钢琴小学作文 (菁华6篇)

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钢琴小学作文1

  大家好!欢迎来到比赛现场,比赛双方是乐器之王——钢琴和乐器之后——小提琴。

  一、价格

  钢琴暗自高兴,嘻嘻,这局我一定赢!钢琴于是先说:“我的价格很贵,至少也要七八千,一般人都买不起,好的要十几万呢!”小提琴说:“呸!还好意思吹!都买不起你,整天呆在琴行里,无聊!”“行行行,好男不和女斗。这局算你赢了,行吧?”

  第一回合,小提琴——胜!

  二、声音

  钢琴说:“这回该我赢了吧,提琴小姐?”小提琴说:“凭什么你赢?”“凭我一次能弹出好多种声音啊。”钢琴接着说,“再说你们一次只能拉出一种曲调,单调死了!”“我……”小提琴无言以对。

  第二回合,钢琴——胜!现在比分一比一*。

  三、受欢迎程度

  嗯,这得听听观众的意见了。第一位小观众:“我觉得钢琴比较好,因为它的声音比较好听。小提琴如果没学过的话,拉起来就像杀鸡一样。”小提琴的哥们儿说:“什么水*呀,你是没见过专家拉的吧,比钢琴还好听呢!”一位音乐教师站起来说:“我觉得钢琴更普及一些。”钢琴的哥们儿一片欢呼。

  本场比赛钢琴胜!谢谢各位的支持!

钢琴小学作文2

  今天是7月的最后一天,也就是31号,昨天我参加了二级钢琴考试,但是我可没考过一级,因为我是跳级考的。

  上午9点开考,但是8点半就要到海雅百货前面的博伦职业学校,我是第二批的最后一个,每批5个人,上午一共安排了12批人参加考试。我本来是第二批的`,因为徐艺洋插队,我就变成了第三批,过了半个小时,钢琴陈老师就叫我和另外几个小朋友上去,我是第四个,因为前面有两个小朋友考钢琴,还有一个哥哥考萨克斯。

  我上去的时候一点也不紧张,因为我都不知道我上过多少遍舞台了。考级有个地方和上课不一样:上课要把整首曲子弹完,考级只用弹一半,我考完试以后感觉自己更有信心了,我觉的我能拿到优秀,以后我要继续努力,争取一直学下去,考到十级!

钢琴小学作文3

  如果没有你钢琴,我就没有妈妈那一顿顿的“竹笋炒肉”也没有妈妈的唠叨声,也不会浪费那么多的眼泪,和那么多的不高兴。但是――

  如果没有你,怎么会有左邻右舍的夸赞声?

  如果没有你,钢琴老师怎么会送给我那么多的礼品?

  如果没有你,我怎么能在班上宣扬我的成绩?

  如果没有你,我怎能在演出上当上主角?

  如果没有你,我怎能体会到钢琴的有趣?

  总之有你是最好的。

钢琴小学作文4

  今天,我去上钢琴课,因为最*练琴时间比较少,所以今天上课时,出现了许多问题,我有点难过,我和妈妈总结了问题的原因,我以后每天都要坚持练*,要在有限的时间内提高练*的效果,把老师要求的任务完成,改掉自己练*时的指法错误,练*时要认真的读谱,尽量不要出现谱面上的错误。

  学*钢琴是一件很美好的事情,我一定要把它学好!

钢琴小学作文5

  记得我第一次去学钢琴,老师说我的手太小了。那时候,我才四岁,但我并不太在意。

  第一堂课,我什么都没有准备。老师让我下节课带小汤1,

  现在,我长大了。我改变了弹琴的方法。以前,每天我只弹三到五遍,但我现在严格要求自己,每首曲子每天弹十遍。

钢琴小学作文6

  今天又去了曲江音乐厅进行了钢琴比赛的复赛,这一个星期我很努力的每天练*,可是比赛的时候,由于紧张,我还是弹错了两个地方,以为评委老师会说我弹的不好。

  结果,评委老师问了我多大,弹了几年,因为这个曲子的难度有点大,对于我来说是计较难的,所以夸我弹得很好,很棒!听了老师的评价,我难过的心情一下子好了很多,我觉得我的努力没有白费,我更爱弹钢琴了,因为弹钢琴能给我自信和力量!


钢琴小学作文 (菁华6篇)扩展阅读


钢琴小学作文 (菁华6篇)(扩展1)

——钢琴作文 (菁华6篇)

钢琴作文1

  自从我去年学钢琴开始,我就对钢琴产生了浓厚的兴趣,所以老爸看我这么热爱它,就买了一架立式钢琴。

  我的钢琴在立式钢琴里算最高了,有131cm,大约有4、5百斤,从远处看就像一个大柜子卧在眼前。钢琴主要部分有:键盘系统、琴弦、音板、支架、踏板组成。

  我的钢琴全身漆黑,油光发亮。最上面是长方形的箱子,我打开箱子“研究”,里面可复杂了,密密麻麻的,有琴弦、琴槌……,原来有这么多的东*在这里面啊!中间部分是键盘,打开琴盖,露出52个白键和36个黑键。白键白得象玉一样,黑键是用黑木做成的看上去非常有品味。底下有着两条“腿”,中间是弯曲的,是最新款的设计,支撑着两边,看起来非常舒服。最底下便是三个踏板了。最右边的是延音踏板;中踏板是让声音变轻,免得打扰别人;左踏板弱音踏板。可以踩下踏板,演奏出更好听的乐曲。

  它不仅外观华丽,而且不用电。发出的声音是用音槌敲打在用钢丝特制成的不同的琴弦上的,所以才会发出丰富的声音。它可以演奏出美妙的乐曲,真不愧是乐器之王啊!

  现在我每天都要弹一会钢琴,弹钢琴已经成为了我生活中的一部分。

钢琴作文2

  我喜欢音乐,喜欢钢琴,虽然在这个过程中有快乐,也有烦恼,但我还是喜欢它。在这个过程中,我获得过许多奖项,但让我难忘的时刻却只有一个,那就是第一次接触钢琴的时候。

  那是六年前的一天。那时,我已经学了美术和舞蹈,但我的妈妈想让我学一件乐器,从三个之中选一个最好的继续深造。于是,就带我来到了“春之声”乐器城,让我挑选一样最喜欢的乐器来学*。我妈妈倒是一眼就看上了小提琴,她觉得,小提琴可以随身携带,到哪儿都能拉一曲。而我的眼睛则死盯着那个最大的东西不放,也就是钢琴。我也不知道为什么会喜欢上钢琴,就像冥冥之中有个声音指引着我去学*钢琴。于是,我拉着妈妈一步一步地走到钢琴前,指着钢琴,用带着稚气的声音对妈妈说:“我要学这个!”最后,妈妈禁不住我的软磨硬泡,终于答应了我的请求,让我学*钢琴。后来,妈妈觉得我弹得挺好,索性把其它两项抛了,专攻钢琴一项。

  之后的几年,我又参加了许多比赛。当我的手指在钢琴上跳舞的时候,我的心里,总是想起当年我指着钢琴对妈妈说我要学钢琴的时候,想起那冥冥之中指引我的声音。在这,我要大声地说一句:“我爱钢琴!”

钢琴作文3

  钢琴演奏家的双手像两只蝴蝶在琴键上翻飞,动听的音乐就流淌出来了,有时像流水潺潺,有时像鸟儿歌唱,有时像惊涛骇浪,对此我觉得特别神奇,再看看他们如醉如痴的表情,好像已经进入了音乐,和音乐融为一体,我羡慕极了,特别想成为和他们一样的人。于是,在一天上午,妈妈给我在“卓艺琴行”报了名。

  一开始学*识谱,左右手分别弹奏“do,re,mi,si,la”.这个比较简单,我很快就学会了。接下来就开始学*左右手合奏,我就有点乱套了,顾了左手,顾不上右手;顾了右手,顾不上左手。右左手总合不到一个节奏上。我气得使劲拍琴。发脾气。黄老师温和地说:学钢琴不能操之过急,你必须把基本功练好,这样才能演奏出来动听的音乐。”听了老师的话,我心情慢慢*静下来,先把右手的曲子练熟,再把左手的曲子练熟,合起来的时候先放慢速度,保证没有错音,指法错误,熟练以后再加快速度。我就不信有什么能难住我。

  现在我每周一,周三,周四,周五都坚持弹钢琴,不断进步,还差两节课就学完了一本呢!

  “只要功夫深,铁棍磨成针”,通过弹琴,我明白了只有勤学苦练,才会成功。

钢琴作文4

  有一天,我放学回家,突然听到楼上传来钢琴声。我纳闷儿了:整个楼上就我一个人会弹钢琴,这是谁在弹钢琴呢?

  我继续往前走,越往我家走琴声越大,我茅塞顿开:肯定是爸爸在弹钢琴!我打开门,果然是爸爸!我不解地问爸爸:“您为什么要弹琴啊?”爸爸笑着回答:“闲着没事,兴致大发,就来弹琴喽!”我觉得爸爸这是乱弹琴,就说:“爸爸,我教你弹琴吧!”爸爸爽快地答应了。

  周末,我带上小眼镜,拿上小棍子,教爸爸从最简单的音符练起。爸爸手大,音老是弹不准,我严肃地说:“爸爸,你把音符弹准了,声音自然就好听了!”爸爸听了我的话,更加刻苦地练*,从一个音都弹不准变成了每个音都准。我情不自禁地笑了,因为我这个“小老师”培养出了一个“大徒弟”。

  自从我开始教爸爸弹琴,自己也更加勤奋了。这都是因为一件小事。有一次,我对爸爸说:“一天要弹十五分钟到二十分钟。”可是爸爸每天竟然弹半个小时到一个小时,这让我很受触动。我打心眼儿里为爸爸鼓掌,为爸爸的自觉鼓掌,为爸爸的勤奋鼓掌。我又想:大人能如此自觉地做事,小孩子为什么不能呢?大人有时教育孩子要勤奋,小孩子却不听话,而大人却能很好地做到这一点。所以我要向大人们学*,学*他们勤奋自觉的精神。

  一天晚上,我做了一个梦,梦到我和爸爸在一座大礼堂里,一起弹奏了一首曲子。

  我相信,凭着我和爸爸的勤奋,这一天很快会到来的。

钢琴作文5

  我四岁半的时候,看见电视里一位小姐姐钢琴弹的非常好听,使我久久不能忘怀。

  我想,如果我也能像她一样会弹钢琴那该有多好呀!

  经过了好几天的考虑,我终于下定决心让妈妈给我报钢琴辅导班,妈妈一口就答应了,我高兴得跳了起来。

  在这之前,我缠着妈妈给我涂了红色的指甲油,觉得很是漂亮。

  妈妈说:“你要学弹钢琴,老师可不让涂指甲油的!”

  我说:“没事,你们大人都涂”。

  报名那天,一进老师的门,发现想学弹钢琴的人可真不少,排了好长时间队,妈妈才给我把名报了,之后我被老师安排在第一排第一个。

  学琴第一天,钢琴老师给我们先讲了具体要求,当老师讲到,指甲要剪整齐,不准涂指甲油时,我赶紧把手塞在钢琴底下,脸像着了火一样。

  接着,老师让我们挨个弹一下钢琴,先感受一下。

  老师走到我面前说:“你是第一个,先带头弹一下试试。”

  想着我那涂了指甲油的手,我怎么也不肯伸出来。

  老师问:“怎么了?”

  妈妈赶忙说:“可能是孩子太紧张了。”

  老师说:“那我先去看看别的同学。”

  我长长的舒了一口气,抓紧时间把指甲油抠了下来,并发誓,今后再也不涂指甲油了!

  通过这件事,让我知道了大人和小孩子是有区别的,我们不能什么都学他们的样子,尤其是穿着打扮。

  还有,如果知道自己错了,应该立即改正,不能报侥幸心理,不然就会后悔莫及。

钢琴作文6

  在我所有的课外才艺学*中,我最讨厌的要数弹钢琴了。

  在四年前的一天,妈妈听说有一个比较好的钢琴老师,便带我到那位钢琴老师家去试听,凭着我在第一堂课上对音乐的兴趣,妈妈决定让我在这位老师那儿学弹钢琴。前几堂课,我还是觉得弹琴蛮有趣蛮新鲜的。慢慢地,弹的谱子难了,我的兴趣也渐渐消失了。后来,我的错音多了,不标准的动作也多了,几乎每堂课都会被老师批评,我也慢慢地开始讨厌钢琴了……

  现在,弹的都是一些名曲,音符的升降也越来越多:顾了左手就顾不了右手,顾了节拍就顾不了音符,那一页页密密麻麻的五线谱简直就成了我的眼中钉、肉中刺,恨不得把它们全都给撕了!每次弹琴,我都非常不耐烦:有时会想把钢琴砸了,有时会想从此不弹琴了……反正什么念头都出来了,我认为全世界的小朋友没有一个人会喜欢弹钢琴,因为我觉得弹琴实在太苦太累了!但有时心情好,弹得也比较好,老师偶尔也会表扬我,我也会随着节奏摇头晃脑起来,那时,我居然发现好听的音乐原来是如此美妙!


钢琴小学作文 (菁华6篇)(扩展2)

——参加钢琴比赛作文 (菁华6篇)

参加钢琴比赛作文1

  比赛的那天下午,我和爸爸、妈妈一起到海云轩酒店,抽完签后就和爸爸妈妈进入赛场,看到很多人已经到场,我的心情一下子像火山爆发地紧张起来。

  我们找到座位坐下不久比赛就开始了。先是少年组比赛,台上的选手弹得非常动听,我被他们的琴声吸引住了,心情也慢慢地*静下来。少年组比赛完后就轮到我们童年组了。离我比赛的时间越来越接*了,我的.心又开始紧张起来。当听到司仪姐姐说九号请准备时,我的心像抱着兔子一样“咚咚”跳。妈妈在我耳边轻轻地说:“别紧张,你弹得很好的。”听了妈妈的话,我的心才*静了一些。终于到我上场了,我的心虽然还是紧张,但还是自信地走上舞台,这时我听到司仪姐姐说:“好帅的阳光小子哦!”听了这句话,我更有自信了,心情也*静了下来。我走到钢琴旁,向评委和观众鞠了个躬,然后坐上琴椅,弹起我熟悉的《土耳其进行曲》,我的双手在琴键上飞快地跳跃着,我彷佛看到土耳其的士兵打完,踏着欢快的步子凯旋而归的情景……弹完了,听到台下响起一片热烈的掌声,我站起来,向台下鞠了个躬,然后大步走下舞台。

  这时看见台下妈妈向我招手微笑,我开心地向妈妈扑了过去。通过这次比赛,我锻炼了自己的胆量和自信,以后我还继续参加各种比赛活动。

参加钢琴比赛作文2

  我现在钢琴级别达到五级了,可惜,现在还没参加一次比赛,听说有一个钢琴比赛,妈妈立即给我报上了名,嘿嘿,我终于能去参加比赛喽!

  我们到了群众艺术馆,上了二楼,我们推开门进去之后,发现原来这里就是钢琴演奏比赛的现场,现在,一位同学正在弹奏钢琴曲呢。他弹得正是我弹的《共产儿童团歌》,弹得不错,估计能得一个高分吧。

  教钢琴的王老师呢?我朝四周环视了一下,哦,在那里,我跟了妈妈过去之后,跟王老师打了个招呼,就在那里侧耳倾听比赛的选手的钢琴曲。

  当正在我闭目凝神谛听的时候,突然听见“嗨,李金骏!”的声音,我回头一看,这更让我张二和尚摸不着脑袋了,没有我熟悉的同学呀,正在我百思不得其解的时候,突然,我感觉到有人拍拍我的肩膀,我赶紧回头一看,哦,原来是刘世昌在捣鬼呀,在刘世昌的左边还有董瀚钦,我们一起学钢琴的都来了。可是,钢琴比赛才刚刚到了儿童甲组,我是少年乙组 ,中间还差儿童乙组,丙组,丁组还有少年甲组呢。王老师告诉我们,我的钢琴比赛得到下午,正好趁这个机会好好的欣赏一下别人的曲子,正好也可以当做一次音乐会。

  到了下午三点的时候,就轮到我上场了。

  我好激动呀,这是我第一次上台,我还没有上台经验呀,几十只眼睛盯着我,我紧张得上去鞠了一躬,之后,就开始弹起来《共产儿童团歌》,我没有了害怕,没有了紧张,有的只是我手中缓缓流出的音乐。那个琴真硬,并且声音很小,我当时想:我是这组中级别最小的,我今天不比级别,只比处理曲子的程度和感觉。还好,这一次比赛算是一帆风顺,没有一次出错。等到我弹完了《共产儿童团歌》之后,鞠了一躬,就下来了。台下的人有的闭目倾听,有的交流讨论,不过也有不少人给我鼓掌。

  过了一会儿,我们组的成绩出来了,我看了一下,我的*均分是:9。18分,我对这个成绩还算比较满意的,没有时间多想了,我得赶紧走了。

  今天,我比较满意这个成绩,不过,如果我的琴龄和董瀚钦一样,我当时很可能可能成为前三名了。

  第一次比赛,不仅是比的琴技,而且是比的现场发挥能力,还比的是处理曲子的感觉。

参加钢琴比赛作文3

  今天,我要参加钢琴比赛,来到现场时,我发现台上正摆放着一台钢琴,台下评委坐在最前排评分。我环顾四周,已经有很多人来了,两三百人坐在座位上。我连忙坐下来,钢琴比赛要开始了。

  主持人介绍说:“我们先欢迎1号选手为我们演奏《C大调小奏鸣曲》。”钢琴比赛正式拉开序幕。接下来的时间里,一个接一个的选手上台演奏,其中有两位选手忘了曲调,停在那里两三分钟。每当这时,大家纷纷鼓掌。在掌声中选手们回忆起曲谱,而且表现得非常好。

  马上就要到我上台演奏了,我非常紧张,手里捏着一把汗,不知道能不能弹好。很快,终于到我了,我弹奏的曲目是《小小狂欢节》。我深呼吸,努力使自己的心情*静下来。我告诉自己:别想了,就当作在家里练*一样。

  我沉醉于琴声中,欢快的琴声随着我飞舞的手指飘到现场的每一处角落。我忘记了这是在比赛。一曲演奏完毕,我给评委和听众们鞠躬后便回到座位上了。妈妈对我说:“煜文,弹得不错!你真棒!”

  比赛结果出来了,评委给我打了80分,评为二等奖。我想:这个名次是对我努力成果的肯定。从这以后,我就要更认真地练琴了。

参加钢琴比赛作文4

  我第一次做过许多事情,让我最难忘的是我第一次参加钢琴比赛。

  我第一次钢琴比赛妈妈把我送到了比赛的地方,送到的时候还没有到比赛时间。我心里很害怕,怕弹错了音符,怕忘记了要弹曲子,怕踩错踏板。妈妈说“你 不要着急,越着急就越弹错。”我没有听妈妈说的话,在排队的时候我看见很多比我小的小朋友,有一个小朋友弹《两只老虎》他前面也是弹得很好,我正听着入神 突然没声了,原来是他忘记曲子该怎么弹了。有一个朋友也是弹《两只老虎》他前面也是弹得很好,中间突然弹错音符。看到这里我更加害、着急了,正在我害怕, 着急的时候主持人,突然叫了我的名字和我的曲子《百音盒》,我慢慢地走上去,对着观众鞠躬就坐在座位上开始弹曲子弹着弹着,我也弹错了一个音符,可我却一 直把那首曲子弹完,弹得动听,所以得了银奖。

  通过这次比赛我知道比赛时千万别紧张,也要听父母的劝告,*时要多练*,熟能生巧。

参加钢琴比赛作文5

  星期五早上,郑老师高兴地告诉我:昨天的乐器独奏比赛,我得了个二等奖,张卓瑜得了个三等奖。听到这个好消息,我高兴得合不拢嘴。

  想起那天参加乐器比赛的情景,还历历在目呢。记得那天中午12点左右,全校举行乐器独奏比赛。比赛开始了,虽说我已参加过好几次规模较大的演奏比赛,像这样的小比赛,应该游刃而余吧。但在比赛现场,我还是有点紧张,生怕自己弹得不好,怕不能为班级争光。随着心跳的加速,我走上了舞台。坐在钢琴前的凳子上,当我抬头看见音乐姚老师鼓励的眼神,我的信心一下子又来了。我知道音乐老师对我抱有很大的希望,也知道此时我的老师和同学正在班级里等我的好消息。为了不辜负他们的期望,为了自己的梦想,为了四(1)班的荣耀,我要让自己充满自信,充满音乐的力量!

  当我的指尖接触琴键,当音乐从我的指尖流出,我一下子忘记了紧张,忘记了时间,完全投入了这美妙的乐曲声中……

参加钢琴比赛作文6

  今天是对我来说非常重要的日子,因为下午有钢琴比赛。

  中午午觉睡到3:00,起来弹琴,一直弹到3:30,我们便出发了。比赛的地方离我们家很远,走了四十多分钟才到地方,迎面进入了一所名叫〝河南省交通技术学院〞的地方。上了二楼,登记了一下名字,从管理处知道可以提前比赛,就进去。

  比赛的屋子很大,木地板,钢琴在左边,评委在右边坐着,我战战兢兢地走了上去,鞠躬了个躬,就坐在钢琴凳子上开始弹。在第二行的一个小节弹错了,接 着又在第二段弹错了一点,我紧张极了,不由的害怕起来,会不会得不到金奖,自己拼命的安慰,*静了一下,收尾的时候没有弹错音。

  出来后等了十几分钟,妈妈给我看了当时的录像,知道自己错哪了。这时,成绩出来了,我对自己的成绩不太满意,9.88。老师对我说,这次比赛只是个试练,考级才是重要的。

  离考级只剩下不到一个月的时间了,一定要努力,把十级过了!


钢琴小学作文 (菁华6篇)(扩展3)

——我喜欢钢琴作文 (菁华6篇)

我喜欢钢琴作文1

  我在长安小学三班学*了四年。

  除了和同学一起玩耍、写作、读书和上学,我最喜欢弹钢琴。弹钢琴是我最大的乐趣。我记得当我第一次接触钢琴时,我看到我的姐姐,比我大一岁,在家里和钢琴老师一起学*。

  看着这个有52个白键、37个黑键和三个踏板的大黑宝宝,我感到不可思议的是,它能用老师的手和脚发出如此美妙的声音。但是因为那时我的手还太小,我直到幼儿园的班级很大时才正式开始学钢琴。从单手练*曲开始,经过四年多的努力学*,到现在,我已经能够完全弹出一首优美的曲子。在去年的表演中,老师还表扬了我很全面。虽然弹钢琴很有趣,但有时我感到累了,因为作业太多或弹得太多而不想练*。然而,我总是听钢琴音乐来恢复我的信心。

  有一段时间我想放弃弹钢琴,因为随着曲目数量的增加,它变得越来越难。但是因为我能听到老师每节课都在演奏新的音乐,我想继续演奏并突破这个难关。弹钢琴是我最喜欢的事情。在古代,音乐是绅士必备的六种艺术之一。古人认为音乐可以陶冶性情,促进社会和谐。

  在我看来,钢琴还可以锻炼我的双手和大脑——所以我喜欢弹钢琴!

我喜欢钢琴作文2

  曾经很讨厌钢琴的我,如今最喜欢弹钢琴了。

  说到钢琴,不少孩子都很不喜欢。要知道,在一年前我也很讨厌它,每次练琴都如坐针毡,一会儿要喝水,一会儿要上洗手间,总是找出种种理由逃避练琴。直到有一天,妈妈看我实在心不在焉,严肃地对我说:“既然你不喜欢弹琴,妈妈也不强迫你,以后也不必学了。咱们家并不富裕,这么贵给你买的钢琴以后也成了摆设,不如转卖了吧?”我才突然发现对陪伴了自己两年的钢琴是如此依恋,要舍弃还真不容易呢!想到爸爸妈妈两年来风里雨里的陪我去上钢琴课,我暗下决心,一定要学好它。

  也许是因为我长大了,对乐曲有了一定的理解能力,经过钢琴老师循循善诱的教导,我弹钢琴的水*突飞猛进,我也渐渐发现弹钢琴是件有意思的事情。我开始喜欢它了。

  钢琴真正走入了我的心里,我喜欢弹钢琴,因为它能把我带进想象的世界。当我弹奏《天鹅》时,我感觉自己化作了洁白的天鹅,在水中跳着芭蕾舞;当我弹奏《给母亲的信》时,我的眼前始终浮现着妈妈慈祥的面容,亲切的微笑;当我弹奏《渔光曲》时,我感受到了课文中描述的夕阳照在一望无际的大海上,渔民们满载而归的欢乐情景……琴声带给我无限的遐想,也让我周围的人体会到了音乐的魅力。

  我并不奢望当一名钢琴家,我只是想在琴声中丰富情感,让身边的人都能领略钢琴的魅力,给悲伤的人弹一曲,让他感受快乐;给孤独的人弹一曲,让他感受温馨;给无助的人弹一曲,让他充满力量……

  钢琴将陪我一直走下去!

我喜欢钢琴作文3

  我的课余生活像万花筒一样,色彩斑斓,喜欢的活动也多得数不清:打羽毛球、跳绳、唱歌、看书……但我最喜欢弹钢琴,它让我的生活充满了快乐。

  你知道我是怎么喜欢上钢琴的吗?那是去年暑假,我在电视中看到了“钢琴王子”郎朗,他的双手像蝴蝶一样在黑白相间的琴键上飞舞,奏出一曲曲美妙的音乐,大家都陶醉在他的琴声中,演奏结束了,台下响起了热烈的掌声。真是太棒了!我心中编织了一个美梦,我仿佛看到我在听众的掌声中登上领奖台,被誉为“小钢琴家”……妈妈看到了我兴奋的表情,趁机问我要学吗?我使劲地点了点头。

  过了几天,妈妈果然带我去钢琴老师家学钢琴。刚到钢琴老师家时,我又兴奋又紧张。当我抚摸到钢琴的那一瞬间,别提有多开心!初学钢琴,弹的曲子也特别容易:哆——哆——哆!既简单又有趣。

  回到家里,我就央求爸爸妈妈也给我买一架钢琴。可妈妈说:“既然你这么喜欢弹钢琴,那你上完钢琴课后,如果能在家坚持弹三个月的电子琴,那爸爸妈妈就保证给你买一架钢琴,而且款式和颜色随你挑哦。”

  听了妈妈的话后,我心里暗暗地下决心,我一定要有一台自己的钢琴。可是,过了一段时间,学的曲目越来越难,而且练琴的时间也越来越长。有时为了练手指的灵活性和音阶的准确性,一支枯燥的曲子要练上两三个星期,但是,我没有害怕,一直坚持认真学琴。三个月后,我终于得到了日思夜想的钢琴,你知道吗?当时我真高兴得快飞起来了,真的太爱它了!

  现在我学弹钢琴已经快一年了,已会弹奏贝多芬的钢琴曲《献给爱丽丝》,里查德·克莱德曼的名曲《水边的阿狄丽娜》。学钢琴过程中,妈妈没有给我任何压力,只是希望我能坚持练*,以后能自娱自乐。弹钢琴虽然占据了我很多课余时间,但并没有给我的学*造成影响。恰恰相反,弹钢琴能使我紧张的头脑放松下来。妈妈也常说弹琴可以陶冶情操,开发左右脑,使人变得聪明,修养加深,心境更豁达。我觉得她说的很对,每当一串又一串的音符从我的指尖下流淌出来,我都会尽情地陶醉在音乐的海洋中。

  我很享受弹钢琴的时光,因为钢琴就是我的好伙伴。每当我双手弹奏时,就仿佛看到心中的音符变成了一个个调皮的小精灵,在周围跳动,快活极了!真感谢这位伙伴充实了我的业余生活!

我喜欢钢琴作文4

  自从听到优美的钢琴声之后,我就和钢琴接下了不解之缘,像一个陪伴我的伙伴。

  有一次,我到同学家去,听到她弹得钢琴声是那么的动听。我想:弹钢琴弹得那么高雅,一定给她带来了许多许多的快乐吧!我也要学钢琴,我相信,钢琴一定能给我带来很多快乐,让我学到更多的本领,更多的知识……

  从那以后,我就开始学钢琴了,一天又一天地弹,一年又一年地弹,经过长时间的努力,我已经把弹奏钢琴的基础知识打得很扎实了。

  现在,我只要弹起钢琴,就仿佛来到了公园里,闻着淡淡的清香,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,远处,桃花开了,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全都展开了,远看像一位亭亭玉立的少女;有的还含苞欲放,*看如一位小姑娘害羞的躺在妈妈的怀抱中……

  钢琴——给我带来了乐趣,它将陪伴我一生,让我的生活更加丰富多彩、更加充实。

我喜欢钢琴作文5

  我喜欢弹钢琴,就像是哆拉A梦喜欢吃铜罗烧一样,非常陶醉在弹钢琴中的那一股成就感。

  就在我小学二年级时,爸爸买了一台钢琴说要让我学怎么弹钢琴,爸爸还请了一个家教在礼拜六来教我弹钢琴。刚接触钢琴时,我根本不知道钢琴有八十一个键,而 且我才刚弹1234567这七个键,我就已经头昏脑胀了,可是我越弹越久之后,我就能熟能生巧的弹出一首又一首的好听歌曲, 而当我会弹出歌曲后,我的表情就像是得到了第一名一样,一股成就感油然而升。

  自从我会弹出曲子后,我就已经从喜欢到爱上钢琴,有一次我的钢琴老师要我去检定考,所以我每天都在家里练琴练到很晚才睡,但是我弹久了之后,我就慢慢的的 享受弹钢琴的乐趣,终于到了定考当天当我弹完曲子之后评审们纷纷的讨论,他们讨论完之后说了一声:“你通过了。”,当我听到时,一股快乐油然而升,这种快乐无与伦比。

  俗话说的好:“皇天不负苦心人”,我所作的所有努力,果然没有白费,我还希望,我以后可以当“贝多芬二代”呢!

我喜欢钢琴作文6

  小时候看着电视里庄重、高贵的钢琴上跳跃着的灵巧的双手,听着琴键上发出美妙悠扬的旋律,心里总是渴望能够有那么一天也坐在钢琴前,让手指翩摇起舞,让优美的音乐缭绕耳畔。终于有一天,我的房间里一架钢琴映人眼帘,琴键像黑白相间的牙齿,整齐有次序,琴身高*重,光洁得能映照出我高兴的笑脸,上面衬着如青天般碧蓝闪着光的琴布,高贵、典雅,如一位婀娜多姿、端正窈窕的淑女。霎时间,我不禁高呼起来,心里充满了欢欣。可是我哪里知道,这不仅是一个梦的结束,更是一个梦的开始。

  从此,练琴的生涯开始了。每天挺直腰板,望着窗外孩子们尽情熔戏,听着他们银铃般的欢笑,我笨拙地挥舞绷得紧紧的小手,不太*惯,不太熟练,却很认真地按着琴键,一下、二下……有时,不管多么认真,多么使劲,总是弹不好;有时,胳膊、手腕又酸又疼,眼前的琴键却还是那么板着脸,不放过我的一点儿小毛病。这时,我很难过,更多的是生气,怨自己,怨钢琴,怨钢琴带来的重荷,怨自己总弹不好,甚至很讨厌钢琴,认为钢琴剥夺了我玩耍的时间,让我眼巴巴地看着别的小朋友玩。可气恼地瞪着琴键时,我总是又想起幼时的渴望,那颗气恼的、埋怨的、烦躁的心又被按捺住了,又挥起小手,嘴里哼着,一个音、一个音弹下去,尽管很单调,也很乏味,心里却是*静的。胳膊酸了,甩一甩,弹不好,一个音一个音、一小节一小节分开弹,一遍,二遍……五六遍七八遍甚至十几遍地练*。

  弹着弹着,双手像深呼吸后一般放松,注意力也渐渐转移到钢琴上来,不需要任何记忆,手指像翩翩起舞的蝴蝶在花丛中飞舞,从翅膀中扇出了美妙的旋律,这些旋律如同一个个温柔善良的小精灵为我驱散心中的不快。

  功夫不负有心人。我考过了三级,明年准备迎接六级的挑战。弹钢琴不仅让我获得了成功的喜悦,还陶冶了我的情操。

  欢笑和歌唱托起金色的童年,牵着年幼的我枕着五彩的梦与钢琴相伴。


钢琴小学作文 (菁华6篇)(扩展4)

——我的钢琴老师作文 (菁华6篇)

我的钢琴老师作文1

  说到老师,大家一定不陌生吧!而今天我要为大家介绍的是我的钢琴老师——冯歌群老师。

  冯歌群老师长着一双水汪汪的大眼睛。那双眼睛好像会“说话”似的',当我表现不好时,她那目光透着严厉,当我表现优秀时,她那目光透着赞许。她有一张能说会道的嘴和一双灵巧的手。上课时,她凭着嘴和手的功夫将我一步一步地领向音乐的殿堂。*时,她披着卷发,特别漂亮。她穿的衣服有时休闲,有时时尚,煞是好看。她是冯氏家族的一员,更是*音乐学院的考级专业评委。而冯氏家族是音乐世家,共参加过200多场演出,是*音乐大家族中一颗璀璨的明星。

  冯歌群老师兢兢业业。20xx年八月的钢琴九级考试对于学钢琴三年的我来说,是一个极大的挑战。冯老师冒着炎炎烈日赶来给我上课,来不及喝一口水,讲得口干舌燥,也不停下来。望着冯老师发干的嘴唇,我学得更加努力了。在冯老师的谆谆教导下,我终于顺利通过了钢琴九级考试。

  冯歌群老师关爱学生。有一次,我冒着大雨来上钢琴课,衣服都湿透了,头发上满是雨水。冯歌群老师见状,急忙给我换了一套衣服,我感动得泪水溢满眼眶,犹如断了线的珠子一样掉了下来。那件被打湿了的衣服早已分不清哪是泪水、哪是雨水。冯歌群老师还怕我感冒,给我倒了一杯热水,然后才给我上课。那节课上,冯歌群老师讲得格外仔细,我也听得格外认真。老师在那节课上讲的每一句话都犹如清晨的露珠洒入我的心田。那件湿衣服我一直珍藏着,虽然它当天就已经干了,但它一直滋润着我的心田,而那节特别的钢琴课也一直铭记在我心里。

  兢兢业业,关爱学生,这就是我的钢琴老师。

我的钢琴老师作文2

  我非常喜欢我的钢琴,她温和无比,说话慢条斯理,从不生气骂人,总能让人产生敬意。

  有一次,学琴的时间到了,可我不想去,因为好都在小区里玩,我不想只有自己中途退场。因此,到达老师家时,已经迟到十几分钟了。老师准时地守在家里等我,看到我却没有丝毫怨言,要知道,她是从福州特意赶回来给我上课的,她是最守时的人。记得有一次,老师因为去参加了的婚宴,竟然提前半小时打来电话,歉意地表示要晚十分钟上课,并详细说明了原因。

  我又难受又羞愧地坐在钢琴前,老师看出我的情绪低落,便和我一起聊天,一起说心里话。渐渐地,我调整了自己的心态,开始认真地练琴了。练*时,我的手指经常偷懒,总是塌指;肩膀不能放松;腰弯的像一个驼背的老人。老师和蔼可亲地指导我,告诉我怎样甩掉这个坏*惯的方法或秘诀。为此,老师还让我玩一个游戏:她握住我的手,突然放开,我的手会毫无知觉地从空中落下。她说,这就是放松。我弹得不流利,她不但没生气,而且竖起大拇指表扬我,说:“已经很好了,再弹几遍就更好了。”

  我很庆幸自己有一个耐心且富有教养的好老师。她不但是我的钢琴老师,也是我的心灵导师。她教会我知识,指引我成长的'方向。

我的钢琴老师作文3

  又到了星期天,每周一次的钢琴课又开始了。

  我一走*琴房,就看见我的钢琴老师朱老师已经坐在琴边了,她每次来得比我早。她长着一头长卷发,一双乌黑有神的眼睛透着清澈,长长的睫毛一抖一抖的,甜甜的笑容亲切极了!

  我打开乐谱,调整好琴凳,开始弹起了我的作业曲。一曲接着一曲,弹完后,老师微笑着对我说:“曹汐,一周的时间你能把这些曲子弹得这么流畅,非常棒!只是有些地方处理得还不够细腻,来,你看这个音”她拿出一只红笔在我的乐谱上画了下来,然后在钢琴上示范弹奏了起来。她宽厚的手指一落一提,上下翻飞,身体也随着乐曲的高潮递进轻微摆动。从她指尖流出的声音颗粒分明,犹如一粒粒玉珠清脆地滴落在盘子里,动听极了!

  老师抓着我的手,教我如何弹好装饰音,如何弹好左右手三连音的强弱起伏我又一次弹起了曲子,老师凝神听着,侧脸看着。

  “对,就这样,很好!”“肩膀放松,指尖勾住,轻盈点!”琴房里交错着悠扬的琴声和老师抑扬顿挫的声音。

我的钢琴老师作文4

  我的钢琴老师可是一个精致时尚,和蔼可亲,耐心细致的美女。

  她高高的个子,总爱穿一件金灿灿的黄衬衫,一条牛仔裤,给人一种很时髦的感觉。她经常穿高跟鞋,走路时“啪啪啪”的声音让她总会引起别人的注意,给人一种很精神的感觉。她的头发像一条黑色的瀑布一直泻到腰部,偶尔用一根粉红色的头绳系成马尾辫,给人一种青春靓丽的感觉。她手上戴着一块“金表”,她一弹琴那块表就闪着金光,每次都吸引我的眼神,给人一种高大上的.感觉。每次见到她,她都图着红色的指甲油,这让她那双手更好看了,她弹琴时那些手指都像穿了红鞋子的舞蹈家在琴键上跳舞。在我的心中她就是这样一个的美女。

  每次我去上课,她都笑脸相迎,温柔地和我打招呼。让我有一种亲切的感觉。上课时,她对我关心倍至,我弹得好时,老师欣慰地看着我,我也充满了能量,我有时弹错音时,老师就会在我弹完后才会告诉我的错误,从不在中间打断。

  有一次我的作业完成不好,老师的脸色沉了下来,我心里很紧张,可我也想练好,老师似乎从我的眼神中看到这些,就和我一起把曲子渐渐完善。我想老师真是和蔼可亲啊!老师耐心地指导我如何换音快,节拍准,声音好,我耐心地听着,认真地学着,我想老师这么耐心地教我,我更应该努力地学。我们一起练了十多次,老师的额头上出现了汗珠,太阳也要下山了,又过了一会儿,我终于把这首曲子练下来了,这是已经下课延时了很久了,老师关心地问:“累了吧?”我和老师会心地一笑。

  我有这样一个好老师,她在我的心目中是一个名副其实的美女老师!

我的钢琴老师作文5

  人一辈子,会遇到许许多多的老师,但是我印象最深的是我的钢琴老师聂老师。

  还记得我第一次上钢琴课的时候,我不想上,大哭大闹,在地上打滚,妈妈急得没办法。聂老师温柔地说:“孩子?老师给你弹首曲子好吗?”说着就弹了起来。我渐渐地被优美的曲子吸引了,停止了哭闹,静静地欣赏着。我说:“老师真好听。我要是能弹出这么好听的曲子就好了。”聂老师摸摸我的头说:“孩子,只要努力就一定会可以。”从此我踏上了学琴之路。

  我每周都去聂老师家里上课,一天又一天,我学会了哆瑞咪发嗦啦西和一首又一首乐曲。说实话,学琴是枯燥的,我也有厌倦的时候。记得快考七级的时候,有一首曲子有点难,我怎么也弹不顺。当时我真的想放弃了,不由自主地发起了脾气,差点把书撕了。聂老师不但没有生气,反而心*气和地的说:“孩子,坚持一件事很难,放弃一件事情很容易。任何成功都不是随随便便取得的。你想想之前的辛苦付出,不能让自己后悔!”我听了聂老师的话渐渐*复了情绪,重新投入到练*中,最终我顺利通过了七级考试。

  聂老师,谢谢您!您不仅教会了我弹钢琴,还教了我不少做人做事的道理。

我的钢琴老师作文6

  说到老师,也许大家的脑海里会浮现出一脸威严不苟言笑的形象,但我的钢琴老师可不是哦。他有个好听的名字叫朱艺修,今年才20岁,是个很阳光帅气的大男孩,我叫他艺修哥哥。

  艺修哥哥在上海财经大学上大一,是个学霸。他有个耐心的妈妈,那他必然也是很耐心的,他从来不对我生气。艺修哥哥喜欢投篮球,就连在家里也不放过。他把垃圾当作篮球,把垃圾桶当做球筐,而每次我都会挡在前面守门。艺修哥哥教我弹琴,我觉得就像玩游戏一样开心。有一次,不知不觉的连续弹了两个多小时,我都没想过要停下来休息一会。记得有次上课,有个地方我一直弹的很快,总也不记得改正。艺修哥哥让我写下来,长长记性。我就在书上写“容快”,但艺修哥哥说没有这种写法,叫我写“易快”。于是我就画了个箭头,写了“易快”并在下面注明:下次要注意,听艺修哥哥的话。弄得哥哥哭笑不得。就这样,我的书慢慢变成了花花绿绿的一片,我的水*也在哥哥的指导下有了很大的进步。

  当我休息的时候,艺修哥哥就自己弹弹琴。我看见他的手指弹的飞快,就像一只只蝴蝶在琴键上翩翩起舞。琴声忽快忽慢,忽高忽低,有时十分优美,有时又十分高昂,让我陶醉其中。

  这就是朱艺修哥哥,一个帅气幽默,又多才多艺的大男孩,一个温暖有爱的钢琴老师。


钢琴小学作文 (菁华6篇)(扩展5)

——钢琴作文300字 (菁华6篇)

钢琴作文300字1

  上个星期六,我去参加亚洲钢琴大赛西安赛区预选赛了。

  我一进比赛大厅,一眼就看见一架白色的三角钢琴。三角钢琴可大了,比普通钢琴大两倍,而且,三角钢琴的盖子是撑起来的,很漂亮。突然,我听见一阵优美的琴声,原来是一个姐姐在弹琴,姐姐的手指在琴键上飘过来,飘过去的,真好看,美妙的琴声就随着她的手指流淌出来。

  轮到我比赛了,我非常紧张。我就慢慢的走上舞台,先向评委做自我介绍。我说:“大家好,我叫王欣妍,我弹得曲子是《二部创意曲》。”介绍完了,我就转身坐到琴上,摆好手型开始弹奏了。

  曲子弹完了,大家都给我鼓掌,老师也表扬我弹得好。我感觉我弹得也很好。分数出来了,我得的分是:七十八,八十一和八十二分,我觉得考得分很高。

  我期待我能过预赛,站在西安音乐厅的舞台上,再次表演,一定会有很多人给我鼓掌的,我相信,我会弹得更棒的!

钢琴作文300字2

  现在,越来越喜欢周末了,因为可以上钢琴课,为什么喜欢钢琴课?因为我喜欢钢琴老师――向老师。

  向老师虽然长得不怎么样,但也有一副端正的五官,一双轻快灵活的手。

  向老师对每个学生都非常严格,性格也有些古怪。

  我每次去学钢琴,她都穿着睡衣,头发也乱糟糟的,我看着她,她好像没事一样,继续上课。

  记得有一次,我有一个音已经错了好几次还没改过来,向老师大概也生气了,用脚轻轻地踹了一下我,我才明白。

  以后,我也很少错了。

  向老师有时候也很幽默,记得上一次,我用错了指头,所以要绕一个我自己发明的圈,向老师见了,不但没有生气,而且还开玩笑说:“哟,怎么像绕麻花似的?”

  向老师除了周末要上课以外,她一至五也要上课,她是清远中学的音乐老师,所以她很忙,学钢琴的学生也排得满满的,我的位置是表哥不学了才让给我的。

  向老师虽然严格,但她教出来的学生是“一级棒”的。

  所以,向老师也是一个“一级棒”的好教师。

钢琴作文300字3

  心心钢琴一年一度的新年音乐会又来了,老师给我分配的曲目是七人合奏——天空之城。这首曲子我在家独奏时练得滚瓜烂熟,还确定了很多遍没有错音。但是,合奏注重的是团体配合,如果我们七人中有一人弹慢或是弹快了,演奏效果就会大打折扣。因此,老师提前给我们预排练了几次,让大家尽量合拍。

  终于到了正式演出的时候了,小朋友们化妆的化妆,彩排的彩排,真是好不热闹。等所有曲目都彩排结束后,已经是下午两点。新年音乐会正式开始了!小朋友们陆续盛装登场,有些大哥哥大姐姐弹奏得非常好,我下定决心也要把自己最好的状态拿出来。

  不知道过了多久,终于听到主持人说:“下面有请大家欣赏钢琴合奏——天空之城!”我们整好队形,一个接一个地走上台,找到自己的位置后坐下。这时我突然紧张起来,心里好像有一面小鼓在“咚咚咚”地敲。我深呼吸,努力让自己镇定下来,并把有点发抖的手放在键盘上。当听到领队喊“5、6、7、8”时,我就开始弹奏,弹完后鞠躬——下台,太棒了!太有成就感了!

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功!”以后我一定要更加努力地练琴,争取下次音乐会有更棒的表现!

钢琴作文300字4

  我一向讨厌弹钢琴。有时一首曲子弹得不好,就要再从头弹五遍;有的时候明明一首曲子弹得挺好的,却还要再弹几遍,还说什么“曲不离口,琴不离手”,听得我的耳朵都要长茧了。有的时候,一首曲子一直弹得不好,就会挨训、挨骂,有时弹得很不好还要挨打呢。最*又发生了一件事情,就因为两首曲子之间翻书的时间太长,所以又挨训了,你说过分不过分?

  可是现在我改变了看法,因为我终于认识到了弹钢琴的快乐。

  今年八月是钢琴考级的时间,所以整个六月和七月我都在练那三首考级曲目。我弹熟以后,当那音乐再次从指缝间流淌出来时,我不禁沉醉在音乐的海洋中了,我似乎忘记了一切的烦恼,忘记了一切的作业。当我回过神来的时候,一曲已经结束了。考级的那一天来了,我拿出两个月练出的真功夫,获得了好成绩。从此,我真心喜欢上了钢琴。每当一首首动听的.音乐在我的手下生成,我都感到前所未有的快乐。

  我已经喜欢上弹钢琴了。

钢琴作文300字5

  从我一年级也就是六岁开始,妈妈在青少年宫给我报了名参加培训钢琴。于是,我就到张老师那开始了学琴。张老师年轻,精干,对学生们热情亲切,从来不发火,每天都面带笑容地给我们上课,就像一位精心的花匠,栽培着我们这些稚嫩的幼芽。

  刚开始学的时侯,我的手指又细又尖,指头一弹下键,手指就会撇着,很不好弹,老师发现了我的这个缺点,就教我改正错误。记得有一次我正在弹一首曲子,弹错了好几个键,还有几个不会弹的,老师就耐心的教我不会弹的.和有错的,我用心的听老师讲,又开始练*。由于是冬天,我的手指很僵,弹的时候就要很用力,所以脸上就有很多汗,老师就摸着我的头说:“加油,‘未来的钢琴家‘”!老师亲切的话就像那清澈的泉水,滋润着我的心田。

  老师的教悔使我不断进步,像芝麻开花一样一节比一节高。不知不觉,我弹的钢琴曲越弹越熟练,在第五届肖邦钢琴比赛云南赛区复赛中,我取得了“希望奖”;在玉溪“红塔杯”青少年艺术人才大赛中,我得了“三等奖”。

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终身难忘!

钢琴作文300字6

  大家好!我是钢琴,是乐器之王。

  当你看到我时,会先看到我那“胖胖”的身体。我的颜色还行,比那些黑不溜秋的钢琴肤色浅了一点儿,是棕色的。我皮肤很光滑,摸着特别舒服。我的小主人特别爱护我,每当我张开“嘴巴”时,就会给我“刷牙”,有时会刷刷这颗,有时会刷刷那颗。给我刷完牙后,她便会展开红色的绒布遮盖我的牙齿,给我的牙齿添上一层“保护膜”。在小主人的精心照料下,我没有患过一次牙病。

  小主人那么爱护我,我也为她立过不少功劳呢!小主人每次上钢琴课都能得到老师的表扬,因为我知道这是我长久陪伴她的结果。还有一次,小主人要表演,她就给我刷了一整天的牙,刷得我都快麻木了。最后,在我的坚持和配合下,功夫不负有心人,小主人在台上获得了阵阵掌声。

  哦,对了!我还没有说我的牙呢!我一张“嘴”,就露出一排牙齿和牙床,一共88颗,牙齿52颗,牙床36个。看!我的牙齿多吧!尽管我的牙齿多,但可不是用来咬人的哦。只要小主人能好好待我,我就会尽我所有为她服务。羡慕吧!


钢琴小学作文 (菁华6篇)(扩展6)

——我的钢琴小学作文 (菁华3篇)

我的钢琴小学作文1

  今天,妈妈给我报了钢琴补*班,我面对钢琴,非常无奈,我这么笨,能学的会钢琴吗?

  窗外,一只雏鹰面对天空,在学*飞翔,雏鹰满是期待的样子,也非常有自信,好像自己很快就能飞向蔚蓝的天空。

  听着老师给我讲怎样弹音符,我满脸无奈,随意的伸手一弹,不料却遭到老师的一阵怒吼:“错了,重来,一点都不认真。”

  雏鹰扑腾着翅膀,准备飞向天空,可是刚一起飞,就掉落下来,摔到了地上,。

  没办法,我再试一次,“哆……”老师又吼到:“不对,翘指了,再弹一次。”

  雏鹰站起来再飞一次,“哗”,又掉下去了。

  “啊!好痛啊。”老师用棍子了我一下,说:“学了半天了,就一个哆都学不会!你怎么这么笨啊?”我都想要放弃了,学钢琴这么难,我就是学不会啊。

  雏鹰再一次站起来,扑腾翅膀,好不容易飞起来了,可是才一会,又摔下来了,翅膀都摔出血来了,但是它依然没有放弃,继续坚持着。

  我深吸一口气,再弹一次,没想到老师说:“很好,我们再接着学后面的吧!”

  雏鹰通过不断的试,不断的飞行,终于可以飞向天空了。看它在天空自由自在的飞翔,多么幸福呀!

  我学*钢琴也越来越顺利,慢慢地也可以弹一首简单的曲子了,我也越来越自信了。

  我与钢琴,我知道了,只要坚持不懈,就会有希望,就会胜利,就会实现自己的理想。

我的钢琴小学作文2

  不知从何时起,钢琴于我有了神奇的吸引力。我向往着,有朝一日,在绚烂灯光下闪亮登台演奏的人是我。

  妈妈一看我对着钢琴那痴迷的眼神,便立刻猜透了我的心思,但她并没有说透。日子就这样在我对钢琴的痴迷中过去了。一天,妈妈拉着我来到一家琴行,我望着那一架架精美绝伦的钢琴,轻轻抚摸着洁白的琴键,眼里闪出无比兴奋,喜悦的光芒。妈妈说……说啊!她竟然要给我买架钢琴!听到消息的那一刻,我激动不已,尽管那时还是什么都不懂得年纪,但还是下定决心,以后不论多苦,多累,我都要一直坚持下去!

  从此,我便开始了我拜师学琴的“辛酸”历程!

  每天晚上要练两个小时的琴,在这期间,必须认认真真,眼珠突出来似的盯着那无数的.小蝌蚪,小豆芽,慢慢地摸索,读谱,确保这个音不会弹错。随着日子一天天过去,我也取得了很大进步,弹奏的谱子也越来越难,老师对我的要求也越来越高,渐渐地,我的“小豆芽”之间出现了几个需要踩踏板的符号,这下我可真的是“手忙脚乱”了!顾了手上的,还要顾手下的!有的时候,根本不知道自己在弹些什么!听着别人优美的旋律,我不禁急出了一头的汗!

  我也曾在这般的练*中想过要放弃,但我终究还是放不下,时间一久,就算是再累,也已经*惯,有感情了!更何况现在的我,经过努力的我,已经大不同以前了!我还是会加倍努力,争取更大的进步。

  我向往着,期待着,有朝一日,在绚烂灯光下闪亮登台演奏的人是我。

我的钢琴小学作文3

  不知从何时起,钢琴于我有了神奇的吸引力。我向往着,有朝一日,在绚烂灯光下闪亮登台演奏的人是我。

  妈妈一看我对着钢琴那痴迷的眼神,便立刻猜透了我的心思,但她并没有说透。日子就这样在我对钢琴的痴迷中过去了。一天,妈妈拉着我来到一家琴行,我望着那一架架精美绝伦的钢琴,轻轻抚摸着洁白的琴键,眼里闪出无比兴奋,喜悦的光芒。妈妈说……说啊!她竟然要给我买架钢琴!听到消息的那一刻,我激动不已,尽管那时还是什么都不懂得年纪,但还是下定决心,以后不论多苦,多累,我都要一直坚持下去!

  从此,我便开始了我拜师学琴的“辛酸”历程!

  每天晚上要练两个小时的琴,在这期间,必须认认真真,眼珠突出来似的盯着那无数的小蝌蚪,小豆芽,慢慢地摸索,读谱,确保这个音不会弹错。随着日子一天天过去,我也取得了很大进步,弹奏的谱子也越来越难,老师对我的要求也越来越高,渐渐地,我的“小豆芽”之间出现了几个需要踩踏板的符号,这下我可真的是“手忙脚乱”了!顾了手上的,还要顾手下的!有的时候,根本不知道自己在弹些什么!听着别人优美的旋律,我不禁急出了一头的汗!

  我也曾在这般的练*中想过要放弃,但我终究还是放不下,时间一久,就算是再累,也已经*惯,有感情了!更何况现在的我,经过努力的我,已经大不同以前了!我还是会加倍努力,争取更大的`进步。

  我向往着,期待着,有朝一日,在绚烂灯光下闪亮登台演奏的人是我。

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