鹬蚌相争作文 (菁华6篇)

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鹬蚌相争作文1

  河蚌好不容易才爬上了岸,它张开了壳在晒太阳。一只鹬鸟在四处找食物吃。忽然,发现了河蚌,鹬鸟毫不犹豫地扑了过去,河蚌发现了鹬鸟,马上把壳合拢。

  鹬鸟很生气,它看见了旁边的小鱼,灵机一动,想出了一个鬼主意。它把小鱼夹道河蚌面前,河蚌就是不开口;鹬鸟假装背对着河蚌,河蚌还是不开口。河蚌也想出了一个鬼主意。它把壳张开,等鹬鸟来啄河蚌的肉,结果被喷的满脸墨汁。鹬鸟非常生气,又去啄河蚌的肉,结果被河蚌咬住了鹬鸟的嘴巴。鹬鸟疼得直叫。

  后来,被渔夫毫不费力的把它们捉住了。

鹬蚌相争作文2

  一天,天气晴朗,万里无云。小河波光粼粼,*柳树妈妈的头发随风飘动。太阳火辣辣地炙烤着大地,大蚌太热了,懒羊羊地从水里游到岸上,张开两扇甲壳,躺在河岸上晒太阳,享受着太阳的温暖。

  一只酷炫的鹬鸟在天上盘旋着,它太饿了,想找美味可口的食物填饱肚子。这时,鹬鸟看到了正在河岸上晒太阳的大蚌,它垂涎三尺,锁定目标俯冲直下,一口咬住了大蚌的肉。“啊!”大蚌尖叫起来,赶忙合住它的两扇甲壳,把鹬鸟又细又长又尖的嘴死死地夹住了。鹬鸟和大蚌互不相让,鹬鸟使出全身力气把大蚌从地上拉到了天上。大蚌也使出全身力气把鹬鸟的嘴夹得更紧了,就像一把大钳子!他们斗得可真够狠,甩来甩去真让人头昏眼花!

  这时,走来了一个渔夫,看见鹬鸟和大蚌正在打架,心想:这两个傻瓜,正好当我的午餐!于是,渔夫一挥网把它两全都抓到了,农夫得意极了!鹬鸟和大蚌最后成了渔夫美味的午餐!

鹬蚌相争作文3

  我给大家讲一个故事——鹬蚌相争,渔翁得利。

  赵国要攻打燕国,燕国派苏代代表燕国去劝说赵王,见到赵王苏代说,刚才我来的时候经过易水,看到了一只蚌晒太阳,一只水鸟鸣叫一声就去啄蚌的肉,蚌急忙把壳合上。死死地夹着水鸟的嘴,水鸟用力挣扎,可是水鸟太胖很笨,用不上力气。蚌也很费劲的夹着鹬鸟,心想,虽然你很大,但是我也不好惹,水鸟说:“今天不下雨明天不下雨,你就会被渴死”。蚌说:“今天不放了你,明天不放了你,你就会被饿死”。水鸟说:“我这么胖,不会让你轻易的饿死”。这时渔夫来了,把它俩都抓了,心想晚上可以美餐一顿了。

  苏黛说我们就是那两只鹬和蚌。如果我们相持不下,强大的秦国,就会成为渔夫那样的人。赵王说有道理,于是赵国停止了攻打燕国的行动。

  这个故事告诉我们,要看看我们周边的环境,不要只顾着双方争执,否则我们就会成为渔夫的盘中餐。

鹬蚌相争作文4

  在很久很久以前,在一个茂密的森林里,那儿生长着青青的草,高高大大的树,各种各样、颜色鲜艳的小花。远远看去,到处是一片绿,小动物们在森林里快乐地生活着。

  在森林里,有一条清清的河水,小河在森林丛中流淌着,还唱着歌呢!河里住着许多小鱼小虾,还有一只大蚌。

  一个早上,太阳照着大地,照得小河闪闪发光。蚌想:这么好的天气,我去晒晒太阳。蚌从河里爬到岸上,舒展开它那两片半圆形的蚌壳,太阳晒得它暖烘烘的,它舒服极了。这时,一只鹬正迈着它那两条细长的腿,低着头在河边找小鱼小虾。当饥肠辘辘的鹬抬起头来,仔细一看,高兴得不得了,心里想:哇!这只蚌可真肥,真鲜,真嫩呀!如果我吃了它,可以好几天不吃东西!鹬想着想着,已经垂涎欲滴了。它轻轻地走过去,用它那细长的嘴猛地啄过去。“哎哟!谁这么缺德!敢啄我!”蚌痛得大叫。“嘿嘿!”鹬笑着说:“是我!没想到把,我今天就要吃你的肉!”说完,又狠狠地啄了一下蚌的肉。蚌忍无可忍,把蚌壳一闭,紧紧地钳住了鹬的嘴,鹬拼命挣扎,见挣脱不了,便威胁蚌说:“今天如果不下雨,明天也不下雨,你就会被太阳晒死!”蚌也不甘示落,说:“我如果今天不放你,明天不放你,你就会饿死!”它们两争持不下,互不相让,最后都筋疲力尽了。这时一个渔夫看见了鹬和蚌,走过去,一手拾起蚌,一手拾起鹬,笑呵呵地说:“不用到明天,现在就请你们到我的鱼篓里来吧!”

  真是鹬蚌相争,渔翁得利呀!

鹬蚌相争作文5

  河滩 上,一只蚌张开壳在那儿晒太阳,正在觅食的鹬一见,张开嘴,就去啄蚌的肉,蚌急忙把壳合上,夹住了鹬的嘴,于是它俩争吵起来。这时,来了一个渔翁,一下子把它俩捉住,放到渔篓里,渔翁高高兴兴地向家走去。

  在渔篓里,鹬和蚌都非常生气。鹬说:“都是你夹住我的'嘴,不然我怎么会到渔篓里来呢?”蚌听了这话,气得跳了起来,说:“你还有理了,都是你啄我的肉,你看,我这不也是到渔篓里来了吗?”

  不一会儿,渔翁就回到了家里。他高兴地想:“今天既可以吃到蚌肉,又可以吃到鹬肉,真是口福不浅啊!”他烧了开水之后,心想:“蚌的壳太硬了,得用锋利的刀才能打开。”于是,他就去磨刀。此时,渔翁越想越高兴,磨刀的速度也越来越快。

  正在渔篓里争吵的蚌和鹬听到了霍霍的磨刀声,大吃一惊,鹬马上对蚌说:“不好了,渔翁要杀咱们俩了!你得马上想办法。”蚌灵机一动,说:“我叼着你的嘴,在渔篓上打个大洞,咱们趁机飞出去。”鹬连说:“好!好!”

  这时,渔翁听见渔篓里有声音,赶紧跑过来。此时蚌已经把渔篓打了个大洞,出来了,它马上夹住了渔翁的脚,渔翁痛得哇哇大叫,一下子倒在了地上。鹬趁机啄了渔翁的头,立刻叼着蚌飞向了蓝天。从此,鹬和蚌成了好朋友,再也没吵过。

鹬蚌相争作文6

  河滩上,一只蚌张开壳在那儿晒太阳,正在觅食的鹬一见,张开嘴,就去啄蚌的肉,蚌急忙把壳合上,夹住了鹬的嘴,于是它俩争吵起来。这时,来了一个渔翁,一下子把它俩捉住,放到渔篓里,渔翁高高兴兴地往家走去。

  在渔篓里的鹬气呼呼地说:“你这个该死的小东西,要不是你突然夹住我的嘴,我能这样吗?”蚌一听,气冲冲地说:“你想吃我,我夹你,这也是自我保护啊!

  ”说完,蚌就更加使劲地夹住鹬的嘴。

  就在这时候,渔翁到家了,渔翁开开心心地把渔篓往地下一放,然后把锅打开,倒了一些水,又把火烧上了。干完这些事,渔翁自言自语地说:“蚌的壳太硬了,一定要用刀才能劈开,可我家的刀不快呀!

  ”渔翁四下一看,见有一块石头,于是渔翁便在上面磨起刀来。

  渔篓里的鹬和蚌听到了磨刀声,“刷”地一下,脸色突然变白了。这时鹬说:“咱们不能再争吵了,一定要团结合作逃出去。”这时蚌把嘴张开,鹬把嘴拿了出来。鹬说:“这样吧,你再夹住我的嘴,我用全身的力气往渔篓的盖上一甩,把盖撞开,就行了,而且你的壳还硬,没问题的。”蚌一听,连声说:“好招、好招。”

  蚌把嘴一张,鹬又把嘴放了进去,鹬使劲一甩,就把渔篓盖撞开了,鹬和蚌都出来了。渔翁一看,赶紧拿起刀跑了过去,可已经来不及了,鹬带着蚌早已经飞上了蓝天,回到它们的老家去了。从此它们俩成了好朋友,再也不争吵了。


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鹬蚌相争作文 (菁华6篇)(扩展1)

——鹬蚌相争作文优选【十】篇

  鹬蚌相争作文 1

  今天天气不错,天空碧蓝碧蓝的。太阳暖洋洋地照着大地,周围的花草也抬起了头,绽开了笑脸。

  在一片草地中的小溪里,有一只蚌看天气很好,就慢慢向岸上爬,当它确定没有危险后,便张开它那大的壳,露出了它那又白又嫩的`身体躺在岸上舒服地晒太阳。鹬早上睡起来了,伸了伸懒腰,这时它的肚子“咕咕”叫了起来,它自言自语道:“不行,行找点吃的去才行。”

  于是这只饿鹬便起飞了,它仔细地观察,看有没有食物可以填饱肚子。蚌还在晒着太阳,动不动就换个姿势,并没有要回去的意思,嘴里还轻声说:“舒服!舒服!”鹬飞呀飞呀,低头看见了这只在河边晒太阳的肥蚌。哇!好肥**的肉呀!鹬喜出望外地说着:“这下午餐有着落了。”

  它看见了蚌白白嫩嫩、又肥磊大的肉,就忍不住流下了口水,它抹了一把口水,向着蚌冲去。蚌没有察觉到危险已离它不远了,鹬伸着它那又长又尖的嘴巴,一下子就啄到了蚌壳内可口的肉。蚌突然感到很疼,才知道有危险,心想:现在也回不去了,便赶紧合上壳,紧紧地夹住了鹬长长的嘴巴。鹬生气地说:“快放开,你这个超级大白痴,今天不下雨,明天不下雨,我就能吃干烤蚌喽!”蚌想了想,本打算放开,可又一想,我不能先放,它反驳道:“别得意的太早,今天不放你,明天不放你,你就等着饿死吧!”它们俩还是一个夹住一个,死咬不放,就这样僵执着,互不相让。

  一位渔翁来到河边打鱼,听见了河边有人在吵架,赶忙走过去,一看是蚌和鹬在争吵,渔翁想着自己可有收获了,它渔翁得意地走过去,一手提起鹬,一手抓住蚌,把它俩扔进了鱼篓里,提着鱼篓哼着小曲:“今天是个好日子,不费力捡到蚌和鹬……”鹬和蚌在鱼篓里又吵了起来,互相埋怨着:“都怪你!”“都怪你!”它俩吵的热火朝天。

  渔翁揭开篓盖对它俩说:“你俩真厉害,今天我算服了,你俩进了我的鱼篓,还有心思吵架,真是‘鹬蚌相争,渔翁得利’呀!”说着就背着鱼篓回家了。

  鹬蚌相争作文 2

  那天,鹬与蚌在河滩上争论,谁也不肯相让,被渔夫一并捉住。

  它们被渔夫一齐关在了一个藤条编成的笼子里。蚌松开了壳,把鹬的喙放了出来,蚌回到了渔夫为它准备的水里。它们俩都十分后悔,蚌先开口了:“对不起,我不应当夹住你的喙不放。”鹬说:“没关系,我也不应当一向把你吊在空中,想把你渴死。”蚌悲痛地说:“可是此刻,后悔也来不及了,我们很快就要成为渔夫餐桌上的美味佳肴了。”

  它们怀着悲伤的心境度过了一个白天,到了晚上,鹬和蚌都睡了。过了一会儿,鹬突然被一阵轻微的响声惊醒了。鹬抬头一看,渔夫的羊圈出现了一个洞,一只小羊正奋力从洞口钻出,它居然成功了!其它羊也想从洞口钻出去,无奈它们身体太大,而洞口太小。

  鹬突然有了灵感:那我也能从藤笼里钻出来吧!它从笼子的缝隙来回钻,可是笼子编得太密了,最宽的也只能伸进一只脑袋。鹬只好停了下来,它又看到羊们用角使劲地顶着洞的旁边,企图把洞口扩大。鹬又想:我也能够把笼子撞破,用石头应当能够。它在地上到处找石头,可是并没有适宜的石头。这时它看到了水箱里的蚌……

  蚌不就是一块适宜的石头吗?它有的`地方锋利,利于割藤条,而有的地方*滑,能够让鹬叼住,并且它大小适宜。鹬叫醒了蚌,说:“我能用你来割笼子吗?等我们逃出去后,我会把你放回大海。”蚌欣然同意了。鹬叼起蚌,用锋利的地方一下一下地割着藤条,藤条上真的出现了几道刮痕。鹬继续割着,藤条一根接一根地相继断开。鹬停了下来,它试着钻出去,大小正好,它勉强钻了出去。

  鹬欣喜若狂,它立刻展翅飞上天空,天漆黑如墨,没人注意到一只鹬叼着一只蚌逃了出来。鹬飞快往大海飞去,很快,便到了大海边,鹬停在海滩上,对蚌说:“我把你送回家了,再见了!”鹬叼起蚌飞到大海正上方,一松嘴,把蚌投进了大海里。

  鹬从此明白了一个道理,与人斤斤计较是不会有好果子吃的,到头来还是自我吃亏。于是,鹬从此再也不与别人斤斤计较了。

  鹬蚌相争作文 3

  鹬和蚌被捉住之后,它们还在不停地争吵着。鹬说:“都怪你非要夹住我!”蚌说:“都怪你非要吃我的肉!”……

  鹬和蚌被渔夫带到了船上,它们还一直在争吵着。鹬说:“都是因为你不放开我!”蚌说:“都是因为你要来啄我!”……

  鹬和蚌被渔夫带回家后,还在争吵着……

  渔夫听得不耐烦了,就直接把它们俩一起放到锅里煮。在不断升温的锅里,鹬和蚌还在争吵着:“都怪……你……要……”

  慢慢地,鹬和蚌的`声音变小了,它们也就成了渔夫的一顿美餐。

  教师简评:

  《鹬蚌相争》是个成语故事,两位小作者由此续写的两个故事却从同样的题材中展示了别样的精彩,值得一读。

  鹬蚌相争作文 4

  渔翁不费吹灰之力,抓住了鹬和蚌后喜滋滋地回到家中。他用一根绳子拴住了鹬的脚,将蚌放在了水缸中,就急匆匆地出门打酒,准备晚上美美地享用一顿大餐。

  鹬和蚌见渔翁走后,又开始大吵起来。鹬生气地说:“你这个蚌,今天遇到你,我真是倒了八辈子霉了!”蚌也不甘示弱,反击道:“你这个鹬,真贪吃。如果你不吃我,我也不会在这儿!”

  “哼!”“哼!”两个人都转过头,等待死神的降临。

  过了一会儿,蚌低着头对鹬说:“嘿,你想被那个老渔翁吃了吗?”

  鹬摇摇头说:“当然不想!”

  “我们逃吧!”

  “怎么逃?”鹬问道。

  “我也不知道!”蚌无可奈何地苦笑道。

  一阵沉默之后,突然传来了一阵“吱吱”声,一只到渔翁家偷鱼的老鼠出现了。鹬眼前一亮,它兴奋地对老鼠叫道:“老鼠大哥,您能不能把我身上的绳子给咬开呀?”

  老鼠看了看,得意地说:“这太简单了,但你会给我什么好处叫?”

  “好处?那……那,我每天都送你一条鱼,够了吧?”

  “这还差不多!”老鼠暗喜道。说着,三下两下就把绳子咬开了。

  “喂,鹬兄,还有我呢?”蚌看到鹬终于自由了,着急地叫道。于是,鹬用嘴将蚌从水缸中叼了上来。

  “小心,要起飞了!”鹬开心地叫道。

  “别忘了我的鱼!”老鼠提醒道。

  鹬和蚌终于逃出了死亡的魔爪,紧张的心情也渐渐放松下来。这时,一阵饥饿感涌上心头,鹬又想到了什么。它看见自己的身下有好多的.大礁石,用力地扇动了几下翅膀,使自己又飞高了许多。突然,它猛地张开了嘴,那蚌就像一颗炮弹一样,重重地落在了一块大礁石上。“啪”的一声,无知的蚌就这样被摔死了。

  鹬飞落下来,见蚌壳已经碎了,蚌已经死了,便开始大吃起来。

  你们觉得鹬每天会给老鼠一条鱼吗?

  鹬蚌相争作文 5

  鹬和蚌被抓后,鹬在铁笼里想尽千方百计要逃出去,可次次都被渔夫抓个正着。

  蚌经过仔细观察,它发现渔夫家里有一个摄像机,它便悄悄地对鹬说:“你不要白费力气了,那个摄像机白天晚上都在拍你!”鹬绝望地说:“那该怎么办?”说着,它都快流出了眼泪。

  蚌在鹬耳边开心地说:“我有一个计划……”

  第二天,渔夫正在看电视,他突然从电视里发现鹬要逃走了,他起身准备曲抓鹬。蚌立刻喊它在渔夫家新结交的朋友龙虾帮忙,龙虾用大钳使劲钳住了渔夫。渔夫疼得“啊啊”直叫,鲜血直流。龙虾兵分两路回了家,鹬和蚌也乘机逃了出来。

  经过这次遭遇,鹬和蚌心想:要是没有朋友帮忙,该怎么办。龙虾呢,他们也明白了团结可以战胜一切。渔夫吓得不敢当渔夫,去当农夫了。

  《鹬蚌相争》续写作文(2)

  鹬和蚌都被渔夫给抓住了,他俩都觉得很愧疚。

  鹬对蚌说:“都怪我,我不应该和你斗来斗去的`,如果我不那么自私,也不会酿成这样的苦果……”

  “不,都是因为我,如果我张开嘴巴跳进河里,不与你周旋的话就不会被抓住了。”蚌伤心地说。“唉——”这两只动物都发出了沉重的叹息。

  “啊!有了!”蚌大叫道,“我先咬住渔夫的脚,让他放开装我们的袋子,然后你趁机逃走,我来拖住他!”“好!”

  快到渔夫家了,计划开始实施。蚌借助鹬的身子跳出了袋子,一口咬住了渔夫的脚,渔夫大叫着扔开了袋子,捂住了脚。鹬跑出了袋子,望着渔夫残忍地扒开蚌的嘴,十分气愤,用力地啄了一下渔夫的头!“啊——”渔夫惨叫了一声,倒在地上昏了过去。“快,过来,我带你离开这里!”鹬大叫。“来了!”

  说着,鹬抓住蚌,把他送回了水里。

  从此以后,鹬与蚌成了最好的朋友。

  鹬蚌相争作文 6

  今天天气不错,天空碧蓝碧蓝的。太阳暖洋洋地照着大地,周围的花草也抬起了头,绽开了笑脸。

  在一片草地中的小溪里,有一只蚌看天气很好,就慢慢向岸上爬,当它确定没有危险后,便张开它那大的壳,露出了它那又白又嫩的.身体躺在岸上舒服地晒太阳。鹬早上睡起来了,伸了伸懒腰,这时它的肚子“咕咕”叫了起来,它自言自语道:“不行,行找点吃的去才行。”

  于是这只饿鹬便起飞了,它仔细地观察,看有没有食物可以填饱肚子。蚌还在晒着太阳,动不动就换个姿势,并没有要回去的意思,嘴里还轻声说:“舒服!舒服!”鹬飞呀飞呀,低头看见了这只在河边晒太阳的肥蚌。哇!好肥**的肉呀!鹬喜出望外地说着:“这下午餐有着落了。”

  它看见了蚌白白嫩嫩、又肥磊大的肉,就忍不住流下了口水,它抹了一把口水,向着蚌冲去。蚌没有察觉到危险已离它不远了,鹬伸着它那又长又尖的嘴巴,一下子就啄到了蚌壳内可口的肉。蚌突然感到很疼,才知道有危险,心想:现在也回不去了,便赶紧合上壳,紧紧地夹住了鹬长长的嘴巴。鹬生气地说:“快放开,你这个超级大白痴,今天不下雨,明天不下雨,我就能吃干烤蚌喽!”蚌想了想,本打算放开,可又一想,我不能先放,它反驳道:“别得意的太早,今天不放你,明天不放你,你就等着饿死吧!”它们俩还是一个夹住一个,死咬不放,就这样僵执着,互不相让。

  一位渔翁来到河边打鱼,听见了河边有人在吵架,赶忙走过去,一看是蚌和鹬在争吵,渔翁想着自己可有收获了,它渔翁得意地走过去,一手提起鹬,一手抓住蚌,把它俩扔进了鱼篓里,提着鱼篓哼着小曲:“今天是个好日子,不费力捡到蚌和鹬……”鹬和蚌在鱼篓里又吵了起来,互相埋怨着:“都怪你!”“都怪你!”它俩吵的热火朝天。

  渔翁揭开篓盖对它俩说:“你俩真厉害,今天我算服了,你俩进了我的鱼篓,还有心思吵架,真是‘鹬蚌相争,渔翁得利’呀!”说着就背着鱼篓回家了。

  鹬蚌相争作文 7

  一场春雨哗哗下过,雨露还在叶子上流动着,大地上一片朦朦胧胧。万物都在雨水的浸泡下,茁壮成长,天空中,停留着五颜六色的彩虹,是那样娇艳多姿。

  过了一会儿,太阳公公露出了久违的笑脸,眼睛紧紧盯着峡谷边的一条小河。

  小河里清澈见底,只是水中空气有些缺氧,一条条跳鱼儿游出游进。在这条小河里,可不只有鱼儿在这里栖息,其实还藏着一个巨蚌,这个巨蚌十分的肥胖,它在水里扭着身子,又缓缓的滑出水面,来到沙滩上的一块石头上晒太阳,将它那沉重的铠甲衣服脱下,露出圆溜溜的肚皮。不知过了多久,就打起了瞌睡,大睡起来。

  这时,一只鹬在天空中盘旋,抱怨道:“真是的,这雨下了这么久,再抓不到吃的,还怎么养家糊口呀?”正当鹬觉得山重水复疑无路时,眼睛突然看到了正在熟睡的蚌,真是柳暗花明又一村呀!已经饥饿的鹬看到了蚌那鲜美的肉,抵不住诱惑,便径直朝蚌飞去。

  鹬先是警惕性的在蚌正上方飞了几圈,找准时机后,像离弦的箭一样,向蚌俯冲而去。蚌惊醒过来,用自己敏捷的动作将鹬针一般的喙使劲夹住,一声惨叫过后,尴尬的一幕发生了———鹬和蚌两个都被对方控制住了。

  鹬先是可怜巴巴的'求饶:“要不我们一起放手,化干戈为玉帛。”

  蚌坚定回绝道:“不可能。”

  鹬心想:看来不是什么善茬儿!只见鹬把脚深深**泥土,试图把自己的喙从蚌口中拉出,很显然,鹬是在做白日梦,蚌暗中有使力,直接将鹬喙夹弯了,鹬失声痛哭起来。

  就在两人正吵的不可开交的时候,一个腰挎鱼篓的渔夫走来,悄然无声的将鱼篓扣下,鹬蚌眼前瞬间一黑……

  当他们醒来时,发现自己已经被鱼篓装下了,两人互相哭诉道:“本是同根生,相煎何太急啊!”

  鹬蚌相争作文 8

  很久很久以前,在一个偏僻的地方有一片树林,这里青山环抱,树木葱茏,四周的花朵数不胜数,引来了许许多多的蝴蝶在花丛中穿梭。

  一天中午,阳光明媚,是个好天气。蚌想:我整天呆在河里,都闷死了,不如我上岸晒晒太阳,呼吸呼吸新鲜空气吧!于是,蚌慢慢爬上了岸,张开硬绑绑的壳儿,懒洋洋地躺在岸上,感觉舒服极了。

  就在这里,我从远处飞了过来,我长着长长的嘴,细细的脚。见远处河岸上躺着一只又肥又鲜的河蚌,心想:呵呵,真是天助我也啊!我饿了一天了,终于可以饱餐一顿了。说着,我便朝着蚌飞去。我用又细又长的嘴去啄蚌,蚌大发雷霆,生气地说:是哪个人咬了,快报上名来。“我见蚌生气的样子,得意洋洋地说:“哈哈,是我,鹬。怎么了,吃你一块肉有什么了不起的。真小气。”

  蚌也不甘示弱,它用那硬绑绑的壳儿地迅速夹住,我疼了实在是受不了了,威胁它说:“今天不雨,明天不下雨,你就会晒死在这河岸上的。赶紧放开我,到时候我还能饶你一命。”

  蚌听了也有点害怕,它也威胁我说:“我今天不放你,你今天吃不到东西,明天吃不到东西,你就会饿死在这河岸上的。”

  我们俩互不相让,就在我们筋疲力尽的时候,一个渔夫朝我们扑来,我想飞走,可蚌太重了,只能飞一点点高,最后我们都被捉住了。

  我们在鱼篓里争吵着,我生气地说:“都怪你,都怪你,要不是你把 的嘴紧紧夹住不放,我们的下场就不会是这样了。”蚌不服气地说:“你说这话也不害燥啊!”明明是你先来啄我的,我当然要反击了,不然,我不就死在你的嘴下了吗?我们俩你一句,我一句,好像都十分有道理一样。

  这时,渔夫听见我们俩在不断地争吵着,就喜笑颜开地说:“你们俩都有责任,不要把责任都推在另外一个人身上。”

  这个故事告诉我们:双方争吵不休,互不相让,很有可能让第三者从中得到利益。

  鹬蚌相争作文 9

  一场春雨哗哗下过,雨露还在叶子上流动着,大地上一片朦朦胧胧。万物都在雨水的浸泡下,茁壮成长,天空中,停留着五颜六色的彩虹,是那样娇艳多姿。

  过了一会儿,太阳公公露出了久违的笑脸,眼睛紧紧盯着峡谷边的一条小河。

  小河里清澈见底,只是水中空气有些缺氧,一条条跳鱼儿游出游进。在这条小河里,可不只有鱼儿在这里栖息,其实还藏着一个巨蚌,这个巨蚌十分的肥胖,它在水里扭着身子,又缓缓的滑出水面,来到沙滩上的一块石头上晒太阳,将它那沉重的铠甲衣服脱下,露出圆溜溜的肚皮。不知过了多久,就打起了瞌睡,大睡起来。

  这时,一只鹬在天空中盘旋,抱怨道:“真是的,这雨下了这么久,再抓不到吃的,还怎么养家糊口呀?”正当鹬觉得山重水复疑无路时,眼睛突然看到了正在熟睡的蚌,真是柳暗花明又一村呀!已经饥饿的鹬看到了蚌那鲜美的肉,抵不住诱惑,便径直朝蚌飞去。

  鹬先是警惕性的在蚌正上方飞了几圈,找准时机后,像离弦的`箭一样,向蚌俯冲而去。蚌惊醒过来,用自己敏捷的动作将鹬针一般的喙使劲夹住,一声惨叫过后,尴尬的一幕发生了———鹬和蚌两个都被对方控制住了。

  鹬先是可怜巴巴的求饶:“要不我们一起放手,化干戈为玉帛。”

  蚌坚定回绝道:“不可能。”

  鹬心想:看来不是什么善茬儿!只见鹬把脚深深**泥土,试图把自己的喙从蚌口中拉出,很显然,鹬是在做白日梦,蚌暗中有使力,直接将鹬喙夹弯了,鹬失声痛哭起来。

  就在两人正吵的不可开交的时候,一个腰挎鱼篓的渔夫走来,悄然无声的将鱼篓扣下,鹬蚌眼前瞬间一黑……

  当他们醒来时,发现自己已经被鱼篓装下了,两人互相哭诉道:“本是同根生,相煎何太急啊!”

  鹬蚌相争作文 10

  鹬和蚌被渔翁捉住了以后,它们还在争吵着不停。“谁让你把我的肉夹住的,否则我就不会被渔翁捉住!”蚌生气地对鹬说。鹬也不服气,说:“还不是你先夹住我的嘴!”……

  渔翁把它们拎回了家,朝厨房大声喊道:“老婆,你看我捉了什么回来啦!”老婆从厨房里走了出来,没有发现什么呀?便好奇地问:“在哪呀?你到底捉了什么呀,这么的高兴?”渔翁拿起鹬和蚌回答道:“你瞧,在这儿呢!我刚走到海边,便看到它们,并且很快地把它们捉住了,这两个家伙实在是太笨啦!“说着,便将它们拎到了大缸上,扔了进去。渔翁对老婆说:“你去拿把刀来,今晚我们好好吃一顿!”老婆高兴地将刀递了过去,转身便去烧开水。渔翁接过刀,见刀生锈了,便找来石头,在厨房里磨了起来。“嚯,嚯,嚯……”声音越来越大,缸中的鹬听见了,咦,不会是磨刀的声音吧?鹬颤抖着问蚌:“那不会是要了我们俩的小命吧?”蚌迟疑了一会,紧张起来,说:“应该是吧。但我们应先相互放开,商量个对策,我就不信三个臭皮匠顶不过诸葛亮?”于是,它们很快地放开对方,“我可以飞走吧,可是你不会飞呀!”鹬对蚌说:“要不,你到我的背上来吧!”蚌非常感动,握着鹬的`手说:“谢谢,刚刚我错怪你啦!”话音刚落,蚌便滚到了鹬的背上,鹬拍着翅膀,一声不响地飞走了。

  渔翁磨好了刀,哼着小曲,走到大缸边,一看不禁呆了:“那两个笨家伙到哪儿去了?”妻了听到了叫声,也闻讯赶过来,自言自语地说:“咱们今晚吃什么呢?”唉,真是空欢喜一场呀!

  鹬蚌和好,渔翁失利,这也告诉了我们,在危难到来的时候,只要我们临危不惧地面对困难,团结在一起,一定会战胜困难,取得胜利!


鹬蚌相争作文 (菁华6篇)(扩展2)

——续写鹬蚌相争作文(精选五篇)

  续写鹬蚌相争作文 1

  河蚌和鹬鸟被渔翁放进了鱼篓里,又被带回了渔翁带回了家,鱼篓放到了的院子里了,这是河蚌才打开了自我贝壳,松开了鹬鸟的嘴,说了一声:“对不起,我不应当夹你的嘴。”这时鹬鸟松开了河蚌的肉,说了一声:“对不起,我不应当啄你的肉。”

  他们俩一向在想那个办法则么能逃出去,突然河蚌想起了一个很好办法,于是他对鹬鸟说:“我已经见识过你得嘴的厉害了,你能够一向啄这个鱼篓,应当不一会就能啄开了,”鹬鸟听了后,觉得很有道理,于是开始啄鱼篓了,可是快啄开的时候,被渔翁看见了,明白鹬鸟和河蚌想要逃走,于是把它们放进了一个屋子里,关好门窗就走了。

  他们俩就在屋子里四处观察,可是没有发现仍和洞之类的,这是鹬鸟向窗户看了一下,突然他似乎想到了什么,对急忙对河蚌说:“我想到了一个好办法,我已经见识过你的壳的硬度了,那么我就能够再次让你夹着我的嘴,然后我飞起来,再向玻璃飞去,那样有可能把窗户撞碎,那么我们就能够出去了,这个办法能够么?”河蚌想了想,就同意了,他们真的逃了出去,然后鹬鸟飞向了河滩,把河棒放到了浅水区域,对河蚌说:“合作愉快,再见,”河蚌也说:“合作愉快,再见。”于是河蚌回到了水里,鹬鸟飞向了远方。

  续写鹬蚌相争作文 2

  鹬蚌被渔夫捉到了,渔夫高兴地回到家里,并对妻子说:“老婆,今咱可有肉吃啦!”渔夫的妻子说:“这条鹬和蚌太瘦了,不如把它们关起来先养一养吧,”于是渔夫把鹬和蚌关了起来。

  自从鹬和蚌被渔夫关起来后心里一直闷闷不乐,每天待在笼子里一言不发。有一次,鹬伤心地对蚌说:“蚌,都怪我不好,如果那次我不去吃你的肉,我们怎么可能被关在笼子里。要不我们在临死前做个朋友吧!”蚌也伤心地对鹬说:“如果那时我不来夹你的嘴,我们也不可能在这个笼子里关这么长的时间,以后我们都不吵架了。”鹬回答道:“那么既然我们是朋友了,我们就应该一起想办法逃出去吧!”

  突然,渔夫拿着小刀来杀鹬和蚌了。鹬对渔夫说:“渔夫呀,您抓了我但是您抓我并不是时候。我年轻的时候身强力壮肉又嫩又脆,但是我现在已经老了。肉也已经又老又硬了,你连咬都咬不动了。你还是放了我吧!渔夫说原来是这样,那么我现在只能吃又大又肥的蚌肉了。正当渔夫要打开这蚌肉时,鹬又发话了。渔夫你还是别别吃蚌了吧!你看,这蚌已经一动不动了,应该已经被病死了,如果你现在吃它把病传染给你你也会病死的。渔夫看着鹬和蚌骨瘦如柴的样子,心里不禁害怕起来。说:“那你把蚌拖走吧!”鹬听了立马把蚌背起拖走了。

  从此他们就这样每天互帮互助又过上了幸福快乐的生活。

  鹬蚌相争告诉我们。处理事情要注意外部的情况。只顾着与对手争强好胜。只会两败俱伤让第三者胜利。

  续写鹬蚌相争作文 3

  渔夫没费一点力气,就把鹬和蚌一齐捉住了。

  鹬和蚌在渔网里都很后悔,要是不吵架,就不会被捉到了。于是,它们就悄悄地商量了起来。

  喂,蚌小弟,你好吗?哦,鹬大哥,我挺好的。什么时候能摆脱网的束缚呀?鹬皱着眉头苦思冥想了一会,抬起头,慢慢的'说了一句:难道难道,我们就任人宰割了吗?啊!不会吧。蚌很难过,它很怕就这样死去。它不甘心地说;

  那,能不能逃呀?蚌有气无力的问道。嗯,应该行吧。让我来想想。鹬没气似的答道。

  过了好长一会,鹬的眼睛突然发亮,悄悄地对蚌说;应该,怎么嗯!好的,一言为定。蚌回答道。

  过一会,它们俩又在网里打的起来,而且越打越激烈。鹬在里面乱蹦蹦跳跳,蚌就把嘴不停的张大。眼看就要把网撕开。渔夫生气了,打开网想把它俩分开。谁知,蚌急忙张大嘴,鹬就赶紧把头再伸进去,蚌咬住鹬,鹬把脚用力一甩。一下,两个都被甩出了网,掉进水里。它们在水里哈哈大笑。自由了!自由了!它俩商量道;今后,我们不要再吵架了,做个好朋友。就不会出现这样的危险。

  渔夫一看自己上当受骗,气得吹胡子瞪眼。到嘴的肥肉一下没了。狠狠地打了自己一耳光。

  续写鹬蚌相争作文 4

  鹬蚌相争(续写1)

  渔夫抓住了鹬和蚌之后,鹬说:“都怪你!”蚌说:“要怪就怪你!”它们俩仍然在不停地吵着。

  渔夫听了,得意地说:“你们吵吧,一会儿你们就要进我的锅里去吵了!”说完,抓着他们向家走去。

  鹬和蚌这才意识到大难临头了。鹬轻轻地对蚌说:“我们不能再吵了,得想办法逃走才行。”蚌也感觉到危险了,小声地说:“好。你有什么办法?”鹬说:“我想到了一个办法,等会儿你就放开我,去夹住那个渔夫的脚。然后我就快速带你飞走……”蚌点了点头。 于是,蚌就照鹬说的去做,果然成功了。脱离危险后的蚌对鹬说:“以后,我们再也不要这样争执了。”鹬点了点头,把蚌送回到了河畔。

  鹬蚌相争(续写2)

  鹬和蚌被捉住之后,它们还在不停地争吵着。鹬说:“都怪你非要夹住我!”蚌说:“都怪你非要吃我的肉!”……

  鹬和蚌被渔夫带到了船上,它们还一直在争吵着。鹬说:“都是因为你不放开我!”蚌说:“都是因为你要来啄我!”……

  鹬和蚌被渔夫带回家后,还在争吵着……

  渔夫听得不耐烦了,就直接把它们俩一起放到锅里煮。在不断升温的锅里,鹬和蚌还在争吵着:“都怪……你……要……”

  慢慢地,鹬和蚌的声音变小了,它们也就成了渔夫的一顿美餐。

  教师简评:

  《鹬蚌相争》是个成语故事,两位小作者由此续写的两个故事却从同样的题材中展示了别样的精彩,值得一读。

  续写鹬蚌相争作文 5

  在河滩上,一只蛤蜊打开壳晒太阳。正在寻找食物的鹬看到它时,它张开嘴啄了一下蛤的肉。蛤蜊迅速合上壳,抓住了鹬的嘴,于是他们吵了起来。这时,一个渔夫来了,一下子把他们两个都抓住了,放进了鱼篓里。渔夫高兴地走回家。

  鱼篓里的鹬鸟说,都是你的错。你不捏我的嘴,我能被渔夫抓住吗?蛤说,你不啄我的肉,我能捏你吗?都是你的错!说完这一句,蛤蜊狠狠地抓住了鹬,鹬痛得流下了眼泪。

  过了一会儿,渔夫回家了,他高兴地想,终于,他可以好好吃饭了。于是渔夫往锅里倒了些水,找到一块石头和一把小刀,在石头上使劲磨刀子。

  篮子里的鹬蚌听到磨刀的声音都吓坏了。这时,蛤毫不犹豫地张开了嘴。鹬鸟赶紧说:“我们得想办法逃出去。你还捏着我的嘴。我用力扔你,把鱼篓盖撞开,我们逃不掉。”这个想法真的很好,真的很好,蛤说。

  所以他们都准备好了。就在这时,渔夫打开了鱼篓的盖子,鹬把蚌扔了出去,一下子打中了渔夫的头,渔夫晕了过去。

  蛤走的慢!这是怎么做到的?鹬让蚌又稳住了脚,于是鹬带着蚌飞回了原来的河滩。他们从不打架,成了好朋友。


鹬蚌相争作文 (菁华6篇)(扩展3)

——《鹬蚌相争》改写作文 (菁华3篇)

《鹬蚌相争》改写作文1

  鹬和蚌被捉住之后,它们还在不停地争吵着。鹬说:“都怪你非要夹住我!”蚌说:“都怪你非要吃我的肉!”??鹬和蚌被渔夫带到了船上,它们还一直在争吵着。鹬说:“都是因为你不放开我!”蚌说:“都是因为你要来啄我!”

  鹬和蚌被渔夫带回家后,还在争吵着

  渔夫听得不耐烦了,就直接把它们俩一起放到锅里煮。在不断升温的锅里,鹬和蚌还在争吵着:“都怪你要”

  慢慢地,鹬和蚌的声音变小了,它们也就成了渔夫的一顿美餐。

《鹬蚌相争》改写作文2

  一年干旱,火辣辣的太阳炙烤着大地,鹬和蚌实在是受不了炎热,便一起出去找水喝。

  正在它们干渴难耐时,它们发现了一个小水塘,但是小水塘的水非常地少,却还是能令鹬和蚌欣喜若狂。鹬想独吞小水塘,正大步流星地向小水塘走去,这时,蚌忽然用嘴夹住了鹬的脚,使得鹬不得动弹。蚌愤怒地对鹬说:“走得那么快干什么?想独吞小水塘吗?我才不让你喝呢。”说完,蚌也快步走向小水塘。鹬担心蚌跳到水里把水喝个精光,便用翅膀稳稳当当地夹住了蚌。

  两个小动物都想独自喝完小水塘,于是都不愿放开对方。后来,鹬对蚌说:“你放开我,我喝过水之后,一定分一半给你。”蚌却对鹬说:“我才不相信你呢!你喝完水,一定又企图把我吃了,你就不仅喝到了水,还能饱餐一顿;而我可就亏了,不但没喝到水,还被你吃掉。”

  到了第二天,两个小动物还不肯相舍相让,而小水塘也经不起烈日的烤晒,干枯了。两个小动物最终也没喝到水,被相继渴死。

《鹬蚌相争》改写作文3

  一天,一只河蚌张开壳在河滩上晒太阳,一只鹬看见了,猛地把嘴伸到壳里啄肉。河蚌急忙把壳儿合上,牢牢的夹住鹬的嘴不放。

  鹬用尽了力气,可还没有拔出嘴来,就想:要不我和河蚌一起商量一下,说不定河蚌会放了我。于是鹬对河蚌说:河蚌,你就放了我吧。我们各退一步,海阔天空,多好呀,要不然渔夫来了,我们谁也跑不掉,你说怎么样?可我放开了你,你不就可以啄我的肉了吗?河蚌怀疑的说,鹬对河蚌保证道:我一定不会再啄你的肉了,我发誓!河蚌见鹬这么真诚,就想放开它的嘴,可又想:鹬如果骗我的怎么办?我还是不要放开它比较好。

  过了一会,鹬见蚌还没有放开它的嘴,便问:你怎么还不放开我的嘴?我可不敢放了你,万一你是骗我的呢?蚌对鹬说。我真的不骗你!鹬彻底无奈了。

  还没等蚌说话,一个渔夫来了,见到鹬和蚌在一起,就想把它们一起抓住。河蚌见渔夫来了,知道自己有危险了,再不放开鹬就会被渔夫抓住了,这可不是开玩笑的,连忙松开鹬的嘴,滚到河里去了,鹬也赶紧飞上了天,结果渔夫空欢喜了一场,什么也没抓到。


鹬蚌相争作文 (菁华6篇)(扩展4)

——《鹬蚌相争》的教学设计 (菁华3篇)

《鹬蚌相争》的教学设计1

  教学目的:

  1.学会本课生字,正确读写和理解"涟漪"."心旷神怡"."无计可施"."肌肠辘辘"."反唇相讥""轻而易举"等词语。

  2.正确,流利,有感情的朗读课文。

  3.理解课文内容,体会课文中蕴含的哲理,联系生活实际,谈谈自己从中受到的启发。

  教学重点:

  领会课文告诉我们的道理和自己从鹬蚌相争中受到的启发。

  教学准备:

  教学课件:

  教学过程:

  一.谈话导入

  同学们,在我们祖国灿烂辉煌的历史长河中,有一个时期,*被分割成七个国家,知道是哪七个国家吗?对,这就是战国其雄.下面,我们就一起来看看发生在七国时期的故事.播放课件:鹬蚌相争的故事.你感觉这个故事有趣吗?,那我们就一起学*25鹬蚌相争

  二,自读课文,整体感知

  1.自读课文,把课文读准确,理清课文的只要内容.

  2.沟划优美的语句多读几遍,在不明白的地方做上记号.

  三.精读课文,指导学生读懂故事.

  1.故事发生在什么地方,环境怎么样?

  2.了解故事是怎么发生的.

  把学生分成两组,一组朗读描写河蚌的语句,一组读描写鹬鸟的语句.读出河蚌的生气,鹬鸟的后悔.

  3.了解故事的发展情况.

  思考:鹬蚌为什么要一直相持下去?

  分角色朗读

  4.了解故事的结果.

  鹬蚌相争,结果怎么样?这个故事告诉我们一个什么道理?

  四.联系生活,升华理解在我们的生活中,有鹬蚌相争的现象吗?你想对这样的人说什么?

  五.作业

  六.板书设计

《鹬蚌相争》的教学设计2

  教学目标:

  1.学会本课生字词。

  2.整体感知内容,理解寓意。培养学生学*古文的兴趣。

  3.诵读古文,培养热爱祖国语言文字的情感,培养语文学*的自信心和良好*惯。

  教学重点:

  1.有感情地诵读课文,积累语言。

  2.整体感知内容。

  教学难点:

  1.读准字音:曝、雨、夹、即。会写本课出现的生字。

  2.正确理解“方、曝、箝、雨、得、禽”的意思,为正确理解古文意思奠定基础。

  教学模式:激趣——自学——交流——诵读——拓展——实践。

  教学策略:

  教学过程中自始至终贯穿着苏代劝阻赵王出兵的故事。通过建立考古小分队,激发学生探究古文的兴趣和自信心。把大量的时间用于引导学生自学研究,讨论交流,诵读古文。教给学生自学方法,指导学生有感情地朗读,整体感知内容,把课堂真正还给学生。努力实现“简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展”。

  教学流程:

  一、创设返古情境,点燃学*兴趣

  师板画战国七雄形式图,生动地讲述赵王欲伐燕的历史故事。

  在战国七雄中,秦国最强了。它总想一统天下,可一举吞并六国又不太可能,所以秦国只能等待机会。有一次,赵国和燕国闹了一点小矛盾,赵王为了出这口气,想出兵攻打燕国。燕王听说了,就委托当时著名的游说家苏代,去劝阻赵王出兵。他只给赵王讲了一个故事,就使赵王打消了出兵的念头。同学们,你们想不想知道是什么故事有这么大的力量,居然能制止一场战争呢?

  (设计意图:语文教学应激发学生的学*兴趣。古人作文往往是在某种情境中有感而发。能够点燃作者创作热情的往往是学生最感兴趣的。)

  (大屏幕上出示古文《鹬蚌相争》。)大家看一看,全文只有59个字,就起了这么大的作用,真是一字千金啊。古文乍一看不懂,可细研究起来还挺有意思。你们想让老师讲给你们听,还是想建立考古小分队,通过自己的力量去把这个故事读懂呢?

  (设计意图:语文教学应培养学生热爱祖国语言文字的情感,养成语文学*的自信心。应注重培养学生自主学*的意识和*惯,为学生创设良好的自主学*情境。)

  二、建立古文学*小分队,探究古文文意

  有了兴趣,学生一定想知道“在这个情境中,作者写了什么”?让学生自主理解文意。此时我给学生提示自学方法:这样吧,你们前后4人组成一个考古小分队。先自读几遍古文,直到读得通顺流畅为止。把你觉得难写的或者容易写错的字在本子上练会。联系上下文,参考译文,弄懂这个故事的意思。有不懂的地方标出来,可以查字典也可以向组内同学请教,然后再读课文。注意:一定先自己学,听懂了吗?开始吧,给大家8分钟的时间。咱们比一比,看哪个考古小分队的考古能力强。(学生自学,师巡视指导。)

  (设计意图:“授人以鱼,不如授之以渔。”在这里我注重培养学生的自学能力,教给他们自学方法。立足于使学生学会学*,具备基本的学*语文的能力。《语文课程标准》在总目标中也对学生提出了学*要求:能借助工具书阅读浅显的文言文。)

  三、展示考古成果,体验成功快乐

  1.检查朗读情况,适当指导。(正确、流利、停顿适当即可。)

  各位小考古学家,想不想展示一下你们的考古成果啊?谁敢第一个站起来读?他读的时候大家认真听,听他是不是在读古文,听他有没有读出古文的味道来。

  2.讲故事以检查学生是否读懂。

  哪个考古小分队把这篇古文的意思弄懂了?能把这个故事简单明白地讲给大家听吗?

  有谁把重点字的意思也弄明白了?谁能站起来给大家讲一讲?除了讲这个字的意思,还要讲一讲它在文中指的是什么。(方、曝、箝、雨、得、禽。)

  3.在字词理解方面还有什么不懂的问题吗?

  如果还有问题,教师也要注意把它放回语言环境中去感悟,去理解。

  4.归纳条理。

  后人从这个故事提炼出了一个成语,叫什么?鹬蚌相争。(板书:鹬)“鹬”字最难写了,谁来讲一讲,你是怎么样记住它的?我也有个好办法:“商”字摘掉帽,上面换个“矛”,右边站只“鸟”。就念“鹬”。(板书:蚌相争)谁来讲一讲这个题目?鹬蚌相争,故事是围绕哪个字展开情节的?争。(师板书:鹬啄蚌,蚌夹鹬。互不相让翁得利。)

  5.明理。

  两千多年前,聪明的苏代就是给赵王讲了这个故事,巧妙地劝阻了赵王,免去了燕国的一场祸患。(板书:智者苏代)你能体会到这个故事的言外之意吗?(燕赵相争,秦国得利。)你从这个故事受到什么启发?(板书:警后人)做事要权衡得失,不要只想自己有利的一面,要相互谦让,退一步海阔天空。一味地相互钳制往往两败俱伤,使第三者得利。(板书:权衡得失要牢记。)

  西汉的刘向专门把战国时候劝说君王将士的高招编成一部书,叫《战国策》。(板书:《战国策》)一共有33篇。我们以前学过的成语《惊弓之鸟》《狐假虎威》《南辕北辙》都出自这部书。

  (设计意图:这段教学的设计,我本着“整体感知”的原则,重点在于培养学生学*古文的兴趣和能力。“学生轻松地学,学生学得轻松”是我的努力方向。本册教材副主编陈铮老师在对本学年古诗文的教学辅导时说:“对词语的讲解是必要的,讲讲词语过去和现在的异同。但是无论怎么讲,这种讲解不要落到实处,不要忘记整体感知。至于它的本义、它的引申义,它是怎么发展的,对小学生来讲,他还不可能发展到这种程度,不可能一时学透。它是一种文化的积累。”)

  四、指导诵读,感受祖国语言的音韵美、节奏美

  扫除字词理解的障碍后,再回归整体,指导学生有感情地诵读。

  古文学懂了,这回咱们再来读,看谁既能读出古文的味道,又能读出鹬蚌相争的厉害劲儿。(指4名学生,一人读一句。教师指导。各自练一遍)。我想找3名同学来分角色朗读,想选一名朗读最好的同学当旁白,再选一只厉害的鹬鸟,一只厉害的河蚌。咱班谁最厉害?(师根据学生的推荐指两人。教师指导。同桌两人练一练鹬和蚌的对话。教师当旁白,全体男生读鹬,全体女生读蚌。)

  这回呀,要求提高了,自己扮演3个角色,应该用3种不同的语调来演3个人是不是啊。练*一下,最好能背下来。

  谁能做到有感情地背诵?举手的同学把书合上,站起来一齐背诵。(师关掉大屏幕上的古文。)

  (设计意图:诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体会作品的内容和情感。本教材副主编陈铮老师也说:《语文课程标准》的各个学段都提出要正确、流利、有感情地朗读。汉语的特点是它具有音律美。它的音律、它的节奏,它四声是带调的。它用声音来表达情感。我们应该在学*语言文字的过程中去体会、领略汉语的特点。学生读古文要入情入境。最重要的是他们的情感和文字本身产生共鸣。他们做不到的时候我们可以通过一些肢体的动作,通过一些声调来激发他们这种感情。)

  五、拓展:试译古文《狐假虎威》,培养学生学古文的能力

  同学们的进步可真大!能谈谈你这节课的收获吗?

  今天,同学们通过鹬蚌相争,却让渔人得利的故事,知道了做事要权衡得失。在学*过程中,初步懂得了怎样学*古文。如果通过学*,大家更愿意读古文了,那老师就太高兴了!

  我还为咱班每位同学都准备了一份小礼物,想知道是什么吗?是一篇很有意思的古文《狐假虎威》。发给你们课下去阅读。学后可以和班主任交流,和同学交流,也可以和我交流,(告诉学生联系方式)欢迎大家和我联系。我会想你们的。这节课就上到这儿,下课!

  (设计意图:《语文课程标准》指出第三学段学生学*古文的目标是:浅易的文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。学生不但要学会,还要会学。本环节的设计目的在于:让学生运用自己的积累和*得的方法自己去解决实际问题,相当于拿着渔具,运用方法自己去“钓鱼”。激发学生的自信心和学*兴趣,培养学*古文的能力。)

《鹬蚌相争》的教学设计3

  教学目标:

  1、知道这则寓言所讲的故事。

  2、能通过讨论解决问题。

  3、能自编自演课本剧。

  4、有感情地朗读课文。

  5、懂得互不相让只能让别人得利的道理。

  重点目标:知道寓言所讲的故事。

  难点目标:懂得互不相让只能让别人得利的道理。

  教学过程:

  一、导入:

  同学们,喜欢猜谜语吗?今天,老师也给你们带来了几个谜语。不过,这是几个画谜。认真地看,从每一张图中都能猜出一个成语来呢!(出示图画:滴水穿石、藕断丝连、狐假虎威、守株待兔。生猜。)

  呀,都猜对了!瞧,电脑博士奖励我们一本书作为奖品。(出示一本书。)认真看,你发现了什么?(“寓”字里面有“道理”,“言”字里面有“故事”。)

  聪明的孩子们,这回,你知道什么是寓言了吧?

  那你知道学*寓言要先学什么?再学什么?(先学故事,再学道理。)

  这节课,我们就来学*《鹬蚌相争》。(板书课题,“鹬”“蚌”两个字写在田字格里。)

  二、实施目标:

  (一)、初读。

  1、自由读这则寓言,读准字音。

  2、同桌读,互相听一听,他读的正确吗?

  3、读词:

  鹬

  “鹬”是一个生字,而且非常不好记,不好写,你有什么好办法记住它呀?(指名说)从这个字的字形我们就能知道,“鹬”是一种……,瞧,(出示图),所以它是鸟字旁。认识了,也记住了。能在本上端端正正地写一个吗?别着急,先观察一下老师在田字格里写的这个字。相信你能比老师写得好!(实物投影展示两个。)

  蚌 从这个字形你知道了什么?出示图,这有一个蚌,你见过吗?

  啄 什么意思?能做个动作吗?啄一下。

  夹 什么意思?能做个动作吗?

  能把这四个词都用上,结合课文内容说一两句话吗?别着急,先快速地把课文浏览一下。(鹬啄蚌,蚌夹鹬。)

  过度:鹬和蚌之间又会怎么说,怎么做?结果怎样呢?

  (二)、读故事

  1、自己读课文,想一想,鹬和蚌的话应该怎样读呀?

  2、同桌试着读一读。

  3、指一组读。 追问:你为什么要这样读? 再指一组读,评读。

  4、同桌再练着读读,可以加上表情、动作。再指读。评价:从你的表情、动作老师看出来了…… 男女生读。

  5、双方互不相让,谁也不可让谁,结果怎样?

  6、把这则寓言再完整地读一读,注意读出语气。

  (三)、明道理

  1、问:谁还想读?谁这只鹬?你就是这只鹬,你就是这个蚌。老师给你们旁白。其他同学,咱们要看动画片喽!

  2、 问:你们笑什么呢?(指名3——4人。)

  3、动画片挺好看的,想不想把这个故事自己演一演?四人一组自编自演。看那组分工快,合作的好!

  4、指1组演。(要有所拓展,让渔夫说句话。)其他同学思考:你想对他们谁说些什么?(指导:光批评他们也不行呀,还应该告诉他们错在哪。)师对鹬和蚌:听了他们的提醒,你想说些什么呀?

  4、出示图:假如,鹬和蚌从渔夫那里逃了出来,有一天,鹬和蚌又相见了,他们之间会怎样说?渔夫又来了,他们又会怎么做?

  5、看来他们也明白了互不相让,只能让别人得利的道理。再读这个小故事,体会其中的道理。

  (四)、延伸

  1、这个寓言故事出自古书《战国策》,这是原文,读一读吧!出示原文读一读。

  2、“鹬蚌相争”也由此变成了一个成语。像这样出自寓言的成语还很多,如:自相矛盾、掩耳盗铃。你还知道哪些?

  三、总结:

  一个简短的故事,说明一个深刻的道理,这就是寓言的魅力。有兴趣的话,课下可以多读一些寓言故事,你懂得会更多。

  四、作业:

  续写鹬蚌相争


鹬蚌相争作文 (菁华6篇)(扩展5)

——《鹬蚌相争》新编作文优选【十】篇

  《鹬蚌相争》新编作文 1

  水与山有一个宿命的决斗,正所谓一山不能容二虎。这一天决斗终于拉开了帷幕。

  山静静地站在那里,等待着水的攻击。他想以不变应万变,以静制动,以守为攻。

  水缓缓地流淌在山的脚下,他借助光的力量,变成水蒸气,他要从四面八方夹击山。

  战斗终于开始了。水一滴一滴地落下,不久便成了雨。

  山无情地吸收着掉下来的水,狡黠地笑了一下。

  水在山脚下转了一圈,然后疯狂地冲击着山,同时山顶的暴雨也在无情地洗刷着他。

  山仍然稳如泰山,不过他由衷地感叹水的灵动。

  在一次又一次的疯狂进攻后,水也敬佩山的稳重。

  山与水的对决,实际上是性格的对决,是稳重与灵动的对决。可是三天过去了,仍然毫无结果――水被吸收了大半,山被侵蚀了大半。

  这时,灵动的水搬来了救兵――风,而沉稳的山却严肃地出奇。他不稀罕任何人的帮助,,他要用自己的力量打败水。他要发扬他稳重的性格,他睥睨一切灵动的东西,即使他发现灵动真的很好。

  水借着风的力量发起了最后一次进攻,他灵活多变:时而冲,时而退,时而强劲,时而柔弱,时而......

  山最终因沉稳而闭塞,因闭塞而失败。他败得可怜,败得可气,败得......

  此时,险胜山的水被风卷起,吹得不剩一点影子,风成了最大的赢家。

  其实风早就知道山与水的对决,他有着山的沉稳――等待,也有着水的灵动――欣然答应助水攻山。只有同时具有沉稳与灵动的人,才是真正的赢家,不是吗?在竞争激烈的今天,在尔虞我乍的今天,同样需要稳重与灵动,否则最新版的鹬蚌相争就会再次上演!

  《鹬蚌相争》新编作文 2

  一天,一只河蚌张开壳在河滩上晒太阳,一只鹬看见了,猛地把嘴伸到壳里啄肉。河蚌急忙把壳儿合上,牢牢的夹住鹬的嘴不放。

  鹬用尽了力气,可还没有拔出嘴来,就想:要不我和河蚌一起商量一下,说不定河蚌会放了我。于是鹬对河蚌说:“河蚌,你就放了我吧。我们各退一步,海阔天空,多好呀,要不然渔夫来了,我们谁也跑不掉,你说怎么样?”“可我放开了你,你不就可以啄我的肉了吗?”河蚌怀疑的`说,鹬对河蚌保证道:“我一定不会再啄你的肉了,我发誓!”河蚌见鹬这么真诚,就想放开它的嘴,可又想:鹬如果骗我的怎么办?我还是不要放开它比较好。

  过了一会,鹬见蚌还没有放开它的嘴,便问:“你怎么还不放开我的嘴?”“我可不敢放了你,万一你是骗我的呢?”蚌对鹬说。“我真的不骗你!”鹬彻底无奈了。

  还没等蚌说话,一个渔夫来了,见到鹬和蚌在一起,就想把它们一起抓住。河蚌见渔夫来了,知道自己有危险了,再不放开鹬就会被渔夫抓住了,这可不是开玩笑的,连忙松开鹬的嘴,滚到河里去了,鹬也赶紧飞上了天,结果渔夫空欢喜了一场,什么也没抓到。

  《鹬蚌相争》新编作文 3

  连续几天的乌云密布,阴雨连连,把海边的生物弄得苦不堪言。

  今天,太阳终于出来啦,一只蚌来到沙滩上晒太阳。它先警惕的四处望望,发现没有天敌后,再迎着太阳缓缓地打开那厚重的蚌壳。尽情地享受着温暖的阳光。与此同时,一些狡猾的猎食者也开始有所行动:一只饥肠辘辘的鹬来到沙滩上寻找食物。当它看见蚌那奶白色的,半透明的,柔软的肉时,不禁口水直流。不过,更让鹬兴奋的是:蚌似乎根本没察觉到自己的到来,真可谓是天助鹬也呀!

  接着,鹬便悄悄地向蚌靠*,在离蚌只有几米远的地方,鹬猛的扑上前,用它那尖尖的鹬嘴向蚌肉啄去。正在晒太阳的蚌突然发现一个黑影袭来,它本能的将壳迅速合上。就在嘴离蚌肉0。01毫米的时候,蚌壳夹住了鹬的嘴。蚌既惊讶又庆幸。惊讶是这突如其来的袭击让它措手不及;庆幸的是蚌用自己的壳逃避了灭顶之灾。

  此时,鹬也一脸惊讶,显然,蚌应急速度之快远超过了他的预料。但很快它们便冷静下来,心中盘算着如何逃脱困境,再次吃到那肥美的蚌肉。

  鹬先用力的张着嘴巴,想把蚌壳撑开,好把嘴抽出来。可厚重的蚌壳死死地夹住了鹬的嘴,鹬竭尽全力,蚌依然纹丝不动,更别说把嘴抽出来了。可鹬并不气馁,它眼珠一转,一丝奸笑爬上了嘴角。鹬皮笑肉不笑的对蚌说:

  “蚌老弟,不如这样吧。你把壳张开,让我把嘴抽出来,这样我们都得利。你说好吗?”

  “不,你要是乘机把我的肉给吃了,那我可怎么办?”蚌果断地说。

  “蚌老弟,你说我像那样的鸟吗?”看到蚌说穿了自己的想法,鹬赶忙掩饰。

  “对,你是不像,你根本就是。”说罢,蚌便又狠狠地夹了一下鹬。痛得鹬嗷嗷直叫。

  “哼,你这只死蚌、臭蚌、坏蚌。敬酒不吃,吃罚酒,看我怎么收拾你。”鹬气急败坏地说道。

  随即,鹬使劲地甩起头来,想乘蚌头晕脑胀之际,一举将嘴抽出。

  没想到,蚌已下定决心与鹬决一死战。虽被鹬摇得头昏目眩,但它仍紧紧地夹住鹬的嘴。使鹬没有一丝得逞的机会。

  就在这时,一位渔翁出现在了沙滩上。他本是出海捕鱼,可当他看到鹬和蚌时立刻笑得合不拢嘴。心想:哈,哈,多大一只蚌啊,够我炖几天汤了。还有这鹬也不错,肉一定很鲜美。顿时,一张大网从天而降,将鹬和蚌尽收网底。

  此时,鹬和蚌才恍然大悟,齐声感叹道:“唉,退一步海阔天空哪!”

  《鹬蚌相争》新编作文 4

  “哗啦啦”,一场大雨连着下了三天三夜,终于停了。一轮彩虹若隐若现,太阳公公也伸了伸懒腰,从地*线探出了头,露出久违的笑脸。

  一只河蚌从河里慢悠悠地滑了出来,自言自语道:“下了三天的雨,水里一点氧气都没了,好容易才重新见到太阳,我要好好享受享受。”说着,蚌慢慢地打开了它那铁扇似的壳,露出了亮闪闪的肚子。

  暖和的太阳光照在河蚌那亮闪闪的肚子上,树上的小鸟也展开了歌喉,献歌一曲,河蚌好久没有这样享受过了,它彻底地放松了,打起了瞌睡。

  一只鹬在湛蓝的天空上飞着,说:“哎,老天真不长眼,下了那么长时间的雨,我和老婆孩子都饿得眼冒金星了,也不知道今天的午餐有没有着落。”鹬飞呀飞,突然眼睛一亮,口水一滴一滴地掉下来,原来它看见一只肥嫩的河蚌正懒洋洋地在河滩边晒太阳。鹬慢慢地飞过去,发现它已经睡着了,鹬“嘿嘿”地笑了一声,露出了狡黠的笑容,像一只离弦之箭俯冲下去,一口咬到了蚌的脸。

  “啊——”一声撕心裂肺的惨叫划破天际,正在唱歌的小鸟都吓得差点掉下树来。说时迟,那时快,蚌出于自我保护的意识,以迅雷不及掩耳的速度,夹住了鹬那又尖又长的嘴。

  鹬忍住疼痛,双手做成乞求的动作说:“你大人不计小人过,就饶了我吧!”蚌愤怒地反击道:“不行,这样你会吃了我的。”

  鹬想:这个家伙竟然不上当,我的喙都要断了,软的不行来硬的。“看我的佛山无影脚”,可蚌壳太硬了,除了满是泥泞的壳上被划了几条痕迹外,一切安然无恙。可鹬却疼得要哭了,“你这个臭家伙,快放开。”“就不放,我才不上你的当。”蚌是丝毫不让半分。它们就这样你一言,我一语,你一拳,我一脚,互不相让。

  这时候,一个头戴斗笠、身穿蓑衣,手拿渔篓和渔网的渔夫慢悠悠地走来。他刚去捕鱼,可一条鱼都没捕到,空手而归。看到眼前这一幕,他欣喜若狂,把它们抓了起来,放进了渔篓。

  蚌和鹬终于双双罢战,可肠子都悔青了,它们异口同声道:“本是同根生,相煎何太急啊!“趾高气昂的鹬也垂下了头:”早知今日,何必当初呢?”

  《鹬蚌相争》新编作文 5

  上次,鹬和蚌由于互不相让,被渔夫抓住了。

  被抓住后,蚌被放进了水盆,鹬被关进了笼子。那位渔夫还高兴地自言自语道:“明天有一位很重要的客人来访,就用这只鹬和这只蚌来煮一碗鲜美的汤吧!”

  过了好一会儿,太阳该下班了。它慢慢朝西边下降,另一边,月亮逐渐升起。待到太阳完全沉进地*线,黑暗也就霸占了天空。渔夫见天色暗了下来,便去睡觉了。

  这时,蚌将壳一开一合,很缓慢地爬出盆,一步一步,向那扇渔夫忘记关的,透着月光的窗爬去。

  鹬起初不以为然,可看到蚌慢慢地离那扇窗越来越*,就越来越着急了。他心想:“要是蚌逃出去,我逃不出去,怎么办?”于是,鹬慌忙地伸头去啄笼子上的锁。“乒乒乓乓”“乒乒乓乓”,锁一声声地响着。锁不仅没有被啄开,还把渔夫吵醒了。他一来,就看见了在地上的蚌,便气愤地抓起蚌,甩进水盆里,迈着腿回去睡觉了。

  鹬发现自己啄不开锁,便从笼子的空隙伸出头,对蚌说:“蚌老弟,你能帮我把锁弄开吗?”蚌想:“我爬得太慢了,爬了半天连一米都没爬到。放出鹬后,鹬可以带我逃走。”便欣然接受了请求。

  蚌慢慢爬*笼子,用自己坚硬的壳弄开了锁。鹬太激动了,双脚抓起蚌就往外飞,连方向都没对准,结果不偏不倚地撞上了窗框。鹬调整了一下方向,飞到了之前被渔夫抓住的地方。

  望着漫天明星,蚌突然发话了:

  “要不是我帮你弄开锁,你可逃不出来!”

  鹬呢,也不甘示弱,直接回了蚌一句:

  “要不是我,爬到天亮你也别想爬出窗。”

  他们你一言,我一语地吵了起来:

  “我不帮你弄开锁,你也别想到这儿!”

  “你确定你爬得上窗?”

  “难道你能弄开锁?”

  这时,那位渔夫赶到了,又一次把鹬和蚌抓了回去。原来,他被鹬撞到窗框时发出的声音惊醒了,赶紧顺着踪影赶了过来。

  到了这时候,鹬和蚌才想起来,重要的是逃命而不是吵架,和则两立,分则两伤。

  《鹬蚌相争》新编作文 6

  自从鹬和蚌被渔夫捉住后都懊恼不已,它们都想逃走,可怎知道呀,每一次都被渔夫化解。渔夫回到家,把蚌放在一个靠门的盆中,然后又把鹬关在一个靠窗的铁笼子当中,就到里屋去了。渔夫刚一走,蚌就爬了出来,鹬看此情景后心想:这可不行,如果让蚌爬走了,那我不就死定了吗?想到这里,它立刻发出了尖利的叫声,渔夫立刻走了出来,把蚌抓了回去。蚌狠狠地瞪了鹬一眼,鹬却在那里暗自偷笑。渔夫又走进里屋去了,鹬立刻用它那坚硬的嘴啄开了锁,像胜利者似的看了看蚌,便向窗口飞了过去。蚌可不能这么轻易就让它飞走,便发出了巨大的响声,渔夫又出来把鹬捉了回来,并在笼子上又加了一条铁链。

  两人谁也没能脱身,便就这么僵持着。鹬突然发话了:“我觉得咱们谁都没跑得了,是因为我们在互相的牵制着。”“对,我也这么想。”蚌回答说:“要不,咱们一块跑出去吧?”“好啊!”鹬对蚌的提议表示赞同。蚌爬出盆,咬开了鹬笼子上的铁链,鹬啄开了锁,用它的爪子抓住了蚌,两个小动物一起从窗口飞了出去……从此,世上再也没有发生过鹬蚌相争渔翁得利的笑话了。

  《鹬蚌相争》新编作文 7

  河蚌和鹬鸟被老渔夫带回家后,河蚌才愿意打开自己的两片贝壳,松开鹬鸟的嘴,鹬鸟才愿意张开自己的嘴巴,松开河蚌的肉,河蚌对鹬鸟说:“我们不要再争了,这样只会让我们两败俱伤。我们还是赶快想办法逃出去吧!”

  “好吧。”鹬鸟想了想,真诚地回答。

  老渔夫把河蚌和鹬鸟放进了一个铁笼子里,做好了这些,就拿着渔网出去捕鱼了。

  这个时候,河蚌灵机一动,对鹬鸟说:“你的嘴巴尖尖的,你能不能把笼子上的铁杆啄断?”

  “当然可以!”鹬鸟自信满满地说,“不过会比较慢,不知道能不能在老渔夫回来之前啄断。”

  “那就试试吧。”

  于是鹬鸟就开始专心地啄了起来。

  但是,因为铁非常硬,铁笼子上的杆子又特别粗,所以,还是没能在老渔夫回来把铁杆之前啄断。

  第二天,老渔夫怕河蚌和鹬鸟逃走,便把它们放进了一间小房间里,便又拿着渔网出去捕鱼了。

  这一次,鹬鸟看见墙上有一扇窗户,转了转眼珠子,对河蚌说:“河蚌,你能不能夹在我的嘴巴上,我飞起来,用你的身体击碎玻璃?”

  “当然可以。”河蚌毫不犹豫地回答。

  于是,河蚌就夹住了鹬鸟的嘴巴,然后,鹬鸟就飞了起来,以迅雷不及掩耳的速度,对准窗户上的玻璃猛冲过去,用河蚌那两片坚硬的壳撞碎了玻璃。从窗户中逃了出去。

  河蚌和鹬鸟终于回到了属于自己的快乐天地。

  《鹬蚌相争》新编作文 8

  在一条物产丰富的河里,有一群河蚌在玩耍,一只河蚌提议说:“我们不如选一个长得最大最肥的做我们的河蚌王吧。”他们选出了他们的河蚌王。

  一天和河蚌王舒舒服服地晒着太阳。一只专门吃河蚌的水鸟——鹬像河蚌王冲去。它已经盯上这只河蚌王好几天了。只是一直苦于没有机会下手。这只鹬的嘴又尖又锋利。都管它叫“抓蚌能手”。鹬以光速冲向了河蚌王。一下就把嘴**了蚌壳里。没想到棒猛地把蚌壳关得严严的,鹬的嘴被卡住了。鹬想:“坏了。嘴拿不出来了,松口就吃不到肉了。”鹬对蚌说:“今天不下雨,明天不下雨,你就会必死无疑!还不如让我把你吃了。”蚌说:“就算渴死,也不让你吃我!倒是你的嘴被我掐住,今天你的嘴出不去,明天你的嘴出不去,你会被活活饿死了。”

  它们两个你争我斗,打得死去活来,一会儿飞到天上,一会儿又摔到地上,它们两个疲倦地躺在沙滩上。一个渔夫走过来,不费吹灰之力就把它们两个抓住了。

  这个故事告诉我们,两个人打架,第三方会收取利益,所以不要因为小事儿打仗,不然就会像鹬和蚌一样被渔夫抓走了。

  《鹬蚌相争》新编作文 9

  鹬蚌被渔夫抓到后,渔夫很开心,心想:“我们今晚的零食都掉了,今天不用去钓鱼了。”真是一举两得!他也美滋滋地舔着嘴唇。

  在家里,渔夫把鹬蚌放进网里,然后打开酒壶一饮而尽。喝酒的时候,他说:“我今天心情很好。多喝点!”!

  不知不觉,渔夫已经有点醉了。于是,他揉揉眼睛,脱下鞋子,上床睡觉,不一会儿就鼾声如雷。

  鹬蚌看到渔夫睡觉,就吵起来了。鹬鸟恶毒地说:“你这个愚蠢的死蛤,如果你没有钳住我,我就不会这样结束了!”蛤还骂:你吃我肉,我还没跟你算账呢!现在反而恶人先告状!你这个忘恩负义的混蛋!鹬说:没有你,渔夫三头六臂也抓不到我!你不吃我,渔夫也不会注意到我,我也不会落得这样的下场!

  越吵越凶,越吵醒渔夫。渔夫只是在做梦吃鹬蚌,听到争吵就怒不可遏。然后他抓起网,高高地举过头顶,重重地摔在地上。蚌被撕裂而死,滑滑的内脏流到地上。鹬还没被打死,看到这一幕,他吓得半死。渔夫并没有松口气,于是他抓住了鹬的脖子,折断了它。鹬只有空气可以呼吸,但没有空气可以呼吸。

  河华池小学四年级:刘金龙

  《鹬蚌相争》新编作文 10

  鹬和蚌被渔夫捉到之后,渔夫高兴极了,心想:今天晚上的下酒菜有着落了,今天也不用去打鱼了。真是一举两得呀!他还美滋滋的舔了舔嘴唇。

  到了家里,渔夫把鹬和蚌放在网里,便打开酒壶,一饮而尽。一边喝还一边说:“今天心情好,多来几杯!”

  不知不觉,渔夫已经有了几分醉意。于是,他揉了揉发涩的眼睛,脱了鞋上床睡觉了,不一会儿便鼾声如雷。

  鹬和蚌看见渔夫睡了,便争吵起来。鹬恶狠狠的说:“你这个脑袋不开窍的死蚌,要不是你夹住我,我也不会落得这个下场!”蚌也回骂:“你吃我的肉,我还没找你算账呢!现在反而恶人先告状!你这个不知好歹的家伙!”鹬说:“如果没有你,渔夫就是有三头六臂也抓不到我!”蚌说:“如果你不来吃我,渔夫也不会注意到我,我也不会落得这个下场!”

  它们越吵越凶,把渔夫惊醒了。渔夫刚刚还在做吃鹬和蚌的梦,听到争吵声便气愤不已。于是一把抓起网,高举过头顶,往地上一狠狠一摔,蚌被摔得四分五裂,一命呜呼,滑滑的内脏流到地上。鹬还没被摔死,看到这幅情景吓得半死。渔夫还不解气,一把抓住鹬的脖子,把鹬脖子拧断了,鹬只有进的气没有出的气了。

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