秋风初中作文 (菁华6篇)

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秋风初中作文1

  秋夫来了,秋天来了。秋天把秋风带到我们身边,20xx年的秋天懒快乐的跳起了优美的舞蹈,它是那么的欢乐,那么的开心。

  凉爽的秋风来了,它帮我们驱除不舍归去的炎热的夏天,让我得到秋风的清凉。当一天结束时,拖着沉重的身体和书包归去,是凉爽的秋风抚摸你疲惫的身体,让你放松身心。这就是凉爽的秋风,把清凉带给我们。

  秋风是带着水果香气的,它来到这里,就是为了把自己的水果分享给我们。有苹果,有香蕉,有山楂,有橘子,各种谷样的,五花八门、五彩缤纷。它要把水果和我们分享呢!

  金色的秋风来了,它吹抚过大树,吹动那树上的绿叶,那树上原有的绿油油的叶子都变成了金灿灿的。金包的秋风吹过大地,小草黄了,水果丰收了,粮食也都丰收了。

  快乐的秋风来了,它和麦穗一起玩耍,它送给麦穗金黄色的稻谷,寇为人类敏献。

  秋风送爽,瓜果飘香,秋风给世界翻开崭新的一页!

秋风初中作文2

  在外爷的眼里,小时候的妈妈和两位姨妈都是一朵朵未绽放的花朵。在妈妈和姨妈的眼里,外爷是一位“育花”的人。

  妈妈和姨妈都诞生在一个并不富裕但充满了欢乐和知识氛围的家庭。

  外爷在读完大学毕业后,成了一名中学教师。小时候的妈妈和两位姨妈放学一回家,就坐在各人的位子上,外爷便开始教她们学奥数,尽管当时时兴“读书无用论”。虽然没有一个好的`学*环境,在并不宽敞的房间里,一个小黑板外加一张桌子、几把椅子,却构成了妈妈她们学*的天堂。在外爷的熏陶下,妈妈和姨妈们却已经对奥数产生了浓厚的兴趣。

  外爷对妈妈她们说:“奥数就像一个无底深洞,只要你敢于大胆钻,大胆向下一个阶段前进,你就会发现奥数并不是那么单调、乏味。”妈妈很懂事,她会意地点了点头。正是因为外爷的培育,通过努力,妈妈在班级上的成绩一直名列前茅。小学每期都担任大队委员,四、五年级则担任少先队大队长。小学五年级毕业,以全校第一名的成绩考入当时的县重点中学。

  不知外爷在那样的环境下是怎样辅导妈妈和姨妈们的。傍晚时分就必须开始点油灯,那么微弱的光,那可真叫囊萤映雪啊!外爷常在这种情况下鼓励妈妈和两位姨妈她们,他慈祥地用手抚摸每个女儿的头说:“没关系,没关系,将来就会有“光”了!”

  一次,一位姨妈把桌子向外挪动点儿,坐姿不对,这都被外爷看见了,他轻轻一笑,走到那位姨妈的身旁,看了看姨妈的作业说:“该这样做…”外爷又小心翼翼地把桌子搬正了。那般不经意,一举两得,岂不妙哉?外爷随后又用手拍了拍那位姨妈的肩膀,又用那双写过千字万字的手轻轻地抚摸着那位姨妈的脸,鼓励道:“乖女儿加油!你一定行!”

  慢慢地,妈妈和两位姨妈长大了,外爷却苍老了许多,但外爷还是坚持辅导妈妈她们学奥数。

  终于有一天,积劳成疾的外爷突然一病不起,永远离开了他深爱着的女儿们。外爷离开时是萧瑟的秋天,如同同样深爱着他的女儿们的萧瑟的心。妈妈和两位姨妈呆呆地站在门口,似乎永远都不相信这一切是真的,不相信外爷再也不能醒来了。她们伤心地望着外爷用过的黑板、桌椅,又望望门外。

  秋风在无情地怒吼,落叶在悲伤地飘零。

秋风初中作文3

  一部漫长的电影中的删剪,要的或许是最经典的部分,要的或许只是导演喜欢的部分。只因为不是整体,不是全部,缩短了的'时间,剪切了的画面,它不像断章,可它却胜似断章。人生中曾经绚烂的那一刻,记下了,挥不去,抹不掉,成为了记忆的部分。或许会是那不堪回首的记忆,和疼痛的深刻。不懂的是为何总是需要片段。不是不够优秀,只是对手太多。需要些曲意,对自己每天说一次:“我是最优秀的”。安慰也许会使自己更加有信心,不必太在乎结果会是什么,几句杂乱的文字谁说不能成章,只是还代审核。

  或许注定无法通过,或许是杂乱得需要多花些时间去理解。那大可不必在意,需要的知是努力。既然喜欢,即使是待定,那又怎样。不懂的是“待定”,这些文字。

  文字?这个季节,梧桐树叶飘零,在我生命里构成一段不可修改的文字。那些定格的画面,只因不再是待定而深刻。不懂的是这也只是片段,也许在未来的某一天我就忘了这个季节,可又怕在下一个季节再来时还会想起。想写下日记,可又怕染了梧桐树叶。对于这个季节,还是留给秋风吧!

秋风初中作文4

  送走了夏日的炎热,秋风在** 凉 风中迈起了清脆的的步伐。风,呼呼地刮着,卷起了路旁的落叶,吹散了花儿娇嫩的面庞,却荡起我心中阵阵暖意。

  那是一个同样清爽怡人的秋天,我手里紧紧握着一张五元钱,陶醉在自编自唱的美妙歌声中,一蹦一跳地去买零食。突然,我的视线被一堵人墙挡住了,在好奇心的驱使下,我钻进了闹哄哄的人群中,想一探究竟。原来是一位步履蹒跚的.老人想要去探望孙子,便买了一大堆水果和玩具,身上只剩五元钱了。不料,一阵秋风无情地将那仅有的路费刮走了,无奈之下,老人只好向路人求救。只见老人眼巴巴地望着人群,眼里满是期盼。尽管这样,人们仍旧犹豫着,叽叽喳喳地议论,他们可能在想:都有钱买水果和玩具,会差几块钱路费吗?就在这时,我瞥见老人那张憔悴的面容,心有点动摇了:他布满血丝的双眼直愣愣地盯着我们,满头的银丝在风中显得凌乱,那双布满老茧的手欲出又止,好像要抓住什么似的。我思考片刻,便将兜中捂热的钱交到老人手中。

  老人像捉住救命稻草般紧紧握着我的手,连声道谢,瘦削的脸上露出了灿烂的笑容。忽然,人群中劈开了一条道路,原来是公交车来了。我本想与老人道别,却望见了他骨瘦如柴的的身子,不禁皱了皱眉头,向司机央求道:“能不能让我把这位老爷爷送上车,再下来?”司机愣了愣,冲我会心一笑,答应了。我顿时松了口气,朝他感激一笑,转身帮老人提东西。尽管,娇小的我费了九牛二虎之力,才把东西挪到车上,但是我仍挺了挺腰,下车,搀扶着老人进了车内。一位年轻人站起身来,将座位让给老人,并扶他坐下。向我点了点头,示意他可以照顾好老人。我离开车厢,看着公交车渐渐消失在远方……

  冰凉的风迎面吹乱了我的发丝,但我心中的那股暖流依旧没有散去,呀,这是快乐的感觉,这是满满的幸福感,它萦绕在我身旁,如细雨般点点滴滴地滋润着我的心田……

秋风初中作文5

  在外爷的眼里,小时候的妈妈和两位姨妈都是一朵朵未绽放的花朵。在妈妈和姨妈的眼里,外爷是一位“育花”的人。

  妈妈和姨妈都诞生在一个并不富裕但充满了欢乐和知识氛围的家庭。

  外爷在读完大学毕业后,成了一名中学教师。小时候的妈妈和两位姨妈放学一回家,就坐在各人的位子上,外爷便开始教她们学奥数,尽管当时时兴“读书无用论”。虽然没有一个好的学*环境,在并不宽敞的房间里,一个小黑板外加一张桌子、几把椅子,却构成了妈妈她们学*的天堂。在外爷的熏陶下,妈妈和姨妈们却已经对奥数产生了浓厚的兴趣。

  外爷对妈妈她们说:“奥数就像一个无底深洞,只要你敢于大胆钻,大胆向下一个阶段前进,你就会发现奥数并不是那么单调、乏味。”妈妈很懂事,她会意地点了点头。正是因为外爷的培育,通过努力,妈妈在班级上的成绩一直名列前茅。小学每期都担任大队委员,四、五年级则担任少先队大队长。小学五年级毕业,以全校第一名的成绩考入当时的县重点中学。

  不知外爷在那样的环境下是怎样辅导妈妈和姨妈们的。傍晚时分就必须开始点油灯,那么微弱的光,那可真叫囊萤映雪啊!外爷常在这种情况下鼓励妈妈和两位姨妈她们,他慈祥地用手抚摸每个女儿的头说:“没关系,没关系,将来就会有“光”了!”

  一次,一位姨妈把桌子向外挪动点儿,坐姿不对,这都被外爷看见了,他轻轻一笑,走到那位姨妈的身旁,看了看姨妈的作业说:“该这样做…”外爷又小心翼翼地把桌子搬正了。那般不经意,一举两得,岂不妙哉?外爷随后又用手拍了拍那位姨妈的肩膀,又用那双写过千字万字的手轻轻地抚摸着那位姨妈的脸,鼓励道:“乖女儿加油!你一定行!”

  慢慢地,妈妈和两位姨妈长大了,外爷却苍老了许多,但外爷还是坚持辅导妈妈她们学奥数。

  终于有一天,积劳成疾的外爷突然一病不起,永远离开了他深爱着的女儿们。外爷离开时是萧瑟的秋天,如同同样深爱着他的女儿们的萧瑟的心。妈妈和两位姨妈呆呆地站在门口,似乎永远都不相信这一切是真的,不相信外爷再也不能醒来了。她们伤心地望着外爷用过的黑板、桌椅,又望望门外。

  秋风在无情地怒吼,落叶在悲伤地飘零。

秋风初中作文6

  抱得秋情不忍眠,自向秋屏移泪烛。”秋情缠绕,才下眉头,又上心头。秋情是深夜怨妇的孤枕,是羁旅客子寓所的哀叹;是深闺盛不下的相思,是戍守将士羌管的悲鸣。

  当无边落木萧萧下,当残花败尽剩枯枝,落日楼头上,思妇喁望,误识鸿雁归舟。那满腔的愁绪何以排遣?那填膺的愁苦向何人诉说?

  离情最苦,一旦品尝,刻骨铭心,撕肝裂胆。“碧云天,黄花地,西风紧。北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”崔莺莺十里长亭送张生进京赶考的别离场景,令人透心彻骨,唏嘘不已。难怪杂剧家王实甫先生写到此处,悲怆怀抱,呼天抢地,口吐鲜血,昏死过去。实乃真情感人,场景伤人,他触碰到了作者内心最柔软的部分。

  “细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒,多少泪珠何限恨,倚栏杆。”李璟位高为帝,生性懦弱,加上内外矛盾重重,江山危如累卵,面对秋风秋雨,触景伤情,悲怆难耐,自伤怀抱。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”李煜和他父亲李璟一样,治国理政无能,却是写词赋诗的行家里手。*文化史上有个怪现象,外敌入侵,国破家亡之际,往往催生片刻的文化繁荣,他们长以家国往事,山河破碎为题材,咏叹之,长歌之,抒发胸中块垒,思念江山情怀。

  秋风紧,天气寒。古人往往在这个季节寄送寒衣,捎书鸿雁。我生活的城市东北方向,有闻名中外的齐长城,我曾数次登临,秋登为最。当我抚摸着厚厚的墙体,思绪飘远。古时戍守的将士枕戈待旦,警觉灵动的目光仿佛就在眼前。寒风渐紧的秋季里,是否也翘首等待远方寄来的寒衣?古人已渐行渐远,鸣镝戕矛也已销声匿迹,但战争的烽烟和斑驳的长城,将永远留存在厚重的历史里。


秋风初中作文 (菁华6篇)扩展阅读


秋风初中作文 (菁华6篇)(扩展1)

——初中描写秋风的作文 (菁华3篇)

初中描写秋风的作文1

  还记得那年秋天,一个人站在庭院的小碎石路上,风是冷冷的,有些刺骨。我默然的看着一片片花瓣划出一道道优美的弧线,然后悄然坠落,小小的心中竟充满了丝丝的伤感与失落……

  一个人依在窗前看着窗外,一片片落叶往下飘……手,不自禁的抱紧了双臂,好冷,好冷……最终还是伸出手去接下一片落叶,一片孤单,寂寞,伤感,包含着复杂的情绪的落叶。

  正当我如此感叹时,窗外,一个小伙子和一个小姑娘在一棵枯黄的树下,把两片树叶捡起来然后互换,相视一笑。也许,秋,在他们的眼里成了一个特别的季节,一个梦想的季节。蓦然发现,两个人的影子在树下叠在了一起。我不禁勾起一丝微笑。一棵枯黄的,即将面临死亡的树却成了他们爱的见证,而它,到做了一回月下老人。一样的风景去又何等不同啊!

  “不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”呃……秋是愁思的,你瞧那诗人的低吟“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”在另一个诗人的眼里秋又是悲壮的,你听那“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的凌云壮志。秋也是高傲的,你看那“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”的清风傲骨,一样的秋,在诗人的扬厉便是风情万种。

  “秋风秋雨愁煞人”或许是真的不该是我们年代所拥有的情怀,那只是文人骚客为秋赋予的时代色彩把。

  秋,是一杯茶,若你怀着快乐的心情去体会,你将尝到醉人的芬芳;若你是怀着伤感去品尝,你也许会醉溺在痛苦之中。总是如此,千中风情。但是愁?喜都在你的一念之间。

  秋,是愁亦不是愁,要看你如何取舍如何体会。

  萧瑟秋风今又是,是否又有了不同的见解呢?

初中描写秋风的作文2

  秋高气爽,落叶飘飘,金秋十月,北风呼啸。今年的金秋又来了,大风从三到四级一直升到七八级,我们顶着寒风出去上课。满地的落叶就像一个个脆弱的小兵,被将士般的大风一扫而落,远远的看到一只只金蝴蝶从空中飘落。

  风、叶,形成了一幅美丽的图画,仿佛美女貂婵在翩翩起舞。远处的七里河更像一个情绪激动的少年。突然,有一颗“黑痣”在他的胸前划过。哦,那是一只小鸭子荡起了层层涟漪,霎时“黑痣”被大风打落,小鸭子不见了踪影,水面上依旧湖波荡漾。周围的建筑无论是电杆还是招牌都仿佛是摇摇晃晃,好像快倒了似的`,其实是风把我们的“船”吹得摇摇晃晃。

  忽然一股寒风吹来,仿佛是一位大哥发怒了,天空中刹时落叶飞舞。天上有白色有蓝色还有黄色,白色是树叶的背面,远看就象一朵朵白色的梨花;蓝色是天空,是那些许许多多不计其数的树叶在空中留下的空隙;黄色是那些已经枯萎的树叶。不要小看了它们,在夏天,它们为我们的生活增添了多少光彩,到了冬天,虽然它已经一片不见了,但是它已沉睡在地下,为明年的夏天做着准备。

  下了车,自己走着,更感觉天昏地暗,好像大地都没有了引力,快要被风吹起来似的。从风中我闻到了一阵奇怪的气味,那混合着土壤、树叶、河水以及其它的气味。啊,那是秋天的气味。这金黄的季节正是一段丰收的岁月。人们都在忙碌着,路上伴随着树叶在地上磨擦的砂砂声,人们的脚步声,说话声还有那些汽车的呜笛声更显得这是一个忙碌的季节。

  啊,这寒冷的秋天,你让人们更加快乐,更加幸福,让大家的心情和你的颜色一样!

初中描写秋风的作文3

  不由得觉得窗外刮起的风,已经带着一丝丝的凉意了,带动着面前印刷着繁琐*题的纸张哗哗哗的往前翻,流动出一阵极为单调的乐符来。

  其实对于秋的到来,尤其是初秋,我大都是没什么多余的感觉的,只觉得气温依然高的骇人,我却不得不毕恭毕敬的坐在座位上翻看着还散发出一股子淡淡印刷味的新书,浮躁的擦拭着源源不断的汗,望向窗外的香樟时,叶子都安安分分的模样,愤恨着怎么不刮一场大风亦或是一阵酐畅淋漓的大雨,来浇熄翻涌着的热浪。

  等我脚不经意的踩上一片不知从何飘来的落叶时,低头看它已然不再绿的纯粹的叶面,交杂着褐色,清晰的脉络已经变得有些不再清晰,像是生命已经走过了一半,微微颓然的状态,已经失却了夏日时的无限激情,就这么随着秋风翩然落下。不知道秋日里落叶的飘零是风的追求,还是树的不挽留?

  恍惚间,原来秋风已经刮起,它不比冬日里的风凛冽,也不像夏日里的风慵懒,带着点春风恰到好处的和煦。于是我回头去看操场,并没有满地的金黄,渲染着大地,但是秋风,确实已经刮起,刮起树的愁思,刮走夏的酷热,刮走单调的绿。

  于是乎我又悄然忆起刚来五中的那个秋天,教室窗户对出去又一株大大的香樟,占据了整个视线,每每秋风刮起,响起并不空灵清脆的哗哗声,**惯性的偏过头去看,总有副凋零的凄凉味道。

  又是一年秋风起,迷茫间来得有些急促,再抬头看时,却不是那株溢满视线的大香樟,而是对面教学楼里学生埋头苦干得一个个身影。看似五中的一切都不曾改变,但我确它从陌生到熟悉。


秋风初中作文 (菁华6篇)(扩展2)

——《秋风》作文 (菁华6篇)

《秋风》作文1

  风婆婆走进田野,看到田野像一片金黄色的海洋。稻子、谷子低着头弯着腰。高粱举起了红红的火把。玉米抬起头,直起了腰,样子好威武!农民伯伯在收割庄稼。风婆婆想:今年又是一个丰收年呀。

  风婆婆跑到山坡上,看见红红的苹果,弯弯的香蕉,黄橙橙的`梨,红彤彤的枣和粉红色的桃子。这些果子散发出了浓浓的香味,这真是一个瓜果飘香的季节呀。

  风婆婆穿过树林,看见大树上的叶子变黄了,一片片树叶落下来,像一只只金黄色的蝴蝶在空中跳着欢快的舞蹈。

  风婆婆来到小河边,看见青蛙正在加紧挖洞,鱼儿的肚子吃得胖胖的,身子肥肥的。哦,原来它们都在准备过冬哩!

  风婆婆松了口气说:“原来秋天这么有趣呀!”

  就是不许你带她;你把一生最美好的时光用来爱他。乖,去学校好好听老师讲。认识我之前,曾谈过3个女朋友,全是他和对方;”随后又像什么事情都没有发上过一样,露出了灿烂的笑容,然后又投入了认真的玩耍。我们总是以为,自己付出得够多了,自己已经卑微到尘埃里了,那个人总是会被自己感动了。

《秋风》作文2

  当夏的脚步还留恋于这片挚爱的土地,秋悄然而至。于是,不老的歌谣又在耳边响起……

  五丈原的秋有着独特的韵律,它赋予了这个小镇鲜活的灵气。

  秋的曲调总是从雨珠的跳动开始。一场温柔的秋雨彬彬而至,踩着小碎步,走过青黑的瓦菲,走过起舞的树梢,星星点点的脚印在石头河奔流不息的血脉上泛起涟漪。经过雨水洗礼的前奏,让这关中的小镇的秋多了几分清澈,敞亮。然后呼呼的秋风就开始尽情的舞蹈,肆意的歌唱……

  静静的独坐在五丈原边的石阶上,看着诸葛庙门前苍遒的参天古柳的黄叶,宛如漫天飞舞的蝴蝶,飘飞,旋转,诉不尽悠悠的情怀。不远处的几颗纤弱的柿子树散分着专属的贺卡,火红的叶子带着热情带着豪爽,挣脱枝干那不愿放开的手,开始了独自飘飞的征程。满坡的柏树炫耀着刺眼的绿色,形如手掌的枝叶奋力的拍着,和着圆舞曲轻轻吟唱着,“呼呼,呼呼……”满腔的情愫唱给南飞的大雁。土崖边的草叶婀娜的摇摆着纤柔的身姿,虔诚地轻吻着这厚实的大地。

  沿着发白的石阶,和丝丝秋风擦肩而过,在这秋高气爽中,心有一种被洗涤后的透净。原底下那眼永远奔涌的琼浆的诸葛泉的翡翠绿的水面织着一缕一缕的细纹,像饱经沧桑的老人脸上溢出释然的笑容。身边有嬉闹的孩童吹着肥皂泡,七彩的透明的泡泡里装满了天真的童声,向着西北方向你追我赶地跳跃着,追逐着……

  秋风扇起对于流年的感叹,掀起对于离别的惆怅。那呼呼的秋风把五丈原的杂念,污物吹得一干二净,只留下淳朴,率真的魂灵。站在历史巨人诸葛孔明长眠的地方,总给人一种怀古叹今的冲动。而现在站在异地的星空下,再也找不到那颗让人倾诉悄悄话的明星,才发现斗转星移只不过是一种无语的无奈罢了。可是那秋风依旧呼啸,不是酷寒地带的刺骨,不是江南水乡的温柔。带着执着,带着追求,家乡的秋风时刻在心中吹着,奔跑着……

  “呼呼”的歌谣响起,五丈原的秋风依旧。

《秋风》作文3

  是谁最先带来了秋爷爷的亲切问候?是谁把庄稼轻轻召唤?又是谁将大地换上一套金黄色的“秋装”?哦,原来是它,是温柔轻逸的秋风。

  秋风,你是一个幼童——活泼、可爱。清晨,你像个孩子迈着柔和的脚步走进千家万户,唤醒熟睡的人们,你轻轻地凑*他们的耳际,悄悄地说:“该起来了,秋天快来啦!”当人们睁开惺松的睡眼,朦胧之中,迎接他的竟是如此斑斓鲜艳的秋色!秋风是那样的调皮,又是那样的富有童趣。

  秋风,你是一个小女孩儿——天真、稚气。瞧,你刚到树林,翠绿的枝叶便发出“沙沙”的声响,你喜盈盈地回答:“伙伴们,我给你们带新衣裳来了。”树林愉快地换上你送给它们的礼物,霎时间,叶儿们都换上了金灿灿的“新装”,一个个你看看我,我望望你,前推后挤,闹成一团,几个淘气的干脆离开树妈妈,在大地阿姨的笑语中,慢悠悠地投人她的怀抱……在这温馨之时,你又掩起笑脸去完成新的使命。

  秋风,你是一位姑娘——温柔、恬静。瞧,你正唱起银铃般的歌声,来到初秋最热闹最欢乐的地方——农家的田野。你在它们的翘首盼望之中走来,步履是那样的轻盈、舒缓。秋谷绽开笑脸,静静地接受你的抚摸,愉快地随风上下起伏,好似翻滚着千层波浪;那边的高粱,焦急地等待着,你像一团炽热的火,要不怎能把高粱染得金光灿烂?胆小的玉米娃娃紧裹在小被里,听见外面闹嚷嚷的,也好奇地探出头来倾听你的歌声……刹那间,稻谷笑弯了腰,高梁涨红了脸,玉米乐开了怀……这时,你又越过田野,向远处奔去。一步一片金秋,一步一片收获,你将自己奉献给大地,你将沉甸甸的收获吹进了农民伯伯的心窝,醉红了农家的笑靥。

  秋风,你是一位长者——慈和、安详。你身着火红的上衣,飘到山坡上,将成片的枫树叶儿变成金红色。远望,霜叶如醉,宛如一片红海,和霞光连于一体;*瞧,如熊熊火焰在燃烧,这红那红,给人一种说不出的暖意。我随着秋风的'足迹,跑到山坡上,陶醉于枫叶纷飞之中。面对秋风,我大声呼喊,想掏出心中所有的激情……

  秋风,你带来了迷人的秋色;带来了丰收的硕果;带来火红的一切。我爱你,爱你粗犷、豪放的气质,也爱你轻柔、婉约的性情,更爱你默默奉献的精神!

  迷恋你啊!我的秋风。

《秋风》作文4

  秋风倏起,落叶飘忽,卷落一地的残酷。

  沉默。熟悉的过往在记忆中温存。

  曾经那么热切地希望这些徐徐漫舞的精灵会是孤傲洒脱的枫叶,在微风轻拂的季节里欢笑着投向大地,带着几分痴狂,几分无悔,在枯萎中重生。仿佛撕裂的夕阳,晕染纯白明媚的天际,灿烂无比。你曾说过,枫在欣然洒落间所彰显出来的美是永恒的,就像你我那颗为追梦而始终不渝的心。

  其实我知道,秋风才是我的灵魂,尽管我的心始终和你一样。

  依然记得你在秋风中绝美的笑颜,如同温煦的春风,让我为你陶醉,为你歌唱,为一个不落的童话在眼底飘摇。只可惜,昨日的芬芳,今朝只残留丝丝淡粉的暗香。我也知道,落枫再美,总有冬季到来白雪皑皑的一刻,然后严寒将曾经的绚丽深埋。

  如果刹那的美好能成为永恒,我甘愿沉沦。

  沉沦在曾经的灼热年华中。那一刻,挥斥自如,热血沸腾,捧一个编织的'梦,向着蓝天,放飞。怀着美丽的祈愿,飘向九重天,尽管梦的归日遥遥无期,我亦是如此执着。

  如今,流年似水,记忆中那烟波浩淼的湖边亦变了模样。迷离中寒烟袅袅,喷薄如雾,濡湿了眼眸,濡湿了你的轮廓,但那秋风落叶缠绵悱恻的湖边,不再有美若秋水的你,我开始泪流,流过柔弱的心坎,流过泥泞的雨季,是那么的含蓄。

  追忆……

  遥想满怀梦想的当年,我遗失了一个梦,亦错失了一个梦。梦中的我似流浪、似彷徨,凛冽的寒风无情地吹着,昨日的伤痕却一再疼痛,是你,还是我,在冬天里其实也是怕冷的!

  传扬。

  耳边依旧响起你曾唱过的歌,那么空灵动听,深深沁入我心。恍如置身于漫天缤纷花雨之中,蝶舞花香,氤氲缭绕,昨日的归途洒满花瓣,纷纷扬扬。

  呵,往事如风,吹散前尘。即使落叶能够忘情地零乱,秋风也不忍。就算你执意要走,我也无法挽留,只是在记忆的岔路口,让我再一次为你饯行,告别昨日的忧伤,告别昨日的疼痛。而你,可否再为我唱一曲深沉的挽歌,让我能在回忆中笑着流完我的泪,在悠扬的旋律中撷取往昔的执着,让我轻轻跟着和,以嘶哑的喉音感动上苍,哼唱出一曲朦胧秋季中的悲歌……

  仰望天穹,浮云朵朵,空旷辽阔,在秋季的最后一缕余辉委婉地消退时,天边燃起一片连绵的火烧云,异常唯美,凄艳绝丽,如同最美好的结局。

  而秋风,在沉睡中吟唱,在吟唱中沉睡……

  落叶,永远在梦中跟随……

《秋风》作文5

  秋风中拂过一缕凉意,秋天来了,我独步漫游在校园里,伴随着阵阵秋风拂过脸颊,淡淡的凉意。簌簌秋风,划过天际,破开层层云彩;划过河流,荡起微微涟漪;划过我的心际,拨动内心的弦。倾听大自然“秋”的絮语,文人墨客们各有不同的情感。

  树上的叶子已开始有些许淡黄了,秋风托起几片叶儿在空中飞舞,仿佛与秋风跳着回旋舞,这舞姿令人展开无限的遐想。古往今来,多少诗人为之而沉醉,如今我亦为之倾倒。那时总会想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百态,赋予了秋的万种情愁。面对秋时,总会有一番情愫,述不完,也述不清。此时的我,看到了诗人用满腹文采吟出的“无边落木萧萧下”,看到了音乐家,因此构思出的无数动人乐章。可是,我只懂得欣赏这般略带悲伤的景,仅此而已。校外的小道上,寥寥几人,那种感觉是最适合秋天的,凄凉,而又深沉。

  一片青里带着一点点淡黄色的落叶在空中盘旋,缓缓飘落,又是落叶飘零时。略微淡黄的叶儿,虽然漫天飞舞,终究却还是要落到地上,那一刻便是它生命的尽头,也许再也无人问津,也许,只能等到清洁工人把他们聚集在一起,最终化作滋养来年的肥料。我们的生命又何尝不是这样,前者(长辈)为后者(后辈)打下一片美好的景色,等待后者(后辈)开出更璀璨的花。李清照曾说:“生当做人杰,死亦为鬼雄”。荡气回肠的诗句,最适合此情此景此物!

  秋天的晚霞,那刺眼的光芒仿佛要把云朵和它合而为一,呈现出了那一片“火红的天空”;渐渐的,“红色的天空”变成了“橘红色的天空”。紧接着,在波涛汹涌的海面上也呈现出着一片景色来。啊!多壮观呐!

  秋似人生,有伤感,有快乐,也有愁绪。如果一味单调,也是不完美的',而秋天完美的诠释了这一切!倾听大自然“秋”的絮语,即便是文人墨客们各有不同的情感啊!

《秋风》作文6

  风吹过,诗意的天空多了几分惆怅,我无数次试问自己我亲*过什么...满地黄花堆积、心儿盈盈羽化,慢慢地飞升,到处我的心声友情。

  眼眶一下子红了,真的不知道友情为何物。淅淅沥沥的雨滴让我回到了久违的寂寞。现在,我只能用一幅幻想编织的画卷,将友情的点滴变成慢慢的回忆,然后铺展开来,独自蹁跹地飞向远方。把时光尝试着倒流,到如今,在穿插起来它是那么的完美,让独语着的秋风也黯然缄默。朋友,知道吗?我们的友情被我封存在了那幅画卷里。

  小Q你知道吗?自从你羼入我的生活,你就一直伴在我身边。当我失去友情,你依然把我从缠绵繁琐的失望里拯救出来。你是我的兄弟,永远的兄弟。我知道,是你让我亲*了友情。

  有一个朋友,容易吗?我和小Q一齐努力,想获得我与小z的友情。默默地帮小z做很多事情。有一天,当小z再一次争锋相对我时,我说友情因无所求而深刻,我没有惹过你,你纯真的眼睛到哪里去了?每颗心都渴望被触摸,是的,时间的流沙会掩埋很多!可你知不知道你已经亵渎了这份情感!小z说祖宗,有些东西早在遗忘里就沉湮了,还有,你别哭了好吗?

  小Q道你别哭,放手也是一种爱。我抹干了眼泪,贝齿动了动我不用忧伤妨碍她喧闹的生活了,她抛弃我了、抛弃我了,小Q,我是不是很傻?小Q说你还是不是打不死的家猫?你9条命用完了,我保护你啊。

  我彻底的明白我与小x之间并没有友情,自己最好的朋友小Q一直在我身边默默守护,自己却没有察觉。小Q,你是我的站台,你没有像夕照那么灿烂,只是个吵闹的男孩。如今,我终于知道,你对我的好。小Q兄弟,我们的友情不温柔不喧哗,却依旧很璀璨。在我的生命里,我与你的友情一辈子也忘不了。无时不刻地出现在我们的周围乃至生命里。

  真难以想象,我拥有真正的友情。有人曾说过永远别让熟悉的面孔变得陌生,相知相识不容易。释怀也是一种好的福祉,让心灵的负载轻盈而灵动。小Q兄弟,我再也不会独自泪流了,再也不会一个人倔强的把悲哀汇成河流坠入深海变成不会流泪的深海鱼了!我知道你会在我的身边一直守护。

  友情,我亲*了你。这是介于我和兄弟之间的最最华丽的青春时刻。在某种意义来说,有这样一个朋友,值得让我去庆幸一生。

  把我亲*的友情我的淡呓寄给秋风,秋风说友情没有来得太晚。


秋风初中作文 (菁华6篇)(扩展3)

——秋风作文 (菁华10篇)

秋风作文1

  生活中我们常常会听到我们身边人鼓励我们说要有自信,上学时老师总是会说“有些同学回答问题时要自信点,声音说那么小给谁听呢?”当然本人就是常常被老师说的这类人了,所以我还是很理解这类学生的,其实我们回答声音小不外乎就是,一我们根本就不会,那自然大不了声了,其实此时我们能出声就是给足老师面子了。

  二就是压根不知道问题是什么(此时的我们多是在“神游”时被突然叫起的)这三嘛就是我们自身性格问题了,此时的我们不仅清楚的听到了问题而且还恰好知道问题的答案,可就是我们不好意思回答(多是紧张),这第四嘛就是很少见的一种情况了就是自身傲娇了(多半是觉的这问题太简单了有侮辱自己智商的嫌疑),亦或是第五种本人未料到的情况,我想正常情况下也就本人所料的这几种了吧!(但不排除非正常情况)

  所以我们从小好像就被迫被培养成一个自信的人,无论是名人传记还是什么名人名言甚至是歌曲中我们都能常常听到自信这两个字眼,仿佛你缺少了自信就什么也做不成是的,我其实并不否定自信对成功的重要性,但还是我一贯说的什么都要有度自信是没错,但一个人如果太过自信便会成为一种自负,这种自负感背负的时间久了就会沦为一种人格缺憾,体现在行为上的就是做什么是都自以为是,整日一副唯我独尊的样子仿佛这世界上只有他们不想做的没有他们做不到的是的。

  所以说自信是没错但绝不能过了头,说完自信我们在来谈谈自信的反面自卑说到自卑我还是很有发言权的毕竟活在自卑里不是一天两天了,说实话我的自卑感并不是天生的,每个人在婴儿期都是不染凡尘的天使,(我也许是恶魔吧因为我从小就出了名的难带)自卑感应该是从我有了意识感开始的吧!

  当然这种自卑感感受最强烈的时候要数上了高中后开始的,那时的我因为头部受过伤导致我毛发稀少头顶处都出现了秃顶,那时的我鞋带松了都不敢低下头去系,因为我怕我一低头大家就更知道我头顶的秘密了,不会还好忙碌的高中生活中没有太多人会去关注我头,(人都不会去关注自己有的东西的)就这样我在自卑中走完了我的高中,因为自卑我错过了高中很多美好的回忆,比如谈一场单纯的恋爱,在那个仿佛人人都有对象的高中我却孤独的过来三年。

  不过现在的我不那么在意自己的头了,我只想努力走完我接下来的人生毕竟这世上本就没有完全如意的人生,万事古难全当你觉的自己不幸时,你不知道这世上还有很多人比你更不幸他们都能勇敢的活着,那我也一定可以,就像马云我就不信马云他从没有对自己长像自卑过,当然我并非有意去戳人伤处我想这世界上想拥有马云能力、财富的人在少数但想拥有马云长像的却没有谁把(不排除马云的脑残粉)。

  但马云的才华和他对世界的改变早已让人们忽视了他的长像,你想如果马云又高又帅那要有那要有多少人又要咒骂上帝的不公了,我一直相信上帝是位精明的“商人”他给你的总会又从你其它地方再拿走,所以觉的上帝不公的人不必在去一味的空发恼骚,不妨找一找上帝给了你什么,找到后就好好利用它就好,相信上帝是不会生产“废物”的每个人来到这世上都是上帝事先计划好的。就像上帝会造出娇艳的花也不会忘造一些“卑微”的小草。

秋风作文2

  爱是什么?困倦时,爱是一杯醇香的咖啡;饥饿时,爱是一笼热气腾腾的包子;黑暗时,爱是一盏指路的明灯;需要时,爱是一次热心的帮助

  一个深秋的早晨,凛冽的北风呼呼地吹着,吹得人睁不开眼,树上的枯叶随风摇曳着。我迈着艰难的步伐向学校走去。

  突然,两个身影隐隐约约映入我的眼帘。

  我费力地睁大眼睛仔细向前望去,原来是一位漂亮的阿姨正在努力地帮助清洁工老爷爷推车子。前方的路段正好是上坡,老爷爷正艰难地拉着车子。忽然一阵狂风吹过,车子顺势下滑。漂亮阿姨慌忙上去稳住那辆车子。老爷爷应是十分感激,只见他向前面用力拉,漂亮阿姨在后面使劲地推。

  无情的寒风依旧不停地吹着。漂亮阿姨和老爷爷的合力依然敌不过顶风加上坡,满满一车垃圾使他们推得那么吃力。

  眼前的一幕使我深受感染:漂亮阿姨,不光人长得漂亮,内心还充满了爱!想到这儿,我也决定前去帮忙。于是,我三步并作两步,大步走上前去,加入推车的行列。此时,刺骨的寒风吹到脸上,我却觉得并没有那么冷了。

  由于我的加入,一车垃圾好像没有那么重了。我奋力地使出全身力气向前推着。老爷爷回头朝我一笑,随口夸赞道:好漂亮的小丫头!我冲老爷爷淡淡一笑,一股暖流涌向心头。

  这个点正是学生上学的时间。我们三个继续努力地推着车子,艰难地前行。肆虐的寒风依旧吹着。突然,我觉得车子一下子轻松了好多,很快就被推上去了。这时,我抬头一看,车子周围好多人,有像我这样的小朋友,还有好多好多的叔叔、阿姨。原来,这么多人都在帮忙!

  老爷爷停了下来,他双手扶着车把转过身来,向大家道谢:孩子们,谢谢你们!快去上学,别迟到了!也谢谢你们这些好心人,多亏你们帮忙!

  老爷爷,不用谢!我们异口同声地回答,然后转身往学校赶去。那些好心的叔叔阿姨也都各自走开了

  寒风依然呼呼地吹着,树上的枯叶依旧沙沙地响着,好似在为我们这群素不相识的人的善举鼓掌;汽车的喇叭和着北风动听地响着,也好似在为我们欢呼;街边的`小店也飘出悦耳的歌声:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间

  爱是什么?秋风中,一车垃圾众人推,这就是爱!

秋风作文3

  我匆匆地走在回家的路上,今天放学实在太晚了,否则也不会这么着急地回家。

  黄昏还残留着下午太阳肆虐过后的热度,恰巧在此时让人的心更加地烦躁,我不免得加快了脚步,带起了一点点气流,却不足以让人感到放松。路边的植物似乎也有点倦怠,懒懒地把树枝垂下来,让走过树下的人忍不住皱着眉头地躲开沾满灰尘的树叶。

  我走得很快,手臂因为快步行走而起的一层细汗。身边偶尔几辆摩托车驶过,风拍在我的手臂上,也不能让烦躁的热度消解。其实,我并没有感受到所谓的充满凉意的秋风,只有空气中无处不在的闷热。

  我想,一位心里装满着作业与考卷的孩子,何处又能装着秋风呢?

秋风作文4

  无言,望着窗外洒的秋风拂过枝头,带着一片片枯黄的落叶蹁跹起舞,心中竟有了一丝莫名的放纵,它带走了压在我心头好些日子的忧郁,愁绪,我笑了,或许只是为了摆脱或许只是为了一时的快慰,但我的心情真的在瞬间好了许多。的确,人生中的一点挫折又算得了什么,既然活着,没有因难,没有失败的经历,又能算得了真正的人生吗只要奋斗了,努力过,就无愧于自己,无愧于人生。正如一句名言:或许我的生命脆如蝶衣,但我的信念坚如磐石。

  转眼冬季已到,刚立冬不久,竟然下起了雪,洁白的飞絮,从天空中轻轻飘落,“冰凝无声胜有声”它美得安静,美得不淡,没有一丝声响地将自己融身于大地之中,滋润着每一寸土地。印度诗人泰戈尔曾这样诠释生命:“使之生如夏花般绚烂,死若秋叶般静美。”可夜谁又能像雪花一样由生到死都把奉献演绎到极点生有雪花般的无私,又何偿不是一种更动人的美丽呢?

  天边的夕阳,血一样的红,它像天空脸上泛起的红晕,娇艳而美丽,将远处黛绿的青山映衬的更加妩媚动人。虽然它只有一时的美丽,但它仍然让每个人都深深地震撼了。短又能意味着什么呢不是照样有许多短暂的东西赢得了永恒吗流星的永恒源于它用生命划亮的光华,飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热而人生的永恒则源于它的价值。真正的人生不用去在乎它的长短,而在于它的价值,生命中哪怕只有一瞬间的绚烂,它也会缔造出永恒,真正的`完美。谁说“夕阳无限好,只是*黄昏”。

秋风作文5

  有人喜爱艳丽多姿的桃花,有人喜爱娇艳富贵的牡丹花,我却喜爱傲霜斗雪的菊花。

  秋来了,菊花骄傲的晃出了小骨朵,秋风一抚摸,摇着可爱的小骨朵,微笑着,阳光了她的心。秋雨侵湿了菊花的美丽身躯,一夜之间,绽开了它的笑容,在薄雾缠绕的清晨,她惊讶的睁大了双眼,菊花居然变成了紫红,紫得让人心醉,注目难忘,她不禁陷入了沉思,一个小小的黄菊在被严寒摧残后,且在异地重生,不开出黄色的花朵,却坚定地变异出了更美丽的颜色,一瞬间,菊花的一直吟唱在她心中的朴素变得更加高贵。为之兴奋,震撼。伟大,坚强,不,无法用语言形容,只能意会不能言传,美不可言。

  接下来,菊花从容不迫的婀娜着它好看的身躯,在忙中她们彼此心照不宣,你中有我,我中有你,再苦再累要看它一眼,它也百般诱惑着她,闻闻它的体香,它的美丽羞涩了她的脸膛,陪着她度过了孤寂的每一天,时光冉冉,别花都凋谢,只有菊花还在雨露芬芳,分明就是“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。

  菊花年年在开,她年年在长大,在金色的童年中,却没有停止对它的朦胧爱。菊花的美在升华。最美的花纯洁,高贵,典雅,染着一颗幼小的心。

  我喜欢菊花的高风亮节,赞美它的不畏严寒,欣赏它那顶风冒雪怒放的精神。敢于百花争艳,敢于风霜搏斗,它的勇气更令我深深折服。所以人们把它叫做秋风君。

秋风作文6

  昨天还是暖阳高照,今天天气却阴沉沉的,还刮着好大的风,好冷!早上我去学校的时候,风呜呜的刮着,吹得我瑟瑟发抖。秋风把树吹得跳起了霹雳舞,摇头晃脑,很是壮观,树叶被吹得片片往下落,就像那天女散花。一路上,我往学校奔跑着,秋风吹着地上的树叶也跟着我一路狂奔,还吹着口哨,在我耳边闹腾,就像是个淘气的娃娃。我真想对风说:“秋风,秋风,你能安静点吗?”可是他好像没带耳朵似的,越吹越大了......

  风见我跑进了学校,不搭理他了,他就跑公园里去了。在公园里有好大一片银杏树林,银杏树早早就换上了秋装,金黄金黄的小扇子叶布满枝头,好漂亮啊!秋风来了,又顽皮起来,用他的狂风蛮力吹的银杏树动摇西晃,片片金叶漫天飞舞,真是壮观!在公园里玩耍的小朋友们被风吹的脸红扑扑的,像个红苹果,一见飘落的金色树叶,都跑了过来,蹦着跳着来抓飘落的树叶,很是开心!

  风有了玩伴,就越发玩的高兴,在公园里穿来穿去,一会了拉拉柳树姑娘的长发,将柳树姑娘的头发弄得凌乱不堪;一会儿又扯扯枫树姑娘的裙子,叶子掉落了一地;一会又吹向公园里的小湖,泛起一道道水波纹,吓得游泳的小鱼儿赶紧把身子潜入了水底......

  秋风就这样淘气了一上午,渐渐的,他体力不支,就回家休息去了,消息的无影无踪。可这淘气的风可给公园的环卫工人带来了*烦,只见草地上、路面上到处都是落叶。哎!我说秋风,你可真顽皮啊!

秋风作文7

  傍晚时分,我伴着秋风徒步来到,儿时经常嬉戏的老白杨下散心。

  秋风抚摸过我的脸颊,撩起我身上那件破旧的紫色衬衫,感觉有些凉意。可自己来时,却忘了多带一件外套。又无心再回家去,加件比较厚的秋衣来抵御此时的凉意。便依偎在老白杨的身后,来躲避秋风的追击,以此来取暖。

  秋风却不知我心中的寂寥,无肆的摇晃着老白杨。老白杨也许看出了我心中的忧愁,和秋风抗衡。不料,老白杨早已无法来抵挡秋风。老白杨上的枯枝和黄叶,在满天飞舞。不久,地上被铺上了厚厚地毯。风停后,我起身,无心去践踏那枯黄的树叶,却无处下脚。只好弯腰将脚下的树叶捡起,却发现树叶依旧很完整。没有丝毫的伤痕,只是岁月在上面写下了曾经的那美丽的传说。也许,秋风并没恶意。它只是想用不同的方法,将岁月描绘。将曾经的美丽永久保存,带走了岁月在摧残的痕迹。它却没想到,它融化了岁月苍老了的面孔。却留下了,无限的凄凉与寂寥。它却没想到,它送给人们丰收的同时。也带走了,人们心中仅存的思念。让人们活在等待中,让等待成为了人们所期待着的秘密……回首,天暗了下来。我顺着小河边,朝家的方向走去。小河里的鱼儿没了以望的活跃,也许是天黑了的缘故吧。曾经不眠不休的禅儿,却安静了下来,也许因贪玩太累睡着了吧……

秋风作文8

  是谁让叶子飘落?哦,原来是秋风姑娘在玩耍呢!

  秋风姑娘掠过花园,朵朵花儿欣然怒放。一串红火红火红的,像一把把燃烧的火炬;金黄的桂花害羞地藏在绿叶丛中,散发着迷人的芳香;菊花仙子更加引人注目,有枣红的,紫红的,金黄的,雪白的,五彩缤纷,千姿百态,美丽极了!秋风轻轻一吹,它们在枝头摇曳,翩翩起舞,跳得那么欢。鸡冠花也戴上了鲜红的帽子,孔雀草也披上了美丽的衣服,石竹和矮牵,它们都穿上秋风姑娘送来的新衣服。

  秋姑娘跑过田野,稻谷翻起金色的波浪,像金色的海洋;大脑袋,细腰身的高粱姐姐也举起了燃烧的火把,可神气了;棉花姑娘绽开了笑脸,雪白雪白的,在秋风中点头微笑。

  秋风姑娘跑过果园,苹果笑红了脸,提起了一盏盏小灯笼;金黄的橘子挂满枝头,点缀着秋天的美丽;一串串葡萄挂在枝头上,你挤我碰,争着要人去摘呢!

  秋风姑娘吹过森林,树林立刻变了样。树叶穿上了彩色的新衣,有红的、黄的、绿的、半黄半绿的,好看极了!松鼠在树上跳来跳去,准备过冬的粮食;小蚂蚁把落叶当作小船,小甲虫把落叶当作被子,小白兔把落叶当作美丽的发夹。秋天的树林可真美呀!

  秋风姑娘给大地带来了美丽,给人们带来丰收的喜悦。我爱美丽又凉爽的秋风姑娘!

秋风作文9

  俗话说,“八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来”。不知不觉,秋风娃娃已经来到了我们身边。

  一大早,我走在大街上,发现秋风娃娃是个淘气鬼。瞧,秋风娃娃迎面扑来,拨乱了我的长发,掀起了我的衣角。大街上,环卫工人刚扫完了落叶,没过几分钟,风娃娃“呼呼呼”一吹,马路上就又铺上了厚厚的一层黄叶。酒店里的宾客们,刚出大门,秋风娃娃就让他们直打冷颤。嘿,这秋天的风娃娃,可真顽皮啊!

  不过,当我走进公园时,却发现秋风娃娃像个小花匠。看,秋风娃娃来到了桂花树旁,“呼呼呼”一吹,桂花就露出了灿烂的笑脸,飘出了浓郁的香气。秋风娃娃到了菊花丛边,菊花就开出了红的、黄的、白的、紫的等等各种鲜艳的颜色。秋风娃娃一来,桂花绽放,你挤我挨;菊花盛开,争奇斗艳;把秋天的公园变得多姿多彩。

  当我走进树林时,还发现秋风娃娃就如一位巧手丫。看,秋风娃娃把银杏叶做成了一把把黄色的小扇子,扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。它让大柿子点亮了一盏盏红灯笼,照着小蚂蚁回家的路。它还让枫树穿上了火红色的新衣裳,迎接即将到来的寒冬。能干的风娃娃一来,树林也变得更加美丽了。

  呼呼呼,秋风起;沙沙沙,秋叶落,“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”听见了吗?秋风娃娃在提醒大家冬天快要到了。

秋风作文10

  秋风又起,午后!

  天,湛蓝。云,纯白。空气中,没有一粒微尘。深秋,午后的阳光毫无遮拦的照下来,秋风微凉,轻轻地拂过脸颊,又见秋风起,小区的街道上,一排排高大银杏树,静静地站在午后的阳光里!祥和而静谧,金黄的银杏叶,从上到下,满满的挂满了树枝,压迫着你的视野,挑战者美的极限,树下,铺了满满的一层金黄的树叶,空中,有的树叶在挥洒自如的舞着秋风。

  天很高,云很低,秋风拂面,蓝天在白云之上,白云在金黄的银杏树之上,秋虫,早已觅不到他的身影,鸟儿却在枝头跳绕、鸣叫,老人们手挽着手惬意的走在树下,踩着厚厚的树叶上,软软的,悄无声息;热恋的情侣们相拥在树下,靠在树干上,喃喃细语;最热闹的是孩子们,打着、闹着,把一捧捧树叶抛向空中,树叶在秋风中飘舞!

  天很远,云很*,放眼望去,白云就在银杏树之上!“你一会儿看天,一会儿看我,你看天时很远,你看我时很*”,你拉着我的手,你离我那么*,都彼此感受到对方的心跳,在这秋风又起的午后!秋风轻抚脸颊,而你却像这醉人的秋风一样,钻进我的心底!自古世人多悲秋,而我和你,在这秋风又起的季节收获了彼此的心!我们是欢乐的!

  突然想到了一个词“通透”。大自然的通透,通明透亮;心境的通透,让人清晰开阔!

  你我的心也是通透的,在这秋风又起的的季节!


秋风初中作文 (菁华6篇)(扩展4)

——描写秋风的作文 (菁华6篇)

描写秋风的作文1

  秋天,秋风来了,虽然我看不见,但我却喜欢它。

  秋风是美丽的。它跨着轻盈的步子,来到了枫树身边,枫叶像被施了魔法一样立刻变红了;它轻轻地跃到草地上,小草穿上了美丽的黄衣裳迎接它的到来;它又悄悄地来到梧桐树上,树叶就变黄了,从树上掉下来了。

  秋风是调皮的。它有时候骑在大马上,喊着:“驾,驾!”,把树叶吹得七零八落。

  秋风是温柔的。它有时候帮老牛梳理了牛毛,有时候又跑到小牧童那跟他说悄悄话呢!

  秋风是有魔力的。它赶到田野里来,一施魔法,稻子就熟了,高梁就熟了,苹果树上就结满了红红的果子。

  秋风真可爱。

描写秋风的作文2

  又是一年秋风起。

  纷纷扬扬的落叶似翩翩彩蝶,在风中抗争了许久,仍带着不甘的落寞坠至地上。偶遇一车驶过,带起漫天黄叶,在空中划过一道优美的弧线,飘至湖上。湖里本来活跃非凡、常在水面嬉戏的鱼儿,大概受不了渐渐凉爽的天气,藏踪匿影在哪个石缝角落里了。湖面上方不时掠过几只飞鸟,应该是在南迁吧。

  都说秋风无情,也许因为它摇落了枯枝,吹散了温暖;也许因为它萧瑟了大地,冻结了温暖。是的,秋风一起,常给人一种萧瑟悲凉的感觉。“自古逢秋悲寂寥”,秋的到来,总是象征着夏天的结束。

  但是,“我言秋日胜春朝”。瞧,那晚秋盛开的菊。不像牡丹般娇艳,不像蜡梅般坚毅,但它气质非凡,姿势傲然,每片花瓣仿佛都是与秋风抗争的结果。如果没有秋天,人们怎么会看到它。看,那鲜艳似火的枫叶,仿佛是被鲜血染红的。我虔诚地捧起一片枫叶,和着一片绚丽的金黄,把它放在了心底。秋天固然带来了萧瑟,同时也带来了别致的美景。

  是的,任何一件坏事都蕴含着不易发现的美好。也许你嫌父母唠叨,但唠叨中包含着对你的关心。也许你因考试失利而灰心,但这次的失败也许是下次成功的垫脚石。任何事物都有两面性,“不以物喜,不以己悲”,厄运往往是化了妆的祝福。

  思绪万千,望面前秋景,不觉感慨万分。秋风不只是萧瑟,也带来了丰收,带来了喜悦。看看硕果累累的果园,哪个人的脸上不露出笑颜?秋风起,萧瑟季,也是丰收季。又是一年秋风起,望着纷纷扬扬的落叶,望着雁影孤飞,也许明天秋风起时,我也能发现这其中的美好。

描写秋风的作文3

  今天下午突然刮起了大风,这是入秋以来最大的一场风,简直就像龙卷风!

  你看,风刮得大树都摇来晃去的,像是喝醉了酒,小树东倒西歪的,像是在跳舞。梧桐树和槐树的枯黄落叶被卷起,在空中打着旋儿,刚刚落下又被卷起。有的行人顺着风走,就像有人在背后推着,想走慢点都不行;有的行人顶着风走,那可就倒霉了,腿一个劲的往前迈,可身子就是走不到前面去。那些骑自行车的人更有趣,顺着风骑车的人不用蹬一下,有时还要刹一下闸呢!而那些逆风骑车的人弯着腰,使劲地蹬着,还是骑不动,只好下来推着车子走,地上的垃圾在空中乱飞一气。有的人家忘了关窗户,啪!啪!两下,玻璃就哗啦一声被打碎了。

  我回到家里,妈妈急着要去收拾搭在外面晒得衣服,哎!出去一看早就不知道飞到哪里去。

描写秋风的作文4

  秋天来了,是那么凉爽!你看,各种各样的大树都受秋风的感染,变成五彩缤纷的了!

  秋风一吹,枫树的叶子变红了,几片小叶子顽皮地落下来。“刷刷”,叶子在跟大树告别呢!秋风一吹,苹果树上的苹果红了,农民高兴地伸手去摘。秋风来到一个田野上,一吹,金黄的稻田熟了,村里的人高兴极了,小孩子也欢呼起来。秋风来到森林里,小青蛙加紧挖洞,小喜鹊衔来树枝搭房子,小松鼠找来松果当粮食,梅花鹿赶紧躲进洞里。秋风来到......

  秋风还有许多颜色,让我们留心观察吧!

描写秋风的作文5

  秋风送爽,大地在这个秋天里披上一层金黄色的纱衣,安详而美丽。清爽的风拂过,天边洒出一丝红霞,像害羞的小姑娘,楚楚动人。我一路踏着清晨细碎的阳光,在这个凉爽的秋日,心旷神怡的去公园拜访我的老朋友们。

  清晨的公园,仿佛笼罩在一片水雾之中,朦朦胧胧像个刚睡醒的孩子,让人不忍心去打扰他的恬静。在这个安静的世界里,一朵不知名的嫩黄小花睁开惺忪的睡眼,生长开四肢,好奇的打量着我。一旁的小草摇摇拽拽的跟着秋风一起向我打招呼呢。不一会,太阳公公才懒懒的爬上天际,几缕温暖的阳光洒在大树金黄的衣裙上,落在我的肩头。

  公园里,一切都睡醒了。花儿们展开美丽的花瓣,投入到阳光的怀抱;小草伴着微风活动者柔软的身子,仿佛在提倡“生命在于运动”;落叶从枝头飘然而下,像穿着金色舞衣翩翩起舞的少女,美丽优雅……我躺在滑梯上,沐浴着温暖的阳光,不知不觉已是正午。

  太阳躲进云层后面,惬意的睡着午觉。公园又陷入了宁静。空气中含着土壤和花草的清香,让人陶醉其中。是谁打破了这安静的画面呢?“叽叽喳喳……叽叽喳喳……”几只小麻雀站在枝头,昂首挺胸,骄傲十足的左蹦右跳,甚是调皮,嘴里叽叽喳喳说个不停,仿佛在议论这舒适的天气。我走到它们身边,学着它们的腔调和小麻雀们打着招呼。小麻雀们立刻被我吸引,也不惊慌飞走,而是一蹦一跳的靠*我,小心翼翼的打量着我。我放缓了声音,让它们感觉到我的友好。果然,胆大的麻雀蹦跳着来到我的身旁,又叽叽喳喳的叫了起来,见我不伤害它们,又有许多麻雀围过来,我叽叽喳喳的跟他们聊着天,一副其乐融融的场面。

  不知不觉夕阳已经西下,我该回家了。我告别公园里的朋友,恋恋不舍得踏上了夕阳的余晖。

描写秋风的作文6

  啊!一觉醒来,发现秋风”呼“的一声便闯了进来,它带着苹果的香气,让人不禁流下口水,不知这小家伙又去哪里玩了?它总是在我身边飞来飞去,让我冷的不行,浑身发抖。因此我只能把它推出窗外,它好像受了委屈,可怜巴巴的走了。

  可它的心情简直比翻书还快,刚出去,就跟换了个人似的,一溜烟便跑到了农民伯伯的果园。“秋天来了,梨树挂起金色的灯笼,苹果露出火红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。“真真是一次盛大的秋。而这都是农民伯伯种下的秋,他们用汗水灌溉出一方美景,真像一幅美丽的图画,这幅画夹杂着农民的喜悦以及满园的果香。

  秋风在果园中钻来钻去,它携着果园里弥漫的香气来到了森林。看呀,树上的叶子有黄、有红、又有绿的,让你很难猜出这里正是秋天的根源。

  秋风送爽,这顽皮的孩子又捺不住性子,奔跑在这森林当中,让人禁不住打一个喷嚏。树叶也好像柔和的小姑娘禁不住这秋风,从树上轻盈的飘落,在空中翩翩起舞。”沙沙沙,沙沙沙“落在地上,为干枯的森林小路穿上一层金色的大衣。而红色的叶子,却像经历过沙场的战士随风飘起,却永远不会低头落下。但绿色的叶子却吐露出生命的气息,像春天的叶子,可没有春天时那么嫩,更像一位饱经风霜的老人。就这样,森林被这些小树打扮的五颜六色,像一个花枝招展的小姑娘。

  秋风携着秋天来了,它好像去了菜市,在这里晃来晃去,为金色的秋天画上了一个圆满的句号。


秋风初中作文 (菁华6篇)(扩展5)

——秋风优秀作文 (菁华6篇)

秋风优秀作文1

  阳光普照下的**秋风,吹拂着脸庞,丝毫也没有让人感到寒意。瞧我们新安江第一小学的少先队员们,向着阳光,迎着秋风,伴着一路歌声来到了陈家小学。迎接我们的是一脸诚恳的陈家小学的少先队员和排列整齐的小锄头。

  “挖蕃薯”行动开始了,我们兴致勃勃地掘起来。

  可是挖了好久也没发现“目标”,我有些不耐烦了,生气地将锄头丢在一旁,只感觉有一阵寒冷的秋风吹过我的脸颊,似乎在嘲弄我。

  这时,陈家小学的一位同学似乎看穿了我的心思,轻轻地走到我的身旁,蹲下身子,拿起我扔下的锄头默默地挖起蕃薯来。顷刻间,一个大蕃薯出现在我的眼前。“耶,蕃薯!”我情不自禁地叫起来。

  想不到,她顺手将锄头递给了我,似乎在说:“你再来试试吧!”我接过了锄头,照着她的样子挖了起来。果然,不一会儿,一个红脑袋就从土里钻出来了。

  我高兴极了,这可是我第一个成果啊!我不停地挖,好让这些小蕃薯快些见到世间的美景。此时,一道和煦的阳光照在我的脸上,暖洋洋的。

  看到满脸灿烂的我,陈家小学的那个同学悄悄地走开了,默默地走向另一个和我一样无助的同学……我还想对她说些什么,她却走远了。

  转眼间,大的,小的,胖的,瘦的,一块块蕃薯都像娃娃似的破土而出。

  同学们兴奋地捡着各自挖的蕃薯兴高采烈地扛着、抬着走了。只留下辛勤劳作的锄头,纵横交错、乱七八糟地躺在蕃薯地里。又是陈家小学的同学们走了过去,弯腰捡起锄头。而后,又紧紧地跟在我们的后头,见我们有人提不动,就上前帮一把。

  走着走着,我们来到了一户农家,有一位热情的外婆,端出了精心准备的南瓜、蕃薯……可陈家小学的同学们却不知什么什么时候走了。这一切,我们并没有发现这些,只是自顾自地吃了起来,南瓜皮、地瓜皮……随手乱扔。

  然而,这里的外婆却一点儿也不生气,看着吃得津津有味的我们,只是欣慰地笑着,还一个劲儿地让我们多吃些。

  一阵风吹过,让人觉得十分温暖,看来,它也感受到了农家孩子的朴素,农民们的热情。

  ……

秋风优秀作文2

  秋风送爽,细雨霏霏,天气转凉,秋天悄悄的来到我们身边。

  树林里杨树和柳树 的叶子从绿变黄了,一阵秋风拂过,一枚枚黄叶飘悠悠地落下来,好像一只只黄蝴蝶,又像一只只小黄莺,还像一个个小伞兵,亦或是一个个小精灵。枫树的叶子红红的,从远处看像燃烧的火焰一样。这是“霜叶红于二月花”呀!松树的叶子还是绿绿的,一排排松树站得直直的,像士兵一样守护着树林。

  花园里有一串红、菊花、美人蕉。还有许多不知名的花。一串红开得那么红艳,一棵棵挨在一起,好像组成一张崭新的`红地毯。美人蕉像一位美丽的少女。菊花开得五颜六色的,红的似火、黄的像金、粉的胜霞……五彩缤纷,美不胜收。

  果园里的苹果像正月十五的灯笼,黄灿灿的大鸭梨挂在枝头,一串串紫葡萄引人馋涎欲滴。任何翡翠和玛瑙都不及这大自然的结晶真实鲜活。

  天空中大雁排着整齐的队伍一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。不时还能听到“咿咿呀呀”的叫声,向南方飞去。

  我喜欢春天的百花盛开,夏天的热情似火,冬天的银装素裹,但是我更喜欢秋天,因为它层林尽染,五彩缤纷,瓜果飘香,天高云淡。

秋风优秀作文3

  醉人的秋风,抚摸着莽莽原野,哼着动人心弦的颂歌。

  村前金黄的稻穗沉甸甸地弯着腰,随风起舞;挺拔的高粱涨红了脸,唱着醉酒歌;饱满的大豆生怕撑破外衣,轻轻地低哼着迷人的曲调;吐絮的棉花袒露着那洁白的肌肤如姑娘那笑绽的脸膛。

  西山坡上红枫绿树相映衬,风儿一吹,红枫林中的蝴蝶翩翩飞舞而下,在坡上铺着厚厚的红地毯。不畏风霜雨雪的青松傲视着寒霜的初临,郁郁葱葱地挺立在自己的哨位上,为妆扮着绿色的世界守住自己的岗位。

  小溪边,小草把娇嫩的身躯依偎到大地妈妈的怀抱,准备乖乖入睡到春意荡漾的黎明。在晴朗的天气里,开收割机的大叔把各家各户责任田上的稻子一片一片地收割得清清爽爽,男动力开着拖拉机把一袋袋的稻谷运到晒场上,笑逐颜开的姑嫂们在晒场上叽叽喳喳地笑谈着、忙碌者,老奶奶裂着笑嘴采摘着白棉絮,老爷爷眯着笑眼割着红高粱。

  啊!秋风瑟瑟的大地却让人感到暖意浓浓,我情不自禁地唱起了《在*》。

秋风优秀作文4

  凉风**,秋意正浓。人们或是谈论着丰收的喜悦,或是谈论着树上那一片片金黄的落叶,任由它狂舞。

  我坐在车上,打开了车窗,接受了风给我的洗礼,闭上眼,任由风在我的脸上“乱涂乱画”。树上的落叶就是它最好的见证:一片片金黄的落叶在空中盘旋着,飞舞着。

  回到家中,我冲进阳台,打开窗户。我看见了风,它在飞舞的落叶里,它在泛着波澜的湖面上,它在路人飘动的衣襟里。我听见了风,把耳朵伸出窗外,“呼——呼”的声响早已步入了我的心里。我摸到了风,把手放在窗外,风从我的指尖滑过,我想要抓住它,可是什么也没有。

  静静地,我用心灵感受到了风。秋天的风真神奇,它吹走了我的忧愁,吹走了我的悲伤,吹走了我的思绪,此刻我的脑一片寂静……

  有时候,风柔柔的,弱弱的,丝毫感觉不到它的存在;有时候,风像是着了魔的猛兽一样,向我扑来,重重地撞在我的怀里;有时候,风暖暖的,亲吻我的脸颊;有时候,风冰冰的,如同一把利箭在我的脸上滑过。风变化万千,喜怒无常,人们总是猜不到它的心思。

  春天的风暖暖的,夏天的风闷闷的,秋天的风凉凉的,冬天的风瑟瑟的,我独爱——秋风!

秋风优秀作文5

  学校中的金凤树沉浸在秋风中。瞧,那落下来的金凤叶,在地上显得十分休闲。这时,一阵阵秋风轻轻地将留在树上舍不得飘落的.黄叶吹下来,地上的叶子可能是太寂寞了,见新朋友的到来,连忙打着旋儿向新朋友打招呼,秋风仍旧**的吹动,而地上的小叶像一群无忧无虑的小孩子,显得来去自如。

  校园中整墙的爬山虎也沉浸在秋风中。有一些爬山虎的叶子落地于秋风中,它们在秋风的指导下,学跳“旋风舞”,那看它们的“舞姿”是多么的优美!墙壁上的一大片的爬山虎或许受到“旋风舞”的感染,也跟着沙啦啦、沙啦啦地唱起了歌。正在熟睡的小鸟看到下面开着这么大的舞会,也禁不住高唱着加入了舞会,上下显得多么和谐!

  金黄色美丽的秋啊!你终于来到了我们的校园,是为了把我们学校打扮得更加美丽吗?

秋风优秀作文6

  春天的风吹过来抚摸着我的脸;夏天的风吹过来,消除我一切的烦恼;秋天的风吹过来,吹来一阵桂花的清香,又吹来一阵丰收的味道;冬天的风吹过来,一丝丝寒意向我刮过。

  其中,那桂花的清香,那丰收的味道使我喜爱。先说说桂花的清香,桂花的颜色是淡黄色的,香味也属于偏淡的味道,特别是通过风儿的传递,淡淡的花香时而有,时而没有,给人一种优雅自然的感觉。还有的时候,忙碌了一天的人们回到家里,走在路上,一阵桂花的清香迎面而来,给人了一种轻松自然的感觉。再说说丰收的味道,当我大囗大口吃着那些水果时,总是有一种不一样的味道。因为这些香甜可口的水果是用农民们辛苦时而流下的汗水浇灌出那些果实的,他们是用那努力时留下的汗水去换成功而得到的喜悦。所以瓜果的清香总是他们第一个闻到,一阵风吹来,满是他们的喜悦和瓜果的清香。

  我喜爱秋天的风,爱那桂花的清香,更爱那丰收的味道!


秋风初中作文 (菁华6篇)(扩展6)

——初中描写秋风的作文范本五份

  初中描写秋风的作文 1

  不由得觉得窗外刮起的风,已经带着一丝丝的凉意了,带动着面前印刷着繁琐*题的纸张哗哗哗的往前翻,流动出一阵极为单调的乐符来。

  其实对于秋的到来,尤其是初秋,我大都是没什么多余的感觉的,只觉得气温依然高的骇人,我却不得不毕恭毕敬的坐在座位上翻看着还散发出一股子淡淡印刷味的新书,浮躁的擦拭着源源不断的汗,望向窗外的香樟时,叶子都安安分分的模样,愤恨着怎么不刮一场大风亦或是一阵酐畅淋漓的大雨,来浇熄翻涌着的热浪。

  等我脚不经意的踩上一片不知从何飘来的落叶时,低头看它已然不再绿的纯粹的叶面,交杂着褐色,清晰的脉络已经变得有些不再清晰,像是生命已经走过了一半,微微颓然的状态,已经失却了夏日时的无限激情,就这么随着秋风翩然落下。不知道秋日里落叶的飘零是风的追求,还是树的不挽留?

  恍惚间,原来秋风已经刮起,它不比冬日里的风凛冽,也不像夏日里的风慵懒,带着点春风恰到好处的和煦。于是我回头去看操场,并没有满地的金黄,渲染着大地,但是秋风,确实已经刮起,刮起树的愁思,刮走夏的酷热,刮走单调的绿。

  于是乎我又悄然忆起刚来五中的那个秋天,教室窗户对出去又一株大大的香樟,占据了整个视线,每每秋风刮起,响起并不空灵清脆的哗哗声,***惯性的偏过头去看,总有副凋零的凄凉味道。

  又是一年秋风起,迷茫间来得有些急促,再抬头看时,却不是那株溢满视线的大香樟,而是对面教学楼里学生埋头苦干得一个个身影。看似五中的一切都不曾改变,但我确它从陌生到熟悉。

  初中描写秋风的作文 2

  秋风是迷人的,美好的。是它最先带来了秋姑姑亲切的问候,是她把沉睡的庄稼召唤了出来,是她给大地换上了金装,这一切都告诉我们:秋天来啦!

  秋风,你既活泼又可爱。清晨,你像一个孩子迈进千家万户,唤醒熟睡的人们,然后,又把秋姑姑唤醒,人们睁开了双眼,往窗外一看,接待自己的是秋天了并不是夏天了,秋风活泼了起来,用自己长长的发辩去跟朋友们打招呼,大家感觉自己十分凉爽,不用说,这准是秋风干的好事咯!

  秋风,你天真又稚气。你刚来到树林,树叶就向你行礼,此见,他们对你是多么善良慈祥!鸟儿们在树上也不停得唱着歌,好象再说:秋风一出来,大地黄铺开。树儿行一礼,秋风开心乐翻天!秋风,又拖着长长的辫子看看那碧绿的小草和漂亮的鲜花,一切都变得那么富有生机。

  秋风既温柔又恬静,你悠闲地唱着动听的歌迈向田野。稻谷绽开了笑脸,无数次地向你鞠躬,你开心及了!赠给它一件黄色的衣裳,它仍是静静的接受你的抚摩,愉快地随风飘荡着,脱落了身上的皮,露出了麦黄的米粒,孩子们来了,一个劲地拨下皮,拿着金黄的,成熟了的稻子唱着农歌向远方走去……那边的高梁可发了急,看秋风不给它衣裳穿,心中冒起了火,秋风没有金黄色的衣裳了,只给了它火红的衣裳。玉米妹妹还在睡觉呢!秋风把绿色的衣裳轻轻地披在了她身上。农民看着成熟的庄稼,心里乐开了怀。

  秋风我爱你多种性格,不过,我更爱你那无私奉献的精神!

  初中描写秋风的作文 3

  篇一:秋风

  莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任生。——题记

  雨,是温柔的,是美妙的,是惬意的,是动人的……春雨细如牛毛,夏雨轻狂豪放,秋雨阴绵未断,冬雨寒冷入骨。然,我却唯独钟情于那惆怅的秋雨。

  雨,是“留得残荷听雨声”的美妙,是“静卧小楼听夜雨”的惬意,是“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的潇洒,是“一蓑烟雨任*生”的洒脱,是“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的惆怅,是“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的喜悦,是“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”的缥缈,是“好雨知时节,当春乃发生”的奇妙……

  但,唯有秋雨,未雨绸缪,怅若久之,缥缈不定,捉摸不透,无时似有时,有时似无时。秋,往往伴随着惆怅、忧愁、寂寥的情感,惹得那秋雨也有几丝哀愁。

  秋,独自一人去郊外散步,落叶扬扬洒洒,铺满了小路。“枯藤老树昏鸦”,连那鸟儿也充满了忧愁,周围一片寂静。忽然有一种莫名的伤感索绕心头、魂牵梦绕。蓦然回首间,觉得脸上湿湿的,抬头仰望。噢!是雨!是秋雨!却又觉得这秋雨焉知我心?不免又怅恨万分。

  漫步在雨中,独自一人感受着雨的寂莫、孤独。凭寄离恨重重,易得凋零,更多少无情风雨、秋雨丝丝,仿佛生命已到尽头,无比绝望。蓦然间,一朵秋菊傲然于风雨中。惜春更选残红折。这又让我看到了生命的活力。刹那间,心中愁云烟消云散,我又显现出了活力和生气。

  秋雨,是寂寞的、孤独的,却——又是充满希望的。这时的雨,将落叶掩埋,将惆怅隐藏,带来的是希望与活力。

  夜雨潇潇,金风细细,叶叶梧桐坠。躺在床上,聆听窗外的雨声,如歌般美妙,如诗般惬意,好似行云流水,又宛似一位娇滴滴的姑娘在窃窃私语。这是秋雨吗?是,它是。但它不再是那令人忧愁的秋雨,而是充满希望的。就像生命一样,有伤心也有快乐。这条路上也许风景凄清,但也许下个转折口,将会看到一个全新的景色:微雨朦朦,烟云笼罩,小径红稀,芳野绿遍,翠叶藏莺,朱帘隔燕……

  学会用不同的角度、不同的感觉来体会生活,将会是别有一番景致。秋雨,是“多情”的,在愁之后将是喜。快乐的面对生活,生活将是充满希望的。遍地绿,嬉游醉眼,莫负青春!

  秋雨——多情的你!

  篇二:秋风

  秋天,无疑是个萧瑟的季节。有些迷离,有些憔悴。

  当你面对窗口,望着窗外“川流不息”,“兴兴向荣”,忙碌的身影时。难免有些落寂,有些感慨。或许你在感叹世上的不公*,或许你在眼额世俗的假面具;你嘴角泛着苦涩,心里淌着失望,眼中似乎透着茫然。

  你来到了海边,暂时抛弃了凡尘的困扰,你面迎着大海,秋天的海风随即迎来,它像欢快的孩子,在你耳边扭动、跳跃;你、情不自禁得伸出双手,似乎想要捕住那来无影、去无踪的秋风。它很淘气,轻轻得在你手上玩耍着,不一会,它就顺着你的身边,悄无声息得飞向远方。你微微发愣,转头望向修风逃跑的方向,似乎寻找它得足迹。随即,你“噗哧”一声笑了,想着没影的它,你发现你的心自由了。

  你来到田野,你望着身下“金灿灿”的稻田,你发现有一股力量,瞬间地充满了你的整个心灵,你知道这是田野上的秋分,它轻轻地抚弄你的脸颊,一会又跑到你的鼻间上,它“咯咯”地笑了,仿佛一个少女调皮得和你捉迷藏,你似乎能抚摸到它,指间点着鼻间,怜爱得抚弄着,很快你和它一起“咯咯”得笑了,你感到很满足,好象永远停在这个时间就足够了;最后它一下子涌入你的心间,你感到你硬梆梆得,你一下子充实了。

  你来到了树林,四面八方都是树,你脚踏着树叶,踩着林阴小道,忽然一阵轻悠悠的秋风袭来,很奇特的感觉,它让你激动的心一下*息了下来。很稳重,很*静,你看见它围绕在你周围,你没有笑,它也没有笑;有些凝重,有些肃穆,你停下脚步,周围偶尔有稀稀落落的叶子缓缓得飘下来,你微笑得望着它,轻轻点头,你的脚步有移动了;它似乎有些诧异,随即你笑了,飞向了远方。你的脚步没有停,你发现你的脚步沉稳了,你的心成熟了。

  篇三:秋风

  看大雁南飞,看花开花落,经历了一年的风风雨雨,我不再是初一的那个懵懂少年了,长大了……

  记忆的光片飞快的转动,一年前,当秋风蔓延的时候,我们嘻嘻哈哈涌进新的校园,黄碟般的落叶轻舞飞扬,好一副美丽的景象!记忆的光片越转越慢,初一的生活一幕幕展现在眼前…。

  初一,一个懵懂无知的年份,我们没有学*上的太多压力,也没有源自老师家长的无限约束,我们追随着落日的绚丽多彩,我们寻找日出时的光芒万丈,我们与生活玩耍嬉闹。学*?抛之脑后,谁会想到它是多么重要?初一,我们浑身充满了叛逆的细胞,与同学打闹,与老师叫板,这些成了我们的`乐趣,总是一笑了之。

  经过漫天飞雪,看到花儿绽放,感受炎热的难熬,我们告别了初一,今年,又当秋风吹起的时候,我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园,迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶,但,此时再也不同于彼时了,我们初二了。

  初二,我们再也不能像原来那样懵懂无知了,初二,我们要明确自己的目标,认识到自己的责任。书声朗朗,我们试着在学*中找到乐趣;微风拂面,我们学着认识学*的根本含义。初二,一个黄金年份,一个宝贵年份,我们由无知变得成熟,我们将肩负更多责任,我们必须站稳这一脚!

  秋风年年会吹起,大雁南飞会北归,花儿谢了会再开,反反复复,我们的生活也随之而改变,秋风吹起时,你收获的是什么,取决于你所作出的努力…

  年年秋风吹起时,总会有收获?

  篇四:秋风

  秋高气爽,落叶飘飘,金秋十月,北风呼啸。今年的金秋又来了,大风从三到四级一直升到七八级,我们顶着寒风出去上课。满地的落叶就像一个个脆弱的小兵,被将士般的大风一扫而落,远远的看到一只只金蝴蝶从空中飘落。

  风、叶,形成了一幅美丽的图画,仿佛美女貂婵在翩翩起舞。远处的七里河更像一个情绪激动的少年。突然,有一颗“黑痣”在他的胸前划过。哦,那是一只小鸭子荡起了层层涟漪,霎时“黑痣”被大风打落,小鸭子不见了踪影,水面上依旧湖波荡漾。周围的建筑无论是电杆还是招牌都仿佛是摇摇晃晃,好像快倒了似的,其实是风把我们的“船”吹得摇摇晃晃。

  忽然一股寒风吹来,仿佛是一位大哥发怒了,天空中刹时落叶飞舞。天上有白色有蓝色还有黄色,白色是树叶的背面,远看就象一朵朵白色的梨花;蓝色是天空,是那些许许多多不计其数的树叶在空中留下的空隙;黄色是那些已经枯萎的树叶。不要小看了它们,在夏天,它们为我们的生活增添了多少光彩,到了冬天,虽然它已经一片不见了,但是它已沉睡在地下,为明年的夏天做着准备。

  下了车,自己走着,更感觉天昏地暗,好像大地都没有了引力,快要被风吹起来似的。从风中我闻到了一阵奇怪的气味,那混合着土壤、树叶、河水以及其它的气味。啊,那是秋天的气味。这金黄的季节正是一段丰收的岁月。人们都在忙碌着,路上伴随着树叶在地上磨擦的砂砂声,人们的脚步声,说话声还有那些汽车的呜笛声更显得这是一个忙碌的季节。

  啊,这寒冷的秋天,你让人们更加快乐,更加幸福,让大家的心情和你的颜色一样!

  篇五:秋风

  秋风是迷人的,美好的。是它最先带来了秋姑姑亲切的问候,是她把沉睡的庄稼召唤了出来,是她给大地换上了金装,这一切都告诉我们:秋天来啦!

  秋风,你既活泼又可爱.清晨,你像一个孩子迈进千家万户,唤醒熟睡的人们,然后,又把秋姑姑唤醒,人们睁开了双眼,往窗外一看,接待自己的是秋天了并不是夏天了,秋风活泼了起来,用自己长长的发辩去跟朋友们打招呼,大家感觉自己十分凉爽,不用说,这准是秋风干的好事咯!

  秋风,你天真又稚气.你刚来到树林,树叶就向你行礼,此见,他们对你是多么善良慈祥!

  鸟儿们在树上也不停得唱着歌,好象再说:秋风一出来,大地黄铺开.树儿行一礼,秋风开心乐翻天!!!秋风,又拖着长长的辫子看看那碧绿的小草和漂亮的鲜花,一切都变得那么富有生机.

  秋风既温柔又恬静,你悠闲地唱着动听的歌迈向田野.稻谷绽开了笑脸,无数次地向你鞠躬,你开心及了!赠给它一件黄色的衣裳,它仍是静静的接受你的抚摩,愉快地随风飘荡着,脱落了身上的皮,露出了麦黄的米粒,孩子们来了,一个劲地拨下皮,拿着金黄的,成熟了的稻子唱着农歌向远方走去......那边的高梁可发了急,看秋风不给它衣裳穿,心中冒起了火,秋风没有金黄色的衣裳了,只给了它火红的衣裳.玉米妹妹还在睡觉呢!秋风把绿色的衣裳轻轻地披在了她身上.农民看着成熟的庄稼,心里乐开了怀.

  秋风我爱你多种性格,不过,我更爱你那无私奉献的精神!

  篇六:秋风

  “呼,呼……”秋风带来了美丽的画笔给大地重新粉饰了一遍。她还给人们带来了甜美的梦。现在就让我们一起去看看吧!

  “呼,呼……”秋风一路吹来,把那些依恋大树的金黄色的叶子吹落下来。那些叶子如同蝴蝶一样在空中翩翩起舞。有的叶子就像那飞机一样载着乘客——小昆虫,飞快地滑行下来;有的叶子仿佛让秋风耍弄了一番,翻着跟头,简直翻得有点头昏脑胀般的落到了地上……秋风吹开了害羞的菊花。花朵迎风招展,宛如微笑服务的迎宾小姐。它们在欢迎四方来宾。秋风来到田野,它仿佛变成了一个顽皮的野孩子,一会儿吹落了蒲公英妈妈的孩子,让它们随着自己浪迹天涯;一会儿又吹散了光着脚丫在拾稻穗的儿童的头发;一会儿,它又卷着夜来香的种子,飞上了高空,立刻又把这一些种子扔到了泥土上面。秋风还跟天空开起了玩笑,一会儿把天空吹得没有一丝云彩,一会儿又吹来了一些乌云。秋风又来到了一个新建的草棚,它探着身子向里面张望。里面有一群小巧可爱,身上穿着黄色毛衣,走起路来摇摇摆摆,活像一个威武的大将军似的鸭子。秋风便欢快地与鸭子们一起玩了起来。玩了一会儿,它又不耐烦了,它又动身继续向前走了。它吹过了一群黑瓦白墙的仿古建筑群。吹得边上的树木发出了“吱吱”的响声,似乎在向游人们介绍这里的地方是那么古老,那么美丽动人……

  “呼,呼……”秋风还在不停地讲述着。你看见了秋风给你描绘的迷人景色了吗?我相信你一定像我一样看见了!

  初中描写秋风的作文 4

  湖波上,荡着红叶一片。如一叶扁舟,上面坐着秋天”。这是沙白的一首诗。秋天是一位小姑娘有时害羞,有时生气,就像要发脾气

  一样,秋天的风在我的记忆中很深很深。

  树叶随着风的节拍,在地上跳了一只华而兹舞,如此优美,就连在一旁看的我,也进入到其中的旋律之中了,这时,风早以飞起来了,从我刚出门,就感觉到了一股寒气像我不来。让我直打哆嗦,呼呼,风真是好大呀,地上细小的沙子随着节拍,一起得意地向空中飞去,沙子伴着风,一起捉弄着人们,扑到人们的脸上,真的很疼,有的沙子又吹到人们眼里,让人真是很难受。街上行走的人,有的头发都向上挺起来,树儿们的枝叶左右摇摆,风在戏弄着树叶。秋风像把锋利的镰刀,从柳树梢上刮过。半绿半黄的叶子“唰唰”掉落了下来。小草也赶紧弯腰来。那是看见秋风的厉害有所害怕吧,秋风瑟瑟呀!到了晚上,风停止白天的戏耍,外面的风就小了很多,不像白天那么冷呀,晚上是那么凉爽!我站在窗台上,清风吹拂在我的脸上,

  让我感觉很凉爽很舒服,风带着淡淡的花香,真是好闻极了,秋风真让人捉摸不透。

  秋天的风不像春天的风一样温柔,不像夏天的温暖,更不像冬天的风寒风刺骨,它把夏天的炎热冲洗掉,带给我们的是阵阵清凉,这才是秋风的真实一面。

  初中描写秋风的作文 5

  还记得那年秋天,一个人站在庭院的小碎石路上,风是冷冷的,有些刺骨。我默然的看着一片片花瓣划出一道道优美的弧线,然后悄然坠落,小小的心中竟充满了丝丝的伤感与失落……

  一个人依在窗前看着窗外,一片片落叶往下飘……手,不自禁的抱紧了双臂,好冷,好冷……最终还是伸出手去接下一片落叶,一片孤单,寂寞,伤感,包含着复杂的情绪的落叶。

  正当我如此感叹时,窗外,一个小伙子和一个小姑娘在一棵枯黄的树下,把两片树叶捡起来然后互换,相视一笑。也许,秋,在他们的眼里成了一个特别的季节,一个梦想的季节。蓦然发现,两个人的影子在树下叠在了一起。我不禁勾起一丝微笑。一棵枯黄的,即将面临死亡的树却成了他们爱的见证,而它,到做了一回月下老人。一样的风景去又何等不同啊!

  “不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”呃……秋是愁思的,你瞧那诗人的低吟“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”在另一个诗人的眼里秋又是悲壮的,你听那“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的凌云壮志。秋也是高傲的,你看那“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”的清风傲骨,一样的秋,在诗人的扬厉便是风情万种。

  “秋风秋雨愁煞人”或许是真的不该是我们年代所拥有的情怀,那只是文人骚客为秋赋予的时代色彩把。

  秋,是一杯茶,若你怀着快乐的心情去体会,你将尝到醉人的芬芳;若你是怀着伤感去品尝,你也许会醉溺在痛苦之中。总是如此,千中风情。但是愁?喜都在你的一念之间。

  秋,是愁亦不是愁,要看你如何取舍如何体会。

  萧瑟秋风今又是,是否又有了不同的见解呢?

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