心灵的作文 (菁华6篇)

首页 / 作文 / | 作文

心灵的作文1

  古人在屋檐下建一个小屋,为的是让流浪汉躲避风雨,歇脚过夜,让人感觉到阵阵暖意。其实并不是这小小的屋子让人感动,让人感动的是主人那颗仁义的爱心!

  那间小小的屋子才能让几个人躲避风雨,过夜歇脚?但这屋子的存在让那些依然在风雨中流浪过夜的人感到一种爱的存在,有了这种爱,即使仍旧处在那风雨之中,也不会觉得寒冷。

  这种爱是发自我们每个人内心的,我妈的一点点爱心就可以温暖许多人。所以很多人在心灵上建起了这爱的屋檐,用它去温暖别人!

  丛飞,一个重病在身却依旧关心他人的人!他为了那些上不起学的农村学子做了无数次演出,用那些钱帮助众多失学儿童完成学业,圆了大学梦!虽然在他生命垂危之际,那些孩子并没有站出来回报他,但他的爱已播撒了大地,无数人为之感动,在他心灵的屋檐下,无数的人躲过了风雨。这道屋檐帮助了无数人,现在虽然他倒塌了,但却在更多人的心灵上建造起来遮阳挡屋檐。

  还记得5.12大地震吗?顷刻间城市的繁华尽埋地下!人们无家可归,悲痛欲绝。可这个时候,身为一国的*,不顾个人安危,在第一时间感到灾区,用着自己的力量在*这个大家庭下建造起来让灾民躲避风雨的小屋。“只要有一线希望,就要*百倍努力!”*让世人都感到了温暖,在他的心里永远装着人民。在这屋檐下,四川人民挺过来了,因为他们感受到了那屋檐的爱!那屋檐的力量!

  *功夫皇帝李连杰,在印尼海啸中险象环生。在那次海啸中,他看到了太多的灾难,他为了帮助那些人,创办了“壹基金”慈善事业。如此,他也建造了一个屋檐也帮助了大家!

  太多太多的人都建造了心灵的屋檐,供那些需要帮助的人躲避风雨!有太多太多的爱让我们感动!感动源于心灵,在心灵上建造一个屋檐并不需要我们如何费钱费力,其实有时候我妈的一个眼神,一个动作,便可!心灵的屋檐只需我们用心去维护!

  让我们共建心灵的屋檐,让爱温暖他人!

心灵的作文2

  守望心灵的夏花,是在遇到人生暗流时用坚韧做桨撑出一片蔚蓝的天空;守望心灵的夏花,是在触到锋锐的荆棘时用坚强做盾铺就一条成功的道路。

  因为守望,曹雪芹的目光深遂而坚定。由当初“奴才家世”到后来“花团锦簇、烈火烹油”般的极盛,到后来一落千丈的深渊,噩梦般举家食粥的凄苦生活,使他饱尝世态炎凉、人情冷暖。生活让他失去了往日的繁华,却给了他坚忍不拔的毅力,对社会对人世有了更清醒更深刻的认识,“披阅十载,增删五次”之后,筑成了血汗凝成的“一览众山小”的艺术之峰——《红楼梦》。曹雪芹在极度困顿时,于绳床瓦灶间“不为他人作嫁衣裳”,守望心灵的夏花,用坚强的意志谱写出生命的强音!

  因为守望,我们放声歌唱:“生死不离,你的梦落在哪里?想着生活继续……”在四川大地震中,我们万众一心,众志成城,“永远不绝望。纵然绝望,仍在绝望中努力”,因为灾区人民的一丝希望便是我们的动力,手拉着手,生死不离。那段时间,*人民用坚强,用大爱,用永不言败的精神执着地守望心灵的夏花,在危难中亦如青山般巍巍挺立。

  *诗云:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”在关键时刻,彰显品格。而心灵的夏花,也正是在困境中坚定地守望,才开得如彩虹般灿烂。

  守望心灵的夏花,人便如花般多姿摇曳;守望心灵的夏花,身便似月般皎洁轻盈。守望心灵,做一个出色的心灵守望者。

心灵的作文3

  心灵的感动

  我以前问过我的朋友这样一个问题:“什么是感动?”有人说,感动就是同情;有人说,感动就是心酸;有人说,感动就是流泪;也有人向我摇头,而我要说:感动就是心灵的震撼。

  下方是一个朋友讲给我的,一个发生在医院里的故事:

  一位身患绝症的老人,动不动就向自我年迈的老伴发脾气。望着那整天为他而忙碌的越发憔悴的老太婆,医护人员对她说:“不要生他的气了,他已是快要入土的人了。”没想到的是,这位老太太的眼泪“唰“的一声流了下来。她走出病房,对医护人员说:“他哪里是生我的气了,他是找茬儿发脾气,好叫我厌恶他,在他走后,好不总思念他啊。”医护人员的泪也流下来了……

  听完了这个故事,我的眼泪也开始往外涌,我又想到了另一个故事:徐秀娟是我国的第一位养丹顶鹤的姑娘。她在养鹤的过程中结交了许多鹤朋友,她曾为救一只名为“赖毛子”的丹顶鹤与盗猎者展开了激烈的搏斗,最后救出了“赖毛子”,但她自我也伤的不轻。她驯养的丹顶鹤中,有两只野性难驯,*时规律性强,使她伤透了脑筋。一天晚上,这两只丹顶鹤,又没有按时回来,她害怕这两只鹤出意外,独自外出寻找,结果不幸掉入沼泽……

  我眼前的世界模糊了,我被这真情深深地感动了。一位女大学生竟会为了丹顶鹤,与盗猎者进行激烈的搏斗,最后为鹤献出了自我年轻的生命。23岁啊,正是花样年华的年龄,她却过早的离开了那里,离开了她的鹤朋友们因为两只晚上没有按时归巢的丹顶鹤……

  我脚下的土地湿了。我的心灵因他们而感动了。感动就是心灵的震撼,心灵的感动永远是最感人,最真实的感动。

心灵的作文4

  作为一名爱看书的女生,我从小就看过很多经典名著,比如《苹果树上的外婆》、《雾都孤儿》、《海底二万里》等等,但我最喜欢的还是日本女作家黑柳彻子所写的《窗边的小豆豆》。

  这本书是在我九岁时,妈妈送我的礼物。里面讲述了作者小时所经历的或好玩或伤心的故事。我最喜欢的是她所就读的巴学园,里面的电车教室、大礼堂、游泳池都深深地刻在了我的脑力,我想,小豆豆和她的朋友,之所以拥有这样别致的童年,是因为他们拥有一位好校长,能给予他们最好的教育。

  才读完小豆豆的第一个故事,我就被这本书吸引了。我的心中出现了一个活灵活现的小豆豆,她扎着齐肩的短发,穿着妈妈买的新衣裳,愉快的走向校长的办公室,正式开始了她的美妙的、时长六年的“电车旅行”。我非常佩服作者,能在**以后,用小孩子纯真的心灵再去感受童年的快乐。读着一个个精彩的小故事,我仿佛也置身其中,与他们一同玩耍。

  会产生这样的感觉,其实也不太奇怪。想想,小豆豆的故事在每个人小的时候都会有吧!男孩子们爬树、掏鸟蛋、扯小女生的辫子,女孩子们则对任何东西都充满好奇心,总干出一些令人吃惊的事。也许就是因为她的书表达出了大家内心的想法,这本书才会这么受欢迎吧!

  由于自己一直在成长,不仅表现在身体上,连心理上也是。一年比一年更加接*成熟的我,总是一遍又一遍的读这本书,让她美丽又干净的文字洗涤我的灵魂。

  现在许多和我一般大的中学生,因为处在一个复杂的环境里,所以也失去了很多我们这个年纪应有的快乐。我希望他们都能看看这本书,找回纯真的自己。

  请一起来读这本《窗边的小豆豆》吧!让它成为你心灵的朋友,陪着你在时光的道路上,留下一个又一个脚印。

心灵的作文5

  我来自宇宙的某个角落,岁月涤荡着我尘世的铅华。我比鸿毛还轻,但我并不卑微,就像“尺有所短,寸有所长”一样;况且,还有人说“其大无外,其小无内”,正因为我形体极小,我可以在茫茫虚空中,无拘无束,自由自在地旅行。

  我浮游于云端之上,鸟瞰波澜壮阔的大海,穿行于苍松翠竹之间,蹁跹于奇花异草之内,阅尽如诗的美景,环绕于亭台楼阁之间,饱览了岁月的辉煌。我曾被腰缠万贯的人带进了超级购物商场,看到了琳琅满目、令人赏心悦目,又爱不释手的商品,但我并不迷恋。因为我曾看到金碧辉煌的阿房宫、圆明园免不了要化为灰尘,华丽精美的绫罗绸缎也难逃化为灰尘的湮灭,即使被世人膜拜的金钱,也生带不来,死带不去,我何必又为此苦心积虑呢?“花无百日红,人无再少年”,瑰丽无比的美景,也只不过是过眼云烟,我更不必为此耗费眼球了。

  曾经与黄莺为伴,我便听到过令人心醉的天籁之音,清风抚摸树林,露珠在枝叶上演奏,溪水在山间载歌载舞,小河迂回地散步,江河在山涧低吟,大海时而沉默,时而窃窃私语,时而激昂澎湃。我有幸落在一户户人家的屋顶上、阳台上,听到了他们其乐融融的欢笑,听到了人们为鸡毛蒜皮小事而喋喋不休的吵闹,也听到了因为生离死别而凄惨万分的号叫;我曾无数次漫步于丛林,游荡于花前月下,听到过情侣之间温柔浪漫的甜言蜜语;也曾无数次混进演奏厅、和剧院,聆听了世人认为最彻骨销魂的音乐。世间的声音赚足了我的耳朵,但我从不迷恋它们,否则我不会听到更多更美妙的声音,声音来了就听,去了就去了,不生一丝分别,不带一毫留恋,你才能气定神凝,听懂宇宙的声音。还因为我不愿意让他们扰乱我轻松愉悦的旅行,况且它们只是因缘和合的假象,即使最美的小提琴乐曲,也只不过是弓与弦,和耳朵的听觉相接触而产生的假象,因触而生,无触便灭。

  不经意间,我被喜庆的鞭炮声引进了餐厅,美食、美酒的香味弥漫在空中,让人垂涎三尺。觥筹交错、碗盘渐空,桌上一片狼藉。几个瘾君子不小心稍有过量,便丑态百出,立刻“现场直播”,弄的餐厅内恶臭熏天。美食美味转眼间即变为恶臭,看来它们也只不过是食物与酒水和人的嗅觉味觉做的游戏而已。

  不知不觉中,我被一种奇异的香味迷惑着,忘情地尾随那香气走了许久,后来才知道那是百媚千娇的新娘子身上散发的香水味。好滑腻的感觉呀,原来我被一双娇嫩的手抚摸着,肤若凝脂,还散发着阵阵幽香……迷糊中听说有人要去洗澡,我赶紧离开了,若被冲进地沟里,我就永无天日,并且只能与恶臭的污水做伴了。我是要告诫我的同伴:那触觉虽然美,也可能销魂,但终究如刀尖上的蜜,要付出极大地代价,甚至生命。

  让思绪上下几千年,纵横几万里地任意驰骋,领略着无尽的逍遥与洒脱。但是,如果因成功的喜悦欣喜若狂,就不能拒绝因失败的懊恼黯然伤神;如果因久别后的重逢感动不已,就不能拒绝生离死别带给人们的无限伤痛。因为喜与悲、美与丑、善与恶、得与失……是意识里的孪生兄弟。

  我是来自宇宙中的一粒浮尘,大千世界里的芸芸众生也只不过是浮尘的集合体。我时常关闭六根,独享内心的澄澈、明净、安详与逍遥……有人崇敬我,有人羡慕我,有人憧憬我,也有人鄙夷我。但任长空云卷云舒,沧海桑田变迁,宇宙斗转星移,任世事沉沦纷繁,我的躯壳有可能被吹到云天外,愿我的心岿然不动。

心灵的作文6

  人的一生也许没有什么震撼心灵的事,但是,一个博物馆却改变了我对生命的看法,就像一句话所说的“活着真好”震撼心灵,震撼了我们的一生。

  大家还记得去年吗?时间可以淡忘过去,却淡忘不了地震带给我们的警示和国伤。建地震博物馆,是为了留下沉痛的灾难记忆和灾难中闪光的民族精神。在这里,有着5·12的记忆,有着唤醒民族力量的源泉,一方有难八方支援。地震中那些孤儿的照片,孤儿的书包,和那些死去人们的遗物,一次次震撼了我的心灵,有些人追寻着幸福,有些人找不到幸福,但和那些地震中的人们相比,我们很幸福!博物馆中,有体现我们团结抗震的物品,有着小英雄的话语,有着······的物品,最令我感受到地震灾害的还是地震现场还原,看到*叔叔们在努力抢救着,看到因为地震而家庭支离破碎的人们,我再一次对我们的生命引起深思。你们知道吗?

  8.0级大地震相当于4000万枚原子弹同时爆发,可见这威力非同小可,有着刚强的毅力的*叔叔们,你们用自己的生命挽救了四川人民们,在这里,请接受我对您崇高的敬意,谢谢您!人很坚强,猪也很坚强,在地震中“猪坚强”只吃木炭和滴下的水生活了36天,从300多斤瘦到了100多斤,当救援队挖出“猪坚强”时,大吃一惊,还有这么坚强的猪呀?对呀,猪都有对生命的渴望,何况人呢?地震无情人有情,我们用自己的团结,证明了中华民族的力量,重建四川,重新让我们的中华民族更加亮丽!


心灵的作文 (菁华6篇)扩展阅读


心灵的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——心灵的阳光作文 (菁华6篇)

心灵的阳光作文1

  教室的一角,是任何人都愿意躲避教师视线的位置,可是我却不知道为什么,不喜欢这里,也不明白老师这学期让我坐在这个地方的用意,我把自己沉静在这个似乎与世隔绝的角落。

  初次坐在这个偏僻的位置,我心中有着万分的懊恼和沮丧。在这里,阴暗,一点光亮都没有,窗边的帘子完全遮挡住了窗外灿烂的阳光,更使得这偏远的地段成为“不毛”之地。

  就这样,我从此一蹶不振,在郁郁寡欢中度过了一个月。这期间,我的几次考试成绩逐渐下降,挫败的打击使我萎靡不振。我把这一切的原因全推到班主任的身上。于是,我上课不再认真了,学*也不如以前努力了。

  不久,班主任老师看出了我的心思,上课时,总会走到我的身边,示意我看书学*。有一次下课后,老师走到我身旁,与我谈了起来,可我总是漫不经心,毫无心思和老师对话。

  “为什么不试着把帘子拉开。”老师说得是那么和蔼。

  我抬起头,看着陈旧的帘子,上面积了很厚的灰尘。

  “拉开它干什么?这只是无意义的举动。”像是厌世者的话,我用悲观的语气诉说我的不满。

  “你去试试,拉开它,你会感觉有所不同。”老师脸上仍然漾着笑。

  我拉开了帘子,同时也抖落了上面的灰尘,刹那间,阳光射了进来,那么耀眼,那么夺目。这灿烂的阳光一直射进我的心灵,唤醒了我的意志。

  老师又对我说:“你的心现在就像是这个角落,你要试着去改变,让阳光走进来。”

  试着去改变?果真会改变吗?我拉开了帘子,一道阳光抚在我的脸上,仿佛是老师的那双手,轻轻地在我的身上抚过,我的`心中顿时充满了希望。

  依然是在这个角落,我拼搏了两个星期,就到期中考试了,这次考试,心情不再郁闷的我,竟得了全年级第一名。

  我开始喜欢这个偏僻的角落了,因为帘子拉开了,因为阳光走进了我的心灵,因为阴暗已不在,它被阳光彻底覆盖了。

  无论身处哪里,都要让灿烂的阳光走进心灵。

心灵的阳光作文2

  阳光的明媚, 在于它能够照亮你心里每一处阴暗;阳光的温暖,在于它能够融化你心头的那一块坚冰。

  ——题记

  我从小就对阳光有着独特的喜爱,每当我不开心的时候,我总会一个人跑到户外,让阳光肆意地洒在身上,在这个时候,所有的烦恼都会烟消云散。

  那一天,我起得格外的早,也许是为了在忙碌的生活中赢得一份从容,也许是为了多缓解一分烦躁不安的情绪。我漫步在家门外的一条小道上,呼吸着早晨最为澄净的空气,享受着难得的空闲时光。

  忽然,我的目光被远处天边的一团红热所吸引。那天红热缓缓地升起,释放出明亮却不刺眼的光芒,柔柔的、暖暖的,让这团红热显得分外可爱。我不禁为这团红热驻足。

  它的温暖的光一点一点地洒在我的身上,从露出的脚踝直到笼罩全身,这光温暖而又舒适,不似烈日的暴晒,不似残阳的无力。它用它的方式,为我们带来了一种新的生气,一种能让万物都为它感到惬意的生气。

  这煦煦的阳光,带来光明,驱散了黑夜的深沉;这煦煦的阳光,融化了我心头的坚冰,赐予我新的力量。它,触动了我的'心灵。

  在快节奏的生活里,这煦日却保持着原有的姿态,努力散发着光芒,努力给人们带来希望。无论世界如何风起云涌,它仍旧保持着最初的模样。它的温暖让人羡艳,它的纯真让人慨叹。

  煦煦阳光,触动的是一颗颗柔软的心;煦煦阳光,温暖的一颗颗冰冷的心。

心灵的阳光作文3

  入秋,已经有段时间了,而萧瑟的风,终于带来一丝凉意。透过窗向外看,远处的天空灰蒙蒙的,屋前正在晾晒的黄豆也被随意地散开,没有生气的样子。

  “没有阳光,黄豆都要发霉了啊。”妈妈扶着窗,轻轻地叹着。发霉?我又何尝不是,被繁多的作业困在房间,略带潮湿的伤感像一个牢笼,困住了我想要出去看一看的想法,也困住了我生性自由的天性。精神的颓唐和身体的倦怠,都在提醒着我,再不出去走走的话,我就真的要发霉了。

  踩着楼梯走到楼下,踮起脚像怕触碰了什么般在房前走动。四周一片寂静,成熟的水稻绵延向远方,只是没有阳光,这本该充满情趣的景象倒显得有点死气沉沉的。

  正走着,我忽然顿住脚步,鼻翼不由地翕动。香!哪来的香?我苦笑着摇摇头,是错觉吧,这时节,哪来的花!又走了几步,我却惊讶地瞪大双眼,没错,是花香!虽然只是一丝,却鲜活、浓郁,似乎蕴藏着无限的生命力。

  风轻轻吹过来,香也轻轻地跟过去,没有踪迹可寻,可我却知道,她就在那里,谁让她的花香透露了行踪。

  这香,是属于桂花的。

  桂花,小且黄,极柔弱的样子,却总要到秋才肯将芬芳播撒,她是在锻炼自己的意志,还是……回到书房,却仍觅不到答案,当察觉到鼻上遗留的一抹清香时我才恍然大悟。桂花是个小女子,却是个充满智慧的`小女子。她明白,若是在夏日,这微弱的香不会有人在意,那时万紫千红,也怕是没有人会注意这小小黄花。而留得花开在秋日,这香倒成了一种坚守的力量,引得人来歌颂赞扬。好个智慧的小女子!

  她用坚持诠释了自己生命的力度。阳光终于冲破云层,洒了进来,暖洋洋的,却像是照在心田般透彻、明晰。我才明白,那片阳光是坚守,是不放弃,是留在最后的芳香,是华丽的收官。初三了,任务是繁重了,而那最后一搏却也很重要,不是吗?笑,就要在最后才灿烂!似乎是应了我的心境,阳光变得耀眼夺目,充满坚守的力量。

  守望心灵的阳光,守住那份坚持,才能获得最后的胜利,也许正是“不经一番寒彻骨,哪来‘桂’花扑鼻香”吧。

心灵的阳光作文4

  在嬉笑打闹中,我送走了初一初二,迎来了可怕的初三。只见雷声轰响,乌云卷地而来,每天穿梭在题海战术之间,晚上挑灯夜战,稍有松懈,就会被乌云卷走,力不从心的我,终于被乌云笼罩……

  考试的失利,使我一厥不振,心里充满了黑暗,坐在教室灰暗阴沉的角落里,没有一丝阳光。闭上眼睛,回想起一次次的不幸,竟叫人如此悲伤,多的失败让我失去与它对抗的勇气,只剩下无可奈何的叹息。

  偶然的一瞥,看见了她。她虽然有柔弱的外表,但她却有着不柔弱的性格她总是学*很努力的学*,但考试总是考不好。在老师与同学眼中一直扮演着丑小鸭的角色,但她却从未减弱过她热衷于学*的心,一次次的失败不曾使她放弃,反而使她更加坚强。看者她在窗户前补作业的背影,我懂了,我悟了……

  正如背着重重壳的蜗牛,虽然它们身上背着很重的.壳,走路十分困难,但它们却一直坚持不懈的往前爬,因为它们知道,只有不断努力的爬,它们菜油成功的一天。

  是呀!人生这片汹涌的海洋,有太多太多伤心的波浪,埋伏在前方的的风暴想要磨*我的棱角,我不能就这样被打败。

  这时,我在黑暗中站了起来,走向教室的阳光地带,因为我已拥有所谓的“蜗牛精神”,既然终会成功,再经历些小挫折又算什么呢?何不敞开心扉,让阳光充满心灵,永驻心灵。

  享受着阳光,她静静地洒在我的身上,暖洋洋的。今天真是个好天气。我微笑着迎接崭新的一天……

心灵的阳光作文5

  青山有绿水相依,明月有众星相陪,白云有清风相随。世间万物都有自己的伴侣,而与光明不离不弃的却是阴影。

  造物主在创造这个世界的时候,本来就把光和影这两样东西同时交给了人类。所以,当你徘徊在寒冷的隆冬时,你才可以期盼阳光的温暖;当你伫立在炎炎的夏日下,你才可以怀念阴影的沁凉。黎明的第一缕阳光总会特别美丽,因为有了黑夜的陪衬;星光下的夜格外迷人,因为有了星光的点缀。可以说,朱自清笔下的荷塘倒映出的正是一幅现实世界的图景:“光与影有着和谐的旋律,仿佛梵婀玲上奏着的名曲。”但是,当这种光与影的游戏在心灵世界演绎的时候,我们就不会那么轻松了。一旦生命的阳光在你眼前消失,阴影便会永驻你的心头;而让心灵充满阳光,阴影就会被你踩在脚下。

  “只有一点微弱的灯光,就是那一点仿佛随时都会被黑暗扑灭的灯光也可以鼓舞我多走一段长长的路”——这是巴金在述说。他当时所处的是怎样的年代哟!沧海横流,风雨如晦……人们难免望不见前程,看不到希望,这时我们需要自己点亮一盏灯。它的微光固然不能照彻黑暗,可是也会给寒夜里一些不眠的人带来一点勇气、一点温暖。正是这一盏希望之灯,引领着巴金和无数的人走过了那个阴暗的年代。

  “我将再次去迎接那初升的旭日”——这是海伦·凯勒的渴望。与阳光失之交臂的她,无法目睹绚烂的旭日,无法凝视友人陌生又熟悉的脸庞,无法欣赏由黑夜变成白天的奇观……然而,阴影下的生活泯灭不了她对光明的渴望与追求。她用心灵的眼睛寻觅阳光的踪迹,用心灵的触角描摹阳光的缤纷,于是,她成了世界上最“阳光”的女人,为万众所瞩目、所景仰。

  或许我们比巴金幸运,或许我们比海伦健全,但人生不如意事常十有八九,阴影也常常会不期而遇,也许只是一次考试的失利,也许只是一场与同伴的口角,也许只是与父母的一个小小的摩擦,我们的心空顿时乌云密布,暴风骤雨即将降临。其实,只要在奋斗,希望之光就会在前方招手;只要在生活,友情和亲情之光就会与我们长久相伴。

  因此,让心灵充满阳光,把阴影踩在前行的步履之下,这才是我们应取的人生姿态。

心灵的阳光作文6

  阳光的明媚,在于它能够照亮你心里每一处阴暗;阳光的温暖,在于它能够融化你心头的那一块坚冰。

  ——题记

  我从小就对阳光有着独特的喜爱,每当我不开心的时候,我总会一个人跑到户外,让阳光肆意地洒在身上,在这个时候,所有的烦恼都会烟消云散。

  那一天,我起得格外的早,也许是为了在忙碌的生活中赢得一份从容,也许是为了多缓解一分烦躁不安的情绪。我漫步在家门外的一条小道上,呼吸着早晨最为澄净的空气,享受着难得的空闲时光。

  忽然,我的目光被远处天边的一团红热所吸引。那天红热缓缓地升起,释放出明亮却不刺眼的光芒,柔柔的、暖暖的,让这团红热显得分外可爱。我不禁为这团红热驻足。

  它的温暖的光一点一点地洒在我的身上,从露出的脚踝直到笼罩全身,这光温暖而又舒适,不似烈日的暴晒,不似残阳的无力。它用它的方式,为我们带来了一种新的生气,一种能让万物都为它感到惬意的生气。

  这煦煦的阳光,带来光明,驱散了黑夜的深沉;这煦煦的阳光,融化了我心头的坚冰,赐予我新的力量。它,触动了我的心灵。

  在快节奏的生活里,这煦日却保持着原有的姿态,努力散发着光芒,努力给人们带来希望。无论世界如何风起云涌,它仍旧保持着最初的模样。它的温暖让人羡艳,它的纯真让人慨叹。

  煦煦阳光,触动的是一颗颗柔软的心;煦煦阳光,温暖的一颗颗冰冷的心。


心灵的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——放飞心灵的作文 (菁华6篇)

放飞心灵的作文1

  放飞心灵,让梦想插上翅膀,接着爱的力量,我们扬帆起航,驶向美好的彼岸。

  放飞心灵,追寻梦想。追寻梦想,我们需要充满对生命的热爱,从而实现生命的价值。在《最后的常春藤叶》中,那个画了四十年画的贝尔曼是艺术界中失意的人。但他仍有梦想,他常说自己要画一幅杰作。在一个美丽的早晨,贝尔曼终于完成他那惊人的杰作——画在墙上的最后一篇常春藤叶。贝尔曼是带着快乐离开人世的。他不仅画出了一幅惊人的作品,更重要的是他实现了一生的愿望。

  生命不因存在而有价值,只因意义深刻而永恒。托尔斯泰曾这样歌颂过:“生命的价值并不是用时间而是用深度去衡量的。”

  放飞心灵,披荆斩棘,让生活充满意义。电影《死亡诗社》里有这么一番发人深省的台词:“我步入丛林,因为我希望生活地有意义,我希望活得深刻,汲取生命中所有的精华,把非生命的一切都击溃,以免让我在生命终结时,发现自己从来没活过。生命“不*”则鸣,心灵因此放飞。张洁在《我的四季》中写到自己经过怎样一番辛苦却换来干瘪的稻穗其中复杂的心情。经过深思熟虑,心情最终*静下来。用一句“只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不用他的尺度来衡量我值得或是不值得。”,她从容地“走过”。

  汶川地震带给人们的伤痛似乎还未走远,玉树灾难又残酷地来临了。多少学子失去了家(失去了“形式上”的家以及“心灵上”的归宿!)然而在余震未完全退去的时候还有这么多高三学子们与“可爱”的老师们坚持开课学*!这是一群多么“可爱”的人啊!谁事最可爱的人?就是这些即使处在恶劣环境下,仍能对生活充满希望的人!因为不放弃,他们的心灵都在“飞”!

  *淡的生活如白开水般淡而无味,而充满坎坷的人生道路有时如魑魅魍魉般令人生畏。但即便如此,人只要有不放弃,不灰心丧气,善于运用智慧,并勇于拼搏百折不挠的生活态度,就能好好地享受生活,心灵便能找到寄托。

  结尾:不仅个人需要放飞心灵,追寻梦想,一个民族也需要如此。没有梦想的民族只能沉默地接受鲜血的教训,没有“梦想”的国家只有被灭亡的结局。秦始皇只顾个人“梦想”(所谓的贪婪),使得六国破灭,自己也落了个“暴君”的冠名。清朝统治者故步自封,使得*在甲午中日战争中惨败,将百姓置于水深火热中。*代史是哪个,*的“内部矛盾”使整个*经济倒退“远不止一百年”!鲁迅曾言:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”一切的一切,皆告诉我们:一个民族必须要有远大的“梦想”,目光必须放长远。并且这一切前提就是要能“放飞心灵”,很好的审视自己。

  前事不忘后事之师。无论是个人还是民族都应该“放飞心灵”,追逐梦想,让雄鹰载着心灵御风而行,寻找属于自己的那片广阔天空,从而实现生命的价值。

放飞心灵的作文2

  每个人都有无奈,有空虚,有失落,有悲伤……来到大学,感触最深得就是这些词。

  每次跟高中同学联系,聊天提得最多得也是这些词。它们就像流感病毒一样传播得很快,途径很多,不经意间就会被人们提起。可是仔细想下,难道我们就真的那么脆弱,连一点抵抗力也没有,我想不是吧。我们这些90后身上有无限的创造力,我们能够很快地接受一些新新事物,甚至有些人也能成为时代潮流中的弄潮儿,我们无穷的潜力是不可小觑的。

  有心理问题是不可避免的,可是如果被那些所谓的心理小疙瘩羁绊是不值得的,面对问题我们不能逃避,而应该正视问题、敢于面对、找出正确的解决方法。

  我们要正确给自己定位,要肯定自己的成就,现在的人们都太谦虚了,过分地谦虚就等于骄傲。有了成就,多鼓励自己,让自己有继续前进的动力;同时也不能自满、自大,这样只会让自己偏离人生目标,最终会陷入迷茫。正确定位,能够帮助你更好地了解自己,让你能够储存实力的同时更好地挖掘自己的潜力。

  我们还要有良好的心态。在处事中,我们每一个人都不是完美的,但我们会向完美的方向进步,而这需要积极的心态。良好的心态是放飞心灵的钥匙,让你在伤心难过的时候能够更好地释怀,用一颗*静的心来看外面的世界,或许理想、或许现实。

  结尾:美国著名人际关系学家和成功学专家卡耐基给青少年的11条处事技巧:修饰外表很重要,培养积极的心态,以十足的自信迎接未来,锁定目标迎接挑战,年轻没有失败,抓住人生际遇,成功始于小事,永远珍惜时间,学会与人相处,帮助别人就是帮助自己,获得大家的喜欢。其中也提到了积极的心态,自信心,锁定目标。

  年轻就是资本,我们要充分利用自己的资本,给自己增加养分,让自己在豁达、明朗的心境中,生长地茁壮。远离失落与无奈,让自己变得乐观、坚强!

放飞心灵的作文3

  “我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里有梦就飞远吧”曾几何时,被歌词中的话语深深感动;曾几何时,浮躁的心被它安抚*静;曾几何时,受伤的心灵与那双翅膀一起飞向天空。

  当一颗心刻下的只是失望的伤痕,当一朵怒放的鲜花渐渐枯萎,当一个个美好的回忆转眼间苍老了轮廓,当身心在机械的生活中感到疲惫,这时的我们不妨给自己找一片自由的天空,一份宁静的恬然,让我们的心灵自由翱翔在属于自己那片晴空。这时,你会发现沉闷的生活其实到处洋溢这生机,灰暗的人生其实就是铺洒着美丽。

  放飞心灵,是陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静,是李白那驭一骑白鹿“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游”的洒脱,是陆游那“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”的大气;更是岳飞那“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的旷达。也许你没有陶渊明的淡泊,也没有李白的洒脱,但你可以拥有名利之外的另一片天空,让心翱翔在自由的天空,驰骋于梦想的草原,在天空中关山望月,在草原上揽山赏草,这时的你将拥有一片心灵的净土。

  放飞心灵,你可以沿着曲曲折折的山路,一路收藏露珠的点点滴滴,你可以散步在柔软的沙滩上,一路捡起海贝零零星星,你亦可以在万籁俱静的夜空下看那流星划过,许愿的瞬间便是永恒,你可以……太多太多的路可以走,太多太多的方式可以选择,只要你愿意,花落水流山红,不是无情是有情。

  放飞心灵,不需要大把大把的钞票,不需要一年半载的时间,也不需要冥思苦想,你就可以独倚在窗边,尽情聆听雨点美妙的韵律,品味人生无限的永恒,在“月明星自稀,日出月亦微”的境界中咀嚼“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈。这时的你没有俗世的纷扰,不必为俗事所累。这一刻相信你的心灵早已展翅飞翔在那有梦的天空。

  黄沙吹落了岁月的沧桑,驼铃依旧响在游子的心头。但吹落的是泪的苦涩,是心的忧郁,而驼铃荡出的是涤净的心灵的气息!

放飞心灵的作文4

  在阴暗的池塘之底,一群问题少年沐浴在音乐的阳光里,理解、尊重、爱心使他们重新找回了自我。由此我们意识到,每一个生命都是不能被忽视的,每一个生命都可能开出灿烂的花朵。如何转化后进生和问题少年,电影《放牛班的春天》无疑给了我们很好的启示。

  生命是个偶然,我们常常在无意邂逅中,摆渡了生命的无常,获得永恒的回归。一群渴望理解而狂狷不羁的孩子,窃取了马修的皮包,也偷窥了他的心灵世界,一个个跳跃的音符,一行行温暖的字迹,引得孩子们无限的遐想与猜测,音乐,一个被学校完全忽视的名词,一种贴*人类心灵节奏的律动,再次春暖花开。

  学生在宿舍的脱口秀,没有主题,随意而作,以发泄内心的不满和愤懑,引起了马修的注意,马修意识到,虽然他们根本就缺乏唱歌技巧,甚至屡屡跑调,但是用音乐表达内心,快乐而满足。马修的心灵震撼了,自此,他的音乐创造将和孩子们的生命,新生的生命融为一体。

  快乐就在眼前,为何要等?马修决定组合唱团,让孩子在幽暗的池塘之底看到希望之光,感受到单调生命深处的热枕。也许童年时的许多快乐,转瞬间消逝即被遗忘,但是,这道绚烂的音乐金光,将在生命道途上闪亮。合唱团进行的很顺利,在聆听孩子的成长拨节声的同时,马修也感受到自己潜滋暗长的力量。孩子们精彩绝伦的演唱,让他心灵澎湃,渐趋佳境。上善若水,这群曾经写满忧郁与痛苦的脸已经一扫往日的阴霾,年轻而驿动的心被美妙的音乐点燃,悠忽之间灵魂飞跃而上。将泪烘干,把自我沉醉,课堂内,操场上,宿舍里,他们脸上一直洋溢着幸福,感觉着内心的震颤,眼睛望着天空,放飞灵魂最深处对自由的渴望,在遥远的天边建筑着属于自我的心灵小屋。

  电影最后一个场景很让人感动。校长不让孩子们去送马修,马修一个人走了,显得好孤独,而从天上飘下来,一架架纸飞机,里面是孩子们的祝福和签名,马修抬头一看,窗口全是孩子们的手在向马修告别。马修在音乐和孩子们的祝福声中昂首挺胸,微笑上路。那一画面美到极致,音乐美到极致,观众也感动到了极致……电影中的歌曲是由Jean-BaptistMawier{尚巴堤莫里耶}为首的圣马克教堂的儿童唱诗班完成,影片中温暖而感动的交响乐配着唱诗班天籁般的合唱,孩子们的歌声和纯洁音乐犹如来自天堂。

  《放牛班的春天》有着典型的法国电影含蓄而美好的表达,电影里的人物虽*淡,但却能够爆发出很强大的力量。善有善报,恶有恶报,那位校长最后还是因为体罚学生而被举报离职。其实孩子们能有多坏?难道仅仅用行为——反应就能解释一切吗?教育者的耐心和爱心才是最重要的。人的一生碰见一位好老师是多么的重要啊!整部电影给人很纯洁的感觉,温馨而让人感动,这正是这部电影的魅力所在。纸飞机、合唱团,一切都是那么美好,而结局给人一种不圆满的错觉,使观众有所期待。我看完后总希望还能再出现什么,但什么也没有,就剩下制作名单。

  一部电影能给予观众的东西是有限的,但一千个人的眼中就会有一千个马修,每个人或许会有不同的感悟。我从这部电影感悟到,做好眼前事是最重要的,就算在如何艰苦的环境里,也要永远不自言放弃,就像哈姆雷特说的,就算是把我放在一个狭小的胡桃核里,我也要想象自己是拥有无限空间的君主。所以让心灵充满阳光吧,有阳光就会有歌声。

放飞心灵的作文5

  告别了蒙蒙阴雨天,天气渐暖,春花开放,阳光总是伴在身边,世界一片欢愉,但我心中的失落仍挥之不去。

  伫立江畔,碧水粼粼,虽已是初春,杨柳仍黯然无泽,又不禁想起我自己,月考出师不捷,各科**,担心着成绩如这杨柳,该鲜艳时仍然沉寂,便从此一蹶不振。

  我寻根望去,企图发现一丝新绿,好让心中有些安慰,可望到的只是蓝天白云下残端枯槁的杨柳,唯一一丝希望也破碎了。在要离开的瞬间,猛然抬头,看见一只燕子,不,是一只风筝从对岸升起,彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生辉。

  风有些大,“燕子”在空中努力寻求着*衡,冲破风的阻力,摇摇晃晃地飞向更高更蓝的天空。它勇敢着,努力着,奋斗着,但他一次又一次的失败,可他不放弃。突然,一个踉跄,它要掉下来了,任风吹着,东摇西晃,但它无畏,它努力寻求重心,挥动翅膀,终于在即将失败的那一刹那又飞了起来,我不禁为它松了一口气。我暗自佩服这个放风筝的人,他一定经常放吧,思衬着,却发现,主人竟是一位残疾人,他有亲人陪着坐在轮椅上……线渐渐放完了,突然,这位残疾人做了一个惊人的举动,他拿来一把剪刀,“咔”,剪断了风筝线,声音清脆而响亮,他望着风筝,目光里满含期待与憧憬。

  我恍然大悟,脱离了线,风筝不就能飞的更高更远吗?它之前那么努力不就是为了这一刻吗?即使它最后会掉下来,即使它最后的结局并不美好,但他曾经高飞过,自由过,幸福过,它不会留下任何遗憾。再看看这位残疾人,他的身体虽然残缺了,但他的心灵比任何一个人都要完整,他的心灵还是自由的。他和风筝都那么执着的面对苦难,我又有什么理由消极,我不是应该更努力,不管结局如何吗?

  的确,人生就像一次旅行,重要的不是目的地,而是旅途中的风景和看风景的心情,是放飞心灵,让心灵去旅行,让心灵获得自由。即使在我们最无助、最困顿的时候,只要心灵是自由的,我们就能不惊不惧、乐观向上;我们就能拨开生活的迷雾,放下身边的琐碎,把尘封的心胸敞开。所以,只要我努力了,问心无愧了,我不就成功了吗?

  放飞烦恼,放飞无奈,放飞心灵,放飞希望,放飞幸福,无论何时,都微笑着去唱生活的歌谣。

放飞心灵的作文6

  闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。蓦然回首,十八个春秋已在身后。当黄昏的落日从窗前漫步而去,黎明的生气和诗意便含着一种激动的声音,叩响了十八岁**的大门。

  展开酡红的记忆:在蔚蓝色的欣然期盼里,在理想与梦幻浸润着激情的生命里,我们度过了永不复现的青葱岁月,渐渐地,我们学会了用单纯的心灵去触摸世界的多彩,用热情与好奇打开观察世界的多棱镜。再后来,开始看夕阳西下,感叹春去秋来和周围的人潮涌动,抱着淡定的心情闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。

  日子在紧张中度过,智慧在思索中成长。热烈的气息,伴随着成长,一点点覆盖了我的世界。我体会到我心中有一份无限的炙热,是任何枷锁也困不住的。我知道,我赶上了拔节的雨季,在生命延伸的路口,灵魂不安地骚动起来,这是成长的迫切,还是飞翔的冲动?蓦然发现成长的心思原来是大自然的一首诗,纵然像天边的云,却多了一份坚定,少了一份轻浮;多了一些成熟,少了一些稚气。有位哲人说:“生命需要既甜蜜又痛苦的冒险滋味的滋养”。的确,未来漫长的生命旅途是一个未知数,在远方我们或彳亍或跌跌撞撞,但心中的梦想与责任会带给我们蜕变后的执着与无畏。浮藻间,沉淀着彩虹似的梦,在寻梦的途中独自走的路无论是独木险桥,还是通衢大道;无论是阳光明媚,还是暴风骤雨,我们都会勇敢地走下去。

  十八岁是人生最绚丽最浪漫的扉页,是充满幻想洋溢着青春活力的年龄,是一轮永恒难忘岁月的终点,更是一轮人生旅程的起点。

  青春的时光辗转,落得满地韶华,每一个转身之后,在风中纷然散落的是我们的流年,张扬是这个年纪的天命,有了锦秀的心,青春会和天籁合一。我的心中正芳草青青、野花遍野,即便是在有雨的日子里,我心中蜇伏的梦将会是晦暗中穿透忧伤的阳光,让生命激出串串火花,绽放在缤纷的雨季!


心灵的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——心灵的储蓄作文 (菁华6篇)

心灵的储蓄作文1

  每个人都有一颗美好的心。他们载着万千炎黄子孙的梦想与希望,同时也载着人世间最美好的祝愿。每个人的梦想与希望都不尽相同,可对人们的祝愿却是一样的。我们每个人的心灵都是一个储蓄罐,但它的大小却由你决定。当你宽容理解他人时,它便是世界上最大的储蓄罐;当你与他人斤斤计较时,它便是世界上最小的储蓄罐。

  小草青青,百花争艳柳树枝条轻飘。春天来了!当我走在花香的小路上便想起了那个多年前妈妈为我讲的故事:从前有一户较富裕的`人家和一户较贫穷的人家,他们各生了两个儿子。多年后那户较富裕的人家由于经商失败而陷入经济危机,被迫下只好让两个十几岁的男孩呆在家里,自己不分昼夜在外打工。虽然每个月都会寄钱可孩子们每天只能吃几块饼来充饥。终于有一天,由于只剩下一块饼,而他们生活在富裕家庭从小被溺爱所以不知道谦让,两个男孩竟为一块饼而打了起来。同样的情况也发生在那户贫穷人家,可结果却不尽相同,两个男孩从小穷苦,他们从小就学会了谦让,他们反而把那块饼让给对方。

  也许你看完后会笑那两个家境富裕的男孩,可我却不会。因为我记得那是妈妈在我为了一件小事而和同学吵架时为我讲的。也许这个故事是妈妈自己编的,可我知道她是在暗示我和那两个男孩一样——心胸狭窄,不懂谦让。

  也正是因为这样,我才明白心灵是一个储蓄罐,而斤斤计较只不过是小人的做法,那样只会让你的心灵变得更狭窄,只有宽容才会使你觉得每一天都精彩!正如那一句话所说:世界上最宽阔的地方是海洋,比海洋更宽阔的地方是天空,比天空更宽阔的地方是人的胸怀。只有让你的心灵中储存满宽容与理解你才会明白:一切都没有什么,重要的是你的心态,心态就能决定你的人生。

心灵的储蓄作文2

  心灵是一本存折,储蓄这喧世之中独有的宁静,心灵是一蔓竹藤,编织浑浊之外毅然的清新。

  不知何时起,似乎从心灵深处发出一阵巨大的空鸣,然后大脑就开始茫然,不知道我从哪里来,亦不知道我将去哪里。游徜的思绪徘徊着,被那样一个问题萦绕的我整天愁眉苦脸。

  这一切似乎被时间老人知晓,他洞察我思想,于是在心灵里储蓄了一个声音:

  ——莫空切,莫彷徨。宇宙之大,总有容你的那颗星。

  我便有个长久的沉默,也许是这句话让我改变了自我,那个无我意识消失了,我想彻改前非。

  新的一天,我对着镜子笑着,里面那个快乐的我,似乎很久没看到我的笑脸了,便惊喜地回应着我。出门前对着妈妈道出“早上好”三字时,她竟吃了一惊,回过神来时,我已经提着书包走出了家门。

  一路上,鸟语花香,因为刚下过一场雨,使空气中还带着清新的湿气,花高昂地抬着头,叶子也被映衬得挺立起来。也许它们也听过时间老人说的那句话吧!

  莫空切,莫彷徨。

  敞开心扉,让心出来晒晒太阳,那是新鲜的味道,打开心房,那阴暗的角落被风掠过,一片明媚。

  宇宙之大,总有容你的那颗星。

  闭上眼睛,胸腔里回鸣着心动的声音,那是自己,只有自己才能感受,天上的`星星也如此闪烁。

  心灵的存折,储蓄了心灵内处的声音,一直影响着我,直到现在。

  心灵的蔓枝,编织着绿色的梦,那是心深处的回鸣,一直支持着我,直到永远。

心灵的储蓄作文3

  一句秋词,唱出历史的新歌;一声争渡,划过长夜,长久的荡漾在人们心中。在心灵的储蓄中,我储蓄了书的芳香。

  在书香中,我体会到了古人丰富的情感。我领略到“采菊东篱下,悠然见南山”的那份悠然;我感受到“老夫聊发少年狂”那份豪放;我想象出“寂寞梧桐深院锁清秋”的那份凄凉;我还能品味“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的那份奇异美丽;我更能体会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信!

  在书香中,我看到了多彩的世界。宝黛的爱情令人唏嘘;诸葛亮的智慧令人赞叹;梁山好汉的侠肝义胆,令人敬佩;巴黎圣母院的钟声令人难忘;鲁滨逊的漂流让人看到了人的潜能……

  在书香中,我知道了生命的意义与人生的价值,我也开始渐渐懂得我们这个世界是*与假恶丑不断抗争的空间,但我也更加发现,人性闪烁的美丽才是宇宙中永不褪色的光辉。

  我常想,在剑桥大学的康河柔波的映衬下,是否还有一位诗人吟着:轻轻地,我走了,正如我轻轻地来……撒哈拉大沙漠中,是否还有一个坚强的女人在竭力描绘着他的梦中小屋。

  朋友,为你的心灵储蓄点书香吧,在书香侵润下,你会发现自己的精神世界是多么的充实美好。

心灵的储蓄作文4

  高三时期的我,似乎心情总是阴晴不定,所有的坚强都在黑暗中被瓦解,就连清晨散落的第一缕阳光都无法使那心中的阴霾尽数消散......总觉得前方的路是充满未知的,身边的人都变得不一样了,我居然感受到了人心叵测。我想过逃离,但是又那么的不舍,至此认为我是一个矛盾的集合体。

  但好在我的身边还围绕着充满欢笑的人群,其中的她,显得格外耀眼,在她的面前我可以诉说我的难过,她不会像其他人那样,认为我想得太多,她会和我一起认真的构想,表达各自内心的想法。她......真的很好!我喜欢她的真实、洁白。他会细心地表达她对这个世界的爱意,无论世界如何,他都始终如一的善良可爱。我可以尽情的与他交流心灵深处的答案,她也可以与我表达最真实的感受。我很喜欢与她相处,没有压力没有不自然,最舒服最简单,有且只有她,能给我这种感觉。幸福的人往往都很快乐,她一定是快乐的,在屈指可数的日子里我们彼此真诚,好在我们都熬过来了。我们会热泪盈眶,满腔热血,与其在意别人的背弃与不善,不如经营自己的尊严与美好。

  人们都说成长就是削弱自己的棱角,甚至可以融入自己所讨厌的人群,但他们却不知道,成长是释怀曾经的未完成的愿望,却永远怀揣着浪漫主义的英雄梦想。她一直都会是我内心黑暗角落的光亮。

  她是比清风明月更难得的人间至善,我尽量不在无助或悲伤的时候想起你,一面我的思念不够真诚。所有的经历都是未来为我们照亮行程的灯盏,太多的不幸也许会换来意想不到的惊喜,纵然见识世间险恶,也要怀揣对生活的热枕。

心灵的储蓄作文5

  在心灵的银行中储蓄的最宝贵的财富莫过于一颗真诚而又善良的心灵了。从心底散发出的善良的光芒,会将世界照耀的更加温暖。

  突如其来的冷空气使得温度骤降,才十月初,北风就呼呼地刮起来了。我迎着呼啸的寒风,费力的蹬着自行车,匆忙往英语学校赶去。经过一番与狂风的较量后,我终于把车骑到存车处。我把冻僵的手腕举起来,低头一看表,不好,时针已经指向四,还有两分钟就要上课了!急忙向看车的老大爷一摆手,喊道:“我上课要晚了,等我下课再给你钱!”便三步并作两步跳上台阶,跑进了大楼。

  在温暖的教室里坐了三个小时,下课时,我已经焐暖了手脚,准备继续与狂风进行下一轮较量了。我裹紧外衣,拉好拉链,刚一出大楼,还是打了一个激灵。我埋头往存车处走去。咦?我的车呢?存车处竟然空荡荡的!我急忙奔过去,忽然听到背后有人唤道:“姑娘,等等!”原来是那位看车老人,他双手插在大衣兜里,竖起了衣领挡风,倚在避风的墙角,跺着脚,嘴里呼出白色的哈气。他的身后,我的自行车正乖乖的靠在墙上。我心里的一块石头落了地,同时又对这个寒酸的老人心生鄙夷:“至于吗?不就是那两块钱吗?”我向他走过去,掏出两块的零钱给他,弯下腰想给车开锁,却发现自己的并没有锁。我一怔,难道……我的脑海中飞快的翻动着回忆的画面——啊!我走得太急,忘记了锁车!这么冷的天,老人竟然一直在等着我,不是为了那两块钱,而是担心我的车被盗!

  我低下头,咬住了下嘴唇,心中有一种说不出的滋味。老人露出和善的笑容,冲我摆一摆手说:“姑娘,下次记得锁车啊!”我哽住了,过了好久,才轻轻说一句:“谢谢。”我在老人的目送下骑车离开,感到有一股暖流涌上了心头,正蔓延到身体的每一个角落。

  老人教给我什么是真诚和善良,这是一笔最宝贵的财富。我把它储蓄在心灵中,寒风中我不在寒冷。

心灵的储蓄作文6

  倘若这世界有什么让人刻骨铭心的,那么一定是爱。不计本钱的爱。

  在心灵银行的储蓄中最宝贵的财富莫过于母亲无私的爱了,从心底散发出温暖的光芒,会将世界照耀的更加温暖。

  推门而入,一股诱人的菜香扑面而来,这熟悉的味道让我心醉。是母亲又在厨房大显身手了吧!拖着睡意未消尽的身子,我走进了厨房。

  一锅鲫鱼清汤在我的眼前,母亲手下的鲫鱼汤虽然已冒出菜香,但又仿佛活了一般!在水中游荡着,几颗红枣是出水的莲一般,麻椒是调皮的小泥鳅,有的藏在水底似乎躲猫猫,有的浮在水面享受清晨的阳光,瞧:白胖的豆芽也来凑热闹,煞是一番悠闲快乐的情景。我用我所有的感官系统担保,母亲的手艺已到了出神入化的地步,这道菜是一道*乎完美的艺术品。

  我曾和母亲说过:“你别为我吃的东西费那么多心,今天鱼明天虾的,那得多少钱呢?”

  母亲淡淡的回答:“傻孩子,爱,什么时候记过本钱呢?”

  母亲淡淡的回答,我眼睛湿润了。母亲这每日完美的艺术品都流进了我浅薄的胃,每一顿都暖在我心里的饭菜,有太多太多母亲的关怀与期待。

  我拾起窗台上的一只玻璃瓶,它在阳光的照耀下暖暖的,“妈,你看这是什么?”“一只空瓶子嘛!”“不,妈妈,这是一瓶阳光,我收集的阳光,它每天都在这里被阳光洗礼着,见证了无数爱的细节。”

  母爱就如那玻璃瓶中的阳光,暖暖的,我将它储蓄在心中,为我提供前进的能量。


心灵的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——心灵的慰藉作文 (菁华6篇)

心灵的慰藉作文1

  作者的心灵像水,富有诗意;音乐家的心灵似风,蕴含节奏;画家的心灵如花,绽放浪漫;而我的心灵却是一个多面体。

  每当我写作时,我的心灵会像一潭清澈的泉水,**静静的。那坛水,会像我的文章一样,时而澎湃,时而*缓。那每一句精典,都恰似一滴水珠,汇入其中。我爱这种品味,就如同品一杯咖啡,虽然有些苦,但最后还是品出浓郁香气。那文中的“水珠”又仿佛散发着笔墨芬芳。

  每当我吹奏单簧管时,我的心灵会像风一样,蕴含节奏。那风时而拂过树梢,叮咚作响。时而卷起落叶,哗哗齐鸣。那每一个音符,似深沉,时不变;似欢快,时停止。像风铃一般,似天仙下凡。那悦耳的歌声,无不使人入迷陶醉。我爱这声响,似多年酿造的老窖名酒,使人沉醉其中,让人回味无穷。

  每当我做画时,我的心好似一朵花,慢慢地绽放。有浓郁的红、迷人的粉、亮灿的蓝、纯洁的白、酷毙的黑。每一种颜色自然交织,溶入其里,似夜空的明星,闪耀光彩。那浪漫的情调,从花芯中喷出,散落画纸上,那不就像一簇火苗,燃出火辣的激情时光。

  正如我所说,我的心灵是一个多面体,还有更多的一面,有*前的飒爽英姿,有舞台上的绅士风采,还有------

心灵的慰藉作文2

  宽敞的客厅里,明媚和煦的阳光下,爷爷在给蝈蝈放进一点食物以后,又一次摆起小巧玲珑的蝈蝈笼,兴趣昂然地欣赏起他这只心爱的蝈蝈。他一边仔细地看着,一边嘴里还自言自语道:“久违了,可爱的老朋友!”

  爷爷性格豪爽,*常说话都是粗喉咙,大嗓门,带着山音,我们都戏称他是“山里人”。就连自言自语,声调也比别人高上几度。我被爷爷乐不颠的情绪和念叨声所吸引,情不自禁地走到爷爷身边。爷爷一边用手指着笼子里的蝈蝈叫我看,同时话匣子也就打开了:“你看,多可爱的小东西,不知道人家是怎么样精心喂养的,刚过惊蜇,它就已经长这么大了。在我们张家口,还根本见不到它的踪影呢……”

  我从爷爷手里小心翼翼地接过蝈蝈笼,只见它尖尖的笼顶和底座都是*红色,橘黄色的护栏,下面还有一圈犹如汉白玉似的装饰扶手栏杆,好像翼然临于苍松翠竹之上的凉亭一样。再看笼子里的蝈蝈,更是色泽夺目,硕大无比。它碧绿色倒梯形的头,上方突出地长着两只米粒大小黑金子似的闪闪发光的眼睛,顶上长着两根长长的触须,就像京剧里的`武生。身体翠绿色,灰色的翅膀微微颤动着,下面藏着发声器。叫声虽不及夏日蝈蝈激昂响亮,却也婉转悠扬,肚皮淡绿色上有深色横纹;前面长着四条短腿,后面长着两条长腿。它圆睁着双眼,时而伸伸触须,时而走到笼边,用两条长腿支撑着身体,攀着笼边,头差不多顶住笼顶了,仿佛在举目远眺遥远的故乡。用一句广告语形容,令人叹为观止。

  爷爷虽身居闹市,却十分怀念乡村田园生活,酷爱养蝈蝈,每年一入夏,便四处掏弄蝈蝈。听着蝈蝈叫,好像置身于麦浪滚滚,蝉鸣蛙叫的乡间,过着田园牧歌式的生活一样,生活充满了乐趣。爸爸深知爷爷所好,去石家庄出差,看见有卖蝈蝈的,想到爷爷那么酷爱蝈蝈,便买了一只,千里迢迢,谨小慎微地把它带了回来。因系远方来客,且来之不易,所以爷爷对它也就格外钟爱。

  一只蝈蝈,给予爷爷心灵的慰藉,是人间最真挚的感情流露,非常可贵。

心灵的慰藉作文3

  阳光,柔柔地温暖着我的心房;

  露珠,静静地滋润着我的心田;

  风儿,轻轻地抚摸着我的心灵。

  生活本该这样,清幽雅静,心宁气闲。满心欢喜时,红袖笑颜,云淡风轻,蜂绕绿蕙,小桥流水有人家;满心惆怅时,青衫泪湿,烟伴残阳,芳菲歇去,杏园憔悴杜鹃啼。可我的周遭灯火通明,就连天上稀疏的几颗星也淡去了踪影;大街上的音箱放着嘈杂的摇滚乐;不安全的衣食住行让人处处担忧;但这些我都无力改变。一时,有些失落,有些迷茫,又有些惋惜,不知用什么来慰藉我失落的心。

  一个人,孤独地,默默彳亍着,寻找,寻找……

  幽静的清晨,踏着第一缕阳光行走在静悄悄的深谷中,偶然一瞥,发现山那边岩缝处的一株幽兰。固然,花看半开,酒醺微醉,那株含着苞的兰花虽未亭亭,却丝毫不少淡雅的本色,依旧氤氲着那独有的淡淡清香。片片的花开过,亦有片片的恬淡与美好,即使秋风萧瑟,也化作春泥。装点过大地,奉献过,付出过,便已足够。花的意义在于花开,在于开花。兰的淡然给予我心灵的慰藉。

  静谧的午后,沏一盏香茗,缀上两三粒松子,捧出本落满了尘埃的书,擦拭干净,躲在角落里如痴如醉地读着,静静地思考、探索、享受……柳宗元摒弃了杂念,在“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的贬谪冷落中,张扬着自己独立于旷世的情怀;陶渊明远离了尘嚣,在“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的躬耕生活中,愉快地享受着满怀的自然与恬淡……宁静是一种修养,是一种豁达坦然的心态,是一种处变不惊的精神气度。贤者的宁静给予我心灵的慰藉。

  温暖的黄昏,研磨着那台方砚中的墨,认真地临摹着字帖。文房四宝,湖笔、徽墨、端砚、宣纸,想要灵活地掌握它们便来不得半点的浮躁。故曰:“夫学须静也。”外界的安静只是表象,静心才是灵魂的所在。我沉浸在墨香中,许久不练,竟显得有些生疏,可我不惧也不忧,徜徉于自己的爱好中,我的心灵得以慰藉。

  “嘟嘟……”几声车鸣将我惊醒,望着手中的XYZ、ABC,唤起的又是多少现实的无奈。那份安宁还未被触及便已搁浅,身处现代化的大都市我多想拥有兰的淡然,拥有贤者的宁静,拥有一颗在乱世中洁身自好的心。

  宁静似阳光,和煦明丽;宁静似露珠,晶莹剔透;宁静似风儿,舒展自如。闭上眼,默默思考着,或许唯有将宁静固守于心,才能让心灵得以慰藉。固守宁静,向着太阳,不再迷茫,永远有阳光照在我微微扬起的脸颊轻轻翘起的嘴角上……

心灵的慰藉作文4

亲爱的老师

  您好!

  隐匿着无私、无声的奉献,岁月默默划深额际,美丽的皱纹泄露了人间最大的秘密。播种希望的春天到了,您还在辛勤地劳动着,身体还好吗?

  无论多么优美的诗词,也不能吐露出无私的意境;无论多么浓香的'笔墨,也不能勾勒出奉献的图画;无论多么肺腑的言语,都不能诉说我对您的感激之情。

  随着时间的流逝,我已渐渐长大,也离开了您那温暖的羽翼,可我始终忘记不了您的那个眼神,每当看到和您有着同样的职位和慈祥的面庞时我都会想起您。

  不知您是否还记的这件事。我是一个有着男孩性格的女生,想必您也很清楚吧!那是一节体育课,这是我最喜欢的一节课,因为爱玩,所以总是期盼着体育课的到来,我们几个同学商量玩扔沙包,我们跑,他们扔包,由于对方扔的快,扔的猛,我们跑来跑去,躲避危险物的袭击,谁知道脚底踩了一个小石头,摔倒在地。当时脚疼的特别厉害,同学们都围了上来,问我有没有扭到脚。这时您正好从操场路过,看到我坐在地上,同学们围着,您走过来问怎么回事,得知情况之后,您立刻蹲下身为我捏脚,边捏边抬头轻声问我:“疼吗?坚持一下,一会就好了,没有伤到骨头,别怕。”我只是在一边抽泣,根本就没回答您,我看出了您当时的心疼,您看我哭的这么厉害,您用您那深情的眼睛看着我说:“孩子,别哭了,老师带你去医院好吗?”“不了,老师,谢谢您。”我疼痛的说。

  老师您知道吗?在您的眼睛中我看到了那种母爱的眼神。我当时哭的厉害并不是因为太疼,而是想起了外出工作的妈妈。妈妈和爸爸当时常年在船上做运输工作,我和妹妹在家跟着爷爷奶奶。由于太想妈妈了,您的眼神,至今还不能让我忘怀,我感谢您对我的呵护,让我在您身上看到了妈妈的影子,让我空虚的心灵填满了幸福,有可能在别人眼里是最普通,不能再普通的事了,可在我的心里是无法用语言来诉说的情感,千言万语,只能说出一句话:老师,谢谢您!

  祝

身体健康,幸福开心

  您的学生:姚xx

  20xx年4月10日

心灵的慰藉作文5

  关注,是冬日里的暖阳,温暖大地;是夏日里的清风,驱走炎热;是春天里的小草,用生命的绿色点缀世界。关注,一个小小的举动,就能使拘束的慰藉。

  五年级开学的第一天(我是从别的学校转来的),刚迈进这个陌生的学校,我感到有点畏惧。我左顾右盼,却看不见一个熟悉的身影,我仿佛来到了另一个世界。我怯生生地走进教室,坐在墙角的一张课桌那里,望着这陌生的一切,好孤单。别的同学又说又笑,却没有人来关注我,也许是因为我是个安静的女孩子吧。

  老师走了进来,高高的个子,乌黑浓密的秀发披在肩上,清秀的脸庞透露出一丝慈祥。我一动不动地坐在那里。我第一次看见这位女老师,就对她充满了敬意。老师拿起本子,开始点名。一个个名字念过去了,当我的心怦怦直跳时,老师念到我的名字了,我小声的说了一声:“到......”老师似乎听到了又好像没有,再次说:“xx同学,有来么?”我颤巍巍地举起手,脸像发烧了一样烫。我抬头看了一眼老师,只见她脸上露出了笑容,像花瓣一样慢慢绽放。我顿时感到一种莫名其妙的亲切感。

  下课的时候,同学们一个个都跑出去玩了,只剩下我一个孤零零地在教室发........突然,耳边传来亲切的声音:“xx同学,怎么不跟同学一起去玩呢?”我的心仿佛震动了一下,老师是第一个关注我的人,她竟能记住我的名字。“来,老师带你去一个地方。”老师伸出手,我起先有些犹豫,但还是跟她去了。

  我们来到学校的一块草坪,这里绿树成荫,鸟语花香,是我原来陌生的`感觉一下子就消失了。“老师,您为什么要带我来这里呢?”我终于敢说出一句话。老师摸着我的头,语重心长地说:“其实,老师从一开始就知道你是个安静的女生,你不敢和别人搭讪,没人去关注你,但老师很想来了解你关注你,希望在这个恬静的地方,我们能互诉心声。”听了这句话后,我的心灵仿佛得到了慰藉,第一次有人这么关注我。泪水想冲出眼眶,很快又被我赶回去了......

  关注,会让人与人之间的感情更加深厚,让心与心有了共同的慰藉。一份关注,一份温暖,多一点关注,世界将会变得更和谐温暖。

心灵的慰藉作文6

  阳光,柔柔地温暖着我的心房;

  露珠,静静地滋润着我的心田;

  风儿,轻轻地抚摸着我的心灵。

  生活本该这样,清幽雅静,心宁气闲。满心欢喜时,红袖笑颜,云淡风轻,蜂绕绿蕙,小桥流水有人家;满心惆怅时,青衫泪湿,烟伴残阳,芳菲歇去,杏园憔悴杜鹃啼。可我的'周遭灯火通明,就连天上稀疏的几颗星也淡去了踪影;大街上的音箱放着嘈杂的摇滚乐;不安全的衣食住行让人处处担忧;但这些我都无力改变。一时,有些失落,有些迷茫,又有些惋惜,不知用什么来慰藉我失落的心。

  一个人,孤独地,默默彳亍着,寻找,寻找……

  幽静的清晨,踏着第一缕阳光行走在静悄悄的深谷中,偶然一瞥,发现山那边岩缝处的一株幽兰。固然,花看半开,酒醺微醉,那株含着苞的兰花虽未亭亭,却丝毫不少淡雅的本色,依旧氤氲着那独有的淡淡清香。片片的花开过,亦有片片的恬淡与美好,即使秋风萧瑟,也化作春泥。装点过大地,奉献过,付出过,便已足够。花的意义在于花开,在于开花。兰的淡然给予我心灵的慰藉。

  静谧的午后,沏一盏香茗,缀上两三粒松子,捧出本落满了尘埃的书,擦拭干净,躲在角落里如痴如醉地读着,静静地思考、探索、享受……柳宗元摒弃了杂念,在“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的贬谪冷落中,张扬着自己独立于旷世的情怀;陶渊明远离了尘嚣,在“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的躬耕生活中,愉快地享受着满怀的自然与恬淡……宁静是一种修养,是一种豁达坦然的心态,是一种处变不惊的精神气度。贤者的宁静给予我心灵的慰藉。

  温暖的黄昏,研磨着那台方砚中的墨,认真地临摹着字帖。文房四宝,湖笔、徽墨、端砚、宣纸,想要灵活地掌握它们便来不得半点的浮躁。故曰:“夫学须静也。”外界的安静只是表象,静心才是灵魂的所在。我沉浸在墨香中,许久不练,竟显得有些生疏,可我不惧也不忧,徜徉于自己的爱好中,我的心灵得以慰藉。

  “嘟嘟……”几声车鸣将我惊醒,望着手中的XYZ、ABC,唤起的又是多少现实的无奈。那份安宁还未被触及便已搁浅,身处现代化的大都市我多想拥有兰的淡然,拥有贤者的宁静,拥有一颗在乱世中洁身自好的心。

  宁静似阳光,和煦明丽;宁静似露珠,晶莹剔透;宁静似风儿,舒展自如。闭上眼,默默思考着,或许唯有将宁静固守于心,才能让心灵得以慰藉。固守宁静,向着太阳,不再迷茫,永远有阳光照在我微微扬起的脸颊轻轻翘起的嘴角上……


心灵的作文 (菁华6篇)(扩展5)

——心灵的珍藏作文 (菁华6篇)

心灵的珍藏作文1

  童年,随着时光的脚步匆匆流逝。而那些美好的记忆,是否还珍藏在我们心底?

  ——题记

  曾几何时,我们已然长大,再没有了幼时的幼稚与天真,和用也用不完的时间。但那些童年的记忆将永远珍藏在我们心底,闲暇时翻出来想一想,是那么的美好与纯真。

  我永远也忘不了那件事,虽然不美好,但确确实实体现了童年的可爱,经常想起来还会忍俊不禁,笑那时的自己是多么的傻!

  那时我在上小学一年级,时间非常的充足,每天下午都要下楼去和小伙伴玩耍。那天刚好又是星期五,我也就放下一切事情,打算玩个愉快。我们决定了要玩捉迷藏,我藏,那些男生小伙伴来追,我从小的性格就是不服输,所以我下决心不能让他们找到我!什么都没想就窜上了一栋楼的楼道里。那时住的是老房子,没有电梯,楼道里是声控灯。我很聪明,知道如果嗵嗵跑上楼肯定会把声控灯打开,而那些男生就会从楼道里的小窗户看到光亮,就会找到我。于是我手脚并用,小心翼翼地往上爬,谁家门关一下,把声控灯打开了,我都会害怕,停住脚步细细听他们有没有发现我。就这样,我爬上了三楼,蹲在那里,听着动静。突然听到一个小男孩大喊:“那边找找!”我一吓,又手脚并用爬了两层楼,这才放心。蹲在那里,捕捉着任何一点细微的声音。

  时间一分一秒过去了……天也渐渐黑了下来,惨白色的路灯透过窗户散进来。我听到好像有人在喊我的小名:“贝贝!贝贝!”左一声右一声。我心想:才不下去呢!想骗我下去,没门!于是又蹲了许久。

  天色越来越黑,楼道里开始伸手不见五指了,我有些害怕,又有些动摇了:浪费的是我的时间啊!我还想回家看书呢!又蹲了一会儿,我决定下去:输了就输了,妈妈会担心我的!这么想着,还是猫着腰轻轻走了下去。

  到了楼下,我四处探探头,突然看到路灯下妈妈的身影,我开心地飞奔了过去……这时才看到了我的小玩伴也在旁边。“贝贝,你去哪儿了?我们好担心!”妈妈也问问这问问那,还说都叫保安叔叔来找我了,我这才知道问题的严重性。好一个可爱的事件!

  童年的记忆,真是心灵永远的珍藏啊!

心灵的珍藏作文2

  王维把“劝君更尽一杯酒”的浓浓情谊珍藏于心;苏轼把“淡妆浓抹总相宜”的西湖美景珍藏于心;陆游把“零落成泥碾作尘”的寒梅傲骨珍藏于心。而我,却被一片极不起眼的、有无数小洞的叶子所感动,它,是我心中最美的珍藏。

  时值秋末,我正于家中的小摇椅上翻阅小说,忽然“哐——哐框!”几声,不知是谁用着古怪的节奏敲响了家里的铁门,我的心敏感地紧绷起来。轻手拉动铁栓,我谨慎地推开了点点门缝,窄窄的缝隙里出现了一位骨瘦如柴,脸有斑点的老人,我还隐隐看见他手上突起的青筋。

  “哎哟!我好久不见的欣儿!”老伯的眼睛眯起来,听他那把透着喜悦的声音,似乎有点熟悉,但又说不清楚是谁。我把门再打开一半,那老伯突然把手上一个颇重的箱子递到我面前,我还真吓了一跳。“你不记得我了吧?呵呵,中心那儿的芒果熟的不得了,我特地拿些来给你!”老人脸上的皱纹儿托着突起的颧骨。中心?芒果?脑海里快速地闪动着一张张幻灯片,朦朦胧胧,我正琢磨着是什么,老伯却早已拖着蹒跚的步伐,缓缓地走开了。一抬头,只听得秋风扫落叶的沙沙声响,眼前的老人只靠嶙峋如枯枝的腿脚支撑着躯干,颇旧的衣角在风中扬扬。看看手上的箱子,看看远去的老伯,心里有种说不出的`滋味。

  我打开箱子,一股香气沁入心脾,一个个鲜黄的芒果整整齐齐地叠放着。上面还铺着几片叶子,已经有点枯黄了,还穿着无数小洞,好像要向别人介绍自己那段风霜的经历。我猛地忆起,那是老人中心里扫地的伯伯,一定是!小时候,我总爱和邻家的小孩跑到中心那儿玩,每次看见他,我们都会缠在他左右,而他总是一边扫着落不尽的叶子,一边笑眯眯地看我们这群淘气的孩子。记得我曾指着地上那星星点点的米黄花朵问他:“这是什么呀?”,“这些?芒果的花呗!可能是被风刮下来了!”我蹲下来看这些米黄的花儿,觉得它们怪可怜的,落叶飘下,心甘情愿地和它们做伴……也许这段记忆早已被忙碌的生活尘封,可此刻回忆起来,心里面依旧荡漾着融融暖意。

  第二天,我把家里的一些水果整齐地包装起来,打算拿去老人中心那儿好好答谢老伯。可还没去到,就听见过路的人摇着头,在议论着什么。“真可惜,那扫地的老伯竟然要回乡下,他人多好呀,可惜他也许不再回来了。”,“老人中心这么旧,都应该拆了吧!”……

  只听得路旁的树木在沙沙作响,我忆起铺在芒果上穿着洞子的枯叶,仿佛是老伯的那张斑脸,荡漾着微笑,自此住进我心灵的深处。

心灵的珍藏作文3

  在我们每个人的心里,都有一件珍藏的事情,或许它并不起眼,或许它陈年已久,或许它带给你欢乐,泪水,温暖。但你依旧挥之不去!

  原定于暑假的钢琴考级提前了,这个寒冬我不得不顶着风雪去练琴,唉!这对一个女孩子来说是个多么大的挑战啊!

  我用哀求的目光看着爸爸,试图激起他的同情。爸爸你陪我练琴吧,我怕走夜路你还是自己去吧,你也大了,该独立了!他依旧冷冷地回答,像往常一样。我的泪水不停地在眼眶打转,我终究没有让它流下来。

  第一次练琴的任务终于结束了,因为老师讲得多了些,所以下课很晚,不知不觉,外面飘起了雪花。在门口,我长叹了一声,外面寒风呼啸,我把头深深地埋*了衣领里,提起厚厚的琴谱慢慢地走着,忽然想起一届初三毕业生的话千载雪峰,漫千山湖泽,琉璃梦幻,唯觉心魄寒。是啊,我现在不仅是身体的冷,更是心灵的冷!

  走到小区门口,昏黄的路灯下,有一个高大的身影。我快步走去,原来真的是爸爸。他脸颊红红的,头上有许多雪,就知道在这里等很久了。我刚下班回来,路过这里,所以就来接你了。然后他把棉衣给我穿上了,把一个热乎乎的水杯递给了我,难道单位里也有我的棉衣吗?

  爸爸提起我厚重的琴谱走在前面,我裹紧衣服走在后面。好久没有这样仔细地看过爸爸的背影了。他的背再也不是我趴在上面看花灯时那宽厚的背了,他的脚步也没有和我小时一起放风筝那样矫健敏捷了。啊!爸爸在随我的长大而慢慢变老,而我呢脸上热乎乎的,那是什么?

  我快步走上前,挽起爸爸的胳膊,靠着他的身体,好熟悉的感觉啊!我的小脚踩着雪,不时发出响声,让这夜充满了欢快和温暖。

  天上的雪花快乐地飞舞着,雪地上走着快乐的父女两人

  在我心里,这是一件最让我温暖和感动的事,虽然时间很久远,但它依旧充满着温情,就让它一直珍藏在我的心里吧!

心灵的珍藏作文4

  珍藏一阵春风,吹拂你的心灵;珍藏一场春雨,滋润你的心灵;珍藏一团烈火,温暖你的心灵。

  那一句话,我会永久地把它珍藏在心房里最柔软的角落,终生都难以忘怀。

  年幼的我,没有像同龄人一样天真浪漫、充满阳光气息,额头上那块丑陋的胎记一直是我的心结,它如魔咒般紧紧地套着我,使我陷入了无边无际的自卑当中。我感觉整个世界都是黑暗的,丑小鸭永远都要生活在那寒冷的地方,无法蜕变为高贵的天鹅。但是,那句话的出现,却创造出了奇迹……

  新的学期新的开始,但这对我并没有什么意义。我一往如常地坐在教室最后的那个座位——一个被人忽略的角落。同学的嘲笑我已经不在乎。或许,我已经*惯了。

  随着上课铃声的打响,一位妙龄女子走进课室。她那如花的脸庞与我那丑陋的胎记形成强烈的对比。自卑顿时如海藻般疯狂地生长着,把我的心紧紧地捆起来。我不禁低下头去。

  这位美丽的女子正是我们的新班主任。

  正所谓“新官上任三把火”,老师想让同学来朗读课文,但没有一个人举手。无奈之下,老师按照花名册点了一位同学的名字。当她那温柔的嗓音传到我耳边时,我的心不禁触动了一下——那是我的名字!

  我忐忑不安地站起来,羞涩地望着她。她的眉头明显皱了一下,我的心霎时间觉得四周冰冷。全班议论纷纷,小声地嘲笑我。老师让全班安静下来,我便开始朗读。

  我先是结结巴巴地读了几段,后来慢慢变得流畅。当我读完时,整个班级鸦雀无声。几秒后,震天撼地的掌声响起。我惊诧地望着老师,只见她微微一笑,说:“想不到小a同学朗读功底那么好,真是人不可貌相啊!”

  这句话如同阳光一样温暖了我那颤抖着的冰冷心灵,我感到阳光的气息在我身上跳跃。自卑、黑暗、寒冷渐渐退去,我重获新生。我不再是那只招人鄙夷的丑小鸭,我蜕变为了一只白天鹅,真正的天鹅。这是一个奇迹与神话!

  那一句话的确很普通,但它却给予了我无穷的力量,它使我重获自信,重获新生。我会永远珍藏这一句话,直至永远!

心灵的珍藏作文5

  在我们每个人的心里,都有一件珍藏的事情,或许它并不起眼,或许它陈年已久,或许它带给你欢乐,泪水,温暖。但你依旧挥之不去!

  原定于暑假的钢琴考级提前了,这个寒冬我不得不顶着风雪去练琴,唉!这对一个女孩子来说是个多么大的挑战啊!

  我用哀求的目光看着爸爸,试图激起他的“同情”。“爸爸你陪我练琴吧,我怕走夜路”“你还是自己去吧,你也大了,该独立了!”他依旧冷冷地回答,像往常一样。我的泪水不停地在眼眶打转,我终究没有让它流下来。

  第一次练琴的任务终于结束了,因为老师讲得多了些,所以下课很晚,不知不觉,外面飘起了雪花。在门口,我长叹了一声,外面寒风呼啸,我把头深深地埋*了衣领里,提起厚厚的琴谱慢慢地走着,忽然想起一届初三毕业生的话“千载雪峰,漫千山湖泽,琉璃梦幻,唯觉心魄寒。”是啊,我现在不仅是身体的冷,更是心灵的冷!

  走到小区门口,昏黄的路灯下,有一个高大的身影。我快步走去,原来真的是爸爸。他脸颊红红的,头上有许多雪,就知道在这里等很久了。“我刚下班回来,路过这里,所以就来接你了。”然后他把棉衣给我穿上了,把一个热乎乎的水杯递给了我,难道单位里也有我的棉衣吗?

  爸爸提起我厚重的琴谱走在前面,我裹紧衣服走在后面。好久没有这样仔细地看过爸爸的背影了。他的背再也不是我趴在上面看花灯时那宽厚的背了,他的脚步也没有和我小时一起放风筝那样矫健敏捷了。啊!爸爸在随我的长大而慢慢变老,而我呢……脸上热乎乎的.,那是什么?

  我快步走上前,挽起爸爸的胳膊,靠着他的身体,好熟悉的感觉啊!我的小脚踩着雪,不时发出响声,让这夜充满了欢快和温暖。

  天上的雪花快乐地飞舞着,雪地上走着快乐的父女两人……

  在我心里,这是一件最让我温暖和感动的事,虽然时间很久远,但它依旧充满着温情,就让它一直珍藏在我的心里吧!

心灵的珍藏作文6

  在我的记忆中,一直珍藏着一段令我永生难忘的记忆。那昏黄的残阳,那古老的院落,那稚嫩的身躯——

  我不记得发生的时间,只知道是一个暖融融的日子,温和的阳光透过玻璃溢进房间,一切都笼罩在安静与祥和之间。

  弟弟坐在屋里,腿上立着一只燕子,它很漂亮,羽毛黑得发紫。在阳光下泛着一层淡紫。它不会飞,很奇怪,就是因为它一直落在院子里的同一片土地上,它才被轻而易举地抓住了。尽管这样,它的翅膀上的羽毛还是被爸爸剪掉了许多,为的是怕它突然飞走。

  我相信我从未见过这样的一只燕子,它一直都是那样呆呆地立着,目光停滞在窗外。或许它永远这样,我就没有了这般珍藏,然而——

  它突然间飞了起来,发疯似的冲向窗户,迎接它的,是砰的一声响,一个黑色的身影轻轻落了下来,它痛苦地躺在地上,眼睛是混浊的,的确,一只被剪了羽毛的燕子本身能飞起来就是一个奇迹,它飞得又那么猛,一定是用尽了力气,不然,不会被撞成这样。可是门吱的一声开了,妈妈走了进来。我不明白,是什么使奇迹再度上演。那只燕子居然豁地一下飞起来,在那门开开的一瞬间像一道闪电一般冲了出去。那种力量让我感到了从未有过的惊心动魄,只是一瞬而已,它居然可以把握住!

  我尾随而出,阳光依旧很暖。我没有时间去享受,因为我的目光定格在一个漆黑的影子上。

  那只燕子,还是那只燕子,它居然又落到了它先前一直立在的那个地方,那片满是黄土的地上,静静地立着,如同被抓前一样。

  人轻轻走了过去,却意外地被它发现了,它扇了扇两只没有多少羽毛的翅膀,缓缓肝升了起来,在空中不停地徘徊,低低地叫着,一圈又一圈

  但最终,还是无奈地飞走了,飞晕饱经沧桑的院墙,飞过镀满阳光的小树,飞向遥远的天空,最终与昏暗的残阳融为了一体,消失在我的视野尽头。这一切,都是那么缓慢,它对那片毫无生机的土地是那么留恋,我甚至可以感受到它满腹的无奈不舍,仿佛里开那儿对于它来说就是天倾东南,地陷西北,万劫不复。仿佛那有它最宝贵的东西,以至于可以使它耗尽力气用最慢的速度离开它都不愿。

  我轻轻凑了过去,我相信在我的瞳仁里从来没有出现过如此凄惨的景象。那是怎样的一幕?一只小小的刚出生的鸟儿的尸体静静地躺在那儿。它是那么小,浑身没有一点儿羽毛。脑袋大大的,翅膀和小脚都轻轻地缩在了一起,它的身体没有一丝血色,完全是青的。它就是那样躺在那儿,眼睛闭着,为什么会闭着?或许,或许它还没来得及睁开,生命就已经不再属于它了。

  我感受到的是内心被针一点点扎破的痛,我的泪水肆无忌惮地滚落下来,滴在小鸟儿身上,融进它的身体里。


心灵的作文 (菁华6篇)(扩展6)

——心灵的甘露作文 (菁华6篇)

心灵的甘露作文1

  黄梅天,景如烟,山岚漫漫枫独眠,露怜花,泪涟涟,唯恐无心湿玉颜。无悔,无怨,此情可问天。

  ――题记

  那是初夏的一天,天气闷热,炽热的太阳无情地炙烤着大地。我走出校园里一排行道树的荫蔽,回首望望伴我两年寒窗苦读的校园,就要与它告别了,一股酸楚漫上心头,眼睛蒙上了泪幕,回过头,校门外依旧是车水马龙,但这一切在我眼里却是一曲《悲怆奏鸣曲》。

  “子舟,等等……”熟悉的声音响起,原来是我最敬的语文老师。老师身着白色的短袖衫、白色的西服裙、白色的皮鞋,加上她白皙的皮肤,几乎通体洁白,宛若一片云似的飘到我跟前,老师的到来,似乎为炎热的天气增加了丝许清凉。

  “老师……”我茫然。

  “子舟,”老师的声音也梗塞了,“听说你转学在即,老师真的很伤心,何况你是最好的学生……老师要送你一本书。”说着,从腋下抽出一本书,书名赫然写着《走进名人》。“这本书中有很多论点论据,高中要学写议论文,一定用得着。”老师顿了顿,“子舟,老师再送你一首诗。”说着,略一思索,便行云流水地写道:

  男儿立志出乡关,学不成名誓不还。

  成才何须桑梓地?人生何处无青山?

  “啊,老师――”这时,好似有一滴甘露滴在**涸的心田,春水般的温暖。

  现在,我已坐在中考的考场上,但回首望,一切却宛若昨日星辰。回味那滴我心灵的甘露,如泉的清冽、如酒的甘醇。我默默地问自己:“成才何须桑梓地?人生何处无青山?”我的笔尖一颤,流泻下了坚定的答复:成才毋须桑梓地,人生无处不青山!

心灵的甘露作文2

  生活里没有书籍,就如同空中没有太阳;智慧里没有书籍,恰似鸟儿没有羽翼。——题记

  有书籍陪伴的日子,总让我倍感幸福。喜欢在一个鸟声溢满的清晨,手捧一本我喜爱的书,坐在阳台或公园,美美地享受那一行行文字里所散发出的清香,那些自然清新或深刻含蓄的语言,那些个性鲜明的形象,那些真挚感人的故事。这些如一股涓涓细流,在我心间轻轻流淌。此时此刻,眼前便是鲜花绿草,便是云淡风轻。

  当我漫步在朱自清的《荷塘月色》时,我似乎感觉到了淡淡的荷香,从那片“田田的如舞女的裙”的荷塘中吹来,沁人心脾。我似乎听到了“如梵阿铃上吹着的名曲”,柔柔地打动我那颗略渐受伤的心。那是一种身临其境的感觉,纵使夏季已过,纵使满心忧愁,也被那种暖暖的夏的气息所感染,幸福之感油然而生。于是,心灵上的伤痛,便已烟消云散。

  当我陶醉于鲁迅先生的文字中时,便会感受到字里行间洋溢着的爱国之情。阅读鲁迅,就会想起那一张消瘦的脸庞,两道犀利的目光,一头不屈的硬发;阅读鲁迅,“浪费时间无异于慢性自杀”的警告,会使你时时警醒;阅读鲁迅,“*人失掉自信力了吗”的诘问,会使你挺起胸膛,积极面对人生……

  无论是名家大作,还是报纸杂志,在鸟儿的歌唱中,在风的呢喃中,在虫儿的轻吟中,在大自然的合奏中,我倍感惬意,让一颗青春躁动的心在书中渐渐沉淀,心归安宁。

  书香,似一滴永不枯竭的甘露,润泽着我的心灵。

心灵的甘露作文3

  观沧海,望星空,明月清风,杏花春雨,大江东去,铁马金戈,疏影横斜,暗香浮动,残荷冷雨。斗室之间,书香弥漫。——题记

  黑色的夜已悄悄降临,一幢幢房屋次第亮起灯光,像黑夜里闪耀的群星。夜深了,一幢幢大楼的灯又依次熄灭。但是,还有一间房屋依然闪耀着璀璨的光芒,在那间屋子里,一个小女孩捧着一本书正在津津有味的读着,她没有察觉夜已深了,也没有察觉相机的闪光灯。

  合上相册,*惯性的走到书架前,抽出一本书,细细的品味起来。在宁静的夜晚,会会曹雪芹,拜访罗贯中,聆听鲁迅深沉的教诲,瞬间完成心灵的净化。书就像甘露,滋润着我的心灵。

  读书之益,增益、获趣、致雅。一部史书,犹如一幅展开的历史长卷,谛听时代的脉搏,咀嚼人生甘苦;一本文学经典,诗情画意呼之欲出,深深痴醉。从“天生我材必有用,千金散尽还复来”中读出李白的豪情壮志,洒脱不羁;从“无边落木潇潇下。不尽长江滚滚流。”中读出杜甫天涯倦客、四处漂泊的悲凉孤独;从“大江东去。浪淘尽,千古风流人物”中读出苏东坡昂奋的激情和旷达超逸的思绪;古贤金哲论述,纵横万里,上下千年。

  理想的书籍,是智慧的钥匙。能够读书,且读一本好书,比什么都重要。书就像甘露,滋润着我的心灵。

  快乐读书,我们的心灵能得到浸润与滋养。不能求“好读书,每有会意,便欣然忘食”的情怀,只愿能增加致雅,韵味悠然,每天自得其乐,便也足够了吧!

心灵的甘露作文4

  甘露是不显眼的,但它却像春蚕一样默默无闻,把自己短暂的一生奉献给植物们,并且不图回报,直到被蒸发也无怨无悔!甘露的良好品质值得我们去学*。

  如果我是一滴甘露,我会尽到我的一份微不足道的力量,因为这是我一生的信念呀,我会滋润植物并不图回报,因为这也是我的使命呀;即使我被蒸发了,也无怨无悔,因为那还是我的使命呀。即使那些全不是我的使命,我也会做到,因为我想具有无私的品质呀!

  如果我是一滴甘露,看到别的同伴认为这不公*,我也会努力想办法劝它,让它也可以为植物出一份力,因为我一个人的力量是不够的,我要和同伴们一起努力,让我短暂的一生居住的地方充满生机、更加美丽!

  如果我是一滴甘露,那么滋润万物就是我一生的重任,我会加倍珍惜我短暂而*凡的一生,我要看日出时的风景,我要闻美丽花儿散发出的香味儿,我要尽力帮助辛勤的农民伯伯……因为滋润植物是我坚定地信念。

  夜晚时分,它悄悄凝聚,黎明到来,它晶莹闪烁,太阳升起,它悄然离去。它是那么的不显眼,却有那么的执着信念——滋润植物的甘露!

心灵的甘露作文5

  世界上的良药,每一种只能治一种疾病;心灵的良药——智慧与慈悲,却可治愈一切病苦。

  人们常常嚷着要去寻找内心的*和,其实它一直都在,从不需要你去寻觅。当你从为欲望而劳役终日的忙碌中静下来时,自然会感到它的存在。

  人们逃避家庭、城市、社会及自己的问题而逃至深山中去寻觅心内的*静。既然是要寻觅“心内”的*静,又怎么可能在“心外”寻得呢?

  快乐只可以在心内寻得,并不在于你身处之地方。有人花费半生积蓄往外国的海滩度假,结果却败兴而返;有些人却可以在水灾灾区中划艇作乐,玩个不亦乐乎。

  有人远走他方以寻觅内心的*和。但如果你心中没有*和,纵然跑到天涯海角也不会寻得到它;假如你心中有了*和,你也就没什么地方是一定要去的了。

  如果心中没有快乐,即使走遍天涯海角,也永远不会找到乐土;心中若然满足快乐,哪怕身在牢狱茅厕,一样可以悠然自在。

  当你的心充满祥和,去到哪里都一样欢喜自在;当你的心充满智慧,一花一草都令你见到真理。

  我们见到的世界只是自己内心的反映;在心情开朗时,见到的人都友善亲切;在心情烦躁时,碰上的人仿佛都面目可憎。

心灵的甘露作文6

  生命如花,离不开雨露的滋润,事情虽然在好久之前发生的,但是现在想起来,却清晰如昨天。

  那是在初一年级,刚上初中,觉得任务没有多紧张,所以也没有抓紧功课,可是,考试来临了,试卷一发下来,看着那些题,感觉老师都讲过,可我却什么也想不起来,心想这次指定考砸了,果然不出我所料,成绩一出来,我就连忙去看。

  哎!不用说了,这次的成绩可真是荒唐啊,我的心跳加速,怦怦地跳着,这可怎么办?怎么向家长交代?怎么向老师交代?当时特别的后悔,后悔当初为什么没有好好学*。

  可是世界上没有卖后悔药的,说太多想太多,还有什么用呢?等着挨批吧,成绩出来后的第二天,班主任就把我叫到了办公室,我心想,这可完蛋了,可事实并不是这样,老师把我叫到办公室后,对我讲了一堆大道理,并没有批评我,而是耐心的教导,当我准备走出办公室时,老师深深的看了我一眼,并说:“你可以的”,从老师的眼睛里,我看出了老师的慈祥,看出了老师对我的鼓励,看出了老师对我的希望。

  自从那次以后,于是我决定了要努力学*,再也不会放纵自己,一定不会辜负老师的期望。

  这虽然只是件不起眼的小事,但是这件事却已经深深的刻在了我的脑海中,永远都不会忘记,那一个鼓励的眼神,那一句鼓励的话语,滋润我心灵的甘露。


心灵的作文 (菁华6篇)(扩展7)

——心灵的选择作文 (菁华6篇)

心灵的选择作文1

  在漫长的人生路上总会出现岔路,这时你不得不做出选择,以便继续前行。无论你成功还是失败,都要从你内心深处果断诚实的做出选择不要有任何的犹豫和虚伪。——题记

  在星期五的自*课上品行劣质的同学扰乱课堂秩序,而当班主任来临时,却无人控告,我也十分困惑,不说则助长班级不良作风,说之,同学乱言我则心慌,正进退两难之时,几幅画面浮现在我面前。

  一个身传白袍,腰系缨带的人在汨罗江畔匆匆行走,见面风*浪静,但此人却心事重重,他在想:”我是顺应朝廷的统治,还是弃世鄙俗呢?”这时两个人走过来对他一阵冷嘲热讽,他的心中充满了悲愤,心想:“我一生心向洁净,怎忍得污浊半点呢?”他对黑暗的社会绝望了,于是他选择后者,投江而死,这个人就是屈原。

  苏格拉底是整个哲学史上最神秘难解的人物,她从未留下任何文字,但却是对欧洲思想影响最大的人物之一,当苏格拉底被控“宣传新的.神明腐化思想年轻人“他,他接受审判时,面临着生与死的抉择,要么离开雅典,要么失去生命,但问题在于她重视自己的良心,真理更胜于生命,他觉得如果不成仁取义,就无法实现他们的使命,他也选择了后者,英勇就义。

  耶稣为了拯救众人的灵魂,也接受了审判,要么放弃拯救,离开这里,要么他选择死亡,耶稣选择了死亡。所以说他的样子与其说是一个被屠杀受毒刑者,不如说是一个拯救者。升腾者。

  想到这里我坚定的举起手,做出了我在心灵深处,坚持正义与真理诚实善良的选择。

心灵的选择作文2

  人生恰似一条漫漫长路,可它并不像想象中的那么笔直,而在人生的路上,我们却面临了无数次十字路口的抉择,无数次心灵的.选择。

  我只是一个普普通通的学生,我并不是很优秀,但很小就出去“闯荡江湖”的我,早已经受了无数坎坷,认识了这个世道的艰辛。

  还有100天就要中考了,也许是恐惧,也许是紧张,每个人整天都埋头在题海中……

  “放学我们去打篮球吧?”我的好友小A对我说。刚打开车锁的我,瞬间被这句话给震动了。

  “我……”我摇了摇我的车。

  “没有什么的,难得的啦,你看你一到九年级,一次篮球都还没有打过吧?”我内心还是有点犹豫不决。可是篮球就像阳光一样,照耀在黑暗中的我,真的很想找到一种压力的释放和心灵的寄托。于是,我放下车子,跟着小A向体育场走去。

  “哎呀,是你呀!”我打量了一眼,是我小学的一个最要好的朋友小B。

  “你去不去买书啊?我们一起去吧!”

  “好啊!”,在一旁的同学小A一时不知所措,皱起了眉头。

  “你还去不去啊?犹犹豫豫地干什么呀?”这时我才反应过来,居然忽视了小A的存在。我下意识地拍了拍同学小A的肩膀,示意他不要见怪,毕竟是我四年没见的好朋友嘛!

  想想,此刻的我,真难做人,左边是我四年不见的小学同学小B,右边是我中学的朋友小A,还真让我难以决断,心里不知怎么办才好。难道这就是我们常说的人生所面临的各种选择吗?

  “都要中考了,还是少玩一会儿吧!”我无奈地对小A说:“我们还是一起去买书吧,只能委屈你了!”没想到一向固执的他竟然同意了,说:“人生能有几回活?我不让你让谁活?”

  你说我们这次小小的选择,不就是友谊伟大的美好见证吗?

心灵的选择作文3

  如果我们把那天在山上发生的事做一次回放,结论似乎蕴涵了选择的合理性。这里有一个合情合理的逻辑:因为你救了那个人,所以自己得到了拯救。和所有的商业理论一样,它的意思是谁投资,谁受益。于是,这就引出了一个令人并不愉快的推论:之所以这么做,是因为受到了结果的利益驱动。和所有的童话和寓言一样,好人受到了好报。这作为一个故事没有什么不妥之处。然而,我们知道这世界的真相并非如此。如果用这种方式去理解一次心灵的选择,这和在佛前烧一注香,借以换取升官发财,生双胞胎一样,并非是选择,而是投机。当好人的“好报”成为行善的动机时,那就连一点善的影子都不复存在了。记得在《圣经》中上帝为了考验一个虔敬的老信徒,夺走了他的羊群,杀死了他的独子,让他身受恶疾。最后,上帝问他的信徒,你现在怎么想?信徒回答:“既然因我的信仰而受到了那么多恩惠,当这信仰带给我苦难时,我为什么不能一样接受呢?”这个故事给予我们的启发远远大过登山的故事,在已知“好人好报”的结果后去讨论选择的正确与否,其实是一种误导。

  圆满的结局掩盖了事实的真相:很大可能是两个人都死在了山上。知道自己有很大可能丧失生命,依然坚持内心的信念,慷慨赴死,把所有的结果都一样地承担下来,这才是一种心灵选择。回到我们的山上,有个人身陷困境,却突然见到一个更需要帮助的人,他应该怎么做?是独自逃生还是留下来救人?我觉得在这种情况下,无论是哪一种选择都是对的。当一个人自顾不暇的时候,他所做的任何拯救自己生命的选择都无可指责。二战结束后,在集中营里协助纳粹的犹太人并没有在犹太法庭上被指控为“犹奸”。法官的解释是:一个人为了保住自己的生命所做的一切都不应受到谴责。以“杀身成仁,舍生取义”做为自己的道德观,自然难以理解独自逃生的行为。只是这样的道德要求,对于要求别人是合适的,用到自己身上却未必合适。所以,我们在二战时出现了那么惊人数量的伪军,**战争时“太原五百完人团”逃得一干二净,这足以证明这种虚伪的道德观念只适合存在在书本中,并没有任何实际操作的价值。

  一个人忍受内心对于死亡的恐惧,舍己为人;或者别过头去,独自偷生,忍受一生良心的折磨。这是两种选择是等同的,因为好人好报而选择,那是可耻的。这种等同地位非常重要,无论是利己还是利他,如果没有放在一个*面上加以权衡的可能,也就根本不存在任何所谓的“心灵的选择”。

心灵的选择作文4

  心灵的选择,就是指人在精神层面对是与否做抉择。人一生的成就大,是因为关键时刻做了正确的的选择。你的选择越正确,意义就越大,影响就越深远。

  对我来说,现在的学*就是一种选择。

  这次考试失败后,我开始反思:我还要学吗?我学*是为了谁?

  一位曾获诺贝尔文学奖的作家说,他对于自己的学*,也曾迷惘过,但最终明白了,学*,不为他人,只为自己;为了自己的现在,也为了自己的未来。

  人,天性贪玩,没有谁会喜欢那枯燥的学*,除非是他们在努力之后,赢得了成功;成功的快乐,给了他们继续学*的动力。

  成功的背后,意味着巨大的付出与努力,尤其是需要克服学*中的困难。因为学*中克服困难的过程,正好可以证明我学*进步的过程。困难越大,进步越大。

  学*,是我一生中必选的对象。没有学*的人生,将会是一个不完美的人生。学*可以让我的一生变得丰富多彩,学*获得的知识和能力,往往是我生存的依靠。

  有人可能会说,读书有什么用?现在好多没上大学的,混得比上过大学的都要好。我不能否认有这样的.客观存在,但绝对不是全部。不读书,事业可以走上巅峰的只是少数;大多数没读书的人,其生活状况不容乐观。可以这样说,读过书的人,其生活大多数好过没读书的人。但是社会上的人常常以偏概全,以点概面。一万个读书人里面有一个没混好,就说读书没有用;一万个不读书的人里面有一个混好了,也说读书没有用。这就是他们的逻辑。

  学*与不学*的人,以天为单位来看,似乎没有区别的;以月为单位来看,区别也是极其微小;但如果以年为单位来看,差距开始明显。五年以后呢,事业将产生等级级的差异;等到了十年再回首的时候,其区别也许就是一种人生对另一种人生的不可企及的鸿沟,甚至是巨大的分野。

  李嘉诚先生说过,学*改变命运。我们都明白读万卷书,行万里路的好处,可是仍然有很多人看书看不下去,走路走不长远,这都是因为内心不够强大,最初做出选择不够坚决。

  不学*的人也想走向事业巅峰的,不在少数;但学*后获得成就的,才是大多数。在学与不学中,我毅然选择学。

心灵的选择作文5

  好冷啊,总是一个人,没有人陪我。冰凉的河水浸透着我的身体,也浸透着我的心,我的心已经死了,它已经不会跳动了。

  水鬼,传说中落入河中淹死的人。它们一辈子也不能转世,只能带着对生命的渴求,徘徊在冰冷的河水中,没有希望,没有未来,甚至连死也没有。

  我来这里已经三年了,黑暗、恐惧、孤独陪伴着我,我想我的家人、朋友、恋人,我渴求父母的拥抱,可以用心感受的呼吸,可以用手摸触的体温,我想要。

  阴暗潮湿的空气让我失去了人性,我渴求生命,只有一个办法可以救我,杀死一个人让他替代我的位置,我的心发出了阴暗的笑声,好可怕,连我自己都被吓呆了。“杀死他,你才有生命!”一个声音在我心中高喊着,“对,我没有其它选择了,为了生命,我可以不顾一切,哪怕是失去善良。”

  机会来了,一个小男孩在河边玩耍,他是那么可爱,那么的天真,像我小时候一样,我的心软了,不忍去伤害一个纯真的生命。“喂,你在想什么,你没有其他的选择了,难道你想在刺骨冰冷的河水中呆上一世吗?”邪恶的声音又在我的心中高喊着。“对,杀死他,选择生命。”我失去了理智,我疯狂了,那一刻我选择了邪恶。我向小男孩游去,带着恐惧和愤怒,我抓到他的手了,温暖的,刹那间,连空气也仿佛凝固了。我的心笑了,拼命的笑。

  挣扎中泛起的水花,演奏着死亡的旋律,我拼命地拉着小男孩向水中游去,我要杀死它(他)。小男孩挣扎着,呼喊着,但这一切都是徒劳的,因为我是邪恶的,我没有了人性。

  “妈妈!救我。”“妈妈”,好久没有听到的词了,我的心颤抖了一下,小男孩的哭喊勾起了我的记忆。“妈妈,慈祥的妈妈,她在盼着我回家。”突然间,我感觉到有什么东西滴进了我的心里,暖暖的,瞬间传遍我全身的肌肤,那是妈妈的眼泪,她想我,盼望着我回去。我的心跳动起来了,从来没有过的感动。我轻轻的把小男孩托上了岸,看着他跑回了家,那一刻我感觉到温暖,我找回了自己,我不会再让天底下任何一位母亲为失去自己的孩子而哭泣,因为那是罪恶,好可怕!我做出了我人生中最大的选择,我不知道它是对还是错,我只知道我的母亲会为我的选择而骄傲的。

  漫天飘舞着金黄色的落叶,在阳光的照射下,闪烁着耀眼的光芒,微风拂过河面,泛起片片涟漪在欢快的歌唱着,小河旁聚集着快乐嬉戏的孩子们,小河成了孩子们的游戏场,好美。

  又是一年过去了,据说这条河很久没有淹死过人了,溺水的人会被神奇地推上岸,人们快乐的谈论着它,他们都说:“有一个善良的`天使守护着这条河和河边的孩子们。”

  我也好幸福,因为那是我心灵的选择。

心灵的选择作文6

  城东有一家凉粉店,生意兴隆,蒸蒸日上。据说,五年前店主的儿子考上了高考状元,当时店主的儿子就是吃着这凉粉长大的。于是人们纷纷从四面八方赶来,想要尝尝这好吃的凉粉。不仅是这凉粉十分好吃,而且大家都想来沾一点喜气。运气。

  梦莉从来不敢奢望能尝上这里的一口凉粉,因为她的学费都是父母辛苦攒到的血汗钱。如果把钱花在吃凉粉上面,梦莉一定会愧对于心,愧对于父母的。

  那天黄昏,梦莉坐在凉粉店里,大声吆喝了一声:“老板娘,来一碗凉粉。”老板娘一听,高兴地回了一声:“稍等,马上就来。”或许你会感到奇怪,梦莉怎么会到凉粉店来吃凉粉呢?这原因呀,还得从昨天晚上说起。昨天晚上,星星都躲起来了,月亮也用纱布遮住了大半个身子。梦莉走在路上,路过书店时,看到一本老师要求购买的参考书,便过来将它买走了。走的时候一不留神,再加上灯光昏暗,没想到小贩给了她一张假币。于是梦莉想,今天一定要把这二十元假币花出去。

  “凉粉来了!”老板娘一边说着,一边把凉粉端到梦莉面前桌上,顺便坐在旁边的椅子上,关照地问:“孩子,你应该是高三学生了吧?你看你,肯定是学*太认真了,这身子骨都瘦成这样……”梦莉听着老板娘的话,目光无意中被老板娘手上的红斑给吸引住了。

  过了好一会儿,老板娘被叫去做凉粉,梦莉悄悄地跟过去看。梦莉看见,当蒸汽上来时,老板娘就会拿起勺子伸出去搅拌,这样才能保证凉粉的质量。也正因如此,老板娘手上才会有那么多红斑。

  梦莉回到桌上,将凉粉吃光,犹豫着:“是否要花出这二十元。”这时,老板娘来到了梦莉身边,梦莉把口袋里仅有的五元真币掏了出来,放在桌上。

  这时,老板娘说:“高三的学生不用收费,墙上贴着的,孩子,把钱拿回去吧。”

  梦莉的泪水在眼眶里打转转,她跑出店铺,此时已是晚上。她掏出二十元假币,将它撕得粉碎。

  夜晚的宁静让星星和月亮露出脸来,梦莉感到豁然开朗,因为她无愧于父母,也无愧于自己的良心。她相信,如果父母知道了这件事的话,一定会感到欣慰的。

相关词条