与书中人物对话作文 (菁华5篇)

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与书中人物对话作文1

  一个神秘的夜晚,我最在床上看《夏洛的网》,突然万紫千红的光源落在我的身上,“嗖”的一声,我来到了我慢慢地睁开眼睛,发现自己居然在有着费里斯转轮的集市里,不过现在,这里十分宁静,因为现在是王牌猪比赛的前一天夜晚。这里只有坦普尔顿大吃特吃的声音,只有蜘蛛在匆匆忙忙织网的声音,我凑到网前一看,上面隐隐约约地显出几个字:谦卑。

  我惊喜地看着这两个字,觉得兴奋极了,我实在是没想到自己居然走进了《夏洛的网》这本书里。我敏捷地跳上猪圈中的肥料堆上,点起脚尖,仰起头,轻轻地而又小心翼翼地问:“您好,我是来自未来世界的小学生潘麟请问,你是夏洛先生吗?”

  我直视着夏洛,问:“你为什么这么匆忙地织网啊?威尔伯又不是你的亲人,只是你生命当中的一个朋友而已,你为什么还要用尽自己一生的精力来救一个随时随地都可以找到的朋友呢?”

  夏洛一边织网一边回答道:“友谊和亲情一样珍贵,一样是无价之宝。如果你失去了一个亲人,就永远也看不到他了,友谊也是如此,如果你失去了一个真正的朋友,一个能与你吐露心声的朋友,一个把你当作生命中最重要的人的朋友,那你可能就永远也找不到一个这样的朋友了。威尔伯便是这样一个朋友,它依赖我,信任我,把自己的生命托付给了我,我怎么能够象扔垃圾一样,把它的生命给扔出去,撒手不管呢?”

  “我看,你救威尔伯的目的不只有这一个吧!”我扭了扭脖子说。

  “这个嘛,听我给你慢慢讲吧。”夏洛停下了手中的活,吃了一只储藏着的小虫子,“为了让人类从我这一生中的故事里了解到:爱是永恒的,也是坚硬的,它可以突破任何现实的障碍,直达对方的心灵深处。爱是世界上最美的语言!”:生命的价值高于一切,世界上的每个生物都是*等的,这*等没有高低贵贱之分,没有生死有命的悲观,没有人类中弱肉强食的现实。

  我想:连蜘蛛都懂得世界上的情与爱,而我们人呢?何必**灭口,何必弱肉强食,难道我们连一只蜘蛛都不如吗?想到这儿,我不禁潸然泪下,泪水渐渐地模糊了我的视线,我觉得我离夏洛越来越远,越来越远……

  我回到了现实的世界,回味着下落说的那番话,我渐渐陷入了沉思……

与书中人物对话作文2

  夜已深,但我仍坐于那夜色浓浓的窗前,读着那本世界名著《假如给我三天》。之所以读到现在,是因为我早已被海伦·凯勒那坎坷的成长之所吸引,我放不下她了,也放不下这书了,以至于短短几日,我已看到最后一章“假如给我三天”,这只是作者的想象啊!但作者却将那时所有的欣喜之情与现实中真正有的对的渴望表达得淋漓尽致!我不由得将目光望向窗外,心中导演着海伦·凯勒再见的场景。

  可渐渐地,眼皮却沉了,而眼前的一切仿佛是真的,而且置身其中。

  朦胧中,我似乎望见了一个女子,身着连衣裙,在街道上散步,与不同的是,她用她那双美丽的眼睛好奇地盯着眼前所有的一切,同时还时不时发出惊讶的叫声与感叹。在别人眼中,她定是个傻子,而且是一个很有气质,并且衣冠整齐的傻子,可在我眼中,她倒是我所看的那书中的主人公——海伦·凯勒。也许,她正在享受作者想象中的短短三天“奇迹”,或者,她正在为飞逝的时间而心中感慨万千。——总之,我的心中认定:她定是海伦·凯勒。我跑了过去,截住了她,问道:“你······你怎么对这里的一切这么好奇呀?”——我没有直截了当地问她是谁。“哦······是这样的,”她见我这么问她,答道:“我很小时候就因为‘猩红热’而眼盲了,从小到大我对基本上没有什么概念。至于如今我又复得睁眼视物了,那便是我所期望着的‘奇迹"实现’了吧。嗯——还有,我叫海伦·凯勒,很高兴认识你!”她的回答令我有些惊讶,因为这与书中的情况大大相反,不过我很快就自己试着解释了这个疑问:她是书中的人物,本就该实现这个假想,而处在现实的困境中的,反倒是作者——真正的“海伦·凯勒”!不过,最后一句话倒使我有些兴奋,因为大作家“海伦·凯勒”竟然和我打招呼!我连忙回应道:“你好!你好!认识你我真是太高兴了!”但是紧接着我又发问道:“你的这‘奇迹’是只有三天吧?”听到这问题,她也反过来像我刚才一样惊讶:“没错没错!你是怎么知道的?”我愣了一下:“这个······跟你也不好解释,总之我知道就是了。——你这没有的日子定是过得很吧?你难道就不自卑吗?”她就逐个儿回答我的问题:“自是,可这是因为自身的缺陷啊,你没有办法改变,就只能去适应喽!——自卑?这个词语我可是没有想过,也是不敢想的。我们残疾人在别人眼里也许就只配‘自卑’这两个字眼儿,可是他们错了,因为我们能够更好地发现生活中的乐趣,假使只有自卑,你认为我还会站在这儿吗?”她的话一次又一次地触动着我的心弦,使我了对盲人内心世界的认识,同时,又使我的心中产生了一个疑问:“你是集聋、盲与一身的人,可是你却克服了种种困难,学会了说话,考上了大学,是什么支持着你得以度过这、漫长由富有色彩的时光呢?”“自身有缺陷,就更不能自暴自弃,而是应该比更加努力地学*、进步,不能因为别人所投来的异样的目光就放弃,你要知道,不光他们关注着你,还有你的亲人啊,就这样放弃自己,会使多少个人因你夜夜以泪洗面?你终是不心这样做的。既然如此,就不如只管前行,做出点成绩来的好。”她回答说。奥——我终于了解了她的内心了。可是,怎么······怎么这么冷?我猛地打了个喷嚏;正欲张口再问她问题,却发现自己正置身于安静的家中——哦,原来这是个梦!我恍然大悟,爬到床上闷头大睡起来······

  至于这怪梦中海伦·凯勒是怎么能听见,又是怎样会说中文的,恐怕梦的主人也无从知晓了!

与书中人物对话作文3

  我是一个爱读书的人,我看过很多书,也喜欢很多书。白纸黑字间的内容对我有莫大的吸引力。如果能给我一次去书中的机会,我一定要三思,选哪一本书最好。

  我会看看遥远的西天、英武的好汉、多智的谋士、百变的凤姐。鲁宾逊的荒岛,魔克托尔山洞也同样令我向往。但是,我最想去的却是霍格沃茨。哈利·波特的三件死亡圣器究竟是否有那么厉害,可以让他打败伏地魔。

  我也会为作家有血有肉、身临其境的描写而折服:《金华的双龙洞》让我感受到了乘卧船过洞的经历;《绿》的清新,《绿》的自然,这真实的《绿》让我眼前一亮;《索溪峪的野》让我也领会到了最真实的野......虽然这景可能不那么美,可在作家笔下,它仿佛就是世上最美。我对这些美,都想去体验一番。

  如果《三体》真的存在,我是否可以阻止叶文洁对三体的求救,从而使地球不再波折,不用被智子困惑。是否可以阻止程心放弃威慑,把火星让给三体呢?或者阻止太阳系被二维化,又该多好......

  看了那么多书,我竟选不下来,到哪一个情境,体验哪一个角色,毕竟,我想要的太多了!

与书中人物对话作文4

  在书中,聆听了仙乐妙音;在书中,看遍了高山绿水;在书中,赏完了月圆月缺;在书中,看尽花开花落……这种快乐,会如影随形地陪伴你,滋润你的心田,种下你的快乐。

  ——题记

  或许,你从未驻足于小桥流水的江南,但那轻烟袅娜和油纸伞下的轻愁,一样会弥漫在你心头;或许,你从未身临那狂沙漫天的黄土高原,但那粗犷豪放、潇洒飘逸的安塞腰鼓,一样浮现在你眼前;或许,你从未到过那生机灵动的小鸟天堂,但美妙的鸟鸣共唱一样在你耳边声声回响……这便是书的魅力。

  一盏清茶,一缕烛光,一把藤椅,手执一卷,任思绪遨游在书的世界,中华上下五千年,随处都是我可以歇息的驿站。

  “谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城,此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”在灯火辉煌的洛城,送走白日的喧嚣,在万籁俱寂的夜晚,一阵悠扬凄美的笛声传遍整个洛城,正是一曲《折杨柳》,酒旗摇曳的旅家中,李太白被触心弦,思乡之情油然而生。只身在外,在这样一个相思夜,怎能忘却自己的家人?月色朦胧,纷扰我多年的思乡梦。在那遥远的故乡,那里总有一个人,期盼着,呼唤着,等待着我。在那古色古香的门前,外婆总会说我爱听的故事,在榕树下品茗的悠闲,一起划舟的快乐,件件浮现眼前。这梦绝不是空的,我清楚地听到外婆的呢喃声,小桥流水的潺潺声,看到了那幽幽的过道。好像一壶美酒,于是我醉了,醉在这美丽的故乡,无法清醒。

  “死后原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”这就是那爱国诗人的陆游,他为国忧,忧得深深的皱纹往脸挂;为国愁,愁得白发往头添;岁月的流逝,不觉走到生命尽头,在死前留下遗嘱,仍不忘祖国还未能统一,这一辈子的心愿,只希望在祖国统一时,孩子能在家祭时告诉他。国家安定是人民幸福的根本,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是每个子民的使命,我们在这样一个安定的国家中生活,更应珍惜,多加维护。记得那九一八的炮声,卢沟桥的枪声,生命垂危的呼唤,让我们不禁落泪,战争离我们并不远,只希望在明天,世界,能铸剑为犁,和*永驻,不再让战争的钟声响起,建起人民一片幸福安定的乐土。

  “明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何?请君听我明日歌。”从早到晚,日子像滚滚东流水一样,一天天过去,从古至今的漫长岁月,就是随着落日西下,慢慢过去。百年来的明日能有多少?我们不能老指望明天。要趁着花开的季节,绽放自己的美丽,趁着艳阳高照,释放耀眼的光芒,莫等到花残夕落,徒留一地落红。

  陈旧的书卷,让我醉于书香,忘却自我,春夏与秋冬,游离在多彩的世界,让我览尽大好河山,看到花木兰代父从军的英勇,祥子在旧社会的悲惨遭遇,*对祖国的热爱,居里夫人不懈努力地钻研……

  书让我的生命更精彩,书让我的生活更快乐。

与书中人物对话作文5

  书房里有一股莫名的香味,特别遥远,回味无穷。书就像旋风,把一缕缕的书撒向房间的每个角落。打开书柜更清爽。随意拿出一本书,轻轻翻开扉页,上面点缀着绿叶和小草。角落里,几朵粉红色的花悠闲地盛开着,散发着美丽和芬芳。当你用鼻子闻它的时候,它自然芳香,自然芬芳......

  我一直是个读书人,在我的记忆里,书一直围绕着我。我经常乘坐求知的小船在书海中旅行;骑着探索的马在书籍的草原上;像蜜蜂一样在书的阴影下收集。

  阅读可以帮助我理解;读书能带给我快乐;阅读可以开阔我的视野......

  三国演义是我们小学非常热衷的一本书。可能每个孩子对千军万马都有一种特殊的感觉。小时候(八九岁)看战场上轰轰烈烈的战斗,舞刀弄枪,看的很过瘾。我也会想着对抗书中的敌人,赢了才会鼓掌。当时我们只看表面。现在,我就看关羽一个人骑马千里,诸葛于凉迷黑丝带围巾,舌战群儒畅谈,还有曹操。让我知道三十六计的智慧和深情义的侠义精神,教会了我做人的哲学和技巧,让我受益匪浅。读书让我对人生各个阶段的一切都有了更多的了解。

  安徒生童话是我记忆中读过的第一本书。《海的女儿》是我读的第一部童话。这是一个简单的爱情故事,故事的结局以悲剧收场,让人长叹一声。读完这本书,人们都深深地叹了口气。为了王子,善良的人鱼愿意在海里化成泡沫,永远留在海里。虽然《白雪公主和白马王子》没有童话般完美的结局,但是善良可怜的小美人鱼给我们带来了很多感动。幸福是掺杂着情感的。读书会让快乐永远留在我的脑海里。

  阅读是世界的窗户。当你打开窗户时,你可以看到世界上各种美丽的风景。从书中,我看到的不仅仅是金屋,颜如玉,这是我从未被感动过的。打动我的是我所经历的世界,滚滚长江,世界上独一无二的富春江,风景最好的桂林,满湖荷花的杭州西湖。我不用趟过山河才能看清他们的真面目,却让我在书房里游遍天下,行万里路。我期待着有一天我会在我的书里环游世界。读书让我开阔眼界。

  读书仿佛沉醉在竹林里,喝着深山的茶。像陈年老酒一样醉人,像喝泉水一样甘甜,余香四溢。稍微优雅一点。陶醉,每一分钟都和书一起度过,有时会有泪水,如黑夜中闪亮的星星,有时会有微笑,如*静湖面上的涟漪。明天过后,读书会照亮你我的方向,最美的太阳会陪伴你我......

  读书会让你满足一瞬间,体验成长的永恒。

  山水间只有你——书有意思,我就醉了陪你到最后。


与书中人物对话作文 (菁华5篇)扩展阅读


与书中人物对话作文 (菁华5篇)(扩展1)

——与书中人物对话作文 (菁华6篇)

与书中人物对话作文1

  一个神秘的夜晚,我最在床上看《夏洛的网》,突然万紫千红的光源落在我的身上,“嗖”的一声,我来到了我慢慢地睁开眼睛,发现自己居然在有着费里斯转轮的集市里,不过现在,这里十分宁静,因为现在是王牌猪比赛的前一天夜晚。这里只有坦普尔顿大吃特吃的声音,只有蜘蛛在匆匆忙忙织网的声音,我凑到网前一看,上面隐隐约约地显出几个字:谦卑。

  我惊喜地看着这两个字,觉得兴奋极了,我实在是没想到自己居然走进了《夏洛的网》这本书里。我敏捷地跳上猪圈中的肥料堆上,点起脚尖,仰起头,轻轻地而又小心翼翼地问:“您好,我是来自未来世界的小学生潘麟请问,你是夏洛先生吗?”

  我直视着夏洛,问:“你为什么这么匆忙地织网啊?威尔伯又不是你的亲人,只是你生命当中的一个朋友而已,你为什么还要用尽自己一生的精力来救一个随时随地都可以找到的朋友呢?”

  夏洛一边织网一边回答道:“友谊和亲情一样珍贵,一样是无价之宝。如果你失去了一个亲人,就永远也看不到他了,友谊也是如此,如果你失去了一个真正的朋友,一个能与你吐露心声的朋友,一个把你当作生命中最重要的人的朋友,那你可能就永远也找不到一个这样的朋友了。威尔伯便是这样一个朋友,它依赖我,信任我,把自己的生命托付给了我,我怎么能够象扔垃圾一样,把它的生命给扔出去,撒手不管呢?”

  “我看,你救威尔伯的目的不只有这一个吧!”我扭了扭脖子说。

  “这个嘛,听我给你慢慢讲吧。”夏洛停下了手中的活,吃了一只储藏着的小虫子,“为了让人类从我这一生中的故事里了解到:爱是永恒的,也是坚硬的,它可以突破任何现实的障碍,直达对方的心灵深处。爱是世界上最美的语言!”:生命的价值高于一切,世界上的每个生物都是*等的,这*等没有高低贵贱之分,没有生死有命的悲观,没有人类中弱肉强食的现实。

  我想:连蜘蛛都懂得世界上的情与爱,而我们人呢?何必**灭口,何必弱肉强食,难道我们连一只蜘蛛都不如吗?想到这儿,我不禁潸然泪下,泪水渐渐地模糊了我的视线,我觉得我离夏洛越来越远,越来越远……

  我回到了现实的世界,回味着下落说的那番话,我渐渐陷入了沉思……

与书中人物对话作文2

  一天晚上,我抱着四大名著-《水浒传》,睡着了。

  倏地,我站在一个四面是湖的地方,左边是森林,右边是山。这个地方易守难攻。哦!这是梁山泊!没等我反应过来,几个小喽喽就叫喊着,把我抓上了梁山泊。紧接着,小喽啰就把我押进聚义堂,会见宋江。

  “小兄弟,你为何而来。"宋江面目和善,并与我交把椅子。我走在椅子上,望着眼前那位半真半假的书中人物,说出每个人物必说的台词:“宋江大侠,久仰大名,这次来厮并无恶意,只是想请教您几个问题。“哦,那请讲。"“宋大侠,您为什么要加入梁山泊好汉呢?"我问出了我的第一个问题。宋江目光炯炯有神,语气坚定“我加入梁山泊好汉不仅是为了有安身之处,还因为现在民间有许多奸臣,压迫老百姓。我实在看不下去了,于是,我加了梁山泊,去为民除害同时招集的全国好汉。”我追问道:“那您要是遇到不测,被抓去拷打,那可是要断筋骨的,而且还会牵扯会你的家庭!"宋江喝了口茶,叹了口气,说道:“我知道,但是你也知道,知果我一个人能换一群人解脱,我也死而无憾了,”宋江走过来,拍了拍我的肩膀,“小兄弟,想要做一个伟大的人,就一定会有相对的牺牲,然而,这些牺牲都是得不偿失的,像我们,在讨伐中有人战死,有人受伤,但总会有更大的收获,往往这些收获比损失的还要多。”

  忽然,我从睡中醒来,面对刚才那如梦似幻的一切,尤其是那几句话。是啊!伟大的人必有牺牲,但*凡的人却要听伟大的人指挥,所以说那些牺牲是得不偿失的果然没错!我摸了摸《水浒传》,这次的对活让我收获颇多,希望还是再进入这本书里面,与各种各样的人对话。

与书中人物对话作文3

  坐在椅子上看着书,我的心里顿时有了一个念头:到书中去。

  我为什么想去书中呢?因为我想体验一下古代战争的残酷;亲眼看一下笑话书中的主人翁是怎么出糗的;领略一下武侠小说中英雄的绝世武功;证实一下历史小说中的真假是非。

  我还想直接成为书中的正派或者反派,改变原来的故事情节,比如:我会让三国演义中的蜀国多一位比孔明先生还聪明的人,让刘备再生一位比阿斗聪明百倍的孩子,让魏、蜀、吴三国结盟。

  做完这些,我还要自己写一本书,把女娲、*、刘备、关羽、张飞、一百零八个绿林好汉,哈利.波特呀等等都编进去。在书中设一个世外桃源,人间仙境,让他们都待在里面,由我当主人,舒舒服服地过一辈子。

  我一定要发明一种时空穿越机,带着自己穿到我喜欢的书中去。

与书中人物对话作文4

  我是一个十足的小说迷,什么小说都爱看,每周去一次图书馆早已成为了*惯,然而看小说都是在偷偷的情况下,妈妈不喜欢我看小说,希望我多看看作文和儿童文学。

  一日,听同学们在讲《科学侦探》,我被吸引了。周六我迫不及待去了图书馆,在千千万万本书中找到了它,我爱不 释手,坐下津津有味地看起来。一波三折的故事扣人心弦,我看得如醉如痴,由于怕被发现,看了一会儿就放回去,拿起作文选假看起来,却心不在焉,还在想着接下来的故事。每天晚上,在床上就如百爪挠心,恨不得飞去图书馆。

  过了几日,我再也不想忍受“相思之苦”,手里攥着零花钱,毫不犹豫地买下了那日思夜想的书。回到家,我紧锁房门,痛痛快快地看了起来,忘了自己,也忘了世界,沉浸在

  紧张的故事情节中,无法自拔。不知过了多久,“彦凌!”我心里一惊,心“扑通扑通”地狂跳起来,妈妈回来了,怎么办?妈妈一向反对我看小说,一想到妈妈怒气冲冲的样子,我就感到头皮发麻。“彦凌!你在哪里?”我慌张地打开门,将书藏在门后,应了声:“房间里,我正在做作业。”

  妈妈走进来,扫视了一下房间,想从中找出什么,狐疑地望了我一眼,走了出去。我忐忑不安的心渐渐放了下来,长舒了一口气,想起来作业还没做完,将小说放到一旁,临睡前偷偷看了一小会,将它放到书包里。

  第二天傍晚,放学回家,妈妈提前下班在看新闻。我匆匆打了一声招呼,急急忙忙地往房间走。“彦凌!”我吓了一跳,妈妈严肃地望着我,说:“要看小说,为什么不跟我讲?”

  我心里一沉,不知所措地盯着地板,支支吾吾地说:“我,我怕你不肯。”妈妈的脸色缓和了下来,说:“昨天我就觉得不对劲,帮你整理书包时,发现了那本小说。”我不敢抬头,紧抓着衣角。“我知道你爱看小说,怕你忘了学*,现在我不会限制,前提是作业完成以后。这是《科学侦探2》做完作业后你可以看一会儿。”

  我小心地接过书,将它视为掌上明珠。我的心暖暖的,一股暖流触碰着我的心灵。妈妈无时无刻不在关心着我,关心着我的一举一动,她总能在第一时间发现我的不对劲

  看书时,我一页一页小心地,这书夹着的是知识,更是妈妈对我的关爱,是多么的珍贵,这么沉重。

  爱在书中。

与书中人物对话作文5

  快乐无处不在,只是很害羞,悄悄跟在我们身后,像个爱玩捉迷藏的跟屁虫,却从不让我们发现,每当我们发现她了,她就会含蓄地笑笑,开始新一轮的游戏。而对于我来说,每次赢游戏的方法,就是从书中去寻找她的笑声和踪影。

  捧着一本动物小说,大自然的奥秘,动物之间复杂却又简单的情感,一动一静,就像电影般放映在你的眼前,好像是亲自经历过似的,心灵被作者注入了情感的笔墨带入到书中精彩的世界里,被一草一木,一动一眼,都被牵动着。为大自然的弱者叹息,为那残忍血腥的杀戮感到愤愤不*,却又为自己的无能为力,只能够尊重并努力去维护这种不公*却又有道理的生态*衡和自然资源。有时看着看着,如了迷时,就会忘了时间,忘了自己在做些什么,从而耽搁了不少事情。每每悻悻地保证自己下次再也不这样了,却还是会犯,因为它就像戒不掉的瘾,让人不舍得放弃对它的追求。快乐而又无奈。

  看着一本童话故事,对书中充满了幻想的世界有着好奇,对那善良美丽的公主天鹅十分崇拜,对那恶毒心肠的后妈皇后咬牙切齿。童话总是美好的,虽然是不可能的,却总是心怀着向往和依恋,因为那毕竟的童年里可以回忆珍惜的宝贝,宁愿永远停留在那儿。

  抱着一本故事小说,总是会对书中的情节着了魔,那故事写得跌荡起伏,扣人心弦,有时为了那想知道却有不敢知道的结局纠结一阵子,到最后才会妥协地偷偷翻到最后一页。看到自己希望的大团圆结局,心里和蜜似的甜,激动时会兴高采烈地手舞足蹈起来,还碎碎念地说:“这样才对嘛!”看到那些悲剧,中间的情节就会翻回去看,迫不及待地想知道到底发生了什么?有太过分的结局就有些于心不忍,不想再返回去看了,就这么算了,然后一段时间就为这个结局感到难过和不满。到以后再想起来,再去翻翻看,还是不值。

  读着一本名著经典,有时候理解不了那毕竟久远的文笔,就琢磨半天,直到和故事情节对味了,才肯继续读。看着《三国演义》聪明绝顶的谋将、英勇威武的武将、善于用人的君王斗得是精彩绝伦。看着《水浒传》义气英勇、聪慧通达、雄壮英俊的群英荟萃在梁山,受难受冤。看着《红楼梦》的凄美爱情和软弱无能的情人。看着《西游记》里人物个性鲜明的妖怪和唐僧师徒斗智斗勇。我百感交集,对那些古人的文墨感到钦佩。

  人们都说读书苦读书累,那是因为他们不知道一个秘密——读书要用心。只有用自己的心去理解去感悟书中的故事,它的道理,它的情感,才会明白:读书,其实很快乐。自古云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。而我说:书中自有五味瓶,书中自有快乐仙。读起来无聊乏味的书中也有快乐,也有乐趣,也有生活中的酸甜苦辣,也有书中的幸福人生,让人快乐无穷,受益一生。

与书中人物对话作文6

  书房里有一股莫名的香味,特别遥远,回味无穷。书就像旋风,把一缕缕的书撒向房间的每个角落。打开书柜更清爽。随意拿出一本书,轻轻翻开扉页,上面点缀着绿叶和小草。角落里,几朵粉红色的花悠闲地盛开着,散发着美丽和芬芳。当你用鼻子闻它的时候,它自然芳香,自然芬芳......

  我一直是个读书人,在我的记忆里,书一直围绕着我。我经常乘坐求知的小船在书海中旅行;骑着探索的马在书籍的草原上;像蜜蜂一样在书的阴影下收集。

  阅读可以帮助我理解;读书能带给我快乐;阅读可以开阔我的视野......

  三国演义是我们小学非常热衷的一本书。可能每个孩子对千军万马都有一种特殊的感觉。小时候(八九岁)看战场上轰轰烈烈的战斗,舞刀弄枪,看的很过瘾。我也会想着对抗书中的敌人,赢了才会鼓掌。当时我们只看表面。现在,我就看关羽一个人骑马千里,诸葛于凉迷黑丝带围巾,舌战群儒畅谈,还有曹操。让我知道三十六计的智慧和深情义的侠义精神,教会了我做人的哲学和技巧,让我受益匪浅。读书让我对人生各个阶段的一切都有了更多的了解。

  安徒生童话是我记忆中读过的第一本书。《海的女儿》是我读的第一部童话。这是一个简单的爱情故事,故事的结局以悲剧收场,让人长叹一声。读完这本书,人们都深深地叹了口气。为了王子,善良的人鱼愿意在海里化成泡沫,永远留在海里。虽然《白雪公主和白马王子》没有童话般完美的结局,但是善良可怜的小美人鱼给我们带来了很多感动。幸福是掺杂着情感的。读书会让快乐永远留在我的脑海里。

  阅读是世界的窗户。当你打开窗户时,你可以看到世界上各种美丽的风景。从书中,我看到的不仅仅是金屋,颜如玉,这是我从未被感动过的。打动我的是我所经历的世界,滚滚长江,世界上独一无二的富春江,风景最好的桂林,满湖荷花的杭州西湖。我不用趟过山河才能看清他们的真面目,却让我在书房里游遍天下,行万里路。我期待着有一天我会在我的书里环游世界。读书让我开阔眼界。

  读书仿佛沉醉在竹林里,喝着深山的茶。像陈年老酒一样醉人,像喝泉水一样甘甜,余香四溢。稍微优雅一点。陶醉,每一分钟都和书一起度过,有时会有泪水,如黑夜中闪亮的星星,有时会有微笑,如*静湖面上的涟漪。明天过后,读书会照亮你我的方向,最美的太阳会陪伴你我......

  读书会让你满足一瞬间,体验成长的永恒。

  山水间只有你——书有意思,我就醉了陪你到最后。


与书中人物对话作文 (菁华5篇)(扩展2)

——与书中的人物密语作文 (菁华3篇)

与书中的人物密语作文1

  小时侯,心中就有一个愿望:我如果能飞入书中,同书中的人物密语,那该有多好呀!

  终于,在20xx年,我发明了“穿越书本器”,我非常想飞到书里看看,那里到底是个什么样的世界呢?尽管我是第一名乘客,尽管我没有保险金,尽管我没有意外赔偿金,但“好奇虫子”总是在我的肚子里蠢蠢欲动。我实再耐不住诱惑,把“穿越书本器”放在《骑鹅旅行记》这本书上,打开开关,刹那间,只见一股蓝光罩住了我,我只感觉到自己被吸了进去。当我睁开眼睛的时侯,我突然发现自己躺在一个农场里,顿时,我明白了,我真得回到了二十世纪初。这时前面一所房子的门打开了,走出一个带着帽子的人,天啊!我认识他,他就是尼尔斯!看起来他在鹅背上飞行了一年,又过了若干年,他已经变成一个这么帅气的小伙子了!

  我悄悄地走过去,对他说:“尼尔斯,你好!我是二十一世纪的人,请你不要害怕,我只是想问你几个问题。”

  尼尔斯面露疑惑,但还是说:“那你问吧!”

  我说:“你以前真象书里面说的那样对待小动物吗?”

  “我经常不愿意回忆那段时间我所做的事情,但你既然问了,我也只好说了,那时侯我经常拿*打鸟,爬到树上去掏鸟蛋,还用扫帚打鸡 。”他无限感慨地说。

  我又问:“那你为什么对小动物的观念发生如此大的变化呢?”

  “大概是我周游世界时,发现人类是那样残酷地对待小动物,使我的性情大变,在此,我真的还要感谢阿卡这只领头雁。”他一边小心地抚摸着他那心爱的小猫,一边回答到。

  我正要说话,他接着说:“走吧,到我家牛棚去看看。”

  “好呀!”我说。

  牛棚里,那头被称为“五月玫瑰”的奶牛正在哼哼的叫,那只大白鹅现在也成为他们家的一员了,他又带我去了他家原来的那块田地,现在已经是一块非常肥沃的土地了,再加上奥萨和他爸爸的帮助,这里现在已是十分美丽了!

  “嘟嘟嘟……”我一看时间表,对他说:“对不起,我时间到了,我要走啦!”

  他抓住我的手,激动地说:“我以后一定会更加友好地对待小动物的!因为他们是我们人类的朋友。”

  “嗖”的一下,一股蓝光又罩住了我,我通过“轮回隧道”,又回到了现实世界。

与书中的人物密语作文2

  书,是我们的朋友。我喜欢吴承恩创作的《西游记》,喜欢里面的孙悟空。

  一天,我正在看《西游记》,不知道为什么,看着看着便睡着了。

  醒来后,我发现自己在一片仙境中。忽然,一只猴子对我说:“欢迎来到花果山!”我吓了一跳,原来是孙悟空。我问他:“这里的风景真美啊!你是孙悟空吗?”“对,我就是那个漂洋过海学艺、会七十二般变化和筋斗云的孙悟空!”我说:“孙悟空好,先介绍一下,我叫朱琪,来自21世纪的上海。”孙悟空说:“你好!”我请求道:“请问,能不能带我去参观下这里呢?”“行啊。”孙悟空说,“先见下我师父、二师兄和三师兄吧!”说完就带我去了一个地方,然后大喊:“师父,二师兄,三师兄!”

  一会,三个人出现在我面前,他们是唐僧、猪八戒和沙和尚。“悟空,有何事叫我们?”“有位客人来了,她想参观下这里,总得先见见你们吧!”孙悟空抓耳挠腮道。“你们好!”我有些羞涩地说。“你好,你叫什么名字?”唐僧彬彬有礼地问。“您好唐僧,我叫朱琪,来自21世纪的上海。请问下,这三位都是您的徒弟吗?”唐僧说:“对对对。”“先去参观吧!”孙悟空说。唐僧骑在白龙马上,我们在下面走着。过了一会,到了一个地方。“好热啊!这是传说中的火焰山吗?”我问。他们频频点头。接着又来到了“五庄观”。“先尝尝人参果吧!”孙悟空知书达理地说。“还行吧!”我说。又参观了黑风山、高老庄……“噢,抱歉,时间不早了,我该穿越回上海了。”我看了看表,满怀歉意地说道。说完,出现了一个穿越隧道,“再见!”我挥挥手。“再见!下次再来!”唐僧师徒道声。我跨入了隧道,回到了上海,被一个声音叫醒了:“朱琪!《西游记》看完了吗?”啊,妈妈让我把《西游记》看完!

  通过这件事,我懂得了:要多读书,读好书,将来会更有趣。

与书中的人物密语作文3

  周末,我读着《*上下五千年》这本书,看到秦统一六国,心想:那个年代百家争鸣,有儒家、法家、道家……;那个年代人才辈出,有商鞅、李斯、吕不韦,还有大名鼎鼎的秦始皇。我不由地叹了一声:“要是能生在那个时代多好啊!”突然,家里的房子开始转动,而且越转越快,正当我头晕眼花时,它停了下来——

  我站在一个古色古香的宫殿里,身上的衣服也变成了先秦的服装。这时,只见一位身穿龙袍,头戴金冠的中年男子正襟危坐在豪华的龙椅上。他有着长长的胡子,浓眉大眼,看上去很威严。我吃惊地问:“难道您就是秦始皇?”那男子大吃一惊,立刻手握宝剑,问:“你从哪里蹿出来的?”我恭敬地答道:“我来自20xx多年后的未来。”“你怎么会认识我?”“皇上,您在我们那里可有名了,您统一了分裂了500多年的*,还统一了货币、道路和法律,您伟大的事迹说也不不完呢!”秦始皇听了,开怀大笑,邀请我和他共进晚餐。

  晚餐时,正当我们交谈得很愉快的时候,有一位大臣前来汇报:“有些术士暗地里议论您、指责您是个暴君。”秦始皇听了大怒,吼道:“天下竟有如此大胆的人!把他们抓起来活埋!”我一听,连忙劝阻:“陛下,就因为他们说您坏话,就要杀掉?这太过份了!真正的明君是心胸宽广、善待臣民的!”秦始皇听了,本来对我和颜悦色的表情立刻变了样。他的眼睛里好像要喷出火来:“把他也拖下去砍头!”我大惊失色,撒腿就跑。后面一群卫士冲上来想抓我。我大喊:“救命!我要回家!”这时,房子又开始转动起来,它越转越快,突然,又停了下来——

  我又坐在了自己的房间里,一身的冷汗。虽然我钦佩于秦始皇的才华,但通过和他的密语,也让我深刻体会到他的专制和残暴。我非常庆幸自己生活在现代这个和*、民主的年代。


与书中人物对话作文 (菁华5篇)(扩展3)

——书中人物就在我身边作文 (菁华3篇)

书中人物就在我身边作文1

  “书中人物”就在我身边今天,我读了《单翼天使不孤单》这一本书,它主要讲的是:主角——张小伟是一个“单翼天使”。他自小就失去了父爱,他的内心是一口深井,隐藏着伤心,孤独和难言的苦衷。渐渐地,他发现了在自己的朋友中,同学中也有“单翼天使”。

  其实,在我们的生活中也会有这样的“单翼天使”,而在我身边却遇到这样的一位“单翼天使”。她就是我的好朋友——李燕。李燕,她曾经是一位活泼有可爱的小女孩,但自从失去了母爱(母亲丢下她,改嫁了。)她变得自闭了。每一次,我跟她一起玩游戏,她都在朋友面前假装快乐,其实在她心里有着挥之不去的忧伤,惟有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱。游戏总要过去,她回到家,走是回自己房间,盖上被子,痛哭,也许,她心里会想着:“为什么别人总说母爱伟大,为什么我的母亲却是这样子?她给不到我温暖,给不到我爱?到底是为什么?”

  一次,我和她还有几个朋友在阶梯一起玩着,可是李燕却坐在阶梯上,双手抬着脑袋,似乎沉思着什么,我见此便走过去对她说:“怎么?在想什么呀?”她笑笑说:“也没什么,只不过突然想起我妈妈。”我摇摇头,说:“你怎么可以这样,过去的都已经过去了,你这样会有很多人担心你的,难道你不知道你还有亲情和友情吗?你还有爸爸,亲戚,还有朋友,我们会担心你的,难道你要你的爸爸为你操心吗?开心也是一天不开心也是一天,你怎么不可以开开心心呢?你要振作呀!”她点头说:“你说的对,我要振作,我要从悲伤走到快乐,我会开心的,我会不让你们担心我,我会加油的!”说罢,李燕便拉着我,一起跟朋友开心的玩游戏了,李燕的笑容越来越灿烂了。她让我跟她一起回家,还跟我说了很多笑话……

  这一天,她变得开朗了,变得活泼了。以后她都不自闭了,还自动地找我们一起玩呢!各位“单翼天使们”你们看,李燕都从迷茫中走出来了,你们也可以的,你们要记住世界上还有人会关心你们,爱护你们的。希望你们也想李燕那样振作!

书中人物就在我身边作文2

  俗话说:“世界之大,无奇不有。”这不,昨天就有一件奇怪的事情发生在我身上,猪八戒作为《西游记》这部名著中的重点人物,我想他应该无人不知、无人不晓。这部可笑的猪八戒昨天就“闯”到了我的家中,和我一起度过了愉快的'一天。

  昨天早上,正当我独自一人大声朗读,认真学*时,忽然间听到了一阵急促的敲门声。我跑到门口,从“猫眼儿”里往外望,只见外面的人肥头大耳,眼睛有神,身材肥胖,身披黑衣……哎哟!这不是大名鼎鼎,家喻户晓的猪八戒吗?于是我便假装开口问道:“请问门外是何方妖精啊?”猪八戒仿佛气呼呼的说:“我是猪八戒,可不是什么妖精。请问是否能开下门,让我到此处休息休息。”听了猪八戒的话,我连忙打开了门,将浑身是肉的猪八戒请了进来,一些有趣的事情就此开始了。

  到了我家之后,只见猪八戒快速的问了一句:“请问你们家有水果吗?好让俺填饱肚子。”我回答道:“当然有了,我们家有西瓜,苹果,梨,桃子,还有……”突然,猪八戒打断了我的话,说道:“算了,先别说这些,俺和师傅以及兄弟们在去西天取经的路上,已经早已吃腻这些水果了,能让我尝一尝,较为稀有的水果吗?”听到他的话,我感觉猪八戒还怪有品位,便说:“好,我来给你介绍一种水果,他叫山竹,它的外表较硬,果肉发白,是一半一半的,吃起来酸甜又美味。”听到了我的话,猪八戒便立刻走到厨房。突然间,一阵大叫从厨房中传了出来,我立即跑到厨房一看,才知道原来是粗心大意的猪八戒,误把大蒜当成了山竹给吃掉了,真是可笑啊!

  接下来,猪八戒还在我家中跳起了舞,后来猪八戒想要让自己变得更好看一点,便向我询问有什么方法。于是,我就带他到了附*的美容院,让她变成了一位堂堂正正的美男子。

  到了傍晚,猪八戒说他马上要回到他们的世界了,临别时分,我们是那么的不舍,希望在不远的将来再次相见。

书中人物就在我身边作文3

  当我翻开《西游记》这本书时,真相让那七十二变的孙悟空来到我身边。有一天,我边看《西游记》边想着。忽然,孙悟空从电视中跳了出来。

  孙悟空身穿金光闪闪的战袍,头戴紫金冠,手持金箍棒,一副威武霸气的样子。一双火眼金睛炯炯有神,任何妖魔鬼怪都要现原形。

  他对我说:“我带你花果山玩玩把!”突然她变成了一只大鸟,他让我坐在它的背上。孙悟空一个筋斗,带着我一下子飞到了天上,腾云驾雾,往花果山飞去。只见片片白云在我脚下漂游,在腰际环绕,一伸手,就能摸到一片云朵……头顶的天那么蓝,就像一望无际的大海倒挂在头顶上……神奇极了。

  到了花果山,孙悟空带着我慢慢降下,从云端下来。只见花果山被郁郁葱葱的大树围绕着,我情不自经的惊叹道:“好美的山啊!”山上的鲜花盛开,瓜果飘香,真是个人间仙境,世外桃源!我跟着孙悟空逛花果山,吃鲜果,喝泉水,玩得可高兴了。

  时间过得飞快,太阳公公也下山了,美好的一天结束了,我很高心可以和孙悟空一起去花果山。


与书中人物对话作文 (菁华5篇)(扩展4)

——我喜欢的书中人物作文 (菁华5篇)

我喜欢的书中人物作文1

  我是一个爱读书的小姑娘,我家有许多令我喜爱的书:有《特别关注》、《钢铁是怎样炼成的》、《童心是小鸟》、《成语大全》、《小百科》、《冒险小虎队》……但是,最令我痴迷的是《淘气包马小跳》,更令我痴迷的是《淘气包马小跳》中的主人:机智、聪明但又顽皮的小天王:“马小跳”。

  接下来,就让我给你们认识这个小天王:“马小跳”吧!

  马小跳的生日是1995年8月8日(属猪),血型是D型,狮子座,如果马小跳像正常的小宝宝在妈妈的肚子里待上十个月,本来可以和他爸爸马天笑同一天生日的,但是他偏偏待了11个月,于是成了马天笑先生的一个遗憾。

  马小跳是一个直率、认真、聪明、机智、顽皮、勇敢、诚实的小男子汉,每次做错事儿,都不会隐瞒、撒谎。是一个堂堂正正的小男子主义。

  他还是一个聪明,为民的小男孩,曾在“*”竞选中,打败了丁文涛、林子聪等众多“高材生”,还有一个阵容超大的“跳跳糖”,跳跳糖”的队长居然是学校的高等舞蹈学生夏林果。马小跳在竞选中,曾到民间做过多次“民意调查”,可谓是全心全意为人民服务的“超级*”啊!

  我很佩服马小跳的勇敢,在去奶奶家过暑假时,敢和猪杀黑熊、活埋果子狸、活捉娃娃鱼的坏人们作斗争,不顾生命危险。

  我喜欢《淘气包马小跳》这本书,但是最最让我“疾迷”的是直率,认真、勇敢、聪明、机智、顽皮的马小跳。今后,我一定要好好学*,取马小跳的“长”,补我自已的“短”。

我喜欢的书中人物作文2

  我喜欢的一个书中人物

  ———笑猫,有你在,真好

  著名作家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”

  但我觉得,书中的人物也能牵动读者的心灵。比如说我,就喜欢一个特殊的书中人物———笑猫。

  笑猫即为著名作家杨红樱所著《笑猫日记》中的主要人物之一。笑猫笑猫,顾名思义,就是会笑的猫了,这只笑猫不仅会笑,还能听得懂人话嘞!你说它神奇不神奇?

  这只幽默但却又满是沉着冷静的'猫在我第一次翻开书时就牢牢吸引了我,它在大地震中帮助人们搜救遇难的居民使我得知它乐于助人,当它看到马戏团要撵走西瓜小丑时的愤怒使我震撼:原来猫,也怀有这样一颗炽热的心。

  人们都说猫没良心,可笑猫为自己的孩子、妻子以及自己的主人、甚至是素不相识的人们所做的一切彻底地推翻了这一点,这,更使我喜欢上了“笑猫”这只神奇的猫。

  我多么希望笑猫有那么一天能够在万年龟的帮助下钻出书来,使我们现在的这个世界充满幸福与安康啊!

  笑猫一笑,快乐就会来到;

  笑猫一笑,黑暗逝去,光明随即而来;

  笑猫一笑,任何难题都会迎刃而解。

  笑猫,有你在,真好。

  笑猫,有你在,真好。

  笑猫,有你在,真好!

我喜欢的书中人物作文3

  我最喜欢的书中人物头上有一道闪电似的疤痕,戴著一副圆形眼镜,看起来极具绅士风度,但又不失小孩子应该有的顽皮可爱。他在学校时,总爱穿著一身黑色的巫师长袍,让他全身增添了一种神秘的感觉。我想不用我多说,大家就应该知道他是谁了吧!他就是红遍全球的哈利波特。

  哈利是一个神奇的小孩,他的出生拯救了全世界,但是他唯一改变不了的就是他的父母死在一个心狠手辣的坏人之下,在他会说话之前就离开人世,所以从小就被唯一的亲戚收养,但是那一家人的心眼很坏,每个人都认为哈利是一个怪胎,整天只会使唤他做东做西,而且还不让哈利拥有一个房间,可怜的哈利只能睡在储藏室里,过著三餐不继的生活。

  直到有一天,哈利发现自己竟然是一个巫师!而且还在出生时就被列入名单中,准备前往全世界最伟大的魔法学校就读!在学校里,哈利有两个非常要好的朋友,分别是荣恩和妙丽。他们俩人在哈利心情不好时,会在一旁默默的为他分担忧愁;在他榜徨时,会在一旁提供意见;甚至他在课业上遇到困难时,妙丽也会适当的给予协助。他们真是一对感情超好的三剑客啊!真希望我也能有这种朋友。

  但是在学校里的生活并不是事事顺心,有一个坏心眼的人一直想办法阻挠哈利,但是哈利并不会因此而放弃,不但在魁地奇比赛中获得亮眼的成绩,而且在三巫斗法大赛中,也获得最后的胜利。

  我欣赏哈利波特,因为他不屈不挠,不管遇到再困难的事情,他都会想办法克服,而且他非常勇敢,总会以完美的姿态迎接下一个挑战,最重要的是,他很幸运,身边总会有许多人默默的帮助他,虽然他身边总是危机四伏,但是他最后一定会化危机为转机,克敌制胜,所以我非常喜欢他。他在我心中早已不再是一个角色,而是一个活生生的人物,可以拿来激励自己,作为进步的动力。

我喜欢的书中人物作文4

  我读过许许多多的书,也认识了许许多多的书中人物,我最喜欢的书中人物一直是他——马小跳。

  马小跳是8月8日的生日,狮子座,D型血。他非常快乐。他有草一样的头发。虽然他学*成绩不是太好,也很顽皮,但是他是一个直率、认真、机智、聪明、顽皮、勇敢的小男子汉,是我的偶像。下面就让我们来认识一下马小跳吧。

  在一次竞选*时,马小跳凭借自己的机智战胜了王天娇、丁文涛等人成为了“超级*”,为学校争了光。他还有一个“跳跳堂”,队长竟然就是学校的大队长夏林果,成为“超级*”以后,他到处采访居民,做民意调查,全心全意为人民服务,得到了人民的拥护。

  马小跳还建立了一个“跳跳电视电台”,他就是台长,他们拍了一些团结的短片,还通过电视台让人们去了解儿童的思想。

  马小跳还非常喜欢帮助别人,有一次“小非洲”——马天宝遇到了困难,马小跳给了他巨大的`鼓励和支持,他们携手一起勇敢地闯过了难关,从此他们成为了很好的朋友。

  这就是我喜欢的“马小跳”,今后我一定要好好学*,学*马小跳的机智,勇敢,诚实,认真,取他的“长”,补自己的“短”。

  怎么样,你想认识他吗,那就读一下《淘气包马小跳》这本书吧。

我喜欢的书中人物作文5

  我是一个爱读书的小姑娘,我家有许多令我喜爱的书:有《特别关注》、《钢铁是怎样炼成的》、《童心是小鸟》、《成语大全》、《小百科》、《冒险小虎队》……但是,最令我痴迷的是《淘气包马小跳》,更令我痴迷的是《淘气包马小跳》中的主人:机智、聪明但又顽皮的小天王:“马小跳”。

  接下来,就让我给你们认识这个小天王:“马小跳”吧!

  马小跳的生日是1995年8月8日(属猪),血型是D型,狮子座,如果马小跳像正常的小宝宝在妈妈的肚子里待上十个月,本来可以和他爸爸马天笑同一天生日的,但是他偏偏待了11个月,于是成了马天笑先生的一个遗憾。

  马小跳是一个直率、认真、聪明、机智、顽皮、勇敢、诚实的小男子汉,每次做错事儿,都不会隐瞒、撒谎。是一个堂堂正正的小男子主义。

  他还是一个聪明,为民的小男孩,曾在“*”竞选中,打败了丁文涛、林子聪等众多“高材生”,还有一个阵容超大的“跳跳糖”,跳跳糖”的队长居然是学校的高等舞蹈学生夏林果。马小跳在竞选中,曾到民间做过多次“民意调查”,可谓是全心全意为人民服务的“超级*”啊!

  我很佩服马小跳的勇敢,在去奶奶家过暑假时,敢和猪杀黑熊、活埋果子狸、活捉娃娃鱼的坏人们作斗争,不顾生命危险。

  我喜欢《淘气包马小跳》这本书,但是最最让我“疾迷”的是直率,认真、勇敢、聪明、机智、顽皮的马小跳。今后,我一定要好好学*,取马小跳的“长”,补我自已的“短”。


与书中人物对话作文 (菁华5篇)(扩展5)

——书中人物的作文 (菁华6篇)

书中人物的作文1

  深秋的阳光是和煦的,是温暖的,是令人安心的。下午,我坐在书桌前,静静地捧着我最爱的《哈利波特》,阅读着。不知不觉间,我进入了梦乡······

  突然间,我睁开了双眼,映入眼帘的不是家中那熟悉的景象,而是霍格沃茨魔法学校那长长的四个学院的餐桌。校长邓布利多教授站在桌子的末端,在他身后是一个精致的烛台和教授的餐桌。我下意识的抬头,发现圆形的供顶上飘着几颗闪烁的星星。我心中涌上一阵激动,心想:难道我也变成了霍格沃茨的学生了?“没错,你已经是霍格沃茨的学生了,现在分院吧!”邓布利多教授看出了我的心思,笑着说道。我急忙扣上帽子,只听见帽子喊:“格兰芬多!”我欣喜若狂的跑进公共休息室,只看见我崇拜的偶像——格兰芬多的班长赫敏正阅读着一本巨大的书,并没有发现我。我按倷住心中的激动,向她走去,“你是一年级新生吧?”赫敏抬头问我。我点了点头,坐在了她旁边。“你从哪里来?”赫敏问我。“*。”我答道,“那是一个美丽的国家。”“对啊,我早就想去了,今年夏天我和你一起去吧!”“没问题。”我爽快的答应了。

  我和她聊了许多,我告诉她我们*的生活,她告诉我魔法世界的奇妙;她教会了我几个魔法,我教她玩跳房子······那一晚,我们彻夜未眠,谈了许多许多。

  “你和我们一起加入D。A。吧!”赫敏提议道,“一起打败伏地魔!”我决心学会更多的魔法,为那许多惨死在伏地魔魔掌下的人报仇。

  “快醒醒,补*课要迟到了!”恍惚之中,我觉得有人在摇我。“快,食死徒来了。赫敏,抵住他们!我去叫教授!”“你在说什么呢,快起来,上课要迟到了!”妈妈疑惑地说。我吐吐舌头,原来只是个梦啊。“妈妈,上好课我还要睡觉哦!”“奇怪了,你怎么变得这么爱睡了?好好好,你赶快去上课吧!”我飞速冲出家门,期待着晚上的到来,期待着和赫敏的又一次密语······

书中人物的作文2

  一个神秘的夜晚,我最在床上看《夏洛的网》,突然万紫千红的光源落在我的身上,“嗖”的一声,我来到了我慢慢地睁开眼睛,发现自己居然在有着费里斯转轮的集市里,不过现在,这里十分宁静,因为现在是王牌猪比赛的`前一天夜晚。这里只有坦普尔顿大吃特吃的声音,只有蜘蛛在匆匆忙忙织网的声音,我凑到网前一看,上面隐隐约约地显出几个字:谦卑。

  我惊喜地看着这两个字,觉得兴奋极了,我实在是没想到自己居然走进了《夏洛的网》这本书里。我敏捷地跳上猪圈中的肥料堆上,点起脚尖,仰起头,轻轻地而又小心翼翼地问:“您好,我是来自未来世界的小学生潘麟请问,你是夏洛先生吗?”

  我直视着夏洛,问:“你为什么这么匆忙地织网啊?威尔伯又不是你的亲人,只是你生命当中的一个朋友而已,你为什么还要用尽自己一生的精力来救一个随时随地都可以找到的朋友呢?”

  夏洛一边织网一边回答道:“友谊和亲情一样珍贵,一样是无价之宝。如果你失去了一个亲人,就永远也看不到他了,友谊也是如此,如果你失去了一个真正的朋友,一个能与你吐露心声的朋友,一个把你当作生命中最重要的人的朋友,那你可能就永远也找不到一个这样的朋友了。威尔伯便是这样一个朋友,它依赖我,信任我,把自己的生命托付给了我,我怎么能够象扔垃圾一样,把它的生命给扔出去,撒手不管呢?”

  “我看,你救威尔伯的目的不只有这一个吧!”我扭了扭脖子说。

  “这个嘛,听我给你慢慢讲吧。”夏洛停下了手中的活,吃了一只储藏着的小虫子,“为了让人类从我这一生中的故事里了解到:爱是永恒的,也是坚硬的,它可以突破任何现实的障碍,直达对方的心灵深处。爱是世界上最美的语言!”:生命的价值高于一切,世界上的每个生物都是*等的,这*等没有高低贵贱之分,没有生死有命的悲观,没有人类中弱肉强食的现实。

  我想:连蜘蛛都懂得世界上的情与爱,而我们人呢?何必**灭口,何必弱肉强食,难道我们连一只蜘蛛都不如吗?想到这儿,我不禁潸然泪下,泪水渐渐地模糊了我的视线,我觉得我离夏洛越来越远,越来越远……

  我回到了现实的世界,回味着下落说的那番话,我渐渐陷入了沉思……

书中人物的作文3

  我喜欢《鬼妈妈》里聪明可爱的考罗琳,喜欢《女生日记》中坚强女孩梅小雅,还喜欢《闯进你的孤独星球》里的双子座姐妹星雨和南夏……而她,是我最喜欢的书中人物——《裙摆是花开的地方》里的乔楚亚。

  她是一位高傲的小公主,在班上,他深受老师的喜爱,可这一切在一夜之间化作虚影,就像五彩的泡沫,一刹那间破碎了。在那拥有着皎洁的月光的一个美好的夜晚,乔楚亚的爸爸意外地推了她的妈妈一把,悲剧在此刻发生了,一辆夜归的出租车开过来,乔楚亚的妈妈倒在血泊中,成了一个“植物人”,撕心裂肺的喊声划破了这个寂静的夜空,打破了这个原本幸福美满的家庭……而这一切全被那个偷偷出来拍雪景的少年看在眼里,拍在新买的相机上。

  乔楚亚的父亲因此被关进了监狱,母亲成了生活的累赘。先是被同学们嫉妒的眼神围绕的乔楚亚,后来可怜兮兮的被同情,她坚强的忍受大家的冷嘲热讽,只为了调查这个事情的真相,她用自己小小的身躯负担着这个破碎的家庭。

  外表上的她冲动、坚强,可内心早已脆弱的轻轻一碰就可以打碎。何云倾,哪个他最信任的朋友竟在背后诋毁自己,她被背叛了,她把自己关在了房间里除了吃饭就没出来过,小姑的误会让她崩溃了,她失踪了。

  如果姜利南没有把她带到小巷去,他也不会与何云倾和好。姜利南在医院的杂物间里找到的她,把她带去了那个小巷——贫民区,乔楚亚更没想到的是何云倾和姜利南以前竟住在这种地方,到处都是又臭又脏的水沟,屋子里每每传来饭菜打翻的声音,乔楚亚就会一惊,或者是夫妻打骂声时,乔楚亚就会往姜利南身边靠靠,乔楚亚终于知道了何云倾的苦衷:自己以前大肆的在班上说一些刺耳的话语,可是自己却没有察觉,比如有一次两名同学在聊运动鞋的好坏时,正巧被乔楚亚听见,他随口说了一句:“这有什么好聊的,又不是什么名牌。”让两个同学尴尬的走开了。

  事情终于真相大白,谜底渐渐浮出水面,这不仅仅是一个故事,而是一场追寻爱的旅程。我最喜欢的书中人物——乔楚亚,这个善良、勇敢、坚强,就好比夜空中最耀眼的星星,闪烁着它灿烂而夺目的光芒!

书中人物的作文4

  我最喜欢的书中人物头上有一道闪电似的疤痕,戴着一副圆形眼镜,看起来极具绅士风度,但又不失小孩子应该有的顽皮可爱。他在学校时,总爱穿着一身黑色的巫师长袍,让他全身增添了一种神秘的感觉。我想不用我多说,大家就应该知道他是谁了吧!他就是红遍全球的哈利波特。

  哈利是一个神奇的小孩,他的出生拯救了全世界,但是他唯一改变不了的就是他的父母死在一个心狠手辣的坏人之下,在他会说话之前就离开人世,所以从小就被唯一的亲戚收养,但是那一家人的心眼很坏,每个人都认为哈利是一个怪胎,整天只会使唤他做东做西,而且还不让哈利拥有一个房间,可怜的哈利只能睡在储藏室里,过着三餐不继的生活。

  直到有一天,哈利发现自己竟然是一个巫师!而且还在出生时就被列入名单中,准备前往全世界最伟大的魔法学校就读!在学校里,哈利有两个非常要好的朋友,分别是荣恩和妙丽。他们俩人在哈利心情不好时,会在一旁默默的为他分担忧愁;在他徬徨时,会在一旁提供意见;甚至他在课业上遇到困难时,妙丽也会适当的给予协助。他们真是一对感情超好的三剑客啊!真希望我也能有这种朋友。但是在学校里的生活并不是事事顺心,有一个坏心眼的人一直想办法阻挠哈利,但是哈利并不会因此而放弃,不但在魁地奇比赛中获得亮眼的成绩,而且在三巫斗法大赛中,也获得最后的胜利。

  我欣赏哈利波特,因为他不屈不挠,不管遇到再困难的事情,他都会想办法克服,而且他非常勇敢,总会以完美的姿态迎接下一个挑战,最重要的是,他很幸运,身边总会有许多人默默的帮助他,虽然他身边总是危机四伏,但是他最后一定会化危机为转机,克敌制胜,所以我非常喜欢他。他在我心中早已不再是一个角色,而是一个活生生的人物,可以拿来激励自己,作为进步的动力。

书中人物的作文5

  又是一个周末,我很快完成了作业,像往常一样在床上看喜羊羊和大灰狼。广告期间,突然,书架上一本新买的蓝皮书被吸引了。它的名字是《天树岛的绿伯爵》。我迫不及待地关掉电视,去橱柜里拿出书。突然,一阵风吹来,把书翻到第一页。突然,它发出白光,我被卷了进去。

  “喂,这是哪里?”我搔头说。突然,三个家伙站在我面前,“你是谁?”我再说一遍。“你好,我叫莉莉。这是我妹妹芭芭拉,这是我的好哥们四眼——马修。”“你知道这是哪里吗?”“也许去另一个星球?”芭芭拉问。“更像是在一个岛上!”莉莉纠正道。“哦,怎么回家!”我哭丧着脸说。“别担心,我们也在寻找回家的路。我们会帮助你的!”莉莉鼓起勇气说道。

  当我走的时候,我走进了一片灌木丛。“谁在那里?”一个声音冷冷地说道。我们吓得要死,慢慢往里走。突然,两个士兵站在我们面前。“你在打扰我们伯爵的休息吗?”原来士兵后面有个绿伯爵,正严肃地看着我们,对士兵们说:“太没礼貌了,你们竟敢逮捕他们!”我看见士兵们二话没说就把马修、芭芭拉、莉莉和我绑了起来。唉,今天真是糟糕的一天,我找不到回家的路,我受了委屈!就在这时,一个飞行仙女救了我们。“你要去哪里?”仙女问。“我们要回家了!”马修第一个回答。“好,我马上送你回家!”我看见仙女用棍子扔了出去,我们回到了自己的家。

  啊!而且书中人物的暗语真的很有意思!

书中人物的作文6

  看了《三国演义》,我最爱的人物是诸葛亮,他那运筹帷幄的形象令我久久不能忘怀。

  想想三国时期,刘备三顾茅庐,好不容易把“卧龙先生”——诸葛亮这个“宅男”请了出来。从那以后,刘备无论大小事务,都尊重、依靠诸葛亮。

  诸葛亮神机妙算实在令我进敬佩不已。

  记得周瑜陷害诸葛亮,让他十天内造出十万只箭。没想到诸葛亮爽快答应了。原来,他算好了第三天会有大雾,会让曹操看不清虚实;他算好了鲁肃忠厚老实,不会向周瑜透露自己的计划;他了解曹操生性多疑,在看不清虚实的情况下,不会轻易出兵;他算好了回来时,船会顺风顺水,曹兵必然追不上他们。诸葛亮知天文,晓地理,识人心的能力,令我膜拜。

  我最爱诸葛亮,他虚虚实实,了解人心,令人捉摸不透。

  记得司马懿率领三十万大军浩浩荡荡来到西城,却只有百名文臣时,诸葛亮不慌不忙,坐在城上弹琴,大开城门。司马懿说:“诸葛亮*时谨慎,不敢虚张声势,如今大开城门,肯定有诈。”如此,诸葛亮“空城计”破千军,再一次被传为佳话。

  人毕竟不能十全十美,诸葛亮也是一样。

  诸葛亮太容易相信人。当得知马谡失街亭时,才记起主公的话:“马谡言过其实,不可大用……”可见,作为智慧化身的诸葛亮也有不足的一面。

  诸葛亮虽并非完人,但他依然是我最爱的书中人。


与书中人物对话作文 (菁华5篇)(扩展6)

——高中人物作文 (菁华6篇)

高中人物作文1

  你是一颗大树,春天倚着你幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着你成熟,冬天倚着你沉思,我是在你的照耀下成长的。您那高大宽广的树冠,使四野永不荒凉,使我成长了一颗永不言败的精神。是高贵的您铸就了我的成长,我是永不忘怀的相信知道您的世人也不会您那像弓一般的身影。

  世界上只有一位最好在女性,她便是慈祥的。世界上只有一种最美丽的声音,那便是的呼唤声。

  如果是雷雨,那我便是雨后的彩虹。如果是天上的月亮,我就是捧月的繁星。是我生存的根,我便是理想的果。

  我从未为您写过一篇词章,也没有为您编唱过一首赞歌,但您是给我第二次生命并抚育我成长的。我深深的爱着您!

  煤油灯下您额上的皱纹,记载着您一身的坎坷,您那古铜色的脸庞标示着您那无尽的慈祥。在我的心中您的一生就是一首澎湃、动人的诗篇。

  您不知道,又最清醒。您不知道的,是不需要知道的东西;您清醒的,是必须了解的一切。岁月的流逝使皮肤逐日布满道道皱纹,而充满热情的'我和知道您的人们,却能每日将爬上心灵的无数皱纹一一抹掉

  您是经霜的枫树,越老越红、历尽悲伤,更显襟怀坦荡。您应是生命的树常青。

  我的世界不是上帝创造的而是创造的,在这思念的时刻,我更加依恋您的慈祥、您的温暖、您的微笑,您给予我的爱

  树木的繁茂,归功于土地的养育,孙儿的成长归功于的辛劳在您的博大、温暖的胸怀里,真正地使我感受到了您给予我爱的奉献。

  您用亲情养育了我的魂魄和躯体,您的皱纹是我思维的源泉,您的眼里长系着我生命的希翼。

  您更是中华大地里涌出的一滴龙眼温泉,点点滴滴疑成我理想的珠串,叮叮当当为我奏响进取的心音。

  仰慕您一一如弓一般的身影、如莲一般的出淤泥而不染……

  在我无知岁月流逝的拼搏中,您却悄悄而然地离世人而去。您可知道,我的心顿时冻结了精神随而崩溃了,您是我心中唯一的精神支柱啊

  虽然这么多年过去了我还是时常想起。我知道您不仅是我的更应该属于世界上所有青年的。

高中人物作文2

  妈妈,一个多么伟大的人,她哺育了俺们,使我们健康成长,为了让妈妈在生活中能轻松一些,俺要在妈妈生日来临之际,为妈妈做一件事。

  从小到大,都是妈妈不辞辛劳地把偶抚养长大。由于dad在外地工作,妈妈身上的担子更重了,每天到家又是做饭,又是做家务活,不懂事的'我,还经常惹她生气。每天早晨,她五点半便起床,做好早饭后把我叫醒,敦促我读书,我读完书,匆匆吃完香喷喷早饭,已经是七点半了,于是她气喘吁吁地把我送到学校,无论寒冬还是酷暑,无论骄阳还是暴雨,从未间断过,来到学校门口,她已是大汗淋漓,尽管这样,她还不忘嘱咐我,上课要注意力集中,认真听讲。中午下班回家,无论工作再苦再累,仍然要为我做饭。为了调好我的胃口,每顿饭菜都用尽心思,色香味具全,让我吃得开心可口。吃过饭又利用短短的午休时间干起了家务活,拖地浇花洗衣服,所有的活她都包揽了。这段时间闹流感,她还经常不忘把我的被子拿出去晒。晚上可算是妈妈最轻松的时候,于是她辅导起我的功课,我写作业的速度很慢,每天都要写得很迟,妈妈便在我疲倦时送上一杯热气腾腾的牛奶,还关切地问我的进度,每晚都陪着我直到熄灯。随着时光的飞逝,我已经十三岁了,妈妈头上星星点点的银丝多了,妈妈把她那浓浓的爱给了我,使我在灿烂的阳光下幸福地健康成长,妈妈老了,她把那一头乌黑的头发给了我,她把那一生中最宝贵的时光来陪伴我,她把那健康的体魄给了我,她把那......

  妈妈为我付出了太多太多,妈妈给我的爱不求回报,在妈妈生日来临之际,我要为妈妈做一件事,我要给妈妈捶捶背,让她感受这么多年来的辛苦没有白费,让她那憔悴的面容上增添一丝慰藉。我不但要为妈妈捶捶背,我还要郑重地对妈妈说:妈妈,这么多年您为我付出了太多的青春和汗水,妈妈,您辛苦了!谁言寸草心,报得三春晖,儿子虽然偶尔会调皮,但妈妈为我无私的付出我时刻铭记在心,俺的身心健康地成长就是对您的回报。希望妈妈生活,永远年轻!

高中人物作文3

  文学的描写对象是人。文学作品写人总是力求把人写活,让人物从一个个文字符号中现出他独特的音容笑貌,使读者简直觉得如闻其声,如见其人。怎样才能达到这一要求呢?只靠精细地描写人的眼、耳、口、鼻、身材、装束,是难以办到的。一张普通的照片也可以纤毫不爽地再现出人的这些外部特征,但在帮助我们把握这个人的内在精神面上,它却往往不如漫画家用几根线条勾成的图画。人们常说:"画虎画皮难画骨,知人知面不知心。"文学作品写人,难也就难在写"心"--揭示人物心灵的秘密,写好他的内心世界。列夫托尔斯泰说过:"艺术的主要目的--如果世界上有艺术而艺术也有目的的话--就在于表现、说出人物灵魂中的真实,说出那种无法用简单的语言说出来的秘密。"人的内心世界是异常丰富复杂的,所谓"人心不同,各如其面",就指明了这种情形。因此文学创作者要塑造出有血有肉、鲜明动人的艺术形象,就不能不付出最大的努力去观察、理解的生动地表现人物的内心活动,揭示人物灵魂中的秘密,发掘人物心灵深处的情感潜流。作品对人物的内心世界展示得越具体、细腻、充分,它的人物刻画就能做到以一当十,以少写多,富有强烈火的艺术感染力。

  写好人物内心世界,写好人物的情感活动,并不仅仅是描写出人物对某一特定事物的.情感态度。比如,一个科技人员经过长期的刻苦钻研,成功地完成了一项新技术遥设计,他的心中充满了喜悦之情;一个男青年经过长久的犹豫,终于鼓起勇气向他钟意的姑娘表示爱慕之情,得到发肯定的回答,他不由得心花怒放,兴高采烈;一个高中毕业生首次参加高考失利,心中充满了懊丧之情;一个中年妇女突然听到丈夫死于车祸,震惊和痛苦使她一时之间目瞪口呆,不知所措,类似这样一些情感活动,当然是文学作品经常写到的,也是应当努力把它写好的。但是,这些情感活动的性质比较单纯,人物情感激荡的强度虽然比较大,但方向是单一的,情感的表现形式也比较外露,易于掌握。对于文学创作说来,写好人的这类情感活动一是很难。比较困难的,是要深入人物的内心世界,发掘出那些包含着丰富的内容、具有矛盾的性质,而又并不一定具有相应的明显的外部表现形式的情感活动。他们是隐藏在人心深处的某些互相冲突的情感因子的纠结、萌动。有的是由于人物在复杂的现实矛盾中所处的特殊位置而引起的复杂的心理活动,只觉得酸甜苦辣一时涌上心来,却又剪不断,理还乱。人物自己意识到了这一点,但却无法理清这一团乱麻似的东西,无法明白表述在他心中翻腾着的、互相冲突的各种性质不同的情感。这样一种复杂难言的感情,正是集中地、感人地揭示人物内心世界秘密的关键所在。抓住它,并且给以细致的分寸得当的描写,人物性格的独特性就能被读者真切地感受到。

  还有另外一种更为复杂的情形,由于人物的性格和他在现实社会关系中的位置,他的内心深处已萌生了某种感情,这种感情已经在影响着甚至左右着他的行动,但他自己却并没有意识到这种情形的存在,或者由于某种心理原因,他不但对别人甚至在自己内心也竭力否认有这种感情存在。这种情形说来似乎有些玄妙,其实在现实生活中是经常可以遇到的。一个矜持、自负的姑娘对某一男青年萌生了爱慕之情,但这种刚刚从地*线上冒出来的感情是微妙的,隐蔽的,甚至是以变形的姿态出现在她的内心的。她对他的态度在这种隐蔽的感情的影响下,已开始发生了某些细微的变化,她或者比*时更愿意接*他,或者恰恰相反,显得特别憎恶他,不必要用冷淡的态度、尖刻的语言去对待他。此时此际,她也许并没有意识到自己对他产生了爱慕之情,如果有人指出这一点,她还可以予以否认,而这种否认(至少在当时)也可能是真诚的。又如,拿*年来常生在某些人中的"红眼病"来说,在一些人中,可能是明显的忌妒心理在作怪。他看见他的同事、同学,特别是原来被他瞧不起的人,现在在工作上取得了成就,或被委以重要的行政职务,或经过正当的途径勤劳致富,便心怀醋意,肆意诋毁。但也有一些人,他不承认自己患上了"红眼病",认为自己对他毫无忌妒之心。当他受到这样的批评时,可能还会感到委屈。其实,忌妒之心在影响着、左右着他的行为,但由于舆论对于这种错误的批评,他自己也知道忌妒决不是一种拿得到桌面上的理由。因此,从一开始起,忌妒这种褊狭的卑下的感情就以一种变形出现在他的内心深处。文学作品如果能够透过人物见之于外的语言、行支动,深深地发掘出人物心灵深处的秘密,才有可能真正把自己的人物写活,使他具有独特的情感反应和情感的表现形式,使读者获得强烈的、鲜明的印象。

  人物的情感活动地"诚于中"的,它必然要通过各种途径而"形于外",那些为隐蔽自己的真实感情而采取的行动,也是内心情感"形于外"的一种途径。因此,要深入揭示人物心灵的秘密,写出在他内心深处激荡翻滚的情感潜流,虽然是困难的,却不是不可能的,古今中外的文学前辈和当代许多著名的作家都在揭示人物内心活动和心灵秘密上付出了辛勤的劳动。

高中人物作文4

  缥缈黄河风渐远,熙熙攘攘涛声。烽烟四起举刀兵。七雄何乱战,五霸枉纷争。常叹古今离与合,宽心且慰*生。青松明月总关情。莫如歌一曲,再借酒三行。

  战国,又是一个悠远的时代,数不尽的英雄人物,望不断的千里江山。群雄逐鹿,狼烟四起,而秦国,则是这中原霸主中唯一的胜者。

  说起泰国的胜利,不得不说起四个人:商鞅、张仪、白起以及司马错。其中,以秦国最出色的战略家一一司马错,最得我心。

  司马错其人,乃司马迁的八世祖,一位战略大师。数其生*,只打过两次仗,一次是灭蜀之战,一次是攻楚之战。这两场战役,在当时并不受重视,但在后来却力助秦国一统天下,为后世称颂,彪炳史册。

  灭蜀之战前,秦王为攻韩还是伐蜀而犹豫不决,朝臣也为此争执不休(这一幕在热播电视剧《芈月传》中被着重描摹),此时,司马错提出了先伐蜀,得蜀即得楚的主张。秦王听后欣然采纳,派他率兵伐蜀。司马错一举将蜀国拿下,又乘胜灭掉巴国。他为秦国打下了一个真正意义上的大后方,为秦国一统天下打下了坚实的物质基础。司马错的第二战是攻楚。司马错攻楚之战是典型的避实击虚战术,开创了我国战争史上早期的战略大迂回战例,也实践了他“得蜀即得楚”的.预言。

  那么,在这两次战役中,司马错又是如何获胜的呢?我认为,这胜利之法离不开智、离不开谋。

  如果用一个字概括司马错的用兵特点,那就是“谋”。他虽为武将,却深谙谋略之道。

  孙子兵法有云:谋定而后动,知之而有得。一次成功、胜利的战役,离不开主将的精心策划。战场是这样,现代的商场、职场也是这样。一个成功的领导者,他不仅仅需要力挽狂澜的魄力、独挑大梁的能力,还需要细致缜密的谋略能力。有谋划,才能有计划;有计划,才能有行动:有行动,才能有成果。可见,一个人,甚至一个团体的谋略能力,对其发展与命运有着多么重要的影响。

  那么,何为谋?这是一个很难用语言文字来回答的问题。“谋”是一种抽象意义上的能力,一种对形势、对处理方法能快速作出判断的能力。常言道,一步错,步步错。一个优秀的谋略者,能够在最紧要的时候作出最正确的判断,并能为接下来的事态发展奠定一个好的基础。从这一点上看,司马错是做到了,他的指挥作战奠定了秦国千秋大业的基础。很难说,如果没有司马错在朝堂上的进谏,没有他所指挥的两次战争的胜利,战国将在谁的手中落幕。从另一方面来讲,一个好的领导者,一个优秀的团队,身上也必然是具备这种极佳的品质的,不然,在这样一个日趋残酷竞争的商品社会中,又何谈什么立足,什么开拓呢?

  所以说,争,就在胜;胜,就在谋。战场中,胜者为王,败者为寇。输掉的那一方也不应埋怨什么,只能仰天慨叹一句:“不如!”然后慷慨赴死。至于这“不如”的,到底是哪一点,我看也只能仁者见仁,智者见智了。

高中人物作文5

告别小学,告别以前的老师和同学,告别窗外那片绿色的草地,告别身旁那一个个或轻盈或矫健或健壮的身影…

  步入初中,来到一个全新的校园,看着窗外的大操场,看着教室内不同于小学的布置,眼神慢慢地落在了身旁的一张课桌上,我的新同桌将会是一个怎样的人呢?

  正在我发呆的时候,一个虎头虎脑的男生站在了教室门口,胖胖的身材,大大的眼睛,背着一个特别大的书包,四处张望以后迈着小碎步欢快地走到我的身边,对着我笑了笑一屁股坐了下来。

  这就是我的新同桌,因为体积比较大,所以每天总是占用我的半张课桌,上课下课动静特别大,书本作业摆的到处都是,还经常拿错我的书,我对着他发火,他也总是一笑了之,继续我行我素,气得我好几次想去找老师要求调位。

  但是自从那天起,我却改变了对他的看法。那是一节阅读课,我忘记带课外书了,我四处张望着想问同学借一本,却发现我同桌居然带了一本我在家正在看的书,而且还被其他书压在了最底下,我趁着下课他不注意悄悄地把书拿了过来塞进了我的课桌。上课了同学们都拿出课外书聚精会神地看着,我也不例外拿着他的书翻看着,不时用余光看着他,只见他课桌上,课桌下的到处翻着,嘴里还不停地嘟囔着:“咦,书怎么不见了,我明明带了嘛。”一边嘟囔着,一边拍打着后脑勺,“你肯定没带”“你这个马大哈”同学们被他那滑稽的样子逗乐了,一个个地取笑着他。而他呢,却笑嘻嘻地继续嘟囔着:“看来我是真的忘带了,唉,只好写作业了”。时间过得好快,下课铃响了。一向不爱动的他却飞快地走出了教室,我急忙把书塞进他的书包,装做若无其事的样子。不一会儿他回来了打开书包看见那本书,一拍脑袋说:“原来你在这儿呢!”我有些过意不去了,红着脸对他说:“其实,你的书是我拿的…。”“我知道,不过看你看得太入神了,不好意思打扰,我也没闲着,我不是把家庭作业都做完了吗,回家我在看。”看着那张仍旧笑嘻嘻的脸,我愣住了,那样一个粗枝大叶的人原来还有这么善解人意的一面,那一刻我对他的偏见浑然散尽了。

  这就是我的新同桌。

高中人物作文6

  初中遇到位好老师姓周是班主任教数学,她居然占用一周数学、自*课的时间给我们念一本小说,声情并茂地念,念到潘冬子时,我呆呆地听入了神,想起了李敏,想着想着泪水就流到桌面上了。

  后来看电影《闪闪的红星》,银幕上的潘冬子长得太像李敏了,简直是一模一样、一样的俊美、一样的让人感动。

  小学同学最让我难以忘怀的是李敏。

  几十年过去了,*些日子李敏的模样时常在我的脑海里浮现,在我的梦里浮现:他的双手捧托着两脸,露出两只清冽亮晶晶的眼睛,偏着头,探视我头上的白发,他的心思难以琢磨,仿佛是要引着我的心魂回到年少的时光,回到我们天真无邪的欢乐和友谊里。

  我们小学的时光真是人生的天堂,是人生天真烂漫的天堂。每一片飘落的树叶始终回不到它最初的地方,就像我们回不到年少。童年是人生最珍贵的阶段,是人生最愿意返往的阶段,也是可以用人的一生、用人的衰老的一生回忆和怀念的阶段。像是我们生命所有的美好和精华都留在哪儿了。

  我们上学不像现在,背着书包剩下的事情就是上学校去玩了。上学作为玩的借口真是太正当不过的理由了。话又说回来我们那时学也没啥正而八经好学的,譬如我们一年级的语文书翻开第一课五个字——“*万岁!”后面这个“!”像棒槌的东西引起了我们的兴趣,老师写在黑板上也只是一竖加一点,额外学会了三个字“感叹号。”听她说:意思是我们当小学生的念这五个字时要带着感情大声朗读。好像别人活一万岁需要我们为他展劲一样。最后一课呢多了五个字——“千万不要忘记阶级斗争!”后面还是有一个“!”像棒槌一样的东西,孩子们一高兴:“哇!感叹号。”老师说:“错了,这里是惊叹号。”孩子们惊得张大了口。是不是嘛,没啥好学的,还是说说我们玩的事儿吧。

  我们玩的玩意玩得最多的是“逮猫”,为了贴*时势给它附加了一个名称“抓特务”。在上下学的路上,课间的教室过道操场学校四周空荡的场坝田间地头上,到处都有我们嘻嘻哈哈疯疯癫癫追逐的喧哗。只要有李敏参加,当“猫”的就是他了,谁叫他只知道直来直去的疯跑不知道倒拐呢?眼见他要捉住你的衣襟了,你轻松往旁边一闪,见他擦着身直冲冲地冲出去老远老远了,他回过头又欢欣鼓舞地向你追来。有次我站在坡地边,向他招着手心眼鬼怪:“来呀,来抓我呀!”他飞快地奔来,嘴里嚷到“抓住你了!”我往旁边一闪……他滚下坡了,坡里是一片青油油的麦田。一群孩子生怕摔伤了他,惊慌地跟着他像皮球一样滚进麦田里了,大家各自摸摸脑壳嘻嘻哈哈大笑。然而麦苗被我们糟蹋完了。次日教室里来了一个生产队的人,老师介绍他是队长,并说:“是谁昨天破坏了地里的庄稼,自己站出来,破坏公家的财产要赔偿!”大家心里害怕,把头埋伏到桌面下,教室里一片寂静。大叔说话了:“坦白从宽哈……”李敏站了起来怯怯地说:“爸爸是我……”同学们抬起头来,见李敏的爸爸铁青着脸愤愤地离开了。

  转眼春天过去了,马上就要迎来六月、迎来儿童的节日。老师和同学们要我当入红小兵。老师说“六一”那天我要穿上白衬衫、蓝裤子、白球鞋到操场的土台上去戴上红领巾。这可难住我了,三样东西我一样都没有,想要妈妈给我买,见生病躺在床上的母亲又怎好开口呢?何况为了给妈妈治病我家还欠着好些债,那来钱给我买新这些东西。瞧着节日一天一天临*,我心里为难极了,玩的心情也没有了。李敏见我闷闷不乐的样子,对我说:“是不是要当红小兵了,瞧不起我们了?”我不愿意告诉他我的窘境,生着气对他说:“红小兵有啥好稀奇的,我才不稀罕呢,你想当就让给你。”“真的!”他立马兴奋地说。“嗯,我们找老师去。”我说着便去拉他的手。他听出我的话有些不对劲,赶紧说:“别、别、当红小兵是多光荣的事呀,老师不是说红领巾是红旗的一角,沾染着烈士的鲜血吗?我哪配啦。”我想了想,改口对他说:“这样好不好,戴红领巾的时候你去帮我戴,你想戴好久都成,然后再还给我。”他问:“为啥呢?”我只好向他说出我没有白衬衫、蓝裤子、白球鞋这件事情。李敏笑了笑、偏着头望我笑了笑:“好嘛,我领下来就还给你。”

  “六一”的清晨天空晴朗,阳光灿烂。我穿上自己洗涤得干干净净清清爽爽蓝色的小褂子背着书包,心里忐忑不安向学校走去……

  突然李敏从路旁的树林里蹿了出来,他穿着崭新的白衬衫、蓝裤子、白球鞋。拉着我向树林里跑去,一直跑到了学校背后的厕所里。“快!快!我们快点换衣服。”说完他就窸窸窣窣地脱身上的衣服边脱边把脱下的衣服甩给我,把自己脱得精光光的只剩下花花的裤衩,捞出他的小鸡鸡,嘻皮笑脸地捉住小鸡鸡对我说:“咱俩比比,比比谁尿得又高又远。”我的野性子被他调起来了:“比就比嘛。”心想你以为你奔跑不倒拐,未必撒尿也不倒拐嗦。我也三下五去二地脱下了身上的衣服和裤子。我俩站在厕所边的堡坎上开始比了起来,身子使劲往后仰啊,仰到我们的尿尿直直的尿向天空,尿了自己一肚子的尿,差点尿到脸上了。

  两年后的“六一”李敏也当上了红小兵。

  初夏下了一夜的雨,早上仍然在下,低矮的村庄、起伏的山塬笼罩在浓密的雨雾里,天地十分逼仄沉闷让人喘不过气来。“笃、笃、笃……”泥泞的坡道上李妈背着李敏下坡来了,走*身旁,我问:“李妈,李敏咋了?”李妈抬起头来,脸上流淌着雨水和汗水,冒着白色的热气,回我:“李敏病了,我背他去看病。”

  “笃、笃、笃……”踩踏着雨水的足音和倦缩的背影消逝在雨雾的深处。从深处里传来:“亚军,帮李敏请半天假。”李妈依然低低的埋着头,埋着头背着病中的儿子走向雨雾的深处。

  下午李敏没有来上学。次日的上午李敏仍然没有来上学。李敏的坐位在教室里空着,空位异常突兀。

  我望着窗外,——窗外晴朗的天空,阳光照耀着通往校园的'道路。我的凝望明亮地呼喊着:“加油!加油!李敏!加油!我等你,快快直直端端跑来抓住我。”

  一个小孩从道路的尽头冒出了黑黑的头颅,直直端端地在阳光照耀下跑来,跑向我欢呼的心灵和窗口。跑来的孩子是李敏的弟弟,上气接不住下气在窗外对我说:“哥哥,哥哥死了,死了的哥哥不闭眼睛,妈妈喊我来请你们。”

  “李敏死了!”同学们从前门和后门蜂拥而出,身后的桌椅板凳乒乒乓乓跟着我们蜂拥而出。来到病房,“我哥哥呢?”整理床铺的护士哽咽说:“送太*间了。”

  李敏睡在白色的床架上,穿着白衬衫、蓝裤子、白球鞋,胸前戴着鲜艳的红领巾,两腮泛起一片潮红,睁着清冽晶莹的大眼,李妈伏在他的面前,抬一次头,对着他的脸说出一位同学的姓名,说着说着李妈的手从李敏的额头抚下,露出泪水滴落在李敏闭合了的眼睑黑油油的睫毛上。李妈舒了一口气,仰起脸,用她抚摸李敏的手掌的手背顺手揩过自己的泪眼对我们说:“谢谢……”

  悲恸的哭声撞击着四面冰冷的白墙,回荡的悲咽离灿烂的蓝天仅隔一面白墙……

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