走过的痕迹，做过的事情，成败的经过，这些都是任何人无法抹去的。无论将来成功也好，失败也罢，回首过去，回首童年，发现了那善良的眼神，找到了那一粒粒的记忆的美丽的沙砾，你就会发现，无论人生的结果如何，只要有美丽的过程，人生就会变得绚烂多彩。
无论是谁，其一生总是在一次次的失败过后，才有成功；总是在失意之后，才会叱诧风云。
一个古老而有极具说服力的例子 —— 爱迪生的灯泡试验，他经理了几千次的试验，可是，换回的却只是几千次的失败，然而，再一次次失败过后，他回头遥望那没有源头的脚印，心中重新燃起了希望之火，那见证他一路走来的失败，足迹，让他重燃希望的火焰，终于，他走向了成功的大门，推开了那被封印的光明之门。如果没有失败的间证，会有成功的闪光吗？如果没有曾经踏过的脚印的见证，会有蓦然回首时那欣慰的笑容吗？我想，爱迪生临终之前回首他的一生，定然非常欢乐，因为他走过的足迹，渊源而流长。
再次回望，回望*这一本书，这一本永远也写不完的书，上面布满了中华民族五千多年来历经沧桑而踏出的足迹。
遥想当年，关云长败走麦城，被孙权所俘获，他大义凛然，毫不畏惧，面对孙权的那一丝怜悯，他没有流露出一丝的后悔。也许，在前赴刑场之前，他正在回首过去，及时*日自己的生命即将逝去，但没有什么值得遗憾的，遥望过去，我已经做得够多了，即使死亡在即，他看到了自己的过去，那曾经走过的足迹，他也心满意足——一生无悔矣！
那一个个的英雄人物，哪一位位叱诧风云的人，都是一个个脚印，让我们回首过去，心中充满了暖意，那足迹，也见证了一个伟大的民族在东方的崛起。
而回望我曾走过的足迹，我仿佛在一粒溅出来的沙砾中，看到了幼时的自己，天真、可爱、幼稚，甚至有时还搞得大家哄堂大笑，但是，那不是什么让人羞愧的事情，那时我一路走来的见证，对，那是我心中的脚印，结果固然重要，但过程要更加的美丽，无论如何，我经历了，不论是打破了窗户，还是偷玩电脑被发现，或是因为打架而被教育，这些，是只属于我的足迹，可以模仿，不可能会相似。
人，也许并不一定要注重结果，只要有过曾经历的足迹就足够了吧！人不就是为了追寻幸福而存在吗？不论是什么幸福，但不一定是最终的结果，也许，追寻的足迹，就是幸福的存在。回望曾走过的路，会心一笑……
不知不觉地，我在我的人生道路上已迈过了十三个春秋。
小时候，是多么盼望长大。每次看见邻居哥哥姐姐们“居高临下”地望着我，或是蹲下来捏捏我的小脸颊，我总是很不高兴，认为尊严受挫了。于是等啊等啊，今天我惊喜地发现额头上有颗青春痘，就炫耀似地拨起刘海，摆个pose堂堂地往妈妈面前一站：“妈！我长大了！我有青春痘了！”妈妈不屑地笑笑：“好好珍惜童年吧！这并不表明你长大。”
我心里很不爽，一甩头，砰地关上了门，走到街上。刚才还耀武扬威的青春痘，委屈地被我的头发遮住了，我也异常地沮丧。是啊，为了证明长大，我作过多少努力！
十岁的时候，恶作剧般地在生日蛋糕上插了十八根蜡烛，却被人说是浪费；十一岁时，为了见证成长，我故意学*叛逆，在自己心爱的牛仔裤上剪了一个洞，把帽檐压得低低的，却被妈妈骂成“不伦不类”，操着鸡毛掸子满屋子追……
好了，如今终于在生理上到了青春期，可为什么我仍然不能不受妈妈的束缚，仍然不能和朋友一道逛街，仍然不能随心所欲地干自己喜欢的事？！我愤恨地想着，看见前面的一块小石子居然“大义凛然”地“横”在我的必经之路，便发泄似地猛一甩腿，小石子“呼——”地飞出好远。
“啪！”尖尖的石子像是打到了什么。我一抬头，吓了一大跳——一位七十岁上下的老婆婆摇晃着跌坐到地上。她的膝盖被石子划破了一道口子，血正慢慢地渗出来，而她衰弱的肩膀扛着的两筐苹果，狼狈地散了一地。
我一时不知怎样才好，抹掉一把冷汗，心虚地朝四周望了望——清冷的街道，偶尔只有一两个人经过——逃吧，反正没人看见，何必自讨苦吃呢？——嗯，不不，只有软弱的小孩子才不敢负责任。我为萌生了这样的想法而感到羞耻，也不知是什么样的勇气和理智使我毫不犹豫地跑到老婆婆面前：“您没事吧？要不要去医院？”没等她回答，我就帮她捡起地上的苹果，挑着筐将她搀到了附*的一间诊所。老婆婆微笑着说：“孩子啊，你回家去吧，我自己在这就行了，再说，这点小伤根本不碍事儿……”
“您家住哪儿？我扶您回家。”我轻轻地打断了她的话，她的满头银发使我羞愧地、不顾一切地想要去弥补过失，我小心翼翼地扶她回了家。
当夜幕降临时，我才敲响家门。谁知妈妈一副跑得大汗淋漓的样子，加上嘴边诡异的笑容，我猜出了八九分：“老妈，你又跟踪我，我还是没有人身自由！”我作鬼哭狼嚎状。妈妈吐吐舌头：“那还不是为了捕捉你‘成长的痕迹’！记住啊，责任心才是成长的标志！所谓责任心……”
唉，妈妈还是不改唠叨的毛病。不过好开心哦，我终于长大了呢！
年幼时，关怀是一滴蜜，带来甜蜜与快乐；长大时，关怀是一杯热茶，给我的心灵送去一片温暖；而现在，关怀是一支歌，催人奋进，给我精神的愉悦。成长中，关怀无处不在，陪伴着我，激励着我。
关怀如蜜
那是小学二年级的一天下午，也是我人生中第一次体育测试———400米短跑。400米，虽然并不是一个大数字，可在当时的我看来，却是一条漫长的道路。但是，为了第一份体育成绩，我还是拼尽了全力。前300米跑道中，我一直遥遥领先，可在最后的100米中，一件意想不到的事发生了。我因跑得太急，没有注意到脚下的小石子，重重地摔倒在操场上。鲜血一下子从膝盖上流了出来。眼见着后面的同学从我身边一个个跑过，我忍着痛想从地上爬起，可突然间却感到一只小手正用力将我扶起。我回过头看，原来是好友小雯，她冲我微微一笑：“别哭，我扶你到终点。”我慢慢地冲过了终点，虽然我花费了很长时间，但幼小的心却渐渐明白，世上还有比比赛更重要的东西，那就是朋友的关怀。
关怀如茶
那是小学六年级时的一个冬日，由于连续几天的降温，早晨寒风凛冽。我坐在教室中，看着自己薄薄的几件衣服发呆。昨天晚上因没有听天气预报，早晨又走得匆忙，所以穿的衣服也不多。而如今，面对刺骨的寒风，我只能在教室的一角瑟瑟发抖，老师绘声绘色的讲课声，在我也不过是左耳进右耳出了。我默默地盼到下课，无力地趴在桌上，缩成一团。突然，一阵寒风吹过，我不禁打了个寒战，窗户被拉开了。耳畔传来一个熟悉的声音：“张立言。”我回过头，看了眼窗外，窗外正是父亲高大的身影。他将手中的毛线衣递给我：“赶快穿上，别冻着。”我望着他远去的背影，心中一阵温暖。父爱如同那件毛衣，温暖着我的心。亲情的暖流尽情流淌，关怀在这一刻愈发可贵起来。
关怀如歌
我静静地坐在位子上，双眼呆呆地望着窗外，小雨连绵，初一下学期的这次期中考试，让我逐渐感到一丝压力。原本一向考试时自信满满的我，被冷酷的光荣榜排在了100名之外。四周都是同学们鄙疑的目光，不断的嘘声。我低下头，心中也在下着点点雨丝。老师轻轻地从我身边走过，拍了拍我的肩，我慢慢抬起头，老师的脸上充满了笑意，如一片创可贴，温柔地贴去了我心中的伤口。我的心中一片阳光，我又拿起笔，因为我明白了：一次失利不算什么，只有努力才能迎来风雨后的彩虹。关怀为我鼓足勇气，扬起风帆。
三件小事，三分温暖，关怀如友，难能可贵，伴我走过一段段人生路。
一个叫“暑期社会社会实践”的动词使我2008年的暑假不再碌碌无为，一个叫“队长”的名词让我在这个暑假挑战了自己，一个叫“团队”的词让我瞬间成长。
十三天的实践，十三天的“领导者”，交织成太多太多的感触。有怀疑过，有无奈过，有焦急过，有失眠过，有哭过，有自责过，但此时，回忆这十三天，是一种舒畅的心情，一种经历了困难后成长的释怀。此时，我应该感谢这次实践，感谢实践中的挫折，感谢队员。
当初毅然决定要选择自己带队进行暑期社会实践，为在挑战中证明自己。从策划到招收队员到实践前期准备，每一个阶段都会遇到意想不到的困难，每一次也都坚持下来。听参加实践过的同学说，做队长是很辛苦的，需要做的事情非常多，也比我想象中要困难许多。可是这丝毫动摇不了我带队的决心。我默默告诉自己，不要怕，相信自己！
实践从7月12日开始，由于前期的联系工作比较充分，开始的一切都很顺利。住宿的安排、和实践地——龙湾永中街道普门村的联系以及和共青团龙湾区委、区环保局、区温瑞塘河综合治理指挥部的联系，顺利的让我以为，实践不过如此，一切都会在我的计划之中的。安排下来后我们陆续开展了一系列活动，发放倡议书、做问卷调查、海报展、横幅签名、发放环保袋和环保扇、去塘河指挥部了解塘河相关情况等。当然，在活动之中，我们也遇到了不少的问题。比如我们在普门村进行问卷调查，由于该村的年青人基本上在外，留在村里的大部分是老年人还有外来打工者，这对我们这个实践活动的开展有很大的阻碍。所以，有时候一份问卷队员要向被调查者解释很久，甚至有些是一道道题目解释过来的。再者，由于经验的不足，在联系实践地与人员方面，开始只是浅浅的打过招呼，所以在活动之前详细联系与布置活动的时间很紧急，很大程度上加大了实践的难度，有些让我措手不及。幸好，活动还是照常进行，同时取得较好的成果。最令我头痛的是，“百米绘画活动”。联系幼儿园，安排场地，购买绘画工具，每一项都认真布置过，可是唯一被我疏忽的是，实践场地——河泥荡公园（永中街道一个有名的大公园）并不是免费自由的进行活动的，而是要区长与该公园的负责人联系过并表同意才可进行活动。联系团区委，可是那边在开会，而且负责人也表示让我们自己想办法。那时的我，急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。看着队员们既焦急又怀疑的表情，心里很难过，也很自责，可是我只能去解决这件事。只有换场地。万幸的是旁边是一个明珠广场。于是我们临时转移场地。活动终于圆满结束了。实践结束，队员们都欢呼，同时也不舍，这片土地上曾经有我们一起活动的身影，这里的人民也会记得曾经有一队大学生为这里的环保事业献出微小的力量。历史会定格在这十几天——我们一起奋斗的日子。
转眼间，当初恨不得早点结束的实践已经过去了，回想那时候遇到的种种困难，回想队员们着急的表情甚至提出质疑与归家的迫切心，回想这十三天的种种，还是很欣慰的，我们是一个团队，一个为梦而出发的团队，一起克服困难，一起体验生活，一起分享快乐。此次实践使行政管理专业的我体验了管理的难度。它不仅需要专业方面的才能，而且需要领导艺术，包括人际关往关系和处理事情的能力。在与队员交往方面要注意与队员之间和队员与队员间的沟通，并且要认真听取他人意见。正所谓“三人行，必有我师焉”。所以很多事情，可能一个人没有想得完全周到，需要听取其他队员的意见，并采纳积极的有效的建议，从而使实践更顺利。
十几天的时间很短暂，可是做为人生中第一次实践活动，它刻骨铭心。实践让我走出了课堂，真正做到了“理论联系实际”。同时，也让我明白了社会的初级定义。在社会上，遇到什么事，将不再有老师、同学和家人可以帮助你，唯一只能是自己勇敢面对，坚强度过。一切的一切都只能靠自己。
我们年轻却满怀激情，我们稚嫩却期许未来，这便是青春。这些青涩的果实经过一个季节的历练，就会成熟，必将带来金色的希望。人生道路上，我们依旧前行，依旧有很多困难在等待着，经过这次实践的我，依旧会挺起胸坚强地走过！感谢这次实践。
我已经离开小学二年多有余了。有一次，我于一位同学去游玩，碰巧经过了我就读的小学。我停下来，向里面望了望。里面是我熟悉的校舍，熟悉的小卖部。朋友并不是我的母校毕业的，对母校边有个小卖部感到非常惊奇新鲜：“咦？你们学校居然还有这样一个小卖部！”我感叹地说：“是啊！它可见证了我的成长呢！”随即向他叙说起发生在小卖部中的点点滴滴：
小卖部有一个门与学校相连通，学生们可借这个门进入小卖部。听一位学长说，这个小卖部本来是方便学生购买学*用品的。可现在，却不是那么一回事了。这里出售各种小零食与小玩具。当初的用意已经被冲刷得一干二净了。
一年级时，我就觉得小卖部是一个好去处。有一次，我花了五毛钱买了一包零食。什么零食，我已经忘了，总之，我付了一块钱，可那收银员却不知为什么，估计是看错了吧？又找回了我一块钱。
那时我还比较小，价值观不清，认为一块钱是一笔大钱。所以异常欣喜，想都没想就冲出了小卖部。那一天真是开心极了。虽然这件事说起来有点可笑，但却见证了我的成长啊！
三年级时，我已经比较懂事了。有一次，我看见同班同学在小卖部里偷了一包薯片就往外走。我非常吃惊，想起老师教育我们的话，就立马认定这是不对的。可那位同学也是我的好朋友呀！到底去不去举报呢？最后，我决定去阻止他：“你偷东西是不对的！”
“嗨！小事一桩！”朋友满不在乎地说。
“不行，这不是小事，我要去告老师！”
“别……别呀！我给你吃点还不行吗？我们可是好朋友啊！”朋友大惊失色。
“那也不行！”我义正严词地把我的朋友给卖了。从此，他与我再不来往，但我想，我虽然失去了一位朋友，却得到了一份警示。
六年级时，我去小卖部买了一台计算器。本该找我十块，可那收银员大概是把我的五十元看成一百元了吧？找了我六十元。我大悦：买游戏机的钱有着落了！但我又转念一想：不行，我可不能贪小便宜啊！可我又想起了梦寐以求的游戏机……最终，在心中绕了一个大圈子的我终于下定了决心，把多出的五十元还了回去。虽然游戏机要暂时缓一缓了，不过得到表扬的感觉也不错。
……
这样的故事还有很多。我往着小卖部，停下了叙说。我向里面望去，里面仍是一排排玻璃柜台，墙上仍留着当年我们留下的涂鸦。我对朋友说：“它可见证了我的成长呢！”
朋友一句话也不说，只是像看傻子一样看着我。算了，我不说了。我只希望，它能一直见证着我的成长，一直停留在我的心中。
再回首，我们也只能在雨中祝福童年，告别过去。
——题记
你是否还记得你生病了，母亲为你彻夜不眠？你是否还记得父亲鼾声的此起彼伏？你是否还记得年幼时教师布置写作文的作业你是如何难以下笔？这些仅有童年才会刻骨铭心的东西，当你牵着家长的手来参加青春仪式的时候，你是否还会想起。
上周六，我校举行了青春仪式。仅是家长与孩子互换书信后，便让我看到了上千滴的眼泪，纵横在所有人脸上。
六七年前，当你迈着不坚定的步伐踏入小学的门槛，你走走停停，转过头，便在寻找校门口人群中父母的背影。第一天，你或许会含着泪目送他们离去。而今日，当你每一天背着书包，脑子里满是数学公式英语单词的跨进中学校门时，你再也不会望一望父母的身影。
六七年前，父母在送完你上学后便匆匆忙忙的去上班。而今日，当你踏进学校后，你的父母就像以往的你一样，望着你的背影，看着你愈行愈远。
今日，当你读完父母给你写的信，又一次拉起父母的手，依偎在父母怀抱里的时候，你可曾发现你身旁的人为你挑起了生活的重担，脸上却被时光毫不吝情的刻上了印痕了呢？今日，你仿佛又想起了童年的时候，母亲多少次被你深夜的哭声惊醒，轻轻拍着你入睡；你仿佛想起了从前你大哭的时候母亲会过来询问怎样了。联想此刻，你哭了的时候，是彤彤在身边默默陪伴，跌倒了是她鼓励我站起来。然而此刻的母亲为何对你置之不理呢？你在信中才明白，没有冷漠哪里来的独立，没有嘲笑哪里来的自信。以往的你，一向自私的认为，母亲为你做的任何事都是天经地义的，而此刻你懂了，仅有你用热心去触摸母爱，它才会燃烧的更炽热。
今日，当你眼泪夺眶而出的时候，你有没有看到父母眼中晶莹剔透的泪水一向在眼眶里打转？你是不是在告诉自我不要哭泣，可是又无法在父母深沉的爱的面前抑制住泪水。你是不是感到有一种愧疚、感激骤然涌上心头？有这种感觉就对了，你和你父母之间，爱很深。
你也只是一个很普通的人，会有留不住的人，会有没有地方诉说的心事，会有在深夜压抑孤独的眼泪。虽然这样的你如微末，但你也想跟太阳一样，温暖父母的心，即使，你只是颗不起眼的星星。
期望你记住，你并不是一个人在奋斗，你的背后，是一个家庭；你并不是一个人在享受欢乐，你的父母在与你共同分享；你并不是一个人在承担痛苦，爱你的人会为你心疼。是你的父母用一辈子的操劳点亮了你的青春啊！
以后，你就要对自我所有的行为负责了。
以后，你就搭上时光列车走进青春，再也找不到回到过去的路了。
以后的以后，你会拥有自我的生活，一场婚礼，一朵属于自我的玫瑰。你会明白，父母当初的辛劳。你会明白，泪水，如何变得甘甜。
这篇文章送给所有在十四岁这一年迈进青春的同学们，期望十年之后，你的生活很完美，很灿烂。
——后记
——成长见证友谊的可贵作文 (菁华6篇)
友谊是多姿多彩的，有时它是红的，有时它是黑的，有时令人开心，有时也令人伤心。
我是一个善于交朋友的人，从幼儿园到现在，我从来都不缺少朋友，朋友给我带来了快乐(，也给我带来了)和烦恼。
记得在幼儿园的时候，我有一个好朋友，他的名字叫做陈佳博，我们俩(经常)在一起玩耍，玩得很开心，滑滑梯、钻山洞、荡秋千……我们玩得不亦乐乎。那时候，我觉得这份友谊有点橙色的。
我渐渐地长大了，开始上小学了，我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩，还跟他们一起学*，互相帮助，共同进步。有一次(数学)考试，(我)来到了别的班级。(监考)数学老师发下了试卷，我想从文具盒里拿出铅笔，里层没有，外层也没有，我一下子懵了。(上学前，)要是(能)仔细检查一下文具盒(，那)该多好啊！看着同学们在聚精会神地答题，我心急如焚，这时我多么盼望出现奇迹：一支笔从文具盒里突然跳出来。我站立不安，东张西望。我的好朋友张立强看到了我的神色不对，就问我怎么了。当他知道这件事时，他(毫不犹豫地)就从文具盒里拿出了一支削好的铅笔递给了我。我用这支铅笔答卷，(还)得了满分，我从心里感谢赵立强。这时的友谊具有爱心的红色。
有时友谊也会出现灰色。有一天，我和好朋友谷一博闹矛盾了，事情是这样的：在上体育课的时候，站排他在我的前面，老师喊向前看齐，(可)他向后使进(劲)一撞。我没有注意，扑通一下，我坐在了地上。我大喊一声：“你干什么？”他说自己不是故意的，我认为他在说谎。于是，我们俩就争吵起来，然后好多天见面不说话。一天早晨，他站在我的面前，说：“对不起，请原谅！”看他承认了错误，我就原谅了他。如果这件事(得)不(到)解决，(那么)这段友谊就是黑色的了。
友谊都有一个保质期，那友谊的保质期是多长呢？一天？一个星期？一个月？一年？ …… 为什么不会是永远？——题记
为什么会这样？我一直在反复问自己，到底怎么了？
最苦恼的、最烦人的事情就是物是人非；最心疼的、最可笑的感受就是物是人非过后留给自己的独自一人的泪水和苦涩。
曾经最好的、最铁的姐妹，分开了仅仅一年，每一次短暂的相遇都让人感到两个人之间少了什么，在一起谈天，虽然都很努力地去说笑，尽力忽视之间的不和谐：从同学到老师；从学校到电视剧；从补课到追星……
以前，我们互相谁做了一个动作、做了一个眼神，对方就会马上知道是什么意思，就会马上明白她下一步要做什么。可是如今，这种高度一致早已消失得无影无踪。
有人说时间是最好的证据，它能证明一切，包括人的心；我说时间可以淡化一切，包括曾经认为会一起坚守下去的友谊。
一个人回到空荡荡的房间，躺在床上，塞上mp3开到最大音量，哭了，眼泪一滴一滴的往下淌，似乎所有的不愉快都可以随着这些水分蒸发掉，找不到踪迹。
相同的地方，相同的房间，相同的摆设，我心中却有说不出的酸辛。
成长，必须要经历友谊的变质吗。
在我们的成长路上需要很多东西：鲜花、掌声、自信、勇气……我认为，成长路上还需要一样必不可缺的东西——友谊。
有了友谊，我们就拥有了朋友。朋友会给我们带来欢乐，带来鼓励；如果没有了友谊，生活中便不再会有欢声笑语。
去年的一天，我因为起床晚被爸爸训了，伤心地来到了教室。朋友党相奥见我很伤心，就讲了十分有趣的笑话给我听，我听后破涕为笑，把伤心的事情抛到了九霄云外。如果当时没有党相奥的帮助，我就会伤心地度过那一天了。所以说，友谊能够给我们带来快乐。
友谊还能给我们带来信心呢。上一次老师问我们有谁参加硬笔书法考级。我的钢笔字一直不太好，可我在假期里一直在临摹练*钢笔字，现在写字已大有长进。可我又怕通过不了考级，不敢参加。就在我犹豫再三时，同桌鼓励我：“你的钢笔字已经写得很好了，参加考级是绰绰有余了。不用害怕，你一定能够通过的！”我听后有了十足的勇气和信心，报考了五级，最后顺利地通过了。
你看，友谊的力量多么强大，多么重要啊！有了友谊，我们的成长道路上一定会一帆风顺的！
说起友谊，我的眼前就会出现在童年和朋友们打打闹闹的一幕幕，他们就像一部电影一样，有规律的“播放着”。
友谊，是你的开心使者，每当你见到他，你就会笑逐颜开，甚至是开怀大笑。友谊，又是一个烦恼驱逐机，每当你见到他，他就会把你的烦恼占为己有，这样，你身上就只有快乐了。记得有一次，我在学校的美术课上，忘记了带彩笔，正在这十万火急的时刻，我的同桌挺身而出，毫不犹豫地把彩笔借给了我，自己却站到门口被老师罚站，下了课，有人把这件事告诉了老师，老师把我骂了个半死，等老师走了，同学们一溜烟似的跑过来安慰我，让我破涕为笑了。我非常高兴！
正所谓“在家靠父母，出门靠朋友”所以我们要多结识一些朋友，让他们为你铺成一条通向成功的路吧！啊！友谊是一座桥，是一座搭在心与心之间的“隐形桥”。他非常宝贵，需要我们来保护。
说起友谊，我的眼前就会出现在童年和朋友们打打闹闹的一幕幕，他们就像一部电影一样，有规律的“播放着”。
友谊，是你的开心使者，每当你见到他，你就会笑逐颜开，甚至是开怀大笑。友谊，又是一个烦恼驱逐机，每当你见到他，他就会把你的烦恼占为己有，这样，你身上就只有快乐了。记得有一次，我在学校的美术课上，忘记了带彩笔，正在这十万火急的时刻，我的同桌挺身而出，毫不犹豫地把彩笔借给了我，自己却站到门口被老师罚站，下了课，有人把这件事告诉了老师，老师把我骂了个半死，等老师走了，同学们一溜烟似的跑过来安慰我，让我破涕为笑了。我非常高兴！
正所谓“在家靠父母，出门靠朋友”所以我们要多结识一些朋友，让他们为你铺成一条通向成功的路吧！啊！友谊是一座桥，是一座搭在心与心之间的“隐形桥”。他非常宝贵，需要我们来保护。
在人生的道路上，或许我们会感到寂寞。感到孤独。但是，不要忘了你有你的朋友在身边。他们不断的鼓励你，为你加油，为你欢呼。在泥泞的道路上，朋友是你的拐杖。
当你在泥泞的人生道路中挣扎时。你的朋友会充当一根拐杖。他支撑着你，让你顺利前行。而且还在鼓励你，不要放弃坚强的走下去。在不*的道路上，朋友就时压路机。
人生中难免会又挫折，这使得人生道路变得凹凸不*，难以行走。可朋友就像压路机一样，用尽全身力气，把路压*。为你清楚障碍。在黑暗得道路上，朋友就是那阳光。当你坠落到人生低谷时，黑暗。寒冷将你团团包围。但朋友就是阳光。把黑暗消灭。赶走寒冷。那暖暖得阳光如同春风般抚*你得伤口。在干裂的道路上，朋友就是一场大雨。天气非常的干燥，路都裂开了。当你被这酷热的环境折磨时。朋友就像一场及时的大雨，把你从这酷热的天气中解救出来。他不但滋润了大地。更时滋润了你的心坎。或许你曾经抱怨过你的朋友。可当你冷静下来，仔细的想。在很多的时候朋友会为你想得更多。
就连生活上的细节也如此。每当你在人生道路上遇到不理想的事。朋友总会想尽一切办法帮你。让你顺利的走下去。在人生的道路上，在朋友的相依相伴下。我们就不会感到寂寞，感到孤独。正是有了朋友。才有了通向美好世界最快、最方便、最明亮、最短的路、我们应该感谢朋友的一路相伴。
友情，在我们人的一生中是不能缺少的，人的一生有会有许多伙伴，有幼年的伙伴、童年时的伙伴……
上幼儿园的时候，男生经常聚在一起，玩躲猫猫，玩搭积朩。 有一次，我们樱桃班的男生刮起一阵”铁甲弹珠风“。我让爸爸也给我买了一个。第二天，带到幼儿园与杨卓融比赛。杨卓融先把我一个机器人打死了，但我用连环炮把他的打倒了。他不服，要重来，但我又把他打败了。他要求交换，我不给。可惜我回家时不小心把这个机器人给摔坏了。这个弹珠机器人永远成了回忆。过了几天，那阵”风“也过去了。
上小学一年级时，我认识了一位和我直到现在都是好朋友的人——陈大卫。那时，我们常一起玩自己创的游戏。有时，还会做交易：我在游戏里给你点甜头，你在游戏里给我点好处；我在游戏里给你宝藏，你在游戏里给我珍贵的宝石……
现在，我们都上三年级了，也不玩游戏了。现在都玩电脑游戏的，像”奥比岛“、”天书奇谈“、”摩尔庄园“……经常是他帮我完成任务，我也为这位朋友高兴。
友情，是人生中不能少的，是在日积月累中慢慢加深的，让我们珍惜友情吧！
——见证的作文 (菁华10篇)
多少个夜风徐徐的晚，我却快步奔跑在这台阶，只为快些回宿舍。那些懵懂的岁月，只是一个劲的不知如何打发时间，于是乎忘乎所以的泡网吧，肆无忌惮的消耗时间，奔跑只为赶在宿舍关门前回窝。爬墙也是种英雄所为。哈哈我的大学我的台阶，你还记得我踩在上面的韵律吗？或许你已然忘怀，因为走在上面的脚印实在是太多了。
可是，你知道吗？我却怎样都无法让这韵律消失在我岁月的任何时刻，它都那样的铿锵，那就是我的青春音符。关于青春我所能说的并不多，没有轰轰烈烈的干过诸如*等等热血昂扬的事，也未曾有过荡彻回肠的青春恋歌，我的青春里最激荡的也就是这无谓的奔跑。说无谓是相对于所谓，因了和*的年代我不可能参加多么热血的事，最热血沸腾的时刻也无非童年时代戴上红领巾的那一刻。在我戴红领巾的时代红领巾还不是普及物，所以我曾十分的激动过，也深信少先队员就是将来党的接班人，尽管我并不明白什么才是党。
后来无论少先队、共青团都成了一种普及物，只要你是小学生或中学生你就是他们中的一种，所以所谓自然而然的成了无谓了，这样的年代里我除了读书以外也就剩下无谓的奔跑，奔跑的时候我也许想着，等一下如何向老师解释又一次的迟到，也可能想着十点是否能准时想母亲报道，除此之外也许还有诸如今晚的电视剧剧情、明天早餐吃什么、星期天我还带不带书回家。青春就这样无谓的过了，却又似乎有所谓的意义价值，无论怎样只剩了一声声铿锵的奔跑声。
在青春的时候我曾无数次的无谓奔跑，可是他们却见证了我所谓的青春。
今天是他们展示的日子。坐在观众*上，看着那一张张熟悉的面庞。六年前，他们都还是一个个稚气未脱的'孩子，刚走进小学校园的他们像我现在的学生一样的纯真可爱。
主持人是当年的班长，一个活泼、阳光的男孩。他拿着话筒，落落大方地主持着整节阅读考级课。我不知道，他是从什么时候成长为小小男子汉。
第一小组上台汇报了，小组长是佳晨，曾经的她乖巧却略带胆怯。今天的她那样的从容，声音略带低沉，微笑是那样的自信。她投入地朗读着《简.爱》中的片段，深情的朗读在低沉的音乐声中极具感染力，旁边的老师忍不住赞叹：“这朗读多么像电影中的配乐！”自信的扬、可爱的静、腼腆的雨，一一诉说着自己阅读中的感悟，每一张面庞都沉静而自信，每一种声音都美好而动听。
第二小组上台了，组长是我曾经最喜爱的明暄，她婉转的声音依然如黄莺初啼。刚一开场，又引得身边的同事赞美：“这么优秀，早就该上场了！”今天的她依然是最优秀的，她的语调活泼而轻盈，她的表情轻松而自在。精彩片段赏析时，缠绵的音乐响起，她动情的朗诵几乎让我落泪。然而，朗诵结束，她刚才悲痛的情绪又立刻转为活泼、轻松。孩子，我还沉浸在你制造忧伤中，你怎么能转换得如此轻松自如？当年，我曾经指导她参加诗歌朗诵比赛，在她四年级时参加演讲比赛还曾经来找我为她设计动作。而今天，聆听了她的朗读，我自愧不如，她已经能当我的老师﹍﹍
一别四年，他们早已成长。当年的小小树苗今天已经绿荫一片。见证你们的优秀，我，百感交集！
山间的`碎石小路在脚下清脆地响着。“要不要坐滑道上山？”爸爸指着前面，倚在一棵古柏上的牌子，转头来问我。
此时正是在初春的红螺山上，太阳刚刚起床，樱花粉嫩的花苞上，露珠晶莹。父亲曾向我讲过这里的特色——滑道，坐在小车上，望着大好春光，想必很美吧。
我陷入犹豫，不禁忆起班里的那次春游来。
同是这样的一个明媚的初春早上，一大批人马浩浩荡荡地从香山景区售票口走进来，带头的老师在索道的起点旁停下来，“同学们，我们一会儿分成两组，一组坐缆车上山，一组走上去。”
同学们都开始纷纷议论起来。我的眼前顿时浮现起山路的样子来，那一级一级的台阶，好像永远也走不到尽头。火热的阳光，酸痛的双腿，深重的呼吸。于是不由地打了退堂鼓。穿过几位同学，他们都在议论着，有人出言不逊：“爬山就爬山嘛，像香山这么矮，半个小时就爬上去了。”有人面露难色，“还是不爬了吧，做缆车也不错。”终于找到几个“志同道合”的同学，然后便一起来到了等候的地方，一辆缆车从另一个方向缓缓下降，迎面而来，在尽头处转了个弯，接着，载上了我和两个女生，被车顶的挂钩牵引着，我们渐高，渐高。
我看到广阔的天空上云在飞翔，却不如在林荫路上一线天的明亮。我看到远处山的怀抱里明镜似的湖，却没看到它发出的点点金光。我与同学闲聊的声音，也总没有山间虫鸣和一声声向上的鼓励声悦耳……
看着旁边的窄道上有同学正奋力向前走着，向上攀登着，不禁有些羡慕，因为他们正在体验，而我们选择放弃。
缆车忽忽悠悠，已驶入了终点的亭子，走了下来，等了很久，才看到有同学陆陆续续地到了山顶，开始向我们抱怨路途的艰辛，向我们讲述沿途的故事，我隐隐感到，这语句间，有成就与幸福的味道，因为体验。
那片灿烂的阳光里，一张张滴着汗水却溢着快乐的脸透过时光，向我传来。母亲又在问我了：“要不要去试试？”
在一片询问的目光中，我不再犹豫。
山路就在脚下延伸，我要让它看到汗水背后的我的成长，和成长背后体验的可贵。
山顶所在的高处，一座小亭静静立在那里，旁边有一抹亮丽的粉红色。
桃花，是不是在盛开呢？
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，这个木船可是我熬夜完成的！”话一说完，我把小木船重重地砸在了地上，只听清脆的一声响，小木船裂成四块了，成了一只破船。陈明见我把他的船砸坏了，又一次狠狠地在我的小木船上踩几脚，头也不回的走了。
从此我们断绝了友谊，虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方谁也不理谁，就当对方不存在。事后，我冷静地去想过，心里也很纠结，我因为这件事失去了一个好朋友，我需要向他道歉。于是，我怀着愧疚的心情又做了一个小木船。几天之后，在放学时，我遇到了陈明，我感到对不起他，想和他说对不起，但又说不出口，就想赶快溜走。结果他叫住了我，小声地说：“那天我太不小心了，不该把你的船摔坏。你能原谅我吗？”我一听，连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落，我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。
我和陈明都把小木船珍藏起来，让它成为我们俩友谊的见证！
没有人知道，我曾经属于一位身穿白衣的诗人，那位生活在开元盛世，把酒邀月的诗人。
没有人知道，我在千年之后被一个男孩儿在河畔的泥沙里发现，身为孤儿的他收藏了我很久。
我是一只精致华贵的酒杯。
诗人的才气轰动着整个长安城，皇帝下旨召见他。官里比他想象的还要繁华，在御花园，他见到了身着龙袍的唐玄宗和轻倚玄宗的杨贵妃。他轻轻颔首：“皇上万岁！”却并没有看到贵妃微皱的眉头。
男孩儿又逃课了，我每天都看到他坐在河边。他是个很孤僻的小孩，总是一言不发地一坐就是好几个小时，好奇怪啊！
玄宗看到书剑飘飘且气宇轩昂的他，很是高兴，赏了他一杯酒，他不紧不慢地接过那只酒杯，喝下酒，却不说酒的好坏，只是兀自道：“好精致的酒杯！”玄宗便把那只酒杯赏给了诗人。从此，我便跟随了他。
我躺在男孩儿身边，注视着满脸愁容的他。可是——他发现了我，并且将我挖出来，掏尽沙土，洗净，细细地端详起来，低声道：“好精致的酒杯！”只这一句话，便唤醒了我千百年前的记忆。男孩儿把我收进了口袋。
诗人很爱喝酒。我见识过他“斗酒诗百篇”的风采。他喝酒时，大多时候表情是透着一股傲气的，似乎他瘦瘦的筋骨承载着许多东西。今晚是中秋，庭院里月光如水，案几上摆着几样下酒菜。他举起我直视这轮明月——“金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”我听到这几句诗从诗人口中轻吟出来，我明白他的心思，有心报国却无路可求的悲哀，满腹诗书却无用武之地的心酸，以及胸怀大志却屡遭打击的愤慨，这复杂的情感在他脸上清晰可见。在这个人人趋炎附势的年代，他一个人站在边缘上，是孤独无助的。
从男孩儿的日记中，我得知他早已没了父母，供他读书的是社会上的一些好心人。然而他又似乎辜负了大家，他不爱读书，人也非常消极，因为他感觉不到家庭的爱。团圆、温暖、激情，诸如此类的'词语都不曾与他搭界。但他冰凉的身躯却一次次被温暖，我感觉他不是冷漠无情的人。
孤独？那又怎样？难道要永远沉沦下去吗？诗人的大爱大恨都溶入了清洌的酒浆和浓浓的墨汁中，在这世上，似乎只有清高的月亮才配得上陪伴他。此时，白衣飘飘的他伫立在夜风中，饱经沧桑的眉目间一种豪迈的气概若隐若现。“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？”诗人吟完诗句，长长叹了口气。中秋月缓缓移动，明亮且圆满，映照着同样明亮的诗人的眼睛。
八月十五这一夜，男孩儿提着一只盒子，独自来到河畔的一座小小的坟墓旁——跪下，开盒，端出一盘月饼，倒酒，又将我轻轻端起——他默默地做完这一切，眼泪便如潮水一般喷涌而出：“妈妈，又到中秋节了，我带来了松仁月饼……来和你们团聚了。”我的身躯随着他的手臂而剧烈地颤抖着，酒几乎要洒出来。男孩儿默默地在心底里和地下的妈妈对话：“没有人懂我，他们说我孤僻，说我没有感情，可是谁能看到我撕心裂肺的痛楚呢？那场车祸带走了你和爸爸，把我孤零零地抛在这个世上，我甚至想和你们一起去……”男孩儿抽泣着，再也说不出话来，将酒洒在了墓前。
诗人虔诚地望着这轮皓月，深深皱起了眉头。月光将我的影子投到他的脸上，我看不清他的眼神，然而我知道，他在一条名叫“政治”的路上走得遥远，走得艰难。现在面对他钟情的月，他要选择今后的路，要么沉沦，要么奋起，没有第三种可能。他沉思着。良久，他突然纵声大笑起来，笑声响彻整个夜空，他将我端*嘴边，一饮而尽，然后铺开纸张，手握毛笔，蘸饱浓墨，就着清冷的月光，大幅度地写下“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗句。这时，我分明看到了闪烁在他眼里的那份自信与坚定。
我此时感到切实的寒冷，我为男孩儿的遭遇深感同情。月亮仍是千年以前的月亮，她正向世界洒下慈母般柔和的光辉。男孩儿转身凝视着她。时间一秒秒地过去，最后他无声地笑了：“妈妈，我知道您就坐在月船上，正看着我呢，您永远都在我身边。我应该好好读书，好好活着，不能让您失望，我终于明白了！”他重新倒酒，仰头喝干，眼里的自信与坚定再次勾起了我的回忆
告慰太白，你将对生命的热爱与豁达豪迈的个性传给了后世，而我作为一只酒杯，亲眼见证了华夏子孙这坚定品性的传承
在我老家的村子东头，有一棵古槐，那是我小时候与小伙伴们经常玩耍的地方。这古槐，直径有三米多长，古木苍苍，树洞深幽，树皮龟裂，但枝叶常年翠绿。
没有人能说出这棵古槐究竟存活了多少年，打我记事起，爷爷就给我讲关于它的故事，并且还特别讲到爷爷的爷爷在这棵古槐树下给爷爷他们讲八国联军如何火烧古槐的故事。这棵古槐，见证了我们这个只有三百来户的小村庄几千年来所经历的沧桑变化！
在这棵古槐的一个很大的枝桠上，至今还吊挂着一鼎生满铁锈的大钟。爷爷说，别看这鼎钟，想当年全村百号人可都得听它的。在战争期间，老村长用他那崩满青筋的胳膊拉动绳子，敲响了大钟，也吹响了向敌人复仇的号角。全村人齐聚在古槐树之下，举起了拳头，发出了震天动地的怒吼。在古槐的北侧，有几个被烧的炭黑的枝干，爷爷说，在这棵树上，敌人曾经烧死了一个八路军女战士，她是由于叛徒告密而被抓住的。敌人凶残地把她捆绑在树干上，在她的身边堆满干柴，然后点燃了它。眼望古槐，我们仿佛看到当年那位八路军女战士宁死不屈、大义凛然的光辉形象；也仿佛聆听到她在被烧死之前高呼的那激励了不知几代人的响亮的口号。
世易时移，几代人下来，村庄也换了不少模样，但这棵古槐仍在，它见证了人民群众遭受列强欺侮的血泪历史，也见证了中华儿女在国难当头的关键时刻，挺身而出，与敌人顽强搏斗的光辉历史！
和*年代，古槐上的钟声明显少了，代之的却是挂在它旁边的一个大喇叭。通过广播，我们知道了很多国家大事，也了解了一些国家政策。夏天闷热的晚上，村里人常常聚集在古槐树下拉家常，谁家做买卖发了财了，谁家儿子找了个城市媳妇了，谁家刚到海边买了新楼房了从人们喜形于色的脸上，我们读到的除了幸福，还是幸福！
当然，古槐树的周边地方也成了我们这些喜欢玩耍的小孩子的“地盘”。在这里，我们捉迷藏，上树掏鸟蛋。有时候玩到尽兴处，竟忘记了回家吃饭睡觉，大人们一般不去别处寻找我们，只要把头探出门外，朝着古槐树的方向使劲一喊，只消一嗓子保准从树洞子里一下子轰出好几个弄的灰头灰脸的“调皮鬼”。
古槐树伴我成长，见证了我的童趣，也见证了走出家乡的那一刻。成年的我，总不能天天荫庇在父母的羽翼之下，于是在我远行的时候，我来到了古槐树下，我围着它转了一圈又一圈，眼泪流了一行又一行。抚摸着它那干翘的老树皮，我的心久久不能*静。
后来，坐在古槐下讲故事的爷爷也去了，送葬的队伍从古槐下走过；队伍拉的很长，将爷爷和古槐连接了起来。
再后来，听家乡的人说，家乡要旧村改造，古槐所在的位置就是新建楼房的中心，需要被伐掉。听到这消息，我的心痛了好久；然而，又有消息传来，由于村民的反对，古槐终于保住了，而且，在它的周围，还围起了一圈铁栅栏，并且树旁树起了一块牌子。
古槐见证了过去的历史，它还将见证未来。我盼望着有一天能够再回去看看它！
不仅人类有母爱，动物也有母爱。瞧，温哥华的街头就演绎了一场爱的见证。
一群憨态可掬的小鸭子们在鸭妈妈的带领下去温哥华的另一边。这群小鸭子大概是第一次出远门，个个都欢乐的不得了。
几只小鸭子一路上蹦蹦跳跳的，你追我赶的，玩得很开心。这时，就要过马路了，两个小家伙渴了，鸭妈妈便“嘎嘎”地叫了几声，好像在说：“过了这条路，你们就能喝到水了。”两只小鸭子很不情愿地跟着鸭妈妈，东张西望地往前走。这时，一只小鸭子发现了一个没有关着的下水道口，立刻“嘎嘎”叫着，好像在说：“这里有水，这里有水。”另一只小鸭闻声而来，两只小鸭子正低头往下探时，忽然，脚下一滑，双双跌了下去。鸭妈妈听见身后“噗通”两声，急忙转过身来，两只小鸭不见了。鸭妈妈循着小鸭子“嘎嘎”地求救声找到了它们，可是下水道太深了，鸭妈妈捞不到小鸭子们，鸭妈妈急得抓耳挠腮。突然，鸭妈妈灵机一动，看着正在指挥的巡警，想到：“人们有事都向巡警求助，我为什么不试试呢？”
想到这一点，鸭妈妈立刻朝巡警奔去，其它小鸭子们好像知道了鸭妈妈的意思，也和妈妈一起向巡警那里跑去。鸭妈妈叼着巡警的裤腿，往下水道那个方向拉。巡警当然不知道鸭子们的意思，以为是跟他闹着玩呢，只是说了一声：“别闹！”鸭妈妈见此情景，不由得大声叫着，用嘴巴指向下水道。巡警见了心想：莫非出了什么事？边想边往下水道走去。
巡警向下水道一看，才知道情况。于是，他把领带解下来，串到了帽子上，把小鸭子捞了上来。
看见这一幕开着汽车的人们也纷纷给它们让路，连路上的行人也驻足观看，大家都目送小鸭子们摇摇摆摆地上路了。
沟通可以拉*人与人之间的距离，沟通可以使心灵撞击出亲情的火花，沟通可以消除误会，沟通还可以增进朋友的友谊。
我和表弟是一对很要好的朋友，记得去年暑假的一天，我和弟弟为了争抢一个玩具闹了矛盾。我十分生气，甩着袖子就走了。
我回到屋里，坐在床上，想起了刚才发生的事，心里难过极了。在想想过去，有一次我摔伤了，是他扶我到门诊就医；我一口渴，他就回家去帮我拿饮料；上次我生病了要输水，是他一刻也不离地陪着我。哎！回想当初我们两人的深厚友谊时，我的心里有种说不出的感觉，不知是伤心、内疚，还是惭愧。
到了下午，弟弟手里拿着那个玩具，走到我的面前，说：“对不起，今天上午是我的不对，我只是想和你开个玩笑，没想到惹你生气了。今天是你的生日，这个玩具我送给你了。请你原谅我吧！”我接过那个玩具，上面有一张贺卡，上面写着祝你生日快乐。;我十分高兴，激动地说：“这个玩具还给你，我应该让着你。上午的事是我的不对，我是哥哥不能跟你抢，再说我这么大了，也不玩这些了。”
从那以后，我们两人形影不离。经历风雨磨练的友谊，才会天长地久。那段沟通是我们友谊的见证，让我们的友谊像流水一样永远长流。
我文思如泉涌，信笔拈来一发而不可收，仿佛手中的文笔也被赋予了才华，一篇篇文章被《金陵晚报》、《南京晨报》发表，一首首诗歌在网络上广为流传……在力学杯作文竞赛中也荣获了一等奖。
时光荏苒，恍如白驹过隙，六年的小学生活在不经意间转瞬即逝。六年来，力学校园见证了我的成长脚印，我哭过、笑过、成功过也失败过。正是在力学度过的分分秒秒，见证着我成长的点点滴滴。
自我上力学以来，每学期的“三好学生”是我梦寐以求的荣誉，虽然成绩一路领先，可在课堂纪律方面不是上课讲话，就是做小动作，就像是幼儿园里的小顽童闯进了力学校园，浑沌懵懂且不知所从。打四年级开始，林老师为了我也费尽心思，特地把我的座位安排在第一排。我也自己暗下决心：从现在起以“三好学生”的标准来严格要求自己。一份努力一份收获，在期末“三好学生”评选时，我终于入选候选人名单，我心里激动得像揣了一只小鹿，七上八下地乱跳。报到我的名字了，林老师大声说：“孙欣杰这学期以来，不仅成绩更上了一层楼，最重要的是上课纪律非常好，而且还帮助胡钟扬同学共同提高”。看着同学们纷纷举起的手臂，我也庄重而自信地投了自己一票。
听着老师唱出的票数，我知道，我成功了。霎时间，成功的喜悦与自豪涌上心头，我深切地感受到我已被生机勃勃的力学园紧紧拥抱着。此时，它见证着我成功的喜悦，也期待着我下一次的成功。
写作是我的一大爱好，力学园给了我丰富的想象和知识的翅膀，我在这里创作了上百篇文章。从一开始的青涩文字到现在的文采飞扬，无一不倾注了老师的心血。记得一开始我的文章最多不超过两百字，有许多精美的语句全闷在我肚子里，不知文章应该从何下手。林老师下课后在办公室里启发我的创作灵感，一篇文章我先写一遍，她再改一遍，启发我拓展思维再写一遍……一遍又一遍，老师循序渐进的启迪犹如醍醐灌顶，让我茅塞顿开。一篇文章经过五六个回合的磨砺，嘿，见诸报端了，当我第一次在力学园接到报社寄来的稿费时，我心花怒放，望着林老师嘴角漾开的笑容，我深深体会到老师的欣慰。力学园，它见证了这美好的一刻，也记住了这美好的一刻。从此，我文思如泉涌，信笔拈来一发而不可收，仿佛手中的文笔也被赋予了才华，一篇篇文章被《金陵晚报》、《南京晨报》发表，一首首诗歌在网络上广为流传……在力学杯作文竞赛中也荣获了一等奖。
我一点一滴的进步，力学园都在默默地见证着，记载着。如今，我即将背起我的书包走进中学的课堂，难以忘怀的是伴我成长的力学校园；魂牵梦萦的是我的力学校园，这里是我梦开始的地方，是我成长的摇篮，我的人生足迹从这里记载。
亲情，就堪比钻石永恒久远，一情永留传。自古以来，便有“慈母手中线，游子身上衣”，“想得家中夜深有，还应说着远行人。”
如此，亲情便永留心间。
印象里，你永远都是短短的及耳头发，微黄蓬松，却又参差不齐，还有那又粗糙干皱的手，指甲中全是黑乎乎的，怎么洗都洗不干净。
你告诉我，在我几个月大时，便跟在你身边，岁月如梭，时光从手指缝间淌过，我亲眼看着时光如何在你脸上刻下一道道皱纹，如何染白你的黑发，你一点一滴地看着我慢慢长大，从小学到初中，从初中到高中，如今我已成为16岁的花季少女，而你也成为颤颤巍巍的老人。
青春期间的躁动，我开始变得叛逆，甚至不可理喻，我开始不太与你讲话，说你与我有代沟，没有共同语言，有时还乱发脾气吼你，你的眼睛开始浑浊，却还是一笑代之，对我说：“那就不打扰你了。”然后转身离去，留给我的只是你那伛偻的背影。
你经常在饭桌上说我不如小时候可爱，越大越倔，倔到十头牛都拉不回来。
而我每次也嘟起嘴，面带不屑，继续吃我的。
你说要送我上学，我拒绝了你，怕被同学笑话，却忘了小时候我总黏着你，你到哪儿我就到哪儿，你一离开就大吵大嚷，而你从未说过一句烦。
你吃饭打喷嚏，口水溅到菜里，我嫌脏没有吃饭，却忘了小时候你经常将我吃剩的东西塞到嘴里，却从未喊过一句脏。
我嫌你睡觉占位大，不想和你一起睡，却忘了小时候我常常蹬被子，你半夜起来给我盖上，却从未抱过一次怨。
……
直到你生病住院，我一听到消息就慌了，记得你只是会感几次冒，但从未严重到住院，我马不停蹄地赶到医院，看到你安静地躺在床上挂点滴，呼地松了一口气，才发现我多么在乎你，多么离不开你。
心中的愧疚如潮涌，我拉起你的手，小手对大手，十指相扣，心里默默地说：“虽然现在的我无法拍着胸膛说我是你的依靠，但我会努力，请你相信，终有一天，我会成为你的依靠。”
望着你泛着笑靥的脸庞，心中泛起一阵暖流。
我忽地想起一句话：“我们的欢乐，是母亲脸上的微笑，我们的痛苦，是母亲眼里深深的忧伤，我们可以走出家门，却永远走不出母亲心灵的广场。”
——见证美好作文 (菁华6篇)
生活中不是缺少美好，而是缺少发现美好的眼睛。“师傅麻烦快点”我一边不停的催促，一边寻问着母亲在医院的情况，车窗外的风景急促掠过，我急忙道谢后一口气冲到产房前，“母女*安”接着传来宝宝哇哇的哭声。
过了许久，她已经睡着了，睫毛不长，从眼缝中小心翼翼的探出来，小嘴一闭一合，不知道在悄**的嘀咕什么，白嫩嫩的小手像含苞待放的花骨朵一样蜷缩在一团，她慢慢的睁开了眼睛，静静地注视着我，不哭也不闹，她眸子里藏着我的倒影，她一点点举起手，胳膊打着颤，我慢慢低下头，那只小手蹭我的脸，比春天的暧阳还要温暖。
小屁孩长得很快，八个月的时候嘴里总是不停的在嚷嚷着什么，小腿一颤一颤的站起来，手不停抚着床的一角，脚畏畏缩缩的向前一步步迈前，接着嘴巴里发出类似“妈妈”的音节，自此我心里一直在期待着什么。隔天带着小屁孩下楼去玩，她躺在婴儿车里，手不停比划着什么，嘴巴里开始发音，先是伊伊呀呀，后来变了调调，也清淅了这么多，我蹲在车前望着她，她似乎开始着急了，这一次我听清楚了，喊的是“姐姐”我一瞬间的微怔，随即府身摸摸她的小脸蛋，她笑盈盈的看着我，似乎跟得了奖一样笑的像个小傻子。
小屁孩已经五岁了，到了她上幼儿园的`年纪了，到了幼儿园门口，小屁孩蹦蹦跳跳的往前面走着转身与我道别，她突然向我奔来，本以为她要闹脾气不想去，结果她招了招小手叫我蹲下，我见事后蹲下，之后她马上扑入我怀中。时间就此停滞，整个世界的温暖都洒在了我的心头，她依依不舍的松开小手，扑闪扑闪眼睛跟我道了别，嘴角微微一弯，转身跑进了幼儿园。
第七年了，她总是在我晚自*结束后在校门口蹲着，痴痴的望着我出来，然后过来抱住我，兴奋的跟我详细讲着学校发生的点点滴滴，我也总是点点沉重的脑袋应付着她，但她还是一如既往的甜甜地喊着我姐姐。
生活的美好忽视也好，淡忘也好，埋藏也好，但我想一直守护着这份最珍贵的美好，继续见证她的点点滴滴。
临*期末，体育课上老师便让我们自由活动。
多好啊！可以看书！体育馆楼下其实是有个教室的，但早已挤满了人在聊天。我要的是一个安静的地方。
已是六月天，没有人会愿意在闷热的室内体育馆里打球。这里，便是我看书的天堂。里面不算昏暗，却也不够亮堂，急于钻入书中的我已顾不了这些，一坐下便翻开书贪婪地阅读。
随着“啪”的一声，体育馆忽然像被掀了顶似的充斥着亮光，眼睛瞬时舒适了很多，我抬起头，寻找着是谁开了灯。只见一个扫地的阿姨在总电闸旁，微微一笑，说：“在这样的地方看书对眼睛不好！”
我瞬间陷入思索，思绪在记忆的星海里飘荡，似是在寻找着某段记忆，渐渐地似是寻找到了什么，忽地一个画面就展开了……
学校图书馆是我常去的地方，一排排的书在我眼中俨然一个个心灵的庇护所，伤心、无奈、愤怒时，只要钻进那堆书，一切尘世纷繁的情绪便陡然消逝。又是一个普通的下午，我左手抱着一摞书，右手拿着一本书，正试图用一只手将那本书塞回书架。大拇指食指中指正艰难地攥着那本厚重的书，而无名指和小指正用着洪荒之力想将那一排书掰开一个缝隙。几次尝试失败，环顾四周，只有埋头看书的人，静得出奇。脚步声，衣服磨裟声，书本被移动的声音，转头间，刚才我努力想分开的地方已被一只纤细的手扒开一条缝。再转头，一个女孩看着我，抿了抿嘴笑了一下。将书放回书架，“谢谢”二字便脱口而出，她也没说什么，只是抿了抿嘴，走开了……
思绪又漂浮起来，在记忆的星海里翻找着什么，渐渐地似是又寻找到了什么，忽地一个画面又在我眼前展开……
学校里，不同的课程有不同的专用教室，在许多教室中来回穿梭不免要抱着许多东西，作业，或是课本，或是闲书，又或是笔袋。在楼梯上走着，怀中书本上的笔袋不知怎地竟从手中滑出，咔嗒咔嗒地滚到了楼梯下，向下走*笔袋，抱着书艰难地弯下腰想捡起笔袋，不了怀中上层的书顺势地滑了出去，不知所措间，所有的书都落在了地上。无奈只好下去捡。正捡着，视野里闯进了一双手捡起一本本撒落在地的无助的书。抬起头，是一个从英国来我们学校交流学*的姐姐。语言先于思考，刚说完谢谢才想起这个姐姐不是*人，可一句标准的“不用谢”却马上接了上来，紧跟着的是一个微笑……
晃过神来，我也微微一笑，对扫地的阿姨道了声谢，心怀感动，重新进入书中，继续寻找美好……
我看着她，入了迷，她却始终浑然不知。
教室内外的“兵荒马乱”并未对她造成一丝一毫的影响。她的贝齿轻咬红唇，明清如玉的眼眸中尽是书上细小紧凑的文字，手中的荧光笔跟随她专注的目光在纸上沉稳地行军，留下一行行醒目艳丽的色彩。而随后的黑色签字笔则是飞舞掠步，圈，点，勾，划，时不时在一旁留下端秀养眼的正楷小字一排，如果将其比喻为一种舞姿，那必然是飘逸的探戈——优雅且灵动。她聚精会神，并非是我那般沉溺忘我地陶醉，而是怡然端坐，细细地欣赏自己的演绎，更显雍容华贵，宛如芙蓉出水，又不激起一丝波澜亦或涟漪。
在嘈杂中静谧，于角落中惊艳。我为这专注学*的美好状态而着迷：不是考前慌乱地狼吞虎咽，不是完成任务式的奋笔疾书，更不是半梦半醒，精神迷离的浮光掠影，浅尝辄止。此刻，她并非是为了成绩在播种浇水，日夜期盼开花结果的“俗学生”，而她本身便是一朵花，一朵已然绽放，已然绚丽的花。她此时的芬芳已足以令我流连忘返，甚至温柔了我的整个世界。幸甚至哉，我是这盛世美景的见证者，她目不转睛，娴淑儒雅的模样是我永恒的感动。
回望他，不知是第几次了，人群散尽，唯留他一人在原地深思。次次考试结束后，若有不会的题，定要想通了才肯离开。颇有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的气势。有时他得以“拨开云雾见光明”，可大多停留在了“山重水复疑无路”。待别人吃饱喝足归来，他依旧冥思苦想，而他手中的草稿纸已然换了一张又一张，甚至半小时前他无意掉下的铅笔，仍未拾起。他不饿吗？不，只因“所欲有甚于食者，故佳肴有所不享用也”；是“佳肴则不辨时宜而食之，佳肴于我何加焉”；更是“乡为饥饿而不受，今为题难而放弃，此之谓失其本心”。不得不说，我深深被他的执着所折服。
他鼻梁上的汗珠，他眼中析出的坚韧，他紧攥着的笔杆，无一不使我震动。如果这都不能称得上“美”，又有什么能够称得上呢？这必然是美，其名曰“拼搏”，其名曰“不屈”，其名曰“青春”。
细碎散落的轻云，掩映着黄昏灿烂，有此二人，傍晚不再*庸，而是美好那般。
美好，似乎在我们的生活中随处可见，却又很难。见证美好，会让我们有所收获。
助人为乐，是一种美好。那是一个炎热的傍晚，月亮孤独的在天上挂着，我在楼下漫步，一个年老的身影突然出现在我的视野里，那是一位老人，一位拾荒老人。他似乎在寻找下一个垃圾箱，旁边站着一个女孩，打量着老人。老人手中的蛇皮袋，烂了一个洞，洞的大小正好能掉出一件废品，而老人为了防止捡来的垃圾掉落，就用手抓紧洞边上的布，只能用两只手拿着那个巨大的蛇皮袋，拿袋子的高度与老人的身高相差无几，我正在同情着老人的时候，旁边的女孩突然在老人的面前扔了一个塑料瓶，老人停住了，看了看眼前的塑料瓶，弯下那已经直不起来的腰。我正想帮忙，那个女孩飞地跑到旁边的一家五金店，买了一个新的蛇皮袋，走出来后，将袋子扔掉地上，踩了几脚，趁老人捡瓶子时，扔在老人前面几米的地方，老人起身看见了袋子，喜出望外，连忙小跑几步，把袋子捡了起来，这时，再看女孩，早已走远了……
女孩助人为乐的方式令我有些惊奇，美好在她身上用助人为乐的方式提现出来，助人为乐是美好的，美好也可以体现在待人宽容上。
在一次吃饭时，一个服务员在收拾碗筷时，不小心将剩下的汤汁溅到一个阿姨的白裙子上，将她的裙子变得油光闪闪，服务员连连道歉，那个阿姨只是淡淡地下了一下，说了声“没关系”，一切就像没发生过，这位阿姨用自己宽广的胸怀原谅了服务员，是值得我们学*的，但大多数人遇到这种情况时，不但不会原谅，还会在饭店里大闹一场。
其实，美好特别简单，在困境下的帮助，在犯错中的原谅，在伤心时的安慰，都是一种美好，所以美好其实处处可见。美好，需要我们的创造，也需要我们的见证，见证美好，会让我们收获很多。
谁说黯淡的天空中没有闪烁的星星?谁说冰冷的生活中没有细碎的.温暖?谁说美好不在我们身边?
“哎，你怎么没戴口罩?健康码呢?没有健康码不准上车!”司机的语气很严厉，引得许多人侧目而视。我看见司机微微皱着眉头不耐烦地挥着手势，想让她下去。门口是一位六七十岁的老人，神情尴尬焦急地替自己辩解，“口罩忘在家里了……健康码从哪儿弄啊，我不会捣鼓啊……”一车人冷漠地看着他们的争论，却没有一个人出来帮忙。我的心顿时凉了半截。忽然人群涌动，一个人挤了过来。“大娘，您先戴上这个口罩，来给我手机，我帮您弄健康码。”她约摸三十岁，朴素的着装，简单的马尾，并不惊艳的容貌，可当时在我看来，却像一位落入凡间的天使，浑身都散发着光芒。
“啊……那太谢谢你了!”老人激动地握住她的手。
“没事，没事。”填表、登记、绿码，天使动作娴熟。
“司机师傅，大娘现在有健康码了，你赶快开车吧!”
“哎……，好!”司机那布满愠色的脸庞舒展开来，声音也好听了许多;老人的眼眶有些泛红，口里不住的念叨着：谢谢谢谢……她腼腆地应着，笑了，笑容似乎让整个车厢都宽敞起来，人们心中的冰也好似融化了。“大娘，您还没有座位吧，来，做我这里吧。”一个年轻人站起来说道，车上洋溢起一股温暖的气息，仿佛整个世界都在微笑。
带着这份柔情，我走进了辅导班的门。
咦，我的手表呢，明明吃饭前还在兜里呢?怎么……这个兜，没有;裤兜，没有;包里，也没有，到底落哪儿了?我急得团团转。“想想你曾经去过哪里，待会儿我们回去找一遍。”朋友安慰我。都快一个小时了，落到街上肯定早被人拾走了，我一肚子牢骚，低着头瞅着地左寻右找，走了大半天也没有找到。“请问，你们在找这个吗?”闻声一抬头，眼光寻找了她手里的东西——我的手表。激动地接过手表仔细端详着，刚要道谢，一抬头，人已经走了，只留一句“半个小时的等待，终于没有白费”在空中随意的飘荡。
原来她一直在这儿等着我，忽然想到，我还欠她一声谢谢，愧疚犹如潮水一般袭来，眼睛酸酸的。但它很快被另一种情感取代，与其说是感动，不如说是震撼与敬佩。微风暖阳，我的心完全沐浴在春光里。如果有一天我能再次遇到她，一定要好好说声：“谢谢。”
这一刻，忽然明白了什么……
忍痛安全停车的司机，奋不顾身的消防员，冲上前线的医生……他们都是世间美好的化身，就像暗空中永不熄灭的星星，就像黑夜中永远灿烂的火把，在离我们并不遥远的地方照亮路、暖人心。
原来美好一直都在我们心中那块柔软的地方，只要抬头，就会见证。
带上心灵去旅行，看一眼夏夜，听一次蝉鸣，见证属于夏天的美好。
一个夏日的午后，窗外的老槐树摇碎了一地金黄，蝉鸣比哪一年都更为聒噪。枝丫肆意生长，却怎么也挡不住烈阳。夏日的风，温柔地携带着薄荷清香的风，从太*洋、从印度洋吹来，跨越丛丛障碍，吹起了燥热，带着潮湿的暖，闯进每个人都心中。教室的风扇呼呼地转着，吹起试卷的边角。同学们休息了片刻，又回到了知识海洋，继续奋斗。
夏天的夜晚总是安静而又燥热，星星也在向人们炫耀他的光芒。我好像看见了你，你房间窗帘微微抖晃着，屋内热气不散,反倒愈加浓烈。桌子上的书层层叠叠堆积着，模糊了视线，也模糊了未来。窗外是风拂过树梢发出沙沙声，伴着蝉鸣，整个街道安静无比，只有备考学生的灯还亮着，孤单时，望向窗外，便知有人相陪，不觉孤单。记不清有多少个夜晚，你拿着那本厚厚的数学资料，费尽心思，绞尽脑汁的做着难题。烦躁了，郁闷了，就把书一扔趴在桌上，过了几分钟，再捡起来，从新投入。刚开始的我担心你的心理会出问题，但后来的我知道了这是你的解压方式，就默默在旁边守着。你的三年是为了能在中考时惊艳众人，考去重高。最后的你，中考数学发挥超常，成为老师口中的上一届。当下一届学生入学时，向我问起你，我能骄傲的说：哦，你说他啊，我认识他!努力不一定会得到回报，但不努力一定没有回报。我很庆幸，我见证了那些夏天属于你的美好。
始于2020年秋，终于2021年夏，你们终究逃不过分别，就像风拂过蒲公英。蒲公英散落各地，多年以后，你们可能回到这个地方，依旧和一群伙伴谈笑风生，但他们终究不是他们，而这份无比珍贵的记忆，会一直温暖着我前进的步伐。毕业照拍的那一刻，所有人脸上都是笑意。而我静静地站在远处，看着你们的笑颜，觉得，这应该就是夏天最美好的事情了吧。我见证了属于你们的美好，见证了属于这个毕业季的美好，更是拍毕业照那一瞬的美好。
生活总是散发着美好的气息，坐在院子里，聆听花开的声音，漫步在小路上。收集春天的新绿，我们会看见春天刚长出的小草。收集夏天的气息，我们会看见夏天盛开的美丽。目之所及皆是过客，眼到之处，皆是美好。
美好是创造出来的，而创造就会有见证者，你我皆是见证者更是创造者。
——梦想见证我的成长作文(10)份
每个人在成长的路上，都会有梦想，而每个人的梦想都不一样！有的人梦想是成为舞台上展示自己妙曼舞姿的舞蹈家，有的人梦想着成为像白求恩一样的医生去救死扶伤，有的人想着自己有一份很高的收入，能成为一个大富翁。而我的梦想可能有点*庸，就是想站在三尺讲台上，成为一名教师。
因为有了这样一个梦想，我上课认真听讲、认真地完成各门功课的作业；每当遇到难题，不会的题目都会去请教同学、老师；不沉迷于各种电子产品的游戏中；但有时看到其他的同学们下课后各自谈论着各种游戏、电视中的精彩场面时，我觉得特别的烦躁，也特别的累，就想放弃这个梦想。
但是我又想着长大以后要成为一名老师，去教书育人，去为祖国培养更多的花朵、更多的栋梁，想想现在还有很多和我现在一样大的山区里的小朋友，连个像样书桌和文具都没有的时候，我又发誓为了实现这个教书育人的梦想，一定要做到“两耳不闻窗外事”，想着“有志者事竟成”这些道理。当我明白了这些道理时，觉得学*并不是枯燥无味的，而是一件很快乐的事。当通过努力，取得了学*上进步时，更感到无比的开心。
我知道，要实现这个梦想还有很漫长的时间，其中的过程也很艰辛，但我坚信，通过我的努力，不管遇到什么困难都不放弃，无比坚定地往梦想的方向奔去，就一定能实现我这个*庸而又伟大的梦想。
说起梦想，有人认为梦想就是不可实现的东西或其它，而有人认为梦想就是自己以后追求的目标，奋斗的动力，而我认为梦想就是一种人的欲望，前者的欲望往往超过了可实现的范围，而后者的欲望才可以称之为梦想，因为后者的欲望通过自己的努力可以实现，这是我自己对梦想的两种理解。
我小时后的梦想是当兵，那时并不知道当兵是保家卫国，那时只是想当了兵自己就是真正的男子汉了，以后没人可以欺负自己，就这样当兵的梦就在我心底埋下了一颗种子，慢慢长大一些后知道当兵并不是梦想，只要自己的身体素质合格那么就可以当兵，怀着这种期望埋在我心底的那颗种子发芽了，慢慢的快到了可以当兵的年纪，心里那颗幼芽也慢慢长大，最后在一次不经意间得知当兵不是那么好当的，身体素质够的在我们那当兵也需要找人花钱，数目不小的一笔钱，就这样心底的那了幼苗枯萎了，最后我又开始相当医生，最后得知当医生才是正真的梦想，没有学*医也根本没有学医的地方，而且就是在医院里当护士也是“花！钱！办！”数目也不小。就这样，从小到大的我梦想犹豫自身与外界的关系。一一破碎。
随着慢慢长大，现在的梦想就是追求*淡，试问现在有多少人能**淡淡衣食无忧的过一辈子？没有经济物力于实力的过*淡的生活那就是梦想。
成长是人生中必须要经历的一件事情，许多人会因为成长而迷茫找不到方向，拥有梦想，拥有目标才能更好的成长。
谁的青春不迷茫，谁的青春不张扬。或许我们成长的时候都曾有过梦想，但只有极少部分的人会为梦想而努力奋斗，真正实现了梦想的人更是微乎其微。我自幼便特别熟悉一个词语“清华北大”。为什么呢？因为每位家长都望子成龙，望女成凤。我的父母也不例外。于是，妈妈批评我时，这个词语会出现；奶奶和我其他长辈八卦时，这个词语会出现；甚至连我哥哥和别人聊天时，这个词语的出现率简直达到了百分之百。所以我从小就把考进“清华北大”当**生梦想。
但当我把这个梦想告诉了我的妈妈时，我就明白了什么叫做“别人家的孩子”。由于这个梦想有些伟大，我妈妈决定从我身边做起然后我就经常听到“你看看你表哥，《三国演义》的人物性格人家倒背如流。”“你看看你表哥，吃饭都恨不得捧着书吃。”“你看看你表哥……”
虽然我的亲身经历告诉我们，梦想很有可能会换来与“别人家的孩子”进行比较的机会。但梦想还是要有的，说不定哪天就实现了。毕竟考不上“清华北大”还有“哈弗复旦”，考不上“哈弗复旦”还能工地搬砖。但还有一种可能，可能你比着比着就成了“别人家的孩子”。
如果说没有雪的冬天是不完整的冬天，那么没有梦想的人生是飘渺的人生。成长需要梦想，梦想促进成长。
每个人都有自己的梦想，有的人想做一名警察，为人民服务；有的人想做一名医生，治病救人；有的人想做一名老师，教导孩子们知识……有梦想的人是最快乐的，如果你有梦想，你就会乘坐着梦想的飞机飞上蓝蓝的天空，飞向云层，你也会向着梦想不断前行。
我的梦想就是要做一名研究机器人的工作者，我为什么有这样一个奇特的梦想呢？因为当我有了人生中第一个机器人的时候，我就两眼放光，拿着机器人爱不释手，就连睡觉都不想放下它。从那一天开始我有了一个好朋友，也有了一个梦想，原本没有梦想的我，好像插上了翅膀，如果有了不开心的事，我一想我的梦想，就会把不开心的云朵打散，所以，我的每一天都是在快乐中度过的。
有梦想的人，因为梦想而扬帆起航，我也不甘落后，每天晚上写完作业后，有时间就会做一些小东西，如小飞行器、小船、小机器人等等，每个星期六，我也要上一堂很期待的机器人课程，学*一下制造和操作机器人的知识。
每个人都要有梦想，有梦想的人是快乐的，我们要在很小的时候播种下梦想的种子，不停地努力，乘着梦想的帆船扬帆起航！
相信大家都有梦想，有的是当宇航员，有的是当科学家......而我是想当一名**。
当一位**我觉得是光荣的，每当在电视上看**叔叔在打击犯罪，每一次都把疑犯一并抓获，这让我感觉**叔叔很光荣。而每次**叔叔和犯罪嫌疑人，开始做斗争的时候，**叔叔们毫不畏惧，这让我感觉**叔叔很光荣。
每天都会发生：抢劫。**......的案件发生，如果我当上一名**我一定阻止这些案件的发生。如果要抓捕犯罪嫌疑人我一定不怕危险，奋冲上去，抓捕他们，并加强锻炼自身身体，必将成为优秀的**。
也许当**非常危险，但是为国杀敌，哪怕只杀一个劫匪，那也可以争光。如果国家需要我，我一定刻不容缓，在战场杀敌，我一定率先带领官兵向敌人进发。
同时也要好好学*，考上军校，一定要把语数英学好这样才能考上军校，到了军校，我一定好好训练，不管有多苦也要坚持下去。因为我当**的梦想在不断的燃烧，不断地增强。虽然我现在还小，但是我的梦想会逐渐实现。
梦想是人生的动力，他会伴着我快乐的成长。如果没有梦想，就好像没有生命。梦想只要坚持就会实现。为我们的梦想加油！
每个人都有自己的梦想，有的想当老师，教孩子知识；有的想当医生，治病救人；有的想当警察，为人民服务……有梦想的人是最快乐的。如果你有梦想，你就会坐着梦想的飞机飞向蓝天，飞向云端，继续朝着梦想前进。
我的梦想就是成为一名专门研究机器人的工人。为什么我会做这么奇怪的梦想？因为当我有了人生中的第一个机器人时，我的眼睛闪闪发光，爱的抱着机器人，睡觉的时候我都不想把它放下。从那天起，我有了一个好朋友和一个梦想。有了梦想的我，仿佛有了翅膀。如果有什么不开心的事，当我想起我的梦想时，我会翻开不开心的事。所以我每一天都在幸福快乐中度过。
有梦想的人，因为梦想而启航。我也不甘落后。每天晚上做完作业，有时间做一些小东西，比如小飞机、小船、小机器人等等，每周六都要上一堂我期待的机器人课，学*制造和操作机器人。
每个人都应该有一个梦想。有梦想的人是最开心的。我们一定要在很小的时候播下梦想的种子，努力奋斗，扬起梦想的帆船！
爸爸总是说我应该为自己订下一个长远的目标,我想反驳。心里却觉得爸爸说得很有道理。美术老师夸我画得好，我就想成为画家；音乐老师夸我唱得好，我就想成为音乐家；妈妈夸我能滑冰，我就刻苦练*滑冰，准备做一个专业溜冰人……我自己都觉得我很失败。是啊，应该有个明确的目标了呀……
我总不忘双休日去书城看书。看书多了，积累自然也多了。上语文课时，我总能一览我坚持不懈看书的结果，不管老师提出多难理解的词或句，我的脑海就会回忆起书上提到的难解字句，联系上文解出意义。最让我兴奋的是作文课，尤其是写想象作文，在这门让我如鱼得水的课程上，我觉得“读书破万卷，下笔如有神”这句话用来形容这件事是再好不过了。阅读不但提高了我的想象力，更增强了我的理解力。从前让我莫名其妙的字眼如今却能讲得头头是道。
我的心里模模糊糊有了一个写作的念头，虽然很模糊，但毕竟这个梦想已伴随我到了这次作文比赛。在梦想的鼓励与驱使下，我的心跳跃了起来，我的思想活跃了，而我也在成长了起来。
梦想使人成长！
“梦想起航，就算是风浪滔天也要大声地唱，不怕前方有多少险阻，筑梦让中国更强。放手翱翔，张开翅膀在此刻，梦已无可阻挡，坚定着希望勇往直前，梦在未来绽放……”
我的书桌上摆着一个木制的笔筒，里面装着我的梦想……
爸爸对我说：“书法是中国的国粹，是中国传统文化的重要组成部分，既可以陶冶人的情操，也可以使人怡情气爽，修身养性。如果能够把我国的这项非物质文化遗产传承下去也是一件很好的事情，但做任何事都必须持之以恒，才能够实现自己的理想。”我听后似懂非懂，虽然很迷茫，但还是很坚定地告诉爸爸：“虽然现代女书法家不多，但我的梦想就是当一名书法家，我坚信只要努力就一定会成功！
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。在逐渐成长的过程中，我听到了很多故事：“那个被老师认为是低智商被学校开除的人，不也经过自己的努力成为发明大王了吗？那个渴望成为模特却屡被模特公司拒之门外的女孩不也最终成为令人瞩目的超级明星了吗？……”每每想起这些，我就会告诉自己：“也许路旁的花儿会笑我，那么累干嘛？你不过是徒劳罢了！不过我会微笑着告诉它，我相信自己！成功的路上不免有太多荆棘，太多坎坷，但我坚信天道酬勤。”
“书法成就梦想，梦想陪伴成长”。梦想伴随着成长的脚步，在我的心中逐渐丰满。
成长是拒绝不了的，正如阳光。
我们都不能拒绝太阳每天的升起，不管灿烂还是黯淡，阳光总是要以这样那样的方式溢满我们身边的空气，无声地带来四季的轮转。
我们也选择着自己的方式成长。
自己身边的世界太大，我们知道他越多，我们不知道越多。生命仿佛是个巨大的谜语，随着扑面的风迎上我们的脸庞，将漫长的谜面一年一年地摊开：某个背影，某声音乐，某次欲言又止；还有人和人，考试和考试，霓虹灯和霓虹灯……
总也留不住在教室里追逐打闹的心思。成长使我们的举止安宁，成长使我们的心骚动跳荡。我们还没有足够的力量改变我们身边的一切，我们只有让想象无尽的飘荡。去浪迹天涯去雨中邂逅去意气风发去无忧无虑……许多愿望还没圆满就被成长的人们收割，我们只有无停地生长出新的冲动。终究有一天我会怎么样怎么样，又有一天我又会怎么样怎么样……
确凿无疑的只有这一点：我们总要不可抗拒地成长。
成长是过程，不是结果。
重要的也就是过程。
生活的道路永远是崭新而陌生的，成长没有一劳永逸的方法，我们只能在生活中学会生活。
那就走吧，带着梦想和喜悦唱着歌。
梦想是每个人成长道路上美好的追求，当我们拥有梦想时，就拥有了前进的动力，正是有了这种动力，才是我们能够努力克服困难与阻碍，努力去奋斗，向着梦想迈进。
我们正值青春年少，还有太多梦想需要我们去实现，只有一点一滴地努力、去拼搏，才有可能实现梦想。当空闲下来时，仰望蔚蓝的天空，我们会对未来产生无限的遐想。其实实现梦想就跟仰望天空一样，看起来那色彩很简洁、美好，事实上是充满坎坷的`，就像阴天时一样。我们往往只愿意记得那份美妙的色彩，不愿回忆过去的辛酸。实际上，只有会品味艰辛过程的人，才是知道奋斗的艰辛的人。
成功的人，往往经历了很多不为人知的艰难困苦，而展现给我们的永远是微笑与光辉。若一个人不懂得尝试着实现梦想，那他的梦想便只是一种摆设，永远也只是“梦”想，这样的人只会虚度年华，终生碌碌无为。这并不是因为没有能力创造生命的价值，而是他没有正确看待梦想、追求梦想。
人生是一条坎坷的路，而梦想便是这条路上的宝贵财富，懂得发现和寻找这笔财富的人，会创造属于自己的独特价值，为自己的人生谱写一篇辉煌的篇章。
梦想，是人生道路上的一盏明灯，为我照亮前方黑暗的路，伴随我成长。
——见证我成长的老师作文(精选十篇)
“感恩的心，感谢有你……”如果没有您，也许我已没有信心再读下去，没有目标，就像热锅上的蚂蚁，该如何是好。是您的一句话，敲醒了沉睡中的我，是您一个理解的眼神，让我充满了自信，然而，是您的一番话，让我为目标而奋斗……
从小学到现在，教过我的老师有很多，然而这些老师都很认真地去教同学们，他不仅在学*上关心同学，也关心同学们的生活。
当预备铃响后，吃力地在楼梯上攀登的是老师。多年来他们经常上下这楼梯，随着年纪的增长，他的两鬓白了，皱纹悄悄爬上了他的前额。看这一条条皱纹多像他脚下那一级级楼梯。而他戴着的那副老花镜，正是他晚上工作时不可缺少的，当夜深人静时在那安静的宿舍周围，便能看见灯光从窗子的缝隙中射出来，老师正戴着老花镜在微弱的备课，为同学们批改作业。
如今，老师已不能像几十年前那样在楼梯上跑上跑下了。但是，只要自己还未燃尽，他便能让更多的学生以这楼梯走向更高一层楼，走向明天的建设岗位，攀上科学高峰。
进入冬天了，天气渐渐转凉，早晨的雾越来越大，老师担心同学生病，便去看看学生宿舍，让同学嚜多穿点衣服，如果生病了，没有钱看病，可以找老师借，老师还会拿药给你吃。*日里有什么心事可以找老师说一说，老师会开导你，当你的心理医生。
对于我的成长进步来说，老师的工作太重要了。老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋里遨游。老师教给了我们很多知识，教给我们做人的道理……您批评了我，骂了我，我打心眼里恨你，鄙视你，甚至连你的课我也讨厌起来，像朋友一样关心我，您是我的朋友，尊重、理解和爱护我，您是我的旁样，言传身教，让我受益终生。
您的工作辛苦繁重，为我们付出了心血和汗水，您为了同学们，白发也增加了，您的劳动使我变得更加聪明和更有智慧。我由衷的感激您，尊重您。
天格外晴朗，鸟儿欢快歌唱，老师正在工作。
有人曾说过这样一句话“老师是学*的指导者，是做人的引路人”，在这13年里，我深深地体会到了这句话的含义，认识到了老师的爱是伟大的、无私的。
上幼儿园时，老师握着我的手。一笔一划的教我写字，字虽然歪歪斜斜，却露着暖暖的爱，是老师对同学的爱。宽敞的教室里，总会洋溢着老师和同学们一个个稚嫩的笑脸，那种笑声是爽朗的，快乐的，是老师对学生的爱，是学生对老师的感激。
小学六年级，有一段时间我成绩下降很快，那天，老师让我去办公室等她。我顾然知道这是为什么，我觉得脸在发烫，双手在抖，从来没有过这样的事。只觉得我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里跳得厉害，还没有走进办公室眼泪就下来了。我低着头，慢慢地走了进去，我不敢抬头，也没有理由抬头。眼泪一直流着，这时，鼻涕也来捣乱，我只好用手背一擦，目光正好与老师相对，我慌忙的把手放下去。这时，老师居然不带一点伤害的望着我，只是问了问最*的学*情况，末了，又说了一句“要努力呀”便让我回去了。老师的语气并不严厉，那分明在鼓励我呀，从那以后，我便更加努力了，终于在小学毕业时取得了优异的成绩。
到了初中，月考时，我明知已经发起了高烧，但仍然拖着软绵绵的身子来到考场，散发着墨香的卷子再我眼前愈加模糊，我努力保持清醒，只觉得头上有一群蜜蜂嗡嗡直叫……不知什么时候，班主任走进考场，面带微笑的走到我位前，轻轻问了句：“能坚持住吗？”我勉强笑笑，点了点头。老是在我头上摸了摸，呀，老师的手可真凉，我知道，从老师的考场来到这里，有很长梯段距离，老师为了我，不辞辛劳的赶到这里，望着老师远去的背影，我不觉一愣，不由自主地想起了《背影》里的那位父亲：老师同那位父亲一样伟大。
老师是快乐中的笑声；是自卑是的鼓励；是生病时的问候。老师是值得我们一生要感谢的，她是我们学*的指导者，做人的引路人，危险中的雄鹰，更是同学们心目中的英雄！
俗话说：老师是我们的第二任父母。从上学那天起，老师陪伴在我们身边的日子可能比爸爸妈妈还要多。因此，关于老师的点点滴滴都留在了我心中。我一直很想对老师表达感谢，感谢您一直以来教我们学*，教我们如何长大。
还记得有一次，我回答问题错了，宋老师不但没有骂我，还亲切地说：“错了不要紧，但想勇敢地表达，这一点已经很棒了。”我听了这句话，心里美滋滋的。我说：“谢谢您。”从那以后，我明白了一个道理；要把自己心里的话跟别人诉说，不要憋在心里。
还有一次，宋老师去教研了，有的同学开始不自觉了，教室里开始大吵大闹，此时我正在写数学作业。听到非常吵闹，我就叫了一声：“不要闹了。”我没有办法了，只好拿一些纸塞在靠*耳朵的地方。下课了，有一些男同学在打架，头都破皮了，血也流了一点。我看到了，马上去阻止。可是他却不听劝，坚决那样做。后来于老师来了，打了个电话。宋老师说；‘等我回来再处理。’我听了赶忙把他们带到医务室，擦了点膏。第二天，宋老师回来了。嘱咐我们；‘以后我再去教研的时候，不许再惹出事端了。’我将老师的话谨记在心。
通过这次教训，我懂得了要和同学友好相处，搞好关系。
谢谢您，教会了我许多知识和道理。我真心感谢您------谢谢！
在我的成长过程中，爸爸妈妈一直都是我的生活中的好老师，他们的一言一行影响着我，引领着我勇往直前。
我的爸爸从事大理石工作，所以经常出差在外。去年暑假，我和妈妈、弟弟一起去了爸爸出差的地方过暑假。在那儿的那段时间里，有一回，由于爸爸和他的老板去厦门看货时的疏忽，发来的货质量不怎么过关，这样也就不能加工使用，十几万块钱的货料眼看着就要成一堆废品了，爸爸细心的从里面挑出那些好的料进行加工使用，是损失大大减少。我看爸爸天天早上走得早，晚上回来得晚，便问他：“爸爸，你为什么这么卖力？这损失的又不是你的钱，管他呢？”爸爸听了，严肃地说：“彤彤，话可不能这样说，这批货的质量不过关，我也有责任，况且这是我的工作，是我的工作我就要把它做好，我们无论做什么事都要认真负责，一丝不苟。知道吗？”我点点头，心想：爸爸，你真好！难怪你的老板那么信任你，你真是我和弟弟的楷模、榜样，我真为有你这样的老爸而感到自豪。从爸爸的身上，我学到了做事要认真的好*惯。
我的妈妈也是我的好老师。有一回，我和妈妈一起上街买菜，来到一个老奶奶的摊位前，妈妈问了价钱后挑了一捆，老奶奶找了4元，妈妈接过来，看了一下，继而眉头一皱说：“老人家，您多找我5角钱。”说着，递了5角钱过去，老奶奶想了一下，说：“是啊，瞧我这记性，唉！你这大姐人好啊！”说着，用双手颤巍巍地接了过去。妈妈笑了笑说：“应该的。”看到眼前这一幕，我想：这要是我肯定早把这5角钱装起来了，恐怕还为赚了5角钱高兴呢！哎，我真惭愧！亏我还是少先队员呢！没想到妈妈已经离开了摊位，妈妈见我半天没有动，于是喊：“哎！彤彤，还不走在那想什么呢？”我立刻回过神来跟了上去，问：“你为什么没把那5角钱装起来呢？”妈妈语重心长地对我说：“诚实是中华民族的美德，诚实是金啊！”听了妈妈的话，我顿时明白了妈妈这样做的道理。从妈妈身上，我学到了做人要诚实的好品质。
在生活中，许多时候，你的一个细微的动作，一个微小的细节，都将反映你这个人的品质。所以，我们要在以后的生活中做到：做事要认真，待人要诚实。相信：未来的天空会更蓝，草地会更绿，人们脸上的笑容会更灿烂！
漫漫人生路，在我们生长的过程中，有许多人和事物都帮助过我们，感恩老师助我成长，虽只陪伴整整一学期，但在我心中老师仍然有一个重要的位置。
在上六年级的时候，我因任务太重，快期末考试了，我不得不用我玩的时间来写作业，数学老师因怕我们四个学*较好的在考场上发挥不良，所以给我们一人一本数学小升初的卷子，老师又怕我们其他科目赶不上，就让我们在课堂上写。
时光永不停留，像溪水一样永不停止的流着，我的作业也越来越多。
而这时我的语文成绩也不断下降，数学成绩也不断提高，这让我发愁，可是命运就是一直指向数学，就在这时听见语文老师站在后面对我说：“不要害怕，一定要坚持住，不能遇到困难就退缩，不然是不会成功的。”于是，我鼓起勇气，直到走向战场。
还有一次一段昏晕让数学老师急了起来起初外面已经下了雨，我和同学去餐厅吃饭，地滑的像一颗溜溜蛋一样，“呯”，我脚下打滑了，头撞到地面上，然后我慢慢站起来，已经完全看不清眼前的事物了。走了两步，我躺在了地面上……
睁开眼，我发现自己在门口，看见一群同学抬着我。我动了动，站了起来，发现自己没有一点知觉筷子吃了一口菜也没味道，数学老师来了，问我怎么样？哪里不舒服？这时我的眼眶流下了两行热泪，感受到了老师对我的爱和关心，还让我知道这一切的人都对我特别好。
坐在教室里，回忆起以前六年级的老师们，现在都已经分到了各村我再也见不到他们了，只能看到以前老师讲课的讲台和办公的书桌。
“一日为师，终生为父。”老师让我记忆深刻，想起老师对我的关心，可是“时光如流水，一去不回头。”感恩老师助我成长，感谢老师对我的关心和付出，还有对我的爱。
有一种鸟，叫荆棘鸟，用生命去歌唱；有一种人，叫老师，用岁月去孕育希望。
——题词
从小学到初中，我遇见了形形色色的老师，有严厉的，也有温柔的。但他们都是我人生中的灯塔，指引我前进。
孩子气的老师不多见，但这样的老师能与我们相处得更加融洽，甚至无话不谈。我的初中班主任姓朱，就是咱们班的孩子王。她上课极富激情，总能带着我们步入英语辞海。而下课后，她与我们玩得很嗨，总喜欢拿自己的体重开玩笑，还笑着让我们称她为“老朱”。老朱不像我小学老师那般严肃正经，脸上天天都挂着笑，好像没有什么烦心事能被她挂在心上。所以我们喜欢在暗地里说老朱是“心宽体胖”。
我的语文老师是翦老师，她留着一头干净利练的短发，做事雷厉风行，她同时还肩任着295班的班主任，却也能将我们班的语文教蒸蒸日上。翦老师就像一个移动的文学宝库，不知暗藏着多少秘密。她看过无数本书，记了无数的优词好句。她还热爱写作，随时随地便能写出一篇优美的文章，在翦老师的空间里有很多原创佳作，每篇都字字珠玑，让我流连忘返、越品越有味儿。同时，她还是一个古灵精怪的女孩，有着大胆而丰富的想像力，翦老师对我们说的话中充满了由衷的赞美，激励着我们不断探索和前行……
我的身边还有很多老师：有着“何阿姨”之称的数学老师，“萌萌哒”的历史老师，“胸有成图”的地理老师……她们都是不同的人，来自不同的地方，却因为同一个理念而聚焦在了这里，用自己全部的青春投向于教育事业，只为了我们能得到更好的教导，能有更光明的未来。广阔无边的知识海洋被她们榨干，浓缩成了一滴精华，汇入我们的大脑，曾经的我们也许在背后埋怨过老师，诋毁过她们，但是我们有什么资格这样做？我们又为老师做过什么？老师，是一种另类的荆棘鸟，就算知道为了教育会付出自己璀璨的青春年华，也要唱出自己生命中最高亢动人的歌曲，教出最棒最优秀的学生！
只要是老师，只要是为我们付出的老师，就是好老师！而我的身边，都是好老师，见证了我成长的足迹，引领我走向成功的大门……
很多人会说：成长变得成熟。我并不是很赞同这个观点，因为成长带给我们的还有对世界的认知、丰富的经验、以及不断地自我完善……这些都是成长教给我的。
成长给我上的第一课是：珍惜。
以前我以为失去的东西都可以弥补，但是当哥哥意外离世之后，父母亲人的悲痛欲绝，那一滴滴泪水永远滴在心上，印在心上。从那一刻起，我便明白：珍惜所拥有的，铭记所失去的。只有学会了珍惜，生命才不会是一副没有灵魂的空壳。
成长给我上的第二课是：诚实。
以前的我总是爱撒谎，有时候自己会觉得这就是一个小事儿，反正能圆过去，但其实是掩耳盗铃、自欺欺人罢了。撒过的谎就像是在一根完美的木头上钉满了钉子，拔掉之后木头还会完好如初吗？别人还会相信自己吗？给大家一个忠告：千万别撒谎，亡羊补牢为时不晚！
成长给我上的第三课是：谦虚。
母亲总是对我说：“高调做事，低调做人。”但我却总是得意忘形，常常在取得自以为不赖的成绩后就去嘲笑那些落榜的同学。但现在的我终于明白了“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”这句话的深刻含义。
成长给我上的第四课是：努力。
以前，我总是不上进、不积极。为此，老师和父母总是软硬兼施。我虽然有一颗学霸的心，但感觉在学渣的路上撒欢奔跑。屡次因不努力而考试受挫的我，现在开始学着努力了。但不是一直刷题，如果学累了，就听首歌，打打篮球放松一下，这样一看，努力似乎离我不再遥远了。
成长给我上的第五课是：尊重。
有时对这个词很费解，为什么要尊重他人呢？但现在，我懂了。这是中国五千年历史文化积淀而成的、礼仪之邦固要尊重他人，如果做不到这点，何以称“人”！
成长给我上的第六课是：团结。
以前的我特别喜欢单打独斗，我感觉上辈子自己一定是个西部牛仔。我总是喜欢一个人思考，一个人做事，自己不用别人就能做好所有事，但现在我深深知道“一根筷子容易被折断”的道理。
成长给我上的第七课就是：勤劳。
父亲总说我的屋子像个猪窝，屋内的书本杂乱不堪，笔记本电脑上是我的臭袜子，枕头下面是我的杂志……在多次找不到东西后，我终于懂得必须要勤劳。因为勤劳是一个非常好的*惯！
其实成长并不是只教给我这点东西，我所写的也不过是冰山一角。我需要用毕生去学*，永不停歇！
三尺讲台上，有老师你辛苦的汗水。读你，我受益无穷。你的教诲与鼓舞，一直伴我成长。
初次见你，是在那个阳光明媚的上午。宽敞明亮的教室中，阳光暖融融地漫在空气里，窗台上的花儿正随风轻颤，白色的小花傲然挺立在枝头，却也透着淡淡的馨香。整齐的课桌间，有一个跃动的身影。你穿着一袭淡绿色裙子，黑色的马尾静静地垂在肩后，干练而不失清雅。你白净的皮肤上有一双羚羊似的深棕色眼晴，流转着清澈的波光。当你弯着眉眼说“我们班早已大名远扬”的时候，同学们都笑了，气氛那样明快。黑板上，你的手臂奋力挥动，几行整齐圆润的英文字母映入眼中，用泉水般的声音讲述着知识。我想：你一定是个优秀的老师！初次读你，就像在读一本语调轻灵的书，书页中散发着淡淡的薄荷香。
一张“千疮百孔”的试卷悠悠然飘落在我面前，我被你叫到教室外。你轻轻抽过那张报纸，捏在手里，凌厉的目光扫在我脸上，如一道寒光，在眼前只闪过一个影便直入心底。你眉头紧蹙着，如一片黑云，黑白分明的眼睛的火花迸出，扎在我的皮肤上。我感受到了灼烧一般滚烫疼痛，那样*，那样清晰地感受到了你的失望和不解。你一字一顿地质问我，声音不大，可连空气都在震动，刺得耳膜生疼。你个子不高，却给我一种强烈的压迫感，如同一只结实细密的网，将我的心抓住，想要挣扎，却又被禁锢得牢牢的。我只能窘迫不安地掐着手指，不敢直视你，也不敢扫一眼那卷子。只记得当时脑中思绪份杂，可最终还是化为一句：对不起，老师，我不会再让您失望了！读你，就像在读一本批判小说，让我读出你的严厉，时刻严格要求自已。
“闪烁不定”的灯光下，我正在电脑屏幕前为第一次上台讲课做准备。接收到你发来的课件，熟悉的英文在眼前跳动，却没有老朋友见面的轻松愉快。心中只想着：万一忘词了怎么办？万一讲错了怎么办？要是讲得不好怎么办……，正不安着，对话框弹出，屏幕一只有四个字：XX，加油！短短几个字，让我的心脏剧烈颤动了一下。那份不安被轻缓地敲击着，如一块玻璃，开始蔓延出细小的裂痕，一点一点、一点一点，整块玻璃破碎，阳光喷涌而入，窗外一片春暖花开。又如同岩尖的清甘泉一滴、一滴地落在另一块岩石上，晕开，包裹，浸润。感动、自信铺天涌来，如一片灿烂的花噼啪绽开，人荡在花海上，心也荡在花海上。盈盈花香中，我仿佛看到你明媚的面容上蓄着如春风般的笑意，明亮的眼眸似一汪被风拂动的水潭，漾着清冽的波。我想，那一定是你对我的鼓舞和期望化作的一缕明媚的阳光，息在了我的心中。沿着那缕光，我听到了你的声音：“相信自已，老师期待你的进步！”当我踌躇不前时，您是一盏小小的桔灯，静静地照亮了前方的路。读你，就像读要一本字里行间都喷薄着力量又溢满了暖流的书，让我读出了你的鼓舞，让我的心沉浸在温暖中，让我对前方充满自信。
读你，我的老师，我受益无穷。在我犯错时，读你，我读懂了你的教诲与批评，让我走回正确的路。在我迷茫退缩时，读你，我读懂了你的鼓励与期望，让我勇往直前。读你的时光，便是我成长的时光。
我们有幸，成长路上一直都有老师陪伴。
陪伴着我们成长的老师是温暖且有耐心的，犹记小时候，一次我调皮捣蛋后，老师耐心的教导我。老师的语气很温和，看向我的眸子也很温暖，老师耐心的指出我的过失之处。一直到如今，我也都记着那天里，老师耐心的模样。
老师一直陪伴了我的小学生活，也差不多陪伴了我的整个童年。伴我成长的老师，不仅教会了我许多课本上的知识，也教会了我很多生活中的道理。老师伴我成长，我也不会辜负老师对我的栽培与期望。
上了初中后，我告别了小学的老师。在一个全新的环境里，我又遇上了一个个新的老师。我们的学*，也是我们一个不断成长的过程。出现在我们身边的老师，他们所教导我们的知识，以及我们的生活道理，都是值得我们用心去听讲的。
老师伴我们成长，我们也不要辜负了老师对我们的关心与期望。多少个晚自*里，老师都拿着教案搬上椅子坐在讲台上守着我们。讲台上的老师在用心的备课，陪伴着我们的老师也是真心希望我们能够认真的学*，认真的去完成我们手中的作业。老师的无私奉献体现在陪伴着我们的方方面面，我们何其有幸，能够有老师如此的关心。
我很感激出现在我成长路上的每一位老师，因为他们让我的成长之路变得更为的丰富与充实。这种丰富与充实，更多的体现在我们对知识的接收与汲取上。是老师为我们打开了知识之路，打开了一个与现实世界不一样的世界的大门。每当我在知识的海洋中遨游的时候，我都会不禁想起我的老师们，是他们的陪伴，成就了如今的我。
一个人无时无刻都在成长，当然既有肢体上的成长，也有心灵上的成长。在我的记忆里那一件事，就是我一次心灵上的成长。是她——贺老师教我成长。
几个月前，贺老师让我写一篇作文。我写好之后，就按照贺老师的嘱咐和另一个写作文的人——侯佳欣，一起把作文贴到班级的壁报栏里去。
嗨，还不是小事一桩嘛！我“小心翼翼”地拿起双面胶，撕下四个小段，分别粘在我作文的上、下、左、右四个边上，贺老师看到了，笑着对我说：“乔友凯，你觉得这样贴上会粘得牢？”是呀！由于我*时做事都是“孙猴子坐天下——毛手毛脚”，这回根本就没把这点小事放在心上。对呀，四个角不还是翘着的吗？
我发现了自己的失误，正想赶紧把胶再撕下来，老师说：“别撕了！这样会把纸弄坏的！来，看我怎么粘。”她边说边帮我把双面胶粘在四个角上，我蹲在一边，红着脸，不知所措，只好先等着老师粘好再说。
不出一会儿，老师就粘好了，看着贴在墙上**整整的作文纸，我不禁暗想：唉，真是什么事都得学呀！我又拿过第二页作文纸和双面胶，开始贴。我心想：接下来我可要露一手了。于是我就左量量、右看看、上比比、下试试。我狠下心来，一下子就粘上去了。
“呼”再看看身旁的侯佳欣，还在那里打量着怎么贴合适呢！我心想：哈哈！这次比她要快。正想向她做了个鬼脸。再看看我贴的作文纸，咦，怎么有点儿斜？当我明白过来时，脑袋里像是炸了响雷似的，一下子乱了手脚。
我想：一定不能让贺老师发现。于是我小心翼翼地揭开作文纸……经过努力，揭了下来，又一使劲贴了上去，正好！成功喽！
我觉得从进入五年级一班以来，贺老师帮我改掉了我的许多坏毛病，如，做事不认真、欠思考，写的字不规范等，改正了自身的缺点。虽然我也要付出不少的努力，但“不经风雨，怎见彩虹”，我知道，是她教我成长！
我真心的感谢我的老师！
