电脑课作文 (菁华6篇)

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电脑课作文1

  千载难逢的一周一次的电脑课,终于到来了,同学们都显得很高兴!有的高兴地蹦了起来,有的高兴地握住电脑老师的手,可是到了电脑课上,同学们的脸全都拉了下来,愁眉苦脸、唉声叹气的,突然反差这么大,大家很好奇是吧!

  这节电脑课啊,过得一点也不快乐,因为今天到了我们交出成绩的时候了。前些日子,老师让我们画份电脑绘画,做份电子手抄报,同学们当时各个活灵活现、趾高气昂的,个个都说小Kiss!谁料到同学们到了“交款”这一天,各个都叫不出“钱”来!当然了,也不是一棒子打死一群人,还是有那么几个做好了地,当然不能缺少我。有几位同学把这次重量级的比赛,草草了事,画的都不如二年级小朋友。到了最后,开始竞选合格的,天哪!我也被竞选啦,太不可思议了,我画的那画简直就是一个“合格”的艺术品。我当之有愧,害羞的走上前台,领取奖励,对于我们来说,这堂课,过地不愉快!

电脑课作文2

  电脑课今天我们兴高采烈跑到跑到电脑教室准备上电脑课。刚到教室门口,老师忽然不给我们上了。我们问:“为什么?”

  今天我们兴高采烈跑到跑到电脑教室准备上电脑课。刚到教室门口,老师忽然不给我们上了。我们问:“为什么?”老师说:“你们走在路上讲话了,太吵了,不给你们上了。这一节课在电脑教室坐着,下一节再讲话的话,就在你们教室坐着!”我们听了很悲伤。后来老师又让我们上了。老师先教我们开机关机,很简单。我们很快就学会了。老师又对我们说:“有的小朋友的电脑不太灵了,被前几天的小朋友用得有点失控了,如果按钮按了上不来的话,就请老师帮你抠一下。”忽然小陈同学的按钮按不下去了,他准备让老师帮他抠上来,这时坐在他前面的同学帮他抠上来了。他很高兴说:“看来我的电脑还是挺灵的,一抠就抠上来了!”我说:“我的电脑更灵,我的电脑都没有出现过这种毛病。”很快一节课就结束了,这节电脑课很好玩。我希望下节电脑课还上电脑课,不在教室里上“坐课”。

电脑课作文3

  盼望着,盼望着,电脑课来了,上网的脚步*了。

  同学们都像精力旺盛的样子,睁大眼睛盯着屏幕,手麻起来了,腰酸起来了,大大的眼睛红起来了。

  网页慢慢地钻出来,花花的,绿绿的,左右的,前后的,瞧去,一大片,一大片,全是的,打几盘游戏,看几部flash,看一些资料,翻几张网,身体绵绵的,上课铃响响的。

  “铃声不寒上网疯”,像母亲的脚狠踹着你,“疯”里带着些教师的怒吼声,混着火药味,还有各种因搞笑而爆笑的声音,都在微微咸湿的空气里酝酿,*时各种各样的噪音,这时也超大分贝的响着。

  不会上网的人是最寻常的,一看就是两三个,可别恼,像猪毛,像打针,像粗丝,稀稀疏疏的分布着。

  时间渐渐少了,上课时间也快到了,上网的,不上网的都关掉窗口,顾不上舒活舒活筋,抖擞抖擞精神,都等待老师上课了,一日之计在于晨,有的是功夫,有的是希望。

  上网像钱,深深地吸引着你。

  上网是收款机,收去你兜里的money。

  上网是祸,领着你上到挨打的道路上去。

电脑课作文4

  一件事无论看起来多难,只要你认真去做,就一定会成功。电脑对于一些同学来说很是陌生,不知怎么来学好,就跟我以前刚接触电脑一样,今天我们班也上了一节电脑课。

  老师叫我们排队进入电脑房后,我们便用飞机似的速度坐好自己的位置,我看了看我面前的那台电脑,觉得它就是我的好朋友。我的目光转向了它的心脏——主机。啊!原来开关在这啊!“呼”我喘了口气,因为我刚刚差点就问开关在哪了,如果是那样的话我的面子就会丢尽了!我按了开关后,电脑这才显示出它的“庐山真面目”!

  “今天学PPT!”老师虽然面无表情但声音却很大。

  不一会儿我便打开了PPT。“你们把上面一框写上名字,而下面写自己的班级,不会的看我操作!”老师一脸的严肃。“怎么写啊?”我旁边的王子贤和李文欣叫了起来。我走过去帮她们弄了搜狗拼音输入法,然后又帮她们打好了名字……“这多简单啊!先紧按右键,然后在点“A”这个图形,在点“其他颜色”这一项,进入后自己选一个然后点确定就行了!”我边说边教着,她还真学会了!我带着一份高兴而又骄傲的心情继续教着她们。

  “陈雨!”曾巧玲用恳求的目光看着我,“你顺便帮一下我吧!”

  “好!你又怎么了……”

  在我的帮助下,旁边的几位同学 都按老师的要求学会了,一节课也就轻松愉快地结束了!

  电脑这门副课可以给我们带来快乐,同时也会带来一份小骄傲!

电脑课作文5

  新的一年到了,祝愿所有的孩子新的一年更开心,幸福!愿我们金摇篮园的孩子进步、进步、再进步!

  上了几个月的电脑课,我深深地感受集团的信息化,不仅体现在我们的网站、远程监控,也体现在课堂,我们让孩子用信息设备学会知识、做人、成长……

  这一周中班的电脑课,内容是游戏《鼠鼠拼图》,即将生活中的某一常见物品,分割成若干块,并打乱顺序,让孩子们重新拼接成原来的样子。这个游戏的目标是培养孩子们的观察力和耐心的。通过孩子们的表现,我发现孩子们对游戏中的物体很感兴趣,但是大部分孩子对事物的观察力还是不够全面的,注意到了主要物体,就忽略了次要物体,注意到了大物体,就忽略了分散的小物体,园长之友。这是孩子们普遍存在的问题。不过我觉得对于中班孩子来说,成功的完成整个游戏对于这个年龄是有点难度的,能将主要物体拼接成功已经很不错!随着孩子们的成长,完成游戏就不是问题了。

  在这里我想说的是,很多孩子再拼图过程中遇到困难就不想玩了,虽然是一个很小的事,但让我想到了很多。我觉得一个人的性格就是从小、从幼儿开始形成的,有些人坚强,有些人脆弱;有些人做事持之以恒,有些人却半途而废,这些是不是都与幼儿时期教育密切相关呢?所以,我想,在电脑课上,以及在我们的教育中,在孩子失去信心时,给孩子“跌倒了爬起来”的教育,给予鼓励、指导,不让孩子放弃,让孩子继续通过自己的努力成功的完成任务,让他们感受到成功的欣喜。这样的教育应更多的展开。这样孩子们才不会惧怕一些看似难的事物,才会逐步认识到持之以恒的道理。在生活中,不做半途而废的胆小鬼!

电脑课作文6

  昨天,我们上了一堂有趣的电脑课。

  刚一踏进电脑室,我们便发现讲台旁放着一箱耳机,这些耳机上都缠绕着长长的耳机线。这节课我们会学*什么新知识呢?我怀着好奇心,坐在了座位上。

  这时,上课铃响了。老师走到讲台前,对同学们说:“今天,我们将学*一节有趣的内容:用电脑听音乐!”同学们一听到要听音乐,都七嘴八舌地讨论了起来:我们会听什么音乐呢?怎样用电脑听音乐呢?……我一下子反应过来:老师是要教我们通过耳机听电脑里播放的音乐呀!

  老师开始教我们用电脑操作起来了。我发现电脑屏幕上出现了一个我从未曾发现的软件。用鼠标点开软件,便会在屏幕上出现一个音乐播放器。先选择自己喜欢的歌,点下“播放”键,再插上耳机,美妙的音乐便会不绝于耳。

  学会操作后,我们每个人都从老师那儿拿到了一副耳机。耳机上有两个插头,把它们插到对应的耳机孔里,再戴上,就可以享受音乐了。

  可供选择的歌曲只有三首,但每首歌都独具特色,令人沉醉其中。我一首首反复品味着。第一首是英语歌,它轻快的节奏仿佛把我也带动了起来。有些同学竟然随着音乐一边拍桌子,一边念念有词。这首歌随着一个好听的音符戛然而止,便轮到了第二首。第二首与第一首恰恰相反:它节奏缓慢,音符悠长婉转,歌词如泣如诉。第三首歌是*年来的流行歌曲,我听着听着,便不知不觉想随着它欢快的节奏大声唱起来。

  我们听着歌曲,扭动脖子,拍着桌子,不时走调地跟着节拍哼曲儿。可就在这时,下课铃打响了。同学们只顾着听音乐,直到老师喊了好几遍“下课”,我们才恋恋不舍地放下耳机,却都还沉浸在刚才的音乐中。我真盼望下次电脑课还能开这样的“音乐会”!


电脑课作文 (菁华6篇)扩展阅读


电脑课作文 (菁华6篇)(扩展1)

——上电脑课日记 (菁华3篇)

上电脑课日记1

  上电脑课日记

  20xx年11月7日 星期一 晴

  电脑,是人们在生活必不可少的工具,查资料,看新闻都需要电脑。今天我们就在微机室上了一节有趣、生动的信息课。

  课上我们学*了幻灯片的制作方法,非常简单,你会吗?让我来教教你吧。

  首先你打开“word”打一段文字,我打的是美丽的家乡,文章就三句话,我三下五除二就完了。然后你再打开“power point”会出现一张空的演示文稿,在中间有“单击此处添加标题”的.字样,你就把题目打上去。并单击右键“自定义动画”,“添加效果”选“进入”,它自己就会自动演示一遍,有“飞入”、“菱形打开”、“百叶窗”、都很漂亮。这就是很像老师在多媒体上课时使用的课件啦!

  “铃……”好快!下课了。我犹疑不决的望着电脑。不过我心里高兴着呢!因为我们又学到了一些新知识,我盼望着下一节的信息课早点到来。

上电脑课日记2

  今天下午,好不容易有一节大家梦寐以求的课——电脑课。可是老师霸占了,我们又不敢反抗,因为毕竟老师是为我们好,但,自从读了六年级,我们就没有放松过。只是每个星期的星期四,我们才敢奢望那一节40分的电脑课。现在每天都搞的紧张兮兮的,整个班级的幽默气氛都被总复*给压迫了。在数学课、语文课上一点声音都没有,安静的都不像我们以前的六年级了,上册刚刚被学校封的的“吵闹班”下册就不配这个称号了,都是总复*的错。

  上午刚刚写的作业,下午老师要订正了。时间过得很慢,好不容易盼来电脑课,上课时,老师说了:如果有人会了,就去打电脑,如果不会的,就坐在教室里听我上课。老师一发话,谁敢吱声……我们安安静静的听老师讲完,我们都快睡了。

  总复*好郁闷啊!谁来救救我?

上电脑课日记3

  今天下午,好不容易有一节大家梦寐以求的课——电脑课。可是老师霸占了,我们又不敢反抗,因为毕竟老师是为我们好,但,自从读了六年级,我们就没有放松过。只是每个星期的星期四,我们才敢奢望那一节40分的电脑课。现在每天都搞的紧张兮兮的',整个班级的幽默气氛都被总复*给压迫了。在数学课、语文课上一点声音都没有,安静的都不像我们以前的六年级了,上册刚刚被学校封的的“吵闹班”下册就不配这个称号了,都是总复*的错。

  上午刚刚写的作业,下午老师要订正了。时间过得很慢,好不容易盼来电脑课,上课时,老师说了:如果有人会了,就去打电脑,如果不会的,就坐在教室里听我上课。老师一发话,谁敢吱声……我们安安静静的听老师讲完,我们都快睡了。

  总复*好郁闷啊!谁来救救我?


电脑课作文 (菁华6篇)(扩展2)

——电脑课作文优选【十】份

  电脑课作文 1

电脑课作文150字

小学生作文(中国大学网http://www.unjs.com/)

  电脑课作文 2

  今天星期五,下午我们班有一节电脑课。今天的电脑课上老师对我们说要进行电脑考试,并且说:“考得快的同学可以在电脑上做一些你们喜欢做的事情。”我听了以后心想这一下太好了,我可以在电脑上面打打电脑游戏。

  电脑课上,老师宣布了考试的内容。我立刻动手做了起来。用了不到十分钟,我就把考试的题目做完全了。然后,我检查了一遍。啊,全对,没有发现问题,肯定正确无误。好了,我打了一个“确定”,退出了考试。

  接着,我开始打游戏了。游戏的名字叫“七龙珠”。我开始打游戏了。可是,不知道怎么搞的机器死掉了。我只得重新启动机器再打。我打了五分钟就冲到了第一关的最后一战。那是要与皇帝作战。他非常厉害。他有一种神奇的枪。这种枪可以喷火,而且喷射的距离相当远,只要被他瞄上了,那就会被他打死、烧死。同时,你只有冲到他的身边,才不会被他的枪打到。我机灵地指挥那位战士冲了过去。跳到了这个皇帝的身上,并且把他打死了。好,我可以进入第二关了。

  这时,我看到时间还早,还有20分钟。看看身边的同学,他们大多完成了考试任务,都在打自己喜欢的游戏。这时,我看到一个学生考试正好结束。他打开了“小山书斋中小学生作文”网站看起了自己的作文来了。我心里一动,对呀,*时,没有工夫和条件,现在不是正好让我上作文网去看一看吗?于是,我退出了游戏,打开了作文 网,找到了自己的作文看了起来。看完了自己的作文,我又看起了别人的作文,特别是别的学校的学生的作文。这网真好,它分门别类编排作文,让我们非常容易地找到了自己想要看的作文。

  下课铃声响了,我还舍不得离开。

  电脑课作文 3

  今天,我们上电脑课了。我刚开机就发现了我这台电脑有异样。果然不出我所料,不一会儿,屏幕上就显示——您的电脑已中病毒,这几个大字,我一看,这简直要把我气疯了,好不容易盼到了微机课,一星期也就这么一节,可我这还死机了,真倒霉!

  没办法,我只好和旁边的一位同学合用一台电脑,完成测试题。我们商量道:一人操作,另一人观察,看她的操作有没有错误。

  在操作过程中,我发现她在应该按控制键的时候老去按数字键,我几次指出了她的错,可她就是不听。我没办法,也就放弃了对抗。

  轮到我操作了,有了先前的经验,我做得是犹如顺水推舟,十分成功,而她也没有之处我什么错误,我顿时高兴坏了。

  一会儿,下课铃响了,我在**室的路上突然想:别人看我操作的.时候,说不定也有不少毛病呢。有句古话说叫:“当局者迷,旁观者清。”大概就是这个意思吧!看来,*时的学*,生活就是这个意思吧!看来,*时的学*,生活中,还真需要个朋友在旁边提醒呢!

  电脑课作文 4

  下课的闹钟响起了,我的心情也是非常的激动,不是因为下课了可以休息了,而是因为下节课的课程是电脑课,在我很小的时候,就没有玩过电脑,对于电脑我的憧憬是很大的,所以很激动。

  每个人都排好队,等待着进入电脑室,首先做的就是防护灰尘,在鞋子上穿上专门防护的鞋套,管理的非常严格,当第一眼进入的时候,里面的房间特别的大,那种感觉不知用什么语言形容,我们每一个人都被老师安排到属于自己的座位,坐下之后,老师开始讲课,我们仔细的听讲,老师也讲的非常仔细,终于到了最后的环节了,就是我们最喜欢的,也是我们最期待的,我们自己操作,当一开始操作的时候,我的内心还是有点害怕的,但是过了一会我的内心慢慢的*静了下了,慢慢的体会着电脑给我带来的乐趣,我们几个同学一起打游戏,聊天,时间感觉过的特别的快,不知不觉的就下课了,可是我们的内心还是特别的不情愿,真希望时间再多一点。

  我们从电脑室里面走出来,今天的这节课是特别的开心的,下次又要到下周了,现在做的就是等待,这次我们一块玩的游戏还没有结束,等待下一回我们在一起玩耍,再一次体会电脑课的乐趣。

  电脑课作文 5

  “下节课上电脑课啦!”当听到这句话时,相信大家都会兴高采烈地向电脑教室狂奔而去吧!可我却不同,我的潜意识里总觉得电脑课是枯燥而无味,繁琐而复杂的一门课程。但是,这一次的电脑课,让我体会到了它的有趣。

  开始上课了,老师先让我们打开一个软件——“pclogo”。我撑着下巴,慢慢悠悠地打开软件,漫不经心地扫了几眼旁边同学的屏幕后,又还原了刚才的姿势。这时,老师开始讲页面板块的构成是怎么样的,乌啦乌啦讲了一会儿。我抱着尽力而为的心态勉强听了几句,可就是这几句话,让我对电脑课的兴趣产生了飞速的变化。我立刻改变坐姿,开始专心致志地听老师讲课。

  接着,老师教给我们几个命令。有前进“fd”,左转“lt”,右转“rt”,后退“bk”……运用这些命令,我让电脑上面的“小乌龟”画出了许许多多的.画面和图案。我看着自己画出的图案,它们好像在大放光彩,以此来激励我再接再厉,同时也告诉我这就是电脑课之趣。其实我本是抱着试一试的心情去做的,但这一试却让我收获了很多,这一试也让我找到了电脑课的乐趣所在。

  在这节电脑课上的一次尝试就让我收获颇丰,也让我对其产生浓厚的兴趣,我觉得下次再听到:“下节课上电脑课啦!”这句话时,我一定是那个跑在最前面的人。

  电脑课作文 6

  今天,我们上了一节电脑课。

  这次的内容是创建博客。我已经有了自己的博客,所以当老师问有没有同学写博客时,我举起了手。于是老师就让我上台展示自己的博客。我一方面很高兴,一方面又非常害怕。因为我上面写了一些个人隐私,所以不想大家知道,怕同学们笑话。不过我还是走上讲台打开自己的博客,展示给老师同学看,还回答了老师的提问。虽然大家只看我的标题,但我还是很不好意思。

  走下讲台,大家都忙着注册自己的博客,我又开始写博文。可是因为大家都来找我问问题,害得我写得不顺畅,思路经常被打断,不过我还是乐意帮助他们。同学们问的有些问题我注册时没见过,也帮不了忙,只好让他们在学*的过程中自己摸索解决。

  这次电脑上的很开心,同学们大都学会了创建博客,这样大家又可以在博客上较量一番,看看谁的文章写的好,看看谁的版面更漂亮。

  电脑课作文 7

  今天,我们盼望以久的电脑课上成了!以前,老师没有找到钥匙,所以一直没有上成,现在,老师费了九牛二虎之力终于找到了钥匙。

  当老师把可以上电脑课这句话告诉我们全班时,我们班尖叫声、欢呼声,好似要把房顶掀开,电脑迷喻博文说:“终于可以上电脑课了,我真得好兴奋呀!”知识分子刘书萌说:“我们上个学期没有上一节电脑课,终于可以痛痛快快的上电脑课了,哈哈哈哈!”就连书呆子丁彦博也说:“我也好兴奋呀,终于可以上电脑课了,我也不例外,也开心得不得了,我想我一定要把三维弹球打他个十万八千遍。”

  一转眼,电脑课就到了,我们迈着兴奋的步伐走进了电脑室,我们都找到上个学期老师给我们安排的座位,老师说:“这节课你们就随便玩吧,熟悉一下电脑的功能。”“耶——”全班都欢呼起来。

  欢乐时光总是很短暂,一转眼一节课就过去了,我们迈着沉重的步伐依依不舍地离开了电脑室,我们全班都期盼着下一次的电脑课。

  电脑课作文 8

  自从这个学期开始,我们这个年级开设了一门新的课程。那就是受到我们大家每一个人都非常的喜欢的课程,因为大家都可以在这节电脑课的时候玩一玩电脑,这对于我们这些小孩子来说是一件非常的有趣的事情。我们大家都非常的期待着每一个星期的电脑课,因为那将会是我们最快乐的时光。

  今天又轮到了一个星期一次的电脑课,我像往常一样的到了综合楼四楼的电脑机房里面上课,我们经常会提前十几分钟来到电脑室,因为这样我们就可以多玩几分钟的电脑了。但是很快我们的电脑老师就来了,今天我们的电脑老师告诉我们,要来学*一下如何使用电脑来进行简单的打字。

  上课的时候,老师告诉我们要用拼音来打字,最好用搜狗输入法,因为这个输入法用起来比较都顺手,所以老师非常的推荐我们,因为我们在幼儿园的时候就学会了拼音,所以作用拼音来打字并不是一件很难的事情,我们很快就学会了用拼音来打字,这让我们大家都感到很开心。

  电脑课作文 9

  叮铃铃,上课铃响了,同学们一个个地走进了教室.同学们脸上红得像大苹果似的,这意昧着什么?意昧着电脑课的到来!

  不久,电脑老师来了,她拍了拍门,说:"带上书,去学电脑!"可是开心的语句被打断了,语文老师叫道:"没背书的不许去!"这话把赵雨欣,夏诗逸......他们呆住了,低着头慢慢地**室.我不在里面,太好了!我们上了一层又一层,最后,到了五楼往左就到了电脑室.

  电脑室的门开了,我们大吃一惊,呀!一二三四五......里边的电脑不清!

  我们开始上课了,老师叫我们开机,有些人手忙脚乱,有些人好像在和电脑打架一样!我也不知道怎么用,后来,在有了老师的帮助下,我打开了电脑!

  我在网上玩游戏呢!因为老师要我们学打字,玩的也是打字游戏!

  下课了,我们叽叽喳喳地回到了教室.今天我认识了真正的电脑!

  电脑课作文 10

  在一个阳光明媚的日子,早上上学的.时候,捡了2块钱。我没有自己留着,而是给了老师。老师也表扬了我,我心里很高兴。

  然后,我和朋友去后面操场升**。当我看到一个孩子摔倒在地上时,我急忙去救那个孩子。没想到,我的一举一动都被王导演看到了,在升旗仪式上,我在台前发言。哈哈,这是一件光荣的事情。它不仅为班级赢得了荣耀,还画了我自己的脸。

  回去后,我呆在座位上,看看发生了什么幸运的事情。虽然上课有点乱,但是老师很快就来了。看到学生这么乱,一个人写了不少于800字的复*,我没写,因为老师看到我没说话没打架,只是呆在座位上。哇,酷!

  ……怎样?我今天运气好吗,嘻嘻。


电脑课作文 (菁华6篇)(扩展3)

——我爱电脑作文 (菁华6篇)

我爱电脑作文1

  暑假期间,爸爸为了让我好好学*,专门为我买了一台崭新的电脑,我非常高兴,一会儿都不愿意离开它。

  但我刚开始学*打字时,先是学*打课本后面的一些生字和词语。

  看起来是很容易,可做起来却是非常难。第一道难关是不熟悉电脑的键盘,找一个字母要花费许多时间,一个小时也打不出几个字来,妈妈看着我笨手笨脚的样子,开始咯咯的直笑,随后“鼓励我别着急,多多练*就会打得很快,熟能生巧,巧能加速。”

  从此开始,我每天上午和下午都坚持打开笔记本电脑多练*一会儿,经过勤奋学*,我现在已经能够熟练地打出课本后的生字和词语来了,打字的速度也是越来越快了,妈妈满意得赞不绝口。

  我为了把生字和词语排列得很整齐,开始是先打完两字词语,接着再打三字词语,最后再打四字词语。一遍又一遍,这些词语和我见面的机会多了起来,键盘上的字母键也逐渐和我亲热起来,我们三者合作的默契度也真是日新月异。

  我感到学*电脑打字真是好处很多,比如重新学*和复*了好几遍拼音知识,因为不会拼音就没法打出正确的生字和词语来。再说,学*语文和英语时可以非常方便迅速地查出满意的答案来。

  学*电脑,最重要的是它可以帮助我写好作文和周记。我先在电脑上打好底稿,然后让妈妈看看,提提意见,我再修改几遍,再让妈妈看看,这样修改上几遍,然后再认真抄写到作文本上,我看到自己写的一篇篇小作文,心里感到美滋滋的。

  学*电脑好处多,我如今只是初步感受到了它“肚皮”里藏着的奇珍异宝的无穷魅力。

  我爱您,我的好朋友——笔记本电脑。

我爱电脑作文2

  我爱玩电脑,它教给了我许许多多的东西,让我学会打字,我有时候还和朋友聊聊天,写写作文,我还常常在百度查查东西,多看看别的小朋友写的作文我有时还点评一下,嘻嘻,虽然我喜欢玩电脑,有些朋友也一样,但是我告诫大家不要沉迷于电脑。电脑真的很好呢! 我爱写作文所以在电脑上也写了许许多多的作文。在学校还常常被老师表扬,我的好朋友也要我教教她们一些秘诀,我只对她们说:"秘诀很简单,就是,多记,多看,多读,这样就好了!" 爸爸刚刚把它买回来的时候,我还以为它只可以打字,上网,实际上它的用处可多了。有一次,我怀着好奇的心情打开电脑,看见电脑的”大长方形", 对我说:"这不是真的鱼,是你长时间不用电脑,电脑出现的自动出现的电脑屏幕保护。有一次,我们想把电脑升级,可是人家说:" 你家电脑已经过了保质期了,想要升级只能把它送到工厂里去。"经过我们全家的努力,终于升级成功了。

  我爱玩电脑,因为它给我们带来了欢乐!(*^__^*) 嘻嘻……

  20xx年7月30日星期四

我爱电脑作文3

  同学们,你们知道我最爱什么吗?不知道吧!告诉你们,我爱得就是爸爸给我买的电脑。自从我们家搬进了新房子,爸爸就给我买了一台电脑,放到了我的小房间里面,让我查资料。

  我经常在电脑上浏览各种各样的网页,下载文件,看动画,玩游戏。就算是写作文也只需按几个字母,字就出来了,一篇作文一会就写好了,还可以把它打印出来。记得有一次,我独自一个人在家里打作文。我要打拼音里的ü,但不知道怎么打,我想:键盘上的V我从来没用过。为何不试试呢,我就试着按V,ü字就应声而出,我终于成功了。

  打完作文后,我还利用电脑的特殊功能把标题改成了艺术字。你知道吗,只要从下面的浏览框里选定艺术字,屏幕上就会出现不同造型的艺术字。有波浪形,梯形,飞弧形等。我选了一种五颜六色的艺术字,使文章的标题变得五彩缤纷。我还把作文中的文字换上了自己喜欢的字体,又把字变得五颜六色。

  我选了一幅储存在电脑里自己喜欢的照片,贴在作文的空白处,并用打印机打印了出来,一看,漂亮极了!看着自己的杰作,心里比吃了蜜还甜。

  电脑虽好,但大家不要多玩哟!

我爱电脑作文4

  我爱电脑,它是我最好的朋友。它与我们的生活息息相关。

  记得那是一天晚上,父母都去加班了,只剩下了我一个人。我外表是一个什么都不怕的女孩子,可内心并不是如此。自从看了“生化危机”后我每天都想的是那些怪物和鬼魂,生怕他们会从影视里“蹦”出来找我。风在外面“呼呼”地刮着,就像那些“鬼怪”在外面吼叫一般,我浑身发抖。想打开客厅的灯,可是客厅的灯不知怎么全爆了!我冲进自已的房间,躺在床上,用被子盖住了脸,让自已觉得周围什么也没有。这时,我想起了在电脑上看到了“小鬼当家”的海报。心想,反正闲着,不如看看《小鬼当家》吧!我津津有味地看了起来。故事的主人公也是一个小鬼,他也是第一次一个人独自在家里。故事的情节告诉我:世界上是没有鬼怪的,都是人捏造出来的。看着看着,我便安了心,躺在床上迷迷糊糊地睡着了。电脑真是一个小影院!这个小影院帮我驱赶了恐惧。我爱电脑!

  除此之外,电脑还有许许多多的好处。题目不会做了,可以请教这位小老师。还可以在上面淘宝呢!我的课外书大多数都是从淘宝网“淘”来的。那里的书本应有尽有,而且物美价廉。真是书的“天堂”啊!电脑真是人类的好帮手呀!

  我爱电脑,是它让我的生活变得多姿多彩!

我爱电脑作文5

  我爱玩电脑,它教给了我许许多多的东西,让我学会打字,我有时候还和朋友聊聊天,写写作文,我还常常在百度查查东西,多看看别的小朋友写的作文我有时还点评一下,嘻嘻,虽然我喜欢玩电脑,有些朋友也一样,但是我告诫大家不要沉迷于电脑。电脑真的很好呢! 我爱写作文所以在电脑上也写了许许多多的作文。在学校还常常被老师表扬,我的好朋友也要我教教她们一些秘诀,我只对她们说:"秘诀很简单,就是,多记,多看,多读,这样就好了!"

  爸爸刚刚把它买回来的时候,我还以为它只可以打字,上网,实际上它的用处可多了。有一次,我怀着好奇的心情打开电脑,看见电脑的”大长方形", 对我说:"这不是真的鱼,是你长时间不用电脑,电脑出现的自动出现的电脑屏幕保护。有一次,我们想把电脑升级,可是人家说:" 你家电脑已经过了保质期了,想要升级只能把它送到工厂里去。"经过我们全家的努力,终于升级成功了。

  我爱玩电脑,因为它给我们带来了欢乐!

我爱电脑作文6

  电脑与我们的生活息息相关,什么都离不开它。我特别喜欢电脑,在现在生活中电脑无处不在!

  我家有一个小巧的笔记本电脑。它小巧玲珑,外出旅游把它放在包包刚刚好。它外壳是洁白的,我在上面用贴纸做了个美丽的心,用心形立体贴写上了自己的名字。它像一个大本子打开它看见一个屏幕,好比人们的眼睛,下方是屏幕的好朋友——键盘、鼠标。小小的键盘、鼠标用处可大了它就像人们的手,十分可爱小巧。

  我很喜欢电脑因为有一次品德课上老师叫我找一下出品的商品和进口的`衣服、食物,日用品。我回到家吓死了我怎么才能找到,正当我一筹莫展时突然目光扫到了电脑上眼珠一转到网上找,我来到百度打出了问题一两秒后就出来了。第二天我完成了作业。老师表扬了我它真是个聪明的小伙伴。

  电脑虽然好可也有坏处,听了一个个有关电脑发生的坏事,就不禁让人毛骨悚然。从那以后我了解了如果不合理的用那个小伙伴它就会成为一个隐形杀手,我从那以后定了个时间表一天上网不过半小时,上网30分钟让眼睛休息一下以防*视。定期检查木马病毒。保证电脑健康安全不让它害了我,让它成为我永久的好伙伴!

  电脑多好,它让我的生活丰富多彩知识多起来,我爱电脑!


电脑课作文 (菁华6篇)(扩展4)

——玩电脑的作文 (菁华6篇)

玩电脑的作文1

  今天我和哥哥玩电脑,打开电脑后,我们玩了一个过河游戏,我目不转睛的盯着电脑,眼看就要落到河里了,哥哥提醒我说:“你快要掉入河里了,”经过我坚持不懈的努力,终于挽救了我控制的小人物,我高兴极了。我们觉得这个游戏很好玩,也让我们更有自信心了。

  我们一直玩了一个小时,后来就关机了。因为老师说:“玩电脑不能时间太长,要注意保护眼睛,”

  在假期里我会记住老师的教导。

玩电脑的作文2

  今天早上妈妈给电信局打电话他们说:“是因为我们欠费了。”他还说:“把欠了的钱和这一个月的钱一起交了回来吧一楼的开关一关在一开,就好了,爸爸回来后把开关一关有一开,电脑就修好了,最后我就去玩了一个小时的电脑。

  电脑终于修好了,这都要谢谢电信局的叔叔。

玩电脑的作文3

  电脑能带给我们好处也会带给我们坏处,但可以说电脑是人类进步的阶梯。

  电脑的好处是可以从上面看新闻、玩QQ象棋、国际象棋、画画、玩……

  电脑的坏处是对眼睛有坏处,会玩过瘾,这种机率非常高。

  电脑其实是个好帮手,我通过电脑,把高超的象棋技术加倍了。

  电脑真好啊。

玩电脑的作文4

  今天,我来到了妈妈的医院,我一来到就玩起来办公室里四台的其中一台。

  我一打开电脑,就开始上网我玩了天书奇谭,我现在30级了 。我一直往前方走,突然前面出现了1只怪物:“这只是草蛇 ”。我出招了:“这招叫,破沉烈斧一招下去它们没了一半血 ,这下该草蛇出击了,草蛇出了一招叫”撞击“我少了一点血,这下又该我出招了我又出了”破沉烈斧“最后我胜利了。

  今天,真是高兴的一天啊。

玩电脑的作文5

  每个人都有自己的课余生活。如看电视,看书,玩拼盘。而我在课余喜欢玩电脑。

  电脑是人类的智慧的产物,不仅便利了人们的生活,给生活增添了许多便利,还成为了我生活中的朋友。我是个电脑狂,每天放学回家就爱趴在电脑桌前。

  *几日,我一如既往地玩电脑。别看它只是一个方方的机器,它的奥妙可不少。它虽然小,却能容下整个世界。你可以上网获取许许多多的奇闻异事。我也喜欢玩电脑游戏,比如穿越火线,它是个真人枪战游戏,非常刺激。

  电脑的搜索引擎具有非常强大的功能,这个小能手也是我生活中的伙伴,比如,我想知道世界上最小的国家是哪个时,我就在框里输入这个问题,一点击搜索。答案马上出来了,真神奇。我也喜欢子啊网上看电影,尤其钟爱恐怖片,如《死神来了》《生化危机》等等。

  电脑的用处是在太大了,我简直无法想象没有它的日子。

玩电脑的作文6

  我的`课余生活十分丰富,像弹古筝、画画、打乒乓球等等,没有一个是我不喜欢的,但我最喜欢的还是玩电脑游戏。

  星期六下午,我在家里玩电脑。我打开电脑一看,哇!都是好玩的,黄金矿工在向我招手,泡泡龙在向我调皮地眨眼睛,连连看在用那迷人的眼神诱惑我……我看的眼花缭乱。就在这时候,我看到了涂鸦小游戏,我立刻点击它,开始玩了。我首先画了一座房子,在房子的后面又画了几棵参天大树,然后在房屋前画了一片绿油油的草地,又画了一片蓝蓝的天空,在天空上面又画了几朵白云和几只小鸟,在草地上又画了几个小朋友,有的在跳绳,有的在踢足球,还有的在放风筝……一幅画就画好了!我赶快把老爸叫过来,老爸看了还说我有艺术天赋呢!

  玩电脑不仅丰富了我的课余生活,还放松了我的心情,我真喜欢玩电脑啊!


电脑课作文 (菁华6篇)(扩展5)

——电脑初中作文 (菁华6篇)

电脑初中作文1

  我家有一台明基牌的电脑。它在我家可受欢迎了。

  这台电脑的边眶是黑色的,这种颜色给它带来了一件漂亮的衣服。它有29厘米长、45厘米宽。它有一个长方形的屏幕大概有五、六本书那么大,3至4厘米那么宽。

  它的用处可大了,能用来上网玩游戏、听音乐、查资料、发电子邮件、看图片、看视频。。。它的用处真是太多了,说也说不完。当我们无聊的时候变得有趣。当我们有不懂的问题可以帮我们解答,它像一个不会说话的老师,也像一本没有页岛的字典。它能让你和异国它乡的朋友聊天。当你伤心的时候可以听一下音乐来缓解你那颗悲伤的心。如果世界上没有了电脑,人们的生活将是多么的单调呀!

  电脑连接着鼠标和键盘。我们这台电脑的`鼠标的颜色是白色的。在选购鼠标的时候我专门选了白色,因为我觉得白色充满活力,给人一种既时尚又活泼的感觉,所以我非常喜欢白色。鼠标的表面有两个键,分别是左键和右键。在两个键的中间,有一个像小轮子的东西,这个东西能使页面滚动起来。我喜欢这个鼠标还有一个原因,它会发光。鼠标的底部能发光,它发的是红光,把它照在墙上可好玩了。

  电脑连接着鼠标也连接着显示器。在显示器的下方有一颗圆圆的按扭,那是开关键。如果你开机了,沿着按扭的下面有一条波浪线,它会发出一道蓝色的光。

  电脑连接着显示器也连接着键盘。键盘上有104个键,每个键都有它不同的作用。键盘和鼠标是电脑的左肩右膀,缺一不可。

  我们全家人都喜欢这台多功能、炫酷的电脑!

电脑初中作文2

  电脑,这个词也许是所有90后们向往的东西吧!也许是所有80后们憎恶的东西吧!

  在生活中,电脑有时也是必须品。例如:电子文件,网上作业,查资料。这些不都需要电脑才能完成的吗?

  但,那些90后们,思想死板,老化。总认为电脑是与一些游戏机一样的东西。例如我,在我家里爸妈就不让我碰电脑,除非查资料,但查资料还有月流量限制。位的就是不让我玩游戏。所以每次查资料我都速战速决!

  在每次查资料的时候,我都会想着,要是我拥有一台属于自己的`电脑该多好啊!没流量限制,没挂机锁,没密码锁,还可以随便下游戏,这样最好了。,所以,我一直在拼命的攒钱,一毛,五毛,十元,五十元……就这样整整攒了一年,再加上过年的压岁钱,我终于攒够了4000元。我准备买一台戴尔的笔记本电脑,但钱还是不够,还是问妈妈借了点,才买到的。

  自从有了电脑以后,我觉得生活充实了起来,每天在群里发图片,分享一些美妙的东西,可好了,有事再在天涯论谈网跟帖,晚上睡觉之前看一会新闻或电影,或去一些网站玩玩。例如诚客网,因为我是会员,所以上次我在鸿星尔克网页成功试取一双鸿星尔克透气足球鞋,这双鞋商场里还没有呢!但被我试取。

  哈哈,有电脑真好。

电脑初中作文3

亲爱的表姐:

  这次写信来的目的是请你到我的电脑住宅来做客,这是我们自己公司最新设计的高级住宅,下面,我就介绍这栋住宅吧!

  它是一座豪华的住宅,用琉璃瓦盖成的金黄色的屋顶,用朱红色砖头彻成的墙体,看起来金碧辉煌,简直就是一座富丽堂皇的“宫殿”。在这栋房里安装着五百多个“脑袋”(即电脑),一切都由它们来指挥。想要进入住宅,必须在大门的右上角把手放在那里,等电脑确定你是主人后,就会响起“欢迎你”几个字,门就会自动为你打开,假使有陌生人来按指纹的话,就会响起“你不是主人”的几个字,门自然也就不会为你打开。进入住宅,一楼是网球室了,如果你想打球按一下自动喂球装置就会有高球、直线球、斜线球。打过来给你练*。要想找人打比赛的话,就对电脑说,就会有一个按你的需要设定好的模拟人站在你的对面,让你打的痛快。二楼是浴室,总面积约200多*方米,你只要向电脑预约是热水还是温水,是否要机器手捶背,等你下班回来就可以洗上一次舒适的热水澡了。三楼是餐厅,里面有一套教人做菜的装置,这里面有西餐、中餐、日本料理。假如你不会做这些菜,电脑就会示范给你看,这道菜你就会做了。四楼是卧室,暖和休息的两个开关,冬天,只要按下暖的开关,被子一下就变得暖和起来了,然后再按一下休息的开关,整栋楼都进入了沉睡状态,没关好的窗户都会自动关紧,除了走廊的灯光外,其它所有的灯都关了,这时,防盗装置就启动了,晚上你就可以睡个好觉,做个好梦了。我的这栋住宅它还有很多地方和功能没介绍过呢!

  以后有时间欢迎来我家做客,到时我再具体的给你介绍。

此致

敬礼!

电脑初中作文4

  我是个电脑迷,对游戏情有独衷,每次一到家里要打开电脑,它对我似乎像吃饭一样重要。

  每次我回到家,连鞋子都来不及脱下,就直奔电脑,因为在电脑里有许多有趣的好玩的游戏。

  双休日,爸爸干家务活时都会皱起眉头,爸爸见我迷上了游戏就会生气,大声呵斥:“你别玩电脑了,出去!”我只好垂头上气地走出了房间。但爸爸扫好后房间我就立即冲进房间。打开电脑继续玩起来。这时,妈妈走进房间说:“写作业了!”我大惊失色因为妈妈的脾气不好对付,她进来把电脑关了。我只得把作业写好。

  写完作业我还不死心,又想把电脑打开时,妈妈又来了,让我做两张试卷,我说:“为什么?”妈妈说:“上次考试这么差,你说要不要做。试卷写好后,我又打开电脑。这时姐姐来了,要和我抢电脑,我拿住了键盘,姐姐拿了鼠标,我和姐姐互不相让,最后我们争吵被爸爸打断了。爸爸对姐姐说:“你是姐姐,应该让着弟弟。”姐姐又说:“弟弟应该听姐姐的话。”爸爸生气的说:“快回屋写作业。”我幸灾乐祸地打开游戏又玩了起来,一直到8点,爸爸看我还在玩,就生气了,说:“你给我回房间去。”我玩的太入迷了没听到,妈妈走进房间拉起了我的耳朵,我连声叫:“疼疼疼。”妈妈说:“你还不回房间里睡觉。”我只好离开了电脑。

  我就是这样一个电脑迷。只要有电脑玩我会不顾一切,但是也因为这样,我的学*是最后几位,看来,电脑游戏迷的不浅啊!什么时候我才能戒掉呢?

电脑初中作文5

  曾经的家里,有着六个房间。其中有一个房间,我们*惯称它为”电脑房“。因为,那里有一位独踞一室的霸主—一台台式电脑。说起这位曾经的霸主的来历,妈妈记忆犹新。

  我的妈妈是一位老师。她以自己独特的教学风格赢得了大家的好评。大约是在零二年的时候,她参加了市优质课的评选,评选要求教师采用课件的形式授课。可是,在当时,使用电脑的人家并不多,而我们家正好是属于没有电脑的那一多数人群。妈妈对电脑的使用经验并不多,只好去朋友家练*制作课件。那一段时间,她把所有的空闲时间都投入到练*中,大脑被课件填满了。在那次评选中,她的讲课方式博得额大家的热烈掌声。可是,由于电脑操作不娴熟,她的课件没有打动评委。她落选了,失去了参加省优质课评选的机会。

  一向明白事理的爸爸,深知学*信息技术的重要性。于是,他狠下心来,向朋友借钱,向家人借钱……终于,那一天,我们收到了从北京邮来的电脑!

  妈妈如获至宝,开始勤奋练*使用电脑。她成了制作课件的专家,总有其他老师向她请教课件制作方面的问题;她也是我们家信息技术化的领航者。我很早就学会了使用电脑,这都要归功于她。我的绘画作品一张张地输入电脑中,爸爸还为我建立了博客,用网络记载我生活的点点滴滴。老电脑辛勤地工作着,毫无怨言,仿佛传递信息就是它的使命,工作就是它的快乐。

  时隔六年,笔记本电脑来到了我家,实现了与那台老电脑的任务交接。老电脑像一名驰骋沙场的将军,操劳一生,准备解甲归田了。我们一致决定让它留在它的领地上,因为,它见证了我的成长和我们家的发展。

  我们搬家了,而老电脑却留在了那里。临别时,我掸去了它身上的灰尘。它是家中的老前辈,自然要怀揣着崇高的敬意,郑重地与它告别!

电脑初中作文6

  如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一盒扑克牌,一个百音盒,一台笔记本电脑,还 是一只口琴……

  似乎很难作出选择。

  如果你问我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一台笔记本电脑。”

  一台笔记本电脑!我听到有人感叹了:如果你坐船周游世界,这一趟下来,你可以用它记录下生活中的点点滴滴,最终,你可以把这趟旅行写成一本书。

  对此,我回答是:是的,我愿意用一台笔记本电脑记录下生活中的点点滴滴,我愿意把这趟旅行写成一本书。这有什么关系呢?你不会因为书看完了就扔掉它吧?你不会因为铅笔盒有一些损坏就不用了吧?你喜爱笔记本电脑就像一本书,就像你的铅笔盒,时时陪伴着你。当你在金黄的沙滩上捡贝壳时,当你在深蓝色的大海边倾听海风和海浪时,当你在云雾缭绕的大山里欣赏着美好的风景时,当你在辽阔的大草原上骑着骏马飞奔时......你随身携带的笔记本电脑会为你记录下捡贝壳时的兴奋,倾听时的专注,欣赏时的陶醉......你总能从笔记本电脑中回忆起游玩中的欢声笑语。

  一台笔记本电脑就是一本书,也是一个铅笔盒。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式记录一种生活。


电脑课作文 (菁华6篇)(扩展6)

——电脑课日记汇总5篇

  电脑课日记 1

  今天我上了一节电脑课,一开始还挺高兴的,可一节课下来结果只有两个字:郁闷!

  好玩的电脑课怎么会郁闷呢?别急别急,请听我细细道来。

  今天综劳课下课,我开始看课表,“哈哈!是电脑课!”我明白新学期地第一节电脑课会让我们在电脑上大玩特玩。上课铃响了,我高高兴兴的穿上鞋套,跟着队伍来到了艺术楼第2层。

  可能老天爷故意不让我们玩电脑吧。老师竟然忘了我们该在哪个电脑教室上课!一会儿说是这边,一会儿说是那边,好不容易选了一个“破烂教室”,我们选了个位置坐下来,可是7k7k小游戏我根本上不了,突然,“你们全部关掉电脑,等我知道我们该在哪个教室上课、哪个老师教书,我们再上课。”“啊!”我彻底晕了。

  诶,无聊的电脑课,郁闷的电脑课,倒霉的电脑课!

  电脑课日记 2

  上电脑课日记

  20xx年11月7日 星期一 晴

  电脑,是人们在生活必不可少的工具,查资料,看新闻都需要电脑。今天我们就在微机室上了一节有趣、生动的信息课。

  课上我们学*了幻灯片的制作方法,非常简单,你会吗?让我来教教你吧。

  首先你打开“word”打一段文字,我打的是美丽的家乡,文章就三句话,我三下五除二就完了。然后你再打开“power point”会出现一张空的演示文稿,在中间有“单击此处添加标题”的字样,你就把题目打上去。并单击右键“自定义动画”,“添加效果”选“进入”,它自己就会自动演示一遍,有“飞入”、“菱形打开”、“百叶窗”、都很漂亮。这就是很像老师在多媒体上课时使用的课件啦!

  “铃……”好快!下课了。我犹疑不决的望着电脑。不过我心里高兴着呢!因为我们又学到了一些新知识,我盼望着下一节的`信息课早点到来。

  电脑课日记 3

  上电脑课日记

  20xx年11月7日 星期一 晴

  电脑,是人们在生活必不可少的工具,查资料,看新闻都需要电脑。今天我们就在微机室上了一节有趣、生动的信息课。

  课上我们学*了幻灯片的制作方法,非常简单,你会吗?让我来教教你吧。

  首先你打开“word”打一段文字,我打的是美丽的家乡,文章就三句话,我三下五除二就完了。然后你再打开“power point”会出现一张空的演示文稿,在中间有“单击此处添加标题”的字样,你就把题目打上去。并单击右键“自定义动画”,“添加效果”选“进入”,它自己就会自动演示一遍,有“飞入”、“菱形打开”、“百叶窗”、都很漂亮。这就是很像老师在多媒体上课时使用的课件啦!

  “铃……”好快!下课了。我犹疑不决的望着电脑。不过我心里高兴着呢!因为我们又学到了一些新知识,我盼望着下一节的信息课早点到来。

  电脑课日记 4

  今天下午第一节课是电脑课,我和棋媛也就是我的同桌一副悠然自得的走向电脑室,到了,就排队,等待老师过来开门。

  开门了,我们一个又一个的挤进教室(除了我),我的.鞋子(模特秀比赛时买的)被他们踩得非常可怕!我很生气,这个鞋子好像不能洗的。老师说:“安静!”可是大家还是没有安静,身为班长的她走过来管理纪律:“如果不安静就不开电脑以及网络”这招还蛮管用的,大家都憋住气息,终于,电脑开了,有许多电脑开机不了,我的电脑是其中一位幸运星,很多人凑到我这里玩游戏,而且不是我以前的电脑封面,而是老师的那种封面!有QQ呢!可惜是旧版的,不能打开。

  突然,电脑被自动关闭了,我猜老师一定生气了!

  过了好一会儿,老师才不生气,我又打开电脑,在4399小游戏登录QQ,就和三位同学“疯”起来了。

  电脑课日记 5

  昨天是20xx年5月5日,我和Z的一百天,不想多说些什么,毕竟日子不长,还可以继续往下走。

  前几日开家长会,母亲在班里开,父亲带我到“社会”上去看,穿越了城市里不起眼的小巷,没有浮夸烦躁,只静静地走,跟着父亲去品味人生百态。

  看见几个拾荒的人和他们的子女,用肮脏的小手在地上捕捉昆虫来找乐子,不知道怎么说,父亲说那些就是下等人,可真的'是这样么?难道下等人的生活在父亲的眼中就显得如此卑劣笨拙么?人生来皆*等,怎么会存在上中下者之分。

  对父亲的世界观产生了质疑,不过这或许是父亲为了教育我才说出的话,一直不想把父亲归结到那一档人中去。罢了换个话题。

  眼下生活还是依然*静淡泊,有点疲惫,时常会在晚上睡觉的时候做各种奇怪的梦,一大早醒来后又到处找别人诉说自己的梦境,不想被别人忘却,殚精竭虑地到处证明自己的存在,哪怕是微小的。哪怕会让人感到腻味。学校的广播里时常会播放些奥运歌曲,会让我热血沸腾,OH。我身为中国人而感到骄傲自豪。

  北京,欢迎你。奥运加油!

  电脑课也快过了,这一周很漫长,慢慢熬吧。

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