回味作文 (菁华5篇)

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回味作文1

  我们在一起的时间不长。跟所有的情侣一样,朋友,在一起,甜蜜,吵架,和好,吵架,分手。 刚认识他的时候,是在初三,我们都刚毕业,因为那时喜欢的一个男孩,而他是男孩的朋友,出于好奇便加了QQ。那是一个来者不拒的年龄,不管男孩女孩,我们都喜欢跟异性接触,喜欢那种彼此猜忌的喜悦。就这样,我们寻找共同的话题,聊了很长一段时间。 上高中了,我结束了那段谈不久的恋爱,但是和他还是经常联系的。我不是一个脾气好的女孩,情绪总是阴晴不定,开心的时候周围也是晴朗的,生气的时候,怕是再也不会去理对方了,除非是那人先来同我说话,而且总是犯傻,神经大条。他知道我总这样,却也是无可奈何,但没有离开过。和他的关系越来越好了,有一次,他同我说,我喜欢你。我信了,也告诉他,我喜欢他。但是我们并没有在一起,那是高二的时候。

  心思表白暗恋情书:最美年华里,爱过你

  明明相距不到百米,却无法相遇。确是无缘无份,又或是有心躲避?

  罢了罢了,既然如此,你若无情,我便无意。

  曾经预想过很多次,再次相见会是怎样的场景。

  装作毫不在意地寒暄问候,然后极其自然地say hello?

  没有,统统都没有。

  看着同行的朋友跟他聊天问候,而她,只是低头,然后加快脚步往前走。

  就这样擦肩而过,甚至,没有看清他的脸。

  她知道,有一天一定会后悔,为错过这好不容易的机会而遗憾。

  但是,抱歉,她真的做不到,做不到假设中任何一种画面,所以,只能逃避。

  过了许久,忍不住低声轻笑,是不是应该庆幸,刚刚他不是带着自己的新婚妻子拜年?

  她承认,自己有些自私,看到他尚未成家,心里竟忍不住地窃喜。

  整夜,意料中的失眠,想过了所有关于他的事,可是,到最后,划过眼帘的只是几个模糊的画面。

  或许,她很爱他,只是间隔太远,淡忘了记忆;又或许,并没那么爱他,只是身边没有出现另一个更合适的人来取代那个位置。

  明明相隔不远的距离,竟很难遇见。每次经过他家门前,都会忍不住地停留、张望,如果与他突然相见,应该说什么?

  可惜的是,预想了很多画面,却上天却吝啬于一个机会。

  对于他,她说不清是什么感情,如果说儿时的爱情是无稽之谈,可是,为什么他在心里竟住了这么多年?

  她想,自己是喜欢他的。 喜欢一个人,但并不炽烈,不会痛彻心扉,不会海枯石烂。

  它好似一根小小的刺,哽在咽喉。*时,不去触碰,便相安无事,但是,一旦触及,它带给你的,便只剩心痛。

  从未刻意打探过他的消息,电话、qq,没有任何关于他的联系方式,她不知道到底是在和谁较真,她想,她只是在为自己和他的未来打赌,赌他们会有老天眷顾。

  她承认,自己就是感情中的懦夫,不敢争取,只会等待,期待着,期待着,有一天,他会来。

  有人说,爱情来了,一定要勇敢追求,不然可能会抱憾终身。

  所有道理都懂,只是放不下那份该死的矜持,她懦弱、胆小,害怕被拒绝。害怕,到时候自己会后悔,为何将这份爱说出口,连一丝念想都不留给自己。

  明天,是个很遥远的字眼。她不知道,属于她和他的未来会是怎样,茫然。< 或许,下一次相见,她的身边已有另一个人陪伴。

  或许,真的可以与他笑着寒暄。

  她不知道,明天的他会有谁相伴。但是,如果可以,请一定要给他幸福,连带着她也许永远无法说出口的遗憾,加倍幸福。

  在尚不懂爱的年纪遇到爱,不知是幸还是不幸。 也许它来过,并盛开在两个人心中,但过长的年轮已将它的芬芳掩去,空留遗憾和叹息。写一纸 ,说一句,我爱你。

  如果有一天,请告诉他,有一个人,曾在最美的年华里,爱过你。

回味作文2

  闲时,在抽屉里来回翻动,往事历历在目……

  这是一本小时曾看过的故事书。纸张已泛黄,岁月为它增添了点点疤痕。从这本书上就能看出我小时候具有丰富的想象力和童真,我迫不及待地翻着这本书,书页在指尖快速运动着,我试图从中找回那份埋藏在心底尘封已久的回忆。

  故事书的封面上有我稚嫩的笔迹,小时的我用铅笔在这里一笔一划地认真地写着自己的大名。至今我仍能从这几个字中感受到那时笔锋的用劲,也能感受到我从小做事认真的态度。

  接着往下翻,看到我的笔几乎在每页纸上都留下了珍贵的笔迹,在不认识的字词上圈圈点点,在好词好句上写写划划,相信小时的我一定从中受益匪浅,拥有了一笔宝贵的财富。我就这样一页页翻过去,翻着翻着,我仿佛又回到童年,成了那个天真无邪,稚嫩可爱的小女孩,正在努力从书中汲取知识的源泉。翻到最后一面,是一幅画,我当时画的。画中一个扎两只羊角辫的女孩,嘴角向上微微翘起,裙摆随风摆动,头上有蓝蓝的天,白白的云……

  我继续寻找那属于我的成长足迹。那本厚厚的已布满灰尘的相册立刻映入我的眼帘,我拍了拍相册表面的灰尘,很小心地将它捧在手中,生怕它受到丝毫损害。一张张照片勾起了我对童年深深的回忆:这张是我出生不久后拍的,那时的我还只会在地上爬呢!再来看看这张,照片上的我已经是一个扎着辫子的小女孩了,我在一片花丛前咧嘴笑着,露出一口还没长齐的乳牙。小时候,这片花丛是我的小天堂,在这里我留下了不少童年的记忆。哟!这个梳着一个整齐的马尾辫的清纯女生是谁?哦!原来这是小学时期的我呀!照片中的我站在校门口,脖子上飘扬着鲜艳的红领巾,肩上也已多了个“三条杠”。想当初,我一定很光荣吧?都说女大十八变,这张照片是本学期初照的,我刚成为一名初中生,剪了短发,刘海也整齐地梳在额头,而且还头戴军帽,身着军装,一副神采奕奕的模样,原来我刚接受了军训,连皮肤也晒黑了不少。这本相册真可谓我成长最好的见证。

  儿时的玩具,几份原来的考卷,还有一本日记本,都整齐地陈列在抽屉里。

  我就是这样,一步一脚印地走着我的成长历程。这次我所寻找的,也许不是一份回忆,而是回忆的一份美好……

  “我始终带着你爱的微笑,一路上寻找我遗失的美好……”这份属于我自己的美好,悄悄地隽永在心底……

回味作文3

  在我的心底一直藏着一种滋味,每当我想起时内心都会感到很幸福。

  雨后的蓝天如同一汪清澈的湖水,太阳和白云相依相随,映照出天空中缤纷的彩虹。我看着这一景象心情不由的好起来。而且今天也是我的生日。当我打开家门时,屋里一片漆黑,当时的环境令我极度恐惧,心绪如落叶般的凌乱,不断的想着什么不好的情况。正当我想要跑出去时,灯突然间亮了,刺得我睁不开眼睛,当我睁开时屋子里挂满了拉花。气球还有许多各式各样的装饰时,我惊呆了,没有想到家里会装扮成这种样子,漂亮极了。

  当我当我从这美丽的画面中回过神时看到屋里只有我一个人,心猛地一沉,可是回过来一想又不对劲,家里的灯是怎么开的呢?可定有人,我要把他们找出来,我刚想完就开始行动,经过我的一番寻找后在我的屋里找到了我的妈妈,在爸爸妈妈的房间里找到了爸爸,在厨房里找到了奶奶,在书房里找到了爷爷。

  我们一家人在一起,我的心很知足,在我的脑海中,一家人能陪我过生日,是从来没有过的。

  犹记得小时候爸爸妈妈总是不在家。没有一次我的头发是妈妈给我梳的。爸爸没有一次帮我穿衣服。每当我看到跟我同龄的小孩,妈妈在帮着梳头,爸爸在帮着穿衣服。我的心就在想:是我做错了什么吗?为什么我的爸爸妈妈不会这样帮我呢?我忍不住的哭了。

  而今天,爸爸妈妈不仅在家给我过生日,还补给我小时候没有给予我的关心和爱护,我也解开了小时候的疑问———爸爸妈妈是在外面干活,想让我过更好的生活。我感到很幸福。

  这件事让我知道了一个道理:天底下的父母是不会抛弃自己的孩子的,他们不在你身边是为你去拼搏。好好珍惜这份爱吧!

  我每次想起那个生日都会感到很幸福,这种滋味,让我回味。因为我会为了父母,也为了我自己好好学*,长大后来回报父母对我一生的付出。

  那种滋味,是爱、是幸福他让我回味、他伴我成长。我会在这种滋味的伴随下,打造我亮丽的天空!

回味作文4

  世上感情千千万万,但深入我心的只有那自然的亲情,一生莫过于完善亲情。

  一个星期的辛苦已熬过,现在终于能呼出一口畅气,今天便回家吃中饭。路上,仰望天空,那碧蓝的天空如清澈湖水,道路旁的树木、花草便像颜料般染在空中,汇成了彩虹的边缘。到家了,奶奶早已忙得差不多,我一眼扫去,怎么会少了一样。我匆匆忙记,一个健步,直跳到奶奶跟前,说道:“奶奶,为何没‘小绿丸’?”奶奶亲切地说道:“哦!你说毛豆呀,它还没有剥好,今天就不吃了,乖孙女。”我嘟起嘴,皱起额头,说:“不,我就要吃。”老妈听了吼道:“没剥就不吃,哪来这么多费话!”我怒而进房,不语。

  因“我”这般,最终奶奶还是答应了。天空刚刚还有毛毛细雨似坠,现确已晴空万丈,那阳光的热量,已经达到可以将任何地方角落不仅仅是曝晒,而是升腾。奶奶已开始实行剥豆计划,搬个小凳,拿小篮子,便开始剥豆。我已等得不耐烦,看向奶奶,那额头上豆大的汗珠,已使视野有些模糊,奶奶本身很爱干净,指甲也勤修,所以剥毛豆时指甲并没啥作用,只能用手指上的皮带劲来剥豆,那手皮已有老茧,我猜恐怕已没有知觉。天空中从万道晴空已有汗珠大的雨冲打着我的心,但又似在滋润着我,我走过去,握着奶奶的手,抚了抚那似黄的老茧,说“奶奶,您辛苦了,是我的固执才让您这样,对不起。”奶奶一把把我揽入怀中,并没说什么,但我已感到衣衫湿透。

  中饭时,我如愿似偿的吃到“小绿丸”,心情便又欢快了。

  奶奶对我爱之又爱,我也感触很深,世界上无私的感情莫过于亲情,只有生命中包含亲情,人生才更有意义,这次做的这道菜也让我回味无穷,这种感动值得回味。

回味作文5

  “良久有回味,始觉甘如饴。”在生活中人们经常回首往事,回味自己认为美好的精彩的事情,而我则常常回味去年夏天录制的,乐队的夏天节目中,由痛仰乐队演唱的“公路之歌”这首歌曲。

  乐队的夏天有几代人甚至几十代人传承下来的对音乐的见解,其中我最喜欢的乐队是痛仰,他们的代表作“再见杰克”和“公路之歌”都深深的触动了我。

  记得在我第一次听到公路之歌时,它的主旋一直在我耳边盘旋,“梦想在什么地方?总是那么令人向往。”这首歌是痛仰在游历云南,*,尼泊尔乃至新藏铁路时的真实写照。他们为了追逐梦想,不惜一切,坚持不懈的精神,使他们成为了摇滚界乐坛巨匠,这首歌让我们体会到,如果你要追逐梦想,就不管未来的道路有多么艰难,始终保持自己的初心,不放弃,梦想就在路的前方。这首歌的意义,值得令人回味。

  “梦想在什么地方?总是那么令人向往。”每次在去上课的路上,我都会坐在车上反反复复的聆听这首歌。我喜欢它的曲调,喜欢它的韵味,这首歌也会陪伴我进入梦乡,简单的曲式,天真又单纯的歌词,却可以让人体会出人生的道理,让人仔细的反复咀嚼、回味。

  这首歌在我准备放弃,或对一些事情有点抵触时,鼓励着我,让我继续前行,这首歌之所以令人回味,是因为他是年轻人对自己那段美好回忆的诉说,他也是通过这样的形式来鼓舞他人,是领导人们进入另一片天地的大门。

  “梦想在什么地方?总是那么令人向往。”听到这首歌我感觉身上充满能量,为着目标而前行,这就是回味。回味它的歌词,回味它的曲调,回味它最打动人心的地方。


回味作文 (菁华5篇)扩展阅读


回味作文 (菁华5篇)(扩展1)

——值得回味作文 (菁华5篇)

值得回味作文1

  《值得回味》生活,就像是一道七彩弥虹,让人回味无穷!生活中的每一件事,都值得令我们回味。一次次理想的成绩令我们回味;一件件经过奋斗而取得的成功令我们回味;一件件美好的事情,都令我们回味无穷。生活中无处无回味,这些回味,伴随着我们成长走向未来!

  在我刚刚步入初一的时候,我很怕生,不想和其他人交往,甚至在班主任让我们在做自我介绍的时候,我都没有勇气做资后介绍,最后,还是吞吞吐吐的完成了自我介绍。逐渐,随着我的内向,在我的班里,很少人和我说话,我非常的自卑,甚至有一次,老师再让我回答问题的时候,我都没有勇气回答,最后,导致老师来到了我的座位旁,看了看我的答题卡,老师看了我的答题卡之后,笑着告诉我说:“你的答案非常正确,为什么你不敢回答呢?是本来声音就小还是什么?”我没有回答,于是老是就先让我坐下了。

  知道有一次,学校要举行一次演讲比赛,不知道为什么,阴差阳错的选上了我,让我去参加这次演讲。一开始,我并没有在意,慢慢的练*,可是到了后来,语文老师让我模拟演讲的时候,不知为何,演讲稿说不出口,最后,我沮丧地低下了头,随后,老师就让我回到自己的座位。那节课我心不在焉的听完了那节课,下了课之后,我去找到了班主任,申请班主任把我换掉,我对班主任解释了原因,班主任笑着对我说,对我说:“你要相信自己,你可以让我听听你的演讲吗?”我点了点头,随后,吞吞吐吐的完成了我的第一次演讲。虽然我的声音非常小,但是班主任依然认真的听完我的演讲。读完之后我很脸红,令我惊讶的是,班主任竟然夸我读得好,说我读的声音虽然小,但是我的文才很好,只要勤加练*,在演讲时必定获得奖品!逐渐的,我打消了放弃演讲的念头,课下勤加练*,再一次语文课时,老师再次让我演讲,我流利的进行了一次演讲,演讲完了之后,台下想起了一片掌声,我越来越自信,很快,演讲比赛开始了,真的没想到,在演讲比赛中,我竟然获得了第二名。从那以后,我逐渐变得开朗了起来,开始和别人交流。

  老师的一句话,改变了我的态度。如今,回首看过去,令人回味无穷!回味,可以促进我们的成长!

值得回味作文2

  在我记忆中,有这么一刻值得我永远回味的瞬间。

  那是在一个万里无云的周五,属于四年级的运动会拉开帷幕。操场上彩旗飘飘,各班陆续来到操场。

  首先进行的是50米接力跑,在我们班级共同的努力下,赢了第三的名次。

  在整个操场的宣闹中,拔河比赛开始了,经过两轮淘汰赛后,我们班要与(7)班争夺冠军的头衔。

  随着一声哨响,冠军赛正开始。两个班参赛成员的眼神都露出了一丝杀气。我没有太大力气,只能站在观众*上当啦啦队队员。“加油!加油!加油……”我们大声呐喊着,下面的选手一个个咬牙切齿,使出了吃奶的劲。

  过了一会儿,红结还停留在原地。我们班的“大将“谢炳奇已经是满头大汗,用力的向后拉。眼里发出必胜的目光,充满了信心。脸红彤彤的,像个熟透了的苹果。

  处在最后的楚晶茹她一边保证绳子不往对面移动,一边又使劲的拉。“谁说女子不如男”,楚晶茹虽是一个女生,但她的力气不比任何一个男生小。

  全班人员同心协力,有力出力,没力打气。

  在上面啦啦队撕心裂肺地喊着“加油!加油!”选手在下面有节奏的,抱着必胜的信念永不松懈地拉着。终于,在我们全班的共同努力下,用自己的汗水,赢得了比赛,感动了自己。

  当裁判宣布我(9)班获得第一名的时刻,成为了我值得回味的瞬间。

值得回味作文3

  荒凉凄凉;清新淡雅。春天来了,紧接着是雾,紧接着是他们,还有雨,她轻轻地落了下来。

  听着听着。滴答的声音就像泉水融化后的流动;就像孩子们看到雨后的铃声般的笑声;好像天使在唱唯美和空虚;像花开的声音。喜欢。喜欢。快看快看。晶莹的雨滴像珍珠;像乳白色的云;比如萤火虫。喜欢。喜欢。深夜,雨像瀑布一样倾泻而下,景色如此宜人。在月光下,人们不禁做白日梦。不知道嫦娥想后羿的时候有没有流泪。雨,你好神秘,带着一丝苍凉和凄凉。转念一想,看着银河,想起了牛郎织女。如果雨不是他们相遇后流下的激动的眼泪?雨,你是那么神秘,清新,安静。这春雨也是持续的,即使过了一天一夜,也不觉得累,这几天还是说说。早上,孩子们去上学了。看着雨,我忍不住笑了。他们穿上雨衣,打开雨伞,走上上学的路,在细雨中三五成群地散步。一个小孩居然把小雨水从头上拿了下来,露出他的小脑袋和雨滴紧密接触。他们的笑声与宁静的雨形成对比;这种嘈杂的城市声音也与雨形成对比。雨还在下。落在树上,满满的香气;落入土中,香遍天下。入我心,淡雅。起来,打开窗户,向外看,把手伸出窗外,感受香味。滴答滴答。虽然这场春雨没有夏雨那么轰轰烈烈,但却持久、优雅、宁静、清新、清爽。不知不觉雨停了,然后就停了。彩虹出来了,草和竹笋悄悄地露出来了。出去走走,寻找下雨的痕迹。哈!真的很简单:盛开的花朵上有一滴透明的雨滴。

  我喜欢雨!

值得回味作文4

  世界上最伟大的爱是母爱,母爱是最值得纪念和羡慕的。她无时无刻不在我们身边,哪怕只是随口一句“天冷多穿点衣服”,哪怕是“早点回家吃饭”,都会让人感到温暖。

  小时候看着妈妈在家里不停的工作,早起贪黑,对家里的生活总是很累,但那时候经常玩的无忧无虑。有时候我妈妈会叫我回家吃饭。我觉得我妈太烦了,天天叫我吃饭!有时候我爬的又高又低,让我妈总是害怕,生怕我掉下去。这些不必要的担心让年轻的母亲看起来比别人大几岁。

  长大后我慢慢明白了为什么我妈每次都不停的叫我吃饭。原来她是怕我饿,为什么一直叫我穿衣服,为什么叫我不要爬高爬低。原来这些不经意的话里充满了我妈对我的关心和爱护,但那时候我不知道怎么理解我妈,有时候会和我妈说话,但是我妈总是让我,总是宠我,所以直到现在,我才真正明白妈妈的良苦用心。现在我妈的行为不如以前了,我总是心虚地想:也许我生她的气了?我真的很后悔当初为什么不理解妈妈的爱子,没有好好为妈妈分担一些事情和劳动,让不是很老的妈妈看起来那么老。现在我妈不一直叫我吃饭,也不一直说多穿衣服之类的话。我想可能我妈知道我已经长大了,有独立的能力了,但有时候我妈也会随口说说,我会在我妈的哭喊声中赶紧做我该做的事。

  妈妈,你养育了我,给了我生命。我会报答你对我的好。你给我的每一份爱,都会让我在以后的人生旅途中回味无穷。

值得回味作文5

  时间过得真快,转眼间初三就过去了,可怎么感觉才过了一天。时间,时间,你去哪了,你消失得无影无踪,留下的只有知识和手上厚厚的老茧。时间过得真快,一分一秒过去了,过去了,就不会再回来,时间,时间,你走得太快,不经意间,就溜掉了。

  初三相对于初中时光来说,还是比较轻松的。因为他没有初二的生物地理中考也没有初四的中考。这一年时光,我经历了许多有意义的事。我和同学们经历了长达30km的远足。虽然路途遥远,疲劳,但有了同学们的陪伴,一路上欢声笑语。这段路仿佛变短了。我还和同学们一起品尝了语文老师的凉皮,班主任的驴肉火烧。这些东西虽然很*庸,但它作为胜利的果实却显得那么美味。我们我们在没有班主任的情况下,仍能自律。我们一般第一的位置任然保持着。

  在学校的每一天,都是美好的回忆。但我们都会长大。时光不能重来。马上就要面临着初四。初四就要备战中考了。我很期待着和同学们一起奋斗。我们一起奋笔疾书,争分夺秒,激情早读,在迟到的边缘试探。


回味作文 (菁华5篇)(扩展2)

——回味的作文 (菁华5篇)

回味的作文1

  在春季末尾,我们学校举行了一场令人回味无穷的“趣味运动会”。

  第一项项目是:“拔河”。“哈,这可是我的强项,我在班里可是‘重量级选手’呀!”我心里美滋滋地想着。比赛终于开始了,我们都戴着手套,本以为可以完胜对手可是手套完全是帮对手呀,绳子一个劲儿的向前冲,不一会儿,我们就败下了阵来。第二场开始了我们连忙将手套摘下,开始和别的班比赛,我们拼尽全力,轻松地赢得了比赛,终于开始最后的比赛了,“加油!加油······”同学与老师拼了命地为我们加油,我们终于赢得了最后的比赛。

  第二项项目是:“勇往直前”。但是因为老师让我将全部的精力集中在拔河上,所以我没有参加。

  第三项项目是:“足球射门”。足球是我们男生最喜欢的体育项目之一呀。可是一看见球门就把我们给吓了一大跳,球门竟然只比我们家那边的小弄堂大了一丁点儿,但是看了前面几位同学的示范之后就感觉信心大了千倍万倍。果然轮到我时,我直接三进二有了个好成绩。

  第四项项目是:“一分钟跳长绳”。虽然我没参加,但还是被章子涵叫去帮他们数数:“一、二、三······五十一、五十二。”我们的个数可是全班第一的。

  唉,一年一度的“趣味运动会”结束了,但是,我们的内心还沉浸在那欢乐的时光里。

回味的作文2

  走过历史的长廊,倾听遥远的歌声。

  岁月悠悠,时光在无情地流逝。是无数天骄的歌声湮没在历史的长河里,请随我一道打开历史的画卷,拨开历史的烟云,去倾听那永远的歌声。

  不耻下问

  你,一生最重要的功绩是创办私学,有教无类,开创了*“*民教育”的崭新格局;你创立儒家学说,成为*思想文化的主脉;你整理典籍,对传统文化的保存、传播居功至伟。你使得儒家获得了独尊的地位,成为*两千多年的统治思想。可以说,你是人类历史上仅有的几位对一个民族的精神生活产生深刻影响的伟大先哲,你是当之无愧的中华文化代表。

  你就是“敏而好学,不耻下问”的孔子。

  俯身倾听,耳边传来“学而不思则罔,思而不学则殆”的悠远歌声。

  卧薪尝胆

  在国破之后,你依然没有放弃。在历经屈辱之后,你终于回到自己的家园。可是,你的祖国早已物是人非。躺在薪床上的你的身边早已没有了美姬,有的只是一把利剑。每天早晨,品尝一次苦胆,用来激励自己。上天不负你,在数年之后,你终于夺回了自己的一切,成就了你的霸业,流芳百世。

  你就是越王勾贱。

  俯身倾听,耳边传来“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴"的悠远歌声。

  飞将军

  你一生皆在边关戍敌,与匈奴七十余战,以骁勇善射、智谋超群著称。匈奴闻其名则远而避之,不敢与其相战,堪称不战而屈人之兵。你,治兵宽缓不苟,与士兵同甘共苦,深受边关军民的爱戴。你在历代的边疆士兵中都有着崇高的威望,尽管一生“难封”,却也不失为一位流传千古的抗匈名将。

  你就是“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的抗金名将飞将军李广。

  俯身倾听。耳边传来“秦时明月汉时关,万里长征人未还”的悠远歌声。

  五千年的历史,五千年的歌声,五千年的天骄留下的歌声是我们炎黄子孙最珍贵的宝藏。这些歌声似雨露滋养着我们的心灵,似春风拂过大地留下的生机,似阳光普照大地留下的温暖。

  歌声在哪里?在历史中。它需要细心地聆听,才能领略和感悟。

回味的作文3

  回味,可以让时光倒流,可以让过去的再次回到眼前。回味,把我的心绪拉回了外婆的厨房,看到一盆香味四溢的冒着热腾腾蒸汽的桂花糕。

  浓郁的桂花香气已经“花香袭人”,细细咀嚼,滑软油润、软糯甘饴,又甜而不腻,清香可口。我吃了一口放在眼前的桂花糕。嗯,不够。虽然,有着沁人心脾的芬芳,但是却总觉得少了些什么。伴着思念,记忆来到了小时候。

  那时,我天天围着外婆,嚷嚷着要吃桂花糕,外婆总会笑着点点头,到小园里采摘桂花。中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。外婆手捧瓷碗,小心翼翼地剪下一粒粒桂花,放在碗中,那时,在我的眼中,外婆是最美的。回到厨房,外婆便把桂花倒到水中,浸泡,桂花就像小星星一样,在水中舞蹈。

  外婆进行一系列的加工,我便坐在书房静静地等。忽然,一股桂花的清香萦绕在鼻间,从厨房里慢慢地飘进书房,桂子飘香,慢慢地氤氲在每一个房间。我跟随着香气走到到厨房,环顾确定四周没有人后,便偷偷地拿了一块桂花糕,健步如飞地溜进了房间。桂花的香味在书房里久久不散,桂花糕的味道甜甜的,我的心里也美滋滋的。

  后来,回家少了,那桂花糕的味道和香味,若有若无般渐渐消失在记忆的深处。这几年,回了家,眼前焕然一新,以前的*房都改成了高楼大厦,一幢幢鳞次栉比地排列着,虽然,有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,但是心中的对于家的那丝记忆还是不变。回到家中,还未开口叫外婆,迎接我的是那熟悉的桂花香,像往常那样吸引住了我,不知不觉地就走到了厨房,拿起一块桂花糕就吃,那味道还是如旧。

  回忆往事,这朴实无华的桂花糕,承载着我的所有童年的记忆。风轻轻地吹在我的脸上,把我从外婆的桂花香中拉了回来,我渐渐陷入了沉思。盯着这眼前的桂花糕,我不禁陷入了沉思,这为什么会不同?因为在家乡的桂花糕中,含着外婆的一片真心,是饱含着外婆对我的思念。

  而这块买来的桂花糕,里面却只有利益的味道。外婆的桂花糕是甜甜的,虽然没有加蜜糖,但还是依然那么甜。从外面买来的桂花糕,在我的味觉里是没有味道的,没有真心哪来的味道呢?

  时间的沙漏一点一点的流淌,岁月的痕迹一笔一笔地描绘。外婆的桂花糕是小时候我的所有,也是现在我的所有。

回味的作文4

  “当山峰没有棱角的时候,当河水不再流,当时间停住、日夜不分,当天地万物化为虚有……”某一天,若是世间变得荒颓乏味,我,又能做些什么?

  回味,足矣。

  回味往昔,忘忧的童年,多么无忧无虑,无知无畏!我们在树荫下的嬉戏玩耍,一块糖果一人一口分享;从操场上跑过,张开双臂,足底带起一路飞沙;亲昵无间的绰号,现今忆起,依旧熟悉;畅想未来,憧憬明日,我当老师,你当科学家;你拉着我的手,我攀着你的肩,说些无忌无猜的话语,即便今天吵了嘴,明天还在一起“过家家”。这样的童年,多么值得回味!

  回味往昔,同桌的你。妙龄时节、风华正茂,你我间那真挚纯洁的友谊我回味良久,无法忘记。记得体育课上,我跑步崴到脚踝,痛的瘫坐地上,龇牙咧嘴,五官拧成一团。是你二话不说将我搀起,你拖住我胳膊的力量,在我耳边的关心话语,回味起来,怎能忘记?记得有几个“捣蛋鬼”给我起了古怪的外号,肆意取笑,我脸涨得通红、舌头打结,不知如何反驳,是你站出来将他们呵斥,给我解围、“*”。这样的友谊,多么值得回味!

  回味往昔,谆谆教诲。记得有次小测,复*准备不足,动歪点子,打起小抄的主意。但是手儿抖、心儿慌,纸条不知往哪藏。不幸被“慧眼所识”,您意味深长的一瞥,已让惭愧的浪潮将我吞噬,头皮发麻、想化作尘烟,消散于风。您向我走来,我心砰砰直跳,小条早就攒成团、丢到地上。我小声说“老师,我错了。”您眉头稍蹙的看我一眼,在桌角不轻不重的一拍,悠然而去。课下,我主动认错,也许是已看出了我的无地自容,您眉角一扬,语气缓和而郑重的说道“记住这次,我不希望再次看到了。”我心里狠狠的呐喊道“我将永远不会忘记!”您往日对我的严格要求,已渗入我的言行举止;那些谆谆教诲,已在我身上留下深刻痕迹。这样的师生情,多么值得回味!

  在我们的人生之路上,就算没有了丰富的色彩,失去前进动力,甚至陷入羁绊和痛苦,我们仍然可以喘口气、歇歇脚,用这些心中最美好的回味,给我们力量和信心,然后眺望远方、打点行囊、抖擞精神,徒步走入成功的殿堂。

回味的作文5

  我的生日虽然没有那么豪华,但十分温暖,非常快乐。

  记得那年星期二的晚上,在补*班第一节课的时候,并没有看见蛋糕,礼物什么的,虽然很失望,但心里却在想:那么多年没过了,也*惯了嘛。

  可,我错了。第一节下课时,看见我的爸爸,妈妈正搬着一坨东西来教室,妹妹手里还“左手一袋果冻,右手一袋草莓,背上还背着大香蕉”呵呵,太好笑!跟歌里的好像啊!

  接着,就是吹蜡烛,吃蛋糕了。该回家的时候,老师给我一盏新台灯,说祝我像它一样发出耀眼的光芒;爸爸送我一个花木兰的橡胶磁铁,祝我像花木兰那样孝顺、勇敢;妈妈送的是杨玉环的橡胶磁铁,祝我像她那样年轻漂亮,我感动的流下了眼泪……

  我的生日虽然不大气、豪华,可我的生日充满回味与快乐,有的人,他们的生日十分豪华,礼物非常多,但他们的快乐只是一杯淡淡的糖水,我的生日虽然简单,但我的快乐就像一块浓浓的巧克力。

  对我来说,一个生日就能让我开心一年或者更久,我觉得,我是世界上最幸福的人了!


回味作文 (菁华5篇)(扩展3)

——回味作文 (菁华10篇)

回味作文1

  窗外,梧桐细雨瑟瑟其叶,随风摇记忆。

  手捧一卷古书,端一杯清茶,如今于我已成为了一种享受。

  《三字经》、《大学》、《论语》、《笠翁对韵》……怎能不感叹,*国学,实在是博大精深。“人之初,性本善”,“大学之道,在明明德,在亲民,知止而后善”,“有朋自远方来,不亦说乎”,“天对地,雨对风,大陆对晴空”……莫道不消魂,却不禁想起初识“国学”二字时,是怎的另一番模样。

  那时年纪小,约摸五、六岁光景。外祖母不知从哪寻来一个“国学诵读班”,连哄带骗地把我送了进去。说是对小孩子的将来有好处。可怜我那时,《三字经》对于我来说无异于天书,虽说因从小就开始认字所以认得来,但我哪知道“人”哪里“本善”、“性”哪里“相*”而“*”又哪里“相远”呢?都是些枯燥无味的无用东西吧!哭着闹着不愿去,自打上第一节课后便开始了。父母亲没办法,只好让我不去上课。但外祖母不知怎么知道了,大道理小道理说了一堆又连带着将父母亲骂了一顿,便担起了“押送”我去上课的担子。没办法,迫于外祖父的`“淫威”,我只好屈从,哭哭啼啼不情不愿去上了课。一直到小学二年级时,那个幼儿园搬迁了,国学诵读课也没有了。但国学的意蕴我未曾忘却。

  随着时间的流逝,年龄的增长,对于那些国学经典我已不再厌倦。而对于他们的意思,我也方能略知一二。如今再想来,倒是别是一般滋味在心头。

  国学,如“逃之夭夭,灼灼其华”。源远流长的*文化,其意味,便都蕴在其间。

  与国学结缘,而今已*十年。背灯和月就花阴,已是十年踪迹十年心。十年,我从一个稚气的小丫头片子长至如今这番,对于国学的理解也方能更深一个层次。国学,让我回味无穷。一个句子,能体味出千百种情千百种感,看你有的是哪般心。

  其实,国学也像一杯清茶,刚入口时,你不懂它,便感觉到十分苦涩。但细细品尝体会后,诗茶香化开,弥漫在舌尖上的就是无尽的甘甜。余味袅袅,茶香不断。回味,便也无穷。

  国学,让我回味无穷。南风知我意,吹梦到西洲。

回味作文2

  记得以前的时候,都没有想过自己会长大,也没有想过自己会有这么伤感的时候。现在,上初一了,我已经记不得自己小时候发生的事情了。现在还贪恋着小时候母亲身上熟悉的味道。有人说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句话是对的。在我们长大了才知道,以前的时光是多么的美好。

  如果,现在有人问我:现在学*怎么样?那我肯定会说:恩,不怎么样,不算好也不算不好。因为现在学校布置的`作业多了。在这个新环境中,少了几分熟悉,多了几分陌生。以前的朋友大多数都别离了彼此,也许,有些人也忘记了我吧。我这样想的。每天的作业量在不断的增加。老师父母的挤兑也成了家常便饭。我有时候真的不明白这个世界为什么要有好成绩。为什么有那么多骄傲的人,让我无法抬起头来。

  到家以后,第一句就是:作业写完了吗?第二句就是:恩。写完了!这样的来来*也让我感到有一点哑然。暑假终于到了,但是迎接我的并不是开心,而是因为要上各种补*班而从内心发出的无奈。

  也许,在父母心中,小孩子就应该学*,不能贪玩。但是,没有人知道,这样的心里思想,让许多孩子的心里掩藏着许多发不出的苦。说不出的无奈与忧伤。

  在学校也是,各位老师把优等生捧得像个宝。如果说孩子们学*不耐烦没有自信心的理由就是:得不到老师和父母的关注,过分的关注也会使我们这类人感到厌烦。所以说当父母的也是比较辛苦的,我知道,在各位的心里。觉得这是个**常常的小事,但是在我的心里,却成为了通往成功之路的障碍。

回味作文3

  “一箸脆思蒲菜嫩,满盘鲜忆鲤鱼香。”离乡多月,淡了情思,不禁忆起家乡门前的清蒲,回味着浓浓的乡土情结。

  蒲菜是一根根彩色的丝线,编织起丰富的味觉记忆。那日坐在窗前,望着楼下繁花的街市,不禁浮躁起来,倏忽间,一阵清香迎面扑来,冲进鼻腔,浸润心灵。

  寻香而去,桌面上放着一碗清汤,热气腾腾,香气氤氲。凑过去,只见浑白的清汤表面轻浮着一根根玉管,鲜红的虾也舒展开来了弓着的腰身,沐浴在清汤之中,扣着鹅黄的光晕,打折旋儿,矫若游龙。

  不禁夹起一根玉管,像葱白,似羊脂,如美玉,若象牙,含着饱满水汁,晶莹剔透,咀嚼一番,清甜酥脆,鲜滑爽口。捧起汤呷一口,融合了清香的菜味和虾的浑厚质朴,泛着微微的土腥,萦绕在唇齿之间,久之不去,回味无穷。“这汤真鲜!”我夸赞道。“当然,这是家乡特有的味道——鲜虾蒲菜汤,是生你养你的家乡的味道,无论走到哪里都不要忘记啊!”我点点头,只顾把汤喝干净,哪里体会到奶奶的语重心长!只觉得一条绶带缓缓滑入胸腔,抚*浮躁的心,心*静了下来。

  蒲菜是一支支线条清晰的画笔,勾勒起我对故乡的记忆。下乡回家看望奶奶。春末夏初,风轻云淡,陌上青草绿如织,远远地看见奶奶站在水塘便忙碌着,走*后,才发现是在忙着割“水草”。只见奶奶弯下身子,瞅准一棵,一只手放到水中摸索,另一只手轻按着什么,轻轻一提,一棵“水草”就出水了,宛若江南的女子,温婉细腻。它擎着翠绿的叶鞘,深埋在淤泥中的却是洁净无瑕,一点没有被陈腐所污,似白牛奶浇铸。“奶奶,这是什么?”“这是你看过吃过的蒲菜啊!”看着这挖上的清蒲,回忆起鲜美的蒲汤,心中久久不能*静。

  阳光泻下,反射在波光粼粼的河面上,映着奶奶的佝偻背影,我不禁想到,奶奶和蒲菜都生长在这片大地上,虽*淡无奇,却用自己的青春,抚育了故乡儿女,造就了这故乡淳朴的乡情。想到这里,不禁热泪盈眶。

  回忆起蒲菜,忘不了家乡的味道,忘不了故乡的亲人,忘不了奶奶寄托在蒲菜中的款款深情,忘不了淮安人的*淡淳朴,忘不了心中那片洁净的土地!

回味作文4

  “铅球,游泳!”“打篮球…...”“踢足球!”伴随一声声脱口而出、争先现后的抢答,撕心裂肺的尖叫声,拉开了激烈的"男女争夺战”的序幕。明媚的阳光透过窗户的缝隙照射在黑板、讲台,大家的脸庞上。

  哦!原来,在这一个阳光灿烂的上午,沐浴着无限温暖的教室,洋溢着欢声笑语……在这教室中玩一场“你划我猜大比拼”的游戏。自称”老戏骨”的黄同学信心十足大步流星地迈向"战场”,不由得今人佩服——一阵排人倒海的掌声撞入耳膜中。他摆出一个个奇形怪状的姿式:狗刨式、扔飞机式、吃面式、画画式......真叫人摸不着头脑啊!太阳光好像就是喜欢在这洋溢着的欢声笑语中停留。黄同学所在的男生队中,他们配合得十分默契,总能捕捉到蛛丝马迹后,试探着答案的边缘,最后成功作答。黄同学最厉害的技能就属他的表情了,左挑眉,右眨眼,表情扭曲,神情激动,惹得同学们哄堂大笑,有的笑得合不拢嘴巴,有的仰天长啸,有的抱紧肚子笑个不停,阳光也调皮地动起来。

  第二轮即将开始了,女生们屏息凝视,竖起耳朵,跟“老戏骨”差好几个段位的我,不由得瑟瑟发抖,我忐忑不安地想:要是因为我输了比赛可怎么办......可我真的想尝试一下,还是硬着头皮上吧,来了!我踌躇不前,犹豫了好一会儿才肯走向"战场”,由于我四肢不协调,只好选择了语言标述,刚开始还说话畏畏缩缩的,到后来,随着默契的增加、自信的提升,也算是扳下了一城、可仍旧差了二分……

  一个个环节是多么有乐,真叫人回味无穷啊!

回味作文5

  我从一个调皮的小女孩到现在懂事的中学生,我觉得自己长大了好多,以前的我是那样傻,那么笨,但又如此快乐……

  当我打开三年级写的日记时,那箩筐般的字真是把我惊呆了。那一笔一画好像是用九二虎之力才完成似的,而且只有五十多个字而已。我这样写道:“晚上妈妈叫我去买酱油,看见朋友在玩弹珠,就和她一起玩。过了一会儿,她奶奶叫她去吃饭,我也回家吃饭了。回到家就被妈妈骂了,我哭得很伤心。”这些流水日记和现在五百多个字的作文比起来真是没法比了。但我想:只要能把自己的亲身感受写下来,字多字少又有什么关系呢?

  我又从盒子里拿出四年级时写的日记,那时的字可比三年级时好多了。我一篇一篇地看,有时还忍不住笑了起来,那些有趣的,伤心的事不断地在我脑海里翻腾着。

  当翻开这一页时,我停留的时间很长很长。那是姥姥去世那天,天阴沉沉的,我们每个人的脸上也是如此。姥姥脸上那一道道深深的皱纹就好像在诉说着她那坎坷的一生。她再也不会从她苍白的嘴唇中唤出我的名字来了。想到这里,我的眼泪哗哗地流了下来。记得奶奶说过:姥姥虽然眼睛看不见我,但在我刚出生的时候,姥姥就常问爷爷我长什么样。然后她就用手摸我的脸,这使我感到很不舒服,于是就哭了起来,姥姥非常心急。从此以后她再也没有这样摸过我。在她病前的一段时间,我常扶着她到外面晒太阳,姥姥的脸上洋溢着灿烂的笑容说:“小君你真乖!”我想她那时也很想摸我的脸吧。想到这儿,我不禁流下了眼泪。看完这本日记,往事历历在目,这本日记记录了我的成长,成长中有苦有乐,我一定会珍藏。

  这一篇篇的日记,如片片落叶,上面的纹理只有细细品味才能发现;它带给我的不仅是快乐和悲伤,更多的是成长路上的磕磕碰碰,让我知道成长历程是多么不易。懂得回味,你会感受到生活的趣味,家庭的温暖,世界的美好。

回味作文6

  “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”在*漫漫五千年历史中,出现过无数英雄豪杰,他们也留下了无数可歌可泣的事迹,值得我们去回味……

  你,才华横溢,文采出众,却因“不为五斗米折腰”而毅然放弃*厚禄,甘愿过着“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的贫苦生活。“采菊东蓠下,悠然见南山”,你热爱菊花,因此也愿和它一样过着隐逸的生活。“靖节先生”陶渊明,你让我们看到了你的飘逸洒脱、高风亮节,你的气节、你的隐逸,值得我们回味……

  你,血气方刚,英雄豪迈。为了保全父兄辛苦创下的江东六郡之基业,你毫不畏惧,毅然用五六万军士来对抗曹操的八十万大军。面对官员的质疑,你拔剑斫案,怒斥众人。你的英伟资容,连一代奸雄也不得不赞道:“生子当如孙仲谋!”孙权,你让我们看到了你的年轻果敢、勇往直前,你的勇敢、你的坚毅,值得我们回味……

  你,一心为国,忠贞不渝。为了“秉忠贞之志,守谦退之节”,在看出主公的称雄野心后,你冒着生命危险屡次进谏,却不果。于是,你毅然离开了跟随了二十余年的主公,最终在“为守汉节,不惜吾命”的哀叹声中服毒自尽。“王佐之才”荀文若,你让我们看到了你的竭智尽忠、至死不渝。你的忠心、你的坚定,值得我们回味……

  值得回味的往事还有许多:诸葛孔明的智慧无双、李太白的纵酒论诗、杜工部的忧国忧民……这些往事,都是史册中的一颗颗明珠,值得我们去回味……

  留得往事成回味,一代又一代的英雄人物、光辉事迹,值得我们回味。

回味作文7

  直到现在,那件往事还时常萦绕在心头,每每忆及,心里真不是滋味。

  上个学期的一个周末,我正绞尽脑汁与一道难题作对。“嘀嗒,嘀嗒”,钟摆声不时响起,我一抬头,天哪,已经半个小时过去了!再翻翻本子,还有好几道题目。可我已经跟我的好朋友约好下午出去玩呢!我可不想因为这几题而压缩玩耍的时间!

  俗话说:急中生智。在我正愁眉不展的时候,脑海里仿佛一道闪电划过——哈,老师因为信任我,每次都会提前把答案发给我。不如,抄一次?就抄一次,下不为例!

  为了不让老师看出来,我特地少抄了无关紧要的一步。

  那天下午,我准时赴了约。可玩耍的心情并不*静,隐隐有风吹拂心田。

  第二天,我忐忑不安,生怕老师发现并被请到办公室喝茶。直到上课,老师也没有把我叫去,我的心放下了一半。

  “叮铃铃”上课铃响了。老师照例把周末作业做的好的同学表扬了一番———其中就有我的名字。当我害羞地抬头望向讲台,恰巧碰到老师意味深长的目光,我刚松懈下来的心又猛地狂跳起来。我赶紧垂下头,不敢直视老师的眼睛。慌乱地翻开本子,意外地发现老师在那页上折了个角,用红笔写下一段话:

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之“。

  我心里翻涌起苦涩的滋味,还未来不及回味,我突然发现自己在抄答案时“张冠李戴”了!老师怎么不知道?我后悔极了,因为我辜负了老师的信任。

  那苦涩的滋味,至今还能感受到。它也在一边警示着我———做人要诚信,不能因贪图一时之快而做出有负别人的事。

  那滋味,真让我回味!

回味作文8

  时间不肯说清一切,留下沧桑抹尽眼泪。但我仍喜欢与时间有关的一切。

  题记

  很多时候,其实我们不是怀念时光,而是怀念时光中的记忆。回忆是美好的咀嚼有嫩柳枝折断的芬芳,无论是怎样的回忆,在很多年以后,滋味依然。心中最绵软的一处被它轻轻碰触,朋友说那种感觉叫感动。

  一抬头,看到窗外枯黄的叶子,的阳光均匀地洒在每一片叶子上,使它们呈现出均匀的暖色调,叶片在风中摇摆着歌唱,努力抓住每一缕阳光,静享着阳光的爱抚。这场景温暖了我的眼,湿润了我的心。出门,弯腰拾起一片叶子,寂静地躺在手心里,细细端详,每一条纹路都凝聚着某种永恒。

  好多事物,依旧沿续,只是当时间的潮水退去了,就变成了回忆,渐渐模糊,永远无法重复;一些事情,注定要被光阴带走,然后变成一圈圈水纹,逐渐远去

  我房间的桌面是浅黄色的,桌上刻细小的瞬间。看着那些斑驳的极富质感的文字,用手轻抚,联想到曾经的酸甜苦辣咸。

  阳光爬上窗棂,伸出它那长长的触角,一直爬到我的脊背上,暖暖的;午后慵懒的风卷过桌面,桌上堆放着的纸张被卷起,我忙用手捂住,热热的。或许是这压力让我喘不过气来,才会在桌面上刻下那一句句看似轻松的话,现在看来,甜甜的。不知若干年后在看会是什么滋味。

  往事只留在那个浅黄色的桌面上。无人知晓的角落是我释放心情的地方。我想认真的铭记一些事,留住那些如烟往事的滋味。于是我找寻到了留住记忆的方法雕刻时光。趴在桌子上,刻下属于自己的记忆。

  一边雕刻时光,一边回味记忆。

回味作文9

  清晨的第一缕阳光透过窗户照射进来,把我叫醒,我揉揉朦胧的睡眼,这种感觉很熟悉。多年前,也是这样的阳光……

  “爷爷,该起床了,天都亮了”女孩奶声奶气地说。老人揉揉朦胧的睡眼,看向窗外,天空微亮,刚刚迸射出第一缕阳光。“快点”女孩催促道,老人禁不住女孩的央求,只得迷迷糊糊的起来,被女孩拉去田间小路玩。

  此时阳光正好,不强烈也不微弱。毫不吝啬的洒向大地,透过浓密的树叶间的缝隙照到祖孙俩的身上。

  女孩迈着小步子摇摇晃晃的向前跑,“爷爷,快来啊”女孩边跑边向后面的爷爷喊。“好好好,你慢点跑”老人在女孩身后一路小跑的追着,声音中充满慈祥,他总是这么关心女孩。

  终于,女孩在花丛前停下了步子,伸头闻一闻,还带着清晨露水的清香。女孩钻进花丛,摘下一朵最大的,送给老人,又摘下一朵最鲜艳的,又摘下一朵最美丽的,老人怀里的花不觉就堆成了一个花束,老人静静地注视着女孩,脸上洋溢着幸福。在花丛中停息的蝴蝶被女孩惊起,纷纷飞向空中,围绕着老人与女孩翩翩起舞,柔和的夕阳和女孩咯咯的笑声和着蝴蝶,填补了清晨的寂静。

  阵阵香味钻进鼻子,家家户户都开始做饭了。袅袅炊烟升起,给村庄带上了一层朦胧感。

  “饿了吗?该回家吃饭了”女孩不情愿地跟着老人回家,留恋的看着花丛。一天的早上的时光就这样结束了。每天都是这样,伴着清晨的阳光,漫步田间小路。

  可女孩长得很快,一眨眼就长大了,也离开了老家,这种时光也未曾延续,但那段时光一直封存在女孩心中。

  我从回忆中走出来,看着眼前的阳光,多年从未改变,这份珍贵的回忆也一直珍藏在脑海,永不褪色,永远值得回味。

回味作文10

  漫漫的人生路上,有许许多多的精彩,让人回味无穷。我也不例外,这次国庆旅游的永福茶庄便让我回味无穷。

  在离开永安去永福的路上,像蛇一样盘旋的山路,弯弯曲曲,天空也下起了小雨,窗外更时不时吹来一阵凉飕飕的风。在得知要去茶庄时,心里一点也高兴不起来,心里还寻思着,茶庄有什么好玩的。

  但到了后,一下车,便被淡淡的茶香吸引住了。即使天空还落着一滴一滴的小雨也全不在乎了。一个劲地想往茶园里冲,看一看只有耳闻,没有眼见的茶园到底是个什么样。

  一看,便被眼前的场景给镇住了。那是一排排漫山遍野的茶树,天虽朦朦胧胧,却在那一片绿色的反光觉得世界都变成了绿色。那茶树犹如一个个天仙,挥舞着绿丝带,毫不在意我们这些小人,高高兴兴地跳着舞。风吹过时,便微微弯下腰,好像藐视着我们这些小人。雨落下时,便不再看我们,玩耍起叶片上的雨滴。那雨滴到了茶叶的手里,顿时变得乖巧了,任由茶叶如何戏耍。

  走到茶树丛里,便闻到了一阵阵清香,仿佛我正在喝茶一样。脑袋里想的,鼻腔里回荡的,都是淡淡的茶香味。虽然已经过了采茶叶的时节,但是触摸着这沾有雨滴的茶叶,眼前好像全是采茶的人,精挑细选,不敢怠慢这些美丽的茶公主。再看看手中的茶叶,不禁有摘下来的冲动。可谁叫这茶叶可爱的脸蛋那么惹人怜惜,只能久久地注视着,如碧绿的湖水那透彻心扉,让人心旷神怡……

  最后依然要离开茶庄,却发现太阳出来,连风都变暖了,再看看那些漫山遍野的茶树,好像它们都微笑着,微笑着看我们离开。回到家中,看着大人们泡茶,不禁冲上去喝了一杯,心田里回荡着那淡淡茶香,又看见那漫山遍野的茶树,绿色的茶庄,是那么的令我回味无穷。


回味作文 (菁华5篇)(扩展4)

——往事让人回味作文 (菁华5篇)

往事让人回味作文1

  记忆的碎片零星地散落在四处,因为长时间被遗忘而稍稍有些黯淡。我重新将它们拾起,串成属于我自己的一首歌。

  有时候我很羡慕父亲,因为他能把童年时的一幕幕趣事在脑海中重现。年已过不惑的他仍旧可以在夜幕降临万家灯火之际,悄悄跑回童年的院子,再拾一把青草,捡一片欢愉。

  我的脑海中有时也会闪过一些零碎的画面,夕阳落下后的颐和园,树枝做成的小船,我甚至还恍然能看到小船和鱼线缠绕起来的样子。但我不知道,如果画一幅画,最主要的色彩会是什么。

  童年时给我留下最深印象的是家里的阳台。好宽阔的阳台,站在那里伸手就可以触摸到最新鲜的绿色。阳光灿烂的时候,仰起头,看着太阳好像阳光在抚摸我的脸。我唱歌跳舞、画画玩球,那种单纯的,没有理由的快乐强烈得*似于今天的梦幻。

  这个场景在我写很多东西时被多次地提起,因为如今我不再那么阳光。很多年后的今天,我再次对着太阳微笑,却找不回当初满心的欢喜。童年,我愿意把它染成阳光的金色。

  我喜欢我的小学,那里的我是一朵从胆小走向活泼的花朵。六年,那是一朵花开的时间。世界的大门徐徐向我打开,各种丰富的五彩缤纷的事物刺激着我的眼。我有了许多小伙伴,我们开始学*、开始懂事、开始知道记住别人的生日。第一次走过家门口那条马路的场景我记得很清楚,那种小心翼翼、紧张又兴奋的心情今天我仍可以想象。我看看左边,没有车,看看右边,同样空荡荡,于是我飞也似地跑到了对面,好像一秒钟也不愿再等。父亲说,那天他一直在楼上阳台上看着我,当我兴奋地跑过马路时,他的脸上露出了笑容。童年金色的灿烂直逼人眼。

  初中就不再算是童年了,因为我们开始为成绩也为梦想和未来奋斗。我是如此地热爱我的那个班级,那里有我最好的一群朋友,在其它班级都为了考试喘不过气的时候,我们却依旧抓住所有空闲的时间,做自己想做的事情,我们聊天、散步,选择操场上阳光最好的角落几个人一起看书,随意点评着打球的男生,本应枯燥的初三生活依旧充满笑声。我们一起享受成长岁月中的缕缕快乐,也一起学*,分享彼此心中的梦想。虽然不曾再像童年那样疯玩,但为自己的梦想打拼是一件幸福的事。奋斗过,然后笑着唱着收获梦想,快乐就如此简单。

往事让人回味作文2

  午后柠檬树下的那一缕阳光,清纯而又美好,这不禁让我回味起一件有趣的往事。

  题记

  那天傍晚那位老人手拿着面包吃的很香很香,让我也回味无穷事情还要从刚刚开始讲起。

  深秋的下午,爸爸和妈妈因为有事,我一人在家,不知为什么,我饿得格外的快,不会做饭的,我只得到外面去。

  走出家门,外面的风吹得格外的猛,我快步走到那家街头的小店。老板来一份牛肉面。好,你在外面坐。

  等待让我变得更无趣,望一望窗外不知何时下起了雨。街边的路摊打烊了,路上的行人也回到了家中。

  我回过头来,牛肉面已摆在我面前,埋下头大口大口地吃。“咚咚咚”伴随着小店门的打开,一阵冷风吹了进来。我回头一看,原来是一个老爷爷。

  那老爷爷长得清瘦,一件黑色大衣一条黑色带有几个补丁的裤子,下面是一双破旧的黑蓝色的大布鞋。

  那老人自觉地找了一个座位坐在了那许久。突然他朝着我走来,我心里想这样的人我见多了,曾经有一位长得十分慈祥的老奶奶,说他的钱包和车票被小偷给偷走了。我便把我所有的零花钱都给了他。可是接下来的两三天里就尴尬了,我连续好几次遇到了那老奶奶,同样的打扮,同样的理由。

  于是我对那老人说,我一分钱也没有了,一位小女孩吃完饭还剩了大半碗饭就走了,那老爷爷大口大口地吃完了那一碗剩饭。我心里很不是滋味,我大口扒着碗里的饭,像是掩盖什么罪行似的。

  虽然说乞丐是城市里的瘤,但他们也是生活在城市里面的肉啊!我把刚在路上买的面包给了老人快速的结了账,飞速跑出了饭店,在一个小角落里偷偷望着他,吃得很香很香,有一种赠人玫瑰手留余香的满足感。

  这事情虽然过去了数月,可当时的一幕幕仍然在我的脑海里挥之不去。关爱老人,你我的责任,这句话永存我心。

往事让人回味作文3

  记忆就像是一串珍珠项链,而往事就是那一颗颗的珍珠。在这些珍珠中,相信总有一颗最耀眼的珍珠,那便是成了美好的记忆。

  每个人经历的往事可能各不相同,但每一串珍珠都有最耀眼的一颗。其它的珍珠因时间的推移而已不存在。但这颗珍珠会永远保存着。

  思絮又回到了暑假。当时我在家无事可做便去了文化馆报了个书画班。开学的第一天我到达教室立即被满墙的书画作品吸引住了,各幅作品真是千姿百态、各不相同。正当我欣赏着美丽画卷的时候,忽听见教师叫我的名字,我三步并作两步走的来到老师的面前,原来是领书法工具。打开一看我的书画袋里有:一个大大的毛毡和一枝精美的毛笔。随后我们又发了一个小墨盒和一瓶墨水。手法在书法中也是很重要的,练好了手法才能写好字。毛笔字看起来不难写,但一个横就有七笔!一个字就更不要说了。第一次老师让我写一张“横”,回家后我就展开纸来写,还真不容易!写得手都抬不起来了,才写了半张。

  日子一天天的下去了,快到最终结业的时候了,那天我们全体人员都是写了一首诗,结果我一粗心多写了一个“寒”字,拿给老师看,老师很不满意让我再写一张。后面因为心急写的第二张也不是很好,望着手中的结业证书我觉得真是有所愧对于老师,回到家我大哭泣了一场。爸妈安慰我说我知道你能写好,不用自责了。

  这就是我的那颗最耀眼的珍珠,虽然有一点小的失误,但我在上书法班中学到了许多。不仅是书法,还有与朋友之间的团结合作,和对朋友的关爱。也让我拓宽了眼界,使我的这个暑假没有白白浪费。

  朋友,相信你一定也有一件往事去值得回味,从中品味那些你想得到却不曾得到的东西。说不定,你会对某件事有了新的认识,好好珍惜每一件往事,好好的回味你的往事吧。

往事让人回味作文4

  流年抚过时光的脉络,轻轻随着脉搏磨墨,那一个个时刻用分分秒秒的步伐踏出缓慢而悠扬的歌,在充满旧时光的回忆里,那一双澄澈的眼睛,深深的烙印在我的心中,令我回味。

  当我被老师点到的时候,我的心里暗叫不好,我从来没有在大庭广众下讲过题,怎么可能讲明白?全班这么多人,怎么偏偏就我倒霉?可是没法,我只得抓起桌上的试卷,拖着两条腿走向讲台。站在讲台上,我的手心出了一层粘腻的汗,紧紧攥着粉笔,脑中原本清晰的思路拧成一团,我感觉到一双双的眼睛看着我,完全不敢抬头,只得转过身面向黑板。我念了一遍题目,想起什么就说什么,磕磕巴巴,语无伦次,还在黑板上留下一串上窜下跳蜿蜒盘旋的字迹。

  “不着急,慢慢来”。是老师,我一转头,就撞进的一双澄澈的眼睛里,没有想象中的失望,很*静但却奇异的让人安定下来。我赶紧转过头,身上的冷汗逐渐散去,好像也没有那么紧张了。我鼓起勇气接着说下去,仿佛感受到了那*和的目光注视着我,轰鸣的心跳*息下来。既没有思如泉涌,也没有想象中的清晰易懂,只是堪堪说完了一遍。可算完事了!只是几分钟,对我来说就好像过了很久,我逃一样的回到了座位上,一抬头看到黑板上的字迹,我仿佛看到了刚才的尴尬窘迫。

  老师又叫了几个同学,有的同学像我一样,也有的同学思路清晰,我注意到老师一直在认真听着,注视着他们,不论是紧张的同学还是自然的,那目光严肃中透着温和,*静中藏着鼓励,也许不经意间就会给他们信心和勇气。认真倾听,也是一种尊重。

  *常在学校,老师在学生的心中一向是什么都管,经常发火,每天都会留一大堆作业,经常抢各种课,总是考试,但是其实当中也有对我们的期望与包容。

  您总是说我们从相遇到分别,不过几年的时间,我们都只是彼此人生中的过客,但是我希望能把这些往事镌刻在记忆里,不会销声匿迹。时光一逝永不回,留得往事成回味。

往事让人回味作文5

  看着同学们在操场上那副“热火朝天”的样子,我不禁黯然一笑,嘴角一歪,顿时心魂俱静,当年的我们?伴随着裁判员打起的枪炮声,我们龙林中心小学的运动会拉开了帷幕。同学们各个激动万分,各种比赛的选手各就各位,准备为班级争个“头等奖”。炽热的阳光阻挡不了同学们那颗“火热”的心;头顶大太阳,为了班级的荣誉,他们拼尽了全力。

  终于,我们迎来了下午的最终比赛——“拔河大赛”。这是个耳听已久,却从未尝试过的比赛,是全班共同参加的项目,成了我最害怕的比赛之一。

  比赛开始了,可是目前的赛况并不怎么样,五年级的同学,他们个个嘶声力竭的大叫着;有的甚至扭成一团,就像舞蛇一般的扭扭曲曲;有的奋尽全力,可还是被其他班级争夺了冠军。这一景象,使得站在一旁观看的我,不由得吓破了胆。终于,害怕已久的比赛还是到来了。其实我不光是为了自己担心,我还担心班级的荣誉。看看我们班,一眼望去,就可以挑出许许多多瘦小又矮细的同学。而再看看其他的班级,他们的高个成山成堆,个个都是壮汉中的极品。看上去结实又高大,力气十足。

  裁判吹下口哨,发出命令,一刹那间红布条便在两队之间来回盘旋。同学们站稳步伐,个个向后倒去,做好随时暴发力量的准备。周围旁观的同学更是欢呼雀跃,挺直了腰板,大呼小叫,手脚并用,疯狂地摆动。为我们加油鼓掌!我死死拉住绳子,双脚紧紧贴着地面,只觉得手指尖似乎划过一道火焰,火辣辣的,疼得酥麻麻的。前方似乎有一股强大的力量,在使我们不断地前进,我立马意识到:再这样下去,我们马上就要输了!”我越来越感到身体正在以飞快速度朝前奔去。突然,在那最后一刻,身后的男同学,“男壮士们”,突然不知怎么的,似乎受了哪位高人的指点,一下子醒悟过来。他们当中有人发出了口令:“一、二、三,一、二、三”大家急中生智,一起往后退,将绳子费劲移山之力,终于从失败的边缘将绳子拉了回来。场面就这样一直僵持着,保持了好久好久,“快快快,赶紧拉!”在一旁等待已久的老师终于脱口而出。我们为了最后的胜利,拼尽了全力。


回味作文 (菁华5篇)(扩展5)

——以回味为题作文 (菁华5篇)

以回味为题作文1

  青春韶华,似水流年。不知不觉,八年级的生活已接*尾声。蓦然回首,体味到我的生活竟是如此多姿多彩——紧张而又特别,温暖而又自豪!

  紧张的回味

  一个月前,我经历了一场紧张的考试,是我初中生活中的重要考试——微机考试。考试当天,老师下发准考证,我双手紧握准考证,不由得微微颤抖。进入考场,输入考号、验证码,开始答题!“咦?这不都是老师讲过的题型吗?”我心中暗喜。现在回想起考试前手拿例题、努力背诵的样子,深深体会到:努力从来不会白费,昨日撒下的种子,正在你看不见、想不到的某处,悄悄地生根发芽,总有一天会长成参天大树!

  特别的回味

  疫情好转返校后,况老师的母亲突然生病住院,她在医院陪床不得外出。但她“身在曹营心在汉”,通过微信事无巨细地询问各项工作情况,牵挂着她大美十四的每一个孩子。于是,我们全班录了一个视频,想让况老师放心,也为我们的期末考试加油。我环顾四周,发现同学们都没有了往日的调皮,个个神情严肃。我们端坐在桌前,向着镜头,齐声高喊:“况妈妈,一切都会好起来的!”这声音响彻学校上空,将我们的祝福,传递到了况妈妈身边。现在回味起来,仍能感受到大家庭的温暖与关切。

  成功的回味

  那是校音乐节,老师派我演奏钢琴曲,身负重任的我立即投入练*中。殊不知,几天没练生疏了不少,一会儿一个和弦弹错了,一会儿又忘记踩踏板,我自责起来。“不行,你代表的是班级,不能给班级丢脸!”于是,我调整战略,把曲子分成好几段,每天练*一小段,我鼓足了劲儿,带着对钢琴的热爱,对成功的期盼,在钢琴的世界中驰骋飞翔。到比赛那天,我怀着激动的心情走向钢琴,缓缓坐下,开始了演奏。那琴声如流水般通顺,如珠落玉盘般清脆,让人陶醉其中,演罢,台下响起了雷鸣般的掌声,我期盼已久的成功终于到来!我深深体会到:“成功没有捷径,最好的方法就是用每天努力一点,积蓄成一鸣惊人的力量。如果觉得梦想难以实现,可以把它拆解成一个一个小目标,每天努力一点点,总有一天会成功!”

  回想我的生活,真的是回味无穷。考试的紧张、师生的关怀、成功的自豪,汇成七色彩虹,将我的人生之穹装点得多姿多彩!

以回味为题作文2

  假若我们没有相识:假若我们没有相知;假若我们做不成朋友这又是怎样一个令人深思的结局?如今,我们即将分别,相信命运会将我们重新联系到一起。此时此刻,我们要做的,就是请将那些回忆刻骨铭心……

  ——题记

  (一)当年陌上初相见

  那年那月的那一天,伴随着声声蝉鸣,像是听到了进军的第一声号角,背上我们的小书包,整装待发,屁颠屁颠地走进了母校。

  迈进一间陌生的屋子,但知道,这就是我要学*六年的地方,心里莫名的一种自豪感油然而生——我上学了。

  和一群不知名的小孩子上体育课,只觉得她们好幼稚,儿时的我有男孩子的脾气,根本不注意自己是女孩子,倔的很呢。大家在玩跳绳,我不得不参加。磨磨蹭蹭地站起来,走到绳子旁,涨红了脸,一个不小心,被抡起的绳子绊倒了,撅着嘴蹲到一边,倔强的“哼哼”两声,将头别向一边。这时走来一个人,蹲下,问我有没有摔疼,我摇摇头,她一直不停的慰问我,我心里一股暖流涌上心头,认定她是我的朋友。

  这是一个很重要的开始,因为,没有开始就没有故事。

  (二)相识相知,心照不宣

  我们成了最好的朋友,简直成了连体婴,虽然我们长的一点也不像,但天天腻在一起,恨不得连一颗花生米都一人一半分。

  我们的关系很好,童年生活有滋有味,记得那一次……

  我们坐车回了奶奶家,打了一个幌子说出去玩,便又偷偷的去了地里。

  到了目的地——瓜田后,看见了绿油油的叶子下藏着一个个的绿头娃娃,看着它们“快吃我吧,快吃我吧”的小可怜样儿,于是忍不住摘了一个,我们俩一起狼吞虎咽的吃起来,吃着吃着,两眼不停向四处张望,生怕有人发现,远处来了一个人,我们赶紧趴下,就这样吃足后,便开心的唱着歌回了家。

  这次“偷瓜”经历令我记忆犹新!

  (三)留的往事成回味

  童年,我们朝夕相处,积攒了很多美好的回忆,我们一起欢笑,一起悲伤,已经适应了对方的存在,但因为学业的关系,我们不得不分离。

  时光在童话故事里悄悄流逝,青葱般的岁月也在童话故事里悄悄长大,不知不觉,便成了韶华……

  童年,诠释着我们的年幼无知,记录了我们的美好回忆。童年,永远是美好的,因为,只要我们拥有过,记忆永远是温暖的……

以回味为题作文3

  勉强睁开睡意朦胧的双眼,我禁不住打了个激灵,一股寒意瞬间在全身蔓延,飒飒秋天吹在脸上,已失去了往日夏风的和暖,它明白无误地告诉我:秋天来了,夏天走了……

  呆坐在床上,我不免有些伤感,一种说不清的滋味在心中回荡,忽然心中空洞洞的,空得不着边际。我起身来到阳台,怅望灰天,感受着小而密,绵而长的秋雨,这雨仿佛浇在我的心头,让我陷入了湿漉漉的思绪之中。

  这个悄然逝去的夏天,是充满生机与活力的,我参加了五彩缤纷的云南之旅,投入了紧张充实的篮球训练,加入了强身健体的游泳运动,体验了丰富多彩的社区活动……太多太多有趣而富有意味的活动让我不敢再去回味,生怕碰着了那根最脆弱的心弦,令人心酸落泪。我就是这么一个情绪化的人,一想起夏天那些缤纷的日子,一种极度的伤感就在我的心中牵绕,勒得我的心喘不过气来。

  这个夏天,我们从五年级升到了六年级,我们由不谙世事的小孩子逐渐成长为一个个性鲜明的少年,我们要学会自立,学会坚强,学会怎样去接受,学会什么是宽容……

  九十多个日日夜夜构成了一个缤纷可爱的夏季,一闭眼,就是这个夏天那些七彩的日子,一幕幕都那么清晰,仿佛都发生在昨天,一切都记忆犹新,但等我伸出手想把它们抓住的时候,它们却一个个如气球般飞远了,只留下我伸着手在那里,仿佛没有了躯壳,只留下一颗惆怅的心。

  告别夏天吧!我在心中对自己说。

  再见了,短袖衫,谢谢你在这个夏天勤勤恳恳地为我服务;

  再见了,遮阳帽,谢谢你这个夏天对我无微不至的保护;

  再见了,凉鞋,谢谢你让我的脚在夏天既凉爽又舒适;

  再见了,游泳圈,谢谢你让我能在泳池里自在转悠;

  再见了,可爱的夏天,你留给我最珍贵的回忆,你送给我无限的欢乐,你给了我成长的动力。

  一阵秋风吹来,唤醒了沉思中的我:回味夏天,我忽然觉得,这个夏季的每一天我都过得很充实,不留一丝儿遗憾。其实,人生也是如此,好好珍惜拥有的每一天,不要给自己留下遗憾,更不要等到结束时再去感伤。

以回味为题作文4

  品味本该是舌尖的快感,脑海中的回味;可生活却也让我们尝尽人情的冷暖,现实的残酷。

  你又一个梦想,并且正为此而奋斗吗?我的回答是:是的。俗话说“有志者,立长志;无志者,常立志”。我正在追逐我的梦想,并品味着途中的酸甜苦辣。

  早晨,懒散地躺在床上,眼帘还在与“睡魔”垂死挣扎,很显然最后“睡魔”战胜了,突然,脑海里,我的梦想正向我招手,微笑着对我说:“该起床了,不然我就生气了哦!”我有些无奈,不过还是起床乖乖地拿起课本高声朗读。这途中,我品味到丝丝“苦涩”。

  操场上,正于同学欢快嬉戏。恍惚间,我的梦想弹现在眼前,双手叉腰对我说:“你瞧你又在玩,作业还没做完吧?”我有些麻木地跑到教室,拿起笔开始埋头苦干。这途中,我品味到阵阵“辛酸”。

  周末,坐在沙发上,看着喜剧,嘴里还塞满零食。这时,我的梦想抱手向我走来“今天的课外书看完了吗?数学*题做了吗?”我一脸茫然,放下手中的零食,关掉电视。接着,又投身于题海之中。这途中,我品味到莫名的“烦躁”。

  考场上,苦思冥想,仅复在一道题上犹豫不绝,这时,我的梦想在耳边斥责:“看吧!叫你不好好复*!”我摇头,心里有些懊悔……当试卷发下来时,看着卷面上鲜红的大红叉,眼泪不禁在眼眶里打转。梦想拍拍我的背说:“下次在多看一本课外书吧。”语中,我体会到了梦想对我的无限失望,心中更是有无限的委屈及对自己的谴责。鼻尖发酸,眼泪不争气地滴落在卷子上,卷面上的大红叉很是刺眼。这途中,我品味到了苦涩和辛酸掺杂在一起的心痛。

  回味着自己品味到的种种,我轻声叹息,内心中对那些伟人充满了敬佩,痴想着将来有一天自己的梦想实现时,那种心情,那种滋味会是怎样的呢?这次,不需梦想的提醒,监督,我自觉地翻开书本……

  我不希望我的人生是一杯白开水,因为我怕我会厌倦;我不希望我的人生是一杯烈酒,因为我怕我会退缩;我只希望我的人生是一杯古茶,*淡中掺杂着的芬香,让我百尝不厌。

以回味为题作文5

  回味吧,纵然我们经历的不多。

  我们并未蜕变成蝶,但我们有自己独特的视角;我们并未脱离童稚,但我们热衷于自己的天真;我们并未不思进取,但我们回忆着点点滴滴……

  回味着,她的味道。

  她对我说:“不是所有的鸟儿都渴望飞翔,但所有的鸟儿都渴望着羽翼丰满。”阳光勾勒出她的轮廓,那样的朦胧。我淡淡地笑:“所以我们要快点长大喽!”回味着她的味道—天真。

  春去冬来,我们形影不离。她的味道渐渐变了。

  记得那天,漫天的雪花飞舞着,白色刺痛了我的眼睛。我蹲在结冰的小河旁,看着冰面上与我一样的容貌,我朝她伸出了手,冷冽的风硬生生地阻隔了我与她的亲*。

  “我明天走,你不必来送。”软糯的声音在我身后响起。“你不对我说些什么吗?”声音变得沙哑,多了一份希冀。“嗯。”泪水无声地滑落滴入雪里,不复存在。寂静压抑地笼罩过来,震得我的心闷疼。我正欲开口,她已伴一声“再见”,留给我一个落寞的背影。我后悔自己回头太晚,那飘扬的黑发,那落寞的背影和那一声再见,无一不在诉说着她的惆怅。或许她并不是认为我们的友情不够,而是不知道该以怎样的姿态告别。白色的羽绒服在雪中变得模糊,我向她所在的地方伸出手,但我再也触及不到她的温暖,徒留几片雪花在掌心哭泣。

  她就这样走了吗?我无力地垂下手,雪水沿着缝隙,滴落在这个冬天。“珍重!”我把那句未说出的话反复在口中呢喃。温热的泪水再次滴落,却在雪里留下了凹陷。她,应该就像雪一样,静静地守护着,见证着我们的友情。她是在意的,只是不能承受离别的痛苦。凝望着那越来越模糊的背影,我想起我们的第一次相遇,想起我们的第一次坦诚,想起我们的第一次,也是这一次的离别……“珍重,你一定要过得比我好!”“再见,我会想你的!”软糯的声音夹杂着风声穿过我的耳际。望着她消失的地方,白色刺痛了我的眼睛。闭上眼,回味着她的味道——留恋而无奈。

  不要感慨自己的人生阅历太少,也许你不知道你已经拥有许多值得回忆的事了。所以,回味吧,纵然我们经历的不多!


回味作文 (菁华5篇)(扩展6)

——回味初中作文 (菁华5篇)

回味初中作文1

  时间模糊了记忆,却未能将那份爱抹去。那份留在我心里的爱依然是温暖的,就像春天一般。

  阳光微醺,暖风拂送,传入鼻子的是那香脆的味道。

  在家里,属外公最疼我了。外公的头发已经花白,布满皱纹的脸上,一双眼瞳,不再像从前那么清晰明亮。他坐在一条靠着阳光的椅子上,面前的小桌子上放着一盘瓜子。

  外公的一口好牙,现在已经掉的,剩下没多少颗了。这盘瓜子却是给谁的呢?外公举起略微颤抖的手,患过病的他,手已经不大好使。他弯着背,左手拿起一颗瓜子,右手拿着一柄小锤子,轻轻的敲着。一下,没有敲到;两下,没有敲到;三下,才将瓜子敲出一个细小的缝。外公放下小锤子,将手中的瓜子慢慢地打开,取出中间香脆的仁。那嫩黄的瓜子仁看着就诱人,颗颗都很饱满。可奇怪的是,外公却没有往嘴里送,而是放在一旁的盘子里。

  外公的动作不曾停过。如此简单的动作,对于眼神不好的外公来说,却是如此的艰难。夕阳将光辉洒在了那盘瓜子仁上,显出了淡淡的金黄的光辉。外公那干枯的脸颊上,似乎也放出了薄薄的光芒。看着外公那似乎容光焕发的脸,我有些痴呆了。

  此时外公抬起了久久凝视着瓜子仁的眼睛,看到了站在房门口的我,外公的.脸上立刻扬起了笑容,眼睛眯成了一条缝,像成熟的石榴那样,自自然然得裂开了嘴儿,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。很开心地招呼着我过去,将那一小盘白白的,香脆的瓜子仁递给了我。

  “快吃吧,这些瓜子我刚刚剥出来,很香,很酥脆的。快吃吧!”外公笑盈盈地说,眼角的皱纹,就像一把褶皱的纸扇。

  我接过盘子,吃了几颗外公辛辛苦苦敲出来的瓜子仁。那瓜子仁香脆的味道温暖了我的全身,流淌在我的心里。我的泪珠滚了出来,调皮的在我的眼眶里打转。

  我说:“外公,您也吃。”

  外公笑着答道:“我就不吃了,我牙齿都没了,还吃啥,你吃吧。”

  是啊,爱是多么的美好,但是,曾经外公赋予我的这种爱,现在再也没有了。

回味初中作文2

  在我们的人生中,总会遇到一些事,也许我们当时经历起来是很痛苦的,但回味起来,却又是满满的幸福。

  母亲素爱喝茶,尤其是西湖龙井,她常常对我说,茶是甜的,我却总是不懂,茶难道不是苦的吗?

  从小时候开始,我就不喜欢运动,尤其是跑步,总是让我格外头大。也许是每每不及格的体育成绩使母亲受到了打击,在一个周末,母亲提议说要带我去参加一个“万人马拉松”。其实当时一听到这个话,我立马就拒绝了她,但当我看见母亲这般强硬的态度时,我便明白了,这次跑步,我是逃不掉了。

  次日清晨,母亲一大早就把我叫了起来,穿好装备,便带着我向马拉松出发。当我们到达场地时,已经是人山人海了,我们排在了一群人的后面,做起了热身准备。也许是周围这群运动者的热情感染到了我,所以当我看见这不见头的跑道时,竟也没*时那么紧张了。大概过了半个小时,裁判站在了指令台,“嘭”的一声打出了出发的枪声。我和母亲一起跟着众人跑了起来,我们的速度并不快,所以在这过程中,不少人超过了我们。就在我跑过八百米的指示牌时,我感觉到我的.身体开始透支了,我的脚步慢了下来,妈妈二话没说,就拉起了我的手,往前跑去。

  在又跑了一段路之后,我已经能感受到腿软了,也许在下一刻,我就会瘫倒在地上。就在这时,一位陌生的男人跑到我身边,微笑着说:“加油啊小妹妹,终点就在前方!”正是这句话,使我振奋了精神。不知从哪冒上来的力气,我竟快速地向前冲去。当我跑过两千米的终点时,我已累的上气不接下气,说不出一句话来。但是与之前都不同的是,这次我的心里生出了满满的自豪感,跑步后的痛苦与疲倦,似乎也都已烟消云散,在我心中只剩下了成就感与欢欣。

  自那以后,我不再畏惧跑步了,成绩自然也就上来了,是啊,其实大家所经历的都是一样的困难,只要咬咬牙,就能追上前面的人,甚至超过他们。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”虽然在跑马拉松的过程中,我无数次想要放弃,但正是这样,才让我感受到了坚持的力量。

  现在,我也爱喝茶了,母亲说的没错,茶确实是甜的。当我每每回味此事,我都会收获满满的力量,心中充满了满满的甜意。

回味初中作文3

  似水流年,不知觉中我来到了这个跨越性的界碑,它对于我来说生活即漫长又短暂,心头闪动着——在记忆中的海岸里闪动着一朵朵浪花。

  毕业的迫*,一种难分难舍的感情总是缠绕在我的心头,现在的我们正接受同一片蓝天下的阳光和雨露,回味这几年经历的酸甜苦辣,嘴角却流露出一丝丝的笑意。

  刚进入初中,男同学、女同学之间总有一层似有似无的薄膜,每张桌子都清清楚楚地画上了一条分界线——“三八线”。若要是女同学超过了“三八线”,惹来的总是一顿打,直到女同学假装“呜呜”地哭,他们才肯罢手,在一旁的男同学们可就幸灾乐祸了;若要是男生超过了“三八线”,他们也不会有什么好果子吃的,也免不了一顿臭骂,直到叫“大姐”后跪地求饶。

  在初二的运动会上,全班同学发挥自己的长处,男同学、女同学互助,当运动员累了的时候,就上前问候几句或是送上一杯水、几句祝福语,体现了班级体的团结友爱,集体精神。

  初三的我们一直处于浓厚的学*气氛当中,每天早出晚归,白天七节课,晚上三节晚自*,星期六要补课,每当我看见六年级、初二的小同学们离开校园时,脑海里总会浮现原来的我们,不就是这样吗?上一届初三的同学站在阳台上目送我们离开,不说其它的就单单说三节晚自*吧!也是挺难熬的,夏天蚊虫多,冬天寒风刺骨,但同学们还是熬过来,三节晚自*的时间写着手上的*题,有时还不能完成。下课后在回家的路上总是能看见同学手里提着书的手提带。由于初三学*紧张,就连我们文艺演出的机会都失去了,虽然不能在舞台上让观众领略自己的风采,但可以当一名忠实的观众去欣赏别人的风采,还是挺不错的嘛!演员有男生,也有女生,也有男、女同台,她(他)们都相互配合着,使节目更加精彩。

  有时还常常想起与老师共度的课堂,想起老师的微笑,一张张慈祥的脸……

  在记忆的海洋中,却常常卷起这些美丽动人的浪花,一时的心潮澎湃,回忆有振奋、有快乐、也有憧憬,但更多的却是欣慰,是浓浓的情感,但愿这股浓浓的情化作无穷的动力,激励我学*长大,不再让爸妈担忧了。

回味初中作文4

  恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

  ——题记

  当清爽的秋风将天空吹得更高远,当枝上的绿叶换上橙黄,当我们举头望断最后一只南飞雁,又一个多滋多味的学期——初三开始了。

  蜜糖味

  刚开学,老师肯定会选班干部及课代表。从开始上学到现在,这种工作我没下过岗,果然,我被选作语文课代表,任务虽不多——只是抱作业而已,我却总是忘记,每次都是由其他同学代劳。

  我记得很清楚,语文老师曾经5次对我说:“记得及时抱作业。”可我却总是一次次地忘记,老师并没有批评我,只是一次冷次地重复那句话,终于,我能及时抱作业了。

  老师对我的宽容使我尝到了蜜糖味。

  黄连味

  早就听说初三的体育训练非常苦,今日一试,果然如此:

  我们先在操场上跑了很多圈,接着蛙跳,单腿跳,高抬腿,收腹跳……一节课下来,我已是两腿发软,有苦说不出了。

  青橘味

  上个星期,老师组织考试。终于,成绩出来了:物理62分,我不敢相信自己的眼睛,距特优只差1分,就连我的前桌也比我高出几分,我不甘心,于是我拿起我们两个人的卷了比对起来,结果发现有一道选择题,我们都选“B”,我的却打“×”,我的答案应该也是正确的,我像哥伦布发现了美洲新大陆一样兴奋,把卷子拿给老师看,老师却说:“算了,只有2分而已。”我的心顿时碎成两半,虽然只有2分,但我至少在名次上可以超过前桌,虽说名次如粪土,可我却很在意。就这样,我郁闷了一下午。

  老师的“大方”让我尝到了酸涩的青橘味。

  古人云:“梧桐一叶落,天下尽知秋。”是的,或许你还沉醉在夏的阳光里,然而你在不经意间,秋已悄悄走进了你,你也走进了秋,我也正是在这不经意间,走进初三,尝到了五味还不全的初三。

回味初中作文5

  或许爱就像一杯茶,茶需要茶叶,越好的茶叶泡出的茶总是滋味越好;爱亦这样,若爱越浓,则关于爱的东西滋味也就越深。回味肯定也更浓。

  而这杯茶只是你我,泡了十六年,它充满魔力。每喝一次便定格在心中,难以忘却……

  沏茶,非常慢

  这是世上买不到的茶叶,它源于你的心里,它是你珍贵的东西,最珍贵的东西,必然会留给最喜欢的人,在那天大家相遇,而你将它大多数留给了我。放好茶叶,拿来开水一倒,静置在桌前,这需要时间,由于慢慢泡,才能慢慢将味道透出。过了很长时间,茶叶才慢慢展开,露出淡淡的黄色,简朴、淡雅。由于我的不耐心,等不及在外玩耍,奔跑、跳跃、欢笑,时间悄然从中逝去,茶水也慢慢被染成了淡绿,颜色非常讨人喜欢。而时时刻刻你注意着茶的变化,想要探寻到一个最好机会来品尝它。终于,茶水变成金黄,似琥珀般透亮,恰若你的心,纯洁、透亮、善良、美好……正由于沏茶花的时间很长时间,仿佛显的更珍贵……

  品茶,非常苦

  拿来水杯,将茶倒入,一股清香扑鼻而来,看着这金黄洁净的液体,心中自是十分愉悦。拿起喝一口,不是甜蜜的,而有的苦涩,与想象中的大相径庭。你告诉我,任何事物不可以只看其一而不考虑及二,而对于自己不喜欢的事物,更要学着尝试,学着同意。拿起茶杯,抿一小口,嘴里充满了苦味,再喝一口,再一口,一口一口,虽苦,但慢慢品味,却将苦涩忘去,剩下的只有清香——那种说不出来的,却又让自己非常欣喜的,香甜的感觉。

  回味,非常浓

  一丝丝的茶香,萦绕在房间里,好久都不散去;常泡茶的茶壶,时间久了,即使不泡茶,也会留下那迷人的气息。喝完茶,身体中如灌入暖流,全身都热乎乎的,而在脑海里时不时会想起那清幽的茶香——那既简朴却又不*凡,既迷人却又不妖娆的香味。茶喝完了,而我长大了。后来离开家学*,在睡前时不时念起茶的香气,想念它苦涩的感觉。而在脑海中,由于那份纯真的记忆,总能过会美好的瘾。可怀念的虚幻,抵得过实物吗?

  曾多次自己泡茶,可泡出来的一直缺少了刚开始的那种味道,心中不知为什么,可能是缺少了爱的原故吧。

  而在生活的长河中,这杯茶岂不对每一个人都非常重要?经历长途跋涉,一旦回味,温暖便沁入心房,将疲倦忘却。

  那种回味,真的非常美好;但其中的爱,会更美好。

  对我而言,回味真的是一种非常温暖的感觉……


回味作文 (菁华5篇)(扩展7)

——回味_初一作文通用5篇

  回味_初一作文 1

  童年是一幅美丽的画卷,童年是一顿美味的佳肴,童年是天上的星星,闪烁着它独有的光芒。光阴似箭,日月如梭,童年早已从我身上悄悄的离去了。可那时发生的事,我却记忆犹新!

  记得有一次过生日,妈妈为了让我开心,决定我们一家和表姐一家一起去密云雾灵山玩“高山划水”,别提我有多高兴了!

  在去的路上我就已经按耐不住兴奋的心情了,总是说:“到了吗,还有多远啊?快点儿!”“你安静的睡一小会儿,就到达目的地了。”妈妈说。果然,一睁眼,就看见了与睡前截然不同的景象,这里是美丽的农家院。“嗯,天气不错快准备准备吧,一会就去玩漂流了。”我们一行人来到了漂流出发点。

  我怀着激动而又紧张的心情坐上了划艇,当碰到水的时候,又感到恐惧,不想继续了,小心脏扑通扑通乱跳!“准备好了吗?”工作人员问。还没等我回答,就把我和划艇一起推下了水;我们一边尖叫,一边享受着急速下冲的刺激带给我们的快乐!看到对面表姐那痛苦的表情,我就情不自禁的想笑。水怕打在身上凉凉的,一会儿衣服全都湿透了,进眼睛里睁不开眼了,刺激的闭上了双眼划道又陡又窄,只能过一个划艇,弯道很多而且都是急转弯,所以下滑速度很快很惊险,左撞右撞,溅起无数水花,拍打在脸上身上又凉又疼。划艇好不容易*稳了下来,原来中间有个缓冲的池塘,用来戏水的,大家素不相识可是都在互相泼水,有的大声喊叫的,有嚷着要报仇的,有擦脸上得水的,气氛非常活跃,戏水结束就开始新的划水行程,你以为这就结束了?而这只是一小部分,没想到第二阶段比第一阶段还可怕,小艇摇摇晃晃刚撞完左边又撞右边,顿时脑袋都快被晃晕了。那时小船里已经有很多水了,可是我却出了好多汗。到头了,当妈妈告诉我一个多小时已经过去了的时候,我简直不敢相信自己的耳朵,感觉这次时间过得异常的快,再见了密云,再见了,我亲爱的农家院!

  这次过生日不同于以往,没有生日蛋糕,没有生日礼物,也没有爷爷奶奶和姥姥姥爷,但是这次挑战使我回味无穷,至今难忘!

  回味_初一作文 2

  清晨,太阳还没有爬上来,似乎很吃力,很吃力。空气中却早早荡漾起了烤地瓜的味道。为什么这画面那么熟悉,似乎,仿佛哦,几年前的那块地瓜就是这个味道,甜甜的。

  几年前的那个冬天,寒风、白雪,诠释者寒冷的意义。踏着雪地里别人遗留的脚印,牵着表妹的小手,一步步,走向学校。

  校门口,我看见了你。

  你依然穿着那双破旧的棉鞋,似乎又多了几个洞,紧接着是一件大宗笨重的大衣盖到脚面,头上是一顶极不协调的帽子,布满老茧的手上却没有一双手套,他的脸上写满了沧桑,皱纹早已爬满了额头,却依然乐呵呵的在你的小车边忙着摆弄什么。那是一只经自己改装后的铁炉,炉子里不时地冒出火花。你在烤白薯。

  这时,你突然抬起头,你看见了我,我也看见了你,你笑了,我也笑了。你拿起了一块地瓜,是很大的那种,然后,用那双格外大的手笨笨的掰开,给表妹一半我一半。

  我接过地瓜,顿时,一股暖流涌进心头,天不再冷,路不再难,一块地瓜温暖了整个冬季。

  转眼到了夏天,你又开始销售雪糕、水果,而我们,却永远是你的免费顾客。大人们当然是不愿意的。是啊,你个人挣钱的确不容易啊!就像那块地瓜,我不知道你一天早晨能卖几个地瓜,也不知道一个地瓜能挣多少钱,只是知道你从来都没有吃过自己烤的地瓜,从未欺骗过别人。而你,用一块热乎乎的地瓜,温暖了两个小女孩的心,温暖了整个冬季,而我们,却没有说一声谢谢,没有叫一声三姥爷

  也许,我并不了解你,不了解那个冬天穿大衣的人,不了解那个送我地瓜的人,不了解,不了解,直到有一天,突然听说,你走了,去了天的那一边,没有忧伤的那一边。也许在那里,就没有人让你买烤地瓜,也就没有收到你送地瓜的那女孩了吧。

  去你家的那一天,你躺在床上,一动不动,依旧是你,只是看不见你的脸,你却再也不会送我一块地瓜。

  我没有哭,表妹也没有,也许我并不了解你,有的只是一块烤地瓜的情意吧!但是,那段烤地瓜味的回忆,却永远不会变

  一个冬日的清晨,一个女孩带着露出五指的那种手套,捧着一块烤地瓜站在校门口,似乎在等待着什么,仿佛在思念着什么,却再也想不起,他是谁

  回味_初一作文 3

  今年的“五一”节,是一个充满阳光的节日。妈妈带着我到赣州市小有名气的宝葫芦山庄游玩。旅行车刚到山庄门口,首先映入眼帘的便是一个偌大的金葫芦,粉红色的假山上泉水喷泻而下,形成了一幅绝好的风景画。一看这架势,就知此处景致非一般。游玩了一天的我,想在这儿与你分享几点。

  亮点一:超爽的“摇头飞椅”

  一张张藤椅井然有序地低垂在空中,一坐上去,感觉跟荡秋千一般。当转盘慢慢启动时,我的心里爽极了。随着转盘的速度越来越快,飞椅的倾斜度越大,我的心也越发紧张,生怕自己一会儿抓不住了,摔下去咋办?不过,居高临下的感觉就一个字:爽!

  亮点二:超刺激的“三环过山车”

  一条蜿蜒曲折的轨道呈现在游客面前。看着别人坐时的惊险,在下观看的我也不禁替他们捏把汗。待所有的安全设备都准备就绪,满载着冒险者的过山车缓缓前进了。车速越来越快,轨道的坡度也越来越高,坐在车里的我感觉真是太惊心动魄了。到了车往下翻时,我的身子便成了头朝下、脚朝上了,我的心也似乎要跳出来了。等车徐徐回到起点时,我的心才渐渐*静下来。回想刚才的情景,真是刺激呀!

  亮点三:超晕的“海盗船”

  一只船的模型吊在半空中,体验者分别坐在船的两边座位上。船慢慢启动了,就像翘翘板一样晃来晃去。船晃得越高,我难受的程度也越来越强烈。当我下来时,整个人就像喝醉了酒似的,晕乎晕乎的,真想呕吐呕吐再呕吐呀!

  亮点四:超好玩的“骑马”

  真是幸运至极,让我与马有了一次*距离的接触。由于是第一次,我的胆子并不大,对马还是有一些防备,便要求一个人骑慢马。当马的'管理员帮我把马牵出马场后,我的骑马体验便开始了。这匹马还算温顺,走得还比较慢,也好让我欣赏欣赏沿途的风景。只不过有几次,这匹马看到旁边有管理人员似乎想用鞭子抽它,便像受了惊吓似的跑了起来,过了一会儿,有慢下来了,真是太有趣了。

  这次旅行给我带来了许多欢乐,我想这一定是我这一生中难得的一次经历。

  回味_初一作文 4

  英雄暮年回首半生功业,这种滋味叫作苦涩。

  伊人对镜惊觉红颜已逝,这种惶恐便是沧桑。

  侠客抽刀欲断长河流水,这种心绪叫作怅惘。

  咀嚼品味世间百态,你将会在不同的人生体验中开悟,从而逐渐明晰生活的真谛。

  太白诗

  “仍怜故乡水,万里送行舟。”

  思乡是李白诗歌里最重要的主题。半生漂泊,潇洒狂歌,我们飘逸的诗仙为什么不是吟啸徐行,而是不由得将自己陷入这种痛苦矛盾的境地呢?

  我想,对自己来路的回顾,才是他诗情的源泉。他在回味中不断咀嚼着自己的思家念亲的哀愁,然后在美酒的催化下,他纵笔挥洒,才写出了无数的传世名篇。

  他回首故乡时的那份留恋与感伤,在他的潇洒与轻狂中增加了一剂调味,让他在诗歌的历史上,多一分情味,多一些厚重。

  东坡赋

  “问汝*生功业,苏州黄州儋州。”

  苏东坡以轻松的言语给自己一生的颠沛流离作了个幽默的注解,然而当我们扒开文字,才恍然惊觉背后汹涌着的苍凉。

  苏东坡一生坎坷流离,在前往流放地的车马声中,算不清有多少年华就这样白白耗费。花甲之年,他被贬海南,荒蛮之地九死一生,而他依然自得其乐。先是凭吊冼夫庙,后又收徒讲学,把贫瘠的生活过得云淡风轻。回味一生坎坷,他领略到,人生不过如此,命运不过如此,与其在痛苦与抱怨中蹉跎余生,不如在文学的坐标上努力完成自己的文化使命。

  回味,让苏东坡淡化了痛苦,让他在文学史上留下了不朽的名篇。

  雪芹记

  “满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”

  曹雪芹出身钟鸣鼎食的官宦世家,然而家道中落后,每日过着衣不蔽体、食不果腹的生活。可正是在这样的情况下,他写出了千古绝唱《红楼梦》。

  却道是为何?

  他在锦衣玉食与吃穿困窘间的辛酸差距中,品出了沧桑世事的真味。正是往昔与当今的强烈对比,催促着他完成了这部奇书。

  回味,让曹雪芹尝遍世态炎凉,道出贾语甄言,最终写出了前无古人、后启来者的旷世奇书《红楼梦》。

  中国文化史,正是因为有了这些大文豪的回味,才逐渐丰满挺拔。而回味,也使我们得以拨开历史的烟尘,领悟到人生的真谛。

  回味_初一作文 5

  我天生脾气直爽,不知回味。与别人交往时我往往不加思索,脱口而出;而对于别人的话,我也囫囵吞枣,从来就不会细细回味。这样一来,我的话便常刺伤别人,别人的话呢,我会理解偏差,争吵便频频发生,人缘也自然不好,到了四年级,谁都对我爱理不理。我深受不懂回味之苦而不自知,依旧我行我素。直到有一天,班主任孙老师把我叫进了办公室。他神秘地微笑着,拿出一碟饭,一双筷子,让我吃。我茫然不解,依言吃了一口饭菜,只觉口感,滋味均于普通的无甚不同。我放下筷子,惊讶地望着孙老师:“这饭菜,好像没什么特别呀。”孙老师点点头,浑厚的嗓音响了起来:“是啊,本来这就是食堂里一份普通的饭菜,不过,现在请你再吃上一口,这回一定要放在口里多咀嚼几次,细细品味。”

  我只得又夹了些饭菜放进嘴里,鼓着腮帮嚼啊嚼,初时也未见异样,突然一丝浅淡的甘甜涌上了舌尖,伴随而来的是仿佛蕴含着阳光气味的米香,经过咀嚼的菜梗释放出浓郁的泥土芬芳,真是一种奇妙的感觉!我瞪大了眼,原来饭菜只要多咀嚼,细回味,竟有如此不同寻常的可口。孙老师瞧出我的惊奇,不疾不徐地说着:“我发现你*时与别人交往不懂回味,只是一味有话就说,惹得好多人都与你疏远了。其实,要提升人气很简单,只需在说话前回味几番要说出的话,听完别人的意见也要多回味回味,沟通自然而然就迎刃而解了。”我想想自己*日的所作所为,还有几次辞不达意的,顿时如醍醐灌顶,恍然大悟。

  后来我每逢话脱口之前便会回味自己要说的有无不妥,是否会引起误解,会不会得罪他人,渐渐的我说的话顺耳多了。别人的话我更是反复回味,直到品出深层的意蕴,再针对关键回答。同学们扭转了对我的看法,有一位同学不当面俏皮地对我说:“我以前的话像把锥子,刺得狠,现在简直成了柿子,又软又甜,听了叫人心里舒坦。我听了这话,回味的甘美又涌上心头。

  回味真的很神奇,生难懂的词句,能回味出温暖甘甜;寡淡无味的生活,能回味出精彩纷呈。让我们在交往中时时回味,在生活中多回味,回味出生活的精彩,回味出人生的真谛。

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