“叮铃铃，叮铃铃”不知不觉中已经抖了下午的第二节班队课。之间黄老师手中拿着几包糖果，走进了教师。
黄老师说：“在这一节课，我们来玩一个游戏，名字叫：获奖理由。就是你想得到这一个礼物，你就得说出你为什么得到这一个奖的理由。来，第一个勇敢者是谁？”
说完，沉默了一会。只见杨熠曦勇敢的`举起了手，黄老师看到杨熠曦举起手，说：“杨熠曦，恭喜你成为第一位勇敢者。” 杨熠曦站了起来，深深的吸了一口气，说：“我在昨天下午帮忙收周报。”黄老师说：“不错，接着。”说完，只见黄老师像一名专业的篮球运动员一样，把糖果投了出去。糖果在教室的空中划过一条美丽的“彩虹”。杨熠曦伸出双手把糖果接住，收入囊中。看来黄老师还是宝刀未老呀！
只见时间去的匆匆了。十分钟过去了，我一直在想，我的理由应该是什么呢？突然我想到了，在星期二我很认真的扫榕树广场。于是，我充满信心的把手高高的举了起来。黄老师看到我充满信心的样子，对我说：“罗兆聪，你来。”我站了起来，说：“我在星期二很认真地扫榕树广场。”黄老师说：“不错，接着。”只见黄老师像美国的女子篮球明星戴安娜·陶乐西一样，把糖果投向了我，只见一条美丽的弧线向我划了过来，最后我还是接住了这一颗糖果。
这真是一节有意义的班队课。
今天下午，我们组打扫完卫生以后，我抬头看了看天，发现云有些奇怪。听见有一些人在喊："彩虹、彩虹......"我们飞快的跑过去一看，只见，一条美丽的半身彩虹挂在天空。美丽的彩虹在我眼中慢慢绽放，彩虹就像一座七彩桥，由七种颜色组成：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。真想从彩虹桥上经过，彩虹也像一个调皮的小精灵，它在你不知到的时候现身了，又在你正感到奇怪的时候离去。过了一会，彩虹的颜色变淡了，这就代表要消失了。在我不知不觉的时间，彩虹真的消失了。虽然彩虹消失了，可是我还有些彩虹的记忆。
小朋友们，你们知道吗?这是我一生中看见的最美的一次彩虹了，只要我们处处留心，就能发现很多异常现象的。
我很想有一座多功能的“彩虹桥”，彩虹桥有很多种颜色，因为有很多种味道。有：西瓜、草莓、香蕉、火龙果、蓝莓、山竹……
一天，我觉得身体轻飘飘的，慢慢飞上了天空。我看见了一个头上戴着金色圆圈，身上穿着白色裙子，背上还有一对小翅膀的小女孩。心想，那一定是天使吧！
我飞到了一座五彩缤纷的.桥前面。“这是什么桥？”我想。忽然，桥扑来一种水果的香味。我禁不住诱惑，扑在桥上舔了舔。“真好吃”！我高兴的说。我觉得有很多种味道：草莓、山竹、火龙果……
忽然，有人对我说：“好吃吗？”“谁”！“我是彩虹姐姐！”桥怎么会说话。“我是仙女！”彩虹姐姐说。
忽然，我醒了！原来是场梦呀！
如果人类真的能制成五颜六色的彩虹桥，那该有多好啊！
彩虹，是令人期待，又让我们开心及难过的自然现象，有时我们真的要停下自己脚步来，仔细看看这神秘的彩虹，是多么美妙。
彩虹来临前，有时我会在窗户旁，等待令人惊喜的“她”。有时等不到，也只能抱着失望的心情，继续望着蔚蓝的天空，期待发现“她”的踪迹，有时等到了，心中洋溢着愉悦的心情奔向彩虹的怀抱，迎接“她”的到来。所以彩虹真奇妙。
彩虹出现后，许多人纷纷走到外面，看到了彩虹，就爱上了七彩的“她”。虽然，彩虹每次只出现一下子，才过没多久，就消逝在天际!但，大家还是开心的走回家，而且觉得完全没有一丝遗憾！
彩虹就像自己人生，有好有坏，一定要下一场倾盆大雨，才会出灿烂的彩虹，但是美好的时光只能维持一下，就会恢复以往*淡的生活，所以人生才会起伏不定的。彩虹，人们对“她”又爱又恨，一定要下雨，才会出现美丽的'彩虹，但这些大自然的规则，不管是谁，都一定要遵守。
我经常在雨后看到彩虹，或者当阳光照射在玻璃上并在地面上折射时，就会出现一条短而多彩的彩虹。于是，生完孩子后对彩虹很好奇，想做一个实验，但是很久都做不到。今天，方老师在我们教室给我们做了一个彩虹实验。
今天早上，太阳快要落山的时候，我们班的班主任方老师神神秘秘地把头探出教室门外说:你知道我想干什么吗？看黑板！我看见老师在教室门口放了一个水桶，在水里放了一面镜子。这时，黑板上出现了一道五颜六色的彩虹！我们全班都震惊了。这不就是我一直想做的实验吗？原来可以这么好看！老师说:你知道这是什么科学原理吗？我之所以把水桶放在教室门口，是因为阳光最多，阳光照在镜子上有折射作用。另外，我用的是水的夹角。看，这就是彩虹的原理，这就是科学，做实验也很好玩。
这一次，我们不仅感受到了彩虹的美里，马来西亚，也让我们认识和感受到了这一步的科学，让我们的生活更有光彩。
六年级:彩虹伊一
在大自然的力量面前，我们是渺小的'，她的力量是那么的不可思议。在美丽与奇妙并存的大自然中，有许许多多的自然现象。看！有云，雾，雨，彩虹，涨潮……许多自然现象而下面我要为大家介绍的是彩虹的变化过程。
夏天宛如一个顽皮而活泼的孩子，脸说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间变成倾盆大雨。俗话说“雨后见彩虹”，我等待着下雨过后，看那美丽的彩虹。终于，大雨过后，夏天又恢复了原来的灿烂笑容，只是不同的是这次的笑容更加灿烂，更加甜蜜，那，那是彩虹！
看！那彩虹颜色是那么明艳，看着它，使人心旷神怡。它的颜色是从深到浅，具有渐变色。它的形状呈弯状型，仿佛是一座“七彩桥”，也宛如一个仙女正在空中飞舞着彩带。而我更觉得像织女在空中织着七色彩虹，种种幻想使我觉得彩虹更加美丽，颜色更加鲜艳了，形状更加完美了。我瞪大双眼，正在欣赏着，只见那彩虹渐渐变浅了，渐渐地，渐渐地消失了。虽然彩虹消失了，可我认为她的美丽形象永远生活在人们心中。永远是颜色那么鲜艳，形状那么完美，另人心旷神怡的美丽彩虹。
同学们，听了我的介绍，相信你们一定也喜欢上了这个颜色鲜艳，形状完美，另人心旷神怡的彩虹了吧！
——制作彩虹作文 (菁华6篇)
你知道美丽的彩虹饮料怎么做的吗？来吧，让我们一起开启制作之旅吧！
首先，我们要准备的材料有：一个玻璃杯，三个塑料杯，一个量杯，一根筷子，秤，蜂蜜，酸奶，橙汁和勺子。首先，需要倒出同样体积的三种饮料。先用勺子把蜂蜜倒入划好刻度的量杯里，然后取出倒入塑料杯中。酸奶和橙汁重复这一过程。注意，三者的体积必须一样。然后，对三种体积一样的液体称重。依次将装着蜂蜜的塑料杯放到秤上，秤量出蜂蜜的重量最重，酸奶次之，最轻的是橙汁。最后，先用勺子将蜂蜜倒进玻璃杯中，选蜂蜜作为最底下的是因为它不仅是最重的，而且不易溶解。再用勺子将酸奶导入。在导入酸奶的时候，酸奶总粘在塑料杯的杯壁上，搞了好半天才把酸奶全倒进杯中，这弄得我手忙脚乱。倒橙汁时，可以用筷子贴在玻璃杯杯壁上，利用筷子的纹路将橙汁倒进去，或者直接缓缓倒入。不一会儿，一杯漂亮的彩虹饮料就做好了。
通过这次实验，我知道了做科学实验时一定要严谨，认真。因为在我第一次做实验的时候，只是因为倒橙汁时有点急，酸奶溶解了橙汁，就功亏一篑了。以后我如果要做科学实验的话，一定要非常严谨，认真地对待它！不过，这次实验成功了，我还是非常高兴的！因为我做出了美丽又美味的彩虹饮料。
那一天，我们几个在网上闲逛。
“好神奇！”随着我一声惊叫，身旁的伙伴吓了一跳，过了半响才回过神来。“嚷嚷什么呢？”他们用奇怪的眼光看向我。我给他们看网上说在阳光下能变出美丽的彩虹的实验。
“真的吗？看上去好简单呀，只需要一口水就行了？”其中一个人疑惑地说。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，话不多说，就让我们立刻动手试试吧！
我们每人拿着一只碗，盛满了水，迫不及待地喝了一大口，仰起头，对着半空便喷了起来。“这什么鬼？怎么没有用？不会是骗人的吧？”不耐烦的伙伴们已经烦躁起来。
没有办法，我们只得暂时撤退。我就不信这个邪了，再次看了一下怎么操作。
呵，怪不得我们失败。我大声的读了起来：“背对太阳，从嘴里喷出一口水，水雾中就会形成彩虹。”但他们仍然半信半疑，慵懒的说：“哎呀，这么较真干嘛？无聊的很。”“就是就是。”那个一唱一和的帮腔做势……
我想起了意大利科学家斯帕拉捷，他为了终于弄清蝙蝠夜间飞行的秘密而坚持不懈的精神鼓舞着我，我毅然决定独自实验。
第一次，我背对着太阳喷出一口水，水珠很大，很快便从空中落了下去，在地上绽放出一朵朵很美丽的花，失败了。
第二次我又背对着太阳喷出一口水，吸取了上一次的教训，我把水珠喷得细小而密密麻麻的。果不其然，在水雾里我隐隐约约看到了五颜六色的七彩斑斓的彩虹。
“耶！我赢了！我就说嘛，实验出真知！”我大声的向伙伴们讲述了这件事情的经过，他们也露出了羡慕的神情。后来我上网上查了一下原来太阳光照射到半空中的球形小水滴上经过折射色散、反射作用形成七彩光谱，这是气象上的光学现象啊！
所有的真知都是从实验里得来的，如果只说不做，也只是纸上谈兵。没有经验怎么能随随便便成功？多试了，多吸取了教训，就能取得实验成功。
8月30日，学校组织了夏令营活动。
在大巴车上，我和一个博友坐在一起，兴奋地讨论着这次夏令营会有什么好玩的事情，有的说：“今天好像会走体验很有意思的现代科技。”有的说：“今天是在游戏的过程中学*消防知识……”同学们都在叽叽喳喳的讨论着。我觉得，他们都只说对了一点，可具体有哪些，我也不太清楚。
到了目的地，我们跟随着小博客工作人员来到1号检验室，这时，我看见房门旁边标示——彩虹面条。
我们找到各自的座位坐下，工作人员提出这样一个问题：“同学们，你们有吃过白色面条吗？”“有”所有人都异口同声地回答。工作人员又提出另一个问题：“那又有谁吃过彩色面条呢？”没有一个人回答。工作人员说：“那，我们今天就教大家做好看又好吃的彩虹面条。”“好！”大家欢呼着答应。
工作人员给我们每人端来一小碗面粉和七碗蔬菜汁。工作人员想考考我们问：“有谁知道接下来该怎么做？”我自告奋勇地抓住这个机会，将蔬菜汁当成了水揉起面团。工作人员见状夸奖了我：“这个小同学真厉害，像一个小大厨。接下来就让你来教大家好吗？”对厨艺略懂一二的我，听了工作人员的表扬，高兴极了。
在工作人员的指导下，我们先揉面团，让面团扫过碗里的每一个角落，这样可以把蔬菜汁全部都吸走；然后我把面团掰开，把剩下的面粉全部都融合到大面团里。然后就可以用擀面杖，在桌子上擀，把面团擀薄。最后用小刀切成条。由于时间来不及，我们都各自把面条带回家，煮成香喷喷的彩虹面条。
这次制作彩虹面条，给我留下深刻的印象。
我常在雨后见过彩虹，或是太阳光被镜子玻璃等折射在地面上，也会出现一小段五颜六色的彩练。于是我对他产生了好奇，也亲手做了一次彩虹。
*时的科学知识积累，我知道阳光被折射后会形成彩虹。于是，我准备了一盆满满的水，一面大镜子和一张纸。
午后的阳光十分刺眼，火辣辣的，天气也很好，蓝天上浮着白白的云。我端着水盆晃悠悠地走到室外，放在地上，水中映出了天空的样子，真漂亮。然后把早已准备好的镜子拿出来，把它斜靠在水中，使之一半没入水中，一半露出水面，把它的镜面朝向太阳。远远的白墙上立刻出现了一道小小、浅浅的虹霓，不那么亮丽，也不太清楚。我很兴奋，彩虹终于出来了，我的实验就要大功告成了，这可是我亲手做出来的呦！现在，只要让它再变得清楚一点、大方一点就行了。这时候，那张大白纸就派上了用场。我急忙拿起它，立在镜子前约一米的位置，不让它挡住阳光。最后把镜子调整一下，使之反射过来的阳光打在纸上。快了，快了，接下来就是见证奇迹的时刻：镜子的角度终于调整好了，光准确地反射在了纸上。真漂亮啊！一道美丽的彩虹仿佛横空出世，映在了白纸上。它随着水的波动而蹦蹦跳跳，七种颜色清晰可见。“赤—橙—黄—绿—青—蓝—紫。全齐了，我差点欢呼起来，自豪极了。
原来呀，阳光中有波长不同的七种颜色，经过水的折射，又被镜子反射，一来一回，彩虹就出来了。真神奇呢！
昨天晚上，我写完作业后，我走出我写作业的房子，和爸爸、妈妈到客厅做“人工彩虹”的实验。
我们为了这次试验提前准备了半盆水、一个手电筒和一面镜子。我们先分好工，爸爸拿镜子，我来拿手电筒、妈妈来拍照。我们先拿一个大一点的塑料盆子，爸爸给里边接上了半盆水，爸爸拿来手电筒，妈妈拿来一面小镜子。这时候我都快跳起来了，我开心极了！
爸爸把小镜子的一半放到水里边，一面不在水里边。放好后，妈妈就把灯关上了，客厅变得很黑，我打开手电筒，照在水底下的半面镜子，刚开始照出来的不是彩虹。爸爸说：“可能是盆子有点儿大了。”于是，妈妈就把小一点儿的塑料盆子端过来一个，我用小盆子接了半盆水，我又把小镜子的一半放在水里了，我再次打开手电筒，用手电筒的光照放在水里的镜子，照了一会儿，还是没有照出来彩虹。我认真的看了看墙上，我又试着调了一下角度，但是，还是没出现彩虹，我又调了一下照射的角度，彩虹还是没有出来！这时候我很着急，爸爸说：“咱们还是换成大盆子吧！”，于是，妈妈把灯打开，爸爸又把小盆子里的水倒回大盆子里，这次，我们把长方形的镜子横着放在小盆子里，我照水下边的镜子，终于出现彩虹了，我高兴地跳起来！我发现彩虹的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色都出来了，我高兴的说：“彩虹终于出来了！”。我着急的叫妈妈快点儿过来拍照，妈妈开心地拍了好几张照片，拍完照片，爸爸把灯打开，妈妈把镜子从水里拿出来，我负责把水倒在水池里。
我感觉这次试验好玩儿又简单，我特别喜欢这样的实验，我以后想经常做这种实验。
彩虹真美啊！它静静地悬挂在高高的天空上。
我仰望着彩虹问妈妈：“妈妈！彩虹是什么啊？”妈妈说：“彩虹是仙女遗忘的锦缎啊！”“彩虹可以做出来吗？”妈妈严肃地说：“不可以的，彩虹是太阳和大自然给的。是用光的折射而形成的啊！”
我就是不相信妈妈说的话，于是开始查找资料，最后在网上找到了制作彩虹的方法。
17世纪60年代，英国物理学家牛顿做过一个实验上面说：他让阳光从一个小孔里射进来，透来，透过一块三棱镜，阳光便成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。可是我哪来的三棱啊！
我继续查资料，终于找到了！我就把半盆水放在朝阳处，让阳光进去，让阳光反射到对面的墙上。可是对面墙上并没有出现彩虹，只有*面镜大小的白色形状。我心想：我不能泄气，我肯定能做好。经过一次次失败，最终我做成了！
——彩虹雨作文 (菁华6篇)
雨前空中出现了一片乌云，天气十分闷热，好像乌云要压在人们的头上。一阵阵风向我吹来，我感到了一丝丝凉意。
一会儿，空中下起了牛毛细雨，天空一片朦胧，什么也看不清。我站在窗边，看着小小的雨点坠落在树叶、花朵、小草、屋檐和马路上。我看得入迷，不知什 么时候雨下大了，豆大般的雨点打在万物上，奏成一曲欢快的乐曲。路上来来往往的人都匆匆忙忙地赶回家。路上的车也慢慢地多了，“嘀嘀嘀”的喇叭声不时传 来，好焦急呀！不一会儿，路上的行人一个也没有了。我猜想：这个时候大家应该都在家里看着这美丽的雨景吧！滴答，滴答、滴答……我慢慢地感觉到自己就是这 美妙事物中的一员，在这大自然里指挥着小草小花的.节奏，树叶们也跟着我的指挥摇动着身躯，好像在给雨滴伴舞。
我想雨是多彩的，是红色，是绿色，是彩色，是画家手中的调色板里很难调出来的颜色。因为它掺杂了树叶的绿色，花朵的红色，太阳的照过的彩色。
雨后空中出现了一道彩虹，树叶上一尘不染，花儿也像穿上了新衣服，，屋檐也是……所有一切都焕然一新啦！人们都纷纷出来活动，小鸟也站在枝头上唱着欢快的歌，还一边清洗着自己的身子呢！
雨，真美，乌云散了后就是一片美丽的景色！
我是大山深处一所小学的孩子，每天行走在大山中间。因为贫穷落后，伴随着我们的不是灰土便是泥丸。然而，省扶贫助学促进会的彩虹雨项目像春风一样，吹进了省里的每一处山川，吹绿了贫困山区的山山水水，我们穷孩子的心感到无比温暖。
记得去年夏天，我和两个同学在老师的带领下，利用中午空闲时间去登南山。尽管烈日当空，可我们爬山的劲头儿一点儿也没有改变！加油！马上就到了，坚持就是胜利！我们在老师的鼓励下终于爬上了南山山顶。同学们个个汗流浃背，老师也气喘吁吁，大家在山顶上欢呼雀跃，尽情地享受着大自然的乐趣。
下午上课的时间快到了，我们按时回到了学校。班上同学嗅到我们身上散发的`阵阵汗味，都不愿和我们同坐。我们便悄悄商量起放学后下河洗澡的事情放学了，我和同学张雅丽、陈林欢像老鼠躲猫一样，趁老师不注意，偷偷来到校外小河边。大家脱掉衣裤，一头扎进水中。好爽呀！
黄昏时分，大家正准备上岸回校，突然听到陈林欢的呼喊：快救救我！快救救我！我们闻声回头，只见陈林欢同学正在深水中挣扎，因为她的双腿突然出现痉挛。看着陈林欢双手使劲儿拍打着水面，渐渐往下沉，大家都吓傻了。眼看悲剧就要发生，幸好路过的一位叔叔及时赶到，救起了陈林欢。
回到学校，陈林欢早早睡了，生怕老师知道。半夜里，张雅丽不断呕吐，我身上也莫名其妙地冒出一些红疙瘩，痒痒的；我还鼻塞喉痛，咳嗽不止。宿管老师听见了，再三盘问，我们才把下午偷偷下河洗澡的事情全盘托出。直到宿管黄老师去医院买药回来让我们服下，我们的身体症状才算慢慢缓解。第二天，班主任和校领导都知道了这件事，校长把我们叫到办公室详加询问。得知原因，校长没有批评我们，反倒耐心地询问大家的病情。
现在想起来真是后怕，假如没有那位叔叔见义勇为，不知要发生多大的悲剧！
下午集合时，校长兴奋地向全体师生宣布：我们终于就要有自己的浴室了！我省扶贫助学促进会准备援建我们一间漂亮的浴室。从此，同学们一年四季都能在学校洗澡了！话音刚落，全场响起了雷鸣般的掌声。是啊，我们期待已久的事即将变成现实，谁会不高兴呢？
彩虹雨项目解决了我们期盼已久的问题，我们的心里美滋滋的。我们一定不辜负社会对我们的期望，好好学*，接力爱心。
今天天气真不错，阳光明媚，天空湛蓝深远，白云朵朵，悠然地在天空飘来荡去。连小鸟也不禁高唱一曲，花儿抬起了高傲的头，知了也为美丽的夏天和火红的骄阳开起了演奏会。但老天爷的变化无常总让人琢磨不透。刚刚还风和日丽的呢，骤然间，乌云密布，柔和的阳光和蔚蓝色的天空被灰色的云取而代之了，一切欣欣向荣的花草树木好像变得垂头丧气，一阵凉爽的`微风迎面吹来，仿佛在不怀好意地说：“要下夏雨了！”
不过一会儿，夏雨真的淅淅沥沥地下了起来，夏天独有的草木味也随风而进，飞进了我的房间，那浓中带淡的、挽着大自然的手悄悄飘进来的草木味，总那么沁人心脾，且令人陶醉。“轰隆隆，轰隆隆……”这是什么声音？我怀着好奇心跑到阳台一看。一道闪电飞闪而过，接着雨越下越大，仿佛与大嗓门的雷公公欢唱起了“下雨的赞歌”。令人惊奇的是，这时的天空竟然是红色的，不是妖艳的玫瑰红，不是鲜艳的橘红，也不是炽热的火红，是那种我说不出名字的迷人的红。我再次陶醉了，我想，肯定是夏姑娘把天和一切染得这么美。
突然，雨停了。那轰隆隆的雷声与爱跟我们玩捉迷藏的闪电也随之消失了，天空又被大自然这位神奇的魔术师变了色，这次它变成了灰白色。“妈妈，快来看呀！那儿有一道彩虹！”一阵带着几分稚嫩的声音把发呆的我吵醒，我抬头往天空一看，一道美丽的、弯弯的、多彩的彩虹悬挂在天际，朦朦胧胧的，像一位带着面纱的少女，充满神秘感，就像蒙娜丽莎带给我们的感觉一样。它长长的，从天空的一端延伸到另一端，架起了一条五颜六色的桥，真是美的让人无法喘气。
夏雨，夏天有了它，变得更加奇丽；彩虹，天空有了它，变得更加美丽！
今天，我在家里看电视时看到了一个神奇的小实验彩虹雨，这么美的彩虹雨我也想来做一个。
首先我们需要的材料有：一个透明的杯子、一些食用油、四瓶色素、一杯清水和一个搅拌棒。准备好后就可以开始制作了。
我小心翼翼地把材料端进房间，坐下来准备开始做实验。首先我将清水倒入透明杯子中，随后把食用油拿出来把四瓶色素都滴一些到食用油中，之后拿出搅拌棒把色素搅拌成细小的圆点就可以了。
我将色素和食用油的混合液倒入清水中，静等着彩虹雨什么时候才能开始下？可我等了好久彩虹雨还是没有下，我心里开始忐忑不安。我想：不是是我色素放少了？还是哪个环节出现的问题？但我没放弃，重新又做了一次，这一次我我把色素的量加大，把比例调好。当我再次把油和色素倒入杯子中，见证奇迹的时候到了：色素在水中像雨滴一样飘落下来，我高兴得蹦三尺高，大叫：成功了，成功了！色素像彩色的小精灵一个接着一个往下跳，还在杯底旋转舞蹈，美丽极了！
我喜欢做实验，因为它不但可以培养我的动手能力，发挥我的`想象力，还能让我增长许多有趣的知识。同时还让我明白：只要不放弃，就一定能成功！
今天下雨了，天上的'雨对彩虹说：“你有什么本事？哼，我可以把小树变成大树，把小草染绿，还可以把花儿变得更漂亮。你能吗？哼！”说着雨下得越来越大。
正当彩虹灰心丧气准备离开的时候，它听见一阵叹气声。原来，雨下得很大，一下子把桥冲毁了，小桥没了，大家也过不了桥。桥西这边的小狗要回家，兔妈妈要回家收东西....桥东那边的山羊伯伯要买药，小猫小姐要上班，猴爸爸要去诊所，帮动物们治病....这下可急坏了动物们，大家一时想不出什么好办法来。
看到动物们急成这个样子，彩虹决定下去帮帮忙，它把自己的两端各放在桥东和桥西，有了彩虹的帮助，小动物们可高兴了，他们排着队伍一个一个地过桥，看到动物们全过去了，彩虹就走了。
雨想：彩虹肯定会说，我能让小动物们过桥，雨你就不能了。等了好一会儿，彩虹也没说话。雨就问彩虹：“彩虹，你为什么不说我呀？”“说你什么啊？”彩虹感到莫名其妙。“说我不能让小动物们过桥啊！”雨说。彩虹哈哈大笑说：“我只能让小动物们过桥呀！可我不能把小树变成大树，不能把小草染绿，也不能把花就得更加漂亮，这些你能做到啊！”这时雨惭愧地低下了头。
太阳公公出来了，勤劳的动物们要重新建一座桥，建好桥后，它们把桥刷成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，并把它叫“彩虹桥”。而雨和彩虹也成了好朋友！
同学们，你们知道跟彩虹一样的雨吗？哈！今天我就向你们介绍一下吧！
首先，准备好食用油、量杯、清水、红、黄、蓝三种颜色的色素、搅拌棒这些材料后，便迫不及待的来到桌前，准备做这个有趣的实验。
我把20克油倒入杯中，心里像吊了一块大石头。接着，我忐忑不安的拿出色素，开始摩拳擦掌、跃跃欲试，生怕自己的色素会挤多或挤少，我提心吊胆地轻轻的挤了各5滴色素，唉！或多或少，真让人担心。我拿起搅拌棒使劲的“绕圈圈”，心里已经迫不及待得想看实验成果，便胡乱倒入盛满清水的.杯子里，睁着鸡蛋大的眼睛使劲盯着杯子看：“唉”我失望的垂下头，泪花止不住的流出来。妈妈急忙跑过来安慰我说：“失败乃是成功之母。”我点了点头，止住泪水，妈妈便一溜烟的走进厨房。我琢磨了一下，知道了原因。
于是，我又开始做彩虹雨。这一次，我格外小心，当我正要把搅拌好的“色素黄油”倒进杯子里时，一下子愣住了，想起刚才，我便又多搅拌了几圈，倒入杯中。大约一分钟后，奇迹像梦幻般来到——五彩缤纷，美不胜收。我成功啦！哇！我高兴的手舞足蹈、兴高采烈得竟哼出了歌儿来。
可是我对这个结果却迷惑不解，跑去找妈妈，问她为什么会有这种科学现象？她回答：“混有色素的油倒入杯中，由于油密度小于水，油将包裹着色素浮上水面。静置一段时间后，由于色素密度大，色素开始沉入水中，且与水相互溶解才形成梦幻的彩虹雨。
我终于知道了彩虹雨背后的秘密，这实在是太有趣啦！今后我得多做这种实验来丰富我的课外知识。
——彩虹作文400字 (菁华6篇)
那天的天气可真好，清风徐徐，晴空万里，是一个玩耍的好天气。爸爸要带我去游乐场玩，我高兴得一蹦三尺高。
刚进入游乐场，就看见一些人在那里玩彩虹滑梯。滑梯有两三层楼那么高，全身都是彩色的，呈陀螺状，中间有一段很陡的坡，末尾还有很长一段缓冲。一阵阵尖叫声和欢笑声传来，我觉得他们一定玩得很痛快。我也想玩，所以就和爸爸商量。爸爸二话没说，直接拉起我去排队买票。
长长的队伍像一条巨龙，缓缓地向前移动着。队伍里挨挨挤挤的，有的兴奋得跳了起来，有的紧张得两腿发抖，还有的焦急地望着前方，嘴里念叨着：“怎么还不到我呀……”其实，我的心里也有点儿害怕，但我还是壮着胆子走过去，想到滑梯的顶端看一看。
前面的几个人已经像箭一般，“嗖”地滑了下去。我觉得有点儿恐怖，腿也有些打颤。向下望去，只见妈妈在下面举着手机，正准备给我录像呢。我心一横，想：反正都来了，就滑一次吧。于是，我按照要求坐在滑梯上，工作人员要求我双腿交叉，双手抓紧绳子，系上安全带。然后他轻轻一推，我就向下滑去。刚开始时，我觉得和普通滑梯一样，可是过陡坡的时候，一股清凉的.风猛地扑在我的脸上，整个人似乎都要飞出去了，心一下子紧张得提到了嗓子眼儿，根本来不及想什么。很快，我就滑到底了，从滑梯上下来，我还意犹未尽，真想再滑一次啊!
那是我玩得最高兴的一次，直到今天也忘不了。
“哗哗哗”炎炎的烈日刚刚还在烤着大地，这一会儿又下起了暴风雨。雨散落在地上，让夏日的人们感到凉爽与惬意，让夏日不仅炎热，还真神奇。
雨下了四天，人们都在家里避雨，就连学校都停课了。学生们又开心又无聊。而我却呆呆地坐在窗台旁，看着外面被风刮弯的小树。
直到星期四，雨停了。半晚，不知不觉中，天边的建筑物上一大片云层渐渐地亮了起来，像宣纸上的水渍向四周扩散，那中心的亮光是五彩缤纷的：一道红，一道橙，还有一道是绿色的，是赤橙黄绿青蓝紫七色的！看到这，才迥然发现是彩虹！
啊！我看着看着，心中一阵狂喜。十分钟后，彩虹退下了十分之一的光，还有十分之九露在外面，似乎还眷恋人世间的繁华景象。过了好久，彩虹又渐渐退下了十分之一，似乎它还不想离开大地的怀抱，想和欣赏它的人们拥抱！一小时后，仅仅只有一点点色彩留在了云层外，好像是红色，鲜红鲜红，又退了下来，它仍是不愿回到天空的怀抱。可太阳公公醒来了，以最快的速度脱离云层，从东方升起，迫使不愿走的最后一抹虹也慢慢地离开。
雨后的天空偶然出现，使人们百般开心。它像火中的花朵，像闪闪发光的钻石。
正如冰心所说的那样，你的绚丽、你的辉煌、你的壮观，虽只有那么短短的几分钟，但已完完全全地被人们所记住、所所珍藏。
我爱彩虹，爱它那绚丽的颜色，更爱它那‘不请自来’，给人一个惊喜的出现。
睁开眼睛，下了一整夜的雨嘎然而止，天边架起一道绚丽的彩虹。
满屋子都是彩虹。
一切都变得七彩，我看见父亲站在彩虹桥上，浇着他那精心照料的花儿，水从花朵和绿叶之间流过，支起一道小小的彩虹，彩虹映在他那双大手上，刹那间，姹紫嫣红。
满屋子都是彩虹。
父亲拿起一本厚厚的书，走到阳台上，他的步伐刚劲有力，让人赶不上，父亲拿了一把椅子，舒舒服服的靠在上面，他看书时很认真，一目十行，看得又快又仔细，受益匪浅。
满屋子都是彩虹。
看完了书，父亲心满意足地把书放回书柜，来回踱步，又慢慢拖着我去下象棋，两支军队在棋盘上厮杀，兵来将挡，打炮跳马拱卒飞象……俗话说姜还是老的辣，果不其然也，一不小心，中了父亲的埋伏，一招制敌，把父亲乐得整天笑哈哈的。
满屋子都是彩虹。
父亲开始做他最喜欢吃的老南瓜汤，只见父亲的手上下飞舞，一会儿，一盆金黄澄亮的老南瓜汤端上了餐桌，闻了一闻，香气四溢，父亲悠闲的夹起一块南瓜，闭着眼睛享受着，仿佛在品尝人间美味。
满屋子都是彩虹。
父亲每天悠闲的做着自己喜欢做的'事，我们笑，他也笑，只要我们开心，他的笑也更灿烂，那笑比七彩还绚烂。
和父亲玩耍的日子里，每一天的生活像一块画布，我们拿着蘸满彩虹的笔，画着父亲的样子。
乌云布满天空突然变得阴沉沉的，好像要下雨了。
我和妈妈已经走在学生回家的路上，一滴雨打在我的脸上，凉丝丝的，快下雨了，我们加快了发展脚步。路上，行人们可以开始进行打开伞或开始自己穿上雨衣，脚步也越来越明显快了。
终于可以到家了，我们刚进家门，就见天空中形成一道闪电划过，雷公公用粗壮的嗓音告诉学生大家：“暴雨要来了，大家学*做好自己准备啊!”空中零星的落下雨滴，渐渐地变得越来越多越大，不一会下建立起了*暴雨。
下雨时能受得了吗？我在想，雨变小，一会居然停了，我打开窗户，清新的空气迎面扑来，外面的人，有的收起了雨伞，有的脱下雨衣，有的不停地说，“可能会持续一而在它！”
太阳出来了，一座“天桥”挂在一个空中，那座天桥来说就是通过彩虹。我跑下楼，呆住了，好美啊!以前我总是能够听说彩虹有七种不同颜色，却从*没有自己见过，我激动得招呼或者其他一些小朋友可以一起看，我们一边看一边数，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，真的是七种主要颜色。
我喜欢彩虹，真的喜欢它能永远挂在天空。
夏天雨过天晴后，就会出现彩虹。彩虹红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，美丽极了。这是我们小时候就知道的事了，下面我们就来做一条不用雨过天晴之后的彩虹吧！
首先得准备材料，材料有：一个手电筒，一个长方形托盘，一面镜子，一张白纸和一些水。好了，你准备好后，我们就开始做实验吧！第一步，在长方形托盘中到入一些水，注意水要适量，不要过多也不要过少哦，否则会影响实验，然后把镜子斜靠在长方形托盘的左边。第二步，再打开你的手电筒，让手电筒的光照在浸在水中的那一个部分，这时，实验的大半部分已完成，让我们来做最后最关键的一步吧：把白纸放在镜子的前面，让它接住被镜子反射回来的光，这时观察一下白纸，你会惊喜的发现，纸面上慢慢出现了一道美丽的彩虹，怎么样，红橙黄绿青蓝紫一个也没少吧。
为什么纸面上会有这美丽的彩虹呢?相信大家都有这个疑问吧~下面，就让我来解释给大家听吧！我们看手电筒的光是白色的，其实这光是有红橙黄绿情蓝紫七种不同颜色的光组成的，镜子把手电筒的光反射在了长方形托盘中的水面上，光在穿过水层时就会被水给折射。由于组成白色光的各种色光在折射后所形成的角度又各不相同，所以，它们会在不同的位置射出水面，最后投在白纸上，从而形成了我们所看的彩虹。怎么样?听了我的解释后，你应该恍然大悟了吧！
科学需要我们自己动手动脑，让我们在科学中收获成功与快乐吧！
下雨过后，雨水把绿油油的大地淋得湿湿的，而且原本乌黑的云，也像洗过澡一样变得白白亮亮的，景色非常美丽。
雨突然停了，我和妹妹飞奔到外面，看到了蓝蓝的天空、绿油油的草原、红通通的花朵，我的内心真是快乐极了！我跑了回家拿小皮球，当我跑回草原时，“哇！好美丽的彩虹哦！”妹妹突然大叫，我抬头一看，真的看到了彩虹，我的人内心兴奋得快飞起来了，我心想：“今天能看到彩虹，我真是太幸运了！”妹妹说：“彩虹好像一条长长的缎带。”我也是这么认为。
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，一共有七种颜色，姐姐说：“这么漂亮的色彩，一定是美丽的仙女跳舞的缎带。”妹妹说：“这么多采多姿的颜色，好像妈妈每天在化妆的“化妆品”。”弟弟说：“这么长的彩虹，好像一条一条彩色的面条。”弟弟说完，口水差点流了出来，我们开心的大笑，弟弟觉得很不好意思，脸都红了呢！我们在草原上玩了好多游戏，有：鬼捉人、红绿灯……等。
“美丽的彩虹好像彩色的缎带，我好想要哦！”我心里默默的想着。
——彩虹作文600字 (菁华6篇)
这天，我偶然间在书上看到游戏，名字叫做“制作‘彩虹’”，我很好奇，仔细的看了书上的步骤，便做了。
要手电筒，装满水的长方形托盘，一面镜子，一张白纸和水。
接着，就要开始游戏了。先把镜子斜靠在长方形托盘较窄的那一边上，让手电筒的光照在镜子浸在水中的那一部分上，最后，把白纸镜子，让它接住被镜子反射回来的光。
神奇的景象出现了，纸面上竟出现了一道美丽的淡淡的“彩虹”。
看见神奇的景象，我百思其解，于是借用了络，找的原因，太阳光被水折射后会分解成光谱上的七种颜色。被镜子反射回来的白色光在穿过水层时被折射了，由于组陈白色光的光色在折射后的角度各不相同，所以，会在不同的位置射出水面，最后投在白纸上，一道“彩虹”。
当的疑团被解决时，我又想另外：既然游戏里的彩虹是这样的，那么，在我们生活中，真正的彩虹的原理是否与这个呢？
我又查阅了资料，资料上说，彩虹是出天空当中的光学。当太阳光在空气和雨滴的临界层上被折射，并且在雨滴里面在一次或者两次反射后，太阳对面的雨云上出现一道呈现出光谱颜色的圆弧，这就了彩虹。
么小小的实验中，我学*知识。只要我们善于，并不断在研究与观察中找寻答案，这样得到你想要懂得的知识。
说起彩虹，大家都知道，但是很少能见到彩虹，妈妈告诉我，因为很少能见到彩虹，所以只要见到彩虹就可以许愿，在前几年，我就见到了彩虹，因为我是学钢琴的，所以我记得清清楚楚第一次见到彩虹是我钢琴二级的时候，当时，我就许了一个愿望，就是，让我的钢琴学快点儿，争取早日考完八级！后来愿望真的快实现了，今年底我就要考七级了！
大家都知道，彩虹有7种颜色，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。彩虹在雨后才有，但是不像是暴雨、雷阵雨，而是要那种下雨的时候天上没有一片乌云，而且还是阳光灿烂的那种天气，俗称：太阳雨。
在我第一次见到彩虹的那天，天上没有一点儿乌云，看不出要下雨，我和妈妈在看电视，突然，下雨了，不是小雨，而是那种很大的暴雨，但是天上却还是耀眼的大太阳呢！我就问妈妈：“妈妈，为什么天上那么大的太阳还要下雨呢？”妈妈说：“这是太阳雨，一会儿可能还会出彩虹呢！”我问妈妈见过几次彩虹，妈妈说她长这么大，也只见过两三次。过了一会儿，我就发现，雨停了，接着，我站在阳台上看到我们小区花园的楼顶上在，从南到北，横跨着一条弯弯的彩虹，那道彩虹非常明显，在湛蓝的天空和白云的衬托下，颜色非常醒目，好漂亮呀！我发现，虽说彩虹有7种颜色，但真正能看见的颜色只有4种，红、绿、蓝、青，其它的颜色要仔细看才能隐约看到。这次真的好幸运，能看见真正的彩虹，这也是我第一次看到彩虹。
哈哈！两道彩虹，是怎么回事呢？是有人造出了她们吧，那是谁？又是如何造出来的？又有什么用？
真不知道是多久之前了，那天，我们在教室里跑来跑去。灵活的身子扭来扭去，不大的脸上露出灿烂的笑容，有的男孩子扭来打去，眉毛挤成一团，真是有趣；有的则在安静的埋头苦学，作业本上的一排排整洁的字让人赏心悦目。这时，不知是谁叫了一声：哇！彩虹，快看！快看！哇！我们不约而同的往窗户看去，红的，黄的，橙的，绿的……七种颜色有规律地展现出来，构成了一座美丽的天桥，个个都张大了嘴，瞪大了双眼，一个个手指指着天空，但美丽的景色总是来的一时，让人看不够，我们只是眼睁睁地看着它渐渐消失。
放学后，爸爸见我低着头不对劲，关切地问：怎么了？我顿时豁然开朗起来。念念叨叨的讲了一路，奇怪的是，爸爸一声不吭，他的脸上总挂着令人难以捉摸的微笑。
回到家，映入眼帘的是第二个鸟笼，我往里瞅瞅，空无一物，只是下面有几坨粑粑，我看了一眼爸爸，只见爸爸挑了挑眉毛，说：朝窝里看看吧！我伸出了好奇的脖子看了看，只见两双明亮的眼睛正看着我，我笑了。不禁想起早上天空中美丽的彩虹，便跟爸爸说：快看！彩虹！他俩很难区别。但……就叫他们一个彩彩，一个虹虹吧。爸爸笑了笑说：好吧，这名字不错呗。
彩虹之后还有一道彩虹，奇迹啊！
高尔基说：“让暴风雨来得更猛烈些吧”，雨后的一切会是明丽、清新的美景，也会是残花落叶的悲凉，我不堪回想。
如一块巨石从山顶滚落一般，我重重地摔在了万丈深渊，四下里一片漆黑，伸手不见五指，唯一能察觉到的便是秋风扫落叶凄怆的飒飒声。
不敢再轻易地挪动半步，生怕前方是一潭深水，一脚下去再也无济于事。失败，彷徨将我已摧残得面目全非，我再无力量站起，只是稍稍睡了一会儿。梦中，我看见了青鸟，它扇着翅膀向我飞来，“怎么，就这样下去吗？由文明再度退回迷蒙之中吗？等待奇迹，还是创造奇迹，全在你的一念之间。”我一下子惊醒了，一股信念化为满身的力量，让我再度站了起来。前进，是我唯一的选择，就算前方是深渊，也会有办法渡过它，而等待，将是万念俱灰之时留存的期待。
人生既然要我面对深潭，便会有办法让我渡过深潭，佛说：“心静则万物止”。诚然，静下心来，沉着冷静，万物会因你而变化。
于是执着推着我分离向前。
终于，透过厚厚的树叶层，射进来一缕久违的阳光，希望之火便由此点燃，顶着狂风，冒着暴雨，蹒跚前行，迎来彩虹。
微笑着对待苦与乐，则有识之士颓弃时依然能靠着坚强执着地生活下去。哪怕是浅浅的一抿，也是美的，也是充满动力的。
“阳光总在风雨后，请相信会有彩虹。”暴雨后的彩虹会给你一池春水的静谧之感，会让你神清气爽。保留一份微笑，让生活继续，困难低头，挫折倒伏，成就你我。
暴雨后的彩虹，从微笑开始书写，人生会因此而不同。
我喜欢挑战难题,可是也会被难题难住.但是我不会放弃,因为我知道"世上无难事,只怕有心人."
这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的'景物一片朦胧，雨点在坑洼中跳跃盘旋.我正坐在窗前，思考着一道数学题，它给了我一个长方形，把它分成四个不一样的三角形，却只说了一个三角形的面积！这``````我想了半天也没想出答案,真是的?雨依然下个不停，敲打着地面。
我紧皱着眉头，努力回忆着以前做过的题目，希望能有些方法。忽然，我想到了：“对！我可以用方程解！”可是，到底设哪一个未知数呢？我不禁又陷入了沉思。设长方形面积？不行。设三角形面积？也不行。设……想了半天，我突然眼睛一亮，对！设长为x！顺着这条思路，我很快找出了等量关系，兴奋不已地算了起来。不料，这道题难度太大，一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头，一会儿含着手指，怎么想也想不出来。
正当我百思不得其解时，我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法，我不禁笑出声来，兴奋地拍起了手，埋头仔细算了起来。可是，当我运用各种规律快要成功的时候，却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同！我叹了一口气，再度陷入了沉思。此时，窗外的大雨渐渐地小了，没有了之前下的那么厉害。
我静静地思考着，可依然没有一点头绪。忽然，爸爸以前的话又回响在耳畔——“方程左右两边可以同时扩大若干倍。”一下子想明白了，一切问题随之而解。做完以后我开始验算。天哪!我做对了！我好高兴!窗外，雨停了，太阳公公的笑脸露了出来。
我终于战胜了困难，更明白了一个真理：只要尽自己所能，不懈地努力，就一定能克服困难，尝到成功的喜悦！
我便悄悄地现出身影，宛如一座七彩的天桥横跨于天地之间。在片片浮云的簇拥下，我陶醉了：记得在一场雷雨后，我曾听到一位白发苍苍的老翁绘声绘色地对他的小孙孙讲述过一个关于我的神话--在很久很久以前，每当雷雨过后，天宫的玉帝便命各位天神迅速搭成一座天桥，并派雷公、电母、风婆、雨司四神使用法术，驱走胆敢踏上天桥的各类鬼怪、妖魔，并从银河织女手中借来七彩长纱，铺在天桥之上。此时，各路成仙得道之士便踏上天桥，重返天界。
我心中明白，这一切都是民间传说。
其实，我是这样形成的：一场雷雨过后，雨水经阳光照射，有些水分迅速蒸发到空中，凝成无数晶莹的小水滴，再加上悬浮在空气中的一部分细小的雨滴，汇成一条长长的珠带。悬浮在空气中的小水滴就像无数个小小的透镜。阳光射向水滴时，先折射进入水滴。红光的光波最长，折射率小，在水滴中偏折也就小。紫光波最短，折射率大，大水滴中偏折也就大。不同颜色的光线射入水端，后曲面会发生反射，反射光线达到水端前曲面后，再经折射进入空气。七色阳光依光波长短顺次折射到空气中，就形成了由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色合成的一条美丽的七彩光带。这就是我--彩虹。
我生性好动，有时高悬于东方，有时也挂在西空；但我的行动也是规律的。“东虹轰隆西虹雨”就是我性格的真实写照，每当我出现在东方的.天空时，就说明有雷无雨，我若爬上西方的天空就预示着不久后大雨将会卷土重来。朋友，你了解我了吗?我该走了，回到那片片白云中去了。再见。
——彩虹的童话作文 (菁华6篇)
雨过天晴了，小花小草在对我们微笑，小鸟们又在云朵里玩捉迷藏，人们又出来呼吸新鲜空气……湛蓝深远的天空中出现了一条五颜六色的彩虹。
人们赞美说：“这色彩斑斓的彩虹，比翩翩起舞的蝴蝶还美，比玛瑙还美。”
人们说的话很快就传到了彩虹的耳朵里，彩虹得意地对太阳说：“你长得那么丑，看我长的多漂亮，人们天天都希望看到我。”
太阳公公摸了摸自己的`白胡子，笑眯眯的说：“你是美丽，但没有我，也就没有你。”
彩虹不相信太阳公公说：“你对我一点用都没有，对我的美丽有影响，快走。”
太阳公公摇摇头，心想：像这种人，不应该留着它。想完，就躲进云彩了。骤然间天空中的彩虹消失了。
彩虹现在彩虹才明白：别人夸奖自己，不能骄傲自大。
很久很久以前，世界上是没有彩虹的，人们也看不见色彩，在人们的眼中，一切的事物都是灰色的。
某一天下午，一位名叫阿宏的老渔夫，在捕鱼时，竟补到了一个大河蚌，令阿宏喜出望外。这时，河蚌突然打开了，里面有一位可爱的小女婴，于是阿宏便把小女婴带回家抚养，并且把她取名为——彩虹。
彩虹从小就心地善良，而她和其他人最大的不同是，她可以看得见色彩，每当她看见那美丽的夕阳时，总会赞叹道:“好美啊!真像一幅精致的画作啊!”而阿宏总 是说“哪有什么美啊?不都是灰色的吗?”每次阿宏一这么说，彩虹内心就会一阵酸楚，并为人们看不到色彩的`美而感到悲伤。
有一天晚上，彩虹在睡梦中，梦见自己在一个鸟语花香的花园里散步，这时，有一个精灵朝着她飞了过来，说:“你想让人们看到色彩吗?那么,你得在三天后的早晨,让第一道阳光照在你身上，你将化为一道七彩的圆弧，那时人们将会看见色彩，但你将会从此消失 。”当精灵说完话，彩虹也醒了过来，她对梦中精灵所说的话，感到半信半疑，但是她还是决定试一试。
三天后，彩虹照着精灵的话去做，隔天，当人们一起床时，发现自己竟然可以看得见色彩，令所有人雀跃不已，这时阿宏却大叫 :“彩虹呢?彩虹怎么不见了?”大家一听，连忙帮阿宏一起寻找彩虹，但寻遍了整个村庄还是找不到，这时有人大叫 :“大家快来看!天空有一道好美的七彩圆弧啊!”阿宏望着圆弧并轻声的说:“好美!真像彩虹!”然后他才恍然大悟，原来天空的那一道七彩圆弧，正是他所寻找的彩虹，他也相信是彩虹为他们带来了色彩。
从此，当天空出现一道七彩美丽的圆弧时，人们总会叫道 :“看!彩虹在那儿呢!”
一场大雨过后，美丽的彩虹姑娘在天上露出甜美的笑容。她看看自己，七色的彩裙多么迷人!
彩虹姑娘有意要显示她的美丽。于是，她来到小草身边，轻蔑地看了小草一眼，傲慢地说：“丑小草，咱们来比比谁美!”
小草摆动着她那柔软的绿色身躯，谦虚地说：“我怎么能与你相比呢?你有漂亮的彩裙，而我只有这一身绿衣裳。哎!对了，前面有一棵大榕树。据说已有上万年的历史了，为人们作出了很大的贡献。你去和他比比吧!”
彩虹姑娘得意扬扬地来到大榕树旁一看，“哦，原来是个糟老头啊!”彩虹姑娘阴阳怪气地说：“老头子，我们来比美好不好?”
“原来是彩虹姑娘啊!”老榕树很有礼貌地说：“我怎么能和你比美呢?你看，我都那么苍老了，你去和前面的那朵葵花比吧，她一年都在为人们做贡献。”
于是，彩虹姑娘更加神气地来到葵花旁边，粗声粗气地说：
“小野花，你敢不敢和我比美?”向日葵满脸堆笑，说：“我一点也比不上你的美，我的功劳也有太阳的一份，它的本领最大了，你还是去与太阳公公比比吧!”
听了向日葵的话，彩虹姑娘得意得都快找不着北了，她趾高气扬地来到太阳身前，冲着太阳说：“大火球，咱们来比比谁美，如何?”
太阳公公把彩虹姑娘的一切举动都看在眼里，他笑了笑说：
“我不想和你比美。不过，我也不得不告诉你：美是体现在心灵深处和日常的行动中的，并不是看外表而定，只有像小草、大榕树、向日葵那样，默默地为人们做出贡献，那才是真正的美!你又为人们做了那些事呢?”
彩虹姑娘听了，脸刷地红了，羞愧地无地自容，趁大家不注意，她悄悄地钻进了云缝里，消失了!
孩子们无忧无虑的笑声就像流动的泉水。--题词
离我家房子前面不远，有一座由石头建造的小桥，横跨在一条叮叮当当的小溪的两端。这是我人生中见到的第一座桥，也是开启我童年大门的桥。它就像一道绚丽的彩虹，把我的童年和童话世界联系在一起。
大桥的春夏秋冬，陪伴我走过了一年又一年。
这是灰姑娘和王子相爱的季节--春天。一阵微风吹走了结冰的河流，未溶解的冰随河流一起冲走；海峡*的草打开了土壤的铺垫，出来感受春风的温暖；小乔在这微微的春风中醒来，打着哈欠，伸着懒腰，背上的彩旗在风中飘扬。哦，桥醒了，跟着欢腾的小溪一起歌唱。
这一季，变成青蛙的王子遇到了公主。夏天小桥热闹！清澈的小溪不知疲倦地流淌着，河*的草又厚又绿，仿佛铺上了一层大自然的地毯。小贩们在桥两边排成两排，各自叫卖着自己的水果。人来人往，很热闹，很繁华。
汉斯和格雷特在这一季与他们的父亲重。秋天桥两边树木的落叶像蝴蝶一样飞离树枝，在空中轻盈地飞翔，在金色的夕阳下变得更加灿烂。最后，他们轻轻落在小桥上，一层又一层，铺就童话里的金桥，华丽而美丽，通向童话世界。秋天的晚上，我喜欢和朋友一起来到小桥，开始我们的游戏。我们的笑声随着落叶在金色的秋天飞扬。
在这个白色的季节，童话中的熊收到了树叶的来信。冬天。那天天空飘着雨的精灵。下雪了，欢腾的小溪终于停了，盖着厚厚的被子，静静地睡去。小草也躲在了地下舒适温暖的家里，小桥也在这个干净洁白的世界里静静的睡去。
我的童年，因为彩虹桥，通向蝴蝶飞舞的童话世界，让我的童年在灿烂的余辉下更加绚丽多彩。
孩子们无忧无虑的笑声就像流动的泉水。——题词
离我家房子前面不远，有一座由石头建造的小桥，横跨在一条叮叮当当的小溪的两端。这是我人生中见到的第一座桥，也是开启我童年大门的桥。它就像一道绚丽的彩虹，把我的童年和童话世界联系在一起。
大桥的春夏秋冬，陪伴我走过了一年又一年。
这是灰姑娘和王子相爱的季节——春天。一阵微风吹走了结冰的河流，未溶解的冰随河流一起冲走；海峡*的草打开了土壤的铺垫，出来感受春风的温暖；小乔在这微微的春风中醒来，打着哈欠，伸着懒腰，背上的彩旗在风中飘扬。哦，桥醒了，跟着欢腾的小溪一起歌唱。
这一季，变成青蛙的王子遇到了公主。夏天小桥热闹！清澈的小溪不知疲倦地流淌着，河*的草又厚又绿，仿佛铺上了一层大自然的地毯。小贩们在桥两边排成两排，各自叫卖着自己的水果。人来人往，很热闹，很繁华。
汉斯和格雷特在这一季与他们的父亲重。秋天桥两边树木的落叶像蝴蝶一样飞离树枝，在空中轻盈地飞翔，在金色的夕阳下变得更加灿烂。最后，他们轻轻落在小桥上，一层又一层，铺就童话里的金桥，华丽而美丽，通向童话世界。秋天的晚上，我喜欢和朋友一起来到小桥，开始我们的游戏。我们的笑声随着落叶在金色的秋天飞扬。
在这个白色的季节，童话中的熊收到了树叶的来信。冬天。那天天空飘着雨的精灵。下雪了，欢腾的小溪终于停了，盖着厚厚的被子，静静地睡去。小草也躲在了地下舒适温暖的家里，小桥也在这个干净洁白的世界里静静的睡去。
我的童年，因为彩虹桥，通向蝴蝶飞舞的童话世界，让我的童年在灿烂的余辉下更加绚丽多彩。
春天来了，百花争奇斗艳、芬芳迷人；百鸟争吐歌喉，展示风采。这不，七彩妹妹——彩虹也被太阳公公带出来了。
一阵大雨过后，太阳公公来了，后面还跟着他的孙女彩虹。彩虹像一座七彩的桥，横跨在大地的两端。渐渐地、渐渐地、她似乎害羞了，一下子就藏起来了。一个小女孩着急地喊道：“彩虹呢？彩虹呢？”一个男孩安慰着：“别急，她是在和我们捉迷藏呢，我们一起去找找吧！”
于是，他们立即行动起来。“看！黄色在这儿。”一个小女孩指着一片金灿灿的油菜地兴奋地叫道。
“哦，红色，我找到你了。”另外一个女孩站在桃花正开得艳的桃院一角说。
“啊！调皮的绿色。”一个小男孩对着柳树说，“原来你在这里呀！”
紧接着，橙色、青色、蓝色也陆续被找到了。只有紫色还没找到。最后在一个乱草堆里找到了，紫色藏在一朵郁金香里。
大家看着到齐的颜色，都甜甜地笑了。
——描写彩虹的作文 (菁华6篇)
今天的太阳特别明媚。早晨，我来到公园的树下看书。忽然，眼前一亮，我抬头一看，一道神奇的彩虹出现在我面前，好像敞开了一扇七彩的大门。一股莫名的力量使我站了起来，扔掉手里的《少年科学》，走了进去。无数道门顿时出现在我的眼前，“未来”两个字在我眼前一闪，那扇门就自动打开了……
扑鼻而来的是一阵花儿清香，到处绿树成荫，鸟儿鸣啾，人们三三两两地在彩色路面上散步。这是哪儿?我一阵欣喜，四处打量着。“你好!你是从未来之门来的吗?”随着一串银铃般的说话声，一个年纪与我相仿的女孩来到了我的面前，脸上露出灿烂的笑容。“嗯。”我轻轻地答了一声。“欢迎到我家做客!”“谢谢!”于是，我便跟着她向前走。
这地上有许多圆球，只要踏上去就能到达想去的地方。我这才知道我已经到了未来，那扇未来之门很长时间才向一个人打开，而且只能住一天时间。我真幸运!这个女孩叫小玲，一位普通市民。她向我介绍了这里的一切。“这儿没有汽车吗?”我好奇地问。“有啊，不过不是汽车，是高空悬浮车，你瞧!”我顺着她手指的方向望去，一辆辆银白色的、外形就像大梭子似的流线型车在我头顶上穿梭，却并行不悖。它们完全是利用太阳能的，没有一点污染。车轮也被一套气垫装置所替代，就像气垫船一样漂浮在空中，大大减小了磨擦，提高了速度。听小玲说，车上有先进的电子计算机，可以指出最佳行车路线，确保安全、方便地行驶，还有各种应急设备来应付特殊情况。“你看这草，”小玲说，“这可是一种在任何物体上都能生长的草。还有这土壤，是环保型的，可以分解掉地上的垃圾，并转化成草的养料。”“难怪这儿到处是绿色的呢!”我赞叹道。路边，有一个个小小矮矮的机器人十分可爱。其实它们是垃圾箱，只要你招招手，它们就会来到你身边，忽闪着蓝色的眼睛，将扔进去的垃圾自己分类。迎面走来了一位小学生模样的男孩。小玲见我盯着他的书包，就忙向我解释道：“这书包是充氢气的，没有什么重量。而且现在的教学是完全互动讨论式的，老师和学生在电上畅所欲言。
不知不觉，已经到了小玲家。这可不是我所熟悉的钢筋混凝土楼房，而是一幢矮矮的小房子。小玲带我来到她的'房间，从饮水机里放了一杯水给我，继续向我介绍她的家。这房子的柜子由轻便坚硬的压缩食品构成，不用时，按一下蓝钮，就能变成一个背包，分层放许多东西；要用时，再按一下红钮，五秒钟内马上又还原。屋里的家具都如丝绸般软、滑，却很有“形”，墙上的“砖瓦”可供热、可调温，坏了会自动修补。咦?这房子里又没开灯，怎么这么亮?我这才注意到窗上挂着“家用太阳能蓄能窗帘”，表面极薄的太阳能吸收器灵敏度很高，即使太阳公公“犹抱琵琶半遮面”，它依然能储存能量。待阴冷天气或炎炎夏日，拉上窗帘，又能自动调节室内的光亮和温度，与“墙”的功能差不多。
玩了一天，是吃饭的时候了。菜大多是蔬菜，却很可口。由于不再捕杀动物，肉类食品是人工合成的。晚上，小玲让我在她房间睡，本来我担心睡不着，催眠床可帮了大忙，舒适的曲线和悦耳的音乐伴我进人梦乡。
一觉醒来，我也该回去了。走出门外，彩虹又出现在我面前。“再见了!小玲。”“再见了!”我告别了这童话般的世界，走出彩虹，回到了树下，拿起了地上的《少年科学》。那绚丽的彩虹再也寻它不着了……
哗啦啦……一阵大雨过后。乌云回家了，太阳出来了。美丽的彩虹桥也出来了。我呼吸着雨后清新的空气出来看彩虹。
彩虹是一道唯美的弧线，不宽不窄，像一座小桥，架在云端两头，所以人们叫它彩虹桥。我看着这彩虹桥，总是在幻想：那是不是王母娘娘被感动了，给牛郎织女架了一座桥。那是不是总会有贪玩的仙女在桥上玩耍，游戏。那是不是……总之一切的一切，都是那么的美好。
天空给彩虹桥绚丽的色彩，红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色依次铺好，颜色交接处的过渡是那么自然巧妙。雨后的阳光也洒在彩虹桥上，给 “小桥”撒上了“亮晶晶”，让它在天空中，更加耀眼。真美啊，我要是能在这座“小桥上”走一走，该有多好啊！
彩虹，变得越来越神秘，越来越朦胧了，它如“昙花一现”，慢慢的消失了，让你还没有完全欣赏够了。它消失了，走时还带给人们许多美好的遐想，也许，它如仙女一般，慢慢飞走了；也许，它在和我们捉迷藏，躲在某一朵云彩后睡着了……
雨后绚丽的身姿，啊！美丽的彩虹桥！
明明还是万里晴空，此时却乌云密集，不过多大一会儿，豆大的雨点落了下来。我的心也如天空一般，烦闷起来。本来要去“农家乐”的，可是这该死的雨，偏偏又下大了。
“走吧”我不解得望着妈妈，妈妈摇了摇头“雨下的再大也要去，坐汽车嘛。”我走上车，又骂了一句：“死雨!”
坐在车上，雨却越下越小，路旁的树被洗刷一新，东边升起了太阳，不禁想起那首诗，低吟道：“东边日出西边雨，倒是无晴却有晴。”
一道彩虹就在这时划破天际，不经意之间出现在我的眼帘里。我是那么出神的望着彩虹，眼里的彩虹就像一座美丽的的桥，桥身散发着高贵、美丽的气质，又不失活泼，随和。路边的人似乎也被彩虹而吸引，纷纷拿出手机为彩虹拍照，可惜我没带相机，只能用心去为她拍照。
“红橙黄绿青蓝紫”我低声自语，这彩虹的七种颜色象征七仙女的颜色，红儿的勇敢，橙儿的正直，黄儿的敢作敢为，绿儿的聪慧，青儿的调皮，蓝儿的诗情，紫儿的柔美被这七色彩虹演绎的出神入化，是人看见彩虹便会说：“真美啊，就像七仙女一样。”
不经意之间，想起那首歌：《彩虹的微笑》，不禁轻声唱起：“天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样……”
是啊，彩虹就象征着无穷的力量，风雨就是人间的坎坷，不经风雨，怎见彩虹?只有顽强的去拼搏，才能拥有彩虹，拥有一片晴空。
想到这里，我又抬头向天空望去，彩虹的美好太短暂。
彩虹啊，你还真是神秘，若隐若现，人们见到你的机会并不多，但只要你穿上五彩又奇幻的衣裳出现在天边，人们的回头率绝对百分之百。那天，我碰巧遇见了你，一瞧，还真是美伦美奂。
看，彩虹出现在了天边，披上了五颜六色的外衣，弯弯的。小女孩说彩虹像座秋千；小姑娘说彩虹像亲人弯弯的笑脸；老奶奶说彩虹像一座五彩桥；我说，彩虹就像梦幻天使掉落人间的七彩竖琴，它在高而远的天空中演奏出一首美妙动听的歌。我的脑海中浮现出这样一幅画面：一个长着翅膀的小天使正在焦急地喊：“竖琴，你在哪儿呀？”她不知道，原来她心爱的七彩竖琴落到了人间。
彩虹是那样的五彩缤纷，又是那样的梦幻。如果白云的背景是瓦蓝瓦蓝的天，那彩虹出场的背景一定是蓝中夹杂着灰色，那样有情调的天幕。瞧，太阳和彩虹是好朋友，有彩虹和太阳映衬着大地，人们的脸上光彩熠熠，挂着幸福的笑容。彩虹把天空装饰得婀娜多姿，太阳把大地装饰得光彩迷人。这时小天使找到了她的七彩竖琴，又把它拿回去了，彩虹也慢慢消失了。人们高兴地看着雨后瓦蓝瓦蓝的天，心头焕发出一种奇幻美丽的七彩光辉。虽然，彩虹的光晕褪去了，但人们心头的光辉永远不会黯淡。
彩虹啊，你深深地吸引着我们，虽然只闪耀了那么一瞬间，但你的美永远刻在我们心上。
有一次，我去学校踢足球，踢着踢着就下起了小雨，我想在蒙蒙细雨之中踢足球也不错，没想到正是因为这个仓促的决定让我欣赏到了大自然一处美丽的景象------雨后的彩虹。
踢足球的时候发现雨停了，就抬头向天上望去，天上出现了一座七彩的拱桥，那是美丽的彩虹。七种不同的颜色蒙蒙胧胧的，我揉了揉眼睛，发现并不是幻觉，这是真正的彩虹!这时太阳公公开始下山了。彩虹姐姐的身旁多了个红霞妹妹。红霞妹妹红，红的像要烧起来似的。这姐妹俩并肩在天空散步，便是人间最美丽的景象了。
太阳公公完全沉进了天际，这姐妹俩便也追了回去。
放学路上，我走着，嘴里嘟囔着：“哎呀，作业真多！”然后走到一个易拉罐儿面前，用尽力气一脚把易拉罐踢飞。但心中还是很烦闷。树上的枯枝无力地垂下来，树叶轻轻地落下来。街道边只有零散几人。小鸟们落下地面，又突然飞到别处去了。风轻轻地吹来，吹得我好冷。
“哗啦啦——”雨落下了。各家各户把门窗关好了。大雨大豆似地砸了下来，我成了一只落汤鸡，狼狈不堪。小鸟躲起来了，树叶湿润了。我仿佛听到了树叶的抱怨声，“真冷。”
我看见了一个老人在路旁拉着二胡，地上放着一个硬纸盒。我走过去，丢下一个硬币，匆匆离开。这老人是每天在放学路上都会遇到的，我觉得他很可怜，每天都会在纸箱的缝隙放入一元钱。都下雨了，他怎么还不走呢？我心里突然产生了这样一个疑问。我又折返回来。他的头发乱糟糟的，像一个鸡窝；他微笑着，好像陶醉在什么之中。他的衣服已经褪色了，但干净而整洁。我仔细地听着琴声，琴声时而宁静，时而振聋发聩，有时像小孩儿的哭声，有时像老师的教诲……老人闭着眼深深地沉醉在其中，雨滴打在他身体上，他都浑然不觉。
望着在雨中陶醉的老人，我沉默了。我们每天匆忙地生活，对自然的美丽视而不见，我们是否仔细地聆听过小鸟的叫声，仔细地观察过落叶，感受过落叶呢？世俗干扰了我们的眼睛，使我们感受不到世界的美丽。可是老人呢？他用自己的心去感知这世界，即使被生活所迫来卖艺，也依然不改变初心，感受世界，沉醉于世界的美丽。
我们要慢下来，用心去领悟世界的神奇，不然你就会错过一个个灿烂的星空，错过那一道道绚丽的彩虹。
——自然现象彩虹作文 (菁华6篇)
一个夏天的午后，天气非常炎热。我和妈妈走在回家的路上。天空乌云密布，看来是要下雨了。我们急急忙忙赶回家，一场暴雨接着就来了。这场暴雨来得快去得也快。不一会儿，雨停了，天空又放晴了。
我走出院子去感受雨后清新的空气。抬头远望，我惊喜地发现天边挂着一道彩虹。它像一座拱形的桥一样，奇怪的是它有着七彩的光芒，就像几根彩色的带子拼在了一起。会出现这样美为什么丽的彩虹呢？带着这样的疑问和欣喜，我急忙回家去求助妈妈。妈妈告诉我雨后彩虹是一种正常的自然现象，她建议我从书本上去寻找答案。于是我找来了《十万个为什么》。原来彩虹是漂浮在空气中的小水滴反射太阳光形成的。一场暴雨过后，空气中漂浮着无数的小水滴，它们就像一个个三棱镜。太阳光通过它们时，就被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带，然后再反射回来，这样就形成了彩虹。啊，多么有趣的大自然，多么奇妙的彩虹！我合上书本，再次来到院子里，可是那道彩虹已经不见了。我想，那些三棱镜般的小水滴是在减少或是消散吧。我望着曾经出现彩虹的那片天空，期待着下一次彩虹的到来。
暑假的一天，我和家人一起去鸠兹古镇游玩。
刚到鸠兹古镇，老天就不作美了，突然毫无征兆地下起了暴风雨。雨越下越大，无奈之下我们只好躲在亭子里避雨。很久以后，雨渐渐地变小了，人们又可以出去活动了。我伸了个懒腰抬头看了看天，竟然看到了彩虹。弟弟也看到了，他惊喜的大叫“彩虹!彩虹!”这时许多行人、游客也驻足观赏起这美丽的彩虹来。还有许多人拿出拍照神奇---手机，“咔咔”的拍起来。
其实，我不只见到过这一次彩虹。我上二年级的时候也见过呢!记得那次，我们正在班级上课，外面突然下起了倾盆大雨。下课了，坐在窗户边的苏杭大喊起来：“外面出现彩虹了，快来看呀!”我们挤在窗边顺着苏杭手指的方向望去，果然看到了彩虹。它的颜色淡淡的，像是小朋友用彩铅画的一幅画。
我只见过彩虹的美，却不懂它为什么会这么美。后来我查了资料才知道：原来，彩虹又称天虹，简称为“虹”，是气象中的一种光学现象。当太阳光照射到空气中的水滴时，光线被折射及反射，在天空山形成拱形的七彩光谱，色彩十分艳丽，多见于雨后。
彩虹真是自然界中美丽神奇的自然现象。它不像太阳那样光辉四射，也不像月亮那样皎洁明亮，不像云那样飘忽不定、变幻莫测，但是它却是神秘迷人，美丽动人的。我爱这美丽的彩虹!
很小的时候，就常听妈妈说彩虹是如何的奇妙和美丽，每次听到，我都无比的羡慕，想象着彩虹绮丽的样子。
今天，终于让我亲眼目睹了这一奇特的景观。下午我们准备上第二节课时，班长突然说外边出现了彩虹，同学们一愣，随之就炸开了锅，不约而同的往外跑，唯恐迟一分钟就再也看不见。还有个别人在书包里找手机期望给彩虹留个影。我呢，自然是跟着大部队出去喽。一看，哇！好美丽...果然是名不虚传，好像一个大大的彩桥横跨在天空上，赤橙黄绿青蓝紫依次排开，忽隐忽现。我眼睛一眨不眨的看着彩虹，用力的把这景象刻在脑子里，毕竟这是我第一次见彩虹嘛！
就在这时，一个不和谐的声音传过来了：“老师来了，快回班。”我们只好依依不舍的走回了教室。
回家之后，彩虹的样子一直在我脑海中浮现。彩虹呀！期待我们的再次见面！
雨停了，天上有一座美丽的桥。
妈妈，你新买的植物种子呢？如果我拿着它，走到桥上，把种子撒下来，等它们长大，那不就是一朵朵美丽的鲜花吗？我把家园变成五彩缤纷的，你高兴吗？
姐姐，你的旋转八音盒呢？如果我拿着它，走到彩虹桥上，优美的旋律不就能在空中回荡吗？小宝宝听着它会睡得更加香甜，你高兴吗？
哥哥，你画中的白云呢？如果我把它挂在彩虹桥上，不就给烈日下辛勤耕种的农民伯伯送去一把大伞吗？你看见了，高兴吗？
雨停了，天上有一座美丽的桥。
爷爷，你的那顶旧草帽呢？如果我拿着它，走到桥上把它挂在那里，那不就成了一朵云吗？你去地里干活的时候，它能帮你遮挡阳光，你高兴吗？
奶奶，你种的那些漂亮的花呢？如果我把它们搬到桥上，天上不就多了一个空中花园吗？你看见了，高兴吗？
妹妹，你的那把荧光棒呢？如果我把它挂在彩虹上，荧光棒一闪一闪的，不就成了一个个小星星吗？你看见了，高兴吗？
雨停了，天上有一座美丽的桥。
爷爷，您那袋西瓜种子呢？如果我拿着它，走到桥上，把它洒下来，那不就是满地的小种子等着发芽吗？您就不用辛苦劳作了，您高兴吗？
姐姐，您那颗小星星发卡呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一颗小星星吗？如果您知道那颗小星星就是您的发卡，你高兴吗？
哥哥，你那盒还没吃的棒棒糖呢？如果我拿着它放在彩虹桥上，很多颜色汇在一起不就是一朵五彩的云吗？你看见了，高兴吗？
