我的快乐的作文 (菁华6篇)

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我的快乐的作文1

  每个人都有自己的小天地,不论大小,不论装饰,只要这里拥有属于自己的一份幸福,就是自己的快乐之源。我的小天地虽不像刘禹锡、诸葛亮的那般有文人气息,却也有属于自己的快乐。因此也是我的快乐之源。

  清晨,当一天的第一缕阳光射入屋内,屋内的一切摆设仿佛都有了生命,我和它们一起睁开睡眼,伸伸懒腰,迎接新的一天。

  早晨的阳光透过纱帘柔和地洒在屋里,洒在桌上,洒在床上,洒在地上……一片片的光像一层层薄纱,静静地铺在桌上、床上、地上……光是柔和的、温暖的、轻软的,它使我的小屋看起来更加温馨。墙上的挂画也被光照亮,照得它更真实、更美丽。画中的森林和草原显得更加鲜绿,它们以绿的色彩回报光给予的温暖。

  绿色的画、白色的墙、金色的光,一切都使小屋更加和谐。打开窗户,清新的空气迎面吹来,给人一种清爽的感觉。

  宁静的午后,艳阳高照,阳光变得比早晨更强烈了些,小屋也更亮了一些。光斜射在我的书架上,我把视线也转向了书架。书架是我知识的海洋,每当学*累了时,我就会捧一本书开始阅读,让自己的心灵沉浸其中,接受文学的洗礼,让自己的身心得以放松,任自己的思想在知识的海洋里穿梭、驰骋——小屋给予我的不仅是快乐,还有知识。

  午后的小屋是静谧的,同时也是热闹的。在强烈的阳光照射下,窗台上的花也更加活跃了。它们开得更加绚丽,各个争奇斗妍。花朵的颜色像是在染缸里浸过一样,仿佛时刻都会流下来,给小屋增添了不少灵动的气息。

  傍晚时分,昏黄的光线照进小屋,小屋的美又体现在这线条上。这光线弯弯曲曲的的线条勾勒出一幅幅画面,这画面正是小屋的真实写照。小屋的美,美在这宁静,美在这意境。

  夜晚时分,月色入户,月光淡如水,淡如梦,静静地流淌在桌子上,也流入我心里。我的小天地被月光笼围住,笼罩在宁静中,夜幕下的小屋显得更加温馨更加甜蜜。愉悦之情也涌上心头——结束了一天的学*,可以静静地躺下来欣赏自己的小屋,感受小屋带给我的美丽与舒适。

  我的小屋并没有豪华的装饰,也没有完美的布局,但是“斯是陋室,惟吾德馨”,小屋给了我快乐,永远是我的快乐之源。

我的快乐的作文2

  我有一个和睦、温馨的家,虽然全家只有爸、妈和我三口人,可是每当我们全家相聚在一起的时候,那满屋的欢声笑语,总是接连不断,在我的记忆里,我是在欢乐中成长起来的孩子,生活中让我高兴的事,很多、很多。可是,其中最让我难以忘怀的,就是两年前我和妈妈的那次“游泳比赛”了。

  记得那是20xx年末,一个星期六的下午。我们全家去复康路游泳馆游泳。因为那天游泳的人很少,于是爸爸提出:“咱们来一次游泳比赛吧!”于是,我连忙说:“好!我来当裁判你们两比。”妈妈一听就着急地说:“别这样,如果一定要我比,那我就跟丹林比吧。”看来,妈妈是在向我挑战了。我知道同妈妈相比,我的身高、体力都处于劣势。但是一想,在妈妈的挑战面前,我已无路可退了,记事作文|我从未这样的快乐过。于是我只好说:“行,比就比!”我问妈妈,是比蛙泳、仰泳还是比自由泳?可能是当时妈妈只想到她身高、体强的优势。于是,满不在乎地说:“不管什么姿势,只要能先游到终点就算赢。”听了这句话,我暗自高兴,我总算找到了妈妈的弱点了。心想,这次胜利一定是非我莫属了。

  比赛开始后,妈妈蛙泳一路领先,并不断地回头看我。于是,我抓住她不断回头的弱点,在她不注意的时候变蛙泳为潜泳。结果,等她再次回头寻找我时,我不但赶上了她,而且很快就超过了她。在距离终点五米远的地方,我露出水面。回头眼一看,妈妈还在那里寻找我呢。这时,我高兴地叫了一声:“妈妈,我在这里!”接着,冲向终点、夺得了胜利。

  这次比赛的胜利,给我带来了快乐。然而奇怪的是,妈妈也好像是胜利者似的,不仅满脸笑容、而且比我还高兴。这更让我乐上加乐了。

我的快乐的作文3

  今天是我一生最快乐的日子,因为今天爸爸妈妈带我去游泳,顺便挖点贝壳、海螺。 一到海边,我们就忙乎开了,爸爸在海边 “搜索” 美丽的贝壳和海螺,妈妈正在享受着阳光“沐浴”呢!她爱吸取阳光的精华,至于我呢?我做的事可比他们多多了:那,那位游泳健将——我呢?告诉你吧,我做的事情可比他们多多啦!我一会儿在大海里潜水,一会在沙滩上堆泥人,一会儿帮助爸爸捡贝壳,一会儿和妈妈一起沐浴阳光,一会儿又……我们忙得不可开交。

  我———潜水高手(嘻嘻~ ~ ~是不是有点太夸张了点啊?嘻嘻哈哈~ ~ ~)啊?*时根本没时间来go swimming,因为作业像砖块一样噼里啪啦地砸下来,正好砸在我的身上,每天都要被这座“作业城堡”压住,好累。今天是难得的一次机会,因为我太兴奋了,竟然歪歪扭扭地掉进了海里,多丢人现眼啊。这一幕,引得爸爸妈妈一阵哄笑。 我——堆泥人健将,什么鲁迅啊,赵本山啊,周笔畅啊,李宇春啊。…到我的手里,保他(她)变得活灵活现、栩栩如生的。

  当时,我刚建好了一座“金字塔”,就在这时,一个大浪大来,把我那高高的金字塔变成了低低的银画塔。我哭。 我——搜索探长,什么东西让我的鼻子闻到了,我就会在十分钟之内将它找到(嘻嘻~ ~ ~是不是有点太夸张了点啊?嘻嘻哈哈~ ~ ~)啊? 今天——8月9日,是我一生最快乐的日子! I like beach,and I like play!

我的快乐的作文4

  我的快乐由童年唱起;由趣事吹捧;由苦难消逝。在默默中我的快乐灰飞烟灭了……

  ——题记

  一本好书丢了,可以买可以借;一次幸运的机会错过了,上帝一定会为你打开另一扇窗,让你再度努力;快乐溜走了,却永远无法挽回。不知不觉,六年的时光过去了,当你回首往事懂得珍惜快乐时,快乐天使已经走了,没有流下一点足迹。

  在我的脑海里,童年时光我最爱与爸爸一起去游乐场度过充实而快乐的一天。无忧无虑逍遥自在,QQ中的个性签名总是显示着一句话——快乐,天大的快乐,莫大的快乐。渐渐的,从那么一句朴实简单话变成了——作业啊排山倒海的作业啊!!你怎么就出生了呢??那时我有些怨恨作业,一个小小的无作业日能让我高兴得忘记了时间,同时排山倒海的作业又会让我恨不得它从此你能在地球上消失。但是现在,我连说一声抱怨的话都是忙,临*期末大堆的作业常常让我头痛不已、气急败坏。

  一杯什锦果冻是我的快乐:一本作业,吞没了全部的水果;一本书,吸走了整杯的果冻。一杯快乐就这样消逝了,看不到踪迹。

  一张张照片记载着每一快乐的瞬间,一篇篇作文描述着开心的时刻。我的快乐被作业给偷去,真希望有一天这个把握快乐偷走的小偷能够自首还回我的快乐,还回全班同学的快乐,让一味的学*能够充满快乐,死气沉沉的课堂不再是那么枯燥。

我的快乐的作文5

  我的快乐是与好朋友在一起嬉戏p互助p倾诉。

  朋友是另一个自己,我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起,相识相知,成为同学,成为知己。

  不管受到什么委屈或不高兴的事,朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时,朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。

  我的快乐是与老师在一起学*p说笑p玩耍。

  老师是我们的第二任父母,我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生,也是缘分吧!

  老师教我们知识,把我门带领到知识的海洋,教我们做人p做事p教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友,可以一起说笑p一起玩耍p一起学*。与老师在一起说笑时是我的快乐。

  我的快乐是与父母一起去散步p看书p一起吃早餐。

  父母是我们的第一任老师,我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。

  父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖p幸福。和父母一起去散步p一起看书p一起吃早餐,这些小小的事都是我小小的快乐。

  快乐不在于外,而在于心灵,既可以在任何地方获得,也可能在任何地方得不到。

  一件微不足道的事都能使人快乐,快乐就是来来去去,如同旋转的灯塔灯光,闪烁地刹那,就灭去。若一直发光,你便无感觉。

  我的快乐无处不在!温暖的爱与幸福也无处不在!

我的快乐的作文6

  我,一个活泼开朗,有点过分俭朴的小女孩。最大的优点是“谈葛”作业速度大战。

  瞧,今天又在探戈大战了。说真的,在战场上呆久了,也不感觉累了。中午,我千里眼发现谈明珺在做《一课一练》于是不管三七二十一,一把拿起笔和作用本大战起来。匆忙盛好饭便一口饭6个字地奋战在一线上。可能是缘分吧,轮到谈时,她也带了本子和笔,我说:“盛饭要带本子和笔吗?”“茄,你还一边吃饭一边做作业呢”!她一副居高临下的样子,我招谁惹谁?哎,她就这个性格。

  战况在中午也没飞来和*鸽子。随着英语本,语文本德发回,炸弹越来越迅猛。直到体育课上课许久,经过我调停,双方才决定暂时休兵。体育课一上完,火炮手又一级戒备起来……

  难怪有人说我俩比鲁迅还鲁迅。谈的优势是:1本身质量就不错,2旁边有个超哥们,可以对答案。3字也写得挺快。劣势是:1字写得是没有我快。2思考过程速度一般。我的优势:1看题速度超快。2打草稿速度极快3思考过程极快,数学字速度非常快,但语文字没她快。劣势:错误率一般,传纸条速度慢。旁边没有“超”哥们,只有猪(朱)。

  一般来说,我的速度很快,但效率低一点啦。在“探戈”大战中的长胜将军就是我——珍惜时间的葛雅鲜。


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我的快乐的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——快乐的我作文 (菁华6篇)

快乐的我作文1

  晚自修后,那巨大的书柜像磁铁一般的吸引着我。看书,是我快乐的源头!

  看书,就如同你也成为了书中的一员,畅游书海,与那身世卑微的丑小鸭谈话,那不是既神奇又有趣欢乐的吗?看那《鲁宾逊漂流记》,你不会为他的遭遇同悲欢吗?看那笑话书,你一定破颜而笑,看书是至高无上的享受,是快乐的源泉。我看书,因为它令我十分快乐!

  看书常常令我爱不释手,上次晚自修下课,人都排队回宿舍了,刚好潘老师进班级关灯,只见我还在看书,便大声叫唤我,把我从精彩部分的《天机》书海中拉了出来,我把书藏进外表中,急急忙忙冲回宿舍看。这对我来说,比玩游戏还快乐、还有趣!

  看书让我废寝忘食,我曾买了一部《淘气包马小跳》全集,那时在家早已经十一点多了,妈妈早已睡觉,我却被封面的主角马小跳那种天真而又活泼的本性给深深地吸引着,我一页一页地翻过,看的津津有味,而此时已经将*一点了,如果被妈妈发现了,那可会被骂得狗血淋头!看书,往往就是那么丰富多彩。

  看书让我轻松,看书让我快乐,看书让我生活变得丰富多姿。

  看书——我的快乐之源。

快乐的我作文2

  每个人都有自己快乐的事,你猜我最快乐的事是什么?哈,猜中了,就是看书。因为书箱是人类进步的阶梯,书里有许许多多的知识,书是我的良师益友,书是我的精神食粮。

  由于爸爸妈妈工作忙,每天放学回家就我一个人,在他们未回家之前,我便如饥似渴地遨游书海,看了一页又一页,看了一本又一本,日积月累,满满一书架的书都快被我看完了,最*我在读一本《分类作文》,它就象一块巨大的磁铁把我牢牢地吸住了。书中有各种各样的作文示范篇,如“人物对对碰”“看人生百态”“我眼中的美丽景色”……都让我受益匪浅,不但增长了知识,而且掌握了不少写作方法。

  我还要继续看更多的书,读优秀的书。书让我充实自己,书让我认识世界,书让我健康成长。书,你是我的快乐!

快乐的我作文3

  大家好,我是郭文柯。我无论在什么时候,都总是用来面对现实,只是偶尔也。但我却能坚强的挺过去,别看我只是女生。

  有一次,我的脚崴伤了,很痛,本来我想哭,可我一想我是一个坚强的女生,我不能哭,便忍住了。我站了起来,拍拍身上的土,露出了洁白的。

  还有一次,我考试考的很不好,到家后,爸爸妈妈很严厉的批评了我,还打了我,我当时的第一想法就是哭,但当我准备哭时,我的脑子里又出现了两个词——坚强、快乐,于是,我又忍住了。

  是啊!在生活中,难免会碰到一些事,但只要坦然、快乐的去面对,一切困难都会迎刃而解的。

快乐的我作文4

  书,你知不知道,少了你的陪伴我又孤单了很多。

  书,我的朋友,没有你的陪伴,我不但孤单了,而且又单调了许多,你知不知道你是我最好的倾诉对象,是我最真诚的笔友。

  书,我的老师,没了您的教导,我又迷茫了很多,有下降了许多,您知不知道我有都么想每天听见您的教导。

  书,我的导游,少了你的介绍,知不知道我又少去了多少名胜古迹,少结识了多少英雄豪杰。

  书,我的快乐之旅,你让我领略了多少人生哲理、让我看透了多少世间坎坷,书,我还要随你去遨游,去神往,还要在那个安静的角落里继续旅行。

快乐的我作文5

  如果我是快乐的天使,我会将我所有的快乐和幸福都撒向人间的每一个角落。

  如果我是快乐的天使,我会帮那些露宿街头身无分文的流浪—儿,我会给他们一些金钱,让他重塑形象,不会这么寒酸,让他好好的吃上一顿饭。让他们睡在棉花似的软床上,远离那恶魔般寒冷而又凄凉的街头。我会让这些年轻的流浪儿快点回家,回到温暖的家庭中。

  如果我是快乐天使,我若看见千万人无家可归,我会让他们穿上华丽的衣裳,住上舒服的房屋,从今以后在也不为生活而忧愁。

  如果我是快乐天使,我会把被人抛弃的孤儿当作自己的亲人来看待。我会帮助他所应享受的父母之爱,让他们过上幸福美满的生活。

  如果我是快乐天使,我将来到有忧愁,烦恼的人前,为他赶去忧愁,烦恼,带来欢乐和微笑,让他们天天开心。

  如果我是快乐的天使,我不会让你为什么事而忧愁,我会竭尽全力,为人们排忧解难,让人们开心,幸福,我能有这么大的能力吗?有,因为我是快乐小天使,充满信心的快乐小天使,帮助人赶走烦恼的小天使,充满智慧的小天使!让我成为有善良心的快乐小天使。

快乐的我作文6

  每个人都有各种感情变化,我有快乐、高兴、开心、温暖、甜蜜······但是少不了伤心、难过、和悲哀。而在我心中,占得最大的是——快乐。

  要说快乐的事呀,我有上百件快乐的事,我随便挑出一件快乐的事吧!

  一个阳光明媚、万里无云的晴天,我们一家和弟弟一家去青屏山玩。我和弟弟先在水池里玩大球球,我们两个一个球。他反应总比我迟钝。他还没起身,我就爬呀爬,他呀,只有翻跟头得份,像一只熊仔在一个球里翻滚玩耍,我真快乐!

  然后,我们去滑冰了。他不会滑,非得让他那滑冰技术不错的姐姐——我,来教他。瘦人滑的都很快,他有点胖,我拉着他那胖乎乎的小手,一圈一圈地滑着,他那笨重的'身体,把我累得气喘吁吁。终于,功夫不负有心人,他可以慢慢地滑了。我真快乐!

  接着,我们去玩打枪,这可是我的强项呀!我瞄准一个气球,过了十几秒后,“咚”的一声,子弹飞快地窜走了。耶!打中了!我就这样一个一个打,十枪中了九枪,我真快乐!。

  最后,我们去荡秋千了。坐在秋千上,秋千越飞越高。我仰望天空,真想变成一只自由自在的小鸟,每天无拘无束的在天空中玩耍、嬉戏,我真快乐!

  这就是快乐的我,你们羡慕快乐的我吗?


我的快乐的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——我的快乐作文 (菁华6篇)

我的快乐作文1

  从学校回到家,一下那绿白相间的六路公交无人售票汽车,(说是无人,其实完全是挂着羊头卖狗肉,一辆车都有一个售票员,有的还有两个呢?)我的心不由得轻松起来。

  背着沉甸的书包,走过那白色的薄薄的班马线。到了园子里的门口。一眼看去,一朵酸酸草花灿燃开放,似乎想一只限于独秀。但它旁边的表表草可不同意,它们你争我夺,在比着高哩!一棵今天高,另一棵明天超越它……

  往里一走拐一个弯,一块花圃里悠然地睡着几只大概是吃饱了虫子的小公鸡,好像还在那里打着鼾呢!再往越过小摊走到小亭那里,随意地坐下歇气,那里经常有一些老人在那里闲谈,打牌或者静静地坐着。

  坐了一会儿,再向健身器那里前进。走过草地时会看见一只灰黄的小猫在那里攀树捉蝶快活地玩耍。最后向前走到楼前就到家了。

  这就是我快乐的一天。小公鸡、小草、亭子、小猫咪我们明天再见!

我的快乐作文2

  倾听是一种快乐,一种享受。

  —题记

  倾听柳宗元

  柳宗元,唐代着名文学家,哲学家。他在《小石潭记》内倾诉,我在《小石潭记》外倾听,倾听他贬官失意后的孤寂,凄苦;倾听他游小石潭时想寄情山水,摆脱孤寂凄苦后的心声。但最终还是经小石潭悲凉,寂静所触而陷入抑郁中。唉!为什么你们不能乐观一些呢?

  乐观一些使心情舒畅,也就不会陷入悲伤中难以自拔。总之,很高兴能够挺柳宗元诉说,走进柳宗元,与诗人交友,畅想诗情画意,真好!从柳宗元身上,我知道可以借景抒情,调解焦虑。

  倾听贝多芬

  贝多芬德国最伟大的音乐家,钢琴家,维也纳的代表之一。他,从小双目失明,双耳失聪,可他却有超乎常人的意志与坚持面对困难的勇气。倾听贝多芬遭遇挫折后的心理;倾听贝多芬为什么在遭遇挫折后顽强坚持。他,没有因为挫折而想轻生;没有因为挫折而失去意志;没有因为挫折而放弃一切。

  我赞美贝多芬的意志与精神,走进她内心深处,深刻的体会他的内心想法。换位思考,去学*他的精神,不要因为挫折而与成功失之交臂,踏入——魔鬼的殿堂。

  倾听自己

  我,13岁的小姑娘。我没有贝多芬打败挫折的意志,每一次挫折面前,知难而退。我也没有柳宗元借景抒情的心情,每当心情烦懑,智慧去大吵大闹。

  我应该相信自己,相信自己的实力,勇于面对挫折,克服困难,也应理智的控制自己的情绪,乐观面对生活,微笑面对生活。

  倾听真美!

我的快乐作文3

  有的人,一看见那些字小、多、又厚、插画还少的书就会头疼,有的人翻一下书,刚看一眼便皱紧了眉头,嘴边还抱怨着:“哎,天那!这么多字,就是连续看几天几夜都看不完啰!”而有的人则不同,他们轻轻地拿起书,翻开,静静地读着,没有一丝不悦,没有一丝抱怨。一分钟过去了……,半个小时过去了……,一个小时过去了……好几个小时了,可在读书人的眼中似乎一秒都没有走过。

  我以前不爱文字书,爱漫画书,总觉得文字书麻烦,漫画书简单。记得以前,张老师给我们推荐了一本叫做《窗边的小豆豆》的书,并在家长会说了这本书,爷爷马上给我买了一本,我一翻,密密麻麻的字印在上面,天那!太恐怖了!我一下子合上了书,再也没动它。有一次实在无聊,才打开书,读了起来。读着读着,接受这校长的独特教育:来到电车教室,自己想上什么课,就上什么课,只要把布置的作业做完,就没什么后顾之忧了。转眼间到了中午,来到食堂,拿出饭盒,津津有味地吃着“山的味道、海的味道”再出去散散步,悠闲、轻松的度过每一天。沉迷在其中的我不愿醒来……

  不断地阅读,不断地在书中感受词语的魅力,不断地将书中好词、好句,以及各种各样的写作方法记住。记得以前我的*作几乎没有什么好词佳句,好似一杯*淡无奇的白开水,可我现在明白了:作文没有好词佳句就等于做菜不放盐。我要感谢书,感谢它告诉我这些道理。

  我爱书,爱它无穷无尽的知识,也爱它带来的阅读快乐。

我的快乐作文4

  我,本来是个不爱笑的女孩。直到后来我遇到我的“师傅”和“师姐”,才彻底改变了我这个人。

  “师傅”是刚从别的学校转过来的,我也是过了一段时间才认识“师傅”的,然后才拜了这个逗我笑的“师傅”。“师姐”是在我们班待得最久的一个,从来没转过学校。因为“师姐”看中了“师傅”是个吃货,像她一样。“师姐”的厨艺特别好,她做的饭菜让人忍不住吃了一碗,还想吃一碗。我的快乐就是她们带给我的,从不熟悉到熟悉,从不快乐到有了快乐。

  我的快乐是跟师傅、师姐她们玩游戏,讲笑话、学搞笑。我觉得特别快乐。

  有一次,我们一起玩篮球。“师傅”把球扔给我,我没注意差一点就没接到,结果我闭了眼睛,没想到我接到了,我吓死了,既惊喜又惊讶,我竟然会接到篮球了。

  快乐,是一种不可丢失的心情。如果整个人是一副冷漠的面孔,那是交不到好朋友的。

  我的快乐是同学带来的,更是我的好朋友带来的。校园是个幸运的地方、是个交朋友、学知识和学礼貌的地方。我非常喜欢我们的校园!

  “师傅”和“师姐”把快乐分享给我,我要感谢她们。我有快乐真幸运!

我的快乐作文5

  我最喜欢欣赏冬天里的梅花,也许是受墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”这首诗的影响吧。

  有一年冬天,让我的印象特别深刻。正如:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!早晨,推开窗户,一股寒气扑面而来,顿使人身清气爽。眼前的情景让我的眼睛突然一亮,白茫茫的一片。真是天与地结合,地与天结合,整个城市都变成了一个空灵的雪球。走出门,去感受雪给我的视觉感受。看着看着,我突然对雪产生了一种好感,也许是从我的欣赏中感受到雪的纯洁吧!正当我看的入迷时,一个东西跳入我的眼中,那是什么?红红的一片。我的视线又被“它?”所吸引住了。我一路小跑,朝着那冬天里的花奔去。来到树下,我才恍然大悟,原来是梅花!我也不知刚才自己是怎么的,为什么会产生那样喜悦的心情。我抬着头看着,看着,看着那红的像火的梅花与雪相对应。那一些覆盖着雪的梅花犹如是一个害羞的少女,遮遮掩掩。忽然,一阵风吹来,我打了个寒颤。而梅树却没什么反应。这时,我突然想起了卢梅坡的“梅需逊雪三分白,雪却输梅一段香”的诗句,不禁为梅的不畏严寒所钦佩。我从梅身上学到了在困难中不跌倒,勇于抗争的精神。

  欣赏是一门艺术,更是激励人们的精神食粮。

  欣赏,我的快乐之源。它让我在人生的道路上更好地充实自己。

我的快乐作文6

  我也不知如何惹恼了上帝,他安排魔鬼别给我魔鬼般的身材,又让天使别给我天使般的容貌。于是,我拥有普普通通的外表,虽与丑陋沾不上边,但也与漂亮无缘,但在人群中你准能找到我,因为我拥有我很不喜欢的东西,挺大的脑袋,像个大西瓜,大西瓜轻轻一笑,露出两排似乎散架了的牙齿,那每个牙齿似乎都有仇,保持一定距离,呜呜~~我都15岁了,下牙都像小乳牙一般小,两个门牙也开开的,像太热了,它们要透透风似地……

  终于忍不住那“透风”的`牙齿,到医院矫正,结果分析报告出来,“牙齿如果矫正的话会与五官脸骨搭不上调”。天呀,是这大头搞的鬼,恨死了!回家后,我拿着镜子照了许久,*静时的样子也不错,可才微微一笑,可恶的门牙又露了出来,这头怎么这么可恶,害这讨厌的牙齿好不了,女孩子总很注意外表,我长得挺胖的已经够我气了,这大头和牙齿又来添乱,我狠狠的摔下镜子……

  因气愤而变无聊,打开杂志瞧瞧,惊奇的看到了篇文章,里头讲:上帝是个公*的神,他从不制造十全十美的人,每个人的长相是没有优缺点,重要的不是改变你所认为的“缺点”,

  那是你的特点,上帝爱你,为了不让别人轻易忘记你,若把你淹没在人群中,那可真不好,以一种和善的心态对待它,想想看,它有多可爱,若你想淹没在人群中,你大可以改变它,但它一定会伤心的,上帝也会很失望。

  我呆了下来,脑子里一片空白,不喜欢被人群淹没的我,为什么要改变上帝给我的“独一无二”呢?改变了就不是我了!我想做我自己而不是别人,有自己的脑袋和牙齿,有自己的个性和特点,改变了就好看么?我想当模特么?当一个有成就的人需要美貌来装饰么?我长得也不丑……大西瓜里装的全是宝,小乳牙里还有没长大的营养,为什么要破坏它们的梦呢?

  我捡起镜子,这就是我,世界上独一无二的可爱的黄金组合————大西瓜配小玉米“芽”,不由想起大头儿子的经典话语:“大头大头,下雨不愁,别人有伞,我有大头”。嘿!小玉米“芽”在雨中收集营养,它喜欢童年,不想长大!我笑了……

  我的大西瓜、小玉米“芽”,我拥有你们,我很快乐!


我的快乐的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——分享我的快乐作文 (菁华6篇)

分享我的快乐作文1

  童年像是一个拥有美好记忆的百宝盒,而我的童年有高兴的笑,有伤心的哭,快乐伴随着我每一天……

  一个玩笑,又一个问候,故事发生在一个烈日炎炎的夏日……

  天气热的像一个大烤箱,闷热的天气让我烦躁不安。这样的天气,还要写着无聊的作业,哎!真烦呀!杨萍是我的一个很要好的朋友,我不禁想问问她怎么样了?住在一个小区的我们,没准还可以约在一起游泳呢!想到这里,我便拿起电话,打了过去。

  优美的电话铃声响起。“喂,王璐然吗?”她的声音沙哑极了,显然,她生病了。

  “我想和你一起出去玩,行吗?”

  “可以。”她这一回答让我惊住了,难道她没生病?我禁不住好奇,问了一句:“你生病了吧?”

  “我……我没有病啊……”紧接着她放慢语气低声说“王璐然我愿你早日得病。”

  她肯定是在开玩笑,可我想骗骗她,便说了一句:“我生气了!”挂掉了电话,我想过一会再向她道歉,可没想到,她先来了个电话。

  “对不起,开玩笑的啦!”

  “我也是开玩笑的,别当真,明天下午,一起去游泳吧!”

  “嗯,好吧。”第二天她果真来找我游泳,我们玩的很开心。

  这件事过后很久我才知道,杨萍真是病了,有点发烧,泳池的水是凉的,而她是个病人,需要休息。为了不让我失望,她带病和我玩了一下午。

  时间一久,百宝盒里的故事渐渐地没有色彩,可这个关于“友谊”的故事,绝不会忘记。

分享我的快乐作文2

  听说学校的枇杷果又成熟了,我真是兴高采烈哟!我们学校一年一度的特色节日——“枇杷节”到了。

  今天课间操时间,学校大喇叭响起了欢乐的乐曲,小播音员兴奋地宣布,全校同庆枇杷丰收,每班派代表去领枇杷。

  拿到黄澄澄的枇杷,我特别激动,真想一口就把枇杷吃掉,可转念一想:不行,这枇杷要留给爸爸妈妈吃呢!再说,老师讲了,这些枇杷还要留着写观察作文呀!我狠狠地咽下了口水。*时上课爱听讲的我,现在变得有些着急了,情绪变得有些低落,一心只想着回家跟爸爸妈妈一起吃枇杷呢!

  终于挨到了放学,回到家我没来得及换鞋,第一件事就是给爸爸妈妈递上两颗大枇杷:“快尝尝我们学校的枇杷。由于我表现优秀,老师还特意多给了我两颗呢!瞧!这个多大,我都没舍得吃!”爸爸听了高兴地说:“我们家琦琦长大了,知道有好东西一起分享了,不过我怕酸,还是你吃吧。”“对对对,我也怕酸,还是你吃吧。”妈妈附和道。“不行,你们一定要吃,一起吃才好吃嘛,你们不吃的话我会失望的。”“那我们还是吃吧,老师真正的用意就是教导孩子学会分享,体会那种分享的快乐。”爸爸妈妈一起接过枇杷说道,眼里透出满满的喜悦。

  是啊!我们每年都会吃到枇杷,但从未感谢过种树的人,他到底是一位怎样的人呢?我想一定是位道德高尚的人,他用自己的行为告诉一届又一届的孩子:学会给予,学会分享,体会分享的快乐。

分享我的快乐作文3

  妈妈给我买了一辆自行车,红色的车身,白色的车把,两个黑色的脚蹬上印着小蝴蝶,真漂亮!

  我迫不及待地想和小伙伴们炫耀一番,便兴冲冲推着车子来到小区操场上。几个正在玩耍的小伙伴们马上围了上来。李乐欣用羡慕的眼光望着我的自行车说:“这自行车真漂亮呀!我能骑一下吗?”我吞吞吐吐地说:“这是妈妈刚给我买的新车子,我还没骑呢!”张舒涵说:“那你骑一会儿再让我们骑好吗?”我急忙摇摇头:“不行,你们会把车子弄坏的。”她们看了我一眼默默地走开了。我一个人骑着车子在操场上转了一圈又一圈,两眼不时地瞅她们一下,只见她们一边玩游戏,一阵阵欢声笑语传来,像在嘲笑我一样,我无聊地推着车子回了家。

  回到家,妈妈看我耷拉着脸,就问:“怎么这么快就回来了?”我嘟着嘴说:“她们都想骑我的新车子,我有点儿舍不得。”妈妈笑着拍拍我的头说:“有好东西应该和大家分享,一个人快乐不如大家快乐。”我听了妈妈的话,点点头说:“妈妈,我明白了。”

  我推着车子来到操场上,大声地对小伙伴们喊:“快来试试我的新车子吧!”小伙伴们欢呼着跑了过来。我们几个轮流骑着,笑声回荡在整个操场上。

  经过这件事,我体会到了,分享是一种美德,更是一种快乐!

分享我的快乐作文4

  快乐其实并不陌生,只因你不懂的快乐的真谛而感到不快乐,有一天我发现了,快乐其实就在分享当中。

  那一次,我即如往日来到学校,我为今天而感到快乐,因为是春游啊。经过一番长途跋涉终于来到了目的地,一解散,我们就匆匆散开来,为什么我们组人多?因为我们懂得分享,善于分享,所以我们每一次彼此都会分享会很快乐。终于开饭了,我们不再像一年级一样——自顾自。围在一起分享快乐,分享美好的时光,有的同学手里拿着其他同学给的食物,一边吃一边笑,分享使我们友谊俱增,“因为分享,不会轻易悲伤,所有一切都是欢乐地模样。”因为我们懂得分享,所以才在班上有许多朋友,每天会很快乐!

  又有一次,一位同学数学测试考得不理想,许许多多的同学都来一起“分享”他的伤心,分享不只是物体上的分享,精神上的也可以分享。“这一次没考好下一次努力。”同学一句句安慰的话语,如甘雨般洒在了那位同学的心田。笑容又重新回到了他的脸上。他在下一单元里考出了出乎意料的成绩。

  这是一个真实的果实:有三位士兵打完仗返乡,路经一村庄讨吃,但村民们很吝啬不愿给,所以士兵们就煮了一锅石头汤,村民们拿来菜料,石头汤做好了,士兵与村民们唱歌、跳舞,度过了一个难忘的夜晚。

  快乐就在分享中,分享是快乐的,分享不仅可以分享物品,还可以分享精神上的一些东西,其实快乐很简单,只要你懂得快乐,善于挖掘快乐,快乐就会伴你左右!

分享我的快乐作文5

  钻石的价值在于懂得分享斜洒的星光,却又把璀璨的光芒转播的更加闪亮。

  上个月的一个周末中午,蒙蒙的细雨从天空落下,路上的行人匆匆忙忙的。一把把雨伞像一朵朵盛开的鲜花,在雨中绽放。我从辅导班出来后,轰隆隆的雷声又不时地从天空中传来,不一会儿竟下起了大雨。我没有带伞,举足无措,不知道何去何从。妈妈去外地开会去了,她也不会来接我。我想我只能是在辅导班的门口,等雨小小一点了再快步跑回家里。

  眼前突然出现了一个背着书包的小哥哥,还戴着一副水晶眼镜,那镜片一闪一闪的,样子酷呆了。他撑着一把大大的伞,三步并作两步走到我的面前。“你有什么事情吗?”我疑惑地问。“我在马路那边看到你一个人站在这里很久了,我想你是没有带伞吧?我就过来了。”“可是我并不认识你啊!”“我住的*,先把你送回家吧。”说着就把伞举过了我的头顶。一路上,他还不时地把伞往我这边倾斜,我一滴雨也没有淋着。

  分手后,我站在原地,目送着小哥哥在雨中艰难地前行,慢慢地消失在人群中,伞上溅起的一朵朵雨花,却永远地留在了我的心中。

  有一位伟大的科学家就说过:如果你把温暖分享给一个朋友,就会有两个人得到了温暖。如果你把快乐分享给了别人,就会有很多人分享到了快乐。生活中分享到的快乐和温暖总是无声无息的,但当你感受到时,一股暖流就会迅速传遍全身,让人难以忘怀,这种分享的快乐磨练着我的品格,也校正着我走向未来的脚步。

分享我的快乐作文6

  何为分享?子曰:分享乃别人有两个面包,他给你一个;你只有一个樱桃,却分他一半;他有一个汉堡,你也朝他要一半;吃完一顿饭,把剩菜剩饭送给小猫小狗,让它们也分享分享。你明白了吗?

  分享有许多许多种。在的某一天,偶老妈从单位拿回来一大摞书,我翻呀翻呀,无意间看到一本已经掉了色的《童话世界》,我又看呀看呀,从此,偶变身为童迷。可惜的是,老妈从才开始订。后来,我把《童》借给老师和几个同学,他们也都成了童迷,也许,这就叫做分享吧。

  我对吃的老感兴趣了。在寒假补*班的最后一天,张老师让我们自带午餐,我把我老妈做的牙签肉串带去了,一开始,他们都不知道是个啥子家伙,到后来,他们居然吃上瘾了,直到最后一个肉串被吃掉,我可就吃上一个呀!呜呜呜!我的肉串啊!不过,分享的感觉,真好!

  我经常大脑短路。记得有一次,我出门忘记了带钥匙,就从我邻居家翻过去,再从窗户进去,拿出钥匙又从窗户出去,再翻回去用钥匙打开门再进去,整个过程没觉得有什么不妥之处。每当我把这件事讲给别人,他们或很困惑,没听明白,或者捧腹大笑,从椅子上掉下去,这也是一种分享,isn it?

  分享有什么好处呢?分享会让人心情舒畅,让人头脑清醒。lets体会分享的快乐吧!必须的!


我的快乐的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——我的快乐作文600字 (菁华6篇)

我的快乐作文600字1

  很多人会问快乐是什么,快乐就像天上的风筝,你有时虽然看不见,但线就在你自己的手中,他不会飞远。

  记得那年,我刚上一年级,我各个科学*都很出色,结果期末考试考得不错,也获得了自己童年生活中的第一张奖状,老师发奖状的那一刻,是我最快乐的一刻,那天我回到家中,妈妈高兴极了,我要玩具她就当做这次奖励买给我 ,我快乐极了,也很幸福,长大后不知怎么的,书写越来越乱,成绩也越来越不稳定了,妈妈每天都在我耳边不厌其烦的唠叨,我本来压力都已经很大了,再加上妈妈的唠叨我都快烦死了。名次也像坐滑梯似的飞流直下,我伤心到了极点,每天都快乐不起来,我感觉承载着快乐的那只风筝正在越飞越远,越飞越高,我几乎已经看不见它了,我想要在风筝断线之前用最后的力量一把抓住它,不让它消失在“蓝天白云”之间,却有些力不从心,直到现在上了五年级,学*状态还是不好,直到那天,开学后的第一个读书汇报会上,老师夸我上了五年级后表现比以前积极了,那一刻承载着快乐的风筝忽闪着翅膀对我喊:“快抓住我呀,不要再让我离开你了。”我又感觉到浑身上下都充满了力量,于是腾空一跃,又抓住了那只即将飘走的风筝,我正在慢慢往回拉,啊!我又看见它了,那只承载着我快乐的风筝,我这次一定要牢牢的把它抓住,不让它再次飞走了,我明白了,快乐就是付出之后的收获呀!

  谢谢您老师,是您又帮我找回了我曾失去的快乐,我这次不会再让它飘走了!

我的快乐作文600字2

  我在寒假期间,加入到“阳光体育”活动中,并且我认为每个人都凭着“我运动,我快乐”坚持着每天的运动。

  让我们的身体更加强壮;运动,丰富了我们的课外生活;运动,更让我们得到了更多的快乐。

  寒冷的冬天里,风“呼呼”地刮着,即使有太阳出来,总是感到寒冷,同学们,总是排成一排,有序地跑着,身上穿着厚厚的衣服,运动了一会儿,就会感到坚持不下去了,身上热起来,被衣服压的,两手冻得发红,脸也发红,但心里总是想着,再坚持跑一分钟可以休息了。停下来,无力地靠在了一个地方,只休息了几分钟,就忙着压腿。在校园的跑道上,在教学楼下。总看到熟悉的成队的校友们,脸上呈现出了“我运动,我快乐”的喜悦,有看到他们的汗水;有看到他们的坚持,努力;有看到他们的希望,美好和向往。

  “阳光体育”让更多的学生体会到,在运动中体味到非凡的快乐;在运动中,增进我们多多运动的信念;在运动中,有了对自己的那份自信;在运动中,体味到要珍惜一切的美好……是的,就是这样,当我想在温暖中度过,不必受疲劳之苦,宁愿选择了放弃。但是,当你记得自己在运动中体味到的快乐,而又坚持了下来,坚持了一天又一天,一天又一天。想想,在这非如此漫长的一个多月里,在运动中,你体味到了成长的快乐,体味到了自己坚持的快乐,体味到了自己勇敢的快乐……没错,运动让我们体味到了许许多多。

  我运动,我快乐,让我们一起挥洒汗水,一起快乐生活吧。

我的快乐作文600字3

  或许,你觉得母亲很*凡,但我不这样认为。因为我的母亲不一般,她带给我无尽的快乐。

  有一天,同学问我:“你家开什么汽车?我家开的是大众。”“宝马!”我随声应合着。“那你妈在哪里工作呀?”他追问道。“我……我妈在百货商场,就是中交呗!”其实,我说的是假话,我怕同学笑话我家是卖早点的。同学却信了我的话。

  放学了,我独自走在阴暗潮湿的林间小道上,为自己撒的谎而感到无比愧疚。不知不觉间,天空突然下起了毛毛细雨,那好似我的眼泪。我没哭,忍着。因为我明白,只要我哭了,就会有人来安慰或怜悯。而这些,我不需要,我自己犯的错,自己承担。

  这时,妈妈来了,是给我送伞来的。我假装很开心地接过了伞。妈妈让我注意安全,便骑着车匆匆忙忙地走了。我抬头,向她远去的背影看去。我发现,她身上什么雨具都没有。我顿时明白,妈妈没有对我多说什么,是因为她不想让我看到她没有雨具。顿时,我“哇”地哭了,眼泪像奔涌的泉水,夹杂着雨水,全都流到了脸上。

  雨,变大了。我在心里默默地想:我以后不会再为自己的虚荣心说假话了,那将会把别人对自己的信任丢失。我没有必要说假话呀。我知道,我们家并不是富裕的,但我的家人都有一颗诚实的心。是的,那位同学家里很富裕,但我不羡慕。因为听人说他们家做生意很坑,对顾客不诚实。而我的母亲,做人诚实,为人善良,就算我家是开早餐店的,但我们活得很快乐。

  这是一种无法体会到的快乐!

我的快乐作文600字4

  今年我们乌海人民有一件大喜事,不用细说,你肯定也知道了,那就是全区第十二届运动会要于2010年8月在我们乌海市举行。

  为了开好全运会,大人们纷纷行动起来,为它做贡献。而我们小学生也不能袖手旁观呀!

  有一天小区的几个小朋友都凑在一起讨论,我们能为全运会做点什么事情呢?大家你一言我一语,最后小朋友一致同意去小区街道擦“牛皮癣”和捡垃圾,说干就干。

  那是一个星期天的早晨,我们都早早地起来了。拿着抹布,小水桶,刷子,小凳子和盛垃圾的袋子来到小区的街道,看到墙上的小广告和垃圾最多。我们分了工:有的擦,有的刷,有的捡,由于小广告贴的紧,擦起来很费劲!脏水顺着手都流到了身上,虽然又脏又累又冷,但没有一个同学叫哭叫累,干得可仔细了,一点痕迹都不留!高的够不着,踩上凳子擦,经过一个上午的擦洗,原来贴在墙上的广告和地上垃圾都没了。这条马路顿时焕然一新,看到通过我们的劳动换来的果实,别提心里多高兴了。我们还听到小区的叔叔,阿姨们都称赞我们说:“这些孩子们能利用休息时间把这些广告和垃圾都处理掉,给美丽的乌海锦上添花,真该表扬他们!”

  我们能用实际行动告诉身边的小伙伴,争取做一名合格的东道主,这真是一件令人快乐的事啊!

我的快乐作文600字5

  快乐时光过得总是很快,短短的六年一眨眼就过去了。望着身旁的同学们,我又想起了六年里那些快乐的往事。

  记得在五年级上体育课时,老师组织我们两个班拔河,一听到这个消息,同学们兴奋得摩拳擦掌,准备一展身手。

  规则是这样的:老师在两个班之间划出一条线,哪个班碰到这条线,就是输了。每个班选出男生20名,女生17名。

  首先是男生比赛,我们班的男生和七班的男生都兴奋不已。男生们把脚放在前一个人后面,这样的力量更大些。他们抓好了结实的绳子,身子半斜着。哨子声划过天空,男生们用足了力往后拉,女生们的加油声不断响起。最后关头,他们的脸变成了红通通的颜色。又一声口哨,七班过了线,输了。男生们顿时泄了气,一个接一个倒在后面的同学身上,稍一回神就站起来大声欢呼。

  接下来就是女生比赛了,我也参与其中。我们的姿势和男生们一样。我们班的女生都很高,所以我觉得应该能赢。口哨声响起,我立刻把全身的力气都用上。男生们也在旁边替我们加油。渐渐地,我们慢慢往后退着。心想:耶!快赢了。到最后,我们以为赢定时,稍稍泄了些气,可就在这时,七班的女生忽然用力。口哨声响起,我们输了,大家都愣住了,不知如何是好。耳边响起七班的同学发出的的欢呼声。

  虽然这一次拔河比赛我们输了,但是我从中体会到了活动的快乐和团结就是力量的道理。

我的快乐作文600字6

  时间如流水一般飞逝着,转眼间,五年半的不学时光已成了历史,我将迎来最后一个学期的冲刺。虽然学历高了起来,但快乐也随着学历的增长而减少了,随着作业一本本,试卷一张张的多起来时,童年快乐的时光也随之一天天的减少了。

  早晨,刺耳的铃声把我从梦中吵醒了,在被父母的催促下,我匆匆忙忙吃了早饭,来到了学校上早自修,接着上课。中午吃好饭,本想休息一下,可一堆作业钩住了我的魂,随之肉体也跟之而去了。我拿起笔来,飞快地写着,做着。我的手已酸酸的,玩的欲望,又在我脑海中盘旋着,占了上风,我想玩一下放松放松心情。但茅老师下令了,中午没做好晚上留下来做。我的欲望像玻璃瓶扔在地上———破碎了。我的手又开始忙碌起来。晚上,回家第一件事情——做作业。天黑了,太阳下山了,但作业还没做完,我放下了笔,开始吃饭,吃饭吃好,又开始埋头苦干,作业做完了,终于可以睡觉了。

  快乐的时光没了,已被偷完了,被作业,被学*偷完了,学*就像一个贪吃鬼,不断地偷吃着我快乐的时光,永远也得不到满足,童年也挥之及去了,是的是时间,是时间啃完了我的童年,但快乐是能被白啃的吗?当然要付费的了,它给了我很多的知识,和做人的启迪,这些用金钱是买不到的。


我的快乐的作文 (菁华6篇)(扩展5)

——我的快乐暑假作文 (菁华6篇)

我的快乐暑假作文1

  二年级的学*结束了,放暑假的时候。我每天过的很充实。妈妈给我报了我最喜欢的游泳班。

  我每天10点到12点上的是游泳课,今年我开始学*自由泳,我太开心了!上完游泳课,我就去上我的钢琴课,不过我不太喜欢上钢琴课,这个让妈妈很头疼。

  上完钢琴课,我就去上羽毛球课。我特别喜欢上羽毛球课。每次到球馆不仅可以和我的同学雷莹诺、还可以和我最喜欢的万老师一起打羽毛球,还可以看到其他小朋友在练球。有的比我学的早,打的比我好,我很着急。有的学员的动作总是被老师纠正。还有一些大孩子打的特别好,我可羡慕了。

  老师看到我很专心地看高手在打球,他鼓励我说:“好好练,你们有一天羽毛球打地和他们一样好,他们也是从零基础学的。”我听后,充满了信心。

  羽毛球下课后,我回到家,吃完晚饭。妈妈说:“去找院子里的孩子玩吧。看谁会《华容道》,让他教教你。”我一下子就想到了比我高一年级的薛术泽哥哥,听妈妈说他和我在同一个学校上学,他学*很好。我心想他肯定会。之前就听他给我说起过《华容道》。

  我快速的跑到他家,问他华容道怎么玩?他果然知道,他细心的指导着我,我第一天学会了横刀立马、第二天学会了过五关、第三天我学会了层层设防……我一个比一个学的快,也一个比一个记得牢。

  妈妈对我说:“等我的作业做地差不多的时候,就带我出去玩。”我很开心,但是,暑假的时间比寒假的时间长的多,我都有些想念我的同学了。

  祝同学们暑假过的愉快!

我的快乐暑假作文2

  盼望着,盼望着,暑假终于来了,我的暑假快乐至上。

  我先去姥姥家,姥姥家的蔬菜可真多,菜园里有,菜园外面也有,可是我从小就在城市里出生,什么蔬菜都不认识,所以只能问姥姥或者妈妈,姥姥对于这些菜的名字了如指掌,什么菜都认识,我还问要怎么种:”姥姥,蚕豆怎么种?“姥姥回答说:”蚕豆只要种它的果实就可以了,埋在湿润的土壤里,不深不浅才行,“我接着问:“苹果怎么种?”姥姥说“苹果要种核,”看来这次还真没有白去,认识了这么的蔬菜。

  后来我们还去了大连,那里非常好玩。

  到了大连,我们先去了水族馆,里面有各种各样的鱼,有的鱼身上五颜六色,有的鱼身上很难看,而且还有介绍呢,当我看到不知道的鱼时,我就看介绍,这个是毒游,会放毒。那是河豚,其中我最喜欢的鱼就是海豚,它很可爱,而且还会表演许多节目,逗的我哈哈大笑,而且它还很听话,大连也太好玩了。

  今年的暑假是我过得最快乐的一次,明年的暑假我一定过得更快乐!

  吉林省双辽市第一小学三年级:迟旭

我的快乐暑假作文3

  力尽不知热,但惜夏日长。这个夏天的暑假热辣辣的——题记

  在这个快乐的暑假中,我们大家在家里写作业或在外面玩耍,不管怎么样大家每天都是开开心心的,炎热太阳的底下有一群欢乐的人。

  我找了一个空出来的时间,看看外面的风景,在这炎热的夏天,我和我的家人一起坐在窗台,一边喝着那有些苦涩而又香味十足的茶,一边在那说说笑笑。看着窗外,炎热的太阳照在我们的大地上,让地上的人们感到了一丝丝热,小花们穿上了自己五彩缤纷的衣裳,小草们也从土里探出头来,它们也急急忙忙的跑到树底下乘凉!小鸟们在天空中开开心心的唱着动听的歌,就像是一位唱着优美的歌曲的歌手,还有那树上的婵,就像一个交响乐队,在那争先恐后的演奏着那美妙的乐曲!多么美好的夏天暑假呀!

  在这个暑假中,我做了许多有趣的计划,比如说:在这次暑假我报了几个补*班和兴趣班,补*班是来补我的弱项和学*新的科目,兴趣班也就报了游泳和打羽毛球,这也都是我的爱好。还有的也就是给家里人做家务,扫地拖地洗澡等,这让我的暑假更加的有趣!

  这个暑假,疫情还是没有结束,我们还是要多去做好卫生,出门戴口罩,尽量不要去太多人的地方,也不要去疫情严重的地方玩,多加小心,勤洗手!还有天气炎热,我们要注意去游泳的时候,不要去河边或湖边游,要去安全卫生的游泳馆游泳,游泳馆也要有救生员,加强自我安全!

  这个暑假既要快乐也要安全,我们要学会奋斗与放松,让我们的暑假更加有趣而又丰富!

我的快乐暑假作文4

  暑假的一天,叔叔、阿姨带我去游泳池游泳。来到游泳池,我们都已大汗淋漓。

  我们换上漂亮的游泳衣,迈着轻盈的步子来到池边。顿时,我被眼前新鲜的景象深深吸引住了。那蓝蓝的水池与天互相辉映,使人产生了一种从未有过的宽阔,舒畅之感。我“扑通”一声跳进了水里。

  我站在水里看见叔叔阿姨们用各种姿势畅游着,真是佩服又羡慕。可一想到自己,不禁泄了气,因为我还不会游泳,连换气都不会。

  正在我束手无策时,妈妈游过来教我。她先给我讲了换气的要领,我映着头皮按照要求去做:先把气吐光,再抬头吸气。谁知第一次吸气就喝了一大口水,我又连做了三四次,鼻子都发酸了,我不觉心灰意冷起来。可是面对妈妈那充满希望的眼神不断鼓励我的'话语,我的信心又来了。经过反复练*,奇迹终于发生了,我竟连着换了四口气,游出了五米多。我一下高兴得无法形容,又觉得酸鼻,不过这一次,我觉得苦中带甜,因为我体会到“天下无难事,只怕有心人”的道理。

我的快乐暑假作文5

  我觉得我自己是个快乐的孩子。因此我常常忘记我那些不快乐的时光,把快乐扎在心底。

  因此,去年暑假发生的事是扎得最深的。

  去年,我去广州上度假,爸爸妈妈带我去长江水世界玩,那里可大了!有三四个广场那么大。一到那里,我就二话不说,像一根箭一般冲进泳池。玩耍时,那溅起的水花如一串串珍珠,晶莹剔透,每一滴都快乐得好像要笑出来。爸爸过来教我学蛙泳,那水不深不浅,不浑浊,很清澈,非常舒服。静静的水流仿佛让你感觉不到它在流动。之前我也学过,但这次爸爸更用心了。他先做示范,我目不转睛地盯着,心里燃烧起了一种想要发奋学*的火焰。我像青蛙一样蹲着,然后集齐全部精力,用力一蹬,接着手有秩序地摆动,不断练*着。我找到了一个方法,那就是喊“左右”!“左右”!这样,脚就听话地跟着手的秩序来,这个过程尽管并不容易,但当我能顺利地在水中划动时,我感受到了无与伦比的快乐,觉得自己将来一定能像鱼儿一样在水中穿梭自如。

  说到鱼,我就真的跟鱼有过亲密接触。那天,我们买了几袋金鱼粮,一人拿一袋。我兴奋的心仿佛要从肚子里蹦出来。当**净利落地坐上船后,发现天上的太阳照耀着水面,水面闪着金灿灿的光。啊,真美,也许水面是为了迎接顾客换新衣裳了。一大群小鱼儿都围着我们的船,我心想:“难道我长得那么漂亮吗?连鱼都被我的美貌倾倒了。”可是我怕鱼,不敢靠*,看到比自己小的弟弟都敢靠*,敢伸手去触摸,我有点害羞。终于我下定决心去试试,于是大胆地往水上沾点鱼食,伸到鱼群里去,顿时感觉非常痒,鱼的皮膜很滑嫩像摸果冻一样的那种感觉。我简直不敢相信,这是我第一次突破自我!

  我在这个暑假体里,会到了无穷无尽的快乐,我感受到了成功和突破自我的快乐!

我的快乐暑假作文6

  我盼呀盼,总算盼到了暑假。我们终于有了自己的时间,由自己来安排。在我的暑假里发生了许多有趣的事情。有一天,我懒洋洋地躺在沙发上看电视。我对妈妈高兴地说妈妈我想。出去玩一下妈妈说你出去玩的时候要小心,不要乱跑了,我说好的。

  我叫了四个人,是丁亚伟,崔志,罗诚孝,白国庆,去一个院子里玩,我们到了那个院子时候我们先玩了一会儿捉鳖,我们玩着玩着,我扔了一个我扔了一个球给崔志,崔志一巴掌把球打了回去,他受到启发说咱们玩打棒球,我问棒球怎么玩呢,崔直说:有持棒挥击和持棒触击两种方法。击球员双手握棒,根据投手的投球动作和来球的路线采取相应的击球方式,力争将球击到守方队员接不到的远方或空档。击球员击出球后,在守方队员未接到球的瞬间,立即上垒,跑垒。如果扔球者扔的是好球击球者没有接到,击球者就出局了,如果三次坏球扔球者出局,如果击球者把球击到一垒或二三垒接到球,说明击球者就要出局。

  我们各自给各自找了一个木板,我们又找了一个瓶子把它当棒球,第一局,我先发球我一扔,不小心来了一个坏球还有两次,第二次我又来了一个坏球,第三次我又来了一个坏球,我降职了。第二局罗诚孝当的是投手,我是打击者罗诚孝扔了一个好球,可惜被我打了回去,我赶快跑垒三个垒都让我跑完了。我赢了。第三局,我还是打击者,丁亚伟扔了一个坏球,第二次,他扔了一个一个好球我又打了回去,我赶快跑垒,我又赢了。最后一局,是崔志他可比较厉害,他扔了好一个球,我没有接到,我输了。

  这一次过的可真快乐呀


我的快乐的作文 (菁华6篇)(扩展6)

——我的快乐童年作文 (菁华6篇)

我的快乐童年作文1

  童年是快乐的,童年是美丽的,在我眼中,童年也是值得回忆的。

  一天,我和我哥哥到老家去玩。有时,我们会跑到田里面去,有时,我们会跑到竹园里去,我们还会跑到湖边去玩。最终,我和哥哥决定去抓鱼,刚到池塘边,我就看到了一个小水洼。我立刻跑了过去,心里想着刚刚和爷爷看电视看到刘翔跨栏,那姿势可帅了!我一边想着一边做出刘翔的动作,往前一跳,噗嗤一声,一头栽进了水洼里。顿时,身上溅到了好多脏水,哥哥看见了我狼狈的样子,连忙跑了过来,把我从水洼里拉了出来。哥哥对我说:又想当刘翔啦,先赶紧起来回家换身衣服吧,别着凉了。可我就是不答应。于是,我立刻开始了第二次行动。这次,我吸取了之前的经验。我从远处一会儿跑了过来,一跳,跳得老远,我叫着说:成功了,欧耶,万岁!不过悲剧又来了,我并没有跳进了水里,而是跳进了附*的井里,又一声噗嗤。幸亏水井里的水不深,不然小命可能就没了。

  虽然这件事被妈妈批评过,但我还是比较有趣。它想一点星辉照耀着我五彩斑斓的童年。

我的快乐童年作文2

  现在,汽车已经成为人们最重要的交通工具,有了她,我们的出行既方便又快捷。

  我们家已经换了第三部车,但是我最喜爱的还是第一部。虽然那时我还在幼儿园,但是我依然清晰的记得她的模样,那是一辆红色起亚汽车。爸爸告诉我她的名字叫“锐欧”。爸爸还说:红色代表着激情,像燃烧的'火焰,寓意着我们家的未来红红火火。

  我喜爱这部车的原因是因为她带给我们无尽的快乐,记得那个时候我们家的条件并不好,买车之前爸爸妈妈总是用电动车送我们上学,遇到刮风下雨好不方便,冬天的时候寒风刺得我的脸庞针戳一样的痛。我的姥姥家在很远的地方,有了这部车,我们去姥姥家时再也不用拖着大包小包转车了。因为有车,爸爸妈妈带我们出去玩耍的次数明显多了,一家人去公园,去野外,别提多开心了。

  其实,我喜爱这部车的更主要的原因是因为悦达起亚可是我们盐城人的骄傲哦!汽车工业的发展有时候代表着一个城市的发展,我为我的家乡有这样一个知名的汽车企业而自豪。

  现在,那辆“锐欧”已经转手他人,但是她曾经承载着我童年的快乐,我将永远记得她。爸爸,加油!起亚,加油!我可爱的家乡——盐城,加油!!!

我的快乐童年作文3

  我的童年是有趣而快乐的`,我的童年趣事象天上的星星一样多,但有很多事我已经记不起来了,可有一件事,我至今还忘不了。

  五岁那年暑假,我和表姐在外婆家度过。在一个非常闷热的中午,大人们都下田干活去了,只有我们俩在家。尽管我们用扇子来扇,可是一颗颗豆点那么大的汗珠直往下掉。表姐突然跳起来,说:“我们去玩水吧!”“好呀!”我激动的说,我们丢下扇子,往“石泉口”奔去。

  “石泉口”是一个小潭,潭里的水是从上面的一口井流下来的,井里的水一年四季都在流水,清澈的井水从上面“哗哗”的流下来。潭水很清,清得可以看见底下的石头;清得可以把周围的竹子倒映下来。我和表姐拖下鞋子后,整个人就跳下去了,我们俩互相泼水,溅出的水花在阳光的照映下,现得格外漂亮。水洒在我身上,我感到丝丝凉意,我躺在水中,望着天上的太阳,突然,我跑到井上站着,对表姐大喊:“表姐!你看,我会飞”说完,我就从上面跳下来,大喊:“我飞喽!我飞喽!”“哗”一声,溅起了很多水花,我俩互望着,哈哈大笑着。

  在回外婆家的路上,夕阳照着我们,路上留下了我和表姐的身影,但渐行渐远......

我的快乐童年作文4

  童年就像一座城堡,里面时时传来孩子们欢快的笑声;童年像一个糖果店,里面装满了香甜润滑的糖果;童年像一座游乐园,里面都是孩子们玩乐的设施……童年像一片树叶,落下了就再也回不来了,唯有回忆……

  童年的生活让我们难以忘怀;童年的乐趣让我们回味无穷;童年的味道让我们沉醉其中。

  童年是一个美好的时候,童年也是令人依依不舍的时光,童年更是一个令人向往的世界。我的童年并不像季羡林先生的童年那样一片灰黄,而是五光十色。

  小时候,我上幼儿园,老师教我们“种瓜得瓜,种豆得豆”的知识,正上这节课的时候,听到一半,我就神游了。我想:如果我种饼干,就会结出数不尽的饼干。到时候,我就有吃不完的饼干了。我还要种雪糕、薯片、饺子……这些美好的幻想直到下课铃的响起才被打破。一刻钟、两刻钟……时间滴滴答答地从钟表的指针划过,从课桌的桌面越过,从我的眼前溜过。“叮铃铃”放学铃响起,终于可以回家了。

  我带着激动开心的心情回到家,迫不及待地准备好工具,还有我最心爱的饼干。我跑到阳台上的.花盆前,拿起铲子就开始了我的行动。忙碌了半天,终于种好了,再浇水、施肥。这些活累得我汗流浃背,不过想想以后的收获,觉得这一切都是值得的。

  时间如流水般哗哗流逝,我想这时我的“种子”该发芽了吧,我兴高采烈地跑到阳台前,期待那嫩绿嫩绿的芽儿在花盆中生机勃勃,可现实终究是残忍的,花盆里还是只有黑乎乎的泥土。为了探个究竟,我把土挖开,“咦?我辛辛苦苦种的饼干竟消失的无影无踪”可能是我心里太难过了吧,眼泪竟不受我控制,犹如饥肠辘辘的狼看见食物,争先恐后地往外钻,不一会儿,我实在忍不住了,便哇哇大哭起来。妈妈看见了,跑过来问我,一副担忧的样子说:“宝贝,怎么了,不哭啊。”我可怜巴巴地说:“妈妈,我种的饼干不见了,那天老师叫我们‘种瓜得瓜,种豆得豆’的知识,我就想着种饼干,结果,结果,呜呜呜。”妈妈听了,哈哈大笑起来,我看到妈妈笑了,撅起嘴巴,哭的更厉害了。妈妈连忙过来哄我,等我情绪安定下来了便跟我讲事情的原因,还把我教训了一顿“上课是不是没认真听讲。”我也是一个知错就改的好孩子。

  童年是快乐的,是多姿多彩的!即便它以成为回忆,但永远都是我最珍贵的宝物。

我的快乐童年作文5

  我的童年发生了许多有趣的事,有旅游、溜冰、放风筝……我的童年真幸福!今年“三八妇女节”的时候,妈妈公司举办了“井冈游”活动,妈妈也把我带去玩了。

  一上井冈山,就看见了百花齐放、鸟语花香的美丽风景。最让我难忘的是乘索道看风景。我们来到索道出发地,看见一条弯弯曲曲的铁板路直通到索道上,索道下是万丈悬崖。心里想,如果从这么高掉下去的话,会粉身碎骨的。我看看周围的人,都没有丝毫害怕的样子,我也就放下心了。

  我和妈妈坐上了索道,像坐上了缓慢而行的公交车。我透过玻璃窗往外看,看到了郁郁葱葱的树木和树木长出新的嫩芽,树叶是深绿色的,有的是浅绿色的。鸟儿在天空中飞翔,有的在树上休息……井冈山的美景尽收眼底,我的童年真快乐!

我的快乐童年作文6

  童年就像一座城堡,里面时时传来孩子们欢快的笑声;童年像一个糖果店,里面装满了香甜润滑的糖果;童年像一座游乐园,里面都是孩子们玩乐的设施……童年像一片树叶,落下了就再也回不来了,唯有回忆……

  童年的生活让我们难以忘怀;童年的乐趣让我们回味无穷;童年的味道让我们沉醉其中。

  童年是一个美好的时候,童年也是令人依依不舍的时光,童年更是一个令人向往的世界。我的童年并不像季羡林先生的童年那样一片灰黄,而是五光十色。

  小时候,我上幼儿园,老师教我们“种瓜得瓜,种豆得豆”的知识,正上这节课的时候,听到一半,我就神游了。我想:如果我种饼干,就会结出数不尽的饼干。到时候,我就有吃不完的饼干了。我还要种雪糕、薯片、饺子……这些美好的幻想直到下课铃的响起才被打破。一刻钟、两刻钟……时间滴滴答答地从钟表的指针划过,从课桌的桌面越过,从我的眼前溜过。“叮铃铃”放学铃响起,终于可以回家了。

  我带着激动开心的心情回到家,迫不及待地准备好工具,还有我最心爱的饼干。我跑到阳台上的花盆前,拿起铲子就开始了我的行动。忙碌了半天,终于种好了,再浇水、施肥。这些活累得我汗流浃背,不过想想以后的收获,觉得这一切都是值得的。

  时间如流水般哗哗流逝,我想这时我的“种子”该发芽了吧,我兴高采烈地跑到阳台前,期待那嫩绿嫩绿的芽儿在花盆中生机勃勃,可现实终究是残忍的,花盆里还是只有黑乎乎的泥土。为了探个究竟,我把土挖开,“咦?我辛辛苦苦种的饼干竟消失的无影无踪”可能是我心里太难过了吧,眼泪竟不受我控制,犹如饥肠辘辘的狼看见食物,争先恐后地往外钻,不一会儿,我实在忍不住了,便哇哇大哭起来。妈妈看见了,跑过来问我,一副担忧的样子说:“宝贝,怎么了,不哭啊。”我可怜巴巴地说:“妈妈,我种的饼干不见了,那天老师叫我们‘种瓜得瓜,种豆得豆’的知识,我就想着种饼干,结果,结果,呜呜呜。”妈妈听了,哈哈大笑起来,我看到妈妈笑了,撅起嘴巴,哭的更厉害了。妈妈连忙过来哄我,等我情绪安定下来了便跟我讲事情的原因,还把我教训了一顿“上课是不是没认真听讲。”我也是一个知错就改的好孩子。

  童年是快乐的,是多姿多彩的!即便它以成为回忆,但永远都是我最珍贵的宝物。

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