印象的作文 (菁华6篇)

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印象的作文1

  家庭是苗圃,孩子是嫩苗。家风是雨点,细雨随风潜入夜,滋润嫩苗细无声。小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长,孩子只有在优良家风的熏陶下才能出类拔萃。只要一提起家风,我的脑海里就会涌现出爷爷奶奶教育我成长的一句句话,一件件事,一幅幅画面……

  我从小就随爷爷奶奶生活。记得从上幼儿园起,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到了学校千万别和同学打闹,更不能欺负人!”奶奶生怕我在学校惹事,经常给我上“政治课”,讲一些经典故事,教育我遇事要宽宏大量,尊敬老师,和同学们和睦相处,坚决不能和别的同学发生冲突。在奶奶的谆谆教诲下,我从上幼儿园到小学,*十年的时间里,没有和小伙伴们争吵过。相反,与大家和睦相处,亲如一家,充满了童年的欢乐。

  爷爷总爱给我讲很多关于他过去艰苦的经历。告诫我:要从小学会能吃苦,不吃苦中苦,哪有甜中甜。只有经历千辛万苦,日后方可出类拔萃。我想,这也许就是“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”

  现在,我已经是一名快要毕业的六年级学生了。吃苦耐劳,勤俭节约,艰苦朴素已成为我的生活*惯。例如,刚学*书法时,我怕苦怕累,觉得枯燥无味,多次想放弃。但在家风的影响下,我不怕手磨了茧,认真学,反复练,坚持了整整五年。终于功夫不负有心人,我的硬笔书法作品在校内外竞赛中屡获佳绩。

  再如,我不像有些孩子,讲究吃好穿好,乱花钱。我粗茶淡饭,荤素不限,从来不买零食。每次吃饭从不剩饭,桌面干干净净,偶尔撒一粒,也会毫不犹豫的捡起来丢在嘴里。穿的衣和鞋大多数是别人送来的“二手货”,我觉得旧的没啥,能穿就行。爷爷奶奶逢人便夸我是艰苦朴素的“小标兵”。

  这就是我家的家风,由于耳濡目染,让我从中养成了许多好品质。这样的家风让我受益,让我自豪,让我快乐,我会好好传承并发扬光大!

印象的作文2

  看到那个带发夹的女孩了吗?她是我班的班长之一,但是她很厉害。别说话,她已经看到了!白脸有柳叶般苍白的眉毛,杏仁般的眼睛,又长又直的鼻子,还有一张小巧健谈的嘴。长发简单地梳成略低的马尾辫,粉红色的发夹静静地坐着,头发断了。如果你忽略了她眼中的锋芒,你一定会认为这是一个文静的女孩。也就是说,我们的一个班长,刘志起,也是我日记中的主人公。

  开学第一天,我们好像不说话,就不认识了。我能记得她是因为她的名字,刘志起。我有一个朋友的姐姐叫刘至翰。不知道的话我以为他们有关系,所以有兴趣的时候就把这个名字写了下来。

  当我真正认真记下这个名字的时候,已经是一场考试的结束,她的分数比我高。如果是唯一的一次,我也不会管那么多,但是以前发生过一次。所以,在回忆她的同时,我的心里充满了羡慕,一点点嫉妒,一点点烦躁。因为她比我高一分两次,如果差很多我会佩服她,但差一分就只有一分,我怎么能不吃醋呢?

  好像我对她说的第一句话就是“你的卷子呢?让我看看。”

  不知道什么时候我们成了好朋友,也不知道什么时候心里的嫉妒悄悄消失了。成了她的好朋友,我又忍不住佩服她。我很想知道她脑子里在想什么,这么多科目她都学的这么好。我是这么想的,所以我也这么做了。有一天上课的时候我低着头对她说:“我真想把你的头打开看看里面是什么。”对此,她笑着说:“我得把它放在里面,但它没满。”。

  现在她是班长了,给自己的身体增添了一份尊严。她不知道违反法律。她真是一个无私的班长。没有,刚跟后桌聊完,就被警告了。我不得不尴尬地对刘志起笑了笑,然后诚实地读英文书。这是我的朋友,刘志起,他既羡慕又嫉妒。

  随着时间的变化,我对她的印象一次次刷新。不知道以后会出现什么样的你。我很期待。

印象的作文3

  “初中印象”这四个对我来说,完全陌生的字眼。在小学的时,我对初中从满了期待和恐惧,期待着不一样的校园,不一样的氛围,恐惧的则是那一张张陌生的面孔,和不了解的老师。

  但是,当我迈进初中校园的那一刻,喜悦战胜了恐惧,这里得校园比我想象的完美,有着浓郁的书香氛围,和那广阔的操场,还有那百花怒放的花坛……这一切真是太美了。

  “嘿,快走,我们是一个班的。”从我的好朋友那里传来,“我们分到一个班了?”,“当然”。他拉着我我快速跑到了班级,来到了教室,我顿时傻了眼,天哪,那竟是个男老师,怎么会这样?

  在我的印象中男老师是非常狠,非常严厉的;在我的印象中男老师会经常发脾气,动手打人;在我的印象中……呃,想着都让你心惊肉跳,可又能怎样,我只好自认倒霉。

  “同学们,静一静,静一静啊,我来讲几句”。“我是你们的老师,以后就是你们的班主任了,待一会呢,会领你们去熟悉一下环境,现在大家可以先出去自由活动一下。”

  我下了楼,一个人坐在花坛边上,一边低着头,一边想,怎么会这样?为什么会是一个男老师?老师凶不凶?正想着,我的好朋友过来了,“怎么看你心事重重的。”“啊,没什么,只是……唉,你不觉得男老师严历凶狠吗?”“是吗?我道不这么认为,觉得男老师很好,很和谐。”“有吗?我怎么一点也不觉得。”这时,老师下来了,“同学们,站好队伍,老师带你们参观一下学校。”

  老师带领着我们,告诉我们这是“电脑室、音乐室、寝室、水房、办公室、食堂、卫生间……”还带我们去了会议室,参观结束后,老师还不忘补充了一句“有困难,就找我,我既是你们的老师,也是你们的朋友。”我慢慢的发觉,原来老师是这么细心、贴心、和蔼啊。这也使我对校园的印象,有了更好及更完美的记忆。

  初中的印象,在我看来,它和我已成了知己,在印象中,不在有恐惧,多的只有幸福和满足。校园里有细心的老师,美丽的风景和浓郁的书香氛围,还有哪些温婉的学哥学姐。构成了初中的完美。

印象的作文4

  在我老家——四川农村,过年是一年中最隆重的节日,有许许多多的风俗,诸如:扫屋子,供灶神,贴门神和春联,还有蒸糕、腌鱼肉等等。但在我的印象里,杀年猪则是迎接新年的第一件大事。

  乡邻们从七、八月开始,就要准备抓只小猪崽,精心地饲养起来,几个月过去,当小猪崽变成大肥猪时,年底也就到了。当一只圆圆的`大木桶放在谁家门口时,便标志着今天谁家要杀猪了。于是,孩子们早早地围在大木桶周围,指指点点、叽叽喳喳地耐心等待着杀年猪那惊心动魄的一刻。

  杀猪是技艺的表现,逮猪可是件力气活儿。吃饱喝足了的屠夫们,腆着肚子在孩子们面前,好像要故意显威风似的,只见他们“咚、咚”地迈向猪圈,打开大栅栏。肥滚滚的猪儿似乎有了不祥的预感,任凭主人如何唤它,就是不肯出圈。屠夫们可是没有耐心等候的,一通棍子捣下去,白胖胖的大肥猪在猪圈里四面乱窜,就是不出来。屠夫可就火大了,他们走进猪圈,一个弯下腰,一个揪住猪尾巴,另几个也不管脏不脏都一拥而上,逮腿拉耳朵揪尾巴,一下子把猪按倒在地。可怜的猪承受不住,惨叫着投降了。

  接下来是屠夫大显身手的时候了。他们把猪使劲摁在案板上,只见白刀子进去,红刀子出来,大肥猪的一生就这么结束了。不一会儿,猪被扛到一大锅热水中褪毛了,猪身一下子变得白白胖胖的了。屠夫们干的最娴熟的活就是开膛破肚,这也是孩子们最想看又最怕看的。瞧,那些淘气鬼,这会儿正在那儿两手遮眼、偷偷从手指缝里往外瞧着呢,要知道,这可是一年一度才能看到的屠夫们的“绝活”呀。

  猪杀好了,大人们常常会割些肉分给东邻西舍,邻里关系就会在我吃你的一斤肉,你吃我的一碗饺子中变得更和睦。除了过年时候要用的肉外,多余的肉是不买的,而是腌制起来,挂在绳子上晾晒,这样就可以存放很久,以至在接下来的小半年里,家里都可以吃到这些味道独特的腌肉,一家人的生活也赖着这些腌肉得以改善。

  瞧,在我老家,又香又浓的新年,就这样在家家杀年猪声中,一步步向我们走*了。

印象的作文5

  北京是好是差,我来评一评。

  北京的建筑是古老的,那儿有悠久的历史和文化。

  古老的*,在古时候,只不过一座城墙,在战争时候,它依然保存了下来,真是一个奇迹!虽然历经多年的修理,还是可以看出时光留下的裂痕。一年一换的*头像,悬挂在门上,那画像就像施了魔法,无论大家站在哪一边,*一直亲切地看着大家微微笑笑,双眼注视着大家。

  北京是“陈旧”的,一些小商店的门头就只不过在墙上“挖”了一个洞,就当成一个门店了。在那些店里,招牌都贴在玻璃上,看起来不是非常美观。母亲告诉我,老北京最大的特点就是胡同了,北京*不允许大伙有非常大的改动,要最大限度地维持北京“原味”。

  北京是有文化的,不愧为一个文化古都。北大、清华都在这里,有100多年的历史了。两个校区都是又大又漂亮。大家主要参观了清华大学,清华大学有小河流水,有小桥荷花,学生们为人热情,待人大方。母亲携带我体验清华大学的饭店生活,可是饭店需要饭卡,母亲向一个大哥哥借了一张饭卡,大哥哥二话不说就热情地借给了大家,真是值得大家学*!饭店非常大,墙上贴着“光盘行动”,可是饭店给的饭也不少,3个人两碗饭都吃不光,将来大家要少拿一点!虽然是周日,清华大学人最多的是图书馆,大哥哥大姐姐都来看书,“难道书那样好看,我也要去看看,可惜我进不去!”我心里想。

  北京是繁华的,大街小巷密密麻麻的人。但环保很好,有不少野生动物。小八哥因为太胖而“飞不高”,高飞的大雁,排成“人”字,象征着*兴盛又富强。

  北京是文化古都,历史悠久的故宫,漂亮曲折的颐和园,各个胡同,百年大学,都让我很喜欢。我爱首都北京!

印象的作文6

  六月份,我们为了进入自己想要的高中而不惜放下一切埋在题海里。那时,校园的各个角落都蕴含着一股股奋战气息。我们如背着万千包袱,把一切所能畅想的都寄托在那七张考卷上。此次,各自散落在地球的每一个角落里,期待着远方那份录取通知书能够如期而至,紧紧地握在掌心,开始畅想高中……

  九月份,一切都是全新的开始。我们站在同一条起跑线上,开始激动地做着赛前的热身运动。拖着行李箱,捧着一颗激动的心来到高中学校。一切都是如此美好,因为你会遇到许多和你一样朝气蓬勃的同学。就连闻到校园里的每一丝空气,你都会感到青春洋溢的气息。

  从班级的花名册中,在许多陌生的名字中终于看到自己的名字。9月1日,就这样穿着干净的校服,肩上背着略微沉重的书包,不知不觉间就踏进了属于自己的班级中,一切都是如此陌生。和三年前一样,重新自我介绍,又要认识另一群人。

  电扇不知疲倦地挂在头顶上,试卷散发着浓浓的墨味,梧桐树打开的伞,踩过水塘的帆布鞋,校服披在头上。就这样进入高中,每天重复着三点一线的生活。有人说:“高中是一次热血的战场,你永远都不知道自己有多强大。面对着汹涌而来的考卷和课本。我们必须不知疲倦勇敢地挺过去。”

  记得昨天,一位朋友问我“高中到底是为了什么而来的?”一张大学的录取通知书吗?又或是认识更多的人?其实,我也迷茫。不过是在操场发了个呆,时光就不回头地走了。很多我们认为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。就算是为了一张录取通知书吧,又或是为了遇到更多的人吧,至少能够证明,我的青春和你们一样,真的没有白过。

  不管怎样,努力是对这未来三年最好的回报。相信,有一天你将破茧而出,成长得比人们期待的还要美丽。但这个过程会很痛,会很辛苦。有时候,还会觉得灰心。面对着汹涌而来的现实觉得自己渺小无力,但这也是生命的一部分。做好现在你能做的,然后一切都会好的。我们都将孤独地长大,不要害怕。

  年华翩跹。我们就站在这里,一同勇往直前!

  必须用一种真实的方式来度过在这三年指缝间如雨水一样无法停止下落的岁月。要知道自己将如何生活。如果可以,我希望能收到两张明信片。

  一个是过去的我:上面写着“我不后悔。”

  一个是未来的我:上面写着“不要害怕。”


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印象的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——印象深刻的作文 (菁华6篇)

印象深刻的作文1

  我上小学的时候认识了很多老师,很多我们现在还在联系。其中印象最深的是小学二年级的老班赵老师。听说她现在要当妈妈了。

  在赵老师教我们的那一年,她刚刚大学毕业,朝气蓬勃。她一来就和我们大家打成一片,给我们的感觉就像是隔壁的大姐姐,我们都很喜欢她。

  赵老师讲课生动,不像其他老师讲课枯燥乏味,可以当摇篮曲。她总能把一段特别无聊的文字讲的活灵活现,让我们很难走神。如果有同学上课不小心溜了号,赵老师走过去轻轻拍了拍她的肩膀,然后回到讲台上讲课。同学也清醒过来,认真听课。

  赵老师还是一个不一样的老师。其他老师和同学接触不多。他们一般下课回办公室,赵老师下课陪我们玩。她还成立了一个读书俱乐部。周末她经常带我们去图书馆和父母一起看书,然后回来讨论我们能读什么,情节,作者想表达什么。

  然而,她在我们二年级第二卷转学了。现在,我已经离开小学,成为一名中学生。之后,每当想起小学的事情,我都会永远记得和赵老师在一起的日子。每当我想起这些事情

  好像总是发生在昨天,让我印象深刻。现在,无论我走到哪里,赵先生活泼的身影都会浮现在我面前。那些琐碎小事,也许是不经意间,陪伴了你很久。你注意到了吗?

印象深刻的作文2

  在所有充满我美好记忆的泡泡中,有一个泡泡特别大,非常漂亮。泡泡里面有一个给我留下深刻印象的人——一位老妇人。

  那是一个阳光明媚的冬天下午。在我去书店的路上,路的两边都有许多行人。这时,一个时髦的年轻人边走边吃蛋糕,然后下一个蛋糕的包装纸掉了下来。纸随风在低空盘旋。我看着它,但没有捡起来,心想,“反正它不是我的,没关系。”其他人只是抬头看着那张一点一点掉落在地上的纸,没有想要捡起来的意思。这张废纸突然出现在原本干净的马路上,让它格外显眼。但是我还是走进了书店。

  当我在买书时,我透过玻璃窗看到那张塑料纸仍在随风一点一点地移动。这时,从远处走来一位拄着拐杖的老太太。她步履艰难,弯腰驼背。风把纸吹到了她的脚下。她低下头,再次环顾四周。犹豫了一会儿,她慢慢弯下腰,用手拿起了纸。然后,他用手抓住身边的树,一点一点地站起来,蹒跚着走向垃圾桶,小心翼翼地把皱巴巴的纸放进垃圾桶。然后她又离开了,好像什么也没发生。我站在玻璃前,看着她离开。那个老身影给了我一种脆弱的感觉。当她的身影消失在人群中时,我意识到路上有很多像我一样的行人。等了一会儿,他用钦佩的目光看着这位白发苍苍的老太太。我走向收银台,手里拿着书。我为自己感到深思和羞愧。

  在你的生活中,总会有一些人或事给你留下深刻的印象。一滴水可以反射阳光。如果你是一个有爱心的人,你会发现崇高的思想品质。

印象深刻的作文3

  从上幼儿园起,教过我的老师有许多个,但惟独让我印象最深刻的还是——黄老师。黄老师也是我们三(1)班53位同学的“家长”,之所以称她为“家长”,是因为黄老师不但在学*上教导我们,还在生活中无时无刻照顾着我们。

  黄老师她高高的个子,有着一头乌黑亮丽的长发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,脸上时常挂着灿烂的笑容,非常和蔼可亲!

  黄老师对待教学工作很认真也很负责。每天都很早来学校给我们上晨读,还要检查批改我们的作业,尤其是临*期中期末时,常常为了我们加班加点备课,帮助我们复*功课,不辞辛劳的为我们操碎了心。黄老师对我们学*上是很严格的,她布置的作业都是由她来检查,如果哪个同学没有完成,她就会狠狠地批评那个同学。黄老师虽然对我们十分严厉,但我们都知道,她对我们的严厉也是一种对我们的爱,每个同学都在黄老师的谆谆教导下,一次又一次取得了进步,考出了良好的成绩。

  黄老师也像母亲对待她的孩子一样呵护着我们,每一位同学都感受到她对我们无私的爱。记得有一次放学,天空中突然下起了大雨,从教室到校门口还有很长一段路,我望着窗外的大雨,焦急万分,这时黄老师看见我没带雨伞,便跑过来亲切地对我说:“刘思汐,你和我撑一把伞吧,外面雨太大了,小心别淋湿了”。就这样,我在黄老师的呵护下,一点都没淋湿。

  黄老师就是这样一个关心我们学*和成长的好家长,她给我留下了深刻而美好的印象!

印象深刻的作文4

  在我的成长道路上,发生了许许多多的事,就像一片片的树叶,让我摘下其中一片树叶,给你讲讲我印象深刻的一次发现吧。

  我记得有一次我河边玩,我发现了一些小小的黑点,我感到格外好奇,就回去问了问爸爸,它说:“那些小东西是小蝌蚪,它是一种动物的小时候,长大会吃害虫,也会变一种名字,你自己去观察发现吧。

  就这样又过了一个月,我发现小蝌蚪渐渐长出了脚,过了一个星期,四肢也长了出来,尾巴也短了,从黑开始变绿了。

  再过了一个月后,我发现已经不见了,我一听,它原来在捉害虫,虫子都被吃光了,我问爸爸,他说:“它们长大了,长成了青蛙,肤色也花了绿了,跳得可高了。

  这就是我的观察和发现,也是令我记忆深刻的一次发现,同学们,你有这样的发现吗?也来讲一讲吧。

印象深刻的作文5

  我有过一次印象深刻的快乐。你知道这快乐是哪里来的吗?是从一只小鸟身上来的啊!不信,请听我讲来吧!

  这天,我在外散步。不知从哪传来清脆而动听的鸟叫声,可这声音里含有凄凉的伤感。原来是一只小鸟被人捉了,脚被绑在一条铁丝上。小鸟不停地扑腾,团团转,显出了紧张的样子。后来不动了,它的一双小眼睛呆呆地看着我,尖嘴巴张得大大的,一动也不动。

  我想小鸟肯定害怕了,小鸟失去了自由,小鸟太可怜了,我决心把小鸟放走。

  我轻轻的走过去,把小鸟腿上的细铁丝解开了。小鸟以为我要伤害它,吓得一动不动。我用手摸了摸它的身体,它才回过神来,眨了眨眼睛,慢慢地飞起来。

  它飞到远处的一棵大树上,它回来头来,朝我这里望了望,一副惊魂未定的样子。

  小鸟在天空中自由地飞翔,它感到了多么的快乐。我觉得自己救了这只小鸟,心里特别快乐。

印象深刻的作文6

  如果问我印象最深刻的老师是谁,那我一定说是教我一年级的语文老师陈老师了!

  一头乌黑发亮的头发披在肩上,显得年轻漂亮。一双炯炯有神的眼睛,戴着一副紫色的方框眼镜,好像所有在课堂上做小动作的同学都会被她发现。

  陈老师的教学方法非常好。记得一年级时的一节课,老师教到“德”这字时,写了一个大大的“德”在黑板上,拿出教棒,指向那大大的“德”字,提高声音说:“‘德’字的右边有一个小小的横,千万不要忘记写,不然这个字就写错了。”接着,老师又神秘地压下声音说:“我来告诉你们一个能牢牢记住的方法:我们可以先不看‘彳’旁,看右边,我们把右边的字一个字一个字地拆开来看,编成口诀‘十四个人一条心’。然后,在左边写上‘彳’旁,不就好了吗?”

  陈老师的这几句话,我一直牢记在心,从没写错过这个“德”字。

  这种事例真是数不胜数。陈老师真是教学有方呀!


印象的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——深刻的印象作文 (菁华6篇)

深刻的印象作文1

  说起最令我印象深刻的作业,那就是在二年级时,老师给我们的母亲节作业。

  这个作业不用文具,只要有妈妈和一盆水就够了,可是当大家听完这份作业的详情,个个皱眉头,一副心不甘情不愿的表情,好像作业是要完成多困难事情一样,到底是什么作业,竟使大家都愁眉苦脸呢?原来,是要我们帮妈妈洗脚!大家开始和老师讨价还价,希望老师出别样功课来代替,可是越辩,老师却越坚持要做这项作业,我们也只好乖乖的做了。

  回到家,我心想:“早死早超生,我赶快完成就可以了。”便走向正在洗碗的妈妈,支支吾吾的说:“妈妈,今天我们有项功课要……”我突然很紧张,说不出原本想说的话,脸红的像颗大频果“不会做吗?要不要我教你?”妈妈亲切的问,“也没什么啦!只不过 想问需不需要帮忙?”哎呀!我到底在说什么?快说出来,很简单的一句话,我鼓励自己,“妈妈,母亲节快到了,老师出了项功课,要我们回家帮妈妈洗脚”妈妈 很惊讶的样子,说:“你要帮我洗脚吗?”我害羞的点点头,她叫我先等一下,等她将婉洗好,我走过去帮她洗碗,她似乎受宠若惊。

  洗完碗后,我请妈妈坐在椅子上,提来一盆温水,她把脚放进水盆里,我有点害怕的将手伸进水中,用老师教的步骤,轻轻的将妈妈的脚洗干净,一滴水珠滴了下来,我抬头看妈妈,发现她眼角泛着泪光,感动的哭了!我手足无措,不知道要如何使她停止哭泣。在那一刹那,我突然了解老师为什么这么坚持要我们做这项作业,老师 想让我们知道,其实妈妈这么辛苦的养育我们,只是为了我们的感恩,为了我们的将来,我忍住想流出来的泪水,可是仍然失败了,一边静静的流着眼泪,一边把妈 妈的脚擦干,那种感动的感觉让我毕生难忘,也使我了解妈妈的爱是这么伟大的,同时完成了这项功课。

  这一份作业使我印象深刻,想忘也忘不了,因为这份作业使我第一次感受到妈妈的爱,也是第一次向妈妈表达我对她的爱。

深刻的印象作文2

  在我的印象中,童年的所有活动,就像一条珍珠项链,每一颗珍珠,都代表着一次活动。其中,最闪亮的一颗珍珠,便是我要写在这张纸上的一次印象最深刻的活动。

  那是一个星期一的下午实践课上,我们班在班里举行了“你猜,我猜,大家猜”的活动。这活动可新奇了!我是主持人,心里既高兴又紧张。

  “叮铃铃??”上课了,同学们成群结队地走*室,急急忙忙地坐下位置。我们数了三声,活动开始了!

  我走到讲台边润了润嗓子说:“亲爱的同学们,今天我们举行这场活动,主要是想让大家发挥自己的聪明才智,比一比谁更会动脑筋,让大家来个360度的急转弯。好,下面我来出第一道脑筋急转弯:‘什么动物最初用四条腿走路,然后用两条腿走路,最后却用了三条腿走路?’你们猜猜,这是什么动物?”这时,同学们有的自言自语,有的议论纷纷,有的索紧双眉思索着,还有的早已高高举着双手了。

  我轻声地喊了一下:“黄卡,你来回答。”黄卡站了起来,抬起头说:“这是一个超级动物。”说完,同学们哈哈大笑。我对黄卡努了努了嘴,说:“你错了,超级动物是什么样的?你知道吗?不知道吧。”黄卡听了,垂头丧气,恰似一个泄了气的气球一样。

  于是,我又叫了几个同学回答,都是无功而返。

  忽然,我看见杨连华还高高地举着手,就叫了她回答。 杨连华一副胸有成竹的样子,站了起来,说;“这是人类。”

  “为什么说是人类?”我故意问。

  “婴儿是手足并用爬行,长大了是用两条腿走路,老了要用一根拐杖帮助走路。”杨连华回答。

  “对!对!”我高兴的宣布。一阵掌声随之“哗啦啦”地响起来了,杨连华也为自己的表现心满意足。

  一道道脑筋急转弯在欢乐的气氛中解开了。没想到,半路杀出了一个“程咬金”。卓海曼很不服气,站起来说;“刚才是你考我们,我们可不可以也考考你?”同学们听了,觉得这主意不错,赞成了。没办法,只好迎接挑战咯。

  “一年只上一天班,而且永远不必担心被炒鱿鱼的一个人是谁?他上的是哪一天班?”卓海曼提问。

  我思考了一会儿,信心十足地回答;“这个人是圣诞老人,他上的班是一年一度的圣诞节。”

  “嗯,你回答对了。”卓海曼很不服气,不过认赌服输,她吐了吐舌头,点了点头。

  这就是我要写在这张纸上的活动。

  我终身难忘,它不仅仅发挥我们的聪明才智,还让我们在活动中得到了快乐!

深刻的印象作文3

  下乡之前,我一直在为了三下乡而努力准备着!三下乡,是个充满激情,充满希望的社会实践活动,就这样,我们迎来了第一天的三下乡!

  一大早,我们“满天星”实践队28名队员就大袋小袋的带着行李,一路唱着歌儿,坐着那与其它三下乡的同学特不一样的车,巅巅簸簸的'来到了目的地——黄陂镇大院小学。我们来到大院村的文化楼,村长热情地接待我们,我们的宿舍是村里的文化楼,同学们对这里环境很惊讶(因为比起其他同学的三下乡,我们这里环境好太多了。),大家一起打扫卫生,文化楼就像一个温馨的家,三下乡生活就这样开始了!

  经过中午的休息调整,下午村子里一条条宁静的小道充满了爱意。下午后勤组的同学已经做好了晚饭,此刻,只想说:有你们真好!晚饭过后,我们一起走向我们的教学基地—大院小学。途中,我们看到有的村民还在辛勤的劳作,有的村民在驱赶着留恋田野的鸭子,有的村民还在吃力扛着杂草回家。我们忽然发现前面有村民车上的花生苗掉在了地上,这是农村的一种易燃的燃料,我们的队员赶忙过去为她扶起我还帮忙绑了起来,她楞了一下,随即接受了我们的帮助。几经波折,我们终于帮她扶起并扎紧了花生躯干,她连忙道谢,身影慢慢的消失在回家的路上。

  晚上的有着太多太多的故事,深深的印在脑海里便好!

深刻的印象作文4

  一提起橘子,大家都会觉得又甜又好吃。想必谁都顶不住橘子的诱惑吧!但你却没有想到一个假橘子,给我们上了一堂深刻的人生哲理课。

  一上课,老师就掏出了一只颜色非常艳丽的“橘子”,还裹着白色的网格衣呢!这时,一批批“饿狼”贪婪地盯着,心里暗暗自喜,有橘子吃喽!有些贪嘴的小伙伴直接凑了上去。老师招架不住孩子们的热情,就请我们每一个孩子闻起“橘子”来。

  “这是一只与众不同的‘橘子’,你们闻闻它有什么味道?”瞧!我们的罗老师像王婆似的,一边用本子扇,一边夸赞道。有人闻了闻,破口就说是吃的味道。难道他是传说中饿了十万八千年的猪吗?而我却觉得眼前的“橘子”一点味道都没有。还招到同学们一顿嘲笑,难道我的'鼻子失灵了吗?不行,我必须再闻一闻。这一次,我跟“橘子”来了个亲密接触,嘴巴都贴了上去。但依然闻不到什么味啊?我的鼻子,你怎么啦?

  第二轮,老师神秘兮兮地请了四名同学上台,并把他们分成了两组。规则很简单,就是指派一个同学把另一个同学的眼睛蒙上,再闻物品。

  闻物游戏正式开始,哈哈哈,老师竟然空着手让被蒙上眼睛的同学闻味道。“好闻吗?香吧?闻出来了没有?我再扇快一点。”故技重施,老师又一边用本子扇,一边忽悠起来。结果,有的说是桃子的味道,有的说是咸咸的味道,还有的说是烧烤的味道。答案真是五花八门,让人忍不住大笑起来。

  老师真逗人!她终于忍不住要揭晓答案了。“来,来,来,我要请大家吃‘橘子’了。”话音刚落,老师先把“橘子”举得高高的,再往地上重重地一扔。“橘子”就像弹力球似的弹跳起来。原来,“橘子”是假的。

  看来,不能盲目从众,要相信自己。有时候,真理往往存在少数人心中。

深刻的印象作文5

  印象最深的是一个卖瓜的大叔。

  我记得去年夏天的一个中午,太阳烤焦了大地。我嚷嚷着让我妈去买西瓜。我们一来到市场,就看到一个老奶奶慢慢地来到西瓜摊前。卖瓜的大叔赶紧拿起一块西瓜,举到老太太嘴边。但是老妇人没打中,西瓜掉到了地上。我想可能会有一场好戏。没想到卖瓜的大叔不但不怪奶奶,还拿了一个西瓜举到奶奶嘴边。大叔说;“阿姨,这个西瓜又香又甜,还没热。尝尝。”奶奶一边吃一边说;“谢谢,谢谢……”这时,另一个中年人来看他的德行,满口槟榔味,时不时的嚼一嚼。他指了指西瓜,又指了指自己的嘴巴,显然是想让想卖瓜的叔叔喂他,但叔叔没理他。于是,“槟榔”拿了一张百元大钞,在卖瓜人面前晃了晃。卖瓜的大叔委婉地轻轻推了推他,对他说;“你没病,为什么要我喂你?”这时,周围响起了掌声,心里暗暗为卖瓜的大叔骄傲。于是我和妈妈去卖西瓜的小摊,买了一个西瓜,带回家尝了一尝。这真的是我心底的甜蜜

  虽然一年过去了,卖瓜大叔的高大形象总是出现在我眼前。

深刻的印象作文6

  今年假期,我们响应国家号召,尽量不出门,开始了我们全家的居家“宅”生活。

  学校开学日期延期了,我就在家里预*五年级下学期的课本知识,读了很多优秀作文,学*了许多的写作手法,还读了名著《假如给我三天光明》,书中的主角是一个又聋又盲的小女孩海伦·凯勒,她没有充满光明与彩色的童年,直到她遇到自己的老师莎利文,才使得海伦的世界慢慢拥有色彩。我喜欢海伦,因为她那不屈服命运、不抱怨命运不公、积极向上的精神。

  有时候,妈妈在家放电影给我看,这可能就是我最喜欢的事情了。不知道大家有没有看过《猩球崛起》这部电影,我真的很喜欢这部电影的故事情节,给我很多感触。故事发生在旧金山,威尔养了一只叫凯撒的很聪明的猩猩,在一次误伤人类的事件之后,凯撒被迫和威尔分开,被送进了专门饲养猩猩的动物园。在那里,凯撒被囚禁**待,于是它对人类产生了敌意,用它那超高的智慧团结其他猩猩一起逃出了关押它们的地方,回到了森林家园。

  我很喜欢凯撒的聪明,它懂得团结力量大,能克服很多困难。


印象的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——初中印象作文 (菁华6篇)

初中印象作文1

  三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。就是在这样的节奏中,初中生活迎面而来。

  以前,我对初中的印象是:新的环境,可以交到更多的朋友,接触到新奇的知识,是人生的重要阶段!同时,老师对作业要求更高,学生要晚睡早起,学校还有每次考试的年级排名等。这都是我没上初中时听别人讲过的初中的印象,那么我所体验的初中又是怎么样呢?

  初中第一要义自然是学*,那我就用学*的笔墨勾勒初中的场景:课程设置大不同,政史地、物化生,门门学问得弄清;独立思考要养成,自学能力不放松,意志培养要坚定,情感动机要分明,方法就是登山径,理解、识记加应用,勤记多思触类通,归纳总结善于听。

  然而初中不仅是理性的,她还是感性的,她有血有肉,有故事有内涵,她是由一位位老师带着一群群学生共同编导谱写的圆舞曲,她是由一栋栋教学楼支撑起知识家园的山水画。那就让我们共同走进这个山水画演绎的圆舞曲,看一看我的初中。

  记得开学第一课,上课铃声响,我走进新的教室,一眼望去,全是新面孔,此时,我心里有点忐忑不安,我找到座位坐下来,这时,进来了一位气质优雅的女老师,她学识渊博,干练利索,她自我介绍是我们的班主任兼语文老师。接下来,进来一位文质彬彬,朴实无华的男老师,听完他的自我介绍,我感觉到这位老师幽默,风趣又不失严谨。接下来,我陆续见到了我的各科老师,英语老师和我小学的英语老师很像,都是非常有亲和力的人。

  下课铃声响起,原本我以为同学们会像小学时一样,一窝蜂地跑出教室,各种疯玩,但是,我发现,尽管依然是下课时间,放眼望去,有的同学在整理笔记,有的在清点书籍,有的在阅读,学*氛围非常好,我心想:在这样的环境下,自己肯定会越来越喜欢学*。

  我好像突然间长大,开始有了对人和事的看法,看问题的方式和角度也有了很大的不同。一道数学题,在老师的花式讲解下变的那么简单有趣,我在用心思考后终于写出来答案时的那种成就感变得清晰而强烈,这些都是我在以前所不曾体验过的,或许这就是初中与小学的区别吧。“正是江南好风景,落花时节又逢君”,我第一次知道用“乐景写哀情”在诗歌中应用,发现古代诗人在相逢时那种伤感和悲情。老师甚至可以通过一篇古诗来述说那个朝代的兴盛与衰败,或许这就是年级层次的差异吧。

  初中生活,如此紧张,确也如此奇妙。我将在初中三年不断努力磨练,成为更优秀的自己。这就是我对初中学*、生活、老师、同学的初步印象,初中,我发现我越来越爱你。

初中印象作文2

  “风的絮语”语文老师写下这几个遒劲的大字,转过身抑扬顿挫地宣布这是这周的周记。

  我先查了字典,“絮说”的解释是“絮絮叨叨地说”。风很罗嗦吗?我不禁哑然。由于这个题目在我心中留下的印象太好,于是就把它释义为“风如柳絮一般趴在我肩上悄悄呢喃”的意思。

  只可惜风的速度太快,我无法捕捉她的声音。

  写下作文题后,才发现窗外的阳光已在作文本上留下班驳的树影,有些模糊。这时才想起夏天的脚步声已经离我们越来越远,风卷起他离开的后尘,落在肩上,我好像听见了她在说什么。

  我停下笔,望着窗外凉爽的天地,怀想着。每一次,夏天都会在最后一场暴雨后,被风慢慢地吹散天边细碎的薄云,大厅里终于在下午七点的时候重亮起灯,渐渐地告别了之前八点都依然天边有红色火烧云的日子。

  微微地,我好像叹了口气,又重新拾起笔。风啊,你要跟我说些什么?

  如果不下雨,谁也不会想起门后的那把伞。如果没有日光,谁也不会怀念在游泳池边的嬉戏。现在夏去秋至,当我们换上毛衣、牛仔裤的时候,才会猛然间贪恋起美好的日光和淋漓的暴雨。

  我们只是忘记了。当眼睛不断尝试接受新事物时,人已经变得健忘。当我们又重新回头去找某个重要的东西的时候,才忽然记起自己早已忘了那个东西是什么。它存在于被遗忘了的角落,守护它的只有贫瘠的记忆之风而已。

  一个又一个轮回,人在忘记,回忆,又忘记的循环中成长。记忆的风堆积得越来越多,耳朵早已被磨得钝重,听不见风的呢喃。棉絮毕竟只能清理耳朵外部,那谁又来清理自己心灵的角落呢?

  “吧嗒”,一滴泪落下来,湿了纸张,奇怪地,我听见风在耳边悄悄地说,要珍惜。

初中印象作文3

  老师是园丁,栽培着我们,老师是父母,养育着我们;老师是朋友,和我们一起成长。在我上学到现在,曾经有许多老师教过我。其中,给我印象最深的是我现在的语文老师张晶。张老师从二年级叫我们到现在,已经四年了。

  她长得非常可爱,小巧玲珑的嘴巴讲的课生动有趣。最让我敬佩的是老师眼镜下的大眼睛,她的眼睛能看十万八千里,上课时,每个人的小动作,张老师都能看得清清楚楚。张老师穿的虽然不华丽,但是看上去很干净、整洁。

  张老师从来都一丝不苟,她讲的课从来都不会丢掉一个小细节。记得我们学*《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文时,其中有一段写骆驼咀嚼是的样子“那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地后来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动了起来。”张老师怕我们理解不透作者天真可爱、活泼调皮的样子,老师就抽出两节语文课,来看这部电影,看到作者牙齿动起来的时候,同学们都哈哈大笑起来,就这样,我们体会到了作者的天真、可爱。

  张老师不仅在课堂上关心我们,在课间也与我们一起玩耍、聊天。有时候老师会和我们一起抓子、聊聊最*的学*情况……和张老师在一起,我们如同沐浴在三月的春风里,感觉是那样温暖。

  您是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;您是黄牛,勤勤恳恳在黑板上耕耘;您是春蚕,春蚕到死,丝方尽。不,都不对,您比蜡烛的光辉更明亮,您比勤劳的黄牛更朴实,您比奉献的春蚕更无私。老师不仅教我们知识,还叫我们做人。我爱张老师,她像妈妈一样呵护着我们,让我们懂得了生命的真谛。

初中印象作文4

  在寒冷的冬日里,总会有一个人,一个苍老的身影,给你送上一杯香甜的咖啡,温暖滋润着你的心田。她对我们给予了无私的关爱,她不求回报,只为一声妈妈。

  在一个假期,我与妈妈发生了争执,起因是我早上的被子没有叠好。那时我还小,认为父母给予我爱是理所应当的,凭什么当别的孩子一早醒来就可以躺在沙发上玩手机,而我却得叠好被子,写完作业才可以稍微放松一下,母亲对我的严格要求一直是我们发生争执的原因。

  直到那一个晚上:我从睡梦中醒来,看了看表,才凌晨2点多,正当我要继续倒头大睡时,不经意间听到了父母房间发出了哭泣声,好奇心驱使我起了身,悄悄地走到了父母的门外,听到了妈妈哭着向爸爸倾诉着我与她发生的争执,爸爸安慰着妈妈说道:“孩子现在还笑,还不懂你的良苦用心,等他长大了,自然就知道你是为他好。”妈妈听完这些话后,情绪变得稍微好了一些。说道:“是啊!等他长大了,就什么事都知道了。”说完后,长叹了一口气。

  于是,他们又说了一大堆话,所说的话题都是我。站在门外的我情不自禁的流下了泪,手不由控制的地推开了门,紧紧的抱住了妈妈,说:“妈妈,对不起,我错了,我以后再也不会向你发脾气,以后的被子一定会好好叠,以后再也不会挑食。”妈妈听了之后笑出了声,说:“儿子,没事,不管发生了什么事,爸妈一只都会爱你,你一直都是我们的心肝!”在此之后,我无论做什么事情都会很认真,为的只是想让父母高兴!

  妈妈,谢谢你,在我遇到挫折时,给予我帮助,让我拥有了战胜困难的勇气。妈妈,真的非常感谢您,感谢你送给我的每一杯咖啡,每一份关爱,我永远爱您!

初中印象作文5

  明天,我就要坐着高铁去那让我魂牵梦绕的祖国首都——北京了,这一夜,我几乎未眠。

  早上,我和爸爸吃了点简单的早餐,便早早的出发去学校集合了。来到学校门口,旅游大巴已经在等我们了。该是和家人所再见的时候了:五天后再见!我坐上大巴,等同学们都到齐了,大巴便载着我们一车的欢笑开往火车站。

  还在等火车的时候,我亲眼见识了高铁的飞一般速度:一辆高速行驶的火车就像火箭一样一眨眼就从我眼前闪过。我觉得自己差点就要被那火车的速度带走了。我们要乘坐的火车来了!每个人心里都是欢呼雀跃的。我们依次上了火车。火车很快就开了起来。时速300KM以上,真是令人惊叹不已的速度啊。一根根电线杆像篱笆桩一样“唰”的一下就过去了。常州到北京只要4个多小时哪,真是感叹祖国的发展啊。但是还是觉得4个多小时过得很慢,我们都很安静的等待着。

  中午12点多,北京终于到啦!我们一起欢呼着。我们到的是北京南站,它还是亚洲第一大火车站呢。由于时间和天气原因,所以我们一到北京就准备出发去鸟巢。在路上我们认识来了带领我们的辅导员:胡月,他是来自北京清华大学的一名大二的学生,他给我们留下了很好的第一印象。鸟巢到啦!它可真是壮观啊!

  在鸟巢旁边不仅还有水立方,还有北京唯一的一家七星级酒店,从它的侧面看,就像一条飞舞的盘龙,也是无比壮观。到了鸟巢里边,我们看到了美丽的内景,也仿佛回到了2008奥运会开幕时的宏伟场面。

  北京给我的印象——壮观!

  离开鸟巢也快4点了,随后我们要回营地休整一下,准备迎接军队生活,也准备迎接更美好的北京之行第二天。

初中印象作文6

  一、“黑婴儿”

  我是个早产儿,一出生就被送到保暖箱里。刚出生就很怪,皮肤很黄,妈妈以为这是早产儿的特点,没怎么在意。一天天过去,黄皮渐渐褪去了,却变得越来越黑。等到出院时,黑得就像一个非洲人,护士惊奇地叹道:“我从来没见过这么黑的婴儿!”

  二、“跳级”

  到该学爬时,妈妈并没有教我爬,奶奶说可能是冬天衣服穿太多了,不方便爬。我也没有下意思地去爬,可以说我没有学过爬。都说先要学会爬才能会走,可我不一样,也许妈妈当时认为不必学爬。或许我这个人“好强”,站起来,摇摇晃晃就走上了。正因为没学过爬,我走路的`年龄都比别人早得多,但没学爬导致我现在*衡能力极差。

  三、“泥鳅”

  小时候我听到大人说“泥鳅!”我就会笑,其实根本不晓得泥鳅是“何方神圣”,只觉得好玩,一听到就“咯咯”笑个不停。当我嚎啕大哭,哭得昏天黑地时,只要有谁对我说一声“泥鳅”,我就立刻破涕为笑。

  四、“小才女”

  我会说话时,就开始背唐诗。我那时记忆力超好,不久就能背五六首诗了。家里人经常让我表演,我也装模作样地拿起书,又背又念的。其实我半个字也不认识,连书拿反了也不知道,逗得大人们哈哈大笑。

  后来,我学会了反义词,妈妈说“快”,我马上就接“慢”。很多大人们以为很难的,我都能对出来,他们都夸我厉害。不久又学会了讲故事,听几遍录音就能背下来,到现在舅舅们还一直夸我,小时候故事讲得好,说听我讲故事是一种享受。

  现在想想,我是越来越“退化”了,记忆力也没小时候好了,讲故事也差劲了,悲哀啊!


印象的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——印象作文600字 (菁华6篇)

印象作文600字1

  如果说,乡村的风景是一幅画,那么,画它的人,便是一群有着黑黝脸庞的农民。当我回到这条小道上时,便再次欣赏这幅画了。

  一、 小院

  乡村里的房子是紧挨着的,中间的一座小院便成了家畜们的休闲场所。“呼呼”,一阵机器运转的声音传来,循着声音望去,一台碾米机正飞速运转着,从顶上倒下的稻谷转眼就被机器分成了大米和糠。把手伸进装米的篓筐,一股温热从手心一直传到了心里,伴随着一阵暖暖的米香,甚至闻到了太阳的味道。几只肥母鸡像教书先生那样踱着步子,屋前的几株梨、杏树上,结了些小果,青中透黄。

  二、 田野

  “我们的家乡,在*。”每次回忆起这首歌,总觉得自己置身于田野之上,这次我真的站在了田野里,不时几只蛤蟆、蚂蚱在脚边跳着,齐腰的禾苗郁郁葱葱。远远地望去 ,初夏似乎回到了春天,略有不同的是,在田中的小径上,水沟里不时传来一阵又一阵蛙声。夕阳倚着远处的松林渐渐下落了。

  三、 小河

  我还是未出梅的时候回的老家,这条河因为大雨的冲刷变得浑浊,我用手搅了搅河水,一股清凉的感觉从头到脚。我不禁把脚伸到水里踢了起来,一阵阵水浪花扑到身上,在大热天里可算凉爽,被水淹着的石板上游着一些银色的小鱼,只有小拇指长、粗,活动十分灵活。一座“南者桥”把一条河分成了两边,似乎一边是鱼儿的天堂,一边是鸭子的天堂。每当人们来洗衣的时候,水面泛出的一道道水纹,映出了树木、蓝天和白云。

  我爱这片土地,它孕育了多少代人,哺育了多少家畜。乡村的印象,是在脑海里总也抹不去的一缕回忆。

印象作文600字2

  高墙深巷小窗口,白墙黑瓦马头墙。行在这小巷深处,抬头,是高高的墙框住的一片墨蓝色的氤氲着的雨气;耳边,是雨打石砖的声音。门楼向上高高翘起,好像还在诉说着当年旧主的光辉显赫;牌坊依然矗立,上面所记人物之生*依然清晰。时光似乎在这曲折的小巷中迷了路,让这里在世界日新月异的纷繁变换中依旧保持着千百年都不曾变过的从容与宁静。

  但谁又会想到,这个四面山水隔绝的桃花源——徽州,曾铸就了一个名扬天下的商帮。贾而好儒,这是徽州商人所展现出来的共性。“百年人家全因积善,一等善事唯有读书”,不论是在商宦之家,还是寻常百姓,“诗书继世”这一古朴的思想都已深入人心,它被写在楹联上,见于行动中——创办书院,结交文人,都传为千古之美谈。古时有“士官农商”之说,商人地位并不高,但在那个天下之民寄命于农的时代里,迫于人口之多,土地资源之少,徽州人不得不选择了寄命于商。“前世不修,生在徽州”,也许,正是这份对于文化的尊崇与渴求,才铸就了徽州代代儒商。

  徽州常见祠堂,无论是宗祠还是家祠。推开大门,迈过门槛,你目所能及的是一片空旷,天井处于正中心的位置,或飘着微雨,或泄露着阳光。徽商重宗族血亲,重道德观念,所谓家风祖训,所谓人伦孝道,便借各种形式传后世,教子孙。

  徽州看似崇文尚儒,极为古旧,却不陈腐。在那个风云变幻的年代,胡适、胡兰畦等徽州的英雄儿女们谱写着徽州历史上又一页辉煌的新篇章,在徽派建筑的清幽之下,在新安画派的阴柔之中,展示着徽州不为人知的刚强一面。

  走在老街上,撑着伞,嘴里含着桂花糖,听着雨声潇潇,听着那店主人清亮动人的吆喝,心情便明媚起来了。

印象作文600字3

  乡村是美丽的,乡村是可爱的,但它更是别有风趣的。去年暑假,妈妈带我到二奶奶家去。

  走在乡间的小路上,空气十分清新十分纯净,深深吸口气,呼吸畅通无阻,将一切烦恼抛到九霄云外,尽情享受大自然给予的恩典。

  快到家门口时,路边的大槐树总是让你觉得凉快无比.这时,从二奶奶家里传来狗叫声,我连忙躲在大门后面,妈妈走进家里,对我说:“羽佳,快进来。”我小心翼翼走去。吃过午饭我便和几个小伙伴去玩了。

  “走,我们到山上去采花吧!”“好!”说完,我们就各自提起自己的小竹篮上山去了。山坡上空气很好,小路两旁草木茂盛,鲜花朵朵,我随手摘了几朵不知名的小花放进小竹篮里,又蹦蹦跳跳向前走去了。听姐妹们说,半山腰有一片绿草地,我们的目的地就是那里。哎,真累呀!我走都走不动了,正在这时,带队的唐宇姐姐发话了:“草地到了,大家休息会儿吧!”一会儿,大家想去搬螃蟹,我们便顺道下山,来到一条小河边,大家脱掉了鞋子在水中站立把脚下的石头翻来覆去却怎么也找不着,只看见了成群的鱼儿在水中嬉戏,鸭子们在河里觅食。

  玩累了,喊渴了,不知是谁一声招呼,大家跑到果园里去摘果子了.来到果园,看见门两边有晶莹剔透的葡萄,中间是西瓜,两边是桃子和枣子,吃哪样好呢,我随手摘了一颗葡萄放进嘴里,哎,酸死我了,原来,我摘的是还没成熟的青葡萄,这时,二奶奶拿起剪刀,在西瓜地里挑了一个又圆又大的西瓜,并招呼我们:“孩子们吃西瓜了!”我们飞快的奔跑过去,大口大口地吃起来,待我吃饱之后,已接*黄昏了,妈妈拉着我回去了。

  乡间的小路,山上的美景,令我留恋而不舍,临走时还听见蝉的叫声:知了!知了!知了!知了……

印象作文600字4

  贵州省遵义市,湄潭县。有个地方叫“牛场”。牛场是因为舞龙灯,油菜花儿而众人得知的。

  我妈妈就是牛场人,经常听她谈起牛场的事情。“如果牛场丫口的人,被外村人欺负了,丫口的人一定会团结一致去找他们问理,若真是外村人的错,那他们可惨了!”我只能说因为我母亲我认为呀,牛场丫口的人个个应该都是口齿伶俐的。不然难道只有我妈妈口齿伶俐吗?

  牛场的人,喜欢舞龙灯,多时全街上下有十多条长龙。龙灯主体为竹架,外体蒙上皮纸,再绘画龙纹。龙灯尤其讲究的是龙头。不但做工要细,而且特别要有威武之气。龙灯有的为节节龙,有的为弯弯龙。不过无论是什么龙,重要的还是龙体下舞龙人的配合。舞龙灯是需要,大家动作、身体的协调,这样才能完整地展现在大众眼前。他们要排练很久,正所谓台上一分钟,台下十年功啊!

  还记得有一次,和爸爸妈妈去看龙灯,一家子都穿的毛绒绒的,没想到回到家后发现衣服上有几个小黑洞,是被烟花的火花给糟蹋了!下一次去就不能再穿得毛绒绒了!

  牛场的龙灯每年正月初七出龙,正月十五收龙。尤其在正月十五日夜晚,家家户户燃烛,备上烟花,爆竹接龙,寓意风调雨顺,*安吉祥!

  牛场三月油菜花开,大片大片的油菜花依然如期绽放,置身于田野,观赏着绿油油的,黄灿灿的油菜花。心情真是舒畅,所有烦恼通通忘之脑后。

  油菜花中偶尔有几只调皮的小蝴蝶,吸引力之后,就悄悄躲在花中,让你怎么寻也寻不到!

  如此圣地,你何不去一趟!

  望那田野里的“鲜花”!

  观那威武的“天之骄子”!

印象作文600字5

  应亲朋之邀,乃旅居武汉数日,途中所见所闻感悟颇多,记于此。

  乘着动车的“和谐”之风,我们仿佛变戏法般地瞬间出现在了武汉。富丽堂皇的火车站,外墙巴洛克式的建筑风格使人仿佛梦回英伦三岛;如织如梭的车流在立交桥上穿行,外形奇特的轻轨在楼宇间轻快穿梭,这一切都给人以快速紧张的节奏感;“一桥飞架南北,天堑变通途”的武汉长江大桥,“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”的黄鹤楼,也诉说着这座城市不同凡响的过去。啊,这是一个多么繁华富饶的武汉!

  在开往亲戚家的出租车上,爸妈无意间谈到了“成材与**”的教育话题。二位正谈论得热火朝天之际,开出租车的老伯也操着一口浓浓的武汉口音,发表了一番很独到的见解,而且边讲边说几句俏皮话逗得自己和我们都笑了。我们就这样在不知不觉中完成了半个多小时的旅程。真是一个爽朗热情的武汉啊!

  如果说直爽豪迈便是武*性格的全部,那你就大错特错了,因为另一件事改变了我的看法。我们来到武汉的第二天下午,阳光慵懒地照射着大地,小草也无力地垂下头了,我和表哥带着表姐刚几个月大的小孩地楼下散步,不知不觉间已到了傍晚吃饭的时间。我和表哥艰难地推着婴儿车正要跨越大门门槛。这时走在我们前面的一位见状便扶着门,使门一直保持开启,直至我们通过,我们连声称谢,小伙子说:“没关系。”当我们来到电梯门前时,发现那位小伙还在开着电梯等候我们,我们再一次道谢,他说:“举手之劳,应该的。”望着他离开电梯远去的身影,我见到了那细心体贴的另一面。

  繁华也好,热情也罢,相信这一切都会是武汉这座古老城市一道亮丽的风景线。

印象作文600字6

  走进外国语学校,映入眼帘的是一幢幢高大的教学楼和广阔的场地。没有一丝小家碧玉的`感觉,非常的端庄大气,却又不乏柔和的感觉,令人倍有亲切感,再走进一步——

  整个校园被绿色所涂满,那嫩生生的,清新的,娴静又不失俏皮的新绿,一眼望去,好似一块巨大的薄纱,为这古老的校园增添了一份活力与神秘。当然,有人年轻着,也有人衰老着,那早已丧失水分的黄叶,凋落在了土地的怀抱之中,同时,也为这新绿作出了很好的贡献。不禁让我想起了清代龚自珍的一句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。

  伴着泥土的芳香,踏着用鹅卵石砌成的花间小路,心情不由的轻松愉快起来。高大的教学楼矗立在这所校园里,好像是一位位守护这百年老校的忠诚骑士。广阔操场被红与绿充斥着,翠绿的草坪”摸上去冰冰凉凉的,好舒服!朱赤色的跑道桀骜不驯的包围着整个操场。一想到以后要在这儿飞奔,心里便有一股莫名的兴奋。

  一路上,碰到了不少的学长和学姐,以及日后要教导我们的老师。每次碰到老师们,总有一句恭敬的话语传入我的耳膜:“老师好!"这种恭敬,有礼和温暖的氛围,感染着这片祥和的校园和我的心灵。

  终于来到我今后要来学*的地方——教室。课桌,课椅有序地放着,讲台桌上的粉笔,教案,都整齐地摆放在那里。没有丝毫的凌乱。

  同学们也陆陆续续地到齐了,从他们的眼神里,我读出了他们对学校的赞许,家长们的话语也传到了耳中:“外国语学校真不错呀!”“对对对,不愧是百年名校……”

  临海市外国语学校。这个充满了水墨香气,书卷风味的学校,以后要教导我三年的学校,初印象就令我如此深刻,那试问,在这样的学校里我还得不到成长与锻炼吗?


印象的作文 (菁华6篇)(扩展5)

——印象的优秀作文500字 (菁华6篇)

印象的优秀作文500字1

  在我的印象中,冬天是个冰清玉洁的世界,到了冬天 ,雪花漫天飞舞,宛如水晶宫一般,只有冬天才能看到千里冰封,万里雪飘的景色。快要下雪了,灰色的乌云压得低低的,凛冽的寒风像一头狂狮在怒吼,随后鹅毛大雪从天而降,把一切都笼罩在雪幕里了。大雪过后,一切似乎都盖着“雪被”睡着了,那么寂静,那么纯洁,玉屑般的雪花随风飞扬,在阳光的照射下,眼前会现出一道道五光十色的彩虹,美极了!

  我爱冬天的一切,可最爱的要数那纯洁无暇的白雪啦!白雪像小银珠,像小雨点,像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的银幕雪帘。抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的高楼大厦,隐隐约约好像在雾中,宛如在云里。踏在湿漉漉的路面上,耳边飘来下絮絮叨叨而又自豪的声音:“瞧!我来了!”你是自豪的,是你让路人会心的微笑,让小朋友尽情疯狂地玩耍。雪中,我也动情地抬起头,张开嘴,伸出舌头去品尝那雪花的滋味,说它像白糖却不甜,说它像盐却不咸。一阵风吹过,无数温柔细腻的小雪点向我身上扑来,更调皮地钻进我的脖颈里,凉丝丝的 。我伸出双手去迎接这天外的使者。啊!晶盈如碎玉,我想把它们留住,可转眼间化为乌有,归于沉寂之中。

  是的,春天是个万紫千红的季节,但也不要忘了,正是冬天的孕育才捧出一个灿烂的春天。冬天啊!虽然没有华丽的外表,但却那么耐人寻味!

印象的优秀作文500字2

  对于我们这些很少看见下雪的重庆人来说,冰天雪地的北国到底是什么样子的呢?我想起了今年寒假到黑龙江旅游,在那里亲身感受到了真实的北国。

  2月9日是正月初二,我和爸爸妈妈乘旅游专车到牡丹江市的雪乡旅游。

  在乘车到雪乡的一路上,道路旁边的树木和房屋上面都积了雪,好美啊!经过六个小时的车程,终于到了雪乡。这里家家户户的小房子上面都积满了厚厚的雪,仿佛是童话王国。我们逛了雪韵大街,来到一座小山上租了雪圈滑着玩。晚上,这里的夜景也很美,家家户户门前都挂起了红灯笼,各种颜色的灯光照到雪上一闪一闪的,漂亮极了。

  第二天,我们到大秃顶子山上玩。我一听到这个名字,忍不住笑起来。我们先坐雪地摩托上山顶,开摩托的叔叔在弯弯曲曲的小路上开得很快,我都有点喘不过气了。到了山顶,我小心翼翼地走在雪上,因为雪很厚,好多地方积雪超过了半米深,一不小心腿就会陷下去,很难***。这里的雪又白又软,我拿起妈妈给我买的雪夹做了好多个雪球,拿来和爸爸妈妈打雪仗,剩下的就挂在树枝上,很漂亮。我还堆了一条“雪龙”,首先找到长长的一堆雪,在前面堆起“龙头”,然后找两根树枝插在龙头上当“龙角”,又拿一根树枝插在后面当“龙尾巴”,最后做两个雪球当眼珠。我还骑在“雪龙”上面照了几张相呢。

印象的优秀作文500字3

  童年,是一首清幽的歌谣,又是一个酸甜苦辣的多味果。让我难忘的,就是我小时的一件傻事了。

  记得应该是三岁时吧,我和妈妈去散步,我看见了一家卖衣服的店,一下子跑了进去。妈妈见了,急忙喊:“儿子,你去哪儿啊?”

  妈妈边喊边跑,才发现我的目光停留在一件粉色的裙子上,妈妈笑着说:“你的男孩,不穿裙子的。”

  可我当时不知道男女有别,就扭着妈妈买那件裙子。妈妈没办法,只好买了。我拿起裙子,马上跑回家,马上换上裙子。

  妈妈无奈地说:“儿子呀,你是男生,不能穿的。”我却一直喊:“我就要穿,就穿。”

  “唉!”妈妈叹了口气。“好吧,就让你穿吧。”我高兴地跳了起来。

  妈妈说:“咱们去奶奶家吃饭去吧。”

  一路上,行人们都用异样的眼光看着我。我以为是他们觉得我穿上这裙子好看呢。

  我们到了奶奶家,一打开门,奶奶、爷爷、姑妈都捧腹大笑,奶奶还喊:“哎哟!我的孙儿呀,你怎么穿成这样了。”

  后来他们一直笑,刚开始我还不理解,然后他们还是在笑,我就觉得有点不对了。

  我走过去问妈妈。

  妈妈说:“只有女生才穿裙子,男生不穿的。”听了这句话,我和妈妈又跑回家把衣服换好,才又去奶奶家吃饭。打开门,奶奶、爷爷还是在笑,我明白了男生不能穿裙子。

  我的童年好玩儿吧!?你的呢?

印象的优秀作文500字4

  盼望着,盼望着,秋风来了,秋天的脚步*了。我在公园中漫步,希望能找到秋天的气息。

  来到公园门口,凉风**,送来了缕缕桂花的清香,令人心旷神怡。我顺着这股香气,来到了公园的草坪。只见米黄的桂花刚刚开放,香气扑鼻。它那小小的身躯隐藏在茂密的枝桠中,真是"叶密千层绿,花开万点黄"呀!桂花的香气十分浓郁,引得路人纷纷驻足停留。老人们闭着双眼,深吸一口气,便露出陶醉的神情;大人们伸手轻轻地摘下一朵,贴在鼻尖上,边走边享受着桂花的芬芳;小孩们凑上前去,拼命地吸着,像要把香气吸干似的;几个顽皮的孩童则抓下一把,塞进口袋里,大概想让奶奶为他煮桂花藕呢!

  桂花用香气吸引注意,而*时沉默寡言的□却用颜色引人注目。瞧,桂花树旁就长着一丛□。它们的颜色各不相同,红的像火、黄的如金、白的似雪??认真端详一下,他们不光色彩艳丽,而且形态各异。有些像绣球,有些像绽放的礼花,还有些像瀑布……仔细一看,花丛中还夹杂着一些野菊。它黄黄的,小小的,像一个可爱的小孩,正在和我们捉迷藏呢!

  渐渐地,夜幕降临了。夏天听惯的蛙叫与蝉鸣不见了,昆虫合唱团开始了演奏,"唧唧唧","咕咕咕","喳喳喳"……

  秋天的气味是桂花的香甜;秋天的颜色是□的斑斓;秋天的声音是秋虫的呢喃;我找到了秋天,你呢?

印象的优秀作文500字5

  云南印象,云南印象在哪里演出“云南形象”是云南原有的地方舞蹈和民间舞蹈的再融合。

  来一个充满古朴和创意的歌舞大集合。参加

  因为云南形象中的70名演员?来自云南各村的少数民族,表演服装齐全。

  一百该部是少数民族生活服装的原型。享有“舞神”美誉的著名舞蹈家杨丽萍是首*编舞和艺术总监,也是主要演员。云南省昆明市盘龙区东风

  度云南艺术剧院,西路132-134号

  昆明市中心的云南艺术剧院正在演出云南印象值得一看吗云南印象值得一看吗?云南印象值得一看吗?

  原生态的舞蹈歌曲值得一看,但是看完之后,它们仍然充满了意义。

  这仍然是值得的。看起来不错云南印象的绝对值复制这要看情况。《动态云南“2004年(沈嘉年),*一百专业舞蹈度最高奖项——第四届*舞蹈“荷兰”

  要求“花卉奖”竞赛获得了十项大奖中的五项:

  舞蹈诗歌金奖?最..回答最佳导演奖?最佳女主角奖?最佳服装设计奖?杰出表演(鼓设计)奖云南印象、云南印象和丽江印象我绝对记得丽江。真人表演是任何灯光舞台都无法比拟的。每次看它,我都感动得流泪。更别说玉龙雪山的天然屏障了,它是如此壮观!

  印象中大红袍比其他任何一件都漂亮。令人震惊。这绝对是一场意想不到的表演。

印象的优秀作文500字6

  我的老家在新桥镇,是四川一个小得不能再小的小地方。

  新桥镇是个乡,乡下的地名特别有趣:大屋冲、梯子坎、石观音……,透着一股浓郁的泥土气味,让人忍不住笑出声来。

  爷爷奶奶住的村子叫沙湾,要去那里还得先坐公交车,再坐“两轮”(摩托车),最后坐“11”路车走山路就到了。老家的路并不是水泥路,而是泥巴路,靠无数人用脚踩出来的,要穿筒靴才走得动,不会把裤子弄脏。还记得有一次由于没穿筒靴,走着走着鞋子像被胶水一样的稀泥粘住了,进退两难。我费了九牛二虎之力把鞋子提上来。

  前往爷爷奶奶家的路上,路边开满了金黄色的野油菜,偶尔会看见株彩色的小花在攀比谁更漂亮。一眼望去,都是绿油油的田地,一块一块的,像梅花鹿身上的斑纹。这乡野上空的空气质量好,绿色,无污染。我大口大口呼吸着新鲜空气,自从去了城里,我已经好久没有呼吸过这样好的空气了。

  不知不觉中,已经来到了爷爷奶奶家,他们的家还是老样子——一幢古旧的砖头房屋,屋后一块高粱地,屋前几棵绿油油的芭蕉树。看到这熟悉的景色,童年生活的一幕幕又如放电影一般出现在我眼前。

  自从这次又见了老家一面,它给我留下了难以磨灭的烙印。我望着这幢斑驳的小屋和向我挥手告别的老人,心中是那么不舍。


印象的作文 (菁华6篇)(扩展6)

——给我印象最深的同学作文 (菁华6篇)

给我印象最深的同学作文1

  在你的同学当中,哪个阶段的同学,你记忆最深刻,至今联系的最多?

  我记忆最深刻联系最多的就是中学阶段的同学了。

  小学同学.年幼,记忆浮浅,有深刻印象的不多,能够保持联系的也就一两个而已,小学同学见面,惊喜而热情。

  我的大学同学,并非苦读寒窗的那种,而是**教育班.这些同学年龄相差悬殊,有的年愈半百,还有二十刚出头的小青年。有的处级、科级干部,还有普通职员,来自各个领域,各行各业。有*公务员、企业事业单位、公检法、*部队等等。学*目的不同,可以说各怀“心事”。这些同学见面有热情而缺少真情,功利性明显。

  我的中学同学,是我记忆最深、也是联系最多的了。在工作的空闲,给好久没有联系的一位同学发了一条短信。这位同学马上回复说:“我也正要给你发短信呢,你先发过来了,真是心有灵犀呀。”我想这就是同学吧,彼此能够惦念着。如今,我们的下一代都到了成家的年龄,每当有同学的孩子结婚,不管有多远,工作有多忙,都要前去参加孩子的婚礼。因为,还有另外一个主题,就是同学聚会。我们通过这个方式,增加聚会的次数,因为大家都知道,聚会的次数越来越少了,参加的人数也越来越少了。所以每位同学十分珍惜每次的聚会机会。无论是小学同学聚会还是大学同学聚会,唯有中学同学聚会最精彩,最开心。聚会的大半议题就是叙旧,以相互“揭短”与说当年的“糗事”为乐趣。

  为什么中学同学让我有深刻的记忆?因为我们一起度过了最疯狂、最自由、最肆无忌惮的时光。在这几年里不知做了多少“疯狂事”、多少“糗事”,都让我永法忘记。记忆最深刻的就是数九寒天的一次野餐。那个年代人们生活不是很富裕,我们手中只乎没有零花钱。一位家境比较好的同学买了几瓶罐头,还是一瓶果酒。我们七、八个同学,钻进校外的树林里,在雪地里,就着一个树墩,折树枝为筷子,进行了一次丰盛的野餐。

  中学时,每年都要到校农场劳动十天半月,班上一位叫亓永珍的女同学,有夜游症,半夜起来,黑灯瞎火地照镜子,把同屋的女同学们吓的心惊肉跳。她还口口声声要杀我。把我搞得莫明其妙。这事每次聚会都成为同学们的笑料。

  最使我终身难忘的是参军几年里,步洪利同学经常到我家看望父母,并力所能及地给家里一些帮助。同学就是当你遇到困难的时候他会伸出手来,帮你一下,不一定是倾尽所有,只要是力所能及就足矣。同学就是当你取得荣誉的时候,他会为你骄傲与自豪。

  我十分珍惜每一个中学的同学。无论这些同学见面冷与热、亲与疏、他(她)穷与富,那个纯真时代,那个快乐的时光不会再回来。

给我印象最深的同学作文2

  “每一次帮助了一个人,那个人露出的微笑,会使我的心像草塘一样,清澈……”这句话是我的一个朋友——杜依飞说的。

  杜依飞是我们班上最安静的学生,只要接*他,心里就会有一股恬静的感觉。

  这天,阳光从天空中倾泻下来,普照大地,这种好天气将我心中的阴影一扫而光。这时,杜依飞却愁容满面。我走过去,轻轻地拍了拍他的肩膀。始料未及,他竟在我毫无心理准备时问我:“放学后可以跟我去一个地方当义工吗?那儿缺一个人。”望着他迫切的眼神,令人实在无法忍心拒绝他。“好吧。”虽然当义工对我来说根本是一件苦差事,但,只是这一次而已嘛……

  来到当义工的地方,我才发现,这个差事,真的很恶心。我跟着杜依飞到了“唐氏症儿童治疗所”。那里的小孩不管年龄多大,表现都像婴儿一样,上厕所、吃饭、走路……都需要别人帮忙,偶尔还会不小心尿裤子。可是,杜依飞帮他们时,脸上却洋溢着满足的表情,和那些唐氏症儿童玩得不亦乐乎。看着他为那些儿童擦身体,按摩,我越发觉,他令我敬佩。

  等到那些儿童的父母把他们接回去后,杜依飞问我累不累,出于礼貌,我硬着头皮说我一点都不累。于是,杜依飞便把我带到一片草地上。

  我被那片草原给征服了。光是绿,就有那么多种!深绿、浅绿、翡翠绿、柠檬绿,所有的`绿融合在一起,令人感到心旷神怡。这片草原,像是老天用他那纤细的毛笔,在大地上画出城市,一笔一划描绘出来的杰作。没有任何的修饰,却显得如此纯朴。

  杜依飞似乎早已熟悉了这儿的地形,带着我在草丛中穿梭。由于没有任何人修剪过这些草,草都长得与我一般高了,加上我本身就矮,完全被那些草挡住了视线。

  杜依飞突然停了下来,拨开挡在我面前的一束草。

  一个草塘突然呈现在我的眼底,一整天的疲惫,都被那清澈的水洗涤干净了。

  草塘的蓝与草丛的绿形成了绝妙的对比。草塘是老天不经意的一撇,却又是那么得恰当。

  杜依飞坐在草塘边,看着草塘里活蹦乱跳的鱼,对着波光粼粼的水说:“每一次帮助一个人,那个人露出的微笑会使我的心像草塘一样,清澈……”

  从那一刻起,我与他有了同样的感受。

  直到今天,我依然记得这句话。在所有装载着我美丽回忆的泡泡里,有一个泡泡分外的大且绚丽,泡泡里装着一个令我印象深刻的人——杜依飞。

给我印象最深的同学作文3

  我有许多同学,但是给我印象最深的是夏欣怡。她高高的个子,乌黑的头发。学*算是中上等,眼睛不算太大。

  记得有一次,;老师把我叫到办公室和我说,我最*的学*成绩下降了,我听到这句话,眼里含着泪水,回到班里,我坐在位置上,眼泪就像断了线的珠子一样,哗哗的往下掉。夏欣怡看见了我正在哭,立刻跑过来,问我:“你怎么了?为什么哭?”我回答说:“我的学*成绩下降了。”说完,我哭得更厉害了。夏心怡一边瞅着我一边安慰我说:“别哭了,别哭了,学*下降了,那你就努力一下,每天写完作业就看书,不要贪玩,一直保持着一颗好好学*,天天向上的心。这样,你的学*成绩就会提高了。”我果然按照他说的样子去做,每天都看书,也不再贪玩了,保持心态。过了七八天,我的学*成绩果然提高了,并且取得了全班第二名的好成绩,我受到了老师的表扬。就这样我的成绩一直都在全班的前三名。

  这就是我的同学,我最好的同学。她是一个非常友好的人,可以在我心情失落的时候,安慰我。她给我留下了深刻的印象。

给我印象最深的同学作文4

  上了中六之后,就会多了很多外来的学生,因为附*的学校并没有中六,当中其中一位让我又爱又恨的就是一名名叫李炳辉的同学。

  我比别的中六生迟开学,记得开学的第一天我没有桌椅,李炳辉同学就很热心的帮我找来了桌椅,漂漂亮亮的摆在他的旁边。我们就这样有一搭没一搭的聊着,共享着课本。

  第一眼的感觉,就是这个男孩很热情,而且是热情得很夸张。只要一有机会,炳辉就会滔滔不绝的说,然后常常说出那些令人很傻眼的话,那时第一天嘛,大家不熟所以我也不多说什麽,就静静听好了,到放学以前其实我都不知道他叫什麽名字。

  记得还是他先自我介绍的,记得他是这么说的:“我姓李,名叫炳辉。你可以叫我炳辉,给脸的可以叫我辉哥。”正在喝水的我当时差点被水卡到喉咙,辉哥?一直在我脑海里打转,我在这里读了这么多年,从来没有人敢这样自我介绍的,突然觉得他好有种。

  按照惯例巡查员团团长是由中六的学生担任的,那时的三名候选人分别是李炳辉,Irwan和Uthaya。对,如你所见,就是很一个马来西亚,演的很虚假。我们都不希望李炳辉当,因为经过一段时间的相处,我们都发现他非常的正直,正直到我有时候会怀疑他如果被人陷害的话,会不会学屈原投河自尽。

  有个正直的团长是很好,而且他这么热血,一定会把整个学校管理的很好,一定没有学生敢犯规,也不会有漏网之鱼,可是等一下,这些都是老师喜欢的。没有学生会喜欢走到哪里都看到正经八百叫你把领带打好的巡查员,也不会有巡查员喜欢一个正直到令自己很有压力的团长,因为我们都需要一点点的犯错机会,好让我们能偷偷使坏。

  在Uthaya没有兴趣,Irwan跟所有老师的关系都很好的情况下,我们中六所有巡查员都把赌注全压在Irwan身上,最后Irwan顺利当选,炳辉当上了副团长,那时候有顿时松了一口气。其实啊,那时候大家对炳辉的印象都不太好,因为有传闻说他为了当选团长就去举报我们带手机去学校,这已经是一个公开的秘密,历年所有中六生都有带手机去学校,老师知道也不会过问。可是就是因为有人投诉了,所以被全面禁止了,还连累了带手提电脑来学校的同学,因为他一并举报我们在没有老师的时候上面书。

  因为之前的几件小事和这件事作为导火线,那时候大家都不太愿意和炳辉混太熟,因为不知道他会不会因为你做错了一些小事然后去举报你。可是炳辉还是保持在那种热血的状态,相信信我若你不曾见过他,不会知道什麽叫热血。后来有一天,放学的时候我因为出去的关系,我最后一个回到班上,想说我应该是最后一个走的吧。

  当我下楼的时候,刚好炳辉就在不远,我静静的跟在他后边,因为我真的不想被他的热血烧到,放学了很累嘛。在楼梯的转口处,突然不见了他的身影,我用目光四处找寻,看见他走进了一个班级,把未关好的风扇关上。我看着他把风扇关上,然后走下楼,我站在那里呆着。

  一个很小很小的动作,把风扇关上,那个班级的人没有做到,所有经过那个班级的人没有做到,可是他做到了。突然有一种感觉涌上我的心头,我们不是从小就被教育着要当这种人吗?现在我们遇见了这课本里面的人,却又努力的避开他,把他当作怪人。

  我们都很犯贱,都很喜欢犯规,很喜欢做一些坏事,让自己的心里有那么一丝爽的感觉。所以当我们遇见一个百分百要求自己的人时,我们就会觉得很不可思议想逃开,因为我们相形见绌,我们感到羞愧。

  我们都害怕,害怕遇到这么一种人,因为遇见了这种人,我们就会看到自己的缺点,看见自己的不完美,我们无法直视那光芒,因为我们心里隐藏着邪恶。我恨李炳辉因为他让我看见了自己的不完美;我敬李炳辉,因为他成为了一个很好的榜样。

给我印象最深的同学作文5

  在我的脑海里有许许多多形形色色的人,他们大多都像流星一样一闪而过,但有一人让我至今难忘,她就是我的好朋友许静。

  她有一头乌黑乌黑的中长发,眉毛像弯弯月亮一样,一双像黑宝石一样闪闪发光的眼睛,眼睛下有一只高鼻梁,一张小嘴巴特别好看,讲气话来又特别好听。

  她学*很好,而且还是语文课代表,上课老师出示一个问题,她都会认真思考,积极发言,上课时我有不会的问题,下课之后,她利用自己玩耍的时间给我一一讲解,直到我懂了,她才放心的去玩耍。由于她对我的帮助,我的成绩越来越好。

  她不仅学*好还乐于助人。有一次上课了,我趴在桌子上。她看见了,就问我怎么了,是不是肚子痛,我就难受的点了点头,她立马给老师说,还亲自去茶水间接热水给我喝。她又给老师请假,她慢慢地扶着我把我送到了医务室,还拿药让我吃,还不停的问我:你还痛不痛?没事儿了吧?正因为她细心的照顾,我的肚子才不痛了,看着她忙碌的身影,我感动极了,她对我的帮助,就如春日的阳光温暖着我的心田,让我感动无比。

  许静,是我学*中的榜样,生活中的朋友。

给我印象最深的同学作文6

  每当在我们学校中午时,总会听到一个正处在变声期的男生在展开浑厚的歌喉,令我们这群无所事事的“听众”受到了震撼耳膜的一万点伤害。

  他是谁呢?

  午休铃一响,他就唱起一些莫名其妙的,大家未从听到的歌,就连上课,也偷偷戴起耳机,在哼歌,直到老师愤怒至极的喊出他的大名“杨!淮!”他也差点没听到。于是在眼同学眼中,他是一位不折不扣的歌迷,可转到老师的谈论中,却是一位上课走神的浑小子。

  有一次,老师走了,杨淮就缓缓地走上讲台,装模做样的唱起了歌来,还时不时的喊出一句“一起来”。正当我们津津有味地看着这专场洋相时,老师怒目圆瞪地冲了出来,像个老虎似的咆哮道“你知不知道现在是什么时候?竟然在大庭广众之下哗众取丑,真是不知羞耻!”然后就看见杨淮一脸无事的跟着老师走了。

  但杨淮瞎混也是有名堂混出来,几天前,学校新开放了一个活动——六年级毕业班“帐篷节”。我们听说很有趣,便就将信将疑地去了。当我们看到表演节目的人时,不禁一阵吃惊,那大名鼎鼎的“麦乐队”的主唱,竟然是前几天被老师叫骂的杨淮!我看见当时那个阻止杨淮唱歌的那位老师的脸渐渐红了起来,那优美的音乐,使对杨淮唱歌所质疑的人都慢慢低下了头。

  但杨淮为了唱歌付出了太多的代价。他的成绩呈直线下降,也被老师骂“你是不是只顾唱歌了?”他委屈地哭出了声。

  这让我的小学生涯留下了一个深刻的记忆,在同学中,还有一个杨淮,一个有趣的“唱歌杨”。

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