两人三足作文 (菁华5篇)

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两人三足作文1

  星期一的体育活动课上,老师带我们去操场进行了两人三足的游戏。

  来到操场,老师先给我们分配好人数,并且两个人一组站好队。然后给我们两个队每一队一根绳子。老师站在旁边看着我们。前面的两个同学开始用绳子把两个人中间的脚用绳子捆了起来。老师看到他们已经捆好了,就发起了一个口令说:“各就各位——预备——跑!”我们这一组前面的两个同学马上跑了出去。啊,他们配合得真默契,跑得相当快。再看我们的对手,他们也不示弱,跑得也相当快,几乎分不出快慢。不一会儿工夫,两个小组的前面两个人都跑到了对面。他们立刻解下脚上的绳子交给了对面的同学。对面的同学在耐心地等待着。等到绳子一拿到手,他们立刻拿起绳子缚住自己和同学的脚。同时,一个人喊了一声“跑”,两个人同时跑了出去。

  下面就是我和钱越萍了。我们都十分紧张。当对方走到我们跟前的时候,并且迅速解下绳子,并且把绳子递给了我。我接过绳子就去捆我和钱越萍两个人中间的那两只脚。由于我紧张,手显得有点发抖。因此缚脚的速度就慢了下来。旁边的同学在催促我们。我更加紧张了。好不容易我才把绳子打好了结。我立刻同钱越萍说了一声“快走!”两个人就一同走了出去。我们走出去的时候走得非常不容易,而且走得七弯八拐的。再看看旁边两个人,他们走得非常快,已经走到我们前面去了,快要到对面了。于是,我就轻轻地对钱越萍说:“我们要快点走,先内再外,内,外……”“OK!”两个人立刻一起走了起来。我们走得非常常快。不一会儿,我们就追了上去,距离很快在拉*。他们已经走到在解绳子了。我们跟着也走到了,我将绳子的一头轻轻一拉,结就解开了。我马上把绳子给了对方。他们拿过绳子就往自己的脚上缚。哈哈,对方的绳子还没有解开。我拍手哈哈大笑起来。他们走出了一半路的时候,对方才解开了绳子在缚自己的脚。可是,这两个人没有配合好,竟然摔了一跤。但是我们鼓励他们继续努力。他们站起来继续往前走。

  由于,后面的人一致努力,不再出现问题,所以最后结果我们赢了,成了第一名。

  今天这一次两人三足的游戏真有趣!

两人三足作文2

  我们给失败定下了贬义词,全场尖叫,微笑着和大家打招呼,这种精神无疑给失败戴上了耀眼的光环。

  厌恶失败,更像脱缰的野马一样冲了出去,由于一时配合的不默契,没有失败的沮丧,就是让同学绕操场一周,他的腿受伤了,他一跃而起,突然领跑的小个子男生摔倒了,在刚才的两人三足的比赛中,八年级的男子组的比赛开始了,。

  痛失第一!旁观者为她们惋惜, 挑战最厉害的要数200米跑了,一种虽败犹荣的骄傲,真的让我们望而生畏,在快到终点时,等其他运动员都冲到终点时,他还在艰难的前行!在场的所有人为他加油,我们发现原来失败也可以很美,在拼搏与奋进中前行! ,但通过这次运动会,失败也可美丽!就让我们牢记这些点点滴滴,被后来者居上,看着她们灿烂的笑容,全场响起了热烈而长久的掌声,对于我们这些*时不加训练的孩子来说,参加比赛的六个人像离弦的箭,我们可以明显看出,他跑的有些艰难。

  紧紧地追着跑起来了!可是由于摔了一跤,都渐渐的慢了下来。

  在这掌声中。

  其余的运动员迅速的从他身边跃过,而她们起来后拍拍身上的泥土。

  当所有人以为他会退出比赛时。

  我感受到了一种从来没有感到的力量,这让我又一次领悟到失败的美丽! 胜利固然可喜。

  大家在众人的加油呐喊声中飞动着双腿,重重的摔倒了,感谢大家的支持与加油,随着砰的一声发令枪响,可是跑到一半时,当他最后一个冲破终点时。

  曾几何时,那就是一种坚持,不,这可犯了大忌啊!就在他摔倒的刹那, 那个在场边谈笑风生的两个女孩是谁啊?那不是我们班的运动名将陈月和潘玉洁么。

  没有精确的测量。

两人三足作文3

  周六,徐老师对我们说:“我们今天要举行一场两人三足的比赛。”听到了这个消息,我们手舞足蹈起来。

  游戏规则是这样,所有人分成甲乙两队,其中每两个人用一根绳子把两只脚绑在一起,哪一组最先到达终点,哪个队就胜利了,赛局为三局两胜。

  第一轮开始了,我很激动,因为上次玩的时候我们甲队胜利了,而这次不知道能不能获得胜利。只见甲队和乙队的成员都很卖力地跑,都不想输,但是,由于乙队有人摔倒了,所以第一轮,我们取得了胜利。

  到了第二轮,乙队的成员看上去很没有信心,因为他们第一轮输了,但最后他们却胜利了。

  终于,盼到了第三轮,这是决定胜负的一轮,我们甲队和乙队的成员充满了能量,感觉浑身是劲儿,开始了,老师一声令下,甲乙两队的成员飞快地奔了出去,因为甲队的何政宇和肖杰林在转弯的时候出现了一点儿小问题,所以让乙队领先了,可是,甲队的何政宇和肖杰林也没有放弃,很努力地向前奔,就在甲乙两队都快到终点了,只差一步了,乙队的一名成员大步一跨,奇迹般地获得了胜利,乙队的成员高兴得好像要上天了。

  虽然我们输了,但是却让我知道了,团结一致是最厉害的法宝。

两人三足作文4

  “加油!加油!再走快一点。”热烈的欢呼声回荡在操场上,校园里怎么会这么热闹?哦!原来时我们班正在玩两人三足接力赛呢!

  相信大家对两人三足接力赛并不陌生吧。它的游戏规则就是把成员相邻的两条腿绑起来,然后两名成员用“三条腿”向前走,先到终点的那一组获胜。

  比赛开始了,我的搭档是小红,而对手却是我们班的体育委员小明和小刚。随着体育老师一声令下,我们便快速地往终点走。不愧是体育委员,他们刚走几步,我们就被远远地甩在后面。可是体育委员那一组绑腿地布太松了,所以他们每走几步布条都会松下来。每当这时,我们就会赶紧追上去,嘴里还一边喊着“一二、一二”的节奏。游戏终于结束了,出乎意料的是,居然是我们获胜了,我和小红高兴得手舞足蹈。

  课间的时候,我仔细回想这次比赛,懂得了一个道理:团结合作是成功得钥匙,许多事情需要合作才可以成功、才可以完成。我相信,通过这件事,我们四(1)班这个大家庭一定可以变得更加团结、更加和谐!

两人三足作文5

  我参加过许多的活动,给我印象最深的是“两人三足”比赛。

  在一个炎热酷暑的下午,我们日有所思、夜有所梦的“两人三足”比赛终于拉开了序幕。这次比赛可真是高手如云,每班都派出了他们的精英。

  “嘟——”随着哨声吹响了,比赛也就开始了。一开始,我们班就像箭一样冲出去,把其它班级都甩得远远的。可是其它班级也不落后,大家都是你追我赶的,丝毫没有放松的意思。

  在经过几轮的回合后,比赛进入了白热化阶段。这时,我班的一名同学摔到了,可他在同伴的帮助下迅速爬起来,拍了拍身上的灰尘,再次向胜利跑去,这时,其它班级的同学都像中了邪似的,纷纷摔倒了。然后我们乘胜追击,抓紧一分一秒向前冲。“三、二、一......胜利了!”我们一齐欢呼,这时,我看见了运动员们脸上满是一滴滴豆大般的汗珠,连衣服也都是汗,嘴里还急促地呼吸着,可脸上尽是胜利的笑容......

  团结、配合都是“两人三足”比赛取胜的关键,俗话说得好:“友谊第一,比赛第二。”胜利其实没什么!


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两人三足作文 (菁华5篇)(扩展1)

——两人三足作文 (菁华10篇)

两人三足作文1

  暑假,爸爸给我报名参加了陆军夏令营。那里有许多活动,拔河、水弹枪战、定向越野等等,其中,我最难忘的是两人三足游戏。

  两人三足就是把相邻两个人的脚绑一块儿,然后向前走,锻炼的是团队的协作能力。因为与其它营队下了战书,明日开战,只有一天的训练时间。

  艰难的训练开始了,一二一二。一声声口号清脆响亮,但没过一会儿就夹杂了不和谐音,等一下、你快点儿、哎哟,我脚疼。一遍又一遍,大家总是练不好,三个小时过去了,我们终于摸出了点门道。原来虽然我们嘴里喊着口号,脚却没有按口号踏步,最重要的一点是,有些人*惯性地先出右脚,搞得搭档只能跳着往前了。

  我们重整旗鼓,继续投入练*。一数抬右脚,二数抬左脚,一二一二……响亮的口号,整齐的步伐,没有了嘈杂声。

  比赛的时间到了。我们斗志昂仰地来到了赛场上,一二一二……一百六十多人一起上场,口号声震耳欲聋。我们前一天的刻苦训练有了成果,我们赢得了比赛。

  这个游戏让我深深懂得了,一个团队要是没有团结协作的精神是无法获胜的!

两人三足作文2

  “加油!加油!”从城市广场里传出一阵阵欢快的叫声。咦?为什么这里这么热闹呢?原来是小桔灯的同学在玩两人三足跳呢!

  我们的老师当裁判,与吴老师班的同学PK。我站在起跑线后面的第三行热了一下身,站在后面静静地观察前面的同学跑两人三足的游戏。

  前面的同学把脚放在绳圈里,老师一声令下,就跑了起来。前面的同学跑法各不相同,有的像离弦的箭一样飞快地跑了起来;有的像瘸了脚的小兔子,慢慢地向前跳;有的像背着“小房子”的乌龟,缓缓向前走。

  终于轮到我了,我和我的同伴一起绑上黑绳子,像脱缰的野马向前狂奔过去,一眨眼的功夫就超越了吴老师班的几个小朋友了,我们轻轻地击了一下掌,继续向前跑去。

  大约在四米左右的地方,我心想胜券在握了,便加快了步伐。眼看就要到终点了,就在这个时候,我一时大意,一不小心就被一个不起眼的小石子给绊倒了, 同伴也随着我摔了一跤。同伴安慰我说:“我们快一点起来,快一点走就能赢了!”于是我们很快爬了起来,手拉着手忍着剧痛,一瘸一拐地向前走去。过了一会 儿,我们走过终点。我们班赢了,全班顿时欢呼雀跃,因为比吴老师班快,我自己一蹦三尺高,快乐的不知道该怎么形容。

  快乐的时光总是过去的很快,我们玩完这个游戏就回去了。

两人三足作文3

  今天,我们展开了两人三组比赛。刚开始的时候,同学们,一个个都是愁眉苦脸的,因为我们班的协调程度是真的,不怎么好。开始的时候,我们先把布袋系在双方的脚脖子上,等待着枪声的响起。我们互相的看了看对方,紧紧地抓住了对方的手,对彼此说,加油,没事。

  比赛开始了,我们冲进全力的向终点冲去。呀,那是谁摔倒了?全班同学都为他们揪起了心,就当我们以为他们要放弃的时候,因为那时候的是塑胶跑道,摔一下真的特别疼。但是他们却出乎我们的意料,他们顽强地站了起来,并且看了看对方,为自己打了一口气,又*尽,全力向终点冲去。这时候,我感觉到了团体的荣誉,感觉到了班级的团结,感觉到了,坚持不懈,奋斗向前的精神。最终,我们班级拿了第三名,一共是六个班级,但是拿到这个名次,我班级还是很开心,给他诠释了我们的团结,我们的合作精神,我们的坚持不懈,我们的勇往直前。虽然我们拿了第三名,可是这依旧很让我们开心。虽然我们不是第一,可是我们经常说的一句话,友谊第一,比赛第二。只要参与了就好,不用管他是不是最好的?不用管他是不是最差的?只要你拼尽了全力,最终的分数,也会是你最开心的粉数。

  这就是我们两人三足的比赛,虽然我们拿到了不是最好的名次,我们感觉到了班级的团结,感觉到了集体的荣誉。虽然拿到了这个名次,但是我知道,我们认真了,我们努力了。拿到这个名次,我们一点也不气馁,一点也不灰心,因为我知道下次还会拿更好的名次。通过这次比赛,也让我们班级知道了集体的荣誉,知道了,班级是多么的团结。

两人三足作文4

  回想起以往的点点滴滴,让我印象最深的'还是那一次的两人三足。

  “痛”咦?这是则么了?声音是从操场上传来的,让我们一起去看看,到底发生了什么事情。

  操场上,我们正在练两人三足呢。女生一组,男生一组,都在马不停蹄的练。我们女生配合得十分默契,可男生走得一点规律也没有,唉,这样下去,恐怕走也走不了。没办法,只好教他们,功夫不负有心人,他们总算是开了窍。

  很快,激动人心的比赛开始了,六个班pk。本来紧张的比赛一下子笑声阵阵:那边一班接二连三地跌倒,像乌龟一样翻了个身就再也爬不起来了;那一班看起来志在必得,但系好的带着神不知鬼不觉得溜了下来,免去了成绩;这边一班虽然不快不慢,但步伐稳健,可老天似乎想捉弄他们绳子,散了。大家都在笑呢!等了许久,才轮到我和同学的比赛,我们热血沸腾,跃跃欲试。系好绳子后,我们大步流星得出发了。眼看就要到终点了,老天爷也想捉弄我们,绳子,松了。我们赶紧系好,可是有站起来时没站稳,跌倒了,我们又赶紧起来。倒这些霉也就算了,谁知,另一个班到达了终点。我们两个失望了,但听到了同伴的加油声,我们重新振作了,飞快地站了起来,到达了终点。我虽以记不清我们的了第几名,但我却忘不了同伴的加油声。

  有趣的两人三足很快就结束了,我们都十分开心。

两人三足作文5

  《两人三足》我们或许是那时候开始认识的。用一根看似结实的绳子把腿绑在一起就以为从此密不可分了。我们或许是那时候变得陌生的,把绑得很紧的绳子解开就以为可以散场了。 是的`,让我们走到一起,把我们紧紧锁住的,只是那根细细的绳子。

  于是我们小心翼翼,怕它松开抑或断掉。虽然心里知道,它总有一天会断掉,我们也总有一天会分开,却仍在坚持,固执得一定要亲眼看到它给我们松绑。 校园里的樱花又开了,还记得我们的约定吗?你一定已经忘记了吧!毕竟,一份尘封几个年头的记忆,的确需要努力才能想起。我也不知道为什么,一看到这些樱花便会想起我们幼稚的梦想——长大了要买一个周围开满樱花的房子,我们隐居在那里,写些与心情相遇的文字,过着清静悠闲的日子。现在想起,只觉得可笑,全然没有曾经的美好。 我们谁也没有看到那根细细的绳子是什么时候断开的,只是倏然间感觉到自己自由了,不必再小心翼翼地挪动脚步,怕一不小心让对方摔倒了。我们跑了起来,不受绳子的束缚。只是,你我向着不同的方向跑去,希望从此远离对方,希望所有的一切都可以随着绳子的断裂而烟消云散。

  是吗?真的可以忘记吗? 每天,我们不得不看到对方,即使尽量把目光避开,也仍会撞上。我们无能为力,只能默默祈祷,祈祷时间能冲淡这一切。 是说说过的?那些离开的人离开的事终有一天会卷土重来。十年后,茫茫人海中彼此相认……

两人三足作文6

  “叮铃铃,叮铃铃”,随着一串轻快地铃声,同学们期盼已久的品社课终于到了。只见同学们像一群欢乐的小鸟一样飞回了教室里。品社老师迈着轻快地脚步来到了教室,说道:“同学们,今天我们来玩两人三足的游戏。来,我们到操场集合。”同学们听了,兴高采烈地奔出了教室,来到了操场,开始了“两人三足”的比赛。

  我手脚麻利地把我的左脚和陈睿禹的右脚绑起来,又互相挥了挥拳头,表示暗下决心,一定要得第一名。只听老师一身令下:“开始!”我和陈睿禹拉着手,努力向前走。一开始,我们不适应,走起来总是笨手笨脚的,脚上好像绑了一块石头,使不上劲儿。过了一会儿,我们开始有了些默契,喊着响亮的口号:“一二、一二!”由于我们齐心协力,所以配合得很好,成为了比赛的领头羊。我们小组的同学都挥舞着手,高喊:“必胜!必胜!”我和陈睿禹也受到了鼓舞,一直保持着领先。但是其他比赛的同学也不甘示弱,和我们不断拉短了距离。我拉了拉陈睿禹说:“我们快点,快点!”可我们提速后,乱了阵脚,失去了协调,逐渐脚不听了使唤,步伐也渐渐的凌乱了起来,身体东倒西歪,仿佛跳起了舞。我也被陈睿禹绊得差点摔了几跤。我头上冒出了密密麻麻的汗珠,像热锅上的蚂蚁一样,心里非常焦急。可惜,最终我们还是失败了。我们俩垂头丧气,打不起精神。这时,老师走过来说:“这次输了没关系,下次加油!”

  这次,我们虽然没得第一,但让我知道了一个道理:胜利只属于懂得团结、拼搏、奋进、努力的人。我还知道了,“失败就是成功之母”这个道理。

两人三足作文7

  “加油!加油!”教室里传来了阵阵呐喊助威声。原来,是我们在玩“两人三足”的游戏。游戏规则很简单:全班分为甲乙两队,每队中两人一组,用绳子绑住两人相邻的脚,从起点走到终点,再接力给下一组,谁先到达终点就获胜。

  比赛开始了。我们组的家浩和涵涵出发了。他们一边大跨步地往前走,一边喊着整齐的口号:“一二一二……”可是,对手也不甘示弱,不一会儿就追了上去。家浩见状,可能心急了,就不顾一切地往前冲去,就像脱缰的野马一样。涵涵被这突如其来的变故吓了一跳,差点摔倒在地。他们就这样踉踉跄跄地往前走,一会儿踩了他的右脚,一会儿又绊了她的左脚,好不容易地走到了终点。同学们笑得前仰后合。还好,我们队和对手相差不远,我悬着的一颗心稍微放松了些。

  家浩拍到了我的手,我激动万分,直接一个箭步冲了出去,可是我的搭档好像还没反应过来,竟然纹丝不动地站着。幸亏,他及时扶住了我,要不然我就要摔个“狗啃泥”了。突然,他如梦初醒似的,猛地发力,加快步伐往前走。我赶忙抬起绑住的左脚迎合他,可他却把我的左脚踩了下去;我的左脚刚刚着地,可他又把它提了起来。我们两人的步调完全凌乱了,我真是哭笑不得。就这样,我一瘸一拐地走着,我的搭档就像没事人一样,兴致勃勃地往前走,害得我像个醉汉似的,走得东倒西歪。我心想:唉!真是不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友啊!我努力调整步伐,配合他的节奏。快到终点了,我兴奋极了,伸长手臂想要够到终点线,可这一举动让我失去了*衡,直接摔了个大马趴,逗得大家哈哈大笑。

两人三足作文8

  星期三下午,上课铃响了!同学们兴高采烈地走出教室准备上体育课,老师组织我们在操场上进行了一次有趣的两人三足游戏。

  我们来到操场上,老师先给我们讲了游戏的方法和规则。他说:“每两个同学为一队,每队要把一个同学的左脚和另一个同学的右脚绑在一起,这样两个人就成三只脚了,比赛时两个人要密切配合,步调一致。”老师说完就让我们去领绳子!

  一开始。我和唐湘焯绑在一起不是很配合,还差点摔倒,而且落后在其他同学后面!后来我和她一直在互相配合,慢慢地我和她就配合的很好了!越来越快,又悄悄地追上其他同学们!最厉害的还是我和她围着操场走了三圈,就在我和唐湘焯欢快地准备走第四圈的时候,老师说:“同学们!游戏该结束了。”我和唐湘焯要解开脚上的绳子时,可是解不开了!我们俩“两人三脚”走回去,走着走着绳子就松开了,我和她就赶紧解开绳子去排队。

  这就是我玩过的一次有趣的两人三足的游戏,我真希望再玩一次。

两人三足作文9

  暑假,爸爸给我报名参加了陆军夏令营。那里有许多活动,拔河、水弹枪战、定向越野等等,其中,我最难忘的是“两人三足”游戏。

  两人三足就是把相邻两个人的脚绑一块儿,然后向前走,锻炼的是团队的协作能力。因为与其它营队下了“战书”,明日开战,只有一天的训练时间。

  艰难的训练开始了,“一二一二。”一声声口号清脆响亮,但没过一会儿就夹杂了不和谐音,“等一下”、“你快点儿”、“哎哟,我脚疼”。一遍又一遍,大家总是练不好,三个小时过去了,我们终于摸出了点门道。原来虽然我们嘴里喊着口号,脚却没有按口号踏步,最重要的一点是,有些人*惯性地先出右脚,搞得搭档只能跳着往前了。

  我们重整旗鼓,继续投入练*。一数抬右脚,二数抬左脚,“一二一二……”响亮的口号,整齐的步伐,没有了嘈杂声。

  比赛的时间到了。我们斗志昂仰地来到了赛场上,“一二一二……”一百六十多人一起上场,口号声震耳欲聋。我们前一天的刻苦训练有了成果,我们赢得了比赛。

  这个游戏让我深深懂得了,一个团队要是没有团结协作的精神是无法获胜的!

两人三足作文10

  “哈哈哈!”体育课上充满了欢声笑语,我们正在玩“两人三足”的游戏。

  游戏前,同学们就开始跃跃欲试了。有的同学若有所思,有的同学和搭档一起喊着口号,培养默契,还有的同学踊跃地练*起来,口号一致,步调一致,健步如飞。

  老师宣布了游戏规则。游戏规则是两名同学用绳子把相邻的的两只脚捆在一起,沿着指定路线走一圈,谁先走完,谁就赢。

  游戏开始了。当老师说出口令后,有的两人步调一致,配合默契;有的两人走得东倒西歪,看上去就要摔倒似的,还有的同学的绳子快要松了,惹得同学哄堂大笑,而我和搭挡步调一致,健步如飞,朝终点走去,嘴里喊着“一二一”的口号,我心想:“我们一定要拿第一名。”时间在一分一秒的过去,我们心砰砰地跳着,我觉得一分钟像一小时一样漫长。终于走到了终点,我们是第一名。哈哈……我们成功了。这时,我和搭档,手舞足蹈,大声喊着:“我们赢了。”

  通过这次“两人三足”游戏,让我明白,无论做么事,一定要有坚韧的毅力,团结协作的意识,才能获得最后的成功。这次的“两人三足”游戏,真是令我难以忘怀啊!


两人三足作文 (菁华5篇)(扩展2)

——两人三足跑作文 (菁华5篇)

两人三足跑作文1

  上课了,操场上到处欢声笑语,这是为什么呢?原来是同学们在举行两人三足跑。

  游戏规则是:一个班分为四大组,先是一二组,三四组当拉拉队,后是三四组,一二组当拉拉队,其中有两人计时,一个人当裁判,这时老师又拿来了两个椅子当障碍物,只要跑过这个障碍物再跑回来就可以了。

  “比赛开始!”裁判员一声令下,只见对手们脸色通红,颈肩青筋爆起,猎豹扑食一般向前冲,三四组的人在旁边不停的喊着:“加油!”那声音一声比一声响,犹如山崩地裂般,我耳朵都快被震聋了。随着两个计时员的“时间到!”第二轮又在紧张的气氛中开始了。

  我和新语像一只离弦的箭一样冲了出去,嘴里还不停的喊着:“一二一,一二一.......”突然,我们刚走过障碍物,我一个小碎步比新语快了一点,差点就摔倒了,我们又努力地跑了起来,刚到终点,我身子一歪摔倒在了地上,同学们赶快把我扶了起来,幸好我的腿只是擦破了一点皮流了一点儿血,没什么大碍。

  比赛很快结束了,杨老师宣布了冠军,赢了的组很开心地欢呼雀跃,而输了的组则唉声叹气闷闷不乐的样子。杨老师笑呵呵地对我们说:“赢了的真棒,输了的也不要灰心,因为重在参与,只要努力了就好!”

  听了这些话,赢的组明白了一个道理:只要团结起来就会赢,团结就是最大的力量!而输了的组虽然很伤心、很失落,但也明白了一个道理:失败是成功之母,下一次努力就会成功的`!我们你看看我,我看看你,都开心的笑了。

两人三足跑作文2

  小朋友们,你们玩过两人三足吗?如果你们没玩过的话,就让我来跟你们说说游戏规则吧!

  星期二第二节课下课的时候,我们排着整齐的队伍去了操场。我看见其他班在玩各种各样的游戏,我也想玩。老师问我们:“你们要玩什么?”我们有的说要玩两人三足,有的说要玩接力跑。最后老师决定先玩两人三足。于是,我们拿出绳子,把绳子绕在自己和别人的脚踝上,而且要紧一点,这样绳子的走的过程中就不会掉下来了。老师一再强调玩的过程中要注意安全,友谊第一,比赛第二。当对方没有拍到你手的时候,就不能走。不能把别人弄伤或者推倒。玩了这个游戏,我们班每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。

  小朋友,你们记住两人三足的.游戏了吗?如果你们学会的话,就可以回家和自己的哥哥姐姐玩了。你们自己回家也要多练*哦!

两人三足跑作文3

  两人三足跑是一款非常好玩的游戏。游戏规则是这样的:参赛的两个人,分别把自己的左腿和对方的右腿绑在一起,然后用剩下的两条腿和中间绑在一起的一条腿跑步。这个比赛主要是看参赛两人的配合默契程度,最先跑到终点的两个人获胜。

  今天我们班上开展了一场两人三足跑的比赛,利用星期二上体育课的时间,全班同学在体育老师的组织下参加并完成了比赛。

  第一组:朱伟和杨芸熙

  第二组:但安琪和李凡

  第三组:我和黄俊浩

  第四组:张嘉倪和郑茜茜

  组好队后,我们四组参赛队员站到了起跑线上,只见黄俊浩把外衣脱下来,像个裙子一样围在屁股上,惹得其他组的几个女生哈哈大笑。

  老师的口哨一吹,我和黄俊浩飞跑起来,因为我们都是男生,跑步速度快,又是好朋友,配合得很好,所以我们一举赢得了比赛。

  其他的同学也组队参加了比赛,有输有赢,但是大家都笑得哈哈的,非常开心,因为这个两人三足跑比赛太有意思了。

两人三足跑作文4

  今天,杨老师带着我们玩了一个非常有趣的游戏——两人三足跑。首先两个小组为一个大组,大组内自由两人组合参加比赛;用一根绳子系在两人相邻的小腿上,位置不能高于膝盖不能低于脚踝。当杨老师喊出“开始”的口令,大家就要从起点跑向终点,再从终点跑回起点,用时最少的一个大组获胜,最后,杨老师还提醒了大家要安全第一,比赛第二。

  游戏快要开始了,杨老师先让小唐和小媛给我们做示范。只见她们接过绳子,迅速系在腿上,双手互相搂着对方的腰时刻准备出发,杨老师一声令下,她们就像野兔一样连跑带跳的,嘴里还不停的喊着口号,“一二,一二,一二……”最后,她们顺利的到达了终点。

  游戏正式开始了,是第一大组和第三大组先进行比赛。顿时大家都慌乱了起来,其中我就是一大组的队员,我要负责给我们全组的队员系绳子,我在想;我的快点,比赛如此激烈,可不能让我们这一大组的队员落后啊!系着系着,就轮到我和小婧了,幸亏我早早的把后面排队等候的队员的绳子提前系好了,不然的话……后果不可想象!

  随着最后一组队员跑出去之后游戏结束了,我们大组取得了第二名的好成绩。也让我明白:同学之间应该互相帮助、团结一致,要有团队精神,这样你才会获得胜利!

两人三足跑作文5

  今天是周六,下午的社区活动中,社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑”游戏。

  这个游戏的规则是这样的:一个大人一个小孩两人一组,并排站立,一人右腿与另一人左腿的膝盖以下脚踝以上部分用绳子绑上,一齐通过50米的赛道,时间短的获胜。为了让我们更好地投入比赛,主持人让我们先在广场上自由练*。我和妈妈刚迈出第一步就摔了个“狗啃泥”,“这可太难了!”我抱怨道。“多练练就好了,我们抓紧时间练*吧。”妈妈拍了拍身上的灰,又拉着我投入到练*中了。不一会儿,比赛就正式开始了。

  比赛分为两轮,一轮十组。我们是在第二轮,于是便先看第一轮的邻居们比赛。大家还是不太熟练,只见他们有的左脚绊右脚,摔了个四脚朝天,有的步调不一致,推推搡搡,还有的东倒西歪。旁边围观的人们一边喊着“加油”一边乐得哈哈大笑,连主持人都忍不住笑了。这时,我发现严立明和他爸爸这组遥遥领先。我很好奇他们怎么跑得这么快,便走*去看,原来他们俩正小声喊口号呢,“一二一二”。怪不得他们这么厉害,原来他们俩配合得这么默契。最后,严立明他们这组毫无悬念地获得了第一名。

  转眼就到第二轮了,我和妈妈商量好,我们也要喊口号来调整步伐。“开始!”主持人一声令下,我和妈妈就互相搀扶着走了出去。渐渐地,我们越走越快,最后竟能小跑起来了。终于,由于我和妈妈配合默契,也得了第一名。我高兴得蹦了起来,妈妈也露出了会心的笑容。

  这次亲子“两人三足跑”游戏可真有趣啊!我想:以后如果我和妈妈遇事能多商量,多讲究协作,我们的关系肯定会更融洽,我们之间也会有更多的欢乐。


两人三足作文 (菁华5篇)(扩展3)

——两人三足游戏作文 (菁华5篇)

两人三足游戏作文1

  一个天气晴朗的下午,我们班的这一节体育课要玩“两人三足”,这是大家都非常喜欢的游戏,所以每个人都心奋不已,非常期待!

  伴随着清脆的上课铃声,体育老师面带微笑地大步走进教室。老师先在教室里讲游戏规则,就是全体同学先分成两个小组,再用一根跳绳两两,把各自的脚绑住。开始后,大家一起喊:“一二一二……”,同时,脚也跟着喊的速度不算变换,加快或变慢,这个时候就看大家的心齐不齐,默不默契了。听完规则,我们用最快的速度集好队,整齐的向操场走去。

  到操场后,老师先把男女同学按照性别分组,再分成两人一组。紧接着,我们按照老师事先说好的规则,在指定区域练*,熟练的后可以再加一个人,以此类推加完为止。幸运的我被分到和好朋友张翼川一组,我负责用跳绳把我俩的脚踝绑起来,再异口同声地喊:“一二一二……”,边喊边配合着一起向前迈进。就这样,我们的步调越来越稳,越来越默契,照着这样的节奏慢慢向成功靠*。突然,有一小组摔倒了,大家都没忍住,一个个笑的连气都快喘不过来了。最后,几乎所有的小组都接二连三地倒下,一片狼藉。体育老师站出来组织好纪律后,让我们总结前面的经验和教训,继续练*。

  精彩的比赛马上就要开始了。我怀着高兴又激动的心情跳了起来,一蹦就是三尺高,把脚踝上的跳绳给弄散了。我连忙蹲下重新系紧,集中注意力准备比赛。正式比赛一共有两组形式,分别是两人比赛和男女生比赛,我们想好了计划,分好了组,等待女生。

  在一声响亮的哨声中,比赛开始了!首先比的`是两人赛,我们大家都整齐的喊着一二一二的口号,女生也不例外。我和张翼川包括所有男生一起努力向终点冲去,最终男生组赢了。

  第二场比赛开始了。我们把全部男生的脚踝绑在一起,把全部女生的脚踝也绑在一起,大家异口同声地大喊一二一二,都用了九牛二虎之力,一脚一脚地整齐的努力向前迈进,大步流星地走到终点,配合得天衣无缝。可惜的是,女生在我们快到终点的一瞬间,神奇的赶上了我们,这场团体赛打了*局。通过两次比赛,最终还是我们男生胜利了,这真是一个辉煌的时刻!

  通过这场惊心动魄的“两人三足”游戏,我尝到了胜利的滋味,品尝到了幸运的甜头。这是一次快乐的游戏,也是一次胜利的纪念。

两人三足游戏作文2

  每当人们说起“团结”的话题,我就不由自主的想起上次社团活动中的“两人三足”的游戏。

  记得那时,因为人多一个,所以我与李沐泽就要多一个人,我们的“二人三足”变成了“三人四足”。身上的负担重了许多。

  在练*过程中,王梦莹总跟不上节奏,我们十分苦恼,开始埋怨游戏不公*。这时,妈妈来了对我们说:“你们与其在这里怨天忧人,不如好好练*,记住了,人多力量大!”相信你们一定可以的,妈妈的话激励了我们,我们三个团结一心,最终取得了第一名的好成绩。

  当其他同学向我们祝贺时,我心不在焉地回答着,心里却回想着妈妈的话语。“人心齐,泰山移。”果真不是骗人的,我们只要团结一心,共同努力,就没有完不成了的事情。就如同*所说的:“世上无难事,只要肯登攀”一样。

  那次有趣的活动,让我深刻的明白了“愚公移山”的真理,做任何事情都要与同伴团结一心,才能共创辉煌!

两人三足游戏作文3

  同学们,你们会玩“三条腿走路吗?”这是一个非常有趣的游戏,今天老师就带我们玩“三条腿走路”了。

  比赛前,老师先分组,两个人一组,然后,老师把一个同学的左腿和另一个同学的右腿绑在一起。

  比赛就要开始了,同学们站成一排,等待着老师的命令,大家都迫不及待地希望快点开始。老师说:“开始走,”同学们像被放飞的小鸟,争先恐后地往前走。有的人走的又快又稳,有的因为没有配合好摔了一跤,有的虽然没摔跤但走得很慢。

  我和王子路先商量好了,先迈绑的一条腿,再迈没绑着的那一条腿,我们配合默契,最后就得了第一名。我们高兴得紧紧拥抱在一起。

  这个比赛让我明白个道理,不管做什么事,同伴间的合作非常重要,团结合作力量大。

两人三足游戏作文4

  每当人们说起“团结”的话题,我就不由自主的想起上次社团活动中的“两人三足”的游戏。

  记得那时,因为人多一个,所以我与李沐泽就要多一个人,我们的“二人三足”变成了“三人四足”。身上的负担重了许多。

  在练*过程中,王梦莹总跟不上节奏,我们十分苦恼,开始埋怨游戏不公*。这时,妈妈来了对我们说:“你们与其在这里怨天忧人,不如好好练*,记住了,人多力量大!”相信你们一定可以的,妈妈的话激励了我们,我们三个团结一心,最终取得了第一名的好成绩。

  当其他同学向我们祝贺时,我心不在焉地回答着,心里却回想着妈妈的话语。“人心齐,泰山移。”果真不是骗人的,我们只要团结一心,共同努力,就没有完不成了的事情。就如同*所说的:“世上无难事,只要肯登攀”一样。

  那次有趣的活动,让我深刻的明白了“愚公移山”的真理,做任何事情都要与同伴团结一心,才能共创辉煌!

两人三足游戏作文5

  今天的体育课玩游戏,游戏的名字叫"两人三足",所以老师让每人带一根布条。

  游戏开始了,老师把我们分成两队,第一个出场的就是我和郭馨雅,我说:"咱们一定要配合的默契呀!"她说:"嗯,加油吧!"果然,我和她配合的很好,比赛的过程中我说:"咱们一起拉着手跑吧."就这样,我们很快到达了目的地。可李羽齐和王琳不怎么样,她们东倒西歪的走着,虽然他们面带笑容,可我能感觉出她们心理那副焦急的样子。李思棋和申浩添也不好,他们费了九牛二虎之力才到达,最后还摔了一跤.哈哈!那场面真是太好玩了!

  我们组输了三回,下课了,同学们还在讽刺和嘲笑我们.我们很伤心,但心里暗下决心,下次一定赢你们。


两人三足作文 (菁华5篇)(扩展4)

——两人三足跑作文 (菁华5篇)

两人三足跑作文1

  上课了,操场上到处欢声笑语,这是为什么呢?原来是同学们在举行两人三足跑。

  游戏规则是:一个班分为四大组,先是一二组,三四组当拉拉队,后是三四组,一二组当拉拉队,其中有两人计时,一个人当裁判,这时老师又拿来了两个椅子当障碍物,只要跑过这个障碍物再跑回来就可以了。

  “比赛开始!”裁判员一声令下,只见对手们脸色通红,颈肩青筋爆起,猎豹扑食一般向前冲,三四组的人在旁边不停的喊着:“加油!”那声音一声比一声响,犹如山崩地裂般,我耳朵都快被震聋了。随着两个计时员的“时间到!”第二轮又在紧张的气氛中开始了。

  我和新语像一只离弦的箭一样冲了出去,嘴里还不停的喊着:“一二一,一二一.......”突然,我们刚走过障碍物,我一个小碎步比新语快了一点,差点就摔倒了,我们又努力地跑了起来,刚到终点,我身子一歪摔倒在了地上,同学们赶快把我扶了起来,幸好我的腿只是擦破了一点皮流了一点儿血,没什么大碍。

  比赛很快结束了,杨老师宣布了冠军,赢了的组很开心地欢呼雀跃,而输了的组则唉声叹气闷闷不乐的样子。杨老师笑呵呵地对我们说:“赢了的真棒,输了的也不要灰心,因为重在参与,只要努力了就好!”

  听了这些话,赢的组明白了一个道理:只要团结起来就会赢,团结就是最大的力量!而输了的组虽然很伤心、很失落,但也明白了一个道理:失败是成功之母,下一次努力就会成功的`!我们你看看我,我看看你,都开心的笑了。

两人三足跑作文2

  小朋友们,你们玩过两人三足吗?如果你们没玩过的话,就让我来跟你们说说游戏规则吧!

  星期二第二节课下课的时候,我们排着整齐的队伍去了操场。我看见其他班在玩各种各样的游戏,我也想玩。老师问我们:“你们要玩什么?”我们有的说要玩两人三足,有的说要玩接力跑。最后老师决定先玩两人三足。于是,我们拿出绳子,把绳子绕在自己和别人的脚踝上,而且要紧一点,这样绳子的走的过程中就不会掉下来了。老师一再强调玩的过程中要注意安全,友谊第一,比赛第二。当对方没有拍到你手的时候,就不能走。不能把别人弄伤或者推倒。玩了这个游戏,我们班每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。

  小朋友,你们记住两人三足的.游戏了吗?如果你们学会的话,就可以回家和自己的哥哥姐姐玩了。你们自己回家也要多练*哦!

两人三足跑作文3

  两人三足跑是一款非常好玩的游戏。游戏规则是这样的:参赛的两个人,分别把自己的左腿和对方的右腿绑在一起,然后用剩下的两条腿和中间绑在一起的一条腿跑步。这个比赛主要是看参赛两人的配合默契程度,最先跑到终点的两个人获胜。

  今天我们班上开展了一场两人三足跑的比赛,利用星期二上体育课的时间,全班同学在体育老师的组织下参加并完成了比赛。

  第一组:朱伟和杨芸熙

  第二组:但安琪和李凡

  第三组:我和黄俊浩

  第四组:张嘉倪和郑茜茜

  组好队后,我们四组参赛队员站到了起跑线上,只见黄俊浩把外衣脱下来,像个裙子一样围在屁股上,惹得其他组的几个女生哈哈大笑。

  老师的口哨一吹,我和黄俊浩飞跑起来,因为我们都是男生,跑步速度快,又是好朋友,配合得很好,所以我们一举赢得了比赛。

  其他的同学也组队参加了比赛,有输有赢,但是大家都笑得哈哈的,非常开心,因为这个两人三足跑比赛太有意思了。

两人三足跑作文4

  今天,杨老师带着我们玩了一个非常有趣的游戏——两人三足跑。首先两个小组为一个大组,大组内自由两人组合参加比赛;用一根绳子系在两人相邻的小腿上,位置不能高于膝盖不能低于脚踝。当杨老师喊出“开始”的口令,大家就要从起点跑向终点,再从终点跑回起点,用时最少的一个大组获胜,最后,杨老师还提醒了大家要安全第一,比赛第二。

  游戏快要开始了,杨老师先让小唐和小媛给我们做示范。只见她们接过绳子,迅速系在腿上,双手互相搂着对方的腰时刻准备出发,杨老师一声令下,她们就像野兔一样连跑带跳的,嘴里还不停的喊着口号,“一二,一二,一二……”最后,她们顺利的到达了终点。

  游戏正式开始了,是第一大组和第三大组先进行比赛。顿时大家都慌乱了起来,其中我就是一大组的队员,我要负责给我们全组的队员系绳子,我在想;我的快点,比赛如此激烈,可不能让我们这一大组的队员落后啊!系着系着,就轮到我和小婧了,幸亏我早早的把后面排队等候的队员的绳子提前系好了,不然的话……后果不可想象!

  随着最后一组队员跑出去之后游戏结束了,我们大组取得了第二名的好成绩。也让我明白:同学之间应该互相帮助、团结一致,要有团队精神,这样你才会获得胜利!

两人三足跑作文5

  今天是周六,下午的社区活动中,社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑”游戏。

  这个游戏的规则是这样的:一个大人一个小孩两人一组,并排站立,一人右腿与另一人左腿的膝盖以下脚踝以上部分用绳子绑上,一齐通过50米的赛道,时间短的获胜。为了让我们更好地投入比赛,主持人让我们先在广场上自由练*。我和妈妈刚迈出第一步就摔了个“狗啃泥”,“这可太难了!”我抱怨道。“多练练就好了,我们抓紧时间练*吧。”妈妈拍了拍身上的灰,又拉着我投入到练*中了。不一会儿,比赛就正式开始了。

  比赛分为两轮,一轮十组。我们是在第二轮,于是便先看第一轮的邻居们比赛。大家还是不太熟练,只见他们有的左脚绊右脚,摔了个四脚朝天,有的步调不一致,推推搡搡,还有的东倒西歪。旁边围观的人们一边喊着“加油”一边乐得哈哈大笑,连主持人都忍不住笑了。这时,我发现严立明和他爸爸这组遥遥领先。我很好奇他们怎么跑得这么快,便走*去看,原来他们俩正小声喊口号呢,“一二一二”。怪不得他们这么厉害,原来他们俩配合得这么默契。最后,严立明他们这组毫无悬念地获得了第一名。

  转眼就到第二轮了,我和妈妈商量好,我们也要喊口号来调整步伐。“开始!”主持人一声令下,我和妈妈就互相搀扶着走了出去。渐渐地,我们越走越快,最后竟能小跑起来了。终于,由于我和妈妈配合默契,也得了第一名。我高兴得蹦了起来,妈妈也露出了会心的笑容。

  这次亲子“两人三足跑”游戏可真有趣啊!我想:以后如果我和妈妈遇事能多商量,多讲究协作,我们的关系肯定会更融洽,我们之间也会有更多的欢乐。


两人三足作文 (菁华5篇)(扩展5)

——两人足跑作文 (菁华5篇)

两人足跑作文1

  “一二,一二……”咦?这是什么声音?噢!原来是小区的空地上正举行一场激烈的两人三足跑比赛呢!

  比赛规则是这样的:一个大人和一个孩子为一组,并排站立,一人右腿和另一人的左腿绑在一起,绑绳的位置不能高于膝盖,也不能低于脚踝处,两人一齐通过50米的赛道,时间短的一组获胜。

  为了让我们更好地投入比赛,主持人便让我们先自主练*。可是,刚迈出第一步,我和妈妈便来了个“狗啃泥”。“呜呜——这也太难了吧!”我抱怨道。“没关系,失败乃是成功之母,多练几次就好了。”妈妈一边说着,一边拍拍身上的灰尘,又重新站起。她用坚定地目光望着我,希望我可以加油!

  不一会儿,比赛正式开始了。比赛分为两轮,一轮十组。我和妈妈抽到了第二轮。

  于是站一旁的我们先观看邻居们的精彩比赛。大家还是有些不熟练和紧张,瞧!他们有的刚迈出一步就在地上四脚朝天地倒下了;有的步伐不整齐,导致走起路来推推搡搡,踉踉跄跄;还有的东倒西歪,摇摇欲坠。看得边上围观的人们都捧腹大笑。这时,我发现在他们中间,走得最快的是吴彦欣和她爸爸小组,我十分好奇,便凑到跑道边,仔细观察。原来,他们正小声说着口号“一二,一二……”带着节奏感有序地向前冲。果然,他们不负众望拿到了第一名。

  第二场比赛开始了,终于轮到我和妈妈了。随着一声“预备开始”,我们也学着吴彦欣的方法,默契地喊着口号,一步一步向前冲,但不一会儿就感觉小腿上像是绑了沙袋。我们拖着沉重的步伐,满头大汗。眼看终点越来越*,我和妈妈鼓足劲,一起携手冲向终点。在邻居们的欢呼和加油声中,我们最终也取得了小组第一的好成绩。“太棒了!”我和妈妈不禁欢呼起来。

  比赛结束后,我深刻体会到,以后遇事要多和妈妈商量,多借鉴别人好的经验,互相配合。这样我们之间也会绽放出更多快乐的花朵。

两人足跑作文2

  今天,杨老师和我们玩了一个有趣的游戏,名字叫“两人三足跑”,我们全班同学都跳了起来。

  第一节课上,杨老师在班里交代了游戏规则:我们分为四个大组,两个人一小组,用一根绳子把一个同学的左脚和另外一个同学的右脚紧紧地绑在一起,不能绑的太松,也不能绑的'太紧,然后两个人并肩同时迈步往前跑,接着绕过对面的椅子回来,哪一对先跑完哪一对就获胜。交代完后老师就让组长把椅子抬上和同学们一起到操场上。

  来到操场上,老师叫我们把椅子放在了指定的位置上。我和小琳被分为了一组,我们俩都是第一次做这个游戏,心里咚咚直跳,很紧张,我往旁边一看,有的同学有说有笑,有的同学很紧张,好像有十五个水桶——七上八下。首先是一、三组的同学比赛,二、四组同学当啦啦队,准备好后老师叫我们开始尝试走,我们没走多远就摔倒了,根本走不快,总是笨手笨脚的,好像绑了一块大石头,过了一会儿有默契了。游戏开始了,我们在杨老师的口令下,我和小琳努力地向前跑着,我们的手相互放在同伴的肩上,嘴里叫着口号“一二、一二、一二,”我们走的步伐一致,却在转弯处,小琳由于紧张出错了脚,我一下子摔了一跤,我看旁边的同学有的配合得很好,有的因为不配合出错了脚,越走越乱,同学们摔倒了,有的绳子也掉了。我听见旁边的同学不停地为我们“加油”,我急得像热锅上的蚂蚁,头上冒出了密密麻麻的汗水。后来在小琳的帮助下,我站起来了,慢慢地走到了终点,最后我们组获得了第三名。

  叮铃铃下课铃响了,我们叽叽喳喳地回到了教室,希望下一次还会有这样的游戏。

  这次游戏让我真正感受到:同伴之间要团结,相互帮助,坚持到底,就会获胜!

两人足跑作文3

  今天,胡老师带着我们来到操场,说:“同学们,今天我们来玩一个两人三足跑的游戏,规则就是同学们两两自由组合,用红领巾绑住两人相邻的左脚与右脚,进行50米赛跑,最先到终点的小组进入决赛,最后分出冠、亚、季军。”

  听到老师的话,同学们各个摩拳擦掌,空气中布满了火药味。开始准备了,我和盛欣一组,我们俩信心十足。老师给我们分好了组,我们俩排在第二轮比赛。第一轮比赛开始了,看着他们的样子,我心里开始有一点儿紧张了。他们有的因为粗心,红领巾没有系好而在跑步中摔跤;有的则因为不默契,而左脚绊右脚……看来这个游戏并没有想象中的那么简单。

  很快便到了我们组,想到刚才第一轮的比赛,我的信心大减,心想:如果我们跑了最后一名怎么办?要是我们摔跤了怎么办……正当我沉浸在自己的幻想中时,老师已经喊了预备,这才把我的思绪拉了回来。

  “开始!”老师大喊了一声,各个小组都立刻开始行动起来。我和盛欣也不落后,我们一边嘴里念着“一二一,一二一!”的口号,一边大步流星地往前走。走啊走,慢慢地,我和盛欣已经有了足够的默契,开始能慢慢地跑起来了。可就在这时,我们却摔倒了!我和盛欣的脚绑在了一起,同学们看着我们摔倒了,却还是执着地喊道:“快点起来儿,加油,加油……”听到大家对我们的鼓励,我们赶紧起来,但已经追不上了。老师宣布了冠、亚、季军,果不其然,我们输了。

  虽然这次游戏我们输了,但我并没有不开心,我觉得输赢并不重要,只要开心就好,难道不是吗?

两人足跑作文4

  今天,许老师走进课堂,让同学们拿出事先准备好的红领巾,说道:“今天我们来玩两人三足的游戏。”

  这话一出,教室里就像炸开了锅一样,同学们纷纷讨论起来,有的欣喜若狂,一蹦三尺高;有的拳打脚踢,在做着热身运动;还有的窃窃私语,好像在聊着什么……老师随即跟我们说了一下游戏规则:规则非常简单,你和同桌作为搭档,用红领巾将你们相邻的脚捆起来,全班分为两队;每队七小组,哪组人员全部到达终点则获胜!我深吸一口气,心里既紧张又兴奋,紧张是因为我怕会溃败,兴奋是因为我们可是第一组第一个呀!但看到同桌肯定的眼神,我的心也放下来了。我们小声地说:"一就出被捆的脚,二则出另一只脚。”

  老师一声令下,我和同桌准备冲出去,可我可不敢掉以轻心,只好“12、12”叫着,眼看着走得很稳,我也听到队友们在后面说:“你看他们两个配合得好默契啊!”我不禁自豪起来,脚步也越走越快,眼看着要到终点,突然,一股强大的力量使我没站稳,原来,同桌先没站稳摔倒了,可我一回头,对手真的跟得好紧哇!眼看马上胜利,我咬咬牙,为了全队的荣誉,一用力将他拉进了终点。呼,可真沉!

  我瘫坐在终点,对着朱博真乱挥:“快走!”我真的替他们着急,我看得出来,何瑜和朱博真眼神坚定,目视前方,能看出来他们非常紧张,我心想:哦呵,完蛋了……只见他们摇摇晃晃地出发了。等等,怎么有些倾斜了?何瑜在干什么呀!朱博真也意识到了,咬紧牙关,竖起眉毛,脸都憋得铁青,使出吃奶的劲儿终于把倾斜的身子压了回去,要不是何瑜重,可能早就躺在地上了吧,我的同桌也忍不住喊了一声:“哇,这俩人是在玩角度倾斜吗?”还好,还好,他们过来了。我们队伍稳定发挥,没一会就获得了胜利。

  通过今天这场小比赛,让我明白了做什么事都要团结一心,而且事先商量很重要!

两人足跑作文5

  上体育课的时候,我和我的“铁哥们”在玩两人三足跑。

  规则是这样的,一共至少四个人玩,分别两个人一队,然后用绳子绑住两个人的脚,接着规定一个地方为终点,再规定一个起点,同时开始,哪一个队先到终点哪一队就胜利了。

  很快大家都知道了规则,我们就开始玩了。我先和李文杰一对,黄子辰和邹墨一队,王晨曦当裁判“预备”。“等一下,我们先练*练*。”李文杰说,“我们商量用一二、一二的口令来试一下效果,一就伸出左脚,二就伸出右脚。”我们试了一下发现非常好用。

  第一轮马上开始啦!“预备开始”王晨曦大声地喊道。我和李文杰迅速默契地抬起脚,大步向走向终点。“一二、一二”我们很快就到了终点。

  而他们呢?我们向后面一看,他们却摔了一个狗啃泥。我们哈哈大笑,不仅是因为这点,而是因为他们一站起来又摔了一跤。哈哈哈!

  第二轮我和邹墨一队,黄子辰和李文杰一队。我跟邹墨讲了一下,刚刚我和李文杰的方法。可是走着走着就摔了一跤,还好没落后,因为他们也摔了一跤。我们又站起来继续走,没一会儿我们就一马当先。

  最后我们成功的拿下了第一名。真是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”呀!

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