我的六年级作文 (菁华6篇)

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我的六年级作文1

  爸爸常说:牙好,胃口就好!可妈妈又说:牙痛不是病,痛起来真要命。我知道他们是想让我好好刷牙,保护好牙齿。

  我们这一代是在蜜罐里长大的,又吃不完的零食和糖果,自然也没有爸爸妈妈那样的一口好牙!我记得我每天都好好刷牙,可牙还是黄黄的,还有虫牙,这些我很困惑。

  今天我去了小白兔口腔医院,当了回小小牙医,终于解开了我有虫牙的困惑。牙医阿姨告诉我们,为了防止蛀牙,每年要给牙做两次氟化泡沫,刷牙每次要刷三分钟,每天要用牙线清理牙齿,要少喝可乐等碳酸饮料,如果实在想喝,就用吸管喝。零食要少吃,可以在两餐之间吃吃完要记得漱口,饭后半小时再刷牙,这样可以不损坏牙齿等等,我听得津津有味,原来牙齿是这样子保护的呀!

  我们还参观了口腔健康科普馆,看到了古代的拔牙工具,觉得好可怕,小白兔医院的仪器就先进多了,小朋友在看牙的时候,居然还有动画片可以看,我最喜欢动画片了。后来我们互相用检测器检查了牙齿,我的牙齿还有些蛀齿,但是幸好我马上要换牙了。

  这次的小牙医活动,让我受益匪浅,我要好好保护好我的牙齿,拥有一口健康的牙齿,我就可以吃好多我喜欢吃的东西。

我的六年级作文2

  有幻想症的我我对生活中的一切都充满了好奇,想知道草为什么是绿的、太阳为什么那么热、月亮为什么是白色的、世界上是先有的鸡还是先有的蛋等等等等。同学们都说我有幻想症。

  前不久在一次科学课上,我们学*月相的成因,书上印着月亮的图片。我又开始了幻想,情不自禁地说出了声音:“月亮啊是用不锈钢做的,在人类没有登上月球的时候,世界上没有不锈钢,那些宇航员每次从月亮上回来都会从上面拿几块不锈钢,到了地球后,再交给科学家做成不锈钢的锅啊管子,但是拿回来的不锈钢越来越多,月亮就少了一半,人们看到这种现象,又将自己研发出来的不锈钢再送回月亮上去,但是送回去的不锈钢不能和月亮上的不锈钢融合在一起,所以有时候我们看到月亮里有一些灰色的影子……”我越说越高兴,对自己的幻想十分满意,老师同学紧盯着我,还有的同学在下面捂着嘴偷笑,我一下子惊醒了,发现这还是上课时间,而我却……结果当然是被老师带回办公室一顿教育,回到班级,还免不了被同学们叫上几声:“幻想症!幻想症!”

  这种事在我班已经发生了许多次,但我总也改不了这个毛病。依旧我行我素,看到一些图片、一些事物总会不由自主得想象起来,有时候,我倒认为那些没有“幻想症”的人,生活得多么枯燥无味啊!

  爱笑的我我会许多种笑,大笑、狂笑、冷笑、奸笑、微笑、皮笑肉不笑……但我最喜欢的还是微笑和狂笑这两种笑。

  每天我的嘴角总是保持着一个向上的弧度,同学们很少见我哭,就是哭那也是笑出来的。有时候和同学们在操场上聊天时,我会莫名其妙的笑起来,原因就是一个小孩走路撞到了栏杆上或者是一只鸽子停在篮球框上,他们这时便以看外星人的目光看着我,他们难道不觉得很好玩吗?

  我笑起来不笑个十分钟是绝对停不下来的;不笑的泪流满面是不会罢休的。同学们都分不清我是在哭还是在笑。他们还说我是少根筋的人,被篮球砸到、被水泼到绝对不会哭,然后也不会威胁那人要告诉老师。我只是向他们冷笑几声或者是皮笑肉不笑,眼睛眯起来,直到把他们看怕了向我道歉了,才将冷笑转为微笑。

  我始终相信,笑一笑,十年少。但是最*一段时间我打算保持一星期的面无表情,因为我发现我的眼角竟出现了一条细纹,肯定是笑出来的。为了我的皮肤,只好忍忍喽。

  积极的我我不同于其他好学生,总是将精神集中在学*上,时间长了,肯定是个书呆子,我才不要呢。所有的活动几乎都有我的份儿,打篮球、课本剧、乐器比赛、合唱、演讲、乐队、征文等等,我都喜欢。在临*期末考试的'时候,我会做出让同学们意想不到的事:去爬山!因为我觉得越是紧张的时候,越需要放松,这种方法可以很好的减轻考试前的紧张和压力,让考试成绩出奇的好。

  最*学校排课本剧,我又一次被光荣地选中了。成为了剧本里的主角。在那之后,我就开始背稿、调整语气、排动作,每天都排得满满的。为了这次课本剧比赛,我将自己心爱的单簧管放下了,全身心投入到其中。我相信,比赛那天我一定会发挥出自己最好的水*的。

  积极在我的生活词典中,应该是一个很常见的字眼。因为我无时无刻都在积极努力着,都在各项活动中奋斗着。

  对生活吊儿郎当、欢天喜地,性格活泼开朗,喜欢幻想喜欢笑,这就是我——*凡而可爱的我。

我的六年级作文3

  前几天,我班来了一位不速之客,把我们的冼老师吓得花容失色。

  那天,我们正在上语文课。冼老师讲得有声有色,我们听得神情专注。忽然,冼老师像是遇到什么事情,放慢了语速。我们朝老师看去。心想:到底发生了什么事?

  正当我迷惑不解时,只听见冼老师“咦”了一声,手向一头乌黑亮丽的头发抓去,打开手一看,老师吓得脸由红扑扑的,变得发青。冼老师马上将它扔到地上。我心想:到底发生了什么事?为什么老师会如此害怕?

  这时,那只吓得老师脸色发青的东西腾空跃起。我仔细一看那只东西原来是一只其貌不扬的黄蜂。它在课室里飞来飞去像一只无头苍蝇。这时那只黄蜂以最快的速度飞到坐在我旁边的小吉的头上去了。只听见一声:“哎呀!救密呀!黄蜂来袭啦。”

  本来,大家还不知道黄蜂跑哪去了,听见小吉这么叫,同学们都不约而同看到我们这边来。小吉不停地拍打自己的头,可是黄蜂好像注定要在小吉头上安家,怎么也不肯下来。这时,班上的捣蛋鬼小豪拿着一本语文书走了过来。用书往小吉的头一砸,可是黄蜂飞了起来,反而砸到了小吉的头。小吉的头立马出了个面包似的包。

  我心想:黄蜂经过这次教训应该会走了吧!可是事实并非如此黄蜂还是赖在这不走。黄蜂在空中转了一会,飞到班上的胆小鬼——小齐的衣服上。吓得她边哭边叫:“黄蜂快走开,快走开!”我对小齐说:“你不要动,等一下他无聊了就会飞。

  两分钟过去了,黄蜂果然飞了!但它在飞走之前“嗡嗡嗡”叫了几下。好像在说:“你们这群胆小鬼!”

  这一堂好好的课就被一只小小的黄蜂毁灭了!

我的六年级作文4

  今天,老师课前布置了一条思考题—— 一个底面半径为 10cm 的圆柱形容器中装有水,将一个底面半径为 9cm 的铁质圆锥体浸没在水里,水面上升了 5.4cm ,圆锥体铁块的高是多少?

  同学们你看看我,我看看你,都被它给难住了,个个都在抓耳挠腮,冥思苦想,我的同桌翁伟嘟囔着:“我的脑细胞怎么这么少?根本就不够用······”哎,我也是百思不得其解。

  大家开始讨论,我见势拍了拍前面时明宇同学的肩膀,刚准备问他怎么解,一看见他那一筹莫展的样子,我打消了这个念头,也许他的情况比我更糟糕呢!这时,他把目光投向了我,使我一时不知所措:“你别看我呀!我,我也没想出来呢!”说着,我把目光转向了我们班的数学课代表祁家伟,*时,不管什么难题,都是他首先克服。今天也不例外,他那张笑脸写满了自信。“祁家伟,怎么解啊?”我小声问道。祁家伟叽叽喳喳向我讲了一大堆,我只听懂了最后一句:“这道题可以利用圆锥的体积等于水柱上升的体积作为等量关系式列方程求解。”

  “那多麻烦啊!”翁伟说道。“那我们就再想一种更简单的方法吧!”我和翁伟、时明宇的头埋在一起,你一句,我一句地讨论起来,俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”经过了一番探讨,终于,功夫不负有心人。 “哦,我想出来了!圆锥的体积等于同它等底等高圆锥体积的1/3,要求圆锥的高根据等底、等高的圆柱、圆锥的关系,可以把求圆锥的高转化成求与它等底等高的圆柱的高。圆锥的体积扩大3倍,就转化成等底等高的圆柱体的体积,求出这个圆柱体的高也就得到了要求的圆锥的高,所以圆锥的高为:(3.14×102×5.4×3)÷(3.14×92)= 20cm 。”我自豪地说道。

  周老师上课了,我大胆地发表了自己的见解,老师表扬了我,我心里美滋滋的,那个得意劲就别提了!

  生活中也是这样,遇到难题只要学会与别人合作,就能取得成功。

我的六年级作文5

  说到我自己的性格,那肯定是我心里最清楚。今天,我就要来总结一下我自己,看看大家眼中的我是不是这样。

  1。超级马大哈

  首先,我认为我最有必要写下来的,肯定就是我的马大哈行为。为此,我还深深的受过一次惨痛的教训呢。记得那天,我们正在进行本学期的第二次单元考试。教室里静悄悄的,只能听见大家答题的“沙沙”声,考试谁都想那一个好成绩,谁还顾得上说话啊。不到一会,我的卷子就写完了。接着,我又检查了一遍,才发现刚过二十分钟。这下可好,还剩二十多分钟,对于我这种“耐不住性子”的人来说,二十分钟也算得上是煎熬了。因为老师又不让看书,我也只好再检查了两遍,干脆就趴在桌子上闭目养神。

  这一下,我可犯了“考试大忌”。老师一看我在趴着休息,为了教训教训我,就对我说:“吴泳翔,卷子写完了?”“嗯”“那好,把卷子交上来批批分。”什么!这一下,我可懵了,破例直接批分啊!万一有错的老师肯定会一顿的数落——嗯,你早早的写完卷子,为啥不好好检查检查,要不然这题肯定都不会错……交吧又怕出错,不交吧,老师又会催促,没办法,师命难违,只好交卷了。

  交上卷子后,我反而安心了许多,因为老师的答案和我的答案一对,竟然没有一处错的,啊嘎嘎嘎,一百分!就当我快要高兴的跳起来的时候,老师突然来了一句:“诶,你的解方程全没写解,所以扣掉九分,九十一。”说完,就在我的卷子上扣了九分,一下子分数从一百降到了九十一,啊,太悲惨了。事后,老师也悄悄告诉我,不仅解方程要写解,而且应用题和计算题前都要写个“解”这是起码的规矩,不然可是要扣分的。我也是赶紧点头答应,以后可不敢再犯这种错误了。

  时间一点一点的过去了,转眼间就到了小升初的战役时间,我也是每次都认真的答题。结果每一次,我都与好学校擦肩而过,前一段时间还不知道怎么回事,后来才想起老师说的话,真是追悔莫及,痛心呐!

  2。浓缩就是精华

  众所周知,我是一个“瘦猴”但是,俗话说“浓缩就是精华”这一句话真是不错。记得那次我在操场上踢足球,一个不小心,劲使得大了点,一脚就踢到了隔壁的液化气站的院子里。没办法,我只好翻墙进去取。但是想进去谈何容易,唯一的办法,就只能借助旁边一道铁栅栏的帮助。只见我身轻如燕,几步就窜到了栅栏上,一跳,就翻进了液化气站里。迅速找到球以后,我也想赶紧出去,结果谁知,能够助力的就只有一棵不大的树,爬上去就很困难。不过我还是依靠我的体型,成功的爬上了树,并翻过墙去。

  这就是我,一个超级马大哈而又“身轻如燕”的'人。

我的六年级作文6

  我就像天边的早霞,即将成为太阳。我能勇敢面对挫折,把明天看做未来。每个人都是独一无二的,要想让自己成为一块好玉,就得磨炼。我面对困难不屈服,在班上我身为班长,能以身作则,但是语文考试成绩却总让我忐忑不安。有一次语文考试成绩发下来,我只考了83分,我非常郁闷愤怒,我决定下次考试一定要考得很好。功夫不负有心人,我得语文成绩半期考了97分是全班第一名。我从不被困难打倒,因为我坚信失败乃成功之母!我也是一个乐观的人。我会把坏事往好处想,面对事实,不争不吵。我也是一个懂事的孩子。晚上我会帮妈妈掖被角;妈妈生病了,我也会帮她熬药;天冷了,我会叫妈妈多穿一些衣服,我的是从不让妈妈担心;放学后,我会准时回家,绝不与同学在外逗留。我更是一个勤奋的孩子。当妈妈不在时,我会打扫家里;上课时,我会积极回答问题;下课时,我会帮助同学做清洁……我会发扬我的优点,但是也不会遮蔽我的缺点,我的优点是数学好,所以我要帮助数学差的同学。我的缺点是阅读差,但是是我会更加努力,为学业着想。这就是我,一个最坚强,最懂事,最乐观,最勤奋,最真实的我。我相信以后世界会因为我而兴隆,国家会因为我而昌盛,现在班级会因为我而优秀,学校会因为我而骄傲,这就是我,最真实的我。


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我的六年级作文 (菁华6篇)(扩展1)

——我六年级作文 (菁华6篇)

我六年级作文1

  爸爸妈妈,我长大了。请放开我的手。我不想做笼子里的鸟。我要的是蓝天白云碧海。我不是在哄我小时候玩娃娃。不要用糖果骗我。我已经长大了。

  有一次,我和朋友约好去春游。你们都阻止了我。母亲说;孩子们,山路太崎岖了,我们担心你们的健康会被淹没。别累,我不去。不然我给你买最好的绘本。爸爸妈妈,你们知道吗?第二天,我来到学校,听同学们谈论爬山的经历。我很羡慕。回头一看,我很生气。为什么别的孩子能去而我不能?现在学校所有的学生都在积极努力成为自力更生的小标兵。我也不例外!

  还有一次,我想自己洗衣服,你却说:“看看谁家的孩子自己洗衣服。学生集中精力学*,长大后自己洗衣服。但是,爸爸妈妈,我已经长大了,我不想在你们为我设计的圈子里做一个“好”孩子。想和同龄的朋友一起欢笑,一起在海里游泳,一起享受阳光雨露,一起在阳光下奔跑。我不想做一个躲在父母背后的弱者,我想做一个勇敢的人。要知道,鹰的利爪是在无数次的生存和捕食中创造出来的。我要做一个鹰一样的战士,做风暴中的高大杨树。

  爸爸妈妈,请放开我的手!让我扬起理想的风帆,离开狭窄的港湾,驶向蔚蓝的大海,带着渴望的心驶向我的目标。让我在蓝天白云上展开希望的翅膀。我想做一个生活中坚强的人,写一个幸福的明天。

  爸爸妈妈,我长大了!

我六年级作文2

  我以前是个“衣来伸手,饭来张口”的小男孩,如今我上小学三年级了,妈妈总说:“个头又长高了,鞋子要买大一码的了”。爸爸也唠叨:“你现在是个大孩子了,要学会做一点事情了……”。我每天早上看到爸爸妈妈很早就走了,到了晚上披星戴月地回家,还要给我洗衣服,我心想:我是大孩子了,应该帮他们做一些力所能及的事情了!

  我上个星期六阳光明媚,我灵机一动,决定自己来洗鞋子,为爸爸妈妈分忧解难。我先把鞋子在水里泡半个小时,然后我把抹了肥皂的`刷子开始洗鞋子,脏东西通通被我刷下来了,我心里暗自高兴:嘿嘿,脏东西呀脏东西,你这叫躲得了初一躲不了十五,逃得了和尚逃不了庙,看!还是被我刷下来了吧?嘿嘿!我洗刷刷洗刷刷,把鞋子上所有脏东西通通赶了下来,用水一冲,鞋子跟新买的一模一样。我随后把鞋子拿到楼顶上去晾晒,看到灿烂的阳光都照到鞋子上了。回到家后,爸爸夸我长大了,能做事了,我心里美滋滋的。

  星期一,我穿着干净的鞋子去上学,鞋子里暖和和的,仿佛阳光还在鞋子里呢!这是我的劳动和汗水换来的,同时我也知道我长大了!

我六年级作文3

  我是一个害羞的小姑娘,一看到外教老师,我就会紧张,紧张的声音都变得好小声。

  因为他的眼睛是蓝色的,而且尖锐的就像一只很凶的狮子,看起来好恐怖。加上还会发出蓝光,让我忍不住就发抖了起来。

  他上课的时候,我好想趴在桌上,但是看到他的眼睛,我就吓得不敢趴了,讲话声音也变得好小声。

  看到他走过来,我就躲在角落里,不敢出声音,直到他走开,我才起来拍拍身上的沙子,我怎么会这么害羞呢?

  暑假过了以后,我要上二年级了,看到新的老师,我不知道会不会也害羞,每天想着想着,我就有点害怕和担心了呢!

我六年级作文4

  柳树,树如其名很*凡,很普通的一棵树。

  柳树,没有松柏三岁不畏严寒的精神;没有桂花那样芳香扑鼻的味道;也没有杨树那样坚忍不拔的品质,但却也独具特质。

  春天一到,柳树就会焕发勃勃生机,微风一吹,柳条就会随风起舞,婀娜多姿的舞蹈别样优美。春风吹过,柳树像是化了妆,变得青春动人。等我来到它的面前,它摇摆着柳条就像是欢迎我的到来。柳树是春的使者,每当柳条吐出嫩绿的枝桠,春姑娘的脚步就*了。

  柳树也有其独特的品质的。它的柳条是向下低垂的,随着微风的浮动,去亲吻它的根。仔细观察,别人可能不会认为这有什么稀奇,但我认为这是柳树在报答根对它的养育之恩。根就如同是它的母亲,给了它营养和养料。

  就是这种高而不忘本的可贵品质,深深吸引了我。

  我爱柳树,我爱它的舞姿,爱它的样子,更爱它的高贵品质。

我六年级作文5

  我的家乡在靖江,我的家乡作文,爱它的美,爱它的一切。

  家乡春天很美,它的颜色是五彩缤纷的:太阳是红灿灿,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄娇黄的…小燕子们唱着春天的赞歌,来欢迎春姑娘的到来。孩子们跳着、唱着、舞着,做什么都有,在春风中,阳光下,我们在茂密的小树林里欢快的玩耍,伴着各色的鲜花,伴着清清的小草和大树翩翩起舞,小鸟和蝴蝶们也加入了我们的这一支队伍,在抬头看看蓝蓝的天空,好像真的能看见春姑娘在对我们微笑。

  我喜欢家乡的春天,喜欢春姑娘,更喜欢她那美丽的目光。蓝蓝的天空、雪白的云朵、绿绿的草地、各色的'鲜花和高大的树木,还有那清凉的湖水,组成一幅美丽的田园风光。

  家乡的秋天更美,那成片的稻子却焕然一新,在阳光下闪着金光。桂花树上的桂花已经成熟了,香气宜人。叶子个个黄中带绿的。那花儿更是迷人:金灿灿的,从远处看如点点碎金,看了让人流连忘返。孩子们喜欢把花放在罐子里做食物吃,甜丝丝的,好吃极了。草儿,花儿大多都凋谢了,给大地铺上了一条金黄色的地毯。这让我想起了以前与几个小朋友在树下玩耍的情景,心里无比怀念……

  我的家乡作文,爱它的美,爱它的一切……

我六年级作文6

  我喜欢院子里那棵郁郁葱葱的石榴树,每到这个季节,石榴花便会骄傲地绽放在枝头,毫不掩饰,毫不矫情,笑得灿烂,活得明媚。

  我喜欢门前那涓涓细流的小溪,清澈见底、宛若明镜般映照着溪边梳着长发的柳树姑娘。看!溪里的小鱼小虾正在嬉戏哩!它们时而露出小巧可爱的身躯;时而又猛地窜到水下;时而又牵着水草向前游去;留下一朵朵美丽的水花。

  我喜欢高楼大厦旁的那片森林,夏雨过后,儿时的我经常与父亲去那片山上采蘑菇,听听鸟叫,听听蝉鸣,看看白云,我不禁抬起头,张开双臂,感受大自然的韵味。

  我喜欢早晨清脆的鸟鸣,“啾啾啾啾”婉转动听,只要听到那歌声,我就会从暖和的被窝里起来,伸个懒腰,转过头看看蓝天、白云、阳光,傻傻地笑着。

  我喜欢听音乐,难过时,它会慰籍我复杂的心情,跟着美妙的旋律,我也会不由自主地摇摆起来,把烦恼抛到脑后。

  我喜欢爱唱歌的爸爸,每次回来时,总能听到他在门外引吭高歌,吸引我停驻欣赏。

  我喜欢爱看书的妈妈,只要妈妈有时间,她就会和我一起看书,领略书中的文化,感悟生活的真谛。

  我喜欢自己,更喜欢我喜欢的一切。


我的六年级作文 (菁华6篇)(扩展2)

——我的发现六年级作文 (菁华6篇)

我的发现六年级作文1

  一幅普通的画可能不会引起你的注意。然而,在一幅普通的画中,仍然有一个秘密。

  有一天,父亲从外地买了一幅画。爸爸神秘地对我说:“不要碰这张图,太神奇了?”于是父亲把画放在书房里。我问爸爸:“破画有什么魔力?”爸爸说:“哦,你不知道!因为这幅画白天和晚上的颜色不同。”同一幅画在晚上和白天的颜色怎么可能不一样?心里充满了好奇,于是决定晚上再看一遍。晚上,趁父亲不注意,我溜进了书房。结果出乎我的意料。这张图白天还是亮的,但是晚上怎么变成暗黄色了?你用了什么特殊的颜料吗?我大叫,但我父亲听到了。父亲赶紧过来夸道:“你看,真厉害!好了,出去!”

  看完这神奇的一幕,我苦苦思索,找到了这里的原因,但还是想不通。于是,我去查资料。一个小时后,我的努力终于有了回报。本来这都是电灯在工作。因为不透明的东西的颜色是由他反射的光的颜色决定的。它在白天发光,因为蓝光从它的上表面反射。之所以晚上是暗黄色,是因为电灯里的灯大部分是红光和橙光,蓝光和紫光少得可怜。这就是为什么一幅画在晚上和白天会有不同的颜色。

  我找到了一幅画白天和晚上颜色不一样的原因,受宠若惊。同时我也知道,一幅普通的画包含了那么多的知识,那么大自然中有多少知识等待着我们去发现!因此,我们应该注意观察和理解自然界中的知识。

我的发现六年级作文2

  有一天,父亲从外地买了一幅画。爸爸神秘地对我说:“不要碰这张图,太神奇了?”于是父亲把画放在书房里。我问爸爸:“破画有什么魔力?”爸爸说:“哦,你不知道!因为这幅画白天和晚上的颜色不同。”同一幅画在晚上和白天的颜色怎么可能不一样?心里充满了好奇,于是决定晚上再看一遍。晚上,趁父亲不注意,我溜进了书房。结果出乎我的意料。这张图白天还是亮的,但是晚上怎么变成暗黄色了?你用了什么特殊的颜料吗?我大叫,但我父亲听到了。父亲赶紧过来夸道:“你看,真厉害!好了,出去!”

  看完这神奇的一幕,我苦苦思索,找到了这里的原因,但还是想不通。于是,我去查资料。一个小时后,我的努力终于有了回报。本来这都是电灯在工作。因为不透明的东西的颜色是由他反射的光的颜色决定的。它在白天发光,因为蓝光从它的上表面反射。之所以晚上是暗黄色,是因为电灯里的灯大部分是红光和橙光,蓝光和紫光少得可怜。这就是为什么一幅画在晚上和白天会有不同的颜色。

  我找到了一幅画白天和晚上颜色不一样的原因,受宠若惊。同时我也知道,一幅普通的画包含了那么多的知识,那么大自然中有多少知识等待着我们去发现!所以要注意观察,多了解大自然。

我的发现六年级作文3

  “好!好!”街上一阵喝彩声,我爱凑热闹,也钻了进来,只见一个小女孩在翻跟头,人们不断叫好,却没有注意到小女孩每翻一个跟头都有些娘踉跄不稳。“好!好!”又是一阵叫好,只见小女孩嘴咬着铁,一圈圈的转起来,速度如此之快,令人眼花缭乱。然而,人们又没有发现小女孩嘴角清晰的血迹,过了一会儿,大人便拿着盆子来收钱了,大家你一元我五角的给,而小女孩在一旁还在不停的表演,不停的表演……

  那小女孩是他们的孩子吗?是?我不信,天下父母,谁不可怜自己的.孩子,怎么也不会‘‘虎毒不识子’’吧!

  再想想,那女孩多大,我多大,而我在家里过着‘‘小公主’’丰衣足食的生活,真是‘‘衣来伸手,饭来张口’’也!她呢?或许,吃了上顿没下顿。或许,天天没饭吃。或许,天天挨打。或许,天天表演……‘‘或许’’可以说太多太多,更葚甚,露宿野外,冷的哆嗦……

  我和那表演节目的小女孩相差甚远,简直天壤之别!她的生活是那么的苦,吃的饭是那么的少,穿的衣服是那样的单薄。她怎可忍受得了?

  而我,*常爸爸妈妈的呵护使我遇到一点挫折就会逃之夭夭,回避,伤心,灰心丧气,该让我放手做的时候帮我做掉,使我如温室里的花朵,一遇风雨便垮了……

  我希望,我与小女孩的区别别再是天与壤!

我的发现六年级作文4

  仔细观察周围的事物,你会发现我们身边的有多么奇妙,每个精彩的瞬间都将让你终身受益。在留心观察中,我也有过不少的新发现,但许多已随着时间的流逝而淡忘了,只有一个发现让我至今都难以忘怀。

  那是一个多的春季的一天,布满了铅云,十分闷热,眼看就要下了。我是个好奇心很强的孩子,这次我有了个新念头:动物们在下雨前有什么举动和放映呢?于是,我就到野外去观察动物们在下雨前的“举动”。首先映入我眼帘的是一支排着老长的从墙头到墙角的队伍,那便是蚂蚁“军队”。我俯下身去,发现它们正在扛着比它们还要重的食物和一些筑巢的东西。这些东西会运到哪里去呢?于是我跟着这支长龙般的队伍找到源头,果然是蚂蚁的巢穴。为什么下雨当前蚂蚁会拼命地搬家呢?我带着疑问寻找答案。原来,蚂蚁娇小的身躯是经不起风吹雨打的的,于是它们策划了一个妙招那就是搬家,把的家从低洼的地方般到高处――把安置在的家里才是最舒服最安全的。“呵呵,咱们惹不起还躲不起吗?”于是,它们就在雨前筹集好食物,等待一场暴风雨的*息。不仅仅是蚂蚁,狗也会在下雨前有个奇怪的举动。不知道大家注意到了没有,狗狗们一到就直吐舌头,发出吁吁的喘气声,这是因为它们是靠舌头来散热的。如果在下雨前实在热得受不了,它们就会呼兄唤弟,一同到河边泡个冷水糟,来减轻热量:“哥们,走!咱们到河边洗个冷水澡,爽快爽快!”因此一般情况下,下雨前狗狗们是会到河边洗燥的。下雨前能给人们当预报员的还有一位,那就是练得一身优美舞姿的蛇了。说起蛇,不少人都会因它锋利的牙齿,冷酷的本性,而闻名丧胆。的确,没有快捷的四肢却能穿梭自如,没有膨大的身躯却能称霸一方,听觉和视觉低下却反应灵敏。蛇一般都是在夜间行动的,夜深人静时,陆地成了它们的乐园,但是下雨前,由于洞中闷热,不少蛇就会出来透透气,活动活动。我想,这就是民谚中所说的“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”的由来吧。

  这次的新发现让我收益非浅!动物与之间有着千丝万缕的关系的,我们在一个大家庭里,就应该互相关心爱护和睦相处。

我的发现六年级作文5

  “好!好!”街上一阵喝彩声,我爱凑热闹,也钻了进来,只见一个小女孩在翻跟头,人们不断叫好,却没有注意到小女孩每翻一个跟头都有些娘踉跄不稳。“好!好!”又是一阵叫好,只见小女孩嘴咬着铁,一圈圈的转起来,速度如此之快,令人眼花缭乱。然而,人们又没有发现小女孩嘴角清晰的血迹,过了一会儿,大人便拿着盆子来收钱了,大家你一元我五角的给,而小女孩在一旁还在不停的表演,不停的表演……

  那小女孩是他们的孩子吗?是?我不信,天下父母,谁不可怜自己的孩子,怎么也不会‘‘虎毒不识子’’吧!

  再想想,那女孩多大,我多大,而我在家里过着‘‘小公主’’丰衣足食的生活,真是‘‘衣来伸手,饭来张口’’也!她呢?或许,吃了上顿没下顿。或许,天天没饭吃。或许,天天挨打。或许,天天表演……‘‘或许’’可以说太多太多,更葚甚,露宿野外,冷的哆嗦……

  我和那表演节目的小女孩相差甚远,简直天壤之别!她的生活是那么的苦,吃的饭是那么的少,穿的衣服是那样的单薄。她怎可忍受得了?

  而我,*常爸爸妈妈的呵护使我遇到一点挫折就会逃之夭夭,回避,伤心,灰心丧气,该让我放手做的时候帮我做掉,使我如温室里的花朵,一遇风雨便垮了……

  我希望,我与小女孩的区别别再是天与壤!

我的发现六年级作文6

  星期天,太阳已经升起老高了,可我还在蒙头大睡,妈妈三番五次地喊我起床,我都纹丝不动,妈妈只好去厨房做早餐。这时我却翻来覆去怎么也睡不着了。无意中,我将一根手指放在眼前,对着卧室射进来的阳光看起来,猛然间,我发现了一个奇怪的现象:在我手指周围产生有一圈透明而发亮的光,我感到很有趣,便换了一个手指观察,结果,同样在手指周围有光圈产生。我又拿了一块毛巾去观察,结果毛巾周围没有光圈。这时什么光呢?我百思不得其解。于是,我迅速穿好衣服,拿出五本《少年百科全书之十万个为什么》,一本一本地翻起来,功夫不负有心人,终于,我在一本上找到了答案。

  原来,50多年前的一天,苏联科学家基利安夫妇在一次电学试验中出乎意料的发现一个十分奇特的现象:在置于亮频电场中的生物体周围会闪动着色彩绚丽的光环和光点,当生物体死亡后,这种光电便逐渐熄灭了。基利安夫妇经过进一步试验,终于得出了结论,身体强壮的人光圈亮度大,身体虚弱的人光圈亮度小。因此他们把这种光叫做“生命之光”。

  读到这里,我终于明白了手指发光的原因,可遗憾的是书中告诉我们至今科学家对“生命之光”的原因还未做出令人满意的解释。我想我一定要好好学*,积累知识,长大后解开“生命之光”之谜,让它造福人类。


我的六年级作文 (菁华6篇)(扩展3)

——我的同学六年级作文 (菁华6篇)

我的同学六年级作文1

  在小学的五年学*生活中,我碰到了许多同学。我们一起经历了许多事情,克服了许多困难,经受了许多风雨。其中给我印象最深的是沈怡红同学。她是一个乐于助人的好学生。

  记得有一次,我坐在座位上做作业。做着做着,一道题目把我给难住了。我不管怎么想都没有想出解答这一道题目的方法来。正在这个时候,沈怡红走了过来,看见我正在冥思苦想,就对我说:“怎么?有题目做不出来了吧?”我说:“是的,喏,这一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地离开了。这时,我对她说:“谢谢!”她说:“不用谢!这是我应该做的。”我真为有这样的一位好同学而高兴。

  还有一次,我们要上电脑课。我忘了带鞋套。我想找沈怡红帮忙。可是,当时她正生病,是带着病来上学的。这时,她把头靠在桌子上休息。我想请她帮我借鞋套,看到她身体不好,就悄悄地离开了。可是,不知道怎么的她还是知道了。她无力地问我:“你有什么事?”我只好吞吞吐吐地说了出来。她二话没说摇摇晃晃地站起来就走。我看到她走路的样子很不稳,感到请她帮助去借非常不好意思。但是她还是热情地帮我借了两个班级才借来了一双鞋套。这时,我感动地想:“沈怡红,你真好。生了病,还要帮我去借鞋套。”

  于是现在,我只要看见沈怡红,就会想起她热心帮助我解决困难的样子来。啊,沈怡红,你真好!

我的同学六年级作文2

  我有一个同学,她有着一头飘逸的黑发,一双水灵灵的大眼睛仿佛会说话,一只小巧玲珑的鼻子,一只樱桃小嘴,加上嫩白的皮肤,是一个名副其实的“娃娃”象,人见人爱,花见花开。她,就是邹秦。

  邹秦,她可关心同学了。有一次,我和同学在走廊上嬉戏,突然“彭”地一声,摔了一跤,邹秦走过来,急忙扶起我,关切地问:“怎么样,金汝楠,你没事吧!”“没事。”我笑着回答。鲜血从我腿上流了下来,邹秦二话不说,背起我,朝医务室走去。顿时,一股暖流从我心中激过,我控制不住自己,失声痛哭起来。邹秦听到哭泣声,忙不迭地问:“很疼吗?你在忍忍,马上就到了。”我边哭边笑,解释道:“不是,一点都不疼,我是为这份友谊而哭的。”“哈哈哈!”我和邹秦都笑了……

  邹秦不但关心同学,还热爱集体。有一回,体育下课铃一响,同学们便一溜烟地跑回了教室,唯有邹秦,还在操场上一丝不苟地捡着实心球。我看不下去了,邹秦,她有责任要为我们做这些吗?不,没有。我迫不及待地跑过去,帮邹秦一起捡实心球,人多就是力量大,不一会儿,操场上的球就捡完了,我们两人一起把装实心球的篮子扛到了器材室,体育老师见了,就夸奖了我们一番,我和邹秦像心里吃了蜜一样的甜。

  邹秦,我想,小学六年来,能认识你,是我最大的荣幸。即使初中我们即将分开,但我始终坚信:我们的情谊不会再时光中流逝。

我的同学六年级作文3

  在我们这个充满爱的大家庭里,有许许多多乐于助人的同学,他们为我们做了好事别人向他道谢的时候他们还谦虚的说:“不客气,我们是一个班的,我们之间应该互相帮助,谢什么呀。”我们全班的很感激他们,我最感激的还是出柴浩然,因为他在我有困难的时候,常常帮助我。

  在一天,那天真是期中考试的前几天,老师把柴浩然的桌位跳到了我的前面,我刚开始好感到不满,之后,柴浩然帮助过我之后我对他有了新映象。

  那天我正在写作业,之后,我的钢笔掉了,我弯腰捡起来的时候看见笔尖已经被摔弯了,之后我如热锅上的蚂蚁不知道该怎么办,这时,柴浩然看见了,问我怎么回事,我说我的笔尖不小心摔弯了,这时,他从兜里拿出来一支钢笔让我用,我问他:“你怎么办?”他说:“没事,我还有一支呢,对了,这支笔送你了,你不用还我了。”我连忙对他说谢谢,他说“不客气,我们本来就是一个团体,互相帮助是应该的。”之后,柴浩然去厕所了,我看见他桌面上摆的是一支水不多的一支水笔,我的心一下子就被感动了。

  柴浩然,谢谢你,你是一个无私奉献,乐于助人的人。

我的同学六年级作文4

  她,是我来这个学校之后认识的第一个朋友,她是和我一起转入这个学校的,她叫张怡莹,说来我们还挺有缘,我们入学校来考试的时候就互相认识了。

  入学考试时,我忘了带尺子,可偏偏数学卷上有画图的题,先做后面的'题吧!不一会,其余的题都做完了,就剩下那道画图题,眼看就要收卷了,我急得像热锅上的蚂蚁,这时,她向我伸出了援手,她小声的问:“你是不是没带尺子呀给我借你用”我急忙接过尺子把那道题写上。

  那时我们第一次见面,现在想想要不是她,我可能就不会在这个学校入学了,也许是老天有意安排,我们俩尽然分到了同一个班级,很快我们就成了形影不离的好朋友。

  还有次,我和她在她家楼下玩跳绳,正当我跳的高兴时,不知谁从楼上泼了盆水,真不巧正泼在我的新衣服上,衣服是妈妈昨天新买的,如是妈妈知道了,一定会教训我一顿,我的泪水情不自禁地流了下来,她一边安慰我一边扶我到她家,她的衣服全洗了,只有一件心爱的衣服放在衣柜里整整齐齐的挂着,那件衣服她喜欢的不得了,*时被人碰下都不让,我想她会给我穿吗,只见她毫不在意的拿出来让我换上,我感动极了。

  我有一位在生活和学*上关心我的好同学而感到高兴。

我的同学六年级作文5

  我们班有一位卫生委员,他长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,个子不高,你们猜猜他是谁?他当然就是我的好朋友陈飞扬。

  他的学*成绩不错,他人品也很好。有一次他去我家玩,首先进门就对着我的爸爸、妈妈叫了一声:“叔叔阿姨好!”他还给我带了一些礼物,从各方面都能看出他人品好、讲文明。这就是我的好朋友陈飞扬。

  我很佩服他。卫生委员很劳累,每天比值日生来的还要早,又是最晚回家的。竟选都没人争,老师把这个任务交给了他,他很高兴的接受了,并认真的干了起来。

  陈飞扬乐于助人,有一次,我忘带微机书,陈飞扬:“我借给你!”我很感动,我想这就是我的好朋友陈飞扬。

  陈飞扬是一位人品好,认真完成老师布置的任务的同学,同时也是我最好最好的朋友。我为有一位这样的朋友而感到骄傲和骄傲。

我的同学六年级作文6

  人人都有自已敬佩的人,这些人或许是他的偶像,或许是一些伟大的人物而我敬佩的人却是我朝夕相处的同学——杨洪洲。

  他长着一双烔烔有神的大眼睛,小鼻子下面是一张能说会到的嘴,还有一双善于伶听的耳朵。

  他是最快融入集体的走读生,这都是源于那张会道的嘴,每天他在班上都能逗得同学们开心,有时还做一些恶作剧:下课铃响起了,他来到我的桌子前,突然咳嗽了几下,用手捂住嘴,然后伸出手说:“蓝子健,你看,我被你拍出血了!”我信以为真,看看他的手,原来是用红笔涂的,我都快被他气死了。

  他也是能任劳任怨的人,老师吩咐他干什么,他就干什么。有时不关他的事,他也要去做。记得上次我们去搞功能室的卫生,说就是功能室,其实是学校搞培训班的课室,里面到处都是学生吃完的零食包装袋,桌子、椅子都“七国”那么乱,连我们被分派去搞卫生的人都不想去,只有他自愿请老师派他去,干起活来可卖命了,大部分活都被他包了,可真是一个“优秀”的.保姆。如你家里的保姆请假了,请他去准没错。

  谈起他学*成绩,就不用讲了,他是我们班的学*标兵,他的各课成绩在班里都是名列前茅。说起他的体育,他可是我校有名的体育健将呢!

  他的长跑成绩可破了校记录呢!

  他可是德智体全面发展的人,所以每次“三好学生”都少不了他,我可服了他,真令人羡慕。杨洪洲你是令我敬佩的人,你敬佩他吗?


我的六年级作文 (菁华6篇)(扩展4)

——我的小学六年级作文 (菁华6篇)

我的小学六年级作文1

  生态园,是我们学校最特殊的风景。走进生态园,你会看到那三株灿烂耀眼的向日葵,她们,是我最喜欢的。

  她有着葵花杆和硕大的花朵、宽宽的葵叶,形成了很好的屏障;清澄的蓝天下向日葵株株挺直腰杆,天真烂漫地迎向太阳,美丽耀眼的色彩让我们惊叹不已;每一朵花瓣都像金色的火焰,仿佛随时会腾空而去,又像一只只浴火而出的金凤凰。那么浓烈、明快的色彩,旺盛得不可思议的生命力,如此张扬地绽开、绽开;蓬蓬勃勃,不计较土地的.贫瘠肥沃,在炎炎烈日下,仰起一张张笑脸,无畏无惧地生长、生长。

  她,总是淡淡地微笑,向着那明媚的太阳,微微地笑,因为,她爱上了阳光的温暖,阳光的温暖,是她的全部。

  她每天对着光芒万丈的太阳,静静、淡淡地汲取阳光。把自己的营养贡献给了果实。

  她不像桃子、苹果、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头;她的果实越丰富,她的头就越往下低。她不是生态园中最美丽、最耀眼的植物;不是最优雅、最香甜的植物。

  她很普通,很*凡,但是我却渴望一个向日葵似的人生。太阳给了她温暖,她就要追随太阳一辈子,不是她的一辈子而是太阳的一辈子。因为有一天你会发现,太阳落下,向日葵也向西凋零……

我的小学六年级作文2

  六年有多长?欢心的笑颜与忧伤的泪水与之相伴;六年有多长?友谊的温暖与师生的关爱与其交织。美好的时光总是过得那样匆忙,转眼间,我们就要离开敬爱的母校和朝夕相处的同学们。回忆着过去的六年,我有太多太多的不舍。

  雨中送伞·寒冷中的温暖

  记得有一次,全班同学去教学楼对面的信息教室上课。后来下课了,准备回来时发现外面下起了倾盆大雨。那时候天气很冷,北风呼啸,风挂在脸上像刀割一样生疼。如果就这样跑回去,一定会被淋成落汤鸡。有几位同学带了伞,他们本来可以先打着伞*室休息的。可是大家并不是争先恐后要先走,而是互相谦让,最后决定让体质弱的同学先回去,免得感冒。尤其是热心的杜同学和周同学,自告奋勇地来回跑着,送一波又一波同学安全回去。有时候他们险些摔倒,有时候把衣服淋湿了一大半,却仍然坚持着护送到最后。雨和风是刺骨的`,但是他们的心却是火热的,寒冷中用炽热温暖了每一位同学的心窝。

  参加比赛·记忆中的永恒

  记得有一次,全班同学去参加琴台大剧院的表演,这是一个珍贵的机会。我永远都不会忘记那庞大的舞台,那闪亮的灯光,那宏伟的场面,以及演出成功时,老师脸上挂着的欣慰的笑容。女生们穿着粉红裙子蹦啊跳啊,像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶;男生们穿着蓝色礼服蹦啊跳啊,像一只只活蹦乱跳的小青蛙……

  温馨班会·迷途时的帮助

  记得有一次,田老师专门为小方同学举行了一次主题班会。班会上,田老师帮助小方洗清了“冤案”,大家重新塑造了对他的印象,不再歧视和孤立他。当提出要成立一个“帮助小方特别小组”的时候,一排排小手齐刷刷地举起来,那么的积极,好像雨后春笋的萌芽。最让我们感到温馨的是,小俊诚恳地向小方道歉,用双手真诚地递给他一个大苹果。我看见小方的脸就好像这苹果一样红彤彤的,这个苹果也正像一轮冉冉升起的新日,灿烂的阳光照耀在小方的脸上,融化了他心中的千年坚冰。窗外的阳光从乌云中透露出来,把金色的阳光洒在教室里的黑板上,好像给班会的标题镀上了一道金边。两个男生已是热泪盈眶,紧紧地拥抱在一起……

  六年的时光转眼间飞逝。友好善良的同学,像知心朋友一样关爱我们的老师,我始终不会忘记你们曾经给我留下的温暖的金色回忆。

我的小学六年级作文3

  一个无微不至地照顾我,让我健康成长的人,她就是我的妈妈。

  小时候,妈妈给了我一张舒适的小床,但听外婆说,我很调皮,经常把我放在这温暖的小床上,就算是躺几小时,也睡不着,要妈妈抱着我才能睡着,一但把我放在小床上,不一会儿就会醒来。白天,妈妈整天抱着我,晚上,手臂痛得根本睡不着,再加上我哇哇大叫,更加没得睡。

  到现在,妈妈为了我的学*任劳任怨,每天下班回来,就忙着做晚饭,干完家务活后,就马上来问我做完了什么作业,拿去检查,有错的,让我复*了再改,如果我还是不会,就耐心地给我讲解,一直讲到我会为止,改正完后,她又拿去检查,有错的`叫我继续改,每天都给我检查到十一十二点才睡觉。记得有一次,妈妈见太晚了,叫我先去睡,明天早上再改正,而她继续检查,我睡了很久,到了一点多,我起床小便,看见您还在为我检查,顿时我的眼睛湿润了,我走过去,沙哑地叫到:“妈妈……”她猛地回头一看,那布满血丝的眼睛惊奇地看着我,问我“你怎么还不睡觉……”

  这就是我的妈妈,伟大又无私的母亲。

我的小学六年级作文4

  我的家乡在碧山的洲渎村。洲渎村的人们都是以打鱼为生,男的下海打鱼,女的就将打来的鱼卖掉。当然一日三餐都离不开海鲜了。这样的日子日复一日,年复一年,但人们从不厌倦,因为怀着健康的心态,做什么都是快乐的。

  外婆家院子前有一条小路,小路前是一条河。河水是用来浇灌土地的,不免有些浑浊。河上有一座十分古朴的石桥。石桥历经岁月的洗礼冲掉了不少花纹。每当夜晚,老人常坐在石桥上聊天。小时候,我都以为石桥太老,人在上面会把它压坏,就不敢走在桥上。石桥过后就是大姨家。

  还记得那次,丫丫、智寅和我去大姨家。在那条路两旁,有绿绿的秧苗,一眼望不到边的成行的绿树。天空中阳光十分明媚,我们在秧苗小路上嬉戏玩耍,笑声回荡在小路上,像极了代表着田园的图画。美丽的树,清澈的河,将我的家乡点缀得更加美丽。

  河的对面有座庙,那庙有红的瓦, 黄的墙,很气派。隐隐还听见老人念经的声音。在庙前有个土堆,说是土堆,其实是沙堆,沙堆上有几根香,十分奇异。当时不懂事,我们常在那沙子上玩。外婆见我们还没回家,就去找我们。见我们在玩那沙子,外婆又怕又气,说那沙子玩不得,但为什么,我现在也不知道。

  “日出而作,日入而息。”这是对我们农村人最好的形容了。傍晚,舅妈拉着没卖完的海鲜回来。今天晚上又有全鲜大餐了。海鲜很多,螃蟹,虾姑,章鱼......偶尔也会捕到不知名的小鱼。大家各干各的,一家人其乐融融,围在圆桌上吃海鲜大餐,一边吃着,一边说着趣事。在城里这种情景可是少有啊!

  夜入深了,万家灯火。天上繁星闪烁,古朴的老人依然有晚上看星星的*惯。宁静安祥,夜里的家依然那么美。

  家乡,多少游子渴望的天堂。家乡,永远是那么温馨的地方。无论你身在何处,家的大门,永远为你敞开!我爱家乡!

我的小学六年级作文5

  校园生活如一盘打翻的颜料,五彩斑斓,每一种色彩都深深地记在心里。

  喜事一桩

  四年级的运动会上,我参加了4X100米接力赛。比赛马上要开始了,我非常紧张,因为对手非常厉害。比赛开始了,跑第三棒的我死死地盯着队友,棒子交到我手里时,我赶紧往前冲。我感觉快要被追上来了,我不想输,只能拼命地往前冲。终于到了交棒处,我赶紧交棒,然后回头一看,发现我竟然是第一个交棒的!我拍着胸脯对我的`同伴说:“吓死我了,我以为我要输了!”同伴笑着对我说:“意不意外?惊不惊喜?”最后,我们班得了年级第一名,真是一场激烈的战争,真是一次意外的惊喜!

  词语变名字

  语文课上,老师正在评讲《知识与能力训练》,有一道题很难,老师讲解得非常细致。突然,一阵笑声奔向我的耳朵。我问同桌笑什么。同桌说:“老师说‘宏伟’‘浩大’时,那个家伙把你也说进去了,说成‘洪炜皓大’。”同桌说完也开始笑起来。我怒气冲天,心里想:“这有什么好笑的嘛!”下课了,有些同学故意从我身边走过,对我说:“洪炜皓大!”我真想一拳把他们打垮。

  鬼迷心窍

  有一次英语考试,试题非常简单,我有些暗喜。听录音时,我很认真地听,也听得清清楚楚。有一题目答案是A,但我不知道是不是鬼迷心窍了,明明知道答案是A,却写成了B,我还压根没发现。试卷发下来时,我才知道自己犯下的错。我还被老师批评了,感觉好悲哀。看来,下次考试一定要认真检查。

  疯狂电影课

  为了杜绝同学在学校里吃零食,老师说:“只要在学校里吃零食或带零食来学校的同学,就要给全班同学每人买一颗糖。”我听了,连糖都不敢吃了,别说带到学校。可是,就有胆大的人,结果星期五就有人带零食给我们吃了,因为他偷吃被发现了。那天的电影课可疯狂了,又可以吃零食,又可以看电影,我心里想:“要是每个星期五都可以这样该多好啊!”

  听过的笑话、流过的眼泪、唱过的歌、读过的书……凑成了多彩的校园生活。刚离开它,我又开始想念它了。

我的小学六年级作文6

  我的奶奶啊,我永远记得你,爱你!

  “多想伴着你,告诉你我心里多么爱你;花静静的绽放,在我忽然想你的夜里……”这是一首多么熟悉的歌词啊,勾起了我心里一块块的涟漪,我哭着回忆……

  “把爱全给了我,把世界给了我。”是呀,我的奶奶其实并不富有,但是我的需求她都尽量满足。为了能攒钱买我需要的东西,她曾不顾别人的眼光捡瓶子卖掉。然而她的要求也并不高,只要我好好学*就行。

  “你寂寞的心还有谁能够体会……”我说我能!爸爸外出打工,妈妈在汉阳上班,都很少回来。我上学的时候,你经常一个人在家里默默地流泪……我很是心痛,要爸爸妈妈回来陪你,可你却说算了,儿女们打工挣钱不容易,别打扰他们,没事。你这是为的什么啊!晚年却没享好福。

  “你静静的离去,一步步孤独的背影……”还记得有一次,我在家里和你吵架,越吵越凶,我一气之下摔门而出,你找了我半天,最后终于在同学家里找到了我,你一句话也没说。第二天,你照样送我上学,我猛的发现你又苍老了许多,背也驼了,你静静悄悄的离开了。我的心在流泪……这一天晚上,我回到家后,依偎在你温暖的怀里,不禁抽泣起来。都怪我不懂你……

  “你的寂寞我的心痛在一起。”直到我六年级了,我才开始慢慢理解你,发现你……你寂寞却从来不说,怕打扰儿女,孙女工作学*;你伤心也从来不说,怕儿女,孙女为你担心。

  这是一个多么朴实的奶奶啊,而你就是因为纯朴而于别人不一般,我爱你!而这首歌就叫做“懂你”。奶奶,以后我会上中学,大学……不会一直陪在你身边。你寂寞的我的心痛在一起……我会懂你的!


我的六年级作文 (菁华6篇)(扩展5)

——我的老师六年级作文 (菁华6篇)

我的老师六年级作文1

  我的老师是一个严厉的人。

  我的'老师长得特别漂亮,她的眼睛大大的,圆溜溜的,双眼皮,而且看上去睫毛长长的,真像两排小扇子。她的眼睛又黑又亮,像黑葡萄,又像黑宝石,看起来让人不知道里面藏了多少个秘密,像一口深深的井,深不见底。生气时,他的眼睛像要冒出一团火焰,仿佛要把你烧焦。高兴时她的眼睛眯起来,真像一个小月牙,月牙里盛满了笑。

  有一天,我们语文考试,有一题不会做,我多想抄一下同学的啊,可是老师在教室里坐着,如果老师出去了,我就可以抄同学的或者找课本了,哪怕是一分钟也好啊,一分钟很快就能抄完了,我有把握把这道题解决!终于有机会了,老师低头看试卷去了,嘿嘿,我真是高兴,我赶紧拿出语文课本来进行我的抄袭计划,可是我太紧张了,手竟然抖得拿不住课本,我努力强迫自己*静了心情,翻到课本第三页,答案完全出现在我的眼前,看来,100分的成绩马上就能归我所有了!我正暗自高兴地要把答案抄上,一抬头忽然看到老师正用严厉的目光盯着我,她严厉地问:“马逸群,你在干什么?”“我……我……”我无话可说。老师快步走到我的身边,一把我我的试卷夺走,说:“今天,你的试卷零分!”下课后,老师又把我叫到办公室狠狠地批评了一顿。

  我的老师真是一个严厉的人啊,我以后再也没敢抄一个字!

我的老师六年级作文2

  今天我去英瑞特上英语,刚想给魏老师打个招呼,没想到她对我摆摆手说:“我已经不给你们讲课了,新来的蔡老师要接替我的'工作。”我一下子惆怅若失,心里空荡荡的,打心眼里憎恨那位把魏老师换走的新老师。

  上课铃响了,我们五十四只眼睛齐唰唰地盯着门口,想见识见识新来的老师。不一会儿,门吱嘎一声开了,应声而来的是一位女老师。她的体形有些发福,两只眼睛被挤成了两道月牙。她走上讲台自我介绍:“我叫蔡媛媛。”只听见大家直呼一声“菜园子”大笑起来,蔡老师也笑着说:“我好有魅力呀,刚出场就迷倒了一半观众”。这下可好,房顶都要被我们的笑声掀垮了。老师见镇不住我们,突然眉头一皱,计上心头,说:“前几天我得了感冒现在还没好……”老师的话音未落,我们便一下子闭上了嘴巴,俗话说病从口入,谁也不愿意当病毒牺牲品。

  课上了一半,枯躁无味的新概念把我们带到了一个乏味的世界,当教到case(盒子)这个单词时,我们再也没有兴趣继续学*了。老师看了看我们痛苦的表情,灵机一动,说:“我给你们讲个故事吧。在我读大学时,给我们教英语的是个男老师,在学case这个单词时,他问:“Who can give me a case?(谁能给我一个盒子)”,但我们都把case听成了同音词kiss(吻),老师看没人举手,便走到一个女生面前,问:“Can you give me a case?(你能给我一个盒子吗)”,只见她慢慢站起来,脸比苹果还红,然后不好意思地亲了一下老师,捂着脸坐下了。搞得那位教授丈二和尚摸不着头脑,莫名其妙地把嘴张成了O型。”蔡老师的话音还没落,全班同学早已笑成了一锅粥。

  人不可貌相,海水不可斗量。蔡老师的课比我想象中的要精彩百倍,我希望所有的老师上课都这么幽默,让我们在轻松愉快的气氛中掌握知识。

我的老师六年级作文3

  六年的小学生活中,教过我的老师有许多,但其中最让我难以忘怀的是曾经的语文老师——卢老师。虽然她现在已经离开我们很久了,但她给我的印象却深深地映在我的脑海中。

  她,大大的眼睛,高高的鼻梁,嘴角边还有一颗黑黑的痣。我喜欢她,喜欢她的尽职尽责,喜欢她的无私奉献。

  记得初入小学,我还适应不了小学的生活,上课老是不能集中精力听课,结果拼音学得一塌糊涂,爸爸妈妈也被我急得团团转。于是,每天,等同学们都放学回家了,老师便把我和其他几个学生留在教室里补课,她还拿来了香喷喷的点心分给大家吃。我们拿出错的一塌糊涂的作业本,老师开始一道道的给我们分析,还把白天讲的课又给我们大致讲一遍。我们学的很累,但我们知道,老师更累,所以没有抱怨什么。四点半了,卢老师的丈夫来接她回家,而卢老师说:“再等一会儿吧,我先把这几个孩子教会,不然他们跟不上大家了。”听了这些话,我很感动,发愤要努力学*,不辜负老师对我们的一片苦心!

  终于,大家都订正好了,此时已经将*五点了,卢老师说,我们可以回家了。临走时,她把头凑到我的耳边,悄悄地对我说:“孟星辰,我知道你很聪明的,只是还没有展现给大家都看。老师希望你以后上课的时候呀,认真听讲,积极举手发言,向大家证明,你是很棒的。好不好?”我睁大眼睛仰头望着卢老师,点了点头。

  从那以后,我开始很努力地学*,一天天地进步起来。小学毕业时,我考上了宁波外国语学校,我终于从一只毫不起眼的“丑小鸭”,变成了美丽的“白天鹅”。

  卢老师,您如同红烛,照亮了别人,燃烧了自己,让一个孩子从无知变得博学多才,我将永远感恩您!

我的老师六年级作文4

  小学毕业了,我告别了母校,但永远不会忘记我的母校和我的老师,她就是六年级我们的班主任——张老师。

  张老师名叫张华,她*易*人,和蔼可亲,我们一看到她的微笑,就和她拉*了距离。在学*上,我们有什么不会的题,她总是耐心指导,不厌其烦,孜孜不倦地给我们讲解,直到我们听懂为止。上课时,她幽默风趣,即使枯燥无味的数学课我们听起来也很有兴趣。

  同学们闹矛盾时,张老师从不强横解决。她总是给同学们讲道理,耐心地询问缘由,最后化干戈为玉帛。

  过节日时,她给我们举办联欢会,表演者展示自己的才艺,让大家开开心心地玩儿。老师*等看待每一个学生,不因为谁的分数低就嫌弃谁,还经常鼓励他们,让“差生”们重新找回自信。有一次,我们班有一个男生,考试考得很差,张老师不但没有批评他,反而让他当上了班干部。后来又一次考试,他的成绩果然有了提高。

  张老师仿佛有“魔力”一般,可以让那些调皮的学生变得听话。因为她的教学方式让我们心服口服,想不听话都不行。

  敬爱的张老师啊,您渊博的知识就像浩瀚的大海一样,而我的知识只是大海中的一滴水。是您使我从—滴小小的水珠变成小溪,知识越来越多,越来越丰富。

  张老师,我们即将升入初中,将来还可能上大学,读研究生,……,但我们无论走到哪里,无论是普通人或名声显赫,我们都不会忘记您,您永远是我们尊敬的好老师。

我的老师六年级作文5

  啊!我的'五年级老师是全镇语文学科的带头老师。我们的老师叫饶晓红。她长着一对不大不小的眼睛,一个小鼻子,一个像樱桃似的小嘴巴,和长着一张漂亮的小脸蛋,而且每天都以微笑来迎接美好的一天,她那米栗色的长头发看上去像一位仙女般。

  啊!今天,是开学的第一天。怎么办那位老师严厉吗?万一不喜欢我怎么办。到了学校之后我看到了那位老师那位老师表面看来很和蔼而且看起来不怎么严厉就算是但我也认了因为这老师是全校最好的老师我既然被她教导真是三生有幸而且能为自己以后的前途铺上一条康庄大路。

  就这样我就一开心的心情来迎接这位老师吧!

我的老师六年级作文6

  再过一个多月我即将小学毕业,要上初中了,可是我心中永远也忘不了我的小学老师们,其中,我最心存感激的是曾经的班主任、我的恩师——倪老师!

  回想起倪老师刚来接我们班的时候,正是我上二年级时。那时,我还在对我的前班主任徐老师的离去依依不舍,对新来的老师兼班主任还不能接受。但慢慢的,我发现倪老师的教学方法和徐老师不一样,总是吸引着我听课,就开始喜欢上她了,细细打量倪老师:只见她很年轻也很美丽,看似温柔,实际上只要她和你对视一眼,你就会感受到一种威严,使你有一些心虚。所以,一直以来,我最怕的就是倪老师的眼睛。

  倪老师上课很关心我,也总把一些好的机会留给我,什么语文比赛啦、作文发表啦等等,她总是不厌其烦地指导我。有一次,我看了倪老师给我发表的作文,竟然一点也不像我原先写的那样,那些优美的词句都是倪老师修改的功劳,给我的作文增色不少,那时我有点心虚了,因为那些并不是我自己写的,这给了我更加精益求精的动力,使我对倪老师的喜爱又增加了一些。

  倪老师的眼睛对我的改变很大。每一次上课开小差时,想起倪老师的眼睛,我就不由自主地集中了精神;每一次作业没有做完时,想起倪老师的眼睛,我不由得马上加快做作业的速度;每一次想要做坏事时,想起倪老师的眼睛,我就会马上打消这个坏念头。老师的眼睛会说话呀,每逢我考试考差时,从老师手中拿过试卷的同时,和老师一对视,我就从倪老师眼中看到了严厉,仿佛在说“你为什么考的这么差,要努力啊!”;当我考好时,仿佛又在说“不能骄傲,要继续加油哦!”老师的眼睛总会给我鼓励,使我下定决心,继续努力前进。

  感恩倪老师!您在我小学最重要的时候出现,并给予了我许多鼓励和帮助,您是我的恩师,我永远也不会忘记您!

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