我的班长的作文 (菁华6篇)

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我的班长的作文1

  我们班有一位很厉害的班长,为什么说他厉害呢?因为他学*好,而且又懂礼貌,见到老师就问好,见到其他同学的爸爸妈妈后就叫叔叔或阿姨好。

  他长得非常的可爱,但他不是女孩,是一个男孩。为什么说他长得可爱呢,因为他的脸圆圆润润的,非常的可爱。他还有一双大大的眼睛,亮闪闪的,他的嘴巴小小的而且很红,像吃过辣椒似的红的不得了。但我也不知道他的嘴巴为什么那么红。他的手很粗糙,一看就知道他经常在家帮爸爸妈妈扫地、拖地、做饭……

  他的家里很穷,住的是几*方米的房子,虽然他家很穷,但是有很多人都送给他们家东西,有一个人送给杨聪家一台手提电脑,还是好好的没有一点损坏,我去他家的时候还玩了一下呢。我刚进他家就惊讶的差点坐在了地上!为什么我那么惊讶呢?

  因为我看见他家的吃的比我家多很多,我问他你家的东西怎么比我家的东西还多?他边吃边说都是人家送给我们的!我说怎么可能?他说本来就是嘛!于是他拿起一盒巧克力对我说吃吧,我吃了一口发现这个巧克力非常的好吃,他说这是一个姐姐送给我的',他在北师大念书。

  我环顾了一下四周,他家对面是一个工地,工地旁边是一座山。

  我说如果有泥石流怎么办?他说我怎么知道怎么办?我感叹了一声“唉!”接着又摇了摇头。然后就对他说我们去找周汉阳玩吧!他很爽快的答应了。于是我们就去了周汉阳家。

  我很喜欢和杨聪玩,他学*很好,我有不懂的题都会去请教他,而他也会细心的帮我解决难题的。他是我们班同学人人都敬仰的好班长!

我的班长的作文2

  《我的同桌是班长》这本书里,主人公杨自热(又称“冬瓜大总统”)想尽一切方法来讨好他的同桌,就是一人之下万人之上,在班里一手遮天的班长蔡一心(号称“狮子王”常受老师的宠爱),好让这位“闻风丧胆”的同桌尽点仁义之道帮帮忙,比如说:上课不登名、不向老师打小报告、在同学面前给点面子……可是事与愿违,“冬瓜大总统”每次精心策划的“讨好”方案次次都被搞砸。最后杨自热靠着自己的幸运当上了两人之下千人之上的副班长。

  我觉得嘛,“狮子王”也不是很厉害,虽然深受老师的宠爱,但是却不得“民心”,总以老师的名义和她的3位好朋友(被同学私底下称为“四大恶人”,在班里弄权,如:撞到了同学不说对不起、踩到同学的脚说活该……可冬瓜大总统却很有义气,而且很聪明,虽然表面上畏惧“狮子王”,但心里却暗暗不服。

  杨自热的爸爸在书中也说过,无论是怎样的人除了坏人,你都要与他友好相处。

我的班长的作文3

  我觉得最值得我学*的同学是魏子杰,他的智慧、热心和领导时的样子,就是我最想学*他的优点。

  魏子杰虽然和我一样是四年级生,但他确有如六年级生的智慧。听完他说的每一个字、句,就仿佛在听一位拥有很多智慧的博士说话,所以当他站在我身旁时,总会让我感受到一种智慧的气息;当然,他也有搞笑的时候,像说说笑话,或表演一些让人看了会开怀大笑的动作,这就是他的搞笑方法。

  “哇!魏子杰生气了!”听到了这句话后,全班立刻安静下来,就像碰到一只大黑熊似的,没有人敢出半点声音,因为我们伟大的班长—魏子杰生气了,要谁敢再说话他就完了。现在知道班长的厉害了吧!所以以后千万别随便让他生气呀!可是你可别被班长生气的样子给吓到了喔!其实他*常可是向一个小女生一样温柔、善良又热心的喔!

  不管是像博士的他,还是当班长的他都是我想学学的他,所以我一定会尽全力的向他学*,并变的比他强,让他对我另眼相看,也让我有更好的成就。

我的班长的作文4

  转眼间,我已经是一个初一的学生了,原来那美丽的班级不在了,但我又迎来了一个崭新的班级。开始了新的学*生活。

  早上,走进教室,看见我们勤快的值日生,在一丝不苟的打扫我们的教室,为班级的清洁做出贡献。早读考试了,胖胖的英语课代表走上了讲台,说起了那流利的英文,那声音才叫一个浑厚。他每天都带我们读英语,而且他还很乐于助人,有些时候我们有不会的英语问题都可以去请教他。他的缺点就是喜欢贪吃,你看,老师又从他的书包里掏出了零食。哎!

  我们班里还有一个说话大王,他就是季毅哲,他用他那沙哑的声音和别人说话,我真不明白,他的嗓子都成鸭嗓子了,还在不停的说话,我看他以后是不想说话了。他还很幽默,瞧,他有在那绘声绘色地和大家讲笑话。天生话多,造就了他的幽默,开朗的性格和他在一起玩总是很快乐,但他不是好惹的,只要他一生气,你的末日就到了,所以还是尽量少惹他。

  还有我们的班长金骢,*时看着笑嘻嘻的,但他却是一个很负责的人,他打篮球打得挺好,在球场上的他,个子虽然不怎么高,但他很灵活,三五下就进了一个球,他在舞蹈课上深受舞蹈老师的喜爱。他的数学还很好,他还是以前的年级第一呢!

  我们班里的一个新生,何皖龙,他有点胖,很可爱,他比我高,他的心地很好,脾气也很好,心宽体胖嘛。我对他了解的还不多,但我相信他是一个值得信赖的好朋友,我一定在以后的学*生活中多多了解他的。

  我们班里有:可爱的刘一钊,“高人”陈晓楠,“小胖子”吴思颖等一群可爱的同学,他们每一个人都有他们自己独特的一面。

  我爱我的新集体!

我的班长的作文5

  蔚蓝的天空十分明朗,下面是学校的操场,到处洋溢着同学们的欢声笑语。足球场球门边有一位七八岁的少年,目视前方,双手戴着手套,准备拦住飞来的足球。他双手一拦,那球就稳稳地撞到他怀里。

  这少年便是六班的“门神”班长汪秦越。我认识他时,也不过七八岁,离现在将有五六年;那时南教学楼才刚建好。那一学期,我们班要组建球队打比赛,这比赛,说是一学期才轮一次,是展示自己的好机会,所以很重要。我们班人多,有九下多个,要挑几个球员,几乎难以被选中,我自然也不抱希望。自那以后,我也几乎不去关心足球赛了。说是不感兴趣,实在也是心里羡慕。到了三年级,张老师当班主任,便对赛事关心起来,凡是队员都有免作业的过人能力,使我很是羡慕。在老师的带动下,大家也开始谈论足球话题了。

  一天,我一如既往地站在走廊休息,忽然听到有同学在谈论足球,大体内容记不清了,也隐约记得在谈“门神”。“门神”?我很疑惑,听下去也才知道“门神”是我们班班长汪秦越。为什么称他为“门神”呢,是因为他打比赛时立了大功,一连拦信了几个球。上课时,张老也夸奖了汪秦越,我不禁把同学谈的,老师讲的结合起来,想象着画面,心里很是佩服。从此“门神”一词在班上无人不知,无人不晓。我也开始默默地关注着每一场比赛,关注着班长。他学*也十分优秀,我发现他身上有好多我素不知道的优点。

  四年级以后,没有足球赛了,我也再没看见他在球场上大显身手。但至今他依旧是我们的班长,这幅画面至今我也记忆犹新。

我的班长的作文6

  她不是很大方,当然也不是小气鬼,更不是淘气鬼。她是谁,她就是我们班的班级班长——孙腾跃。

  说起班级班长孙腾跃,真是一个名副其实的大才女。

  孙腾跃很有艺术细胞,她不仅会素描,而且还会弹电子琴。并且还能写一手大方得体的字。听说她学写字已经学了五年之久,怪不得写得出神入化。记得有一次学校举行“书法比赛”,她的字笔力遒劲、笔画流畅获得了二等奖。当然她在其他项目中也获得了好成绩。

  她很大方,很聪明、大胆。比如:在辩论会上,她总是用犀利的语言来驳倒对方,让对方心服口服。又如在学*中,有时老师算错题了,她总会站出来理论。即使错了,也不后悔,并且虚心认错。班级班长虽然学*好,可并不傲气,同学有题不会向她请教,她总会倾囊相助,而且耐心地给他人讲解,并且告诉其它简便方法,很容易懂。而她自己在学*上从来都是不懂就问,决不会不懂装懂。

  班长很爱助人为乐,记得有一次,有一位同学与其他同学闹别扭,伤心地哭了。班级班长便把她拉到身边,说些安慰的话。只见她面容温顺,还时不时的拍拍那位同学,给予鼓励。至于说些什么,谁也不知道。当有些同学过去偷听,班长发觉了,便不失良机地对那位同学说悄悄话。弄得其他同学搞起了特殊的“内讧”。当那位同学灰溜溜地走了时,班长开怀大笑,并且引得旁边的那位也哈哈大笑……

  可爱的班长,美丽的班长、听话的班长,也是深受大家爱戴的好班长。


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我的班长的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——我的班长作文 (菁华6篇)

我的班长作文1

  我爱在校园内的教学楼下走走,尤其是在朗朗的读书声中,因为这总使我回忆起往事

  今天,又再次走在被朗朗的读书声包围的教学楼内,忽然背后传来一句话“张旋思藏好本子!“我心头微微一震,是什么时候听到这句话来着,哦,对,那是很久以前了.于是.我陷入深深的回忆.

  那还是二年级,时值炎夏,张旋被老师任命为班长.一次老师给同学们发新作业本,先拿出一组给张旋,让他分给同学们,只见他挑出了其中的'一本,放在自己桌子上,麻利的拿起书把作业本盖上,然后把剩下的本子发给了同学们,这时,谢沁园大叫,“张旋思藏好本子,!““我没有.“张旋争辩到.“那我们换!“谢沁园不怀好意的说‘张旋委屈的哭了,同学们把班主任周老师请来了,周老师弄清事实后,把张旋藏起来的所谓的好本子拿了出来,同学们惊呆了,谢沁园也傻了眼,张旋藏的竟是最差的本子,上面还有好多污渍,事后,周老师表扬了张旋,又教育了谢沁园:“以后应该相信别人,不能随便怀疑别人,这样会影响同学之间的关系,记住了吗?“.:记住了,“谢沁园低着头说.

  这件事虽然以过去很久了.再这座壮观的教学楼下,我又记起这位班长.

我的班长作文2

  我觉得最值得我学*的同学是魏子杰,他的智慧、热心和领导时的样子,就是我最想学*他的优点。

  魏子杰虽然和我一样是四年级生,但他确有如六年级生的智慧。听完他说的每一个字、句,就仿佛在听一位拥有很多智慧的博士说话,所以当他站在我身旁时,总会让我感受到一种智慧的气息;当然,他也有搞笑的时候,像说说笑话,或表演一些让人看了会开怀大笑的动作,这就是他的搞笑方法。

  “哇!魏子杰生气了!”听到了这句话后,全班立刻安静下来,就像碰到一只大黑熊似的,没有人敢出半点声音,因为我们伟大的班长 — 魏子杰生气了,要谁敢再说话他就完了。现在知道班长的厉害了吧!所以以后千万别随便让他生气呀!可是你可别被班长生气的样子给吓到了喔!其实他*常可是向一个小女生一样温柔、善良又热心的喔!

  不管是像博士的他,还是当班长的他都是我想学学的他,所以我一定会尽全力的向他学*,并变的比他强,让他对我另眼相看,也让我有更好的成就。

我的班长作文3

  毕业好久了,突然想起了我的军训、我的教官。

  记得我军训的时候正是八月金桂飘香的时候。

  有一天早上,教官特浪漫地说:“今天带你们去闻花香!”我们听后,虽然不知道教官葫芦里面卖的什么药,但还是异常欣喜,等待着浪漫情节的降临。

  谁知,教官突然正色,喊了一声:“向右——转!齐步——跑!”然后就带领我们疯狂跑了起来!

  我必须承认,我的学校拥有一个美丽的大校园,植被非常好。又正值夏季的溽热刚刚消除,初秋的清晨凉爽异常。散落在各处的桂花散发着幽幽的清香,沁人心脾……用力吸一口气,桂花的香甜气息会充满你的整个肺部。

  但是——

  疾速地奔跑令我们无暇恋花。开始的时候,我们还边跑边埋怨——教官怎么能把长跑说得如此浪漫诗意。很快,原本香甜的空气已经变得像刀子一般,剐蹭着我们的喉咙——我们已经没有多余的气息可以埋怨,只能埋头狂奔。

  前面带队的教官好像没有停下来,或是减速的意思。

  我们的队伍越拉越长,起初,有同学喊声“报告”,随后退出了跑步的队伍。到后来,队伍拉得实在是太长了,落在后面的同学即使喊“报告”,前面的教官也听不到,倒不如不喊,自行停下,散步——真正地闻闻花香,别说,的确很香。

  自行解散的同学们三三两两地凑在一起,真的散起了步。

  那时我们也是刚进大学不久,还没有真正地在校园里散过步呢,教官倒是给我们这么一次机会。

  我们溜达回起点,教官早已经在等我们了。不过,他没有骂我们的意思,反倒是一脸笑容。看来他也知道,他让我们闻花香的目的已经达到了。

  一大早,跑了步、闻了花香,的确是神清气爽、精神焕发!

  从此,“带你们去闻花香”这句话变成了我们班里的段子,无论什么时候,只要提起这句话,我们都会会心一笑,继而打开回忆的话匣子。直到今天,毕业已经多年,它仍是。

  哦,我的班长我的班。

我的班长作文4

  我们班的班长叫向静,她的绰号叫做“男生的末日”,她为什么会有这样一个绰号呢?请看看下面我们男生痛苦的经历吧!

  下午的阅读课,向静每次都是来得最早的一个,为什么呢?因为她中午不回家,就在学校吃饭。向静一来,就在位置上静静地看书,可是当我们班的同学来齐后,她就用她那双魔鬼一样的眼睛盯着我们男生,那眼睛里好像在说:“你们可得好好地阅读啊,要不然,就请接收我的好‘礼’吧!”

  过了一会儿,向静的眼睛看向了桃杰,说:“有人要遭殃了。”说着,向静就伸出手指尖尖的“魔爪”,一下子把桃杰偷看的漫画书拿走了。桃杰不怕死地叫喊道:“还给我,我还没看完。”我们听了大吃一惊,*时那么胆小的桃杰,这次竟然敢还嘴。只听向静说:“敢还嘴,我就让你知道还嘴的后果。”说完,向静笑了起来,可是这笑声真像是魔鬼的笑声。她笑完,拿起书狠狠地把它撕成了碎片,然后用力一扬,桃杰先是愣了,然后哭了起来。这个哭声,我们全班都听见了。

  我们想桃杰应该是在心痛他的漫画书吧,因为这本漫画书可是他爸爸从国外买回来的,是很珍贵的。这次,我们领教了“魔鬼”的厉害。

  还有一次,我们在上电脑课,我和曾俊鸿还有桃杰、李浩约好一起打《和*精英》,可是向静说:“男生不准玩游戏,也不准看电视,只能看新闻。”她叫两个女生帮忙监视我们男生,但我们悄悄地登陆迷你世界玩起来。我们都带着新手,一起玩狙战模式,我们刚玩了几分钟,就被那两个女生发现了,她们报告给了向静,向静一来,我们就知道我们完了。

  这就是我们的班长向静,是不是很凶,如果你来我们五班,你就知道向静到底有多厉害了。

我的班长作文5

  周不仅是我们班的班长,还是我们班的“大姐”。她又高又胖。把这两条乌黑发亮的辫子绑在头上。班长的脸又圆又肉。他有一双大眼睛和一张樱桃小嘴。

  虽然她是个女孩,但她学*很好。每次考试她都名列前茅,作文也很好。她每天都看课外书,经常从书上摘抄好的单词和句子到作文里。班长的爱好是跑步。有一次,学校开运动会,他跑第一名!

  我们班长很好!

我的班长作文6

  要说我们班上谁最认真、最有责任感,那当属我们班的班长――雯琪了。

  她,梳着一头一丝不苟的头发,明亮的眼睛总是闪烁着智慧的光芒。小巧的嘴巴,常常是帮老师管理学生的小喇叭。她有一双勤快的小手,能写出令老师赞叹的好字,她有一个聪明的大脑,总能很快回答老师的提问。她是一个勤思善学、认真负责、乐于助人的好班长。

  雯琪做班长算算已经有5年半了。在这过去的五年中,雯琪还做过组长、课代表……每一位老师都会对她投去信任和赞许的目光。

  同学们有矛盾,她总是第一个去化解;同学们有难题,她总是第一个去解答;学校发书,她总是第一个组织同学去领……

  有一次,我刚到教室,就看见班长正在扫讲台,我奇怪地问:“雯琪,今天不是你扫地啊?你怎么还扫?”她抹抹头上的汗水说:“今天我看讲台没人扫,就来扫一下,再说,老师看见这么脏的讲台心情会不好的。”顷刻间,我的心里充满了敬佩之情。

  这,就是我们可敬可爱的班长,六(8)班的好班长。


我的班长的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——我的班长作文 (菁华10篇)

我的班长作文1

  一个班最重要的是什么?我不用说,你或许便会知道那就是一个令人憧憬而又渴望的位置——班长。

  咱们班的班长,是个幽默的人,有一个口头禅,是什么呢?那就是灰太狼的”名言“——”可恶的xxx我一定会回来的!“你心中的打分牌亮几分呢?如果还没有亮满分的话,就接着往下听吧!踏碎事都能出的几招分别叫:电力天山折梅手。百步穿杨。万电齐发。万电天山折梅手,有时他还会出些现代招,比如说消器,别的同学的电就奈何不了了。不过这幽默是建立在学*上的,咱们班的班长学*可是一级棒,要不然怎么当班长呢?不过这班长可不好当,少不了被取个外号,可咱们班班长的外号可不止一个,有许多,比如说小猪猪。猪宝宝。诸葛亮…………

  听我讲,你是不是喜欢上了我们班的班长了呢?

  我们班的班长很聪明,她每次考试都得第一,这几天班长右手不好,还坚持考英语,还是100分,班长很乐于助人,每次同学遇到困难时,他都伸出援助之手,反正我们班的班长还有许多优点值得我们学*,让我们记住这名字,她就是汪泓妤。我们也得向班长学*,一定要天天向上。

我的班长作文2

  毕业了,我想对老师说: 谢谢您,老师。我从一个大字不识的幼儿,到现在可以读长篇小说的孩子;从一个一到十都不会写的幼儿,到现在可以解决复杂问题的孩子;从一个英文字母都不认识的幼儿,到现在可以看懂英文故事的孩子 老师,您给予我的太多太多,是一辈子都无法回报的恩情啊!

  毕业了我想对同学说:同学们,你们还记得20xx年六、一儿童节的掌声吗?你们也许淡忘了,但我忘不了这属于我的掌声!

  是你们给予我自信与力量!是你们和老师,让我从一个上课都不敢发言的害羞小姑娘,变成一位活泼开朗的值日班长,谢谢你们,我会永远记住你们的!

  毕业了,一丝丝伤感涌入,短短几天,我们就将各奔东西,告别亲爱的老师

我的班长作文3

  我们班是一个大家庭,都是由班长“一手带大的”。她是一个活泼的小姑娘,每天7:20到校,左手拿一个油饼,右手拿一瓶绿茶,一边走一边喝,我都替她担心,怕她那天不来上学,班里就乱成一锅粥了。可她一天烧也没发过,身体真是“强健无比”。

  告诉你们一个小秘密,她只有学*好,画画好,其他方面和普通同学一样,那你现在可就得问:为什么能当上班长呢?理由很简单,就是底下受贿呗。今天带了一盒巧克力,明天又带水果糖,反正什么都和糖沾的上边,这样一到选班长的时候,她总是酒胸有成竹的坐在椅子上,事实还真不出她所料,从一年级到现在,都是她稳坐班长之位。

  不过,她也有长处呀:上美术课,老师都让她在黑板上画,不是我吹牛,她学画画已经5年了,怪不得老师让她在黑板上画呢!她是美术课代表也是柔道课代表,你要是惹毛了她,她挥挥手就把你打得“头破血流”!所以,你还是没事别和她说闲话了,你要是一说,哈哈,后果就不堪设想了,小心一些吧!

  她最好玩的一点是上课爱说话,按说班长应该起模范带头作用,但是她却完全相反了,老师讲课时,她不专心听讲,和前后左右同学都能说上话。但有一点很奇怪,她上课不认真听讲,为什么考试都考得那么好呢?是跟哪位师傅学的,“手艺”练得这么好。

  下课,她和我们女生一起玩,虽然强词夺理,但我们已经*惯了,就不必在意什么了。她最喜欢的运动是踢毽子,每次能踢好几十个,所以每次玩游戏时,她总爱玩踢毽子,理由我想大家都已经知道了。

  她还爱帮助人,谁的尺子坏了铅笔坏了,她就毫不留情地送你一支铅笔或尺子,在老师眼里,她是一位能说会道的小姑娘,每次老师叫她办一点事,她都会办得干干净净利利索索。也许这就是老师喜欢她的原因吧!

我的班长作文4

  我们班长叫胡萍婷,她也是我的好朋友。

  她的个子在班上女生里是最高的一位,喜欢扎个马尾辫子,爱看书,爱学*,不仅英语说得好,钢琴还弹得好;体育方面,不仅跑得快,而且跳得远,跳绳也是又快又好。

  早上,我们一大早就来到学*,我们一起负责全班早读的领读,作为中队长,她大胆管理,认真负责。她还很懂事,有一次,我们去买文具盒,我们两人特别喜欢紫色的,可惜只有一个了,她就主动让给了我,这件事我心里一直记着。

  我们两人在一起学*,一起玩,我要学*她的优点,相互促进,取长补短,一起进步。

我的班长作文5

  班长,这个词顾名思义。就是一个班的代表。今天,向你介绍一下我们班的一班之长。

  我们班的班长叫郭睿,是个人气好到爆,又绅士,又帅的男孩子。还特别的阳光。只不过,有的时候就有点招人讨厌了。请听我介绍吧。

  有一次,我们班值周,我和焦涵被分配到了一楼。郭睿让我俩在在“逸夫楼”门口等着。这样,抓的人可以多一些。结果,我和焦涵就顾着说话了,抓人,也都是郭睿一个人干的。我不经意的瞄了郭睿一眼,他把一个大概一二年级的小孩扶了起来,说道:“没事儿吧?”又以绿旋风的速度跑去问另外一个小孩儿班级。看见我在看他,就说道:“x年x班,再扣一分。”之后朝我摆了一个“ok”的造型。我也笑着回应他。我喜欢郭睿这点。乐于助人,肯帮助同学,只要能帮助到人,即便再难,他也会全力以赴做到。至于我们不喜欢郭睿那点嘛……也请听我介绍吧。

  记得那天,我们上自*。因为老师不在,所以,管理我们这帮“苍蝇”的千斤重担就全都压到郭睿身上了。不知道是他*时就粗鲁,还是我们太过分了。老师一走,教室里就乱成一团。郭睿写了几个字就吼了起来:“谁在说话就滚到后面站着去!”教室里安静了一秒。“郭睿你咋说话呢!有人让你滚,你高兴呢!”同学们七嘴八舌地说了起来。郭睿什么也没说,安安静静的写起了作业。郭睿消停了,他们也消停了。开始写作业。只不过,这次没人再说话了。

  这就是我们班的班长。虽然,有很多人在背后说他这不好那不好。但是,仔细想想,他也挺不容易的。大家如果还想了解他,就和他做朋友吧。

我的班长作文6

  我们班的班长叫罗艳艳。她长长的辫子,胖乎乎的脸蛋,乌黑的眉毛下有一双水灵灵的眼睛,还有一张能说会道的樱桃小嘴,她活泼开朗,学*认真严谨,做事一丝不苟。

  记得有一次上自*课,老师不在,我们班的一些调皮的同学像没上课一样,有的东张西望,有的在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景,一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:“同学们,这是上课吗?老师不在,就是这样吗?”顿时,教室安静下来,调皮的同学们都看着她,她就慢条斯理地给同学们讲道理,让大家心服口服。

  上课时,她对同学们要求非常的严厉,而*时,她和同学们打成一片,有说有笑,带着同学们做游戏等等。

  这就是我们班的班长,她不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的“优秀班级”,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!

我的班长作文7

  什么是榜样?榜样就是值得你去学*模仿的人。他身上有值得你去学*吸收的品质和精神。孔老夫子曾云:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”看来榜样的力量是非常大的,能让人求知上进,端正人的品格。很高兴,我也有一个这样的榜样。

  我的榜样便是我小学时的班长。

  她是个文静的女生。在课间从不会像别的孩子一样嬉戏打闹,扰得班上鸡犬不宁。一到下课,她就会先准备好下一堂课的书籍,再拿出自己喜爱的课外书,静静阅读。她的书非常多,两三个书包也不一定装得下。看书似乎成了她唯一的兴趣。她不光自己看,还推荐给我们,受了她的影响,我也变得爱看书了。后来,她干脆利用了班长的权利,创办了“读书一角”,并捐出了自己全部的课外书籍,让大家来阅览。

  文静是她的特点,因为她能“文”,又好“静”,但这并不是她唯一的特点。最让我敬佩的,是她的自觉性。

  如果说她是班上最自觉的女生,绝对没人会反对我。她也会像其他同学一样,在闲暇之余看看电视或漫画,但绝不会因此而荒废了学*。老师布置的作业她总会第一个做完并认真收齐别人的作业,给班上起好带头作用。我想,这应该是老师选她做班长的原因吧。

  但若光有这几点,只能说她是个好学生而非好班干部。她是我见过最称职的班干部。不徇私,不因是班长而自觉高人一等,没有班长的架子,很有亲和力,对待同学也一视同仁。曾经有一回,她的一个好朋友没有做完家庭作业,便求情于她,但后来她还是报告给了老师,让这位同学反省了错误。

  虽然许久未见,但我总觉得她的影子一直在我身边。我要向她看齐,视她为一生的榜样。

我的班长作文8

  周不仅是我们班的班长,还是我们班的“大姐”。她又高又胖。把这两条乌黑发亮的辫子绑在头上。班长的脸又圆又肉。他有一双大眼睛和一张樱桃小嘴。

  虽然她是个女孩,但她学*很好。每次考试她都名列前茅,作文也很好。她每天都看课外书,经常从书上摘抄好的单词和句子到作文里。班长的爱好是跑步。有一次,学校开运动会,他跑第一名!

  我们班长很好!

我的班长作文9

  “舍小家,为大家。”他的无私奉献、做事认真负责、乐观向上的精神,让他成为我心中的偶像。他——我的班长。

  “快!快!快把玻璃擦干净!还有那桌子。快点呀,那桌子还是歪的呢!”

  一听就知是班长。为迎接新老师我们正在进行大扫除。我们每个人都忙得不亦乐乎,尤其是班长。

  看!颗颗晶莹的汗珠都镶嵌在他的脸颊上,显得格外刺眼。他那被汗水浸湿的头发好像是刚洗完头还未擦干。他一手拿着笤帚扫地,另一只手还不忘拿着抹布擦桌子。他恨不得把自己分成两半才满意。

  他,我的班长,总是无怨地、默默地,奉献自己的力量给班级。

  天很晚了,太阳兄弟累了一天都入睡了。他,我的班长,还在打着手电筒,藏在被窝里,为明天的演讲稿而彻夜奋斗。

  “班长,快睡吧,别累坏了。”邻床的小明说到。

  “没事的,别担心我了,快睡吧。老师交给的任务完不成,我也睡得不踏实呀!”

  然后,仍继续完成他的使命。

  夜深了,四周一片漆黑,只有在他被窝中还偶尔透出一丝亮光!

  他,我的班长,总是认真地完成自己的任务。

  考试成绩下来了,每个人都想霜打的茄子——蔫。“不要伤心了,伙伴们,下次考好不就完了嘛!干嘛弄得愁眉苦脸的。快,笑一个!”这时的班长也不忘安慰我们。

  他,我的班长,总是这样乐观向上。

  我的班长,如小草一样渺小,却有着白杨的坚韧不拔;我的班长,如溪流一样*凡,却有着海洋一样的胸怀;我的班长,如星星一般微渺,却有着太阳一般的高涨热情。

  这就是我的班长,值得我学*的班长。

我的班长作文10

  我们班的班长叫马升旭,她皮肤白皙,一双水汪汪的眼睛炯炯有神,一张樱桃似的小嘴能说会道,是老师得力的小助手,是同学的好榜样。

  这位班长管纪律那也是很好滴。老师不在时,就让她“当家”,她在如老师在,谁也不敢多说半句,除了那些捣蛋鬼,没谁那么大胆子和她作对。所以,尽管老师不在,我们班的纪律也是好的。

  我的班长经常帮助别人。我看到尺子,就会想起了几年前的那件事。

  那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上,我复*到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。

  忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图……铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。

  这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。


我的班长的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——夸夸我的好班长作文 (菁华6篇)

夸夸我的好班长作文1

  我们班有一个萌班长,姓汤名子钰。在我的印象中,她的眼睛水汪汪的,总是扎着个长长的辨子,整天穿着连衣裙,有时候是露肩的,有时是短袖。

  现在,让我们聊聊萌班长到底是怎么个萌法。

  有一次,我因为感冒而不能在课间的时候出去玩。而班长,却和自己的好闺蜜在教室里玩起了切西瓜。我看她们玩得这么开心,也加入了进去。切西瓜的游戏规则是:两个人手牵手,一个在中间。“切”的人站在中间,只要推断两只手牵起来的地方就获胜。于是,我来“切”。一开始,我很*静,突然,我直冲班长和胡雨荷的交接处。

  “啊——啊——”班长尖叫起来,我奋力地“切”,脸都憋红了。“嘿!”我大喝一声,“切”开了“西瓜”。班长和胡雨荷断开后,微微有些站立不稳,于是她生气地推了我一把,说:“哼,讨厌讨厌讨厌!我再也不理你了!”结果,扫地的时候,她又很愉快地来和我聊天……

  班长最*忙着打鼓,每天回来都要问我家庭作业。有一次,班长气喘吁吁地回来后,一不小心发出了“萌运作”:食指尖微微放进嘴中,小嘴微微嘟起,还有娇滴滴的声音:“今天晚上家庭作业是什么啊?”我深深地被迷住了,真的是太……太……太可爱了!

  “感觉自己萌萌哒,心里像开了花……”哈哈,我们的“萌班长”够萌吧?

夸夸我的好班长作文2

  班长。班长是什么?班长就是一班之长。班长……

  班长有许多人当过,也有许多优秀的班长。但在这些班长身后,却有着一个个感人的故事。这个故事中,有着一位班长和他的四位班长。

  他们五人有着血一样的.热情,钢铁一样的决心。用一件事情奋干到底。他们有着自己选择生与死的权利,可就是听了班长马宝玉的一个字走而毫不犹豫。他们四人居高临下,对敌人发起了攻击,并且胜利地完成了任务。在这些任务一个个克服之中却有着班长的指挥。他指挥战士们等敌人走进了才命令狠狠地打。他指挥让战友跟自己一起山崖,完全是为了人民群众和连队主力。他指挥战士们拿起大石头向敌人头上砸去……最后,他竟然选择了死亡,是多么得果断。战士们也毫不犹豫,完全听命于班长……

  这五人的班长是多么勇敢。也就是着班长的魅力而感染着我们每一个人。

  班长,我也当过。在一天当中,同学们也像那四位战士一样,听命于班长。也像那四位战士一样,认真刻苦。但有时候犯错也是应该的。班长,每一位同学也是在班长之下。因为他们信班长,才会做出令人值得纪念的事情。班长,两个小小的字,却有着那么多的含义。别人也当过。他们也是一心一意的为班级服务,有秩序地指挥着,从而受大家欢迎。班长给人的感染力多强。班长是多么尽职。马宝玉就是这么一位。

夸夸我的好班长作文3

  班长是一个活泼大方的女孩,我非常佩服她。

  她长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子下有一张樱桃小口,脸上总是带着微笑,让人很容易亲*。

  可是老天爷却不眷顾她,一场车祸夺走了她爸爸的生命。她受到了巨大的打击,整个人都沉浸在悲痛之中,泪水整天都挂在她的脸上,她好像要崩溃了。我们都能感受到她的这种心情,如果我们也遭受同样的打击,又怎么会受得了呢?这时,又一个难关摆在她的面前,期中考试临*了,老师和同学们都很担心她不能应付。下课时,我们跑去安慰她,她强忍着泪水说:“没事,谢谢你们。”我们知道,她表面上很*静,而心里却很难过,她是一个很要强的人。期中考试到了,考试那天,我们的心都揪了起来。可是她看上去却很轻松,也许是不想让周围关心她的人担心吧。

  考试成绩出来了,我们更加为她担心。老师拿来了成绩单,清了清嗓子说:“这次考得最好的是——”老师故意停了停,我们的心都到嗓子眼儿了,班长似乎也有点紧张。“是我们的大班长!”全班同学的目光“刷”的一下都集中到了她的身上。老师又接着说:“我们的班长尽管遇到了挫折,但这并没有影响她的学业,让我们向她表示祝贺!”老师的话音未落,教室里便爆发出的雷鸣般的掌声。那一次,她笑了,这是她好久都不曾有过的笑容,是那么的自然,那么的开心。我想:在她成功的背后,更多的是艰辛和汗水;可爱的笑脸上,更多的是痛苦和哀愁,可是她把这些都化作了前进的动力!

  班长不但性格坚强,而且处处是我们的榜样。

  记得那是去年冬季里的一天,外面的北风呼呼地吹着,还夹杂着片片雪花。因为我们班的王杰生病请假了,而这天正好是他值日。其他同学都不太情愿去外面值日,因为外面实在是太冷了。班长来了之后,看见外面的垃圾漫天飞舞,便问了一下是怎么回事。然后她就自己拿起扫帚一个人出去打扫了。看着班长一个人在寒风中打扫,手冷得吃不消就用力地搓一下又继续干,我们终于“良心发现”,个个拿起扫帚出去打扫起来。她看到我们干得热火朝天,开心地笑了。

  班长就是这样一个让人佩服的人,我们以她为荣。

夸夸我的好班长作文4

  班长,是学生们敬仰而又羡慕的职位,它既是老师的好助手,也是同学们的好榜样。那么我就来聊聊我的班长吧。

  什么品学兼优,有耐心,善良......这样的词形容他再适合不过了。品格已经非常优秀了,关键相貌同样端正。用一个成语形容就是—美如冠玉。实在是找不出他有什么缺点。

  相比之下,我就很一般了。有一道数学题把我困住了。但是找老师问又太麻烦,于是我想到了我们班的中流砥柱—班长。班长非常的耐心为我讲这道题的思路。一遍结束了,但是我似乎还是似懂非懂。于是我又请教了一遍,班长丝毫没有不耐烦的意思,依旧很耐心的又给我讲了一遍。或许是我真的不够聪明吧。就这样我又就问他第三遍、第四遍,终于在第五遍的时候才算理解了这个问题。可是班长完全没有嫌弃我的意思。在我理解这道题的时候,他也非常的开心。

  元旦那天班级举行了一次节日晚会,最令同学们记忆犹新的节目就是班长的舞蹈。那时候在网上有一支非常受欢迎的舞蹈节目,舞蹈动作难而优美。班长为了能在晚会上给我们表演出来,废了不少精力。一到下课班长就开始练*舞蹈动作,在家里同样也是,听说班长为了练*好几次险些伤到脚踝。就是为了给大家一个完美的节目。他还常常对我们说我:“今天我们做的,虽然辛苦。但未来发生的,都是礼物。”在晚会上班长为我们表演的舞蹈,是完美的,是他不断地努力换来的成果。同学们的掌声不仅仅是对他节目的赞可,也是对他的努力和坚持的赞扬。

  这就是我们的班长,我们学*的榜样。

夸夸我的好班长作文5

  我的班长是一位女班长,她看着很严肃,但是相处起来之后,你会觉得她是一个外表高冷内心很温柔的女生。

  记得那次选班长的时候,我也参加了,但是却输给了她,刚开始的时候我还很不服气,觉得老师偏向了她,便处处都和她作对,后来她的才华和对班级的管理能力打动了我,觉得她确实是比我强大,要是我的话肯定镇不住班里这群捣蛋鬼,学*成绩也没有她好。

  我的班长很会照顾人,还很善良,每次班级里的人遇到困难了,她总是会第一个出现;谁的作业不会,她总是会去主动帮助他们。记得有一次班级里面不知道是谁没有把垃圾扔到垃圾桶里面去,导致教室的地面很脏、黑板也没有擦干净、桌子也摆的乱七八糟的,从而使我们班级扣了宝贵的三分,老师知道了以后把我们狠狠地训了一顿,还问垃圾是谁放的,自己主动站起来,班上没有一个人主动承认,那时,是班长主动站了起来,对老师说:“老师,是我,是我没有管理好班级,我自愿受罚。”老师当天就罚班长去外面站了整整一节课的时间,那时我就在想:这不正是我们的班长吗,班长就是这样,无私奉献,独自默默承受着一切,没有任何怨言。敢问,谁当班长会这样子维护自己的同学呢?

  我跟班长的关系是在那一次之后变好的,那次班长的脚在跑步的过程中不小心摔伤了,当时刚好被我看见了,我便立马把她背到了医务室,后来每天帮她打饭、扶她上下楼,帮她收作业班长也因此爱笑了许多,和我的话也变多了,每次我遇到困难她总会第一时间帮我解决,遇到不会的题目她也总会耐心地帮我解答,我伤心时她也会无时无刻地安慰我,这就是我的班长。

夸夸我的好班长作文6

  我的班长是一个品学兼优的学生,不仅学*成绩好,就连他的为人处世方面都得到了老师与同学的赞扬。

  从新学期开始,我的班长就以傲人的成绩稳居班级第一,并且还是年纪第一。也因为如此,班上同学若是有什么不懂的地方,都可以去找班长求助。我的班长也是一个很热心的人,只要班上的同学来问他问题,他都会全力帮助。

  有一次,我被书上的问题困恼了很久了,几乎都将我身边的所有同学问遍了,可是没有一个人能够解答出来。我就想着去找班长,若是他也不能做出来的话,我就只能去问老师了。

  我拿着书本走到了班长的座位前,将这道难题给班长看了看。他看了一会,约莫过了几分钟,就在我想着可能这道题真的太难了,想对班长说我去问老师的时候。班长突然抬起了头,这一道困恼了我很久的难题被他几分钟就解出来了,不得不说我的班长有让人佩服的能力。

  我的班长脾气很好,这么久从来就没有见过他发脾气的模样。面对同学们问问题,他都能耐心的为我们解答,也因此班上的同学都很喜欢班长的为人。老师交代给班长的任务,他都能够很好的完成。

  有时候,老师在班上会分配一些困难的任务给班上的同学。当同学们完成不了的时候,班长都会挺身而出,帮忙一起完成。

  有时候,我会觉得正是因为我班有了班长,所以我班格外的团结,不管做什么都像是一个打不散的整体,我班的凝聚力也让很多班级羡慕。我的班长总是将班上的事当做他个人的事,班长身上有很多的优点,这些优点都值得我们班上所有的同学去学*。

  我的班长是一位值得我们赞美的人。


我的班长的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——我想当班长作文 (菁华6篇)

我想当班长作文1

  在一次班会上,王伟要自己当劳动委员。我认为王伟这样做是对的,因为他爱劳动,爱集体,愿意为班集体服务。王伟还很勇敢,敢在老师和同学们面前说出他的'想法。我也想当班长,因为我要像王伟一样勇敢。如果我当班长的话,我一定会积极回答问题,认真听老师讲课,做一个三好学生,为老师做事,做好同学们的榜样。我相信这些我一定能做到。

我想当班长作文2

  班长,我想对你说:请你以身作则,当一个真正称职的好班长!

  班长,你从一年级开始就做老师的好帮手。在老师面前你是个铁面无私,做事公正,公*公开的人,可老师哪知道你是一个表里不一、徇私说谎的一面呢?这要从那一次说起……

  有一次,你正在给我们听写时,你说:“谁认真,做得好,就不用听写。”听写才没进行一会儿,你就向你的好朋友全下了“休息令”,包括我那不认真、空掉一大堆字没写的同桌。而不少认真的女同学却没能豁免,除了另一个班长——王琪彤。

  还有一次,你和自己的好朋友一起在教室里跑,另一些同学见了,想:班长都在玩,我们怎么不能玩呢?于是,也玩起来。过了一会儿,老师来了,你恰好看见了,马上坐回座位上,看起语文书来。老师走进教室,看见同学们在玩耍,在教室里跑来跑去的,老师很生气,大声呵斥道:“你们都给我停下!有玩的都在后面站成一排!并抄第四课全文!”而你却在旁边冷笑道:“还好我够机灵!”有一个同学连忙向老师说:“老师,班长也有玩啊!”你连忙说:“嗯,我哪有玩啊,我为了准备第三节的考试正读书呢!”“不用了,你很诚实,不用抄书。”老师说。而你,为什么只说别人不说自己!这时,我心中的熊熊怒火燃烧了起来。

  班长,像这样的事还不少,虽然大家当你的面没说什么,但心里却有不少抱怨,对你的管理也是口服心不服。我希望你以后可以公正、公*、公开地管理班级事务,以身作则,做一个称职的'好班长!

我想当班长作文3

  当班长是我梦寐以求的梦想。今天,我想竟选二(3)的班长。

  我是一个活泼可爱的女孩。我在家里很勤劳,有空的时候会帮妈妈扫地。上课的时候我会认真听老师讲课。我的成绩很好,我还是个乐于助人的孩子。同学没带橡皮我会把我的借给他。我也是老师的小助手,每天帮老师发本子、收本子。

  如果,我当上班长,我会在老师不在的情况下,让每个同学坐在位子上安安静静地等老师来上课。如果有同学不守规矩,我就会给他讲道理,直到他知道错了以后我才停下三寸不烂之舌。

  希望大家信息我,支持我,投我一票,我一定成为优秀的班长。

我想当班长作文4

  下个星期我们班就要竞选班长了,我觉得王宁做的很好,我要向他一样推荐一下自己,下面我介绍一下我自己。

  我关心同学。有一次我同桌曹敦洋了一地,满屋都是酸臭味,我连忙打开窗户,拿起笤帚和簸箕跑 下楼去找沙土,回来以后我把沙土倒在他吐的地方,并且打扫的干干净净的,臭味全无,曹敦洋对我表示感谢,我说:“不客气帮助别人是我应该做的。”老师为此还表扬了我。

  我热爱劳动,关心集体。我扫的地可干净了。每一次值日我都把教师打扫的一尘不染,绝不放过一片纸屑。每次下课,我都惦记着把黑板擦干净。我们班还在学校的卫生评比中得了一等奖呢。

  我关心班里的每一位同学,热爱劳动,关心集体,希望同学们都能投我一票,我一定为二(2)班争光。

我想当班长作文5

  过了一下午,放学后,我的眼泪终于流了下来:“他们为什么能当班长,我能吗?”看着妈妈,眼泪止不住。妈妈擦干我的眼泪,拍拍我的头就走了。晚上妈妈对我说:“不想当班长的同学都不是好学生,可为什么别人能把你当你不能呢?”你读书好,听话,愿意帮助同学,文艺体育优秀。你有勇气吗?你有组织能力吗?大家一起想想。"

  我双手托着下巴认真地想了想.

我想当班长作文6

  在每个人的班上都有几个班长吧!就今天,在我们班发生了一场大变动。今天是班上推选会,而我就是那位,在50多人的群体中产生的幸运儿。

  可我的内心是拒绝的,班长这个“职位”就是帮助班主任以及其它各科老师做那些零零碎碎的跑腿工作。比如帮各科老师拿学员名单,帮音乐老师搬琴和音乐书等等。还要负责每天的卫生与班上的几个“老油条”没日没夜地做斗争。在一天中,充分理解什么叫累。

  今天,是我的试用期第一天。首先,早上一来,我就要去清洁区打扫。这倒不累,只要捡掉垃圾,拖一遍就可以了,但还要擦瓷砖。这大冬天的`,我的手都快冻僵了,不过我还是忍着干了下来。刚到教室里暖了一会儿手,又要应付上操时整队的烦恼。上操时,我要站在最前面,在大家放松的时候,我却僵硬地做着摆臂动作。到了值日生面前,还要从那悲伤的脸上挤出一丝笑容。最难的部分在于整天面对那些“老油条”。这帮人就是那种上课扰乱秩序,大声说话、插嘴和老师唱反调,还不停扰乱早读、午读的超难缠学生老师。老师每当看到这些学生,都让我去制止他们。而这会儿花费的是我下课的学*时间,并且老师总是会把我们放在一起比较。这样,我的学*压力就比别人更大了。有时,甚至睡眠都不足。

  这些坏处对我来说,我几乎承受不了。但在有些人眼里,这是至高的荣誉。所以老师,我们不是每个人都喜欢当班长的,我能把我的工作让给别人吗?


我的班长的作文 (菁华6篇)(扩展5)

——我是班长作文 (菁华6篇)

我是班长作文1

  从一年级起,我就有一个一人之下,万人之上的职位班长。别看这职位不大,可做起,却一点都不容易,有时,它让我左右为难,让我很烦恼,可又有谁能理解我,能体量我,不管男女,都怎么地相着自己,我只能退一步,看一步,难道这就是退一步海阔天空,忍一时风*浪静吗?在班级里,男生让我难堪,女生让我伤脑筋。

  男生经常在我管理班级时捣乱,解一时之快,因为我已*惯了,如果是别人早已到老师那告状。也许是我觉得一个人的成绩不是告出的,也许是我不想让老师处罚他们,而女生们更让我伤脑筋,她们都是我的好朋友,我怎能让朋友受罚呢?有时,我决心将他们告上法庭,看到她们站在讲台上,我心里的难过得流下了眼泪,想起以前快乐的时光,我觉得我对不起她们,这虽是小事,可&hllip;&hllip;

  这些事还有许多:自*课时,他们谈笑风生;读书时,他们窃窃私语,在谈论我,回答问题错误时,他们冷嘲热讽;玩耍时;还经常捣乱&hllip;&hllip;这些事,我都没有理睬,只看了他们一看,当没发生一样。但不知怎么,我就会傻笑,然后说一句,我是班长。他们又不说话了,可能他们故意耍我,反正我不告老师,你们就胡作非为吧!

  做个班长容易吗,不容易,但它让我变得懂事,明理,让我变得坚强,所以我要说,我是班长,我快乐。

我是班长作文2

  今天,我上网查看了许多“抗震小英雄”的事迹。其中,林浩那个和我一样大的小男孩的故事让我深深感动,我的心中似乎有一股热流在汹涌……

  林浩是一名二年级的小学生。地震发生的那一刻,班上正在上数学课,他和同学们都往外跑,但他被板子砸倒在地上。当时石板后面传来一个女同学的哭声。林浩就安慰她:“别哭了,我们一起唱歌吧!”于是大家就开始唱《大*》,女同学终于不哭了。后来小林浩使劲爬,终于爬出来了。逃出来的林浩并没有跑开,而是去救压在里面的同学,一共救了两名同学,真了不起!当记者问他:“你为什么救别人?”他这样回答:“因为我是班长!”这就是小林浩心中的信念——一份朴实的责任心,让年仅9岁的林浩不顾生命危险一次又一次地冲进倒塌的房屋!

  和林浩一样,我今年也是9岁,和他一样同是一班之长。不同的是我生长在离四川震区很远的江苏,但林浩这种为别人想得多为自己想得少的品质值得我学*。我要像林浩一样做一个有责任心的人。作为班长,我会兢兢业业地为班集体服务,做好老师的小助手;作为班长,我会真诚地帮助学*有困难的同学,并号召其他同学向他们伸出援助之手;作为班长,在困难面前,我会义不容辞地带领同学们战胜它……

  生命的可贵在于为他人着想,在于为社会做贡献。“因为我是班长”——这句话会时常回响在我的耳畔。它鞭策着我将一路与责任同行!

我是班长作文3

  古人有云:“一元复始,万象更新。”春天来临了,光秃秃的树梢开始冒出翠绿的新芽,懒散的花儿开始振奋精神,吐露着芬芳,大地渐渐有了生气。“新的一年,新的开始”,每个人都开始拟定计划,准备过着充实的一年,我也不例外。在今年,我希望能做个尽忠职守的班长,管理好班级上的秩序,处理好同学间的纠纷,使班级整体表现更上一层楼,让老师无后顾之忧。

  课业方面,我希望在每日不厌其烦的复*下,能厚实自己的学识基础,进而获取更佳的学业成绩,就像老师曾说过:想要有好成绩,就要持之以恒的练*,日积月累,才能品尝成功的果实,而不是只有三分钟热度,练*一、两天,就宣告自己放弃,半途而废,这样只会不进则退。

  俗语说:“坐而言不如起而行。”有希望,就该努力让它实现!我想要做守本分的班长,首先就需要公私分明,管理准则也要让同学心服口服才是,如此之外,我也要谨言慎行,做为大家学*的榜样,才是一位好班长所应为。此外,我想要各方面的表现能够拥有更亮眼的表现,就要努力不懈,专心致志,就能让自己有更突出的表现。

  想要让梦想实现,就要有信心,切莫遇到一点挫折就轻言放弃。“只要有一颗乐观进取的心,即使身体上有缺陷,也能够独立自主。”,只要人人都要秉持着“活到老,学到老”的信念,奋发向上。相信努力,梦想就会有实现的一天。而我也秉持这样的`理念,期待新生后的全新自我。

我是班长作文4

  我是班长,小小的班长,上任了四年,还是班长……

  我是一个小小的“老班长”,每天的校园生活有喜有忧,时而是劝解员,时而是解答员,时而又是快递员,时而又成了学*监。

  劝解员

  下课时,总会有吵吵闹闹,甚至还有打架的同学。这时候,我就以班长“劝解员”的身份“隆重登场”了,先故做趾高气扬地咳两下,然后大声地将两位脸涨得通红的同学大声训斥一通,又“柔情似水”地劝解两人的关系,让他们和好如初。每当这时,我就十分得意,哈哈!

  解答员

  因为我见多识广,“天上知一半,地上全知”,又考试成绩好。同学们都尊称我为“小博士”,让我看在“友谊、班长、同桌……。”的份上,教他们两个题啦,借作业抄一下啦。我都十分“豪爽、慷慨”地借他们一看,可是看完以后,他们就立刻“翻脸不认人”。

  快递员

  我的跑步速度很快,又很稳。经常按时、按量地完成老师交待的任务,总没有一点疏忽。有一次,我帮老师去送东西,走到半路,却打响了清脆的上课铃,我脑瓜子里蹦出了一个歪点子。哈,借送东西之由,慢慢儿*室上课。好!我慢呑呑地走呀走,就像蜗牛一样十分地慢,基本上是在蠕动。当我完成任务后,回到教室却发现,老师正在罚同学们的坐。原来先前开心互动游戏时纪律不好,才落得如此“下场”。我不禁暗自叫苦,好倒霉呀!

  我是班长,每时每刻都要做好班集体的劝解、讲解和跑腿与监督同学们学*的准备。

  我是班长,我就是这样的一个小小的“老班长”。

我是班长作文5

  我常常回想初二开学时的那次班会,那次永难忘记的班会。当全班同学都举起右手,选我当班长的时候,我的心情至今无法形容。大家那种信任和鼓励的眼神,让我深深地感动 。

  事实比我想象中的还要糟。第二天早上,我刚到班级就看到有几个好朋友在吃零食,不知在什么的驱使下,我便跑过去说:“你们怎么能在学校吃零食啊?快收起来!”几个朋友一愣,便气鼓鼓地而又无可奈何地收起了零食,有一个好朋友红着脸说:“小欣,咱们可是好朋友,你可别告诉老师啊!”“我不会把这件事告诉老师的。不过,下不为例!”我坚定地说。这时候,从背后传来几句冷嘲热讽:“爱出风头!”“好管闲事!”我扭过头来,心*气和地给他们说道理。他们不理解地笑了,我的心里,又酸又苦,不是个味儿。

  从这以后,我常常听到这样的议论声,他们像存心跟我过不去似的,在我满怀希望的时候 ,深深地刺进了我的心底。我在操场上,一圈一圈地跑,一个人独处的日子,漫长而又难熬。没有赞扬,没有夸奖,那一个个莫名其妙的眼神,一声声漫不经心的议论,都能给我带来一次次莫大的震撼!我错了吗?不!没有错!我是善意的,是真诚的,是热情的。

  伴随着这样的鼓励,我不知走过了多少个漫漫长日。运动会上,到处都有我为运动员们呐喊助威、送水送茶的影子;大扫除的时候,我依旧要等到教室被清理得一尘不染时才宣布“解散”;遇到难题时,同学们最爱问我,因为我总能不厌其烦地帮他们解答;遇到困难时,他们总喜欢亲热地喊我一声:“嘿,班长,来一下!”

  我们的关系,日益融洽了,往日的隔阂也渐渐消除了。记得那个学期末,我们班被学校评为“优秀班集体”,我们捧着奖状,欢呼着,雀跃着,别提多高兴了。“班长,你这么任劳任怨就不求回报吗?”同学们感激地问道。我微笑着说:“不求回报,我应该当好班长。”他们也高兴地叫道:“我们选对啰!”

  两年来,我走过苦闷与欢乐,走过哭泣与微笑,走向成功与坚强。在未来的人生道路上,我会永远记住夸赞的话,也会永远记住批评的话,就像坚守着我做人的原则,在遇到困难时,别忘了问自己一声:“你是班长吗?”

我是班长作文6

  现在的我,15岁,一个只有四十公斤,1米62身高的普通学生。别人对我的第一印象最多是:瘦,黑,普通,如果一定要在我的身上找亮点,那就是我人生经历中一段可贵的历程——我的班长历程。

  七年前,我8岁,二年级,不知教师是什么原因选择由我来当任班长,那时的我同现在一样:瘦,黑,普通,说话都带着一份胆怯。也许是因为嗓门大,镇得住同学,所以才选了我吧。而我对于这份突然到来的工作,至少在最开始,我表现的不太热衷。

  记得那时父亲跟我语重心长的谈过一次话:班长班长,一班之长,教师选你自有他的理由,既然就任了,责任心是一定要有的,不仅不能辜负教师的信任,自己也要学会适应管理,这是一次很好的锻炼机会,管理经验今后到社会上也有用,一定要好好把握。

  这段话被父亲说完还被抄在了一张纸上,张贴在我房间墙上,其实这段话对于一个只有8岁的我,在第一次听见时着实不太能够消化。

  但随着时间的推移,以及就任班长以来遇到的种种困难,事实证明了这段话我在一点点的理解,并且一点点的诠释。

  这次机会,没有走的很快,到现在,班长这个称号一直是我引以为傲的头衔。渐渐地,我*惯了这个职位,并且有了一番享受其中的滋味。

  但半年前,又是一次语重心长的谈话,让我纠结不已,也把我拉回了现实。父亲说:马上初三了,一切都要抓紧了,学*要想学好,就不能分心,要不不当班长了吧,班长的事多着呢,现在的环境,成绩决定一切,没有好的成绩,就进不了好的学校,你说呢?这段话父亲只说了一遍,没有重复没有抄录,但我却记下了,深深地思考着。这好像一直引以为傲的东西,突然变成别人的啦,是谁都不愿意的。但我明白,自己不能跟父亲说,自己一边当班长一边提高成绩,因为我更明白,自己也没底。

  不知道那段时间是怎么过来的,好在爸爸没有过多干涉,现在的`我睁开眼后去上学,我依旧是那个嗓门大,有威信的一班之长。我庆幸,庆幸自己在七年前有了一次机会,每个人都可以拥有它,但并不是每一个人都能把握好它。

  七年了,过得还真是快,邻家女孩成了班中一枝花,门前小树转眼高过了小楼房,墙上贴的那段话,纸张也早已泛了黄。但不变的,是让我引以为傲的一段历程,一段我成长的历程,一段我成功的历程,一段成就我有现在成绩的历程。

  现在的我,15岁,拥有着大好青春泛滥的年华,更拥有着一段早就开始,仍在继续的班长历程。

  我愿我展翅高飞,更愿我在继续的路上踩着荆棘,走的更远……


我的班长的作文 (菁华6篇)(扩展6)

——班长的苦恼作文 (菁华6篇)

班长的苦恼作文1

  班长班长,一班之长,听起来好听,当起来可不容易。我是纪律班长,其中的苦恼我最清楚。就拿下午发生的事来说吧。

  下午自*课,同学们非常吵闹,讲话的讲话,离位的离位,整个教室像个菜市场一样。有的同学趴在一起悄悄地讲话,有的同学还赤着脚,跳来跳去。我劝他们说:“你们不要再讲话、离位了。”可他们还是不听。我生气了,大喊了几声:“安静!安静!”把嗓子都喊哑了,可他们仍把我的话当成耳边风,继续讲话、离位。我忍不住了,指着正在桌边乱跳的同学说:“你还在这跳,马上给我坐下来!”他根本不把我放在眼里,继续跳着。这时,值日教师来了,她见我们这么吵,非常生气,冲着我批评道:“你喊这么大声干嘛?你这班长是怎么当的?我要把这件事告诉你们的班主任。”我感到很委屈,两头受气,心里十分难受。

  下课后,班主任陈教师问我事情的.经过,我一五一十地告诉了教师,陈教师语重心长地对我说:“当班长要有耐心,对待同学要注意态度,掌握好管理的方法,这样同学才会听你的话。以后可别再发生这样的事了。”

  听了教师的话,我也好好想了想:下午我不应该对同学们大喊,这样只会让同学们更加吵闹。这就是我当纪律班长的苦恼,但我有决心当好一个有能力的纪律班长。

班长的苦恼作文2

  我是我们班的班长。可是现在,我是世界上最苦恼的人,因为,我只轻轻说了句话,这个班级的人就都跟我断绝交往。

  事情的经过是这样的:一天放学,大乔无缘无故痛打了小苗一顿,还抢走了他身上的所有东西,最后还故意让他摔了个狗啃泥。同学们发现后,便冲进了教室,他们叫叫嚷嚷,差点把教室掀翻:小王气冲冲地说:“大乔!你为什么无故打小苗,还像抢劫一样盗走他的书包和笔了?”“你看人家小苗多委屈。”大张气愤地说,“你还以大欺小!”“对呀!对呀!”小苇见别人把自己要说的都说完了,就只好这样应了一句。小苗无辜地看着我说:“班长,你一定要为我评评理!”但大乔却一副无所谓的样子。

  我想:小苗当然没有犯错,但是大乔是跟我形影不离的大“恩人”啊!上次我没有选上班长,是他鼓励我的,而且他还为我补过体育呢!那看在朋友的份上,我就包庇他一回吧!那时,我已经满脸通红,像大苹果似的,急急忙忙地说了一句:“打架,打架嘛当然不好,但是,已经,已经打过了就算了嘛!”

  同学们听了,有的在想:这个班长真不可靠,这么容易就被收买了,还不如我来当呢!有的想:我一定要告诉老师这件事,这样的话,老师肯定会把他撤了!还有的想:如果我能让时光倒流,告诉同学们这件事,同学们一定不会选他!

  从此以后,同学们见了我总是板着脸,只有跟我做影子的大乔还每天和我谈笑。为此,我的内心苦恼极了,虽然我还有大乔作伴,但总有一天他也会离开我的。

  妈妈的话:这是有有这学期的一篇周记,语文老师给了优加四颗星。括号部分是妈妈加的。

班长的苦恼作文3

  我是班长,可没人理睬我,你们说说,我苦恼。

  是的:,在放学回家的路上,大乔无故打了小苗,夺她的铅笔、书包。还用脚狠狠的绊了他一大跤。同学们扶着小苗返回,小苗和同学们都等我裁决,只大乔扭脸窗外的树梢。,我想:办?小苗也没不好,可大乔是我很要好的朋友,到底帮谁?我想了半天,最后说:“打架,打架嘛不好,打嘛也就算了。”,这下,刚在议论纷纷的同学们都不出声了,一会儿,同学们开始,明明小苗说:“这真不公*的班长,明明是大乔打了你,他还帮大乔。”小红说:“对啊,小苗,走,以后再也别和他玩了,也不他了。”说完,就一左一右扶着小苗,别的同学也陆陆续续的回家了。以后,没同学愿意和我玩,出出进进身边只剩下影子和大乔,可大乔也不和我说话。,人只和影子一起生活,也没意思了。

  你们帮我想想,我该办?

班长的苦恼作文4

  某校七年级某班班长,全班学成绩最好,却因班主任硬是让他当班长,曾经当副班长当出心理阴影的他,有了许多苦恼:

  班长的苦恼一:成绩虽好,力气太小,又矮又瘦,怎么管得住班中的一群恶霸?

  班长的苦恼二:同学心不好,仇家又太多,管理班级太不容易。

  班长的苦恼三:要当领队,可班里仇家太多,每次整队、领操时,同学们都唱反调。班中同学很不团结,全班29人中只有5名女生。班中和女生相处得很好的,也就班长一人了,要使男生和女生“和*相处”,几乎不可能。

  班长的苦恼四:学*任务很重。七科中,要背的、要记的、要抄的、要写的大把大把的,还要锻练瘦弱的身体,再加上管理一个班的人……他身上的担子重得都挑不起来了。

  班长的苦恼五:这是班长的私事了。班长说,他食量大,吃少些就会饿着。可班长细嚼慢咽的*惯总改不了。吃少些,会饿着;吃饱了,要用的时间也太多,这忘已经困扰他很久了。

  班长的苦恼远不止这些,就不一一列举了。

班长的苦恼作文5

  今天,王老师看了我们班上学期期末考试语文成绩单,选出前八名,调到第二排,作为每一列的小组长。当然,我也被选上啦!不过,最令人高兴的是,廖婧雯也在第二排。我们俩做同桌啦!我今天特别高兴。

  而且,王老师还说,我们每个同学都要做一次值日班长,从吴思琦开始。值日班长负责开门、关门,下课后还要擦黑板。可不止这些呢!每天早上来了,还要在黑板的边上写一条名言,下面写上值日班长谁谁谁。中午静悄悄读书,还得坐在讲台上读书。一周后还有值日班长总结,总结时要说“三个表扬”:要说哪三个同学在那天表现得最好,怎么表现好。还要说一说,写的名言是什么意思。还要给大家说一段小说里的片段,再讲讲是什么意思。

  可是老师话一刚落,吴思琦就举手说:“老师,我要当礼仪生,不能做值日班长。”于是,老师就让我来当。

  我当得乱七八糟:开门时同学们已经等候多时了;忘了擦黑板;擦黑板时老师又不让擦……总之,老师说了我好几次。我原来是想当好的,当天晚上我还把值日班长要干什么都写在了本子上,还下决心给同学们领个好头。

  我还是不适合当官儿呀。

班长的苦恼作文6

  虽然五年级的学生没有四年级的学生那么调皮,但他们还是顽固,贪玩而又任性。仍然屡教不改。耍小孩子的脾气。每次都能把我这一个班长气个半死。每次都是他们胜利 ,而我只能忍气吞声,眼看着他们高兴的样子,每当我抓住他们的把柄时,他们则编出各式各样的理由,我都不知道该说什么好。班里也有许多人憎恨我,下课时经常整我。就因此,我哭过N次,受气N次。挨打N次。

  看,王老师在时班里静的连根针掉在地上都能听见。可王老师走时,可恰恰相反,我终于忍不住了,大声说:“不要吵了,再吵记名字!”这招真是管用,班里立刻静下来了。鸦雀无声。下课后,黑板上的名字就一大堆。可还是有些同学来问我说:“是……对我讲话的,……问我问题。我才讲话的。你为什么要记我的名字呀?”哎,我什么时候才能够**?我该怎么办?谁能来帮帮我想想办法,出出主意?我什么时候才能够脱离苦海呀?谁又能来破灭我这一个永不的神话呀?


我的班长的作文 (菁华6篇)(扩展7)

——竞选班长的作文 (菁华6篇)

竞选班长的作文1

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!我这次竞选的是班长。我竞选班长的主要原因是想让我们班的`学*纪律等各方面都在年级遥遥领先。

  如果我能够竞选成功,我一定会尽到一个班长的责任,处处以身作则,严格要求自己,团结同学,起到带头作用,努力做好老师的小帮手。我想,我该当个实干家,不需要华丽的语言去修饰。卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。也许有时候我太活跃了,但我相信,有了同学们的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点,不断完善自我。如果我竞选失败也不会气馁,我会支持竞选成功的同学,为他高兴。

  流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的哭泣,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。让我们大家一起努力吧!

竞选班长的作文2

  班会上,张老师说:我们要竞选一位班长,两位副班长。谁要报名?有六位同学举起了手,王涵,张雨欣,杨心驰,魏扬,梁泽宇和张艺炜。老师说:好,下次班会开始竞选班长。每人准备一份演讲稿。

  上了课,老师在黑板上写了“竞选班长”四个大字,开始演讲。第一个是魏扬,第二个是王涵,第三个是张雨欣,第四个是梁泽宇,第五个是杨心驰,第六个是张艺炜。每一位同学演讲结束时,都有一阵阵热烈的掌声。她们每个人说的都差不多,如:“我不是最优秀的,但我是最努力的。”“我相信我能胜任班长这个职位,请大家投我一票。”

  所有人演讲完以后,投票开始了,每人只能投三票。投票完毕,开始唱票。黑板上的名字下面写票数。老师喊上来十二位同学,一位同学写,一位同学看着。后来的票数是这样的:魏扬22票,王涵23票,张雨欣29票,梁泽宇22票,杨心驰47票,张艺炜21票。

  张老师宣布:我们班的班长是:杨心驰,副班长分别是:张雨欣和王涵。大家以热烈的掌声祝贺她们。我们把手拍的.特别响,她们也很高兴。

  这是我们班最有趣,最公*的一次竞选班长。

竞选班长的作文3

  大家好!

  站在你们面前的这个,就是老师夸奖字写得漂亮,作文写得棒;同学眼中个子不大,年纪小,但普通话说得最好;门门功课都是优的杨撷鼎。

  如果我当选为班长,我承诺:一定不辜负老师的期望、同学的拥护,继续发扬“四好少年”“优秀少先队员”的优良传统,带领大家共同进步。

  我当班长的第一件事就是,组织一支精英团队辅导成绩不好的同学。

  第二件事就是,组织学*兴趣小组,让学*变得更加有趣,比如:古文、古诗爱好小组;讲故事爱好小组;趣味数学爱好小组;美文朗诵爱好小组等等。

  第三那件事就是,组织文娱活动和其它班级互动,开展文娱活动表演、游戏等。

  第四件事就是,带领大家把体育锻炼搞好,发现和选拔体育尖子,增强我们班的团队精神和战斗力。

  最后,就是把我们班的劳动卫生及其它各方面做好。

  请大家相信,我有能力、有决心、有信心带领大家实现“全校优秀班集体”的目标! 选我当班长,绝对没有错!

  我的演讲完啦,谢谢大家!

竞选班长的作文4

  “班干部竞选开始了!班干部竞选开始了!”王璇大声喊着。我一听,心里乐了。

  竞选开始了。首先,是我们的“老”班长上去发言。

  “各位亲爱的同学,我是大家都认识的‘老’班长,要说这班长工作嘛……”顿时,场下一片混乱,有些同学对着“老”班长做着怪样,我很烦躁,心想:我们竞选班干部,已经第六届了,可你这竞选词怎么这样油腔滑调呢?同学们都很惊讶。

  “老”班长何中洲一见场下如此混乱,脸便红了起来。顿时,手足无措,望望这个,看看那个,好象在征求意见;也好象在盼望。一会儿,他脸朝门口,一副无可奈何的样子。心里好象在想:多难为情呀!刚上场,同学们就这么大的举动,那我以后还怎么在同学们之间有威信呀!忽然,“老”班长冲出教室,大家大吃一惊,无声地望着教室门口。一会儿,救兵来了——陶老师站到讲台上,替“老”班长维持纪律,竞选又继续开始!这时候,大家都很气愤,噘着小嘴在干自己的事情,好象在想:有什么了不起的嘛!不就是个班长,还把老师都搬出来了,真是告状婆!何中洲见到这场面,心里很不是滋味,一副很不安的样子,显得很尴尬。

  此时此刻,“老”班长一本正经的样子又开始演讲,陶老师象警察阿姨一样在保护着他!也许何中洲意识到了什么,最后说:“请同学们相信我,我一定改正缺点,好好学*,和大家一道将我们三(2)班搞得更好!”

  这时,一阵热烈的掌声,把何中洲送下了讲台。“老”班长流泪了!

竞选班长的作文5

  星期五班主任刘真丽老师告诉我们一件大事:下周星期一竞选班干部。顿时教室里象揭开了锅似的,这次,我要竞选班长,我要竞选学*委员,我要竞选……同学们你一言,我一语,议论纷纷。哇!竞选班长都有好几名,竞争对手可真不少!我虽然连续担任了三年的班长,还从来没有面临这样大的压力。我要认真准备一下,一定要成功。我心里暗暗发誓。

  星期一早上,我早早的、胸有成竹地来到教室,等待着竞选的开始。竞选开始了,首先是个人报名,小组讨论,最后是上台演讲。紧张的时刻终于来到了!!!看着同学们一个又一个的精彩演讲,我心里怦怦地跳个不停,太紧张了!要沉住气!我给自己暗暗打气道。轮到我了,我不慌不忙、信心十足地走上讲台,大声说道老师、同学们早上好!我的优势是…,但我也有一些缺点,工作不够大胆…这学期我争取改正。作为班长,我要起好带头作用,帮助差同学,协助老师把课堂纪律和教室卫生管好。请大家支持我,谢谢!说完,我鞠了个躬回到座位上。顿时,台下响起了热烈的掌声……最后老师宣布结果:班长由陈历飞和岳杨担任。成功了!我高兴极了!

  这次竞选班长,我虽然获得了成功,不过我要说话算数,成为老师和同学们信赖的班长。

竞选班长的作文6

  大家好,我是凌端誉。

  我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的'同学都是要好的。

  我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错。有资格成为同学们学*方面的榜样,不过仍有不少缺点,比如:我有时会迟到,有时会少做作业,有时甚至还会与其他同学吵口打架,但我会尽力改正。因为我以前当过班长,所以我有一定的经验。我希望大家能再给我这么一个机会。

  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全年级先进班级的先列,步入新的辉煌!

  最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。

  谢谢大家!

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