想一想，一把老憋在抽屉里的尺子会有多少个梦想？
第一个梦想，是溜出教室。知道我想做什么吗？我要在人们不注意我时，跑到竹子林里，为刚刚长出来的小竹笋和年迈的大竹测量一下他们的身高、长度。啊哈！这是多么好玩，多么开心的`事情啊！
第二个梦想，是在小鱼们一不留神时，跳进小池塘里。知道我要做什么吗？我要为迷了路，不能回家的小鱼啊、小虾啊，指一条准确的路，让它们回到家。如果小蚂蚁要过河，可没船时，我一定会露出水面，为小蚂蚁们过河。哇！这又是一件多么开心，多么快乐的事情啊！
第三个梦想，是爬出水面。知道我要做什么吗？我要躲进田地里，为那些快要低下头的禾苗变直，为它们把草除走！啊！这又是一件多么开心的事情啊！
第四个梦想，是走出田地。知道我要做什么吗？我要到操场去，在跑步比赛中为小动物们画终点线，为缺飞镖的运动员当飞镖。啊！这是一件多么让人刮目相看的事情啊！
谁也不知道，一把看似普普通通的尺子，会有这么多助人为乐的梦想！
想一想，一把老憋在抽屉里的尺子，会有多少梦想？
第一个梦想，是溜出抽屉，知道我要做什么吗？我要到大树上，当一会儿木头，还要造出一个漂亮的树屋。小朋友啊大人啊，一起喝彩，住进树屋。哈，多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是跑到学校里，知道我要做什么吗？我要当一会儿跳高的撑杆，让小朋友们赢得比赛的冠军，奖杯金灿灿的，光荣极了。哈，多么好玩！多么开心！
第三个梦想，是来到小河边，知道我要做什么吗？我要架到小河上，做一个小桥方便人类和小动物们过河，大家用力鼓掌，让我变成世界上最有名的桥。哈，多么好玩！多么开心！
第四个梦想，是到花园里去，知道我要做什么吗？我要变成每朵花的花茎，支撑起花儿们娇艳的脸庞。哈，多么好玩！多么开心！
第五个梦想，是到卖气球的小店里去，知道我要做什么吗？我要当气球底下的线，被小朋友们买回家，最后和气球一起飞上天空，观赏天空中的美景。哈，多么好玩！多么开心！
谁也不知道一把尺子究竟有多少梦想，就像种在本子上的文字，发多少芽，开多少花，结多少童话……
我是一把尺子，是一把幸福的尺子。
主人生日时，婆婆把我送给了主人。我穿着一身淡紫色的外衣，上面还有三只白绒绒的小猫玩着毛球球。一旁的猫妈妈就看着小猫，脸上露出了灿烂的微笑。
主人收到我时，可开心了，用新毛巾把我擦得干干净净，还把我放进新“房子”里，在学校还小心翼翼的使用。
她看课外书时，我当书签；在书香满堂的语文课上，我用来连线；在神奇的数学课上，我来画图；在美术课上，我还是主人的小模特呢！
有一次，主人把我借给了同学，一到同学手中，我就“生不如死”。这个同学把我扔在地上，反复的踩着我的肚子，把我按在桌子上，弹着我的身体，使我的身体弯曲。最可怕的是，他还把我的外衣用水彩笔涂得乱糟糟的。“主人，你快来，虽然只是一天，可是让我度日如年啊。”我的内心在呼喊道。
第二天，同学本应该让我回到主人身边，可是却让我落在主人的桌子的脚下。这个角落阴森森的，不幸中的万幸，还好主人发现了我，可是我却有一丝丝的恐惧，“主……主人会不会嫌我又脏又丑，把……把我丢进万丈深渊的垃圾桶吧？”我默默的想着，心里像在翻江倒海。然而过了几天，主人却用那双温暖的双手把我捡起，用新毛巾轻轻的擦拭着我，回家后，主人给我洗了一个澡，让我整洁如新。
我爱我的主人。
友情，是在你困难时伸出温暖的手；友情，是在你郁闷时听你倾诉；友情，是在你伤心时用心抚慰你。友情时常温暖着我的心。现在打开抽屉，只见半截尺子在里面，却给我一阵温暖。
事情追溯到几年前，那时我正上小学。在期末考试前一天晚上，我在紧张地复*后，就早早地睡下了。第二天一早，我急忙收拾好书包，就去了学校。我把考试用具一一从书包里拿出来，铅笔、橡皮、碳素笔……尺子呢？这时我才发现，我没有带尺子。此时，我再在想去买一把已经来不及了。老师已经拿着试卷进了教室。我应该怎么办，我在心里一遍一遍地问着自己。我急得像热锅上的'蚂蚁。这时，在我的耳边响起一个熟悉的声音。原来是××，他问我怎么了，我告诉他我没带尺子。他听后想了一会儿，他打开自己的笔袋，拿出了尺子。然后，他把尺子掰成了两半。他把一截尺子递给我，说；“拿着用吧，别耽误了考试。”我拿着尺子呆住了。一会儿，我清醒过来了。我想说些什么，可又说不出来。他看着我，别呆着了，赶紧。我拿着那半截尺子，自信地完成了试卷。虽然已是严冬，但是我的心里却是温暖的。虽然我后来转去了别的学校学*，但他和这件事却一直刻在我的心中。
友情是一抹芳香，在你遇到困难时带给你信心与勇气；友情是一杯绵厚醇香的酒，岁月愈久，味道愈香。友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的时间也就越长！友情时常在我心中温暖着我。
在一个风和日丽的星期一，我兴致勃勃地来到了学校，却因为一件小事跟我的同桌发生了激烈的争吵。我一气之下把他的尺zi掰断了。这下我傻了眼，看着同桌怒不可遏的样子，我知道我做的有点过分了，想着怎么挽回。
他理直气壮地嘶吼道：“你下午赔我一把尺子”！
我心想完蛋了，我中午不回家，要去午托班，又没带钱，急得像热锅上的蚂蚁。中午放学，我去午托班睡觉，躺在床上，我翻来覆去就是睡不着，一直在想下午怎样还他一把尺子，让他消气。
下午我忐忑不安地来到了学校。在教学楼下徘徊，不知怎么面对我的同桌。就在这时陈渝非出现了。他的眼睛一闪一闪地看着我，问道：“你买尺子了吗？我垂头丧气地回答道“没有。”
正在我愁眉不展的时候，聪明的他却灵机一动说：“要不我借你一把吧。”他的话就像一阵春风一样，一下子化解了我的烦恼。我高兴地说：“谢谢你了，我一定会还给你的。”他微笑着，从铅笔盒里找到了尺子递给我。接过那把闪亮的尺子，给了我的同桌。
放学后我立即回到家拿了点钱，去超市买了一把，尺子还给了他。他总是这样，在身边人有困难时第一个伸出援手。他乐于助人的品质在我的心中闪耀着耀眼的光芒！
——一把尺子的梦想作文 (菁华6篇)
本来就不想和小t做同桌了，所以自然不经常向他借文具。可这几节数学课，正好撞上了要带尺子的一课，而我却没带。有什么办法呢？只能向同桌借。
而他也只有一把尺子，于是，这就成了两个人的尺子。
刚开始真的觉得有些别扭，毕竟两个人共用要拿过来递过去的，有时候还得等，万一老师突然叫到我怎么办？而且同桌量一个的速度我都可以量两个了，但这终究是他的尺子。
为了不再那么麻烦，我就想出了一个办法：我负责量，他记。
看来这方法很奏效，我们的速度一下子快了起来。“10厘米，35度。记了吗？我们有条不紊地合作着。似乎这一把尺子就足够了。
我能感受到，这比自己记快多了！把所有题目都量完了以后，我便让同桌报给我他记录的内容。我幸运他逃过了老师的“法眼”。要知道，一旦被老师发现，那后果可是不堪设想的。
通过了这次的合作，我好像并不厌恶这个同桌了。虽然他经常有不会的题会问我，我也会不耐烦。可回过头来想想，如果他没借我尺子的话，我可能够会受到老师的批评。所以，还是非常感谢他的。
那把尺子，透明的，带有深蓝色的几个数字和几条刻度……
从刚开始的别扭到最后愉快的合作。到头来还是要感谢那把尺子，是它，让我和同桌之间不再无话可说。
“叮铃铃……”第一节语文课的下课铃响了，语文周老师面带微笑地说：“同学们，本节语文课就上到这里，请同学们做好下节课的课前准备。”说完，走出了教室。“喔！！！下课喽！大家欢呼着玩耍了起来。看起来，所有人的心情都那么好，可此时我的心情，却怎么也好不起来……
原来，昨天晚上我作业做到很晚，做完时已有几分睡意了，整理书包时连连打着哈欠，自然慢不经心，心不在焉。可这样却惹了大祸，我忘了把今天数学课要求带的学具尺子放进书包，直到今天早上语文课时才发现。
怎么办？怎么办？眼看着上课铃就要响了，我却一点办法也没有。唉，我真是心急如焚啊！
就在这时，好朋友谢菁走了过来。她似乎看出我有烦心事，问道：“殷玫然，有什么事么？”我便将尺子的事告诉了她。谢菁听了，微微一笑：“这有什么大不了的，没事，我带了两把，借你一把！”“真的？”我简直不敢相信自己的耳朵。谢菁带了两把！她说可以借我一把！待会儿我不会受老师批评了！面对眼前的一切，我欣喜若狂！谢菁拍了拍我，再次微微一笑，说：“朋友么，就应该互相帮助，你说对不？”我这才从喜悦中清醒过来，回想起谢菁刚才说的话，是那么有道理，便连声说：“对，对！”谢菁听了，很高兴，把那满载着友谊的尺子递给了我……
我拿着这把尺子，心里暖烘烘的。这暖烘烘的心情，从此，一直陪伴着我……
一天，小明听到自己的椅子、铅笔、桌子、尺子、本子都会“说话”了，其中可怜的尺子说：“桌子姐姐，椅子妹妹，你不知道我有多苦啊！小主人把我身上画上了颜色和图案，我都快成“小丑”了。你们快帮帮我吧”！小明听到小尺子的话，觉得很羞愧。
放学了，小明三步并成两步跑回家，先把书包放到沙发上，然后跑到洗手间接了一盆水开始刷尺子，尺子在水中洗了一个痛快的热水澡，洗完后，小明发现自己的尺子像新的一样，本来他还想让妈妈买把新尺子呢？现在，他已经有一把“新”尺子了。
第二天，“新”尺子回到学校时，桌子姐姐和椅子妹妹都不认识它，以为这是一位新成员，它们问尺子：“你是谁呀”？“新”尺子说：“你们不认识我了，我是原来那把被主人画上了颜色和图案的小尺子呀”！桌子姐姐和椅子妹妹说：“呀！你焕然一新，我们都不认识你了”！尺子说：“是呀，这都是我的小主人的功劳”。听到小尺子的表扬，小明高兴地笑了。
从此以后，小明再也不乱写乱画了。
拔河倒是玩过，但从小到大还没听说过桌上拔河。你还别说，不真有这样的比赛，可让我大开眼界了。
在一个阳光明媚的下午，在一所小房子中，传来了一阵阵孩子们的欢笑声，这是怎么回事？连我的耳朵都知道，这是我们在玩游戏；我们在玩什么游戏？连我的眼睛都知道，我们在玩桌上拔河。什么？什么？桌上拔河？对！你没有听错，我们玩得桌上拔河跟普通的拔河不一样，我们拔的是尺子。尺子？怎么个玩法？你别急，听我慢慢说。先用食品指和中指紧夹住尺子，接着使劲拉，赢了的人可以得到那把尺子。没错！这么有趣的比赛给我们留下了深刻的印象，但在最后的胜负中的那一次比赛，真的让我们各个人都提心吊胆，包括赛手。老师在桌子中央画了一条线，中间放着一把尺子，两位赛手用中指食指夹住尺子，用尽生*最大的力气拉，尺子慢慢移向对方，我们这边的同学手心都沁出了汗，我们的赛手两眼瞪得圆圆的，两腮通红，正尽自己最大努力把尺子拉向自己这边，终于，尺子又开始走动了，慢慢向我们这边驶来，我们怀着兴奋的心情喊加油。可能我们的赛善后处理用力过猛，支持不住了。
最终，还是对方赢了，我们第一次尝到了失败的滋味，很不好受。但是比赛不在乎输赢，而是志在参与。
大家一定以为尺子这么普通的东西，难道还能有什么好玩的事儿吗？我的小尺子虽然很简朴，但是它和我发生了一件很难忘的事，它着灰色的外套，上薄下厚，而且还有有一条笔直的装饰线条，你别看它其貌不扬，但是用起来很方便，我每天都离不开它。
到底是什么难忘的事儿呢！是这样的，有一天，我在下午刚到学校，周老师让我们用尺子画线段，我一掏，发现文具袋里的小尺子不见了，心想：不可能啊！我上午从学校走的时候还在呀？怎么现在没了！我又仔细回忆了一下，明明是放在了文具袋里啊，没装错啊？于是我在书包里左找找右找找，出了满头大汗，也没找到尺子的踪影，接着我又问了前后桌、左右桌的同学，可他们都说：“没见着啊？你再回忆一下？”我又想了半天，千真万确放在了文具盒里呀……真难过，没法子，我只好换了新尺子。
过了几天，老师又让我们画线段，我拿出新尺子正准备画，又一摸，发现原来的小尺子安心的躺在袋子中，我开心得不得了，赶紧拿起久违的小尺子画了一条线段，可我一直想不明白它是怎样回来的，奇怪啊，可能是小尺子想出去看看外面的世界，可是又没有房子住，就跳啊跳啊，又回来了吧。
尺子，是小学生人手一把，断了，在去买一把。可我的断尺有不个一样的故事。
我有一个特别疼我的外祖父，在他死前拖妈妈把一把尺子送给我，因此，着把尺子有着特殊含义。
一次，我找不到我的尺子，就用祖父送我的尺子拿去上学。没想到在午拖班里我和同学发生了矛盾，一不小心，尺子断了，我鼻头一酸，哭了起来。在放学的路上，我的心里仍然不快活，回到家里我把发生的事告诉了妈妈，妈妈不断的安慰我，我在妈妈的指导下我终于想开了。我用白布包好断尺，埋在土里，让尺子带着我们理想到曾祖父那去。
尺子，是小学生人手一把，断了，在去买一把。可我的断尺有不个一样的故事。
我有一个特别疼我的外祖父，在他死前拖妈妈把一把尺子送给我，因此，着把尺子有着特殊含义。
一次，我找不到我的尺子，就用祖父送我的尺子拿去上学。没想到在午拖班里我和同学发生了矛盾，一不小心，尺子断了，我鼻头一酸，哭了起来。在放学的路上，我的心里仍然不快活，回到家里我把发生的事告诉了妈妈，妈妈不断的安慰我，我在妈妈的指导下我终于想开了。我用白布包好断尺，埋在土里，让尺子带着我们理想到曾祖父那去。
——一把尺子的梦想作文实用10篇
金色的阳光洒满了校园，新的一天又开始了。
“这次一定要考出理想的成绩。”我抬头望了一眼那充满生机的朝阳，心里默默地说。“快看，那里贴着什么？”不知谁说了一句。这时，我才注意到教学楼前面围着一群同学。我怀着好奇的心情，匆匆走了过去。
“请同学们自备……”原来，那里贴着一张考生须知。在它的提醒下，我从书包里掏出文具盒，打开一看，不由得大叫一声：“坏了，我忘带尺子了！”唉，瞧我这记性，昨天晚上我还特意把尺子放在床头，今天早上起来怎么就忘记往文具盒里装了呢？老师说这次考试有用尺子测量的题，这考生须知上也要求我们“自备尺子”，没带尺子，考试时我拿什么测量呀？而现在去买已经来不及了，再说我也没有带钱，这该怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，把文具盒打开，扣上，再打开，再扣上，嘴里不停地念叨着“尺子、尺子”。
“喀嚓”，一声清脆的、东西被折断的声音传入我的耳朵。“见一面，分一半。给，拿着！”随着这句关切的话语，半截浅绿色的塑料尺子已递到了我面前。我有点迟疑地接过来，满怀感激地向它的主人看去：比我略高的个子，蓝色校服上佩戴着鲜艳的红领巾，微胖的脸上忽闪着一双善解人意的眼睛。对这个男生，只是面熟，但叫不上他的名字。“别愣着了，进考场吧。”他说完，冲我一笑，跑了，身后传来他的祝福：“祝你考个好成绩！”
握着那半截尺子，一股温暖从心底涌起……
虽然我有未来的衣服、房子、书，但是它们都不是我最喜欢的，我最喜欢的是未来的尺子。来，我要给大家介绍我的未来的尺子。
未来的尺子有七种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，也就是彩虹的颜色。它长二十厘米，宽两厘米。你可别小看这小巧玲珑的东西，它的作用可大了呢！到底有什么作用呢？快往下看吧！
未来的尺子能给你画各种图案，就是再难的图案，它也会自动描出你想要的图案。对了，它身上还有一个按钮，只要你按着这个按钮，对着按钮说一声你想要的东西，它就能实现你的要求。那你可能会问：“那如果有时候一不小心把尺子弄歪了，那就会画错了，如果出现这种情况怎么办呢？”嘿嘿，你担心的这对尺子来是真是小事。如果你画错了，你画错的那部分会自己亮起来，只要你把尺子放在画错的那部分上面，这画错的部分就会恢复你想要的图案。
有一次，美术老师要我们画一个想象中的东西，我怎么想也想不出来。我一直都在苦思冥想，可脑袋就是想不出一个奇形怪状的东西来。这时，我想到了那把尺子！我把它拿出来，按住按钮，说：“请给我画几个想象中的东西来。”它马上就画出了好几个想象中的东西。我选择了其中的一个，自言自语道：“这个吧！”我画完之后交上去了。不久，老师把我的画给大家展示出来，并表扬了一番，称赞我富有想象力。
嘿嘿，梦做完了，不过如果几年之后真的有这样一把尺子，那该有多好呀！
我有一把漂亮的尺子，它是我过9岁生日妈妈送给我的。
尺子是15厘米的，上面清楚的刻着0——15这几个数字，每个数字之间隔1厘米，它上面镶嵌着一块红色的爱心宝石，上面画着两位漂亮的公主：贝尔公主和白雪公主，白雪公主拿着镜子，仿佛在对贝尔公主说：“我漂亮吗？”贝尔公主拿着扇子，好像在说：“你很漂亮。”她们每天都咧着嘴对我笑。
尺子的功能谁都知道，那就是线画得直，它有的这个功能可是谁也替代不了的，尤其考数学离不开它，你别认为考语文和英语不需要它，告诉你，语文的用横线画出句子，英语的连线都要用它，它厉不厉害？
尺子还是我的提醒员。记得有一次数学单元测试，前面我还一帆风顺，做到后面的一题画线段的题目，我就随手一画，在一旁的白雪公主尺子好像生气了，仿佛在对我说：“小主人，你怎么可以随手画呢？如果做错了怎么办，如果没错，也不整洁啊！赶紧改掉啊！”我看着白雪公主，赶紧用橡皮把线段擦掉了，用尺子把线画直了，白雪公主好像又笑了，那次，我考了100分，如果尺子上的白雪公主不提醒我，100分可能就跟我说：“GOODBYE！”
尺子已经陪了我一年了，我喜欢我的尺子。
想一想，一把老憋在抽屉里的尺子会有多少个梦想？
第一个梦想，是溜出教室。知道我想做什么吗？我要在人们不注意我时，跑到竹子林里，为刚刚长出来的小竹笋和年迈的大竹测量一下他们的身高、长度。啊哈！这是多么好玩，多么开心的`事情啊！
第二个梦想，是在小鱼们一不留神时，跳进小池塘里。知道我要做什么吗？我要为迷了路，不能回家的小鱼啊、小虾啊，指一条准确的路，让它们回到家。如果小蚂蚁要过河，可没船时，我一定会露出水面，为小蚂蚁们过河。哇！这又是一件多么开心，多么快乐的事情啊！
第三个梦想，是爬出水面。知道我要做什么吗？我要躲进田地里，为那些快要低下头的禾苗变直，为它们把草除走！啊！这又是一件多么开心的事情啊！
第四个梦想，是走出田地。知道我要做什么吗？我要到操场去，在跑步比赛中为小动物们画终点线，为缺飞镖的运动员当飞镖。啊！这是一件多么让人刮目相看的事情啊！
谁也不知道，一把看似普普通通的尺子，会有这么多助人为乐的梦想！
校园里一年四季都是有趣的。春天，百花争艳，莺歌燕舞；夏天，绿树成荫，夏日炎炎；秋天，落叶飘飞，硕果累累；冬天，大雪纷飞，大雪飘飘。最让我印象深刻的就是那一天
这件事情发生在星期一课间。我一下课就拿出了妈妈送我的尺子。我的同桌像风一样跑过来。把我的尺子撞飞了，尺子一下子碎成两半，就像我的心一样，也跟尺子一样分成了两半。可是她连对不起也没说，完全都不考虑我的感受。
下午我们就进行了一场数学考试。我写到了第五题，正好这道题目需要尺子。我就翻书包，翻抽屉，哪儿都找过了，就是没有一点坏掉的尺子的证明。我的同桌好像猜出了我想要尺子。于是她把她的尺子“咔嚓”一声分成了两半。一只胖乎乎的小手把尺子递了我的面前，把尺子借给了我。我拿过尺子写完了这道题，我把尺子还给了他，对她说了一声谢谢。没想到她却对我说：“应该是我先向你道歉。我不小心把你的尺子弄坏了。”我说：“没有关系啊！现在我们俩都有了尺子。”说着举了举手里的那一半尺子。
之后，我们就和好了，还成了最好的朋友。
朋友之间没有什么事情是不能解决的。就这样我在学校里面交到了很多好朋友。学校里的生活可真美好啊！
铅笔，橡皮和尺子是三个非常要好的朋友。
可是*一段时间，我经常听到它们争吵的声音。
“橡皮，你怎么老是把我辛辛苦苦写的字擦掉呢？你怎么这么不珍惜别人的劳动成果呀？真是的！”铅笔说。
“肯定喽！要是你把字写错了，不用我用谁啊？你还说我！”橡皮说。
“就是呀，铅笔。人家橡皮是擦掉你写错的字啊！还有，你天天都用你那脏笔芯碰**净的皮肤，把我的皮肤都弄得脏兮兮的，真是的。”爱美的尺子说。
“你们两个对付我一个人，不公*。”铅笔说。
“哼，我才不跟你们两个一起住呢！”铅笔说。
说完，铅笔就滚到桌子底下，晒太阳去了。
后来，小主人要来写作业了。他把文具盒打开，看见铅笔不见了。他在柜子里找找，在桌上面找找，都没找到。小主人哭了。老师问他怎么了？他说他的铅笔不见了！老师说：“那你先看一会儿书吧。”
这时候，橡皮和尺子大声地叫：“好朋友，好朋友，你快点回来啊！小主人都着急了呢！”
铅笔听到这句话马上赶到桌子上。
这时候，小主人不想看书了。他走到桌子旁边，看见铅笔就在桌上，又开始做作业了。
在一个农场里，有一间破旧的小木屋，上面刻着几个引人注目的大字“储藏室”。储藏室里堆着很多杂物：废弃的玩具、破损的桌子、不再发光的灯泡……还有一把集满灰尘的尺子，孤零零地呆在角落里。
有一天，储藏室的门，被隔壁鸡舍的小鸡们给啄开了。小鸡们冲了进来，各自挑选自己喜欢的物品。很快，储藏室的物品都被挑选完了，角落里只剩下那把尺子，在蜘蛛网下面叹气。很多小鸡从它身边走过，但谁也没有看中它。
“哇，多直的一把尺子呀！”一只跛脚小鸡一瘸一拐地走过来，它用翅膀轻轻地拂去尺子的灰尘，把它带回鸡舍做伴。
听说农场主家要来客人了，农场主决定杀几只鸡招待。鸡舍的门被打开了，小鸡们吓得四处乱跑，都怕被抓走的是自己。跛脚小鸡非常害怕，因为它的速度慢得和蜗牛一样。一只大手向它伸过来，跛脚小鸡绝望地闭上眼睛……突然，一个像蛋一样的物体，以迅雷不及掩耳之势，把小鸡裹住，就在大家目瞪口呆的时候，只见“蛋”又变成了一辆小车，带小鸡跑远了。
来到野外，小鸡才看清，这辆车原来是自己挑选的尺子，它是一把会变形的尺子。
我有一头乌黑的长发，一双又弯又粗的眉毛，就像两把出鞘的刀，一双炯炯有神的眼睛，一个小小的鼻子，能直达珠穆朗玛峰似的，两个大大的耳朵，随时听着四面八方的信息，一张樱桃似的嘴巴，脸上常常挂着一幅笑容。
记得有一次，老师叫我、小玉和小兰画黑板报，老师画完图下完课，第四节课时，老师轻声的对小玉说：“你去二年级借一把长直尺用来画线。”小玉点了点头。
接着我们就去吃午饭，不一会儿就吃完了。小玉把这个消息告诉了小兰，因为作业很多，所以小玉先做会儿作业再去借，我看着小玉在写作业，心想我也先写作业吧，于是我立刻拿起笔写了起来，我刚写完一门作业，小玉就去借直尺子了，她飞快的走到二年级门口就看见谢老师，在二年级她格外害怕就慌慌张张的跑回了教室，叫我和小兰一起去借。他二话不说就拉着我和小兰飞奔到二年级教室门前，小玉紧张的说不出话来，小兰害怕的冒出冷汗，我小声的问老师老师有没长直尺子，老师回答到没有直尺子六年级应该有，我们按照老师的话来到六年级教室门前，这时有一个六年级的学生在黑板上抄作业，我勇敢的说你们班上有长直尺吗？在黑板上抄作业，那个学生回答道：“没有”。我们准备去老师办公室的，刚好路过一年级，我随口问你们有没有长直尺，一个学生从书包里拿着一般学生专用直尺，我们捧腹大笑。我们到老师办公室对黄老师直尺哪里？邱老师说直尺在刘老师的房间。
最后我终于借到了直尺，圆满的完成了老师布置的任务。
我是一把尺子，是一把幸福的尺子。
主人生日时，婆婆把我送给了主人。我穿着一身淡紫色的外衣，上面还有三只白绒绒的小猫玩着毛球球。一旁的猫妈妈就看着小猫，脸上露出了灿烂的微笑。
主人收到我时，可开心了，用新毛巾把我擦得干干净净，还把我放进新“房子”里，在学校还小心翼翼的使用。
她看课外书时，我当书签；在书香满堂的语文课上，我用来连线；在神奇的数学课上，我来画图；在美术课上，我还是主人的小模特呢！
有一次，主人把我借给了同学，一到同学手中，我就“生不如死”。这个同学把我扔在地上，反复的踩着我的肚子，把我按在桌子上，弹着我的身体，使我的身体弯曲。最可怕的是，他还把我的外衣用水彩笔涂得乱糟糟的。“主人，你快来，虽然只是一天，可是让我度日如年啊。”我的内心在呼喊道。
第二天，同学本应该让我回到主人身边，可是却让我落在主人的桌子的脚下。这个角落阴森森的，不幸中的万幸，还好主人发现了我，可是我却有一丝丝的恐惧，“主……主人会不会嫌我又脏又丑，把……把我丢进万丈深渊的垃圾桶吧？”我默默的想着，心里像在翻江倒海。然而过了几天，主人却用那双温暖的双手把我捡起，用新毛巾轻轻的擦拭着我，回家后，主人给我洗了一个澡，让我整洁如新。
我爱我的主人。
尺子我相信大家并不陌生，它在我们的生活很常见，像在工地里有的比例尺，数学课上用的直尺量身高的米尺等，但我们可以把它们归结为一种名称，叫刻度尺在我手中的尺子，不仅仅是用来量东西的，他还可以用来卸东西，再做下打斗，还可以做一个简单的尺子投石机。
我有时会用尺子来切橡皮，再切的过程中不是一下就能下去，像切菜一样，他是来回前后拉动才能切开，每次都非常麻烦，但我还是在那切切的时候要注意橡皮这个东西，切完之后有很多橡皮残渣，这非常难弄，可后来我发现他们正在做橡皮泥，就是用一块橡皮每次的残渣来做一次，只能捏出蚂蚁般大小，可我没有那么耐心，就没有去弄，发现我真的是吃大亏了，早知道我就把那些橡皮残渣用来做纯正的橡皮泥，现在真的很后悔。
有事下课，我和同桌在做下玩尺子，互相打斗，反正很无聊，我们去把尺子看作是兵器，有时他也不讲武德，直接来打手，我也还回去，就这样打来打去很开心，有时打疼了，我们也是笑一笑，尺子投石机这个有趣，很久之前就知道每次放一团纸向别的地方射，虽然有时会着人，但还是很高兴的玩着，每次都停不下来，但这个东西打到别人的几率还是很大，最好少玩。
尺子虽然很好玩，但是他是学*用的，但是这些实在是无聊才会玩，我相信尺子在以后会有很多用处。
——一把伞的温暖作文 (菁华3篇)
在岁月的长河里，翻涌着一朵朵金色的浪花，浪花中夹着一朵紫色的浪花，代表着感动。
那一天，我上完了补*课，正准备回家，可是刚走出老师小区，雨就下了下来。雨越下越大，闪电与雷鸣奏起了一曲曲刺耳的交响，似乎要把天空撕碎了一样，铜钱般大小的雨水在地面上疯狂地舞动着。天和地都是一片白茫茫的世界。宛如白纱。
我简直像是热锅上的蚂蚁急的团团转，怎么办？我心急如焚。要是淋着雨感冒了爸爸妈妈一定会说我的！可我的运气偏偏太差，雨根本没有要停的意思，我不可能一直在这儿等吧！没办法，我只能交手中的袋子提起来顶在头顶上，拔开双腿冲了出去。
路上的行人都撑着雨伞，急着赶路，根本就没看见我这个没雨伞的小不点儿，我的手上，身上，腿上，鞋子上都是雨水，几乎要成了“落汤鸡”。这时，一位大约五六旬的老奶奶注意到了我。她背有点儿驼，两鬓斑白，岁月的痕迹在她的脸上变得很明显。她微笑着朝我走来，把伞打在我的打顶：“小姑娘，没带雨伞啊，我送你回去吧！”我的心里顿时升起一股暖流，“谢谢奶奶！”“没关系。”老奶奶的眼晴因为笑着眯成一条缝。就这样，老奶奶将我送到了小区门口。“谢谢！”“孩子，下次记得带伞！”“嗯！”望着奶奶微驼的背影，我感动极了，若不是她，我可能就要感冒了。这把雨伞，是一把感动的伞，温暖了我的心窝；这把伞，是一把拥满了真情的伞，滋润了我幼小的心灵！
每回想起这件事后我都会很感动。现在，在书桌慢慢地将这件事写下来，“刷刷”只剩下笔写字的声音在房间里回荡……
那是一个秋雨飘零的日子，我还在上三年级，不知道什么是“爱”。直到那天我才领悟到爱的真正含义。
那天，我早早的起来，快速的把早餐吃完就匆匆地上学去了。在路上，我蹦蹦跳跳地走着，无意发现一位大哥哥书包边上插着一把伞，我也没有多想，直奔学校。过了一会儿，我才忽的想起昨晚还看了天气预报，上面说：明天咸宁会有大到暴雨……我也没带伞，想“妈妈说过今天要加班，爸爸也去了外地打工了。姐姐又住校，谁会来接我呢？”我看了看表7点40多了，我也没多想只好走进了教室。上课时，我因为要下雨所以听讲也漫不经心，一直在心里唠叨：“老天呀！老天，千万不要下雨呀，如果下雨的话，我就回不了家了。”
可老天非要跟我作对。第二节课时外面狂风怒号，吹得树木都左右摇摆，像一个张牙舞爪的怪兽。我担心极了，自我安慰道：“没关系的，一会儿说不定会下小，放学时说不定停了呢。”第四节课时就乌云密布，下起了倾盆大雨。正当放学时暴雨来临了，同学们纷纷走出教室，有撑开雨伞自己走回家的或有爸爸妈妈接回家。眼看走廊里的人们渐渐变少了，我孤零零地望着窗外，看着灰蒙蒙的操场，大雾似乎要把我吞噬掉。我失落极了，伤心的眼泪与水珠融为了一体。
正当我绝望的时候，雨雾中出现了一个熟悉的背影，越走越*，越来越清晰，我看到了，是妈妈！是妈妈来接我了，我兴奋得几乎大叫起来。我立马冲出去扑到妈妈的怀里说：“妈妈，您不是加班吗？怎么来接我了。”妈妈回答道：“我还不是担心你才来接你。还让公司请了一个小时假，我们回家吧。”就这样迎着风雨，我们一路欢笑回到了家。
通过这件事我终于明白了“关爱”的含义，也让我知道了妈妈对我的关心和爱护是无私的、伟大的，无微不至的。
一把伞，会有着什么样的温暖？有些身影无处不在，他们撑起的不仅是一份温暖，更是一份稳稳的安全感。也许你不曾在意，而我却用心牢记。不单单是因为她长年累月地管理着这条我回家的必经之路，更因为她给了我不一样的温暖。
中午，天气十分凉快，太阳却不消停，跑回去又跑了出来，像打了鸡血。下午，“这家伙”就没劲了，回去睡觉了，乌云被子一盖，天空就飘起了小雨，让人们措手不及。没一会儿功夫，这雨就已经像泼、像倒。
放学，本想等雨小些再走，可是越等越大。没有雨伞的我，一筹莫展，没办法，只好戴上连衣帽冲回家。偏偏天不遂人愿，过马路时，亮起的红灯成了一头拦路虎，我站在那儿直打哆嗦，一看红灯还有50多秒，心都快碎了。
这时，一个头戴*帽，身穿黄色小马夹的志愿者阿姨走到我的身边，撑开了一把小雨伞，不大，但也足够两个人打。她戴着黑口罩，两只眼睛大大的，隐约可以看出她的年纪不是很大。可就在刚刚，我听到她喊了一声：“那位大爷，不要闯红灯！”她的声音又格外的沙哑，似乎不是这年纪应该拥有的声音。
伞下的我没被雨淋着，好多了，不觉得怎么冷了。我边站着边想，等会要怎样和她道谢呢？我是不是要说：“谢谢你阿姨，谢谢你为我遮雨……”想着想着，绿灯亮了。阿姨亲切地对我说：“小姑娘，绿灯了，走吧。”我先是一愣，再是“哦”了几声，想说的话都没说，只说了“谢谢”两字。
我用手拍拍书包，又一摆一摆地跑了起来。跑着跑着，身后响起了一声熟悉的沙哑声：“小姑娘，慢点跑，雨大，地滑，小心摔倒了！”我回过头去，看到她的眉毛上扬了些，她一定是笑了，笑得一定很漂亮。
在我们身边有许许多多和这个阿姨一样的人，他们维护着马路的秩序，守护着过路人的安全。那些在雨中“高大”的身影，在骄阳下挺立的身影，让我们的内心有了安全感。她们也许是广场舞大妈，他们也许是退休的老人，更有一些百忙之中挤出时间的年轻人，他们为我们喊哑了嗓子，不为什么，只是希望别人好。
那把伞，我永远都会记住，它给了我不一样的温暖。
——一把尺子作文 (菁华3篇)
大家好，我是你们常见的文具——尺子。我每天被主人细心呵护着，我可幸福了。因为我们有一个特点：不能有丝毫的伤害，否则一点用处都没有。
我们家族共有四姊妹。老大是直尺。一般长15—20公分，人们一般用我来测量物体的长度；老二是直角三角尺。既可以测量长度又可以画三角形；老三个是锐角三角尺。这和直角三角尺的用处差不多，都是有助于人们画三角形；老四个是量角器。这个身份可常用啦，人们用它来测量角的度数。
有一天，我来到一个小男孩家，从环境上看，他家算不上富有，也算不上贫穷。他是个小学四年级的学生，他的`妈妈是个设计师，他爸爸是个工程师。
我刚躺在茶几上，他的妈妈将我拿了起来，走上了二楼的书房。把我放到了书桌上，书桌上摆满了设计图，那些设计美极了！她抽出直尺，在空白的A4纸上画了一条长长的直线……
这时，小男孩上来了，拿走了我的三角尺。我和他一起下楼去了客厅。原来，他在做数学作业，我陪他做完作业后，他又把我还回了他妈妈那里。小男孩出去时，他爸爸进来了，他和他爸爸说了几句话就走了，他爸爸将量角器拿去画工程图了……
看吧，我的作用是不是很大呢？
我是一把尺子，漂亮极了，主人对我爱不释手。可是，有一天放学时，主人粗心地把我丢在了桌子上，我是一把尺子，漂亮极了，主人对我爱不释手。可是，有一天放学时，主人粗心地把我丢在了桌子上，俗话说“祸不单行”一个小男孩突然跑过来，碰着了桌子，我一下子掉了下来。我想：我这麽漂亮，肯定有人来拾我。终于，一个值日生发现了我，她大声说道：“嗨，这里有一把尺子。”“一把尺子有什麽，扔了吧。”说着就拾起我，扔到了一个全是垃圾地大桶里。天色已晚，我却久久没有合眼。
第二天，我发现自己身处一个出满臭气的大坑里，发现里面有许多文具，有一个文具盒，有半块橡皮，还有一个用了一半铅笔。我看着看着突然听到一个说话声“尺子，现在小主人越来越不爱护我们了，动不动就把我们扔了。”“我听说再山区咱们还是宝呢。”铅笔盒插话到。我国还是一个资源贫乏的`国家，分配到每个人的身上很少，所以大家要节约资源。
在这里，我代表所有的文具呼吁全部小主人要懂得珍惜、爱护我们。
这把尺子包含着我和朋友的深厚友谊。
那天，我到临海去参加数学竞赛。天突然乌云密布，刮起了大风。我急匆匆地来到了考试场外。考场外，人山人海。有的`人坐在椅子上认真的复*；有的人围在一起讨论；有的人则是自顾自的玩耍。我找了一把椅子坐了下来，也拿出书来复*。突然，一个老师走了过来，全场安静下来，老师说：“现在离考试还有5分钟，请你们检查一下自己带的铅笔、尺子、草稿本……接下来的5分钟你们自己加油复*。”我低下头，在书包里逐一点算着：铅笔带了、草稿带了……检查完后，我发现了，我的尺子忘带了。我一下子站了起来，像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我心想：怎么办呢？只剩下几分钟了，爸爸根本来不及把尺子送过来呀！可我又没钱去买。算了，去问问同学能不能借我。我问了一个又一个同学，可他们都不愿意借我，怕我弄丢。我沮丧的回到了位置上。只看见一个小女孩走了过来，她对我说：“我有两把尺子，送你一把吧！”我顿时热泪盈眶，我说：“考完试后，我一定把尺子还给你。”
数学竞赛开始了。我信心满满的进去考试。考试结束后，我迫不及待地去找那个女孩，只可惜她已经走了。此时，天边出现了一道彩虹。
从那以后，我一直收藏着那把尺子。这把尺子含着我和朋友的深厚友谊！
——冬天的“一把火”作文 (菁华3篇)
父爱是冬天里的一把火，亲情的火焰会让你在寒冷的冬季里温暖如春。
——题记
冬，纷飞的雪花送来了赶也赶不走的劈头盖脸的寒意，送来了银白的世界，送来了一层层坚冰。但是，冬天的脚步带给我的还有无边无际而又无微不至的温馨。
又是一个冬。严酷的冬天，如期而至的寒风，还有那清一色的银白，把我的思绪带回了那个冬天——
那年，冬天已经把带给每个人的礼物——棉衣毫不吝啬地发放给人们。但是，冬天这个双刃剑还是把那肆无忌惮的朔风放纵在大地上，像刀子刺进人们的骨髓。啊，东北的三九天！
三九四九，棒打不走的时节，一年中最冷的那十多天。偏偏就在这么寒冷的日子，我们家的食用油用光了，我不得不抱怨着，和爸爸一样穿上衣服，一起奔向市场，去买那可恶的食用油。
一路上并不一帆风顺，行走在齐膝深的雪壳子中，其艰难可想而知。壁纸怎么搞的，狂风中我重重地摔倒，摔倒在风雪中。幸好没摔坏，这已经是不幸中的万幸了。
这么寒冷的鬼天气，回来的路上，把我冻得浑身直发抖。我多么希望这寒冷的冬天里有那么一把火呀！幸好，爸爸敞开了他的大衣，把衣着单薄的我护了进去。是的，我顿感如来到了火炉前，心里真的燃起了一把火。是的，爸爸的怀抱是一个温暖的港湾，里面没有韩雪，没有狂风，是一个温暖的春天。走着走着，我猛一抬头，看见天空中的飞雪落“扑簌簌”地落在了爸爸的脸颊上和脖子里，爸爸，你一定很寒冷吧。
不由地，泪水，随着天空中飘飞的雪花夺眶而出，淌在脸上凉凉的。风在呼啸，尖锐地把空气切割；雪在狂舞，像一把寒火，把我身边的一切舞得狂冷无比。而我身上和我心里，那雪就是跳动的火焰，冬天里的一把火，一切的一切，都那么火热，火热……
那是一件微不足道的小事，那是一个最寒冷的冬天，那是一个燃着了一把火的冬天。因为有我的父亲。
如今想来，是父亲用自己的身躯为我搭起了一片天地，对我来说是最最温暖的地方。冬天里的我，因为有了父爱这把火而不再寒冷。
有了父爱的我变得无比坚强。现在，无论冬天多么寒冷，无论飞雪有多么寒，无论朔风多么冷，无论道路上的冰多么坚硬，都熄灭不了我心中燃烧着的父爱之火！
春，一个充满阳光的季节，也洋溢着人们的喜悦。夏，一个充满炎热的季节，也挥洒着人们的汗水。秋，一个充满惬意的季节，也伴随着花草树木的凋零。冬，一个充满寒冷的季节，也伴随着雪花的飘零。这个冬天，虽寒冷却拥抱着温暖，却拥抱着感动。
每个冬天，都要迎来期末考试。不知该庆幸还是难过？该庆幸的是，考完试后，就能度过我们所盼望的假期；而难过的事，每到这个季节，我们总是最疲惫的日子，为取得一分好成绩，每个人都在努力着。我也是那其中一份子，也是那个不知该庆幸还是难过的孩子，也是那个努力着的孩子。
那天，才七点的天空就已变成黑漆漆的一片，看到这，我不禁加快脚步，因为今天的作业实在是太多，对于我这个写作业极快的学生来说也是这样。我想，今天应该会写到很晚吧！哎呀，烦死了，我甚至抱怨起老师布置的作业。
回到家中，我迅速脱下鞋子，飞奔进我的卧室，那扇门就孤零零被我晾在那里。不一会，我便进入了学*的状态，专心写着作业。突然，嘎吱一声，卧室有人进来了，微微抬头一看，原来是父亲，所以就没有说话，静待着父亲说话。一会，有一回，又过了一会，父亲任然没有说话。我有些许不耐烦了，“爸，你找**嘛？”“你回来的时候怎么没关门，知不知道这样很危险？”父亲一句温和的话语，在我耳边却是一种质问，我认为父亲在责备，我火大了，冲着父亲吼到：“今天作业多行不行啊？要不然你帮我写来？”父亲听完，沉默了，不一会就推出了房间。我不满地嘀咕着：“讨厌的，状态被你破坏了，心情也被你搞砸了，我咋那么倒霉？”话音刚落，我便低头努力奋斗着。
“咚咚咚”一阵有礼貌的敲门声传入耳中，“谁啊，门没锁呢。”只见那人把洗好的苹果放在我身旁，就小心翼翼地出去了。
终于解决了，我伸了个大懒腰，揉了揉酸酸的眼睛，看到了身旁甜美无比的大苹果，想起了前面对父亲的所作所为，心中一阵懊悔。
记得《背影》那一课有一个句子：我当时真是聪明过分。此时此刻的我何尝不是呢？
我蹑手蹑脚地走去父亲卧室，看见他紧皱的眉头，鼻尖涌进一抹酸涩。
父亲的爱，带给我感动，带给我温暖；父亲的爱，犹如太阳，炙热了我的血液；父亲的爱，犹如高山，让我有了依靠，有了落脚处。
父母给了我生命，给了我一个暖和、幸福的野，我生涯在这个幸福的家里，吃臭的喝甜的，像掉入了蜜罐。《孟母择邻》的故事使我激动，而我的父母共样如斯，替了我有一个恶的学*环境把我从偏僻的山村转到教授教养品质高的太*完小。
父母的爱是冬天里的一把火，是夏天清凉的风。记得甲淌降临之际，一天晚上九点钟，我忽然发动高烧，我模模糊糊，身子抽动，谦心胡说八道。爸爸妈妈急坏了，迎着冷风，骑上摩托车，就把我返病院迎妈妈搂着尔，还不停地泣着爸爸什么皆不瞅，一个劲的启车，妈妈只嫌摩托车跑得缓。不知什么时候，我感到本人的手臂上现隐息疼，本来我未躺在了医院的病床上。
第二天我醒去，护士阿姨说：“多亏你的父母时光抓得紧，否则你就麻烦了，这是你的父母给你的第二次性命。”听着感己肺腑的话，我潸然泪下。
一会儿，爸爸妈妈出去了，望到他们憔悴的面容，就晓得他们一夜没折眼，我再次源泪了，*时我老是挑衣挑食，真是吃蜜不甜，穿绸子不光。只想舒舒畅服地做大家想做的事件，该他们没在家时，我就没命的游玩，什么做数学题，违课文都记在了一边。回忆伏我的所作所为，我肠子都懊悔断了。
父母为了我不惜所有的代价，衣锦还乡，盼望我成就优良，健康成长，快活生活，过上乡里孩子的生活。他们这样的爱我，我要回报他们。从此当前，我要尽力学*，争夺向上，在家做个赖孩子，在学校作个美学生，在社会干个佳国民。未来考上大学，进城农作，让点朝黄洋腹晨天的父母实正走没大山，功上幸福的生活。
