假如我是出租车司机，我一定会努力工作，让客人满意。
等我拿到了驾照，我就是一位司机了，我会爱惜我的驾照，遵守交通规则，不闯红灯，不逆行开车，不超车。
等我进入出租车的行列中，我会选一个好公司，帮这个公司干更多的事，挣更多的钱。
等我有了一辆出租车，我会好好打扮它，只要脏了就洗，尽量不让它受伤。睡梦中的我被出租车公司特有的铃声吵醒，我*惯地穿起那套出租车制服，开始上班。看看我那可爱的小车还在睡梦中，不忍心吵醒它，但为了我的事业，又要开着它去招揽顾客。
等我开车上路时，我会集中精神去开，不会酒后开车。我还会保护车上的乘客不受伤。要是遇到外国人，我会亲切地用外语跟他交流，向他介绍*美景和*人民。我绝不会不耐烦地说：“别上车，我听不懂外语。”要是遇到聋哑人，我会尊敬地用手语跟他们沟通，消灭正常人和残疾人的隔膜。我一定不会说：“去去去，跟你说话真费力！”要是遇到坏蛋，我会毫不犹豫地叫警察来，配合警察捉坏蛋，我不会索要赏金，我一定不会*淡地说：“给我钱，帮你逃脱警察的追捕”！
哎呀，我非常非常想快快长大，快点拿到驾照，到那时，不骗你，我一定要做最优秀的出租车司机。
有一天，我变成了云。
我没有惊恐不安，却觉得十分好玩。我看过很多写云的文章，所有的云都想让孙悟空骑一下。我盼望着，孙悟空在宫殿里大喊一声：“我要骑那朵云！”，然后指着我。之后，我就成了孙悟空的专用坐骑……
我来到孙悟空的家，但走到门口就走不动了。各种云在门口挤着，给孙悟空表演：有的发着光，变成了星形；有的披着偷来的大衣，变成了皇帝的形状；还有的借了一副眼镜，变成了一个优雅的学者……在千奇百怪的云中，我像一朵“外星云”。
我含着眼泪，迷茫地飘着。然后我来到了一片沙漠上空。“唉，哥哥……好渴呀！我们活……活不下去了……”下面传来一阵声音。我定睛一看，是两个沙漠的行者。我摇了摇身子，下了一阵雨水淋到了弟弟头上，他张开嘴，立刻喝到了救命的水。“谢谢你，云！”兄弟俩大叫。
不知道为什么，我觉得做好事比当孙悟空的坐骑更快乐。于是我给很多干旱区带来了雨水，给沙漠的行者解渴，帮助人们遮挡夏日的骄阳……
我当云，当了100年。
100年后的一天，我消失了。人类为了让生活更美好，建起了很多大工厂。海水被污染了，河流变色了。想要找到一滴干净的水，只能靠人工降雨。很多我的伙伴都为此牺牲了。最后，天上只剩下我这一朵云了。我仍然无休止地奉献水，但我的身体却越来越小。最后消失了。
我醒了——原来这只是一个梦。我是人不是云，我要努力不让云的遭遇变成现实。
清早，我早早地就起来了，看着那湛蓝的天空和自由自在飞翔的小鸟，心情特别好，随手拿来一本《西游记》看了起来，孙悟空有着七十二变，本领超强，我要是他就好了。突然，一道白光闪过……
“哎呦喂”我怎么被压在了大山下面？这时一个沉重而又耳熟的声音说：孙悟空你大闹天宫必将受到惩罚，就将你压在五行山下。五百年后会有人来救你，你好好反省吧！我心里一惊，难道我变成了孙悟空？会七十二变？会降妖除魔？太好啦，我暗自窃喜。
就这样，日复一日，年复一年，我为自己闯下的祸反省，受尽了磨难。终于等到了我的救命恩人——唐三藏。他把我救了出来，开始了漫长的`取经之路。
去取经的路上，我们还遇到了猪八戒和沙僧，一起保护师傅去西天取经。一路上我们过五关斩六将，到处都有妖怪，真是走到哪儿打到哪儿。就这样我们披荆斩棘，斗智斗勇，借芭蕉扇、三打白骨精、真假美猴王……我们终于取到了真经，修成了正果，可我给累坏了，但心里非常高兴，这下我可知道了孙悟空的不容易呀。
这也让我想起了爸爸妈妈，他们为了我有好的未来，一路上也是保护我，鼓励我，也是真的不容易！我也要好好地体谅他们，自己的事情自己做，不给他们添麻烦。
我们的学*成长也正如这漫长的取经之路，一路上有各种各样的困难、委屈，我们要像孙悟空那样学会应变，克服困难，一定会得到自己想要的成绩。
假如我是一条小鱼，就可以在大海里自由自在地游来游去，可以吐出许多五光十色的泡泡，还会有许多可爱的小鱼朋友跟我一起玩耍。
假如我是一只小喜鹊，就可以在天空中无忧无虑地飞翔，唱出动听的歌曲，让学校里的小朋友们喜欢我。
假如我是大海，就可以给鱼儿、贝壳、螃蟹、虾、海龟一个舒适的生活环境，带给海边游泳的小伙伴湛蓝的.、清澈的海水，让他们高高兴兴地在海里嬉戏游玩。
假如我是哆啦A梦，就可以拿出神奇的画笔，想吃什么，只要画在纸上就可以变成真的食物；拿出考试满分笔，就可以在每一次考试中顺利获得满分；拥有百宝袋，谁有困难我就可以第一时间赶去帮助他们。
假如我是超人，我就可以飞上天空，在天空中查看哪些人会遇到困难，我可以第一时间去帮助他们，还可以让爸爸妈妈不要那么辛苦，还可以拯救世界……
假如我是……无论我想变成什么，我都是我，一名普普通通的二年级学生，只要我用心学*知识，就能把想象中的不可能变成可能，期待未来的我。
如果我是春风，我就可以拖动太阳的脚步，让黑夜变短，白天变长;
如果我是春风，我就可以送走严寒，让人们感受到春天的温暖;
如果我是春风，我就可以融化冰雪，让河水欢唱;
如果我是春风，我就可以让小草发芽、长大，沐浴春天温暖的阳光;
如果我是春风，我就可以让大树长出绿叶，再次挺起它强壮的胸膛;
如果我是春风，我就可以让花儿争相绽放，让大地披上节日的盛装;
如果我是春风，我就可以让小鸟重新放开歌喉，给原野带来生机;
如果我是春风，我就可以让候鸟回归，让它们再次见到它们美丽的家园;
如果我是春风，我就可以让大地长出庄稼，给人们带来收获的希望;
如果我是春风，我就可以吹动孩子们的衣襟，让他们尽情玩耍、绽放笑容;
如果我是春风，我就可以唤醒正在冬眠的动物，追赶春天的'脚步;
如果我是春风，我就可以让桃李结实，让空气中充满清香;
如果我是春风，我就可以带来一场春雨，滋润大地;
如果我是春风，我就可以带来一声春雷，告诉大家，春天来了!
——假如我是什么的作文 (菁华9篇)
假如我是一颗小蘑菇，那该多好呀！
假如我是一颗小蘑菇，我会帮小蚂蚁遮风挡雨，让它们更快找到过冬的粮食，让它们的粮食更多更美味。
假如我是一颗小蘑菇，我会帮人们安全的渡过沼泽，让他们继续往前探索更多的奇迹。
假如我是一颗小蘑菇，我会让桌上的饭菜更美味更新鲜，让没家的孩子也能吃一顿饱饱的、温暖的饭菜，让她们茁壮的成长、长高，长大后她们会给祖国带来贡献，让祖国更美好！
虽然我只是一颗小小的蘑菇，但我也会尽自己的力量，保护我们的祖国，让祖国的明天更美好！
小草，多么渺小，多么*凡，多么不起眼。可是千千万万株小草，就可以点缀苍茫大地，给大自然以无限的生机。假如我是大自然的一员，我决不羡慕百花的艳丽，也不畏惧大树的挺拔。我宁愿是一株*凡的小草。用自己的微薄之力为大自然带来无限生机。
假如我是一棵小草，我一定会和我的同伴肩并肩，手拉手，生长在贫瘠的荒野上，生长在城市的街道和公园里。哪怕是石头缝里，只要有一点点养份和水分，我都能够顽强地生存。我要给大地披上绿色的盛装，美化环境，净化空气，为人们提供充足的氧气，让人们每天都有舒畅的好心情。
假如我是一棵小草，我一定不畏艰辛，去到干旱的大沙漠，我要以顽强的生命力在那里扎根、成长。即使不能让那里变成绿洲，至少也要尽绵薄之力，为沙漠送去一点绿意。给那里的人们送去一丝抚慰和希望。
假如我是一棵小草，当人们从我身上踩过，我仍能挺直了腰板，含笑迎接明日的朝阳。无论是风雪的肆虐，还是暴雨的侵袭，我一样能骄傲地昂着头，决不退缩。我要用顽强告诉世人：尽管我渺小，但是面对任何艰难险阻，我也不怕。
假如我是一株小草，我要献给在困难面前毫不畏惧的残疾人，为他们的自强不息、顽强拼搏的精神而喝彩。
假如我是一株小草，我一定要让历代的文人墨客为我倾倒，用他们优美的笔调为我谱写一首首动人的诗章。为世人留下美的感受的同时，收获一种充实的满足。
有一天，我变成了云。
我没有惊恐不安，却觉得十分好玩。我看过很多写云的文章，所有的云都想让孙悟空骑一下。我盼望着，孙悟空在宫殿里大喊一声：“我要骑那朵云！”，然后指着我。之后，我就成了孙悟空的专用坐骑……
我来到孙悟空的家，但走到门口就走不动了。各种云在门口挤着，给孙悟空表演：有的发着光，变成了星形；有的披着偷来的大衣，变成了皇帝的形状；还有的借了一副眼镜，变成了一个优雅的学者……在千奇百怪的云中，我像一朵“外星云”。
我含着眼泪，迷茫地飘着。然后我来到了一片沙漠上空。“唉，哥哥……好渴呀！我们活……活不下去了……”下面传来一阵声音。我定睛一看，是两个沙漠的行者。我摇了摇身子，下了一阵雨水淋到了弟弟头上，他张开嘴，立刻喝到了救命的水。“谢谢你，云！”兄弟俩大叫。
不知道为什么，我觉得做好事比当孙悟空的坐骑更快乐。于是我给很多干旱区带来了雨水，给沙漠的行者解渴，帮助人们遮挡夏日的骄阳……
我当云，当了100年。
100年后的一天，我消失了。人类为了让生活更美好，建起了很多大工厂。海水被污染了，河流变色了。想要找到一滴干净的水，只能靠人工降雨。很多我的伙伴都为此牺牲了。最后，天上只剩下我这一朵云了。我仍然无休止地奉献水，但我的身体却越来越小。最后消失了。
我醒了——原来这只是一个梦。我是人不是云，我要努力不让云的遭遇变成现实。
清早，我早早地就起来了，看着那湛蓝的天空和自由自在飞翔的小鸟，心情特别好，随手拿来一本《西游记》看了起来，孙悟空有着七十二变，本领超强，我要是他就好了。突然，一道白光闪过……
“哎呦喂”我怎么被压在了大山下面？这时一个沉重而又耳熟的声音说：孙悟空你大闹天宫必将受到惩罚，就将你压在五行山下。五百年后会有人来救你，你好好反省吧！我心里一惊，难道我变成了孙悟空？会七十二变？会降妖除魔？太好啦，我暗自窃喜。
就这样，日复一日，年复一年，我为自己闯下的祸反省，受尽了磨难。终于等到了我的救命恩人——唐三藏。他把我救了出来，开始了漫长的`取经之路。
去取经的路上，我们还遇到了猪八戒和沙僧，一起保护师傅去西天取经。一路上我们过五关斩六将，到处都有妖怪，真是走到哪儿打到哪儿。就这样我们披荆斩棘，斗智斗勇，借芭蕉扇、三打白骨精、真假美猴王……我们终于取到了真经，修成了正果，可我给累坏了，但心里非常高兴，这下我可知道了孙悟空的不容易呀。
这也让我想起了爸爸妈妈，他们为了我有好的未来，一路上也是保护我，鼓励我，也是真的不容易！我也要好好地体谅他们，自己的事情自己做，不给他们添麻烦。
我们的学*成长也正如这漫长的取经之路，一路上有各种各样的困难、委屈，我们要像孙悟空那样学会应变，克服困难，一定会得到自己想要的成绩。
大家一定都听说过《神笔马良》这个故事吧？可大家是否想过假如自己就是传说已久的神笔马良呢？
假如我就是神笔马良的话，我要让天更蓝，树更多，世界更美好。
我要先画上一双双明亮的眼睛，送给盲人们，让盲人的世界不再充满黑暗，而是绚丽多彩，让*视眼不再受眼镜的干扰，世界也不是模模糊糊，而是清晰可见的，让字典中不再出现“盲人”“*视”“瞎子”之类的字眼。
我还要画上和*，送往充满战争的地方，让战火永远熄灭，让世界人民不再受到战争的恐惧和伤害。让和*鸽在世界各地到处飞扬。让这个大家庭，大世界变得更加温暖，更加和谐。
我还要画出一片片树林来，净化空气，美化环境。因为大树可以吸收二氧化碳，释放出氧气。而且，还能吸收尘埃，降低噪音，还可以有效控制水土流失和土地沙漠化，保护土壤水分。
另外，我一定要画出一个如诗如画的地球。现在的世界，不仅人口增长快，而且，环境也不怎么好。我要让人们都搬到新地球上去，这样，就可将地球上的人口增长危机彻底消除，并且，我画出的新地球环境好，人们住下当然心情好。
最后，我要画出一块神奇橡皮。让它擦去一切罪恶，一切烦恼，一切疾病，一切痛苦……
当然，这只是我的梦想，世界上真正的神笔是“勤奋”。我们现在只有加倍努力学*，掌握科学知识，才能把我们手中的笔变成真正的神笔，为人类创造出五彩缤纷的世界，实现我的梦想！
假如我是语文老师，第一个想法就是让每一篇课文生动地“活起来”。写景的课文要尽量带同学们去野外感受真正的大自然，呼吸清新爽朗的空气；季节或地点不可行时，可以放反映课文真实景象的影片。写人或写事的课文可以组织同学们编成节目，由同学们装扮成其中的各类人物；语文课就组织了话剧节目，同学们可以全力发挥想象的空间，随心所欲、尽情演绎。这样的语文课我想大家都爱上。
第二个想法是充分调动同学们的积极性，试着让他们自己当老师。让同学们轮流上讲台，可以三个人一组，每人讲十五分钟，三人分工讲完一课。至于每个人的课讲得怎么样，以同学们的掌声热烈程度为准，我想这也不失为一种让课堂活跃起来，让同学们主动参与的有趣的设想。
第三个想法是少留或不留课后作业，真正减轻一点学生们的负担。或者可以变通一种留作业的方式，让学生们放学后认真仔细地观察身边发生的事儿；比如说逛书店了，买零食了，或者是打篮球、踢足球等；再比如说晚上妈妈做了什么饭菜？怎样煮的或烧的？你看了什么电视节目？具体的情节是什么？你睡觉有没有做梦？什么样的梦？好梦还是恶梦？上学或放学的路上碰到什么有趣或奇怪的事没有？总之只要每个同学能有条理的、清晰的、像讲故事一样，讲述你身边发生的一件印象最深的事儿，就完成作业了。
假如我是语文老师，我会想尽一切办法使自己成为同学们热烈欢迎的老师，我会让我的每堂课都别开生面、别具一格。我要让每一个同学都能热情高涨、全情投入地参与我的语文课，让语文课成为同学们认识、理解中华文化的乐园，把学*语文当成童年生活中一件开心、快乐的趣事，真心诚意地热爱自己的母语文化，多一分好玩，少一点儿责任。
班长这个职位，是许多同学做梦都想当的。可是，要稳稳地坐在这把“宝座”上，还真有点不容易呢！因此，有许多同学都在心中藏了个小秘密：假如我是班长。
班长是一个班集体的领头羊，有责任管理好班级事务，处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班。我会*等地对待每一位同学，我保证在任何时候，任何情况下，想“同学们之所想，急同学们之所急”；假如我是班长，我会在自*课上阻止那些说话和乱做小动作的同学，让自*课保持安静；当同学之间发生矛盾时，我会像包公那样，大公无私，决不怨枉一个好人，也决不放过一个坏人。主动调解矛盾，化干戈为玉帛。
假如我是班长，我会管好同学，好中有一些同学学*成绩非常的差，我就在放学后去她家，帮她们补*功课，使她们的学*进步更大，成绩更好。让笑容重新回到他们脸上。这样，我和同学的友谊，像松柏一样，永不倒下；当然，我也要积极参加各种活动，要把自己的学*搞好，要多阅读课外书籍，了解更多的知识……
假如我是班长，我会组织班上的同学和别班的同学展开学*竞赛，早上起床带同学们跑步。让为同学们一直操心的老师放下沉重的一颗心！
“当官不为民做主，不如回家卖红薯”这句话大家都知道，这句话给所有的班长敲起了警钟。如果你们不为民做主，那可要回家卖红薯啦！大家说我说得对吗？
如果我是春风，我就可以拖动太阳的脚步，让黑夜变短，白天变长;
如果我是春风，我就可以送走严寒，让人们感受到春天的温暖;
如果我是春风，我就可以融化冰雪，让河水欢唱;
如果我是春风，我就可以让小草发芽、长大，沐浴春天温暖的阳光;
如果我是春风，我就可以让大树长出绿叶，再次挺起它强壮的胸膛;
如果我是春风，我就可以让花儿争相绽放，让大地披上节日的盛装;
如果我是春风，我就可以让小鸟重新放开歌喉，给原野带来生机;
如果我是春风，我就可以让候鸟回归，让它们再次见到它们美丽的家园;
如果我是春风，我就可以让大地长出庄稼，给人们带来收获的希望;
如果我是春风，我就可以吹动孩子们的衣襟，让他们尽情玩耍、绽放笑容;
如果我是春风，我就可以唤醒正在冬眠的动物，追赶春天的'脚步;
如果我是春风，我就可以让桃李结实，让空气中充满清香;
如果我是春风，我就可以带来一场春雨，滋润大地;
如果我是春风，我就可以带来一声春雷，告诉大家，春天来了!
俗话说：“望子成龙，望女成凤。”天下的妈妈就没有不希望自己的孩子成龙成凤的。可是，有时候她们真的太急切，怎么就不想想做孩子的感受呢？
假如我是妈妈，我就不会用严肃的口吻来教训孩子，我要和他们心*气和地讲道理，让他们受到潜移默化的'教育。
假如我是妈妈，我不会在孩子考不好的时候，像一头愤怒的狮子一样去训斥他。而是耐心的教会他，帮助他攻克难关。
假如我是妈妈，我会带孩子去看大千世界，我一直相信有想象力的孩子，一定能成才。我要带着孩子去春游，去秋游，去感受大自然的活力。相信有着妈妈的陪伴，妈妈的讲解，孩子一定能掌握更多的知识，不是说“读万卷书，行万里路”嘛。
假如我是妈妈，我会给孩子自由，我会告诉他小鸟怎么长成大鸟的故事，让孩子在轻松愉快中学*。
假如我是妈妈，我不会拿枯燥的课本来影响孩子的学*兴趣。我会把所有的乏味的知识变成有趣的故事，让孩子不再讨厌学*。
假如，我是妈妈，我会……
——假如我是什么的作文 (菁华9篇)
我看见夜晚的萤火虫犹如一颗会飞的星星，美丽极了！我心想：假如我是一只萤火虫，那该多好啊！
假如我是一只萤火虫，我会为迷路的人们指路，带他们到达安全的彼岸。
假如我是一只萤火虫，我会给生活在黑暗里的人们带来一丝光明。
假如我是一只萤火虫，我会把夜空装点得更加美丽。
假如我是一只萤火虫，我会叼着树叶去环游世界，去看看美丽的风景。
假如我是一只萤火虫，我会和人们一起快乐的玩耍。
假如我是一只萤火虫，我会带小蚂蚁一起飞向夜空，让小蚂蚁长长见识。
假如我是一会一只萤火虫，我想让人们看看被污染的地球，让他们学会保护环境。
假如我是一只萤火虫，那该多好啊！
假如我是一颗小蘑菇，那该多好呀！
假如我是一颗小蘑菇，我会帮小蚂蚁遮风挡雨，让它们更快找到过冬的粮食，让它们的粮食更多更美味。
假如我是一颗小蘑菇，我会帮人们安全的渡过沼泽，让他们继续往前探索更多的奇迹。
假如我是一颗小蘑菇，我会让桌上的饭菜更美味更新鲜，让没家的孩子也能吃一顿饱饱的、温暖的饭菜，让她们茁壮的成长、长高，长大后她们会给祖国带来贡献，让祖国更美好！
虽然我只是一颗小小的蘑菇，但我也会尽自己的力量，保护我们的祖国，让祖国的明天更美好！
假如我是校长，我要建一所世界上独一无二的学校。
假如我是校长，我要为我的学生制作出四套校服，校服按季节分配，每件衣服上都印有漂亮的图案，可以显示出学生的朝气与活力。我还要把周二和周四定为“无校服日”。这两天同学们可以不穿校服。我想，我的学生一定会赞同。
假如我是校长，我会每年举办一次“军事夏令营”。让学生们接受训练，让他们不再被别人叫做“小皇帝”、“小公主”。他们肯定也希望能够在活动中锻炼自己，成为家中的顶梁柱。
假如我是校长，我会每年都带学生去乡下呆上一段时间。可以让学生参观在城市中看不见的花花草草，更容易让学生感受到乡下人的朴实。好客。节约的品质。
假如我是校长，我会建一个“小小爱心大银行”，看到哪个学生做了一件好事，便会在银行里存上一分（一元钱），三个月后，进行评比。得分最多的可以得到奖励，还能当选银行的行长。得分较少的，就会给他们一张爱心纸条，鼓励他们多做好事。
假如我是校长，我会做好多好多有利于学生们的事，让他们成为国家的栋梁！
假如我是一枝神笔，我要画一片湛蓝的天空，让城市的乌烟鄣气灰飞烟灭；我要画一个和*的地球，让世界上从此没有战争；我要画一个安静的城市，让城市的噪音从此消失；我要画一片片树林，让树林抵挡住风沙的袭击；我要画出一个个幸福的家庭，让不管是病人、乞丐、还是生活艰难的家庭都生活的幸福……
看见天上的小鸟在自由地飞翔，我真想和它们一样飞在天空中。
假如我是一只小鸟，我要飞到茂密的森林里，交到更多的朋友，和它们一起愉快地玩耍，讲给它们听我小时候的故事。
假如我是一只小鸟，我会把田野里的害虫都吃光，不会再让植物们受到残害，让所有的植物都健康快乐地成长。
假如我是一只小鸟，每当我的朋友有困难了，我要热情地去帮助它们，如果遇到凶猛的敌人，我会呼唤许多同伴一起把它赶走。
假如我是一只小鸟，我不会害怕人类，我要把我优美的歌声唱给小朋友们听，我还要告诉他们：“你们要努力学*，回报祖国。”
假如我是一只小鸟，那该多好啊！
有一天，我变成了云。
我没有惊恐不安，却觉得十分好玩。我看过很多写云的文章，所有的云都想让孙悟空骑一下。我盼望着，孙悟空在宫殿里大喊一声：“我要骑那朵云！”，然后指着我。之后，我就成了孙悟空的专用坐骑……
我来到孙悟空的家，但走到门口就走不动了。各种云在门口挤着，给孙悟空表演：有的发着光，变成了星形；有的披着偷来的大衣，变成了皇帝的形状；还有的借了一副眼镜，变成了一个优雅的学者……在千奇百怪的云中，我像一朵“外星云”。
我含着眼泪，迷茫地飘着。然后我来到了一片沙漠上空。“唉，哥哥……好渴呀！我们活……活不下去了……”下面传来一阵声音。我定睛一看，是两个沙漠的行者。我摇了摇身子，下了一阵雨水淋到了弟弟头上，他张开嘴，立刻喝到了救命的水。“谢谢你，云！”兄弟俩大叫。
不知道为什么，我觉得做好事比当孙悟空的坐骑更快乐。于是我给很多干旱区带来了雨水，给沙漠的行者解渴，帮助人们遮挡夏日的骄阳……
我当云，当了100年。
100年后的一天，我消失了。人类为了让生活更美好，建起了很多大工厂。海水被污染了，河流变色了。想要找到一滴干净的水，只能靠人工降雨。很多我的伙伴都为此牺牲了。最后，天上只剩下我这一朵云了。我仍然无休止地奉献水，但我的身体却越来越小。最后消失了。
我醒了——原来这只是一个梦。我是人不是云，我要努力不让云的遭遇变成现实。
假如我是语文老师，第一个想法就是让每一篇课文生动地“活起来”。写景的课文要尽量带同学们去野外感受真正的大自然，呼吸清新爽朗的空气；季节或地点不可行时，可以放反映课文真实景象的影片。写人或写事的课文可以组织同学们编成节目，由同学们装扮成其中的各类人物；语文课就组织了话剧节目，同学们可以全力发挥想象的空间，随心所欲、尽情演绎。这样的语文课我想大家都爱上。
第二个想法是充分调动同学们的积极性，试着让他们自己当老师。让同学们轮流上讲台，可以三个人一组，每人讲十五分钟，三人分工讲完一课。至于每个人的课讲得怎么样，以同学们的掌声热烈程度为准，我想这也不失为一种让课堂活跃起来，让同学们主动参与的有趣的设想。
第三个想法是少留或不留课后作业，真正减轻一点学生们的负担。或者可以变通一种留作业的方式，让学生们放学后认真仔细地观察身边发生的事儿；比如说逛书店了，买零食了，或者是打篮球、踢足球等；再比如说晚上妈妈做了什么饭菜？怎样煮的或烧的？你看了什么电视节目？具体的情节是什么？你睡觉有没有做梦？什么样的梦？好梦还是恶梦？上学或放学的路上碰到什么有趣或奇怪的事没有？总之只要每个同学能有条理的、清晰的、像讲故事一样，讲述你身边发生的一件印象最深的事儿，就完成作业了。
假如我是语文老师，我会想尽一切办法使自己成为同学们热烈欢迎的老师，我会让我的每堂课都别开生面、别具一格。我要让每一个同学都能热情高涨、全情投入地参与我的语文课，让语文课成为同学们认识、理解中华文化的乐园，把学*语文当成童年生活中一件开心、快乐的趣事，真心诚意地热爱自己的母语文化，多一分好玩，少一点儿责任。
班长这个职位，是许多同学做梦都想当的。可是，要稳稳地坐在这把“宝座”上，还真有点不容易呢！因此，有许多同学都在心中藏了个小秘密：假如我是班长。
班长是一个班集体的领头羊，有责任管理好班级事务，处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班。我会*等地对待每一位同学，我保证在任何时候，任何情况下，想“同学们之所想，急同学们之所急”；假如我是班长，我会在自*课上阻止那些说话和乱做小动作的同学，让自*课保持安静；当同学之间发生矛盾时，我会像包公那样，大公无私，决不怨枉一个好人，也决不放过一个坏人。主动调解矛盾，化干戈为玉帛。
假如我是班长，我会管好同学，好中有一些同学学*成绩非常的差，我就在放学后去她家，帮她们补*功课，使她们的学*进步更大，成绩更好。让笑容重新回到他们脸上。这样，我和同学的友谊，像松柏一样，永不倒下；当然，我也要积极参加各种活动，要把自己的学*搞好，要多阅读课外书籍，了解更多的知识……
假如我是班长，我会组织班上的同学和别班的同学展开学*竞赛，早上起床带同学们跑步。让为同学们一直操心的老师放下沉重的一颗心！
“当官不为民做主，不如回家卖红薯”这句话大家都知道，这句话给所有的班长敲起了警钟。如果你们不为民做主，那可要回家卖红薯啦！大家说我说得对吗？
鸟儿自由自在地在天空中飞翔，一会儿吮吸露水和花蜜，一会儿落在树枝上吃些小虫子。这样的生活多么悠闲，多么快乐！
来到一条小河边，我先照照“镜子”头一抬胸一挺，才发现自己是这样的漂亮，用清清爽爽的河水梳梳美丽的羽毛。
假如我是一只鸟，我要欣赏蓝蓝的天空。啊！它是多么的博大，无边无际。天就是我们鸟儿的妈妈，温暖的怀抱，我们的依靠！
我随着鸟群飞回城市，城市，我的故乡！一想到这儿我就热泪盈眶！那儿的鸟语花香时时吸引着我！人们友好的笑容提醒着我！人类对我们那么和谐可亲，我们一定要报答他们。
假如我是一只鸟，我要飞遍世界的每一个角落，给每个孩子唱支和*歌！我一会儿看看这儿，一会儿看看那么。我看到所有的人们都向我友好微笑着。
快乐的鸟啊！要是真的变成你，那该有多好啊！
——假如我是什么的作文 (菁华9篇)
我看见夜晚的萤火虫犹如一颗会飞的星星，美丽极了！我心想：假如我是一只萤火虫，那该多好啊！
假如我是一只萤火虫，我会为迷路的人们指路，带他们到达安全的彼岸。
假如我是一只萤火虫，我会给生活在黑暗里的人们带来一丝光明。
假如我是一只萤火虫，我会把夜空装点得更加美丽。
假如我是一只萤火虫，我会叼着树叶去环游世界，去看看美丽的风景。
假如我是一只萤火虫，我会和人们一起快乐的玩耍。
假如我是一只萤火虫，我会带小蚂蚁一起飞向夜空，让小蚂蚁长长见识。
假如我是一会一只萤火虫，我想让人们看看被污染的地球，让他们学会保护环境。
假如我是一只萤火虫，那该多好啊！
假如我是一颗小蘑菇，那该多好呀！
假如我是一颗小蘑菇，我会帮小蚂蚁遮风挡雨，让它们更快找到过冬的粮食，让它们的粮食更多更美味。
假如我是一颗小蘑菇，我会帮人们安全的渡过沼泽，让他们继续往前探索更多的奇迹。
假如我是一颗小蘑菇，我会让桌上的饭菜更美味更新鲜，让没家的孩子也能吃一顿饱饱的、温暖的饭菜，让她们茁壮的成长、长高，长大后她们会给祖国带来贡献，让祖国更美好！
虽然我只是一颗小小的蘑菇，但我也会尽自己的力量，保护我们的祖国，让祖国的明天更美好！
假如我是校长，我要建一所世界上独一无二的学校。
假如我是校长，我要为我的学生制作出四套校服，校服按季节分配，每件衣服上都印有漂亮的图案，可以显示出学生的朝气与活力。我还要把周二和周四定为“无校服日”。这两天同学们可以不穿校服。我想，我的学生一定会赞同。
假如我是校长，我会每年举办一次“军事夏令营”。让学生们接受训练，让他们不再被别人叫做“小皇帝”、“小公主”。他们肯定也希望能够在活动中锻炼自己，成为家中的顶梁柱。
假如我是校长，我会每年都带学生去乡下呆上一段时间。可以让学生参观在城市中看不见的花花草草，更容易让学生感受到乡下人的朴实。好客。节约的品质。
假如我是校长，我会建一个“小小爱心大银行”，看到哪个学生做了一件好事，便会在银行里存上一分（一元钱），三个月后，进行评比。得分最多的可以得到奖励，还能当选银行的行长。得分较少的，就会给他们一张爱心纸条，鼓励他们多做好事。
假如我是校长，我会做好多好多有利于学生们的事，让他们成为国家的栋梁！
假如我是一枝神笔，我要画一片湛蓝的天空，让城市的乌烟鄣气灰飞烟灭；我要画一个和*的地球，让世界上从此没有战争；我要画一个安静的城市，让城市的噪音从此消失；我要画一片片树林，让树林抵挡住风沙的袭击；我要画出一个个幸福的家庭，让不管是病人、乞丐、还是生活艰难的家庭都生活的幸福……
看见天上的小鸟在自由地飞翔，我真想和它们一样飞在天空中。
假如我是一只小鸟，我要飞到茂密的森林里，交到更多的朋友，和它们一起愉快地玩耍，讲给它们听我小时候的故事。
假如我是一只小鸟，我会把田野里的害虫都吃光，不会再让植物们受到残害，让所有的植物都健康快乐地成长。
假如我是一只小鸟，每当我的朋友有困难了，我要热情地去帮助它们，如果遇到凶猛的敌人，我会呼唤许多同伴一起把它赶走。
假如我是一只小鸟，我不会害怕人类，我要把我优美的歌声唱给小朋友们听，我还要告诉他们：“你们要努力学*，回报祖国。”
假如我是一只小鸟，那该多好啊！
有一天，我变成了云。
我没有惊恐不安，却觉得十分好玩。我看过很多写云的文章，所有的云都想让孙悟空骑一下。我盼望着，孙悟空在宫殿里大喊一声：“我要骑那朵云！”，然后指着我。之后，我就成了孙悟空的专用坐骑……
我来到孙悟空的家，但走到门口就走不动了。各种云在门口挤着，给孙悟空表演：有的发着光，变成了星形；有的披着偷来的大衣，变成了皇帝的形状；还有的借了一副眼镜，变成了一个优雅的学者……在千奇百怪的云中，我像一朵“外星云”。
我含着眼泪，迷茫地飘着。然后我来到了一片沙漠上空。“唉，哥哥……好渴呀！我们活……活不下去了……”下面传来一阵声音。我定睛一看，是两个沙漠的行者。我摇了摇身子，下了一阵雨水淋到了弟弟头上，他张开嘴，立刻喝到了救命的水。“谢谢你，云！”兄弟俩大叫。
不知道为什么，我觉得做好事比当孙悟空的坐骑更快乐。于是我给很多干旱区带来了雨水，给沙漠的行者解渴，帮助人们遮挡夏日的骄阳……
我当云，当了100年。
100年后的一天，我消失了。人类为了让生活更美好，建起了很多大工厂。海水被污染了，河流变色了。想要找到一滴干净的水，只能靠人工降雨。很多我的伙伴都为此牺牲了。最后，天上只剩下我这一朵云了。我仍然无休止地奉献水，但我的身体却越来越小。最后消失了。
我醒了——原来这只是一个梦。我是人不是云，我要努力不让云的遭遇变成现实。
假如我是语文老师，第一个想法就是让每一篇课文生动地“活起来”。写景的课文要尽量带同学们去野外感受真正的大自然，呼吸清新爽朗的空气；季节或地点不可行时，可以放反映课文真实景象的影片。写人或写事的课文可以组织同学们编成节目，由同学们装扮成其中的各类人物；语文课就组织了话剧节目，同学们可以全力发挥想象的空间，随心所欲、尽情演绎。这样的语文课我想大家都爱上。
第二个想法是充分调动同学们的积极性，试着让他们自己当老师。让同学们轮流上讲台，可以三个人一组，每人讲十五分钟，三人分工讲完一课。至于每个人的课讲得怎么样，以同学们的掌声热烈程度为准，我想这也不失为一种让课堂活跃起来，让同学们主动参与的有趣的设想。
第三个想法是少留或不留课后作业，真正减轻一点学生们的负担。或者可以变通一种留作业的方式，让学生们放学后认真仔细地观察身边发生的事儿；比如说逛书店了，买零食了，或者是打篮球、踢足球等；再比如说晚上妈妈做了什么饭菜？怎样煮的或烧的？你看了什么电视节目？具体的情节是什么？你睡觉有没有做梦？什么样的梦？好梦还是恶梦？上学或放学的路上碰到什么有趣或奇怪的事没有？总之只要每个同学能有条理的、清晰的、像讲故事一样，讲述你身边发生的一件印象最深的事儿，就完成作业了。
假如我是语文老师，我会想尽一切办法使自己成为同学们热烈欢迎的老师，我会让我的每堂课都别开生面、别具一格。我要让每一个同学都能热情高涨、全情投入地参与我的语文课，让语文课成为同学们认识、理解中华文化的乐园，把学*语文当成童年生活中一件开心、快乐的趣事，真心诚意地热爱自己的母语文化，多一分好玩，少一点儿责任。
班长这个职位，是许多同学做梦都想当的。可是，要稳稳地坐在这把“宝座”上，还真有点不容易呢！因此，有许多同学都在心中藏了个小秘密：假如我是班长。
班长是一个班集体的领头羊，有责任管理好班级事务，处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班。我会*等地对待每一位同学，我保证在任何时候，任何情况下，想“同学们之所想，急同学们之所急”；假如我是班长，我会在自*课上阻止那些说话和乱做小动作的同学，让自*课保持安静；当同学之间发生矛盾时，我会像包公那样，大公无私，决不怨枉一个好人，也决不放过一个坏人。主动调解矛盾，化干戈为玉帛。
假如我是班长，我会管好同学，好中有一些同学学*成绩非常的差，我就在放学后去她家，帮她们补*功课，使她们的学*进步更大，成绩更好。让笑容重新回到他们脸上。这样，我和同学的友谊，像松柏一样，永不倒下；当然，我也要积极参加各种活动，要把自己的学*搞好，要多阅读课外书籍，了解更多的知识……
假如我是班长，我会组织班上的同学和别班的同学展开学*竞赛，早上起床带同学们跑步。让为同学们一直操心的老师放下沉重的一颗心！
“当官不为民做主，不如回家卖红薯”这句话大家都知道，这句话给所有的班长敲起了警钟。如果你们不为民做主，那可要回家卖红薯啦！大家说我说得对吗？
鸟儿自由自在地在天空中飞翔，一会儿吮吸露水和花蜜，一会儿落在树枝上吃些小虫子。这样的生活多么悠闲，多么快乐！
来到一条小河边，我先照照“镜子”头一抬胸一挺，才发现自己是这样的漂亮，用清清爽爽的河水梳梳美丽的羽毛。
假如我是一只鸟，我要欣赏蓝蓝的天空。啊！它是多么的博大，无边无际。天就是我们鸟儿的妈妈，温暖的怀抱，我们的依靠！
我随着鸟群飞回城市，城市，我的故乡！一想到这儿我就热泪盈眶！那儿的鸟语花香时时吸引着我！人们友好的笑容提醒着我！人类对我们那么和谐可亲，我们一定要报答他们。
假如我是一只鸟，我要飞遍世界的每一个角落，给每个孩子唱支和*歌！我一会儿看看这儿，一会儿看看那么。我看到所有的人们都向我友好微笑着。
快乐的鸟啊！要是真的变成你，那该有多好啊！
——假如我是什么作文 (菁华5篇)
假如我是秋天，我要吹更多的风，让世界万物都感到凉爽，但在这同时，我也要让太阳伯伯每天一如既往的把他那美丽灿烂的笑容洒向大地。
假如我是秋天，我一定要拿上金色的`油漆把世间刷成金色神圣的天地，让人们感受到真正舒适的感觉！
假如我是秋天，我要让所有的落叶都随着风在半空中飘舞，让所有的有生命的人和物看了都会感到一种温暖美好的感觉。
假如我是秋天，我要让粮食提前丰收，让农夫提前感受到劳动后的喜悦，我要让果实更加充实，美丽而又大方！
假如我是秋天，我要让啄木鸟在树上啄更多的洞，让小鸟昆虫们在下个季节里有一个温暖甜蜜的家！
假如我是秋天，我一定要在夜晚吹热风，那样，人们就不会感到寂寞而凄凉了，只会感到温暖！
假如我是秋天，我要让没有东西吃的乞丐收到好人的帮助，并告诉他们，一分耕耘，一分收获。只要有收获，必定有先前的辛苦劳作，做一个靠自己双手得到幸福的人！
假如我是秋天，我要把孩子们的作业和考卷全部吹走，让孩子们在这个秋天的季节里轻松快乐的玩耍！
假如我是秋天，我要在离开的时候，让人们感受到最后的一份温暖！
假如我是秋天。
风是人们最需要的，尤其夏天烈日炎炎，这个季节人们最需要的就是风。
假如我是一阵风，我会跑到公园里。当我看见小朋友在放风筝时，我会轻轻一吹，要他们的风筝飞得更远更高。
假如我是一阵风，我会跑到操场上。当我看见操场上的同学们玩得满头大汗时，我要大口大口地吹气，他们一定会感到身上特别凉爽，玩儿得就会更开心些。
假如我是一阵风，我会跑到田野上。当我看见农民伯伯在卖力地耕田时，我也要轻轻一吹，吹掉他们头上的汗，让他们凉凉快快地耕田。
尽管我不能变成一阵风，但是我也很开心，因为我会在想象的世界里实现自己的愿望。
隐身，是连全世界最伟大的科学家都无法解释的一种超能力。
假如我能隐身，我就要和小伙伴们玩捉迷藏，我可以隐身，就算我在他的后面，他也是找不到我的。
假如我能隐身，我饿的时候就可以偷拿一些零食吃，这样的话我的肚子将永远是鼓鼓的。
假如我能隐身，我就要找一个妖怪洞，这里打一拳，那里踢一脚，不一会儿就能把妖怪们打得七零八落。我再把他们抢来的财宝找出来，分给那贫穷的人，让他们过上富裕的生活。
虽然隐身这种超能力是不可能实现的，但我希望我长大后会是一个科学家，研究出怎么隐身，再实现这个愿望。
假如我是一阵雨，一阵春雨，我会带回北归的燕子，带来南方温暖的信息。我要叫醒小草，唤醒池塘里的青蛙，敲开柳条儿的家门……。我要为世间万物下一场春雨，告诉他们春天已经来到。
假如我是一阵雨，一阵夏雨，我要为敬老院的爷爷奶奶们下一场雨，让他们不用在炎热的三伏天里扇扇子了。我也要为被烈日晒得发干的大地下一场凉爽的雨，让大地不再干渴……。我要为世间万物下一场解渴的及时雨，告诉他们，夏天也是一样的美丽。
我愿是一阵雨，倾我所有，滋润大地，让世间有了我更美丽。
水是生命的源泉，是地球妈妈的血脉，水，随处可见，假如我是一滴水洁净的水，我会这样做......
假如我是一滴水，我愿做雨后空中的最后一滴水，和伙伴聚集在一起，反射太阳发出的光芒，发出绚丽多彩的七色光，每当，小朋友兴奋地喊道：“彩虹真美！”时我感到自豪和骄傲！
假如我是一滴水，我愿做云彩中的一滴小水珠，和伙伴们一起降落在干旱的地区，滋润龟裂的土地，看到农民伯伯朴实的笑，则是我最好的酬劳。
假如我是一滴水， 我愿和伙伴一起降落在那缺水一大片一大片的荒漠。让荒漠，变成一大片绿洲，让在沙漠里游玩的游客，再也不担心缺少了，又能为祖国增添许多绿地。
假如我是一滴水，我愿走进人们的心田，告诉人们水的重要性，让人们，珍惜我爱护我， 假如我是一滴水......
——假如我是什么作文550字 (菁华5篇)
假如我是一滴水，我会召集我的小伙伴们一起前往干旱的地区。从电视上看到有些地区旱情特别严重，缺水使许多庄家干枯而死。于是我准备在那儿降一场绵绵细雨，浇灌了土地，滋润了禾苗，庄家又恢复了往日的生机，绿油油的禾苗茁壮成长，在秋天看到丰收的景象，我开心地笑了。假如我是一滴水，我会和我的小伙伴商量给一些喝不到水的小朋友
送去甘甜可口的水，看着他们抹了抹小嘴，高兴地说：“啊！水可真
好！如果天天有水喝那就更好了！”看着他们那张充满喜悦的小脸蛋，我欣慰的我笑了。假如我是一滴水，我会和一些小伙伴们来到因停水而不再美丽的泉池边，让我们下去让水池里充满水，如果人类把水浪费掉了，我会钻入地底，用地下水让喷泉唱起欢快的歌谣。听小朋友们在水池边欢乐的笑声，我的心里也乐开了花。假如我是一滴水，我会和小伙伴们汇集成一条小河，流进种蔬菜的大棚，听说有些地区干旱，蔬菜都渴死了，我们流进暖棚，让那里的蔬菜喝个饱。过了几天，西红柿变得又大又红，黄瓜开除了美丽的小黄花，
让玉米变得金灿灿的。人们吃上了新鲜的蔬菜，听着农民伯伯的笑声，我心里美滋滋的。假如我是一滴水，我会让因缺水而干枯的花儿们变得满面春风假如我是一滴水人类，请珍惜每一滴水，爱护水资源，不要乱砍乱伐，让水土流失，珍惜水源就等于珍惜我们的身命。否则，地球上那最后一滴水，就一定会是人们悔恨的眼泪。
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当。”欢快的圣诞歌曲在我的耳畔响起。咦！这儿没有广播，没有音响，也没有手机，音乐从何而来？静静聆听，原来是从我的书包里发出来的！太神奇了！
我好盼望有个这样的书包啊！每天上学背着个沉重的书包，爬上三层楼，到达教室已是气喘吁吁，沉重的书包压得我喘不过气来。放下书包的一刹那，是我最为舒畅的时候了。新型书包的设计，这一个金点子在我的脑海里浮现！
这个多功能书包虽然体积不大，但是功能齐全！
它的表面是一个微型电脑，上面可以自动调节书包的重量，因为内部设有真空压缩装置，达到一定的重量，这个书包能够自动调节，并能根据我们的身高体重，测出最为合适的重量。减少我们的压力！
它还能纠正你的行走姿势，在书包的两侧各有两个腰带扣，走路时，你把腰带扣扣上，既能防止滑落，还能让你像背上“背背佳”一样，让你抬头挺胸的走路了！因为你一低头，书包就会自动发出语音提醒：“小主人，请抬头哦！”这样你不想抬头都不行！
它还会根据你的需求，给你带来好心情，每天放学，劳累了一天的你，走在路上若能听听美妙的音乐，则能缓解你一天的疲劳，音乐随你选，当然放音孔就在书包两侧的小小洞里！里面藏有接收片，并能自动吸收太阳能以及地面摩擦产生的新能源，供给小孔新的电源！我想听着音乐走回家的感受肯定是种享受！
若遇上雨天，没有关系，你只有轻轻的拉开底座，就会弹出个防雨罩，套上就可以了！
假如能够背上这个多功能书包，那书包也会变成我的新宠！
那天，放学的路上，第一次遇见你。小小瘦瘦的身体蜷缩在货车厢角落里，脏兮兮的毛粘在一起， 鼻子尖儿灰土土的，惊恐的小眼睛不知看哪儿。
我们抱起你，放进袋子。你在袋子里挣扎，不停地翻滚，“喵呜喵呜”发出绝望的呼喊。回到家，我们给你洗澡，你挣脱着，扭打着，溅起的水珠四处迸射，已经变成“泥人”的我们没有松开你。雪白的身子，干净的脸，萌萌的大眼睛。哦！原来你是一个大美女。给你剪指甲，细小的指甲躲在毛茸茸的脚趾里，我们一个一个找，你唬我们，咬我们，我们也没有怪你。
每天，你躲在抽水马桶后面，最狭小的旮旯里。透过细小的缝隙，我们才可以勉强看见你。向你伸手，你提起爪子往后退；轻声唤你，你把小三角耳朵一个劲儿地向后藏，发出“呼噜呼噜”的声音，警告我们不可以靠*。偶尔你小心翼翼地溜出来，东张张，西望望，我们想和你说说话，你头也不回，风一样飞奔回去。即使撞上门框，也没能阻止你。
亲爱的，你来我们家已经大半年了。从小不点长成的大胖丫。夏日炎炎，你不出来，冬日隆隆，你也不出来。一天天在黑暗的角落里度过，你知道吗？我们有多心疼你。
亲爱的猫妹妹，假如你可以说话，请你告诉我，你的家在哪里？你的妈妈在哪里？是哪个小孩用石块砸过你？身上的伤口是哪只狗咬的？又是谁在你心里留下了阴影？假如你能听懂我说话，我想告诉你，请不要拒绝我们爱你，关心你。
我相信一定会有一天，你会幸福地眯着眼，摇着小尾巴，一脸享受地躺在我怀里……
假如我是一块莹洁无瑕的美玉，我的心灵就只是那莹莹的洁白，如水晶般的清澈。剔透是我的躯体，包裹着傲然于世的清白，我属于我的心。当有污迹将要玷辱我的时候，我对它说题目：让我碎吧，让我带着我的无瑕离去。这是玉的选择。
假如我是一技“凌寒独自开”的梅花，我的心灵就是那幽幽的香气，沁人心脾。我用我微弱的颜色抚慰那些沉睡的生灵。当万物复苏、百花争艳的时候，我笑着离去。我从不奢望赞美，只留清气满乾坤，这是梅的选择。
假如我是一颗星，遥遥地缀在天幕上，我的心灵就是我的眼睛，就是那微弱的光芒。我从不羡慕耀眼的阳光，更不羡慕柔和的月光，我只默默地联起我的同伴，在没有月光的夜晚，给夜行的人一双明亮的眼睛，给迷路的人一点指引，给寒冷的人一丝暖意。如果有了灯光，那就让我化作一颗流星，掠过天际，燃烧了吧，送给你一个心愿。这是星星的选择。
假如我是一挂瀑布，从山间而来，呼啸又奔腾。我的心灵满载着我的理想，勇往直前，即使来到了崖边，尽管跳跃的阳光嘲笑我的痴傻，我都将奋不顾身地跳下去。为了我的理想，我愿自己的身躯撞在乱石堆里，粉身碎骨，激起碎珠乱玉，听闻水花搏击的声音。我深知，瀑布的壮美就在这一刻。这正是我，瀑布的选择。
假如我是一根干枯的树枝，没有美丽，没有光芒，没有清香，甚至连追求的力量也已耗尽……我该怎么呢？我的心灵在呼唤，我还能选择什么？我沉吟，忽又释然，那我就变成一支火炬吧，在黑夜里从头燃到脚，奉献掉我的一切，给那些向往光明的人。这正是我，枯技的选择。面对人生，也许我们会有很多选择，真，善，美才是我所要的；让我像玉，像梅，像星，像瀑，像那勇于奉献的枯枝吧！
在蓝天上，不时时地飞过一群和*鸽，它们是那么的洁白，是硝烟世界中的一颗颗美丽的星星。
如果我成为一只和*鸽，我要让和*的花朵盛开在世界的每一个角落；如果我成为了一只和*鸽，我要让这个世界不再充满战争和战火；如果我成为一只和*鸽，我要把欢笑与美好洒遍人世间。
如果我是一只和*鸽，我会飞到战争时代，给红军叔叔加油打气，让他们有信心打胜仗；给红军叔叔唱歌跳舞，让他们的脸上永远有笑容；我会做我力所能及的事情去帮助红军。他们的鲜血不会白流，他们的这种精神永远留在我的心中。
如果我是一只和*鸽，我会飞到青海玉树，让那里的同胞们不再害怕，不再恐惧，生命之花永远不会凋零将会永远为你们绽放。使他们更坚强，虽然你们失去了家园但中华民族坚信一方有难，八方支援，全国人民的心永远和你们在一起。
如果我是一只和*鸽，我会飞到云南干旱的地区，让云彩姐姐为他们下场幸福雨，不再让他们为水的事情而烦恼，让他们能喝上干净的水
如今，我们的社会中还是存在着硝烟和战火，但是我希望世界在不久的将来能永久和*，让和*之花处处绽放，而我会尽我的微薄之力来维护和*。当和*与战争的较量，还是信念的较量，人类正在一步步走向和*。在和*的世界里，大人们无忧的笑着，我们快乐的嬉戏着，大地恢复了生机。这一切的一切，又怎能不使人们想到在战争中为了今天而奋斗，牺牲的勇士们。董存瑞，刘胡兰，黄继光……。他们舍生取义，他们视死如归，为的就是祖国的将来！我们应该为世界的和*而奋斗！
