拥抱文明作文 (菁华6篇)

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拥抱文明作文1

  “人无完人”,这本书便是以一些常见的缺点事例来鞭策我们,教我们如何改正克服我们学*生活中的种种困难。我就是一个粗心的人,每次考试,尽管试题很容易,可我反而没有得高分,相反的,我坐家里的奥数题时往往都是90分以上。为什么会是这样的呢?

  原来,我做难题时,头上的“兴奋灶”比较强烈,不易受其他“兴奋灶’干扰,而做容易的题目是却恰恰相反。那该怎么克服这个坏毛病呢?书上说:做容易的题目时多用点心,做后多检查,少写错别字,写字时,要注意观察字的结构,便能改掉这个缺点了。就拿《别总拿我和别人比》这篇文章来说吧,我的父母就是一个典型的“望子成龙”,所以,无论是行为还是成绩,我在他们眼中总是不够优秀,还总是拿我和别人比,每当考差了,就会被他们叫去“谈话”,从他们的表情,我可以看出他们很生气。每当他们怒火中烧,开始责备我的时候,我的头脑一片空白,而且心中充满了叛逆,我觉得我的心跌落谷底,觉得自己的自信心在一点点的丧失,甚至对父母充满了仇恨,觉得他们不是真正的关心我,直到我看完了这本书的最后一页,我才真正发现了父母对我的是一种特别的爱,尽管看起来有些粗暴和简单。

  “可怜天下父母心,”哪有父母不爱自己的孩子的,他们为我们付出了这么多,只是希望自己的孩子能够更完美一些吧,看来我也应该反思一下,跟他们好好的沟通来处理我们之间的不和谐。这本书如同一盏明灯,它让我的生活充满阳光,我爱它,它镀亮了我的人生,让我的人生拥有了如水月华。书像什么?书像人类进步的阶梯——这是高尔基眼中的书;书像全世界的营养品——这是莎士比亚眼中的书;书犹药也,善读可以医愚——这是刘向眼中的书;书像一位聪明的向导——这就是我眼中的这本书,它让我改正错误,让我懂得道理,是我在生活的无限空间能够找到正确的人生道路,这正是它的魅力所在。

拥抱文明作文2

  每当我们唱起歌谣——“文明在哪里?我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里……”也许你会问:“文明、美德是什么?”我的答案是:“它们就是生活中不可缺少的部分。”

  生活中,文明就是一个微笑;文明就是一句关心的话语;文明就是一次奉献的行动;文明就是节约一滴水、一度电……简单的语句,描绘出了文明和美德,是的,它们就在生活的点滴之中。可在实际中,文明和美德又是怎样的呢?

  沐浴着温暖和煦的阳光,走在幽静的竹林中,嘴里哼着欢快歌调,脚下迈着悠闲的步伐……每个人都会深深陶醉其中。如果这时地上有着几个纸团,你会怎么做?把它们轻轻捡起放进垃圾桶,还是不理不睬?此刻,文明就是一次弯腰,环境因此会更加美丽。

  孝敬,一个伟大的词语,它包含了父母对我们的爱,让我们无限的回报。《弟子规》《三字经》等著名古代作品里,教导我们要时刻孝敬生我们养我们的父母。“百善孝为先”等名言教育我们要孝顺我们的父母。父母给了我们生命,哺育我们成长,他们的养育之恩,我们终生难以回报。孝敬,就是美德。

  提高我们的素质,强化我们的修养,尊老爱幼、勤俭节约、团结友爱、关心他人……这些生活中的小细节,无不体现着文明与美德。播下一个动作,收获一种*惯,文明和美德是最容易做到的,同样又是最难坚持的。文明、美德之风千古以来传承至今。我国是文明古国,中华民族文明和美德的故事源远流长,至今,仍然能体现出他的旺盛和积极,永垂不老,成为凝聚中华民族的力量。

  小学生,更应该做到文明和美德。在我们的实际生活当中,言谈举止和文明、美德有着很大的关系:公交车上给老奶奶让座;捡起地上的果皮、纸屑;见到老师问好,节约纸张、粮食……

  “千里之行,始于足下”, 文明和美德就在我们的行动中。让我们从小事做起,从身边做起!文明美德就如一股清清的泉水,滋润我们的心灵。让我们从现在出发,和文明拥抱,与美德拉手,走下去……我相信,社会因为我们的存在,会迸发出更加美丽的文明、美德的火花!

拥抱文明作文3

  文明是一个人的外衣,在暑假培训班我们玩了一个传递文明的“传帽游戏”。

  上课时,老师悄悄地走进教室。我们发现老师头上有一顶小红帽,同学们都笑了,也很好奇老师为什么戴了顶帽子。这时,老师对我们说:“我们来玩传帽子游戏吧。”同学们高兴极了,个个欢呼雀跃。

  游戏开始了,老师飞快地将帽子传给了一号同学,就是第四组的第一个同学。一号同学反应很快,以迅雷不及掩耳之势戴在了二号头上。接着三号、四号、五号……可是后来有的同学像“蜗牛”一样慢吞吞地,我看着都为他着急!

  不知不觉,已经传到了我这里,心突然砰砰直跳,生怕在我这里“翻车”。这时好像手不太听使唤,而且我的座位后面还空了一位同学。时间紧迫,管不了那么多了,我咬紧牙关,使劲向后一丢,只见帽子不偏不倚正好落在了后面的同学头上,!哈哈!完美!此时还有点为自己的技术暗暗窃喜!

  “帽子”游戏在大家互相配合下结束了。老师看着我们,对我们说:“大家看一下这个帽子上面写了什么字”?我们每个人都盯着帽子齐声说道:“文明志愿者!”老师说:“没错!我们今天不止传的是帽子,也传递了文明!”

  我恍然大悟,我们是新时代好少年,我们一定要记住:文明在我心,文明从我行。文明,不仅仅是一个词,它是一种行为,更是一种精神。

拥抱文明作文4

  在我牙牙学语时,爷爷奶奶就时常教育我,让我做个文明的小宝贝。我好奇地问:“什么是文明?”他们很认真地告诉我:“文明就是你与小朋友一起玩耍时,不能动手打架,不能张口骂人”。

  在我开始上幼儿园时,妈妈也时常在我耳边“唠叨”,让我做个文明的好孩子。我又摸摸后脑勺问:“什么是文明?”妈妈摸摸着我的头说:“动画片中光头强砍树,灰太狼撒谎,大头儿子乱扔垃圾都是不文明的现象哦!”

  在我上学时,老师经常在课堂上教育我们要做个文明的好学生。他说:“文明是一股清流,染清了祖国大自然,文明是一缕和风,爽朗了人们的心情;文明是一场细雨,滋润了我们干涸的心灵……”

  面对着他们每个人的教导,我都似懂非懂地点着头。这让我回想起一件很深刻的事情。

  去年秋夜,我沐着微凉的秋风,走在落满枯叶的小道上。“嘭”,只见一个少年将一只垃圾袋向垃圾桶一扔,结果没投中,面对散落一地的垃圾,少年扬长而去。我看到后,本想捡起垃圾,可是那些垃圾实在太脏了,心想,反正有清洁工人扫,不用去管了吧。

  临走时,只见一个戴着红领巾的漂亮小女孩,捡起了那袋垃圾。见到这一幕,我不禁惭愧地低下了头。在城市霓虹灯的照射下,小女孩的红领巾显得格外耀眼,那歩姿带动着裙摆飘飘,显得格外迷人。

  面对着这个被人漠视的垃圾袋,小女孩的举动让我敬佩,让我知道了什么是文明,原来文明离我们很*,*得触手可及……

拥抱文明作文5

  灯火阑珊,笔尖轻轻的、急促的在纸上飞扬着,我正企图用它来勾画出五千张树叶的脉络,描绘出每一朝每一代的版图。或许我的笔触仍然稚嫩,可我实在是无法令自己的那颗激情澎湃的心*静下来,所以希望借我拙陋的文笔记录下今日所见所想的点点滴滴。

  “八重宝函”、“西汉玉仙奔马”、“唐鎏金舞马衔权纹银壶”……若非亲眼所见,我仍不敢相信这些*乎完美的艺术品是出自几千年前劳动人民之手。是的,今天我正是怀着崇敬的心情参观了期盼已久的“周秦汉唐文明大展”。原本我是以一种*一步了解中华文明历史的心情参展的,谁知当一件件来自数千年前的工艺品一一呈现在我面前时,我心中的震撼与感动早已溢于言表。

  “花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对饮成三人。”的酒仙在与世无争、半醉半醒之间吟出了多少脍炙人口的诗句。而在他之后吟叹“朱门猪肉臭,路有冻死骨”的杜子美,以浪迹天涯的孤寂,看透事情的悲沉,枯槁的沧桑,郁愤的哀痛向后代诉说着那段苍凉的历史。还有白居易、陈子昂、李商隐……是他们创造了大唐群星璀璨的天空,写就了五千年文化中最为辉煌的一页。当我从这些*年来才在陕西“重见天日”的文物前缓缓走过,脑海中不知不觉地就浮现了这些诗句,同在一个时代,这些精致的文物是否也经历了一个伟大王朝的兴盛与灭亡?是否也见证了一代又一代有志之士为国献身的壮丽与伟岸?是否能够像我们这些后人透漏前人的所感所想?

拥抱文明作文6

  几个月前,我无意中看到网上一些有关国人素质低的负面新闻,*式过马路、大学生好心却被坑等等,这让我陷入了思考:难道国人的素质真的那么差吗?为验证网上“流言”,我决定去大街上看看真伪。

  我走到鹿邑县北关十字路口,驻足静观四五分钟,发现这个十字路口人来人往,人车秩序井然。我心想,网络上的那些帖子都不是真的,在我们小县城都没有这种现象,更何况大城市呢?

  但是,接下来发生的事情似乎颠覆了我刚才的判断。突然从人行道里冒出3个行人站在十字路口,他们先是东张西望,好似在观察着什么,接着,其中一个飞快地冲过马路,后面的两个人也跟着飞快地跑过去。天啊!现在可是红灯呀!这就是*式过马路?然而,还有十几人在静静地等待着绿灯亮。

  我继续走,听见前方传来“哎哟哎哟”的声音。我走*一看,一位老奶奶躺在马路边**着,路上的行人如见魔鬼般纷纷绕开她,我刚要弯腰去扶老人,一个人从背后拉住我的胳膊小声说:“小朋友,少管闲事,小心被讹!”

  我扭头看了看拉我胳膊的人,笑了笑:“扶人怎么会是多管闲事呢?”我怔了片刻,但听到老人仍在痛苦地**,我坚定了自己的信念,扶!我一边扶老人,一边让围观的行人帮忙打120。10分钟后,急救车把老人拉走,我继续赶路回家……

  其实,日常生活中,绝大多数人的素质还是蛮高的,好人还是多的。


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拥抱文明作文 (菁华6篇)(扩展1)

——拥抱文明作文 (菁华5篇)

拥抱文明作文1

  文明美德伴随我们成长,如影随形,*经历了5000多年的历程,才会有21世纪新新人类的诞生,我们的存在,我们的存在促进了世界文明的发展,文明的传承需要从我做起。

  莎士比亚躲得说过:“只有按照正当的法规活的人才不同于动物。”我们青少年应当理智的控制自己的思想,克制自己的欲望,约束自己的行为,要从小培养自己的道德意识,不触碰法律的边界。长久而论,每个人都将为自己的行为言行负责,因此我们应该做一个遵守道德规范,法律法规的做两个学生。

  “和气迎人,亲如兄弟;恶气迎人,害与戈兵”我们每一天的生活中都会和形形色色的人打交道,学*一些交往的礼仪是必须的。我国是闻名世界的“礼仪之邦”我们的一言一行反映整个民族的文化程度和修养。着一颗小小的种子会开出一片友谊的花朵,良好的修养和待人谦虚礼貌,都赢得他人尊重的前提,也是成功交往的条件之一。

  “生命抛来一颗柠檬,你是可以将他榨为柠檬汁的人”困难与挫折是难以避免的,但人生也因困难重重和挫折才精彩,而不只是两点一线的单阔和寂寞,困难不是绊脚石,你可以踩着它俯视人世间的浮云,正是这勤劳勇敢自强不息的精神,才使得我们的革命先辈们替我们讨回了着960万*方千米的土地,不是吗?

  实现中华人民共和国的伟大复兴,不反是时代赋予我们的光荣与梦想。我相信,只要我们每个人都把这样的伟大使命落实到一点一滴的生命井去,那么人将会在文明的阶梯上更*一步!

拥抱文明作文2

  在我牙牙学语时,爷爷奶奶就时常教育我,让我做个文明的小宝贝。我好奇地问:“什么是文明?”他们很认真地告诉我:“文明就是你与小朋友一起玩耍时,不能动手打架,不能张口骂人”。

  在我开始上幼儿园时,妈妈也时常在我耳边“唠叨”,让我做个文明的好孩子。我又摸摸后脑勺问:“什么是文明?”妈妈摸摸着我的头说:“动画片中光头强砍树,灰太狼撒谎,大头儿子乱扔垃圾都是不文明的现象哦!”

  在我上学时,老师经常在课堂上教育我们要做个文明的好学生。他说:“文明是一股清流,染清了祖国大自然,文明是一缕和风,爽朗了人们的心情;文明是一场细雨,滋润了我们干涸的心灵……”

  面对着他们每个人的教导,我都似懂非懂地点着头。这让我回想起一件很深刻的事情。

  去年秋夜,我沐着微凉的秋风,走在落满枯叶的小道上。“嘭”,只见一个少年将一只垃圾袋向垃圾桶一扔,结果没投中,面对散落一地的垃圾,少年扬长而去。我看到后,本想捡起垃圾,可是那些垃圾实在太脏了,心想,反正有清洁工人扫,不用去管了吧。

  临走时,只见一个戴着红领巾的漂亮小女孩,捡起了那袋垃圾。见到这一幕,我不禁惭愧地低下了头。在城市霓虹灯的照射下,小女孩的红领巾显得格外耀眼,那歩姿带动着裙摆飘飘,显得格外迷人。

  面对着这个被人漠视的垃圾袋,小女孩的举动让我敬佩,让我知道了什么是文明,原来文明离我们很*,*得触手可及……

拥抱文明作文3

  *是文明古国,礼仪之邦,讲文明是我们中华民族的传统美德。 自从开展“共建文明城市”活动以来,我市市民的文明素养有了明显提高,整个城市充满了文明气息。公交车上张贴着“当文明人,做文明事”的醒目标语,老人和小孩刚一上车就有人主动让座;超市里,长龙般的队伍井然有序;公共场所,“吞云吐雾”者几乎全都销声匿迹;马路上,行人、车辆都遵守“宁停三分,不抢一秒”的交通规则;公园里,花儿倾吐芬芳,草木枝繁叶茂,一片生机勃勃;校园里,同学们不追逐打闹,遵守作息时间,见到老师 热情“问好”,撞到别人说声“对不起”……全市的市容市貌焕然一新。

  然而,在这美好的文明之曲中,也有一些不和谐的音符。

  生活中的不文明行为往往表现在一个个具体的人身上,比如有意扯掉街头公用电话线;折断细小的行道树;砸烂读报栏上的玻璃;击碎路灯;出口成“脏”;随地吐痰等等。对这些行为要有人制止,并给予惩罚。一座城市告别不文明行为是一个漫长的过程,但一个人,如果真正下定决心,从一点一滴做起,告别不文明行为是不难的。不随地吐痰,不乱扔果皮,不说脏话,不攀折花木,不闯红灯,不随意穿越马路,这些要求并不高,每一个市民都能做到。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们从小事做起,做一个

  善始善终的文明小公民,告别不文明行为,与文明同行。

拥抱文明作文4

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明是一种品质,文明更是一种修养。

  可是在现在这个飞速发展的时代,人们越来越关注的是物质的追求,而因此遗落了我们五千年的文明与道德。

  请看:*段时间出现在杭州某公交车上的“暴力让座”事件。一公交车上,一名青年男子因为没有给抱孩子的妇女让座,而被妇女同行的男子连扇五耳光,导致鼻血直流。我们不禁感叹,这样的做法是在谴责不文明行为还是助长歪风邪气?文明本身便宜要秉承“己所不欲,勿施于人。”用不文明的行为去制止别人的过错岂不可笑。但是,这样的事件是否意味着我们在层出不穷的“老人跌倒后路人熟视无睹”、“小悦悦事件”唤起人们对于文明与道德的再认识。社会、媒体的关注所造成的舆论让人们陷入深深地反思之中。

  拥有五千年的文明的礼义之邦对于这些道德的缺失的问题应该深感惭愧。我们呼吁:请让我们携起手来,唤醒文明。

  文明,是一个的素质的体现,是一个社会的面貌与姿态,我们所提倡的文明是用心去关爱他人,关心社会,而并非一种刻意的做作。虽然时代不断进步,但不变的是*。即使这条路上有许多坎坷,但我们也要从自身做起,正确树立文明意识,用文明唤醒文明。

拥抱文明作文5

  又一站到了,公交车司机扯着嗓门问:“有没有人下车?”没有人回答,司机又吼一声:“有没有人下!”“额……没有。”司机这才启动了汽车。我循声望去,是一位外国女青年,她背着一个包,坐在座位上动荡不安,眼神显得十分焦急。她的时间似乎很紧。

  一站又一站从窗外飞驰而过,我到站了。碰巧的是,她跟我同一站下。

  我先下车,向着一个十字路口走去。不一会儿,我听到了一阵急促的脚步声,竟是她在赶路,渐渐地,她走在了我的前面。

  很快,我就到了十字路口。虽然是红灯,但我还是看到有很多人找着借口“我很急,反正也没车”而“光明正大”地闯红灯,一波又一波的人流从我身旁走过,我看着刺眼的红灯,正准备向前走,我的余光蓦然闪现了一个身影——是那个外国女青年,我不自觉的把脚缩了回去。她的眼神中明显地透露着十分焦急的神色,她紧皱眉头,望着闪烁刺眼光芒的红灯。终于,红灯变成了绿灯,她立刻继续她急匆匆的步伐。

  既然她这么着急,为什么不走过去呢?因为那是红灯啊。这是一个显而易见的问题,但是很多人都不遵守,甚至无视这个规则,对女青年的做法感到不解。

  这就是我们求快而忽略了重要事情的结果,所以很少人能够做到三岁小孩就能明白的“红灯停,绿灯行。”这是我们需要改正的。


拥抱文明作文 (菁华6篇)(扩展2)

——拥抱优秀作文 (菁华6篇)

拥抱优秀作文1

  跌倒,伴随着痛苦;泪水,传递着失落;微笑,意味着站立。当生命的中跋涉让我们跌倒时,微笑才是最可贵的力量。

  伤病已经困扰刘翔多年了,然而,他身上却背着太多的期望与寄托。伤病终究导致了这一次伦敦的跌倒。面对质疑的目光,刘翔微笑挺立,以一种惨烈的方式;单腿一路向终点跳去。他用自己的方式向世界证明着:跌倒时,痛不可怕,可怕的是不敢站立;跌倒时,哭不值钱,可贵的是笑着面对。

  是的,在跌倒时,不要灰心,不埋怨,不放弃,用微笑去面对一切,用一颗充满希望的心去迎接未来。

  微笑是一种态度,豁达是一种境界,跌倒时的微笑,意味着人生的重新启航。

  19XX年世界杯足球赛半决赛中,被举国上下寄予夺冠厚望的巴西队输给了法国队,回国走下飞机时,队员们个个神情沮丧。看到前来迎接的人群,他们的脸色更加忧郁,现场气氛十分沉闷。这时,一个老人举着一条写着“不过如此”的横幅,使队员们的心里得到些许安慰。四年后,巴西队一路过关斩将,终于获得了世界冠军。在巴西机场欢迎的人群中,人们举着各种各样的横幅,载歌载舞,欢迎队员们的凯旋。不经意间,队员们依然看到了那条“不过如此;的横幅出现在人群中……

  “不过如此”,这是我们每一个人都应铭记于心的。以这种态度去面对生活,冷静的面对失败,面对成功。要知道困难不过如此,失败不过如此,同样,成功不过如此,胜利也不过如此。“福兮祸所倚,祸兮福所伏”或许今天的你还是耀眼的站在人群之颠,明天就有可能独自缩在一个黑暗角落里。所以,去以*和的心态对待生活,乐观积极,冷静沉着。

  人生中,我们无数次跌倒,有些人微笑站立,继续前行;有些人虽然站立,但内心充斥着痛苦的阴影;有些人一蹶不振,消极的对待生活。不同的人生态度造就了不同的人生路。

  我该用什么样的态度迎接我的20xx呢?回顾20xx,太多的后悔与不甘,在20xx,我无数次跌倒,无数次站立。我明白,跌倒是人生常态,我们要以*常心去看待,以积极乐观的态度去对待。所以,我将以微笑面对人生,让希望充满心海……

  20xx,我将充满自信迎接挑战;20xx,我将以*和的态度看待失败与成功;20xx,我将更细心,更有恒心;20xx,我将以微笑面对一切……

  跌倒时的微笑是一种自觉,更是一种智慧,只有将它实践出来,体现在生活中,才是它真正意义所在。

  让我们用微笑来拥抱我们的20xx!

拥抱优秀作文2

  耀眼的流星划过天际,雨后的彩虹美丽动人,生活就是这样出人意料……

  生活,是多味的,酸甜苦辣,多姿多彩,味道丰富。当你爱生活时,你会发现生活也在爱你。

  甜甜——棒棒糖

  谁都爱甜,可是你是否想过,如果生活也如糖一般甜美,该多好?

  对于我们来说,甜的时候,无非就是家长发零花钱和考试成绩好的时候。

  就这次即将迎来的期中考试来说,每一次期中考试过后,我们班都会召开一次表扬大会,看到那些被表扬的同学笑得那样开心,我想他们心里一定甜死了,希望这次我也能出现在他们的行列中。

  在*时紧张的学*生活中,也要学会爱生活。如果你做到了这一点,生活最终会给你一个大大的“熊抱”。

  酸酸——老陈醋

  有甜就有酸。在生活中,你经常会感到酸酸的。

  有时,生活就是与你作对。就最*来说吧,我常常背书到深夜12点多,但每天听写就是通不过,我一看到黑板的“光荣榜”上没有我的名字,心里就很不是滋味。再想想我的付出没有得到回报,心里真是酸楚极了。

  直到有一天,我突然想通了,为什么别人听写能通过,而我不能,那是因为我的努力还不够。于是,我加倍努力,现在我一周听写通过三次。

  学会与生活拥抱,生活会给你一份满意的结果。

  苦苦——中药汤

  有酸就有苦。有时,一向乐观的我也会认为,生活还有坏的一面。

  每天,我都会想:“学*是为了什么”?脑海中浮现了千百个答案,“生活、未来、前程……”苦,苦得很,但一想起历史老师说的话:“10年努力,换回80年的幸福。”值,值得很。

  或许苦不可以改变,但如果你努力了,前一秒暴雨狂风,后一秒彩虹横显,生活不会辜负你。

  我爱生活,我拥抱生活……

拥抱优秀作文3

  考试,人生中必不可少的一样物品。当我考好时,当我考坏时,都会有一个温暖的拥抱等着我。

  我的学*成绩并不好,每次考试总是排在班级中间,月考马上来了,我下定决心一定要考好,绝不能再让爸妈失望!

  我在考试的前一周挤出任何一点时间来复*,我对知识掌握的程度也像乘火箭一样迅速地上升。

  我所期待的月考终于来了,我胸有成竹地进了考场,出来时,也是开心之极。成绩出来了,我一看,十分惊喜:数学班级蝉联第二,英语第一,班级第二的总分。我的鼻子有点酸“造物无情却有情,每于寒尽觉春生”太好了!虽说我的语文成绩并不是很可观,但是有很大的进步。我看着成绩单心中波澜起伏、情绪高昂,蓦然回首,想到了这一周的心勤、劳累。心中不由得有些发酸“福兮,祸兮”,福祸相依。有付出才有回报,我心中激荡,久久不能*,就像一个幼儿园的小朋友得到一颗糖一样。我原以为这一次你会考得很差但是“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”我这一次竟然超常发挥!这也就是我“乐只君子,福履绥之”“悠哉悠哉,辗转反侧”原因吧!

  回家,这个欲望在我的心中由一株风一刮就到的小草生长成一棵“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的参天大树。

  好不容易盼到了放学,我犹如踩着云朵上一般,整个人都飘飘忽忽的。

  回到家,我大声地报出了我的“丰功伟绩”,妈妈听着听着眼睛都焕发出七彩的光。“儿子,辛苦了!”妈妈一把把我拥入怀中。

  这个奖品,这种感觉,真舒服,仿佛回到小时候,如此温暖的拥抱,如此幸福的拥抱,之前所有的苦都是值得的,所有的付出都是应该的,没有什么奖品比得上这个拥抱了。

  这个拥抱,没有名利的羁绊,没有金钱的诱惑,这是用汗水换来的奖品,世界上没有一个物品比得上它了。他虽然没有金钱、玩具的痛快,但它却有金钱、玩具比不上亲情;它虽没有一顿大餐的爽快,但却有无可比拟的温暖;它虽没有游玩的畅快,但却有一路来妈妈默默的呵护和支持!

  这,是无可比拟的奖品,这,才是我奋斗的目标。

拥抱优秀作文4

  秋,是无形的。不知不觉,秋姑娘迈着轻盈的步伐,来到了人世间。阳光虽然依旧明亮,没有了夏日的灼热,而变得一往情深,温柔、宽怀;天空,蓝湛湛的,在一蓝千里的天空上,徜徉着片片美丽动人云彩,夕阳西下,似彩练,如紫烟,又像百花齐放,美不胜收;秋风起,枯黄的树叶缓缓地飘落下来,果园中,各种五颜六色的水果都成熟了,空气中弥漫着水果的甜香味,令人垂涎不已!这一切都预示着:秋天来了!

  秋到田野

  秋,来到了田野,她是一望无际、广阔无边。稻花香里说丰年,听取蛙声一片,你看,那边的稻田上排排整齐的水稻田,组成了片片巨大的“稻浪”,微风吹过,发出了“哗哗”的声响,后浪推着前浪。我摘下一棵水稻,轻轻将剥开,一粒晶莹而又饱满的如珍珠似玛瑙的白色果实。

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”,瞧!这边一棵棵火红火红的枫树,从远处望去,像是一团团正在燃烧着的火焰,红红火火,热热闹闹地,传递着秋的喜讯。在枫树的北边,还种着一排排的银杏树,累累的银杏一颗颗,一串串,一捧捧缀满了枝头,沉甸甸的银杏让银杏笑弯了枝头,哈哈哈的笑声随着秋天的风儿传出去老远老远……

  秋到果园

  秋,来到了果园,一阵阵果香味便随风而来。果园里红彤彤的苹果挂满了整个枝头,红艳艳的撩拨着我们的眼睛,迫不及待地等待着我们去摘呢!黄灿灿的大梨像一个个宝葫芦,坠弯了枝头。一大串、一大串晶莹的葡萄宛如一颗颗美丽的珍珠,亮晶晶的。那棵柿子树上又挂满了一个“红色的小灯笼”,汇报着秋的丰收。我忍不住摘了一个,咬了一口,甜味暖到心上。

  秋到花园

  秋,来到了花园,这里香气宜人,夹杂着各种花儿的淡淡的香味。看!那边的一簇簇形态各异的菊花竞相开放,有的像妈妈的卷发;有的像又细又长的龙须;有的还像飞流直下三千尺的瀑布,美丽动人!细细的闻一闻,还有一股桂花的浓香味。原来,有一棵桂花树在花园的正中央,它的花很小,也只有五六瓣花瓣,冰清玉洁,润泽透明,香味馨香馥郁,令人心旷神怡。忽然,一只蝴蝶飞了过来,停在了一朵花上,它是黑黄相间的,翅膀一扇一扇,简直跟那香气宜人的桂花融为一体了!

  一年好景君须记,最是橙黄橘绿时,秋姑娘就是一个会变戏法的魔法师,她将绿茵茵的草地变得枯黄;她将所有的植物变得芳香……我喜欢这硕果累累的秋天!

拥抱优秀作文5

  春,是生命的起点,亦是生命的终点。

  ——题记

  山坡上那一片灿烂绚目艳黄的是脱离世俗的迎春花,它们总是在冰雪初融,春光乍到时就活泼开放,但在春末,它们又无悔地凋谢了。我只能呆呆地坐在它们身旁,望着它们枯萎的花瓣,听着它们无奈的倾诉。我忽然间听见朴树的《那些花儿》,他那淡淡的忧郁之声,让我感到春天的凄凉。

  黄绿的嫩芽爬满了整个树枝,它们像刚出生的**aby,稚气未脱,叫人不忍心去触摸它们。而那地上枯黄色的落叶,像老人饱经风霜的手,历经沧桑,任凭岁月的流逝飘然落下。嫩绿的叶子看着它们发笑,然而它们却不知道,终究有一天,它们也要这样匆忙的离去,就像流星划过星空一般短暂。

  人们都说,春天是充满希望的季节。那些绿,让我们看见了生命的精彩,那些红,让我们望见了青春的活力。可人世悲凉,人间荒芜,又有多少人能够体会到春给予我们的礼物?春,是生命的起点,亦是生命的终点。生命轮回转动,就像时间,年复一年,日复一日,永远不可能再回来。

  春天,和煦的日光把寒冷的冬天,似乎不着痕迹,但它却带不走我们心中的失落。那种对生命的脆弱而感到的.失落。

  春天,我站在田野里寻觅倾诉。春阳的柔情让我闻到了故乡的气息,可莫名的惆怅和空虚使人愁肠百结。我顿时感悟到人是如此渺小,它和时间相比,就像宇宙中一颗很不起眼的星宇。我们不能让时间永远留存,我们只有被时间无情地抛弃。

  我们用整个生命去拥抱春天,在春天里尽情地奔跑。我们不能荒废了春天,沉迷于美丽的春景而忘了赶路。要知道,我们还有很多路要走,多花些时间来点缀你精彩的人生吧!

  尽管,炎热的夏天已经来临,但春日的气息依旧飘散在空中。久久不会消失。

拥抱优秀作文6

  在我们肇庆中学高三级的教学楼的墙上,校长别出心裁地挥笔提词:"拥抱高三"在学生看来,对高三级的学生,老师要竭尽全力地教育,高考时就必定会有出色的表现。这说明校长的用心良苦。拥抱一词,对于现实确有其功用和意义。

  城然,在一般*人眼里,男女相互拥抱往往被认为是不正经,哪怕是长大的男儿拥抱母亲,或者长大女儿拥抱父亲,同样有人说是没大没小。*文化历来宣扬含蓄内敛,讲究"哀而不伤,含而不露"。这种内向的文化传统让我们*惯把感情深深埋在心底里,不喜欢,也不太善于用亲密的拥抱来表达感情。即使情深似海,表面也是波澜不惊。

  因此,比起外国人,*的孩子长到十岁以后,大人就再也不亲吻和拥抱他们了。

  事实上,相见或分手时,相互拥抱,不但有利于情感交流,而且对身心健康相当有益。美国北卡罗来纳州立大学的心理学家发现,拥抱对方,能有效克服对方的悲观、消极情绪和孤独感,就似给倦怠的人的身体注入了新的能量。还有人发现,一个家庭或群体成员,经常拥抱,能增进双方的情憾交流,大大减少摩擦和误解。教练员在运员上场前拥抱他,能让选手发挥出更好的水*。同样,在高考时,如果老师在自己的学生上考场前拥抱他们,就必定能让学生们考得更好的成绩。

  拥抱,不仅象征着关爱与支持,更是一种语言,"此时无声胜有声"帮你读懂对方的心。长期缺乏拥抱的人,内心会感到孤独和迷茫。

  因此,上学前拥抱孩子,孩子会觉得精神抖擞,对方在伤心时拥抱他,能给他增添力量……打开双手,其实就是打开心灵,让我们更好地与世界接轨和沟通!


拥抱文明作文 (菁华6篇)(扩展3)

——拥抱大海作文 (菁华6篇)

拥抱大海作文1

  这个暑假,我终于见到了梦寐以求的大海,它是那么的蓝,空气是那么的清新。

  来到海边,首先映入眼帘的是无边无际的海洋,它像一匹看不到尽的蔚蓝色的绸缎一样。在和风的吹拂下,海面上射出晶莹洁白的浪花。海浪一排追一排,像天上抛下来的一条条“银链”。“银链”拍打在岸边的岩石上,变成了一朵朵白颜色的碎花,在阳光的照耀下,浪花又化成千千万万颗绚丽多彩的珍珠,洒向大海。

  我和妈妈以最快的速度换上泳衣,飞快地投入大海的怀里。我们游泳打闹,不亦乐乎。海浪也加入进来,把我们玩耍的水球一下子抛出去好远,你说他调不调皮!它看我们玩得起劲,故意趁我们不注意,一个大浪袭来,让我们喝上好几口海水,又咸又涩。

  唉,谁知天公不作美,过了一会,竟然下起了小雨。向远处望,景物迷迷蒙蒙的,美丽极了。这才想起爸爸,爸爸正在岸上打伞抽烟呢!我想上岸去,谁知刚站起来,一阵冷风变袭来,冻得我赶紧转身逃回大海,感觉好暖和呀!感觉好像在真丝被里一般。

  太阳要下山了,在爸妈的'催促下,我上了岸。大海,慈祥的母亲,我是大海的女儿,投入母亲的怀抱,就再也不想出来了······

拥抱大海作文2

  假如这个世界的东南西北,没有了这一片蔚蓝与多姿,那么世界将没有了生命;假如这个世界的角角落落,没有了生命的象征,那么世界将无休止的活在死神的漫游里。海的使命,便是创造美丽,守候生命。

  海,有时狂暴强横,人们称你为万马奔腾,一泻千里的气势;有时柔曼清丽,人们说你有巨大的容括。海,总是一个典型的大自然的双面像,纵有亿年的积累亿年的构思,也依旧无法删去历史和自身的坎坷与辛酸。

  曾听人说过,海是一部伟大又真实的`启示录,是一部不朽的经典。于是,我来了,来到横贯天地的蓝色的烟波*旁,带着千里奔波的饥渴,带着长久岁月的煎熬。我丢了桨,躺在船上,仰望着空间的浮云,不复注意到时间的流动。我把双脚拖在海里,听着默默的波声,呼吸着最清新的空气。我倾听着地球的转动,观望着宇宙的变幻,感受着海随意的奔腾和奔腾的随意,也阅读着海对生命的征服。上岸前,海增给我一句富有哲理的话:不要害怕生命中的大风大浪,迎着它,走过去,前方将是一片蔚蓝与广阔。

  我久久地坐在海边,沐浴着海风,静静的听海,我想从海的每一声波涛中读懂海的心事。海却很神秘,只是与浪花冲突者交织着,似乎没有休止。

  也有人说过,在海的拍打中,会爱上海,且是真切的痛苦的。

  的确,海是美丽的,有着伟大的双重的生命,有着兼收并蓄的胸怀,更是一种人格,一种精神,一种境界的象征,谁又舍得因为爱而独自拥有它的美丽?如果这样,我宁愿与海千里相隔,久远欣赏我心中的大海。

  临行前,我不敢去看海,心底的眷恋与不舍更让我理智:海富有,威严,浪漫,充满神奇的魅力,同时,海正在诠释着生命,创造着美好。

拥抱大海作文3

  我喜欢大海,喜欢她那即美丽又高雅的景色。

  有时,她像一位美丽的仙女,唤来阵阵海风,吹拂着我们的脸颊;有时,她像一个淘气的娃娃,哗啦哗啦地跑来跑去,扑通扑通地敲打着岩石;有时,她又像一只顽皮的鱼儿,不时地钻进我的脚下挠痒痒她是如此的变化多端,却又是多么的惹人喜欢。

  大海旁边,有一条金黄的彩带。放肯望去,你会在金黄的沙滩上镶嵌着一些色彩斑斓的装饰品,那是美丽的贝壳;海滩上长满了大大小小的洞穴,那是螃蟹们的家园;就连那些沙滩上的岩石,也被波浪这位能工巧匠雕刻得各式各样:有的像刚出壳的小鸡,有的像美丽的红玛瑙,还有的像一个个滚圆滚圆的大鸭蛋,如果被鸭妈妈看到了,她准会怀疑是不是大海把自已的宝宝给偷走了?

  大海里,还有着许多美丽的小生灵。生长在礁石上的水草和海蛎,看似柔弱,却显现出生命的顽强;偶尔,你会发现藏在螺壳里的寄居蟹,背着房子跑来跑去,显得既可爱又可笑。

  大海,她是如此的美丽,又是如此地充满生机,我们怎么能不爱她呢?让我们一起拥抱大海吧!

拥抱大海作文4

  又到了炎炎夏日的时节,“戏水”想必是各位暑假的重头戏。当然,“戏水”也是我暑假不可或缺的娱乐项目。所以,各位且听我娓娓道来吧!

  这一天,有资深“游泳池”游泳经验的我,突然心血来潮,决定前去迎接大海的怀抱啦!迎向大海,咸咸的海风味扑鼻而来,“第一步”踏入大海的那一瞬间,浸入海水的'沁凉感,那种滋味顿时将夏日的烦躁及燠热抛到九霄云外,再想到头顶上火红炽热的“大火球”,让我奋不顾身跳进海中,开始我的海边戏水记啦!我一会儿狗爬式,不小心撞到同伴,大伙儿看了哈哈大笑;又一会儿游蛙式,想象自己是“水中青蛙”变身“海中蛟龙”;一会儿游蝶式,好笑的是,我脚趾头踏入泥沙里,上面还有“死命抓着不放”的小螃蟹,既好气又好笑。最后,我游累了!于是我决定来个“另类”的岸上戏水记!

  上了岸。我拖着湿漉漉的身躯,看到头顶上依然火红炽热的“大火球”,我灵光乍现!当然就是-晒日光浴啦!我悠闲的躺在温暖舒适的软垫上,享受恬适安详的午后时光。手捧着冰凉、消暑又解渴的饮料,细细观赏他人戏水的趣事:头顶上,热情如火的太阳仍毫不留情的曝晒我;互相打闹的情侣在沙滩上嬉戏追逐;帅气的冲浪客,手里捧着冲浪板,乘着浪,尽情的享受冲浪的快感;一旁成群结队的孩子们,比赛谁的沙堡堆得最高、最雄伟。有时,嫉妒他们的海浪好奇的跑上岸,结果把他们淋成落汤鸡,最惨的莫过于孩子们堆的沙堡,整群孩子咒骂了一下,便继续堆沙堡:就这样,一下子堆起,一下子倾圮,反反复覆,有的孩子放弃了,有的继续努力不懈,最终获得成功。看来沙滩上的趣事还真不少呀!

  无论是岸上、或是水中,种种趣事都令我难以忘怀,真希望我还能再去戏水呀!

拥抱大海作文5

  期待了一个学期,终于等到暑假的到来,我可以奔向大海的怀抱啦!

  “耶!”我飞奔到沙滩上。沙滩上的沙子软绵绵的,就像踩在厚厚的地毯上一样,十分舒服。走在沙滩上,细小的沙子又松又软,颜色也五彩缤纷,有金黄色的、黄的、淡黄的、白的、淡红的,在阳光的照耀下,少部分的细沙会闪着淡淡的光。这是我第一次看大海,它比我想象中的大海不知要大多少倍!蓝色的海水涌起滚滚浪花,浪涛拍打着岸边的礁石,往远处望去,天和海连在一起,没有边际,使人心旷神怡。在金黄色的沙滩上,有许多五光十色的贝壳,它们静静地躺在那儿,享受着阳光的照射。沙滩上有的人们光着脚在沙滩上奔跑,开心的玩耍着;有的在堆沙堡,堆的可漂亮了;有的站在岩石上,十分威风的样子;还有的在捡贝壳。旁边还有大海的“哗哗”声。热闹极了!海上有几只海鸥在空中盘旋。沙滩美,蓝天美,海水更美!

  站在沙滩上往海面上望,只看见一望无际的白茫茫的一片。海水和天空合为一体,都分不清是水还是天。正像谚语所说的:“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。”远处的海水,在金灿灿的阳光照耀下,磷光闪闪。看着大海,使人神清气爽,心旷神怡。那蔚蓝的海面,像丝绸一样柔和,微荡着涟漪。阳光照在波光粼粼的海面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银。大海就像一位乐师,用愉快的旋律拨动出一曲曲交响乐。海水涨潮时,海淹没了一半的沙滩,淹没了一半的礁石,有些礁石只留下顶端的一角。退潮后,一半的沙滩露了出来,一半的礁石也重现眼前。

  我游览过红树林的大海,观赏过荔枝公园里的湖水。却从来没看见这样的大海。大海就像一位画家,用绚丽的色彩涂抹出一幅幅风景画。大海真大啊,大的像一望无际的天空;大海真深啊,深得不见底;大海真宽阔啊,一望无际,看不着边;大海真蔚蓝啊,蔚蓝的闪闪发亮;大海真是一望无垠啊,似乎永远游不到尽头;大海真是活跃啊,海上的层层海浪伴不停地浪着。远处,有着一条水天相间的白线。白的迷茫。大海*静时,就像一位害羞的小姑娘;大海咆哮时,就像一群发怒的战士,波涛汹涌。海水满盈盈的,在太阳的照耀下,一浪一浪的浪花在不停地涌动,浪花真是调皮,调皮的像小孩子似的不停的玩耍。

  海水涨潮了,浪花先形成碧绿色的水墙,一转眼,变成白色的浪花水墙,一浪一浪的浪花向我们扑来。美丽极了!浪花有的扑到我们腿上,真清凉啊;有的撞到了海边的岩石上,溅起好几米高的浪花,发出“哗哗”美妙的声音;还有的翻滚到沙滩边上,把那些贝壳全都带进了海里。浪花里的水珠如同可爱的小精灵一般,上下飞跃。浪花不停地涌来,气势庞大,向我扑来,我感觉我在往后面快速的移动。好好玩!浪花一次次的涌过来,我一次次的快速往后面移动。渐渐地,我开始头晕目眩了,这就是人为什么低不过大海原因,因为人的体力和精神是有限的,一开始你还觉得好玩,但是你的体力不支时,你就会被浪花淹没在大海里。浪花又来了!前一个浪花翻滚过来,扑到我的脚上,腿上,我感觉我在迅速的移动,真刺激!后一个浪花扑到岩石上,又马上害羞的退了下去,仿佛不敢碰岩石哥哥似的,害羞极了。我又往前进了一点,浪花马上扑过来,好像不准我进她们的地盘似的。海总是这样,一浪下去,马上又会有一浪上来。有句诗是这样说的:“乱石穿空,惊涛拍浪,卷起千堆雪。”大概就是这样的情景吧!一望无际的大海,轻轻的拍打着海岸,唱出了优美悦耳的声音,宛如钢琴家般的美妙的弹奏曲。让我陶醉在其中。静静地听着。我虽然头晕目眩的,但是我还是站在海里玩耍着,迎着凉爽的海风,冲着浪花。前面的浪花像千万朵云朵,不停的涌来,真可以用“浪花滚滚”这个词来形容了。浪花碰到我的脚时,很温柔。耳边迎着海风的呼啸声,像战士们的呐喊。耳朵都感觉痒痒的了。浪花是海上的奇景,可她更像一位美丽的舞蹈家,跳的舞真好看!浪花穿着她那雪白的衣裳,跳出了一个个妙曼的舞姿。能使我放松心情,忘掉烦恼。享受着浪花的歌声和看着美妙的舞蹈。真相永远呆在这里,看着大海,看着浪花啊!

  时间过得真快,转眼间,洁白的云朵变成了红红的晚霞。夕阳把大海照得金灿灿的,把沙滩照的黄澄澄的,美丽极了!海水开始退潮了,发出了响声,好像在对我说:“小朋友,再见啦,我要开始退潮了,记得有空再来看我。再见”响完之后,大海变的宁静了。

  这就是我期待已久的大海啦!

拥抱大海作文6

  过年前,我们一家人去了菲律宾,我第一次拥抱大海。

  早上起来,一想到可以*距离的观看鲸鲨,我的小小心脏都快兴奋地跳出来了。我紧张地把潜水用品:泳衣、潜水鞋、潜水眼镜、呼吸管等等收拾整齐,还反复点算了几遍,生怕遗漏。

  到达了潜水地点,我换上了泳衣,带上了潜水装备,和爸爸、还有一起来的朋友们踏上了小木船,乘风破浪来到了海中央,我迫不及待地寻找鲸鲨的踪影,在茫茫的大海里,我发现了几个尖尖的角,我高兴地欢呼起来:“我看到鲸鲨的鳍啊!”我很想下海与鲸鲨来个*距离接触,但是我的心里有点小害怕,心想着:“海底那么深,我会掉下去吗?鲸鲨会把我吃掉吗?”但是我又想下去看看,该怎么办呢?这时,我看到爸爸和朋友们一个接一个地下去了,我也学着尝试慢慢地跨出了船,脚踩在船边楼梯上,把头渐渐地沉入水里,突然,我的眼睛很辣很痛,快睁不开了,我猛的跳起来,原来是我刚才太紧张,还没带好潜水眼镜,就往水里去。我上了船休息了一会,接着又尝试了几次,但还是因为心里害怕,又失败了。这时爸爸伸出手,鼓励我说:“佳佳,跟我来,我会拉着你的手,相信你可以的。”我也在心里默默地跟自己说:“对,我可以的”。我鼓起勇气,牵着爸爸,再次下到海中,戴好潜水镜和呼吸管,我勇敢地把头潜了下去,慢慢地放松身体,这次我终于成功了,我看见了许多头鲸鲨,它们的身体足足有一辆汽车那么长,嘴巴大约有1米长左右,全身都是深蓝色且带有许多白点花纹,超级美!

  在美丽的海洋世界,我不仅看到巨型的鲸鲨,还看见了许多各式各样、奇形怪状的珊瑚,成群结队、五颜六色的小鱼,碧绿的海草……等等,真是神奇极了!

  这次我终于勇敢的战胜了自己,与美丽的大海融为一体,拥抱大海!


拥抱文明作文 (菁华6篇)(扩展4)

——拥抱明天作文 (菁华6篇)

拥抱明天作文1

  有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律。有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。

  92年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图! 如今,“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命,应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!

  今天,“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液,我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗?

  青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与*加入wto,挑战就与机遇并存。作为21世纪的.青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学*。学*决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。学*应该是明确前进的方向,找到自己完美的目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!

  同学们,不,应该是同志们,前进的号角已经吹响,时代在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的能量,去撑起一片湛蓝的天空!

拥抱明天作文2

  一轮皎洁的明月过后,跟随来的便是一场暴风雨的袭击;一场笑谈之后的音律,后面必定是无声的沉寂。记得九号的那场细雨霏霏,柔雨绵绵的阴霾天色。我带着满怀喜悦,满心好奇,还带着一心的感奋去总部逛街,去华龙,去银座,最后一站还在百姓生活广场逛了个够。以为独自一人逛街的游乐情趣应该是雅致的,应该是赋予我最大的精神乐趣!以为是我意向所愿的静寂安然之时。其实不然,最后收获的是孤独,是喧噪,是无奈的慢拍脚步和空落。看来一个人逛街的日子是孤寂的,是失莫的,更是神色空茫的感觉!

  最*我比较关心天气!虽然是独我专程的去玩吧!多少也比在一个狭小的空间里打坐要好的多。刚才,看了一下濮阳天气预报。说十七号有什么小雨,阵雨之类,看后禁不住窃喜。因为我喜欢在阴暗潮湿的气色中看天,看物,看心情;看景,听风,看人生的繁华景致。到了十七号那一天,我会像风一样破门而出的翅翼飞翔,我会像快乐的鸟儿一样,展翼傲云的去观摩大千世界的万般秀色千姿绮丽。一天的时间足够,足够让我在外疯玩狂跑,不羁与脚步的深浅,尽情把玩我的十七号。可是,若到了十七号的那一天,我还会不会像九号的时光一样,“在荒寂的雨珠中漫步,在苍凉的.空气中清苦”。最后收获的却没有那么多的快意和欣悦呢?

  不管十七号的那天,它带给我的是孤独还是寂寞,我都会给自己一个梦一个影一份俏丽的妙曼画面。现在我亟盼时间快速飞逝,希望每天都是细雨轻轻的从天而降,一丝丝一串串的流泻在我的发尖上,随着我的百转步伐,好让一身浮尘都洗涤在路后,洗洁出一个清新的自我。这样的异想天开只是一个想法。就如自己每天打坐修炼一样,再怎么努力再怎么奋上,还是两手尘土一地锈斑,还有滴滴点点的悲悯蜿蜒。可这些,也曾是伏笔的一面镜月。

  逛街看天气,执笔看心情;走路看感觉,说话看表情。十七号的那一天,不管是何样阴晴,不论是暴雨还是无风,都是我走出家门的最佳状态。我没有读万卷书的意志,没有走万里路的韧性,可我愿意在万篇的风景起跑线上,隽永出一朵朵奇香异彩的碎花芳香自己的魂灵,哪怕十七号的那一朵是带伤的啼血杜鹃,我也愿意用最初的纯真之情去打捞,去捕获,去搜集我的那份灵觉,给自己一份无悔的短暂之旅。

  此后,我不再奢望岁月的妙曲有多么浪漫,不再凝望时光的栈道上有没有醉心的花香;不再幻影指尖下的月光有几许撩人的风景,也不再未来的希冀路上魔化几许雅趣,梦幻几丝笑意几成绵长。瞬即的昙花一现,只不过是烟花风月里的一缕云光。在美轮美奂云卷云舒的锦绣今朝,谁会把谁珍惜,谁会把谁放在心坎上酌量,谁又会为谁能够付出一片真切。浮躁的尘世,空泛的臆想,都在拭目以待的等待那一奇迹出现,都在亘古的棋盘上写下永恒的不变誓言。那些传奇的爱情画面只能在书上,在电视剧的情节上看到。现实的多情男女们,都在幻觉幻梦中编织,在自我的幽香园里把玩。算了,不再深挖精神里的那道沟坎,我只过我的十七号,十七号的那一天,才是我玩吧的自由世界?

  现在,此时!我祈祷雨季慢速,好让我再一次祭奠自己的快乐和希望,好让我给自己一次膜拜的机会,来一次真正的欣悦之旅!不管十七号是孤魂的游弋,还是自我调整的情趣幽曲,我都会珍惜生命中的每一天每一步印迹!

拥抱明天作文3

  我们的节日有许许多多,比如教师节,父亲节,母亲节,妇女节等等,其中我最喜欢春节了。当春节来临时我们要做的'事可多了。春节时,我们要观灯会,拜年,包饺子,赶庙会,写春联等等,今天我就讲讲我在春节里做的两件事。

  到春节了,我们一家人都5点起来包饺子,包饺子必须要有面和馅,我们的面要让擀面杖擀大了,擀薄了才行。当面擀好了我们才拿起筷子弄上馅来把馅弄在擀好了的面上,最后包起来,一个饺子就完成了。饺子煮好以后我们就津津有味的吃了起来。

  过了一会,大人们去放鞭炮,小孩们趴在窗台上看。几分钟后,只见楼下的地上有一丝丝五颜六色的光,仔细一看,原来是在地上旋转的烟花,它美丽极了。发出的颜色一会红,一会紫好看极了。

  正当我们沉浸在它的美丽的时候,一个烟花突然飞了上来,吓了我们一跳。哦,这个叫窜天猴,它像飞机一样飞了上来。后来,有五彩的烟飘了上来,太漂亮了。最后,是在天空中像大菊花一样的烟花,它们一个接着一个,发着不同颜色,比前三个都好看。我们沉浸在这美丽的烟花当中。

  多么美丽的烟花,多么好吃的饺子,我希望明年的春节更好。

拥抱明天作文4

  在这颗蔚蓝色的星球上,生活着一群无忧无虑的人类。我——一个地球之子,充满着对地球母亲的热爱。

  在大自然里,我欢快的奔跑在绿色如茵的大地,和鸟儿一起追逐、打闹,和花丛中翩翩起舞的蝴蝶嬉戏玩耍,看辽阔无垠的'天空如洗一样的蔚蓝。晚上,看挂在夜空中眨着眼睛的星星……春天,我们在草地上,打滚儿,放风筝,快乐极了;夏天,我们与清澈见底的小河中的鱼,一起追逐,奔跑;秋天,我们看田野里丰收的景象,看大片张着嘴乐哈哈的菊花,是一种说不出的喜悦;冬天,看白雪纷纷飘扬,霎时,世界变的银装素裹……我们生活在这里,就好像在无忧无虑,自由自在童话王国里一样。

  但是,不知从什么时候开始,我们的生活完全变了样。昔日,清新的空气,此时,以是混浊一片;清澈见底的小河,是又脏又臭;蝴蝶,小鱼儿,鸟儿他们再也不和我玩了,小鱼儿静静漂在水面上,鸟儿矫健的身影在猎人的枪声,倒下;蝴蝶,是连影也看不见。河水中满是农药瓶,垃圾等,工厂无休止的排放废气,废水,废渣,宽阔的马路上,大量的汽车排放尾气,人们大量的砍伐树木,笼罩在我们上空的仅是一片污浊。

  黄河,我们*的第二条大河,我们的母亲河,她是一位伟大的母亲,英勇的卫士,矫健的青年,可现在,看看,她就像一个病焉焉的老头儿,不再朝气蓬勃,不再英勇无畏,不再矫健挺拔,不再……

  一切一切的原因,一切一切的破坏,一切一切的毁灭,真正的“凶手”其实就是我们人类自己,也许地球妈妈的心碎了,也许她孕育错了儿女。也许她在哭泣……人类啊,醒醒吧,救救我们的母亲吧!

  绿色,朝气蓬勃的颜色,绿色,环保洁净的颜色,我们要拥有绿色,让祖国风景怡人,让祖国的材料,能源,迅速丰富,让祖国的经济飞速发展。为了我们祖国的明天,为了我们的明天,保护我们的生态环境,手拉手共建我们绿色的家园,美好的家园!

  是啊,只有拥有了绿色,才能拥有明天!

拥抱明天作文5

  我们的潜意识里藏着一派田园诗般的风光! 我们仿佛身处一次横贯大陆的漫漫旅程之中! 乘着火车, 我们领略着窗外流动的景色:附*高速公路上奔驰的汽车、十字路口处招手的孩童、远山上吃草的牛群、源源不断地从电厂排放出的烟尘、一片片的玉米和小麦、*原与山谷、群山与绵延的丘陵、天空映衬下城市的轮廓, 以及乡间的庄园宅第!

  然而我们心里想得最多的却是最终的目的地! 在某一天的某一时刻, 我们将会抵达进站! 迎接我们的将是乐队和飘舞的彩旗! 一旦到了那儿, 多少美梦将成为现实, 我们的生活也将变得完整, 如同一块理好了的拼图! 可是我们现在在过道里不耐烦地踱来踱去, 咒骂火车的拖拖拉拉! 我们期待着, 期待着, 期待着火车进站的那一刻!

  "当我们到站的时候, 一切就都好了! "我们呼喊着! "当我18岁的时候! ""当我有了一辆新450sl奔驰的时候! ""当我供最小的孩子念完大学的时候! ""当我偿清贷款的时候! ""当我官升高任的时候! ""当我到了退休的时候, 就可以从此过上幸福的生活啦! "

  可是我们终究会认识到人生的旅途中并没有车站, 也没有能够"一到永逸"的地方!生活的真正乐趣在于旅行的过程, 而车站不过是个梦, 它始终遥遥领先于我们!

  "享受现在"是句很好的箴言, 尤其是当它与《圣经·诗篇》中第118页24行的一段话相映衬的时候, 更是如此:"今日乃主所创造;生活在今日我们将欢欣、高兴! "真正令人发疯的不是今日的负担, 而是对昨日的悔恨及对明日的恐惧! 悔恨与恐惧是一对孪生窃贼, 将今天从你我身边偷走!

  那么就不要在过道里徘徊吧, 别老惦记着你离车站还有多远! 何不换一种活法, 将更多的高山攀爬, 多吃点儿冰淇淋甜甜嘴巴, 经常光着脚板儿溜达溜达, 在更多的河流里畅游, 多看看夕阳西下, 多点欢笑哈哈, 少让泪水滴答! 生活得一边过一边瞧! 车站就会很快到达!

拥抱明天作文6

  灯光徐徐的打在书页上,盈盈的笼出一圈梨花白,点亮了疲惫的睡颜和仍旧空白的题目,嚣张而刺眼。

  一个人的细水长流,一个人的*静如波,做着自缚的茧子,把灵魂和躯壳放在逼仄的空间里溃烂。以孤独为榻,以伤痛为衾,梦着醒不来的梦,寻着走不完的路。

  我不知道如何书写璀璨的人生,描绘美好的征途,我只知道鸟儿被山神融进天空,便安谧的点缀苍穹;雨水被天公洒入草莽,就微笑着染绿大地。每一缕孱瘦的时光,都投影在一棵树上。上古的年轮相互推搡、挤压着,留有空隙让无名的小小物什蹿过,那是新时代的强音。

  于是,新旧更替,人事变迁,它们以绿枝为纽带,以嫩叶为引申,最后俨然汇成了一处别样的景致。虽清凉,也动人。

  初三快来了,虽不是洪水猛兽,却像一条夺目的闪电,*地一声惊雷,炸开了前方未知的蓝天大地。所有的不情愿都寄予流水,所有的小懒惰都付之一炬,就像蝴蝶振翅,无意间撒落的那么一两滴花粉;就像顽皮的孩童,下山时满口袋的青绿果子顺着土坡咕噜的滚了一地。许是无心,却把炫彩的华章镌在自己的脸上,把明媚的情愫镂刻在旁人心头。

  世事难料,折煞人也。我只大抵期许它全是积极光明的,就像在炼狱中的人,遥遥远望着天边的伊甸园,希冀美好,祈祷安宁。如此我便大可信心满满的无忧前行,哪怕踉踉跄跄,哪怕荆棘缠身。原谅我一腔孤勇尽数押注于此,不赌逞一回嘴能,只求我绝不倒下。

  收起扎人的目光,不要伤害了别人,戳痛了自己,对着无人的旷野放几句狠话:自己选的路,哪怕跪着,爬着,也要不卑不亢走到底。

  张开双臂吧,相信你的翅膀能抵御未来的一切。让我们一起,拥抱明天!


拥抱文明作文 (菁华6篇)(扩展5)

——拥抱自然作文 (菁华6篇)

拥抱自然作文1

  “出发喽!”,经过一天的准备,我终于怀着喜悦的心情,在爸爸妈妈的带领下,一起向田园风光进军。我们经过半个多小时的旅途颠簸,当车子到达

  终点站之后,我们下了车,迎接我们的是一条石子与泥土混合的路,四周布满了我叫不出名字的小花。一路上,我哼着小曲,左看看,右瞧瞧,像一只出笼的小鸟,

  好奇地打量着周围的环境,兴奋地大喊大叫。那高兴的滋味,像趵突泉的小泡泡,一串接一串地浮了出来,把我的心填得满满的,细碎的阳光透过树阴,像金子般洒

  落一地,也把我的心情,渲染得金灿灿的,一股只有在郊外才有的那种夹杂着泥土气息的清新空气扑面而来,钻入我的心田。遥望远处的高山,只见满山的绿色就像

  墨汁洒落在了山上,不断向两侧蔓延。墨绿中,又透出一丝青绿,使连绵起伏的山峦显得更加生机勃勃,清澈的山泉水唱起叮叮咚咚的乐曲,欢快地向前奔流。这些

  都是枝繁叶茂的树木的杰作。树与树之间空出的山体岩石,像一朵朵浅黄色的小花,点缀在这墨绿色的外套上。薄雾在朝阳的照射下,像一圈光环,缠绕在山顶上

  面,整座山在蓝天的映衬下,使它看起来又多了一些神秘的色彩。我盯着这令人心旷神怡的景色,心也像是经过一次自然的洗礼,把所有的烦恼都抛到了九霄云外。

  好不容易收回了视线,我的目光又被另一样东西所吸引,“爸爸妈妈,快看,那个东西好奇怪哦!”,我像发现了新大陆似的,指着一间农舍前的一个横放着的木架子,大声喊叫,妈妈笑眯眯地说:“那个啊,就是我小时候打水用的工具,叫‘辘轳’,它是用来从深水井中打水的”,妈妈仿佛陷入了对童年的回

  忆,絮絮叨叨地说:“小时候,我们还为它编了一首歌谣:‘奇怪,奇怪,真奇怪,肠子长在肚皮外’”,听着妈妈的叙述,我又回头看了一眼那个辘轳,只见它那棕黄色的棍子外,还缠绕着一圈圈绳子,在绳子的下方,吊着一个水桶,我把这个从未见过的东西深深地印在了脑子里,它是我出游后的第一个发现。走了没一会儿,我又发现了远处一块很奇怪的农田,它像楼梯一般,一层比一层高,宛如一块温润的翡翠,在那阳光的照射下,折射出淡绿的光芒,妈妈又开始充当“解说

  员”,告诉我说:“这是梯田,在山脚下用梯田种植农作物的好处是可以防止植物被雨水冲掉”。我望着朴素的农舍,绿油油的梯田,以及我*时只在书上看到的小

  牛,觉得这一切仿佛是一幅彩色的油画,它脱离了城市中越来越快的生活节拍,给人以一种悠然自得的感受,它也脱离了城市那五光十色、令人眼花缭乱的街道和楼房,给人一种朴实无华的感觉,比起城市,那一份淳朴和自然更衬托出了这里的独特之处。

  “从无字处读书”,这正是古人教导我们要从生活中吸取

  书本上没有的知识。而这一次的田园之旅,让我走出了狭隘的生活范畴,走*了大自然,不仅放松了心情,更开阔了视野,真是两全其美。它也让我明白了,书并不

  是万能的,有时书上所没有的东西,却可以从大自然中得到,它需要你真正打开心扉,走*自然,才能让你阅读大自然这本无字之书 。

拥抱自然作文2

  “一沙一世界,一花一天堂。”世上万物有何不孕育于大自然呢?而这些俯拾即是的'生命,又有多少人能真正细细地体会呢?

  每当走出大城市,在乡野间,看到的是一望无际的青山绿水。在幽静的森林中,树儿们屹立不摇地站着,不知已经在那儿多少岁月了,为的是什么?为的是守护着被人类大肆破坏的大地吧!漫步在其中,聆听着溪水清脆的乐音,那有别于人类所演奏的,那最纯朴的声音,在林中,彷彿能成为其中的一份子。自然界的每一份子,就像一个大家庭,彼此互相帮助,也有属于自己的角色,愿意完全地贡献自己。而人类呢?人类是否能像大自然那样,付出自己所拥有的,不求回报地帮助身边的人,敞开心怀走进别人的生命中呢?

  和大自然相比,人类总无知地认为自己能胜过一切,但事实上并非如此。就好比蜜蜂采蜜的技术,看似微小简单的事,却蕴藏着大大的哲理;冬梅能在寒冬中美丽地绽放,也令人佩服;而大海的海纳百川,林木坚毅的精神,这一切的一切,都是人类不及的。

  抱持感恩的心面对生命吧!我们的生活,在无形中,一直受到大自然保护着。学*并效法万物之灵的精神,体会其中的奥妙,用真心去爱护这美丽的天地,你会发现万物之母的伟大。

拥抱自然作文3

  自然之美,古来共谈。美是一种享受,来自自然的美才是真的没。

  许多的摄影师都喜欢背者摄影机,挂着照相机,来到辽阔的草原拍照。因为那里没工厂的污染,却有着最干净的环境,没“大漠孤烟直”的荒漠,却有着无边的绿野,没巍峨的高山,却有*缓柔和的丘陵……它就像一位天使,用最朴实的方法,哺育着草原上的人民。

  在那里,绿色无际。底缓的山包,何时起伏,何时低落的非常难看出,若不是*看,那便是一片无边的绿海了。

  在那里,有成群的牛羊,在牧人的哟喝中,在牧犬的带领下,漫步整个草原,踏遍整个草地,在比环游世界还来劲儿。

  画家则多选山林为作品对象。因为巍峨的山峰在自然界中是天使的利剑,直插云霄,锋利无比,耸立在大地上,是世上最壮观的风景了。河水翻滚,汹涌澎湃,犹如千军万马踏水而来,似乎只要有人来,必死无疑。*原的山林则温柔一些,像为纺织的妇女,温柔*缓,没了那种利剑般的雄伟,水更是柔和,三峡之水,清幽秀丽,只有夏季呈现出江河的'本色。古人云:“巴东山峡巫峡长,猿鸣三声泪沾常”。

  度假,人们大多喜欢海滩。因为大海包容了草原的辽阔,沙滩融合了沙漠的壮观,起伏的海浪时而底缓成丘陵,时而高耸成山峰,变换莫测,具有强烈的欣赏价值。丰富的水产物物种更是数不胜数,水生物的表演,在海水中进行,再起伏的海波的伴舞下,更是精彩,真可谓良多趣味。

  自然之美,美不胜数,来自自然的美才是真的美!

拥抱自然作文4

  今天是个风和日丽,万里无云,春风拂面的好天气,我和老师还有同学们去湿地公园春游,那里真是个山清水秀的好地方。有五颜六色的花朵,青青的小草,柳树在微风下梳着她长长的辫子,蒲公英在微风中到达指定的地点,蜜蜂正忙呢,因为它们在采蜜。

  后来我们在老师的带领下又开始表演节目。我第一个来表演,我唱了一首MASKMAN的英文歌,虽然很紧张但是也很高兴。唱完后,老师和同学们都为我鼓掌,说我唱得真好。之后我又观看了其他同学的表演,在一片欢歌笑语中,很快渡过了愉快的一天。

  今天我们非常开心,因为我们见到了很多花很多草,观赏春天美丽的风景,拥抱美丽的大自然。

拥抱自然作文5

  每当学*枯燥、身体疲惫时,我就会来到杨柳旁、花草间体味大自然的曼妙。清新的泥土香,凉爽的和风,以及远处那琅琅的青山,无不是大自然美丽的结晶。沉溺其中,与大自然尽情地拥抱,我会获得心灵的休憩,生命的陶醉……

  漫漫红尘里,飘飘天地间。从古至今,自然美一直是仁人志士、诗人饮者追逐的一大乐事。古人“仁者乐山,智者乐水”的玄妙;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的潇洒,无不道尽自然之美那简简单单、**淡淡而又充盈哲理的美丽。于是,自然就这样融于了一个人,一个民族,一种文化中去,流荡在人类代代相传的血液中。

  张潮《幽梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己。”辛弃疾也曾说过:“自有渊明方有菊,若无和靖即无梅。”我想,正是菊花的隐逸,梅花的傲骨,竹子的虚心才可得到渊明、和靖、子猷来自灵魂深处的爱,而他们却也正在不知觉中塑造了菊、梅、竹各自不同的品性。在这里,拥抱自然,已不仅仅是一种心与心的交流,一种荣辱与共的知己感,而是成了一种对自然美的塑造,成了传播自然之美的使者。

  我不由感觉到了拥抱自然的那种高洁与神圣来。拥抱自然,是对一种意境的细腻品味,是对一种人生的执著追求,是对一种希望的深切感受。自然之美涤荡人的灵魂,而人何尝不是在为其增添一缕光泽。

  这时,我想起了那种迷人的感受。

  面对朝阳时心里丝丝的温暖,仰望星空时心里不可抑制的神圣。这一切非自然不能传其生动,非体味不能尽其玄妙。

  那就让我们拥抱自然吧!

  让质朴纯真长存于心;

  让玄妙深邃明之于世;拥抱自然,便是拥抱这个世界。

拥抱自然作文6

  清晨的第一抹阳光照在我身上,缕缕微风拂过脸庞,我走在路上,脚步欢快轻松,我要开启一段独特的旅行——独自去一座小山上,倾听大自然的声音。

  映入眼帘的是大自然那斑斓的色彩,叶子是从树枝上飘落下来的天使,它心甘情愿为我们铺上一条金色的地毯,空气中饱含着泥土与树叶的气息。风匆忙地掠过树梢,槭树的叶子像带着翅膀的小鸟,在枝头打了个转,慢慢飘落下来,像是片片礼花,加入了这深秋的树林欢迎出游者的仪式。叶子还是鲜红的,似乎并没有因为离开枝头而伤心、落寞,因为它知道,不久以后,它们的灵魂又会回到大树妈妈的身边,来年还会嫩绿地萌发,蓬勃地生长。

  我拨开叶丛,向山顶走去,忽然前面出现了许多石阶,我兴奋地跳到石阶上,调皮的露水带着盈盈的绿色跳像一个小精灵一样到了我的脚面。嘿!可爱的小水珠,莫非你在和我欢快地玩耍吗?

  坐在一棵树下,望见对面的山上长满了金黄色的麦子,闭上眼,仿佛嗅到了麦子的清香。鸟儿在树上用它最美的语言歌唱着,表达它们的愉快。而我的内心充满了从来没有过的宁静。

  一直到暮色降临,鸟儿清脆的歌声停息下来,露水从草叶间滑落,滴到我的脸上,我才知道,我该回家了。半个月亮陪着我,送给我满怀野花的幽香。


拥抱文明作文 (菁华6篇)(扩展6)

——拥抱青春作文 (菁华6篇)

拥抱青春作文1

  踏着时间的脚步,我进入了14岁的韶华。是含苞欲放的花朵,等待盛开;就像是青涩稚嫩的果实,等待成熟;就像是激昂精彩的交响曲,等候高潮迭起。告别了孩提时代,我正青春。

  我正值青春,期待着自己的明天,规划着未来的蓝图。展望,希望自己可与雄鹰一般翱翔于天际,即使现在羽翼未丰,可我在练*,我在努力,挥洒青春的汗水,绝非挥霍这如诗如歌的流年。浸透了奋斗的泪泉,洒遍牺牲的血雨,成功之花在高山之巅绽放。

  我正青春,胸腔充斥着青春的热情。对事,我有自己的见解;对人,我有自己的认识。我厌倦人云亦云。我们恰同学少年,风华正茂;我们书生意气,挥斥方遒。正值青春,挥洒热情,敢说敢做,我们预示着未来,我们飞扬着现在,我们蓄势待发,期待着那一年,让蓓蕾绽放!

  我正青春,我有着对成熟的向往,内心涌动着朦胧的情愫。我感叹罗密欧与朱丽叶;我惋惜梁山伯与祝英台;我羡慕牛郎织女;我向往七仙女与董永。这些美丽的中外爱情故事上演着。而我们的爱情,美好的、纯洁的爱情之花,将在成熟之后绽放,过早的采撷,只有刺手的荆棘。

  我正青春。所谓“年少不知愁滋味”,我不以为然。我会因看到伤感的句子而惆怅,也会因缠绵悱恻的雨而暗自忧伤,经常会让思绪暗自飘远。沉吟间,仿佛看到那个青春年少的我在向自己招手……

  我正青春,我渴望着自由。我有着自己的主见,自己的理想。我不喜欢被人左右,我愿做最好的自己,一个独一无二的我,青春的我!

  我正青春,正值努力的青春;正值绚烂的青春;正值热情的青春;正值惆怅的青春;正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交汇相融,于蓝天之下,谱写美丽的篇章,凝结绚丽的彩虹。

  我正青春,我心飞扬!

  青春是美好的,纯洁的,无瑕的,又是幸福的。它充满着热情和奔放,它充满着梦幻和理想,它充满着渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不*的,我们要面对生活,珍爱青春,把握时机,顺应潮流,随着时代的脉搏,去续写自己美好青春的辉煌篇章!

拥抱青春作文2

  在还没有进入青春期的时候,我们总是对青春充满了好奇。我们喜欢去与同学去长谈关于青春的话题,在我们各自的成长点滴的相互交融之中,我们一起分享着彼此的成长经历。在进入风华正茂的青春之路上,我们尝试着去学会一些东西,容纳一些东西。我们只有在有了这些亲身体验之后,我们的青春所呈现的姿态才会更加美丽动人。

  我记得高尔基曾经说过∶“要爱惜自己的青春!”因为在这个世界上我们的青春便是最美好的东西了,倘若说到珍贵,也没有比青春更珍贵的东西了因为青春是无价可估量的!青春给予我的不仅仅有激情,还让我们有了热烈拥抱生活的勇气;在我们觉得前路漫长迷茫而艰难的时候是青春给了我们无形的力量,让我们更加坚定地去为梦想拼搏;青春给予我们思考,我们就要理智地处事为人;青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战;青春给予我们梦想,我们就要大胆去创造......

  青春的美丽离不开理想的放飞,放飞的理想如果没有拼搏的汗水,失败与挫折的洗礼,凝集的智慧,理想就只能是虚妄的幻想,梦想。

  青春是一把竖琴,是快乐。青春没有理由不快乐。

  青春是书架,是智慧。没有书的青春是不结果的花。

  青春是活力的象征,它蕴涵着智慧。勇敢和意志。有了这些,我们便有了克服怯懦的勇气和敢于冒险的魄力。青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切,使我们坦然地接纳欢喜与忧愁,使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣。

拥抱青春作文3

  “一日之计在于晨”。如果我们把人生当作“一日”,那青春就是“晨”。迈入青春,我们告别了童年的幼稚,迎接着少年的成熟,在这个承上启下的生命历程中,我们享受着欢乐,承受着烦恼。

  在人的一生中,父母永远都是我们翅膀下的风,正是因为他们的支持,我们才能展翅高翔。然而:进入青春期的我们叛逆性增强,与父母间爱的冲突随之而生。我们渴望独立,有自己的小秘密,甚至是一个自己的世界。无数的渴望使我们和父母之间锁上了一把把无形的“锁”,使父母觉得两代人仿佛是两个世界的人。为了了解我们,他们一次又一次地试图打开那一把把“锁”,而我们却觉得他们过分干预、侵犯隐私、“专制独裁”,对父母不满的情绪蒸蒸日上。“可怜天下父母心”。在父母的眼中,我们永远都是一个不谙世事的孩子,不管他们怎样做,他们的出发点始终都是——爱。所以我们应该谅解他们,不能与父母闹情绪,而应以沟通交流的方式使两代人互相了解,从而化解冲突,使两代人的爱得到升华。

  校园生活是我们青少年生活的主旋律。一滴水,只有放进大海才不会干涸,一个人只有融进集体,才能充分展现他的才华和生命的价值。这就要求我们要学会与他人交往,团结合作,同时也要竞争。在与他人交往中,我们要真诚坦率地对待他人,尊重他人。在与异性同学交往中,要自然大方,建立纯洁的友情。作为知识的传播者——老师,他们在三尺讲台上挥洒着他的青春,为我们输送着知识,所以在与老师的交往中,我们要尊重理解老师,关心老师。作为一名求知的学子,学*中肯定会遇到一些学*难题,这就要大胆提出和老师、同学们一起合作探讨,集思广益,及时解决学*中的问题,而在合作中,我们也需要竞争,毕竟,竞争是前进的动力。当然,竞争也会带来一定的压力。这就要求我们要培养良好的心理素质,积极面对竞争的压力,采取正当的方式来应对竞争。

  “天下兴亡,匹夫有责”一句话道出多少天下豪杰的爱国心声。在21世纪这个知识、科技大爆炸的时代,我们要努力掌握科学文化知识,肩负起21世纪的接班人的重任。然而,面对各种不良诱惑的“浪潮”,不少青少年朋友们还是被冲垮了。要解决这一问题,就要求我们从小树立崇高理想,并为之不断奋斗。从*开天辟地到如今的知识爆炸,信息革命,多少年多少代,多少志士仁人都从小树立了远大理想。我国古代的班超、岳飞、李明珍,*代的孙中山、*、*等无不都是少年立志,并为之不懈奋斗最终成就丰功伟业的楷模。青少年朋友们,让我们树立崇高理想,并为之奋斗,做一名合格的接班人,为民族争光,为祖国争光,把祖国建设得更加美好!

  春天不去播种,秋天就不会有收获。年轻的我们应该把握好美好的青春时光,拥抱青春,健康成长!为祖国的现代化建设贡献自己的力量。

拥抱青春作文4

  春天,草长莺飞,生机勃发,是莘莘学子挥洒青春、的季节。我们带着对未来的憧憬与向往、带着对未来的渴望与追求,开始了,在追求梦想这个过程中,不知不觉间,我们已经由不谙世事、懵懂无知的跨进了青春的门槛。我们兴奋,我们快乐,我们渴望像自如,像云一样随意飘荡。但是,亲爱的朋友们,你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候,是否曾经想过,青春是短暂的、转瞬即逝的。它,对于我们每个人,容不得我们去挥霍!只有让远大的、崇高的理想陪伴,只有对理想的不懈执着的追求,青春才可以无悔,才能够永驻!

  在字典里,写满了坚毅、奋进和追求。记得五年级时,妈妈几经周折终于给我找到了理想的琵琶老师。当时她看了看我修长的小手,说:“嗯,可以。”从此,我与下了不解之缘。刚起步时很坚难,说实话,练琵琶很麻烦。要调弦(当时还不会),要带,假指甲硬邦邦的,搿得手指生疼。没过多久,我对琵琶厌烦了,说什么我也不想练了。每当练不会时,我真想把琴摔成两半,可又觉得对不起爸爸妈妈。为了让我学琴爸爸陪我在66团和伊宁市来回穿梭了三年,一想到这些,我又暗暗滋生了力量。

  弹琵琶的基本功最能磨练人的意志。把琴的左手必须抬起来,时间一长,又酸又麻。左手放下一点点,音就弹不准。右手上的动作就更要细致,四根弦排在一起,一不小心就碰响了其它弦。如果手离弦太远,声音不响,离得太*,指甲又容易憋在琴里,好不容易掌握了手上功夫,可坐姿又不正确,弹琵琶时要求只能坐半个椅子,可椅子太高了我只能踮起脚来,不一会腿就开始发抖。真是炼狱般的生活!雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在努力中坚持,让我永久地拥有了青春的亮点,我成为琵琶班的典范。几年的练琵琶让我明白了一个道理,对什么事,只要你下定决心,一定能完成。正如古人云:艰难困苦,玉汝于成。

  茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、风雨向前,生命会因磨砺而变得更坚韧。我自幼就喜欢画画,早就想去学,可老师总说我年纪小,到了三年级,我才正式进入绘画班学*。两年的色彩识别,明暗对比等基本功练*结束后,我开始学*素描。第一步就是练*画直线。老师那运用自如的铅笔到了我的手里,却不听使唤,横不*竖不直的。老师说:以后还要多练切圆。如果连直线都练不好以后就没法学了。

  为了尽快学*素描,我只好拼命练*了。一支支新铅笔变成了铅笔头,我的线条技艺也终于有了长进,横竖斜线条练好后切圆切的可谓得心应手。可困难的还在后面,那些瓶瓶罐罐的比例,我记也记不住,不是窄了就是那宽了折腾了老半天。我一发火狠狠的在画纸上画下两道八叉。在老师不厌其烦的讲解下,我终于学会了铅笔。智慧和勇气为我的人生涂抹了重重的一笔,它让我明白抛弃了迷茫,把握了航向,勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!

  让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行吧。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则于地球在我们手中!朋友们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,,以激情为旗,让青春飞扬,去放飞理想吧!

  长风破浪会有时,只挂云帆!希望、阳光属于你,这个世界属于你!

拥抱青春作文5

  青春是令许多人都琢磨不透的词语,每个人都有对青春的看法,不管是科学家哲学家,也并不知道青春真正的含义。

  美国的塞缪尔·厄尔曼曾经为青春写了一篇有哲理性的文章,而他对青春的看法与我们都不同。他说青春都在每 人的心里,只要是能够心存美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,那你就会青春永驻,相反就会玩世不恭、自暴自弃,即使是二十岁的人也没了青春。

  在我眼里,我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样,既然青春是属于我们的,我们的青春应该自己作主。小时候幼小无知,现在长大了,拥有的青春,为何不好好地把握我们的青春呢?现在的任何一件事都只需要去 ,不能再靠爸爸妈妈了,他们不能一辈子跟着我。比如上学的时候,到学校的路程并不远的话,应该自己走到学校,不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗,自己的作息时间应该自己定,自己的周末应该自己去安排,自己的学*应该自己安排……,像这样的例子有许许多多。我们应该好好把握我们的青春,在青春期间不抓紧的事情,只知道玩玩玩,却丢弃了学*,忘记了孝敬父母,以后会后悔的。把时间用在需要他的地方,不要浪费,我的青春就应该我作主,充足的过青春的生活,这才是我眼中的青春啊!把握好我们的青春啊,青春是属于我们的,青春是唯一的权利, 不好好把握,是不允许再一次拥有青春的。

  青春每人都有,就要看应该怎样面对它,这才是我们心中的青春。我的青春,我作主。

拥抱青春作文6

  那急促的脚步,似乎正在催促着我们踏入青春的殿堂。蓦然回首,童年已成了美好的回忆。在这个美妙的季节,让我们用自己火热的激情,来拥抱属于我们的新天地——青春吧!

  青春的我们,多梦。

  望着繁星密布的夜空,我们有着青春的梦想,希望梦寐以求的流星雨赶快垂挂在眼帘,然后默默地许下一个埋藏心底多时的心愿。有时望着一泻而下的瀑布,我们会忍不住豪情满怀地吟咏起李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。有时望着电视荧屏上动感十足的舞蹈和闪烁变幻的灯光,我们全身的细胞都会随之舞动,梦想着自己某一天也能成为生活中人人注目的焦点。

  青春的我们,潇洒。

  我们有属于自己的小天地。我们生活在欢声笑语中,生活在被人羡慕的眼光中,生活在宽广的天地中……我们喜欢恶搞,“玩”着各种各样的恶作剧,肆无忌惮地将自己的“才华”展示给大家。我们会和老师如朋友一般,甚至称兄道弟。这既是我们的快乐,更是我们的潇洒。

  青春的我们,努力。

  我们有自己的目标,我们会努力奋斗。课堂上,我们是自信勤奋的学子,认真倾听,踊跃发言;课堂外,我们勇于展现自我而又不失团结友爱。我们都会为了自己的梦想而奋斗,不管最后结果怎样,我们至少曾经努力过,这就是青春的价值。我们珍惜着同学之间真挚的友谊,尝试着学会宽容,努力维护着这份情感。我们懂得青春的世界不仅仅是用书本筑成的,更需要如温暖的阳光般的友谊,照亮青春的角角落落。我们虽然常有叛逆心理,但我们也愿意向亲人敞开心扉,我们也会努力,试着阅读、享受亲情无限的快乐。

  青春的我们,幸福。

  我们是初升的太阳,我们是未来的希望。在这个崭新的时代,我们有着非常的机遇,我们有着良好的环境,时代已经为我们铺设下宽敞的未来大路。只是,成功的曙光还需要我们自己去迎接。

  花园王国里开得最灿烂的鲜花,是为了献给我们的青春。我们拥有人世间最美的青春,朋友,何不把握住这难得的机会,好好地拥抱属于我们的青春!


拥抱文明作文 (菁华6篇)(扩展7)

——告别陋*拥抱文明演讲稿 (菁华3篇)

告别陋*拥抱文明演讲稿1

亲爱的老师和同学们:

  走出熟悉的教学楼,今天,我们迈着矫健的步伐来到绿茵场上进行升旗仪式。为了这庄严的一刻,全校师生付出了不懈的努力。此时此刻,当我们环顾四周,现代化的教学楼,设施完备的体育馆,绿草如茵的操场,在你意气风发,洋溢着青春的脸庞上或许已多出了一丝幸福感,那是只属于一中人的骄傲和自豪。

  正如我们的校歌中所唱到的那样美哉!一中,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台。每一个人都从心底深深地感谢她,爱校如家就是我们爱的回报。

  爱校如家并不仅仅表现为壮丽的口号和伟大的作为,无微不至地默默关怀更让人感动。

  保护校园环境就是我们力所能及的事,但我们也不无遗憾地看到我们自身还有很多陋*需要摒弃:如,有的人图省事方便,乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶、,乱到垃圾,有的人自行车乱停乱放,或是乘无人管理之际,在校园内骑车。这些都成为校园中不和谐的音符,我们要先向这些不文明的行为告别。

  其实,我们无需为学校做出不*凡的大事,从身边的一点一滴做起足以体现你对这个家的.爱。

  爱是弯一下腰捡起身边的一张废纸,是拿起抹布擦掉墙上的污迹,是涂掉课桌椅上乱涂乱画的印记,是拿起扫帚扫去操场上的灰尘,爱是对校园一草一木的珍惜。

  当然,这仅仅是爱校如家的一部分,当我们走出学校,我们仿佛化身成一张张一中的名片,用自己的一言一行向全市展示着一中的风貌。也许,你不经意间的一个不文明的举动,会使人们失去对一中的美好印象。

  因此,作为在社会上享有美誉的一中人我们更应该举止文明,谈吐优雅,规范自己的行为,注重自身的精神风貌,为我们共同的家树立起健康向上的形象。

  爱校如家,就让我们将这浓浓真情注入每个行动中,爱校如家,让你,让我让每个人都融入美丽的家中,让所有人为她喝彩!

  谢谢大家!

告别陋*拥抱文明演讲稿2

尊敬的各位评委、同学们:

  大家下午好!我叫李银桃来自xx班,非常荣幸能参加此次演讲,我此次演讲的主题是“讲文明”

  有一段话说的很好,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。但是如果你失去了文明,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛!

  文明涵盖了人于人、人与社会、人与自然之间的关系。它发挥着维护公共利益、公共秩序的重要作用,一个社会的公共文明水*,可以折射出一个国家一个社会的文化素质修养的程度。而公共文明是社会意识的体现,又是建立在个人道德修养水*之上的,试想一下如果有人不注重自身道德素质的修养,他能有良好的道德文明吗?当然不会有!个人文明是根本,社会要有良好的公共文明就必须从每个人自身做起。人类的文明不是与生俱来的,而是靠后天的不断完善的,而完善个人素质修养,首先要致力于求学,以此提高自身的认知水*,使自己有明是非善恶的能力,让自己在日常行为中明是非知荣辱。*提出的八荣八耻,精辟的概括,不正是我们明是非知荣辱的准则吗?

  在普遍提倡文明的当今社会里,我们是否有察觉到自身的不文明的行为举止呢?而作为时下大学生的我们有没有不文明的陋*呢?是否做到了不随地吐痰、不随地扔垃圾、不践踏花草、不破坏公物等等。这些基本的行为规范呢?如果你现在意识到了自己的不文明的陋

  *,那么请不要等到明天。我们应该从现在开始努力去改正自己的不良行为,在思想和行动上严格要求自己,机智接受良好的文化熏陶。我们的祖国是四大文明古国之一,有着上下五千多年的悠久文化,良好的历史背景,优越的文化遗产,不允许不文明的行为在*的文化里生长!从自身做起改正陋*,刻不容缓!

  在奥运即将来临的时刻,我们大学生跟要积极提倡“迎奥运、讲文明、树新风”的精神。让点燃的圣火火炬在每个人的心灵中传递。其实文明离我们很*,很*,*的触手可及。比如:“上课的时候保持安静,自觉将手机调为静音,不随手乱扔果皮纸屑。而是多走几步将其扔进垃圾桶里,或是将地上的垃圾捡起放入垃圾箱等等。这不都是文明的体现吗?文明只是我们每个人的举手之劳它真的真的很小很小,但是只要每个人都做一件文明的好事,就能使社会的公共文明向前迈进一大步!

  或许你觉得你举手之劳的文明很微不足道,可是我告诉你这种想法是错误的。每一份文明就是一份无形的力量,无数的文明聚集起来就会是一种无与伦比,无法抗拒的力量。这种力量让文明驻扎在每个人的心里,让文明在也不是外在强加的约束,亲爱的朋友们就是让我们一起携手去实现它吧!从现在开始,从此时此刻开始,不要吝惜我们的每一次举手之劳。让文明成为*惯,让文明充满我们校园里的每一个角落。

告别陋*拥抱文明演讲稿3

敬爱的老师、各位同学:

  大家下午好!

  今天,我演讲的题目是《告别陋*,牵手文明》。

  伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进了初中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是,有一些不良的*惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,使我们没能尽情地释放光彩,影响我们健康的成长,它――就是陋*。面对“陋*”的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你珍重爱惜了吗?面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友,你*等互助,和睦相处了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?……俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,( 标语 大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。

  第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆*1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

  走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。

  知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?

  从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

  文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。谢谢大家!

  因为文明而美丽。

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