一串快乐的音符六年级作文650字 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 六年级作文

一串快乐的音符六年级作文650字1

  事情时这样的,每天写完作业,总会听到楼上的大姐姐在弹琴,妈妈每次听见了,都对我说:“我的乖女儿,你没有一门特长怎么办呀,你学学人家,弹得一首首好曲子,你学会了对你升初中也有好处呀!”

  每次听到这,心里就酸酸得,放假后,我轻松多了。妈妈对我说:“女儿,快收拾收拾,跟我去见老师。”

  老师?我感到一阵奇怪。反正去了就知道了。到了那里,我才知道,原来妈妈给我报了电子其班,我差点气得火冒三丈。

  我进了班,才发现那些人都是初学者。老师说话了,我姓王,从今天开始由我教你们。

  首先我们来学*音符,跟着我念,1,2,3,4,5,……。同学们念得非常好,接着我们在键盘上学*,两个黑键得前面一个白键就是“1”。

  后面依次是1,2,3,4,……。”后来我觉得学电子琴也不是那么难。在老师得辅导下,我学会了许许多多的曲子。“

  呀,今天是9月20日了,明天就是妈妈的生日。”我一边弹以便想起来了。我想给妈妈一个惊喜,我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。

  有过了一天了,我趁妈妈刚开门,我就弹了起来。“1,1,3,3,1,……”祝您生日快乐,我说道。妈妈抱住我,激动得留下了眼泪。

  从此,楼里不再是单调的音乐了,有了丰富多彩得音乐。我感谢我的妈妈,是她让我在那一串音符中找到了快乐!

一串快乐的音符六年级作文650字2

  童年是一首悠扬的歌;童年,是一道可口的佳肴;童年,是一幅色彩斑斓的画卷;童年,还是一串快乐的音符。在我童年时,就发生过让人啼笑皆非的事。

  那时,我们家在春节都会观看春节晚会,尤其爱看里面的相声。可我年纪还小,不懂什么是“相声”,认为“相声”就是牵一头大象,让它站在舞台上叫。想想画面,应该是挺搞笑的。但我还是搞不懂,为什么家里的人都爱听大象叫呢?这个疑问一直在我的脑海里盘旋。

  到了看春节联欢晚会的时候,哥哥大叫一声“快出来看相声啊!”,我立刻像弹簧一样蹦了出来,我倒要好好瞧瞧,大象是怎么叫的,它叫的声音有什么好听呢?

  我目不转睛地盯着电视屏幕,可直到节目结束,我也没看到大象的影子,也没有听到大象的叫声。只是见两个穿长褂的人,拿着扇子在上面讲话。

  我终于忍不住了,问爸爸:“大象在哪里呢?”

  爸爸被我问得莫名其妙,说:“什么大象?”

  “不是说听象声吗?没有大象怎么听象声?”我也糊涂了。

  爸爸先是一愣,随后哈哈大笑起来,再看看外公外婆、妈妈和哥哥都笑得前仰后合,上气不接下气。

  窗外,小树摇摆起来,似乎笑得站不稳了;天上,小鸟叽叽喳喳地叫起来,似乎也在互诉我可笑的问题。

  他们怎么都在笑呢?我更是丈二的和尚——摸不着头脑了。

  哥哥笑够了后解释说:“相声可不是大象在台上叫,相声是一种民间说唱的曲艺表演艺术形式。而且‘相声’的相字不是大象的象,是照相的相字。”我听了以后,似懂非懂的点了点头……

  童年,可真是一串快乐的音符让人难忘,当晚的笑声至今仿佛还在我的耳畔萦绕……

一串快乐的音符六年级作文650字3

  人生如歌,奏出我们的酸甜苦辣。每一段旋律,代表着我们每一段时光。每一个音符,代表着我们每一种情绪。其中一串音符,格外地动听,令我久久不能忘怀……

  这是第一次由我班同学自编自导自演的联欢会。表演的同学都很精心地准备节目,不敢有一丝懈怠。

  时间一点一点地流逝,很快便到了联欢会这天,表演的地点是音乐教室。因此时间一到同学们便不约而同地走进音乐教室。只见墙壁贴着“新年快乐”的小条幅,挂着小巧玲珑的红灯笼,还有一些五彩缤纷的气球,到处洋溢着欢乐的气氛。

  演出开始了。首先由两位主持人为联欢会拉开序幕。激情澎湃的话语,像珠子似的一粒一粒滚下来,滴在地上,溅到空中。接着,教室里便回荡着美妙动听的歌声,优美的音韵,像叮咚作响的溪水在耳畔流动。《隐形的'翅膀》柔和动听,激励大家要不怕困难,勇往直前;《童年》轻快悦耳,勾起大家纯真的童年回忆;《随他吧》高昂激越,激起同学们心中一层层涟漪。一曲终了,都会想起一阵雷鸣般的掌声。

  领略了音乐的奥妙,同学们很快又沉浸在欢乐中。相声的表演,同学们都屏息凝神地聆听。幽默诙谐的语言,令大家笑得前俯后仰。情景剧《灰姑娘》,更是让大家聚精会神地观看。演员们虽然没有服装,但情绪、动作、语言都很到位,带来一阵阵掌声。尤其是王子和公主幸福圆满的场面,引来一声声欢呼尖叫。

  接下来的“击鼓传花”和“有奖竞猜”,也十分精彩。“击鼓传花”游戏中,弥漫着紧张的气息。不幸轮到的同学,总是慢腾腾地上台表演,而台下的同学,也是幸灾乐祸地观赏。竞猜的时间到了,同学们一个个抓耳挠腮,绞尽脑汁地思考。不管有没有获得奖励,同学们都玩得很愉快。

  时间不知不觉地过去了,一转眼就到了联欢会的尾声。遗憾地结束了这次联欢会,去在每个人的心中留下了难以忘怀的快乐。

  这一串音符,是动听的音符,是优美的音符,更是快乐的音符!

一串快乐的音符六年级作文650字4

  童年就如一个五线谱,上面有许许多多各种各样的音符,有我们用笑声换成的快乐音符,有我们用泪水结成的悲伤音符,也有我们用烦恼变成的忧愁音符……而在我的脑海里,更多的还是七彩的快乐的音符。每当我打开记忆的大门时,它们总会争先恐后地蹦出来,好像迫不及待地要我再次浏览它们似的。当然,这些五彩斑斓的快乐音符都在我记忆中留下了深刻的印象。

  一个周六下午,风和日丽,春风吹拂着杨柳,河面上泛起层层涟漪,枝头的小鸟如同拥有天籁嗓音的歌手一样在尽情地歌唱,看到此番景象,我的心情也是那么的愉悦。我和爸爸妈妈正坐在车上,前往陶艺馆,去陶艺馆干嘛呀?当然是去做一个属于自己的独一无二的艺术品啦!转眼间,汽车已经缓缓驶到了陶艺馆门口,爸爸找了个车位停好车,我们便跨入了陶艺馆的大门。进入陶艺馆,首先引入眼帘的是那些与众不同、独一无二的陶罐,它们风格不同,形状也不同,可谓是吸引了不少的眼球啊!没一会,妈妈就找来了一位陶艺师傅来教我们如何进行制作。我们挑了一个角落坐下,那位师傅在我们面前的制作台上放上了几块陶土,他在制作台上摁下了一个红色开关,制作台上的圆盘就开始转动起来了,陶土也跟着一起旋转。师傅在我们面前跟我们示范着,只见他先把陶土紧紧地摁在制作台上,再用手指进行初步成型,师傅边做,嘴里还不停地跟我们解释着:“先把土固定住,以免它待会飞出来,在大致给他做成个圆柱,中间用手指按出一个罐口……”我紧跟着师傅的步骤,但尽管做的再细致,也比不上师傅那十几年的老手艺,还是有着很大的差距。经过千辛万苦,我那个不像样的陶罐终于有点形象了,虽然不好看,但是因为自己亲手做的,世界上是独一无二的,我还是非常的喜欢它,我也恳求爸爸把它买了下来。但是烧制的时间稍稍有点长,所以我们决定先寄存在这,之后再来拿。虽然不能立马看到成品,但还是很满足。今天真是美好又快乐的一天。

  这就是在我脑海中的一个快乐的音符。这些音符记录了我成长中的每一件趣事,每一件乐事。这些音符也聚集在一起,谱成了一首首美妙的乐曲,一首首美妙的乐曲又谱成了我那七彩的童年!

一串快乐的音符六年级作文650字5

  走在喧闹的大街上,最惹耳的莫过于形形色色的小贩的吆喝叫卖声了。这些吆喝声别具一格,不但悠长,而且高亢刺耳,在人山人海的大街上此起彼伏,吸引着行色匆匆的路人的耳朵。

  以前,我对这些小贩的第一印象就是抠门、小气、势力。走在大街上,满眼都是路边卖菜的小贩与家庭主妇讨价还价的场面。他们常常为了几毛钱而争得面红耳赤,互不相让。这就更进一步加深了我对他们的偏见,从而造成心理上的厌恶与嫌弃。直到,一次偶然的机会,使我改变了最初的看法。

  那是在一个炎热的周六中午,妈妈让我去买小菜,我接过妈妈递来的钱,塞进自己的钱包,慢悠悠地下了楼。懒散地走在大街上,看见甘屋村(一个菜市场的名字)的路边摆了一排的蔬菜摊子。我漫不经心地来到一个菜摊前,看见摊主如阳光般灿烂的笑脸,觉得如吞了一只死苍绳般恶心。“真虚伪!”这时摊主微笑着问我:“小姑娘,你想要点什么?。”我急忙答了一句:“小白菜,一斤。”又不忘补充一句:“要上好的。“好嘞,没问题!”说着她一边利索地拿了几把嫩绿的小白菜装入袋中,整齐地摆好,放在电子秤上称了起来,一边热情地和我搭话。出于礼貌,我也有一句没句的敷衍着她“一斤!喏!”,她随手又放进一小把葱。付完钱,我如释重负般长呼了一口气,拎起袋子,扭头就走。

  毒辣的太阳直射着大街,让我觉得现在的大街似乎比往日长了许多。我*惯性地将手**口袋,突然,脑袋一片空白,钱包不见了!这一路的经过之处迅速在脑海里重现,我断定钱包是掉在了蔬菜摊前,闷热的天气更加闷热。心底*添了个六神无主,就在我万分火急、惊慌无措时,忽然听见一阵急促的脚步声。循声望去——这不是那个摊主吗?惊喜与着急同时从我慌张的内心如潮水般挤到脸上,丢钱包的心理表露无遗。她举起手中一个天蓝色的夹包向我跑来,额头上大颗大颗的汗珠像断了线的珠子,一滴一滴往下流着。她急切地说:“这个小钱包是我在摊前捡到的,估计是你的,就找人看摊子,追你来了。怎么那么不小心呀?”“是我的,谢谢你啊!”我连忙接过钱包,哪还顾得了那些偏见啊!

  我目送着太阳下远去的背影,她的话在我耳边久久回荡,化作一串快乐的音符,深深的印在我的心中。


一串快乐的音符六年级作文650字 (菁华5篇)扩展阅读


一串快乐的音符六年级作文650字 (菁华5篇)(扩展1)

——一串快乐的音符六年级作文650字 (菁华6篇)

一串快乐的音符六年级作文650字1

  人生如歌,奏出我们的酸甜苦辣。每一段旋律,代表着我们每一种情绪。其中一串音符,格外的动听,令我久久不能忘怀。

  今天阳光明媚,万里无云,我掐指一算,今天必然是愉快的一天,果然,班会课我们班举行了一个令我们激动不已的游戏——击鼓传花。

  当刘老师走进教室宣布举行这个活动时,原本鸦雀无声的教室,立刻变得热火朝天。首先是由我们的班长当击鼓人,姜莹第一个传,“咚咚咚咚咚……”开始击鼓了,同学们立刻开始传“花”——笔袋。这个笔袋就像烫手的山芋一样,每个人恨不得快点把它丢给别人。没过一会儿,这个烫手的山芋就到了我的手里,我立马以迅雷不及掩耳之势,传给了刘鑫哲,刘鑫哲就像是丈二和尚,摸不着头脑,还没有反应过来,鼓声就已经停了。理所当然,他要上去抽签表演节目。刘鑫哲抽到的是:转圈之后说出六位老师的名字。这个对于他来说应该是易如反掌,刘鑫哲一气呵成,说出了六位老师的名字。

  比赛继续进行下去,也有不少同学被命运选中,上去表演了各种各样的节目,引得大家哈哈大笑。那一阵阵笑声在耳边回荡,让同学们早已把烦恼抛到九霄云外了。可是快乐的时光总是那样的短暂,下课了,我们要放学了。

  一串快乐的音符如一阵春雨,滋润我们的心田;如一曲欢乐的音乐,吹散我们的烦恼。我喜欢这串快乐的音符。

一串快乐的音符六年级作文650字2

  人生如歌,奏出我们的酸甜苦辣。每一段旋律,代表着我们每一段时光。每一个音符代表着我们每一种情绪。在这其中,有一段格外动听的音符,久久不能停止,令我久久不能忘怀……

  在一个夏日炎炎的日子里,太阳十分刺眼,像一个大火球,在空中燃烧着。我也热得恨不得立刻跳入水中好好地游个泳。这时,我的好朋友叫我:“在不,出来玩吧!”我也觉得在家里也太无聊了,索性就跑了出去。我们来到院子里,不知道玩什么,好热啊。忽然之间,我发现了一个水管,一头是接在水龙头上,一头是摆在地上的,就像看到救星来了,立刻跑了去,把水龙头一开,啊,别提有多凉爽了。朋友十分调皮,接起一捧水就泼在了我的脸上,我也回了“礼”。于是,一场泼水大作战就开始了。我们各自接了满满一捧水,蓄势待发,各霸一边,大眼瞪小眼,嘴边却忍不住偷笑。伴随着一声“开始!”,水珠子满天飞,溅得到处都是,我扭过头,眯着眼睛,只知道用手往对方脸上洒水,水珠溅过来溅过去,把我们的衣服弄得湿湿的,脸上也全是水,更别提头发了,汗水与纯水夹杂在一起湿漉漉的。

  不知玩了多久,战斗停止了,双方都成了落汤鸡,我们互相看了一眼,不约而同地笑了起来。那一声声爽朗的笑声,久久回荡在空中,成了一串串快乐的音符。

  这一串串快乐的音符,不停得演奏,不知疲倦,永不消散,永不停歇,它们使我的嘴角上扬,让我的眼睛变得欢快,一个个音符普成了一首首美妙的乐曲,一首首乐曲普成了我们的快乐童年!

一串快乐的音符六年级作文650字3

  童年是一首悠扬的歌;童年,是一道可口的佳肴;童年,是一幅色彩斑斓的画卷;童年,还是一串快乐的音符。在我童年时,就发生过让人啼笑皆非的事。

  那时,我们家在春节都会观看春节晚会,尤其爱看里面的相声。可我年纪还小,不懂什么是“相声”,认为“相声”就是牵一头大象,让它站在舞台上叫。想想画面,应该是挺搞笑的。但我还是搞不懂,为什么家里的人都爱听大象叫呢?这个疑问一直在我的脑海里盘旋。

  到了看春节联欢晚会的时候,哥哥大叫一声“快出来看相声啊!”,我立刻像弹簧一样蹦了出来,我倒要好好瞧瞧,大象是怎么叫的,它叫的声音有什么好听呢?

  我目不转睛地盯着电视屏幕,可直到节目结束,我也没看到大象的影子,也没有听到大象的叫声。只是见两个穿长褂的人,拿着扇子在上面讲话。

  我终于忍不住了,问爸爸:“大象在哪里呢?”

  爸爸被我问得莫名其妙,说:“什么大象?”

  “不是说听象声吗?没有大象怎么听象声?”我也糊涂了。

  爸爸先是一愣,随后哈哈大笑起来,再看看外公外婆、妈妈和哥哥都笑得前仰后合,上气不接下气。

  窗外,小树摇摆起来,似乎笑得站不稳了;天上,小鸟叽叽喳喳地叫起来,似乎也在互诉我可笑的问题。

  他们怎么都在笑呢?我更是丈二的和尚——摸不着头脑了。

  哥哥笑够了后解释说:“相声可不是大象在台上叫,相声是一种民间说唱的曲艺表演艺术形式。而且‘相声’的相字不是大象的象,是照相的相字。”我听了以后,似懂非懂的点了点头……

  童年,可真是一串快乐的音符让人难忘,当晚的笑声至今仿佛还在我的耳畔萦绕……

一串快乐的音符六年级作文650字4

  和谐、快乐、友爱……充满在我们身边,随处可见。生活仿佛一首首快乐的音符,正在欢快的流淌…。有了它们,我们的生活会变得更美好,社会更和谐。

  砸车事件

  我曾在一本杂志中看到这样一个故事。在一个小镇中,街上的一百五十多辆车在一夜之间同时被砸,车陂破坏得很严重。有的车车窗上的玻璃布满了“蜘蛛网”,更严重的是有的车玻璃不翼而飞,有的车后备箱都不能了,有的车经此一砸,甚至报废了……

  这些的车主有苦难言。镇上又没有装监控,事情发生时又正值后半夜,大家都在家里睡得正熟,谁也找不出砸车的人是谁。无奈,车主们只能自己掏腰包,把车子修理了。

  这时,有一个中年妇女带着一个小男孩上门给被砸的车主们道歉。他们从清晨道歉到傍晚,才道歉完。中年妇女说:车是她孩子砸的,小孩顽皮,请求原谅。并表示会赔车钱。妇女的行为赢得了车主们的原谅。他们热情的邀请妇女和男孩来家里做客,并不再追究此事。

  宽容的美好

  有一个女孩,经常受到男孩们的欺负。只因她听不见声音。有一天,那群男孩又来欺负女孩了。男孩们把女孩推倒,用拳脚打在女孩的身上。男孩们,一会儿把女孩当球踢来踢去,一会儿把女孩当沙包,打得女孩体无完肤。这时,一群大人看见,连忙把男孩们拉开,扶起女孩。大人们训着男孩们,训完了把视线转到女孩,等他处置男孩们。男孩们一个个心想完了,我们欺负她那么惨,她肯定要报复了。

  只见女孩张了张嘴说:“放了他们吧,我不怪他,我现在惩罚了他们,他们不打我打得更凶。”女孩的宽容,赢得了男孩们的友情。

  音符在我们身边形成乐章,它们是社会的正能量。有了它们,我们的生活才处处充满快乐。

一串快乐的音符六年级作文650字5

  人生,就如乐谱,上面的音符,需要自己去填写。

  英雄的乐谱是伟大的;智者的乐谱是巧妙的。也许,你不是英雄,也不是智者,但至少你的乐谱应是乐观的吧,那么,就填上一串快乐的音符吧。

  有的人,总说自己不快乐,他一定是个郁闷的人,他的心沉浸在烦恼中。可是,如果心是快乐无比的,还有什么不快乐呢?只要保持乐观的心态,把烦恼的事抛到九霄云外,将快乐的事留在心中,整天无忧无虑,轻松自在,又有什么不好呢?其实,不快乐,是因为心境不好。从前有个人,他是一名低产阶级的工人。他每天与大家一起,住在拥挤的宿舍,可他笑容满面,没有为这么差的住宿条件感到沮丧。他对大家说:“睡觉时,有这么多工友在一起,多热闹,有什么值得烦恼呢?”几年后,他进入了一家公司,有了自己的房子,别人问他“离别了工友,你不觉得孤单吗?”他说:“我现在安居乐业,日子过得有滋有味。虽然离别了工友有些难过,可过一阵子就好了。”又过了些日子,他已成家立业,和家人去外地生活。来到了一个陌生的环境,他依旧天天开心,他朋友忍不住问:“在陌生的环境里,你不感到很无聊吗?”“陌生?我在这里并不感到陌生,反而还遇到些良师益友。再加上父母,妻儿陪伴,无聊?开玩笑的吧。”他笑容满面的回答。

  人们总是羡慕他,可是只要像他一样,心境好,也会很快乐。

  一个科学家做过个实验:他找来一群孩子,把他们分成两群,对第一群孩子说:“经科学鉴定,你们心成大器。”而对其他孩子说了反话,说他们长大成不了大器。几十年后,第一群孩子由于充满自信,乐观向上,几乎个个都成了精英。而其他孩子呢,除了不信科学家的以外,全部都因为灰心丧气,失去了对生活的追求与渴望,成了很悲观、很无能的人。

  以上的实验足以证明乐观的好处,所以,请做一个乐观的人吧。

  为自己的一生,谱写出一串快乐的音符,一曲乐观的乐谱。

一串快乐的音符六年级作文650字6

  走在喧闹的大街上,最惹耳的莫过于形形色色的小贩的吆喝叫卖声了。这些吆喝声别具一格,不但悠长,而且高亢刺耳,在人山人海的大街上此起彼伏,吸引着行色匆匆的路人的耳朵。

  以前,我对这些小贩的第一印象就是抠门、小气、势力。走在大街上,满眼都是路边卖菜的小贩与家庭主妇讨价还价的场面。他们常常为了几毛钱而争得面红耳赤,互不相让。这就更进一步加深了我对他们的偏见,从而造成心理上的厌恶与嫌弃。直到,一次偶然的机会,使我改变了最初的看法。

  那是在一个炎热的周六中午,妈妈让我去买小菜,我接过妈妈递来的钱,塞进自己的钱包,慢悠悠地下了楼。懒散地走在大街上,看见甘屋村(一个菜市场的名字)的路边摆了一排的蔬菜摊子。我漫不经心地来到一个菜摊前,看见摊主如阳光般灿烂的笑脸,觉得如吞了一只死苍绳般恶心。“真虚伪!”这时摊主微笑着问我:“小姑娘,你想要点什么?。”我急忙答了一句:“小白菜,一斤。”又不忘补充一句:“要上好的。“好嘞,没问题!”说着她一边利索地拿了几把嫩绿的小白菜装入袋中,整齐地摆好,放在电子秤上称了起来,一边热情地和我搭话。出于礼貌,我也有一句没句的敷衍着她“一斤!喏!”,她随手又放进一小把葱。付完钱,我如释重负般长呼了一口气,拎起袋子,扭头就走。

  毒辣的太阳直射着大街,让我觉得现在的大街似乎比往日长了许多。我*惯性地将手**口袋,突然,脑袋一片空白,钱包不见了!这一路的经过之处迅速在脑海里重现,我断定钱包是掉在了蔬菜摊前,闷热的天气更加闷热。心底*添了个六神无主,就在我万分火急、惊慌无措时,忽然听见一阵急促的脚步声。循声望去——这不是那个摊主吗?惊喜与着急同时从我慌张的内心如潮水般挤到脸上,丢钱包的心理表露无遗。她举起手中一个天蓝色的夹包向我跑来,额头上大颗大颗的汗珠像断了线的珠子,一滴一滴往下流着。她急切地说:“这个小钱包是我在摊前捡到的,估计是你的,就找人看摊子,追你来了。怎么那么不小心呀?”“是我的,谢谢你啊!”我连忙接过钱包,哪还顾得了那些偏见啊!

  我目送着太阳下远去的背影,她的话在我耳边久久回荡,化作一串快乐的音符,深深的印在我的心中。


一串快乐的音符六年级作文650字 (菁华5篇)(扩展2)

——一串快乐的音符作文 (菁华10篇)

一串快乐的音符作文1

  家,幸福的代言词。每个人都有一个属于自己的家。我很庆幸,我拥有这样一个无比融洽,幸福,温馨的音乐之家。我和老爸,老妈,还有小弟组成了一串快乐的音符,奏响了这独一无二的家庭交响曲。

  这个家庭的带头人,无疑是这既严肃又搞笑的老爸了。老爸的要求很严格,并且在做事的时候,很严肃,一般老弟去找他玩,他都没时间理。可是,生活中的他也是挺“疯狂”的。老爸爱干净,没事就喜欢拿起扫帚,还不忘带着情调——把音响开到最大,并且跟着音乐有节奏地扫起地来。这如雷般的响声,弄得整个家都震动起来了。——这无不令人激动的一曲。

  接着,就轮到我这急性子的妈妈了。妈妈是属马的,所以什么事都会想到并做到大家前头的。妈妈也是一个大厨师,但一般有什么新花样,新口味,都会“大张旗鼓”地做上一顿,并且让左邻右舍都品尝到美味。此时此刻的妈妈一定想要得到他们的点评,问邻居们连绵不断的称赞声又成为第二道无比美妙的音符了。

  终于轮到我上场了,我在家中是最具有影响性的,*时,我要是上学去了,家中便要清静不少。一到双休日,你一定会听到我的声音的。一天中的第一道声音,无论如何都会是我的闹钟声。由于我睡觉一般都睡得很沉,所以,我的闹钟声一般都是两道,第一道想了很久,我也不曾想过要起来。到了第二道,我才有所反应。这样,弄得大家都醒了,我还在做我的白日梦,为此,我被“分配”到了二楼。并且,我看电视时,都会弄很大的声音,房间里时不时地都会传来一阵阵我的笑声,这也是我家独特的一道了。

  最后,我们满怀期待地引来了带着一股“牛劲”的老弟。老弟十分爱小动物,但又不敢接*小动物。什么常见的小猫小狗啊,他统统都会躲在门口观察着。即使老弟还不太会说话,但他口中总会发出一些怪叫,是我百思不得其解,他到底学的是哪种动物的叫声呢?“汪。汪……”“喵。喵。”“喔。喔。”也正是这一阵阵有趣的怪叫声,才成为这家庭中最富有色彩的一曲。

  这个“音乐之家”的成员同时也组成了一个“酸甜苦辣”样样俱全的大“拼盘”。在这个"拼盘"中,多有的是甜与辣。有时,一家人吃过晚饭,聚在一起,开晚会。妈妈爱唱歌,爸爸爱伴奏——跟着节奏摇摆,跳舞。老弟爱音乐,即使不会唱,也能跟着节奏哼。而我嘛,则选择享受——听音乐。就这样,我们的家庭交响曲得以延长。

  而大拼盘中的总会有酸和苦出现的时刻,也正是它们使得音符发生碰撞。当爸妈发生矛盾的时候,我就成了其中的“开心小钥匙”,为了解除他们之间的矛盾,我可谓是绞尽脑汁,方法用尽了。但终于“功夫不负有心人”。终于大功告成了。并且,使交响曲的感情更丰富,更富有节奏,更动情了。

  不知不觉中,我们的音符更加美妙,而交响曲也逐渐延长了,留下的一道道余音却使人意味深长。我爱我家,我坚信,家庭交响曲会一直伴我走到最后!

一串快乐的音符作文2

  在不知不觉中,我长大了。陪伴我成长的记忆是五彩缤纷的,有令我感动不已的事,有让我伤心后悔的事,也有使我欢呼雀跃的事,但在我的记忆宝盒中,却有这样一件至今仍使我记忆犹新的快乐的事。

  那是我人生中通过自己的努力赚到的`第一桶金。

  升到五年级后,我们班换了一位语文老师,这位老师很注重我们的课外阅读与*作。记得一次,我写了一篇作文,老师夸我写得还不错,给我提了几点意见便让我回去修改,打字发到她邮箱,说是要投稿。我当时心里暗自高兴:如果投稿后能够发表,我的作文就会让更多的人看见了!这是多么令人自豪的事情啊!于是我反复斟酌地修改了几遍,请妈妈帮忙打字发给老师,之后便怀惴着忐忑不安的心情慢慢地等待,希望我投稿的文章能开花结果,而这等待总是甜的。

  过了几天,我的作文真的发表出来了!链接里还有我两张帅气的生活照,我的心里像装了一只小鹿,在欢乐地蹦跳,激动得满脸绯红。老师还说,只要有人给我赞赏,一礼拜后,我就可以收到稿费,想到这,我的内心更加激动了,像波涛汹涌的大海一样。就在我盼星星盼月亮——望眼欲穿中,我们的稿费终于来了。

  星期五下午,李老师专门为我们举行了隆重的颁奖仪式。只见PPT上写着四个金色的大字——颁奖典礼,叫到名字的同学纷纷走上讲台,李老师还亲自将装有稿费的红包发给我们,并为我们拍了照发到班级群和朋友圈。我偷偷瞄了一下,红包上还写着金钱数额——30元。拿着这沉甸甸的红包,我心里有说不出的喜悦。这可是我人生中用文字记录收获的第一桶金啊!李老师还鼓励我们要善于用眼睛去观察,去发现生活中*凡的感动,用文字记录下来,谱写为生活的赞歌。

  这件喜事像一串快乐的音符,一直在我心中欢唱,让我尝到了写作的甜头。

一串快乐的音符作文3

  那是一个特殊的日子,在雨点轻轻的拍打和寒风微微的擦肩而过下,在掌声和一阵阵叫好声下,在老师充满赞赏和他人充满羡慕的目光下,我站在领奖台上,含着满脸的微笑,带着成功的喜悦地站在那儿——庄严、神圣,我梦实以求的领奖台上。泪水,不知不觉地涌出眼眶,打湿了衣服,打花了妆。同时,它也打散了我内心的忧虑,只剩下满满的幸福和快乐。

  那是一场大赛,一场我必须赢的比赛。在要强的我眼中,只能有赢,不可能输。因为我背负的是老师的期盼、同学的帮助与多少个月的努力。我一次一次地告诉的自己,只有赢,没有输。可看着对手一个比一个强,个个都是精英,初次参加如此大场合的个人赛的我,很难从中杀出来一条血路,争取在第一的宝座。焦虑一次又一次冲进我的心中,泪水马上就要蹦出眼涯。我拼命忍着,却怎么忍也忍不住,泪水还是流了出来。我用手轻轻擦着,听着报幕员的声音,恐慌一次又一次地向前冲,我握紧拳头,听着骨头发出“咯嗒咯塔”的响声,眼里马上就出现了一团火。我告诫自己,不能就这么认输,身上背负着多少人的信任!

  轮到我了,我咽下那一口不服输的气,微笑着走上了舞台。当熟悉的音乐再次响起时,我不知从何来的勇气,我僵硬的四肢放松了。张开口时,我的声音仿佛有魔力似的,引来了所有人的目光。我像春天中的花儿,尽情绽放自我,忘了一切,全世界好似只有我一人了……

  一曲过后,就要宣布成绩了。我仔细地听,认真地记,当听到我前面那位姐姐的成绩时,我彻底蔫了,9.7分!全场最高分!我不可能比这更高了!可我没想到,读我的成绩时,竟是……9.8分?我不相信,狠狠捏了一把自己,疼!这是真的?我的'泪水涌出眼眶,汇成了一条小溪,缓缓流淌……

  我慢慢地想,缓缓地写,又看见那领奖的一幕,又听见那熟悉的音乐,仿佛那一串音符重新在我心头奏起,又重临于心头,剩下浓浓的一串快乐。

一串快乐的音符作文4

  童年是首动听的歌五线谱上谱写着一串串曲调各异的音符。恍然间,一串熟悉的音乐响起。哦,那是一串快乐的音符……

  那是一个阳光明媚的下午,爸爸妈妈带我去漳州玩。我们在万达广场缓缓地走,远处湛蓝的天空飘着几朵洁白的云——这真是一个完美的下午,我开心极了。忽然,我被旁边一家陶艺工坊吸引了视线,妈妈见状,便带我走了进去。工坊里有几个女生正在一边师傅的指导下制作陶瓷。店面靠墙处放着一排柜子,上面的成品仿佛也被流淌的音乐打麿得更加光洁。得到妈妈爽快的同意,我选了一个杯子,套上围裙,便请一个师傅教我制作杯子。

  师傅热情地拿来一块白色的专门的`陶土,让我用力砸到转盘中央。我照做了。师傅不知按了哪个开关,转盘旋转起来。我小心翼翼地伸手抚上那块陶土,细腻冰凉的触感从指间传来,配上缓缓流淌的音乐,我感到了午后的静谧美好。

  “看好了,像这样,先把它抱高,然扣再压低……”师傅做了几个动作,便示意我也试试。我跟着重复几遍。师傅耐心解释:“这是要把里面的空气挤出来,它就会更结实。”看着一块原先普普通通的陶土在我手中变高变薄,我的心中升起一种难以言喻的快乐,嘴角不由自主地挂上一抹微笑。

  又经过开口等几个工序,我的杯子已初具雏形,不高不矮,不瘦不胖,像豆蔻年华的少女,亭亭玉立在转盘中。喜悦感卷*着内心,我连呼吸也变得小心翼翼,生怕一不小心便破坏了这件珍宝。杯子的周围绕着圈圈纹路,整齐而优雅。“这是纹路的美。”师傅向我解释。我笑着点头,无需解释,自己亲手做的自然是最美的。

  师傅拿出一些工具,帮我处理一些杯子的细节。我擦干净十指,认真地看着我的作品。爸爸看出我对杯子的喜爱,便提出帮我买下它。杯子会在两周后送到家里,为这份快乐画上圆满的句号。

  我微笑着走出店门,天空依在然湛蓝,云朵依然洁白,成功的喜悦让人微笑。身后店里的音乐仍在缓缓流淌。哦,那是一串快乐的音符!

一串快乐的音符作文5

  一串快乐的音符,他们是从哪里来的,连他们自己都搞不清楚。他们曾经手拉着手跑过森林、草丛,跑过群山间的峡谷,最后钻进了老奶奶的心里,陪伴老奶奶度过了一段美好的时光,但是他们非常非常想知道自己是从哪儿来的,于是在老奶奶的帮助下,他们找到了住在森林深处的巫师,通过巫师的水晶球,他们终于知道自己来自于世界的每个角落……

  清晨,一群身穿桔色制服的环卫工人正在不停的忙碌着,扫把有节奏的发出“沙沙”的声音,那是勤劳的音符。

  大街上,一位年轻的小伙子连忙扶起摔倒的老人,这是善良的音符。教室里,不断传出孩子们郎朗的读书声,那是求知的音符。

  赛场上,运动员们奋力冲过终点,这是拼搏向上的音符。海边,人们把迷路的海龟放回了大海,那是人与自然和谐的音符……

  他们不断飘向空中,汇成了一串串快乐的音符!噢,原来他们是由无数个音符组成的,小音符们高兴极了,又手拉着手继续去寻找需要帮助的人!

一串快乐的音符作文6

  我们的校园十分有名,叫做白紫云棋小学。这所小学位于白云顶上,一般的学生是进不去的,只有成绩十分优异的学生才能进去读书。如果走路去那所小学的话,要走很久的云梯。于是,我们的校长就创造了一台“龙猫校车”,它的外形十分可爱,并且速度特别快。我们都很喜欢它!

  走进校园,就听到一阵阵热烈的掌声在蔓延,好像久久不愿散去,原来是我们的花朵迎接队来迎接我们啦!有一些花朵还拿了一架钢琴在忘情地演奏着。手轻轻按下一个个动听的音符,让人迷醉在音符与音乐的世界中。不少花朵还随着音乐舞动起来,它们翘起兰花指,脚尖熟练地转动着……

  看完这精彩的表演后,花朵们又热情地把我带到“明星舞动秀”那里,欣赏明星是怎么跳舞的,我刚坐下来,就有人说:“下一位,邓紫棋!”我无比激动地跳了起来,要知道,我可是邓紫棋的忠实粉丝呀!

  只见邓紫琪穿着一身雪白的连衣裙缓缓出场,犹如一位美丽的仙女。表演开始了!只见紫琪缓缓举起手,转动着,脚尖有节奏地点着。她的眼睛微微闭着,或许她已经沉浸在自己的世界里了。然后她嘴角露出了灿烂的笑容,那笑容可以带给我们心灵的温暖!时间一点一点地过去了,表演也结束了!热烈的掌声泉涌而来,我也不忘给予掌声。

  我们学校的科技也十分发达。上课时,只要老师打开PPT,我们都会很兴奋。因为我们可以和ppt里的人物互动。比如这次上的课程是灰姑娘,那我们就可以与灰姑娘对话,安慰她并且狠狠地教训她的后妈和那两个姐姐,也可以问下关于她的父母的事等等。

  而且我们学校最大的特点就是没有保安!那我们怎么防止坏人呢?就是如果有一个同学想要干坏事,有坏思想,我们的好思想就会及时阻止他,防止坏事的发生。你们说,是不是很先进呢?

  我十分喜欢我的校园,因为她给了我非常多的温暖,这些都是我永远怀念和珍惜的!

一串快乐的音符作文7

  睁大我们的眼睛,你就会发现生活中到处充满了快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到传递和接力。

  一个阳光灿烂的早晨,我和妈妈来到公园玩。虽说是秋天,但那里的美可是无处不在。

  走进大门,一条条石子路展现在眼前,一块块鹅卵石紧紧地挨在一起,有大有小,凹凸不*,显得更加生机勃勃。“呼呼……”一阵阵秋风吹过,啊!枯萎的叶子纷纷飘落,在风中飞舞着,他们离开了树妈妈的怀抱,在大地上玩起了地毯游戏。

  我踏着这软软的红叶地毯,吹着凉爽的秋风,走几步,就会听到地上发出“沙沙……”的声音,那是秋的'赞歌。

  离开了这流连忘返的石子路,我来到中央广场。这儿可是人山人海,有老人、小孩、青年,他们在这里悠闲地散步。“哈哈!”几个小孩拿着风筝在这自由地跑来跑去,笑嘻嘻的,我多么希望,时间能停留在这一刻。

  广场旁边有个湖,一眼望去,可真大呀!它*静地像一面镜子,你俯身望,能看见水中倒影的你,你头上还有几朵白云。咦?镜子怎么模糊了,哦,一阵微风吹过来,使人神清气爽。我趴在栏杆上,隐隐约约看见了几条小鱼,一条是黑白相间的,另一条是纯白的。它们在水中玩闹着,互相撞在了一起,瞧,那条白色的小鱼正吐着泡泡,又摇了摇尾巴,不一会儿,就高高兴兴地游走了。我不打扰它们玩,就静静地看着,觉得自己仿佛回到了童年。

  瞧!这串快乐的音符又闪现在我的脑海里,我一直想抓住这调皮的它,让它永远停留在这一刻。

一串快乐的音符作文8

  快乐像五线谱上的音符,组成欢快的乐曲。快乐也像一个跳着欢快舞步的小人在我的心底留下足迹。

  微弱的星光撒在我的小床上,伴着“铃、铃”的'闹铃声,我伸了个懒腰,睁开惺忪的睡眼,6:45分,望着才刚刚泛起鱼肚白的天空,我开始了莫名的期待。今天是个特别的日子,我和妈妈要去滇池边喂红嘴鸥。踏着朝霞,我和妈妈骑着自行车出发了。

  一路闻着泥土的芬芳,看着被朝阳映红的一草一叶,听着耳畔吹过的风声,一切都是那么惬意和美好。来到滇池边,那些小精灵们也从甜蜜的梦乡中醒来了,开始了一天的美好生活。这群红嘴鸥飞起来了,只见它们一起展翅向天空飞去,快要直冲云霄时又疾速而下,看到这般壮观的景象,我不禁拍手叫绝。

  一只只红嘴鸥紧贴着人群飞着,我将面包拿在手中向上举起,只觉手中一轻,面包便不见了踪影。我又将面包向头顶扔去,一秒,不!还没到一秒,一只可爱的小精灵便张开那小巧的红嘴,敏捷地叼住,轻轻咂了咂那小嘴便吃了下去。这些小小的红嘴鸥是多么惹人喜爱。大大的眼睛,小小的嘴,飞行的姿势那样优美,每年冬天都不忘从遥远的西伯利亚赶来与昆明这座城相会。

  小小的红嘴鸥停留在我儿时的五线谱上,谱出一串快乐的音符!

一串快乐的音符作文9

  生活就像五线谱,而快乐就是五线谱上的一串串美妙的音符。我们每天都在弹奏乐曲,其中也有快乐的音符从乐曲中弹奏出。这串快乐的音符飘向了学校。清晨,我们踏着阳光哼着歌来到学校,教室里,同学们声情并茂的朗读着课文,每一位同学的脸上都洋溢着笑容。上课了,老师面带微笑走进教室,带领着同学们一起领略学*的魅力,遨游知识的海洋。到了中午,同学们散欢子的跑向操场,尽情地在操场上挥洒汗水,笑声、谈话声充满了整个校园。体育课时,老师与同学们一起游戏,所有的快乐都在这游戏中,让人欣喜。

  这串快乐的音符飘向了每一个人的家里。回到家里,妈妈早已做好了香喷喷的晚餐,等着我们的到来。餐桌上,一家人和和睦睦的坐在一块享用晚餐,咦——还有一个人呢!“咚咚咚”门发出一阵沉闷的叫声,谁来了?原来是缺*的'老爸呀!这原本快乐的氛围,因为爸爸的提前下班而更加的快乐了。

  这串快乐的音符又飘向了田野上。秋天到了,田野里一片金黄,那是丰收的颜色。稻穗被身上饱满的谷粒压弯了腰,玉米从包裹着它的外衣里钻出来,露出黄色的脸庞……农民伯伯望着这金色的田野,心里是止不住的快乐,这又是一个丰收的秋天,快乐的秋天啊!这串快乐的音符飘向了……

一串快乐的音符作文10

  有一串快乐的音符。

  他们是从哪里来的,连他们自己也搞不清楚。

  也许是一位音乐家用提琴奏出了他们;也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们;也可能是个小男孩走在田埂上,用轻快的口哨吹出了他们……

  反正,他们刚一获得生命,就串联在一起,快乐地飞跑在田野上。他们甚至来不及回头看一看,是谁奏出了他们。他们一个拉着一个的手是谁奏出了他们。他们一个拉着一个的手,像轻风一样在田野上跑着,唱着。

  他们从快乐的小鸟身边跑过,小鸟没有他们唱得好听;

  他们从奔流的小溪身边跑过,小溪没有他们唱得深情。

  他们跑过森林,跑过草丛,跑过群山间的峡谷……

  小音符们不愿意停留下来,他们到处飞跑,多么高兴。

  在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇,就钻了进去。

  哦,里面有个白头发的老奶奶。他的老伴——一个挺温和、挺幽默的老爷爷去世了,老奶奶感到很孤独,她在思念老爷爷。

  突然,她听到了从窗外飞进的小音符们的歌。啊,多么熟悉的歌,这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。还在老爷爷和老奶奶初次相识时,老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的曲子。后来这曲子陪伴老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月……

  老爷爷虽然离去了,可这段快乐的歌还在。如今歌声又飞进来了,就像当年老爷爷在轻柔的月光下,轻轻地哼唱着。

  老奶奶含着晶莹的泪花,她笑了,笑得很动情。

  不知为什么,小音符们再也跑不动了,他们也不想跑了。小音符们手拉手地钻进了老奶奶的心里,他们愿意留在那里。

  当老奶奶寂寞时,他们就轻轻地哼唱着。

  唱着这支老奶奶熟悉的、老爷爷年轻时曾经哼唱过的曲子……


一串快乐的音符六年级作文650字 (菁华5篇)(扩展3)

——一串快乐的音符作文(精选20篇)

  一串快乐的音符作文 1

  一个周末,老师让大家做一张树叶拼图——就是把树叶贴在一张纸上,绘成一幅画。

  早上,我独自上山摘了一篮子五花八门的树叶。回到家,我拿出一张彩纸,开始做了。

  最初我用树叶做了一个小鸟的模样。可是,不到中午树叶就枯萎了。我想了又想,如何才能让树叶不枯萎呢?但是我如何也想不出方法来。就在我发愁时,我的'好朋友来了。她见我愁眉苦脸的,问我如何了。我把烦恼告诉了她。

  她笑着说:“这还不容易,让我来助你吧!”

  接着,我俩又拿出一张彩纸,把剩下的树叶一片一片精心的贴上去;然后,在树叶上滴几滴水;最后,只须用胶布在树叶上贴好就大告成功了。

  第二天,我起床一看,树叶拼图果然没枯萎。

  俗话说得好“世上无难事,只怕有心人。”只须你积极去做、努力去做,就肯定会成功。

  一串快乐的音符作文 2

  那是一个特殊的日子,在雨点轻轻的拍打和寒风微微的擦肩而过下,在掌声和一阵阵叫好声下,在老师充满赞赏和他人充满羡慕的目光下,我站在领奖台上,含着满脸的微笑,带着成功的喜悦地站在那儿――庄严、神圣,我梦实以求的领奖台上。泪水,不知不觉地涌出眼眶,打湿了衣服,打花了妆。同时,它也打散了我内心的忧虑,只剩下满满的幸福和快乐。

  那是一场大赛,一场我必须赢的'比赛。在要强的我眼中,只能有赢,不可能输。因为我背负的是老师的期盼、同学的帮助与多少个月的努力。我一次一次地告诉的自己,只有赢,没有输。可看着对手一个比一个强,个个都是精英,初次参加如此大场合的个人赛的我,很难从中杀出来一条血路,争取在第一的宝座。焦虑一次又一次冲进我的心中,泪水马上就要蹦出眼涯。我拼命忍着,却怎么忍也忍不住,泪水还是流了出来。我用手轻轻擦着,听着报幕员的声音,恐慌一次又一次地向前冲,我握紧拳头,听着骨头发出“咯嗒咯塔”的响声,眼里马上就出现了一团火。我告诫自己,不能就这么认输,身上背负着多少人的信任!

  轮到我了,我咽下那一口不服输的气,微笑着走上了舞台。当熟悉的音乐再次响起时,我不知从何来的勇气,我僵硬的四肢放松了。张开口时,我的声音仿佛有魔力似的,引来了所有人的目光。我像春天中的花儿,尽情绽放自我,忘了一切,全世界好似只有我一人了……

  一曲过后,就要宣布成绩了。我仔细地听,认真地记,当听到我前面那位姐姐的成绩时,我彻底蔫了,9.7分!全场最高分!我不可能比这更高了!可我没想到,读我的成绩时,竟是……9.8分?我不相信,狠狠捏了一把自己,疼!这是真的?我的泪水涌出眼眶,汇成了一条小溪,缓缓流淌……

  我慢慢地想,缓缓地写,又看见那领奖的一幕,又听见那熟悉的音乐,仿佛那一串音符重新在我心头奏起,又重临于心头,剩下浓浓的一串快乐。

  一串快乐的音符作文 3

  秋天,秋高气爽,天高云淡,金黄色的'银杏叶从树上飘落下来,撒满了一地。我连忙去叫妈妈一起来捡,我还拿来一只篮子,我们就开始捡了。妈妈一边捡一边说:“银杏叶可以做花,也可以泡茶。”我问妈妈:“妈妈,你可以教我学做花吗?”妈妈说:“当然可以!等我们捡满了回家就去做。”我高兴得点了点头。于是,我们弯着腰不停地捡,似乎一点也不觉得累,大概过了一个半小时,我们捡了满满一篮子,妈妈说:“我们回家吧。”我和妈妈就高兴地回了家。当然,我便迫不及待要求妈妈教我做花,妈妈一边教我一边认真学,不一会儿,我们做了许多漂亮的花,我把这些花分给妹妹、弟弟们,他们看了都说真美,还直嚷着以后要我带他们去捡花,我满口答应。

  我喜欢秋天,因为秋天不但给我们带来了快乐,还给了我们以美的享受。

  一串快乐的音符作文 4

  家,幸福的代言词。每个人都有一个属于自己的家。我很庆幸,我拥有这样一个无比融洽,幸福,温馨的音乐之家。我和老爸,老妈,还有小弟组成了一串快乐的音符,奏响了这独一无二的家庭交响曲。

  这个家庭的带头人,无疑是这既严肃又搞笑的老爸了。老爸的要求很严格,并且在做事的时候,很严肃,一般老弟去找他玩,他都没时间理。可是,生活中的他也是挺“疯狂”的。老爸爱干净,没事就喜欢拿起扫帚,还不忘带着情调--把音响开到最大,并且跟着音乐有节奏地扫起地来。这如雷般的响声,弄得整个家都震动起来了。--这无不令人激动的一曲。

  接着,就轮到我这急性子的妈妈了。妈妈是属马的,所以什么事都会想到并做到大家前头的。妈妈也是一个大厨师,但一般有什么新花样,新口味,都会“大张旗鼓”地做上一顿,并且让左邻右舍都品尝到美味。此时此刻的妈妈一定想要得到他们的点评,问邻居们连绵不断的称赞声又成为第二道无比美妙的音符了。

  终于轮到我上场了,我在家中是最具有影响性的,*时,我要是上学去了,家中便要清静不少。一到双休日,你一定会听到我的声音的。一天中的第一道声音,无论如何都会是我的闹钟声。由于我睡觉一般都睡得很沉,所以,我的闹钟声一般都是两道,第一道想了很久,我也不曾想过要起来。到了第二道,我才有所反应。这样,弄得大家都醒了,我还在做我的白日梦,为此,我被“分配”到了二楼。并且,我看电视时,都会弄很大的声音,房间里时不时地都会传来一阵阵我的笑声,这也是我家独特的一道了。

  最后,我们满怀期待地引来了带着一股“牛劲”的老弟。老弟十分爱小动物,但又不敢接*小动物。什么常见的小猫小狗啊,他统统都会躲在门口观察着。即使老弟还不太会说话,但他口中总会发出一些怪叫,是我百思不得其解,他到底学的是哪种动物的叫声呢?“汪、汪……”“喵。喵。”“喔。喔。”也正是这一阵阵有趣的怪叫声,才成为这家庭中最富有色彩的一曲。

  这个“音乐之家”的成员同时也组成了一个“酸甜苦辣”样样俱全的大“拼盘”。在这个"拼盘"中,多有的是甜与辣。有时,一家人吃过晚饭,聚在一起,开晚会。妈妈爱唱歌,爸爸爱伴奏--跟着节奏摇摆,跳舞。老弟爱音乐,即使不会唱,也能跟着节奏哼。而我嘛,则选择享受--听音乐。就这样,我们的家庭交响曲得以延长。

  而大拼盘中的总会有酸和苦出现的时刻,也正是它们使得音符发生碰撞。当爸妈发生矛盾的时候,我就成了其中的“开心小钥匙”,为了解除他们之间的矛盾,我可谓是绞尽脑汁,方法用尽了。但终于“功夫不负有心人”。终于大功告成了。并且,使交响曲的感情更丰富,更富有节奏,更动情了。

  不知不觉中,我们的音符更加美妙,而交响曲也逐渐延长了,留下的一道道余音却使人意味深长。我爱我家,我坚信,家庭交响曲会一直伴我走到最后!

  一串快乐的音符作文 5

  事情时这样的,每天写完作业,总会听到楼上的大姐姐在弹琴,妈妈每次听见了,都对我说:“我的乖女儿,你没有一门特长怎么办呀,你学学人家,弹得一首首好曲子,你学会了对你升初中也有好处呀!”

  每次听到这,心里就酸酸得,放假后,我轻松多了。妈妈对我说:“女儿,快收拾收拾,跟我去见老师。”

  老师?我感到一阵奇怪。反正去了就知道了。到了那里,我才知道,原来妈妈给我报了电子其班,我差点气得火冒三丈。

  我进了班,才发现那些人都是初学者。老师说话了,我姓王,从今天开始由我教你们。

  首先我们来学*音符,跟着我念,1,2,3,4,5,……同学们念得非常好,接着我们在键盘上学*,两个黑键得前面一个白键就是“1”。

  后面依次是1,2,3,4,……”后来我觉得学电子琴也不是那么难。在老师得辅导下,我学会了许许多多的曲子。“

  呀,今天是9月20日了,明天就是妈妈的生日。”我一边弹以便想起来了。我想给妈妈一个惊喜,我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。

  有过了一天了,我趁妈妈刚开门,我就弹了起来。“1,1,3,3,1,……”祝您生日快乐,我说道。妈妈抱住我,激动得留下了眼泪。

  从此,楼里不再是单调的音乐了,有了丰富多彩得音乐。我感谢我的妈妈,是她让我在那一串音符中找到了快乐!

  一串快乐的音符作文 6

  快乐也许很简单,因为快乐的方式有很多。听一首歌曲唱一首歌也会令人感到很快乐。也许快乐只在小时候,越长大越觉得快乐是一种奢侈,各种生活学*上的烦恼,每天都在身边。

  小的时候也不是没有烦恼,那只是暂时的。在校园里有很多小伙伴无忧无虑的玩耍。风轻轻的.吹动**,懵懂的少年时期就像这风一样,一眨眼就过去了,这让我更加珍惜时间。任何时候我都不会放过学*的机会,因为时间真的好快。现在我要忘记年龄,因为我还有好多事情没有做。不知怎么了,心里有一些惆怅。我尽量用各种方式让自己快乐起来。长大了生活自由,但心不自由,太多的事情不由自己,要努力。没有地方释放的情况下只能悄悄把快乐放在心中小盒子里。遇到适合的地点再把它拿出来,挥洒在空气里,让它慢慢的消散。这样心情会好很多,快乐随时就会飘入心房。白天不开心的情绪不能完全释放出来,只能把它放在小盒子里锁起来。

  快乐无处不在,只是有的时候好像离我们很遥远。想去追它就是追不上它难以琢磨的脚步,忧伤总是容易入侵心底,压的自己喘不过气。没有地方可以诉说自己的原因吧,有时会想自己出生在一个好时代就已经很幸运了。这时候快乐就会悄悄的依附在我的脸上。我会珍惜快乐的时间,管理好自己的情绪。随着年龄的增长,我明白了一个道理,尽量不要让负面情绪入侵自己的心房。如果入侵了就把它赶出去。快乐的时光是美好的,我要把它留下来。

  一串快乐的音符作文 7

  睁大我们的眼睛,会发现生活中到处充满快乐。快乐的故事无时不刻不在发生,快乐在我们身上传递和接力。我的快乐,是我的弟弟传递给我的,他今年五岁,比我小上六七岁,我们年龄相差这么大,似乎没有什么共同话题,但不知道为什么他总能给我带来快乐。

  弟弟小时候特别机灵古怪。有一次妈妈给弟弟买了一瓶饮料,我十分眼馋,那可真是口水直流三千尺啊,弟弟一开始并不给我,过了一会儿,弟弟跑过来将饮料给了我,我十分开心,直说道:“你可真是我的好弟弟呀。”拿到手却发现瓶子轻的很,吸了一口,原来没有啦!我又好气又好笑。

  弟弟不仅有机灵的一面,也有蠢蠢的时候,写作业的时候他总是跟我讨价还价,“姐姐我能不能写完这行就不写了?”“不行。””姐姐我能不能出去玩一会儿再写呀?”“写完再出去。””姐姐我写完了,可以出去玩了吧?”我望了望外面说:“天黑了,明天再玩吧!”“哼!小气鬼!”说完就气呼呼的去看电视了,可没过一会儿就入迷了,等我写完作业就陪他玩,如果我想看电视的话就对他说:“让我看一会儿好不好,我明天让你出去玩。”他爽快的答应了,可他第二天就忘了,偶尔想起来了,我就会假装不记得了,他也无可奈何。

  我和弟弟之间还发生过许多趣事,比如说玩游戏,逛超市,买零食……具体记不太清了,只记得快乐笑声伴随着弟弟圆圆的脸,我至今也想不明白为什么一家人都不胖,弟弟却胖的要命。也许是因为胖子有福吧,只是不知道究竟是他是我的福,还是我是他的福,也许都是吧,遇见彼此,是幸运,是快乐,他在我的记忆中留下了许多快乐的故事,永远也不会忘记……

  一串快乐的音符作文 8

  当我打开记忆的窗户时,就会想起那一串快乐的音符。它在我心里留下了深刻的记忆。

  事情时这样的,每天写完作业,总会听到楼上的大姐姐在弹琴,妈妈每次听见了,都对我说:“我的乖女儿,你没有一门特长怎么办呀,你学学人家,弹得一首首好曲子,你学会了对你升初中也有好处呀!”每次听到这,心里就酸酸得,放假后,我轻松多了。妈妈对我说:“女儿,快收拾收拾,跟我去见老师。”老师?我感到一阵奇怪。反正去了就知道了。到了那里,我才知道,原来妈妈给我报了电子其班,我差点气得火冒三丈。我进了班,才发现那些人都是初学者。老师说话了,我姓王,从今天开始由我教你们。首先我们来学*音符,跟着我念,1,2,3,4,5,同学们念得非常好,接着我们在键盘上学*,两个黑键得前面一个白键就是“1”。后面依次是1,2,3,4,”后来我觉得学电子琴也不是那么难。在老师得辅导下,我学会了许许多多的曲子。“呀,今天是9月20日了,明天就是妈妈的生日。”我一边弹以便想起来了。我想给妈妈一个惊喜,我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。有过了一天了,我趁妈妈刚开门,我就弹了起来。“1,1,3,3,1,”祝您生日快乐,我说道。妈妈抱住我,激动得留下了眼泪。

  从此,楼里不再是单调的音乐了,有了丰富多彩得音乐。我感谢我的妈妈,是她让我在那一串音符中找到了快乐!

  一串快乐的音符作文 9

  生活就像五线谱,而快乐就是五线谱上的一串串美妙的音符。我们每天都在弹奏乐曲,其中也有快乐的音符从乐曲中弹奏出。这串快乐的音符飘向了学校。清晨,我们踏着阳光哼着歌来到学校,教室里,同学们声情并茂的朗读着课文,每一位同学的脸上都洋溢着笑容。上课了,老师面带微笑走进教室,带领着同学们一起领略学*的魅力,遨游知识的海洋。到了中午,同学们散欢子的跑向操场,尽情地在操场上挥洒汗水,笑声、谈话声充满了整个校园。体育课时,老师与同学们一起游戏,所有的快乐都在这游戏中,让人欣喜。

  这串快乐的音符飘向了每一个人的家里。回到家里,妈妈早已做好了香喷喷的'晚餐,等着我们的到来。餐桌上,一家人和和睦睦的坐在一块享用晚餐,咦——还有一个人呢!“咚咚咚”门发出一阵沉闷的叫声,谁来了?原来是缺*的老爸呀!这原本快乐的氛围,因为爸爸的提前下班而更加的快乐了。

  这串快乐的音符又飘向了田野上。秋天到了,田野里一片金黄,那是丰收的颜色。稻穗被身上饱满的谷粒压弯了腰,玉米从包裹着它的外衣里钻出来,露出黄色的脸庞……农民伯伯望着这金色的田野,心里是止不住的快乐,这又是一个丰收的秋天,快乐的秋天啊!这串快乐的音符飘向了……

  一串快乐的音符作文 10

  “妈妈,妈妈!”在回家的路上,一个浓眉大眼的男孩正和他母亲聊天,“我这次英语考了满分!”他大叫着,时不时哼着歌,沉浸在欢乐中,一串快乐的音符在空中飘荡,我也被感染了,沉浸在快乐之中……

  我发现这对母子竟和我走同一条路回家。男孩一路上笑着讲学校里的趣事。

  “妈妈,今天早上,老师表扬我上课乖呢!”阳光爬到了男孩的身上,头上,像一圈金色的光环。快乐的音符又开始演奏。

  那位妈妈摸着男孩的头,笑而不语。忽然男孩小心翼翼地俯下身子,正想采一朵淡紫色的小花,妈妈阻止道:“哎!宝贝,别摘!你要喜欢的话,用手机拍一下吧!”男孩接过手机,饶有兴趣地拍着。

  这又使我想起自己的儿时。“妈妈!看!这是我做的'花环!美吧!”说着,就那其实破破烂烂的花环放在了妈妈头上。我自已知道那花环并不好看,但妈妈却很开心并且夸张地说:“哇!好漂亮啊!能给我吗?”我得意洋洋地点头。儿时,那真是美丽纯洁的一段时光。

  已经到了小区,那对母子朝南区走去,我看着他们,小男孩仍是跳着和他妈妈聊天,聊学校,聊风景,那一串快乐的音符连绵不绝,此起彼伏……

  我深深地被他们简单的快乐感染了,只要放开胸怀,朝着大阳微笑,你会发现生活中并非全都是苦涩;每天朝着大阳微笑,你会发现命运像一块甜甜的水果糖;每天朝着太阳微笑,你会发现,快乐其实如此简单!而且,快乐会传染,快乐会像一串串音符传播给身边的人。

  一串快乐的音符作文 11

  我家,是个乐队。爸爸妈妈和我,都是演奏好手。我们一家人还合编了一首交响乐,一共有3个乐章呢!

  第一乐章

  “叮……叮……”每天清晨,闹钟响起,交响曲的第一乐章便开始了。我一个翻身,坐在床上,大叫“妈――,今天穿什么衣服呀?”“今天天气冷,衣服要多穿点!”老妈像是对山歌似的唱起来。接着,便是开柜门拉抽屉找衣服声。我穿好衣服,来到卫生间,听着“哗哗、哗哗”的流水声,我不禁唱起“水乡的孩子爱水乡――”等我洗漱完毕,吃好饭,石英钟的指针指向七点半,于是我就赶紧随妈妈去学校。虽然今天是星期天,但我已经和教练约好打乒乓球了的。

  第二乐章

  到了学校,便开始了球了,只听得“乒乒乓乓”的声音便不绝于耳,正手反手搓球……虽然打得不是很好,但我和小伙伴都尽力了。“加油”、“加油”、“不错,有进步!”这是教练不断在不断地鼓励我。我虽然已经手酸脚累,但仍坚持不懈地练着……

  第三乐章

  中午,吃完饭,我们便坐在床上看起了电视!“情深深雨蒙蒙……”电视里的赵薇在深情地演唱着,我们都被电视情节深深地吸引住了。“呼呼――”爸爸看着看着,便睡着了。是啊,一星期下来,大家也都够累的了,是该好好休息休息。我便关了电视,也躺了下来。爸爸的呼噜声,像一首催眠曲,伴我进入甜蜜的梦乡。

  一串快乐的音符,组成了我们家的交响曲。我非常欢迎你来听,这可是免费的哟!

  一串快乐的音符作文 12

  家”是一个温馨而又甜蜜的字眼。在家可以打鼾,在家可以任意撒娇,在家可以诉说自己的“酸甜苦辣”。我有一个“奏乐”家,我和爸爸妈妈,还有弟弟都是演奏好手,我们还合编了一首交响乐。

  第一乐章

  “丁……丁……”每天清晨,只要闹钟一响,只要妈妈拉开淡雅的窗帘,交响乐的第一乐章便拉开了幕布。我一个翻身,从床上坐了起来。大喊:“妈妈,今天穿什么?”“今天天气冷,要穿厚衣裳!”妈妈像对山歌似的唱了起来。紧接着,便是一阵阵此起彼伏的拉抽屉声了。我穿好衣服,来到水池边洗漱。伴随着流水的哗哗声,我情不自禁地唱起了“阳光总在风雨后……”不知不觉中,水已经流到水池外来了。“啊!我的袜子!”待我换好袜子,闹钟的指针以指向七点十分了。“迟到啦!妈妈再见!”没等妈妈回答,我早已跑得无影无踪了。

  一串快乐的音符作文 13

  人的生命是短暂的,但你所度过的日子,就像一串充满迷幻的音符,演奏着人生悲喜交加的苦乐年华的生活情趣。

  也可能正因为这些不同的生活浪花,成为了人类生存的意义吧!我认为不管是悲欢离合,还是喜怒哀乐它都是快乐的。因为我相信一句话:“今天的付出,就是对你明天的回报。”只要你相信这句话,不管你走到哪里,你的人生都是快乐的。

  世界著名科学发明家爱因斯坦,他把一生都奉献给了发明创造与世界人民,直到他将要死之前他还说过这样一段话:“我的`人生是快乐的,因为我能把一生都奉献给自己热爱的科学研究上,及人类社会文明建设上.不管在任何科技成果上的努力付出,我也从未想过退缩,因为这样能使我感到快……”

  大家是否了解人生的真理呢?人也就应该在这悲喜交加的生活中锤炼,但也要抱以乐观态度面对人生。因为人生本来就有苦有乐,苦时切莫苦中丧志,乐时不能乐而忘忧,只有以苦为乐不渐拼搏才能谱写出人生壮歌,吟唱出人生悲喜交加的锦绣年华。

  同学们要记住人生的音符是要靠自己谱写出来的,但要多一份快乐,不要让人生留下任何遗憾。

  一串快乐的音符作文 14

  夜晚,就如一个快要安睡的孩子,带着一丝朦胧的倦意。天上,一颗颗亮晶晶的小星星,神秘地眨着眼睛,悠闲地躺在懒悠悠的垫子上。在这幽静的夜晚中,清脆悦耳的铃铛时不时在耳旁响起。

  走在回家的路上,池塘里的青蛙演奏起了一首催眠曲。在幽暗的路灯旁,坐着一位老人,他满脸皱纹,似乎已经年过花甲,身上陈旧不堪的衣服上到处都是补丁,泛黄的衬衫上沾满了黄色的灰尘,在左右高低不*的裤腿上漫过一片色彩鲜艳的尘土,脚上那双早已发灰的旧鞋已炸开了线,露出一排深灰色的脚趾在空气中瑟瑟发抖。

  他有气无力地推着车,嘴中发出一声又一声的叹息,似乎遇到了什么烦心事。穷人的日子也不好过啊!不由自主的,我的心中竟生出了一丝怜悯之心,似乎,那两条腿已经不是我的了,我走上前,伸出了双手:“老爷爷,我来帮你推吧!”

  说着,我便走上前去,帮忙用力推了起来。

  “唉,乖孩子,谢谢你愿意帮我,这年头像你这样的人不多了。”老人一说完,我脸上就洋溢着自豪的笑容。再回头一看,老爷爷的脸上也挂满了无尽的笑容,那笑容不正是老人岁月留下来的痕迹吗?

  老爷爷又推起了小车,似乎身上的负担减轻了不少。

  道路上,老人的'背影慢慢地消失在夜色中,那背影充满了耀眼的光环。那清脆悦耳的铃铛声就如一串充满了快乐的音符,在我心中荡漾,荡漾……

  一串快乐的音符作文 15

  童年是一首悠扬的歌;童年,是一道可口的佳肴;童年,是一幅色彩斑斓的画卷;童年,还是一串快乐的音符。在我童年时,就发生过让人啼笑皆非的事。

  那时,我们家在春节都会观看春节晚会,尤其爱看里面的相声。可我年纪还小,不懂什么是“相声”,认为“相声”就是牵一头大象,让它站在舞台上叫。想想画面,应该是挺搞笑的。但我还是搞不懂,为什么家里的人都爱听大象叫呢?这个疑问一直在我的脑海里盘旋。

  到了看春节联欢晚会的时候,哥哥大叫一声“快出来看相声啊!”,我立刻像弹簧一样蹦了出来,我倒要好好瞧瞧,大象是怎么叫的,它叫的声音有什么好听呢?

  我目不转睛地盯着电视屏幕,可直到节目结束,我也没看到大象的影子,也没有听到大象的叫声。只是见两个穿长褂的人,拿着扇子在上面讲话。

  我终于忍不住了,问爸爸:“大象在哪里呢?”

  爸爸被我问得莫名其妙,说:“什么大象?”

  “不是说听象声吗?没有大象怎么听象声?”我也糊涂了。

  爸爸先是一愣,随后哈哈大笑起来,再看看外公外婆、妈妈和哥哥都笑得前仰后合,上气不接下气。

  窗外,小树摇摆起来,似乎笑得站不稳了;天上,小鸟叽叽喳喳地叫起来,似乎也在互诉我可笑的问题。

  他们怎么都在笑呢?我更是丈二的和尚——摸不着头脑了。

  哥哥笑够了后解释说:“相声可不是大象在台上叫,相声是一种民间说唱的曲艺表演艺术形式。而且‘相声’的相字不是大象的象,是照相的相字。”我听了以后,似懂非懂的点了点头。

  童年,可真是一串快乐的音符让人难忘,当晚的笑声至今仿佛还在我的耳畔萦绕。

  一串快乐的音符作文 16

  睁大我们的眼睛,会发现生活中到处充满快乐。快乐的故事无时不刻不在发生,快乐在我们身上传递和接力。我的快乐,是我的弟弟传递给我的,他今年五岁,比我小上六七岁,我们年龄相差这么大,似乎没有什么共同话题,但不知道为什么他总能给我带来快乐。

  弟弟小时候特别机灵古怪。有一次妈妈给弟弟买了一瓶饮料,我十分眼馋,那可真是口水直流三千尺啊,弟弟一开始并不给我,过了一会儿,弟弟跑过来将饮料给了我,我十分开心,直说道:“你可真是我的好弟弟呀。”拿到手却发现瓶子轻的很,吸了一口,原来没有啦!我又好气又好笑。

  弟弟不仅有机灵的一面,也有蠢蠢的时候,写作业的时候他总是跟我讨价还价,“姐姐我能不能写完这行就不写了?”“不行。””姐姐我能不能出去玩一会儿再写呀?”“写完再出去。””姐姐我写完了,可以出去玩了吧?”我望了望外面说:“天黑了,明天再玩吧!”“哼!小气鬼!”说完就气呼呼的去看电视了,可没过一会儿就入迷了,等我写完作业就陪他玩,如果我想看电视的话就对他说:“让我看一会儿好不好,我明天让你出去玩。”他爽快的答应了,可他第二天就忘了,偶尔想起来了,我就会假装不记得了,他也无可奈何。

  我和弟弟之间还发生过许多趣事,比如说玩游戏,逛超市,买零食……具体记不太清了,只记得快乐笑声伴随着弟弟圆圆的脸,我至今也想不明白为什么一家人都不胖,弟弟却胖的'要命。也许是因为胖子有福吧,只是不知道究竟是他是我的福,还是我是他的福,也许都是吧,遇见彼此,是幸运,是快乐,他在我的记忆中留下了许多快乐的故事,永远也不会忘记……

  一串快乐的音符作文 17

  睁大我们的眼睛,会发现生活中到处充满快乐。快乐的故事无时不刻不在发生,快乐在我们身上传递和接力。我的快乐,是我的弟弟传递给我的,他今年五岁,比我小上六七岁,我们年龄相差这么大,似乎没有什么共同话题,但不知道为什么他总能给我带来快乐。

  弟弟小时候特别机灵古怪。有一次妈妈给弟弟买了一瓶饮料,我十分眼馋,那可真是口水直流三千尺啊,弟弟一开始并不给我,过了一会儿,弟弟跑过来将饮料给了我,我十分开心,直说道:“你可真是我的好弟弟呀。”拿到手却发现瓶子轻的很,吸了一口,原来没有啦!我又好气又好笑。

  弟弟不仅有机灵的一面,也有蠢蠢的时候, 写作业的时候他总是跟我讨价还价,“姐姐我能不能写完这行就不写了?”“不行。””姐姐我能不能出去玩一会儿再写呀?”“写完再出去。””姐姐我写完了,可以出去玩了吧?”我望了望外面说:“天黑了,明天再玩吧!”“哼!小气鬼!”说完就气呼呼的去看电视了,可没过一会儿就入迷了,等我写完作业就陪他玩,如果我想看电视的话就对他说:“让我看一会儿好不好,我明天让你出去玩。”他爽快的答应了,可他第二天就忘了,偶尔想起来了,我就会假装不记得了,他也无可奈何。

  我和弟弟之间还发生过许多趣事,比如说玩游戏,逛超市,买零食……具体记不太清了,只记得快乐笑声伴随着弟弟圆圆的脸,我至今也想不明白为什么一家人都不胖,弟弟却胖的要命。也许是因为胖子有福吧,只是不知道究竟是他是我的福,还是我是他的福,也许都是吧,遇见彼此,是幸运,是快乐,他在我的记忆中留下了许多快乐的故事,永远也不会忘记……

  一串快乐的音符作文 18

  十月一日,正是我的`生日,爸妈决定去青岛海洋世界庆祝一把。

  经过两小时的长途跋涉,终于来到青岛海洋世界。门口一座海豚雕像在那里欢快地“跳跃”,栩栩如生。

  来到第一场表演地点,就看见海豚已经在这等待多时了。刚刚开始,它就表现出了绝招:“水上天鹅舞”。海豚在水下跳跃出来后,就开始旋转,然后一个飞腾动作跳下水中。下一个是海象姑娘出场,戴着大红花,穿着“红裙子”,像是马上要出嫁的新娘子似的……

  第二场,就是白鲨大哥的天地了,小鱼们纷纷离去。白鲨在场上大显威风,白鲨兄弟们用歌声打动白鲨小姐,让我们观众也*添了几分喜气!

  这真是快乐的一天,亲眼看见了海豚、海象、白鲨的精彩表演,此时此刻,我的心里像是流淌着一串快乐的音符。

  一串快乐的音符作文 19

  那是一个特殊的日子,雨点轻轻地拍打,寒风微微地擦肩而过。在一阵阵雷鸣般的掌声中,在大家充满赞赏与羡慕的目光中,我站在领奖台上,带着满脸的微笑,带着成功的喜悦站在那儿——庄严神圣、梦寐以求的领奖台上。泪水,不知不觉地涌出眼眶,打湿了衣服,打花了妆,也打消了我内心的忧虑,只剩下满满的幸福和快乐。

  那是一场大赛,一场为母校荣誉而奋战的比赛,一场我必须赢的比赛,因为这是我的梦想。在要强的我眼中,只能赢,不能输。因为我不能辜负老师和同学们的期盼。我一次一次地告诉的自己:只能赢,不能输。可看着一个比一个强的对手,初出茅庐的我,很难从中杀出一条血路,夺取冠军的宝座。焦虑一次又一次冲进我的心中,泪水即将蹦出眼眶。我拼命忍着,却怎么也忍不住。我用手轻轻擦着,听着报幕员的声音,恐慌一次又一次地袭上心头。我握紧拳头,似乎能听见骨头发出“咯嗒咯塔”的响声,眼里马上就出现了一团火。我告诫自己,不能就这么认输,我眼前又浮现出赛前的情景:忍着嗓子的疼痛,听着老师一遍又一遍地指导,和着琴声一遍又一遍地练*……轮到我了,我深吸一口气,微笑着走上了舞台。当熟悉的音乐响起时,我不知从何而来的勇气,僵硬的四肢渐渐放松了,张开口时,我的`声音仿佛有魔力似的,台下所有人的目光都注视着我。舞台上,我像春天的花儿,尽情绽放自我,仿佛舞台只属于我一人,全世界也只有我一人了……

  一曲过后,就要宣布成绩了!我仔细地听,认真地记,当听到前头那位选手的成绩时,我彻底蔫了,9.7分!全场最高分!我不可能取得比这更高的成绩了!可我没想到,当我的成绩宣布时,全场掌声雷动。9.8分?我不敢相信,狠狠捏了自己一把,疼!这是真的?我的泪水夺眶而出,汇成了一条小溪,尽情流淌……

  我慢慢地想,静静地写,仿佛又看见领奖的那一幕,仿佛又听见熟悉的旋律,一串音符重新在我心头奏起,歌唱的快乐与追梦的幸福又重临于我的心头。

  一串快乐的音符作文 20

  我家,是个乐队。爸爸妈妈和我,都是演奏好手。我们一家人还合编了一首交响乐,一共有3个乐章呢!

  第一乐章

  “叮……叮……”每天清晨,闹钟响起,交响曲的第一乐章便开始了。我一个翻身,坐在床上,大叫“妈�D�D,今天穿什么衣服呀?”“今天天气冷,衣服要多穿点!”老妈像是对山歌似的唱起来。接着,便是开柜门拉抽屉找衣服声。我穿好衣服,来到卫生间,听着“哗哗、哗哗”的流水声,我不禁唱起“水乡的孩子爱水乡�D�D”等我洗漱完毕,吃好饭,石英钟的指针指向七点半,于是我就赶紧随妈妈去学校。虽然今天是星期天,但我已经和教练约好打乒乓球了的`。

  第二乐章

  到了学校,便开始了球了,只听得“乒乒乓乓”的声音便不绝于耳,正手反手搓球……虽然打得不是很好,但我和小伙伴都尽力了。“加油”、“加油”、“不错,有进步!”这是教练不断在不断地鼓励我。我虽然已经手酸脚累,但仍坚持不懈地练着……

  第三乐章

  中午,吃完饭,我们便坐在床上看起了电视!“情深深雨蒙蒙……”电视里的赵薇在深情地演唱着,我们都被电视情节深深地吸引住了。“呼呼�D�D”爸爸看着看着,便睡着了。是啊,一星期下来,大家也都够累的了,是该好好休息休息。我便关了电视,也躺了下来。爸爸的呼噜声,像一首催眠曲,伴我进入甜蜜的梦乡。

  一串快乐的音符,组成了我们家的交响曲。我非常欢迎你来听,这可是免费的哟!


一串快乐的音符六年级作文650字 (菁华5篇)(扩展4)

——一串快乐的音符优秀作文范文10份

  一串快乐的音符优秀作文 1

  初三,功课日益紧张了起来。本来就少娱乐时间,更是顷刻化为乌有。每日便是学校和家两点一线简单的生活,背着沉重的书包行走,成为神话中的愚公。似乎就此再无快乐来触动我早已麻木的神经末稍了。

  也许,作为将中考的初三学子而言,只有在明亮温暖的中午才能找回真正的自己,获得简单的快乐。早早得来到学校,阳光还很明媚,走在学校的林荫道上,怀中抱着书本。偶然间抬头,看着光芒透过叶隙落在地面,像是撒了一地的碎金。光刺得眼睛痛,微微将眼睛眯了起来,沐浴在阳光中时,仿佛一切的疲倦都已消失,心中只有快乐和希望,恨不得林荫道再长上几分,时光就此停留。

  一层一层地爬着楼梯,数着数着,心中不免涌上一阵惆怅。原来,我们一直以为很长的三年,只是一楼到四楼的距离,短暂地令人感伤。红旗的影子躺在长廊上,伫立在长廊上,俯视着曾经欢笑过的“家”。那年艺术节,我们是骄傲的第一。那日,就是那个长椅上,我们紧紧拥抱……那么多零碎的小欢喜一涌而上,巨大的幸福感油然而生。

  推开门,朋友们正低头奋笔疾书。走进的那一刻,她们抬起年轻的面庞,看着我,彼此点头微笑便算作打过招呼了。轻轻走到自己的座位上坐下,拿着笔,写着今天的作业,看见作业一点点地被写完,工整而秀气的字迹,自豪与快乐在心中的田野上疯长。伸个懒腰,看见黑板上满满当当的作业时,又连忙低头回到浩瀚的题海中去了。

  1点30分,午休进校的禁令一结束,原本安静的教室一下子鲜活了起来。女孩子们围在一起七嘴八舌地聊着八卦,“你说喜欢是真的吗?”男孩子们聚在一团,比赛恢复魔方的'速度。于是女孩们的说话声,和男孩们的惊叹声,成为1点31分必然响起的声音。

  “铃——”上课铃响起,我们的午休告一段落,拿出书准备上课。

  快乐,是一种需要对比才有的感受。从来不感快乐的我,在短暂而简单的午休里却清晰地感受到了。中考正坏坏地向我们招手,匆忙的生活反倒让快乐变简单,变得无处不在了。

  站在离中考80天左右的自己,才真正明白那一句曾以为虚假的话来:“快乐,其实很简单。”

  一串快乐的音符优秀作文 2

  “呵呵呵”“哈哈哈”“咯咯咯”。听,多么美妙的声音。细细聆听,你也能从中体会到快乐。如果你要问那是什么音乐,我会自豪地告诉你,那是一串快乐的音符。

  “呵呵呵”,听,那群人们在欢笑。不用猜,那肯定是马晓雨和张安然在表演什么喜剧,引得同学们哈哈大笑。置身期间,人们都知道这是我班在搞元旦文艺联欢呢。看,张安然正拿着一个破羽毛球拍当吉它用,而马晓雨则把一本练*册卷起来当话筒用,嘴里还唱着一曲不知名的歌曲。

  “哈哈哈”,现在正是上课时间,怎么会有人大笑呢?原来是吴老师又在给同学们讲笑话呢。看到有同学上课精力不集中,吴老师讲了个笑话!全班哄堂大笑。调动了学生的情绪,调节了课堂气氛。

  “咯咯咯”,这么清脆的声音是属于谁的呢?原来是一群在公园里玩耍的小女孩发出来的笑声。她们在议论什么?哦,是学校里的新鲜事啊!原来学校里要举行读书节,她们正在讨论这次学校会请哪位作家来。这个说会请曹文轩,那个说会请黄培佳,最后,一个女孩说:“别争了,我们老师都说了,会请郁雨君。”那些女孩都笑着说:“就你消息最灵通!”

  仔细听,这世界并不缺乏快乐的音符,快乐的音符会弹出快乐的曲子,快乐的曲子会编织快乐的一天。

  睁大我们的眼睛,你就会发现生活中到处充满了快乐。不要总是因为生活不顺心而伤心,其实,快乐的故事无时无刻不在发生。当你发现了快乐后也会发现快乐会在你身上得到传递和接力,结成一串串快乐的音符,奏出一篇篇快乐的乐章……

  教师评语:

  笑是快乐的外在表现,文章以笑声写出校园内的快乐,充分体现了校园的乐趣。

  文章开篇较好,未见其人,先闻其声,把读者的心吸引到文章中去。全文又用笑声串联起来,结构严谨。结尾总结,点题说明快乐无处不在,愿人们发现快乐,传播快乐。

  一串快乐的音符优秀作文 3

  童年就如一个五线谱,上面有许许多多各种各样的音符,有我们用笑声换成的快乐音符,有我们用泪水结成的悲伤音符,也有我们用烦恼变成的忧愁音符……而在我的脑海里,更多的还是七彩的快乐的音符。每当我打开记忆的大门时,它们总会争先恐后地蹦出来,好像迫不及待地要我再次浏览它们似的。当然,这些五彩斑斓的快乐音符都在我记忆中留下了深刻的印象。

  一个周六下午,风和日丽,春风吹拂着杨柳,河面上泛起层层涟漪,枝头的小鸟如同拥有天籁嗓音的歌手一样在尽情地歌唱,看到此番景象,我的心情也是那么的愉悦。我和爸爸妈妈正坐在车上,前往陶艺馆,去陶艺馆干嘛呀?当然是去做一个属于自己的独一无二的艺术品啦!转眼间,汽车已经缓缓驶到了陶艺馆门口,爸爸找了个车位停好车,我们便跨入了陶艺馆的大门。进入陶艺馆,首先引入眼帘的是那些与众不同、独一无二的陶罐,它们风格不同,形状也不同,可谓是吸引了不少的眼球啊!没一会,妈妈就找来了一位陶艺师傅来教我们如何进行制作。我们挑了一个角落坐下,那位师傅在我们面前的制作台上放上了几块陶土,他在制作台上摁下了一个红色开关,制作台上的圆盘就开始转动起来了,陶土也跟着一起旋转。师傅在我们面前跟我们示范着,只见他先把陶土紧紧地摁在制作台上,再用手指进行初步成型,师傅边做,嘴里还不停地跟我们解释着:“先把土固定住,以免它待会飞出来,在大致给他做成个圆柱,中间用手指按出一个罐口……”我紧跟着师傅的步骤,但尽管做的再细致,也比不上师傅那十几年的老手艺,还是有着很大的差距。经过千辛万苦,我那个不像样的陶罐终于有点形象了,虽然不好看,但是因为自己亲手做的,世界上是独一无二的,我还是非常的喜欢它,我也恳求爸爸把它买了下来。但是烧制的时间稍稍有点长,所以我们决定先寄存在这,之后再来拿。虽然不能立马看到成品,但还是很满足。今天真是美好又快乐的一天。

  这就是在我脑海中的一个快乐的音符。这些音符记录了我成长中的每一件趣事,每一件乐事。这些音符也聚集在一起,谱成了一首首美妙的乐曲,一首首美妙的乐曲又谱成了我那七彩的童年!

  一串快乐的音符优秀作文 4

  快乐,这个醒目的字眼,令我回想起那么多难忘的事情。然而,在我的生命中,却因为音乐而最快乐。

  当我孤单的时候,当我哭泣的时候,当我伤心的时候,当我无助的时候;音乐像那冬季里的一把火,点燃了我心灵的快乐房间。

  没有音乐的天空,也就没有了色彩。没有色彩的世界是那么的单调,音乐仿佛是春天的脚步,把大地点缀的那般美丽,把我的生活点缀的那般丰富有声机。使我不再感到疲惫,使我不再感到孤单。我的生活,因为有了音乐而快乐。

  快乐,对,我很快乐!然而我得这种快乐和别人的快乐却截然不同。对我来说,快乐是一种享受,对音乐的享受!如果没有了音乐,那么,我就会失去活力,不会再有快乐。

  音乐的房间无边无际。有悲欢、有离合、有伤心,当然也有快乐。但是无论它是什么,我都一样喜欢它,因为音乐对我来说,是一种美食,“吃美食”,谁不会快乐呢?所以,我很快乐。

  快乐,我是多么的快乐,我不希望这份快乐是那么短暂,我要它永远围绕在我身边。因为只有拥有永久的快乐,才能拥有永久的音乐。

  我知道,生活中的每一个人都是快乐的,所以,每个人都寻找快乐的方式,但是对于我,我得这种方式却永远不会改变。因为,我对音乐已经达到痴迷的程度,它和我的快乐细胞紧紧连在一起。我的世界因为有了音乐才充满生机,我的心灵的房间因为有了音乐才丰富多彩,我的生活因为有了音乐所以才充满快乐。但是我仍会努力学*,因为支护有知识,走这条路才会更顺利。

  一串快乐的音符优秀作文 5

  有一串快乐的音符,它们刚一获得生命,就串联在一起,快乐的四处飞跑。跑到哪里,哪里就传来了欢笑。

  在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。这时,屋里传出来了轻声的哭泣。小音符们感到很好奇,就钻了进去。原来是小女孩失去了朋友,才会哭的。小音符温柔地对小女孩说:“小女孩别哭了。”小女孩慢慢地停下来,不禁看看四周,发现了小音符。小音符立刻唱起了美妙的歌,小女孩的心情也渐渐好起来了。

  自从把快乐带给了小女孩,小音符又把快乐带给了生病的小男孩,成绩差的小朋友,沉默的老人家和有烦恼的年轻人。他们都得到了欢笑和快乐。

  人们一直快乐着,那马小音符们就会一直生活下去。

  一串快乐的音符优秀作文 6

  人的生命是短暂的,但你所度过的日子,就像一串充满迷幻的音符,演奏着人生悲喜交加的苦乐年华的生活情趣。

  也可能正因为这些不同的生活浪花,成为了人类生存的意义吧!我认为不管是悲欢离合,还是喜怒哀乐它都是快乐的。因为我相信一句话:“今天的付出,就是对你明天的回报。”只要你相信这句话,不管你走到哪里,你的人生都是快乐的。

  世界著名科学发明家爱因斯坦,他把一生都奉献给了发明创造与世界人民,直到他将要死之前他还说过这样一段话:“我的人生是快乐的,因为我能把一生都奉献给自己热爱的科学研究上,及人类社会文明建设上.不管在任何科技成果上的努力付出,我也从未想过退缩,因为这样能使我感到快……”

  大家是否了解人生的真理呢?人也就应该在这悲喜交加的生活中锤炼,但也要抱以乐观态度面对人生。因为人生本来就有苦有乐,苦时切莫苦中丧志,乐时不能乐而忘忧,只有以苦为乐不渐拼搏才能谱写出人生壮歌,吟唱出人生悲喜交加的锦绣年华。

  同学们要记住人生的音符是要靠自己谱写出来的,但要多一份快乐,不要让人生留下任何遗憾。

  一串快乐的音符优秀作文 7

  睁大我们的眼睛,会发现生活中到处充满快乐。快乐的故事无时不刻不在发生,快乐在我们身上传递和接力。我的快乐,是我的弟弟传递给我的,他今年五岁,比我小上六七岁,我们年龄相差这么大,似乎没有什么共同话题,但不知道为什么他总能给我带来快乐。

  弟弟小时候特别机灵古怪。有一次妈妈给弟弟买了一瓶饮料,我十分眼馋,那可真是口水直流三千尺啊,弟弟一开始并不给我,过了一会儿,弟弟跑过来将饮料给了我,我十分开心,直说道:“你可真是我的好弟弟呀。”拿到手却发现瓶子轻的很,吸了一口,原来没有啦!我又好气又好笑。

  弟弟不仅有机灵的一面,也有蠢蠢的时候,写作业的时候他总是跟我讨价还价,“姐姐我能不能写完这行就不写了?”“不行。””姐姐我能不能出去玩一会儿再写呀?”“写完再出去。””姐姐我写完了,可以出去玩了吧?”我望了望外面说:“天黑了,明天再玩吧!”“哼!小气鬼!”说完就气呼呼的去看电视了,可没过一会儿就入迷了,等我写完作业就陪他玩,如果我想看电视的话就对他说:“让我看一会儿好不好,我明天让你出去玩。”他爽快的答应了,可他第二天就忘了,偶尔想起来了,我就会假装不记得了,他也无可奈何。

  我和弟弟之间还发生过许多趣事,比如说玩游戏,逛超市,买零食……具体记不太清了,只记得快乐笑声伴随着弟弟圆圆的脸,我至今也想不明白为什么一家人都不胖,弟弟却胖的要命。也许是因为胖子有福吧,只是不知道究竟是他是我的福,还是我是他的福,也许都是吧,遇见彼此,是幸运,是快乐,他在我的记忆中留下了许多快乐的故事,永远也不会忘记……

  一串快乐的音符优秀作文 8

  我的爸爸正在攻读研究生,现在只差论文没通过了。这不,爸爸每天挑灯夜战,在攻克最后一个难关呢。

  看到爸爸晚上写论文写到深夜,我有些心疼。有的时候,爸爸愁眉不展,似乎信心不足时,我在一旁偷偷干着急。“不行,我得想想办法帮帮爸爸才行。”我小脑袋瓜开始转悠着寻找妙计。

  又一个夜晚到了。我们一家人在看新闻联播。忽然,我看见我国作家莫言正在领奖,原来他获得了诺贝尔文学奖。我灵机一动,计上心来:我来弄个奖杯给爸爸鼓鼓劲吧。说干就干,我立刻来到房间,找到材料,神秘地做了起来。不一会我心中的奖杯就做好了。我很想笑,但还是忍住了,可不能露马脚。我来到客厅,拿着哈哈哈手机开始播放**,再走到客厅中央,一本正经地说:“各位女士们,先生们,大家好!我是小主持人虞巧玲,下面有请虞先生上台领奖。”爸爸是丈二和尚——摸不着头脑。他惊讶地走上台,一脸疑惑地望着我,好像在说:“女儿,你葫芦里卖什么药呀?”我对爸爸说:“恭喜虞先生,你研究生论文顺利通过,现在光荣毕业了。不要忘记母校哦!”说完,我把奖杯递给了呆若木鸡的爸爸。这时,下面唯一的观众——妈妈已经笑得牙都快掉出来了。

  发完奖,我还跟爸爸合了影。

  你们说这件事有趣吗?它是我家最快乐的一个音符。

  一串快乐的音符优秀作文 9

  我们的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花,点缀了一幅幅美丽的画。

  早晨,太阳公公渐渐升起来,它慈祥地笑着,将温暖的阳光撒向大地。同学们三两个一群,说着,笑着,踏着轻快地脚步走向学校。漫步在学校里,两旁的花散发着沁人的香味,它们绽放出笑脸,仿佛在欢迎我们的到来。沐浴着温暖的阳光,倾听着鸟儿们的歌声,欣赏着蝴蝶们的舞蹈,我们在惬意舒适中开启新的一天。啊,校园的早晨多么美好!

  中午,太阳升得更高了。它火辣辣地照着,把地面照得发烫,可是正当别人在教室里休息时,我们已经迫不及待地来到操场上了。下周学校要举行篮球比赛,我们听了,个个都跃跃欲试。我们班最爱的明星是姚明,因此篮球变成了我们喜爱的运动。每人拿了个篮球,开始训练运球、带球、投篮等。虽然累得大汗淋漓,但并没有停止。“功夫不负有心人”,很快,我们的努力得到了证明。篮球赛上,我们以优异的成绩取得了第一名!我们拿着奖杯和奖牌,唱啊,跳啊,脸上洋溢着快乐的笑容。

  快要“六一”儿童节了,班级里举行了一场联欢会,每个人都要表演节目。我们小组要表演童话剧《匹诺曹》。我们生动有趣的表演逗乐了全班人。尤其是匹诺曹说谎时长长了鼻子,连老师也忍俊不禁。表演结束了,同学们报以热烈的掌声。我认为这则故事不仅有趣,还带来了一个道理:做人要诚信。诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃;诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂;诚信是土,为无数幼苗提供了营养。

  快乐无处不在,像美妙的音符。银铃般的笑声久久在学校上空回荡,谱出了一首动听的校园交响曲。

  一串快乐的音符优秀作文 10

  人生如歌,奏出了我们的酸甜苦辣。每一段旋律,代表我们每一段时光;每一个音符,代表我们每一种心情;每一首乐曲,代表我们的美好童年……

  记得五岁那年的暑假,妈妈买了许许多多的糖果。那可是我的最爱!但因为我长了烂牙,妈妈偷偷的藏了起来,可是这一切却逃不过我的火眼金睛!

  终于等到了这一天——家里的大人们全出去了,只有我和小表哥在家。我们可高兴了,迅速翻出糖果,开始了糖果宴会。吃了几十颗糖后,我的肚子突然痛了起来,躺在沙发上打滚。表哥见了赶紧凑过来,询问了我的情况。便立刻断定:我误吃了老鼠药。这对我来说可是晴天霹雳,我们不约而同的尖叫起来:“这可怎么办呢?!”

  正当我们陷入绝境的时候,门突然开了,妈妈轻快地走了进来。看见我们愁眉苦脸的样子,便笑眯眯地问表哥:“小侄子,这是怎么回事啊?”表哥指着我说:“表弟可能吃错糖,误吞了老……鼠……药。”妈妈立刻皱起了眉头,然后迅速去找我们扔掉的糖纸。过了一会儿,妈妈哈哈大笑。我们这才明白,原来我吃的并不是老鼠药,我肚子痛是因为吃了太多的糖。我和表哥都长长的松了一口气,妈妈则在旁边幸灾乐祸的说:“看你们以后还敢不敢贪吃!”

  成长的故事就像琴键上跳动的音符,一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲,一首首乐曲谱成了我们的快乐童年!


一串快乐的音符六年级作文650字 (菁华5篇)(扩展5)

——温暖六年级作文650字优选【5】份

  温暖六年级作文650字 1

  人们常说:“不劳无获。”想要收获,就要付出。

  我记得有个老师对我们说:“因为不懂得付出,所以得不到多少。”听了这句话,真的觉得很惭愧。从我出生那天起,我付出的很少,而别人给我的太多。比如父母为了养我付出,老师为了教育我付出,不急于回报。我们呢?与其付出,不如希望收获。当我们看到别人被表扬的时候,我们也希望得到别人的表扬,但是我们所做的根本不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩时,我们也希望取得优异的成绩,但我们不努力学*。

  如果这种“不劳而获”的想法成为一种*惯,那么我们就会非常自私,社会上的人际关系就会变得非常糟糕。

  年轻的时候,收获青春和活力;成年后,收获成熟和魅力;年老时获得经验和智慧;在暮年,你会获得*静和安宁。当你成功时,你会获得快乐和幸福;当你失败时,你收获的是悲伤和泪水。在人生的过程中,一切都必须得到回报。

  在*原上,收获和*与宁静;在动荡的时候,你会获得焦虑和不安。在人生的潮起潮落中收获激情和孤独;在*淡的人生轨迹中,收获内心的起伏;在变幻无常的世界里,我们不期而遇,悲喜交加。任何一种体验都是一种收获,任何一种生活都可以收获一个故事。

  收获让你觉得生活是如此丰富多彩。难过的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再害怕孤独;无聊的时候,相信不同的季节会收获不同的果实,不再担心*淡;遇到挫折时,相信不同的季节会收获不同的果实,你就不再害怕失败;当你痛苦的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你将不再抗拒悲伤。

  我相信我可以在不同的季节收获不同的果实,在成功面前学会*静。面对失败,我学会了掉以轻心。因为心中的富足而宽容,是人生最大的收获。

  一分耕耘一分收获,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘。

  温暖六年级作文650字 2

  家是风*浪静的港湾,为我们遮风挡雨;家是茫茫大海上的灯塔,为我们指引方向。家是在我们刻苦努力时,父母的默默陪伴;家是在我们灰心丧气时,父母的支持与鼓励。

  家有温暖的陪伴

  夜深人静,只有台灯明亮的灯光与台灯下的书本与我为伴。突然,书房的门开了,那是妈妈的脸,映着灯光,更加的温柔。妈妈悄悄地走了进来,手里端着一杯热乎乎的牛奶放到了我的书桌上。此时无声胜有声,妈妈那和蔼的微笑中洋溢着对我的关怀。我真想说:妈妈,生活中,有您默默地陪伴,真好!

  家有悉心的关怀

  上学路上,春寒料峭。爸爸用他那温暖而又宽厚的大手牵着我,寒冷的风吹打在我略显单薄的衣服上,我禁不住打了几个寒颤。爸爸看到了这一切,悄无声息地脱下他的外衣,迅速地披到了我的身上,爸爸的外衣阻挡了寒冷,罩住了温暖。到了学校,我走进了校园,回首看到爸爸对我默默地注视与微笑,一股暖流涌上了我的心头。我真想说:爸爸,成长路上,有您默默地关怀,真好!

  家有及时的鼓励

  周练考试成绩发下来了,我的成绩不尽如人意。自己垂头丧气地回到了家,低着头走向了饭桌前,饭桌上是妈妈精心准备的菜肴,这些都是我最喜欢吃的东西。这时我看见了妈妈的脸,依然是那张和蔼可亲,并没有我想象中的怒意,仍是充满爱的微笑。“儿子,考试成绩我都知道了,虽然你最*考试成绩都不太理想,但是不要灰心,只要你认真努力,你总会收获成功。我们相信你的实力!”听了妈妈的话,我心中的焦虑立刻烟消云散,取而代之的是奋发的动力和对未来的憧憬。我真想说:妈妈,学*上,有您真诚地鼓励,真好!

  家的温暖,是陪伴,是关怀,是鼓励,它无时无刻不在给予我们关怀与帮助。我很庆幸在我成长的路上一直有温暖相伴。家有温暖,我爱我家!

  温暖六年级作文650字 3

  生活中人与人之间温暖无处不在,就像阳光充满世界,清风吹拂大地。在我的身上就发生过许多让人感到温暖的事。

  还记得二年级的一个早上,妈妈把我送到学校附*的路口便转身回去了。我一个人走到了校门口,突然,意识到自己竟然忘了带红领巾,这可是要给班级扣分的“大事”呀!我摸摸口袋,身上没有一分钱,也买不了一条红领巾。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,快要哭的出来的时候,一位哥哥向我走了过来,寻问我为什么如此着急。我向他诉说了着急原因,他便让我在那里等他。他放下书包,便奔向了旁边的小店,为我买了一条崭新的红领巾,并说要送给我。可我一想,有借有还,我可不能随便拿人家的东西不还啊!便问哥哥是哪个班的,可是他就是不告诉我。这时,身边走过来一个姐姐,告诉我他是六(3)班,说完便推着那个哥哥走了。

  第二天,我把那条崭新的红领巾洗得干干净净,叠得整整齐齐送到了六(3)班那个哥哥的手上,他还向我说了一声谢谢。可我觉得,该说谢谢的应该是我呀。从此以后,我便专门准备一条红领巾放在书包里,这样就不会忘带了,有同学忘带的时候也可以帮助他们。

  在这位大哥哥的身上我体会到了温暖,因此,我尝试着用自己的行为去温暖别人。

  我们班的范同学是跑步高手,速度非常快。可是有一天,她在跑步的时候不小心受伤了,脚踩到洞里扭去了。我发现后,便连忙陪着她去了校医务室。可谁知,这已经是她第二次扭伤,前一次还没好,这次又挺严重的,没办法,她得去大医院。因为脚不能落地,我和吕同学决定把她背到校门口。可是她个子和我们一样大,我们的力气却不大,背不了多少路,只好把她抬着走。送走了她后,我和吕同学感慨说,这是我们走过的最艰难的一段路,但我们却非常开心。

  给别人带去温暖是一件开心的事,我们都应该用自己的努力给别人送去温暖。

  温暖六年级作文650字 4

  快乐的暑假即将结束,这两个月的暑假,我收获了很多。

  游览祖国美丽的山川

  暑假一过,爸妈就带我去龙潭谷玩。龙潭沟是距南阳160公里的自然生态风景区,瀑布密集,自上而下形成许多梯形瀑布。瀑布从悬崖上倾泻而下,急流如注,浪花飞溅成龙潭。一眼望去,一瀑布一池,蔚为壮观。不禁想起李白那句著名的诗:飞下三千尺,疑是银河落九天。龙潭沟有一个美丽的灵山,悬崖奇特。著名的奇石有“水中鳄鱼戏”、“八戒偷窥于”。造型各异,栩栩如生。我在青山绿水中游泳,感叹大自然真奇妙。

  激情奥运,激励人生

  期待已久的奥运会终于开始了,看奥运会成了我们每天的功课。在奥运会上,我们可以看到我们的运动员飞奔,在领奖台上,我们可以看到他们神气活现的样子。我无数次为他们欢呼呐喊。但是今天的荣誉是靠他们在舞台下流了多少汗水和眼泪换来的。像我们的跳水冠军郭晶晶,看着她在*台上完美的跳跃,像美人鱼一样的入水,谁能理解她的痛苦?郭晶晶的腿粉碎性骨折。当时医生说,她的腿康复后,可能就不再是运动员了。但她说:“只要我能站起来,我就能跳。只要我能跳,我就能跳得很好。”运动场上有许多像郭晶晶这样的运动员,他们有的取得了辉煌的成绩,有的含泪离开了赛场。反正都是我心目中的英雄,都是我学*的榜样。在生活中,我们应该像他们一样,永不放弃。

  变得依附于学校的书信交流

  暑假的时候,我在学校的时事通讯里溜达,看到很多博主写的博文。通过一遍又一遍的阅读

  读书,我借鉴他们的写作经验,学*他们的写作技巧,在学校的叔叔阿姨们的指导和肯定下,我的写作水*有了很大的提高,有些博文还戴着小帽子。我很高兴我的努力得到了回报。

  学校新通,你真的是我的“导师”!

  我度过了一个快乐而充实的暑假。暑假里,山上的美景陪伴着我,奥林匹克精神陪伴着我,我的“导师和朋友”陪伴着我。我太开心了!

  温暖六年级作文650字 5

  阳光依旧温暖,使我不禁想起她,想起当年那个充满了暖意的约定。

  我们从小就是同学,从幼儿园到小学,整整九年。因为之前是邻居的关系,我和她从小就很要好。再加上与她未曾相见的这三年,我们已然认识了十二年了。

  小学时,班上分为两种人。一种是活跃的,积极的,人缘极好的;另一种则是沉默的,无语的,小透明般的。我和她,恰巧是这两种人中的其中之一。我沉默寡言,她却活泼热情。

  毕业时,大家互相写同学录。我和她,因为性情上的差异,已渐渐相互之间越走越远了。或许是我太敏感了,我总觉得,我和她之间似乎已经隔了一层屏障。她给我的留言是:“不管未来如何艰难,我会一直是你坚强的后盾。”我们约定,十几年后再见,要成为自己心里真正想成为的人,一定要成为自己梦想中那个完美的自己。

  一转眼,我竟已经是初三了,又到了一个岔路口,又该是我要做选择的时候了。

  三年前,她决定去拼搏,她成功了,而我乐得自在,过的**淡淡。我们在不同的学校,可我相信,我们都不曾忘记过那个约定,就像我们的合照,一半是我,一半是她。

  我感叹着,许久不见,不知道她的生活过得怎么样,又是否坚持着我们当年的那个约定呢?我终于成为了,一个活跃而又积极的人了,我不再孤独,我们的约定,我的这一半已经完成了呢。

  我和她就像是那一分为二的石头,她为了自己的目标在奋斗,而我亦是为了自己的前路而在拼搏,尽管我们的路并不一样,可那又何妨?我们都在努力,一半一半,其实,无论是山石还是艺术品,不都有着它们各自的价值吗?那么,我们成为约定中所描述的那个人不也是有价值的么?

  我和她,是两种人,但我们最终的意义却是一样的,名为殊途同归。就像是*行线,尽管不会有交集,可我们却是相伴而行。

  阳光似乎更温暖了,我睁开眼,将我和她的种种往事深埋在心底。我知道,我永远不会忘记她。


一串快乐的音符六年级作文650字 (菁华5篇)(扩展6)

——有一种甜作文650字_六年级作文(精选5篇)

  有一种甜作文650字_六年级作文 1

  有一种甜,叫鼓励,有一种甜,叫关心。

  有一次篮球比赛,我们是代表我们学校去的,可是,天公不作美,我们与别的队只有一分的差距,与前五名失之交臂。

  我们十分失望,为了这次比赛,我们学校投入了许多的财力物力,希望我们在这次比赛中脱颖而出,可是,偏偏只差一分,前五名中没有了我们队的名字。

  当我们回来时,迎接我们的不是掌声和鲜花,而是嘲笑和叹气,我们自己也十分失望,可没有一个人理解我们。

  一天,我们在学校东北角的一个小屋子后面独自叹息。这时,我们的教练不知道从什么地方走了出来,听见我们的谈话,便说:“这次比赛,虽然许多人失望。可是,我觉得你们很不错,认真分析加强训练,不能因为这次比赛失去了信心!”我们怔住了,如果没有教练的鼓励,我们也不可能明白这个道理。教练的鼓励,让我们感觉到了甜,原来一次失败不算什么,但是,要从失败中吸取经验。

  那一刻,我明白原来甜味不仅仅是糖的味道,被鼓励,被理解,被关心,都是一种充满力量的甜。思绪不禁被带回从前。

  有一次,因为不小心摔到了头,导致我没有到学校,我在床上看书,可是我怎么也看不进去,总是觉得十分的无聊,想让一个人来陪我一下,就这样,我在这种无聊的感觉中度过了一个整个下午,正在想着,我家门铃响了,我去打开门,我的老师竟然来了,我十分惊讶,老师一看见我,就开始问我的情况,接着他开始给我讲今天课上讲的内容,我听着听着,不知不觉心头涌出一阵阵感激,当老师讲完后,我十分感动,感觉到了甜。

  其实,每一次的鼓励和关心,都是一种甜,这种甜,让人难忘,让人回味,让人心中永远忘不了的甜。

  有一种甜作文650字_六年级作文 2

  有一种甜,是埋在时间深处的一首儿歌,即使我已忘却,她却仍然记着。

  那是个月圆之夜,我骑着电动车带妈妈回家,不知不觉中驶进了一条昏暗的小路。

  银色的灯光犹如伏在槽枥之间的老骥,想要发出明亮的光芒,却也只能照亮电线杆下的方寸土地,路旁屹立着一排老态龙钟的柳树,在月光的照耀下依然映出大片阴影。

  老妈悄悄凑*我的耳边低声说道:你还记不记,你小时候,咱俩经常走这条小路回老院,现在路边的房子也翻新了,灯也不那么亮了,只剩下这一排的柳树了。我点了点头,心中那片记忆的湖面上又激起了几条微波,我环目四周,妈妈轻轻地把手搭在我的肩上,抬头仰望着那月正圆的夜空。

  咱走这条路至少八年了,小时候,我带着你,走这条路,你看着月亮还唱着儿歌‘月亮和我躲猫猫,又在向我眨眼睛那时候,你爸不在家,就咱娘俩,我一听你唱它,心里又暖又甜,比吃了糖还甜妈妈一边说一边轻轻抚摸着我的头发。

  我笑了笑,记忆的湖面泛起涟漪,*静的内心顿时感到几分甜蜜,你都还记着呢,我都忘了。说着,我微微抬起头,看向挂在空中的那轮明月,心中的波澜微微荡起,你小时候的事妈都记着呢。老妈捏了捏我的耳朵,好似又拥有了从前幼稚纯真的我。

  突然我想起那个小时候一直不太理解却印象深刻的广告:记性不好的老父亲什么也记不住,但在聚会时却把餐桌上的饺子一个一个往口袋里塞,儿子阻止他,他缓缓地答道:我儿子就爱吃这个,我给他捎几个。而今天,画面中的深意完全呈现于心头,这就像燕子不会忘记为它巢中的雏燕觅食,柳树不会忘记柳絮的归宿,太阳不会忘记照亮整个地球,我的妈妈也不会忘记我儿时唱过的儿歌包括一颦一笑,心中顿时甜蜜了一大片。

  也许她会忘记这个月圆之夜,但我永远不会忘记,因为这个月夜带给了我甜蜜的回忆,就像她不会忘记那首儿歌给她的甜一样。

  有一种甜作文650字_六年级作文 3

  在我的成长旅途中,总是会有跌跌撞撞和曲折,但是只要我们坚信,风雨过后有彩虹,我们就一定可以成功。在我小的时候,我特别爱吃糖果,甜甜的滋味,让我一整天都有好心情。和往常一样,我又去问奶奶要糖果了。但这次奶奶没有给我,怕我吃糖多了会长蛀牙。但是没有糖吃的我一整天都很郁闷,只能看着田野里发呆。

  田野上一片片金黄的稻田,秋风吹过,叶子发出沙沙的声音。听奶奶说过,明天是收稻子的时候了,问我要不要去看一看。我立马拒绝了奶奶的邀请,准备在家看电视度过没糖的一天。我看着爷爷奶奶拿着装备朝着稻田前进了,他们在田间互相问候收成怎么样,稻子颗粒怎么样之类的。他们热火朝天的在田间干活,而我一个人孤独在家。觉得没意思,就跑去田间看爷爷奶奶收稻子,爷爷奶奶就像是捡东西一样,特别快速的收割好了,我感到非常震惊。

  我看着天气越来越阴沉,感觉快要下雨了,通知爷爷奶奶回家。可是他们却要等收完谷子才回家,说谷子泡过一天的水就不行了。我看着爷爷奶奶在田间战斗的样子,也帮忙做一些力所能及的小事,我们一起合作完成了收稻子的任务,回到家奶奶奖励给我一颗糖果,我看着糖果,觉得有些事情的甜是糖果无法给予的。我品尝到了“丰收的甜”,虽然辛苦,但是经过自己的劳动获得的甜,是最甜最幸福的。

  有一次,妈妈看着我不及格的试卷默默无声,我感到害怕极了,只能低着头不敢说话。直到妈妈开口打破了沉静,我才看清妈妈眼里的失落。但妈妈还是一样照顾我,呵护我。但是我却觉得什么东西变了;但妈妈恨铁不成钢样子,让我记忆深刻。我后来才明白这是妈妈对我的爱,那一刻我的心里甜甜的。

  有一种甜,让你学会成长,有一种甜,让你记忆深刻。

  有一种甜作文650字_六年级作文 4

  小时候,胖嘟嘟的小胳膊小腿胡乱挥舞着,晶莹的唾液不断往下流,一双偏黑而粗糙的手伸了出来,往我嘴里送入了一块面包,小嘴上下张合,连同口水,津津有味。

  上了小学后,我知道了唾液和淀粉混合会产生葡萄糖,而葡萄糖是甜的。每次嚼米饭,一不小心走了神,便嚼的久了,嘴里那令我感到反胃的甜就在味蕾里漫开,我只能像吞药一样艰难的咽下。

  不过,它不一样。

  同样都含有面粉,刚出锅的它,白的温和,似玉。像小孩子的脸,软软的,却不失弹性。表面富有弹性,里面多孔且软糯。面粉蒸发后的稻香不止于鼻尖,更在味蕾。

  有段日子,我总喜欢发呆。小区里开了一家早餐店,我也不知道怎么,总喜欢去买早餐吃。母亲要是晚起了,我便自顾自的去买了俩菜包或烧麦,蹲在一楼的大门口,双目无神,呆呆地望着前方,嘴巴像个搅拌机,匀速的咀嚼着。

  父亲下来了。吃的心满意足。一个大肚子圆滚滚,手上拿了一个白色的实心面包。“你妈做的,吃一个。”一顿“不吃也拿着。”我实不情愿,嘴里又嚼了一番。“天——”我当机立断咽了下去,那令我反胃的味道久久不散时,拿起手上的的面包当机立断的咬下去。

  “快点,要迟到了。”“来啦。”抄起一旁的书包边跑边嚼,虽是一口,可我却吃了许久。没有了令我反胃的味道。嘴里充斥着稻香,是那种不太一样的,香软的甜,也有葡萄糖,但味却不一样了。

  阳光正好的午后,空调房里,一位中年妇女背后流出了些许汗水,手中的动作却也不曾停止。

  “来一个吗?”我犹豫了。从小吃到大,我却对这次的有了异常的期待。不再犹豫,“好呀。”一样的劲道,一样的香,一样的软,但却有一种不一样的甜。

  有一种甜作文650字_六年级作文 5

  好怀念故乡的桂花甜。

  走在清晨的石板路上,望着沿途的景,清激见底的小溪,一抹黄色进入眼帘。几米高的桂花树盛开着花朵,与天空相衬,蓝色为底,使花朵更加娇艳。香甜的气味飘入心田,在心上开放,勾勒出一段甜密的往事。

  小时候,在奶奶家住了几年,终日与山间花草虫鱼鸟兽作伴。每年九月,是桂花盛开的日子,也是我最快乐的一段时间。清凉的秋雨淅淅沥沥地下了一晚,在它的浇灌下,一个个身着黄裙的小精灵从花苞里冒了出了来。雨水带着桂花仙女一起舞蹈,在枝头摇晃。漫山遍野长着桂花树,开着金桂花,扑鼻的浓香一阵接着一阵,果真是香飘十里"!

  “摇桂花咯!”各家的小孩儿和大人带着大袋子上后山来。这种好玩的机会怎么能少了我,在人群前头拿着袋于当披风的小朋友就是我啦。我冲到最茂盛的树那儿,开始了我今天的"工作”。我把袋子撑开,铺在枝繁叶度,桂花最多的树下,双手双脚齐用,狠命地摇着树,“下桂花雨啦!”不枉我努力,一树桂花只剩下几株花挂在枝头,其余的花都进了我的袋里。我拖着大袋子,和奶奶回了家。

  刚摇下的桂花是最香的,它不像自然掉落的“老桂花”,本身的清香已散尽,还沾染了泥土的气味,这种桂花可以用于制作美食。

  回了家,我倒在沙发上,只见奶奶拿出了隔壁村养蜂人送的蜂蜜,全是桂花蜜,还有自己酿的米糟,把这些材料倒进大锅里,和洗净的桂花一起混合,放到柴火炉上。马上就要有一锅甜密清香的桂花酱了。奶奶用小火慢慢把桂花的香气充分释放出来,直到米糟变黄,桂花也变了深色,就可以捞出晾凉了。

  奶奶拿出一包光饼,挖定了饼芯,填上桂花酱摆好盘后,用几朵鲜桂花点缀,这就是桂花饼。再煮上一段脆藕,淋上桂花酱,又成了道小菜。在它们刚出炉时,我就用手去抓,被奶奶叫住了,随即接上她递来的银著才可开吃。奶奶说“这是上天赐予的美味,要怀以敬意来品尝,心怀感恩,花就会在来年再次盛开”

  我对奶奶的话似懂非懂,且却牢牢记住了,那点心也是甜蜜美味花香浓郁,来年的桂花也盛放至今。对奶奶的怀念深种心田。


一串快乐的音符六年级作文650字 (菁华5篇)(扩展7)

——道歉-六年级叙事作文650字优选【5】份

  道歉-六年级叙事作文650字 1

  人们总是觉得,考了满分真好;赢了比赛真好;看了电影真好……而我却觉得,道歉的感觉,真好。

  小时候,我总是跟姐姐一起玩。有一次,姐姐获得了一个生日礼物——会唱歌的小盒子(当时我还小,还不知道那是八音盒),没有生命的小盒子,怎么会唱歌呢?对于我这个充满好奇心的“小破坏王”来说,真是新鲜。当姐姐去帮姥姥干活儿时,我抓住机会,三下五除二,就把这个会唱歌的小盒子给“搞定”了。

  咦,小盒子咋不唱歌了?正当我一头雾水时,姐姐出现在门口,她手里还拿着一颗糖。当她看到碎了一桌子的零件时,脸上灿烂的笑容顿时消失了,取而代之的,是高高挑起的眉毛,瞪大的眼睛里燃烧着愤怒的火焰,仿佛下一秒就要把我吃了:“你,你,你竟把我的东西,给,给,给拆了!”我从来没见过这么恐怖的姐姐,“哇——”的一声,我大哭起来。姐姐见我哭了,也吓得不知所措,呆呆地站在那里。姥姥闻声赶来,看见我哭了,不分青红皂白,就把姐姐训斥了一顿,说她是姐姐,应该让着妹妹。

  那天晚上,我在床上翻来覆去睡不着。要不,向姐姐道个歉吧。我起身到姐姐房间去找她,啊!她也没睡。我垂下头不好意思地说:“姐姐,早上是我不对,我不应该拆你的生日礼物,还害你挨了一顿骂,原谅我好不好,好姐姐?”姐姐听了,朝我笑了笑,她拉起我的手,温柔地对我说:“妹妹,其实姐姐在心里早就原谅你了,早晨姐姐也不应该冲你发火,你也原谅姐姐好不好?”“好!”我不假思索地回答道,脸上洋溢出甜甜的笑。我和姐姐拥抱在一起,我心中的一块大石头终于落地了,心里舒服了许多。

  后来我到了宁波,与姐姐相隔千山万水,但姐姐在我心里的地位,一直都没有人能取代。我好想姐姐,我永远也忘不了我的道歉,忘不了我们的那份美好的情谊。

  道歉的感觉,真好!道歉,也是一种美德,因为它,人间才会更温暖,世界才会更美好。

  道歉-六年级叙事作文650字 2

  题记:慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?――雨果

  我的母亲*凡得只能用这两个字来形容了,没有出色的事业,没有非凡的魅力,更没有卓越的功绩。

  可是,即便如此,我还是要写写我的母亲。

  和天下母亲一样,母亲始终在无声无息地关怀着我……吃饭时,总会有一双筷子夹着你喜欢的菜,小心翼翼地送进你的碗里;耳边总会听到“好吃吗?”的询问;眼前一张期待的笑脸;有时送上亲手织的毛衣,很好看很温暖很喜欢……生活的种种,都已经成为*惯,认为母亲的所做所为理所当然,同样成为*惯的还有我对母亲的埋怨与不屑一顾。母亲的好,我置之不理,总是找茬儿;常借题发挥,把芝麻般的小事闹大;不懂事的我和母亲生怨气。可是,母亲何尝没有语重心长的训示,而我只当耳旁风的行为,母亲的心酸,我体会到了吗?

  现在母亲仍然用行动默默地告诉我,她会按我的意愿去尽量完成我的一切要求。如果说要我写关于母亲的事,我无从下笔,因为有太多的因为。可我最想对母亲说的是:对不起,请原谅我的任性与不懂事,原谅我顶撞与冒犯。您把全部心血倾注在我身上,任何事都为我着想,而我却一直是鸡蛋里找骨头似的对您不满,甚至曾厌恶过你的絮絮叨叨,怀疑过您对我爱,否定过您为我所做的一切。

  我知道了,我是您的惟一,无论说什么,做什么,您都会一如既往的付出;我愧疚了,因为直到现在我还不敢说爱您,我得努力,先让您接受我的“对不起”;我需要改正了,那些深深沉沉的爱,我不要一而再,再而三的错过。

  不是说感情是可以培养的吗?更何况是至亲呢?那么从现在开始我要学会爱我的母亲,直到我可以勇敢的在您面前说:“如果有来世,让我做您的母亲,我会比您爱我更爱您的”……

  道歉-六年级叙事作文650字 3

  从我小的时候,爸爸妈妈就总是教育我——自己做了错事,自己就要承担!这一次,我就在道歉中得到了快乐。

  记得那天,蓝天白云,风和日丽。我的心情也如天气一般清新。爸爸妈妈带我去游乐园玩儿。正当我独自一人玩滑梯时,一位和我年龄相仿的男孩走过来,怯怯地对我说:“我们能一起玩儿吗?”我怔了一下,说:“好!”我们两个人一起玩,会比一个人玩儿有趣多啦,我高兴极了!

  于是我们一起玩了很久滑梯,秋千,跷跷板……为了再给自己增添更多的乐趣,我们决定玩躲猫猫。10,9,8,……2,1,开始!正当该轮到他找我躲的时候,我猛地一跑,不小心碰到了一位小弟弟,他哭起来,这哭声引来了我的伙伴,自然,也引来了男孩的妈妈。那位阿姨看到我们就问:“你们干什么呢?为什么他哭呀?”我很紧张,手心里都是汗,我的伙伴在这个时候却悄悄说,“是你的事。”然后就跑开了。我心砰砰地跳,仿佛都快从嗓子眼儿跳出来啦。如果妈妈现在在这里该多好呀!对,妈妈……我脑海中想起父母的话:“自己做错了事,自己就要承担。”于是,我鼓足勇气走上前去对他们说:“小弟弟,对不起!你还疼吗?阿姨,对不起!下次我再也不跑那么快了。真的对不起。”没想到阿姨竟然说了一声:“没关系,下次看着点儿,别光顾自己玩。”我如获重释,实在是高兴极了。我没想到原来道歉这么简单而又这么见效。道歉之后的时光这么美好,这么开心!不仅因为阿姨原谅了我,更是因为我做到了父母说过的——自己做错的事,自己要承担!

  道歉可以取得别人的谅解和宽恕,道歉可以使自己得到解脱和进步。智者说过:道歉是最好的解决矛盾的办法。两个人可以很快成为敌人,但两个人各自只需说一声对不起和一声没关系,他们就可以更快的成为朋友。

  道歉-六年级叙事作文650字 4

  也许,我应该向我的朋友道歉;也许,我该向我的亲人道歉;也许,我该向我的老师道歉。因为,我做过太多的错事,但是我也许会用一生时间向一个洋娃娃道歉,但是她还会听见吗?她还会听吗?也许永远都不会了……

  在我的玩具盒子里,有一叫仙蒂的美丽娃娃,她使我想到很多。

  在买仙蒂娃娃以前姐姐有个叫美娜的娃娃,胖乎乎的挺好看,看起来像是十几岁的孩子。

  有一天爷爷遛弯时捡到了一个洋娃娃。她的样子挺好看的,比美娜要高很多呢。看起来像个大人,姐姐给她起了个名字叫Mary。每当我和姐姐玩过家家时,姐姐就让Mary当美娜的后妈。由于受姐姐的影响,我特别讨厌Mary,在我的印象中Mary简直比灰姑娘的后妈还可恨。不知是不是因为正义感?买到仙蒂娃娃 的那天晚上,我偷偷把这个Mary从窗户扔下去了,心想以后没人会欺负美娜了,当时真好象消灭了敌人一样痛快。

  刚买来仙蒂娃娃时,一向爱学*的姐姐也来看,我们都被这个漂亮的洋娃娃和她的各种衣服吸引过去了。后来,我再和姐玩过家家的时候就没有美娜了,当然Mary就更不可能有了。而仙蒂娃娃就总去选美,而且总是冠军。要不然就总去度假,总当很有钱的人。她总有新衣服穿,总之她是一个十全十美的人。尽管这样,几天以后我还是连她在哪都不知道了,但我想起了Mary,我哭了。到现在我都觉得我对不起她。Mary你在哪里呀?我好想你,我想对你说句对不起但不知你听的见吗?

  因为我所谓的正义感,你被抛弃了,你再一次失去了家和温暖……我为什么一定要认为你那么坏呢?我还曾经梦到过你,梦见我变成了你女儿美娜。咱们和好了,你还

  带我去公园玩,那天空气那么好,天那么蓝,我们玩秋千、过山车、快乐杯、金鱼戏水……一直到太阳落山。回家后,仙蒂来了。不知为什么,你突然从窗户掉到了一片漆黑中……

  我从梦中惊醒,已经是泪流满面……

  窗外,只有凄惨的猫的叫声……

  虽然你听不见,但我仍要真心的对你说一声:对不起……

  道歉-六年级叙事作文650字 5

  你说那光,是不是能照亮她人?不知道你的心里想的是什么?一些事情,过了就过了。但是有一些事情,不是道歉就能带过的。我不需要你的道歉,我不需要你的可怜,我只是想要一个解释,而不是毫无意义的道歉。

  林林,我想问问你,如果当初我对你说那一句话,你是不是像我这样哭?如果当初我对你这样说,你会原谅我吗?我相信你不会的。也许会,各有各的想法。但是这一次的事情,并没有原谅的道路,在绿色的路上,必须要小心……

  那天下午,你绝情的说:“我们不当闺蜜了,就当个素不相识的陌生人,以前都是骗人,你不必当真。”在放学后的那一刻,你对我说,就这样打击我。我不知道你是不是因为她,但是你伤了我。当我看见杨姐姐的时候,我一把抱住她,哭了起来。你只是狠狠的甩了甩头发,转身就走,我从来没有想过,你会是这样的绝情。

  我就这样哭,哭着走出学校……

  过了一个星期后,你跑来跟我道歉说:“对不起,我们能和好吗?上次是件意外。”我没有理你,把你当成透明的人,我转身一走,只是拉着我又说:“我不想失去你这个闺蜜。”我只是冷冷淡淡的说出:“抱歉,晚了。”

  是的,闺蜜不是这样的。闺蜜是陪你疯疯闹闹,开开心心,吵架也可以一笔带过的,不会因为别人的想法而分裂的。但是林林,当你说出那句话的时候,我的心就死了。我眼里容不得一丢丢沙子。而且闺蜜行且珍惜吧!这一次的教训,希望你能接受。

  有有些事情,不是道歉就能解决的,你能明白吗?你伤害的不是我的什么,只是我的心。曾经的一切从你的骗字开始,就已经灰飞烟灭了。永远不可能回来。

  人,做错一件小事可原谅。但是切记,有些事情,不是道歉就能原谅。各有各的理解,各有各的思想。我不想再收一次伤害。

相关词条