水，是神圣的，它是地球的生命之源，而我，就是这神圣而珍贵的水。
天地在变化着，多少个春秋过去了，一切都在变化，唯有我们依然如旧。
到处都有水：山泉供小动物们饮用，小溪供可爱的小鱼、小虾、小螃蟹生活，瞧！他们多么快乐呀！我唱着欢快的歌儿继续向前流着，和小花打招呼，和小青蛙一起唱歌。累了，就慢慢地走，不累就大步向前奔炮。我这样日复一日地前进着，目的只有一个，就是流向大海那个神秘的地方，那儿有我的许多兄弟、朋友，听说还有小鱼、小虾和我们做朋友呢！
终于，我由山泉变成了小溪，从小溪变成了大河，最后从大河流进了我期盼已久的大海。那儿可真是太美了：有一群群在海水中闲逛的小虾，它们弓着腰，俯身凝望这富有生机的海底世界；还有一只又一只背着大硬壳的海龟在水中游着。呀！那是什么啊？原来是一只庞然大物——鲸。它摆动着粗壮的尾巴在水中悠闲自在地游着，不时喷出一柱高高的“喷泉”，十分美丽，看得我叹为观止。不仅如此，海洋中的动物们也都纷纷展示绝技：有的鱼打这一盏明亮的“小灯笼”，有的还是一位伟大的伪装大师呢！在大海里，我和家人们生活得十分快乐。
我是神圣的水，是珍贵的生命之源！
中彩票是每个人梦想中的事，当然我也不例外，假如这件事刚好就发生在我身上。
有一天，爸爸心血来潮帮我和妈妈各买一张彩票，在对奖时我既紧张又兴奋，号码一个一个出来了，我愣了一下，然后大叫一声：“啊！我中了十万块”。
拥有这十万块后，我打算把它分成四份，分别是一万、二万、三万和四万，第一份我想拿去买我期待已久的巡回演唱会门票，一方面可以看到自己的偶像；一方面可以感受演唱会的震撼感，真是一举两得啊！第二份我想把它捐给慈善机构，拿去帮助那些需要帮助的人，让他们也可以像我们一样开心的上学，吃着美味的食物，住在温暖的家，享受幸福的感觉。第三份我想要带全家来一趟海边之旅，走在沙滩上看着一望无际的大海，接受阳光的洗礼，彷佛在夏威夷一般。最后一份当然是把它存起来，以备不时之需啦！
经过这次的中奖事件后，不仅让我知道理财的`重要，也让我知道花钱很容易但是善用干却一点也不简单。
假如我是一位发明家，我会发明一种眼镜，但你不要小看他。因为，他不是一般人的普普通通的眼镜，要是你的眼睛坏了，那你看看眼睛的度数，然后调一下眼镜就行了，这样就不怕买不到自 己需要度数的眼镜。而且，是隐形的。只有照镜子的时候再能看见，这样，不怕自己戴上眼镜丑别人笑话。
假如我是一位发明家，我要发明一种衣柜，只要你放进一件衣服 ，然后你关上门， 就有一个小屏幕。那上面就有两大类，一是男装二是女装。比如放上了女装，那你点一下女装，然后，就出现 了老人、青年、儿童。三大类然后，你放的什么选什么。但取就要输入密码正确才能取，要是你输入错误那就打不开。
假如我是一位发明家……
身为学生，我们能够理解老师的心情。是啊，老师每天为我们备课、讲课、辅导作业，每天还要关心我们的衣食住行，她已经够累了，可我们还经常惹她生气。哎呀！假如我是老师将会是怎样一番情景呢？于是，我展开了想象的翅膀······假如我是老师，我首先要拥有丰富的知识和高超的技术，然后，针对每位学生的特点因材施教，我会用微笑对待学生。对上课认真听讲、爱动脑筋、积极发言的学生，我会恰当的`给他们一个微笑，这样能激发他们的学*兴趣；对于基础不好、反应比较慢的学生，在他们遇到困难时，我总是微笑着给他们讲解。
假如我是老师，我会保持一颗*常心，时刻关心学生的学*状况，和他们相互交流学*的方法和技巧，培养学生成为具有良好学**惯和生活作风的人，在将来激烈的竞争的社会中得到生存和发展。人无完人，自己有失误或犯错误时应及时的纠正，不要为了所谓的面子而假装清高，要做学生的知心朋友！我要做一个好的班主任，在严格要求学生的同时也来点宽容；各项活动都要争取第一，但也要适当降低难度，肝胆相照，荣辱与共，在班集体中形成强大的凝聚力和向心力。
假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心，即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们、对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切问题都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的失败了，也问心无愧，因为我们都尽力了。
假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗？当然能，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。
班长是每一个学生心中的梦想，而我也不例外。
假如我是班长，我会管理好班上的大大小小的事情，不会让老师的脸上失去笑容。如果要同学发生了矛盾，我会让发生矛盾的同学化解矛盾，让同学们的友谊更加深厚。
假如我是班长，我会把对同学有益的书籍带到学校借阅给同学们。课后我会把成绩差的同学聚在一起，帮助他们把成绩提高，让他们重新绽放阳光般的笑容。
假如我是班长，我会让同学们安安静静的早读。让同学们把老师布置的作业完成，把老师说要读要背的内容我会让同学们读、背。如果有同学没完成作业，我会像包公一样大公无私，无论我还和他是不是朋友。作为班长，每个同学在我的眼中都是*等的。
假如我是班长，中午时我会让同学们安安静静地座在教室里看书、写作业等待老师上课。如果老师有事来晚，那么在这之前我会让同学们拿出课本安安静静的做端正等待老师的到来。
我要好好学*，争取坐上班长这个‘宝座’。
假如我能飞，我要飞到蓝蓝的天空，帮那些迷失方向的小鸟找到回家的路。假如我能飞，我要飞到高高的天空，看看祖国的山河是多么的壮美。假如我能飞，我要飞到遥远的南极，看看可爱的企鹅都是怎么生活的。假如我能飞，我要飞到偏远的山区，给那些贫苦的孩子们送上我最心爱的玩具娃娃。假如我能飞
如今，科学技术越来越发达，对于环保方面的问题，人们的意识也越来越薄弱.这样的问题，随处可见.举个列子说明吧：
一个制造化肥的工厂，将未经过任何处理的废水.废气.废渣等，向清澈的河流，蔚蓝的天空排放，弄的清澈的河流变得浑浊不堪，蔚蓝的天空变得灰尘尘的，使很多人染上了肺病......假如我会魔法，我会用我的魔力，让河流一如既往的清澈，让天空还是那么蓝!战争的硝烟笼罩着每一个人，并且让许多人无家可归，假如我会魔法，我会让战争停止，我还会用和*鸽对那些从战争中解脱出来的人民，送去我的祝福!
假如我会魔法，我一定会造福人民的!!!!!!!
自从听过老师长篇大论的述说以前的人大部分都是重男轻女、男尊女卑之后，才了解到为什么生男生比较好，而女生就不好；更有人直接了当的说：“生女生等于是送人的，而生男生才可以留在家帮忙，所以比较好”。
假如我是男生，会是什么样的世界?这是一个难以想像的问题，但是“男生真的比女生更好吗？”我想很多人会说不是，因为现在是个*等的社会，男女应该是要被*等对待的。话虽如此，但在社会上仍存在着不*等的现象，因为在先天上男女已有了分别，有些事情还是男生比较容易实现的。
我想，如果我是男生，我想当一位勇敢敬业的军人。因为军人是一群能尽心尽力，捍卫*的无名勇士，并且可以永远守护自己心爱的家园、勤奋工作的百姓以及至亲至爱的家人。有这种可以对国家奉献、对人民的尽心，对自己家人尽责的机会，何乐不为呢。
如果我是男生，我想当一位旅游冒险家，因为世界这么大，有千奇百怪、变化莫测的现象，是我不了解的，这些现象都期待着我用心去追寻与探查。世界各地都有不同文化，不同的美丽景致，像是荷兰拥有举世闻名的风车和郁金香，他们的风车，可是大有内涵的呢！而郁金香也是五颜六色、色彩缤纷，静静的等着我们去仔细品味呢！日本的富士山，一年四季都有雪，所以远望夏天的富士山，只见山底是一片绿油油的草地，到了山顶，却是一片鸦雀无声，因为山顶一片雪白，终年积雪不化，人迹罕至。
如果我是男生，我要把男生的智力、体力、创造力和勇气，加上女生的细心、耐心与专心，成为一个十全十美的超人，完**类不可能的任务，为人类的未来做出最大的贡献。
假如我是神笔马良，我会在干旱地区里画上几片乌云，让干旱地区变成一片生机勃勃的景色，假如我是神笔马良，我会在贫困山区里画一座宽阔的学校，让贫困山区里的小朋友们都有学上，学*文化和知识，我还要画上几棵摇钱树，让贫穷的
人都有钱花，如果有贪财的人来摇的话，等他的就是几块大砖头，假如我是神笔马良，我会在沙漠里画上一片一望无际的草原，还要点缀上几丛鲜艳的花：玫瑰花，
菊花，金盏花，百合花等。
这些，都是多么美好的想象力呀，不过我相信总有一天，这些愿望都会实现。
——假如想象作文 (菁华9篇)
假如我是一名医生，我要救那些正在病痛中的人们，大家都说医生是白衣天使，我也要穿上那一件纯洁的衣服，人们都说手术台是医生的表演舞台，我要在手术台上淋漓尽致的发挥和操控那把救人的手术刀。
假如我是一名清洁工，我要把所有的垃圾都变没，让世界变的一尘不染，干干净净。我要告诉人们，要爱护环境，不随地丢垃圾。
假如我是一名人民教师，我要教我的学生人生哲学和道德观念。我不会让我的学生死记硬背，我上课的气氛决对不是死气沉沉，我会让教室里的气氛十分活跃，上课讲讲笑话。
假如我是一名演员，我要演“小燕子”一样的天真活泼的人。我也要演像“依萍”“如萍”一样的重情重义的人。我要在演艺圈里演出我的性格。
假如我是一名主持人，我会把第一咨讯告诉电视机前的观众，把全球各国的奇文趣事告诉人们。
假如我是一名持有导游证的人，我就要在我老了的时候，带着全家人去环游世界一圈。
中彩票是每个人梦想中的事，当然我也不例外，假如这件事刚好就发生在我身上。
有一天，爸爸心血来潮帮我和妈妈各买一张彩票，在对奖时我既紧张又兴奋，号码一个一个出来了，我愣了一下，然后大叫一声：“啊！我中了十万块”。
拥有这十万块后，我打算把它分成四份，分别是一万、二万、三万和四万，第一份我想拿去买我期待已久的巡回演唱会门票，一方面可以看到自己的偶像；一方面可以感受演唱会的震撼感，真是一举两得啊！第二份我想把它捐给慈善机构，拿去帮助那些需要帮助的人，让他们也可以像我们一样开心的上学，吃着美味的食物，住在温暖的家，享受幸福的感觉。第三份我想要带全家来一趟海边之旅，走在沙滩上看着一望无际的大海，接受阳光的洗礼，彷佛在夏威夷一般。最后一份当然是把它存起来，以备不时之需啦！
经过这次的中奖事件后，不仅让我知道理财的`重要，也让我知道花钱很容易但是善用干却一点也不简单。
等我也长大了，我就是一个妈妈，我有一个漂亮的女儿， 像我现在那么大。 周末我要和她去亲*大自然，看猴子在枝头嬉戏， 听小鸟那动听的'歌声。我一定不会紧紧抓着她的手， 不让它离开我半步。我要给她讲美丽童话，告诉她灰姑娘为什么能得到幸福，告诉她小人鱼为什么离开大海，我一定不对她发脾气：“我有事别烦我”。我要带她去游乐场，先让她玩彩虹桥，再让她玩旋转木马， 我一定不老是骗她说： “考完试再说”。
唉，我真想，快点长大，那时候，我一定做个这样的妈妈。
校长是职业教育学校的总舵手，校长的思想及做法决定着一所学校的兴败。
假如我是校长：我一定做一位诚心为学员着想的校长。我会告诉我们的咨询师，学生是社会未来的旗帜。选择职业教育、学*一技之长的他们才是祖国未来的主人。我们将为学生选择最适合他们的技术。不会为了收取高额学费而为他们推荐并不适合的课程。
假如我当校长：我一定先选择一批优秀的骨干员工，这些员工一定是一批愿意干出一番事业的人，他们有着和我一样的思想，一样的志向，一样对教育行业的热爱。我将会给他们一片属于自己的天空，充分发挥他们的闪光点。我将会给他们最大的支持，让他们最大程度的释放自身的能量。
假如我当校长：我会更加相信我的员工，俗话话：“用人不疑，疑人不用”。我会用一双慧眼来识别我的下属。看清楚哪些是真材实料、埋头苦干，哪些又是有才无料、夸夸其谈。我会让他们懂得，有付出就一定有回报，付出与回报是成正比的。
假如我当校长：我一定想方设法的调动下属的积极性。正确实行有效的奖惩制度。统筹安排好一切工作，分清主次。我一定会考评公正，让职工劳有所得。凡事会设身处为职工着想。让员工对集团满意，对学校满意。
假如我当校：我会以积极的心态，超前的思考，务实的作风，带着自信去面对工作，带着信任与员工合作，我会随着学校的成长而不断成长，努力学*各种知识，提高自身价值。校长是一所学校的总舵手，他决定着教学水*的高低，决定着学生的命运，决定着学校的发展，决定着社会的进步，决定着祖国的富强。
假如我当校：我会为一方职业教育的发展做出自己的贡献。
“天使”是人们想象出来的，可是在童话世界里，天使是帮好人解开各种困难的小精灵，如果天使出现在现实生活中那有多好啊！我想象自己就是一只天使，穿着雪白的裙子，背上长着一对洁白的翅膀，在蓝天白云中飞翔，去寻找那些需要帮助的人们，我飞呀飞，飞到一所希望小学，看到小朋友们坐在黑暗的教室里，还穿着破旧的衣服、鞋子，看了他们这样子，我真是心疼，于是我用我的魔杖在教学楼上面一挥，只见金光射在教学楼上，整个楼立刻变得崭新了。我又在每个同学身上一挥，同学们的衣服马上变成新衣服了。看到同学们快乐的笑脸，我也高兴的不知道怎么形容。心想我一定会把世界变得更美好！
清晨，我在大贝壳里伸个懒腰爬起来，用不太凉的海水洗好脸，拿了一小块海带面包，准备去上学。
突然，学校专用的海马公共汽车来了。这是一种不排废气的公共汽车，不会污染环境。我赶紧收拾好书包，坐上了公共汽车，它拉着我到了海底学校，我便开始了这一天的课程：章鱼老师是教美术和音乐的，它教得非常好，还跟我们做游戏；还有虾老师，它是教体育的，我们大家都喜欢它；蝴蝶鱼老师是教游泳的，它游得可快了。还有，学校还请来鲸鱼老师跟我们一起玩；大白鲨校长还跟我们开起了玩笑呢……
要是能梦想成真就好了!
假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画很多很多的课外书，让他们也能跟奥特曼交朋友。
假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画一台台电脑，让他们也能上网查阅资料。
假如，我有一只马良的神笔，我要为山村的小朋友画一座花园似的学校，让那里的小朋友像我们一样在校园里快乐的学*、生活。
假如，我有一只马良的神笔，我要画许许多多的小草，让山村的奶牛吃得胖胖的，能挤出更多的牛奶，那样，山村的小朋友也能喝牛奶。
假如，我有一只马良的神笔，我要给山区缺水的地方画清清的山泉，让那儿的小朋友不再为喝不到水而发愁。
指导教师： 孙琼仙
简评：本文是一篇想象作文，小作者展开了想象的翅膀，为山区小朋友的生活、学*勾画出了一个美好的画面，想象合理、富有童趣、充满爱心。
自从听过老师长篇大论的述说以前的人大部分都是重男轻女、男尊女卑之后，才了解到为什么生男生比较好，而女生就不好；更有人直接了当的说：“生女生等于是送人的，而生男生才可以留在家帮忙，所以比较好”。
假如我是男生，会是什么样的世界?这是一个难以想像的问题，但是“男生真的比女生更好吗？”我想很多人会说不是，因为现在是个*等的社会，男女应该是要被*等对待的。话虽如此，但在社会上仍存在着不*等的现象，因为在先天上男女已有了分别，有些事情还是男生比较容易实现的。
我想，如果我是男生，我想当一位勇敢敬业的军人。因为军人是一群能尽心尽力，捍卫*的无名勇士，并且可以永远守护自己心爱的家园、勤奋工作的百姓以及至亲至爱的家人。有这种可以对国家奉献、对人民的尽心，对自己家人尽责的机会，何乐不为呢。
如果我是男生，我想当一位旅游冒险家，因为世界这么大，有千奇百怪、变化莫测的现象，是我不了解的，这些现象都期待着我用心去追寻与探查。世界各地都有不同文化，不同的美丽景致，像是荷兰拥有举世闻名的风车和郁金香，他们的风车，可是大有内涵的呢！而郁金香也是五颜六色、色彩缤纷，静静的等着我们去仔细品味呢！日本的富士山，一年四季都有雪，所以远望夏天的富士山，只见山底是一片绿油油的草地，到了山顶，却是一片鸦雀无声，因为山顶一片雪白，终年积雪不化，人迹罕至。
如果我是男生，我要把男生的智力、体力、创造力和勇气，加上女生的细心、耐心与专心，成为一个十全十美的超人，完**类不可能的任务，为人类的未来做出最大的贡献。
假如我有一枝马良的神笔，我要给没有财富的人画许多金钱。不会没有钱买东西，而是和我们一样过上幸福的日子。
假如我有一枝马良的神笔，我要给造房子的人画一台机器。让他们休息一会儿，不会流着汗，很累。
假如我有一枝马良的神笔，我一定给盲人画一双眼睛。让他们能看见路，不会拿着拐杖，而是和我们一起快乐的生活。
——假如小学想象作文 (菁华3篇)
每个人都有自己的梦想，我也有很多梦想。下面，就让我一一道来吧。
假如我是一只小鸟，，我会飞上蔚蓝的天空，看看世界有多么丰富多彩。我要为树木除去害虫，保护它们能健康成长，更好地为人们服务。
假如我是一三名植树造，“我要在大大小小的山坡上，种上许许多多的树，为小鸟。松鼠们创造一个美丽的大森林，让它们都能建起自己舒适的窝。
假如我是一朵云，我要为”禾苗洒下哺育它们的甘霖多让它们健康成长，使农民伯伯在秋天的时候能获得丰收，‘使饥饿远离我们，每个人都不为吃饭担忧。
假如我是一千科学家，我一定会研究出保护环境的各种先进仪器，使我们的大气、河流都不受污染，使人们能健康夬乐的生活。
我的.这些梦想都是虚幻的，但我相信，只要我努力学*，掌握更多的知识就一定能让我保护环境的梦想一一实现，使我们的生活更加美好。
冬天来到了，白色的“蝴蝶”--“我”在天边飞舞，我就诞生在这个世界上了。我和我的同伴们从天而降。
我们落在房子上，落在树上，落在田野里，使整个世界成了白色。我是一片幸运的雪花。因为，我落在一所学校里。
一下课，孩子们冲着同伴们大叫道：“下雪了，下雪了！”
过了一会儿冲出了很多人，有老师，有学生，还有家长们。
我和同伴们被孩子们揉成雪团，制成雪块，堆成雪人，他们用我打闹着，玩着，真是好不愉快呀！
“叮叮叮”上课了，他们全都回了教室，只留下了没堆完的我，和我打雪杖后的景象。
下课了，他们又出来玩，就这样，我们陪伴了他们渡过整个冬天，给孩子们欢乐，使校园充满笑声。
春天来了，太阳公公露出了笑脸，对我们说：“淘气的孩子们，玩了一个冬天，该回家了你吧！”
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给贫困山区的孩子们
画一所美丽的学校。
让孩子们在下雨天
也能安心地读书，
不会再雨点里
瑟瑟发抖，可怜无助。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给所有的盲人
画一双眼睛的'眼睛。
让他们睁开双眼
和我们一起奔跑，
不会在黑暗里
拄着拐杖，摸索前行。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给敬爱的老师们
画一个能干的机器人小助理。
让老师早早歇息，
不会在漆黑的夜里
挑灯夜战，疲惫至极。
假如我有一枝
马良的神笔，
我会给医院的病人们
画一个健康的身体。
让他们早日康复，
不会躺在床上
望着窗外，无聊至极。
假如我有一枝
马良的神笔……
——假如我会变想象作文 (菁华9篇)
假如我会七十二变，我要变成一条宠物狗。因为这样我就可以不愁吃不愁穿，还能时常去做美容呢！而且还可以随着主人去逛超市、坐飞机。当然，主人对我这么好，我在主人心情低落的时候肯定要买个萌讨他开心啦。如果我的主人是个猎人的话，我还可以随着他去狩猎，叼起射落在草丛中的猎物，做主人最得力的助手。如果我的主人是个明星的话，我还可以打扮得漂漂亮亮的，跟着主人一起上电视，说一定还可以上头条呢！
假如我会七十二变，我要变成一只雄鹰。翱翔在广阔的蓝天中，俯瞰着世间万物，欣赏着祖国壮丽的河山。边游玩边捕猎，这难道不是一件很惬意的事情吗？不像现在的小学生一样，整天都在教室里面读书，每个星期也才只有两三节课是体育课能出去活动一下而已。而鹰就不一样了，它整天都很自由，无忧无虑的。
假如我会七十二变，我要变成书中的人物。时而跳进这本书去，时而跳进那本书去，体验一下书中人物的生活。我最想进入的书是《鲁滨逊漂流记》，因为里面的荒岛求生和在船上同海浪搏斗游到荒岛上的情节深深吸引了我，所以我才想进入这本书，代替鲁滨逊。
假如我会七十二变，我可能会变成上面我所说的三个人物。当然，随着年龄的增加，我估计会把之前我所说的忘光光的。但是，这种种幻想也为我的童年增添了许多梦幻的色彩。
叮当猫有神奇的口袋，孙悟空有七十二变，超人有正义的力量……而我有一个神奇的口号“变变变”，只要我说一声“变变变”，我就会变成我想变的那个人物。
我想变成孙悟空，为山区的孩子们变一些厚厚的棉衣，为他们变一所宽敞明亮的学校，让他们也能在明亮、温暖的教室里读书。我想为劳累了一天的爸爸、妈妈变一杯茶，让他们喝了以后神清气爽、精 神百倍。
突然我听见一阵巨大的响声，是怎么回事？我迅速踩上筋斗云顺着响声飞过去，眼前的场景让我大吃一惊，山崩地裂、房屋倒蹋，很多人无家可归，露宿在外，我决定为他们变一些房子，这些房子不但 温暖、舒适、防震，而且能够抵御一切破坏，看到灾区的朋友们眉笑颜开，我挥挥手飞向了下一站……
我开心，我能变成孙悟空，踩上筋斗云，一行便是十万八千里……
我快乐，我能为那些急需帮助的人们雪中送炭，看到他们充满快乐、心存感激，我快乐至极。
帮助别人、快乐自己。常帮人、常快乐！
春天已到，农民伯伯在庄家地上种下了各种的蔬菜。
一个星期六的中午，我睡不着觉，就去了庄稼地玩。去的一路中，我看见小径边的野花早己枯萎。假如我会变，我想变成一个水壶，每两天来给小径边的野花浇水。
不一会儿，我来到了庄稼地里，看见到处都是野草和小虫子。假如我会变，我想变成一个除草器和除虫器。在农民伯伯没空的时候来给庄稼地除草和除虫。
在庄稼地旁边有几棵死了的大树。假如我会变，我想变成一个复活植物器。如果有死了的植物，我马上让他们复活。
我在庄稼地一点意思也没有，我就回家了。到了家门口看见一棵高大的大树，叶子已经那么长了。要想剪叶子，人们是上不去的。假如我会变，我想变成一把拉长剪刀，不论多么大的树，把剪刀一拉 就能把树上的叶子剪短些。
我为人们做了那么多好事。
一天，我放学回家，从电视上看到一则新闻：阿尔及利亚北部地区发生里氏6。2级地震，造成两千一百多人死亡，一万多人受伤。“这还得了？”我立即化作孙悟空冲出家门。
到了马路边，看到车水马龙，交通堵塞，我连忙跳上筋斗云，踩着它飞上云霄。我透过云层看见了那一片狼藉的阿尔及利亚北部地区，说了声：“去吧，筋斗云！”于是，筋斗云载着我飞往阿尔及利亚受灾最严重的布迈尔代斯。
落地后，我看见一幕悲惨的景象：房屋倒塌、满地狼藉、失去父母的孩子在哭泣……大片的房屋碎片呈“叠饼状”，余震不断发生，危险无处不在。这些都难不了我孙悟空。瞧我的！我飞到废墟上，用有力的拳头砸开一个个碎片，掰断纵横交错的根根钢筋，寻找压在废墟下的幸存者……
几乎所有的幸存者都被救出后，我那灵敏的千里耳听到了微弱的求救声，我知道还有人困在废墟下！我拔下一根毫毛一吹，变出了许许多多的“我”。我喊道：“废墟下还有人！我们一起把他们找出来吧！”群猴异口同声地答应着，跟着我一起去找这个幸存者。
忽然，我拉出一只小猴来，说：“听！这个洞里有声音！你进去看看吧。”那猴子一听，“嗖”的一声就钻了进去。过了一会儿，下面传来一阵声音：“我……找到了！里面有人！”我连忙跳了进去，果然看见小猴指着一个被废墟压得无法动弹的小男孩。我连忙从耳朵里抽出金箍棒，把小男孩身旁的砖块打飞，然后背起小男孩跳出来，让群猴护送着他向安全地点转移。
随后，我站到废墟上，嘴里默念道：“废墟废墟，建起来！”不一会儿，原来的房子又重新建立了起来！人们欢呼雀跃，都在向我道谢！
如果我像孙悟空一样会七十二变该多好！我可不是想要炫耀自己，而是更好地为人类服务！
假如我会变，我要是一座大型的净水器。让那些整天愁眉苦脸的小河，小溪们不那么痛苦。让他们开心迎接每一位人。
假如我会变，我要变成一位小仙女。自由自在的在太空飞，有机会去参观参观水星，去看看太阳，又去瞧瞧月亮，有没有广寒宫?有没有嫦娥，有没有玉兔，然后飞出太阳系去看看红巨星，去看看那些我们不知名的星球，再看看十二星座，那如果是真的就真是太好了。
假如我会变，我要是一辆大汽车，让上班要坐公交汽车的叔叔阿姨们，开心地坐着我去上班。没有司机，没有汽油，是人们的爱心让汽车开动的。当然坏蛋是不能上的，是不能超过三十人的。
假如我会变，我想变成一条神奇的小鱼，一条会吃垃圾和脏东西的小鱼儿，畅游在祖国的江河湖泊里。
我变成的小鱼不需要太大，但是速度一定会很快。我有神奇的嗅觉系统，哪条河里的水污染了，我都会第一时间游过去，用尽全身的能量去改善它的环境。我张开大嘴，将水面上漂浮的垃圾一口吞下，把河水重新变成清澈见底。
我变成的小鱼不需要太漂亮，但是我的心灵会很美丽。我敢于向一切污染挑战，不论是化工厂，还是养殖场。我吞下它们排出来的垃圾，然后毫不犹豫的将它们的位置和行为记录下来，通过声波传递给我的朋友，让他们尽早报警处理。我要将它们的污染一次性曝光，永远不再对河里排污。
我变成的小鱼要有很多好朋友，我会将自己的本领都教会他们。我要让更多更多的小鱼都学会这一技术，我们一起行动，把祖国的每一条江河湖泊都保护起来。我们让脏东西和垃圾永远离开河水，让我们小朋友都能够在清清的河水里嬉戏。
假如我会变，我一定要变成一条小鱼，一条热爱环保的小鱼。
假如我会七十二变，我要变成一只小小鸟，飞遍祖国的大好河山，在天空上自由自在地飞翔。我还可以去为人们捕捉许多害虫，让树林不再饱受害虫的侵害，使树林长得越发越茂盛。我还能用我那美妙的歌喉为人们唱歌，为人们趋逐整整一天的疲劳。
假如我会七十二变，我要变成一只能捕追田间害虫的，绿油油的，能保护庄稼的小青蛙。我既可以帮助农民伯伯捕捉那田间的各种各样的小害虫，也可以在小河里面与小鱼儿，小虾，小螃蟹和小乌龟做朋友，在临*傍晚的时候，还可以站在荷叶上与其他的小青蛙一起敞开喉咙唱歌，还可以去参加森林宴会。想想这样是多么的有趣啊!
假如我会七十二变，我要变成为一阵春风，吹走贫困山区的饥饿与寒冷，吹走夏天的炎热，吹走世界上所有的黑暗，吹响白昼的到来。
假如我会七十二变，我要变成马良的神笔，我要为人们画出叽叽喳喳歌唱的小鸟，也可以画出会汪汪叫的小狗。我还可以画出让人们幸福的生活，让生病的人们立马康复，并且永远永远不再生病，让贫穷的人们不再贫穷，让那些令人憎恨的,压榨人民的人立马洗心革面，重新做人。
假如我会七十二变，我要变成一只勤劳的蜜蜂。我将每天伴着朝霞出飞，夜晚则伴着余晖而归。我将为人们酿造蜂蜜，让人们过上甜蜜幸福的生活。
假如我会七十二变，我还会变成许多对人们有用的物种。从今往后，我要好好学*，把不可能变为可能。
一天早晨，我刚睁开眼睛，发现眼前漆黑一片，被吓了一跳，这到底是怎么了?
我努力的想要出来，可是胳膊根本使不上力气，只能用嘴使劲向前啄，终于啄开了。我钻了出来，来到镜子前，啊!我吓了一跳，怎么变成鸭子了?我很失落，因为我觉得我现在很丑，嘴大大的，双手变成了带羽毛的翅膀，我很难过。
我慢慢地走下楼来到桌子边，我现在怎么吃饭啊?我心里有了一个大大的问。妈妈安慰我道：“别担心，没事的!”朋友们在我口叫我：“快点高涵!”我对妈妈说：“我变得这么丑，才不去呢!”妈妈说：“小朋友在外面等你呢!快去吧!没事的!”我只好不情愿地挪出。朋友们见我变成了鸭子都笑了起来，我很难过。另外一个朋友说：“别难过了，走吧!”我点了点头，向前走，来到老师领的队伍里，同学们看到我变成了鸭子，哈哈大笑，我更加难过。走到树下，想安静一会儿。这时一群鸭子在天空飞累了，向下飞来，它们的下面是捕鸭子的猎人，同学们说：“快它们!高涵只有你能救那些鸭子了!”我说：“我可不会飞呀!”同学们说：“你试试吧!”于是，我飞向天空，那些鸭子看到了我，我说：“不要向下飞，嘎嘎!不要向下飞!”那些鸭子听不懂我说的话。我把头低下，鸭子也把头低下了，突然它们看到了那位捕鸭子的人，吓得忙飞走了。我送了它们一会儿，飞回到同学们身边，同学说：“你真勇敢!”我开心极了。
那些笑话我的人连忙向我道歉，我说：“没关系。”
这只是我的想象，我并没有变成鸭子，但我很期待，呵呵!
假如我会变，我想变成神笔马良。我会挥动心爱的神笔，尽我所能为人们做好许多好事。
我来到了大街上看到有一个小女孩抓着根盲人杖，原来她是一个盲人，看不见任何东西，我连忙拿出神笔，为小女孩画了一双炯炯有神的大眼睛。她终于能看见东西啦！小女孩开心地对我说：“谢谢你，让我走向光明。”我心里也是美滋滋的，由衷的为她感到高兴，小女孩好奇地指着一棵松树问我这是什么东西，又指着一片花草那里是什么，我耐心地为小姑娘解答，对她来说，所有东西都是那么新奇，所有的事物都是那么有趣。
我还看到一个穷孩子，他的生活十分贫穷，连学都没法上，我就给这个孩子画了课本让他自学，我又用神笔给无家可归的小猫花了一个温暖的家，还给可怜的孤儿，画了温柔的爸爸妈妈……
我来到了贫困山区，看到这里的孩子们穿着一件破破烂烂的衣服，学校很小，只有一间教室，里面的桌子是用碎石块随意垒成的，桌子也是用木头搭的，同学们上课时用的黑板是木块洒上黑墨水制作成的，而同学们却发奋学*，贫困并没有使他们退缩，我见状便毫不犹豫地为同学们画了所宽敞漂亮的学校里，面有三十间带电灯的大教室，干净整洁的桌子，漂亮的椅子，又宽又长的黑板，我又给孩子们画了漂亮的衣服和各种各样的游乐设施，还有最好的老师……贫困山区的同学们，不会在过穷苦生活。
我要真的变成神经把两个有多好呀！我一定会利用我的神笔去为人们做无尽的好事，我要好好学*也会把我想到的这些要做成好事可现实！
——假如小学想象作文 (菁华3篇)
假如我有像马良一样的神笔，我会画出很多东西。我用手画了一个圆形的东西：是个饼子。出来的却不是饼子，而是泥巴，一看，我画的圆一点也不圆。我有想画辆自行车，因为我家里没有自行车。我画后检查了一遍，发现自行车是撒了气的，原来我画的自行车的轮胎不圆。
假如我是学设计的，我会设计出各种各样的东西。我设计了一种炸弹，点燃后，却不爆。我设计的衣服一穿就“爆”。我设计的洗发液一洗就掉头发。我设计的沐浴露一洗皮肤就发炎……（还是算了吧）
假如我是学电脑的，我将会帮人家解决关于电脑的各种问题。我去李三家，把他家的电脑弄烂我才走。我去张四家，我把他家的电脑弄奇病毒才走。我去……
假如……哎，还是算了吧！就做我，做一个自由快乐的我。
冬天来到了，白色的“蝴蝶”--“我”在天边飞舞，我就诞生在这个世界上了。我和我的同伴们从天而降。
我们落在房子上，落在树上，落在田野里，使整个世界成了白色。我是一片幸运的雪花。因为，我落在一所学校里。
一下课，孩子们冲着同伴们大叫道：“下雪了，下雪了！”
过了一会儿冲出了很多人，有老师，有学生，还有家长们。
我和同伴们被孩子们揉成雪团，制成雪块，堆成雪人，他们用我打闹着，玩着，真是好不愉快呀！
“叮叮叮”上课了，他们全都回了教室，只留下了没堆完的我，和我打雪杖后的景象。
下课了，他们又出来玩，就这样，我们陪伴了他们渡过整个冬天，给孩子们欢乐，使校园充满笑声。
春天来了，太阳公公露出了笑脸，对我们说：“淘气的孩子们，玩了一个冬天，该回家了你吧！”
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给贫困山区的孩子们
画一所美丽的学校。
让孩子们在下雨天
也能安心地读书，
不会再雨点里
瑟瑟发抖，可怜无助。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给所有的盲人
画一双眼睛的'眼睛。
让他们睁开双眼
和我们一起奔跑，
不会在黑暗里
拄着拐杖，摸索前行。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给敬爱的老师们
画一个能干的机器人小助理。
让老师早早歇息，
不会在漆黑的夜里
挑灯夜战，疲惫至极。
假如我有一枝
马良的神笔，
我会给医院的病人们
画一个健康的身体。
让他们早日康复，
不会躺在床上
望着窗外，无聊至极。
假如我有一枝
马良的神笔……
——假如的想象作文 (菁华3篇)
假如我是爸爸，我会把自己挣的所有钱交给妈妈，让妈妈保管，在要用的时候用。不吃烟不喝酒，攒了的钱给儿子女儿上学用。
假如我是爸爸，我会努力工作赚钱，让家人幸福。
假如我是爸爸，如孩子不听话，我就把他关在黑屋子里，让他反省。直到他知错才放出来。
假如我是爸爸，孩子既爱哭又不不听劝，我就把他送到会管教孩子的家庭，变好再让他回家。
假如我是爸爸，孩子不守信，我也要反悔，给他一个非常大的教训。教他懂得只有自己守信，才能换取别人的信任。使他成为一个守信的人。
假如我是爸爸，我决不会打孩子。因为那样会把孩子的创造力减少，也可能把孩子打残废。
假如我是科学家,我要发明许多东西,为人民做出贡献.
假如我是科学家,我要发明一种药,这种药是在战争的时候吃的,人们吃了它就不会打杖,反而会成为好朋友,这样天下就太*了.
假如我是科学家,我要发明一种万能胶,在做海堤和垛墙的时候,就一点也不累了.只要轻轻的一粘就做好了,非常坚固耐用.既使一颗小行星撞到了,但是里面的人会毫发无损.
假如我是科学家,我要发明一种种子,农民有了它赚的钱就多,只要一种下去,就会长成有梨子,香蕉,西瓜的树了,这样岂不是很好吗?
假如我是科学家,我要发明可以爬到月球的电梯,只要人站上去系好安全带就可以一秒钟到那,一次10元,既省钱又方便,还可以减少地球的负担.
假如我是科学家,我还要发明一种药,得了重病的人吃了它一天就好了.没病的人吃网]hTtP://wWw.gZu521.cOm了它可以变成超人,消灭不法分子.
假如我是科学家,我要发明一种水管,如果有水灾,只要按一下绿色键水就会吸收了,火灾来了还可以按红色键灭火.
我想我说的在不久的将来一定会实现.
有一天在上课时，我拿出一枝笔，在课本上画出一台笔记本电脑，谁知道那笔记本电脑从我的纸张上“活”了过来，变成一台真正的笔记本电脑出现在我的眼前，我不能置信的看着，这是做梦吗？
我看看我的笔，变成“神笔”了吗？我半信半疑的又画了电玩游戏“英雄联盟”，没想到也成真了，我按奈着兴奋，悄悄的一直玩，这时连周围的同学都发现了这个惊喜，大家凑在一起完得不亦乐乎。
我想，一定是我的笔被施了魔法一样，只要我画出来，它就会变真的，我先用笔把老师变不见，这样大家就可以尽兴的玩电玩了。
有一天我看见有人受伤，我拿起笔画出日本原装的曼秀雷敦让他抹在伤口。神笔在考试的时候特别好用，因为我竟然考了四个满分，连老师都吓呆了：“你也进步太快了吧？”
去参加钢弹模型比赛的时候，每个评审对我的模型都叹为观止，他们从没见过这么精致的钢弹，我偷偷地笑着，这是我用神笔画的，不是我亲手组装的啦！
高高兴兴的拿着钢弹冠军回家的路上，我看见一个老先生不知道该怎么过马路，我立刻画了一道斑马线和红绿灯，他马上轻松的通过路口。还跟我一直道谢呢！
有了神笔真好，我决定用它做更多的善事，让自己的每一天都充实快乐！
