描写植物作文 (菁华6篇)

首页 / 作文 / | 植物作文

描写植物作文1

  海芋和凤尾竹 去年九月,我们搬新家,三伯为了祝贺我们,送了一盆凤尾竹。正好这时我家的一个空花盆里也长出了一棵海芋,苗还很小,只有两片叶子,也和凤尾竹一起摆在客厅里,海芋和这盆凤尾竹显得极不相配。 这盆凤尾竹最高处有一米六,比我还高一大截。他的叶子和竹叶一样,中间宽两边窄的长条形,主干也似竹子,有节;可与竹子不同的是,竹叶是三三两两的聚在一个枝上,而凤尾竹叶子排列的和铁树一样,是按顺序的排列在一个枝上。 (整理) 凤尾竹的嫩芽初长出来时像一根长矛一样,光光的看不出那就是叶子。一周后“矛”就开始分叉了,包住主干的叶子分离了一些,怪不得看起来像没有叶子一样。两周后,主干最前端的两片叶子已经完全分离了。但下面包在一起的叶子还是把剩余的部分包的严严实实的。这时的叶子好像一只绿色的毛笔一样。三个星期后,那些包在一起的叶子就完全分开了。 而这时,那盆海芋也长出了许多叶片。起先,从叶柄上裂缝里探出了一个小尖尖;接着几天后,小尖尖又长长了许多;慢慢的那像尖尖的鸟嘴似的小尖尖打开了,原来他是卷着的,像女生裙子的花边;到后来他完全长出来了,花边也完全打开了。 有过了一个星期,爸爸想让凤尾竹长的快些,给他施了一次肥。过不久他又施了第二次肥。接下来可就糟糕了,先是叶子发黄,慢慢的叶子就耷拉着,打不起精神,到最后叶子干脆就成了干草的颜色,我看她真是奄奄一息了。 (整理) 如果你现在来我家,就会发现那盆凤尾竹已经不在了,取而代之的是海芋,瞧她的叶子已经巴掌的四倍大了。海芋也有枯叶子,可这是新陈代谢,不去管她,它也能活下来。爸爸本来想让凤尾竹长的更茂盛,结果害了它。这件事让我明白了一个道理,就像拔苗助长一样,欲速则不达。枯死的凤尾竹就是这样:爸爸违背了自然规律,结果事与愿违。

  描写植物的作文:海芋和凤尾竹

  海芋和凤尾竹 去年九月,我们搬新家,三伯为了祝贺我们,送了一盆凤尾竹。正好这时我家的一个空花盆里也长出了一棵海芋,苗还很小,只有两片叶子,也和凤尾竹一起摆在客厅里,海芋和这盆凤尾竹显得极不相配。 这盆凤尾竹最高处有一米六,比我还高一大截。他的叶子和竹叶一样,中间宽两边窄的长条形,主干也似竹子,有节;可与竹子不同的是,竹叶是三三两两的聚在一个枝上,而凤尾竹叶子排列的和铁树一样,是按顺序的排列在一个枝上。 (整理) 凤尾竹的嫩芽初长出来时像一根长矛一样,光光的看不出那就是叶子。一周后“矛”就开始分叉了,包住主干的叶子分离了一些,怪不得看起来像没有叶子一样。两周后,主干最前端的两片叶子已经完全分离了。但下面包在一起的叶子还是把剩余的部分包的严严实实的。这时的叶子好像一只绿色的毛笔一样。三个星期后,那些包在一起的叶子就完全分开了。 而这时,那盆海芋也长出了许多叶片。起先,从叶柄上裂缝里探出了一个小尖尖;接着几天后,小尖尖又长长了许多;慢慢的那像尖尖的鸟嘴似的小尖尖打开了,原来他是卷着的,像女生裙子的花边;到后来他完全长出来了,花边也完全打开了。 有过了一个星期,爸爸想让凤尾竹长的快些,给他施了一次肥。过不久他又施了第二次肥。接下来可就糟糕了,先是叶子发黄,慢慢的叶子就耷拉着,打不起精神,到最后叶子干脆就成了干草的颜色,我看她真是奄奄一息了。 (整理) 如果你现在来我家,就会发现那盆凤尾竹已经不在了,取而代之的是海芋,瞧她的叶子已经巴掌的四倍大了。海芋也有枯叶子,可这是新陈代谢,不去管她,它也能活下来。爸爸本来想让凤尾竹长的更茂盛,结果害了它。这件事让我明白了一个道理,就像拔苗助长一样,欲速则不达。枯死的凤尾竹就是这样:爸爸违背自然规律,结果事与愿违。

描写植物作文2

  太阳晒到屁股了,妈妈叫了半天,我才心不甘情不愿慢慢悠悠地起床了。别看我爱睡懒觉,可却有很好的*惯呢,每天早上起来一穿衣服,第一件事就是来到有花有草的阳台,打开窗户呼吸新鲜空气。今天,我穿好了衣服,照例跑到阳台打开了窗户,总算让鼻子通了通气,今天没事干,便捣鼓起了阳台的植物。

  我左看看芦荟,右看看吊兰,突然发现了一个奇怪的植物,听妈妈说,她有一个好听的名字叫文竹,还分为矮文竹、大文竹和细叶文竹。但我们家的文竹却不知叫什么名字。文竹,顾名思义,它具有高贵文雅的气质,而这位"淑女"的老家还在遥远的南非.爸爸还告诉我:别看她斯文小巧,绰号别名可真不少:云片松刺天冬....还有一些她的钟爱者对她的称呼.

  一片片文竹远远望去,层层绿叶,似松非松,却有松之秀挺;似竹非竹,却有竹之清雅;走*一看,一片片文竹高大挺拔,一片片叶子密密的连在一起,好象缩小的森林一般,遮天蔽日.而她那稳重大方又自然俊秀的外形给人一种发人幽思的感觉.

  现在,每天我都关心她.那娇嫩可爱的文竹给我带来了一阵阵笑声,一次次欢乐.我喜欢文竹.

描写植物作文3

  每年一到五月,我家院里美丽的丁香花就绽蕾吐艳,立在枝头了。*看,褐色的老枝繁多而茂盛,微微变曲,向四面伸展开来。老枝上开着一朵朵紫薇薇的小花。每朵花有四片花瓣,里面包着一根白色的花蕊,真像一根精致的绣花针。这花特别香,我在二楼学*时都能感觉到花香一阵阵地往鼻子里钻,使人心旷神怡,如醉如痴。这花特别美,它们一朵紧挨着一朵,就像许多穿紫色裙子的小姐妹紧紧地拥抱在一起。那一对对桃形的叶子,鲜绿鲜绿的,纵横交错在花间。花香夹着绿叶的气息,弥漫在院子里,使人感到心情舒畅!丁香不象牡丹雍容华贵,不象玉兰亭亭玉立,不象迎春灿烂夺目,但它在我心中永远是那么美丽。丁香是优雅的、安静的、美丽的。

  丁香就象一个正在看书的小姑娘,头上别着好多沁人心脾的花朵和心型的叶片。好多人天天闻着丁香花中幽香的气息,却忽视了它的存在,它那么小却散发出那么浓郁的香气,是多么神奇呀!仔细观察丁香你就会发现,丁香树皮的颜色是深棕色的,花有淡紫色的,有白色的,花形是十字形,一朵花只有小孩子半个指甲盖大。

  那次我好奇就摘了一朵闻了闻,奇怪没有什么香味呀!原来只有上百朵小丁香聚集成一束,香气才那么浓。

  我想人也是一样,人多力量大,一个人的力量是微不足道的,但把上百个、上千个人的力量聚集在一起就不可抗拒了。我长大也要做象丁香一样的人。

  我爱丁香,爱它的优雅,爱它的美丽,爱它的安静,爱它沁人心脾的幽幽香气,更爱丁香团结的精神。

描写植物作文4

  “一品青”这个名字,是我给它取的。它不像广玉兰那么香幽,也不像夹竹桃那样悄悄地生长,更不像梅花那样素洁。它是一株极*常的植物——*常到我都不知道它的名字,但是,我却对它情有独钟。

  我家就有一盆“一品青”。为什么这么称呼它呢?这是因为它的外观。一品青有几个主干,都深深扎在土里,粗壮而又坚硬。主干上有分枝,分枝虽多,却毫不含糊,从来不交叉在一起,永远向上挺直地生长。分枝若是和主干对比起来,那可是纤细多了。分枝上有叶子,那叶子像极了竹叶,又细又长,叶脉清晰。这株植物从头到尾都是青绿色的,使我一看到它就想起了郁郁葱葱的大森林。

  更重要的是一品青的韧性。“一品青”终年不败。从春天到冬天,它始终透着生气,透着活泼,即使是叶子有枯黄了,那也只是一两片。它被摆在客厅里,乍一看,似乎是一天比一天茂盛。其实不然,一品青的一片叶败了,又长出一片叶,生生不息,使人顿觉它是越长越旺了。最后不可思议的是,一品青一个月不浇水都能活的好好的。这一点,与其他盆栽植物对比起来,不是显得非常可贵吗?

  一品青还有一个更妙的地方。我最喜欢的是夏天的一品青。夏日炎炎,一品青变得格外翠绿,叶片的颜色也变得深沉了。这时的一品青,更像是一幅活画墨竹,微风乍起,叶片吹动,我像是真到了那竹林,高大的青竹遮天蔽日,令我感到一阵清凉。想到这儿,我禁不住摘下一品青的一片叶子,在脸上轻轻划了几下,舒服!我身上的暑气全消了!

  我爱一品青的挺拔俊秀,更爱它顽强的生命力。

描写植物作文5

  走进学校的大门,向左走过教学楼就来到了植物园,植物园的门口旁边有一棵白兰花树,白兰花树的花开了,走过去闻一闻——真香啊!再往前走就来到了无花果树的前面,无花果有一个特点:不开花就结果,也许这就是它得这个名字原因的吧!

  我们继续往前走,会看见一棵安石榴,安石榴是圆圆的、红红的,好像一个个小小的红灯笼,如果你走上教学楼顶往下望,一定会看见安石树上挂满“小灯笼”。

  安石榴的果实是不能吃的,只能欣赏。接着往旁边的茶花树走去,只见茶花树开了一些各蝴蝶似的茶花。

  一阵微风吹来,树上的花就好像蝴蝶在翩翩起舞,好看极了。往左走就可以看见一种叫剑麻的植物,这种剑麻的叶尖尖的,非常厉害,只要你用手指轻轻的放在叶尖上,就会有一根针刺过来的感觉。

  剑麻会开花,不过开花过后不久剑麻就会枯死。剑麻还有一个用途,就是非洲人用它来做绳子绑船,据说用剑麻做成的绳子在水里不容易腐烂。接着我们向右走,走着走着,你一定会看见一棵快落光叶子的梧桐树,梧桐树的叶子像一个个熊掌的外形。如果梧桐树的果子成熟了,你可要小心,因为经过的人不小心会被梧桐树的果子砸到。

  这些果子体型较大,而且比较重,被到也许会出人命。

  梧桐树的叶子可以做中药,树干可以当柴烧。

  这就是我们学校美丽的植物园。

  进了植物园后我和两个姐姐一致认为骑单车好玩于是我们就租了一辆三座位的单车骑。

  我们骑地车*至人面子路远至广州第一村、温室。后来在回去时我们穿过了幽静的竹径只见竹径中的竹子有的修长有的短小。但都十分的纯洁十分的高雅。

  随后我们又走过了两条小路才去还车。上次走小路差点落入水中但这次又走了小路真是曹操再走华容道!

  我们又去了温室的对面玩了一会夜色降临后我们到琪林轩吃了可口的饭菜。

  晚饭后我们去了温室猜灯谜。那里有许多谜语。比如郎貌(打一花名)就是君子兰!猜完灯谜后我们来到草地在大草地上铺下了报纸一边吃着可口的月饼一边欣赏着无比光亮的月亮还一边点着灯笼玩游戏。

  这真是个令人怀念而又快乐的中秋追月夜。

  美丽的秋天又一次降临了,我盼望已久的国庆节长假也终于开始了,我和舅舅、舅妈、表妹一起到植物园来约会秋天。

  一进大门,就看到了门前一片竹林,翠绿的竹叶,健壮的身躯,就像一个个士兵在站岗。植物园里种着许多橡树,舅舅从地下捡了一颗橡树果子让我尝尝,我大口一咬,呀,苦死我了,又苦又涩的味道差点让我喷饭,舅舅笑着对我说:“别看你不爱吃,这可是小松鼠最爱的食物了。”美丽的小松鼠们你们在哪儿,快来吧,过冬的粮食早已经为你们备好了。

  秋天,把鸟儿们聚成一群一群,唱歌、鸣啭、飞舞,准备向南飞。

  它又把草吹黄,草籽接种了,风和老鼠忙着秋收,它还派松鼠穿梭树林去收果子,然后让杨树叶结一层霜,变成闪耀的金黄色。

  我觉得一切是那么美好。

描写植物作文6

  我的故乡有一棵槐树,它高大挺拔,常年屹立在我家大门口。

  春天,槐树满身嫩绿的衣服,看上去还是有点稀薄,但它还是精神抖擞。夏天,槐树身上的衣服变得厚实,碧绿了,比以前更加威武、漂亮,因为它开出的花已经开始长出了一串串漂亮的槐米,垂挂在树枝上。一阵微风吹过,槐米就在树枝上翩翩起舞。秋天,槐树的衣服渐渐变黄了,一串串的槐米成熟了,爷爷们就可以来把槐米摘下来了,一串串的槐米可以做成很好吃的东西,每到这个时候我们就有口福了。冬天,槐树身上的衣服不是很多了,天空下着大雪,但它从不低头,越是大雪,它就越精神。它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。

  我爱我的故乡,更爱故乡的槐树。


描写植物作文 (菁华6篇)扩展阅读


描写植物作文 (菁华6篇)(扩展1)

——描写植物的作文 (菁华6篇)

描写植物的作文1

  我的家乡在浙江,这里出产多种水果。我最喜爱仙居杨梅,它是一种名贵的水果。

  春季,杨梅树的树枝上冒出了星星点点的花骨儿。不久,就开出了一串串紫色的花。漫山遍野都是紫色的,这里便成了紫色的海洋,犹如梦幻般的仙境。花谢将来,杨梅树便抽出了嫩绿的幼芽。

  初夏,杨梅树的叶子圆润光滑,像夏哥哥给它涂上了一层蜡。这个时候,它也结出了一个个玻璃球一般大小的杨梅。贪吃的大家摘个尝一尝:呀,苦苦的,酸酸的,涩涩的!

  盛夏,杨梅果子日渐长大了,一个一个挂在枝头底下,藏在绿叶中间,和乒乓球一样大了。它慢慢地变红了,然后又紫得发亮。有些紫里透白,有些紫里透红,这个时候就完全熟透了,美极了。咬上一口,又软又嫩,汁水浸得满口都是,酸酸甜甜的,特别美味。

  我爱看家乡的杨梅花,我爱吃家乡的杨梅果。

描写植物的作文2

  今天,我们四年级的全体同学去秋游。我早早地就把一切准备好了。

  早晨一到学校,我就看到同学们一个个都背着自已美丽的背包,脸上都露出了充满活力的笑容,大家都在议论着秋游的话题。老师一声哨响,同学们纷纷排起队来,好像看不到头的长龙。几分钟后,我们出发了。

  一路上,田野里到处是金色的小麦、绿油油的疏菜,眼前的一切令人心旷神怡。来到秋游的目的建水老罐溏,老师就组织我们进行了找宝藏的游戏活动。活动的规则是:老师把写有奖品的纸条藏在一般人很难找到的地方,谁找到纸条就可以按照纸条上写的奖品得到宝藏。活动一开始,同学们就争先恐后的上山找宝藏,我找啊找、时间一分一秒的过去了,我就是一个宝藏也找不到,找宝藏的游戏活动结束了,我还是两手空空------

  吃饭的时间到了,我拿起饭盒、抓起米线、抬起酸汤放进了饭盒就吃起来,可能是今天运动量比较大,我足足的吃了一斤米线呢!

  午餐后,老师和同学们息休了一会就开始了才艺表演。我们班演出的节目是一个接一个的,精采的小品打针和紧张刺激的打仗给同学们带来了一阵阵轻松愉快的笑声。可这也比不过彭呢佳和汤恬表演的鸟叫,她们俩模仿的鸟叫声更是技压群雄。

  秋游结束了,我虽然回到了家,可我的心仿佛还在和老师、同学秋游呢!

描写植物的作文3

  这里是山东青檀寺,以寺中青檀而闻名。

  寺中青檀千姿百态 :或挺直阳刚;或树根铺展如孔雀开屏;或根瘤凹凸有致曲折盘龙。虽形态不一,但它们都有着一个共同的特点,那便是根系和岩石纠缠在一起。看着青檀的树根在岩石中蜿蜒自如,诗人们不禁发出感叹“青檀树生长的地方,也生长诗。”它坚忍不拔的拼搏精神给诗人带来太多的感悟,使人在其中寻得作诗的灵感。这便是青檀留在诗人心中的存在感。

  初识青檀,你或许会觉得它丑。一块块凹凸不齐的巨大根瘤遍布树身,令人无法深悟它的美。青檀天生生长在悬崖峭壁之中,供其生长的养分和水源少的可怜,许是造物主被它的坚忍顽强所打动,让它的根在生长时分泌出一种酸性液体,融化岩石,扎根岩石。它们的根自如的穿梭在巨岩之间,努力的舒展自己的根系好为自己开拓更多的生存空间。那树脚下的岩石,被挤得肿胀,破裂,崩碎。有人说,“咬定青山不放松,立根原在破岩中”用来形容青檀更为贴切。青檀不屈顽强的精神,被人们誉为“青檀精神”他那丑陋的根瘤被人化作男子骨上健壮的肌肉,人们生动的称青檀作“檀郎”。“盘根错节虬龙舞,不怕洪湍不畏风”这便是青檀在众人心中留下的存在感。

  “青檀树生长的很高,很朴素,它那浅灰色的树皮后来成了董其昌和张大千的纸张。”青檀树木质坚韧,纹理细密,耐腐耐水浸,是做优质宣纸的主要材料。坚忍屹立了1000余年的青檀,扛过了多少的风雨,最终却变为艺术的载体,这般饱受艰辛默默无闻,还难体现它的奉献精神么?青檀树的奉献无私感动着人们,这便是青檀给艺术家们留下的存在感。

  青檀长青,且一立便是1700余年。在一个又一个寒冬时节,它身旁的红梅固然傲立于风雪,却也开了又落,落了又开。唯有青檀,千年长立,且愈立愈茂,愈立愈直。这便是青檀给观赏者留下的存在感。

  几千年来,青檀顽强,不屈,奉献的形象早已如它那坚硬的根般深深扎在人们的心里。它给人们带来存在感,更为人们带来鼓舞前进的动力。 青檀精神长青!

描写植物的作文4

  自从老师说可以把家里种的植物带到教室里来,我便开始悉心地照顾我家的吊兰,准备过几天带到学校去。

  我本以为养个吊兰很容易,只要按时给它浇水就可以了。可是开始养护时,我才发现养植物没有我想的那么容易。我得三天给它浇一次水,每天把它搬出去晒太阳。有的时候下雨,还得把它搬回家,每天还需要跟它说说话,聊聊天……不出一个礼拜,我就累得恨不得永远坐在沙发上,一直喝水。这时,我才深深地知道妈妈为什么有时会腰酸背痛了。

  过了好些日子,我把吊兰待到了教室。一开始,我把它放在教室后面的黑板下面,有时候我下课也不忘去瞧一瞧它的样子。

  这样又过了好几天,一天早上,我去给吊兰喂水的时候,它的叶子长长了好多,还长宽了许多,很明显它比在家的时候长得快了。看着吊兰这么好的势头,我高兴地笑了。

  也许是老师也觉得我家的小吊兰长得好吧,她把它放在了讲台上。吊兰越发长得起劲儿了,看,它舒展着浑身的腰肢,聚精会神地听老师讲课呢!

  看来,我家的吊兰特别喜欢在教室里听老师讲课,当一个穿绿衣服的“小学者”呀!我可不能落后啊!

描写植物的作文5

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”我很喜欢梅花,它不仅有艳而不妖的色彩,不仅有清幽淡雅的'香气,更是它那不怕严寒坚强的精神。

  在白雪茫茫的世界里,就在所有生物充满绝望的世界里,梅花出现了,它那高而细的枝干丝毫不受风雪的影响,它在风雪中怒放着,挺立着,任凭风雪吹打得多么强烈,好像边疆保家卫国的战士。

  梅花有很多样颜色,红如火焰,粉如少女,似带着十二分羞涩有脸,白色的就若漫天飞雪。不同颜色的梅花挨挨挤挤,有大有小,好像树枝上挂起了一道道彩虹。美丽极了。远远闻去,梅花也有淡淡的香气传来,那股香气,令人陶醉。

  古人说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”她坚强不屈的精神,永远值得我们学*。

描写植物的作文6

  在一望无际的碧绿的草坪上,长满了数不清的小草。那些青青的小草,在人们的眼中,是多么的不起眼。可是,它们却是为这个世界做出了巨大的奉献。它们不求回报,默默地在荒地中生长;无私地净化着空气。

  在大自然中,所有的一花一草一木,都是属于大自然的。它们不属于人类,却在默默地为人类服务,为世界服务。可是,有些人并不领情,更不珍惜这个世界的动植物。“不就是几棵草吗?不就是让荒地变得漂亮一点而已吗?有什么大不了的?”这些人尽情地践踏着无辜而又善良的小草,坐在它们身上、踩在它们身上、躺在它们身上……但从来都不爱惜过它们。

  因为这些人不懂得珍惜,他们不明白植物对于人类来说很重要。虽然小草和其它花朵植物相比起来没那么好看,可是它们却比其它的植物更加顽强、有生命力。它的净化空气功能比起那些婀娜多姿但又弱不禁风的花朵要厉害多了。

  “万物皆有情”,小草也有生命,它也需要生存。它顽强,但不代表无坚不摧。我们没有任何的权力去践踏它们,残害它们。每一样东西都有好坏,虽然小草的样貌并不好看,但不代表它就没用,就不就应享受大自然享受它自我独有的世界呀!说起好处,小草或许比我们这些所谓的“高级动物”要厉害。它们能够净化空气,能够滋润土地,能够绿化世界。而我们,我们人类,则以惊人的速度在破坏着地球,毁灭着生命。每一天,多少植物绝种,多少动物灭绝?

  在这个大环境中生活,犹如在玩过家家。人类,拥有高智慧,拥有劳动、工作的潜力,人类,是爸爸。一些强壮的大树,则是妈妈。小朋友,就是可爱的动物。那么花花草草是什么?它们,是比小朋友还要小的婴儿,它们更需要爱护与滋润。

  大自然不属于人类,但人类是必然属于大自然的。“人心齐,泰山移。”只要团结,没有什么事情是做不到的;只要有恒心,没有什么是做不到的,不是吗?那么,只要我们愿意,就能与大自然共处,建立幸福完美的家园。


描写植物作文 (菁华6篇)(扩展2)

——描写的植物作文 (菁华6篇)

描写的植物作文1

  夏天是雨水之季,没想到第一场雨就如此壮观。放学后,我正在回家的路上。突然,只听狂风怒吼,犹如巨龙咆哮一般。又见天上乌云密布,霎那间下起倾盆大雨,像从天而降的天河流水。倾刻间,我变成了落汤鸡。路上行人到处避雨,我飞快地向家中跑去。到家后,我坐在阳台边看着楼房浸在烟雨之中,(什么)在风中飞舞,路旁的小树被风雨吹打得左摇右摆。打开窗听到雨从天上簌簌落下的声音。看到亮闪闪的闪电,又听到轰隆隆的雷声,闪电和雷鸣连续不断。雷鸣声时而震响,时而微弱。闪电一个个连续不断出现。渐渐的,雨小了,但雷电不止,过了一会儿又下起雨来。虽然这次雨不那么多,那么密,但豆大的雨滴砸在屋檐上发出噼噼啪啪的声音。晚饭后,天暗了下来,西面发出暗淡的光,上是粉红色的,再往下面是紫的。格外美丽。而南面远处的云不断发出片状闪电,闪电这一片,那一片,左面一片,右面一片。这时有两片闪电撞在一起,在消失的同时,从中间窜出一条长龙似的闪电在这条闪电的半路又分出两条,好长的一条闪电,我无法形容这美丽的闪电。有时再次出现,我不时惊呆,不时惊声称赞。虽然闪电持续时间很长。但我还是意犹未尽,望着长空遐想......今日所见的这风雨雷电,是我小时候到现在的第一次。这又猛又强劲的风;这又密又大的雨;这又响又长的'雷;这又多又美的闪电,令我震惊,久久不能忘怀。(好,概括的精辟)此刻我才知道大自然是多么的伟大;多么的神秘;多么的奇妙啊!!评语:文章写出了这场“夏雨”的壮观和非同凡响。主要抓住了雨急、风大、雷猛、电奇的特点,描绘很细致。

描写的植物作文2

  我家的阳台上种着一盆捕蝇草,听说它会吃虫,它就成功地吸引了我的.注意力。

  捕蝇草的根非常短小,不能抓握干燥的泥土。只能在潮湿的泥土中生长。它的茎像一根水管,里面有许多水分,给那夹子似的叶子——捕虫夹提供动力。

  别看捕蝇草不引人注意,它可是捕虫能手呢!

  有一次,一只蚊子风风火火地闯进我家,飞到捕蝇草身边,用自己的尖嘴不停地去叮捕蝇草的小夹子,贪婪地吮吸着蜜汁。正当它得意时,“夹子”慢慢合拢。蚊子觉察到了这一切,一个飞身逃了出来。过了一会儿,见没有动静了,蚊子又飞了过来停在“夹子”上。这一次它就没有那么幸运了。捕蝇夹以迅雷不及掩耳之势把蚊子困住了。蚊子在里面拼命挣扎,可还是无济于事。过了几天,蚊子就被消化了。

  为什么捕蝇草能知道有蚊虫在“夹子”里呢?我上网查了一下资料,原来“夹子”里有几根感觉毛,触碰两次就会加速合上。难怪蚊子逃不出捕蝇草的手掌心呢!

  捕蝇草既可以捕虫,还可以净化空气,真是我们的好朋友。

描写的植物作文3

  你如果问我喜欢什么植物,我就会回答――竹。

  你如果问我问什么喜欢竹,我就会回答:因为竹是‘岁寒三友’之一,又是‘四君子’中的一种,它那坚强的意志,不畏严寒的品格,也是我们要学*的,所以我喜欢它。

  竹,多么普通的一种植物啊!它顽强的生命力实在让人惊叹!它未出土先有节,长成后就很高,高得让人看不见它的头。竹的用途很广:竹笋可以食用、竹子可以作地板、凉*总之,竹子的踪迹在家中的每一个角落都可能出现,我们无论在哪里,都可能见到竹,它普及到了生活的`方方面面。

  竹,一身翠绿,如碧玉一般。远看,它似一位绿衣仙女;*看,又似一节一节的碧玉,真是好看。风吹过,竹叶哗哗作响,又似一曲仙乐飘飘。 我愿化作一颗竹,站在路边,默默奉献

描写的植物作文4

  地涌金莲卓立不群,花序直立,盛开于粗壮的假茎之上,密集如球状,有圣气。

  此花孤立,色泽金黄,给人温暖的感觉。每一次看看她,我都会产生一种如沐春风之感,内心深处的燥杂与焦虑、惶恐与感伤都会一扫而光。我看到的,是一朵朵祥云之光环绕在心头,让人瞬间安静下来。人生的各种遭遇一一而过,流水般过去,整个身心便空灵了。地涌金莲安详却又庄重的盛开着,无声中流露出对大自然的馈赠与感恩。

  相传,佛祖讲经论道的时候,每每说到精彩之处,就会出现绚烂的景象,“天花乱坠,地涌金莲”,这种植物也应此而生。佛祖每走一步,脚下便会生莲。他踏莲而来,而脚下金灿灿的莲花也是地涌金莲。此物也叫“千叶宝莲”,是佛家圣花,佛家把它尊为“五树六花”之一。我想,她一定也是被佛法感化,故而破土而出,成就一番宝相。沐浴在佛祖宏大浩瀚的.佛经里,是何等的畅怀与幸运。

  我们在每个十字路口也会迷惘,路在何方,前方总是遥遥无期。这时候,一句衷心话都是前进的明灯,醍醐灌顶,会使我们少走很多弯路。我觉得,这时候我们内心就会涌出金莲,照耀黑暗的道路。她是神圣的,庄严的,不容亵渎。

  地涌金莲生在版纳,感受彩云之南的和风雨露,自有灵气,画纸不足以承载她的温润和祥和,她只能装在心里,让我们摒弃所有的不如意和所有的悲伤,重新背起行囊继续远行。

描写的植物作文5

  荷花是一种深受人们喜爱的水生植物。它有美丽的茎和叶,精致优雅的花朵,迷人的香味。它的果实和茎是食品中的好产品。荷花自古以来就在*各地广泛种植,为祖国增添了美丽柔和的色彩。自古以来,莲花的形象经常出现在建筑和许多雕塑和绘画中。许多著名诗人都写过关于莲花的章节,赋予莲花各种美丽的品质。

  全国很多地方都种莲花,也形成了一些小学生赏莲作文网。也可以投稿。根茎刚开始只有手指那么小,叫莲鞭。莲花鞭有结,结再生鞭。节生须根向下,叶和花梗向上。夏末生长,莲鞭先入土,再膨胀成藕,第二年春天,新植物发芽。夏天,长叶子开花,叶子呈盾形或圆形,有密集的倒刺。颜色有淡红、淡紫色和白色,单个或双个。开花后,形成一朵莲花,每个孔中长出一颗小坚果。性喜欢温暖潮湿。

  莲花是高贵干净的象征,出淤泥而不染。所以*人喜欢用莲花的“出淤泥而不染,干净而波纹无妖。”作为彻底清洁的灵感。荷花是友谊的象征和使者。在*古代民间,有春天送梅,秋天摘莲花的传统。在*花文化中,荷花是吟诗作画最有趣的题材,是最美的舞蹈素材,是各种建筑装饰、雕塑技法、生活用具上最常用的图案和造型。

  有很多关于荷花的诗,比如:在射江上采莲,在兰泽上大量种草。你要挑谁会掉队?思维很远。依旧望着古镇,漫漫长路,满是荒山野岭。一心一意地分开生活,悲伤就会消逝。

  俗话说,荷叶只爱荷花不沾泥,清澈波纹无妖。中间直穿,不蔓生,清香悠远,亭亭玉立,干净利落,不用阮香也可远眺。

描写的植物作文6

  灰褐色的树干,深绿色的树冠,这就是我们村头的大榕树。

  春天,榕树吐出嫩黄的叶子,渐渐地叶子由嫩黄变成淡绿、深绿。郁郁葱葱的榕树引来了许多鸟在上面做巢,叽叽喳喳的鸟儿呼朋引伴,在树上高声歌唱,那声音可真好听。大榕树的树下垂着无数的树根那树根像极了老爷爷苍白的胡须。

  夏天,太阳像个老大老大的火球,光线灼人连狗也停止了吠叫,伸着长长的舌头躲在台阶下的阴凉处不肯出来。这时大榕树下成了我们最爱去的地方,大榕树为我们遮挡住了强烈的阳光,给我们带来了夏日里的一丝清凉,我们在树下快乐的玩耍。而那树上扯着噪子不知疲倦叫着的知了,总会引来无数调皮淘气的男孩子爬上树,他们总喜欢逮上几只知了带回家,关在笼子里听它知了知了地叫着。

  秋天,榕树结果了,风一吹果实就发出“哗啦哗啦”的响声,这时我们轻轻地摇一摇树干,果实就噼哩啪啦地往下掉。这些果实小小的,颜色很漂亮:有绿的、红的、黄的。这些果实给我们带来了很多快乐。瞧,那些调皮的男孩子们捡起这些果实把它们塞在口袋里,然后便开始“豆子大战”大家拿着果实攻击。那果实打在身上很疼,所以大家总是边打边躲,唯恐成为果实攻击的目标。这时的大榕树下成为了一个名副其实的“战场”。而我们女孩则喜欢挑一些好看的果实带回家,用针和线小翼翼地把这些果实串成链子,那小小的果实手链戴在手上美极了。

  这就是我们村的大榕树,我爱我们村的大榕树。


描写植物作文 (菁华6篇)(扩展3)

——描写植物作文 (菁华10篇)

描写植物作文1

  小鸡

  昨天下午,我买了五只可爱的小鸡。

  小鸡的颜色是金黄的,身上长着绒毛,活像一个个小小的绒球。它的嘴角嫩黄,是上午才生出来的。我还就给它们做了个温馨的窝,这个窝是我精心制作而成:在奶箱子底层铺上布,再在布上铺上一张报纸,我又给它做了窗户、 门,窝就完工了!每到中午,我就把它们放在阳台上敞开养,到了晚上,才把它放进窝里。小鸡刚来到我家的时候,有点认生,不乱跑也不怎么叫。不过现在好了,小鸡已经不生疏了,在地上乱跑,有时很长时间才能抓住它。它一乱跑,就随地大小便,真是使我哭笑不得。小鸡喜欢吃的东西非常多,如:馍馍渣、小黄米

  每当小鸡饿了,就“唧唧唧唧”叫个不停,就像在说:“小主人,我们饿了,还不快给我们喂食!”我赶忙把事先泡好的小 黄米装进小瓶盖里,喂他们吃,它们就争先恐后的抢起来。如果它们其中的一只不见了,便一起大声呼应,直到听到对方的声音才罢休。小鸡睡觉的时候更是有趣,它们因为怕冷,所以挤在一起,这样才暖和点。

  我太喜欢小鸡了,喜欢它们那美丽的外形还有那天真、活泼 、淘气的样子,更喜欢它们团结的品德 。

  小猫

  我喜欢的小动物有很多:顽皮的小狗、可爱的大熊猫、敏捷的猴子.其中,我最喜欢的是小猫,因为小猫非常可爱、顽皮、聪明.,我,小伙伴的家里就养了一只小猫.有七个月大,我经常和它玩耍

  那只小猫很可爱.身上有一条条彩色相间的花纹.有黑色的条纹,有黄色的条纹、并还夹杂着少许白色和灰色它的爪子特别尖,爬树非常迅速。记

  得一次,我无意间吓到了它,它,转眼间,就爬到门前的一棵大树上,还对我着我喵喵的叫着,感觉它很委屈似的。我突然想起,老虎也是猫科动物,可老虎就不会爬树呢.据说老虎还要拜猫为师呢,想想真有趣!

  它不但可爱还很顽皮.一次,我带了一只玩具老鼠去朋友家,那只小猫看见那只“老鼠”.表现得非常兴奋,它一口叼起“老鼠”嘴里还发出呜呜的叫声.过一会儿,它用脚踩着那只“老鼠”的尾巴,并用它那炯炯有神的大眼睛注视着那只“老鼠”,发觉那老鼠一动不动,它就小心奕奕的放开它,并就它的小爪子去触摸那“老鼠”的耳朵.后来发觉那老鼠还是不动,就干脆趴在“老鼠”的对面看这它,仿佛是在琢磨这只“老鼠”怎么就不会动呢过了很久,它终于发现这是只假“老鼠”了,于是就弃之而去了.

  听小伙伴说,他家只要有老鼠的出没,都逃不出小猫的眼睛,不出几日都被清理干净了 还有几只都被吓跑了呢!真不知道那聪明的老鼠是怎么就被小猫给捉住的呢,我想那是因为小猫更加聪明的原故吧!

  我已经把这只小猫当成了我的一个小伙伴了 因为我真的很喜欢它!

  小鸡

  那天放学回家的路上,我买回了两只小鸡。一只有些黄,一只有些白,它长着一双圆圆的小眼睛,尖尖的小嘴,毛茸茸的,非常可爱。

  我喂小米给它们吃,它们刚开始吃东西小心翼翼的,先轻轻的碰一下,然后再碰一下,直到确定没有危险了再吃。

  我找了一个鞋盒,把小鸡放在里面,小鸡一心想往外跳,好像在说:“闷死了,闷死了,快放我出去”。我晚上放学回到家听见它们在叽叽地叫,我赶紧过去一看,小鸡不见了。原来它在地板上散步呢!还在地板上大便。我赶快去楼下的蔬菜店要了个纸箱子,把小鸡放进去。我想:这下你可跑不了了。以后小鸡们果然没再跑出来。每当晚上打开电灯和爸爸看电视的时候它们觉得很奇怪就叽叽地叫,它们伴随我度过快乐的每一天。

  我爱我可爱的小鸡。

  小狗

  我生日那天,爸爸从街上买了一只可爱的小狗送给我,我可高兴了。这只小狗的皮毛是黑白相间的,全身油亮。我给它取名叫"小花"。小花的耳朵高高的耸立着,像一头小公牛,它有一双水汪汪的眼睛,滴溜溜的转动着,小花的尾巴总是高高翘着,可爱极了。

  它最喜欢玩球。那时侯它还小,腿脚还站不稳,踩在球上就摔倒了。摔痛了就扑到我怀里,对我撒娇。小狗很贪吃!有一次,我正在吃肉,小狗跑过来,在我周围转来转去,汪汪的叫着,好像在说:"小主人我要吃肉。''我只好给了它一块,小狗叼着肉兴奋地走到墙角边,吃得津津有味。不一会儿它又来了,小花竟然还要,哎!我真拿它没办法。我只好又扔了一块骨头给它,它咬着骨头蹦蹦跳跳地跑了。

  早上,我背着书包去上学,小花总把我送到门外,我走了很远,小狗还不愿回家。放学回的时侯,小狗到很远的地方来接我。一看见我,就摇着尾巴跑过来,用头顶我的脚,好像在对我问好。每当我做完作业,小花就扑到我怀里,用前脚抓抓我的手心,逗我跟它玩,我可喜欢它了。我们几乎形影不离。

  小花虽然贪玩,但它很尽职。凡有生人来我家,小花就汪汪地叫,警告他不要靠*我家。有时还要把他赶走。如果生人不走,它就站在大门前汪汪地叫,阻止陌生人进我家,直到主人出来打招乎,小花才会摇着尾巴离开。小花真是看家地能手,我越来越喜欢小花。

  小鱼

  前几天,妈妈给我买了一条小鱼,我看见袋子里的小鱼红红的像一团火。 我把小鱼放进了一个不大不小的玻璃瓶里,可是小鱼动也不动的。我赶紧跑去问妈妈:“小鱼为什么不动呢?”妈妈告诉我说是因为它饿了。于是我

  马上去拿饲料,看见小鱼吃的.“嘟嘟嘟”的吐泡泡好像很开心。

  到了夜晚,小鱼还在摆着小尾巴游来游去。不一会儿,小鱼又饿了,我又拿饲料喂它,它吃的饱饱的摆着小尾巴游来游去。

  第二天,我发现小鱼不会动了,只是张着眼睛望着我。我把饲料放到鱼缸里,可是鱼儿却无动于衷。我跑到房间问妈妈:“究竟是怎么回事,怎么它又不吃饲料了?”我把妈妈带到小鱼的跟前,妈妈看了看告诉我小鱼正在睡觉,睡得可香了。原来,小鱼是张开眼睛睡觉的呀。

  我的小鱼,你们觉得可爱吗?

  小白兔

  在我生日那天,姐姐给我买了一只小白兔,我可喜欢了!你一定很想知道我的小白兔吧!那你就跟我一起来看看吧!

  我的小白兔叫花花,因为它身上长着黑白相间的花纹,可漂亮了!它的尾巴雪白雪白的,像一个白色的小雪球;它的眼睛红红的犹如两颗红色的弹珠;花花的耳朵长长的,只要一点点动静,它的耳朵就会警惕地竖起来。花花吃东西的速度特别快,如果把一根萝卜,放在离它一米的地方,它会立刻跑过去把萝卜拿起来吃,嘴巴一张一合的十分迅速,一转眼萝卜就被它消灭掉了。

  花花经常趁我睡觉的时候捉弄我,有一天晚上我在睡觉,花花轻盈地跳上我的床,把我咬醒,我迷迷糊糊地睁开眼睛,“啊“我吓了一大跳,我急忙把灯打开,原来是花花,这次有它好受的了。

  真可惜!花花已经死了,我想对它说:”花花我祝你在另一个世界里,过得快乐、幸福。

  小鸭

  我家有一只即可爱又让人喜爱的小黄鸭。它是从市场上买来的。用手去摸一摸它那光滑的绒毛,啊!真舒服。

  这只小黄鸭和我建立了浓厚的感情。它长着一身金黄色的绒毛,头上有一点小黑点,一对圆圆的小眼睛不停的动着,一张淡黄的小嘴象一块饼干,长在嘴上的两个小鼻孔就象是饼干上的小芝麻,十分可爱。它的身子上有一双又短又小的翅膀,如果它把翅膀收着的话,你要是一不留神,还可能看不见了。它腹部的毛是白色的,两只小脚上的脚指头被蹼连起来的,每一次,我正在做作业时,小黄鸭就跳上书桌在我的稿纸上踩印几片美丽的小枫叶。

  小黄鸭最喜欢玩耍,有一次,一片树叶从树上掉了下来,它看见就跑过去玩个没完没了。我最喜欢看它吃食。妈妈知道小黄鸭是吃菜的“专家”,妈妈就特意买来青菜,妈妈把青菜切碎放在一个小碗里,在加一点自来水,最后把小米饭盛在碗里一起放在小黄鸭的“家门口”前面,小黄鸭见了好吃的饭菜,就一摇一摆的走过去,一头扎在饭菜里吃起来,吃完了,它就挺着将军肚慢慢的走回了自己的家睡觉了,我走过去看了看,只见它把头放在肚子上裹成一团,象一个小绒球,如果你把它看成了球来玩,这可就是天大的笑话了。

  我喜欢我家的小黄鸭,是因为每当我生气的时候,只要一看见它,我的心情就会好起来,每当我闷闷不乐时,它会用它那小眼睛盯着我,好象在给我解闷。我喜欢我家可爱的小黄鸭。

  小黄牛

  我爷爷家在乡下,家里有一头小黄牛,爷爷把他当作宝贝一样。

  小黄牛很可爱,嘴总是不停地动着,像是在撒娇说:“主人,主人,我还要吃草,吃草。”它的眼睛比我们的眼睛大得多呢!眼睛是蓝色的。两片耳朵像尖尖的大树叶插在头上。它的两只角在耳朵的前面,像刚刚出土的笋。小黄牛全身都是金黄的,背上的批特别硬,其他地方的皮却软软的。小黄牛的腿像一根柱子,又高又粗,脚趾头一块一块的硬得很,要是我的脚被它踩中,非踩扁不可。它的尾巴总是不停地甩来甩去的,可以用来拍打苍蝇。

描写植物作文2

  我最喜欢的地方之一就是华南植物园,华南植物园空气清新、树木茂密,让我来给你介绍一下华南植物园吧!

  进入华南植物园后往右拐走到不远,一大片绿色的草地映入眼帘,这就是华南植物园闻名的“中心大草坪”。草坪旁边有一棵古老的大榕树,榕树垂下的枝条很多已经扎入土里。榕树的树根粗大,前半部分露出地面,在草坪上走倦了的.时候,我就会站在树根上休息。草坪上,有人野餐、有人聊天、有人晒太阳、还有人在散步。

  草坪旁边有一片小树林,在树林里,高大的树上结着椭圆型的绿色小果子,小的只有花生米那么大,大的却有葡萄那么大,三三两两地挂在枝头。树下有一层厚厚的落叶,我和姐姐常常踩在软软的落叶上玩,姐姐把落叶踢开,找出藏在里面的小果子。在一棵外表普通的树干上,有一个碗口大的树洞,远远看去,树洞里飞出来一只蜜蜂,很像去寻找花蜜的侦探蜂,我想这个树洞可能是一小窝蜜蜂的家吧!树林的地上开着一些不知名的小野花,在阳光的照耀下,小花们茁壮成长,争奇斗艳!

  穿过树林,再走不远,有一条狭窄的小路。小路两旁的树木枝叶弯曲着,像一座拱桥挡住了炎热的太阳,小路上清凉无比,非常舒适。小路旁边的树丛中偶尔可以看见鸟的羽毛躺在落叶堆里,我仿佛看见了鸟儿们在空中互相追逐、嬉戏。

  华南植物园真美啊,我喜欢它!

描写植物作文3

  一年暑假,正是荷花盛开的时候,爸爸妈妈带着我去乡下的奶奶家玩。在那里,我与亭亭玉立的荷花来了一次亲密的接触。

  荷花,在一大片的绿色玉圆盘中,一个个鲜嫩的花朵争先恐后地探出头来。有的白、有的粉。荷花开放的过程中有一些不同的俏皮模样。那些还含苞待放的像一只只彩色的毛笔。花苞的底部是单单的粉色,顺着她圆润的身体往上,粉色越来越淡,如同妈妈脸上的`腮红一样若隐若现。那些已经完全绽开的荷花花瓣则顺势舒展开来,像漂浮在荷叶上面的一只只小船。在盛开的荷花中有一个黄色的莲子,从外到内被一层层花瓣和一圈圈同样嫩黄的花茎保护着。

  等到这种美丽的植物成熟以后,它的花瓣便不再吸取养分,从花萼上掉落。位于中间的莲子已经换上了一身衣服,变成青绿的模样,完全暴露在荷塘中。已经成熟的莲子可以用来食用。既可以直接生吃感受大自然最朴质的味道,也可以和一些银耳、百合一起熬成清爽甘甜的汤。

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花是属于睡莲科的植物,生长在南国的淤泥中,却依然“香远益清,亭亭净植”。这就是我亲眼所见的荷花。我爱它,爱它多姿多彩;我爱它,爱它品德高尚;我爱它,爱它妆扮了故乡的夏。

描写植物作文4

  今年春天爸爸带我春游,我看见小草从松软的泥土里偷偷摸摸的探出了小脑袋。它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光。我们来到洋河湖边,远远望去一片片梏黄色的草地,显得一片荒凉。有的小草被烧成了灰烬,黑糊糊的,就像被黑色的蜡笔涂抹过,把这里变成了一个黑黄相间的世界。我来到一片被火烧成灰烬的草地上,我蹲在那片草地上,仔细一看,那一片片灰烬里面有稀疏的绿色,顿时,我就像发现新大陆似的,尖叫到:“小草发芽了!”有的小草浑身都是淡绿色的,有的小草嘴角上带有嫩嫩的黄色。春姑娘呼的一吹,这片草地把大地妈妈染绿了,铺盖在大地妈妈身上,这是小草给大地妈妈一件漂亮的绿纱衣,可爱极了。在这里黑黄相间的世界跟湖水衬托时,大地显得生机勃勃,给这里增添了迷人的风景。我看着这片草地不知不觉的想起了“野火烧不尽,春风吹又生。”这样的诗句,赞美了小草顽强的身命力和它无私奉献的精神。

  这时风婆婆满心欢喜的来到这里,看见这里迷人的景色又生气又嫉妒,一下子,把地上的尘土卷到空中,顿时满天的沙子刮到我的脸上,就像一把小刀扎在我的脸上。可是小草和树木顽强的抗争着,阻止了风沙。风婆婆只好气呼呼的走了。假如没有小草和树木,我们这个地方就会水土流失,变成沙漠。我们应该保护花草树木,把我们的家园建设的更美好。

  我们要保护花草树木,爱护我们的家园,让我们的家园变的更美丽。

描写植物作文5

  我在二楼房间播着优缓的音乐,静静地看着书。突然一阵急促的叽叽喳喳鸟叫声从几个方向倾泻而下,共同聚向一个地方,我不禁把书放下走出去查看,见大概有十只左右的麻雀有的站在瓦角,有的站在围墙上,有的在电线上,有的在树上,都把头扭向一个方向,急促而不知所措的使劲叫唤着,在它们的视觉中心,我看到一只尚不会飞的小麻雀正扑腾着小翅膀,也在大声向它的父母叔婶们呼救。

  哦,原来这样。我走下楼梯,小麻雀看我逼*,使劲往一个小空间里躲,他那些亲戚和父母的声浪一下加大了许多,声音里明显有了攻击的信号。我不禁摇头笑笑,毫不犹豫的走到小麻雀的藏身处,不由分说把它小小的身子掏了出来,使劲一跳,把它放到了墙头瓦片上。在上面明显放松下来的叽喳声中反身上楼,我躲到窗子后面,想看看麻雀家族们怎样来营救它们的幼儿。等我出窗帘缝往墙头看的时候,发现小鸟不见了,再看地上,也没有……突然一个熟悉的身影在院里花从闪过,我不禁倒吸了一口凉气!意识到就那么一转身上楼的时间,悲剧已经发生了。是楼下那只白色的猫!

  我赶紧冲下楼去,嘴巴里发出“呼呼”地驱赶声,手也猛烈地挥舞着,白猫被我的声势吓的赶紧乱窜,可是我看到了不要看到的一幕!无法挽回……。这一刻我不禁对楼下那两只宠物猫的厌恶又升了一级,这一白一麻,一男一女两只猫来院子有两个月了。从它们主人用本地声极嗲地叫唤知道它们一只叫“吉祥“,一只叫“如意”。每次听到那种既放缓又刻意拉长的声调时,我的心头肉都跟着一阵阵的颤抖……。开始时对它们说不上喜欢也谈不上讨厌,但是它们总是半夜三更到我三楼的菜圃里大解,把我的菜秧扒得七零八落。让我既心痛又气愤。接下来我想了几种办法来阻止它们的破坏,比如用打开的伞倒过来挡在楼梯上,但半夜的风会把伞吹飞,于是把干燥的落叶堆到房间门口,猫上楼时我睡梦中一听到声音,就立刻睡眼昏花,稀里糊涂地弹起来去撵那两只家伙。可有时也睡得很死,第二天清晨依然看到我的菜园惨遭踏践!经过苦思冥想我终于找到既简单又轻松对付它们的办法——我在每天睡前用水把整个菜地都湿湿地浇一遍,那爱干净的猫们终于也另觅方便之所了。

  我对宠物的态度很复杂,有时看着可爱很喜欢逗逗它们。有时又发现它们很是会察言观色,让我突然又很讨厌,我想以这样的进化速度,宠物们应该很快就会站立着和我们说话了,它们与主人朝夕相处间已经学到了人的处世智慧,不过照我估计宠物们应该不会随便站起来,也不会随便就开口就说话的,因为它们清楚:主人们是不会喜欢它们太懂事、太过聪明的。它们只要知道什么时候到主人那撒个娇,什么时候和主人挨一下,擦一下就能够一生温窝锦食,宠爱有加。

  楼下还有另外一只宠物狗,不过命运没猫的好,是只收养的流浪狗,叫阿花,身材像侏儒般,肚子和背部整块下垂,腿短得就像在身子下面随便垫了四块弯皮圈。还瘸了一只腿,不知是小儿麻痹,还是流浪时被人打或是被同类所残。身上黑白相间的花纹,只是花纹的布置相当不妥,多的地方太多,少的`地方又太少,一张狗脸给分布的没一块均匀。没有了优雅高突的嘴,使得*面化不像狗头而只是一张狗脸而已!怪不得遭到遗弃。看来命中生成不但是对人而言,对狗也一样,因为我看到很多流浪狗,它们都有明显的身体缺陷。我对它一开始就不喜欢,一是不漂亮可爱,主要是它那种因长期流浪养成的阴暗心理,比如它刚来时低头垂脸,远远的避开人躲到阴暗处,不声不息,一副奴相。一段时间熟悉后就开始占据最舒服的沙发,包括四分之三的院落空间,二只猫只要一踏进它的地盘就会怒火冲天,嘴里发着泼妇一样地声音满院的撵,直到猫跳上围墙,依然还不解气,蹬着脖子还要骂上一阵才肯罢休!

  阿花很会看人,主人回来时那种讨好得完全没有节奏混糊的**声让我像吃了一只苍蝇,不时憋出几声高分贝的尖嚎,完全没有情感音频的修养。然而它每次看到我时,非常清楚我不会给它喂食,就算每天看见,它的眼神依然十分的冷酷。我有几次尝试和它联络感情,可在离它两米的距离我就会听到颤动的低吼声,眼神开始露出凶光,本来就不匀称的脸扯动得完全变形,除了不清不楚的黑白,就是红红的舌嘴和那几颗獠牙!我不禁也有些生气:我主人主动靠*都不领情?相处也不是一两天,还这样不识好歹,我才一动念头,好家伙,人家马上就破口大骂了,得了,算你狠!……

描写植物作文6

  前些天,科学老师发给我的们每人8粒绿豆,让我的们回家做一个对比实验——不受光的种子发芽快,还是在阳光下的种子发芽快。

  我的一到家就找来一个黑色的塑料盒和一个透明的塑料盒。我的先在黑色的塑料盒里放了四粒绿豆,滴了十滴水,再盖上一层黑色的.纱布。在另一个透明的塑料盒里也放上四粒绿豆,滴进十滴水,然后把两个盒子都放在阳台上晒太阳,我的就去做作业了。大约过了一个小时,我的到阳台上一看,透明的塑料盒里的绿豆已经裂皮了,可是黑色塑料盒里的绿豆只是泡胀而没有裂皮。时间在不知不觉中过去了5个小时,我的再到阳台上一看,透明塑料盒里的绿豆已经长出了一点根,黑色塑料盒里的绿豆也裂皮了,我的高兴极了,就心满意足地去休息了。

  等我的第二天傍晚再去看的时候,透明塑料盒里的绿豆除了根比昨天长了一点外,其余一点变化都没有,而黑色盒里的还没长出根。时间到了第三天下午,我的看见透明塑料盒里有一颗绿豆长出了一片小小的绿叶,到了傍晚,透明盒里的绿豆已经接二连三的长出了许多小绿叶,就连黑色盒里的绿豆也有一颗长出了叶子。

描写植物作文7

  不是看到振川先生阳台上的那株龟背竹,我对这种植物是忽略了的。

  我知道叫做龟背竹的植物,是热带气候里的植物骄子,四季常绿,极少开花,只是很孤立地从主干上蹿出一条须根,努力地生长着,这便有了一片嫩嫩的叶子,羞答答地卷缩着,生长出来,由最初的黄绿色,渐渐地转变为墨绿色,然后舒展开来,成就了她的深厚、博大和挺拔。当然,她是不满足一条根须的发达,她有极大的耐心和能力,在以后的日子里,又要生出一条须根来,循序渐进地再生出叶子来。螺旋上升的轮生性叶序,确定了那极有特点的叶片,一片要高于一片,盘旋着向上而去,给人的感觉,也便十分的美妙,仿佛一个上进心极强的人,永远都不满足,永远都没有尽头。

  龟背竹所以永不满足,所以永远没有尽头,不是因为她不知足,不是因为她贪婪。其实她是太知足了,太不贪婪了,有一点点阳光,有一点点的水气,她就能生长得十分茂盛,生长得朝气蓬勃。她所以永不满足,所以永远没有尽头,那是她生命精神的一种体现,要不然,聪明的人类,何以给她这个没有一点点竹子形态的植物,要冠之于“竹”的名谓。

  西岭顶上望长安,东岭脚下思慈颜。

  青节劲拔忌红尘,虚怀若谷艳阳天。

  庚寅冬日,我在我居住的翠竹园小区,面对处处竹丛,不期然吟出这一首七绝来,我不敢说我对竹子有多么真切的感知,但我知道,在国人的心里,对竹子都是有着一种特殊的感情的,譬如苏东坡,他就慨而叹之,“宁可食无肉,不可居无竹”。因此说,竹之于人,可是有着怎样特殊的情感啊!

  龟背而竹,闻其名,观其形,可以知道她的叶子,确有如龟背一样的形态,却一点也找不出竹子的样子来,这只能解释为人们对她的偏爱了,把自己认为美的东西,不合事实,却也要慷慨地送给她,使她也能具有那样的品质。

  龟背竹仿佛通着人性,懂得了人的期许,在她生长的过程中,尽量地表现出这种让人感动的情怀来。而这正是我见识了振川先生画室阳台上的龟背竹后,所获得的感受。

  是为画家的赵振川先生,秉承了其父赵望云先生的志趣,高举着长安画派的旗帜,在长安城里,已经度过了六十多年的笔墨生涯,他的成就,他的品格,像他父亲赵望云先生一样,已然成为这个城市文化精神的一部分,我敬仰先生,逮着空儿,就到他文艺路的画室去。一次去,先生在阳台上侍弄他的花草,见我来,也招呼我去了阳台,使我有幸发现,先生对于他侍弄着的花草,有着多么深厚的感情,一株花草就如他的一个儿女,有血有肉的儿女呢!他给我介绍着,这是牡丹,这是芍药,这是茉莉……每给我介绍出一株花草,他都小心地用手去抚摸一下那株花草,那个样子,惹得我差点儿要笑出声来。

  这太有趣了,没有长相厮守的情感,是做不出他那亲昵的动作来的……轮到阳台东边角落里的龟背竹了,赵振川先生给我介绍得就更加情深意长,伸着手,把每一片叶子都摸了一遍,我看着他,突然有了一种别样的发现,发现茂盛的龟背竹的魂可是附着了赵振川的体,或者说是赵振川的魂可是附着了龟背竹的体,总而言之,龟背竹之于赵振川,赵振川之于龟背竹,相关之间,你中有了我,我中有了你,两者的情感相连,命运相通,是一对须臾不可分割的生命体了。

  龟虽寿……从赵振川先生的画室回到家里,我上网查了查,发现龟背竹,有着这样的一种*性,她一年只作一次梦,而她做梦的方式是用她生长叶子的过程实现的,也就是说,龟背竹一年只生一片叶子,但她却保持四季常绿的形态。为此,我要说,赵振川阳台上的龟背竹是长青的,赵振川的个体生命就是长青的,还有他的艺术生命就更是长青的.!

描写植物作文8

  走进学校的大门,向左走过教学楼就来到了植物园,植物园的门口旁边有一棵白兰花树,白兰花树的花开了,走过去闻一闻——真香啊!再往前走就来到了无花果树的前面,无花果有一个特点:不开花就结果,也许这就是它得这个名字原因的吧!

  我们继续往前走,会看见一棵安石榴,安石榴是圆圆的、红红的,好像一个个小小的红灯笼,如果你走上教学楼顶往下望,一定会看见安石树上挂满“小灯笼”。

  安石榴的果实是不能吃的,只能欣赏。接着往旁边的茶花树走去,只见茶花树开了一些各蝴蝶似的茶花。

  一阵微风吹来,树上的花就好像蝴蝶在翩翩起舞,好看极了。往左走就可以看见一种叫剑麻的植物,这种剑麻的叶尖尖的,非常厉害,只要你用手指轻轻的放在叶尖上,就会有一根针刺过来的感觉。

  剑麻会开花,不过开花过后不久剑麻就会枯死。剑麻还有一个用途,就是非洲人用它来做绳子绑船,据说用剑麻做成的绳子在水里不容易腐烂。接着我们向右走,走着走着,你一定会看见一棵快落光叶子的梧桐树,梧桐树的叶子像一个个熊掌的外形。如果梧桐树的果子成熟了,你可要小心,因为经过的人不小心会被梧桐树的果子砸到。

  这些果子体型较大,而且比较重,被到也许会出人命。

  梧桐树的叶子可以做中药,树干可以当柴烧。

  这就是我们学校美丽的植物园。

  进了植物园后我和两个姐姐一致认为骑单车好玩于是我们就租了一辆三座位的单车骑。

  我们骑地车*至人面子路远至广州第一村、温室。后来在回去时我们穿过了幽静的竹径只见竹径中的竹子有的修长有的短小。但都十分的纯洁十分的高雅。

  随后我们又走过了两条小路才去还车。上次走小路差点落入水中但这次又走了小路真是曹操再走华容道!

  我们又去了温室的对面玩了一会夜色降临后我们到琪林轩吃了可口的饭菜。

  晚饭后我们去了温室猜灯谜。那里有许多谜语。比如郎貌(打一花名)就是君子兰!猜完灯谜后我们来到草地在大草地上铺下了报纸一边吃着可口的月饼一边欣赏着无比光亮的月亮还一边点着灯笼玩游戏。

  这真是个令人怀念而又快乐的中秋追月夜。

  美丽的秋天又一次降临了,我盼望已久的国庆节长假也终于开始了,我和舅舅、舅妈、表妹一起到植物园来约会秋天。

  一进大门,就看到了门前一片竹林,翠绿的竹叶,健壮的身躯,就像一个个士兵在站岗。植物园里种着许多橡树,舅舅从地下捡了一颗橡树果子让我尝尝,我大口一咬,呀,苦死我了,又苦又涩的味道差点让我喷饭,舅舅笑着对我说:“别看你不爱吃,这可是小松鼠最爱的食物了。”美丽的小松鼠们你们在哪儿,快来吧,过冬的粮食早已经为你们备好了。

  秋天,把鸟儿们聚成一群一群,唱歌、鸣啭、飞舞,准备向南飞。

  它又把草吹黄,草籽接种了,风和老鼠忙着秋收,它还派松鼠穿梭树林去收果子,然后让杨树叶结一层霜,变成闪耀的金黄色。

  我觉得一切是那么美好。

描写植物作文9

  大家都知道浑身是刺的小刺猬吧,其实,植物界里也有几种“小刺猬”。现在,就让我来介绍其中的一种,它就是——芦荟。

  芦荟穿着一身翠绿的衣裳,叶子扁扁的,表面光滑,新叶子长在老叶子的里面,层层叠叠,好像一个大大的多味披萨。叶子两侧长满了尖尖的小刺,扎到身上可痛了,据说是为了防止食草动物把它吃了,这个“小刺猬“可真是聪明啊!

  芦荟四季常青,*时看起来毫不起眼。你们可别小看它,它不仅生命力顽强,作用还很大呢。它可以美容护肤、强心活血、抗衰老……怪不得妈妈的洗发水里面加了芦荟呢!

  你们说,这只“小刺猬”是不是很有趣啊!

描写植物作文10

  植物是世界上不可缺少的,我见过很多的植物,比如,香飘十里的桂花树,美丽无比的百合花,分外娇娆的郁金香。而我最喜欢的还是有着昙花一现之称的昙花。

  这一棵昙花是我在去年的时候去老师家做作业回家的时候在路上看见的。它开的花是白色的,在它的根上长着尖尖的刺,根很长,在花骨朵上还有几只蜜蜂在采花粉,而且它的味道很香,可以说是香飘十里,使人赞不绝口,它的花非常的美,可以和随金香相比,它长约五六分米,宽约三里米左右,它如同一个美丽的姑娘站在那里。可是才过了五六分钟花就开始谢了。这使我明白了一个道理,就是我们要爱惜生命,只要活着,就要多做一些力所能及的事情,帮助别人,让自己活的每一分每一秒都散发光彩,让自己活着的时光有意义。像昙花一样在活着的时间里开放出美丽的花让别人看。

  一棵把生命的全部给人们的昙花,你虽然只开了五六分钟,带给我的不仅是美丽,而且让我知道了人生道理。啊!一棵美丽的昙花。


描写植物作文 (菁华6篇)(扩展4)

——小学描写植物的作文300字 (菁华6篇)

小学描写植物的作文300字1

  校园的美是多姿多彩的,不用说郁郁苍苍的金叶榆,不用说修剪得整齐的块柏球,更不用说像哨兵一样高大的松树,单说向日葵就有无限的美景。

  向日葵的花瓣是金黄色的,在阳光的照耀下,那耀眼的花瓣显得更加金灿灿,仿佛直逼我们的眼睛。

  向日葵正在茂盛时期,好像把她的全部生命力展示给我们看。那么多金灿灿的花瓣,一片挨着一片。不留一点缝隙,那金黄的花瓣明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片花瓣上都有一个新的生命在颤动,这美丽的向日葵!

  早晨,太阳升起的时候,向日葵也连忙移动花盘,笑盈盈地说:太阳公公,您起床啦?

  中午,太阳升到空中,向日葵也急忙跑过去,紧追不舍。好像在说,太阳公公您等等我!

  傍晚,太阳公公划到西边的时候,红彤彤的晚霞照耀在向日葵的脸上,向日葵急忙把脸转到西方,和太阳公公做最后的告别。

  这就是我们学校美丽又可爱的向日葵,她为我们学校增添了许多姿色,我爱向日葵!

小学描写植物的作文300字2

  大家都听说过红掌这种植物吧,可对它又了解多少呢?要想知道,就听我来为大家讲讲吧!

  红掌的茎像吸管一样又细又长又直,一根挨着一根。每根茎上只有一片叶子,叶子像细长的爱心,手掌一样大,背面呈浅绿色,正面呈深绿色,给人的感觉像绿色的颜料加多了,不知道的人还以为是假花呢。叶面上有明显的条纹。

  红掌是一种很有特点的植物。花瓣极像叶子,每朵只有一片花瓣,深红色。花蕊更有意思了,嫩黄色,椭圆形,像一个狗尾巴草。上面还有一些黑点儿,好似一个烤焦的玉米棒。刚开的花,花蕊上一个黑点也没有,像一个刚出生的蚕宝宝。没开放的花,花瓣是卷起来的,深红色,三角形,像尖刺一样。

  红掌喜欢阴凉的环境,如果放在有强烈阳光的地方,它的叶子会发黄,所以我把它放在家里的客厅。水也不能浇多,否则会烂根,所以我对它,像对待小宝宝一样贴心。

  我说了这么多,你对红掌的了解是不是更深一步了呢?

小学描写植物的作文300字3

  我家旁边有一片竹林,竹林里有一条小溪;竹林后面是一个小斜坡,是我和朋友们的天然天堂。

  竹林里,纤细的竹子挡住了阳光,空气非常清新。人们走进竹林,仿佛置身于一个“凉爽的世界”。随着“叮咚”的溪水声,伴随着风吹竹叶的沙沙声,成了一首美妙动听的歌。

  现在是暑假,每天都去竹林玩。

  每天清晨,当晨曦照在竹林上时,森林格外美丽:小溪溅起的一簇簇水花在阳光下晶莹剔透;薄雾,像穿着薄纱的仙女,穿过森林。小山醒了,打了几个哈欠,一阵凉风从树荫深处吹来,露珠醒了,在草叶上眨巴着亮晶晶的眼睛;小鸟醒了,蹦蹦跳跳地唱着黎明明的第一首歌。

  一只麻雀,刚刚在清澈的小溪里喝了足够的水,惊讶地看着我,然后展开它强大的翅膀,飞出了竹林。

  竹林还是我们的战场。我们在森林里打游击战。当我们累了,我们可以在小溪里洗脸、洗脚。啊!詹妮弗怎么样。

小学描写植物的作文300字4

  我家院子可以叫植物园!有桂花树,有美丽的玉兰树,有坚强不屈精神的仙人掌,还有我最喜欢的樟树。我给你介绍一下那棵雄伟的树,树冠大,树荫厚,是我最喜欢的樟树。

  它是一棵常青树,从远处看像一把绿色的大伞。它的主根发达,枝条粗壮,向四面八方延伸很远。其花初夏开花,黄绿色圆锥花序,果实*球形,成熟时紫黑色,果实秋冬。

  最*发现樟树有一种特殊的香味,可以驱虫,园丁几乎不用喷农药。很有特色,树皮粗糙,质地均匀。经过一天一夜的观察,我有这样的疑惑。樟树的叶子为什么会散发香味?我在网上找到了答案。原来樟树的根、枝、叶中含有樟脑、松油三环烃、樟脑烃、丁香酚等芳香物质。

  我们应该种植更多的树来美化我们的环境。

小学描写植物的作文300字5

  菊花是一种在秋天盛开的花朵,常被人们用来祭拜,当然菊花的种类也很多。

  菊花的颜色有很多,有白的、红的、黄的、青的……单色的有白、黄、紫、红、粉等,复色的有红黄、粉紫的底色、有伴的白色的斑点色等。

  菊花大约有多大呢?直径约为2—30cm。菊花生于枝顶,有两种形式,一为简状花,俗称“花心”;另一为舌状花,生于花边缘,俗称“花瓣”。

  在古代女子怀孕时人们会在被子上洒一点菊花,其实人们这么做是为了帮助孕妇。在古代菊花表示*安、吉祥,在被子上洒菊花可以保佑孕妇*安生下宝宝。菊花也可以稳人心,让人稳定情绪。

  古代的诗人也很喜欢菊花,留下了很多描写菊花的诗句。晋朝陶渊明爱菊成痴,他写过不少咏菊诗句,如“采菊东篱下,悠然见南山”等名句,至今广为流传。

  这就是菊花,我很喜欢菊花。

小学描写植物的作文300字6

  我家楼上的花园里种了许多种花。有菊花,桂花,玫瑰花,茉莉花,九重葛,杏树,桃树,和苹果树。我今天给大家主要介绍的是漂亮的玫瑰花。我仔细观察,玫瑰花的树枝非常的粗,颜色是深绿色的,就像我们小朋友的手指那么粗。被三片绿叶包住的花蕾是鲜红色的,就像一个个婴儿蜷缩在妈妈肚子里似的。

  随时,准备着迎接新生。它开花的时间大多是在傍晚12点左右,首先它沿着花蕾由外向内,一瓣一瓣的舒展开,一朵朵艳丽的玫瑰花,就像去摘一朵,可媽媽说:“小心,玫瑰花有刺!”媽媽用剪花的剪刀剪下一束玫瑰花,用花瓶装上,插在我的房间里,一下子,我的房间变得更漂亮了!!!植物的世界真是神奇!~它们悄悄的迎接春夏秋冬的到来,扮亮我们的生活,默默无闻的美化着环境。


描写植物作文 (菁华6篇)(扩展5)

——小学描写植物的作文600字 (菁华6篇)

小学描写植物的作文600字1

  我家的阳台上有一盆仙人掌。由十几根像小手指头一般粗的、长短不一的茎组成,长的有十几厘米,短的也就几厘米,它长得很绿很绿。每一个仙人掌上都有数不清的、毛茸茸的小刺,小刺的底下是一个个小小的鼓包,在仙人掌的顶上有一簇簇较硬的刺,像是戴了一顶小帽子。在每一支仙人掌顶端的侧面,都开着一朵鲜红鲜红的小花,错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花,总是看着它们。我忍不住碰了它一下,感到很硬,还有点扎手,没有鲜花的.那种娇嫩的质感,好像是假的。

  记得有一天回家,来到凉台上看仙人掌。我用手轻轻地摸着它,没想到手被扎了一下,鲜红的雪一下子流了出来。我生气了,指着仙人掌说:“以后再不给你水喝,看你怎么活?”

  几个星期的一个晚上,我和妈妈在凉台上乘凉。忽然我的眼睛一亮,只见仙人掌还是长得那么绿。我问妈妈:“仙人掌这么多天没浇水,怎么没有死呢?”妈妈解释说:“这是因为仙人掌原来生长在热亚带或亚热带的干旱地区,为了适应缺水的环境,仙人掌在自己厚墩墩的茎部储存着大量的水分。但是光储存水分这远远不够。植物体内水分的消耗,主要是通过叶子向外蒸发的。叶子的面积越大,蒸发的水分就越多。为了减小叶子的表面积,仙人掌的叶子就退化成了又尖又硬的刺了。”听了妈妈的话,我才明白,原来仙人掌的叶子变成刺状,是为了减少失水量,以便在炎热干燥的地方生存。另外,仙人掌的叶子退化为刺状,也可以避免外来者的侵犯。

  妈妈还告诉我:“仙人掌能在沙漠里生存,与它的茎、根都有关系。仙人掌的茎肥厚多汁,能储存大量的水分。仙人掌的根系发达,可以扎入到地下很深的地方。充分吸取地下的水,用于自身的生存。这样仙人掌在没水的情况下也可以存活很长的时间。”妈妈的话使我恍然大悟,对仙人掌肃然起敬。它以顽强的精神,在恶劣的环境中生存了下来。同时它可以美化环境,供人们观赏,给人们带来美的享受。

  我爱你,四季常青的仙人掌!

小学描写植物的作文600字2

  我家的阳台上有一盆仙人掌。由十几根像小手指头一般粗的、长短不一的茎组成,长的有十几厘米,短的也就几厘米,它长得很绿很绿。每一个仙人掌上都有数不清的、毛茸茸的小刺,小刺的.底下是一个个小小的鼓包,在仙人掌的顶上有一簇簇较硬的刺,像是戴了一顶小帽子。在每一支仙人掌顶端的侧面,都开着一朵鲜红鲜红的小花,错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花,总是看着它们。我忍不住碰了它一下,感到很硬,还有点扎手,没有鲜花的那种娇嫩的质感,好像是假的。

  记得有一天回家,来到凉台上看仙人掌。我用手轻轻地摸着它,没想到手被扎了一下,鲜红的雪一下子流了出来。我生气了,指着仙人掌说:“以后再不给你水喝,看你怎么活?”

  几个星期的一个晚上,我和妈妈在凉台上乘凉。忽然我的眼睛一亮,只见仙人掌还是长得那么绿。我问妈妈:“仙人掌这么多天没浇水,怎么没有死呢?”妈妈解释说:“这是因为仙人掌原来生长在热亚带或亚热带的干旱地区,为了适应缺水的环境,仙人掌在自己厚墩墩的茎部储存着大量的水分。但是光储存水分这远远不够。植物体内水分的消耗,主要是通过叶子向外蒸发的。叶子的面积越大,蒸发的水分就越多。为了减小叶子的表面积,仙人掌的叶子就退化成了又尖又硬的刺了。”听了妈妈的话,我才明白,原来仙人掌的叶子变成刺状,是为了减少失水量,以便在炎热干燥的地方生存。另外,仙人掌的叶子退化为刺状,也可以避免外来者的侵犯。

  妈妈还告诉我:“仙人掌能在沙漠里生存,与它的茎、根都有关系。仙人掌的茎肥厚多汁,能储存大量的水分。仙人掌的根系发达,可以扎入到地下很深的地方。充分吸取地下的水,用于自身的生存。这样仙人掌在没水的情况下也可以存活很长的时间。”妈妈的话使我恍然大悟,对仙人掌肃然起敬。它以顽强的精神,在恶劣的环境中生存了下来。同时它可以美化环境,供人们观赏,给人们带来美的享受。

  我爱你,四季常青的仙人掌!

小学描写植物的作文600字3

  我家养着一盆青翠欲滴的绿萝。

  绿萝苍翠欲滴,看起来生机勃勃,使人神清气爽。绿萝生长在一个白灰色的小巧精致的花盆中。它的叶子密密麻麻的堆积在一起,像一个绿色的生命城堡,又像一顶绿油油的帽子。绿萝上方有着一个雪白的弯钩,弯钩伸出三条细细的白色的“爪子”,将花盆抓住,这样既方便人们提着上下走动,又为绿萝增添了几分幽静,真是绿得可爱。

  绿萝十分茂盛,叶子就像一只只牛的耳朵挂在枝头。绿萝下面的叶子最大,约有手掌大小,是深绿色的,像一把把小小的绿宝扇,扇来凉风;又像一块块漂亮的翡翠。叶子越往上越小,也越来越嫩,有的呈现出黄色,像是涂了蜡一样油光闪闪,有的还是卷起来的呢,像一个个薄薄的号角,很讨人喜欢。

  绿萝的茎是圆柱形的,有的粗,有的细,还有的有着分叉。茎用手摸起来硬硬的,脆脆的,十分光滑,上方还有着一条细细的凹痕。绿萝的茎靠*叶子后开始变小了,渐渐地,延伸到了叶子上,成了叶子的主叶脉,主叶脉又向前方长出许多的小叶脉,像一张渔网似的将更小的叶脉分散出去。茎为浅绿色,比叶子的颜色要浅许多,而且还有着一些结。绿萝的茎再往下几厘米就是绿萝的根了,根深深地

  扎进了土里,是深棕色的像一条条绳子,在绿萝的编织下成了一张交叠着泥土的蓬松的“地毯”,在白色石子的装饰下,显得更加可爱柔软了。

  绿萝虽然没有花,没有华丽的外表,但却用自己的绿色为人们奉献着。绿萝对环境的要求并不高,它是喜阴性植物,没有阳光都可以茁壮成长。它的生命力很顽强,它去掉泥土只要四周有水分就能够生存,即使它的身体被毁坏,只要它的根能得到水,就可以重新长出一株。它可以吸收甲醛、二氧化硫等等有害的化学物质,并吸收二氧化碳呼出的新鲜空气,还能吸附灰尘呢!而且有一种绿萝在煮熟后还能成为一种营养的食品呢!

  绿萝默默的'为人们奉献着,却不求利益,不求虚名,尽自己的一份力为人们做着贡献,我也要做一盆“绿萝”。

小学描写植物的作文600字4

  去年九月,我们搬新家,三伯为了祝贺我们,送了一盆凤尾竹。正好这时我家的一个空花盆里也长出了一棵海芋,苗还很小,只有两片叶子,也和凤尾竹一起摆在客厅里,海芋和这盆凤尾竹显得极不相配。这盆凤尾竹最高处有一米六,比我还高一大截。他的叶子和竹叶一样,中间宽两边窄的长条形,主干也似竹子,有节;可与竹子不同的是,竹叶是三三两两的聚在一个枝上,而凤尾竹叶子排列的和铁树一样,是按顺序的'排列在一个枝上。凤尾竹的嫩芽初长出来时像一根长矛一样,光光的看不出那就是叶子。

  一周后“矛”就开始分叉了,包住主干的叶子分离了一些,怪不得看起来像没有叶子一样。两周后,主干最前端的两片叶子已经完全分离了。但下面包在一起的叶子还是把剩余的部分包的严严实实的。这时的叶子好像一只绿色的毛笔一样。三个星期后,那些包在一起的叶子就完全分开了。而这时,那盆海芋也长出了许多叶片。起先,从叶柄上裂缝里探出了一个小尖尖;接着几天后,小尖尖又长长了许多;慢慢的那像尖尖的鸟嘴似的小尖尖打开了,原来他是卷着的,像女生裙子的花边;到后来他完全长出来了,花边也完全打开了。有过了一个星期,爸爸想让凤尾竹长的快些,给他施了一次肥。过不久他又施了第二次肥。接下来可就糟糕了,先是叶子发黄,慢慢的叶子就耷拉着,打不起精神,到最后叶子干脆就成了干草的颜色,我看她真是奄奄一息了。

  如果你现在来我家,就会发现那盆凤尾竹已经不在了,取而代之的是海芋,瞧她的叶子已经巴掌的四倍大了。海芋也有枯叶子,可这是新陈代谢,不去管她,它也能活下来。爸爸本来想让凤尾竹长的更茂盛,结果害了它。这件事让我明白了一个道理,就像拔苗助长一样,欲速则不达。枯死的凤尾竹就是这样:爸爸违背了自然规律,结果事与愿违。

小学描写植物的作文600字5

  我家养着一盆青翠欲滴的绿萝。

  绿萝苍翠欲滴,看起来生机勃勃,使人神清气爽。绿萝生长在一个白灰色的小巧精致的花盆中。它的叶子密密麻麻的堆积在一起,像一个绿色的生命城堡,又像一顶绿油油的帽子。绿萝上方有着一个雪白的弯钩,弯钩伸出三条细细的白色的“爪子”,将花盆抓住,这样既方便人们提着上下走动,又为绿萝增添了几分幽静,真是绿得可爱。

  绿萝十分茂盛,叶子就像一只只牛的耳朵挂在枝头。绿萝下面的叶子最大,约有手掌大小,是深绿色的,像一把把小小的绿宝扇,扇来凉风;又像一块块漂亮的翡翠。叶子越往上越小,也越来越嫩,有的呈现出黄色,像是涂了蜡一样油光闪闪,有的还是卷起来的呢,像一个个薄薄的号角,很讨人喜欢。

  绿萝的茎是圆柱形的,有的粗,有的细,还有的有着分叉。茎用手摸起来硬硬的,脆脆的,十分光滑,上方还有着一条细细的凹痕。绿萝的茎靠*叶子后开始变小了,渐渐地,延伸到了叶子上,成了叶子的主叶脉,主叶脉又向前方长出许多的小叶脉,像一张渔网似的将更小的叶脉分散出去。茎为浅绿色,比叶子的颜色要浅许多,而且还有着一些结。绿萝的茎再往下几厘米就是绿萝的根了,根深深地

  扎进了土里,是深棕色的像一条条绳子,在绿萝的编织下成了一张交叠着泥土的蓬松的“地毯”,在白色石子的装饰下,显得更加可爱柔软了。

  绿萝虽然没有花,没有华丽的外表,但却用自己的绿色为人们奉献着。绿萝对环境的要求并不高,它是喜阴性植物,没有阳光都可以茁壮成长。它的生命力很顽强,它去掉泥土只要四周有水分就能够生存,即使它的身体被毁坏,只要它的根能得到水,就可以重新长出一株。它可以吸收甲醛、二氧化硫等等有害的'化学物质,并吸收二氧化碳呼出的新鲜空气,还能吸附灰尘呢!而且有一种绿萝在煮熟后还能成为一种营养的食品呢!

  绿萝默默的为人们奉献着,却不求利益,不求虚名,尽自己的一份力为人们做着贡献,我也要做一盆“绿萝”。

小学描写植物的作文600字6

  我家养了两盆仙人掌,一盆已经死了,还有一盆活着。

  一盆死了,一盆活着,这是为什么呢?原来,妈妈把一盆仙人掌搬到阳台上,每天都为它浇水。而另一盆则被放进我房间里,从来不浇水。就这样,过了几个星期。有一天,妈妈对我说:“阳台上的仙人掌死了,你房间里的还活得好好的。”后来爸爸告诉我,仙人掌不能一天到晚浇水,因为它喜欢干燥环境,例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。

  再说那盆活着的仙人掌吧。它呀,好得很!我发现仙人掌头上的红刺越来越长了。有些地方还长出了新刺刺儿呢!新的刺刺儿是雪白雪白的,并且又细又柔软,摸起来一点儿也不扎手。刺刺儿是长在一个土黄色的小圆盘上的,而这个土黄色的小圆盘长在茎上,这样就吸收了仙人掌柄上的营养,让新的刺刺儿长大。刺刺儿就围绕着那个土黄色的小圆盘长着,大约有12~15根。

  又过了几个星期,我发现雪白雪白刺刺儿长长了,就去告诉爸爸。爸爸却说:“那不是刺刺儿,是仙人掌的叶子!”哦,原来那些尖尖的刺刺儿是仙人掌的叶子呀!

  仙人掌有什么用途呢?我查了一些相关资料来。呵,仙人掌可以用来做药,可以当蔬菜吃,还可以用来美容呢!

  我知道仙人掌挺好养的',但我不会马马虎虎养的。我回仔子细细地养。妈妈也仔细起来,早晨放入阳台晒太阳,傍晚放回我的房间里。我记得这盆仙人掌是去年买来的,那时它的叶子很短,大约只有5毫米不到的长度,而现在的叶子已经有1厘米多长了。看到仙人掌长大的样子,我心里非常高兴,给它取了一个好听的名字,叫作:“长命百岁”。为什么要取这个名字呢?因为我不希望它像另一盆仙人掌那样,早早的死去。我查了一些关于仙人掌寿命的资料:仙人掌最长的寿命有500多年。哇!能活这么多年啊!看来我死了它还活着呢。不过得精心照料才会活下去呀!所以我要好好儿照顾我的仙人掌。我很羡慕仙人掌的寿命,因为人最多只能活120~180岁。

  哎,要是另一盆仙人掌还活着的话,那么它也有希望活到500岁了。对吗?


描写植物作文 (菁华6篇)(扩展6)

——描写植物的小学作文 (菁华6篇)

描写植物的小学作文1

  菊花是我国传统名花,和梅、兰、竹号称四君子。有悠久的栽培历史。菊花不仅可供观赏,布置园林,美化环境,而且用途广泛,可食。可酿、可饮、可药,与人民群众的生活密切相联系。

  今天我来到了无锡锡惠公园观看菊花展,这里的菊花品种简直是数不胜数,比如说:水晶球、绿牡丹,墨荷,长风万里,二乔,雄心壮志。还有许多外国的品种:玛丽亚、玛戈莱特、怀特劳库、女王冠、莽龙袍。这里的菊花名称很有诗意:百鸟朝凤、紫玉女泉、贵妃醉酒、国华春光、金马回风、十丈竹帘。这里的菊花花瓣形态各异:有的像针线,有的像云朵。其中水晶球最为奇特,它的花瓣很小,怒放时也很小,像永远也长不大的孩子。

  我喜欢菊花,我欣赏它那独特的观赏价值,菊花傲霜怒放,不畏寒霜欺凌。我欣赏它那千姿百态的花朵,姹紫嫣红的色彩和清隽高雅的香气,尤其在百花纷纷枯萎的秋冬季节,这也正是中华民族不屈不挠精神的体现。

  我们要学*菊花那傲霜斗寒的顽强性格,在学*中不畏艰难、勇于钻研,做一个坚强的人,不软弱,不向困难屈服。

描写植物的小学作文2

  一天上午,我和妈妈去逛街。可是,我看见几位年纪不大的人,他们正在砍伐树木。我便想:如果把世界上的树木都砍光了,我们就像恐龙一样,无法在世界上生活。我就去和那些叔叔说:“请不要再砍伐树木了,如果没有了这些东西,我们人类就无法生活,也就是说人类一旦离开树木,将会死亡”

  可是,那些叔叔根本连听都不听。一直在砍树,我便大声的说:“如果你们把树木砍光,我们不能在这世界上生活的话,那这些责任由你们来负!”

  这时,那些叔叔停下来,并且还在大树旁边立了一块牌子,上面写着:“请爱护花草树木”。

  这个故事告诉人们:破坏生态*衡,将会给环境带来无法想象的灾难。

描写植物的小学作文3

  我喜欢洁白无瑕的樱花;我更喜欢红白融洽的夹竹桃;但我最喜欢出淤泥而不染的荷花。

  一个夏日的清晨,我和几个要好的小伙伴来到碧津公园的荷花池,观赏美丽的荷花。站在清澈见底的池塘边。一眼望去,水波潋滟,莲叶田田,挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴,圆润的露珠闪着光芒,阳光在上面舞蹈,微风在上面歌唱。清风徐来,荷香阵阵。满眼是绿,满眼是荷,满眼是景,真是美不胜收,我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然,这幅画的主角就是那人称花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙龄少女,一个个娇艳欲滴,一个个冰肌玉骨。有的天真浪漫,活泼可爱,穿着翠绿的罗裙,随着微风的节奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撑着一把可爱的绿伞,遮着自己的面颊要装扮一会儿,才把最美的笑容展现给大家;有的则英姿飒爽,朝气蓬勃,含苞欲放……

  我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高尚品质。

描写植物的小学作文4

  世界上的花有好多种,比如:广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是,开花最多,颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好:“好花不常开”。太阳花也是好花,有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的,形状像梅花,花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的,细细的,软软的,弯弯曲曲。它的枝干很细,叶子很密集,花开的挺多。

  太阳花只有在见到太阳时才开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去,太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗,又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的,形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圆圆的。

  太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爷爷的怀抱中,经过阳光和雨露的滋润,第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。

  太阳花的生命力十分旺盛,她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露,她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长,把祖国装扮的更加美丽,让美丽的大自然锦上添花。

  太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。

  喇叭花也是好花,它早开晚败,它和太阳花似乎是一对好姐妹,它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡,从不早开、早败,一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己,从不要求祖国的回报和人们的赞赏

  太阳花虽然没有玫瑰的高贵,菊花的芬芳,广玉兰的纯洁高雅,梅花的香气,但是太阳花却有无私奉献的精神。

  我爱太阳花,爱它那顽强而又旺盛的生命力,我更爱它那无私奉献的精神。

描写植物的小学作文5

  天寒地冻、千里冰封。梅花谷里,各种各样的梅花竞相开放:红色的梅花艳若桃李,灿如云霞,又如燃烧的火焰、极为绚丽;白色的梅花冰清玉洁,清白无瑕,清正无邪;粉红色的梅花如描似画,柔情似水。这就是纯洁、顽强的梅花。

  梅花是蔷薇科李属的落叶乔木。梅花通常在冬春季节开放,与兰花、竹子、菊花一起称为“四君子”,也与松树、竹子一起誉为“岁寒三友”。梅花山杏梅系梅花大多分布在山北坡,为晚花品种。的梅花赏期是二月份至三月份左右。

  梅花的高尚品质值得我们赞扬,也有很多诗句赞美了梅花。如:卢梅坡的《雪梅》:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”、王淇的《梅》:“只因误识林和靖,惹得诗人说到今。”这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

  你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,它那种不畏严、坚强不屈、顽强不屈、勇于拼搏的意志品质值得我们学*!

描写植物的小学作文6

  夏天是雨水之季,没想到第一场雨就如此壮观。放学后,我正在回家的路上。突然,只听狂风怒吼,犹如巨龙咆哮一般。又见天上乌云密布,霎那间下起倾盆大雨,像从天而降的天河流水。倾刻间,我变成了落汤鸡。路上行人到处避雨,我飞快地向家中跑去。到家后,我坐在阳台边看着楼房浸在烟雨之中,(什么)在风中飞舞,路旁的小树被风雨吹打得左摇右摆。打开窗听到雨从天上簌簌落下的声音。看到亮闪闪的闪电,又听到轰隆隆的雷声,闪电和雷鸣连续不断。雷鸣声时而震响,时而微弱。闪电一个个连续不断出现。渐渐的,雨小了,但雷电不止,过了一会儿又下起雨来。虽然这次雨不那么多,那么密,但豆大的雨滴砸在屋檐上发出噼噼啪啪的声音。晚饭后,天暗了下来,西面发出暗淡的光,上是粉红色的,再往下面是紫的。格外美丽。而南面远处的云不断发出片状闪电,闪电这一片,那一片,左面一片,右面一片。这时有两片闪电撞在一起,在消失的同时,从中间窜出一条长龙似的闪电在这条闪电的半路又分出两条,好长的一条闪电,我无法形容这美丽的闪电。有时再次出现,我不时惊呆,不时惊声称赞。虽然闪电持续时间很长。但我还是意犹未尽,望着长空遐想......今日所见的这风雨雷电,是我小时候到现在的第一次。这又猛又强劲的风;这又密又大的雨;这又响又长的`雷;这又多又美的闪电,令我震惊,久久不能忘怀。(好,概括的精辟)此刻我才知道大自然是多么的伟大;多么的神秘;多么的奇妙啊!!评语:文章写出了这场“夏雨”的壮观和非同凡响。主要抓住了雨急、风大、雷猛、电奇的特点,描绘很细致。


描写植物作文 (菁华6篇)(扩展7)

——描写植物芦荟作文 (菁华6篇)

描写植物芦荟作文1

  妈妈喜欢养植物,可每次买回来的植物都是只长叶不开花的。这并没有让我讨厌植物,因为长叶不开花的植物,看起来那么清爽。其中,我最喜欢就是那芦荟了。

  芦荟的叶子从粗到细,头子尖尖的,叶子上缀着些小白斑,叶子周围还有一些尖尖的小刺。据说,芦荟可以美容、治疗伤口……

  一天,我无意当中碰到了芦荟,没想到芦荟非常扎人手。怎么会这样呢?难道是那些小刺在作怪?我带着疑问跟爸爸说了说,爸爸却什么也不知道。我便去查资料了。原来刺是储存植物体生产的激素,还可自我防卫。芦荟的刺对芦荟非常重要,这么弱小的植物没有刺来保护自己,会让人很容易摸,不就少了一层“保护膜”了吗?那芦荟不就更容易死了吗?

  我还发现别的植物也有一层“保护膜”,既然植物不让人伤害它,那么我们就好好地爱护植物吧!

描写植物芦荟作文2

  去年,妈妈给我买了一盆芦荟,我很喜欢它。

  芦荟一年四季都是绿色的,整棵芦荟就像海参一样。我看着那一片片叶子,就像一把把长剑,它的表面有星星点点的白斑,两旁都是针状的小刺,看起来又像一把锋利的锯子。我用手捏着叶子,厚厚的、软软的,就像捏着一块绒布,真舒服。听爸爸说,芦荟用处很大。它能吸收有害气体,释放出氧气,让室内的空气更清新。如果我们不小心被烫伤、烧伤,用芦荟一擦,伤口很快就好了。

  更神奇的是,吃芦荟还可以使人的皮肤变得细腻、光滑,好多化妆品的主要成分都是芦荟呢!

描写植物芦荟作文3

  在我家门前,摆着一盆芦荟。这是我从老家搬回来的,来到这里已有三年了。

  它的叶子又厚又宽,叶片上也有许多小尖刺,就像针一样尖。它们是对生的,约一厘米,这应该是它的防身武器吧!

  一年暑假,我们全家开车回老家,走得匆忙,忘记把芦荟搬进屋去,到了老家才想起,我急得像热锅上的蚂蚁一样,回老家的那几十天里,我每天都盼望能快一点儿回杭锦旗。我一直担心着,芦荟会被太阳晒伤,又担心芦荟因为没有喝到水会被渴死。几十天之后……我又一次回到了杭锦旗,我连忙把大门打开,跑进院子里一看,芦荟还完好无损,芦荟并没有枯萎,还长高了一点。之后,我才明白,芦荟不需要太多雨水,只要有阳光,芦荟就可以迅速生长。

  芦荟有顽强的生命力,不管是春夏秋冬都是翠绿的,它的叶子里藏着一种对人体有帮助的液体,芦荟也是一种著名的药材,芦荟也有很强的再生力,只要把芦荟的枝杈栽进土里,就可以长出一棵完整的芦荟。

  芦荟也是会开花的,只要常给它松一松土,给它换一换土,就可以开出美丽的花儿。

  妈妈还告诉我,芦荟的用处可大了,不但可以帮助人们减肥,还可以治愈伤口。啊!芦荟还真神奇啊!

描写植物芦荟作文4

  书上说芦荟是多年生常绿草本植物,老师说芦荟不仅能吃能美容还有医药价值,哈哈,所以我一直很喜欢它。我们家阳台上长了好几盆花草,有争奇斗艳的月季,也有金光闪闪的向日葵,还有翠绿的滴水观音……可是我最喜欢的却是看上去*淡无奇的芦荟。

  芦荟的外形很清爽,很环保。我就喜欢它一身碧绿的颜色,仿佛还带点香气,看上去翠绿欲滴,叶子的边缘还长了许多白色的斑点,上面还有许多锋利的小刺,我想那是它保护自己的武器吧!

  芦荟的生命力特别强。我记得,有一次,我和爸妈都忙忘了,大约有一个月时间没给它浇水,几乎忘了它的存在。可是后来发现,它不但没枯死,还保持那样的精神抖擞,始终那么绿,我从心底佩服它的顽强。

  别看芦荟的样子*凡无奇,可妈妈夸它是“植物医生”呢!因为它浑身是宝,用途十分广泛呢!它的叶子可以炒肉吃,它的果肉晶莹剔透,不但能杀菌消毒还能治愈各种伤口。如果是日常保养,还可以滋润皮肤,听说生吃的话还能补充多种维生素呢!

  大自然里有许多神奇的植物,我想芦荟就是其中之一吧!我喜欢芦荟,相信你们也一样喜欢,因为它是我们人类的“植物医生”呀!

描写植物芦荟作文5

  我家阳台上养着许多的芦荟。它们体型各异,长得高的,约高四十一厘米,矮个儿只有三点五厘米高。大胖子身宽二点八厘米,瘦子却只有八毫米宽。尽管它们的体形不一样,但都是下宽上窄的。

  小芦荟刚长出来的时候是略有泛黄的嫩绿色,上面錾着椭圆形的小白斑,两边长着*滑的细细的小凸起,身形小巧玲珑。因为它们年纪尚小,所以,只有在我们的关爱下才能茁壮成长。

  渐渐地,它们长大了,小凸起开始变成尖剌,锋利得像刀片,像针尖,像剧子上的细齿。它们的下部颜色变成了像翡翠一般的绿,但上部还是嫩绿了。它们的汁浆稠稠的,呈淡黄色,把它们的汁浆涂在纸上,纸上的汁浆还总和芦荟之前拉着一条纤细的长丝。芦荟有的已经开了麦穗一般的花。它们长大了,风华正茂。不需要无微不至的照顾。这是芦荟的“中年期”。

  岁月如白驹过隙,它们已经苍老了,全身上下都是深深的绿。它们刺的尖端已泛起一抹微黄,往剌的其它部分扩展,到了它很老很老的时候,剌的尖端已经变化了褐色。这,是沧桑的痕迹。

  光阴的流逝,往日的回忆……

描写植物芦荟作文6

  我家阳台上有一盆芦荟,它不仅给我们家清新的空气,还可以供我们欣赏。

  刚买回来只有寥寥几片叶子,像手指一样向外伸展,又像妈妈的手保护着里面幼小的孩子。

  过了几个月后的一个清晨,我迎着温柔的阳光看到芦荟长高了不少,晶莹剔透的露珠从叶子中间滑落三角状的,叶子层层整齐的像宝塔似的,顶端青翠欲滴,底部泛淡淡的白,叶子的边缘有规律的长着小小的刺,就好像一颗颗的珍珠镶嵌在上面。我好奇的摸了摸枝干,厚厚的,软软的。我喜欢这盆芦荟。经常看看它有没有长高了一些。

  有一次,妈妈脸上长了一粒痘,妈妈摘下了一片叶子在脸上擦一擦,我好奇的问妈妈你擦这个做什么。妈妈抚摸着我的头说:“芦荟可以祛痘,养颜。不仅如此,芦荟还可以药用,食用。”我恍然大悟地点了点头,说:“芦荟虽然没有其它的花那么艳丽,但是它的功效可真多,而且还很顽强,不管是严寒还是烈日,在任何环境和温度都可以生长。”

  我们在学*中也要像芦荟一样,不要怕困难,要勇敢面对。

相关词条