牵动我心的声音作文 (菁华6篇)

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牵动我心的声音作文1

  朋友,此刻坐在考场里的你,能听见些什么声音?纸张翻动的脆响,笔尖过纸的沙沙?或者,同我一样——窗边的我,听到一阵可爱亲昵的“咕咕”声,接着,便是一个灰色的身影,扑棱棱直上去了,一片鸽羽,在空气中发出“刷刷”的海浪般的声音——只是很小,忽悠悠进窗,忽悠悠落下,最后,“砰”的一声轻响在卷子上落定了。

  请不要惊诧,我没有忘记自己是在哪里,只不过,请允许我稍微走一会儿神,这,是牵动我心的声音,需要聆听。

  我们有听觉,却被思想滤去了太多的声音,我们学自然,又何曾认认真真地聆听过世界?

  清晨的阳光,簌簌地洒遍大地,林中的鸟儿,贪婪地畅快呼吸;微风过境,留下柳枝的嬉笑;露珠飞起,猛一蹬草叶,草叶支悠支悠地晃荡一阵,露珠也愉快地融化在空气里。

  春日的草,运土推石,一声“哎哟”之后,见了天日。夏天的虫,一言不发,阵雨过后,撸去翅子上的湿气,“忽”一声,腾空而起。秋林惯有着群体效应,一阵暴风骤雨的“哗哗”便有了“无边落木萧萧下”,又一阵呼朋引伴的喧嚷,便有了“吹落黄花满地金。”

  声音,标志着存在与生命。春去秋来,物华荏苒,岁月更替,何曾没有过声音?

  “于无声处听惊雷”,有多少的“无声”因“有形”因“有意”从而有了更加震撼的“声”!春江月夜,水面澄明如镜,自从有了张若虚的“滟滟随波千万里”便有了那低回不尽的款款水流,缓缓波起之声,怎能不使人忆乡怀人,追远惜今呢?

  同是一扇秋窗,淅沥的雨声勾起李易安的“冷冷清清”也有林黛玉的“秋窗夜长”。同是一片关山,有晨钟暮鼓,有塞外胡弦:折尽杨柳,不敌一曲羌笛悠悠;落尽梅花,怎诉半声桑梓之情。声音,维系着历史,吐露着难以名状的情怀。

  最忆万物声,有潭柘钟声,西山虫唱,秦淮浆声。哪怕那草长莺飞,柳动风清。些须小声音,自然焕发大境界;几许大声音,时时透露真性情。纵然有千般不是,万般险阻,是亦牵动我心。

牵动我心的声音作文2

  不论何时何地,都会有一种声音,清澈地回旋在耳旁,怎么也听不倦,听不倦,那是天使的声音……——题记

  那个时候,有许多双明澈的眼睛碰撞在一起;那双明澈眼睛的下面,许多童稚的声音交织在一起,这是一群神的孩子,这幅画叫做无与伦比的美丽。

  小时候,什么也不懂,就知道哭和笑,玩和闹。记得我和小伙伴们最喜欢的活动就是表演节目。那时候我已经会写一些字了,我会拿着笔在本子上写下节目单,我还会担任保姆的工作。佳最喜欢出脑筋急转弯或者讲笑话,而我最喜欢唱歌和讲故事,当然,那都是绝版原创,连我也记不清了,只是依稀地记得,那些歌和故事的主题都是没什么变化的,但我依然乐此不疲地讲述着。唱什么样子不知道,我只知道,那是我生命中唯一一段能够肆无忌惮地在别人面前唱歌的日子,现在不会有,往后应该也不会有吧。

  我想,如果有个人在我们身旁,那么他一定会痴迷,痴迷于这儿童的声音,这童稚的心灵,儿时的梦幻,与小飞侠彼得潘一起遨游的乐趣……

  我还记得小时候与佳过家家的日子。她家布偶比较多,所以基本是我去她家,天天如此,我也不知道阿姨是不是很不耐烦。

  她家有块旧黑板,这便是我用的最多的工具。我喜欢讲课的感觉,对于小孩子来说,老师是无所不能的,什么都知道,仿佛是神一样,令我们羡慕和敬仰。我每天都会给佳和她的布偶讲课,也许讲的其实是不知所云吧,反正有那个老师的范儿就可以了,应该会很过瘾的吧。而佳则喜欢装死,每当想起这一段,都会让我忍俊不禁。她站在叠好的被子上,朝床中间跳,然后躺下,还得发出一点“咿唔”的声音,还挺逼真的呢,这是儿时电视剧带给我们的影响。

  有时候会特别郁闷,为什么那时候没有这么先进的摄像机和数码相机,致使那声音只能隐藏在脑海的最深层,成为挖掘不到的记忆,声音。

  谁也想不起我们那时的童声,最天真、最明澈的嗓音,被时间的长河冲走,被记忆的原野所遗弃,这朵带有声音的花朵在山脚下,幻化成了蒲公英,被风儿吹走,永恒地离去……

  现在,到处都能听到儿童的声音,它总是牵动着我的心,狠狠地告诉我,那段时光已经不再,不要再有任何幻想。

  步入青春的殿堂,仍不忘记回头看那走过的路,有种声音,天真无暇。

牵动我心的声音作文3

  一句句言语,滋润干涸的心田。——题记

  那年的风

  秋姐姐拿着一把蒲扇,扇动了枝叶,花草。秋风轻轻的,正如那轻轻的一句“添一件外套吧,天气慢慢变凉了”拂过我的心间。六岁一过,还是有稚嫩的天真无邪伴随在左右,事事都要妈妈提醒,手把手来教。就像天凉要添衣,妈妈都要重复上好几遍,但妈妈从没有厌倦过,而是很耐心地一遍遍教导。

  那年的风,很柔和,妈妈的教导,很柔和,就像风,飘荡在我的心田,包容了我。

  那年的雨

  日子一天天流逝,我也一天天长大,妈妈却老去了许多。那一根根银丝挂在妈妈头上的,是妈妈对我的操劳啊!长大的我不再像从前那样乖巧懂事,常常顶撞妈妈,伤透了妈妈的心。我还记得那次,我把妈妈气哭了,妈妈一个人关在屋里小声的哭泣,滴水不进。猛然间,抬头看见前几日妈妈照的相片和摆在一起的前几年的全家福,发现妈妈眼角的皱纹刻着岁月的痕迹,我的心仿佛被什么敲了一下,瞬间懂得了妈妈为我拼搏的不易。窗外的小雨淅淅沥沥,每一滴落在地上的声音和妈妈的哭泣都那么清晰

  那年的雨,很沉,妈妈的哭泣,很微小,却很重,就像雨,滴在我的心里,敲醒了我。

  那年的云

  雨过天晴,白云被天边的彩虹映的好耀眼。仰望天空,那朵云,是妈妈对我的牵挂和思念,因为要住在学校,一星期才能和妈妈见上一面,而那句“妈妈,我想你。”却始终没有勇气说出口,妈妈毫不吝啬对我的想念,每次见我都会说她想我了。这是放学路上最精美的礼物吧,妈妈送到我的耳朵里,呼唤着我,软软的,很暖心。

  那年的云,很软,妈妈的呼唤,很软,很暖,就像白云,轻轻的,软软的,填满我的心灵。

  我的世界因为有了妈妈才能铸造辉煌,我的心也是因为有了妈妈的驻足,才会有前进的动力,妈妈的声音是世界上最动听的声音,也是能牵动我内心的声音。

  后记:一个个字眼,篆刻我的美好人生。

牵动我心的声音作文4

  不论何时何地,都会有一种声音,清澈地回旋在耳旁,怎么也听不倦,听不倦,那是天使的声音……

  ——题记

  那个时候,有许多双明澈的眼睛碰撞在一起;那双明澈眼睛的下面,许多童稚的声音交织在一起,这是一群神的孩子,这幅画叫做无与伦比的美丽。

  小时候,什么也不懂,就知道哭和笑,玩和闹。记得我和小伙伴们最喜欢的活动就是表演节目。那时候我已经会写一些字了,我会拿着笔在本子上写下节目单,我还会担任保姆的工作。佳最喜欢出脑筋急转弯或者讲笑话,而我最喜欢唱歌和讲故事,当然,那都是绝版原创,连我也记不清了,只是依稀地记得,那些歌和故事的主题都是没什么变化的,但我依然乐此不疲地讲述着。唱什么样子不知道,我只知道,那是我生命中唯一一段能够肆无忌惮地在别人面前唱歌的日子,现在不会有,往后应该也不会有吧。

  我想,如果有个人在我们身旁,那么他一定会痴迷,痴迷于这儿童的声音,这童稚的心灵,儿时的梦幻,与小飞侠彼得潘一起遨游的乐趣……

  我还记得小时候与佳过家家的日子。她家布偶比较多,所以基本是我去她家,天天如此,我也不知道阿姨是不是很不耐烦。

  她家有块旧黑板,这便是我用的最多的工具。我喜欢讲课的感觉,对于小孩子来说,老师是无所不能的,什么都知道,仿佛是神一样,令我们羡慕和敬仰。我每天都会给佳和她的布偶讲课,也许讲的其实是不知所云吧,反正有那个老师的范儿就可以了,应该会很过瘾的吧。而佳则喜欢装死,每当想起这一段,都会让我忍俊不禁。她站在叠好的被子上,朝床中间跳,然后躺下,还得发出一点“咿唔”的声音,还挺逼真的呢,这是儿时电视剧带给我们的影响。

  有时候会特别郁闷,为什么那时候没有这么先进的摄像机和数码相机,致使那声音只能隐藏在脑海的最深层,成为挖掘不到的记忆,声音。

  谁也想不起我们那时的童声,最天真、最明澈的嗓音,被时间的长河冲走,被记忆的原野所遗弃,这朵带有声音的花朵在山脚下,幻化成了蒲公英,被风儿吹走,永恒地离去……

  现在,到处都能听到儿童的声音,它总是牵动着我的心,狠狠地告诉我,那段时光已经不再,不要再有任何幻想。

  步入青春的殿堂,仍不忘记回头看那走过的路,有种声音,天真无暇。

牵动我心的声音作文5

  阳光跳跃着涌进来,很是耀眼,穿过漂浮在空中的微尘,照在了我正翻阅着的旧相册上。耳边传来楼下的小孩子嬉闹的声音,脑海中一些熟悉的画面悄悄浮现。

  童年的欢笑声.

  小时候的我很是调皮,经常与小伙伴爬山,下水抓鱼,夜间放鞭炮,完全不像女孩子。有一次我与小伙伴玩耍得很晚,全然不知天黑。因害怕父母的训斥,我们就在一间废弃的小房子住了一晚。那时,我们堆起木柴,燃起了火,谈着心事唱着歌儿,空气中回档着我们的声音。就连萤火虫也来助兴,在夜色中盈盈起舞。狂欢过后,我们就“相与枕籍乎屋中”了。天逐渐亮了,我们看到各自睡醒时的狼狈样,又看了看对方,哈哈哈地大笑起来。公鸡的鸣叫声与我们的笑声组成了和谐的旋律,就如同太阳照射在树林里的光和影子一样。

  童年的欢笑声,时常牵动我心呀!

  同学的笑声。

  天地间开始有了些异常,响彻云霄的雷声充斥周际。天边闪过几条白色的裂缝,天空瞬间下起了倾盆大雨。我独自站在校门口,看着雨水狂打着花儿,我手足无措。没有雨伞,没有手机,只能祈祷着大雨可以尽早停下。天意不懂人意,雨越下越大,刺骨的寒风穿透我的肌肤,雷声依旧轰隆地响着,仿佛在讥笑我。“唉,同学。你没有雨伞吗?来,我和你一起吧。”温柔的声音突然出现,穿过了我的心,让我感到些许温暖,我回过神慌忙点点头。一路上,这位素未谋面的同学将雨伞倾到我这边来,她知道我在意她湿了的肩膀,便捂着嘴轻轻地笑了笑,说,“同学,没事的。展现我‘男友力’的时候到了,哈哈哈。”这清脆的笑声像风一样吹去我心中的烦躁,我也笑了起来。

  同学的笑声是那么的动听,仿佛天上的星星般闪烁,牵动了我的心。

  老伴在厨房喊我吃饭的声音打断了我的回忆。我回过神来,望着镜子中的自己,双鬓已经花白。秋风萧瑟,银杏树上凋零的黄叶像蝴蝶一样漫天飞舞。原来,年轻时的那些声音竟如此牵动我心。

牵动我心的声音作文6

  时间滴答地行走着,黑夜吞噬了一切,失望的泪水从脸庞滑过,路边的我在默默的等待着。

  忽然,“叮铃铃,叮铃铃……”的声音传到耳边,我惊喜的抬头凝望,是爸爸,没错!就是他!正骑着一辆蓝色的自行车,微笑的向我驶来。然而,眼泪像无法控制的洪水一样冲眶而出。爸爸见状,急忙下车来,一把拥住我,拍打着我的肩膀:“妮啊,爸爸下班晚了,让你一个人等那么久,对不起啊。”我也拍着他的肩膀:“没事,爸爸,我不怪你。”

  爸爸是一个普通的工人,家里的顶梁柱。自小学开始爸爸就每天骑自行车送我上学,别的同学都是爸爸开车送去的,对此,我感觉很没面子,也为拥有这样的爸爸而失望。

  每天上学放学,“叮铃铃”的声音已成为必不可少的了,仿佛已经成为我和爸爸之间的暗号。但随着同学们的嘲讽和讥笑,我再不能忍受心中的怒火,回到家:“爸,你以后别再送我了,我不需要你送。”“为什么?”爸爸面无表情地望着我。“没理由,反正就是不想让你送。”爸爸似乎知道了理由,黯然地低下了头。

  第二天放学铃声一响,我像一阵风似的冲出了教室,寻找那悉的背影和声音。忽然一想,“哦,忘了,爸爸以后都不会在接我了。”虽然有点失望,但还是挺开心的,再也不用受到同学们的嘲笑。时间随着这么一天,两天……,好多天都过去了。望着同学们的爸妈来接他们时的幸福场景,我不禁潸然泪下。想起了那悉的身影和我最爱的声音。“我来学校是学*的,别人家有钱,自己家没钱,已成为现状,我又何必在乎别人的眼光?做好自己,快乐就好。”一阵声音从耳边飘过,我的主意识告诉我,我应该向爸爸道歉。

  “咔嚓”门开了。我轻轻的走进家门。“回来啦。”正在沙发上看电视的爸爸问到。“嗯,那个——爸,对不起啊,我想通了,以后你还送我。”这时,爸爸坐起身子,我能够看到泪水在爸爸的眼眶打转。“妮啊,你不怪爸爸了?都是爸爸无能,不能给你提供好的生活。”“没事,爸爸,我不怪你。”

  “叮铃铃,叮铃铃,”再次回荡在夕阳的余晖中。

  “叮铃铃……”是自行车车铃的声音,也是我和爸爸的暗号,是我们的浓厚真情,更是牵动我心的声音。


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牵动我心的声音作文 (菁华6篇)(扩展1)

——牵动我心的声音作文 (菁华9篇)

牵动我心的声音作文1

  时至今日,那个声音仍时常回荡在我耳畔。

  放学了,我蹦蹦跳跳地奔向妈妈。妈妈突然提醒我“小心,留意脚下!”而我却已重重摔倒在地。顿时,火辣辣的'感觉窜上我的膝盖,胳膊肘一阵剧痛,我疼得直吸冷气,站都站不起来了,眼泪不争气地流了下来。妈妈就在旁边,应该会来扶我一把,她*时可容不得我受伤。想到这儿,我坐在地上,等着妈妈来扶我。

  哪想到妈妈无动于衷,还阻拦了准备帮我的同学。她目光严厉地看着我,喊了一声“自己站起来!”我一惊,妈妈何时变得这样冷漠无情?见我没有动,妈妈再次大喊“起来!”两个字的命令更可怕,我吓得一哆嗦,只好忍着痛缓缓站起来。妈妈转身离开,留给眼泪决堤的我一个决绝的背影……

  从那以后,每当我遇到挫折,都会勇敢地面对,想方设法地解决。那声“起来”,至今言犹在耳。现在回首过去,我无比感激妈妈对我不一样的爱。

牵动我心的声音作文2

  好久没有回家了,想念家乡的人,想念家乡的树,更想念家乡那令我魂牵梦绕的小河的潺潺水流声。

  汽车飞快的奔驰着,我的轻盈的心像一缕轻烟,悠悠的飘出了车窗,向着那绿荫缠绕的小河飞去。看着我呆呆的样子,妈妈轻轻地推了我一下,才把我从那小河里拎了回来,我说:“我看见了这条河就想起了家乡的小河。”妈妈说:“别想了,到家了,你自己去看看吧!”放下书包,放下一身的疲惫,我向那小河飞奔而去。小河,我回来了。

  首先印入眼帘的是一排排高大的水杉,仿佛是守卫小河的卫士,保护小河不被尘世的喧闹骚扰。再*一点,便听见潺潺的流水声,清切而动听,像是一位音乐大师在演奏一曲动听的歌曲,天地万物借被这声音感染,静静地倾听这天籁之音;又像一个刚出生的婴儿牙牙学语,这声音是最原始的又是最纯洁的,最能牵动人心灵的。再走*,便看见河水清澈见底,水草丰茂,游鱼嬉戏。拿起一块碎石,用力扔出,在水面上欢快地跳跃,一下,两下……干脆便脱去外衣,跳入水中,来不及觉察水的温度是否合适,只觉得身体陡然清爽,在水中游上三四个来回,洗去身上的灰尘,洗去周身的疲劳,洗去在学校里的一切不愉快。走出小河,躺在那岸边的青草上,任夹杂着水藻味的风吹打胸膛,吹去一身的水。以大地为*,白云为被,伴着朝霞去来,踏着夕阳而归,*日里喧闹的世界和这样的宁静的生活怎么可以比?

  如今的人们,听惯了街头的吆喝声,听惯了电视机里各种广告的声音,以及各种流行音乐的声音,又有几个人愿意跋山涉水,到这荒山野岭听这低颤沙哑的流水声,品味这样原始而自然的声音。在现代文明的冲击下,人们不得不为自己的生存而作出各种努力,甚至不惜耗费整个青春用来求知、挣钱,社会竞争越来越激烈,这样一个心灵的避风港又有几人让自己的心灵在此一驻。愿跳动着的心灵都能有一个自己的避风港,我独爱家乡那小河的流水声,指引我走向灵魂的归隐处。

牵动我心的声音作文3

  闲时,静阅自然之书,聆听万物之声。你听,那山河变迁,大江东去的轰鸣,是一个时代的自信咆哮;那古庙佛钟,晨作暮息的啷当,是一处山野的岁月静好;那清泉小溪,曲水流觞的叮咚,是一群贤人的心之所向……这些音乐固然美好,但最牵动我心的声音,应当是诗人笔下的风雨声。

  “渭城朝雨浥轻尘”是忧思,是开始。元二到阳关,回首远眺,没有故乡的身影,唯有满目苍凉,忧思如一只蛰伏在他心头的幼兽,摩擦着尖利的齿一路过来都不肯*息。他的挚友等在阳关前的客栈旁,焦急的神情使他的心不自觉地安静下来。一壶好酒,一*床铺,两人相对而酌,同床而卧,尽述不舍之情。

  是夜,风雨悄悄潜入他们的梦中,明朝起床,窗外的景色焕然一新。一路的风尘仆仆随着疲惫的阳关一起被淅沥的雨和轻柔的风冲洗干净,披上了水润细柔的轻纱,在呼唤他们向前走去。前天晚上,挚友劝他喝了一杯又一杯烈酒,说西出阳关无故人。他不愿听进,只希望挚友永远在他心间,便总有故人了。背上行囊,耳旁始终想着哗哗啦啦的雨声,像祝他一路*安,再无风霜。风声雨声,叩开我的心门填满友谊的真诚。

  “夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”是澎湃,是不甘。国家又兴大战事,男儿何不带吴钩。山河破碎,吾辈男儿岂能苟且偷生?陆游也不甘示弱,披上寒铁重甲,举起红缨长枪,驾上汗血宝马,快马加鞭,率万千军众,奔赴疆场,大战一触即发!将士们歃血立誓,举酒高呼,呼声夹着马蹄声,轰隆轰隆,如天上乌云将倾……

  他抹了一把热汗,随即天旋地转,眼前再不见军众铁马,只有漏水的茅草屋顶和蒙尘的蛛网,僵卧于病榻之上的他形容枯槁,面如死灰。屋顶上漏下的冷雨,浇凉了他的心脏。可是他分明看见了!年轻的重甲兵身上披着凛冽的寒霜,铁骑足以踏*北鞑!分明听见了那轰隆隆,轰隆隆的铁蹄声,响声震天。难道真的只是南柯一梦吗?他不信,于是用尽全身力气,将自己的身子支起,瞥见了窗外之境——年轻的将士们如并排的笔挺的白杨,矗立在边疆之旁。远山如墨,像是他们身上千钧的重负,护卫家国之重负。陆游那瘦如枯骨的手从窗棂上脱落,他也脱力跌下,眼里藏不住满眶浊泪。此时屋外,狂风暴雨仍不肯歇,轰轰烈烈。风声雨声,牵动我的心神,释出满腔的热血。

  诗人笔下的风雨声,最能牵动我的心灵。它有毁天灭地之力,也拥怜草惜花之心,是最有力量的温柔。而这种温柔,注定篆刻人心。

牵动我心的声音作文4

  他走出了这个教室,便再也没有回来过。

  整整一年,他的消息成了牵动我心的声音。

  即使进入了忙碌的初三,在作业的缝隙间我仍会时常想起他,只是他的身影己渐渐模糊。直到最*,我在一堆试卷里找到了一张他帮我们归纳的政治资料,仿佛如获至宝。顿时,那些音容笑貌,那些辛勤汗水,那些美好回忆,如电影般一一呈现……

  他是教我们政治的朱老师,戴一副眼镜,脸上那热情的笑容使他看上去比实际还要年轻十岁。他一走进教室,仿佛整个教室也显得明亮了许多,同学们的注意力都集中在他身上。

  他很随和。课后下发批完的作业,他总是和错得较多的同学一起坐在教室外的矮墙上,为他们辅导做错的题目。这种感觉,似乎朋友一般。

  他很幽默。我从未如此渴望过上某个老师的课,然而他做到了。即使是单调而枯燥的政治,他也能讲得绘声绘色。为了给我们讲清有关法律的章节。他以一部电影《东方快车谋杀案》贯穿其间,使晦涩的知识立即变得生动形象。他常常与我们在课上天南地北,几句幽默俏皮的妙语总是引得我们哈哈大笑。这笑声不曾让尘埃蒙蔽,不曾被时光遗忘,依旧在那段美丽的记忆中荡漾。

  可是现在,我好久没有听见那爽朗的笑声,也好久没有看见那年轻的身影。他的离开就像一个突然的转身,而我们依然在原地默默地守望,守望着他的归来。

  然而归来的不是朱老师,一种可怕的传言在班级里不胫而走。他病了,而且病得不轻。是那种最可怕的病,癌症,晚期肺癌……

  我们怎么也不敢相信,与其说是不愿相信,他那么年轻,那么乐观,那么幽默,而且我们从未见过他抽烟,这一定是假的,肯定不是真的……

  然而,朱老师迟迟没有出现的身影就像一种无声的诉说。已经一学期了,这时间拖得越长,这声音就越是强烈,我的心也越是空落。直到一天下午,我们正在教室里上生物课,忽然一个熟悉的身影从窗外掠过。午后的阳光从窗外悄悄地探了进来,墙脚边氤氲着金银花的芬芳。啊,是他,朱老师!他走得那么匆忙,每走过一个班级,就往里面望一眼,那里面可全是他的学生啊!

  下课铃洒脱地响起,几乎是同一时刻,每个他所教过的班级里蜂拥而出,所有的同学一起从四号楼冲向一号楼,那是朱老师的办公室。每个人的心中都澎湃着抑制不住的狂喜:“朱老师回来啦,我们的朱老师回来啦……”

  朱老师正坐在办公室里,他明显瘦了许多,头发也稀疏了不少,但精神一点也不颓唐,脸上依旧洋溢着熟悉的笑容,那绝非是癌症晚期的病人所应有的憔悴与佝偻。同学们都有些羞涩,只是站在办公室门口,挨挨挤挤地塞了一走廊,看着朱老师竟一时不知该说些什么……

  这是自离别后我们唯一的一次相见,此后又是一片风*浪静,只是每个人的心中都多了份“朱老师必定会回来的信心”,觉得那可怕的传言不过就是传言罢了。直到一次政治课上,有同学问代课老师,朱老师什么时候才能回来?老师叹了口气“你们知道我为什么来代课吗?”“不知道。”我们装傻。“朱老师,他……得了很严重的病,可能……时间不多了……”教室里一片寂静,一股阴沉的气氛笼罩在我们头顶。

  那个课间,大家的话也少了,唯有心中回响着那牵动心灵的声音。难道那天下午,是朱老师与我们,与学校作最后的告别吗?想到这儿,泪水不禁朦胧了我的双眼。

  朱老师,不管今后的路如何,你永远,永远是我们最敬爱的老师……

牵动我心的声音作文5

  一道响亮的号角声划过天际,小学时我参加的社团是管乐团,当时压根也没想过会对音乐产生兴趣,直到那牵动我心的声音——高亢明亮的小号。

  小号,俗称小喇叭,属于铜管乐器中的高音铜管。新生入学训练那天,看着随手拿来的管乐招生简章,心里想这与我应该扯不上什么关系。到了开学前一天,妈妈带着我去听了场音乐会,音乐会的主题是“太阳剧团—重生”,乐曲一开始,宏亮的号角声贯穿全场,有如千万匹野马排山倒海而来;到了乐曲中段,刚结束了黑管优美而细致的乐音,紧接着由两支小号有默契的跳起华尔兹,带着节奏感和华丽的圆舞曲,就像呼唤着听众纷纷跟上脚步一起加入他们;到了末段,先由数支小号扮起小丑,吹奏着幽默又风趣重奏。随后,所有的动物都加入表演,竖笛、长号、小鼓、长笛、法国号、管钟,就像场盛大的马戏团表演震撼了我的视听。随后的小学三年,我的生活就与小号脱不了关系,号角声成了我心灵的依托。

  上了初中,学业越来越忙碌,而没有时间天天练*乐器,我几乎荒废了当初所爱的音乐。不过,每当重复的被段考压力困扰时,或是被各种活动压得喘不过气的时候,我就会再度拿起小号,而那年音乐会上的万马奔腾、华尔兹舞曲、小丑与马戏团,又会出现在我的身旁。

牵动我心的声音作文6

  倾听万物之声,风声、雨声、雷声、人声、鸟儿欢快的吟唱、马儿萧萧的悲鸣,还有那清脆如泉水叮咚的琵琶,优雅如山谷幽兰的古筝。小声音处处给人以大悟,大声音处处示人以真情。

  在漫天飞舞的雨点中,独坐亭中赏雨,身边一杯香茗,时间缓缓流逝,心境越发*静,一切都十分和谐。慢慢地融入自然,*常不过的雨声也别有一番意境。

  天阴暗下来,雨点从天上落下,轻轻地拍打着窗户,就像慈祥的母亲在抚摸着自己的孩子一般。我听着这轻轻的声音,一天的苦累、喧嚣的生活似乎瞬间消失不见,取而代之的是无比的惬意。我没有开灯,只是静静地品味这绵延了几千年的风雅,生怕打扰了这场雨的意境。

  倘若这时我能手握一支竹笛,让悠扬的曲调从孔中溢出,回荡在这雨声之中,定然可以感受到“二十四桥明月夜”那般的安详,是世间少有绝妙的配合。

  恍惚中来到了石板巷,听着雨敲石板的叮咚声,我想起千年前的诗句,“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”,这温柔的雨点确实像奶油一般细密而又滋润,带有无限的生命力,远远**的小草沾上这初春的雨点,朦胧的绿色便已经占领了这片区域。在这样的环境中,心灵的污浊都被洗净,思想也得到了升华。我不禁闭上眼睛,仔细感受着雨。

  睁开眼睛,我又来到了荒凉的乡村,风雨洒落间,看到了一位已经接*古稀之年,但仍想为国奉献的老人。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,眼看着家国飘摇、山河破碎,听着雨点声,想到自己有满腔热情和抱负却不能施展,愁绪增添几分,但爱国之情仍向瓢泼大雨一般在胸中激荡,在雨中,仿佛闪现出来一幅幅画面:将军跨上战马,冲在前线,与敌人在疆场厮杀,击退入侵的敌人,保护着自己的国家。

  回到现实,望着窗外的雨声交织。我又想起了生活中听惯喧嚣的吵闹声、机器的运转声、汽车的轰鸣声的人们。人人都在用世俗的目光打量世界,浑浊之气越发浓厚,还有谁愿意品味原始的、自然的声音呢?雨声就像心灵的避风港,在劳累时,不妨品味雨声,让它牵动、抚慰你的心灵吧。

牵动我心的声音作文7

  校园中响彻着许多声音,有下课的铃声,悦耳动听;有朗朗的书声,紧张有序;有嬉闹的声音,轻松愉快……而其中最牵动我心的声音,是陶老师批评我们的声音。

  开学时,陶老师给我们留下的印象是十分温柔的,她个子小小的,看起来好像十分好说话。

  可是过了一星期,陶老师在我们心中的形象就颠倒了。

  早晨是用来早读的,同时也是同学们补作业的大好时机。一些丢三落四、粗心的同学,总会有一些作业落在学校中,于是便在早自修来补作业。

  那天,几位同学正在埋头补作业,突然陶老师走了进来,一看见这个情景,眉头瞬间紧皱起来,大声呵斥道:“不是说了早上是用来早读的吗?你们却来补作业,真是太不像话了,还好是我看见了,不然班级又要扣分了,都给我站起来。”

  补作业的几个同学缓缓地站了起来,个个红着脸低下头去,不敢抬头。而此时陶老师还是不罢休,继续批评着他们,那声音字字铿锵有力,如同鞭子抽打着同学们,让那几位同学羞愧万分。

  陶老师是英语老师,英语自然是靠背的。但我十分讨厌这种烦人的背诵,因为背了很多单词很多句型,发现都没什么作用,考试时还是考阅读理解和那些常用的单词,所以我的听写可谓是红叉漫天飞。

  下一节就是体育课了,我迫切地等待着预备铃响起,我好冲下楼去。

  突然,只见陶老师“杀”进教室,手中拿着一本听写本,气势汹汹地向我走来,我知道我又完蛋了。果然,“啪”的一声,陶老师将听写本拍在我桌上,狠狠地瞪了我一眼,不轻不重地拍了一下我的脑袋,说:“你看看你的听写,你再看看别人的听写,怎么差距就这么大呢?下节体育课别去了,留下来订正听写。”我表面不在乎,可内心却是万丈狂澜。“唉,你怎么这么不争气呢?真是白让父母和老师操心了。”这可是陶老师每次批评我们都会说的至理名言。

  陶老师的声音不时在我耳畔响起,她在我跌倒时告诉我,“继续努力,哪里跌倒就在哪里爬起”;在我退步时鼓励我,“要向人家学*,要懂得用汗水换取进步”;在我骄傲时告诫我,“不能有一点成绩就自满,要更上一层楼”……

  那牵动我心的声音里,包含的是一个老师对学生满满的期待,浓浓的爱啊。

  “,你回来啦!你一定……”奶奶的声音再一次在我的耳边响起,这声音牵动着我的心许久,却从未消失,一直回响着。

  我拿出钥匙缓慢地转着,打开门,多么希望,可以再次听到那牵动我的声音。可是,屋里静悄悄地,没有一个人,我走遍屋子大声呼喊着:“奶奶,奶奶……”多么希望有人能回应我,然后对我说:“,你回来啦!”可是屋里是那么的寂静。

  我知道奶奶已经离开了,再也不可能回来了。可我不愿去相信,我知道奶奶定是和我玩了捉迷藏,她一定是在暗处看着我呢。

  想着想着,就想到了以前的日子,那时候,我打开门后,奶奶立马掉头,看到我时,脸上便会浮现出笑容,一边笑一边说:“,你回来啦!你一定渴了吧,快喝点水。”渐渐地已经*惯了这一切,*惯了奶奶的微笑,也*惯了那句牵动我心的话。

  一天,我心情莫名的烦躁,走到家门口,打开门,却发现爸爸趴在桌子上,头戴白孝,奶奶还在微笑着,只是那微笑的脸是黑白的,被裱在了相框里——奶奶走了。

  我不愿意去相信这是真的,我摇了摇爸爸,问奶奶怎么了,她去哪里了。爸爸叹了口气说:“走了。”便又哽咽起来。我不信,不信她会这样离开,她一定是吓唬吓唬我,躲了起来,不久她一定会出来的。

  我在门口等了许久,希望有人可以说:“,你回来啦!”可是终究没有人出来。

  之后的许多天里,我每次开门都认为有人会对我说出那句牵动我内心的话,可是每次都是让我失望,久而久之,我便已*惯了,接受了奶奶已经离开的事实,只是偶尔相起她的时候,我才会企盼她能再次出现。不过,每一次都是失望。

  虽然奶奶已经离我而去,但我内心还是会回想着奶奶的那句话。

牵动我心的声音作文8

  江南的小巷中,一排排灰黑色的砖墙有致地错落着.水乡的小河上,一条条乌篷船在水面上轻轻漾起涟漪,眼前的老者拨动着二胡的琴弦,悠悠的二胡声缓缓倾泻,在空中恣意流动着,绦荡着我的灵魂,也牵动着我的心。

  老者所弹奏的,是阿炳的二泉映月吧.我凝望着老者那被时间洪流所侵蚀的清癯脸庞,还有那同样古老的红褐色二胡,恍惚缥缈中,我仿佛看见两眼清澈的泉水潺潺流动月光泻下,宛如轻纱般将大地笼罩在梦境之内,还有那个衣裳破旧的盲人,在夜阑人静时弹奏如泣如诉的音符,似在倾吐自己充满坎坷而又沧桑的人生.

  也许江南的二胡没有马头琴的风吹草低见牛羊之辽阔,没有唢呐大风起兮云飞扬的豪放,也许江南的二胡没有俞伯牙焦尾琴的高山流水,亦没有琵琶女的琵琶在浔阳江的荡气回肠,可它,却有着冬夜之月的凄冷婉凉,含着杏花春雨的诗情画意,让人忍不住在其中沉溺,微醺。

  二胡,它不仅仅只是一种乐器.更是代表着一个时代,一种熔铸在我们族人血液里的文化印记,一份"年华似水匆匆一瞥"的安宁.试问,当你行走在浸透了水汽的青砖青石间。蓦然间听到有悠扬古朴的二胡声从脱落油漆的门后淌除,它是否会打开你心底那尘封已久的情愫,继而牵动你的心?

  但当崇洋媚外的风气*卷我们的炎黄大地时,有多少*文化开始逐渐消失?几千年的文化积蓄与精华在现代人不屑的目光下,觅不到出处!那曾在我们伟大祖先心底扎根的灵魂,竟在我们这一代被毁灭!

  一首二泉映月结束,温婉动人。

  我缓缓抬起头,遥望这小镇的尽头--闹市.路旁的ktv大声喧哗的迪斯科,车流不约而同打起的喇叭,还有灯红酒绿的城市......还能听到这样纯粹的二胡吗?我在心中默默祈祷......

牵动我心的声音作文9

  江南的小巷中,一排排灰黑色的砖墙有致地错落着。水乡的小河上,一条条乌篷船在水面上轻轻漾起涟漪,眼前的老者拨动着二胡的琴弦,悠悠的二胡声缓缓倾泻,在空中恣意流动着,绦荡着我的灵魂,也牵动着我的心。

  老者所弹奏的,是阿炳的二泉映月吧。我凝望着老者那被时间洪流所侵蚀的清癯脸庞,还有那同样古老的红褐色二胡,恍惚缥缈中,我仿佛看见两眼清澈的泉水潺潺流动月光泻下,宛如轻纱般将大地笼罩在梦境之内,还有那个衣裳破旧的盲人,在夜阑人静时弹奏如泣如诉的音符,似在倾吐自己充满坎坷而又沧桑的人生。

  也许江南的二胡没有马头琴的风吹草低见牛羊之辽阔,没有唢呐大风起兮云飞扬的豪放,也许江南的二胡没有俞伯牙焦尾琴的高山流水,亦没有琵琶女的琵琶在浔阳江的荡气回肠,可它,却有着冬夜之月的凄冷婉凉,含着杏花春雨的诗情画意,让人忍不住在其中沉溺,微醺。

  二胡,它不仅仅只是一种乐器。更是代表着一个时代,一种熔铸在我们族人血液里的文化印记,一份"年华似水匆匆一瞥"的安宁。试问,当你行走在浸透了水汽的青砖青石间,蓦然间听到有悠扬古朴的二胡声从脱落油漆的门后淌除,它是否会打开你心底那尘封已久的情愫,继而牵动你的心?

  但当崇洋媚外的风气*卷我们的炎黄大地时,有多少*文化开始逐渐消失?几千年的文化积蓄与精华在现代人不屑的目光下,觅不到出处!那曾在我们伟大祖先心底扎根的灵魂,竟在我们这一代被毁灭!

  一首二泉映月结束,温婉动人。

  我缓缓抬起头,遥望这小镇的尽头--闹市。路旁的ktv大声喧哗的迪斯科,车流不约而同打起的喇叭,还有灯红酒绿的城市。还能听到这样纯粹的二胡吗?我在心中默默祈祷。


牵动我心的声音作文 (菁华6篇)(扩展2)

——牵动我心的声音作文 (菁华9篇)

牵动我心的声音作文1

  这牵动着我内心的声音,让*庸之人伟大,让失意之人的希望复活,让人们有力量活下去,并干出一番成果来。这声音——加油!

  一个人,当遭受挫折、饱受苦痛时,最需要它。它给予人们向前走的动力,让人心中的战火重燃,战鼓重响,让人去拼死一战。

  在海伦·凯勒又聋又盲时,她的家人给她找到了一个好家教。家教不断地为海伦加油打气,让海伦在被命运安排的涅槃后浴火重生,让海伦成为了那个时代精神的主宰。

  看!这声音的力量这么大!它让人的灵魂重生!

  以前我看过一个视频,有一节说的是:一个教练有一支棒球队,有一个球员布洛克各方面都很糟糕,但他在教练的鼓励下,背着一个一百六十磅的人爬了一百一十码。布洛克也在教练的鼓励下获得了非凡的人生。他超越了所有的球员!

  看!这声音的力量这么大!它让人的生命非凡!

  有一部电影,名叫《伴你高飞》,大概就是一个十四岁的女孩和她爸爸让一群野雁南飞至美国的故事。女孩和她的父亲一直从小雁养到大雁,是因为她家周围唯一的沼泽被毁。她一直鼓励着野雁们,让它们不放弃,最后生存下来。

  看!这声音的力量这么大!它是爱的结晶,生命把它当成动力,与命运斗争,并向前进!

  这声音就在我内心深处,只要愿意听,它就会出现,给我希望,给我斗志,给我一个强大的精神世界,还有一个非凡并多姿多彩的人生!

  听啊,这牵动我心的声音!

牵动我心的声音作文2

  阳光跳跃着涌进来,很是耀眼,穿过漂浮在空中的微尘,照在了我正翻阅着的旧相册上。耳边传来楼下的小孩子嬉闹的`声音,脑海中一些熟悉的画面悄悄浮现。

  童年的欢笑声

  小时候的我很是调皮,经常与小伙伴爬山,下水抓鱼,夜间放鞭炮,完全不像女孩子。有一次我与小伙伴玩耍得很晚,全然不知天黑。因害怕父母的训斥,我们就在一间废弃的小房子住了一晚。那时,我们堆起木柴,燃起了火,谈着心事唱着歌儿,空气中回档着我们的声音。就连萤火虫也来助兴,在夜色中盈盈起舞。狂欢过后,我们就“相与枕籍乎屋中”了。天逐渐亮了,我们看到各自睡醒时的狼狈样,又看了看对方,哈哈哈地大笑起来。公鸡的鸣叫声与我们的笑声组成了和谐的旋律,就如同太阳照射在树林里的光和影子一样。

  童年的欢笑声,时常牵动我心呀!

  同学的笑声

  天地间开始有了些异常,响彻云霄的雷声充斥周际。天边闪过几条白色的裂缝,天空瞬间下起了倾盆大雨。我独自站在校门口,看着雨水狂打着花儿,我手足无措。没有雨伞,没有手机,只能祈祷着大雨可以尽早停下。天意不懂人意,雨越下越大,刺骨的寒风穿透我的肌肤,雷声依旧轰隆地响着,仿佛在讥笑我。“唉,同学。你没有雨伞吗?来,我和你一起吧。”温柔的声音突然出现,穿过了我的心,让我感到些许温暖,我回过神慌忙点点头。一路上,这位素未谋面的同学将雨伞倾到我这边来,她知道我在意她湿了的肩膀,便捂着嘴轻轻地笑了笑,说,“同学,没事的。展现我‘男友力’的时候到了,哈哈哈。”这清脆的笑声像风一样吹去我心中的烦躁,我也笑了起来。

  同学的笑声是那么的动听,仿佛天上的星星般闪烁,牵动了我的心。

  老伴在厨房喊我吃饭的声音打断了我的回忆。我回过神来,望着镜子中的自己,双鬓已经花白。秋风萧瑟,银杏树上凋零的黄叶像蝴蝶一样漫天飞舞。原来,年轻时的那些声音竟如此牵动我心。

牵动我心的声音作文3

  “你回来啦!你一定……”奶奶的声音再一次在我的耳边响起,这声音牵动着我的心许久,却从未消失,一直回响着。

  我拿出钥匙缓慢地转着,打开门,多么希望,可以再次听到那牵动我的声音。可是,屋里静悄悄地,没有一个人,我走遍屋子大声呼喊着:“奶奶,奶奶……”多么希望有人能回应我,然后对我说:“,你回来啦!”可是屋里是那么的寂静。

  我知道奶奶已经离开了,再也不可能回来了。可我不愿去相信,我知道奶奶定是和我玩了捉迷藏,她一定是在暗处看着我呢。

  想着想着,就想到了以前的日子,那时候,我打开门后,奶奶立马掉头,看到我时,脸上便会浮现出笑容,一边笑一边说:“,你回来啦!你一定渴了吧,快喝点水。”渐渐地已经*惯了这一切,*惯了奶奶的微笑,也*惯了那句牵动我心的话。

  一天,我心情莫名的烦躁,走到家门口,打开门,却发现爸爸趴在桌子上,头戴白孝,奶奶还在微笑着,只是那微笑的脸是黑白的,被裱在了相框里——奶奶走了。

  我不愿意去相信这是真的,我摇了摇爸爸,问奶奶怎么了,她去哪里了。爸爸叹了口气说:“走了。”便又哽咽起来。我不信,不信她会这样离开,她一定是吓唬吓唬我,躲了起来,不久她一定会出来的。

  我在门口等了许久,希望有人可以说:“,你回来啦!”可是终究没有人出来。

  之后的许多天里,我每次开门都认为有人会对我说出那句牵动我内心的话,可是每次都是让我失望,久而久之,我便已*惯了,接受了奶奶已经离开的事实,只是偶尔相起她的时候,我才会企盼她能再次出现。不过,每一次都是失望。

  虽然奶奶已经离我而去,但我内心还是会回想着奶奶的那句话。

  “你回来啦!”这句话将永远牵动着我的心。

牵动我心的声音作文4

  代表思念与惆怅的雨声,代表快乐和欢快的校园的钟声,代表梦幻与美好的梦中的短笛声,这些都是不能让我内心出现波澜的声音,唯独在楼梯上的钥匙声。

  这个钥匙声十分特别,它很清脆,但又带着一些沉闷的感觉。钥匙很多,碰撞产生的声音也很多,金属与金属的撞击十分单调,但它总会带着一些节奏感出现,由慢而快,停止;由慢而快,停止;等到钥匙声完全消失时,总会伴随着一声开门声——“咔!”走进来的是爸爸。

  即使我整一周都在家里,我能听见这种声音也只有四五次。钥匙声总是在我熟睡或外出时响起:半夜,散步回家,更多的则是在半夜。

  周末在家做作业时,碰上这种声音的概率也只有百分之六十。他总是在周末值班,总是在半夜开门进家。第二天没等我睡醒,有什么事情的他总是先早早吃好了早饭,离开了家;也只有中午时,我才能听到我所期待的钥匙声。可能,他下午会留在家里,但更多的一定是再次出门。

  他不是一些小说中“骑着一辆自行车,后座上摆着从县城买来的好吃的”那样的父亲。这些东西我自己都不想要,也不在乎。虽然每次在家问妈妈“老爸回来吃晚饭吗?”听到那句不回来,我只是一声淡淡的“哦”,但是每次听到这悦耳的声音,我总会和妈妈说一句“老爸回来了”,总是在他空的时候,叫他陪我看一部电影;尽管没有表现得像和妈妈在一起一样粘人,但是,内心深处总希望他能和妈妈陪我的时候一样长。

  周六回家后,我又在等待这悦耳、悦心的钥匙声。

牵动我心的声音作文5

  只要静静地呆一会,回忆过去的事情,那声音不由自主的跳出来,在耳边一遍一遍的响着。15年来,它一直牵着我的心。

  它不是爸爸严厉的管教声,也不是妈妈亲和的询问声,而是姥姥的声音。

  从出生到现在,我一直都在姥姥的看护下长大,也可以说,她相当于我另一个妈妈。

  还记得那时候我不愿意上幼儿园。有一天,我和姥姥走在路上,我不想去,姥姥硬拉着我向前走,我再也忍受不了,一下把姥姥推开,也不知道哪来的那么大的气力,竟然把姥姥推坐到地上,"哎哟"一声喊出来。姥姥说,自从那以后,腰就不太好了,每次帮她按腰时就"哎哟哎哟"叫起来,那声音牵着我的心回到了那个早晨。如果我没有推倒她,也就没有今天的"哎哟哎哟"了吧,我后悔得想着。

  进入高中后,在学校里总是写不完作业,回到家也不抓紧时间,总是先吃一会再写,写到所有人都睡觉了,只剩下我一人还在孤军奋战,写到半夜,姥姥的呼噜声时不时的飘到耳边,我心想:睡得挺好啊。而我每一次靠*她,她就神奇般得睁开眼,怜悯道:"我的孩子,写完了呀,快睡觉吧,明天还要早起呢。",声音中带着一点迷糊的感觉。我总是没好气的对她说:"赶快睡你的吧,明天你也起不来了。"这时,我听见一个细微的声音:"你没睡,我不敢睡着。"我不信,想着呼噜都出来了,还没睡着?

  后来我又悄悄得观察了姥姥,她没睡着也能打出呼噜,每次我一靠*,她立马就能睁眼。我又想起"你没睡,我不敢睡啊。"""我的心猛得收缩一下,姥姥的声音,牵动着我的心,一下一下跳动着,一下一下后悔着没有及时写完作业,让姥姥早点休息…"

  姥姥的声音一直萦绕在耳边,就像这几天下雪,总是说:雪天路滑,小心呀;路结冰了,慢慢走""她的声音一直牵动我心。

牵动我心的声音作文6

  瓦是最最低沉的乐器,灰蒙蒙的温柔覆盖着听雨的人。瓦是音乐的雨伞撑起。

  --题记

  我很喜欢下雨天。不为别的,下雨天很静。淅淅沥沥的雨打在地上,清晰地听到"砰"的声音,心中也炸开了涟漪。而瓦片上的家乡的雨声,更牵动我心。

  家乡夏季多雨。犹记小时候在那里度过的时光,大部分都有"淅淅"或"沥沥"伴随着。小时"嘀嗒",大时"轰隆",更夸张的是,我的记忆中竟有一张台风的图片,这便是大的时候。"轰隆"此时已变为最低指标,这声音足以把墙砖推倒撕裂,像一头愤怒的狮子。但更有蒙蒙细雨。

  这种雨像丝,像线。舔一舔是凉凉的,甜甜的,听起来是"沙沙"的。如果将大雨比作投入心海的炸弹,那么此雨便如一枚小石子。尽管能量不足以将水炸的迸溅开,但涟漪却一层又一层。"沙沙"之音让人心中痒痒的。

  往往这种"沙沙"还伴着铁桶敲打乐,瓦的交响乐。雨水顺着瓦滴到桶上,"咚"得有滑下,砖墙,小铲,肥皂,花盆""最后归入土中。除此之外,连接家乡校园的一根破旧的.被用来做晾衣线的电线上也积满了雨水。但它发出的并不是"滴滴",而是"哗哗"。只见雨水如同被那根电线的手聚拢到了一起一般,形成雨幕,一同泻下,这便是个"小型瀑布"了吧!一场雨的音乐会,牵动着自然的琴弦,也牵动了人的心弦。我记得,一下雨,奶奶就闲了下来,她总会抱着我,"呜呜"的哄我入睡。雨在下,声音很大,世界却很静,只有那"呜呜"的声音,一点一滴。小时候,只有在下雨时,我才能真正在午休时入睡。因为那时,我之心弦被奶奶不知名的催眠曲所打动。一阵接一阵的涟漪,*荡荡。顺着瓦流下的雨,带给了世界温柔与宁静。

  现在,住在城市里。下雨时,我只能听到雨水打在水泥地面上的直截了当,干干巴巴。没有瓦片,没有铁通,没有小铲,没有花盆,也没有了裸露的土壤。雨水就像失去了朋友,失去了家,再也没有了雨的乐团。城市里的雨只能单调的重复一个音符,但即使重复了一万遍,千万遍,这个世界也难重回宁静,而雨也失去了温柔。

  牵动我心弦的声音,恐怕也只在梦里才有了吧。

  但我仍然很喜爱下雨天,伴着雨声入眠,即使在城市。

  梦中,有自然之雨的乐团撼动心灵,有那世界的宁静清新,有奶奶哄我入睡的催眠曲""不知雨是否和我做了同样的梦。

牵动我心的声音作文7

  今夏还在惦念着那位老人家吗?为何久久不肯离去?知了知了,你们也在为那老人家歌唱吗?为她那和蔼的面庞,清晰的嗓音歌唱吗?现在我还会走进那条小巷,回忆着当初那老人洪亮的声音来撞击我的身体,冲进我的心房。

  那又是一个炙夏,太阳不停地伸吐着火舌舐着大地以及村庄。我坐在小巷子里纳凉,却怎么也躲避不了“火球”的进攻,无路可退。“卖豆花咯卖豆花咯--”这是一个我极为熟悉的声音--陈婆婆在吆喝呢。不见其人先闻其声,这是陈婆婆最为显著的特点了。我咧开嘴笑着对小巷深处喊:“陈婆婆--”不用半功夫,陈婆婆担着一担热气腾腾的都花,眯着眼笑着,蹒跚地都来。她一边摇摇晃晃地走,一边用手擦了下脸颊的汗水,一边又用洪亮的声音对我说:“今天又吃豆花啦,几碗呢你这小鬼子。”着声音的穿透能力可不是盖的,在离我还算不太*的距离,我能感觉得到婆婆并不使力地说话,担着声音却稳当地撞进的耳膜,仿佛婆婆就在咫尺。

  “先一碗就好啦!”我顽皮地笑着。陈婆婆在我面前放下担子,被太阳曝晒下的脸上有点儿脱皮,手上的关节刺眼地突出。陈婆婆微笑地端了一碗温温的糖水豆花给我,咧开嘴笑着说:“吃吧,吃了之后就不会热啦!”我看着陈婆婆的嘴唇都裂了,像两瓣干橘子皮一动一动地闭合又打开。我捧过装着满满糖水豆花的碗,小心翼翼地送到嘴边,却如饥似渴地仰头,一鼓作气地把豆花全送进肚子里,满足地打了个咯!陈婆婆看到我这般摸样,都笑得直“咯咯”不停。我也有点不好意思,感觉脸有点发烫!“卖豆花咯卖豆花--”陈婆婆边笑的同时也不忘本地随口吆喝了起来,小巷里的四壁如同回音墙,把个个声波用力地叹气,又用力地击碎,再用力地传播出去。人,也越来越多了,被这无比响亮的声浪冲击来的,被这有偿的磁性所吸引的。“卖豆花咯卖豆花--”

  时光总是剥削般地统治着我们的日子,老人走了……这个炙夏,我坐在巷子里,等待着没有吆喝声的日子流逝,心底却萦绕着一个恒古不变的声音“卖豆花咯卖豆花--”

牵动我心的声音作文8

  一句句言语,滋润干涸的心田。

  ——题记

  那年的风。

  秋姐姐拿着一把蒲扇,扇动了枝叶,花草。秋风轻轻的,正如那轻轻的一句“添一件外套吧,天气慢慢变凉了”拂过我的心间。六岁一过,还是有稚嫩的天真无邪伴随在左右,事事都要妈妈提醒,手把手来教。就像天凉要添衣,妈妈都要重复上好几遍,但妈妈从没有厌倦过,而是很耐心地一遍遍教导。

  那年的风,很柔和,妈妈的教导,很柔和,就像风,飘荡在我的心田,包容了我。

  那年的雨。

  日子一天天流逝,我也一天天长大,妈妈却老去了许多。那一根根银丝挂在妈妈头上的,是妈妈对我的操劳啊!长大的我不再像从前那样乖巧懂事,常常顶撞妈妈,伤透了妈妈的心。我还记得那次,我把妈妈气哭了,妈妈一个人关在屋里小声的哭泣,滴水不进。猛然间,抬头看见前几日妈妈照的相片和摆在一起的前几年的全家福,发现妈妈眼角的皱纹刻着岁月的痕迹,我的心仿佛被什么敲了一下,瞬间懂得了妈妈为我拼搏的不易。窗外的小雨淅淅沥沥,每一滴落在地上的声音和妈妈的哭泣都那么清晰

  那年的雨,很沉,妈妈的哭泣,很微小,却很重,就像雨,滴在我的心里,敲醒了我。

  那年的云。

  雨过天晴,白云被天边的彩虹映的好耀眼。仰望天空,那朵云,是妈妈对我的牵挂和思念,因为要住在学校,一星期才能和妈妈见上一面,而那句“妈妈,我想你。”却始终没有勇气说出口,妈妈毫不吝啬对我的想念,每次见我都会说她想我了。这是放学路上最精美的礼物吧,妈妈送到我的耳朵里,呼唤着我,软软的,很暖心。

  那年的云,很软,妈妈的呼唤,很软,很暖,就像白云,轻轻的,软软的,填满我的心灵。

  我的世界因为有了妈妈才能铸造辉煌,我的心也是因为有了妈妈的驻足,才会有前进的动力,妈妈的声音是世界上最动听的声音,也是能牵动我内心的声音。

  一个个字眼,篆刻我的美好人生。

  ——后记

牵动我心的声音作文9

  江南的小巷中,一排排灰黑色的砖墙有致地错落着.水乡的小河上,一条条乌篷船在水面上轻轻漾起涟漪,眼前的老者拨动着二胡的琴弦,悠悠的二胡声缓缓倾泻,在空中恣意流动着,绦荡着我的灵魂,也牵动着我的心。

  老者所弹奏的,是阿炳的二泉映月吧.我凝望着老者那被时间洪流所侵蚀的清癯脸庞,还有那同样古老的红褐色二胡,恍惚缥缈中,我仿佛看见两眼清澈的泉水潺潺流动月光泻下,宛如轻纱般将大地笼罩在梦境之内,还有那个衣裳破旧的盲人,在夜阑人静时弹奏如泣如诉的音符,似在倾吐自己充满坎坷而又沧桑的人生.

  也许江南的二胡没有马头琴的风吹草低见牛羊之辽阔,没有唢呐大风起兮云飞扬的豪放,也许江南的二胡没有俞伯牙焦尾琴的高山流水,亦没有琵琶女的琵琶在浔阳江的荡气回肠,可它,却有着冬夜之月的凄冷婉凉,含着杏花春雨的诗情画意,让人忍不住在其中沉溺,微醺。

  二胡,它不仅仅只是一种乐器.更是代表着一个时代,一种熔铸在我们族人血液里的文化印记,一份"年华似水匆匆一瞥"的安宁.试问,当你行走在浸透了水汽的青砖青石间。蓦然间听到有悠扬古朴的二胡声从脱落油漆的门后淌除,它是否会打开你心底那尘封已久的情愫,继而牵动你的心?

  但当崇洋媚外的风气*卷我们的炎黄大地时,有多少*文化开始逐渐消失?几千年的文化积蓄与精华在现代人不屑的目光下,觅不到出处!那曾在我们伟大祖先心底扎根的灵魂,竟在我们这一代被毁灭!

  一首二泉映月结束,温婉动人。

  我缓缓抬起头,遥望这小镇的尽头--闹市.路旁的ktv大声喧哗的迪斯科,车流不约而同打起的喇叭,还有灯红酒绿的城市......还能听到这样纯粹的二胡吗?我在心中默默祈祷......


牵动我心的声音作文 (菁华6篇)(扩展3)

——有一种声音牵动我的心灵作文 (菁华6篇)

有一种声音牵动我的心灵作文1

  外婆家的窗外是一片萋萋,那是外婆心爱的小菜地,在我记忆里完整又细致地存在着。

  菜地边上是红砖墙壁,休息着几缕丝瓜的藤蔓,这是我外婆心爱的小菜地,除了碧绿的蔬菜,我最钟情的是菜地中间小路上的小花,大抵都是蒲公英。她们毫不娇贵,素素无华,柔软又温顺地成长着,每当外婆细心地为蔬菜们洒水,她们就在一旁安静吮吸从蔬菜上滴下的小水珠,与这些被外婆呵护的蔬菜比起来,她们倒是显得谦卑。

  外婆时常在这条小路上弯腰忙碌着,太阳把她花白的头发反射出一片金色的光,小小的我就经常站在门边傻傻地看着这边菜地,外婆佝偻着背但是依旧麻利地忙碌着,偶尔会直起身板对我喊:“回去,在这傻站着晒太阳做什么?”春日的蒲公英虽然没有大朵大朵地开放,但是已有含蓄的花骨朵,在青菜们高傲的身子下羞赧地微笑,为菜地添上了可爱的颜色。

  一夜雨疏风骤,早上一起来我又看见外婆又在菜地里忙碌了,我走出去,她心疼地说道:“菜都被风刮倒了。”可不是吗,菜地里果真是一片狼藉,碧绿的蔬菜东倒西歪,有些连根都露了出来,奄奄一息的样子。可是在雨后明媚的阳光里,我仿佛看到了几株淡淡的紫色,在混乱的小菜地里亭亭玉立着,竟是那蒲公英!一夜的雨打开了她的花裙,这几株小花存在的几处,俨然成了温柔的一画,如此致意人心!

  外婆叹口气拨弄着这几株小花“这根啊,真深,一场雨也没打坏它。”我笑了,她们只能靠青菜上的露水存活,只能勉强享受菜叶下仅存的一缕残阳,她们是那样*凡又坚韧地活着,所以才能把根扎得这样深,这样脚踏实地啊。

  上了初中我不再住在外婆家,我再难得见到她忙碌在小菜地的身影。我每次回去外婆总是很高兴,忙着去菜地为我采摘嫩绿的菜,她不再像以前那样麻利了,而是慢慢地弯腰,慢慢地挑选,突然她抬起头,对我喊:“回去吧,这儿太阳大。”转而她又笑笑,“眼睛不好使了,把虫咬过的菜全摘了下来。突然,又是几抹紫色闯入我的眼,那是蒲公英,她们还是如往昔一样羞涩美丽,在春风中轻轻摇摆,日复一日地守护这片小菜地。

  不知她们经历了多少风雨,依然脚踏实地生长着,而我的外婆,却苍老多了。我猛然想起外婆曾经在我视线所及处,或缝缝补补,或洗洗涮涮,随着穿堂而过的风轻轻地说“菜要像这蒲公英一样才好,你也要像这蒲公英一样脚踏实地的才好。”

  我不再站在门边,我要走过去,帮助我的外婆。

  保证是初三水*~我就是初三滴~亲要给最佳答案噢,这可是我一个字一个字打出来的

有一种声音牵动我的心灵作文2

  每当我失去动力和希望时,一个声音就会对着我大喊大叫。他打动了我的心。他来自内心深处,来自伟大的内心深处。(另一方面)。

  我想了无数遍我为什么学*。你为什么工作?为什么要被压在没完没了的书下面?为了未来?为了名声?还是别的什么?没有答案的时候,我的生活失去了动力。

  这时爱因斯坦向我走来,身后闪烁着他的故事。“没有动机吗?苦难成就人才!为什么盯着被压迫的痛苦、政治家的蔑视、被监视的压力?心里的那场火还没有熄灭!不是为了未来而学*,不是为了名声,而是为了兴趣而学*!兴趣支撑着你,这条路会走到最后!”这句话在我耳边盘旋,久久不散。从此以后,为了兴趣而学*成为我的信条,我不会再觉得没有动力了。这声音打动我的心。(你知道的)。

  当我考试失败时,我会无比失望。有人问成绩,又有一层阴影笼罩着胸口。

  我认为我是最不幸的人。这时霍金驱动轮椅和我交流。“你认为你自己不开心吗?那你觉得我不开心吗?相反,我觉得我很幸运。因为我有一个手指,我有一个大脑。只看我拥有的东西,运气真好。”他说这话就走了,留下了发呆的我。

  我没什么可抱怨的我很幸运因为我还很健康因为我还有希望所以我不会再失望了。以后不管遇到什么困难,我都会挺胸。这声音打动了我的心。幸运的话。

  在我最失望和没有希望的时候,伟大的心与我交流,发出打动我心的声音,这些声音照亮了我的火,照亮了我的前路。(另一方面)。

有一种声音牵动我的心灵作文3

  瓦是最最低沉的乐器,灰蒙蒙的温柔覆盖着听雨的人。瓦是音乐的雨伞撑起。

  ——题记

  我很喜欢下雨天。不为别的,下雨天很静。淅淅沥沥的雨打在地上,清晰地听到"砰"的声音,心中也炸开了涟漪。而瓦片上的家乡的雨声,更牵动我心。

  家乡夏季多雨。犹记小时候在那里度过的时光,大部分都有"淅淅"或"沥沥"伴随着。小时"嘀嗒",大时"轰隆",更夸张的是,我的记忆中竟有一张台风的图片,这便是大的时候。"轰隆"此时已变为最低指标,这声音足以把墙砖推倒撕裂,像一头愤怒的狮子。但更有蒙蒙细雨。

  这种雨像丝,像线。舔一舔是凉凉的,甜甜的,听起来是"沙沙"的。如果将大雨比作投入心海的炸弹,那么此雨便如一枚小石子。尽管能量不足以将水炸的迸溅开,但涟漪却一层又一层。"沙沙"之音让人心中痒痒的。

  往往这种"沙沙"还伴着铁桶敲打乐,瓦的交响乐。雨水顺着瓦滴到桶上,"咚"得有滑下,砖墙,小铲,肥皂,花盆""最后归入土中。除此之外,连接家乡校园的一根破旧的被用来做晾衣线的电线上也积满了雨水。但它发出的并不是"滴滴",而是"哗哗"。只见雨水如同被那根电线的手聚拢到了一起一般,形成雨幕,一同泻下,这便是个"小型瀑布"了吧!一场雨的音乐会,牵动着自然的琴弦,也牵动了人的心弦。我记得,一下雨,奶奶就闲了下来,她总会抱着我,"呜呜"的哄我入睡。雨在下,声音很大,世界却很静,只有那"呜呜"的声音,一点一滴。小时候,只有在下雨时,我才能真正在午休时入睡。因为那时,我之心弦被奶奶不知名的催眠曲所打动。一阵接一阵的涟漪,*荡荡。顺着瓦流下的雨,带给了世界温柔与宁静。

  现在,住在城市里。下雨时,我只能听到雨水打在水泥地面上的直截了当,干干巴巴。没有瓦片,没有铁通,没有小铲,没有花盆,也没有了裸露的土壤。雨水就像失去了朋友,失去了家,再也没有了雨的乐团。城市里的雨只能单调的重复一个音符,但即使重复了一万遍,千万遍,这个世界也难重回宁静,而雨也失去了温柔。

  牵动我心弦的声音,恐怕也只在梦里才有了吧。

  但我仍然很喜爱下雨天,伴着雨声入眠,即使在城市。

  梦中,有自然之雨的乐团撼动心灵,有那世界的宁静清新,有奶奶哄我入睡的催眠曲""不知雨是否和我做了同样的梦。

有一种声音牵动我的心灵作文4

  这个世上,有无数曲美妙的音乐,然而最让我难忘的还是那沙哑的声音。

  ——题记

  以前,我总认为贝多芬,莫扎特创造出的音乐,才是这个世上绝无仅有的,美妙绝伦的,我认为生活中没有音乐,没有任何一种声音能再与她相提并论,而且我发现原来最动听的声音一直伴随着我。

  不知道为什么,最*总感觉有些浮躁,就连同学们也发现我*来浮躁的气息。上课时,看着一黑板的数学式子,总有一种让人望而生畏的感觉,于是,发现了自己有好多题不会。而又因为自己的不踏实,不想思考,便学会抄别人的作业,久而久之,不会的题更多了。培优卷也没好好做,只是草草写完交了上去,终于老师将我请到了办公室。我拿上厚厚的棉袄裹好了身体,惶恐的走向办公室,已经做好了挨打的准备。然而,我多虑了,老师没有跟我多说一句话,只是拿出早已准备好的卷子,展开放在我面前,然后列了一个表格,教我一点一点的分析那道题。我放松了紧张的心情,认真地听,使劲的理解老师说的每一句话,才发现原来这些题很简单,只是自己不用心想,没有认真思考而已,然后,老师将卷子递给我,让我回去再想想,多看看。我一直不敢抬头看老师,并不是因为我怕老师,而是因为我认为对不起老师。

  坐在座位上,情不自禁地哭了,哭得我直觉得难受才拭干泪,抬起头来发现天边那束光很亮,很温暖。从那以后,我每次失败都会以最快的速度站起来,不为别的,只为我那一直关心我的老师。

  老师的声音不洪亮,不柔美,反而很沙哑。但就是这样一种声音让我明白坚持与奋斗,努力与踏实。有一种声音,很沙哑,但很动听。

有一种声音牵动我的心灵作文5

  那个声音,总是若有若无地回荡在我的耳中,似乎这一切,就是个梦……

  那天,在河边砖路上,一个坐着轮椅的老人在费力地向前推着大大的轮子,轮子下是一凹坑,估计是铺路没铺*。在常人眼中,轻轻一跃即过,但对老人来说,则是一道无法过去的坎。他大声喊:“谁来帮帮我呀?”声音拖得老长,没人回应。我本想帮帮他,但被妈妈硬拽了回去,不知为何,那拖得老长的尾音似乎勾了我的魂一般,在我耳边萦绕,久久不散越来越响。似乎有什么东西在撞击我的心灵。难道周围的人都聋了吗?他们就不能帮他一把吗?都说世界上好人多,那只是讨人喜欢的话,都是骗子!骗子!我泪眼朦胧地用力甩开了妈妈挽住我的手。

  那个声音,总是时隐时现地回荡在我的心中,似乎这一切,就是个梦。

  我为这世人的麻木而悲伤,我多么希望有一股春风,它荡涤着我们的心灵,把世间麻木冲洗得干干净净。使我们心中只留下阳光般的笑容,带着这阳光般的笑容再去看世界!用它感染身边的人,让我们身边充满爱的光芒。

  我似乎看见了鲁迅曾看到一幕:被绑在柱子上的人,手持钢刀的士兵,一群体格健壮但麻木不仁的*看客在围观,似乎太血腥了些,可这与那天发生的一幕又有何异。

  风徐徐吹着,吹干了我的脸上的泪,留下道道泪痕……我手上的温度留在老人坐着的轮椅上。

  “谁来帮帮我呀?”感谢这一声,它唤醒了我。

有一种声音牵动我的心灵作文6

  有一种声音牵动我的心灵,让我久久难以忘怀……

  那一天,我和妈妈、妹妹一起去散步,我们路过一个宠物店,我看见了一条小马犬,我站在那里,拔不动腿,一直看着那条小马犬。

  妹妹走到我的面前问:“姐姐,你有什么心事吗?你在看什么呢?”我小声地說:“我在看那条小马犬,我想买它,因为我最喜欢小马犬了。”妹妹听完以后,返回到妈妈那里,对妈妈说:“姐姐一直在看那条小马犬,她最喜欢小马犬了,可不可以给她买下好吗?”

  我听到妹妹给我求情,那声音稚嫩而真诚,一下牵动了我的心灵,可是妈妈却说:“狗这么脏,还要给它洗澡,修理指甲、喂饭、打疫苗………真是忙死了!”我听到这心想:“不买就不买吧,你还这样说,它还可以帮你拿东西的呢。它有很强的攻击性,可以保护我们,训练有素的话,会很听话。妈妈呀,我求你给我买一条吧。”

  最后虽然妈妈不给我买,但是妹妹替我求妈妈买小马犬的声音深深牵动了我的心灵,让我懂得亲情的可贵,懂得爱。


牵动我心的声音作文 (菁华6篇)(扩展4)

——牵动心灵的声音作文 (菁华6篇)

牵动心灵的声音作文1

  昨夜聆听雨声,令我大彻大悟。

  我想,起初,空气中的小水粒一定是到处呼朋引伴,然后聚集在一起,慢慢地、轻轻地在空中漂浮。不久,它们在空中飘累了,就慢慢落下来,投入大地的怀抱。没有谁能选择自己飘落在哪里,却依然可以释放自己的生命力。它们无论飘落到何处,都不会发出丝毫的声响,“润物细无声”,犹如人刚来到世上,总要留心观察周围的一切,谨小慎微,却又跃跃欲试。

  一会儿,雨滴仿佛不安起来了,先前的无声无息,变成了噼啪的声响。无论跳落到房顶上还是草丛中,都能奏出美妙的乐章。无所羁绊,宛如人生之少年,怀有满腔的热血与激情,憧憬着如诗如画的未来。听着噼啪的雨声,我的心被敲打得躁动起来,激情也被牵动出来。

  突然,哗啦啦的响声代替了富有节奏的噼啪声,紧接着只听到像成千成万个人从天空倒水的声音,雨变成了成千上万个斗志昂扬的勇士,从天空中冲下来,所向披靡,犹如千军万马互相厮杀的场景,惊心而动魄。当年,汨罗江畔的屈原,面对的是否也是这样疯狂的夜晚?他的抑郁他的心声他的呐喊他的愤懑,是否有人听到?人生之壮年,是否也如雨夜狂暴之时,激情澎湃?也许是得意者呼朋唤友,觥筹交错,尽兴挥洒自己的人生;也许是失意者撕心裂肺,苦闷彷徨,只能借雨水来冲刷脸上的泪珠,呼喊出心中幽居已久的痛恨。

  在心中充满怀念与感喟时,人们喜欢一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的情怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

  雨声成了人们修饰感情、寄托心愿的使者,雨声成了人们感悟人生遭际、评判心灵美丑的试金石。

  渐渐地,雨声变得低沉,消失了。只听到房檐上的水滴落到草丛的声音,从从容容,心*气和,如人生之暮年,一任阶绿,点滴离心。一夜听雨,得到了雨的洗礼。天人合一,物我两忘。

牵动心灵的声音作文2

  生命姿态千变万化,让人难以捉摸。然而,就在这或卑微渺小或高贵强大的众生百态中,总会释放出一些余音缭绕在我们的心灵深处,让我们对生命肃然起敬,对真情刻骨铭心,那是牵动心灵的天籁,给我们的成长注入不竭的激情与动力。

  清晨,一对不知名的鸟儿飞到窗外的石榴对上。红艳的石榴花像裙摆一样大方地盛开着。阳光明媚,照得树叶绿油油的,娇嫩欲滴。

  整整一上午,那两只鸟儿都在不停地忙碌着。“它们在干什么呢?”我出于好奇,于是就趴在窗边细细地观察了一阵:呀!不只是两只鸟儿!三只、四只,一共竟有五只鸟儿!我想:刚才那对大鸟应该是这三只小鸟的父母吧!小鸟应该是出生没多久的鸟儿,羽毛还未长丰满,眼睛半睁不闭的,身上还露出粉红色的皮肤,就像吹鼓的红气球一样。那些鸟儿依偎在一起,“叽叽喳喳”地叫个不停,甚至有些让人心烦。“咦?那只大鸟怎么不见了?”我突然反应过来——那两只大鸟不见了。是去觅食?还是像鹃鸟一样抛弃自己的孩子不闻不问?我也不知道。要不,下楼看看?不行,万一那两只大鸟飞回来了,准会把它们吓跑的。我犹豫不定,再等等吧!

  “扑、扑、扑……”耳边传来了翅膀抖动的声音,两只大鸟飞回来啦!我心里不由得欢喜起来。原来,那两只鸟是去给孩子找食吃去了。大鸟又飞回窝里。虽然我的视线模糊,但那石榴树上的鸟窝离我已足够*了。我大约看到大鸟的嘴里有蠕动的东西,白白的,应该是虫子吧!没错,就是的!大鸟将嘴里的虫子吐给小鸟吃,那三只小鸟似乎知道要吃饭了,一个个伸着头和嘴巴挤在一起,毫不客气。小鸟迫不及待想要吃食的样子,很是可爱。它们“叽叽喳喳”的`叫声悦耳动听。

  不知是怎么了,此刻,我感到心里涌出一股暖流来,流经每一处血管,暖暖的,满是爱的味道。我想,也许是这种爱感染了我,所以我才会无比的感动吧!

  其实,我们真的很幸福:我们有着爸爸妈妈的照料;爷爷奶奶的疼爱;哥哥姐姐的谦让;老师同学的关心。我们每天都生活在一个充满着爱的世界里,难道,我们还不满足吗?

  叽叽喳喳……窗外又响起了鸟儿的鸣叫声——那是牵动心灵的声音。

牵动心灵的声音作文3

  画廊中,他的创作总是被陈列在最醒目的位置,人们无一不惊叹着那华丽的笔调,有力而旋转着的笔触,却未曾了解过这个“疯子”画家,他就是印象派的代表人物——凡高。在他的画中,色彩的对比单纯而强烈,让人心生敬畏,心灵深处,仿佛能听到数百年前凡高的独白“因为热爱,所以追求。”

  凡高的一生是坎坷的,但他从未放弃过对艺术的追求,对生活的追求,对人生的追求。从荷兰到法国,阿尔的阳光照亮了他的心,阳光铸成的向日葵是凡高的艺术世界,他说:“因为热爱,所以追求。”不正如此么?回望历史,各个艺术家,都因热爱,从未放弃过。莫扎特即使是在最艰难的时候,与妻子相拥取暖,他没放弃过音乐,跳动的音符是他的生命;大画家莫奈,在《印象·日出》遭到批判的时候,仍坚持着自己心灵的追求,所以它开创了印象派的光明……,这些名家大师的成功背后,无一不驻守着这样一个秘密:因为热爱,所以追求。

  艺术的魅力在于感染欣赏者为之动容,艺术家的魅力在于牵动每一个热爱艺术的人,执著追求,毅然坚守艺术的净土,因为他们心中有一个声音:因为热爱,所以追求。

  我找到了,在历史的巨大漩涡中,我看着艺术家们的背影,最牵动心灵的声音,是无声的热爱,是执著的追求,是一曲最朴实而又叩击人心的“因为热爱,所以追求。”凡高在患上了严重的精神疾病的时候,仍坚持创作,因为绘画是他生命的一部分,在他无衣可穿,无粟可食的时候,颜料、画布支撑着他,在他生命的终点,他发疯地挥舞着画笔,想把人生的一切都留在画中。曲终,一个“疯子”画家为世界艺术留下了无尽的财富,因为他心中有一个声音,因为热爱,所以追求。他已无法与他的忠友画布和颜料剥离开。

  “因为热爱,所以追求”这个在心灵深处的声音,一直鼓励着我追逐梦想,一直在我倦怠的时候响起,牵动着我的心。因为热爱,所以再多的付出都是值得,因为,爱之花开的地方,生命便欣欣向荣。“因为热爱,所以追求”这句心底的呐喊,会伴随着我向上。

牵动心灵的声音作文4

  世界上总有一处风景让你刻骨铭心,总有一种声音让你牵肠挂肚。

  好不容易放假回家,可以好好休息了,我还没高兴多久。妈妈的各种的唠叨声开始在耳边响起“被子要叠好”“衣服甩甩干”“头发快去吹一吹”“快点吃饭”。一时间我心烦意乱,心里觉得自己已经长大了,为什么妈妈总要把我当小孩子。

  “等会下飞机后再——”妈妈又开始嗒叨了,唉,*以为常了。“我知道了”,看着手机我心不在焉地回答。马上要开始一个人的旅行了,想想就刺激。

  在飞机上我很快找到了自己的位置,坐下心中暗喜:老当我是小孩子,我这不是好好的吗?在飞机上没有妈妈的唠叨,感觉世界都清静了。没有唠叨可真好啊!不再有人管我了,至少现在不会。望望窗外的蓝天白云,心情极其舒畅。

  飞机顺利到达目的地,我下了飞机后仍沉浸在自己的世界里,看看这里,阳光灿烂,鸟语花香,风和日丽。哦,不!我的行李呢?一个猛地回神:我的行李去哪拿?由于行李是托运的,以前这种事情都是爸妈做的,我根本就不如道去哪拿。我的心像炒着糖、醋、辣、盐的大锅,五味杂陈。我急得像热锅上的蚂蚁。本以为美好的旅行怎么会变成这样?一面自责一面着急。一把抓起手机就拨通妈妈的电话,可能因为太着急了,说话像连珠炮:“妈,我刚下飞机……行李不知道去哪拿?”妈妈似乎早知道会这样,用往常一样的语气:“没事没事,你别着急,你先心*气和讲清楚,不要着急。看吧,没我不行了吧,还说别人唠叨,下次可得长点心。你去那个……”如梦初醒的我哪顾得上听老妈唠叨“嗯嗯”胡乱地答应几声,挂断电话就冲去拿行李的地方。在一阵拥挤之后,我可算是成功地“接”到行李,真是不容易。

  坐下来休息会儿,扭开水瓶,我猛的喝了一口。渐渐缓和回来,我开始琢磨妈妈刚才说的话。我老觉得自己已羽翼丰满,可以独自展翅高飞,却不知父母的关心与担心。他们不是爱唠叨,而是善意的提醒,让我少走弯路,培养好*惯。离开他们没多久,我就感到了从未有过的无助;而就是那一刻,正是他们的声音安抚着我。

  经历过才知道即使是再有名的乐曲,再温情的话语,都及不上家人关心时说出的再*淡不过的家常话。这种声音是我*常听的最多的声音,是*常最容易被我忽视的声音。可不经历过困难我永远不会明白,正是这个声音,它让我在无助时有了安慰,在有风雨时给了我遮蔽。

  记得朗读者里的一句话“家是每个人最初的记忆,也是最终的归宿”,来自家的声音或许*凡但却足够牵动我的心弦。

牵动心灵的声音作文5

  “你要好好吃饭,好好听妈妈的话。”——题记

  依稀记得那天,天很热,太阳使足了力气在天上撒野,树叶一动也不动,外婆的白发在烈日下白得刺眼……

  小时候,妈妈工作的厂里很忙,经常要加班,而奶奶有些老封建,嫌我是女孩子,我就只能寄住在外婆家。晚上,我经常睡不着,半夜坐在床上哭,喊“妈妈”。外婆实在没辙,就跟我讲那个小老鼠的童谣,我已经听过许多遍,她越讲,我越哭。最后,外婆只好抱着我,替我擦眼泪,口中喃喃地说着:“听话、听话啊,听话……”。

  上幼儿园的时候,我有两大毛病:一是不好好吃饭,二是不好好睡觉。妈妈总说是被外婆惯的。每当这时,外婆都只是淡淡一笑,说一句:“她还小。”每天中午,我吃饭的时间大概是同龄孩子的两倍,外婆也从不生气,只是在我不想吃的时候用小勺子一点一点地喂我。

  去年过年的时候,我给外婆买了一盒年糕,外婆说她小时候家里穷,没的吃。外婆接过我手里的年糕,淡淡的说了句:“我血糖高。”我很伤心,却不想在外婆转身后,我听见了她小声的呜咽……

  外婆拢了拢头发,依旧用淡淡的语调说:“初三了,要努力呀!你要好好吃饭,好好听妈妈的话……”说完,外婆向我挥了挥手,“走吧。”知了又没完没了地叫了起来。“外婆,回去吧,外面热。”“哎。”外婆说完,转身进屋。这次,决堤的是我。

  牵动心灵的声音,不会洪亮,也不会悠扬,但那是一双无形的手,会攥住你的心,轻轻地晃一晃,你便抑制不住了。这双手会时时刻刻提醒着你,别忘记那个牵动着你的心,也会被你的心牵动的人……

牵动心灵的声音作文6

  狂风呼啸,是一种声音,水滴滴落是一种声音,上课打铃,也是一种声音在这大千世界中,有着各式各样,千奇百怪的声音,但是能牵动我的心灵的声音却不多。

  马克西姆,一位来自克罗地亚才华横溢的年轻音乐家。他为自己的国家谱写了一首曲子《克罗地亚狂想曲》。乐曲的序幕在悠扬婉转却又夹杂着淡淡忧郁,浅浅惆怅的小提琴声中,缓缓拉开。紧随着袭来的,是颇有节奏,颗粒清晰,铿锵有力的钢琴声。随后,宛如豆粒大的雨点的钢琴声,和着轻如雨中微风轻抚而过的小提琴声,慢慢地,缓缓地,飘进了我的耳朵里面。微微一震,震开的是我的心扉。弱弱一撞,撞击的是我的心灵。细细地聆听这一曲,自己仿佛睁开眼睛就能看见数几年前的克罗地亚,战乱纷纷,民不聊生,人跡罕见,万籁俱寂尽管曲子中表达出来的是深厚的悲伤和繁多的愤怒,但是马克西姆藏在他的音乐中的,更多的,是对自己祖国美好未来的无限期待与向往。

  牵动我的不仅有这经典的声音,我还被另外一种声音,一种流行的声音牵动了。

  《魔兽世界》是一款举世闻名的游戏。其中一段专门为巫妖王阿尔萨斯这一角色配的音乐《亡灵序曲》更是举世无双。没有任何一个玩过这个游戏的老玩家不知道这曲子。前奏如同雨珠滴进池塘,又泛起涟漪一般清澈的钢琴声,短短几节乐段,却饱含了无比深远的凄凉。猛独直侵袭着人心。再来,由钢琴快速过度到电吉他震撼人心,撕裂灵魂的战吼。此时,钢琴声已被电吉他和架子鼓盖过,展现的是巫妖王手持魔剑霜之哀伤,统御食尸鬼大军的威严。最后,以电吉他收尾,让人感觉意犹未尽,我吧禁想像到这样一个场面,巫妖王独自回到他的冰封王座,缓缓地坐在上面,他双眼发出的蓝色寒光逐渐暗淡,身上的盔甲开始结冰。

  这就是牵动我心灵的声音。


牵动我心的声音作文 (菁华6篇)(扩展5)

——牵动我的心作文(精选10篇)

  牵动我的心作文 1

  世界上有一朵永不凋谢的花朵,那就是微笑,幸福的见证是微笑,快乐的真谛是微笑,欣赏的鼓励是微笑,爱的诠释仍然是微笑!

  ——题记

  我遥望着窗外,淡而薄的微黄色月光洒向这个城市,这个夜晚没有了白天的喧闹,是那样的宁静、祥和,使人流连忘返。其中,还透着深邃的气息,幽深却明亮。

  妈妈陪着我坐在电脑前,看着那个晶莹且柔和的画面上出现的一幅幅画面,心中别有一番滋味,那是一部可以说是感人,也可以说是伟大,震撼人心,真挚的一部电影,名字叫《黑蛋,快跑》。它讲述了一位朴实无华却没文化的母亲有一个天真、活泼的男孩叫黑蛋,他的一条腿坏了,走路一拐一拐的。这位母亲为了让黑蛋上学,答应了老师的要求——把班上另一个不上学的孩子找回来了,为此,还把自己家的一头驴搭上了。学校要开运动会了,老师不让黑蛋参加比赛项目,黑蛋却非常想参加长跑比赛,这位母亲再次找到老师,说不让黑蛋跑赛就不走了,最终老师还是答应了,接下来,黑蛋便每日练*跑步。母亲也为黑蛋的新运动服和运动鞋而准备,到处筹钱还拿自己种的'木耳抵上了点钱。可是买回的运动鞋是顺撇的,母亲便又挨个村去找另一双顺撇的,鞋没找到,晚上回家路上还摔了一跤。在运动会上,黑蛋本想穿母亲用粉笔涂的小布鞋,老师却送他一双新运动鞋,在运动场上,黑蛋在老师和母亲的“加油”声中跑完了全程。这时,母亲,老师,黑蛋都笑了,那是从心底里发出的。

  这位母亲*凡却伟大,朴实却有一颗可贵的心,当黑蛋跑完全程的那一刻,她脸上那灿烂、美丽的微笑,相信就是一朵永不凋谢的花吧!

  牵动我的心作文 2

  忆不起从何时我开始喜欢上阅读,也说不清曾阅读过多少篇激扬的文字,朦胧中,蓦回首,才发觉那些飘逝的光阴里,跳跃的文字常常伴我。风亦好,雨亦罢,皆成过眼浮云,生活中,明眸里,唯有美文是流淌过心田的小河。

  某报刊曾有一篇谈“阅读”的文章这样描述:“阅读是最个人的事,往往会自然地使人从生活中扮演的种种角色回到自我,直面人生,直面良知。”现在想起来深有感触。生活中充满了各种诱惑,一个人变坏变俗太容易了,阅读是自我拯救、自我提升、自我超越的最佳途径。阅读是心灵感悟的过程,也是语感实践的过程。阅读的水*、吸收的程度与读者的自身文化素质有着密切的关联。阅读可以走马观花、可以信手拈来、也可以字斟句酌,纳入精髓。这便如饮茶,初饮时味定是苦的,待自我修得如仙境界,方才品出茗的芳香。走马观花地“阅”我称之为“糙阅”、汲取精华的“阅”我称之为“精阅”或“谧阅”。

  “阅”是需要用眼和手的。用手来翻动闪光的华章、用耳来闻纸张簌簌的声响、用眼来直面跳跃的文字,这一掀一观一聪之间,在脑海里就形成了永久的印象;“读”是需要用口和耳的。用口来吟咏文章的诗赋韵律、用耳来倾听作者思想在寰宇中的回响,用心来咀嚼人生的哲理,这一吟一闻一悟之间,在心灵里便产生了永久的共鸣。这“阅”由手——眼——脑、这“读”由口——耳——心的`玄微过程,则非读者不能够体会到的绝妙,倘若你有心在这过程中加以在曲径通幽的林中或是碧空下的原野或是漾着蛙鸣的田头散步的优雅姿态,锻炼身体、心旷神怡自不必说,陶冶情操、修心养性也不必论,但只说你的鼻翼中也会充满大自然的馨香。

  阅读的视角是多元化的。从古到今,由中到外,从大世界到小家庭,由宏观社会到微妙的内心世界,包罗万象,无所不容。报刊杂志的卷首是我研读最久的,别人用十分钟可以看完的文章,我却要用半天的时间,毫不夸张。我先逐字逐句反复阅过,然后踱着优雅的步子大声地诵,抑扬顿挫,怡然自得,一遍不能过瘾,还要反复揣摩,最后要逐字逐句抄录下来,才肯罢休。这可能就是“愚”者自娱的最佳方式吧!因此,我静默的小屋显得极尽鲜活。随文章的研读,每到情感真挚处流泪也是常常有的,比如《卖米》、《声音的温度》、《我的世界下雪了》……这泪毫不矫揉造作,百分百发自内心,这是涤荡灵魂的泪水,是穿越心田的清流。

  我阅读愿记录美文,不单纯是为了留作日后重温,关键是为切身体会作者创作时的玄妙构思和快乐感觉,每抄写到精华之处,我便会掷笔而叹作者的睿思,我的思想也会追随作者的笔锋渐入佳境,我由一个忠实的读者生发出想做一个纯粹的作者,我自知雏翼稚嫩,但我欣喜,是阅读引领我开始了“质”的飞跃。

  自从做了的忠实读者,才寻回一个充实的自我,快乐阅读!

  牵动我的心作文 3

  夜,深了,星星静静地挂在天空上,闪耀着,眨巴着那双亮晶晶的大眼睛。看呐,那星星正冲我微笑呢!我兴奋地像个孩子。

  星星,满天满天!我,孤单孤单!

  星星的手牵着我的手,星星的心牵着我的心,爷爷说,人死了以后,就会变成天上的星星!是啊,可是爷爷是哪一颗呢?我抬起头默默地伫立着,星星依然在闪烁。我看见了!我看见了!爷爷!那是爷爷!那颗最亮的星星正在冲我微笑呢!繁星点点使这美丽的'夜晚变得不再宁静,使这沉寂的夜晚变得不在宁静,繁星点点,把眼前的一切照得格外明亮。房檐上,也仿佛镶上了一层银边。点点的繁星,牵动着我的心,也一定牵动着爷爷的心。

  爱夜,爱星星,没有什么原因,只是爱它的清新,淡雅;爱夜,爱星星,没有什么理由,只是爱它的温馨,祥和。爷爷常说,星星是仙女撒下的珍珠,星星是珍珠送给大地的礼物。星星牵动着我的心,星星是爷爷送给我的礼物,珍贵的宝贝。

  一阵清风拂过,任由留海儿随风飘荡,享受着夜的美好,愿这秋天的风儿永远地吹吧,把我最真挚的祝福捎给天上最亮的那一颗星。爷爷,不在孤单,因为他有满天繁星的陪伴;我,不再孤单,因为我也有满天繁星的陪伴。

  夜,更深了,星星也渐渐睡着了,那甜甜的笑,永远挂在了天空中……

  夜,更深了,星星的心和我的心紧紧地连在了一起……

  夜,更深了,梦里,我拉着星星的大手,笑着,笑着……

  牵动我的心作文 4

  父亲就像天空中的白云,他无时无刻不在注视着我们,虽然他无声;父亲就像是我们脚底下的土壤,他无时无刻不在仰望着我们,虽然他无声。

  我是家中唯一的孩子,也是父母唯一的希望。可我发现,父亲在学*和生活上并不太关心我,至少我没有听到他问我一句关爱我的话。每次星期天回家,都是母亲对我说一些家里发生的一些繁琐小事。每次考过试后,若是没有考好,总少不了母亲的一顿批评,而父亲每次打电话回来却很少问我关于学*上的事。正是因为如此,让我觉得父亲并不爱我。于是,我开始从心里远离父亲……

  那天放学,本来爽朗的天气却突然下起了大雨。放学了,别的孩子都被自己的父母带走了,我在校门口焦急地等待着母亲的到来,心里还一直不停地埋怨老天爷:“为什么这时候下雨?”突然间,我觉得身后被一把大伞罩住了。我高兴地回过头正要喊“妈妈”时,却看到了他――父亲。父亲什么话也没有说,就径直坐下把我背到他那宽大的背上,一路上我们什么也没有说,父亲就一直这样埋头背着我在雨中走着。我有几次想让他放我下来,却始终没有说出口。

  回到家了,看着父亲额头上的汗珠和那早已湿透的衣服的两臂和胸前,我的心中却有一种莫名的感觉涌了上来。我顿时才感觉到,原来父亲的这份爱我一直没有缺少过,我一直拥有它,只是我没有发觉罢了。直到这时我才明白,父爱一直在我身边。

  人们都说,父亲像是一座大山,永远背负着家里的重担。而我却要说,父亲是一杯苦咖啡,只有你慢慢品尝才能发现其中的甜味。

  我庆幸我拥有一份伟大的却又无声的爱――父爱。

  牵动我的心作文 5

  书是一位默默无闻的老师。她教会了我写字,教会了我成功,教会了我如何面对失败,教会了我勇敢前行……

  是书让我懂得了“人生就像一个五味杂陈的调味瓶:有酸,有甜,有苦,有辣”。使我明白了:莲花如果没有出淤泥而不染的品质,就不会成为炎炎夏日里的一位正人君子;梅花如果没有傲立霜雪的精神,就不会成为寒冷冬天里的一道亮丽风景线。

  是书让我感受到李白那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言壮志;知道了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民;明白了“岳飞精忠报国”的爱国之心。

  是书让“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”教会了我忠诚;让“走自己的路,让别人说去吧”教会了我心胸坦荡;让“己所不欲,勿施于人”教会了我宽容;让“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”教会了我无悔付出。

  是书让我有了童年时最好的玩伴――丑小鸭;让我走进了睡美人与王子的城堡;让我受到了白雪公主和七个小矮人的款待;让我看清了皇后的毒辣……

  是书让我领略了一年四季的风光:“万紫千红总是春”“春城无处不飞花”“绿树荫浓夏日长”“五月榴花照眼明”“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章”……

  是书让我看到了祖国无限美丽的自然风光:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”“月出惊山鸟,时鸣春涧中”……

  看吧,书中自有黄金屋,从现在开始,让我们读书吧,读书会让你内心更充实,变得更有智慧,体验你的百态人生。

  牵动我的心作文 6

  风,吹着;雪,飘着;泪,流着;风吹在人的脸上,雪飘在人的身上,泪流在人的心里。

  深夜,如水的月光,通过窗子,射进屋来,周围一片寂静,唯有妈妈独自一人坐在月光下洗着衣服,她似乎遇到了一些伤心地事,晶莹的泪珠从她脸颊滑下,滴落在盆里。

  原来,这都是我的缘故。昨天,学校公布了期中考试成绩,我名落孙山,回到家中,没有吃饭,爬在床上开始大哭。妈妈看到我极度悲伤的样子,十分难过,走过来准备开导我,却被我:“我的事,你不用管。”一句话给顶了回去,到了半夜,我也许是哭累了,便睡着了,妈妈原本疲惫的心,再经过我的冲击,已完全崩溃,只好躲在旁边偷偷的哭。

  月亮仍悬在空中,我起床准备上厕所,无意中发现妈妈正在厕所里哭泣,却还坚持洗着我的校服。我顿时恍然大悟,我忍不住冲了上去,紧紧抱着妈妈,眼里泪花不停闪烁,终于积蓄已久,倾泻而出。

  妈妈帮我拭干了泪,我也用手轻轻抹去妈妈眼角的泪痕,妈妈告诉我:“孩子没关系,不就是考坏了一次嘛,下次考好就行了。要知道挫折是另一种经历,流泪是另一种人生,困境是另一种享受。”听了这句话,一股暖流涌上心头,那是一种凤凰涅��,浴火重生的喜悦,是一种永远的幸福。

  风,依然凛冽;雪,依然纷飞;泪却不再流淌,哪怕是冰天雪地,哪怕是如花时节;母爱,一如既往……我一定会以惊人的毅力,最大的成功来回报那“千古不变”的爱。

  牵动我的心作文 7

  幼时的我懵懂无知,但自从读书识字之后,阅读渐渐地成了我每天必不可少的一部分。随着书籍厚度的不断增加,蓦然发现阅读已渐渐步入我内心深处,深入骨髓,刻进灵魂,我才终于明白了读书的意义。

  高尔基说过:“读的书愈多,就愈亲*世界;愈明白生活的意义,愈觉得生活的重要。”孟德斯鸠也曾说过:“喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。”读《红楼梦》,我感叹当时社会的世态炎凉,一个豪门大家族的由盛而衰,一对情投意合的有情人终不成眷属,演绎的是一场凄惨的`爱情,更是当时社会的悲剧;读《三国》,我佩服诸葛亮的足智多谋,忠心耿耿,佩服关羽的正直、善良和义薄云天,也佩服曹操的海纳百川,统一祖国的远大抱负等;读林清玄的《清欢》,我总觉得文字太美,流水与清风对于我而言仅止于大自然的馈赠,用笔描述,那是万万不能做到的,而文中的文字却像流水,哗然有声,又像清风,惬意舒心……

  读的越多,才懂得越多,后来也才知道世上存在的所有真理,都来自于问,也止于问。孔子学问渊博,可是仍虚心向别人请教。有一次,孔子到太庙祭祖,他一进太庙,就觉得很新奇,于是向别人问这问那。有人笑道:“孔子学问出众,为什么还要问?”孔子听了说:“每事必问,有什么不好?”因此,我们在读书时,应该要细细去品味字里行间所隐藏的细腻的情感,去揣摩蕴含在作品之中的人生哲理,去探究作者留给我们的问题,带着自己的疑问去读,去感知书本文字带给我们的心灵上的欢愉。

  “立身以立学为先,立学以读书为本”,炎热的夏季,蜗居在自己小小的世界里,倚靠在向阳的竹椅上,或是闭目养神,享受阳光带来的温暖;或是遥望远方,尽享眼前满山苍翠带来的凉意;或是手捧书籍,让自己浮躁的心在书海里得到洗涤净化。此时此刻,我想我是愉悦的,是惬意的,是幸福的,当我阅读时,心中的苦闷就会不知不觉地消散。宁静的午后,拿上一本书,坐在树下,品着微涩的绿茶,鼻翼间弥漫着淡淡的书香,细细揣摩那字里行间的真实与美好,你会心旷神怡宠辱偕忘,请让我们打开心中的那扇门,让书香浸透我们的心灵,让我们的步伐变得*静,不在急促,让阅读牵动我们的心吧!

  牵动我的心作文 8

  “阅读,是一种享受——享受阳光,明媚;享受空气,清新,享受历经,深邃。” “阅读,是一种情怀——关照自然,渴望倾听,亲*生命,走入心灵。” “阅读,是一种幸福——自然中的小草、大树,人类中的快意与波澜,都闪烁爱的火花、情的充溢,都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。庄子的超脱,陶潜的隐逸,岳飞的壮怀,路遥的奋力,都会给你一颗澄流澈之心、*静之心、充沛之心、向上之心。”

  “阅读,使你如风,掠过千山万水,黄河黄山,长江长城,使你如燕,翔过绿色、蓝色与黄色家园,贪图西双版纳与大兴安岭,倾听雅鲁藏布与喜马拉雅。”

  这是我读了时文选粹后的感想,是《时文选粹》打开了我的心灵,让我更知识渊博,让我更坚强勇敢!

  今天我坐在皎结的月光下细细品位着时文选粹,我被书中的《*分生命》所吸引,男孩的妹妹患重病,小小年纪的他就遭到了严重的打击,因为爸爸早逝,妈妈又缠病在身,妹妹休克了,要输血,他毫不犹豫地接受了输血,医生们显然会很惊讶。当输完血时他竟又说出一番令人不可相信的话----他要把自己100岁的.寿命*分给他的妹妹,每人50岁寿命。

  我看后又是多么感动,一个比我还小的男孩把自己最宝贵的生命*分给妹妹,记得奥斯特洛夫斯基说过:“人,最宝贵的东西是生命。生命属于人只有一次。”但从中我又看到了小孩的坚强之举,他让我体会到人的生命可贵,当但人的志也要坚。因此我说“《时文选粹》让我更知识渊博,让我更坚强勇敢!”

  《*分生命》只是《时文选粹》中一小片段,无数个真实的感动人心的故事还等着你的翻阅呢!

  当你面对生活中的痛苦和无奈时,请你读一读那些闪烁着人生哲理的篇章,她会使你鼓起“大风起兮云飞扬”的雄心;当你面对严峻的考试时,请别忘了读一读那些浓缩着生命滋味的佳作,它会给你插上理想的翅膀;当你孤独,无聊时,请你读一读那充满活力的杰作,它会使你青春活力,无比兴奋!

  又一个皎洁的月色下,我阅读着。

  牵动我的心作文 9

  我家楼下车库里住着一位年迈的老人,他手脚不大灵活,都是拄着拐杖,扶着墙走路。他一年到头都穿着一双单层布鞋,纳的鞋底早就开了线。他总是一个人孤独的坐在门口,仿佛在等待着谁。

  每天晚上我回家时,路过他的小屋,里头总是开着灯。听到响声,老人颤巍巍地说:“谁啊,来啦,啊。”“谁啊,来啦,啊。”

  这是我每天都会听到的声音。每听一次都会是一次折磨。

  我总是害怕这样的声音,像是从漫无边际的远方飘来的,没有力气,没有生机,像是枯槁的藤硬是缠绕着生长的树,一层一层。他的声音嘶哑,节奏很慢,但在这死气沉沉的'声音中,又透着一丝丝喜悦,像是迎来了春天一样。每次我路过他的门口,都会故意蹑手蹑脚,生怕被他听见。因为只要有轻微的动静,他就会说:“啊,来啦,啊。”只要一听到他的话,我就浑身发麻,所有汗毛都竖了起来,从头到脚的恐惧感扑面袭来。

  我赶忙开了地下室的门,慌慌张张的把车子放进去,马上跑上楼去。当喘着气上楼,我又有一种莫名的愧疚感,对于我逃离的行为。

  老人的儿子就住在一楼,女儿也住在不远的楼上。但他却没人照顾,只是在该吃饭的时候会有人给他送点吃的罢了。

  老人的衣服都是在楼后的小树枝上挂着的。冬天,衣服上的水结成冰,在狂风中猛烈地摇摆着,终于禁不住的时候就掉在了地上。老人走得很慢很慢,他试图弯腰,却只是刚伸出手来,就僵在了那里。老人的手从没有一点血色到变得通红,但他却仍旧那般立着,直到门口有了动静。

  他一激灵,立马缩回手,说:“啊,来啦,谁啊。”

  老人的儿媳妇打开了门,却没有应什么,只是掩着口鼻把车子推进来。我看出她的急切,我知道她也讨厌这里难闻的气味。那种混合着霉味、臭味、老年人特有的气味的独特气体,任谁也是很难承受,除了这位老人。儿媳妇匆忙进来,又不由分说匆忙离开,只剩下老人刚刚从后门迈进屋的脚和那句“来啦”。

  似乎是*惯了这样的失落。老人重又出去,看着散落一地的衣服,摸索着口袋,拿出一包烟。在老人刚从老家搬来不久的时候,他还没糊涂,双眼也放着光,如今那光却黯淡了,像是一颗星的陨落。他在这个狭小的车库中生活着,靠着儿子那有一顿没一顿的吃食过活。他时常怀念他的家乡,有树有花的地方,有他去了天堂的老伴和通人性的狗和猫。他的目光愈发浑浊了,声音愈发沙哑了。

  这会是我老了之后的样子吗?我不敢想下去。

  于是,再一次“谁啊”的询问中,我做出了回答。

  我知道他要的仅仅是一些关心,也许是那一句应答,所以无数遍的发问:“谁啊,来啦,啊!”

  牵动我的心作文 10

  在那一夜,校园的花儿全开了。樱花树上一串串绯红的樱花,玉兰树上那雪白的玉兰花,还有娇艳的月季,紫色的不知名的小花,满树都有,遍地都是,万紫千红,给美丽的校园增添了无限生机。

  这么多美丽的花儿,免不了招来许多蜜蜂。它们嗡嗡地唱着歌,高兴地跳着优美的“8”字舞,到每朵花的家里去坐坐,喝一杯茶,出来时还不忘带着花儿馈赠的礼物——花粉。几十只蜜蜂在花朵间飞舞,身上带着香气,让你感到一种生命力。课间漫步校园时,你就会看到一片繁忙的景象。

  然而,不知从哪天开始,当第一个人捉了一只马蜂在同学间炫耀的时候,一股“捕蜂之风”就开始在校园盛行了。

  我第一次看见的蜜蜂是隔壁班同学捉的,它背部黑黄相间的绒毛,宽而大的翅膀显示出它是一只强健的工蜂。被人捉住了,它是那么无助,那么可怜,只能在人的手心里攒动,连扇动一下翅膀都不能。它的尾刺似乎也已失效,成了一种摆设。那个同学将手心展开,马蜂在他手心里无助地爬着,没有依靠,没有气息,连扇动翅膀飞走的力量也没有了。那个同学不停地向周围同学炫耀着。我一开始还挺好奇,后来便心生同情了。心想,这个马蜂是多么想重获自由啊,但是,它被囚禁了,成了一种有生命的玩偶,任人把玩。如果它不逃走的话,就等于失去了生命,成为一具冰冷的蜂尸。

  接下来的几天里,每天都有人守在开花的树前,伺机捕捉马蜂。到后来,他们已不单单于玩马蜂,甚至连小小的蜜蜂都不放过。我不知道有多少这样的“囚徒”被囚禁在一个拾来的有小孔的矿泉水瓶里,也不知道有多少“囚徒”在我们看来简易而在它们看来牢固的“牢房”里乱撞一直到死。我不希望这样的悲剧再发生。

  曾经有一个同学给了我一只蜇过人的蜜蜂,我将它放在桌子上,它的尾刺已没了,露出来的是它的内脏(蜜蜂蜇过人后,尾刺会留在人的身体上,而由尾刺拖出的内脏会露在体外,所以蜇过人的蜜蜂自己也会死掉)。我可怜它,但我救不了它,只能眼睁睁地看着它慢慢死去。这只蜜蜂在缓缓地爬着,爬着,我注视了它很久……突然,它扇了扇翅膀,“它不会是想逃跑吧。”我想。还没等我想明白,它就突然腾空而起,如同一道黑色的闪电,掠过我的发梢,从开着的窗户那飞走了。我分明听见了嗡嗡声!它在用它最后的一丝力量,逃脱束缚,逃脱羁绊,奔向自由,奔向光明!虽然它在哪儿都一样会死,但它宁愿在阳光下,在充满花香与自由的空气中安静地死去。

  这个小小的蜜蜂牵动了我的情思!

  也许,这在蜜蜂自身看来只是一种求生的本能,但在我看来,这就是一首生命的赞歌

  如果你的生命没有明天,那么我的明天将没有生命。一位生命垂危的母亲对儿子说。

  有个年轻人,总是抱怨自己的生命已经没有了明天,于是每天就过得无所事事,就像行尸走肉一样,他的母亲看到自己的儿子这样真的是很痛心很痛心,于是,有一天,她为了唤醒自己的儿子,而选择了死亡,在她弥留之际时,他只对眼前的不争气的儿子说了一句话"如果你的生命没有明天,那么我的明天将没有生命”儿子听了这话后,伤心欲绝,可是此后他开始振作起来了,很努力地拼搏,为了母亲,为了自己,终于有一天他有所成就。


牵动我心的声音作文 (菁华6篇)(扩展6)

——牵动我心作文通用十篇

  牵动我心作文 1

  这是一个真实的故事。

  在我初二的时候,成绩如同滑滑梯一般急速下滑。妈妈每天苦口婆心地劝,可我当时也不知是怎么了,完全听不进去。

  再又一次惨烈的考试后,妈妈终于压抑不住她心中的怒火,先劈头盖脸地泼过来一堆责骂。她总是拿我和邻居家的孩子比,她可是第一呢。我心里赌气地想着。她或许不知道我有多讨厌被比较!

  经过一系列激烈地对抗,妈妈还是指着我的鼻子教训我:“你不努力学*,把心思都放在什么地方了?你怎么不能学学某某,考个第一回来呢?”

  “够了!你不要总是比来比去,我就这样了!谁学*好你让谁做你的孩子吧!”

  我刚说完,我妈一棒子打在我肩膀,这是她第一次打我,我咬着牙,我发疯似的冲出家门,还听到妈妈的高喊:“敢走,你就别再回来!”

  走在街边,初秋的夜晚凉飕飕的,我将拉链拉到了头,却还是冷得不行,我哪有可以去的地方呢?飘出的`眼泪经过风干变成勇气,闲逛了半天,妈妈也不来找我。好!我绝对不会回去的!

  转了一大圈,我又走回我家楼下,已经十一点多了,总不能在街上晃一夜吧,心一横,我回家!挨打就挨打吧!

  妈妈靠在沙发上,眼睛直勾勾的,看得出来她哭过。见我回来,她冲上前来,一把抱住我。就这样化解了,一切尽在不言中。

  母亲像一根琴弦,轻轻一拨就能牵动我的心,她一直在默默守护着我的成长。

  我想,以后我来做她吧,难过的时候我去哄她,毕竟,为爱认输,她做了那么多年!

  后记:在“母女战争”中,从来没有赢家!

  牵动我心作文 2

  好久没有回家了,想念家乡的人,想念家乡的树,更想念家乡那令我魂牵梦绕的小河的潺潺水流声。

  汽车飞快的奔驰着,我的轻盈的心像一缕轻烟,悠悠的飘出了车窗,向着那绿荫缠绕的小河飞去。看着我呆呆的样子,妈妈轻轻地推了我一下,才把我从那小河里拎了回来,我说:“我看见了这条河就想起了家乡的小河。”妈妈说:“别想了,到家了,你自己去看看吧!”放下书包,放下一身的疲惫,我向那小河飞奔而去。小河,我回来了。

  首先印入眼帘的是一排排高大的水杉,仿佛是守卫小河的卫士,保护小河不被尘世的喧闹骚扰。再*一点,便听见潺潺的流水声,清切而动听,像是一位音乐大师在演奏一曲动听的歌曲,天地万物借被这声音感染,静静地倾听这天籁之音;又像一个刚出生的婴儿牙牙学语,这声音是最原始的又是最纯洁的,最能牵动人心灵的。再走*,便看见河水清澈见底,水草丰茂,游鱼嬉戏。拿起一块碎石,用力扔出,在水面上欢快地跳跃,一下,两下……干脆便脱去外衣,跳入水中,来不及觉察水的温度是否合适,只觉得身体陡然清爽,在水中游上三四个来回,洗去身上的灰尘,洗去周身的疲劳,洗去在学校里的一切不愉快。走出小河,躺在那岸边的青草上,任夹杂着水藻味的风吹打胸膛,吹去一身的水。以大地为*,白云为被,伴着朝霞去来,踏着夕阳而归,*日里喧闹的世界和这样的宁静的生活怎么可以比?

  如今的人们,听惯了街头的吆喝声,听惯了电视机里各种广告的声音,以及各种流行音乐的'声音,又有几个人愿意跋山涉水,到这荒山野岭听这低颤沙哑的流水声,品味这样原始而自然的声音。在现代文明的冲击下,人们不得不为自己的生存而作出各种努力,甚至不惜耗费整个青春用来求知、挣钱,社会竞争越来越激烈,这样一个心灵的避风港又有几人让自己的心灵在此一驻。愿跳动着的心灵都能有一个自己的避风港,我独爱家乡那小河的流水声,指引我走向灵魂的归隐处。

  牵动我心作文 3

  要搬家了,我从床底翻出一本年代颇为久远的识字书,泛黄的封皮混着其中少先队员红领巾不再鲜亮的红,打开了我对奶奶的回忆:

  爸爸妈妈,还有老家的人都称我奶奶为伯娘,听说奶奶抚育了好几个家族里没有爹妈的孩子,我妈说大家叫奶奶伯娘是因为她德高望重的原因吧。自从我们一家来了深圳,,她就告别了在地里干农活的日子,奶奶很瘦,头发点满花白,眼窝深,虽然八十多岁了,腰杆任挺得直直的。大城市的生活让她有得有失,——在失去对于八十多年的故乡留恋的同时,也收获了许多院子里其他老婆婆的友谊。闲来无事,她要么踩着三寸金莲的步伐小心翼翼地下楼散步,要么就捧着标着拼音的识字书小声的识记。

  ——起初我对这识字书是不以为然的因为在记忆中我已经小学四年级,那些标注着拼音的读物对我来说自是不在话下。但每当路过奶奶的房间,看着她在读书时,心里总还是有疑问:为什么奶奶年纪这么大了还这么努力的识字,——这个问题一直藏在心里,当我想问时,却再也没机会得到答复了。

  有时放完学回来,我也会靠在奶奶瘦弱的肩头休息。一面注视着通红的晚霞照射在她身上,将她的面色照得红润。这时她会一手拍着我的手,一手端着识字书,借着夕阳的余晖读:“少、先、队。员”一字一顿,带着些许沧老、些许质朴、执着。我会迷上眼睛,听她布满皱纹的手指摩擦书页的沙沙声,听她不太湿润的嘴唇中吟诵出来的读书声,闻着奶奶特有的安详宁静,酣然入睡……奶奶走的时候手中还拿着识字书,她是在床头灯的照射闭了眼的.。可惜的是在她魂归故里的同时,我们却忘了给她捎上她的寄托。那晚,我报着书,泣不成声。

  如今,我想奶奶识字的情节再现——于是我也像奶奶那样,用手指着字一个一个的读:“红领巾飘扬在胸前,我们的生活多么美好。”

  声音带着些质朴,执着!

  识字书牵动我的情丝,它犹如童真的奶奶抚摸着尚小的我。

  牵动我心作文 4

  父亲就像天空中的白云,他无时无刻不在注视着我们,虽然他无声;父亲就像是我们脚底下的土壤,他无时无刻不在仰望着我们,虽然他无声。

  我是家中唯一的孩子,也是父母唯一的希望。可我发现,父亲在学*和生活上并不太关心我,至少我没有听到他问我一句关爱我的话。每次星期天回家,都是母亲对我说一些家里发生的一些繁琐小事。每次考过试后,若是没有考好,总少不了母亲的一顿批评,而父亲每次打电话回来却很少问我关于学*上的事。正是因为如此,让我觉得父亲并不爱我。于是,我开始从心里远离父亲……

  那天放学,本来爽朗的`天气却突然下起了大雨。放学了,别的孩子都被自己的父母带走了,我在校门口焦急地等待着母亲的到来,心里还一直不停地埋怨老天爷:“为什么这时候下雨?”突然间,我觉得身后被一把大伞罩住了。我高兴地回过头正要喊“妈妈”时,却看到了他——父亲。父亲什么话也没有说,就径直坐下把我背到他那宽大的背上,一路上我们什么也没有说,父亲就一直这样埋头背着我在雨中走着。我有几次想让他放我下来,却始终没有说出口。

  回到家了,看着父亲额头上的汗珠和那早已湿透的衣服的两臂和胸前,我的心中却有一种莫名的感觉涌了上来。我顿时才感觉到,原来父亲的这份爱我一直没有缺少过,我一直拥有它,只是我没有发觉罢了。直到这时我才明白,父爱一直在我身边。

  人们都说,父亲像是一座大山,永远背负着家里的重担。而我却要说,父亲是一杯苦咖啡,只有你慢慢品尝才能发现其中的甜味。

  我庆幸我拥有一份伟大的却又无声的爱——父爱。

  牵动我心作文 5

  夏日,阳光放肆的烘烤着大地,一切都热烘烘的。当夜幕落下,银钩初上的时候,又是另一番情景了。夏夜的天空是最干净的,像夏夜明澈的风把一切尘埃刮去了。尽管蚊子很猖獗,我仍喜欢拉个小凳子靠在柿子树下晒月光。

  不一会儿,狗吠声停了下来,知了也困倦了,收起了自己的好嗓子,一切都睡觉了,我听到自己的心跳也舒缓了许多。“吱——”什么?如一粒石子击入水中打乱了我*静的心跳,我四处张望,没发现什么不对劲,“吱--吱--”这声音不仅没有要停息的意思,似有得寸进尺的嚣张气焰。

  是——“蟀哥”!那个白天被我们捉来玩的小东西,此刻,在皎洁的月光下,在不知名的草丛里,开着一场属于自己的演唱会。“吱——吱——”是对已故同伴的哀悼,还是对未来生活的憧憬;“吱——吱——”是发现一片好看的叶子,还是遇见了久违的天敌;“吱——吱——”是昨儿个买的彩票中奖笑,还是前天菜价涨价了;“吱——吱——”打住!我不是蟀哥,唱出这么好听的歌,蟀哥也不是人,会有这么多喜怒哀乐,他只是一个歌者,一个流浪在夏夜引吭高歌的生灵。

  这只小生命知不知道呢?也许,明天它就死于非命,明晚再也没有它的歌声,它“吱——吱——”不屑于我的好奇。蟀哥呀,其实你不必唱得那么认真的,除了我,那有谁在意过你的歌呢?它“吱——吱——”叫着,我因自己的想法感到受鄙视。它只是在唱呀,不必去想明天的生死,不必在意别人的`看法,自己的生活是要自己掌握的。活着就是这样的吧,悄悄来到这世上,再悄悄离去,时间老人并没有赋予我们太多,在这短暂的时光里,要唱出属于自己的歌,纵使明天是末日,没人在欣赏,也要唱给这个世界听。只要你想,这个世界就是你的。

  “阿嚏——”我不忍心破坏它的表演,悄悄撤了凳子回屋去了。再回一次头,呵呵,这一片天是我的。

  牵动我心作文 6

  俗话说得好:高中就像一座城墙,外面的人想进去,里面的人想出来。步入高中,我才真正明白,初三是多么幸福。

  一节自*课

  吱——咣当门仿佛是被一脚踹开的,原本寂静的教室霎时变得像死一般的寂静。顺着大众的目光向前门眺望,只见物理老师一个箭步冲上讲台,极淡定又严肃地看了我们一眼,我们好像明白了什么,以**队的速度摸出物理书,把它放在了正在进行中的`历史作业上。同学们,还有两个星期就要中考了,要知道,你和你们的对手站在同一个托盘天*上,你要想你拿什么把对手送上去,没错,只有一个办法,加重自己的砝码!好,我要讲的就这么多,开始吧!说完又一个箭步冲下讲台,走了。

  吱——咣当,门又被一脚踹开了——数学老师,只见数学老师以圆的姿态按y=x直线运动到讲台上,我们下意识地把数学书摸了出来放在了刚打开不久的物理书上,数学老师微微一笑,表示很满意,说同学们,数学是七科中最好提分,也是最快提分的学科,最大的特点就是最容易考满分,谁可以把英语搞满分,貌似不行吧?说完便咯咯的笑了起来,我们一脸无奈,只得招了,慢悠悠地翻开数学书,打开数学资料......沉寂了几分钟。

  吱——咣当,可怜的门大哥又惨遭飞毛腿一脚,英语老师——我们的班主任手背腰部迈着龙步,挺胸晃脑地摇进了班级,立在了讲台上,我们不敢乱动,要以僵尸的姿态保持。气氛僵持了五分钟,老班才悠悠地吐出几个字,英

  语......还没等她说完,英语书已被我们以瞬移的速度翻开放在了一打开还没研究几张的数学课本上。英语是语言类学科,既然是语言就得读,背,所以在最后两星期时光内,我要抓紧你们,宁可错杀一千,不可放过一个!她那狰狞的面目让我们吓了一大跳,于是一节自*课变成早读......

  吱——咣当......历史老师闻声而来......

  咣当......政治老师也得到了情报......

  真可惜,那声音只能在梦中听到......

  牵动我心作文 7

  在一个有月亮的晚上,轻轻低吟着:“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。”无论在何时何地,那悠扬的笛声总能在我心中荡起一片片的涟漪。

  小时候,爷爷的笛声总是像一汪浅浅的清泉缓缓流淌而来,牵动我的心,让我情不自禁地往声音的源头那儿走去。我傻傻地站在爷爷的身旁,呆呆地出神,仿佛到了一个我不知道的世外桃源了。爷爷每每看到我,总是用他厚实的大手把我抱住,用他那长着短短的胡子的脸揉着我的脸,把我硌得疼得叫了起来。他便又继续陶醉地吹着他的笛子,悠扬的笛声悠悠地淌来,我静静地坐着,魂似乎跟随着笛声四处飘扬了。

  上小学的时候,爷爷的笛声依旧是那么地婉转动听,像那小溪中潺潺的流水般清澈动听。在爷爷的熏陶下,我也开始学乐器了。我不大熟练地摸着琴弦,爷爷在一旁用笛子和着,好一幅其乐融融的祖孙图!渐渐地,邻居们总能听到古筝清脆的声音中伴随着一阵阵悠扬的笛声。每每演奏时,我们俩都陶醉在其中,每一个音符都牵动着我的心,使我久久沉溺在其中,无法自拔。我贪婪地吮吸着音乐的精华,一曲作毕,我们看着对方,满意地笑了。

  现在,依旧是一个有月亮的晚上,只是,这里没有爷爷,没有爷爷那如潺潺流水般清澈的笛声。有的只是宿舍里那一声声均匀的呼吸声。月光悄悄透了些进来,淡淡的。远方传来阵阵悠扬的`笛声,我的心顿时被触动了。那一声声美妙的笛声被那一阵阵清风缓缓地送来。望着天边那一轮皎洁的明月,我想,爷爷一定也和我一样望着同一轮明月,吹着他的笛子,思念着我吧。悠悠地笛声静静地淌来,和爷爷相处的那一段段美好的时光像幻灯片一样在我眼前不断放映着。不知不觉,泪水已悄悄滑落脸庞,我愿这月下的笛声能把我的思念传送到故乡。

  爷爷,如果还有机会,我希望还能一个有月亮的晚上,静静地聆听你那牵动我心的笛声。

  牵动我心作文 8

  你养过动物吗?呵呵,如果你没有养过那就是你的损失,有人说动物很脏,不干净不要养,那你有没有想过它不干净,是为什么呢?

  在我的梦里梦见一只黑色的小狗,我梦见它和我玩耍和我嬉戏。梦醒了,可我还是眷恋着这个梦,我希望真的有这么一只小狗,我不开心时,它会跳着,叫着哄我开心,我愉快时,它会同我一同嬉戏。果真我的这个梦实现了。我遇见了它。

  那一天也许是我的缘分到了吧!也许我和它是一见钟情吧!我回家时遇见我妈妈,她让我倒垃圾,我在垃圾堆里发现了它。那时,我非常讨厌它,因为它身上真的'很臭,但我没嫌弃它,我把它抱起放在垃圾桶时,它舔了舔我的手,可能它是感谢我吧!抱回了家,妈就把我臭骂了一顿,让我把它扔了,我舍不得,于是把他藏在我的房间里。每天端饭送水给它,很怕妈妈发现它,每天都把房门锁上,终究纸还是保不住火,被老妈发现了,也许是我的那份执着与爱心感动了妈妈,她没说要把它扔了,还说要把它留下来,我高兴极了,小狗也跳了起来。可能它想说终于可以光明磊落的做人了,不对,应该是做狗才对。他渐渐地长大了。

  有一天我拉它去散步,突然有一只狗向我冲了过来,他看见了冲上去,他为了不让我受到伤害,它的一只腿被咬坏了,当时血流不止,可它还是还是跑到我面前摇摇尾巴,好像在说主人我没事,你别担心。

  可惜过了不久我失恋了,它被人给毒死了我连它最后一面都没见着。我责怪我自己没有好好的照顾它,但现在说这些也无济于事,愿它在另一个世界过得更加快乐。

  我和它度过的每一段时光,是我一生中最美丽的时光。

  牵动我心作文 9

  如今,“涛声依旧”,可我已不再烦躁,因为这是牵动我心的声音,知道夜晚有他们陪伴,我不会孤单。

  记得,有一次作业写过深夜还迟迟未写。爸妈已经水下,望望窗外仅有几盏灯还执着的亮着,墨色的天空中找不到一颗星星。

  作业像是越写越多,我的心也越来越烦躁,望望那张还未填满的卷子,我不停的抓耳挠腮。“这几道题怎么这么难!”越是烦躁越是做不出来,越是做不出来越是烦躁。此时耳边偏偏传来爸爸的鼾声,震耳欲聋,此起彼伏,绵延不绝,这对我来说无疑是火上浇油,脑子里更加乱七八糟。听,那呼噜声,低音像苍蝇嗡嗡,中音像猪的嚎叫,高音就像蛤蟆难听的声调。我狠狠的抓了抓头发,笔一扔,钻进了被窝。

  天啊!在被窝里也可以听到那鼾声,我心想这声音之大可以破吉尼斯记录了。我不停地翻动像是睡在火炕上一样,最后也不知是怎样才进入梦乡。早上,妈妈喊我起来,问我睡得好不好。我吼道:“不好,爸爸打呼噜根本就睡不着觉!”说文把门狠狠地关上,一言不发地坐到餐桌前,妈妈听完这番话一脸无奈的说:“别这样,你爸也没办法啊。”我沉着脸一言不发地吃饭。爸爸来了,好像想说什么又缩回去了,像是个做错事的孩子,在餐桌前坐下。

  之后的几天,不管作业写到多晚,再也没听到那呼噜声,而父母的房间好像多了一层微弱的黄光。那天我悄悄地溜进父母的房间,发现爸爸正打着哈欠在昏黄的灯光下看书。原来这些天,爸爸都是在我写完作业入睡后才开始睡,那抹黄晕总是随着我房间苍白光线的消失而默默暗淡。我心里一惊,泛起层层涟漪,接着一汩汩暖流注入心田。原来,父亲可以默默为我付出这么多。

  从此以后“涛声依旧”,使我在黑夜中不再寂寞,也为犯困的我打起精神,为无助的我鼓足勇气。听,那呼噜声,低音像是大提琴,中音像是重音泡,高音则像是水生溅溅。

  那鼾声,是牵动我心的声音……

  牵动我心作文 10

  “读书破万卷,下笔如有神。”是的,一本薄薄的书,可以了解大江南北,尝尽人世的酸甜苦辣。

  俗话说,读一本好书就仿佛在与一位高人谈心。

  每天望着书架上的书,就犹如看到自己的友人一般,它陪伴着我从小到大,每当我望着自己书架上的书越来越多时,作文这也就标示着我越来越大。每天与自己喜爱的书在一起,是一种享受,不用去外面的世界闯荡,便可得知这世上多么险恶。我每天都畅游在书的海洋里,每天都沉浸在书的世界里,书带给我的快乐与希望,是无法用语言表达的。

  我爱阅读!

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我深深体会到这句话的价值。我看了《西游记》,从中体会到了取得成功并不是一件容易的事;在《水浒传》中,我体会到了李逵的豪情壮志;在《红楼梦》中,黛玉葬花让我看到了落红的另一种使命;在《三国演义》中,我看到了乱世中英雄们的风采。中国有四大名著,各有各的风采,各有各的新颖,也自然有各种各样的人喜欢。从小到大,这些书陪伴我最久,尤其是《西游记》,让我在欢乐中懂得了勇敢。

  我爱阅读!

  随着时代的`改变,书成了人们了解历史的资料,读的人也在减少,不再有那么多人渴望读书。哎!我不得不说,书真的是宝贵的。现在有了网络,方便了,网上的资料应有尽有,这种思想大多数人应该都有吧!我只想说,你们错了,而且大错特错了,网上的资料从哪来?还不是在书中得到的,难道不是吗?所以,书是伟大的。

  我爱阅读!

  在书的海洋里,没有活力,没有动力,没有讲解,没有乐趣,但是在书中有流泪,有感动,有振奋,有怒吼。有这样一句教育我们的话:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”用到书的时候认为自己读得少,事情非得自己经历过才知道难不难。

  书是了不起的,伟大的。大门不出,二门不迈,便可懂得了人世的酸甜苦辣。我爱阅读!

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