同学之间小学生作文 (菁华9篇)

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同学之间小学生作文1

  个阳光明媚的星期天上午,妈妈给我买了一个雪白的新毽子。我高兴极啦!连忙打电话给我的同学罗晓:喂,我妈给我买了毽子,下午一点我们到广场踢毽子好吗?“好的”罗晓爽快地答应了。

  下午,我们如约来到广场开始踢毽子。我总能踢得又高又远,而罗晓总踢不远。我说:“你踢得用力一点,行吗?”“好的”说完她就抬脚狠狠一踢,毽子“嗖”的一下落到离广场不远的臭水沟里了。我看着原本洁白无瑕的毽子顷刻间变得臭烘烘、脏兮兮了,顿时大发雷霆,冲她吼叫:“你赔!”罗晓竟然理直气壮地说:“我又不是故意的',哼!”她气呼呼地扭头就走。她那傲慢的样子令我更气愤了。我怒气冲冲地回了家。妈妈见我这副样子关心地问:“怎么了,宝贝?”“你看,罗晓把我的毽子踢到臭水沟里啦!她不但不道歉还狡辩,态度极其恶劣。”我举起毽子说。妈妈拍拍我的头说:“宝贝,她的确不是故意的,对人要宽容、大度一点。你希望别人态度好你自己做到了吗?”听了妈妈的话冷静的想想刚才自己的态度,我懊悔不已。妈妈接着说:“现在你唯一的补救措施就是向她道歉。”

  于是,我马上向罗晓家跑去。见了罗晓不好意思地说:“对不起,刚才我不应该对你发脾气。”罗晓说:“没关系,我也不好,没有主动向你道歉。”说完她跑进屋里拿出一个毽子“看,这是我买给你的新毽子,喜欢吗?”“当然喜欢”我们俩的手紧紧地握在一起,相视而笑,心中的隔阂烟消云散。

  这个毽子是我们的友谊和好的象征,我一定要好好的爱护它、珍惜它。

同学之间小学生作文2

  “啪”,“咦,怎么了?”我回头一看,原来是一个小弟弟跑得快,地又滑,摔了一跤,正忍着伤痛,想站起来,我赶紧想跑过去,想扶小弟弟起来,可后面的大哥哥比我早了一步,把小男孩扶起,边拍着小男孩身上的灰,边安慰小男孩,身后的小女孩看他们吃力的'样子,走过去从背包里取出纸巾,小心翼翼地擦着小男孩手上划破的伤口,后面一位同学帮小男孩拿起掉在地上的背包,我突然觉得同学之间的友爱是多么重要,我挤过去把小男孩扶到了一边的小椅子上,让她坐好……

  其实,在生活中、在学*中有许多这样的事在我们身边发生,文明之花处处开放,比如公交车上主动让座,扶贫帮困比比皆是,我不禁感到,人间处处真情在。

同学之间小学生作文3

  个阳光明媚的星期天上午,妈妈给我买了一个雪白的新毽子。我高兴极啦!连忙打电话给我的同学罗晓:喂,我妈给我买了毽子,下午一点我们到广场踢毽子好吗?“好的”罗晓爽快地答应了。

  下午,我们如约来到广场开始踢毽子。我总能踢得又高又远,而罗晓总踢不远。我说:“你踢得用力一点,行吗?”“好的”说完她就抬脚狠狠一踢,毽子“嗖”的一下落到离广场不远的臭水沟里了。我看着原本洁白无瑕的毽子顷刻间变得臭烘烘、脏兮兮了,顿时大发雷霆,冲她吼叫:“你赔!”罗晓竟然理直气壮地说:“我又不是故意的,哼!”她气呼呼地扭头就走。她那傲慢的样子令我更气愤了。我怒气冲冲地回了家。妈妈见我这副样子关心地问:“怎么了,宝贝?”“你看,罗晓把我的毽子踢到臭水沟里啦!她不但不道歉还狡辩,态度极其恶劣。”我举起毽子说。妈妈拍拍我的头说:“宝贝,她的确不是故意的,对人要宽容、大度一点。你希望别人态度好你自己做到了吗?”听了妈妈的话冷静的想想刚才自己的态度,我懊悔不已。妈妈接着说:“现在你唯一的补救措施就是向她道歉。”

  于是,我马上向罗晓家跑去。见了罗晓不好意思地说:“对不起,刚才我不应该对你发脾气。”罗晓说:“没关系,我也不好,没有主动向你道歉。”说完她跑进屋里拿出一个毽子“看,这是我买给你的新毽子,喜欢吗?”“当然喜欢”我们俩的手紧紧地握在一起,相视而笑,心中的隔阂烟消云散。

  这个毽子是我们的友谊和好的象征,我一定要好好的爱护它、珍惜它。

同学之间小学生作文4

  我们这个班,非同寻常。一时,男生女生斗个你死我活;一时,却比兄弟姐妹还亲。不信么?你瞧瞧好了。

  壮女弱男

  这个壮弱,不是身材的壮弱,也不是成绩的壮弱,而是一种性格上的差别。而女生中最壮的,当属我们的温绮彤人称温暴龙。初看她,一张白白净净的瓜子脸,眉清目秀,显得很有几分文静。可别让她的外表迷惑了,她若发起狂来,那谁都别想逃。

  一次,身材矮小的梁泽祖又把几盒牛奶当麻将一般玩起来,我看了心里都有点生气,可又没有胆量出来说什么。这是只见一只手,以迅雷不及掩耳之势,把梁泽祖手中的牛奶抢劫一空。梁泽祖一看,是女暴龙,便伸过手来抢,可他踮起脚也不足一米五,哪抢得着,可他又实在不甘心,于是嘴里嘀咕起来。女暴龙一看,发起飙来:什么,居然敢反抗!二话不说,就把我们可怜的梁泽祖修理了一番。城门失火,殃及鱼池,坐在梁泽祖后面的我,见当时情况紧急,一跃,想赶紧离开是非之地,可因为动作太猛,把桌椅带翻,书本文具漫天飞。一个字惨!

  互相帮助

  在我们班级里,同学们也有互相帮助的时候。那是五年级的时候,学校举行运动会,别的项目都好,可是800米让所有的.同学退避三舍,老师看看这个,看看那个,一筹莫展。还是小个子梁泽祖懂事乖巧,他说:老师,我去吧。如果我们班没有人参加,会让别班同学笑话的。别的同学都说知道他不行,所以七嘴八舌议论开了。一旁的女暴龙觉得梁泽祖说得有道理,变转头跟我商量,我是她的好朋友,当然明白她的意思,我朝她扬起右拳,说:我支持你!她站起来,大声对老师说:老师,我参加吧,我比梁泽祖跑得快,还可以为班多争点分呢!我也说:是啊,是啊,就温绮彤吧。老师听我们这样一说,就同意了,还特别表扬了他们两个。

  下课了,梁泽祖走过来对温绮彤说:谢谢了!没想到,女暴龙瞟了梁泽祖一眼说:别臭美了,我可没有想帮你,只是想帮班级而已。梁泽祖一听,说:我好心跟你道谢,你竟然这样说话。本来想帮你改为女柔龙的,看样子还是叫你女暴龙好了!话音一落,大家知道又一场战争开始了,我还是赶紧闪的好!

  哎,我们这个班真是非同寻常啊!你同意吗?

同学之间小学生作文5

  在我的同学中,于我最和谐默契的莫过于仲伟民了,我俩无话不谈,有快乐一起分享,有痛苦一起分担,他成了我形影不离的好朋友。

  有一次,担任语文课代表的他来收本子,正在检查人数时,发现少了一本,核对了名单后知道没有我的,于是提醒我快把本子交上去。我对他大声吼道:“我交了!”他把眼睛睁得滚圆,疑惑的问:“你真的交了吗?让我帮你找找。”他没有把我的埋怨放在心上,而是认真地帮我找了起来。先仔细的翻了我的课桌,又翻遍了我书包的每个角落,可就是寻不着。我垂头丧气地坐在位子上,心想:这次肯定要挨批评了,仲伟民一边安慰我,一边急切地询问着,希望能得到一点蛛丝马迹。看着他满头大汗的样子,我不禁心潮起伏,感慨万千。他真是急他人所急,想他人所想啊!下一节课是英语课,当我打开英语时,本子重书本里滑落下来,这时我和仲伟民才恍然大悟。

  时间过的真快,一转眼到了下午。因为我本子交迟了的关系,他被老师批评了。我感到十分内疚。突然我想到了一句培根的至理名言:当你把你的忧愁告诉一个朋友,你的忧愁将被分掉一半。于是我奔向仲伟民的座位……

同学之间小学生作文6

  同学之间的事有许多,今天我就给大家讲讲其中一件我记忆最深刻的事吧!

  我的好朋友是霍春旺。在一个阳光明媚的早晨,我早早的来到了学校。我走进教室,看见霍春旺的米老鼠书包还在,可是他人已经无影无踪了,当我坐在椅子上疑惑不解的时候,霍春旺从桌子下面钻了出来,我纳闷的问霍春旺:“你在桌子低下干什么呀!”霍春旺气喘吁吁的说:“我在找我的铁尺呢!”我把书包小心翼翼的放在椅子上,我二话没说蹲下身子,弯下腰和霍春旺一起找铁尺,我仔仔细细的寻找,可是桌子下面,书包里面左左右右都找遍了,就是不见铁尺的踪影,自言自语的说:“铁尺啊,铁尺你好象在跟我们玩捉迷藏似的,怎么就不出来呢?”正在这个时候,我眼前一亮,看见椅腿上有一个大洞,里面有把尺。我急切的问霍春旺:“这是你的铁尺吗?”霍春旺激动地说:“对,这就是我的尺”霍春旺又说:“可是怎么拿出来呢?”我想方设法,终于把铁尺拿了出来。霍春旺高兴的说:“谢谢你”我连忙说:“不用谢,同学之间应该互相帮助。”

  帮助了别人就等于帮助了自己。自己的心里就会更快乐。

同学之间小学生作文7

  杨同学的身材很均匀,带着一副眼镜,眼睛可以射出令人哆嗦的寒光,肤色同非洲人一般,他也可以让人笑得喘不过气儿。因为他有着与众不同的“变音腔",有时候他说的话像野人,有时候像小女孩,我经常叫他"精神小伙",他要开起玩笑,非闹得天崩地裂不可。我还常常亲切地叫他“杨老汉”,因为他笑起来都能把背弯成月牙形,而他这种人逗人的样子与真的老头子有一拼。

  说他怪吧,的确让人哭笑不得,有一次他激动的不得了,莫名其妙地把我踹了一脚,踢得生疼。我回头一看他,他又弯下腰,一副猥琐的样子,还笑着喘着粗气。我一下子上去,抓住他的衣服说:“你等着”他还边笑边断断续续说“不是……”我无奈地走了。

  每次见面,我从容地和他打招呼,挥挥手手招呼一声“杨老汉”。他一开始迈着小步子,挺着胸,不知道的人还认为他是个绅士。我用怀疑的目光盯着他,突然,他一个大跳,跳到我面前,开始挠我,我实在忍受不住,缩在地上。唉!这就是他打招呼的方式,怎么样?非常独特吧,我神魂不定地站起来,他又用那种老汉的人眼神看着我,我再次被逗笑。

  我有一个这样的“怪”同学,真是无奈。但他是我最要好的朋友——杨博文。

同学之间小学生作文8

  原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,XXX最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“XXX,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。

  过了一天,我想和XXX和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度。”

  学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天,我主动去向XXX道歉,郑重地说:“XXX,对不起,我们和好吧!”XXX接受了我的道歉,我们和好了。

  现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学*,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

  2同学之间

同学之间小学生作文9

  “啪”,“咦,怎么了?”我回头一看,原来是一个小弟弟跑得快,地又滑,摔了一跤,正忍着伤痛,想站起来,我赶紧想跑过去,想扶小弟弟起来,可后面的大哥哥比我早了一步,把小男孩扶起,边拍着小男孩身上的灰,边安慰小男孩,身后的小女孩看他们吃力的样子,走过去从背包里取出纸巾,小心翼翼地擦着小男孩手上划破的伤口,后面一位同学帮小男孩拿起掉在地上的背包,我突然觉得同学之间的友爱是多么重要,我挤过去把小男孩扶到了一边的小椅子上,让她坐好……

  其实,在生活中、在学*中有许多这样的事在我们身边发生,文明之花处处开放,比如公交车上主动让座,扶贫帮困比比皆是,我不禁感到,人间处处真情在。


同学之间小学生作文 (菁华9篇)扩展阅读


同学之间小学生作文 (菁华9篇)(扩展1)

——同学之间小学生作文 (菁华9篇)

同学之间小学生作文1

  个阳光明媚的星期天上午,妈妈给我买了一个雪白的新毽子。我高兴极啦!连忙打电话给我的同学罗晓:喂,我妈给我买了毽子,下午一点我们到广场踢毽子好吗?“好的”罗晓爽快地答应了。

  下午,我们如约来到广场开始踢毽子。我总能踢得又高又远,而罗晓总踢不远。我说:“你踢得用力一点,行吗?”“好的”说完她就抬脚狠狠一踢,毽子“嗖”的一下落到离广场不远的臭水沟里了。我看着原本洁白无瑕的毽子顷刻间变得臭烘烘、脏兮兮了,顿时大发雷霆,冲她吼叫:“你赔!”罗晓竟然理直气壮地说:“我又不是故意的',哼!”她气呼呼地扭头就走。她那傲慢的样子令我更气愤了。我怒气冲冲地回了家。妈妈见我这副样子关心地问:“怎么了,宝贝?”“你看,罗晓把我的毽子踢到臭水沟里啦!她不但不道歉还狡辩,态度极其恶劣。”我举起毽子说。妈妈拍拍我的头说:“宝贝,她的确不是故意的,对人要宽容、大度一点。你希望别人态度好你自己做到了吗?”听了妈妈的话冷静的想想刚才自己的态度,我懊悔不已。妈妈接着说:“现在你唯一的补救措施就是向她道歉。”

  于是,我马上向罗晓家跑去。见了罗晓不好意思地说:“对不起,刚才我不应该对你发脾气。”罗晓说:“没关系,我也不好,没有主动向你道歉。”说完她跑进屋里拿出一个毽子“看,这是我买给你的新毽子,喜欢吗?”“当然喜欢”我们俩的手紧紧地握在一起,相视而笑,心中的隔阂烟消云散。

  这个毽子是我们的友谊和好的象征,我一定要好好的爱护它、珍惜它。

同学之间小学生作文2

  个阳光明媚的星期天上午,妈妈给我买了一个雪白的新毽子。我高兴极啦!连忙打电话给我的同学罗晓:喂,我妈给我买了毽子,下午一点我们到广场踢毽子好吗?“好的”罗晓爽快地答应了。

  下午,我们如约来到广场开始踢毽子。我总能踢得又高又远,而罗晓总踢不远。我说:“你踢得用力一点,行吗?”“好的”说完她就抬脚狠狠一踢,毽子“嗖”的一下落到离广场不远的臭水沟里了。我看着原本洁白无瑕的毽子顷刻间变得臭烘烘、脏兮兮了,顿时大发雷霆,冲她吼叫:“你赔!”罗晓竟然理直气壮地说:“我又不是故意的,哼!”她气呼呼地扭头就走。她那傲慢的样子令我更气愤了。我怒气冲冲地回了家。妈妈见我这副样子关心地问:“怎么了,宝贝?”“你看,罗晓把我的毽子踢到臭水沟里啦!她不但不道歉还狡辩,态度极其恶劣。”我举起毽子说。妈妈拍拍我的`头说:“宝贝,她的确不是故意的,对人要宽容、大度一点。你希望别人态度好你自己做到了吗?”听了妈妈的话冷静的想想刚才自己的态度,我懊悔不已。妈妈接着说:“现在你唯一的补救措施就是向她道歉。”

  于是,我马上向罗晓家跑去。见了罗晓不好意思地说:“对不起,刚才我不应该对你发脾气。”罗晓说:“没关系,我也不好,没有主动向你道歉。”说完她跑进屋里拿出一个毽子“看,这是我买给你的新毽子,喜欢吗?”“当然喜欢”我们俩的手紧紧地握在一起,相视而笑,心中的隔阂烟消云散。

  这个毽子是我们的友谊和好的象征,我一定要好好的爱护它、珍惜它。

同学之间小学生作文3

  同学之间,我和同学之间有一件令我记忆深刻的事情。

  我参加夏令营时,一天都被排得满满的,到了晚上课程结束了,老师宣布可以自由活动了。大家都沸腾了。我特别好奇别人住的地方是什么样子的`,所以立刻想到了去串门。出门时拔掉了房间房卡,觉得这样回来时乐乐就不用从床上爬起来给我开门了。当我玩得满头大汗的时候,老师板着脸走过来,让我回房间开灯。我觉得非常奇怪,心想,房间的灯不是开着吗?就算没开乐乐不能自己开吗?房间里又不是没开关。我带着疑惑奔回了房间。房间一片漆黑,我迅速插上房卡,灯亮了。乐乐大喊,“你为什么拔了卡?”“我以为你要睡觉就不想打扰你”我说。“我不管,七点睡什么觉。”乐乐大哭起来。我既害怕又歉疚,也不停的流眼泪。我走过去和她道歉,说对不起,我不知道,请你原谅我,我抱住乐乐一起哭,然后我们和好了。

  这次的经历告诉我,不能只想着自己玩,要站在别人的角度思考问题,顾及到别人的感受,做一个有责任心,顾全大局的人。

同学之间小学生作文4

  在同学之间有许多的美好的关爱,下面我举个在学校发生的故事:

  今天阳光灿烂,我们正在操场上上体育课,课目是要比赛跑步,我们站在起跑线上等待着老师发号命令,突然间,老师说:“预备!跑!”我们立即像发出去的箭的一样冲出了起跑线,我跑呀跑呀,突然不小心踩到了一块香蕉皮摔了一下,双手像打败仗的士兵趴在地上,说时快就快,手掌流出了鲜红的血液。脑子里想:这下完了。小刚看见了,放慢了脚步快速走过来,把我扶起来,小心地把我的双手放到他的肩膀上,坚难地站起来,刚走了一步又重重的摔了一跤。

  我轻声地对着他的说:“算了吧,你不用管我,就让我躺在这儿吧!”。小刚坚定的说:“不行,我们是同学,我一定要把你背到医务室。”他又再一次的把我背起来。也不知过了多久,他终于把我背到了医务室,他轻轻的敲开医务室的门,一五一十把事情的经过说给医务老师听,医务老师给我做了包扎。医务老师夸奖小刚做得很对,是个好孩子。小刚红着脸笑着说:“同学之间,这点小事是应该的。”这次小刚也没有得到比赛的名次,我很内疚。

  同学之间要友爱,发生困难相互帮助。这才算得上是真正的同学。

同学之间小学生作文5

  他做好事不留名,他是老师的小帮手,他是我的好朋友,他就是我的幼儿园同学“吴昊杰”。

  记得有一次,轮到我打扫卫生,因为那天点心是橘子所以满地都是橘子皮。下午,轮到我扫地,可是扫了20多分钟,也都没扫的很干净就回家了。可是第二天我到幼儿园时发现地板一干二净,我心想:是谁做好事不留名呢?难道是老师扫的。今天又是我打扫卫生,我把卫生打扫好以后,故意留了一点尘土在那,想看看明天尘土还在不在。

  第二天一早,我进教室一看,尘土果然没了。于是下午扫地时,我多了个心眼,留了许多灰尘在地板上,假装就离开了教室回家。来个调虎离山之计,杀他个回马枪。我躲在教室旁,这时我突然看见一个人影闪过。我想这个人影是谁呀,他是不是帮我扫地的人呢?于是,我带着满脑子的疑问走进教室一看,呀!果然是吴昊杰正拿着扫把在扫地呢。我赶紧走到他面前说了感谢的话。

  我想,我们每个同学都应该向同学学*,做一个讲文明、懂礼貌、多做好事的好学生。

同学之间小学生作文6

  一年级下课的时候,我和好朋友丁丁和当当在走廊里追逐嬉戏。

  我突发奇想,想抱抱丁丁。趁她不注意,我从后面紧紧抱住了她。结果当当撞了我一下。我和丁丁同时倒在地上。我没有受伤,而丁丁倒下时门牙撞到墙下的台阶上了,顿时疼的她眼泪像瀑布一样流了下来。她的门牙被撞掉了,嘴唇也裂开了,鲜红的鲜血流了出来。我心里忐忑不安,不知道怎么办好了,还是当当提醒我赶快去医务室。我们刻不容缓地把她扶到医务室。医生让丁丁的爸爸妈妈带她到医院里检查处理一下伤口。我当时很难过,我后悔莫及,想:如果我不抱丁丁,她就不会受伤了。

  第二天早上,我早早地来到了学校,我看到丁丁小嘴唇肿得像发了面的馒头一样,我想她一定很疼,赶紧走过去给她道歉:对不起丁丁,如果我昨天不抱你,你就不会受伤了。你的嘴唇疼不疼?你能不能吃饭呀?没关系,她小声地说因为她的嘴唇肿的厉害说不出来了。医生说那是小乳牙,掉了会再长出来的。我的嘴唇不要紧的。我们还是好朋友。我听后,心里暖暖的。

  经过这件事后,我和丁丁的友情更深厚了,桃花潭水深千尺,不及丁丁跟我情。我相信同学之间只要多一份宽容,多一份关爱,就会让同学有更好的交流,有更深的感情。

同学之间小学生作文7

  同学总是日日碰面,天天相处,不过有时难免会发生些小矛盾,但无论怎样的矛盾发生,也影响不了同学之间的感情。

  二年级时,我刚转到这所学校。九月底,老师带领我们全校同学去秋游。到了中午,随着一声声“开饭喽!开饭喽!”的欢呼,我们迅速铺好了一次性桌布,准备享用美味的午餐。可是,我一打开背包,顿时傻了眼——我的背包里什么吃的也没有。我想起来了:原来,我以为学校会提供午餐,便没有把之前准备好的午餐带过来。哎,这可怎么办呢?看来只有饿肚子了,谁叫我没带午餐呢!

  这时,坐在我旁边的秦多佳似乎看出了我的异样。她轻轻地问我:“顾蕾,怎么了?“不舒服吗?”看着她那关切的眼神,我便把一切都原原本本地告诉了她。我原以为她不会说什么,谁会关心一个插班生呢?可我完全想错了!她把自己的午餐分给了我一半,让我吃。坐在一旁的祁碧馨也递过来半个面包:“快吃吧,以后可别忘了带午餐哦!”看着手中的食物,我感动了,也明白了,并没有人不喜欢我,大家都在背后默默关心我。

  我低下头,吃起那装满友谊的面包!

  经过这次的秋游,我此次最大的收获就是多了几个好同学,我现在明白了同学之间就是要互相帮忙的。

同学之间小学生作文8

  我们的班集体就像一个温馨的大家庭,同学们在一起互相关心,互相帮助,偶尔也会发生不愉快的事情。

  星期一上体育课时老师让我和张明昊、迟浩、刘鑫鹏去打扫乒乓球室,我和张明昊去抬水回来,泼水的时候一不小心把水泼到了迟浩的裤子上了,迟浩说:“你陪你陪,然后他就去告诉了体育老师,这件事很快就登上了学校荣辱榜上,给我们班集体荣誉抹了黑。

  我的内心深深得悔恨自己今天的所作所为。我心神不宁的往家走,这时迟好走过来说:“魏嘉成还在为刚才的事烦恼吗”?然后拍了拍我的肩膀说:“别郁闷了,我们还是好朋友”。真的我高兴的一蹦三尺高。“啊我们又是好伙伴了”。

  我们搭着肩,说笑着回家快乐在我们中间回荡。

同学之间小学生作文9

  “啪”,“咦,怎么了?”我回头一看,原来是一个小弟弟跑得快,地又滑,摔了一跤,正忍着伤痛,想站起来,我赶紧想跑过去,想扶小弟弟起来,可后面的大哥哥比我早了一步,把小男孩扶起,边拍着小男孩身上的灰,边安慰小男孩,身后的小女孩看他们吃力的样子,走过去从背包里取出纸巾,小心翼翼地擦着小男孩手上划破的伤口,后面一位同学帮小男孩拿起掉在地上的背包,我突然觉得同学之间的友爱是多么重要,我挤过去把小男孩扶到了一边的小椅子上,让她坐好……

  其实,在生活中、在学*中有许多这样的事在我们身边发生,文明之花处处开放,比如公交车上主动让座,扶贫帮困比比皆是,我不禁感到,人间处处真情在。


同学之间小学生作文 (菁华9篇)(扩展2)

——小学生我的同学作文400字 (菁华9篇)

小学生我的同学作文400字1

  我们班有这么一个人:英俊潇洒,风流倜傥,一表人才,总之,一个字就是:帅。而且他的着装非常有个性,不论什么季节,他都“反”着穿:人家还是薄薄的长袖,他已披上厚厚的棉袄;人家还未入夏,他已穿上短袖。反正他就是一个比时代快那么一点的人。

  既然他在着装上先人一步,那他的学*也不落后。星期一就知道星期五的日记;一到不在教室内上的课时,他便会“死皮赖脸”地黏在教室里,谁都拉不动,唯一的办法就是找来陈梦琪......

  他最大的特点就是“静若处子,动若疯兔”。

  因为他长得很文雅,所以,他很爱看书,不过当你看见他笑嘻嘻的样子时,千万不要以为他是被文章的故事情节所吸引,仔细一看,哦呦呦,原来是在“阅读”漫画呀!

  上课时,你看他发言,扭扭捏捏,半天挤不出一个字。就算挤出,基本上都是不完整的。他呀!偷偷告诉你:害羞!

  都说眼睛是心灵的窗户,然而,有些时候,眼睛是会欺骗你的`。如果他在你的威逼下去上了体育课,那你就有机会看他一展“雄姿”。三步上篮,大家看他从地上跃起时,充满了期待,没想到连球篮的三分之二都没到;打乒乓球时,球已擦着他的身躯过去了,他还在乱挥球拍;一说到踢足球,他可是个能手。一脚飞踢,球没踢到,鞋子已飞过球门。这时候,他便会高兴地跳起来大叫:“耶!进了!”时常搞得对方丈二和尚——摸不着头脑。

  他,快人一步,和时间赛跑。但他每一时,每一分,每一秒都在观察班上每个人的动向。有时,他看见男生和女生坐在一起讨论数学题,他一定会在第一时间向全班同学报道这件事,并闹得“满城风雨”,让“受害人”无法在班级立足。别人都是大事化小,小事化了,而他呢?不闹大,他决不罢休。

  你猜出他是谁了吗?对了,他就是——郑浩楠。

小学生我的同学作文400字2

  我们班的百米女飞人,有时候也像个性格泼辣的王熙凤一样,因为我们班的“猴子”老是被她欺负,“猴子”是我们班里最怕女生的尤其是他的同桌—“糖果”,每次一下课“猴子”就遭到“糖果”的猛攻,只好求饶要不然他就要被“糖果”打扁了,所以每次下课我都能看到“糖果”追杀“猴子”的景象,我们班的猴子真是命苦啊!这都是我们常常数他的一句话,而且’猴子”还是一个自高、自大、自恋的人,就像上次林炳炯的画被选上了,而他的却没有选上,所以第二天要评比的时候一直给林炳炯泼冷水,打击林炳炯的信心,“猴子”就是这么一个坏蛋所以我现在都懒得和他说话,“猴子”每次都自找苦吃和大胖子郑诚打架,郑诚那庞大的身躯一压到他身上,他肯定喘不过气来,不过现在郑诚的手骨折了,他就可以趁这个时机好好揍他一顿了,郑诚是我们班人见人不爱的同学,因为他总是以为自己很对的一样可是,后来老是要出错,所以我们班的同学都不喜欢他,除了这个还有一个原因,就是他太胖了而且,还喜欢打架。“猴子”的死对头就是他了,因为郑诚人缘不好所以老是被群打,所以老是受伤而归。

  我们班的同学还真有性格,每个人的'性格都有一层薄纱蒙着猜也猜不出来,人的性格还真是变化多端呢,人人都有自己的性格。

小学生我的同学作文400字3

  瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的.名字——雷雨点,雷打不断!

  她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,*惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球!

  “可恶!”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随便扔了回去。

  “小子,不错嘛!”她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。对手是个能将,不好对付。时间过去了很久,也没分出个胜负。她心里有些着急,那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动。

  她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球!

小学生我的同学作文400字4

  世界上,总有一个人,你会想对他说:“有你,真好”你,在我孤单时给我温暖,在我害怕时给我勇气。因为有你,我的人生才更美好。

  在崎岖不*的道路上,会有大大小小的挫折,但是,一定会有人,陪伴我走过困难。在一次次的挫折面前,我都相信,你一定会帮助我。幸好,我和你在同一个班,认识了你这个好同学,才有今天的我。在我每次生气时,容忍对你的怒骂;在我伤心时,当我的垃圾桶,接收我的情绪垃圾。每当我闭上眼,出现的一定会是你的手,总会在我坠入深渊时,拉我一把,这一路上,因为有你的扶持,我才能成长,才能大放异彩。我很幸运,遇见了你,遇见了每个人都希望遇见的人——一个了解我,懂我心的知音。

  你是光,为我照亮黑暗;你是风,为我拭去眼中的的悲伤;你是我的'靠山,永远不会倒的那座山;你是灯塔,为迷途的我指引方向。你对我的一个好,我会用十倍来回报你,我们相互相信对方,因此,你我之中,才没有嫌隙。只要我一个眼神、一个动作,你一定知道我的想法。如果我是伯牙,那你就是子期,一场精彩的表演,是为了知音而演奏。你是我的天使,给我依赖,给我力量,给我光明、幸福、温暖。

  如果没有你,是否我的生命只是单调无味?是否许多的快乐会消失?但世上没有如果,有的是现在。我只知道,因为有你,我的生命才如一首交响乐,悦耳而激烈,有你,真好。

小学生我的同学作文400字5

  在我们班上,有几个女同学,成绩都很优秀,但我们既不能惹,又不能骂,更不能打,她们不管做错了啥事,到最后总是让我们当替罪羊,老师总说我们打女同学是小肚鸡肠,而她们打我们却是个泼辣,哎,老师真是重女轻男啊!可能你们也有这样的体会吧!

  我最看不惯的就是那种败坏社会风气的不好行为,我就常看见我们班王志昭和徐雨婷那种行为。我们学校中午同意要睡觉,我承认我有多动的.情况,为此,经常吃不少亏,但是,我总是看到她们不但不管纪律,而且她们自己还讲起话来,每当我看到时总是说,但我总是占下风,到最后,偷鸡不成蚀把米。到最后,居然还让我扫地,我常为这事愤愤不*。有时她们又对我们很好,可能还可以互相学*,到那时,我的火气又少了一半,第二天看到他们管纪律时,火气又上来了,他们真是既惹人爱来惹人讨厌!到最后,我咬咬牙,把这篇作文送给大家,我做为班里的班长,她们竟更本不拿眼睛来看我,我真觉的我很窝囊。不管人再聪明,估计都没她们嘴巴会说,正的可以说成反的,好的可以说成坏的,老师也很偏向她们。

  在这里,你们要注意,我并不是要批评你们,只不过是借此来说说你们的缺点,别想坏了,我不是要让你们献丑,注意下!

  这就是我的同学,咳!真不知道该怎么说她们。

小学生我的同学作文400字6

  在我们班,有我许多熟悉而又敬佩的同学们,其中我最敬佩的人是花叶果同学。

  他个头很高,胖胖的,皮肤也很白,一双水灵灵的大眼睛总是那么炯炯有神!花叶果不但长得帅,在学*上他也有自己的一套学*方法。

  记得有一次,老师布置作业让我们抄写古诗的诗意,可我不知道我抄的对不对,就问其他抄完诗意的同学借,可他们都不给我看。这时,花叶果主动走过来把语文书借给了我,我真感激不尽。我看完了,就顺手翻了翻他的课本,里面密密麻麻,我仔细一看,上面都是对课文的注解、句子含义的`解释、词语的意思和相关资料,我惊讶地问他:“你是什么时候记得这些呀?”

  花叶果笑着说:“我每次课前预*都要在课文上做词语和句子的注释,还要给父母读几遍,每篇都有父母签的字。”

  我发自内心地说:“花叶果,你真会学*呀!”

  花叶果很淡定地说:“我每次预*争取把每篇课文都背下来。”

  我惊奇地问他:“你不累吗?”

  花叶果说:“父母辛辛苦苦地挣钱让我们读书,我们应该好好学*,吃点苦算什么。俗话说‘滴水之恩——当涌泉相报麻……’”说完他笑了起来。

  听到这,我心头砰然一动,这一动让我知道了他有一种非凡的学*毅力,这种毅力是常人无法坚持的。

  以后,我决定向花叶果学*,他能做到的,我也要做到,我也要报答自己含辛茹苦的父母!

小学生我的同学作文400字7

  我有一个同学,他叫**飞翔(化名),本来我对他的印象还可以,也属于*日里不怎么来往的同学,但是今天的一件事让我改变了对他的看法。

  今天放学时,我们正在排队,我突然发现从树上掉下几个果子,我很好奇,于是我就去捡了,想看看这是什么果子,看到我的动作,几个同学也去捡了几个果子,我听到他们说要去扔**飞翔,我也没理他们。在放学的时候,他们就用果子去扔**飞翔,我看到他们扔下的果子掉到地上,我就去捡起来,走了几步,**飞翔突然就过来打我,我也不知道为什么,可能是因为刚才他们用果子扔**飞翔,我刚好捡了起来,于是他也以为我扔了他,他还告诉了老师,老师很生气,说明天要告诉班主任,我也在那里生气,我明明就没有扔你吗,你干嘛冤枉人,我想,到明天的时候,班主任肯定会说我们几个,让我们给**飞翔道歉,就算我们辩解,老师肯定也不听,那可是老师告的.状也,怎么可能会相信我们,我不想给**飞翔道歉,可是老师又不信,怎么办啊?兵来土挡,水来土掩,顺其自然吧。我开始讨厌起**飞翔了,顺便也讨厌起老师了,觉得老师不辨是非,不查清事情就告状,真是越想越气,真是气死我了。

小学生我的同学作文400字8

  我有一个好朋友,名叫赵浪琴,她有一双像黑宝石一样闪闪发亮的眼睛,一对弯弯的柳月眉,一个高高的鼻梁,还有一个红红的樱桃小嘴,长得可漂亮可爱了。

  赵浪琴的兴趣爱好可广泛了,喜欢唱歌,跳舞,做游戏,最大的优点就是作文写的可好了。我们二个常常在一起看书,课外阅读是我们最大的乐趣。但是也有个小缺点就是和我一样胆小如鼠,上课也不爱回答问题,老师要是点名让她回答问题,她的声音也是细得像只蚊子,让人要像只兔子似的.竖着耳朵听。所以李老师就叫我们是班上一对宝。

  记得在学校开秋季运动会的时候,我和赵浪琴坐在树荫下写演讲稿,这时陈老师迎面走了过来,赵浪琴见状抓起我的手就急忙躲到了松树背后,并轻声对我说:“嘘,别吭声,等陈老师走了再出来。”我说:“我感觉咱俩像两只小老鼠,遇见了大花猫。”赵浪琴听了之后哈哈大笑起来。我说:"我们一定要改掉上课不回答问题,怕老师的毛病,当一个勇敢的人"。

  赵浪琴在学*上非常刻苦,特别爱看书,简直就是个小书迷,连吃饭都是抱着一本书,总是要被她妈妈抢下来,她才依依不舍地放下书本。

  我最喜欢我这位朋友,在共同上学的时候给我带来了许许多的欢乐,让我每一天都过得很精彩。希望我们能够越变越勇敢,在学*上相互勉励,在生活*同成长。

小学生我的同学作文400字9

  我们班有这么一个人:英俊潇洒,风流倜傥,一表人才,总之,一个字就是:帅。而且他的着装非常有个性,不论什么季节,他都“反”着穿:人家还是薄薄的长袖,他已披上厚厚的棉袄;人家还未入夏,他已穿上短袖。反正他就是一个比时代快那么一点的人。

  既然他在着装上先人一步,那他的学*也不落后。星期一就知道星期五的日记;一到不在教室内上的课时,他便会“死皮赖脸”地黏在教室里,谁都拉不动,唯一的办法就是找来陈梦琪......

  他最大的特点就是“静若处子,动若疯兔”。

  因为他长得很文雅,所以,他很爱看书,不过当你看见他笑嘻嘻的'样子时,千万不要以为他是被文章的故事情节所吸引,仔细一看,哦呦呦,原来是在“阅读”漫画呀!

  上课时,你看他发言,扭扭捏捏,半天挤不出一个字。就算挤出,基本上都是不完整的。他呀!偷偷告诉你:害羞!

  都说眼睛是心灵的窗户,然而,有些时候,眼睛是会欺骗你的。如果他在你的威逼下去上了体育课,那你就有机会看他一展“雄姿”。三步上篮,大家看他从地上跃起时,充满了期待,没想到连球篮的三分之二都没到;打乒乓球时,球已擦着他的身躯过去了,他还在乱挥球拍;一说到踢足球,他可是个能手。一脚飞踢,球没踢到,鞋子已飞过球门。这时候,他便会高兴地跳起来大叫:“耶!进了!”时常搞得对方丈二和尚——摸不着头脑。

  他,快人一步,和时间赛跑。但他每一时,每一分,每一秒都在观察班上每个人的动向。有时,他看见男生和女生坐在一起讨论数学题,他一定会在第一时间向全班同学报道这件事,并闹得“满城风雨”,让“受害人”无法在班级立足。别人都是大事化小,小事化了,而他呢?不闹大,他决不罢休。

  你猜出他是谁了吗?对了,他就是——郑浩楠。


同学之间小学生作文 (菁华9篇)(扩展3)

——我的同学小学生作文 (菁华9篇)

我的同学小学生作文1

  同学"我的同学,也是我的好哥们,从一年级到六年级我们形影不离。在这短短的五年里,我们俩取长补短,一直在进步。

  有一次,老师交给我们两一个人一题作业:甲和乙的比是5:4,甲和丙的比是2:6,问乙和丙的比是多少?要我们放学前交。这个艰巨的任务教给了我们,我们感到十分的荣幸!

  回到教室里,我们拿起草稿本,右手拿笔写题,大脑慢慢地想,左手压住草稿本。可是,我们不知道从哪里下手,太难了,一会儿甲和乙,一会儿甲和丙,一会儿丙和乙,这什么意思啊。火冒三丈的我可不像黄郢智那样镇定,他把全部的精神都集中在题上,认真看题目的意思。但是"智勇双全"的黄郢智也被弄得天旋地转,头昏眼花:"好麻烦啊,用老师教我们方法还……"突然,绝对是突然,黄郢智好像想到了什么,他马上拿起草稿本,在写什么。我也静下心来,看看他在写什么,想弄明白他的道理。"好了,我终于做出来了。"黄郢智大喊,"来,陈铭炜我告诉你,这道题的题目不是有两个甲吗,也就说,我们开始从甲下手,先找出它们的最小公倍数──10,5乘以2等于10,那么5到10扩大了2倍,所以4也要乘以2……到了这不乙和丙就等于8:30了吗!"我仔细观察了一下,又说:"不对,8和30还有一个最大公因数2,所以应该是4:15。"黄郢智摸了摸自己的脑袋,红了脸说:"我没注意。"做完后,我们俩把题目交给老师,老师向我们伸出一个大拇指:"好,做得非常棒!"

  从这件事后,我们也越来越配合,一道一道的题都被我们打破,我们也可以称得上"打破天下数学题"的铁哥们。

我的同学小学生作文2

  一对芝麻小眼,一张贪吃大嘴,天生自带喜感,再加后天“勤奋好学”,终于练就了这样一个古灵精怪,江湖人送外号——老司机小萝卜——他,就是我的同桌罗晨曦。阳光,快乐,活泼,这是他一向的作风;忧伤,痛苦,眼泪,这是在他的字典里没有的字眼。

  看,同学们举行“班会”了,他一个凌波微步跃上讲台,开始表演他的单口相声。他一会模仿大腹便便,傲慢无礼的土豪,一会扭动水桶腰,翘起兰花指,俨然一个“美艳”的蛇精。全班同学是人仰马翻,捂着肚子哎哟连天。他看着台下笑得满脸是牙的同学们,还故作惊奇,挠了挠头,自言自语道:“纳尼,怎么都集体中风了?看我来拯救你们,动感光波......”

  把全班同学“折腾”够了,他又来“折腾”我了。小萝卜看我一直趴在桌子上,就跑过来,一会学公鸡打鸣,一会学地主周扒皮。这不但没有逗笑我,反而成功地把我激怒了,我的小火山终于喷发了,直接回应了小萝卜一个“河东狮吼”:“是不是找抽?能不能让我安静一下,不就是比我高0.5分吗,至于这样嘚瑟吗?哼,要不是我马失前蹄,粗心大意,哪轮得到你如此嚣张!”

  小萝卜受了我当头一击,吓得跪地求饶:“我错啦,我错啦,您大人有大量,一定不会计较小臣的过错吧!”我差点没忍住,噗嗤笑出声来,我*息了一下气息,故作淡定地说道:“爱卿*身,看在我们多年同桌之谊的情分上,就饶了你这一回,还不赶紧退下,朕想静静!”还没等我说完,他早已脚底抹油溜之大吉。我只能无奈地摇摇头,哎,小萝卜你什么时候才能消停一下!

我的同学小学生作文3

  我有很多同学,给我印象最深的是张经纬。

  他长着一张古铜色的鹅蛋脸,水汪汪的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着高鼻梁,像一个老外。一张大嘴成天废话不断:从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈;有时却让人大笑不止;有时又发人深思。

  他很讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁,乐观而又开朗。

  张经纬学*还不错,虽然算不上名列前茅,但是他各科的成绩每次都是优,不论语文、数学还是英语都学得不错,老师们都很喜欢他。他有不会的、不懂的问题就去问老师、同学,非问明白不可。有一次,他正在做数学作业,碰到了一个不懂的问题,一时想不起来该怎么做,就跑去问刘老师。问完后,他还给我们讲那道题该怎么做。

  张经纬还乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。

  这就是我的同学——张经纬。

我的同学小学生作文4

  别看邹蔡畅胖乎乎的样子,其实她有许多优点,只是你没看出来。

  说起看书,那肯定有她的份,她的书柜上摆满了各种各样的书,有《儿童文学》、《一千零一夜》、《绿野仙踪》……邹蔡畅如果得到一本十分好看的书,她会全神贯注地看,忘了吃饭,忘了所有的事情。她也因看书闹了不少笑话呢。

  邹蔡畅在家里可乖了,她能帮妈妈做家务,减轻父母的负担。邹蔡畅会做的家务可多了:有扫地、洗菜、切食物、洗碗……

  要说邹蔡畅的`特长,那就是画画了。无论是国画还是水彩画,她都会画。她家的一面墙上贴满了

  她画的国画,有各种花类,有食物,还有各种农作物。

  邹蔡畅还很乐于助人,有的同学题目做不出,请她帮忙辅导,她总是很热心地帮助他。如果有同学想请她一起去干什么事,就算她自己有事也会答应。

  邹蔡畅是个快乐的人,她的脸上常常挂着甜美的笑容。就算遇到不顺心的事,也能一笑而过,但

  有时十分生气或十分难过时,就会找个人诉苦,这样心里会好受一些。

  邹蔡畅是个活泼的小姑娘,在任何地方都能看到她快乐的身影。她活泼,所以她可爱;她爱笑,所以她美丽。

  邹蔡畅勇敢、诚实,她的优点数不胜数。她就是这样一个人,一个活泼可爱的人,一个快乐的人,一个没有烦恼的人……

我的同学小学生作文5

  我的同学“金钱豹”?“是个男生吧!”你一定会这样想。不过,嘿嘿,错了,她是个女生!她的原名叫做金盛琪,由于她很“凶”,她跑步速度很快,还有她姓金,所以大家给了她个“雅号”:“金钱豹”!有特色吧!

  “金钱豹”是个戴着一副眼镜,扎着一个高高的马尾辫的高高瘦瘦的女生,是美术课代表。提及她的性格,在别人眼里属于火爆的,但在我眼里,那叫有个性。她的体育很好,使我不得不崇拜;她的力气蛮大的,使我不得不臣服,她做题比我细心,让我不得不惭愧……唉,我嘛,没几处能比她好很多的,真是惭愧阿!

  有一次,我美术课离开座位捡只笔,我同左边叫他的好友坐在了我的位置上,我也没说什末,就坐在了一位没来的同学的座位上,结果被她“告密”……唉,写检讨!我还真不会写,不过我也得感谢她,因为我终于会写检讨了,这可是我的第一次呀!

  还有一次,我做完作业要和她对一下答案,我看看她的又看看我自己的……咦?这两道怎么不一样阿,那末简单的题她都会错……欧!她“没救”咯!我心中有些暗爽。“喂!顾阿!你这道题这里错嘞!这道题是这里……”我一听,傻眼了,到底是谁“没救”阿!唉!惭愧哦!惭愧阿!

  还有好多事那,我不想说了(呵呵,其实是我懒得写啦!)……好了,我就说到这吧!对了,认识她的人别告诉她啊!我可不想变成“金钱豹”口中的食物哦!

我的同学小学生作文6

  我给我的打一百分。我猜她是很多同学觊觎的对象,爱慕她的同学一定很多。

  她有清纯可爱长相,还有一颗黑白分明的善良心灵,最重要的,是她那聪明伶俐的脑袋瓜子常会想出一些很棒的好点子,让我惊艳不已。

  她的`口齿清晰,从她的嘴里朗读出来的文章,都让我很感动。她的文章也写得很不错,常常被老师夸奖,令人羡慕。

  据说她是他们班班主任眼中的“正义小侠女”,常常路见不*,帮同学主持公道,呵呵!这点跟我很像,难怪我会这么欣赏她了。

  她值得我学*的地方很多,那种有如法官的正义感和冷静的态度,足可以当律师的好口才,还有赛过杨过的武打身手,当然那过人的文笔,也是我要好好学*的对象。

  他们班上的男生,应该要很庆幸自己班上有这么好的女生。我好喜欢跟我的一起上课呢!

我的同学小学生作文7

  我有一个好朋友,名叫赵浪琴,她有一双像黑宝石一样闪闪发亮的眼睛,一对弯弯的柳月眉,一个高高的鼻梁,还有一个红红的樱桃小嘴,长得可漂亮可爱了……

  赵浪琴的兴趣爱好可广泛了,喜欢唱歌,跳舞,做游戏,最大的优点就是作文写的可好了。我们二个常常在一起看书,课外阅读是我们最大的乐趣。但是也有个小缺点就是和我一样胆小如鼠,上课也不爱回答问题,老师要是点名让她回答问题,她的声音也是细得像只蚊子,让人要像只兔子似的竖着耳朵听。所以李老师就叫我们是班上一对宝。

  记得在学校开秋季运动会的时候,我和赵浪琴坐在树荫下写演讲稿,这时陈老师迎面走了过来,赵浪琴见状抓起我的手就急忙躲到了松树背后,并轻声对我说:“嘘,别吭声,等陈老师走了再出来。”我说:“我感觉咱俩像两只小老鼠,遇见了大花猫。”赵浪琴听了之后哈哈大笑起来。我说:“我们一定要改掉上课不回答问题,怕老师的毛病,当一个勇敢的人。”

  赵浪琴在学*上非常刻苦,特别爱看书,简直就是个小书迷,连吃饭都是抱着一本书,总是要被她妈妈抢下来,她才依依不舍地放下书本。

  我最喜欢我这位朋友,在共同上学的时候给我带来了许许多的欢乐,让我每一天都过得很精彩。希望我们能够越变越勇敢,在学*上相互勉励,在生活*同成长。

我的同学小学生作文8

  这个学期我换同桌了,本以为又会到差一点的学生旁边,因为我是学*中上游的学生,一般老师会让一个学*好的和一个学*不好的挨在一起。可我没有想到,我却挨在了一个学*好的旁边,她叫姬梦蝶,那么现在我来介绍一下她。

  她是一个小女孩,个子稍微有点矮,考试成绩在十三名以内,学*很出色。我很佩服她,因为我每次一有不会的题时,他都耐心的教我,做题时我们一起商量,实在不会了就问前面的同学。

  他为人处事,都头头是道,这是让我佩服她之一。还有不计较以前的事情,不和一般人斤斤计较,她很乐于助人,帮助同学战胜挫折。

  这就是我的新同桌,上课遵守纪律,老师提出了问题都不会放过的。他上课认真听老师讲课,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做,而我自己呢?每次上课都死呆呆的坐在那里,也不发言,之所以我没发言,是因为我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。

  她还非常爱干净,地下一有纸,她就拾起扔到垃圾桶里,这一个个动作是多么生动形象啊!在下课的时候,她是一个活泼开朗的小女孩;上课时是一个一丝不动的“雕像”,在认真听课,做笔记,就算苍蝇落在书上,也不管不问,继续停课,别人和他说话,就像没听见一样。

  而我,上课时的内容只能听进去一半多,然后下课学*上课内容。

  我一定要学*她那种“不动不摇坐如弓”的学*状态,因为只有这样才能把*学好,对得起老师对我们的一片苦心。

  这就是我的新同桌。

我的同学小学生作文9

  我们班有一位一回头孤魂野鬼愁眉头,二回头杨过爱上李莫愁的同学,她叫郑文慧。

  郑文慧的皮肤很白(不涂护肤霜而成),眼睛很大(由于太瘦),还有一张樱桃小嘴。郑文慧有点臭,我每次收作业的时候都觉得有一点臭味,甚至有一天老师都认为她几天不洗澡很臭,而且头屑也很多。就拿今天上数学课来说吧,今天老师评讲试卷的时候,我们大家正在专心的改试卷时,一阵威风从窗外向我们正面吹来,我看见好多好多白茫茫的,小小块不知名的东西。我有点好奇,向前一看,呀!!糟糕,是郑文慧的头屑被风吹了过来,这时,同学们个个都拿起试卷放在头上。风停了,我一看,不是吧,我的文具盒被郑文慧的头屑包围了,就想一个人陷入了泥坑一样……

  不过郑文慧也厅有幽默感的。有一次,课间活动时,我和朋友一起在玩木头人,郑文慧也想参加,我们都很欢迎。当郑文慧当木头人的时候,大家都迫不及待的想看她的表演,只见她双脚站直,双手向旁边抬高,“1,2,3。”队长的口令一响,郑文会跳起了“踢踏舞”,惹得同学们哈哈大笑;接着,郑文慧又开始跳舞了,她这次跳的是“拉丁舞”,同学们都笑得连肚子都痛了。她真是我们班的笑星呀。

  在郑文慧的身上我悟出了一个道理,人有各自的长处和短处,要发现别人的长处证实自己的短处。


同学之间小学生作文 (菁华9篇)(扩展4)

——我的同学小学生作文 (菁华9篇)

我的同学小学生作文1

  从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的……,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了,但在我读小学的六年中,我和他一直是好朋友.

  他圆圆的脸,小小的鼻子,大眼睛闪烁着充满智慧的火花,知道他是谁了吗 对了,刘金禄.

  刘金禄是个十分热心的小男孩.有一次,我们小组在做值日生, 刘金禄是负责扫地和擦黑板的,当他完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:"廖家逯,我来帮你擦饮水机吧."还没等我反应过来, 他就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来.他擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动.

  我爱我的同学―――XXX!

我的同学小学生作文2

  “哈哈!看看大胖!大胖少掉了!”早上跑步时,林家森同学无意中向后瞥了一眼,身体停顿了一下之后上气不接下气的爆笑了出来,我们也毫不迟疑的转过头去,但都也“噗”的笑了出来,原来只见大胖钱程浩被同学们远远的甩在了后面,嘴里“哼哧哼哧”地喘着气,脚步艰难的向前迈动着,再看看脸上,头发湿湿的,团在了一起,额头上肉眼可见的汗珠密密麻麻的排在了一起,随着他的脚步跳动着,活像一群士兵在抱膝跳眉毛因为湿而站在了一起,显得更浓了,两只眯着的小眼睛坚定不移的盯着前方,与其余形成了鲜明的对比。鼻梁上一闪一闪的,仿佛在对人们炫耀着:look! 我是伟大的油!鼻尖上的汗珠时不时的滴下,宛如一个个跳水员,不过跳得是那个……粉身碎骨啊!脸蛋红得像要滴血,再看看嘴!压根就没有闭上,一直在大口大口的喘着气,就像在呼唤:“等等我!”继续往下看!他那时不时耸动的喉咙证明了同学们的猜想,一个字儿,渴!那粗实的臂膀前后晃动着,已经无力的垂了下来,让人觉得软软的。肚子……不!应该说是将军肚,最为别致的将军肚没了昔日的得意,一起一伏,速度快得惊人,好像决心要冲破肚皮的束缚一样……总之,只要你看了一眼,绝对会笑得肚子都疼了。

  这时,老师突然叫停下来整顿队型,但我,们后面的几个人还是漫无纪律得哈哈大笑,直到钱程浩到了才有点收敛,只不过脸上浮现的笑意还是掩盖不了的。整顿好队型后,又开始跑步了,钱程浩也随之开始了他那动听的歌曲—哀嚎,不知道的恐怕还会以为这哥们儿受了天大的委屈呢 !

  哎,这样的哀嚎啥时候才会结束呢?

  对了,这你们可千万别告诉他啊!不然我铁定game over了。

我的同学小学生作文3

  同学"我的同学,也是我的好哥们,从一年级到六年级我们形影不离。在这短短的五年里,我们俩取长补短,一直在进步。

  有一次,老师交给我们两一个人一题作业:甲和乙的比是5:4,甲和丙的比是2:6,问乙和丙的比是多少?要我们放学前交。这个艰巨的任务教给了我们,我们感到十分的荣幸!

  回到教室里,我们拿起草稿本,右手拿笔写题,大脑慢慢地想,左手压住草稿本。可是,我们不知道从哪里下手,太难了,一会儿甲和乙,一会儿甲和丙,一会儿丙和乙,这什么意思啊。火冒三丈的我可不像黄郢智那样镇定,他把全部的精神都集中在题上,认真看题目的意思。但是"智勇双全"的黄郢智也被弄得天旋地转,头昏眼花:"好麻烦啊,用老师教我们方法还……"突然,绝对是突然,黄郢智好像想到了什么,他马上拿起草稿本,在写什么。我也静下心来,看看他在写什么,想弄明白他的道理。"好了,我终于做出来了。"黄郢智大喊,"来,陈铭炜我告诉你,这道题的题目不是有两个甲吗,也就说,我们开始从甲下手,先找出它们的最小公倍数──10,5乘以2等于10,那么5到10扩大了2倍,所以4也要乘以2……到了这不乙和丙就等于8:30了吗!"我仔细观察了一下,又说:"不对,8和30还有一个最大公因数2,所以应该是4:15。"黄郢智摸了摸自己的脑袋,红了脸说:"我没注意。"做完后,我们俩把题目交给老师,老师向我们伸出一个大拇指:"好,做得非常棒!"

  从这件事后,我们也越来越配合,一道一道的题都被我们打破,我们也可以称得上"打破天下数学题"的铁哥们。

我的同学小学生作文4

  一对芝麻小眼,一张贪吃大嘴,天生自带喜感,再加后天“勤奋好学”,终于练就了这样一个古灵精怪,江湖人送外号——老司机小萝卜——他,就是我的同桌罗晨曦。阳光,快乐,活泼,这是他一向的作风;忧伤,痛苦,眼泪,这是在他的字典里没有的字眼。

  看,同学们举行“班会”了,他一个凌波微步跃上讲台,开始表演他的单口相声。他一会模仿大腹便便,傲慢无礼的土豪,一会扭动水桶腰,翘起兰花指,俨然一个“美艳”的蛇精。全班同学是人仰马翻,捂着肚子哎哟连天。他看着台下笑得满脸是牙的同学们,还故作惊奇,挠了挠头,自言自语道:“纳尼,怎么都集体中风了?看我来拯救你们,动感光波......”

  把全班同学“折腾”够了,他又来“折腾”我了。小萝卜看我一直趴在桌子上,就跑过来,一会学公鸡打鸣,一会学地主周扒皮。这不但没有逗笑我,反而成功地把我激怒了,我的小火山终于喷发了,直接回应了小萝卜一个“河东狮吼”:“是不是找抽?能不能让我安静一下,不就是比我高0.5分吗,至于这样嘚瑟吗?哼,要不是我马失前蹄,粗心大意,哪轮得到你如此嚣张!”

  小萝卜受了我当头一击,吓得跪地求饶:“我错啦,我错啦,您大人有大量,一定不会计较小臣的过错吧!”我差点没忍住,噗嗤笑出声来,我*息了一下气息,故作淡定地说道:“爱卿*身,看在我们多年同桌之谊的情分上,就饶了你这一回,还不赶紧退下,朕想静静!”还没等我说完,他早已脚底抹油溜之大吉。我只能无奈地摇摇头,哎,小萝卜你什么时候才能消停一下!

我的同学小学生作文5

  我有很多同学,给我印象最深的是张经纬。

  他长着一张古铜色的鹅蛋脸,水汪汪的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着高鼻梁,像一个老外。一张大嘴成天废话不断:从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈;有时却让人大笑不止;有时又发人深思。

  他很讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁,乐观而又开朗。

  张经纬学*还不错,虽然算不上名列前茅,但是他各科的成绩每次都是优,不论语文、数学还是英语都学得不错,老师们都很喜欢他。他有不会的、不懂的问题就去问老师、同学,非问明白不可。有一次,他正在做数学作业,碰到了一个不懂的问题,一时想不起来该怎么做,就跑去问刘老师。问完后,他还给我们讲那道题该怎么做。

  张经纬还乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。

  这就是我的同学——张经纬。

我的同学小学生作文6

  他长着一张圆圆的小脸,小脸上镶着一双爱哭的眼睛,一个翘翘的鼻子下面还有一张爱闹的小嘴,你知道他是谁吗?他是我的同学,又爱哭又爱笑的小男生——石明煊。他看起来有点呆呆的,他也很娇气。

  有一次,在一个课间,石明煊要出去玩,一不小心被一个立在地上的书包绊倒了,他痛苦地躺在地上,哭了起来。数学杨教师正在让同学订正错题,他听到了石明煊的哭声,赶紧走过去,问道:“你怎么了?”“我被书包绊倒了。”石明煊哭着说。“没关系的。”杨教师说:“你躺在地上多难看呀!快起来吧。”

  石明煊怎么也不起来,他越哭越大声,好像想让全世界都听到他的哭声,他还在地上打滚。后来周天翔来找他玩,石明煊破涕为笑,开开心心,快快乐乐地跟他玩去了。石明煊的情绪变化比川剧里的“变脸”还快。

  石明煊虽然像爱哭爱闹的小婴儿,但他也是有许多优点的,他是班级里的卫生委员,对工作认真负责,也为班级的环境整洁尽了一份力量。

我的同学小学生作文7

  我的同学“金钱豹”?“是个男生吧!”你一定会这样想。不过,嘿嘿,错了,她是个女生!她的原名叫做金盛琪,由于她很“凶”,她跑步速度很快,还有她姓金,所以大家给了她个“雅号”:“金钱豹”!有特色吧!

  “金钱豹”是个戴着一副眼镜,扎着一个高高的马尾辫的高高瘦瘦的女生,是美术课代表。提及她的性格,在别人眼里属于火爆的,但在我眼里,那叫有个性。她的体育很好,使我不得不崇拜;她的力气蛮大的,使我不得不臣服,她做题比我细心,让我不得不惭愧……唉,我嘛,没几处能比她好很多的,真是惭愧阿!

  有一次,我美术课离开座位捡只笔,我同左边叫他的好友坐在了我的位置上,我也没说什末,就坐在了一位没来的同学的座位上,结果被她“告密”……唉,写检讨!我还真不会写,不过我也得感谢她,因为我终于会写检讨了,这可是我的第一次呀!

  还有一次,我做完作业要和她对一下答案,我看看她的又看看我自己的……咦?这两道怎么不一样阿,那末简单的题她都会错……欧!她“没救”咯!我心中有些暗爽。“喂!顾阿!你这道题这里错嘞!这道题是这里……”我一听,傻眼了,到底是谁“没救”阿!唉!惭愧哦!惭愧阿!

  还有好多事那,我不想说了(呵呵,其实是我懒得写啦!)……好了,我就说到这吧!对了,认识她的人别告诉她啊!我可不想变成“金钱豹”口中的食物哦!

我的同学小学生作文8

  杨健是我的同学,也是我的邻居。他是我们班上的“优秀少先队员”,我以前却看不起他,还给他起了个绰号“小气鬼”。

  记得一次秋游,我带着馒头、蛋糕、巧克力和苹果,装得满满的。他呢?裤兜里塞了三四个硬面包,在溪边休息吃干粮时,他独个儿坐在岩石上,干巴巴地啃起来。我便走过去递给他一个蛋糕。可他执意不要。我打趣地说:“干吗死要脸皮?小气鬼,我不要你还……”话刚说完,他的脸月地红了,喃喃地说了句“你阔萝就走了……

  事隔半年,却发生了件使我料想不到的事。三月,同学们为了抢救国宝大熊猫纷纷捐款,当然我一马当先,捐了一元。

  放学路上,我傲慢地伸出了一个手指头对杨健说:“一元!你捐了吗?”

  “捐了,”他说,“我爸爸的厂里搞承包了,他的奖金不少呢!爸爸给我的零用钱也积蓄了好多……”

  “你捐了多少?”我打断他的话。他却神称地一笑,伸出三个指头。

  “别吓唬人!不会是三分吧?最多三角。”他不言语。

  “说呀!你到底捐了多少?”我追问。

  他又神秘地一笑,跑了。

  哈哈!看来我猜得不错。“小气鬼”爱脸皮,讲出来怕难为情……

  几天后,学校里的黑板上公布的“为救国宝而捐款”的同学名单上端端正正的写着“杨健:三元”。而我呢,竟落在他的后头。这回我可打心底里敬佩他了,他真不愧是优秀少先队员,我们真应该向他学*。

我的同学小学生作文9

  在四年级的时候,我们班来了一位新同学——郑皓诚。

  自从他来了以后,我们班最胖的位子就让给了他。据说他已经130多斤了!他不仅肚子胖,脸也圆嘟嘟的,好似一个大苹果,让人看了真想咬一口。

  你别看他胖,踢毽子却是超一流的。就说那次吧,我们班举行毽子比赛,好几个身轻如燕的同学也只踢了个位数。轮到他上场时,我们都在私下小声议论着:“这么胖,能踢几个呀……”

  只见他把毽子往上一扔,就左一下,右一下地踢了起来。毽子时而高,时而低,时而前,时而后。他的脚上好像有一块磁铁似的,毽子就是围着他转。眨眼间,30秒到了,他居然踢了50下,真是一个奇迹。

  他不仅毽子踢得好,学*成绩也很不错。每次考试,他都能进前五,尤其是语文,考了很多次全班第一,甚至有一次,他竟然考了100分的超好成绩。我羡慕得眼睛都红了,要知道,语文考100分是很难的。

  这就是我的同学——郑皓诚,他可以用三“最”来形容:全班最胖,踢毽子最厉害,学*成绩最好。


同学之间小学生作文 (菁华9篇)(扩展5)

——同学之间_小学作文(精选五篇)

  同学之间_小学作文 1

  同学之间

  同学这是一个多么亲切的字眼,想到同学之间那些难忘的故事我就感到很温暖。

  一天,我看见小C从图书馆借了一本柯南的漫画书,心想:柯南是我最喜爱的卡通明星,不妨趁陈若凡不注意,悄悄拿来看看。当我正看的津津有味的时候手一不小心,一用力嚓的一声,书被撕破了。这可怎么办呀?我吓得不知所措。对了,把书放回去!反正小C又不知道是我撕破的。小C回来一看。哎呀是谁撕破了我的书?这可是从图书馆里借来的。说完,大滴眼泪流了下来。我在那儿假惺惺的说:不是我撕的。小C听了也就相信了。

  小C拿着撕破的书向图书馆走去,图书馆老师严肃的批评

  陈若凡。看到陈若凡那样伤心我耳边又想起了妈妈的话;做人一定要诚实。于是我勇敢地向他们坦白了事情的真相。令我感到惊奇的是,图书馆老师和小C不仅没有批评我,还表扬了我是一个敢于承认错误的好孩纸。

  初二:圆心

  同学之间_小学作文 2

  三年的学*生活,我和班里的同学走过了陌生到熟*,又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。

  我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学*。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学*上就得过他的多次帮助。

  我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他

  接过卷子思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢!

  在班里的同学中,我很敬重李梓奕为人,他不工于心计,善良纯朴。他不花言巧语,诚实可靠。李梓奕*时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。

  同学之间_小学作文 3

  星期四下午第二节体育课的时候,有个别男同学因在队伍里聊天、打闹,导致全班男生都无法上体育课,有些男生恨透了聊天、打闹的同学。因此老师为这些男生支了招。

  陈老师给我们每个人都发了一张小纸片,让我们给自己想帮助的同学写一段话。我想:我要赞赏王嘉乐能勇于承认错误,但是我又不希望他总是欺负女同学,让我们都感到很伤心。我把纸片转交给了王嘉乐,他看了纸片上的内容一言不发的咧着嘴笑了起来,虽然他一句话也没有说,可是我从他的表情就能看的出,他是在告诉我:“知道了,我会改正的,下次我会注意的,对不起。”我很佩服他这种敢于承担责任的英勇表现。

  同学之间_小学作文 4

  同学之间一个阳光明媚的下午,我来到何老师家补作。我到了何老师,家我发现我第一个来,那,我心里高兴极了。因为距学*的时间还早,于是,何老师就让我下去玩,过了一会儿,李英杰来了,于是他放了文具盒和本子,下来陪我玩。过了一会儿,同学们陆陆续续地来了。然后,我们就玩熊猫写字。过了一会儿。我发现李英杰和阮钰奇在讲台上,于是我就风跑过去,没想到,我刚一转头想看看后边的情况,就和树来了个“亲密拥抱”,这时,我头上出现一个很大很大的“肉包子”,还流了鼻血。同学们见此情况,就立即顶报老师,老师也被阮钰奇他们带了过来。这时,我心里非常感动。接着,我被何老师带回了他的家,她用冷水把纸打湿,拿到冰箱里冻了一会儿,就给我敷在脸上。这时,我再次感动了。过了一会儿,我变成了“熊猫眼”。回到家,妈妈就用一大口袋的冰敷在我脸上,那时天又冷,我也非常冷,再加上冰,就等于雪上加霜。经过这次意外,我深深体会到同学之间的友谊。

  同学之间_小学作文 5

  人世间的友情说不完、道不尽,尤其是同学之间,感情最深。尽管我们时不时会闹一些小矛盾,但这些让人厌烦的东西,却常常成为我们增进友谊的桥梁。

  我和同学郝先琛是一对好朋友,相处的久了,我发现她有一个小毛病,无论遇到什么事情,只要不顺她的心,就会撅起小嘴,气呼呼地跑**室。为了不惹她生气,愉快地度过有限的课间十分钟,跳皮筋时我们常让着她,帮着她,让她跳了又跳。

  终于,我有些不耐烦了,今天第三节课后,我忍不住对她说:“郝先琛,今天我不让你了,咱们上高难度的动作好不好?”话还没说完,她就撅起小嘴,颠儿颠儿地跑回了教室,坐在自己的座位上运气。我想了想,笑着走到她身边,对她说:“怎么,我的小姐,又生气了?遇到一点小事就生气,以后怎么处理更大的麻烦?我们谁也不是地球的中心,动不动就生气,只能把朋友赶跑。没有了朋友,你可怎么办呀!”

  她听了,渐渐多云转晴,说:“我以后再也不为一点儿小事生气了。”我使劲地点了点头。


同学之间小学生作文 (菁华9篇)(扩展6)

——小学作文同学之间实用5份

  小学作文同学之间 1

  在我们班里,自从三年级下学期开始,常常都有同学报告老师丢失了东西,老师也有些难以置信,老是想我们班的同学都这么棒,怎么会有同学偷东西呢,是不是同学们不小心弄掉了东西。

  后来老师发现,有的同学看见别人的新东西,就像不知不觉的把别人东西拿走,虽然这个同学的虚荣心满足了,可是这位同学的名誉在我们班丢大了,以后这个同学和同学们之间还怎么相处呢,我们不要为一点小小的事情,破坏了同学之间深厚的友谊啊!

  同学们之间在学*上,应该做到互相帮助,互相鼓励。比如,有自己不会做的题,同学们之间要互相讲解,互相探讨,不要自私自利,自己明明会做,告诉别人自己不会,这都是很自私的做法。考试过后,会有些同学的成绩不理想,也不要嘲笑别人,反而应该鼓励他下次努力考好。

  同学们之间在生活上,更要团结友爱。大家在一起玩的时候,不要因为别人的一些小毛病,就不理人家,不和玩,玩的理由就是高兴,增进友谊,假如总磕磕碰碰的就很没意思啦!同学们在一起互相帮助,团结友爱了,感情就会越来越深!

  同学们在一起就像亲兄弟姐妹一样,互助友爱,就像在一个和睦的大家庭一样,这是一件多么快乐、高兴的事啊!

  小学作文同学之间 2

  “哗啦-哗啦!”嘿。又下雨了,五月的天说变就变,中午还是烈日当空,可下午就下起了大雨,一直到放学还没停。我刚好又没带雨具。正等在校门口发愁呢!这时,一个熟悉的身影出现在我面前,啊!是陈晓,她的手里拿一把并不怎么大的雨伞。她朝我看了看,便问道:“你没带雨具吗?”我喜笑颜开的点了点头。她急忙微笑着对我说:“我和你一块儿走吧,你也好遮遮雨。”我听了十分高兴。陈晓撑开了那把伞,我钻进伞下和她一块儿走进了大雨中。

  我俩一路上说说笑笑,开心极了,我完全忘了刚才发愁的样子。

  不料,我俩走到桥头时,陈晓的爸爸来接她了。我想:这下可完了,我刚走到半路,没有雨具,怎么往下走啊!我又露出了愁容。我的这一变化似乎一下子就被陈晓发现了。她看着下着的大雨,又看了看我,急忙转过头,小声跟他爸爸嘀咕什么,看得出她比我还着急。过了一会,她露出了笑容。对我说:“我爸爸来接我了,我怕你没有伞不能回家,所以,我想还是把伞让给你,你也好回家。”说完,她就把伞往我手里一递,还说:“快拿吧!别耽误了时间。”我接过伞,眼睛湿润了,好半天才说出一句话:“谢谢你!”可陈晓却说:“谢什么,同学之间就应该互相协助呀!”边说边挤进了她爸爸的伞里,渐渐地走远了,可我还是呆呆地站在原地, 一直望着他们远去的背影……

  路上的行人打着一把把伞,真像一朵朵开在雨中的花,我觉得其中最漂亮的是我们那朵,它是同学之间互相协助、互相关心的友谊之花。

  小学作文同学之间 3

  三年的学*生活,我和班里的同学走过了陌生到熟*,又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。

  我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学*。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学*上就得过他的多次帮助。

  我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他接过卷子思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,当时我并没有理解他的`方法。他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢!

  在班里的同学中,我很敬重李梓奕为人,他不工于心计,善良纯朴。他不花言巧语,诚实可靠。李梓奕*时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。

  小学作文同学之间 4

  中关村第三小学 四年级15班 李一骄

  我们的班集体中有同学、老师,就好像一个温馨的大家庭一样,我们时刻被同学的友情包围着,同学之间。友谊,是一张课桌上的两对明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间最好的情感。

  今天是同学们都期待已久的发杂志的日子,大家都兴高采烈。可是发完杂志不久,坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。我满怀疑问地问他:“你这是怎么了,是不是遇到什么麻烦了?”他愁眉苦脸地对我说:“我的杂志不见了。”“杂志不见了?老师不是刚发完杂志吗?怎么会不见了呢?”他摇摇头,显得更伤心了。我拍了拍他的肩膀,和声和气地说:“没关系,我来帮你找。”同学们都去楼道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那着急的样子,决定继续帮他找杂志。于是,我问同学们有没有看见李文瀚的杂志,可是他们都说没看见。我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍,终于找到了李文瀚的杂志,原来是张桐拿去看了。我把杂志交给了李文瀚,他激动地说:“谢谢你!”我微笑着说:“没关系。”在那一刹那间,我觉得有一股特殊的快乐洋溢在心里,恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们心头怒放……

  真诚的友谊啊,在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。

  指导老师:XXX

  评语: 通过你帮助同学时的言行,表现了你对同学的关心。

  小学作文同学之间 5

  同学日日碰面,天天相处,难免会发生一些小矛盾。我和同学徐瑞阳曾经就闹过不愉快。

  有一次,我买了一支蓝色的自动铅笔。我把它装进笔袋里,去学校试一试这支笔写起字来怎么样。

  第二天,我在写作业时,徐瑞阳看到了我的新笔。他请求我把这支笔借给他:“能不能借我一下这支笔,只借一节课。”我想:只借一节课,没什么大不了的,借他就借他吧。我答应了徐瑞阳。下课了,我向徐瑞阳要回那支笔时,他才发现笔不见了。我们两找了好久还是没找到。我又仔细地帮他回忆:“你有借给别人吗?”“没有。”徐瑞阳回答道。我又问:“有没有放在哪个角落里?”“没有,我找过。”他又回答。又问了他好久还是没有发现一点关于这支笔的线索。我略发愤怒地说:“我不跟你好了。”徐瑞阳低着头,说不出话来。又过了一天,徐瑞阳拿着一支新的自动铅笔向我道歉:“对不起,这支笔作为赔偿。”“对不起,我昨天不该那样对你说,”我也想徐瑞阳道歉,“失去一支笔可以再买,但失去一个朋友就不能挽回。同学之间的友谊才是最重要的。”我谢绝了徐瑞阳赔偿我的自动铅笔。

  “同学”这两个字中蕴藏着许多同学之间的故事。我知道了同学之间的友谊才是最重要的。这让我想起了一句名言“友谊的一大奇特作用是:如果你把快乐告诉一个朋友,你见得到两份快乐;而你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”

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