我们的地球作文 (菁华6篇)

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我们的地球作文1

  一天,一块巨大的陨石划过银河,冲向地球,激烈地撞击到了地球上,引起地球上的海底火山和陆地火山一起爆发了,海洋和陆地上的动物们四处奔逃,都慌乱成了一团,不知所措。

  这时,雷鹰对狮子说:“我们一起来挽救地球吧!只有地热能和海洋之心可以*息火山了。你马上去找地热能,我去找海洋之心。”狮子说:“好的,时间紧迫,我们立刻出发。”

  雷鹰飞过高山,掠过田野,钻进海底,在经过千难万险后,他终于看到了海洋深处的一道亮光,他如箭一般飞了过去,上前一看,“啊!是海洋之心。”雷鹰赶紧把海洋之心带在了身上,马不停蹄地往回赶,终于把海底火山*息了。

  再说狮子,他想,地热能肯定在地幔层,于是他跳进地底,冲破岩石,跳进岩浆,最后,他在炙热沸腾的岩浆里找到了地热能,也把地面火山*息了。终于,地球又恢复了*静详和,动物们欢天喜地的相互庆贺。非常感激勇敢雷鹰和狮子。

  大象*把“森林、海洋保护”奖,颁发给了雷鹰和狮子,感谢他们守护了地球,挽救了地球上的生灵。我们也要学*雷鹰和狮子保护地球,勇敢无畏的精神品质。

我们的地球作文2

  当初,全球变暖,人类抛弃了地球公公,在太空中扎营,此时,却对地球产生了无限遐想。

  致地球,当我们在您身体上改造时,您默默付出,我们却贪婪的改变,忘了我们过去的善良,没有想过哭泣的地球公公需要我们这一小小生物一人来帮助。砍伐树木,应该由我们来种回;乱踩花朵,应该有我们来栽回;破坏地球美好的家园,应该由我们来弥补回!但如今,黑烟是您最要好的伙伴,清澈的湖水干涸,动物几乎灭绝了,植物枯黄了,大雨失调了。大雨冲刷出您的苍老,往日的繁华一去不复返了。

  致地球,现在的人类向您表示歉意,以及您哪儿的几只北极熊。看,人类正在为您和北极熊研究病情,注射药物,还您当初一个美好的地球。人类清醒了,无比怀念往日的快乐时光,多么希望有一日,我们能够住回地球,让我们与地球和生物们和*共处,美好生活。人类也是希望有朝一日到地球上对北极熊和地球公公诚恳地说上一句:“对不起!”人类会深深记住在地球上那些惨痛的回忆,啊,地球,我想念你!

  致地球,我以后一定好好珍惜生活!

我们的地球作文3

  读了《只有一个地球》这篇文章后,我深深的认识到地球是多么的伟大。

  这位人类的母亲——地球,它为我们人类带来了充分的氧气,它为我们把种在地下的种子抚养长大,它为我们建成一座座的闻名景观,地球是多么的伟大呀!可是,我们人类盖起的一座座工厂,严重污染了空气,久而久之,地球将变成一个大沙漠,人类也灭亡了,动物和植物也灭亡了,就剩下了无数的沙子。

  如果地球真的变成了一个大沙漠,我们人类以及动物、植物也会死去,所以我们应该现在就行动起来,让地球不会变成沙漠化,我们一定要好好的保护这个有生命的地球

  我们一定要保护我们的地球,所以必须要减少那些做木料的工厂,让他们少去砍树木,多造林,让这个世界上的'树木能得到保护,从而养育出更多的树木,让地球更加美好!

  我想只要我们人人都有强大的环保意识力,努力做好环保工作,多种树木,少砍伐树木,真正保护好生态*衡。地球这位人类的母亲,生命的摇篮,将会更好地造福于人类,使人间变得更加美好!

我们的地球作文4

  地球,水和我们很难想象地球上如果没有了水会是怎样?自从*开天地以来,是凡有生命的哪一个能离开水的滋养呢?随全球变暖,北极、南极的冰川面积融化的越来越少,许多动物、植物已经灭绝或已濒临灭绝,是谁造成的后果,知道人类心里是否有数,但每滴水的心里可都有数,我在网上查找了很多与水有关的资料,截至20xx年3月22日,贵州黔西南州已经连续227天干旱,旱情达到特重级。全国2212万人因干旱而饮水困难,其中79%的人无正常日用水。联合国曾警告说,如果世界仍以同样的速度消耗水资源,到20xx年,将有27亿人面临严重的水短缺,如今已有*10倔人无法获得安全的饮用水,1/3人口生活在水荒地区。在许多地方,因为管道和运河泄露以及非法开采,损失了30%—40%甚至更多的水……

  人类该觉醒了,为了自己的一点私利,损害的不只是别人,也是你和你子孙的未来。我们要努力的从自己做起,低碳生活,节约每一滴水,比如说:随手关掉水龙头,用洗完澡的水冲洗马桶,尽量用低泡沫的洗衣粉洗衣服,这样就不需要用大量的清水漂洗,洗干净同样一辆车,用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的1/8,洗澡的时候尽量用浴缸,因为一个人5分钟淋浴用的水,比发展*贫民一整天的生活用水还多……

  我们的地球已经在人类的无意识的破坏下千疮百孔,我们赖以生存的环境越来越糟糕,生命体离不开的水源越来越少,如果再不行动起来,人类将走向灭亡。

我们的地球作文5

  世界上的万物,原本是那么纯真,那么单纯。苍芎是那么的蔚蓝,那么的湛蓝,草地是那么的翠绿,彩虹的颜色是那么的缤纷,那么的灿烂,一切万物是那么的惊奇,令人赞叹,目不转睛,目不暇接,栖息在这星球上的生物是多么的和谐,生态是那么的*衡,青山绿水。这个星球孕育出许多美好的事物,一切都生生不息,直到人类的参与,导致生态出现了遽变。

  人类不断地把责任推到世界的身上,从未想过自己是否就是凶手,在你推托责任的同时,是否该想自己能够做些什么事、能够付出什么,而并非叫别人做,叫别人付出。付出的东西并不是科技或智力,而是心力,从自己做起才能够感染别人,吸引别人一起做。许多灾害都是由人类造成的,但为什么有些生物能够躲过这些灾害,而我们却不行,他们倾听声音,而我们无法听见,因为我们被外在的事物所迷惑。用心、细心的听,而我们才能知道该如何改善。

  至今,我们创造了什么?我们摧残了什么?创造的东西,好处有比坏处多吗?摧残的事物,坏处有比好处多吗?如果我们创造的东西,坏处较多的话,我们要少量的使用,我们摧残的事物,好处较多的话,我们要想办法如何弥补。

  没有东西是完美的,不论再好的事物,也有缺点,即使再坏的东西,也有好处,多使用他们的优点,才能美化我们的星球。保护地球,从心开始做起。

我们的地球作文6

  随着现代化城市的工厂与车辆增多,对地球的污染也越来越严重。全国各地几乎都出现了不正常的雾霾,就连*时很少出现雾霾天的吉林,同样也陷入“霾伏”。口罩,也成为了人们的生活必需品。

  逐渐严重的雾霾,也成为了不容小觑的问题。汽车尾气排放、工厂的污染……而人们似乎对这些状况视而不见,除了每天出门记得带个口罩以外,也觉得什么。

  每到雾霾的时候,室外的可见度特别低,车祸等频频发生,于是,雾霾当天,车祸就常常到新闻中”做客“。

  地球的寿命有多久?我曾无数次想过这个问题,我们这个蔚蓝色的星球还能蓝多久,众所周知,地球的资源是有限的,再加上人类的肆意破坏,污染,我们的工业发达了,随之而来的环境问题也越来越严重了,我们蔚蓝色的星球,还能支持多久?茫茫宇宙,我们的地球,只有一个,而人们却不懂得珍惜,肆意破坏。我们的`地球母亲正在呼喊:“我好痛.....”


我们的地球作文 (菁华6篇)扩展阅读


我们的地球作文 (菁华6篇)(扩展1)

——地球,我们的家园作文 (菁华6篇)

地球,我们的家园作文1

  贪心不足蛇吞象,愚昧的人们不断地掠取大自然的物资。把只剩下的、可怜的树枝也截去了。

  一座座工厂冒出来的烟气污染着蔚蓝的天空,使那天空成了一股股浓烟翻腾的污染地。工厂排出的污水,污染了江河,不得不迫使小鱼迁徙,离开它们的栖息地。

  如今,一股股寒流袭来,是人们悔悟以前的错误。在也没有新鲜氧气的地球,使人们喘不过气来,悲痛欲绝。

  这些都是大自然对人类的报复。警告人们无情的掠夺大自然宝藏是不会有好处的。人们想哭,但哭不出来,因为他们已经笑惯了。

  人们意识到了,开始动手建立家园。大街上,寒风吹着,像吸血鬼一般贪婪地吮吸着地球上的一点生机。人们已经下了决心,不怕这狂风。一棵棵树木在泥土上安了家,控制住了水土流失。人们又在开始想办法把水变干净。老天不负有心人,人们终于又克服了水的困难。

  现在,人们又在开始了新生活,每天呼吸着新鲜空气。*设置了一条命令:不许砍伐树木,污染环境。

  可是,一个新的灾难又开始了。由于生活环境,不得破坏生态。一个个科技实验开始停止,科技开始落后,停留在一个阶段。

  人们遇到了这个困难,一个个愁眉深锁。

  终于,人们累垮了。他们被环境所迫,只好用仅剩的确一架飞船,载人飞上宇宙,寻找新的栖息地。当他们飞出地球后,惊奇地发现地球已经成了植物的星球。

  他们茅塞顿开,既然有那么多植物,只要不过度破坏环境,还能继续发展科学的。

  从此,地球成了一个科技与环境共存的星球。

地球,我们的家园作文2

  “妈妈,这里好臭呀,垃圾是放在这儿的吗?”一个小女孩捂着鼻子指着垃圾说。

  “好孩子,垃圾是放在这儿的,这是垃圾桶。”

  “这垃圾还会走吗?”小女孩好奇地问。

  “会的,它还会到垃圾场。”

  “那垃圾场的垃圾又会到哪里呢?”小女孩喜欢刨根问底。

  “会到一些山林里埋起来。”妈妈耐心地解答着。

  “森林是地球的一部分,那我们不是天天住在垃圾堆里了吗?”妈妈被小女孩问得哑口无言。

  是呀,地球是我们生活的家园。你看,那西湖,淡妆浓抹总是相宜;长城,蜿蜒盘旋气魄非凡;你再瞧瞧楠溪江水清澈见底,是鱼儿们的乐园;江南风光,那一层层的梯田引来多少游人的赞赏。竖起耳朵,让我们细细聆听。听听那山路十八弯的林间里有叽叽喳喳的虫鸟合唱声;风儿吹过树梢,树叶哗啦啦作响。仰起头,深吸一口,林间树木的香气和花的芬芳会沁入你的心脾。我们的地球是多么美好呀!

  可不知何时,垃圾悄悄地渗入地球的各个角落。从小小的纸屑,颗颗的瓜子壳到一堆堆,一箱箱,一车车的垃圾,即便每天有清洁工人在打扫,但垃圾依然没有回到它自己的家。

  记得在电视中曾看到这样一句话:“垃圾,是放错了地方的资源,是地球上唯一一种不断增长、永不枯竭的资源。”那么,我们何不好好利用起来,学*分类呢!

  同学们,文明就在我们身边,在我们做的每一件不起眼的小事中。为了让地球更加洁净,将美丽定格,就让我们一起将垃圾分类行动起来吧!

地球,我们的家园作文3

  地球,是我们的家园。地球,是我们的责任。保护地球,人人有责!可是如今,天空为什么没有以前那么明亮?马路为什么脏兮兮的?星星为什么越来越少?恶劣的天气为什么逐渐增多?这都是因为环境的破坏!!!!!

  昨天,我去了奶奶家,路过了一个大土坑。大土坑里全都是臭烘烘的垃圾。我不解的问爸爸:“爸爸,这土坑是专门让倒垃圾的吗?”“哦,在我小的时候。这是一条明亮如镜的小溪。人们都在这里洗衣、打水。可现在,它已经有了翻天覆地的变化。唉!”爸爸唉声叹气的说。

  还有一次,我去同学家的路上。突然发现路边好像少了点什么。啊,原来路两旁那十几棵高大挺立的大树被残忍的砍掉了。我的心不由自主的痛了起来,就像一把刀向我的胸口刺了过来。我想:如果我就是其中的一棵大树,我为人们遮风挡雨,可他们却为了卖钱把我和同伴给砍掉了。这是多么残忍啊。

  每次,我只要看见马路上汽车冒的尾气,我都会想到:如果每家每户都有汽车,那么全*,全世界,得有多少汽车,多少尾气呀!地球能受得了吗!所以,我给大家提出了宝贵的建议和意见:

  1、不随手扔垃圾。

  2、不乱砍树木。

  3、节约每一滴水、每一度电。

  4、尽量不要开加油的车,最好骑自行车上、下学。

  5、勤捡纸。走在校园里、大街上只要看见垃圾就主动捡起来。

  如果我们做到这几点,我相信彩虹姐姐一定又会出现。在小溪里小鱼小虾也会自由自在的游动。天上的星星会越来越多。让我们的家园越来越可爱、越来越美丽吧!!!!!

地球,我们的家园作文4

  天已经不蓝了;河已经不清了;森林已经不绿了!你还在袖手旁观,让母亲日夜衰老吗?快快行动起来,保护我们的母亲,这个美丽的地球吧!

  地球是无私的,它向人类提供了丰富的资源,有矿物资源、有大气资源、有森林资源……地球还给予我们清山绿水,给了我们生命!

  可是,这慈祥的母亲生病了!病得很重!

  在原来,森林十分茂密,树木郁郁葱葱,还有花朵、小草和小动物们。常常都能听到小动物的欢声笑语。可是冷酷的人类来了,他们无情地把一棵棵参天大树砍倒,无情地摧毁了小动物们的家园。留下了一望无际的树桩和小动物们的尸体。

  人类啊!看看你们做的坏事!

  一艘油船撞上海边的礁石,漏油了,把海水污染了,还伤害了我们的朋友——鸟儿,可怜的鸟儿在水中拍打着翅膀,绝望地叫着。人们救上来的都是鸟儿的尸体。这美丽的大海变成了石油的天堂和鸟儿的地狱。

  人类啊!你们为什么只为了金钱的利益而毁坏我们的家园!

  那漫天的蝗虫又飞回来了,啃食着农田里的庄稼,那吸血虫病又在人群中肆虐,那酸雨使土地瘠薄。这一切都不能让人类觉醒吗?

  保护环境,从我做起,不用一次性餐具,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不捕捉野生动物,不吃青蛙等野生动物,少开车,不浪费纸张不随手扔电池……

  让我们一起保护我们的家园——地球!

地球,我们的家园作文5

  古话说“顺应自然”讲的就是人类要服从自然,要与自然和谐相处。可*期来,人类却肆意去破坏它,将原本和谐、安静的生活彻底地打乱了。

  人类破坏的同时却忘记了最重要的一件事,大自然也是一条生命,是生命就会有爆发的时刻,是生命就会有发怒的那一天。

  于是,地震、洪水、水土流失、海*面上升……这一系列的灾难,都降临在了人类的身上,它们就像一块巨石,随时可以带走人类的性命,人类终于品尝到了他们精心栽种的苦果得到了他们应受到的惩罚。

  其实,大自然并不像人类所想的那样不容易相处,它就像一位和蔼慈祥的母亲,只希望得到儿女的一丝孝敬,使之安享晚年;它就像一位真挚忠诚的朋友,只希望伤心时得到你的一份鼓励;它又像一位相依相伴的恋人,只希望你给予他同等的爱。大自然总是这样默默无闻的奉献着,不求索取,在它的内心深处,只需要人类的一份同情心,哪怕是那么一点点也会让它的心灵得到安慰。

  回顾以前,到处一片和谐的景象,小溪欢快地流动,鸟儿叽叽叽喳喳地在枝头歌唱,夕阳的照耀下也略显几分绚丽。可如今再看昔日的河流已变得污浊不堪,光秃秃的树,鸟儿们失去了它们栖息已久的家园,阳光就像一个火球一样喷向地球,这就是人类精心栽种的苦果,大自然终于爆发了,地球已经一片混乱。

  河水蔓延,吞噬着人类的生命,树木倒下,带走了人类的凉爽,地球发怒,召示着灾难的来临……,兴许,人类到了那时,才会明白“人与自然和谐相处”的含义,才会明白保护地球是一种责任吧。

  作为当代中学生,21世纪的主人,我们决不能袖手旁观,我们要发扬主人翁的精神,不让一滴水付诸东流,不让一棵树失去生命,一个人的力量很渺小,但乘以13亿它就会变得很博大。所以从现在起,让我们一起努力,不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪。

地球,我们的家园作文6

  2166年的我国优美环境,新鲜空气,四处绿草如茵,花香鸟语。这一切都得益于我————知名环境保护权威专家李慧林机构的环境保护专业队。不敢相信呀!走,我陪你去看一下。

  坐上飞机,一会儿便赶到了杭州市著名旅游景点——西湖。苏东坡有诗云:“欲把西湖比西子,淡装浓抹总相宜”。使我们去领略到一下西湖的美丽风景吧!香气扑鼻而入的是一阵阵芳香,使人沉醉在其中,好整洁啊!沒有一点儿垃圾。这是什么原因呢?听我给你概括一下吧!这江底安裝了一台废物利用的垃圾收购器,一旦有垃圾在湖内,它就会将垃圾吸进解决层,随后历经解决,变为一些芳香的有机肥。你看看,这湖泊清澈透亮,鱼群轻快的玩耍,似与游者相乐。此外,大家仍在芬芳里加了情绪快乐仪,赶到这儿,能使人心情愉快,忘记忧虑呢!草青青,水幽幽,柳飘飘,清风徐来,让人神清气爽。苏东坡金庸小说所勾勒的西湖美丽风景也莫过于心死吧!

  再随我欣赏欣赏湖南张家界漂亮的金鞭溪。这里花香鸟语连声,潺潺流水,令人心旷神怡,心情愉快。溪水的花草树木一颗颗,自然光从间隙中射进来,星光点点地落在溪表面,波光鳞鳞。来这里参观考察的人这么多,如何气体还那么清爽呢?哦!原先这里安裝了空气净化机,自然新鲜空气啦!在这儿走一走简直种开心的享有啊!

  再到有着“桂林市山水甲天下”之说的桂林市去走一走。这里风景秀丽,每一个工作员手上都拿着一把枪一样的物品。我得让你庄重详细介绍,这是我最春风得意的作品,叫魔法清理枪,操作方法非常简单,要是冲着垃圾按一下行政机关,垃圾就会洗劫一空,它是一不小心的魔法清理枪收来到。没想到吧!并且它的存储量是无尽的,不管大人小孩都能够应用。神吧!

  随后跟我参观考察参观考察漂亮的香山。更是初秋時间,红枫叶满地满天红。这路边的野花多又多,红的、蓝的、粉的、紫的……各种各样,芳香怡人。到香山来的不但有游客,也有智能机器人。智能机器人是致力于香山而设的“收废品的人”,他们可见着垃圾就捡,由于他们的人体里安裝了精准定位检索仪,能精确分辨垃圾的地理位置,把垃圾清扫整洁,让香山越来越一尘不染。

  游玩了香山,大家再去北戴河边逛一逛。你要想游水得话,能够去柜台免费领纯天然泳衣和救生衣。这种泳具,全是运用纯天然物件生产加工做成,对身体有益没害,既不环境污染北戴河,又过去了游水的瘾。

  如何?我的发明够棒吧!不管如今還是未来,让我们一起勤奋。保护生态环境,从我做起!由于地球是大家共同的家园,是大家相互的妈妈,让我们一起去维护她吧!


我们的地球作文 (菁华6篇)(扩展2)

——《我们的地球家园》教案 (菁华3篇)

《我们的地球家园》教案1

  【教学目标】

  1.科学概念目标

  月相是变化的,不同的夜晚月相可能不相同。

  月相是逐渐发生变化的,有时月相亮面逐渐变大,有时逐渐变小。

  2.科学探究目标

  能连续几天持续观察月相。

  会记录和描述月相变化的过程。

  能发现月相是逐渐变化的。

  3.科学态度目标

  对观察记录月相等活动感兴趣。

  能坚持客观及时的记录。

  【教学重难点】

  1.教学重点

  通过观察、记录等方法知道月相是逐渐发生变化的。

  2.教学难点

  组织和督促学生进行连续的观察。

  【教学准备】

  多媒体课件,提前一周布置的月相观察记录单。

  提示:适合学生观察月相的时间是在农历初三到农历二十,一般在晚上九点前就能看到月球升起。以2018年9月为例,9月12日(农历初三)到9月29日(农历二十)这个时间段适合学生对月相进行观察、记录。

  【教学过程】

  一、导入(预设5分钟)

  1.学生诵读古诗《古朗月行》,引出对月亮相关的认知,激发兴趣。

  2.提问:关于月亮,你知道什么?你想了解什么?

  学生自由发表,回忆和交流自己对月相的认识。

  二、聚焦(预设5分钟)

  1.欣赏月球图片,提问:这几幅图有什么相同点?这几幅图里面的月亮有什么不同呢?

  学生自由发表。

  2.出示概念:月亮其实是个球体,我们看到的月球发亮部分的形状叫月相。

  3.揭题:今天我们就来学*《观察月相》。

  三、探索(预设18分钟)

  1.观察连续一周的月相照片,用自己的话描述月相的样子和变化。

  学生充分表达。

  2.实际观察和记录月相。

  (1)展示学生提前一周的月相记录照片、图画,师生进行点评。出示班级记录表,学生可以分享自己观察记录时发生的小故事。

  [建议:本节课提前一周布置观察月相的任务,用照片和画图的方式同时进行记录,并标明每幅照片和画图的日期。老师也要完成观察任务,有条件的班级或教师可以做一个班级记录表,放在教室里,每天安排小组做好记录。]

  (2)观察方法指导:记录下观测的时间,观测的地点,看到的月球是什么样的,就画什么样子,没有看到或忘记观察了,就不要凭空想象。

  (3)记录方法指导:在前期至少连续一周的观察中,教师可根据学生情况选择合适的记录方式。从教科书的两种方式中选择一种即可。(“描阴影法”,把月球不亮的部分用画斜线或涂黑的方法表示阴影。“剪纸法”,根据月相剪白色纸片,把剪好的白色纸片粘贴在黑色纸片上。农历初三、初四、二十六、二十七时,因为明亮的部分很少,对学生剪纸技巧有更高的要求。)

  (4)完成活动手册记录单的部分内容,强调一定要实事求是的进行记录,自己当天没有记录到的,可以根据班级记录单上的进行记录。

  四、研讨(预设10分钟)

  1.请部分学生在投影上展示活动手册,针对两个问题进行分享交流:

  ①不同夜晚的月相相同吗?

  ②连续观察几天,我们观察到的月相是怎样变化的?

  2.出示天气晴朗时一整个月的月相图,教师小结月相的变化特点:月相是由最初的什么都看不见,到慢慢看到半圆形,接着可以看见一个圆盘形,慢慢地圆盘形又变成了半圆,只是方向变了,然后慢慢地月相变得越来越小。

  五、拓展(预设2分钟)

  继续观察月相,完成长时间的观察记录。

《我们的地球家园》教案2

  活动设计背景

  人们的生活水*日益增高,与此同时,一个严重的问题也出现了!环境的污染问题也摆在了人们的面前。废水排放水源污染,乱砍乱伐土地沙漠化,气候不正常等等。人们的生活环境面临着危险的问题!幼儿是未来环境的创造者和享有者。培养孩子们从小热爱环境,保护环境,与地球家园和谐相处的意识甚是关键。因此,我设计了这次活动。希望幼儿能够初步了解一些有关地球的知识,从中受益,真正的从“我”做起来。热爱地球,保护大自然!

  活动目标

  1、让幼儿初步了解地球的基本知识。

  2、培养幼儿的环保意识,激发幼儿热爱大自然的情感。

  3、知道环境保护人人有责,真正的做到从“我”做起来。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学重点、难点

  教学重点:激发幼儿热爱地球,保护地球的愿望,树立环保意识。

  教学难点:知道地球上的一切都与我们息息相关,我们一定要好好的保护它们。

  活动准备

  课件:

  1、地球在宇宙中的图片。

  2、地球美丽的风光图(如美丽的山,清澈的水,各种植物,动物,人等等)。

  3、地球灾难的图片(如被污染的河流,乱砍乱伐造成的土地沙漠化,追捕残杀中奔跑的小动物,工厂,汽车排出的大量废气等等)

  物质准备:地球仪一个。幼儿的绘画材料每人一份。

  活动过程

  一.开始部分

  导入:(实物导入)

  教师出示地球仪提问:这是什么?它是什么形状的?你都在什么地方看见过它?

  二、 基本部分

  1、播放课件——地球在宇宙中的图片。初步了解地球在宇宙中的位置及活动规律。让幼儿知道在茫茫的宇宙中,地球只是一颗很小很小的星体。

  2、播放课件——地球美丽的风光图。

  (1)请幼儿观看图片提问:地球上都有什么?地球上的风光是什么样的?美不美丽?

  (2)教师小结:地球是一个非常美丽的星球。上面有着清澈的湖水,碧绿的山脉,生长着鲜艳的花朵,各种各样的植物,还居住着我们人类和形形色色的动物。地球上的一切都与我们息息相关

  (3)人们本应和*共处,互相关心帮助,谁也离不开谁。可是不知道从什么时候开始,这原本美好的一切就这样应为人类的贪婪与不注意保护被破坏了!

  3、播放课件——地球灾难的图片。

  (1)分小组讨论观看此图片后的想法。把所有幼儿*均分成四组,每组讨论一个问题。

  第1组:大地怎么不绿了?这样下去会有怎么样的结果?

  第2组:天空怎么不蓝了?大量的排放废气会对天空,气候带来什么影响?

  第3组:河水怎么不清了?这样浪费水资源会有什么样的后果?

  第4组:小动物们怎么都掉眼泪了?人们如此凶狠的对待它们,它们还会愿意和我们最朋友吗?

  (2)教师小结讨论结果:

  1)植物对人和环境来说十分的重要,乱砍乱伐会造成土地沙漠化,长此以往,将会引来沙尘暴等灾难,人们,动物和植物都将无法生存。

  2)大量废气的排出不仅污染着空气,还使气候反常。时间久了将导致气温上升,暴雨成灾等。

  3)大量的水污染不仅引起鱼虾变形中毒,还是水资源短缺。在这样下去我们人类,动植物等都会因为缺乏水而慢慢死去。

  4)人们大量的捕杀动物,造成了生物链的失调。如捕鸟造成虫灾等。更使得我们地球失去了很多珍惜的保护动物。

  4、分组讨论:要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来,要让动物笑起来,要想环境好起来我们应该怎么做那?

  教师鼓励幼儿大胆想象,大胆发言。说出自己保护地球的行动!如:不摘花,不践踏草坪,爱护小鸟,不浪费一滴水等等。

  5、幼儿作画

  (1)以“爱护地球”为题画一幅画:地球是我们共同的家园,我们只有每个人都去爱护自己的家园我们才能好好的生存下去。地球需要我们的帮助,需要我们去美化它,建设它。今天,请小朋友们将自己想怎么保护地球的行为画出来,让我们通过自己的双手使地球妈妈更加美丽,年轻,漂亮。

  (2)教师引导幼儿互相讨论:做哪些事情会使地球妈妈更加的美丽年轻那?

  (3)教师小结:人类友好的和动物们做朋友,不捕杀它们。小草也有生命也会疼,我们不去践踏它们。花儿美丽,但是是给大家看的我们不摘。节约用水,保护环境,保护空气等等。

  (4)引导幼儿画出自己想为地球做的事。幼儿画画,教师巡回指导。

  三、结束部分

  教师将幼儿的画贴在展示墙上,请隔壁班的小朋友们来观看。引起大家的共鸣,真正的做到保护环境,人人有责。从“我”做起来,共同保护热爱我们的家园——地球。

  四、活动延伸

  美工课《我给小鸟建个家》

《我们的地球家园》教案3

  活动背景:

  目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化,环境污染也日益呈现国际化趋势,给人类的生存带来了威胁。然而我们的学生对此并不了解,即使了解也认为与自己无关,无能为力。

  活动主题:

  地球——我们的家园

  活动目标:

  1.在地球环境日趋恶劣的情况下,引导学生关注人类共有的生存环境——地球,使学生懂得保护生态环境,爱护人类资源的重要性。树立环保意识,提高环保实践能力,激发热爱共有家园的情感,增强环保责任感。

  2.了解环境保护在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,增强环境保护的自觉性,培养热爱大自然的感情。

  3.通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式,培养学生语言表达、搜集,积累、整理、运用资料等能力。

  活动过程:

  一、 投影展示地球的美丽山川、河流、湖泊、动物、植物等

  1、让学生介绍投影展示的美丽山川、河流、湖泊、动物、植物等。

  2、小结:你有怎样的感慨?地球是可爱的,她太美了。

  二、投影展示遭受破坏的山川、河流、湖泊、动物、植物等

  1、主持:但你是否知道地球环境日趋恶劣?

  (1)请XXX同学来介绍投影展示遭受破坏的山川、河流、湖泊、动物、植物等以及对人类的危害。

  (2)请XXX同学来介绍全球十大污染事件以及对人类的危害。

  2、主持A:当地球母亲带着生态的重负与创伤告别二十世纪,我们有没有想过:由于人类过度地消耗资源和污染环境,已经给她和我们自己造成了怎样的灾难?而我们每个人在这样的灾难中又负有不可推卸的责任。当脆弱的生态难以维系,人类的消费将如何持续?当地球患了绝症,人类又能生存多久?

  主持B:没有地球人类无法生存,那我们应该怎样对待我们赖以生存的“母亲”——地球呢?

  3、组织同学讨论:我们能为我们的地球做些什么?(节水节电、少开车、不使用一次性筷子、节约粮食、爱护绿化……)

  4、组织开展批评与自我批评:我们班的同学有哪些不环保行为?

  5、主持A:今后该怎么做?主持B板书同学们的发言要点。

  6、世界环保组织也向全世界发出号召,确定了许多有意义的日子,让我们读一读。PPT:

  世界水日:1993年*通过决议,确定每年的3月22日为“世界水日”,为地球水资源的日益短缺和不断加重的水污染敲响警钟。

  世界气象日:1960年,世界气象组织把3月23日定为“世界气象日”,以提高公众对气象问题的关注。

  地球日:每年的4月22日是全球性的“地球日”。每年的这一天,世界各地都要开展形式多样的群众环保活动。

  世界无烟日:1987年世界卫生组织把5月31日定为“世界无烟日”,以提醒人们重视香烟对人类健康的危害。

  世界环境日:1972年10月,第27届*通过决议,将6月5日定为“世界环境日”。联合国根据当年的世界主要环境问题及环境热点,有针对性地制定每年的“世界环境日”的主题。联合国系统和各国*每年都在这一天开展各种活动,宣传保护和改善人类环境的重要性

  世界防治荒漠化和干旱日:由于日益严重的全球荒漠化问题不断威胁着人类的生存,从1995年起,每年的6月17日被定为“世界防治荒漠化和干旱日”。

  世界人口日:1987年7月11日,以一个南斯拉夫婴儿的诞生为标志,世界人口突破50亿。1990年,联合国把每年的7月11日定为“世界人口日”。

  国际保护臭氧层日:1987年9月16日,46个国家在加拿大蒙特利尔签署了《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》,开始采取保护臭氧层的具体行动。联合国设立这一纪念日旨在唤起人们保护臭氧层的意识,并采取协调一致的行动以保护地球环境和人类的健康。

  世界动物日:意大利传教士圣·弗朗西斯曾在100多年前倡导在10月4日“向献爱心给人类的动物们致谢”。为了纪念他,人们把10月4日定为“世界动物日”。

  世界粮食日:全世界的粮食正随着人口的飞速增长而变得越来越供不应求。从1981年起,每年的10月6日被定为“世界粮食日”。

  国际生物多样性日:《生物多样性公约》于1993年12月29日正式生效,为纪念这一有意义的日子,*通过决议,从1995年起每年的12月29日为“国际生物多样性日”。

  7、根据板书内容,全班参与,各学*小组写一份倡议书。

  8、主持人选读倡议书

  朋友们:

  我们赖以生存的地球──母亲,由于我们人类的随意破外,她现在已经伤痕累累,保护地球,人人有责!我们是祖国的未来和希望,是21世纪的小主人,应该成为环境保护的小模范。此我们呼吁朋友们做以下几点:

  1、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。

  2、从我做起,从小事做起——爱护花草树木。

  3、加强绿化建设,防止水土流失,节约使用每一滴水。

  4、劝说亲友买小排量车,少开车,减少废气排放,净化空气。

  5、合理利用生态资源,不做任何破坏生态的事情。不使用一次性筷子。

  6、认真学*环境知识,关心社会环境问题。

  朋友们,为了我们的明天更美好,让我们用实际行动来保护我们共有的家园——地球!


我们的地球作文 (菁华6篇)(扩展3)

——我们只有一个地球演讲稿 (菁华6篇)

我们只有一个地球演讲稿1

  美丽的地球是宇宙中最耀眼的星球。她是人类的母亲,是生命的摇篮。她用母亲般的慷慨无私奉献着一切财富,我们才有了过去,我们才有了幸福舒适的生活。可是如今地球母亲为了照顾我们已失去了昔日的风采!

  当我们在课文中读到,中华民族的摇篮黄河,如今已经成为悬河、祸患的时候;当我们从新闻里听到森林的数量在日益减少的时候;当我们从报纸上看到城市的汽车数量在增加的时候;当我们亲身感受到新鲜的空气被污染了的时候;我们深深地感到,地球母亲在伤心、在哀叹、在哭泣……

  随着人类文明、科学技术迅速发展。卫星升空,光缆深埋,计算机和信息网络使人们的交流更加方便。但是,在人类科技不断发展的同时,也给地球带来了巨大的伤害。 掠夺式的滥用资源,破坏植被,一片片的森林变成了荒漠,小鸟失去了自己的家。人口的迅速增长,占去了大量的耕地,使许多野生动物无家可归。工厂排放出的污染物,把鱼,虾活生生的毒死。还有些人为了谋取更多的钱财,不惜杀害国家的保护动物,用它们的皮毛制成物品换取更多的金钱。稀有动物的杀害导致了食物链的破坏,直接关系到人类的生存。

  “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多万千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。

  地球所拥有的自然资源也是有限的'。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

  科学家通过调查,列出一组数据:

  120xx年前,地球上每4年就有一种动物灭绝;

  80年前,地球上每1年就有一种动物灭绝;

  50年前,地球上每1个月就有一种动物灭绝;

  20xx年前,地球上每1天就有一种动物灭绝;

  现在,地球上每13分钟就有一种动物灭绝。

  这是一组触目惊醒的数字,作为新世纪的儿童,我们有责任让地球母亲不在伤心。

  其实保护地球很简单。我们只须在砍伐树木的同时,种下一颗爱的树苗;只须在捕猎时,给动物的孩子留一条生路,只需少用一次性制品,节约用水,节约用电、节约用纸。学会资源的循环再利用,这就已足够了,正如那句俗语所说,每人一小步,人类一大步。

  同学们,打开电视机吧,“环宇探索”、“地球与人”等节目将增进我们对地球妈妈的更深了解;

  打开报纸、书籍,走进互联网吧,许多信息将指导我们怎样去抚慰、爱护地球母亲……

我们只有一个地球演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们是四年级xx班的xxx,今天我们演讲的题目是:我们只有一个地球。

  美丽的地球是宇宙中最耀眼的星球。她是人类的母亲,是生命的摇篮。她用母亲般的慷慨无私奉献着一切财富,我们才有了过去,我们才有了幸福舒适的生活。可是如今地球母亲为了照顾我们已失去了昔日的风采!

  当我们在课文中读到,中华民族的'摇篮黄河,如今已经成为悬河、祸患的时候;当我们从新闻里听到森林的数量在日益减少的时候;当我们从报纸上看到城市的汽车数量在增加的时候;当我们亲身感受到新鲜的空气被污染了的时候;我们深深地感到,地球母亲在伤心、在哀叹、在哭泣……

  随着人类文明、科学技术迅速发展。卫星升空,光缆深埋,计算机和信息网络使人们的交流更加方便。但是,在人类科技不断发展的同时,也给地球带来了巨大的伤害。掠夺式的滥用资源,破坏植被,一片片的森林变成了荒漠,小鸟失去了自己的家。人口的迅速增长,占去了大量的耕地,使许多野生动物无家可归。工厂排放出的污染物,把鱼,虾活生生的毒死。还有些人为了谋取更多的钱财,不惜杀害国家的保护动物,用它们的皮制成物品换取更多的金钱。稀有动物的杀害导致了食物链的破坏,直接关系到人类的生存。

  “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多万千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。

  地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

  科学家通过调查,列出一组数据:

  100年前,地球上4年就有一种动物灭绝;

  80年前,地球上1年就有一种动物灭绝;

  50年前,地球上1个月就有一种动物灭绝;

  20年前,地球上1天就有一种动物灭绝;

  现在,地球上13分钟就有一种动物灭绝。

  这是一组触目惊醒的数字,作为新世纪的儿童,我们有责任让地球母亲不在伤心。

  其实保护地球很简单。我们只须在砍伐树木的同时,种下一颗爱的树苗;只须在捕猎时,给动物的孩子留一条生·,只需少用一次性制品,节约用水,节约用电、节约用纸。学会资源的循环再利用,这就已足够了,正如那句俗语所说,人一小步,人类一大步。

  同学们,打开电视机吧,“环宇探索”、“地球与人”等节目将增进我们对地球妈妈的更深了解;

  打开报纸、书籍,走进互联网吧,许多信息将指导我们怎样去抚ο、爱护地球母亲……

  让我们真心付出,从现在做起,从小事做起。以实际行动保护好我们亲爱的母亲--地球!因为,我们只有一个地球!

我们只有一个地球演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们是六五班的同学,今天我们演讲的题目是:我们只有一个地球。

  100年前,地球上每4年就有一种动物灭绝;

  80年前,地球上每1年就有一种动物灭绝;

  50年前,地球上每1个月就有一种动物灭绝;

  20年前,地球上每1天就有一种动物灭绝;

  现在,地球上每13分钟就有一种动物灭绝。

  同学们,听到这一组触目惊心的数字,你有什么感受呢?地震、海啸、山体滑坡接二连三向我们袭来;臭氧层出现空洞,紫外线长驱直入,肆无忌惮地杀伤地球生命;气温升高,南北极冰川融化,图鲁瓦、马尔代夫等岛国即将淹没……危险正一步步向我们逼*。

  人类为了满足自己的贪欲和尽情享乐,不断地向我们的地球妈妈索取:人们开山砍树,将地底下的石油、天然气不断抽出,在她的身上挖矿井,打坑道,肆意破坏地形地貌和地质构造;并向大气中排放有毒气体,向清澈的河流中排放污水。

  于是天空不再湛蓝美丽,河水不再清澈甘甜。地震、海啸、山体滑坡,各种灾难频频发生。我们的地球妈妈病了,而且病得不轻,她已不再有能力保护她的孩子——地球上的各种生命。也许有一天,她会毁灭。那时,我们人类将到哪里生存?

  我们无处可去!科学家至今尚未在宇宙中找到适合我们人类居住的星球。地球是我们唯一的家园。离开了地球妈妈的怀抱,我们将无法生存。作为她的儿女,我们不能再放纵自己的贪欲,必须立刻行动起来,拯救我们的地球妈妈,拯救我们的生存家园。

  为了防止地球沙漠化,请大家一方面要植树造林,一方面要保护花草树木,节约用纸。我们在用纸时,用完一面不要扔掉,背面还可以打草稿。做了草稿纸之后,还可用来练毛笔字,可以用来折纸。即使是废纸,也还能送到造纸厂循环利用。

  汽车也是破坏环保的一大罪人,它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球气温升高,冰川渐渐融化,海*面逐渐上升,陆地面积逐渐减少。预计到2050年,*有48个城市和*10万*方公里的土地将受到淹没的威胁。所以,我们应该少开私家车,多骑自行车,乘坐公交车,这样,既能使空气清新,又能锻炼身体。

  水是生命之源,地球上的水虽然占了地球总面积的70﹪多,但这里面只有3﹪是可以饮用的,其余的全是海洋和咸水湖。那种水又苦又涩,根本无法饮用。而那3﹪的淡水里,又有87﹪是冰川。现在我们国家的许多地区都严重缺水。所以,我们不能再浪费水和污染水了。要想方设法节约用水,如淘米水可用来浇花,洗澡水可冲厕所,洗衣服的水可拖地、洗拖把和抹布……

  有的同学喜欢乱扔垃圾,可是你们知道吗?垃圾最大的危害就是它们能霸占我们的土地,而且还会污染周围更多的土地。塑料垃圾几百年都不会分解,被动物误食,还会导致动物死亡。电子垃圾危害更大,一节一号电池烂在地里,能使1*方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。人们喝了这样的水,肾脏会受到损害;有的还会损害人的脑神经,严重的可使人发疯死亡;还有的能使人骨质松软,骨骼变形,严重的甚至瘫痪。

  同学们,赶快行动起来吧!让我们都来做地球卫士,从我做起,从点点滴滴做起。如去商场不坐自动扶梯走楼梯;少开私人汽车,尽量骑自行车和使用公共交通工具;少喝瓶装水和饮料,多喝白开水;尽量少开空调,开空调时冬天开低一度,夏天打高一度;购物时自带购物袋,减少一次性塑料袋的使用;少用一次性筷子,避免室内电器待机状态;每次减少一分钟淋浴时间,减少看电视的`时间等等。

  同学们,让我们真心付出,从现在做起,从小事做起。以实际行动保护好我们亲爱的母亲——地球!因为,我们只有一个地球!

我们只有一个地球演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“只有一个地球”。地球是我们的母亲,是她养育了我们,地球的资源是有限的,是别的星球上所没有的。

  据统计现在地球上百分之二十三的耕地已严重退化;百分之五十的江河流量减少或被污染;三分之一的地面临沙漠化;百分之二十五的动物濒临灭绝。大家可知道这是为什么?这就是因为我们人类随意破坏自然资源,不顾后果的滥用化学品。

  不说其他的,就用我们六年级语文书上《大瀑布的葬礼》中世界流量最大的瀑布——塞特凯达斯大瀑布来说。人们在瀑布上游建起了世界最大的水电站——伊泰普水电站,因为水电站的拦河大坝截住了大量的'水,使得塞特凯达斯大瀑布的水量大减。科学家预测过不了多久大瀑布就会完全消失。人们要在某个东西很快就要消失或已消失后才会知道伤痛。

  天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。同学们,让我们大家行动起来一起来保护地球吧!

我们只有一个地球演讲稿5

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我们演讲的题目是《人类只有一个地球》。

  人类只有一个地球,她是人类生命的摇篮,她是人类共有的家园。

  从神话传说中的*开天辟地到现在,我们的地球已经有四十多亿年的历史了。这期间,地球历经无数风霜血雨的洗礼,黄土成绿洲,高峡出*湖,由幼年步入了中年。我们的祖先就是在这里繁衍、栖息,绿洲就成了我们的家园。

  地球是美丽的,我们曾经拥有蓝色的天、洁白的云、碧绿的水……但是,不知从几时起,一双无形的手伸向我们的地球,伸向我们的家园。一把把锋利的斧头朝森林砍去,它们还来不及**一声,便倒下了,消失在那世世代代扎根的土地。

  水是生命之源。人类,万物的生存都离不开水。地球上蕴含着丰富的水资源,宇航员在太空中看到我们的地球,发出阵阵赞叹,那是被蓝色的海洋覆盖着的水球,但是现在,干净、天然的水都变成了奢侈品。科学家预言,如果有类再不保护水资源,地球上最后一滴干净的水,将是我们人类的眼泪。

  不仅仅是植物、水面临严重的问题,动物也逃不了噩运。每天都有不同的物种从地球消失,而一些由于严重污染导致变异的奇怪物种又出现,它们是地球向人类的报复?

  看着天空一天天变暗,河水一天天变黑,同学们,难道我们还不能觉醒吗?难道我们一定要等到灾难降临我们自己身上才肯罢休吗?难道我们仍然只是一路哼着小曲儿,一路随手乱扔垃圾吗?同学们,不知道你们在倡议环保那条横幅上潇洒地签上你们大名的时候,有没有想过,我们已经是一名环境的保护者,应该为环保事业贡献出一份力呢?又有多少人知道,明天,4月22日,是“世界地球”日呢。

  我们哀叹:人类生于愚昧,死于文明。现在,我们人类受到自然界的惩罚,因为我们的许多成果都是以牺牲环境为代价获得的。我们震撼:我们只有两个选择,要么沉默,随着环境危机死亡;要么行动起来,走出困境,捍卫我们的家园。

  值得欣慰的是,惨痛的代价教育了人们,人类恍然大悟:我们只有一个地球,对于现阶段的人类和万物生灵来说,地球是茫茫宇宙中唯一的家园。大自然哺育了一切生命,为人类的生存、进化和发展提供了最基本的保证。如果环境被污染,生态被破坏,就等于人类在亲手毁灭自己的家园。因此,全人类必须行动起来,保护环境,拯救地球,维护生态*衡,为人类自身的生存和发展。

  同学们,我们只有一个地球,我们相信:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”让我们从现在做起,用爱心去保护地球,用行动去拯救地球!让我们的家园永远温馨美丽!让我们的星球永远生机盎然!

  我们只有一个地球!让我们携手并肩,保护环境!我们同在一片蓝天下!我们只有一个地球!

我们只有一个地球演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《我们只有一个地球》。

  地球是宇宙中一颗璀璨的明珠。昔日的地球仿佛人间仙境,蓝天碧水、绿树成阴…而今天的地球却失去了往日的美丽风采,这让人不禁深思:这是为什么?

  听,森林里传来的不是鸟语花香,而是无情的枪声和电锯声。树木一棵棵倒下了,动物们失去了家园,沙尘暴却越来越猖狂。清澈的河水变成了污水,看不见鱼儿欢快的影子……

  如果再这样下去,我们将呼吸不到新鲜的空气,,我们将无水可饮、无处安身……地球将毁于我们之手。

  我们要做到节约用水、用电,少排放污水,不使用白色垃圾袋,将自己家的垃圾分类装袋,分别投放。然后,为防止人们为制造纸张而乱砍乱伐,我建议用过的作业本用来当草稿纸,读过的旧报纸用来写毛笔字,很旧的书送到废物回收站改造成再生纸。在外面吃饭时不用一次性筷子,喝水的时候不用一次性纸杯。植树节的时候我们一定要多种几颗树,让地球母亲重新披上绿色的外衣!恢复往日的风采!

  同学们,为了我们共同的家园,为了给未来留下蓝天、碧水、绿地、红花……让我们携起手来,共同保护地球的一草一木,因为,我们只有一个地球。

  谢谢大家,我的讲话结束。


我们的地球作文 (菁华6篇)(扩展4)

——地球,我们的家园作文 (菁华5篇)

地球,我们的家园作文1

  1998年一曲抗洪救灾的壮歌冲破云天,一幕幕悲壮场面至今令人记忆犹新。洪水退去,我们不禁痛定思痛,进行反思:这到底是天灾还是人祸?还是让我们看一看环境的现状吧:大气污染、臭氧空洞、气温上升、气候失调、乱伐森林、破坏植物、任意开垦、土地沙化、水土流失、河床淤积……。

  据有关资料介绍,黄土高原位于我国西部地区,是仅次于青藏高原的*第二大高原。黄土高原从前十分富饶,森林茂盛,由于人们乱砍滥伐和连年战争,植被遭到大面积破坏,水土大量流失,人口稀少,而且饮水困难。正因为如此,许多地方都变成沙漠了,寸草不生,荒无人烟。专家还告诉大家,在我国古代西部,曾经有一个十分繁荣昌盛的地方——楼兰,它是丝绸之路上的一个重要城市,但是由于那里的人没有重视绿化,致使沙漠迅速蔓延,在今天的地图上,再也找不到它的踪影了。

  我们的社会越来越进步,科技也越来越发达。人们都追求物质上的享受,但是却忘了保护我们的环境。我们周围的土地、水源和空气都被污染了。

  作为小学生,我们应该要保护环境、积极植物、爱护花草、抵制白色垃圾,不捉青蛙……,从小树立环保意识,积极宣传环保知识,为了地球上的生命,付出自己的真情。

  地球是我们的家园,我们要让自己的家园更美丽。

地球,我们的家园作文2

  地球是世界大家庭所有成员赖以生存的家园,它带给人类生存和发展的全部物质基础。但是,随着人类社会的发展,地球环境也在急剧地变化。

  受污染的空气说:〝高耸密布的烟囱,拥挤的车道……大气中的污染物的种类越来越多,它们对人类产生的危险越来越严重,空气污染便是**的烟雾。〞

  受破坏的水说:〞水,关系到人类的命运,随着生活和,农业用水,量的剧增,全球已经开始出现了用水危机,甚至有位真水资源而引发的国际争端。同时,数量不多的淡水资源,又在遭受着各种工业污染,发黑,重金属,还要机废液……这些全部都是水荒和水污染的现象。〞

  被侵害的海洋在叹息:〞富饶的海域?是生命的发源地,是人类社会得以发展的重要资源,然后人类对海洋的玻璃还在不断加剧,生活污水,工业废水,以及农业污水都随江河奔泻入海。〞

  越来越少的森林说:〞森林是人类的朋友,它通过树木的光合作用吸收二氧化碳,同时提供给人类必不可少的氧气。森林对人类还有更多数不清的恩惠。然而,现在地球上的生灵正在一惊人的速度减少。现在的森林已经慢慢变成了失色的生机。〞

  地球脱了衣服说道:〞全球变暖是不得不正视的问题,由于人类所释放的各种温室气体,地球的气候环境受到了严重的影响,甚至会威胁到人类是吧,在地球继续生存下去,地球已经在发烧了。〞

  地球,我们共同的家园。对于人类来说,只有地球一个家园,人们应该在反思中觉醒起来,选择与自然和谐相处。世界大家庭的所有成员应该联合起来,共同关注和改善日益恶化的环境。

地球,我们的家园作文3

  古话说“顺应自然”讲的就是人类要服从自然,要与自然和谐相处。可*期来,人类却肆意去破坏它,将原本和谐、安静的生活彻底地打乱了。

  人类破坏的同时却忘记了最重要的一件事,大自然也是一条生命,是生命就会有爆发的时刻,是生命就会有发怒的那一天。

  于是,地震、洪水、水土流失、海*面上升……这一系列的灾难,都降临在了人类的身上,它们就像一块巨石,随时可以带走人类的性命,人类终于品尝到了他们精心栽种的苦果得到了他们应受到的惩罚。

  其实,大自然并不像人类所想的那样不容易相处,它就像一位和蔼慈祥的母亲,只希望得到儿女的一丝孝敬,使之安享晚年;它就像一位真挚忠诚的朋友,只希望伤心时得到你的一份鼓励;它又像一位相依相伴的恋人,只希望你给予他同等的爱。大自然总是这样默默无闻的奉献着,不求索取,在它的内心深处,只需要人类的一份同情心,哪怕是那么一点点也会让它的心灵得到安慰。

  回顾以前,到处一片和谐的景象,小溪欢快地流动,鸟儿叽叽叽喳喳地在枝头歌唱,夕阳的照耀下也略显几分绚丽。可如今再看昔日的河流已变得污浊不堪,光秃秃的树,鸟儿们失去了它们栖息已久的家园,阳光就像一个火球一样喷向地球,这就是人类精心栽种的苦果,大自然终于爆发了,地球已经一片混乱。

  河水蔓延,吞噬着人类的生命,树木倒下,带走了人类的凉爽,地球发怒,召示着灾难的来临……,兴许,人类到了那时,才会明白“人与自然和谐相处”的含义,才会明白保护地球是一种责任吧。

  作为当代中学生,21世纪的主人,我们决不能袖手旁观,我们要发扬主人翁的精神,不让一滴水付诸东流,不让一棵树失去生命,一个人的力量很渺小,但乘以13亿它就会变得很博大。所以从现在起,让我们一起努力,不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪。

地球,我们的家园作文4

  美索不达米亚*原曾经是如此的富饶。智慧的古巴比伦人民早在四五千年前就懂得引取两河流域的水资源来灌溉他们的土地。从而创造了灿烂的两河文明。他们为了保护巴比伦的繁荣昌盛,获得更多的良田,毁灭了森林,毁灭了草原,他们将两河上流的树木全部砍伐一空。大自然给了愚蠢的人们最好的报复。幼发拉底河和底格里斯河常年的水土流失,造成土地沙漠化,结果一个庞大的文明古国随着森林的消失而永远化为乌有。如今我们所看到的只剩下沙漠中孤独挺立的胡杨木,它们像一座座的墓碑,记载着一段悲壮,惨痛的历史。几千年的风风雨雨好象刻刀般在它们身上写满了昨夜的繁华。

  终曰被幽囚在城市的一角,为生活的需要及冲动盲且地奔忙著,可怜的人类渐渐忽略了双脚所踏的自然世界。于是我们顺从的听任大面积雨林的消失、生物的灭绝、臭氧的空洞、海*面的上升、佛罗里达大沼泽、咸海、喜马拉雅山土壤和植被的消失……

  我们不能忘记美国洛山矶的光化学烟雾事件,我们怎能对数以万计的大规模流动烟囱视而不见?我们不能忘记98抗洪所带来的巨大损失,我们怎能忘记已经灭绝了的动物的凄惨面容。我们并不是它们的天敌,为什么不能为它们多留一块栖息之地呢?

  然而对于环保我们已经讲得太多太多。在人们掀起环保热的时候,你又有没有想过一些生活中的细节。请掐灭正点燃的香烟,把将要仍掉的垃圾分类,新年来到时,不要大量邮寄精美的贺卡,请把废电池放进回收站……

  请先打破先污染后治理的传统吧?一条泰晤士河也许可以重返清澈,但它里面已经不可能有活蹦乱跳的鱼了。把保护环境看作全人类的一项神圣的使命与职责,在这个呼唤生态文明的时代,我们再也不能忽略大自然的生命原色和人类生存共色——绿色——我们共同的家园!

  希望在不久的将来,我们能生活在碧蓝的天空下,欣赏这雨后初晴的美丽彩虹,看到水里无忧无虑的中华鲟,森林里横行无忌的东北虎,天空下自由翱翔的丹顶鹤。

  我们只有一个地球,我们只有一个家园。让我们携起手来,为保护环境,拯救地球而积极行动。为我们的地球缔造一个绿色的明天!

地球,我们的家园作文5

  “救救我!”咦?是谁在这么嘶心裂肺地呼喊着?我扭过头,环视了一下四周,可是,除了家具,我啥也没看见,恩,是谁呢?正当我疑惑的时候,眼睛突然盯着电视屏幕,只见屏幕上出现了一个大泥人,身上写着:地球母亲四个醒幕的大字,哦!原来这是一个公益广告啊!

  蓝蓝的天空本属于鸟儿们的天堂,可如今乌烟瘴气的黑烟从大气管里排放出来,打搅了鸟儿们的天地,这究竟是为什么?绿绿的草地,原本归于可爱的小花,可如今频频的塑料袋……都占据了它们的家园,这究竟是为什么?清澈的小溪本该属于鱼儿们的藏身之地,可如今浑浑的水从水管里排出来,把鱼儿们的藏身之地给污染了,使得鱼儿们一个个翻白肚皮死亡了,这究竟是为什么?街道上随处可见的瓜果皮屑;小溪里就是见不到鱼儿们的身影;天空中随处可见的黑烟飘来飘去,污染着我们的空气……天啊!怎么会这样?鸟儿们呢?小花呢?鱼儿呢?。它们,都到哪里去了?它们,都去了月球,因为那里鸟语花香、森林茂密、空气清新,还有……难道地球就不能供它们生存吗?于月球相比之下,地球的环境差得多了,可是,为什么会这样呢,原来啊,是人类们在破坏,他们因为图金钱,而随心所欲地开展空间,排放烟气,难道他们不知道地球危在旦夕吗?赶紧行动起来吧!先从身边的小事做起,勤剪纸屑,种植树木,还有……让我们的母亲变回从前那样健康,那样美丽!

  地球母亲,请您放心,5年以后,您一定会大吃一惊,因为这里的环境变好了,鸟儿们在枝头歌唱,蝴蝶在林中舞蹈,您瞧!多么美好啊!没有战争,没有垃圾,只有一片绿绿的草地,清清的水,高高的大山,还有……

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