以乐为话题作文 (菁华5篇)

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以乐为话题作文1

  盼星星、等月亮,终于把两年一度的美食节给盼来了!

  一放学,我便迫不及待地拉着爸爸直奔美食节的主要街道——城滨路。

  先吃什么呢?羊肉串?糖葫芦?鱿鱼?嘿,一时之间竟不知从何开吃了!嗯,经过再三思考,我决定先从糖葫芦下手!于是,我快步向前,冲到糖葫芦的摊前,向爸爸要了五元钱,买了串糖葫芦。嘿!这串好看又好闻的糖葫芦可真有它自己的特点呀!瞧,薄薄的糖片儿,香香的芝麻,真叫人“唾涎三尺”呐!“咔嚓——”我使劲一咬,那香甜的味道立刻溢满了我的'嘴,啊!又香又脆!

  可口的冰糖葫芦刚下肚,麻辣的羊肉串又吸引了我,我加快了脚步,又向爸爸要了五块,买了三串香气扑鼻的羊肉串,“麻”,“辣”两味让羊肉串的佳味更上一层楼!“嗯,真香!”我吃得满嘴滑油,一张口就会飘出阵阵麻辣之香!

  “铁板鱿鱼,又鲜又美,便宜卖!五元三串,快来买哟!”一阵阵吆喝声又将人们“卷”了过去,“来六串”,“来九串”,随着滩主越来越响的叫卖声,人群越来越沸腾。瞧,这老板竟然又“以舞招客”,边烤边跳起了新疆舞。嘿,这招真灵,强劲有力的音乐声和滑稽的舞蹈,使大批的顾客都向这里的摊位发起了“进攻”。我也豪不示弱,要了三串味道鲜美的大鱿鱼。

  又住前走了几步,便看见了更多的人间美味,有金灿灿的鸡翅,有黄澄澄的鹿肉,有红通通的大闸蟹,还有褐油油的叫化鸡……咦?前面的人在议论什么呀,过去听听,凑凑热闹!“嗯,真香,对了,一定是北京烤鸭?”“不对,应该是烧鸡?”“嗯,是烤肉片吧?”呵呵,几个“品食专家”在一旁专用鼻子的“闻”功,为美味佳肴开起了一场“辩论大赛”呢!

  “开昆虫宴啦!”“彩色冰淇淋啊!”“特辣毛血旺!”看,好吃的又上了,不说了,我得赶紧去抢些来了,晚了,就没我份喽,bye-bye!

以乐为话题作文2

  “乐”是大家最熟悉不过的词语了。人们遇到喜事会了;取得了好成绩会乐;和朋友一起出去玩会乐总之“乐”无处不在。但是在我的认知里,“乐”可以分为四种。

  第一种乐就是读书而得到的乐。读书是我生命中不可缺少的一部分。读童话书的时候,我就像一只自由的小鸟,在童话王国里快乐的飞翔,和白雪公主和七个小矮人一起玩耍,与灰姑娘一起共渡难关。读地理书时,我能感受到祖国的风光是那样的秀丽与繁华。桂林山水是清奇俊秀的;杭州西湖是浓妆艳抹的;黄山和庐山是云雾缥缈的;长江黄河是波澜壮阔的;海南三亚的日出是迷人的

  第二种乐来源于自己的满足感。这种乐需要自己去创造。比如:扶起马路边被风吹倒的垃圾桶;帮小区里的爷爷奶奶提东西上楼;帮同学寻找他(她)丢失的东西;帮老师把厚重的作业本送到办公室;给劳累了一天的爸爸妈妈倒杯热茶;给路边饥饿的流浪猫买一根香肠当你做了这些事的时候,你会感受到一种发自内心的。甜甜的喜悦的感觉,那就是“乐”。

  第三种乐来源于感恩的心。感恩父母含辛茹苦的养育我们;感恩环卫工人艰苦的劳动给我们带来洁净的环境;感恩警察叔叔为我们带来了安全;感恩医生为我们接触了病痛;感恩花草树木带给我们新鲜的空气;感恩世界上的一切点点滴滴只要你抱着感恩的心去看世界,你就会收获无数的快乐。

  最后一种乐是来源于友情。当我和朋友一起逛街,买到了心仪已久的发夹时心里很满足;当我和朋友一起去野餐,躺在草地上一边吃着美食一边欣赏着美景,讨论着开心的话题时会感觉无比轻松的乐;当我和朋友共同制定一个目标,在实现目标的过程中,我们之间互相帮助,互相鼓励,我感到了友谊的力量

  快乐其实并不少,只是它们大多数都藏在我们内心世界的某个角落里,静静的等着你去发现。

以乐为话题作文3

  外公的毛笔字远*闻名。二年级的时候,妈妈为了让我练就一手好字,就把我送到夏阳畈外公家练字。

  刚开始,外公并没有急着让我写字,而是让我一笔一画地练*基本笔画。一开始,我还有点新鲜,后来就不耐烦了,就跟外公诉苦:“外公,你整天让我写这些笔画,真无聊,我什么时候才能练字?不练这些笔画了!”谁知外公严肃地说:“我们祖国的汉字都是由这些笔画组成的,笔画不练好怎么能写好字呢?就像没有好的材料怎么能建好大楼一样,所以你必须认真学*。”听了外公的话,我觉得有道理,于是就重新认真练*笔画。就这样练了好久,外公才让我学写字。

  这样一练就是好几年,每个寒暑假,我都要到外公家去练字。书法如一炉火,练就了我的坚强和毅力。有时,我在练字的时候,屋外常常传来一阵阵小孩的欢笑,这时,我多么想出去玩啊!有时,那贪玩的小猫躺在我身边,慵懒地伸着腰,一副安闲的样子,我多想像它那样美美地睡上一觉。有时,汗水流进我的眼中,很酸痛,我多想好好地休息一下。但当我抬头,看见鸟儿在天上高高地飞翔,我想:假如这些小鸟没有学会飞翔,那么它们只能呆在窝里,一事无成。想到这儿,我又认真地练起字儿来,写的字也有点模样了。

  学*书法不只只有苦,也有乐。每当新年到来时,我经常和外公到街头写春联。当过路的人看见我写的字发出啧啧称赞时,我心里别提有多高兴了。

  今天,我和父母去操场玩,我们乘出租车,很快就到了望城公园门口,下车前看到门口拥挤。下车,我们去买票,买票后我们去操场。

  冬无严寒,夏可以像激流勇进游戏,我们选择玩的过山车。购买我们的门票后,我们要排队才轮到我们很长一段时间。我们骑,我们的工作人员系好安全带,车子启动。车慢慢爬到了山顶,然后迅速下坡,然后再次几个急转弯,我闭上了眼睛紧紧的,爸爸“哇哇”直叫,不到20秒结束时,是如此惊险太刺激了。

  下车后,我问爸爸:“为什么我翻上去的时候,还感觉我是坐在一个椅子设计上面?”爸爸进行回答:“因为对于我们的速度快,在转弯的时候学生就会发展产生一种离心力,所以你就会通过感觉是坐在上面。”

以乐为话题作文4

  一个炎热的下午,小美开开心心地走往巴士站。每个在巴士站等车的人都热得满头大汗。过了很久,巴士开来了。乘客没有争先恐后,你推我挤,只有按秩序地往里边走。小美看巴士上有一个座位,便走上去坐。

  过了一会儿,小美才慢慢地凉快下来。巴士每停一个站,乘客就越来越多。过了五个站后,一个老婆婆吃力地走上巴士,她看见已经没有空座位了,便愁眉苦脸地站在扶手的旁边。

  突然,巴士来了一个急刹车,车子往前一冲,老婆婆没有站稳,连连后退。“幸好老婆没有跌倒”,小美心里想,她出了一身冷汗。

  小美立刻站了起来走到老婆婆面前,扶她走到座位,让她坐下。老婆婆开心地说:“谢谢你。”小美也朝她一笑。过了几个站之后,小美跟老婆婆说了声再见,就开开心心地回家了。

以乐为话题作文5

  一天下午,我和妈妈出去买菜。

  市场上有各种各样的菜,有白色的菜花,绿色的黄瓜、紫色的茄子……小贩的叫卖声,讨价还价声响成一片,非常热闹。

  不知不觉的,妈妈已经买了很多很多菜。当妈妈付钱的时候,我一下子看到了妈妈提菜的手被勒出了很深的印痕,我就悄悄地把菜提了起来。

  妈妈见了,笑眯眯地说:“你真是一个体贴的好孩子。”卖菜的叔叔也夸我是个懂事的孩子。听了这些话,我非常高兴。

  帮助别人的时候,自己也感受到了快乐。


以乐为话题作文 (菁华5篇)扩展阅读


以乐为话题作文 (菁华5篇)(扩展1)

——以乐为话题的作文 (菁华5篇)

以乐为话题的作文1

  快乐是什么?快乐是在每天早上笑着对着镜子说:“新的一天开始了,加油!”。快乐是在遇到困难时绽放自己最灿烂的笑脸。快乐是用自己的心情去感染他人。

  快乐在哪里呢?它随处可见,在我的身边,也在你的身边。

  凡是我们自己喜欢的事,都有快乐:在宽阔的绿茵操场上踢球的小男孩虽然跑得满头大汗但却是快乐的;小伙伴们在草坪上赛跑、嬉戏打闹,玩累了,就躺在草地休息一起说说笑笑,这就是快乐。

  而我的快乐更是随处可见。“行千里路,读万卷书”,我经常在书的海洋里遨游,如饥似渴地阅读着各种各样的书籍,让自己的知识更广更多,我感受到的是自己非常充实的快乐;在家里和爸爸妈妈下棋,不管输赢,只是享受下棋时的过程,我感到的是亲情的快乐;()在学校和同学解答一道数学难题,双方都绞尽脑汁好不容易把它解答出来时,我感到的是一种无限的快乐;在马路上看到一位摔倒的老奶奶,我马上主动走上前去把她扶起来,并送她过了马路,看到她那感激的眼神,我的心中像吃了糖似的,是一种甜甜的快乐。

  只要有一颗快乐的心,我们便无时无刻都是快乐的。让我们拉起快乐的手,与快乐同行。以乐为话题的作文(三)

  *时,我晚上到别人家小区,那里总是冷冷清清的。而我们小区却是个例外,到了晚上,小区里的居民都感到很无聊,就会有人提着一个录音机,在里面放上光盘,放出美妙的音乐,并随着音乐声跳起舞来!

  刚开始是几个人在那里跳,后来,许多人都聚在那里,做着不同的姿势,翩翩起舞。有

  时,我也会下去凑热闹。在那里跳舞的大多数是老年人,他们有的`手拿两个扇子,挥来挥去,活像一个开屏的孔雀,和行人比美呢!

  我看到其中一个老奶奶,虽然年纪大了,可活力无限。只见她抖动两个大扇子,不停在身旁抖来抖去,好像在说:“快来看呀!我就是森林中最美丽的花孔雀。”还有一个小女孩,年龄好像才五六岁,可她那活泼可爱的动作,看上去像一只正在准备展翅高飞的白天鹅。我接着四处探望,看到了一幕幕令人佩服的景象,几个老人也是在跳舞,虽然有些笨拙,但跳得整齐,有节奏,非常引人注目??

  我家小区的“舞蹈家”还有许多独特的舞姿,有的跳得快活,有的跳得悠闲??看!这就是我那快乐、有趣的“大家庭”。

以乐为话题的作文2

  “乐”是大家最熟悉不过的词语了。人们遇到喜事会了;取得了好成绩会乐;和朋友一起出去玩会乐总之“乐”无处不在。但是在我的认知里,“乐”可以分为四种。

  第一种乐就是读书而得到的乐。读书是我生命中不可缺少的一部分。读童话书的时候,我就像一只自由的小鸟,在童话王国里快乐的飞翔,和白雪公主和七个小矮人一起玩耍,与灰姑娘一起共渡难关。读地理书时,我能感受到祖国的风光是那样的秀丽与繁华。桂林山水是清奇俊秀的;杭州西湖是浓妆艳抹的;黄山和庐山是云雾缥缈的;长江黄河是波澜壮阔的;海南三亚的日出是迷人的

  第二种乐来源于自己的满足感。这种乐需要自己去创造。比如:扶起马路边被风吹倒的垃圾桶;帮小区里的爷爷奶奶提东西上楼;帮同学寻找他(她)丢失的`东西;帮老师把厚重的作业本送到办公室;给劳累了一天的爸爸妈妈倒杯热茶;给路边饥饿的流浪猫买一根香肠当你做了这些事的时候,你会感受到一种发自内心的。甜甜的喜悦的感觉,那就是“乐”。

  第三种乐来源于感恩的心。感恩父母含辛茹苦的养育我们;感恩环卫工人艰苦的劳动给我们带来洁净的环境;感恩警察叔叔为我们带来了安全;感恩医生为我们接触了病痛;感恩花草树木带给我们新鲜的空气;感恩世界上的一切点点滴滴只要你抱着感恩的心去看世界,你就会收获无数的快乐。

  最后一种乐是来源于友情。当我和朋友一起逛街,买到了心仪已久的发夹时心里很满足;当我和朋友一起去野餐,躺在草地上一边吃着美食一边欣赏着美景,讨论着开心的话题时会感觉无比轻松的乐;当我和朋友共同制定一个目标,在实现目标的过程中,我们之间互相帮助,互相鼓励,我感到了友谊的力量

  快乐其实并不少,只是它们大多数都藏在我们内心世界的某个角落里,静静的等着你去发现。

以乐为话题的作文3

  今天,我和爸爸要去看电影。

  我们路过小白鲸酒店,看见台阶上有一个警帽。我捡起警帽,飞快地向学校奔去。到了学校,我对门卫爷爷说:“我在小白鲸哪里捡到了一顶警帽,请您转交给老师。”爷爷夸我是一个知道助人为乐的好孩子。

  我们看电影虽然迟到了,但是能帮助同学找回自己的警帽,我已经很满足了!

  看电影的时候,我还在想着刚才发生的那件小事,心里乐滋滋的,帮助别人的感觉真好!

以乐为话题的作文4

  小明在路上看见一位老奶奶匆匆忙忙地走着。小明急忙跑过去对老奶奶说:“您慢走”,老奶奶停下脚步,疑惑地望着他。

  小明又说:“我帮你背吧”!老奶奶说:“那好吧”。小明从老奶奶的手上接过袋子,扛在了肩上感觉这个袋子好重啊。背着折沉甸甸的袋子往前走,可真不容易啊!不一会的功夫小明浑身的衣服都湿透了,汗水从他的脸上流淌了下来,老奶奶看到小明的样子,也赶过来帮忙。

  终于小明帮老奶奶把袋子背回老奶奶的家,小明头上有很多的汗,老奶奶说:“你慢走”。老奶奶看见小明的衣服上有个洞。

  老奶奶告诉小明你衣服上有个洞,老奶奶说:“我帮你补”,老奶奶戴上眼镜帮小明补衣服补完。以后小明说了声谢谢就回家了。

以乐为话题的作文5

  每当听到老师说“帮助别人,快乐自己”这句话时,我总是在心里暗暗下决心说:“一定要多帮助别人!”可每次都找不到机会,终于有一天,我打开了那扇帮助之门。

  那一天,愉快类铃响了,学生们兴高采烈地跑到教室外面玩。似乎一切都和以前一样,但谁也没有想到事情会很快发生。只听“砰”的一声,接着哭声哭声。我有一种感觉,有人受伤,所以我走在声音的来源,加快步伐。

  来到*人群里,我仔细来看一看,那不是一个我们班的周凯文吗?我看见他一直在叫,我就急忙的问他:“周凯文,你怎么了?是不是受伤了?”我话刚说完,就看可以见他的手一直发展放在额头上,我心想自己是不是他们额头受伤了,我一下,就把他的手拿开。刚一拿开他的手我就惊呆了,在他的太阳穴那里有一块没有手掌大的红印。我连忙过去问他怎么怎么弄的,他回答说:“我下楼的时候被程颖康拉了出来一下,我一下子撞到了文化墙上,然后我们这里学生就很可能不舒服。”我听后对他说:“你先在公司这里需要休息时间一下,我去找程颖康。”

  当我找到程应康时,他在玩,我问他:“你伤害了周凯文吗?”但他不仅不承认,还厉声说:“你在乎,真的干涉!”这让我很生气,我对刘锦义队长说:“程应康打伤了周凯文还没有承认。”队长听完后,立刻请了一个同学去抓程英康。当我们找到他的时候,我们去了周凯文。程应康终于承认了自己的错误,并向周开文道歉。看到程应康他意识到了错误,而周海凯文也很好,我就放手了。

  在这个时候,我和同学们开心的玩了。我很高兴,我终于明白“送人玫瑰,手留余香”这句话的含义。


以乐为话题作文 (菁华5篇)(扩展2)

——以乐为话题的作文 (菁华6篇)

以乐为话题的作文1

  今天,阳光是明媚的,我的心情是灿烂的。大街上熙熙攘攘,买年货卖年货的人群如长龙般从街头摆到街尾。

  “小妹妹!”耳边传来一声呼唤,是在叫我吗?

  回眸一看,一个开车的大哥哥向我招了招手,呵,还真的是叫我。我都快17了,还有人叫我小妹妹,难得啊!我眨巴眨巴眼睛,微笑着问:“有什么事吗?”“请问到农业银行怎么走?”大哥哥彬彬有礼,笑容迷死人啦!“让我想想哦;”

  我们这里有农业银行也有信用社,一个在我所处街道的东边,一个在西边。但要我说清具体哪个在哪边,我还真说不上来。天啊,我咋这么失败?亏我还是一个地地道道的本地人,生于斯,长于斯,居然……真是无颜面对江东父老——哦,是无颜面对这位大哥。怎么办?人家在等着呢!我迅速静下心来,掏了掏口袋,老天照顾,硬币大人在此。就这么决定,正面代表东方,反面代表西边。可不是我作弄人啦,我这方法一向很灵的。

  屏息,把硬币握在手里,旋即,向着天空一抛,接住,松开——正面。“大哥,在前面,你顺着这条路走不远就到了。”我激动得手舞足蹈。大哥再三感谢,开着他的车顺着我指的方向去了。

  嘻嘻,我助人了耶!好高兴的,我也继续向前走去。

  走着走着,眼前的一切让我呆住了。天哪,我……我……我居然指错方向了,在我面前的竟是信用社!

  该死,你怎么不是农业银行呢?

  汗!怎么办啊?看看大哥哥的车,怎么那么快啊?已经跑得没影儿了。我只好快马加鞭追上去。皇天不负苦心人,我终于赶上啦!大哥哥也正如热锅上的蚂蚁急得团团转,不知如何是好。看到我忙问:“小妹妹,我怎么没找到啊?”“这个……这个……大哥,真的十分抱歉,我指错方向了。正确的方向是在这街道的另一头。对不起,对不起……”我头如捣蒜般使劲地点头赔罪。“我晕!不过没关系啦,还是要谢谢你!”大哥哥看上去十分着急,但还是挺有礼貌地和我说话。“可是,你看这人群,你怎么调头啊?”我说,“你还是从这条路往前直走,绕一个圈子去吧!就直去,再右转,然后直走,再右拐。不行的话再问问路哦……”说完,我飞奔离开,真的是飞一般快的,感觉脸颊已经老烫老烫的啦。

  这位大哥哥,真的对不起!我对天发誓,我不是故意的。我可是天地可鉴的好孩子啊!祝你好运!

  往前走,地上坐着个乞丐,面前放一只乞讨的碗。

  当!-声脆响。

  那枚失灵的硬币助人为乐去了。

以乐为话题的作文2

  快乐是什么?快乐是在每天早上笑着对着镜子说:“新的一天开始了,加油!”。快乐是在遇到困难时绽放自己最灿烂的笑脸。快乐是用自己的心情去感染他人。

  快乐在哪里呢?它随处可见,在我的身边,也在你的身边。

  凡是我们自己喜欢的事,都有快乐:在宽阔的绿茵操场上踢球的小男孩虽然跑得满头大汗但却是快乐的;小伙伴们在草坪上赛跑、嬉戏打闹,玩累了,就躺在草地休息一起说说笑笑,这就是快乐。

  而我的快乐更是随处可见。“行千里路,读万卷书”,我经常在书的海洋里遨游,如饥似渴地阅读着各种各样的书籍,让自己的知识更广更多,我感受到的是自己非常充实的快乐;在家里和爸爸妈妈下棋,不管输赢,只是享受下棋时的过程,我感到的是亲情的快乐;()在学校和同学解答一道数学难题,双方都绞尽脑汁好不容易把它解答出来时,我感到的是一种无限的快乐;在马路上看到一位摔倒的老奶奶,我马上主动走上前去把她扶起来,并送她过了马路,看到她那感激的眼神,我的心中像吃了糖似的,是一种甜甜的快乐。

  只要有一颗快乐的心,我们便无时无刻都是快乐的。让我们拉起快乐的手,与快乐同行。

以乐为话题的作文3

  说到当导演,我是从翠微小学干到景山学校的。一路掌声一路大奖。当然不是给我的,是给我的演员们的,他们都是我身边的伙伴。他们一经我指导,都变得有模有样。我看了他们的演出真是高兴。一半高兴是看到自己流过的汗水变成了一朵朵美丽的小花,另一半就是觉得我的同学都还挺争气。那时候我的嘴如果不是耳朵挡着,一定会咧成圈了。排练时,他们热了,我给他们抱着衣服;他们渴了,我又四处去找水,自己跑前跑后简直就像个老保姆。可是他们还总是不听话,好在我还有办法对付。表现好的嘛,我只要一得空就变着法儿地夸。我并不是心口不一,因为我从心底谢谢他们给我的支持。我的社会活动多,放学后总有任务,牺牲了难得的自*课给他们排练,我的作业总是拖到很晚才能做。所以,我真心希望能得到他们的理解。对表现差的嘛,我也不客气,我会像老师那样严肃地板起面孔,把他们“教训”一顿。

  这次为了学校组织的课本剧大赛,我给我们班导演了一个剧目叫《蚊子和狮子新编》。导前,根据经验我做好了要被累出白发的准备。因为这一次我挑的男演员全是班里的闹将。你一定要问我为什么会选他们吧,因为我觉得越淘气的同学就越会在舞台上灵活地表现自己,我的这一观点已被证实。因为,我们的小剧先在学校里录像播出,接着被送到北京教育台,还代表学校在全国优秀教师颁奖大会上做了精彩的表演。我在后台听着台下热烈的掌声,真是兴奋极了。然而,在排练的时候,我的感觉就不同了,肺都快气炸了。我们班有个大个子叫徐祎,他比我高一头,粗一圈,很调皮。我也曾斗胆试着打过他的胸脯,虽然我的拳头很疼,但还是很解气。这时徐祎就会怒气冲冲地张着鼻孔直逼我的眼睛,那模样活像变形金刚。最听话的演员是文静的小姑娘许静。虽然我要求她跳她很不*惯的强烈的扭腰舞,但她总是不声不响让跳就跳。还有小伙子张楠也不错,你想他那1.38米的个子,要不听话一捏他脖子就完事了。

  排练的时候生气,演出之后高兴。这就是导演。不管怎么样,我还是喜欢过导演瘾,为我以后进军奥斯卡打基础嘛。哈,不好意思。

以乐为话题的作文4

  今天老师给我们布置了一个特别的作业,拿一元,两元三元钱的都可以,给四川的小朋友献爱心。

  回到家以后,我对妈妈说:“妈妈给我三元钱,我要捐给灾区的人们。”妈妈说:“四川的小朋友太可怜了,给你10元吧。”

  第二天早上,校长去看了每个班,校长走进教室说:“你们都是有爱心的好孩子,伸出温暖的双手,去帮助灾区的小朋友,重建家园。”

  我仿佛看到他们在温暖的教室里上课,小朋友脸上露出了快乐的笑容。

  只要人人都献出一点爱,人间永远是春天!

以乐为话题的作文5

  盼星星、等月亮,终于把两年一度的美食节给盼来了!

  一放学,我便迫不及待地拉着爸爸直奔美食节的主要街道——城滨路。

  先吃什么呢?羊肉串?糖葫芦?鱿鱼?嘿,一时之间竟不知从何开吃了!嗯,经过再三思考,我决定先从糖葫芦下手!于是,我快步向前,冲到糖葫芦的摊前,向爸爸要了五元钱,买了串糖葫芦。嘿!这串好看又好闻的糖葫芦可真有它自己的特点呀!瞧,薄薄的糖片儿,香香的芝麻,真叫人“唾涎三尺”呐!“咔嚓——”我使劲一咬,那香甜的味道立刻溢满了我的嘴,啊!又香又脆!

  可口的冰糖葫芦刚下肚,麻辣的羊肉串又吸引了我,我加快了脚步,又向爸爸要了五块,买了三串香气扑鼻的羊肉串,“麻”,“辣”两味让羊肉串的佳味更上一层楼!“嗯,真香!”我吃得满嘴滑油,一张口就会飘出阵阵麻辣之香!

  “铁板鱿鱼,又鲜又美,便宜卖!五元三串,快来买哟!”一阵阵吆喝声又将人们“卷”了过去,“来六串”,“来九串”,随着滩主越来越响的叫卖声,人群越来越沸腾。瞧,这老板竟然又“以舞招客”,边烤边跳起了新疆舞。嘿,这招真灵,强劲有力的音乐声和滑稽的舞蹈,使大批的顾客都向这里的摊位发起了“进攻”。我也豪不示弱,要了三串味道鲜美的大鱿鱼。

  又住前走了几步,便看见了更多的人间美味,有金灿灿的鸡翅,有黄澄澄的鹿肉,有红通通的大闸蟹,还有褐油油的'叫化鸡……咦?前面的人在议论什么呀,过去听听,凑凑热闹!“嗯,真香,对了,一定是北京烤鸭?”“不对,应该是烧鸡?”“嗯,是烤肉片吧?”呵呵,几个“品食专家”在一旁专用鼻子的“闻”功,为美味佳肴开起了一场“辩论大赛”呢!

  “开昆虫宴啦!”“彩色冰淇淋啊!”“特辣毛血旺!”看,好吃的又上了,不说了,我得赶紧去抢些来了,晚了,就没我份喽,bye-bye!

以乐为话题的作文6

  这些年来,不知道自己留过多少次的眼泪。有伤心的泪,有感动的泪,有委屈的泪,又高兴的泪。泪水并不是苦涩的,而是甘甜的,它滋润着我们的心灵,使我们茁壮成长。

  记得那次数学考试,我考好后一直觉得成绩应该很不错,因为数学一直是我的拿手好戏,以往每次考起来,成绩都还不错。到了发考卷的那一天,张老师捧着一摞的卷子缓缓的走进了教室,让同学们把卷子发下去。一张张试卷发到了同学们的手里,我的心不知怎么了,经历着前所未有的跳动,就像装了直销兔子一样“砰砰砰”地乱跳。我安慰自己说:“担心,一定都是多余的,我数学一直都很牛的。”试卷终于发到了我的手上,我往卷子上看了看“什么!”卷子的正上方用鲜明的红笔大大的写着两个数76映入了我的眼帘,我不敢想象自己竟然只考了这么一点儿分数。突然,我的脑海上出一个念头:是不是卷子发错了,我的目光赶忙转向了名字。王堃锟,这三个字犹如晴天霹雳,震碎了我的心。我的眼睛湿润了,流水不再受我的控制,它们顺着我的脸颊,一滴一滴的往下掉,嘀嗒!流水从脸庞上降落破碎在了桌子上,我的心也随着泪水的破碎随之破灭,我怎么对得起养育我这么多年的父母,我怎么对得起辛勤教育我的老师,更重要的是,我怎么对得起自己呢!接着我总结了自己:是因为太骄傲了,导致现在上课不认真,才考试不好。我随着眼泪的终止为自己定下了新的目标。皇天不负有心人,在我的努力下,成绩终于一步一步的上升了。

  眼泪,它带给你一时的痛苦,但立刻就会给予你新的希望新的目标,铸造出一个新的你,一个会努力拼搏的自己。


以乐为话题作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以乐为话题的作文800字 (菁华6篇)

以乐为话题的作文800字1

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”假日炎热的一天,当闷热的上午到来时,妈妈带着我和姐姐来到郊区的农庄体验农民伯伯的生活,知道每一粒米,每一棵菜的来之不易。

  一到农庄,我们就直奔自己的田地,却被眼前的景象惊呆了:一片狼藉该从何下手?土地上长满了长长短短的杂草,大大小小的`石块横七竖八地躺在各个角落。我连忙动手去捡小石块、使力搬大石块;姐姐也奋力地拿起锄头把那些满地丛生的大根杂草连根拔起;而*时很注重保养自己双手的妈妈也积极地帮我们拔草捡杂物。妈妈*时做事的专心致志也得到了充分发挥,一小片落叶、一小根叶茎也躲不过妈妈的“火眼金睛”,全都被找出来堆到树底下当肥料。

  一个小时、两个小时,在我们不停歇的劳动下,两块地被整理的整整齐齐、干干净净。擦着脸上流淌的汗水,我和姐姐张扬着笑脸开心地捧起水壶“咕咕咕”地喝开了水。这时,农庄主给我们送来了浸泡好的萝卜种子,“哇”!原来瘦巴巴的椭圆形小种子变成了肥乎乎的圆形种子,我和姐姐新奇地接过种子,学着农庄主的样子把种子均匀地撒在土地上,妈妈则拿着锄头给种子盖土。忽然,我感到腿上一阵痒痒,我急忙往腿上看,一只身子小而六只脚又细又长的大蜘蛛正往我身上爬,“啊!”我吓的跳起来大叫,腿惊惶地乱踢,大蜘蛛被我用力地甩了出去掉到地里立马就逃得无影无踪了。我颤抖着手摸着被蜘蛛爬过的地方,恐慌地地看着田地里爬着各种各样随时都有可能爬到人身上的虫子,想到真正的乡村田地里还会有野兽出没,我不由得打了个寒战,原来农民伯伯耕地种田还有危险啊!

  我们又在田地里种上了其它的种子,仔细地盖好土,浇了水,又再三认真地检查每颗种子有没有都“躺在”自己的位置上,才不舍的缓缓离开。虽然我们都弄得满身是土,浑身脏兮兮的,但想像着种子长大后那茂盛的样子,那满地的果实,而能看到自己的劳动成果,自己付出心血的收获,不也是一种快乐吗!

以乐为话题的作文800字2

  年年过冬至,可是今年的冬至过得特别开心。因为冬至这天学校大队部利用综合实践课让我们亲手做汤圆,最后还吃了自己做的汤圆。

  对于喜欢热闹的我们来说,做汤圆远比吃汤圆来的有意思,所以一听到做汤圆的消息,大家兴奋得不得了。好不容易熬到上课,又兴奋异常地来到餐厅,看到桌子上雪白的米粉,我们便按奈不住地动手了。我摘了一团米粉,一边搓一边想:做汤圆,还不是简单的很吗?揉一揉,挖个洞,放进馅,搓一搓,不就成啦!那里想到,那一团米粉在我的掌心里搓着搓着散了,怎么也不成团,看看边上的同学,也差不多,对着手上的米粉就是没有办法。这时,大队部的邵老师过来了,她告诉我们,搓的时候,不能太用力,要轻,要柔。照着邵老师的话,轻轻一搓,手上的米粉竟乖乖地抱成团了。轻轻地一按,圆圆的米团已成了米饼,再把已搓好的芝麻陷放在上面,轻轻一捏,搓着搓着,一个晶莹剔透的汤圆就大功告成了!欣赏着自己的杰作,再看看同学的“作品”,那些毛手毛脚的男同学做的那里是汤圆啊,简直是形态各异的半成品啊!不信你看,这儿有林士迪做的三角形汤圆,那儿有陈楚天的小笼包汤圆,还有郑子豪的迷你小汤圆。再往那儿瞧,傲慢的汤圆巨人,无馅的汤圆混混,……有的汤圆“脸”上还长着“雀斑”呢!更有趣的是:郑至钦包着包着,竟把面和馅搅在一块儿了,你说可笑不可笑?虽然汤圆做得不好,可是同学们心里的快乐还是随着手上的汤圆不断地往外流淌着!不一会,汤圆做好了,就等着吃汤圆了。

  终于,热气腾腾的汤圆来啦!每个人只有五个,数目虽少,可我们一个个吃得津津有味,因为这些都是我们的劳动成果,虽然手艺不怎么样,可真是甜在嘴里,乐在心里啊!有的同学吃完了自己的那份,还不甘心,争着去抢剩下的汤圆,不一会儿,汤圆被我们扫荡一空了。

  舔舔嘴唇,离开了食堂,我想,今年冬至的那份快乐,会永远留在我们的心里!

以乐为话题的作文800字3

  “书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说。书提醒我“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我非常爱书,经常看得入迷而忘了自我。

  《西游记》是我拜读的第一部长篇小说,美猴王的形象栩栩如生:我曾经随着罗贯中,穿越时光隧道,走进《三国演义》的古战场,认识了刘关张;我又曾踏着曹雪芹的足迹,畅游了大观园,欣赏了林黛玉的诗句。

  书是我的朋友,是我的营养品。我和书似乎有种不解之缘。我从小在幼儿园就喜欢上了书,那时候我都在看一些有插图的书,遇到不懂的就问老师,问妈妈。妈妈也经常给我讲故事,我就更爱书了。到了一二年级,我学会了一些简单的字,我就去哥哥家看《西游记》、《安徒安童话》等。不认识的字我就看拼音,实在不会就问哥哥,于是大家都叫我“书呆子”。到了三四年级,哥哥家几乎所有的书都给我看上了几遍,也不能满足我了。我便去道滘的图书馆,那里真是一片绿洲啊!我从开始每次借两本到现在借十本,用三年级到四年级两年的时间看了几百本书,看得我如醉如痴。图书馆的书都差不多全给我看过了。妈妈当然不会允许我每次看书看那么久,就限制了我看书的时间。我当然不同意,就争取时间看,上厕所也看,穿鞋也看,洗碗也看,有时间写字,我会无意中把注意力转到书上。结果,到了四年级,我就*视了。我不会放过每个读书的机会,我也看过很多有意义的书。比如说《青铜葵花》、《灰娃的高地》,让我感受到两个人真挚的友情;杨红樱姐姐写的“马小跳系列”让我感受到一个善良孩子的情感。多读书,让我的脑袋里充满了灵感,让我不怕写作的困难、阅读的烦恼。

  我手中一旦有了书就仿佛游进了知识的海洋,让我尽情地吸收营养。看书使我的知识更丰富,使我的视野更开阔,使我的生活变得更加充实和多彩。

  总而言之,如果我手中有一本书,我就会感受到无限的欢乐。

以乐为话题的作文800字4

  自从上次吃了姑姑钓的鲈鱼,我也想去一过钓鱼瘾,软磨硬泡下,终于和姑姑一家来到了雷锋石城农庄,嘿嘿!捕食行动开始咯!

  我们先把鱼杆上的结解下来,再把鱼竿拉长,然后抓点鱼饵捏成椭圆形勾在鱼钩上,接下来马上就可以垂钓了。

  我和老爸率先出手,在鱼塘边开出了一块绝好的“地盘”,看着姑姑无奈的表情,我做了个鬼脸。垂钓之初,蹲在鱼塘边专注地望着浮漂,一有动静就立即把鱼竿提上来。可太过心急,鱼儿总是不挂钩。过了许久,浮漂突然或沉或浮,接着就动得很厉害,我心里暗暗自喜:哈哈!一定是有鱼儿上钩了,真是姜太公钓鱼,愿者上钩。吸取前面的教训,我看准时机,双手用力扶住鱼竿,用力一拉,但是鱼儿像是跟我开了个玩笑似地跑了,鱼饵也被那可恶的鱼先生吃了个精光。我暴跳如雷,决定再给鱼儿沉重一击,于是便再把装好鱼饵的鱼竿抛了出去,静静地等待,这真是应了我刚才说的:姜太公钓鱼,愿者上钩,这次鱼塘上荡起了波纹,我猜想到鱼一定是上钩了,我先用手把鱼竿慢慢往左移动,再慢慢的把鱼竿拉上来,可是狡猾的鱼还是不听使唤,尾巴使劲一摆,就脱离了我的“魔爪”。

  我无奈地看了看空荡荡的鱼钩,原本必胜的信心顿时灰飞烟灭,这回,老爸来接我的班了,我只能去看看姑姑的“战绩”。我蹑手蹑脚地来到姑姑旁边,生怕惊扰了鱼儿,只见姑姑鱼竿上的浮漂在激烈地抖动,姑姑乘势把鱼竿一收一放,待到鱼儿已经没力了,她再将这条鱼拖了了上来,我待在旁边惊呆了,好“大”一条鱼啊,再一看,原来是一条金鱼。也只能放到桶里,带回家养着了。没有经验的我们,到太阳西落的时候还没能完成今天的夙愿——全鱼大餐。

  钓鱼能够训练我们的耐力,虽然没有钓到比较多的鱼,但钓鱼的过程非常快乐,使我感受到钓鱼的魅力。

以乐为话题的作文800字5

  “摇桂花了,摇桂花了。”我兴奋地满院子跑。

  我们还没开始摇桂花的时候,桂花香味就很浓,只有米粒般大小,它们小的躲在树叶背后,一会儿路面一会儿躲在树叶后面偷偷地笑呢。那浓浓的桂花香把东家毛婆婆给吸引过来了,把西家*也给吸引过来了,还把邻居家的小胖胖吸引过来了。大伙儿都乐呵呵地从四面八方赶来了,他们都等着带桂花回去做又香又甜的桂花糕,还把桂花晒干,加在茶叶里泡茶。

  当大家纷纷聊天时,我在大树底下使劲地摇。这时,二妞子从东边跑来,大声叫道:“给我留一点,给我留一点。”二妞子累的气喘吁吁,一过来就抱着桂花树使劲的摇,我们男的摇,女的捡。只见桂花慢悠悠的从树上飘落下来,好像在下一阵香香地小雨,这可把“我”乐坏了,兴奋的满院子跑,大声地叫道:“下雨了,下雨了,下金子般的雨,好香啊!”我仿佛看见桂花像一只调皮的兔子,左蹦蹦,右跳跳,一会儿落在我头上,仿佛给我戴上了一件金黄色的头布,一会儿落在人们的衣袖里,落在衣袖里的桂花隐隐约约能看见几朵,好像在跟我们玩“捉迷藏”呢,一会儿又飘在了地上,一朵、两朵、三朵……渐渐地,桂花把大地遮的没有一点儿缝隙,好像给大地铺上了一张又香又精致的地毯。

  “叽叽叽叽……叽叽叽叽。”一阵娇嫩的声音把“我”的注意力一下子从桂花身上转移到了地上,原来母鸡妈妈也带着毛绒绒的小鸡来赏桂花了,小鸡们左看看,右瞧瞧,好像想闻花香是从哪儿散发出来的。小鸡们有的三五成群地围在一起,好像在议论哪里的桂花最多,有的小鸡在低下头闻桂花的香,一会儿又抬起了头,做出一副享受的样子。

  我爱桂花!我要用一句诗来赞扬它:岩岩亭下桂,岁晚独芳芬。叶密千层绿,花开万点黄。全年,整个村子都浸满了香气。

  这桂花落下来又好像给了天空布满了繁星,一点一点的,闪闪发亮。

以乐为话题的作文800字6

  秋风的小手轻轻一挥,空中便飞满了黄色的“蝴蝶”,也盼来了一年中最快乐的事——打枣。

  国庆节时,我们一家回到了乡下奶奶家。一进门,奶奶高兴地提议道:“我还愁没人和我打枣呢!正好你们回来了,快帮我打吧。”我们连声答应。

  说干就干,我们来到奶奶家的后院,那一棵棵枣树上面的枣儿在阳光的照耀下就像红宝石一般,漂亮极了!

  这时,我又不禁犯了难:枣树那么高,我也爬不上去,要是有个梯子就好了。我四下张望,啊哈!果真有一把梯子,我便奋力向上爬去,就像一只机灵的小猴子。爬上去后,我已经被枣儿包围了,我伸手摘下一个又大又红的枣儿,在袖子上擦一擦,嚼了一口,啊,真是又香又甜,很快我就吃饱了。可是,我发现我的肚子是饱了,篮子里却一颗枣都没有。我又立刻把枣都装到篮子里。不一会儿,我就感觉篮子沉了许多,正当我摘得起劲时,爸爸叫道:“**,下来吧。我要打枣了!”我只好提着篮子慢慢地下去了。

  我下来时,爸爸已经铺好了塑料布,抡起木棍爬上树,轻轻一挑,枣便“噼哩啪啦”地落了下来,妈妈笑眯眯地跑开了。我也不甘示弱,举起木棍仰面打起枣来。一串串、一颗颗的枣儿落到了地上,好像在赶集呢!弟弟也禁不住枣的诱惑了,顶着一个脸盆跑到院子中央,“红枣雨”下起来了,边捡枣边吃了起来。爸爸妈妈笑得前俯后仰,爷爷奶奶眯着眼笑了,犹如一朵菊花。我更是笑得眼泪都出来了。弟弟调皮地说:“看我的‘帽子’多管用!”爸爸哭笑不得地说:“你这个贪吃鬼!”

  我们把枣打完后,爸爸和妈妈把塑料布兜起来,“唰”的一下,枣堆成了小山。我们全家人围坐在一起把这些枣分成上中下三等,最好的做都爱吃的枣糕。对了,枣儿还很有营养呢。俗话说得好:“一日三枣长生不老。”

  望着这一盆盆枣儿,我不禁感慨道:要想有一个成功的人生,必须努力地学*,才能像收枣儿一样收获满满!

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