20xx年匆匆地走了。
新年里我许下很多愿望：我希望汶川的同龄人如我一般快乐；我希望今年爸爸能多挣点钱好买个大房子，让我有一个书房；我希望我们班同学能更体谅老师，别让老师生气……而我最大的新年愿望是——新的一年，我不再有“网”梦缠绕。
这是真的。本学期自打迷上网络游戏，我的生活就彻底发生了变化。白天上课时对讲台没了注意力，脑海中总是浮现着“魔兽”游戏中的虚拟景象，每天回到家第一件事便是偷偷打开电脑去玩一把游戏。每逢周末，也不愿再去外婆外公家；心爱的足球也蒙上了一层厚厚的灰。自然，我的学*成绩一下子就从珠穆朗玛峰掉到了马里亚纳海沟，老师对我直摇头。
最可怕的还是夜晚。睡着睡着，我发现自己成了游戏中的一员：“灵雉之剑，盘丝之杖，灵麝之球”，我狂喊着它们的名字。“唰唰，哈哈，你‘挂’掉了，杀呀，冲呀，yes，又干掉一个，升级啦！哈哈！”突然，我中了一剑，满身鲜血，拔脚想逃却发现腿被一个无头尸缠着……我一下子从噩梦中惊醒。
就在我陷入网游中不能自拔时，前几天，我在晚报上看到这样一则新闻，一位21岁的青年因为父母断电不让他上网，一怒之下将父亲杀死，同时将母亲砍成重伤。这件事让我震惊，太可怕了，不良的上网行为可以让人泯灭亲情走向犯罪的深渊。
爸爸说得对，游戏只是放松自己和开发智力的工具，绝不能让它成为自己学*生活的主宰。我们或已离不开网络，但如果没有节制，后果将不堪设想。
我痛下决心，新的一年彻底告别不健康的上网*惯。是啊，我该去看看外婆外公了，对了，还要带上被我遗忘已久的小足球，和小伙伴来场PK！
所谓“陋*”，就是不良*惯，是长期内逐渐养成的、一时不容易改变的行为。
俗话说“人无完人”。我们每个人身上都有缺点，都存在着或多或少的不良*惯，我当然也不例外。
在学*上，我有粗心的坏毛病，它使我深受其害。因为粗心，使我在考试中连连丢分，甚至导致“三好学生”与我失之交臂；因为粗心，经常丢三落四，曾因忘带钥匙在“三九”严寒有家不能回而饱尝苦头、因忘戴红领巾被值勤的同学拦在校门外而窘迫不已、因忘带作业受到老师的责备而羞愧万分；因为粗心，考卷上不留姓名，被同学们引为笑谈。。。我痛恨并下决心改掉它，可它就像个影子般地伴随着我，让我苦恼不已。
在学*上还有得过且过，不求甚解的毛病。读书走马观花，又没有“过目不忘”的本领，结果只能是“狗熊掰棒子”，事倍功半。学*缺乏足够的耐心，急噪、不爱动脑，遇到难题饶着走。缺少持之以恒的精神，虎头蛇尾等等。
在生活中，也有很多不良*惯。最伤脑筋的是生活无序，缺乏条理性，东西乱摆乱放；做事情随意性太强，有始无终；时间观念差，拖拖拉拉，效率不高；也没有养成自己的事情自己做的好*惯，过多地依赖别人。。。。。。
众所周知，好的*惯能使人终生受益。所谓的“*以为常”、“*惯成自然”的意思，就是告戒我们要从小做起，从点滴小事做起，逐渐养成良好的*惯。“万丈高楼*地起”靠的是坚实的基础，靠的是一砖一瓦积少成多。良好*惯的养成靠的是不断地修正自己，靠的是持之以恒的毅力，靠的是“屡战屡败”而“屡败屡战”的顽强。有缺点并不可怕，可怕的是漠视自己的缺点，蛮不在乎，听之任之，长此以往，可真就变为“积*难改”了。
所以，让我们从现在做起，鼓足勇气挑战自我，下决心告别自己的不良*惯，变缺点为优点，使自己更加完美，以崭新的.面貌迎接新的挑战！
明天，我的弟弟要走了。我多想再和弟弟玩一会，可是他要走了我也没方法。我非常忧伤，想起了那一首我自编的诗：弟弟乘车将欲行，哥哥家踏歌声。桃花潭水深千尺，不及哥哥送我情。
我和弟弟难分难舍，心心相印，大家就像一根线似的连在一块，可是家人就像一把剪刀似的把大家给剪断了。我一想起以前的美好回忆就想哭，我和弟弟在今天的晚上泪流满面。
我真想和弟弟永远在一块，可是大家都要去学*常识，所以大家不可以在一块。我的心中有弟弟，弟弟的心中也有我。我会永远记住弟弟和我的回忆！
突然，我的小学生活就要和我说再见了，同时，我也要和这个校园，这里的老师和学生说再见了。
我真的想重来一遍，重新回到一年级。记得一年级的时候，我背着书包，走进这个陌生的学校，站在操场中央，默默看着学姐像哥们一样干活。看着六年级的哥哥姐姐们告别母校，不知道有朝一日会告别这一切。初二的时候，总觉得时间过得太慢，不如快点。但是不知道时间是怎么过去的。初三的时候，我交了好朋友，以为他们只是普通朋友。四年级的时候，遇到困难，总以为朋友不会给我鼓励，但是朋友给了我最大的支持。到了五年级，时间过得并不只是很快。我一直以为再也见不到这些好朋友了。我在六年级。我知道时间过得很快，我从来不敢和朋友、老师、同学分手。
转眼间，六年过去了。我想和我的朋友和老师说再见。我知道永远不说再见是不可能的，但如果可以，我会回到一年级。再来一次。
再见母校，再见老师，再见同学，我永远爱你。
雅薇下定了决心，决定自己去找解药，去解救安雅，他把这个想法告诉了父母。
雅薇：“爸妈，再见了，我要走了！”
“宝贝儿，你千万别想不开啊！”在一旁的妈妈着急了起来。
“妈！你想到哪去了！我是想去找解药回来救安雅啊！”雅薇着急的叫了起来。
“唉~~你不早讲，可把你妈我吓死了！”妈妈拍着心脏舒了一口气。
“妈妈你也真是的！言归正传，我要去找解药就活安雅，我不能没有她啊！”雅薇突然严肃的说。
“你想好了吗？宝贝儿，无论你做什么决定我和你老爸一定支持你！”妈妈坚定的说。
“对啊！女儿，不管你会怎么样，无论你是生还是死，爸爸妈妈依然爱着你！”躲在一旁的爸爸悄悄的'说。
“那我明天就走了，爸爸妈妈你们要保重啊！”安雅意味深长的说道。
“宝贝，加油！爸爸妈妈永远爱你！”爸爸妈妈合到。
月也摇晃，人也彷徨，教室里传来阵阵悲伤……——题记
我们的小学路途即将结束了。当接过大家的同学录，心中的不舍开始蔓延，直到心田……
站在学校的大门口，看着一年级的小朋友在父母的陪同下走进学校，我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到熟悉的校园了吧。
站在学校的操场上，看着同学们在长跑，在跳跃。我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到曾经撒过汗水的跑道了吧。
站在学校的教学楼前，看着同学们在老师的带领下尽情享受知识带来的欢乐。我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也看不到一起学*过的教室了吧。
站在学校的*台前，看着一年级小朋友的入队仪式，把手中的红领巾挂在他们胸前。我看到当年我们的影子，不久后，我们就再也看不到宣誓过的*台了吧。
站在老师的办公室前，看着老师辛勤地批改着试卷，有同学进来为老师捶背时，我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也听不到老师的淳淳教导了吧。
……
如今，父母对我们的期望我们不会辜负；如今，操场上的同学是那么的英俊潇洒；如今，教室中的我们正在努力学*；如今，我们不会忘记在*台下许的诺言；如今，老师的教导我们不会忘却！
小学生涯的时间，再紧张的学*环境中漫漫流逝……
老师，我们的学业都是您一手创建的，我们的品德都是您培育出来的。老师，不管今后的人生多么坎坷，我们都会记住你对我们说过的话“走稳脚下每一步。”老师，不管今后的人生有多么艰难，我们都会记住你对我们说过的话“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”您的教导，我们都会记在心田。
朋友，还记得我们一起走过的花开花落吗？那些岁月中我们互相倾诉着自己的无奈，然后一起面对的时光吗？我们说好了的，要当一辈子的朋友，可是，当我们背着书包一个向左，一个向右，多怕以后杳无音信。
同学，我们虽然曾经有过不悦，但也同窗了六年，脑海中浮现出的只是你亲切的笑脸。我忘记了把你追*男厕所时的不愉快。只记得我们齐心协力为集体奋斗时的表现……
在过不久，一切的一切都将变成回忆。请记住我对你们的思念。
在过不久，时间会让我们忘记一切。老师、同学，请记住七月这天……
记忆中，你的视线总是那样亲切，心中留着你依旧的容颜，对你不变的祝愿，对你不改的誓言，只希望我们可以有缘再见……——后记
——小学告别童年作文 (菁华6篇)
不知不觉，时光偷走了我的童年，偷走了我的天真，偷走了我的时间；不知不觉，我走完了小学，离开了相处六年的同伴，接受了新的老师与同学。这一切都是这么不知不觉，但又却是那么刻骨铭心。
在散漫花香的曾经，在充满快乐的曾经。我回头望望，深刻莫过于那段与小学同学朝夕相处时光。想念那时胜利的欢笑，想念那时失败的安慰，想念那时痛彻的汗水，想念那时童年的时光。
橱窗又展出了书香班级的评选：三一班100+20分。这分数是全校最高的分数，学*自然也是我们班最值得骄傲的事情了。话说：人无完人。班级也是一样，缺点还是在运动会上暴露出来了。每届运动会除广播体操外最早的就是趣味比赛了，我们以前必输无疑的就是——拔河。都说拔河是力气大的专长，不过我们班那时的同学都是一个个骨感少年。我们知道拔河是我们所最不擅长的，所以运动会之前我们拼命练。虽说，一个个都不是很强壮，但是总有一股无形的力量鼓励我们走向成功。“请三年级参加拔河比赛的运动员就位。”我们信心满满但却有些畏惧地走向“战场”，迎面而来的是三班一个个必胜的笑容。这些非但没减少我们的士气，还给了激励了我们前进。虽说忘了当时的队列是怎么样的，但是每个人眉宇间的勇气及力量还是记得。在脑海中浮现的是一个个狰狞的面孔，之后是不可思议的表情、胜利时的相拥还有奋斗洒下的汗水。
脑海里总有那么几个记忆犹新的瞬间，是在我心里抹不掉的'痕迹，擦不掉的记忆。
那散布着紫藤香的风雨长廊，我们用了一个个脚印让它实现价值。那散播着天真的童年，我们用了一个个故事让它充满意义。
回首往事，我已不再是那个到处调皮的破坏王，也不再是那个为了抓蝌蚪而奋不顾身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去，岁月留给我的是渐渐成熟的身影，以及那敢作敢闯的胆识。我也不再是那个幼稚纯洁的小孩儿了，告别童年，我已经成为了一个展翅欲飞的青年人了。是啊，人总要学着自己长大，那些永远沐浴在童年美好时光的人们，最终也将被时代的步伐所抛弃。还记得在小学的毕业典礼上，老师们对我们说过：社会的激烈竞争不允许你们对儿时的美好有所牵挂，迈向青年后，面对你们的将会是风吹雨打。这已成为了我对告别童年的最好的一个诠释，人总要经历痛苦挣扎，面对着未来的困苦，不论怎样，都应该坚持自己的梦想，不要被困难所吓倒，正视与面对，这将成为你打倒困难最好的武器。生活在这个物欲横流的社会中的我，将这条座右铭作为童年临走时留给自己的话，为此，我也将不畏强理，敢于斗争，敢于开创，不为虚度年华而悔恨，不为碌碌无为而伤心，我将引领时代潮流，成为一个利于社会，利于国家的好青年。
童年的.逝去，带走了美好的记忆，留下了我对人生的重识和向往。不知不觉中，耳边又响起了这首歌：走吧，走吧，人生难免经历痛苦挣扎……这便是告别童年的代价。
三年级的暑假我很矛盾，既希望快点长大、“告别”童年，又期盼可以好好享受童年，让童年时光走得慢些。参加了五天四夜的“营动福建”厦门站自然户外体验夏令营，感觉自己一下子长大了，自己被迫“告别”童年。
夏令营的徒步越野因为能与“聪明”的植物接触，增加了很多乐趣。苍耳就让我佩服得五体投地。它悄悄盯上并成功爬上了我的背包，这个秘密很快被许多调皮的同学发现，大家把老师们当作肉靶子，往他们身上扔苍耳。大家玩得开心，但最大受益者是苍耳，因为它让我们帮它传播种子。自然界还有许许多多聪明的植物，风力、海浪或阳光都会可能被它们用来传播种子。
探索了聪明的植物，我们还探索利用自然规律制作工具。制作竹水枪锻炼了我们的动手能力，还让我们学会了利用大气压原理吸水。三角*衡在建筑设计和建造中被广泛运用，我们团队分工合作，搭建的罗马炮架正是对三角*衡原理的利用。刺激的网红桥考验的是团队合作和*衡力的掌握，结绳法、两人三足游戏是利用摩擦力的好项目。童心未泯的老师们也争先恐后地一试身手，两个男老师当仁不让，摆了一个帅帅的POSE，异口同声地喊道，“利用自然规律，我们行!”
学会生火煮饭是夏令营培养我们的一项生活技能，也让我们在活动中探索火的利用。在野外煮饭可不像在家里那么方便，被烟熏是常有的事。负责拾柴火、洗豆腐、切豆腐的我忙得不亦乐乎。一份耕耘一份收获，小组每个人的付出让我们最先端出一盘香喷喷的麻婆豆腐，让人见了垂涎三尺。火还带给我们一场精彩的篝火晚会。有了火的热情，多才多艺的同学们纷纷上台表演，我的《*话》诗朗诵受到地瓜腔老师的高度赞赏。
看似逼着我们成长的夏令营虽然辛苦，却是我童年难忘的回忆。
微笑着告别童年，向幼稚挥着手，慢慢走向成熟之路，昨天还正在玩沙，今天却变成了一直在埋头写作业的我，遗落在角落的布娃娃身上布满了灰尘，窗外的雨带着我童年的记忆流走了，樱花瓣稀稀落落的撒在地上，突然发现站在花雨中的我跳起了舞！恍惚间又消失了。只是扫了一眼窗台上的百合花，就继续埋头写作业，不敢多想，慢慢的，把童年的记忆都写在了书本上。
告别了，童年；告别了，幼稚
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每当我回忆起童年的往昔时，这，总是萦绕在我的耳边……
花盛开了，花的清香钻入了我的心田，我悠然回首那似水流年，一切，想起来都是那么的遥远，风轻轻地带走了我的童年，我长大了。真的，长大了……
回首往事，儿时的我总是抱着比自己大几倍的洋娃娃，嘴里还嚼着妈妈买的零食，看着“哆啦A梦”变出的各种好玩的东西——“就那么好奇，就那么幻想，这么的童年……”
记得，那时的我总是因为没做完而被罚站，心里充满了怨恨与不解：为什么小孩子功课没做完就要受罚，而大人就没有？“每天要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点……”
带着几分憧憬，怀着几分希冀，轻轻地，我已经迈入了青春的大门，瞧！美丽的青春女神含情脉脉地送来了青春的花束，我懵懂，只感觉已经干涸未的心田里降临了一阵甘霖。
我有时也会想，青春究竟是什么？
孩子说，青春是令人向往的；青年说，青春是一杯甜美的葡萄酒；中年人说，青春是一副五彩缤纷的画卷；老人说，青春是一曲悠然而又令人怀念的歌。
走进青春，我发觉，青春是美妙的，然而，青春往往会在我们的生命不经意地流走，只有真正热爱生命的人才能永葆青春，哪怕已*暮年，也能焕发青春。表面上的青春并不意味着真正的，只有不屈服于命运的人，才能在人生的书页上真正地写下“青春”二字。童年的梦固然是美好的，但是已经步入青春的我，应该立足于现实的土地，播下的种子，辛勤地耕耘，让千百个成真。
想起《童年》的最后一句——“一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年”。
我们即将告别6年的时光，即将告别我的母校，对于我来说，是一件伤心的事情，想起那熟悉的小路，我走在上学的路上和同学一起玩耍……眼泪情不自禁的从眼眶落下。
今年是最后的六一儿童节了，看见一二年级的小朋友，高声欢呼着，高兴着，对于我们来说，是一件伤心的事情，这是我们最后一次儿童节了，我舍不得老师，舍不得同学，更舍不得那难忘的校园，中午老师给我们发了一个从一年级开始到6年级的成长记忆，我翻开我的成长记录盒，觉得我是那样的呆萌可爱，回忆从前，老师留我们种植豆角，使我的心灵萌发，小鱼死了，我们举行葬礼，金蟾把小蝌蚪吃了，我们觉得那么的好奇，我一起要分享，一起收获……这些照片与作文，使我回想起了太多的趣事，老师播放那一张张照片，使我们激荡起儿时的乐趣，回忆童年，却忘不了那现实。
我们要和童年挥手告别了!我们来到塑胶操场，我们说：“再见了!童年!我将和你告别!”迈出塑胶操场的那一条线，我们说：“再见了!童年!我们长大了!”那一刻，我的眼泪又落下了，我无法控制自己，有多么的不舍……
毕业了!我们再也不能一起玩耍，一起闹了……如果可以时光不老，我们可以不散!
我即将要上初中了!在未来的学*过程中，希望自己努力学*，做好当前的事，交更多的好朋友!未来，我向往你的到来。
“再见了!童年，我将会和你告别!我长大了!”
——告别小学作文 (菁华9篇)
童年，是五彩斑斓的，是幸福快乐的，是无拘无束的……可是，我已经长大了，我必须向童年挥手告别，留下的就只有回忆……
还记得儿时的我，天真无比，只要有泥巴，我就能玩上几个小时，找来小伙伴，什么过家家、煮饭小游戏、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦乐乎。在地上打两个滚，带着满身泥巴回家，也没有人会骂我。拉着小伙伴的手跑进大山里大叫一声，这一切是那么的有趣。可是，此时此刻童年伙伴那天真无邪的笑容只能留在心底，童年玩过的泥巴只能印在脑里……
现在，我只能在家永无休止的做着那些呆板的奥数题，哦，我已长大，要面临即将到来得“第二起跑线”——初中。为了考上一个好的初中，我只能在家做题、看书。童年时朝夕相处的伙伴与我成了竞争对手，我们儿时的天真的笑声已经荡然无存，每天我们谈的话题只有分数、考题……脸上的笑容只是两者之间的胜利者骄傲的笑……
哦！这就是长大的'感觉吗？这就是与童年挥手告别的感觉吗？
20xx年匆匆地走了。
新年里我许下很多愿望：我希望汶川的同龄人如我一般快乐；我希望今年爸爸能多挣点钱好买个大房子，让我有一个书房；我希望我们班同学能更体谅老师，别让老师生气……而我最大的新年愿望是——新的一年，我不再有“网”梦缠绕。
这是真的。本学期自打迷上网络游戏，我的生活就彻底发生了变化。白天上课时对讲台没了注意力，脑海中总是浮现着“魔兽”游戏中的虚拟景象，每天回到家第一件事便是偷偷打开电脑去玩一把游戏。每逢周末，也不愿再去外婆外公家；心爱的足球也蒙上了一层厚厚的灰。自然，我的学*成绩一下子就从珠穆朗玛峰掉到了马里亚纳海沟，老师对我直摇头。
最可怕的还是夜晚。睡着睡着，我发现自己成了游戏中的一员：“灵雉之剑，盘丝之杖，灵麝之球”，我狂喊着它们的名字。“唰唰，哈哈，你‘挂’掉了，杀呀，冲呀，yes，又干掉一个，升级啦！哈哈！”突然，我中了一剑，满身鲜血，拔脚想逃却发现腿被一个无头尸缠着……我一下子从噩梦中惊醒。
就在我陷入网游中不能自拔时，前几天，我在晚报上看到这样一则新闻，一位21岁的青年因为父母断电不让他上网，一怒之下将父亲杀死，同时将母亲砍成重伤。这件事让我震惊，太可怕了，不良的上网行为可以让人泯灭亲情走向犯罪的深渊。
爸爸说得对，游戏只是放松自己和开发智力的工具，绝不能让它成为自己学*生活的主宰。我们或已离不开网络，但如果没有节制，后果将不堪设想。
我痛下决心，新的一年彻底告别不健康的上网*惯。是啊，我该去看看外婆外公了，对了，还要带上被我遗忘已久的小足球，和小伙伴来场PK！
师们、同学们：上午好！今天，我的讲话题目是，告别陋*，拥抱文明。
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦。但是，如今许许多多的事例，令我们感到难堪。我举两个例子。
第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不
准踩踏草坪”等却用中文书写。为什么呢？因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。
走在校园里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中，以至校园中总显得不太干净；有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个学生的样子；有的'人在楼道里大呼小叫，追逐打闹；有的人遇到矛盾总是讲狠，象街上的小混混、二流子；还有的女生都在染发、烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分，我打100分，如果一定要给我们的文明程度打个分，能打多少分？我看只能打70分，及格了却还必须不断提高。
知耻而后勇。正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。我们该怎么做？
一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体；二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多；三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
文明，现在已经成为社会进步的标志，它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。 因为文明而美丽我们的国家。 最后，我选了这样一句话送给大家，来结束我今天的讲话：人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽!
月也摇晃，人也彷徨，教室里传来阵阵悲伤……
——题记
我们的小学路途即将结束了。当接过大家的同学录，心中的不舍开始蔓延，直到心田……
站在学校的大门口，看着一年级的小朋友在父母的陪同下走进学校，我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到熟悉的校园了吧。
站在学校的操场上，看着同学们在长跑，在跳跃。我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到曾经撒过汗水的跑道了吧。
站在学校的教学楼前，看着同学们在老师的带领下尽情享受知识带来的欢乐。我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也看不到一起学*过的教室了吧。
站在学校的*台前，看着一年级小朋友的入队仪式，把手中的红领巾挂在他们胸前。我看到当年我们的影子，不久后，我们就再也看不到宣誓过的*台了吧。
站在老师的办公室前，看着老师辛勤地批改着试卷，有同学进来为老师捶背时，我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也听不到老师的淳淳教导了吧。
……
如今，父母对我们的期望我们不会辜负；如今，操场上的同学是那么的英俊潇洒；如今，教室中的我们正在努力学*；如今，我们不会忘记在*台下许的诺言；如今，老师的教导我们不会忘却！
小学生涯的时间，再紧张的学*环境中漫漫流逝……
老师，我们的学业都是您一手创建的，我们的品德都是您培育出来的。老师，不管今后的人生多么坎坷，我们都会记住你对我们说过的话“走稳脚下每一步。”老师，不管今后的人生有多么艰难，我们都会记住你对我们说过的话“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”您的教导，我们都会记在心田。
朋友，还记得我们一起走过的花开花落吗？那些岁月中我们互相倾诉着自己的无奈，然后一起面对的时光吗？我们说好了的，要当一辈子的朋友，可是，当我们背着书包一个向左，一个向右，多怕以后杳无音信。
同学，我们虽然曾经有过不悦，但也同窗了六年，脑海中浮现出的只是你亲切的笑脸。我忘记了把你追*男厕所时的不愉快。只记得我们齐心协力为集体奋斗时的表现……
在过不久，一切的一切都将变成回忆。请记住我对你们的思念。
在过不久，时间会让我们忘记一切。老师、同学，请记住七月这天……
记忆中，你的视线总是那样亲切，心中留着你依旧的容颜，对你不变的祝愿，对你不改的誓言，只希望我们可以有缘再见……
——后记
时间的指针飞快地转动，在美丽的吉水小学校园，不知不觉，我已经度过了美好难忘的六年时光，校园里每一个角落都洒满了我们的欢声笑语。
在校园里，我记忆最深刻的地方就是那个带着小亭子，有着石板小径的“植物园”。从一年级开始，它就是我们玩乐的秘密花园。我记得那时，那里攀着高高的藤蔓，掩映着大大小小的假山奇石，是课后捉迷藏的好去处，直到现在，我和同学们在“植物园”玩耍的情景还时常浮现在我的脑海里。
春天，“植物园”里鸟语花香，有紫荆花、杜鹃花、野豌豆以及许许多多无名小草的花朵，它们纷纷绽放，吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶，各种小鸟儿在林间叽叽喳喳地唱着美妙的歌曲。在这时候，我最喜欢路过亭子，一边嗅着花香，一边沐浴着春日的暖阳，感受着校园的蓬勃生机。
夏天，“植物园”是另一番景象，茂密的樟树林把阳光筛成斑斑点点，同学们三五成群地在亭子里乘凉，偶尔互相嬉戏玩耍，热闹极了。各种小虫子也躲在树上或者草丛中，“咝咝”、“唧唧”、“咕咕”地叫着，和同学们的笑语声，组成了一曲校园交响乐。
一到秋天，“植物园”的景色就更加美丽了，草木的叶子变黄或变红了，地上的落叶铺了一层厚厚的地毯。清凉的`秋风吹起，枯黄的叶子便从树上飘飘悠悠地落下来，形如一只只飞舞的蝴蝶，使原本寂寥枯燥的秋天也变得生动起来。每逢此时，走过植物园的人都会情不自禁地停下脚步，欣赏这独具一格的校园风景。
在冬天，植物园也并不乏味。期盼已久的雪花会把植物园装扮成冰雪世界，亭子和树木都被一层薄薄的冬雪覆盖，从远处看，仿佛一座白色的小宫殿。同学们趁课间休息的时间，抓一把雪，揉成一个小球，相互玩闹着。所以即使在冬日里，这一片地方也总是一派热闹。
校园的一草一木都见证了我们的成长，在这个告别的季节，我想再多走一走校园的小道，多听一听窗外小鸟的叫声，多看一看老师同学们的笑脸。将来无论我走到哪里，都不会忘记这美丽多彩的母校，“植物园”也会永远留存在我的记忆里，时时回味。
我跑完了小学的路程，即将成为一名中学生，站在一个新的起跑线上。六年的欢声笑语；六年的.点点滴滴；六年的风雨艰程，转瞬即逝……
光阴似箭，转眼间，离毕业就只剩下短短几天的时间了。我忘不了朝夕相处的同学；忘不了教导过我的老师；忘不了……
可能是因为马上就要毕业了，班里调皮的同学收敛了点。老师有气无力地走进教室对我们说：“同学们，你们自己好好复*一下吧！”一个胆大的同学对老师说：“老师，您可不可以给我写一张同学录？”或许是因为她先带头的，许多同学也对老师说：“老师，顺便帮我也写一张吧！”“老师，还有我的！”……老师的眼睛湿润了，忍着泪水上前接过同学们的同学录。
老师走向一位同学身边，接过她的同学录，她的同桌小心翼翼地对老师说：“老师……老师，我可以抱抱您吗？”老师先是愣了一下，然后点了点头，上前拥抱了一下她。紧接着，我鼓足了勇气上前轻轻拥抱了一下老师。结果，泪水不争气的落了下来，滴到了老师的衣服上。老师用温柔的声音轻轻地安慰我说：“好啦！别难过了！说不定我们以后还会见面呢！”说着，从衣兜里掏出纸巾为我擦眼泪。
老师强忍着泪水安慰我们说：“同学们，你们现在要抓紧时间复*！争取考出一个好的成绩来回报老师！”我们全班起立向老师鞠了一躬，说：“老师，您辛苦了！我们爱您！”老师的泪水模糊了，转身离开了教室。一些同学拿着纸巾出去安慰老师了。
校园里的每一个角落里都珍藏着我与同学们之间的友谊。这里的一草一木都在微风中向我点头，仿佛是在向我挥手告别。
在这个美丽的金秋季节里，我们告别了小学生活，走进中学。我们将从这里为起点开始，扬起理想的风帆，驶向美好未来的明天!开始揭开人生篇章中崭新的一页，驶入人生历程中美好的青春年华!
9月1日，我们跨进了向往已久的中学大门——桃城一中。终于成为了新时代的中学生!
踏入中学校园的大门，前方正高高着耸立一棵大榕树，好像一位士兵一样在监督我们的每一言一行，要天天刻苦钻研奋斗;又好似一位长者在前方指引着我们向知识的海洋搏击前进。校园中央是一个*台。每缝星期一，我们都要在*台前升**、唱**，接受爱国主义教育。学校的大花坛里鲜花齐放，蜜蜂飞舞。一阵秋风吹来，醉人的芳香漂满了校园。教学楼前的几棵梧桐树和几棵杨树格外高大、茂盛。组成了一堵梧桐树和杨树的“绿墙”，让我不禁感觉到了这里是一所绿色凉爽的校园。“绿墙”下面必定将是我们*时课余看书休闲的好地方。校园除了运动场和建筑物外，全部栽种花草树木，有葡萄、月季、牡丹花……我们学校到处都是美丽的景色，是个花园式学校!
走进中学，似乎一切都是新的：新的校园，新的老师，新的同学。新的文化课程，比小学阶段增加了地理、历史……在学*时间上也增多了，上午上四节课，晚上还上自*课。听老师说：我们即将在下周进行校训。校训是为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和继承历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。
走进中学，就要告别昨天贪玩的个性;走进中学，就要改掉昨日沉溺于网络游戏的坏*惯;走进中学，就要听从家长老师的教导，少点儿叛逆;走进中学，就要树立自己的人生理想奋斗目标，扬起自己理想的风帆，驶向美好未来的明天!
自然界中的万物都在尝试告别，因为他们有自己的追求。我不得不说：告别是一种胆魄。
诸葛孔明深居隆中，以躬耕为乐，吟唱为趣，似乎无意于征战，但他常自比管仲、乐毅，可见他早有出将入相之志，因此即使刘备不上演三顾茅庐，诸葛亮也终会登门自荐。因为他告别隆中安逸的生活而投身艰苦卓越的政治斗争，不失为一种胆魄。
陶渊明本为朝廷官员，但他厌弃官场黑暗，追名逐利，因此他弃官隐居，放弃了功名利禄，荣华富贵，因为他有自己的追求——“采菊东篱下，悠然见南山。”但他告别权贵，摒弃世俗，投身秀美山水的情怀，绝对是一种胆魄。
鲁迅本来一直投身医学，希望用治病来救*，但他后来发现在*人身上的不止是病痛，更是心灵与思想的病魔，因此他弃医从文，拿起笔杆这把利剑为*人剔除心灵的伤痛，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的气节也从笔尖中向外四射，因为他有自己的追求——振新中华。他告别医学，走上了文学这条无止境之路，无疑是一种胆魄。
如今，我坐在中考的考场上，应该说是战场上，只是一个追求——尽力一战。我告别一切杂念，置身于这战场上，似乎看见了胜利的希望之光，这难道不是一种胆魄吗？
鱼儿告别池塘，可能面对干涸；鸟儿告别竹笼，可能面对死亡；石子告别高山，可能面对寂寥，但他们有自己的信念，因此他们选择了告别，闪耀着豪迈的胆魄之光，开始寻求最适合自己的地方的征程……
转眼间已经度过了一个学期，随着新年钟声的敲响，我们迈进了20xx年。在过去的一年中，我告别了我生活了六年的小学，告别了快乐的童年。是的，人生就是一个不断告别，不断迈向新起点。
从踏入中学的第一天，就意味着长大了，不能再像以前一样任性、无知，我要更多的学会责任、理解、坚强。丰富多彩的初中生活，渐渐地让我从小学的幼稚中走出来，体验着中学紧张、快乐的生活。
进入初中的第一次古诗背诵比赛真的让我感觉到了学*的.乐趣。同时也提高了我们古诗鉴赏水*。一天学校组织初一年级古诗背诵比赛，时间快到了，主持人不停的说着比赛的规则，可能因为太紧张总觉得时间过得好快。在小学我们从来也没有组织过这样的活动，还抽签还要上台当着那么多人的面背，我真的有些害怕。
第一部分集体背诵，好像轻松了许多，我对自己的表现也很满意，到了第二部分个人赛，大家都高度集中精神，轮到我们班抽签了，紧张的气氛再度蔓延，我的心砰砰直跳，虽然我有了充分的准备自我感觉还很不错但是一担抽到我我怕会因为紧张而背错。很快抽签完毕，大家都目不转睛的盯着大屏幕三个人中没有我，我又高兴又失望，高兴的是没有被抽到，失望的是我准备了好几天应该没有 问题，失去的是一次锻炼的机会。
最后我们以优异的成绩获得了二等奖。看着洋溢在嘴角的笑容，让我们再小学时我们也曾经因为成功而有过这样的笑容。
虽然我们不是第一，但是我们并不灰心，因为这样我们就有了一个目标，一个进步的空间。也让我感到了团结的力量。是的人生就是如此，告别了小学，迎来的是人生中更美好的，最富有梦想的时刻，虽然会有写不完的作业、看不完的书，有时真的会叫我们喘不过气来，但我好像慢慢喜欢了这样的生活。
——告别作文 (菁华6篇)
三年的初中生活在笔尖细细流过，告别母校的我想锁住最后一滴墨汁……
告别那片青草地。曾经的我们在阳光下追逐在香花中歌唱，玩累就一起倒在那片青草地上手牵着手，嘴里哼着流行歌曲，看那洁白的天空，这是最舒服的享受，那片青草地上有过我和同学们的寸寸笑语，那是开心。
告别那块黑板。无论春夏秋冬，老师们总是用那洁白的粉笔书写出最动人的知识，那线条是如此完美无缺，那技巧，是如此扣人心弦，那语法，是如此接*生活，那图例，是如此生动形象……老师的手有茧，老师的头发有星星白光，可是他们仍就乐意地写着、画着，仿佛那是他最大的乐趣，老师啊，您的手是粗糙的，可是您的手也是温柔的。告别那块黑板，那是知识的汗水，是渊博。
告别那张课桌。小小的面积却惊人地集中最大的思想，我们会躲在书堆后说闲话，我们会躲在书堆后小睡一会，我们会在课桌上贴上一句名言警句，我们会在课桌上做完一道又一道题……那课桌是小，那课桌是乏味，可是它却是我三年初中生涯中最要好的家具，它见证着我的成长，见证着我的成熟，见证着我的欢笑和泪水……那是幸福。
告别那种声音。每当我迈进校门，传入耳朵的就是朗朗的读书声，这样的氛围让我心动，那是求知，是对知识的执着和“疯狂”，我为这种声音而自豪，因为它是天籁，是空谷传响的清脆。
背起书包，迈出校门，我告别母校，望着那些教学楼，那些草，那些老师，我心里一阵酸楚，泪水在阳光下蒸发，成为我对母校的祝福。
未来还很长，我不会觉得害怕，因为曾经遇到过您，拥有过您——我的母校！您的存在将成为我一生的光荣和骄傲！
人的一生，其实都一直在拥有，与舍弃！
而对于不想作出任何改变的我来说，是一项多么艰难的选择。
从小的时候，我便知道只有告别一些自己所珍惜的事物，才能获取理想的结果。可还是未曾料到，第一次人生的告别竟然来得如此之快！
“哎呀！那边的粉笔字写歪了！擦了，重写。”“这边的装饰过来弄一下。”“咦？刚刚我放在这儿的胶带呢？”如此的说话声回荡在教室里，从未断绝。
强忍下心中的酸楚，像往日“没心没肺”的自己一样，与邻座说说笑笑。不去想也不曾忘掉离别之际已是*在眼前。
“哈哈，不管自己如何抵触，该来的还是要来的呀！”心里这样想着，嘴角不禁扬起一抹儿酸涩的笑。班主任、老师、同学，昔日的过往犹如一台黑白放映机一般在脑海里播放。
正在我幻游倒流的时光的时候，肩膀被拍了一下。跨越了时空回到了现实！
“想什么呢？今天就要毕业了，你竟敢私自在这里胡思乱想，该当何罪？来人呐！拖出去，斩了！”听了这开玩笑般的话语，心情倒也没有先前那么糟了。敞开身心，融入这临别之际最后的一次聚会吧。“那边画黑板报的，加我一个。”欢快的气氛将离别的苦楚散去，每一位同学的笑颜便是一朵盛开的花儿。
离开了校门，望着以前十分厌恶的小学，此时竟生出了依依不舍的告别情绪。原来，真的只有在告别时才能发现昔日的过往到底有多美好。可时光终究是逝去了。
45度角仰望天空，将原本快要滑出眼眶的泪掩下。不想让同学看到如此脆弱的自己，更不想让自己将告别的“事实”告诉他们。
小学的剧终，已被我亲笔写下。而初中的剧本，则悄然来临。
记住，告别不是终结。而是为了下一次相遇的美丽做好铺垫！
告别不光是再见，也是新的开始。
“告别过去，迎接新的未来。”这可能是我对自己上初中后最基本的要求吧!
年幼时的我，不爱读书。它化做催眠剂，毫无睡意时，看上几页，保证让你在五分钟内睡着。自从上初中后，每天许多做不完的练*题和背不完的课文，这些都无形地给我增加了压力。
偶尔没有作业的午后，感觉整个世界都是轻松快乐的。自己想模仿电影里的“小资生活，”给自己煮了一杯咖啡，拿起一本不知被我冷落多久的书，坐在院子里别有一番风味，地品尝着。不经意间看到杨绛先生回读者的一封信中这样说道：“你的问题主要在于读书不多，而想得太多。”
仰望天空，反复地思考着这句话的意义。我们的生命有限，经历也有限，但阅读可以弥补这些有限――在阅读中我们可以博览大千世界，聆听人们心声……感受时代的变化……自此之后，我总是逼着自己阅读，貌似自己的烦恼真的得到了缓解。因为书籍让我有了广宽的胸怀。
我相信，现在在阅读上花的每一分钟，都会沉淀成将来更好的自己。我要告别那个不求上进的懵懂小孩，迎接未来更好的自己。
刚升入初二的第一次月考又让我大受挫折。晚上躺在床上回想和反思上初中以来的表现，初一分班，我竟排到了班里第三十二名，这让我不甘心，决定与失败一决高下。班里同学似乎都不满意自已的成绩，每次下课，班里不少同学都在静静的做题……，我很喜欢这样的氛围……，它让我更不能放松对自己的要求。
终于在升级考试时，我取得了还不错的成绩。而这些似乎让我有些飘飘然，暑假也过得十分轻松、惬意、而这些印实了只有脚踏实地的人才能取得他想要的一切。告别飘飘然的自己，迎接踏实刻苦的自己。
祝福自己，告别了年幼无知的笨小孩，迎接焕然一新的阳光女孩。
每次的告别，似乎都会令我蜕变。
那天，阳光撒满大地，我即将告别小学生活。
小学的六年时光似流水，一去不复返。那天是六月下旬，炽热的阳光照在我身上，毕业典礼后，同学约我一起去走走。
一路上谈笑风生，我们开心地谈论着六年来的点点滴滴，不知不觉中，沁河河堤已出现在了眼前。我俩下了车，向河边的沙滩走去。
我俯身抓起一把沙子，看向远方，不禁感叹道：沙子千百年来从不会告别河流，而人类为何不呢？
想到这里，我使出自己浑身的力气将那把沙子撒向天空。沙子与金黄的阳光映衬着，最终缓缓落下，再望天空，已是黄昏。我们骑上车，踏上了归途。到了家门口，无穷无尽的思绪涌入了脑海。在夕阳的映衬下，把两个人的影子拖得越来越长。夕阳，也目睹了我和同学分别时的痛苦。
我缓缓的走向家中，泪水却怎样也止不住。那晚，我不断的在思索着，六年的光阴到底是为了什么？是一年级时满脸笑容的踏入教室？是六年级最后时伤感的踏出教室？还是六年中。时光的欢乐与流泪。
那晚多愁善感的的复杂感情侵占我的思维，令我彻夜难眠。我最终选择了努力学*，让自己成长，而不是无限的沉浸在悲伤之中。
自那次告别后，我开始了又一次在蜕变，不断的努力，也不断的让自己变得更坚强，勇敢的去面对一切。
告别彷徨，是新路的发现；告别苦恼，是心灵的解脱。
成功，意味着告别失败；创新，意味着告别陈腐；现实，意味着告别历史……
——题记
一阵春风袭来，几簇毛茸茸的蒲公英被风吹得漫天飞舞。如白雪般的宁静，又似鹅毛般的皎洁。从此，就跟着春姑娘四处飘啊飘，没有留念，没有悲伤。飘到哪里，哪里就是它的家。告别了母亲的日子，它变得更加坚强。哦，这告别意味着成熟！
春去秋至，大雁南飞。曾经傲慢于枝头的百花，如今也只有伴着金风缓缓落下。没有了馨香，没有了姿色，只有一地望不尽的黄土。古人叹：“零落成泥碾作尘”“落红不是无情物，化作春泥更护花”。哦，这告别意味着奉献！
丰元信集团公司董事长杨峰铭先生，曾留学美国主修音乐。借着对艺术的激情与创造力，杨峰铭先生毕业后开始涉足于充满机遇与挑战的信息娱乐传媒行业。经过他的一番奋斗，如今已腰缠万贯。请试想：如果当初杨峰铭先生不抛弃音乐，又怎么会有今天的成功与财富？哦，这告别意味着人生的选择！
某著名演员因交友不慎，不幸染上毒品。从此就无心工作，整天沉浸于毒品之中。最后，她进了戒毒所。十年光阴如白驹过隙，在经过血与泪、灵与肉、痛苦和希望的较量后，他终于战神了毒魔，获得了自由。哦，这告别意味着新生！
自从人类凿开了岩石，便告别了寒冷；自从人类找到了草药，便告别了疾病；自从人类造出了飞机，便告别了地面。哦，这告别意味着腾飞！
……
有一种告别，意味着成熟；有一种告别，意味着奉献；有一种告别，意味着选择；有一种告别，意味着新生；还有一种告别，意味着腾飞……失去与获得，失败与成功，在告别中忧虑，在告别中欢喜……告别，是一种希望，是一种向往。
五天过了，再一个小时就要离开这温馨的夏令营，有点不舍又有点怀念，不知如何与大家道别，离开这里，又会想起这里，这快乐的五天飞快的结束，希望时间能重来，回到陌生的第一天，再享受一次一起欢笑的时光。
虽然今天就能见到家人，不免兴奋，但想起这里发生的一切，却又有一丝怀念。昨天在翠绿的草地上玩起大地游戏，有紧张、有欢乐，草的香气，闻起来清爽凉快，偶尔白鹭鸶飞过，令人愉快。前天晚上，在房间唱歌跳舞，还关上了灯，拿起萤光棒挥舞，之后，玩起真心话大冒险，根本舍不得睡，好刺激喔！大前天，玩扑克牌，尖叫声连连，隔壁邻居还来“查房”，真兴奋。直到今天，大家各个说出令人难忘的回忆，并交换礼物，真的觉得好不舍喔！第一天还说五天过得很慢，想不到，一下子就走玩一百二十小时，大家来自全台各地，想见面，真的不太容易。
要说拜拜之前，希望不要飘下任何泪来，想对太多人说谢谢，明天没有劲歌热舞，没有大地游戏，更没有大家的陪伴。开始想家了，之后，也许换成想夏令营的朋友、老师、姐姐，各位再见啰！寒假会再见的。
——告别母校作文 (菁华6篇)
毕业了!毕业了!我们真的毕业了!怀着悲伤与快乐，我们离开了那所生活了六年的小学。
快乐是因为我们长大了，即将迈进中学的校门;而悲伤，是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学说再见，与关心我的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我们童年的小学校，心中依依不舍之情涌上心头。六年的时光匆匆逝去，不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中，而此时，挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?
操场旁的那棵大榕树，看着我们从天真无邪走向了知识较广，看着我们在校园中成长。离开学校时，看着那棵已经年迈的老榕树，又想起了那一幕：天气炎热时，我们每每上完体育课后，就都不约而同地跑到榕树的树阴下来乘凉，榕树繁茂的枝叶无私的包容着我们，为我们赶走了炎热。
没离开学校时，觉得学校并不好，虽然同样是楼房，总觉得自己的学校逊色。今天，离开母校的那一刻，我忽然觉得，母校变大了，把我笼罩在里面，那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡，突然间，我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来，不止是我，就连那些*常刚强的男生，眼圈儿也红了。
但是，天底下没有不散的宴*，我们只好擦干眼泪，挥了挥手，倒退着，走向校门，而到了校门，又不由自主的停住了脚步，环顾四周，母校好像在说：“去吧，孩子们，外面的世界更加广阔，去展现你自己吧!”我们终于迈着沉重的脚步走出了校门……
敬爱的母校，不管以后的学校多么美丽，我的内心深处，永远记着您!
琴声，像清清的流水从小溪旁流过。琴声如同一缕清澈的泉水从手指旁流淌。每当我想起这些时，就不会忘记曾经哺育我们的母校。
当我们从一年级跨入到六年级。太短了，再过短短的几十天，我们就会离开母校，跨入中学的大门。而这六年的记忆，却永远不会消失。在我们即将毕业时，我们要感谢母校，感恩母校。
幼小的雏鹰总会离开大树的怀抱，飞向广阔的蓝天；小鸡雏长大了也会离开老母鸡的怀抱，自己出家门自己生活。而我们也会离开母校，进入更难难度的中学里学*，玩耍，度过。
记得我们一年级牙牙学语时，什么都不懂。老师给我们传授知识就像老鹰妈妈给小雏鹰传授飞的本领，生存的本领。而在那时，我们谁也不会知道会有分离的一天，我们无忧无虑地学*着，直到快毕业的时候，我们才开始悔恨。为什么当初不好好和同学和睦相处呢？可惜，现在后悔又有什么用呢？还剩下最后不到一个月的时间，让我们在最后的日子里，好好珍惜，开开心心地度过最后这一段美好时光吧。
回忆起以前的时光，我只是一个什么也不会，知识面也不健全的学生，直到现在，我才是一位满腹经文学富五车的学生，这都是老师们的功劳。
老师既是一个神圣的职业，也是一个天使。特别是小学的老师最辛苦，他们的汗水都一滴一滴地凝聚在被认真批改了的作业本上。老师不光教书育人，学校里的.许多工作也都少不了他们的帮忙，我们也应该感谢母校的老师！
母校的一草一木我也记得清清楚楚。特别是教学楼旁的两棵塔松让我记忆犹新。无论是炎夏本酷暑，还是冰天雪地。那两棵塔松使终都披着一件绿衣裳，在冻土上昂首挺胸地屹立着。夏天，炎热的太阳像一个大火球一样烘烤着大地，每当这时同学们就在树下避暑。校园里的每一个景点，我时时刻刻都不会忘记。
童年的趣事；母校的景点；和蔼的老师；可爱的同学……这些我们都不会遗忘。
我们即将结业，即将告别母校，让我们好好感谢母校，感恩母校，用行动报答母校。
还有几天就要离开母校了，母校的一花一草都在我心里。同学们的读书声、欢笑声；教师的讲课声、教导声都刻在我心里。
从六年前，一个什么也不懂的小女孩到，六年后，一个茁壮成长的大女孩，教师为我付出了多少努力。还记得，六年前我们一蹦一跳的进了校门，心里无比的自豪、无比的开心。是您教会我一个个诱人的拼音、一个个有趣的汉字、一串串可爱的数字；是您教会我做人的道理，教会了我要待人诚实。如今，我要离你而去，去开创一片新的天地，去更深的知识海洋遨游。六年中，我学会了成千上亿个汉字；学会了成百上千个计算单位；学会了无数个英语单词，在这个过程中，教师的不懈努力无人知晓，母校的百般呵护，无人明白，也只有他们才会默默无闻的工作为祖国培养一代又一代的'栋梁。是他们让无数小孩明白了无数道理，让祖国出了一代又代栋梁。
怀念校友，怀念教师那个不让我难忘，但现在，我要告别他们，告别母校的一草一木，告别母校的一砖一瓦，带着母校的希望冲出一片我的天地！为母校争光。
现在，我要离开这个培育我多年的母校，无论我走在那里都不会忘记的我的母校临河六校！！！现在我真诚的祝母校园越办越好。
原先这一生最大的胜利就是遇到过你——母校。——题记
三年的初中生活在笔尖细细流过，告别母校的我想锁住最后一滴墨汁……
告别那片青草地。以前的我们在阳光下追逐在香花中歌唱，玩累了就一齐倒在那片青草地上手牵着手，嘴里哼着流行歌曲，看那洁白的天空，这是最舒服的享受，那片青草地上有过我和同学们的寸寸笑语，那是开心。
告别那块黑板。无论春夏秋冬，老师们总是用那洁白的粉笔书写出最动人的知识，那线条是如此完美无缺，那技巧，是如此扣人心弦，那语法，是如此接*生活，那图例，是如此生动形象……老师的手有了茧，老师的头发有了星星白光，但是他们仍就乐意地写着、画着，仿佛那是他最大的乐趣，老师阿，您的手是粗糙的，但是您的手也是温柔的。告别那块黑板，那是知识的汗水，是渊博。
告别那张课桌。小小的面积却惊人地集中了最大的思想，我们会躲在书堆后说闲话，我们会躲在书堆后小睡一会，我们会在课桌上贴上一句名言警句，我们会在课桌上做完一道又一道题……那课桌是小，那课桌是乏味，但是它却是我三年初中生涯中最要好的家具，它见证着我的成长，见证着我的成熟，见证着我的欢笑和泪水……那是幸福。
告别那种声音。每当我迈进校门，传入耳朵的就是朗朗的读书声，这样的氛围让我心动，那是求知，是对知识的执着和“疯狂”，我为这种声音而自豪，因为它是天籁，是空谷传响的清脆。
背起书包，迈出校门，我告别了母校，望着那些教学楼，那些草，那些老师，我心里一阵酸楚，泪水在阳光下蒸发，成为我对母校的祝福。
未来还很长，我不会觉得害怕，因为以前遇到过您，拥有过您——我的母校！您的存在将成为我一生的光荣和骄傲！
昨日，校园是大家栽种理想的地区，五彩斑斓的梦儿啊，在小脑袋里畅快翱翔；今日，大家聆听着那美好的协奏曲，像吸吮了甘霖一般，在校园里身心健康的发展；明日，大家英勇的上道，走在冲向理想化的大道路上。
对啊，校园对大家尤为重要，是大家发展的地区。但大家早已赶到了六年级末，立刻就需要踏入中学的大门了，对中小学的校园--母校，你要说些什么？
母校，是大家的避灾海港，大家碰到困难时，她会不求回报的像大家打开怀抱；母校是一颗绿意盎然的树木，大家如同快乐的小鸟栖居在其中--大家共同学*，一同手机游戏。但雄鹰总要离去鸟鹰的怀抱，才可以展翅飞翔。
母校的教师，您是美的耕耘者，美的宣传者。是您用美的阳光明媚，用美的晨露滋养，大家的心底才绿树成荫，花团锦簇。你是否还记得那一次，刚新学期开学一个星期，大伙儿基本上都找到好朋友，交给了最好的朋友，唯有我都一个人，经常孜然一身很孤独。您看到了，您把我的名字叫到公司办公室，道路上，我的心里像弄翻了五味瓶，很手足无措。之后，您亲*的对我说：“盆友，能够产生溫暖，可以为你排解孤单与孤独；盆友能够使你的日常生活更为幸福。你需要乐观些，去和她们交友。”听后，我的眼眶湿润了，教师的这种话一直牢记在我心里，也是由于教师，之后的我才开心极其。感谢您，我敬爱的老师。
谢谢老师，谢谢母校，现如今大家就需要离开，但大家不容易忘记了你们，忘记了曾今那一段快乐时光，这种全是大家人生路上宝贵的追忆。再见吧母校，再见了老师们。
在小学六年级的最后一天，我的心情非常沉重，一想到要和从一年级一直玩到现在的好朋友即将告别，我却高兴不起来。
在一年级时，我们只顾玩耍，无论向父母提出什么要求，父母都会满足的。过着无忧无虑的生活。
转眼间，我们就到了三年级。三年级不想一年级，在一年级，只有语文和数学两门功课。三年级了两门功课——英语和科学，让我或多或少有些负担。
光阴似箭，日月如梭。我们一下就到了六年级。六年级就更要抓紧时间学*了。因为马上就要面临小升初的难关了。
天啊——！我们就快要毕业了，就要离开养育了我们六年的母校了！我们是多么不舍啊！毕竟是给我们知识，叫我们怎样做人的地方啊！
我们的老师就像辛勤的园丁，定时指导我们，不要让我们长歪长斜，我们的老师就像灯塔，指引我们走向正确的道路；我们的的老师就像母亲一样，给我们一个舒适的家，让我们快快乐乐，无忧无虑的成长。
这里的花草依然那么漂亮，花还是那样艳丽，草还是那么碧绿。学校的垂柳还是那么长······我陶醉了。
我想起来我刚入学的时候，是那么天真，那么可爱；跟同学在一起嬉戏，打闹。想到现在，我们就要各奔前程了，都要去自己心仪的那所中学，希望我们会再见，我的同学们！
这一切的一切，都会成为我心中最美好的回忆。再见了！我的母校！再见了！我敬爱的老师！再见了！我可爱的同学们！
——告别母校的小学作文 (菁华6篇)
六月吹响了离别的笙箫，吹走了时间，吹走了思绪，吹来了离愁，吹来了对母亲无尽的思念。——题记
时光就像一个沙漏，在不知不觉中悄悄的流逝，也许是因为我们不曾珍惜，现在才觉得此时的母亲是如此的耀眼。眼前闪过那些曾经和母校度过的时光，那点点滴滴，在我脑中回放……
母校，我的第二个母亲，你是我精神上的导师，是你教我们做人的道理，教我们如何在社会上立足，你就像一个孕珠人，孕育了一代又一代的人，让这些人能够在社会上闪光发亮，为*的建设奉献自己的力量。
母校，我的`第二个母亲，你是我生活上的引导者，作为一个寄宿生，大部分时间都在学校度过，是你教我如何独立生活，告诉我们自己的事情要自己做，不能再依赖于父母，要用自己的双手创造勤劳的作文财富。
母校，我的第二个母亲，你是我情感上的友伴，在这里我认识了很多的朋友，她们让我知道了真正的友谊，让我知道如何与人交往，让我知道在逆境中如何成长，让我知道了学*中的快乐……
我走在校园里，这里的点点滴滴都勾起了我的回忆，像电影一样在我的脑中回放，时间好像回到了以前；与同学在教室里探究题海的奥妙，与朋友在跑道上奔跑，在寝室里与室友畅谈世界……
六月的笙箫吹醒了离别的忧愁，时间在无形中悄悄地推*，离别的一天总会到来，分别那天，我们不要悲伤，不要难过，把分别时的难过化作将来重聚的期待，相信那天也会很快到来。
离别前，朦胧中仿佛又听到了徐志摩的《再别康桥》“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻的招手，作别西天的云彩……”
光阴似箭，日月如梭，不知不觉我们已经度过了六年的小学时光。马上就要告别母校，步入初中的大门了。
回忆小学六年的时光，有一二年级的胆怯、羞涩;有三四年级的略有小成;也有五六年级的日臻完善、从容自信。在这六年中，快乐、伤心、后悔、愤怒、懊丧交替在一起，构成了五彩的小学生活。
我记得，第一次步入教室的大门，老师用亲切的声音带领我们坐到各自座位上，教给我们有趣的游戏，让我们玩中学，学中玩。我们在快乐中度过了美好的一天。
我还记得，一个大雨倾盆的下午，奶奶却迟迟没有来，我焦急地在走廊上徘徊。一位同学看见了，友好地向我递来了雨伞，笑着说：“一起走吧!”我有些拘谨，口吃地说道：“不……不用了……我奶奶……很快就……就来”。那个同学向我点点头，好吧!不过你也要注意安全哦。
她走远了，可是奶奶还是没有来，门卫见了，笑吟吟地对我说：“家长没来接你吗?没关系，我那儿有电话，进来给家长打个电话吧。”我愣了愣跟着门卫进了传达室。“嘟”电话通了，奶奶知道了，赶紧来接我。走在回家的路上，我的心里暖融融的，对学校的拘束感一下子消失了。
再见了，母校。感谢您给我提供了一个良好的学*环境。
再见了，老师，感谢您对我孜孜不倦的教诲。
再见了，同学们，谢谢你们在我困难的时候给予我帮助。谢谢你们陪我一起学*一起成长。
再见了，我的小学时光……
母校，是一支永远的乐曲，我们就是她一个个放飞的音符，无论我们将来汇入哪一首歌诗里，都跳动着她的一节旋律!对于汇聚了我们五年美好时光的母校来说，“离别”或许是最不想听到的词语了。
我们实验小学的校园里，每当初春时，紫藤架上便生机盎然。到处都是辉煌的淡紫色，一眨眼的功夫，就铺满了整个紫藤架，还有些紫藤花垂了下来，像少女额前紫色的刘海似的。
一阵微风吹过，浓郁的清香扑鼻而来，使我想起了在紫藤架度过的美好时光：自由活动时，同学们三三两两的聚在一起聊天;夏天，体育课上，我们一跑完四百米，就来到紫藤架下，吹着微风、闻着花香，此时仿佛一切都静止了，那是多么的舒适啊!我又把目光投向带给我们欢乐时光的操场上、挥洒着汗水的篮球架下……那里承载着我无数难忘的记忆。
天天在这里上课的教室，给我留下了许多美好的回忆。下课时，教室里迸发出的阵阵的笑声，那一定是开心果小王又在说着什么有趣的事儿了;上课时，当老师报考试分数时，教室里静得连大家的呼吸声都似乎能听见。相处了五年的同学间的情感，交错在一起，似乎编织成了一件温暖的毛衣，让我感觉到了集体的温暖。
即使心中有再多的不舍，再多的留恋，2个月后，我们总还是要离别的。再见了，母校!让我再多看几眼我的母校，夕阳下，教学大楼、紫藤架、操场，拖出了长长的身影……
有时候，不能不去相信所谓命运。
上天注定我们会在这里相遇，在这里分别。那么何不微笑面对？时间如指间流沙，六年，就是这么短，最初，与最终便是天涯。
朝饮白露，夕眠苍霞。若干年后，可还记得你面上笑颜如花？今朝，欢歌笑语，充斥你我心间，可那十年之后，会……怎样?聚散无常，怨谁错？
门前恢弘大气的字，林间瘦弱向上的苗，你们曾说，让小树与我们一同成长，可如今，我们早已长大，小树为何还在停留？
风雨穿梭，岁月流过，我只愿母校，长青，不朽。
84个人的声音，84个人的面容，刻在我心。
提笔书旧事，清狂一卷，这，是你的梦？如此良景，记否？您笑而不答，望向窗外，只听微风吹醒桃花。
抚过桌椅，推开铁门，回眸，深深回望，就此离别。世间多少繁华，挡不了我们的足迹。
“朝饮白露，夕眠苍霞，我隔川唱一宿天涯，长了守候，消了年华，一杯胱盈牵挂，故里天青，月笼人家。我听春风吹醒桃花，拂了枯荣于剑下………”每一周的歌声仿佛还在耳畔唱尽了六年的同学情，更唱尽了天涯。
最令我难忘的是自然教室，踏入教室，两排白色的桌椅整齐的摆列在教室中。四面的墙上半部分画着一棵棵树木。有高的杉树，有低矮的灌木，茂密极了，点缀着这间教室。站在这间教室中，仿佛站在了神秘的大自然中，而老师就像一本敞开的百科全书，带领我们探索大自然的奥秘。在教室的上方吊着无数条塑料制成的鱼儿。有的又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又长，各式各样，无所不有。微风吹来，鱼儿轻轻晃动，那种境界真是美极了！你好想在潜水，可爱的鱼儿们在上面游动，这多么神奇啊！
我又来到了图书馆，那一本本书向我招手，都欢呼着让我来阅读他们教室的右方是奖杯柜，那一个个金晃晃的奖杯静静的摆在那里，都些都同学们经过刻苦训练换来的。坐在椅子上，捧起一本书。安静的气氛让你很快忘记自己在哪里，不知不觉，你就融入了故事的情节，感受着主人公的喜怒哀乐，进入了一个崭新的世界。
母校，我的彼岸，我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点，也是您在我漫漫人生路上，给予了莫大的帮助，莫大的宽容，莫大的自信。
啊！母校！我深深地，深深地留恋着你。
我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！
走到操场，我不禁停止了脚步，这里，曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛；这里曾举行过校五周年庆；这里，曾举行过”小小运动会”……但每当看到同学们在跑步、比赛，那一幕瞬间涌上心头……
那次是学校开“小小运动会”，我参加了接力赛跑的比赛。
赛前，我很紧张，生怕一个闪失，误了全队的成绩。后来，队员们互相鼓励，我的心情*复了一点。
比赛开始了！我刚*复下来的心又悬到了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。就在此时，我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声，对！不能输！我身上不知从哪儿传来一股力量，让我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我连忙做好了准备。接力棒马上就要传到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成这些动作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他对手，如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中……
一阵微风吹来，把我拉回了现实，但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去。
母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者！
母校，您给了我许多，我要对你说声：“谢谢！”
再见了，亲爱的母校！
——告别迎接作文 (菁华6篇)
光阴飞逝，转眼六年的小学生涯已经结束。青春，已不再遥远，童年，已成历史。岁月的风铃在耳边摇曳，时光在响声中飞逝。回顾自己走过的路，畅想憧憬的未来，心中那个伟大的理想，又离我*一步了。我为此感到无比兴奋。然而，我也感到几许惆怅，六年来的朝夕相处难道就这样画上句号吗？
回忆童年的季节里，我不落泪。因为我害怕自己会情不自禁地乞求时间老人不要匆匆而去，让时光倒流。但这样，一定会让时间老人所耻笑的`。
人的一生中，会有多少回离别啊，如果每次离别都用泪水去洗涤祝福的话，只会玷污神圣的祝福，泪水抹不掉心中的伤感，离别只是人生中的一个段落，以后的路还很长，让我们走好人生的每一站吧。黑暗的隧道因为有青春的活力、青春的欢笑而堂壁生辉；寂寞的道路只因有我们的奋斗、我们的上进而遍地鲜花硕果。让我们在离别中许下下一站的誓言吧：挫折、失败只会使我们变得更加坚强而成熟。别因处处碰壁而沮丧，相反我们还要感谢挫折和失败，因为它们教会我自强不息……
小学生活已随烟而逝，但充满希望的明天会更加美好，富有魅力。在未来的学*中，我信心百倍；为了心中那美好的梦，我一定要学*、学*、再学*；努力、努力、再努力，把一腔热血投入到学*中去，去实现伟大的理想，去圆心中的那个美好的梦。
明天会更好，未来会更精彩，奋斗吧！
新的一年到来了，让我们一起回味20xx，迎接20xx吧！
今天是新的一年的第一天，也是新的一年的元旦，光阴荏苒，那么快，一年就过去了。
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
今天早上，震耳欲聋的鞭炮声把正在熟睡的我吵醒，人们都在迎接新的一年的到来，小区门口卖早餐的老人依旧还在，老人脸上面带着笑容，现在早餐的分量也比以前多了一些，来这里吃早餐的人又增加了许多。在卖早餐的老人旁边，又多了许多的摊子，他们都是来这里卖鞭炮的，现在是新年，卖鞭炮的人肯定多了。每个人都面带着笑容，迎接20xx的到来。
回想过去的一年里，有过悲伤，有过快乐，也有过汗水。想起过去的一年里，我经历了许许多多有趣的事，让我记忆犹新的是在去年暑假里，我与同学去了度假胜地：塞班岛，塞班的水是那么的清，天是那么的蓝，天气是那么热，都可以把人“烤熟”了，我们坐了潜水艇去了海底，在海底，我们还看到了第二次世界大战时留下的东西和五米长的珊瑚礁，我们还去浮潜了，浮潜时，有许多鱼都在我眼前游过，我还拿香肠给他们吃呢！我只要一拿出香肠，那些鱼就来抢着吃。
在新的一年里，我觉得我会活的更快乐，更幸福！让我们带着笑容，告别20xx，迎接20xx吧！
又是一年末尾月，又是一年开始时。
向20xx年挥手，这一挥，又是一年。有犹豫，有不舍，深知这一别，便成过去，努力做自己，含泪转身，有期待，又有憧憬。
时光似箭，岁月如梭。沙滩上的.那一串脚印，被风沙抹去了踪迹。时光它总是那么的无情，在背后的永远是那闪烁的回忆。前方的道路是如此迷茫，伸展，一望无际。在20xx年，曾记得我们在树下嬉戏，在篮球场上挥洒汗水，让眼泪乘着风，带着点点自由飞翔……无数的过去，甜甜的、酸酸的回忆，躲在了幼小的心灵里。我们再过一年就要毕业了，咸咸的眼泪，支撑着强大灵魂，载着美好的梦想。恍惚间，寒冬禁锢了万物，唯独禁锢不了我们那颗火热的，不甘示弱，朝气蓬勃的心!别了，20xx!
你好，20xx。以前总觉得你很远很远，远得像天边的明星，只是看看，却够也够不着。其实你很*很*，处处都有你的身影。见到你，慌乱的心跳中饱含期待。我好怕，怕跟不上你，怕配不上你，给不了你一个交代，怕自己没有能力去拥抱你，只想默默地，悄无声息的走进你。
在过去的一年里，我努力了，奋斗了，失去过，拥有过，丢弃过，我，长大了。未来的生活谁也没有办法预料，还有很多事情等着我去解惑。
20xx，我努力前进，只为遇见更好的自己，我就是我自己，带上画笔，谱写生命的乐章，划出天边那一道艳丽的彩虹。擦亮双眼吧，送走已逝的岁月，掩埋已故的灵魂，点亮希望的曙光，放飞崭新的理想。
时光是一叶扁舟，扬帆起航，乘风破浪，岁月是一江春水，清澈见底，无忧无虑，我是掌舵手，破浪万里!
走过时光的道路，我们引吭高歌，分享快乐。回首一年，心中无愧，20xx年，我来了!
告别小学，迎接初中日月如梭，光阴似箭，我已经从一个小学生变成了一个中学生。六年，对于一个刚入学的一年级小朋友来说，是漫长的'，是充满期待、充满欢乐的；而对于我，这六年，已经是我的童年的美好回忆，它承载着我的梦想，带给我许许多多的经历。
可是，再美好的时光，总是要过去的。小学生活，已经永远成了我记忆中一颗最耀眼的星。随着而来的是紧张充实的中学生活。小学，现在成了一个细微精致的美好回忆，我即将开始我自己的中学生活。有的同学的初中生活在快乐中开始，有的同学的初中生活在痛苦中开始，有的同学的初中生活在仓促中开始。然而，我的初中生活是在懵懂中开始的。在大姐姐的眼里初中是繁忙的，初中是充实的，但在我眼里初中时有趣的，是值得憧憬的，我知道初中的同学们不会像小学一样天真，初中需要我们付出加倍的努力。
老师对我们说初中是一杯，涩涩的，但咽下去才会感受到它甘甜……初一的我，走进即将陪伴三年的3班，我的喜悦早已经消失了，迎面而来的是更多不安。在陌生的班级里，面对着的是陌生的同学，陌生的老师。第一次返校，我才发现我的老师*易*人。小时候初中在我们的眼里是神秘的，现在才知道初中原来是神圣的，初中我们需要付出加倍的努力，才能取得成功。初中的我不再幼稚；初中的我不再天真；初中的我不再像小学那样成天嬉戏打闹。
王安石在诗中写过：“爆竹声声一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这是一首写古代迎接新年的即景之作。20xx年也迈着她那轻盈的步伐一步一步向我们走来，我们家也如同诗中描写一样，喜气洋洋地迎接着新年的到来。
12年一个轮回，20xx年是我人生中第一个本命年。红色代表着吉祥和幸运，所以妈妈提前为我买好了红内衣、红袜子……同时也为家里准备了许多红灯笼、对联及五颜六色的爆竹。
期待已久的三十终于到了，我和妈妈兴高采烈地装饰家：粘窗花、贴对联、挂灯笼……忙得不亦乐乎，不到半个小时，家里已被布置的喜气洋洋。与此同时，奶奶张罗了一桌丰盛的年夜饭，那每一道菜都让人垂涎欲滴，屋子里到处都弥漫着饭菜的香味;爷爷取出了珍藏多年的贵州茅台，要与姥爷喝个痛快;姥姥姥爷被热情邀请，盛装出*晚宴;爸爸拉着我跑下楼去，将炮竹一个个点燃，家里充满了年味……
20xx年，这个令我期待又珍惜的一年。在今天，我和父母都为自己许下了愿望，为别人给予美好的祝福。在这一年，我希望与同学、家人们一起为着自己的目标和愿望努力!20xx年，我来了……
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你要知道，这个世界上有许多再见都是再也不见的意思；你要明白，有些事过去就过去了，再也回不来了；你要反省，过去的时间你是否做了有意义的事，就在这个2020。
无论这一年是好是坏，但终究不会再回来了，你要做的不是缅怀过去，而是活在当下、期待未来。上半年的你“吃喝玩乐”整天“无所事事”，下半年的你意识到了学*的重要性，于是开始觉醒。
周末回家听妈妈说，我的好朋友这几次月考成绩跟开了挂一样，从来都没下过年级前30，可我记得自己小学时学的要比她好很多啊，后来一到初中就开始玩，总想着考高中有多么简单，就算闭着眼睛也能考上，而她一直在努力，的确，现在努力还不是很晚，可相对初一的时候就整整迟了两年，再怎么说人家三年的努力也抵得过我一年的努力吧！我时常在想，如果我小升初时再多复*一点，会不会进入一个更好的中学？如果我从初一开始努力，会不会和现在的自己不一样？如果……如果……可你要认清现实啊，你现在要做的不是每天想过去的自己做得有多不好，而是要吸取经验，把握当下，让自己在2020剩下的时间没有遗憾。如此，就好！
现在，我来到了龙门，目的就是让自己得到提升，或许你不知道在这里有多累，但你也不会知道数学从20多分提到100多分的欣喜。这证明了付出努力就会有收获，以及在2020的下半年，我创造了一个属于我的奇迹。
你做错的题，有人会做对！你推到明天的事，有人今天就做完了！那么，你想去的学校，想过的生活，也只能……未来是由你自己创造的，好与坏也是由你自己决定的，那么就从现在开始，好好学*，吸取经验，认真改错，积累知识，努力让自己变得更优秀。
愿你在新的一年里，不要艳羡他人，更不要输掉自己。不以物喜，不以己悲。
再见，2020的房一帆。
你好，2021。
——告别小学作文 (菁华5篇)
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”时光似水，于手潜逃，谁能逆转，它的流向？只叹六年瞬间流逝，如今已到最后一程。
那一年的夏天，稚嫩之气被我们带进校园；这一年的夏天，成熟之风被我们领出母校。六年，历史的里程，这段时间我们收获了很多，改变了很多，也失去了很多。但，我们的更多，都汇聚在了最后一程。
最后的铃声响得那么悦耳，引着我们走进教室，这是六年来的最后一节课。我同大家好似受到控制，异常地端正坐姿，凝视讲台，营造出前所未有的庄重与安静的氛围。这刻，没有一个人敢扰乱秩序，多呼或多吸一口气，生怕打破了这份难得的寂静。而我贼头贼脑的巡视教室一番，像要出洞的老鼠，害怕被哪敏锐的汤姆猫活吞到肚子里。谁知，探来探去，却探得班主任犀利的余光，我又不得不像蜗牛被碰着了触角，把脑袋缩回了屋里，把伸长的脖子，拉了回去。
班主任扫视了班里的同学，酝酿一番，吐出“今天这一节”这五个字，便显得有些哽咽，后又调整了情绪，继续说道：“这一节是我们小学六年最后的一课，我们即将踏上战场，展开小升初决定性的关键一战，之后便是各奔东西了，今天，我也不再给你们复*了，你们有什么想说的就尽情地说吧！”
随后，老师搬了把凳子，坐下看着我们，我们一言不发，只是相互对望着，后又被千斤重的脑袋，压弯了脖子，低头不语。也不知为何，临考前的这最后一节课，沉重剥夺了紧张。我总觉得要想些什么，却又不知道该想些什么，千丝万缕的思绪从我脑中闪现，但很快又被清空了，只得侧着头，看看那印满匆促足迹的走廊，忆起了那段快乐嬉戏的光景，而今，就连走廊前，在空中起舞的**，也由当初的鲜红色变成如今的深红色，这似乎说明了什么……我懂了！它为什么由鲜红变深红：它看见了我们操场追逐的快乐；目睹了我们拼搏的努力；它见证了我们礼堂的盛宴，它也即将望着我们离他而去。是这六年的光阴，在把我们变得成熟的同时，也把它变得苍老。
回过神时，我看了看时间，还剩最后一分钟，也就在这时，班长突然站了起来，二话不说，直奔讲台，抱住了老师，含泪说道：“老师，我舍不得你”接着硕大的眼泪啪嗒啪嗒地接连摔落在地上。班长的勇气让我们纷纷站起，我们上前相拥。这一刻，泪水打破了原先的寂静，我们的不舍在互相传递，老师的感动化成了鼓励，千言万语浓缩成一句“我会记得你们的”。
或许是班长勇气的感染力，我失控地喊道：“过去的六年我们在一起，未来的六十年，我们也会在一起。”顿时，大家一边抹着泪一边双手相击，教室里传出了一阵接着一阵的掌声。也就在这最后一节课，我们不是因跌倒受伤，指责批评，考试失利而流涕，这是我们的第一次，也是最后一次为这个班级，这个集体即将分离而不舍地落泪，那个画面：动人、深情、令人难忘。就在我们收敛情绪时，最后一节课早已离我们而去，这是最后一次“托课”，托得最长的一次课。我们的最后一节课作为六年的最后一程，在分别之际，老师在雨中“饯行”，我们与她对望，尔后离去，消失在这蒙蒙细雨里。
人的一生好比是在爬阶梯，每一段都留下不同回忆。就在小升初的那段阶梯，我们不禁伫立，回味六年里的点滴，我们收获了知识，收获了友谊，收获了鼓励；我们变得成熟，变得刚毅，变得独立。
四年光阴又在时间沙漏中滤去，我们渐渐地淡忘回忆，失去联系，但那最后一程，已成我们珍藏的伴手礼，仍旧感受到在那段时光里，它的意义。
提起笔不知从何写起，想唱歌却又无从唱起。失落的时候，不能左右自己，想让自己开心，却又无能为力。
快乐，我向往;开心，我欢迎。心情啊不要伤感；情绪啊，不要低落。
想摆脱永远写不完的.作业，想抛弃永远理不清的情绪，向潇潇洒洒地走一回。
找回自我吧！变成一只小鸟，飞上蔚蓝的天空；化做小船驶向浩瀚的大海；化条鱼儿，游到幸福的彼岸。我渴望，我崇拜，我向往—自由。
向往无忧无虑，向往没有压力，向往痛痛快快的晚上三天三夜。
幸运之星哪，在没有你的时候，我不知该怎么办！
时光老人哪，你为什么让我的童年那么短暂？
我告别了12岁——童年离我远去！
13岁的小天使告诉我：时间是不会到流的。一直向前走！
~~~~~~~~~再见了童年，再见了小时候，懵懂的我，现在的梦已经成熟，风在朗诵，下课的钟声，时光静静的走，鲜嫩的梦，已经成熟……
明天，我的弟弟要走了。我多想再和弟弟玩一会，可是他要走了我也没方法。我非常忧伤，想起了那一首我自编的诗：弟弟乘车将欲行，哥哥家踏歌声。桃花潭水深千尺，不及哥哥送我情。
我和弟弟难分难舍，心心相印，大家就像一根线似的连在一块，可是家人就像一把剪刀似的把大家给剪断了。我一想起以前的美好回忆就想哭，我和弟弟在今天的晚上泪流满面。
我真想和弟弟永远在一块，可是大家都要去学*常识，所以大家不可以在一块。我的心中有弟弟，弟弟的心中也有我。我会永远记住弟弟和我的回忆！
突然，我的小学生活就要和我说再见了，同时，我也要和这个校园，这里的老师和学生说再见了。
我真的想重来一遍，重新回到一年级。记得一年级的时候，我背着书包，走进这个陌生的学校，站在操场中央，默默看着学姐像哥们一样干活。看着六年级的哥哥姐姐们告别母校，不知道有朝一日会告别这一切。初二的时候，总觉得时间过得太慢，不如快点。但是不知道时间是怎么过去的。初三的时候，我交了好朋友，以为他们只是普通朋友。四年级的时候，遇到困难，总以为朋友不会给我鼓励，但是朋友给了我最大的支持。到了五年级，时间过得并不只是很快。我一直以为再也见不到这些好朋友了。我在六年级。我知道时间过得很快，我从来不敢和朋友、老师、同学分手。
转眼间，六年过去了。我想和我的朋友和老师说再见。我知道永远不说再见是不可能的，但如果可以，我会回到一年级。再来一次。
再见母校，再见老师，再见同学，我永远爱你。
蒲公英养了一大群孩子，这天，春光明媚，风和日丽，孩子们要坐上风叔叔的便车去闯世界了。
“妈妈，我会常回来看您的！”穿着黄色裙子的英英开口说话了。
一直让妈妈不得安宁的皮皮和东东也给妈妈准备了一个惊喜，皮皮和东东一起大声喊：“妈妈，我爱你！”接着便躺在了妈妈的怀里说：“妈妈的怀里真暖和呀！”
最小的妹妹小宝哭了，她不是因为太激动才哭的，而是因为要离开妈妈难舍难分啊。无论妈妈和哥哥姐姐怎么劝她，她还是哭，调皮的玩玩一屁股坐在了地上，喊道：“哎呦！我的屁股！”大家都被玩玩逗乐了，小宝也笑了。
妈妈说：“宝宝们，时间可不等人，快走吧！”便车开动啦！载着宝宝们向着西边的晚霞驶去。
蒲公英妈妈用满是泪水的眼睛望着驶向远方的便车，消失在天际，慈祥地笑了。
