新老师作文 (菁华6篇)

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新老师作文1

  今天陈老师给我们全班同学制定了一项新规定:以后只要是写大作文,都要打两次分,一次是你刚写的,另一次是你修改过的。我们要实行文章互改制。自己先大声朗读所写的作文。“一定不能默读,因为有时默读不会使人感觉到语句不通顺,只有大声朗读才能感觉到语句不通顺。”读过后先自己修改,修改完毕后,再交给别的同学修改。全部修改完毕后,再由组长收上去进行二次打分。

  于是,我把我的草稿本交给了同桌,同桌也把她的本子交给了我。我先读了她的作文题目《野花的发现》,咦,怎么觉得有问题。不是野花发现了什么,而是你发现了野花。接着我又发现她用错了一些标点符号,并帮她改正了过来。她也帮我改了一些语句。

  我觉得陈老师的这种做法很好。因为这样做既让别的同学知道了自己文章的优势,也领会了别人的写作技巧。就像萧伯纳说的那样:倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,我们交换苹果,还是有一个苹果。你有一种写法,我也有一种写法,我们互相交流就有了两种写作方法。

新老师作文2

  今天我们开启五年级的火车,开始一学期的旅程。

  上午第四节课是数学课,因为一些特殊情况,数学课的时间耽误了一点,不过影响不大。这一次的数学课有所不同,不单单因为是开学第一课,而是我们以前的老师因为,特殊原因所以并不在与我们同行。

  上课了,新数学老师先介绍说:“我是苏新红,大家以后可以叫我苏老师。这个学期就由我来带领大家继续,进行数学的幸福之旅”。

  接着,苏老师与其他老师一样,她提出了本学期的要求:1.作业要按时完成,写得好最高分五分。2.课堂发言按照,回答的完整程度来加分,最高分五分。3.写作业本、练*册一律用黑色笔写。4.改错要用蓝色笔修改……

  但是等到苏老师说完这些要求以后,苏老师又重点强调改错,苏老师说:“在以前的班级中,她很注重改错,因为错了就表示,你那个地方学的还不是很扎实,所以在改错中就是在学*中。”

  很快‘叮铃铃’的铃声就响起了,苏老师又让班长安排这个学期的数学课代表,我们就下课了,不过这一节课我们和苏老师有了,会心的交流。

新老师作文3

  秀丽的黑发染上一抹灿黄,大大的眼睛,微高的鼻梁,这些事物在我的语文老师身上展现出了它们独特的美。

  她的笑经常挂在脸上,上课时也是这样。她给我的第一印象就是温柔,我也从她对我们的笑声感受到了她对这份事业无私的奉献以及她对我们的爱。我从此迷上了她的课,从不敢有半分懈怠。

  我的语文老师是一位善于引导学生的老师,她很少打骂我们,我们回答问题时总是牛头不对马嘴,她很顾及我们的颜面,即便我们回答得再离谱,她也从不生气。她尊重我们的想法,在课堂上,她一步步拉正我们的思维,让我们毫不费力地学*。

  我对她印象最深刻的是那一次的提问。那天我无精打采,作为新来的同学,连夜的高质量作业使我昏昏欲睡,预*的事早就抛在脑后。“谁来解释一下杨花落尽子规啼的意思?”听到这句话的我打了个激灵,脑中的昏沉一扫而空,前半节的课我一句也没有听进去,课前预*就更别说了,这个时候要是被挑到,岂不凉凉?“张文卿,你起来回答一下我的问题。”猛地一哆嗦,我扭扭捏捏地站了起来,汗一珠珠地从背上冒出。“杨……杨花落尽的意思是……杨花落尽了。”“下一句呢?”我的心瞬间凉了半截。“这……老师……我不会……”“没关系,坐下来听我讲吧。”我心里既庆幸又感激,我以为她没发现我上课走神,谁知下课时她突然凑过来对我说:“下次别走神了,啊。”那一刻,我心中五味杂陈,有对老师的愧疚,也有自责。

  从那以后,语文老师便成了我心中的灯塔,让我学*时不再迷失方向。同时,这份工作也成为了我的人生目标,我会成为一名老师,像她对我那样对待我的学生,谢谢您老师。

新老师作文4

  最*,我们班来一位新数学老师,他姓陈,头方的几乎快成正方体了,一双铜铃般的大眼睛,鼻梁上架着一幅方眼镜,真是帅气十足呀!他是一个非常幽默、风趣的老师,特异功能是做“烧饼”,“烧饼”就是巴掌的意思,那是专门给坏学生准备的。他还学过柔道,让我们男生好生敬佩呀!

  上课时,当你和别人说悄悄话时,他快速走来,当你没发现时,哈哈,不好意思,你要吃上“烧饼”了,这就叫出其不意香蕉皮!真是杀鸡给猴看,给上课爱说闲话的`学生一点小小的教训,课堂纪律立刻就好起来了。

  当有同学没有听讲时,陈老师会有一个小小的请求,邀请你下课到他办公室做客,问你有没有听不懂的地方,上课为什么不听讲?同时可以请你“喝茶”,当然,可不能忘记做好的“烧饼”在等着你品尝呀。

  他每节课都会布置课堂作业,可真是让我们感到可恶!!不过,每次我们硬着头皮做完了这些题,我们的数学成绩还真有了一些提高,不得不说这是陈老师的功劳!

  实际上,我们跟他十分友好,也挺喜欢他的!

  你觉得我们的新老师怎么样呢?

新老师作文5

  星期二放学时雨川坐在妈妈的车上。

  妈妈问:“新数学老师怎么样?”

  雨川说:“很好!名叫孟老师。他不是成都人,但是他是一个*人!他是一个学校的校长。今天他看了我们的口算题卡,放乱了,发的时候特别难发。”

  星期三放学回家做作业前雨川又告诉妈妈:“妈妈,这次我的数学卷子只得了80分!”

  妈妈问:“怎么啦?错哪里啦?”

  雨川说:“全对,因为孟老师说,总分只有80分。”

  我们正在写博客时,雨川又说:“我终于发现孟老师和王老师不是一个人,他们有不一样的性格。他们俩我都很喜欢!”

新老师作文6

  今天是上作文补*班的第一天,我早早的来到学校,期盼着老师的到来。我心想:这位老师是男,还是女?是刚工作,还是执教多年那?是严肃,还是温柔的?

  就在这时老师来了,她梳着短发,身穿红色运动衣,足蹬一双运动鞋。由此可以看出,这位老师非常热爱运动。

  我以为这位老师还会和以前的老师一样,不是提要求,就是讲道理,但是我错了,她一上课先开了一个小型记者招待会,让我们以小记者的身份,对她进行采访。这 时有的同学问: “您为什么要当老师?”有的同学问:“您当老师多少年了?”我问的问题则是:您为什么教语文?”

  在短暂的采访中我们了解到,这位老师小时候很爱学*,从一年级到师范大学毕业,一直担任班长,工作二十年之后,还出了一本书,叫做《成长的足迹》。

  她有学好语文的方法,那就是把报纸上好的文章剪下来,然后把它们分门别类地粘贴在文件夹里。老师说她有十个这样的文件夹那!哇!如果我要是像老师那样去做,我的成绩一定会提高很多的。

  她问我们喜欢什么样的老师?喜欢留些什么作业?上课的形式是什么?她还微笑着答应我们尽量满足我们的要求,我感到这可真是一个善于交流的好老师啊!

  通过这节课,我觉得写作文并不难,只要把看到的、听到的、想到的'、感受到的按一定定顺序写下来,就能成为一篇好文章。

  我相信,在盛老师的指导下,我的语文水*一定会有很大的提高。


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新老师作文 (菁华6篇)(扩展1)

——我们的新老师作文 (菁华6篇)

我们的新老师作文1

  新的学期来了,我已经是六年级的学生了,我将要迎来新的老师。

  我们的班主任是我们的语文老师兼音乐老师。她中等身材,扎一条虽然普通,但很精神的辫子。她的声音富于变化:上音乐课时声音很轻柔,她唱的歌十分动听;上语文课时声音很响亮,使我们听得非常清楚;偶尔生气时则咆哮如雷,有一种声声震耳的感觉。她比我的妈妈年长一些,对我们就像妈妈一样关照、亲切。

  我们的数学老师个子高高的,身材瘦瘦的,还有一头浓密的黑发。他教学十分认真,如果我们有什么不明白的问题,他会细心地讲解给我们听,直到我们听懂为止。

  我们的英语老师有点胖,头发自然地卷曲着。她不像其他老师动不动就罚抄,她的原则里是没有罚抄的。听说她还是教过中学的老师呢,是许多中学生梦寐以求的好老师。相信在她的教导下,我的英语成绩一定会蒸蒸日上,更上一层楼的。

  真希望在这小学的最后一年里,能和新老师愉快相处;更希望在新老师的教导下,我能取得优异的成绩,升入好的.中学。

我们的新老师作文2

  开学前一天晚上,我的心却忐忑不安,总是感到莫名的紧张,因为上四年级了,除了英语老师,我们的班主任语文老师还有数学老师都换了。新班主任严格吗?她会不会很凶?在疑问中,我迷迷糊糊地睡着了。

  天亮了,妈妈陪我去报名,我也见到了新的班主任李老师。李老师戴着一副*视眼镜,扎着束精神的马尾辫,看上去一点儿也不凶,我不由地吐了口气。还好,老师应该不是那种古板的人。也许是为了给新老师留下好印象吧,当老师讲话的时候,教室里鸦雀无声,连*时最调皮的也不例外。大家都好奇地望着李老师,透过老师那厚厚的镜片,我仿佛看到了一双会说话的眼睛,充满了慈祥和鼓励。老师的声音不是很甜美,但我听着觉得十分舒服。课上,我们在她的引导下,开始了语文的学*。李老师的课引人入胜,我们都听地津津有味。

  几天接触下来,我觉得李老师是一个很较真负责的老师,对学生要求很严格,教书挺有一套,特别能管住学生,我们都很喜欢她。

我们的新老师作文3

  “我们班来啦个新数学课老师!”“我们班的数学课老师是冯老师!”这一最新动态使大家高兴极了。由于我早就听闻这名冯老师执教教得特别好,这次会教我们班简直太棒了。

  冯老师果真精巧绝伦,的确教得好。她每一次授课嘴里不的时候会出现一句小笑话,逗逗大伙儿,让枯燥乏味的'数学教学越来越趣味横生。

  哎!大家会问:“冯老师对工作中如何呢?”这就更别说了:冯老师每日一大早就怀着昨日做错题集的同学的本子h,来到课室把她们叫到旁边,一个个的跟她们解读,直至同学们会做已经。

  冯老师很和蔼可亲,从不打架,她常说:“我也如同悟空,而大家就如同那群猴儿们,悟空跟猴儿们的关联很好,它如何狠心打猴儿们呢?”你也就会问:“假如有些人做动作,冯老师是否会管呢?”大家别着急,冯老师会那样回复:“冯老师的双眼便是慧眼,啥事都瞒不过老师的双眼。”讲完后,冯老师又瞄这位同学一眼,假如见到这位同学仍在做动作,冯老师便会边从餐桌下搬离桌椅,边对同学们说:“同学们,我给大伙儿演出一个搞笑小品,请大伙儿不必见笑。”之后,老师学着哪个同学的模样:低下头,手在下面东摸西摸,哪个同学看过,立刻了解老师在学自身的模样,赶忙收拢物品,用心听老师授课。同学们,大家看冯老师这招多妙,既无失哪个同学的情面,又使他终止了做动作。

  下课了,同学们围在一起讨论老师:有人说:“冯老师都把大家当作是盆友了,大家还要用心上课。”有人说:“我刚开始还以为冯老师很凶,想不到她竟那样和蔼可亲,让我心温暖的。”有人说:“冯老师一进门处就面带笑容,要我一下子拥有精神实质。”有人说:“冯老师的笑容触动了我,我一定要努力学*,进步。”还有人说~~~

  同学们,大家想不想来见识一下我们班既和蔼可亲又无失风趣的数学课老师呢?

我们的新老师作文4

  这学期,我们换了一个新美术老师,大大的眼睛下有一张可爱的小嘴,时尚的发型。一副很文静的样子。俗话说,人不可貌相,这话说得一点也没错。

  如果你问到我,我会毫不犹豫的回答:“凶,真凶!”

  上次,我终于挨到了美术课,我的情绪十分激动,觉得自己得到了一个大显身手的好机会:暑假时学的画画技巧,像酵母似的发挥了作用。

  可老师并没有要我们画画,而是从上课纪律讲到了北山街资料,我呆呆地望着钟,周围是老师发出青蛙般的叫声。 我在心里数着数,从一数到十,从十数到一百,从一百数到两百……老师牌收音机总算停下了,我十分高兴,迅速像风一样画起画来,可时间似流水,我连一棵树都没画完,就下课了。

  唉,我还是得提醒你们,人不可貌相!

我们的新老师作文5

  这个学期,我要读六年级了。班级里来了许多位新老师,其中有一位新老师让我映像非常深刻,那位新老师就是……嘻嘻我不告诉你,让你猜猜吧!

  她留着一把长头发,把头发染成了金黄色,把长头发扎成小马辫似的。一双眉清目秀的眼睛,一个灵敏的鼻子,一张可爱的嘴巴,他笑起来时,脸上有两个小酒窝,他笑起来时,脸上有两个小酒窝,眼睛咪成一条线,穿着一身漂亮的衣服。

  她非常严格,也很喜欢跟我们开玩笑。她是一位教心理学的老师,她也是教语文的教师。她常常告诉我们,要珍惜时间,利用这些时间去多看一看课外书,要努力学*……她每天都给我们讲怎么样做人的道理,教育我们每一件事应该怎么样去做,而且每一天都是站着教育我们。还有她那疲劳的眼睛,一定是她为我们的学*而担忧,才会那么疲劳。不过请她放心,我们不会辜负她对我们的期望。现在我才知道,“采得白花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这句话的意思了,她就是那只蜜蜂。

  她就像我们的慈母用乳汁哺育我们,她就是祖国的花朵,是祖国的园丁……总而言之,我们非常非常的感谢她。

  同学们,你们知道这位老师是谁吗?那就是和我们每天和睦相处,分享快乐、令我们最尊敬佩服的班主任老师——刘老师。

我们的新老师作文6

  大家一定在新学期里认识到新老师,下面看看我的心老师吧!

  开学后我就认识了我的新老师,他就是我的班主任刘老师,也是我们的数学老师,他是我这几年来教我上学的唯一男老师。我们的刘老师个子高高的,带着眼镜,穿着黑皮鞋,他有时给我们讲故事,说话很风趣。如果他生气的时候,脾气像火山爆发似的,把声音达到最大,在做题的时候,我们不会时他会把难点我耐心的给我们讲解,难点讲完了只剩下简单的写起来太简单了。我现在才知道越严越好,才会把学*成绩提高。

  我可喜欢我的新老师。你呢?


新老师作文 (菁华6篇)(扩展2)

——新老师作文 (菁华10篇)

新老师作文1

  这一星期我们的语文老师和数学老师都要去学*,所以有四年级的'语文老师和数学老师教我们。虽然只是短短的一星期,但在我这里却是一学期。

  这并不是因为四年级的语文老师和数学老师管的不严,作业少。而是因为四年级的数学老师教了我们,三年,语文老师教了我们两年。我们分不开,我们多么想让他们再教我们一年呢。但短短的一星期我就知足了。

  我知道,那两位老师不可能再教我们啦!因为我们班学*太差,只有两位校长教了我们,我们的学*才会提高。在着短短的一星期内,对我而言,就像是一学期。

  上课啦,四年级的数学老师来了!我们欢呼起来,真的好开心呢!尽管只是短短的一星期。我们今天数学课学了,商的*似数。我学会了,这一上午的课真是开心。

  午饭时间,我们和老师一起吃饭。这是多么开心的事啊!就像又回到了四年级一样,我们和老师一起吃饭。真的好想晴天呢!这样又能和老师踢一次球,跑一次步了。那次踢球,已经过了好久好久。这只能是回忆。

  虽然是短短的一星期,但这一星期我不能浪费每一分每一秒。我要珍惜和这两位老师在一起的一段时光

新老师作文2

  步入初中,我迎来了新的生活,也迎来了新的老师。老师是一盏明灯,指引我们前进的路;老师是一根蜡烛燃烧自己,照亮别人;老师是辛勤的园丁,培育了祖国的花朵。

  七年级开学的第一天,当我刚踏进教室,第一眼看到的是您——黄老师。您的个子高高的,瘦瘦的,一张严肃的脸,鼻梁上架着一副眼镜,显得非常稳重。

  我找了一个靠*讲台的位置坐下来没多久,你就开始自我介绍了,并让我们也打一个自我介绍的草稿。我比较内向,不喜欢当着全班人面前说话,可是每个人都要自我介绍,我不禁紧张起来了。当到我时,我因为紧张,语速很快,并且声音很小,所以很快就说完了,很多同学都没有听到。您告诉我们:不要害怕,这是你们锻炼自己的好机会。听了这句话,我不再紧张,再上台介绍了一遍自己,谢谢您让我不再胆小。

  有一次您在公布班委时,我正在下面做小动作,突然听到自己的名字,抬头一看,您正在看着我,我急忙站起来,您微笑着说:“恭喜刘语馨同学当语文课代表,大家为她鼓掌。”说完全班一阵掌声,当时我高兴极了,没想到能得到您的认可,我真的非常感谢您给了我这个机会。

  老师,谢谢您给我机会,让我从以前的那个世界走出来,走到大家的身边,让我变得更加自信。

新老师作文3

  秀丽的黑发染上一抹灿黄,大大的眼睛,微高的鼻梁,这些事物在我的语文老师身上展现出了它们独特的美。

  她的笑经常挂在脸上,上课时也是这样。她给我的第一印象就是温柔,我也从她对我们的笑声感受到了她对这份事业无私的奉献以及她对我们的爱。我从此迷上了她的课,从不敢有半分懈怠。

  我的语文老师是一位善于引导学生的老师,她很少打骂我们,我们回答问题时总是牛头不对马嘴,她很顾及我们的颜面,即便我们回答得再离谱,她也从不生气。她尊重我们的想法,在课堂上,她一步步拉正我们的思维,让我们毫不费力地学*。

  我对她印象最深刻的是那一次的提问。那天我无精打采,作为新来的同学,连夜的高质量作业使我昏昏欲睡,预*的事早就抛在脑后。“谁来解释一下杨花落尽子规啼的意思?”听到这句话的我打了个激灵,脑中的昏沉一扫而空,前半节的课我一句也没有听进去,课前预*就更别说了,这个时候要是被挑到,岂不凉凉?“张文卿,你起来回答一下我的问题。”猛地一哆嗦,我扭扭捏捏地站了起来,汗一珠珠地从背上冒出。“杨……杨花落尽的意思是……杨花落尽了。”“下一句呢?”我的心瞬间凉了半截。“这……老师……我不会……”“没关系,坐下来听我讲吧。”我心里既庆幸又感激,我以为她没发现我上课走神,谁知下课时她突然凑过来对我说:“下次别走神了,啊。”那一刻,我心中五味杂陈,有对老师的愧疚,也有自责。

  从那以后,语文老师便成了我心中的灯塔,让我学*时不再迷失方向。同时,这份工作也成为了我的人生目标,我会成为一名老师,像她对我那样对待我的学生,谢谢您老师。

新老师作文4

  跨进初中的校门,走进一个新的班级,面对着一个个崭新的面孔,一股兴奋和紧张萦绕在我的心头,挥之不去。有了新的班级,就有了新的同桌,但是每个人的同桌都有所不同,下面我来讲讲我的同桌。

  外貌

  我的同桌又高又壮,身高165厘米左右,两条乌黑的眉毛,小小的眼睛上面居然还有一对双眼皮,眼睫毛又弯又长,戴着一副帮他看路、看黑板的眼镜,尖尖的鼻子下面有一个樱桃小嘴,他的脸给我的印象是很像女生。

  背书“魔王”

  “嗯,盼望着,盼望着春风来了,东风来了。”“大哥,是东风来了,春天的脚步*了。”一听这声音就知道他又给组长背书了,他背书时支支吾吾听不出到底说的啥?就算听明白一句,你会发现还是第一句,而且经常漏字、换字,背错顺序,一篇课文一天也背不完,所以几乎每次背书的任务他都完成不了,就算背完了,也是全组最后一个背完的,每次他跟组长背书,都能给组长整蒙圈。

  “抠字眼”

  每次老师让背书,我会背后都让他给我提问,他每次都是一个字一个字地对。有一次,我给他背历史,他问:“北京人是世界上什么人类之一?”“重要”我漫不经心的回答。“不对,是最重要的古人类,”他大声批评道。“不都一样吗?”我也毫不示弱的回答道。“考试时少写一个字,那你就一分也没有了。”他理直气壮地说,他的回答让我无言以对。我的前桌马静宜听见后,给他起了一个外号——抠字眼,从此以后我就叫他“抠字眼”了。

  这就是我的同桌,一个幽默、可爱、搞笑的人。

新老师作文5

  最*,我们班来一位新数学老师,他姓陈,头方的几乎快成正方体了,一双铜铃般的大眼睛,鼻梁上架着一幅方眼镜,真是帅气十足呀!他是一个非常幽默、风趣的老师,特异功能是做“烧饼”,“烧饼”就是巴掌的意思,那是专门给坏学生准备的。他还学过柔道,让我们男生好生敬佩呀!

  上课时,当你和别人说悄悄话时,他快速走来,当你没发现时,哈哈,不好意思,你要吃上“烧饼”了,这就叫出其不意香蕉皮!真是杀鸡给猴看,给上课爱说闲话的`学生一点小小的教训,课堂纪律立刻就好起来了。

  当有同学没有听讲时,陈老师会有一个小小的请求,邀请你下课到他办公室做客,问你有没有听不懂的地方,上课为什么不听讲?同时可以请你“喝茶”,当然,可不能忘记做好的“烧饼”在等着你品尝呀。

  他每节课都会布置课堂作业,可真是让我们感到可恶!!不过,每次我们硬着头皮做完了这些题,我们的数学成绩还真有了一些提高,不得不说这是陈老师的功劳!

  实际上,我们跟他十分友好,也挺喜欢他的!

  你觉得我们的新老师怎么样呢?

新老师作文6

  因为罗老师生病了,现在还在医院里面躺着,所以我们今年的数学教师换了。

  今天上的是第一课——认识负数。

  一开始玩的那个游戏真的蛮搞笑的。老师说他冷得狠,让我们说出相反的句子。无奈,小博士后来被点到了,然后他只好说我热得狠。另外我们学负数的时候,第一课上的是温度,后来老师让同学们写负数,有人还专门在负数后面加上个“度”;还有人这样写负数的:——1——2……,老师把这些人狠狠地批了一顿活该,谁叫他们这么写的。

  数学老师姓曹,男的,个子一般,丹江版普通话,教我们的时候和罗老师差不多。

  实际上他教得真的蛮好的。

新老师作文7

  这个暑假过得特别快,好像做梦一样,一闭眼,一睁眼,一个暑假就过去了。而暑假过后回到学校,班上则有了一些变化。

  报名那天只见刘老师却未见陈老师,我心中暗自疑惑。直到听说我们班上来了一位新数学老师时,我愣住了。心中满是伤心和留恋。随即我又想到:那位新来的'数学老师是和蔼的女老师,还是严厉的男老师?

  我抱着忐忑的心情走进了这个学期的第一堂数学课。我思索着这位老师的样子,是虎背熊腰,还是慈眉善目?我思量着,一位中年男子慢慢的踱着步子进了教室。那些正在说话的同学见了这位“不速之客”也停止了说话声。

  我暗自打量着这位陌生人,难道他就是我们的新数学老师?他棱角分明的国字脸,加上他嘴巴上的一颗黑痣,越发像一个活脱脱的‘国’字。

  还是他打破了沉默:“我叫方绍兴,是你们新的数学老师。”此语一出,教室里一阵哗然。

  有人问了一句:“老师是浙江人吗?”

  方老师笑了笑,答道:“别听我名字了有‘绍兴’就说我是浙江人,我可是地地道道的上饶人呢!”

  方老师后来强调了纪律,通过这几天的认识,我认为方老师是一个要求严格而并不严厉的老师,希望在以后的学*好好相处,学到更多的知识。

新老师作文8

  这学期,我们班分了一位知识渊博的女老师,她就是刘老师。

  刘老师高高的个子,那苗条的身材上穿着一身粉红色的上和裙子,这种衣服给人一种很温柔的感觉。在她那椭圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,眉毛下面有一双明亮而锐利的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一看就是很有学问的人,再配上一张能说会到的'嘴巴,那更是神气。刘老师时常会笑,有时笑起来还会露出两排整齐的牙齿,多和蔼可亲呀!

  在开学第一天,刘老师迈着轻盈的步子走进教室,站在讲台上对同学们笑眯眯的说:“同学们,你们好!相信大家都认识我,我就是刘老师……”接下来该同学们做自我介绍了,不一会儿就说完了,这时,我们一起鼓起了热烈的掌声,这又使我们的关系更上一层楼。

  刘老师给我印象最深的是这一件事了。那天,王俊宇上课没有好好听讲,老师叫他回答问题时,他立刻目瞪口呆,半天说不上话来,老师有些生气了,让他下课找老师。终于下课了,老师把王俊宇叫进办公室,狠狠的批评了他,最后又开始认真的辅导他,王俊宇静静的听着,似乎连窗外下了都没觉察到。

  啊!我为我们班有这样的好老师感到骄傲、自豪!

新老师作文9

  最*,我们班来一位新数学老师,他姓陈,头方的几乎快成正方体了,一双铜铃般的大眼睛,鼻梁上架着一幅方眼镜,真是帅气十足呀!他是一个非常幽默、风趣的老师,特异功能是做“烧饼”,“烧饼”就是巴掌的意思,那是专门给坏学生准备的。他还学过柔道,让我们男生好生敬佩呀!

  上课时,当你和别人说悄悄话时,他快速走来,当你没发现时,哈哈,不好意思,你要吃上“烧饼”了,这就叫出其不意香蕉皮!真是杀鸡给猴看,给上课说闲话的学生一点小小的教训,课堂纪律立刻就好起来了。

  当有同学没有听讲时,陈老师会有一个小小的请求,邀请你下课到他办公室做客,问你有没有听不懂的地方,上课为什么不听讲?同时可以请你“喝茶”,当然,可不能忘记做好的“烧饼”在等着你品尝呀。

  他每节课都会布置课堂作业,可真是让我们感到可恶!!不过,每次我们硬着头皮做完了这些题,我们的数学成绩还真有了一些提高,不得不说这是陈老师的功劳!

  实际上,我们跟他十分友好,也挺喜欢他的!

  你觉得我们的新老师怎么样呢?

新老师作文10

  今天第二节作文课下课,王老师笑眯眯地走进教室对我们说:“同学们,老师昨天从长沙买回来辆新车子,你们想去看看吗?”“想!”我们异口同声地说。一个同学轻轻地问:“我们能坐一坐吗?”王老师笑而不答。我们兴高采烈地来到一楼活动室,只见活动室外面停着三辆车,可看起来都不像新的。

  我们正纳闷儿,王老师突然变戏法般地从一个袋子里拿出一辆玩具遥控车。我们恍然大悟—一原来王老师说的新车子是辆玩具车。我们轮流传看着这辆精致的车子,只见车子底部有一个小小的很不起眼的开关,四个车轮小巧玲珑,车子后面还有一个奇怪的车牌“BMWX6”。“王老师,这车还是名牌呢,牛!”有人认出那是宝马的标志,惊叹道。

  看着这辆漂亮的“宝马”,同学们纷纷摩拳擦掌地想上前“驾驶”一番。老师笑着喊了申佳仪同学上台操作。申佳仪一点儿都不熟练,车子老是在原地打转,急得她汗都出来了。轮到李诗上场了,只见她手忙脚乱地操纵着遥控器,调皮的车子一会儿撞墙,一会儿碰桌子,一会儿又猛地向我们冲来,吓得我们连连后退。

  王老师最后请高手唐成上场,只见“警车”在唐成熟练地操纵下快速行驶着,一会儿前进,一会儿后退,一会儿灵活地打圈圈,一会儿快速地钻到桌子底下,又从另一个方向蹿出来,令我们赞叹不已。

  王老师的这辆新“宝马”,拉*了我们和老师间的距离。大家其乐融融,玩得真痛快!


新老师作文 (菁华6篇)(扩展3)

——我们的新老师作文 (菁华9篇)

我们的新老师作文1

  开学第一天,就听说我们换新老师了,同学们都很好奇,究竟会是怎么样的老师呢?“叮零零”上课铃响了,同学们都静静地坐在座位上,等待着一睹新老师的”庐山真面目”不一会儿陈老师大步流星地走进教室,她看上去四十来岁,中等身材,圆圆的脸,眼睛也是圆圆的,看上去炯炯有神。她一字一句地自我介绍,让我感到很亲切,声音抑扬顿挫,让我非常期待她的语文课。

  开学没几天,陈老师就发现了我们班好多同学的坏毛病,缺乏责任心就是其中之一,陈老师为了锻炼同学们的责任心,她绞尽脑汁把班上的每一件事都安排给同学们完成,就比如有晨读活动管理员,负责带领同学们晨读;有书报发放管理员,负责定期把图书给同学们;有盆景管理员,负责照顾好班级里的每一盆盆景。有一次老师给了我订展报的机会,一开始妈妈都不相信我能完成,我对我自己也没有信心,怕做不好,因为这件事我从来没有做过,是陈老师鼓励了我,让我不要害怕,是她给了我自信和勇气,最后我顺利完成了。看到陈老师赞许的.目光,让我变得更加有信心了,对没有做过的事也不再那么胆小害怕了,陈老师不仅教会我们语文,还教会了我们很多课本之外的东西。

  陈老师不但关心我们各方面能力的发展,她也关心我们班同学们的学*,那些学*不好的同学耽搁了陈老师许多的

  时间,本来陈老师五点就能下班,但是陈老师没有不管那些学*差的人,尽管上了一天课的老师已经很累,但她还是不厌其烦地一直评讲到同学们听懂为止。陈老师真辛苦呀,教完我们,还要回家教她女儿,真不容易。

  虽然我和陈老师认识了才两三个星期,但我已经知道她好多的优点了,如果你也想详细了解陈老师的话,那就来我们四(9)班,我会慢慢地跟你讲。

我们的新老师作文2

  我已经是六年级的学生了,接触了新同学和新老师,下面由我来介绍我们的新老师。

  我们的新老师是一位男老师,,瘦瘦的中等个,留着整齐的短发,浓浓的眉毛下面有一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁,大嘴巴说起话来劈劈啪啪,如同连珠炮,声音还挺亮的呢!他就是我们的新老师----徐老师。

  尽管我们与新老师接触的时间很短,但是就从短短的两天里让我们感受到老师和蔼可亲、*易*人。徐老师讲课的时候神态随着课文的内容变化,也在不停的变化,可有趣拉!徐老师上课幽默、风趣、十分有意思,有时我们犯了错误,他不是直截了当的批评我们,而是让我们在欢笑声中知道错误,认识错误,改正错误。我们的老师是不是很会教育人呢?他不仅是我们的老师也是我们的知心朋友。

  记得我们上第一课《长江之歌》的时候,老师让我们学唱这首歌,我们感到十分奇怪,不知到老师的葫芦里买的啥药。第二天一上课老师就叫我们唱这首歌,我们大家都争先恐后要唱这首歌,可点到的同学,没一个能完整准确的唱完这首歌。接着老师眯着双眼,故作神秘地说:“谁能猜出我现在想些什么?答出来有小小的奖励哟。”老师的话刚落,同学们就七最八舌的猜测起来。

  “是不是谁能整首歌唱出来?”。

  “不对,是看谁能把课文背上吧。”

  可大家猜来猜去,就是猜不出来。最后老师诡秘的一笑说:“难道就没有同学想请我给大家唱吗?”话音刚落,全班同学哄堂大笑起来,谁也没想到我们的老师会是这样的想法。“奥奥……下面有请我们的歌星演唱。”紧接着掌声便响了起来,“歌星”也开始演唱起来“你从雪山走来,……”班级的气氛一下子活跃起来。

  在我的印象里,徐老师就是这样一个和蔼、幽默、风趣的老师,你不觉得吗?

我们的新老师作文3

  在我们班里,来了三位新老师,让我一一介绍给你听吧!

  首先是我们班的新班主任钟老师。钟老师其貌不扬,但她的眼睛好像会说话似的。当你上课不专心听讲时,她会一直盯着你,好像在说:“不要开小差,上课专心听讲!”当你上课十分认真时,她的眼睛又好像在说:“你真棒”!

  其次是我们的数学老师蔡老师,她长得十分*凡,但这又让她显得非常有学问。蔡老师也十分幽默,比如在上一节数学课时,张燕鹏正在跟同桌胡静怡讲话,正好被蔡老师发现了,但蔡教师并没有点他的名字,而是风趣地说:“哪只老鼠在下面吱吱叫呀?”张燕鹏立刻脸红了。

  最后这位是我的新英语老师——熊老师。她非常的年轻、活泼。她是我们班的幽默“大使”。熊老师上课非常有趣,,她让我们在玩中学、学中玩,让我们居心快乐学*,所以同学们都十分喜欢上她的.课。

  这就是我们班上的三位新老师,我喜欢她们!

我们的新老师作文4

  我们新来的英语老师姓王,同学们都叫王老师。我是开学的第一天认识她的。王老师一头乌黑发亮的头发,眼睛闪闪发亮,像镶着的两颗黑宝石,还有一张能说会道的嘴。

  王老师能说一口标准的英语。第一次见面,王老师一走上讲台,就说了一段非赏流利悦耳的英语。同学们都惊讶极了,可又感到莫明其妙。因为她说的英语太流利了,可是又听不懂什么意思。王老师好像看出了我们的心思,一句一句地解释给我们听。最后,她还一再问:“同学们,听懂了吗?”我多么希望将来也像王老师一样能说一口标准流利的英语。

  王老师还很温和。她对待我们,就像对待自己的小弟弟小妹妹一样。第一堂课上,王老师让我们用英语做自我介绍。我本来就害怕发言,还要当着这么多同学的面,就更胆小了。王老师缓缓地走到我的身旁,温和地说:“加油,你是最棒的。我们都看好你!”听了王老师鼓励的话,我一下子来勇气,马上自信地站起来,用一段流利的英语进行了自我介绍。同学们连连拍手称好。我也不知道当时哪来的那股劲儿。

  这就是我们的新英语老师,能说一口标准的英语,而且对人又是这么温和。

我们的新老师作文5

  “我们班来啦个新数学课老师!”“我们班的数学课老师是冯老师!”这一最新动态使大家高兴极了。由于我早就听闻这名冯老师执教教得特别好,这次会教我们班简直太棒了。

  冯老师果真精巧绝伦,的确教得好。她每一次授课嘴里不的时候会出现一句小笑话,逗逗大伙儿,让枯燥乏味的'数学教学越来越趣味横生。

  哎!大家会问:“冯老师对工作中如何呢?”这就更别说了:冯老师每日一大早就怀着昨日做错题集的同学的本子h,来到课室把她们叫到旁边,一个个的跟她们解读,直至同学们会做已经。

  冯老师很和蔼可亲,从不打架,她常说:“我也如同悟空,而大家就如同那群猴儿们,悟空跟猴儿们的关联很好,它如何狠心打猴儿们呢?”你也就会问:“假如有些人做动作,冯老师是否会管呢?”大家别着急,冯老师会那样回复:“冯老师的双眼便是慧眼,啥事都瞒不过老师的双眼。”讲完后,冯老师又瞄这位同学一眼,假如见到这位同学仍在做动作,冯老师便会边从餐桌下搬离桌椅,边对同学们说:“同学们,我给大伙儿演出一个搞笑小品,请大伙儿不必见笑。”之后,老师学着哪个同学的模样:低下头,手在下面东摸西摸,哪个同学看过,立刻了解老师在学自身的模样,赶忙收拢物品,用心听老师授课。同学们,大家看冯老师这招多妙,既无失哪个同学的情面,又使他终止了做动作。

  下课了,同学们围在一起讨论老师:有人说:“冯老师都把大家当作是盆友了,大家还要用心上课。”有人说:“我刚开始还以为冯老师很凶,想不到她竟那样和蔼可亲,让我心温暖的。”有人说:“冯老师一进门处就面带笑容,要我一下子拥有精神实质。”有人说:“冯老师的笑容触动了我,我一定要努力学*,进步。”还有人说~~~

  同学们,大家想不想来见识一下我们班既和蔼可亲又无失风趣的数学课老师呢?

我们的新老师作文6

  开学了,我又能和老师,同学们在一起了,我的心情感到格外高兴。

  新的学期开始了,最使我激动的是我又认识了一位新老师那就是吕老师。

  她朴实大方,*易*人。三十多岁,乌黑的头发,标准的身材,圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。她上课严肃认真,下课和蔼可亲,同学们都很喜欢她。

  吕老师是我们的语文老师,也是最关心我们的班主任。它是最公*的老师,第一节课就公诉我们:“在吕老师心里,每个同学之间相互都是*等的。”我认为有这样的老师,全班同学才会共同进步。吕老师上课严肃认真,同学们聚精会神,积极配合老师,收获很大,放学回家后,轻轻松松的把作业完成。可抽出时间预*第二天的课程,这样学*压力就不大了。

  新的学期里,在老师的精心教导下,我要加倍努力,在学*上、工作上都要更上一层楼。

我们的新老师作文7

  时间过的飞快,转眼间我们已经五年级了。在新的学期里,我们五(1)班的语、数、英三门功课的老师都已经换成了新老师。我先来介绍一语文老师,她是一位女老师,这位老师姓郁。郁老师的年龄大约在35?40岁之间,留着一头黑黑的短发,白白的皮肤。郁老师有一双乌黑的眼睛,高高的鼻梁,高高的鼻梁,大大红红的嘴巴。哦对了我忘了介绍,郁老师个子挺高的,而且郁老师性格温顺,*易*人。刚开学第一天,我们意外的见到了语文老师,也就是现在的郁老师。放学后,我和两个好朋友一起走到路上,开始谈论郁老师。其中一位朋友的弟弟就是原来于老师教的班级中的学生之一。她对我说:“我弟弟就是郁老师教的,星期天有十几样作业呢,忙死了。”我奇怪地问:“万一郁老师少布置作业呢?”“决不会。”她坚决地说。可是这次作业却很少,可见道听途说不可信。

  介绍完语文老师我再来介绍一下数学老师。张老师她也是一位女老师。张老师个头挺高,身材稍胖,长长的头发,*时总喜欢穿黑色的长套裙。张老师有一双发光眼睛,有十分好的记性,班里有些同学以前是张老师的学生,现在我们都已经上五年级了,张老师还记得她以前的学生,虽然有些学生的名字不记得了,但是他们的面孔都记得很熟,所以我们的张老师记性非常好,而且十分严肃。

  接下来该介绍我们的英语老师肖老师了。肖老师瘦瘦长长的,年龄大约在50-60岁之间,短短头发。别看肖老师已经老了,但是肖老师一口外语说的十分流利,如果不看肖老师*人一样的外表,我们还都会认为那位肖老师是一位外国人。肖老师总是脸带微笑,也十分的亲切。她有着与其他老师不一样的教学方法。我还记得有一次肖老师对我们说:“如果数学或者语文的作业太多的话,跟我说,我帮你们减少英语作业。”

  新的老师一来就深受我们的喜欢和尊敬。

我们的新老师作文8

  旧学期过去了,经过了一个快乐的暑假,我们迎来了新的学期,我们的书法老师也换了。

  新任书法老师长着高高的个子,剃了个*头。高鼻子上长着一双炯炯有神的眼睛,穿着牛仔裤和一双光亮的皮鞋,看起来十分帅气。

  记得新老师进教室的第一句话就是:“大家好,我是你们班新来的书法老师,我姓李,大家以后可以叫我李老师。”这位老师声音十分响亮,我们听得清清楚楚。今天可能是我们第一次见面,所以李老师显得格外精神。

  李老师讲课十分好笑,第一次上书法课,他在教我们写“人”字时,他风趣地说:“写“人”时,一撇一捺要展开,像天鹅一样,不要写成缩头乌龟。”说着他还模仿天鹅和缩头乌龟的动作,头一伸一缩的,还瞪起了圆溜溜的大眼睛。霎时间,教室响起一阵笑声,有的同学捧腹大笑,有的笑的直不起腰了。还有一次,老师教写“日”字。他又说:“写“日”时,要把横画到底,这样男卫生间和女卫生间可以每人一个。”让我们哈哈大笑。如果你听到我们班有欢笑声,那就是李老师在给我们生动的讲课呢!

  李老师的每一次讲课,都深深地印入我的脑海中。就这样,他渐渐成了我最喜欢的老师。

我们的新老师作文9

  我们已经开学了,我刚一来到教室,我的好朋友就悄悄对我说:“你知道吗?我们的班主任语文老师换了!”我大吃一惊,刚想叫出一声“啊”就被好朋友的手捂得严严实实的。好朋友用手指挡在嘴上,“嘘!可别让别人听见了!”

  可是我心里有一个大大的问号:会是哪个班主任呢?她长什么样呢?就在这时,一位漂亮的女老师走了进来,我们还没来得及问她是不是我们的语文老师,她已经站在了讲台上:“同学们好!我是你们的班主任语文老师,我姓董,可以叫我董老师。”说完,董老师一边微笑一边开始收作业。

  董老师年轻阳光,穿着白色的T恤和牛仔裤,一张瓜子脸,带着两个小酒窝,像两朵小喇叭花,长长的辫子浓黑乌亮,头发帘像波浪一样荡漾在额头前。她说话的声音甜甜的,听起来暖暖的,亲*感油然而生。

  这就是我们的新老师,我们非常喜欢。


新老师作文 (菁华6篇)(扩展4)

——我的新老师作文 (菁华10篇)

我的新老师作文1

  新学期开始了,我们班来了两位新同学,也来了一位新的老师,他的名字叫做张建新,我们都叫他是张老师,张老师的'脾气很大。

  张老师他的眼睛很小,他非常的高,他的特征是用金刚指来把别人的脸搞种,把别人搞的很难受我也被搞过一次,我自认功夫不到家,所以我就记在心里了!

  我们的张老师很喜欢搞别人的。

我的新老师作文2

  新学期开学,我们有一个意外的惊喜:我们的班主任换成了一个男老师,他就是胡老师。

  胡老师教我们数学。他高高的个子,瘦长的脸,浓浓的眉毛下一双眼睛不大,却有神。尖而挺的鼻子,上面架着一副眼镜,不怒而威。胡老师的眼睛好像会说话。每当我们要犯什么错误,他就会用眼神及时提醒我们。

  胡老师对我们很好,但如果犯了错,他也会毫不留情地惩罚我们。星期三,我们有一节劳技课。胡老师在前一天就一再提醒我们带好劳技书和相关的材料,可是还是有两个同学没有带全。胡老师生气了,他让这两个同学把老师上课说的每一句话都记下来。这哪里写得完呀,除非你是个录音机!我们都替那两个同学担心,更提醒自己要做好所有份内的事情。后来,胡老师原谅了他们,相信我们都会吸取教训,以后不会再丢三落四了吧!

  胡老师还有另一个身份,他是一名心理咨询师。和胡老师才相处了短短几天,他就教给我们一些特别的知识。他告诉我们,发火是一种对别人没有好处而对自己只有坏处的行为,所以他不会对我们发火,我们也不该*白无故地对别人发火。发火解决不了任何问题。胡老师还对我们讲了许多心理健康的知识,告诉我们只有心理健康才能正确地学*。

  *惯了女老师的细致温柔,期待胡老师能带给我们更多的刚毅坚强。胡老师,让我们在您的带领下,努力培养乐观,自信,坚强的品格,让我们班级成为老师,学校都认同的文明、优秀班级!

我的新老师作文3

  转眼我已经升入四年级了。今天是开学的第一天,我们的班主任换成了杨老师。

  杨老师的全名叫杨玥辉,杨老师扎着一束马尾辫,走起路来一摇一摆的,像是在跳舞,显得既精神又神气,杨老师有一双火眼金睛的大眼睛,仿佛能看见你上课时所有的小动作,眉毛弯弯的,小巧的鼻子,嘴巴红红的,像樱桃一样,总之,杨老师是个漂亮的秀气的女老师。

  杨老师知识渊博,教学经验十分丰富,上起课来生动有趣,教过我们的徐老师说:“我们能分到杨老师班是我们的福气”。

  你别看杨老师是女教师,她的声音可洪亮了,又清楚又标准,让我们听起来不费力。

  老师的工作很辛苦,我从心里敬佩我的老师。我唯一能报答老师的,只有好好学*,把各门功课学好,做一个守纪律,学*成绩突出的好学生!

我的新老师作文4

  新的学期,新的`起点,新的目标,新的老师。

  大家想知道我的新老师是谁吗?有人说:“耿老师。”我说:“不对。”那是上学期的老师。啊!有人说了难道你们换语文老师了。还有人问为什么换语文老师。我说:“这可是小秘密,可不要误会,我们换老师是有特殊情况的。”

  我们新的老师是田老师,田老师声音甜美,教学有序,我一看到田老师就有一丝亲切感。哇!田老师上课了,她讲的跟耿老师一样让我们觉得好玩!爱上了语文。田老师把我们管得很严格,但我们也愿意田老师管我们。我觉得田老师就是我们以前的耿老师,两个人有很多相似处。比如语言有很多相似之处,还有讲课有很多相似之处,还有做法有很多相似之处。……

  田老师总能让我们爱上语文,以各种方式让我们积极学*。这就是我敬佩的地方。

  虽然新老师来我们还有一些不*惯,但我们已经知道了对我们的期盼。老师五一班欢迎您!

我的新老师作文5

  老师是一本厚厚的书,里面有看不完的知识;老师是一把钥匙,为我们打开智慧的大门;老师是一艘船,带我们驶向成功之岸。我们班来了一位英语老师。他个子高高的,帅气的短发,乌黑的眉毛总会皱一下,大大的眼睛清澈得像两汪泉水,高挺的鼻梁,小麦色的皮肤构成了我们的英语老师。

  他上课严肃,一丝不苟,回答同学问题时他耐心讲解。九月二日那天,当英语老师踏进门的那一刻,同学们个个坐好闭住了刚才还滔滔不绝的嘴。英语老师做了简单的.自我介绍,就开始上课了。他一开口就把我给震住了,他说的真标准,一点也不逊色于外国人。由于老师教的太快了,我听得似懂非懂,其他同学也半懂半不懂。这一节课就这样稀里糊涂的上完了。我们的老师也很自恋。有一次他说:”你们用英文说我最喜欢的老师是英语老师。“我们就齐声说道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑开了花,说:”我知道你们最喜欢我!“怎样?我们的英语老师有意思吗?其实我们也真的很喜欢他!

我的新老师作文6

  今天下午,我去上语言班的时侯,我看见了一位新老师。我从远处看老师就像一位男生。老师看见我就对我微微一笑,走*一看才知道是个女老师因为他留着短短的头发。

  开始上课了,老师对我们非常温柔,老师的风格有点不太一样,老师不太喜欢带我们做太多的游戏,老师想让我们在课课堂上多多练*发声和站姿,老师还给我们带了见面礼,可是因为太忙了,忘记拿了,她穿着黑灰色格子的衬衣和棕色的褂子,穿的褂子显得十分气派,我每次都叫老师秋思老师。

  老师给我们上的这节课十分有趣,我们学了绕口令、诗歌等……我很喜欢我的新老师!

我的新老师作文7

  开学初,我们换了一个新数学老师。老师姓邱,中等个儿,白里透红的脸庞上常常挂着微笑。她长着一对弯眉毛,一双珍珠般的大眼睛藏在一副薄镜片后面。邱老师一来就给我留下了深刻的`印象。

  那天我完成了练*册,到讲台上去请邱老师批改。邱老师拿着红笔仔细地批阅着我的*题,行云流水般地在本子上批改着。突然,她的笔停了下来,原来是我有一道题做错了。她用坚定而温柔的眼神看着我,耐心地为我讲解,看到我似乎还是一知半解,她不厌其烦地将知识点再次分析一遍。我心想:邱老师真是和蔼可亲啊,就像妈妈一样,那么慈祥,那么耐心。

  就在这时,班级里出现一片叽叽喳喳的喧闹声,就像一棵布满蝉的大树一样热闹。前一秒还在温柔微笑的邱老师猛一抬头,怒发冲冠,似乎向她头上洒一大盆水都灭不了这团熊熊烈火。她的声音一下子提高了八度,响彻整个教室:“不要再吵了!再说话,我就去拿小蜜蜂了!”天哪,邱老师的声音加上“小蜜蜂”,不得把屋顶给掀开,把玻璃给震碎?大家吓了一跳,教室里一下子安静了。邱老师再次回过头来,又开始对我柔声细语地讲解起来。

  看,这就是我们的新老师——时而温柔,时而严厉的邱老师。

我的新老师作文8

  我的新老师姓林。李小姐善良而认真。我非常喜欢林老师。林老师对我也很好。她很讨人喜欢。

  林小姐有一双水汪汪的大眼睛和一张小圆脸。多嘴的嘴给人一种青春的感觉。我完全把李小姐当成我最好的朋友。会沟通的同学,不是老师。老师给了我一片自由的天空,让我快乐地学*。我非常感谢林老师。虽然才在一起五天,但是我已经感受到老师的良苦用心了。

  有一次,我忘*名了。我向你解释说,你真的称赞我是个好男孩。当时我很愧疚,因为我不是一个好孩子。我是女生。从认识你的那一刻我就知道了。我会在你手中改变自己。谢谢你,林小姐。我会努力调整自己,战胜自己。让我变好。你是我最好的指挥,新老师是你。

  你的老师,你是我的新老师,也是我最好的导师。

我的新老师作文9

  一头棕黄色的短发,戴着黑色方框眼镜,显得颇有气质,浑身都是梗你们知道吗?这说的是我们的一位新老师呢!

  新老师性格十分多变,连她闺女都说她是个不折不扣的“戏精”。可不嘛,她时而朗笑,时而严肃,时而大怒,时而与同学们打成一片,我真是服了老师啊!

  说起新老师浑身都是梗,那简直太对了,她张口就是段子,上课时不时讲一个,既能调节气氛,又可以让我们乐呵乐呵,提提神。但她规定,每次不能超过两秒,否则这课就没法上了。这对我们来说简直比登天还难,老师的梗太爆笑了,同学们真的把持不住啊!

  新老师说话贼快,人家说一句话的工夫,她可以叽里呱啦说一大堆。可这样也有弊端,有些学生根本听不清,他们会视为唐僧念紧箍咒,越听越记不住,这有些尴尬了,哈!老师要是把语速微调一下,就十分完美了。

  最令我发笑的,还是开学初背诵课文那件事了。当时是一组派一个代表来,我就自告奋勇地举起我的小爪爪。开始背了,我背得特别流畅,小伙伴们已经身临其境,抑或是有点惊呆我的出色表现吧。最后,我获得最高分9分,覃慕言同学8分,位列第二。回到家一看微信群消息,夸赞,夸赞,再夸赞。

  希望接下来的初中学*时光,我们与吴老师快乐度过。

我的新老师作文10

  我们的班主任赵老师生孩子去了,接替她教我们语文的是毛老师,“她是个怎样的老师呢?”我不禁这样想。

  第二天的第一节课就是语文课,只见她迈着十分轻盈的步子走进了教室,是那样的年轻美丽;一双黑宝石一样的亮眼睛,一头漂亮的长发,乌黑油亮,又浓又密。在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就闪出五颜六色的光环。哦!她笑得那么天真无邪,双眸闪闪发光,皎皎然如秋月。在笑的一瞬间,我看到老师整齐的牙齿,白得像柚子瓣,光洁得有如白瓷,在两片薄唇中闪闪发亮。

  别看毛老师那么温柔可亲,那么漂亮,又那么爱笑,但她可坏了,还时不时得给我们挖“陷阱”呢!有一次,毛老师正在上课,不知因为什么突然走出了教室。同学们顿时炸开了锅,那边说话,这边聊天,殊不知毛老师又神不知鬼不觉地回到了教室。最先发现的同学先是一愣,然后带着大家马上安静下来。幸亏我们有暗哨,大家反应机灵,老师公布:“考试及格!”,这才避免了全班抄课文的危机。唉!没办法,毛老师真的坏呀!但,只好认了――谁让我们曾经信誓旦旦“经得起老师的随时考试”呢!

  我喜欢上毛老师的课,希望她能带着我们勇创佳绩!

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