以什么为话题作文 (菁华5篇)

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以什么为话题作文1

  上课了,王老师走到白板前,右手拿起白板笔,在白板上画了一个实心小圆点。我丈二和尚摸不着头脑,想:作文课怎么变成画画课了呢?

  这时,王老师微笑地问:“这个实心小圆点像什么呢?”同学们有的说像黑色的珠子,有的说像一块又小又黑的石头,还有的说像一个黑乎乎的龟壳。我觉得像一个黑色的小星球。

  接着,王老师又画了一条直线和一个半圆,问我们它又像什么呢?小杨同学率先发言,大声说:“像太阳露出了半边脸。”小方同学紧随其后说:“像高高的小山坡。”第三个发言的是小任同学,他说:“像倒在地上的*。”而我觉得像一个美丽的蒙古包。

  “现在呀,王老师把刚才的两幅图组合在一起,大家再发挥一下想象,它像什么呢?”“想象力”这个小家伙在我脑海里跳动着,我眼前突然出现了这样一幅画面:火红的太阳像孩子般跃过海*面,露出了可爱的小脸蛋,活力四射的光芒照耀着大地万物,照亮了无边无际的大草原,也照亮了远方的小丘坡。我幻想着自己就躺在那片软绵绵的草原上,沐浴着柔和的阳光,别提有多舒服了。

  今天的作文课,王老师用了三个“像什么”让我们体会到了想象力无处不有、无时不在。是啊,想象力真的是一个奇妙的魔法师!它可以任我在天马行空的世界遨游,也可以给我带来无穷的快乐。它是明亮的太阳,让我的生活变得更加精彩!

以什么为话题作文2

  书上说宇宙繁星无数,我却不信,只爱数那满天繁星。我喜欢星星,是发自内心的那种喜欢。从很小很小,我就喜欢爬在窗台上,像一只待哺的小兽,紧盯着洞口,等着那残阳陨落,星辰渐亮,戳着一根小指头,在空中比划着、指点。勾画这夜空中一颗颗小小的星星,汇成一幅画,染作一场梦。一,二,三,四,五……一百,一百零一……一个个奶声奶气的'数字,一颗颗或明或暗的星,记录了一段只属于那个年纪的童稚。

  爸爸说,这星星是数不完的,再数也是没有用的。我嘟着嘴不服气的说,谁说数不完的?我就一天只数100颗,我数一辈子,也总能数完的。

  有时候,我也会焦急的看着与昨日完全不同的陌生的星星。拽着奶奶的衣袖问她,要昨日的星星。奶奶说一颗星星就是一个生命,人不在了,星星也就跟着落了。我问奶奶,人不在了是什么意思?她也不说只是揉着我的头发,指着天空的某一处说看,那不是你昨天数过的星星吗?我惊喜地笑想,原来他们还会跑的,真调皮。

  那时的我哪里知道那根本就不是我昨天数过的星星,也哪里能看到奶奶眼中潜藏的忧伤。我也不知道那星星本就无穷无尽,哪里能数得完。现在的我。偶尔也还会趴在窗台上数星星,数在灯光昏昏下神情低落的星星。

  其实连我自己也说不清我到底是在怀念什么,是年少的童稚,是同样单纯的世界,是那剪不断的亲情,还是那数尽繁星的勇气?

以什么为话题作文3

  “耶”我要开始学跳长绳了!

  今天,爸爸妈妈带我到公园里来跳长绳。绳子甩了起来,我看着绳子,腿在发抖。我喊着:“一二、一二、一二。”可是就是不敢跳,我嘀咕着:反正现在不跳,下一次也肯定要跳的。我直接冲了进去,“啪嗒”我重重地摔在了地上。我抱着腿眼泪都要流出来了,我把眼睛闭了闭,泪挤回了眼里。妈妈关心地问:“疼不疼啊?”爸爸语重心长地说:“没事的,谁学长绳不摔跤,我小时候跳长绳也摔了好多次跤,摔着摔着,就学会了。”

  听了爸爸的话,我打算再来。第二次,我看着绳子,有节奏地甩着,一、二、三、四,我把握住了节奏,一跳,虽然没有跳过去,可是也没有摔跤,我只是被绳子缠住了,妈妈赶紧过来帮我把绳子解开。妈妈说:“你这次没摔倒就已经很不错了。”爸爸说:“对,你这次能跳过去已经很棒了。不过,你想要跳得轻松熟练,还要加把劲哦!”我使劲点点头,心中仿佛有一团火般激情万丈。

  第三次,我看着绳子,已经不害怕了。我在心中数着节拍:“一二三四跳。”我直接冲了过去,抬脚腾空,眼睛眯成了一条缝,在脚落地时往前冲。我大声喊着:“我跳过去了,我终于跳过去了!”爸爸妈妈同时竖起了大拇指,我兴奋极了。

  我终于学会了跳长绳。

以什么为话题作文4

  蔚蓝的天空,一望无际,朵朵白云悠然自得;黑黑的夜空,满天繁星,不远处一轮弯月高高挂。天!离我有多远,假如我可以飞上天,那是一件多么有趣的事啊!

  假如我可以飞上天,我会和大雁为友,一起经历漫长的迁徙,过着无忧无虑的生活,欣赏地球的海纳百川;假如我可以飞上天,我会自由自在地翱翔于蓝天,累了就躺在云朵那温暖而柔软的怀抱里;假如我可以飞上天,我会和太阳做伴,一起度过日出日落,会和乌鸦一起玩耍,看看“乌鸦反哺”的感人历程.....

  假如我可以飞上天,是不是可以发现外星人,就像变形金钢里的“擎天柱”,那我就可以和他交朋友,请他吃巧克力,让他教我功夫,学学法力,我就可以变成超人,保护地球。

  假如我可以飞上天,就去探索神秘地宇宙世界,让每个星球都成为地球的好朋友,变得和地球一样有山有海,有人有物。让我们世界上的人都可以登上第一个星球。

  但最有意思的,还是那神奇的月球。

  假如我可以飞上天,我会登上月球,和广寒宫的嫦娥做伴,告诉她,地球上的人都非常想念她,每逢中秋佳节,都会遥遥地为她祝福,也可以把她带回地球,让她看看我们地球的人世繁华,不用再孤独相伴一生。我还会在广寒宫前插上一面***,彰显我们祖国的强大。

  假如我可以飞上天,我能做的事还有好多好多.....

以什么为话题作文5

  快乐是什么?快乐是一杯甘醇的酒,快乐一首婉转的歌,快乐是一本精彩的书……快乐可以是世间万物,而我,认为快乐是一节难忘的课。

  那天上午,晴空万里,体育课,我们高兴地在操场上打着篮球。下课了,我意犹未尽地回到了教室,正待缓口气。语文老师像突袭一样出现在教室里,留下了一句令人捉摸不透的话。“同学们,今天下午你们每人带两种水果,我们要做个游戏。”说完,像旋风一样消失了,大家惊奇不已,都在私下小声嘀咕着,会是什么游戏呢?

  放学了,同学们围成一团,纷纷讨论起来,我没时间听他们瞎啰嗦,快步回到了家。可是,回到家里我就犯愁了,应该听他们讨论讨论了。思来想去,不知道该带什么好。我只好拿了几颗枣。

  在我们期待的目光里,语文课开始了。语文老师说的话让我大吃一惊,什么?居然让我们不用手吃水果,没有搞错吧!不过,我立刻高兴起来,因为我带的是枣。我先用牙咬着枣把它放在桌子上,再一口吞进嘴里,津津有味,大吃特吃起来。

  我扭头一看,被赵子涵的吃相吓着了,只见他一口咬着橘子皮,举到半空中,摇着脑袋,“咚”的一声,一个意想不到的情况发生了。不知怎么的,橘子从他的嘴里跳了出来,在地上打起了滚。我笑得前俯后仰……

  快乐是一节课,这节课让我体会到残疾人的不易,更体会到了老师的良苦用心。


以什么为话题作文 (菁华5篇)扩展阅读


以什么为话题作文 (菁华5篇)(扩展1)

——以什么为话题的作文 (菁华5篇)

以什么为话题的作文1

  尊严是晏子出使楚国时,面对楚王的羞辱而作出的机智、巧妙的辩解;尊严是叶挺在入狱后,面对生死决择而写下的自白书;尊严是一个饥饿的人面对不怀好意的人的施舍时,所表现出的宁可被饿死,也不吃嗟来食的气魄。尊严不仅仅古代人要有,*代人要有,现代人也要有。有些人觉得现代人正处在和*幸福的时代,每个人都在为生活得更好忙碌着,根本和尊严没有关系,这种想法是不对的。

  做为党政机关干部和高级职员来说,尊严就应该是遵纪守法,在其位某其政。如果身居高位,却经受不住金钱和各种欲望的诱惑,以权某私,典型的拜金主义,面对金钱,奴颜屈膝,不思为百姓某福利,那他就失去了做人的尊严。做为普通百姓来说,尊严就是朴朴实实,脚踏实地的做好本职工作,纯朴、真实。生活中无论遇到任何困难,都要想正规的办法解决。绝不能穷则生变,做一些偷抢的构当,失去做人的尊严。

  那么,尊严有什么用处呢?尊严是一个人必须具备的精神和气质,是内在思想和品格的一种体现,是区别人和动物的一个标准。有尊严的人受人尊重,没有尊严的人遭人唾弃。

  同样的,一个国家也要有尊严,国家的尊严是靠全国人民自觉维护的。有些*人,有了钱便跑到外国去炫耀,奢侈地消费,到处乱扔垃圾,说些粗鲁的脏话……殊不知,这样既失去了自身的尊严,又失去了国家的尊严。

  我们是*人,到外国留学或做事时,举止行为不仅代表个人,也代表着整个国家,所以一定要维护好国家的尊严。

以什么为话题的作文2

  前几天,我看到一张图片,图片中是一位年轻但穿着脏兮兮的衣服,蹲在街边乞讨;在他旁边,是一位年已古稀的老太太,双目失明,却摆着一些杂货,在杂货旁有一个盒子。我看着这幅图,明白了什么是尊严。

  现在路边在乞讨的人非常之多,但我并不是歧视他们,而是为他们中一些有手有脚,可以像老太太一样挣钱的人感到失望。老太太如此艰辛摆摊只为生计,辛辛苦苦挣扎一天,也不过几毛几毛的挣钱,而他们什么都不用做,如此容易的伸手向别人要钱。

  我不给乞丐给钱财,不管他们是否需要,因为我想他们可以更加有尊严地去挣钱,去生活。而不是站在路边,拿着一个碗去乞讨。我清楚记得有一次,我出来玩,路边正好有一个乞丐在乞讨。我想绕过去。谁知!他直接抓住我的脚,不让我走。没办法,我给了他五元,谁知,他并不放手,还叫道让我再给十元,不是就说我打他。我当时很想揍他一顿,但又碍于在街上,还是给了十元。我走后,我心中升起一阵阵厌恶,同时又为他感到难过,一个大男人,抛弃尊严,毫不廉耻地“抢讨”,不知他的廉耻之心在何处?

  尊严在于自力更生,在于流自己的汗,吃自己的饭,而不是把自己整成残疾,再去乞讨,装可怜,甚至于手“抢”。

  我真想叩问他们一句:什么是尊严?

以什么为话题的作文3

  到底什么是友谊,什么是朋友,或许它的的定义不再像小时候那样,你肯陪我玩就算是朋友,对于现在的我们来说,朋友的定义更加复杂。

  都说患难见真情,也许真的是这样,只有当你最伤心失落最低谷的时候,才会知道你身边真正的朋友是谁,才会知道什么是真情,有些朋友,不会无时无刻的陪伴在你身边,但是只要你有需要他的地方,他绝对会无条件的出来帮你,真的是朋友的人,不需要说多么华丽的词藻,不需要山盟海誓,只需要实际行动来证实,只需要你肯说,只需要无条件的帮助,这样的人才算是真正的朋友。

  或许你的身边本来也有这样的一个朋友,但是因为一些突如其来的变故,他因为这样或者那样的原因离开了,你可能有时候也会想,如果没有发生那样的是事情,是不是你们还会像之前那样好,但是反过来想,该来的迟早会来,如果你们的友情这么经不起考验,那还谈什么永远。友情能够天长地久不是因为没有这样或者那样的事情发生,而是两个人都愿意陪伴,都愿意解释,都会谅解,都会相信彼此。这样的友情才真的会天长地久。

  不管是什么,感情也好,爱情也罢,一个人再用心经营也没用,两个人都去努力才可以长久,遇到什么事大家都退一步海阔天空,这才是正道,别等到失去了,才能珍惜,世界上没有卖后悔药的,珍惜现在,憧憬未来,才是王道。

  有的人不知道珍惜,失去了才怀念拥有的时候,失去了才懂得珍惜,为什么不珍惜现在,掌握未来。

以什么为话题的作文4

  什么是宽容?很小的时候,我的心里就产生了这个好奇的问题。渐渐长大,我开始发现,宽容是一种忘却,是一丝微笑,是一种快乐。

  宽容是一种忘却。

  下课时,一位同学把我撞倒了,我的膝盖完全磨破了,疼得钻心。但我并没有与他争吵,只是告诉他以后别再疯跑了,便独自走云医务室,忘却了他的不好。随后,他取得区优秀学生,我依旧为他鼓掌,并没有嫉妒。

  宽容是一丝微笑。

  美术课上,同桌下位借东西时撞翻了我那装满颜料的盘子,颜料全洒在书本和画纸上,我顿时怒气冲天,但想起老师说:“宽容别人就等于宽容自己。”便强压住怒火,淡淡一笑,原谅了她。

  宽容是一种快乐。

  一次,有同学搞恶作剧喷水。把正在上楼的我淋成了“落汤鸡”,手中的作业本也湿透了。我本来又生气又伤心,但一看镜中自己滑稽的模样:头发紧紧贴着脸,衣服上一块黑一块白,连衣服上的小狗也十分搞笑。便破涕为笑,连手中的作业本也落在了地上,恶作剧的同学也笑得前仰后合。这一点“小纠纷”顿时烟消云散。

  宽容无处不在,它藏在教室里,藏在操场上,藏在校园的每一个角落里……宽容是一种忘却,宽容是一丝微笑,宽容是一种快乐……宽容还是什么呢?只要有一双善于观察的眼睛,你就会发现。

以什么为话题的作文5

  什么是快乐?若问起这个问题,那可就各有各的答案啦!小朋友们会舔着嘴唇说,吃巧克力最快乐;学生则生气的说,考试的高分最快乐;老人哩,大概要说下棋、锻炼最快乐。我呢,答案有点特别,和家人在一起最快乐。

  今年过年我非常快乐。以往过年,我们家都很*淡,没外公,没外婆,也没有小姨,更没有祖父和祖母。爸爸也不在过年的时候回来陪我,我和妈妈除了走访别人家,就再也没有事了。可是今年,我们家的年却变得喜气洋洋的,原因是我的表哥在今年结了婚,并且有了属于他们自己的爱情的结晶—一个小宝宝。所以,我的祖父祖母决定在今年吃一顿欢欢喜喜的团圆饭。吃团圆饭之前,我们家里的几个小孩子轮流祝福爷爷奶奶身体健康、万事如意、福如东海、寿比南山。爷爷奶奶脸上洋溢着幸福的微笑!吃团圆饭的时候,妈妈悄悄告诉我:“这顿团圆饭是我出生后,爸爸妈妈的第一顿团圆饭!”正当我吃着我最爱吃的酸菜鱼时,突然一声巨响,随后便是一阵哭声。原来是康康不知道什么时候钻到了桌子底下,出来时不小心磕到了桌子上,才哭的。我为了不让他哭,就想了一个好主意,我知道他也喜欢吃酸菜鱼,就说再哭就不让你吃酸菜鱼了啊。说完,就拿起盘子。康康喊到:“不要,姐姐,我不哭,我要吃酸菜鱼。”全家人都被他的举动笑得前仰后合。今年大概是我过的最开心的年了吧!对于我来说,快乐就是和家人在一起,享受家人带给自己的幸福。


以什么为话题作文 (菁华5篇)(扩展2)

——以什么为话题作文600字 (菁华6篇)

以什么为话题作文600字1

  赤日炎炎,我在家里百无聊赖,*日悦耳的蝉鸣今日听来却格外烦躁,*日天籁之音一般的蟋蟀之歌今日听来也觉乏味,总之,一切都是那么无趣。这时,我心血来潮,约了几个朋友去跳牛皮筋。

  我们先把牛皮筋固定在大树底部,以后逐渐提升难度,啊,牛皮筋已达腰高了,这可很有些难度呢!我饶有兴致地看着小芳,看她如何跨越这一高度。只见她往后退了几十米,咬紧了牙,虎视前方,做出一副“怒发冲冠”的样子,我不禁暗笑,这表情还真是煞是严肃呢!这时,只见她猛地发力,陡然冲刺,豹一般向前冲去,小小的身躯在空中划了一道漂亮的弧线,潇洒地落到了地上,我不禁怔住了,从此对她又多了几分敬意。难度再次升高,牛皮筋已达胸高,我屏住了气,在跨越时轻轻动了一下牛皮筋,安然跳过。刚舒了一口气,却见小伙伴们朝我冲来,作出一副要“清理门户”的表情,我暗叫不好,撒腿便跑,小伙伴们穷追不舍,还使用“心理战术”,大喊“琦琦赖皮,琦琦赖皮”。这着实减了我的锐气,使我感觉有些尴尬。却依然使足了劲跑。就这样,我们在马路上忘我地追逐嬉笑,到哪儿都有路人奇异的目光,到哪儿都有路人对天真无邪的向往。

  终于,我们跑累了,双双躺在草地上,望着天上的云展开了幻想,这朵是李老师的嘴巴,她在讲课呢,这朵是爸爸的烟斗,兴许他这会儿就在抽烟呢。这朵是小狗的尾巴,正冲着我们摇呢,又是一串笑声,又是一阵欢声笑语。我们怀揣着对美好未来的向往,闭上了天真无邪的眼睛,就在这草地上进入了梦乡......

  别了,美好的童年,梦想因你更美丽,希望因你更闪亮,人生因你更充实,别了,我幸福的童年啊!

以什么为话题作文600字2

  举杯祝贺哪个无忧无虑的黄金般的孩提时代,他就像冬夜的星星,五月的晨露。我躺在凉*上,望着夏夜寂静的星空,听到恼人的蝉的叫声,忽地,如微风般,童年的时光不经意间钻入我的回忆。曾几何时,童年那纯真的童趣让我至今仍留连忘返。每逢夏季,我们几个伙伴一起,下河洗澡、捉鱼、捅蜂窝…。样样我们都干得出。有趣的是,夏天,等西瓜成熟以后,我们把西瓜里的瓤挖开。做成一个帽子,把它晒干,之后,用大头针把做成的帽子上钻一个小洞。用一根线串上,戴在头上,玩起了‘打鬼子’,在水里玩更带劲。

  这边扔过去一颗‘手榴弹’那边则开起了‘机关枪’,伙伴们玩的‘热火朝天’。即使身上的衣服打湿了,也不要紧。只有欢乐。早听奶奶们说,乌鸦是不吉祥的动物,只要它从你头上飞过,你就会大难临头。

  但只要在头上抹三下,把灾难抹去,便没事了。以前我家养了一头牛,我们都把它当作宝贝。我每天放学后的第一个任务就是放牛,我总是把它喂得饱饱的。在夏天,我会拿着扇子为牛趋蚊子。在和伙伴们一起放牛时,几只乌鸦从头上飞过,伙伴们连忙在头上抹三下,说:“乌鸦死,死乌鸦。”而我则在牛的头上抹了三下。捅蜂窝,我们也干过。看见一个蜂窝时,便会用石头向它砸去,然后便飞快地跑了。但有时也会抵挡不住蜂群的疯狂袭击,而被它的毒针蛰一下,便会疼得哇哇大哭。童年的点点滴滴就像夏日夜空中的星星都值得我们慢慢去品味。这些点点滴滴都是美好的,因为它记载了我们成长的经历。这美丽的童年,定格在了我们的心中。

以什么为话题作文600字3

  初五的下午,我在离大姨家不远的和*广场上仿佛回到了童年。那天上午,我们去大姨家拜年,吃完饭后,因为我很无聊,所以大姨夫慷慨的给了我的两个哥哥一百元钱,让两个哥哥带我出去玩会儿。两个无奈的哥哥只好领着我下楼了。

  大哥哥汪睿含和二哥哥汪承洋带着我在人行通道上商议着带我去哪玩,这时大哥汪睿含说:“汪承洋,不如我们带她去和*广场吧!那边我去过,挺好玩的,还有许愿灯可以放呢!”汪承洋也实在想不到带我去哪?也就说好吧,但也要经过咱们这位小妹的准许吧。我听了这话,就说:好,不过怕咱们怎么去呀?汪睿含说只要坐公交车,过两站就可以下了。我们便坐上37路公交车,过了一会儿就到了。一下车我就从远处看到了卖气球的,买许愿灯的。

  这的人也很多,也有非常多的游戏小贩。游戏也都丰富多彩。有套环.用飞镖扎气球.用篮球踢沙罐.还有儿童骑的小车等等。我们先玩了套环,有六个环子,只有汪睿含哥哥套中了一件饰品,这是一个漂亮的小海豚。我们非常开心,虽然我没套中,但是汪睿含哥哥能套中已经很不容易了。之后我们又玩了用篮球踢沙罐,可惜一开始我们以为是空罐,踢了之后,才知道原来是沙罐。我们还完了用飞镖扎气球,我们扎中了13个气球,摊主说我们可以从地上选两件小礼物,我们选了一个巴拉拉小魔仙面具和一个歪歪扭扭的气球。最后,我突然很想玩儿童骑的小车,我坐上了一个奥特曼小车。摊主教了我怎么玩之后就走了。我驾驶着小车,眼睛前看到的不是之前的一切,而是小时候妈妈带我去新华公园玩的小汽车。小时候我像个男孩,因为我剔的是光头,妈妈那时候天天带我到小公园去玩小汽车。我也无忧无虑。

  童年真是美好,好希望再回到童年!

以什么为话题作文600字4

  父爱是一本厚重的书,承载着岁月的沧桑之痕。父爱是一条涓涓的细流,流转着自然的百转千回。父爱是我们生命中的启明星,永远照耀我们前进的道路,永远鞭策着我们要奋斗不息。然而我的父亲也是如此!

  我的父亲是一个非常沉默的人,他有着一张饱经风霜的脸,小小的耳朵,樱桃似的嘴,但是唯一与众不同的是我的父亲是一个“光头”因此我父亲也成为了我们班某些同学的笑柄,说他像一个“社会人物”,但事实上却不是如此,我父亲的是十分善良的。

  他从不关心我的学*,直到进入了初一生活以来,我的学*父亲简直了如指掌,对我十分的关心,记得上一次,也就是上一次期中考试,我考得不好,是我上初中以来考得最差的一次,谁知,父亲竟然来到我的教室里,来问班主任我的分数,顿时我大吃一惊,*时对我很少关心,只是满足我“衣食住行”的父亲,居然来到了教室看我的分数,但是这次我考得不好,父亲拿着成绩统计单,看了一眼就走了,看着父亲远去的背影,我的心顿时后悔了起来,后悔当初没有好好学*,好好考试。

  放学了,我走*父亲,从不流泪的他,居然,眼眶里含着泪水,但坚持着不让眼泪流下来,面对着我那么低的分数,父亲虽然骂了我,但是字字句句深深的刻进了我的脑海里。从那时候起,我就告诉自己,下次期末考试一定要考好,绝不可以让父亲失望。还记得有一次,我的英语百词竟赛,得了“三等奖”,名字被贴在学校的宣传栏上,父亲看了虽然嘴上没有表扬我,但是在暗地里叫妈妈给我买了一条裤子算是奖励我的。

  这就是我的父亲,一个沉默的父亲!

以什么为话题作文600字5

  时代在飞速发展,我们的地球到处都有高科技。无人超市,扫地机器人,手机,密码锁……这些科技产品给人们的生活带来了极大的便利。

  在过去,人们没有手机,也没有汽车,想要和远方的亲人或朋友相见,只能依靠自行车或步行。而一但路程遥远,就基本不可能实现。如果换成我这样去到那里,我一定会崩溃的。如果用写信的方式联系他们,并不能立刻得到回复,也很麻烦。而现在我们有了手机、高铁、汽车,想要和远方的亲人交流,就变得轻而易举了。

  *时,妈妈没事就捧着手机看新闻,她眼睛一动不动地盯着手机,什么也听不见,仿佛世界都消失了一样,看得十分入迷。该做饭了,她也不出门,在手机上动动手指就买到了新鲜的菜。

  今年新冠肺炎为了防止传播,人们不能出门,只能呆在家中,而手机发挥了至关重要的作用。我们学生需要学*,但不能出门,怎么去到学校呢?手机解决了这个问题,远程教学让我们在家就能学*。虽然远程教学让我们在家就能学*,但是离开了老师的监督,我们也没有能像上课那样专注认真。

  有一次单元小测,我忘了复*。我害怕考砸,更怕被李老师罚抄吗,所以想出了一个馊主意:利用百度提前查出小卷的答案,然后抄上去。于是我就开始行动了,考试前我先借用查资料的理由把手机借到手,然后熟练地搜索题目。一眨眼的时间,答案就出来了。我立刻将答案背下来,心中生出了几分得意之情。在考试的过程中,我靠着回忆把题都答对了,还得了个高分。没料到,如此隐秘之事,也被老师发现了。

  手机虽然给人们带来了便捷,但是与此同时,它也会把人性中最丑陋的角落暴露出来。所以,要想生活更美好,还是要合理使用手机呀!

以什么为话题作文600字6

  五大仙山之一青城山,是最值得去游玩的地点,今天我便会去那里旅行。

  我来到一个小村庄,那里的人十分热情,我一进去便收到了许多小礼物。有小男孩儿送木制飞机,有小女孩送布娃娃,更有一些老奶奶送饼。忽然,一个小男孩儿喊了声:“走!去抓鱼!让秦奶奶给我们烤鱼、做鱼汤!”“哗”一声,小孩子们一下子全跟着小男孩儿往山里跑去,我也被一位叫清儿的小姑娘拉走。

  山里的树木又高又大,十分壮观。几位农夫在田里拔草,虽然全身都是泥土,但却一点儿也不抱怨,反而个个脸上是纯真的笑容。他们看到小孩子们,便大声喊道:“小崽子们,又去抓鱼啊?”领头的小男孩大声回应:“是的,李叔!”

  我们风尘仆仆地跑到一条小溪边,小溪清澈见底,可以看到石头缝里的小虾,也可以看到自由自在的小鱼。男孩们挽起袖子,把脚伸进了水中。女孩子们则拿出一个大桶放在河边,往桶里装上水,对一个拿着小旗的人喊了一声:“小张!”小张会意一笑,大声地唱起山歌,所有小孩一边唱,一边抓鱼。上货啦!女孩子们把桶递给男孩,让他们把鱼儿放入桶中。我情不自禁地加入他们的队伍,把手伸向石头缝,小心翼翼地摸起来。

  我们的收获颇丰,便开始烤鱼。生一堆柴火,将处理好的鱼放在木架上,香味便飘到了每个人的心中。一个小女孩坐在我身旁,拉着我的手撒娇道:“姐姐,你给我们讲个故事吧。”我微笑着点头,给他们讲了许许多多非常生动的故事。他们对我如此亲切,让我直接把他们当成自己亲人了。

  天黑了,我流着眼泪不想走。我不舍地向新朋友们告别,心里暗暗发誓,在不久的未来,我还要回来。


以什么为话题作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以温暖为话题作文 (菁华5篇)

以温暖为话题作文1

  家里曾有一个电暖炉,每个寒夜,家人们总会围坐在电暖炉,哈着气,搓着手,聊着家里长短。

  记得小时候我怕冷,每到冬天,那都是不把自己裹成一个粽子不善罢甘休。特别是在我洗完澡后,就算是裹着厚厚的毛毯,寒风的“轻抚”还是会让我瑟瑟发抖。妈妈深知我是那种让风一吹就会感冒的人。所以,她总是会在我洗完澡之前把家里的电暖炉打开、放暖。这样一来,等我洗完澡就可以在暖炉旁边烤暖了,也就不会冷了。

  不过,等我长大了,那个暖炉就再没有见到过,兴许是坏掉了,也没有去买新的,不过我也没那么怕冷了,也不那么需要它了。

  一个寒冷的傍晚,因为在学校耽误了时间,等我回家时,已经很晚了。不知何时,黑暗悄悄侵染了天空,像是打翻的墨水在白纸上迅速地蔓延。周围的房屋,无一不是紧闭着房门和窗户,只有窗帘里露出的光能显示里面的热闹。冷风咆哮着,*卷着枯叶的`,同时也在狠狠地割着我的肉,宛若一把把刀子。我缩了缩身子,盼望身上单薄的衣服能给予我更多的温暖,可这都只是徒劳的无用功,寒风仍是从衣服的空隙钻了进来,把我从头到脚都“洗刷”了一遍。

  我用力吸了吸鼻子,加快了脚步,就快到家了。

  终于,我推开了家门,发现家人们都围坐在餐桌旁,一副准备吃饭的模样。妈妈笑着问我:“学校里有事吗?怎么这么晚才回来?”

  不等我回答,爸爸又发话:“别傻站着,快过来吧,我们就等着等你吃饭了。”

  奶奶和蔼的声音响起:“我还特意做了你最爱吃的红烧肉呢!”

  我点点头,走过去坐好,奶奶为我盛了一碗汤,我正准备喝,忽觉一股暖流驱散了身上的寒意。扭头一看,是那台电暖炉,我以为它年久失修,早已被抛弃了,成为躺在回收站的废品。可现在它再一次出现在我身旁,一如曾经的无数个寒夜,源源不断地为我提供温暖。

  听着家人嘘寒问暖的话语,看着电暖炉在一旁输送着温暖,我忽然想到,它不仅温暖了我的身体,也温暖了我的心。

以温暖为话题作文2

  孤单躺在路旁的落叶渴望回到树梢;搁浅的鱼儿渴望回归大海;长大的我渴望躲回母亲的怀抱,尽情地享受从中渗透出来的温暖。

  都说梦是现实的折射,现实怎么想,梦里怎么现。瀑布的水逆流而上;太阳从西边升起,落向东边;子弹退回枪膛,运动员回到起跑线上。好似电影快速回放一般,整个世界也在飞速地倒退、倒退,最终,停在了十年以前。

  厨房传出诱人的香气,男孩坐在客厅,眼睛直瞪瞪地看着电视机,好似要把那电视机一层一层地扒下来一般。两耳不闻身边事,一心只看动画片。“蟋蟀,吃饭了,快把电视关了。”厨房里传来妈妈的声音。“唔,不嘛,准备完了,再让我看一会儿。”男孩奶声奶气地撒娇道。“听话,吃完饭了再看,再不过来我就关电视了。”妈妈佯装生气地说道。男孩一听,急忙把遥控器藏到身后,继续说:“我就不,我偏要看。”脸上满是坚毅,很有一副壮士断腕的气势。实则放在一个五、六岁男孩身上,却显得十分好笑。妈妈笑了:“真是被你打败了,看完之后一定要乖乖地去吃饭。”之后,我偎在妈妈的怀里,看完了那一集难忘的动画片。

  “妈,我还是好冷。”病怏怏的声音从4层被子下传出,少年面露痛苦地缩成一团。“现在知道难受了?当初让你穿衣服的时候不是很硬气吗?”母亲一脸恨铁不成钢地说,手中却把自己盖的被子盖到了少年的身上。少年心里苦,但少年不说。母亲嘴唇动了动,没有多说什么,只是捂了捂少年身上的被子,便往门外走去。望着母亲湿透的`后背,少年的心一下子揪了起来,突然觉得身上的被子变得无比的厚重。不多时,母亲捧着一碗药和一杯水走了进来。“喝了药病才能好得快,喝完了再把糖水喝了就不觉得苦了。”母亲扶起少年后说道。少年点了点头,捧起碗到眼前,暖和的雾气升腾,少年觉得眼睛有些湿润和模糊,和着滴进药里的眼泪仰头大喝了起来。“慢点喝!药很苦的。”母亲心疼地说。“不苦,很甜,而且我觉得暖暖的。”

  “开饭啦,作业等会再写吧。”一声呼唤将我从思绪中拉回,笑着回道:“知道了妈,我马上出来。”胃口大开的我,一口又一口地将“暖暖的”饭菜送入口中,真是回味无穷啊。

以温暖为话题作文3

  夜,漫无边际,我独自漫步街头。在这没有尽头的街道上,我感到无比黑暗和恐惧。一阵寒风吹来,吹得我瑟瑟发抖。我手里紧紧攥着那张卷子,时不时看看那极差的分数,不禁一股凉风再次吹上心头,我的心顿时感到无比的黑暗与寒冷。

  这时,一件棉袄披在了我紧缩着的'肩膀,我忽然感到一股暖流如春风般滋润着我的心田。我回头一看,是妈妈,她面带慈祥的微笑,说:“这么晚了,怎么还不回家啊?”我有点语无伦次,妈妈说:“那赶快回去吧!”我点了点头。

  在回家的路上,风一直在呼啸着,尽管我穿了一件棉袄,但还会感到冷,可我的心却暖融融的。我看看妈妈,她只穿了一件单薄的衣裳,鼻子尖冻得通红,但她有一颗火热的心,使她克服了寒冷,并把余下的温暖毫无保留的献给了我。

  母亲给予我的温暖,就像熊熊燃烧的火焰。在温暖的话语中,悄然流露出她对我无私的爱。而今,当我重新打开记忆的闸门,发现许多东西都已忘却,但母亲给予我的温暖却在我心中长存。

以温暖为话题作文4

  令我觉得温暖的事情有许多,但是令我记忆最为深刻的一件事情,发生在我与我的小狗提提之间。

  一天我考试没有考好,十分沮丧地回到了家,来到了自己的房间,望着窗外发呆。这时候,提提悄悄的走进了我的房间,来到了我的身旁,用它的小舌头轻轻的舔着我的手,我仿佛一下子找到了诉苦人,眼泪顿时抑制不住的流了下来,对提提说:“提提,我没有考好,妈妈一定会批评我的。”我不停的向提提诉苦,提提也似乎听懂了我的话,嘴巴一张一合的,似乎在安慰我说:“没关系的,我的小主人,这次你没有考好,下次再继续努力吧,这次做错了的题目你要吸取教训,下次不要再做错了,这样你就可以取得好成绩。”我仿佛听懂了提提的话,对提提说:“谢谢你提提,你这句问温暖的话我永远也不会忘记的。”提提又轻轻地叫了几声,似乎在对我说:“加油吧小主人,我相信你,你下次一定可以取得好成绩的。”

  我笑了,心里的沮丧和难过,被提提无声的话语驱散了,有一股暖流流入了我的心田。

以温暖为话题作文5

  转眼间,我所在的校园——罗芳小学,十五周年庆到来。我们都为此感到骄傲。

  回想当年那个年幼的童年,那个无知的我们。我在那个可爱的校园播撒过回忆种子;我们曾一起哭泣;一起高兴;一起流汗。记忆中:我被分配到五(1)班;它是个温馨、团结的班级,我们曾经为了一个个荣誉而奋斗,至少在那里我们拥有同一个奋斗目标!这就是它。

  一年级的时候,谢老师是我们班的班主任,她是一个温柔、善良、朴实的一位好老师。虽然老师不是把我看得太重,有时也我也被老师罚站。但是不知道为什么,我在一年级的记忆里最喜欢的就是她!我还想起:一年级的我是一个敢于大胆发言的女孩,老师虽然没有表扬我,但是我看得出来,老师还是蛮喜欢我的。一年级的报告本上,我看到老师给我的评价,我心里不禁暗暗自喜。那里面写着:每一次的老师问的问题都有你那高高举起的小手;每次的作业都有你那漂亮的小字……

  二年级的时候,我英语成绩也非常好。英语老师也经常表扬我,每一次英语考试的时候,都听见有人的抱怨,可唯独我心中是开心的不得了。因为我知道我自己应该会考得很好。

  罗芳小学,祝愿你十五周年快乐!


以什么为话题作文 (菁华5篇)(扩展4)

——以读书为话题作文 (菁华5篇)

以读书为话题作文1

  我是一个活泼、爱动、热心、外向的小男孩,之前我是坐不住的,更别说让我老老实实的坐下读书了。

  那是三年前的事,我上一年级刚放学回家,只见爸爸、妈妈、外公都在客厅看书,只见爸爸蹲在沙发上一边读,一边还不时地用笔去圈去画;妈妈一边看一边还手舞足蹈呢;外公带着老花镜看的很专心啊,我走到他身边还不知道呢,我尖叫一声把外公的书吓掉了呢!奇怪,怎么他们都是那么喜欢看书啊?我走到爸爸的身边说:“爸爸,你怎么那么喜欢读书啊?”爸爸说:“活到老学到老,学*使人进步啊!”古人常说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,外公说。妈妈紧接着说:“读书破万卷,下笔如有神”等你再大一些就明白读书的道理!他们这是怎么了啊?把我弄的迷迷糊糊的。后来妈妈无论工作再累再晚也一直陪我读书,并且指导我怎么去读,读哪些书,什么《格林童话》、《一千零一夜》、《小红帽》、《鲁宾逊漂流记》、《西游记》、还有《唐诗三百首》、《三字经》、《居里夫人》。

  从此我慢慢爱上了读书!,我深深体会到了读书的重要性,古人能做到读书废寝忘食的地步,为后人留下了许多宝贵的知识,财富,我们有什么不好好读书而沉迷于电脑游戏,电视呢?与他们相比我们不感到惭愧吗?在读书的过程中,我的'作文水*也得到了提高,以前,我写作文时,总是不知道该用哪些词。所以老去问妈妈,妈妈就说:“孩子,你应该多看些书,哪一个作家像冰心,老舍都不是破了万卷书,才下笔如有神的呢?”从此,我就天天看书,记录书中的好词,好句,体会作者的思想感情。果然,一段时间过后,我的作文水*有了一定的提高,得到了老师和同学们的夸奖。读书的过程是艰难的,但也是快乐的!

  渐渐的,在读书中使我明白:书真的是人类进步的阶梯!读书有这么多的好处,我们没理由不去好好读书!趁着年少,读书吧,亲爱的伙伴们!

以读书为话题作文2

  读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。高尔基曾说过:“书籍的人类进步的阶梯。”读书能让我们获取无穷无尽的知识,能让我们的心灵成长。

  有人喜欢巧克力,有人喜欢变形金刚,有人喜欢画画,你或许会问:“你喜欢读什么书呢?”我会脱口而出:“我喜欢读书。”“读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神。书籍是知识的海洋,帮助我们热爱读书,变犹如给我们插上了自由翱翔的翅膀,书籍是世界进步的力量,帮助我们解决读书中的问题,便等于为我们明天的成功铺设了台阶。是的,读书使我受益匪浅,沉浸在书中,不觉得不愉快都抛到九霄云外;沉浸在书中,我懂得了许多人生哲理;沉浸在书中,我游览了很多自然风光。读书,使我的写作水*节节盘升。我读的第一本杂志就是《少先队小干部》了,它是我的好老师、好朋友;更是我的好帮手、开心果。从这本书中,我学会了如何做一名小干部;也感受到了竞选大队长的挫折与那辣辣的幸福;又回忆了刚刚入队神圣的时刻。其中我最喜欢的栏目是:“噜噜说话”。在噜噜说话中最危险的“报道”是《作弊》一文。在这篇文章中,耿孜玉同学将一次语文单元测验的考试作弊全盘托出,不知道会不会得到报复呢?从中我明白了:考试只不过是对我们学业的测试。如果自己对自己的学业不负责,就失去了它原本的意义,通过作弊取得好成绩,最终是自欺欺人。到现在,我还读过《小学生作文一本全》,《三字经》,《*少年儿童》。在我记事以来,书就一直陪伴着我成长!一年,两年,三年。书,使我从一个柔弱怕事的小女孩变成了一个知书达理的小学生。与书相伴,我会变得谈吐不凡、字字珠玑。再也无须华贵的衣物、艳丽的外表,极其简单的外表也是我与众不同。书,温润了我的心灵;书,塑造了我的气质;书,升华了我的灵魂。

  读书,伴我一生成长!

以读书为话题作文3

  如果没有书,就没古印度文化,如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年文明,如果没有书,人类也就失去了支柱,没有了灵魂。

  从竹简到白纸,经过了几千年的演变,才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书,包含着无限美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇。

  它指引着我们前行的方向,教会我们做人的道理。

  大多数人都会说,我们读书是为了增长学问,提高修养,为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己,完善自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西,但似乎在*时并没有发现书虽客观,但来源于生活,书中的内容再怎么离奇再怎么变化,它都脱不了我们生活的这个世界。

  读书靠的是顽强的毅力,执着的热情。充分利用时间,发挥效率,有的书可以浏览,有的书需要细读、精读,这样才能从书中悟出真谛,发现书中的“黄金”,读到动情时,还要学会把自己的切身体会写下来,这样不仅可以加深对书的理解,还能提高写作能力。

  在书中,我领略了世界各地的.风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中,我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史事件的发生;在书中,我参悟了佛学禅机,感受人生的哲学;在书中,我兴奋过,怨恨过,愤怒过,畅想过。书的内涵,绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。

  读书是为了充实人生,丰富人生,使人生变的有意义,有意义的人生是在不断认识自己,完善自己的过程中实现的,因此,我们可以说,读书就是为了了解自己,修正自己。

  在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化,又可以将书中的*淡神奇化。总之,书中的世界奥妙无穷,它以其“魔力”创造着神话,传播着知识,另人神往,使人痴迷。我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远也解不开的谜。

  古话说:“书中自有黄金屋,书中自由颜如玉。”朋友,认真读书,为自己的人生添上一片光彩吧!

以读书为话题作文4

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。所以,我在书海长大了,我喜欢阅读!我充耳不闻,非常好。

  “一天没有书,一切都是荒凉的。”我小时候,妈妈给我买了一本图画书。书中美丽有趣的图画把我带进了书的世界。从那时起,我爱上了读书,爱上了爱情。早上,睁开眼睛的第一件事就是拿起枕头边的书。这本书,像春风一样,令人耳目一新。每天晚上,没有书的陪伴,我几乎睡不着觉我不知道我妈妈有多少次从我熟睡的手上拿出那本书。

  当我长大后,我开始读我的西游记,孙悟空的金箍棒让我崇拜,我也“创造”了一套棍子,去哪里。一只只蚊子和一只苍蝇,一根小木棍,都成了我的“金带棒”。你有什么样的乐趣?

  小学,一遍又一遍读西游记,我喜欢“去骨”一章,孙悟空是忠诚的主人深深的打动了我,对我的影响,我决心做孙悟空这么忠诚的人。写具体是怎么孙悟空三打白骨精的?是什么给了你灵感?

  在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊亲手建造了一个天堂,这激励了我成为一个勇敢的人。情节证实了人物的精神。

  记得那一次,我刚让父亲给我买了“昆虫图”,这本书,我喜欢走进美丽的大自然:听板球乐队的歌声,欣赏优美的舞蹈,欣赏记忆专家“蚂蚁的记忆”,看狼蜘蛛的勇气和蝎子的恶战。你感觉如何?

  我辗转难眠,爱不释手,就像喝咖啡一样兴奋,每天晚上,才恋恋不舍地放下书,在妈妈的催促。我记录在家里书架研究过程中。从“西游记”,“三国演义”,从“水浒传”,“爱的教育”,“夏洛的网”,“昆虫”到“鲁滨逊漂流记”这——好书已经长大与我在梦中,我经常梦见自己成了书中人物,我的梦想梦想装满了书的外面!

  我爱读书,我游在一本名著里,它让我学会了知识,懂得了真理,学会了做人!中心很出色。

以读书为话题作文5

  书,是哺育灵魂的的最好食品;书是人类进步的阶梯;书是人们沟通的桥梁读书,处处充满了乐趣。读书,是我快乐的源泉! 我捧起一本有趣的书,如《七彩娘》,《感恩的心》之类的书,是犹如春天一样的感觉。《七彩娘》中的妈妈,对孩子无微不至的关心与照顾,春天的气息,暖暖的涌上心头,柔柔的感觉缓缓流进我的心田。心里似乎百花争艳,嫩嫩的花,青青的叶开在我的心里,舒服极了! 读书春天的感觉,真好!

  从书架上抽出一本《沙漠探险》,心里就紧紧地提了起来,猜想比鲁他们下面会遇到什么险情?沙漠的狂热,我随着书,也渐渐感受到了读书夏天的感觉。全身似乎揣了一个火炉,躁动不安。 读书夏天的感觉,真好!

  津津有味的读着泰戈尔写的《收获》这篇文章,我又真正感受到读书秋天的感觉。《收获》似乎把我带到了一个硕果累累的果园。果园里散发着诱人的香味,我顿时有了食欲。迫切地往后翻页,非常想知道收获的滋味。果园、蓝天、白云,如秋风的凉爽拂去了我心中的燥热,像一股清泉渐渐流了进来。 读书秋天的感觉,真好!

  看着一则小故事,可怜的小可彼被妈妈抛弃了。冬天的感觉,来了。我心里顿时结了一层薄薄的霜,寒风呼呼的刮着,雪激烈的下着。但是继续往后看,小可比靠自己顽强的生命力活了下来。一股暖风吹进了我的心里。犹如大雪纷飞,一枝腊梅开放在寒冷的冬天。 读书冬天的感觉,真好! 感谢上苍让我懂得了书中四季的感觉——读书,我快乐之源! 读书的感觉,真好!

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