善于观察作文 (菁华9篇)

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善于观察作文1

  *几十年来,科技的进步让我们的生活越来越便捷,这一切都要归功于聪明的科学家。但是你知不知道,有一些发明创造背后的灵感,却是来自我们身边的动物。

  21世纪初,日本工程师中津英治被要求解决日本新干线列车长期存在的噪音问题。当列车通过隧道时,因为气压的`变化,使得从隧道扩散开来的空气产生了巨大的噪音。这种噪音大到400米外的居民都怨声载道。中津英治绞尽脑汁,最后他从翠鸟身上得到了启发。这种鸟拥有长而*的嘴,让它可以从空气中迅速潜入水中,同时不会产生过多的扰动。于是,他重新设计了新干线高速列车的车头,让它变得又长又*,从而大大降低了噪音,解决了问题。

  类似这样的例子还有很多。人们观察蜂巢的结构,学到了最稳定的正六边形设计,用于建造更安全的房屋;从壁虎身上学到了吸盘设计,发明了特种手套;从豪猪身上的刺得到了灵感,发明了外科钉,大大减少手术创口,减轻了人们的痛苦。

  我们生活在地球上,大自然处处都充满神奇,还有许多奥妙等着我们去发现。我们必须要拥有一双善于观察的眼睛和勤于思考的大脑,才能做出更多的发明创造,造福人类!

善于观察作文2

  房子搭在树上,你听说过吗?在树上吃饭,你尝试过吗?今年国庆,我有幸来到向往已久的石门公园。那里的美景固然令人陶醉其间,但更令我乐而忘返的是沿路上那一座座别有风味的树上房。

  通往石门公园的山路弯曲又绵长,爸爸把车子开得缓慢又稳当,如此一来,我们就可以沿途欣赏美景,不亦乐乎。谈笑间,我们被迎面而来的招牌吸引住了——树上房。字体是手写的,歪歪扭扭,有些笨拙。我不解地问爸爸:“什么是树上房?”爸爸笑而不答:“你好好观察吧。”我还没来得及思考那些字的意思,前面又出现了一幅横额——你在树上吃过饭吗?我顺着这些宇的指引,目光追寻着关于它们的蛛丝马迹。哈,还真被我发现了,原来在这半山腰上,在那些茂盛的大树上,当地农民搭起了一座又一座木房子,用以吸引顾客,招揽生意。一个又一个的树上房在这条幽曲的山路上,形成了一道道亮丽的风景。

  眼前的景致醉了我的心,忍不住央求爸爸停下来,到里面坐一坐,吃个饭。想不到爸爸竟像个孩子似的,兴奋地说:“好好好!看看我们父子俩谁最快‘爬’上树。”于是,我们找了一间特别适合观赏风景的既干净又美观的树上房,停了下来。老板很热情,擦桌子备热茶,还嘘寒问暖的`,那些质朴的本地话让人听着倍感亲切。坐在高高的房子里,一切美景尽收眼底,微风轻漾,散发着泥土气息的清新空气扑鼻而来,真令人心旷神怡!

  那一顿饭,我们吃得津津有味!

善于观察作文3

  生活中每一个小事,每一个小细节,都值得你去发现,探索。你注意过身边的小事情吗?比如说,你的同桌今年又胖了,或者又高了。家里阳台上的花开了一朵,又开了一朵。公园里你经常坐的那个长椅换成了新的。而你几乎每个周末都会见到的老爷爷或者是老奶奶,从,上一次见到以后,再也没有见到过。这样的小事你注意了吗?你发现了吗?善于观察善于发现,是我们每个学生都应该必备的品质之一。因为往往所有的小细节都注定着一个大结果。本来我也是粗枝大叶,不善于观察,不善于发现的,可是偶然的一件事情使我爱上了观察,爱上了发现。

  几乎每天早上去学校的时候都会碰到一个老爷爷拿着一根火腿肠,向公园方向走去。我一眼便认出了,那个老爷爷是住在三单元的,而我家就在二单元,其实是非常*的。久而久之的突然有一天,我便对这个老爷爷产生了浓厚的兴趣。我有一些好奇,为什么这个老爷爷每天早上这个点都会向公园走去呢?而为什么这个老爷爷有每天都拿着一根火腿肠呢。老爷爷去公园是干什么呢?而老爷爷拿的这根火腿肠又是什么意思呢?一连几个问题使我对这个老爷爷有了更加浓厚的兴趣。于是我接连几天都仔细留心这个老爷爷的行为。有一天是星期天,正好我也不上学。我正想睡一个懒觉,可是突然想到了这个老爷爷。于是我一骨碌起身赶紧跑到楼下。果不其然,老爷爷能就是拿着一根火腿肠向公园方向走去。于是我便悄悄地跟在了老爷爷的身后。不一会的功夫,老爷爷便进入了公园,但是老爷爷*也没有去,公园跳广场舞的阿姨们那里,也没有去公园的长椅上坐下。而是径直的走向了公园的小山上面。

  我也悄悄的跟着老爷爷上了小山。就以转眼的功夫,老爷爷一下就不见了。我突然紧张起来了,老爷爷去哪里了呢?是发现我在跟着他了吗?突然就感觉自己想多了,因为我一转身就看到老爷爷蹲在一块石头的后面。我假装是自己在锻炼,在小山上踢踢腿,跺跺脚。想让老爷爷知道我的存在。可是老爷爷根本就没有抬头,还是蹲在那里。我一下就觉得更好奇了,于是我慢慢的走了过去。我刚刚走到老爷爷的身后,就突然听到一声猫咪的叫声,喵。原来老爷爷蹲在那里,正拿着火腿肠喂猫咪。我一下都明白了。原来每天老爷爷拿着火腿肠都是过来喂猫咪的呀。老爷爷这时,突然转过身来,对着我说。小朋友,你跟着我做什么呀。我仿佛被人一下看穿了心事,脸一下红了,于是对老爷爷说,您都知道了呀。老爷爷对我说,我当然认识你了,你不是二单元的吗?你一直跟我来到这里是做什么呀?于是我把对老爷爷的好奇,都一下说给了老爷爷听。没想到老爷爷一下就笑了。老爷爷对我说,没想到你还是这么一个善于观察的孩子呀。这个小猫咪是前两个月被车子轧断了腿。他行动不便,所以我每天,拿着火腿肠过来喂一喂它。我对老爷爷瞬间肃然起敬。没想到老爷爷还是一个这么富有爱心的人呀。我对老爷爷说,老爷爷,您真是一个好人呀。老爷爷对着我笑了笑说,哪里呀?这只是举手之劳。但是你这个小娃娃胆子真是大呀,你就不怕我是坏人吗?你就敢跟着我一路走过来。下次可不能这样,随便跟着一个陌生人了。我对老爷爷点点头说,我也认识您,您是住在三单元的,所以我才敢一直跟着您呀。老爷爷笑着对我说,这下你知道原因了,应该满足了你的好奇心了吧。说完以后,我和老爷爷都笑了。

  因为这件事的原因,后来我渐渐的'爱上了观察,爱上了发现。

  希望各位小朋友们,也能够在生活中善于发现,善于观察。

善于观察作文4

  最*我有一条蚕宝宝好像不对劲似的,皮肤泛黄,躺在盒子里懒得动一下。桑叶也不吃,都被其他的蚕吃完了。我还以为它快死了。心里好难受,下午看完了它的蜕皮过程才恍然大悟。

  回到家我做的第一件事就是帮蚕宝宝换桑叶,可是有一条蚕侧过身子,一动也不动,像死了一样。妈妈责骂我:“怎么那么不知轻重,把蚕都弄死了。”就在我觉得委屈的时候,妈妈叫起来:“快来看蚕蜕皮了。”

  要知道,以前在书上才看到过蚕会蜕皮。可是我还没亲眼见过呢。我连忙低下头,屏住呼吸,目不转睛的盯着蚕,生怕错过这次好机会,也怕会打扰到蚕蜕皮。

  蚕先是从头部甩出一个黑色的小圆圈,再是躺在叶子上一扭一扭,看起来有点痛苦,我在心里想:加油啊蚕宝宝!不一会儿,头部至颈部的皮一节一节皱了起来,前面几只脚先出来了,它用脚死死抓住盒子底部,借着这股劲,将前半段身子往前爬。每次用力朝前一伸,就有几只脚从狭小的“管道”里**出来,它重复着同样的动作。就这样,上面的皮慢慢往下掉。蜕好皮的地方变成了白色,而下面的却如同枯叶一般。

  上部分的皮还好蜕些,下面的就像一个胖子穿了一条丝袜一样。任凭它不停的扭、伸、爬都没有丝毫作用。这条蚕痛苦地在盒子里爬来爬去,它将自己弄了个仰面朝天,打个卷,不干了。但好像又怕别的蚕笑话,抓住一片桑叶又挣扎着爬起来。我看着也着急,便伸手把剩下的皮弄了下来,突然从里面掉出来了一粒粑粑。吓了我一跳,妈妈说:“你干嘛?”“帮蚕宝宝蜕皮呀。”我一本正经地说。看着手上的皮,我觉得可真像一个折叠式的弹簧一样。

  我心中的一块石头终于落下了,看着浑身雪白的蚕宝宝,我长长的舒了一口气。在心里我默默地对它说:“快快长大吧,我的蚕宝宝!”

善于观察作文5

  今天,我买了两个花草娃娃来养。花草娃娃一被我拿回家就被爸爸撒了水,可一点动静,又过了一个多小时,这个花草娃娃也没一点动静,这时我心想着不是它存心和我做对呀。我告诉妈妈。妈妈说“不能心急,要慢慢来。

  要五到十天来才行。”我只等下去了......

  暑假的一天,我和爸爸、妈妈一起到襄阳的古隆中玩,在那里的一个湖中小岛上,我发现了一只红蜻蜓。

  只见这只红蜻蜓站立在荷花枝头,煽动者薄薄的、几乎透明的翅膀,圆溜溜的大脑袋不时地转来转去,两只明亮的大眼睛像绿宝石似的,好像在搜寻着什么。听爸爸说,蜻蜓的眼睛是由两万多只小眼睛组成的,一部分小眼睛看远处的,一部分小眼睛看*处的。红蜻蜓长着一张铁钳似的嘴巴,一副红艳艳的身体,它的脚上有一排锯,有利于捕捉食物。它长着细细的脖子,越向后肚子越细,一直细到尾巴尖,好漂亮!

  蜻蜓是我们人类的好朋友,它生来就是专门捕捉害虫的,它专吃蚊子、苍蝇和其他小昆虫,一天能吃掉两千只左右的小飞虫。蜻蜓不仅对人类的生活有很大的帮助,而且对人类的健康也有好处,对农田作物的丰产更起到很大的作用。所以,我们要保护好蜻蜓,不能伤害它!这样,蜻蜓才能更好地为我们人类服务,为我们绿化家园!

善于观察作文6

  上周日,我从山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上,我发现少了三只小石蟹。真奇怪,它们去哪里了呢?又隔了一天,石蟹又少了两只。我决定仔细研究一下石蟹失踪的怪事。

  周三晚上,我耐心地盯着装石蟹的瓶子,瓶子里一大一小两只石蟹正在吐泡泡。过了一会儿,两只石蟹似乎睡着了,一动也不动。正当我有点不耐烦的时候,大石蟹慢慢地靠*了小石蟹。突然,大石蟹用它的两只大钳子紧紧地咬住了小石蟹。小石蟹使劲挣扎,水变混浊了,我看不清楚战况。过了一会儿,我看见小石蟹肚子朝天一动也不动了。天哪,我发现大石蟹正在吃小石蟹的腿。虽然看不清楚它的嘴巴,但是它的触角一张一合的,而小石蟹的腿就慢慢变短了。这下我终于明白了,原来失踪的石蟹全被大石蟹给吃了。怎么会这样呢?太可怕了!

善于观察作文7

  “弯弯不是镰刀,翘翘不是牛角,抓它在手,撕开脸皮就咬”。你们一定猜到我今天要向你们介绍什么水果了吧!那就是美味可口的香蕉。

  香蕉的种类多种多样,我们常见的有:千层蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等,下面就让我向你们介绍一下我最喜欢的芝麻蕉吧!

  一天,妈妈买回来一些芝麻蕉。我取下一根仔细地端详着它。只见它的外皮上有许多芝麻大的小黑点。难怪人称“芝麻蕉”呢!香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形桥,让人看得忍不住“口水直流三千尺”。

  撕开它的外皮,乳白色的果肉立刻呈现在你的眼前。像一个白白胖胖的小娃娃,可爱极了!轻轻地咬一口,软软的、滑滑的,一股清香的味道在嘴里蔓延开来,直浸心脾。香蕉虽然没有苹果那样惹人喜爱,没有草莓那么浪漫,也没有樱桃那么艳丽,但是在众多水果之中,我还是最喜欢香蕉。它那甜而不腻的味道令人回味无穷!

  香蕉不仅外形独特,味道鲜美,它还有许多妙用呢!香蕉炖冰糖可以治久咳,香蕉煮酒可以做食疗,可以减肥还可以防治高血压,起到润肺止咳的功效。

  听了我的介绍,你们是不是了解香蕉了呢?你们是不是也与我一样喜爱香蕉呢?

善于观察作文8

  早晨的太阳升起来了。

  “叮铃铃”“叮铃铃”,闹钟把我的美梦吵醒了。我揉揉眼睛,让睡睁开。非常暖的被窝里实在温暖,弄得谁也不想离开这温暖的被窝。在妈妈的催促下,我才赶紧把衣服穿上,。拉开窗帘,玻璃上染了很多水汽,我用手在上面画了一个爱心,不一会儿就结成小雨滴流了下来。

  收拾好书包出门上学啦!小门口的银杏树光秃秃的,好像一位刚剃了头的小男孩儿。那几棵冬青树还是那么翠绿,在树中格外引人注目,小草们穿着黄色的衣服,风一吹,就抱成一团,每一片上面都有一层细细的霜,那白色的霜显得那么引人注目,小池塘不像从前活泼可爱了,只是*静的呆着,上面结了一层厚厚的冰,上面还有几个小孩在玩耍呢!

  路上的行人穿着厚厚的棉服,连手也不想从口袋里出来,电动车小跑着,狂风中他全速前进也是很慢的,一些电瓶车都滑倒了呢!汽车在路上呜呜的跟着有些车停在路边,上面结了一层厚厚的霜。清洁工人扫着路上的雪,健身的人们嘴里吐着白气,像一阵烟。三三两两的人们穿着厚棉衣,戴着手套,在路上走着,时不时风娃娃会给人们的帽子吹跑。

  冬日的早晨,真是与众不同啊!

善于观察作文9

  很久以前就听说过含羞草,没见过,也不知道是不是真的害羞。

  上周六,我妈带我去了陈宅花市。在那里,我看到一家商店挂着“含羞草”的牌子。我走进去,看见几个小花盆里种了几棵细细的草。这不是普通的草吗?但是卖花的阿姨说是含羞草,我就让我妈给我买盆。

  这含羞草真的很弱,茎很细。像铅笔芯一样,茎上只有三片小叶子。我用手轻轻碰了碰小叶子,叶子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡觉一样,地理不理我我就低着头。真是不可思议。

  这到底是怎么回事?我查了《十万个为什么》这本书。原来含羞草对外界刺激非常敏感。它的叶子含有一种叫做叶褥的细胞组织,里面充满了水。叶子床垫一振动,叶子床垫里的水立刻向上两边流。这样,当叶子床垫下的水没了,叶子会缩水,顶部会因为装满了水而膨胀起来,这样整个叶子就会折叠起来。含羞草的家乡在巴西,那里经常有暴风雨。有了这个能力,就可以避免风雨无情的摧残。

  哦,我明白了。含羞草比较害羞。它实际上是在保护自己。


善于观察作文 (菁华9篇)扩展阅读


善于观察作文 (菁华9篇)(扩展1)

——善于观察作文 (菁华9篇)

善于观察作文1

  *几十年来,科技的进步让我们的生活越来越便捷,这一切都要归功于聪明的科学家。但是你知不知道,有一些发明创造背后的灵感,却是来自我们身边的动物。

  21世纪初,日本工程师中津英治被要求解决日本新干线列车长期存在的噪音问题。当列车通过隧道时,因为气压的`变化,使得从隧道扩散开来的空气产生了巨大的噪音。这种噪音大到400米外的居民都怨声载道。中津英治绞尽脑汁,最后他从翠鸟身上得到了启发。这种鸟拥有长而*的嘴,让它可以从空气中迅速潜入水中,同时不会产生过多的扰动。于是,他重新设计了新干线高速列车的车头,让它变得又长又*,从而大大降低了噪音,解决了问题。

  类似这样的例子还有很多。人们观察蜂巢的结构,学到了最稳定的正六边形设计,用于建造更安全的房屋;从壁虎身上学到了吸盘设计,发明了特种手套;从豪猪身上的刺得到了灵感,发明了外科钉,大大减少手术创口,减轻了人们的痛苦。

  我们生活在地球上,大自然处处都充满神奇,还有许多奥妙等着我们去发现。我们必须要拥有一双善于观察的眼睛和勤于思考的大脑,才能做出更多的发明创造,造福人类!

善于观察作文2

  现在已是深秋,寒露也已经过去,只要有阳光中午还算暖和,但早晨却已是寒气逼人,让人忍不住缩着脖子抖着腿。即便如此,每个星期天的早晨,我们这些小君子们依旧会迎着寒风走向灵芝坡……

  在乔老师的带领下,我们像往常一样开启了爬坡模式。在一个分岔路口,老师带着我们拐入了山间的一条小路,开始时我的兴趣很浓厚,认为这是一条新道路,期待着路上会有什么有趣的事情发生。可是走了*十分钟后老师让我们在一棵树下休息,这时我观察了一下四周,兴奋劲儿一下子就没了,这不就是我们走过的“灵卢古道”吗!

  老师似乎看出了我们泄气的样子,便安慰道:“不要失望,只要仔细观察,你就会发现,周围的事物和之前有了一些微妙的变化……”听完老师说的话,我开始试着用我的眼睛来观察四周。

  过了一会儿,我们来到了一片金色的花田,觉得这里场景和某个地方似曾相识。于是,我看了一下四周环境:前面和后面是陡峭的山坡,这片花田在两个山坡的中间位置。虽然位置场景非常熟悉,可是就是想不起这究竟是哪里,最后只好去问老师。听了老师的回答,我十分惊讶,没想到这里居然是之前那片枯萎的向日葵田!老师说:“农民伯伯为了使明年能够获得好收成,将原先枯掉了的向日葵拔去,这样才能让向日葵的幼苗获得更多的光照和养分,现在看到的就是向日葵的幼苗。”想不到,同样一个地方,在不同的季节呈现给我们的竟是如此不同的景象。

  接着,我们又来到了之前走过的那条羊肠小道。我还记得第一次走这条路的时候,因为下面是一个深不见底的山沟,而路面非常陡峭,所以我走得小心翼翼,左躲右闪扭来扭去仿佛是在跳芭蕾,逗得同学们哈哈大笑。可现在走在这条小路上,心里已经没有什么恐惧感了,而且我发现路面变得比以前好走多了。仔细看地面,才发现原来是绵羊在经过这里的时候踩出了很多凹凸不*的坑,增加了路面的摩擦力,我们走起来就比较轻松啦!

  只要细心观察,你就会发现旧的事物中也会生出许多新事物。同一件事物,每一次的`观察都会有不同的变化。

善于观察作文3

  在生活中,我们身边总会有一些经常需要用到的东西,但就因为如此,所以人们基本上都不会去仔细观察它们,而一些大家没怎么看过,或者对我们来说很新鲜的玩意就总会哗众取宠获得我们较大的关注。我也一样直到今天才仔细地观察了一下我的日常用品,让我发现有好多东西的一些细节,我都没有观察到!

  就拿我*常在家最常用的水杯来说吧,以前我只知道他是拿它来接水喝水而已,什么材质我都不知道,今天当杯子空空如也时我捧起来仔细地看了一下水杯,才发现我的这个小水杯,居然也是一个保温杯,难怪我有时候到热水,怎么老是不凉呢?原来是这么回事啊,没想到这一小小的细节解决了我之前大大的疑惑!真是细节的重要性啊!

  当然,这也只是一个小小的发现,还有像我突然发现外套的暗兜不也是一个例子吗?所以这就告诉我生活中细节很重要,做一个爱观察生活的人真的很重要!

  我想:“人若是没有一双善于观察的眼睛,那他眼里的.世界将会变成什么样?”他一定领略不到大自然的美,体会不到细节的重要性,也感受不到朋友的优点。也许这个人将会是自私自利的,因为他只能看到自己看不到别人,这样自私的活着还有什么意义?所以人应该有一双善于观察,善于发现美的眼睛,这会使你的心灵得到净化,眼睛也会变得更加明亮吗!

善于观察作文4

  秋天慢慢地向我们走来,小区里的树叶纷纷飘落,花儿也渐渐枯萎了。可秋天,她又像一个神奇的画家,把农民伯伯的果实染得金黄灿烂,把碧绿的湖水染得清澈蔚蓝,把连绵的山坡染得缤纷艳丽。咦?楼下的围墙是什么东西红得那么艳丽,那么耀眼,那么热烈?于是,我赶紧跑下楼,去拜访她一下。

  来到楼下,我便接*了她。“哦,爬山虎!”你看,她的叶子像一个个伸开的小巴掌。每一个小巴掌都像燃烧的火,是那样的艳丽,热烈。于是,我摘下一片叶子,拿在手中仔细观察。我又觉得手感也与春夏季的不同。看着看着,我突然想到一个问题。春季和夏季的时候,这些“小手”都是翠绿的,怎么到了秋季变得通红了呢?难道是天冷冻的?到底是什么原因造成的呢?一连串的问号在我的大脑里盘旋着。

  回到家中,我问了我们家的“博士”——爸爸。因为,我*时遇到问题就请教他,每次都不会让我失望,我也很敬佩这位“博士”老爸。可这次让我很失望。

  老爸肯定地说:“这个我只知道秋天的时候她们会变红色。原因吗,我也说不清楚。”

  “看来,您这个’万事通‘也有被难倒的时候了!”我调侃道。

  “但你不是有更博学的老师吗?”爸爸说。

  “谁呀?”我问道。

  “网络呀!”

  “哦。”我豁然开朗。

  我赶紧打开网络,上网一搜。网络世界无不知晓,上面说得十分清楚明白:

  到了秋天,树叶或其他植物的叶子有的变红色,有的变金黄色,然后掉落。这是因为叶绿素被根茎带了回去,叶绿素主要是植物制造营养的重要组成部分,天冷了,植物无法制造营养,只能先撤回叶绿素舍弃叶子进入休眠。这个时候叶子里只存有葡萄糖,蛋白质之类的残存的营养物质,叶子就呈现红色或黄色了。

  原来如此啊!答案找到了,我便当起了“博士”的“导师”,把爸爸叫过来给这位“博士”老爸上了一堂植物课。他听后赞叹说:“求知就得这样——打破砂锅璺到底。今天长知识啦!‘博导’辛苦!”我也很自豪地笑了。

  生活中,只要我们善于观察,善于动脑思考,就会有意想不到的收获哦!

善于观察作文5

  早在500多年以前,有一位名叫科尔迪的*牧羊人无意中发现,有一只山羊异常兴奋,在那蹦来跳去尽情撒欢。他感到非常奇怪,决心弄清楚原因何在,于是便开始留意观察。通过一连几天的仔细观察,他发现那只与众不同的山羊特别爱吃山坡一棵树上的红浆果,一吃就兴奋起来。他心怀探索的勇气,吃了那棵树上的一些红浆果,不一会儿的工夫,便体验到那种神情振奋的感觉,情不自禁地跳起了欢快的舞蹈。从那以后,科尔迪每次到山坡放牧,都要品尝红浆果。有那么一次,他在吃红浆果时,凑巧被一位路过的欧洲传教士瞧见了。科尔迪如实道来,传教士听后当即采摘了一些红浆果。他回到住所之后,将红浆果清洗几遍,用水煮出咖啡色。他耐心地品尝,最初的感觉有点苦,随之而来的是神清气爽,浑身都焕发出一种活力。从此,他每天都要煮一壶红浆果饮料滋润自己。经过传教士的热心宣传,周围的人也都如法炮制,一起分享着饮用后的振奋。咖啡的妙用得到初步验证之后,传教士又向欧洲商人做了介绍,立刻引起了他们的高度重视。他们将咖啡树移植到本土,大面积地推广,并引导人们消费。

  一个人能否有所发现的关键,并不在于自己眼睛的大小,而在于是否善于用自己的眼睛观察。对微小事物的仔细观察,是艺术、科学、事业和生命等获得成功的伴侣。

善于观察作文6

  最*我有一条蚕宝宝好像不对劲似的,皮肤泛黄,躺在盒子里懒得动一下。桑叶也不吃,都被其他的蚕吃完了。我还以为它快死了。心里好难受,下午看完了它的蜕皮过程才恍然大悟。

  回到家我做的第一件事就是帮蚕宝宝换桑叶,可是有一条蚕侧过身子,一动也不动,像死了一样。妈妈责骂我:“怎么那么不知轻重,把蚕都弄死了。”就在我觉得委屈的时候,妈妈叫起来:“快来看蚕蜕皮了。”

  要知道,以前在书上才看到过蚕会蜕皮。可是我还没亲眼见过呢。我连忙低下头,屏住呼吸,目不转睛的盯着蚕,生怕错过这次好机会,也怕会打扰到蚕蜕皮。

  蚕先是从头部甩出一个黑色的小圆圈,再是躺在叶子上一扭一扭,看起来有点痛苦,我在心里想:加油啊蚕宝宝!不一会儿,头部至颈部的皮一节一节皱了起来,前面几只脚先出来了,它用脚死死抓住盒子底部,借着这股劲,将前半段身子往前爬。每次用力朝前一伸,就有几只脚从狭小的“管道”里**出来,它重复着同样的动作。就这样,上面的皮慢慢往下掉。蜕好皮的地方变成了白色,而下面的却如同枯叶一般。

  上部分的皮还好蜕些,下面的就像一个胖子穿了一条丝袜一样。任凭它不停的扭、伸、爬都没有丝毫作用。这条蚕痛苦地在盒子里爬来爬去,它将自己弄了个仰面朝天,打个卷,不干了。但好像又怕别的蚕笑话,抓住一片桑叶又挣扎着爬起来。我看着也着急,便伸手把剩下的皮弄了下来,突然从里面掉出来了一粒粑粑。吓了我一跳,妈妈说:“你干嘛?”“帮蚕宝宝蜕皮呀。”我一本正经地说。看着手上的皮,我觉得可真像一个折叠式的弹簧一样。

  我心中的一块石头终于落下了,看着浑身雪白的蚕宝宝,我长长的舒了一口气。在心里我默默地对它说:“快快长大吧,我的蚕宝宝!”

善于观察作文7

  科学课上,陈老师给我们上了一堂有关蜗牛的课,从此我对蜗牛入了迷。妈妈知道了,便给我买了一只,取名跃跃。跃跃个子中等,拥有一座螺旋状、带花纹的“迷你小屋”。她有两对触角,一对前,一对后,一对低,一对高。她那圆溜溜的眼睛长在后面的那对触角上,跃跃很勤劳,无论黎明还是深夜都会摆动触角,寻找食物。她的嘴非常小,我们用肉眼几乎看不见。别看她的嘴小,牙齿的数量可是多得惊人,有两万多颗呢!跃跃的腹足扁*宽大,像个吸盘,走起来特别慢。

  跃跃对生活环境的要求特别高,为什么这么说呢?让我给你一一道来。我刚刚买来跃跃时,把她放在地上,想给她晒太阳。没想到,她一点也不给我面子,管自己躲在小屋里。我见了想:她必定饿了。就随手摘了几片新鲜的菜叶放在她的身边,出乎我意料的是她连碰也不碰。我生气了,破口大骂:“可恶的蜗牛,真是犯贱!”这时妈妈走过来,心*气和的说:“欣祎,蜗牛需要一个家,她喜欢潮湿哦!”我听了,恍然大悟,把跃跃放进盒子里,又放了些湿润的泥土和菜叶。果然!跃跃探出脑袋,津津有味地吃了起来。我对跃跃佩服得五体投

善于观察作文8

  “横看成岭侧成峰,远*高低各不同”。这句诗意思是说:从不同的位置和角度去看庐山,看见的形状是不同的。

  这次,我们数学课上学了第三单元的观察物体。上课时,方老师带来了一个茶叶桶。我们很好奇:想知道它是用来干什么的。方老师让我们从前面、上面和右面来观察这个茶叶桶。从前面看,我看见了“黄山毛峰”四个大字,从右面和上面看,我看到的全部是红色的。

  然后,老师让我们看数学书。数学书上有一个投票箱,从前面看只有“投票箱”三个字;从右面看全是红颜色的,再从上面看,也都是红色的,只不过中间有一个长方形的洞,是用来把票投进里面的。

  叮铃铃,下课了。我拿着四个小正方体,在桌子上摆了很多形状不同的物体。

  我先摆了一个大正方体,从前面看像一个“田”字,从上面看是横着摆的两个小正方形摆成的长方形,从右面看是竖着摆的由两个小正方体摆成的长方体。

  学了观察物体这一单元,我终于明白了那句诗的内涵:观察事物要全面,不能片面孤立。这不禁让我想到了《盲人摸象》的故事,就是因为盲人“看”事物不全面,结果闹了笑话。

善于观察作文9

  蛐蛐儿你养过吗?答案肯定是没有,因为它又小又难捉。可我倒是有幸养过一回,那还得从我昨晚的奇遇开始说。

  9月4日晚上,我正在弹琴,突然,一只黑色的大虫子蹦到了我的书缝里,它大概有3-4厘米长。看见这么大的虫子突然跳过来,我被吓得哇哇大叫。听见叫声,妈妈赶紧跑来,她仔细端详了“凶手”——那只大黑虫子,笑着说:“薇薇,你的胆子也太小了吧!一只蛐蛐儿也能把你吓着。”

  蛐蛐儿长得可真丑,不像我想象中的那么可爱!我在心里说道。

  这时,我突发奇想,对妈妈说:“我能不能养它呀?”“随你便!”妈妈说。我马上清空了一个装巧克力的透明塑料盒子,再请妈妈把蛐蛐儿放进盒子里。l

  它是我的啦!一想到这里,我就特别高兴。我又弹了不到十分钟琴,只听见一个很小的声音——“pia”,又来了一只蛐蛐儿,妈妈抓它时,它还来了个装死呢! 今天早上,我发现有一只蛐蛐儿死了,肯定是昨晚发生了一场没有硝烟的战争。我给胜利者送了些战利品——一块指甲盖大小的梨子。看着它吃梨子的样子,我忍不住笑了起来。

  昨晚发生的事让我知道:我的胆子实在是太小了!


善于观察作文 (菁华9篇)(扩展2)

——善于合作作文 (菁华5篇)

善于合作作文1

  一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。三个和尚之所以没水喝,是因为不负责任,互相推托,没有合作精神,没有意识到合作的重要性才会如此。

  有一篇寓言故事是这样讲的:从前,有两个饥饿的人快要饿死了,他们走在路上,一位老者经过便帮助他们,老者从身后拿出了一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中一个人抢过了鱼,吃罢后便饿死了;另外一个人要了鱼竿,走向大海,刚到海边,眼睛一翻,也饿死了。老者无奈摇摇头,转身便走了。鱼可以暂时解决饥饿,但不能解决长远的生计问题,鱼竿虽然可以解决以后的生计问题,但对于眼前的饥饿却无能为力。最好的办法就是只有将二者接合起来,才能彻底解决眼前和未来的生计。所以寓言中的二人只有一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。无奈由于二个拒绝合作,便落了个双双赴黄泉的悲惨结局。这个故事正好印证了巴尔扎克的话:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能得救。这句话正好体现了合作的重要性。

  我还在书上看到这样一个故事。日本松下公司董事长幸之助对于合作有深刻的认识。他的创业,是从研究电灯泡开始的,为实现改造电灯泡的构想,他不惜资金从事改良工作,并组成松下电器公司。当时,全国发生经济危机,为走出困境,全亲自拜访干电池公司董事长。二人商定双方可免费赠送一万只电灯泡和一万节干电池,联合进行产品宣传。此行动发挥的宣传效果很好,无论是电灯泡,还是干电池,这两家公司都接到大量订单。这一商战成功,不也是合作促成的吗?

  古人孟子日:“天时不如地利,地利不如人和。”当今社会,科技高速发展,而个人的智慧,知识是有限的,只有团结合作才能高效率工作,高效率学*。才能出更多的成果。作为中学生,更应牢记古训,从小树立合作意识,要知道一个没有合作精神的人是很难立足的。让我们迎接新的挑战,做一个善于合作的人!

善于合作作文2

  在生活中我们需要做一个善于合作的人。要知道合作的力量是一个人,永远都不会产生的,有很多人认为自己的力量足够,就不去和大人合作,或者认为成果需要分摊,也不愿意和他人合作,其实这是一种错误的思想。有些人甚至需要合作,但是他们却不会合作,再和他人合作的过程中出现的各种问题,导致他人不愿意和自己合作,这也是不善于合作的表现。

  做一个善于合作的人,需要充分的知道合作的重要性,并且运用合理的时机与他人合作。如果在新*还没有成立之前,没有*对抗日本侵略者,那么,新*的建立将会更加的困难,如果支付宝并没有和阿里巴巴合作,那么网上银行和网上购物就很难结合在一起,就不会有这么便利的生活。合作十分的重要,只有合作才能出现双赢,如果只是一个人单打独斗,那么即使有的成果也是自己分摊,也不会有很大的收获。但是并不是所有情况下都需要合作,我们需要充分的认清什么场合下去,要合作,如果一个人可以解决,并且较简单,就必须一个人去做,不需要合作,但如果一件事情需要他人的帮助,并且可以获得更大的利益,这时就需要合作。

  如何善于合作呢首先必须对自己合作的伙伴付出真心不能做过河拆桥卸磨杀驴的事情。要让合作者看到你的诚意,这样他们才会真诚的对待你,如果你们之间只剩下利益,那么你们真会因为利益而产生分歧。在与他人合作的时候,要懂得利益如何分配,要有一定的依据,不能因为某些主观因素就强行的将较大的利益分给自己,这样会引发与你合作的人的不*衡的心理,就会导致合作破裂,那么还不如不合作,反而会产生更加严重的后果。

  要做一个善于合作的人,宠粉认识到合作的重要性,在恰当时期建立起合作的关系,并且正确地对待与你合作的伙伴,实现双赢。

善于合作作文3

  松下幸之助曾经说过:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力加以开发时,就能为社会带来繁荣。”世界有多大?每个人都只是渺小的个体,我们以个体存在,固然抵挡不住过分的强风巨浪,也无法以自己的绵薄之力做出一番大事业。这时,合作就变得重要而弥足珍贵。

  什么是合作?合作就是不同的人拥有不同的长处,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”任何人也都各有短处,集众人之长补众人之短。生物中,狼便是如此。人们常说,狼是具有“灵性”的动物,确实是如此。人们常说,狼是具有“灵性”的动物,确实如此,它们聪慧的明白“合作”的道理。在狼群中,每只狼能力并不相同,于是,头狼和健壮的狼便负责追捕猎物,弱小的狼则负责打探情报,锁定猎物位置,母狼则在家里哺育小狼并和其余公狼共同守卫领地。肉食动物里,狼的地位如此之高,或许正是“合作”的成果。

  为什么要合作?有一句话说的好:“天堂里,孑然一生,就是地狱。“跟大千世界相比,作为个体存在的我们是多么不堪,高楼大厦不会因为一个人拔地而起,万亩麦田不会因为一个人一夜成形。智慧的人懂得合作是因为他明白,合作才能干出大事业,天不是由一片云撑起来的。每个国家都熟悉的名字——乔布斯。他从小痴迷电子,以研究电子产品为乐趣,长大以后,乔布斯成立了“苹果公司”,也就是现在年轻人所追捧的iphone手机,但“苹果公司”也不是乔布斯一手建立的,乔布斯的朋友沃德是电子技术能手,公司成立后,沃德负责的iphone的电子技术,乔布斯负责管理,二人相得益彰,创立了名扬海内外的“苹果”品牌。

  合作究竟要怎么做?在合作中,要展现自己的长处,并正视自身的不足和缺漏,发挥自己的长处,并在合作中学*他人的优点以补自己的不足。不仅如此,在合作中,不能一味的顾全自己而不付出,这不但无法与他人合作,在人生道路上,只懂保全自己利益,也是一剂毒药。不知大家有没有听见一则故事。一位教育学家去到一所小学,给三位孩子各一根绳子,绳下吊有小球,小球垂在一个玻璃瓶内,瓶口很窄,只够一颗小球进出。老师说:“我往瓶里倒水,你们得在水浸没小球前将它们拉出来。”孩子们点头同意,老师开始倒水,孩子们争先恐后地向外拉,结果谁也没拉出来,老师倒掉水,说:“你们换一种方法再试试。”孩子们再次尝试,这次,他们选择一个一个拉出。这次,水还没倒满,三个小球全部抽出来了。

  一致是强有力的,而纷争易于被征服。

  天时不如地利,地利不如人和。

  做一个关于合作的人,在社会中面对激烈的竞争,才能大获全胜。

善于合作作文4

  一根筷子容易折,一把筷子难折断。合作的力量是强大的,越来越懂得团结合作的重要性,我们都要做善于合作的人。

  在生活中,有很多事情,是只能合作完成的,比如拔河比赛,篮球,足球等运动项目,还比如很多团体比赛,比如合唱比赛,还有很多人共同完成一幅画或者共同制作一个视频的比赛,都是需要多人合作的,这个世界上,不合作是不可能的,合作的效率也会提升很多,大家分工明确,各司其职,合作完成一些事情。

  我们明白了合作的重要性,那么怎么合作呢,怎么样成为一个善于合作的人呢?首先,我们要有良好的团队意识和合作精神与理念,懂得合作于我们而言是很重要,不要总是想着做自己的事情,把自己置身事外,不与他人沟通合作,活在自己闭塞的小空间里,与他人隔绝。自己做自己的事情确实是有好处的,不用在意别人的看法和眼光,一切按照自己的想法做事情就可以,但是,只是一个人做事情有很多不好的坏处,合作是很重要的,要首先有这个意识和观念,积极的去与他人合作。

  在与他人合作的过程中,要注意发挥自己的价值,不要想着过去浑水摸鱼,最后混个名字在上面就可以。合作,意味着每个人都要向这个集体尽一份力,做一些贡献,可以是体力的,可以是脑力的,如果你力气大,你可以分担一些气力活,比如搬东西,如果你比较有创意,你可以提供一些想法和创意,如果你行动力好,你可以负责实施这个计划和项目,如果组织能力好,你可以负责管理这个项目,成为中流砥柱。总之,不能在里面什么事情都不做,别人跟你合作,肯定是觉得你能做一些什么。

  合作时,也不要总是觉得心里不*衡,然后做出过激的事情。在合作过程中,难免会觉得自己做的太多,付出太多,而有些人则好像什么事情都没有做,这个时候,不妨告诉自己,可能别人的付出只是我们没有看到而已,又或者他即使真的没有做这么多,也要先跟他和善的交流,来说出心里的想法,或者跟管理人员沟通,指出每个人都要有自己的事情做。

  做一个善于合作的人吧。

善于合作作文5

  因为我们宿舍的空调坏了。他就是没有办法制热,然后现在我们这一边都是比较冷的,前段时间尤其是嗯个位数的时候,然后我们用那个空调制热的时候,就没有什么暖气送出嘛,所以就去拨打了学校里面的那个维修人员去过来收拾就过来修理一下,然后就确实需要过来修理,但是第1次的话就是说我们里面缺少了一个工具,需要到下一次。本来说好是昨天就可以过来的,但是最后我昨天也没有过来,然后今天早上过来的时候。就又带了一个工作人员,就是一共是两个人过来嘛,然后他们就像是那种合作的,相对来说比较协调的那种,应该也是老员工老配合的那种吧。

  那么就是一个在室内,一个在厕所外,然后里应外合这样子呼喊着去配合着去把这个空调给弄好。看到这个的话自己也有在想说,其实真的就是需要去和其他人很好的配合嘛,就像他们现在做粉丝的工作,要是你不合格怎么就有其他可能配合的话,你可能就会失业或者是说找不到工作,所以他们能够配合的这么流利也是大大的加快了这个空调修复的这个工作效率,而且一开始自己总觉得他们说话的语气不是很好,但是他把这个空调给修好了之后,他们说话的语气是好了很多的,甚至都要一起开玩笑,然后像彼此炫耀自己的技术啊,得瑟自己的这个成效的,就觉得其实还是蛮好的一个合作关系以及友情关系的。

  因为之前就有说,嗯,主播一个不同的合作的人是可以在社会上立足的,那个时候自己就因为有一直去做这一些什么调查,或者是说写作文,基本上都会涉及到这一些方面的。那个时候其实自己真没有多少的感触吧,自己只是觉得其实你有能力这几个人去完成的话,就没有必要去和其他人一起去完成。就像我们这一次的话,就有一个社会实践的,就我们所想到的休养课只有一个社会实践,然后他虽然我们有6个人和一个小组老师完成一个作业。你自己其实当时第一想到就是能不能就我自己一个人去完成了,这样说最后就直接可以自己一个人去完成了,因为其实在那里很多个人一起去完成一项工作的时候,反而不能够做好,这反而会出现很多的问题,这也是毋庸置疑的,好像真的就每一次在合作工作的过程中是总会出现这样的问题。但其实是在这一个合作过程中,就去训练我们的能力吧。


善于观察作文 (菁华9篇)(扩展3)

——善于抓住机遇的作文素材 (菁华5篇)

善于抓住机遇的作文素材1

  机会就像一只小鸟,如果你不抓住,它就会飞得无影无踪。

  机会总是暗藏在生活的每一个角落,如果你有一双慧眼,你就会发现机会无处不在,但如果你是生活中的粗心人,那么你只能看到生活*静如水的表面。遗憾的是,我们中的大多数人只是在无聊、枯燥地过着一日重复一日的生活,却很难去发现蕴藏在生活之中的机会,偏偏机会又是转瞬即逝的,如果你没有一双识别机会的慧眼或看到机会而没有把握好,机会就可能与你擦肩而过。对于一个人来说,无论什么样的机会摆在面前,如果没有行动,就不可能赢得任何机会。机会青睐有准备的头脑。

  不要等到比原来还少。

  小时候,有一次我和祖父进林子去捕鸟。祖父教我用一种捕猎机,它像一只箱子,用木棍支起,木棍上系着的绳子一直接到我隐蔽的灌木丛中。只要小鸟受撒下的米粒的诱惑,一路啄食,就会进入箱子。我只要一拉绳子就大功告成。

  抓住人生的每一次机会支好箱子,藏起不久,就飞来一群小鸟,共有几十只。大概是饿久了,不一会儿就有6只小鸟走进了箱子。我正要拉绳子,又觉得还有3只也会进去的,再等等吧。等了一会儿,那3只非但没进去,反而走出来3只。我后悔了,对自己说,哪怕再有一只走进去就拉绳子。

  机会就像一只小鸟,如果你不抓住,它就会飞得无影无踪。接着,又有两只走了出来。如果这时拉绳,还能套住一只,但我对失去的好运不甘心,心想,总该有些要回去吧。

  终于,连最后那一只也走出来了。

  那一次,我连一只小鸟也没能捕捉到,却捕捉到了一个受益终生的道理:机会却稍纵即逝,一定要抓住机会。

  有“*鸡王”之称的大连韩伟企业集团创始人韩伟就是因为抓住了机会而一举成功的。

  1956年,韩伟出生于大连三涧堡镇东泥河村一户农民家庭。他读书不多,仅初中毕业。他有着不错的木匠手艺,并略懂畜牧知识,因此在70年代中期被招为三涧镇畜牧助理员。1984年韩辞职下海,创业本金为从亲友处借来的3000元,豢养蛋鸡50只;同年底,韩从银行贷款15万元,开始兴办养鸡场,一举成为大连最大的养鸡专业户,同时亦成为大连负债最多的个体户。此举所冒风险极大,而最大风险在于银行。他之所以能在无抵押的情况下从银行贷出如许一笔巨款,原因在于当时大连市正在大搞“菜篮子工程”,他的鸡场扩建计划正是“急*之所急”。在*支持下,韩很快又贷款集资208万元,建起一座占地44亩,建筑面积8000*米,饲养8万只鸡的现代化养鸡场。从这一点说,韩不愧为一个顺时而动,把握政策机遇的弄潮儿。韩白手起家,其鸡场第一年产值便达210万元,这也是韩掘得的第一桶金。他目前个人身家据估计达4.5亿元。

  机遇是随机出现的、影响我们成功与否的偶然因素,但有时又起着决定性的作用。很多人认为自己之所以没有成功,就是缺少像成功者那样的机遇。尽管机遇从其本身来看,并不是一个能够人为地加以控制的东西,但这并不意味着我们就不能努力用心去把握一些机遇,迎接运气的到来。

善于抓住机遇的作文素材2

  外面,阳光明媚,天气晴朗。而我在教室里温*《最大的麦穗》这一课。

  这篇课文主要讲了这样一个小故事:古希腊哲学家苏格拉底让弟子们在麦地中摘一个最大的麦穗,还提出了一个古怪的要求:只许进不许退。可弟子们走到了尽头也没摘到,依然两手空空,听了老师的一番话后,弟子们明白了这样一个道理:追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

  初步读完这篇课文后,我想:不就是讲了弟子们没有摘到最大的麦穗,明白了要把眼前的一穗拿在手中才是实实在在的嘛!真没劲!

  后来,我又反复地读了几遍课文,才明白了文字背后的内容。其实,这篇文章主要是写了苏格拉底想告诉弟子们“机不可失,时不再来”、“花有重开日,人无再少年”等一些名言,从“只许进不许退”这6个字中可以看出人生没有回头路可走。

  读完了这篇课文,明白了它的含义,我悟出了这样一个道理:人应该有远大的理想和抱负,但只有把握好眼前的机遇,脚踏实地的做好每一件事,这才有收获。只有把握今天,我们才能拥有灿烂的明天。

  巴尔查克曾经说过:“机遇来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索的利用。”查理﹒艮科尔也曾经说过:“机遇只垂青那些懂得怎样追求它的人。”……

  达尔文说得好:“机遇是每个人都有的,但许多人不知他们已碰到它。”是啊!我就是这么一个没有抓住机遇的人!

  记得有一次钢琴考级,我已经练得很熟了,模拟考级的时候,好几位评委老师都对我说:“你这考级肯定可以过了,因为你弹的很流畅了。”听了这话,我信心十足,相信这次可以一次性就考过了,可是,回家后,妈妈的一番话,使我底气不足了。

  妈妈说:“考级的那天,您一定要穿戴整齐,言行举止要礼貌,说话要响亮,面对下面的那么多的观众,要面带微笑……”

  妈妈的这番话,让我心神不宁,最终决定放弃考级的参赛权。现在想想,觉得自己真的不应该放弃这个权利,否则就过了。

  窗外依然阳光明媚,天气晴朗,而我却明白了一个可以受益终生的道理。

善于抓住机遇的作文素材3

  某公司决定用“猎兔”的方式,从三个应聘者中选出一个部门经理。结果,甲最先发现了兔子,乙最先扣动了扳机,丙最先在林莽草丛中找回了兔子。

  我们不难发现,甲属于易于发现机遇的那一类人,乙属于易于抓住机遇的那一类人,而丙则是属于那种懂得如何使自己成为最后的赢家的人。

  但我最欣赏乙这一类人,因为即使像甲一样最先发现了机遇,而没有好好的把握,那一切皆是徒劳。而像丙一样成为最后的胜利者,但是如果他是利用不法手段的话,那么即便是成功了,也不能心安理得。

  而只有像乙这一种人,才可以牢牢的抓住机遇,最终得到属于自己的荣誉。

  看过这样一则故事,贫穷的汤姆躺在一个路边的一棵大树睡觉,而在汤姆睡觉的'这一段时间里,有一对富有的夫妇经过这里,看到汤姆躺在这里,不禁想起自己已去世的儿子,因为他们长得太像了。此时此刻的他们,曾想把汤姆作为自己亿万遗产的继承者,而只要汤姆此时醒过来,可惜的是,他并没有醒过来,这对夫妇只好悄然离开。就这样,他错失一个富有的机会。曾经命运之神看中了汤姆,而只要汤姆睁开一下自己的眼睛,那汤姆就可以从贫穷变到富有,这是多么好的是啊!而汤姆就是这么的“倒霉”。

  是啊!这就是机遇,如果你不在对的地点,不在对的时间,甚至不是对的人,那么机遇就会悄然而过,而命运之神也不会经过你的身边。

  机遇,只会降临在动懂得“抓住”的人的身边,而至于那些善于发现的人,机遇最多在他们的身边走过,而那些懂得利用不法手段来使自己成为最后的胜利者的人,只会被死神相中。

  让我们一起学会如何抓住机遇吧!

善于抓住机遇的作文素材4

  从前,有一个青年去一个公司找工作。公司的经理缺一个司机,经理问他会不会开车,他并不会开车,却自信的回答说:“会。”“那3天后你开车来上班。”经理对他说。他对驾驶一窍不通。可是为了获取那份工作,他回家后借钱买了一部车和一些有关驾驶的资料。在短短的3天里,这位青年学会了开车。第3天,他歪歪扭扭地开着车到公司报到。因而,他得到了这份工作。

  假如当初这位青年说不会开车,他还能得到那份工作吗?他之所以得到了那份工作,就是因为他为自己创造了机遇,并付出自己的努力,将机遇紧紧的握在手中。

  由此可见,机遇不会自天而降,它需要你去创造;如果机遇来到你身边,你却不知道如何抓住它,那同样无用的。所以,创造机遇与抓住机遇是同等重要的。

  不仅工作需要我们创造和抓住机遇,学*也一样需要我们创造和抓住机遇,这样更能促进我们学*的进步和学*能力的培养。

  就拿初中来说吧,在初二和初三时一直在搞各科竞赛,这时就是你替自己创造机遇的时候。有些同学在竞赛辅导刚开始就已打了退堂鼓,认为自己竞赛知识不行。但你想想,无论是什么知识,还是什么事不都要经过“从不会→会”这一过程吗?竞赛知识,你一想到这,就认为它很难,首先就对“竞赛”这一字眼产生了惧怕感。我相信无论什么,只要你付出努力,就一定能有所收获。你完全努力拼搏一番,可以为自己获取参加竞赛的资格而坚持到底。到最后,即使你参加竞赛没拿奖,你在竞赛方面的能力也会有很大的提高,对你以后乃至进入高中后的学*也会有很大的帮助。当然,这个机遇需要你替自己创造,它不会轻易的就落到你的手中。

  其实创造机遇与抓住机遇是紧密相连的。它们是交融的,在你不断努力去创造机遇的过程中,机遇已一点一点的逐渐被你抓住。而当机遇已被你创造了时,机遇就已紧紧的被你握在的手中。

  所以,要想做一个成绩优秀的学生,要想将来成为一个杰出的工作者并有一番鸿业,就必须不断地为自己创造机遇,并抓住机遇。

  不要再傻傻等待机遇降临到你头上,因为不会创造机遇的人,是不会知道什么是机遇,更不会懂得如何抓住机遇,他只会让机遇与自己擦肩而过。

善于抓住机遇的作文素材5

  生活就像是一场长途旅行,当走到路的岔口不得不做出选择的时候,你是否会徘徊踱步、犹豫不决呢?当多种截然不同的机遇出现在面前而你只能选择其一的关键时刻,你是否会让“拿不定主意”的罪魁祸首使得一次次良机与你擦身而过呢?《的麦穗》一文也许能给你一些启迪。

  《的麦穗》是我们本学期教科书中的一篇课文,文中的老师——苏格拉底是古希腊的一名大学者,他通过让弟子们到麦地里摘一个的麦穗的小事(可以说是小实验,但弟子们开始并不知道是实验),使弟子们领悟了一个深刻的道理:人的一生也仿佛在麦地中行走,也在寻觅那的一穗。有的人见到了颗粒饱满的麦穗,就不失时机地摘下他;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

  作者用了较大的篇幅对实验的过程进行叙述,花了大量的笔墨描写弟子们仔细挑拣却不知当机立断的情形。他们最后的两手空空是再三犹豫的产物和必然结果。在麦地中行走时,望着满眼沉甸甸的麦穗,他们是“拿着这穗,望着那穗大”,一次次丢掉已摘下的麦穗,总以为“的还在前面”,“完全没有必要过早地定夺”。直至抵达麦地的尽头,他们甚至还沉浸在无止境的挑拣中,老师的话让他们豁然开朗:“在这片麦地里肯定有一穗是的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能做出准确的判断。因此,的一穗就是你们刚刚摘下的。”

  这句话寓意深刻,我反复地品味着它。是啊,人生就像这片麦地,走过了永远不会重返,错过了从来不会再有。面对着令人眼花缭乱的种种机遇,我们有时难免判断失误。那么,对于能够发现和把握的机遇,就让我们珍惜它吧!抓住眼前的每一次机会,都可能带来别样的人生。有了远大的理想,与成功之殿堂间所缺少的,就只剩下了抓住机会所铺成的阶梯与脚踏实地的刻苦努力。“千里之行,始于足下”。每走完一步,就是离理想更*了一步;走好每一步,拼成了灿烂的人生;回首每一步,让成长的轨迹直通阳光大道。开始吧,朋友:Are you ready?


善于观察作文 (菁华9篇)(扩展4)

——善于观察的作文 (菁华5篇)

善于观察的作文1

  清晨,我把门打开呼吸了一口新鲜空气。突然我闻到了一种谈谈的清香,我随着香气慢慢地走到了桂花树下。我眨着眼睛一朵朵又一朵的小黄花,小黄花看起来是做布的一样在勤劳的工做它们有多么起经。

  啊小黄花有多么可爱呀。

善于观察的作文2

  说观察,谁不会观察?又有谁能真正可以观察?学曹操,观察到多疑一斩蔡瑁张仁被火烧赤壁;学那些被别人弄得团团转的“牛鼻子”?只有能真正会观察的人才会像孔明知己知彼百战百胜,讨得一点甜头都是处处是道。

  俗话说耳听八方眼观四方,我看,在古时的仆人、店小二就练久了这一本领,他们的才学不怎么样,可眼力耳力还是好的。店小二能一耳听出你是否是本地人还是外省人,可以听出你是何方人士,按照你的地方*俗,和你讲话搭腔就不会遭人白眼。而且对一进来的人都是看来看去,他们对气喘吁吁的人端水,对悠闲潇洒的人端茶,这样才不会挨骂。

  嘿嘿,仆人更神,他们有一种预测能力,可以隐隐约约的感觉到主人要出门啦,对主人可是十分了解的,他们甚至可以依据以前的事情预知第二天发生的事的!这样,赶在主人面前做事,不仅可以得到主人的赏赐,还可以少挨点骂。

  耳听八方眼观四方的人十分的厉害。你如果想知道最懂天时的`人,嘻嘻,不要问专家,直接问种田的人,他们最了解什么时候会下雨,什么时候会干旱,时时做好与天时搏斗的准备。想一想,孔明不就是以他多年的种田经验得知天时的么?

  其实观察十分的容易,只要你善于了解身边的一切事物,知道一般、反常的事,就可以观察到根本。

善于观察的作文3

  每当我来到大自然,看见大自然中的鸟兽虫鱼,就会想起母亲教我怎样观察的那段经历!

  当时,我只有八岁。那天早上,一缕和煦的阳光透过窗外,照在我的脸颊上,使我感到十分温暖。这时妈妈走过来,轻轻的拍拍我的肩说:“孩子你看,阳光给大地增添了生机,不信,你看那一株春笋吧!”

  我回头看看妈妈,再看看那株春笋,说:“妈妈,它没有什么特别呀!”

  “不,你错了孩子。”妈妈说,“你不能用今天的眼光去评价它,而应该用它的昨天和它的今天进行对比。”

  我听完后又仔细看了看,忽然发现那株春笋的根部长出了一节大约只有三厘米的竹节。我欣喜地向妈妈汇报了我的观察结果,妈妈笑着说:“好孩子,你已经能体会了,真的很好!你再试试自己观察一下那株黄角树。”

  我凝神观察,忽然发现那枝头上抽出了一丝新叶,我感到十分兴奋,开心地笑了。

  后来,妈妈又教我观察小动物的生活。一次,我们看到了一群小蚂蚁从脚下走过。妈妈对我说:“你看看蚂蚁的形状,十分特别!很可爱!”

  我蹲下身子观察,眼睛随着蚁群移动。哇!我看到了蚂蚁的三段身体六只脚,这是我以前从未注意到的,我现在就像哥伦布发现了新大陆一样兴奋,它们给我留下了深刻的印象。妈妈说:“在生活中,有无数大事小事、鸟兽虫鱼。无论是小草树叶,还是蚂蚁、蜻蜓,你不要置身其外,而应当融入其中,你就能够感受到你是与大自然在一起,你是和大自然促膝谈心。”

  直到现在,我都不能忘记妈妈对我的教诲——学会观察、善于观察!

善于观察的作文4

  上完了第四节课,我往外一望去:只见天空布满了乌云,风“呼呼”的狂吼,把校园里的树吹得摇摇晃晃的。到了厕所,黑得让人伸手不见五指,许多女同学堆在厕所外面不敢进去。我进了厕所,认真、仔细的观察一番后知道有灯,便找开关。找到了按下去后,大家才敢进去。过了一会儿,吴老师便带领全班下楼观察天气。

  我们走到校园“绿帽子”底下,一群群雨水被风吹到了我们身上,我们赶紧跑到架空层。抬头一看,这景让我惊呆了:走廊“绿帽子”上积累的雨水被大风吹了下来,远远望去,像一个小瀑布挂在“绿帽子”上方。雨“哗啦啦”地下着,操场上溅起的水花在舞蹈,一颗颗小珍珠在操场上滚动着。天,还是那么黑,风,还是照样吹,雨,还是照样下,这样的天气,好像吹着5~6级的风。风从西边吹来,一丝丝凉意涌进了我的心头。慢慢地,雨小了,风止了,天空渐渐亮了。等回到班上,一切都恢复了。天亮了,雨停了,整个校园给雨洗得焕然一新。

  这次暴雨的观察真有趣!

善于观察的作文5

  每一个人都要懂得观察生活,只有善于观察生活了,你才能够真正理解这个世界的美妙之处;只有善于观察生活了,你才会竟然说,啊!原来生活是精彩的;只有善于观察生活了,你才能够从生活之中获得自己不知道的知识。

  我写作文的时候,大部分都坐在电脑前面,在那边叫到:“今天作文写什么好呢?除了有时候,这一周经历了一件令我难忘的事情,我才知道,但是如果没有经历什么令我难忘的事情,我就会在那边看书,疯狂的看书,可是书看了半天什么灵感都没有,只能是最后拖到半天,还是正剩下作文,每当这个时候,妈妈总会对我说道:“韫哲,要懂得善于观察生活呀!不然的话,你下周有没有作文可以写了!”每当这个时候,我都会在那边后悔万分:为什么自己在着五天的上学时间里面,认真观察生活呢,要是我仔细观察,这周就不会在这里面“没柴烧了”。

  但是,有的时候,我善于观察生活了,我就“留得青山在了”,不再是以前的那种“没柴烧了”记得有一次,我不经意间瞥见了盛开的马蹄莲,我突然感觉,生活其实是很精彩的,但是前提条件是,我们每天都要注意生活的点点滴滴。所以那次星期六、星期天,我就有很多东西可以写,而且写完还有那种意犹未尽的感觉。

  有时候,一件生活中很小很小的事情,就能够温暖你的内心;有时候,一段小声的像一根针掉落在地板上面的声音,就能够使你原来铁石心肠的心感动万分,有时候,一片枯黄的落叶落下来,就能够让你深有感触;有时候,一朵盛开的鲜花,就能够让你发现生活中的惊喜;有时候,一只顽强的小生命,就能够触动你的心弦;有时候,一滴水把一块石头彻底滴碎,就能够让你感悟“水滴石穿”的点滴力量。

  观察生活,你就能够亲*大自然,观察生活,你就能够写出很多很多有意义的文章,而不是每天写那些夸夸其谈,而空有深意的文章,观察生活对于我,乃至全世界的人都有很大很大的意义,只有观察生活了,任何道理都是有可能感悟到的。

  观察生活,你可以观察都很多很多的东西。

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