如果我有女儿，当然那是N多年以后的事了，但那也并不遥远。
我一定不会给她报很多学*班，我累她也累，象我的大人那样，双休日往返奔波于武术、英语、奥数、美术班之间，好不辛苦。我只给她选一个她最喜欢的，即节约，又节省金钱，把钱用在刀刃上，多划算！嘻嘻！还可以美其名曰：还她一个的。比我老妈精明吧！费钱受累不说，还不落好。
我会给她买许多漂亮的，把她打扮的象的天使。带她去游乐场happy，想吃什么就吃什么，要星星不给月亮，母亲的代名词就是无私嘛，所以我能给的都给她，以免她背后说我抠门、吝啬。
她做完功课，我决不给她留很多课外，陪她玩一会游戏；我的电脑不设密码，决不象防贼似的防我的女儿；我不和她抢遥控器，我专门给她买一台电视，让她看喜欢的任何；我不逼她写日记，她喜欢写就写，我更不会以检查为名看她的日记。我要让她认为我是世上最好的，是她信赖的。
每天睡觉之前，我会给我的女儿一个甜美的亲吻，并对她说：我爱你，而不是不耐烦的催促她：都九点半了，还不快睡，明天叫你又起不来！每天早晨我还会以温柔的一吻唤醒我的宝贝，而不是以河东狮吼开始一天的。
我不会把我没能实现的理想或愿望强加在我女儿身上，她就是她，她有她的梦想，我希望她的压力小一点，快乐多一些è?/SPAN>
我要è我要è总之，我没能得到，没享受的，我都要让她得到并享受。不过这样的妈妈会不会宠坏孩子，落下溺爱之嫌呢？好像有这种可能耶！我咬着钢笔正津津有味的想得带劲呢，我的思绪飘呀飘，飘呀飘，就感觉眼前人影一晃。
“发什么呆，还不赶紧写作业，找扁呀你！”“啪”妈妈把报纸卷成一卷，给了我当头一棒。
“呜，呜”家庭暴力！我就恨呀！我刚才想的什么时候能实现呀！“呜，呜”我的头！
老妈，你是老师，*时评头论足，打分的权利都掌握在你的手中。你大笔一挥“100分”就能把一个幸运儿送上天堂，大笔一挥“50分”就能把一个苦命儿打入十八层地狱。今天我也壮着胆来给你打打分。
总体来说，你还是可以得95分，为什么没有得到100分？且让小女子细细道来。
一、老妈，你不分青红皂白，冤枉好人，委屈了乖女儿。记得有一次，你手机的未读短信没有了，屏幕也换了样，你硬是咬定是我动了手脚，对着我大吼道：“欧妹，你不知道尊重别人的个人隐私吗？……”事后你知道真相，又来哄我：“宝贝哟，妈妈知道错了，是妈妈冤枉了你，原谅妈妈嘛！”唉真拿你没辙。扣你一分。
二、老妈，你喜欢看韩剧，看得一把鼻涕一把泪，我把书递给你叫你给我听写，你却正眼也不瞧地说：“我忙得很，自己抄三遍！”我只好埋头苦抄了三遍，还自作主张地帮你签上了“家长已听写！”扣你一分。
三、老妈，我盼星星、盼月亮地盼一年到头只有一次的压岁钱，多难得啊！我把它藏在自认为最隐蔽的地方——枕头下，还是被你给搜到了，不经本人同意，擅自拿走本人的压岁钱去买了件新衣服，还在我面前炫耀，我哭得“肿脸皮疱”，你才丢出一句：“财迷，就算老妈借你的，啥时有了啥事还！”扣你一分。
四、老妈，你不准我听MP3，说小孩子听这些情情爱爱的歌容易早熟，让我更气愤的是，在某天，我发现你居然戴着MP3在忘情的听着，还在那边用你五音不全的嗓音哼哼着，士可忍，孰不可忍。扣你一分。
五、老妈，你不准我上qq，说上qq会使小孩子玩物丧志，严重影响学*。可是周末自己却躲在家里打qq游戏里的“斗地主”，还激动的冒出一句：“甩你两颗炸弹，看你还敢不敢乱抓牌!”再扣你一分。
最后奉劝你莫生气，不准打击报复，你不是常教育学生人无完人，金无足赤，有则改之，无则加勉吗？老妈，为了强化你在我心中的伟大形象，快点改错吧！
今年的冬天格外的冷，而且还下了*年来罕见的大雪再加上甲型流感。所以，除了上学我和孩子很少下楼，孩子整天呆在楼上也很烦闷，怎么办呢？于是，我和女儿开始玩游戏，刚开始我们是玩玩乐乐而已，后来，想到女儿学元、角、分换算及小数加减法时小数点总爱忘掉，我就想了一个“卖商品”的游戏，每天学*完就玩一会，没想到孩子对元、角、分的换算很快掌握了而且小数加减法也有了进步。
我们首先把家里的毛绒玩具小熊、小兔子、小乌龟、小狗、布娃娃、课外书、手套、围巾、糖果、耳暖、日历、帽子、牙膏、护手霜、发卡、暖水袋。都摆到桌子上。然后，用硬卡纸剪成大小一样的卡片当作钱。我扮做售货员，女儿扮作顾客，女儿买玩具小狗时，我有意说玩具小狗的价钱是4元8角5分，如果她给我5元钱，我就问她应该找回她多少元，这样她考虑元、角、分转换的同时还用到了小数的减法。刚开始，她有时会算错，比如：手套是17元4角，她给我20元，我问她应该找回多少元，她说3元6角，我就故作夸张的表示不同意，如果她说1元6角，我就故作夸张的表示同意并表明自己沾光了。这样，女儿就会在算一下，发现不对后，也不愿意多给我1元钱。所以，不用说女儿在以后玩游戏时，算钱时就会很小心。经过了几天的游戏，她就再没有算错过，尽管我有时故意刁难她。后来，我俩又交换角色，我来当顾客，女儿当售货员，我就有意一下买两样、三样。物品，让她把商品的钱加起来，锻炼她的小数加法，有意给她100元或200元或更多。让她来找我钱。
我和女儿玩的津津有味，而女儿在游戏中也把元、角、分的换算和小数的加、减法掌握的相当棒。如果您的孩子在元、角、分换算及小数加、减法这方面掌握的不太好，你不防也试一试呀！同时也培养了孩子的学*兴趣！
“全县道路交通事故四项指数全面下降。死亡人数与去年同期相比减少31人，与*下达的控制数相比减少了20人。”晚饭后，妈妈一边读着手机上发来的捷报，一边笑着问爸爸：“是吗？”爸爸是一名交通警察，这对他来说当然是最高兴的事。可交警的女儿并不好当。
我清楚地记得，那天是我的生日，我们一家人高兴地围着桌子为我庆祝。我伴着悦耳的生日歌和美好的祝福吹灭了蜡烛，正准备切蛋糕时，爸爸的手机响了。“喂，你好！什么？情况紧急？好，我马上过来。”爸爸接完手机，转身就要向门口走去。我鼻子一酸，撅起小嘴大叫道：“爸爸，你还没有吃蛋糕呢！”可爸爸的脚步已经迈出了大门，看着他那深蓝色的背影渐渐远去，我的眼泪夺眶而出！为了这事我决定要和爸爸冷战，几天不和他说话。
可是第二天，我从电视新闻里看到：瓯江边有两辆卡车翻在江里，瞧，交警叔叔正沿着弯弯曲曲的小路吃力地移动着身子抬着担架上的伤员。真是好惨啊！突然一个熟悉的身影映入我的眼帘：咦，那不是爸爸吗？爸爸一手拉着担架，一手挥着，好像在指挥着什么。“昨天晚上，在我县境内330国道上发生一起重大交通事故，……幸亏交警们及时赶到，掉在河里的四个人都顺利得到抢救，没有造**员的死亡。”
哦，原来是这样！我对爸爸的埋怨早已飞到九霄云外了。“爸爸真伟大！爸爸真伟大！”我高兴地跳起来，一下子扑到了爸爸的怀里。爸爸拉着我来到阳台，指着眼前灯光闪烁的鹤城，深情地说：“孩子，‘万家灯火万家故事，万家团圆万人努力’呀！只要能看到大家*安幸福，这就是我们交警最大的心愿啊！”
是啊，正是因为有了千千万万个像爸爸这样的交通警察，才使我们的生活变得更*安，更美满，更幸福！我放眼鹤城夜景，它是那么美丽，那么繁华……
你说，这交警的女儿好当吗？
在家里，我衣食无忧，爸爸妈妈呵护我，保护我，让我感觉很幸福。可是我想说：“做个女儿不容易。”
为什么呢？因为想要做爸爸妈妈的乖孩子，必须任何事情都要听爸爸妈妈的，做任何事情都要经过爸爸妈妈的同意。
记得有一次，我考试考得很不理想，回到家后，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。就在这时，妈妈走了过来，说：“今天老师发短信了，你考试考得怎么样啊？”我忐忑不安地说：“嗯……嗯……我考了一个不及格。”妈妈听了说：“什么，你竟然考了一个不及格！”我说：“我也不是故意的嘛，何必那么生气呢。”妈妈听后，更加生气了，怒气冲冲地说：“你竟然还和我顶嘴！”这天晚上，妈妈让我把错的题目罚抄十遍，这可苦了我那小手呀！我心想：每个人不都有自己成绩考不好的时候吗，就像我们班的代秀云，她成绩不挺好的吗？可是她不是也有一次没考好吗？我真想感叹一下：做个好女儿不容易。
记得还有一次，我的表弟来我家玩，我和他玩得开心的时候，他不小心摔了一跤，我正想去扶他，可是，就在这时爸爸走了过来，说：“你怎么把你表弟给推倒了。”那时候，我真是哑巴吃黄莲——有苦不能说呀！可是，我还是鼓起勇气，跟爸爸说：“表弟不是我推倒的，是因为正在比赛跳绳，表弟是在那个时候被绳子拌倒的，我刚才正想去扶他，你就来了。”爸爸一脸不相信地说：“我刚刚明明看见是你把他推倒的，以后我们怎样才有脸面去你表弟家玩呀！”就在这时，表弟站出来为我解释说他不是被我推倒的，而是他自己被绳子拌倒的。可是爸爸不相信，他说：“你们不用害怕，把真实的事情说出来。”我真想大叫一声：“做个好女儿不容易！”
在我成长的道路上，爸爸妈妈保护我，呵护我，让我觉得我很幸福，可是，爸爸妈妈你们有时候考虑过我的感受吗？知道我做女儿不容易吗？
——我的女儿作文 (菁华5篇)
不知从什么时候开始，我和妈妈的角色竟然互换了。她居然变成了我的“女儿”。
每天上学前，她总会无限依恋地搂住我，像个离不开妈妈的小女孩一样，我只好轻轻拍一下她的头说：“乖，放学见。”
她还变得爱哭，看到某段煽情的文字或者电视剧的片段，她会泪流满面，问她又说没什么。莫名其妙过后，我以为妈妈大概是犯了公主病。
最让我不能适应的是她从一个“*好妈妈”变成了一个“傲娇小女儿”。从前她就像我的经纪人，我只负责在课上认真听讲，别的一切都是她在打理。她下得了厨房，上得了课堂，教得了奥数，讲得了语法，是我无处不在的依赖。可现在她变了，当我有道题不会做问她时，她会说你自己去想别打扰我玩游戏，然后自顾自地拨弄手机。以前每天清晨她会变换各种模式叫我起床，要么给我挠痒痒，要么抓住我的手臂强迫我做扩胸运动，让我在被窝里享受赖床的短暂舒适，可现在只有无情的闹钟声催促我起床，不差分毫。而她却会等我起床后，扔来一句“让我再睡一会儿嘛，早餐自己吃！”。周六日她会央求我帮她和面洗菜，从开始的煮方便面，炒西红柿鸡蛋，慢慢的，我居然也能做几个像模像样的菜了。每天晚上我还得帮她洗袜子，我真怀疑妈妈返老还童了，她怎么不知不觉成了我的“女儿”。
就在我的“女儿”即将往衣来伸手饭来张口的趋势深入发展时，我发现了她的秘密。在她的手机百度上我发现了一个词条——甲状腺结节良恶性的鉴别。我的心猛地一怔：难道妈妈生病了，难道她每天照镜子不是臭美，而是在观察她的脖子，我按捺不住心里的疑问冲到妈妈面前，仔细摸着她的脖子，
“妈妈你怎么了？”
她一愣，随后又装作若无其事地说：“没什么呀，就是甲状腺上长了个结节，过两天做个手术就好了。”
“那，是良性的吗？”
“切下来做个病检就知道了。”妈妈的声音有些哽咽。
我一下子明白了，为什么妈妈变得爱哭，为什么每天和我分别都像生离死别，当医生的她见过太多的生命无常，她一定是担心如果病检不是良性，所以她试着让我尝试没有妈妈照顾的生活，像个女儿一样依靠我，让我慢慢独立。她殚精竭虑地装嫩只为了让我更快地成长。
手术的日子到了，我听她的话还是去学了电子琴。她故作轻松地说她就是去手术室里睡觉，让我不要担心，该干嘛干嘛去。等我学完回到医院病房，手术已经结束了。我看见病床上的妈妈脸色惨白，鼻子上戴着吸氧管，脖子上白晃晃的纱布外接着一个细细的引流管，里面是鲜红的血，肿胀的眼睛微微眯开一条缝，像是在寻找着谁，主治医生让妈妈说句话看看声音有没有嘶哑，从她干裂的嘴唇里缓慢地，虚弱地吐出了我的名字：“李亦文……金金……李亦文……”。我泪如泉涌，紧紧握住了她的手。
当病检良性的结果宣告妈妈的担心是虚惊一场后，妈妈除了不再偷偷哭泣仍然少女心膨胀，继续像个女儿一样心安理得地依靠我，而我也乐此不疲，因为我懂得了
——
最深的疼爱是手放开。
人人皆说老爸最疼我，最爱我。但我告诉你们一个秘密，其实呀，做我老爸的女儿并不简单。老爸的性格很怪，很善变，说他严厉，有的，说他可爱，也有的，说他……总而言之，他总给人一种摸不着头脑的感觉。他是一个好面子、暴脾气，有时也会带有一点幽默，又是一个心直口快的人。那天，老爸约了几位朋友去酒店吃饭，也把我带上了。想到马上就有美味佳肴，我高兴得一路上合不拢嘴，口水直往肚子里咽。谁知道，他们只顾谈笑风生，却把我这小人物晾到一边。我嘛，肚子早就“咕咕”叫了，一盘菜上来，我不管三七二十一，一张嘴巴高速运动起来。
坐在一边的老爸忽然“啪”地一巴掌打在我肩上，我顿时感到局部一阵麻木，嘴里的菜还来不及咽下去，凤爪的两只脚还露在嘴外。他却满面红光，得意忘形地使劲压着我的头说：“我的女儿啊，挺听话的，成绩也不错，在英豪作文比赛拿第二……”边说边从口袋里掏出那篇小论文来“展览”。噢，我的天啊，那一点儿小玩意儿，也拿得出手？还讲得那么夸张。老爸的那些朋友边看边说边点头，他就乐呵呵地笑着，红光满面C我低着头，只觉得脸烫得很呢，真难为情。喂！你们别让他那一幕给蒙骗了，抛开他温柔的一面，他还有冷淡凶狠的一面。
一天，我拿着一张全是红笔打着叉的数学试卷，怀着沉重而恐惧的心情踏进家门，用抖动着的双手把试卷递到他面前。他的脸色大变，黑乎乎的。在一边的老弟猛地叫：“惨了，惨了……”说完就消失在门外。整个屋子静悄悄的，只有挂钟清脆地响着。顿时我紧张极了，心跳得飞快，害怕爸爸那巨掌迎面盖来。偷偷地抬起头看着老爸的面部表情，作好最坏的心理准备。他那充满怒火的眼睛里好像闪出红红的“忽然，风云突变，桌子“砰”地一震。我看在眼里，怕在心里，步子也在慢慢向后撤。他放大音量说：“怎么搞的？这点儿分数也敢拿回来给我看，不知你上课想些什么，干些什么，搞得那么一点分，真丢脸！”
停了一下，音量更提高了一点儿说：“真是想气死我，生你这不肖之女真无用二，’二”哗啦啦，像流水般滔滔不绝地说个没完。晚饭后，爸爸把我叫到跟前，语重心长地教育道：“你是我惟一的女儿，你是咱家的希望。严格要求也是关心你。我以前历经沧桑创家业，就是因为文化水*低，碰到了一次次的失败。但我还是一次次地爬起来，站起来二…”说着他慢慢地低下头，声音越讲越低，直到没了声，眼角好像有泪光闪动。
沉思许久，他忽然站起来，拍着我的肩膀，声音有点颤抖地说：“女儿啊！人活着就要奋斗！”我头一次看到爸爸的伤感和失态，耳旁总响起“人活着就要奋斗”这句话，似乎明白了爸爸对我的期望。我想：我终于理解了他。我就是这样跟着老爸的喜怒哀乐过日子，真是觉得过得好辛苦，不过我却很喜欢，也很庆幸当上我老爸的女儿。其实老爸真的很好。我很爱他。我要用奋斗来报答他。
记得小时候（还没上学的时候），妈妈做事的时候时常给我带在一起（因为爷爷奶奶早早去世家里无人看管），印象最深刻的是和妈妈一起走在去池塘洗衣服或者洗菜的路上。
每天清晨或者傍晚，妈妈一手挽着装满衣服或者菜的篮子，一只手牵着我，我穿着小花褂，脑袋两边各扎一个小辫子，因为自然卷，头发往外卷曲散开像燕子的尾巴一样。我牵着妈妈的手一边蹦蹦跳跳一边咿咿呀呀地唱着歌儿，阳光从我们背后照过来，我们的影子落在身前的地上，这时候妈妈就会指着地上的影子问我:
“呀，这是谁呀？这是谁扎两个漂亮的小辫儿呀，你知道吗？”
我又骄傲又羞涩的蹦跳着说：“这是我呀！”
妈妈又说：“你是谁呀？”
我撒娇地扑倒她的腿上说：“我是你的女儿呀！”
然后妈妈又开心又好笑的笑着说：“哈哈，你也知道你是我的女儿呀！”
我羞涩地一笑小脖子一扭蹦跳地去踩自己的影子玩儿，两条小辫子也跟着步子一蹦一跳像极了两只飞舞的燕子。
妈妈一边牵着我的小手一边看着我幸福地微笑，我们就这样一路回家……回家的路很*，可是在我的印象中好像每次都走了很久很久……
这样的对话在小时候每天都会发生很多次，我们两个乐此不疲，仿佛每次都是新的对话，这也成了我童年生活的美好记忆……
我是谁呀？我是您的女儿！是呀，我是妈妈的女儿！据说妈妈年轻的时候很漂亮，高挑的个子，乌黑油亮的长发，大大的眼睛，甜甜的笑容，站在那里就是一幅水墨画。可惜妈妈生我的时候都三十岁了，等我懂事的时候妈妈已经是快四十的人了，那时候的妈妈被家里的琐碎弄得身心疲惫，容颜憔悴，我遗憾没能看到妈妈年轻时美丽的模样……记得我小的时候妈妈喜欢唱歌，声音洪亮清脆，唱起歌儿来婉转动听，没人的时候她经常一边干活一边笑着唱歌，可是等我长大懂事的时候很少听见她的歌声，只见她紧锁的眉头和无声流过的眼泪……
一个女人一生大多不容易，哪个腰圆膊粗的女人曾经不是一个头戴簪花低眉浅笑的美人儿呢！只是因为做了母亲她才变成了今日的模样……
在成长的旅途中，我们总会遇到许多的磕磕绊绊，这是我们每个人不得不经历的，他并不是阻碍我们通往成功的道路，而是会激励我们成为更好的自己。逆境也是生活的恩赐，要相信阳光总在风雨后。
初一那年夏天，那个躁热的晚自*，炽热的暖风吹拂着数学楼旁的树叶，那一股股热浪正慢煮着窗外的一切，藏在绿叶中的蝉好似也热的**，而在教室里的我正享受着空调给予我的清凉，一切是那么舒适美好，我沉重的眼皮让我睁不开双眼目视前方，恰巧挡住了我追梦的道路……
就在这个时候，一张试卷敲醒了偷闲的我。课代表向我递来了一张试卷，我揉了揉眼睛。“这次的题不挺简单的嘛，你还不及格？我还以为没有人会不及格呢……”他不屑一顾的勾起他的嘴角，满眼的嘲讽。我顿时羞愧无比，只能尴尬的笑一笑。
我悄悄的把试卷折起来压在了书下，我这时候才意识到原来一个多月后就要上考场了，我的数学可怎么办？我埋下了头，我回想起以前150分考了八十多分，伤心难过的模样。现在面对这六十多分，却感到有些无所谓不屑一顾，我不敢上前，只敢退缩，可退缩，却只能换来失败，道理我都懂。可我怎么才能勇敢面对，怎样才能迈出这一步迎难而上？
我好像丢失了最初的梦想，我渐渐迷失了方向，可就在这时，窗外的风呼呼的刮着，夏天总是让人诼磨不透。
我见那大颗大颗而又密集的雨水从天空飞速往下冲刷。周围突然变得嘈杂起来，我准备关上窗户，那大颗大颗的雨水打在玻璃窗上，也好像重重的打在了我的心上，让我的心情更加烦闷了，我这时被这样一道风景给吸引住了，在楼下那一排排整齐的小花儿，他们正接受的大雨的洗礼。
雨水飞速的打在它们弱小的身躯上，那花茎是那么软，那花瓣是那么薄，怎能受得住这大雨倾盆？我不禁为它们感到一丝心疼，它们坚持同风雨作斗争，不退缩不逃避，拼尽了自己的全力，勇敢去闯，即使花瓣被雨水打掉，伤痕累累，花茎被风折断……
第二天，雨过天晴白云飘。蓝天架起彩虹桥，它们“活”过来了，个个在阳光下沐浴着，享受着生的喜悦。
每当我遇到挫折准备退缩时，我都会想起它们绽开时的美丽模样，当我遇到挫折时，耳畔总会响起：勇敢去闯，梦是最美的地方，梦是全部的方向……
(一)
新学期新打算一眨眼，两个月的快乐暑假结束了，又要进入那紧张有序的新学期了。那种边看电视边嗑瓜子的日子没有了。这时，我想每个人都有一个新学期的新打算吧。我的新打算是：每天放学后好好温*功课，上课认真听讲。改掉磨蹭的坏*惯。和同学团结友好，讲文明。认真完成作业，管理好自己，自己的事自己办，帮家长做一些力所能及的事情。多读课外书，把字写好，做事要认真。这就是我的新学期新打算。
(二)
学滑板我练了好几天滑板了，今天终于会滑了。我练的时候先是站在滑板上，连动也不敢动，扶着墙根慢慢的滑动，一次两次…十次二十次，越滑越好。有一天我滑的时候没注意，不知道怎么不由自主的把手放了下来，发现自己竟然能滑一段了！我练啊练，今天终于学会了。我很高兴很高兴，妈妈也鼓励了我。以后一定要再上一层楼，把滑板越练越好。
(三)
寻找街头错别字老师留了一项特别的课外作业，就是上街去寻找错别字。我们一组六个人，分工一人找一个。我们穿行在大街上，很容易就找到了六个错别字。错别字无处不在，有的还是故意错的，其实就是用谐音，这也很不好，容易误导人呢。还有一个小插曲，我们六个约好了一起去，有一个同学却忘记了这事，我们又跑到她家去找到她，大家都很生气，因为她把我们的时间浪费了很多很多。
(四)
这一周这一周我过的还算丰富多彩，我学*了、读书了、玩好了…我在这么多事里学会了很多知识。最开心的还算我的一位远方的好朋友给我打电话了。这个朋友不是个普通的朋友，是我最最要好的。她以前和我在一个学校上学，那时我上一年级，她上二年级。我们的父母都在一个单位工作，她妈妈和我妈妈是好朋友。我俩认识后很快成了好朋友。不久她爸爸调到了包头工作，她也跟着去那里上学，可是我们每年寒暑假都在一起玩，她每年一放假就回来。那天她给我来了个电话，我很激动，然后就每天打电话，把自己的委屈、高兴的事都说出来，这让我感到了友谊的坚固。还有很多事让我有很大感受。我这一周很快乐。
(五)
第一次下厨房今天，我和妈妈一起做饭。妈妈要先炒土豆丝，我的第一个任务就是给土豆去皮，妈妈教我怎样去皮和怎样把土豆表面坑里面的皮去掉，我慢慢的一个一个的把土豆皮削好，我的第一个任务完成了。第二个任务是要把红辣椒切成条，我拿着沉甸甸的大菜刀，不一会儿就切完了，剩下的事就由妈妈负责了。妈妈还给我做了白菜炒木耳，我的第三个任务就是把白菜切成一片一片的，我切呀切呀，终于把白菜切成了片：我的妈妈还给了我一个很简单的任务，就是用勺子不断的在锅里打圈，因为妈妈要做一锅香喷喷又有营养的玉米糊。真有意思啊！
(六)
学十字绣今天，我妈妈教我绣十字绣。十字绣是在一块缀满小格子的布上照着图纸用彩色的线十字交叉缝图案。妈妈先让我把线穿在针上，按着图纸的小格在布上找到相应的小格缝。我不一会儿就学会了。妈妈给我买的这个十字绣是一个手机挂链，图案是一只胖乎乎的小熊。我非常喜欢，我要努力的学，好好的绣，一定不让妈妈失望。
(七)
一幅漫画我看到过这样一幅漫画，我把它编成了一个小故事：一天，小强和小红一起放学回家。当他们走到一个垃圾箱前时，他们看到垃圾箱里的垃圾很少，而大部分的垃圾全部堆放在了箱边。小红马上用手把箱边的垃圾清理到箱里，这时小强从书包里取出笔和纸，在纸上写上了几个大字："文明-只差一步"，小强在纸背面涂上胶水，两人一起把纸贴在垃圾箱上。这个漫画告诉我们，地球是人类的共同的家园，保护地球的生态环境人人有责，我们一定要爱护我们这个共同的家园。
(八)
妹妹照相今天，我们一家人带着2岁的妹妹去"米奇相馆"给她照生日照片。到了相馆，先用自己带去的两套衣服照相。我的妹妹超听话，让她站着她站着，让她蹲下她就蹲下，老配合了，很快就照完这两套衣服的各种造型。然后我们又在照相馆里的服装里挑选了两套，一套是小狗的一套是小狐狸的，可漂亮了，妹妹也很喜欢这些衣服，她越来越会照，我想照片出来，妹妹一定巨可爱。阿姨让我们过一周后去取相册。我的妹妹真可爱！
(九)
妹妹骑自行车妹妹过两周岁生日，妈妈给她买了一辆粉红色的小自行车。今天，她学会了骑车，我真高兴。想到前些天的努力没有白费，我们都笑了。以前教她，不论怎么教也不会，我很着急，就上楼下的院子里一圈一圈推着练*。
——海的女儿作文 (菁华9篇)
在漂亮的水晶宫里住着快乐的龙王一家，龙王、龙婆和六位漂亮的公主，她们有着和人类一样的金色长发、蓝色的眼睛，细嫩的皮肤，所不同的是拖了一条长长的尾巴，所以人们都管她们叫美人鱼。美人鱼们都很想浮到水面上看看人间，但是，水晶宫有个规定：到了15岁才能浮上水面。时间在一天天地过去，美人鱼们也在一天天地长大，姐姐们陆陆续续地来到水面，只有小公主还呆在水晶宫里。她只好整天缠着奶奶给她讲人间的故事，在奶奶嘴里，她知道了人间的鸟儿会唱歌，人间的蝴蝶会跳舞，人间的花儿能发出香味……她就更加向往人间了。盼啊盼，终于，小公主所盼望的那一刻到来啦。她穿上了新衣服，把自己打扮得漂漂亮亮的。她高兴地浮出水面，游到海滩边的一块礁石上，向远处眺望，她发现海滩上有许多白白的小点。“咦，那是什么？”她游*一看，原来是许许多多的白色垃圾，有一次性筷子、快餐盒……小公主惊呆了，想：“人间怎么会有这么多垃圾，我得赶快找人来帮忙，清除这些垃圾，还大海一片洁净。”于是，她四处张贴海报，呼吁人们清理垃圾。天上的仙女们知道了这件事，也来到了人间，一起帮助小公主。仙女姐姐为了能让小公主走路，她就把仙棒朝小公主的尾巴一指，鱼尾巴就变成了人的腿，仙女姐姐为了使小公主不走太多的路，又送给小公主一对翅膀。但仙女姐姐又告诉小公主：“你只能接*水，不能靠*火，否则就会变成水蒸气。”小公主点着头答应了。
小公主知道附*的学校在开展环保活动，所以立即展开双翅，飞到了校园，让小朋友一起想办法，大家觉得还是把这些垃圾送到太阳上去最合适，因为太阳每天都要燃烧，需要很多燃料，而垃圾也因此“变废为宝”。可是让谁送上去呢？现在的航天飞机还不能到达太阳。大家七嘴八舌地议论开了，最后目光落在了小公主身上。是啊，只有她小公主才能完成这艰巨的任务，小公主想起仙女姐姐的忠告，不觉心头一阵颤动。用自己的生命作为代价去换取海洋的洁净，值吗？这时，她的眼前总浮现垃圾遍地的海滩。如果再这样蔓延下去，大海不也将成为垃圾海了？事不宜迟，她对小朋友说：“我去运送垃圾，希望你们告诉人类，珍爱生命，要保护海洋。”于是，她用超声机呼来了仙女姐姐，请她帮忙。仙女姐姐一听，急得大叫道：“你不要命了！
你会变成水蒸气的。”但小公主的主意已决，不再改变。仙女姐姐只好用仙术把所有的垃圾压缩成了一个书包大小的原子包。这个原子包在地球上只能停留1小时，一旦超时就会爆炸，一旦爆炸，它的威力超过十颗*。小公主麻利地背起了原子包，再次向小朋友说：“告诉人类，珍爱生命，要保护海洋。”说着，向着太阳的方向飞去了，仙女姐姐在后面护送着她。闻讯赶来的人们都朝着她们远去的，下跪，祈祷。但直到今天，人们再也没见到美丽的海公主，可时常会在海滩上看到一朵朵飘浮而过的云彩，大家都说这是变成水蒸气的海公主，人类传诵着海公主的故事，永远永远记住了海公主的话：“要保护海洋，保护海洋。”
人鱼公主变成泡沫之后，她的灵魂飞上了天，“我在哪儿？”“你在天堂。”天堂之母说道。“你有一颗善良忠诚的心，我决定把你变成一个物体，送往人间。”“我？”“对，就是你。”
于是，天堂之母把人鱼公主的灵魂变成了一朵美丽娇嫩最美的花。那朵花落在了城门后的花园里。那位王子的妻子看见了这朵花，对王子说：“这朵花，让我想起了那位公主，我们把这朵花，放在珍贵的花瓶里吧！我们一起好好照顾她！”“恩！”
最后，这朵花在王子和王子的妻子（公主）一起照顾下，茁壮的成长……
一个唯美的童话，一段凄惨的浪漫，点缀了这迷人的大海。
——题记
海的女儿，温柔善良，美丽可爱，大海，却是“道是无晴却有晴”。大海，一个多情的名字。他有时候温和、恬静，有时候却是凶悍无比。
在那片蓝蓝的天空下，有一片广阔无际的大海。多么美丽的风景啊！看那金黄的沙滩，海滨的村庄，一群群海鸥，映衬着这蔚蓝的大海。在太阳温暖的眼神下，这一切是那么耀眼夺目。
然而，一切来得是那么突然。一切都在意料之外，人们仿佛是从天堂坠落到地狱。
夕阳从海*面上消失，大地变得格外灰暗。月亮迟迟不肯到来。时间还是一点点往后推移，鸟儿归巢了，渔民也捕鱼归来，踏着碎碎的星光，烟囱里烧起了炊烟，各家的香气汇聚到一起，飘向大海。感觉是多么宁静，一切都是那么安详。大海突然地打破了这宁静，他卷着狂风，驾着巨浪，扑向一座座破旧的小草屋。孩子们还一无所知地熟睡着，父母正温馨地收拾着残羹剩饭。危险一触即发。海水淹没了村庄，惊叫声、求救声、安慰声，一时齐发；恐慌感、危机感、正义感，随处可见。大家阻挡着大海的狂澜，挽救着一条条垂危的生命，咒骂着大海的无情......
汹涌澎湃的海潮褪去了，这一刻洒下了迟来的月光。
宁静的夜里，大海睡觉了，他抱着明月，他背着繁星，那轻轻的拍浪声啊，是他熟睡的鼾声......
收得如此干净，这就是神秘的大海，它不仅有雄壮豪迈的风格，而且有朦胧月光般的温柔。
在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃。然而它是很深很深，深得任何锚链都达不到底。要想从海底一直达到水面，必须有许多许多教堂尖塔一个接着一个地联起来才成。海底的人就住在这下面。
不过人们千万不要以为那儿只是一片铺满了白砂的海底。不是的，那儿生长着最奇异的树木和植物。它们的枝干和叶子是那么柔软，只要水轻微地流动一下，它们就摇动起来，好像它们是活着的东西。所有的大小鱼儿在这些枝子中间游来游去，像是天空的飞鸟。海里最深的地方是海王宫殿所在的处所。它的墙是用珊瑚砌成的，它那些尖顶的高窗子是用最亮的琥珀做成的；不过屋顶上却铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动可以自动地开合。这是怪好看的，国为每一颗蚌壳里面含有亮晶晶的珍珠。随便哪一颗珍珠都可以成为皇后帽子上最主要的装饰品。
住在那底下的海王已经做了好多年的鳏夫，但是他有老母亲为他管理家务。她是一个聪明的女人，可是对于自己高贵的出身总是感到不可一世，因此她的尾巴上老戴着一打的牡蛎——其余的显贵只能每人戴上半打。除此以外，她是值得大大的称赞的，特别是因为她非常爱那些小小的海公主——她的一些孙女。她们是六个美丽的孩子，而她们之中，那个顶小的要算是最美丽的了。她的皮肤又光又嫩，像玫瑰的花瓣，她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。不过，跟其他的公主一样，她没有腿：她身体的下部是一条鱼尾。
她们可以把整个漫长的日子花费在皇宫里，在墙上生有鲜花的大厅里。那些琥珀镶的大窗子是开着的，鱼儿向着她们游来，正如我们打开窗子的时候，燕子会飞进来一样。
不过鱼儿一直游向这些小小的公主，在她们的手里找东西吃，让她们来抚摸自己。
宫殿外面有一个很大的花园，里边生长着许多火红和深蓝色的树木；树上的果子亮得像黄金，花朵开得像焚烧着的火，花枝和叶子在不停地摇动。地上全是最细的砂子，但是蓝得像硫黄发出的光焰。在那儿，处处都闪着一种奇异的、蓝色的光彩。你很容易以为你是高高地在空中而不是在海底，你的头上和脚下全是一片蓝天。当海是非常沉静的时候，你可瞥见太阳：它像一朵紫色的花，从它的花萼里射出各种色彩的光。
在花园里，每一位小公主有自己的一小块地方，在那上面她可以随意栽种。有的把自己的花坛布置得像一条鲸鱼，有的觉得最好把自己的花坛布置得像一个小人鱼。可是最年幼的那位却把自己的花坛布置得圆圆的，像一轮太阳，同时她也只种像太阳一样红的花朵。她是一个古怪的孩子，不大爱讲话，总是静静地在想什么东西。当别的姊妹们用她们从沉船里所获得的最奇异的东西来装饰她们的花园的时候，她除了像高空的太阳一样艳红的花朵以外，只愿意有一个美丽的大理石像。这石像代表一个美丽的男子，它是用一块洁白的石头雕出来的，跟一条遭难的船一同沉到海底。她在这石像旁边种了一株像玫瑰花那样红的垂柳。这树长得非常茂盛。它新鲜的枝叶垂向这个石像、一直垂到那蓝色的砂底。它的倒影带有一种紫蓝的色调。像它的枝条一样，这影子也从不静止，树根和树顶看起来好像在做着互相亲吻的游戏。
在我很小的时候，妈妈给我买一本《安徒生童话》，我开心地阅读着里面的很多童话故事。其中给我印象最深的是《海的女儿》。我恨透了故事里的那个巫婆，她狠心地把小人鱼的舌头割了，让小人鱼每走一步都会感到刺痛，但善良而坚强的小人鱼没有为了救自己的性命而去伤害王子。
她那种舍已为人的精神，深深感动了我。在*时的学*生活中，我也应该尽自己最大的努力去帮助别人。
昨天妈妈给我讲了《安徒生童话》中《海的女儿》故事后，我深深的被王子和小人鱼之间发生的那一幕幕感动着。
我觉得，小人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。因为当她的'六个姐姐用自己漂亮的头发，从巫婆那换来了一把可以让小人鱼重生的尖刀。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口，让王子的鲜血滴在她的脚上，那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。我在想，假如是我，我一定不会辜负姐姐们的期望的，会把王子杀死。但小人鱼并没有这样做。因为她知道，假如她把王子给杀掉了，那么会有另一个人和她一样痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小人鱼宁可牺牲自己，都不愿牺牲别人的幸福。从这可以看出，小人鱼的心灵是多么纯真。善良啊！
听了这个故事后，我感到一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的不容易啊！可我们*时在班中为了一点点小事而斤斤计较，实在是太不应该了。和小人鱼比起来多么的羞愧啊！小人鱼，你虽离我那么遥远，但我觉得你那么*，*得贴着我的心，因为你纯洁的心灵已让我与你结下了不解之缘。
小时候我问爸爸，你的工作是干什么的，他一般都会回答我：保密。
有时候被我问急了，爸爸就会指着*地图上的最南端告诉我，他要出海了。他去的地方是我语文课本上提到过的西沙群岛和南沙群岛。每当这时他就会告诉我说，南海比课本上描写的还要美，那里潮涨潮落昼夜不息，云卷云舒春秋不止；那里碧波万顷，椰风海韵。只是那里目前还不太*，交通也不方便。等我长大了，祖国也更强大了，300万*方公里的海域都太*了，他就可以带我一起去那里玩了。
当然，他出差也并不总是去欣赏湛江港清波滚滚，有时还要面对渤海湾浊浪涛涛。更有甚者，还有一种出差叫失联。当然爸爸会提前告诉我，说这次出差可能会有几天或者几周电话打不通，让我不用担心，等手机有信号了，他会第一时间告诉我的。我能做的就只有等待。因为我不是迁徙的鸟，洄游的鱼，或者南下的风。
爸爸的工作都是与海相关的。虽然他常说自己只是大海中的一滴水，是沙滩上的一粒沙。但我知道，他还是有些与众不同，因为不管天气多么恶劣，也不管家里是否有急事，他总是随时随地，说走就走。每当这时候这他总会告诉我，“一个军人，半个家；但如果没有军人，那就没有了国家”。
虽然我很想爸爸每天都能在家陪我“谈东论西”，但我也慢慢理解了有时候他必须去“南征北战”。如果现在你来问我将来想干什么，我会很认真的回答你：保密。
温暖的阳光撒满大地，美丽的大海吸收阳光遗落下的动听音符。湛蓝的天空，湛蓝的海洋，随播而来的湛蓝忧郁。一望无际的大海洋，满载着人蓝调的忧伤将要去哪里？
时间流逝着，海水流淌着，向日葵静开着。曾经的温柔与容颜，留长的发，金色的丝，像刺鸟的一生，美丽而短暂。找寻自己的真爱，或许是宿命的安排。
漂浮在海上的幻影是什么？那么轻盈柔美，那么小巧玲珑。似乎对这片海充满着无限的眷恋，虚无缥缈。但只有她一人，注定孤独。
少女唱起了歌，那动人心弦的韵律，那天籁般的声音，吸引了我无限的向往，也只有她一人，我是配角，只能倾聆，听的是寂寞在唱歌，安静了周围的一切。
这样的夜晚，这样的月光，这样的流水，少女*在水面，银色的月光飘在暗淡的短发上，荡出一层一层的涟漪。她就像那么一滴洁净透明的泪，汇入了海洋，消失了方向。
苦涩的泪，蕴涵着苦涩的心情，融入了苦涩的海里。
什么也没有，什么都消失了。月光穿透乌云把银色再次给予大地，却消失了少女的影子。
一切都显得那么静谧，幽深，完整的什么都没发生一样。
阳光的降临照亮了洁白如雪，纯洁如兰的泡沫，伴随最后一声夜莺的啼哭沉入了海底，青鸟也停止了低吟。
海面上流动的月影，孤独成宁静的弦音。
幻化了百年，沉浮了百年——孤寂是否依旧？
小人鱼她变成泡沫后，在天空上漫无目的地飘荡着，她每飘到一处地方，就为一处地方做一件好事。小人鱼就这样做了999件好事以后，她才终于变了回来。小人鱼现在可以变回人鱼，也可以变**。
小人鱼先回到大海，与亲人团聚后，就变成了人，来到王子的城堡来当王子的女仆人。小人鱼成了王子的女仆人，非常高兴，虽然不能成为王子的妻子，只能远远的望着他，至少她可以为他做一些事情，默默地祝福他。之后，王子发现了这位美丽而勤快的小人鱼，他非常欣赏她，就提升她为自己的贴身仆人。他觉得，自己和小人鱼在一起的时候，远远比自己和他的妻子快乐得多。他的妻子感觉到了王子的变化，心里就燃起了熊熊燃烧的妒忌之火。每次趁王子不在的时候，仗着自己是王子的妻子的身份，对小人鱼非打即骂，弄得小人鱼伤痕累累。王子知道后，非常生气，立即和妻子离婚，并要求小人鱼与他结婚，小人鱼知道后，非常高兴。可就在结婚的前一晩，王子得了重病，医生说，想要求救活王子，就要吃下人鱼的心。小人鱼伤心极了，她不知道该不该把自己的心给王子，如果她把心给王子，她又会变成泡沫，如果不给，王子就会死去。她犹豫不决，突然，她想到了王子以前对她的种种。嗯，她决定了，决定把自己的心让给王子。王子吃下那颗心，病马上就好了，而小人鱼又变成泡沫了。王子吃了她的心，知道了救他上岸的是小人鱼，还知道了小人鱼为了救他，两次牺牲自己的生命。他非常难过，决定死也要死在一起，就自杀了。
上帝看到这一幕，决定再给他们一次重生的机会，让他们有情人终成眷属，幸福的生活一辈子!
——《海的女儿》教学反思 (菁华5篇)
《海的女儿》是个经典童话，童话对小学生来说有着巨大的吸引力。《海的女儿》是一个美得让人心碎的故事。心爱的人*在咫尺，却又远在天涯。小人鱼本可以理所当然地赢回属于自己的爱恋，却又不得不为了他人的幸福而牺牲自己，她令人心伤的远逝成为人类心灵净化的经典。每一次读《海的女儿》，都是一次心灵的净化；这一次讲《海的女儿》，却是我心灵的锤炼。
1.教学效果（思效）。
孩子们对这个故事很感兴趣，文本的语言比较通俗易懂，孩子们很容易就能理解文章的内容。我决定采用正反两方辩论的方式展开教学，让孩子们在激烈的辩论中完成对本课深层含义的挖掘。于是，我精心设计了这样的环节：小人鱼在追求幸福的过程中，承受了那么多的痛苦可最后却变成了泡沫，你认为她是成功的吗？没想到一石激起千层浪，班级辩论的气氛浓郁。有的说，她是幸福的，因为她敢于追求自己的爱情。还有的说，我认为她是不幸的，她为了王子牺牲了那么多，王子却娶了别人。有的说，我认为她是幸福的，虽然王子没娶她，但是文中说王子已经越来越喜欢小人鱼了，这个是最重要的。竟然还有人说，爱就是付出，小人鱼虽然变成了泡沫，可王子的幸福就是她的幸福。教室里热闹极了，下课的铃声已响，可孩子们丝毫没有停止的想法。他们你一言我一语地抒发着自己对幸福的理解。
2.教学收获（思得）。
这堂课比较重视情感、态度、价值观的正确导向，注重培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，使之形成正确的价值观和积极的.人生态度。课堂上，听孩子辩论，我微笑着，频频点头。让我欣喜的是，我的宝贝们真的长大了，小人鱼带给他们的喜怒哀乐，也是他们对自己的生活得失的理解，他们悄悄地从小人鱼的身上学到了爱与付出、慈悲与善良。让孩子变得有思想、有见解，不正是我们的教学目标之一吗？
3.不足之处（思失）。
课堂上没有用眼神或者语言对学生的发言做出鼓励性评价，即使有一些，语言评价、身体激励也不够丰富多彩。课上太严肃，师生之间不够融洽和亲密，缺乏相互交流、鼓励和信任，还需在发展学生的语言能力、思维能力、想象能力上下功夫，使学生尽早掌握科学的学*方法。
4.改进措施（思改）。
在以后的教学过程中，要努力克服自己的缺点、弥补自己的不足，要注重个人业务学*的提高，多读教育学方面的书籍，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，成为最受学生欢迎的教师。
《海的女儿》是个经典童话，童话对小学生来说有着巨大的吸引力。《海的女儿》是一个美得让人心碎的故事。心爱的人*在咫尺，却又远在天涯。小人鱼本可以理所当然地赢回属于自己的爱恋，却又不得不为了他人的幸福而牺牲自己，她令人心伤的远逝成为人类心灵净化的经典。每一次读《海的女儿》，都是一次心灵的净化；这一次讲《海的女儿》，却是我心灵的锤炼。
1。教学效果（思效）
孩子们对这个故事很感兴趣，文本的语言比较通俗易懂，孩子们很容易就能理解文章的内容。我决定采用正反两方辩论的方式展开教学，让孩子们在激烈的辩论中完成对本课深层含义的挖掘。于是，我精心设计了这样的环节：小人鱼在追求幸福的过程中，承受了那么多的痛苦可最后却变成了泡沫，你认为她是成功的吗？没想到一石激起千层浪，班级辩论的气氛浓郁。有的说，她是幸福的，因为她敢于追求自己的爱情。还有的说，我认为她是不幸的，她为了王子牺牲了那么多，王子却娶了别人。有的说，我认为她是幸福的，虽然王子没娶她，但是文中说王子已经越来越喜欢小人鱼了，这个是最重要的。竟然还有人说，爱就是付出，小人鱼虽然变成了泡沫，可王子的幸福就是她的幸福。教室里热闹极了，下课的铃声已响，可孩子们丝毫没有停止的想法。他们你一言我一语地抒发着自己对幸福的.理解。
2。教学收获（思得）
这堂课比较重视情感、态度、价值观的正确导向，注重培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，使之形成正确的价值观和积极的人生态度。课堂上，听孩子辩论，我微笑着，频频点头。让我欣喜的是，我的宝贝们真的长大了，小人鱼带给他们的喜怒哀乐，也是他们对自己的生活得失的理解，他们悄悄地从小人鱼的身上学到了爱与付出、慈悲与善良。让孩子变得有思想、有见解，不正是我们的教学目标之一吗？
3。不足之处（思失）
课堂上没有用眼神或者语言对学生的发言做出鼓励性评价，即使有一些，语言评价、身体激励也不够丰富多彩。课上太严肃，师生之间不够融洽和亲密，缺乏相互交流、鼓励和信任，还需在发展学生的语言能力、思维能力、想象能力上下功夫，使学生尽早掌握科学的学*方法。
4。改进措施（思改）
在以后的教学过程中，要努力克服自己的缺点、弥补自己的不足，要注重个人业务学*的提高，多读教育学方面的书籍，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，成为最受学生欢迎的教师。
她知道这是她看到他的最后一晚——为了他，她离开了她的族人和家庭，她交出了她美丽的声音，她每天忍受着没有止境的苦痛，然而他却一点也不知道。这是她能和他一起呼吸同样空气的最后一晚，这是她能够看到深沉的海和布满了星星的天空的最后一晚。同时一个没有思想和梦境的永恒的夜在等待着她——没有灵魂，而且也得不到一个灵魂的她。
讲到这里，我的声音止住了，顿时，教室里鸦雀无声。我再一次被海的女儿感动了。孩子们的心却没有凝固，一双双期盼的眼睛望着老师：＂小人鱼最终怎么样了？＂我不能再讲下去了，再讲相信我的孩子们一定会很失望，因为在他们心中，童话就是非常美好的东西。我希望时间留驻在这一刻，我更希望能有奇迹的出现，小人鱼不要化为泡沫。但是我不能随意更改安徒生先生的童话，只得股起勇气继续讲下去。
每一次读《海的女儿》，都是一次心灵的净化；这一次讲《海的女儿》，却是我心灵的锤炼。海的女儿是一个美丽得让人心碎的故事。当心爱的人*在咫尺，却又远在天涯；当自己本可以理所当然地赢回属于自己的爱恋，却又不得不为了他人的幸福而牺牲自己时，海的女儿那令人心伤的远逝恰恰成为人类心灵净化的经典。这种刻骨铭心的爱恋，这种扰人心动的创举，足以穿越黑暗的夜空，奔向幸福的明天。
今天，不是因为海的女儿感动了我，因为早在七八年前就可以将此故事复述出来。今天是因为师生之间的共鸣感动了我。本只是希望讲个小故事调节一下课堂氛围，没想到引起了孩子们更多的遐想，他们的'内心世界一定比老师更丰富多采！海的女儿最终升向晴朗的天空，一直升向那些闪耀着的星星。一个孩子发出了感叹：＂小人雨飞向天空做仙女去了！＂童话固然是美好的，我更希望孩子们的童年如童话般美好！
一、教学效果我以童话故事导入课题，激发学生的学*兴趣。和同学一起交流作者的资料，拉*学生与笔者的距离，让学生走进作者的内心世界。在语文课堂上大胆放手，给学生充分的时间与文本对话，不要以讲代读，应相信学生——“你能行”。
二、成功之处这篇童话脍炙人口，故事内容易读懂，但其间蕴涵深刻道理是值得深入理解和回味的，所以在放手让学生读懂内容的基础上，组织学生讨论：从故事的结局中你感悟到了什么？从而突破教学的难点。
三、不足之处因为本篇课文篇幅比较长，学生阅读时间不够充足，阅读的形式太少，如果再分角色读一读，效果会更好些。四、改进措施如果让我重新执教这节课的话，我会这样做：让学生自由阅读，弄清课文的主要内容，同时，通过联系上下文或查找工具书等方式理解词语，并标记优美的词句，让学生阅读能力得到进一步的提高。读后组织学生交流，多方面培养学生的语文素养。
《海的女儿》是四年级下册的第八单元的第三篇课文，这是一篇略读课文。该作品讲述海公主小人鱼为了追求到一个人的高洁的不死的灵魂，放弃了海底自由自在的生活和300年长寿的生命，把美妙的歌喉丢弃在恶毒的巫婆手里，忍受住把鱼尾变**腿后所带来的巨大痛苦，用她的爱、她的心和她年轻的生命，去追求那永生而崇高的人的灵魂，并通过“善良的工作”去分享人的一切永恒的幸福。
这是个经典童话，童话对小学生来说有着巨大的吸引力。是一个美得让人心碎的故事。心爱的人*在咫尺，却又远在天涯。小人鱼本可以理所当然地赢回属于自己的爱恋，却又不得不为了他人的幸福而牺牲自己，她令人心伤的远逝成为人类心灵净化的经典。每一次读《海的女儿》，都是一次心灵的净化；这一次讲《海的女儿》，却是我心灵的锤炼。围绕本课重点，我做到了以下几点：
一、多次朗读课文，理解课文内容
在讲课初，我让学生多次朗读课文，并给出要求：第一次朗读把课文中的生字词解决掉，第二次朗读理解课文内容，并能说出主要内容。
二、抓住人物心理描写，感受小人鱼的精神和品质
这篇童话与其他童话不同，这篇童话里的心理描写比较多。在学*时，我先引导学生找出描写小人鱼心理的句子，然后让学生反复朗读人物的心理描写，通过小人鱼的内心独白体现小人鱼执着地追求幸福生活的精神和勇敢、善良的品质。
三、续写《海的女儿》
小人鱼为了追求幸福不惜忍受无止境的痛苦以至于牺牲自己的生命，让学生续写《海的女儿》，锻炼学生的想象能力和续写能力。
四、成功之处
这节课我觉得成功的地方有两个：
（一）在教学过程中，以学生为主体，让学生在读通文章之后出示一些重点语句。我在教学中能够放手给学生，让他们在文本中充分品味挖掘语言的魅力内涵。让学生边读边想象，由理解句子表面的意思过渡到感悟作者蕴藏在句子中的情感，小组讨论阶段，学生在充分讨论的过程中对作者的情感就有了一定的感悟，再通过教师的点拨指导，认识上就更深一层次，对今后阅读安徒生的作品帮助很大。
（二）课堂上，我让学生续写《海的女儿》，训练了学生的续写能力和想象力，可以提高学生的写作水*。
五、不足之处
（一）：在教学过程中，由于课文较长，学生在课堂上读的时间不多。
（二）：在体会人物性格时，有的学生理解不到位。
六、改进措施
针对不足之一：在教学过程中，由于课文较长，学生在课堂上读的时间不多。因为这是一篇略读课文，讲授时课时少，没有过多的时间让学生在课堂上朗读，这里就要在上课前让学生做充分地预*。
针对不足之二：在体会人物性格时，有的学生理解不到位。面对这个问题，我让学生按小组学*模式来学*，根据课文内容充分地讨论体现人物特点的细节，不仅从心理描写下手，还要从环境描写、动作入手，从多方面分析人物，感受人物品质。
——《海的女儿》教案 (菁华5篇)
活动目标：
1、欣赏故事，理解故事内容，并尝试用自己的语言进行讲诉。
2、喜欢善良的小美人鱼，体验作品表达的情感。
活动准备：
1、挂图《海的女儿》
2、语言磁带
活动过程：
一、自由阅读
1、阅读故事，和同伴交流
教师：小朋友们听过小美人鱼的故事吗？今天我们一起来欣赏一个关于小美人鱼的故事吧！请你仔细地看一看，然后和小伙伴说一说自己看到了什么。
2、集体交流“我看懂了……”
教师：你看懂了故事里的什么事情？请你用“我看懂了……”来说一说。
教师：你看懂了哪一页？请你讲一讲这幅画的意思。
二、欣赏故事，初步理解故事内容
教师讲诉故事，幼儿倾听。介绍故事的名字，或请认识这几个字的幼儿来朗诵故事名字。
初步欣赏并理解故事内容。
教师：故事里有谁？她原来生活在哪里？她的身边有谁？
教师：小美人鱼为什么要变**？
教师：小美人鱼浮出水面后，发生了什么事情？最后怎么样了？
三、再次欣赏故事，体验作品表达的情感
1、播放配乐故事，幼儿再次欣赏。
2、引导幼儿表达自己的感受。
教师：你喜欢小美人鱼吗？为什么？
教师：如果你是小美人鱼，你会怎么做呢？
课后评析：
这堂课印象很深刻，小朋友们听得很认真，被故事深深的感动了。赵俊浩、金梓杰、赵江坤等等小朋友能用自己的语言进行表达。小朋友非常喜欢善良的美人鱼，小孩子的世界是纯真的，小孩子更是童言无忌的。有几个孩子说，如果我是美人鱼，我一定做另一个选择。真是可爱的孩子。
选用教材：
教育科学出版社出版《艺术》教材，第八册第一单元。
教学目标：
1、以绘画、摄影、舞蹈、戏剧等艺术形式，学生感受、欣赏惠安女的生活环境和服饰美，进而认识家乡民俗风情和惠安女勤劳、纯朴的美德；
2、通过对惠安女生活、服饰的介绍，学生认识到服饰造型、色彩与环境的协调美；
3、初步了解色彩画、水墨画、雕塑、舞蹈不同艺术样式。尝试用速写的技法简单画己眼中的惠安女。
教学准备：
师：电子课件、电子琴、大张图画纸一张（示范用）
生：白纸、彩笔。
教学过程：
一、组织教学
师：同学们好！欢迎来到艺术课堂。
二、学*新课
1、导入
师：嘘，同学们请听这是什么声音？（海浪，海鸥的声音）
师：我们仿佛看见蔚蓝的天空下一片波涛汹涌的大海，海面上一群海鸥在自由的翱翔。多美的画面，让我们和着海浪的声音一起来哼唱一首大海的歌。（电子琴弹奏《大海啊故乡》）
师：音乐家把对大海的深情，通过这首歌表现出来。在我们泉州惠安县崇武镇有许多人祖祖辈辈依海为生。她们是谁？让我们一起去看看。
出示课题：海的女儿
2、生活中的惠安女
（出示惠安女的生活图片，了解惠安女的生活和服饰）
师：同学们，这服饰有什么特点？它的颜色是什么样的？（生讨论回答）
师：惠安女的服饰是很有节奏感的。她们的衣服特别的短、窄。而裤子则特别的长、宽。黄色斗笠象征着金黄色的海滩，蓝色的头巾和上衣象征我们蔚蓝的天空和湛蓝的大海，黑色的裤子是礁石的颜色。这么鲜艳、明亮的色彩是和她们生活环境的颜色紧紧相关的。所以是和谐的，是美的。
（从惠安女劳动、生活场景的图片中让学生体会惠安女勤劳、纯朴、坚强的美德）
师：惠安女把头包得紧紧的是为了不让海风吹乱头发，短小的上衣和紧包的袖子便于她劳作，宽大的裤脚可以快速卷起，自由地在海浪与海滩之间行走。劳动和生活创造了这样有特色的服饰，从而吸引了无数艺术家的目光。接下来，我们来欣赏艺术家是用怎样的艺术方式来赞颂我们美丽勤劳的惠安女。
3、艺术家眼中的惠安女
通过不同的艺术作品欣赏，感受惠安女的生活美与服饰美。
（1）、依次出示色彩画《交易》、水墨画《闽南姑娘》。
师：请同学们认真比较，这两幅画在色彩和画法上有什么不同？
师：《交易》这幅色彩画是我们福建画家翁诞宪先生的作品，画家紧紧抓住了蓝和金黄色两大色调，使这幅画的色彩很浓烈，人物形象也很逼真。
《闽南姑娘》这幅水墨画则相对画的很自由、轻松。它是特有的画种，是用毛笔、墨在宣纸上完成的。画家用墨的浓淡和线条的粗细有节奏的来表现小女孩休息时瞬间的状态。
（2）、出示一尊汉白玉雕塑作品
师：看她笑的多甜美，这样甜美的表情用很光滑透明的石头来雕刻是最合适不过的。是不是很温馨？边旁边观赏的小女孩都情不自禁的模仿她的动作。
师：我们欣赏完画家、雕刻家眼中的惠安女，接下来我们来欣赏舞蹈家、戏剧家在舞台上如何展示惠安女的美。
（简单介绍歌舞剧《惠安女人》、师生共同模仿惠安女的舞蹈动作）
4、老师眼中的惠安女
（教师用简笔画的方式在黑板上画出惠安女的形象，为学生下一环节作画起引导示范作用。）
5、学生眼中的惠安女
师：老师今天特意带来一套惠安女的服饰，哪个同学愿意上来试穿？面对这样好的机会，你们就不想动动手吗？不过动手画之前，大家要考虑一下构图的饱满问题。
三、学生作画（背景音乐《大海啊故乡》）
重点辅导构图要素中饱满问题，要让学生画己眼中的惠安女。
四、点评学生作品（以辅导的要求来学生作品）
五、结束（在《大海啊故乡》的音乐中以律动结束本课）
教学反思：
优点：
1、作为福建省五年制专科培养的第一届综合性艺术课程师资，在学校我接受了较为全面的艺术教师专业化培养，其中，一、二年级为艺术各学科的基础知识综合学*，三、四年级我主修了美术专业，第五年级又是整合的提高学*。由于学校为我们量身定制的培养目标和学*课程，使得我们有机会学*了美术、音乐、戏剧、舞蹈各学科的基础知识及教学方法，而《艺术概论》、《美学原理》、《艺术欣赏》等理论课程又为我们成为艺术教师奠定了如何看待艺术、谈论艺术的理论基础，《艺术课程与教学论》课程引领我们以最新的理念在国家新课程改革中进行综合艺术教学的实践与探索。因此，在学校得到的艺术综合能力在小学艺术课堂中能自然地展示，比如用电子琴给学生伴奏唱歌，用笛子吹奏曲子给学生听，根据课堂的需要画惠安女简笔画等；
2、从教材切入，又走出教材，体现地方特色。因在泉州地区的南安市实*，上到《江河湖水大海》这个单元时，联系当地周围的惠安县惠安女，依海而生活的民俗服饰特点，进行课程的拓展，进行艺术活动与学*；
3、和学生互动自然、朴素，对课堂的生成点有所关注与引导。
不足：
1、课堂上自己话还是偏多了，没有更好地发挥学生的能动性；
2、最后学生作画时间显得仓促。
活动目标：
1、理解故事内容，感受故事中小美人鱼善良、美丽的性格和乐于助人、敢于牺牲的精神。
2、培养幼儿安静倾听，能大胆表述自己感想的*惯。
3、发展幼儿的思维能力和想象力，促进幼儿语言表达能力的发展。
活动准备：
1、若干美人鱼的图像。
2、《海的女儿》教材书每人一本。
活动过程：
一、引出课题，激发幼儿欣赏故事的兴趣。
1、教师：小朋友，你们见过美人鱼吗？它们是长什么样的？生活在什么地方呢？（长着一条美丽的鱼尾巴，生活在大海中。它们上半身是人的模样，下半身是鱼尾巴，可以在岸上也可以在水里）
2、出示美人鱼的图像，向幼儿介绍美人鱼的特征和生活环境。
3、教师：今天，老师就给小朋友们讲一个关于美人鱼的故事，想知道是什么故事吗？这个故事的名字叫《海的女儿》，请小朋友竖起耳朵，认真听老师讲故事。
二、讲叙故事。
1、教师富有感染力地讲叙故事一遍，让幼儿初步理解故事内容。
①故事讲完了，刚刚老师讲的故事叫什么名字？
②小朋友们，仔细想一想，故事中有谁？
2、分段看图，欣赏理解故事内容。
①教师：刚则老师讲的这个故事，我们的书本里面也有，小朋友们想不想看？打开课本翻到30页，请小朋友看着课本，跟老师再来欣赏一遍故事内容，请小朋友们用手指着里面的字宝宝，会念的小朋友轻声的跟着老师念。
②结合图文讲述故事内容，促进幼儿对故事内容的理解、认识。
三、启发幼儿，讨论理解。
1、启发幼儿：
教师：小朋友们说一说故事讲了什么？发生了什么事？（可以请幼儿大胆地表述自己的想法）
2、提问讨论
①当王子的轮船被海浪打烂了，王子掉入大海中时，小美人鱼是怎样做的？（活动中有幼儿a说：“把王子从海里救出来了。”幼儿b说：“把王子送到了沙滩上。”等）如果你是小美人鱼，你会去救王子吗？为什么？（我们要学会关心别人，当身边的小朋友有困难、受伤了，我们要像小美人鱼那样主动去帮助他们）
②海公主是用什么跟巫婆交换，把自己变**的？（用自己的声音）
③海公主变**后，如果王子不娶她，海公主就会变成什么？（泡沫）但是如果海公主用巫婆给她的刀杀死王子，那海公主就不会死了，可是海公主这么做了吗？（没有）为什么她没这么做？（因为小美人鱼已经学会爱别人了，我们小朋友也要学会爱，爱小动物，爱小花、小草，爱自己的爸爸、妈妈，爱老师，爱每一位小朋友。和小朋友发生矛盾时，哪怕再生气，再难过，也不能动手打人，伤害别人，要像小美人鱼那样做个善良的好心人）
四、再次完整地欣赏故事内容一遍。
五、延伸活动。
观看动画片《海的女儿》或介绍一些关于《海的女儿》作者安徒生的知识。
一、教学目标：
1.能读准“矢”“蔚”等7个生字字音。
2.用较快的速度读读课文,了解课文大意。
3.感受童话的奇妙,体会人鱼公主渴望看到人类世界的心情。
二、教学重难点：
1.用较快的速度读读课文,说说你觉得奇妙的地方。
2.感受童话的奇妙,体会人鱼公主渴望看到人类世界的心情。
3.说说那位最小的公主给你留下的印象。
三、教学时间：
1课时
四、教学过程：
（一）谈话导入,认识作者
1.同学们,在大海深处有一座宫殿,那里住着美丽的人鱼,你们想知道这些人鱼的样子吗?今天就让我们走进《海的女儿》,一起去看看吧。(板书:海的女儿)
2.(出示多媒体)同学们,你们看见过这张图片吗?这张图片画的就是“海的女儿”。
3.简介作者。(出示)
安徒生(1805-1875),丹麦作家。一生共创作160多篇童话故事,被誉为“世界儿童文学的太阳”。其作品想象丰富,情节生动,语言朴素,揭露社会的黑暗和金钱支配一切的罪恶,讽刺统治阶级的专横愚昧,反映贫富之间的悬殊,同情下层人民的苦难。代表作品有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》《夜莺》等。
（二）初读课文,整体感知
1.初读课文,识字学词。
(1)学生自由朗读课文,注意读准字音,不认识的字要做上记号,自己想办法解决。
(2)在读书过程中,圈画出优美的词句,写出自己的体会,并与同桌交流。
(3)认读词语。(出示)
矢车菊蔚蓝抚摸硫黄鲸鱼亲昵恰恰
2.整体感知。
(1)这篇课文是著名童话《海的女儿》的开头部分,请同学们用较快的速度阅读课文,说说你们觉得奇妙的地方,再和同学交流那位最小的公主给你留下的印象。
(最小的公主——漂亮、可爱、古怪、沉静)
(2)默读课文,给课文划分段落并概括段意。
根据学生回答,教师相机指导。(出示多媒体)
第一部分(第1-2自然段):海底深处有一座海王的宫殿。
第二部分(第3-6自然段):海王和他的老母亲及六个美丽的公主生活在宫殿里,宫殿外是公主玩耍的花园。
第三部分(第7-11自然段):海王的老母亲来说年满15岁可以浮到水面,小人鱼渴望最强烈。
（三）细读课文,深入分析
1.快速读课文,说说海王的宫殿是什么样的。
出示：它的墙是用珊瑚砌成的,尖顶的高窗子是用最亮的琥珀做成的,屋顶上铺着黑色的蚌壳,它们随着水的流动可以自动开合。这简直太好看了,因为每一个蚌壳里面都含有亮晶晶的珍珠。随便哪一颗珍珠都可以成为王后皇冠上最耀眼的装饰品。
（宫殿是用珊瑚、琥珀、蚌壳、珍珠做成的,这说明海王的宫殿非常漂亮。）
2.画出描写最小的公主的外貌的句子。
出示：她的皮肤光滑柔嫩,像玫瑰的花瓣;她的眼睛是蔚蓝色的,像最深的湖水。不过跟其他公主一样,她没有腿,她的下身是一条鱼尾。
（连用两个比喻句说明最小的公主长得非常漂亮）
3.人鱼公主们*时和谁做游戏?她们会看到哪些景物?
出示：她们可以把漫长的日子消磨在王宫里,在墙上长着鲜花的大厅里。那些琥珀镶的大窗子是开着的,鱼儿向她们游去,正如我们打开窗子的时候,燕子会飞进来一样。不过鱼儿会一直游向这些公主,在她们手里找东西吃,让她们抚摸自己。
（人鱼公主们和鱼儿自由玩耍,这说明了人鱼公主们的的伙伴很少。）
出示：宫殿外面有一座很大的花园,里边生长着许多火红和深蓝色的树木。当海非常沉静的时候,你可以瞥见太阳:它像一朵紫色的花,从它的花萼里射出各种颜色的光。
（人鱼公主们到花园里欣赏美丽的风景,偶尔可以瞥见太阳。）
4.朗读第6自然段,思考:最小的公主给你留下了怎样的印象?
出示：可是最年幼的那位却把自己的花坛布置得圆圆的,像一轮太阳,同时她也只种像太阳一样红的花。她是一个古怪的孩子,不大爱讲话,总是静静地在想着什么。
（这两句话就说明最小的公主性格古怪、与众不同,同时也说明她生活得自由自在。）
5.指名让学生读第7自然段,思考:小美人鱼最大的乐趣是什么?
（她最大的乐趣是听关于我们人类世界的故事。）
6.朗读第8~11自然段,想一想:正因为老祖母把人类世界的事物讲得太美好了,所以人鱼公主们都渴望干什么?
（这句话说明了人鱼公主们渴望了解人类世界更多的东西。）
出示：不知道有多少个夜晚,她站在开着的窗子旁边,透过深蓝色的水朝上面凝望,凝望着鱼儿摆动它们的尾巴和翅。
（这句话说明最小的公主比姐姐们更渴望到人类世界中去看一看。）
（四）分组探讨,体悟品质
1.小组讨论:这篇课文赞扬了最小的人鱼公主怎样的品质?(学生结合课文讨论,教师巡视指导)
2.学生反馈,教师指导:这篇课文写了海底的宫殿里住着一群自由自在的美人鱼,其中最小的人鱼公主最喜欢听关于人类世界的故事,迫切地希望浮到海面上看外面的世界,赞扬了最小的公主充满幻想、大胆追求的品质。
（五）课堂小结
1.这节课我们学*了《海的女儿》的开头部分,激发了我们想继续阅读的渴望,真希望最小的人鱼公主能够实现自己的愿望!
2.课下请同学们阅读完整版的《海的女儿》。
一、教学目标
1.带领学生走进安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩增强学生朗读童话的爱好。
2.感悟安徒生及其作品中呈现的对真、善、美不懈追求的精神。
3.通过阅读方法的指导，帮助学生养成良好的课外阅读*惯。
二、教学重难点
1.教学重点：对学生进行阅读方法的指导，帮助学生养成良好的课外阅读*惯。
2.教学难点：指导学生阅读的方法。
三、教学步骤
第一课时
(一)谈话激趣，导进主题
1.很兴奋我们又在一起读书了，经常读书会使我们增长知识，陶冶情操。读书会让我们变得更美丽，更聪慧。今天，让我们继续在书的海洋里畅游，一起走进有趣的《安徒生童话》王国吧。
2.今天老师给大家带来的故事是《海的女儿》，听到这个题目，你最想知道些什么?生质疑。
海的女儿是谁?(想了解故事的主人公，她是一位怎样的人。板：品评人物)
发生了一件什么事情?结果怎么样?(想了解故事的主要内容。板：读懂内容)
师：学而不思则罔，老师补充一点，学了一篇故事，我们还要想一想，我们从这个故事中学了什么道理，让我们在故事中变得更美好、更善良、更纯真。(板：理解道理)
带着这些问题，大家先来一睹为快!播放视频。
(二)根据提示 自主阅读
师：好书不厌百回读，熟读精思子自知。大家拿起手中的阅读材料，尽情地朗读吧!
要求：1.标出自然段序号，段尾标注共几句话。
2.读准字音，读通句子。
3.边读边思考：
①这个故事主要讲( )。
②我最喜欢这个故事中的( )，由于( );
或我最讨厌这个故事中的( )，由于( )。
③我读了这个童话故事，知道了( )。
同桌合作交流分享
第二课时
交流分享 深化感悟
师：故事讲了什么?你能概括一下吗?
师：会不会有一些情节像经典镜头一样在脑中浮现?拿起材料，大声把你喜欢的镜头讲一讲。
小组讨论：
(1)如果你是小人鱼你会告诉王子是你救了他吗?
(2)小人鱼为什么最后没有听从姐姐们的话杀了王子?
(3)小美人鱼为了使心爱的王子能获得幸福，自己甘愿化为泡沫，你认为她这样做值得吗?
(4)你喜欢这个结局吗?小人鱼最后变成了泡沫……小人鱼会想些什么，做些什么呢?读了故事，你想对主人公说什么?
(四)走*童话 走*作者
师： 这是一个美丽动人的故事，善良的小人鱼为了别人的幸福，宁可牺牲自己的生命。她美好的心灵打动着每一个读者。你们知道创作出这样优美的童话的作者是谁吗?——安徒生
你了解安徒生吗?
安徒生是丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。
他的灵魂翱翔了200多年，他的文字温暖了数代人的心，台湾著名作家张晓风曾经说过这样一段话：(出示)
假如有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么他的童年少了一段温馨;假如有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么他的少年少了一道银灿;假如有人25岁了，还没有细味过安徒生，那么他的青年少了一片辉碧;假如有人35岁了，还没有了解过安徒生，那么他的壮年少了一种丰饶;假如有人45岁了，还没有思考过安徒生，那么他的中年少了一点沉郁;假如有人55岁了，还没有温*过安徒生，那么他的晚年少了一份悠远。
《安徒生童话》有很多种版本，有注音版、少年儿童版、完整版等。大家可以先看注音版的，哪里有更多的故事等你读呢!《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《拇指姑娘》《豌豆上的公主》……大家快去找来读吧!最好能边读边想，把故事记下来，咱们来一个讲故事比赛!(板：记忆故事)
板书设计：
海的女儿
阅读方法：1读懂内容
2.品评人物
3.理解道理。
4.记忆故事。
——《海的女儿》续写 (菁华5篇)
在王子和邻国公主结婚后，他们过的很幸福。
虽然，王子晚上总是会梦到那个不会说话的美丽女孩，而且情景都是在小人鱼第一次遇见王子的时候。但他重来不在意，他只是觉得很多天没有见到小人鱼了，有点想她。
然而，邻国公主不知怎么了，常常会悄悄的哭泣，每当王子看到后，都会走上前去询问，可公主总是摇摇头，不说话。
王子以为谁欺负了公主，就当公主不在的时候，就问伺候公主的女仆是不是有人对公主不周。在这时候，女仆都会说，我们对公主很好，公主也对我们很好，只不过偶尔会到公主就你的沙滩走走。而且不让我们跟着去。
王子望了一眼窗户，果然公主在沙滩上行走，身后也一个仆人都没有，王子心想：为什么公主会独自一个人在沙滩上走呢？
时间，一天一天的过去，公主变得越来越憔悴，王子看了不禁的心疼了。
他终于忍不住跟踪公主到沙滩去了，而且还有意外收获。
一天，公主又要去沙滩了，王子悄悄地的跟在公主的后面，王子来到沙滩，觉得这里发生了许多事，一幕幕画面涌上了脑海。
忽然，他听见了两个海公主的谈话。只听讲大公主对二公主说：“小妹也真够傻的，为了自己心爱的人居然跳海了。”而二公主说：“那又怎样呢？反正那个王子一直以为邻国的公主救了他。”二公主失望地说。“哎呀！不说了，等一下外婆就要上来找我们了就要来了，走吧！”二公主迟疑了一会儿，也跟着大公主走了。
王子心想：难道真的不是邻国的公主救了我，而是那个小公主救了我？王子越想越奇怪。决定去问问邻国公主。“公主，那天我溺水的时候，是你救的我吗？”王子直率的问公主。“不是，是那个小公主。”公主低下头小声地说。王子痛心地看了公主一眼，就头也不回地走了，因为。他最憎恨别人欺骗他了。
王子来到海边，想了想以前和小公主一起生活的日子，觉得就象昨天刚发生似的，他纵身跳进了海里，去美丽的天堂找小公主去了。
当邻国公主望着天空的时候，看见了王子正和小公主快乐的嬉戏着，并真心祝他们幸福。
两百多年后，天的女儿告诉海的女儿，如果她再做一件善事，她的灵魂就可以与王子的灵魂在天国相聚。
小人鱼于是来到人间，她看到快乐王子正叫燕子衔走他眼睛上的蓝宝石，送给穷人们。在寒冷的冬天，王子身体上的衣服没有了，眼睛也没有了，只剩下一个可怜的石头身体。
小人鱼取下自己身体上闪亮的金色鱼鳞补到王子的衣服上，又将脖子上的珍珠取下两颗镶嵌到王子的眼睛上，王子的眼睛顿时复明了，他对小人鱼微笑着说：“谢谢你，美丽的人鱼公主！”
小人鱼的灵魂飞向了天国，在那里有王子的灵魂等待着和她相遇……
王子知道了救他的人是小公主，他后悔莫及。便到海下去打听小公主的消息，小公主的姐姐们见王子来了，十分生气，对他大喊道：“都是因为你，都是因为你！要不是因为你小公主就不会忍受着巨大的痛苦，去找女巫把她的身体换做人类的身体，而你却没有接受她的爱，她已经变为海里的泡沫！”
王子听了后，心里非常感动，他决定去找女巫，找到救回小公主的办法。他找到女巫后，十分着急地问：“怎么能让小公主变回来？你让我付出多少代价都可以！”“哦！这个简单！”女巫阴沉地说道，“只要你把你刚刚娶来的女人杀了，小公主自然会回来。”“不要牵涉到其他人，她们都是无辜的！”“那我不管，总这你要杀掉一个人，才会换回小公主。”王子点头答应了。
过了一会儿，王子回来了，女巫反问道：“你杀了？”“我杀了！”“在哪？”“在这！”王子拿匕首，刺向了女巫。就在这时，金色的光芒出现在众人面前。待光芒褪去，人们睁开眼睛便看到小公主。
王子顿时泪流满面，拥抱住公主。从此她和王子过上了幸福的生活。
小公主她跳到了大海里，上帝知道了这件事，很感动，就救了小公主。小公主上了岸，她每天都在皇宫外面偷偷看着心爱的王子。
有一天，上帝实在不忍心，给王子托了一个梦，这个梦里就是小公主救起落水王子的过程，第二天王子醒来，将这件事告诉了国王，国王派人在皇宫外找到了小公主，王子高兴地将小公主接进了王宫，但是小公主还是无法开口说话，王子知道了很伤心，在皇宫外张贴了救治小公主的告示。这件事一传十十传百，传到了很远的一个国家，这个国家有一个老奶奶，她最擅长研究解药了，她被这位美丽、善良、勇敢的小公主为了救王子的事情深深地感动了，于是她决定一定要研制出解药来，经过半年的时间，解药终于研制出来了，老奶奶把解药送给了公主，公主喝完解药，第二天就会开口说话了，小公主高兴的谢过老奶奶，并把自己身上一片五光十色的鳞片送给了老奶奶。
没过多久，国王为他们举办了盛大的婚礼，小公主每天都会给王子唱着动听的歌曲，跳着美丽的舞蹈，从此他们过上了幸福的生活。
小人鱼跳进海里的第二天，王子和公主结婚了，但是结婚后王子发现小人鱼不见了，王子派人四处寻找，但是始终没有小人鱼的消息。公主得知王子四处寻找一个女子，下人们都说王子喜欢那个女子，之前看那个女子跳舞就跟着了魔一样。便去询问王子，“你说，你找的那个姑娘到底是谁？你是不是喜欢过她。”王子说“是，我之前是有喜欢过她，但是我现在爱的人是你啊。”公主还是一脸不乐意，“你不必说了。”公主摔了下袖子，气冲冲的走了。
过了几十天依然没有小人鱼的消息，王子十分担心，王子总是自言自语的说“她不能说话，遇到坏人可怎么办呀！急死我了！”王子派宫廷的画师画了一副小人鱼的画像，命人拿着画像四处搜寻小人鱼。一个渔夫见到了这个画像说“快带我见王子，我看见过这个姑娘。”于是下人便带渔夫去见了王子，渔夫见了王子十分惊讶，渔夫对王子说“在很久前我出海大鱼，在离您的船很远的地方，看见您掉进了海里，一只人鱼去救您，就是画像上这个姑娘，后来把您救上岸就悄悄走了，之后就再也没看见她了。”
王子听后非常惊讶，得知是小人鱼救了自己，王子很后悔和公主结婚了。自此以后便忧伤成疾，不久以后便染病去世了。在天堂王子和小人鱼幸福生活在了一起。
——写女儿的初二作文 (菁华5篇)
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？
看过了太多感恩父母的古诗，文章。也深知父母的辛劳与不易。但当面对父母的唠叨与劝告时，心中的不耐烦油然而生。因此，我深知自己不是个好女儿。
初冬将至，天气一天比一天寒冷，每天早晨出家门之前，母亲的话语便在我的耳边响起：“天气冷了，你穿的是不是太薄了，再多加两件衣服吧！”“天气太干燥了，多喝点水，大冬天的，千万不要喝凉水，水没了就要去水房接啊！””今天下雪了，到路上骑车时要慢一点，地上太滑，一不小心摔了，可怎么办啊！”
面对妈妈的一声声劝告，一声声的唠叨，一声声的叮咛，我心中总是会有一些不耐烦，总是想和妈妈对着干，甚至有的时候，还会和妈妈顶上两句嘴。
直到有一次，我因为没有听妈妈的劝告，在寒风凛冽的冬天，只穿了一件单薄的毛衣就踏上了上学的道路。一天里，我都感到十分冷，浑身打着颤。把衣服裹得更紧些，还是冷。晚上回到家，我便发起了高烧。妈妈深夜里带着我去看病，拿药，打针。回到家以后，妈妈便让我躺在床上休息，自己却忙前忙后，又是喂我喝药，又是照顾我，渐渐地，我睡着了。
夜里，我醒了。才发现妈妈坐在我的床边睡着了。微弱的灯光照着她佝偻的身躯，我隐约的看见了她头上那几根白发。我这时候才发现，妈妈已经老了，无可挽回地老了。我的心里十分难过，眼泪不禁流了下来。我想起了我对妈妈的态度，她的劝告我不但没有听，甚至有时候还给妈妈顶嘴。妈妈把她全部的爱和心血全部都花费在了我的身上，而我呢！我不但没有珍惜，反而还很烦。现在想想，我的心里充满了后悔与愧疚。
父母把自己所有的爱，所有的心血，所有的精力都花费在了我的身上，而我不知感恩，还与他们顶嘴。
我不是一个好女儿！
在以后的日子里，我要努力做一个好女儿。
在一个浩瀚无垠的大海的深处，建了一座金碧辉煌的宫殿。宫殿里有主持权政的国王，他有六个美丽漂亮的女儿，其中最可爱的小女儿叫爱丽斯，爱丽斯她很善良、还非常关爱她的五个姐姐以及他的父亲。
这五个姐姐都有自己的一片最心爱的小花园，她们的花园里分别摆设着奇珍异宝、各种各样奢华亮丽的衣服。当然，爱丽斯也有自己的一片小花园，但是她的小花园里只摆着一个英俊的王子，但他只是个雕像而已。
爱丽斯真正的梦想是拥有一个她最喜欢的王子，而且是长得很帅的、很英俊的王子，爱丽斯多么盼望这件事情。这一天的傍晚，爱丽斯趁国王不注意悄悄溜到海面上去玩，忽然她看到了一艘豪华的轮船，里面坐着一个英俊高大的王子，爱丽丝想或许这就是她梦寐以求的那个王子，正当她痴痴的望着他时，一阵巨浪过后王子从船上掉了下去，爱丽斯着急慌忙的游了过去，用自己的双手接住了王子，然后将他放到了海岸上。
过了好久，王子还没有清醒过来，爱丽丝心想如果王子还不醒来的话，等到天亮我必须回到海底，要不会变成泡沫。时间飞逝，第二天到了，爱丽丝依依不舍地告别了王子，她回到海底深处找到了一个巫婆，巫婆说：“我知道你到这里想干什么，给这是我给你的一瓶魔法药水，你喝了它，就能变出你的两双纤细的腿，不过你要答应我一个条件，这个条件就是如果你喝下了他，三天之内必须跟王子结婚。”爱丽斯喝下了药水，第二天醒来时，她就看见了那纤细的腿，她兴高采烈地回到海岸上寻找睡梦中的王子，但是刚浮出海面地爱丽斯看到一个女人在他跟前，王子以为是眼前地这个人救了他，为了回报她王子却跟他结了婚，爱丽斯最终还是没有跟王子结婚。
爱丽斯悲痛欲绝地回到了自己的宫殿，把自己花园里的雕像砸了，她再也不相信自己所幻想地一切，因为那只是个梦想。
今天真是一个开心的日子，我的《养金鱼》和安安的《云朵面包》同时获得了校讯通推荐，我像一个孩子似的，笑逐颜开，迫不及待地同安安和安爸分享这一喜讯，得到的当然是意料之中的欢喜与惊叹！
从安安开学的第一天起，在班主任阮老师的指导下，我们俩分别建立了博客，开始了写博之旅。从此，每晚8点就有了安安写博的固定时间。从一开始的“你怎么想的？”、“还有呢？”由我不停地提示，到现在她会说：“我就是这么想的，你又不是我，就这样写吧！”的小有主见，进步真是蛮大的。为了做个好榜样，我也坚持每天用心写作，有时晚上都弄到十一、二点，老公都笑话我要是上学时有这么大的干劲一定能考上名牌大学了！
*常安安一副对什么都不是特别热衷的样子，征求意见时她的口头禅就是“都行！”可在写博文时却发现她还有挺要强的一面。她经常会到班级圈子里看看自己的博文数、点击数和评论数，一定要在博文数上超过我才行，一旦发现我的博文数要超过她时，她就会主动说：“今天我要写两篇！”真是悄悄地和妈妈在“比赛”呢！在她有所懈怠的时候，我也会故意神气地说：“我可是要追上安安了，哈哈！”于是，她立即会劲头十足地写博文了。
每天在写博之前，她都要检查一下妈妈的作业，看看妈妈又写了她的什么故事，我总是在她审阅完问问：“是不是这么回事呀？”、“写下来是不是很有意思呀？”慢慢地，她会夸赞我：“妈妈，你写得真好！”“妈妈，你又得校讯通推荐了，真棒！可是……我怎么老也得不到推荐呢？”看到她有些羡慕、又有些失落的样子，我总是忍住笑对她说：“你还小嘛，刚开始学*写作，需要多多读书、多多练*、多多动脑，只要你一直努力，就一定能写出好文章的，好文章自然就能得到推荐了！你看妈妈刚开始也写不好，也是在不断地学*呀，现在得推荐是不是比以前多些了？可是还是有很多地方需要改进呢！坚持啊,你一定能行的！”
那是一个寒冷的日子，寒风竟然可以透过厚重的棉衣直吹进来。
我本来就懒，到了这种日子，更加懒得起。这时妈妈便温柔地走来：“该起床了吧，别怕冷，衣服已经给你暖好了。起床后如果再冷，我再抱抱你……”听到这话，我便急忙穿好衣服，昂起头说：“我冷。”妈妈笑了，我也笑了。
妈妈抱着我，亲了一下我的额头，这时我便抱着她不肯撒手了。但还是要去上学呀，我不情愿地离开妈妈的怀抱，慢吞吞地走去上学。
这一天过得真快，转眼间就放学了。我蹦蹦跳跳地回了家，一边走一边想，今天又被老师夸了呢，回去和爸爸妈妈分享分享。忽然我的眼睛被一个东西吸引住了——冰糕。本来我就很爱吃，再加上差不多因为胃病有一年没有吃了，所以我便买了一根，“嘶嘶”地呵着凉气，心里美极了。
回到家我兴奋地和爸爸妈妈讲述着在学校发生的种种事，可是我的肚子突然疼了，妈妈着急地问我吃了什么，我吞吞吐吐地说是冰糕，妈妈一听赶紧拿上钥匙就要带我去医院。她从柜子里搬出一摞厚衣服，帮我穿上。那棉裤腿真好玩儿，竟然可以直立地立在那儿，就知道那棉花够厚的了。到了医院医生检查后说仍然是胃病，早晨不吃饭，中午又吃辣的，再加上那只冰糕，所以更严重了，让我先留院观察。
那一夜，妈妈就在医院里守着。我一夜没睡着，眯着眼悄悄地看着妈妈。她现在憔悴极了，那乌黑的头发已经有了根根银丝。我鼻子一酸顿时眼眶中就涌出了泪水。
妈妈为了家已经操劳了很多，而她却为了我竟然在休息时间仍然不睡，我愧疚极了。
是啊，正如惠特曼所说的，全世界的母亲多么相像，她们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。妈妈，您爱我，我一直都知道。
感谢您的养育之恩，妈妈，女儿爱您。
在很久很久以前，有个国家。国王的女儿也就是公主。
有一天公主和两位士兵去森林里钓鱼，他们来到森林里的小河边，小公主在一边钓鱼，一边食零食，突然小公主后面出现了两头又高又大有强壮的狮子，狮子心想，刚刚没捕到猎物。这几个人就是我的点心，另外一头狮子心想这是我的食物，谁也不要跟我抢我跟他拼了！小公主钓了很久，但也没钓到鱼。反正也钓不到鱼的，我们走吧？士兵说，好的可以。小公主正准备走，狮子终于忍不住了。突然出现在小公主的面前，把小公主和两位士兵吓了一跳。小公主拔腿逃跑，但这两位士兵没有跑掉被狮子吃了。公主虽然逃过狮子的追杀，但也受了重伤。
晚上国王见小公主，还没回来，就去公主钓鱼的地方找，国王问石头，你知道我的女儿去哪儿了吗？石头说，他被狮子追杀，东边的树林去了你快去找她吧，再不快点，她受了重伤。
国王往东边的树林跑去，他又问树大哥。树你知道，我的女儿公主跑去哪儿了吗？树大哥说她向北边跑去了。国王向北边走，果然找到了公主。
晚上国王把她的女儿送回宫，叫大夫帮她看病。
第二天公主醒了，她说想拿到天上的月亮。国王听了公主的话，发布命令说：“谁要是可以拿到天上的月亮？我重重有赏。”
天文学家说：”我们离月亮有2000多公里，是不可能拿到的。”
文学家说：”我们离月亮有很多米，是不可能拿到的。”
皇宫里的小丑心想：”也许他们说的都对，但月亮有多大，公主知道吗？”于是，小丑问公主：”公主，你知道月亮有多大吗？”
公主笑着说：“你真笨，月亮只有我的手指甲这么大，弯弯圆圆的，每天挂在天空上。像一只香蕉，非常漂亮。”
于是小丑请了金匠，做了一个小小的月亮给公主。
公主把小丑做的小月月，做成项链，挂在身上。之后公主的病就慢慢好了。
——写给女儿的信 (菁华5篇)
亲爱的妈妈：
您好！
虽然我们每天形影不离，无话不谈，可是我还是有许多心里话想要悄悄地对您说。
妈妈，我知道您非常爱我，而我有时又很顽皮，做事往往半途而废，但有时在大庭广众之下，您也要顾全一下我的面子，不要让我下不了台。
记得有一次，我们在商场购物，迎面走来了一位阿姨，还带着她女儿。原来是您多年没见的老朋友。您兴高采烈地跟她聊着各种话题。不知怎么就聊到了各自的孩子。谈到课外兴趣小组时，那位阿姨眉飞色舞地说：“我女儿钢琴考到了八级，书法也考到了七级，她*时还在练画画和跆拳道。”言语中充满了骄傲。妈妈听了这句话，明显地神情一顿，有点失落。她装作满不在乎地说：“我的女儿没学画画，书法和拉丁舞学到一半就半途而废，每天就喜欢看电视呢。”话音刚落，我的脸就红成了一个大苹果。妈妈，难道我没学兴趣小组就让您很没面子吗，您为什么不在朋友面前说说我的长处呢，您这样让我很没面子呀。
我知道您*时对我要求很高，在我幼儿园的时候，您不仅让我学速算、书法还有画画，虽然我都不感兴趣，而且学到一半都放弃了，但我还是非常感激您，因为您后来改变了您的态度，您说现在的孩子玩的时间实在太少，比起您的童年来差多了，您希望让我有一个快乐简单的童年生活，决定不再强迫我参加各种辅导班。我是多么地感激您啊，看看别的同学每天沉浸在奥数奥语的海洋里不能自拔，我是多么庆幸我有一个明理的好妈妈，所以我才有很多时间邀游在各种书籍中，增长我的课外知识。我觉得书就是我的好朋友，而且各人兴趣爱好不同，我爱静静地看书，那也是人生一大乐趣。
妈妈，听了我的心里话，您会怎么想呢？其实我只是想要得到您的鼓励和肯定，这样我的心里就会坦然一点。您应该会理解我吧。
祝妈妈
身体健康
天天快乐！
您的女儿：张嫣宁
亲爱的妈妈：
您知道吗，您不在家的日子，我时时刻刻想着您！
每天放学回家，再也看不见您的身影。爸爸为我做好了饭，可我怎么吃得下呢？晚间，躺在炕上，翻来覆去睡不着，心里总想着和您在一起时的情景。想着想着，自己就会哭出声来。如果爸爸听见了，就会走过来安慰我。可我却哭得更加伤心了。
曾经，我们家虽穷，但我觉得幸福，我比班级里那些单亲家庭里的孩子更优越，因为我有一个完整的家庭，我有疼爱我的爸爸妈妈。可是，妈妈，当我哭着告诉老师，我的爸爸妈妈离婚时，您知道我当时是什么心情吗？我的所有自信在一瞬间荡然无存。妈妈呀，回来吧！为什么好好的三口之家，一夜之间，就让我成了没有妈妈的孩子？
妈妈，我不知道您和爸爸之间发生了什么。但是，我希望您原谅爸爸的错处，多看看爸爸对您的好处，原谅爸爸吧！因为爸爸和我一样想您！
妈妈，回来吧，回到我们身边，我们三口人幸福地生活。您每天为我做饭，爸爸外出打工，而我高高兴兴地上学。多穷多苦的日子，我们都不怕，只要我们一家人好好地过日子，一定会把日子过起来的！
回来吧，妈妈！我是多么地需要您，需要您在我身边。有您的关怀，我才能快乐地学*；有您的呵护，我才能健康地成长！
您知道吗？您不在家的日子，我常常没有饭吃。每天早晨，爸爸早早就外出打工，来不及给我做早饭。于是，我总是在村里买几个豆沙包做早餐，然后，匆匆上学。早已记不清吃了多少顿的豆沙包，只是，现在，一吃豆沙包，我就肚子疼；一看见豆沙包，我就反胃。今天，我才知道您在我身边的日子是多么幸福！
亲爱的妈妈，回来吧！！！
时时想着您的女儿
X年X月X日
亲爱的女儿：
今天早上看着你熟睡的样子，不禁在你脸上亲了一下，小声对你说：“生日快乐！”。我们在一起已经十二年了，十二年的时光有阳光，也有风雨，但我们三人都互相支持，*安的走过来了，而且会一直走下去。你一直也是这样坚信的，对吗？
从你一出生，象天下所有的父母一样，我们愿对你倾尽自己所有的爱。我们深知“授之以鱼不如授之以渔”的道理，下决心给你我们能力范围内的最好的教育。每天你都会在音乐声中玩耍，每天晚上睡前是我们一家人的读书时间（这在你几个月的时候已经开始了），一有机会总是带你出去旅游，因为我们深信：读万卷书，行万里路是老祖宗有远见的总结。你的倾诉我们耐心听，对你自己的事尊重你自己的意见，只要你能讲出你的道理。从小我们就给你说：希望你能做个好孩子，而不是乖孩子。就是希望你做个有主见，有思想的孩子。还有我们对你幼儿园，小学的选择也都是慎之又慎的。
慢慢地，你长大了，长成了一个有主见的，有艺术修养的，有运动能力的爱阅读的孩子，正如我们的期望。每天看着你，陪着你是我们是幸福的时光。我们也愿意永远永远地陪着你，但却是不可能的，我们替代不了你，我们也陪不了你很久。我们只是扶你上马的人，以后的路还是你要自己走。
我们常想，我们的女儿长大会是一个什么样的人，会从事什么样的职业，会有一个什么样的家庭。我们知道将来你的一切都取决你现在的积累，你知识的储备。记得跟你说过，龙应台曾对她的儿子安德烈说：“我也要求你用功读书，不是让你跟别人比成就，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”这也正是我们想对你说的话。
女儿，记住：没有什么事比自己的前途重要，努力做好当下自己应当做的事，你的未来将是五彩斑斓的，还有你要始终相信我们会一直是你坚强的后盾。
我相信，我的读万卷书的女儿会明白这样的道理，我同样坚信我的女儿会明白自己怎样去做。
你一定也会懂得不管什么样的事情要做好都要脚踏实地一步一步来。教过你的老师都说你有灵性，有天赋，但这只是进步的台阶而已，最后的成功还是看你是否努力，奋斗。宝贝，我说的对吗？
附：谢谢你带给我们的幸福的时光！
爱你的爸爸妈妈
20xx年1月10日
灿儿，我最最亲爱的孩子：
几乎是含着眼泪，妈妈读完了你的来信。孩子，你吃苦了。如果不是为了能多挣一些钱，能给你多病的奶奶治病，供应你上学，我和你爸爸就不会背井离乡来到这个陌生的城市，你也就不会离开熟悉的校园，熟悉的老师和亲爱的伙伴。
孩子，你要原谅，你要理解。
你在信中说，一个学期过去了，班上的半数老师还不认得你，同学们也不愿意跟你玩，更不要说交心了。来自各方面的压力让你觉得自己像一只在夹缝里寻找着阳光的老鼠，心里感觉好苦好苦。
孩子，你说的妈妈都知道，妈妈都理解。爸爸和妈妈从乡下来到这个高楼林立的大城市里，作为一个都市外乡人先要适应这个完全陌生的环境，其中的困难我想你也是可以想见的。但爸爸说这是挑战，他鼓励我要勇于战胜这一切，要微笑着面对生活。是你爸爸积极的心态鼓励我去适应陌生的环境，去面对陌生的工作。
所以，孩子，当你见到我们的时候，我们总是微笑着的，是的，尽管现实的环境有时会显得沉重，但我们必须学会用积极的心态面对，学会微笑着面对生活。
有一个故事，我不知道你是否听过，是这样的：
一个男孩子跑到山上，对着山谷喊：“喂……”话音刚落，四面八方传来阵阵“喂……”的回声。
孩子惊讶又喊：“你是谁？”大山回音：“你是谁？”
孩子喊：“为什么不告诉我？”大山也回：“为什么不告诉我？”
孩子很生气喊道：“我恨你。”随而震耳欲聋的都是：“我恨你，我恨你……”
孩子哭着告诉老师，老师对孩子说：你回去对大山喊“我爱你”，试试看结果好吗？
孩子又跑到山上，果然，大山回应着一句句：“我爱你，我爱你……”
男孩笑了，群山笑了。
孩子，以你的颖悟，故事的寓意你是不难明白的。
孩子，尝试着去温暖别人吧，从现在起，尝试着给你遇见的每个人以微笑，试着和班上的同学交往，以坦诚的心，阳光的心态……我相信，如同故事中的孩子一样，你也一定会得到别人的温暖。
孩子，一切的改变其实只是心态的改变。当心态改变时，环境也会为之而改变的。孩子，我相信你会很快适应这里的一切，很快地融入到这个新的环境中去的。
亲爱的孩子，看到阳光下你灿烂的笑，一直是我们最真诚的希冀，你的优秀一直是我们的骄傲……
深爱着你的妈妈
即日
原本要写的是《写给未来的你》，结果拖拖拉拉一直没有动笔。
今天再写，已经又添了个小女儿，于是“你”成了“你们”。多多和妹妹，这篇短文是写给你们的，在你们分别八岁和两个多月的年纪。之所以要写点什么给你们，是想借时间之河给未来的你们带去一些父母今天的爱与感悟，并且再不写，怕自己就快要老了会忘掉。就从今天说起吧。今天是20xx年3月16日，多多八岁，妹妹还不到百天。我们一家人住在北京郊外的一栋别墅中，离城市很远，不远处就是山。因为远离喧嚣，所以我们*惯了这样半隐居式的生活方式，除了生活所需万不得已就不出门、不进城、不做任何不必要的约会，最重要的是，不被现实过多地影响和左右。只有以这样的方式，我和你们的妈妈才会有更多的时间精力守护着你们和彼此。
我必须悲观但却冷静诚实地说：我们只此一生。所以这些最*凡的情感对于我们是最珍贵的幸福，但愿将来的你们也能如此过活：用心守护你们的爱侣和孩子，还有彼此。郊外的生活是自然的、有机的、朴实的。相信你们长大会有这样的印象：爸爸在厨房做饭炒菜，妈妈在洗衣晾被，一家人一起做面包和曲奇饼干。但这场景很像是在拍摄一出温馨的家庭剧，容易让人产生虚假感，并且引来猜测与批判。无论是什么样的选择在今天都会伴随着太多的附加意味。于是，学会不去为了赠品买正品就变得很重要。也许，幸福就是选择一种你们喜欢的方式活下去。如果你们长大了，还有人举着话筒问你幸福吗，你们可以不回答，或者这样去回答。不过希望那时，不再有这样的问题和提这样问题的人。说回今天，一个很普通的日子。午后，妹妹睡着了，她现在还处于一天二十小时睡眠的状态，多多在练钢琴，或者说在不情愿地练钢琴。学*一样乐器，或者是学*一些艺术方面体育方面的技能，我一贯是不支持也不反对。事实上我就没有过这方面的训练，我的童年主要是在树上屋顶上以及各种街头巷尾度过的，虽然今天我很欣赏打球好或者会弹琴的人，但也不遗憾自己的笨手笨脚和不通音律。我还不清楚妹妹会不会喜欢弹琴唱歌跳舞滑冰游泳打网球什么的，反正多多你目前看来是不喜欢练琴的，画画倒是很喜欢。至于其他技能，我们不会像虎妈鹰爸一样要求你们去掌握，我相信你们最需要会的一定不是弹钢琴这件事，即使你可以弹的和钢琴演奏家一样精彩。究竟需要会什么？对于你们的期许是什么？我并不是很明确，一想到你们已经长大，将要独立和远行，我就心有不甘。常常自私地想，你们不长大，我们不衰老。怎么可能？你们注定要成长，无论练不练琴、上不上学，不可逆转，并且也终将老去。一如我们。既然时光留不住、不可逆，我们学会什么也就不那么重要了，请谅解我的无趣与悲观，虽然这是一种诚实。要学会诚实，如果一定要让我为你们选择学会些什么的话，诚实算是一个吧。我说的诚实可能不仅仅是要你们讲实话、不撒谎。坦白讲，在每个人的成长中都或多或少会有谎言相伴，这谎言有些出于善意，有些迫于无奈，还有更多来自于我们为人所天生的'缺点和愚蠢，谎言会永久存在，无论是新闻和传闻，诺言和誓语。你们一生将注定听到太多的谎言，同样你们也会有违心的话脱口而出。但我仍旧希望你们诚实，诚实于你们自己，忠诚于内心的简单与轻松，不去计较周遭和自己曾有过的怀疑与不满，诚实地接受并且消化自己的人生。这种诚实不仅是一种道德，更是一种勇敢的品格。还要学会些什么呢？可能会有许多选项，我在心里过了一遍我会的，我会的多数都不算特殊，艺术创作略知略懂不算擅长更不算天赋异禀，但这一项已经是我的谋生手段了，其他都是些雕虫小技，不会也罢。所以，如果长大后的你们不会什么也没关系，真的不重要，Who cares！相信爸爸，你们即使一事无成也不必难过，没有世俗认同的成就的人是多数，你们不必成为少数，*凡最好。
3月16日，对于我也算是个特殊的日子。今天是我最好的朋友的忌日，他叫陈志远，多多小的时候见过他几次，陈伯伯在三年前的今天远赴天国。我与陈伯伯相识十余年，在很多次工作合作中我们结下了深刻的友谊，这份友谊我一直非常珍视，他年长我二十岁，我们是忘年之交。陈伯伯是一位音乐家，曾经写过许多脍炙人口的好歌曲，比如《天天想你》《感恩的心》《爱上一个不回家的人》，这些都是我少年时听的歌。我们是一生的友谊，相逢时我们话题不断，*日忙碌中，只是对方的一份牵挂。他过世后，他的遗孀**阿姨将他常年架在脸上的*视镜送给了我，至今我都将它放在书桌抽屉里。我们一生会认识许多人，有同学、同事、旧友、新知。有些人会与你擦肩而过，最终成为路人或者照片中的记忆，即便曾经往来密切朝夕相处。他们没有与我们成为一生挚友的原因或许有很多，但究其根源还是彼此对自身和世界的价值认知不同。所以，不必为曾经的来来往往热络喧哗纠缠苦恼，如果没遇到好朋友不是谁的错。多多现在就碰到了这样的问题，虽然看起来是孩子之间和你好不和她好的小游戏，可仍要学会承受不谙世事的少年烦忧，我试图开导，但也无能为力，毕竟你是那样渴盼被更多的人喜欢和接受。但我相信，这世上总有人和你用同样的方式思考，找寻到这样的朋友，无论彼此身处何方，你都将不畏惧、不慌张。
还有我最想与你们探讨的爱情，我该如何和自己的女儿们探讨爱情呢？作为父亲，想到这个问题心里就有几分发紧。我当然希望你们能够遇到最美好的爱情、最爱你们的爱侣、最懂得你们的男人，这愿望对我，一个父亲，简直就是一次挑战。我爱你们就像爱生命，当然不忍心看你们承受爱情的累与罪。但是，这个“但是”是我最不爱说的一次但是，我知道愿望只是愿望，这是我最无能为力的一桩事。我不可能成为你们爱情路途上的向导，也无法替你们解除不可避免的苦恼。但是，又是但是，我可以事后告诉你们，这是人生的滋味，去尝尝，没关系。爱情的最初总是甜美的，之后或许有百般滋味，或苦或涩，但最初的甜还是令人着迷。爸爸的初恋是在十八岁，但对象不是你们的妈妈，那时你们的妈妈还是个小朋友。初恋的我，陷入忧伤、苦闷、甜蜜、冲动的陷阱，几乎看不清周围的任何人和事，一心只有最初的爱恋。后来，你们的奶奶我的妈妈在我床头放了一封信，信写的很客气也很小心，具体内容就是我知道你恋爱了，妈妈很开心，但是别忘了学*……我想，等到你们初恋时，我也会想办法传递心里话给你们。或者，不如就现在：你们恋爱了，我很开心，耽误了学*也没关系，只是一切都别着急，爱情的甜美要细细尝。我真正的、最珍贵的爱情，对象就是深爱着你们、你们也深爱的妈妈，爱情的结晶就是你们。我与她的爱情到今年（20xx年）已经是第十九个年头，希望会有九十年。我们相识在校园，爸爸二十四岁，妈妈十八岁，我们一见钟情。之后的岁月里，一直厮守、不离不弃成为我们的爱情信仰。在这十九年的爱情和十年的婚姻生活中，我们有过怀疑、苦痛、挣扎，甚至是放弃，但回头看那些都只是插曲，爱对方就注定要消化这些。时至今日，两个女儿和一个爱妻是我最大的成就。我从来没有像今天这般爱你们的妈妈，今后会更加深爱。原因很简单，我亲爱的女儿们，因为她是我独一无二的妻子和你们最美丽的妈妈。爱，不用专门学*或磨砺，只要你们相信爱，并且愿意付出和坚守。其余，就要你们自己体味了。想写给未来的你们的话，还有很多，关于读书、金钱、欲望，以及你们和爸爸妈妈各自的小时候。下次吧，我会慢慢再写给你们。永远爱你们。爸爸黄磊
——女儿的表扬信 (菁华5篇)
亲爱的妞妞：
谢谢你!
谢谢你，每天清晨，能从热乎乎的被窝里按时起床，努力做到上学不迟到。
谢谢你，每一节课，总能满怀热情投入学*，积极动脑，大胆回答，并把取得优异的成绩作为努力目标。
谢谢你，每一次作业，总能自觉完成，以越来越细致的态度，越来越漂亮的'字迹，让批改你作业的妈妈老师轻松愉悦。
谢谢你，每一次写作，总能调动全部的文学和想象细胞，写出一篇篇让同伴钦佩的佳作，成了班上最有名的小作家。
谢谢你，每一次阅读，都能那么专注认真，知道吗?妈妈觉得你最美丽的时候就是旁若无人地读书的时候。
谢谢你，每一次看电视，都那么有主见地安排好收看的节目，哇，你的看电视水*都超过妈妈啦!
谢谢你，每一次锻炼，即使满头大汗也能咬牙坚持，看你在运动会坚持跑完两百米的那一刻是妈妈最感动的一刻，看你在跳绳过关时跳出一百二十的成绩时是妈妈最开心一刻。
谢谢你，每一次练*古筝，就算妈妈再怎样坏脾气，你也能继续坚持，不仅完成任务，而且越弹越好。
谢谢你……
再告诉你，你是爸爸妈妈心中最珍贵、最心爱的宝贝哦!
我们爱你!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
安安乖女：
现在你在午睡，妈妈趁机给你写封信。
经过两个月的磨合，我们彼此开始适应了，也达成了一定的默契。妈妈也从开始的手忙脚乱、焦虑不安转变到现在的有条不紊。今天趁你午睡的时间小结一下我们这一时期的变化。
刚出月子的你也许是因为那些天打针反映的原因，把妈妈折腾的一头雾水。你的哭堪称世界水*，声音大不说且一气哼成，听起来都吓人。睡眠规律是每天晚上折腾到12点，最高纪录达夜里一点半熬的妈妈疲惫不堪，真是忍无可忍又不得不忍，然后你第二天睡一上午，而妈妈要给你洗尿布、收拾房间、给爸爸准备午饭，妈妈的腰好疼啊!
这样的状况大概持续了两周，之后宝贝逐渐变得越来越乖巧，有时候甚至让妈妈感动。你的哭闹明显减少，有状况了就用温柔的哭声提醒妈妈，如果妈妈反映超迟钝，你才不得已的大哭起来，偶尔挤出几滴小眼泪，那样子楚楚可怜。你的睡眠也逐渐好转，总是那么深得人心。只要是吃饱了你会自己玩儿，看着妈妈给布置的房间，用甜甜的微笑显示你的自我陶醉。让妈妈感动的是原来你只要睡醒了必定是一声霹雳般的哭喊，现在你醒了会安静的看着窗外，或是看着房顶那转动的风车，沉浸在自己的小世界里。夜里的睡眠时间也提前到9点了，妈妈好爱你哦!
爸爸妈妈都觉得你真是长大了，能倾听我们的谈话了，并且增长了很多新本领，比如情感方面的交流，你开始和大人咿呀学语;动作技能的.进步——你的脖子能支撑着来回动了，俯身时能坚持抬高一会儿。对了有一个有趣的进步就是只要等不及妈妈喂奶，你就会准确地吧自己的小手塞进嘴里，样子可爱至极。
总之，我们的安安越来越懂事、乖乖，希望你不要骄傲再接再厉哦!妈妈、爸爸为你加油!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
亲爱的扬扬：
这个暑假，你最大的收获就是学会了溜滑轮。爸爸妈妈看到你能够开心地从家里溜到楼下的练*场，像一个快乐的小飞侠，我们感到开心，感到欣慰。
在学*过程中，你吃了不少苦，比如刚开始学*是摔跤，一两个小时练*后，屁股都摔得又青又肿，回来后疼得趴在沙发上流眼泪，做了热敷后第二天又接着去练*；又比如你为了尽快掌握技巧，每天早晚都坚持去练*，由于溜冰鞋很重，频繁的练*让你的腿很酸痛，而你在爸妈的鼓励下又勇敢地站到练*场上；还比如教练教会了你摔倒后怎么自己站起来，你认真且勇敢地一次次站起来，有时候妈妈想扶你都被你拒绝。
我想，通过这次学*你也收获了很多，变得更加勇敢，变得更加坚韧，能经受挫折。希望，在未来的日子里，你都要像在溜滑轮时一样，坚持学*，不怕跌倒，不怕吃苦，即使跌倒了也要自己爬起来。我们为你而骄傲！
此致
敬礼！
xx
20xx年x月x日
亲爱的钶晴：
爸爸妈妈感谢你让我们体验到孕育和抚养生命的美好，时时刻刻珍惜我们在一起的分分秒秒。当我在洁白的纸上写下这些时，我心中充满了幸福和感动。亲爱的孩子，你知道吗？你正在悄悄的发生着改变。
亲爱的孩子，每天早晨六点四十你都会准时从被窝里爬起来，再也不是那个唤不醒的“小懒猫”了，还会自己洗漱，把小脸洗的白白净净，牙齿刷的晶莹透亮。幼儿园门口总有你早早等候的身影。
爸爸妈妈最喜欢看你吃饭的样子，无论米饭还是面条通通来者不拒，蔬菜和水果样样爱不释手，再也不是那个让爸爸妈妈端着饭碗追着喂的孩子了。现在我蹲在你面前时，才发现你已经比我高了半头；在给你盖踢翻的被子时，摸到你的小腿，已经不再如小青蛙般四仰八叉，而宛如小树般修长地*躺。是啊，花开花落间，亲爱的孩子，你在不知不觉中改变了模样。
亲爱的孩子，你是那么的热爱学*，嘴里总有无数个“为什么”，每天临睡前，你总会安排好自己的学*计划，认字，走迷宫，找不同，讲故事。所以再累再忙，在你面前我一定是“备战”状态，不能被你这个“小问号”问倒。
亲爱的孩子，你常常扮演老师的角色，纠正妈妈身上的“恶*”。最细微的是，我变得更遵守交通规则，比如每次过马路，哪怕再着急，我都不会闯红灯；我开始节约每一滴水；减少浪费任何一张纸；从不会随手乱扔废纸，吃饭不会剩饭；睡前一定要刷牙……。亲爱的孩子，是你教会了我坚持、守信，节约。
亲爱的孩子，感谢上天把这么好的你赐予了爸爸妈妈。在以后漫长的岁月中，我相信会有一个更美好的世界，属于你，也属于我们。亲爱的孩子，无论你走多远，转身时，爸爸妈妈注视的目光一定会在你的身后。
加油，孩子！
此致
敬礼！
20xx年x月x日
亲爱的宝贝：
记得我还是大肚子，带着宝宝的时候，许多相识不相识的女同志遇见我都很自然关切的说："小心点走路别滑着""鞋子跟不要太高""注意补充营养"，还有许多男同志都主动的给我让路，目光中也带着关切。这些很是让我吃惊和感动。
那段日子，因为我的生命可以无限延续而兴奋，因为有个生命依靠我生存而自豪。
日子过的，仔细、轻快、喜悦。
不久宝宝出生几个月大了，母亲一直跑前跑后忙活着我们母女俩，可有一次我从医院拿回来糖丸，在这之前我早已看资料学了怎样给婴儿喂药的方法。可母亲不知道，心爱的外孙女要吃药了如临大敌一样的她，拿勺子、拿水、拿毛巾还挽起袖子，一进屋我已经稳稳当当的把药喂进宝宝的口中，母亲站在那儿楞了好一会。我不敢抬头看她，怕看到伤心、失落或其它的什么，真后悔不该喂的那么快，应该问问她老人家，更应该。母亲慢慢的走出房门什么也没说，我能感觉到那被我忽略了的母爱，我依然拥有而且更深。望着母亲的背影上面写满了"女儿长大了"酸酸的几个字。
日子过的，认真、细致、飞快。
转眼间宝宝三周岁了，她是那么的懂事、聪明、可爱。一天宝宝在睡午觉，我做完家务想着宝宝该醒了，就洗了一些樱桃坐在她旁边，望着她圆圆的大苹果脸，想着太快了三年了！女儿带给我的没有烦恼只有欢乐。想着想着她象是就要上大学走了，天呀！不自觉中我急忙抓住女儿的小手，生怕她醒来真的上大学走了。这时女儿那长长密密的双眸悄悄地张开和我对望着，象似读懂了我的心情在安慰我，于是我拿了一个樱桃放在她的口中"宝宝，这就是爱你懂吗？"宝宝点着头"我懂"我不确定她真的懂。但几天后，我下班回来，宝宝跑过来拉着我来到窗边，拿起她最爱喝的果奶说："妈妈累妈妈喝"我笑着紧紧抱着她说："谢谢"她却捧着我的脸说："妈妈，这就是爱，我爱妈妈"。
此致
敬礼！
写信人：xxx
日期：20xx年x月x日
