劳动实践作文 (菁华5篇)

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劳动实践作文1

  10月28日的“快乐活动日”里,老师组织我们为学校进行大扫除。

  老师把同学们分成几个组,分别来到四个楼面和前后操场。我被分到了三楼,我们五个同学一起来到了三楼。我们组的劳动地点。我们心想:这可是为学校劳动啊,一定要认真对待。劳动开始了!我们拿出预先准备好的湿纸巾,努力干了起来。首先是教室隔板,不放过每一个小细节:一个小黑点,一粒灰尘,一点垃圾……接着是软木装饰板。上面的浮灰很多,一抹灰就扬了起来,呛得我们直打喷啑。不过,我们不嫌脏,清洁了装饰板后,还认真的把窗户沿上的灰都抹去了。还有看上去貌似干净却经不起细看的墙,到处都是小黑点。一下,两下,三下……

  用纸巾擦不掉的地方,我们就用其它的小工具一点点把脏东西抠下来。经过一番努力,每个教室彷佛都换了身衣裳,从灰蒙蒙的变成了干净整洁的教室。

  “噢,别忘了还有踢脚线和活动室没打扫呢。”在劳动的过程中有同学提醒道。踢脚线顾名思义是同学们经常触碰到的地方—都是脚印,一定很脏,想到这,我们不约而同地找出一块干净的湿纸巾,再分头行动擦起来。我们的劳动可不简单哟,纸巾上的一块块黑灰换来了踢脚线的洁净。

  经过我们的辛勤劳动,那些积满了灰的地方已经一尘不染了,看到这番场面,我们有了强烈的成就感。劳动最光荣!

劳动实践作文2

  暑期里,总算做完作业,妈妈在车上去农村姥姥家。外公正顶着热辣辣的太阳光,大汗淋漓,在西瓜田里跑来跑去。每见西瓜,蹬下身体,用手指弹一弹,或是用手拍一拍,再看一看西瓜上的二根毛是否有半绿半黄,假如弹出窗口传出“咚,咚,咚”的响声,上边的毛一半发黄,那么就表明这只西瓜早已成熟了。那样外公便会把西瓜摘进竹筐。

  我看了来啦兴趣爱好,和外公一起摘西瓜了。我一会儿跑到这,一会儿跑到那,跑来跑去,用手指弹弹这一西瓜,弹弹哪个西瓜,不一会儿我也摘了很多像篮球赛一样大的西瓜。外公查验,说:“各个达标,一学便会,聪慧!”我极其开心。

  在姥姥家的那几日,只需外公一说要去摘西瓜,掰棒子,摘白瓜,摘菜瓜啊,我也会马上求外公带我一起去,无论天有多热,无论路多远,无论要起得多早。外公考虑,我也会屁颠屁颠的跟在外公背后,随后走在山中的小路上,踩着小露珠进山去,直至太阳当空照,大家才挎着竹篮,背着竹筐,凯旋而归。

  住了一个星期,我感受到劳动的开心,劳动的快乐。劳动不仅带来大家颇丰的果子;并且帮我劳动工作经验,如掰棒子需看苞米的胡子,胡子发焦了就成熟了;也有在我们亲自摘瓜果蔬菜时,内心尤其的考虑!

  劳动是最无上光荣的,仅有爱劳动才可以造就幸福的生活,我成了一个爱劳动的小孩。

劳动实践作文3

  每个人都有劳动的开始,而我的劳动开始是一个与众不同的——插秧,它充满了酸甜苦辣。

  在农村,5月份是农民们忙碌的时候,最主要的是——插秧,你看,这不,我妈又在叫我去插秧了,我能不去吗?

  ——我的酸:

  一切准备就绪,我光着小脚丫,坐在田埂上,把脚慢慢地放入田中。那田里的水对别人来说可能很暖和,可是对我这个整天家门不出半步的人来说,那个冷呀!就如冬天的冰水,寒冷刺骨,我的脚一放入水中就像离弦的剑一样收了回来,这时,我的脚已经冰冷,那水就像针一样刺入了我的骨缝里,毫无知觉。再看看其他小孩子,比我还小都下田帮妈妈干活,我的心里顿时酸酸的。

  ——我的苦:

  于是,我咬紧牙,手紧紧地握成拳头,眼睛紧闭,将脚慢慢浸入水中,心里想着:一定要克服,我能做到的。眼看我已经在泥田里站起来了,“啊!我的脚!”我大吼了一声,就像自己的脚在热锅上似的,做了个“青蛙跳”蹦上了田埂。这时,我的脚心已经不停地“涌”出了鲜血。回头一看,一块玻璃在太阳光的照耀下闪闪发光。在这个时候,我心中最大的感受就是——苦啊!

  ——我的辣:

  妈妈见了,鼓励我说:“没事儿,不就是流了点儿血吗?这还不算什么。”这时,我低头看看那水:浑浊得看不见底,还有一些红色的小虫子......越想越害怕,越想越不敢下水,正当我犹豫不决之时,“噗”我不知怎么的,掉下了水,回头一看,哥哥正在大笑,这时,我也明白了事实。

劳动实践作文4

  今天早上,我提着水果兴奋不已地走进班的教室。知道这是要干什么吗?我们今天要做水果拼盘呢!教室里同学们每个人脸上都很开心,他们都带着各自的水果,在等候制作水果拼盘。

  终于老师走了进来说:“大家都有带水果吧?”“都有带!”同学们异口同声地回答,老师又说:“接下来,我们来做水果拼盘。”老师一说完,大家热烈地讨论起来。我对我们组的成员说:“咱们该怎么做呢?”有人想了想说:“咱们随便做一下,看做出来的图形像什么吧。”好,说做就做。我们把我们的水果洗了下,然后把桃子做成花边,把葡萄放在上面,火龙果的皮,我们把它摆在上面,最后整体装饰了一下,经过了我们的“劳动”,一个像花朵的水果拼盘呈现在我们眼前。我又去看了看别人的水果拼盘,有螃蟹、乌龟,还有四年级哥哥、姐姐做的鸭子。

  老师拿着手机走了进来,要把我们做的水果拼盘拍下来。照完了,到了吃水果的时候,我立马抓起一块西瓜,直接把它吃了,别人也不甘示弱,也狼吞虎咽了起来。不一会儿,水果就被我们吃了一天半。到了收拾的时候,我拿了一张纸巾,把桌子擦干净,把不要的水果装在袋子里,扔进垃圾桶。就因这一个小小的举动,我还被老师评为“最佳文明奖”呢!

  我想,经过这次有趣的劳动,一定会帮助我们这些“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝、小公主养成爱劳动的好*惯。

劳动实践作文5

  走在大街上,远远我便看见一个身穿黄色马甲的环卫工人正在费力地挥动着扫帚。咦,这背影怎么那么眼熟呢?走*一看,原来是邻居李爷爷。

  “爷爷好!”我大声地打着招呼。

  “瑶瑶,上学去呀?”李爷爷扭过头来笑呵呵地说道。

  “没错,爷爷,您不是退休了吗?怎么做起环卫工人来了?”我好奇地问道。

  “在家没事儿闷得慌,还不如找点活儿干心里踏实。”李爷爷放下手中的活儿,喘了口粗气,用手指指自己的衣服,满面春风地回答,“正好环卫所招人,我就来了。你看爷爷穿上黄马甲多帅气啊!”

  “哈哈,是很帅气啊!可这个活不累吗?”

  “累是当然的!不过,能够为家乡做些力所能及的事儿,我还是很高兴的。”李爷爷自豪地说。

  “路上车辆那么多,又开得那么快,您要注意安全啊!”我有点儿担心地嘱咐道。

  “好的,谢谢瑶瑶。瑶瑶成小大人了,懂得关心別人了,我会小心的。再说,现在人们的交通安全意识提高了,看到我们环卫工人都会主动避让的。”李爷爷边说,边拿起大扫帚,弯下腰,一下又一下地用力清扫着地面上的杂物。

  我看着李爷爷瘦小的身影,心想:真是老当益壮,李爷爷是在身体力行地发挥余热呢!“劳动人民最光荣”,这可不只是一句口号,而是一首歌,一首劳动者的赞歌。正因为有了千千万万个像李爷爷一样的劳动者,我们的生活才变得如此美好。

  劳动者!

  你们是社会的建设者!

  你们是新时代最可爱的人!


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劳动实践作文 (菁华5篇)(扩展1)

——实践劳动作文 (菁华5篇)

实践劳动作文1

  我们一直盼望的春游终于来啦!只不过这次春游是我们去白马学校,和他们一起进行“手拉手”劳动实践活动,但是我们也一样开心。

  清晨,我们和往常一样,做完了每一件事后,就在教室里读书。过了一会儿,铃声响起了,同学们拿好东西,跑到操场上集合。公交车来了,我们依次上车,出发了。在车上,我们每一个同学都很兴奋,也很激动,大家有的在唱歌,有的在说笑话,还有的在观赏窗外的风景。汽车开了一个小时左右,终于到了白马镇。我们在老师的带领下,走到了一个鱼塘边的土地里。不一会儿,白马学校的同学们也来了。在经过各种仪式后,锄草活动开始了,我们和白马小学五年级的同学一起锄草,他们锄了很多,我们可也不甘示弱,很快追上了他们。锄草活动结束了,我们双方都不分上下。午饭时间到了,我们走到了白马学校内,在食堂找到座位坐下了。一会儿,上饺子了,我们都吃得很开心。吃完了以后,我们一直在那里玩,后来,公交车来了,我们依依不舍地离开了学校,坐上公交车回学校了,在车上,我们比刚来的时候还要开心,因为我们获得了很多快乐。

  在这次活动中,我们每一个同学都很开心,即使时间很短暂,也很疲倦,但是我们每一个人都获得了无限的快乐。

实践劳动作文2

  劳动节,顾名思义就是劳动的节日。我为了感受劳动的快乐,特意回了一趟老家。

  下午,与奶奶一起去种花生。过程看似简单其实也需要很高的技术。奶奶在前面 “挖坑”,我在后面端着一瓢花生歪歪扭扭的走着。边走边往坑里放两到三粒花生。只听“啊”的一声,我不见了踪影,再往地下看看,我四脚朝地的趴在地上,很是狼狈。

  虽然很狼狈,但因为摔在土里也就不觉得疼了。拍掉身上的土继续种花生,越干越起劲,通过几次的摔倒我也累积了不少经验。最后,干脆把鞋都脱下来扔到一边去,赤脚播种。土壤经过一中午太阳的照射变得温暖,踩在上面就像踩在海绵上一样,大概天鹅绒就是这种感觉吧。

  快乐劳动,劳动快乐。通过半天的体验,我更加体会到了爷爷和奶奶的辛苦,体会到了食物的来之不易。只是播种就如此的麻烦,那后期的照料岂不是难上加难。真实反映了那句诗:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

实践劳动作文3

  今天是休息日,又是个好天气,妈妈准备打扫卫生,我在一旁暗暗地计划:能帮妈妈做些什麽呢,诶,干些力所能及的活儿吧!----擦地板。

  *时学*忙,妈妈很少让**家务活,因此,这也是第一次擦地。开始没有经验,总擦不净,费了九牛二虎之力,地板擦的一塌糊涂。妈妈在一旁微笑着看我这样费力,就上来细心地教我怎样擦地板。果然按妈妈的办法,地板很快就擦净了。

  通过擦地板这件简单的事儿,我深深地感受到简单的劳动中,还蕴涵着许多道理,那就是做任何事情都要讲究方法,擦地也不例外,必须先用吸尘器吸掉浮尘,然后才可以用湿抹布,否则,灰尘总与水拌在一起涂在地板上,很难擦净。

  用大半个上午,我累得全身是汗,就象经过锻炼身体一样,但是,看到明亮的地板,身上感到无比轻松。今天,我真是学*和锻炼双丰收,劳动也是学*,会学到书本以外的知识,我爱劳动,劳动是快乐的!

实践劳动作文4

  在神州大地各行各来有许多创造辉煌劳动的人,正是他们的辉煌劳动,让我们国家和民族的未来变得更加辉煌灿烂。

  今年的“五一”国际劳动节是在星期六,我家的生意可忙了。爸爸要去送货,我们帮他把货装到在车上。每当听到电话铃声响时,我就会以最快的速度接起电话,把他们需要的东西一一记在纸上。当伙伴们成群结队从我家门前走过,招呼我跟她们一起去玩的时侯,我便会以摇头的方式来诉她们:我不去。因为我心里在想:爸爸妈妈需要我,今天这么忙,我不能出去。忙了一上午,中午到了。我帮妈妈拣菜,淘米煮饭。吃过午饭后,我们又开始劳动了。劳动的节奏依然快速地响起。等到晚上时,我们早己累得腰酸背痛了。虽然今天我没有出去玩,但是我却体会到了劳动的快乐。

  劳动不仅是一种谋生的手段,是对国家对人民的义务。同学们,任何创造都是勤奋思考、勤奋劳动的结果呀。

实践劳动作文5

  俗话说:""劳动使人感到快乐,"这句话一点儿也没错。一干起活来,每个人脸上都挂着一丝笑意,而且越干越起劲呢今天中午,我看见妈妈在做家务,我连忙跑到妈妈面前说:“妈妈,我想帮你做家务,可以吗?”妈妈同意让我洗碗。我拿起一个碗,在里面倒了一点洗洁精,然后把水龙头打开,接半碗水,拿起洗碗巾擦洗。我先洗碗的里面、在洗外面。洗干净后,再用清水冲。

  就这样把四个碗洗得干干净净,放在碗柜里,洗完碗后,爸爸叫我擦门,我擦的这种门是有玻璃的,擦的时候的要轻轻擦,不然会把玻璃擦破的。高处我擦不到,就端了一个高凳子,站在凳子上擦。啊,沾满灰尘的玻璃变成了透明的玻璃。虽然累得快倒了,但我心里很快乐,因为劳动最光荣的!


劳动实践作文 (菁华5篇)(扩展2)

——劳动周实践报告 (菁华5篇)

劳动周实践报告1

  本次启动仪式调动了销售人员的用心性,鼓舞了队更加有凝聚力,构成了一种内部相互竞争、相互比拼的良好氛围,参与竞赛的选手中都是多年在经营战线上脱颖而出的销售精英,他们把多年来积累的销售管理经验与技巧透过竞赛发挥表现出来,最终体现了本次竞赛全面参与的精神!舞台已在你的眼前展开,秀出你的实力!你必将成为金沂蒙化工事业的销售典范!

  一、劳动竞赛考核资料“六比六赛”

  今年是“十二五”和新一轮西部大开发的开局之年,也是省咨询监理公司三年集中建设攻坚的“巩固提高、重点突破”年。目前公司在建监理项目40个,其中重点监理项目23个,在建监理总里程1810公里,监理合同总额4。58亿元。面临监理任务艰巨、技术难度高、施工环境差、管理难度大、工期压力重、安全控制难等突出问题的严峻挑战。为切实贯彻落实省总工会、省交通运输厅工会《关于开展四川省交通“集中攻坚建枢纽,水陆交通上台阶”劳动竞赛活动的通知》、《关于20xx年度在全省交通系统开展“安康杯”竞赛活动的通知》精神,确保超额完成各项目标任务,以“监理企业树品牌,监理人员讲职责”为载体进一步推动公司精细化、规范化、程序化的管理,秉承“服务交通、奉献社会”的企业宗旨,争创“双A”监理企业,省咨询监理公司决定全面开展“创新思路抓服务,攻坚破难上台阶”安康杯劳动竞赛。

  劳动竞赛考核资料为“六比六赛”。一是比监理工作效率、赛工程施工进度;二是比优质监理服务、赛工程质量水*;三是比依法严格监理、赛安全监管成效;四是比按章办理变更和计量,赛造价和费用监理到位;五是比礼貌监理,赛内部科学管理;六是比遵纪守法、赛廉洁监理。为确保劳动竞赛顺利实施,省咨询监理公司要求在竞赛活动中结合本部门、本项目的工作实际,切实把劳动竞赛与监理工作“四管一建”、“监理企业树新风、监理人员讲职责”、“提高全员素质、树立先进典型”、“比学赶帮超,提高工作效率”紧密结合起来,推进公司又好又快发展。

  二、劳动竞赛与监理实际工作“四管一建”紧密结合

  各参赛部门、监理项目要进一步加强工程进度、质量、安全、投资管理和廉政建设。一是工程进度管理。要切实加强项目前期工作的监管,加快推进施工技术咨询工作,缩短咨询成果报告交付时间,建立完善监理项目进度管理体系,严格实行监理项目进度目标化管理,加强在建监理项目进度监督检查,实行月进度计划考核通报制度,以优质高效的服务为工程建设带给决策依据。二是工程质量管理。健全监管体系和工作机制,执行质量职责登记制度和质量终身职责制度,严格执行质量事故职责追究制度;认真编制监理工作指南,推进项目精细化管理;要落实监管职责,抓好“事前预防、事中控制、事后验收”三个关键阶段,对工程项目关键部位、主要工序实施全方位、全过程的严格监控;围绕建设环境友好型、资源节约型社会,加强对施工环境、施工条件、施工强度等方面的监控,加强对施工管理体系、安全保证体系及礼貌生产、环保健康措施等资料的审查。三是工程安全管理。坚持统一监管、分级负责的原则,进一步完善安全生产监督体系,全面落实安全生产监督职责,加快推进安全生产管理制度建设,督促各业务部门、项目建立健全安全生产管理体系。加强事前对施工的部位、条件、环境、气候、难度的风险评估,完善安全质量评价体系,抓好各类安全质量事故应急处理预案的制定、实施和安全隐患的组织排查工作,尽力减少人为因素给工程或人员带来的安全质量风险。要开展“*安工地”建设活动,协助施工单位加强对桥梁、隧道、高边坡等重点工程施工安全的监督与指导,认真落实高空作业安全措施,确保高空作业安全万无一失,建立健全相应的生产安全预警和应急救援机制。各参赛监理项目按公司规定从20xx年3月起,每月1日至3日内,在施工现场公示上一月的安全指数评价结果并报送技术安全部备案。四是工程造价控制管理。严格设计变更的监理审查、把关,加强工程变更的签字审批,密切配合业主单位加大工程造价控制。五是工程廉政建设。继续扎实推进惩治和预防腐朽体系建设,深入开展治理工程建设领域突出问题专项活动;要健全项目管理廉政保障制度,层层落实廉政职责制,加强对重点部门、重点项目、重点环节的监督管理,有效防止商业贿赂和不正当交易行为,加大违纪违法行为查处。

  三、劳动竞赛与“监理企业树新风、监理人员讲职责”紧密结合

  把劳动竞赛与树新风活动有机地结合起来,落在监理工作实处,抓好劳动竞赛中“监理企业树新风、监理人员讲职责”专项活动的开展,从公司管理部门一向延伸至各监理项目、每位现场监理人员,建长效工作机制,制定竞赛具体实施方案,强化职责意识、品牌意识、创新意识、全局意识和忧患意识,在交通建设监理项目上努力营造“树新风、讲诚信、创品牌”的良好氛围,树立监理对外良好形象,使监理行业新风建设活动成效显著,将劳动竞赛、树新风活动与日常监理工作考核有机结合,每月考核一次,透过强化监理人员工作考核,不断提高广大干部职工的工作职责心,确保20xx年度各项目标任务完成。

  四、劳动竞赛与提高全员素质、树立典型紧密结合

  进一步加强监理人员队伍建设,不断提高全员业务素质和职业修养,严格履行监理服务合同,确保要求的资质资格标准人员到位和正常开展工作,杜绝监理人员的无序更换,做到人尽其才合理分工,明确职责,签订质量职责卡,做到专业结构、梯队建设相结合,对监理人员岗位进行动态管理,适时调整,以满足监理工作需要;在劳动竞赛过程中,将综合业务的提高作为大事来抓,鼓励大家用心参加业务学*和执业资格考试,扎实的业务素质将推动质量管理的提高;在开展劳动竞赛的过程中培养、选送优秀总监、监理工程师,树立一批先进典型,大力提升职工队伍的整体素质;要充分发挥典型的带动作用,引导全员学*新知识、掌握新技术、熟悉新规范规程,不断掀起创先争优的竞赛热潮。

  五、劳动竞赛与适时的宣传教育、营造活动氛围紧密结合

  广泛宣传开展劳动竞赛的目的和好处、争创一流的拼搏精神、勤奋学*的良好风气,勇于创新的科学理念,用心投身工程监理事业;要在竞赛过程中加强舆论引导,充分利用监理工作简报等方式,采用多种形式开展劳动竞赛活动;在竞赛活动中,监理项目部每月至少构成一篇新闻通讯稿件或一条工程信息,及时将竞赛中的先进事迹、优良做法宣传出去,鼓励大家及时总结个人工作得失,从工作职责心上不断反省、不断进步;要利用工地会议、监理例会学*传达相关文件,不断提高劳动竞赛的思想认识。要利用互联网,建立宣传栏,及时发布相关信息,为劳动竞赛活动营造浓厚氛围。

劳动周实践报告2

  加快农村劳动力向非农产业和城镇转移,是解决“三农”问题、促进城乡经济发展、构建和谐社会的重大战略措施。*年来,随着我县工业加速发展,企业不断壮大,用工需求日益扩大的同时,农业生产技术也逐渐提高,农业产业结构不断调整和完善,农村富余劳动力明显增多,县域企业出现“招工难”、“用工难”和下岗失业职工、农村富余劳动力“就业难”的矛盾。为解决这一矛盾,我县开展了大规模的“农民技能培训工程”,吹响了农村劳动力加快向二、三产业转移的新号角。一年来,全县共完成技能培训人,转移人,转移率高达,有力地推动了农民就业,实现了农民增收。培训中,农村人员作为一个特殊的群体也开始印入人们的眼帘,更加引起了社会各界的关注。

  一、农村人员的基本现状

  农村人员,按照目前普遍认同的说法是,女满周岁、男满周岁以上有劳动能力的农村劳动人员。根据年全县农村劳动力资源普查统计,全县农村人员共有人,其中男性人,女性人,男女性别比为。在文化结构上:初中及以下人员人,占全部人员的比率高达,高中(中专)及以上人,只占,其中大专以上仅人。在产业分布上:现有实际从业人员人,占总数的,从事三次产业的比例依次为,其中二产中,从事服装加工工业、建筑业、转椅家具业的人数分别达到人、人、人,三项之和占到了二产从业人员的,这与我县主导产业的迅猛发展和推进城乡一体化密切相关;三产中,从事批零贸易业、交通运输业、餐饮、旅游业的人数分别为人、人、人,高居三产前三位。在就业地域上:本乡镇内就业人数为人,占到了总数的;在县外与县内其他乡镇从业人员分别为人和人,占就业总数的和。

  普查资料显示,我县属于农村劳动力资源范畴而未参加劳动的人数为人,再加上从事第一产业的人,全县有*人员在理论上有可能向二、三产业转移,这是一个数量不小的群体,也可以认为是目前我县人员的富余劳动力。随着我县工业化、城市化和农业产业化的大力推进,必然带动农业产业结构加快调整和劳动生产率的快速提高,今后的一产面临的主要是季节性农忙,富余劳动力在一年中的绝大部分时间将会被完全闲置,人员走出田间地头,实现就业转移已经成为一个不可回避的现实问题。

  二、农村人员的基本特征

  开展农村人员的调查,有利于我们进一步了解人员的基本特征,有针对地开展劳动转移。从普查的情况来看,目前农村人员主要存在以下三个基本特点。一是文化程度低,竞争能力弱。由于农村人员九成以下都是小学文化水*,思想观念相对落后,又缺少一技之长,大多数人员只能从事没有技术含量的简单劳动。二是家庭负担重,转移愿望强。农村人员基本上都处在上有老下有小的年龄阶段,是一个家庭的主心骨,大多数承担着子女就学、婚嫁、造房等沉重的经济负担,养家糊口的愿望非常强烈。三是不愿出远门,希望就*转。普查资料显示,在参加求职意向调查的万人中,有万人希望在离家较*的地方上班,占到了被调查人的,可以考虑外出务工的人数占到了。

  三、农村人员劳动转移的几点建议

  在中央高度重视“三农”工作的大背景下,人员作为农村劳动力中的弱势群体,更应当引起广泛关注。坚持“*重视、市场引导、自身努力”的总体要求,结合各地实际,按照“本地转移为主、异地输出为辅”的方向,采取有效措施,合力推进农村人员劳动转移。

  ⒈加强领导,政策驱动。按照全委会要求,切实把农村人员培训与转移作为*公共服务的一项重要工作,各级各部门应把农村人员培训作为“十万农民培训工程”两大重点之一抓紧抓实,“十万农民培训工程”领导小组办公室落实专人负责农村人员的劳动转移工作,每年排出转移计划。同时,在现有转移补助政策的基础上,提高农村人员补助标准,降低培训费用,对培训后转移工作突出的培训机构,根据转移率高低,给予不同程度奖励;研究制定农村人员创业或办联合体的优惠政策,探索出台鼓励企业吸纳农村人员优惠措施,动员全社会力量帮助扶持。

  ⒉加大以村为单位的集中生产区建设。引导和鼓励全县各乡镇和行政村大力发展村级经济,就*吸收富余劳动力。进一步完善中心村规划,整理土地和宅基地,做好利用废弃矿址、撤并学校和闲置集体用房发展村级工业“孵化口”的文章,实现就业转移,增加农民收入。

  ⒊大力发展规模效益农业。开展“生态观光种植”工程,利用我县良好的环境资源优势,积极引导和支持农村人员绿色农产品;鼓励有实力的企业成立专业合作社,滤布推广规模化种植,带动人员放手发展观光种植。同时,做好有机茶、畜禽、种苗等四大特色主导产业的深度开发,培育“三位一体”的经营主体,提高农民组织化程度和农业产业化水*,吸收更多人员就业。

  ⒋大力发展以旅游为龙头的第三产业。创新机制,加快实施旅游总体规划,通过景点深度开发,加快建设旅游商品市场,大力发展景区“农家乐”,为人员提供更多创业机会。加快建设“千镇万村放心店”,规范发展农村商贸业,为转移农民、致富农民提供更大*台。

  ⒌建立城乡统筹的劳动力市场。随着城乡一体化进程的不断推进,农村人员脱离传统农业、离乡进城的步伐将进一步加快。一方面,加大农村基础设施投入和建设力度,为人员创造更多务工机会;另一方面,城市化进程需要建立与之相适应的社会保障服务体系作为支撑。针对城市大量绿化需要保洁人员的现情,瞄准上海世博会之机,加强与申城相关部门联系,培训输出一批保洁工,进行定期养护;针对城市双职工家庭普遍存在的婴儿无人照顾的情况,充分发挥人员中妇女能理家、照顾孩子有经验的特点,专门组织一批能拉得出、打得响的妇女能手,通过规范培训,建立专业组织,开展家政服务,实现城乡互动双赢。

劳动周实践报告3

  劳动关系作为矛盾的产物,离不开矛盾运动的发展规律。研究劳动关系矛盾运动的特征、规律以及现状和特点,对于正确把握劳动关系矛盾运动的发展规律,推动劳动关系的健康稳定发展有着极其重要的现实意义。

  建立社会主义市场经济体制,是生产关系的一次重大变革。生产关系的变革必然引起劳动关系的深刻变革,使劳动关系呈现新的状况与特点。

  1、劳动关系矛盾运动的主体对象发生了变化,劳资格局已成趋势,多元化、复杂化特点显现。随着社会主义市场经济体制的建立和企业产权制度的改革,劳动关系发生了深刻变化。一方面,国有企业建立现代企业制度,以独资或与非公资本合资,组成公司制企业。*转变职能,不直接管理企业,而是委托资本运营,原来企业(*)与职工的关系,转变为资本与劳动者的关系;另一方面,大量外资、港澳台资的引进和个私民营经济的迅猛发展以及国有中小企业实行产权制度改革,劳资结构在劳动关系中的比重日益扩大。就局部而言,一些地方职工的主体已经相对集中在非公企业。这些情况表明,劳资化格局已成趋势。与此同时,企业产权制度改革,也给劳动关系带来了多元化、复杂化的局面。

  2、劳动关系矛盾运动的主体地位发生了变化,投资者主导劳动关系,劳动者被支配地位趋重。劳资格局的形成,单从资产占有的角度上讲,投资者在劳动关系矛盾运动中的主导地位被确立,劳动者被支配地位趋重。首先,企业资产归投资者所有,企业的经营活动由投资者说了算,职工在企业的劳动(工作)受投资者支配;其二,企业选择用工和分配形式自主,劳动者选择职业和报酬自由。但事实上,目前我国劳动力市场供大于求,企业选择用工和分配形式空间较大,而劳动者选择就业和报酬的余地相对狭小,多数劳动者只能依附于企业;其三,企业违规行为还不能得到有效调控。

  3、劳动关系矛盾运动的主体利益发生了变化,劳动关系双方成为对立统一的矛盾体,既相互矛盾又相互依存。劳动关系的变革说到底是利益关系的调整。在计划经济时期,职工就业由国家计划分配,其利益由国家通过计划级别工资和再分配实现,企业与职工没有根本的利益冲突。劳资格局的形成,使企业与职工的利益关系发生了深刻变化,利益矛盾更加突出。然而,投资者也好,劳动者也好,双方利益的实现都依赖于企业的发展与效益,因此,投资者与劳动者同企业的命运息息相关,必须相互依存,共担风险。

  劳动关系的这些变化,是劳动关系的一次深刻变革,这种变革决定了劳动关系在总体相对*稳的基础上要经历一次阵痛的过程,这种阵痛将伴随社会主义市场经济的不断发育和劳动关系法制建设的不断完善而逐渐减退。

  劳动关系劳资化趋势并不改变劳动关系矛盾运动的基本属性和社会属性。我们要从劳动关系的基本属性和社会属性,来研究劳动关系矛盾运动的发展趋势,把握对策,推动劳动关系矛盾运动的健康稳定发展。

  一是利益化趋势,这是劳动关系的基本属性决定的。劳动关系的基本属性,决定了劳动关系双方都从属于利益。投资者为了追求利益的最大化,其根本出路在于加强企业管理,推进企业技术进步,增强企业的市场竞争能力,这是企业生存与发展的客观要求;劳动者为获取最佳劳动报酬,必须提高自身的文化水*和劳动技能,这也是劳动者生存与发展的客观要求。劳动关系的利益化趋势,决定了劳动关系双方既相互矛盾,又相互依存。

  二是市场化趋势,这是劳动关系的市场属性决定的。在市场经济条件下,资本与劳动力流向的自由度和空间扩大,双方都向低投入、高回报领域集聚。因此,劳动关系的市场化趋势,有利于促进资本与劳动力资源的优化配置。

  三是契约化趋势,这是劳动关系的法律属性决定的。劳动关系的优化组合,单靠市场调节是不够的,必须通过立法和契约形式来规范和调节劳动关系。劳动关系的契约化趋势,必然推动劳动关系的法制化建设。

  首先是加快培育发达的市场机制,充分发挥市场对劳动关系调节的杠杆作用。解决劳动关系的矛盾,建立和谐稳定的劳动关系,其根本出路在发展。为此,要进一步改善投资环境和发展环境,特别要重视发展环境的研究和建设,要进一步加强劳动力市场的适应性建设和战略性研究,加快培育发达的劳动力市场,让资本和劳动的潜能竞相进发,各显其能,各得其所。

  其次是加快劳动关系的立法进程,充分发挥法律对调节劳动关系的保证作用。必须加快制定和出台与《劳动法》相配套的,如《劳动合同法》、《集体合同法》、《社会保险法》等法律法规。各地还应依据相关法规制定具体的实施条例或细则。劳动关系法律法规的制定,要紧紧扣住劳动关系的主要矛盾,把规范和调节利益关系作为重点,充分考虑劳动者的弱势地位,强化对投资者的行为规范和对劳动者的利益保护。同时还要强化对劳动法律法规的普法教育和执法的监督检查,建立良好的调节劳动关系的法制环境。

劳动周实践报告4

  我乡位于唐、桐、泌三县交界处,辖19个行政村,176个自然村,277个村民小组,总人口4.7万人,其中农业人口4.5万人,约占全乡总人口的95%。由于该乡地处岗坡丘陵陵地,加上信南高速公路在此通过,人均耕地资源占有量愈来愈大。如何做好富余劳动力转移的工作,引起了党委*的高度重视。

  一、加快农村劳动力转移的主要做法

  1、与外出劳动力联络。进入20世纪90年代后,先后走出本乡的外出务工人员逐渐在城市中站稳了脚根,较为清楚地了解城市劳务需求,开始把自己的亲属、朋友、乡邻介绍外出务工。经过一定的发展,先后出去的一部分人当上了老板,他们带出去的人成了自己手下的小工头,这些小工头又把自己的亲属、朋友、乡邻介绍进来。逐步形成才以亲属,乡邻为中心的金字塔式结构的松散式组织形式,人们外出务工的信息主要从亲友、乡邻里获取的。

  2、利用中介服务机构提供就业岗位。由县劳动和社会保障局牵头,乡社会劳动保障所积极配合,建立三级联动服务网络,提供各种招工信息,就有关就业登记、信息、咨询、职业指导、就业培训、职业介绍、劳动合同签订等提供服务*台。

  二、劳务输出的突出问题

  我乡开展农村富余劳动力转移工作虽取得一定成绩,但随着人均地逐渐减少,也出现了一些新情况、新问题。

  1、择业观念陈旧,结构性矛盾突出。从就业观念看,一部分农村劳动力养成闲散的生活方式,希望从事既轻松、收入又高的工作,而对一些超过35岁且受教育程度低技能差的农村富余劳动力虽有就业愿望,但担忧在企业的工作和生活,思想不**。

  2、在劳务输出上是“喜”、“忧”参半。喜的是,农村剩余劳动力外出务工,开阔了视野,**了思想,挣来了票子,拉动了当地的消费,提高了群众的生活水*,促进了当地经济社会发展。一些处出务工人员在村组修桥、铺路、助学等公益事业上发挥了作用。忧的是,农村劳动力外出给基层工作带来“两难”:一是田地撂荒,一部分务工人员特别是举家外出人员田地闲置,有的被亲友、乡邻抢种,有一部分出现了撂荒现象;二是计划生育难管理,外出务工人员绝大部分是青壮年劳动力,计划生育对象占了相当的比例,她们中的一部分人很难按现行计划生育管理的要求,按时寄回孕检证明,给基层计生管理带来很大难度。

  3、劳务市场紊乱。目前市场上职业介绍中介机构特别多,一些是正规职业介绍所,一些是非法职业介绍所,有些农民盲目地想向外挣钱,结果没调查清楚,而进入黑厂,工资讨不回来,也造成了一些农民不愿外出。

  4、孩子上学难。目前,孩子上学符合就*上学的原则,若是户口不在本学校划分范围内,就要掏一定的择校费,给农民工造成生活负担。同时,夫妻双方都忙于打工,忽略了对孩子的培养教育,不同程度的荒废了孩子的学*,这也一定程度上造成了农民工不愿外出。

  三、几点建议

  1、加强劳务输出的组织管理。目前,劳动力外出真正通过*及中介机构实现的比重极小。上级有关部门应全面调查劳动力状况,有针对性地加强与国内劳务市场的联系,提高国内劳务有组织输出的比重。

  2、加强外出劳动力的培训。利用现有的职业教育和外出劳动力培训场所,加强对农村富余劳动力的培训,以参加职业培训取得《结业证书》和职业资格证书的农村富余劳动力,培训单位主动配合职业介绍机构优先推荐就业,*部门对就业成功的职业介绍部门和农村劳动力给予奖励。同时,加强宣传,提高劳动者的劳动技能,增加就业机会和能力,转变就业观念。对通过培训实现就业转移且在企业表现好的农村富余劳动力,实行表彰奖励制度,树立典型,营造良好的社会氛围。

  3、加强外出劳动力的服务与联络。

  一是提高他们的政治待遇,以外出务工者中有突出成就的,组织劳动力外出较多的,回报家乡作用大的应予以一定的奖励,外出务工人员创业成就得到家乡的认可,将对他们是极大的鼓励和支持。有些外出务工者只要有入党的愿望,符合条件,应该积极发展。

  二是加强沟通。较早外出的一部分人,他们在当地站稳了脚根,较了解当地的情况,在务工人员中有一定的影响力,通过联谊会等形式,在一定范围内成立外出务工人员民间自治织。通过这些形式,一方面可以继续扩大劳务输出规模,另一方面可以配合乡村组织做好计划生育等宣传教育工作。同时,通过沟通,激起他们热爱家乡建设家乡的热情,引导他们实现回报家乡的美好愿望。

劳动周实践报告5

  xx年是劳动保障发展史上极不*凡的一年,劳动保障事业经受住了地震灾害和国际金融危机影响的严峻挑战。开年以来,在市委、市*的坚强领导和上级业务部门的指导下,坚持以科学发展观为统领,以服务民生为主线,以统筹城乡为重点,以“创一流”活动为载体,劳动保障工作取得显着成效,在劳动争议仲裁、学*实践科学发展观活动、效能建设、纠风、就业、灾后重建、基层公共服务建设等11项工作先后在全市、全省、全国交流经验。劳动保障工作实现由全面推进向全面提升的历史性跨越,推动全市经济社会“提速加快、又好又快”地发展。

  一、工作成效

  (一)统筹城乡劳动保障试点工作取得显着成效。一是统筹城乡劳动保障制度体系基本建立。以统筹城乡就业、新型农村养老保险、基本医疗保险、劳动保障公共服务体系建设为核心内容的××市统筹城乡劳动保障方案,先后得到市*审定和省厅批复。二是在*县的试点取得圆满成功。通过前期准备、面上推进、常规办理、总结提高等阶段,试点工作取得明显成效,城乡劳动者新增就业3656人,12.58万人参加新农保,73.9万城乡居民按新制度参加了医疗保险,劳动保障“三级机构、四级网络”工作服务体系基本形成。

  (二)就业促进工作卓有成效。城镇新增就业人数3xx人,完成目标任务28000人的114;下岗失业人员、失地无业农民再就业1xx人,其中“4050”等困难对象就业3500人,完成目标任务2600人的135;新增257户零就业家庭实现至少1人就业,动态消除了零就业家庭;城镇登记失业率3.9,有效控制在年度目标任务范围之内;全市共组织再就业培训16000人,培训后就业率77,完成目标任务11000人的145.5,创业培训4000人,创业成功率53.5。培训农民工12.9万人,完成目标任务12万人的107.5;农民工转移输出就业78.8万人,完成目标任务77万人的102.3;劳务收入47.2亿元,完成目标任务45亿元的104.9;发放小额担保贷款5662万元(其中个人贷款4567万元,劳动密集型企业贷款1095万元),完成个人贷款目标任务1800万元的254。发放岗位、社保、培训、职介等再就业补贴资金14247万元。

  (三)社会保险征缴再创新高。征缴养老、医疗、工伤、失业、生育保险费17.23亿元,创下历史新高。其中:城镇职工养老保险覆盖23.1万人,征缴基金9.38亿元;机关事业单位养老保险覆盖8.01万人,征缴基金4.15亿元;失业保险覆盖12万人,征缴基金4100万元;城镇职工医疗保险覆盖28.1万人,征缴基金2.97亿元;城镇居民医疗保险覆盖66.1万人;工伤保险覆盖13.9万人,征缴基金0.32亿元;生育保险覆盖6.6万人,征缴基金0.41亿元;新型农村社会养老保险覆盖12.58万人,征缴基金费3.69亿元。

  (四)劳动关系总体和谐稳定。一是“劳动关系和谐企业、和谐工业园区”创建活动取得成效。确定在*县和利州区分别创建一个和谐工业园区,在剑阁县创建一个和谐乡镇,并按要求指导县区做好创建工作。二是工资集体协商和集体合同制度有序推进。集体合同覆盖企业已达795户,完成目标任务792户的100;建立工资集体协商制度企业160户。三是劳动保障监察和劳动争议仲裁标准化建设进一步规范。完成劳动保障监察标准化任务,积极调处劳动纠纷,前置仲裁调解程序,建立全覆盖的调解工作网络。主动监察用人单位1876户,补签劳动合同2.4万人,为5万余名劳动者追回工资、押金1321.1万元,督促57户用人单位进行了社会保险登记,补缴社会保险费476万元;全年共受理各类劳动争议案件1862件,其中调解处理1177件,结案率95%以上。

  (五)灾后重建有力有序推进。调整后全市就业和社会保障公共服务设施重建项目共有680个,规划投资82308万元。截至目前,全市就业和社会保障公共服务设施重建工程共实现开工485个项目,完工215个项目,完成投资1.27亿元。其中:县区级就业和社会保障综合服务中心开工7个项目,完成投资6587万元;乡镇(街道)、社区就业和社会保障综合服务中心开工286个项目,完工189个项目,完成投资5812万元;就业和社会保障公共服务信息系统开工189个项目,完工26个项目,完成投资318万元。


劳动实践作文 (菁华5篇)(扩展3)

——劳动实践心得 (菁华5篇)

劳动实践心得1

  这个周我们去了xx县青少年活动中心。进行了为期五天的实践活动。哈哈,想知道过程怎样吗?那就快来和我一起看看吧!

  队列训练,坚持呀!

  第一天的下午我们就开始了所有同学最讨厌也是最不想的队列训练了。随着一阵阵急促的哨声一个威风凛凛的教官高高地站在前台上。首先他滔滔不绝地讲起了队列训练的重要作用,然后就正式开始训练了。什么立正、稍息、跨列、下蹲、向左向右向后转。不要以为这些动作非常简单,你要知道那里面的学问可大着呢!什么脚跟和脚尖**的度数,双腿还要绷直。没有一丝风吹来,嗓子也渴得冒烟,双腿更是发麻。虽说天气不热,可汗珠还是一个个的冒了出来。这时更需要坚持,啊,一个个动作做完了,开始了汇报表演。教官看着同学们一个个把动作做的那么整齐那么好,十分的欣慰。太好了,队列训练结束啦!这时,我也不由得想起了教官说的一句话“可能的,就把它当作一种锻炼,不可能的把它当做一种磨练”。

  脚板,团结呀!

  忘了告诉你,我们以前玩的大脚板也改头换面了。从原来只要三个人变成了七个人了,可是人越多难度也将更大,大脚板考验的是一个团队的团结协作能力。也还是一样,首先教官讲了注意的事项与动作要领,上板啊,双手提起绳环,脚踩在与木板相连的绳环上,“左右左,左右左。”洪亮的声音有节奏地从每个人嘴里传出,左脚,右脚,一步步的往前迈。每一个人的动作都是那么的协调一致。唉,走不动了,尽管抬起脚,木板却还是纹丝不动。有人开始埋怨了,大家的士气锐减,这时不知谁说了一句“团结团结”大家又开始重振旗鼓,左右左,洪亮的声音继续回荡在耳边。终于,我们到达了终点!我认为大脚板给我们带来的不仅有快乐,还向我们传递了团结。人们都说“团结力量大,众人拾柴火焰高”这也同样适用于我们的生活中呀!

  能量传递,协作呀!

  能量传递,这个游戏也需要这一组每一个人协作来完成。你看,黄色的乒乓球在“U”“形的管道中滚动着,还要绕过几个障碍、拐弯,最后到达那个塑料桶。u型板要一个个的接着一起,这十分考验每一组的协作,下一个板要搭载向上一个板的下面,而不能搭在上面,中间的空隙也不能太大。拐弯的时候还要注意灵活性,最后进捅的时候更要注意,小球不能蹦出来了。每个小组都有一次试验机会,在实验时小球一次次地掉了下来,我们知道要在真正的在比赛中那可是一次就要加三秒钟啊!“快呀,快到拐弯那去”有人喊着。球还是掉了,就在千钧一发时,就在球要进洞时,球又蹦出来了,一次次失败让大家不要不由得有些泄气。可是教官告诉我们说,要坚持要会团结,协作。大家冷静了下来,又认真的想回想了一遍老师教的动作要领。比赛时我们的球一次也没掉。小球安全的回到了那个塑料桶。能量传递这个名字还真没取错,能量传递,传递的是正能量。

  攀岩,勇敢啊!

  攀岩真是一个刺激的项目啊,可以用老师的话来说一头是你的生命,一头是老师的生命。不过重要的不是这个,而是攀岩时你享受的一种乐趣。做好了一系列的防护措施我们就开始攀岩了。初中赛道的岩点,跟小学相比那可是少之又少,还有那凹凸不*的岩壁。怎样才能攀上去呢?同学们都开始思考了,有人一马当先地爬了上去,可是因为因为没有技巧在第四格就掉了下来。你看那是谁那是我们的女汉子,柏思懿,她双手双脚并用,首先用脚踩好一个岩点,再用另一只手,抓住一个更高的岩点,有了这个支撑另一只脚也有了落脚的地方,又用这样的方法她爬到了第七格,要知道有不少的英雄好汉都败在了这一格上面哪。一个像嘴唇的岩点始终没有人爬上去,不仅有天气影响使得岩点太滑,还有就是那里太陡了。我们的柏思懿钻了一个空子,用一只手摸到了那个岩壁架,可是在第九格的时候她不慎滑落了下来。其实,攀岩需要我们非常的勇敢,勇于站出来,勇于向上攀登。“世上无难事,只要肯攀登”没错,在生活中不更是需要这样吗?

  这一次在活动中心为期五天的实践,让我明白了在生活中我们要坚持,对于一些你认为不可能完成的事情。有可能你只要坚持就能成功。还有要会团结协作,就像老师所说,一根筷子一折就断了十万根筷子合在一起,又有谁能把它折断呢?团结力量大呀!勇敢,勇气在你成长的道路上也是必不可少的,勇气就像是火,可以照亮你前进的道路。有了坚定的信心勇敢走下去。

  在活动中心的这几天我的收获很多,它也必将在我的记忆中留下深刻的印象,成为我最宝贵的财富。

劳动实践心得2

  劳动课的第一特性就是实践性强,没有实践或实践得不够,都不能体现劳动课的最大特点。因此、在劳动课的教学过程中,如何根据小学生的年龄、心理特点,组织好劳动课的实践活动,是我在一年来研究的一个重要课题之一。

  一、组织学生进行劳动项目竞赛,激发学生劳动兴趣

  培养积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时,劳动兴趣带有暂时性,易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动,并不是劳动的具体内容。因此在组织小学生进行劳动实践时,一定要具有集体活动的色彩,只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣,有助于提高学生的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的不同,集体活动的形式也要有所不同。

  二、让学生在实践中发展

  皮亚杰指出"儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动,大胆形成自己的假设,并努力去证实才能获得真实的知识,才能发展思维。"劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动,才能将知识转化为能力,才能更好的培养学生的创新意识。劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动*惯的养成都是在劳动实践中实现的。小学劳动课在培养学生创新意识方面与其他各科相比,有着独特的途径--实践操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行,也可以组织学生开展丰富的课外活动,如:带领学生参观,组织学生课外实践,也可以开设兴趣小组等。不管是在课内,还是课外的实践操作,都要充分重视到学生的想象力、发散思维、合作意识、成功的快感,这些是培养创新意识最基本的要素。

  (1)在实践操作中丰富想象力。

  想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出:"想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。"要创新就必须会想象,因此,在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣,来调动学生思考问题的积极性,拓宽学生的思路,让学生张开想象的翅膀,展开丰富的想象,是培养学生和发展学生创新意识的必要手段。

  例如,在纸工课上,学生折出的东西非常多,有的连老师都没想到,这时,我就适时表扬那些学生,对其作品给予鼓励和肯定,这样就能激发学生的创作兴趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸发出创新的火花。

  (2)在实践操作中发展发散思维。

  发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种,或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题,引导学生打破原有的思维定势,通过尝试和探索,对原有的制作方法进行改革和创新,是发展学生发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学非常重要重要,在整个课堂教学占较大的比例,在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。

  (3)在实践操作中强化合作意识。

  在劳动实践操作中,以小组活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争,使每一名学生的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标,以合作学*小组为运行载体,以全员激动为操作手段,以小组团体成绩评价为导向,激发竞争活力,强化合作意识。

劳动实践心得3

  寒假的劳动实践活动已经结束了,但劳动实践给我们带来的`巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的劳动实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

  通过本次劳动实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学*的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

  机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞。

  加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

  我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做劳动实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个劳动实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。*时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。

  在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。

劳动实践心得4

  我劳动,我光荣,热爱劳动是我们祖国的传统美德之一,今天我们班组织一起去劳动,我们怀着无比高兴的心情来到了扫地的地方,来到这里,落叶纷飞,那些落叶就像翩翩起舞的蝴蝶一样,虽然有很多落叶,但是在我们积极的配合下,俗话说,团结力量大呀,我们一下子就扫完了,在劳动过程中,大家都很积极踊跃,地上里的垃圾扫成一堆。之后再有人将垃圾收走,在这次劳动中,大家井然有序的工作,没有拖拉现象,表现了我们良好的素质,劳动过后,我有了以下心得:

  热爱劳动,全心全意为人民服务是我们祖国的,是*员党性的最重要体现,只有树立了全心全意为人民服务的观念,才能明确人生道路上的奋斗目标,才能真正成为一名无产阶级的先锋战士。这次活动增强了我的服务意思,劳动中我更加深刻的了解到要牢记党的根本宗旨,树立全心全意为人民服务的思想的重要性。这不是从口头上说说就行的,还要从实际劳动中体现出来。作为一名大学生,我们应该时刻牢记吃苦在前,享受在后。虽然我们只是在学校中进行的劳动,这也是为同学服务的表现。我们每一位同志都十分认真的对待着。

  其次,在这次劳动中,我们发现垃圾确实很多,我甚至还发现了一瓶没有喝过的绿茶。这说明了我们还有很多大学生的素质需要提高。而我们作为一名大学生党员要时刻想着起模范带头作用,从自己身边事做起,将为人民服务用于实际行动中去。落实校园卫生建设,应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,作为当代大学生党员的我们应该自觉行动,并且应该做得更好。勤劳,是中华民族的传统美德,我们更应发扬这一优良传统。我们要有“团结、拼搏、务实、创新”的工作态度,要有"领头、严己、开拓、实干"的工作精神,虽然此次劳动只有我们在进行着,但是我相信,只要我们能发挥先锋模范作用,并且积极宣传,在我们的带领下一定会有很多同学向我们学*。此次虽然是一次*凡的劳动,但在我们每一位同志的心中却是一件不*凡的事情,我们每一位同志都是党的形象的体现和代表,我们都以党员的标准严格要求自己。党的形象是好是坏,人民心中有一杆秤:形象好,就会得到人民广泛的认可和支持;形象不好,人民就会感到不满和失望。所以形象问题不是个小问题,直接关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。虽然我还没有正式成为一名党员,但是我的思想和行动告诉我:我要用党员的标准严格眼球自己,要树立良好的形象,努力做到让自己满意,让同学满意。

  再次,这次劳动是我认识到了集体的力量是无穷的,一根筷子很容易就能掰断,但一把筷子就不容易掰断了。在劳动过程中我不仅觉得自己在做些对同学有意义的服务活动,而且感受到团队的力量是无穷的。我们应该时刻紧随组织的步伐,时刻跟着党走,遵守党的纪律,履行党员义务,行使党员权利,在党的领导下,为祖国的富强和繁荣做贡献。

  最后,感谢组织给我这次集体劳动的机会,使我懂得作为一名党员应该结合自身实际,树立正确的人生观、世界观和价值观,有着坚定的社会主义、*信仰和崇高的理想,才能时刻发挥身教胜于宣教的作用。勇于开展批评和自我批评,及时改正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,使自己在工作中少说空话,多干实事,少享受,多为人民谋利益。把全心全意为人民服务的思想,把保持*员先进性落到实处,更好地服务于人民。更要在现代科学技术的发展日新月异,知识更新的节奏加快的时代下,不断加强学*,才能更好地完成党和人民交给的任务。

  让青春在奉献和奋斗中闪光

  xx曾说:青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。我们正处于人生的黄金时期,精力与脑力都很充裕,我们应该珍惜这段时间。在这短暂的青春里,努力学*,奋发向上,不辜负这大好青春,让自己的人生在这美好的青年时期画上浓重的,值得我们一生回忆并为之骄傲的一笔。

劳动实践心得5

  暑假期间,我进行了一次社会实践,有幸在当地的一所电脑学校教电脑。我教的都是一些基本最基本的知识,本以为以我的电脑,教这些生手应该是绰绰有余了,没想到,在教的过程中,体验了一系列的困难。这才恍然明白,原来传道授业解惑真不是想象的那么简单呀。针对自己在教学过程中遇到的一系列问题,参考了一些书目,提出了一系列的方式。一方面让我深切的体会到了老师的不容易,另一方面记录者我的成长。以下是我的社会实践报告。

  因为从来没真正的走上讲台正式的授课,初次登台时还真是很紧张。尽管课前已经做了相当充分的准备,但在讲台上时还是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“坚持就是胜利”这一格言,没有让自己的怯场流露出来,最后终于比较成功地结束了一堂课。不能不说,这也是我的一次超越呀!

  当了老师才知道,光自己肚子里有货还不行,还得找到一种行之有效的方式来传递给学生,只有学生真正学到了,那才叫好老师。而我,在教学初期恰巧遇到了这个问题。常常我是吃亏不讨好,花了大力气来讲课,把自己搞得汗流浃背,结果大部分同学依然不懂,心里异常着急。后来与有经验的老师沟通交流后才有了些许改善。

  在教学过程中,我就遇到了这一问题。学生们往往不能按我的主观愿望去做学*做事。当然,我很能理解这种情况,毕竟每个人都有自己主观能动性,我又怎能将自己的期望强加于他人身上呢。可是,当我试着去改变去努力的时候,情况虽有所改观,但仍没有我期望的那样顺利,心中难免有些挫败感,甚至因为少数同学而影响了大部分同学的学*。

  从学生到老师的角色变化,我的视角也发生了很大的变化。作为老师,辛辛苦苦的教学,大家都希望学生们能切切实实的掌握所学的知识。可是,无论我付出多大的努力,苦口婆心的谈心交流,掏心掏肺的跟他们沟通,仍有些学生不为所动,依然我行我素,爱学不学的样子,真的很令人头疼!

  如何把自己掌握的知识传达给学生,是做老师必须知道的。同时,了解他也是做好老师的关键问题。当然,这个问题也涉及到多方面的问题。好教师应该了解自己所教学科的课程,掌握教学技能,完成所有有效教学所涉及的所有活动。对有效的教学而言,学科的课程并非是包罗万象的百科全书,所以教师要做的是不仅要了解起学科课程,而且要能够将知识传达给学生

  做个有意识的教师;所谓有意识为x个原因有目的地做一些事情,即有意识的教师明白最大程度的学*不是偶然发生的,而是千里之行始于足下的。在做出决策时,在教学中会应用教育心理学的基本规律,能将教育心理学的研究结论与常识结合起来。

  “如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么谈论任何教育总归都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”学生们对老师的看法往往影响着他们对该门课程的热情度。关系好了,能够大大的促进教学过程;处理的不好,则很有可能适得其反。


劳动实践作文 (菁华5篇)(扩展4)

——劳动实践报告 (菁华5篇)

劳动实践报告1

  义工社这次组织的公益劳动让大家懂得了公益劳动不仅仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们每个人都该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,正因那是我们每个公民劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们每个公民劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们务必为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。用心参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

  义工社实践活动提高了大家的社会实践潜质。引导了大家接触、了解社会,增强我们的社会职责感和社会适应潜质。而义工社组织的劳动,更让大家明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的这天,对于一些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的这天,如何适应社会也是学生即将面临的困难。对于此刻的学生,越早接触这个日新月异的社会,就意味着学生越能适应它。

  从中受益,我们义工社也就应多带动些人来参与这种活动。提高大家的道德素质和修养,让每个人都能有一个美丽干净的生活环境。

劳动实践报告2

  我在2月迎来了寒假,当然,也是我迎来了的一次经历社区服务。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气寒冷,冷风冽冽,我毅然踏上了社区服务的道路。想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

  在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了椰林小区,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际巾去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的'就等于零。理论应该与实践相结合。另一方而,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实*,学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学*,从学*中实践。

  在*的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,*的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好学校业所学到的知识,还要从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

  在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学*的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学*的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

  在实*的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实*的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!

  在实践的这些日子里,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学*氛围,毕竟学校是学*的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学*还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学*别人先进的地方,也要不断学*别人怎样做人,以提高自己的能力!由此可见,我们要的不仅仅是学*成绩还有自理,自立的能力。一味地追求学*成绩,只会让许多孩子变成高分低能的人。在这个千变万化,科技发达的社会,我想肯定不会需要高分低能的人。亲爱的中学生们,请看看父母日渐发白的头吧!让我们多心疼心疼父母吧 !

  回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练*。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的接受。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学*的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

  寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

劳动实践报告3

  在全校师生的参与下,经过*一年的努力,我校的劳动实践活动取得了可喜的成绩。现将一年的情况作个小结。

  一、劳动实践基地建立的缘起。

  今天的小学生承载着明天的希望,担负着建设祖国的重任。然而,随着独生子女的增加,家长对孩子的宠爱之风日益盛行。“四体不勤,五谷不分”“饭来张口,衣来伸手”的学生比比皆是,甚至在我们农村也屡见不鲜。如此现象不能不引起我们教育工作者、家长和社会的高度警惕。虽然随着时代的发展,社会的进步,科学的发达,我们的下一代肯定不是每天都是脸朝黄土背朝天的旧式农民的翻版了,但是中华民族的吃苦耐劳的精神,坚韧不拔的品质,却是我们生活的精髓,不能随意丢弃。xx是著名的“银杏之乡”,银杏是xx的名片,是学生最熟悉的树种。为了抓好民族精神的教育和培养,真正将新课程的理念全面贯彻落实,让延续五千年的中华民族文明历史得以发扬光大。我校建立了以“银杏园”为劳动实践基地,以“银杏的栽培”为校本课程的劳动实践活动。

  二、指导思想。

  “培养学生的劳动意识,让学生掌握一定的劳动知识和技能,最终让学生热爱劳动,感受劳动的快乐。”是我校课外实践活动的指导思想。我们认为学生的素质不仅是基础文化素质,而且还应包括各种体力、能力和知识面,包括正确的人生观、世界观的树立,只有全面地进行教育教学行为,才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌,才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。新课程的三维目标:知识与技能,方法与过程,情感态度价值观,三者之间相互沟联,缺一不可。知识与技能是骨架表皮,方法与过程是血脉筋络,情感态度价值观是灵魂思想,学生的知识与技能除了认真学*书面教材以外,更需要课外的社会资源的大量补充,才能有机地结合社会理解课文,理解社会,形成能力,造就人才。

  三、组织管理及实施。

  为了更好地领导开展学校劳动实践活动,开发课程资源,让学生有全面发展的机会,学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组。制定了详实可行的计划,并选派沈军、常勇、刘国兵三位老师担任劳动实践指导老师。老师学生一起干,全员参与,分工合作,老师教学生,学生教学生,互帮互学,教学相长,营造劳动实践氛围,让大家在劳动中快乐,在快乐中成长。。

  四、收获和成果。

  辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。我们通过劳动在物质有了收获。今年我们培育出了*百棵银杏树幼苗,收获了*千斤银杏。物质上的收获固然可喜,更主要的是在精神上有了丰硕的成果。劳动实践活动,消除了学生劳动可耻观念,感受到了干活中的伟大,劳动中的成果,辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦,有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥;劳动实践活动,让学生懂得劳动虽然辛苦,但是劳动的过程却是愉悦的,特别是看着劳动成果茁壮成长,使他们有了“学*如禾如苗,懒惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜劳动成果,更觉生活快乐;劳动实践活动,为新型的人才打下思想基础。现代化需要知识,更需要有创新思想的人才,通过继续的劳动实践活动,会将全面发展的科学发展观发挥地更加潇洒自如。

  劳动实践活动在我校刚刚起步,但我们坚信,在领导的关心和支持下,在师生的共同努力下,一定会开出更绚丽的花朵。

劳动实践报告4

  实*阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实*护生在这一过程中应充分学*和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立工作打下一个好的基础。

  时间过得真快,转眼为期3 天的实*生活已经结束。实*是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实*的自我鉴定:

  在实*过程中,我按照医院的要求和规定,我到了骨科学*,在实*期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实*期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风, 在骨科的实*工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好骨科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学*,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解,对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学*方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的`能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过3 天的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床骨科的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学*任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

  通过3 天的实*,本人理论水*和实践水*都有所提高,在今后的学*中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学*与业务学*,全面提高自身综合水*,为患者提供优质服务。

  总之,我对自己实*期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议,帮助我取得更大的进步!

劳动实践报告5

  实践内容:

  敬老院社会实践

  实践地点:

  咸阳北路敬老院

  实践时间:

  20XX.11.25

  实践成员:

  安妮 黄铃 李凯丽 栗杉 张晓萌 崔铮

  实践背景:

  尊老爱幼是中华民族的传统美德,为进一步加强和改进大学生的此种思想道德教育建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,让大学生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心,为创建全国文明城市贡献青春力量。尊老敬老是中华民族几千年来的良好传统,作为炎黄子孙,我们更应该爱老,发扬老祖先的良好传统。爱老敬老是中华民族的传统,让我们学会爱老敬老。

  去敬老院慰问主要原因是关心老人还是应该从身边做起,我们身边就有老人,在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相*的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。

  实践目的:

  通过到敬老院开展社会实践活动,了解农村敬老院老人的生活状况,了解老人的生活态度,给老人带去关爱,带去温暖和祝福,是老人安享晚年

  前期准备:

  同院青协一起与敬老院院长取得联系,在得到院长和倾斜负责人的答应后,我们开始预备关爱活动的细节。在活动前一天晚,我们小组讨论集合时间并说明往敬老院的留意事项。

  实践内容及感受:

  我们八人组每个人都有自己的任务所以每个人也都有不一样的经历与感受。

  八人组之安妮:早上天气不错,我们八人组一同前往咸阳北路敬老院,我们怀着很兴奋的心情一路直奔目的地。令我们很意外的是几个老人知道有几个大学生要来看望他们,而且特别开心的招待我们,这样的事情令我们受宠若惊。

  后来,我们又和老人们聊天,从这些聊天中,我有很多感触。通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太*惯,不过时间长了逐渐*惯起来。老人家在这里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将,也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此,老人在这里也可算是可以晚年安康。

  老人们也分享了他们生活中的一些趣事以及他们美好的往事,我们有说有笑,个个都很开心,每个人脸上都挂满笑容,这个场景很美好,值得我一生去回忆。

  老人们都出来散步和锻炼身体,敬老院有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械,有相当多的老人们在散步和锻炼身体,看见我们来了,就和我们一起玩些小游戏,虽然他们年纪比较大,但是他们还是有一颗童心,每个老人都玩的非常开心,看到他们的笑容,我们感觉更开心。

  老人们*日里很孤独,儿女大多不在身边,有的甚至没有儿女,他们要的也许不再是简单的金钱所能代替的,在生活的温饱要求之上,有人在身边那是最最开心的了<常回家看看>里歌词写得好,老人要的是有人陪他们聊聊天交流一下心声。我们现在自己的爷爷奶奶,外公外婆很多都已经不在了,所以看到老年人,我们可能会特别的想念自己已故的亲人,不自觉得就想和老年人们亲*亲*,就像对自己的爷爷奶奶,外公外婆一样,想要关心他们,照顾他们,而他们也会把我们当成孙女,孙子一样,拉着你的手,把他们的那份慈祥加注在你身上,而我们也欣然地接受了。我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,经历生与死。我们现在还是青年阶段,未来亦还有相当长的一段要走,如何走下去,我想,每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程,该休息时,是否也会象敬老院的老人那样快乐开心地度过自己的晚年呢?

  我在某个敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……极可能最后连要说什么,我也一并忘记。孩子!你忘记我们练*了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。若为人子女也不懂得如何体谅他们,那他们便只能于痛苦中渡过余生,黑暗中逝去……我想,只要我们在自己的人生中付出过,努力过,无论成败,我们都已拥有了自己一段美好的回忆。我们没有好遗憾的了。现在我可以想象,那时候的我们是否也会像今天老人院中的老人那样知天达命呢?一定会的。

  通过这次跟老人们的聊天,使我们明白了很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的希望,也知道了他们内心的一些感受。

  通过今天的实践,我懂得了很多,我希望以后有更多这样的机会,这也让我想到了我的家人,以前的我有很多不懂事的地方,在家里,爸爸妈妈把我当宝一样宠着,什么事也不让我做,深不知他们累了一天回家来还要奉承我们,只考虑到自己的快乐,自己一时的舒服,却从来就没想过他们的辛苦,想到以前真的觉得自己很对不起他们,自己也已经不小了,也应该懂得如何去承担,如何去分担他们的忧愁了,我们应该让父母感到我们长大了,让他们对我们放心,让他们为我们自豪。总之,这次感触很多。

  这次社会实践给了我一次很好的社会生活体验机会,让我看到了孤寡老人的孤独和社会对他们照顾的不够。增强了我的社会责任感,身为一个大学生不仅要有努力学*,好好工作的决心,更要有为社会,为祖国分担压力的行为。同时这次社会实践也让我品尝到了帮助别人所获得的乐趣。

  短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉*了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会才是学*和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。


劳动实践作文 (菁华5篇)(扩展5)

——劳动实践活动总结 (菁华5篇)

劳动实践活动总结1

  在“五一国际劳动节”即将到来之际,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识,激发幼儿热爱劳动的情感,从小养成珍惜劳动成果的*惯。*日,XXX幼儿园开展了“劳动最光荣”社会实践教育活动。

  活动中,各班一是根据幼儿年龄特点,通过PPT、公益视频、图片展示等形式向幼儿介绍了“五一”国际劳动节,让幼儿了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义;二是通过劳动实践,让孩子们亲身体验了劳动的辛苦,尊重他人的劳动;大班的孩子在老师的带领下来到昝村街道的银行、卫生院实践参观,让幼儿了解各行各业劳动人民及不同劳动者对社会的不同奉献,激发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情;中班的孩子们来到种植园,给小苗苗浇水除草,切身感受了劳动的艰辛和光荣;小班的幼儿在老师的帮助下学*扣纽扣、穿鞋子,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。最后,老师鼓励幼儿回家帮爸爸妈妈做力所能及的劳动,引导幼儿从自己身边的小事做起,争做光荣的劳动者。该园相关负责人表示,此次教育活动,不仅让孩子们了解了国际劳动节的意义,感受了劳动的辛苦,体验了劳动的'快乐,同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质,传承了“劳动最光荣”的传统美德。

劳动实践活动总结2

  在本学期的校内生活中,依然在学校的学生会内工作,虽然已经工作一年,但是在这一学期的时间里依然学到不少,在过去我的位置更多是在第一线的工作的位置上,但是这学期以来我更多的是在组织者的角度和位置去工作,相比之下

  也许今年学到的更多,也接触了更多的不同的事情。

  本学期在学校的学生会工作,相对而言也是比较忙碌。在开学之初便迎来了迎新的工作,之后又是纳新,接下来又是由我们经管系生活部承办的经管系“温馨家园”宿舍文化周的活动,随后又是系运动会以及院级的元旦游园会这个活动,但是总得来说这学期我们参与最多的,干的最多的,也是最忙碌的就是我们经管系生活部承办的经管系“温馨家园”宿舍文化周的活动。第一次自己正式接手承办这样的工作自己也真是学到不少的东西。

  首先策划,做活动之前的策划总是必不可免的,这也是给我们的一个大概的工作内容经过这次自己办活动才知道这样的活动办下来是怎样操作的,到底是怎样干的,策划也是给个大概的方向,而不可能将所有的事情计划到内,毕竟凡事总是有变化的。所以就先定下了一个初步的计划,剩余的就是按计划按照实际情况来看将计划一步步慢慢完善,然后将整个活动做下去。

  在11月中旬我系经管系学生会承办了宿舍文化装饰大赛之时,开始之初详细制定了工作方案,并按照计划顺利进行。这次活动共有三轮。在第一轮活动中生活部提前通知了系各辅导员老师,动员所带班级响应,并及时做好准备,其次,为了更好的办好这个活动,生活部给每个辅导员安排了两名干事,及时沟通,督促各班级,更新信息,将活动承办得更加圆满。随后当各班评选出优秀宿舍,报与辅导员老师,自此第一轮活动结束。

  第二轮主要以辅导员老师为单位,干事及时沟通,从辅导员老师所带班级推选出的优秀宿舍中再推选出了四名优秀宿舍,并及时上报确定了最终入选宿舍,参与了最终评眩

  第三轮,从推选出的推选出的优秀宿舍中评出了一等奖两名,二等奖四名,三等奖六名,共计十二个个奖项,并给及相应奖励和表彰。第三轮是本次活动的重点,此次活动邀请院宿管部部长王凯敏,副部长王勃华,各辅导老师代表(共八名辅导员,每人一名女助理),生活部部长,副部长。参与评选,评定小组成员每人分发到一张《宿舍装饰评分表》。每参观完一个宿舍,在该宿舍的各项评分细则中写出相应的分数,并汇总出总分数。评选结束后将所有表格回收汇总,将各张评分表中的宿舍成绩相加并计算出*均值,以成绩高低为准,综合考虑,评定出一二三等奖。为了保证这次活动的公正性,所有的评分表全部无记名,在评选的过程中也发现了不少的优秀宿舍,其中不乏原先未上报的宿舍,当我们发现这个情况后,又通知各辅导老师代表及时上报本辅导员老师的其他优秀宿舍,最终这些宿舍中特别好的,我们给予颁发了特殊贡献奖。以资鼓励,支持我们的获动。在这一轮活动中兄弟部门网络信息部给予了大力支持,在活动中全程跟进,对这次活动进行采风,使这次活动进行的更加顺利,使活动更加圆满。

  在活动进行中为了提高同学们的积极性,和更加了解这个活动,我们挂出了宣传标语和口号对这次活动进行了宣传, 当活动结束后,用出展板的形式将在第二轮中评出的宿舍和最后加入的宿舍进行了风采展示。促进营造整洁舒适环境,养成良好生活*惯,构建和谐寝室文化,增强寝室凝聚力和班级向心力。这次的活动中也出现了不少的波折,比如其中我们去评比的时候有的班级在上课,没有办法评比,邀请的嘉宾时间的冲突,但是后来都一一及时解决,这些都给我们积累了丰富的经验,这次的活动让我们发现了不少的不足,但是经过这次的活动我们发现并改正。相信在以后我们的工作中能避免类似的问题,扬长避短,使以后的工作越来越顺利。

  通过校内的社会实践,我相信我的能力能得到更多的提高,也相信自己能做得更好,这些前面的努力与挫折智能让我们走的更远,飞的更高,自己以后无论是在校还是放假一定会出去做更多的社会实践,为自己积累跟更多的经验,学到更多的东西。

劳动实践活动总结3

  劳动课的第一特性就是实践性强,没有实践或实践得不够,都不能体现劳动课的最大特点。因此、在劳动课的教学过程中,如何根据小学生的年龄、心理特点,xx好劳动课的实践活动,是我在一年来研究的一个重要课题之一。

  一、xx学生进行劳动项目竞赛,激发学生劳动兴趣培养积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时,劳动兴趣带有暂时性,易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动,并不是劳动的具体内容。因此在xx小学生进行劳动实践时,一定要具有xx活动的色彩,只有将不同的xx活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣,有助于提高学生的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的不同,xx活动的形式也要有所不同。

  二、让学生在实践中发展皮亚杰指出“儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动,大胆形成自己的假设,并努力去证实才能获得真实的知识,才能发展思维。“劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动,才能将知识转化为能力,才能更好的培养学生的创新意识。劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动*惯的养xx是在劳动实践中实现的。小学劳动课在培养学生创新意识方面与其他各科相比,有着独特的途径--实践操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行,也可以通过xx学生开展丰富的课外劳动,如:带领学生参观参加中玉米,收玉米的全过程;xx学生参加社会服务性劳动,校内绿化、净化课外劳动实践,以及科技实验兴趣小组等。不管是在课内,还是课外的劳动实践操作,都要充分重视到学生的想象力、发散思维、合作意识、成功的xx,这些是培养创新意识最基本的要素。

  (1)在劳动实践操作中丰富想象力。

  想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出:“想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。“要创新就必须会想象,因此,在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣,来调动学生思考问题的积极性,拓宽学生的思路,让学生张开想象的翅膀,展开丰富的想象,是培养学生和发展学生创新意识的必要手段。

  例如,在纸工课上,学生折出的东西非常多,有的连老师都没想到,这时,我就适时表扬那些学生,对其作品给予鼓励和肯定,这样就能激发学生的创作兴趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸发出创新的'火花。

  (2)在实践操作中发展发散思维。

  发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种,或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题,引导学生打破原有的思维定势,通过尝试和探索,对原有的制作方法进行改革和创新,是发展学生发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学非常重要重要,在整个课堂教学占较大的比例,在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。

  (3)在实践操作中强化合作意识。

  在劳动实践操作中,以小组活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争,使每一名学生的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标,以合作学*小组为运行载体,以全员激动为操作手段,以小组团体成绩评价为导向,激发竞争活力,强化合作意识。

  在劳动各科教学中,我们总是将学生分为几组,最后,评一评哪组做的最好,激励学生在动手做的过程中,强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成,使学生不以自我为中心,而从xx的利益出发,让他们明白劳动成果属于自己,也属于xx。

  (4)在实践操作中体验成功的快乐苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里这种需要特别强烈。”每个学生总是希望自己成功,总是能得到老师的赞赏,可见,让学生在劳动实践操作中体验成功的快乐是非常重要的。

  教师尽力满足了学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学*兴趣,激发学生内在的潜能劳动实践

劳动实践活动总结4

  为全面提高学生素质,使学生具备较强的实践能力、社会适应能力,以适应素质教育的要求,能够了解社会、融入社会,感受祖国发生的日新月异的变化,激发为祖国之振兴而学*的动力。本学年,我校德育基地活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作,全面贯彻素质教育,基本完成了学年初拟定的活动计划。学生在掌握科学文化知识的同时,具备了较强实践能力、社会适应能力。

  一、与基地签订协议,按计划组织活动

  本学年,我校与老官地村委会、老官地牧香园养殖场、老官地镇敬老院、元宝山发电厂分别签订合作协议。根据学生不同年龄特征,安排不同的社会实践活动内容。在保证安全的前提下,学校组织了6次活动,每次活动都精心组织,通过活动,促进学生了解社会,增进集体主义观念,接受爱国主义教育,把学生培养成具有诚实正直、自尊自强、勤劳勇敢及珍惜劳动成果等优良品质,培养有纪律、有文化、有理想的一代新人。由于准备充分,实践取得了预期效果。

  二、实践活动扎实有效

  1、与元宝山发电厂联系,深入发电厂的工作区及生活区进行参观,了解发电流程,知道从我们身边的小事做起,节约用电,避免不必要的浪费。努力学*科学技术,争取开发出更清洁的能源。逐渐做到以可再生的风能、水能、太阳能或其他能源发电来代替火力发电。

  院开展尊老献爱心活动,为老人们做一些实事,发挥自身的文艺特长,为老人们表演节目。组织学生到老官地镇牧香园养殖场参观劳动,参加实践,在实践中能够学*在课堂上了解不到、*时没有接触过的东西。

  2、培养学生“尊老敬老”的优良品德,两次组织学生去老官地镇敬老院义务劳动,奉献

  爱心,陪老人聊天,表演节目。活动充分的展现了我们学校学生的素质和风采。这次活动我们给老人们带去了一些问候,一些关怀,为老人们*淡的世界里带去了一些歌声和欢乐,深得他们的喜爱。

  3、与老官地村联系,在街道开展卫生清理、植绿护绿。利用宣传窗、黑板报等宣传阵地搞好文明宣传,帮助村民做好环境卫生的清洁工作。通过活动同学们体验亲身劳动的乐趣,同时也树立自身的环境意识,真正起了教育的目的,达到了我们预期效果。

  4、组织同学开展“走进农村,感悟农村”体验活动同学们参观果园,让学生更好的领略大自然美丽风光,开拓学生的视野,丰富学生的科普知识,培养学生团结合作精神,同时,让学生积极参与社会综合实践活动,亲*自然、感受生活,增强环保意识。

  5、组织学生参观老官地镇牧香园养殖场,参加鹿场里的义务活动。在鹿场场长的带领下,大家参观了鹿场,与鹿亲密接触。场长为大家做了细致的解说。场长还详细介绍了养殖场中的梅花鹿、马鹿以及这两个品种的杂交鹿和少见的白鹿,使大家简单了解了它们的生活*性、产茸情况等。在实践中学到很多在课堂上了解不到、*时没有接触过的东西。

  通过丰富多彩的社会实践活动,学生们了解到社会对自己需要什么,从而看清自己所处的位置,正确地估计自己、认识到努力学*和掌握科学知识的重要性,增强学*信心,调动了学*积极性,推动良好学风形成。

  三、今后需要努力加强的地方

  1、基地教育内容要有针对性和科学性;按照不同年龄特点,有意识地安排教育内容,有意识地组织他们到农业基地、科技兴厂的基地进行前途理想教育、社会主义教育等。

  2、基地活动要有明确目的,并形成制度化。每个德育基地活动都要形成制度。每次活动,都要认真部署,精心组织,保证活动有目的地进行。

  3、加强学校与基地的联系。如学校领导与基地领导经常举行座谈会,修订活动计划,充实活动内容。加强基地建设,巩固基地活动制度。

劳动实践活动总结5

  在本学期的校内生活中,依然在学校的学生会内工作,虽然已经工作一年,但是在这一学期的时间里依然学到不少,在过去我的位置更多是在第一线的工作的位置上,但是这学期以来我更多的是在组织者的角度和位置去工作,相比之下也许今年学到的更多,也接触了更多的不同的事情。

  本学期在学校的学生会工作,相对而言也是比较忙碌。在开学之初便迎来了迎新的工作,之后又是纳新,接下来又是由我们经管系生活部承办的经管系“温馨家园”宿舍文化周的活动,随后又是系运动会以及院级的元旦游园会这个活动,但是总得来说这学期我们参与最多的,干的最多的,也是最忙碌的就是我们经管系生活部承办的经管系“温馨家园”宿舍文化周的活动。第一次自己正式接手承办这样的工作自己也真是学到不少的东西。

  首先策划,做活动之前的策划总是必不可免的,这也是给我们的一个大概的工作内容经过这次自己办活动才知道这样的活动办下来是怎样操作的,到底是怎样干的,策划也是给个大概的方向,而不可能将所有的事情计划到内,毕竟凡事总是有变化的。所以就先定下了一个初步的计划,剩余的就是按计划按照实际情况来看将计划一步步慢慢完善,然后将整个活动做下去。

  在11月中旬我系经管系学生会承办了宿舍文化装饰大赛之时,开始之初详细制定了工作方案,并按照计划顺利进行。这次活动共有三轮。在第一轮活动中生活部提前通知了系各辅导员老师,动员所带班级响应,并及时做好准备,其次,为了更好的办好这个活动,生活部给每个辅导员安排了两名干事,及时沟通,督促各班级,更新信息,将活动承办得更加圆满。随后当各班评选出优秀宿舍,报与辅导员老师,自此第一轮活动结束。

  第二轮主要以辅导员老师为单位,干事及时沟通,从辅导员老师所带班级推选出的优秀宿舍中再推选出了四名优秀宿舍,并及时上报确定了最终入选宿舍,参与了最终评眩。

  第三轮,从推选出的推选出的优秀宿舍中评出了一等奖两名,二等奖四名,三等奖六名,共计十二个个奖项,并给及相应奖励和表彰。第三轮是本次活动的重点,此次活动邀请院宿管部部长王凯敏,副部长王勃华,各辅导老师代表(共八名辅导员,每人一名女助理),生活部部长,副部长。参与评选,评定小组成员每人分发到一张《宿舍装饰评分表》。每参观完一个宿舍,在该宿舍的各项评分细则中写出相应的分数,并汇总出总分数。评选结束后将所有表格回收汇总,将各张评分表中的宿舍成绩相加并计算出*均值,以成绩高低为准,综合考虑,评定出一二三等奖。为了保证这次活动的公正性,所有的评分表全部无记名,在评选的过程中也发现了不少的优秀宿舍,其中不乏原先未上报的宿舍,当我们发现这个情况后,又通知各辅导老师代表及时上报本辅导员老师的其他优秀宿舍,最终这些宿舍中特别好的,我们给予颁发了特殊贡献奖。以资鼓励,支持我们的获动。在这一轮活动中兄弟部门网络信息部给予了大力支持,在活动中全程跟进,对这次活动进行采风,使这次活动进行的更加顺利,使活动更加圆满。

  在活动进行中为了提高同学们的积极性,和更加了解这个活动,我们挂出了宣传标语和口号对这次活动进行了宣传,当活动结束后,用出展板的形式将在第二轮中评出的宿舍和最后加入的宿舍进行了风采展示。促进营造整洁舒适环境,养成良好生活*惯,构建和谐寝室文化,增强寝室凝聚力和班级向心力。这次的活动中也出现了不少的波折,比如其中我们去评比的时候有的班级在上课,没有办法评比,邀请的嘉宾时间的冲突,但是后来都一一及时解决,这些都给我们积累了丰富的经验,这次的活动让我们发现了不少的不足,但是经过这次的活动我们发现并改正。相信在以后我们的工作中能避免类似的问题,扬长避短,使以后的工作越来越顺利。

  通过校内的社会实践,我相信我的能力能得到更多的提高,也相信自己能做得更好,这些前面的努力与挫折智能让我们走的更远,飞的更高,自己以后无论是在校还是放假一定会出去做更多的社会实践,为自己积累跟更多的经验,学到更多的东西。


劳动实践作文 (菁华5篇)(扩展6)

——大学公益劳动实践报告 (菁华5篇)

大学公益劳动实践报告1

  人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。公益劳动,也得到了许多深刻的为人处世的道理。这次公益劳动,我是在学校办公楼做公益劳动,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,一年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

  学校把学校作为社会实践的场所,让我们参与社会,在实践中有所启示。在劳动中虽然很累,但我很高兴,因为我心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。

  处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。在这种情况下,我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏*惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

  这次公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

  社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

  义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

  这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负党组织对我们的要求。

  劳动锻炼了我们的吃苦耐劳的精神。劳动不像*时上课,每天都坐在教室,困了还能趴在桌上打盹儿;更不像在家里,衣来伸手,饭来张口,整天的躺在沙发上看电视,懒懒散散,毫无生气。第一天的劳动让我觉得很新鲜,拿了锄草工具就开始干,因为不得要领,一仗下来累得腰酸背痛。这样的结果导致第二天的劳动中提不起精神来。不过,经过了几天的锻炼,我已有所改变,不怕脏不怕累,俨然一个真正的劳动者了。

  劳动更使我懂得了做什么事都应该有坚定的信心和坚强的意志。做事不可以半途而废。在学*上如此,在今后的工作生活中更应该像这次劳动一样,一干到底,不留“后遗症”,这样,我们做的任何事情才会在最大程度上达到预期的效果。

  一周的劳动确实让我们收获了许多在课堂上不曾学到的东西。我想,我们应该在学好书本知识的同时,多多提高自己课外的实践能力,这样才能提高自己在各个领域的战斗力和适应力。

大学公益劳动实践报告2

  从春节鞭炮燃放的减少看*文化变化。

  春节是*的传统节日,而春节燃放鞭炮也是历史遗留下来的传统。我们*人重视春节,也喜欢热闹,所以历年来为增强热闹气氛而大量燃放鞭炮的事并不罕见,尤其是在农村。而*年来,春节鞭炮燃放量逐渐减少,这到底意味着*文化的怎样变化呢?

  春节是*最隆重的节日,五十六个民族共同庆祝的一个节日,是一年的结束,来年的开始,是对过去的总结,对未来的期望。春节燃放鞭炮在*是一种最常见、最基本的庆祝方式,而据*生产监督管理总局发布消息,《xxxx 年危化品和烟花爆竹安全监管重点工作》方案已经确定,安监部门将继续推动城区安全风险大的危化企业搬迁工作,努力实现“xxxx”末全国烟花爆竹生产企业数量比xxxx 年减少 20%。今年过年时我也深刻感受到我家乡的鞭炮燃放量有所减少,大家也说过多燃放鞭炮没有意义,一来造成的污染太多,二来还存在安全隐患。说到污染,我是深有感触,每年过年放鞭炮噼噼啪啪的,烟雾滚滚,还要打扫一大堆纸屑,真是一件极其烦心的事。再说安全问题,燃放鞭炮时,鞭炮点燃后离手一定要快,不然一不小心就会炸到自己,同时鞭炮的巨响也很有可能造成耳聋。

  众所周知,*的传统文化受到很多外来文化的冲击,传统节日越来越不被重视,而西方的圣诞节等节日却倍受青睐,这不能不说是*传统文化的衰退。但是,鞭炮燃放的减少是否也意味着传统文化的衰退呢?春节燃放鞭炮是从 xxXxx 多年前开始的,可以说是历史悠久。*的传统文化在衰退是不可否认的,但是我认为春节燃放鞭炮的减少并不是文化衰退的表现,*几千年的传统文化中也有许多是落后文化和腐朽文化,而我认为燃放鞭炮就是落后文化之一。*发明火药最开始是用来制造烟花,而经过流通到达国外,却制成了大炮,不仅轰炸了国外资本主义冰冷的城堡,而且外国侵略主义还用它打开*的国门。这是一件多么可笑的事,*人自己发明的东西却被别人利用,反而打*自己人。

  由烟花爆竹引发的惨剧也是不能忽视的,xxxx 年 2 月 26 日 20时,广东揭阳市普宁市军埠镇石桥头村,一村民燃放烟花引起爆炸,导致附*几户民宅玻璃被震碎,并有一户民宅起火,造成 19 人死亡,50人不同程度受伤;xxxx 年 5 月 8 日,钦州市钦北烟花炮竹总厂固引工房发生爆炸事故,造成 4 人死亡;xxxx 年 2 月 1 日上午,连霍高速河南三门峡段义昌大桥上一辆载着烟花爆竹的货车爆炸,导致桥体坍塌,事故造成 26 人死亡。类似此类由烟花爆竹引发的事故还比比皆是,这些完全是可以避免的意外。

  以上事实都说明春节减少鞭炮的燃放不仅不是传统文化的衰退,反而是*文化进步和人们思想观念**的表现。减少鞭炮的燃放对环境是百利而无一害的,它可以减少噪音污染、空气污染、固体垃圾污染等,符合科学发展观的要求。*文化的进步是世界人民有目共睹的,它不仅体现在鞭炮上,我们可以从很多地方看到:从*思想到*理论,从“*”重要思想到科学发展观;从“神五”到“神九”;再有莫言获得诺贝尔文学奖无一不昭示着*文化的进步。

  春节鞭炮燃放的减少是一件可喜的事,它是*文化进步、人民思想观念进一步**的直接表现。但是春节在*文化中的地位是举足轻重的,热闹不可或缺,我觉得在保护环境的同时也要尊重节日*俗,不能弱化传统节日对我们的影响。我们应该加强科技力量,研发更环保、更安全的庆祝工具,使*的节日在安全、喜庆的氛围中度过,让世界看到我们*文化更加强大!

大学公益劳动实践报告3

  俗话说,时间如白马过隙,转眼即逝。真的,回首自进入大学的那段美好时光,尤其作为一名青年志愿者所经历的岁月,点滴刻在脑海之中!

  大学开学之初,那份对大学的无限崇拜与热情,以及对志愿者的崇高与向往,于是我加入了图书馆志愿者的行列,随后在学院又加入了青年志愿者的队伍中。曾誓言:“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化。为建设团结、互助、*等、友爱、共同前进的美好社会贡献力量!”此时,我感到心里极大地满足与自豪,因为我也是一名青年志愿者啦!

  有一种生活,你不曾经历过,就不知道其中的艰辛;有一种信念,你不曾体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你不曾拥有过,就不知道其中的纯粹。是的,在我看来,志愿者名字不是一种荣耀,而是一种沉甸甸的责任与使命,是一种热血沸腾、满怀理想的年轻人在用青春为社会描绘爱心的色彩。它意味着志愿者要用理想和信念燃烧青春的热情,用知识和技能来报答祖国的培养,以奉献和付出实现着人生的价值。

  作为一个普通的大学生,我总觉得缺少一点什么,总是呆在风*浪静的象牙塔做着最天真的事。今天,作为xx大学一名青年志愿者,我有幸跟随大家前往xx中心敬老院,心中起伏不断,有点顾虑会不会又是千篇一律活动,形式一下,然而整个上午的感觉,却把这种无知的顾虑冲击得云消雾散,这确实是一次爱心之旅,更是对人心的洗礼。

  20xx年3月5日,为了大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,雷锋日这一天,天气晴朗,春风和煦,一大早,我们图书志愿者协会成员乘坐539公交车去敬老院。这次敬老院之行在略表心意的同时,更旨在现实客观地诠释和谐二字的涵义,让更多处于黄昏时段的老人感受到社会上最单纯的温暖。

  的确,创建和谐社会离不开社会经济与自然环境的和谐发展,更离不开人与人之间关系的和谐构建。敬老院老人*均年龄超过65岁,其中年龄最高的一位有85岁高龄。我们全体职员者分成两组,一组负责帮他们布置重阳节日表演会场,一组专门跟老人散步聊天。分工完毕后,同学们就热火朝天的干起来。屋里的老人也都笑逐颜开,与同学们聊了起来。整个大院里除了同学们的干劲还有老人和工作人员的欢声笑语,溢满温馨好似春花开满园!

  这次活动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

  劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。

  在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及于抵制一切向钱看的思想腐的作用。让我们亲身体会到劳动穿早世界的真理,抵制和不劳而获的思想的侵蚀,好逸恶劳的坏*惯。公益劳我们的劳动观念,帮助我们观、价值观。公益劳动同样争意识和开拓进取的精神。学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。

  通过的公益劳动,对蚀可以起到一定了劳动的艰辛和了我们轻视劳动避免了我们形成动也同样加强了树立正确的人生培养了我们的竞志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。

  而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己好棒。

  处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。

  而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。

  让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏*惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

  学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们大学生的劳动态度的一个益劳动,就是共利益而劳动,自觉要求是为社会尽社区实能力。

  引导们的社会组织的劳动,更让我们明白特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的公以不记报酬为前提的;那是根据以公动;我们必须为公共利益而劳进行劳动。积极参加公益劳动力,是热爱劳动的表现。

  社会实践活动提高了我们的社会实践了我们接触、了解社会,增强我责任感和社会适应能力。而学校了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些大学生,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

  回来的路上,我百感交集,老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,现在尽管子女都不在身边,但是依然保持了一份坚强、乐观的心态,在生活中老有所为。那么作为后辈的我们,更应该力所能及的去帮助他们,关心他们的晚年生活,或许这些老人的处境还算好,社会上还有更多的老人沦落到街头,饱受人世的冷眼。

  我想,每一个热血青年都不忍让老一辈人在流离失所中,生活在无尽空虚中。就让我们携起手来,献出自己的应有力量吧。慰问活动结束了,我觉得回校后会发动更多的同学参与到献爱心的活动中,进一步提高自己的实践能力,培养关爱生命、服务他人的美好情操,为构建和谐社会贡献青春和力量。

  一个志愿者就是一把泥土,但我们存在的意义,不是被淹没,而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一条山脉,一片群峰。这样的山峰可以改变风的走向,可以决定水的流速。这风,就是社会风气;这水,就是文明进程。假如没有社会责任感,人是生理的人,有了社会责任感,人是社会的人,除了接受他人的爱与支持,也用自己的爱支持别人,在尽责中收获至高快乐。

  仿佛初到这里的喜悦与热情还未消散,作为xx图书馆的志愿者,我很荣幸,罗曼·罗兰所说:“不问苦乐,不问得失,尽你的力量去奋斗。”

  在这短短的两年内,我努力发挥着志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,为他人做着属于自己微薄的贡献,用不长的时间去做一件终生难忘的事!

大学公益劳动实践报告4

  社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。这是我进入大学以来的第一个学期,当然,也是我第一次经历社会实践。

  寒假我回到了家乡,为了使自己假期过的充实,自己独立的去找了一份工作是*移动通信的(专营店),其实也算是营业员。因为移动网络很多方面用的就是非完全电子商务。在那工作我没有说我是实*生对公司的人来说我是一个走出社会的人了,给我的压力是自己要像有社会经验的人一样。幸运的是,在我努力学*下,很顺利的和同事相处,工作也投入了其中。我的工作主要是办卡,充值和业务咨询服务。

  经过一段时间后,自己常常出现错误,粗心大意,马虎了事,心浮气躁。而且也接受了批评,这使我明白了做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜,喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学*,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。如何服务大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉;另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才。

  说实话,对于这种实践活动,我并不十分清楚其真正的意义。可是对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是,我带着心中的问号,踏上了社会实践的“道路”,也结束了这个实*阶段。在这次会计实*中,我可谓受益非浅。仅仅的一个月实*我将受益终生。这一次的实*虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实*我们能够更好的了解自己的不足,了解这个社会的方方面面,同时给自己在新的学期定下了目标,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

  我打过工,知道学生打工很不容易。学生是廉价劳动力,有的公司很江湖,我们辛辛苦苦赚来的钱还少给,有的是托着不给,还有的干脆就不给了。

  那么现在自然先是得选择好打工的种类。时下大学生打工无非是做家教,搞推销,出卖劳动力。据说现在做家教就等同于骗钱。这可是我们班上十几位做家教的同学一致的心得体会。再说由于这学期就要结束了就算想骗也没有地方骗了,因此做家教显然行不通。搞推销,说句老实话,其实我是很想干这行的。不就是告嘴皮子混饭吃吗,那还不容易?可转念一想,还是不行,只因为自己面目狰狞。加上五短身材,我的哥们一致要求我不要去现丑。说是影响市容,极易让外国游客对广州产生误解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。为了顾全大局,推销也只好作罢——说实话,推销实在太苦了。我怕我受不了。

  我寒假每天早晨7:00起来,下午6:30下班。听听元老们的工作经验,慢慢的**了将*一个月,教我一些有关公司的基本知识。我慢慢的开始进入工作状态。每天对象是电脑,一天下来,我的眼睛都成肿的了。打工可真累,我是深有体会呀!但是打工不仅可以增加收入,减轻家里的负担,还可以通过打工锻炼自己,培养各方面的能力。打工是人生历练的过程,是人生很有意义的经历。边学*边打工,收获肯定会比在学校里一味读书多得多。 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

  对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学*与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

  打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。

  老板对我很好,对员工们都很好,第一月虽然没有学到多少东西,但是,我对公司的印象还是比较不错。我会更加努力的去做。不会让公司的员工失望的。

  打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。 小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!

  不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

  因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。

  在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心*气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

  我也从工作中学*到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

  打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

  现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。 就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

  大学生除了学*书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。 面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

  现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

  在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学*都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

大学公益劳动实践报告5

  从春节鞭炮燃放的减少看*文化变化

  春节是*的传统节日,而春节燃放鞭炮也是历史遗留下来的传统。我们*人重视春节,也喜欢热闹,所以历年来为增强热闹气氛而大量燃放鞭炮的事并不罕见,尤其是在农村。而*年来,春节鞭炮燃放量逐渐减少,这到底意味着*文化的怎样变化呢?

  春节是*最隆重的节日,五十六个民族共同庆祝的一个节日,是一年的结束,来年的开始,是对过去的总结,对未来的期望。春节燃放鞭炮在*是一种最常见、最基本的庆祝方式,而据*生产监督管理总局发布消息,《xxxx 年危化品和烟花爆竹安全监管重点工作》方案已经确定,安监部门将继续推动城区安全风险大的危化企业搬迁工作,努力实现“xxxx”末全国烟花爆竹生产企业数量比xxxx 年减少 20%。今年过年时我也深刻感受到我家乡的鞭炮燃放量有所减少,大家也说过多燃放鞭炮没有意义,一来造成的污染太多,二来还存在安全隐患。说到污染,我是深有感触,每年过年放鞭炮噼噼啪啪的,烟雾滚滚,还要打扫一大堆纸屑,真是一件极其烦心的事。再说安全问题,燃放鞭炮时,鞭炮点燃后离手一定要快,不然一不小心就会炸到自己,同时鞭炮的巨响也很有可能造成耳聋。

  众所周知,*的传统文化受到很多外来文化的冲击,传统节日越来越不被重视,而西方的圣诞节等节日却倍受青睐,这不能不说是*传统文化的衰退。但是,鞭炮燃放的减少是否也意味着传统文化的衰退呢?春节燃放鞭炮是从 xxXxx 多年前开始的,可以说是历史悠久。*的传统文化在衰退是不可否认的,但是我认为春节燃放鞭炮的减少并不是文化衰退的表现,*几千年的传统文化中也有许多是落后文化和腐朽文化,而我认为燃放鞭炮就是落后文化之一。*发明火药最开始是用来制造烟花,而经过流通到达国外,却制成了大炮,不仅轰炸了国外资本主义冰冷的城堡,而且外国侵略主义还用它打开*的国门。这是一件多么可笑的事,*人自己发明的东西却被别人利用,反而打*自己人。

  由烟花爆竹引发的惨剧也是不能忽视的,xxxx 年 2 月 26 日 20时,广东揭阳市普宁市军埠镇石桥头村,一村民燃放烟花引起爆炸,导致附*几户民宅玻璃被震碎,并有一户民宅起火,造成 19 人死亡,50人不同程度受伤;xxxx 年 5 月 8 日,钦州市钦北烟花炮竹总厂固引工房发生爆炸事故,造成 4 人死亡;xxxx 年 2 月 1 日上午,连霍高速河南三门峡段义昌大桥上一辆载着烟花爆竹的货车爆炸,导致桥体坍塌,事故造成 26 人死亡。类似此类由烟花爆竹引发的事故还比比皆是,这些完全是可以避免的意外。

  以上事实都说明春节减少鞭炮的燃放不仅不是传统文化的衰退,反而是*文化进步和人们思想观念**的表现。减少鞭炮的燃放对环境是百利而无一害的,它可以减少噪音污染、空气污染、固体垃圾污染等,符合科学发展观的要求。*文化的进步是世界人民有目共睹的,它不仅体现在鞭炮上,我们可以从很多地方看到:从*思想到*理论,从“*”重要思想到科学发展观;从“神五”到“神九”;再有莫言获得诺贝尔文学奖无一不昭示着*文化的进步。

  春节鞭炮燃放的减少是一件可喜的事,它是*文化进步、人民思想观念进一步**的直接表现。但是春节在*文化中的地位是举足轻重的,热闹不可或缺,我觉得在保护环境的同时也要尊重节日*俗,不能弱化传统节日对我们的影响。我们应该加强科技力量,研发更环保、更安全的庆祝工具,使*的节日在安全、喜庆的氛围中度过,让世界看到我们*文化更加强大!


劳动实践作文 (菁华5篇)(扩展7)

——学生劳动实践心得 (菁华5篇)

学生劳动实践心得1

  家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再*凡不过了。可是,*凡又*凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中飘荡。

  刷锅,简单吧?可这么简单的一件事,却让我无可奈何。

  中午,妈妈回到家做饭,看到她忙碌的身影,我感到心疼。妈妈笑着对我说:“你早上不是嚷着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。”吃完饭,我飞也似的冲进厨房,一切准备就绪。

  我打了一些水倒入锅中,接着,我拿起钢丝刷,冲刷锅里讨厌的油腻,刷呀刷,咦?怎么还有油腻?再来一遍,怎么还没干净?

  第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,*时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。

  我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。但在我面前,这种困难,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的`道路,使我变得手足无措。如今,被这点困难所阻挡,我总不能傻站在这里干着急吧!

  正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的情景:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法真灵验!滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来既快又干净。

  瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服,拖地板,做饭……比起我刷一个锅,简直是天壤之别。是呀,我们应该多帮助父母做些力所能及的家务,减轻他们的负担。

  人们常说“一屋不扫,何以扫天下”,是的,想要做大事,必须先做好各种小事。

学生劳动实践心得2

  家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再*凡不过了。可是,*凡又*凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中飘荡。刷锅,简单吧?可这么简单的一件事,却让我无可奈何。

  中午,妈妈回到家做饭,看到她忙碌的身影,我感到心疼。妈妈笑着对我说:“你早上不是嚷着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。”吃完饭,我飞也似的冲进厨房,一切准备就绪。我打了一些水倒入锅中,接着,我拿起钢丝刷,冲刷锅里讨厌的油腻,刷呀刷,咦?怎么还有油腻?再来一遍,怎么还没干净?

  第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,*时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。但在我面前,这种困难,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。如今,被这点困难所阻挡,我总不能傻站在这里干着急吧!

  正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的情景:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法真灵验!滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来既快又干净。

  瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服,拖地板,做饭……比起我刷一个锅,简直是天壤之别。是呀,我们应该多帮助父母做些力所能及的家务,减轻他们的负担。

  人们常说“一屋不扫,何以扫天下”,是的,想要做大事,必须先做好各种小事。

学生劳动实践心得3

  我劳动,我光荣,热爱劳动是我们祖国的传统美德之一,今天我们班组织一起去劳动,我们怀着无比高兴的心情来到了扫地的地方,来到这里,落叶纷飞,那些落叶就像翩翩起舞的蝴蝶一样,虽然有很多落叶,但是在我们积极的配合下,俗话说,团结力量大呀,我们一下子就扫完了,在劳动过程中,大家都很积极踊跃,地上里的垃圾扫成一堆。之后再有人将垃圾收走,在这次劳动中,大家井然有序的工作,没有拖拉现象,表现了我们良好的素质,劳动过后,我有了以下心得:

  热爱劳动,全心全意为人民服务是我们祖国的,是*员党性的最重要体现,只有树立了全心全意为人民服务的观念,才能明确人生道路上的奋斗目标,才能真正成为一名无产阶级的先锋战士。这次活动增强了我的服务意思,劳动中我更加深刻的了解到要牢记党的根本宗旨,树立全心全意为人民服务的思想的重要性。这不是从口头上说说就行的,还要从实际劳动中体现出来。作为一名大学生,我们应该时刻牢记吃苦在前,享受在后。虽然我们只是在学校中进行的劳动,这也是为同学服务的表现。我们每一位同志都十分认真的对待着。

  其次,在这次劳动中,我们发现垃圾确实很多,我甚至还发现了一瓶没有喝过的绿茶。这说明了我们还有很多大学生的素质需要提高。而我们作为一名大学生党员要时刻想着起模范带头作用,从自己身边事做起,将为人民服务用于实际行动中去。落实校园卫生建设,应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,作为当代大学生党员的我们应该自觉行动,并且应该做得更好。勤劳,是中华民族的传统美德,我们更应发扬这一优良传统。我们要有“团结、拼搏、务实、创新”的工作态度,要有"领头、严己、开拓、实干"的工作精神,虽然此次劳动只有我们在进行着,但是我相信,只要我们能发挥先锋模范作用,并且积极宣传,在我们的带领下一定会有很多同学向我们学*。此次虽然是一次*凡的劳动,但在我们每一位同志的心中却是一件不*凡的事情,我们每一位同志都是党的形象的体现和代表,我们都以党员的标准严格要求自己。党的形象是好是坏,人民心中有一杆秤:形象好,就会得到人民广泛的认可和支持;形象不好,人民就会感到不满和失望。所以形象问题不是个小问题,直接关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。虽然我还没有正式成为一名党员,但是我的思想和行动告诉我:我要用党员的标准严格眼球自己,要树立良好的形象,努力做到让自己满意,让同学满意。

  再次,这次劳动是我认识到了集体的力量是无穷的,一根筷子很容易就能掰断,但一把筷子就不容易掰断了。在劳动过程中我不仅觉得自己在做些对同学有意义的服务活动,而且感受到团队的力量是无穷的。我们应该时刻紧随组织的步伐,时刻跟着党走,遵守党的纪律,履行党员义务,行使党员权利,在党的领导下,为祖国的富强和繁荣做贡献。

  最后,感谢组织给我这次集体劳动的机会,使我懂得作为一名党员应该结合自身实际,树立正确的人生观、世界观和价值观,有着坚定的社会主义、*信仰和崇高的理想,才能时刻发挥身教胜于宣教的作用。勇于开展批评和自我批评,及时改正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,使自己在工作中少说空话,多干实事,少享受,多为人民谋利益。把全心全意为人民服务的思想,把保持*员先进性落到实处,更好地服务于人民。更要在现代科学技术的发展日新月异,知识更新的节奏加快的时代下,不断加强学*,才能更好地完成党和人民交给的任务。

  让青春在奉献和奋斗中闪光。

学生劳动实践心得4

  寒假劳动带给我的是欣喜,是得到成果后的喜悦。一方面,我锻炼了自己的能力,在劳动中成长,在劳动中学*,充实了自我,真正地走出课堂。去帮助家人,让家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。另一方面,我意识到了自己的不足,没有劳动经验,没有与人配合,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的综合能力。

  通过这次劳动,我知道了劳动的辛苦,*时我不知道珍惜别人的劳动成果,天真的认为劳动十分简单,只要稍微用用力就行了,谁知道劳动这样辛苦,每一个干净整洁的房间,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行为我感到无地自容,感到羞愧万分,感到耻辱。

  通过这次劳动我学会了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜别人的劳动成果就是不可饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳动与汗水才能成功。任何事都不会不劳而获,都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正比,没有付出就没有收获。在这次劳动中,我增加了劳动经验,提高了与人配合的能力。感受到了劳动的快乐知道了劳动最光荣。而且在这次劳动中我感到自己的心灵有了巨大的升华,仿佛甘霖的滋润,让我心旷神怡。

  当我在切身体验劳动时。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们*时的学*生活中所能触摸到的。

学生劳动实践心得5

  暑期社会实践活动的顺利进行离不开实践队队员在实践前的准备工作。实践前,实践队队长会分配任务给队员,队员需要做的就是尽力做好这份工作。此外,我们需在暑期实践前设想实践过程中可能出现的情况,并做好相应的对策。你在实践前所准备的每一件事都会在实践过程中看见成效。但是,即使实践前的准备在我们自己看来比较完备、充分,但在实践过程中我们仍会遇到一些突**况,比如在支教类项目中会出现学生受伤、家校对接不当等情况,这时候我们需要积极调整心态,遇事不能慌乱,并采取相应的措施,树立团队意识。当然,实践过程中最重要的便是安全问题了,包括自己的人身及财产安全,实践服务对象的安全问题。因此,实践队队员需时时和团队保持联系,队长也要负责成员的安全问题,并及时汇报学校。

  “宝剑锋从磨砺出”,暑期实践是一个锻炼的机会,它虽然没有我们想象中那么轻松,但也没那么沉重。以支教类活动为例,我们会看到学生因为你的到来而绽放童真的笑脸,同时,我们的师范技能也得到提升,更加了解教学一线情况;我们在团队中收获友情,收获点点滴滴的感动……而我们需要做的就是初心不忘,牢牢树立团队意识,在实践中付出汗水,在实践中收获成长。让我们一起继续奋力前行,迎接美好的暑期社会实践生活吧!

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