嘀嗒、嘀嗒……时间一分一秒地过去了，还是不对，看来这两道数学题我自己是搞不定了。正在这时，妈妈打电话过来说，让我下楼去学校把李林杰接回家。
李林杰一进门就看到我铺了一桌子的数学作业，便立刻凑上去看，当他听说我正为此发愁时，便自告奋勇地当起了小老师。只见他仔细地看了看这两道难题，然后笑着说：哈哈，原来是几何题，这个我最在行了。他立刻拿起铅笔，在图中画了几条线，便开始给我详细地讲了起来……
一头雾水的我硬着头皮听着，他不厌其烦地讲着。尽管这样，我对其中的一道题还是弄不明白。他微微地皱起了眉头，思考了起来，接着拿起各种颜色的笔在图上画了又画。写出来几个算式，接着又划了几笔，我没搞明白他这是什么意思，就问他：你这是在做什么？我还是不明白！我正在想办法帮你解决这个难题。
原来他是在想办法教我啊，我心里有点感动，同时也有点愧疚，碰上我这个笨学生，可真难为他了。他带着我反复地读了好几遍题目，然后又在草稿纸上不停地写写画画，算了又算，可我仍一窍不通。他自言自语地说：难道这道题的题型有玄机？他看向我的目光充满了歉意，真抱歉，给我一点儿时间，让我想想。我感觉真有点对不起这个负责任的小老师。
李林杰拿起书，在屋子里踱来踱去，眉头紧锁，嘴里还念念有词，然后他又把书翻到了最前面的导引处，看了又看，突然，他好像恍然大悟。啊！我明白了，这就是一道简单的金字塔模型。他把我拉过来，兴奋地说，我们用鸟头的方法来计算金字塔模型，这根本就行不通嘛！不同的题型，有不同的解题方法。接着便教我计算起来，果然很快就有了答案。李林杰笑了，很是欣慰的样子。
通过这件小事，我终于明白了帮助别人，快乐自己这句话的含义，正如歌中所唱：最美的是一颗帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……
记得以前听爸爸讲过这样一个故事：地狱里，一大群人手拿长勺围着一桶汤，却因为勺太长而够不到自己的嘴，就这样人人只能望汤兴叹，愁眉苦脸；天堂里，一大群人也是手拿长勺围着一桶汤，虽然勺柄也长，但大家都舀起汤来喂对方，这样就都高高兴兴地喝到了汤。当时并不明白天堂、地狱里的人为什么结果会不同。但在一次小事后我才真正懂得了这个故事的内涵。
那是一个周五的下午，爸爸由于要值班不能送我，我只能自己做公交车回家。上了车，我找了个靠窗的座位坐了下来。汽车又一次进站了，一位头发银白的老爷爷手里拎着一个大袋子颤颤的走上车来，此时车厢内已经没有空座了，而其他坐着的人仿佛没有看见一样。我想起身让座，但背后沉甸甸的大书包还有*10站的路程让我有些犹豫不决。车启动了，惯性让老爷爷闪了一个趔趄，差点跌倒在地，看到这个情景我再也坐不住了，赶忙站起身来对老爷爷说：“爷爷，您到这里坐吧。”老爷爷连忙道谢，并且夸我真是一个懂礼貌的好孩子……汽车继续前行，看着老爷爷坐在那里慈祥的眼神，看着其他人赞许的.目光，一种美滋滋的感觉涌上心头，虽然站了一路，但我的心情却是非常好，像做了一件无比快乐的事情。
这件小事，使我知道了帮助别人，也就是帮助自己；关爱别人，也就是关爱自己。我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。帮助他人是中华民族悠久的美德，社会就像一个大家庭，需要相互帮助，播种爱心才会收获快乐。所以，助人不仅是付出，也是收获。只有这样我们的社会才会和谐，才有希望。
“帮助别人，快乐自己。”我一边念着这句富有哲理的话，一边上了公交车。
一上车，我四处张望，发现最后一排还有一个空位置。于是，我三步并作两步，三下五除二，毫不犹豫地坐了上去。
紧接着，一位手拄拐杖，满头银丝的老人慢吞吞地走上了车，想找个位置。可车上早已坐满了人。老人抱着一丝希望，来到了最后一排，可希望辜负了他——最后一排也已坐满了人，没有一个人愿意让座给他。就在老人“心灰意冷“准备离开的时候。公交车突然来了个急刹车，老人一踉跄，差点摔倒！
就在这时，坐我前面的一个八九岁的小女孩站了起来，对老人说：“老爷爷，来，您坐我这吧！”
“可是，你还这么小，让你站着不合适……”
“没事的！”
“不行，这可不行！”
女孩见老人不同意，眼珠子转了转，说“哦，爷爷，那个……我就到站了，没事的！“
“哦……那……那好吧！”
只见老人坐上了女孩的座位。女孩右手扶着护拦，缓缓向前走去……
过了一会儿，车子开到了下一个站点。陆续有几个乘客下车，却又涌上来一大批人。女孩的身影渐渐在我的视线里消失，随之而来的是人们拥挤不堪的场面。
……
过了一刻钟，到了另一个站点——我该下车了。我一起身，座位就立刻被别人“霸占”走。我艰难地从黑乎乎的人群里挤了出去，在我落地的一刹那，我不由得回头看了一眼车上的人。
在黑乎乎的人群里面，有一张熟悉的面孔——那个让座的小女孩的脸。天哪！她还在车上，他不是说自己就要下车了吗？怎么……怎么还在车上？难道……难道说……她骗了那位老人？她宁愿自己被挤在人群里面，也不愿看老人那么无助地在公交车上徘徊？
我的心颤动了！一个八九岁的小女孩，用了一个善意的谎言，让给了老人一个座位，自己却站在了一边，还不让老人知道！这是多么高尚的心灵，多么崇高的品质啊！而我呢？在老人无助的时候为什么不去帮助他？在老人差点摔倒的时候，没有想到要给他让座？难道我连一个八九岁的小女孩都不如吗？
每个人都得到过别人的帮助，那是温暖的，是贴心的。当别人遇到困难时，我们应该伸出援助之手帮助他。
记得刚升入四年级时，我们班来了一位新的转学生，那就是———李浩冉，他是一个性格腼腆内向的男孩，*时不爱说话。他刚到我们学校有点不适应我们的学*进度。有一次数学考试，他考得很不理想，老师让我们自己订正试卷。李浩冉却坐在课桌前看着试卷发呆，很快同学们都订正完了，大家已经过关了。可李浩冉却还是一动不动，呆呆的，我在一旁看着干着急，焦急地催促着：“快点啊，快点啊，你到底好了没啊！”被我这么一催，李浩冉更是着急，像只无头苍蝇一样不知如何是好。就连委屈的眼泪都在眼眶里打转。我这才发现，原来他是不会做啊，我静下心来开始一道一道慢慢地给他讲解，还时不时的问他听懂了吗。时间一分一秒的流逝。终于，功夫不负有心人，李浩冉订正完了试卷。他松了一口气，脸上露出满意的笑容。他转过身来，轻轻地对我说了一声谢谢。听到这声真诚的道谢，我心里比吃了蜜还甜。
赠人玫瑰，手留余香。原来帮助别人，是一件这么快乐的事。我愿意继续帮助有困难的人，让我的生活充满快乐之光。
大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的'温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。
有一天中午，天气非常闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄的，连一根针掉下来的声音都听得见。大家都得见。大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去；有的人说：“啊！海龙王怎么这样吐水的？”“淘气”也不甘示弱，跑过来说：“帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。”
看到这情景，我心里矛盾的不得了，去拿个拖把把地板拖了，怕被人笑话说我喜欢那个女同学，不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了，又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起来……
看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜，这件事也不知道怎么传到老师的耳里，我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话：“不要善小而不为，送人玫瑰，手留余香。”
兔子城里有一只财迷兔名叫洋洋。有一天，它想，再过几天就要过新年了，而且今年又是兔年，不如把自己租出去当兔年吉祥物吧。于是它就打定了这个主意，来到一条人来人往的街上，它又在胸前挂了一张纸，上面写着：
兔年租兔子，让你**安安过大年。一天只要500元，你就可以得到一只吉祥兔子。记住哦，本兔子只租3天。
洋洋从上午一直等到下午，终于有人来了。那个人说：“你愿不愿意去吉祥公园当吉祥物？”洋洋答应了。洋洋来到公园，那人让洋洋站到台上，一动不动。洋洋累得腰酸背痛，肚子都饿扁了，它只能在深夜去边上地里拔点胡萝卜吃。
第二天，第三天，洋洋不腰酸背痛了。当它看到来吉祥公园玩的大人小孩见到自己时的兴奋劲儿，别提有多高兴了。第三天下午，那个人给了洋洋1500元。洋洋跑到兔子食品市场，用自己赚来的钱买了两大车胡萝卜。它说：“帮助别人，自己快乐。
一天，小熊猫拿着自己心爱的皮球来到小河边，玩起了滚皮球的游戏。
它滚得可开心了！一会儿滚到草丛里，一会儿滚到小路上。正当它滚得来劲时，脚下一滑小熊猫摔了个四脚朝天，皮球呢？咕噜咕噜地滚下山坡，滚进了小河里，小熊猫这下可急坏了，它又哭又闹着大喊道：“谁来帮帮我，谁来帮帮我呀！”一旁的大象听见了，连忙走过来，关心地问：“有什么需要我帮忙的吗？”小熊猫擦擦脸上的泪水把事情一五一十地告诉了大象。大象二话不说跳进河里，用它那长长的`脖子，轻轻地把球卷了上来，小熊高兴地说：“谢谢您，大象伯伯。”大象说：“小事一件，更何况这是一件举手之劳的事，你别太在意，帮助你我自己也很快乐呀！”说完大象带着快乐的心情走了。
小熊猫又开心地玩起了球。从此，在小熊猫的心里种下了一颗快乐的种子。只要帮助别人，种子就会开花。
暑假里，我观看了《飘扬的红领巾》——“大山的呼唤”，讲的是大山里的留守儿童张玉玲的故事。我被故事里主人翁的事迹深深地感动了！一个13岁的女孩张玉林，父母长期在外打工，只留下她在家里照顾爷爷奶奶。玉林感到非常的孤独，不快乐。直到有一天，她听说了“帮助别人，快乐自己。”这句话。她开始了帮助别人的行动。那时山里正好闹旱灾，玉玲组织了一个少先队员送水队，为全村困难的家庭送水，他们一边送水一边唱着歌。她还帮助很多老人家，为他们送去食物和水。
玉林像一个大姐姐一样，她找到了同样的留守儿童，带着他们去爬山，爬上高高的山顶，大声地呼唤爸爸妈妈，把想对在城里打工的爸爸妈妈说的话喊出来：“爸爸妈妈，我们好想你们！爸爸妈妈，你们辛苦了！爸爸妈妈，我会好好学*的！”于是，小玉玲在帮助别人的时候也找到了自己的快乐。
有一天，奶奶的病发作了，在床上痛苦地打滚，小玉林非常着急，奶奶叫她用小刀在自己的手背上划几刀，这是他们乡下的土办法，用刀子划几道伤口，把污血挤出来，就没那么辛苦。小玉林不忍心，她第一刀划错了，因为非常紧张，第二刀还是划错了，第三刀总算划对了。经过这件事，她想要当一名医生。爸爸妈妈不在的时候，自己也可以帮奶奶治病。
看了《飘扬的红领巾》，我决心以后要向张玉林学*，学*她坚强不屈、乐于助人的好品质！相比这些大山里的孩子，我们是多么幸福，可以享受爸爸妈妈的爱抚，可以坐在明亮的教室里上课，吃得饱、穿的暖。我们更应该好好学*，帮助有困难的人们！
互相帮助、关心他人是我们每个人应该做的，当我们帮助或关心别人时，我想大家的心里一定非常快乐吧！那就让我们一起开始帮助那些需要帮助的人吧，以助人为乐趣。
上个星期五的晚上，我就感受到了帮助别人的乐趣。那天，天气很好，皎洁明媚的月亮高高的挂在天空，小星星眨着眼睛，好像在用眼睛向我问好呢！妈妈把我送到新华书店阅读，我盯上了一本《冒险小虎队》，我正津津有味地看着。突然，只听“啪”的一声，顿时，我的脑海里闪过一个可怕的念头——会不会是什么东西爆炸了？会不会是地震了？会不会可当我转过头一看，终于松了一口气，原来是一部手机落到了地上。这部手机是谁的呢？于是，我来到一楼的警察叔叔旁，并对他说：“叔叔，我捡到了一部手机。”“哦，是吗？”警察叔叔疑惑地问道。说完，他开始仔细地打量起这部手机来。此时，一个身影来到警察叔叔旁，随后问道：“你看到一部手机吗”“是这一部吗？”“正是，正是”阿姨猛点头说到。“太谢谢，你了”阿姨连声道谢。“不，你应该谢谢这位小朋友，是他捡到的。”警察说。于是，阿姨又向我道谢。说完就扬长而去。这时的我，脸上露出了灿烂的笑容，心里感到特别的轻松。
你们看，帮助别人能体会到了前所未有的快乐。大家赶紧行动起来，向有困难的人伸出援助之手吧！
——帮助别人快乐自己作文 (菁华9篇)
助人为乐是中华民族的'传统美德。帮助困境之中的人，就好比雪中送炭，给别人带来温暖。帮助别人，快乐自己。只有帮助过别人，才能体会到这种快乐。
春节刚过，寒冷的冬天还没有过去，我吃过热腾腾的饺子，和小伙伴开心地出去玩。刚到路边，我们看到了一个乞丐。那是一个老伯伯，身上的衣服破破烂烂，一双鞋子的底已经磨破。他的头发像一个乱鸡窝，因为长期缺乏营养身体瘦得皮包骨头，仿佛一阵风就能吹倒。他的面前放了一个碗，里面有几张一元的纸币和几个小硬币。此刻，别人都坐在家里团圆，享受天伦之乐，可这位老伯伯却独自在外，穿着单薄的衣服，冻得直哆嗦。
看到这样一个老人，我不由自主地停下脚步，向这个可怜而又无助的老人走去。走到老人跟前我又看了一眼这位老伯伯，一种想要帮助老人的力量，让我从裤兜里掏出了准备买炮的钱，轻轻地放在他的碗里。小伙伴们看了看我，都纷纷向这边跑来，争先恐后地掏出自己的钱放在老人面前。老伯伯看到这种情景慢慢地站起来，连声说：“谢谢，谢谢……”不知是因为寒冷还是激动，老伯伯说话的声音都有些颤抖。
虽然天气还是那么冷，但想到老伯伯可能会吃上一顿美味的饺子，我的心里十分温暖。
星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！
再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。
今天下午，停在学校车库里的一辆自行车被风吹倒了。
我和懂亮看见了，心想，主人见到自行车倒在地上一定很心疼，不如我们把车子帮他扶起来，老师经常教育我们：帮助别人，快乐自己！于是，懂亮扶住车把，我扶着车尾，费了很大的劲把它给扶起来了。我的汗珠子都出来了，手也有点疼，但是我一点也不觉得累，心理却美滋滋的！
*有一句话说得好：帮助别人，快乐自己。当时听了这句话，我感到很疑惑：帮助了别人，自己真的很开心吗？
记得有一次上美术课时，老师让我们用彩纸剪一幅作品。正当我快要完成时发现同桌李一凡正着急的找着什么。于是我问她：“你在找什么东西呀？怎么不剪呢？等会儿老师就要检查了。”她说：“我 的剪刀和彩纸找不到了，怎么办呀？”我对她说：“找不到可以和同学借借 。”
于是她就跟周围的同学借，结果没有借给她的，看着她难过的表情，我心里想：“不是帮助别人，快乐自己吗？**嘛不试试呢？”当时正巧我带了两把剪刀和很多彩纸，就借给她了。下课后，她 感 激地对我说：“谢谢，谢谢。要不然我就完不成作业了。”听了她的话，我开心极了，真的是：“帮助别人，快乐自己。”
同学们，如果你们也想快乐的话，就多多的帮助别人吧。赠人玫瑰，手有余香啊！
今天下午第一节语文考试。 周易问：“徐才，铅笔卷借我用一下行吗?”我点了点头，意思说可以。 夏忆祖看见了，轻轻地对我说：“借我用一下行吗”我还是点了点头。“谢谢”夏忆祖说。 “ 借我用一下行吗?”这是吴洪的声音。
我还是点了点头。 "能不....能借....借我....也用下”张园语无伦次地说，生怕被老师听见了。我说：“你拿去用吧” “你可真大方”张园说。 我嘻嘻地笑了，助人为乐的滋味真好!
有一天晚上，我做了一场梦，梦里我看见我自己变成了一只啄木鸟。
我看见树爷爷身上的树叶有些都发黄了，有些树叶都已经快掉了，原来树爷爷满身都是害虫，我就以迅雷不及掩耳之势飞了下来，用嘴巴把树爷爷身上的害虫一只一只地给它吃掉了。
有一次，动物里面的梅花鹿得了肺炎，我拿着听诊器和医疗箱，急急忙忙地来到了梅花鹿的家。我先给它听了一下心脏和肺，它的心跳的真快，肺部喘的更快。我就给它开了一种药，过了几天，梅花鹿的肺炎终于好了，我快乐极了！帮助别人，快乐自己！
每天清晨，我都会在一个小男孩的窗前唱歌。有一天，我发现小主人上学忘了带语文书了。我就用嘴巴衔着语文书送到了他的学校教室窗台上，好让他学好语文。
“叮铃铃，叮铃铃”我家的闹钟打破了我的梦。多么希望我真的能变成森林里的“全能医生”——帮助他人、快乐自己的啄木鸟！
在学*过程中，我们经常会遇到不顺利，伤心、难过、失败。这时，如果有人向你伸出援助之手，我想你一定很感激吧！所以我们也要帮助别人，如：在公交车上，我们应该给老人让座；帮助外地的陌生人找到要去的地方......这些都是我们可以做到的。
无论在校内，还是在校外，我们要把爱心传递给每一个人。
你喜欢帮助别人吗？你曾体会过助人的感觉呢？以前我是个“自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的人，如今我最大的兴趣就是帮助别人。从前我总自私的觉得，别人的事我何必参一脚，别人也不会因我帮助他而给我什么好处。因此不管别人怎么拜托我，我都会故意刁难他，给他个大难题，让他主动放弃我，转而找他人帮忙。但自从在路上遇到一位好心帮我绑鞋带的阿姨后，我的想法有些转变。
记得那是在四年级的某一天，我跟爸爸妈妈出去玩时发生的：那天我只顾着走路，没发现我的鞋带掉了，突然有一位穿着牛仔裤、看起来非常朴素的阿姨说：“小妹妹你的鞋带松掉了。”并且主动弯下腰来帮我绑鞋带，当时我吓了一大跳，赶紧和她说声“谢谢”。我问那位阿姨：“为什么你那么热心助人？”，阿姨说当她看到那些受她帮助的人灿烂的笑容，会让她有很大的成就感。当我还在思想着那位阿姨的话时，妈妈突然叫了我一声，我回过神来，那位阿姨早已消失在人海中。
自从遇到那位阿姨，听了她那番话，我开始学*主动帮助他人，现在我不再觉得帮助别人是件讨厌的事，有时我在教室看到地上的垃圾，会随手捡起来；看到别人在功课方面有疑难的，我会主动教导他；在路上看到行动不方便的老人，我会扶他们过马路……。现在只要我有能力，我都会主动协助需要帮助的人。
有句话说：“助人为快乐之本”，在助人过程中，我也渐渐能体会到那位阿姨说的，助人后的那种成就感，还有看到他们那种灿烂的笑容，真让我欣喜若狂。我很高兴自己有能力帮助人，从今以后，我会更努力的尽一己之力，帮助这个社会上需要帮助的人。
爱的力量是无比大的，爱的色彩是无比美的，她可使心中有爱的人幸福，贡献出爱的人快乐，得到爱的人欢笑。可使家庭美满，使社会安定，使世界和*。关心、宽恕和体谅都是爱，让我们一起把爱贡献出来，给社会，给世界，给人间，使人间处处有温暖，处处有温情，处处都有爱。
记得是我在四年级的时候，老师在上课的时候对我们说：“在生活中，要帮助别人，自己就觉得很温暖，很快乐。”我始终无法理解老师这句话的真正的含义。前些天的一个晚上，我自己走在回家的路上。突然，听见身后“啪”的一声，我回头一看，原来是一位老奶奶摔倒了，看上去有70多岁，正趴在地上，仔仔细细地摸着什么。这时，在我的脑海中突然闪出两个念头：一是去帮助老奶奶；二是不去帮她，理由是，不是我弄倒的。很快，第一个念头战胜了后者，我走了过去，发现老奶奶在地上找她的眼镜。可能是由于天色较晚，再加上老奶奶的眼神不好，一直没发现就在旁边的眼镜，我赶紧扶起老奶奶，帮她捡起了眼镜，老奶奶激动地连连说“谢谢！谢谢！”“人岁数大了，太没用了。”。经过交谈才知道，老奶奶的眼镜是她的儿子送给她的'生日礼物，非常贵重，这时我不由得感到自己做了一件了不起的事，心里暖烘烘的，觉得很快乐。
社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，战胜困难需要的不正是这种众志成城吗？是呀，让我们献出爱心，收获快乐吧！
——帮助别人快乐自己作文 (菁华9篇)
有一天晚上，我躺在床上翻来覆去的睡不着觉，于是我翻开了床头的《读写算》。其中有一个小故事深深的吸引了我，它的名字叫作《大耳朵女妖》。
大耳朵女妖听到了救命声，急忙赶过去，一看是三只小松鼠不小心挂在了风筝绳上。于是大耳朵女妖救下了小松鼠，把它们放在自己的耳朵里。大耳朵女妖继续前行，在途中又分别救了遇难的三只小猫和一朵生病的乌云，并把它们带到了安全的地方。为了感谢女妖，它们分别送出了自己最好的礼物，大耳朵女妖很开心！于是她们成了最好的朋友。
我觉得大耳朵女妖乐于助人，自己也感到了开心和快乐。在以后的学*生活中，我也要向大耳朵女妖学*，帮助别人快乐自己。在学校同学遇到困难，我会伸出我的'双手，尽力去帮助他。在家里我会帮助爸爸妈妈做力所能及的家务。
帮助别人快乐自己，从我做起！
放学后，小明走在校门口，忽然天气突变，乌云密布，转眼下起了倾盆大雨。
小明说：幸好我带了雨衣，不然我就要淋成了落汤鸡。小明拿出雨衣，穿在身上，把雨衣穿得整整齐齐、严严实实，好像一个大粽子。穿好后，小明唱着歌开开心心地回家了。走着走着，小明发现了小刚和小丽。只见小刚朝着马路拔腿就跑，小丽用双手举着书包，把书包顶在头上挡雨，愁眉苦脸地跟在后面跑。小明想：如果他们直接回家，一定会感冒的，我要帮助他们。想到这里小明追上去，说：我们一起用这一件雨衣吧。小刚和小丽说：谢谢。于是，小明脱下雨衣，让三人站成一排，然后两边的人一人拉着雨衣的一个角，将雨衣举过头顶，高高兴兴地回家了。
小明回到家，把这件事情告诉了妈妈，妈妈说：小明你真是一个乐于助人的人。小明听了心里想：我以后要多多帮助有困难的人。
今天下午，是我最开心的一天。因为，我帮助了一位小朋友，这次，我觉的是很特殊的，为什么呢？因为，我是在她不知道的情况下默默地帮助了她…… ……
事情是这样的，（回忆）那天下午，我正在楼顶上转呼啦圈，不一会，上来了一位小姑娘，她跟我是邻居，她刚搬过来不久，这几天内，我知道了他爸爸很忙，很晚才回来。我俩不太熟悉…… ……我见她在一旁嘀咕着什么，声音很小，但最后我还是听清她低估的什么了，原来她吧她的晚饭钱弄丢了，这时，我走到走廊上，走到她家门前，把我口袋里的十块钱放在了她家门幅上，然后就悄悄的回到了家里。
·········
大概五点多的时候，我听到了对门开门的声音，但是门打开了，却没有立马关上，我知道，那个女孩一定看到了十元钱。我的心顿时豁然开朗……
这天下午，我帮助了那个女孩，我相信，她以后还会去帮助别的需要帮助的人，形成了爱的链条，就像我们刚学过的｛爱之链｝这一课一样哦……
当你帮助别人时，别人的心里会感到温暖，有时可能只是你的举手之劳，却包含着你的爱心。我就曾经有过这样的经历。
记得一天放学，我走在回家的路上，忽然看到一位小妹妹在路边哭，我急忙走过去，问：“小妹妹，你为什么在这哭呀？”“我想回家。”小妹妹边哭边说，“但我不知道往哪个方向走。”我安慰：“小妹妹，别伤心，告诉哥哥你家住在哪里，哥哥送你回家。小妹妹说：“我家在中山街6号。”我心想：这么远的路，跟我又不同道，送她回家肯定要浪费很多时间，我还等着回家看动画片呢！可又想起妈妈的话：做好事，帮帮别人，快乐自己，何乐而不为呢？想到这里，我便对小妹妹说；“小妹妹，我送你回家吧？”小妹妹破涕为笑，说：“是真的吗？”“当然是真的。”说着，我牵着小妹妹的手，向她家的方向走去。看到小妹妹回到家的开心样，我心里美滋滋的，像喝了蜜似的。
其实，帮助别人，等于帮助自己。也许，这就是我快乐的原因吧！
“你帮我来梳梳头，我帮你来扣纽扣……”这是我上学前班时唱的歌。从小老师就教我们要互相帮助。
有一次，妈妈带我去洗澡，洗完澡出来时，看见前面有位阿姨掉了五元钱，我赶忙跑去捡起了五元钱给了那位阿姨。阿姨笑着说：“谢谢你，小朋友。”妈妈也向我竖起了大拇指，夸我做得对。我的心里美滋滋的。
助人为乐要从身边小事做起。今天中午学校通知让我们进行捐款活动，帮助贫困学生。老师说：“捐款不论多少，你们只要能捐出一角钱就算你帮助了贫困学生，就说明你很有爱心。”我们班的同学有的捐一元、有的捐五元、还有的'捐十几元……我也捐了五元钱。我们捐的钱虽然不多，但也是尽自已最大的力量帮助了贫困学生。
助人为乐无处不在。小到你借我一支铅笔，我借你一块橡皮。大到汶川大地震“一方有难，八方支援”。伸出你的援助之手，帮助别人，快乐自己。
今天我买完了自动铅高兴的往家走。“小姑娘！小姑娘！”一阵阵呼叫传进了我的耳朵。我停住脚步，回头一看，一位老奶奶在叫我。老奶奶说：“你帮我把这个东西送到楼上去好不好？”我呆住了，早就听说过有人用类似的方式骗小孩。于是我连忙推脱。
可是老奶奶依旧不让我离开，我有点着急了，想逃脱。老奶奶说：“我腿脚不好，上楼费劲，你就帮忙送上去吧。”并且还和小区里的一个人说话，我想也许不是坏人吧，于是就答应下来。我按照她说的位置走到了七楼的东户，轻轻地敲开了门，开门的居然是我的朋友云涛莉的妈妈，她笑着接过了东西，还让我到家里做，我想到爸爸孩子家里等着就和阿姨说了声再见，走下楼去。
边走边想，没想到帮助的人居然是我的朋友！呵呵，真有趣。
昨天我好快乐！
昨天，上午妈妈说：“老师要搬东西，你也去帮帮忙。”我爽快的答应了。飞快的跑下楼骑上车子像一匹快马朝学校骑去，到了学校也没歇气直接冲到三楼跑到老师办公室，高老师见了我笑嘻嘻的说：“李炜杰，来搬着一摞。”我上前搬起正想走，高老师说：“让我把这些东西搬到新建的教学楼三楼办公室。我听后就拿着书本就像高老师说的地方跑去。就这样一连三趟，我的手轻轻一抬连半分钟不到，就坚持不住了腿也没了力气。我坐在椅子上休息了一会儿，就好了。后来老师在同学中选出5名同学（其中有我）来搬书柜，我们花了十多分钟终于把书柜抬到了办公室。
虽然有些累可是我心里犹如吃了蜜一样甜！
今天，是个阳光明媚的日子，我一起床就跑到楼下玩儿了，“小心点儿啊。”奶奶把头探出了窗户大喊道。“知道了，我又不是三岁小孩，至于这样吗？”我小声嘀咕着，用鼻子努力去呼吸着大自然的清香。
走着走着，我看着不远处的一个人愣住了，这不是我的邻居李奶奶吗？只见李奶奶左手提着一大包蔬菜，右手又提着几个大瓶子，一步一步缓慢地走着，额头上满是那晶莹的汗珠，显得很吃力。我望着李奶奶紧皱的双眉，心里涌起了一种冲动，想去帮帮这个年迈的老人，可又一想：世上有很多“好心当驴肝肺”的事例，还是不要多管闲事了。我转身就走，可脑子里又浮现出李奶奶痛苦的样子，又不忍心了，犹豫起来：“如果那是你的姥姥或奶奶，你会怎么做？”于是，我疾步跑到李奶奶面前，拿起了那一包蔬菜，大声说：“李奶奶，我帮您！”
李奶奶见到了我之后，眉毛似乎舒展了许多，笑了笑，轻轻地拍了拍我肩膀，露出了赞许的表情。此时，我像掉进了蜜坛似的，不好意思地笑了笑。
回到家后，我满是活力，抑不住欣喜，因为今天我找到了一个最宝贵的东西：帮助别人，快乐自己。
星期六，天空阳光明媚，万里无云，我和同学们在教室里一起画画。
这时，坐在我前面的王张成同学愁眉苦脸地坐在那里，我就问他：“你怎么啦？”他说：“我没有带水彩笔。”我非常乐意地对他说：“我借给你。”他高兴地对我说：“谢谢你，我画完了就还给你。”在他专注地画画时，我偷偷在他后面看，他画的是一幅田园画，有高高的房子、有嫩绿的小草、有和蔼可亲的太阳公公……看到他用我的水彩笔画出这么美丽的图画，我开心极了。他画完了就将水彩笔还过来了，并且也带着他的画给我欣赏，我竖起大拇指称赞他：“你真棒，画的真好！”我们都开心地笑了，他感谢我说：“谢谢你，我们是好朋友，以后要互相帮助，你以后没有水彩笔也可以找我借。”
今天，我拿出我心爱的水彩笔帮助我的同学，我感到非常开心快乐！
——帮助别人，快乐自己作文 (菁华9篇)
星期五回家的时候，走到半路上，我看见一位穿着破烂衣服，脸脏兮兮的老奶奶，她在向过路的叔叔阿姨要钱，老奶奶不会说话，一直在用手比划着什么，可以看出，她是想要一些东西，叔叔阿姨们好像都没听懂来老奶奶的意思，我走过去，老奶奶用可怜的眼神望着我，我把我的压岁钱，给了她，她的脸上马上露出了幸福的微笑，爷爷奶奶看见了，夸我是个有爱心的孩子，我说：“帮助别人的人，能得到别人的帮助。”我那天特别开心。
星期六上午，我上完英语课，妈妈来接我，我们走到步行街，看见一位老爷爷跪在地上乞讨，没有一个人愿意帮他，我对妈妈说：“您看那位老爷爷多可怜，我能不能帮助他？”妈妈说：“可以”。
我拿出妈妈给我的零花钱给了那位老爷爷。他感激地说：“谢谢你小朋友”。我高兴的说：“不用谢”。回到家妈妈夸我是一个有爱心的孩子，就奖励我一大块西瓜。
今天我非常的高兴，因为帮助别人，自己会得到更多的快乐！
星期六的早上，小明在小区里看到了一位盲人和一位小女孩。当时，小明以为那位小女孩是盲人的女儿，后来小明看见那位小女孩帮助盲人过了马路，盲人就说：“谢谢你，小女孩。”小明知道了真相，就去其他地方玩了。
在路上，小明看见了一个小男孩在洗信箱，小明停了一下，听见小男孩一边唱歌一边洗信箱，嘴里唱着：“洗刷刷，洗刷刷，我们一起洗信箱……”小明想：不如，我也来帮助被人吧。于是，小明就高兴地去找需要帮助的人。就在这时，小明看见了一个人正在吃力地拉车，小明迫不及待地跑上去用手推车。那个拉车人想：怎么变得这么轻？他回头看了看后面，哦！原来是一个小男孩在后面帮忙推车，那个拉车人说：“谢谢你，小朋友。”小明说：“不用谢，这是我应该做的事。”
小明回到家里，把这一件事告诉了妈妈，妈妈夸小明长大了。
记得以前听爸爸讲过这样一个故事：地狱里，一大群人手拿长勺围着一桶汤，却因为勺太长而够不到自己的嘴，就这样人人只能望汤兴叹，愁眉苦脸；天堂里，一大群人也是手拿长勺围着一桶汤，虽然勺柄也长，但大家都舀起汤来喂对方，这样就都高高兴兴地喝到了汤。当时并不明白天堂、地狱里的人为什么结果会不同。但在一次小事后我才真正懂得了这个故事的内涵。
那是一个周五的下午，爸爸由于要值班不能送我，我只能自己做公交车回家。上了车，我找了个靠窗的座位坐了下来。汽车又一次进站了，一位头发银白的老爷爷手里拎着一个大袋子颤颤的走上车来，此时车厢内已经没有空座了，而其他坐着的人仿佛没有看见一样。我想起身让座，但背后沉甸甸的大书包还有*10站的路程让我有些犹豫不决。车启动了，惯性让老爷爷闪了一个趔趄，差点跌倒在地，看到这个情景我再也坐不住了，赶忙站起身来对老爷爷说：“爷爷，您到这里坐吧。”老爷爷连忙道谢，并且夸我真是一个懂礼貌的好孩子……汽车继续前行，看着老爷爷坐在那里慈祥的眼神，看着其他人赞许的.目光，一种美滋滋的感觉涌上心头，虽然站了一路，但我的心情却是非常好，像做了一件无比快乐的事情。
这件小事，使我知道了帮助别人，也就是帮助自己；关爱别人，也就是关爱自己。我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。帮助他人是中华民族悠久的美德，社会就像一个大家庭，需要相互帮助，播种爱心才会收获快乐。所以，助人不仅是付出，也是收获。只有这样我们的社会才会和谐，才有希望。
今天我尝到了帮助别人的快乐。
早上，我和妈妈去世纪广场跑步，跑完步，我觉得整个人都神清气爽了起来。我们又来到了早市，早市十分热闹，人声嘈杂，只听一个阿姨说：”老板，你看这个白菜旁边都有一点发烂了，你就卖我两块钱吧。“”不行啊，大妹子，这是家院子的，没打药，吃着放心······“我和妈妈也买了许多农家菜，既便宜又新鲜。
这时候肚子的”咕咕“声告诉我该吃早饭了，我们来到了”人和饼店“，买了一份酱香饼和两杯豆浆。
我们来到一张没有人做的桌子旁边，果然，不出我所料，酱香饼的确很好吃，而且还撒了一层白芝麻，又香又营养。我就着豆浆有滋有味地吃了起来。有一位老大爷也坐到了我们的'旁边，他也想要一杯豆浆，可是服务员阿姨不知是没听到还是太忙了，半天也不来。于是我自告奋勇地说了一句：”爷爷，我帮您去买吧。“不消片刻，我就把豆浆送到了老爷爷的手中。老爷爷慈祥的脸上露出温和的笑容，迭声说道：”小姑娘，你太懂事了，谢谢你啊!“我在老爷爷的连声道谢中都有点不好意思了。
这时，我的心情豁然开朗起来，这是我第一次被别人谢。原来会这么开心，这么愉悦。温暖的阳光照耀着我发红的脸，以后再有被需要帮助的事，我会毫不犹豫地伸出援助的双手，快乐也会永远伴随着我。
雷锋这个名字，大家应该很熟悉吧！雷锋22岁就逝世了，但他的事迹永远留在人们心中。
看完《青春雷锋》后，我感到雷锋在帮助别人时，自己是十分快乐的。我想起了一年前的那一天，我刚拿出地理书来，我的好朋友小静走过来焦急地说：“我的地理书借给以前的同学了，他在3班，但我不知道3班在哪里，你能陪我去找找吗？”谁没有过焦急的时候，我是一个很马虎的人，知道着急的滋味不好受。看了看表，踌躇了一会儿，我还是和她去了。我们到了3班后，她半天也没找到那个同学，可能是上厕所了吧，真不巧。我很想对她说：“真不走运，3班离我们的教室挺远，快上课了，我们走吧！”但看到她的眼神，我只好说：“我们先回去吧！放学后再来。”其实，我再也不想来了。接着，我带头飞奔*室。在教室门口，她上气不接下气地说：“真谢谢你，陪我走这一趟，还差点迟到了……”一股暖流涌上我的心头。
这点小事，对我们来说也许用不了多少精力，但被帮助的那个人会深深地记得。“赠人玫瑰，手有余香”，当你帮助别人时，你心里一定也很快乐。不信，你也试试看？
人的一生最美、最纯洁的品质——乐于助人。
一次，我去绍兴去学兴趣班。正要过马路的时候，看见一位老奶奶弯着腰正打算过去，可是，川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老奶奶正犹豫时，我连忙迎上去，搀扶着满脸皱纹的老奶奶，过了马路。老奶奶过了马路兴高采烈地说；"谢谢你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我无法过马路了，实在是太谢谢你了！”说完，马上掏衣兜，送给我几颗糖，我随手将糖塞进嘴里，哇！真甜！但是我的心里更是甜甜的味道！
还有一次，我和妈妈到超市去买日用品。在排队时，我听见钱掉的声音，回头一看，后面那位阿姨果然掉了钱，我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说："你是个好孩子，阿姨谢谢你！”霎时，周围投来许多赞许的目光。我连忙说：“阿姨，这是我应该做的！这点小忙算不了什么！”我的心就像花儿绽放，无比绚丽，无比灿烂！
在学校里，还有很多乐于助人的事迹，比如：你帮助别人捡起东西并还给别人，你借给别人东西，就像是雪中送炭。只要你对别人好，别人也会对你好，“我为人人，人人为我”就是这道理。
我现在终于明白：“助人以快乐为本”只要你帮助别人，心里总会有美滋滋的味儿！
*有一句话说得好：帮助别人，快乐自己。当时听了这句话，我感到很疑惑：帮助了别人，自己真的很开心吗？
记得有一次上美术课时，老师让我们用彩纸剪一幅作品。正当我快要完成时发现同桌李一凡正着急的找着什么。于是我问她：“你在找什么东西呀？怎么不剪呢？等会儿老师就要检查了。”她说：“我 的剪刀和彩纸找不到了，怎么办呀？”我对她说：“找不到可以和同学借借 。”
于是她就跟周围的同学借，结果没有借给她的，看着她难过的表情，我心里想：“不是帮助别人，快乐自己吗？**嘛不试试呢？”当时正巧我带了两把剪刀和很多彩纸，就借给她了。下课后，她 感 激地对我说：“谢谢，谢谢。要不然我就完不成作业了。”听了她的话，我开心极了，真的是：“帮助别人，快乐自己。”
同学们，如果你们也想快乐的话，就多多的帮助别人吧。赠人玫瑰，手有余香啊！
星期天，我和妈妈坐公交车去总部，今天车上的人特别多，妈妈抱着我和坐一个座位，汽车到了一个站点，车上上来一位老奶奶，她还背着一些东西，车上人很挤老奶奶上车很吃力，我见老奶奶抖抖的站不稳，我和妈妈急忙站了起来，把座位让给了老奶奶，老奶奶高兴地对我说：“”谢谢你，小朋友，“我说：”“不用谢，奶奶”，妈妈也满意得点点头，得到别人的表扬我心里甜蜜蜜的。
我深深的懂得了那句说：帮助别人，快乐自己。
今天放学时，下起了大雨。
小丽收拾好书包，拿着雨伞，准备回家。走到教室门口，遇见了正在着急的小明。他忘记带雨伞了，小丽走过去问：“没带雨伞吧？”小明挠挠头儿说：“嗯。”小丽接着说：“我们一起走吧，我送你回家。”“谢谢”小明说。小丽说：“不用谢，这是我应该做的。”她俩儿一起打着雨伞走出教室，向小明家走去。
我想此时的小丽一定是快乐的，因为老师说过，帮助别人，快乐自己！
三年级时，那天我和同学在操场上玩，天气是阴天，人也少，但那天我很快乐，因为我帮助了一位同学。
“咦？这里有50块钱。”我忽然听见了一个同学的叫喊，他打手势让我们过去，真是一张50元的纸币。“咱们用这张50元的纸币做什么呢？”“买一些零食吃吧！”另一个同学摇摇头说：“不，应该买玩具才对。”同学们你一言我一语地争辩起来，我想：操场上怎么有一张50元的纸币呢？会是谁丢的呢？丢钱的人肯定会很着急。
想着想着，忽然看见一位大哥哥焦急地向我们走来，他好像在找什么东西。这时，他用满怀希望的眼神看着我们，他急忙走过来诚恳地问：“小朋友，你们看见一张50元的纸币了吗？”“我......我们没......没看见。”同学们摇摇头纷纷撒谎，王明把钱藏在了身后，那位哥哥失望地走了，我心里很不开心。
我从王明那里抢过那张50元的纸币，迅速地来到了那位哥哥的面前，说：“哥哥，这是你要找的50块钱。”那位哥哥带着感激的语气说：“谢谢你，小朋友，这可是我用半年的时间才攒到的零花钱。”
那位哥哥拿着钱走后，同学们全部责怪我：“都怪你这个傻瓜，嘴上没拉链，把咱们的‘秘密’说出去了。”虽然他们这么说，但我看着那位哥哥远去的背影，心里还是很开心。
这时，天空不再是阴天了，太阳公公也露出了笑容，我做的事情仿佛被它看得一清二楚，它也在夸我呢！
这件事让我知道了：帮助别人，也能让自己快乐。
——帮助别人快乐自己作文 (菁华10篇)
一次，妈妈让我去买东西，在路上，我听见一直在树木旁传来声声痛苦的叫声：“哎呦呦，真疼啊！”我跑去一看，有一个老奶奶把腿摔伤了。
我问：“老奶奶，您怎样了？”“我的腿摔坏了！”老奶奶说。
话音刚落，腿就流出了鲜红的血。我忙拿来卫生纸，帮老奶奶包扎起来。可是老奶奶走不了，也不能回家呀！我一看，有一个三轮车，是那个修车大爷的。我跟大爷说明了情况，他把车借给我，我和大爷把老奶奶扶到车上，我把她送回家，又把车送回来，对大爷说了一声“谢谢”，这才又去买东西。妈妈知道了事情的经过说：“你真棒！”
今天，我不是很累，而是高兴。
今天下午，停在学校车库里的一辆自行车被风吹倒了。
我和懂亮看见了，心想，主人见到自行车倒在地上一定很心疼，不如我们把车子帮他扶起来，老师经常教育我们：帮助别人，快乐自己！于是，懂亮扶住车把，我扶着车尾，费了很大的劲把它给扶起来了。我的汗珠子都出来了，手也有点疼，但是我一点也不觉得累，心理却美滋滋的！
今天放学了，我高兴地跑了教室站好了放学路队。我突然看到了白露闷闷不乐的样子。心想白露怎么了？我和白露、张露涵来到了车站，我轻声地对白露说：“白露，你怎么了，怎么老是闷闷不乐？”张露涵看见了，也问白露：是谁惹你生气了？”我想：我要想个办法，让白露笑一笑。于是，我悄悄地地对张露涵说：“张露涵，我们讲几个笑话个白露听吧！
你先讲。”张露涵大声地对白露说“白露，我个你将一个忒好笑的.笑话。从前有一个人……”说完，我使劲地哈哈大笑起来。我偷偷地瞄了白露一眼，可白露的脸上一点笑容都没有。我想：难道你的心是石头做的？这时，一个不速之客出现了，原来是范路远。这时，我的脑子里闪出了一个念头，对，就用范路远来逗逗她。我对范路远大声地说：“你看，那个路灯怎么了？”范路远一看，说：“那没怎么啊！
”我说：“你看，是不是冒烟了？”白露一听，哈哈大笑起来．笑得那样甜笑得那样美！
看到白露笑了，我们也笑了！
星期四的上午，美好的一天又开始了，红红的太阳挂在了高高的东边。
和每天一样，洗漱吃饭后又早早地来到了上课，规律一点儿也没变。时间呀一分一秒地流逝了，已经到中午了。今天和*常不一样，因为放学以后，我要自己坐公交车去店里了，心情像高山一样弯弯曲曲的`情绪波动。
放学了！我跑步来到站牌旁边，等待公交车的到来，没过多久，咦！不远处来了一位老，到站牌后就一直盯着公交站牌看，眼睛一睁一闭的好像是在吃力地寻找他要去的站，我想老肯定是看不清上面的字，于是我轻轻地走上前去，问老爷爷要去哪一站，他说：“小，汽车站在哪里呀？需要做哪一路公交车呀？”“老爷爷，坐29路就可以，我也是坐这路公交车的，你就在我下一站下车就可以了”我答道。这时公交车来了，我扶老爷爷上了车，叫他坐好了，扶好扶手……几分钟过去了，熟悉的下车铃声响了，我该下车了，和老爷爷告别时，又提醒他下一站就到他要去的汽车站了，别忘记下车。老爷爷非常慈祥地谢了我。
下车后我心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜，这也让我懂得了：帮助别人，快乐自己。
帮助他人，是一件很快乐的事。因为当你帮助过别人后，人家脸上的笑容和一句谢谢，都会让你感到十分快乐。暑假里，我帮助了一位阿姨，并让自己很快乐。
那天，我要坐公交车去上课，那天车上人很多，不过我还是找到了一个座位，就坐了下来。这时，公交车的站点到了。只有很少部分人下了车。我看到一位阿姨上了车，一只手抱着她的孩子，一只手提着大包小包的东西。那时车上很颠簸，我想她提着那么多东西，还抱着小孩，就叫了阿姨一声，说：“阿姨，你看你提着那么多的东西，还抱着孩子，你来这坐吧。”阿姨连忙：“不用，不用了。”但我一直想让阿姨坐下，就再三请她。阿姨可能是见我那么想帮助别人，就坐下了。阿姨坐下后，我们俩聊起了天，她问问我这个，我问问她那个，不知不觉，我就到了站。我和阿姨道别后，就下了车。
晚上，我想起了自己下午帮助过的那位阿姨，心里感到十分高兴、快乐，因为我帮助了她，她就不用再忙手忙脚地一边管着东西，一边再管着孩子。让她方便了不少。
有时你帮助了别人，可能带给了她方便，可能带给她了关怀和感动。所以请帮助别人吧，因为你在帮助别人的同时，自己也会感到快乐。
今年我虽然才9岁，但我做过数不清的好事。
有一次，我的同桌有一题不会做。我看见了心里就想：她以前帮助过我，我也立刻帮助她。于是，我告诉她：“这一题它说的.是‘自己’的‘己’，不是‘已经’的‘已’，那一笔竖弯钩，不能超过那一笔横……”她专心致志地听我给她讲解，听着听着就慢慢会了。最后，她感动地对我说：“叶王翔同学，你真乐于助人！”我连忙说：“帮助别人快乐自己嘛！”
我帮助了同学，感到十分快乐。以后我要帮助更多的人，这样，我才能获得更多的快乐。
星期四下午，教室里静悄悄的，如掉一根针都能听见，因为大家都在忙着写字帖。
忽然，我看见同桌在自己的文具盒里翻来翻去，原来他找不到橡皮了，我想：赠人玫瑰，手有余香。看着同桌着急的样子，我急忙把橡皮递给他说：“别着急，我借你用。”同桌说：“谢谢你。”看着他高兴的样子，我心里美滋滋的。
老师说的对，帮助别人，快乐自己。我以后要多多帮助别人，得到更多的快乐！
“妈妈，快来看。”我喊道，正在做饭的妈妈急忙跑过来。出了什么事呢？原来报纸上报导：有一些贫困家庭的孩子没有饭吃，没有衣服穿，没有学上。我对妈妈说：“他们好可怜呀！”妈妈说：“是呀，捐一件冬衣，一双棉鞋，一点点零花钱，对不少人来说是举手之劳，可对贫困地区的孩子来说，却是一份实实在在的温暖。”
这时，我脑中闪过一个念头：我决定把我的零花钱捐给那些没有饭吃，没有衣服穿，没有学上的孩子。说干就干，我急忙把我的零花钱倒了出来，这是我准备买零食和玩具的钱。我对妈妈说：“妈妈，我们把这些钱都捐出去吧。”妈妈说：“好呀，我们再找一些旧衣服吧。”于是我们一起动手找了一些旧衣服。
吃完午饭，我和妈妈一起去邮局，按照报纸上的地址把钱和衣服寄了出去。出来以后，妈妈还夸我真有爱心。
从这件事我知道了，一件件不论新旧的衣服、文具、零花钱、御寒物资的背后，都是一颗颗暖暖的心。同时我也知道了这代表温暖的公式：衣加衣等于爱。
我是班里的一员，有义务帮助后进生提高成绩。我的同桌金富友就是学*比较差的人，而且懒惰不能自主学*，完成作业。
每次写作业，无论什么科目，他都不能独立完成。一方面是因为他不会，另一方面是因为她不想写，懒得写，只想出去玩。这就需要我为他解答疑问，并监督他完成作业。
有的时候，老师布置课堂作业，需放学前完成，不完成不能走。当时他有许多题不会，而且放学后他还有事，他着急的火上房，这时我想：我是他的同桌，理应帮助他。于是，我让同学帮忙请体育课 的假，牺牲了体育课及课间时间，一心一意的辅导他写作业。
由于他*时不好好学*，基础打得差，上课老师讲的内容也全然不知，所以有很多题，他都不会做。这就需要我耐心的讲给他听，听一遍，不会，继续讲，直到回了为止。但是，由于他不能自主学* ，总是想着出去玩，我只能强制他学*：他站起来，想出去时，我就把他按下去；他总是说话时，我就强行驱赶与他说话的人。就这样，他终于能安心写作业了。
到放学时间了，我本可以放弃他，按时放学，可是，他还有许多题不会做呢。于是，我放弃按时放学，继续教他。
费了半小时的功夫，他终于写完了，为了保证正确，我有一道一道题给他检查。检查完了，保证他全对了，我才离开。这时离正常放学时间已经过了40多分钟了，我也不能按时到家了，可是，一想到 我帮同学完成作业，就感到如释重负，内心也高兴起来。
我是六七的一份子，我有责任帮助班里的同学，这样，不仅帮助了别人，也快乐了自我！
在一个风和日丽的日子里，一只可爱的小兔子蹦蹦跳跳地跑到葱郁的森林去采蘑菇。他边跳边唱：采蘑菇的小兔子，背着一个大箩筐......。
走了没多久，小兔子发现前面路上有一条很破的长围巾，小兔子赶忙走过去，问：“围巾，围巾，你怎么了，为什么哭丧着脸啊？”围巾有气无力地说：“哎！别提了，我的主人觉得我太破，就把我扔到了森林里，想当初我还是新围巾的时候，他天天都把我围在脖子上，没想到......哎！多少个动物在我身上踩来踩去，谁也没注意到我，谁也不知道我的痛苦。”小兔子同情地说：“不要伤心，我去小猪家借些毛线来，帮你补上缺口，好吗？”小兔子说完以最快的速度跑到小猪家，借来毛线和针，把长围巾的每一个缺口都补上了，围巾立刻欢天喜地起来。小兔子说：“你愿意和我一起帮助别人吗？”长围巾说：“当然可以，你是我的恩人，你帮助了我，我也应该帮助更多的人。”于是，小兔子和长围巾一起上路了。
小兔子和长围巾走到森林的深处，忽然，它们听到有人在喊救命。小兔子左顾右盼，原来声音是从一口枯井里发出来的，它们俩往井底望去，原来有只小梅花鹿不知怎么掉到了枯井里。小兔子说：“别急，别急，我会想办法救你上来的。”可是，怎么救呢？得找一个能够到井底的长东西才行，这时长围巾说：“让我来吧！把我放下去吧！我的长度刚好可以！”小兔子赶忙把长围巾放了下去，小兔子废了九牛二虎之力，长围巾补好的地方又被拉开了，可是长围巾咬牙坚持，全然不顾，仍然使劲拉着不放手。它们终于齐心协力把小梅花鹿拉了上来。小梅花鹿非常感谢小兔子和长围巾，决定和它们一起上路去帮助更多的人。
它们边说边笑，很快就要走出森林了。可是，它们被一条小溪拦住了去路，这可怎么办呢？它们三个可都不会游泳啊！这时，一把大大的雨伞从小溪的一边飘了过来。眼疾手快的小兔子一把抓住了雨伞，说：“雨伞，你能不能帮助我们过河呢？”雨伞很痛快地回答：“当然可以，帮助别人是我最开心的事了。”于是，小兔子、小梅花鹿和长围巾乘着雨伞顺利的过了小溪。它们一起向雨伞道谢，并邀请它和它们一起去帮助更多的人，雨伞爽快的答应了。
从此，小兔子、小梅花鹿、长围巾和雨伞成了最要好的朋友，它们互帮互助，所有的动物都很尊敬它们。每当它们帮助了需要帮助的人，就会感受到无比的快乐，原来成为别人需要的人才是最大的快乐。
——帮助别人快乐自己的作文 (菁华5篇)
俗话说得好：花要叶扶，人要人帮。我在学校里就遇到过这种事。
叮铃铃……下课了，同学们都像箭一样地冲出教室。这时候正要去图书室换书，我看见几位正在踢足球的大哥哥，一下子把一个足球猛地向前踢去。说时迟，那时快，我们班的一位同学正在向前跑足球正好踢向了她，她被球撞倒了。我连忙把书交给在我身边的小伙伴手里，飞快地跑了过去。那位同学坐在地上哇哇大哭，我亲切地问：你哪里摔破了？她哭着说：腿摔破了，都走不了路了。我将她扶起来，对她说：我带你去医务室看看吧！说完，我就搀着那位同学一步一步地走到医务室，医务室里的医生说没关系，只是破了点皮。医生给他擦了一点红药水，我又搀着她回到了教室。
今天我虽然没有换成书，但是心里却甜甜的。此时，小花好像在对我笑，小鸟也好像给我唱歌。我终于知道了帮助别人，快乐自己的意思。
有这么一个例子，在战场上一家轰炸机直冲了下来，按理说应该立即卧倒。可一位班长看见旁边的小战士还笔直的在那站着。他毫不犹豫一个箭步把那小战士扑倒在怀。飞机走后，他朝自己原来站着的地方看那里被炸出俩个大坑。
从上面的例子可以看出来，帮助别人就是帮助自己。有大部分人认为自己没必要帮助别人，自己管好自己就可以了。就打个比方，在你遇到困难时，一个朋友或者是一个不认识的人帮助你。你是否会在他困难时毫不犹豫帮助他那?答案是：一定。我们在换一个角度想，假如你一直是对别人困难时都袖手旁观，当你遇到困难会有人帮你吗?
有的时候看那些有很多死党的人，很多很多都是乐于助人的。因为，在你困难是帮助你的人会是你记忆很深刻的人。还有一个例子，是一个很普通的司机，在送客人往某个地点送的时候，那位客人说要往回走。他很尴尬的说换衣服的时候忘拿钱了。那位司机反而安慰那位客人，又送给那人往返的车费。回去之后司机就忘记这件事了，因为他不是第一次这样做。不久之后，就有人邀请他做他的司机。而那人就是某一个银行行长。这位司机有着宽容的胸怀，有着世界上最美的心。他很乐于帮助别人，即使不是惊天动地的大事，可是他却一直帮助别人。这是很不容易的，正如*所说的，做一个好人不难，难得是一直做好人。而那个司机却坚持下去，直到幸运砸到他的头。其实，很多人认为帮助别人没有回报，没有意义。这样的一辈子都不会有自己幸福，幸运永远都不砸到他的头。
人生就是这样，帮助别人就是帮助自己，你只要一直善良下去，你一定会变成最幸福最幸运的人。
叮铃铃，下课了我和同学在操场上玩耍，我们在玩捉迷藏，我看见一个同学在操场上飞快地跑着，忽然他踩到了一块大石头，脚一扭，一下子摔倒在了地上，那位同学抱着受伤的腿，像一匹受伤的狼一样狰狞着，忽然他用可怜无助的眼光看着我。于是我毫不犹豫地跑了过去，我扶着他的手和肩膀，慢慢把他扶了起来，我说：你没事吧！‘’他沙哑地说到：我没事，谢谢你，你真善良。‘’说完话后，我就走了。
我们应该多帮助别人，帮助别人让别人快乐，自己也会快乐。
在每个少年儿童的成长中，有悲伤，也有快乐。我，也经历了许多丰富多彩的事情，其中很多事情已被遗忘，但是有这样两件事，时常在我的脑海里回荡。
一个星期天，我写完作业，妈妈说：“你找你同学去玩玩吧！”我找了好朋友荆小珊去公园。刚到公园门口的时候，有一位老奶奶拿着东西在公园门口走走停停，东张西望，好像迷路了。荆小珊走上前去问：“老奶奶，有事需要帮忙吗？”“我咋找不到我闺女家了。我是农村来串门的。”荆小珊详细问了地址，就把老奶奶送上了公交车。告诉司机，老奶奶在哪儿下车。我看在眼里，心里佩服荆小珊的做法。
回到家，我把这件事跟妈妈说了。妈妈说：“以后，你遇见这样的事，也要像荆小珊同学那样做。帮助他人，快乐自己。”我牢牢记住了妈妈的话。
又是一个周日，妈妈带我上超市。路上，我看到了一个乞丐，他大约50多岁，一只脚，无人照顾，看上去很可怜。我想起妈妈的话，就来到乞丐面前，把5元钱放到乞丐前面的碗里。妈妈看见了，悄声问我：“你为什么给乞丐钱呢？”我说：“他是残疾人，我们要帮助他。您不是告诉过我，帮助别人，快乐自己嘛！”妈妈又问：“你心里是不是很高兴？”我点点头。妈妈说：“我们每一个人都应该多关心那些需要关心的人，大家要是都这样做，这个世界就会更和谐，更美好。”
这时，从超市广播里，传出一首歌：“只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间……”这歌声传出很远很远……
“帮助别人，快乐自己”，这是爸爸妈妈经常说起的一句话，但我之前一直没有真正体会到它的意义，直到参加了燕赵都市报组织的义卖报纸活动。
前些日子，我偶然在燕赵都市报小记者论坛看到一个义卖报纸的公告，说是义卖所得全部捐献给赞皇县的一所希望小学，用于更换破损的课桌。我把参加义卖活动的想法告诉爸爸妈妈后，他们都非常支持我，并且跟我一起做海报、找零钱、出主意想办法，为了能够多卖报纸，多筹钱，我们做了很多的准备工作。
当我拿到报纸开始卖的时候，却发现不是那么简单。有的人不理睬我们，有的人说我们在作秀，商店门口的保安叔叔还赶我们走，不让我们在商店门口卖，再加上自己是第一次参加这样的活动，心里紧张，不敢开口，半个多小时没有卖出去一份，很受挫折，心里感到委屈，差点想放弃。但想到带队老师说的“山区里跟我们一样大的小学生，常年父母外出打工不在家，学校的课桌上面全是洞，几乎不能写字”；看到我自己做的义卖海报上，山区小学生看到我们到来时脸上洋溢着的甜美笑容，我就重新鼓起了勇气。愿意献出爱心，帮助别人的人还是多数的，一位好心的阿姨买走了我的第一份报纸，还表扬了我的行为，肯定了这个活动的意义，我也开始有了信心，一份、二份、三份…。我卖的越来越多。
三个半小时后，我最后一个完成了义卖报纸的任务，感觉又饿、又渴、又累，但看着带队老师手里满满一袋子我们义卖得到的收入，仿佛看见山区的小学生已经用上崭新的课桌在上课，心里感觉到比吃了蜜还甜，突然也明白了爸爸妈妈常说的“帮助别人，快乐自己”的含义。有一颗温暖、善良的心，愿意献出爱心、帮助别人的人，也一定是一个快乐的人。
——帮助别人自己快乐作文 (菁华6篇)
帮助别人，自己也会快乐。今天，我真正体会到了帮助别人的'快乐。
上体育课时，有一位同学在跑步中摔倒了，被我发现了。他的腿都流血了。我非常想帮助他，但没有东西包扎，我像热锅上的蚂蚁急得团团转。突然，我灵机一动，看着脖子上的红领巾，用红领巾包扎 不就行了吗？我以风一般的速度向那位同学跑去，用红领巾包扎好伤口，迅速扶着他去医务室。到医务室时，我已经汗流浃背。我顾不上休息，便急忙向医生说明了情况。医生检查之后，说：“伤势不 重，贴一张创可贴就行了。”说着，医生递给我一张创可贴，我小心翼翼地贴在他的伤口处。不一会儿，他的伤口便不流血了。这时，这位同学流出了感激的热泪：“谢谢你！”“不用谢！”我心里乐 滋滋的。
通过这件事，我深深地体会到帮助别人的成就感和快乐感。我更加立志要做一个乐于助人的人！
今天，我们开车去二姨家，一路上我都很激动。
到我二姨家的时候，妈妈都开始干活了，我不会干活，在姐姐的说服下，我和姐姐一起往楼上抬妈妈她们剪好的牛膝，由于开始我掌握不了办法，没抬多远就都散了，姐姐就到我妈妈那里告状，妈妈不但没有批评我，反而鼓励我，让我慢慢抬就不会散了，最后我就又跟我姐姐慢地往楼上抬，不一会就流出了汗，我还能坚持跟我姐姐往上抬，第二次我和我弟弟一起抬，我们三人也不觉得累，因为我们身边有一位老人也在干这些活，老人的背都驼到90度的程度了，我看着驼背的老人，心里酸酸的，这都是年轻的时候干活累，我们看到这位老人，我们做儿女的应该帮老人干点家务活，不让我们的父母太累，让我们伸出双手去帮助别人，快乐我们自己！
我经历过这样一件事，我刚买了一本好看的书，可是我刚准备读的时候我的一个朋友就来向我接着本书，可是我还没有看完呢，我心里有一千一万个不愿意，可是我还是把书借给他了。因为我想把从书中得到的快乐分享给他人。“独乐乐不如众乐乐”这句话说得很好，一个人享受着快乐其实并没有那么快乐，当你把这份快乐分享给他人的话，你就会更加快乐。
在学*生活中也有这样的事情发生，当我帮助了别人的时候，我也会非常的快乐。高兴。而且当我在学*生活中遇到困难时，大家也会很及时的帮助我，这让我很感动。
一个人的快乐并不快乐，因为有时候那是一种自私；可是当我们把这份快乐分享给他人的时候，自己会更加高兴。所以我懂得了：帮助别人，快乐自己！
一天我向往常一样来到学校，我把书包放进光洁的课桌，刚把书包放好就听到王老师叫我的同桌去订正作业，可是他并没有上去而是在满头大汗的找着什么东西。
我问他在找什么，他着急地说：“我找不到我的铅笔盒了。”我关切地说：“没有的话，我借给你。”于是我就借给他一支铅笔和一块橡皮。可是他刚刚走了不一会儿就回来了，把我借给他的铅笔还 给了我。我好奇地问：“怎么这么快。”他满怀歉意地回答：“对不起，这只笔头太尖了，我一写就断了。”于是我又对他说：“哦，原来是这样，没关系的我再借你一支笔吧。”他高兴地说：“谢谢 你，等你下次需要帮助的时候我也会帮助你的。”听了他的话我心里美滋滋的。
我回到家和妈妈讲了帮助同学的事，妈妈夸我是个好孩子，听了妈妈的话，我高兴的跳了起来，原来帮助别人是这么开心的一件事。
童话王国里，鸭吉吉和鸡丁是好朋友。一天，它们听说河对岸有一个漂亮的游乐场
鸭吉吉和鸡丁来到河边，清澈的河水欢快的唱着歌，像运动员一样争先恐后的向前跑去。鸡丁一看傻了眼，愁眉苦脸的说：“我不会游泳，这可怎麽办？”一向才思敏捷的鸭吉吉，灵机一动说：“你等我一下，我有办法。”说着，它找来一块木板，让鸡丁站上去。
鸡丁小心翼翼的上了木板，鸭吉吉说：“鸡丁，不要害怕。我会帮你的。”它一边和鸡丁聊天，一边用翅膀扶住木板。就这样，它们顺利的'过了河。
童话王国里，鸭吉吉和鸡丁是好朋友。一天，它们听说河对岸有一个漂亮的游乐场
鸭吉吉和鸡丁来到河边，清澈的河水欢快的唱着歌，像运动员一样争先恐后的向前跑去。鸡丁一看傻了眼，愁眉苦脸的说：“我不会游泳，这可怎麽办？”一向才思敏捷的鸭吉吉，灵机一动说：“你等我一下，我有办法。”说着，它找来一块木板，让鸡丁站上去。
鸡丁小心翼翼的上了木板，鸭吉吉说：“鸡丁，不要害怕。我会帮你的。”它一边和鸡丁聊天，一边用翅膀扶住木板。就这样，它们顺利的过了河。
——帮助别人自己快乐作文优选【十】篇
每个人都得到过别人的帮助，那是温暖的，是贴心的。当别人遇到困难时，我们应该伸出援助之手帮助他。
记得刚升入四年级时，我们班来了一位新的转学生，那就是――-李浩冉，他是一个性格腼腆内向的男孩，*时不爱说话。他刚到我们学校有点不适应我们的学*进度。有一次数学考试，他考得很不理想，老师让我们自己订正试卷。李浩冉却坐在课桌前看着试卷发呆，很快同学们都订正完了，大家已经过关了。可李浩冉却还是一动不动，呆呆的，我在一旁看着干着急，焦急地催促着：“快点啊，快点啊，你到底好了没啊！”被我这么一催，李浩冉更是着急，像只无头苍蝇一样不知如何是好。就连委屈的眼泪都在眼眶里打转。我这才发现，原来他是不会做啊，我静下心来开始一道一道慢慢地给他讲解，还时不时的问他听懂了吗。时间一分一秒的流逝。终于，功夫不负有心人，李浩冉订正完了试卷。他松了一口气，脸上露出满意的笑容。他转过身来，轻轻地对我说了一声谢谢。听到这声真诚的道谢，我心里比吃了蜜还甜。
赠人玫瑰，手留余香。原来帮助别人，是一件这么快乐的事。我愿意继续帮助有困难的人，让我的生活充满快乐之光。
星期一我们班班会主题是"帮助别人 快乐自己"。然后杜老师问："你们在日常生活中帮助了别人，心情如何？"然后同学们举手发言。有的同学说，在公交车上，给老奶奶让座，很开心。有的同学说，妈妈生病了，给妈妈倒水，感觉很开心。我发言："妈妈上次颈椎疼，脖子不能动，我给妈妈捶捶背，妈妈好多了，看到妈妈高兴地样子，我很快乐。"杜老师最后说："送人玫瑰，手留余香。你付出什么，就会得到什么。你帮助了别人，也会得到快乐。"
这节班会课，我们上的很开心。杜老师教我们做人的道理。乐于助人是一种快乐秘笈。乐于助人，会让你开心的渡过一生。 在日常生活中，我们要乐于助人，帮助了别人，就会很快乐，做一个懂事，有爱心的好学生。
今天，我们开车去二姨家，一路上我都很激动。
到我二姨家的时候，妈妈都开始干活了，我不会干活，在姐姐的'说服下，我和姐姐一起往楼上抬妈妈她们剪好的牛膝，由于开始我掌握不了办法，没抬多远就都散了，姐姐就到我妈妈那里告状，妈妈不但没有批评我，反而鼓励我，让我慢慢抬就不会散了，最后我就又跟我姐姐慢地往楼上抬，不一会就流出了汗，我还能坚持跟我姐姐往上抬，第二次我和我弟弟一起抬，我们三人也不觉得累，因为我们身边有一位老人也在干这些活，老人的背都驼到90度的程度了，我看着驼背的老人，心里酸酸的，这都是年轻的时候干活累，我们看到这位老人，我们做儿女的应该帮老人干点家务活，不让我们的父母太累，让我们伸出双手去帮助别人，快乐我们自己！
有人说快乐是给予，快乐是奉献，快乐是劳动，快乐是创造……真的，只要你帮助别人，就会感到无比的快乐。
记的是暑假里的一天，我去学画画，老师告诉我们明天举行个盛大的画画比赛，让我们今天晚上回去画一幅画，好好练一练，争取第二天能比上个好名次。我回到家顾不上休息，就拿来画画的工具专心致志地画了起来，画完了。我自己还感觉不错，心里挺满意的。
时间如飞箭，转眼一天过去了。第二天来了，我早早的起来，背上画板去参加今天的画画比赛。到了比赛现场还没有看到我的好朋友刘峙辉的身影。哦？他忘了吗，我有点疑惑。眼看着比赛就要开始了，才见刘峙辉气喘吁吁地跑来，我问他为什么这么晚才来，他说一不小心睡过头了，还好没有迟到。刘峙辉赶紧把东西拿出来，可是我见他还在找什么，我就问他：“你在找什么呢？”他回答到：“我好像忘记带调色盘了。”“再找找，再找找看。”我安慰他说。“不可能，真忘带了。”“啊，那怎么办？”“我知道了，肯定是昨天洗完了调色盘放在阳台上，然后今天早晨走得急，没拿。估计现在调色盘还在阳台上摆着呢！”“那不如我借给你吧！”我告诉刘峙辉。“真的，谢谢你，林钰峰。”我顿时觉得心情突然开朗了起来，感到无比的快乐。
高尔基对他的儿子说过：“给”永远比“拿”愉快。真的，只要付出了，奉献了，自己就会感到快乐。
帮助别人，自己也会快乐。今天，我真正体会到了帮助别人的'快乐。
上体育课时，有一位同学在跑步中摔倒了，被我发现了。他的腿都流血了。我非常想帮助他，但没有东西包扎，我像热锅上的蚂蚁急得团团转。突然，我灵机一动，看着脖子上的红领巾，用红领巾包扎 不就行了吗？我以风一般的速度向那位同学跑去，用红领巾包扎好伤口，迅速扶着他去医务室。到医务室时，我已经汗流浃背。我顾不上休息，便急忙向医生说明了情况。医生检查之后，说：“伤势不 重，贴一张创可贴就行了。”说着，医生递给我一张创可贴，我小心翼翼地贴在他的伤口处。不一会儿，他的伤口便不流血了。这时，这位同学流出了感激的热泪：“谢谢你！”“不用谢！”我心里乐 滋滋的。
通过这件事，我深深地体会到帮助别人的成就感和快乐感。我更加立志要做一个乐于助人的人！
一天，小熊猫拿着自己心爱的皮球来到小河边，玩起了滚皮球的游戏。
它滚得可开心了！一会儿滚到草丛里，一会儿滚到小路上。正当它滚得来劲时，脚下一滑小熊猫摔了个四脚朝天，皮球呢？咕噜咕噜地滚下山坡，滚进了小河里，小熊猫这下可急坏了，它又哭又闹着大喊道：“谁来帮帮我，谁来帮帮我呀！”一旁的大象听见了，连忙走过来，关心地问：“有什么需要我帮忙的吗？”小熊猫擦擦脸上的泪水把事情一五一十地告诉了大象。大象二话不说跳进河里，用它那长长的脖子，轻轻地把球卷了上来，小熊高兴地说：“谢谢您，大象伯伯。”大象说：“小事一件，更何况这是一件举手之劳的事，你别太在意，帮助你我自己也很快乐呀！”说完大象带着快乐的心情走了。
小熊猫又开心地玩起了球。从此，在小熊猫的心里种下了一颗快乐的种子。只要帮助别人，种子就会开花。
在几年前，一位大哥哥的行为虽然微不足道，但深深的影响了我。至今，那位大哥哥的高尚的品德至今我还铭刻在心。
几年前，我和表姐一起坐车到老城去买书，在客车行驶时，一位拄着拐杖的老爷爷上了车，老爷爷左瞧瞧，右瞅瞅，显然是想找一个位置坐下，我扫视了一下车上，发现已经没有座位了。这时，我心想；“没了座位，老爷爷可怎么办呀！我还是把位置让给他吧！”可是，我也不想站着，所以，我最后没有把位置让给那位老爷爷。正在这时，一位年轻的大哥哥把自己的座位让给了那位老人，顿时，我的心里有种说不出来的感觉，我一直看着那位大哥哥，直到我下车。
就从那次开始，那位大哥哥的品行感染了我。从那时，我就也要做一位品德高尚的人。
现如今，我从一个小孩子长成了一位12岁的少年，但是我还是坚持助人为乐，我也从一次次的助人为乐当中，体会到了无限了快乐！
帮助别人，快乐自己！
在一天清晨，阳光透过窗帘照到我的脸上，我打了个哈欠，下楼去吃早饭。
早饭是奶奶做的包子，我对奶奶说：“奶奶，我们都吃了半个月的包子了啊，我还是下去走走再来吃。”于是，我带上我的一些钱下楼去了。
我到卖早饭的'地方，我看了一眼菜单，上面的菜名琳琅满目，上面的图片让我直流口水。
“哇——”的一生哭声，打断了我的想象。原来是一个小弟弟正在哭，我走上前，问他：“你怎么啦？”小弟弟对我说：“我来买早饭，可是我的钱丢了，哇！”我看了一眼他，他有一双大眼睛，他的眼泪大滴大滴的落在衣服上，他的衣服湿了一大片。
我看着他，觉得他很像我老家的邻居，我觉得他很可怜，于是我买了一盘早饭给他吃，他很激动，对我连声说谢谢。
看着他那么开心，我想：如果我也吃奶奶的早饭，奶奶也会很开心吧。于是，我大步向家走去。
今天，我们开车去二姨家，一路上我都很激动。
到我二姨家的时候，妈妈都开始干活了，我不会干活，在姐姐的说服下，我和姐姐一起往楼上抬妈妈她们剪好的牛膝，由于开始我掌握不了办法，没抬多远就都散了，姐姐就到我妈妈那里告状，妈妈不但没有批评我，反而鼓励我，让我慢慢抬就不会散了，最后我就又跟我姐姐慢地往楼上抬，不一会就流出了汗，我还能坚持跟我姐姐往上抬，第二次我和我弟弟一起抬，我们三人也不觉得累，因为我们身边有一位老人也在干这些活，老人的背都驼到90度的程度了，我看着驼背的老人，心里酸酸的，这都是年轻的时候干活累，我们看到这位老人，我们做儿女的应该帮老人干点家务活，不让我们的父母太累，让我们伸出双手去帮助别人，快乐我们自己！
帮助别人，快乐自己。哪怕是一件微不足道的小事，也会令自己快乐。
记得我在读三年级的时候，一次语文考试让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。
这天，我急急忙忙收拾好书包，来到学校。刚到学校一会儿，铃声就响了，老师也跟着进来了。突然，同学们停止了说话，从书包里拿出书来，静静地坐在座位上开始假装读书。
“开始考试！”老师话音刚落，大家就开始收拾桌子，只剩下几支笔，一张垫纸板。考试开始了，大家都在认真做题，这时我身后的同学轻轻地拍我的肩膀，说：“梓萱，你有几支笔？能借我一支吗？”“借笔？”我虽然有点不乐意考试被人打扰，可我一想到“帮助别人，快乐自己”，我的手就不由自主地把笔递给了我身后的同学。考完试，当我听到身后的同学对我说“谢谢”的时候，心里感到美滋滋的。
只要你在别人有需要时帮助别人，你就会收获快乐。而且，在你需要帮助的时候，别人同样也会帮助你。
——帮助别人,快乐自己作文(精选10篇)
放学了，我背着书包跑到公交车站。等了10来分钟16路的公交车终于来了。我瞬间高兴得一蹦三尺高，连忙喊：“停车，快停车。”一边喊一边摇着手说。在我的`一旁站着两个小女孩，她们一边拿着吃的，一边也大声互相喊着。“快点，要不然车开走了！”“好了，马上就好。”急匆匆地跑上公交车。头也不抬地就跑上上了公交车。
两个小女孩上了车仍一刻不停得在吃，车起步了向着河头村开去。“叔叔，停一下，停一停。”我们乘错车了！“叔叔你这是几路啊！”“对啊！您开错路了吧！”另一女孩也奇怪地附和道。“没开错啊！我是16路呀！”“啊！不对呀！不是······”“叔叔你能不能把我们刚才塞进去钱拿出来啊？”“不能！钱都塞进去了怎么可能拿出来。”“可我们乘的是8路车，可我们上了16路车······”两个小女孩话还米说完，公交车司机就连忙说：“快下车吧！被耽误我开车！”可她们懊恼地说道：“我们刚才只剩下2元钱乘车，其它的钱都买了零食了。”她们就哇哇大哭起来。她们恳求车上的叔叔能不能给她们2元钱。可是回答她们的是“去去去，把钱都买零食吃了。还想找我要，活该？”听了这番话，我赶紧摸了摸口袋，觉得她们挺可怜，可是我又把手伸了回来——如果不借给她们，她们就回不了家，但是我要是给了她们二元钱，我······”但我还是鼓起勇气说：“这2元钱给你们。“她们接过那“2元钱”，泪流满面地对我说：“谢谢，谢谢你。”就赶紧下了车。
我下了车到了家，心想虽然给了她们2元钱，但也我也很高兴。因为我做了一件好事，心里比吃了蜜还要甜。
俗话说“助人为快乐之本”。当你帮助别人，让别人得到快乐，同时你也会尝到快乐。而就在上个星期六，我就尝到了这种快乐的滋味。
星期六晚上，我和爸爸妈妈一起去万象汇买帽子，逛了一会儿，我突然想去卫生间，就拉着妈妈一路小跑去了。上完卫生间出来后，我看着卫生间门口围着一些人，走*一看，一位叔叔拉着一个小女孩，小女孩不时跺两下脚，露出着急的眼神和表情。听边上的阿姨说：“小女孩想上卫生间，可是不敢，而且是爸爸带她来的，这不，我们想带着进来，这个小女孩不肯。”看着小女孩着急的.样子，我挤进人群，走到她面前，蹲下，摸摸她的头，说：“小妹妹，姐姐带你去好不好？”我温和的说，小妹妹点点头，我站起来，把右手伸递给她，她也怯生生地伸出了左手，我站起来拉着她的小手，小心翼翼走进卫生间。
我怕她会不小心滑倒，于是陪着她一起，我帮她脱好裤子，拿着外套，给她讲笑话，她不时笑两声，一点也不害怕了。等她上完卫生间后，我把她交给了叔叔，小女孩给了我一个大大的笑脸，叔叔也非常感谢我，一直说谢谢，我说：“不用谢我，这件事换做是别人也会这么做的”。
通过今天晚上这件小事，让我明白她“帮助别人，快乐自己。”以后我要多做这种乐于助人的好事，做一个有道德的人。
大街上，人来人往，步履悠闲。
那是一个周末，天气温和，我走在回家的路上，感觉十分惬意。
广场上，一处偏僻的角落，坐着一位衣衫褴褛的乞丐，佝偻着身子，头发乱蓬蓬，看不清面容，不时会有苍蝇在他身边乱舞，他却无动于衷。中年男子面前，一个破旧的碗里杂乱地装着些零钞、硬币。
不断有以乞讨为职业挣钱的乞丐被媒体曝光，眼前有手有脚的他为什么不凭自己的劳动去挣钱呢？我犹豫着，并没有给他帮助。
正在这时，一位身着西服的年青男子路过，有些嫌恶地扫了一眼，或许是他觉得眼前的乞丐太煞风景，并加大步伐想快点离开。也许是年青男子的步子太猛，一个黑色的钱夹在不经意间滑落下来，正好掉在离那名乞丐不远的地方。
乞丐立即发现了钱夹的存在，我仿佛看见他的.瞳孔放大、眼睛发光，在我想来那不过是一种对金钱的渴望与贪婪。他起身走向钱夹伸手拾起，我猜测他一定会据为已有。出乎我的意料，他并未将手中的钱夹藏起，反而快步追上刚才那名青年男子，拍拍他的肩膀，将钱夹递过去。
年青人回头一看，见是刚才那位穿着肮脏的乞丐，马上有些不爽。他后退了一步，摸摸自己的口袋，立刻面露凶色，大声喝斥：“你居然偷了我的钱夹？”乞丐被吓到了，一时竟忘记了说话，只是一边后退一边不停地摆手。
年青人根本来不及细想，一把抓过钱夹，挥舞的拳头就准备落下。旁边有好心人出面向他讲述了整个事件经过。得知真相的年青人却毫无愧疚之意，甚至连句歉意的话都没有，扭头走人，引来围观人群的窃窃私语。
那乞丐仍旧一言不发，慢慢回到刚才的位置坐下，没有抱怨，没有不满，仿佛什么都没有发生过。
有些人华丽的外表下隐藏着一颗冷漠的心，而衣衫褴褛甚至让人厌恶的乞丐却恰恰相反，虽然缺衣少食，却在不属于自己的金钱面前毫不为所动，坚持将它归还，用最朴素的行动为我上了生动的一课。
我想他一定是有难处才会在此乞讨，为什么我不能伸出手去帮他一把呢？我掏出了口袋里仅有的十元零花钱，放在他面前的碗里，他抬起头感激地望着我。那一刻，我觉得自己成熟了许多。予人玫瑰，手有余香。虽然我身上没有了零花钱，却收获了快乐与幸福。
在他人需要帮助的时候，希望我们都能不计得失地伸出热情的双手。如果爱要回报，让它传承就是最好的方式。让爱传承，帮助别人快乐自己。
一天黄昏，天上只留了一段璀璨的红霞，我坐下来公交车回家了。
我一上公交车就找了个座位坐。接连不断上去了很多人，有老人、有年青人、也有小孩子，车里人头攒动，车正中间也站满了人。
公交车上的人随公交车晃晃悠悠。一位老奶奶立在我眼前，两手扶着护栏，她全头的白头发，一脸皱褶，手腿不方便。我想着：“我给不给老奶奶让座呢，但是没有人给他们让座，管它呢！”我装作入睡，等候他人让座。但是早已过去了一站了，依然有下车时的，有进入车内的，她们都去抢座位。这时候我禁不住地对老奶奶说：“老奶奶您坐吧！”“无需，你坐。”老奶奶客套地讲到。我又说：“您是老人，我是小辈，应当我给您让座。”老奶奶坐上座位，笑嘻嘻的望着我。过了一会儿，老奶奶把臀部往偏移了一下，有一点儿间隙，对我说：“小孩坐这里吧！”我讲：“不上，您年纪变大，一个人坐下来会舒适点。”这时候车外鸟儿在树技上轻快地歌唱，花朵一件事笑容，一路上，老奶奶笑嘻嘻的，我此刻内心比蜜还甜。
这件事情让我明白了一个大道理：“帮助他人，欢乐自身。”
有人曾经问我，快乐是什么？我听了，茫然地摇了摇头。心想：快乐到底是什么？难道快乐是吃喝享乐，因为这样人们才过得快乐。嗯！或许这就是快乐吧！这样的想法一直保存在我的心里，从未改 变过，直到有一次，使我改变了这个想法！，
那是一冬天的'中午，我在家里写完作业，准备让爸爸给我签字，在家里喊了两声，居然没有一个人回答。这时，我才想起，爸爸妈妈刚才一起去了住在隔壁的爷爷奶奶家里了。于是我赶紧拿着本子和笔 向楼下飞奔去。走到一楼时，忽然听到一个人熟悉的声音在喊我的名字，我停住脚步，向四周看了一下，原来是王奶奶在叫我。我微笑着问王奶奶什么事？王奶奶带着慈祥的面容对我说：“楠楠，你帮奶 奶把这些花盆搬到五楼去，好吗？” 我听了，奇怪的问：“为什么要搬到五楼去呀？”
奶奶微笑着说：“这么冷的天如果放在这都冻死了，要把他们搬到五楼去，因为那比较暖和。”听了王奶奶这番话，我心想：我还要爸爸签字赶着去上学呢！可是我如果不帮王奶奶搬花盆，谁帮她呀？再说 她的儿女们都在外地，整天一个人孤苦伶仃的。
我的脑子经过强烈的思想斗争，最后终于决定帮王奶奶把花盆搬到五楼去。于是我把本子和笔放在楼梯上，我弄起衣袖，便开始替王奶奶搬花盆。从未干过重活的我这时觉得：这个花盆在我手中象千斤石 头那么重。但是为了王奶奶，我忍住了。一步一步艰难地向五楼走上去。这时虽然是寒冷的冬季，但我眉头上已经布满了汗水。我把盆花一一搬到了五楼。下楼时，我已经累得想坐在地下，但我还是赶 紧得让爸爸给我签字上学呢？等我下到一楼时，王奶奶已经在哪儿等我了，手里还拿着毛巾和两个桔子。王奶奶看见我，赶紧把毛巾给我，说：“楠楠，赶紧用毛巾擦擦脸。”我接过毛巾，说：“谢谢奶 奶。”
奶奶听了以后，满脸微笑的说：“谢奶奶什么呀？奶奶还要谢谢你呢！要不是你，奶奶真不知该怎么办，是你帮助了奶奶。楠楠，奶奶谢谢你！”这时，我听了，心里比吃了蜜还甜，连忙说：“奶奶， 不用谢，我还要赶着让爸爸签字呢，我要走了，再见！”于是我转头向楼下跑去，依稀还听见王奶奶在后面说，真是个好孩子呀，真是个好孩子……
通过这次我明白了什么是快乐，帮助他人，就是快乐。
今年我虽然才9岁，但我做过数不清的好事。
有一次，我的同桌有一题不会做。我看见了心里就想：她以前帮助过我，我也立刻帮助她。于是，我告诉她：“这一题它说的是‘自己’的‘己’，不是‘已经’的‘已’，那一笔竖弯钩，不能超过那一笔横……”她专心致志地听我给她讲解，听着听着就慢慢会了。最后，她感动地对我说：“叶王翔同学，你真乐于助人！”我连忙说：“帮助别人快乐自己嘛！”
我帮助了同学，感到十分快乐。以后我要帮助更多的人，这样，我才能获得更多的快乐。
“学*雷锋好榜样……”我们全家奔波在回老家的路上，一路的哼唱让旅途的劳累减少了许多。
“爸爸，我觉得雷锋真伟大！”
“儿子，雷锋用自己的实际行动为我们做出了榜样，我们要向他学*，当别人需要帮助的时候，‘该出手时就出手呀……’”我深深地点点头，用心把这首喜欢的歌唱完。
马上就要看到爷爷奶奶了，我心里说不出的兴奋。到济南黄河大桥时，爸爸回过头问：“你们累不累？停车休息一下吧？”经过两个小时的颠簸，我和妈妈都响应爸爸的号召。
我们刚下车，发现有一辆车徐徐地停在我们的旁边。“你好，我们是天津人，第一次来济南，请问去千佛山怎么走？”司机询问道。爸爸连忙告诉他：“沿着这条路向南，然后左拐……”可是，不知是爸爸表达不清还是那位叔叔理解有误，爸爸当了半天导游，叔叔还是不知怎么走。看着叔叔着急的样子，爸爸想了想，和妈妈商量道：“要不，我们去千佛山吧，这样既能给他带路，又能爬山，好不好？”我听了非常高兴，因为这样既做了好事，还能游玩一下，可谓是一举两得。
就这样，我们在前边引路，他们在我们后面跟随。我们从济南北跑到济南南，来到千佛山的脚下。下车后，叔叔连连向我们表示感谢，爸爸摆摆手说：“不客气！旅游、向导两不误！”
“我们山东人都是活雷锋……”听着我的.哼唱，爸爸笑了。“小子，做了好事，大家都是活雷锋啦。”其实，在我心里已经埋下了一粒种子——我要帮助别人，做更多的好事。
俗话说：“滴水之恩必当涌泉相报。”可我却认为：帮助别人，不应该记在心上。因为，帮助别人自己也很快乐……
一个星期天，我早早地写完作业，因为没有什么事情做，便到马路上散散步。天空一碧如洗，我的心情也十分好。
着走着突然听见前方传来了一阵阵急促地呼喊声：“帮帮我吧，帮帮我吧！”我走上前一瞧：原来是一位老奶奶站在路边东张西望地求助。我走上前去，问明了其中原因，原来是这样情况：老奶奶今天一个人在家，她看到中午了，便出来买菜，因为*时都她女儿出来买菜，她从不出门，她家离菜场又远，结果迷路了。我问了她几个问题，可能是因为年纪大了，记性也不太好，老奶奶就知道家在长江路上，也不记得哪个小区。
于是我把她带回家，跟爸爸说明了情况，爸爸也十分乐意帮助她。于是我和爸爸一起查找了长江路附*的小区，发现那附*只有一个小区。我们就决定开车送老奶奶回家。一路上我们边走边聊，十分开心，一会就到他们小区了，老奶奶一到小区门口，就开心地叫道：“就这里，就这里！”可是老奶奶也不记得自己家是几栋几楼……这可伤脑筋了，怎么办？我突然想到我们可以去物业帮她查查，根据老奶奶提供的她儿子的姓名，小区物业查到了老奶奶住在6栋甲601室，我们把老奶奶送到了她的家里，她的家人很开心，连连向我们道谢，非要送点礼品给我们，但被我们拒绝了。
听了他们家人的道谢，我心里美滋滋的！帮助别人的感觉真好。如果你想收获快乐，那么从现在开始，你就多多帮助别人吧。
我有一个可爱的小妹妹，小名叫妞妞，她今年两岁多了。
一个阳光明媚的上午，我和妞妞的爸爸、妈妈，就是我的叔叔、婶婶，一起去游乐场玩。因为妞妞很喜欢画画，所以在那儿也要画一幅画，她画的聚精会神。画着画着，一不小心，画板掉在了地上，我看到了，就帮她捡了起来，放在了她的面前，妞妞高兴地说：“谢谢姐姐！”我连忙说：“不客气。”我心里一下子高兴起来。
送人玫瑰，手有余香。帮助别人快乐自己。同学们，当别人遇到困难时，我们要伸出援助之手，去帮助他，当你遇到困难时，别人也会帮助你。
作为一名小学生，我们要做一个积极向上的，做一个诚实、善良的好学生。我认为诚实和善良是很重要的，诚实和善良是做人的基础。
我是这样说的，也是这样的做。
有一天放学后，我和我的两个好朋友走在放学路上。我们几个人商量一起从步行街那儿回去。
步行街的最北面有一家农村信用社，我们刚走到信用社边的路灯下，我就看见两张红红的百元大钞。我心想：今天可真是发大财了，竟然遇到了这么幸运的事儿。我边想边把钱捡起来，哟，里面还夹着一张从信用社里取款的单子。可我又一想这准是哪个学生或老人不小心丢了，中年人总不会只取二百块钱吧。我想，那个人家里一定经济不太宽裕，或许他正着急等着用钱呢。要是学生，不是断了顿了吗？
“这里不是有这个人的取款单吗？我们把它交到信用社里去吧。”我们几个人决定吧钱交到信用社里去，让信用社里的阿姨帮忙找到这个人，把钱交给他。
把钱送回去之后，我的心里快活多了。我想：这些钱虽然是白捡的，但是，那是不义之财，我们用了，心里也不踏实。
——帮助别人，自己快乐作文(精选5篇)
星期天，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈去公园玩。
“车上的人真多呀！”我随着拥挤的人群上了公交车，“太好了，还剩下一个座位。”我抑制不住自己的兴奋奔向座位，终于舒服的坐到座位上。
悠悠晃晃的车，“吱呀”听了下来，一位白发苍苍的老奶奶上了车，她的脸上有数不清的皱纹，手里还拎着一个重重的提包，走路慢吞吞摇摇晃晃的。我连忙站起来说：“老奶奶，您请坐。您比我更需要座位。”老奶奶微笑的说：“谢谢你，小朋友，你真是个懂事的好孩子。”我听了很高兴。车上的叔叔阿姨都给我竖起了大拇指：“真是懂事的好孩子！”我感觉像吃了蜜一样甜。
帮助别人也可以快乐自己！
雷锋这个名字，大家应该很熟悉吧！雷锋22岁就逝世了，但他的事迹永远留在人们心中。
看完《青春雷锋》后，我感到雷锋在帮助别人时，自己是十分快乐的。我想起了一年前的那一天，我刚拿出地理书来，我的好朋友小静走过来焦急地说：“我的地理书借给以前的同学了，他在3班，但我不知道3班在哪里，你能陪我去找找吗？”谁没有过焦急的时候，我是一个很马虎的人，知道着急的滋味不好受。看了看表，踌躇了一会儿，我还是和她去了。我们到了3班后，她半天也没找到那个同学，可能是上厕所了吧，真不巧。我很想对她说：“真不走运，3班离我们的教室挺远，快上课了，我们走吧！”但看到她的眼神，我只好说：“我们先回去吧！放学后再来。”其实，我再也不想来了。接着，我带头飞奔**室。在教室门口，她上气不接下气地说：“真谢谢你，陪我走这一趟，还差点迟到了……”一股暖流涌上我的心头。
这点小事，对我们来说也许用不了多少精力，但被帮助的那个人会深深地记得。“赠人玫瑰，手有余香”，当你帮助别人时，你心里一定也很快乐。不信，你也试试看？
一个周末的傍晚，我和爸爸、妈妈去吃烧烤。我们点了大龙虾、烤串等菜，还要了些米饭和炒面。
这是我的一个快乐夜晚。菜上齐了后，我们有说有笑地吃了起来。吃着吃着，我被前面的一阵笑声吸引住了。往前一看，是一位叔叔喝多了，忽然我发现这个叔叔的座位下面有一个金光闪烁的东西，定睛一看，是一部漂亮的手机。我忙喊：“叔叔，您的手机好像掉地上了”。那个叔叔下意识地摸了摸兜，忙把手机捡起，对我说：“真是太谢谢你了，小朋友！我的手机要是找不到，我一定会急坏的。你提醒了我。”我忙说：“不用谢！”叔叔又说：“手机没了没事，可上面有我的工作信息，谢谢你了小朋友，给你二十元钱做为奖励吧！”我连忙摆着手拒绝了。我觉得这是我应该做的。
这件事过了很久可我脑海里仍想这那一幕，能够帮助别人我非常快乐。有句公益广告说的好：帮助别人，快乐自己！
前几天，老天爷把一场不该下的雨下在了我们这里，我毫无防备，差一点就成了一只落汤鸡。可是，由于没看天气预报，住在一楼的小妹妹被淋了一个从头到脚湿。我一看不好，就拿起地下室的伞，向她冲去。知道把它们送到大门口，我才放心。
我体会到，在一件帮助别人的小事上，如果你不干，那么这份快乐就会与你擦肩而过，如果你做了，人家会高兴，会连声说谢谢，你也会高兴，因为人家一直在向你道谢。**这样的事不是第一次了，还有一次，我在学校的健身广场健身，可是天公不作美，开始下雨了。不巧的是，幼儿园的小朋友可成了落汤鸡，我看到一个小朋友正在向我所在的方向跑来，（因为他住在后面的宿舍楼，我碰巧在这个方向）我二话没说，脱下我的外套顶在他的头上，我一直把他送到后操场。虽然我的衣服湿了，但是我还是很高兴，因为我做了一件助人为乐的好事。
啊，我领会到了，你帮助了别人，自己就会快乐。
星期五下午放学，我和妈妈去买菜。买菜回来的路上，我突然看见一位老奶奶也要过马路。看上去这位老奶奶已经很老很老了，行走很不方便。于是我对妈妈说：“妈妈，那位老奶奶过马路很不安全，我前走帮助她过马路。”妈妈说：“好啊。”我和妈妈搀着老奶奶过马路，我还帮老奶奶提东西。过了马路，老奶奶说：“谢谢你，小朋友，你真是懂事的好孩子，你叫什么字子啊，在哪上学？”我听了心里美滋滋的，看着老奶奶渐渐远去地身影。我对妈妈说：“帮助别人真是一件开心快乐地事，老奶奶这下可以*安地回家了。”我没有告诉她我叫什么名字，因为帮助别人是不求回报的。
