如果我是一支蜡烛——我愿意照亮别人，燃烧自己；
如果我是一支蜡烛——我愿用我微弱的光芒，指引人们前行的方向；
如果我是一支蜡烛——我愿意默默地奉献，直到生命的尽头；
我，点燃的是短暂的生命，流下的是滚烫的泪滴，燃烧的是不灭的希望！
虽然，我只是一支小小的蜡烛，一支如尘土般微不足道的蜡烛，但我会在人们需要
我的时候，毫不犹豫的奉献我的生命；
虽然我也惧怕被点燃，惧怕那点燃的生命的瞬间的消失，但我还是愿意被燃烧。这是我
光荣的使命，是我生存的价值！
正如我们辛勤的园丁，他们默默无闻的奉献着自己的青春，甚至自己的生命！
他们的教诲是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵，为学生指引着前进的方向。虽然，
时间的火苗融化着他们的青春，但他们无怨无悔，*凡中彰显着伟大！
我愿意，做一支在黑暗中挥洒光辉的.蜡烛，去点亮人生。
如果我是一支蜡烛，一根灯芯和一杯蜡便构成了我这条*凡的生命。烛心是我的灵魂，使我不再是一支弱*凡的蜡烛，这跳动的火苗便是我短暂生命中的亮光！如果我是一支蜡烛，我会点燃在结婚庆典的喜宴上，用我自己温馨的烛光来表达我对两位新人的美好祝愿，愿他们幸福甜蜜，白头偕老。那时，我仿佛照亮了整个殿堂，也照亮了两位新人美好的前景。
如果我是一支蜡烛，我会点燃在小朋友十二岁的生日庆典上，用我自己跳动的火焰来表达我对小朋友的热情期盼。愿他们许下的愿望可以成真，成为一个意气奋发的好少年。如果我是一支蜡烛，我会点燃在烈士陵前，用我自己微弱的光芒照耀烈士们的光辉事迹。
我愿用自己的一生守护在这里，用我逐渐滴落消融的蜡点来哀悼、祈祷，愿他们的精神永垂不朽！如果我是一支蜡烛，我会为幸福的人们送去美好的祝福；我会为颓丧的人们点燃自信的火苗；我会为饱受寒冷的人们送去一丝温暖；我会为迷失方向的人们指引航标。如果我是一支蜡烛，我会默默燃烧，直到生命的最后一刻，直到冒出一丝青烟，直到悄悄离开这个世界……你们愿做这样一支*凡的蜡烛吗？
如果我有一双翅膀，我会展开翅膀，在蓝天中飞翔。如果我是一轮明月，我会永远照耀我的亲人。如果我是一名好医生，我会把人类从疾病的困扰中**出来。如果......我没有这么大的愿望。我只想做一根默默奉献给人们的不起眼的蜡烛。
随着科学技术的发展，我几乎已经退出了世界舞台。人类已经有了电灯，忘记了我。我的身体覆盖着厚厚的灰尘。我不记得我的主人最后一次点燃我是什么时候，但我并不沮丧。我相信有一天我会给我的主人。
一天晚上，当家里停电时，店主非常沮丧，他打开抽屉里的手电筒，但他意外地发现了我。我很惊讶，但我没想到主人会把我扔进垃圾桶，并对自己说:这东西太暗了。光占据空间。”我感到非常委屈，心想:我曾经是你的宝贝！过了一会儿，主人没有找到手电筒。他记得我，握着我的手，轻轻地擦拭我。这时，他点燃了我。我为你激动的泪水在微风中翩翩起舞。主人看着灯光的舞蹈，开心地笑了。
过了一会儿，电来了，我也走过了我的一生。是的，我流泪了，但这不是悲伤和痛苦的眼泪，而是幸福和无悔的眼泪。
我认为每个人都有自己的优势。我们都应该努力为他人做贡献。无论贡献大小，我们都不会后悔。
如果我是一支蜡烛，一根灯芯和一杯蜡便构成了我这条*凡的生命。烛心是我的灵魂，使我不再是一支弱*凡的蜡烛，这跳动的火苗便是我短暂生命中的亮光！如果我是一支蜡烛，我会点燃在结婚庆典的喜宴上，用我自己温馨的烛光来表达我对两位新人的美好祝愿，愿他们幸福甜蜜，白头偕老。那时，我仿佛照亮了整个殿堂，也照亮了两位新人美好的前景。
如果我是一支蜡烛，我会点燃在小朋友十二岁的生日庆典上，用我自己跳动的火焰来表达我对小朋友的热情期盼。愿他们许下的愿望可以成真，成为一个意气奋发的好少年。如果我是一支蜡烛，我会点燃在烈士陵前，用我自己微弱的光芒照耀烈士们的光辉事迹。
我愿用自己的一生守护在这里，用我逐渐滴落消融的蜡点来哀悼、祈祷，愿他们的精神永垂不朽！如果我是一支蜡烛，我会为幸福的人们送去美好的祝福；我会为颓丧的人们点燃自信的火苗；我会为饱受寒冷的人们送去一丝温暖；我会为迷失方向的人们指引航标。如果我是一支蜡烛，我会默默燃烧，直到生命的最后一刻，直到冒出一丝青烟，直到悄悄离开这个世界……你们愿做这样一支*凡的蜡烛吗？
假如我是一支蜡烛，我将把黑暗赶走，把光明重现。
蜡烛是人们生活中一颗小小的沙粒，是*凡中最伟大的力量。小小的羊角辫就是我生命的开始，人们开始点燃我、燃烧我，渐渐地、渐渐地，火苗熔化了我的身躯，可那一丝光亮给人带来了光明和喜乐。
在生活变化中人们好像已经忘记了我，不，还没有，在停电的时候，人们就会想起我和我的同胞们，然后把我们点燃，让我们把微微光亮送给人们。在生日会上人们唱生日歌时，可少不了我们，此时我们用仅有的微光带给人们快乐，此时我们代表着新的开始，也记载着人们美好的回忆。
夜晚里，我们在这微微光亮下感到温暖，在慢慢燃烧中我们感到无比的光荣
老师在人们心中是可敬的，父母在人们心中是伟大的，他们和我一样，随着时间慢慢流逝，他们的头发渐渐开始苍白，时光开始融化着他们美丽的容颜，融化着他们美好的青春！
我要用那一丝光亮来照亮前方，我要用那温暖的光芒熔化人们内心深处的阴沉，我要用那微弱的光亮带着人们回忆美好的往事，我要用那充实的火焰把温暖留给大地
——一支钢笔作文 (菁华5篇)
就要开学了。我早已期待获得一支英雄牌钢笔，如今趁这种机遇，规定爸爸给我买一支钢笔。我明白，父亲不容易随便同意的。但是，今日彻底超出我的意想不到，父亲一口同意了，对我说:“明日就让你。
我可开心啦，晚上睡躺在床上，还惦记着签字笔多么的好看，我好像看到了英雄牌钢笔黝黑明亮的笔杆，银光闪闪的笔帽，写起字来那麼顺畅。
但是第二天，父亲却给了我一支又破又旧的签字笔，笔杆是绿色环保的，笔帽是灰黑色的，一看就晓得它并不是一套。我心寒得即将忍住不哭，“这算啥笔呀，让学生们看到要笑破肚皮!
可签字笔总要拿出来用呀:这一天写作业的情况下，我取出了那支签字笔，同学们毛春雁一见，“嗤地笑了笑:“你这是以哪一个历史博物馆里叫来的，那样的破笔还能用吗?说着就掏出了自身的一这恰好是自身日思夜想的英雄牌钢笔。马上，我象饱受了很大的憋屈，垂头丧气地把自己的签字笔往背包里一塞，连工作也无意干了。
我满怀一肚子的不开心返回家中。母亲见我一脸不开心的模样，就问:“小亚，你干嘛呢?这一问没事儿，我满肚子憋屈瞬间涌上心头，泪水盈眶地讲到:“爸爸给我的哪些破签字笔啊玄母亲却理智地说:“噢，原先为这件事情。你别看它破，等你爸爸回来，使他让你讲下这支签字笔的光辉由来。
我睁变大双眼，不清楚这支破签字笔有哪些奥秘。
吃过晚饭后，爸爸让我坐到椅子上。帮我说起了这支笔:“那就是在**初期，我才上普通高中，因为经济发展艰难，沒有签字笔，只能常常用铅笔头来学*培训。有一次，我的铅笔头丢失，就用一块小锡坠磨了个笔头，扎上一根木棍作为签字笔应用。教师见我写的字非常大，就查验我的笔，他一看就拍一拍我的肩头说:‘这支笔做的不错啊，’说着，从钱包里取出一支绿笔杆黑笔帽的签字笔，拿给我讲:‘这也是一支自来水笔，尽管不太好，追随我就有很多年了。让你吧!’那时候，我兴奋得不知道怎么说才好，直望着那支笔发呆,‘拿去吧，为了更好地把伟大的祖国基本建设得繁荣昌盛，认真学*吧!’
老师说着，把签字笔塞到我手上。这只笔伴随着我熬过了非凡的岁月，从这一天起，我它为改革勤奋好学，好好学*。
枫叶纷纷飘落，一片接一片地在青儿的身边打着旋儿。青儿手里捏着一支钢笔，泪水在她脸上不停地流淌……
青儿1岁的时候，父母离婚了。她跟着爸爸来到了乡下的爷爷家。青儿本以为是来玩几天的，没想到爸爸把她一个人留在了爷爷家，让爷爷照顾她，自己大步离开了。青儿只觉得爸爸离开的背影是那么虚弱。
爷爷一见青儿，大声喊奶奶来看孙女。他用粗糙的大手摸了摸青儿，拿出一支崭新的钢笔递给青儿，脸上充满了无限的慈爱。枫树摇晃，似火的枫叶在天空飘摇。
青儿6岁了，爸爸一直没来看过她，爷爷把她送人了乡村小学。她勤奋好学，有空时就拿出爷爷给她的那支钢笔写写画画。爷爷坐在青儿身边，抚摸着她的头，用那支钢笔教青儿写不认识的`字，并给青儿讲很多动听的故事。每当青儿问起爸爸时，爷爷的脸色就往下沉，**话题说:“看见钢笔就能看见你爸爸了，我们再来写字吧。”时间久了，青儿幼小的心里充满了疑惑。望着窗外，红红的落叶铺满了大地。
9岁的一天，青儿发现那支放在口袋里的钢笔不见了，青儿被一阵秋风吹得打了一个喷嚏。回到家，爷爷听说她的钢笔不见了，大为震惊，不久又镇定下来，故作轻松地说:“掉了就算了，以后再买一支。”青儿听了，心如刀绞，急忙从家门口一直寻找到学校。风瑟瑟地吹，不知找了多久，终于找到了。青儿把钢笔紧紧地捂在胸口，欣喜若狂。
青儿13岁了，她突然觉得手上的这支钢笔好陈旧!尽管这支钢笔算得上是名牌，可已经黯然失色了，拿这支钢笔去上中学有些丢人现眼。她向爷爷提出了要求。爷爷给她买了一支新钢笔，“但要好好保存那支旧钢笔”，体弱多病的爷爷一边咳嗽一边嘱咐她。
秋天到了，风瑟瑟地吹，青儿的爷爷危在旦夕了。青儿哭着趴在床边，再次问爷爷爸爸在哪儿。爷爷艰难地告诉她爸爸的消息。青儿的爸爸早在十二年前就得病死了，那支钢笔是爸爸生前送给青儿的最后一件礼物……
爸爸是多么爱青儿啊，在自己生命的最后一刻还惦记着青儿的未来，想着要青儿成才。
风送走了青儿的爷爷，泪水湿透了青儿的床单。青儿紧紧地、紧紧地握着钢笔，她要用这支钢笔写出自己美好的未来、美好的人生……
我有一支钢笔，我经常用它来写作文，它已经陪伴了我两个半学期。
它是一支凌美钢笔，笔盖的最顶上有一个十”字的图案，笔盖外还有一个用铁丝做的固定夹。笔杆上有一个细长的缝隙，是用来看里面的墨用没用完的。笔杆的外侧上还刻着LAMY的字母标志。
这支钢笔里面既可以装墨囊，又可以装吸墨器，只不过需要装凌美专用的。
钢笔的外壳颜色是深蓝色的，如果写作业时心情很烦躁，这个颜色可以让我很快地静下来。
可是，差一点我没有保护好它。记得那一次，我在教室里，正准备拿钢笔写作业，却突然发现它不见了。就在这时，我看到了旁边的C同学拿着一支和我一样的钢笔，但是，我想我不能随便说别人拿了我的笔，也许只是他也买了和我一摸一样的。于是，我开始疯狂找，但还是没有这支笔的踪影。
最后，我忍不住走到了C同学那里去问他：你的笔在哪买的？”他竟然回答不出来。接着，我又想了几个关于笔的问题，他竟然都回答不对。尤其是说的钢笔的价格一点都不对。就这样，我确定这就是我的那支钢笔。我用几个简单的问题，就把笔给找回来了。
从此，我便更加珍惜这支笔。加倍小心地保护着这支对我特别重要的钢笔。
“黄昶，我们去玩吧”听，那是我的好朋友李鑫来叫我了。
“好，我马上就来。”我爽快地回答道。我冲出教室便和他高高兴兴地玩了起来。“来追我呀！”“你不要跑吧。”我们兴奋地玩着捉迷藏的游戏……
“叮铃铃”上课了，我们俩依依不舍地告别了那可爱的操场，快步走进教室。终于放学了，我们各拿5角钱买了一支冰棍尽情地分享，突然李鑫从我的书包里抽出我的新钢笔看了又看，一副爱不释手的样子，正在这时，一个小男孩挣开妈妈的手，跑了过来，“啪”的一声钢笔掉在地上摔坏了。
我小心地捡起那支可怜的钢笔，对李鑫大声吼道：“你快陪我的钢笔，这是我妈妈昨天奖给我的……”李鑫也被这突如其来的事情吓呆了，看着摔碎的笔，他的眼泪在眼眶里打着转，……我气极了，转身就走，我闷闷不乐地回到家里，把这件事情告诉妈妈，本以为妈妈要帮她的宝贝儿子的，谁知道妈妈却语重心长地说：“孩子，你不能因为同学无意间弄坏了你的钢笔，就……这会影响你们的友谊，要知道钢笔是可以用钱买的，而友谊是无法买到的。”“我知道了，妈妈，明天我就去向他道歉。”我惭愧地说。
第二天，我早早地来到了学校，等着李鑫。盼星星盼月亮总算盼到他来了，我快步走上去，他看见我，连忙红着脸把手伸进书包里，摸出了一支和我那一摸一样的钢笔来，递给我说：“我……对不……起你。”我赶紧用手捂住他的嘴连忙说：“不，我不是来找你还笔的，笔没有了可以再买，可我们的友谊是金钱无法买到的，我们永远做好朋友，好吗？”李鑫听了的话高兴得就差点落泪了，我上前拉起他的手，从此我们俩又成了一对快乐的小鸟翱翔在一起。
如果你和你朋友之间发生了不愉快，请真诚主动地说声“对不起”，因为友谊是金钱买不到的。
这一天回家，我迫不及待地放下书包，对爷爷说：“爷爷，快给钱，我要买钢笔。”
“哎，真是时代不同了，一年不到就换了三支钢笔，想想我们那个年代，一支钢笔就用到了读书毕业。”
“啊，用这么久啊！”爷爷的话勾起了我想了解爷爷小时候读书故事的欲望。
“那，爷爷，您就给我讲讲您小时候读书的故事吧。”
“行，那我就给你讲讲吧。”爷爷的目光突然变得深邃起来。爷爷的思绪已经飘进了他的童年时代。
“在我那个年代，小孩差不多都没钱上学，幸亏咱们家还比较‘富裕’，能上得起学。可是书包和铅笔盒等文具的问题又该怎么解决呢？”爷爷故意跟我卖关子，我都快被急死了，说：“爷爷，您快说呀，别跟我卖关子了。”
“好，好，我接着说，接着说。我的妈妈（我的太奶奶）就用一块布缝起来当书包，什么铅笔呀本子的，都一股脑儿地往里塞。”
说到这里，再回过头想想我现在的生活，我真是“身在福中不知福”呢。“爷爷那时的书包都是布丁加布丁。”爷爷继续往下讲着：“我的书包在那时都是不换的，哪有像你们现在这么幸福呀。”
而我呢，到现在就用了四个书包了，如果我到爷爷的那个年代，那我一定是个大富翁了，人们一定都会向我投来羡慕的目光。爷爷那时的作业虽然比较少，但是，他们做完作业后还要做喂猪、放羊等事情。爷爷那时的读物，那真是少得不能再少了，如果在一些没钱上学的孩子面前说课外书这个词儿，他们也许是丈二和尚摸不着头脑。要说我们现在的课外书，真是数不胜数，什么童话呀，小说呀，可真是太多了，如果把全*的课外书连在一起，也许可以绕地球一圈呢。
说了这么多，其实这些都表示着我们的祖国日益强大。我们的祖国已经不是那个“*”了。北京奥运会、神七升天等等，这些都表示我们的祖国正在变得更加繁荣富强！
——假如我是一支蜡烛作文范本5份
尽人皆知“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”假如我是一支蜡烛，一条烛心和一杯蜡便构成了我这条*凡的生命，烛心是我的灵魂，使我不再是一支弱**凡的蜡炬，这跳动的火苗便是我短暂生命中的亮光！
假如我是一支蜡烛，我不会因为自己是一支弱小不起眼的蜡烛而感到自卑处弃。相反，我会自命不凡，我会因为自已能够为人们作贡献而感到无比自豪。现在人们已经有了明亮的电灯，不再需要我这小小的蜡烛，但我也不会因此去嫉妒电灯，因为我知道大家都是为人们的幸福生活在努力工作。电灯虽然明亮，但一停电屋子还是一片漆黑。这时，我便会悄悄站出来。燃烧自己照亮别人。我会默默燃烧自己，直到电灯再次亮起时。我才默默地离开。或许，我已经灯枯油尽……但我无怨无悔，因为我已经把自已的.一生奉献给了人们，把光明带给了世界。我还觉得“人走茶凉”吗？
我的一生在燃烧中度过，或许你会问：你这样“虚度”一生最终得到了什么？到头来还不是竹篮打水一场空？的确，我一生一无所有，我也不曾想得到什么，只希望自己能给人们做点什么。假如我是一支蜡烛。你不要因为可怜我而把我的火焰吹灭，这样反而是对我的侮辱。我活着正是为了燃烧，为了带给世界光明，如果我活着只是为了“活”在这个世界上，那我活着还有什么意义呢？
假如我是一支蜡烛，我会默默燃烧，直到生命最后一刻，直到冒出一丝青烟，直到悄悄离开这个世界……
你们愿做这样一支*凡的蜡烛吗？
尽人皆知春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。假如我是一支蜡烛，一条烛心和一杯蜡便构成了我这条*凡的生命，烛心是我的灵魂，使我不再是一支弱**凡的蜡炬，这跳动的火苗便是我短暂生命中的亮光！
假如我是一支蜡烛，我不会因为自己是一支弱小不起眼的蜡烛而感到自卑处弃。相反，我会自命不凡，我会因为自已能够为人们作贡献而感到无比自豪。现在人们已经有了明亮的电灯，不再需要我这小小的蜡烛，但我也不会因此去嫉妒电灯，因为我知道大家都是为人们的幸福生活在努力工作。电灯虽然明亮，但一停电屋子还是一片漆黑。这时，我便会悄悄站出来。燃烧自己照亮别人。我会默默燃烧自己，直到电灯再次亮起时。我才默默地离开。或许，我已经灯枯油尽……但我无怨无悔，因为我已经把自已的一生奉献给了人们，把光明带给了世界。我还觉得人走茶凉吗？
我的一生在燃烧中度过，或许你会问：你这样虚度一生最终得到了什么？到头来还不是竹篮打水一场空？的确，我一生一无所有，我也不曾想得到什么，只希望自己能给人们做点什么。假如我是一支蜡烛。你不要因为可怜我而把我的火焰吹灭，这样反而是对我的侮辱。我活着正是为了燃烧，为了带给世界光明，如果我活着只是为了活在这个世界上，那我活着还有什么意义呢？
假如我是一支蜡烛，我会默默燃烧，直到生命最后一刻，直到冒出一丝青烟，直到悄悄离开这个世界……
你们愿做这样一支*凡的.蜡烛吗？
尽人皆知“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”假如我是一支蜡烛，一条烛心和一杯蜡便构成了我这条*凡的生命，烛心是我的灵魂，使我不再是一支弱**凡的蜡炬，这跳动的火苗便是我短暂生命中的亮光！
假如我是一支蜡烛，我不会因为自己是一支弱小不起眼的蜡烛而感到自卑处弃。相反，我会自命不凡，我会因为自已能够为人们作贡献而感到无比自豪。现在人们已经有了明亮的电灯，不再需要我这小小的蜡烛，但我也不会因此去嫉妒电灯，因为我知道大家都是为人们的幸福生活在努力工作。电灯虽然明亮，但一停电屋子还是一片漆黑。这时，我便会悄悄站出来。燃烧自己照亮别人。我会默默燃烧自己，直到电灯再次亮起时。我才默默地离开。或许，我已经灯枯油尽……但我无怨无悔，因为我已经把自已的一生奉献给了人们，把光明带给了世界。我还觉得“人走茶凉”吗？
我的一生在燃烧中度过，或许你会问：你这样“虚度”一生最终得到了什么？到头来还不是竹篮打水一场空？的确，我一生一无所有，我也不曾想得到什么，只希望自己能给人们做点什么。假如我是一支蜡烛。你不要因为可怜我而把我的火焰吹灭，这样反而是对我的侮辱。我活着正是为了燃烧，为了带给世界光明，如果我活着只是为了“活”在这个世界上，那我活着还有什么意义呢？
假如我是一支蜡烛，我会默默燃烧，直到生命最后一刻，直到冒出一丝青烟，直到悄悄离开这个世界……
你们愿做这样一支*凡的蜡烛吗？
尽人皆知“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我是一支蜡烛，一条烛心和一杯蜡便构成了我这条*凡的生命，烛心是我的灵魂，使我不再是一支弱**凡的蜡炬，这跳动的火苗便是我短暂生命中的亮光！
我是一支蜡烛，我不会因为自己是一支弱小不起眼的蜡烛而感到自卑处弃。相反，我会自命不凡，我会因为自已能够为人们作贡献而感到无比自豪。现在人们已经有了明亮的电灯，不再需要我这小小的蜡烛，但我也不会因此去嫉妒电灯，因为我知道大家都是为人们的幸福生活在努力工作。电灯虽然明亮，但一停电屋子还是一片漆黑。这时，我便会悄悄站出来。燃烧自己照亮别人。我会默默燃烧自己，直到电灯再次亮起时。我才默默地离开。或许，我已经灯枯油尽……但我无怨无悔，因为我已经把自已的一生奉献给了人们，把光明带给了世界。我还觉得“人走茶凉”吗？
我的一生在燃烧中度过，或许你会问：你这样“虚度”一生最终得到了什么？到头来还不是竹篮打水一场空？的确，我一生一无所有，我也不曾想得到什么，只希望自己能给人们做点什么。我是一支蜡烛。你不要因为可怜我而把我的火焰吹灭，这样反而是对我的侮辱。我活着正是为了燃烧，为了带给世界光明，如果我活着只是为了“活”在这个世界上，那我活着还有什么意义呢？
我是一支蜡烛，我会默默燃烧，直到生命最后一刻，直到冒出一丝青烟，直到悄悄离开这个世界……
你们愿做这样一支*凡的蜡烛吗？
尽人皆知“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我是一支蜡烛，一条烛心和一杯蜡便构成了我这条*凡的生命，烛心是我的灵魂，使我不再是一支弱**凡的蜡炬，这跳动的火苗便是我短暂生命中的亮光！
我是一支蜡烛，我不会因为自己是一支弱小不起眼的蜡烛而感到自卑处弃。相反，我会自命不凡，我会因为自已能够为人们作贡献而感到无比自豪。现在人们已经有了明亮的电灯，不再需要我这小小的.蜡烛，但我也不会因此去嫉妒电灯，因为我知道大家都是为人们的幸福生活在努力工作。电灯虽然明亮，但一停电屋子还是一片漆黑。这时，我便会悄悄站出来。燃烧自己照亮别人。我会默默燃烧自己，直到电灯再次亮起时。我才默默地离开。或许，我已经灯枯油尽……但我无怨无悔，因为我已经把自已的一生奉献给了人们，把光明带给了世界。我还觉得“人走茶凉”吗？
我的一生在燃烧中度过，或许你会问：你这样“虚度”一生最终得到了什么？到头来还不是竹篮打水一场空？的确，我一生一无所有，我也不曾想得到什么，只希望自己能给人们做点什么。我是一支蜡烛。你不要因为可怜我而把我的火焰吹灭，这样反而是对我的侮辱。我活着正是为了燃烧，为了带给世界光明，如果我活着只是为了“活”在这个世界上，那我活着还有什么意义呢？
我是一支蜡烛，我会默默燃烧，直到生命最后一刻，直到冒出一丝青烟，直到悄悄离开这个世界……
你们愿做这样一支*凡的蜡烛吗？
——一支钢笔 (菁华3篇)
夜幕降临，我放学回到家里，走进我既漂亮又安全的房间，打开书包拿出铅笔盒正准备做作业，就在我拿起钢笔的一刹那，我忽然发现那支钢笔并不是我的，而是同桌小忆的。可能是我收书包时拿错的吧！
这是一支天蓝色外壳的钢笔，笔头的后面围着一圈柔软的小手垫，握在手里，非常舒适。笔尾上嵌着几颗貌似珍珠的小钢球，在阳光照耀下显得格外引人注目。
既然收错了，那么它就是我的了！我用这支笔飞快地写起了作业。这支笔写起来十分顺畅，在纸上的所过之处都变成一片“芳草地”，纸上也不会跑出一个个“黑洞”……*时做作业真累，但是，今天在这支钢笔的帮助下，我很快做完了所有作业。
我拿出这个月的《红领巾》校刊。准备背诵“漳州三字经”。当我背到行为篇的“借客物，当归客；拾宾物，当归宾”。这句话时，我的心理战争爆发了！
是还呢，还是不还？算了，还是还吧！反正这不是我的，可是，这只笔既漂亮又实用，还是不还吧！他家那么有钱，少一支笔不会怎么样，最终还是“还”赢了。
第二天，我把笔带到学校，依依不舍地把这支钢笔还给了小忆，并向他道歉，他原谅了我，从此我们的感情更深了。
从这件事中我明白了一个道理：实践道德是要放弃个人利益的！
在我三年级的时候，需要用钢笔写字，爸爸送给我了一支英雄钢笔。
这支英雄钢笔，通体绿色，笔盖是银色。外观流畅大方。笔盖上方还有一朵盛开的花。打开笔身那是装墨水的地方，刚开始给钢笔吸墨水时，一不小心把墨水喷到了原本还是白花花的墙上，怎么洗都洗不掉，于是那就成了我第一次用钢笔的记录。
刚开始用这支钢笔时，总是把字写的歪歪扭扭的，爸爸扶着我的手，一笔一划的写。之后我报了一个书法班，用的依然是这支钢笔，它为我创下了许多光荣战绩。尤其是书法班期末考试的时候，老师要求写四张字，我们都张大了嘴，因为*时写的都是半张，写半张就已经很难了，这次却是四张。不过我很快静下心来，一笔一划的写着，就仿佛爸爸扶着我的手写着一样。就这样，我写完了，而且是的一个写完的。老师给了我一个奖品：一支自动铅笔，这支自动铅笔，虽说没有这支英雄钢笔好，不过我还是把它留了下来，毕竟是用这只钢笔获得的奖品。
虽说它帮我创下了光辉战绩，不过也有失落和气愤含在里面，四年级刚开学，第一次作业，全班都写的工工整整，就我写的歪歪扭扭，还被老师批评了一顿。回到家后，一直想把这只钢笔摔掉，可是又仔细想想，写不好字是我的错，怪钢笔干什么呢？于是那一天的作业写的无比认真。第二天就得到老师的赞赏。
现在已经有钢笔替代这只为我创下了许多战绩的英雄钢笔，但是我还是把它保存了下来。
当你走进我的卧室时，就会看见一支棕褐色的钢笔静静地“躺”在我的书桌上。虽然这只不过是一支普通的钢笔，但里面却藏有一段使我刻骨铭心的故事。
记得有一次我在作文班写作文时，我发现自己忘带水笔了，于是我东翻西找，一会儿向桌肚里看看，一会儿翻着书包，心里犹如热锅里的蚂蚁——急得团团转，我好似一块被烤得热气腾腾的`煎饼似的，全身上下冒着热气，正当我已被绝望之手推进绝望之谷时，一支钢笔被同桌递了过来，仔细一看，上面还附有一张纸条，只见纸条上写着几行清晰的字迹：“文琪，拿去用吧，别耽误了写作文！”我用颤抖的双手轻轻地拿起笔，用感激的眼神望着同桌，她见了，只是微微一笑，用手指着递过来的笔，示意我快点儿写作，我的感激之情再一次涌上心头，然后便开始埋头写作。
当我写完作文时，便把笔悄悄地送回到它的主人身边，然后微笑着说：“谢谢，这支笔还给你。”她用手把笔推开，说道：“不用还我，我怕你下次又忘记带笔来写作，这支笔你就留着吧。”随后转身就走，我呆了，不知如何是好，妈妈似乎听见了我们的对话，便走过来，拍着我的肩膀说：“你应该为你上次做的事感到惭愧！”听了妈妈的话，我才想起上次那件事，那一次，同桌忘带笔了，急得满头大汗，而我却装作什么也没有发生似的，心里还想道：谁叫你不收拾好东西，这下吃亏了吧！现在想起来，真是令人汗颜。
帮助，可能只是从一些小事做起，如在别人没有带笔时，递过去一支钢笔；在别人摔倒时，热心地扶起他……也许，有时候你只是做了一个细微的动作，却能给别人带来方便和温暖。
这支钢笔，我将一直把它放在身边，它时时刻刻提醒我——要乐于帮助别人！
——我是一支粉笔作文 (菁华5篇)
我是一支粉笔，形状是圆柱形，身高不到8厘米。我被放在讲台上的粉笔盒里，我的身边有很多伙伴，我们都是白皮肤。
有一天，我发现同伴们一个一个失踪了。后来才知道，原来是被老师派到“战场”战斗去了，它们用自己的生命，为学生们书写下一条条真理，传授他们知识。同伴们的身体将会变成细小的粉末飘逝人间，但我觉得很值，只要牺牲自己就能为学生传授知识，我愿意!我羡慕着同伴们，期待着自己一定能上“战场”奉献出自己的生命。
可我万万没想到，我的梦想被我们用生命传授知识的学生给破坏了。一下课，那些学生就从粉笔盒里拿出了我，把我折成了两半，我疼得大叫，可他听不到。他把我的身体用力地扔向了另一个同学，那个同学灵活地一闪，我被摔在了地上，“啊!好疼啊!”我痛苦地大喊着，眼睛里充满了泪水。我看到那些学生不断地从盒子拿出我的伙伴，向其他同学扔去，我还听见同伴们的求救声……
我不明白，为什么他们要这么对我们，我们明明用生命去教育他们，他们为什么这样摧残我们，我怀着怒气，带着悲伤离开了人间。在天上，我默默地注视着他们，希望他们能认识到自己的错误，能改过自新，能好好对待我们。
假如，有一天我变成了校园里的事物，会发生什么事情呢？至少，我希望我能变成一支粉笔——一支很白很白的粉笔。
早晨，我静静地站在粉笔盒里，等待第一盏灯亮起来。啊，灯亮了，几个同学走了进来，一边轻声谈论着，一边理书包。只听见其中一个同学咕哝道：
“今天的值日班长是谁啊……课表都没写！”我听见一阵渐*的脚步声，一只手往粉笔盒里伸了进来。所有的粉笔都颤抖起来，发出声音：“今天是谁？今天是谁？”颤抖不是因为害怕，而是喜悦与激动。手向我这边伸过来——“是我吗？是我吗？”我心想。啊，我旁边的一个小矮子被拿走了。他发出一声惊叫：“哦吁！”然后，他就被手拿到了所有粉笔梦想的到达的地方，一片无垠的黑绿“海洋”。小矮子跳跃着，写下“9月19日……”在写字的同时，我看见他越来越短，原先的身体正化为细细的粉末。我突然害怕起来，可小矮子脸上还是挂着快乐的笑。他被用完了。手又伸了过来——是我。我被拿出来，在光照下是那么白。我被放在黑板上写，一道道白色的横竖方字是那么好看，我仿佛在黑板上舞蹈着，演出着美丽的戏剧。
虽然我曾经白色的身体正在化为粉末，虽然我曾经方正的头已经变尖，但我还是很快乐，因为我正在演绎自己最精彩的生命，也许无人铭记，但我曾经在生命的黑板上留下字迹。
夜晚，已经是一个粉笔头的我想：一定要让粉笔末给新来的粉笔讲一讲，在粉笔的一生中什么才是精彩与快乐。粉笔们教了孩子们知识，最后却化为粉末，无私，才是对粉笔一生最完美的概括。
粉笔对于我一个五年级的学生而言已是司空见惯的东西——二寸多长的身躯，圆圆的柱形，很匀称，很硬很脆。
假如我是一支粉笔，我会使尽浑身解数去诠释我的人生……
我将变成语文老师的助手。上课了，当满面笑容的姜老师像往常一样把手伸进粉笔盒内时，我使劲往外蹿，第一个被拉了出来。我心花怒放。她轻轻拿起我，快速地在黑板上写字，面对这么多同学，我害羞地变成了红色，姜老师看见了，以为拿错了笔，幸好我及时变回了白色，否则，我将要被她换掉了。当我看到同学们在底下勤奋学*，获得新的知识时，心里甭提有多高兴了……
上数学课了，张老师用我写“10000000”这个数字，几圈下来，我稀里胡涂地被剃了个“寸头”。原来，张老师还是个理发师呢！
到了品德课，老师教同学们画各种标志，我变成了：红、白、蓝、绿四种颜色，虽然寸头又被剃成了背头，我还是很高兴，便气喘吁吁地变成了橙色。
上美术课时，我在老师的手里可神奇了，就像孙悟空手里的金箍棒，一会儿变成直插云霄的山峰，一会儿变成万道金光的太阳，一会变成浩浩荡荡的长江，一会儿变成绿油油的草地……让同学们欣赏美丽的风景。
我的身子不停的在黑板上摩擦，“丁零零……”下课了，我也停止工作，被老师放在讲桌上。一上午下来，我已经变成了一个小不点，黑板不解地问我：“你为什么那么傻？如果你不使劲往外蹿，也不会牺牲得这么快。难道你对生命那么不在乎？”我没有回答，只是笑了笑。
我的一生结束了，不过我曾经给了人们许多快乐，我也得到了快乐。我完成了我的使命，也算为大家做贡献了。我的生命如此之短，但我活得有意义。
我带着满意的笑容，变成粉末，被风姑娘吹得无影无踪。
我从小就爱幻想，爱做梦。
终于有一天，我成了一支小小的粉笔，和成千上万的粉笔一样，穿着洁白如雪的外套，静静的站在粉笔盒内，成为了老师的得力助手。
“叮铃铃……”上课了，但满怀笑容的老师把手伸进粉笔盒时，我使劲一窜，老师拿住了我，然后，老师拿着我在黑板上写了几个苍劲有力的大字，黑板怜惜的看着我说：“如果你没有蹦出来，你现在就不会只剩下这三分之一的身体啦。”我听了之后，没有说什么，只是微微一笑，便继续工作了。
“叮铃铃……”下课了，我也停止了工作，被放在了讲台上。
我伸了个懒腰，看着这只剩三分之一的身子，又看了看黑板上的字，心里很兴奋，忽然一个粗鲁的同学一把抓起我，朝一个和他打闹的同学扔去，‘啪！’被摔成了两半。
“呜……’’我哭了起来，桌子说：“你哭什么，你被扔在地上，还能多活几天，难道你想变成一堆粉末吗？”
“我是一支粉笔，我生来的愿望就是能为同学们勾画未来的蓝图的，但现在我却没事干，谁能来救我？”终于一个好心的小姑娘在打扫卫生的时候发现了我，于是把我重新放在了讲台上，这使我能继续完成我的愿望啦。
我的生命虽然短暂，但我的生活是充实的，是清楚的，我无怨无悔！你愿意为我喝彩吗？
“叮铃铃、叮铃铃…”上课了，金老师把手伸进我们的家里，我猛地一窜，金老师的手抓住了我，在黑板上一字一句的写起来，黑板迷惑的对我说道：“如果你不使劲往上跳，不就不会消磨的这么快了吗？”我会意地冲黑板微微一笑，没有说什么，只是在金老师的指挥下默默地工作着，“啪”的一声，我的身体断了一小块，老师停下来，拿板擦把错字轻轻拭去，继续写了起来。“叮铃铃、叮铃铃…”下课铃响了起来，金老师无奈的摇摇头，在句子的末尾画上了一个圆满的句号，我兴奋地看着黑板上密密麻麻的字，再望望我只剩下四分之一的身体，我笑了，笑得那么甜那么美，正当我陶醉之时，一个粗鲁的男生把我丢向了另一个人，我掉到桌子旁边，断成两截，想到爷爷奶奶的悲惨遭遇…我再也不敢想下去了，便不由自主地哭起来，桌子漫不经心的对我说：“哭什么呀，掉到了我这儿，兴许你还能多活一段日子呢！”我生气的瞪了他一眼，便不理他了。一个小女孩把我拾起来，放到了讲桌上面，我真感谢他，只可惜他听不到我说话……随着第二节课的结束，我已经灰飞烟没了，我在天堂上也没闲下来，一直为上帝工作着，工作着……、
我是一支普通的粉笔，我没有悲伤，没有犹豫，没有眼泪，有的只是忠于自己的倔强。
——一支笔作文 (菁华6篇)
第一支钢笔，我已经记不得了，但是第一支钢笔对于作者来说的意义却是我们无法体会的，因为我生活在21世纪，是不会因家里买不起一支钢笔而哭闹的。
《第一支笔》讲的是一个小男孩，因为学校要求用钢笔写字，而他却没有钢笔。他看到别人都有一支新钢笔，有的同学甚至有两支，而自己却一支都没有，他很失落。回到家非得要母亲给自己买一支钢笔，母亲说没有钱给他买钢笔。他赌气哭着跑出家门……他想要靠自己挣钱买一支钢笔，于是她想去帮拉货的手推车夫推车。等了许久，看见有一个手推车夫拉着装载着几层高高的木箱子，看得出，那人拉得非常吃力，腰弯得很低。他赶紧去帮那个手推车夫，用尽了全身力气，终于将手推车推上坡，他走到手推车夫面前，伸出手，说：“给钱……”结果，他仰起脸，那个手推车夫居然是母亲。在那天，他得到了那支是梦寐以求的钢笔。
现在的社会，不可能买不起一支钢笔。以前的社会我不知道，但是当我读了《第一支笔》这篇文章后，我知道了钱是来之不易的。现在的孩子可能体会不到，因为他们整天衣食无忧，吃的穿的都是父母买给他们的，他们看到父母拿钱出去买东西，好像钱来得很容易。但是他们有没有看到父母都只给我们买东西，而父母却舍不得给他们自己买东西。
是啊，所有的父母没有不爱自己的儿女的。只要是儿女提出来的，他们哪怕自己竭尽所能，也要满足自己的儿女。在父母爱我们的同时，我们也应该体谅一下父母的心。当他们劳累时，我们也应该递去我们的一份爱，一份孝心。当然，爱是相互的，不是单一的，不要只是让父母来对我们好，我们还要多多关心一下父母。
我本来是有一支笔的， 那是一支高档的笔， 买的时候我舍不得买第二支，因为极其贵， 我对自己说我要写高档一点的笔， 所以我买了那商店最好的笔， 买了一支。 回来我写， 果然好得不得了， 于是我放在提包里， 在外面写， 写这笔， 因为好写，心情特别好。 感谢主基督耶稣
昨天在家里我发现那笔在工作台里， 我看见那笔很高兴，我对自己说：“就让它在工作台里， 放在家里写。”当然也没有去问怎么笔从提包到了工作台。
今天早晨， 因为我希望发表写好了被《星星诗刊》退回来的诗歌评论， 我想再找一家杂志， 我想起了发表过我的诗歌的《诗词之友》， 找出来这本杂志的确有诗歌评论栏。 但基督耶稣我主感应我说发表诗歌评论还不到时候。 于是我又将杂志放回去。
放回杂志后， 我发现杂志下方一格木板上在烛台和办公用品中放着一支和我工作台里一模一样的我刚买的好笔， 我拿起来， 心情沉重， 因为我从这支笔感受到主基督的强大的爱。 我很想赶快打开工作台抽屉， 核实一下是不是我那支笔放到了书柜里烛台和办公用品间，但我路过主基督耶稣像时， 我感到主基督耶稣一再叫我别去核实， 叫我先向主基督耶稣献祭。 我恭敬地将笔放在主基督耶稣像下， 跪了下来。
我默默地跪了一阵， 然后起来打开工作台抽屉， 那支我买的高档笔静静地放在抽屉里。我的眼泪马上涌出了眼眶， 哗哗地流下。 我顾不得擦一下眼泪， 赶快坐下来写。 我知道主基督耶稣是为我解忧愁， 因为我只有一支好笔， 放在包里在外面写， 在家不方便， 在家写， 带出去也不方便。 拿去拿来又怕拿丢，又舍不得花钱再买一支， 所以主基督耶稣为我解忧愁， 赐予了我一支。
我哭也哭累了，文章也写出来了， 请作者自己想象吧，为什么有一支笔这么激动呢， 以至于哭累了， 因为我明白是主基督耶稣解我忧愁， 不是为一支笔， 是解我忧愁啊。
笔尖在纸上飞快地写着，流露出黑色的墨水。待我刚想擦去笔迹时，发觉已不是蓝色。时间还真快，转眼就换了两种笔迹了。
六年之前，我踏入了校园，立刻就爱上了这个美丽的校园。高大的教学楼耸立在我面前，传来学哥学姐们的朗朗书声。第一节课下课，我就迫不及待地参观我们的教学楼。走廊里有好多教室，个个窗明几净，图书角上陈列着古今中外的书籍。我们教学楼有五层，每一层都分布着教室，老师办公室或学校的各种活动室。令我最向往的是五楼多媒体教室，每个同学的精彩都在这里绽放。那时，我用铅笔描绘着心中的多彩瞬间。
三年后，我交到了许多朋友，与朋友相约在操场、玩耍在操场。春天，我们在操场上跳绳，踢键子，你追我赶。还记得我们最喜欢玩“老鼠偷粮”，每个人都想尽办法，有人负责吸引“猫”，有人负责“偷”，每一次都弄得“猫”手足无措。夏天和秋天，我们在篮球场上打篮球，挥洒汗水。冬天，我们在操场上打雪仗、堆雪人、滚雪球……用笔写出比蓝天还广阔的人生诗篇。
如今，我换上了黑色墨水的笔。我喜欢到学校的花坛里消耗时光。看微风拂拂，绿草茵茵，看春波中涌动着的绿意，焕发出勃勃生机。柳枝在风中招摇，如仙女的衣巾在摇曳。花儿开在了树上，丁香花丛中散发着淡淡清香，那种超凡脱俗的颜色在绿叶的映衬下温文尔雅。鸡冠花是深紫色的，透出深思熟虑的成熟。学校还有几棵有百年历史的松树，有的枝繁叶茂，有的早已长歪了，形态各异。我们在那儿聊天，谈天说地；我们在那游戏，斗智斗勇……我们已经长大了。
可是，当我再拿起铅笔，再拿起蓝笔，心中再也没有那记忆般的温柔、美好了。母校陪我走过了几千个日日夜夜，我已深深扎根这里，只有依依的不舍。
一支笔，一段过去，母校，我爱你！
我每天都有奇思妙想，今天，我想出一种有四大功能的笔。让我给你介绍介绍。
这支笔有一个阿狸，她叫桃子，她的下面有许多绒毛，容貌上有三个按钮，分别是三功能，这功能嘛，等会儿跟你说。绒毛下面要写上主人的名字，不然会被绒毛上面的静电灯光电到的。这支笔的花纹也很独特，在笔的上面有许多漩涡线，这些线之间印上了桃子和阿狸，在笔尖的上面还有些绒毛呢!笔是用激光铁(不生锈，质量轻)和打不破的玻璃跟绒毛做的做成的，并且笔的水用不完。
接下来就该介绍它的功能了。你可能会以为上面的桃子是装饰品，实际上它是个按钮，，当你写错字时，把她按下去，在写错的字上涂一涂，这个字就被抛到九霄云外去了。绒毛上的三个按钮按钮我先讲第一个，如果有人故意拿走你的笔去玩的时候，这个按钮就会辨认出这个人的指纹，会发出静电，并且会发出咚咚咚的响声。只要你把它按下去，5秒钟内说出你想用的颜色，笔水就变成这种颜色，这可是先进的语言控制功能哦!如果你想把笔借给别人，那么就让那个人把第三个按钮按一下吧，这样他就不会被电到了还回来时把他留下的指印擦掉就可以了。第四个功能就是你要把名字写上去，这样你就不会被电到啦，而且写出来的字擦不掉哦。
怎么样，我那奇思妙想不错吧有建议就跟我说吧，下次跟我说说你的奇思妙想吧。
如果我是一支笔，我一定要做一支万能的笔。
可以变成各种颜色的笔，只要对着我说一下要变的颜色就可以了。
可以变成钢笔，铅笔，自动铅笔，油笔，圆珠笔等等，而且每种笔都有一个特异功能，钢笔，就可以有用不完的墨水，还可以随意变成黑，兰二色。铅笔，有HB、5H……，绘图时铅笔会自动变粗细，写字时会变的细一些，而且是永远不会断。自动铅笔，可以有用不完的笔铅。油笔，可以有各种颜色，而且可以变成金色笔和萤光笔。也有各种颜色。例如，可以变成黑、红、蓝3种颜色。
这支笔的另一并没有有一块彩色的笔擦，可以擦掉任何笔的笔迹，而且一点看不出有擦过的痕迹。
还有，如果你写字超过了40分钟，它可以放出一种魔力音乐家，你就觉得浑身轻松，一点不疲惫了。如果的坐姿不端正，笔就会自动收回笔尖，还会对你说：“坐姿要端正”。
如查你在家里无聊，就对笔说一说吧，笔就会变成一个可爱的小伙伴和你玩，而且，小伙伴的岁数和性别永远和你一样哦！你会和它玩得很开心的。
这笔的外形也很好看，你喜欢什么样子，就会变成什么样子。
假如我能变成一支笔，我一定要做这样的笔。
我是一个老实的男生，虽然我很老实，但我也犯过不少错误，毕竟世界上没有十全十美的人，呵呵，言归正传，最让无难忘的一次……
那次，我刚上二年级，看见了同桌“博士”的一支闪闪发光的一支圆珠笔，我顿时想出了个坏主意，拿它去陷害我的“仇人”小明，我刚想伸手拿，这是回想起妈妈对我说的话“浩然，不许随便拿同学的东西，不许做坏事。”让我沉思了一会儿，但我还是抵不住这支圆珠笔的诱惑。伸手拿走了。我趁下课时把这支笔放到小明的书包里，我自言自语地说：“嘿嘿，这下有好戏看了。”
上课了，同学们依次按顺序走进教室，坐到自己的座位上，因为这节是班会课，“博士”肯定会告状的，果然不出所料，他打开铅笔盒，看见少了那只闪闪发光的笔，他到处询问，刚从后门进来的老师听到了，走上前去询问，“怎么回事？是丢了什么东西吗？”老师问，“是的，一支闪闪发光的圆珠笔，那是我最贵的一支笔，是我爸爸花了50元给我买的，要是不见了，回去肯定会被骂的。”博士慌张的说。“没事，老师一定会帮你找到的。同学们看看谁的书包里有。”“老师！老师！小明的书包里有支圆珠笔，闪闪发光的。”老师终于松了一口气说：“终于水落石出了。”博士前去确认一下，只就是他的笔。然后，批评典礼开始了，老师狠狠批评了小明，但小明就不承认，我看热闹的心情顿时就没有了，我浑身发颤，就好像心里被无数根针扎一样难受。这是我后悔了，我鼓起勇气，在全班同学面前承认这事是我做的，语音刚落，我的心情顿时变得舒畅起来，我本以为老师会批评我，结果老师表扬了我敢于承认错误，并告诉我不要在做这样的事儿了。
从那时起起，我从心里保证，我再也不做这样的事了。
——一支铅笔作文 (菁华6篇)
如果说生活是一张白纸，等待我们用血水和泪水描绘自己的奋斗和拼搏的轨迹，那么生命便是一支铅笔，它总是用自己瘦瘦的身躯，在洁白的素笺上流泻出笔底的风风雨雨……
生命之所以是一支铅笔，而不是钢笔、毛笔或者别的什么，是因为钢笔和毛笔都可以多次使用，只要吸上墨水，它们就能长时间写下去。而铅笔却不是这样，这就犹如光阴从我们身边一日一日地溜走，并且永不复还。鉴于此，我们必须珍惜自己的生命时光——须知铅笔是越用越短……
生命是一支铅笔，而这支铅笔，也常常带来森林的气息。那木质的笔杆，更像一棵苗条的小树，由此，派生出清清溪涧、幽幽鸟鸣。而从铅笔刀的刀口吐出的小小刨花，多像落叶，轻舒漫卷；又像波浪，给生命镶上美丽的花边……生命如一支铅笔，总是给你许多优美而又深刻的遐想。
生命是一支铅笔，还意味着在人生这篇文章里，如果因为某种原因而写出了错字、别字甚至病句，你就可以用醒悟的橡皮轻轻地擦去，再在擦拭一新的空白处，重新斟酌，重新运笔，写下自己新生后的火热心迹。一个人有了错误并不可怕，可怕的是不敢、不愿正视它和改正它。
生命是一支铅笔，不管是对自己还是别人，你都可以从从容容、认认真真地进行速写或者素描。你可以在火热的生活面前用洒脱的行楷书写你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用沉稳的正楷书写你的执著……
生命是一支铅笔，你可以用它为自己的未来设计充满喜悦与渴望的蓝图，也可以用灯下苦读的身影做细线条，为自己紧张而丰富的生活勾勒出一幅充满活力的图画。
生命是一支铅笔，它还给予我们这样一个有力的启示——做人，要像它一样，时时刻刻把腰杆挺直！
书——人类进步的阶梯！只要你仔细地读，我相信每读一本书都会让你有所发现，有所感悟。前不久，读完了《奋发向上崇德向善》这本书，我深受启发，特别是第78页的《一支铅笔的故事》让我对“*等”“尊重”有了深切的感悟。
一个企业家看到一个衣衫褴褛的卖铅笔的小贩，顿生怜悯之情。他把1元钱丢进小贩的怀中就走了，后来觉得不妥，返回去从小贩那儿取出一支铅笔，抱歉地解释说自己忘记拿笔了，并且说：“你我都是商人，你是卖家，我是买家。”没想到，就是他这样简单的一句话改变了一个人的命运。一年后，那个小贩成了一名小有成就的商人。这个故事真切地让我感受到：就是那个企业家简简单单的一句话，让一个处境艰难的人树立了自信心，认识到自己的自尊和价值，通过努力改变了命运。
当我们遇见一个陷入困境的人，也会向他伸出热情的双手，给予他无私的帮助。但我们很少有人会像故事中的企业家那样，他不光表达了自己的同情，还给予了别人尊重。读了这个小故事，我不禁想起前几天发生的一件事。那天午*时，李老师布置了两道思考题，我最先写完，紧接着，又有同学写完了。我们相约跑到操场上做游戏。突然，学*委员提醒我，说：“陈冉，今天不是你值日吗？”哎呀，我差点忘了，今天又轮到我辅导我们班的学困生王宝凤了。我极不情愿地走回班，突然眼睛一亮，跑到位子上拿着作业本，快速地递给王宝凤，说：“反正，我跟你讲你也不一定懂，还不如拿我的本子抄吧！”一心想着玩，我顾不上看她愿不愿意，丢下本子就跑回操场了……
现在想想，我真是不应该啊！王宝凤同学虽然反应迟钝，但是她也很好学。老师让我们几名班干轮流帮助她，可我却不考虑她的感受，伤害了她的自尊心。这件事提醒着我：学*上，我们每个人都是*等的。作为一名班长，我应该给同学们做个榜样，以实际行动去关爱有困难的同学，像老师一样尊重他们，帮助他们树立学*的信心，和他们一起学*，一同进步。
我有一个亲密无间的盆友，它一直不为人知地为我服务项目；我有一个悄无声息的小伙伴，它一直毫无怨言地为我投入。它便是和我形影不离的小伙伴——铅笔。
这支铅笔现如今尽管已剩3厘米长了，早已快不可以握了，但仍然躺在我的铅笔盒内，因为我不舍得丢掉它。你是否还记得当时刚买回来的情况下，它那时候的长短大概是如今的三倍。浅蓝色的外套上镂刻者着金光灿灿的“制图铅笔”四个粗字，尾端有一小块橡皮，洁白无瑕，释放着浅浅的芳香。当铅笔用钝的情况下，我能取出削笔刀，削出五颜六色的铅笔屑；伴着削笔刀“哧哧”的响声，铅笔屑就同意在我的手底下变为冰雪女王的长连衣裙，变为彩蝶迎风扇舞的羽翼，变为波澜壮阔的花浪。我觉得悠闲无比。
在一次考試上，其他铅笔都悲剧“牺牲”了，仅有那只默默地躺在我铅笔盒内的浅蓝色铅笔，仅有它完好无缺，想着：如果没有你，我今天的考試应该怎么办，我内心十分感谢，真期待那只铅笔也会讲话。此次的考試我畅顺地干了出来，当报考试成绩的情况下，但见老师说：“一百分！”我心潮澎湃，多亏了你，浅蓝色的铅笔。
以前看了一本书里边有一篇文章叫《做人像铅笔》里边写到铅笔的四个特点：
1、撰写美术绘画做标识；
2、容许大家用橡皮擦下去不正确；
3、真实有效的并不是好看的笔杆只是里边的铅芯。我细心地想想想，做人确实要也像铅笔那般。
我们要学*培训铅笔的顽强，仅有自身遭受磨炼后才会变成一个成功的人；我们要学*培训铅笔的精神品质——放弃的是自身，造就的是别人；大家还要学*培训铅笔的本质，重视自身的心里，让大家感受到授予他人的是心里的美；铅笔还启迪大家：做一切事儿都需要三思而后行，要先考虑一下清晰不良影响。
正当性我想把它丢掉时，我回想到了有关它的很多事儿，我不由自主的泪如雨下。我非常钟爱的铅笔啊！
“咚咚咚！”一支铅笔跳到了我的桌子上。
它笔直笔直的，橡皮檫下面是一双水灵灵的大眼睛，正在用好奇的眼神看着我。它的脚只有一只，但走过的地方都会出现一种黑色的墨迹，它那两只胖嘟嘟的小手像乌龟的小尾巴，左摇摇，右摆摆，可爱极了！
最神奇的地方是它的功能。每天放学之后，把它拿出那牢房似的铅笔盒，给它吃一些笔芯，叫道：“请你帮我写作业！”它就会一蹦一跳地来到我面前，开始“刷刷刷”地写起来，写的答案既工整又准确，好用极了！
它既可以帮我写作业，还可以帮我录音呢！每天早上去到学校，开始上课时就可以按一下橡皮擦，铅笔就会竖起耳朵认真地听老师讲课，如果你想让它停止录音，你可以再按一下橡皮擦，如果你想让它暂停一会儿，就快速地按两下；如果你想让它播放录音，就长按三秒橡皮擦，它就会乖乖地播出，厉害吧！
有优点就一定会有缺点，铅笔也有一些缺点：你每天用它不能超过八小时，如果超过了，它就会在你的作业本或墙上乱涂乱画。还有，就是每天都要喂它吃一根笔芯。
最后，我有一个愿望，就是小铅笔，你能快快跳到我的书桌上吗？
我是一支铅笔，从我诞生那天起，我就开始去远方寻找我的理想。旅途中，我感到了前所未有的疲意。“算了，在这儿等死吧！”我抱着这种消极悲观的想法，在一条小路旁躺下。不知过了多长时间，有人把我举了起来，我迷迷糊糊地睁开眼睛，吓了一跳，这不就是那些所谓的人类吗？难道要把我带回去？……我正胡思乱想着，这人说道：“真是支好铅笔，带回家给孩子用吧！”我？好铅笔？受宠若惊的我这才壮着胆子打量起这个人。这是个三十出头的女人，衣服虽然破旧，却非常整洁，她用一双明亮的眼睛看着我，眼里充满了喜悦之情。
这个阿姨把我带回她的家里，一个女孩飞快地跑出来迎接我们。突然，她在她妈妈手里发现了我，惊喜地问道：“这是给我的吗？”她的母亲点了点头，小女孩捧着我又确又跳，地跑回自己的卧室，把我塞进一个铁家伙的肚子里，搅啊搅。我很害怕，但看到小女孩那兴奋的表情，我也感到快乐。这种“折磨”结束后，我看到自己身体的一端变得尖尖的，其貌不扬的我一下变得事串玉立了。小女孩握着我，用尖的那一端在白纸上写字、画画。
从此以后这种折磨频频出现，每次我的身体都变短一些，而且总会有种莫名的快乐涌上心头。时间慢慢地过去，我生活得忙碌而充实，因为我看到小女孩用我写的字越来越多，用我画的画越来越好……
终于有一天，我仅剩的一段身躯也变成了一堆碎屑。于是，我的灵魂开始四处飘荡。每回看到孩子们削铅笔，听到空气中回荡的笑声，我都会思考同一个问题：它们为何快乐？
有一天，我终于明白了这个我活着时无法理解的问题一原来，生活中最大的快乐是给别人带来快乐。
轰隆隆~咔咳咳~，我出生在某工厂，后来，我被装进了一个箱子。第二天的上午，我被搬到了某店，我住进了玻璃里。
当天下午，我被一个男孩给买走了。一开始，我高兴，这么快就被买走，伙伴们一定很羡慕我。后来我才知道我的第一任主人是个“恶魔”。每天，他不用我，也就算了。他还每天摔我，用小刀削我，没过几天，他就把我给丢了，真不知道下一个是哪个倒霉的家伙。啊！碰…哎呦，我的妈呀！幸好没死。
过了几天，走过来的一个孩子，我的眼里就像是看到救星一样，无比的激动，本以为他会把我带回家，好好的对待我，谁知，啊！他竟然把我踢了一脚，天哪！额。我昏了过去。
我醒了过来，咦—这是哪里？哇~好漂亮啊！ 满屋都是装饰品，仔细一看，哇！居然是用废品做的！这时，过来一个小女孩，她把我也做成了一个装饰品，我看看自己，啊！好漂亮呀！
从此以后，我就生活在这个漂亮的天地里，这个天地还会时不时地添加一些漂亮的东西。
——一支铅笔作文 (菁华5篇)
我有一个亲密无间的盆友，它一直不为人知地为我服务项目；我有一个悄无声息的小伙伴，它一直毫无怨言地为我投入。它便是和我形影不离的小伙伴——铅笔。
这支铅笔现如今尽管已剩3厘米长了，早已快不可以握了，但仍然躺在我的铅笔盒内，因为我不舍得丢掉它。你是否还记得当时刚买回来的情况下，它那时候的长短大概是如今的三倍。浅蓝色的外套上镂刻者着金光灿灿的“制图铅笔”四个粗字，尾端有一小块橡皮，洁白无瑕，释放着浅浅的芳香。当铅笔用钝的情况下，我能取出削笔刀，削出五颜六色的铅笔屑；伴着削笔刀“哧哧”的`响声，铅笔屑就同意在我的手底下变为冰雪女王的长连衣裙，变为彩蝶迎风扇舞的羽翼，变为波澜壮阔的花浪。我觉得悠闲无比。
在一次考試上，其他铅笔都悲剧“牺牲”了，仅有那只默默地躺在我铅笔盒内的浅蓝色铅笔，仅有它完好无缺，想着：如果没有你，我今天的考試应该怎么办，我内心十分感谢，真期待那只铅笔也会讲话。此次的考試我畅顺地干了出来，当报考试成绩的情况下，但见老师说：“一百分！”我心潮澎湃，多亏了你，浅蓝色的铅笔。
以前看了一本书里边有一篇文章叫《做人像铅笔》里边写到铅笔的四个特点：
1、撰写美术绘画做标识；
2、容许大家用橡皮擦下去不正确；
3、真实有效的并不是好看的笔杆只是里边的铅芯。我细心地想想想，做人确实要也像铅笔那般。
我们要学*培训铅笔的顽强，仅有自身遭受磨炼后才会变成一个成功的人；我们要学*培训铅笔的精神品质——放弃的是自身，造就的是别人；大家还要学*培训铅笔的本质，重视自身的心里，让大家感受到授予他人的是心里的美；铅笔还启迪大家：做一切事儿都需要三思而后行，要先考虑一下清晰不良影响。
正当性我想把它丢掉时，我回想到了有关它的很多事儿，我不由自主的泪如雨下。我非常钟爱的铅笔啊！
画一幅素描，你需要什么？铅笔！可能对此有了解的人都会这么说。是的，HB勾线，2B加深，B前的数字越大勾勒出的线条也越浓重。可是我要说，橡皮也是一支笔，它是用来进行调整的笔。并且，有些时候，橡皮会比铅笔更重要。
四年级的时候，我就开始学素描了，每一个周日的上午，我都会准时出现在美校的画室，握着一支HB铅笔，慢慢绘出面前的各种石膏体。一点一点，从简单的球体，画到结构复杂的荷马像……其中的各种滋味，各种感受，都在潜移默化地影响着我的人生，我的思想。
那是一个不太寻常的早上。
快入秋了，天微微有些凉，却正好映衬了我此时的心情：低落，甚至有些莫名的沮丧。或许是因为学业，或许是因为家庭的困惑，使得这个周日的早上变得不一样了，感觉有点透不过气来。“罗马青年”——今天的素描，同天气一样，像在用灰白的冷漠神色与我对视，我的纸上出现了一笔又一笔不安分的灰线。眼、眉、外国人夸张的高鼻梁……这些五官形态，我得一点一点勾出。“明暗分明一点，画出层次……”老师有些着急地指着我的画说道。“嗯”我拿起铅笔开始调整：在鼻梁上加大力度，一层又一层地涂黑……下眼袋……眉弓……发界限……都无一例外地被我描黑了，我糟糕的心情被硬生生地涂在了纸上，一层又一层的，灰黑一片。
“哎……你怎么了……心情不好了？”老师又走了过来，看着画纸上的一团团黑线，对我说：“画画的时候，别那么紧张，放轻松地去画，而且……”老师转身从我的笔袋里拿出一块橡皮，递给我，说：“要学会调整。”我默默地掂量着老师的话，用橡皮擦掉了之前被画深的地方，又用铅笔补上了新的结构：渐渐地，“罗马青年”的形象变得明朗了。“沙沙”的笔声也变得悦耳了“沙沙……”我记得这曾经是我最钟爱的声音。
慢慢地，用了橡皮这支更神奇的笔，我纸上的画像变得开朗了。原来，我只是需要一块橡皮来调整我的心情素描，把不开心的线条，把不理智的影线都擦去，只留下那明朗的结构。
一幅清清爽爽的“罗马青年”完成了，我的心立马也豁然开朗了，面对生活这一张未被画上美好结构的白纸，我们时刻都需要一块铅笔，同时，更需要一块橡皮。
昨天，胡老师重点说了的，今天要考试，可是我没有把老师的话记在心里，还是一天大大咧咧的只顾贪玩。
今天第一节课就是数学，老师把考试的卷子发下来了。我打开书包，拿出文具盒，咦，我的铅笔呢？又忘在家里了，我惊呆了，于是我还是翻了翻书包，文具盒，仍不见铅笔的影子。我不仅暗暗的责备自己太粗心了。铅笔呀铅笔，如果没有铅笔那我不就要交白卷了吗？我可像是吃了二十五只老鼠——百抓挠心，再看看同学们早已做好了考试的准备，我更是六神无主了，告诉老师的话那岂不是又要挨批评了。
突然我听到后排的陈智渝对我说：“吴鹏成，你好像有什么心事。我们俩是好朋友，你就说说看，有什么需要我帮忙的吗？”顿时一股暖流涌满心头。我回答说：“我忘带铅笔了，你带的有备用的吗？可以借我用吗？我不敢告诉老师。”陈智渝听了二话没说就从文具盒拿给了我一只铅笔。我的心情一下在*静下来了。终于可以好好考试了。
我望了望周围的同学们都在认真答卷，我也轻松的做完了第一题，第二题，第三题……第八题，我终于过关了。
这一只铅笔让我永久难忘，难忘我们朋友之间的互帮互助和提醒我时时刻刻不要粗心大意！
我是铅笔，一支漂亮的铅笔。我出生在一家文具厂里，那里有我许许多多的兄弟姐妹，生活无忧无虑。
可是，过了几天有人把我移到了货柜上，我的家就变成了货柜。没有了兄弟姐妹，我觉得孤单极了。突然，一阵冷风吹来，把可怜的我冻得瑟瑟发抖。这时，我猛然想起了在文具厂里的温暖和快乐……想到这里，我的眼泪就像下起了倾盆大雨似的流了下来。渐渐地，渐渐地，我的脸上挂着泪珠进入了梦乡……
第二天，我被人们喧闹的声音吵醒了。一个小朋友琦琦拉着妈妈的手走了进来，一眼就看见了我，并且马上被我迷住了，她央求道：“妈妈，这支铅笔真漂亮！我想买它，可以吗？”妈妈爽快地答应了，把我拿到柜台上，付了钱就把我带走了。
我的新主人琦琦很喜欢我，每天把我带在身边，而且她还写得一手好字。每天放学回家后，她总爱用我在洁白细腻的方格纸上写下满满一页工整隽秀的字。对我来说，握在她手里简直是世界上独一无二的享受。
我是多么受主人的喜爱呀！那就让我用一生陪伴主人吧！
感谢，是一种智慧，是一种美德，是一座桥，拉*了人与人之间的关系。
记得那一次上美术课，老师要求大家画一次素描，用铅笔画，不可以用中性笔！周驰一检查笔袋，哇！糟了！自己只有中性笔，竟然没有一根铅笔！周驰眼巴巴的望着自己的好朋友刘云，亲切地说:“云云，你可不可以借我用五分钟的铅笔呢？”刘云瞟了他一眼说：“别看咱们是最好的朋友，但我就是不借你铅笔！我已经和李冉然交上朋友了！”周驰一听到这话，真是犹如晴天霹雳！气得说不出话来“刘云，你——-”“别生气了，我借你铅笔用吧！”这时，武元对周驰说。周驰感动的热泪盈眶，他小心翼翼的接过了铅笔，激动地说：“武元，谢谢你，你是我最好的朋友了！……”
学会感谢，是一种*易*人的欣然，是一种胸无城府的悠然，是一种宽以待人的开然，是一种温文尔雅的悠然，是一种高风亮节的自然。让我们们在感谢中拥抱快乐、收获更多的友谊吧！
