6月26日，对同学们来说是一个重要而紧张的日子，因为这一天，迎来了本学期的期末考试。
上午是语文考试，10点多，同学们陆陆续续到达教室，然后马上拿出试卷复*，耿老师也在为我们做着最后的复*，教室里充满了紧张的气氛。快到考试时间了，我们来到考场找到自己的位置。11点整，考试开始了，同学们埋着头，奋笔疾书地答着题，有的.同学面带微笑、有的同学面露愁容、有的同学胸有成竹、还有的同学抓耳挠腮……很快考试时间到了，老师收起了卷子。
下午考完数学后，奶奶问我：“考得怎么样?”我自信满满地说：“我感觉这次考试题目都很容易呢，语文99分，数学100分!”奶奶听了，脸上顿时笑开了花。然而事与愿违，第二天当妈妈告诉我考试分数时，我不敢相信，“不!我不要得99。5和96分呀!”知道分数的我撕心裂肺地大哭起来。爸爸安慰我：“你不可能每次都考双百分，今年分数考差了，自己想想，下原因吧。”妈妈也在旁边安慰我说：“人要学会承受挫折，考过了就要接受，要从这次考试成绩上反思自己。”听了爸爸妈妈的话，我反思着这个学期我的表现。
经过爸爸妈妈的指点，我从三个方面反思了自己：
1、复*准备。本次考试，我的态度有点骄傲自大了，又粗心大意，不然我怎么会错几个简简单单的题目呢?比如说“追寻”的“追”我把“撇”写成“点”了。
2、反思考试技巧。考试过程中没有去理解题意。数学我居然连东南西北都搞不清。唉!真丢人。
3、反思考试结果。本次考试还是知识掌握不够扎实，心态也没有放*。这真是我有史以来最差的一次期末考试成绩啊!
不过，塞翁失马焉知非福?通过这次的失败，我找出了问题，也学到了：做人要虚心，不能骄傲;做题要仔细，不能粗心;考试要检查，不能大意。这次考砸，让我学到了很多。我一定会改正身上的这些缺点，争取不再犯同样的低级错误，下次考出好成绩!
考试成绩出来了，老师抱着考卷严肃地走进了教室，同学们都非常紧张。
上课了，老师把每一组的考卷发了下去，我心想：要是考了一百分就可以被妈妈表扬了，考不好就要被骂了。我怀着忐忑的心情等待着，试卷终于传到我了，一看，一百分！我心里开心极了，一看，名字不是我的，找到了我的考卷九十九分，还好，还好，就错了一个“荷花”的“荷”字。要是我能把这个字写对，我也能考满分了。我看了看其他成绩好的同学，他们拿到试卷以后，脸上都充满了笑容，我猜他们肯定都考了满分。但他们并没有骄傲，都非常的谦虚。骄傲使人退步，谦虚使人进步。
以后考试，我一定要细心一点，也争取能考满分。
考试成绩出来了，老师报成绩前，我想着：如果考的好的话，爸爸妈妈就带我去游乐场玩了，可以玩很多游戏项目，还说要奖励我钱呢，到时候可以存到存钱罐里。如果考的不好的话，回家那就惨了。
成绩出来，我心里很紧张，当我听见九十七分时，我就
变得兴奋起来。我同桌说“那个不是你的”我前桌说：“我听见老师说的是你，数学八十九分，语文是九十五分。”
我见同桌的分数是数学是八十四分，倒数第一，语文九十二分。前桌语文是九十九分，数学九十七分，考的非常好，当我听到数学八十九分，我就非常失望，听到语文九十五分我就十分羡慕，想着下次一定要努力，争取考个好成绩，加油！
上课铃声响了，老师拿着厚厚的一沓试卷面无表情的.走进教室。同学们议论纷纷。
我心里特别紧张，希望能考一百分。老师让小组长把试卷发给我们，我把试卷小心翼翼的翻到正面一年，一百分！太棒了！
这样妈妈就会夸奖我了！不知道谁说了一句：“这不是你的试卷。”我突然性情大变，然后看看名字，发现真不是我的。于是拿回了我自己的试卷，发现考了九十九分，感觉就像坐过山车一样。不过我还是很满意的！
今天上午考试，成绩全部出来了，啊，不知道我在班级会考多少？好期待又好担心，期待的是再加三个月考试成绩如何？担心的优势考试到底会考多少分？是好还是坏？这一切都无从所知。
然后其实上午成绩就出来了，但是班主任没有让贴，到了下午第一节课下课，彩贴了上去，我迫不及待的一下课就跑了过去，由于我往常的*惯是由下往上看，所以我首先看到的是下面的同学。哦，怪不得语文老师会对李涛的成绩如此念念不忘，原来他只考了六分。我无语了，是什么机遇才能使他如此做过正确的完美答案？还是赶紧看我自己的吧！可别考的那么差，我心里默默保佑着。
奇怪了，我看到了三四十名次里没有我，难道我的成绩比三石十名还好。就迫不及待的往上看，终于看到了我的名字，在顺的分数往后走，第25名。我作文还差不多。
但是重在保持，看到这个名字，我并没有显得多少高兴，因为这次我是占了便宜的，到了，下次我是否能保持住我的名次，可别站的高，摔的疼。那样不多不好玩。
唉，原来我以为这是三四十名左右，那样我还有很大的把握能保持住，但是这次就不一样了，看来不能偷懒了。争取在一个多月后的那次考试中也能保持住这次成绩。
一个有阳光的下午，班主任站在讲台上，分发了这学期期中考试的排名表。
当然，名次并没有特别地标注，但大家都能从彼此的成绩中分个高下。
我一看其他科目仍然**无奇，就语文成绩明显地亮眼了些。
一番对比下来，我发现这分数居然在全班第二。如果不是其他科目的成绩拉低*均分的话，那我的总成绩就在班里属于佼佼者了。
好像除了我自己，没有人发现这个秘密，就连我最好的朋友萍萍。
她的成绩一直比我好，但我的语文与英语一直跟她不相上下。而这一次，我的语文名次比她还要靠前。
我很开心又带着点小骄傲地跟她分享了我那个较为突出的分数。没想到她一脸*淡，丝毫没有觉得有什么奇怪的，也没有想像中的祝贺。
于是，我自己默默地沉浸在自己的小喜悦中，自我满足，也忽略了她的态度。
我向爸爸妈妈分享了这件事，他们是为高兴的，当然也不忘督促我把其他拖后腿的科目也赶上。这似乎也一下拉低了我原本小小的骄傲的心态。
有时候自己看事物难免就要片面短浅呀，也容易自我沉浸，自我满足。但是这样的小庆幸的自信也是需要的。
——考试成绩公布之后作文优选【10】篇
77分！
七年级测验的数学试卷，发下来了，我简直不敢相信自己的眼睛，数学一直是我的强项，这回竟只考了77分，顿时，我傻了眼，像一个傻子坐在自己的位上。
回想起当时：我一拿到数学试卷就不禁暗暗自喜：这张试卷上百分之八十是老师讲过的原题或同类题，还以为自己能考好，可是……
放学了，我心里七上八下，忐忑不安。我想这次爸爸一定会大发雷霆，而妈妈一定是失望的唉声叹气。可今天，回家的路竟如此漫长。我做的很慢很慢，连蜗牛都能超过我，路旁的大树“哗哗”作响，好像在嘲笑我……
到家了，一进门，我就躲进自己的房间里。我心里难受极了：我还拍爸爸大声的呵斥，也还拍妈妈难过的眼神。可总是要面对呀。
一直挨到睡前，我才把试卷拿出来给妈妈签字。妈妈浏览了一下试卷，皱了皱眉头但立刻又舒展开了，又微笑着把试卷递给爸爸，爸爸接过试卷看了看分数说：“既然数学是你的强科，你这纯属是粗心大意。”他将试卷放下，走过来摸了摸我的头很*静的对我说：“不早了，睡吧。把试卷放在这儿明天早晨我再签字下次加油吧。”
第二天一清早，我看见客厅的茶几上放着两份试卷。我很纳闷：怎么是两份呢？拿起一看，我的眼泪簌簌地流了下来。那份并不是试卷而是爸妈留给我的信条：
儿子：试卷字已签。我和你爸爸看了你的试卷，帮你分析了原因。相信你在今后的考试中不会再犯同样的错误。早饭在菜柜里。晚上见。
这一次考试成绩在我的意料之外。爸爸妈妈对待这次考试成绩的态度更在我的意料之外。让我和爸爸妈妈的关系更加紧密，也让我懂得了：失败给我最好的礼物就是一个教训：一定要把题目读完，认真对待每一道题，不能马虎大意，试题写完后，认真检查，反复检验，不再换同样的错误，让这次考试作为前进的起点。
“呵呵，不就是在学校的一个小小的演讲比赛吗？这种水准，我一定可以拿到一个高分！”回家的路上我自言自语，“明天一定十拿九稳了！”
第二天，在学校的演讲台前，坐着一排老师，我和参赛选手们，站成一排，我显然是最突出的那一个——不是因为个子，而是姿态——我是唯一一个双手叉腰，脚尖不停踮地的。
“同学，该你了！”在中间的一名女老师叫住我。
我轻蔑地扫了一眼评委*，“不屑”两个大字写在我的脸上，迈开的步子，就像踩了香蕉皮，活脱是一个街上的地痞混混。
我咳嗽一声，开始了我的演讲。期初我凭借我的嗓音和稿子的熟练，迅速吸引了评委们的兴趣，他们放下手中评分的笔，双手放在桌子上，认真地聆听着。
可是，唯有一人，中间的那名女老老师，就没当回事似的，都没抬头看一眼，只是一个人拿笔在纸上画来画去，不知打了个什么分数。
我一直盯着她看，直到演讲完毕，她也没有任何表示，我实在是气不打一处来，无话可说，径直离开教室，其他焦急等待分数的选手，我轻蔑地笑笑：“第一是我的了，你们都是来争第二的吗？”
今天放学的路上，我在学校公告栏上，看到了我的分数：
“94，93，95，嗯……不错，8？85？”我十分惊讶，想不到居然有85这样糟糕的分数，再看看排名，“第，第二名？谁给我打的这么低的分数！”
“无疑是坐中间的那个老师！”
我急忙跑到她的办公室，她正好刚上完语文课坐下。我什么也没说，就楞是站门口站了好一会，想必她也注意到我了，微笑看着我，说了一句：“请进。”我也没客气什么，也就应声进去了，我抽了一张凳子，坐下，不禁冷笑一声，“好一个85分啊！”
“同学，是你！我听老师们说过你，对你演讲的水*也略有耳闻，不过嘛，你这个态度，是拿不到高分的哦！扣15分我有我的道理，你是一个聪明的孩子，决赛知道该怎么做了吗？我还是很看好你的哦！”
她站起身子，眨了一下眼睛，冲我笑了一下，这一笑，我感觉很糟，但更多的是鼓励与勉励。我似乎的确知道该怎么做了。
决赛时，我买着坚定地步子，挺直了腰杆，换了一个面貌，在舞台中央停下，转身鞠躬，一气呵成。“亲爱的老师，你们好……”
第二天，公告栏上有一个97分的高分，我一边看着一边笑。“分数长大了呢！”
长大的是分数吗，或许不是呢，分数反应的只是一个人的成长罢了，它让我改掉了张扬嚣张爱出风头的臭个性，教会我低调谦卑。真正意义上，是我长大了才对……
上课铃响了，语文老师手拿厚厚一叠试卷，严肃地走进了教室。看着那堆积如山的试卷，我的心怦怦直跳，只感觉耳朵发热，脸上火辣辣的，手心也不停地冒汗，坐如针毡。
试卷一张张发到同学们的手中，终于我拿到了试卷，我颤颤巍巍地翻开试卷，用一只眼睛瞄了瞄分数，那刺眼的六十六映入了我的眼帘。顿时，我的脸色发白背上直冒冷汗，心想：回家又得挨骂咯！
我心慌意乱地走回家，一路上心里好像有两只小白兔在吵架：“不能给爸爸妈妈看到我的分数啊，看到了肯定要扒了一层皮。”“哎！早死晚死都是死，不如做个诚实的孩子，坦白从宽吧！”我内心七上八下的'，不知不觉就回到了家里，一回家妈妈细声细气地问我：“怎么样？试卷发下来了吧？”我吓得心惊肉跳，结结巴巴地回答道：“没……没……还没发下来……”
妈妈瞪大了眼睛，开始盘问我了，见此情形我硬着头皮，从书包里掏出试卷，鼓足了勇气，把试卷伸到妈妈面前，心想：菩萨保佑啊！这下只有听天由命了！妈妈接过试卷，之前瞪大的眼睛瞬间眯成了一条缝，笑眯眯地说：“不错嘛，这次考了个九十九分。”什么！我简直不敢相信我的耳朵了，这是事实吗？我探过脑袋，往试卷看去。嗨！我这个傻瓜，居然把试卷看反了。心里的大石头顿时落了地，心中的结打开了，顿时感觉好轻松啊！
往窗外看去，天空是那样的湛蓝，云朵是那样的洁白，花儿在向我招手，小鸟在对我歌唱……
期中考试后两天，早上上课了，音乐伴奏着老师铿锵有力的步伐走进教室，老师正皱着利剑似的眉头端详着我们全班的分数册，满脸严肃。
他首先扫视了全班，然后开始上课。不知为何，班里原来都叽叽喳喳，怎么今天大家像都吃错药似的，气氛此时变得格外肃穆。
“我首先宣布下这次期中考试的成绩，考得不是很好——这句话加重了语气。全校倒数第一。”我从中听出了老师“嘶哑”的声音以及老师的些许无奈！老师原来带班可都是顺数第一，考这样的成绩分明就是在沾污老师的荣誉。不过我更期待我的名次。“周青——647分全校第五，邵健雄639分、王雨627分、方瑶600分……”直至老师把全班五名都念完之后，我的.呼吸开始变得急促，心跳加速，我欲哭无泪，直至老师宣布周雅琴时542分。我想我居然连她也超不过，栽了！心里不由得涌出一股嫉妒、恨的气流。盼星星盼月亮，终于——曾创，539分。教室里的空气嘎然而止，老师还在讲曾创退步了几名……一个结果把我打下了低谷，我坠入了人生中的失败与失落中。
我陷入了深思，简直不可思议。本来还想这次考好了，好好开心开心，炫耀自己，可没想到开心变成了伤心。留下来的只是默默的愧疚与无奈。
这时考了600分的同桌方瑶，不在用以往的方式看待我，还略带蔑视的微笑着说：“还有机会，别沮丧……。”“别说了。”我打断了她的话。此时我再也压抑不住自己的情绪，大声怒地吼道：“我知道你考的比我好，这就说你读书行啊！”但我最*听她说，她那时候是安慰我，并没有轻视。
晚上，就连最相信我的爸妈在广州得知我考得如此差，也打电话把我狠狠地训了一顿，“儿子，老爸相信你的实力，但你这次考得怎么这差呢！”我想解释但由不得我解释。爸爸又一句“你别给我找理由，学*不行就趁早不读，免得浪费钱。”随之我又把希望寄托在妈妈身上。谁知道妈妈气愤的说道：“我们今年过年就回来，看你怎么在学*，真是太不像话了，你这孩子总让大人们操心，我明天就打电话给你的班主任……。”我自己问自己道，“难道我真的无可救药了吗？”爸爸无奈地说：“真是恨铁不成钢啊！”
我后悔半学期没怎么努力，但我始终自信能赶上去。
直到半个月后，我又重新调整心态考了一次数学测验。103分。我觉得我还不至于到无可自拔的地步。我明白了一个人无论取得多大成绩，都不要去骄傲，因为“没有最好，只有更好”。
我决定今后必须高标准，严要求地管理自己，胜不骄，败不妥，让自己更坚强，更自信，更努力。
第一次月考过后，我怀着忐忑的心情走回家里。
这次考试，我考了和上学期期末一样的排名。不知道母亲是责问我还是安慰我。
一路上心跳加速，想着千万种自己的结局，跟朋友的攀谈也变成了紧张刺激的比赛，路上的汽车疾驰而过，树叶不停地沙沙，为我鼓励。
不一会儿到家时，我一直沉默不语，直到母亲问出了那句：“这次考得怎么样？”我的心如在弦上的箭，此时心脏马上就要跳出身体，我吞吞吐吐地说出了成绩。
母亲沉默了，好似火山爆发前的宁静，暴雨前的*静。之后，母亲没有责骂我，我也异常轻松。但从老师把母亲叫去学校时，一切都变了。表面上是去参考校服，实则询问我的学*。回家后，母亲把我骂了好久好久，我的眼眶红了，眼泪也往外流。父亲怒了，一气之下把我的.手机摔了，我泣不成声，身体不断抽噎。第二天去学校时眼眶特别肿。
他们责骂我的原因，一方面是因为我回家时爱看手机。另一方面则是因为我这次考试没有进步，说我没有上进心。父母只关心老师的感受，谁又知道他们给我少算了10分，我当时内心无声的嘶喊了好几句，恨不得把原因告诉他们。可却因为情绪的崩溃，说不出一句话。
之后听同学说母亲在朋友圈发了一条说说。意思就是说，我不理解父母和老师，他们都是为我好。我听了之后又哭了，一个人戴上口罩悄悄地哭，眼泪迷失了我的双眼，鼻涕也不住地往外流。看着眼前熟悉又陌生的家，再望望身后，看见绿叶中也有一枝枯黄的枯干。到路边满是泥泞和垃圾，清冷的灯照着我，月亮也哭去了一大半，不自觉想起古代嫦娥的故事，凄冷的风无情打在我的脸上。
我的世界变成了黑白色，无论何时何地，我的脑子总在上映父母批评我时的场景。无法忘却，不能忘却。
期中考试后两天，早上上课了，音乐伴奏着老师铿锵有力的步伐走进教室，老师正皱着利剑似的眉头端详着我们全班的分数册，满脸严肃。
他首先扫视了全班，然后开始上课。不知为何，班里原来都叽叽喳喳，怎么今天大家像都吃错药似的，气氛此时变得格外肃穆。
“我首先宣布下这次期中考试的成绩，考得不是很好——这句话加重了语气。全校倒数第一。”我从中听出了老师“嘶哑”的声音以及老师的些许无奈！老师原来带班可都是顺数第一，考这样的成绩分明就是在沾污老师的荣誉。不过我更期待我的名次。“周青——647分全校第五，邵健雄639分、王雨627分、方瑶600分……”直至老师把全班五名都念完之后，我的呼吸开始变得急促，心跳加速，我欲哭无泪，直至老师宣布周雅琴时542分。我想我居然连她也超不过，栽了！心里不由得涌出一股嫉妒、恨的'气流。盼星星盼月亮，终于——曾创，539分。教室里的空气嘎然而止，老师还在讲曾创退步了几名……一个结果把我打下了低谷，我坠入了人生中的失败与失落中。
我陷入了深思，简直不可思议。本来还想这次考好了，好好开心开心，炫耀自己，可没想到开心变成了伤心。留下来的只是默默的愧疚与无奈。
这时考了600分的同桌方瑶，不在用以往的方式看待我，还略带蔑视的微笑着说：“还有机会，别沮丧……。”“别说了。”我打断了她的话。此时我再也压抑不住自己的情绪，大声怒地吼道：“我知道你考的比我好，这就说你读书行啊！”但我最*听她说，她那时候是安慰我，并没有轻视。
晚上，就连最相信我的爸妈在广州得知我考得如此差，也打电话把我狠狠地训了一顿，“儿子，老爸相信你的实力，但你这次考得怎么这差呢！”我想解释但由不得我解释。爸爸又一句“你别给我找理由，学*不行就趁早不读，免得浪费钱。”随之我又把希望寄托在妈妈身上。谁知道妈妈气愤的说道：“我们今年过年就回来，看你怎么在学*，真是太不像话了，你这孩子总让大人们操心，我明天就打电话给你的班主任……。”我自己问自己道，“难道我真的无可救药了吗？”爸爸无奈地说：“真是恨铁不成钢啊！”
我后悔半学期没怎么努力，但我始终自信能赶上去。
直到半个月后，我又重新调整心态考了一次数学测验。103分。我觉得我还不至于到无可自拔的地步。我明白了一个人无论取得多大成绩，都不要去骄傲，因为“没有最好，只有更好”。
我决定今后必须高标准，严要求地管理自己，胜不骄，败不妥，让自己更坚强，更自信，更努力。
今天，在这个风和日丽的早上，我感受到了一丝丝不安。没想到在早读课的时候，忽然邱老师来了，拿起了考卷，这时我心里起了慌。
老师拿起考卷将它发放在了四个组，我拿到了考卷后快速地写上了名字，并开始了我的答题。但这些题有些难，我不会写，所以考完后，我和同学讨论了一下题目。有些人说：“这样不对，应该怎么做？”我就在一旁担心会考不好。
到了老师发考卷时，我才知道这个惨不忍睹。数学成绩：76分。当听到这个分数时，我心里都快哭了。但我发誓一定要把语文读好、考好。因为数学考不好，那语文一定要考好。
第二天，考试，我认真地写着、看着、读着，但到了最后还是没考好。我心里难受，想哭，不敢面对妈妈的'眼神。哎！心里真难受呀。还要叫妈妈给我签名，真是心慌，但我还是给了她一个合理的解释……
后来，妈妈还是给我签名了，但她还说下次一定要努力，努力再努力！所以，我决定每天回家将今天学*的复*一遍，不能再让妈妈失望了。
这是一个细雨蒙蒙的星期五，也是我这学期在东华小学的最后半天。在这半天我们将会拿到这学期最后一次大考的试卷——期末考试试卷。我的心跳加快，我很担心，万一没考好怎么办？
教室里，几个同学在帮老师发语文试卷，我心里暗暗高兴：这次考试感觉不错，应该在95分以上吧。试卷发到我了，我急切地去看分数，天啊！我简直不敢相信自己的眼睛，竟然只考了88.5分！这离我的目标分95分远远隔开了好几分的距离。我再仔细看看试卷，都是和阅读题失分。我写童话故事，写的不生动也不具体。我以前写过了《桌椅的笑声》，利用了先哭后笑的对比手法，写的很生动，扣分很少，但这次因为我怕时间不够，才写了《椅子的哭声》，加上我的字写的不认真，扣了4.5分；阅读题没理解好，没有读懂就做题导致失分很多。妈妈以前说过：一遍不行读两遍，两边不行读三遍，三遍不行读四遍……可我，哎，这可怎么办啊？
发数学试卷了。这次一定考得很好，记得考试过程我都觉得挺顺利的，所以考的肯定不会差。“孙庶哲”我赶紧去看：“啊！竟然数学我考了93.5分，这个分数也不理想了。”我认真看了一下试卷：粗心！粗心！还是粗心！错的全都在计算和填空上，竖式我太粗心了，把“5”写成“0”，一下子扣了3分；填空我没有认真想就填上去了，我这个粗心的毛病什么时候才能改掉啊！
语文数学都考得不好，唯一希望在英语了。*时我的英语成绩是我最自豪的！英语试卷还没发到我，我心里想：不是100分就是98分！试卷发下来了，我竟然又只考了88分！顿时我的脑子一片空白，呆在了那里，几分钟都没反应过来。等我反应过来，认真的看试卷：都错在听力上，都是我太骄傲太轻敌了，我真想回到考试之前，再重考一次。可是这又怎么可能呢？我现在真想挖个洞把自己藏起来，真的没脸见人了。
爸爸妈妈知道了我的成绩，*和的对我说：“没关系，认识到错误，下学期改掉，就行了。”我知道爸爸妈妈这是对我的鼓励，其实爸爸妈妈心里非常难过。
本来天像一个发了霉的汤圆一样，黑沉沉的。但在爸爸妈妈一再鼓励下，我们走出校门的时候天空慢慢变得明朗起来了。啊！明天一定是一个好天气！
今天，到了学校，看见同学们都像以前那样乐呵呵地说说笑笑，我心里泛起了一层疑惑的波浪，他们真的那么有把握能取得好成绩吗？
考试已经过去三天了，可我那紧紧绷着的脑神经却一刻也没有放松过，考试成绩一直没有发下来，还不知道自己这半个学期究竟培育出了什么样的果实？
上课铃打响了，语文老师抱着那厚厚的试卷走了进来。我坐在自己的位置上，心砰砰地乱跳，手在不知不觉地冒着冷汗。
试卷总算发下来了，我看着同学们一个个拿到试卷后的表现，悲伤的、兴奋的、咧嘴的、嬉笑的，各种表情应有尽有。我拿到试卷一看，白纸红字写了一个91。5+4，成绩不算太理想，主要是作文这次落的分太多了，减了5分，因故事内容不突出，意义不大，太*淡，这也正是写作文所忌讳的，要汲取教训的。其他的几处错误是因马虎搞错的，老毛病了，要好好地注意了。
我们是毕业班，剩下的时间不多了，一定要端正态度，刻苦学*，为毕业时交出一个好成绩！加油！加油！
今天，激动人心的时刻到了，老师们即将给我们分发期末考试试卷。我像热锅上的蚂蚁，在心里默默地念着：100分、100分、100分……
数学老师笑容满面地走进了教室，让小组长们给我们分发试卷。我终于拿到试卷了，迫不及待地一看：“啊！居然99分！”我像打翻了五味瓶，心里不知啥滋味了。转念一想：99分和100分就差一分，也不错。可是，仔细一看，我又像霜打的`茄子一样焉了。我居然又犯了粗心大意的毛病，把直角写成了角角，回家肯定没好日子过了。
这时，语文老师也过来分发试卷了。“李梦柔，朱雨杨，王思言，鲁璟旻……”突然，我听到老师报到：“徐博文100。”我高兴极了，“嗖”的一声站了起来，颤抖的双手接过了试卷。
回家的路上，大树向我招手，花儿对我微笑，小草和我点头……我像快乐的小兔子，蹦蹦跳跳。我默默地下定决心：一定再接再厉，下次争取考到双百！
——公布考试成绩作文(精选五篇)
今天，我怀着开心的心情走进教室，认为自己的考试分数很高，心里高兴极了。这时，老师还没有宣布分数，但我心里的信心满满的，想：我准能拿个好成绩。
第一节课，数学老师拿着一沓试卷走进教室，那里有我的梦、大家的梦。我在想我得的高分让妈妈笑得合不上嘴的时候，有一个同学把一些试卷交给我，说：“你去发吧。”我心里很高兴，里面会有我的试卷么？想着想着，我手里的试卷已见底了，突然，一个名字让我激动了起来，‘胡林杰’真的有我的，我连忙抽出我的试卷，一看，大吃一惊，唉，我才得了86分，第一道就错了，看错题了，把百分位看成了百位，太坑了吧。
下课，我信心满满地期待着语文的高分快来到我的身边，让语文逆转局面。第二节课，老师迟迟不发试卷，在teacher’desk后讲着长篇大论，快下课时，老师才把试卷发给我们，我一看， （+﹏+）~狂晕，才96，无法挽回考试了。后来发现有两道题批错了，又加了两分，98分。
下午，英语老师抱着试卷走进了教室就开始发试卷，突然，我的试卷“从天而降”我一看分数，（+﹏+）~狂晕，87分，今天是我的倒霉日吗，不是。
从今天的考试结果看出，我自信过头成骄傲了，一些小题没检查，我以后一定不会再犯了，期末考试我一定会努力的！
我今天早上早早的来到了学校，不一会老师也来了，还说今天要发上个星期的考试成绩。
我听了之后，心里忐忑不安，心里像揣了只小兔子，心想我会不会考的不及格？终于同学们到齐了，老师开始说分数了。老师一个一个的念着同学们的分数，但总是念不到我的名字。终于老师念到了我的名字，基础知识“67分”我一看卷子，终于松了一口气，一看正面全对，而且还有一个五角星，老师说：“只要有一个五角星，就说明写的很好。再看第二面，只有一道题错了扣了三分，再一看下面作文满分30分，我居然得了29分。67+29，一共96分。顿时我的心情无比激动，兴奋的都不知道老师接下来念的分数。怪不得昨天妈妈看了班级群，说我好像考的还不错，我还不相信。一天下来我都沉浸在欢喜之中。
放学了，一路上晴空万里，云朵好像比往常都白，柳树在向我摆手，小鸟在枝头叽叽喳喳，放佛再说：“你真棒！”
这次考试我很开心，我相信只要通过自己的.努力，就能取得好成绩，下次也一定要考的更好，我以后会继续加油。
今天，在这个风和日丽的早上，我感受到了一丝丝不安。没想到在早读课的时候，忽然邱老师来了，拿起了考卷，这时我心里起了慌。
老师拿起考卷将它发放在了四个组，我拿到了考卷后快速地写上了名字，并开始了我的答题。但这些题有些难，我不会写，所以考完后，我和同学讨论了一下题目。有些人说：“这样不对，应该怎么做？”我就在一旁担心会考不好。
到了老师发考卷时，我才知道这个惨不忍睹。数学成绩：76分。当听到这个分数时，我心里都快哭了。但我发誓一定要把语文读好、考好。因为数学考不好，那语文一定要考好。
第二天，考试，我认真地写着、看着、读着，但到了最后还是没考好。我心里难受，想哭，不敢面对妈妈的眼神。哎！心里真难受呀。还要叫妈妈给我签名，真是心慌，但我还是给了她一个合理的解释……
后来，妈妈还是给我签名了，但她还说下次一定要努力，努力再努力！所以，我决定每天回家将今天学*的复*一遍，不能再让妈妈失望了。
上个周二，数学老师抱着一大堆试卷走了过来，带着一脸怒火。
我看见数学老师的怒火，心里就好像吊着十五个水桶——七上八下。数学老师说：“这次第五单元考试，全班同学都退步了。尤其是第五大题，你们做得一塌糊涂，这简直是送分题，你们都能错。还有，这位同学我不知道他怎么做的，原来是三十五乘七十八，他却写成三十五乘八十七！你到底怎么做的，个个都是审题不仔细。考得太差了。”数学老师这么一说，我感觉老师说的就是我，怀里好像揣着一只小兔上窜下跳。
接着，数学老师一一说出成绩给大家听。那些考差的同学垂头丧气从我身边走过，我觉得我自己肯定比他们考得更加差。这时，终于叫到我了，我的心都提到噪子眼儿了。忐忑不安的我缓慢地走上讲台，眼睛不敢向老师望去。老师忽然变了脸，从生气变成了满意，笑眯眯地对我说：“潘可蓝，这次考试考得不错，下次考试要稳定保持哦！”我听到老师的话，心忽然慢慢轻松下来，这使我欣喜若狂，爸爸妈妈也会为我感到开心的。
考试并不可怕，只要你认真复*，一切考试都会变得十分简单。记住，要对自己自信满满，有信心。
“这次考试成绩都很好，满分的有九个人呢！有金正阳，李欣怡……”每当老师话音落下时，全班都响起了雷鸣般的掌声。可此时的我正在忐忑不安地想象我的`成绩：它有没有在95分以上呢？如果八十几分今天回家将会很悲惨……
正当我看着窗外，复杂的心情灌满了脑袋的时候，老师突然喊道：“秦嘉颖，粗心大意，97分。”当我上讲台领卷子的时候，忐忑不安：“什么？这次才考了97分？一定是马虎……”我从老师手里接过卷子的时候，竟发现我填空题错了，填空题都能做错？回家肯定挨骂！
下课了，满分的同学都在一起说说笑笑，我此时心情很不好，感觉他们在嘲笑我一样。我眉头紧皱，此时教室里的吵闹声竟让我更烦燥，所以气呼呼地走出了教室。
放学路上，原本每天都和朋友手挽手一起回家的我，此刻心烦气躁，正在想象回家后该怎么给家长说。一路上我都无视我的朋友，只是拉着脸走。感觉头上好像顶了一片乌云，马上就要来一场倾盆大雨，路边的花好像枯萎了一样耷拉着花苞。
回到家，我马上放下书包，拿出作业认真做起来，好像只有写作业才能安抚我的心情。可一边做一边在想：“妈妈会说什么？”最后，三心二意，将题全做错了。
考差成绩的滋味真不好受，所以在今后的学*中，我一定要细心，争取考100分，不能再让父母为我的学*操太多心，加油！相信自己！
——考试成绩下降检讨书 (菁华6篇)
您好！
我在看到模考的之后，我心里就仿佛坐了一次过山车一样，因为我这次的成绩实在是太过于糟糕了一点，根本就达到的最低期望值，也没有达到们的要求，所以我的脸面都算是给丢光了啊，现在我看见老师都有点不敢抬头了，生怕老师因此再提到和成绩有关的事情，此外我也不好意思再在老师同学们面前嬉闹了，因为我没有资格再去做一些和学*无关的事情了，现在我得赶紧想办法把自己的状态给找回来，然后争取在以后的考试中取得更好的成绩，而且我得保持一种稳定的状态才行，不然等到下一次重要考试来临的时候，我一旦又掉链子的话那就真的是后悔也没用了。
这次考试试卷发下来之后啊，我也是认真的看了几遍自己到底是在哪些方面丢了分。我觉得自己这次之所以成绩比上次下滑了那么多，是因为自己对于这次模考不是很看重，之前我觉得模考的难度并不是很大，而且现在也只是高二，还没有到高考呢，所以我在复*的时候也没有用太多的心思，只是简简单单的把以前学过的一些只是重点给过了一遍。另外我最*做题目也做的比较少，这让我的做题效率和答题正确率下滑了不少，在考试中的时候，我明明能感觉到一些题目是可以得分的，但是最后还是因为自己的大意和自傲导致题目做错了。我觉得自己还是太稚嫩了一点，不然我不会在这次模考里栽跟头的，班上其他同学的成绩都没有我这么明显的波动，这其实只是一次小模考而已，不应该出现意外才对，所以我也没有借口来为自己做辩解了，毕竟这次考试的题目确实不难，只要稳扎稳打就能发挥出自己应有的水*。
仔细翻看了试卷后，我已经深深地体会到了失利的滋味，我很少出现这样的情况，以前出现这么大程度的成绩下滑还是在小学的时候，但是我觉得这其实也给我起了一个十分巨大的警示作用，那就是如果我再不好好地调整一下自己的学*态度和学*方法的话，那我说不定就会渐渐地在班级里掉队，甚至以后都跟不上老师的教学节奏了，所以我现在必须要彻底地改一改自己的不足，争取以更加积极、更加努力的状态回归到日常的学*和生活中！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
在此次的考试结果出来之后您批评了我，对此我感到很惭愧，也很遗憾。作为xx班的一员，同学们都在您倾尽汗水和努力的教导下成长的越来越出色，可我却偏偏走了“反路”，在*期的课堂上，我不仅变得与越来越不认真，自己的成绩也在这次的考试中大大下滑。我很能理解您对我那“恨铁不成钢”的批评。在经过了这次的反省之后，我也很后悔自己*期在学*上的懈怠，这给我带来了十分巨大的“损失”!
如今，回想起老师们在日常的教导，我才明白了什么叫“现在偷过的懒都会变成今后的麻烦回来。”如今，我不正是如此吗?自从上收假回来之后，我一直沉浸在假期轻松无虑的氛围中，一直没有真正意识到自己已经回到了校园，已经回到了学*的道路上!
俗话说：“学*如逆水行舟，不进则退”。如今正如同这句话说的一样，虽然只是一段时间的松懈，但同学们却早已经在老师的指点下走到了远方。但我却已经逐渐跟不上学*的进度，越学越慢!我很后悔。
通过对自己的深刻反思，我认识到自己的问题主要在以下几点：
一、意志不坚定，思想不严谨
作为一名学生，但我对于学*却并美哦与准备好坚定的意志。甚至因为长时间的不维护，对自己的目标也变得十分模糊。
回想假期的那几天，仅仅是几天的轻松生活就让我将自己*时的*惯打乱，甚至渐渐沉浸到了松懈的氛围中。这是我对自己管理不严格的表现，是我在意志和思想上缺乏管理和维护的结果。
二、自我认识的不清晰
如今，我已经是一名xx年级的学生，学*的压力也十分的繁重。但我却没能真正面对这些问题。经过这次的反思，我也真正的看到了自己面前的“高山”。我明白，只靠现在这种半吊子的思想和态度显然的没有办法翻越过去!
重新反思并认识了自己，我对自己的是想和行为感到十分的后悔，也感到很对不起辛苦交教导我的老师，对不起一直努力供我读书的父母。你们一直都在为我的未来努力，但我却没有去重视自己，没有正确对待自己的责任!这是错误的!
今后，我一定会改正自己这些错误的想法，认真、严谨的管理自己，努力学*，认真跟上老师的讲课。下次，我一定会取得优秀的分数，取得一个不辜负老师和父母的分数，一个让能证明自己努力的分数。还望您能相信我，我定不会再让您失望。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
这一次数学的期中考试，全班的'成绩都不理想，当然，也包括我。老师这么辛苦地教育我们，不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩，这样对不起自己，对不起老师，也对不起家长。
考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说，考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面，但是，绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。
我知道，要想取得良好的成绩，必须先要打下坚实的基础。在*时，课前要认真预*，不懂的地方要做好标记，先自己独立思考，实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲，做好笔记。课后要认真复*，应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目，当然，这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话，考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。
虽然说，有了良好的基础，考出一个优秀的成绩并不难。但是，考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服，那就是：粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱，所以一定要细心、细心、再细心。
老师，我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固，考试时取得一个优秀的成绩，这样才对得住自己，对得住老师的辛勤教导!
这一次数学的期中考试，全班的成绩都不理想，当然，也包括我。老师这么辛苦地教育我们，不就是为了让我们掌握到知识吗？让我们考试有一个好成绩吗？我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩，这样对不起自己，对不起老师，也对不起家长。考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说，考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面，但是，绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。
我知道，要想取得良好的成绩，必须先要打下坚实的基础。在*时，课前要认真预*，不懂的地方要做好标记，先自己独立思考，实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲，做好笔记。课后要认真复*，应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目，当然，这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话，考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。
虽然说，有了良好的基础，考出一个优秀的成绩并不难。但是，考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服，那就是：粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱，所以一定要细心、细心、再细心。
老师，我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固，考试时取得一个优秀的成绩，这样才对得住自己，对得住老师的辛勤教导！
尊敬的老师：
您好！
看着这次的试卷，我真的很难面对您的眼神。您对我们有这么多的期待，您花费了这么多的心血来将知识点讲解，那么努力的为我们找试题来练*，再一遍遍的讲解给我们听！您为的是什么？还不就是为了我们能学好一些，让我们的成绩能更上一层楼，能给xxx班争光！
但是，如今呢？其他同学都在您的细心教导下有了不小的成长，但我却被自己试卷上红彤彤的分数“刺伤”，看着自己更加糟糕的分数，我甚至在台下都能感到您无奈的目光。是啊，您都这样细心的讲解了，都这样努力的教导了，怎么还会下降呢？但我明白，尽管老师您在努力，但在最*的学*上，我却因为自己的懈怠，导致一直没在学*上认真用心，导致了这段学*的脱节，引起成绩的大滑坡。
*时的时候，我一直没能注意到，甚至觉得，“只要努力，这些懈怠都是可以追上来的！”但如今，这张试卷彻底的将我的想法击碎！这不是幻想，更不是错改！在您后来的讲解上，我清楚的认识到了自己每个错误的所在！也明白了自己为什么会得到这样的分数！这都是我自己的自作自受啊！
在大家都在努力，都在学*的时候，我却在做自己的事情！这样的情况下，怎么可能学好呢？这样的懈怠，即使您再怎么讲解，我又怎么会有提升呢？现在想起来，我真的充满悔恨和惭愧！作为学生，学*本是我们应该为之努力的事情，但如今作为老师的您都更加努力的为我们提供更好的课堂和学*，我又怎么能这样的懈怠，犯下这样的错误呢？这不仅仅是对不起我自己和父母，更对不起这样用心的老师们啊！
如今，检讨了自己的错误，认识了自己之前是多么过分的行为，我才真正的感到了认真学*的重要！学*不是一蹴而就的事情，您也经常与我们说到，学*是需要日积月累的！但我却忘了您的教导，甚至在*时的学*上就总是散漫和放松自己，导致自己的学*状况非常的不稳定！对于题目也越发的不了解！如今，竟已经造成了这样的成绩！对此，我真的后悔万分！
如今，经过检讨，我决心要改进自己的错误！改正自己的心态！我一定会改变自己，重新认识自己，并在学*上重新拿起书本，认真的赶上大家！还望您能给我一次改过的机会！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
我这次的成绩下降，让我觉得值自己都不配当班上的学*委员了，这虽然是开学的第一次考试，算是检验我们的脑海里对上学期的知识还剩下多少，本来我们班是可以拿到年纪第一的，因为我们一直都是学校的实验一班，学*上一直都是处在名列第一的位置上，虽然后面的几个班级的分数都是紧追不舍的，但是没有一次是超过我们的，但是因为我的成绩骤然下降，导致我们班落到了年纪第三的位置上去了，我打心底里觉得对不起大家。
由于我放假在家的时候，几乎都是没看书的，完全跟学*断节的，我也不知道为什么，我这次在家完全没有心思看书学*，后来我也是总结出自己不想学*原因了，因为我上学期期末考试成绩非常的不错，拿到了班级排第二，年纪第四的好成绩，我爸妈也是为了奖励我，给我买了一台手机，因为我一直嚷嚷着要，但是他们说怕耽误我学*，就一直没给我买，这次居然就得偿所愿了，我在家给自己定了一个学*计划，看书一个半小时，玩一个小时，然后再做一个小时的题目，但是事实上，我在房间看书做题的时间，我都是偷偷的拿手机在看小说，反正有个手机在我身边，我就是耐不住性子去学*，我做不到全身心的投入到学*当中去，就是想着要去摸手机玩，爸爸妈妈因为对我的信任，手机给了我就没在管束我，他们相信我能够做到自律，但是他们太过于高看我了，我对手机的抵抗力是真的差。就现在我来到学校了，我第一件事想的就是还有几天放假，这样我就又可以回家玩手机了。
以这样的额状态度过一个漫长假期的我，对学*完全提不起兴趣，等到卷子都发下来的时候，我看着一道道熟悉的题目，但是就是不会做的时候，我产生了焦虑，对待开始我开始害怕了，因为我害怕看到我的最终成绩，肯定是特别的难以接受，果不其然，每一科我都成绩下降了，下降到的分数是我以往从来都没达到过的，就比如说，我之前语文什么时候下过100分，都是在110分左右，而这次居然只有80分，各科都有不同程度的成绩下降，我对自己这次的考试成绩感到十分的失望，我都有点不敢面对自己的这次成绩了。
说到底还是自己的问题，没有管束好自己，我保证在我成绩恢复到以往的.高度之前，我坚决不碰手机，不玩耍，一心投入到学*当中去，我非常的难以忍受成绩这么差的自己，我要好好的找回以前那个热爱学*的自己了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
——考试成绩作文 (菁华6篇)
这周，我们进行了一次数学考试。周四，大家做完了试卷，正在检查。大家检查了一遍又一遍，终于，侯老师下达了命令，“交卷！”我们霎时一个个变得兴冲冲的，迫不及待地交上了试卷。我们度过了惊心动魄的考试环节，一个个像松开了的绳子似的，恢复啦往日的心情。
可没多久胆战心惊的日子又来到了。
周五，天气很好，大家也带着愉快的心情来到了学校，但一到数学课，就“晴转多云”了。原来，昨天，侯老师一停不停地改试卷，终于把试卷改完了。今天，就要公布考试成绩了，所以大家才担心考不好，个个心都快提到喉咙里来了。“李昕哲，87分，沈吴越，87分……”“什么！”我拿到试卷，差点没忍住叫出来。
在4点钟的时候，我做作业做的心不在焉，想着考的这么差，肯定要被妈骂死了。我想着想着，四点钟就下课了。在车上，我把考试成绩告诉了妈妈，果然不出我所料，妈妈的脸先是“晴转多云”又是“多云转阴”，最后竟然“阴转暴雨”了。
妈妈路上一个劲的批评我，我呢，一路上一个劲地承认错误。到了家，妈妈让我把试卷拿给她看，我们来到房间，我从书包里拿出《单元评价卷》，摆在妈妈面前，妈妈则一页页的给我分析起来。“你看你看，如果这些计算没错，那不就98分了吗？”妈妈说了一大堆分析的话，最后给我总结出了一个字——懒！
妈妈总结完之后越发生气，让我抄写“懒”直到吃完饭！我抄啊抄啊，转眼就吃晚饭了，我们吃完晚饭，我一个人默默地走进房间，独自反省起来。
我的脑袋里装满了问号：为什么会考差呢？我明明检查了呀？就在我苦苦思索的时候，妈妈走了进来，她的脸上不再是“下暴雨”，已经变成了“大晴天”，她和声细语的说：“你想想看，如果你没有把竖式给省略，是不是就没有错题了呢？如果没有错题是不是就能考好了呢？”我想了想，回答道：“对！”“那没写竖式是不是因为懒呢？”“是！”我恍然大悟，原来我之所以没考好，原来都是“懒”这个害人精在捣鬼，我下次绝对不会再上当了，“懒”，咱们走着瞧！
吃一堑，长一智，这次虽然没有考好，但我明白了一个大道理！
看着我看着桌上那两张白花花的试卷，上面分别有两个刺眼夺目的分数：语文99、数学90。5。
我的心中已经哀嚎起来，就差泪流满面了。我回忆起这学期的学*态度：对待作业懒散敷衍，上课就在自顾自地玩儿……心中感到无比懊丧！
爸爸姗姗来迟，他一眼瞟到那鲜红的分数，眉头不禁紧锁，如一把利剑，狠狠地扎进我的心里。爸爸看上去比*常更加严肃了，一把抓过我的卷子认真地看起来，边看边分析：“数学计算题扣了这么多分，语文又粗心大意扣了两分……”我听到这些话，看到爸爸头上的缕缕白发，不禁惭愧地低下了头。
老师来到教室，看见了我，放下了手中的试卷向我走来。我看到老师那一双炯炯有神的眼睛里盛满了安慰与谅解，她温柔地问我：“这次为什么没考好？是粗心大意吗？”这简单的一句话，却如同万斤巨石，重重的压在了我的心上。良久，我才轻轻地点了点头。我不敢直视老师那双闪亮如星辰的眸子，不敢回忆这学期老师为我们付出了多少辛苦，我只用蚊子般细小的声音说道：“对……对不起，老师，我以后一定会细心……我会努力的！”
老师和爸爸对视一眼，都满意地点了点头。老师轻轻拍了拍我的`头，说：“加油！”说完，转身离去，继续忙碌了。我看到老师那一头飘扬的黑发中掺杂着的一缕雪白，心也沉了下来。
回到家后，我独自坐在台灯前，把期末考试卷子上的题一一做了修改，把错题看了一遍又一遍，确保下次再也不犯同样的错误。夜深了，我也开始犯困，但一想到老师与父母为我付出的心血，我便又获得了力量，打起精神继续学*。
虽然这次的作业很多，压得我喘不过气来，但在这个寒假，我一定要把这学期漏掉的知识补起来，还要好好预*下学期的新知识。
下学期的期末考试，我一定要考到一个满意的成绩！
今天，是比较灰暗的日子。
期末考试成绩出来了，语文92分，数学87.5分，英语96分，总成绩在班内倒数第十名。郁闷死了。
回到家里，老爸看到我的成绩，感到非常失望。立即用非常严厉的语言对我进行了批评，我没有考好，心中感到非常惭愧，我也很难过，对于老爸的话，我没有反驳，也在仔细的反思自己在一学期以来存在的问题。
考试之前一段时间，我在老爸的辅导下，认真的学*了，也做了深入细致的复*，对各种题型也进行的全面的训练和提高，都在老爸的指导下获得了较大的进步，但为什么我的成绩还这样低呢？
发下试卷之后，老爸帮我分析问题，老爸看后直接说我是我的做题*惯导致我的成绩低下，完全是我*时生活*惯和学*不良*惯导致的，我这次考试算是彻头彻尾的失败了，我从心中感到非常沮丧。
这个寒假，我一定要把我拉下的课全部补回来。老爸昨天晚上对我说 中小学生优秀作文精选_，“知耻而后勇”，我一定牢记这次失败的教训，从小事做起，从生活*惯抓起，从卫生*惯开始，严格要求自己，主动做好，一定管住自己的嘴和手，学*的时候不乱动，脑袋不乱想，不乱走神，提高学*效率，加强*时学*的积累，做一个品学兼优的好学生。
要过新年了，我一定用一个崭新的面貌来塑造一个崭新的我，我一定让同学和老师们对我刮目相看。
咱们拭目以待吧。
上课铃打响了，考官开始发卷，有些落后生不到二十分钟就写完了，其中一个包括林洁雅，同学们纷纷交卷了，只有李紫嘉还没有答完题，考官问她：“你快写，今天怎么写的这么慢。”从她手中夺过考卷转身就走了。
又过了一天，要发成绩单了，大家非常紧张，因为这关于升留级的问题，老师喊着名字，“李紫嘉总分312分，排全班第32名，退步了。”老师冲紫嘉使眼色。“林洁雅总分367分，排全班第2名，……。”最后，老师宣布：“排第30名以后的学生必须得留级。好，下课。”同学们都议论纷纷，因为有些优秀生退步了，而落后生都进步了，真搞不懂。紫嘉就快跟我们分开了，怎么办？
星期一，我们考了一次英语考试，今天中午侯老师把卷子给我们，我看到卷子上是82分，然后我又看了看错题，心里说：“这些题真不该错”，回到家了以后，妈妈看着错题说：“以后跟着我的思路走，继续努力，你就能考好”。
我想听妈妈的话下次就能考100分。
数学课上我们测试完口算，睡觉起来董老师就给我们发了测试卷子，发到我的时候我看了看自己的测试卷子得了100分我高兴极了忍不住大喊：“耶，太好了”。
回到家我告诉妈妈得了100分。妈妈不知怎么奖励我，就狠狠的抱了我一下。我对妈妈说：我会继续努力，争取每次都得100分。
——考试成绩差检讨书 (菁华6篇)
尊敬的老师：
我明白老师对于我有着很大的期望，但是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，透过考试我也想了很多以后必须要学*的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏*惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，透过以后的练*，我必须要在考试的过程之中认真审题，自*读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的*题强化。透过考试，我最后明白山外有山，人外有人。*日大家都聚在一齐做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。但是一当考试，才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练*题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我必须要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练*。生活之中，我还要多多加强自己的练*和复*，考试之前制定周详的复*计划，不再手忙脚乱，没有方向。*日生活学*中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练*题也是提高英语的.好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师，我期望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我必须会努力的!
尊敬的老师：
您好！
由于这次考试成绩很不理想让我对此感到很惭愧，明明知道高中阶段的学*任务多么重要却没能做好学生的本职工作，现如今的我也因为考试成绩不理想的问题尝到了以往不努力学*的苦果，但凡能够认识到学*的重要性都不会在这次考试之中取得这样的成绩，唯一的解释便是我没有认真听从老师的教诲以至于学*方面也没有认真对待，所以我想要检讨这次考试成绩不理想的问题并希望能够获得谅解。
回顾考试之前的学*不难发现自己并没有认真对待过，尤其是课堂学*方面仅仅满足于听从老师讲授的知识点，既没有认真做好课堂笔记也没有利用课后时间巩固自身的基础，殊不知光学*却不去思考其中的内涵很容易遗忘老师讲授的知识点，难道*时自己作业上的分数还不能够说明学*成绩之差吗？作为高中生却无法认清现实的差距很难在考试中取得理想的分数，而且成绩的提升本就没有任何捷径可走自然得扎扎实实地进行学*才行。
令人惭愧的是我在考前的复*阶段也没有听从老师的安排，也许是本身学*成绩便很差的缘故导致我变得有些自暴自弃，殊不知这种自己学*与他人无关的心理很容易拉低班级*均分的水*，因为自己成绩差拖了班集体的后腿自然会对此感到愧疚，不得不说身为学生的我在*时的学*中一点都没能让老师感到省心，本身成绩便很差却没有丝毫的自觉只会让我获得考试成绩不理想的结果罢了，可以说这场考试在没有开始的时候便已经决定了自己的成绩。
得到惨痛的教训以后还是要深刻地认识到自己成绩差的原因所在才行，而且我也得改变学*不重要的错误观念并认真记录好老师讲授的知识点，端正自己的学*态度并将精力放在学*上才是当前阶段应该做的事情，毕竟我已经从这次考试成绩不理想的问题中吃了许多亏又怎能重蹈覆辙，因此我会重视自身知识量的积累并在以后的学*中巩固好基础，然而良好成绩的获得需要自己去进行争取自然得认真对待，我也会清醒地认识到现阶段学*任务的重要性并致力于自己成绩的提升而努力。
不得不说惨淡的成绩着实让我的内心感到很愧疚，既糟蹋了父母的心血又辜负了老师的期盼自然是令人忏悔的.事情，但心情*复下来以后还是应该投入到新一轮的学*中去并争取巩固好自身的基础，毕竟我在这次考试中已经认识到自己成绩差的原因所在自然会更加努力地学*。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
步入高中以后让我明白自己需要面临的挑战将会变得更加艰巨，可是我却没能摆正自己的心态以至于在学*方面屡屡碰壁，这次的.考试之中更是没能取得理想的成绩从而让我感到很沮丧，面对惨淡的考试成绩着实让我深刻地感受到了自身的不足，但我也不希望自己始终这样失败下去并对此进行了检讨。
通过对自身能力的分析让我明白自己在学*基础方面是比较差的，这也许与我在课堂上的学*不够认真存在着很大联系，虽然说有时我也能够意识到提升成绩的重要性并为此而努力着，但由于没有毅力的缘故导致每次不过坚持很短的时间罢了，待到发现自己的成绩没有太大提升以后便因此懈怠了许多，对待学*如此没有耐心只能说成绩差的结果是自己活该罢了，须知即便想要获得成绩的提升也需要通过长时间的努力才行，可我每次只坚持很短的时间便放弃又怎能获得理想的效果。
其实我在学*方面遇到难题的时候应该多向老师或同学请教，毕竟我本就存在着学*基础差的问题自然要更加努力才行，正如这次考试之中很多题目不会做让我对此感到十分憋屈，相对于能力的不足而言让我更加重视自己在学*态度方面的问题，然而通过对学*态度的反思让我明白自己的做法是存在很大问题的，学*方式本就存在很大错误却不愿意花费时间加以改善，总是自认为已经很努力却没有正式学*方面的缺点，这也导致自己积累的难题越来越多以至于考试之中获得的成绩很差。
面对成绩差的问题还是应该要认真学*并改进自身的不足才行，我明白自己能够深刻体会到学*方面存在着哪些不足，但是仅仅是意识到却不愿意付出努力加以改正是不够的，或者说在问题没有解决之前便轻言放弃以至于自己的成绩越来越差，可以说这次考试成绩差的结果完全是*时没有努力学*导致的，所以我会端正学*态度并向老师和同学们进行请教，既要改善现有的学*方式又要凭借自己的毅力不断坚持下去，对于以往没有学好的知识点也要认真补*并巩固好自身基础才行。
对于这次成绩差的结果着实让我深刻体会到了自身的不足，而且在被老师批评过后让我意识到继续这般不作为是不行的，所以我会用行动来证明自己想要提升学*成绩的决心，而且我也会尽快采取有效措施并保证下次考试的时候不会再出现这种状况了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导：
您好！
我是您的学生xx，这次的期中考试成绩我已经知道了，我感到十分的丢脸，亏我还身为班上的班长，这样的成绩，在学*方面怕是难以服众了，我这次期中考砸了，没有一门超过90分，多几门都是6、70分，最看不过眼的`就是我的化学试卷。在之前我对我的化学考试也是信心满满，我还在同桌面前说我这次化学应该考的特别好，因为我觉得我全都会做，而且都写满了，打满分都有可能，可现实给我来了狠狠一巴掌，化学卷子上全是醒目的叉，定睛一看，我的化学成绩才38分，这不仅刷新了我自己的纪录，还顺带刷新了班上的化学成绩纪录，当然是下限纪录，我当时觉得好丢人，牛皮吹大了，把自己砸死了。
我知道我这次成了班上的罪人，学校的每次考试过后都会把每班班级每个学生每门课的成绩作汇总，然后以班级为单位排出名次，评选优秀教师。我就比较“厉害了”，一个人把班级的*均分给拉了下来，在初三年级所有的班级中，我们班化学成绩*均分排在年级倒数第二，我很惭愧，我也不知道该跟班上同学们说什么，也不知道怎么去跟化学老师道歉，我没脸见他，我只能告诉大家，不要因为这一次失误就一棒子打死我，觉得我化学是真不行，我下次一定不会给班级拖后腿，你们放心，我说到做到，绝不食言。
经过考试完，老师的试卷讲解，再加上我自己的一些反思，我得出一些我这次成绩考这么差的原因：
1、对自己太过于自信，狂妄自大是我的致命弱点，经常把答案算出来了，就立马写在了答题卡上，也不会做复算，最后写完了宁愿发呆，也不会去检查试卷。其实有很多问题只要我一检查，立马就能发现的。
2、对化学反应式的知识点完全没有掌握，经常搞混或者搞错反应式。导致后面的计算大题几乎都是错的，我还一本正经的写了一大推。
3、对化学的实验的知识点几乎为0，写实验题全是靠自己的感觉和记忆力那零零星星的东西，本学期开展了5次化学实验。3次我不在，还有一次做到一半，被学校叫去开会了，唯独在的那次，还是最简单的二氧化碳的制取，然而这次并没有考这个实验，全是我没有做过的实验，我在化学实验方面的知识落后太多了。
4、我的字迹有点太丑了，写的字还有点随心所欲。比如我写的化学反应式里面的Z我就经常写的有点像2，导致阅卷老师直接给我打叉。
这些都是我在接下来的学*中应该注意的地方，我相信只要我把以上几点改正，我的成绩一定可以得到质的飞跃，不会再拖班级的后腿。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
xxx:
在以前的学*中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常懊悔。 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对自己的错误的认识。 知道考试成绩后,我为我考出的这点分数而感到羞耻，补救已迫在眉睫，得尽快亡羊补牢了，要化羞耻为动力，努力学*。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任感。
在今后的学*生活中，我一定会好好学*，各课都努力往上赶。 这次事件使得我认真反思,发现根本的原因在于自己的态度不够端正,复*不够全面,自认为能够轻松考出上学期末的成绩,便没有再下功夫,做错的题没有及时改正,不懂的地方也没有及时询问，以至于到最后往往忘记，导致了知识的漏洞。
这次考试充分反映出了我的问题所在，通过这件事,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,认真对待生活学*中的每一件事。
我承认化学一直是我的弱项，但我也不会一直向它低头。从哪跌倒就从哪里爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，要努力坚持，一点一点地提高，扎扎实实地走好每一步，要按时按质完成作业，就算不会做也不要抄别人的作业，每天认真听讲，仔细做好上课笔记，牢牢记住老师说的重点和难点，大量做题，踏踏实实学*。
我深深地记得父母得知我的化学成绩后失望的表情，觉得非常对不起父母对我的付出。因此，我要脚踏实地争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来回报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母，所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活、学*过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象。
现在我已认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。经过这几天的反省，思想较之前已经有了很大的改变，对自己也有了新的要求。
我要感谢老师让我写这份检查，让我更加深刻的认识到自己的不足，为我敲响了警钟，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒自己。感谢老师的鞭策，再次把我拖回现实，叫我自己面对自己酿成的后果，目的是为了不让我们到最后才感到后悔莫及，到那时一切都已为时已晚。老师的用心良苦我已感受到，为之前，我辜负了老师的期望而感到抱歉。 我现在深刻的认识到了自身的
问题，在以后的日子里，我会端正态度，认真改正缺点，我会加倍努力，用实际行动证明我的决心和态度。
xxx
20xx年xx月xx日
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学*态度不好。在上半学期的学*当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学*。
第二，我在课后没有及时复*，在上半学期的学*当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练*题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补*回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
在昨天的数学第二次月考中，我没有取得优异的成绩，只考了90分而已，我错的全不是我不该错的，我全部都会，例如：填空题的比忘了简化;求比值的得数算错了;应用题没认真审题……连这次考试中较难的题我都会了，可是，却因为骄傲而马虎，没有取得理想成绩。这对我来说是不应该的。尽管这次考试没有100，我承认我很骄傲，期中考试取得全班第一名就飘飘然了，其实我忍不住会骄傲，但这次确实骄傲的过了头了。我写这份检讨书，并不是希望您原谅我，我是要激励自己，不能过于骄傲自满，尽管老师前一天说考得不是月考，我没有复*前面的内容，但这也是原因的其中之一，最大的原因还是因为我骄傲自满。我相信您不是一个盲目批评的母亲，您也曾经说过，不是每一次考试都能反映出真实水*，考试只是一个测验，关键还是在*时多巩固、多积累。所以，我决定：不再骄傲!下次一定取得好成绩!我也会仔细审题，把这一教训牢记在心!下次，绝对努力!请妈妈相信我。
检讨人：xxx
日期：xx年xx月xx日
——考试成绩的作文 (菁华6篇)
今天我们返校了，每个同学开始都很兴奋。但是成绩一发下来，虽然还是像群马蜂似的“嗡嗡”个不停，但声音明显降低许多，毕竟有人欢喜有人愁。
闲话少讲，先发布一下本人的成绩吧！不是很理想，语文99、数学96、英语100分。
英语和语文没什么可说的，不过作文不知道为什么扣了一分，妈妈说可能是我的作文没新意，不符合满分作文的标准。
重点分析一下数学，这次分数可能是我小学四年学期考试数学分数最少的一次，很少这么低的分。数学这四分，其中有三分是在小数的`四则运算上丢的。因为小数点没对齐，把6.75+0.5算成了6.75+0.05了。结果在验算时因为仍然是按这个方案去做的，所以也没检查出来！好冤呀！（不过妈妈说一点儿也不值得同情，这还是基本功不扎实）
另外两个0.5分，我觉得更冤。一个是因为忘记写单位了，另一个是因为有个小数最后多写个零（2.10），那个零本身可以写，毕竟是自己算出来的，多个零都要扣分！！（妈妈说这些都是老师为了让我们养成好的数学*惯才严格要求我们的）
为了弥补马虎这个毛病，还有小数四则运算的缺陷，妈妈和我商量打算再买一套四年级的卷子（不知道还有没有，都暑假了），好好提高一下运算速度，力争把滑落下来的数学成绩提高上去！
美国留学 SSAT考试中的作文成绩不计入总分
SSAT考试拥有完善的评分体系，既有绝对化的等级分数(scale score)，又有相对化的百分比成绩(percentile)。SSAT还提供另外一些预测成绩，但私立高中主要还是依据等级分数和百分比成绩来录取学生。 SSAT考试中的作文成绩不计入总分，但会作为学校录取学生时的重要依据。
数学、语文和阅读三部分都是选择题，每做对一题得1分，做错一题扣1/4分，放弃得0分。分数只和做对的题数以及做错的题数相关。所以懂得适当的放弃，也是一种智慧。
等级分数(scale score)：选择题的对错情况，经过换算，得到等级分(scale score)。实际计算时，数学的两个部分是被合为一个50题的部分计分的，因而整个SSAT考试可以分成数学、语文和阅读三大部分，题数分别为50、60和40。
SSAT考试分为低级别和高级别两种，5-7年级学生一律参加低级别SSAT考试，低级别SSAT各部分的等级分介于440～710分之间，三部分总分的最低分为1320，最高分2130;8-11年级的学生必须参加高级别SSAT考试。高级别SSAT各部分的等级分介于500～800分之间，总分最低分为1500，最高分2400。
按照等级分来说，通常TOP100的学校要求SSAT成绩在1800以上，而TOP20的学校要求成绩在2200以上。
百分比成绩(percentile)：你的SSAT等级分数出来后，千万不要看见总分高就沾沾自喜或总分低就黯然神伤，你还应该看看SSAT成绩单中的SSAT percentile，百分比成绩，这个百分比成绩是用来表示你的成绩在过去三年里与所有同年级同性别考生相比所处的位置，美国学校录取学生时更看重百分比成绩。百分比成绩最高为99%，最低为1%。比如，一个9年级女生的SSAT百分比成绩是65%，假设在过去三年里共有100个9年级女生参加了SSAT考试，这意味着她的成绩要比其他64个女生好。我们再通过看一张学生的成绩单来进一步理解百分比成绩单的含义。
Your SSAT Scores / 你的SSAT分数
Upper Level Score Range : 500-800 / 高级别考试每部分的分数范围在500～800分之间
·Verbal Score 659 / 语文分数659
(Personal Score Range: 638 - 680, SSAT Percentile 47%) /(考生分数范围638 – 680，SSAT语文百分比成绩47%)
·Math Score 788 / 数学分数788
(Personal Score Range: 767 - 800, SSAT Percentile 90%) /(考生分数范围767 - 800，SSAT数学百分比成绩90%)
·Reading Score 581 / 阅读分数581
(Personal Score Range: 560 - 602, SSAT Percentile 13%) /(考生分数范围560 - 602，SSAT阅读百分比成绩13%)
Total Score 20xx / 总分20xx
(Personal Score Range: NA, SSAT Percentile 48%) /(考生分数范围N/A，SSAT总百分比成绩48%)
从上面这张成绩单可以看出，这个学生的SSAT总分是20xx，他的总百分比成绩是48%。百分比成绩是美国学校录取一个学生的关键。一般优秀的学校对国际学生的要求通常是SSAT的百分比成绩在80%以上。
期中考试过后，各科成绩陆续出来，前七门都考得不尽人意，但道听途说我的语文成绩是92分。我不由自主得意起来。
到第二天，语文老师公布成绩，看着周围只打八十几分的同学中我的心几乎提到嗓子眼，最后终于点到我的名字，“范凯”语文老师却没有想象中的笑容，却只是紧皱双眉的严厉神情，我一惊，我居然只考72分，还没等我反应过来，却又是一声怒斥：“这次怎么搞的，考这么点分！”我的眼圈顿时红起来，心像无数把针刺穿似的，回到座位上，作为上等生的尊严已被伤害，泪水便像决堤的河水似的，豆大的泪水不停地滚出来。
正当我痛哭时，我想起考前我趾高气扬的样子，在写完之后不检查的样子，又想起我在拼命玩乐时别人在努力镜头，而我笑他们的样子，最后还想起我在呼呼大睡时，别人拼命复*时的样子，一切的一切都要归咎于我。
下课。我仍在痛哭，而周围正在炫耀的人，却又是在不断刺激我，这时我也到语文老师一改生气和蔼的声音对我说：“这次你考得是挺糟糕，但是一味伤心没有用，你要振作起来，反思这次失败是什么导致的，今后该怎么做？”说完便拍拍我的肩膀，向我点点头。我抬起头，目光正对老师鱼尾纹附着那双炯炯有神的大眼睛，那双眼睛也正视着我，似乎传递着力量。
这时我的同桌邵建雄也对我说：“对呀，你找出失败的原因，再苦学*，就一定会考好的，让他们瞧一瞧你的实力。”“嗯，我会的。”我强笑道。其他的同学也纷纷鼓励我，终于我那颗心又开始沸腾，一抹脸上的泪水，望望四周，同学们的炫耀不再刺耳，而像我战前的奏乐曲。
我匆忙拿起笔，打开试卷，查找丢分的原因，标志着新一次的复苏；老师看我点点头，满意的走。
现在，我仍然奔跑，每当我碰困难时，准备说放弃时，这时总是有那次考试像魔鬼在追赶我似的，我坚定对自己说：“快跑，快跑，你还要甩掉失败呢！”
大家好，你们想知道我的考试成绩吗？那就慢慢地听我说吧，我对自己的要求非常高，考试之前我想好了语文要考98、数学要考多少100、英语要考多少103，怎么样？要求高吧！
可考试成绩一出来，连我都不敢相信我姓张了，语文成绩比我想象的要高，是100、数学也比我想象的高，101、英语我直接不敢相信这是我的试卷，是105，我实在是太高兴了!我没想到自己能考出一个如此惊人的一个成绩来。
我这个人其实是很低调的，寒假我不可能光玩，因为我要下次更努力，一直保持到上初中 ，大学，我相信我一定会考上哈弗大学的！
寒假里我要帮妈妈干活，比如说，扫地、擦桌子、叠被子、倒垃圾、拖地，……你知道我为什么帮妈妈干活吗？因为我要做一个勤劳的小女生。
寒假里我要读，格林童话、田忌赛马、窗边的小豆豆和做好学生有点累。……
期末考试落下帷幕，可是分数带来的“后悔风波”才刚刚开始。
当卷纸发下的那一刻，当成绩映入我眼帘的一瞬间，当我看见卷纸上鲜红的错号时，我，深深地陷入了“后悔漩涡”中……
语文我只考了九十七分，作文扣一分，阅读题扣两分，其他题全对。但是，我真的不会这些题吗?我真的细心做题了吗?我真的只能考这么低吗?不！如果我能再细心一点，再努力一点，一定能突破九十七分！
我要在这个寒假里多读书，因为这次阅读题的分占很多，由此可见阅读很重要，所以我要争取让阅读题全对，争取在下次考试中取得佳绩！
数学考了一百分，我非常满意，但是“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，我要以这次成绩为动力来更加努力学*，下次一定还要把一百分争到手，决不能退步！
英语成绩最不理想了，只考了九十四分，错了三道两分的题，其中，有两道是选择题，一道是填空题。这些分丢得很不应该，因为老师*常都有提到过这一类题怎样写。上次我考了一百分，这次却退步了六分，我要以这次成绩为警戒，让下次英语成绩还是满分！
虽然很后悔，但是反思令我更加坚定了我心中的信念——一定要在下次考试中一雪前耻，更上一层楼！
期末的考试的分出来了，我的语文和英语考了98分，数学100分。因为学校不允许排名，所以没有张榜公布。也好省得丢人了。回到家里，我把我的分数向姥爷汇报，说着说着，鼻子一酸，一颗颗泪珠滚落了下来，觉得心里很冤屈。
考试那天，每科的考卷发下来的时候，我一看题，认为都很简单，所以答题很快，出考场的时候也很轻松，觉得一定可以拿到三个100分。看考卷的那天，我有些失落，因为扣掉的那4分，都是因为自己马虎造成的。考这个分，真有点对不起我的辅导老师——姥爷。尽管姥爷从来没有要求必须考100分，可姥爷说的是“考不考100分不重要，重要的是要把学会的东西做对了”，我错的题不是不会，而是马虎，实在感到无法面对姥爷。出了校门，来接我的是妈妈。妈妈一眼就看出我的情绪不对头。我把分数和扣分的情况跟妈妈说了，妈妈怕我哭眼抹泪，就说：“这个分数不错嘛，‘马小虎’问题以后改就是了。”第二天，妈妈开家长会回来，把老师对我的总体评价说了一下，特别说了语文错题的事。老师是单独对妈妈说的：这道题全班有20个同学做错了，其他同学做错了，我可以原谅，可于越做错了我不能原谅，因为她是我眼里的好学生。我听后很是内疚，觉得有些对不起老师。
说老实话，这次的期末的考试，我的错误主要是“聪明反被聪明误”，自以为是，望文生义，懒于思考，审题不严。今后，我一定虚心严谨，把“马小虎”的毛病扔进“垃圾箱”，做一个真正意义上的好学生。
——期中考试成绩之后的自我反思实用五份
成绩单在今天发了下了，我总以为会考得很好，可是，成绩发下来总让我惊讶得不知所措。
回到家里，我连自己的成绩都不敢告诉家长，我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色，所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复*吗?难道是我对学*的态度不好吗?不，不是的。
经过我的反思，我终于找出了我失败的原因：
1、考前没有好好复*。临急抱佛脚。正如***所说，不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好，而我却没有好好准备，导致失分了。
2、*时没有养成认真检查的*惯。答完卷之后，没有认真检查试卷，马马虎虎、粗心大意，导致失分严重。
考试后，我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已，不必耿耿于怀，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及时弥补。我们必须总结失分的原因，采取措施，加以补救。这次考试虽然没有考好，但是我相信，只要坚持，我的成绩一定有所提高。世上无难事，只怕有心人。
期中考已尘埃落定，期末考又向我们走来。向着目标出发，继续备战期末!
期中考试过后，老师带领我们对于接下来的学*做了一个总结。每个组都阐述了组内成员、小组的优点和需要改进的地方，学霸们也向我们叙述了他们学*生活的日常。对比之下，我发现以下几点我没有做到，且需要改进。
1、作业情况――我每次写完作业都是随手乱放，这很容易出现落作业、给小组扣分的情况。我应该改掉坏*惯，认真检查作业，用袋子把作业装好、数齐，给老师一个好的积极的态度。
2、小组团结――在课堂上，我应该和小组组员讨论，不能置身事外，待在座位上不动。一个小组应该团结，我认为我们组在这方面做得不够好，我们应该加以改正。
3、作息时间安排――上课时要集中注意力听讲，即便不能听进百分百，也要认真尽力听讲。下课趁知识还没忘记利用课间写些作业，同时给自己留出休息时间。对于不会的题，尽早问老师，课间或中午吃完饭都可以。晚上写作业时，不能听音乐，不能留手机。有不会的题可以用电脑查，保证题目的正确率，尽量不让老师心塞。晚上11：00前睡觉，至少8小时睡眠，保证第二天不会上课睡着。
我相信，以上几条改正后我的学*速度会加快，效率也会加强。期待改变后的自己，希望在这学期期末考试中考到满意的成绩。
当生物卷交上的那一瞬，我终于放松了心弦。但随之而来的，是轻松加紧张的混杂心情。考完试的轻松，担心某一科考试失利的紧张。
这次考试，并非像我想象的那样超能力发挥，反倒对某些寄予厚望的科目感到或多或少的失望。
首先是语文，我曾分析过月考试卷的错题。“只要文言文翻译不扣分，我就能取得一个更好的'成绩!”我常常充满骄傲地在心内想。可我还真应了“福无双至”，选择题和阅读理解又失去了较多的分数，估的分还不到100!甚至我感到我还有点高估自己了，“希望越大，失望越大”啊!
其次，英语。看着听力上的三张图片，我拼命地想悉尼在哪个国家，考后才突然想起A项是悉尼歌剧院。补全对话是课本上的对话改编，所以我就按课本原话去填，没有加地点，可答案上没有加了地点，又两分失去了!算下来最多只能拿110分了!
政治、历史为闭卷，考得还可以，算是正常发挥吧!地理、生物还需提高，题目很简单、几乎都是源于书本上的重点知识，但这次没有细心地记忆复*，成绩应该很一般。
最后一个科目：数学。总而言之，它不会再过多拉下分数啦，发挥得还行，除去细节分数，至少能考110。唯一失望的是我将一组勾股数记错了，至少要扣3分吧，多则整道题几乎就没有分了。不过，重要的是突破自己，而不是因为一时对题目的不细心而沮丧半天。“乐而不淫，哀而不伤”嘛!
各科反思整理一下，如果体育不计入总分，应该会进步许多。可是，看着体育成绩单，看着年级最低分那个触目惊心的数字，总感觉过意不去。我还需要努力弥补啊!
今天我们的考试成绩终于出来了，我的数学考了108分，我给我们班的第一名差出两分来，虽然我考的好但是我错的那两道题，都是因为我粗心大意没有看题就写所以才写错的，我因此非常的后悔，但是世界上没有卖后悔药的，居然成绩都出来了那就别想再等我改完再给我写成满分，我错的其中一道题是我最不该错的，因为我们的数学老师讲过这种类型的题。
我下一次考试绝对不能再犯这样的错误了。
经过了两个月的学*，我们迎来了期中考试，说起这次考试，伤心啊！
先说语文吧，这次语文老师在考试前，跟我们复*了基础部分，这次我作文得了43分，我的阅读部分和综合性学*只扣了几分，主要在基础的选择题，我错了两题，如果我细心一点，把这6分得到，我就一百分了，以后还是要细心的判断。
数学，我又犯了老毛病，后面的难题都对了，但是有一题，我看错了字母，失去了两分，还有一题，坐标系画错了，失去了八分，嗨！
英语，这是最严重的，考得好，可以拉很多分，考不好，*均分会下降很多分，所以，无论英语老师的换动，都不能阻止我对英语的兴趣。加油吧！还在害怕英语的同学，站起来吧！
政史，政治，我的选择题没有错，但是我的非选择题错的严重，我还是到了36分，历史恰恰和政治相反，选择题错了2题，非选择题对了很多。如果政史互补，我就无敌了。
总而言之：以后考试要注意细节。细节。细节，考试审题要细心。细心。细心！
——成绩公布之后作文(5)份
今天老师要公布期末考试成绩了。
我坐在教室里，木着脸，噘着嘴，等待着。到底是福还是祸？考好了，爸爸妈妈会表扬我，给我买好吃的。如果考砸了，那就是男女混合双打，我的屁古啊，不会开了花吧。伸手摸摸，想像着，好痛啊。
卷子终于发下来了，先看数学。我眯着眼只睁一条缝，用手慢慢慢慢地打开试卷，猛地睁大眼，94.5分！哈哈，不算太差嘛。死成绩，我恨死你了，你一会儿让我怕得想哭，一会儿又让我乐得想跳。哼，不理你了。又一想，妈妈说过，可不能骄傲啊。再检查检查错在哪了吧。我看看了卷子，原来是填空题扣了4分。不会，不会，怎么可能，我看了几遍也没看懂到底错在哪里。想问问老师，数学老师没在，只能回家问妈妈了。唉，看来自己*时的学*还是掌握得不牢啊，一个简简单单的填空题都弄不懂。再来看看语文成绩。89.5分。我想：老天为什么总是在我生气时让我开心，在我开心时却让我生气。唉，到底怎么回事，是不是阅读题扣分了？阅读扣了4分。一个噘嘴的“噘”字，“口”字旁，我写成了两点水。这一个字就扣了两分啊，心疼死我了。还有两分是阅读分析题不会做，*时还是读的`书太少了。因为阅读题和作文在同一页试卷上，我看短文时不由自主地看了一眼作文，扣了5分。为什么呢？我又读了读自己的作文。哦，跑题了。原来题目要求是写一件事来形容家人的关心，而我却写了两件
事。记得当时写作文时，写了一件事后，我看字数太少了，就又写了一件事，字数是凑够了，可是事情又写多了，就这样跑题了。自己*时学*不努力，做题不认真，肯定不会有好成绩。但世上没有后悔药，这个寒假我一定好好复*，争取下次考个好成绩。
十月十九号，正是我生日的这一天，语数英三科成绩公布出来了！犹如睛天霹雳一样，我内心相当崩溃的，这是我的成绩吗？是不是老师搞错了，三科总分234，*均分不到八十。我反复的看了试卷上的名字，多次核对答案！对的，就是我的'成绩，为什么？会在这一天公布成绩，还可不可以过个愉快的生日。要我怎么跟父母交待呀！！
一波不*一波又起，心情还未从悲痛中走出，班主任又说要根据表现分数换桌位。我竟然是全班倒数第十，最后一组挑桌位，由于自身又矮又瘦，强不过别人，全班最后一个无同桌的桌位无情的留给了我！从第一座换到了最后一座！小个子的我怎么才能看到黑板呀！怎么会这样，正所谓福不双全，祸不单行呀！
怀着忐忑的心情走进了家门，妈妈说：“今天做了你爱吃的红烧肉，还有牛肉丸子汤，吃完饭有蛋糕吃！这次没考好，下次努力！”妈妈可真好，竟然没说我，也没打我，我是不是在做梦，刚想高兴，又听到妈妈说：“从今天开始每天写二页字帖，背十个英语单词，早上六点半起来去早读！下次成绩总分要提高二十分！”这还是我亲妈吗？对我这么狠！我内心是拒绝的！但一想起自己少到可怜的分数，父母没有打骂我，是应该要努力了！不能辜负了家长对我的期望！从今天开始努力学*，下次月考一定会提高的！！加油！！！
考试成绩出来后，我们回到了教室，等待老师公布成绩。
只见老师一点儿把门踹开，眉毛变成了倒八字，眼睛里燃烧着愤怒的火焰，仿佛能把一切都烧成灰烬，她啪的一下把卷子摔在讲桌上，用手指着我们说看看你们，考了个全年级倒数第一，让我的面子往哪搁，我去年本来是优秀教师，现在估计是最差教师了，我现在开始念卷子，80分以下留下"顿时，我感觉全班变得都非常安静，智能听到"咚咚的‘’心跳声，我紧握的拳头，出了一身冷汗，心里一直默念，让我考高分，让我考高，老师念到，马小跳85分，王小强九十分，郑一飞79分……。每念一个名字，我的心就咚的`跳一下，终于，念到我的名字了，只见老师的脸上出现了一丝笑容，说：这个不错，徐文博考了100分，班级第一，100分！我顿时高兴的一蹦三尺高，通过窗户看到外面的天更蓝了，云更白了，水更清了，空气也变得非常清晰，树枝上的小鸟在为我歌唱，树叶哗哗的响，它们是在为我鼓掌。回到家喝白开水，也感觉格外的甜，还像加了蜂蜜那样甜，妈妈更温柔漂亮啦。
我来到学*桌前，查卷子，忽然，我大喊一声，呀！我有一道应用题做错了，那一道题分值八分，要是检查出来，我就得不了班级第一了。顿时，我感觉天阴了，水也浑了，喝一口白开水，感觉塞牙，这时，妈妈说：儿子，我给你做了红烧肉，快来吃呀，我吃了几口，一点也不香，这时脑海里冒出来两个自己，一个正义的，一个邪恶的，正义的说，去给老师承认吧！邪恶的说：别，你好不容易得个班级第一，到时候没有了。考虑一番后，我还是决定给老师承认错误，我想做一个诚实的孩子。
第二天，我来到老师办公室，给老师说明了我在道应用题的错题，老师摸着我的头说：好孩子，就因为你诚实，班级第一还是你的。
“A，55分！”B老师漫不经心地向我瞟了一眼，眼光扫向我的一刹那，我酷似电击了一般，愕然了。
什么？我用力地咬了咬嘴唇，揪了一下大腿，感觉是麻麻的，略带一丝疼痛。没错，这不是梦。同学们的目光顿时齐刷刷地投向我，从他们眼中，我看到了同情，看到了疑惑，看到了嘲笑，甚至……我看到了我。不知不觉我从老师手中接过试卷，映入眼帘的是接连不断的“”，如同防抄网一般，瞬间，我的眼前是一片朦胧，只有一片红色海洋……
残酷的现实，我怎能接受？如晴天霹雳，又似头当棒榷。我刚进初三门，来到这“风水宝地”，曾在此之前立下志愿，发愤学*。可……唉！55分啊，你让我这个语文课代表无地自容啊！
也不知什么时候，我收拾好了书包，蹒跚地移动着脚步，一个人来到勺湖边，背后背的书包它如同是“一座山”压得我喘不过气来。天空如墨汁渐渐渗透，灰暗、阴沉，没有一丝阳光。
我瘫在勺湖边，一会儿，湖面仿佛呈哪叱闹海时的排山倒海之势。天“怒”了，雷鸣、闪电、狂风暴雨，我蹒跚地背着“一座山”，在雨中走着。突然，一种天外之音，撕破雨帘，钻入我耳中：“不经历风雨，怎能见彩虹……”。啊！是“真心英雄”，我恍然大悟，就像大发明家爱迪生所说：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”
我的心顿时舒畅了许多，身上背的“山”竟奇迹般的变轻了。翻去这不光彩的一页，继续努力。对！
我跑了起来，风雨停了，乌云散了，一缕阳光照在我身上，给我力量，以支持我奋力向前冲。
天，蓝蓝的；云，白白的。阳光明媚，春暖花开，今天既是个好日子，也是个领成绩单的日子。
我忐忑不安地来到教室，同学们的心里都像放了一只活跃的小兔子一样跳个不停，他们正在交头接耳地议论着，。“叮铃铃”，上课了，我的心不禁一怔，呆呆地坐在那儿等着老师的到来。
不一会儿，只见老师拿着一堆试卷快步地走进教室，只见他严肃地看着我们。此时，我在心里默默祈祷：老天爷，一定要保佑我考到295分以上啊！老师开始念分了，我的心不禁揪了起来。听见老师念着一位位同学的成绩，大家都垂头丧气，皱紧眉头，看来大家考得都不理想，不知道我考得怎么样，我的心禁不住又提到了嗓子眼。
突然，老师开始公布前三名了。到了这，我似乎看到妈妈以前请我吃“竹笋炒肉”的情景了。我闭上眼睛，手不知所措地摆弄着衣角，在心里不住地念叨：前三名一定要有我呀，今年一定要给我过一个太*年。老师开始公布成绩了，我如坐针毡，不由得涨红了脸。“第三名：陈晨，294分；第二名：郑思彤：296分；第一名：魏子骞：297分。”我长长地出了一口气，心里的'大石头终于落了下去。我喜上眉梢，心里想：哈哈，不用吃“竹笋炒肉”了。说不定老爸老妈还会奖励我呢。这时，我仿佛看见妈妈已经为我竖起了大拇指。看着同学们羡慕的眼神，听着老师鼓励的话语，我的心里乐开了花。
回家，我把“三好学生”的奖状给家人看时，大家都为我自豪。这真是一次令我难忘的期末考试，我以后会更加努力地学*，成为一名有用的人才。
