今天是“五·一”国际劳动节，在上午10点钟，老姑带着我和弟弟(老姑的儿子)去齐大山镇采摘草莓。
到达草莓大棚后，发现来采摘草莓的人很多，我们陆续进入草莓大棚，迎来不是香喷喷的草莓香，而是臭烘烘的鸡粪味，当时我差点就吐了;老姑对我说:“待会，适应了就好了。”于是，大家都掐住鼻子用嘴呼吸，过一会我们适应了。我们开始各自采摘草莓了，由于弟弟年纪小，他只能在上面站着看着我和老姑去采摘。我原本想这里到处都是又大又红的.大草莓，可是实际情况不是我所想象的那样，在路的*处大部分都是青色的草莓，这是因为“五·一”节放假三天，有不少人都来这儿采摘草莓。不过，来的人都嫌费劲只采摘与路*处的草莓。在采摘草莓的过程中发现了采摘草莓的小绝招:那就是又大又红的大草莓都藏在它们纵横交错的花茎下面呢。过了很长时间后，我们采摘了一大盆草莓，心满意足地回到家里，美滋滋地和爸爸、妈妈一起品尝我的劳动成果。
下次我还要去，让家人再能品尝到香甜可口的大草莓。这次摘果旅行让我感受到了劳动的艰辛，也让我品尝到劳动后可口香甜的草莓。
我想大家一定吃过草莓吧！我吃的草莓和大家吃的可能不一样哦！大家肯定会想，草莓不都是一样的，怎么会不一样呢？
因为这里的草莓是奶牛味的，而大家吃的.是原味的，和我吃的当然不一样啦！
你们知道我和爸爸怎么来到这个地方的么？我们只是听说过伏背草莓但没有来过，我和爸爸来到柏乡了，但不知道怎么去伏背，还是经过许多热心的老百姓们的帮助才知道去伏背的路，我们一直绕呀绕呀，终于绕到了那里。
我们走到草莓园，看见那里搭满了大篷，大篷底下种满了草莓，看见成排的草莓红彤彤的馋的口水都流出来了真想吃呀！阿姨看见我的表情，笑着说“孩子，到果园了，随便吃吧，别客气。”我摘起地上的草莓，慢慢的慢慢的品尝品尝，吃完以后，我觉得这草莓特好吃，我吃了好多，都快吃饱了。
摘到草莓后我兴高采烈地走了，我们按原路返回，回到了家，回到家里我和爸爸妹妹姑姑还有我一起又吃了十几个草莓，我太兴奋了。
今天我吃到了酸甜可口的草莓，也学会了分享，希望大家也去那里玩。
大家都会问快乐是什么，快乐是过生日的快乐；快乐是过年时的快乐；快乐是和伙伴一起畅快游玩的快乐。
在一阳光明媚，万里无云的周六，爸爸的同事邀请我们去摘草莓。在去的路上，我心花怒放，看窗外的风景，绿色铺满了山头，鲜花开满了一座座的山。
到了草莓园，我们一人一个篮子，一到田边，便闻到了一阵草莓香。“哇！”我尖叫起来。这一望无际的田野里，除了草莓地以外，其他田地已经干枯了，没有一点生气，而草莓地不一样，到了秋天，也照样生气勃勃。我立刻跑到草莓较多的地方。
一颗颗熟透了草莓红艳艳的，在翠绿的叶丛中晶莹发亮，显得格外漂亮。我心奋地拿着篮子，蹲下身子，小心翼翼地摘下草莓，生怕把草莓捏坏了，一颗草莓被我摘了下来。我望着我摘的第一颗草莓，傻傻地笑了笑。我把我的第一个“战利品”轻轻的放进嘴里，一咬，草莓里的汁，像水箭一样喷在我的嘴巴里，那一股清香的汁水直渗心田，多么可口啊！
我望见许多青色的草莓像一串串铃铛在两旁的地垄上，十分可爱。
摘了满满的一大篮子，我满足坐在埂上，开始品尝草莓，我一边品尝草莓一边欣赏田园风光。远处，只见爸爸同事的儿子嚣张地在其他人篮子里的.拿草莓吃，真是不劳而获，他一看见我，就盯着草莓看，我一想他肯定要抢我的草莓，我立刻掉头就走。突然听到“噗”的一声，我扭过头去，一看他摔跤了，我扔下篮子，想去搀扶他，想不到他竟然一骨碌爬起来拎走我的草莓，跑了。唉，我只得自认倒霉，但快乐的滋味却在我心间久久流淌。
这草莓是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，是农民伯伯用心血染红了草莓，用辛勤的汗水哺乳的草莓……
今天是“五·一”国际劳动节，在上午10点钟，老姑带着我和弟弟(老姑的儿子)去齐大山镇采摘草莓。
到达草莓大棚后，发现来采摘草莓的人很多，我们陆续进入草莓大棚，迎来不是香喷喷的草莓香，而是臭烘烘的鸡粪味，当时我差点就吐了;老姑对我说:“待会，适应了就好了。”于是，大家都掐住鼻子用嘴呼吸，过一会我们适应了。我们开始各自采摘草莓了，由于弟弟年纪小，他只能在上面站着看着我和老姑去采摘。我原本想这里到处都是又大又红的大草莓，可是实际情况不是我所想象的那样，在路的*处大部分都是青色的草莓，这是因为“五·一”节放假三天，有不少人都来这儿采摘草莓。不过，来的人都嫌费劲只采摘与路*处的草莓。在采摘草莓的过程中发现了采摘草莓的'小绝招:那就是又大又红的大草莓都藏在它们纵横交错的花茎下面呢。过了很长时间后，我们采摘了一大盆草莓，心满意足地回到家里，美滋滋地和爸爸、妈妈一起品尝我的劳动成果。
下次我还要去，让家人再能品尝到香甜可口的大草莓。这次摘果旅行让我感受到了劳动的艰辛，也让我品尝到劳动后可口香甜的草莓。
今天我跟爷爷来到了冬枣园，摘冬枣。
刚走到生态园门口，就发现了一座独木桥。它的底下可是万丈深渊，如果一不小心摔下去，就会粉身碎骨。我非常害怕，小心翼翼地走着。爷爷鼓励我说：“不要怕，坚强点！”我听了爷爷的鼓励后，就不怎么害怕了。
走过独木桥，我们就进入了冬枣园。眼前一片绿色，就像一片绿色的海洋，起起伏伏。咦，那挂在树上的又红又绿的水晶球是什么？噢，这就是今天我们要采摘的目标：冬枣。
冬枣是我们沾化的特产，它可是百果之王，有“活维生素丸”的美称，因为它含有多种维生素。
好了，现在我们要拿起小桶去摘冬枣了。我和爷爷卖力地寻找，找到一个大的`，赶紧摘下来。我就像一只兴奋的小松鼠，在树林里穿梭，寻找可口的冬枣。每当找到一个大大的冬枣的时候，我就异常高兴，就像海盗发现了神秘的宝藏一样。
不一会儿，我们就摘了一大篮子。我和爷爷提着沉甸甸的冬枣，快乐地满载而归。
一进门，我就看见一棵梨树上长着许多黄澄澄的梨，它们象一棵棵小星星，点缀在树叶间。我走*一看，这些梨非常大，它们有的独自挂在一个树枝上，好像正在一个人吹泡泡。有的两个挂在一起，紧紧的挨着，好像正在说悄悄话。还有的四个梨挂在一起，好像正在商量什么事。我摘下一个很大又很黄的梨，咬了一口，啊，这梨真甜，它水灵灵的，好吃极了，我采了一篮子。
离开梨园，我又进入了葡萄的家。一进门，我就看见一串串的紫葡萄，挂满了整个葡萄架。我走*可以看见一颗颗紫葡萄簇拥在一起，像串串玛瑙，挂在翡翠一般的绿叶下面。再往前走，又可以看见如珍珠一样的青葡萄了。我摘了一串，从那上面揪下了一个大大的葡萄，咬了一口，忽然一股甜水流进了我的嗓子眼，啊，这葡萄酸酸甜甜的真好吃啊!
走到枣园里，我看见了许多深红色的`枣。还有一些是绿色的，这一串串的枣像一串串风铃，一阵风吹来，树叶“哗啦哗啦”地响，好像风铃发出了“丁零丁零”的声音。一棵棵红枣还像一条条红色的小金鱼，在绿叶中忽隐忽现。
果园的采摘结束了，我采了一大堆梨、枣，还采了一些葡萄，今天真高兴啊!
紧张的期中考试结束了，第二天，我们开始了愉快的秋游活动，我可兴奋了。
我们来到了一片桔园，采桔子是我最向往的一件事，我迫不及待奔向桔子树。可是刚走到桔子树旁，大家脸上灿烂的笑容消失了。桔子树上挂的桔子又青又小，而且都挂在很高的地方。大家踮起脚尖，伸长手臂，好不容易摘到了几个又青又小的桔子。刚想失望地离开，这时，我发现从桔林深处钻出来的大哥哥大姐姐们手里都捧着又黄又大的桔子。我兴奋对女孩子们说：“我们去桔林深处采吧，那里一定有许多成熟的大桔子。”但她们都摆摆手说不去。这片桔子树长的很茂密，树枝相互交错在一起，树叶挡住了阳光，里面暗暗的，一眼望不到边。我也有些害怕了，但最后我还是决定去桔林深处看一看。我弯下腰，拨开树枝，小心翼翼地往里钻。哎呀，不好，我的发卡被树枝卡住了，我吓出了一身冷汗。情急之中，我使劲用双手掰开发卡，发卡掉到了地上，好险那。这时我开始犹豫了，是退回去还是继续前进呀？但既然我已经进来了，不去桔林深处看看多可惜呀!于是我继续往里钻。忽然，眼前一亮，我看到了许多挂满了桔子的桔树，那些桔子又黄又大，它们正向我微笑，好像在说：“你真勇敢!”啊，多诱人的桔子呀，我的口水都快要流下来了，我赶紧摘了许多桔子，回来的路上我碰到了跟进来的王岚，我和她一起把桔子分给了一些小朋友。
回家的.车上，我津津有味吃着亲手摘来的桔子，心里甜滋滋的。因为这些桔子是我经过努力好不容易摘来的。这真是一次快乐的旅程。
秋天的果园里充满了欢笑声，许多水果都成熟了：“大的、小的、甜的、酸的……”它们在农民伯伯的手掌里摆动着。而我最喜欢的水果当然是梨子了。
梨子绿色的外皮上透点儿黄，上面还有一些小黑点。它的个头不大，顶上的枝就像给这个胖娃娃扎了个冲天辫，可神气啦!梨子的皮凹凸不*，有点光滑。用鼻子闻着，一股清香随即而来，那香味简直比桂花的香味都要香。
用刀把梨子剖开，金黄的果肉展现在我的眼前，咬一口，汁水涌进我的嘴里，软软的果肉又有点酸，它就像胖娃娃的脸蛋，忍不住要亲上一口呢!吃到中心部分，真是太酸了，让我受不了。
听说梨子含有许多维生素，这种水果最适宜在秋天食用，难怪我那么喜欢吃它呢!
梨子是我最喜欢吃的'水果，你也想吃不？如果还想吃到更多的水果，那就到果园里去看一看吧!
今天是“五·一”国际劳动节，在上午10点钟，老姑带着我和弟弟(老姑的儿子)去齐大山镇采摘草莓。
到达草莓大棚后，发现来采摘草莓的人很多，我们陆续进入草莓大棚，迎来不是香喷喷的草莓香，而是臭烘烘的鸡粪味，当时我差点就吐了;老姑对我说:“待会，适应了就好了。”于是，大家都掐住鼻子用嘴呼吸，过一会我们适应了。我们开始各自采摘草莓了，由于弟弟年纪小，他只能在上面站着看着我和老姑去采摘。我原本想这里到处都是又大又红的大草莓，可是实际情况不是我所想象的那样，在路的*处大部分都是青色的草莓，这是因为“五·一”节放假三天，有不少人都来这儿采摘草莓。不过，来的人都嫌费劲只采摘与路*处的草莓。在采摘草莓的过程中发现了采摘草莓的小绝招:那就是又大又红的'大草莓都藏在它们纵横交错的花茎下面呢。过了很长时间后，我们采摘了一大盆草莓，心满意足地回到家里，美滋滋地和爸爸、妈妈一起品尝我的劳动成果。
下次我还要去，让家人再能品尝到香甜可口的大草莓。这次摘果旅行让我感受到了劳动的艰辛，也让我品尝到劳动后可口香甜的草莓。
——小学生采摘作文 (菁华9篇)
大家都会问快乐是什么，快乐是过生日的快乐；快乐是过年时的'快乐；快乐是和伙伴一起畅快游玩的快乐。
在一阳光明媚，万里无云的周六，爸爸的同事邀请我们去摘草莓。在去的路上，我心花怒放，看窗外的风景，绿色铺满了山头，鲜花开满了一座座的山。
到了草莓园，我们一人一个篮子，一到田边，便闻到了一阵草莓香。“哇！”我尖叫起来。这一望无际的田野里，除了草莓地以外，其他田地已经干枯了，没有一点生气，而草莓地不一样，到了秋天，也照样生气勃勃。我立刻跑到草莓较多的地方。
一颗颗熟透了草莓红艳艳的，在翠绿的叶丛中晶莹发亮，显得格外漂亮。我心奋地拿着篮子，蹲下身子，小心翼翼地摘下草莓，生怕把草莓捏坏了，一颗草莓被我摘了下来。我望着我摘的第一颗草莓，傻傻地笑了笑。我把我的第一个“战利品”轻轻的放进嘴里，一咬，草莓里的汁，像水箭一样喷在我的嘴巴里，那一股清香的汁水直渗心田，多么可口啊！
我望见许多青色的草莓像一串串铃铛在两旁的地垄上，十分可爱。
摘了满满的一大篮子，我满足坐在埂上，开始品尝草莓，我一边品尝草莓一边欣赏田园风光。远处，只见爸爸同事的儿子嚣张地在其他人篮子里的拿草莓吃，真是不劳而获，他一看见我，就盯着草莓看，我一想他肯定要抢我的草莓，我立刻掉头就走。突然听到“噗”的一声，我扭过头去，一看他摔跤了，我扔下篮子，想去搀扶他，想不到他竟然一骨碌爬起来拎走我的草莓，跑了。唉，我只得自认倒霉，但快乐的滋味却在我心间久久流淌。
这草莓是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，是农民伯伯用心血染红了草莓，用辛勤的汗水哺乳的草莓……
我想大家一定吃过草莓吧！我吃的草莓和大家吃的可能不一样哦！大家肯定会想，草莓不都是一样的，怎么会不一样呢？
因为这里的草莓是奶牛味的，而大家吃的.是原味的，和我吃的当然不一样啦！
你们知道我和爸爸怎么来到这个地方的么？我们只是听说过伏背草莓但没有来过，我和爸爸来到柏乡了，但不知道怎么去伏背，还是经过许多热心的老百姓们的帮助才知道去伏背的路，我们一直绕呀绕呀，终于绕到了那里。
我们走到草莓园，看见那里搭满了大篷，大篷底下种满了草莓，看见成排的草莓红彤彤的馋的口水都流出来了真想吃呀！阿姨看见我的表情，笑着说“孩子，到果园了，随便吃吧，别客气。”我摘起地上的草莓，慢慢的慢慢的品尝品尝，吃完以后，我觉得这草莓特好吃，我吃了好多，都快吃饱了。
摘到草莓后我兴高采烈地走了，我们按原路返回，回到了家，回到家里我和爸爸妹妹姑姑还有我一起又吃了十几个草莓，我太兴奋了。
今天我吃到了酸甜可口的草莓，也学会了分享，希望大家也去那里玩。
一进门，我就看见一棵梨树上长着许多黄澄澄的梨，它们象一棵棵小星星，点缀在树叶间。我走*一看，这些梨非常大，它们有的独自挂在一个树枝上，好像正在一个人吹泡泡。有的两个挂在一起，紧紧的挨着，好像正在说悄悄话。还有的四个梨挂在一起，好像正在商量什么事。我摘下一个很大又很黄的梨，咬了一口，啊，这梨真甜，它水灵灵的，好吃极了，我采了一篮子。
离开梨园，我又进入了葡萄的家。一进门，我就看见一串串的紫葡萄，挂满了整个葡萄架。我走*可以看见一颗颗紫葡萄簇拥在一起，像串串玛瑙，挂在翡翠一般的绿叶下面。再往前走，又可以看见如珍珠一样的青葡萄了。我摘了一串，从那上面揪下了一个大大的葡萄，咬了一口，忽然一股甜水流进了我的嗓子眼，啊，这葡萄酸酸甜甜的.真好吃啊!
走到枣园里，我看见了许多深红色的枣。还有一些是绿色的，这一串串的枣像一串串风铃，一阵风吹来，树叶“哗啦哗啦”地响，好像风铃发出了“丁零丁零”的声音。一棵棵红枣还像一条条红色的小金鱼，在绿叶中忽隐忽现。
果园的采摘结束了，我采了一大堆梨、枣，还采了一些葡萄，今天真高兴啊!
今天我和外婆一起去摘圣女果了，我们走到“地底下的洞里”，其实那是一个塑料纸包的大棚，大棚里面有一个奶奶，她正在摘圣女果，里面的.圣女果有红有绿，有单个长的，还有两个长在一起的，甚至还有好多奇形怪状的。
我在那里看了一遍，然后，我们开始采摘了。我们摘了不一会，就把塑料袋装满了，外婆结了账以后，我们就回家了，我现在才感觉到，采摘很辛苦，可是也很快乐，所以同学们一定要多劳动，多运动，这样身体才健康。
我想大家一定吃过草莓吧！我吃的草莓和大家吃的可能不一样哦！大家肯定会想，草莓不都是一样的，怎么会不一样呢？
因为这里的草莓是奶牛味的，而大家吃的是原味的，和我吃的`当然不一样啦！
你们知道我和爸爸怎么来到这个地方的么？我们只是听说过伏背草莓但没有来过，我和爸爸来到柏乡了，但不知道怎么去伏背，还是经过许多热心的老百姓们的帮助才知道去伏背的路，我们一直绕呀绕呀，终于绕到了那里。
我们走到草莓园，看见那里搭满了大篷，大篷底下种满了草莓，看见成排的草莓红彤彤的馋的口水都流出来了真想吃呀！阿姨看见我的表情，笑着说“孩子，到果园了，随便吃吧，别客气。”我摘起地上的草莓，慢慢的慢慢的品尝品尝，吃完以后，我觉得这草莓特好吃，我吃了好多，都快吃饱了。
摘到草莓后我兴高采烈地走了，我们按原路返回，回到了家，回到家里我和爸爸妹妹姑姑还有我一起又吃了十几个草莓，我太兴奋了。
今天我吃到了酸甜可口的草莓，也学会了分享，希望大家也去那里玩。
今天是国际劳动节，也是我的生日。妈妈说：“为了让你的生日过得有意义，也让你体验一下劳动的辛苦，今天我们去摘草莓吧！”
上午十点，我们一行五人就出发了。一路上我和哥哥又说又笑，很快就到了（目的地）。
我惊讶的看到路的两旁有很多塑料大棚，像一座座小雪山一样。下车后，我看到了长在地里的草莓苗，嫩绿的叶子，还开着白色的小花。许多我从来没见过的青草莓，它们好像在跟我打招呼，又像是在说：“别看现在我们还是青的，我们会像哥哥姐姐一样快点长，下星期你再来时，我们一定会变得又大又红。”
走进塑料大棚，我看到许多红色的草莓藏在嫩绿的叶子中间，好像在和我们捉迷藏。妈妈说：“摘草莓时，不但要看上面那部分是不是红色的，还要看挨着地的那面是不是红色的，只有两面都红，这样的草莓才甜。摘得时候，不能使劲拽，这样会把草莓苗连根拔起。要用手指掐断连着草莓的.茎才行。”哇，原来摘草莓还有这么多的窍门啊！
我一边蹲着慢慢地往前挪（塑料大棚很矮，人在里面不能直起身子），一边用眼睛仔细寻找大个的红草莓。突然，我惊叫起来：“妈妈，快点来看，好大的草莓啊！”我小心地把草莓摘了下来，拿在手里，馋得口水都要留下来了。我用自己带的水把草莓洗干净，咬了一小口，哇，这个草莓真的好甜啊，比以前吃到的任何草莓都甜。
半个小时过去了，我觉得腿蹲得好麻，都有点站不起来了。而且大棚里面太热，汗水顺着我的脸流了下来。再一看我的“成果”：只有几十个红的草莓躺在塑料袋里。
以前我一直认为摘草莓就像玩似的，却没想到摘草莓也这么辛苦！不过今天我虽然有点累，却还是觉得很快乐，这真是个有意义的劳动节。
一进门，我就看见一棵梨树上长着许多黄澄澄的梨，它们象一棵棵小星星，点缀在树叶间。我走*一看，这些梨非常大，它们有的独自挂在一个树枝上，好像正在一个人吹泡泡。有的两个挂在一起，紧紧的挨着，好像正在说悄悄话。还有的四个梨挂在一起，好像正在商量什么事。我摘下一个很大又很黄的梨，咬了一口，啊，这梨真甜，它水灵灵的，好吃极了，我采了一篮子。
离开梨园，我又进入了葡萄的家。一进门，我就看见一串串的紫葡萄，挂满了整个葡萄架。我走*可以看见一颗颗紫葡萄簇拥在一起，像串串玛瑙，挂在翡翠一般的绿叶下面。再往前走，又可以看见如珍珠一样的青葡萄了。我摘了一串，从那上面揪下了一个大大的葡萄，咬了一口，忽然一股甜水流进了我的嗓子眼，啊，这葡萄酸酸甜甜的真好吃啊!
走到枣园里，我看见了许多深红色的`枣。还有一些是绿色的，这一串串的枣像一串串风铃，一阵风吹来，树叶“哗啦哗啦”地响，好像风铃发出了“丁零丁零”的声音。一棵棵红枣还像一条条红色的小金鱼，在绿叶中忽隐忽现。
果园的采摘结束了，我采了一大堆梨、枣，还采了一些葡萄，今天真高兴啊!
今天是国际劳动节，也是我的生日。妈妈说：“为了让你的生日过得有意义，也让你体验一下劳动的辛苦，今天我们去摘草莓吧！”
上午十点，我们一行五人就出发了。一路上我和哥哥又说又笑，很快就到了（目的地）。
我惊讶的看到路的两旁有很多塑料大棚，像一座座小雪山一样。下车后，我看到了长在地里的草莓苗，嫩绿的叶子，还开着白色的小花。许多我从来没见过的青草莓，它们好像在跟我打招呼，又像是在说：“别看现在我们还是青的，我们会像哥哥姐姐一样快点长，下星期你再来时，我们一定会变得又大又红。”
走进塑料大棚，我看到许多红色的草莓藏在嫩绿的叶子中间，好像在和我们捉迷藏。妈妈说：“摘草莓时，不但要看上面那部分是不是红色的，还要看挨着地的那面是不是红色的，只有两面都红，这样的草莓才甜。摘得时候，不能使劲拽，这样会把草莓苗连根拔起。要用手指掐断连着草莓的茎才行。”哇，原来摘草莓还有这么多的窍门啊！
我一边蹲着慢慢地往前挪（塑料大棚很矮，人在里面不能直起身子），一边用眼睛仔细寻找大个的红草莓。突然，我惊叫起来：“妈妈，快点来看，好大的草莓啊！”我小心地把草莓摘了下来，拿在手里，馋得口水都要留下来了。我用自己带的'水把草莓洗干净，咬了一小口，哇，这个草莓真的好甜啊，比以前吃到的任何草莓都甜。
半个小时过去了，我觉得腿蹲得好麻，都有点站不起来了。而且大棚里面太热，汗水顺着我的脸流了下来。再一看我的“成果”：只有几十个红的草莓躺在塑料袋里。
以前我一直认为摘草莓就像玩似的，却没想到摘草莓也这么辛苦！不过今天我虽然有点累，却还是觉得很快乐，这真是个有意义的劳动节。
大家都会问快乐是什么，快乐是过生日的快乐；快乐是过年时的快乐；快乐是和伙伴一起畅快游玩的快乐。
在一阳光明媚，万里无云的周六，爸爸的同事邀请我们去摘草莓。在去的路上，我心花怒放，看窗外的风景，绿色铺满了山头，鲜花开满了一座座的山。
到了草莓园，我们一人一个篮子，一到田边，便闻到了一阵草莓香。“哇！”我尖叫起来。这一望无际的田野里，除了草莓地以外，其他田地已经干枯了，没有一点生气，而草莓地不一样，到了秋天，也照样生气勃勃。我立刻跑到草莓较多的地方。
一颗颗熟透了草莓红艳艳的，在翠绿的叶丛中晶莹发亮，显得格外漂亮。我心奋地拿着篮子，蹲下身子，小心翼翼地摘下草莓，生怕把草莓捏坏了，一颗草莓被我摘了下来。我望着我摘的第一颗草莓，傻傻地笑了笑。我把我的第一个“战利品”轻轻的放进嘴里，一咬，草莓里的汁，像水箭一样喷在我的嘴巴里，那一股清香的汁水直渗心田，多么可口啊！
我望见许多青色的草莓像一串串铃铛在两旁的地垄上，十分可爱。
摘了满满的一大篮子，我满足坐在埂上，开始品尝草莓，我一边品尝草莓一边欣赏田园风光。远处，只见爸爸同事的儿子嚣张地在其他人篮子里的`拿草莓吃，真是不劳而获，他一看见我，就盯着草莓看，我一想他肯定要抢我的草莓，我立刻掉头就走。突然听到“噗”的一声，我扭过头去，一看他摔跤了，我扔下篮子，想去搀扶他，想不到他竟然一骨碌爬起来拎走我的草莓，跑了。唉，我只得自认倒霉，但快乐的滋味却在我心间久久流淌。
这草莓是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，是农民伯伯用心血染红了草莓，用辛勤的汗水哺乳的草莓……
——旅游小学生作文 (菁华9篇)
轰！飞机降落在地面上了，我们来到了美丽的张家界。那里灯火阑珊，街道上车水马龙,像一条星光闪烁的`银河。一栋栋房子整齐的排列在街道两边,像一个个小主人，欢迎着远道而来的游人们。我四处张望，那里的风景看不够。
我们一共在那里游览了五天，先后去了闻名遐迩的凤凰古城，美丽而充满刺激的猛洞河漂流，张家界主景区。张家界主要景区有黄石寨，金鞭溪和袁家界。那里山峰俊美、怪石林立，溪水潺潺。每一天每一个景点都有不同的感受，给我带来了许多的欢乐。
最让我难忘的也是最好玩儿的莫过于猛洞河漂流了。游玩儿的第三天，我们来到了我期盼已久的猛洞河。猛洞河夹在两座植被茂密的峡谷中，两边的峭壁好像刀削的似的，笔直高耸。灰蒙蒙的峭壁上不时会有一些绿油油的青苔和五颜六色的野花。河里的水清澈明亮呈深绿色。在阳光的照射下，波光粼粼像珍珠洒落在水面上，真是好看。在码头对面的峭壁上写着天下第一漂几个鲜红的大字，映衬着花草树木，映衬着碧绿的河水，格外美丽。
踏上漂流船，我感受到了夏日微风袭来的惬意，河水冰凉清澈。*的树木茂密，此时我脑海里出现了山清水秀这个词，让我有了更深刻的理解。
开船了，我们顺河漂流而下。河面时宽时窄，河水时而*静舒缓、时而湍急。我们坐在船上就这样漂着，欣赏着沿途*的美丽风光，悠闲而又惬意。突然一个激流险滩打破了这份*静和悠闲。一朵朵浪花像一个个小精灵，跳到了我们的身上。衣裤湿了，却带来了丝丝的凉意……转过一个弯儿，一条瀑布出现在我们眼前，不由得让我想到了李白的诗句飞流直下三千尺，疑似银河落九天。
最有意思最精彩的就是打水仗。游客们不论男女老幼，也不管是否相识，只要两条漂流船靠*了，你看那男女老少齐上阵，大小水枪齐射。顿时见水花飞舞，直打到一方败下阵来举枪投降。看看船上的人一个个衣服湿湿的，头发和脸也是湿的，有几分狼狈有几分快乐。我们就这样，打着水仗，欣赏着*美丽的风光，带着一份悠闲和惬意带着一份快乐，也带着留恋离开了美丽的猛洞河……
今天，我们一家人乘着大巴车，穿红色衣服的'导游举着话筒讲述这两天的计划，首先，第一站我们去常州恐龙乐园去玩，我们耐心等着导游买好票子，导游说先让我们在这里拍照，过了一会儿，我们跟着导游进去，她把票子给了售票员，终于，自由活动开始，我们拿了两张地图，去寻找好玩的地方，我们去了冰火动力，人很多，我们在第五波里面，座位有两排，工作人员要等两个多小时，终于，轮到爸爸、哥哥了，只有我们不敢坐，因为太慌了，我们挥了挥手，可是，他们已经闭上眼睛了，启动了，我猜，他们的心肯定在怦怦直跳，尖叫声响起了，人群越来越多，最后结尾喷出火焰就结束了，我们还玩了很多，很多，很多……
晚上，8点，我们跟着导游回酒店，收回了愉快的好心情，准备第二站。
今年夏天暑假，我就去了北京的恭王府旅游。什么是恭王府呢？其实所谓的恭王府，就是贪财、贪权的'和珅的家！
一进门，最引我注意的就是那块大池塘。在来到恭王府之前，我还去了许多与皇室家族有关系的地方，如：故宫、天坛、慈禧水道。。。都没有看到池塘，所以我十分迷惑。呀！仔细一看池塘的形状，不是一直大蝙蝠吗？说不定和珅取了蝠的谐音改成了福哩！据说：古时候，大臣们上朝都要向皇上说万岁。而和珅不是皇帝，自然得不到万岁，所以和珅自称万福。池塘边有许多榆树，榆树结出的果子叫榆果。榆果一旦成熟就会从树上掉下来。但和珅把榆树成为摇钱树，那掉下来的榆果就是钱啦！和珅可以一日不吃饭饭，不可一日无钱可见他是多么的爱钱呀！他还有一个藏宝库叫后罩楼，里面全都是金银珠宝，而且，这个藏宝库还十分的大：共长156米。如果将后罩楼里的钱全都加起来的话，就可以得到3600个亿！
和珅家里的家具也很值钱，都是用金丝楠木做成的，墙壁都是花斑岩，简直是一个小皇宫啦！
和珅还有一个花园。花园里有长廊；谁都知道慈禧水道的长廊最著名，但那个长廊上的图案就是模仿和珅家的长廊的。长廊上也有许多蝙蝠。把和珅家所有的蝙蝠都加起来：9999+1=10000个。为什么要加1呢？接着往下看：在花园的深处，有一个小山洞，这山洞里有一个康熙亲笔御写的福字。此字蕴含了中华民族五千年文时史中最美好的祝福。
此字由：才、子、寿、田、多而组成，得称天下第一福，希望你可以在恭王府摸一摸福！
说到夏威夷，人们会不由自主地想到它的海滩美景、落日余辉。今年的除夕，我们正在美国夏威夷旅游。在那里虽然没有五彩缤纷、各式各样的烟花，没有那种张灯结彩、喜气洋洋的场景，但是我们在异国他乡过年也别有一番風味。因为，爸爸、妈妈、外公、外婆和我一起在夏威夷，和来自五湖四海的朋友共进年夜饭，欢庆这美好的时刻。
那天，我们到火山岛游玩。火山口下是黑沙滩，那是常年火山熔岩流下形成的自然景观。远远望去，非常壮观！火山岛有许多火山，有死火山，当然也有活火山，随处可见从熔岩缝隙中冒出热气。我们在地面上蹦来跳去，激动万分，好像地面太烫了，害得我们站不住脚似的。然而在欢快中又有点害怕，感觉火山随时都会爆发。我们走*看火山的表面，凹凸不*、坑坑洼洼，十分粗糙。有的人用手摸得太重，竟然把手上的皮都擦破了。我轻轻地、慢慢地摸着这些奇形怪状的石头，摸着这大地的温度，突然有许多感触，大自然真是太奇妙了！
晚上，我们全家登上豪华游轮，吹着暖暖的`海風，享受丰盛的晚餐。这晚餐让人回味无穷，黑汁牛扒、油炸大虾、桂花鲈鱼……现在想起还会让人垂涎欲滴。用完了晚餐，大家还观看了精彩的节目，魔术、舞蹈、哑剧、唱歌……雷鸣般的掌声此起彼伏。
在夏威夷过了一个别具一格的新年，美丽的夏威夷给我留下了许多美好的回忆。
在去天游峰的山路上，我们恰巧路过了朱熹的书院-武夷精舍。
朱熹字元晦，号晦庵，别称*先生，南宋著名的诗人、理学家、思想家、哲学家、教育家、闽学派的代表人物，是孔孟以来最杰出的弘扬儒学的大师。我们语文课本里的《春日》，就是他的作品，这首诗也是我最喜欢的古诗之一。这座武夷精舍是20xx年重建的，面对晚对峰，背靠隐屏峰，前面不远处就是九曲溪，环境十分优美。
顺着石阶梯而上，首先映入眼帘的朱熹晚年端坐的雕像，他笑盈盈地坐在椅子上，右手举在胸前，左手放在膝前，正侃侃而谈，好像在对他的学生们兴趣盎然地谈论着儒学的精髓。书院门前有一座威武的大门，上面写着“武夷精舍”四个大字，旁边的路牌上还有关于武夷精舍的介绍。
整座书院山林茂盛，树木郁郁葱葱，*静又清幽。沿着石板小路我们来到了学堂。展览厅里面陈列着朱熹的字画还有书籍。展览厅旁是朱熹讲学授业的地方，只见他手里拿着一本书站在书展旁，他的身后是孔子的画像。他神情安详地敦敦教导着学生们，学生们则坐在两旁的书桌旁全神贯注地听着，若有所思地思考着他提出的问题。
在书院旁边的花园里有朱熹的石像还有他的得意门生的石像。朱熹的石像位于正中，其他学生的石像位于两旁，石像底座雕刻着他们的生*。朱熹真不愧是一位伟大的学者和传道授业的好老师啊!
今天，我们二(五)班的环保小卫士们就来到这座城市，以生态文化体验为主旨，畅游绍兴，寻找绍兴古城名扬在外的“三缸文化”。先说“酒缸”，绍兴作为我国黄酒的原产地，有“东方名酒之冠”的美誉。此行环保小卫士的第一站就是*黄酒博物馆，酒史厅、酒艺厅、三维影视厅、地下酒窖等以各种陈列手段全面展示了黄酒的悠久历史和文化精髓。
在酒艺厅中，真人三维演示互动让孩子们兴奋不已，大家都争“抢”着去了解黄酒的文化精髓。从“酒”字的演变过程到黄酒的酿造过程，生怕错过每一个细节。浸米、蒸饭、压榨、发酵、煎酒、储藏等个个都牢记于心，老师设置的“黄酒酿造通关密码”根本难不倒孩子们。现场，孩子们更是尝试了花雕DIY的制作，每个人拿着酒坛体验了一把醉乡“画”酒缸的独特韵味。
再说“染缸”，纺织行业是绍兴的传统产业，拥有亚洲规模最大、经营品种最多的轻纺专业市场。来到浙江佳人新材料有限公司，孩子们亲眼见证了风靡杭州、绍兴两地的“绿蛙” 回收后衣物的去处，以及如何运用循环型再生系统“ECO CIRCLE”技术实现旧衣再生的过程。
“妈妈，以后不穿的衣物我们就把它丢进‘绿蛙’桶里，这样的循环再生系统真的太环保了，我们都应该为环保出一份力。”参观完厂区后，孩子们明白了旧衣循环对于垃圾减量、环境保护的重要意义。
至于“酱缸”，绍兴酱醋酿造起源于6000多年前，是“三缸”中历史最悠久的。在绍兴安昌，有一家非常著名的中华老字号品牌——仁昌酱园，因《舌尖上的*》纪录片的热播而风靡全国，孩子们要找寻的酱缸就在这里。闻着酱香味，一步步往里走，看着满场的酱缸，既新奇又慨叹，新奇酱油的酿制过程，慨叹手工酿造的不易。
看了那么多，天色渐渐暗了下来，当然少不了美食了。活动期间，恰逢万圣节，我们准备了美味的自助佳肴，晚餐后更有人气超旺的万圣节派对。为了当晚的魔鬼走秀，孩子和父母们都做了精心的准备。万圣节环保happy秀high翻天，在“疯狂万圣”魔鬼走秀环节中，女巫，海盗、美国队长、花仙子、冰雪皇后、大鲨鱼等造型一一亮相，各种自创的家庭model台步走秀，搞怪而又不缺乏创意。孩子们还利用家庭中的既有物资来自制各种万圣节服装及装饰物品，既环保又有意义的万圣节之夜。
南瓜灯是万圣节必备的主题元素，每一个孩子准备了一个天然环保的植物南瓜，让孩子和家长们一起动手，DIY南瓜灯。伴随着孩子们的舞蹈、朗诵、音乐表演等，孩子们的作品也在和家长的共同努力下制作完成。“你看看我的南瓜灯，是不是很亮，你的呢，借我看看？”孩子们手提着南瓜灯，分享着各自的成果。
活动现场，更有许多精彩的家庭互动游戏，掀起活动现场的高潮。咬苹果、愤怒的糖果、疯狂剪刀手，每一个游戏都考验着家庭的默契。为了获得胜利，每一个家庭都激发出了各自的潜能。万圣节之夜也因为孩子们的到来变得热闹起来，让节日过的既环保又有意义。
这是一座生态历史文化名城，值得细细去看、去品、去体验。两天的亲子*程，我们了解了大文豪鲁迅的成长成才之路，感受了桨声欸乃的绍兴乌篷船，浓郁醉人的绍兴老酒，酱香飘远的绍兴酱厂，留下了我们最童真最美好的快乐……期盼着我们下一次更精彩的亲子游！
盼望着，盼望着，愉快的暑假终于到了，爸爸，妈妈决定带我到青岛旅游，让我看看大海!青岛是一座美丽的海滨城市。三面环海，一面接陆，巍巍崂山傍海屹立，它依山傍海，风光秀丽，气候宜人。“红瓦绿树，碧海蓝天”辉映出青岛特美丽身姿。坐在前往青岛的客车上，我的心里非常激动。一个晚上，我都睡不着，不时的叫醒妈妈，问她几句关于青岛的问题。青岛到了。
我和爸爸、妈妈兴奋地直奔大海而去，当我们站在大海边上的时候。面对着大海，那风*浪静的海面真像是一块蓝色的宝石，闪着迷人的光泽。当着一阵海风吹来，海面上立刻风起浪涌，真像是脱缰的野马在奔腾着，这种瞬息万变的景象真让我感叹万分!再看沙滩上景色也很吸引。你看那金黄的海滩张开她的怀抱，好像是欢迎着远道而来的客人。游人们在沙滩上拾贝壳……
我和爸爸，妈妈急忙冲上沙滩，一排大浪冲过来，把我们的衣服都打湿了，我捡了一些贝壳和海带，就拿起带的玩具铲子就玩起了沙子，玩了一会，我就玩得满头大汗，太有意思了!过了一会，我就到大海里游泳了，开始，我有点害怕，不敢游泳。爸爸、妈妈拉着我的手鼓励我，我终于敢在大海里游泳了。海水还很凉，我趴在海水里很凉爽，所以觉得很舒服，我觉得大海太神奇了。这次来到了大海的身边，让我对大海有了更深层次的.了解，我感受到了它的无穷魅力!我爱青岛，那幽雅别致的建筑，碧波荡漾的大海，绵长的金色沙滩，郁郁葱葱树木，*坦洁净的柏油马路，使我领略到青岛的美丽。天空是那么的蓝，海水是那么的清澈!我多么希望的家乡也能这么干净美丽该多好呀!
今天，我在西双版纳度过了愉快的一天。
我们在导游的带领下走进了丛林，空气湿漉漉的，有一种草木特有的芳香。眼前见直是一片绿色的海洋，一棵棵高大茂盛的树木遮住了天空。只从浓密的树叶缝里射进一缕缕阳光，把丛林装扮得更加美丽。“丁丁冬冬”的溪水声组成了一首优美动听的曲子。溪水溅起的水花洒在草叶上，在阳光的照射下闪闪发亮。绿叶丛中，几只小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在向我们打招呼呢！
我们看到了一座桥，这座桥的底部是用竹子搭的两侧用铁链一根一根连起来，样子真有趣。我一跨上桥，桥就使劲地摇晃起来，我害怕得直冒冷汗。一个孩子指着我对别人说：“瞧，这位姐姐胆子那么小，连我都不如呢！”我的脸一下子涨得通红，太难为情了，我便鼓起勇气向前走。
过了竹木桥，一根有刺的大树枝挡住了去路，我找了一根棍子，费了好大的力气才把树枝给弄开。一路上我们看到许多奇异的树木，有的是有几棵小树聚成的大树，有的树干又细又长；有的树干上有一个个缺口，像一架云梯，可以爬上去；还有的树干是往下弯的，像一座拱桥······这儿的树木一种比一种奇怪，比我想象中的有趣多了。
西双版纳的自然风光是多么美丽！我爱你，西双版纳!
我好久没有跟爸爸妈妈出去旅游了，我特别怀念去年暑假，我们和哥哥一家一起去三亚，那次玩得非常高兴。
我们住的酒店有一个巨大的水上乐园，所以我和哥哥一路上充满了期待。一到酒店，我们吃了一顿丰盛的自助餐后，立马换上了泳衣，迫不及待地前往水上乐园。一进大门，就看见了指向东南西北四个方向的指示牌，清楚地告诉人们各个游戏项目的方位。
爸爸妈妈带着我玩了很多项目，有“极速漂流河”、儿童滑滑梯、“章鱼竞速”、“鲨鱼穿越”……最后我来到了造浪池。这里看起来是一个中型的游泳池，但是普通游泳池是风*浪静的，而这里是波涛汹涌的，一共有七种不同的浪花，可以享受浪花涌动带来的刺激。我们都穿上了救生衣，以免被浪淹没。一开始的时候，还没有浪，渐渐的，浪慢慢袭来，小、中、大，再到巨大的浪，一浪接着一浪。最大的浪比我还高，仿佛一座小山压过来。人们的尖叫声也此起彼伏，听起来像是害怕又像是兴奋和快乐。我迎着小浪的时候，感觉不算什么，到中浪时勉强撑住，大浪和巨浪时实在不行了，我一下子被浪冲个四脚朝天。哥哥呢虽然比我高，他也没好到哪里去，而且他水性一般，被浪打翻后，差点起不来，靠着救生衣才浮起来。我胆子可大了，一个劲地往最深处冲去，因为那里浪最高，这样可刺激了！妈妈一直跟着保护我，如果她一放手，我立马被大浪冲回浅滩，然后又得一步一步迎着浪头往深处冲。就这样一遍一遍，我一直玩到这个项目暂停才出来。
那次玩得真高兴啊！不仅是造浪池好玩，其他的项目也很好玩，大家有机会一定要去玩。温馨提示：不要去玩“海神之跃”，因为它有八层楼这么高，真的能把人吓死！
——小学生采摘作文 (菁华5篇)
我想大家一定吃过草莓吧！我吃的草莓和大家吃的可能不一样哦！大家肯定会想，草莓不都是一样的，怎么会不一样呢？
因为这里的草莓是奶牛味的，而大家吃的是原味的，和我吃的当然不一样啦！
你们知道我和爸爸怎么来到这个地方的么？我们只是听说过伏背草莓但没有来过，我和爸爸来到柏乡了，但不知道怎么去伏背，还是经过许多热心的老百姓们的'帮助才知道去伏背的路，我们一直绕呀绕呀，终于绕到了那里。
我们走到草莓园，看见那里搭满了大篷，大篷底下种满了草莓，看见成排的草莓红彤彤的馋的口水都流出来了真想吃呀！阿姨看见我的表情，笑着说“孩子，到果园了，随便吃吧，别客气。”我摘起地上的草莓，慢慢的慢慢的品尝品尝，吃完以后，我觉得这草莓特好吃，我吃了好多，都快吃饱了。
摘到草莓后我兴高采烈地走了，我们按原路返回，回到了家，回到家里我和爸爸妹妹姑姑还有我一起又吃了十几个草莓，我太兴奋了。
今天我吃到了酸甜可口的草莓，也学会了分享，希望大家也去那里玩。
今天我和外婆一起去摘圣女果了，我们走到“地底下的洞里”，其实那是一个塑料纸包的大棚，大棚里面有一个奶奶，她正在摘圣女果，里面的.圣女果有红有绿，有单个长的，还有两个长在一起的，甚至还有好多奇形怪状的。
我在那里看了一遍，然后，我们开始采摘了。我们摘了不一会，就把塑料袋装满了，外婆结了账以后，我们就回家了，我现在才感觉到，采摘很辛苦，可是也很快乐，所以同学们一定要多劳动，多运动，这样身体才健康。
今天是国际劳动节，也是我的生日。妈妈说：“为了让你的生日过得有意义，也让你体验一下劳动的辛苦，今天我们去摘草莓吧！”
上午十点，我们一行五人就出发了。一路上我和哥哥又说又笑，很快就到了（目的地）。
我惊讶的看到路的两旁有很多塑料大棚，像一座座小雪山一样。下车后，我看到了长在地里的'草莓苗，嫩绿的叶子，还开着白色的小花。许多我从来没见过的青草莓，它们好像在跟我打招呼，又像是在说：“别看现在我们还是青的，我们会像哥哥姐姐一样快点长，下星期你再来时，我们一定会变得又大又红。”
走进塑料大棚，我看到许多红色的草莓藏在嫩绿的叶子中间，好像在和我们捉迷藏。妈妈说：“摘草莓时，不但要看上面那部分是不是红色的，还要看挨着地的那面是不是红色的，只有两面都红，这样的草莓才甜。摘得时候，不能使劲拽，这样会把草莓苗连根拔起。要用手指掐断连着草莓的茎才行。”哇，原来摘草莓还有这么多的窍门啊！
我一边蹲着慢慢地往前挪（塑料大棚很矮，人在里面不能直起身子），一边用眼睛仔细寻找大个的红草莓。突然，我惊叫起来：“妈妈，快点来看，好大的草莓啊！”我小心地把草莓摘了下来，拿在手里，馋得口水都要留下来了。我用自己带的水把草莓洗干净，咬了一小口，哇，这个草莓真的好甜啊，比以前吃到的任何草莓都甜。
半个小时过去了，我觉得腿蹲得好麻，都有点站不起来了。而且大棚里面太热，汗水顺着我的脸流了下来。再一看我的“成果”：只有几十个红的草莓躺在塑料袋里。
以前我一直认为摘草莓就像玩似的，却没想到摘草莓也这么辛苦！不过今天我虽然有点累，却还是觉得很快乐，这真是个有意义的劳动节。
今天是国际劳动节，也是我的生日。妈妈说：“为了让你的生日过得有意义，也让你体验一下劳动的辛苦，今天我们去摘草莓吧！”
上午十点，我们一行五人就出发了。一路上我和哥哥又说又笑，很快就到了（目的地）。
我惊讶的看到路的两旁有很多塑料大棚，像一座座小雪山一样。下车后，我看到了长在地里的草莓苗，嫩绿的叶子，还开着白色的小花。许多我从来没见过的青草莓，它们好像在跟我打招呼，又像是在说：“别看现在我们还是青的'，我们会像哥哥姐姐一样快点长，下星期你再来时，我们一定会变得又大又红。”
走进塑料大棚，我看到许多红色的草莓藏在嫩绿的叶子中间，好像在和我们捉迷藏。妈妈说：“摘草莓时，不但要看上面那部分是不是红色的，还要看挨着地的那面是不是红色的，只有两面都红，这样的草莓才甜。摘得时候，不能使劲拽，这样会把草莓苗连根拔起。要用手指掐断连着草莓的茎才行。”哇，原来摘草莓还有这么多的窍门啊！
我一边蹲着慢慢地往前挪（塑料大棚很矮，人在里面不能直起身子），一边用眼睛仔细寻找大个的红草莓。突然，我惊叫起来：“妈妈，快点来看，好大的草莓啊！”我小心地把草莓摘了下来，拿在手里，馋得口水都要留下来了。我用自己带的水把草莓洗干净，咬了一小口，哇，这个草莓真的好甜啊，比以前吃到的任何草莓都甜。
半个小时过去了，我觉得腿蹲得好麻，都有点站不起来了。而且大棚里面太热，汗水顺着我的脸流了下来。再一看我的“成果”：只有几十个红的草莓躺在塑料袋里。
以前我一直认为摘草莓就像玩似的，却没想到摘草莓也这么辛苦！不过今天我虽然有点累，却还是觉得很快乐，这真是个有意义的劳动节。
今天我跟爷爷来到了冬枣园，摘冬枣。
刚走到生态园门口，就发现了一座独木桥。它的`底下可是万丈深渊，如果一不小心摔下去，就会粉身碎骨。我非常害怕，小心翼翼地走着。爷爷鼓励我说：“不要怕，坚强点！”我听了爷爷的鼓励后，就不怎么害怕了。
走过独木桥，我们就进入了冬枣园。眼前一片绿色，就像一片绿色的海洋，起起伏伏。咦，那挂在树上的又红又绿的水晶球是什么？噢，这就是今天我们要采摘的目标：冬枣。
冬枣是我们沾化的特产，它可是百果之王，有“活维生素丸”的美称，因为它含有多种维生素。
好了，现在我们要拿起小桶去摘冬枣了。我和爷爷卖力地寻找，找到一个大的，赶紧摘下来。我就像一只兴奋的小松鼠，在树林里穿梭，寻找可口的冬枣。每当找到一个大大的冬枣的时候，我就异常高兴，就像海盗发现了神秘的宝藏一样。
不一会儿，我们就摘了一大篮子。我和爷爷提着沉甸甸的冬枣，快乐地满载而归。
——小学生作文评语 (菁华9篇)
有一天，小鸡的妈妈生病了，小鸡看见妈妈生病了。小鸡出去找到了鸡医生，问：“小鸡你怎么了？”小鸡说：“我妈妈在和对岸的公园门口，她生病了。”鸡医生回到家，拿了药箱就跑。
到了河边，鸡医生过不了河，急得团团转。这时，大象和长颈鹿来了，他们问：“鸡医生，你怎么了？”鸡医生说：“我有个病人在河对岸，但我过不了河。”长颈鹿眼睛一转对大象说：“大象，你把鼻子伸过来。”就这样大象和长颈鹿搭了一座桥，终于小鸡医生就这样过了河。鸡医生对大象和长颈鹿说：“谢谢你们，再见。”
老师评语：为善良的鸡医生、乐于助人的大象和长颈鹿点赞！
1.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力
2.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作
3.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡
4.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
5.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强
6.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣
7.全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
8.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
9.全文通俗易懂，趣味性强。
10.全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
11.注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
12.文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
13.文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
14.本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
15.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
16.本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
17.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
18.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
19.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷
20.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
21.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出
22.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚
23.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象
24.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。
25.你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
26.对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
27.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学*。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
28.太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!
29.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
30.行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!
1、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。
2、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。
3、自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神；有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格；而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。
4、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。
5、家本应该是温馨的、欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的；另一方面，要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧！
6、XX同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物（包括人）。其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗？”
7、××同学，你知道吗？老师为你的进步感到好高兴啊！希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人应该支配*惯，而决不能让*惯支配人，一个人要不能去掉他的坏*惯，那简直一文不值’。
8、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。
9、第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心；越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多；却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”
10、她太喜爱这个娃娃了，所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的：蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易，要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点：她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最后还写出了自己的联想，字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。
你秋游时观察得真仔细！你眼中的景美像一幅画！如果把你当时的愉快心情写上，那该多好！
11、你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗？
12、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”
13、“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗？现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学*上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的！”
14、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你，学*就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
15、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了！比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功！如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了！
16、你是一个多么重情的孩子啊！你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
17、你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗？用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧！
18、在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊！
19、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？
20、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！
21、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
22、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
23、这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，
24、心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的`特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
姥姥家有一只可爱的小狗，它的名字叫“多多”。
它是一只黑白花的小狗，长着一双圆圆的大眼睛，一对大大的耳朵，还有一个尖尖嘴巴和一个乌黑的小鼻子。
小学生初学写作，兴趣颇浓，而且由于好胜心理的驱使，他们对教师的评语十分关心。评语的一褒一贬，甚至评语的长短，都会影响他们的情绪。因此，教师应当，很好地斟酌作文评语，爱护学生写作的积极性，使他们乐于写作，勤于写作，以达到提高写作水*之目的。这就要求教师必须透彻了解每个学生的个性特征及思想状态，仔细审阅每个学生的*作，然后斟词酌句，对症下药，写出恰如其分的评语，同学生进行思想交流。现根据本人关于整理在*几年的作文教学中的一些心得体会，谈谈作文评语的几种有效形式。
一、鼓励式
对于*时作文较差的学生，我总是千方百计去寻找他作文中相对较好的地方，用肯定的语气给予表扬与鼓励，以激发他们作文的积极性。而对于很多不足的地方，我每次只提一二点稍加启发要求，且是比较简单的，如：字迹潦草;注意分段;注意分句;不要一逗到底等。这样表扬鼓励在前，提出不足在后且容易改进，学生乐于接受，久而久之，作文水*自然会有一个很大的提高。
二、指导式
这是非常正统的作文评语模式，针对那些写作一般的学生比较适用。这些学生的作文大体上是好的，只在某些方面存在着不足，需要教师加以提示和指导。教师要根据学生在作文中具体出现的某些不足，对症下药，给学生一个明确的.写作启示，使他们通过老师的评语掌握写作的基本方法，这样每次作文之后，通过教师的评语，他们都能有所收获。但应注意一点的是：这种指导每次只宜一个，多了学生就会手足无措，无从下手，甚至会丧失写作的信心。
三、协商式
在我的作文评语中，时常会有这样的句子：“建议你……”，“这个句子这样表达或许更好些”，“请你比较一下这几个词语”，“请选择一下这句话用下面哪个词语表达更好”。在写评语时，我总是站在与学生*等的地位上，以协商的口气对学生作文提出建议，我认为这样做丝毫不会减弱教师的权威性，相反，在这种*等的氛围中，以恳切的语言去启发他们，学生更易接受，尤其是一些写作较好的学生。
四、批评式
个别学生缺乏端正的写作态度，敷衍了事，这就需要通过评语进行批评教育。但批评式的评语必须注意措辞，婉转地指出问题，切忌板起面孔，严厉指责，以致挫伤积极性;同时，还须为他们指明方向，当好“导游”。
五、谈心式
对于学生在作文中反映出的一些真实的、切*的思想和情绪，我往往会撇开传统的作文评语模式，与学生交友谈心，凭着我对学生*时学*生活思想的了解，深入到学生的内心世界去，用真诚去换取真诚，用真诚去打动学生，给学生在生活和学*上以帮助。正是这些另类的评语，让我更了解了学生，而学生更乐意向你敞开心灵，作文也就自然而然就多了一份真实。
六、抒情式
有位学生在写人物时，写了他的爸爸。他爸爸是位政法干部，刚直不阿。在工作中，多次遭到围攻和漫骂，最*又被人打伤，现在正医院治疗。看完这篇作文，我心中油然而生敬意。我在评语中写道：“真羡慕你有一位好爸爸，这是你的骄傲，也是我们大家的自豪，如果所有干部都像你爸爸那样，祖国腾飞指日可待。请代我向你爸爸问好，捎去一个教师的崇高敬意!”这位学生果真把评语带到了医院，向他爸爸读了。他爸爸激动得热泪盈眶。这位学生的写作兴趣也更浓了。
总之，一篇好的作文评语，应是对学生倾注全部的感情，给学生或鼓舞，或指导，或启示!作文评语创新之后，学生写作文的信心增强了，学生热爱写作的兴趣也增强了，学生学*语文的热情也增强了，但我相信我们每一位语文教师都应该精心建构属于自己的作文创新评价艺术，让学生的每一篇作文都迸发出创新的激情与活力。
小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学*与借鉴。
这是篇童话故事，小作者发挥奇妙的想象，运用生动活泼的语言，对人物的神态、动作、语言进行了细腻而准确的描述。文章以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
这篇童话小作者想象大胆新奇，立意高超。用了优美隽秀的语言写了一场森林审判大会的全过程。揭露了当今社会滥砍乱发不道德的行为，读后发人深省。全文用词准确，小动物们的证词句句铿锵有力。是篇极有教育意义的*作。
“花可不只是为了花落，而是为了享受人生的意义。”这样富有这里的题记起到引人入胜的效果。“花开不只是为了花落，而是为了带给土地一片生机;人活着不只是为了死，而是为了带给人间一片温暖。不是吗?”这样的后记与题记呼应，达到浑然天成的效果。文章用亲切朴实的语言，运用了动作描写、语言描写、心理描写叙述了花开的意义在于奉献自己体现自己的人生价值。
这是一篇极富童真和现实意义的童话。随着小学生年级的升高，他们的书包也在不断地加重，面对日益沉重的学业负担，我们都在反思：到底何时能够让学生真正地减负?小作者用童话的形式，描述了书包减肥的过程。减来减去，什么也减不了，结尾书包的长叹，表现出了孩子们在沉重的学业负担面前无可奈何的心情。确实是一篇构思巧妙的作文。
这是一则令人万分感动故事。以树喻人，让我们想到了父母。父母为了儿女可以舍弃一切，放下所有，甚至放弃尊严，为的只是儿女能多陪一陪他们，岁月如刀，逝去的时间，留下的又有什么呢?
这篇童话是对《乌鸦喝水》的续写，想象奇特合理，叙事具体完整，且寓理于事，理、事契合，篇末画龙点睛揭示中心，好!
这是一篇童话作文，小作者构思巧妙，以新颖独特的方式介绍了春天的美丽景色。语言生动活泼，行文舒畅自如，自然洒脱。全文酣畅淋漓，蕴藏着欢乐与期盼，是一篇不错的*作。
这是一篇童话故事。文章能通过清新有趣的语言，描写“动物寄冰块”的一件事，字里行间充满了童真童趣。在你的笔下，童话故事绘声绘色，让人觉得新鲜有趣，老师而为你叫好!极度推荐!
1、文章自始自终充满着对的尊敬与感激情深感人肺腑这正是本文的震撼力之所在。
2、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
3、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽*凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。
4、事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理。
5、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的'之作。
6、全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡。
7、文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分。
8、本文以为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了文章语言生动丰富可读性强。
9、能过合理的想象反映出意味深长的哲理行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。
10、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
1.选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
2.虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
3.事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
4.从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
5.选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，*淡无奇。
6.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
7.全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
8.文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
9.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点……作了细腻而传神的刻画。
10.……切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
11.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对……的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
12.事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻……一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对……的情感，令人感动。
13.文章前后连贯，形成完整的形象。
14.文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
15.本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
16.文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
17.特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
18.文章能过清新有趣的语言，描写了……的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
19.详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
1.文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
2.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
3.文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
4.文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
5.语言活泼明快，富有情趣。
6.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
7.全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
8.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
9.，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，
10.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
11.对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
12.文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
13.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
14.结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
15.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
想象作文是作文的一种形式，它不是细节和局部情节的想象，而是整篇作文的想象。写好想像作文，对提高学生的想像能力和写作能力大有益处。
小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词准确，无错别字，标点使用正确。
小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。
这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的*作!
小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。
想象大胆奇特，充满童真童趣是这篇*作的特点，同时，行文从“功能”到 “外形”，颇有条理。例如：文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。
小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学*与借鉴。
这篇文章作者以童话的形式，通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合，最后在老师的调节下重归于好的事，告诉我们“人各有所长”的道理。
本文采用拟人化的手法，运用问答的形式，活灵活现，栩栩如生地展现了春天的美丽，活泼，同时也展现了作者热爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。
这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的*作。
这篇文章作者构思新颖，结构独特，以“假如......”开启每一段，把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”，不仅表现了自己的心声，而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。
小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清晰，值得其他同学学*与借鉴。
文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
以饱满的激情，描写了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。
文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹。
…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
…特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
文章语言通俗易懂，贴*生活实际，读来令人倍感亲切。
文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。
文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动。
充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦骋话？结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。
文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
——小学生采摘作文 (菁华6篇)
我想大家一定吃过草莓吧！我吃的草莓和大家吃的可能不一样哦！大家肯定会想，草莓不都是一样的，怎么会不一样呢？
因为这里的草莓是奶牛味的，而大家吃的是原味的，和我吃的当然不一样啦！
你们知道我和爸爸怎么来到这个地方的么？我们只是听说过伏背草莓但没有来过，我和爸爸来到柏乡了，但不知道怎么去伏背，还是经过许多热心的老百姓们的'帮助才知道去伏背的路，我们一直绕呀绕呀，终于绕到了那里。
我们走到草莓园，看见那里搭满了大篷，大篷底下种满了草莓，看见成排的草莓红彤彤的馋的口水都流出来了真想吃呀！阿姨看见我的表情，笑着说“孩子，到果园了，随便吃吧，别客气。”我摘起地上的草莓，慢慢的慢慢的品尝品尝，吃完以后，我觉得这草莓特好吃，我吃了好多，都快吃饱了。
摘到草莓后我兴高采烈地走了，我们按原路返回，回到了家，回到家里我和爸爸妹妹姑姑还有我一起又吃了十几个草莓，我太兴奋了。
今天我吃到了酸甜可口的草莓，也学会了分享，希望大家也去那里玩。
5月1日，我们去天宫庄园采摘桑果。走进桑果园，只见茂密的'桑树紧挨在一起，树上挂满了桑果，桑果的颜色很多，有黑色、红色、黄色等等。
我们在桑果园里，边走边摘边吃，嘴巴都吃得红红紫紫的。那些又黑又紫的是甜的，我专门找这种桑果，但这种桑果，手一碰到就会掉下来，所以采摘时要格外小心。过了个把钟头，我就摘了满满一篮。
看着自己亲手摘的果子，我好开心啊！
我想大家一定吃过草莓吧！我吃的草莓和大家吃的可能不一样哦！大家肯定会想，草莓不都是一样的，怎么会不一样呢？
因为这里的草莓是奶牛味的，而大家吃的是原味的，和我吃的当然不一样啦！
你们知道我和爸爸怎么来到这个地方的么？我们只是听说过伏背草莓但没有来过，我和爸爸来到柏乡了，但不知道怎么去伏背，还是经过许多热心的老百姓们的帮助才知道去伏背的路，我们一直绕呀绕呀，终于绕到了那里。
我们走到草莓园，看见那里搭满了大篷，大篷底下种满了草莓，看见成排的草莓红彤彤的馋的`口水都流出来了真想吃呀！阿姨看见我的表情，笑着说“孩子，到果园了，随便吃吧，别客气。”我摘起地上的草莓，慢慢的慢慢的品尝品尝，吃完以后，我觉得这草莓特好吃，我吃了好多，都快吃饱了。
摘到草莓后我兴高采烈地走了，我们按原路返回，回到了家，回到家里我和爸爸妹妹姑姑还有我一起又吃了十几个草莓，我太兴奋了。
今天我吃到了酸甜可口的草莓，也学会了分享，希望大家也去那里玩。
今天妈妈和我还有小姨、哥哥，还有小姨的同事们一起去狄寨原的果园去摘葡萄。
果园可大了，里面种着樱桃树、葡萄、红薯还有各种蔬菜西红柿、大葱、茄子、辣椒等等。我和哥哥在妈妈们的指导下，把熟了的葡萄剪下来放进竹筐里，很快我们就剪了满满一筐。从地里出来的`时候，我的鞋底沾了厚厚的泥，我都快走不动了。我们还去挖了红薯和紫薯，还和哥哥推了独轮车玩，还照了好多照片。
中午我们还到“印象农庄”吃饭，里面很好玩，有孔雀、大狗、鱼池、荷塘，还看到了青蛙，可有意思了，我都不想走了。今天好开心呀！
一进门，我就看见一棵梨树上长着许多黄澄澄的梨，它们象一棵棵小星星，点缀在树叶间。我走*一看，这些梨非常大，它们有的独自挂在一个树枝上，好像正在一个人吹泡泡。有的两个挂在一起，紧紧的挨着，好像正在说悄悄话。还有的四个梨挂在一起，好像正在商量什么事。我摘下一个很大又很黄的梨，咬了一口，啊，这梨真甜，它水灵灵的，好吃极了，我采了一篮子。
离开梨园，我又进入了葡萄的家。一进门，我就看见一串串的紫葡萄，挂满了整个葡萄架。我走*可以看见一颗颗紫葡萄簇拥在一起，像串串玛瑙，挂在翡翠一般的绿叶下面。再往前走，又可以看见如珍珠一样的青葡萄了。我摘了一串，从那上面揪下了一个大大的葡萄，咬了一口，忽然一股甜水流进了我的嗓子眼，啊，这葡萄酸酸甜甜的真好吃啊!
走到枣园里，我看见了许多深红色的`枣。还有一些是绿色的，这一串串的枣像一串串风铃，一阵风吹来，树叶“哗啦哗啦”地响，好像风铃发出了“丁零丁零”的声音。一棵棵红枣还像一条条红色的小金鱼，在绿叶中忽隐忽现。
果园的采摘结束了，我采了一大堆梨、枣，还采了一些葡萄，今天真高兴啊!
今天我和外婆一起去摘圣女果了，我们走到“地底下的洞里”，其实那是一个塑料纸包的大棚，大棚里面有一个奶奶，她正在摘圣女果，里面的圣女果有红有绿，有单个长的，还有两个长在一起的，甚至还有好多奇形怪状的。
我在那里看了一遍，然后，我们开始采摘了。我们摘了不一会，就把塑料袋装满了，外婆结了账以后，我们就回家了，我现在才感觉到，采摘很辛苦，可是也很快乐，所以同学们一定要多劳动，多运动，这样身体才健康。
——小学生采摘作文(十)份
放假了，我的暑期生活终于开始了。我回到老家天门，和蓝天、白云打招呼，与大树小草一起谈心，和小伙伴们一起欢快地玩耍……
夏天到了，知了在树上唱歌，蝴蝶在空中飞舞。穿着粉红礼服的荷花仙子向我们微微点头。莲蓬长得那样丰满，让人忍不住去采摘，去品尝、她那甜甜的味道
一个阳光灿烂的日子。我与乡下的几个伙伴约好到池塘边，坐在小船中去采摘美味可口的莲蓬。伙伴们都到来了，我们滑动着小船，在绿色的天地中来回穿梭。“你们快看”一位同伴大叫起来，我们顺着她手指的方向望过去，只见几片绿油油的荷叶之间夹着一个又大又肥的莲蓬，我们连忙把船划过去，那个小女孩轻轻地把莲蓬摘下来，好像生怕把它弄痛了的样子，这是我们大家收获的第一个果实，所以心中充满了喜悦。
很快，我们便收货了许许多多的食物，把船装得满满的，我们来到岸边，把莲蓬一把一把地拿到岸上。我们坐在石头上，分享收获后的喜悦。我们打开莲蓬，细细地品尝着。如今我觉得它是世间最美味的东西，因为这是我自己劳动得来的成果，吃在嘴里有一种不一样的感觉。今天我欢快地回家了……
这件事让我体会到：自己劳动得来的果实是最香的！
一进门，我就看见一棵梨树上长着许多黄澄澄的梨，它们象一棵棵小星星，点缀在树叶间。我走*一看，这些梨非常大，它们有的独自挂在一个树枝上，好像正在一个人吹泡泡。有的两个挂在一起，紧紧的挨着，好像正在说悄悄话。还有的四个梨挂在一起，好像正在商量什么事。我摘下一个很大又很黄的梨，咬了一口，啊，这梨真甜，它水灵灵的，好吃极了，我采了一篮子。
离开梨园，我又进入了葡萄的家。一进门，我就看见一串串的紫葡萄，挂满了整个葡萄架。我走*可以看见一颗颗紫葡萄簇拥在一起，像串串玛瑙，挂在翡翠一般的绿叶下面。再往前走，又可以看见如珍珠一样的青葡萄了。我摘了一串，从那上面揪下了一个大大的葡萄，咬了一口，忽然一股甜水流进了我的嗓子眼，啊，这葡萄酸酸甜甜的真好吃啊!
走到枣园里，我看见了许多深红色的枣。还有一些是绿色的，这一串串的枣像一串串风铃，一阵风吹来，树叶“哗啦哗啦”地响，好像风铃发出了“丁零丁零”的声音。一棵棵红枣还像一条条红色的小金鱼，在绿叶中忽隐忽现。
果园的.采摘结束了，我采了一大堆梨、枣，还采了一些葡萄，今天真高兴啊!
8月30日早晨阳光明媚，我们晚报小记者去傅山度假村进梨园采摘梨子。
我们乘大巴车到了梨园，梨园门口上边悬挂横幅，上边写着“森林旅游杯第一届傅山采摘节隆重举行”。大家高兴的走进大门，每人领一个方便袋装梨用。听种植人员说这里的梨全是有机种植，无公害。我看到这里的梨树真多呀，郁郁葱葱，梨树枝干长得弯弯曲曲，果实累累，有鸭梨、茌梨好几个品种。梨挂在树上像一个个青色的小灯笼，它们你挤我碰争着要我们去摘呢。梨大小如拳头，果皮颜色黄中透绿，我们左挑右选终于看准一个大的，我摘下来咬了一口，啊，汁多味鲜，真甜呀。我们准备多摘一些，又选了一个又大又圆的梨，可是它长在高高的树枝上，于是我就和爸爸商量怎么才能摘到，我们有了一个好主意：爸爸蹲下我坐在爸爸肩上，爸爸把我扛起来，然后爸爸小心翼翼地再站起来，我终于摘到大大的梨了，不一会儿我们就摘满沉甸甸一袋子梨。我感到很累特别是爸爸，但是我们也很快乐。
摘完梨大家又参观了养殖园，这里养着胖胖的鸡，机灵的狗，乖巧的羊，健壮的梅花鹿等小动物。我最喜欢梅花鹿，我给它们采了一大把青草，一只大公鹿好像很饿，飞快的咀嚼着，吃完之后大公鹿好像在说：“谢谢你，我现在好饱啊。”真有趣，我很开心。
参加这次采摘活动，我体验到种梨的辛苦，收获的快乐。
元旦假期，爷爷开车带着我们来到了小辉伯伯的桔子园。
到达桔子采摘地，满园的桔树上挂满了状元桔，像一个个的红灯笼。今年可真是一个丰收年啊！我给妈妈摘了一个通红的桔子，妈妈吃得赞不绝口。我抓起一个箩筐，和摘桔子的大婶一起到田里采摘。我向她请教摘桔子的方法。大婶耐心地跟我说：“你没有剪刀，只能用转的，如果用拔的，就会拔掉桔子上面那一小段桔梗。桔梗一掉桔子就容易臭掉，臭掉就不能吃，就是废果了。”听完大婶的话，我就迫不及待地跑去摘桔子。来到一棵结满大桔子的桔树下，我迫不及待地把它们给拧了下来，装进筐里......很快，桔子就装满了一箩筐。如此反反复复了几次，一个大箱子终于被我装满了。
爷爷让我去剪一些长串的桔子，拿回家摆着看。我拿着园艺剪就上山了。很快，我就找到了一个很大串的，但是它的树枝可不是那么好剪。我使出了九牛二虎之力才将其剪断。后来，我就专门找枝条比较细的剪，轻轻松松地就搞定了爷爷交给我的任务。
我们开心地带着战利品回家了。看着车窗外的荷叶，我一下子想到了《赠刘景文》这首诗，就改编了一下：荷叶仍有擎雨盖，菊花依然傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄桔红时。
大家都会问快乐是什么，快乐是过生日的快乐；快乐是过年时的快乐；快乐是和伙伴一起畅快游玩的快乐。
在一阳光明媚，万里无云的周六，爸爸的同事邀请我们去摘草莓。在去的路上，我心花怒放，看窗外的风景，绿色铺满了山头，鲜花开满了一座座的山。
到了草莓园，我们一人一个篮子，一到田边，便闻到了一阵草莓香。“哇！”我尖叫起来。这一望无际的.田野里，除了草莓地以外，其他田地已经干枯了，没有一点生气，而草莓地不一样，到了秋天，也照样生气勃勃。我立刻跑到草莓较多的地方。
一颗颗熟透了草莓红艳艳的，在翠绿的叶丛中晶莹发亮，显得格外漂亮。我心奋地拿着篮子，蹲下身子，小心翼翼地摘下草莓，生怕把草莓捏坏了，一颗草莓被我摘了下来。我望着我摘的第一颗草莓，傻傻地笑了笑。我把我的第一个“战利品”轻轻的放进嘴里，一咬，草莓里的汁，像水箭一样喷在我的嘴巴里，那一股清香的汁水直渗心田，多么可口啊！
我望见许多青色的草莓像一串串铃铛在两旁的地垄上，十分可爱。
摘了满满的一大篮子，我满足坐在埂上，开始品尝草莓，我一边品尝草莓一边欣赏田园风光。远处，只见爸爸同事的儿子嚣张地在其他人篮子里的拿草莓吃，真是不劳而获，他一看见我，就盯着草莓看，我一想他肯定要抢我的草莓，我立刻掉头就走。突然听到“噗”的一声，我扭过头去，一看他摔跤了，我扔下篮子，想去搀扶他，想不到他竟然一骨碌爬起来拎走我的草莓，跑了。唉，我只得自认倒霉，但快乐的滋味却在我心间久久流淌。
这草莓是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，是农民伯伯用心血染红了草莓，用辛勤的汗水哺乳的草莓……
今天是国际劳动节，也是我的生日。妈妈说：“为了让你的生日过得有意义，也让你体验一下劳动的辛苦，今天我们去摘草莓吧！”
上午十点，我们一行五人就出发了。一路上我和哥哥又说又笑，很快就到了（目的地）。
我惊讶的看到路的两旁有很多塑料大棚，像一座座小雪山一样。下车后，我看到了长在地里的草莓苗，嫩绿的叶子，还开着白色的小花。许多我从来没见过的青草莓，它们好像在跟我打招呼，又像是在说：“别看现在我们还是青的，我们会像哥哥姐姐一样快点长，下星期你再来时，我们一定会变得又大又红。”
走进塑料大棚，我看到许多红色的草莓藏在嫩绿的叶子中间，好像在和我们捉迷藏。妈妈说：“摘草莓时，不但要看上面那部分是不是红色的，还要看挨着地的那面是不是红色的，只有两面都红，这样的草莓才甜。摘得时候，不能使劲拽，这样会把草莓苗连根拔起。要用手指掐断连着草莓的茎才行。”哇，原来摘草莓还有这么多的'窍门啊！
我一边蹲着慢慢地往前挪（塑料大棚很矮，人在里面不能直起身子），一边用眼睛仔细寻找大个的红草莓。突然，我惊叫起来：“妈妈，快点来看，好大的草莓啊！”我小心地把草莓摘了下来，拿在手里，馋得口水都要留下来了。我用自己带的水把草莓洗干净，咬了一小口，哇，这个草莓真的好甜啊，比以前吃到的任何草莓都甜。
半个小时过去了，我觉得腿蹲得好麻，都有点站不起来了。而且大棚里面太热，汗水顺着我的脸流了下来。再一看我的“成果”：只有几十个红的草莓躺在塑料袋里。
以前我一直认为摘草莓就像玩似的，却没想到摘草莓也这么辛苦！不过今天我虽然有点累，却还是觉得很快乐，这真是个有意义的劳动节。
一个星期六的早上，我和妈妈一起去郊区采摘，我们做着大巴车很快就来到了采摘地点。
一出车门，我就闻到了一股芬芳扑鼻的瓜香味儿随风飘了过来，我顺着瓜香来到瓜棚前，一走进瓜棚，我就看见了一个个的小西瓜，就像一个个绿色的小灯笼躺在地上。我迫不及待地走过去用力摘下一个小西瓜，装进袋子里，然后我又继续向前去摘西瓜。忽然，我看见一个黄色的大西瓜，我兴奋地跑过去，想把它摘下来，可是由于劲儿太大西瓜砰地一声裂开了，我吓得不知所措，这时一个工作人员走过来和蔼地对我说：“小朋友，没关系，西瓜裂了你就吃吧。”我高兴地把它掰成两半，分给妈妈一半，“啊，真甜啊!”我自言自语地说到。西瓜汁顺着我的嘴角流下来，我的脸像小花猫一样。大家看着我都笑了，妈妈赶紧给我擦嘴。
我们采完西瓜，又奔向下一个采摘点，这回我们采摘的是西红柿，西红柿在大棚里，那里又闷又热，我们热火朝天地采摘起来，我不怕脏，也不怕累，摘了几个又红又大的西红柿，妈妈直夸我是个能干的劳动小能手。
采摘完后，我们大包小包地满载而归。晚上，我和爸爸、妈妈一起品尝着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
周六的下午，我们作文班的同学们一起跟随老师去南山果园进行采摘。
我们一下车，就看到了满山遍野的果树。老师带领我们走到了一家果园。哇！树上的苹果真多呀！一个个又大又 红的苹果像一盏盏红红的`灯笼，挂在树枝上。你看，有的苹果像抢食的小鸡挤在一起；有的像藏猫猫的小男孩，躲在树叶下面；还有的像杂技演员，高高的挂在树枝上。
我们忍不住开始采摘了。我先选了一个挂在低处的苹果，双手抓住，往下一拉，就听见一声响，哈哈，我摘到了一个红红的大苹果。接着，我和妈妈一起合作，妈妈抱着我，采到了高处的苹果。最后，我们摘到了许多苹果。
这次采摘活动，不仅让我感受到了大自然的美，还让我感受到了丰收的喜悦！
我想大家一定吃过草莓吧！我吃的草莓和大家吃的可能不一样哦！大家肯定会想，草莓不都是一样的，怎么会不一样呢？
因为这里的草莓是奶牛味的，而大家吃的是原味的，和我吃的当然不一样啦！
你们知道我和爸爸怎么来到这个地方的`么？我们只是听说过伏背草莓但没有来过，我和爸爸来到柏乡了，但不知道怎么去伏背，还是经过许多热心的老百姓们的帮助才知道去伏背的路，我们一直绕呀绕呀，终于绕到了那里。
我们走到草莓园，看见那里搭满了大篷，大篷底下种满了草莓，看见成排的草莓红彤彤的馋的口水都流出来了真想吃呀！阿姨看见我的表情，笑着说“孩子，到果园了，随便吃吧，别客气。”我摘起地上的草莓，慢慢的慢慢的品尝品尝，吃完以后，我觉得这草莓特好吃，我吃了好多，都快吃饱了。
摘到草莓后我兴高采烈地走了，我们按原路返回，回到了家，回到家里我和爸爸妹妹姑姑还有我一起又吃了十几个草莓，我太兴奋了。
今天我吃到了酸甜可口的草莓，也学会了分享，希望大家也去那里玩。
今天我跟爷爷来到了冬枣园，摘冬枣。
刚走到生态园门口，就发现了一座独木桥。它的底下可是万丈深渊，如果一不小心摔下去，就会粉身碎骨。我非常害怕，小心翼翼地走着。爷爷鼓励我说：“不要怕，坚强点！”我听了爷爷的鼓励后，就不怎么害怕了。
走过独木桥，我们就进入了冬枣园。眼前一片绿色，就像一片绿色的海洋，起起伏伏。咦，那挂在树上的又红又绿的水晶球是什么？噢，这就是今天我们要采摘的目标：冬枣。
冬枣是我们沾化的特产，它可是百果之王，有“活维生素丸”的美称，因为它含有多种维生素。
好了，现在我们要拿起小桶去摘冬枣了。我和爷爷卖力地寻找，找到一个大的，赶紧摘下来。我就像一只兴奋的小松鼠，在树林里穿梭，寻找可口的冬枣。每当找到一个大大的冬枣的时候，我就特别高兴，就像海盗发现了神秘的宝藏一样。
不一会儿，我们就摘了一大篮子。我和爷爷提着沉甸甸的冬枣，快乐地满载而归。
