夸夸身边的同学作文 (菁华6篇)

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夸夸身边的同学作文1

  “夸夸身边的同学看到这个题目,我的脑海里立马浮现出一个名字:杨婉莹。

  杨婉莹个子不高,但是她的头发乌黑发亮,扎成一个小辫子显得特别精神。她的眼睛大大的,明亮的,像葡萄一样,很有神。

  高挺的鼻子,樱桃小嘴巴。她全身上下都有一种小巧,精致的味道。

  杨婉莹是我们班当之无愧的尖子生,去年期末考了全班第一。难怪我爸爸这样评价她:瘦小的身材,庞大的灵魂。

  杨婉莹有很多美好的品质,但是我最欣赏的一点是:学*努力,有毅力,有恒心。

  有一次英语考试,杨婉莹才考了86分,她很伤心失望,说:“一定是我的不努力,不认真造成了这次的失败,看来我要在英语上多下功夫了!以后的星期天,我再去找她玩,她总是婉言推辞:“对不起啊,我还要背单词呢,下次我一定会出来玩的。就这样的状态一直持续到又一次考试,杨婉莹考了100分,她这才给自己减了减压力。

  杨婉莹就是这样的一个人,有毅力,有恒心,也正是因为她有这种精神,所以成绩优异,总之她的优点很多,是我的榜样,我要向她学*。

夸夸身边的同学作文2

  我的同位是张敬,也是我的好朋友。可巧,今天老师让我们写一篇作文《夸夸我的同学》,我和张敬不约而同的好说好要写对方。

  瞧,张敬是个活泼可爱的孩子,短短的头发,干净的衣服,圆溜溜的大眼睛散发着明亮的光芒,漂亮极了!张敬是个爱动脑筋的好孩子,而且聪明,好学,回答问题积极。有时,她能快速的回答出老师提出的疑难问题,我真佩服她!她学*成绩很好,字写的工整秀气,老师和同学们都很喜欢她。

  下课后,我们喜欢在一起玩耍,有时我们两个也会“吵架”,她对我总是很宽容,很快又找我和好了,因此,我感觉张敬是个善良有爱心的人。我和她很有默契,有时,我和她会说出同样的一句话,做一模一样的动作等等,呵呵,难怪我们是一对好朋友呢!

  新年快到了,张敬还给我寄了贺卡:“像喜洋洋的聪明学*,向灰太狼的永不放弃学*!”

  在此,我也预祝我的好朋友张敬好好学*,天天向上!

  我和好朋友张敬之间已经建立了深厚的友谊,以后,我们要团结友爱,互帮互助,开开心心度过每一天。

夸夸身边的同学作文3

  我是一个活泼开朗的小女孩,结识了许多好伙伴。同时我也认识了很多同学,其中有一位同学最值得我敬佩,他叫——王东。

  他长着大大的眼睛,眉清目秀,让人一看就知道他什么事情都能做好。

  有一次他来我家玩,我把我的书拿给他看,他挑了一本叫《奇奇》的书津津有味地看了起来,过了一会儿,奶奶叫我们去吃饭,我在楼下叫他:“王东快下来吃饭!”可是他像没听见一样,他还在那看书,这下我可急了,到楼上把他拽了下来,这下他才吃饭。他呀,我给他的评价就是两个字“书迷”。

  他不但读书认真,上课也认真听讲呢!上课时老师在台上讲课,他的眼神始终跟着老师,从不溜号。可见,他是多么认真啊!

  他不但学*好,而且综合能力也很强。有一次,我们说王曼的画好看,他说:我也能画出像王曼一样的画。说着他也画了一幅黑板画,画的那么美,那么生动。

  我相信我经过努力也会成为一名在老师、同学们心目中的好学生,在父母眼里的乖宝贝,相信我吧!

夸夸身边的同学作文4

  “夸夸身边的同学”看到这个题目,我的脑海里立马浮现出一个名字:杨婉莹。

  杨婉莹个子不高,但是她的头发乌黑发亮,扎成一个小辫子显得特别精神。她的眼睛大大的,明亮的,像葡萄一样,很有神。

  高挺的鼻子,樱桃小嘴巴。她全身上下都有一种小巧,精致的味道。

  杨婉莹是我们班当之无愧的尖子生,去年期末考了全班第一。难怪我爸爸这样评价她:瘦小的身材,庞大的灵魂。

  杨婉莹有很多美好的品质,但是我最欣赏的一点是:学*努力,有毅力,有恒心。

  有一次英语考试,杨婉莹才考了86分,她很伤心失望,说:“一定是我的不努力,不认真造成了这次的失败,看来我要在英语上多下功夫了!”以后的星期天,我再去找她玩,她总是婉言推辞:“对不起啊,我还要背单词呢,下次我一定会出来玩的。”就这样的状态一直持续到又一次考试,杨婉莹考了100分,她这才给自己减了减压力。

  杨婉莹就是这样的一个人,有毅力,有恒心,也正是因为她有这种精神,所以成绩优异,总之她的优点很多,是我的榜样,我要向她学*。

夸夸身边的同学作文5

  英国作家塞缪尔翰进曾经说过:赞扬,像黄金钻石,只因稀少而有价值。可见赞扬对别人来说是多么珍贵。今天我就来夸夸我的同学王子毅。

  王子毅,是我班响当当的人物。他的地位仅次于学霸王若兮。是一个名副其实的尖子生,实力在班级前十左右。语文、数学、英语,都是拔尖,打篮球也可以。而且在班里人缘特别好,因为经常做和事佬,所以他在班里还具有威信。而且他与杨子毅、田梓杞并称班里的“吉祥三宝”,带给了我们很多的乐趣。

  在语文课上,王子毅便化身成“才子”。总是与语文老师保持同一思路。不管语文老师提的问题有多难,他总是第一个举起的手,至今无人超越。在一次语文课上,王子毅把书忘家了。可是,他却没有表现出一丝慌乱,他依旧与老师对答如流,连老师都没有看出他忘带书了。我猜他是因为早上做课前预*才导致把书忘家了,而且他预*效果非常好。不然,他为什能在课堂上与老师对答如流呢?虽然最后事情暴露,但是老师并没有批评王子毅,而是说:“王子毅,你虽然没带书,但你比班里其他带书的人收获的还要多。”由此可见,老师对他的评价是很高的。

  总之,王子毅同学在学*和人缘方面都属于上上等,是三班最受欢迎的男同学之一。

夸夸身边的同学作文6

  我有一个同学叫彭佳睿,今年8岁了。个子高高的,扎着一个马尾辫,头上还戴着一个发夹,显得很有精神。长长的睫毛下有一双黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁,一笑起来,露出两颗大门牙,可爱极了!

  她喜欢写字,看书,画画。只要一有时间,她就会看课外书。有一天,其他同学有出去玩了,班上只剩下她一个人静静地坐在教室里津津有味地看书。我悄悄地走到她身边,用手弹她的头,她没反应,我大声喊了一句,她才转过头来。难怪大家都叫她“小书迷”呢!我们班的同学一有不懂的问题就去问她,她都能一一解答。她参加了书法培训班,上课时,虚心听取老师的教导,一笔一画写得可认真了!课后她刻苦努力地练*,作业认真完成。上课认真思考,积极发言,每次老师提问,她总是第一个举手,而且回答得很好。老师经常表扬她是个聪明的孩子。这个学期,她参加演讲比赛获得三等奖,书法比赛获得一等奖,语文基础知识竞赛获得第一名,成为了三年级的“小名人”呢!

  我觉得她真了不起,她是我学*上的好榜样!


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夸夸身边的同学作文 (菁华6篇)(扩展1)

——夸夸身边的同学作文 (菁华5篇)

夸夸身边的同学作文1

  我的同学有很多很多,其中她是值得夸赞的。她的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。她是勇于向不良现象作斗争的人。

  有一次自*课,蛮横无理的小王拿着一根铁棍走进教室,在教室舞动铁棍。忽然,小王手中的铁棍脱落了,打到玻璃上,“啪”地一声,玻璃碎了,小王慌忙收起铁棍。上课铃响了,老师走进来了,正当老师上课时,发现玻璃碎了,就问:“是谁打破玻璃的?”班上鸦雀无声。老师再问了一次,她缓慢地站起来,慢慢吞吞地说:“是小王。”虽然他个子矮,但是有一颗纯洁的心灵。你看,她是不是值你夸夸呢?

夸夸身边的同学作文2

  大家听到这个题目,下意识应该会想我要夸的人是学*上的进步,那么恭喜你,只答对了一半,我要夸的这个人,它既有学*上的进步也有另一方面的进步,我要夸的人正是我们组的一名成员。

  他虽然学*不好但是他的人很好,当然也有那么一点点的瑕疵,他这个人乐于助人经常帮助同学,而且虚心接受别人给他的提议,就是学*差了一点,而且还略带有一丝的小气,他这个人其实脑子很灵活很聪明就是不太用心,有一点懒。

  但是就在*期我看到了他的变化,他开始学了,开始不再懒散了,他变了,他变得勤奋好学了,他变得喜欢请教问题了,他的思维开阔了,变得不再心胸狭小了。现在上英语课,他变得积极发言了,而且回答的都正确,英语课文也能背诵完整,这就是他在学*上很大的进步。更让我震惊的是以前的他,我向他借他看过的漫画都要说上几天,把他说烦了才借给我,而现在他看完之后,竟主动问我看不看,我都不敢相信这是真的。他变了,他变得大方了,不再小气,他的心胸宽广如大海了,不在有那座大坝了。

  每个人都有自己的闪光点,只要你肯发现,你就会觉得身边的同学有很多优点,而且,只要你留意,他的每一点进步,我们都会发现。所以,我要学*他们的优点,因为取人之长,补己之短,我才会有最大的'进步。

夸夸身边的同学作文3

  七年级五班在我心目中是最棒的,因为我们很团结都是互相帮助,柴老师说我们班级文化是“葵”文化,“葵”,也就是向阳花,向阳花追逐阳光,阳光在哪儿,它就冲向哪儿。我们班有很多优秀的同学,也是因为他们,我们七年级五班比其他年级更特别。

  周浩在我们班的成绩一直名列前茅,自从柴老师,把张祥和调到他身边后,他就一直帮助张祥和。他也担任着我们班的.学*委员。

  刘一鸣是我们班的卫生委员,虽然学*不好,但人很积极,开朗,一个阳光大男孩儿,长得特别秀气。

  刘金宇是我们班的一个普通的学生,学*上虽然在一百多以内,但是他很爱笑,很古怪,常为我们班带来欢乐,有了他我们班就有了活跃的气氛。

  孙嫚是我们班的生活委员,每天的晨读都由她来带领,一直为我班作出贡献。

  徐新洋是我班的班长,而且她还是一个团员,有时晨读她会自己或和孙嫚一起领读。

  霍治申是我班的生物课代表,他爱劳动,有一次二组女生擦玻璃,他也和着一起擦,只不过他擦外面,第二天他就感冒了。

  七年级五班有许多值得夸的同学,他们就像向日葵一样,追逐太阳。

夸夸身边的同学作文4

  大家听到这个题目,下意识应该会想我要夸的人是学*上的进步,那么恭喜你,只答对了一半,我要夸的这个人,它既有学*上的进步也有另一方面的进步,我要夸的人正是我们组的一名成员。

  他虽然学*不好但是他的人很好,当然也有那么一点点的瑕疵,他这个人乐于助人经常帮助同学,而且虚心接受别人给他的提议,就是学*差了一点,而且还略带有一丝的小气,他这个人其实脑子很灵活很聪明就是不太用心,有一点懒。

  但是就在*期我看到了他的变化,他开始学了,开始不再懒散了,他变了,他变得勤奋好学了,他变得喜欢请教问题了,他的思维开阔了,变得不再心胸狭小了。现在上英语课,他变得积极发言了,而且回答的都正确,英语课文也能背诵完整,这就是他在学*上很大的进步。更让我震惊的是以前的他,我向他借他看过的漫画都要说上几天,把他说烦了才借给我,而现在他看完之后,竟主动问我看不看,我都不敢相信这是真的。他变了,他变得大方了,不再小气,他的心胸宽广如大海了,不在有那座大坝了。

  每个人都有自己的闪光点,只要你肯发现,你就会觉得身边的同学有很多优点,而且,只要你留意,他的每一点进步,我们都会发现。所以,我要学*他们的优点,因为取人之长,补己之短,我才会有最大的进步。

夸夸身边的同学作文5

  我们三一班的同学个个都优秀,该夸的同学很多。

  我首先要夸同学是马天,他的博文数量很多,推荐的也很多,得小红花的也很多,让老师一看就觉得很好。

  我要夸第二个同学是李骁,它跑得很快,跳高也很好,但是不要骄傲,咱们班付英杰已经超越你了,要加油哦!

  我要夸的第三个同学是千翔宇,我也觉得你十分有正气,知道该干什么,不该干什么,你上课注意听讲,也十分有礼貌,你长大了肯定能当科学家。

  我要夸的第四个同学是马佺,虽然你有些缺点,但思维很灵活,爱动脑,爱思考,语言表达能力也很强,故事讲得也很好,我希望你能够改正缺点,发扬优点。


夸夸身边的同学作文 (菁华6篇)(扩展2)

——夸夸同学作文600字 (菁华6篇)

夸夸同学作文600字1

  我有一位好朋友,长得白白胖胖的,个子高,还与我同年同月同日生,虽然现在和他分离快半年了,但他的光辉事迹使我永远也不能忘记与他做同学的日子的。

  他爱劳动。每次老师让大家一齐做卫生时,总有两个身影飞快地抄起拖把和扫把,干劲十足地做起卫生来,这两个身影便是我和张策。有一次,我和他同时到校,他一进班就说:“哎,这教室真不干净,吴昊晨,我们来扫一扫吧!”他说边放下书包的,我却漫不经心地回答:“你要干自己干,我又不是班长,我才不干呢,哼。”谁知,他还是拿起工具,自己打扫起来。顿时,我看见他的脚崴了一下,重重地摔在地上,我想起昨天和他踢球时,脚受伤了,但想到这儿,我面红耳赤,跑过去扶他,他却自己站起来说:“谢谢,不用帮忙。”我一手快速夺过他手里的工具说:“我来干吧,你去休息吧。”他却笑着摇摇头说:“不如咱俩一块干,咋样?”“好啊。”说完,我们低下头,干了起来。打扫完卫生,我们已经是腰酸背疼了,但我们看着干净的教室,疲倦马上消失了,随后同学也陆续来到,上课时,老师问:“教室是谁打扫的?”张策马上回答说:“是吴昊晨打扫的。”这时,大家不约而同地向我投过来一种赞许的目光的。

  他为人大度。有一次,他和我一起回家,过了校门口,看到地上躺着一位穿着破烂的老人,旁边蹲着一个衣不遮体的小孩,大概是老人的孙子,他用一双水汪汪的大眼睛可怜巴巴地望着每一个过路人,我心动了,但一掏口袋,唉,一分钱也没有。我失望地望着张策,他居然毫不犹豫地将十元钱给了那个小孩,小孩马上接过钱,用手语说着谢谢,把钱放在老人手中。张策不是天天没有零花钱吗?难道这是他……突然,一句话打断了我的思路,张策拉起我的手说:“走啦,你还回不回家?”

  这就是我的朋友:爱劳动,为人大度的张策。

夸夸同学作文600字2

  我有一个非常谦虚,同时也非常好学的同学,现在我就要来夸夸我的同学。

  我的这位同学是上一学期转学来到我班的,并且我还是她的第一个同桌。上一个学期,我与她同桌了大半个学期,所以我对我的这位同学,也是有了不少了解了。

  同学刚来我班的时候,整个人文文静静,单单让人看着就会觉得这个人应当是一个很听话的女孩子。她也的确是一位听话的女孩子,我注意到上课她非常认真的听讲,下课也会复*,以及预*。她这认真的学*态度也就说明了她的学*成绩可以,等到学校组织的第一场考试过后,她真真的让所有人都惊讶到了。我原本只觉得她的学*成绩会可以,只是没有想到,她的学*成绩居然这么好。那一次考试中,她的成绩排在全校的第一名,并且还将第二名远远的甩在后面。

  对这位同学,最让我想赞美的地方,是她在取得了如此耀人的成绩之后,还是如此的谦虚。面对班上同学们的祝贺,她都会一一回应,表达感谢。后来,班上就有不少的同学喜欢来她的课桌前,向她问题目。其实我看得出,文静的她并不喜欢被人打扰,但是面对着班上众多同学问题目,她还是耐心的微笑着一个一个的帮同学们解决问题。

  我真的要夸夸这位同学了,越到后来,她愣是凭借她的一己之力,让班级里的学*氛围变得越来越浓厚了起来。就连老师们都在讨论着她,在之后的考试中,她的成绩一直就是稳居在前,她就成了我班同学们想要去超越的对象。

  夸夸我的同学,我很荣幸她能来到我班,并且还改变了我班大多同学的学*态度。

夸夸同学作文600字3

  我曾以为,她是这个世界上最乐观并贪玩儿的人。无论何时,哪怕考了倒数第一,她脸上还挂着那灿烂的笑容,下课该玩的玩,该聊的聊。身为她的朋友,我老是劝她:“要把数学(数学是她的弱项)当回事呀!”她却只是笑笑不说话。直到那天,我改变了对她的认识……

  那天,我不小心碰掉了她的数学练*册,便拿了起来,准备给她放回去。可是,这练*册能明显地感受出于别人的练*册的不同,没错,厚了将*一倍。带着一颗强烈的好奇心,我翻开了她的练*册。一瞬间,我被震慑了——每页练*册上,都多贴了很多纸条,有的是解题方法,有的是错题的改正,还有的,就是概念。顿时,一直以学*努力自居的我忽然觉得无地自容。从此,因为她,我也开始在语文练*册上采取同样的方式,以达到提高成绩的目的。

  后来,我们在公交车上偶遇。我本以为她又会给我一个灿烂的笑容,谁知,我看到的却是她红红的眼睛和有两行清泪的脸庞。我真的很惊讶,以往她不都一直开开心心的吗?她却回答:“其实,每次考砸的时候,我都是这样的。今天的数学,我还是倒数第一。我在大家面前笑,只是想掩盖我真实的面目,我不想被大家看到我脆弱的一面。”我又一次震惊了,她这个女孩儿,看似那么不把成绩放在眼里那么贪玩,其实却这么要面子,努力!

  可以这么说,是她改变了我,令我学*更加努力,语文成绩渐渐也有了提升。而她自己,也在我的帮助和自己的努力下,成绩也提到了*均分。

  夸夸我们的同学,希望她将她的快乐,或是努力,或是别的品质带给更多的同学!

夸夸同学作文600字4

  我们班有很多同学,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?我夸的是杨帆。杨帆个子不高,也不算胖。他长着一个方形的脸,一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的。他一笑,最弯弯的,脸上有个酒窝。杨帆在学校的时候喜欢穿校服。

  杨帆喜欢帮助别人,每当别的同学需要帮助时,他会毫不犹如地冲上前去,帮助别人,他真是同学们的“及时雨”呀!杨帆不但喜欢打篮球、跑步,而且考试成绩总是名列前茅。

  那是一个星期四,赵老师突然说要听写。我翻遍了书包,找遍了桌洞,就是找不到田字格纸,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。心急如焚的我有点坐立不安,正当我要绝望的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳边。"蒋润嵩,没带田字格纸吗?我送你一张吧!”我转过头一看,是杨帆呀!说完,他微微一笑,从本子上撕下来一张纸,放在了我的桌上。顿时,一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而光啦。“谢谢你杨帆,你真是雪中送炭啊!”上课了,赵老师走进教室,开始听写。"闷雷滚动、人声鼎沸。”下课啦,同学们争先恐后地涌出教室。我追上杨帆,对他说:“谢谢你帮助了我。”“不客气,同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀!”杨帆一边走一边说。我想追上去再跟他说声谢谢,可是他已经走了。我望着他那远去的背影,心情久久不能*静。

  “多好的同学呀!在我困难的时候帮助了我。”我想。现在,我和杨帆已经成了形影不离的好朋友了。杨帆这种帮助同学的精神,让我从心里敬佩他。

夸夸同学作文600字5

  我夸得同学胖胖嘟嘟的,脸颊上的肉像两个肥肉球,头发一直朝前,像一个向日葵。他的耳朵在两侧,显得非常小,他的眼角往上翘,像凤眼,他的眼睛只要一问问题或说话的时候有一点夸张,就会眯成一条缝。他的手非常地壮,在运动会上给我们班拿了一个实心球比赛第一名。

  在刚开学的时候,我以为他只是一个喜欢吃东西的贪吃鬼,而现在不一样了。他就是我的同学李承浩。

  他很大气、不自私,别人借东西,他总是答应,从不拒绝。上次春游,陈玺臻很热,就向李承浩借他的口香糖吃,尽管是最后一片,但李承浩还是答应了。

  他很关心集体。上次春游,我们午饭后,吃剩的垃圾到处都是,李承浩主动把我们组以及其他组的垃圾都扫干净了。就连那里的保洁阿姨都表扬他:“真是一个乖娃娃”。记得还有一次班主任姚老师拿出了两个红白相间的接力棒,这是李承浩自制的。我们问他是怎么做的,他说:“这是我上次去峨眉山玩的时候,用买的竹子做的。先把竹子切成相等的两个竹棍,再用卡纸包起来,还把尖的地方磨*了,免得划伤” 。

  他还是一个负责任的清洁委员,同学让他检查座位的清洁情况,他总是立刻到达,认真检查。他做教室的清洁工作也从来不抱怨。

  我应该向李承浩同学学*,做一个有爱心、有责任心的少先队员。

夸夸同学作文600字6

  江南是我们的班长,是同学们心目中的好学生。你想了解她吗?听我来夸夸她吧!

  她的个子高高的,常常梳着一个马尾巴,走起路来一甩一甩,显得神气十足。她长着一双会说话的眼睛,往讲台上一站,真像一个小老师。她上课时样子很严肃,而下课与同学们玩的时候却特别活泼,常听到她银铃般的笑声。

  她很喜欢帮助同学。记得有一次上美术课,苏老师叫我们课前准备树叶与颜料,我忘了带调色盘,她马上主动地把调色盘借给了我。江南知道有很多人没准备好树叶,就利用课余时间找了各种各样的树叶,送给班上的同学。我也要像江南一样,做一个助人为乐的好学生。

  她不仅乐于助人,而且还是老师的得力助手。记得前天,我们班进行了”庆圣诞,迎元旦“的联欢会,江南组织部分同学很早就来到了学校,把教室打扮得漂漂亮亮。我走进教室一看,教室里金光闪闪,原来是彩带在发光。五颜六色的彩带、气球在教室里飞舞,气球上喷着许多”雪花“,圣诞老人在向着我们点头微笑,仿佛把我带到了美丽的童话王国。她还组织同学表演了节目,看着她一本正经主持节目的样子,我想,她长大了一定可以当——一名优秀的主持人。

  江南,真是老师的好助手,我们的好班长,同学们的好伙伴。我要向她学*。


夸夸身边的同学作文 (菁华6篇)(扩展3)

——夸夸我的同学优秀作文200字 (菁华6篇)

夸夸我的同学优秀作文200字1

  我们班有五十六个同学,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友王耀坤吧。

  王耀坤的个子不算太高,他的脸蛋红扑扑的,像红苹果一样,一双不大不小的眼睛,小巧的鼻子上架了副小眼镜,显得很有“学问”。

  王耀坤助人为乐。有一次,数学小考试的时候,我发现我的自动铅笔坏了,急得我像热锅上的蚂蚁,四处张望。这时,王耀坤看见了,连忙问我怎么了。我说我的笔坏了。王耀坤把自己最漂亮的自动铅笔借给了我,真是雪中送炭呀!我很感谢王耀坤,并且要向他学*这种助人为乐的精神。

  这就是我们班的王耀坤,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。

夸夸我的同学优秀作文200字2

  她,有一双水汪汪的大眼睛,有一头乌黑亮丽的头发,一双灵巧的手。她,乐于帮助人,能写出一手好字。

  记得有一次,老师在听写生字,听写完后老师把听写的生字收上来批改。老师批改完了我很兴奋,希望自己能全对,可是,老师念了几个人的名字后,我听到没有自己的名字很失望,而她在一旁给我鼓励说:“下一次认真努力就行。”只见老师把那些同学的本子在大屏幕上展示,忽然,我听见老师说道:“这是李梦楠的作业。”我只听见同学们赞叹的声音,当时我也在呆呆地看着,不经意的赞叹起来:“哇,她写的字真漂亮啊!”从此以后,我也像她一样学*写一手好字。

  这就是我的好同学·好朋友——李梦楠。

夸夸我的同学优秀作文200字3

  我们班有个“可爱大王”——俞奕锐。

  有一回,我问他:“锐锐,你要吃奶糖吗?”只见他摸了摸脑袋,把手指放进嘴里吮呀吮,圆溜溜的大眼睛不停地转呀转,然后嗲兮兮地说“不用了,我不要奶糖!”“咦,奇怪了?要是以前我问他要不要吃,他会高兴地叫起来——要!可今天这是怎么了呀?”没想到的是,他两眼直愣愣地看着我:“我要吃你,把你做成美味的火腿肠!唔——香极了!到那时,我可以……”他陶醉地说着。可我实在听下去了,“啪”的一声趴在课桌上,顿时感到天旋地转“这……这怎么可以呀?”

  当锐锐看到我倒在桌子上时,哈哈大笑地跑开了,我这才明白原来他是和我开玩笑的哦!

  大家说,俞奕锐可不可爱?

夸夸我的同学优秀作文200字4

  我的同学宋晨司,是我的好朋友。

  说起宋晨司,镜子抢着说:“说其他,我最了解。她长着弯弯的柳叶眉、一双炯炯有神的大眼睛、长长的睫毛、一张能说会道的小嘴巴、一笑就露出一排洁净白的牙齿。”

  美术本急忙说:“瞧啊,我身上清秀的字,都是宋晨司写的,看那一条条波浪线,都是我的荣耀。”

  衣柜慢条斯理的说:“宋晨司,还是我来说吧,他是个帅气的男孩子。每天都从我这里精心挑选好衣服,然后,在镜子前看一会儿,不满意就从新挑。他喜欢T恤衫,我里面的衣服一大半都是T恤衫。”

  这就是我的同学宋晨司,一个多才多艺的男孩子。

夸夸我的同学优秀作文200字5

  一说到夸夸我的同学,有许多同学可以夸,我最要夸的同学就是李和洲。

  李和洲是一个勤奋好学的小男孩。他有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高。

  他一次老师出了一道很难的题,我们谁也没有做出来只有他做出来了。

  *不是说过一句话吗:虚心使人进步,骄傲使人落后。李和洲就是这样,从不骄傲,所以每次都能考出好成绩。他语、数都学得很好,这还要归功于他上课认真听讲。上课时,无论老师提出什么问题,他总是能给老师一个满意的答复。所以我们都认为李和洲是老师肚子里的“小蛔虫”。这让我们班同学既羡慕又嫉妒。

  你说李和洲应不应该夸呀?

夸夸我的同学优秀作文200字6

  我的同学叫小雅,她活泼可爱。

  她长着一头又长又密的秀发,眉毛又细又长,眼睛水汪汪的,笑起来眼睛又细又弯,十分可爱。她的鼻子小小的,还有一张樱桃小嘴,可爱极了。她总是喜欢在夏天穿裙子。她的爱好是画画。

  她的优点是助人为乐。记得有一天上美术课时,我没有带图画本,小雅就主动给了我一张白纸,等到下课了,我跟她说了一声:“谢谢你,小雅。”她说:“不用谢,我们都是同学,大家就应该互相帮助。”她的优点还有很多,比如:爱劳动、有礼貌、助人为乐……

  听了我的介绍,你们想和她成为好朋友吗?


夸夸身边的同学作文 (菁华6篇)(扩展4)

——夸夸我的同学作文 (菁华6篇)

夸夸我的同学作文1

  有人欣赏勤奋好学的蔡睿杰;有人欣赏英姿飒爽的林伟鹏;有人欣赏知识渊博的唐永吉;而我却欣赏我们班的吴嘉鑫同学。

  他是一个助人为乐的人。例如,有一次我因为生病没办法上学,在家休息一个星期,那时我都不能知道当天布置的作业,当吴嘉鑫知道后便自告奋勇地帮我拿作业,每天下午放学后他都会先把作业交到我手上再热情耐心地告诉我该做些什么内容,随后他才会放心地回家。那些天我一见到他时心里就很高兴,而他也会对我投以友善的微笑,我对他的行动感激万分,我对自己说:“以后如果他遇到什么困难,我也会义不容辞地帮助他。”

  他还是一个懂得分享的`人,有一次上完体育课后,我感觉无比口渴,可是我的水瓶又没水了,怎么办?有了,我立刻想到了吴嘉鑫,于是便壮着胆子向吴嘉鑫要点水,此时我的心像吊着十八桶水似的七上八下的,没想到嘉鑫爽快地答应了,并把水瓶的水全倒给我。他就是这样一个善解人意的人。

  他虽然不是班上的学*尖子,但他却无比聪明,他设计的科技小制作经常得奖,他写的作文也经常被选登,他还有许多你们没发现的优点哦!快来了解一下,真的很不错!

  我很欣赏吴嘉鑫的助人为乐和大气,他还很正直善良,我想这些都值得我学*,吴嘉鑫好样的!

夸夸我的同学作文2

  从小到大,我结识了许多的好朋友,有助人为乐的丁浩楠、有喜欢新鲜东西的,王胜燕、还有喜欢看书的权政通……这次我夸的就是这里面其中的一个人,她长着一个月牙似的小眼睛,扁扁的鼻子,红润的嘴巴,每天都可以看到她那灿烂的笑容!

  首先我要夸她那助人为乐的精神,那是一个星期三的下午,“叮铃铃”放学铃响起来了,我们收拾好书包,像离弦的箭一样,飞快的`跑到教室外面,站着整齐的队伍,秩序井然的踏着欢快的脚步出发啦!到了校外,突然,我班李潇筱的一张试卷,掉在地上,她毫不犹豫的跑上前,拾起试卷,还给了李潇筱。

  她不但助人为乐,而且学*也很好,考试她都名列前茅,受到老师的表扬,这次她代表我们学校去参加比赛,为我校争得了荣誉。在*常的时候,如果你不会的题、不理解的题,都可以去问她,她会耐心的给你讲解,直到你明白了为止。

  最后,她还有一点值得我们夸赞——拾金不昧。那天,我们这在卫生区拾纸,突然,一张纸引起了我们的注意,我们跑过去一看,啊!原来是一张十元的钞票,她立刻拾了起来,说:“我们把这个钱交给老师吧!”"行!"我坚定地说。我让她自己去把这个钱交给老师,她答应了,你们可能会,他要是不交给老师呢?她自己留下了,给自己用呢?错,要是你们这样想的话,那就大错特错了,她并没有自己留下来,而是真的交给了老师,我们回到教室后,老师说了这件事,并找到了丢失钱的人,那是我们班同学不小心掏掉了的,老师还表扬了她。

  这就是我要夸的那个人,你们可能已经猜到了吧!哈哈,对了,就是我们班的,王胜燕同学!

夸夸我的同学作文3

  他长着一对浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,他回答问题很进取,常常在课上都能听到他精彩的回答。他的优点十分多,很值得大家欣赏。他就是我们班的副班长。

  他是我们班的体育健将。他跑步跑得十分快。在上一届秋季运动会上的跑步项目时,他就像一只健壮的猎豹一样向前冲去,超越了所有对手。他的跑步速度让我惊叹不已。

  他也是一个助人为乐的好孩子。有一次,上课铃敲响了,同学们蜂拥到走廊里,忽然,一个一年级的小弟弟被大哥哥绊倒了,他看见了,连忙跑过去,把小弟弟扶到教室,自我却迟到了。坐在教室的我十分感动。

  他还是一个认真细心的好孩子。他的硬笔书法写得很好。他写字的时候一笔一画,认真地写,上次硬笔书法比赛上拿了冠军。

  他的一个个优点都让我敬佩,我十分高兴能认识这个好朋友。

夸夸我的同学作文4

  我们班有位叫王一然的同学,她最大的优点是她的字,既整洁又美观。

  记得有一次,我准备邀她去做游戏。我看见她在那里认真地练字,只见她好像沉迷在字的王国里,像是个大人物在教小宝宝在纸上跳舞。我蹲着看她练字,好像我也沉迷在字的王国里。我认认真真地看她写字,时间一分一秒地过去,终于练完了,她站起来伸个懒腰。

  这时,她看见我在旁边蹲着,一边跳一边喊:“救命啊!救命啊!你……你什么时候来到我的座位边的?”王一然说。我无奈地说:“我早就来了。”王一然说:“我正在练字,都没看见你。”

  我说:“咱们不管这些了,走,快去做游戏。”王一然说:“不,不,我还要练字。”她练了一篇又一篇。

  她可真是一个爱练字的同学,难道她这样的好*惯,不值得我们学*吗?

夸夸我的同学作文5

  我的同学叫尚岩茹。她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张一笑就像月牙似的嘴巴。

  她的优点是:爱读书、有爱心。

  有一次下课,我和小伙伴们来到她的座位上,看见她正在津津有味地看着书,我们就问她:“你玩游戏吗?”她连理都不理我们,最后我们把她的书夺走不让她看,她才和我们出去玩。因为她看的书太多了,所以写得一手好文章,每次老师都会读她的作文,她是我们班的“写作小能手。”

  她不仅爱读书,还非常有爱心。

  有一次,我和她出去玩,看见了一只可爱的小猫咪不知道怎么跑到树上了,它不敢下来了,尚岩茹就立刻想出了一个办法,她先找来一把雨伞,然后小猫一下子跳到雨伞里,“小猫得救了!”我欢呼道。于是我就问她:“你是怎么想出这个办法的?”她说:“我是从书里看到的。”我心想:原来看书的作用这么大,以后我也要多读书。

  我喜欢既爱读书又有爱心的尚岩茹,以后我要好好向她学*,让自己的作文写得越来越好。

夸夸我的同学作文6

  班上有一位小博士,他长得一头乌黑乌黑的头发,浓浓的,一看就知道他身体营养好棒,那知识就像头发一样浓又多,虽然有点夸张,但是我的确想夸他。大大的眼睛里总是充满着智慧的光芒。每次上课需要回答问题时,总是他举手为大家解围。

  有一次,老师在课堂上问:“蜜蜂为什么会认识回来的路?”全班同学都看看我,我看看你,不知从哪儿回答,个个是目瞪口呆,这时,只见小博士信心十足地举手:“我知道蜜蜂是根据一种偏正光认识回家的路,才回家的……”他回答的非常流畅,博得了大家的掌声。老师高兴地说:"你真棒!你是怎么知道这么多的啊!”只见小博士不好意思地说:“我是在一本书上看到的。”同学纷纷用赞叹的目光看着他,说:“你真是太棒了!”我也情不自禁地对举了举大拇指,说:“你真是名不虚传的小博士啊。”

  这就是我们班上的小博士!

  老师的话:你的文章老师修改起来比较累呀!所以,你真的要认认真真地学*写话呀,特别是学*描写很重要啊!这就需要多背多读多写,不能懒惰哟!你的确是要向这位被夸的同学学*。相信你会努力进步的!

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