夸夸同学闪光点作文 (菁华5篇)

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夸夸同学闪光点作文1

  我要夸夸我的好朋友陈昕曼。她很乐于助人。有一次我和她正在上楼梯时,后面有一个一年级的小朋友抱着一摞子作业,突然他抱的作业掉了,这个小朋友捡不起来,等我刚想到应该帮助这个小朋友时,只看到陈昕曼马上跑过去帮那个小朋友捡起作业本,那位小朋友说:“谢谢你姐姐。”陈昕曼说:“不客气,这是我应该做的。”

  还有一次,我和陈昕曼在校园里玩的时候,有个大哥哥喝完饮料把空瓶子直接扔到了地上,被陈昕曼看到了,她跑过去把瓶子捡起来,对那个哥哥说,“大哥哥你不应该把瓶子扔到地上,应该扔到垃圾箱里。”这位大哥哥听了还有些不耐烦的,陈昕曼说:“你这样就破坏校园环境,你希望咱们的学校成垃圾场吗?”大哥哥听了陈昕曼的话,心服口服了。

  这两件事说明陈昕曼很乐于助人,我也想做助人为乐的孩子,我们俩要互相监督,都做好孩子。

夸夸同学闪光点作文2

  我想今天夸夸我的好同学——李宗泽。他可是我们的班长哟!

  下面我来介绍一下吧!他的优点还真不少呢!第一,他学*好。每次考试都名列前茅。第二,爱发言。每次老师提问他都积极举手回答问题。第三,爱主动给同学讲课。第四,坐姿端正。第五,乐于助人。······他的优点说也说不完。我也要加油向他学*!

夸夸同学闪光点作文3

  我的同学xxx着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。

  那是一年级时,有一天,我邀请xx到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那荷花、西瓜、小鸭小鸟每一幅都画得活灵活现。我和xx异口同声地说:我们也来画画吧。于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看xx的画,这一看可把我吓了一跳,这是xx画的吗,只见那荷花跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。此时的xx正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。画得太好了!我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。xx被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把xx辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了千古罪人了,xx一定会把我骂得狗血淋头。怎么办,怎么办?我连忙道歉:对不起,对不起!我不是故意的。我知道,没关系的,我再重新画一张不就得了。真是出乎我的意料,xx竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。我连忙又拿来一张纸,陪xx一起开心的重新画。

  宰相肚里能撑船xx真像这样一位小宰相,使我敬佩,让我难以忘怀,她那宽大的心胸成了我学*的榜样,让我受益匪浅。

夸夸同学闪光点作文4

  爱心是一首动人的诗歌,给予我们发自内心的震撼;爱心是一缕温暖的阳光,给予我们终身的温暖;爱心是一条清澈透明的溪水,洗涤我们心灵的污垢。我们班有一位爱心天使,她就是楚昕昕,她是我们班一颗明亮的小星星。

  瞧!楚昕昕正在为同学们盛饭呢!我们班是一个午托班,中午在这里吃饭的同学有54个。这要是老师一个人盛饭,那可是很累的。为了减轻老师的负担,也为了同学们早点吃饭,楚昕昕主动为大家盛饭。不仅如此,她盛饭时总会问问同学们:“要菜吗?汤要得多不多,不想吃什么?”她会按照同学们的意愿盛饭。有时,她不小心把菜盛到了碗边上,她会满含歉意地说一声:“对不起!”看着楚昕昕那认真、小心翼翼的样子,我不禁觉得有些惭愧,连忙跑去给楚昕昕递碗。有好几次老师让楚昕昕休息一下,换个人盛饭,她不同意,说:“老师,别换了,我喜欢为大家盛饭。”她这乐于为大家服务的精神,真令人敬佩呀!

  楚昕昕不仅乐于为大家服务,而且还很乐于帮助同学学*呢!有一次,我们调座位,老师制定了一个新调位规则:前十名的同学挑一位后十名的同学坐同桌,其他人自己挑。老师说过后,许多好学生都埋怨起来,不想和学*差的同学坐在一起,其中也包括我。我挑了一位女同学做同桌,我看了看我以前的同桌——楚昕昕,她和高莹坐在一起。哇!好羡慕她呀!我想。这时,老师说:“别人我都不担心,就是担心赵康和张翰林坐在一起没人帮。”突然,楚昕昕举手说:“老师,我和赵康坐一起吧,我来帮助他。”我听了很惊讶,十分佩服她这么乐于助人。我想:她真是我学*的好榜样啊!

  楚昕昕还做过很多好事,如:帮同学打扫卫生,帮同学讲作文……

  这就是我们班的爱心天使——楚昕昕。听了我的介绍,你一定会觉得她不愧为“爱心天使”吧。我相信,在她的带动下,我们班会涌现出更多的爱心天使,学校也会涌现出更多的爱心天使。这些爱心天使会像一个个闪光点,越来越亮。

夸夸同学闪光点作文5

  我们班里有个同学叫林欢,她很活泼,对什么事都勇于尝试、开心乐观。

  记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做。这时小红大胆地举起了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自己满意的回答后,最后却被老师告知答案是错的。小红听了后毫不气馁,而是自信地坐下来,继续认真开始思考起来。

  如果换是我,没有十分的把握,我可不敢主动地站起来回答,而且答错了我一定会是灰心丧气,好半天心里都不能*静……


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夸夸同学闪光点作文 (菁华5篇)(扩展1)

——夸夸同学闪光点作文 (菁华6篇)

夸夸同学闪光点作文1

  今天我要夸夸我的一个同学,他,不高不低的个子,乌黑的头发,睿智的眼睛,小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友———代知言。他不仅学*非常好,而且还十分关心同学,不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。

  记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做。这时代知言大胆地举了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自己满意的回答后,却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁,而是笑**地坐下来,继续认真开始思考起来。可是如果换是我呢?没有把握,我可不敢主动地站起来回答,而且我答错了一定会是灰心丧气,好半天心中不能*静......

  代知言的这个闪光点值得我们大家学*。因为在生活和学*中,我们不可避免地要遇到困难和挫折,也不可避免地要接触新事物、新环境,如果没有勇于尝试和乐观的心态,我们将会在困难面前止步不前,在挫折面前一败涂地,也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。

  让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!

夸夸同学闪光点作文2

  有人喜欢画画栩栩如生的林镔茹,有人喜欢多才多艺的蔡睿杰,有人喜欢作文写得好的黄蕾……而我却喜欢我们班的吴泽坤。

  吴泽坤跑步跑得很快。每次上体育课时,老师说:“预备,跑!”当老师的话音刚落,他都会像一只离开弦的箭一样,飞快地跑着,每次都跑第一名。记得今年的体育节,他代表我们班参加了八百米跑步比赛,获得了第三名的好成绩,为班级争了光。

  吴泽坤不仅跑步很快,而且还是个热于帮助同学的人。

  记得有一次,我们年段要举行“系红领巾”比赛。品社课上,老师让我们练*系红领巾。我根本不会系红领巾,因为每次上学的时候都是妈妈帮我系的。“这可怎么办呢?”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,吴泽坤走了过来,对我说:“还是我来教你吧!你认真看着。”说着他就一步一步地教我系红领巾。他先把红领巾的两边交叠放,再把其中的一角向后绕了一圈,然后,从中间拿出来,一个“Y”形的形状就出来了。吴泽坤说:“这就好了。”他回到自己的座位,我照着他的样子做了几次,终于成功了。

  我敬佩他跑步快,更敬佩他热于助人。

夸夸同学闪光点作文3

  我夸的`同学是陈鸿桥,他是我们第一个中队委,每次考试都在九十五、九十六、九十八和一百之间,他的滑板技术超好,他很乐于助人,所以老师和同学们都给他取了一个外号叫:“乔治”。但是他每次叫我:“留甲深”,这是它的缺点,他的象棋也很好,都已经六段了,但是有时候我根本不知道他的想法,而且有时候我去他家玩时,他说:“这个不许玩,那个不许玩,还有那个,那个……”。但是我还是很喜欢它的,因为在学*方面他都比我强。

  每次放学回家都走在一起,放学回家后都是他陪伴我度过一次次的快乐时光……

夸夸同学闪光点作文4

  我的同学林小雨,她很可爱。她的头发乌黑透亮,扎着一条蓬松的辫子,弯弯的眉毛像月亮,水汪汪的一双研究像黑葡萄,长着一张樱桃小嘴,漂亮极了!她关心同学,是助人为乐的好孩子。

  有一次,上美术课我没带蜡笔,就向她借。她很爽快地说:“我借给你,但你不要把它弄断了哦!”我拿着蜡笔涂颜色,慢慢地把画涂完了。但蓝颜色蜡笔被我用了一大半,我怕她心疼,红着脸,拿着蜡笔不知怎么办才好。林小雨笑眯眯地对我说:“何昊轩你太不了解我了,蜡笔我还有呢。”她接过后又对我说:“你呀,以后不要太客气,我们是同学嘛!”

  我的同学——林小雨,她是一位既大方,又优秀的好学生!提起她,我竖起大拇指夸夸她!

夸夸同学闪光点作文5

  我的同学他名叫龚永旺,他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮,皮肤黑黑的,那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好,画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领,而是他积极向上、不断进取的品质。

  记得去年元旦前,学校准备进行庆祝活动。老师问:“谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮?”同学们你看看我。我看看你,都不做声。我也坐在那里发呆。突然,一个声音在教室里响起:“老师,我愿意试试。”我顺着声音望去,啊!原来是龚永旺。老师听了高兴地说:“好吧,这件事就交给你了。”

  下课了,龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说:“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。

  下午,我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来,然后在上面放上小花,大家齐动手,很快就布置完了。看着看着,大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱了皱眉头,想了一下,飞快地向外跑去。我们站在那儿,都不知道他要干什么。过了一会儿,他买来了一个红灯笼,笑嘻嘻地对我们说:“有了这个灯笼,事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央,教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法,就连不时经过我们教室的老师都竖起大拇指,说:“龚永旺干得真不错。”

  龚永旺真是做什么事都很积极,以后我一定要他学*,让自己变得更优秀。

夸夸同学闪光点作文6

  我们每一个人身上都有闪光点,我的同学也不例外,今天,就让我来夸夸同学的闪光点吧!江子皓,是我的老朋友了。我们互相帮助,我有难处,他来帮我;他有难处,我去帮他。这也是他的其中一个闪光点:助人为乐夸夸同学的闪光点

  我们每一个人身上都有闪光点,我的同学也不例外,今天,就让我来夸夸同学的闪光点吧!

  江子皓,是我的老朋友了。我们互相帮助,我有难处,他来帮我;他有难处,我去帮他。这也是他的其中一个闪光点:助人为乐。一次,妈妈把我的水杯的盖拧得太紧了,任凭我怎么用力也拧不开。于是,我找了江子皓,把难处说给他听。之后,他拿起水杯,使劲地拧。一次不行,就试第二次,第三次……直到拧开,才递给我……

  他胆子还挺大的,而且不怕脏,不怕累。二年级时,一天,我一进教室就有一股难闻的气味扑鼻而来。我冲到位置放好书包之后仔细一看,是一只死老鼠。我马上远远的躲开了。老师来了之后,叫两名同学打扫一下,大家听了,有多远就躲多远。只有两位同学自告奋勇地站了出来,我定眼一看,其中一个是江子皓……

  他还有许多闪光点,比如:字写得工整,画画画得好看,跑步跑得飞一般快……我就不一一细说了,大家自己去发现吧。


夸夸同学闪光点作文 (菁华5篇)(扩展2)

——夸夸同学的闪光点作文 (菁华5篇)

夸夸同学的闪光点作文1

  我们班的同学很多,有的人学*刻苦,有的人学*勤奋,有的人讲卫生,有的人爱保护环境,有的人乐于助人,但是让我最佩服的还是我们班的高可宜。

  高可宜非常爱劳动。有一天,轮到我值日,但是我五点钟还有英语课要上,但值日要五点半以后才能做完,要是做值日,我上课的时间就赶不上了,没办法,我只能找别的同学帮我一起做值日,可我找了好几个同学,他们不是有事,就是也有课,这可怎么办呀!我急的`团团转,突然,我看见了高可宜,我马上跑去问她,能不能帮我值日,没想到高可宜爽快的答应了。她扫地我拖地。她擦桌子我擦墙面。我们和时间赛跑,很快教室打扫干净了,值日结束了,才四点四十分。我一口气跑到了英语班,时间正好。

  第二天,老师进教室后发现地面非常干净,就表扬了我,我对老师说,是高可宜帮助了我,她和我一起做的值日,于是老师给我们两个都发了一朵小红花。

  高可宜爱劳动,乐于助人,我非常喜欢和她玩,我们是最要好的朋友!

夸夸同学的闪光点作文2

  我们班成绩最好的是小周。以前,曹操称赞孙权时说:“生子当如孙仲谋”。现在,称赞我们班第一大“才子”小周时说:“生子当如小周”。

  小周特别爱看书,一日不看书便浑身难受。有一次,下课铃一响,我们就涌出教室,兴奋得手舞足蹈,我和几位同学正准备玩游戏时,我突然想起有谁没来,嗯,是小周!我马上就意识到是他。我飞快的跑进教室,只见小周在看书。小周看书的`样子简直就是“王母娘娘开蟠桃宴------聚精会神”。旁边有几位同学在打闹,他还在看得津津有味,我不相信他能看得这样入迷,会不会是假装在看书呢?我走到他面前叫道:“小周,我们去玩吧!”小周没有应答。我又连叫了两遍,他任然没有回答。我有些不耐烦地大声一叫:“小周”。他吓了一跳,瞪大眼睛望着我“啊,啊?你这么大声想吓死人呀!”。我说:“和我们一起去玩游戏吧!”小周一本正经的说:“书里的故事特别精彩,正看得如痴如醉,你去玩吧”。他这种爱看书的精神,真让我佩服。

  小周不但爱看书,而且上课也很认真。“叮铃铃……”上课了,同学们端端正正地坐在教室里等老师来讲课,像五十九株花儿在静悄悄地等待着辛勤园丁的浇灌。老师还没来,大家按照惯例开始朗读课文,朗朗的读书声从教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符飞满天。其中小周读得最好。老师走进教室后,我们顿时停住了读书声。上课后,老师出了一道题,题目刚一出来,我就想:老师又出这种枯燥乏味的题。想到这,我开始凝神苦想起来。过了一会儿,只见小周把手举得端端正正的。老师让小周起来回答,他答得非常正确。一波未*一波又起,随后,老师又让我们站起来,自己在文中找一个词,如果别人解释了自己的词语,就坐下来。我想:解释什么词语呢?这时我找到了“滥竽充数”这个成语,但我也不知道它是什么意思。此时此刻我像热窝上的蚂蚁,急得团团转,不知道小周能不能答上来。没想到他很快的解释了“滥竽充数”这个成语的意思,我提到嗓子眼儿的心一下子放了下来。下课后,我对小周说:“原来你学*好是因为上课认真听讲啊!”小周笑了笑说:“是的”。

  这就是爱看书,学*好的小周,如果你想认识他,请到中山小学401班来找他吧!

夸夸同学的闪光点作文3

  我的同学有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸赞的。

  柳岸鑫的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。

  柳岸鑫是勇于向不良现象作斗争的人。有一次自*课,蛮横无理的王刚劲拿着一根铁棍走进教室,在教室舞动铁棍。忽然,王刚劲手中的铁棍脱落了,打到玻璃上,“啪”地一声,玻璃碎了,王刚劲慌忙收起铁棍。上课铃响了,老师走进来了,正当老师上课时,发现玻璃碎了,就问:“是谁打破玻璃的?”班上鸦雀无声。老师再问了一次,柳岸鑫缓慢地站起来,慢慢吞吞地说:“是王刚劲。”虽然他个子矮,但是有一颗纯洁的心灵。

  你看,柳岸鑫是不是值你夸夸呢?

夸夸同学的闪光点作文4

  我有一个好同学叫小豆,他身高一米三一。细长的眉毛下长着一双水汪汪的眼睛,小豆的鼻梁不算高,长着一张樱桃小嘴。他的闪光点可多啦。比如学*好,爱劳动,爱卫生……但有两件事一直深深地记在我的脑海中。

  那 是一次发生在美术课上的事情。我忘记带白纸,我急得想热锅上的蚂蚁,小豆看见了,急忙向我跑来,问我怎么回事。我看着他关切的目光,可怜巴巴地说:“我忘 记带白纸了。”他一听立刻对我说:“我借你白纸。”我看着手上的白纸,这下才放心,感激地对他说:“谢谢你借我白纸。”我只见他对我微笑,他的微笑一下子 就让我感到特别的温暖。

  还有一次,我正在踢足球。突然,我脚一滑,摔倒了。小豆看见了,飞快地跑过来,把我背*室。*室的路上,他已经满头大汗了,但它仍然坚持。最后,小豆终于把我背回了教室,当时我的伤口似乎已经不再疼了。

  我喜欢我的这个好同学,你呢?

夸夸同学的闪光点作文5

  每个人都有自己的闪光点,有的.同学乐于助人,有的同学爱集体,有的同学爱学*等等。

  我的好朋友是小乐,她长着一双炯炯有神的大眼睛,一个小小鼻子,一张樱桃般的小嘴,笑起来总是甜甜的,让人觉得很温暖。

  她的闪光点的是爱学*,爱劳动,也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让我感动的事。那天早晨我去上学,去时还天气晴朗,可是放学回家时却大雨倾盆,我着急地等着妈妈来接我,可是左盼右盼,妈妈也没有出现,我想妈妈可能不来接我了,当我正绝望的时候,小乐出现了,她走过来对我说:"你没带伞吗?要不我这把伞借你"我问:"如果你把伞给了我,你自己怎么回家呢?"她答道:"我家离学校很*,我跑回去就可以了。"说完她便冲向了大雨的世界,我望着她那离去的身影,心里涌起一股温暖。

  那一天令我很难忘,小乐同学,你这种可贵的精神值得我们学*。


夸夸同学闪光点作文 (菁华5篇)(扩展3)

——夸夸同学闪光点作文 (菁华9篇)

夸夸同学闪光点作文1

  每个人都有自己的闪光点,现在,我要写的是我小学四年级生涯的班长——林永恒的闪光点。

  他相貌**,长着一张国字脸,大大的嘴巴,小小的耳朵,还有那高高的鼻子,鼻子上方,有一双有神的眼睛。记得那天,已经是上学期的事了。上午,老师在讲《语文百花园四》,讲到第二题,那是一道非常有趣的题目,有六个“一”字打头的成语。它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的。老师教了我们辨别的方法,就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语,其中,叫到了林永恒。他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语。有一个十分特别的`成语:“一饭千金”,另一个是非常普通的成语,不过我忘了。老师评讲的时候,看见林永恒的“一饭千金”便问:“林永恒同学,有“一饭千金”这个成语吗?”“有!”林永恒肯定地回答道。老师又问:“你在哪看到的?”“我是在《韩信》中看到的。”他自信的答道。

  下午,上课时,老师对我们说:“原来真的有“一饭千金”这个成语。看来我这个老师也要向林永恒同学学*呀!”林永恒听了,咧嘴笑到。我心里暗暗说:“林永恒,你真棒!”

  哈!你们现在知道他的闪光点吧?就是爱看书、爱学*。

夸夸同学闪光点作文2

  今天我要夸夸我的一个同学,他,不高不低的个子,乌黑的头发,睿智的眼睛,小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不仅学*非常好,而且还十分关心同学,不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。

  记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做。这时代知言大胆地举了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自己满意的回答后,却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁,而是笑**地坐下来,继续认真开始思考起来。可是如果换是我呢?没有把握,我可不敢主动地站起来回答,而且我答错了一定会是灰心丧气,好半天心中不能*静……

  代知言的这个闪光点值得我们大家学*。因为在生活和学*中,我们不可避免地要遇到困难和挫折,也不可避免地要接触新事物、新环境,如果没有勇于尝试和乐观的'心态,我们将会在困难面前止步不前,在挫折面前一败涂地,也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。

  让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!

夸夸同学闪光点作文3

  我有一位同学,有一把乌黑的头发,一双水汪汪的眼睛,还有一张很会说话的嘴巴,可爱极了!她不仅可爱,而且还乐于助人呢!

  有一次,语文考试的时候,我一不留神把字写错了。我赶紧翻铅笔盒看看有没有橡皮擦,我心里的“火山”喷发了。就在这这紧急关头,她就给递我一个崭新房子形的橡皮擦。这样子,我心里的“火山喷发”立刻熄灭了。如果我没有她帮忙,恐怕要考砸了。

  还有一次,我的尺子也忘记带。我想,这已经是第二次了,她应该不会借我吧。但,大大超出我的预想,她竟然又借给我,还提醒道:“下次要带哦,别忘记了。”我非常感激她。

  对了,我从头到尾都没讲她是谁,现在悄悄告诉你,她就是我的`同桌小如。

夸夸同学闪光点作文4

  “别看这个椅子断了就不关你们的事!”柳炫宇用严肃的口吻说道。柳炫宇就是这样一位极富有责任感的人,别看他长得其貌不扬,身上的闪光点却很多呢!

  助人为乐

  柳炫宇是个充满正义感的小英雄。有一次,我们正在足球场上欢快地踢着球,就在射门的时候,有一位同学把另外一同学绊倒了,那位射门的同学头上就印出了一个红色的`东西。柳炫宇一见到马上奔向受伤的那个男同学旁边说:“没事吧?如果很疼的话就赶快上来!”说完,柳炫宇就做出要背人的姿势,然后柳炫宇就把他背回了教室,当他再回到操场时,人人都叫他“小英雄”。

  学*大王

  柳炫宇不仅助人为乐,而且学*方面也很努力认真。一天,老师给我们突击考试,老师还说:“这张试卷非常难,想考一百分更难!”结果考完之后,老师走进教室宣布分数:“王岩89分,娜安81分,……最后一位同学柳炫宇100分!”整个教室顿时充满了掌声。老师还高兴地说:“柳炫宇不仅字写得非常好看,题也做得非常好,希望大家向他学*!”

  这就是柳炫宇,一个充满正义感和学*优秀的好学生。

夸夸同学闪光点作文5

  有人喜欢画画栩栩如生的林镔茹,有人喜欢多才多艺的蔡睿杰,有人喜欢作文写得好的黄蕾……而我却喜欢我们班的吴泽坤。

  吴泽坤跑步跑得很快。每次上体育课时,老师说:“预备,跑!”当老师的话音刚落,他都会像一只离开弦的箭一样,飞快地跑着,每次都跑第一名。记得今年的体育节,他代表我们班参加了八百米跑步比赛,获得了第三名的好成绩,为班级争了光。

  吴泽坤不仅跑步很快,而且还是个热于帮助同学的人。

  记得有一次,我们年段要举行“系红领巾”比赛。品社课上,老师让我们练*系红领巾。我根本不会系红领巾,因为每次上学的时候都是妈妈帮我系的。“这可怎么办呢?”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,吴泽坤走了过来,对我说:“还是我来教你吧!你认真看着。”说着他就一步一步地教我系红领巾。他先把红领巾的两边交叠放,再把其中的一角向后绕了一圈,然后,从中间拿出来,一个“Y”形的形状就出来了。吴泽坤说:“这就好了。”他回到自己的座位,我照着他的样子做了几次,终于成功了。

  我敬佩他跑步快,更敬佩他热于助人。

夸夸同学闪光点作文6

  每个同学身上都有闪光点,只要你*是留意他们的表现,想想他们说的话,你就会由衷地赞美”我的`同学多可爱呀!“我们班上也有一位可爱的同学,她就是我的最好的朋友——陈依依。

  她长着一双水灵灵的大眼睛,樱桃般的小嘴可爱极了,每一次说话在都会手舞足蹈的,我最喜欢和她一起玩游戏,一个星期里,我们天天都见面,她妈妈是开鱼馆的,她家的鱼馆叫——来凤鱼馆,我去过她家鱼馆吃饭,饭菜可好吃了。

  记得有一次,依依数学考得了一百分,但她一点也不骄傲,很谦虚的说:”陈榆你考试细心检查也能考一百分的,我们一起努力吧!我能像她一样考得一百分就好了,

  我的同学陈依依很历害吧,考得一百分,一个题没有错哦!我一定要象她学*。

夸夸同学闪光点作文7

  我们班有一个同学叫蔡奕鹏,他长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。他的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学。其中有一件事还在我的脑海中索绕,令我经久不忘。

  那是一个下午,上体育课的时候,同学们都兴高采烈的玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球、有的在打排球、还有的在跑步、跳高、跳远。蔡奕鹏看见了我和叶佳豪在打架,蔡奕鹏走过来,立刻阻止我们打架。蔡奕鹏说:“大家都是同学,为什么要打架呢?’’我们俩个人听见了,决定不打了,重新做朋友。”

  蔡奕鹏总是无微不至的帮助同学,我相信只要有蔡奕鹏在,多大的困难都可以解决。

夸夸同学闪光点作文8

  我们班里有个同学叫林欢,她很活泼,对什么事都勇于尝试、开心乐观。

  记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做。这时小红大胆地举起了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自己满意的回答后,最后却被老师告知答案是错的。小红听了后毫不气馁,而是自信地坐下来,继续认真开始思考起来。

  如果换是我,没有十分的把握,我可不敢主动地站起来回答,而且答错了我一定会是灰心丧气,好半天心里都不能*静……

夸夸同学闪光点作文9

  我的同学他名叫龚永旺,他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮,皮肤黑黑的.,那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好,画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领,而是他积极向上、不断进取的品质。

  记得去年元旦前,学校准备进行庆祝活动。老师问:“谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮?”同学们你看看我。我看看你,都不做声。我也坐在那里发呆。突然,一个声音在教室里响起:“老师,我愿意试试。”我顺着声音望去,啊!原来是龚永旺。老师听了高兴地说:“好吧,这件事就交给你了。”

  下课了,龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说:“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。

  下午,我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来,然后在上面放上小花,大家齐动手,很快就布置完了。看着看着,大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱了皱眉头,想了一下,飞快地向外跑去。我们站在那儿,都不知道他要干什么。过了一会儿,他买来了一个红灯笼,笑嘻嘻地对我们说:“有了这个灯笼,事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央,教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法,就连不时经过我们教室的老师都竖起大拇指,说:“龚永旺干得真不错。”

  龚永旺真是做什么事都很积极,以后我一定要他学*,让自己变得更优秀。


夸夸同学闪光点作文 (菁华5篇)(扩展4)

——同学的闪光点作文 (菁华6篇)

同学的闪光点作文1

  我的同学周洁长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。

  那是一年级时,有一天,我邀请周洁到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和周洁异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看周洁的画,这一看可把我吓了一跳,这是周洁画的吗,只见那“荷花”跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。此时的周洁正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。周洁被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把周洁辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了,周洁一定会把我骂得狗血淋头。怎么办,怎么办?我连忙道歉:“对不起,对不起!我不是故意的。”“我知道,没关系的,我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料,周洁竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。我连忙又拿来一张纸,陪周洁一起开心的重新画。

  “宰相肚里能撑船”周洁真像这样一位小“宰相”,使我敬佩,让我难以忘怀,她那宽大的心胸成了我学*的榜样,让我受益匪浅。

同学的闪光点作文2

  我们班里有个同学叫小红,她中等身材,长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。乌黑的头发,常梳成一个马尾,还结着个蝴蝶结,走起路来特精神。她很活泼,对什么事都勇于尝试、开心乐观。

  记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做。这时小红大胆地举起了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自己满意的回答后,最后却被老师告知答案是错的。小红听了后毫不气馁,而是自信地坐下来,继续认真开始思考起来。

  如果换是我,没有十分的把握,我可不敢主动地站起来回答,而且答错了我一定会是灰心丧气,好半天心里都不能*静……

  小红勇于尝试、开心乐观这个闪光点值得我们学*。因为在生活和学*中,我们会遇到困难和挫折,也会接触到许多新事物,如果没有勇于尝试和乐观的心态,我们将会在困难、挫折面前屈服。会失去许多体验新事物、开阔新视野、增强新能力的机会。

  让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!我的同学方玮长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。

同学的闪光点作文3

  我的同学方玮长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。

  那是一年级时,有一天,我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画,这一看可把我吓了一跳,这是方玮画的吗,只见那“荷花”跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了,方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办,怎么办?我连忙道歉:“对不起,对不起!我不是故意的。”“我知道,没关系的,我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料,方玮竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。我连忙又拿来一张纸,陪方玮一起开心的重新画。

  “宰相肚里能撑船”方玮真像这样一位小“宰相”,使我敬佩,让我难以忘怀,她那宽大的心胸成了我学*的榜样,让我受益匪浅。

同学的闪光点作文4

  班里每个同学都有一个闪光点,可我偏偏喜欢夸夸马艺飞同学的闪光点,她是一个热心、爱帮助同学的人。

  一天,我的同桌踢足球时,不小心把球砸到了蚂蜂身上,蚂蜂就把他的眼角蛰了一下,肿起来非常难看。

  第二天,他到了学校,许多同学都来看热闹,同学们走一言右一语的,他伤心的哭了。这时,马艺飞发现了,就来安慰他,他不哭了,马艺飞却累得气喘吁吁。马艺飞的闪光点令我敬佩,我一定要让她的闪光点成为我的闪光点,和她一起帮助同学。

  这就是我们班利于助人的同学马艺飞。

同学的闪光点作文5

  我要夸夸我的同学王知柔,她温柔、典雅、可爱、大方,能写一手好字。

  她读书的'声音很好听。帮英语老师做各种事情。她数学也很好,有一次我数学题不会做,在这个时刻是她帮我解决了困难。我这时有疑惑为什么这样写呢?她给我讲了讲题要说明的是什么道理,我终于明白了。谢谢你,王知柔!

同学的闪光点作文6

  我的同学有很多很多,其中她是值得夸赞的。她的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。她是勇于向不良现象作斗争的人。

  有一次自*课,蛮横无理的小王拿着一根铁棍走进教室,在教室舞动铁棍。忽然,小王手中的铁棍脱落了,打到玻璃上,“啪”地一声,玻璃碎了,小王慌忙收起铁棍。上课铃响了,老师走进来了,正当老师上课时,发现玻璃碎了,就问:“是谁打破玻璃的?”班上鸦雀无声。老师再问了一次,她缓慢地站起来,慢慢吞吞地说:“是小王。”虽然他个子矮,但是有一颗纯洁的心灵。

  这么好的同学难道不应该夸夸吗?


夸夸同学闪光点作文 (菁华5篇)(扩展5)

——夸夸同学闪光点作文 (菁华6篇)

夸夸同学闪光点作文1

  今天我要夸夸我的一个同学,他,不高不低的个子,乌黑的头发,睿智的眼睛,小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友———代知言。他不仅学*非常好,而且还十分关心同学,不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。

  记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做。这时代知言大胆地举了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自己满意的回答后,却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁,而是笑**地坐下来,继续认真开始思考起来。可是如果换是我呢?没有把握,我可不敢主动地站起来回答,而且我答错了一定会是灰心丧气,好半天心中不能*静......

  代知言的这个闪光点值得我们大家学*。因为在生活和学*中,我们不可避免地要遇到困难和挫折,也不可避免地要接触新事物、新环境,如果没有勇于尝试和乐观的心态,我们将会在困难面前止步不前,在挫折面前一败涂地,也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。

  让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!

夸夸同学闪光点作文2

  有人喜欢画画栩栩如生的林镔茹,有人喜欢多才多艺的蔡睿杰,有人喜欢作文写得好的黄蕾……而我却喜欢我们班的吴泽坤。

  吴泽坤跑步跑得很快。每次上体育课时,老师说:“预备,跑!”当老师的话音刚落,他都会像一只离开弦的箭一样,飞快地跑着,每次都跑第一名。记得今年的体育节,他代表我们班参加了八百米跑步比赛,获得了第三名的好成绩,为班级争了光。

  吴泽坤不仅跑步很快,而且还是个热于帮助同学的人。

  记得有一次,我们年段要举行“系红领巾”比赛。品社课上,老师让我们练*系红领巾。我根本不会系红领巾,因为每次上学的时候都是妈妈帮我系的。“这可怎么办呢?”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,吴泽坤走了过来,对我说:“还是我来教你吧!你认真看着。”说着他就一步一步地教我系红领巾。他先把红领巾的两边交叠放,再把其中的一角向后绕了一圈,然后,从中间拿出来,一个“Y”形的形状就出来了。吴泽坤说:“这就好了。”他回到自己的座位,我照着他的样子做了几次,终于成功了。

  我敬佩他跑步快,更敬佩他热于助人。

夸夸同学闪光点作文3

  我夸的`同学是陈鸿桥,他是我们第一个中队委,每次考试都在九十五、九十六、九十八和一百之间,他的滑板技术超好,他很乐于助人,所以老师和同学们都给他取了一个外号叫:“乔治”。但是他每次叫我:“留甲深”,这是它的缺点,他的象棋也很好,都已经六段了,但是有时候我根本不知道他的想法,而且有时候我去他家玩时,他说:“这个不许玩,那个不许玩,还有那个,那个……”。但是我还是很喜欢它的,因为在学*方面他都比我强。

  每次放学回家都走在一起,放学回家后都是他陪伴我度过一次次的快乐时光……

夸夸同学闪光点作文4

  我的同学林小雨,她很可爱。她的头发乌黑透亮,扎着一条蓬松的辫子,弯弯的眉毛像月亮,水汪汪的一双研究像黑葡萄,长着一张樱桃小嘴,漂亮极了!她关心同学,是助人为乐的好孩子。

  有一次,上美术课我没带蜡笔,就向她借。她很爽快地说:“我借给你,但你不要把它弄断了哦!”我拿着蜡笔涂颜色,慢慢地把画涂完了。但蓝颜色蜡笔被我用了一大半,我怕她心疼,红着脸,拿着蜡笔不知怎么办才好。林小雨笑眯眯地对我说:“何昊轩你太不了解我了,蜡笔我还有呢。”她接过后又对我说:“你呀,以后不要太客气,我们是同学嘛!”

  我的同学——林小雨,她是一位既大方,又优秀的好学生!提起她,我竖起大拇指夸夸她!

夸夸同学闪光点作文5

  我的同学他名叫龚永旺,他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮,皮肤黑黑的,那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好,画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领,而是他积极向上、不断进取的品质。

  记得去年元旦前,学校准备进行庆祝活动。老师问:“谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮?”同学们你看看我。我看看你,都不做声。我也坐在那里发呆。突然,一个声音在教室里响起:“老师,我愿意试试。”我顺着声音望去,啊!原来是龚永旺。老师听了高兴地说:“好吧,这件事就交给你了。”

  下课了,龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说:“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。

  下午,我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来,然后在上面放上小花,大家齐动手,很快就布置完了。看着看着,大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱了皱眉头,想了一下,飞快地向外跑去。我们站在那儿,都不知道他要干什么。过了一会儿,他买来了一个红灯笼,笑嘻嘻地对我们说:“有了这个灯笼,事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央,教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法,就连不时经过我们教室的老师都竖起大拇指,说:“龚永旺干得真不错。”

  龚永旺真是做什么事都很积极,以后我一定要他学*,让自己变得更优秀。

夸夸同学闪光点作文6

  我们每一个人身上都有闪光点,我的同学也不例外,今天,就让我来夸夸同学的闪光点吧!江子皓,是我的老朋友了。我们互相帮助,我有难处,他来帮我;他有难处,我去帮他。这也是他的其中一个闪光点:助人为乐夸夸同学的闪光点

  我们每一个人身上都有闪光点,我的同学也不例外,今天,就让我来夸夸同学的闪光点吧!

  江子皓,是我的老朋友了。我们互相帮助,我有难处,他来帮我;他有难处,我去帮他。这也是他的其中一个闪光点:助人为乐。一次,妈妈把我的水杯的盖拧得太紧了,任凭我怎么用力也拧不开。于是,我找了江子皓,把难处说给他听。之后,他拿起水杯,使劲地拧。一次不行,就试第二次,第三次……直到拧开,才递给我……

  他胆子还挺大的,而且不怕脏,不怕累。二年级时,一天,我一进教室就有一股难闻的气味扑鼻而来。我冲到位置放好书包之后仔细一看,是一只死老鼠。我马上远远的躲开了。老师来了之后,叫两名同学打扫一下,大家听了,有多远就躲多远。只有两位同学自告奋勇地站了出来,我定眼一看,其中一个是江子皓……

  他还有许多闪光点,比如:字写得工整,画画画得好看,跑步跑得飞一般快……我就不一一细说了,大家自己去发现吧。


夸夸同学闪光点作文 (菁华5篇)(扩展6)

——同学的闪光点作文(20)份

  同学的闪光点作文 1

  我们班里有个同学叫小红,她中等身材,长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。乌黑的头发,常梳成一个马尾,还结着个蝴蝶结,走起路来特精神。她很活泼,对什么事都勇于尝试、开心乐观。

  记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做。这时小红大胆地举起了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自己满意的回答后,最后却被老师告知答案是错的。小红听了后毫不气馁,而是自信地坐下来,继续认真开始思考起来。

  如果换是我,没有十分的把握,我可不敢主动地站起来回答,而且答错了我一定会是灰心丧气,好半天心里都不能*静……

  小红勇于尝试、开心乐观这个闪光点值得我们学*。因为在生活和学*中,我们会遇到困难和挫折,也会接触到许多新事物,如果没有勇于尝试和乐观的心态,我们将会在困难、挫折面前屈服。会失去许多体验新事物、开阔新视野、增强新能力的机会。

  让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!我的同学方玮长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。

  同学的闪光点作文 2

  我们班是一个优秀的班级,每个同学都有自己的优点,我特别佩服他们。

  谢畅同学是我们班学*最认真的。他每门功课几乎都是100分。有一次,老师发给我们一张数学卷说:这张卷子很难,打100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查卷子,不管旁边有什么特别的事,他好像什么没听见一样认真检查。他很抓紧时间,有一秒钟时间他就检查一秒钟。所以,连老师也找不出错误来。

  姜野同学是我们班上的运动健将。他在今年的校运动会50米跑的项目上,取得了第一名的.好成绩。比赛时,他迈着矫健的步伐奔向终点,别的同学也不甘示弱飞快地追啊,最后他用尽全身的力气终于夺得了第一名,给班级争了光。

  全班同学如果团结向上,取长补短,就是一个很好的班级。

  同学的闪光点作文 3

  我们九班的同学一向都十分团结,各有各的优点,今天我要夸的是我的好朋友张小华。

  班里的人几乎都知道我们是非常要好的朋友,就好像形影不离一样,她虽然成绩不是很突出,但是优点很多。

  我们经常会相互问题,一起进步。因为她体育比较好体育而我就是差了一点,体育可是我的弱项,她就帮助我锻炼体育,给我说很多跑步的技巧,让我可以跑的更快一点,还会和我一起跑,尽管有时候会有些头晕不舒服但是她会陪着我一起跑,我们之间总会有她会我不会或者我会她不会的题,我们就会互相帮助,给对方讲题。

  记得那次体育考试,不知怎的,跑完400米就头晕的不行,嗓子很疼,张钰就扶着我走进了教室,还给我接了杯水让我润润嗓子,然后就一直坐在我身旁陪着我,一直和我说着话,尽量分散我的注意力,不让我去想头疼。虽然她*常大大咧咧的但是有时候细心起来也是十分细心的。

  虽然我们经常会互损,但好像从来没有嫌弃过对方。我们一起约定要一起努力追随自己的梦想。她说“不管狂风暴雨也好,冰雪交加也好,全部都会变成万里晴空。”

  我也要一直努力,成为像她一样优点很多的人。

  同学的闪光点作文 4

  我的同学方玮长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。

  那是一年级时,有一天,我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画起来。不一会儿工夫我就画好,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画,这一看可把我吓一跳,这是方玮画的吗,只见那“荷花”跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好!”我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。方玮被我的喊声吓一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把方玮辛辛苦苦画好的画给毁。这下我可成“千古罪人”,方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办,怎么办?我连忙道歉:“对不起,对不起!我不是故意的。”“我知道,没关系的,我再重新画一张不就得。”真是出乎我的意料,方玮竟宽容地说出这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。我连忙又拿来一张纸,陪方玮一起开心的重新画。

  同学的闪光点作文 5

  常言道:细节决定成败,越是细小的`事情,越能衡量一个人的品行与觉悟,上那小小的纸团至今令人难心忘怀,经常在我眼前浮现,它的出现让我对小娣令眼相看,*凡的举动中我看到了她的不*凡。

  又是一个星期三,最后一节是体育课,热身跑步、跳绳,老师为了提高我们的身体素质,体育课上安排得非常紧张,一节课下来疲惫不堪,终于熬到下课了,同学们没有了*时的活泼、一个个都懒洋洋地向教室走去,我与小娣并排走着,只见她的头发湿了,衣服也湿透了。

  走着走着,我看见前面躺着几个纸团儿,过往的同学有的从上面迈了过去,有的轻轻地踢一脚,小纸团长无奈的向前滚了滚,最后依然躺在操场上红色的跑道上。这时我也随着同学们的脚步走到了小纸片旁边,看着这几个耀眼纸团不协调地躺在洁净舒适的地跑道上,正想去捡起时,沉重疲惫的身体没有让我停下脚步,心想:这几张纸团不在一块儿,要捡起它们弯腰不说,还得多走好几步呢,何况前面同学都没人去管,我又何必捡呢?

  这时,只见身边的小娣停下了脚步,快步走到纸团旁,慢慢地蹲下身体,伸手将纸团捡了起来,一片、两片、三片,捡完了纸片,她还向周围看了看,拿着纸团,只见她向校门附*的垃圾桶走去,刚才的疲惫一扫而光,望着她离去的背影,我脸顿时觉得很火辣辣的,我三步并做两步的追了上去,拍了拍她的肩膀,向小娣伸出了大拇指,小娣将胳膊搭在我的肩上,一边走,一边说:“*惯了,看到地上的纸片就觉得别扭,不捡起来看得难受,*凡的几句话让我对她更加刮目相看了。

  举手之劳,却使身边多了一分亮丽的色彩,我为身边有这样一位*凡但不普通的同学而感到骄傲,我也要做一名像她那样的同学。

  同学的闪光点作文 6

  今天, 王 老师给颁发“四大雏鹰争章”,分别是阅读争章、表演争章、保健争章以及礼仪争章。这可把我们愣住了,一个劲地推荐别人,但是,真正能得到这些争章的人并不多。同学们都很谦虚,都不推荐自已。

  如果要我推荐的话,我会推荐孙海亮,把保健争章颁发给他。他在我的眼里,是个很调皮,喜欢惹是生非的男孩子。然而,那可是当初我对他的看法,现在就不同了,我觉得他是一个活泼开朗、神气十足的眼光男孩。有一次,我们去参加冬季双摇比赛,在比赛过程中,我们没想到的是,他的裤子一点一点地滑落了下来,可是他并没有因此停止比赛,而是比赛结束后才拉上裤子。他的举动令现场所有的老师、同学目瞪口呆。虽然有些人在笑话他,可是在我眼里,他为了班级荣誉,不惜出丑的精神是值得我们学*的,他的体育精神值得我们赞扬。

  我想对孙海亮同学说:“你真是我们班的骄傲,你的精神值得我去学*。”

  同学的闪光点作文 7

  我的同学他名叫龚永旺,他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮,皮肤黑黑的,那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好,画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领,而是他积极向上、不断进取的品质。

  记得去年元旦前,学校准备进行庆祝活动。老师问:“谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮?”同学们你看看我。我看看你,都不做声。我也坐在那里发呆。突然,一个声音在教室里响起:“老师,我愿意试试。”我顺着声音望去,啊!原来是龚永旺。老师听了高兴地说:“好吧,这件事就交给你了。”

  下课了,龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说:“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。

  下午,我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来,然后在上面放上小花,大家齐动手,很快就布置完了。看着看着,大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱了皱眉头,想了一下,飞快地向外跑去。我们站在那儿,都不知道他要干什么。过了一会儿,他买来了一个红灯笼,笑嘻嘻地对我们说:“有了这个灯笼,事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央,教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法,就连不时经过我们教室的老师都竖起大拇指,说:“龚永旺干得真不错。”

  龚永旺真是做什么事都很积极,以后我一定要他学*,让自己变得更优秀。

  

  同学的闪光点作文 8

  我们班是一个优秀的班级,每个同学都有自己的优点,我特别佩服他们。

  谢畅同学是我们班学*最认真的。他每门功课几乎都是100分。有一次,老师发给我们一张数学卷说:这张卷子很难,打100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查卷子,不管旁边有什么特别的事,他好像什么没听见一样认真检查。他很抓紧时间,有一秒钟时间他就检查一秒钟。所以,连老师也找不出错误来。

  姜野同学是我们班上的运动健将。他在今年的校运动会50米跑的项目上,取得了第一名的好成绩。比赛时,他迈着矫健的步伐奔向终点,别的同学也不甘示弱飞快地追啊,最后他用尽全身的力气终于夺得了第一名,给班级争了光。

  全班同学如果团结向上,取长补短,就是一个很好的班级。

  同学的闪光点作文 9

  我们班有30个同学,却各有各的闪光点,我现在就给你们介绍几个。

  给大家介绍我的“铁哥们”和“数学王”――。他高高的个子,很像一位哲学家。一到数学课上,他就格外活跃;一到下课,他就做思考题。这不下课了,别的同学出去玩,他却在做思考题,只见他一手托着腮,一手在纸上飞快地写着,我来叫他两次他都无动于衷。

  我再给大家介绍一位“小淑女”――。她说话轻声慢语,上课认真听讲,怕漏一个字。一次,一年级开全校大会,一直开了两个小时,我们忍不住做起了小动作,吴于就没做,校长被感动了,开完会还专门表扬了她,还抱了一下她。

  再给大家介绍一位“宽容天使”――,不和同学斤斤计较,一些同学和她开玩笑,她都不放在心上。有一次,王子怡和她开玩笑,一不小心把她摔倒在地,后脑勺碰在地上,碰了一个大包,她趴在桌上哭了好久,等老师说王子怡时,她说:“一点伤,没关系!”

  我再给大家介绍一位“唱歌王子“――。他胖胖的,有点像刘欢,在去食堂的路上给我们唱歌,我们也不约而同地又唱又笑。这个学期刚开学,他就举手把假期里学得新歌唱给同学们听。

  我也一定要找出我的闪光点,不要在繁荣的团体里黯淡下去。

  同学的闪光点作文 10

  周子钰是一个非常完美的男孩,但也有缺点。

  他有着刺猬般的头发,像珍珠一样的小眼睛,一双眉毛在眼睛上方,中间竖立着一个大大的鼻子,一张红又大的嘴,他个子不是很高,但他的成绩却是很好的。

  他有许多优点。

  他是一个乐于助人的同学,我记得那一天中午时,我因几个数学题而想破了脑袋,但是还没做出来。在这时,如同我生命的救星——周子钰。便想:“我去找他请教一下吧!”想着,我就跑了过去,小声的.说道:“周子钰,你能教我几道题吗?”他二话没说,就爽快的答应了。他坐在我的附*,像老师一样耐心地教导着我。

  他还是一个有责任心的同学。

  那一次因为老师要上关于挫折的课,其他老师也要来听,所以老师给周子钰布置了一个任务:回家背诵贝多芬的介绍内容。那一天的作业又多,我认为周子钰只可能背一点。可是上课那一幕,周子钰让我大吃一惊,他把贝多芬的生*介绍、作品……都背了出来,这让我们班同学震惊。

  但他也有一个缺点——上课不喜欢举手。我每次上课都是观察周子钰的手是否举了起来,想看一看他的口才表演,但每一次他都没有举手,只是老师偶尔点到他一下,他的回答比我们一般回答更清楚,但是看到的机会却很少,我希望他肯大胆举手,让我能学*他的回答是怎样组织的。

  周子钰是一个非常棒的学生,所以他是我最崇拜的学生。周子钰谢谢你的耐心教导把我成绩提高,我为你点赞,为你加油!

  同学的闪光点作文 11

  我介绍的是徐子彤同学,她长着一个高鼻梁和一双炯炯有神的大眼睛,还有一头短短的,金黄的头发,笑起来还有两个圆圆的小酒窝。

  她不仅学*好,上课认真听讲,积极回答问题,课下按时完成作业,而且作文写得好,词语用的好恰当。我非常佩服她。她所有知识都来源于,她非常喜欢读课外书。有一次我和徐子桐约好了,写完作业一起去李悦家玩。回家后我急忙掏出作业认真的写作业,过了一会儿,写完作业后我先去找李悦了。碰巧我遇到了徐子桐,我们就一起去李悦家了。到了李月家李悦还没写完作业呢,我先去帮助你一把吧,而徐子彤呢!发现了李悦的书架,正坐在沙发上津津有味地看书呢!过了一会儿,李悦写完作业后,我们要开始玩儿了。可是现在徐子彤正在专注于看书呢,我叫她一起玩儿,可她居然没搭理我,我也没有理她,而是笑她,而是笑她是“书呆子”。

  徐子桐的闪光点闪闪发光,可我还是喜欢她爱看书的好*惯,我一定要向她学*。

  同学的闪光点作文 12

  韩君怡是一个活泼开朗,乐观向上的女孩子。她各方面都很优秀。

  在学校里,她是老师的小帮手,同学的好伙伴。老师交给她的任务,她总能不折不扣的完成;同学有题目不会。她总会尽心尽力的帮助他,一遍一遍地教,直到会了为止;同学们有定西忘带了,她总是大大方方的借给人家。在课堂上,老师每问一个问题,稍作思考过后,她就会把她的手举得高高的,每一次发言都非常精彩,让课堂增添了一份生机。看到垃圾主动捡起来,见到老师主动问好,更是她一贯的作风。

  在*时,她也是一个酷爱读书的人。她认为:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。多看书,会使自己的知识更加丰富。像《钢铁是怎样炼成的》,《假如给我三天光明》,《三国演义》等一些书都是她最爱看的。一有时间,她就拿出一本书津津有味地看,一看就不肯放下。她也十分爱惜书,她把书视为无价之宝。轻拿,轻放,轻轻翻,所以她的每一本书都像新的一样。

  她*时爱运动,所以跑步特别快。在运动会上,她总是遥遥领先,把其他运动员甩在后面,每一次都能拿到一个好成绩。

  最令人刮目相看的,是她写作文的水*。她写的作文十分精彩,如行云流水,让人百看不厌,连老师都很欣赏她的文笔。可是,这么好的作文,哪是那么容易写的呢。每一次写完后,她总要反复斟酌推敲。因为她坚信:没有最好,只有更好。只有改到不能再改了,她才罢休。

  在家里,她是爸爸妈妈的开心果,外公外婆的乖孩子。*时,爸爸妈妈不开心了,她总能想个法子逗他们笑,外公外婆无聊时,她也会陪他们聊聊天,说说学校里的新鲜事。

  *时,自己能做的家务事她总会抢着去做,因为她不想让大人太累了。像什么洗碗,拖地,晒衣服,她都能保质保量的完成,让人挑不出一丝毛病。

  这就是韩君怡,一个老师,同学,家长心目中的优秀女孩。

  同学的闪光点作文 13

  我要夸夸我的好朋友陈昕曼。她很乐于助人。有一次我和她正在上楼梯时,后面有一个一年级的小朋友抱着一摞子作业,突然他抱的作业掉了,这个小朋友捡不起来,等我刚想到应该帮助这个小朋友时,只看到陈昕曼马上跑过去帮那个小朋友捡起作业本,那位小朋友说:“谢谢你姐姐。”陈昕曼说:“不客气,这是我应该做的。”

  还有一次,我和陈昕曼在校园里玩的时候,有个大哥哥喝完饮料把空瓶子直接扔到了地上,被陈昕曼看到了,她跑过去把瓶子捡起来,对那个哥哥说,“大哥哥你不应该把瓶子扔到地上,应该扔到垃圾箱里。”这位大哥哥听了还有些不耐烦的,陈昕曼说:“你这样就破坏校园环境,你希望我们的学校成垃圾场 吗?”大哥哥听了陈昕曼的话,心服口服了。

  这两件事说明陈昕曼很乐于助人,我也想做助人为乐的孩子,我们俩要互相监督,都做好孩子。

  同学的闪光点作文 14

  班里又要开表彰大会了!当颁到“纪律小明星”的这个奖项时,同学们的目光不约而同地全部落在一个瘦弱的女同学身上,她就是我的同桌——班中最文静、超级守纪律的林雨同学。

  记得有一次,我们上自*课,老师去办公室办事。没有了老师,教室里一下子炸开了锅。同学们大部分离开了座位,有的相互大声说话,有的在自娱自乐、手舞足蹈的,还有的甚至在争吵打骂。安静的教室一下子变成了喧嚣的闹市。唯独我的同桌林雨,她像一枝出淤泥而不染的白莲一样,仍在那里专心致志地做作业,丝毫不受外界的干扰。顿时,一种敬佩之情从我心底油然而生。超级守纪律的“纪律小明星”果然是名不虚传!

  林雨同学不仅文静守纪律,而且还乐于助人,很有爱心。有一次,上课铃声响了,刚才下课玩得满头大汗的我,急匆匆的跑**室,此时我渴得喉咙直冒烟,但当我拿出水壶一看,不禁傻眼了,水壶里的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水。真糟糕!这可怎么办?不断咽唾沫的我只能死皮白脸地向林雨求救,真没想到林雨毫不犹豫地把她的水壶递给了我说:“自己倒吧!”我便马上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壶里。当她接过空水壶后,什么话也没说,直接放到了柜坑里。那一瞬间,我对她的善良之举和助人为乐的精神肃然起敬。

  这就是我们班的超级“纪律小明星”——林雨。她的爱心、她的原则将永远是我们大家学*的榜样。愿我们的身边像她这样的人会越来越多。

  同学的闪光点作文 15

  我的同学他名叫徐晓,他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮,皮肤黑黑的,那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好,画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的.本领,而是他积极向上、不断进取的品质。

  记得去年元旦前,学校准备进行庆祝活动。老师问:“谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮?”同学们你看看我。我看看你,都不做声。我也坐在那里发呆。突然,一个声音在教室里响起:“老师,我愿意试试。”我顺着声音望去,啊!原来是徐晓。老师听了高兴地说:“好吧,这件事就交给你了。”

  下课了,徐晓把我和班上几位女同学召集起来说:“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。

  下午,我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来,然后在上面放上小花,大家齐动手,很快就布置完了。看着看着,大家总觉得少了一点东西。徐晓皱了皱眉头,想了一下,飞快地向外跑去。我们站在那儿,都不知道他要干什么。过了一会儿,他买来了一个红灯笼,笑嘻嘻地对我们说:“有了这个灯笼,事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央,教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法,就连不时经过我们教室的老师都竖起大拇指,说:“徐晓干得真不错。”

  徐晓真是做什么事都很积极,以后我一定要他学*,让自己变得更优秀。

  同学的闪光点作文 16

  每个人都有自己的闪光点,有的同学乐于助人,有的同学爱集体,有的同学爱学*等等。

  我的好朋友是小乐,她长着一双炯炯有神的大眼睛,一个小小鼻子,一张樱桃般的小嘴,笑起来总是甜甜的,让人觉得很温暖。

  她的闪光点的是爱学*,爱劳动,也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让我感动的事。那天早晨我去上学,去时还天气晴朗,可是放学回家时却大雨倾盆,我着急地等着妈妈来接我,可是左盼右盼,妈妈也没有出现,我想妈妈可能不来接我,当我正绝望的时候,小乐出现,她走过来对说:“你没带伞吗?要不我这把伞借你”我问:“如果你把伞给我,你自己怎么回家呢?”她答道:“我家离学校很*,我跑回去就可以。”说完她便冲向大雨的世界,我望着她那离去的身影,心里涌起一股温暖。

  那一天令我很难忘,小乐同学,你这种可贵的精神值得我们学*。

  同学的闪光点作文 17

  什么?闪光点?我有什么闪光点呢?……哦!这应该就是我的闪光点啦——我特别会照顾妹妹。

  星期六早上,爸爸不在家,妈妈出去买菜了。我一边看着无声电视,一边守着熟睡的妹妹。突然妹妹醒了,小手舞动着,嘴里呜哇呜哇叫着。哈哈,“超级奶哥”来了!我赶紧到厨房泡奶粉给她喝。妹妹吃的奶粉从小都是我泡的,所以我对奶粉的剂量和泡法了如指掌。试好了温度,我把奶瓶塞过去。妹妹连忙双手捧过奶瓶,嘴巴紧紧裹住奶嘴,“吧嗒吧嗒”吸起来。不一会儿,一瓶奶喝光了。

  她把奶瓶随手一扔,环顾四周,发现妈妈不在,嘴一扁,眉一皱,鼻一抽,马上要开启发飙模式了。我连忙抓住一个毛绒娃娃塞到她手上,并在她耳边轻轻唱:“小豆豆乖乖,哥哥来陪你玩玩……”等妹妹情绪稳定下来,我连忙去洗奶瓶儿。先用热水烫一遍,然后加温水冲洗,再用专门的洗奶瓶海绵擦拭,最后用温水过一遍。这一连串动作**起来麻利得很。不到一分钟就完成了,而且奶瓶洗得晶莹透亮,一点污垢都没有。

  接下来就该帮妹妹换衣服起床啦!这个小坏蛋顽皮得很,哈哈哈笑着,像条滑溜溜的泥鳅,可不容易捉住。但这可难不倒我,因为我有“哄妹大法”:我把她的机器人调成动画模式,播放起了《小猪佩奇》。她马上安分下来了。我趁机给她换好了衣服,抱到卫生间放在她的专属小凳子上,“伺候”她刷牙洗脸。

  不一会儿,妈妈回来了。看见妹妹肚子吃得滚圆滚圆,衣服穿得整整齐齐,脸上洗得干干净净,妈妈一个劲儿得冲我竖大拇指:“儿子,你这个超级奶哥真的厉害呀!行!真行!”我双手一摊:“这算什么呀,小意思啦!”虽然嘴上谦虚,心里却是美滋滋的。

  这就是我的闪光点,你的呢?

  同学的闪光点作文 18

  我们班的同学真是人才济济,有体育好的,有美术好的,还有学*好的……但我有一个同学具有许多优秀品质,想知道她是谁吗?请往下看。

  她长着一头乌黑油亮的头发,一双明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面长着高高的鼻梁,鼻子微微的翘着,还长着一张贪吃的红嘴巴。她总是扎着一个低低的马尾辫,显的温柔而友善。还常常爱戴着一个小樱桃发卡,我问她为什么总是带樱桃发卡,她说是她去樱桃沟时带回来的纪念品。

  她不但长得漂亮,而且乐于助人。有一次下课我们在操场上玩,有一个小妹妹摔倒了,胳膊还流血了。她把小妹妹扶起来,让我赶快去她书包里拿一块创可贴和一些纸。她说话的语气很着急,可以听出她很关心小妹妹。我马上拿了那些东西飞快的下楼递给她。她细心地给小妹妹擦血,然后贴上了创可贴。小妹妹说:"谢谢你,乐于助人的小姐姐。""不用客气,这是我们应该做的呀!"她连忙摆手回答道。说完这句话她默默无声的走了,我为她做的事感动了。

  你们知道她是谁吗?她就是我的好朋友,一个乐于助人的学*之星――徐萌若。

  同学的闪光点作文 19

  我们班的同学很多,有的人学*刻苦,有的人学*勤奋,有的人讲卫生,有的人爱保护环境,有的人乐于助人,但是让我最佩服的还是我们班的高可宜。

  高可宜非常爱劳动。有一天,轮到我值日,但是我五点钟还有英语课要上,但值日要五点半以后才能做完,要是做值日,我上课的时间就赶不上了,没办法,我只能找别的同学帮我一起做值日,可我找了好几个同学,他们不是有事,就是也有课,这可怎么办呀!我急的团团转,突然,我看见了高可宜,我马上跑去问她,能不能帮我值日,没想到高可宜爽快的答应了。她扫地我拖地。她擦桌子我擦墙面。我们和时间赛跑,很快教室打扫干净了,值日结束了,才四点四十分。我一口气跑到了英语班,时间正好。

  第二天,老师进教室后发现地面非常干净,就表扬了我,我对老师说,是高可宜帮助了我,她和我一起做的值日,于是老师给我们两个都发了一朵小红花。

  高可宜爱劳动,乐于助人,我非常喜欢和她玩,我们是最要好的朋友!

  同学的闪光点作文 20

  每个人都有自己的闪光点,有的同学乐于助人,有的同学爱集体,有的同学爱学*等等。

  我的好朋友是小乐,她长着一双炯炯有神[注:炯炯:明亮的样子。形容人的眼睛发亮,非常有精神。]的大眼睛,一个小小鼻子,一张樱桃般的小嘴,笑起来总是甜甜的,让人觉得非常温暖。

  她的闪光点的是爱学*,爱劳动,也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让我感动的事。那天早晨我去上学,去时还天气晴朗,可是放学回家时却大雨倾盆,我着急地等着妈妈来接我,可是左盼右盼,妈妈也没有出现,我想妈妈可能不来接我了,当我正绝望的时候,小乐出现了,她走过来对我说:“你没带伞吗?要不我这把伞借你”我问:“如果你把伞给了我,你自己怎么回家呢?”她答道:“我家离学校非常*,我跑回去就可以了。”说完她便冲向了大雨的世界,我望着她那离去的身影,心里涌起一股温暖。

  那一天令我非常难忘,小乐同学,你这种可贵的精神值得我们学*。


夸夸同学闪光点作文 (菁华5篇)(扩展7)

——夸夸我自己的闪光点作文400字实用十份

  夸夸我自己的闪光点作文400字 1

  我很高兴有机会在这里夸夸自己,给自己找到更多的自信。

  我的性格十分幽默,喜欢在大家面前开玩笑说笑话。在学校里,我周边的同学喜欢参与因为我幽默的性格而形成的快乐氛围,也因为我这个性格,使得我在遇到争吵时都能用微笑化解。

  我现在喜欢小动物,因为养狗,使我变得很有爱心。以前,我每看到小动物都会躲得远远的;可自从我养了狗后,每当我看到小动物时都会主动和它打招呼,逗他玩。

  在我上幼儿园时,妈妈就给我报了游泳班。开始,我不认为游泳很有趣,要做准备运动,还要记住动作,还有跳水……十分繁琐。可是真正做起来、我发现游泳并不难,只是需要一些技巧,便慢慢喜欢上了,还越来越感兴趣,如今,我若有一段时间没去游泳心里就痒痒的。

  我还有一个好玩的爱好——烘焙。有一次我的老友到我家玩,她告诉我烘焙的有趣,于是我们利用暑期时间参加了学*班,开始了我的烘焙之旅。我从开始连鸡蛋的蛋黄和蛋清都不会分离,到亲手做出各种各样的蛋糕,其中经过了许许多多的改变。

  通过展示自己,我发现自己的性格很好,爱好广泛。我欣赏自己。

  从今天开始,我要时刻夸夸自己,给自己更多自信,让自己更加成功。

  夸夸我自己的闪光点作文400字 2

  我有一头乌黑亮丽的长发,弯弯的眉毛下面有着一双水灵灵的大眼睛。长长的睫毛,大大的耳朵,个子小小的我,看上去像个洋娃娃,既漂亮又可爱。

  我有很多的兴趣爱好,比如画画、唱歌、古筝。但我最喜欢的还是跳舞,每次上舞蹈课的时候,我总是聚精会神地听老师讲解动作。而我也总能很快地掌握要领。比如说下腰,同学们都下不去的时候,我因为听得认真,要领掌握的快,很快就能下好。老师夸我是最用功的“小天鹅”。

  我还是妹妹眼中的“大红人”。她最喜欢和我聊天,总是吱吱呀呀的,有说不完的话。记得有一次,她因为没有睡饱而大哭不止,妈妈怎么都哄不好,我放学回来刚好看到,她立马扑到我怀里,手舞足蹈地对着我笑了起来,脸上的眼泪还挂着呢!妈妈说:“你真是我的救星呀!”

  妈妈总说我有很多的缺点,丢三落四,学**惯也不好。我也暗暗下决心,改正这些坏*惯,做一个勇于改错,积极向上的好孩子。

  这就是我,一个既可爱又努力向上的女孩,你喜欢我吗?

  夸夸我自己的闪光点作文400字 3

  每个人都有自己的闪光点,我也不例外。接下来就来介绍介绍我的闪光点吧。

  我有一双炯炯有神的眼睛,笑起来小小的。玲珑小巧的鼻子下有一张车厘子嘴。因为头发很长,我都是扎起长长的高马尾,高马尾常常“招惹是非”,坐在我后面的同学都会“遭殃”。

  我的闪光点——好脾气。为什么这么说呢?是因为我在学校里很开朗,性格大大咧咧的,被同学们取名为“杨二憨”,这个绰号我不但不生气,还在同学面前自称“杨二侠”。其实,我的脾气也是有限度的,但是我从来没在同学面前生过气,要是生气了,也只是做做样子罢了。所以呢?很多人都想一点点地试探我的底线,但都没成功。我心想:不生气,不生气,我们是好朋友!不生气,不生气,气病没人养!

  我不仅有一个好脾气,还有一颗热爱劳动的心。我在学校里虽然来得很晚,但每天在第二节课下课的时候都坚持扫地,有时还会监督别人扫地。在家里我也不例外,有时候写完作业无聊,我就会把家里每一个角落给扫干净。

  这就是我的闪光点,目前我就只发现了这两个,以后我会仔细观察,再发现自己的闪光点吧!

  夸夸我自己的闪光点作文400字 4

  每个人都能夸自己,比如有人夸自己聪明;有人夸自己运动好;而我要夸自己写字写得好。

  记得有一次我和妈妈在进行大扫除,我在擦玻璃,妈妈在擦桌子。突然我产生了一个想法:要是在玻璃上哈一口气,会不会就可以写字了呢?说办就办,我立刻朝玻璃上哈了一口气,随后就写了起来,我成功了。我便慢慢的写了起来,当我写完并让妈妈看我的“杰作”时妈妈简直哭笑不得,她说:“我的亲儿子,你也太厉害了吧,连这上面也能写字。”

  还有一次,妈妈给了我一本*题册让我做完第一单元。说完我就答应了,妈妈走后我就开始一笔一画的写,时间一分一秒的过去了,但是我连一半都没写完。又过去了半个小时,这半小时对我来说像半分钟,但对妈妈来说就像半个世纪。时间还没到,妈妈便气冲冲的走过来问我:“为什么写的这么慢?”随后抓起练*题看了一看,但是她发现我的字很好看,便向我道歉:“对不起陆羽帆,我错怪你了。”我听后很高兴,因为幸亏妈妈没打我。

  怎么样,这就是我,你们喜欢我吗?

  夸夸我自己的闪光点作文400字 5

  一张圆圆的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛,有一个大鼻子,一张爱说话的嘴巴。这就是我!我是全班最矮的。我不仅矮,而且还很瘦,如果你胆子小,脱掉衣服的我可能会把你吓晕。别看我又瘦又小,我的优点很多——写字好看,数学好,有条理,画画好等等。

  有一次语文课,数学考完试后,正好是最后一节课。“这节课写硬笔*字册,这节课时间短,请抓紧时间。”语文老师说。我想:这节课虽然时间短,但我不能因为时间短为理由,导致字写的难看,既要一笔一画地写,又要加快速度。我打开*字册,翻到要写的那一课。首先我拿起钢笔一笔一画地描红,其次我仔细地看了一下字是什么结构、部首,要注意什么和汉字摆放的位置,最后我专心致志地写了起来。就这样大约过了35分钟,我终于写出了工工整整,漂漂亮亮的汉字。老师改到我的*字册的时,说:“曹时磊同学写的字越来越好看了。”当时我的心里开心极了。

  这次数学期中考的全是解决问题,解决问题是我的强项,因此我考了100分,也就是五个五角星。当陈老师发奖状时,我被发到了卓越奖。我觉得我很厉害。

  这就是我,你喜欢我吗?

  夸夸我自己的闪光点作文400字 6

  每个人都有自己的特长,每个人的特长也都不一样,所以每个人都有令别人值得夸赞的地方,我也不例外。

  我们学校每年都有一个大型的超长跑活动,那就是我们学校的“神鹿杯”。而我作为我们班的体育健儿,这个体育活动自然少不了我了。当我听到开展“神鹿杯”时,我欢欣鼓舞。我想,我一定要为我们班夺得奖杯。

  “神鹿杯”开始了,我的心情十分激动。当还没有轮到我们班时,我就已经摩拳擦掌了,恨不得冲上比赛跑道,像一匹骏马一样驰骋于跑道。终于到了我们班了,我开始健步如飞地冲在队伍的最前面,渐渐地,我超了他们很多圈。到了最后一圈的时候,我感觉我的双腿像灌了铅似的,每一步都很艰难。但是我仍然坚持着,我想起了班主任对我们说的那句:“百里之行半九十。”到了最后靠的是我们的意志力。于是,我用自己超强的意志力跑完了整场比赛。我跑完后,回头看了一下大部队,他们还在缓缓地围着操场跑动着,我长舒了一口气。

  最后,我被评为“长跑特种兵”。这就是我,也就是这样的我,我校的“神鹿”。这样的我,值得你夸赞吗?

  夸夸我自己的闪光点作文400字 7

  俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”今天,我就来夸夸我自己。

  我博爱。我爱我的爸爸妈妈,爱他们把我带到这个世界上,让我成为这个世界的一份子,爸爸妈妈还充当我的盾牌和雨伞,护我周全,给我温暖。我爱我的老师,爱她们授予给我知识,教给我许多人生的哲理。我爱我的同学,爱她们在我考砸的时候安慰我,鼓励我,支持我,带给我欢笑与快乐。

  我懂事。*日里,我会帮妈妈洗碗,拖地,晾衣服,自己整理和打扫房间。我会主动学*,争取每次考个好成绩,不惹妈妈生气。在妈妈生病住院的时候,我一个人在家独处好几天,睡觉吃饭都是自己解决,不让妈妈操心。

  我爱运动。现如今,正是手机、电脑、*板等电子产品的天下,一有时间人们就会捧着个手机乐此不疲地看着,太影响人们的的健康了。我除了学*更愿意放下手机,每天吃完晚饭就去游泳馆游泳一到两个小时,或是与妈妈下楼打打羽毛球,锻炼锻炼身体。

  人无完人,我还是有缺点的,比如说,我不是很自觉啦。但是我相信我的优点一定比缺点多,而且我一定要改正自己的缺点。

  夸夸我自己的闪光点作文400字 8

  嗨!你好,我叫李。我有一张圆圆的脸,一双月牙般的眉毛,下面一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一张健谈的樱桃嘴。

  我是一个重视善良的女孩。有一次,我最好的朋友jojo想转学去海南。虽然消息并不突然,但是因为是她三天前告诉我们的,所以是。但是她走的那一刻,我还在哭。虽然很多人哭,但我哭的最严重。乔乔临走前向我们挥手的那一瞬间,我们经历过的一幕幕闪过我的脑海,从一年级第一次见面,到经历过风风雨雨的姐妹们。好长的三年啊!只是她要走了,去更大的城市会发展的更好。怎么才能留下来?但是,我们心里都有对方,证明她没走,我也没走。

  我是一个有礼貌的小女孩。之前我在作文班的小教室上课,但还是会跟另一个教室的老师打招呼,鞠躬,问好。后来我转学到了大班。这个老师教我的。她经常在同学面前夸我,说我是个有礼貌的孩子。我好尴尬!但心里还是会有一点点喜悦。

  我是一个热爱学*的小女孩。有一次,刘源和杨紫涵在楼下玩得很开心,但我还在全心学*,不敢懈怠。我一行一行的读着书,一笔一划的写着字。最后作业考了个优,写了个很好的读后。

  听了我的自我介绍,你真的想了解我吗?

  夸夸我自己的闪光点作文400字 9

  我是一个活泼可爱的小女孩,会唱歌,会跳舞,唱歌就不用说了,我来给你们看看我的舞蹈吧。

  一天我们学校要表演才艺,预料之外,我也被选上了。我表演的是跳舞,老师让我们抽号,我抽到了6六十号,一下子我原本愉快的心情立刻就消失了,变得有点失望。抬头一看,连漂漂亮亮的蓝天也变得难看了。

  过了好长时间才轮到我了,我有点紧张。可仍然发挥得很好,老师还夸我跳得不错。最后我排在第十名,这样我也能给妈妈一个交代。

  我不仅会跳舞,还很乐于助人。

  有一次,我和姐姐一起去我妈妈的店里,在路上遇到了一个老奶奶,我问老奶奶:“老奶奶,你怎么了?”老奶奶说:“我的自行车坏了。”说完,我和姐姐就一起帮老奶奶修车子。那天正好是大热天,我和姐姐修得满头大汗。终于修好了,我和姐姐先去洗了个手,走到老奶奶面前。老奶奶笑容满面的说:“谢谢你们,你们真是个好孩子。”

  到了妈妈的店里,我跟妈妈说了,我和姐姐在路上遇到的事情,妈妈也说我们是好孩子。

  这样的我你们喜欢吗?

  夸夸我自己的闪光点作文400字 10

  哈喽!我是一个人见人爱,花见花开,车见车爆胎的小姑娘。我有一双炯炯有神的小眼睛,塌塌的鼻梁。长得胖胖的,读到这里,你一定觉得我是一个很丑的小姑娘,但我却不这么觉得,这是为什么呢?你就接着往下读吧。

  返校那天老师发了三个证书给我,是最佳进步奖,最佳突破奖和数学满分奖。我把这三个证书拿回家给妈妈看的时候。妈妈脸上乐开了花,还说要买只烤鸭庆祝,爸爸高兴的喝起了白酒。我的证书都已经放不下了。我是一个学*好的小姑娘。

  从放假到现在,我每天都坚持打扫一遍屋子,妈妈也说我很勤劳,看,这干净的屋子,就是我的丰功伟绩。我还是一个勤劳的小姑娘。

  有一次,我和妈妈去步行街,我看见一个乞丐在要钱,我管妈妈要钱给乞丐,但妈妈却说你要给他从你自己的零花钱里出,我只好从我的兜里掏出14元钱放进乞丐前边儿的小鹏里。我还是一个善良的小姑娘。

  “丝瓜花,南瓜花,别人不夸自己夸。”读完这篇作文,你不会觉得我是一个很丑的小姑娘了吧,因为我的心灵很美丽。

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