围绕中心意思作文 (菁华5篇)

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围绕中心意思作文1

  上周日上午,妈妈带我去参观宠物店。我看中了一只小奶猫,它有着一身雪白的绒毛,两只水汪汪的大眼睛,嘴里不断地发出稚嫩的“喵喵喵”的叫声,一副惹人爱的样子,着实让我在一瞬间就喜欢上了它。我情不自禁地上前抚摸它,哇,这毛真柔软,我甚至都产生了想买走它的想法。结果被3000元的昂贵价格打了退堂鼓。

  从那天起,这只猫就像住在我的心里似的。睡觉的时候,吃饭的时候,甚至是上课的时候,我都会想着它。每当我放学回家时,必定会绕一大圈子还要假装我是顺路路过宠物店去看它。

  周六上午,当我再次去看它的时候,它还是一如既往地朝我不断地喵喵叫,那声音,仿佛在问我什么时候可以带它回家。我对小猫的喜爱甚至都会忘了时间,还记得那天还是老板提醒我可以回家的时候,我才不情愿地挪着我的步伐回家去。

  刚回到家里,妈妈就招呼我吃午饭。可是,我哪有心思啊。我的脑海里全是小猫可爱的样子,柔和的呼唤声。妈妈似乎看出了我的心思,没有多说什么,只是默默地给我盛了一碗饭。

  又过了一天,当我跨进家门的那一刻。就听见喵喵叫,“咦,是我的幻觉吗?”我有点不敢置信。“喵喵”“喵喵”……我确定这是我喜爱的那只猫的声音。“喵喵”“喵喵”……不是幻觉,是猫,是那只我喜爱的猫猫。妈妈竟然把它买回来了,“天哪,妈妈,我爱您!”我欢呼着奔向妈妈一把紧紧地抱起她。

围绕中心意思作文2

  盼,你有过吗?我相信每个人都有过自己的盼,或许是盼着下课,盼着放假,而我是……

  那是一个阳光灿烂的下午,上完钢琴课,应老师把我叫住,对我说:“程驿涵,28号晚上有个音乐,你和毕佳瑶可以表演四手联弹《海滨之城》你看看有时间参加吗?”“可以可以。”我立马答应了应老师的提议,虽然我脸上写满了喜悦但却无比紧张,可以用五味杂陈来形容此刻的心情,毕竟是给上百人表演,担心自己因为紧张忘了歌谱,也担心自己因为紧张弹错音符,但尽管这样心我心中还是充满了无限的期盼。我想把我所学展现给所有的人,我想得到大家的认可。

  自那天后,我每天一有空就坐到钢琴前练*,熟练了单手,双手开始合手就连晚上睡觉都嘟嘟嚷嚷着,时间怎么过得那么慢,什么就两个星期,怎么根跟两年似的,偶尔目光呆滞地凝望着钢琴,常常若有若无地想着琴谱,有时又脸红心跳欣喜得发狂,时间在期期盼盼中一天一天过去。

  终于到了表演的这一天,我和毕佳瑶换上美美的礼服,优雅地携手走向舞台,提起裙边缓缓地坐在钢琴前,开始了表演,音乐厅中一片静,我们的手如同轻盈的燕子一般在琴键上舞动,那琴声如展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀,清亮亮的流淌着,又好象塞外悠远的天空,沉淀着清澄的光。观众们都陶醉了,音乐结束便响起了雷鸣般的掌声,我和华佳瑶相视笑,走到前向观众鞠躬致谢。

  音乐会在美妙的音乐声中圆满结束,盼了那么久,我们的表现也没有辜负我们的老师和自己。

围绕中心意思作文3

  赛,是人与人之间的竞争。可以斗智,可以斗勇,无论结果怎样,比赛中的乐趣和经过才让人回味无穷。

  历史上,有很多比赛,如“田忌赛马”,这个耳熟能详的故事却包含了古代的战略思想,所以比赛的经过才令人回味无穷。

  我曾经参加过一次“希望杯,”在做题目时,我开始还奋笔疾书,我十分高兴,这样下去我可以得奖的。可一翻页,我就停下了,原来这些题我都不会。我十分紧张,不知所措。时间一分一秒过去,我的额头已经冒出了冷汗,手里也是汗,看着卷子就像看天书。最后,我没有做下去,不会就别写了。我安慰自己,可是心里像十五个吊桶打水——七上八下的。所以自己并没有考好,也没得奖,是妈妈用“失败乃成功之母”来激励我,让我找回了自信。

  我还参加过不久前的奥杯赛,为了这个比赛,我做了充分的准备。参观了红岩革命史后,就要求写感想,我文思泉涌,笔尖似乎起了火,不一会儿就写好了,虽然只得了三等奖,但我已经尽力了。

  人生如比赛,人生中有千千万万的`比赛,比赛的经过令人回味。人要多比赛,比赛让人明白山外有山,人外有人,比赛让人们心灵得到充实。

  人生有许多比赛,它们的出现不会寻常。你要时刻给自己系上一根弦,时刻鞭策自己。

围绕中心意思作文4

  小时候,我最喜欢吃糖果,每当我哭闹不停的时候,妈妈总会给我糖果吃,那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

  随着长大,我开始背着书包上学校了,我渐渐发现,原来“甜”不仅是糖果的味道,还可以是被老师表扬的喜悦,是试卷上100分的满足,是帮助别人后的快乐……甜,是多种多样的。

  还记得那一次,老师让我们回家叫家长关注她发在班群里的二维码。回到家,我立刻跟妈妈说了这件事,妈妈一脸担忧地说:“哎呀,我不会弄这些啊!不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机,按老师发的截图一步一步操作起来,很快我就成功登录了。妈妈走过来一看,忍不住赞了一句:“哇,真棒!”

  我的心里甜滋滋的。

  我正准备在班群里跟老师汇报我已登录的时候,我看到群里有一位家长发了一张截图,说她试了很多遍,一直登录不了。我点开图片一看,原来,她用户名填的是孩子的姓名不是身份证,[emailprotected],用文字告诉她:“用户名要填身份证,[emailprotected],发了一句:“谢谢你,我再去试一下。”我心里喜滋滋的,马上回复:“不用谢。”

  过了一会儿,我上群里看情况,那个阿姨已经成功登陆了。令我没想到的是,班主任老师给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了,心里洋溢着甜甜的滋味。

  原来,只要是用心付出,“甜”总能萦绕于心头。

围绕中心意思作文5

  时光就像是手中的细沙,在我们不经意间悄悄地流走。

  又是一个冬天。她最讨厌冬天了,窗外的大雪纷纷扬扬地飘落下来。她看着床上病弱的`母亲,长叹了一口气。她的父亲早在几年前就去世了,母亲也病了,整个家全靠*的救济金养活。

  “我的孩子啊,是母亲不好,没有给你好的生活!”母亲靠在床头有气无力地说着。她眼睛湿润了,但她没有哭,因为她知道哭解决不了任何问题。她穿着单薄的衣服走在大街上,与大街上穿着厚棉衣的行人格格不入。经过梧桐树来到了校门口,一位年轻的老师看见了她十分不解问:“为什么穿这么薄呢?……”老师刚走上前,她却跑开了,老师知道她是一个自尊心极强的人。

  上课了,年轻的老师走进教室,看到了那个小姑娘。老师对她一笑,她却转过了头。“同学们,今天我们不讲新课,来写一写风景,写得好的有奖哦!”同学们一听眼睛亮了,纷纷拿出自己最高的水*来写。她望了望窗外,写下了一句:冬天的雪可真美啊,可也真冷!

  次日,老师宣布她得了第一名,奖品是一件厚厚的棉衣。老师在她的句子后面又写了一句:“霜雪虽冷,但落入手中便悄然无息地变暖。”

  这个冬天,雪是那么冷,但有一个女孩的心却悄无声息变暖了。


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围绕中心意思作文 (菁华5篇)(扩展1)

——围绕中心意思作文 (菁华9篇)

围绕中心意思作文1

  上课时,一些小鸟有时会飞过来,在窗边张望我们,但总是一会儿就飞走了。这让我很是想念它们。

  我开始盼着下课,好去看看它们。我时不时撸起袖子看一下表,希望时间过得快一点。整整一节课,我既高兴又激动。随着时间的推移,下课铃不知不觉地响了起来。我赶忙对着窗户伸长脖子眺望。

  鸟儿已无影无踪。我又开始盼着鸟儿出现在我的视野中。一节课接着一节慢慢过去,有几只小鸟飞到了一棵枯树上,它们歪着头冲着我叽叽喳喳。我用直勾勾的眼神盯着它们,脑子里又产生了一种新的念头,很想在窗边和它们一起玩。

  我开始盼着它们鼓起勇气,朝我飞过来,和我说说笑笑。可这不可能,有哪只鸟儿会为一个人类翻山越岭,去找他玩呢?可这念头一出现就很难消灭。我和它们招手,希望被它们那雪亮亮的眼睛察觉到。

  课间很短,一会儿就上课了。好不容易看见了鸟儿,却无法指引它们过来,甚至连*距离观赏都不可能,我无奈而又失落。正当这时,鸟儿好像有了勇气,飞到窗边,在那儿和它的伙伴谈论着。我看见了,如坐针毡,激动得想冲过去,抱住它们。我盯着它们,魂都飘出了窗外,笑得嘴巴都快裂开了。我就这样发呆地看着,好像它们身上绣了几朵鲜花一样,特别吸引我。我的视线在它们身上停留了许久,我真的要灵魂出窍了!

  小鸟是那么有趣啊!

围绕中心意思作文2

  爱如同冬日的暖阳,让你感到温暖。记得有一次我发烧了,那时狂风大作,暴雨倾盆,妈妈仍旧带我去了医院。

  “好孩子,不要怕,输上液你就不痛了。”妈妈流着泪说。我似懂非懂的点了点头。“小朋友,闭上你的眼睛,姐姐给你治病了。”我照着做了,护士小姐姐夸我真乖!听到这里,我心里乐开了花。

  妈妈抱着我护士小姐姐给我打针,我多么想哭出来啊,但我还是没有哭出来,因为她们说我是个乖巧的孩子。

  “好孩子,妈妈给你买了小米粥,来张嘴啊-啊!”我吃过午饭后便睡着了,隐隐约约听见妈妈说睡吧,睡醒了病就好了。这几天妈妈整日整夜都合不拢眼,生怕我又怎么了?

  终于在妈妈的悉心照料下,我的病很快就好了。

  第二天到家,妈妈做了一桌子我爱吃的菜,爸爸下班后,我们便开动了,妈妈的筷子好像不听指挥,一个劲儿的给我夹菜,我都快要吃饱了,妈妈还一点儿都没吃,我夹了一块肉放到妈妈碗里,妈妈抚摸着我的头,冲我笑了笑。

  饭后我们一起刷碗,刷锅,别提多开心了,妈妈,爸爸又和我一起看电视,妈妈长舒一口气,我知道她心里的大石头已经降落了。

  “宝贝要睡觉了,妈妈给你讲小红帽的故事吧!”我拍着手说:“好呀,好呀!”我躺在妈妈的怀抱里入睡了。

  世界上最伟大温暖的爱便是母爱,就像孟郊说的“谁言寸草心,报得三春晖。”所以从小到大,我唯有对一个“暖”字情有独钟。

围绕中心意思作文3

  小,不起眼,都是贬义词。可今天我要介绍的东西,都很小,但它们或许可以让你以另一种眼光来看待"小"。

  小蚂蚁,算是整个城市最不起眼的东西,一粒沙尘进入你的眼睛,都会让你止步去把它抹出,可忙碌的人们却几乎没去关注过小蚂蚁。小蚂蚁虽小,却是大力士,一只工蚁可以举起比其身体重50倍的东西;小蚂蚁的嘴巴,其咬合力比鳄鱼嘴还强3倍;小蚂蚁的小触角,几乎看不见,但它可是小蚂蚁的"雷达"呢,30米内有任何风吹草动,小蚂蚁都听得一清二楚。

  城市的尘土纷嚣之间,有一种小鸟于19世纪90年代被发现,它叫黄豆雀。身如其名,差不多只有黄豆大小。过去其在东北被捕杀了3万只之多!如此可爱的鸟儿,其叫声如欢快的、嘹亮的口哨声,口哨的原理其实就参考了黄豆雀的嘴型。令人好奇的是,黄豆雀被抓住后,会发出凄惨而悠长的叫声,科学家认为那是对其它同伴的"避难提醒",但我认为,那不仅是对人类贪欲的警告,也是对人类乱捕乱杀行为的提醒。

  常见的小石子,也是有大用处的东西呢!那市里街坊随处可见的柏油路,中间夹杂的小石子,就起到了加固的作用,大楼的建筑材料也需要小石子来确保连接性与坚固性;小石子碾碎后会出石灰,石灰与化学物质相结合,就变成了粉笔。

  听完我的介绍,你还会像以前一样,一脚踩在蚁穴上?还是用小*射击树上的小鸟?还是依旧把小石子当足球一样踢来踢去?我想你不会了,一种敬佩之心应该会在你心里油然而生:小东西也很奇妙啊!

  世间"小"物,无奇不有。

围绕中心意思作文4

  当我走过屋檐下,雨滴是春和夏的眼泪;当我走过大树下,树叶是秋的眼泪;当我走过雪地时,雪花是冬的泪。

  在我被惊醒时,我回忆起了我对泪以往的理解:那时我总认为,泪,只有悲伤的人才会流;只有遇到不幸的人才会流,只有委屈的人才会流。那时我还不懂“喜极而泣”的含义。在我长大以后,一件事,让我知道,泪,不只是悲伤。

  那是一次运动会,我们班已有三个冠军了,如果下面两个项目有一个得冠军,就可以得总冠军了。我们班的运动员斗志昂扬的上了场,可是,我还是在他的表情上看到了一丝慌乱。虽然他拼尽了全力,结果这个项目还是没拿到冠军。许多人眼圈红了,这时我更确定了我的理解,泪,是悲伤的。

  在第二个项目里,我们班的同学神情从得意变成了紧张,运动员也十分紧张。我大声喊着“加油”,大家也大声喊着“加油”,整个体育场的人都在喊“加油”。一阵风吹动了学校的杨柳,颤动的树枝就像我们的心。

  哨声已响,我还未敢睁开眼。

  直到我听到一声“四班第一名!”我睁开了眼。看到了许许多多我亲爱的同学的脸,那笑的灿烂的脸上,却都挂满了泪滴。我心里一震,想通了那令我疑惑很久的问题。

  泪,不再代表悲伤了,它还代表着喜悦、快乐,也代表着荣辱与共,代表着……

围绕中心意思作文5

  世界万物无时不刻都在变化。

  一粒种子会变成丰硕的果实,一株小芽会变成参天的大树,一棵幼苗会变成娇艳的花朵。白昼时在变,黑夜时在变;晴空万里时在变,暴雨倾盆时在变。生物们想怎么变就怎么变,就算变到天上去,也没人过问--因为那是大自然蓬勃的馈赠呀!

  人也在变,小孩变高、变重、变成熟,一天天接*成年人;成年人在生活中砺炼,变能干、变聪明、变机敏。勤奋好学的人变优秀,努力锻炼的人变健康;不怕困难的人变坚强,愈挫愈勇的人变乐观。

  可这都并非最显著的变化。听外婆说,上个世纪,我们的家乡--重庆市个比较贫穷落后的`地方,出行很不方便。我原本将信将疑,但几张老照片用事实阐明了真相:山像踊跃的兽脊般高低起伏,可楼房却矮小而简陋,蜷缩在地上;四周黑洞洞的,人们穿得十分朴素,一切都黯然失色。想起今天的重庆,我不禁暗暗赞叹家乡的变化之巨大:高楼林立,越来越多的现代化地标建筑拔地而起;到处都是熠熠闪光的LED大屏,照耀辽阔的大地,照亮我们的心房;一座座山在灯光的映衬下更加秀美,也为这个古老而年轻的城市添上独一无二的立体光辉。变繁华,变美丽,变得容光焕发!人们的生活变好了:网状的轻轨编织大地,通向每一个角落;向往已久的科技走进人生,开创每个人的新篇章。变快捷,变轻松,变得与时俱进!

  万物日新月异,我们要先让自己“变”,让自己“变”后再让社会、国家“变”,让世界“变”得更美好!

围绕中心意思作文6

  甜是一种味道,常常留在人们的舌尖上。甜是来自内心的感情流露或关怀,甜像糖一样可以让我们的心情变好。我喜欢甜。

  甜来源于学校。在一个充满欢乐笑语的校园中,上课铃响了,同学们三五成群地走*室。这时,一名同学滑倒了,并没有人看见,也没有人扶起他,自己

  在地上坚强地站了起来。但没有成功,他的手被小石子卡住了,我想去帮帮他吧。于是我走过去,把他扶了起来。他不好意思第说,谢谢。那一声谢谢,让我的心甜滋滋的,因为“谢谢”是发自内心的甜,我喜欢甜。

  甜来自妈妈的关爱。我一不小心把妈妈给我的零花钱给弄没了,心情一点不好,阳光照在操场上,给这一切都镀上了一层古铜色。妈妈接来我时,风吹着我的头发,太阳照到我的影子越来越长,妈妈看我不开心[流泪],就给我一块蓝莓糖,清新的蓝莓味让我仿佛来到了蓝莓园,大大的蓝莓,清甜的蓝莓,让

  人心情舒畅。我展开双臂,闻着清甜淡雅的蓝莓香,心情好多了。妈妈用手抚摸我的头说,下次小心。我再也不伤心了[流泪],蓝莓在口中慢慢融化,我心想,它一定去消除我的忧伤了,但是我的嘴中却仍留着一股清香味,我喜欢“甜”。

  甜中带着微笑,甜中带着温暖,甜中还带着欢声笑语,甜的味道总会留在我的舌尖,我的心上,我喜欢“甜”。

围绕中心意思作文7

  让我们着迷的东西有很多,玩具、电子产品……但是,让我从小迷到现在的,非*莫属。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”正是这句话一直激励着我,让我对书籍着迷。

  我经常因为看书而忘记了时间。又一次,我又找同学借了一本叫《绿野仙踪》的书。一回家,我就津津有味地看了起来。我的心思似乎也跟着主人公萝茜一起踏上了旅途。当他们打败坏女巫时,我的心绷得紧紧的;当他们到达翡翠城时,我的心又放松下来。时间一点一点地过去,半个小时、一个小时、两个小时……这是,我才发现已经九点多了,而我的作业还一字未动,安安静静地躺在我的书包里。

  渐渐的,家里的书和同学借的书已经不能满足我的胃口了,我又向学校的图书室进攻。

  瞧,操场上那个奔跑的男孩是谁?当然是我!我不是去玩,也不是去买零食,而是去借书。每当我借到书,就会马上狂奔*室,几乎利用所用的下课时间来看书,以至废寝忘食的状态。常要等老师走进教室,才知道已经上课了。

  现在,每天晚上,我至少要看半个小时的书才能睡觉。睡觉时,非要把书放在枕头旁,才能安心入睡,这也许是我的护身符吧!

  我喜欢阅读!

围绕中心意思作文8

  生活就像一个百味瓶,酸、甜、苦、辣,样样俱全。我们要每时每刻品尝生活的苦,更要品尝生活的甜。

  老师的表扬是甜的。记得上个学期,老师刚进教室就笑容满面地说:“我们班有一个同学,他的`手抄报得了一等奖。”“哗”的一声,教室里开始了议论纷纷。“能得一等奖的人一定很牛,那个人该不会是你吧?”我的邻桌问他的同桌……老师拍了两下手,示意我们安静下来。接着老师对着我说:“李宇威,不错哟,来,你的奖状,继续发扬哈。”教室里响起了雷鸣般的掌声。我小心翼翼地接过奖状,笑得合不拢嘴。那一刻,我尝到了获奖、被老师表扬的滋味,甜甜的。

  父母的鼓励是甜的。我得到奖状后兴冲冲地回到家,捧着一张奖状给父母,他们跟我一样开心。为了奖励,也算是鼓励我取得更好的成绩,妈妈破天荒地让我玩了一小时的游戏。这时,我感觉心里甜甜的。

  同学的关心也是甜的。记得上周三,我生病了,但周五就要期中考试了,为了不落下课程,我只好带病来到学校,到了第三节课,我有气无力地坐在椅子上。我的同桌见状,关心地问道:“怎么啦?是不是不舒服?”我点了点头。这时我的同桌像风一样跑了出去,过了一会他又回来了,不过他还捧着一杯温水。他把温水给了我,叫我喝几口。我听话地喝了几口水,瞬间好像感觉没有那么难受了,水也是甜的。

  甜就在老师的表扬里,在家长的鼓励里,在同学的关心里,只要你慢慢品尝,就一定能品尝到。

围绕中心意思作文9

  静

  古人曾说过“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”也曾说过“泠泠七丝上,静听松寒风。”这些都含有“静”字。说到“静”,引起我很多回忆。

  静,在时间中流淌。傍晚,太阳西沉,月亮悄悄探出头,在温柔的路灯下,小路显得十分幽静。“沙沙”的风声中,我弹着舒缓的曲子,窗外的大树也随着旋律轻轻地摇摆,十分享受。夜深了,月亮叫来了雨滴们,它们都是大自然中优秀的“催眠师”。当人们躺在床上,闭上眼睛,听着“催眠师”奏出的声音,慢慢进入梦乡,这一切都是那么美好,那么寂静。清晨,当第一缕阳光穿过云层时,花瓣的露珠晶莹剔透,草儿在微风中摇动,似乎没有睡醒,清鲜的空中还残留着恬静。这悠闲的时光,使人感到舒畅。

  静,在午后的阳光中。我躺在躺椅上,闭着眼睛,一边带着耳机听音乐一边小憩。温暖的阳光洒在我的'脸上暖暖的,心里也暖暖的。悠扬的乐曲缓缓流进我的耳中,活泼的音符在我心头跳动,诗一般的歌词让我深深吸一口长气。一阵风拂过我的脸颊,美妙的旋律像波涛汹涌的海浪在我心中翻滚,心中的海浪渐渐缓慢下来。渐渐变得*静,我的心情也变得舒畅许多。不知不觉进入梦乡的我,感觉整个世界变得安静。在梦中,“静”像一位美丽的天使,总挥挥无色的衣袖,让我沉静。当醒来时,她已悄悄地走了,没有留下任何足迹。

  每当静来到时,所有人都会抛开心中的杂念,在她的怀抱中沉静下来。


围绕中心意思作文 (菁华5篇)(扩展2)

——围绕中心意思的作文 (菁华5篇)

围绕中心意思的作文1

  “你如果走出这个家门,以后就别进这个家门了!″身后是妈妈生气的吼声,我摔门而出。

  望着远处的几处亮光,我却不知怎么办,但想起妈妈刚才所说的话,我心想:哼,有什么了不起的,不回去就不回去,在外面反而自在些,不用在家那么累了。一阵凉风吹来,树上的叶子哗哗作响,落下几片叶子,我不禁瑟瑟发抖。便走向了一家小店,店里的老板很是热情,让我坐了一会儿,并与她聊了一会儿,走出了小店。淅淅沥沥的小雨打在柏油路上,我只好在一旁躲雨。眼泪不由自主地流了下来,十分后悔刚才和妈妈吵架。路上的行人飞快的走着,没有人注意我。这时,一个人撑着一把伞,手里还拿着一把伞,直向我奔来,我的眼睛无法看清是谁,便擦干了泪水,才看清楚是妈妈,妈妈走到我的身旁,十分温和地对我说:″走吧,跟我回家吧!饭菜都做好了,就差你了!″我的心头一下子变得温暖了起来。

回家后,妈妈生怕我感冒,一会儿帮我擦头发,一会儿问这问那,直到知道我安然无恙时,妈妈才松了一口气,让我坐下来吃饭,我不敢直视她的眼睛,觉得自己犯下了一个十分大的错误。妈妈看到我吃得如此快时,对我说:"慢点吃,别咽着,没有人跟你抢。″吃完饭后,看到妈妈在厨房里忙碌的身影,我不禁感到羞愧,妈妈那么疼爱我,而我却体会不到。我紧紧的抱住了妈妈,妈妈的怀抱依旧那么温暖,妈妈对我的疼爱也依旧不减。

围绕中心意思的作文2

  烈日当头,骄阳似火,天气十分晴朗,所以学校举行了振奋人心的运动会。

  我参加了班级的接力比赛,背后夹着牌子等着比赛。大家都摩拳擦掌,一副信心十足把握的表情,但我忐忑不安,没有信心,背后的汗,有的被衣服吸掉,有的已经冷掉,手掌心的汗已经被我搓得黏糊糊的。

  比赛已经开始了,我是倒数第三个,前面的同学如同离弦的箭一般飞了出去,又递给对面的同学,那位同学稳稳的接住,又朝我们这边飞奔过来。不一会儿,四个回合下来我排到了最前面。

  天空中明亮的太阳突然被云遮住,没过几秒钟,那些云也变成了灰色,随即,头顶落了几滴冰凉的雨珠。

  “哦,真倒霉!”我在心里苦喊道。这时运动会不可能停止,也来不及停止。我的手心不停出汗,我飞快的在衣服上擦了擦,立刻接过了送来的棒子,冲了出去。

  风和雨打得我睁不开眼,我不知为什么绊了一跤,一下摔得满脸泥浆。最后,比赛结果显而易见,我们输了。

  我在角落里轻轻地落眼泪。这时,一束光照进了我阴霾的世界,“哎呦,怎么又在哭啊?有什么好哭的,大家都不怪你,走走走别哭了!”我的好朋友小丁说道。我又擤了一下鼻子,擦干了眼泪,不信的问:“真的吗?”“你看,”小丁无奈的指了一下,后面几个同学在准备下一个项目,明显很兴奋。我这下终于信了,和小丁走开了。很快,温暖的阳光洒落在地面上,路上的水被晒干了,我心里仅剩的一点沮丧也像被晒干的雨水一样,不知去了何处。

围绕中心意思的作文3

  生活或甜或苦,或暖或凉。而暖,无处不在。阳光下,花儿享受着暖,鸭子沐浴着暖。生活中,也处处藏着温暖。

  每当我一个人时,就总会坐在树下观景。麻雀两两相伴,在树梢上。好像只有我一个人形单影只……这是什么?好暖,好舒服,是阳光!它向我涌来,唤醒了我的心,唤醒了我的热情。也许,除了亲朋好友,就只有它最懂我,最会安慰我。

  那次下雨,雨像山洪咆哮,吞没着马路。人群躲在避雨的场所,乱作一团。道路旁,我淋着雨,飞奔去学校。“咚!”撞上了一位志愿者姐姐。我连连向后退,志愿者姐姐手中的文件掉了一地。她打着伞,急忙向我表示歉意,才蹲下来捡起文件,甩了两甩,又在衣服上擦擦。我也连连道歉,再往学校奔去。

  随着一阵阵踩水声,姐姐从后面奔来,拦住了我:“小朋友,等一等啊!”我以为撞伤了她,正准备向她“认罪”,她便气喘吁吁的说:“小朋友……这,这么大的雨,你怎么……不带伞呢?来……伞给你!”没等我摇头,她又打断我:“知道你肯定会拒绝……我,我跑两步就到了,没事的!”“可,可是你……”姐姐笑着摆摆手,雨水从她的头发上流下来,留下了一道又一道的痕迹。她硬把伞塞给我,转身而去。在这阴冷的雨天,她的背影光明而又温暖,仿佛赶走了乌云。

  生活中的暖无处不在,它使我们进步,使我们成长。

围绕中心意思的作文4

  忙,生活中谁都曾经历过,忙事业、忙学*,谁都一样。

  记得那一次,学校要开运动会,鼓号队就派上了用场,我也是其中的一员。随着下课铃声,我们就来到了操场上训练,我拿着小号,站在队伍中,情不自禁地吹了起来。吹了一会儿,我喃喃地说道:“哎,每天要训练到很晚才能回家,作业都写不完了!”身旁的队员们都连忙点头,还有一位同学,也赶紧地走过来说:“没错没错,每天都这样可烦了,我的作业都要写到十点!”

  “好,我们再来一遍!”方校长的声音传入我们耳中。我无奈地吹着号,这时耳边响起一阵阵整齐动听的声音。这一刻,我忽然觉得虽然每天这样确实很忙,但是却让人很有成就感。

  过了不久,我欣喜若狂,因为运动会终于结束了,但是我的忙碌却没有结束。一回到家,我就坐在沙发上,马不停蹄地开始了复*。哎,因为参加鼓号队,学*下滑了一点,所以别人在玩的时候,我只能在复*。我打开语文书,读书、背书、记笔记……哎,整个人就像上紧了发条的闹钟,忙得一刻不得空。经过不懈努力,我在妈妈给我的测试中获得了不错的成绩,那一刻,我才觉得忙碌其实也挺让人充实的。

  忙碌地学*,在学*中忙碌,虽然过程有些痛苦,但结果却让我很满足,对于自己,我们更加得不折不扣的'忙并快乐着。

围绕中心意思的作文5

  人间处处有真情,真情时时暖人心。每次看到这个“暖”字,我的脑海里就会浮出一件往事,我的心田里就会涌出一股暖流。

  那是一个周六的早上,曹妈妈同往日一样,到离家不远的小市场买菜。小市场热闹非凡,买菜的、卖肉的、卖水果的应有尽有,各个摊位的小老板都在争先恐后的叫卖,以吸引买主。但有一个卖枣的老人却默默无言地坐在一辆三轮车旁。她头发花白,骨瘦如柴,佝偻着腰,看起来上了年纪。这位老人这么老了,怎么还要到这儿卖枣?难道没有人管她吗?好奇心和同情心让蓸妈妈不由自主地走过去,和老人聊起来。

  不聊不知道,一聊才知道。原来老人家在农村,骑三轮到槐树凹菜市场要两个多小时。老人已经七十多岁了,老伴三十多年前就去世了。老人有三个儿子两个女儿,靠着十几亩地,她硬是独自把几个孩子拉扯大。本来她从此可以安享晚年了,但是天有不测风云,人有旦夕祸福,老人家的小儿子不幸瘫痪了。老人家不想拖累其他孩子,就又独自承担起照料小儿子的重担。

  弄清老人家的真实情况,蓸妈妈被她无私的母爱感动了。她先是买了一大袋枣,然后又给老人照了一张相,把老人的情况和相片发在朋友圈,呼吁大家都来买老人的枣。

  无论时光的流水怎么冲刷我的记忆,一想起曹妈妈对老人的爱,还有老人对子女的爱,我的心田里就会涌出一股暖流。


围绕中心意思作文 (菁华5篇)(扩展3)

——围绕中心意思写优秀作文 (菁华6篇)

围绕中心意思写优秀作文1

  生活就像一个百味瓶,酸、甜、苦、辣,样样俱全。我们要每时每刻品尝生活的苦,更要品尝生活的甜。

  老师的表扬是甜的。记得上个学期,老师刚进教室就笑容满面地说:“我们班有一个同学,他的手抄报得了一等奖。”“哗”的一声,教室里开始了议论纷纷。“能得一等奖的人一定很牛,那个人该不会是你吧?”我的邻桌问他的同桌……老师拍了两下手,示意我们安静下来。接着老师对着我说:“李宇威,不错哟,来,你的奖状,继续发扬哈。”教室里响起了雷鸣般的掌声。我小心翼翼地接过奖状,笑得合不拢嘴。那一刻,我尝到了获奖、被老师表扬的滋味,甜甜的。

  父母的鼓励是甜的。我得到奖状后兴冲冲地回到家,捧着一张奖状给父母,他们跟我一样开心。为了奖励,也算是鼓励我取得更好的成绩,妈妈破天荒地让我玩了一小时的游戏。这时,我感觉心里甜甜的。

  同学的关心也是甜的。记得上周三,我生病了,但周五就要期中考试了,为了不落下课程,我只好带病来到学校,到了第三节课,我有气无力地坐在椅子上。我的同桌见状,关心地问道:“怎么啦?是不是不舒服?”我点了点头。这时我的同桌像风一样跑了出去,过了一会他又回来了,不过他还捧着一杯温水。他把温水给了我,叫我喝几口。我听话地喝了几口水,瞬间好像感觉没有那么难受了,水也是甜的。

  甜就在老师的.表扬里,在家长的鼓励里,在同学的关心里,只要你慢慢品尝,就一定能品尝到。

围绕中心意思写优秀作文2

  回望童年,你收获的是感动。——题记

  曾经年幼无知的我,满心以为自己不会长大。直到今日,我蓦然回首,望着那逝去的时光,想从中寻出一丝童年的足迹。一瞬间,我的脸上浮现出幸福的红晕。

  那年我6岁

  一年五班的教室里,坐着一个“一问三不知”的我。老师面带微笑:“请楚恒同学归纳总结一下本文的中心思想。”“我不会。”“那你认为*有什么可贵的精神品质?”“我不知道。”“那请说说你对划线部分句子的理解。”“老师,我读不懂……”望着老师那逐渐布满黑线的面孔,面对同学们的窃窃私语,我不清楚那是一种怎样的感觉,但是很痛很痛。

  那年我9岁

  运动会的赛场上,有一个“怀疑自己”的我。裁判的哨声一响,我就用尽了全身的力气直冲出去,我名列第一,十分得意。可是当赛程到了一半时,我的脚步却逐渐沉重,身上像压着一块足有千斤重的大石头,呼吸急促,每跑一步都是万分艰辛。望着对手们那渐行渐远的背影,我的心也逐渐沉重。比赛结束,我是第四名,差一名晋级。可能我真的不是跑步的料吧。我缓缓走出赛场。

  那年我12岁

  篮球比赛的赛场上,有个冷静分析,充满自信的我。我坚信“放开打,我能赢”。我观察队友们的情况,思量好每一步。队员被包围,我跑到空位接应;队友投篮了,我就去抢篮板,用身高优势为团队创造机会。望着比分板上我们队的分数不断增加,我的内心满是喜悦。

  望着那一幕幕的过去,我嘴角一扬,转过身,继续向前方冲刺。

围绕中心意思写优秀作文3

  爱,看不见;但是,爱却常在。

  那天傍晚,天色渐渐暗下来,风“呼呼”地刮着,空气是那么冰凉。我们刚放学,走出校门,妈妈已经在老位置等着我。我看见她的脸上已经泛起了红色,嘴唇微微有点开裂,双手不停地搓着,脚也不住地在地上跺着取暖——看样子妈妈已经等候多时了。

  到了班级指定位置,大家就可以各自回家了。我像一直快乐的小鸟,飞奔到妈妈面前,让妈妈帮我拿下沉重的书包,放进车前的筐中。我刚坐上车,妈妈就扭头对我说:“等会我们去上钢琴课,你要好好弹。”

  “哦。”我漫不经心地说,心里只想着快点快点,要冻死了。

  坐着电瓶车,虽然风被妈妈挡去了大半,还是有无情刺骨的寒风猛地吹过来、从边边角角钻进来。我的手冻僵了,脚指头也好像失去了知觉,耳边再也没有小鸟叫了,树上的“蝴蝶?也“飞”走了。

  在等红绿灯的时候,妈妈突然把手伸到后面,说:“把手给我摸下,等会上钢琴课,冻僵了弹不好的。”

  我很自觉地伸手过去,妈妈一把就捂住了。那一瞬间,我感觉这双为全家上下不停忙碌辛苦的手,不知何时已经变得十分粗糙,还有地方已经裂了许多道口子,不再像以前的手那样光滑、白嫩……

  “啧,怎么这么冷?”妈妈有些生气又有些心疼,“来,放我衣服里来。”妈妈说着,不由分说地就把我的手塞进她的棉衣,放在她温暖的肚子上。

  我的手那么冷,放进去妈妈不会觉得冷吗?我很犹豫,想把手抽回来,但妈妈好像感觉到了,不仅没有放手,甚至又往里面放进去了点,还轻轻一笑告诉我:“没事的,妈妈不冷。”可我能相信吗?我冰凉的手紧贴着的是暖暖的怀抱啊!

  慢慢地,我感觉到一股温暖从指尖升起,慢慢蔓延到全身了。妈妈的怀抱好暖啊,像一个暖炉,把我的心都烘得暖暖的,热热的。

  母亲的爱,不正像这捂着我的“暖房”一样温暖吗?

围绕中心意思写优秀作文4

  一说起甜,大家都会想起糖、蜂蜜、糖葫芦,渐渐我对甜有了不同的认识。

  小时候父母买一个糖,我就开心的很,因为我喜欢糖在味蕾上的甜味,但是我一点一点长大,我对甜又有了另一种体会。

  我觉得帮助别人是一种甜。记得那一次,我补完课正在公交车上回家。我仔细观察周围的样子,这时,从车上走来一位老人,那位老人背着一大堆杂物,一上车,我看见车上好多人都对老人投去鄙视的目光,而我觉得这位老人却是一位勤快、有自尊心的人。我在心里好几次想去帮助这位老人,但不知道想到了什么,几次都在即将就要碰到时,却有迟疑了,我也不知为什么我不想帮老人,我马上就要下车了,我想如果他在那一站下车,我就帮老爷爷。果不其然,那位老爷爷也在那边下车,就在他把杂物放下车时,我不再犹豫,就把双手伸过去接住那东西,把爷爷送下车。在这时老爷爷说了一声“谢谢”。这两个字,虽然没有金子那么贵,也没有礼物那么好,但这两个字对我来说,那就是比金子钻石还要耀眼,一路上我帮着爷爷把废品送去废品收购站,最后老爷爷还说了声谢谢。让我那心、那味蕾,那鼻子都洋溢出浓浓的甜香味。

  得到别人的信任也是一种甜。还有一次,我《变形记》的作文在全体同学面前读了一遍,在上场前我的心紧绷着,一开始两只手都颤抖着,全身都流着冷汗,我生怕读错一个字、一句话让同学们嘲笑,怕一下课他们就议论了,但在我读完作文后,同学们热情的掌声一瞬间让我紧绷的心放松了下来,心里也充满了香甜。

  这就是我对甜别样的体会。

围绕中心意思写优秀作文5

  暖,是冬天里的一杯热茶;暖,是黑夜中的一支火柴;暖,是雨中的一把伞。

  暖,在我心中的定义就是阳光。直到听了一首歌《暖暖》:“其实你很好,你自己却不知道。真心对我好,不求回报……”暖,也有了幸福的定义。

  一天,爸爸突然说:“今天去放风筝。嗯,天气好,阳光好,去吧!”

  公园的天空,早已有了一只只五彩斑斓的风筝在上下翻飞,争先媲美。我的风筝,洁净无瑕,透过那洁白的纸,我甚至可以看见高挂在天空的太阳。

  我拉线,爸爸收线,分工明确,忙得不亦乐乎。转眼间风筝大摇大摆地飞上了天空。“小心,你看,快掉下去了,赶紧拉线,拉!”“爸爸,线太短了。你放呀!不放,飞不高了。”

  我的眼睛几乎眯成缝儿,艰难地看着空中的风筝。此刻,爸爸干脆松了手,任由我处置。我一边拉线,一边放飞。爸爸坐在草坪上,享受着和煦的阳光。

  “阳光真好!照在身上真暖和。”爸爸微笑着说。

  “阳光真坏!照得我眼都睁不开。”我调皮地说了一句反话。

  没料想,爸爸赶紧摘下太阳眼镜跑过来,挂在我鼻梁上。我拉着线,在公园奔跑。阳光与风柔和,交融在我脸上。我有一种说不出的惬意。回家后,爸爸给我看了一张照片:我戴着爸爸的墨镜,手里拉着线,朝着天空中望去,咧着嘴,肆意地笑着。

  妈妈说,今天在我脸上,看见了久违的阳光吻痕,像朵花,开放在我脸上。我说:“那是因为,阳光好暖。”

围绕中心意思写优秀作文6

  甜,是我尝过的最美好的味道。

  你知道吗?每年春节那天,我吃的饺子总让我感觉心里甜甜的。去年春节那天,外面下着蒙蒙细雨,妈妈从超市买回了许多饺子皮。我一看就知道要包饺子了,便也加入其中。妈妈挖一勺馅,我也挖一勺馅,我们的动作是那么默契。妈妈包一个,我也包一个,我们相视而笑,忙得不亦乐乎。不一会儿,饺子包好了,一个个鼓鼓的,排得整整齐齐,充满了喜气。水开了,我们把饺子下入锅中。几分钟后,热气腾腾的饺子就浮起来了,伴随着沸腾的水,上下翻滚。饺子出锅了,冒着热气。我口水直流三千尺,先夹了一个放入嘴中,带着咸味的鲜香汤汁流入口中,好吃极了。春节的气氛伴随着鞭炮齐鸣而来,我们全家围在桌旁吃着饺子,脸上挂满了笑容。我的心里甜甜的,像吃了甜“饺子”似的。

  告诉你个秘密,我还觉得爸爸每天准备的早饭都是甜甜的。有天晚上,我早早入睡,突然被一阵阵饭香熏醒了。我起床一看,门缝里一道刺眼的光透了进来,我静悄悄地走到门口,只见原来是爸爸在厨房烧饭。我以为是他饿了,起来找吃的,就没多想。第二天早上,一碗香气扑鼻的炒饭放在桌上,这才想起这个早饭就是昨晚爸爸起来炒的。我舀起一勺,放入嘴中,香香的味道传遍舌尖,一直渗透到我心底。看着这一碗炒饭,我的心里暖暖的,甜甜的。

  生活中的甜无处不在,还有老师对我的关心。一句安慰的话语,一个欣赏的眼神,一次不经意的表扬,都让我倍感甜蜜。那次,我有点肚子疼,但周老师还在上课,我不敢打断她,就自己抱着肚子痛苦地趴在桌上。不多久,周老师发现了我的异样,走过来,弯下腰轻轻问我:“林芊渝,你是不是肚子不舒服?我给你妈妈打电话,让她来接你吧。”说着,她拿起手机给我妈妈打了电话,还叫同学帮我整理书包,送我到校门卫等着妈妈来接。第二天是休息天,周老师还特意打电话给妈妈,询问我的身体状况,问有没有好一点。我听着老师与妈妈的对话,心里又流过一股暖暖的热流,心里有着无限的甜意。

  甜真是一种美妙的味道,它让我高兴,让我感动,让我感到暖意融融。


围绕中心意思作文 (菁华5篇)(扩展4)

——围绕中心意思写甜作文 (菁华5篇)

围绕中心意思写甜作文1

  时光如同白驹过隙,一转眼,六年的小学生活即将结束,在这六年的时光里,同学们,老师们都给我带来了无尽地甘甜,让我回味无穷。

  那天是周五下午,我捏着手中薄薄的数学试卷,将眼睛睁开了一条缝,一睁眼便又看到了试卷上那鲜红的分数——82分!那硕大的字体像似乎包含了老师的恨铁不成钢的眼神,包含着同学们的蔑视和嘲笑。我心中像是堵了一团棉花,喘不上气儿。

  这时下课铃响了,我的好朋友李想蹦蹦跳跳地跑到我旁边,坐了下来,笑嘻嘻地问:“怎么样?考得肯定不错吧?这张试卷并不难,连我都考了94哦,你肯定只多不少吧?”面对好朋友的这一番话,我越发觉得自己考得实在太糟了,支支吾吾了半天,到底没说出我的成绩,我同桌陆瑾瑜看了看周围,把李想拉同她身边,低声说:“考砸了,你可别问了,再问她可要哭了。”李想听了陆瑾瑜的话,顿时时点点头,两个小姑娘对视一眼,随后李想拉住我的手,轻声询问:“考砸了?不碍事,下次努力。”陆瑾瑜也说:“你不是想看《哈利波特》吗?我买来了,当作你的生日礼物提前送给你好吗?”我顿时破涕为笑。“那我生日不就没礼物了吗?”她们俩见我笑了,随即松了一口气:“书是送你的,生日礼物也少不了!”看着好朋友灿烂是笑容,一股甜甜的滋味涌上心头。

  这时,老师让我带着卷子去了办公室,耐心地帮我分析了这次考试哪里没考好,哪里还需要继续努助,进步。老师温和的眼神,和蔼可亲的.动作,鼓励的话语,让我心潮澎湃,那甜甜的滋味再次涌上心头,遍布全身。

  在老师和同学们的关怀下,我取得了满意的成绩。是那甜甜的滋味时刻充盈在我的心间,让我感动并幸福着。

围绕中心意思写甜作文2

  那些寄存的心头的那些小事,常常让我感受生活之甘甜,

  有一种甜,是妈妈给我的那几个常温冰袋。

  当时我因为冒雨回家而淋成了重感冒,我顿时感到自己的身体里好像有一团熊熊大火在我的心里燃烧着,我躺在床上**着:“妈……妈……我好……热啊!”听见我**的妈妈立刻冲了进来,只听见“啪”的一声,体温计掉了下来,上面的水柱从40度开始向下降着……当妈妈再来的时候,她的手里多了几个冰袋,用毛巾包着。当有一个到我的头上时,我感到那冰袋有软有硬,冷得刚刚好。我的脑袋也在冰袋的渐渐化水的过程中冷却了下来,停在了正常温度上。当妈妈的手再次触碰到我的头时,我发现他的手直到现在还是冰冷的,就像是从冰里冻过几亿年的手一样,但还是有一股暖流慢慢地流进我身体的每一个角落,我还感觉到暖流中有一股甜蜜。

  有一种甜是你妈妈熬的那一碗绿豆汤。

  那次的病我还没有好,但是好像还加重了,听妈妈说这叫内热,当时的冰袋也没能给我好转的现象,妈妈顿时跑到了冰箱前取出了在冰箱里放了几天的绿豆拿了出来,跑过了厨房,可是过了一会儿就传出了几阵痛苦的'嚎叫,在我的家中回响着。过了一会儿,妈妈跑了过来手里端着一碗刚做好的新鲜的绿豆汤,当他往我的嘴里送的时候,我看见他的手上满是烫伤,就像是一片坑坑洼洼不可使用的土地一样。那个绿豆汤虽然索然无味,但我还是觉得那是我喝过最好喝的绿豆汤没有之一。那汤中还隐隐的有一些甜蜜,这个味道我会永远记住,那个绿豆汤是我最喜欢的,只因为这里面包着浓浓的母爱让我回记了许久。

  有一种甜,虽然品尝不到,但是可是感觉得到,这就是伟大的母爱。

围绕中心意思写甜作文3

  时光如同白驹过隙,一转眼,六年的小学生活即将结束,在这六年的时光里,同学们,老师们都给我带来了无尽地甘甜,让我回味无穷。

  那天是周五下午,我捏着手中薄薄的数学试卷,将眼睛睁开了一条缝,一睁眼便又看到了试卷上那鲜红的分数——82分!那硕大的字体像似乎包含了老师的恨铁不成钢的眼神,包含着同学们的蔑视和嘲笑。我心中像是堵了一团棉花,喘不上气儿。

  这时下课铃响了,我的好朋友李想蹦蹦跳跳地跑到我旁边,坐了下来,笑嘻嘻地问:“怎么样?考得肯定不错吧?这张试卷并不难,连我都考了94哦,你肯定只多不少吧?”面对好朋友的这一番话,我越发觉得自己考得实在太糟了,支支吾吾了半天,到底没说出我的成绩,我同桌陆瑾瑜看了看周围,把李想拉同她身边,低声说:“考砸了,你可别问了,再问她可要哭了。”李想听了陆瑾瑜的话,顿时时点点头,两个小姑娘对视一眼,随后李想拉住我的手,轻声询问:“考砸了?不碍事,下次努力。”陆瑾瑜也说:“你不是想看《哈利波特》吗?我买来了,当作你的生日礼物提前送给你好吗?”我顿时破涕为笑。“那我生日不就没礼物了吗?”她们俩见我笑了,随即松了一口气:“书是送你的,生日礼物也少不了!”看着好朋友灿烂是笑容,一股甜甜的滋味涌上心头。

  这时,老师让我带着卷子去了办公室,耐心地帮我分析了这次考试哪里没考好,哪里还需要继续努助,进步。老师温和的眼神,和蔼可亲的动作,鼓励的话语,让我心潮澎湃,那甜甜的滋味再次涌上心头,遍布全身。

  在老师和同学们的关怀下,我取得了满意的成绩。是那甜甜的滋味时刻充盈在我的心间,让我感动并幸福着。

围绕中心意思写甜作文4

  人生有四味,分别是酸、甜、苦、辣,其中最复杂的味道想必是“甜”了吧。

  甜这个字是指把甘甜的东西放到舌头上,尝出的滋味,听起来简单而直白。可甜为什么能列在人生的四个味道中呢?因为甜代表快乐、开心,即使不吃甘甜的东西,也能感受到甜,我就有这样的经历。

  一年级的时候,爸爸妈妈都不在家,只有姐姐看着家里,小小的我萌生出了一个“伟大”的想法——我要大扫除!我说干就干,第一步,向卧室进发,我拿着扫把、拖把、抹布,到爸爸妈妈的卧室,扫呀扫,拖呀拖,擦呀擦,终于把卧室整理干净了,快到终点的时候,我遇到了大扫除的第一个困难——调料撒了:所有的盐、花椒、鸡精……全都“飞”了出来,我在那收拾来收拾去,好不容易才收拾好,我松了一口气,“欣赏”着我打扫得干干净净的房子,我心里好充实,好甜。

  这时,我忽然想起幼儿园中班的一件事。那时,我刚学了关于味道的字,我对甜特别感兴趣,总是缠着爸爸妈妈问甜是什么意思,妈妈说:“甜啊,就是把糖放到嘴巴里。那个味道,就是甜。”爸爸说:“你被夸了的时候,心里是不是好开心。那就是甜。”可是奶奶不一样,她说:“甜是一种感觉,当你独自把一件事干的很漂亮时,即使没人夸你,你心里也会暖暖的,有种成就感,心里也就会像吃了蜜一样甜。”当时我对奶奶说的话,似懂非懂,现在我懂了,我心情更好了,我成长了,这可是吃再多的糖也达不到的甜啊!

  甜是一个多么奇妙的东西啊,可能是有形的,也可能是无形的,可能是浓烈的,也可能是清爽的,可不管怎么样,甜,总在人的心里生根、发芽、成长!。

围绕中心意思写甜作文5

  “甜”是什么?什么是“甜”?

  我认为“甜”是一个很神奇的字,不同的时间,不同的年龄段,我对“甜”字的理解也不同。

  小时候,我年龄小,我心里的甜就是单纯的一种味道。妈妈接我放学回家的路上,妈妈总会给我买一两颗糖哄我开心。每次吃到糖心情就会很好,就像喝了蜜一样,无论什么苦恼的事都会烟消云散。吃到美味的糖,真甜!

  后来我长大了一些,进入了小学,对“甜”字的理解就是心理上的甜了。

  记得有一次,老师让那道题写对的同学举手,我高兴地举起了胖乎乎的小手,看了看周围班里只有四五个同学做对了,老师表扬了我们,还让我们下课后到他那里领小饼干当时我的嘴都快要咧到耳朵根了,拿到小饼干后心里甜滋滋的`。

  还有一次我考了九十九分,妈妈说考到九十八分以上就给我买漂亮的小裙子,我拿着画满对勾的卷子,对着他傻傻的笑,心里也早就乐开了花。被老师表扬,拿了好成绩,真甜!

  再后来我问妈妈什么是“甜”,妈妈说她发工资时,能满足我和妹妹的心愿时,她就觉得很甜。但更甜的是,我们一家人待在一起,只要我和妹妹健健康康,她认为每一天都是甜的。一家人在一起,我们都很健康快乐!真甜!

  人在成长,思想也会改变大脑,一天会比一天更成熟,但不变的是家人对你的爱与关心。

  我们要有一对善于寻找“甜”的眼睛,这样你会发现生活中,处处都藏着“甜”的足迹!


围绕中心意思作文 (菁华5篇)(扩展5)

——围绕中心意思600字作文 (菁华3篇)

围绕中心意思600字作文1

  让,可能只是简简单单后退一步,但它却可以浇灭人心的怒火,折射出至善至美的人性光辉。

  让,是一种宽宏大量的胸襟。

  纵观三国,多少英雄豪杰,多少豪言壮语。诸葛亮以他宽厚的胸襟包容了天下,而与他相反的正是“羽扇纶巾,雄姿英发,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的周瑜,他倒在了嫉妒的血泊中,时年36岁。死前,他还在感叹:“既生瑜,何生亮”!但如果他当时懂得忍让,明白“小不忍则乱大谋”的道理的话,与诸葛亮共同伐魏,那么,不光他的命运就此改变,可能三国的格局都会被重新书写。

  让,还是一种睿智的表现。

  有一天,大文豪歌德到公园散步,迎面却走来了批评他作品的批评家。于是,这个傲慢的批评家发话了:“我这个人是从来不会给傻子让路的。”谁知歌德竟轻松的回答:“而我却恰恰相反”。说罢,便侧身让出了一条路。歌德的行为让我们懂得了什么叫做“以让为进,似退实进。”

  让,还是为人处世的素养。

  康熙年间,礼部尚书张英,因为与他做邻居的吴姓人家想越界盖房,家人们就一气之下写了信,寄给了张英,而张英的回信只有四句:“一纸修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇!”

  孔融四岁能让梨,让出了亲情。晋文公退避三舍,让出了气概。韩信受了胯下之辱,让出了风度。

  忍一时风*浪静,退一步海阔天空。让我们的生命在谦让中释放出无尽的光彩吧!

围绕中心意思600字作文2

  三年级的时候,爸爸给我买了辆自行车,蓝色的外衣,黑色像鹰展翅一样的*把,外表酷酷的,闪闪发光的车锁。爸爸说要教我骑车,但我出于对它的恐惧,既怕我碰伤它,又怕它摔伤我。直到我五年级,也不会骑。

  有一天,爸爸神情严肃地对我说:“你已经五年级了,还不会骑自行车,凡是开头难,要勇于挑战各种事情。”听了这话,我一下子醒悟过来:“对呀,我都五年级了,应该会了啊。可是如果摔倒了怎么办?”我还是有些害怕,可是爸爸还是坚持带我下楼去学*自行车。爸爸首先给我做了示范:“身体保持*衡,双手握紧车把,用脚划地面运动。”我小心翼翼地坐上自行车,直接用脚踩到踏板上用力一蹬。“啊!”我从车上摔了下来。这一摔,可让我没有胆去学了。可是爸爸却地对我说:“如果你连克服困难都做不到,那你还能干什么?”失败乃成功之母,你要多练*,掌握学*技巧。”爸爸又说。面对爸爸我的质问,我不由得低下了头。天很快就黑了,我只好回到家去,我扑到床上,一心想着骑自行车的要领。第二天一大早,我就往楼下跑。在楼下,我不断地尝试着用脚踩踏板前进。“一次,两次,三次……”在不断地失败中,我变得越来越熟练,我用脚向前一用力,脚迅速地踩到踏板,自行车的车轮飞快地转起来了,我的心一下子仿佛飞上了天空,在湛蓝的天空上,我尽情地飞翔着,歌唱着,我成功了!我兴奋地踩着踏板,此时此刻,世界上好像只有我一个人。风亲吻着我的脸,天边的云彩也在高兴地注视着我。我感觉呼吸的空气都是甜的。

  我的心沉浸在蜜里一样,甜滋滋的。只要努力去克服了恐惧,坚持不懈,就会取得成功。如果你想问我,成功是什么味的,我可以告诉你,像蜂蜜,像糖。

围绕中心意思600字作文3

  泪

  在生活中有很多种泪,感动的泪、激动的泪、遗憾的泪……可是我的泪与你们的都不一样,我的泪是努力与成功肩并肩的泪。

  遇见

  我记得刚刚接触舞蹈是在四岁左右,当时是没人教,都是看着别人跳,自己也就在那儿瞎比划。直到去了梦想艺术,那里的环境OK,也有美丽的舞蹈鞋。从那一天开始,我就知道自己要为舞蹈献身,心里很开心,也很激动。

  遗憾

  那是一个晴朗的早上,我照常来到舞蹈班,换上舞蹈鞋,开始练基本功,什么下腰、前桥统统不在话下。老师来了说:“我们下个月要去郑州比赛,你们好好练,到时候我会挑出15个人去。”从那以后我天天练,早上练,晚上练,甚至都忘了吃饭。到了老师检查的时候,我自认为自己跳得还可以,可没想到还是落选了,当时我努力不让自己的眼泪流下来。下课了,老师告诉我说:“你跳得很好,就是有点

  胖,长得有点低。”我听了以后,开始每天早上跑5圈,每天晚上喝一杯羊奶。一个暑假过去了,从前那个被人说胖和低的小朋友长高了,变瘦了。

  成功

  后来又有一次演出,我成功地被选上了,还成了女主角。如今我11岁了,参加过大大小小的演出,也表演了很多节目,如:《红梅赞》、《马兰花开》、《魅力校园》等。在这些精彩的节目背后是无数次的哭泣、流泪,为练基本

  功的疼痛流泪,为选不上而流泪,也为成功而流泪。现在,我的舞蹈已经考到了九级,别人一见我就说:“你考到九级了?真了不起了!”其实,有时候我也想放弃,可是有一句话一直默默支撑着我——你的努力,终将成就更好的你。

  在生活中,有人为梦想流泪,为激动流泪,而我为努力与成功流泪。


围绕中心意思作文 (菁华5篇)(扩展6)

——围绕中心意思写优秀作文优选【十】篇

  围绕中心意思写优秀作文 1

太阳高高地挂在天空,无数不知名的小花张开笑脸,迎接这温暖的阳光。

五年级期中考试前,妈妈对我说,只要我期中考试考得好,就给我买套一千个零件的拼图。我非常喜欢那拼图,盼着期中考试的到来。期中考试终于迎来了,考试后,我自我感觉还不错,所以一直盼着老师能早点改好试卷。一天,我见语文老师手里拿着一大叠试卷,上面还打着分数,顿时,心里如同揣了一只兔子,“砰砰”地跳,可谁知那不是期中的考试卷,而是期中考试前一天的家庭作业,我的心如一块玻璃掉到地上,摔得七零八碎的。期中试卷改出来了吗?我不知考了多少分?整节课,我都没用心听老师讲课,一心想着这件事。

放学一回家,我就向妈妈要了手机,发信息给老师,问老师试卷有没有改好。发完后我便坐在沙发上等老师信息。十分钟、二十分钟、三十分钟┄┄都过去一个小时了,老师还没回信息。我只得放下手机去客厅吃午饭。一吃完饭,我又打开手机,看老师有没有回信息,可手机还是毫无动静,我坐在沙发上嘴里嘟囔着:“老师怎么还不回信息呀?都过去那么长时间了。”“轩轩,别玩手机了,上学了。”妈妈在房间里喊。我只好放下手机去上学。到了学校,我直奔语文老师办公室,问老师成绩,老师微笑着,在一堆试卷里找我的。啊!终于找到了,我看着我的语文成绩——九十分,开心极了!

今天的天气格外妩媚,我盼到了我最想要的拼图。

  围绕中心意思写优秀作文 2

  让我们着迷的东西有很多,玩具、电子产品……但是,让我从小迷到现在的,非**莫属。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”正是这句话一直激励着我,让我对书籍着迷。

  我经常因为看书而忘记了时间。又一次,我又找同学借了一本叫《绿野仙踪》的书。一回家,我就津津有味地看了起来。我的心思似乎也跟着主人公萝茜一起踏上了旅途。当他们打败坏女巫时,我的心绷得紧紧的;当他们到达翡翠城时,我的心又放松下来。时间一点一点地过去,半个小时、一个小时、两个小时……这是,我才发现已经九点多了,而我的作业还一字未动,安安静静地躺在我的书包里。

  渐渐的,家里的书和同学借的书已经不能满足我的胃口了,我又向学校的图书室进攻。

  瞧,操场上那个奔跑的男孩是谁?当然是我!我不是去玩,也不是去买零食,而是去借书。每当我借到书,就会马上狂奔**室,几乎利用所用的下课时间来看书,以至废寝忘食的状态。常要等老师走进教室,才知道已经上课了。

  现在,每天晚上,我至少要看半个小时的书才能睡觉。睡觉时,非要把书放在枕头旁,才能安心入睡,这也许是我的护身符吧!

  我喜欢阅读!

  围绕中心意思写优秀作文 3

  回望童年,你收获的是感动。——题记

  曾经年幼无知的我,满心以为自己不会长大。直到今日,我蓦然回首,望着那逝去的时光,想从中寻出一丝童年的足迹。一瞬间,我的脸上浮现出幸福的红晕。

  那年我6岁

  一年五班的教室里,坐着一个“一问三不知”的我。老师面带微笑:“请楚恒同学归纳总结一下本文的中心思想。”“我不会。”“那你认为***有什么可贵的精神品质?”“我不知道。”“那请说说你对划线部分句子的理解。”“老师,我读不懂……”望着老师那逐渐布满黑线的面孔,面对同学们的窃窃私语,我不清楚那是一种怎样的感觉,但是很痛很痛。

  那年我9岁

  运动会的赛场上,有一个“怀疑自己”的我。裁判的哨声一响,我就用尽了全身的力气直冲出去,我名列第一,十分得意。可是当赛程到了一半时,我的脚步却逐渐沉重,身上像压着一块足有千斤重的大石头,呼吸急促,每跑一步都是万分艰辛。望着对手们那渐行渐远的背影,我的心也逐渐沉重。比赛结束,我是第四名,差一名晋级。可能我真的不是跑步的料吧。我缓缓走出赛场。

  那年我12岁

  篮球比赛的赛场上,有个冷静分析,充满自信的我。我坚信“放开打,我能赢”。我观察队友们的情况,思量好每一步。队员被包围,我跑到空位接应;队友投篮了,我就去抢篮板,用身高优势为团队创造机会。望着比分板上我们队的分数不断增加,我的内心满是喜悦。

  望着那一幕幕的过去,我嘴角一扬,转过身,继续向前方冲刺。

  围绕中心意思写优秀作文 4

有一天妈妈买东西回来后,给我一个包裹,我打开一看,原来是一个新足球,怎么?足球的颜色是蓝白色的不是那种黑白色的。

我把足球拿出来后马上翻身去找打气筒子来打气,经过很长的时间后,终于打好了气,刺啦的一声啊,气打好了,我高兴地拍来拍去踢来踢去知道妈妈喊了一声:“作业写完了吗?还在那里玩啊!”我才赶紧放下球去书包里拿作业写,写完之后已经是晚上了,外面的天已经黑了下来,所以不能出去踢足球了,第二天我用最快的速度写完了作业,可是外面在下雨,所以也出不去了,一连几天都在下雨,所以我每天放学的路上,我都在想为什么,我一有了足球天气预报总是报雨呢?

有一天我放学回家,发现外面没有下雨,我便马上跑回了家“妈妈!”,我跑进了厨房“妈妈,我可以去楼下踢一会足球吗?”妈妈回头对我说:“把作业写完了,就可以下去踢足球。”,我便嗯了一声就跑到房间里去写作业了,因为是星期五,所以作业有一点多,所以写到晚上才写完作业,天已经黑了,所以我只好上床睡觉,第二天我起来发现今天也没有下雨,我便马上穿好衣服,跑出去,我问妈妈:“今天我可以出去踢足球吗?”妈妈点了点头。

我边跑到了路上和同学们一起踢足球,我们玩得很开心。

  围绕中心意思写优秀作文 5

时光就像是手中的细沙,在我们不经意间悄悄地流走。

又是一个冬天。她最讨厌冬天了,窗外的大雪纷纷扬扬地飘落下来。她看着床上病弱的母亲,长叹了一口气。她的父亲早在几年前就去世了,母亲也病了,整个家全靠**的救济金养活。

“我的孩子啊,是母亲不好,没有给你好的生活!”母亲靠在床头有气无力地说着。她眼睛湿润了,但她没有哭,因为她知道哭解决不了任何问题。她穿着单薄的衣服走在大街上,与大街上穿着厚棉衣的行人格格不入。经过梧桐树来到了校门口,一位年轻的老师看见了她十分不解问:“为什么穿这么薄呢?……”老师刚走上前,她却跑开了,老师知道她是一个自尊心极强的人。

上课了,年轻的老师走进教室,看到了那个小姑娘。老师对她一笑,她却转过了头。“同学们,今天我们不讲新课,来写一写风景,写得好的有奖哦!”同学们一听眼睛亮了,纷纷拿出自己最高的水*来写。她望了望窗外,写下了一句:冬天的雪可真美啊,可也真冷!

次日,老师宣布她得了第一名,奖品是一件厚厚的棉衣。老师在她的句子后面又写了一句:“霜雪虽冷,但落入手中便悄然无息地变暖。”

这个冬天,雪是那么冷,但有一个女孩的心却悄无声息变暖了。

  围绕中心意思写优秀作文 6

  静

  古人曾说过“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”也曾说过“泠泠七丝上,静听松寒风。”这些都含有“静”字。说到“静”,引起我很多回忆。

  静,在时间中流淌。傍晚,太阳西沉,月亮悄悄探出头,在温柔的路灯下,小路显得十分幽静。“沙沙”的风声中,我弹着舒缓的曲子,窗外的大树也随着旋律轻轻地摇摆,十分享受。夜深了,月亮叫来了雨滴们,它们都是大自然中优秀的“催眠师”。当人们躺在床上,闭上眼睛,听着“催眠师”奏出的声音,慢慢进入梦乡,这一切都是那么美好,那么寂静。清晨,当第一缕阳光穿过云层时,花瓣的露珠晶莹剔透,草儿在微风中摇动,似乎没有睡醒,清鲜的空中还残留着恬静。这悠闲的时光,使人感到舒畅。

  静,在午后的阳光中。我躺在躺椅上,闭着眼睛,一边带着耳机听音乐一边小憩。温暖的'阳光洒在我的脸上暖暖的,心里也暖暖的。悠扬的乐曲缓缓流进我的耳中,活泼的音符在我心头跳动,诗一般的歌词让我深深吸一口长气。一阵风拂过我的脸颊,美妙的旋律像波涛汹涌的海浪在我心中翻滚,心中的海浪渐渐缓慢下来。渐渐变得*静,我的心情也变得舒畅许多。不知不觉进入梦乡的我,感觉整个世界变得安静。在梦中,“静”像一位美丽的天使,总挥挥无色的衣袖,让我沉静。当醒来时,她已悄悄地走了,没有留下任何足迹。

  每当静来到时,所有人都会抛开心中的杂念,在她的怀抱中沉静下来。

  围绕中心意思写优秀作文 7

在我成长的道路上,总会有一些事陪伴着我,有高兴的,有难过的,有成功的,也有失败的,但也有让我后悔莫及的。

吃完晚饭后,爸爸妈妈要出去办点事,可能会晚点回来,让我自己在家里写作业。我很快把数学语文作业写完了,就差英语的句子问答了,当我打开书包时,我傻眼了:“奇怪,我的句子问答本呢?”这时,我突然想起放学时,和同学边聊天,边收拾书包,我那时本以为书包已经收拾好了,却忘了抽屉里的本子,我赶紧看了一眼表,已经8点30多分了。我心想着:怎么办?让爸爸妈妈帮我去学校拿本书,还是明天一早到学校去写呢?明天去学校早早的写完也一样!我暗自下定决心。

晚上9点多,爸爸妈妈回来了,问我作业写完了吗?我故作镇定地回答道“写完了!”但心里一直在祈祷爸爸妈妈千万不要发现,不然我肯定会被臭骂一顿。晚上睡觉,我翻来覆去就是睡不着,总感觉做错了什么事情。

第二天,老师将没有完成作业的人发到了班级群上,而我的名字也在其中,妈妈看到了,对我很失望地说:“佳桐,你下次作业没带,可以和爸爸妈妈说,但是绝对不可以撒谎,懂了吗?”我知道自己错了,后悔不己,便含着泪水,点了点头。

这件事情过后,我感到很后悔,自己不应该说谎,以后一定要踏踏实实,认认真真地完成作业。

  围绕中心意思写优秀作文 8

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我觉得早晨是一天之中最忙碌的时刻。

“起床了,硕硕,快起床!”我的耳边传来了妈妈女高音般的喊声,“六点半了!还不起床?”“好了,起床就是了!”我十万个不情愿从暖和的被窝里慢慢地爬了起来,揉了揉睡意蒙?的双眼,匆忙地穿衣服。谁知,越忙越乱,裤子穿反了,袜子也找不到了,我又是喊,又是叫,爸爸只好风风火火地赶来帮忙。穿好以后,我快速地奔向了卫生间,开始刷牙洗脸。

厨房里,妈妈正演奏着锅碗瓢盆的进行曲:筷子敲着碗叮叮当当地在伴奏,油烟机嗡嗡嗡地和着旋律……我一看墙上的时钟,时针已指向七,我匆忙地抓了个包子,狼吞虎咽地吃了起来。爸爸在一旁又是递牛奶,又是剥鸡蛋。“慢慢吃,别噎着!”我三下五除二地吃完了早餐,快速地配戴好红领巾准备出发。

坐上爸爸的电动车,我们就往学校出发了。可能是爸爸怕我迟到,今天开得比往常快了不少,连我耳边的风声也比往常大了起来。马路上的汽车、电瓶车、自行车的滴滴声响成一片,就像在举行一场盛大的交响乐演奏会。路边做蛋饼的摊位前,已经排了不少人,做蛋饼的`阿姨忙得头都顾不上抬……

来到了学校,我看到同学们都匆匆地走进教室里,就像一条条欢乐的鱼儿游向了知识的海洋。我也不敢懈怠,匆匆地和爸爸说了声“再见”,就准备开始一天的学*了。啊,忙碌的早晨,是创造美好生活的开始!

  围绕中心意思写优秀作文 9

甜的东西有很多,比如棒棒糖、奶,甜的感觉总会让人回味无穷,不过世界上最甜的不是各式各样的糖果,而是在经过自己的努力后,那种心中荡漾着快乐的感觉。

植树节刚刚过去,那次植树的经历让我难忘,因为它让我知道了什么是真正的甜。

植树节那天,妈妈下班时给我带来了一些腊梅种子,我高兴极了,连忙去找了我的朋友王锐,我们决定趁着月色把腊梅种子种下,就这样,我们拿上铁锹、铲子、水就出发了。

我们精心挑选了一块开阔的草地,费了九牛二虎之力挖出了一个坑,然后埋下了种子,填*了土,浇上了水。但我们发现种下的种子周围布满杂草,担心这种子不能发芽,于是我们决定徒手拔掉杂草,这样才能让腊梅茁壮成长。三月,杂草已经生根发芽了,顽固极了,怎么也拔不动,我们便使出浑身力气,双手被勒出了一条又一条的紫痕,经过一段时间的“艰苦奋斗”,杂草终于被我们“消灭”干净了。我们的双手虽然被磨得起了泡,但是总算成功了。我们开心极了。偶然间抬头,我发现此时的星空是这么美丽,我感到了无比的惬意,无比的幸福。

“甜”就在我们生活的每一处,时刻等着我们去发现。

  围绕中心意思写优秀作文 10

  小,不起眼,都是贬义词。可今天我要介绍的东西,都很小,但它们或许可以让你以另一种眼光来看待"小"。

  小蚂蚁,算是整个城市最不起眼的东西,一粒沙尘进入你的眼睛,都会让你止步去把它抹出,可忙碌的人们却几乎没去关注过小蚂蚁。小蚂蚁虽小,却是大力士,一只工蚁可以举起比其身体重50倍的东西;小蚂蚁的嘴巴,其咬合力比鳄鱼嘴还强3倍;小蚂蚁的小触角,几乎看不见,但它可是小蚂蚁的"雷达"呢,30米内有任何风吹草动,小蚂蚁都听得一清二楚。

  城市的尘土纷嚣之间,有一种小鸟于19世纪90年代被发现,它叫黄豆雀。身如其名,差不多只有黄豆大小。过去其在东北被捕杀了3万只之多!如此可爱的鸟儿,其叫声如欢快的、嘹亮的口哨声,口哨的原理其实就参考了黄豆雀的嘴型。令人好奇的是,黄豆雀被抓住后,会发出凄惨而悠长的叫声,科学家认为那是对其它同伴的"避难提醒",但我认为,那不仅是对人类贪欲的警告,也是对人类乱捕乱杀行为的`提醒。

  常见的小石子,也是有大用处的东西呢!那市里街坊随处可见的柏油路,中间夹杂的小石子,就起到了加固的作用,大楼的建筑材料也需要小石子来确保连接性与坚固性;小石子碾碎后会出石灰,石灰与化学物质相结合,就变成了粉笔。

  听完我的介绍,你还会像以前一样,一脚踩在蚁穴上?还是用小**射击树上的小鸟?还是依旧把小石子当足球一样踢来踢去?我想你不会了,一种敬佩之心应该会在你心里油然而生:小东西也很奇妙啊!

  世间"小"物,无奇不有。

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