上初二了，踏进了一个新教室，遇到了一些新老师。各门派的老师都亮出各自珍藏的十八般武艺，真是各有各的招数，各有各的绝活儿。其中最有特色的，大概要算是他们在嘴边的口头禅了。
物理老师的“为什么”
物理老师挺苗条的，但她却有“为什么”这句口头禅。每当物理老师做完实验，她总会问我们：“这是为什么？”刚才还沉浸在物理实验之奇特的我们，马上回到了现实生活中来，开始激烈的.讨论这个实验为什么会有这样的结果。看到我们在激烈地讨论着，物理老师欣慰的笑了。一次次的“为什么”，一次次激发了我灵感，让我们的头脑更加灵活。
音乐老师的“你很棒”和“怎么行”
音乐老师是我们的班主任。别看她只是一位音乐老师，说起道理来却是一套一套的。她有两句口头禅，一个是“你很棒”，另一个是“怎么行”。现在开学没几天，她就已经找出了许多“你很棒”和“怎么行”。班会课上，她用了整整一节课的时间表扬且批评了我们。例如：xxx工作、负责；xxx上课时表现突出，积极发言；xxx同学指自己当成乔丹，一下课就在那“投篮”；xxx做广播操时手臂伸不直，看起来没有精神……一句句的“你很棒”和“怎么行”激励着我们，让班上的每位同学都积极的做好得自己，为班级出一份力。
语文老师的“我认为”
语文老师有一句“我认为”的口头禅，时常在讲课时摆出自己的一两点观点和见解。一次在上完《行道树》后，她突然说：“我认为文中写的‘或许有一个早起的孩子过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这就是我们最自豪的时刻了。’这句话用得不好。”随后，她解释道：“上文已经说‘整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒’，因此，夜中的危气是很多的。再加上树木晚上会释放二氧化碳，所以，早起的孩子起来后吸到的是众多的危气，而不是‘新鲜的空气’。”后来，语文老师常会在学完课文后发表一下自己的看法，演说一段“我认为”。正是这一个个的“我认为”，使我们班的同学在学完课文后又重温一遍，加深了我们的印象。
各门各派各家武艺皆有不同之处，但都求一个“精”，都有一个“实”。
这一句句口头禅，始终在激励着我们不断前进，永不满足。
口头禅之所以为口头禅，就是人们无意之为，语言逻辑让你忍不住笑出来。盘点那些年老师的经典口头禅，哪一句最能引起你共鸣?看看这些年，老师们的口头禅，你的老师们常说的是那几句呢？
当布置作业时，老师常说：把书翻开，来做几道题啊“1，2，3……(停5秒)，4，5，6(停5秒)来来来，这20道都不错，都做一下…… ”
当迟到时老师经常说：全班60个人，你迟到1分钟，就是耽误大家60分钟。
走进教室见学生还没安静下来，常说：吵什么吵，看人家隔壁班，多安静
班主任：你们是我带过最差的一届!整栋楼……你们班最吵!我在办公室都听到你们的声音了!
开始上课的老师：同学们到齐了没有?没来的举手，哦，好吧，没人举手，都来了，咱们上课吧!
讲课中的老师：大家听明白没有?!谁没听明白请举手!
某某同学，下课来我办公室一趟～
某某同学，明天让你家长来学校一趟～
年少的我们，曾经不能明白老师的用心良苦。后来当我们经受社会的磨砺，才知老师的那些教诲让我们受益匪浅。大家还记得，老师那些年站在三尺讲台前讲课的模样吗?!
今年的教师节悄悄来临，祝我们可敬的老师们教师节快乐!
说到六年级最大最热闹的“菜市场”，我们班可是当之无愧的。作为年级中的“老大”，自然是“英勇无敌”。然而，自从李老师拥有了能够降服“天兵神将”的法宝后，我们班只好被迫关门了。
其实，以往老师也曾用过许多招数来对付我们。但是，这依旧无法阻止我们说话的脚步。直至这一次，我才发觉：李老师是强大的。
那是一节语文课，老师让我们自己写作文。这时，不知谁找老师出去。就在门合上的那一瞬间，顿时，全班再一次沸腾起来。每一位“战士”都来到了自己的岗位上，时刻观察着“敌人”的最新动态。而原先小声嘀咕的同学，也开始肆无忌惮的放声聊了起来——六（6）班“菜市场”又开业了。正当所有人都忙着“讨价还价”时，突然，李老师悄无声息的走了进来。霎时间，周围一片寂静——所有人的目光都凝视在老师身上。“全班点站”李老师高声宣布道。“什么，点赞？！可我没带手机呀！”“老师，你的QQ微信是多少啊？”“喂，你说是不是老师沉迷于网络了呀？还点赞呢顿时，全班又开始躁动起来。然而，奇怪的是，这一次，老师不但没有生气的吼着“安静”，还嘴角微微上扬，一幅心情愉悦的样子。天哪，莫非这就是传说中的笑里藏刀，红色预警信号呀！瞬间，一切又恢复了宁静。
果不其然，只见老师一反常态，笑着对我们解释道：“我说的是‘点站’。现在，全班站着上课！还有，今天全部语文课都站着上！”就这样，我们的双腿开始了长达三节课一百二十分钟的“体育运动。”
之后的几天中，我们不断尝试，忙里偷闲，试着在老师眼皮下闲聊几句。然而，随着双腿的渐渐麻痹，最后一丝希望也破灭了——终于，“菜市场”关门倒闭了。
“点站”如同唐僧的紧箍咒般管用，把我们紧紧的箍在李老师的如来掌中。
每个老师都会有自己专属的口头禅，而他们的口头禅有的很严肃，有的却很幽默。，但这些口头禅总会告诉我们一些道理。
语文老师口头禅：“你们的成绩怎么样和我没关系，反正我给你们上课，你们不听，我的工资照样拿，就你们的成绩会变。”语文老师只要上课时一听到同学们的吵闹声，先是大发雷霆，然后后面就会说出了她的经典口头禅，。三年级到五年级同学都不知道听过多少遍了，但这句话永远不会变。
数学老师口头禅：“吵吵吵，不会做就认真听啊!今天晚留上全班留下，听到没?谁要是敢走，就把我今天讲的内容抄一次遍。”*时只要我们没有回答出数学老师出的题，数学老师先是大力的地拍一下黑板，接着，口头禅必然出现，。只要数学老师说出了口头禅，我们就别想早点回家咯!肯定会从五点十分放学留到六点。哎呦喂!我的肚子可经不起折磨啊!
英语老师口头禅：“看看看!我进来到现在，五分钟过去了，十节课就是五十分钟，时间就是生命，吵什么吵，你这是在浪费生命，知道吗?”每次，我们只要课前准备没做好，她就会用口头禅来打败我们，接着她就会像唐僧一样，从人生谈到未来，啊哦!很快一节课结束了，她一听到下课铃就会怪我们浪费时间。
体育老师口头禅：“我去拿体育器材，我回来要是看见你们在讲话，全班跑操场十圈。”一到体育课，全班都会开启静音模式，一句话都不讲，因为讲了，我们就等着跑操场跑到腿不听使唤为止。
书法老师口头禅：“写书法，要安静，谁敢讲话，等下留下来洗墨碟。”女生最爱书法课了，书法课的课堂，安静的得连一根针掉到地上都能听见。墨碟可难洗了，很难洗干净，所以为了不洗墨碟，我们要安静。
音乐老师口头禅：“吵死了，就你们班最吵。“”每次排队去音乐室上课，老师总会这样说，我们都不知道听过多少次了。
小学老师口头禅：“这个到时候你们上初中会学。”小学老师总会这样讲，也不知道为什么。 中学老师口头禅：“这个知识点你们小学应该学过。”请问小学的老师和中学的老师什么关系?这也太信任对方了吧!
最后各位盘点了一下所有老师的口头禅：1.在那边就听见你们班在吵 。 2.你们是我教过最差的一班。 3.光会讲有什么用? 4.你们浪费的是你们自己的时间，跟我没关系。
你有没有发现，老师们都有自己的口头禅。但是有一些口头禅，都被老师讲过无数次了。可老师还是不嫌累，永远都在讲。其实老师的口头禅也是为了我们好呀!
老师们并没有口头禅，说的次数多了，也便有了口头禅。
——题记
说起口头禅，我们的老师总逃不出自己的职业*惯，每位老师都有自己独具风格的口头禅。
英语老师：你们这些孩子啊！
英语老师乃吾班班主任也，*时和我们接触最多。她的管班“宗旨”是：只要上课不捣乱，下课不违规，怎么玩都行。所以我们课间调皮时，她总说：“唉，你们这些孩子啊！”一次课间，我和几个同学在教室外跑着玩儿，一个不小心把老班的书撞在了地上。我们立刻装出一副可怜样，不想发怒的老班“扑哧”一声笑了，无奈地摇摇头，嗔怪道：“你们这些孩子啊！”我们一见老班的脸“多云转晴”，便嬉笑着，蹦蹦跳跳的*室去了。
一句“你们这些孩子啊”让我们这些离开父母的住校生感受到了家的温暖。
语文老师：脑子往哪想呢？
一节语文课上，老师讲都德的《最后一课》。当讲到钟声敲响后，韩麦尔先生的心情时，老师说：“韩麦尔心中满是激愤。”几个调皮的学生“咯咯”地笑了起来，紧接着，全班同学都大笑起来，有的笑得前仰后合，有的笑得伏在桌子上直不起腰。
老师先是一愣，继而也忍不住笑了：“激愤－－鸡粪，你们这些调皮虫，脑子往哪想呢？”
之后这句话就成了语文老师的口头禅，只要谁上课走神，他就用手轻拍一下桌子说：“脑子往哪想呢？”不过也怪，老师这么一说，准保你一节课思想不开小差。
数学老师；同理
因为数学解题要用很多公式和定理，所以数学老师总是说：“这道题应该这样做，同理这道题也可以套用这个公式。”刚开始数学老师左一个“同理”，右一个“同理”，把我们绕得晕头转向，不过现在我们渐渐*惯了数学老师这种授课方式，也渐渐学会了用“同理”来解题。
“同理”使数学不再复杂，它让我们看到了知识之间的联系。
我们的老师还有很多口头禅，限于笔墨，我就不一一介绍了，如果您想更多了解，请登录我的微博，我的网名是“爱心口头禅”。
升入五年级，教我们语文的是赵老师。他40岁，说了一口字正腔圆的普通话，而时常响在我的耳边的是他两句口头禅。
上第一节课，同学们发现他最爱说的话便是：万变不离其宗。
“同学们学语文，就要一句话——万变不离其宗。这个宗字就是课本。”说到这里，他顿了顿，又接着说：“其实语文并不难，主要就是掌握方法，所谓万变不离其宗。”听，两句了，别急，这还只是开始呢！
“同学们最怕写作文，这有什么好怕的，怕的原因是积累少，作文重在积累，任何文章都是用语言来表达的，正是万变不离其宗……”天呀，我真不敢数下去了。
同学们也一个个听的目瞪口呆。不过，他说的挺有道理。也许是受了他的万变不离其宗论的影响，一学期下来，我们班的语文成绩在全镇第一，有好几位同学的作文在各类报刊上发表。
赵老师的另外一句口头禅是：“不怕！你不行，有老师。”
以前我们班里上课很少有人举手发言，而就是赵老师的这句话，让不少同学成了勇士。也难怪，他说这句话时，总是将声音提高8度，但仍是那么轻松，幽默。
记得有一次，讲第二课，老师要我们说出描写了哪几种景象，课堂上鸦雀无声，而我觉得十分的简单，不禁下面嘀咕起来。老师带者哝哝的笑意的眼光投向我，我正犹豫，亲切的话语在耳畔响起来：“怕什么，你不行，有老师。”我下定决心，高高举手，哈，我也当了一回勇士。
亲爱的赵老师，我永远忘不了您。
——老师的口头禅作文 (菁华9篇)
新学期，新老师，新学风，新的“口头禅”！我们的语文老师，是一个可蔼可亲的人，不过她上课很严格，对于这些“活力派”的学生，非常地严厉！才开学几天，老师的“口头禅”就基本每天都说的！语文老师的口头禅——“拿出语文书！”——考验同学们的反应能力，和集中的注意力。上课严厉的她，其实是一个心地善良的人，她非常有威信，对这个“散漫”的班就像是“小菜一碟”！对自己信心满满！这个语文老师真是“笑里藏刀”！看似严厉，实质关怀！
数学老师的“口头禅”很常见，不过呢！从她嘴里说出来的就变了罕见！就是：“很好！”“非常好！”“很不错！”是吧！老师基本每次上课都要说5次以上！老师的语气就是赞扬的，令同学们都感到自信满满，听到了这句话，同学们在课堂上立马改头换面，变成了积极，活跃的！老师的口头禅就是一颗灵药，真管用！
英语老师的口头禅是英语的——Verygood（很好；很棒！）活跃的`英语课上总少不了英语老师的Verygood！每次都要说上7、8句！有时候真的会觉得有一些厌倦，可是，当表扬你的时候，心里总会感到甜滋滋的，就算你得不到老师的赞扬，答对了老师的问题，也会感到开心，英语老师和数学老师也是一样，课堂上充满活力，有可能是同学们和汉字交朋友太久了，就感到很厌倦，不过也没有什么的，汉字依然会是我们永远的朋友，是伴你终身的一个不离不弃的好朋友！
这就是老师们整天挂在嘴边的“口头禅”！
自从上次的作文风波过后，朱老师并不怎么在意，但是有一点我很关心。从那次以后，朱老师的口头禅是：眼睛要炯炯有神！不知道这是朱老师对我的讽刺还是嘲笑。反正我很在意。
这不，今天的数学课上，班里几位同学上黑板做题目，朱老师的眼睛先向四周环绕了一圈，然后突然的说了一句话——眼睛要炯炯有神，每当朱老师说起这句话我都会低下头不好意思。然后同学们也*惯性的向我转来看了几眼，然后迅速的把头转回去。
我实在是受不了了，如果当初我没“写”那篇作文的话就好了，唉！害的我是无地自容啊！
虽然6年级了，但我们还是十分的调皮。为了“制服”我们这帮调皮蛋，各个门派的老师都亮出自己的“杀手锏“，真是各有各的招数啊。其中最有趣的要算赵老师时常挂在嘴边的口头禅了。
我们的语文赵老师有两个口头禅，十分有趣。有一次放学，我们一如既往，有人磨磨蹭蹭地收拾东西，有人谈笑风生，有人打打闹闹。赵老师见状，故技重施，大声喊道：“免费按摩啦！”说着高高举起了巴掌。同学们纷纷如丧家之犬，奔出教室。我也不例外，跑到走廊时，发现同学们的手里都拿着补充*题，心中很是疑惑，我心想：这个是中午作业？于是我便问刘苏成，得到的回答是 “当然了！”我立刻跑*室，到了我的座位上拿了补充*题就往外跑。但那时候班里除了我没其他人了，我心中暗叹道：看来今天要被按摩了！赵老师在门外也幸灾乐祸地说：“哦，今天按摩的是王睿呀。”
但是事情也很快有了转机，正当我要被老师惩罚的时候呢，一个同学突然冲进教室，跑向自己的座位。原来呀，他和我一样也忘拿东西了，我见他走进了教室，连忙跑了出去。最后，赵老师的嘴里冒出了另一个口头禅：“记帐一次”。那同学听了，总算松了一口气。
其实，“记账一次”是子虚乌有的事情，“免费按摩”就是拍一下屁股，不过很少有人能享受得到。老师的口头禅，帮助我们提高了行动速度，不少人的拖拉*惯渐渐消失了。怎么样，我们老师的口头禅另类吧？
从踏进幼儿园到现在，我遇见了许多老师。各门各派的老师拥有各自的法宝，真是各有各的招数，各有各的绝活，使我们受益无穷。其中最有特色的，大概要算他们挂在嘴边的口头禅了。
新学期，新老师，新学风，新的“口头禅”！我们的语文老师，是一个可蔼可亲的人，不过她上课很严格，对于这些“活力派”的学生，非常地严厉！才开学几天，老师的“口头禅”就基本每天都说的！语文老师的口头禅——“拿出语文书！”----考验同学们的反应能力，和集中的注意力。上课严厉的她，其实是一个心地善良的人，她非常有威信，对这个“散漫”的班就像是“小菜一碟”！对自己信心满满！这个语文老师真是“笑里藏刀”！看似严厉，实质关怀！
数学老师的“口头禅”很常见，不过呢！从她嘴里说出来的就变了罕见！就是：“很好！”“非常好！”“很不错！”是吧！老师基本每次上课都要说5次以上！老师的语气就是赞扬的，令同学们都感到自信满满，听到了这句话，同学们在课堂上立马改头换面，变成了积极，活跃的！老师的口头禅就是一颗灵药，真管用！
英语老师的口头禅是英语的——Verygood（很好；很棒！）活跃的英语课上总少不了英语老师的Verygood！每次都要说上7、8句！有时候真的会觉得有一些厌倦，可是，当表扬你的时候，心里总会感到甜滋滋的，就算你得不到老师的赞扬，答对了老师的问题，也会感到开心，英语老师和数学老师也是一样，课堂上充满活力，有可能是同学们和汉字交朋友太久了，就感到很厌倦，不过也没有什么的，汉字依然会是我们永远的朋友，是伴你终身的一个不离不弃的好朋友！
这就是老师们整天挂在嘴边的“口头禅”！
我在少年宫上辅导课，碰到了一位有趣的数学老师。
其实这位数学老师并不特别幽默，*时总喜欢板着脸，说他有趣，是因为他的两句堪称经典的口头禅。
“观测”这个词一般总出自科学家、天文学家之口，可这个数学老师也喜欢用这个词，且使用频率极高。有一次，我们做到一道这样的题目“长方形ABCD中AD的长20厘米，DC长10厘米，四边形EFHO的面积为25*方厘米，求阴影部分面积。”题目难度很大，我们班几乎没人做得出来。3分钟之后，老师发话了：“那么我讲，你们听。题目中说四边形EFHO是25*方厘米对吧，我们现在观测一下这道题，三角形DFH……”此言一出，沉闷的教室一片哗然。“我们借老师一个哈勃望远镜让他观测吧！”“老师，这道题是什么天体？”……同学们都放下笔，交头接耳地议论起来，有的还望着老师偷笑。估计老师当时的心情只有用网上流行的一个字来表达了——“囧”！老师只得大喝一声“不要吵了！”才*息了教室的喧闹。看来，这句口头禅还给这位数学老师带来了不小的麻烦呢。
数学老师第二句经典口头禅，怎么听，怎么像网络笑话里的台词。我们班上有个学生，叫白天，他上课喜欢开小差，没少挨老师批评。一次，数学老师评讲期中试卷，白天竟转过身子和后排的人玩了起来。老师看了一眼白天，他居然没反应。老师于是板着脸，站在讲台上对白天说“白天，再不听课你就成黑夜了哦！”白天猛转过头来，看见了老师阴沉的脸，脸上立刻“晴转阴”了，他收起笑容，拿出一支自动笔乖乖就范，教室里却又爆出了经久不息的狂笑。
怎么样？这位数学老师的口头禅有趣吧！依我看，他的口头禅足以成为“鼓楼区少年宫一绝”了。
在我的记忆中，有一句话常常浮现在我的大脑中，那就是老师常说的那句话：“不要灰心，只要加油，没有做不到的。”他催我奋发向上，努力学*。
那是阳光明媚的上午，学校要开展骑自行车比赛，老师要求我们班的同学必须去参加骑自行车比赛，我听了十分烦躁，因为我们要去那参加比赛，就不能观看别人比赛。
我一吃完中午饭就推着妈妈新买的自行车来到学校，轮到我们班上比赛。我不会骑自行车，不敢去和别人比，躲在一边。
开始比赛了，我和我们班的四个人比赛。没办法，我硬着头皮推着自行车来到赛场，我把脚放在自行车上，刚踏上就摔了一跤，我就不想骑了。于是我对老师说：“老师，我不想骑了”。老师看了看我，笑着说：“你不要灰心，只要加油，没有自己做不到的。”
听了老师的话，我鼓起勇气，又去试一试，结果刚坐上去就摔了一跤，比第一次更疼了。我差点儿眼泪都掉下来了，真的不想比了，我坐在一边，低着头。老师走过来对我说，：“你不能灰心，只要加油，没有做不到的。”我再次鼓起勇气去比赛。我用双手抓紧自行车龙头，身体不动，一直用两条腿踏，终于没有摔倒，我一口气骑到终点，比赛结束了，老师大声喊道：“江瑾萱赢了。”我内心美滋滋的。
谢谢老师的口头禅，使我鼓起勇气，战胜了困难。
高高的个子，黑黑的头发，一个充满知识的脑袋上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛。她就是我们的班主任黄老师。我们的黄老师有两句常挂在嘴边的口头禅。
现在你一定非常想知道黄老师的两句口头禅吧。别急，听我慢慢道来。黄老师的第一句口头禅是“万变不离其宗。”上课了，黄老师走进教室说：“同学们，万变不离其宗，学*语文是离不开读书的。”听，说了一次。黄老师接着说：“万变不离其宗，写作文是离不开课外积累的。”听，说了两次。突然，一个同学做小动作被黄老师发现了，黄老师说：“万变不离其宗啊，如果同学们都学你，课堂会变成什么样啊？”听，说了三次了。黄老师接着又说：“万变不离其宗啊！同学们，你们一定不能学他啊。”听，这是第四次了。“万变不离其宗啊……”停停停，我是没有胆量在数下去了。
现在，我在来给大家说说第二句口头禅吧！黄老师的第二句口头禅是：你不会，还有老师呢！因为黄老师是我们的新班主任，我们和黄老师不是太熟，所以上课回答问题的同学不是很多。上课了，黄老师对我们说：“同学们，你们不要害羞，你们一定要勇敢的回答问题，你们不会还有老师呢！”在黄老师这句话的鼓励下，同学们的胆子都大了起来，就连一些以前从不举手的女生也把手举了起来。有一次，黄老师出了一道难的题没有同学举手回答，我想出了方法，但不知道是否准确，于是我把手举起来又放下了，这时黄老师把我叫了起来，说：“你来回答吧！你不会还有老师呢。”于是，我勇敢的回答了这个问题。由于回答正确，赢来师生热烈的掌声。
说来也奇怪，我们在黄老师的这两句口头禅的“教育”下我们班同学语文成绩一直在提高。现在想起来，真是受益匪浅啊！
每个人都有口头禅，我们老师也不例外，这句我们能倒背如流的话是我该怎么说你们啊！我这还有一个例子＂。
事情是这样的。星期二，那天下午音乐课，老师没来。班里如锅中的板栗，发出刺耳的声音，不停地翻动。
假小子李尧正和同桌大说大笑，像打了鸡血似的，比谁都兴奋。开心果冻组合的嘴巴一刻也不停，像想把小时候的话全都说出来。那些女生也好不到哪去，一个个没有淑女样。不是咋咋呼呼就是交头接耳。陈振昊和庄春华这哥俩也摆出一副天不怕、地不怕、大大咧咧、没心没肺的熊样。他们居然敢在班上跑。和淘气包这个称号很相像。只有班长还是一副老板娘的样子，让人丈二和尚摸不着头脑。总而言之，教室犹如周末的农贸市场，嗡嗡嘤嘤响成一片。
在神不知，鬼不觉的情况下，郑老师如影子一般，忽然地出现在教室门口，全班人都吓破了胆，嘴巴张得可以塞下两个鸡蛋。一个个提心吊胆地坐在位置上。我的心都快跳到嗓子眼了。老师瞪了我们一眼，说：我该怎么说你们啊！随后，老师又和我们讲了许多大道理。可我一句都没听懂，只有冷汗在背上慢慢地游玩。而开心果冻组合像打了镇静剂一样安静，刚才的兴奋已抛到了九霄云外，只留下了流不完的冷汗。下课了，大家马上站起来，说了老师再见这句话后蜂拥而上挤进了洗手间。而庄春华早就脚底抹油一溜了。
往后，老师也用这句话把我们驯成了小绵羊。
经过了这件事,我才知道老师的口头禅，这口头禅有无比大的威慑力。
升入五年级，教我们语文的是赵老师。他40岁，说了一口字正腔圆的普通话，而时常响在我的耳边的是他两句口头禅。
上第一节课，同学们发现他最爱说的话便是：万变不离其宗。
“同学们学语文，就要一句话——万变不离其宗。这个宗字就是课本。”说到这里，他顿了顿，又接着说：“其实语文并不难，主要就是掌握方法，所谓万变不离其宗。”听，两句了，别急，这还只是开始呢！
“同学们最怕写作文，这有什么好怕的，怕的原因是积累少，作文重在积累，任何文章都是用语言来表达的，正是万变不离其宗……”天呀，我真不敢数下去了。
同学们也一个个听的目瞪口呆。不过，他说的挺有道理。也许是受了他的万变不离其宗论的影响，一学期下来，我们班的语文成绩在全镇第一，有好几位同学的作文在各类报刊上发表。
赵老师的另外一句口头禅是：“不怕！你不行，有老师。”
以前我们班里上课很少有人举手发言，而就是赵老师的这句话，让不少同学成了勇士。也难怪，他说这句话时，总是将声音提高8度，但仍是那么轻松，幽默。
记得有一次，讲第二课，老师要我们说出描写了哪几种景象，课堂上鸦雀无声，而我觉得十分的简单，不禁下面嘀咕起来。老师带者哝哝的笑意的眼光投向我，我正犹豫，亲切的话语在耳畔响起来：“怕什么，你不行，有老师。”我下定决心，高高举手，哈，我也当了一回勇士。
亲爱的赵老师，我永远忘不了您。
——老师的口头禅作文菁选
老师的口头禅作文
在日常学*、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的老师的口头禅作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“我不想落下我的每一名学生"，这句熟悉的话语又一次在数学课上进入我的耳畔，这是我们的数学老师——别老师的一句经典口头禅。
她有一头棕黄色的卷发，一双乌黑发亮的大眼睛，鼻子微微隆起，中等身材，整天板着张乌云密布的脸，但晴天时的脸庞阳光格外灿烂。
有一次我们班全体同学上课表现不好，被点名叫起来五六个同学，当天的课堂作业也完成的很糟糕，别老师火冒三丈，如同汹涌澎湃的大海……风波*息后，老师对我们说：“我都是为了你们好，批评个别同学不是讨厌他，而是重视他，大家都知道严师出高徒的道理，之所以这么严厉，是因为对同学们还充满希望，因为我不想落下我的每一名学生”。我们个个发自内心地点点头，继续认真听讲了。
很快，我们迎来了期中考试，本次考试每个同学都仔细审题，认真作答，试后的班级成绩令数学老师挺满意的，试卷发下来后，老师语重心长地说：“这次成绩虽然比三班低了一些，但比我们班上次提高了一点，有些以前在课堂上表现不好的同学，成绩也有了进步，看来你们记住了我的话，在此，我再次强调一遍，我不想落下我的每一名学生。我们笑了，老师也笑了，这件事在一片快乐的.笑声中慢慢结束。
“我不想落下我的每一名学生"，这句话会成为我记忆中闪光的财富，它，代表着别老师，代表着别老师对我们的一片殷切的期望。
不少人都有自己的口头禅，我们班的老师也不例外。今天就来说说我们班老师的口头禅吧！
先说英语老师，她的口头禅是——好好听课，不要开小差。一次快下课时，我们班的同学都躁动了起来，我也不例外。我看了看表，呀！只剩几分钟就下课了，手也痒痒的`，就拿出一张纸传了个纸条给同学，谁知这一切都被火眼金睛的英语老师给发现了。老师怒目圆睁，大声喝道：“林炫韬，你居然敢上课传纸条。跟你讲过多少次了？上课要认真的，不要开小差。”下课时，我被英语老师叫到了办公室，老师又和我讲了一遍：“炫韬，以后上课千万不能不认真听讲，也不能开小差，只有这样你才能学好英语。”
再来说说我们的语文老师吧，我们语文老师的口头禅是——看黑板，别看别地方。有一天，上语文课时，几个同学趁老师不注意，在下面嬉戏。老师听到了开玩笑的声音，转头一看，他们几个被逮个正着。老师大声说道：“看黑板，别看别的地方。”老师边说边敲了敲黑板，指了指黑板上的笔记。那几个同学赶紧低下了头记笔记。下课后，老师把他们叫到了办公室，批评了一顿后，还请了家长，那几个同学可真惨！
数学老师的口头禅就非常朴实无华了。他的口头禅是——同学们，今天我们来做练*。每次全班听到这句话时，基本上都是崩溃状态。因为老师每次说这句话，不是考试，就是要做一大堆作业。
这就是我们们班老师的口头禅，从这里面可以看出老师们的尽职尽责，正是有了他们，我们才能每天都有进步！
每个人都有口头禅，我们老师也不例外，这句我们能倒背如流的话是我该怎么说你们啊！我这还有一个例子＂。
事情是这样的。星期二，那天下午音乐课，老师没来。班里如锅中的板栗，发出刺耳的声音，不停地翻动。
假小子李尧正和同桌大说大笑，像打了鸡血似的，比谁都兴奋。开心果冻组合的嘴巴一刻也不停，像想把小时候的话全都说出来。那些女生也好不到哪去，一个个没有淑女样。不是咋咋呼呼就是交头接耳。陈振昊和庄春华这哥俩也摆出一副天不怕、地不怕、大大咧咧、没心没肺的熊样。他们居然敢在班上跑。和淘气包这个称号很相像。只有班长还是一副老板娘的样子，让人丈二和尚摸不着头脑。总而言之，教室犹如周末的农贸市场，嗡嗡嘤嘤响成一片。
在神不知，鬼不觉的情况下，郑老师如影子一般，忽然地出现在教室门口，全班人都吓破了胆，嘴巴张得可以塞下两个鸡蛋。一个个提心吊胆地坐在位置上。我的心都快跳到嗓子眼了。老师瞪了我们一眼，说：我该怎么说你们啊！随后，老师又和我们讲了许多大道理。可我一句都没听懂，只有冷汗在背上慢慢地游玩。而开心果冻组合像打了镇静剂一样安静，刚才的'兴奋已抛到了九霄云外，只留下了流不完的冷汗。下课了，大家马上站起来，说了老师再见这句话后蜂拥而上挤进了洗手间。而庄春华早就脚底抹油一溜了。
往后，老师也用这句话把我们驯成了小绵羊。
经过了这件事,我才知道老师的口头禅，这口头禅有无比大的威慑力。
升入五年级，教我们语文的是赵老师。他40岁，说了一口字正腔圆的普通话，而时常响在我的耳边的是他两句口头禅。
上第一节课，同学们发现他最爱说的话便是：万变不离其宗。
“同学们学语文，就要一句话——万变不离其宗。这个宗字就是课本。”说到这里，他顿了顿，又接着说：“其实语文并不难，主要就是掌握方法，所谓万变不离其宗。”听，两句了，别急，这还只是开始呢！
“同学们最怕写作文，这有什么好怕的，怕的'原因是积累少，作文重在积累，任何文章都是用语言来表达的，正是万变不离其宗……”天呀，我真不敢数下去了。
同学们也一个个听的目瞪口呆。不过，他说的挺有道理。也许是受了他的万变不离其宗论的影响，一学期下来，我们班的语文成绩在全镇第一，有好几位同学的作文在各类报刊上发表。
赵老师的另外一句口头禅是：“不怕！你不行，有老师。”
以前我们班里上课很少有人举手发言，而就是赵老师的这句话，让不少同学成了勇士。也难怪，他说这句话时，总是将声音提高8度，但仍是那么轻松，幽默。
记得有一次，讲第二课，老师要我们说出描写了哪几种景象，课堂上鸦雀无声，而我觉得十分的简单，不禁下面嘀咕起来。老师带者哝哝的笑意的眼光投向我，我正犹豫，亲切的话语在耳畔响起来：“怕什么，你不行，有老师。”我下定决心，高高举手，哈，我也当了一回勇士。
亲爱的赵老师，我永远忘不了您。
从踏进幼儿园到现在，我遇见了许多位老师。各门各派的老师拥有各自的法宝，真是各有各的招数，各有各的绝活，使我们受益无穷。其中最有特色的，大概要算他们挂在嘴边的口头禅了。
班主任的“就是*惯没养成好嘛！”——催人上进的长鞭。
我们班的班主任黄老师，我们都爱叫她MissHuang。她常挂在嘴边的一句话便是“就是*惯没养成好嘛！”有一次，我们班有很多位同学被黄老师揪出来，原因是放学一写完作业就玩电脑，就因为老师的一句“就是*惯没养成好嘛！”直至现在，班上已经有大部分同学改正了这个缺点，留下少部分同学还存在着这个坏毛病。
数学老师的“怎么算的啊？”——试探虚实的弓箭
我们班的数学老师方老师，非常和善，讨人喜欢。每当有人未能解决简单的问题或算错题目惹到她十分恼火的时候。她就劈头冒出一句“怎么算的啊？”记得有一次，我们班一位*常考试考得还不错的同学，就在一次测验中发挥异常，结果考得不怎么理想。她那温柔的脸，顿时像天气一样，说变就变，换上了阴沉的.脸。指着那一道又一道答错的题目，声音极响的说：“怎么算的啊？”那声音似乎在指责那位同学，却又那么温和。就在这一次次弓箭的发射过程中，同学们解决了一个又一个的问题，取得了更大的进步。
这就是老师们的经典口头禅，虽然有些不同，但是它始终激励着我们努力学*，不断前进。
在我的记忆中，有一句话常常浮现在我的大脑中，那就是老师常说的.那句话：“不要灰心，只要加油，没有做不到的。”他催我奋发向上，努力学*。
那是阳光明媚的上午，学校要开展骑自行车比赛，老师要求我们班的同学必须去参加骑自行车比赛，我听了十分烦躁，因为我们要去那参加比赛，就不能观看别人比赛。
我一吃完中午饭就推着妈妈新买的自行车来到学校，轮到我们班上比赛。我不会骑自行车，不敢去和别人比，躲在一边。
开始比赛了，我和我们班的四个人比赛。没办法，我硬着头皮推着自行车来到赛场，我把脚放在自行车上，刚踏上就摔了一跤，我就不想骑了。于是我对老师说：“老师，我不想骑了”。老师看了看我，笑着说：“你不要灰心，只要加油，没有自己做不到的。”
听了老师的话，我鼓起勇气，又去试一试，结果刚坐上去就摔了一跤，比第一次更疼了。我差点儿眼泪都掉下来了，真的不想比了，我坐在一边，低着头。老师走过来对我说，：“你不能灰心，只要加油，没有做不到的。”我再次鼓起勇气去比赛。我用双手抓紧自行车龙头，身体不动，一直用两条腿踏，终于没有摔倒，我一口气骑到终点，比赛结束了，老师大声喊道：“江瑾萱赢了。”我内心美滋滋的。
谢谢老师的口头禅，使我鼓起勇气，战胜了困难。
新学期，新老师，新学风，新的“口头禅”！我们的语文老师，是一个可蔼可亲的人，不过她上课很严格，对于这些“活力派”的学生，非常地严厉！才开学几天，老师的“口头禅”就基本每天都说的！语文老师的口头禅——“拿出语文书！”——考验同学们的反应能力，和集中的注意力。上课严厉的她，其实是一个心地善良的人，她非常有威信，对这个“散漫”的班就像是“小菜一碟”！对自己信心满满！这个语文老师真是“笑里藏刀”！看似严厉，实质关怀！
数学老师的“口头禅”很常见，不过呢！从她嘴里说出来的就变了罕见！就是：“很好！”“非常好！”“很不错！”是吧！老师基本每次上课都要说5次以上！老师的语气就是赞扬的，令同学们都感到自信满满，听到了这句话，同学们在课堂上立马改头换面，变成了积极，活跃的！老师的口头禅就是一颗灵药，真管用！
英语老师的'口头禅是英语的——Verygood（很好；很棒！）活跃的英语课上总少不了英语老师的Verygood！每次都要说上7、8句！有时候真的会觉得有一些厌倦，可是，当表扬你的时候，心里总会感到甜滋滋的，就算你得不到老师的赞扬，答对了老师的问题，也会感到开心，英语老师和数学老师也是一样，课堂上充满活力，有可能是同学们和汉字交朋友太久了，就感到很厌倦，不过也没有什么的，汉字依然会是我们永远的朋友，是伴你终身的一个不离不弃的好朋友！
这就是老师们整天挂在嘴边的“口头禅”！
“你们听懂了吗?”这句话是数学庄老师的口头禅。讲台上的她，正在讲解数学题。每当说到重点时，或是解题结束时，她总会说上这么一句话。
记得那一次。
“甘梓成，85.5!” 这一分数让我大吃一惊：复*了三天，做了好几张卷子，竟然只考了85.5分！我抬头看了看天空，觉得太阳不再温暖，阳光不再明媚；再往地上看，花儿似乎也凋谢了。我叹了一口气，缓缓地垂下了头。
我拿到试卷，看到选择题一下被扣了8分, 心仿佛被冰封了似的。接下来，老师开始解析错题了，我也专心地听讲，认真地做笔记。就要讲完了，我的耳畔又传来了那句熟悉的话语：“你们听懂了吗?”。我抬头一看，只见老师手里拿着试卷，身子微微向前倾着，正用目光张望着每一个学生，观察着每一个学生的表情和眼神，似乎能看穿学生的心思。她的心里一定是在想：专心听讲的人懂了吧，下次一定不会再做错了。这时，老师的目光正好投向了我。她那慈祥的`眼神，温馨的话语，让我这个没考好的学生心里一阵温暖。这声音，这眼神，就像冬日里温暖的阳光，融化了我心中的厚厚的一层冰。此时，我觉得天空很蓝，阳光很明媚，灿烂的阳光照亮了教室，折射到我的眼镜上，出现了一道美丽的彩虹。再看窗外，花园的花儿五彩缤纷……
庄老师已经教了我们四年的数学课了。她的口头禅是我们学*的动力，让我对数学产生了兴趣，它不断地激励我努力、再努力！
我喜欢庄老师的口头禅！
说起我们班的邬老师，他是一位脾气古怪的老师。
他不爱笑，*时总喜欢板着脸，可他爱说笑话。
有一次，邬老师正在乐呵呵地讲有关足球 的故事，可李鑫却在和同学小声说话，还时不时地摆弄自己的眼镜。邬老师发现了，本来神采飞扬的样子顿时消失得无影无踪，他眉头紧锁，眼睛瞪得像铜铃，嘴唇气得发紫，鼻子好像要喷出火来，一言不发看着李鑫，可李鑫好像没有察觉，仍在跟同学有说有笑，别的同学发现了，立刻抱臂坐好，李鑫见了，小声说：“什么事哇？把你们吓成这样！”邬老师恼羞成怒，大吼：“戴‘望远镜’的那个，给我跑一圈去！”我们吓得直哆嗦，顺着老师的目光望去，发现被“击中”的正是李鑫。李鑫吓得大气也不敢喘，只好乖乖地跑去了。
还有一次，我正津津有味地听邬老师讲故事，忽然，老师看着我这边，大吼：“你，给我跑一圈去！”我吓得要命，哆嗦着站起来，邬老师却来了一句“小姐，不是您。是后面那位老大爷。”我坐了下来，喘了一口气，同情地看着我后面的史俊，只见史俊不好意思地站起来，邬老师怪腔怪调地说：“哟，我还请不动您呀！快，给我跑一圈去！”全班顿时笑得前仰后合，而史俊只好低着头跑步去啦！
就是因为邬老师的“给我跑一圈去”使我们的.体育成绩大有进步，在参加校“团体操比赛”时，整齐的步伐赢得了评委和观众热烈的掌声，最后还拿了一等奖呢！
我不仅要感谢邬老师，还要感谢邬老师的口头禅哩！
升入五年级，教我们语文的是新来的张老师。他四十多岁，说一口比较流利的普通话。而时常响在我耳边的是他的两句口头禅。
上第一节课，同学们发现他最爱说的便是“万变不离其宗”。“同学们学语文，就要知道一句话——‘万变不离其宗’，这个‘宗’就是课本。”听，一句了;“语文其实并不难，主要就是掌握方法，所谓‘万变不离其宗’……”听，两句了;“同学们最怕写作文，这有什么好怕的?怕的原因是积累少，作文重在积累，任何文章都是用语言来表达，这正是‘万变不离其宗’。”天啊，我可不敢再数下去了!同学们也一个个听得目瞪口呆。不过，他说得也挺有道理。也许是受了他的'“万变不离其宗”论的影响吧，一学期下来，我们班的语文成绩在全镇第一，有好几位同学的作品还在各类报刊上发表了呢。
张老师的另一句口头禅是“你不行，有老师。”以前我们班上课很少有人举手发言，可就是张老师的这句话，让不少同学成了“勇士”。记得讲《海上日出》这课时，张老师要我们说出作者具体描写了海上日出的哪几种景象，课堂上鸦雀无声，而我觉得很简单，不禁在下面嘀咕起来。张老师带着浓浓笑意的目光马上投向我，我正犹豫着，张老师亲切的话语响了起来：“怕什么，你不行，还有老师嘛……”我终于下定决心，高高兴兴地举起手……哈!我也当了一回“勇士”!于是，课堂气氛立即活跃起来啦!
亲爱的张老师，我永远忘不了您的口头禅。
虽然6年级了，但我们还是十分的调皮。为了“制服”我们这帮调皮蛋，各个门派的老师都亮出自己的“杀手锏“，真是各有各的招数啊。其中最有趣的要算赵老师时常挂在嘴边的口头禅了。
我们的语文赵老师有两个口头禅，十分有趣。有一次放学，我们一如既往，有人磨磨蹭蹭地收拾东西，有人谈笑风生，有人打打闹闹。赵老师见状，故技重施，大声喊道：“免费按摩啦！”说着高高举起了巴掌。同学们纷纷如丧家之犬，奔出教室。我也不例外，跑到走廊时，发现同学们的手里都拿着补充*题，心中很是疑惑，我心想：这个是中午作业？于是我便问刘苏成，得到的回答是 “当然了！”我立刻跑**室，到了我的座位上拿了补充*题就往外跑。但那时候班里除了我没其他人了，我心中暗叹道：看来今天要被按摩了！赵老师在门外也幸灾乐祸地说：“哦，今天按摩的'是王睿呀。”
但是事情也很快有了转机，正当我要被老师惩罚的时候呢，一个同学突然冲进教室，跑向自己的座位。原来呀，他和我一样也忘拿东西了，我见他走进了教室，连忙跑了出去。最后，赵老师的嘴里冒出了另一个口头禅：“记帐一次”。那同学听了，总算松了一口气。
其实，“记账一次”是子虚乌有的事情，“免费按摩”就是拍一下屁股，不过很少有人能享受得到。老师的口头禅，帮助我们提高了行动速度，不少人的拖拉*惯渐渐消失了。怎么样，我们老师的口头禅另类吧？
——我的口头禅作文 (菁华5篇)
在我的成长过程中已经有了许许多多的口头禅，基本的礼貌用语都已是我的口头禅，但有三个每天都离不开口了。
第一句：“喏，这个……借给你”。每天来到学校，有许多同学需要帮助：有的'钢笔坏了，有的红笔没带，还有的黑笔没墨了，看到这些同学有困难，我就热心地上前帮助他们：“喏，苏锐，这块橡皮借给你用”。“喏，刘子昂，这支钢笔借给你。”渐渐地，这句话让我养成了一个乐于助人的好*惯，同学们也在缺少学*用品的时候，常常第一个就想到我，为我和同学们的友谊架成了一座桥梁。
第二句：“请……谢谢！”。这句礼貌用语，几乎是我每天要说上几遍乃至几十遍的口头禅。在学校，正在写作业的我不小心橡皮滚到了同桌后面盛俊哲的位置上，我会不好意思地对他说：“盛俊哲，请帮我捡一下橡皮，谢谢！”盛俊哲听了这句话，放下手中的笔立刻帮我捡到回了橡皮。在家里我也一样，每天回家做作业或看书，有时会觉得口渴，我会对坐在旁边的妈妈说：“妈妈，请帮我倒一杯水，谢谢！”这些虽然是些微不足道的小事，但它缩短了彼此之间的距离，使人与人之间相处得更为融洽。
第三句：“知道了，没事”。妈妈是最唠叨，也是最关心我的人，记得小学一年级刚开始上学的时候，因为我是每天乘校车的，早上妈妈送我上车的时候，总要告诉我，放学的时候如果爷爷还没来接我，自己就要小心什么，当心什么，为了让妈妈放心，我就说：“知道了，没事。”久而久之，这句话也成了我的口头禅。不管是老师还是家人关照的话我都会暗暗记心里，但口中永远是这句“知道了，没事”，就是这个口头禅让我更加自信，勇敢面对一切。
这些口头禅将陪伴我成长，可能以后我还会有更多的口头禅哦！
每个人都有自己的口头禅，而我的口头禅是：“我能行！”
在三年级的暑假里，我到五星广场去玩。只见有许多人在溜冰，他们一会儿来一个八字型，一会儿一只脚滑。一会儿又来一个花样跳。一个字：“GOOD！”看到这里，我心里可真是羡慕死了。于是便下决心，自己也来学一学。
第二天早上，妈妈看出我的心思，对我说：“王艳，你是不是想学一学溜冰呀？”我一个劲儿地点头：“是！”妈妈给我穿上溜冰鞋，“啪！”的一声音，我摔了一个四脚朝天。我再也不想了。可是妈妈说：“一定要坚持呀！”坚持就是胜利。你一定行的。“我只好爬了起来。爸爸也来和我一起练*了。爸爸和妈妈，一个做了一个椅子，分别在前后，妈妈先把我一推，爸爸再把我一扶。就这样来来*几十回合。我渐渐学会了，于是我自己滑了起来。突然，前面出现了一个墙，我还没来得及转弯，就“啪”的一声，撞上了墙，好痛！“我惊叫了起来。妈妈闻声而来，把我扶了起来。于是我开始练*急转弯。一连几次我都失败了，但是我渐渐地有了经验，急转弯我渐渐会了，我也在妈妈的帮助下学会了单脚滑和花样滑。每次人家在夸我的时候，我的心里感觉好极了。
“我能行“现在已经成为我的口头禅了，不管遇到什么难题，我都会说：“我能行！”
“快点！快点！”我在宿舍里，手里握着记录本，一直喊着，因为他们太慢了。“快点”就成了我的口头禅。
在宿舍里，我是宿舍长，因为他们洗漱躺下和起床站队特别慢，所以我经常说：“快点。”在教室里，我是组长，课上听写生字或默写课文时，当老师说收时，我一看我们组，除了我和张思佳没有一个人写完，我就开始催他们：“快点。”因为我不想让我们组最后一个交到老师那里。我还是男生管队的，每当晚上下课*室的时候，就会有几个同学在教室里磨叽，不出来，于是我便开始催他们了：“快点。”
就在今天早上，老师把我先叫醒，等我弄完以后，铃声响了起来。我开始检查了，宿舍里有几个同学在那里说一会儿话，我也不甚在意，光注意他们的安全了。直到他们都在洗漱的时候，生活老师走了过来，说：“别的宿舍都洗漱完了，你们宿舍都在磨叽什么呢！”这可让我急了：“都快点！”他们立刻快了起来，可还是有两个同学依旧很慢，我就又开始催了：“你们两个快点！”
这可真没有办法，谁让我性子急呢，所以我再查的时候看到慢的人就会说：“快点！”我的口头禅只有两个字—快点。
你有口头禅，他有口头禅，大家都有口头禅，我——曾子璇，当然也有口头禅啦！
你想知道我的口头禅吗？
在幼儿园时，我很喜欢说话。你要是一不小心打开了我的话匣子——也许你就得在我没玩没了的话语中度过了。但是呢，我经常会说两个字——我倒！
你和我说你弟弟被打了，我说我倒；你说你多了个妹妹，我又说我倒；然后你问我：“你怎么老是说我倒啊？”我还是对你说——我倒！在幼儿园期间，我说过最多的话，就是，就是就是“我倒”！
后来，我离开了幼儿园这个大集体，和朋友们分开了，来到了学校。刚开始时我的口头禅还是“我倒”，可是大家都不喜欢这个口头禅，但是，我有时还会说一下“我倒”，因为说“我倒”时，还感觉自己和幼儿园的朋友们在一起快乐的玩耍。慢慢地，我离开了“我倒”，来到了“为什么？”
我爱打破砂锅问到底。你对我说，你得到了一个可爱的布娃娃，我就会问，问什么你得到了一个布娃娃？我和大家玩游戏，我会问，这个游戏的规则为什么是这样而不是那样？直到我因为爸爸工作原因来到长沙上学。
我不再爱问“为什么？”，也没有口头禅了。
怎么就再也不问“为什么”了呢？我一直想不通。
有时，我还会再想想我以前的口头禅。
但是口头禅和我的故事到此结束了。我倒，为什么这么快就结束了？
我的同桌常常在嘴边的话是：“你干吗呀！”
有一次我跟同桌说：“你借我一个橡皮吧！“可是我的”你干吗呀“同桌说：“你干吗呀？”说着一边把橡皮护住，好像是自己的宝贝一样。
下课了，我急匆匆地想去上厕所，不小心踩到了我同桌的白鞋，我同桌对着我大叫：“你干吗呀？这是我新买的鞋，竟然被你踩脏了！”说着，还踩了我的鞋一脚。
我走到了操场上跑步，我的同桌跟在我的后面。我甩了一下辫子，不小心甩到了他的脸上，他就踢了我一脚，我连忙和他道歉，可是同桌却狠狠地对我说：“你……你干吗呀？”
下午的时候，“你干吗呀”同桌正在打乒乓球，一个球朝他扣过来，我对他说：“你的橡皮，上午还没有还你橡皮呢！”我的同桌转过头来，：“你干吗呀，我这个球丢分了，唉，都怪你。”
我同桌非常讨厌。有一次，老师交给“你干吗呀”教室的钥匙，“你干吗呀”却给弄丢了，被老师批了一顿，却说是我弄丢的，还说我，“你干吗呀？”
“你干吗呀”真是个自我保护的人，什么时候能改一改？
——我的口头禅作文 (菁华9篇)
一说到口头禅，大家一定觉得挺烦的。而我这个口头禅，一说能把我的同桌气得七窍生烟，怒发冲冠。
事情是这样的。一天，我向我的同桌借修正带，她不同意。我就说了声：“小气鬼。”转过身跟别的同学借。后来她又说我借修正带的声音大了，让我小点声，我回了她一句：“你烦不烦啊!”说到这儿，你们该猜猜我的口头禅是什么了。好吧，那就是：“那又怎样。”当我说这句话的时候，我的同桌气得脸色发红，拍了一下桌子，大吼道：“王翰文，什么那又怎样，你以为你自己了不起啊!”我一想，她一定觉得我这句口头禅很狂妄，突然也觉得这么说她不好。
可是，我总是改不了这个缺点。有一次放学回家，妈妈让我吃完饭抓紧写作业。我心里很是矛盾，写吧太累，不写又怕被妈妈骂，脑海中不禁出现了两幅图：一幅图是我打着瞌睡，拖着疲惫的身躯写作业的样子;另一幅图是我低着头狼狈地被妈妈骂的样子。正矛盾着，我突然想到“那又怎样”这句口头禅，于是我吃完饭偷偷躲到房间里看起了电视。结果可想而知：我被妈妈骂得个狗血喷头。
终于，口头禅的事有了一个转折点。有一天，我的好朋友——董一汉向我借橡皮，我说我没带，他便来翻我文具盒。我不耐烦地向他使出了“狮吼功”，说道：“说了没带没带，就算我带了那又怎样!”这句话就像一根针刺痛了董一汉的`心。他脸上的表情先是变成失落，又从失落慢慢转为愤怒：“既然你绝情绝义，那我们之间的友谊就到此为止吧!”听了这句话，我几乎快哭了。从此我下定决心，改掉这个口头禅。而现在，功夫不负有心人，我再也不用这个口头禅伤害我的亲人和同学们啦。
你说，口头禅是不是个奇怪的东西?
在我的成长过程中已经有了许许多多的口头禅，基本的礼貌用语都已是我的口头禅，但有三个每天都离不开口了。
第一句：“喏，这个……借给你”。每天来到学校，有许多同学需要帮助：有的钢笔坏了，有的红笔没带，还有的黑笔没墨了，看到这些同学有困难，我就热心地上前帮助他们：“喏，苏锐，这块橡皮借给你用”。“喏，刘子昂，这支钢笔借给你。”渐渐地，这句话让我养成了一个乐于助人的好*惯，同学们也在缺少学*用品的时候，常常第一个就想到我，为我和同学们的友谊架成了一座桥梁。
第二句：“请……谢谢！”。这句礼貌用语，几乎是我每天要说上几遍乃至几十遍的口头禅。在学校，正在写作业的我不小心橡皮滚到了同桌后面盛俊哲的位置上，我会不好意思地对他说：“盛俊哲，请帮我捡一下橡皮，谢谢！”盛俊哲听了这句话，放下手中的笔立刻帮我捡到回了橡皮。在家里我也一样，每天回家做作业或看书，有时会觉得口渴，我会对坐在旁边的妈妈说：“妈妈，请帮我倒一杯水，谢谢！”这些虽然是些微不足道的小事，但它缩短了彼此之间的距离，使人与人之间相处得更为融洽。
第三句：“知道了，没事”。妈妈是最唠叨，也是最关心我的人，记得小学一年级刚开始上学的时候，因为我是每天乘校车的，早上妈妈送我上车的时候，总要告诉我，放学的时候如果爷爷还没来接我，自己就要小心什么，当心什么，为了让妈妈放心，我就说：“知道了，没事。”久而久之，这句话也成了我的口头禅。不管是老师还是家人关照的话我都会暗暗记心里，但口中永远是这句“知道了，没事”，就是这个口头禅让我更加自信，勇敢面对一切。
这些口头禅将陪伴我成长，可能以后我还会有更多的口头禅哦！
大千世界，每个人都是独一无二的，大家的长相不一样，自然而然挂在嘴边的口头禅也不一样。就像我，我总是喜欢说：“没关系”。
记得幼儿园中班的时候，我第一次上舞台演出，那时候的我非常紧张，因为当时我的脚受伤了，我很害怕自己不能好好发挥。妈妈看见了，关切地询问我：“要不，我们回家吧，你脚上的伤都还没好呢！”我笑着对妈妈说：“没关系。”最终，我带着伤跳完了舞蹈。一结束，台下响起来了一片雷鸣般的掌声，我开心地回到了妈妈身边。
从那以后，“没关系”就成为了我的口头禅。
还有一次，我学*游泳。想要学会游泳，就得先学会憋气。但是憋气对于我来说太困难了，我总是鼻子吸水，反复了好几次，妈妈心疼我，想让我休息。但是我对妈妈说：“没关系”。虽然过程很艰难，但是没有选择放弃，我还是学会了憋气，不仅如此，我也学会了许多不一样的游泳方式。
正是这句口头禅——没关系，带给了我自信，带给了我勇气，还给予了我力量。
你有口头禅吗？如果有，一定很有趣吧。告诉你们一个秘密，我可有两个口头禅哦，你想知道吗？那就请往下看吧。
话说有一天早上，我走到楼梯口，我们班一位男同学正在楼梯上扫地，负责了一大片包干区的他，已经汗流浃背，一不小心“唰”的一下，簸箕里面的垃圾撒到了我的衣服上。“啊，对不起，对不起！”那个同学叫了起来，如离弦的箭一般冲过来，想帮我掸掉那些脏东西。他可能以为自己惹了大祸吧。
可我并没有大发雷霆，而是自己掸了一下衣服，笑了笑说：“没关系。”然后走了上去。那位同学松了一口气，又开始了工作。不一会儿，我又猛跑了下去。那个男同学大惊失色：“你不是原谅我了吗！怎么还下来了？”我笑了笑说道：“时间还早呢，我们一起扫吧。”他看了看我手上的扫把，满脸感激的大喊道：“太谢谢了，你可真是个大好人。”
扫完之后，我回到班上刚坐下，“调皮大王”徐志成*乎光速的跑了起来，正好把我桌上的本子碰掉到了刚被拖过的地上，啊！那可是一片水汪汪的世界啊！徐志成知道我很宽容，对我做了一个鬼脸，就跑开了。我火冒三丈，嘴里呢喃道：我是很宽容，可……”，我又叫道“我也不是好惹的！”徐志成吓得都快尿裤子了，蹲下抱着头说：“对不起，对不起，IknowIwaswrong！(我知道我错了)”全班人看到我把“调皮大王”制得服服帖帖，都情不自禁地鼓起掌来。
现在你们知道了我的两个口头禅了吧，它就是“没关系”和“我不是好惹的”！
我的口头禅在我们班可是无人不知，无人不晓的哦，它让别人看到了我的宽容大度，也看到了我的勇猛无敌。我希望同学们不要把骂人的话当做口头禅，这样是不行的！
说我懒吧，我又不是整天躺在床上呼呼大睡；说我不懒吧，我总喜欢用口头禅应付别人，结果，有几次还闹出了笑话……
暑假的一天，我们一家正在小区里散步，妈妈说买个冰棍吃，我和姐姐都欣喜若狂，当妈妈问起来买什么冰棒时，我兴奋劲儿似乎灰飞烟灭——瞧！懒样又犯了！我漫不经心地说：“随便！”“好的！”妈妈不一会儿就把冰棒给送过来了，我一看，立刻傻了眼，这不是随便牌的冰棒吗？我从来不吃的呀！我要求妈妈“退货”！可妈妈却回了一句：“一分钟前，你说要随便的，现在咋不要了？”我想了想，确实说过这句话！狠！太狠了！一箭穿心！损！！！
第二天早上，爸妈都上班，奶奶来我们家照顾我们。快到中午了，奶奶问我们吃什么菜，我又懒得思考了，“随便。”“好像没有这种菜吧！”奶奶真是有着记者般的精神：“说具体点呗！”我被逼无奈，想了半天，终于支支吾吾瞎编了一个：“嗯~~嗯，西红柿炒鸡蛋！”“这不就行了？我马上去做！”第三天，奶奶把我俩接到她家去吃饭。奶奶似乎非常善于总结事物，刚想问我们吃啥时，就闭上了嘴，直接打电话问了老妈。
老实说吧，这个口头禅是我缺点的表现，我很想改掉它。三番两次，我只要脱口而出：“随便！”的关键时刻，就会狠狠地用牙咬了自己一口，然后具体地回答，如果不是这样，恐怕又要闹出几场“小误会”了吧！但是，我自己似乎不太愿意把它从我的大脑中删除。就这样，我始终没能改掉它，不过，她也是有那么一丁点好处的，没了它，我的生活也就不会那么多姿多彩，那么乐趣无穷，它也许是我的一种特殊回忆。
这口头禅，我真是又喜又恨，但是……“啊！我咋又说啦！”原来，妈妈问我吃啥时，我又回答：“随便！”了！
等一下，是我的口头禅。妈妈叫我起床，宝贝，七点了，该起床了。等一下我揉揉睡眼，懒洋洋地说道要不让我吃早餐，我会说等一下，外公叫我拿工具我也是说等一下无论做什么事，我的第一反应都是回应一句等一下。妈妈便笑话我说我是等一下小姐，这样我得了这么个绰号。
实际上我还真有一个等一下，小姐无论做什么事我都有一点儿拖延症，总是不能及时完成，比如放学回家别人都是先做完作业再去玩耍，而我呢，想着上学一天了，累死了。我先看书，于是我拿了一本课外书看了起来。妈妈对我说宝贝，还不快做作业，做完作业在看书嘛？我马上回应一句等一下就写。其实我才舍不得放下。看津津有味的课外书呢？我继续看。看的有些入迷。把住写作业的事抛到九霄云外去了。不知不觉天黑了，妈妈的晚饭也做好了，我的作业还没有做，我只好吃完再做。爸爸妈妈吃完晚饭出去散步，而我呢，只能在家完成作业。
爸爸妈妈发现我这个毛病，教导我，可我却不知悔改。直到有一次参加学校的社会实践活动，老师要求我们五点十分到校，那天已经6：30多了，妈妈叫我起来，我总是说等一下。于是我又接着睡妈妈可能是想要治治我这个毛病你是就没有叫我起床了？我迷迷糊糊的睡着，突然我一个激灵从床上起来一看闹钟呀，6：41了。我以。最快的速度穿好衣服，洗刷完毕，已经6：45了，我拿起桌子上的早餐，飞快地向学校奔去。还好学校离家*，6：50，我准确的到了学校校园里停满了旅游的大巴，我找到自己班的大巴，老师已经开始点名了。我心想好险，差点儿就迟到了。经过这次事以后我真正感受到了等一下的危害
现在我已经彻底的跟等一下小姐，这个绰号说拜拜了，以后我会更加努力做一个更优秀的女孩。
你有口头禅，他有口头禅，大家都有口头禅，我——曾子璇，当然也有口头禅啦！
你想知道我的口头禅吗？
在幼儿园时，我很喜欢说话。你要是一不小心打开了我的话匣子——也许你就得在我没玩没了的话语中度过了。但是呢，我经常会说两个字——我倒！
你和我说你弟弟被打了，我说我倒；你说你多了个妹妹，我又说我倒；然后你问我：“你怎么老是说我倒啊？”我还是对你说——我倒！在幼儿园期间，我说过最多的话，就是，就是就是“我倒”！
后来，我离开了幼儿园这个大集体，和朋友们分开了，来到了学校。刚开始时我的口头禅还是“我倒”，可是大家都不喜欢这个口头禅，但是，我有时还会说一下“我倒”，因为说“我倒”时，还感觉自己和幼儿园的朋友们在一起快乐的玩耍。慢慢地，我离开了“我倒”，来到了“为什么？”
我爱打破砂锅问到底。你对我说，你得到了一个可爱的布娃娃，我就会问，问什么你得到了一个布娃娃？我和大家玩游戏，我会问，这个游戏的规则为什么是这样而不是那样？直到我因为爸爸工作原因来到长沙上学。
我不再爱问“为什么？”，也没有口头禅了。
怎么就再也不问“为什么”了呢？我一直想不通。
有时，我还会再想想我以前的口头禅。
但是口头禅和我的故事到此结束了。我倒，为什么这么快就结束了？
在我的成长过程中已经有了许许多多的口头禅，基本的礼貌用语都已是我的口头禅，但有三个每天都离不开口了。
第一句：“喏，这个……借给你”。每天来到学校，有许多同学需要帮助：有的钢笔坏了，有的红笔没带，还有的黑笔没墨了，看到这些同学有困难，我就热心地上前帮助他们：“喏，苏锐，这块橡皮借给你用”。“喏，刘子昂，这支钢笔借给你。”渐渐地，这句话让我养成了一个乐于助人的好*惯，同学们也在缺少学*用品的时候，常常第一个就想到我，为我和同学们的友谊架成了一座桥梁。
第二句：“请……谢谢！”。这句礼貌用语，几乎是我每天要说上几遍乃至几十遍的口头禅。在学校，正在写作业的我不小心橡皮滚到了同桌后面盛俊哲的位置上，我会不好意思地对他说：“盛俊哲，请帮我捡一下橡皮，谢谢！”盛俊哲听了这句话，放下手中的笔立刻帮我捡到回了橡皮。在家里我也一样，每天回家做作业或看书，有时会觉得口渴，我会对坐在旁边的妈妈说：“妈妈，请帮我倒一杯水，谢谢！”这些虽然是些微不足道的小事，但它缩短了彼此之间的距离，使人与人之间相处得更为融洽。
第三句：“知道了，没事”。妈妈是最唠叨，也是最关心我的人，记得小学一年级刚开始上学的时候，因为我是每天乘校车的'，早上妈妈送我上车的时候，总要告诉我，放学的时候如果爷爷还没来接我，自己就要小心什么，当心什么，为了让妈妈放心，我就说：“知道了，没事。”久而久之，这句话也成了我的口头禅。不管是老师还是家人关照的话我都会暗暗记心里，但口中永远是这句“知道了，没事”，就是这个口头禅让我更加自信，勇敢面对一切。
这些口头禅将陪伴我成长，可能以后我还会有更多的口头禅哦！
这段时间，我有一个口头禅，一个十分奇怪的口头禅，那就是——我好难受，好像发烧了！尽管如此，病毒还是在不断地骚扰我。
你瞧他不来了：“妈妈，我好难受，好像发烧了！”“哦，妈妈给您量一量！”“哇，这么高， 39摄氏度!”
不仅在家里难受，还影响我学*。我正津津有味得上语文课，突然，一阵寒风吹来，吹得我瑟瑟发抖，过了一会，我就感觉头火烫火烫的，而且很痛，无精打采的，没有一点力气。于是下课时我跟老师说“我好难受，好像发烧了”老师想了想，说：“今天有英语大考，你不考就没分数了，坚持一下，如果没有英语大考，老师会让你回家休息的。”我叹了口气，说：“那我就坚持到底吧！”英语考试考好了，我回家了，谁知那节课很重要，许多东西没听进去，结果……哎，别说了，反正老师讲什么我是听不进去的。
生病不仅会影响我们的健康，还会影响我们的学*，所以我们要保护好自己，不能跟我一样，害得我们又花钱，又浪费时间，可还闹了十几天，但愿我的病早点好起来，不然就不能去我那梦寐以求的夏令营了。
——口头禅作文 (菁华6篇)
晾衣服的时候能不能把衣服甩整齐了再晾啊，烦死了，有其父必有其女，一个德行。
这、这、这，沙发上堆这么乱，东西掉地上了也不知道捡起来，烦死了，真是有其父必有其女，懒得出奇！
你怎么做事总是毛毛糙糙的，真是烦死了，有其父必有其女听到这里，大家都应该猜到了吧？对，这就是我老妈的口头禅。
这天，我又干坏事了，不小心把花瓶打碎了。妈妈拿着筷子就从厨房间奔出来了，劈头盖脸地说道：做事就不能小心点吗？烦死了，真是我一听立马抬起头，用手挡住了老妈的嘴巴，直接道了歉：妈妈，我知道你想说什么了，对不起，下次我一定不会再打碎花瓶了，我会小心的。可妈妈还是盯着我看，正想说什么，却叹了一口气，说：哎，看在你很诚恳地道了歉的份儿上，我就原谅你了，把碎了的玻璃收拾了吧！真是烦死了！有其父必有其女！说完，老妈就一边挥舞着筷子一边唠叨着去做饭了。我看着妈妈在厨房忙碌的身影，我那颗提着的心总算放了下来。我心想：我不是害怕你说什么，不用猜也知道，你一定是要说烦死了，有其父必有其女啊！然后就会喋喋不休地说出爸爸的陋*。一说就是两三个小时，我的作业还有一大堆呢，让你继续说下去的话，明天我要怎么和老师交代啊？清完碎片后，我就写作业去了。
烦死了，有其父必有其女，这是我老妈教训我时一定会用到的词，也就是她的口头禅。因为*常的我老干坏事，所以这个词我已经听了不止上百遍了，从八岁听到现在，耳朵里都要长茧子了！我不知道老爸到底哪儿惹着我那老妈了，一教训我就把他的各种陋*翻了出来，而且每一次都不带重复的，这让我非常地好奇；以前的老爸是什么样的呢？而我每一次去问我老爸，他都一个劲儿地摇头，说根本没有这回事儿。于是，我就纳闷了，你说奇怪不奇怪？
我的同学也有很多口头禅，比如：你胡说，我告诉你千奇百怪，但这些口头禅再奇，也比不上我妈那奇怪的口头禅。要是世上有一个奇怪口头禅排名榜，那我老妈的这个口头禅准保是第一！
你还坐在椅子上发什么呆呢？当我写作业又在神游的时候，老妈又突然出现在了我的身边，吓得我从椅子上蹿了起来。你的作业写完了吗？她问，见我不回答，说：哎，烦死了，还真是有父必有其女！我可怜的耳朵，你又要受苦了！
“守信，很重要。”这是我最赞同爷爷的一句话。也是他的口头禅。
当然这话不只是说说而已，而是要为之付出行动的。一天，我上学回来听到爷爷跟人打电话，说什么：“放心，我一定会到。”电话结束后，爷爷对我们说：“我还有事晚饭我就不吃了，你们吃吧。”语罢便匆匆地跑了出去。
一开始我并不在意，吃完饭还在电视机前。看着我的电视，可随着时间一分一秒的流逝，我有些担心爷爷了，心情也变得急躁起来了。眼看着就快九点了，我忍不住给爷爷打了个电话：“爷爷您在哪？”“我啊，还在等那老爷爷呢。”“爷爷要不您先回来吧。”“不行，我答应他的怎么可以食言呢！”做人一定要有信用。爷爷一下就打断了我的电话。
又过了很久，等到我快睡着时。爷爷笑嘻嘻地走了回来。后来我从爷爷那了解到，那老爷爷迟到是因为，他半路想起爷爷的钱包落在他家里，可是他明天要出远门，于是就回去取了，然后就迟到了。
爷爷不但自己守信，教我们也要做一个守信的人。那天，是我一个朋友的生日。他邀请我去参加他生日。大家吃好蛋糕后，往别人脸上涂蛋糕，大家不一会儿就面目全非了。这时心里有了些不耐烦。心里不经冒出个“邪恶”的念头：自己先回去吧。他们不会发现的。再说现在天这么黑，他们一会儿也就散了吧。最终我回到了家中，爷爷看我回来了，随口问了一句：“结束了吗？好玩吗？”“没有结束，是待不下去了，就逃回来了。”爷爷听了很生气的说：“做人要守信，你既然答应了别人，又怎么可以先回来呢？快出去。”语罢，便将我撵出了家门。
我很不情愿的走着。现在已经很黑了，而我家附*的电灯恰好烧坏了，漆黑的夜里小路都看不清，我开始后悔出来了。“什么嘛，干嘛要出来！这么黑怎么会有人呢！大家都散了吗？”看着这路我不禁说出了口。“你回去了？”一通声音在不远处响起，我猛然一惊，因为害怕失去这个好朋友，就将事情和盘托出。“没关系，你不也回来了吗？”他也沉默了一会儿说道。还好，还好，差点失去一个朋友。承诺，不能随便说出口，既然说出了口，就一定要做到。
守信这美好的品质，可以压倒一切，无论是亲人还是陌生人，关键在于德行美好。让我们对每个人的承诺负责。那么，世界将会是更美好的明天。
我有一个表妹，叫妞妞。刚上幼儿园，尤其天真、可爱。一般，在假期的时候，我们都会分别来到自已的奶奶和外婆家。那时，我们就相聚一团啦。每次，她都会更新我们对她的认知。
国庆节，她照样来了。不过这次，她除了卖萌之外，多了一个口头禅：我的理想。“我的理想是有一袋饼干”、“我的理想是做那朵花”、“我的理想是……”，真把人给雷翻了。然而，大人们欣然接受，还不吝赞美之词：“妞妞真厉害，都知道理想了”、“可不是吗，妞妞真是个小天才”、“小小年纪就有了理想，将来肯定不简单”、“我们妞妞前程远大”……唉，真拿他们没办法。
一天，好朋友送我两块进口巧克力。刚进屋，就迎见那渴求的目光。她瞪着大大的眼睛看着我，还拿出了她战无不胜的法宝——说出了她的口头禅：“我的理想是有一块巧克力”。真让人无法拒绝，“行”！话出口，我才回过神来。这一次，我一定要让妞妞了解到底什么是理想。“妞妞，你知道理想是什么意思吗？”“就是想要的东西呗。”她很肯定的对我说。“不是的。”我摇了摇头。这是她第一次没有顺利地实现理想，还要解答一个奇怪的问题，很意外。“理想，是你想要的，但是它要通过你的努力才能得到。”妞妞的眼神迷茫了，大大的眼珠骨碌碌地转着，头仰着一动不动。是呀，这个问题对于她来说实在是太高深了，我的心一下子软了。“这样吧，为了让你体验一下，巧克力先给你一块，如果你能忍到明天早上不吃，我就把这块……”还没说完，妞妞就和两块巧克力一起消失得无影无踪。我呢，只见那条火红的连衣裙在眼前一晃而过，那团卷曲的长发就这样消失在我眼前的阳光里。
第二天早上，不出我所料，妞妞的床上只剩下两张糖纸。妞妞，你现在根本无法理解，什么叫理想。按照字典上的说法，理想，就是对未来事物的美好想象和希望，也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。意思完全正确，但在我的眼里，这太过于枯燥无味了。我心中的理想，是一只盛满梦的篮子。篮子里，住着一只精灵，它在梦的海洋里奋力博击，它的心中对未来充满无限期望。同时，它还不时地经受狂风暴雨和滔滔巨浪的考验。有时，篮子沉了，有一只海鸥会帮它捞起，海鸥的名字，叫父亲；有时，篮子翻了，一阵风把它吹起。风的名字，叫母亲……
我要感谢表妹的口头禅，是她让我重新审视自己的理想。回首望望，幼时的理想，还在吗？我还在为了理想奋斗不息吗？
每一个都有口头禅，我的妈妈自然也不例外，她的口头禅帮我改掉了一些坏*惯。
一次，我发烧了，妈妈下班后匆匆忙忙赶了回来，一到家，立刻问我：“有什么地方不舒服吗？”一连串的问题一个一个地冒了出来。当妈妈背着我去医院打完点滴回来时，已经十点多了。突然，妈妈一楞，急忙掏出手机，打了同事的电话，不知道说了些什么。
第二天晚上，妈妈做完晚饭，突然气愤地说：“气死我了！”什么事情使一向脾气很好的妈妈发这么大的火呢？我好奇的问妈妈：“妈妈你怎么啦？”“别提了，昨天我匆忙赶回来，忘了看面粉在什么地方了。打电话问问同事，说是在烤箱左面的盒子上，结果他讲错了，幸好我尝了一口，不然你妈妈我就要被开除啦！”我，原来是这样啊，这时妈妈又语重心长地说：“看来自己的事情还得自己做，别人难免会出差错。”我听了，认为很有道理，也点了点头。从此，“自己的是自己做”这句话便成了她的口头禅。
一天晚上，我玩完电脑后去刷牙，正当我准备睡觉时，忽然想起来，电脑还没有关呢！于是，我对妈妈喊道：“妈妈，我的电脑没关，你帮我关一下吧。”妈妈迟迟没有回应，我以为她已经在关了，没想到，妈妈忽然对我说：“不行，自己的事自己做，我没关过电脑，万一搞错了怎么办？”你还小，不能什么事都要妈妈帮忙，不然会形成依赖，长大以后改也改不了“一开始，我还有些埋怨妈妈，但听了后面的话，我才明白，妈妈实际上是为我好呀！心想：妈妈说的对，我决不不能养成依赖妈妈的坏*惯，以后自己的事一定要自己做！
口头禅有好有坏，妈妈的口头禅帮我改掉了依赖的坏*惯，正所谓“*朱者赤，*墨者黑。”。久而久之，我和妈妈都认为“自己的事要自己做”是正确的，我们是这样说的，也是这样做的。
每天，我的爷爷总是重复着那句“千年不老”的话：“别玩手机，快去做作业。”
周六，我在爷爷睡觉的时候偷偷玩手机。手机突然发出的声音惊醒了爷爷，爷爷朝我“开炮”：“别玩手机，快去做作业！”
周二，我做完了作业在玩手机，被爷爷抓了个“现行”：“别玩手机，快去做作业！”我辩解道：“我已经做完了作业，可以玩手机了。”“现在是星期二，不能玩手机，要玩也要等到星期五、星期六、星期天才能玩手机。”爷爷继续拒绝。“我已经做完了作业，那可以干什么？”我非常委屈。“去复*，都快期末考试了。”爷爷朝我挥挥手。
还有一次，学校根本没有布置作业，我在玩手机。爷爷发现了，莫名其妙地对我说：“别玩手机，快去做作业。”我解释道：“今天没有作业。”爷爷马上回答：“小孩玩手机，会*视眼的。”我不服气地说：“你自己都玩手机，不怕会*视啊？”爷爷只好拿出他的“杀手锏”：“你妈妈快回来了，她看见你在玩手机，我看她打不打你！”
听到爷爷说妈妈，我只好乖乖把手机交给了爷爷。
上初二了，踏进了一个新教室，遇到了一些新老师。各门派的老师都亮出各自珍藏的十八般武艺，真是各有各的招数，各有各的绝活儿。其中最有特色的，大概要算是他们在嘴边的口头禅了。
物理老师的“为什么”
物理老师挺苗条的，但她却有“为什么”这句口头禅。每当物理老师做完实验，她总会问我们：“这是为什么？”刚才还沉浸在物理实验之奇特的我们，马上回到了现实生活中来，开始激烈的讨论这个实验为什么会有这样的结果。看到我们在激烈地讨论着，物理老师欣慰的笑了。一次次的“为什么”，一次次激发了我灵感，让我们的头脑更加灵活。
音乐老师的“你很棒”和“怎么行”
音乐老师是我们的班主任。别看她只是一位音乐老师，说起道理来却是一套一套的。她有两句口头禅，一个是“你很棒”，另一个是“怎么行”。现在开学没几天，她就已经找出了许多“你很棒”和“怎么行”。班会课上，她用了整整一节课的时间表扬且批评了我们。例如：xxx工作、负责；xxx上课时表现突出，积极发言；xxx同学指自己当成乔丹，一下课就在那“投篮”；xxx做广播操时手臂伸不直，看起来没有精神……一句句的“你很棒”和“怎么行”激励着我们，让班上的每位同学都积极的做好得自己，为班级出一份力。
语文老师的“我认为”
语文老师有一句“我认为”的口头禅，时常在讲课时摆出自己的一两点观点和见解。一次在上完《行道树》后，她突然说：“我认为文中写的‘或许有一个早起的孩子过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这就是我们最自豪的时刻了。’这句话用得不好。”随后，她解释道：“上文已经说‘整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒’，因此，夜中的危气是很多的。再加上树木晚上会释放二氧化碳，所以，早起的孩子起来后吸到的是众多的危气，而不是‘新鲜的空气’。”后来，语文老师常会在学完课文后发表一下自己的看法，演说一段“我认为”。正是这一个个的“我认为”，使我们班的同学在学完课文后又重温一遍，加深了我们的印象。
各门各派各家武艺皆有不同之处，但都求一个“精”，都有一个“实”。
这一句句口头禅，始终在激励着我们不断前进，永不满足。
——我的口头禅作文 (菁华6篇)
每个人都有口头禅，我的口福是——我能行。
以前，我看见人家骑自行车，又是S型，又是8字弄，速度也非常快……
看得我眼睛眼花缭乱，我又是嫉妒又是羡慕又是恨。从那以后，我下定决心一定要学会骑自行车。
我先上车，因为我的害怕，而不敢骑自行车，就在那里不动，“啪”的一声，我和大地来了个亲密接触，我想：速度快应该是最主要的原因。因为太快，而且不会掌控自行车的笼头，我又一次重重地摔在了地上。听邻居说：“要用气势吓走惊惶。”我上了自行车，使劲地摆正笼对，虽然没有倒，还是没有拨弄好笼头的方向，我又摔了下来，我想：不就是学个自行车吗？有这么难吗？竟然连续摔我几个跟头，不学了。大地和我已经非常了解了。
在我打算放弃的时候，妈妈走过来，亲切地说：“慢慢来，学车是要掌握技巧的，得先学会*衡，还得有耐心，你一定行的。”妈妈这么为我打气，鼓励我，我又一次鼓起勇气，跨上车。什么都很好，只是不会转弯。妈妈又请来哥哥为我示范。换我了，妈妈说：“你能行吗？”我自信地说：“我能行！”便学着哥哥样做了一个180度的大旋转。嘿，我成功了，我不仅学会了骑自行车，还学会了对生活要充满信心——世上无难事，你能行的！
就这样，我能行，变成了我的口头禅，我不管遇到了什么事，我都这么说：“我能行。”
每个人都有自己的口头禅，我也有。我不告诉你。看了我的日记，你自然就会知道了。
日记一：那天上完上午最后一节体育课，我以最快的速度冲*室，语数老师正在黑板上布置作业，全部都是作业改错。恰巧那天要改的错特别多，并且样样都有我！老天也太无情了吧！我当场大叫了一声：“不会这么背吧”
日记二：话说那天中午我叫了一声“不会这么背吧＂之后，语数老师因为要去开会所以提前布置中午作业。只听后面的的王顺凯说：“据说今天中午作业特别多，要做好心理准备啊！”我想：不会吧。当我正在专心写作业的时候，忽然听到语老师说了一句：“今天作业就是这么少了，同学们好好做吧！“我顿时心花怒放，可我抬头一看，哇唔，作业已写了满满一黑板了！唉，看来今天中午是玩不成了，我又大叫一声：“不会这么背吧”！
日记三：陈老师把错误的本子发了下来，怎么还没发到我呢！我是全对的，陈老师突然说：“有一些同学呀！粗心粗成连名字都不写，我心里想着我是全对的。陈老师又突然的说：“别东张西望，是你荆鑫！”我顿时傻了眼了心里对老师大喊一声：不会这么背吧！
看了我的日记，你一定知道我的口头禅是什么了吧，对，那就是“不会这么背吧！”
每个人都有一句独一无二的口头禅，我也不例外，但我的口头禅很特别，是——没关系。关于它还有几段伟大的功业。比如：有一次我参加少儿象棋比赛时，一看参赛者都是比我大的哥哥姐姐们，再看妈妈忧伤的表情，我说了一句，没关系，我一定会赢的。出乎我的预料，正是这一句没关系，增加了我的信心，取得了小组第二名的好成绩。这意想不到的结果，让我爱上了这句没关系，它给我的生活增加了一份色彩。它不仅让我取得了成绩，还让我有勇气去面对困难。我从小就怕水，下雨天，就是打伞，也不敢出门。可妈妈偏偏在暑假里让我学游泳，我碰水都不敢碰，怎么下水？我再看看妈妈，和我是一样的表情，我有点动摇了。我又找没关系来帮忙。
然后我就下了水，下水后，我强装欢笑，让妈妈快走，妈妈脸上有了笑容，在我的驱逐之下，终于离开了。可她一走，我的笑脸成了苦瓜脸，多想上岸啊！但教练让我们在水中走。我想走有什么难的？便向前走，可是，谁能想到，在水中，我身后就想拉着一块巨石一样，走得很艰难，我多么想放弃，走都走不好，还怎么学？可在这时，没关系帮助了我，我渐渐不怕水了，还对水充满了喜爱，最后一天，进行了游泳比赛，我还得了第一呢！没关系，给我的生活增添了一份无比的色彩，让我有勇气去面对困难，我爱我的口头禅！
在我的成长过程中已经有了许许多多的口头禅，基本的礼貌用语都已是我的口头禅，但有三个每天都离不开口了。
第一句：“喏，这个……借给你”。每天来到学校，有许多同学需要帮助：有的钢笔坏了，有的红笔没带，还有的黑笔没墨了，看到这些同学有困难，我就热心地上前帮助他们：“喏，苏锐，这块橡皮借给你用”。“喏，刘子昂，这支钢笔借给你。”渐渐地，这句话让我养成了一个乐于助人的好*惯，同学们也在缺少学*用品的时候，常常第一个就想到我，为我和同学们的友谊架成了一座桥梁。
第二句：“请……谢谢！”。这句礼貌用语，几乎是我每天要说上几遍乃至几十遍的口头禅。在学校，正在写作业的我不小心橡皮滚到了同桌后面盛俊哲的位置上，我会不好意思地对他说：“盛俊哲，请帮我捡一下橡皮，谢谢！”盛俊哲听了这句话，放下手中的笔立刻帮我捡到回了橡皮。在家里我也一样，每天回家做作业或看书，有时会觉得口渴，我会对坐在旁边的妈妈说：“妈妈，请帮我倒一杯水，谢谢！”这些虽然是些微不足道的小事，但它缩短了彼此之间的距离，使人与人之间相处得更为融洽。
第三句：“知道了，没事”。妈妈是最唠叨，也是最关心我的人，记得小学一年级刚开始上学的时候，因为我是每天乘校车的'，早上妈妈送我上车的时候，总要告诉我，放学的时候如果爷爷还没来接我，自己就要小心什么，当心什么，为了让妈妈放心，我就说：“知道了，没事。”久而久之，这句话也成了我的口头禅。不管是老师还是家人关照的话我都会暗暗记心里，但口中永远是这句“知道了，没事”，就是这个口头禅让我更加自信，勇敢面对一切。
这些口头禅将陪伴我成长，可能以后我还会有更多的口头禅哦！
“曦曦，把电视给关了，快来吃饭。”“马上，马上。”“曦曦，快起床，快迟到了。”“马上，马上，再睡五分钟。”
听了上面这段话，你一定知道了我的口头禅了吧！没错，我的口头禅就是：“马上…”我与口头禅之间的故事也是数不胜数啊！
前几天，我正在看电视，正看到精彩的部分时，妈妈的喊声却从厨房里传来了：“曦曦，过来帮妈妈切西红柿。”“马上，再看五分钟。”可又过了也不知道几分钟，妈妈好像显得有些不耐烦了：“你看你，都看了多少个五分钟了，再不来，我可就要把电视关了。”我只好乖乖地关上电视，心不甘情不愿的去给妈妈当下手了。
还有一次，我正在玩电脑，马上就要过关了，可偏偏这时候，妈妈的声音又在我耳边回荡起来：“曦曦，帮妈妈把我的手机拿过来。”“马上，马上，让我把这一关打完。”后来，都过了快半个小时了，我依然没帮妈妈去拿手机。结果可想而知……
等等……我与口头禅的故事还在不断发生着。你也许也有自己的口头禅吧！快快像我一样记录下来，快快改掉自己的不良嗜好吧！
我的同桌常常在嘴边的话是：“你干吗呀！”
有一次我跟同桌说：“你借我一个橡皮吧！“可是我的”你干吗呀“同桌说：“你干吗呀？”说着一边把橡皮护住，好像是自己的宝贝一样。
下课了，我急匆匆地想去上厕所，不小心踩到了我同桌的白鞋，我同桌对着我大叫：“你干吗呀？这是我新买的鞋，竟然被你踩脏了！”说着，还踩了我的鞋一脚。
我走到了操场上跑步，我的同桌跟在我的后面。我甩了一下辫子，不小心甩到了他的脸上，他就踢了我一脚，我连忙和他道歉，可是同桌却狠狠地对我说：“你……你干吗呀？”
下午的时候，“你干吗呀”同桌正在打乒乓球，一个球朝他扣过来，我对他说：“你的橡皮，上午还没有还你橡皮呢！”我的同桌转过头来，：“你干吗呀，我这个球丢分了，唉，都怪你。”
我同桌非常讨厌。有一次，老师交给“你干吗呀”教室的钥匙，“你干吗呀”却给弄丢了，被老师批了一顿，却说是我弄丢的，还说我，“你干吗呀？”
“你干吗呀”真是个自我保护的人，什么时候能改一改？
——妈妈的口头禅 (菁华5篇)
“冯—鹏—程—做作业啦!听—到—没”妈妈的河东狮吼从楼上传下来。我只当耳边风，继续看我的.爱玩客，妈妈不明白我一早起来就把作业做完了，只会吼。“听到没听到没”就是我妈妈的口头禅了。
星期天在家，上午我一打开电脑，妈妈就会叫：“不许玩电脑，把电脑关了!听到没去看书，听到没”她不明白，是教师要求我们上网查资料，我坐在电脑前也是在学*呢。中午吃饭，我才拿到饭碗，妈妈就唠叨：“多吃蔬菜，听到没一口饭嚼30下，听到没”这时我心里就会窜起无名火，食不知味，吃二口饭就不想吃了。午时我和朋友们在小区花园玩，妈妈又会嚷嚷：“别到小河边，当心掉不去，听到没和小朋友好好玩，不要发脾气和小朋友吵架，听到没”好象我是仅有三岁的小孩，不会走路，好象我是小霸王专门欺负小朋友，这让我很害躁，仅有低着头飞跑回家。
有一次我写作文《树洞奇遇记》，妈妈看完就说：“‘奇遇记’要突出‘奇’字，听到没你要尽情想象，重新写一篇，听到没”我一听火冒三丈，我竭尽脑汁好不容易才挤出了这篇作文，她尽然不费摧灰之力就把我的作文废了，还要我重写。哼，没门!我从妈妈手上抢过作文本，转身到我的房间狠狠地关上房门，“呯!”房门发出惨痛的呼叫!妈妈也紧跟着来了“咚咚咚……咚咚咚……”她一阵阵敲着门象擂鼓一样，“你给我开门!听——到——没——!”我在房间仔细一分辩，这次妈妈的“听到没”明显比*时高了八度，还拖了长音，看来她是真发火了，我可不敢惹发怒的母狮子，赶快打开作文本，再乖乖地开了房门。之后，这篇在妈妈威逼利诱下重写的作文，竟然还得了大奖。
此刻想想妈妈“听到没听到没”的口头禅，是时刻提醒我要注意的事，是在督促我成长。可是，我也想对妈妈说：“妈妈你也听听我的话吧，听到没”
母亲就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡，母亲就是一幅山水画，洗去繁华雕饰，留下清新自然；母亲就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母亲是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间，展开历史长卷，拂动历史烟尘，解读母爱的缠绵，那时彷徨无依的心灵找到了栖息的家园……
——题记
“快起床，1、2……”我好想睡个懒觉，可一听到这话就连忙一骨碌爬起来了，这就是我老妈口头禅的威力，老妈的口头禅就是“1、2……”如果不在数到三之前执行她的命令我可就惨了，她不是罚我做家务就是让我多写一些作业。“123”对于我来说真是一个可怕的咒语！
“快去做作业，1、2……”“知道了。”我边听着妈妈下载的“百家讲坛”《红楼梦》专场，边光着脚丫跑了出来。妈妈看到了勃然大怒，厉声训斥道：“赤着脚容易着凉，记不记得，你有一次生病害得妈妈差点给人家大夫跪下来给你治病，眼下不正流行什么流感吗？到时候你得了这个病我可不管你。快去穿鞋，1、2……”
告诉你，我妈是刀子嘴豆腐心，如果我真得了病，妈妈肯定跑来跑去地求大夫一定要把我的病治好。我把鞋穿起来了，妈妈见我鞋带没系，就不厌其烦地弯下腰乘着做家务的空闲时间帮我系鞋带，一边系一边说：“这么大的人了，连这么小的细节都能没注意到，不知道你的眼睛是怎么长的。”系完了，站起来刮了一下我的鼻子，然后叫我吃饭。
因为我太饿了，便像十天没吃饭一样，狼吞虎咽地大吃了起来。妈妈突然点了一下我的额头，我心想：天哪，妈妈怎么连吃饭都要唠叨啊，“你这是在吃饭还是在种米啊？你看看，桌上地板上都有米。有一首古诗里不是写着‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’吗？你难道不知道这些饭菜里饱含着农民伯伯们的多少汗水吗？我命你快点把这些掉在桌上的米吃掉，把地上的米捡起来喂给鱼吃，快去！1、2……”我不敢不服从命令，手忙脚乱地完成了任务，然后继续吃饭，听妈妈的训戒。
“1、2……”妈妈的这句口头禅，她一天不知要说上多少遍！它是催促，是责备，是鞭策，更是我成长道路上的指路灯！它饱含着妈妈对我无限的呵护、亲切的关怀、深深的疼爱！它如影随形，伴我成长，让我的生活充满了温暖、幸福！
每个人都会有一些口头禅，而且五花八门，不尽相同。有搞笑的，有严肃的，也有幽默的、独特的……我老妈的口头禅是“你看看人家xxx”，这句话会时不时地跳出来。
“晨晨，还不起床？你看看人家xxx，已经上学校了！”这是她每天早晨叫我起床时雷打不动的说法。“这么简单的题目都会错？你看看人家xxx，这道题就没错，咋就这么粗心啊！”这是考试后，几乎一层不变的问法。“又在玩了，你看看人家xxx，在背单词呢！不像你，整天就知道玩。”这是要求我写作业时千篇一律的口语……唉，这讨厌的“你看看人家xxx”，有时我真想变成老妈口里的人家xxx，可是没办法呀，谁让我是她的闺女呢，这没得选择啊。
国庆节期间，我和老妈一起到二姨家玩。与小表妹才玩一会儿，老妈的口头禅就出来了：“你看看铭铭（表妹的小名）多文静，字写的多认真。不像你，想个假小子，就知道疯，字像鬼画符。”说的我面红耳赤。我的老妈呀，我与小表妹都有一年没见面了，好容易见着了，能不疯吗？再说，疯与写字有怎么联系在一起，你的跳跃性也太大了吧？真让人受不了。
老妈的口头禅不仅对着我，有时还会对准老爸。前几天，我们一家三口去购物，一进商场，妈妈就盯上了一件衣服，老爸故意逗她说不肯。她使出了十八般武艺，软磨硬泡，可老爸就是不松口。这时她的口头禅又跳了出来：“你看看人家，多爽快！”说着还指着旁边的一位正在付钱的男士说，“你看看人家，多愿意打扮自己的太太，不像你，小气不拉的，像个守财奴。”我可怜的老爸这下没招了，只好乖乖举手投降。
老妈的口头禅有时也会针对自己，那就是饭后，总会说：“唉，该减肥了！你看看人家xxx，身材那么好。”
你们瞧，这就是我老妈的口头禅，它如影随形，伴我成长。这句让我喜欢让我忧的口头禅，也使我的生活充满着幸福与快乐！
每个人都有一句口头禅，我的妈妈也不例外。妈妈的口头禅就是快一点。她的这句口头禅可是从小就伴我成长。
这天早上，大约六点半吧，我还在温暖的被窝里睡大觉，忽然迷迷糊糊地听见妈妈好像在叫我起床：晓雅，快一点，起床了，要上学了哦！再不起来我就不叫你了！我听了，打着哈欠，回答：没关系，还早着呢！说完，又蒙着被子睡着了。没想到，妈妈真的不叫我了。当我再醒来的时候，居然已经七点钟了！我猛地从床上跳起来，急急忙忙地穿好衣服后又狼吞虎咽般地往嘴里扒了几口早饭，最后以迅雷不及掩耳之速度跑向学校。虽然千赶万赶，但预备铃还是比我的脚快了一步——在我还没到教室时，它那悦耳
声音就响起来了。无疑，我被陈老师批评了，真想找个地缝钻进去。哎，看来，老妈的口头禅其实也有好处，要是我乖乖听话，早早起床的话，就不会老师被批评了，真后悔啊，呜呜……
妈妈的口头禅不仅使我以后改掉了贪睡的坏*惯，还让我得到了老师的表扬。
这个暑假中，我报了补*班。这个补*班的语文，数学，英语三位老师一开始就给我当头一棒，作业布置得好多，就像一座山似的。妈妈听说后一回到家就神神秘秘地对我说：今天你如果把作业很快写完，并且保证全都对，那我就告诉你一个秘密，快一点喔，机不可失，失不再来，怎么做就看你的了，快一点哟，过期不候！说完，便做家务去也。我苦思冥想了一番，决定要听这个秘密。因为我想：作业我本来就要做，而秘密嘛，不听白不听。想到这，我立马写作业去了……过了许久，我的作业终于完成了，我开始了最后一步，也是最重要的一步——检查。我认真又细心地检查着，就连一个小小的标点符号都不放过。一会儿后，检查也完成了。我信心十足，把作业交给了老妈。老妈浏览了一遍我的作业，说：我现在告诉你，秘密就是你马上要有一次测试，要好好准备哦！之后，便笑嘻嘻地离开了。我听了，想道：这算什么秘密啊？可我也不好说什么，哎，居然被老妈蒙了！
第二天，语文老师表扬了我，说我的作业全对。大家都向我投来赞许的目光。我现在才恍然大悟，原来妈妈是在培养我认真写作业的*惯呀！
哦，妈妈，谢谢您，也谢谢，您的口头禅……
“快点！快点！”这是我妈妈的“口头禅”。
早晨，我还在熟睡，忽然传来妈妈的声音：“快点起床，马上要迟到了。”我拉了拉被子，说道：“再睡一会儿。”这时妈妈总会走过来猛地把被子一掀，说：“不行，快点起床！”说完，还会顺手在我屁股上拍几下。我迷迷糊糊地坐起来，慢吞吞地穿着衣服。妈妈见了，就会大声喊道：“快点快点！像你这么慢，什么时候能穿好？快点穿！”等我起床洗漱时，妈妈会在餐厅里喊：“快点洗脸，早饭要凉了。”我准备悠闲地品尝早餐时，妈妈又开始说了：“快点吃，马上要上学呢。”我只好草草地把早饭吃完，上学去了。
放学一到家，我刚打开电视机，这时妈妈就过来说：“快点去吃饭，等下还要写作业呢。”我在妈妈的催促下吃完饭，这时妈妈又会说：“快点去写作业，等下还要练琴呢。”……
我发现，妈妈只要和我说话，总要有“快点”这两个字，好像不说这两个字，妈妈就不会说话似的。所以我暗地里都喊她“快点妈妈”。
——口头禅的作文通用5篇
奶奶有不少口头禅，对我童年影响最早的口头禅，是奶奶那句“独口不香众口香”。那些年，父亲远在深圳等地打工，每年只能回家一两次，或许是为了弥补我和弟弟长年得不到父爱的欠缺，父亲每次回家时，都大包小包地带回许多饼干糖果之类的食品。那时，在我们乡下，很少有几家能有钱买这些高级食品，我和弟弟见到这些食品，就像葛朗台见到金子一样，但奶奶却不允许我们敞开肚皮吃。她和母亲合计着送一些给别人：前院患病的大奶奶，后院怀孕的小婶子，东院的栓柱，西院的菊花，还有庄里的五保户李奶奶。这样三下五除二，留给我们的就所剩无几了。望着空空如也的食品盒，我们摇着奶奶的胳膊心疼的哭闹起来：“爸爸一年才给我们买一两次!都是你，给分光了!这时，奶奶就会把我们揽在怀里，爱怜地说：“孩子，独口不香众口香，自己都吃完有什么意思?人不要光想着自己呀。“耳濡目染，以后我们也学着奶奶的样子，把家里那棵老枣树结的红枣，主动送给乡邻一些。还常常学着奶奶的口气，说一句”独口不香众口香”。
对我成长影响最深的口头禅，是奶奶那句“为人不做亏心事”。记得有一次，我和弟弟跟着奶奶去城里赶集，在百货商场买钢笔时，几个营业员阿姨光顾着聊天，把钢笔递给我们却忘了收钱。当我们走出县城约三里路时，我和弟弟再也按捺不住心中的喜悦，把这件事告诉了奶奶。原本以为奶奶会夸我们几句，谁料奶奶听罢，却责怪我们为什么不早说。“营业员少了钱会互相怀疑，心里能好受吗?为人不做亏心事。”奶奶说完，踮着脚儿，带着我们姐弟二人返回那家百货商场，把钱交给了营业员。
奶奶的口头禅还有好多，正是奶奶这些看来浅显却寓意深远的口头禅，使我们在潜移默化中学会了怎样完成学业，怎样做人。啊，奶奶，我会永远记着你的口头禅。
“你给我好好学！”妈妈又在没玩没了地唠叨了，每次我的成绩稍微保持不住，这句话妈妈就必说无疑。
开学的第一回三主科考试，我没有一个90分，连我自己也觉得“不可思议”。第二天是星期六，妈妈放假！我战战兢兢地把分数告诉妈妈，妈妈立刻停下手中的活来教育我，她用手指指着我，头发都快竖了起来，面色铁青，眉头皱成一团，。令我打了个冷战，心里像打鼓一样沉重。妈妈二话不说，把试卷抢过来，用严厉又尖锐的眼光扫视了一下卷子，她对我说：“这道题目改错吗？”“不该。”“这道题该错吗？”我摇了摇头。“这道题该错吗？”妈妈的说话声越来越大，最后，我都做不出动作了，心里直发毛。接着，妈妈让我吃完“开胃菜”让我吃“主食”了，我的耳朵都听出茧子了，这主食可真“伤胃”呀，听了不到几分钟，我就快崩溃了，吃完“主食”妈妈还不忘他的口头禅，给我来了个“甜点”：“你给我好好学！”
不过“三部曲”还真有力量，特别是妈妈的口头禅，当我碰到难解的题目，我就重拾信心，这不，第二单元，我各项科目都有了很大的提高，我以为妈妈不会再说我了，可她还是说：“这次考试大有进步，继续给我好好学！”虽然依然是那句口头禅，但它这回似乎是说：“别骄傲，继续加油！”
每个人都有那么一句脱口而出，不假思索的话，人们把它称之为“口头禅”，我们的老师自然也不例外。下面我就介绍下我们老班和语文老师*惯对我们说的口头禅吧！
人物一：班主任---查老师
口头禅：“一塌糊涂、一塌糊涂、真是一塌糊涂！”（表情：紧皱眉头，眼睛睁大）
镜头一：
查老师抱着一大堆试卷走进教室，只见她眉头紧锁，目光严厉：“一塌糊涂、一塌糊涂，真是一塌糊涂！这次考试试卷的确难了一点，可也不至于就这么几个90分以上吧？！这样的成绩怎么面对升学考试啊？！”听了她这番沉重的话，我们全班顿时羞愧的低下了头。唉！少壮不努力，老大徒伤悲啊！
镜头二：
又一场考试结束了，大家自我感觉都挺好的。于是，我们满怀信心的等待着查老师发卷。只见查老师皱着眉头，环顾了全班，失望地说：“一塌糊涂、一塌糊涂，真是一塌糊涂！这次考试试卷这么简单，怎么考满分的才这几个？！很多同学竟然都是在计算上扣分，你们已经是高年级了，在这种地方扣分就是送分！”我们再次惭愧极了。唉！业精于勤而荒于嬉啊！
人物二：语文老师----吴老师
口头禅：“你们这群小娃娃！”（表情：亲切而又温和）
镜头一：
五年级第一次单元测验，不知什么原因，全班整体都没发挥好，吴老师温和地说：“唉！你们这群小娃娃，其实都很强，为什么就不能努力一下呢！”看着吴老师关切而又焦急的目光，我们羞愧极了。
镜头二：
经过老师的谆谆教导，同学们的不懈努力，本次考试终于获得了好的成绩。吴老师笑眯眯地对我们说：“你们这群小娃娃，都是好样的！”我们听了心里喜滋滋的。
镜头三：
学校带我们秋游，我们争先恐后的围着吴老师和查老师，要和她们合影，吴老师乐呵呵地说：“你们这群小娃娃，太可爱了！”我们全都乐开了花，仿佛自己真的是一个小娃娃！
吴老师和查老师的口头禅完全是两个风格，一个看似批评，可严厉的背后包含着查老师对我们的殷切期望！一个慈祥温和，让我们感受到爱的同时也不断地激励我们前进。我爱她们的口头禅！
塞班哈哈哈哈哈当时，教室里安静的出奇，却被一声塞班打破了。
李豪！你！你立刻给我站起来！老师大声叫道。李豪立刻站起来，像语文书中写的一样，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛。笑声还未停下，反而被这个动作引得更响了。我一边笑，一边在心中想：嗯这差不多是李豪第13次了吧？哦，不对，是第14次惹老师生气！
哎，经过这四个月的寒假的洗礼，本来就调皮的李豪成功抖音中毒了，总是会在语文课以外的其他课上，时不时蹦出几句塞班、哦吼、奥利给等等，总能让上课的老师大吃一惊
这不，他又惹老师生气了！只见老师两眼睁的的溜圆，头上的`怒火几乎要把头发烧掉了，像极了一只面对胆敢挑衅狮王的兔子，老师是狮子，李豪是兔子。
我要给你扣分！老师怒气冲冲地说。一听到分数，李豪立马认怂了。他一边大叫：不要啊！不要啊！我错了！一边用双手在空中乱舞
老师有些得意，似乎在说：哼！小样，我还治不了你了！一边把扣分按钮按了下去。
下课了，李豪站起身，抖抖身体，似乎在把这节课的不愉快甩掉，又开始了和下一位老师的斗智斗勇。
哎！李豪，你什么时候才能改掉这个*惯呐！
一句温暖的口头禅，常常会使人心情舒畅，会茅塞顿开。
一个风和日丽的下午，我正咬着笔头，思考着周末 作文。可思考了半天，脑子却一片空白。我托着脑袋，冥思苦想，仍旧没有头绪。
这时，奶奶悄无声息地走来，黑发中夹杂着几缕银发。那几缕银发，随风舞蹈。奶奶拍拍我的肩，温和地说：“孩子，别着急，慢慢来。一定能写出一 篇好 作文。”我转过头，笑了。奶奶在我幼小的心灵中注入一剂美好的汤药，令我充满信心。
于是，我提起笔，迅速地写起来。“沙沙”的声音汇成了一 篇优美的文章，获得了老师与同学的信任。
月明星稀的夜晚，我还在家里准备着即将到来的跳绳比赛。可无论我怎么努力练*，还是不能突破新纪录，我十分沮丧，用力一甩绳子，生气地吼道：“不跳了，什么讨厌的跳绳比赛，谁稀罕！”我便靠在躺在靠椅上，随手提起一本书，就看了起来。这时，奶奶慢慢走来，耍心地说：“孩子，心急吃不了热豆腐，你才刚开始学，就能跳一百一十几个了，已经很了不起了，别着急，慢慢来，我坚信，你一定能成功！”于是，我又恢复了自信，拿起绳子，像小燕子一样轻盈地跳起来。第二天，我竟奇迹般地取得了优异的成绩。
一次吃饭时，我胃口不好，所以饭吃得特别少。我皱着眉头，趴在桌上，一副病焉焉的感觉。奶奶便温柔地说：“孩子，别着急，慢慢来。”我受到了鼓励，终于吃光了饭。
直到如今，那一声声充满爱意的话语布满心头，激励我心。
