助人为乐的妈妈作文 (菁华5篇)

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助人为乐的妈妈作文1

  我的身边有许多助人为乐的人,我的妈妈就是其中的一个。

  妈妈是中等身材,有着一头乌黑亮丽的头发,圆圆的脸,大大的眼睛,高梁似的鼻子,非洲人一样的嘴巴,黑黑的皮肤。每天脸上都会挂着灿烂的微笑,妈妈是一个乐于助人的人。

  记得在一天的傍晚,我们全家准备出去逛街,在家门口,我们却发现了一位个子矮矮的、白发苍苍的`老爷爷,老爷爷手上透明袋子里装着一块猪肉。爸爸催促我们赶快动身去逛街,妹妹和爸爸都走了,妈妈和我没有去。我想留在家看门。那位老爷爷定定地站着,眼睛里射出可怜的光芒。妈妈问:“你吃晚饭了吗?”老爷爷说:“我没吃。因为我找不到家了。”妈妈又问:“那先到我家来吃吧!”老爷爷说:“不用了!”妈妈让老爷爷走进屋里,老爷爷就是不肯进,在妈妈的再三劝说下,老爷爷终于随妈妈进屋。进了屋,妈妈就端上了饭菜给老爷爷吃。妈妈看见老爷爷因牙齿不好,有的菜吃不了,妈妈就重做了一盘最适合老爷爷吃的豆腐,老爷爷吃得津津有味。等老爷爷吃完了饭,妈妈就报了警,并再三嘱咐警察叔叔,一定要帮老爷爷找到他的家,老爷爷就跟警察叔叔走了。

  妈妈才回了屋。 妈妈助人为乐的精神,值得我学*。

助人为乐的妈妈作文2

  俗话说,母亲是盏灯,照亮了我成长的路程;母亲是个避风港,为我遮风挡雨;母亲是一只大手,拥我进入温暖的怀抱。

  我的妈妈有着金黄色的卷发,一双黑宝石般的眼睛,一张能说会道的小嘴;她有一张漂亮的脸蛋,每天脸上都有着春风般的笑容;她还有一双灵巧的手,为我和弟弟做出一道道美食,让我们两个人馋得口水直流。但是,我觉得我不做错事的时候,妈妈很温柔。可是,每当我做错事情的时候,妈妈她很严厉,她用她那一双会说话的眼睛严厉的看着我,仿佛在说:“做错了什么事情,快点说实话,不然的话……”每一次我都是在妈妈的眼神中说出实话的。

  虽然我的妈妈不是很温柔,但是我的妈妈很善良。记得有一个阳光明媚的早晨,我和妈妈一起去散步,我开心的迈着轻松的脚步,走了不一会儿妈妈看见了一个两三岁的小女孩在号啕大哭,伤心的叫着妈妈。我的妈妈快步走到了小女孩的跟前,柔声问:“小朋友,妈妈呢?”可是小女孩不回答,还是哭,妈妈哄了她好久,她才说:“我……和妈妈……走散了,呜呜……”。妈妈就急忙把她送到了附*的*局,在警察敊叔的帮助下,小女孩妈妈来接她了,妈妈看见她们母女团聚,也露出了笑容。

  母亲是首歌,让我们陶醉;母亲是清风,给我们带来凉爽;母亲是首摇篮曲,让我们进入甜甜的梦乡。我爱我这个乐于助人的妈妈!

助人为乐的妈妈作文3

  我的妈妈是一个非常温柔的人,她留着一头乌黑光亮的头发,眼睛不大但炯炯有神,高高的个子特别漂亮,这就是我的妈妈——李xx。

  我的妈妈不仅人长得漂亮,心灵也像她人一样美。有一次,我和妈妈准备去公园玩,刚推开门就看见邻居家的一位老奶奶从快要到家门口的地方摔倒了,妈妈看见了急忙跑过去把老奶奶扶起来。当时老奶奶家只有他一个人,所以妈妈又带着老奶奶到医院去检查,医生说老奶奶的身体没什么大碍,我和妈妈把老奶奶安全的送回家,才放心的去公园玩了。

  在妈妈的指导下,我也逐渐的成为了一个乐于助人的人。

  我的妈妈也很孝顺,每次回姥姥家都要带我去市场买些菜回去,回到姥姥家还给姥姥做饭,并帮助姥姥把家里彻底收拾一遍。

  妈妈孝敬老人,乐于助人的品质,是我学*的榜样。希望我的家庭永远幸福,永远快乐!

助人为乐的妈妈作文4

  我的母亲长着一双大眼睛,一双能说会道的嘴巴,她有一个特点,那就是——助人为乐。

  有一天,妈妈带我坐车出去玩,车来了,我们上了车,由于等车的人不多,车上有很多空位,我和妈妈选了一个座位坐了下来。过了几个站,车上的人越来越多,车上也越来越挤了。又过了几个站,车子刚刚停稳,就上来一位白发苍苍的老奶奶,她上车后,环顾四周,希望有人让座,可是没有发生那一幕。老奶奶失望地走到妈妈旁边站着。路面不*,车子上下震动,乘客也摇摇晃晃,突然,车子来了个急刹车,车上的人都左摇右摆,老奶奶也不例外,脚底一滑,差点儿摔倒。这时,妈妈发现了老奶奶,连忙扶老奶奶起来到自己的座位上,并说:“老人家,您小心点儿,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辞说不用了,谢谢你年轻人,还是你自己坐吧。”“您坐吧,站着既辛苦又累,还会摔倒。”“可是你也会累呀!”老奶奶还是不肯坐。“您坐吧。”……最后,老奶奶说不过妈妈,只有乖乖坐着。这时,车上的人纷纷投来赞许的目光。

  下车后,我觉得天格外的蓝,阳光格外的灿烂;路旁的花草在招手,树上的小鸟在唱歌。

  这就是我的母亲,乐于助人的母亲,我要向她学*。

助人为乐的妈妈作文5

  我的妈妈长着一双大眼睛,一双能说会道的嘴巴,她有一个特点,那就是——助人为乐!

  有一天,妈妈带我坐车出去玩,车来了,我们上了车,由于等车的人不多,车上有很多空位,我和妈妈选了一个座位坐了下来。过了几个站,车上的人越来越多,车上也越来越挤了。又过了几个站,车子刚刚停稳,就上来一位白发苍苍的老奶奶,她上车后,环顾四周,希望有人让座,可是没有发生那一幕。老奶奶失望地走到妈妈旁边站着。路面不*,车子上下震动,乘客也摇摇晃晃,突然,车子来了个急刹车,车上的人都左摇右摆,老奶奶也不例外,脚底一滑,差点儿摔倒。这时,妈妈发现了老奶奶,连忙扶老奶奶起来到自己的座位上,并说:“老人家,您小心点儿,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辞说不用了,谢谢你年轻人,还是你自己坐吧。”“您坐吧,站着既辛苦又累,还会摔倒。”“可是你也会累呀!”老奶奶还是不肯坐。“您坐吧。”……最后,老奶奶说不过妈妈,只有乖乖坐着。这时,车上的人纷纷投来赞许的目光。

  下车后,我觉得天格外的蓝,阳光格外的灿烂;路旁的花草在招手,树上的小鸟在唱歌。

  这就是我的妈妈,乐于助人的妈妈,我要向她学*。


助人为乐的妈妈作文 (菁华5篇)扩展阅读


助人为乐的妈妈作文 (菁华5篇)(扩展1)

——助人为乐的妈妈作文 (菁华6篇)

助人为乐的妈妈作文1

  在我的亲人中,有许多令我可亲可敬的人,里面我最崇敬的就是我那助人为东的妈妈了。

  我妈妈有着一头乌黑发亮的披肩发,下面长着一双水灵灵的大眼晴,高高的鼻子,还有一只能说会道的嘴巴,显得十分婷婷玉立。

  妈妈心地很好。当妈妈在路边看到乞丐的时候,妈妈就会施钱给那些乞丐。当妈妈看见老奶奶过马路的时候,妈妈会主动扶着老奶奶过马路……

  记得有一次,我和妈妈走了几公里才走到地铁站里。这里我们都累得汗流浃背。走进地铁,我们好不容易找到了位置,坐下来。妈妈都快睡着的时候,她忽然看见一个老奶奶走了进来,妈妈马上满面笑容地让座给老奶奶。老奶奶说:“不用了,我下一站就下车了。”

  妈妈坚定地说:“您坐啦!要不我也不坐了。”

  “好吧。”老奶奶高兴地应声答应焉。

  妈妈站在车里,脸上流露出了笑容。她的心里一定美滋滋的。

  我妈妈真是个乐于助人的'人,我为我有这样的妈妈感到高兴。

助人为乐的妈妈作文2

  在我的亲人中,有许多令我可亲可敬的人,里面我最崇敬的就是我那助人为东的妈妈了。

  我妈妈有着一头乌黑发亮的披肩发,下面长着一双水灵灵的大眼晴,高高的鼻子,还有一只能说会道的嘴巴,显得十分婷婷玉立。

  妈妈心地很好。当妈妈在路边看到有乞丐的时候,妈妈就会施钱给那些乞丐。当妈妈看见老奶奶过马路的时候,妈妈会主动扶着老奶奶过马路……

  记得有一次,我和妈妈走了几公里才走到地铁站里。这里我们都累得汗流浃背。走进地铁,我们好不容易找到了位置,坐下来。妈妈都快睡着的时候,她忽然看见一个老奶奶走了进来,妈妈马上满面笑容地让座给老奶奶。老奶奶说:“不用了,我下一站就下车了。”

  妈妈坚定地说:“您坐啦!要不我也不坐了。”

  “好吧。”老奶奶高兴地应声答应焉。

  妈妈站在车里,脸上流露出了笑容。她的心里一定美滋滋的。

  我妈妈真是个乐于助人的人,我为我有这样的妈妈感到高兴。

  老师评语:*作结构清楚,能围绕妈妈助人为乐的特点选材、叙事,重点部分对人物的`刻划细致,首尾呼应,点明中心。好!

助人为乐的妈妈作文3

  我的妈妈是一名司机,个头不高,眼睛里、嘴角边总带着笑意。妈妈在家,无论干什么事,都做得干净整齐,她还很乐于助人呢!

  我记得那是一个星期日,我和妈妈去*广场玩,坐上公共汽车刚走一会儿,车上就坐满了人,连站着的人都是你挨着我,我挨着他。车又停到一个站台,上来一个满头银发的老奶奶,她伸出颤抖的手紧紧抓住扶手,生怕自己一个不小心摔倒了。

  妈妈看到这一切毫不犹豫的站了起来,把满头银发的老奶奶搀到座位上。老奶奶 满面笑容地说:“谢谢你!你这位好心人。”这一路上妈妈和那位老奶奶说话、聊天不知不觉老奶奶坐过站了。突然,售票员说:“您要上哪儿呀?”老奶奶焦急地 说:“呀!坐过站了!”奶奶说:“没事儿。”到了*,老奶奶还想往回坐汽车,可是发现自己没钱了。拍拍腿说:“哎!我没有钱了,回不去家了。”划归那 个落音,妈妈连忙掏出自己的钱放在老奶奶手里,自责地对老奶奶:“这是元钱您拿着,去坐车回家吧。”老奶奶激动地说不出话来了。

  妈妈可真是个好心人。

助人为乐的妈妈作文4

  亲爱的妈妈:

  您好!

  从小您便很关心我,尽管我不是个聪明伶俐的孩子。在黑暗的雨夜里,一声巨雷,我惊惶地叫妈妈,您就抓住我的手,一股暖入沁我的心脾。您轻轻地对我说:“孩子,别怕!”在儿时的梦里,只要有您在身边,就是有妖魔鬼怪,也不用害怕。您是伟大的。有一次,天气已经转凉了,我还去游泳,一回家来就感到头昏脑胀,您就用表给我一测,体温39℃。于是您急忙背我上医院。

  边走边唠叨:“我叫你别去游泳,你偏去。这下可好了,生病了不是?”妈妈您背着我累得气喘吁吁,我几次要您放开我,可您就是不肯。仍然唠叨着:“你发着高烧,昏沉沉的,自己怎儿走得动呢?……”我只好趴在您的背上,眼泪不断流下来。到了医院,医生给我打了针,开了药。回家后,在您精心护理下,我的病很快就好了。

  一年又一年,妈妈像个辛勤的园丁,不辞辛劳地抚养我、培养我,不知费了多少心血!妈妈,您不断鼓励着我、鞭策我,为我成为*凡中不*凡的人,无情的岁月,已在她额上留下了痕迹,但您对我的爱,非但不变,而且更加深长。总之,妈妈为我付出的心血,为我付出的爱,是难以衡量的,我要努力读书,孝敬您,感恩您,让您的付出有点回报。祝:妈妈永远健康!幸福快乐!

  您的儿子:xx

  20xx年5月12日

助人为乐的妈妈作文5

  俗话说,母亲是盏灯,照亮了我成长的路程;母亲是个避风港,为我遮风挡雨;母亲是一只大手,拥我进入温暖的怀抱。

  我的妈妈有着金黄色的卷发,一双黑宝石般的眼睛,一张能说会道的小嘴;她有一张漂亮的脸蛋,每天脸上都有着春风般的笑容;她还有一双灵巧的手,为我和弟弟做出一道道美食,让我们两个人馋得口水直流。但是,我觉得我不做错事的时候,妈妈很温柔。可是,每当我做错事情的时候,妈妈她很严厉,她用她那一双会说话的眼睛严厉的看着我,仿佛在说:“做错了什么事情,快点说实话,不然的话”每一次我都是在妈妈的眼神中说出实话的。

  虽然我的妈妈不是很温柔,但是我的妈妈很善良。记得有一个阳光明媚的早晨,我和妈妈一起去散步,我开心的迈着轻松的脚步,走了不一会儿妈妈看见了一个两三岁的小女孩在号啕大哭,伤心的叫着妈妈。我的妈妈快步走到了小女孩的跟前,柔声问:“小朋友,妈妈呢?”可是小女孩不回答,还是哭,妈妈哄了她好久,她才说:“我和妈妈。走散了,呜呜。”。妈妈就急忙把她送到了附*的*局,在警察敊叔的帮助下,小女孩妈妈来接她了,妈妈看见她们母女团聚,也露出了笑容。

  母亲是首歌,让我们陶醉;母亲是清风,给我们带来凉爽;母亲是首摇篮曲,让我们进入甜甜的梦乡。我爱我这个乐于助人的妈妈!

助人为乐的妈妈作文6

  我的妈妈有着一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁和一张樱桃小嘴。

  有一次坐公交,随到站提示音的响起门开了。只见大家井然有序的排队上车,队伍的最后,有一位年迈的老奶奶。只见他拄着拐杖,慢慢悠悠的上了车,随后在包里翻了翻,寻找着零钱,可是这位老奶奶在包中翻了将*一站的时间,仍没有找到零钱。妈妈见大家都无动于衷,拿了一块钱走到老奶奶跟前,说道:“阿姨,您是没有零钱吗。我来帮你投吧!”“好呀,谢谢你了姑娘。”奶奶说着,妈妈就把钱投了进去。随后,妈妈搀扶着奶奶走到位置上,奶奶看了我一眼,饱经风霜的脸上露出了慈祥的笑容。

  下了车,我问妈妈:“您为什么要帮助那个老奶奶投钱又让座呢?”“很简单,说我不帮她投币,那她可能就坐不成公交了,如果我不让座的话,一个年迈的老奶奶在一辆拥挤的公交车上,极有可能会被挤倒,万一挤倒了,老奶奶年龄那么大承受的住吗?”妈妈语重心长地对我说。

  助人为乐的妈妈,您就像黑暗中的灯塔,为我指引前方的道路。您是我学*的榜样。


助人为乐的妈妈作文 (菁华5篇)(扩展2)

——妈妈助人为乐的作文 (菁华3篇)

妈妈助人为乐的作文1

  在我的亲人中,有许多令我可亲可敬的人,里面我最崇敬的就是我那助人为东的妈妈了。

  我妈妈有着一头乌黑发亮的披肩发,下面长着一双水灵灵的大眼晴,高高的鼻子,还有一只能说会道的嘴巴,显得十分婷婷玉立。

  妈妈心地很好。当妈妈在路边看到乞丐的时候,妈妈就会施钱给那些乞丐。当妈妈看见老奶奶过马路的时候,妈妈会主动扶着老奶奶过马路……

  记得有一次,我和妈妈走了几公里才走到地铁站里。这里我们都累得汗流浃背。走进地铁,我们好不容易找到了位置,坐下来。妈妈都快睡着的时候,她忽然看见一个老奶奶走了进来,妈妈马上满面笑容地让座给老奶奶。老奶奶说:“不用了,我下一站就下车了。”

  妈妈坚定地说:“您坐啦!要不我也不坐了。”

  “好吧。”老奶奶高兴地应声答应焉。妈妈站在车里,脸上流露出了笑容。她的心里一定美滋滋的。

  我妈妈真是个乐于助人的人,我为我有这样的妈妈感到高兴。

妈妈助人为乐的作文2

  我的妈妈长着一双大眼睛,一双能说会道的嘴巴,她有一个特点,那就是——助人为乐。

  有一天,妈妈带我坐车出去玩,车来了,我们上了车,由于等车的人不多,车上有很多空位,我和妈妈选了一个座位坐了下来。过了几个站,车上的人越来越多,车上也越来越挤了。又过了几个站,车子刚刚停稳,就上来一位白发苍苍的老奶奶,她上车后,环顾四周,希望有人让座,可是没有发生那一幕。老奶奶失望地走到妈妈旁边站着。路面不*,车子上下震动,乘客也摇摇晃晃,突然,车子来了个急刹车,车上的人都左摇右摆,老奶奶也不例外,脚底一滑,差点儿摔倒。这时,妈妈发现了老奶奶,连忙扶老奶奶起来到自己的座位上,并说:“老人家,您小心点儿,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辞说不用了,谢谢你年轻人,还是你自己坐吧。”“您坐吧,站着既辛苦又累,还会摔倒。”“可是你也会累呀!”老奶奶还是不肯坐。“您坐吧。”……最后,老奶奶说不过妈妈,只有乖乖坐着。这时,车上的人纷纷投来赞许的目光。

  下车后,我觉得天格外的蓝,阳光格外的灿烂;路旁的花草在招手,树上的小鸟在唱歌。

  这就是我的妈妈,乐于助人的妈妈,我要向她学*。

妈妈助人为乐的作文3

  开学了,我和妈妈大包小包的来到了学校。

  由于,妈妈没有事,所以我就和妈妈一起来到收拾东西。当时我拿着书包和一箱奶,而妈妈则拿着沉甸甸的衣服包。就在路上我们碰上了任明宇,任明宇是坐校车的所以没见到他的妈妈。他和我们一样拿着沉甸甸的`东西吃力的爬着楼梯。妈妈看见后就主动提出帮任明宇拿包。到了宿舍以后妈妈就把包还给他了。

  我把快速的衣服收拾完了,都放入了橱子里。就在这时我们看见任明宇也收拾完了,我们就与她一起*室。一开始有说有笑,但是,到了下楼梯时,妈妈见任明宇的东西还有很多就要帮她拿,可是任明宇拒绝了,我想因该是:因为妈妈已经帮她拿过一次了,所以就拒绝了。可是妈妈还是一再要求,任明宇殴不过妈妈最终把其中的一点东西给了妈妈。妈妈拿了以后身体有一点往下震,明显是帮任明宇拿的东西有点多。我心想:妈妈为什要帮任明宇拿东西我们的东西已经很多了,还要帮助一个于我不相干的人呢?左想想,右想想,最终也没有想出来为什么?妈妈心肠本身就好一见到什么事就有力出力,从不马虎。可能是我想多了吧!

  到教室了,妈妈把东西送到后就走了。这就是我好心肠的妈妈,不管在什么时候都可以挺身而出帮助它他人。


助人为乐的妈妈作文 (菁华5篇)(扩展3)

——“助人为乐”的作文 (菁华3篇)

“助人为乐”的作文1

  瞧:这位同学,长得人高马大,头发剪得短短的,看上去一副武士的感觉,嘴巴里镶着一幅银色的牙套,两道淡淡的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,他就是我班助人为乐的武新超。

  就说冬天那件事吧,那天,教师外面飘着鹅毛般的大雪,随着“叮铃铃“的下课铃声,同学们早已按耐不住自己欣悦的心情,便一窝蜂似的涌出教室,到操场去玩打雪仗。正当同学们三五成群网的热火朝天的时候,意想不到的事发生了,不知哪位调皮的同学使劲推了夏廷宇一把,由于地面太滑,夏廷宇就像一支离弦的箭,更像一匹失控了的野马疯狂地向前奔跑着,因为身体失去了重心,没有站稳,只听“咚”的一声,像一坨肉球脸朝下重重地摔在了地上,他的嘴角流出了鲜血,嘴里发出了“呜呜”的**声,有的同学被眼前的情景吓呆了,显出束手无策的模样;有的看见了置之不理,尽情地玩耍;我也吓得目瞪口呆。他几次想挣扎着爬起来都没有成功。这时,只见吴新超从操场外围奋不顾身地飞奔过来,用它那温暖的双手搀起了夏廷宇,轻轻擦去嘴角的鲜血,仔细端详着夏廷宇的伤口,他觉着不太严重,紧缩的眉头才舒展开来。然后毫不犹豫地建夏廷宇的手臂搭在自己肩上,小心翼翼地向教室走去,由于夏廷宇体重超标,还没上楼梯,武新超已累得满头大汗,不知武新超怎么艰难地把体态笨重的夏廷宇搀扶到了教室。回到班里,武新超把自己手上带的一副手套放在暖气片上 ,又给夏廷宇倒了一杯热腾腾的水给他喝,然后把暖哄哄的手套带到了他手上,并安慰他道:“放心吧,没太大问题,就是嘴角摔破点皮,流了点血,其它没事”夏廷宇急切地问:“真的吗?”武新超拿起自己洁白的手绢轻轻地帮他擦去嘴角的一丝血迹让他看,这时夏廷宇愁眉不展的脸才有了一丝笑容。

  武新超助人为乐的精神值得我学*,这种可贵的品格我将永远铭记在心。

“助人为乐”的作文2

  在一座郁郁葱葱的大森林里,住着许许多多的动物们,有乖巧伶俐的小鸡、有欢蹦乱跳的小白兔、有美丽迷人的孔雀、有胖乎乎的小熊猫,还有助人为乐的大象伯伯······

  有一天,大象伯伯悠闲地在森林中散步,突然,一群小动物们惊慌失措地在森林中狂奔起来。“救命呀!救命呀!”小鸡拼命呼救。大象伯伯惊奇地问道:“怎么了,怎么了?”小白兔惊慌失措地说:“老虎追来了,它要吃掉我们,大象伯伯救救我们吧!”大象伯伯安慰小白兔说:“大家不要害怕,让我来对付它!”说完,大象伯伯跑到老虎面前,用身子挡住小动物们。老虎看到眼前的庞然大物,心想:“这大象可够我吃大半年的了,哈哈!”老虎不屑一顾,说:“大象啊,大象,你可是自投罗网呀!可别怪我不客气了!”说完,朝大象一个猛扑,大象急中生智,快速一闪,再回头朝老虎身上使劲一踩,只听“唉哟”一声惨叫。老虎无可奈何,只好低头认错。小动物们兴高采烈地为大象伯伯欢呼起来,小白兔激动地说:“大象伯伯,是你救了我们,谢谢您!”大象伯伯开心地笑了!

  一次,天下过倾盆大雨,河水漫过了小桥,小动物们回不了家了,有的急得哇哇大哭,有的急的像热锅上的蚂蚁。大象那一阵阵亲切的话音不断传来:“大家不要着急,从我身上过河。”小动物们不约而同地把目光投向大象伯伯,只见他稳稳地站立在小河中,用它那长长的鼻子紧紧地靠在河对岸。小动物们排着队伍从大象身上过了河,小动物们非常感激大象伯伯:“如果没有你,我们就根本回不了家,你真是助人为乐的好伯伯!”大象摇摇头,说:“不用谢!”你们快回家吧!

  只要哪里有危险、哪里需要帮助,大象伯伯准会出现在那里。所以大象伯伯成了森林中最令小动物们尊敬和喜爱的朋友!

“助人为乐”的作文3

  星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,就是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可就是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!

  于就是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可就是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,别人讲就是我把老爷爷推到了。怎么办,我就就是有千嘴万舌也没用了呀!可就是我还就是把老爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您就是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

  我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可就是妈妈对我说的'话的含义我明白了。也许就是一句话;一双手,能温暖别人的心。

  助人为乐——我快乐。


助人为乐的妈妈作文 (菁华5篇)(扩展4)

——助人为乐日记 (菁华5篇)

助人为乐日记1

  助人为乐是我们中华民族的一种美德。

  在一个阳光明媚的日子里,青青一边唱歌,一边散步,突然“噔”一声,砸到了青青的头上,青青摸住疼疼的脑袋说:“谁这么坏,砸到我的头?”原来是熟透的、红彤彤的大苹果从天而降。她把苹果拾起来,咬了一口,脆脆甜甜的。“真好吃啊!”青青自言自语到,“要是再摘几个给伙伴分,那该多好啊!”青青心想。于是她拾了小树枝去敲苹果树,由于力量太小苹果掉不下来。她正在焦急的时候,看见我和小红抬了个梯子走公*来,她急忙叫住我们说:“能不能借梯子一用,我摘几个苹果。”我们异口同声的说:“当然可以了!”于是青青扶住梯子,小红上去摘,我在地下拾,没过一会,我们就摘满满一筐苹果。

  我们把苹果分给了小伙伴们,我们吃着自己亲手摘的苹果,心里真甜啊!我们边走边讨论助人为乐的道理,真如歌中所唱的`:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!”

助人为乐日记2

  这天,天气晴朗极了。白白的`云朵像棉花一样,飘在干净得像玻璃似的蓝天上,还有一阵阵凉爽的微风轻轻吹过……小强跑出来玩了。他看到灿烂的阳光,生机勃勃的花草,情不自禁地说:“今天天气真好,我可以痛快地玩了!”他跑着,跳着,哼着歌。他玩了不一会,一位盲人叔叔走了过来。他戴着一定蓝灰色的鸭舌帽,穿这旧褂子,手里拿着一根竹竿。边探路边往前走。当他走到小强身边时,问:“小朋友,请文明路怎么走?”小强回答:“那您可闻对人了。往前走向左拐……”小强说了半天,盲人叔叔却听得似懂非懂。

  为了不打搅他,盲人叔叔向前走去,准备再问别人。小强看着盲人叔叔远去的背影,猛地想起前面正在修路很难走,况且盲人叔叔还不清楚方向,对,我应该去送他,想着,小强飞快的向盲人叔叔跑去,大声地喊道:“我送您……”,盲人叔叔高兴极了,在小强的搀扶下,走得更有信心了,更快了!

  路上小强不停地告诉叔叔怎么走:“请往左一点,前面有一块石头,小心台阶!……灿烂的阳光洒在大地上,也洒在小强和盲人叔叔的心上,他们正在心灵的文明大道上,走向现实中的文明路。

助人为乐日记3

  八月七日星期一晴

  今天下午,妈妈想做一道菜:凉拌黄瓜,但是醋用完了,妈妈就让我去超市买一瓶醋,剩下的钱自己支配。

  刚出了家里的门,我就很热的咯。因为外面的太阳十分大,很晒。我一边哼着小曲儿,一路小跑到了超市,里面开了空调,很凉快。

  超市里的东西很多,应有尽有。我按照标牌,就找到了妈妈要买的醋。还剩十五元。我挑来挑去,拿了一包香草味的面包和一瓶雪碧。我到收银台去付钱,我付完钱,售货员给我开了发票,我拿着发票,刚走出超市的门,就看见一位老奶奶的苹果掉在地上,我连忙过去帮老奶奶把苹果都捡了起来,老奶奶说:“小朋友,谢谢你!”我说:“不客气,帮助别人是应该的!”我像一阵风似的跑回家。回到家,我喝了一口雪碧,真好喝!我把发生的对妈妈说了,妈妈说:“你做得对,就应该帮助别人。”

  今天真是做了一件有意义的事呀!

助人为乐日记4

  周末晚上,烁烁洗完澡在房间玩。一会儿,我洗完澡也来到房间吹电风扇。床上有些干净的衣服还没有折,我想先休息下等会儿再折衣服。

  烁烁就在一旁,我随口问烁烁:“妈妈累了,你能帮妈妈折衣服吗?”

  烁烁听了马上折起衣服,动作真快,他先折着自己的衣服,整齐摆放着。折得不错,我表扬了烁烁让他继续。

  烁烁一边折衣服一边高兴地说:“助人为乐,我很开心!”

  “有什么开心的呀?”我问烁烁。

  “既帮助了你,又收获一份快乐,这不是一举两得吗?”烁烁解释着。

  烁烁知道“助人为乐”一词并对它有了很好的理解。

  衣服较多,后来我也动手折衣服,在烁烁的帮助下我们很快就折完全部衣服,烁烁也开心地玩去了。

  “助人为乐”是中华的传统美德。“助人为乐”从生活的点点滴滴,从小事做起。希望在以后的学*生活中,烁烁能更好地体会“助人为乐”,真正做到关心爱护帮助他人。

  “助人为乐”也给人以温暖,在你辛苦付出的同时更多的是收获一份快乐。

助人为乐日记5

  今天下午放学后,我做了一件好事。我来给大家讲一讲吧!

  下午开运动会,我们在一边玩老鹰捉小鸡的游戏,可是“老鹰”太凶猛了,让我们逃不及。这时,它又向我们冲来,刑海元赶紧逃,可一甩,又被甩到了墙角,结果,脚后跟不知被什么东西挂了一道很深的口子。当时也没在意,可*室时无意中才发现,等一放学就连忙到门卫室用药水抹了一下,可还疼,更别说背书包了,我很同情她,对她说:“让我来背你的书包吧!”可她说不,最后在我的再三重复下她只好给我。她的书包很重,我背着背着就不想背了。可一想到她的脚受了伤,我又不那么累了。一直背到她家路口才分手。虽然我头上渗出了很多汗珠,但望着她远去的背影,我开心极了!

  看来真的是帮助别人,快乐自己 ,不信你也试试!


助人为乐的妈妈作文 (菁华5篇)(扩展5)

——助人为乐的感悟 (菁华5篇)

助人为乐的感悟1

  教室里,坐在我前面的,是一个调皮捣蛋的同学,他就是唐聪。唐聪高高的个子,浓浓的眉毛下面长着一双乌黑发亮的眼睛,一张嘴就像一把机关枪似的,总是叽哩呱啦地,不停地说着话。

  唐聪在我们班上可是出了名的。他的字写得一些大一些小,一点儿也不整洁。有时上课他不听讲,爱说话,常常闹出许许多多的笑话,让我们差点儿笑破肚皮。在课间休息时,他总爱招惹旁边的同学,还好我们都不与他斤斤计较。为此,他可没少挨过卢老师的批评。

  但是在老师和家长的批评教育下,唐聪渐渐改掉了一些坏毛病,还养成了许多好*惯:积极为班级做事,喜欢帮助同学,劝诫那些上课不听讲的同学专心听讲。

  有一天,我的椅子不小心压住了唐聪的作业本,我们为这件事争执了好久。第二天,我们要进行语文考试。在考试时,我写错了一个字,我本想拿改正纸把错字贴住,可我翻遍了书包、文具盒,也没有找到改正纸。我便想到找同学借,我环顾四周,发现同学们都在专心致志地做卷子,都没有改正纸,忽然我发现前面的唐聪有改正纸。一见到唐聪,我就怒气冲天,心想:就算天下的人都没有改正纸,我也不用你的改正纸。

  可是唐聪好像看出了我的心思,他说:“彭庆宸,你是不是要用改正纸,我借给你就是了。”说着唐聪把改正纸递给了我。我的怒气一下抛到了九霄云外,连忙笑着说:“谢谢了。”

  唐聪的精神真令我敬佩,我也为自己的想法感到惭愧不已,同学之间应该多一些宽容和谅解。以后我要多帮助唐聪,让他改掉那些坏毛病,学*成绩好起来。

助人为乐的感悟2

  在森林里,有一只小老虎,它生来喜欢帮助别人,而它的三个好朋友:小狮子、小鹿、小猪它们恰恰相反,它们喜欢恶作剧。小老虎劝过它们很多次,但它们不听。

  有一天,小狮子、小鹿、小猪在路上挖了个坑,并在上面铺了些稻草,让其它动物掉进去,而它们躲在一边偷看取笑。

  过了一会儿,有几只动物过来了。只听嘭——的一声都掉了进去,而它们三个却在上面幸灾乐祸地笑着。小老虎等它的朋友走了之后,就拿出一根绳子放下去,让掉下去的动物都上来了。大家上来以后愤怒的说:“是谁!是谁!是谁害我们掉进去!?”大家互相看了看都不知道是谁弄的。但小老虎知道,但又怕告诉别人,而伤了朋友。

  那三个动物又挖了一个坑,想让别人再掉进去。

  就在这时,象警长发现了它们,并气冲冲地说:“这次看你们怎么跑!”象警长的话音刚落,它们三个就像飞出的箭一般的跑了,于是象警长追了上去。就在这一瞬间,它们掉进了自己挖的坑里。象警长说:“哼!看你们往哪跑,好好反省吧!”

  过了一会儿,小老虎跑了过来,把他们救了上来,告诉它们:“助人为乐是快乐的,而恶作剧只会令别人更加讨厌自己!”

  从此以后,小老虎和自己的朋友开始一起帮助别人,也不再恶作剧了。因为它们铭记着:助人为乐是快乐的!

助人为乐的感悟3

  在记忆的脑海里,有着一个个五彩缤纷的贝壳和一颗颗又大又亮的小星星。但在这其中,有着一颗又最大最亮的星星,它身上的色彩比贝壳还要鲜艳,至今还令我记忆犹新。

  记得那是一个夏天的夜晚,因为是暑假,我才得以自己去公园玩耍。我在家连忙吃完饭,向公园的方向走去。我走着走着,在半路看见了一位老爷爷,只见他穿戴整洁,头上顶着一顶大帽子,脸上早已布满了一条条皱纹,戴着一幅黑眼镜,手里握着一根长长的竹竿。这给我的第一感觉就是——这位老爷爷是一个盲人。老爷爷正在一步步艰难地走着,那竹竿敲打地面“叭叭”的声音传进我的耳朵里,这让我想起了前些天晚上因一位司机没有看清有没有人,不注意撞死了一位老爷爷,想到了这儿,我便连忙跑过去,轻声对老爷爷说:“老爷爷,我来帮您过马路吧。”老爷爷高兴地点了点头。于是我扶着老爷爷,一点一点地走,我都快耐不住性子了,真想拉着老爷爷一阵小跑到达马路那边,但我没有,用着乌龟爬似的速度走着,每一步我都要向两边看一看有没有车,才走一步,过了一大会儿,才走到马路那边,我的头上已经流出了汗来,我把老爷爷送到人少的地方,老爷爷说:“你这个孩子真懂事,长大一定有出息。”我听后,心里比吃了蜜还甜。我向老爷爷说了声再见,就小心地走过马路,又向公园方向走去。

  那天我觉着天很黑,天上的星星却十分明亮,眨着那明亮的大眼睛,好象在夸我呢,路旁的小树随风晃动,发出“沙沙”的声响,好象在为我鼓掌呢。那天我玩得十分开心,可以说十年来从未那么高兴,这因为我帮助了别人,可真和那句话一样:帮助别人,快乐自己。

  在日常生活中,如果我们每个人都献出一份爱心来帮助别人,我们这个世界该会多么美好呀!

助人为乐的感悟4

  “助人为乐”顾名思义,意思就是:帮忙人就是快乐。虽然这句话听起来、看起来、写起来都很容易,但真正做起来却并非易事。助人为乐的模范有很多,数不胜数。如果我为大家说雷峰等人们,大家肯定不用我说都知道吧?!那我就为大家说几位我们身边的“活雷锋”吧!

  他,长相不出众,学*却很好。他,永远微笑应对生活,总是那么乐观,那么幽默。他,总是不走寻常路,总是干一些别人不会做的事情!他很个性,在路上遇见老师就会像好朋友一样打招呼。跟学弟学妹们见面似乎很合得来。他经常在食堂里帮忙在食堂工作的老师们端碗,干这干那。这在我们学校就应是前无古人后无来者的。看到别人遇到挫折,会像离了弦的箭般第一个冲上去。看到一点纸屑就会捡起来乖乖地放进垃圾桶。有些人或许会以为他像个傻瓜,但我却觉得他值得我敬佩,正因他和别人不一样,有着一颗乐助于人的心。

  如果你经常在我们班,你肯定会知道接下来我要说的是谁了。在乱哄哄的教室里,她总是第一个帮忙做值日。即使这天不是她的值日。在嬉笑打闹无人管理的教室里,第一个站起来训诫我们的是她。即使她不是我们的班干部。在有人感到无聊到都能睡着的课堂上,最专心听讲的也是她。即使有的知识她可能听不懂。她的学*成绩虽然不是最好的,但我肯定她肯定是最发奋的那一个。他永远铭记着:“学文学问,不懂就要问!”这句格言。在别人遇到困难时,他会尽自己所能帮忙她、他。

  在我们的生活和学*周围有许多类似这样的“活雷锋”,他们都是我们值得学*的好榜样。在此我想对你们说:“帮忙只是举手之劳,或许正因我们的举手之劳,人们会顺利地度过难关,过上快乐的生活!如果你遇上一个需要帮忙的人,就请给他一点帮忙吧!

助人为乐的感悟5

  助人为乐是我国传统文化的闪光点,亦是做人的道德。

  助人为乐,是正直善良的人怀着道德义务感,主动去给他人以无私的帮忙,并从中感到快乐愉快的一种道德行为和道德情感。我国古代先贤们有许多关于助人为乐、**之美的处世格言,如“忽已之慢,**之美”,“贵人而贱已,先人而后已”,“趋人之急,甚于已私”,“悯济人穷,虽分文升合亦是福田;乐与人善,即只字片言皆为良药”。两千年前墨子就倡导:“摩顶放踵,利天下为之。”其意思是说,对别人有利的事,即使从头顶到脚跟都受到损伤,也要干。这种精神发扬到此刻,就是我们所提倡的“毫不利已、专门利人”的精神。

  助人为乐要有一种忘我的奉献精神,并要把它贯穿在自己的生活中,作为为人处世的一种准则。当见人遇风险时,要先人后已。《三国志·蜀书》中有句名言:“每有患急,先人后已。”它要求人们,临危不惧,见义勇为,这是助人为乐最高思想境界的体现。《世说新语》上记载着这样一则故事:华歆、王朗二人一齐乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船,华歆感到很为难。王朗说:“幸而船上还有空余,为什么不许可呢?我们要多做帮忙人的好事才对。”这个人上船后不久,就听到后面杀气四起,原来是盗贼追来了。只见盗贼离船越来越*,在这事态险恶之时,王朗想抛弃之后的这个人,但是华歆说:“我原先之因此犹豫,正是正因思考到这种状况,既然已经理解他的请托,怎样能够正因形势危急而见死不救呢!”最后,他们最后使那被盗贼追赶的人获救。

  见人遇到灾难时,要排他人之忧。我国古代名医华佗,不仅仅医术高明,而且医德高尚。他的助人为乐精神感动了许多人。华佗行医不像当时其他医生那样,必须要病家寻上门来才给医治。他经常是主动去给病人治病。为减轻病人的痛苦,他常常跋山涉水,餐风宿露,到几千里、上百里以外去给人医伤治病。有一次外出看病回来,天已经很晚,途中碰到一个人蹲在路边**,他就主动走上前去询问。路人说:“肚子突然痛得厉害,什么东西也不想吃。”华佗就在路旁为他诊断,告诉他说:“你肚子里有虫,可向附*小店要三小杯醋酸,喝下去就会好了。”那人照办,果然肚子不疼了。当这位病人要感谢时华佗时,华佗却连名字也没有留下就走了。类似这样的事情在华佗的一生中不知有过多少次,经他抢救而生存下来的病人不计其数。

  一个人,在助人为乐的道德实践中,会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到:世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。

  要做到助人为乐,首先要树立正确的快乐观,把为他人谋福利当作自己的义务和快乐;其次,要树立正确的处事观,遇事要设身处地地为他人着想;再有,要树立正确的知行观,要到社会的大课堂中去锻炼、去实践,在千百次的实践中去铸造自已良好的道德品质。

  一个人的潜质有大小,但是有了助人为乐的品德,就能成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。


助人为乐的妈妈作文 (菁华5篇)(扩展6)

——助人为乐的日记 (菁华5篇)

助人为乐的日记1

  我的前桌,名叫杜瑶娴。杜瑶娴爱劳动爱学*,是个宣传委员。杜瑶娴不仅爱劳动爱学*,还是一位助人为乐的同学。一张小小的脸,樱桃般的小嘴,一双明亮的大眼睛,凑成了她那天真活波的小女孩。

  有一次,我做完值日后回来,发现自己书包里却没有那橡皮泥。正在我着急的时候,杜瑶娴走了过来问我:“赵旌宇,你干啥那么着急吗?”我着急的说:“我的橡皮泥,没有带来呀!”杜瑶娴说:“赵旌宇,你不介意的话,用我的好不好?”听了杜瑶娴的这句话,我的心*静下来。我爽快的答应了。

  又有一次,在下雨的时候,我没带伞,她却带了。杜瑶娴伞小,她不惜自己受到伤害,让我撑伞回家.她吗?自己冒着大雨,骑在妈妈的后面,回了家。

  有一次,我问她:“杜瑶娴,你为啥要助人为乐?”杜瑶娴说:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。”

  杜瑶娴这种精神,真值得我们学*。

助人为乐的日记2

  星期天的早上,我和爸爸妈妈来到公园里玩,今天的天气特别好,我们从游乐场出来又去了动物园,真是又高兴又累啊!

  玩了一会,我对爸爸说:“我们休息一下吧。”正在这时我看到一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖正要坐到公园的椅子上去。我急忙跑上前去,老爷爷非常惊讶,还以为我要和他抢座位呢,我赶紧从口袋里取出几张纸巾,把脏兮兮的座位擦的一干二净,然后对老爷爷说:“您请坐!”老爷爷竖起大拇指对我说:“你真是一个很懂事的`好孩子,”我红着脸说:“这是我该做的。”爸爸妈妈在一边看到了,冲我一笑,说我真是长大了。

  回家的路上,我心里开心极了,原来帮助别人其实是一件很快乐的事情。

助人为乐的日记3

  小红是我的好朋友,她有一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的嘴巴。

  小红很爱帮助别人。

  有一天,外面下着雨,地上全是水,有一个同学摔倒了,身上都湿了,小红见了连忙过来拿出纸巾对他说:快用纸巾擦擦吧。同学说:谢谢。小红说:不用客气。

  还有一次,我和小红走在放学的路上,看见一位老奶奶过马路,小红赶紧跑过去扶着老奶奶说:老奶奶,我来扶您回家吧。老奶奶说:好的,谢谢!我的家就在前面。小红把老奶奶送回了家,老奶奶请小红进屋坐一坐,小红却说:不用了,我还要回家做作业呢!老奶奶再见!说完就回家了。

  小红真是个助人为乐的好孩子啊!值得我们大家学*。

助人为乐的日记4

  风娃娃长大了,风妈妈说:“到外面世界里去吧,在那里,你可以帮人们做许多好事。”

  风娃娃飞呀飞,飞到了一个广场上,看到许多小朋友正在放风筝。那里一丝风都没有,风筝飞起来一点又掉了下去。孩子们都愁眉苦脸地说:“要是有风就好了。”风娃娃听了,赶紧过去吹风,风筝慢慢飞上了蓝天,小朋友们欢呼起来,对着风娃娃说:“谢谢你,帮我飞上了高高的蓝天”。

  风娃娃来到老人院里,那里刚好停电了,老人们热得拼命拿扇子扇,风娃娃用力地吹起气来,使每个老人都凉快起来,老人们开心地笑了,脸上的皱纹变成了花。

  风娃娃继续前行,每到一个地方就停下来帮人们做好事。

助人为乐的日记5

  一天早上,我看见我们班的'潘昭颖同学坐在那里折纸。

  可是,每当她折到一半的时候,总会皱着眉头想好一会儿,然后又把它拆开。我就想:她是不是不会折纸呢?我很想知道她想折的是什么。于是,我走过去问她,原来她想折星星,可是她不会。这时我想:星星我会折,*时老师教我们要乐于助人,这次我不是可以帮到同学了吗!

  在我一步步的帮助下星星终于折出来了!她很高兴,而且感谢了我。我很开心,发现原来帮助别人也能令自己高兴!

  这应该就是助人为乐吧!


助人为乐的妈妈作文 (菁华5篇)(扩展7)

——助人为乐的朋友作文 (菁华5篇)

助人为乐的朋友作文1

  “丁零零!”下课了!上了这么久的课,我都快闷死了,现在终于自由了!我像一匹脱缰的小马似的,随着人群飞奔了出去。

  我快乐地在走廊上跑来跑去,今天我的考试成绩非常好,回家妈妈一定会表扬我的!我越想越高兴,觉得天仿佛格外蓝,阳光也更加灿烂,不禁飘飘然起来。

  我正高兴呢,没有发现脚下有块石头,等我看到时,为时已晚,我的脚碰到了石头,摔了个“狗啃泥”。我正想爬起来,忽然觉得身体有一千斤重,怎么也爬不起来,这可怎么办呢?

  突然,我发现旁边有一张椅子,就艰难地爬到椅子边,用九牛二虎之力撑住椅子。这招还真管用,我终于站了起来。我暗暗祈祷,接下来千万不要有倒霉的事发生!

  正所谓“怕什么来什么”,我刚要走,却发现脚怎么也抬不动,原来,我的脚卡在地上的小坑里了,怎么也拔不出来。唉,真是倒霉的人连喝水都会塞牙缝啊!眼看离上课的时间越来越*了,这可怎么办好呢?

  这时,郑贝宇发现了我,他见到我愁眉苦脸的样子,关切地问:“王耀凯,你怎么了?”

  “我的脚卡在坑里拔不出来了!”我哭笑不得地说。

  “我来帮你吧!”郑贝宇说着,就跑来帮我拔了起来。

  我和郑贝宇用尽了洪荒之力,才把我的腿拔了出来。

  “谢谢你,快要上课了,你快*室吧!”我感激地说。

  “不行,我还是把你送到校医室再走吧。”郑贝宇说着,就扶着我向校医室走去。

  刚到半路,上课铃就响了,我连忙说:“谢谢,你还是快回去吧!”

  “不行,怎么能半途而废呢?”郑贝宇说着,把我送到了校医室,才急匆匆地向教室赶去。

  我为有这样的一个朋友感到自豪!

助人为乐的朋友作文2

  星期六下午,小明终于盼来观看《西游记后传》这部电影的机会了,他和同学小刚手里紧握着电影票,兴高采烈地朝影院走去不料在路上碰到一个三四岁大的小女孩在伤心地哭泣。

  小明和小刚见那个小女孩哭得那么伤心,应该有什么事,于是小明和小刚走到小女孩身边,小明用手摸着小女孩的头,问道:“小妹妹你为什么哭呀!”小女孩一边抽泣一边说:“我和妈妈出来逛街,走走就不见了妈妈,”小明听了,对小刚说:“要不我们送小妹妹回去吧!”小刚听了,说:“好啊!”可是他们想了想,如果送小妹妹回家的话,《西游记后传》这部电影就看不了了。可是如果不送小女孩回家,万一她被人拐走了,或者遇到其他危险的话,怎么办呢!

  正在他们犹豫不决的时候,就想起老师经常教育我们要助人为乐是优秀少先队员应该做的事。于是,他们两人决定送小妹妹回家。小妹妹说她家住在红卫路。小明和小刚拉着小妹妹的手向红卫路那边走去,可是走了很久也没有看到小妹妹的家。小妹妹说她好像记错了,她家住在公园附*,小明和小刚又拉着小好妹妹向公园走去,到了公园,仍然不见小妹妹的家,小妹妹又说:“我记错了那是以前家住过的,现在我们家搬到建设路了,”小明和小刚不知道建设路怎么走,只有一边走一边问人了,经过了路人的提示,小明和小刚终于把小妹妹送到了在他家万分蕉急等待的父母身边,小妹妹父母对小明和小刚千恩万谢,说他俩是他们家的大恩人呢!

  小明和小刚走在回家的路上,心想:虽然没有看到电影,但是做了一件助人为乐的好事,心里真的有无比的开心,比看到电影还要高兴呢!

助人为乐的朋友作文3

  我有许许多多的好朋友,但我最好的朋友只有一个,他的名字叫——小健。因为他会常常来帮助我,所以我们交了朋友。他不算很高,眼睛比较大,他也很聪明,常教我英语题。

  我就来讲一讲,我和小健发生的一件事情吧。

  在一年级的一天里,我的肚子非常非常的痛,我没法去上学了,所以让爸爸帮我去交一下昨日做掉的回家作业。爸爸走了一会儿就到了我的学校——金英小学。

  到了班级,爸爸打开书包去找作业,但是遇到了一个问题——爸爸不知道该帮我交哪些作业,所以他就着急了起来,在地上直跺脚。这时下课铃响了,小健友好地对我的爸爸说:“张嘉豪爸爸好,你是不是不知道要交什么作业啊?”“是呀!我忘记问张嘉豪要交什么了。”爸爸十分焦急,并紧锁眉头地说。“哦,原来如此。”小健一本正经地说,“那我来找找吧。”“好的好的,谢谢哦!”

  接着小健就翻了翻我的书包,从这堆本子里拿出一个本子,又在那堆里看了看又拿出一个本子,还在另外的一堆里抽出了两三本作业,找到;所有作业,并把作业交掉后,小健又和和气气地对我爸爸说:“张嘉豪爸爸,你替我带一句话给张嘉豪:”我祝他早日康复,早日和我一起玩耍。“

  我一定要学*小健助人为乐的品质,我也觉得小健绝对的我最好的朋友。在他有困难的时候,我也会帮助他的。

助人为乐的朋友作文4

  中午放学的时候,我独自一个人向爸爸办公室走去。快到采油院西门的时候,我看到这样一幕:西门里面的那位老奶奶,像往常一样在打理着她的小卖铺。最上面的一层德芙巧克力也许是没有放好,也许是不小心碰到了,一块块的巧克力洒落一地。我脑子里快速地闪过了一个念头——过去帮老奶奶把这些巧克力捡到盒子里。可是,我还没来得及走进西门,就看到前面的一位大姐姐已经弯下了腰,把那些巧克力一块一块地、轻轻地捡到了老奶奶的盒子里。就在她起身的时候,老奶奶正好要蹲下去和她一起捡,不小心就碰了一下头,她们俩开心地笑了。我听到老奶奶对她说:“谢谢你,你是哪个班的?”大姐姐微笑着说:“没关系,这是我应该做的!”

  说着,她就大步地走开了。

  我从她们身边走过的时候,能感受到她们的快乐。我觉得这位大姐姐非常乐于助人,在别人遇到困难的时候,能毫不犹豫地去帮助别人,她一定是一个很温和、很有爱心的人。

  这时候,我突然想到了赵老师家的高涵姐姐,她也是一个热心人,书包里常常装着创口贴和一些学*用品,在别人需要的时候,她总会主动去帮助别人,所以,她的朋友越来越多。

  爸爸曾经给我讲过这样一个真实的故事,有一个学生,学*成绩不是太好,但是他却特别乐于助人。有一次老师布置了一个作文题目:《我最喜欢的一个人》,结果全班四十名同学,除了他自己,其他同学全都写了他。我想,他当时一定开心极了!

  这些虽然都是一些小事,但是,举手之劳不仅给别人带来了方便,还能让自己变得更加快乐。以后,我也要做一个快乐的人,当别人遇到困难的时候,我也要像这位大姐姐一样,毫不犹豫地去帮助别人,因为,有一种快乐叫助人为乐!

助人为乐的朋友作文5

  一天,我正在房间里做作业,突然听到妈妈叫我到客厅。我急忙来到客厅,只见妈妈把手机递给我,说:“你看一看这个视频,好好学*人家外国人!”

  我很疑惑,点开这个名为《让所有*人都感到羞耻的一段视频》的画面,视频缓缓播放起来……

  画面上,一位老人正步履蹒跚地在人行道上行走着,每一步都走得十分艰难。突然,红灯亮了,车辆一辆辆地从人行道上驶过,却没有人来扶老人一把,帮助他过马路。老人在踹急的车流中走着,身子因为恐惧而不住颤抖着。他好似一只笼中的小鸟,不敢前进,也不敢后退。

  就在这时,一个没人注意的地方,走出了两位外国人。他们左看看右看看,似乎在寻找餐馆。突然,其中一位外国人看到了老人,他与另一位外国人商量后,疾步向老人走过来,扶起老人,向马路对面走过去。而另一位外国人紧随其后,举起手,示意过往车辆停下,让老人先过去。

  老人感动得泪流满面,颤颤巍巍地说道:“谢谢,谢谢!真是太感谢你们了!”

  而两位外国人则用不太熟练的普通话说:“不用客气,帮助别人使我们应该做的。”两人将老人安全地送到马路对面了。这时,老人小心翼翼地从包里掏出两张钞票,想要给两位外国人,却找不到他们了,原来他们早已悄悄离开了。看完这个视频,我被外国人乐于助人的精神深深地感动了。妈妈看我呆呆地坐着,凑*脑袋笑着问我:“看完之后,有何感想?”

  我想了想,说:“两位外国人很善良。他们帮助了老人,却不要报偿。原来,帮助别人是不分地区、国界的。虽然只是小事,却让人很感动!

  妈妈笑着摸了摸我的头:“助人为乐是人格升华的标志。如果只想着自己,是不会有朋友的。只有无私地帮助别人,才能交到更多的朋友。”

  助人为乐,就是帮助别人时会感到快乐。那两位外国人,一定会感到十分快乐的!

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