全力投入工作就会产生创意
竭尽全力、认真地专注于工作，还有一个功效。当你每天都聚精会神、全身心投入工作的时候，低效的、漫不经心的现象就会消失。不管是谁，只要喜欢上自己的工作，只要进入拼命努力的状态，他就会考虑，如何把工作做得更好，就会寻思更好的、更有效的工作方法。
拼命工作的同时又能思考如何改进工作，那么你的每一天都会充满创意。今天要比昨天好，明天要比今天好。这样不断琢磨，反复思索，就会生出好想法，产生有益的启迪。
我并不认为自己有多大的能耐，但是，在每天努力工作的同时，我会开动脑筋，孜孜以求，推敲更好的工作方法，为了增加销售，还有没有更好的促销方案呢？为了提高效率，还有没有更好的生产方式呢？这样不断钻研的结果，往往会出现自己都意想不到的进展。京瓷公司能不断地开发新产品，开拓新市场，就是我们勤于思考、精益求精的结果。
不竭尽全力，不专心工作，就谈不上创造发明。马马虎虎、一知半解，吊儿郎当，在这种消极的状态下，即使你想寻找好的工作方法，创意也出不来。你不辞辛劳，拼命努力，殚精竭虑，苦思冥想，仍然一筹莫展，这时候，就会感动上帝，上帝就会可怜你，给予你新的启示。真挚、认真、不懈地努力，走投无路也不言放弃。上帝看到我这么努力，这么执着，便不嫌我愚笨，慷慨赐予我新的智慧、新的灵感、新的启示。
我想，上帝之所以赐予我原本没有的、了不起的想法和智慧，乃是一种报应，是我拼命努力的结果。
看看世界上那些伟大的发明家，那些开发出划时代的新产品、新技术的人们，我们就会发现，他们都付出了不亚于任何人的努力，他们在辛勤工作、苦苦思索中获得灵感。懒惰获得成功，投机取巧带来发明创造，世界上没有这样的人。从这个事实看，我坚信，竭尽全力、做出不亚于任何人的努力，就一定会给我们的事业和人生带来丰厚的回报。
拼命工作可以磨练灵魂
还有一点是非常重要的。从早到晚辛勤劳作，就没有空闲。古话说“小人闲居不为善”，人这种动物，一旦有了闲暇，就会动不正经的念头，干不正经的事。但如果忙忙碌碌、专注于工作，就不会有非分之想，没有时间考虑多余的东西了。
禅宗的和尚和修验道（夹杂有山岳信仰、道教、神道等成分的日本佛教宗派）的修行者们，他们在刻苦修行的过程中磨练自己的灵魂。将心思集中到一点，抑制杂念狂想，不给它们作祟的空间，通过这样的修行，整理自己的心绪，磨练自己的心志，造就纯粹而优秀的人格。和这个修行过程一样，全身心投入工作，就没空胡思乱想。就是说，竭尽全力、拼命工作就能磨练人的灵魂。
我曾对大家讲过，“磨练灵魂，就会产生利他之心”，也就是说，会萌生出好心善意，萌生出关怀他人的慈悲之心。另外我也反复告诉大家，只要抱有这样的好心肠，为社会，为他人着想，并落实在行动中，你的命运就一定会向好的方向转变。
全神贯注于自己的工作，只要做到这一点，就可以磨练自己的灵魂，铸就美好的心灵。有了美好的心灵，就会很自然地去想好事，做好事。虽然我们并不知晓自己被赋予了怎样的命运，但是，想好事，做好事，这种念头，这种实践，会形成一种力量，促使我们的命运朝着更好的方向转变。
25年前，在京瓷的规模还不大的时候，应大家的要求，我成立了盛和塾。迄今为止，伴随着京瓷和第二电信电话公司的持续发展，在竭尽全力、拼命工作的同时，我将自己在工作中的体验告诉大家，与大家分享。这种体验不是空洞的理论，而是经营的实学。我毫不隐瞒地告诉大家，我能传授给你们的最重要的东西不是别的，就是，“竭尽全力、拼命工作”这一条。
六项精进中的第一项，“付出不亚于任何人的努力”，就是“竭尽全力、拼命工作”这一条，对经营企业也好，对度过美好的人生也好，都是必不可少的。
哲学家叔本华曾说：“要么孤独，要么庸俗。”绝大部分人都选择了后者，这与人是一种社会动物脱不开关系。他们对生活没有把握，而合群的从众行为则能使其获得安全感。有集体意识固然是好，但盲目从众不总是对的，人们要学会运用自己的思维来分析事物。唯有独行思考的灵魂，才能实现人生的反绑架。
留心观察周围的现象，就能找出许多被集体绑架的例子。*日双十一剁手日火爆抢购，不少人通宵零点只为买买买，双十一最终交易额竟高达两千多亿。现金券、红包、火炬券，各式优惠手段看似层出不穷，它真的使你买到物美价廉的商品了吗？在双十一，仿佛全民都陷入这种“不买就吃亏”的疯狂气氛之中。有多少东西，是你本不想要的？又有多少东西，是你去年已经“剁手”过的？又有多少东西，是你看很多人买而盲目去买的？
关于看很多人买而盲目购买的现象，有这样一个规律：人们很重视一件商品的评论数够不够。换句话说，在其他条件一样的情况下，人们普遍容易买高销量的东西。心理学家德里克做过一个实验，让参与者在综合评分2.5但总评论数不同的商品中选择。结果超过90%的人都选择了评论多的一个。乍看似乎是明智之举，但它实际是不合逻辑的。因为，评论多的商品得出的是稳定的差评，相反，评论少的商品得出的差评可能出于误差。这种现象，归根结底源于从众心理，它根植在我们所有社会行为之中。或许有些时候，这种盲从能够带给我们一种微妙的安全感，即使事后证明是错误的，也有“吃亏大家一起吃”的安慰。但这种“亏”，分明从一开始就可以避免。摆脱盲从，独立思考，防止集体的思维定势与惰性，明辨是非，在集体中仍保持自己的主见，才能避免被牟利商家绑架。
周国*曾说：“许多人的所谓成熟，不过是被*俗磨去了棱角，变得世故而实际了。那不是成熟，而是精神的早衰和个性的夭亡。真正的成熟，应当是独特个性的形成，真实自我的发现，精神上的结果和丰收。”陷入双十一狂热浪潮的人，迷信评论数目的人，不过是依赖集体而放弃思考的不成熟的人罢了。真正成熟的灵魂从不随波逐流，他能够深入剖析本我的个性追求，拥有精神上完全的自由。
19世纪正是文学高度繁荣的时代，人人都想成为一个作家，毕加索也不例外。他不断写作投稿，却没有出版社注意到他。在一次次惨痛失败之后，他反复斟酌，最终转学绘画，凭借异于常人的天赋及不懈的努力成为了世界一流画家。试想，如果他依然未经思考自己的可能性而盲目从众，也许我们今天看到的是三流作家毕加索，而非顶级绘画大师毕加索。毕加索运用自己的思考，不盲从崇尚文学的集体而竭力另辟蹊径，实现了人生前途的反绑架。
独行的灵魂，不仅在人生道路上有自己的选择，还追求精神的独立，这是古往今来一切圣贤的共同点。孔子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”只有小人才会一味附和照搬，君子则在内心有自己的思考。孔子本身便是此中典范。他在多次碰壁后已知自己的主张不能实现，仍坚定为之奋斗。众人对他的学说都不理解，面对大众的质疑，他却毫不动摇。颜渊评价说：“夫子之道至大，故天下莫能容。不容何病？不容然后见君子!”天下不容只证明天下人见识短浅，天下不容，于孔子无损，反倒恰好显示孔子坚定独立的灵魂。同样的，民国时期，陈寅恪先生的“独立之精神，自由之思想”一时成为社会风尚。但这过时了吗？我看并没有。这仍是当今乃至未来的思想主流。独立思考，坚定信念，是使社会活力充分涌流的源泉。
尽管是一个人在幽黯之中踽踽独行，富有思考的灵魂却会闪烁耀眼的光辉，引领你走向正确的道路。“猛兽总是独行，牛羊才成群结队”，克服自身随大流的惰性，像“猛兽”一样追求精神的独立吧。只有这样，才能活出人生的真正意义。那么，下个双十一，你还剁手吗？
自己被自己感动，这是一种崇高的精神境界。
这种精神境界之所以崇高，是因为与批评与自我批评相比，其作为表扬与自我表扬，无论理论上，还是实践上，都不是一般人能轻而易举做到的。除非信口雌黄者。
就此而言，杭州中考语文作文题“被自己感动”，是一竿“己所不欲，‘可’施于人”的道德标准。
如何才能被自己感动?
柏拉图给人下过两个定义：一为“人是两脚直立、没有羽毛的动物”，一为“人不是别的，只不过是使用肉体的灵魂而已”。相比较，后者更接*于人的本质，也更切*于我们的议题。
肉身，是个体灵魂的殖民地。没有对灵魂的拷问，就无法真正感动自己;换言之，只有具备灵魂且“吾日省吾三身”的人，才能被自己感动。难怪迅翁会借祥林嫂之口“放低了声音，极秘密似的切切的说，‘一个人死了之后，究竟有没有魂灵的?’”没有灵魂的不朽，人就与动物无异。
有人说集体(包含国家、社会、家庭、学校)存在的状态取决于个体灵魂的状态，其实更应该说个体灵魂的状态取决与集体存在的状态。前者之归纳孰若后者之演绎科学?!
日前，教育部发出《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，内容大意为：各地要对小学、初中、高中的考试科目和考试次数在全面排查的基础上加以科学规范。坚决制止随意组织学校参加各种统考、联考或其他竞赛、考级等现象。学校考试命题要科学合理，考试内容要符合课程方案的基本要求，不得随意提升考试难度，增加考试次数。积极探索以完成本学段国家规定教育目标为基本标准、以学业水*测试和学生综合素质等为主要指标的综合评价体系。不以升学率对学校排队，不以考试成绩对学生排名。
教育部出台这样一个“指导意见”，盖因“此地‘有’银三百两”：最*，国内中学连连发生学生忍受不了紧张的“学*”跳楼自杀的事件，学生在校学*十七八个小时，请假回家要层层批准，吃饭时间只有15分钟，管理之严酷，有如过去的包身工。学校里面竞争激烈，气氛紧张，没有温暖，没有欢乐，因此，有些学生们宁愿选择死也不愿再读这个“书”。教育**已见血，一时间，网上骂声四起，众人的矛头直指教育制度，教育当局。
教育部的“金蝉脱壳”计似提醒善良的人们，在如此大背景下，杭州的教育能否独善其身“出淤泥而不染”?对此，经受了语文题海“考验”与月考“洗礼”的杭州中考生的灵魂最清楚!
于是他们将怎样“被自己感动”，就是一件折磨灵魂的事了。
眼下方“束发”与“及?”，生理尚未达到现代人成年标准，心理处于“贪玩”阶段的初三孩子，竟然能超越生理与心理特征，战胜野蛮开发智力的应试，这不能不说是一个*教育的奇迹，着实应当自我感动一番。
感动之余，我们不妨将眼光投向我们无知的原始先民——那些赤手空拳的哺乳动物。
那些赤手空拳的哺乳动物在自然的“威权”下，是如何战胜细菌与猛兽、冰雪与酷热，成为万物主宰的呢?
“有一点可以肯定：这绝非个人的力量所能达到。为了获取成功，那时的人不得不把自己的个性如冰雪一样融化在复杂的部落生活之中。”“原始社会被一个唯一的信条所主宰——高于一切的求生欲望。”
看来，埋没个性于教育之集体无意识，应试教育会被一个唯一的信条所主宰——高于一切的升学欲望。
将中考作为神圣的“职责”、完美的“目标”，以升学之“欲望”替代思想之“灵魂”，是那些只受《教育法》、《未成年人保护法》形式上“保护”的未成年学生，在有违教育初衷的境遇下“任凭风吹浪打，胜似闲庭信步”的唯一秘诀。
“上下五千年”，在人类历史的长河中，“欲望”成为中介取代“绝对理念”，大抵是“中介”这一哲学概念的“不幸”。
被自己的灵魂感动，是唯美的;被自己的欲望感动，是唯利的。
加里宁有一句教育名言：“教师是人类灵魂的工程师。”
窃以为：“教师是人类欲望的工程师(包括那位操语文应试生杀予夺大权的出题者)。”这比较符合目下教师的身份。
其实，没有将“被自己感动”斟酌为“被自己的欲望感动，”是今年中考语文命题者不可饶恕的错误!
既然是深入灵魂的热爱，那么，何为灵魂，何又为热爱呢?仔细的想想，在这个浮躁的世界里，还有多少人能够静下心来感知一下自己的灵魂是否存在呢?还有多少人能够真正好好地爱一下自己的灵魂呢?
当然，我是不相信这个世界没有纯粹的人，正如我不相信这个世界是一个安静的世界一样。有人会说我太悲观了，可是我清楚的知道，我并没有悲天悯人，我只是站在一个足以看见是非的角度里做了一些发自肺腑的判断罢了。试想一下，如果每一个人都能够深入灵魂的热爱某一件东西的话，那么我们的这个世界绝非是现在的这个样子。有人会说，我们的世界就是这个样子，我们是无法改变的。可是，如果我们人云亦云，心中都没有美好，只会重复别人所创造的东西的话，那么我们的世界将永远是老样子，绝对不会有一丝一毫的改变。
总之，一个只会盲目模仿的民族是不会走在世界的前列的。有时候，看着我们的世界地图，我会发现我们总是那样的一厢情愿，完全不考虑世界的感受。
有时候，我们的这个民族真的太过于狭隘了。所以，我们不会有伟大的哲学家，伟大的文学家。只会出必定会出现的高考状元，却不会有享誉世界的大师。可是，在这个*庸的世界，我们是那样的需要大师的光芒啊，更需要有自由呼吸的学者，需要有深入灵魂热爱的纯粹之人。
事实上，我们大多时候都太功利了。总想着挣更多的钱，买更好的车，却从来不想着怎样去接触伟大的思想，却接受伟大的灵魂。渐渐地，我们变得很有钱，然后，稀里糊涂的带着一大堆纸钱走向了坟墓。这就是我们的现实，这就是我们所愿意承认的社会。我们的精神价值很匮乏，我们大多时候接受到的只是政治所强加给我们的价值。更可怕的是，我们竟然也非常的愿意去接受那些*乎于教条式的东西。这是有原因的，一是因为我们很懒惰，二是我们不会创造，所以我们自愿受到“思想的奴役”。
不管我们承认不承认，我们曲解了政治的目的。当然，我们也曲解了太多太多的东西了。我们从来都是不思进取的金钱朝圣者，我们从来都是活在别人思想下的精神寄生虫。我们不会噫吁长叹，因为别人告诉我们我就是我，我们也从来不愿意去亲自感受一下自己的灵魂，感受一下自己的存在。所以，我们说这就是现实，所以我们只看到了虚伪的表象。既然我们看到的只是表象，那么我们的热爱也是虚伪的。
没有了热爱，也就没有了纯粹。一旦没有了纯粹的内心，我们只会简单的倾向于感官的享受。因此，我们也就忽略了灵魂的存在。既是如此，从一开始就忽略了灵魂的话，我们又怎么去深入呢?有很多人不敢说我们*人到底是怎么了?因为漫长的历史存在感告诉我们自己很伟大，我们是最有智慧的民族。而且，我们还生怕别人不知道。所以，我们在自己的内部“耀武扬威”，“沾沾自喜”，却始终难以走出国门半步。为什么呢?不是人家不愿意接受你，而是我们自己本身不够美好。既然我们一身铜臭和污垢，而且还没有自己的思想，那么我们又凭什么进入人家的古堡呢?
我相信，每一个人都有一颗向往美好的内心。既然是每一个人，当然也就不分种族，不分国籍。如果我们的美好打破了这种人类本能的限制，那么也就能够走向世界了。也许，我们需要一个过程。可是，没有独立的思想，没有自由的气息，我们怎么去创造更美好的价值，更美好的社会呢?如果我们要变得美好，变得值得让别人去接受，就必须要有对于自由的感知。深入灵魂的热爱!没有内心的自由，我们是不能去深入灵魂的。毫无疑问，自由是需要资本的。那么，我们从什么地方去汲取自由呢?我想了想，有两个地方。一是安静，二是各种各样的伟大的思想。
这是我坚定不移的信仰，也是我深入灵魂所热爱的东西。我是一个纯粹的人，我也是一个自由的人。所以，我不希望任何一个人限制我的创造，限制我的想法，限制我的发自肺腑。总而言之，不管是艺术创造还是其他，自由意志永远高于一切。可能，我的想法太偏激，但我绝对不承认太狭隘。不管对错，我一定要独断一下。我想说，要想自由，除了接纳安静和汲取思想两者之外，别无其他!
她，自幼父母双亡，与双腿瘫痪的奶奶一起在深山中相依为命。她，从小对生活充满了希望，对舞蹈充满了热爱，对美丽的大城市充满了憧憬。她想，等长大了，一定在走出大山，带着奶奶去美丽的大城市生活。
她的奶奶本是一名来自大城市的舞蹈教师，她的父母本是公司骨干职员，她的爷爷也是一个小旅店的老板。可是，由于种种原因，好好的家濒临破产，万般无奈之下，一家人只能去乡下的小木屋暂避风头。不料，途中却发生了意外。
他们驾驶的小车，不慎跌落山崖。爸爸、妈妈和爷爷在这次事故中丧生，庆幸的是奶奶和她被当地人救了下来。可奶奶却永远的失去了双腿，一辈子只能与轮椅为伴……从此，奶奶和她相依相伴生活在这贫困的小山村里。
奶奶从小就教她识字、明理，教她笑对人生，教她跳舞、唱歌……童年的生活因奶奶而充满阳光。
她热爱舞蹈，她用灵魂起舞，用歌声起舞，用她优雅的身姿起舞。在舞蹈中，她慢慢长大。奶奶说：“你可以到外面看一看了。”于是，奶奶托了邻居，带她走出这座大山。“带她到我一个好朋友那里，让她去感受一下外面的世界吧！”
她和邻人准备好食物，没有车道，只能步行出发，一路上，伴着激动、忐忑，她与邻人翻过了一座座山头，走遍了一条条山路。一路上，她无限地瑕想着大城市的美好，就像是一株刚从土壤中蹦出来的小草，对世界充满了无限的好奇与向往。
终于，擦一把汗，站在一座山头上，她远远地看见了许许多多连在一起的楼房。
“那是大城市吧？”
“是的，小妹妹，我就送你到这里了，记着，按这个地址找到你奶奶的朋友，他会帮助你的。”
当最后一缕阳光温柔地照在街上了的时候，小女孩“张开翅膀”飞向了大城市的怀抱。眼前的一切比梦幻中的还要美丽。每位少女心中都有一个灰姑娘的梦想，今天，她在这里实现了，她激动得不由翩翩起舞。
她的舞步，像滴打在绿叶上的雨露那般轻盈；她的舞姿，像随风而动的蒲公英那样迷人；不知不觉，周围已站满了行人，大家纷纷赞不绝口。她的心像棉花糖一样又甜又温暖。
温暖过后，行人散了，掌声没了，肚子也饿了。按照奶奶给的地址，却发现人去楼空。“这家人，早就搬走了，也不知去了哪里。”附*的一个大爷热心地告诉小女孩。
心像冰窖一般寒冷。秋天的落叶打着卷儿消失在街道边的小沟里。
漫步在繁华的街头，却不知路在何方。远远地，她看见一家小店，门口正摆着热气腾腾的饺子。
“能送我一个吗？老板。”
“对不起，小妹妹，我现在很忙，你去别的地方问问吧！”
她转身茫然地向前走，另一家店老板热情地迎了上来。
“小妹妹，要吃点什么？”
“那就……两个包子，可我……没钱。”
“没钱？去！去！别耽误我做生意。”
风越刮越大，好像要变天了。灰姑娘的梦想，如同一个玻璃瓶摔在地上，发出清脆的声音，心，顷刻之间碎裂。
天，渐渐下起雨来，她在雨中奔跑，四周是行人异样的眼光。
耳边隐隐传来一阵音乐。似有一股魔力牵引着她。循音寻去，来到了一家舞蹈学院的门前。
门口一位身着制服的大叔拦住了她：“小妹妹，你是这里的学生吗？”
“我……”她低下头，脸有一种火烧的感觉。
“哦！这是我的学生，刚到，新生。”一名女士从里面走了出来。亲热地拉着女孩的手，“傻孩子，别淋着雨了，快进来。”
“老师……我……”女孩愣住了。
“老师知道你不是这里的学生，刚才我路过街上，恰好看到你在那儿跳舞。你有很高的天赋，也有很扎实的功底。老师破格录取你的。”
“牵着我的手，让我们一起去阳光下起舞吧！”
不知不觉中，雨过天晴，却没有出现盼望已久的彩虹。下一站，即使并不精彩，即使令人失望，但决不再让女孩绝望。她懂得，逆风的方向，也许更适合飞翔。
让灵魂在阳光下起舞，让希望之光照亮每一个有梦的孩子吧！
——人设：灵魂外的我们作文1600字范文五份
我想，重要的是认清“人设”背后的真实自我，抓住灵魂内外的“我”，在对未来有美好设想的同时，不忘踏实地由现实出发。
在灵魂的本质里，有人们的自我构想，有对现实的勉强包容，有凌乱的记忆碎片。当记者们发现，某电商网站正在出售“打造人设”的素材包，其中囊括了“富人必备品”与“环游世界”的工具时，灵魂外叫嚣着的“人设”与其带来的影响正渐渐浮于眼前。
“人设”作为“人物设定”的缩写，初现于游戏人物的属性设定中，常常被赋予特定的性格品质，以“投影”一般在他人眼里映射出“自我形象”。这其中人为的情感内涵依靠着当事人之外的“旁观者”，将富有冲击力且本为虚设的“自我构想”变成意识中固定的“概念”，最终使“人设”成为意识实体。
打造人设，凸显出人们为表现自身“特殊性”而产生的迫切需求。人设创造了理想的形象，使之独立于人的灵魂本质。但是打造虚假人设，则难以仅仅归咎于个人灵魂本身对理想形象的片面夸大，还应该考察复杂的社会因素在其中产生的重要影响。当今快节奏的社会脚步如潮涌般将人们裹挟，继而强烈地唤起个人内心的不安、孤独与焦虑。由于对成为“社会边缘人”的担忧和恐惧，人们急于寻找慰藉与归属感。“虚假人设”中的“富人圈”“花天酒地的奢侈生活”为他们虚荣心的满足提供了可能，他们在这样看似富足安乐的生活剪影中翻找出“高级感”的标签，忙不迭地贴在了自己的身上。此外，社会对于“真正成功”和“效率”的看法在很大程度上否定了人们当下短缺的“即时满足”，有着过度崇尚40“延时满足”以及“高尚”精神境界的趋势。惶恐的人们纷纷奔向“打造人设”的怀抱，试图在巨大的社会图景下为自己的细微成就带来认可和夸赞。试问在一个被“人间不值得”“我太难了”环绕的社会背景下，打造“虚假人设”是否可看作一个被光鲜亮丽的屏障所遮盖的负能量堆？这恐怕是难以否认的。
这种行为如浑浊水流从高处倾泻而下，在人们的灵魂和喧嚷的社会中击打出层层的泡沫，源源不断地向四周散漾，一旦破裂必然招来千言万语的不满和唾弃。
对于正为打造“虚假人设”而忙碌的人而言，他们在这样的奔走中失去了本真，执迷地陷入他人评价的浪潮中。本真的缺失，映现出“功利”的心态，又产生了类似“别人的更好”这样潜意识里的对自我真实本质的逃避。哲学家曾提及：“每个人都有其存在的意义，没有谁比谁更重要的说法，这正是*等成为正义的基础。”作家佩内洛普或许对此深有感触。她出身名门，却一生不求功利，专注于写作，力求通过一己之力将“社会边缘人”引入大众关注的焦点中，唯一的愿望也仅是通过记录生活的琐碎瞬间聊以打发黄昏时光。她对本真的追求，正是因拥有“虚假人设”、贪求更多满足的人们所缺失并渐渐为之遗憾的。
对于“旁观者”，特别是那些接收到别人创造的“人设”而在自身意识中产生强烈反应的观众而言，内心将会被羡慕和自卑感充斥。同时，由于自身对上述心理的不适，他们会急切地寻找另外的排解方式—效仿。简单的“复制粘贴”不仅使负面情绪被保护，而且使自己也步入了“高级阶层”，最终造成更大范围、更深程度的“丧文化”的传播和无知的扩散。当人们发现自己内心产生的自卑是由于自己臆想中的理想生活和现实中过多的失望挫折所致，对打造“虚假人设”的效仿能在短时间内让他们遗忘自卑，并且盲目又固执地在这一条路上奔跑，遗弃对是非的思考，忽略内心的沮丧和痛苦。如阿城在《树王》中对火光反映出自己无知的描述：“那火的顶端，舔着通红的天底。我这才明白，我从未真正见过火，也未见过毁灭，更不知新生。”人们似乎否认了世界上本身存在的美与丑、贫与富、是与非、真与假，这样在生命中存在的两态矛盾却又相似，绝对却又相对，判断力正由于无知而消失。于是人们只看得见万事万物的其中一态，而看不见真实的存在，不能不常使人对“虚假人设”的追随者们感到可惜和悲哀。
“打造人设”反映的是人们固定的思维以及依赖于他人评价而生存的*惯。现实中，打破“人设”正成为促进发展、延续自我传承的源动力。当阿里巴巴CEO马云宣布卸任时，带给人们更大冲击的是他作为一个商界“成功人士”对于民营企业未来发展的独特见解。“发现、培养、支持新的`领导团队，用文化、用制度、用人才来保证公司的传承”，他打破了我国民营企业家以年老、阅历丰富、创始人掌舵的传统“人设”，提出以“新的方式”经营民营企业，在民营企业家中独树一帜。这既表明了“打破人设”的现实重要性，也是对更多年轻一代审视自身、跳出局限、“打破人设”、勇于定义多重自我的鼓舞。
否定打造“虚假人设”，并不是完全否定“人设”。现代社会人们对于“个性化”的追求和对营造完美形象的价值观，从某种程度上来说，也可被看作是对*淡普通生活、*凡卑微人格的积极反抗。当下新事物的创生和发展引导着舆论导向和信息输出，都从不同方面证实了“人设”的存在也能产生一定的社会成效。
“人设”并非是“自我实体”，而是自我灵魂外的一部分。由灵魂内在的美好幻想和设定经过他人的精神进行投射，形成了名叫“人设”的、依赖于他人思想而存在的意识实体。“人设”无论被给予正面还是负面的评价，终究是人们基于现实想象所创造的新概念，还需更多人关注和思考。
我想，重要的是认清“人设”背后的真实自我，抓住灵魂内外的“我”，在对未来有美好设想的同时，不忘踏实地由现实出发。让“人设”成为照亮前行的灯盏，于个人，于群体，都不失为接*灵魂的本质中闪烁“完美”记号的“我”与“我们”最合适的方式。
林语堂曾言：世界大同的理想生活，就是住在英国的乡村，屋子里安装着美国的水电煤气等管子，有个中国厨师，娶个日本太太，再找个法国情人。这可能是中国人对英国乡村比较早的总结。英国乡村优美的自然环境的确迎合了中国文人传统上对于世外桃源的憧憬，但中国人看英国乡村，可能更注重的也只是田园风光，而忽略了背后更深层的意义。这一点，美国作家华盛顿·欧文分析得更透，他在《英国乡村》一文中说：在某些国家，都市便是这个国家的繁华富庶所在，是那里文采风流典章人物的荟萃之地，而乡村则属于较为粗陋的地方。在英国，情形则刚好相反，大都会只是上流社会的临时聚集之所或定期会晤之地……乡间却是英国人的天然感情得以真正发挥的广阔天地。在这里他心甘情愿从城市的一切拘谨和客套之中摆脱出来，一反其*日沉默的*惯，而变得欢欣舒畅。
有人说，英国的灵魂在乡村。多少年来，英国人一直坚持认为，他们不属于自己实际居住的城市，而是属于自己并不居住的乡村，他们仍然觉得真正的英国人是个乡下人。在英国人的脑子里，英国的灵魂只有在乡村才能找到归宿。如果在英国的乡间游历，便会发现许多保持着淳朴乡村景色的小镇遍布各地，或者这么说，除了一些重要的工业中心、大都市之外，整个英国至今还保持着一派田园风光，一如百年前众多诗人画家所吟咏描画的模样。
“绿草如茵的*原，枝繁叶茂的参天大树，蜿蜒流淌的清泉，古拙威严的城堡、雕像，时隐时现的丛林绿篱，用花草精心装饰的乡间小屋……阴霾的清晨，达西先生走出自己美丽的庄园，跨过起伏的山丘，在清晨的薄雾中走向伊丽莎白的家，对她说：我爱你！”这是英国小说家简·奥斯丁《傲慢与偏见》里的故事情节。不要以为英国的乡村只是文人笔下夸大的想象，其实乡村距离伦敦并不远。
无数英国人都憧憬这样的生活：礼拜日早晨，田野静谧，教堂响起庄严的钟声。农夫们装扮一新，面色红润，心怀喜悦，*静地穿过青葱小路拥向教堂。目睹此景总令人高兴，但更让人高兴的是，傍晚见他们聚集在小屋门口，愉快有加，虽然亲手装点的舒适环境极尽简朴，正是此种亲切朴实的情感，此种置身乡村美景所深怀的宁静肃然之心，使得英国人性格中最牢固的美德和最纯洁的欢乐由此而生。事实上，英国人对于乡村天生情深意浓。他们对自然之美颇能感悟，对乡村的乐趣与劳作喜爱非凡。
在19世纪的帝国时代，那些远征殖民地的英国人思念故乡时，都把英国想象成宁静而带有浪漫色彩的乡村。一战时，战场上的士兵们收到印有英国乡村的明信片，所受到的安慰和鼓励远大于无数次的高唱**。
一战彻底改变了欧洲传统的经济与农业模式，汽车及其他便利代步工具的发明和普及使得城市不断涌现。人口的不断增长使城市变得拥挤，并不断蚕食乡村，给乡村带来密布的公路网、无数加油站、污染和噪音，最终造成乡村景色的剧烈变化。而在英国，也如此。对于那些不得不住在城市里的英国人而言，拥有自己的一小块世外桃源是他们人生的终极目标。在城市的穷人和富人有不同的期望，但他们怀着同样的追求。穷人变成富人后，首先想到的是买一座庄园。即使在英国的很多大城市里，城市也是乡村化的城市。走在街道上，几乎看不到招摇的现代建筑，几百年以前的古堡或教堂几度维修之后，仍能看到旧时的模样。路两旁独门独栋的别墅样式十分古老，门前花园里鲜花长开不败，空气里飘散着泥土和植物的芳香。
乡村，已成为英国人的灵魂和血脉。英国人觉得，英格兰的乡村，以某种方式表现了这个国家的所有的高贵和永恒。英国人更喜欢乡村及其文明的享受而非工业城市和全部产品，把乡村看作英国留给现代生活的遗产。
时至今日，英国王储查尔斯也十分热衷于保护英国乡村的传统。他身体力行，在多塞特郡庞德布瑞镇和格洛斯特郡海格洛夫村，二十多年来始终如一地致力于从事推广有机农业、保护乡村风貌的实验。
显然，不列颠人早已从人文社会意义上，意识到了城市的浮躁与喧嚣，乡村的安宁与稳定。如今，充满了田野气息的乡村风光依旧遍布英国各地，这在一个最早进行工业革命，又曾饱受环境污染之苦的国度，实在是一个惊人的奇迹。
深入灵魂的热爱是怎样的大概是深入骨髓，时刻挂牵，一丝波澜便可牵扯情绪。能让一个人深入灵魂的爱是什么祖国，大自然，或者只是自己对某一个人，对自己的父母，对那个远在千里的家又或者只是你的一个兴趣爱好，读书，下棋，听歌其实不管怎样，一个人能找到自己终身热爱的事业或兴趣抑或只是一个情绪寄托，都是足够幸运的。
我的一个朋友，关于她所深入灵魂热爱的，是她一个偶像，一个长相帅气，才华横溢，舞蹈歌喉都过人而无不及的一名艺人。开始时我对她的定义只是停留在浅显的表面，即一个“追星”族，甚至难以想通一个距离自己遥远的人有什么值得追捧，但她就是热爱，不许别人说他的不好，否则会生气。凭借我对她的了解，她不该是脑残粉那一类，尽管我曾经的确默默夫人这样给她定义过，那也只是一种玩笑般的调侃，而后她给我推荐了那个艺人的一首歌，翻唱周华健的那首《一起吃苦的幸福》，她跟我说那些艺人曾经一起奋斗过的日子，说起他们的艰辛与成就，慢慢的似乎就理解她了。其实很多时候，音乐更能说明得了一切，就是她讲述的关于他们的经历配上他们的音乐，渐渐让我感受到他们在奋斗历程中所散发的魅力与朝气。而朋友对偶像的这种热爱也在冥冥中给予了自己某种力量，在这之后的成长过程中跟着偶像学会坚毅不屈的品格，这种热爱是深入灵魂，洗礼过灵魂的。
我常想，一个人之所以会有热爱的东西，与自己内心需要的寄托是有绝对的关系的，不管是哪一种寄托，那些热爱的东西总能给予迷茫疲惫的我们希望和方向，每个人内心都需要这样一种深入灵魂热爱的东西的，那也可以说是自己一个单独空间，为自己欣赏喜欢的世界，提起它内心是激动澎湃的，觉得不管生活怎样不堪，那一方宁静的领域，有自己爱着的东西，便是幸福满足的。
我们是需要这种热爱的，它让我们有理由一如既往的相信，世界的美好，与我们自己本身的美好。愿你能早日寻到自己的所爱，愿你能坚持自己现在热爱的，愿我们的每一份深入灵魂的热爱，都给予我们生命的洗礼。
我是谁的风景，谁是我的过客
心怀淡淡烟愁的女子，注定比别人多一缕细腻的伤感，注定比别人多一抹触景生情的悲凉。总是轻易就被一些悲情的东西，忽然触碰了至低的泪点。一颗温柔的心，竟然变得那么敏感那么脆弱。在爱的世界里，每个人都有自己致命的软肋，爱是人生中经历的一段插曲，更是一种心酸的浪漫。昨天你那么爱我，今天你在哪里？开始笑得最美，最后哭得最真，这就是最真实的爱情。多少真爱被现实击败，回忆只能证明自己爱过，并不能说明那段爱可以白头偕老，更不能把丢失的一切复原。时间，没有给任何人留下一张折返的车票，我们只能一路前行，甚至连回头悲叹的时间都没有。我在天涯一角*静的生活，疏远着尘世里的一切，那些流逝了的曾经，在谁忽然记起的瞬间里闪过？好不容易跨过了一段艰难的时间，又被一种低落的情绪侵占泛滥。我的世界，你的世界，幸福和忧伤不再交换，挥手即是永远……谁是谁的风景，谁是谁的过客都是注定的。你握过他的手又怎样？你拥抱过他的一切又怎样？最终都是指尖划落的尘烟……一个人疼痛不堪的时候，总想找一种方式来麻痹自己，麻木自己的一切神经，好让自己在一瞬间忘记了那疼，忘记了那殇。暮然间，一股酸楚的感觉，忽然在眼底流淌泛滥。有些东西注定在远去的同时，也在心上留下抹不去的疤痕。在心角处寻一个凄美的位置给自己，再华美的文字都不能召唤回那个温暖的怀抱。那盈握在心的美好，不舍得它走远，又该将其存放于何处？一段爱情，分离了，也就散了，一颗沸腾过的心，变成一池死水微澜，一个人安静的忧伤，是唯一镇痛的方式。爱是美丽的忧伤，爱是甜美的心碎。看着一个熟悉的背影，终于消失在自己的视线里，双唇颤抖着，心却已无言。爱到忘却了自己，等到有一天从那个爱情的痴梦中醒来，发觉自己的身心竟已是伤痕累累。曾祈祷此岸彼岸，莫失莫离，如今却已失已离。无力改变的结局，无法持久的炙热，情深缘浅是早就拟定了的结局。斑驳的情话，凋谢成旧忆旧年，贴在胸前找不到那时砰然跳动的感觉，代替它的却是一种隐隐的痉挛。
每个情感纯真的人，心底都有一首情歌，它美丽且忧伤，心动又销魂。
时光因此而倒流，流回到我那只懂得快乐而不知道忧伤的年龄。
那是一个雨过天晴的傍晚，天边火红的晚霞像一块燃烧的绸子，将天空装饰得绚烂、华贵，在它的下面，一群玩耍的孩子，如同一群快乐的小燕子，叽叽喳喳，飞来飞去。
凌子——，吃饭啦！”忽然，天空飘来一声呼唤。我仰起头，顺着声音寻找，在楼上敞开的窗口，一张亲切熟悉的笑脸：“凌子，吃饭啦，快回来！”我不觉得饿，想耍赖，玩够了再回去：“妈妈，吃的是什么饭啊？”“大米饭，炖鲤鱼！”哇！这么诱人的饭菜！妈妈的话音还没落，我三步并两步地跑回家。果然，饭桌上摆好了白白的米饭，香喷喷的松花江大鲤鱼。这顿饭，我吃得很饱，很香；那饭、那鱼的味道，是我一辈子也忘不掉的。以至于那以后，每天在外面玩耍，都会不自觉地等待从天空飘来妈妈那一声“凌子——，吃饭啦”的呼唤。以至于到了我有了自己的家，还抵不过儿时那顿“大米饭、炖鲤鱼”的诱惑，曾几次按着妈妈的作法尝试着自己去做，可就是怎么也做不出当年妈妈做的那顿饭的味道来。妈妈说：“那是在那个国家每人每月只供应1斤大米，吃一次江鲤鱼差不多要用去一家人两三天的生活费的年代才能吃出的味道啊！”妈妈的话着实让我惭愧了好一阵子，那时，我怎么只从妈妈的呼唤中，听懂了她给我的快乐，却一点也没听出妈妈的忧伤呢？
那是在那个被现实扭曲了的年代刚刚结束的时候，好像一夜之间祖国发生了巨变。一天，妈妈兴奋地把一张《人民日报日》放在我眼前，上面有一条爆炸性的消息，国家恢复了高考制度。我没有妈妈那样激动，因为，我觉得高考与我这个读着“红宝书”完成了中小学学业的人来说实在没有什么相干。几天后，见我没有什么反应，妈妈便与我坐下来进行了一次谈话。她说；“多好的机会，幸好赶上了，试试吧！”我说：“心里空空的，拿什么去试？”她说：“生活是公*的，别总是以为受捉弄的只是你。”我沉默。她又说：“女儿，读书才能改变你们这代人命运的道理你总该懂吧？”我还是沉默。“你怎么，怎么鼠目寸光呢！”我依然想沉默，可是，当我抬起头与妈妈的目光相撞时，我的坚持软化成了两行滚烫的眼泪，妈妈那失望又企望的眼神，就是一种无声的却足能使你心灵的堤岸坍塌的呼唤，唤醒了我感悟母爱的那支顽固的神经，唤来了我战胜自己的勇气。于是，懦弱的我变得坚强，于是，我开始挑灯夜战，废寝忘食。结果，我以较好的成绩成为了千军万马过独木桥的最初年代里的百里挑四。如今，回头去看与我同龄的人，大多虽两鬓斑白，却仍在为衣食奔波、忧虑，我从内心感激母亲的高瞻远瞩。
那是在我40岁，我的事业、家业正蒸蒸日上的时候，不幸突然从天而降。我的右腿股骨头部位骨折，医生看了片子后说：“这个年龄的人，这个部位骨折后，股骨头坏死的可能性极大。恐惧让我一度变得坚强的性格又回到了懦弱，常言道，伤筋动骨一百天，可我在床上养了两个一百天之后，医生看了片子还在摇头。我开始绝望，每天躺在床上，望着天花板流泪，年*70岁的妈妈每隔三两天就跋涉十来里地来看我。一天，她来了，没怎么说我的病，倒说了不少她自己的坎坷，临走之前她说：“人呢，活得就是一个刚强，刚强了，就没有翻不过去的山。”忽然，若有一条清凉的小溪从心间流过，混沌的灵魂豁然清醒。
我触摸到了妈妈心底真正的痛苦，不是为她自己所经历过的坎坷，而是为女儿眼下的脆弱。用心良苦的母亲，您是在帮我呼唤从前曾经拥有的那份坚强啊！第二天，我就从床上爬起来，学会了拄双拐，然后辞去了保姆，用拐做右腿，自己煮饭，自己料理自己。虚弱的身体变得结实了之后，我就拄着拐棍上班，不久，我就脱掉了拐棍。一天，我拿着片子，出现在医生面前，医生眼睛睁得老大：“恢复得这么好，简直是奇迹！”医生开玩笑地说：“走两步，走两步看看！”有妈妈的呼唤在耳畔，我相信，人生永远都不会迷茫。
哦，妈妈的呼唤，让灵魂流泪的声音，你听懂了吗？
有时候一次突发奇想就可能导致生命丧失。
1939年，当德国亮起屠刀，闪电般地占领波兰等国，第二次世界大战全面爆发时，大洋彼岸的美国还是一片安静。战火没有蔓延到美国，但民众对德国人的反感情绪逐渐升温。
在俄亥俄州的州立大学里，费恩教授领导的化学实验室灯火通明，费恩带着课题小组中的十几名科学家，还有自己的几名研究生忙碌地做着实验。就在这时，只听得“砰”的一声巨响，突如其来的爆炸令实验室陷入一片火海。人们赶到后，用灭火器足足喷了半个小时，大火才被熄灭，里面的十几名科学家及学生全部遇难！
这时，FBI的特工们乘直升机赶来，十几名全副武装的**拉起了警戒线，特工们令消防队员撤出，他们进入火灾现场，仔细搜寻着什么东西。当他们搜到一处断壁残垣时，一个微弱的声音传来：“别找了，细菌样株已经被大火毁掉了……”
特工们在瓦砾中，拉出了满身是血的费恩教授。原来，发生爆炸时，他刚好离开实验室，到实验室旁边的办公室里找资料，因此躲过了致命的一劫。即便如此，强大的爆炸气流摧毁了整栋建筑，他被倒下来的砖块砸倒，受了重伤。特工们连忙将费恩教授背上直升机，直升机起飞时，另一端传来一声怯怯的呼喊：“直升机能带上我吗？我身上好疼！”
居然还有一个人活着！特工们连忙赶过去，在焦土里，现出了一个灰头土脸的小伙子。他叫汉斯，是费恩教授的学生，爆炸时他刚好去了洗手间，刚坐到马桶上，爆炸就发生了。因此，当特工找到他时，他的裤子还没拉上呢！
直升机载着两个人到了医院，经过医生的抢救，两个人的生命并没有大碍。接下来，FBI开始询问费恩教授爆炸前的细节，并要费恩教授提供在实验室的所有人的名单，调查他们的国籍，他们怀疑，费恩的身边有间谍在搞破坏！
原来，日本侵华战争发生后，在中国活动的美国间谍发现日本有一支生化部队在研究并使用细菌战，他们采集到了细菌样本，然后送到美国，美国***将这些细菌样本交到美国顶尖细菌专家费恩手里，希望他能够从中研究出日本细菌武器的发展状况，并尽可能地找到破解日本细菌武器的办法。FBI的特工暗中关注实验室的一举一动，并对实验室进行严密保护，但谁也没有想到，尽管保护措施严密，但一场大火，毁掉了一切，并暴露了费恩的研究团队中存在间谍。
费恩不相信同事和学生中的某个人是间谍，理由很简单，除了一个人因为上厕所而侥幸生还外，其他人都死了。而且他的细菌研究刚刚开始，还没有研究出成果，这时候间谍贸然出手，并且搭上了自己的性命，岂不是不合情理吗，因此，费恩拒绝交出名单。特工们又对这个叫汉斯的学生进行盘问。汉斯招认了一切。原来他在实验室观察菌株时，费恩叫他将硝酸甘油放入试管中，观察菌株在硝酸甘油中的存活情况，他突发奇想，想看看加热后菌株能否存活，于是便点燃了酒精灯，当时大家都在忙碌，谁也没注意这个情况，刚燃起酒精灯，汉斯就觉得一阵内急，考虑到刚加热，温度不会上升那么快，汉斯就飞快地跑出实验室，往洗手间冲去，没想到，他刚坐上马桶，硝酸甘油就爆炸了……
硝酸甘油是易燃易爆物，汉斯粗心酿成了大祸……
但是汉斯的粗心导致这么大的损失这个理由无法让***信服，特工们找到费恩教授，将汉斯交代的事情说了一遍，然后说：“费恩教授，实验室出了这么大的事情，应该有人负责。汉斯是德国人，我们可以说他是德国派来的间谍，混入俄亥俄州立大学，伺机偷取科技情报。他发现了我们研究细菌武器，他的上级便命令他不惜一切代价毁掉菌株，因此，便出现了这件惨案……”
特工补充道：“教授，如果不这样做，这件事情的责任人只能是你了。据我们调查所知，国家级实验室是不允许外国留学生进入的，而汉斯到实验室帮忙，正是因为你的安排……”
费恩咽了口唾沫，艰难地说：“如果汉斯被认定为德国间谍，等待他的是多少年的牢狱？”
“牢狱？”特工笑笑，“坐牢恐怕太轻了吧，他会被处死的。”
——雪景的作文400字1600字（精选5篇）
20xx年的2月28日，我们盼望已久的“雪”终于从天而降。
好大的雪啊！雪花像轻盈盈的羽毛，像翩翩起舞的银蝶，像柳絮，像芦花，像盐沫，像沙粒，从天而降。大雪纷纷扬扬地下，不一会儿，大地就铺上了一层厚厚的棉被。大地白了，屋顶白了……到处一片银装素裹的景色。
雪花舞动着美丽的六角形身躯，飘飘洒洒地落下来，雪花薄薄的，轻轻地，俏皮地钻进人的衣领中，让人觉得凉丝丝的。雪花把大地装扮成白雪公主的宫殿，美丽极了。
第二天早晨，我去上学，啊！我被眼前美丽的景色给迷住了：树枝上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，就连松树和柏树也堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。地上的雪有一尺来厚，我轻轻踏在厚厚的积雪上发出咯吱咯吱清脆的声响，仿佛在演奏一首欢快的乐曲。一阵微风吹过，只见从地上卷起一层雪，像一层银色的细沙，先还零零碎碎，后来聚在一起无声无息的落在了人们的衣服上、帽子上，粘在了睫毛上，头发上。路上不时有些行人捧起地上的雪，相互打着雪仗，他们的笑声在空中回荡着，盘旋着。
啊！多么美的雪景啊！
现在正值隆冬。北风像鞭子一样猛抽着大树那光秃秃的枝条。
那天傍晚，冬爷爷送给我们一份珍贵的礼物——雪。这些六角形的小东西们熙熙攘攘的落了下来。它，是那样的神秘莫测，它们一个个像轻纱一样轻，像丝绸一样柔，它们像仙女一样悄无声息的来到了人间。这千变万化的雪花神奇极了！有时像一片片花瓣缓缓下降；有时像一缕缕杨絮轻歌曼舞；有时则像一团团鸭绒你拥我挤的落下来。走出门时，雪越下越大，一片片雪花慢悠悠地飘落下来，好像是蝴蝶在空中翩翩起舞；渐渐地，雪下得更大了。纷纷扬扬，一片片，一团团，遮住了你的双眼，趁你不注意的时候它又落入你的脸上，当你伸出手的时候要去接住它的时候，它却又从你的手心里溜走，就这样一直下着……清晨，瞧……呵，这雪如同魔术师一般顷刻间把房屋、树木都覆盖了一成粉妆玉砌的世界……
大片大片的雪花像千万只优雅、高贵的白蝴蝶漫天飞舞。我打开窗子，伸出手去接雪花，看到有一片雪花落到了我的手上，我高兴极了。但把手缩回来时，它却化了，它为什么这么害羞呢？雪越下越大，可雪花却越下越小，只见密密麻麻的雪花打着旋儿纷纷扬扬的落到了地上。
太阳出来了，房顶上的学开始融化了。这是房子好像在伤心的哭泣，留下了一滴滴泪水。泪水结成了冰，房檐上就吊了一根根冰条，好像房子晶莹剔透的胡须。
这场雪正如歌里唱的——来也匆匆，去也匆匆。至今还是让我思念不已啊！
今天，又下雪了，只一瞬间，万里江山就变成了粉妆玉砌的世界。
我和雪似乎有缘，一见到雪，就由衷的喜悦；一见到雪，所有不愉快的心情都消逝了；一见到雪，我就什麽都忘记了，只想扑进雪的怀抱，和雪融为一体。
此时已临*黄昏，朋友约我去玩雪，来到了楼底下，我被眼前的美景深深的陶醉了：夕阳给银色的雪上度上了一层柔柔的橘黄色的光，雪在夕阳的照映下，反射出银色的光芒。这种美，用什麽语言也无法形容。走在被雪覆盖的路上，发出“咯吱”，“咯吱”的声音，只感觉到脚底下软绵绵的。雪花从天空缓缓的飘落，一片接着一片，轻轻的，缓缓的，软软的，冰冰的，凉凉的。
雪是纯洁的，这麽白，这麽美，像小孩子纯洁的心；雪是晶莹的，洁白无暇的身躯映着昏黄的灯光，闪闪发亮；雪是无私的，俗话说：“瑞雪兆丰年”“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，柔弱的雪花用自己娇小的身躯为小麦撑起一片无忧无虑的天空，让小麦安全度过严冬，让农民伯伯来年获得好收成；雪是有生命的，它们可不是老老实实的往下落，瞧，有的打着旋儿落下来，有的几个包成团往下坠，有的东飘西飘了半天，才恋恋不舍的落下来，有的。这场大雪也给人们的生活带来了不便。但是，比起雪给我们带来得喜悦和快乐，它带给我们的麻烦就显得微不足道了。
想着，走着，不知不觉来到了约定地点。一抬头，望见了朋友，隔着纷纷扬扬的大雪，我们相视一笑。
去年冬天，我们这里下了一场很大的雪。
那天早上，我还在床上做着我的美梦，突然响起妈妈兴奋的声音“快点起来，外面下雪了。”啊，下雪了？我顿时精神焕发，用比原来快三倍的速度穿好了衣服，赶忙跑来窗户前，一看。哇！地上、房顶上全白了，就像铺了一层厚厚的纯白地毯，树枝也全被雪覆盖，真的成了玉树琼枝！
吃了早饭，我背上书包冲出家门。哇，好冷，我不由得把羽绒服的帽子拉了上来。听着脚下咯吱咯吱的声音，感觉它比什么音乐都好听，就这样，我听着这美妙的音乐很快的来到了学校。刚进校门，就听到操场上欢乐的叫声、笑声，哇，已经有好多同学早来了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的干脆在雪地上打滚，好不热闹！我迫不及待的跑进教室，把书包放下，就加入了打雪仗的行列去了。
上课了，我们恋恋不舍的回到教室，可是我们哪有心思听课呀，外面的雪好象又下大了，雪花大朵大朵的随风飞舞，我们的心也开始飞舞了，老师招呼了几次要我们认真听课都不管用，干脆让我们到外面去，我们欢呼着奔出了教室，真正的在雪中飞舞起来。雪花在脸上、衣服上融化了，很冷，但是我们心里却非常的热。
雪，给我们带来了无穷的乐趣，谢谢你，雪！
冻醒了。
睡梦中感到一股凉意袭来，我醒了。瞥一眼闹钟，时间还早。朦陇中传来微弱的‘，啪啪”声，窗帘卷着角舞弄，窗外射进亮白的光线。冷风吹来，我瑟索着蜷缩。无奈，我下床快步踱到窗前，猛地一拉，没有了寒气。
看见了。
透过沾满水珠的玻璃，我望见白茫茫一片。“呀，好亮!”我惊喜地喊在心里。擦干一处晶莹的水珠，我看得更清楚了。“雪，下雪了!”我反应过来。尽管是黑夜，但在路灯的照射下，它还是显而易见的。一枚枚细小的雪花从茫茫的夜空中盘旋而下，伴随着幽悠的风声散落到人间。它是在向大地赐福吗?
抓住了。
情不自禁地拉开窗，想让白雪待在我家。伸出手，侧着身，斜卧在窗台上。“*了，*了……”我心中默念着。手在风中停留了片刻，终于我挽住了一簇。拿到眼前，睁大双眼细看，但屋里的暖气早已悄悄将它摄走——融化了。风猛地一吹，我颤颤发抖，鸡皮疙瘩全出来了。雪终于吹到了我的脸上，虽说只有两三秒或四五秒的驻留，你是在亲吻我吗?
相约校园。
早已打算和你在一起嬉闹。课间，和多情的顾、怕冷的沈蹿在一起踢雪球，口里喊着号子，把你们从地上累积在一起。感谢你带来的欢乐。
蓦地，我感到压力的重大。究竟是美丽的你还是迷惘的你，祝福我吧，祝福大家，20xx年我们像这雪一样顺利飘进心中仰慕已久的学校!
——灵魂作文500字 (菁华10篇)
如果你独自一人开飞艇环游世界，如果只带一件娱乐东西，你会选择哪一类？一个相机，一个有趣的书，一个精致的玩偶，一把吉他，一个音乐盒，还是一盆小植物……
看来很不好选择吧！若你问我，我会不假思索地回答：“一本有趣的书。”
“一本书？”有人惊叹了。“你这一回下来，你可以看很多遍。书是好，可是那么多遍，不无聊吗？还不如带上音乐盒或玩偶。”
玩偶和音乐盒固然好，可是你有没有想过，没有任何一个音乐盒能像书一样奏出知识的乐章，没有任何一个玩偶能像书一样有智慧的内涵，没有任何一盆植物能像书一样散发出精神的光芒。
没有一扇神奇的门，能像书一样带你去那魔兽的世界。没有一扇神奇的窗能像书一样让你望见大洪水的时代。没有一幅神奇的地图，能像书一样给你瞧见阿拉加西的.领土。没有一架神奇的望远镜，能像书一样带你看见霸主*统领的宇宙。没有一个神奇的相机，能像书一样拍下海伯利安的陨落。没有一个神奇的画家，能像书一样画下奇幻世界的落日。书，多么朴实无华的仓库，可它装满了人类灵魂的全部宝藏。
静静地泡在书海里，如泡一壶茶。首先你被茶叶的体香吸引，第一泡，茶叶热情高涨地浮出水面，正如刚拿到书时兴致盎然地翻阅。接着茶叶龙卷风似的旋转，如书上的精彩内容引人入胜。最后茶叶沉入杯底，如看完结尾后，一颗悬着的心终于放下，思绪如茶叶般散发着芳香。第一泡喝得囫囵吞枣，第二泡又开始，好书不怕百回读，好茶不怕来回泡，虽然香味淡了，却淡雅恒久，最后连灵魂都冒着香气。
翻开记忆的画册，一个衣着朴素的女孩勾起我对往事的回忆。
一年级的时候，我是个什么也不懂的孩子。对于家境并不是很宽裕，一个自卑的女孩来说更是了解甚少。
她是个聪明的孩子，成绩一直在班上名列前茅。除了这点，就只知道她还有个脾气很不好的奶奶。每每开学，我们都背着新书包，而她依旧背着那个红色的书包，已褪了色，显得有些破旧。一次，我们都在欣喜若狂地玩耍，而她只是在一旁默默地注视着我们，她刚想转身离开，就发现了一张五十元的钞票，在她身边的人寥寥无几。是交给老师，还是不交？她展开了激烈的思想斗争，如果不交，就可以买一个新书包了，但丢钱的人可能会很在乎这五十元。
上课铃打响了，她，将会怎样抉择。老师走进教室后，她*以为常地向老师走去，这是她最勇敢的一次表现。她的眼神让人捉摸不透，手紧紧地攥着什么东西。当一只稚嫩的小手，慢慢展开来后，是一张五十元。全班同学震惊了：她怎么会有五十元？老师震惊了：这不正是我丢的五十元？“老师，这是我捡到的，我想失主一定很着急吧！”一个清新的声音脱口而出。老师为找到五十元而感到庆幸。
也许世俗的尘雾、金钱的诱惑会促使我们做出错误的选择，而她的心灵却是如此的纯净！我为她出身在那样的.家庭中，有这样的行为感到骄傲。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。每个人所做的好事是不分大小的，也不论做事者地位的高低贫贱！
本来上一次从好友叶子家回来的时候，自己是发誓这个假期里绝对不再出去了，因为自己清楚的发现，出门旅行就是一件劳财伤身的事，花钱不说，还让自己特别的疲惫，最后自己就决定这个假期还是安安稳稳的在家度过吧！
可是如今，这才回到家没几天，自己又想着出去了，心里想着要不要去涉县二舅家住几天？因为自己好像买个几年就想去涉县二舅家住几天，饿了的时候就特别想念二舅家的刀削面，再加上二舅二妗都对人比较好，自己总觉得如果没有地方去的话，那里也是一个不错的去处！
但是想到前几天自己还信誓旦旦的说这个假期不再出去了，然后又不由得感觉有点好笑，大概也只证明了承诺，只能证明没把握！没过几天，自己还是想要出去！
大概从骨子里自己就是一个不安分的人吧！尤其是有大把时间的时候，总是不想乖乖矩矩的呆在家里，虽然自己也知道每一次出去用不了多久，都想回家，可是回来家不久，之后又想着出去。
来来*的折腾着，虽然又花钱，又身心疲惫，但是自己却总是乐此不彼！
然后最*自己就一直在考虑要不要去二舅家住几天？如果去了的话，自己又能够住多少天呢？自己又想着带孩子，要不去*边处旅游旅游？可以坐着公交车去的那种，当天去当天回来的那种，也特别的不错！
好像安静的外表下面总是藏着一颗不安的灵魂，出去折腾一次，还来能够安静两天，但是用不了两天，又再一次心动起来！
我不知道多少人和我一样，总是有一颗不安的灵魂，总是想着外面的世界有多少精彩，总是在外面受尽失落之后，再一次回来，但回来之后用不了多少，灵魂再一次不安起来！
如果说每个人都是这样的，那么只能证明，灵魂本来就是不安的吧？
今天的很多欲言又止。最后都没有给机会让我去表达。小胖，我是认真的，我现在不是在为我争取一个能够待我好的小胖，我现在不以朋友的身份给你写信。你可不可以就当作再看一个陌生写手给一个读者的信。
你是因为什么把自己封闭起来？受过了太多的伤，最后选择封闭自己，避免受更多的伤害。可是在躲避的这个过程中，我们一定丧失了很多宝贵的精神，其中不乏真诚。你过去待人真诚，可能没有收到任何回报，你难过，因为你对待她真诚的那个人抱着期望。我们都不是圣人，在付出的过程中多多少少，我们会衡量一下，这个天*是不是失衡了？有没有可以*衡起来的那一天？当我们发现我们无法挽救失去*衡的天*的时候，我们放弃了维持，放弃了让天*重新再次*衡起来的机会。在这个过程中，你知道你丧失了什么吗？
现在如果我是一个朋友，你可能会觉得我太虚伪了。说那么多，我了解你嘛，说那么多不就是我让你受的伤吗？但是这种结局真的没有谁想看到。我们真的不给双方一次学*成长变好的机会吗？过去你带他那么温暖，你就不能给他一次学*的机会？
我真的不知道应该怎么做了，我真的不知道我是该把这一些很容易戳伤你内心的，细腻的事拿出来谈好，让你认识到问题的严重性，还是继续大大咧咧的保护好你的快乐，才能减少对你的伤害。你真的真的是我不想伤害，不想看到被伤害的人。
你是灵魂，住在我身躯里有十二年之久了，你已熟练掌握我身体的任意一部分，你操纵**事，简直是了如指掌，你就是我，我就是你，永远不可分开。
我十分感谢你能来到我体内，把我死板的手指头变成一个个灵巧的手指，是你赋予了我这个空心的肉体生命，因为你，我才能活动自如，如果没有你，我只是一个“灵魂不在，肉体在”的空架子。
你十分聪慧，所以我也十分的聪明，总是理解得很快，不会像别人那样做那愣五分钟，还什么也不知道，只知道发呆。
你也给了我运动天分，我十分擅长运动，目前还是校队的队员，体育老师也表扬我打篮球打得好，跑步曾经也获得校第三名。
你也给了我活泼的个性和充沛的精力，在运动场上，精力仿佛用不完，天天活蹦乱跳。别人骂我，我仍然笑嘻嘻，我十分乐观向上，别人骂我和没骂我根本没有区别。
可你有一个缺点——爱讲废话，每次上课，你就忍不住讲话，这样让我很不好过。
我十分感谢你，你给了我聪慧，运动天分和活泼，也希望能改掉说废话的毛病，好吗？
人到哭泣的情况下，是他(她)最个性化的情况下。哭泣是灵魂的叫喊，灵魂负伤眼泪才会冒出眼圈。
哭泣，是一个人拥有灵魂的证实。不容易哭泣的人，灵魂早已身亡。
暗暗垂泪，低声饮泣，嚎啕大哭，呼天抢地，诸多哭泣的方法全是感人至深的。作为有一个知名演员，务必有当哭则哭的本领，眼泪是最能触动心的，做为一个人，不要害怕流泪，眼泪，那是大家生命的珍珠
小的时候，大家经常高声的哭，不大的憋屈和不符合就会使大家
泪如雨下，大家合理无奈，眼泪是大家最强有力的武器装备。大大家在大家的眼泪眼前最后還是妥协。长大以后，不常常流泪了。大家学会了独立。拥有自身的日常生活。没有依靠他人了。已不受人摆布。大家也明白了掩盖和掩藏。把真知掩埋在不在乎的心态中。大家乃至骄纵和无理。大家还判逆和蛮横霸道。好像灵魂已腐败问题。
眼泪，使大家看到了自身发抖的灵魂。不管大家多大多数老，我们是人，全是小孩，都需要爱，担心被遗忘和被遗弃。我们不能沒有眼泪，谁可以真实的拥有铁石心肠？即便是最残酷的**犯，也会在临行前忏悔自身的个人行为，也会在提及自身子女父母时流泪。
人的眼泪，那是灵魂的珍珠。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我最大的兴趣爱好就是读书，图书馆就是我心中的乐土。
扬州的图书馆数不胜数，有外型高大雄伟，图书种类众多，覆盖面极广的扬州市图书馆；有静谧美好，温馨祥和的城市书房。但我最喜欢的是为青少年儿童而建的少儿图书馆。
读书，要有大海的深度，大地的广度。少儿图书馆包含了漫画、历史、探险、科技以及古今中外的名著小说等等各类图书，吸引了大批青少年读者。
走进少儿图书馆的借阅室里，温和的灯光浸润着油墨书香，令人神清气爽，忘掉一切烦恼忧伤，顿时心*气和。我不喜欢热闹的会场，也不喜欢疯狂地玩耍，我只喜欢安静地坐下来看书，一种静的享受，一种从心底流出的欢乐。我从书架上随手抽出一本书来，是《城南旧事》，找到一个座位，我忘乎所以看起来。一个个文字在眼前掠过，一幅幅画面在脑海里涌现，一声声话语在耳边回响。我沉浸在其中，英子帮秀贞找到了失散多年的女儿，小偷和英子许下诺言“我们去看海”……
时光飞逝如同白驹过隙，转眼间就到了闭馆时间，我恋恋不舍地离开图书馆，回头凝望着这栋大楼，心想：这里是我的乐土，我明天还来。
渺小，也是一个生命。
与浩瀚无际的海洋相比，我只是一滴再小不过的水珠；与广袤无垠的宇宙相比，我只是一枚微乎其微的尘埃；与宽阔无边的草原相比，我只是一颗薄弱纤细地小草。但是，我的心灵安抚于世间万物，有时是一场柔美的春雨，给自然呼吸的自由，让沉睡已久的枯木绿色了枝头，让繁花似锦，让溪水似愁。我个体的卑微冥冥中能感应灵魂的强大，于是展开了笑颜，给世界一张全新的面容。每一天如此，清晨舒活舒活筋骨，伴着朝霞的绚烂踏上一段新的征程。若有熟人知己从旁而过，一个照面，几句寒暄。可能这样的生活太过普遍，但是再普遍，也是生活；再渺小，也是生命。人生不如意之事很多，多笑笑总是好的，愁容凄然作甚？
生不是死的对立面，死作为生的一部分永存。生死两点间，须臾瞬间，红颜弹指老，天下若微尘；生活太多变数，看中了结果，便无从享受过程，不妨作为一双木筷，拿得起，放得下，*凡的生命就该洒脱、痛快。只有全力以赴为自己的梦想奋斗，才能注定*凡却不*庸。每个生命都有自己独特的形状，伟大也好，卑微也罢，活在当下，就要学会珍惜所拥有的。风*浪静、精美安然何尝不是风景呢？
*凡，它是生命最初的本质。
那是她刚刚要踏入初中的时候，升学的兴奋要她不能安静下来，窗外的风景此时在她的眼中是美好，这时的她就像急于飞向天空的雏鸟，想要挣脱鸟笼，飞向天空，就这样，带着几分快乐的笑容蹦蹦跳跳的跑下楼．
＂喵－－－－＂在一个不显眼的角落里，一只小猫在那里无助的叫着，她走了过去，抱起它，可似乎它并不领情，挣脱了，一股无名的火气，让她蹲了下来，死死的抓住了它，小猫也毫无示弱，扬起了她的爪子，＂啊 啊．．．＂眼前一片漆黑．．．．
等她醒来，看到了眼睛红肿的妈妈，左眼觉的好痛，问妈妈她的眼睛怎么了，她哽咽的说：没什么么，只是会有一点痕迹而已，．．．．＂她点点头，以为事情就这样的过去了，打破*静是从揭开纱布的那一刻．．．．．．
那并不是所谓的点点痕迹，在她的眼角边，有着一条又长又深的伤疤，从此她讨厌照镜子，更讨厌看见那个东西，日子离开学越来越*，她也开始不安，终于她决定去剪那种长长的鬓发来遮住那个东西．
开学了，怀着不安的心情她忐忑的来到学校，一切的一切是那么的陌生，她用鬓发遮住了半面脸，自卑让她躲在了一个角落里，她突然觉得自己好象那只猫，老师好象很亲切的样子，似乎也注意到了这个特别的女孩，她走过来，女孩感觉到了自己急促的呼吸声，＂喂．这位同学，学校不同意学生留这种头发，你还是．．．＂她一边说着，一边用手把女孩的鬓发拢了起来，女孩惊叫，跑出了教室，她知道她看到了．．
粉红色的信封里，装满的粉红色时节的所有心事，她收到的了老师的信，信的第一句是：也许．眼角是你灵魂的缺角．．．．．．
当我和子恒气喘吁吁的到达学校时，已经迟到了二十分钟，我们原本以为老班会把我们狠狠批一顿，然后写一千字检讨书。可是今天的教室显得出奇的安静。我这才发现，今天有点怪。教室里大概有三分之二的同学都在埋头读着小说——那本《最后一个灵魂》，而且幽子也坐在那里，只不过她没有读小说，只是傻傻地坐在那儿，夏晴不见了，老班坐在讲桌旁，呆呆的望着同学……
这到底是怎么了？大家都是怎么了？我实在忍受不了这种气氛，我一拍桌子站了起来：“都给我放下小说！”——没有人听我的，甚至连看都没看我一眼。我欲哭无泪，抓住子恒跑出了教室。
走廊里，安安静静的，每个教室都没有讲课，全部都在读着那本小说。我们逃出了这个恐怖的学校，然而大街上熙熙攘攘的人们也在捧着那本书。
“子恒，我们该怎么办？”我用颤抖的声音说。
“佳琳，夏晴说的没错，那本书一定有问题。读过书的人，先是失踪，然后回来是就像丢了魂似的。”
“子恒，我求求你，我们可千万不能读那本书。”
“不看那本书，我们怎么知道到底发生了什么事？”
“可是，我们不能拿生命冒险呀！”我歇斯底里地喊道，“现在还有很多人没有读到那本书，我们可不可以去阻止他们呀。”
“也许会吧！”子恒毫无办法的耸耸肩。
这一天，我们都没有回家。
果然不出子恒所料，昨天读过书的同学在今天全部失踪了，而又有更多的人捧起了那本书。夏晴回来了，像幽子一样，面无表情地坐在教室里。
——我的外教老师作文 (菁华5篇)
上了中学，有英语口语课，是一位外国老师教。
外教老师身材高大魁梧，金黄色的头发自然弯曲，分头梳得很整齐。他的脸特别粉白，眼睛是碧蓝色的，透过眼镜，显得十分大。他的鼻梁高高的，鼻尖向上翘着，下巴也微向前翘。他总穿长袖衬衫和那条有些肥大的.深蓝色裤子，衬衫下边总是系在裤子里，显得挺精神。
每次上课前他都用英语向我们问好。第一节课，他告诉我们他叫“Honeycutt”，是美国人，住在“West Virginia”—意思是“西弗吉尼亚州”。他让我们看了他全家的照片，哦！原来他已是三个孩子的父亲了。同学们传着看完后，把照片放到讲台上，他没有注意到，举起右手，用三个手指快速不停地捻动着，有的同学小声议论着：“瞧！老外点钱呢！”“老外”好像听懂了似的，右手放在眼前做了一个按快门的手势，同学们都明白了，原来他在找照片。
有一个同学指了一下讲台，说：“在讲台上。，”“老外”立即找到了照片。看来他位些中文，只是不多。他还给我们每人起了英文名字，发了不同颜色的彩纸，让我们对折后把名字写在上面，有名字的一面朝前，立在桌上，大概是为了提间时顺利地叫出我们的名字。我的名字是“Rebecca”。
外教老师讲课很有趣，一句英文重复许多谊，还写在黑板上，直到同学们听储为止。有时打手势，讲“飞”就做飞的动作，讲“划船”就做划船的动作，做得十分形象生动。
当外教老师讲到龟话号码和数字时，还让大家下座位用英文登记别人的名字和电话号码。
一次，外教老师走下讲台来和同学们对话，对话的内容包括你叫什么，喜欢什么等。我记住我叫“Rebecca”，并不停地默念，生怕忘记。
外教老师走过来时，我目不转睛地望着他，他伸出手并和我打招呼：“Hello！”我发现他粉白的皮肤却比亚洲人粗糙，眉毛和睫毛也是黄色的，脸上略带笑容。我也伸出手，哇！他的手真大，手掌也很厚。当他问到我叫什么名字时，我突然忘记了我叫什么。
于是我赶紧用手去翻动写着我的英语名字的桔*纸牌儿。外教老师小声地提醒了一句：“ Rebecca。”我学着“老外”的美音语调答了一句：“My name is Rebecca.”
这就是我们的外教老师。
“现在懂了吗？”“还是不明白……”“没关系，我再讲一遍，你看……”
这就是我的数学外教老师，他看上去怪怪的——戴着一副好像很久没擦的眼镜，那眼镜腿极细，颤颤巍巍地挂在耳朵上，像是轻轻一碰就会断掉一样；总穿着一身干净的西服，可脚下却踩着一双显眼的运动鞋；肩上挎着个灰布包，每次都装的鼓鼓的，却从没见他从里面拿出来什么过……从远处看他就像个拾荒的人，尤其是他坐在教室里时，原本黄色的墙纸却被他衬的灰蒙蒙的，椅子坐的嘎吱作响，各种卷子，*题摊在桌子上乱糟糟地一大片……美好的学*环境都被他带坏了。一点老师的样子都看不出来。我见他的第一面他就一不小心打翻了水杯，把水洒了一桌子，到底还是我收拾；擦黑板的时候还经常不拘小节地把粉笔末拍的到处都是……就是这样，我对他的第一印象就不太好，我觉得他也不会把我教好。
但后来我才发现老师其实特别耐心，也很会教。记得那一次我有道题怎么都想不通，老师看穿了我的心思，笑着凑到我身边来。他推了推滑下来的眼睛，引导我，说：“你看看这个，是不是应该……？”他停下了，想让我自己说出来，老师注视着我，眼睛带着光，好像特别期盼我的答案。这时心里莫名的一阵愧疚，又不想让老师失望，便努力想出来一个答案：“是转换单位吗？”“对了！太棒了！好样的！”他一边拍着手一边惊喜地喊到，手上的粉笔末还被拍的到处都是……我笑了，其实我知道这个问题答出来并不需要做那么夸张的举动，老师都是为了鼓励我。“嗯，你再看，一边指着一边说：“没错，太棒了！”“又对了！你又进步了……”那一上午都是这样令人感到暖心的话，想想又是多么心酸！
之前那个“拾荒老师”已渐渐在我脑海里淡去，在我心里变成了一位幽默又有耐心的好老师！
我的`中文名叫李芷琪我的英文名叫Cassie，我在福州外国语学校念七年级。
今天下午第一节课是外教的课，我早早的来到教室里焦急而兴奋的等待着，不停地和同学们谈论外教长什么样子啦，身高怎样啦等等。
不一会儿大家被一股隐隐约约的影子吸引了，后来这影子越来越大——外教站在了我们教室门口，大家都安静下来了，教师里静的出奇，鸦雀无声，外教走了进来，同学们的嘴巴张成“O”形，开始窃窃私语。外教的脸很白，一副黑色边框的眼镜架在高挺的鼻梁上，眼睛又大又亮，像两颗蓝宝石；棕褐色的短发弯弯的垂在耳畔，在太阳照射下散发出柔和的光。他长的很高，身着一件格子衬衫，牛仔裤，脚穿一双棕色的皮鞋。“Good afternoon.”外教说，我们也大声回答，他又做了一下自我介绍，并重点说了他叫Jack。也可以叫他的中文名寿哥。
第二次外教课：
Jack今天跟我们打完招呼后，就一桌抽一个同学问道：“How are you？”一些同学就回答道：”I’m fine thank you.”可是听到回答后Jack便说：“No，No，sit down please.”这时有一个同学——Lucy回答道：“I’mhappy。”外教说这才是正确答案紧接着他又问了一句。“Why？”Lucy不慌不忙的回答道：“Because，today I meet a good foreign teacher.”听完Lucy的话，Jack激动地抱住了她。
我的外教，虽然有着跟我不同的肤色，虽然说着一口蹩脚的汉语，虽然有着跟我不同的两种性格，但正因为是有了外教，我的英语水*才大力提高现在我们已经上了大10节口语课了吧，算起来应该有7。5个小时了吧，在这段时间里，我忘记了一切一切得不愉快，这应该是我最愉快的时光了吧。
这就是我的外教老师Jack，一个说不清汉语的老师，一个会带给我们许多欢声笑语的老师，希望在接下来的3年里，我们会很愉快的相处，也许会是很好的‘朋友’吧。
上了中学，有英语口语课，是一位外国老师教。
外教老师身材高大魁梧，金黄色的头发自然弯曲，分头梳得很整齐。他的脸特别粉白，眼睛是碧蓝色的，透过眼镜，显得十分大。他的鼻梁高高的，鼻尖向上翘着，下巴也微向前翘。他总穿长袖衬衫和那条有些肥大的深蓝色裤子，衬衫下边总是系在裤子里，显得挺精神。
每次上课前他都用英语向我们问好。第一节课，他告诉我们他叫“Honeycutt”，是美国人，住在“West Virginia”—意思是“西弗吉尼亚州”。他让我们看了他全家的照片，哦！原来他已是三个孩子的父亲了。同学们传着看完后，把照片放到讲台上，他没有注意到，举起右手，用三个手指快速不停地捻动着，有的同学小声议论着：“瞧！老外点钱呢！”“老外”好像听懂了似的，右手放在眼前做了一个按快门的手势，同学们都明白了，原来他在找照片。
有一个同学指了一下讲台，说：“在讲台上。，”“老外”立即找到了照片。看来他位些中文，只是不多。他还给我们每人起了英文名字，发了不同颜色的彩纸，让我们对折后把名字写在上面，有名字的一面朝前，立在桌上，大概是为了提间时顺利地叫出我们的名字。我的`名字是“Rebecca”。
外教老师讲课很有趣，一句英文重复许多谊，还写在黑板上，直到同学们听储为止。有时打手势，讲“飞”就做飞的动作，讲“划船”就做划船的动作，做得十分形象生动。
当外教老师讲到龟话号码和数字时，还让大家下座位用英文登记别人的名字和电话号码。
一次，外教老师走下讲台来和同学们对话，对话的内容包括你叫什么，喜欢什么等。我记住我叫“Rebecca”，并不停地默念，生怕忘记。
外教老师走过来时，我目不转睛地望着他，他伸出手并和我打招呼：“Hello！”我发现他粉白的皮肤却比亚洲人粗糙，眉毛和睫毛也是黄色的，脸上略带笑容。我也伸出手，哇！他的手真大，手掌也很厚。当他问到我叫什么名字时，我突然忘记了我叫什么。
于是我赶紧用手去翻动写着我的英语名字的桔*纸牌儿。外教老师小声地提醒了一句：“ Rebecca。”我学着“老外”的美音语调答了一句：“My name is Rebecca.”
这就是我们的外教老师。
我的中文名叫李芷琪我的英文名叫Cassie，我在福州外国语学校念七年级。
今天下午第一节课是外教的课，我早早的来到教室里焦急而兴奋的等待着，不停地和同学们谈论外教长什么样子啦，身高怎样啦等等。
不一会儿大家被一股隐隐约约的影子吸引了，后来这影子越来越大——外教站在了我们教室门口，大家都安静下来了，教师里静的出奇，鸦雀无声，外教走了进来，同学们的嘴巴张成“O”形，开始窃窃私语。外教的脸很白，一副黑色边框的眼镜架在高挺的鼻梁上，眼睛又大又亮，像两颗蓝宝石；棕褐色的短发弯弯的垂在耳畔，在太阳照射下散发出柔和的光。他长的很高，身着一件格子衬衫，牛仔裤，脚穿一双棕色的皮鞋。“Good afternoon.”外教说，我们也大声回答，他又做了一下自我介绍，并重点说了他叫Jack。也可以叫他的中文名寿哥。
第二次外教课：
Jack今天跟我们打完招呼后，就一桌抽一个同学问道：“How are you？”一些同学就回答道：”I’m fine thank you.”可是听到回答后Jack便说：“No，No，sit down please.”这时有一个同学——Lucy回答道：“I’mhappy。”外教说这才是正确答案紧接着他又问了一句。“Why？”Lucy不慌不忙的回答道：“Because，today I meet a good foreign teacher.”听完Lucy的话，Jack激动地抱住了她。
我的外教，虽然有着跟我不同的肤色，虽然说着一口蹩脚的汉语，虽然有着跟我不同的两种性格，但正因为是有了外教，我的英语水*才大力提高现在我们已经上了大10节口语课了吧，算起来应该有7。5个小时了吧，在这段时间里，我忘记了一切一切得不愉快，这应该是我最愉快的时光了吧。
这就是我的外教老师Jack，一个说不清汉语的老师，一个会带给我们许多欢声笑语的老师，希望在接下来的3年里，我们会很愉快的相处，也许会是很好的‘朋友’吧。
——悲伤的灵魂作文(精选5篇)
＂祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐。＂每当听到这熟悉的生日歌时，我就知道，我－－蛋糕要成为牺牲品啦！
这次，我要为一个天庭饱满，牙齿参差不齐的人－－孙欢庆祝生日，看着几个小孩，不！怎么有个大学生？瞧他们的馋样，我的噩运要来啦。
进了屋，他们打开我的包装，嘿！看他们的样子，没见过世面，看我多漂亮，＂脸＂上装饰着朵朵鲜花，＂头＂上坐着两头可爱的小猪。看完后，他们开始给我插上蜡烛，不好，他们在插蜡烛时，刺伤了我，一点也不知道怜香惜玉。
插完后，他们唱起了生日歌，孙欢许了愿，我全身的鸡皮疙瘩立刻紧急集合。他们唱完之后，蜡烛立刻被＂打入冷宫＂，他们＂抛弃＂了蜡烛。不好！坐在我
＂头＂上的两头小猪成了他们的重点攻击对象，孙欢拿起刀子，＂呜呜呜＂我的身上被刀子划破了，那位大学生切下两头小猪，你看，那位孙欢多＂残忍＂，先让第一只小猪成为＂独眼龙＂，再成为＂无头鬼＂，真是一场＂大屠杀＂。吃完小猪，那位大学生又切起我，一刀两刀三刀四刀五刀，把我疼得生不如死，切好后，＂呜呜呜＂我已经是伤痕累累，遍体鳞伤，面目全非，缺胳膊少腿，二等残疾的可怜蛋糕了，他们拿起我其中的三块，高兴的吃起来，如果我会说话，我要大声唱：＂不要再来伤害我，自由自在多快乐……＂
他们的生日多快乐，而我，却很伤心。如果我有能耐，我要搬家，搬到另一个不在伤害我的世界去。
期末考试之后，我很紧张，接下来几天吃不好睡不好。
那是因为，我在考试的时候有好几道题不会，要么估计了一个，要么脑子里冒出一大堆想法从里面抽了一个，都是不保险的答案。都怪自己动作慢，考语文的时候，到最后几分钟了，还没有写好，就不知道写什么了，让人很不放心。
还有一天就可以领成绩单了，我又兴奋又害怕。兴奋的是如果考一百分，每门的作业都可以少点了，害怕的是如果很差，不仅作业多，而且还要被妈妈臭骂一顿。我想：如果四门都考一百，岂不是有冰条吃或者得到奖励。不可能，天上哪有掉馅饼的事啊，一定要靠自己的双手获得。还是等一下吧，明天就发成绩单了，我越想越担心，会不会想出病来。
不知为什么，老师先把我总共分数发出来，是三百七十六，和满分四百相差了二十四分，已经不错了。可我更想知道每门考几分，就大约估了一下，英语很有信心考一百分，数学也一样，语文应该九十五分以上吧，科学说不准，376-100-100-95等于81，科学居然考八十一，我惊讶得嘴都成“o”型了。
发成绩单那天，我不像别的同学给别人看自己考几分，把成绩单放在包里，孤身一人，原来数学一百，英语一百，语文九十六，科学八十。这让我很自卑，也不再笑容满面了，真想钻到地底下，狠狠地痛哭。怪我*时不把科学放在眼里，也不复*重点题目，就坐在那读简单的题目。
这次考试，我很悲伤，今后，我可要加倍努力。
你问：“我像什么？”
我说：“小溪里流淌的水。”
我问：“我像什么？”
你说：“天空的一滴水。”
你不像海洋那样能承载万物，不像池塘那么活泼有趣。你只是小溪里流淌的水，虽然清澈，但是总带有淡淡的悲和无助的寂寞，孤独。
我是一滴易和的水，任何事物我都可以融入，再小的缝，再难的河，我都可以义无反顾的走去。不会离开，只有遗忘，或者是时间。
我落入你的世界，陪着你，为你拂去寂寞，抹去悲伤。
我告诉自己，我can，和你在一起，成为这座森林的一道完美的弧线，或许我只能让你摆脱你内心一丝忧郁，擦掉你眼角的那一滴隐形的泪。
如果，你可以找到更好的，我会随着太阳的召唤，离开。我们之间像水一样，静静的，轻轻的，慢慢的流过。然后我会躲在云朵里的一角，和着风，默默地看着你。为你祝福。我们之间像水一样流过，不会再悲伤。
水是一种流动的液态，透明的，我以为我们之间的友情也是这样的纯白。呵呵，我只是自欺欺人罢了，那只是一个梦，一个我渴望而不可及的梦，醒来后，什么都结束了，什么都没有了。像水一样流过，流过时间，流过回忆。
为什么，你留给我的是一场噩梦，你为什么要骗我，难道以前的一切一切是假的？你太让我失望了，我累了！和你在一起累了。我想我该如何在面对你，是再做回一滴水，飞回天堂？
我哭了！
晶莹的泪，滴在手上，我不明白自己为什么哭，值得哭？
明天，还会像水一样吗？我们……
有些时候，有些事情，我们总是觉得理所应当，殊不知背后的理所应当所付出的的代价是多么的沉重。——题记
混沌初开，万物都刚开始滋生。水、空气、山林、河道这些初步形成的事物在经过了数亿万年的变化仍旧以全新的面貌出现在我们身边。水资源是可贵的，山林是宝，这一切都是人类最大的财富。当这些”财富“满足不了被利益诱惑的人类时，人类开始了乱砍乱伐、破坏生态的举策，这一举动就是好几千年。可怜的树魂独自悲鸣，看着无数的子孙倒下，被制成筷子、纸巾、书本、书椅桌凳……无数的大树被挖土机推倒，连根拔起，看着只剩一小截的木桩，数着上面的年轮，几百年的老树就这样结束了生命，他们的枝干被分离，做成各式各样的物件，以此满足了人类的利益。
初到森林公园的时候我就在想，大概是因为现在物种的灭绝让人类有了忏悔之心，所以他们中有良知的人便号召大家保护珍稀物种，保护森林资源，那也算是一种沉痛之后的'领悟吧！但是人类啊，请你回头看看你造下的孽债：满城雾霭天，满城沙尘暴，满城阴暗天，满城风雨来袭呀！酸雨、泥石流、全球变暖、物种灭绝这都是你们的杰作，缺少了大量的植被，缺少了大量的林园，地球还是那个深蓝美丽、绿意苍翠的地球吗？你们醒醒吧！请你们看看被砍倒的大树发出的深深的悲鸣，看看小树幼苗艰辛的成长，多少年才换的一句”千年树木，百年树人“啊！请有良知的人们放下砍伐的刀具，保护树木们脆弱的心灵吧！
在教室里的几乎都知道我奶奶去世了，可我要告诉你们一件也是直达我心里的悲伤，我的爷爷去世了。星期五，那天妈妈把我从学校接回了家，在路上我有说有笑，回到了家里，我问妈妈：“为什么要我来这里。”妈妈眼里闪着泪光说：“爷爷去世了，连新年都没熬过去。”我早知道爷爷快不行了，就是我和爷爷握了手就走了。晚上的时候，我躲在被窝里哭，心里在想：“爷爷，为什么您走的那么早啊，明天早上你就要和奶奶见面了，奶奶可不希望您这么就和她见面啊！”
在楼下有一排花圈，和一声声悲歌在楼下唱着，爷爷，您走好！早上在许多人都沉浸在梦中的时候，我们却早早地都起来了。我们吃过了早餐，朦胧中时间在流逝着，已经是八点了，该送爷爷上路了。我双手提着灯笼，在一声声鞭炮的声中静静地前进，在专门的接车上，我们全来到了峒屿的火葬场，我们排队着，终于到我们了。
在葬火时每人拿一支香，终于弄好了，下午我们匆匆吃了饭，又是我提灯笼拿到了山顶，后来我拿爷爷的照片，爷爷身穿关袍，戴着眼镜，显得十分慈祥，就这样我拿着爷爷的照片回到了家。虽然爷爷已经逝世了，但是他永远活在我心里！
