猜灯谜的作文 (菁华6篇)

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猜灯谜的作文1

  大街小巷张灯结彩,喜气洋洋的氛围压过了“除夕老大哥”,各种媒体的节前宣传,已把“正月十五”炒了个“底朝天”,之前就知道贝子庙广场有正月十五猜灯谜,扭秧歌活动了。还没到贝子庙前,就感受到了锣鼓喧天的热闹喜庆劲儿。猜灯谜当然是不可缺少的一部分,这不,猜灯谜区域黑压压站满了人。

  柱子上、框架上都挂满了写着灯谜的红纸,每个纸上都写着不同的灯谜。一阵微风吹过,红纸随风摇动,犹如红色的'海洋泛起层层波浪。猜灯谜是八仙过海,各显神通,猜对的话,可以到兑奖处获得纪念品。活动开始了,你瞧,每个人手中都拿着一张灯谜,三五成群地讨论着,我也取了一张谜语,谜面是爬山比赛(打一成语),我绞尽脑汁想:“爬山,就是越爬越高,得一步一步的走不能着急,哦!我想到了,是“步步高升”。我去兑奖处问了阿姨,阿姨说:“恭喜你小朋友,答对了。”我获得了一桶洗衣液,我的心里好像吃了蜜一样甜。

  这次猜灯谜让我明白,只要我们勤思考,善动脑,就没有什么可以难倒我们。

猜灯谜的作文2

  图书馆举行了猜灯谜活动。中午12点,在同学的电话声中,我出发了。

  来到图书馆,只见一排排的灯笼纸高高挂,上面写着各种各样的.灯谜,有化学、物理、体育、明星、地名……唉,这些我都不懂,只好向成语与猜字方向努力。在我走马观花之后,答案源源不断地写在了我的本上,有蒙的,有推理的,还有确定后肯定拿稳的。

  我喜欢猜灯谜。

猜灯谜的作文3

  快到元宵节了,上周日,妈妈带我参加了南昌晚报小记者营举办的别开生面的活动——元宵猜灯谜。我们走进了小记者营教室,里面挂了很多彩带,彩带上夹着谜题。活动开始后,老师告诉我们,猜灯谜是元宵节的一种传统风俗*惯,已经有很长的历史了。

  开始猜灯谜了,我和很多小记者一起投入到了灯谜的海洋中。在家长和老师的帮助下,我猜出了一题又一题。忽然,一道题把我难倒了:“公主出世——打一礼貌用语”。我心里把知道的礼貌用语默默地念了一遍……突然,我灵机一动,应该是“贵姓”。老师经过核对,肯定了我的答案是对的。老师问我是怎么猜出这个谜底的,我就把猜的理由说了出来,老师夸我是个爱动脑筋的.小朋友,并给我发了奖品!我可开心了。

  元宵节猜灯谜真有趣!我很喜欢,下次我还要参加。

猜灯谜的作文4

  元宵节期间,佳乐家和全福元都在举行猜灯谜活动。

  不过全福元的好繁琐,要猜中三组才有礼品。相比之下,佳乐家的就简单许多,只要猜中一个,就赠送一本食谱。看来全福元的营销推广要改进了,全民参与的活动一定不要那么繁琐。

  猜谜现场,人影攒动,有的在独自揣摩、有的集体讨论、有的电话求援。

  第一天,老婆只猜中一个。很多无从下手。最后,我们想起了最庞大的关系网络——互联网。

  老婆下班途中正好路过超市,老婆遇到猜不到的灯谜,就打电话告诉我,我则在家里通过网络搜索谜底。呵呵,不知道这算不算作弊。

  最后,我们得了五本食谱。于是,我也有了新的任务,老婆指示我要好好学*里面的菜谱,把厨艺再精进一步。

猜灯谜的作文5

  我盼望已久的一年一度的灯谜联欢会终于到来了,今年的联欢会地址由往年的室外改成了室内。下午还不到两点,我和爸爸就就赶到到了灯谜联欢的场地:三楼会议室。

  我一到三楼会议室,就禁不住地叫了起来。那里有红通通的灯笼,也有一匹匹的骏马,还有一条条鱼在飞舞,仿佛在对我说:“我要祝你年年有‘鱼’。”

  参观完以后,随着老师的一声令下,我们就奔向灯谜。咦?今天运气真好,一解散就见过一个比较好猜的谜语,“四个晚上”打一字。我想想,既然是四个晚上,就应该有四,还得有晚,可是没有这个字,我换了个位子思考,晚就是夕,上面一个四,下面一个夕,就是罗。我把正确答案告诉了身边的阿姨,阿姨说:“答对了!”我就高高兴兴地去领奖了。

  领了奖之后,我就去找下一个谜语了。“海南宝岛是我家、不怕风吹和雨打,四季棉衣不离身,肚里有肉有茶。(打一水果)”我想了想海南宝岛是别人守护的地方,这个水果的皮应该很硬。而只有椰子才有肉有茶。所以我认为谜底是椰子。告诉了阿姨,说:“你真聪明!”我就又去领奖了。

  这次猜灯谜,我总共猜对了六个,比去年猜对的要多,但是我不能骄傲,希望明年猜对的更多。

  仿佛就过了一会儿,灯谜会就结束了。我依依不舍的离开了会场,希望下一次这样的活动快点到来呀!

猜灯谜的作文6

  我们期待已久的猜灯谜联欢会终于到来了。

  二月十三日,吃过午饭,我和爸爸妈妈早早的来到学校,等待猜灯谜。听妈妈说今年同学们做的灯笼比往年好看得多,真期待早点开始呀!同学们陆陆续续的都来到了教室。李老师给我们讲了猜灯谜的游戏规则,和往年不一样的是谜语不能摘下来,因为四月份泰国小朋友要到油田我们班参观我们精心制作的的灯谜。这个消息真振奋人心呀!

  同学们排着整齐的队伍来到三楼会议室,一进门我惊呆了,太漂亮了,有用十几红包做的灯笼,有用彩纸剪得五匹骏马在奔腾,最漂亮最有技术含量的是用电线做的马,马上还有个新娘,太有创意了,多的让我眼花缭乱,我做的灯笼和帆船在这里太不起眼了。我们为了留下美好的回忆同学们在会场一起合影。

  李老师一声令下,开始了猜谜游戏。在我头顶正好是我做的帆船,我心想就从这开始吧,谜面是:一块变九块。太简单了答案是四分五裂。为了这次活动我让妈妈在百度上打印一些谜语看,果然有用。一开始这么顺,我相信今天我会有好的收获的。同学们各个信心满满的,这个喊组长妈妈那个喊组长妈妈,会议室里热闹非凡。

  我们在欢歌笑语中结束了这次活动,我期待下一次猜灯谜活动的到来,期待下一次的灯笼做得更好!


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猜灯谜的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——猜灯谜作文 (菁华6篇)

猜灯谜作文1

  正月十五是*的传统节日——元宵节。当然元宵节有许多许多的.*俗,如闹花灯、吃元宵、猜灯谜……但是,我最喜欢的是——猜灯谜。

  我和爸爸妈妈一起来到花灯现场,一进门,就看到许多红红的灯笼,我走着走着和一个灯笼撞上了,我想:“既然撞上了,就是有缘分,要它吧。”我打开灯笼一看,上面的谜语是:“双木(目)不成林,底下有心灵。”我心里想:“两个木(目),不是林,有心灵。”心里出现了一个字“想。”于是走过去,大声对主持人说:“这个谜语的答案是‘想’”,主持人问:“你确定吗?”“我确定”我说。“恭喜你,答对了!”我高兴的一蹦三尺高。

  传统文化是每个人都喜欢的*俗,更重要的它是我们的祖宗传下来的,我们更应该珍惜它。

猜灯谜作文2

  快到元宵节了,上周日,妈妈带我参加了南昌晚报小记者营举办的别开生面的活动——元宵猜灯谜。我们走进了小记者营教室,里面挂了很多彩带,彩带上夹着谜题。活动开始后,老师告诉我们,猜灯谜是元宵节的一种传统风俗*惯,已经有很长的历史了。

  开始猜灯谜了,我和很多小记者一起投入到了灯谜的海洋中。在家长和老师的帮助下,我猜出了一题又一题。忽然,一道题把我难倒了:“公主出世——打一礼貌用语”。我心里把知道的礼貌用语默默地念了一遍……突然,我灵机一动,应该是“贵姓”。老师经过核对,肯定了我的.答案是对的。老师问我是怎么猜出这个谜底的,我就把猜的理由说了出来,老师夸我是个爱动脑筋的小朋友,并给我发了奖品!我可开心了。

  元宵节猜灯谜真有趣!我很喜欢,下次我还要参加。

猜灯谜作文3

  这一年寒假令我最难忘的一天就是正月十五,因为正月十五是猜灯谜的节日。

  我们早早的.起了床,吃了饭,在准备好袋子,就立即跑向广场,远远地听见广场上传来锣鼓喧天的声音,真是热闹,我们加速的赶往广场。

  我们走到了广场的北边,小树之间扯满了绳子,绳子上挂满了许多五彩缤纷的小旗子,每个小旗子上都有一个谜语,谁要猜中了就把谜语扯下来,就去兑奖处兑奖,猜对的话还有礼物呢!其中有一个谜语非常简单,谜面是"一口吃掉牛尾巴”,答案就是“告",我猜中这个谜语,就立即把他撕下来去兑奖处兑奖,阿姨说:“答对了!"阿姨就送给我一盒香皂。接着我又连续猜中了好几个谜语,又领到了一些礼品。我们全家人也都猜中了好多,得了许多礼品,真是开心啊!

  猜谜语真好玩啊!既开动了脑筋,又得到了礼物,真是一箭双雕啊!

猜灯谜作文4

  长这么大最开心的一次元宵节就属今年的了。因为我们语文老师给我们举行了“庆元宵猜灯谜”的活动。可热闹啦!

  话说元宵节这天早上,我们班的所有小伙伴们都高高兴兴地带着自己做的手工灯笼到教室里集合。而语文老师比我们更早到班了,她已经开始布置了教室,我们的黑板上已经画上了几只大红灯笼,还贴了许多字谜在上面。呵呵,我看到这些布置兴奋极了!我从小就最喜欢猜谜语,包括猜字谜。

  然后老师又把我们带来的元宵节灯笼进行分类和筛选,迅速地布置到教室的各个角落里。仅仅一个早读课时间,我们的教室就换了样,不仅喜气洋洋,还充满了古风和传统文化的味道。当我们在老师的带领下将五花八门的灯笼一一挂起来后,就进入了“猜字谜”环节,大家兴致盎然,一个个字谜被攻破,哇,突然发现小伙伴们这时候都非常聪明,都变成了高手!呵呵,我觉得有几个特别难,我没猜出来,不过咱们班的学霸曹靖雯可不是一般的厉害哟,她都挑最难的回答,结果全中了,我佩服得五体投地呀!这真是生活中处处有学问呀!

  今年元宵节带给我的美好和快乐真的是无穷大,原来元宵节不光是乐趣无穷还可以涨学问呀!

猜灯谜作文5

  周六,我和哥哥无意间参加了一个有奖竞猜的猜灯谜活动,规则:有就是猜灯谜,猜对三个就有可以进入下一关,总共有五关,我一眼就看见了一个灯谜叫“画中有人——(打一字)”,我就对工作人员说:“画中有人应该是‘囚’字吧?”“不对。”工作人员说到。正说着,哥哥这边也有了线索,对工作人员说:“铁公鸡是一毛不拔!”“正确。”“耶”哥哥说到。“哎,看来我得努力了,不然功劳全被他抢了怎么办”?我想着想着,朝哥哥对视了一眼,好象哥哥也在看着我,我猜他在想不要让我抢他的功劳。

  于是,争功战就开始了,我连连朝灯谜“开炮”,可是都没有命中,只有哥哥一言不发,紧紧盯着那些灯谜,好像上辈子跟他有仇似的。我看这边的的灯谜卡,不是不会,就是猜错,我就走去另外的地方看灯迷,我一看第一个就是我会的,是“什么人天天去看病”答:医生。“嗯,对了。”就这样,我和哥哥打成了*手。工作人员对我说“如果你们在闯过下面四关,就可以领取精美礼品一份了。”我一听有精美礼品,就忍不住摩拳擦掌,哥哥的脸也是急不可待,二话不多说,立刻开始闯关了。

  下几关分别是蒙面敲金锣,投篮,投飞镖,左手拿起筷子夹住二十个乒乓球后和工作人员对战五子棋,我和哥哥一路过五关斩六将,杀进了最后一关,在我的攻势下,工作人员败北了。

  最后,我和哥哥领取了奖品——春联后,高高兴兴的回家了。

猜灯谜作文6

  “天中晚报社小记者部在世纪广场举行小记者猜灯谜,闹元宵活动啦!”消息像是长了翅膀,飞到了千家万户,我也迫不及待地报了名。早上,距约定的时间还早,我们就已经来到了广场北门等待,心情好激动啊,不知道我能猜对几个。

  大约十点多钟,我和先后到来的小记者入场,场地拐角两边的柱子上红纸黑字连接起来的灯谜条迎风摆动,像是在欢迎我们的到来。

  首先是晚报主持人讲话,使我更加深刻的了解了元宵节猜灯谜的意义,接着是负责人规定了猜灯谜的注意事项、时间和奖励制度,当主持人说开始的时候,我已经急不可待地冲到了前面。我看到了好多写的工整的灯谜,比如一口吃掉多一半、内里一个人……我像是一个将军一样,攻克着一个个堡垒。这时候,我看见其他猜灯谜的小记者们有的.心事重重,有的神采飞扬,还有的胸有成竹,我又一次投入了深思中。

  时间过得好快,转眼间规定的30分钟已到,我才恋恋不舍地放下了笔。成绩出来后,我的冥思苦想还是有所回报,我得到了一个精美的保温杯,我高兴极了,这时候我仿佛看见迎风摆动的灯谜条为我竖起了大拇指,又仿佛听到天空飞过的小鸟说,勤于思考的孩子,你真棒!


猜灯谜的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——猜灯谜作文 (菁华12篇)

猜灯谜作文1

  “天中晚报社小记者部在世纪广场举行小记者猜灯谜,闹元宵活动啦!”消息像是长了翅膀,飞到了千家万户,我也迫不及待地报了名。早上,距约定的时间还早,我们就已经来到了广场北门等待,心情好激动啊,不知道我能猜对几个。

  大约十点多钟,我和先后到来的小记者入场,场地拐角两边的柱子上红纸黑字连接起来的灯谜条迎风摆动,像是在欢迎我们的到来。

  首先是晚报主持人讲话,使我更加深刻的了解了元宵节猜灯谜的意义,接着是负责人规定了猜灯谜的注意事项、时间和奖励制度,当主持人说开始的时候,我已经急不可待地冲到了前面。我看到了好多写的工整的灯谜,比如一口吃掉多一半、内里一个人……我像是一个将军一样,攻克着一个个堡垒。这时候,我看见其他猜灯谜的小记者们有的心事重重,有的神采飞扬,还有的胸有成竹,我又一次投入了深思中。

  时间过得好快,转眼间规定的30分钟已到,我才恋恋不舍地放下了笔。成绩出来后,我的冥思苦想还是有所回报,我得到了一个精美的保温杯,我高兴极了,这时候我仿佛看见迎风摆动的'灯谜条为我竖起了大拇指,又仿佛听到天空飞过的小鸟说,勤于思考的孩子,你真棒!

猜灯谜作文2

  元宵节到了,我们的小区举行了一场热闹(非凡)的猜灯谜活动。

  我一大早就起床了,洗洗脸、刷过牙,吃饭了,碗里一个个白色的小汤圆正在等着我品尝呢!

  吃过汤圆,我跟奶奶赶紧下楼,我真害怕去晚了。因为妈妈昨天(再三叮嘱)我,一定要早儿点去,猜灯谜还有奖品可以领呢!奖品里有灯笼,晚上我正好可以点灯笼看烟花了。

  我迫不及待地到了小区猜灯谜的'地点,灯谜下已经聚集了不少人了,人们正在忙着猜灯谜呢!我也进入了(这场紧张而又欢乐的场面)之中。

  我跟奶奶边看边猜,可是从这边看到那边我没有猜出一个谜语,(我很着急),于是我就打电话寻求爸爸的帮助,在爸爸的帮助下,我终于答对了一道又一道谜语题。

  在领奖处,我一共答对了五道题,在排队领奖时听说有一个老爷爷答对了30个谜语,我很佩服他。

  轮到我领取奖品时,我(如愿以偿)领到了一个漂亮的纸灯笼,灯笼上有个小丑,正在竖着大拇指,仿佛在说:你真棒!

猜灯谜作文3

  今天,我们在课堂上玩了一个游戏——猜灯谜。这是因为元宵节快要到了,大家都开心极了。

  老师把游戏分成四类,分别是:植物篇、动物篇、食物篇和生活篇。我最喜欢食物篇。这里面有一个是:一块肉掉在了一块三角饼上(打一食物)。有的同学说是三明治;有的同学说是肉夹馍。教室里热闹非凡。哦!原来是披萨呀!披萨原本是圆的,上面放上好吃的蔬菜和肉,重点是上面放了好多芝士,特别粘,特别好吃,吃的时候切成三角形。我们听到答案后都后悔没有再好好想想。还有一个是:百姐妹,千姐妹,同床睡,各盖被。这个大家谁都没有猜出来,老师公布答案的时候,感觉空气都凝结了。原来是石榴,大家都哭笑不得。

  我们就这样一道一道的猜,时间过得很快,我们就在欢笑声、呐喊声中度过了作文课。

  我一定要好好的.学学*传统文化。

猜灯谜作文4

  正月十五齐欢聚,欢天喜地闹元宵。今天是农历正月十五,晚上刚刚六点,我们一家三口便去世纪广场猜灯谜,一起感受元宵佳节的热闹氛围。

  刚来到世纪广场大门前,里面早已人山人海,我们好不容易才挤了进去。我站在舞台前面,舞台上灯火辉煌,各种闪光灯在交叉闪烁,工作人员在紧张的忙碌着……

  突然,主持人满面笑容地走上舞台宣布:“第十三届灯谜晚会现在开始!”随着主持人的宣布,一旁的工作人员也走上前去,把灯笼挂在前方。我仔细看了一遍,真是难住我了,一个也不会。忽然,我眼睛一亮:一行白鹭上青天?不是天鹅吗?我赶紧喊住一位工作人员问:“一行白鹭上青天谜底是天鹅吗?”他把夹子拿起来看,我满心欢喜地等,心里比吃了蜜还甜。我以为我猜中了。谁知他一看,对我说:“不好意思,不对。”我一听,顿时泄了气。忽然,我一拍脑门:哦,是大雁!我连忙喊住他:“叔叔,一行白鹭上青天谜底是大雁吗?”他看了后笑着说:“不对。”唉!既然这个猜不中,我又去猜其他的。但是由于知识面有限,一个也没猜中。

  通过这次灯谜活动我知道了:知识用时方知少这个道理,我一定要勤学苦练,广泛阅读,在知识的海洋里畅游,争取在明年的'元宵晚会上大显身手,让别人刮目相看!

猜灯谜作文5

  人人都说“人多力量大”,可我现在才认识到:“人多,力量未必大。”

  正月十五的前一天,大家到张老师家上作文课,一进门张老师就一脸神秘的.对我们说:“今天,我们就来猜灯谜!”

  猜灯谜?一听到这三个字我不禁想到了一个故事——很久以前,有个人叫笑面虎,只认衣裳不认人,一个叫王少的人想了个办法,正月十五那天,他打着花灯来到笑面虎的家,花灯上写着一个灯谜——头尖身细白如银,论称没有半毫分,眼睛长到屁股上,只认衣裳不认人。笑面虎以为是在骂他,很生气,后来知道谜底时,害得笑面虎无地自容。

  就在我浮想联翩时,张老师宣布规则:“男生一队,女生一队,最后哪对分数高,哪队获胜。”

  “好!”我们女生一阵呼喊。

  “不公*!”男生可不干了,“我们只有六个人,女生有九个人!”

  “安静,”张老师说,“猜灯谜啊,靠的是智慧,而不是人数。”听了这番话,男生才不乱发脾气了。

  大家兴致勃勃,眼看大屏幕蹦出了几行字:

  虽然十张口,

  只有一颗心,

  要想猜出来,

  必须动脑筋。(打一字)

  “这是什么字啊!”

  “十张口,那还是字吗?”

  “十张口里面还有心呢!”大家小声地议论着,同时伸出手指在桌上比划着。一横,一竖,一撇,一那,我什么笔画都写过了,还是猜不出这个字,一抬头,看看大家,结果也是一头雾水。就在大家百思不得其解之时,黄珑像是发现了金子似的,屁股下的弹

  簧一下子弹了起来,他站直了身躯,以坚定的口气说:“是‘思’字!”

  “确定?”张老师问。

  “嗯!”黄珑一锤定音。

  “正确!”这话让男生像中了大奖一样,兴奋不已。而对于我们来说,这话犹如一阵风,把我们的热情吹得烟消云散了。

  眼看男生的比分越来越高,我们急得像热锅上的,就在这时,屏幕上又蹦出了一道题目——左边三,右边三,还有十一在中央。(打一字)

  “左边三,右边三,还有十一在中央?”我在心里默念着,大脑高速转动,想学学电脑“百度一下”,可这就如同大海捞针一般,搜索了半天也没有结果。突然,卢彬彬好像知道了什么,跟我们讨论了一番。

  “是‘非’字。”卢彬彬回答。

  “对了!”

  “耶!”我们兴奋地感觉像在云中漫步似的,这一分太重要了,不仅让我们把比分追了上去,也让我们有了信心,一定要继续努力!男生见了,唉声叹气地低下头,他们就像打了败战的将军,刚才的得意洋洋都不知跑哪去了。

  可是世事难料,男生他们好像有着王少那样聪明的脑袋,以神速超过了我们的分数,虽然我们人比男生多,但不代表我们会赢,靠的是智慧啊。

  比赛结束,男生获胜,看着他们一个个眉飞色舞的样子,我们心里很不服气。

  唉!人多力量未必大,还要靠智慧啊。

猜灯谜作文6

  正月十五那天,我住的小区居委会组织猜灯谜活动,中午我和妈妈兴冲冲的赶到小区中心花园,呵!这里可真热闹呀!只见花园中间的树之间、走廊上拉起了绳子,上面挂着五颜六色的纸条,纸条上写着灯谜,灯谜前挤满了密密麻麻的人群,从蹒跚学步的孩子到头发花白的老人,熙熙攘攘,有的手捏灯谜,紧锁眉头,专注地思考;有的摇头晃脑,嘴里还念念叨叨,在反复推敲;有的拿着小本子写写画画;有的则热烈讨论,奔走相告……而花园东侧的兑奖区则已经有人手拿灯谜纸条,信心十足的排队等候兑奖了。

  见到这热火朝天的场面我也不甘示弱,急忙和妈妈加入了猜灯谜的行列。我找到一个蓝色的纸条,只见上面写着:“小小飞贼,武器是针,抽别人的血,养自己的.身。(打一昆虫)”这太简单了!“小小飞贼”不就是指会飞的昆虫吗?“武器是针”是带刺的昆虫。“抽别人血”不用说那肯定是蚊子了!我赶紧摘下这条灯谜,紧紧捏在手里,生怕被别人拿走了。心想:“要是都这么简单就好了!”

  我们再接再励,好容易猜中了5条灯谜,赶紧拿着去兑奖了。兑奖区更是热闹,人们挨挨挤挤,热烈的讨论着自己手中灯谜的答案,猜对的兴高采烈去换奖品,猜错的只好不无惋惜地把手中的灯谜挂回原处。只见有两个十来岁的小孩在人群中蹦来跳去,不一会儿就猜对了二十几条,最后干脆不猜了,去帮居委会的人兑奖了。我真羡慕他们!

  我和妈妈最终猜对了9条灯谜,兑换了一块肥皂和两条毛巾。我们拿着战利品高高兴兴地回家了。猜灯谜可真有趣呀!

猜灯谜作文7

  下午,我和爸爸到公园打羽毛球,只见很多小孩和家长也在公园里玩。我突然看见一条横幅,上面写着:闹元宵,猜灯谜。我顿时来了兴趣,和爸爸说:“我们也来猜猜吧。”爸爸说:“好的。”

  工作人员拿出灯谜的红条幅挂在绳子上,我们立马走上去,一边看一边想。首先,我看到了猜成语的灯谜,有“哑巴打手势”、“盲人摸象”、“电锯开木”、“快刀斩乱麻”等等。我一边说出答案,一边想着。此时,工作人员讲还没开始猜,我们又往下看去,有打一字的、有歇后语的等。我和爸爸说:“歇后语的比较难,还有打字谜也难。”这时,邻居家的妹妹也来了,参与到我们的队伍,就这样我们你一句我一句猜着,走着。

  猜谜开始了,我嚷着叫工作人员来我这里,我说出答案,结果不对,真是郁闷;我又来到一条“曲终不见人”前,答道:“潜影”。对了,工作人员给我做上了记号。我们继续寻找,有很多我们会的.,结果由于人多被别人抢走了。

  真是有趣的活动,可是我不知道的太多了,我心里暗下决心:要多读书,增长知识。

猜灯谜作文8

  盼星星,盼月亮,终于盼到了元宵节,我的心情非常激动,因为今年的元宵节学校要举行猜灯谜活动。

  早上,同学们都早早来到学校,都围着各个班布置的灯谜,这里看一看,那里瞧一瞧,走廊上马上变得水泄不通。

  第一节课,我们班上举行了元宵喜乐会。第二节课是猜灯谜,同学们把自己精心准备的灯谜说出来,让大家猜,同学们这儿冒出个答案,那儿冒出一个答案,在欢声笑语中度过了第二节课。

  第三.四节课是同学们最最期盼的全校猜灯谜活动,第二节课下课铃响起时,全校马上炸开了锅,走廊上,操场上,楼梯上,到处都是人,当我们教室门打开后,同学们一窝蜂的跑了出去,大家争着去参加猜灯谜活动。

  我担心一些容易的灯谜被别人抢去,所以我不甘示弱,以百米冲刺的速度冲向其他教室。我发现217班的灯谜已经被抢光,于是我马上去了219班,马上抢了一个灯谜:花在上面,留在下面。(打一字)花上面是一个草字头,留的下面是一个田字,两个加起来不就是一个苗子吗?于是我马上去老师那里去领奖。

  由于*常见得多,加上我记性好,活动中我一口气猜中了四个谜语,抱回了一大堆奖品,同学们都向我投来了羡慕我的眼光,我的.心里别提有多高兴了!

  我们班还有许多同学也或多或少的猜出了一些灯谜,原来猜灯谜也是有方法的,有的要拆字,有的要会意。同学们一起分享着奖品,交流着技巧,好不热闹!

  这个元宵节过得真快乐!

猜灯谜作文9

  今天是开学的第一天,也是农历的正月十五.正月十五有吃元宵,看花灯,猜灯迷的`风俗*惯,我们学校举行了"智趣闯龙年,书香伴成长"猜谜的活动.

  早晨,一走进校园就看见到处挂满了大大的红灯笼,一股喜气洋洋的气氛.灯笼上面写着各种各样的灯谜我们班同学找到了"第一只克隆羊","十月一日","春天的故事","张震,来震","曲项向天歌",等谜面.郭老师告诉我们,谜底都是老师的名字.同学们你猜一个我猜一个从这些谜面上,我们分别猜出了我们班的郭老师,郑老师和音乐老师的名字.

  我们四(3)班有自已班的谜面.如果自已班的迷面猜对了,就可以找到"谜底"老师领取一份奖品,我们班的谜面是"七彩云",在老师和全班同学的努力下,我们猜到了谜底--她就是周彩霞老师.同学们找到了她,领取到了奖品一本<爰的教肓>的书和上面写着许多名人名言的小卡片,小卡片可以当书签呢!

  拿到了这些奖品,同学们心里可高兴了.今年的"智趣闯龙年,书香伴成长"猜谜活动真有趣呀!

猜灯谜作文10

  什么?元宵佳节去“打虎”?老虎是珍稀动物,不能打!呵,不是 打老虎,是猜灯谜。那么,老虎和灯谜有什么关系呀?别急, 别急,听我慢慢跟你讲…… 猜灯谜是元宵节的一个传统助兴节目,因为要开动脑 筋,使出打虎的劲才行,所以。称作“打文虎” 第一轮比赛开始了,这一组四道谜,都是猜一地名。谁 先举手, 谁就可抢答, 开始了, 第一道题是“一年四季是春天” 吴亮先高高地起手,大声地说:“老师,老师,我知道”吴亮 说“是昆明!”可老师一句“不是”打破了吴亮的美梦,老师又提 示:“是北方的城市”第二组的陈芊果断地举起了手,说“是长 春”这道题竟然被三年级的`陈芊答对了呀! 后来,老师又出了一题,是“两个胖子”同学们议论了一 番,说:“是合肥”答对了,最后,老师评了一下,最高分的 是第一组。

  竞赛完了之后,虽然我们组没得到冠军,但是让我们知 道了很多知识,也知道了许多好玩的谜语。

猜灯谜作文11

  “百里不同风,千里不同俗。”每个地方过节都有不同的*俗。今天就让我带着大家走进珠海元宵节赏灯、猜灯谜的现场去看看吧!

  今年的元宵节,我们学校举行了一次闹元宵的活动。

  早晨,走进校门,到处张灯结彩,大道上,走廊上,操场上都挂满了红红的灯笼。每个灯笼里都装着不同的灯谜。一阵微风吹过,灯笼随风轻轻舞动,尤如灯笼的海洋泛起了层层红色的海浪。教室门口前都贴满了一幅又一幅的对联,给学校增添了无限光彩。活动很快开始了,老师把我们带到楼下,说:“这次猜灯谜,是八仙过海,各显神通,猜得越多越好。前五名的同学可以获得500元的借书卡呢!”老师的话都还没说完,我们就热烈地鼓掌。“不过猜灯谜时,请大家保护好灯笼。”

  活动开始了。同学们兴致勃勃地奔向灯笼。你瞧,每个人手中都拿着一张灯谜。有的三五成群聚在一起商讨着;有的站在灯笼前,用手比划着;有的望着谜面抓着耳挠腮地思索着。猜对的同学欢天喜地的去对答案。猜错的呢,像泄了气的皮球垂头丧气的。不过,他们没有放弃,又急忙奔向另一个灯笼。校园内时不时地传来“哦我猜对了!”“唉就差一点”的欢呼声和叹气声。

  我也走到灯谜前,伸手拿来一张纸,上面写到“早不说,晚不说。(打一字)。”我绞尽脑汁地想:难道是十字?因为古文的“曰”是表示说的.意思。早去掉“日”就是“十”字。我拿不定主意,但还是抱着侥幸的心理去对答案了。果然,不出我所料——错了。我没有泄气,拿着谜面又沉思起来,想了半天还是百思不得其解。我就反复地念着:“早不说,晚不说”既然早不说晚不说就中午说呗。“午”字让我眼前一亮。“曰”加“午”,在字典里没有这字啊。我换了一个思路,如果“日”写宽一点是“曰”字,“曰”是说的意思,“言”字旁也是表示说的意思。我想到了“讠”“午”“许”字。“我猜对了!”我一蹦三尺高,飞奔到兑奖处,工作人员热情地给了我一张对奖卡,还向我伸出了大拇指。

  元宵猜灯谜真是又有趣又好玩,我喜欢。

猜灯谜作文12

  今天,在快乐作文学校,老师带我们玩了一次猜字谜的游戏。游戏前,老师就给我们讲了游戏规则:全班同学*均分为两组,由一名同学上台,从老师手里拿一张已经准备好的字谜,字谜公布后,全班同学抢答。

  游戏开始时,我心里别提有多高兴了,白岩坤同学一上台,我们全班都屏住呼吸,他出的谜面是“十二点”,这个字谜是丁茗浩写的。班里有人开始说:“是日。”有人说是“日”,有人说是“午”,还有人……丁茗浩得意地说:“你们说的都不对。”我一直在那里写写画画,苦思冥想。我心想:“这个字谜实在太难了,是谁变的呢,讨厌死了。”

  最后我们全班同学都没有答出来,还是丁茗浩揭开了谜底。

  今天老师带我们玩的猜字谜很好玩,不但锻炼了我们的思维,而且还让我们领悟到了*汉字的独特魅力。


猜灯谜的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——猜灯谜作文 (菁华9篇)

猜灯谜作文1

  今天天气格外晴朗,妈妈带我去参加社区活动,我忐忑不安地走进活动教室,只见教室门口上写着三个醒目的.艺术字-“猜灯谜”,我一下乐开了花,猜灯谜一定很有趣。

  活动开始了,孩子们个个都安静地坐好,竖起耳朵,生怕听漏了一个字,然后迅速地高高举起手来抢;有些想不出来的,听了正确答案后懊恼不已,失落万分。坐在后面的大孩子,则比较沉稳内敛,知道答案却笑而不语;不知道答案的也不懊恼失落,只是悄悄在心中记下正确答案。老师则活泼阳光,带动着全场的气氛。

  突然,老师停了下来,意味深长地说:“接下来的这个谜语有点难哦,你们可要认真听好了。‘一个人喜欢出去旅游’打一成语。”说完,老师则得意洋洋地冲我们坏笑。原来喧闹的教室顿时安静起来,孩子们有的冥思苦想,有的向窗外的家长求助,还有的实在想不出索性发起呆来……突然,我脑中灵光一现,“喜出望外!”我大声喊道。“恭喜你,答对了!”老师笑眯眯地将奖品——一块淡紫色的可爱挂式擦手巾递给我,我喜滋滋地接过我的战利品。

  旗开得胜,本想再接再厉,却发现一些还没得到奖品的小朋友用羡慕的眼神看着我,我便放弃了这个念头,机会曾经拥有过一次就行,剩下的机会让给别人吧!于是,我按兵不动,看着那些一开始没得到奖品的孩子乐呵呵地拿到奖品后脸上掩饰不住的喜悦和激动,我心里由衷地为他们感到高兴!

  活动结束了,可中华民族的智慧远没有结束,它一定会永远地传承下去。我觉得在创新开拓的同时怀念过去,重温传统,也不失为智慧民族的风度!

猜灯谜作文2

  正月十五是*的传统节日——元宵节。当然元宵节有许多许多的*俗,如闹花灯、吃元宵、猜灯谜……但是,我最喜欢的是——猜灯谜。

  我和爸爸妈妈一起来到花灯现场,一进门,就看到许多红红的灯笼,我走着走着和一个灯笼撞上了,我想:“既然撞上了,就是有缘分,要它吧。”我打开灯笼一看,上面的`谜语是:“双木(目)不成林,底下有心灵。”我心里想:“两个木(目),不是林,有心灵。”心里出现了一个字“想。”于是走过去,大声对主持人说:“这个谜语的答案是‘想’”,主持人问:“你确定吗?”“我确定”我说。“恭喜你,答对了!”我高兴的一蹦三尺高。

  传统文化是每个人都喜欢的*俗,更重要的它是我们的祖宗传下来的,我们更应该珍惜它。

猜灯谜作文3

  开学第一天,我早早来到学校。因为是新学期第一天,所以有些激动。刚走到校门口,远远地看见一排排红红的灯笼挂在学校主干道的两侧,随风微摆,似片片彩旗在迎接着我们的到来。主干道上早已热闹非凡,人头攒动,像是一场热闹的集市。我快步跑向一个灯笼,灯笼下面挂了一张小纸片,纸片上写着“十月一日”,下面还写着一个班级。哦,原来是灯谜,我这才想起今天是元宵节。

  我走马观花,边走边寻找我们班的灯谜。找到了!谜面是“鲁迅,托尔斯泰,泰戈尔”,我牢记在了心里,然后走到教室。

  到了教室刘老师对我们说:“大家有没有看到学校灯笼下的字谜?谜底是全校40位老师的姓名,大家有兴趣可以猜猜看。有没有同学找到了我们班的灯谜?”有一位同学说出了我们班的谜面——“鲁迅,托尔斯泰,泰戈尔”在刘老师的鼓励下,全班同学都睁大眼睛跃跃欲试,有的同学闭着眼睛、皱着眉头作沉思状,有的同学交头接耳,互相交换心里的答案,还有的同学笑眯眯地等着其他人的答案。有同学一见谜面里有个“尔”字,马上“抢答”——蔡卓尔。刘老师笑着摇了摇头。

  猜错了几次,刘老师见我们冥思苦想却一点头绪都没有,便提醒我们“这三个人都有一个共同特征,他们都是——”说到这,她故意卖了个关子,有人说“文学家?”刘老师摇了摇头补充道“用两个字回答我。”又有人回答“作家?”刘老师神秘地眨了眨眼睛,“接*啦,换个词语呢。”刘老师循循善诱。我们拼命挖掘大脑中关于作家的词语,可是脑子在关键时刻不给力,竟然什么也想不出,真是“书到用时方恨少”。同学们抓耳挠腮,个个急得像热锅上的蚂蚁。“文——豪”不知道哪个角落里传出来一个怯怯的声音,刘老师赞许地点点头。

  我们的脑子像电脑般飞速运转起来,想着哪个老师名字里有文豪两个字。忽然金剑昊举起了手,兴奋地喊道:“刘老师,我知道,!是姜会计,姜文豪!”我们这下恍然大悟,刘老师大大表扬了金剑昊。美得金剑昊一整天都喜滋滋的,昂着头,像只骄傲的小公鸡。

  在开学的`第一天,学校举行这样的活动,让我们在亲身感受元宵节传统文化魅力的同时,又使我们懂得,在生活中我们要有一双会发现的眼睛,会探索的双手,这样的元宵节实在令我难以忘怀!

猜灯谜作文4

  今天我和爸爸玩猜谜语的游戏。我先给爸爸猜了一个希奇希奇真稀奇,拿着鼻子当马骑。爸爸好长时间也没回答上来,我给爸爸提示了一下,爸爸立刻说是眼镜,我说答对了。

  然后爸爸又给我猜了个谜语;“半个月”我眼珠子一转答道;“十五天”爸爸说不对,猜一个字我幂思片刻说:“月加半是胖”爸爸说答对了。就这样我们猜了很长时间的.谜语。猜谜语真是太好了,既能动脑还能锻炼我们的思维,真希望以后多玩这样的猜谜游戏。

猜灯谜作文5

  盼呀盼呀,终于盼到猜灯谜这一天了。今天,我们举行了一年一度的元宵猜灯谜活动。

  下午两点半,猜灯谜活动准时开始了。一进入会场,我眼前吃了一惊。今天的`会场比以往漂亮了许多呢!全班同学精心制作的灯笼挂满了会场,五彩缤纷,花样繁多,让我眼花缭乱。灯笼的花样层出不尽:有的灯笼是用筷子绑成正方形,再贴上一层皱纹纸;有的用电线与黑毛线缠成了一匹可爱的斑马;有的灯笼是用纸剪成漂亮的窗花,卷在一起,特别漂亮;还有的是用许多红纸拼成的绣球,可好看了。

  就在我们欣赏着美仑美奂的灯笼时,李老师突然说:“猜灯谜开始!”同学们如离弦的箭一样冲向了灯谜,我也象刚出笼的小鸟一样跟了过去。我顺手拿起面前的灯谜,上面写着:元旦放假,明天上班(打一成语)。我盯着那条谜语,脑子飞快地转了起来,我想了好几个答案,但都被否定了。我一脸的纳闷,木木地看了一会,遗憾地走了。我走之后,立马有人说出了答案。我抬头一看,同学们的手中都有两三个猜中的纸条了。我紧张起来,飞快地寻找简单的谜语。在组长阿姨的鼓励下,我接连猜对了两三个谜语的答案,摸到了自己想要的奖品,心里别提多高兴了。我又信心十足地拿起了一条谜语,谜面是:早不说,晚不说(打一字)。这个难不倒我,我仔细地想了想:早上不说,晚上不说,只能中午说了,说的偏旁是言字旁,两个字组合起来就是“许”字了。我高兴地叫来阿姨,自豪地说出了答案,然后就蹦蹦跳跳去领奖了。

  猜得差不多了,我就停下来看看同学们,有的人带着胜利的微笑,象我一样叫来了组长阿姨,有的带着一脸的问号,眉头紧锁,努力思考,还有的本来欢天喜地地向阿姨说出了答案,结果不对,变得垂头丧气。真是一派繁忙热闹的景象!

  时光飞逝,转眼间,灯谜联欢会在一片笑声中结束了。这次猜灯谜活动,虽然紧张又忙碌,但让我体验到了猜灯谜的无穷乐趣,既开动了脑筋,增长了知识,又收获了奖品,增加了与同学们的友谊,还发现了自己知识的欠缺与存在的不足,让我感受到了*传统*俗的悠久魅力,也使我更加坚定地要好好学*,做一个有理想,有文化,爱劳动,守纪律的好少年。

猜灯谜作文6

  “我猜到了!我猜到了!”同学们跃跃欲试猜灯谜的声音一次又一次回荡在我的耳畔。猜灯谜不仅是一种文化娱乐,而且能让我们认识世界、增长知识、锻炼思维。学校别出心裁,在元宵节,也是开学的第一天,举行了猜灯谜的活动,答对了还有精美的奖品。让我们一起来感受灯谜带给我们的无穷乐趣吧!

  元宵节,我们到楼下寻找本班的灯谜。楼下,一个个红灯笼高高的挂着,灯笼上有一条灯谜。我们不一会儿就找到了我们班的灯谜,谜面是:鲁迅、托尔斯泰、泰戈尔(打一学校老师)。我们一个个抓耳挠腮,这三个人怎么能猜出一个老师的名字呢?我们绞尽脑汁,各种各样的名字从我们的嘴里吐出,可这些答案都被否认了。我看到其他班的许多同学也来猜灯谜了,他们有的在凝神细望,有的猜到了答案,拍手大笑;还有的百思不得其解,一声不吭。

  刘老师看我们疑惑不解,便把这个灯谜的思路一五一十地告诉了我们。她笑着问我们:“鲁迅、托尔斯泰、泰戈尔他们的共同特点是什么?”我们想了想,回答道:“作家!”刘老师又问:“作家还可以称之为什么呢?”我们一个都答不出来。刘老师便宣布了他们是文豪,听了答案,我恍然大悟。离成功不远了,已经知道这个老师的名,还差姓了。学校老师的.名字在我脑海中一个一个地搜索着,可是这些都不符合要求。突然,金剑昊猛地站起来,欣喜地说:“是姜会计,姜文豪!”我怎么没想到呢,哎,真可惜。我们每人得到了一张精美的书签,鲁迅的《从百草园到三味书屋》给我们轮流着看。

  这次的灯谜虽然搞得大家一头雾水,但是只要稍微动动脑,还是可以轻松地猜出谜底的。猜完了我们班的灯谜,我们还猜了其他班的。“橙黄绿青蓝紫”,这个灯谜对我们来说简直是小菜一碟,六个颜色中没有红色,不就是吴(无)红嘛!“吾家有一好男儿”,是吴家伟校长。“克隆羊”是杨继云,这些灯谜都十分有趣,我有时情不自禁地“哈哈”笑出声来。

  今年的元宵节猜灯谜不仅让我感受到了节日的欢乐,还使我开动了脑筋,增长了不少知识,可真是受益匪浅啊!

猜灯谜作文7

  正月十五那天,我和爸爸迎着和煦的`春风,来到购物广场,屋内人声鼎沸,很多人围在一起议论着什么。好奇心促使我去看,啊,原来是猜灯谜呀!人们面带笑容,一派喜庆祥和的景象。 只见,一张张写 有灯谜的字条被粘在一根根代表喜庆的红绳上,人们如潮水般涌过来,在谜海中翻腾。活动开始不久,一些容易的灯谜就被猜中了。我东张西望,左顾右盼,一张也没猜中。心想:可不能一无所获呀! 发挥你的潜力吧,加油!猜谜也是讲究规律的,要寻找突破口呀!“武松出了景阳冈,孙悟空做了美猴王”这个灯谜引起了我的注意。“武松出了景阳冈”,不就是武松打虎吗?“孙悟空做了美猴王” 不就是孙悟空当了大王,没有了老虎,猴子却做了大王。啊!“山中无老虎,猴子称大王”。我连忙拿着纸条一问,竟然对了。我可是信心倍增呀! “最小的邮筒。”(猜一成语)我被这个灯谜吸引住 了眼球。“最小的邮筒”,应该连信都装不下吧,“连信都装不下”就是“不可放信”,“放”可以换成“置”……我的脑海中闪过一丝灵感。我恍然大悟,应该是“难以置信”吧!我捧着字条,就像 捧着金子一样交给柜台服务人员。又猜对了,我高兴得一蹦三尺高。拿着领取的奖品,我心里甭提有多高兴了。猜灯谜,不仅可以丰富知识,活跃大脑,还可以获得奖品,真是利人又利己。

猜灯谜作文8

  元宵节前夕,在《天中晚报》报社的组织下,我们小记者参加了在新世纪广场举办的猜灯谜活动。这真是令人兴奋,要知道我以前只是在书上了解到古人在元宵节有这种*俗,可从来没有亲身体验过呀。因此,上午我迫不及待地来到了广场猜灯谜。

  一进入猜谜区,呀,人真多,只见广场西边的走廊上拉了几条线,线上挂满了各种各样的红纸,每一张纸上都写着一条谜语。小记者们在灯谜间穿梭。有些人眼睛直盯着谜面,正在苦思冥想;有些人边看边在手上划来划去;还有的人脸上突然绽出自信的笑容,似乎是知道答案了。

  我边走边看,突然停下脚步,目不转睛地盯着一副灯谜:一口咬掉牛尾巴(打一字)。“这不是告吗?”我和妈妈曾经猜过,再看下一条:一个狗四个口(打一字),“是哭!太容易了!”两题全中,我兴奋地走到另一边,又发现了一个有趣的谜语:一边红,一边绿;一边喜风,一边喜雨(打一字),有点难度,是什么字呢?我想了又想,这肯定是一个左右结构的字,突然间眼前一亮:“应该是秋!火是红的,禾是绿的,火喜风,禾喜雨。”我怀着激动的心情在纸上写下答案,继续往下猜。不一会儿,我手中的纸上就写满了。看看猜得差不多了,我以最快的速度冲向答题区,把写着答案的纸递给工作人员,工作人员接过纸,说“请等一下,我帮你核对一下……恭喜你,答对了18题。”我愣了一下才回过神:“哇,我答对了那么多!”。活动结束时举行了颁奖仪式,我获得了二等奖,看着奖品——一个漂亮的双肩背书包,我想:“这是我通过自己的努力和智慧换来的”,自豪地笑了。

  猜灯谜真是太好玩了,我和别的小记者们都乐在其中。这是我在今年寒假里经历的.一件既快乐又有意义的事情。真希望以后能多搞这样的活动,让每一个节日都过得有趣,同时也继承了中华民族的传统*俗。

猜灯谜作文9

  “牛年大吉,打一字!”“犁!” “答对了!” 原来今天是正月十五元宵节,同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天下午,我们还将与一年级同学一起猜灯谜,吃汤圆呢!

  毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼,我们小心翼翼地拉开灯笼,上面有个巨大的“福”字。

  据说元宵节挂灯笼,也是有来历的。正月十五时,有一群害兽袭击人间,人们反抗时不慎射死了一只神鸟,天帝十分生气,下令

  火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难,便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想,就用挂红灯笼,放火炮,使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日,人们到了每年的正月十五就挂灯笼,放鞭炮。

  我们来到了对口班级 - 一(1)班。我被分配到了红组,组里共有6名小朋友,个个活泼又可爱,有的做好了猜灯谜的姿势,有的戴着眼镜洗耳恭听,还有的睁大眼睛跃跃欲试。

  我的谜语是“双木非林心相连”(打一字)。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于,其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”同学们欢呼起来,一蹦三尺高。接着,我们继续猜灯谜,欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。

  猜灯谜的活动结束了,该吃汤圆了,碗里装着六个纯白的小汤圆,小巧玲珑,十分可爱。舀起一个,放入口中轻轻一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味,真是回味无穷啊!

  今年的元宵节里,我不仅吃到了香甜可口的汤圆,了解了元宵节挂灯笼的历史来历,还当了一次小老师,给一年级小朋友们猜灯谜,真是令我受益匪浅啊!


猜灯谜的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——中秋猜灯谜 (菁华6篇)

中秋猜灯谜1

  1、谜面:看望昔日同窗(打一明星)

  2、谜面:武大郎盛情宴请好友(打一成语)

  3、谜面:打算明年生小孩(打一电影)

  4、谜面:索马里难民大战杨贵妃(打一成语)

  5、谜面:聊斋(打一歌名)

  ★中秋节灯谜答案六

  1、谜底:张学友

  2、谜底:高朋满座

  3、谜底:宝贝计划

  4、谜底:骨肉相残

  5、谜底:死了都要爱

中秋猜灯谜2

  中秋节猜灯谜的由来与寓意

  中秋月圆夜在公共场所挂着许多灯笼,人们都聚集在一起,猜灯笼身上写的谜语,因为是大多数年轻男女喜爱的活动,同时在这些活动上也传出爱情佳话,因此中秋猜灯谜也被衍生了一种男女相恋的形式。

  猜谜一般是元宵节比较多,后来演绎成各种欢庆的温馨的节日娱乐时,也可猜灯谜。中秋,节是大家能聚在一起娱乐的节日,猜灯谜也很适合这样的节日氛围,才有了中秋才灯谜的说法。中秋节,猜灯谜的时候大家欢聚在一起,有利于营造中秋节的节日气氛,而且中秋团圆,很适合玩这样温馨、益智的小游戏。

  灯谜,是我国民间文学的一种艺术形式;是人民在长期劳动实践中的智慧和结晶,它源于生活,用于生活;也是人们喜闻乐见的一种智力活动游戏。它吸引着天南地北各行各业的爱好者,使人在增长知识,启迪智慧的同时,又获得美妙的享受。

  猜灯谜是我国传统的娱乐形式,它运用艺术的手法和汉字的规律,着眼于字义词义变化,常用一个词句、一首诗来制成谜语,既能达到娱乐的目的,又即使人增长知识,为人们所喜闻乐见。元宵节或中秋节多有举办灯谜会,颇受人们喜爱。

  中秋节灯谜由来在我国源远流长,至今已有三千多年的历史。春秋战国时期就出现了“隐语”,这是灯谜的雏形。到了汉代“隐语”开始分化为两个方向。一类以描写特征为主的事物谜;另一类以文字形义为主的文义谜。到了魏代,则称为“谜语”。隋唐时期随着诗歌的兴盛,诗谜大量出现,并成为主流。从宋代开始,一些文人学士常在元宵之夜,将谜条张贴在各种花灯之上,吸引行人猜射,“灯谜”就是这样而来的。清中叶以后,谜风大盛,涌现了许多谜师。辛亥革命后,灯谜形成了南宗北派两种风格,到了旧社会,由于谜家大都是士大夫阶层,有些文人自命清高,片面强调风雅,排斥民间灯谜。**后,在党的“百花齐放”的文艺方针指引下,灯谜活动更加蓬勃发展,谜材谜作日益完善丰富,为建设社会主义精神文明和活跃群众文化生活作出了巨大的贡献。目前,在世界各地的华人华侨都有灯谜活动及灯谜学术交流。

  中秋节猜灯谜来历

  猜灯谜”又叫“打灯谜”,是我国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。每逢农历正月十五,各家各户都要挂起彩灯,燃放焰火,后来有好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛,所以响应的人众多,而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。古代,每届元宵节,人们总要分曹射覆,引为笑乐。

  灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯,供人猜射,开始于南宋。《武林旧事·灯品》记载:"以绢灯剪写诗词,时寓讥笑,及画人物,藏头隐语,及旧京诨语,戏弄行人。猜灯谜是我国传统的娱乐形式,它运用艺术的手法和汉字的规律,着眼于字义词义变化,常用一个词句、一首诗来制成谜语,既能达到娱乐的目的,又即使人增长知识,为人们所喜闻乐见。元宵节或中秋节多有举办灯谜会,颇受人们喜爱。

  灯谜这玩意儿在本地毕竟还不是一项很普遍的文艺活动,为使初学者能了解灯谜的基本法则和掌握一些技巧,在灯谜会举办前,斗胆先来介绍一些猜谜方法,但愿能吸引初学者对猜谜发生兴趣,进而得到艺术上的享受。

  我国中秋节介绍

  中秋之时,也是古代男女踏歌觅偶,追求爱情的良机。古时候,有的待嫁女子扮成嫦娥登台,然后把绣有各种花朵的手帕抛向台下,拾到者如是未婚男子,将手帕还给姑娘,双方若有意,则再以戒指等相赠定情。

  我国一些少数民族地区,在中秋夜有“跳月”“闹月”“行月”等*俗,大多与寻偶有关。

  古代少女在中秋之夜,还有拜月*俗。相传,古代齐国丑女无盐,幼年时曾虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉得她美丽出众,后立她为皇后。中秋拜月由此而来。月中嫦娥,以美貌著称,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。

中秋猜灯谜3

  一年一度的中秋如期而至,看着天上皎洁的圆月,你会想起谁?海日生明月,天涯共此时。今日的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

  也许本日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是*古老的文字游戏,是*最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

  现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。

  一、活动主题:

  浓情中秋,情系城职

  二:活动意义:

  丰富学生的校园文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击*文化节日的今天,继续和发扬*的传统文化。

  三、活动目的:

  在祖国生日之际,在红色之月,在西方文化的年代,重温*文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,赐与感染。

  四、活动对象;

  院全体师生

  五、活动时间:

  XX-XX

  六、活动流程:

  (1)前期预备:XX了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

  XX收集灯谜及安排工作职员。

  (2)前期宣传:XX张贴海报宣传,利用微博、微信、QQ等网络手段加大宣传力度。

  (3)活动布置:用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起,对每个灯谜编号,再将灯笼挂在事先拉好的绳子上,(先拉好绳子,在绳子上粘贴灯谜,对每个灯谜编号)安排社员负责看灯笼,活动参与者若知道答案,将撕下选中的'灯谜,往旁边的兑奖桌告诉工作职员编号及答案,若答案正确,则可当场获取奖品。若答案错误,工作人员收回迷题,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

  (4)每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。

  (5)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

  七、活动人员安排

  (1)2名负责绳子处的秩序及补充谜题

  (2)2名负责校对答案

  (3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处

  (4)收集灯谜:

  (5)书写灯谜:

  八、活动道具:

  1、两至三张桌子

  2、绳子两条

  3、书写灯谜的纸

  4、奖品

  九、活动地点:

  A9宿舍楼楼下

  十、主办单位:

  百草园文学社

  承办单位:百草园文学社

  十一、经费预算:

  再议、奖品再议

  意外设想:没有足够的人参加

中秋猜灯谜4

  不知不觉中秋节已经离我们那么*了,中秋节是我国非常重大的传统节日,中秋节的*俗有很多,例如中秋猜灯谜、点塔灯、放天灯、走月亮、吃月饼等等,最好玩的一项要属猜灯谜,考验你智慧的时候到了,以下是我为您整理的中秋灯谜大全及答案,里面包含简单灯谜大全及答案和复杂灯谜大全及答案,我们一起来看看您能猜出几个。

  十五的月亮(打成语一) 答案:正大光明

  华夏共赏中秋月(打旅游用语一) 答案:集体观光海上升明月,天涯共此时(打山西地名一) 答案:大同

  中秋佳节大团圆(打电影名一) 答案:喜相逢佳节团圆笑哈哈(打花名一) 答案:合欢

  中秋赏菊(打成语一) 答案:花好月圆

  中秋月饼(打电脑名词一) 答案:软盘

  明月照我把家还(打流行歌曲一) 答案:月亮走我也走

  中秋佳节结良缘(打我国城市名一) 答案:重庆月儿圆圆喜开镰(打成语一) 答案:丰收在望

  十五月亮照海滩(打成语一) 答案:一盘散沙望星空(打成语一) 答案:高瞻远瞩

  中秋旅游度蜜月(打成语一) 答案:喜出望外

  一轮明月照窗前(打礼貌用语一) 答案:光临舍下举杯邀明月(打礼貌用语一) 答案:请光临抬头望明月(打外国首都名一) 答案:仰光皓月当空(打广东市名一) 答案:高明

  月光普照(打五字俗语一) 答案:大白于天下吴刚捧出桂花酒(打歌曲名一) 答案:迎宾曲

  中秋赏月晚会(气象用语一) 答案:明天夜里多云中秋归来(打一词牌名) 答案:八归

  一轮明月挂中天(打一四字股市术语) 答案:日涨盈亏

  清风拂面中秋夜(打一四字常用语 答案:明月清风中秋度蜜月(打一成语) 答案:花好月圆

  华夏共赏中秋月(打一旅游用语) 答案:观光寂寞嫦娥舒广袖(打一舞蹈术语) 答案:单人舞举杯邀明月(打一礼貌用语) 答案:赏光

  明月照我还(打一明代人名) 答案:归有光中秋菊开(打一成语) 答案:花好月圆

  嫦娥下凡(打一花名) 答案:月季

  白蛇过江头顶一轮红日,青龙挂壁身披万点金星(上下联各打一常用物件) 答案:油灯秤

  鲁肃遣子问路,阳明笑启东窗(上下联各打一四字词语) 答案:敬请指导欢迎光临

  日落香残,免去凡心一点,炉熄火尽,务把意马牢栓(上下联各打一字) 答案:秃驴

  明月一钩云脚下,残花两瓣马蹄前(打一字) 答案:熊

  又是一年中秋月(打一历史名词) 答案:八一五光复

  中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句) 答案:一节复一节

  中秋别后重团圆(打一影片名) 答案:第二次握手中秋月饼(打一电脑名词) 答案:软盘

  举头望明月(打一中药名) 答案:当归

  中秋清辉照百家(三字新词) 答案:爱民月月到中秋(数字) 答案:0

  中秋之夜开香槟(三字民俗) 答案:团圆酒

  年年月月讲勤俭,户户家家盖新房(上下联各打一

  京剧名) 答案:千秋节嘉兴

  秉公不偏三尺律,凿壁可偷一线光(上下联各打一三国人名) 答案:法正孔明

  曲率半径处处相等,摩擦系数点点为零(嘿嘿..这个大家把横批也写来了谜底也就出来了) 答案:越圆越滑

  老马奋蹄驰千里,大鹏展翅腾九霄(上下联各打一名人) 答案:马致远张天翼

  你共人女边着子,怎知我门里添心(上下联各打一字) 答案:好闷

  曾有傲骨随人转,犹有童心只自忙(打一玩具) 答案:不倒翁

  口中含玉确如玉,台下有心实无心(上下联各打一字) 答案:国怠

  新婚度蜜月,中秋游异邦(打一四字成语) 答案:喜出望外

  留取丹心照汗青(打四字称谓) 答案:名誉会长中秋过后又重阳(打郑板桥诗句) 答案:一节复一节

  新婚度蜜月,中秋游异邦(打成语) 答案:喜出望外

  借问酒家何处有(打中医术语) 答案:童便作引今世孔夫子(打古文篇名) 答案:后出师表

  东张西望缘何事?(打六字常用语) 答案:两方面看问题

  中秋相邀,灌吧(四字环保用语) 答案:节约用水同心改革为祖国|一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明|心已决断不宜迟|休把旁人抬太高(四句各打一个字) 答案:中秋快乐

  卷帘人道雨过天晴(打一七字常言) 答案:打开天窗说亮话

  明天日全食(打一字) 答案:月

  老华侨重返故里(打数学名词一) 答案:求根

中秋猜灯谜5

  1、中秋猜灯谜的由来

  中秋节灯谜由来在我国源远流长,至今已有三千多年的历史。春秋战国时期就出现了“隐语”,这是灯谜的雏形。到了汉代“隐语”开始分化为两个方向。一类以描写特征为主的事物谜;另一类以文字形义为主的文义谜。到了魏代,则称为“谜语”。隋唐时期随着诗歌的兴盛,诗谜大量出现,并成为主流。从宋代开始,一些文人学士常在元宵之夜,将谜条张贴在各种花灯之上,吸引行人猜射,“灯谜”就是这样而来的。清中叶以后,谜风大盛,涌现了许多谜师。辛亥革命后,灯谜形成了南宗北派两种风格,到了旧社会,由于谜家大都是士大夫阶层,有些文人自命清高,片面强调风雅,排斥民间灯谜。**后,在党的“百花齐放”的文艺方针指引下,灯谜活动更加蓬勃发展,谜材谜作日益完善丰富,为建设社会主义精神文明和活跃群众文化生活作出了巨大的贡献。目前,在世界各地的华人华侨都有灯谜活动及灯谜学术交流。

  2、什么是猜灯谜

  猜灯谜又称打灯谜,是*独有的富有民族风格的一种传统民俗文娱活动形式,是从古代就开始流传的`元宵节特色活动。每逢农历正月十五,*民间都要挂起彩灯,燃放焰火,后来有好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛,所以响应的人众多,而后猜灯谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。

  3、猜谜规则是怎样的

  做诗有做诗的规则,它讲究押韵,做对联有做对联法门,它讲究*仄和对仗,猜灯谜也有二条约定俗成的规则:第一,单纯的词汇解释或知识问答,不能算是灯谜,就算是谜语,也只能被看作低级的作品。第二,谜面上的字,绝对不能在谜底出现,除非有标明露春格,否则,底、面不能相犯,例如以“普天同庆”猜店招“大家乐”很多人猜“全庆”。。第三,有些灯谜,巧妙地借用了偏旁表义的造字规律。第四,有些是一半描写字形,一半是影射字义。

  中秋节有哪些*俗

  1、祭月、赏月、拜月

  《礼记》早有记载“秋暮夕月”,意为拜祭月神,逢此时则要举行迎寒和祭月,设香案。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的,西瓜还要切成莲花状。

  2、观潮:在古代,浙江一带除中秋赏月外,观潮可谓是又一中秋盛事。中秋观潮的风俗由来已久,早在汉代枚乘的《七发》赋中就有了相当详尽的记述。汉以后,中秋观潮之风更盛。明朱廷焕《增补武林旧事》和宋吴自牧《梦粱录》也有观潮记载。[9]

  3、燃灯:中秋之夜,有燃灯以助月色的风俗。如今湖广一带仍有用瓦片叠塔于塔上燃灯的节俗。江南一带则有制灯船的节俗。

  4、猜谜:中秋月圆夜在公共场所挂着许多灯笼,人们都聚集在一起,猜灯笼身上写的谜语,因为是大多数年轻男女喜爱的活动,同时在这些活动上也传出爱情佳话,因此中秋猜灯谜也被衍生了一种男女相恋的形式。

  秋节吃什么食物好

  1、月饼:吃月饼“中秋佳节吃月饼”,是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有风味。

  2、螃蟹:因为菊黄蟹肥秋正浓~秋风送爽中迈入农历九月,肥美的大闸蟹早已“横行”深圳。俗话说“九月团脐十月尖”,就是指农历九月雌蟹最佳,到了农历十月雄蟹当道。

  3、芋头:中秋食芋头,在不少地方民间则寓意辟邪消灾,并有表示不信邪之意。清乾隆《潮州府志》曰:“中秋玩月,剥芋头食之,谓之剥鬼皮”。

  4、田螺:吃田螺至于中秋食田螺,则在清咸丰年间的《顺德县志》有记:“八月望日,尚芋食螺。”民间认为,中秋吃田螺,可以明目。但为什么一定要在中秋节特别热衷于食之呢?中秋前后,是田螺空怀的时候,腹内无小螺,肉质特别肥美,因此是食田螺的最佳时节。

中秋猜灯谜6

  1、早不说晚不说(打一字)许

  2、进水行不成(打一字)衍

  3、上下一体(打一字)卡

  4、半导体(打一字)付

  5、熙熙攘攘(打一字)侈chǐ

  6、内里有人(打一字)肉

  7、一一入史册(打一字)更

  8、两点天上来(打一字)关

  9、祝福(打一字)诘jié

  10、池塘亮底(打一字)汗

  11、雨(打一字)池

  12、血盆(打一字)唬

  13、刃(打一字)召

  14、思(打一字)十

  15、武(打一字)斐

  16、书签(打一字)颊

  17、四个晚上(打一字)罗

  18、陕西人十分好 (打一字 )附

  19、送走观音使不得 (打一字) 还

  20、入门无犬吠(打一字)问

  21、半耕半读(打一字)讲

  22、画中人(打一字)佃diàn

  23、丰收(打一字)移

  24、弹丸之地(打一字)尘

  25、凤头虎尾(打一字)几


猜灯谜的作文 (菁华6篇)(扩展5)

——猜灯谜作文600字 (菁华6篇)

猜灯谜作文600字1

  今年元宵节,我们全家准备到戴梦得去猜灯谜去,一切准备就绪后,我带上了我的小狗花灯,与爸爸妈妈一同出发了。

  里面已是人山人海,我们好不容易挤了进去,抬头一看,上面悬挂着许许多多的灯谜,于是我们也加入到了猜灯谜的行列中。大概是我们来的晚了一点吧,所以无论我们怎么找,也就是找不到自己会回答的灯谜,气得我呀是直跺脚。走着走着,我的眼前一亮,这道灯谜的谜面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,对了!山西省的别称是晋,一日游就是把“亚”上面的一横和晋字下面的`“日”去掉,最后只剩下一个“业”,所以我认为谜底应该“业”,于是我以最快的速度扯下了这张灯谜,又开始去寻找另外的灯谜。“啊,有了有了!!!”爸爸的叫声惊动了我们,妈妈和我都以迅雷不及掩耳之势的速度冲向了爸爸那边,“又找到什么灯谜拉?”我和妈妈几乎是异口同声,爸爸指着一条灯谜对我们说:“你们看!”谜面是:酒井、鸠山、奥田。

  我和妈妈看了又看,可就是理不出一点头绪来,只好等爸爸说出他的看法。爸爸对我们说:“你们可要看仔细啊!!”我急了,对爸爸说:“哎呀,你别卖关子了,快说吧!!!”于是,爸爸振振有词地对我们说:“因为这三个词都是日本人的姓,简称三人日,三人日这三个

  字合在一起就是“春”,所以谜底是“春”,我和妈妈这才恍然大悟。我们又看到了带有一串英文的灯谜,灯谜是:Goodmorning。这可难倒了我和爸爸妈妈。经过我的一番精心思考,我终于想出来了,Goodmorning的意思是早上好,就是指西方人说早上好,最后的谜底就是“潭”。最后我们还猜了几条字谜。时间过得可真快,一眨眼就已经到了八点多了,今天的收获也真是不小,我们一共答对了3条灯谜,获得了两包旺仔牛奶糖,和一块高乐高卷卷心,我别提有多高兴了!!!

  今年的元宵节猜灯谜真是有意思,明年元宵节我还要来。

猜灯谜作文600字2

  “牛年大吉,打一字!”“犁!” “答对了!” 原来今天是正月十五元宵节,同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天下午,我们还将与一年级同学一起猜灯谜,吃汤圆呢!

  毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼,我们小心翼翼地拉开灯笼,上面有个巨大的“福”字。

  据说元宵节挂灯笼,也是有来历的。正月十五时,有一群害兽袭击人间,人们反抗时不慎射死了一只神鸟,天帝十分生气,下令

  火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难,便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想,就用挂红灯笼,放火炮,使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日,人们到了每年的正月十五就挂灯笼,放鞭炮。

  我们来到了对口班级 - 一(1)班。我被分配到了红组,组里共有6名小朋友,个个活泼又可爱,有的做好了猜灯谜的姿势,有的戴着眼镜洗耳恭听,还有的睁大眼睛跃跃欲试。

  我的.谜语是“双木非林心相连”(打一字)。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于,其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”同学们欢呼起来,一蹦三尺高。接着,我们继续猜灯谜,欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。

  猜灯谜的活动结束了,该吃汤圆了,碗里装着六个纯白的小汤圆,小巧玲珑,十分可爱。舀起一个,放入口中轻轻一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味,真是回味无穷啊!

  今年的元宵节里,我不仅吃到了香甜可口的汤圆,了解了元宵节挂灯笼的历史来历,还当了一次小老师,给一年级小朋友们猜灯谜,真是令我受益匪浅啊!

猜灯谜作文600字3

  “耶!我们胜利了!”“唉,仅剩一步之遥就赢了。”猜猜我们在干什么?对,我们正在进行猜灯谜的活动呢!偷偷告诉你,这次比赛,我居全班亚军。想知道我这光荣历史的过程吗?不着急,我慢慢告诉你!

  上课前,我和大家正说说笑笑地聊着天,老师便走进教室,拍了拍桌子示意我们安静。“同学们,今天我们要举行猜灯谜活动,下面会有必答题环节和抢答题环节,每答对一题加两积分哦!”老师话音刚落,教室里就热闹起来,每位同学都显得胸有成竹,我也激动不已。

  游戏开始啦!先进行必答环节,第一个题目是“五个兄弟,形影不离,高低不齐,名字不同。”刚看到谜题,我脑袋里便蹦出了一个答案——手指。我转过头,只见回答必答题的那位同学,他眉头紧皱,似乎对这道题一点思路也没有,我心想:“哎呀,这么简单的题他怎么猜不出来呀?还不如我来答呢!”正在我着急的时候,他因为没有答出题目而被淘汰,我心里好一阵窃喜。题目一道一道出示,终于轮到我猜灯谜啦!我仔细地审题“有面没有口,有腿没有手,四腿不能跑。”题目一出,我整个人都傻眼了。我咬着嘴唇,使劲揉着衣角,脑子就像行驶在高速公路上的.汽车一样,飞速运转。一个又一个的答案从我的头脑中一一闪过,但又被我一一否认。我盯着同学们的脑袋,想看穿他们的脑袋,寻找自己想要的答案。突然我看到了自己正坐着的椅子,这不正是我找的答案吗?我开心极了,大声说:“是椅子。”老师摇摇头,神秘地说:“接*了!”“和椅子接*,会是什么呢?”这时,我的目光转向桌子,仔细想想,觉得桌子这个答案十分合理,再次鼓起勇气告诉老师,老师点了点头,我松了一口气。时间飞快得过去了,转眼间,游戏结束了,郝同学以16积分居全班之冠,我获得8积分,成为亚军。

  今天的这个游戏,让我明白了一个道理,不管遇到什么难题,都不要慌张,细心想想,总会成功的。

猜灯谜作文600字4

  2月26日下午,江东第二实验小学举行“我与春天有个约会”的寒假生活汇报活动,同学们走进校门时都是提着一盏盏形状不一的精美灯笼,大家高兴地说:“我们这次的寒假作业只有一项:学传统,做灯笼,闹元宵。”

  让孩子们快乐地过春节,放寒假时,学校没有布置《寒假新时空》之类的书面作业,而是给孩子们布置了如何利用传统佳节,放松心情,寻找属于他们的快乐童年的作业:例如和长辈们合作,做一盏灯笼、一条字谜,元宵节大家来猜灯谜,看花灯。引导学生了解春节这一传统佳节,懂得春节的种种*俗,更要学会以礼待人,做一个知书达礼之人。

  当天下午,江东第二实验小学学区内的东海花园、福明家园、中兴、锦苑等四个社区,特地配合学校这一特殊的寒假作业,也联合举办了闹元宵活动,让该校1500名学生和他们的家长一起到各自的社区里猜灯谜、游灯会,感受农历新年之后的第一个*传统节日——元宵节。

  我们在这些社区里看到,中心广场上人头攒动,到处洋溢欢声笑语。家住中兴社区的602班方铮和父母一起,利用废物做成了一盏漂亮的元宵灯笼。昨晚,她拿着自己的寒假作业出现在小区的游灯会队伍时,感到特别兴奋。她说:做这份作业让她感受到了春节喜庆气氛,还了解祖国悠久的民俗文化。

  “传统民俗节日是民族文化的符号,轻松的`寒假作业,正好让学生了解一下博大精深的*传统文化。”江东第二实验小学陈伟忠校长表示,寒假生活的汇报活动,让孩子们回味春节的快乐感觉,更深深地认识和理解传统节庆和意义。

猜灯谜作文600字5

  “牛年大吉,打一字!”“犁!” “答对了!” 原来今天是正月十五元宵节,同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天下午,咱们还将与一年级同学一起猜灯谜,吃汤圆呢!

  毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼,咱们小心翼翼地拉开灯笼,上面有个巨大的“福”字。

  据说元宵节挂灯笼,也是有来历的。正月十五时,有一群害兽袭击人间,人们反抗时不慎射死了一只神鸟,天帝十分生气,下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难,便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想,就用挂红灯笼,放火炮,使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日,人们到了每年的正月十五就挂灯笼,放鞭炮。

  咱们来到了对口班级 — 一(1)班。我被分配到了红组,组里共有6名小朋友,个个活泼又可爱,有的做好了猜灯谜的姿势,有的戴着眼镜洗耳恭听,还有的睁大眼睛跃跃欲试。

  我的'谜语是“双木非林心相连”(打一字)。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于,其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”同学们欢呼起来,一蹦三尺高。接着,咱们继续猜灯谜,欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。

  猜灯谜的活动结束了,该吃汤圆了,碗里装着六个纯白的小汤圆,小巧玲珑,十分可爱。舀起一个,放入口中轻轻一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味,真是回味无穷啊!

  今年的元宵节里,我不仅吃到了香甜可口的汤圆,了解了元宵节挂灯笼的历史来历,还当了一次小老师,给一年级小朋友们猜灯谜,真是令我受益匪浅啊!

猜灯谜作文600字6

  元宵节虽然已经过去将*半个月了,但是那天的热闹景象还是令我记忆犹新。正月十五是一年一度的元宵佳节,白天的大街上人来人往,元宵节的`晚上更是热闹,有的人前去赏花灯,有的人去猜灯谜。我们全家准备到戴梦得去猜灯谜去,一切准备就绪后,我带上了我的小狗花灯,与爸爸妈妈一同出发了。

  来到戴梦得,里面已是人山人海,我们好不容易挤了进去,抬头一看,上面悬挂着许许多多的灯谜,于是我们也加入到了猜灯谜的行列中。大概是我们来的晚了一点吧,所以无论我们怎么找,也就是找不到自己会回答的灯谜,气得我呀是直跺脚。走着走着,我的眼前一亮,这道灯谜的谜面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,对了!山西省的别称是晋,一日游就是把“亚”上面的一横和晋字下面的“日”去掉,最后只剩下一个“业”,所以我认为谜底应该“业”,于是我以最快的速度扯下了这张灯谜,又开始去寻找另外的灯谜。“啊,有了有了!!!”爸爸的叫声惊动了我们,妈妈和我都以迅雷不及掩耳之势的速度冲向了爸爸那边,“又找到什么灯谜拉?”我和妈妈几乎是异口同声,爸爸指着一条灯谜对我们说:“你们看!”谜面是:酒井、鸠山、奥田。我和妈妈看了又看,可就是理不出一点头绪来,只好等爸爸说出他的看法。爸爸对我们说:“你们可要看仔细啊!!”我急了,对爸爸说:“哎呀,你别卖关子了,快说吧!!!”于是,爸爸振振有词地对我们说:“因为这三个词都是日本人的姓,简称三人日,三人日这三个字合在一起就是“春”,所以谜底是“春”,我和妈妈这才恍然大悟。

  最后我们还猜了几条字谜。时间过得可真快,一眨眼就已经到了八点多了,今天的收获也真是不小,我们一共答对了3条灯谜,获得了两包旺仔牛奶糖,和一块高乐高卷卷心,我别提有多高兴了!!!

  我明年还要来参加这种猜灯谜的活动,争取获得更大的“战绩”!

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