初三学生作文 (菁华6篇)

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初三学生作文1

  只要阳光还在,折断了腰肢的细柳就不会倒下;只要母亲还在,刚刚出生的雏鸟就不会夭折;只要温情还在,漂泊的生命就不会孤苦无依。

  有一位老人,时常坐在天桥上。他背靠着硕大的广告牌,瘦削的身子孱弱不堪,面前放着一个边沿生了锈的铁碗,碗里躺着几枚可怜的硬币。他衣着褴褛,即使在隆冬,也没有一件完整的衣服可以御寒。他的左眼像是蒙了一层白布,只能看见一圈模糊的黑从虹膜处透出来,右眼也接*灰色,大抵是看不清东西,他多数时候眯着眼睛。

  周末,我照常经过那座天桥,老人依然蜷在角落里,只是他的面前,多了一个年轻的小伙子,小伙子手里拿着一个“早龙”的塑料袋,一边将里面的包子和豆浆拿出来,一边说着什么。我忍不住悄悄靠*他们,只听小伙子说:“……喏,还有豆浆,小心烫。”同时把吸管插上,小心翼翼地递给老人,冲着他笑,眼中闪着温柔。这个衣着体面的小伙子,在周六早晨熙熙攘攘的天桥上,蹲在一名乞者的面前,给予他饱含温情的微笑。老人的胸廓舒展开来,一手接过豆浆和包子,另一手伸向小伙子,却又滞在半空。

  老人的那只手,布满了深深的乌黑的皱纹,那一道道沟壑,被黑色的污泥涂抹、填满,贫穷与疾病却无情地将它们越刻越深,刻成他与这个世界间曾经无法跨越的鸿沟 。而当小伙子看到那只手,一瞬间,几乎是毫不犹豫地,用自己的手握住了它,说道:“你先吃,我明天还来看你。”老人听罢收回了手,开始一口口地咬着包子,小伙子见他开始吃,慢慢起身、离开,老人边吃着,白蒙蒙的眼睛追着小伙子的身影,一直目送他下了天桥。我站在当地,一时抬不起脚离开。此后,几乎每次我经过天桥,都能看见老人手捧早餐。他的眼疾愈发严重,但脸上的沧桑和痛苦却愈发淡了。

  一个携着眼疾的生命在这世间漂泊了许久,直到有一天,一份温情悄然来到他身边,一味给予,不求回报,他的灵魂,就此有了依靠。只要世间的温情还在,那些漂泊的灵魂呵,就不会孤苦无依。

初三学生作文2

  90后,或许曾经是温室里的花朵,或许曾经是一枝独秀。但是,军训就这样悄悄地改变了他们。他们更坚强、团结、向上。

  他们接下来的行动,偏向了肯定的答案。九连九排的刘同学,在军训的第三天就因为没吃早餐导致血糖过低,在教官讲话时突然就嘴唇发白,倒下了下去。教官半担心半开玩笑的说:“我这还没训练呢,你们就倒了,人家那边的训练都还没倒,这个身体素质也太差了吧!”

  但在往后的训练中她吸取教训,每天坚持正常的作息,再也没有倒过。现在的她,脸黑了,可动作更利落了,之前那个柔弱的女生,而成为了一个坚强挺立的女兵。

  不光是她,这次军训的所有女生,男生们都坚持到了最后,他们向所有人证明了90后的坚强。

  从个人到团体

  军训,给了90后一个很好的交流空间。“军训过程中的齐步走,正步走,都是要求协调一致,步伐速度都要整齐。这增强了我们的团队合作能力。”来自一连的覃同学这样说道。

  团队、集体,这是他们每天挂在嘴边、记在心上的词。

  从抱怨到不舍

  但是随着军训的天数一天天少去,大家开始不舍,开始留恋。韦同学这样说道:“刚开始也会抱怨的,但是后来慢慢就*惯了,最怀恋的还是那段军训最艰苦的时光。”。

  一位同为90后的大三学长说道:“其实军训是大学最美好的回忆,很难忘很深刻,因为我们*时的生活太安逸了,军训之所以难忘,难忘的就是大家一起吃苦,一起奋斗的日子。所以很多同学,特别是女生在军训后都因为不舍而哭。”

  军训即将结束了,相信这段艰苦的日子对于每一个90后来说都是一生难忘的回忆。他们因军训而改变着,也因军训而感动着。

初三学生作文3

  爱情的世界里只有两种人:一种是等待中的人,一种是被等待中的人。当我为你变成被等待中的人后,你是否还是我被等待中的人?

  ————题记

  耳边的音乐响得很安静,而我躺在地上,仰望着天花板。抚摸着的心跳起伏的很有节奏, 但心情却已不是微笑的最完整的了。

  冰冷的地板让我的思绪很清醒,可想了很多,我却想不起自己想了些什么。像这场玻璃似的爱情,注定在低调中开始,也注定在低调中结束。只是我学会了逃避,却怎么也学不会不哭泣!

  花自飘零水自流的日子,我开始放纵自己,像一颗稀薄的烟花般坠落与颓废。因为我一味的认为:忘记一个爱过自己和自己爱过的人,需要的不仅仅是勇气。但又为何泪流成海?!为何又在想起一些过往的曾经时,心像撕裂般痛?!难道忘记他,需要的也不仅仅是勇气?!

  一道一道的伤痕,犹如是爱人写下的笔记初中,只是我那伤痕累累的心上写满的是爱还是恨?!其实爱情褪去华丽的外衣,剩下的无非是对方曾经说过的话。而那些曾经,已变成一种伤痕,变成你所留下的笔记。只是你要知道,即使你的手再温柔,也无法抚*你亲手划上去的伤痕。

  风依旧吹得很暧昧,吹散的誓言,如吹落的一片枯叶,只是,有几片枯叶是可以划进我们内心的`?!我还是会想起你,虽然手上的贝壳时时提醒着那已是曾经,但不可否认的是,它是我拿最深的爱换来的!

  我们之间需要用句号来结束一切吗?!

  你我都在等待!只是….…一个等待继续,而另一个等待着继续...…

初三学生作文4

  夏天的风惹笑了一片蔚蓝的天空,我和外婆依偎在繁密的三角梅树下,笑声如玲。

  外婆酷爱花草,老房子的顶楼密密麻麻种满了许多,君子兰、三角梅、吊兰,还有一些叫不出名的。夏天吃过午饭后,我总爱和外婆去顶楼,坐在小椅子上,外婆轻摇着蒲扇,紧密的枝叶盖住了火辣的骄阳,花香与泥土的芳香在空气中 蔓延开来,惬意极了。

  一天,午饭后,我拿着书蹦蹦跳跳地来到了顶楼。蓦地,瞥见外婆正拿着剪刀剪着三角梅的枝叶,地上横七竖八的满是剪落的弯曲枝叶。“外婆,你干嘛?好好的三角梅干嘛剪了!”我带着哭腔冲外婆喊叫道。三角梅剩下的几根枝子上面挂着的叶子已经不再能盖住太阳光,刺眼的阳光放肆地射进来,照在我脸上,火辣辣的。

  “傻孩子,枝叶太多,叶子不能更好的吸收养分,在必要的时候,必须舍弃一点叶子,舍弃一片阴凉,才可以换来枝繁叶茂呀!”外婆微笑得看着我,用手摸着我的脸颊。坚硬的老茧擦过我的脸,一阵的痒。”过段时间,你再来看时,必定又是绿色荫荫了。

  时间是一本飞快翻动的书,一段时间过去了,我已经好久没去顶楼体验恬静的阳光了。想起外婆说的话,我便大步流星地奔向顶楼去探个究竟。到了顶楼,满眼的绿意扑面而来。三角梅相互交错的枝叶,构成了一把绿色的大伞。深呼一口气,好似清凉的绿意也随着呼吸道进入我的五脏六腑,透心的清爽,一丝细碎的阳光穿过枝叶,在地上印满铜钱大小的粼粼光斑。远处的几片碎云在空中摇曳。我的心也盛满了惊喜与感触。

  在人生的路上,有许多时候需要我们做出选择,舍弃也是必不可少的。有时候舍弃一片阴凉,挺过一阵酷暑,便会拥有加倍的清凉,满心的绿色。望向顶楼的绿树如荫,好像一片笑脸绽放在心间。

初三学生作文5

  莲花开了。

  夏雨陡然而至,巨大的雨点撞在翠绿的荷叶、柔软的荷花上,它们在雨里静默着。

  那雨密密地斜织着,之后只听到雨点掉落的声音。风雨中——

  那缀满荷花的湖上。莲花与莲叶相互偎依,莲叶层层叠叠,连接至天边,是无穷无尽的碧色。那宽厚的臂膀,呵护着静静绽放的荷花。外面的风雨,却不能打扰荷花甜蜜的笑容。

  雨停了。

  水面清圆,一一风荷举。荷花睁开朦胧的睡眼,雨后初霁,荷花上落满了水珠。晴空下——

  荷花轻轻向荷叶欹斜,它抱住了荷叶,调皮的水珠从荷花身上打了个滚,轻巧地跳到荷叶上,掉落的不仅仅是水珠,深藏的,是长大的荷花轻柔的呵护。

  荷花与荷叶,不正是我们与父母吗?小时候父母呵护我们,为我们遮风挡雨,母亲的双手织出岁月里温柔如溪水般的爱,父亲的背上承载着年华中伟岸如高山般的爱。他们的呵护,是时光流逝中永不变的甜蜜却不沉重的包袱,永远伴随着你,直到远方的深处。

  我们更应该呵护父母,也许是一个拥抱,一次亲吻,一句“我爱你”。不要在无情的黑白照片前,空流悔恨之泪,请为父母洗洗脚、捶捶背、梳梳头,也许这岁月中的*常一刻,会成为你记忆的银河中再也摘不下的星子,是岁月的河床旁再也回不到的永久。所以,请学会呵护你的父母吧。

  莲花,开了。

  一对父母与孩子从旁边走过,他们的背影与荷花、荷叶映衬着,书写着人生的清音——

  呵护……

初三学生作文6

  忘不了校园的清晨、忘不了上课的铃声、忘不了我那亲爱的老师。没有那不倦的播种耕耘,哪有这今天的果实盈盈;没有那辛勤的汗水浇灌,哪有这今天的林木青青……

  记得那一次,是我上三年级的时候。我们正在上写字课,我写着写着,便觉得有些累了,我想趴下来休息一会儿。可是大家都在那里端端正正地坐着,我只能一只手扶着脑袋,一只手写着字。谁料,老师竟连我这细微的动作都察觉到了,笑着对我说:“杜鑫怡,这样写字对眼睛不好哦。”啊,当时的我感觉十分尴尬,因为老师说那句话的时候,全班同学都在看着我。虽然当时十分窘迫,但我还是立即坐的端端正正,因此,我十分感谢刘老师。

  从那以后,我牢记着老师的谆谆教诲,写字姿势正确,字也写得不错。现在我已经是九年级的学生了,我深深地知道,在以前的六年中,我的点滴成绩都与老师的心血是分不开的。

  老师,您就像那红烛,燃烧自己照亮别人;您就像那园丁,默默地培育着祖国的花朵;您就像那明灯,在黑暗中给我指出正确的路;您就像一块指南针,在有人迷失了方向时“勇敢献身”;您就像那灵魂净化师,让我们的心更加纯净。

  老师,您是那样勤奋、孜孜不倦,“老黄牛”是对您最好的比喻。多少个日日夜夜你们不停地翻着早已能倒背如流的教科书,研究教法,台灯为证,晨星为伴;多少次你们不厌其烦地为同学讲解问题详之又详;又有多少老师到中年却还在进修学*以期提高业务水*。

  同学们,请记住比山还高、比海还深的师恩!


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初三学生作文 (菁华6篇)(扩展1)

——初三学生评语 (菁华6篇)

初三学生评语1

  1.你是个文明热心的孩子,*时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学*较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学*中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!

  2.喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学*的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

  3.你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学*方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!

  4.你是一个心地善良的孩子,学*比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学*方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!

  5.你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学*上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘,还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。

  6.你是一个聪明的孩子,有巨大的学*潜力。接受知识的能力很强,遇到不懂的问题会积极主动地请教,并坚持到底。本学期,你学*成绩进步很大,但其他方面的追求并未象学*一样向上发展。希望你能更加集中精力学*,追求积极健康的生活。

  7.你是一个文静,聪慧的女孩。你谦虚谨慎,做事非常细心,你写得一手娟秀的字。课堂上,你能将老师所讲知识认真牢记!以前的你处在潜伏期,暗暗努力!功夫不负有心人,期终考试你取得了十分优异的成绩,一跃而上!祝愿你百尺竿头,再进一步。

  8.你是一个待事认真,富有上进心,且品学兼优的学生。虽然说你偶尔会顽皮,但能很快回到学*状态中。你不仅聪明,而且有刻苦钻研的精神,对不懂的问题你会反复探究,直至学懂为止!希望你能有更优秀的学*成绩。

  9.你是一个很有个性的孩子,风趣幽默,开朗可爱,同时你也有许多女生所不具有的一面——伟悍!你是个坚强的孩子,你用乐观的心态战胜着生活中的困难和挫折!学*上你保持着勇往直前的信心和毅力!虽然你的成绩也较优秀,但学*上似乎还缺那么一点劲。希望你能抓住机遇,促成飞跃。

  10.该同学为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作上,作为卫生委员,班级经常获得流动红旗有你的功劳。能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,看到课堂上,她那专注的神情,老师也感到欣慰。学*上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为她感到高兴。多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  11.该同学能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。学*态度有进步,对知识的掌握和运用有明显提高,成绩进步较快。希望今后改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,争取在中考有更好的成绩更大的进步。

  12.该同学具有优秀的品质,遵守纪律,热爱集体,爱好学*,讲究卫生,他认真做好每一节课的笔记,课堂上那专注的神情,让老师感到该同学对知识的渴望,该同学那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学*成绩有较大的进步。思维严谨,考虑问题周密是他的优点,数理化竞赛中屡次获奖。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

  13.该同学有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实,表现较好,该同学能自觉遵守学校的各项规章制度,学*目的明确,态度端正,正确对待学*上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学*成绩比上学期有一定的进步。*时能积极参加体育锻炼。他的聪明才智促使他思维开阔,该同学喜欢自由空间,能在自由空间里发挥出他特殊的才能,因为他真的很棒!

  14.该同学是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学*进步明显,能刻苦耐劳,课堂练*完成情况较好,继续努力,争做一名优秀的中学生!

  15.该同学是一个多么聪明可爱的男孩,有极强的集体荣誉感。还有—个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上他总能积极主动地发言,面对难题毫不畏惧,独到见解也一次次获得大家的好评,他的丰富的创造力,如果再加上勤奋学*,就一定会成功的!利用最后的时间,冲刺吧,争取考上一所理想的学校!

初三学生评语2

  1、“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但苏老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学*方法,再加把劲,你会比现在更出色!

  2、“人小志气高。”小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。你总是先为别人着想,从来不为自己考虑。从打扫卫生到班级活动,虽然你不是班级的亮点,但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。你的字更是令人赏心悦目,诗也写的象模象样。苏老师知道,你是个有志气的孩子,你有更远大的志向和目标。苏老师有你这样的学生,怎么能不骄傲呢?

  3、你性格内向,*时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学*上多问多练多探索。你定成为更优秀的学生。

  4、你的兴趣可真广泛,喜欢打球下棋看书画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学*勤勤恳恳工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学*的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。

  5、常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很妙。你学*也很用功成绩不赖,这些都令同学门羡慕,只要你今后在学*上生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!

  6、你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极,见解独到,学*成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的“三好生”。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

  7、老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!

  8、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

  9、你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接*你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学*上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更*一些。

  10、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。

  11、你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学*成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学*劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

  12、你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都评你为“优秀少先队员”呢?

  13、有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受,学*上,你成绩优异并列前茅,一篇篇作文写得文情并茂,深得老师和同学们的赞赏,希望你在新的学*生活中不求真知不罢休,老师等着你的好消息。

  有段日子,你对待学*有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学*上有什么困难,老师很愿意帮助你的!

  14、这学期你各方面的表现都很不错,学*成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入中学之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

  15、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学*基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。

初三学生评语3

  1

  经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉赞美时不沾沾自喜。你是一名聪明的学生,特别是在理科方面,有很强的接受能力,这是别人永远都无法比拟的。本学期内你取得了一定的成绩,但是这对你来说还远远没有达到的你的能力所能够达到的标准,这就需要你再能够多付出一点,在自己的学**惯上下一点功夫。你的目标不能够只停留在目前的状态之下,应该向更高一层次递进,克服你的不良*惯,争取在各个方面都能够拔尖。

  2

  你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你有聪明的头脑,顽强的意志,你有坚定的决心。学*上你认真刻苦,有较好的钻研精神,老师相信只要你坚持不懈的努力,改掉课堂上的一些不良*惯,相信你一定能成为一名重点高中的学生,加油吧!

  3

  你是一个守纪、肯学、上进的学生,为人诚实、谨慎,性情坦荡。日常的班级活动中,你要积极参与,与同学多交流,锻炼自己的各方面的能力。本学期你担任了化学课代表,工作认真负责,是老师的好帮手。希望你能积极地面对你所遇到的一切事情,积极的应用一切可以利用的机会,勇于进取,严于律己,争取早日实现自己的目标。

  4

  “学之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。”你有良好的学*基础,你有聪慧的智力,你还有向上的冲劲,你应该有非常好非常稳定的成绩。但,你有时会原谅自己的暂且不坚持,会为自己的成绩退步找一个借口,希望你在今后的学*中,不姑息自己的这些缺点,只有奋斗不止,你才能有更好的表现。

  5

  你是一个*凡而又朴实的男孩,你能自觉遵守学校的各项规章制度,但有时候还是会随波逐流的,不能够正确地把握自己前进的方向。你要清楚:学*并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望你能正视自己的不足,给点信心自己,你一定能行的。 6

  是一个思想端正,品行良好的学生,但是学*态度还不够端正。在遵守学校各项规章制度制度及班规班约方面做得很好,不迟到,不早退。但学*方面没有下苦功,上进欲望不很强,其实,老师一直认为你是个有潜力的孩子,希望你能把握初三的最后一个学期,认真学*,争取考上理想的学校。

  7

  你文明朴实,遵守纪律,尊敬老师,与同学友好相处。你有强烈的进取心,有端正的学*态度。课上能认真听课,课后按时完成作业,学*成绩优良,如果你能改变学*的被动性,在作业时细心一点,把不该错的问题减少到最低,不懂的问题多问,老师相信你一定会能考上理想的学校。

  8

  你总是用你的默默努力在感动着大家;你总是用你的善解人意在宽容着不*;你总是用你的聪明智慧在不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,在复杂的学*中,学会用自己的方法,那么你就会创造出自己的一片天地!

  9

  你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩。流利的谈吐,优美的文笔,一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学*中大胆施展自己的才干,使你更加出色。老师期待来年的中考中有你的成功!

  10

  你,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。学*中,有时会遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。所以在遇到困难与问题时,不能够失去奋斗的勇气,应该努力拼搏才是唯一的出路。希望你能勇敢面对困难,树立信心,弥补缺陷,逐步提高成绩,争取在各方面能够有很大的提高。

  11

  你是个憨厚可爱有思想的男生,*时遵章守纪,关心同学,有集体荣誉感。由于基础不是很扎实,你的学*成绩还不是很尽如人意。你知道学*上不进则退,你要及时调整好自己的情绪,在学*上多花点时间,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到,相信你的成绩会有很大的提高。

  12

  你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的男孩。学*中,有时会遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。所以在遇到困难与问题时,不能够失去奋斗的勇气,应该努力拼搏才是唯一的出路。老师希望你课余多和同学交流,课外多看课外书,拓展自己的知识,开阔自己的视野。相信在不久的将来,你就可以创造一个属于你的灿烂星空!

  13

  你知道自己是一个非常聪明,但是又非常“贪玩”的人,在学校能够尊敬师长团结同学,上课虽然能够认真听讲,但对学*的兴趣不够浓厚,经常思想开小差,缺乏刻苦钻研问题的精神,怕吃苦头。老师希望你在初三的最后学期里能把所有精力集中于学*,你正处于少年时代,拥有人生最美好的年华,一定要珍惜,不要在岁月蹉跎之后,再空自叹惜。

  14

  你乐于助人,关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系融洽。你是一个不善言辞的学生,虽然目前的成绩还不太理想,但老师觉得你一直在努力、追赶,老师相信只要你坚持不懈的努力下去,你一定会有收获。初三还剩下最后半学期了,老师希望你大胆提出问题,学好基础知识,弄懂、弄通每一个基础知识点,相信你一定会有进步的。

  15

  在老师眼里,你是一个聪明、活泼,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。但是,你知道吗?学*是要靠倾情投入,容不得半点懒惰,如果你能把学*的激情溶入每时每刻,远离诱惑,静下来认真思考,勤奋学*,同时加强体育锻炼,提高身体素质,那么,你一定会更棒!老师相信你有这个能力的!

  16

  你为人正直、真诚,集体荣誉感强,工作负责,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学*认真,有充分的自信心,可以说你是老师最欣赏的学生了。踏实、肯干,无论在学校,还是将来走上社会,我相信你都会有出色的表现!老师诚挚地希望,你能在下学期的中考中取得好成绩,期待你的好消息!

  17

  你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,积极参加体育活动,上课积极发言,学*进步明显,能刻苦耐劳,课堂练*完成情况较好,老师希望你能继续努力,克服困难,弥补不足,做一名优秀的中学生!

  18

  认真、勤奋、刻苦、努力??如果要去“诉”写你的优点,我想那只是多余,多此一举罢了。

  你那种求学的精神,让老师为你而自豪,付出总有回报。奋进吧,用汗水让你的青春闪光,用辛劳为你的青春谱写辉煌!我真心地期待,在不久的将来,会看到你有一个美好的未来,老师为你加油!

  19

  你是一名纯朴善良的孩子,老师很喜欢你。你能自觉遵守学校的各项规章制度,关心同学,对老师有礼貌。由于基础不是很扎实,你的学*成绩还不是很尽如人意。你知道学*上不进则退,你要及时调整好自己的情绪,在学*上多花点时间,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到,相信你的成绩会有很大的提高。

  20

  你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。学*上,你勤勤恳恳,学得较为轻松;身为英语课代表,你兢兢业业,尽职尽责,受到老师的赏识。希望你能在初三下学期更加努力,全力以赴中考。加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

  21

  你是一个活泼有个性的男孩,对问题往往有较深刻独特的理解。也许,学*中会有各种各样的考验等待你,但请记住:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。希望你能保持认真书写的*惯,以更出色的成绩证明自己的实力。

  22

  你性情温和,言语不多,你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。能严格遵守学校的各项纪律,认真完成值日工作,与同学关系融洽。虽然你现在的学*成绩并不是很理想,但是你能虚心听取老师意见。希望你能记住:基础是很重要的,在*时学*中用心的把基础打扎实了,相信你会有显著进步的。

  23

  文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点。你为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的好女孩。你虽然没有一流的成绩,但你却从不因成绩而自暴自弃。在学*上注意方法,多向老师请教,相信你一定会成功的!如果你能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果!24

  你总是那么默默无闻,我却分明看到了小草般的执着坚忍;你性格沉静与世无争,我却清楚地知道你有着大海般的胸襟。也许这是难得的优点。但请记住:在学*上还是要多一点竞争意识,勇于争先。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学*方法,争取学*成绩百尺竿头,更上一层楼。

  25

  你是善良、朴实、懂事又认真的女孩,虽然你*时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,你不追求享受、只追求方方面面的进步,你能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。“一份耕耘,一份收获”,你收获的果实永远与你的汗水成正比。希望假期里你能过得充实有意义,为下学期的学*打好基础,争取考上理想的学校。

  26

  你聪明,思维敏捷,在学*上很有天赋,无疑,你是优秀的。你比同龄人富有,因为你有一枝善于表情达意的笔;同时,你善解人意,能与人顺利沟通。知道吗?这是一种难得的幸福。一学期来,学*上你比任何人都努力;工作上你比任何人都负责。老师真该感谢你。我相信你一定能证明你是一名永远经得起推敲的好学生。我会永远支持你、祝福你!前进的道路是

  坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

  27

  数颗星星中,你是最耀眼的一颗,因为你有一股不服输的劲,老师很欣赏你!很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。初三的一学期以来,你似乎更加成熟了,学*方法也日趋科学了。一切都证明你是个聪明能干的女孩。希望在关键的下学期,你能表现的更突出,让成绩再上新台阶,成为老师的骄傲。

  28

  你活泼开朗,总给人春天般的笑容;你关心集体,团结同学,对人热情友好,是个勤劳善良的女孩。在学*上积极要求进步,并付出了一定的努力。日渐长大懂事的你是一个让家长宽心让老师放心的学生。还有100多天就要中考了,你能否敲开理想学校的大门?老师相信你一定会成功的。竞争是激烈的,要相信:他人能做到的,你也一样能。

  29

  “学*如逆水行舟,不进则退。”相信你对这句话的理解会很深刻,对吗?学生的潜能是无限的,所以作为学生应当想办法充分发挥自己的潜能。而最好的方法莫过于勤奋、谦虚。只有自己辛苦的劳作,才会让辛勤的汗水浇开成功的果实。你有聪明的天资,敏捷的思维,要想一切皆好,那么现在必须要努力!

  30

  学*上要用力,更要用心,若力、心都未用足,又岂能看到令人满意的结果?你要注意学*方法,再注意学*恒心的把握,它能帮你以一种低成本、更有后劲的心态实现自己的人生理想。你能否成功,“要从现在做起”,步步不错。望你能从各方面严格要求自己,不断地挑战自我,寻找新的奋斗目标,相信不久的将来,你会为自己今天的努力而骄傲!

  31

  还有100多天,你将面临的是人生中一次重大的挑战,它是在考验你的知识水*,你的综合能力;也是在考验你是否有勇往直前的信念,敢打敢拼的勇气。敢于拼搏的人决不会*庸,老师相信你!在接下来的学*中,希望你能集中心思,全力以赴,展现你真正的实力。相信不久的将来,你会为自己今天的努力而骄傲!

  32

  有幸做你的老师,使我多结识了一位善良质朴,谦和懂事,善解人意的女孩子。一学期来,你能严格遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学,关心集体。也许你对自己的成绩并不满意,因为它没有达到你的目标,你有更高的追求。在此,我要告诉你的是:我们不必羡慕他人的才能,也无需感叹自己的*庸。每个人都有自己的个性魅力。最重要的就是认识自己的个性并加以发展。愿你多一份自信,多一份才智,多一份能力。

  33

  你是聪明、认真的女孩,你是稳重、踏实的学生,你是懂事、明理的孩子。进入初三,你一直在朝着自己的目标前行,从未中断,从未气馁。你虽不爱言语,但对事情却有自己的独到见解,你学*上认真,但由于基础问题,因而成绩还有待于提高,新的学期里,老师希望你振奋精神,努力学*,不断提高文化成绩。

  34

  你是个听话懂事、诚实质朴、令人信任的孩子。尽管你的成绩有进步,但不大;尽管你在班级默默无闻,可你的身上确实有许多令老师和同学们学*的优点。老师只想提醒你:学*是一场拼搏,任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太明显的优势。要想一切皆好,那么必须要现在努力。加油吧!

  35

  你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。由于基础不是很扎实,你的学*成绩还不是很尽如人意。你知道学*上不进则退,你要及时调整好自己的情绪,在学*上多花点时间,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到,相信你的成绩会有很大的提高,加油吧!

  36

  在老师的印象里,你秀外慧中。*时似乎默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后勇为人先的进取之心。每个人都会有失败,可我知道,在你这里,一次惨痛的失败会让你更加坚定自己的信念,会让你以更激昂的斗志去拼搏。在关键的下学期,希望你能更严格地要求自己,埋下头来,直至实现你的理想。

  37

  很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课、每一次作业、每一场考试,何况你的目标还很高远!望你在新的学期里更加严格地要求自己,排除干扰,静下心来向更高处进发。努力吧,微笑最终属于胜利者!

  38

  你学*认真刻苦、踏实,注重效率,讲求质量,有良好的学**惯,离中考还有100多天,相信你凭借自己的不懈努力和追求,一定能实现自己的人生梦想。我们期待着你成功的那一天!进入初三,你一直在朝着自己的目标前行,从未中断,从未气馁。前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

  39

  你活泼开朗,总给人春天般的笑容;你关心集体,团结同学,对人热情友好,是个勤劳善良的女孩。在学*上积极要求进步,并付出了一定的努力。日渐长大懂事的你是一个让家长宽心让老师放心的学生。老师相信你一定会成功的。竞争是激烈的,要相信:他人能做到的,你也一样能。

  40

  你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学*不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学*上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练*。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  41

  你呀,其实应该比现在做得更好。但可惜的是,你由于害怕数学,以至于理科不太理想。试想信心都没有,怎么跟别人拼呢?刻苦一点,自信一点,主动积极一点,这样的话,你才会在仅剩的半年中获益。路是人踩出来的,要相信“有付出才能有收获“这句话,认真的对待每一分每一秒

  42

  在过去的一学期中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水??但不管怎样,坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师同学的一致好评。但有时你缺少必胜的信心,对自己过于苛求。其实,我知道你很优秀。相信经过你不懈的努力结合科学的方法,你一定会取得应有的成绩。

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  你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。你学*上渴望进步,并为之付出了艰辛的劳动,也取得了可喜的进步。假如你继续努力,多关心集体,课堂上大胆踊跃一些,和其他同学多一些接触,多一些了解,老师相信你一定会受到更多同学的好评,学*上也会取得更丰硕的成绩。继续努力吧!

初三学生评语4

  1、你是聪明认真的女孩,你是稳重踏实的学生,你是懂事明理的孩子。进入初三,你一直在朝着自己的目标前行,从未中断,从未气馁。你虽不爱言语,但对事情却有自己的独到见解,你学*尚认真,但由于基础问题,因而成绩还有待于提高,新的学期里,老师希望你振奋精神,努力学*,不断提高文化成绩。

  2、该生聪明懂事,是一个会观察细心体贴的男孩。在老师的眼里是个能干的小助手,在父母的眼里是一个乖巧的孩子。他的兴趣爱好广泛,尤其酷爱读书和旅游,对小动物充满爱心。和同学相处和睦,对待长辈很有礼貌。担任班干部期间,不仅对自己的工作严格要求,起到带头作用,还能监督同学端正态度。曾被评为“优秀班干部”。希望加倍努力,在各方面提升自己的素质。

  3、初中三年来,该生一直保持着一个优秀学生所应当具备的诚实勤奋向上和自律。无论纪律还是学*工作,她总是同学们学*的榜样,工作上是老师的好帮手,在家是父母的好孩子。经过努力奋斗,她在三年里多次获得“三好学生”称号,凭借自己的兴趣爱好,她在课余参加舞蹈和书法培训,获得指导老师的肯定,并已获得八级证书。希望她能用这份踏实和自信创造出更加精彩的未来。

  4、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学*刻苦认真,勤学好问,学*成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极,是一位发展全面的好学生。

  5、你学*认真刻苦踏实,注重效率,讲求质量,有良好的学**惯,离中考还有多天,相信你凭借自己的不懈努力和追求,一定能实现自己的人生梦想。我们期待着你成功的那一天!进入初三,你一直在朝着自己的目标前行,从未中断,从未气馁。前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

  6、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学*目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

  7、该生纪律观念强,尊敬老师,能听从老师的安排,能与同学和睦相处,能积极参加社会实践活动,学*刻苦认真,成绩稳定,具有钻研的精神,是一位合格的具有较高素质的好学生。

  8、该生聪明懂事,是一个会观察细心体贴的男孩。在老师的眼里是个能干的小助手,在父母的眼里是一个乖巧的孩子。他的兴趣爱好广泛,尤其酷爱读书和旅游,对小动物充满爱心。和同学相处和睦,对待长辈很有礼貌。担任班干部期间,不仅对自己的工作严格要求,起到带头作用,还能监督同学端正态度。曾被评为“优秀班干部”。希望加倍努力,在各方面提升自己的素质。

  9、该生上进心强,能遵守校规,虚心好学,团结同学,尊老爱幼,学*的态度端正。身为班长,为老师做了大量细而实的工作,既锻炼了自己的能力,又规范了自己的言行,使自己在学*上有了很大的进步,能力上有了显著提高。三年来,多次被评为“三好学生”。要想成为最优秀的学生,还要在各方面严格要求自己,脚踏实地工作,积极主动学*,才能成为更优秀的人才。

  10、你是个憨厚可爱有思想的男生,*时遵章守纪,关心同学,有集体荣誉感。由于基础不是很扎实,你的学*成绩还不是很尽如人意。你知道学*上不进则退,你要及时调整好自己的情绪,在学*上多花点时间,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到,相信你的成绩会有很大的提高。

  11、该生活泼开朗,待人有礼貌。多年来,留给老师一个最深的印象努力。担任班干部期间,工作认真负责,是老师的好助手。并被评为“优秀班干部”。请一定记得天才出自勤奋。或许起跑线不同,但是最终的结果还没有公布,希望能在学*上更加严格地要求自己。调整好学*的态度,争创佳绩。

  12、你总是用你的默默努力在感动着大家;你总是用你的善解人意在宽容着不*;你总是用你的聪明智慧在不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,在复杂的学*中,学会用自己的方法,那么你就会创造出自己的一片天地!

  13、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!

  14、该同学聪明机灵,想象力丰富,视野开阔,有较强的表达能力和理解能力。思维敏捷,有自己独到的见解。他是一个热心的男孩,老师和同学有难题他总会挺身帮忙。对待自己的学*和工作比较用心,不过还需在学**惯和自控能力上多下功夫。希望他一如既往地努力学*,不偷懒,虚心听取老师家长的教导,成为一名优秀的学生。

  15、该生活泼开朗思维敏捷。在学校里尊敬老师团结同学。在课堂上专心听讲,按时完成作业,有着较强的管理能力,在班级里是老师的好帮手,多次获得“三好学生”“优秀班干部”称号。三年来,通过自己的努力在学*上保持着良好的状态和成绩,并积极参加各科比赛,曾获得市数奥三等奖,市诚信征文*安征文活动获得奖项。希望你在学*上更积极主动,只有鼓足学*的热情,并且脚踏实地不断积累,才能取得更大进步。

初三学生评语5

  1、老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;,字也写得很好,可谓多才多艺。你尊师爱师,*时乐意为老师办事。希望能保持优点,在学*上更严格要求自己,做个出类拔萃的人。

  2、你尊师爱师,*时乐意为老师办事。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,你作业能认真完成,书写端正,学*成绩优异,是个品学兼优的学生。常能看到的是你略带害羞的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学*,都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂。

  3、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,知道吗,最*,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为希望能保持优点,在学*上更严格要求自己,做个出类拔萃的人。

  4、你是一个爱笑的女孩,也是一个大方的女孩,从没见过你跟别人生气,在班级中有很好的人缘。。希望今后在学校、班级组织的各类活动中更主动些,以抓住机会进一步锻炼自己,使自己各方面得到更大的发展。

  5、你是一个乖巧、懂事的女孩,学*认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学*上也要更注意学*方法,这样才会有更大的进步!

  6、你是个文明热心的孩子,*时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学*较踏实,能积极向上但后半期较松懈,老师希望你以后改正缺点、改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!

  7、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学*基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果

  8、你是一个聪明、文静的好学生,你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学*上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师认为如果你能更严格要求自你感到高兴。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

  9、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学*是要靠持之以恒的,如果你能入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学*,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

  10、你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。曾老师希望你再开朗大胆一些,学*上学会融会贯通、举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!

  11、你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学*目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

  12、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。

  13、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,你本是一个聪明的男孩,只是能虚心接受老师的教导。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

  14、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。希继续努力吧,我深深地为你祝福!

  15、你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。如果能*衡的去统筹安排各科的学*,更加全面地发展自己,相信你会有更加出色的表现。

  16、你是一个聪明机灵的小男孩,只是对学*缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。另外,交友要有选择。希望你在学*上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?老师与父母期待着你的进步!

  17、你是一个性格独立坚强的女孩子,与人相处懂得谦让,能热心助人,尊敬老师,热爱学校生活,积极参加课外活动,爱劳动,讲究个人卫生,学*认真,学*成绩优秀。老师愿你敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

  18、你的脑子不错,你现在的成绩优良,可是你的勤奋度大约只有六七成,上课有时讲小话,试想一下,假如你利用好早晚自修及*时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

  19、你为人忠厚老实,尊敬老师,基本能遵章守纪。但学*上怕苦畏难,总是*时过于贪玩,对学*不够重视,因此课堂听讲常走神,,一学期来,成绩有所下降。不过,希望你不要气馁,坚持就是胜利,老师相信,经过自己的努力,在初中阶段,你一定会有所收获!

  20、你是一个文静的女孩,*时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。希望你认真掌握好基础知识,多练、多问,战胜困难,继续努力,老师关注着你的进步。

  21、你五官清秀,言谈举止斯文,衣服穿得干干净净。诚实、热情,尊敬师长,关心集体、。你上课能专心听讲,积极思考,从不需要老师操心。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学*方法,争取学*成绩有更大的突破。

  22、你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学*上,不够认真,对待生活,对待学*,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学*成绩总是居于中等水*,希望你好好努力,争取大的进步。

  23、看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看,多花点时间在学*上,不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,迎接明天的挑战。凭你的聪明,老师相信:你不比别人差!

  24、你富有朝气、性格直率,热爱集体是你的优点。不过明辨是非的能力比较差,学*上还欠勤奋和踏实,我真为你担心。你是一个聪明的孩子,只是过于贪玩,对学*不够重视,因此课堂效果不很好。希望你在有限的时间里,加倍努力,争取学*有所突破!

  25、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学*上的精力不多。有时对自己要求不够严格,课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的学*,取长补短,掌握一技之长,迎接未来的挑战!

  26、你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。

  27、你是个讲文明、懂礼貌的好孩子,具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质,你的正直、热情也给人留下深刻印象。不过你有时上课不够留心,学*上缺少恒心和毅力,所以成绩不够理想。希望你能正视自己的不足,勤奋学*,夯实基础,迎接未来社会的挑战!

  28、你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。希望你在以后的学*中,多一点激情,多一份努力!

  29、你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。尊敬老师,*时乐意为老师办事。不过你学*上有畏难情绪,特别在这学期,你学*的主动性不够,自制力不强,成绩不是很理想,但你的可塑性很强。希望你把精力放在学*上,用实际行动回报老师和家长。

  30、你眉清目秀,机智敏捷,乐于助人,待人有礼,身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。不过你有时上课不够留心,时常和同桌谈一些与学*无关的事情。希望今后加强控制能力的培养,提高明辨是非、抗干扰能力,清醒地迎接未来社会的挑战!

初三学生评语6

  1.你是一位充满朝气青春靓丽的女孩,你上课专心听讲,勤奋好学,*时关心集体,团结同学,学*上比较认真可惜成绩不够稳定。希望你能克服娇气,刻苦努力,争取在学业上有一个大的飞跃,希望今后成为初三班的骄傲。

  2.你是一位漂亮秀丽聪慧勤奋的女孩,上课时能积极思考老师提出的问题。学*成绩良好,但不够拨尖。如果你能主动打破与老师之间的界限相信你在学业是还会有大的飞跃,老师期待着你今后的成功,老师也会因你而自豪!

  3.学*上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些,十多岁的青春少年本应充满热情;你应该灵活一些,学*光有自觉性还不够,愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

  4.你是一个聪明机灵的男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。能够认真地完成学*任务。可是,你有一个马虎粗心的毛病。老师相信只要你能克服这个缺点,你的成绩一定会有更上一层楼!美好的未来在向你招手,命运掌握在自己手中。

  5.在老师们的眼里,你是一位聪颖活泼的学生干部。是你,给我班带来了勤勉朴实的学风;是你,给我班带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘。现在已经到了收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,老师要对你说:这是一个新的起点!

  6.你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作。只要你学*专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

  7.在台上讲话的你极富才气落落大方,俨然一位演讲家;真诚热情的你一直受到同学们的好评;工作中敢为天下先的你深得老师的赞赏;*时的学*中,你从不让老师为你操心,执着努力,从不轻言放弃,力争全面地发展自己。本学期你的成绩一跃向前,进步明显,这都得益于你的毅力和魄力。还记得你关于“自信”的宣讲吗?自信是一把钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;自信是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

  8.你是个很有灵气的小姑娘,文章的思路和文采都胜人一筹!这一点,老师很为你骄傲。在理科的学*上,你总是不太顺,遇到困难不要紧,千万不能失去信心。把困难看成一次考验自己的机会,合理的学*方法和良好的心态都很重要。老师期待着你的好消息!

  9.你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学*上,不够认真,对待生活,对待学*,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学*成绩总是居于中等水*,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,*时练*就要认真,不能只求皮毛要养成良好的*惯,才是成功的基础。

  10.你和你的文章一样透着灵气,每每创作投稿你都饱含热情挑灯夜战。本学期,你着实感到了学业的紧迫,比以往更会合理分配有效利用时间,成绩较以往有了进步。然而,连你自己都说“这样的进步还不够”。你的聪慧是公认的,但临场应变能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”还时时让你伤神。正所谓“千里之堤溃于蚁穴”,希望你今后能勇敢与它决裂,努力在各方面多多磨砺自己,培养大将风度,沉着应变。送你一句话:微笑比文章更动人。

  11.邓达:“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求,是因为在李老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。你独到的见解常常带给老师意想不到的感觉;你正直的人品,刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以,李老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!

  12.胡玉龙:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。学*上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,老师希望你能勇敢地面对学*中的任何困准,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放弃,就是希望,你的希望很大!

  13.吴淑涟:转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,你的进步是大家有目共睹的,可见你长大了,更懂事了。但在学*和生活中,你还有些不足之处,精力不能够完全放在学*上,老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。

  14.蒋长淼:对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方,因此你给老师留下了深刻的印象。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,有时会粗心马虎。在学*的征途上,还有很长很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。

  15.涂英杰:现在你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定。只要你能改掉这些缺点,你会是个非常出色的学生!加油!


初三学生作文 (菁华6篇)(扩展2)

——初三学生学期期末评语 (菁华6篇)

初三学生学期期末评语1

  1、你虽言语不多,但分明表现出顽皮懒惰的特性。你尊敬老师家长,有时却不能诚实地反应自己的学*情况。其实,你并不笨,成绩不理想主要是因为你把时间和精力用在了其他方面。相信只要你以认真的态度去对待学*,一定会取得应有的进步。优秀

  2、你很少言语,却爱笑。一双大眼睛总是充满了好奇求知的欲望。你热爱劳动,关心集体,团结同学,在学*上尚能按时完成作业,但优秀的成绩要靠辛勤的汗水换取,也许是你努力不够,也许是方法不当。在今后的学*中,望你能扬长避短,早日进步。优秀

  3、聪明活泼的你爱说爱笑,爱打爱闹。但在学*上缺乏认真钻研的精神,主动性太差。有时作业质量不高。希望你在新的一年里,能克服自身缺点,多向其他优秀同学学*,并集中精力,好好学*,相信凭你的聪颖,你定会取得明显的进步的优秀

  4、你是一个活泼可爱充满自信的小男孩。上课积极主动,响亮的回答总能在每一节课上引起老师的注意。你敢于表现自己,在班委选举中能勇于自荐,给同学们留下了深刻的印象。只是目前成绩不太理想。望你在今后的学*中,能够找到适合自己的学*方法,振作精神,奋勇直前。争取更大进步。优秀

  5、你是一个文静沉默的女孩,秀气的你为何总是皱着眉头?是因为在学*上遇到难题了吗?还是生活中有不开心的事?希望你能多与同学老师交流,把精力集中在学*上,不懂就问。学*需要辛勤的付出。望你来年更加刻苦的投入到学*中去,争取更大进步优秀

  6、憨厚调皮的你总是有意无意地给同学们带来笑声,有时却不适时宜。聪明的你数学真的很棒。可惜你贪图安逸,对自己的要求过低,致使你的成绩下降很快,尤其是英语和语文。新的一年即将到来,希望你鼓足勇气,彻底改掉懒惰散漫的缺点,以全新的姿态投入到学*中去。良好

  7、你活泼好动,眼睛总是努力捕捉周围发生的一切;你喜欢讲话,有时不分场合。顽皮的你该长大了!没有人能够随随便便成功,学*不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出。老师多希望你能静下心来,把精力集中在学*上,课上聚精会神,课后认真复*。只有这样,你才能取得应有的进步。良好

  8、你*时言语不多,但似乎总是很忙碌。你热爱劳动,关心集体,团结同学。课堂上基本能够专心听讲,但学*效果不是太好。希望你能狠下功夫,多读多背,认真做好家作,切实巩固所学内容,形成行之有效的学*方法,以利于提高学*成绩。优秀

  9、聪明活泼的你总是忽闪着一双明亮的大眼睛。英语科代表的工作认真负责,一丝不苟。课堂上积极发言,作业总是那么认真整洁。如果你能为自己制定更高的目标,并努力地去实现,你一定会成为更优秀的学生。优秀

  10、沉着稳重是你做班长的良好素质,勤奋刻苦是你做好学生的先决条件。一学期来,我惊喜地发现,你在进步,无论是学*成绩还是班级管理方面,希望在今后的学*中能克服一切困难,努力保持优异成绩。优秀

  11、沉默寡言的你有着与你年龄不太相称的成熟与宁静。你劳动积极细致,工作认真负责,尊敬师长,热爱班集体。学*成绩不太稳定,希望在今后的学*中,多与同学交流,扬长避短,努力提高学*效率,争取更大进步。优秀

  12、你言语不多,却也显得活泼幽默。你总面带微笑,尊敬老师,学*勤奋踏实。值日工作总是做得有条不紊。在过去的一学期里,你取得一定的进步。希望在今后的学*继续保持优点。克服缺点,争取更大进步。优秀

  13、你聪明伶俐,活泼,做事总那么有条不紊,一丝不苟,学*认真踏实,工作负责,待人真诚,劳动积极。在今后的学*中,望你能改变一些学**惯,努力提高学*效率,争取在较短的时间里形成一套适合自己的学*方法,争取更大进步。优秀

  14、聪明可爱的你言语不多,却总是面带自信的微笑,你尊敬老师,团结同学,热心帮助别人,学*踏实勤奋,工作认真负责。今后,望你更加严格要求自己,珍惜每一分钟,争取找到最有效的学*方法,在学*上更上一层楼。优秀

  15、你勤奋好学,工作认真踏实,班干部工作主动积极,你的作业总让老师赏心悦目,课堂上你不多说一句废话,总是那么聚精会神。但在学*中也存在着不足,学*效率不是很高。在今后的学*中,还应多与有经验的同学交流,注意学*方法,提高学*效率,争取更大进步。优秀

  16、你总是沉默寡言,但热爱班集体,关心同学,劳动积极认真,学*较认真,但缺乏钻研精神,有时缺乏自我控制能力。在今后的学*中,希望能确定努力方向,更加主动,克服惰性,争取在成绩上取得更大进步,达到自己的目标。优秀

  17、你是一个性格内向言语不多的男孩。你尊敬老师,团结同学,热爱班集体。作业能够按时完成,课堂上也能认真听课,如果能够对学*投入更多的热情,相信你会更加主动地在知识的海洋里遨游,学*上也会取得更大的进步。优秀

  18、你憨厚淳朴,有正义感。在同学中颇受好评。你积极进取,不甘人后,老师非常佩服你的勇气。在今后的人生征途中,望你能坚定脚步,继续发扬优点,并能克服自身不足,这样,才能在竞争日益激烈的社会大潮中立于不败之地。优秀

  19、你一向言语不多,从不与人争执。尊师守纪,热爱劳动,关心集体。但在学*上缺少主动精神,课堂上比较沉默,偶尔作业会出现问题。希望你能像松树一样坚强勇敢地面对你目前遇到的风霜雪雨,在学*上能够突飞猛进。“要知松高洁,待到雪化时”。我等着你的好消息。优秀

  20、高大强壮的你不仅可以保护你自己不受侵害,也可以为那些小同学做保护伞啊,你怎么可以以强凌弱呢?再说,一个人要得到别人的尊重,光靠力气是不行的,还要在其他方面有威信。作为学生,首先要把学*搞好。其实你很聪明,课上反应很快,积极发言时的你真的很可爱,可为什么在课后你那么难以控制自己呢?如果你能在课后也像课上那么积极主动,你的成绩一定很棒。下学期,你能给老师一个惊喜吗?良好

初三学生学期期末评语2

  秦婉璐:进入初三以来你的进步是神速的,成绩是喜人的。如果能够目标咬得更准一些,更稳一些,相信你的前途不可限量。

  陈轩:不愠不火,不急不徐,本是沉稳的标志,现在却成了你的致命伤。时代的列车呼啸而前行,你却还沉浸在自己的梦境中。快快醒来吧!

  邱菲:本学期你的进步是同学的一面旗帜,是家长的一个骄傲,更是你人生前进道路上的一个转折,希望你能稳步前进,争取更大的成功。

  陈宇航:千里马的潜力不发挥出来,最终只能骈死于槽枥之间,不以千里而著称。细节决定成败,性格决定命运,希望你能一鸣惊人!

  孙思梦:成绩进步的甜头,我想你应该比任何人的体会都要深,如果不想让这种甜头昙花一现,我希望你能保持清醒的头脑,再上新台阶。

  代涛:人生道路上的一点闪失,就会葬送你的一生。一失足成千古恨,再回首已是百年身。老师希望你在人生道路上三思而后行,必会又是一片灿烂的天空。

  吴迪:面对你本学期的变化,老师只有瞠目结舌的份。曾经的优势学科已没有任何优势,曾经的那份纯真已完全淹没在与年龄不相称的成熟之中。但愿你能让自己真正的成熟起来。

  韩坤炆:一度雄风乍起的你,再度默默无闻。脚踏实地正是你所需要的东西,老师希望你只是在沉默中积聚力量,而不是在沉默中沉沦下去!

  肖玉玲:你的学*劲头做得是有板有眼,老师曾经为你高兴。但是面对你收获的成绩,老师很怀疑你是否真正静下心来学*了?希望你不要让老师失望!OK?

  胡岸:本学期你越发显得沉默,少了往日生龙活虎的疯逗现象,却也少了朝气蓬勃地向上劲头。时间已经不多,希望你好自把握!

  胥亚莉:本学期前半部分,你的认真让老师高兴,后半部分你的放纵,却又让老师担心。今后人生道路上更多的是靠自己的自觉,不能总让别人督促你。希望你早日成熟起来!

  余景炜:优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。每个阶段都能出色的完成阶段任务,你的人生就是辉煌如意的!

  曾畅:你的快乐人生让老师感到羡慕,你的缺点却又让老师感到担忧,为什么不能再努力一些呢?再努力一点,或许会苦一点,但前途却会更加光明一些,那样你才会更快乐。不是吗?

  袁伟:在理科方面的进步让老师,也让你自己恢复了一些信心。为什么不让自己更出色一些呢?那样你才能真正找到属于自己人生的座标!

  张雷:条条道路通罗马,学*不行,作为学生虽然少了一些乐趣,但那并不是自我放逐的借口。立稳了做人的根本,护实了根基,人生一样精彩,就看你如何把握了。

  张梦妮:曾经一度辉煌的你,让师长看到了一线希望。面对再次沉沦的你,老师却多了份担心。希望你能雄风再起,笑到最后!

  周文:你的科学课上的表现,让老师对你刮目相看,然而你的书写却又让老师怒目相向。希望你能以科学课为契机,找回你失去的人生座标!

  郑颖:人的精力是有限的,过多关注目标之外的事物,最终会让你迷失自己,迷失目标,从而不知所终。作为学生的目标是什么?聪明的你应该知道小猫最后是怎样钓鱼的!

  陈诗璇:人生难免会摔跤,聪明的人不会在同一个地方摔倒再次摔倒。摔倒后能够爬起来奋勇向前的人,才是最可敬的人。人生诱惑多多,精力却少之又少,怎样取舍,应该有数吧?

  郑梦蝶:你的进步让人欢喜让人忧,喜的是记你恢复了自信,忧的是让你放松了自己。记住你的第一目标是攻克中考这座碉堡!愿你自信的笑容永远绽放在你青春的面庞!

  程丽:患过病的人有时比健康的人更有活力,就在于他已生出一种对此种疾病的免疫能力。聪明的人不会再犯同样的错误!老师相信你能以更稳健的步伐冲向中考,实现最后的辉煌!

  朱倩:本学期你的进步记你找回了自己的座标,但是人生道路不是在起点徘徊,而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗?

  范唯:回想起范唯,老师总会想到一个写得一手秀气小字和充满灵气文字的小文的小女生,老师却不想记住一个有些小毛病的小姑娘来。你能满足老师的心愿吗?

  朱颖:大大咧咧的你时不时让老师为你头疼,静下心来学*的你却也时不时给老师一些惊喜。希望你不要太刺激老师,多给老师一些惊喜吧!

  齐畅:作为一个乖巧听话的小姑娘,你让父母喜欢;作为一个力争上游的中学生,你让老师高兴。愿你能凭借你的努力和实力,实现自己的理想!

  朱晓静:你用体弱多病蒙骗了太多的人,却也因此而失去了太多的你本应珍惜的东西。但愿你以后的人生道路能够走好!

  李青:你用你的进步让老师为你感到高兴,但是你却不能让老师彻底放心,还缘于你的不够努力。还时不时迟到,就更让老师担心了。

  蔡汝琦:老师对小蔡同学还是不能太放心。语文是你的骄傲也是老师的骄傲,理科是你的弱项也是老师的心病。如果你能用你的行动和毅力证明给老师看,老师将会与你同在!

  李玉婷:你为班级所做的贡献,老师感谢你!你为自己所付出的努力,老师欣赏你!对你的前途,老师充满信心。好好冲刺吧,老师为你加油!

  彭晓颖:你用自己的努力证明着你的存在,老师希望你能在学*中不断摸索更为有效的学*方法,进步得快些,再快些!

  刘菁:学*中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学*方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!

初三学生学期期末评语3

  1. 学你是一位非常令老师心慰的学生。这学期来,你成了我和数学老师的左肩右臂,你学*积极踏实认真,工作恳恳勉勉,让我想起了过去教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素质,我相信只要你坚持锻炼,学*与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你继续能不偏不倚,坚守班岗。充分利用时间,使自己的成绩稳定的同时争取拔尖,希望今后学有所成!

  2. 你朴实善良,比较开朗活泼,待人友好,能与同学融洽相处;你尊敬师长,有较强的自制力,有较强的是非观念,能自觉抵制一些不良行为,较好地完成值日工作,作风比较正派。你学*态度比较端正,能比较自觉认真地听讲和完成作业,各科发展比较均衡,成绩比较稳定。如果能将目标定得稍远些,并多一些刻苦勤奋的精神,相信你会取得较大的进步。预祝你中考能取得理想的成绩!

  3. 你热情活泼,文明守纪,谦逊诚恳;你朴实善良,坦率真诚,宽容大度,对人很友好,能热心帮助他人。你专注于音乐特长培养,训练勤恳,唱功了得,声音清纯甜美,让大家十分佩服。训练之余,你也能坚持上课,学*态度比较端正,但毕竟用心用功不够,成绩比较落后。希望能科学安排时间,重视文化知识学*,努力提升综合素质,这样也许才能走得更远些。祝你猪年成功快乐!

  4. 你善良诚恳,热情大方,开朗活泼,敢于表现,善于交际,与大家相处比较融洽。你热爱运动,球技高超,能力突出,有较强的合作意识和拼搏精神。你算是一个极聪明的男生了,有着很强的记忆力和理解力,接受知识比较快速,思维敏捷,潜力巨大,本学期中学*成绩提升极大;你的学*状态起伏很大,有时充满热情,但往往不能坚持,甚至课堂昏睡的现象也开始多了起来,令人很是疑惑。你经常逃避值日,责任意识极需加强。希望你能戒骄戒躁,科学安排时间,保证睡眠,提高在教室里的工作效率,力争再上台阶!

  5. 该生有较强的纪律观念,爱护同学,主动帮助有困难的同学,关心集体,任小组长,有责任心,学*欲望较强,勤学好问,有创新精神,敢于提出问题。是一位具有较大发展潜力的合格好学生。

  6. 星星中,你是最耀眼的一颗,因为你有一股不服输的劲,老师很欣赏你!很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。初三的一学期以来,你似乎更加成熟了,学*方法也日趋科学了。一切都证明你是个聪明能干的女孩。希望在关键的下学期,你能表现的更突出,让成绩再上新台阶,成为老师的骄傲。

  7. 该生遵纪守法,思想上追求上进,尊敬老师,乐于助人,讲文明,懂礼貌,有集体荣誉感,能团结同学,能坦诚待人,学*目的明确,勤学好问。是一位合格的具有较高素质的好学生。

  8. 你活泼开朗,总给人春天般的笑容;你关心集体,团结同学,对人热情友好,是个勤劳善良的女孩。在学*上积极要求进步,并付出了一定的努力。日渐长大懂事的你是一个让家长宽心让老师放心的学生。老师相信你一定会成功的。竞争是激烈的,要相信他人能做到的,你也一样能。

  9. 该生尊敬老师,讲礼貌,团结同学,尊老爱幼。做事有条不紊,能达到较高的标准。在学*上能做到专心致志地听课,作业能及时完成而且都清清楚楚,各学科成绩都不错。曾被评为“三好学生”“优秀学生”。学*需要方法,更需要认真的态度,只要能继续严格要求自己,改正坏*惯,发扬有点,一定会取得更大进步。

  10. 该生能以校纪班规严格要求自己,集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。学*上刻苦认真,能认真完成各科的学*,学*成绩不断上升。生活艰苦朴素,劳动积极肯干。是德智体全面发展,综合素质较高的学生。

  11. 学*上要用力,更要用心,若力心都未用足,又岂能看到令人满意的结果?你要注意学*方法,再注意学*恒心的把握,它能帮你以一种低成本更有后劲的心态实现自己的人生理想。你能否成功,“要从现在做起”,步步不错。望你能从各方面严格要求自己,不断地挑战自我,寻找新的奋斗目标,相信不久的将来,你会为自己今天的努力而骄傲!

  12. 你是个听话懂事善解人意诚实质朴令人信任的男孩。学*中,有时会遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。所以在遇到困难与问题时,不能够失去奋斗的勇气,应该努力拼搏才是唯一的出路。老师希望你课余多和同学交流,课外多看课外书,拓展自己的知识,开阔自己的视野。相信在不久的将来,你就可以创造一个属于你的灿烂星空!

  13. 该生能遵守校纪班规,尊敬老师同学,能听从老师的安排,乐于助人,学*刻苦认真,成绩稳定。初中三年一直任班干,现任劳动委员,多次获“三好生”优干等称号,工作认真负责,有领导才能,得到老师及同学一致称赞。

  14. 你是一个懂事听话的好孩子。虽然你的身体不是很好,但你从来不甘落后。你话语不多,却能感觉到你努力向上的劲头。你预*很充分,上课能够认真听讲,作业完成得也不错。只是有时由于你的贪玩而影响了书写的工整。你爱好电脑,并在全校电脑比赛中获得三等奖的好成绩。可见你是多么聪明啊!可是你的自理能力和电脑水*比起来可就稍显逊色了。希望你在新的学期里也能为班级的清洁出一份力。别忘了假期多看些课外书啊!

  15. 你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学*中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

初三学生学期期末评语4

  1.你是一个聪明伶俐热情可爱富有灵气的女孩儿,你看起来温柔沉静善解人意,却勇敢乐观雷厉风行。你独立自主意识很强,自尊心也很强,常常显出一种凛然不可侵犯的态势,是大家眼里的“女汉子”(?)。你勤学好学,各科发展均衡,成绩优秀且能保持进步,实在难得。你好强上进,但有时未免显得紧张急躁了些,也因此而显得“霸气外露”。悠着点吧,多点自信,多些从容,“一张一弛,文武之道”嘛。猪年到了,希望你继续扬鞭策马,争取中考马到成功!

  2.陈锦生,安静乖巧的你深得各科老师的喜爱,学*态度端正,每次作业都能按时完成,上课发言积极。这学期,由于腿伤,你没能参加班里的很多活动,没关系!等腿好了,你会有很多展现自我风采的机会,到时老师期待你的表现,加油!

  3.进入初三,我怎么总感觉你没有长大似的,面对繁重的学*任务及绝大多数同学的努力上进,你反倒显得有些不知所措了,你对自己的学*状态似乎缺乏清醒的认识,似乎更多地在关注一些莫名其妙的生活细节,你学*有所退步了,连一些基础的字词古诗文句子都写不出来了,语文也开始不及格了,这让老师很不理解。希望你尽快增强自我意识,明确自己的任务和目标,专注于基础知识的巩固记忆,提高记忆的准确率!不必太在乎他人的言论,也不必刻意去迎合他人,心一定要静下来,努力寻找知识的泉水往脑袋里流淌那样的感觉!期待你的奋起与进步!

  4.邓剑桥,你有着同龄孩子所没有的勤奋和严谨,学*态度端正,成绩优异。作为班长,你工作认真负责,是老师的得力助手。新的学期,希望你能够更加团结同学,配合老师管理好班级。当然,成绩上也不能放松哦。

  5.你热情活泼,善良温柔,诚恳谦逊,乐于助人;你心胸开阔,宽容大度,关爱同学,颇具亲和力,广有人缘。你工作认真负责,做事细致有条理,从容淡定,能力很强,能独挡一面,是老师的得力助手。你理想崇高,意志坚强,聪明勤奋,潜心向学,心无旁骛,成绩十分优秀而稳定,是班级最优秀的女生之一。我们当以你为骄傲,并期盼着你更耀眼的闪光!在一些场合,如果能再勇敢自信些,积极大方些,用一种更加“洪亮”的声音宣示你的存在,那我也会称你一声“榛姐”了。加油吧,祝你中考成功!也希望班成为大家一生一世美好的回忆!

  6.你善良温柔,文静秀气,聪慧可爱,如春天里一朵散发着幽香的花儿;你独立坚强,勤俭纯朴,对人友好,善解人意,很受大家喜欢。你常怀一颗感恩的心,热情地拥抱生活,乐观快乐地面对一切挑战,对本职工作认真负责。你有很强的上进心,有较强的理解与接收能力,学*勤奋刻苦,做事一丝不苟,成绩稳定而优秀。希望你再接再厉,早日重返年级百强!当然,也应劳逸结合,勤于锻炼哟。

  7.肖东*有时你让老师感到困惑。一方面你非常关心班集体,乐于助人,有责任心,说到做到。班上有那么漂亮的窗帘即是你功劳的见证。那么在学*上,为什么就不能也拿出同样的态度来呢?能不能按时交作业?记住带齐一切资料也考验着一个人的责任心呢!你现在已经走在成为男子汉的路上了,要学会对自己负责,按时吃饭这样的事应该可以自己搞定。从品质上看,毫不怀疑你是个好孩子,希望你能对自己各个方面都负起该有的责任心,这样才会进步。

  8.你稳重理性,诚实善良,宽容大度,温文尔雅;尊敬师长,严于律己,能尽心尽力地做好份内工作,堪称守纪标兵;你能用心于学,脚踏实地,认真仔细,谦逊上进,绝大多数学科均有较大提升,成绩相当优秀;你的英语太弱了,已成为你成功的绊脚石,希望能增强信心,激发潜力,努力弥补。你还有些羞于置疑,怯于表达,*时有些沉默寡言,但我们相信你的沉默外表下跳动着的仍是一颗火热的心。我们期待着你的爆发!祝猪年中考成功!

  9.你安静而随和,朴实而诚恳,待人真诚友善,正直重情义;尊敬师长,遵守纪律,能尽心完成份内工作,品行端正。你热爱运动,球技高超,有拼搏精神和协作意识。进入初三,你似乎顿悟学*的意义,目标明确,拼劲十足,经常都可见你刻苦用功的身影,学期中成绩突飞猛进,几进前名,令人刮目相看。你话少多了,课间困倦之态却多了,是用功紧张过度了呢,还是心事多睡眠少了?希望你科学安排时间,保证睡眠,劳逸结合,以更从容自信的心态和振作的精神投入到新的挑战中去!祝你马到成功!

  10.在同学人眼里,你是一个聪明可爱热情幽默的人,很随和,待人真诚友善,慷慨大方。你品性良好,乐于助人,也比较善解人意,能体谅父母和老师的辛苦,能较好地尊重他人的劳动成果;热爱体育运动,球技高超。本学期,你进步很大,不但自制力有所增强,而且学*状态也越来越好,好学上进,孜孜不倦。如果能进一步约束自己的嘴巴,再多些专注与刻苦,相信你会更上一层楼!加油吧,祝猪年中考成功!

  11.你文明有礼,真诚友善,善解人意,清纯可爱;你活泼开朗,乐观大方,有思想,有主见,上进心强。本学期来,你的目标更加明确了,学*更加勤奋刻苦,能脚踏实地,埋头苦干,用心专注,进步飞速,着实令大家刮目相看;如能再适当注意活学活用,思维再灵活细致些再深入开阔些,你的状态将会再上一个台阶。继续努力吧,相信你会创造新的辉煌!祝你猪年成功快乐!

  12.你热情开朗,真诚友善,善解人意,清纯可爱;你自信大方,又心思细致,沉静懂事,宽容大度,责任心强,上进心强,有较强的合作意识。本学期来,你的学*目标更加明确了,学*更加主动积极了,你能积极争取机会,主动创造条件,好学乐学,脚踏实地,用心专注,进步飞速,着实令大家刮目相看,你也因此成为了同学心目中勤学苦学的典型。前路漫漫,希望你继续扬鞭策马,坚持不懈,相信“工夫不负有心人”。祝你中考成功!

  13.你是班里最活跃的男生之一,活泼开朗,精力充沛,身手敏捷,球技出众;你思维活跃,思考主动,答问积极,对活跃课堂气氛起了一定的作用。但有时,你热情有余,稳重不足;浮躁有余,踏实不足;上课及自*时间不够专注用心,作业质量还有待提高。如果在这些方面能有所改进,相信你可以跻身优秀学生之列。“淡泊可以明志,宁静可以致远。”希望你能静下心,端正目标,扬鞭策马,奋勇争先,争取中考成功!

  14.周颖,你善良懂事,诚实沉稳,工作积极负责,关心集体,乐于助人,同学们都喜欢和你做朋友,但是老师相信你的成绩还能够提高,加油!

  15.汪佳,一开始你并没有给老师留下深刻的印象,因为你总是默默的,但是后来老师发现你是一个很认真的孩子,上课听课很认真,老师总是能看到你思考的眼神。作业写得也很认真,老师总是能改到你工整的字迹。新的学期,如果你能更加积极发言,相信你会更加优秀的。

  16.高智你乐观,阳光,进取心十足,具有较强的责任感。你十分会珍惜时间,主动学*,课堂听讲非常认真。和同学相处融洽,乐于助人。一直感受并见证了你的变化和进步,不愧为优秀学生,老师以你为荣。体育方面一直是你的软肋,相信你会设法改进的。

  17.田量,你是个开朗的男孩,乐于助人,大多时候能按时完成老师布置的作业。只是,自制能力不是很好,上课容易分心,记住做小动作是不对的,只有聚精会神听讲才能取得更好的成绩。下学期,老师期待你的改变!

  18.你诚恳热心,质朴可爱,仍是那么单纯活泼;你遵守纪律,尊敬师长,文明有礼,作风正派,能尽职尽责地完成份内工作。你学*态度比较端正,能尽力完成各项作业,少有拖欠;有较强的上进心,本学期中也取得了很大的进步。你学*基础相对薄弱些,自然应该付出比其他同学更多的努力,希望你克服畏难情绪,克服浮躁心理,宁静才能致远嘛。祝你中考成功!

  19.余汉雨,你是一个懂事善解人意,令人信任的女孩。作为纪律委员,你是老师的得力助手。在学*上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,争取让成绩更上一层楼!

  20.;外表文静,内心热情,总是拥有一份好心情,总有笑容。你知道自己的优缺点,有稳定的目标,有自己努力的方向,认真的做好每一件事情,学*成绩都有显著进步,希望你再接再厉,超越梦想。

初三学生学期期末评语5

  1. 聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学*,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

  2. 雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

  3. 你拥有一颗智慧的头颅,却不肯用来文化知识;你无法逃避现实的残酷,却又不肯去面对现实,更谈不上用自己的努力来改变命运。在你的心中,依然闪烁着希望的火花,我依然期待着你用智慧和勤奋点燃生命的火炬,照亮你人生的前进方向。只要你付出行动,一切皆有可能!

  4. 你是一个敏感细腻的孩子,*时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!

  5. 你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学*,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

  6. 一学期的努力没有白费,你取得了优异的成绩,各方面的表现也不错,老师为你感到由衷的高兴。望你再接再厉,争取更上一层楼!

  7. 记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。在朗读比赛中你表现出色,读得声情并茂,让人陶醉。但有时你放松了对自己的要求。希望你能细致踏实一些,能把学*生活工作中的事情做好。不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。

  8. 你开朗活泼,聪明好学,书写端正,字体漂亮,作业完成得相当好,并能遵守纪律,关心集体,帮助同学,一直受到老师同学的好评。但你要记住记人之善,忘人之过。

  9. 你纯朴善良,真诚友好,谦逊和气;你尊敬师长,遵守纪律,文明有礼,品行端正,有谦谦君子之风。你热爱集体,担任宣传委员,责任感强,工作用心且有创意,每次黑板报都勇夺第一,为班级争了光。你学*态度端正,上进心强,在本学期期中考试中取得了较大的进步。你部分学科基础一般,还需多下功夫,努力提高。美术是你的特长,已伴你多年,中途放弃实在可惜,还望三思!猪年到了,希望你再多些自信勇敢,再多些活泼开朗,多与同学和老师交流,这将有助于你的进步。祝你中考成功!

  10. 聪慧可爱的你充满了阳光般的朝气与热情,清亮的眼里常常流露出对知识的渴求,甜美的笑容也常常传达出对生活的热爱。你聪明活泼,品性高洁而率真;你善良可爱,心思细腻,善解人意,能给同学以适时的安慰与激励,是大家不可或缺的“开心果”。你勤学好学乐学,多思善问,谦虚自信,成绩稳定而优异;担任英语科代表,工作认真负责,英语能力十分突出,令人敬佩。衷心希望你能再接再厉,继续一马当先,带领同学再创佳绩!祝你马到成功!

初三学生学期期末评语6

  1. 贺霞这个学期你的无奈又多了几分,这不是老师愿意看到的。你要知道太多的心事会分散你太多的精力,毕竟你的当务之急是要搞好学*成绩。发展才是硬道理,搞好成绩才是扭转一切不愉快处境的唯一方法!看到你能从一度的迷失中再次调整到正确的人生航向上来,老师感到很高兴。时间剩余已经不多,希望你能抓紧这最后的冲刺阶段,迎接更美好的明天!

  2. 覃钰每次看到你,在老师脑海里总有一个镜头掠过一个*静如水的女孩儿,坐在一架秀颀无比的古筝前,纤纤细指拂过琴丝,优雅的乐音飘荡而起……老师相信如此秀外慧中的女孩儿,定能够以一颗对音乐的顿悟之心,优雅地含蕴着世间的万事万物。

  3. 同学学*如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学*上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,是因为你有些调皮,有些好动,是因为你经常和老师顶嘴。只有认真自我反思,鼓足学*的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

  4. 你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学*成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学*方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学*方法,提高学*效率,争取更大的进步。

  5. 同学在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的字迹潇洒漂亮。给老师与同学留下了深刻的印象!看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果你性格开朗一点,课堂上能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!

  6. 谢志超你是一个诚实而又善良的学生,从你来到这个班级开始,老师就喜欢你的诚实。每当老师外出,我最不放心的就是你,因为你自修时总不能控制自己,很少能安静地自觉学*。老师希望长了一岁的你能体谅老师的辛苦,自修再也不要坐立不安。

  7. 同学你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。聪明的你之所以在学*上不象我们希望的那样,是因为*时你时常显得满不在乎漫不经心,其实你还有很大的潜力没有发挥出来,这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

  8. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学*基础,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你来我们班插班就读为班上增了光彩,你各方面的表现都很不错,学*成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我对你有信心,相信你能做一个出类拔萃的新人!

  9. 小巧可爱的你居然也潜藏着巨大的能量,能坚持每天跑米,耐力不错,很有毅力。你不多话,但朴实纯真,真诚善良,为人谦逊和气,乐于助人,与大家相处很融洽。你严于律己,文明有礼,是文明守纪的典范。你有理想,勤学上进,听讲作业认真仔细,书写一丝不苟,整洁美观;你能坚持写作,想像丰富,文笔细腻生动,应该小有成就感吧。本学期来,你进步很大,各科发展很均衡,令人刮目相看。希望你再接再厉,猪年再创佳绩!

  10. 王信你是个非常难得的好孩子,对工作极端的负责任。你是那么优秀,老师们都对你赞不绝口。正直阳光责任感强乐于助人优秀班干部,所有这些褒奖的词加在你身上还不够。你是把学*和兴趣爱好兼顾得最好的学生,能教导你,是老师的幸运。望多和同学探讨,同时注意在练*时精心体会,在理科方面找到更好的学*方法,提高理科特别是数学成绩。

  11. 同学怎么成为睡仙了,什么原因使你喜欢逛街,自己坠落?你喜欢自己这样的变化吗?你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你信心不倒,克服困难,勇往直前!在新的一期里取得好的成绩。

  12. 你尊敬老师团结同学关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的,你家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!但纪律观念还有待加强,要求自己比较随便,作业马虎,成绩不理想,要知道一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学*,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。

  13. 刘豪杰本以为你会走上一条健康发展的道路,然而一意孤行的你现在却在迷雾中被人牵着找不到方向,很让老师痛心!你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!

  14. 刘利恒你是最有魄力的组长,对工作认真负责。乐观开朗的你有着较好的人缘,科代表的工作也很负责任,对语文情有独钟,文科成绩不错,若能像学语文那样去学*英语及其他科目,那么总的成绩一定会有更大的提高。

  15. ×××同学诚实热情,尊敬师长,关心集体,学*自觉是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你的自觉性很强,勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。做扫除时你勤劳的身影总会出现在我们的面前。前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!


初三学生作文 (菁华6篇)(扩展3)

——初三学生寒假学*计划 (菁华6篇)

初三学生寒假学*计划1

  寒假就要到了,一段漫长的自学时光就要到来。每一年的寒假其实都算是我的一个噩梦,因为期末考试要出来了,没考好的话这个寒假就不要想着玩了,考得好的`话就可以玩一玩。这次期末考试成绩也出来了,考得还算不错,所以我也松了一口气,也为这个寒假做了一个稍微轻松一点的学*计划,当然,它也不会让我放弃原则,放弃标准,自甘堕落的。

  1、每天早晨花一个小时早晨读英语和语文。

  我的英语口语水*并不是很好,我的朋友跟我说我的口语好像还带着一点家乡口音。这的确是很打击我的,所以我决定在这个寒假里跟着录音进行朗读,把自己的口语水*提升上去,也让自己在语感方面进行一些提升。此外,对于语文这一门科目来说,我想也是应该要多去朗读一下课文,把普通话练好,把文章的感情读出来,这样会提升自己的气质和语感。

  2、上午的时间做理科科目的作业以及复*。

  上午之所以想要做理科科目方面的作业是因为早上可以保持一个很清醒的头脑,所以对于这一方面的延伸还是很有帮助的。清早起来读完书之后,就开始做一些题目,多想一想为什么,把这些问题弄懂了之后,然后在以后的考试当中就不用怕了。也避免了一错再错,再三犯错的局面,这些才是最重要的。

  3、下午进行文科科目方面的积累和延伸。

  对于语文这个科目来说,我认为自己掌握的还是可以了的。在写作方面以及其他的积累方面,我都是有很不错的成绩的。这一次期末考试我语文成绩以史上最好成绩居于榜首,这是让我最为开心的一件事情,虽然有了一些小成绩,但是也不能骄傲,更是不能得意忘形,要正视自己,清楚自己的能力,把握好自己的方向,在这样的基础上继续努力,这才是学*当中最重要的一个部分。

  4、把握好时间,合理安排好自己的生活。

  虽然说我把自己寒假的生活按照这样的方式进行了安排,但其实这对于实行起来依旧是比较困难的。这是我们的假期,当然也是我们放松的机会,所以这样满当当的安排可能会给我造成很大的困难,但是我既然都这样安排了,我想我就不会退缩,我会朝着这些目标去前进,朝着这些方向去远行,争取为自己夺取下个学期更好的成绩。

初三学生寒假学*计划2

  1、用好最佳记忆时段

  从一些中学了解到,有的初三生一到寒假就彻底放松,把学*完全忘到了脑后;有的则把学*安排得过于紧凑。高分网中考小编认为,这些都是不科学的。建议初三生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,按照计划学*。

  寒假里,初三生可自由安排学*时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复*会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复*的知识点,效果会更好。各学科的复*穿**行,也利于提高效率。

  2、合理制订复*计划

  中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科*惯。沃建中认为,纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

  根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己*时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

  3、别忘搜集作文素材

  不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,北京师范大学附中老师高超提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练*,提高观察、分析能力。

  不少同学喜欢利用假期阅读课外书。高超建议,初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

初三学生寒假学*计划3

  寒假,对于我来说,这一个寒假并不是用来休息和放松的,而是应该重视起来,去学好知识的,而过完寒假,就仅仅初中就剩下一个学期了,要想有好的成绩进入高中,那么就要多去付出,把时间给抓紧,而不能松懈了下来。

  此次寒假,我也是要有一个计划,去做好,来对自己的学*做好复*,清楚自己薄弱的地方要去弥补好,而老师也是有复*的计划,而自己主要去做的也还是对于自己成绩不太好的一个科目,以及学的不是很扎实的方面去熟悉,去多一些理解,这样才能更好的跟上老师的复*进度,同时也是把自己的成绩提升,而空间主要也是在于那些薄弱的方面,只要学好了,那么就是会让自己分数提升一大截的,而学的好的方面也是不能松懈,同样的也是要去复*好,寒假的时间并不会很长,而这个时间也是要珍惜用好,主要的方面就是我的数学学的不是很好,要多去做题目,一个知识点的理解好,清楚该如何的来做,然后才能有进步而不是说看看书就够了,而只有把老师布置好的作业认真的做好,同时自己多去看相关的题目解题的思路多去理解。

  除了弥补自己做的不好的方面,同时也是需要去对自己学的好的科目要稳固好,不能由于花费了太多的时间在薄弱的科目上,而自己本来学的好的却是松懈了,那么就是顾此失彼而这个时间也还是要把握好才行的,对于这段日子,也是有春节,要和家人商量好,自己在房间里面去复*,尽量的不要被打扰,同时对于走亲戚这个事情,也是要处理好,这样才能让自己的时间更加的充裕一些。时间不多,但是每一天的时间都是去把握好,那么就会很多了也是可以让自己真的有很大的`收获。利用好这段时间,让自己的学*方面得到提升,而这样更能更好的去面对今后的复*,为中考的准备而做的更加充足一些。而除了学*方面也是不能太长时间呆在房间里面,也是需要去做一些运动,锻炼身体,让自己的精力更加的充沛一些。

  我也是相信寒假的计划做好,去复*好数学,做好知识的巩固,对于老师要求的作业去做好了,那么我也是会把寒假给过得充实而又有一些收获的,不能浪费了这个假期的时间会珍惜好,用好的。

初三学生寒假学*计划4

  一、做好寒假学*计划表用最佳时间记忆

  从一些中学了解到,有的初三生一到寒假就彻底放松,把学*完全忘到了脑后;有的则把学*安排得过于紧凑。其实这些都是不科学的。建议初三生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,按照计划学*。

  寒假里,初三生可自由安排学*时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复*会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复*的知识点,效果会更好。各学科的复*穿**行,也利于提高效率。

  二、寒假补*弱项提升综合成绩

  中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的`偏科*惯。京翰教育中考辅导老师认为,纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

  根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己*时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

  三、阅读课外书留心作文素材

  不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,京翰中考辅导老师提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练*,提高观察、分析能力。

  不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

初三学生寒假学*计划5

  “目标是行动的导航灯,学*应该有明确的目标与合理的计划,并付诸行动,这样才会向着成功彼岸一步步靠*。”

  寒假虽然时间不长,但为高效利用更应制定学*计划。首先要做到计划切实可行,每天都有计划,但并不是说寒假里不可以有一丝放松,甚至大年初一、除夕之夜也要安排计划学*,这样就不太妥,可以把这段时间作为自己前期努力学*完成计划的奖励,同时也放松一下,减轻压力。其次,计划的制定要根据自己的学*情况合理制定。把自己的薄弱科目作为重点复*对象,分析原因,到底为什么这门课成绩差,然后根据分析结果,制定相应的对策。最后,计划的实行,还需要有环境的保障,可以跟父母协商,为自己创造一个良好的学*环境。

  寒假复*中,各门功课应该根据自己的情况有所侧重,人教梁老师特意提醒各位学子要注意以下几点:

  语文:注重积累作文素材

  寒假里最好每天写一篇日记或者练*一下作文,有意识的去搜集一些写作素材,这段时间在家学*,学*方式及时间都可以自由安排,比如说你可以在网上搜集一些好的作文素材,热点话题。不少同学喜欢利用假期阅读课外书。人教老师建议,在阅读时要将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

  英语:阅读时刻不能放松

  英语的阅读始终是重头戏,而阅读的提高要靠日积月累的功夫,在寒假里要每天都要阅读练*,做题时要卡好时间,在固定的时间内答题,答完之后要将阅读理解中遇到的障碍一一解除,养成多查字典的*惯,词汇的积累在阅读中中进行效果很好,人教梁老师认为,词汇放到阅读中学*有具体的语境便于理解,在阅读时不认识的单词作为障碍,印象相对比较深刻些,尤其是有着关键意义并常出现的生词是有必要记忆的。可以在寒假里扩充一下自己的阅读词汇。

  数学:弥补不足专项提升

  寒假中,对于数学复*要有针对性与重点性,如果基础不错,可以利用假期全面提升一下,做一些专题方面的训练,多做一些题是很有必要的,如果基础不够好的话,可以重点补一下,首先要有正确的心态,相信自己一定可以的,遇到困难要努力去解决,不要逃避。数学的复*,要建立自己的错题本,定期复*一下错题本上所积累的知识,知道真正消化弄懂为止。

  寒假虽然短暂,但一定要引起重视,要有学*目标,然后根据自己的情况制定出适合自己的每天的学*计划,心存信念,时刻告诫自己要完成计划,同时也要劳逸结合,多跟家长、老师沟通,调整好自己的心理状态。

初三学生寒假学*计划6

  寒假的开始,当然是回忆一下在刚结束的这一学期中都学到了些什么,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方。

  学*安排

  首先,把老师布置的寒假作业做完,在做作业时,不能应付差事,不懂装懂。其次,建立一个错题本,把自己上学期做错的题都收集到这个笔记本当中。有针对 性地进行复*。第三,进行适当预*,了解一下下学期都会学些什么内容,为下学期做好计划。第四,查漏补缺,补补自己的弱科。对于初三学子来讲,马上就将面临中考,因此更应该把握机会好好总结复*。

  1.每天足量学*6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练*、英语听力等。

  2.每日英语听力或口语30分钟

  3.中午保证一小时休息,下午学*或外出体育活动

  4.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

  1月26日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20---9:10 做作业(语文阅读一篇和摘抄)

  9:25—11:25 数学试卷一份

  11:25---11:45 看报 课外书

  11:45--13:00 吃饭 午休

  13:10---14:10 化学

  14:25--15:25 英语

  15:40—16:40物理

  16:40---吃晚饭前 free 包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

  1月27日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20---9:00 做作业(英语)

  9:15—10:55 物理试卷一份

  11:00---11:45历史

  11:45--13:00 吃饭 午休

  13:10---14:10 语文(可写作文,或文言文)

  14:25--15:25 数学

  15:40—16:40化学

  16:40---5:30 摘抄,阅读 包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

  1月28日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20---9:00 做作业(数学)

  9:15—10:55 化学试卷一份

  11:00---11:45英语

  11:45--13:00 吃饭 午休

  13:10---14:10 语文(阅读一篇和摘抄)

  14:25--15:25 物理

  15:40—16:40政治

  16:40---吃晚饭前 free 包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复*(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

  以上计划,三天一循环

  学*必须讲究方法,而改进学*方法的本质目的,就是为了提高学*效率。

  学*效率的高低,是一个学生综合学*能力的体现。在学生时代,学*效率的高低主要对学*成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学*新的知识和技能,这时候,一个人学*效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学**惯,拥有较高的学*效率,对人一生的发展都大有益处。

  可以这样认为,学*效率很高的人,必定是学*成绩好的学生(言外之意,学*成绩好未必学*效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学*效率就是提高学*成绩的直接途径。

  提高学*效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学*效率的因素,有学*之内的,但更多的因素在学*之外。首先要养成良好的学**惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。


初三学生作文 (菁华6篇)(扩展4)

——初三学生演讲稿 (菁华6篇)

初三学生演讲稿1

亲爱的老师,同学们:

  大家好!泰戈尔说:“我们要有最遥远的梦想和最朴素的生活。”与其说这是生活,不如说这是一种态度,淡泊的态度,顽强的'态度,永不放弃也是一种态度,追求更高更是一种态度,这样的态度在校运动会上得到完美呈现。

  随着飘扬的彩旗和欢快的歌声运动会终于拉开了帷幕。每个赛场每时每刻都有不同的精彩在上演,但使我们最紧张的莫过于4乘100米的接力赛,这比的不仅是速度,不仅是个人,而是整个班级。

  比赛还未开始,跑道旁已围满了同学,他们互相打气助威,参赛同学一个个神色凝重,围在一起商量加油,运动员各就各位,裁判员的手缓缓抬起,运动员们个个目视前方,像是即将冲锋陷阵的战士,加油的同学们个个屏息凝神,眼睛死死盯住裁判员缓缓抬起的手。随着“嘭—”的一声枪响,跑道上的运动员顿时像离弦之箭向前狂奔,场外顿时响起了排山倒海的加油声,一阵紧是一阵,这注定是一场惊心动魄的较量。我班队员拼命地摆动着双手,眉毛紧皱,眼睛盯着前方,恨不得一口气跨过去一样。参赛队员你追我赶,我班队员凭借高速暂居第一,场上是扣人心弦,场下是唇枪舌战,拉拉队员的叫喊声此起彼伏,一浪高过一浪,像海水般涌来。

交棒,接棒,完美无缝的交接工作,第二个运动员开始冲刺,旁边班级的运动员以迅雷不及掩耳之势飞奔而出,一点点的缩短与我班之间的距离,其他运动员仍拼命追赶。场外观众有的双手紧握,大声呐喊,有的紧张得在地上高高跳起,有的跟着运动员在草地上奔跑。战事进行的一场激烈,接过二三棒,邻班运动员已追赶上来,甚至超过我们班了。最后一棒,只见两个班的运动员从远方飞奔而来,一点点的*了,他们你不让我我不让你,双手紧握住棒子,一脸涨得通红,像风一样从我身边奔驰而过,直奔终点。观众的呐喊声淹没了一切,离终点越来越*,靠*了,到了!一切都缓缓落幕了,有的同学唉声叹气,有的同学高兴得手舞足蹈,有的同学微笑中带着小小的遗憾。最后我们以0.31秒之差位居第二,但我们并不气馁,我们会更加努力,变得更加强壮,准备迎接下一次的洗礼。

  记得有首歌这样唱过:“他说这点痛算什么,擦干眼泪不要怕,至少我们还有梦。”我们都是有梦想的少年,我们在操场上挥洒汗水,我们在校园里放声欢笑,我们在课堂上播种希望,现在我们正在为我们的梦想而努力。

  我们有过烦劳,有过眼泪,那是因为我们年轻。但更多的时候,我们欢笑,我们充满希望,我们从不怀疑明天,我们有足够的信心和作证。我们相信明天会更美好,我们终会穿过一层层阻碍到达梦想的彼岸,看那花开花落,云卷云舒。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

初三学生演讲稿2

老师同学们:

  大家好!

  今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和XX班集体共同努力进步

  我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

  我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人*时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行XXX。你们放心,XX我不会像XX*那样麻烦,我更不会死赖不走。

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

  流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

  我自信在同学们的.帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

初三学生演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在西方有“感恩节”,而*的传统教育中有“施恩不图报”的观念。教育专家曹华这样说道:“感恩也是一种品德。”“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学业会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子们知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情,世界将会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们的青少年一代。他们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的,包括父母无微不至的照顾,老师呕心沥血的教导,旁人义不容辞的帮助……因此,开展“感恩教育”,是对学生内心深处的洗涤,让我们在不经意间的观察中,体会到母爱似海,父爱如山;在三言两语中,感觉到师爱如灯;在与同学的交往中,体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生,需要太多的支撑。心存感激,才能深入体会,才会加倍珍惜。

  “怀抱一颗感恩的心,争做一个成功的人”。感谢他人就是从身边的小事做起,如:母亲节时做心意卡,每天回家帮做一件家务,记住父母的生日,得到他人帮助后说声谢谢等,通过这些水事来学会感恩,每天心存感恩,生活起来也快乐。这样家庭、班级、学校及至整个社会也更加和谐。同学们,“感恩”并不遥远,作为新一代的学生,应该学会感恩,使学校充满爱的生机。

  父母养育我们很辛苦,我们应该对父母感恩,同学不求回报地帮助我们,我们应该对同学感恩,老师辛勤教育我们,我们应对老师感恩,愿同学们在感恩教育的熏陶下,知道在我们成长过程中,有许许多多人为我们付出,我们生来之不易,我们应该感谢这个世界,感谢父母、老师、同学,感谢爱着我们的亲人和朋友。愿“感恩”渗透到我们每个人的心灵里,使我们在这种良好的学*环境中茁壮成长拥有一颗感恩的心,让我们懂得去孝敬父母。

  拥有一颗感恩的心,让我们拥有快乐、拥有幸福、明白事理地更快成大,能够拥有一个美好未来。

初三学生演讲稿4

  和着春潮,伴着夏韵,在花海荡漾的季节里,我们迎来了“五四”运动xx周年纪念日。

  xx年前的今天,许许多多青年人走向街头,为国家的*而抗争。他们所面临的,是关乎祖国生存,社会发展的重大决策。尽管今天的我们不需要为此担心,但现在的我们,也面临着人生中一次重要的选择——中考。

  从小时候起,我们就面临着各种各样的选择,选择与自己一同玩耍的朋友,选择自己的喜好,选择跌倒后面对绊脚石的态度,选择如何为信仰而生活…还记得小升初时,我们为了自己的理想努力拼搏的情景吗? 现在的我们,再一次面临着这个选择.。而这次选择,却更加重要,更加严峻了。

  二模考试刚刚结束,许多同学忧虑自己的成绩,终日在焦躁和不安中浑浑噩噩,不知如何度过宝贵的考前时间,我们思考着应该填报什么学校,选择什么专业,甚至考虑着自己今后的前进方向。此时,选择就成了一个重要的话题。

  英国的莫尔曾经说过:人生中最困难者,莫过于选择。智者信仰着真理,选择桀骜不驯,勇者渴望超越,选择了奋斗不息,善者祈祷和*,选择了舍生取义。是什么样的人就有什么样的选择,但无论是什么选择,我们都要让它成为我们的骄傲。

  “性本爱丘山”的陶渊明,放弃了官场的纸醉金迷,选择了山林间的幽静恬淡,而高洁傲岸和闲适恬淡的心境成了他的骄傲;“不肯过江东”的西楚霸王项羽,放弃了东山再起的机会,选择了乌江自刎,而永不屈服和铮铮傲骨成了他的骄傲。

  山之所以成为山,是因为选择了绵延的起伏,水之所以成为水,是因为它选择了不息的流淌。只有懂得学会选择的人才明白,山,如何站成一种尊严,水,如何淌成一脉智慧。但是,仅仅拥有正确的选择是不够的,我们更应为了自己的选择努力。在仅剩的--天里,我们更应吸取前几次考试的经验,查漏补缺,为了自己的理想努力拼搏,只有这样,才能为初中三年画上一个圆满的句号,也能够问心无愧的面对自己的努力和成绩。

  所以,如果我们可以做到正确的选择最适合自己的,并为之付出努力,那么他就会带领我们走向光明的未来,引领我们朝着理想笔直前行。

  祝愿大家能够做出正确的选择,取得优异的成绩,实现自己的理想。

初三学生演讲稿5

尊敬的各位领导、同事:

  大家上午好,非常荣幸能够来参加这次关于空杯心态的演讲。关于空杯心态,被誉为“*创新培训第一人”的吴甘霖先生曾写了一本书,在书中他曾说过这样一句话:“很多人总是抱怨世界太小,无处施展自己的才华。其实并不是世界太小,而是我们将自己看得太大。当心中装满了自己,就不会有别人的地方,世界当然就会很小。而将自己放小,所有的人和事都能容下,那么世界自然就会变大。”从他的这句话中,我们可以将“空杯心态”理解为:“空杯心态”其实就是将自己心中的“杯子”倒空,将自己所在意的,所重视的事情、成就以及自己的一些辉煌的过去,从心态上通通放下。

  这就好比:一个装满水的杯子很难再接纳新的东西,只有将杯子中的水倒空了,这样才能避免之前杯子中的水变臭,而且又有足够的空间倒入其他新鲜的水。我们只有做到真正的不计较与放下,那样我们才能拥有更大的成功与辉煌。其实在心理学的众多理论中,也有一条空杯理论,和空杯心态意思差不多,它的大搞意思是这样的:“如果一个杯子有些浑水,那么不管往杯子中加多少的纯净水,这杯水它仍然是浑浊的;但假如是一个杯子是空的,那么不论往杯子中倒入多少清水,杯子中的水始终清澈如一。我们*时工作,生活也就像这杯水。” 现在许多的企业都把这个理论当成了企业发展的座右铭,经常用这个理论勉励自己的员工虚心学*,全面接受新的知识,放弃一些老的,陈旧的东西。当然,我们今天也正是在用这个理论再勉励自己学*。

  “空杯心态”说到底是它其实是一种心态,也是是做事的一种态度。我们经常会听到“态度决定一切”这句话。不错,态度真的决定一切,什么样的态度将决定什么样的一切。态度是一个人对待事物的一种驱动力,不同的态度将决定产生不同的驱动作用。好的态度产生好的驱动力,注定会得到好的结果,而不好的态度也会产生不好的驱动力,注定会得到不好的结果。“空杯心态”是一种积极向上,虚心学*的心态,它其实就是将过的一些去荣耀、失败以及其它一些自己注重的事情暂时的放下,只有真正地放下之后,我们才有更多的空间去获得更多新鲜的东西。可是说起来很容易,否自己做起来却需要很大的勇气、很大的毅力,但也只有如这样,我们才能找到自己的不足,找到自己应该努力的方向!

  这也像我们*时的走路,一个脚抬起、一个叫放下,只有不断的放下我们才能够前进,否则,我们将停滞不前。那么,我们怎么样才能真正的做到“空杯心态了”。要做到真正的“空杯心态”,我们首先要做的是打开自己的胸怀,敞开自己的心灵。“我们只有打开窗帘,阳光才能照射进来”。只有这样我们才能真正做到放下过去,为吸收新的知识打下良好的基础。在打开心胸的同时,我们必须虚心的学*我们能够学*到的一切关于新环境、新岗位所需要的知识,海纳百川,有容乃大。“空杯心态”它不是让我们为了“空杯”而“空杯”,而是让我们在做到“空杯”之后更加方便、更加容易的去学*、去接受新的知识、技能,把我们心中空掉的杯子装满,这样我们得到更好的发展。

  “空杯心态”在我们*时实际工作中多产生的作用是很大的。通常很多人一旦在一个岗位上工作了一段时间,就会觉得工作起来非常熟练,自己无须接受新的学*,总觉得理论知识方面也学得差不多了,业务知识呢,在*时的工作中也在不断地积累、不断的应用。虽然也想着继续学点东西,不断充实自己,但是因为自己的脑海中有了老的知识——即“杯子中的已经满了”,又不愿虚心的放低姿态也就是用“空杯“的心态去学*。这样就很难学到新的知识、技能了,就是勉强能学进去的东西也不能在实际工作中好好地运用,然后慢慢地变成了“吃老本”。

  我们的社会不是一层不变的,每时每刻都在前进,周围的环境在不断变化。一旦我们的工作环境、岗位发生了变化,很多时候我们会将过去的成功的经验,用于新的环境,新的工作,新的角色中,得到的结果和自己前期计划是差距甚远,导致四处碰壁,造成了很大的障碍,也让自己陷入了瓶颈。这些时候,我们就该具备“空杯心态”,将自己倒空,别被那些成就、经验、利益、学识等,看似重要的东西给束缚了自己。

  那么我们就会把自己完全当成新生,虚心地向周围的同事、同行甚至你的客户学*,改变过去对事物的许多看法,积极的调整好自己学*的心态以及以往的一些思维惯性,就比如二战纳粹的旗帜是一个卐字的标记,现在很多人一看到这个标记就会想到希特勒统治时期的暴力和血腥恐怖,但其实这个标记在如来佛的胸前也有,而它则象征了吉祥的意思。所以说我们要放下以前的一些惯性思维,全面接受新的知识,就会进步得更快,也就能更好地适应心的工作环境、岗位和角色。就对我自己而言,我从学校毕业开始工作到现在也没多长时间,可能杯中的水没有多少,但这并不代表不需要“空杯”心态,我在学校学的专业是社会工作,这就说简单点就是到社区里面帮助一些有困难的人发现自己的能力,发掘他身边的资源,使他有能力解决自己的困难,一句话就是“助人自助”。

  一开始到物业里面工作,我以为和我专业挺对口的嘛,都是在小区里面,都是帮人解决问题,后来在工作了一段时间后,发现我之前的感觉是错误的,二者之间虽然有相同的地方,但是相差还是很大的,首先它们的性质就不一样,一个是盈利组织,一个是非盈利组织;其次在解决问题的范围上也不一样,前者是围绕人展开的,而后者是围绕房子展开的;等等还有一些其他的差距。在自己工作的过程中以及在老的前辈、领到的教导下,越来越发现做事不能把以前的一些*惯性的观念带到新的工作中来,否则不但不能把事情做好做成功,还有可能把事情弄的更加糟糕。

  在我们的身边,有积极、主动“空杯”的人,这样的人能够放下包袱,轻装上阵,注定了在他的人生道路、工作历程中必然会有更大更快的发展;也有在受到外界压力下被动“空杯”的人,这样的人也会有一定的发展,但发展的速度和程度和主动“空杯“的人相比必然会大打折扣;当然也一定会有一些拒绝“空杯”的人,这样的人要么停滞不前,要么倒退,如果严重点,他甚至会成为别人在发展道路的绊脚石。

  在我们今后的工作过程中,如果我们想拥有一个更加宽广的*台,获得更加快速的发展,那么我们就一定要做个积极、主动去“空杯”的人!以上就是我关于“空杯心态”的演讲,谢谢大家!

初三学生演讲稿6

各位亲爱的同学:

  大家好!

  两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。时间是最*凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”今天不同寻常,因为今天距离中考只有30天了;你们不同寻常,因为你们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常,因为这次选择将决定你是否能坐在重点中学的教室里学*,是否能顺利升学,甚至决定你能否进入象牙之塔,进而决定你将来的人生发展。

  面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校更多竞争者们在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!“机遇只垂青于那些有准备的人”。那么,就让我们在今后的30天内,秣马砺兵,用我们的信心和努力创造奇迹!中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术。

  首先,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。初三值得重视,因为它是锤炼真金的三昧真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。我们要自信,我们是不会在初三生活中败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。同时,我还要特别告诫同学们的是:一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有*期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。每天给自己一个满足,给自己一个好心情,明天就是艳阳天。

  其次,自信成功却不盲目乐观。有人说:自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许现在成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日,请同学们想想刚踏入新中大门时,每一位同学不都曾豪情满怀吗?成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的30天,我们足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来,做起学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。今天老师想告诉你们的是:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,我们每一个人要想生活的无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。再过30多天,我们的同学们就要走上人生转折的战场了。10年的寒窗苦读,3千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在6月来收获。

  第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过了很多的艰辛,可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的30天要面对众多的作业、考试,你们会因学*压力而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要保持对学*的满腔热情,知识改变命运,知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒,奋发向前。中考的路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进!你们要勤奋,要始终如一,要不懈不怠。因为“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,因为所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。你们要调整心态,正视压力。要正确评估自己,给自己准确定位。要找准自己在班级、年级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标。你们要学会调适,学会思考,深思、明辨、慎取,你们将会拥有整个世界。

  面临中考,别紧张,也别懈怠,最重要的是能否尽展生*所学。所以,最后的几十天里,首先我建议大家要保持足够的信心,我们可以试着这样来做一下,据有关专家认定,这样做对增强信心可是非常有效。

  1、学会微笑

  2、在充满信心时往往春风满面,面带笑容,而人在丧失信心时往往愁眉苦脸、无精打采,面带愁容。笑是使人充满信心的表现,是人内心快乐的外部表现,笑和人的信心体验是一致的,和人的自信心相互促进,自信心使人充满微笑,微笑使人更加充满信心,两者相互产生促进作用。因此,我建议我的学生们学会微笑,经常微笑。学会发自内心的微笑,信心就会在心中滋长起来,我还建议你们每天对着镜子开心地笑几次。

  3、走路挺胸抬头

  人外部的姿势和步伐是和人的内心体验有着密切关系的,人在充满信心时挺胸抬头,走起路来步伐坚强有力,速度也稍快。人在丧失信心时会低头哈腰,走起路来无精打采,步伐软绵,速度缓慢。你们要经常挺胸抬头,走路步伐坚强有力。速度稍快,有助于增强你们的信心。

  4、运用积极自我暗示

  据了解,不少你们在中考前受过消极暗示较多,不利于自己信心的增强,建议你们在备考过程中,在考试前后根据自己的情况运用自我暗示来改变自己的心态,来增强自己的信心。例如,心中默念,我有实力,我有能力,我会成功,我一定会成功。这类的语言暗示都能起到增强你们信心的作用。在这里,我还抄有“快乐人生的三句箴言”送给学生;第一句是“太好了!”——改变心情就改变了世界;第二句是“我能行!”——改*度就改变了命运;第三句是“你有困难吗?我来帮助你!”——改变情感就改变了生活。

  同时我把诗人汪国真《我微笑着走向生活》改写过来送给你们:我微笑着走向中考/无论中考以什么方式回敬我/报我以*坦吗/我是一条欢乐奔流的小河/报我以崎岖吗/我是一座大山庄严地思索/报我以幸福吗/我是一只凌空飞翔的燕子/报我以不幸吗/我是一根劲竹经得起千锤万凿/中考里不能没有笑声/没有笑声的中考该是多么寂寞/什么也改变不了/我对中考的热爱/我微笑着走向火热的中考!

  其实,中考,也是幸福的,那种过程会带给我们真正的快乐。要乐观的对待中考,是最明智的选择,虽然在中考中还有不尽人意的时候,但那是生活给予我们的挑战。无论遇到什么艰难险阻,无论遇到什么坎坷,是生活对我们的考验;当我们能战胜困难,当我们能顽强地与命运抗争的时候,就证明了我们能驾驭自己的命运之舟

  1、中考目标要期待适当

  你们要根据自己初三以来的考试成绩,特别是上次月考成绩,实事求是地评估自己的学*实力,确定自己的中考目标。

  2、不要攀比

  所谓中考成功就是你们在中考中考出自己的实际水*,这就是成功。有的你们学*实力650分左右,中考考出680分左右就是成功,如果考出700分就是超常发挥,如果考出600分左右就是考试失败了。因为大家的学*实力不一样,因此你们不要相互攀比,只要能考出自己的实际水*就意味着中考成功,攀比只能挫折自己的信心,挫伤自己中考的积极性。

  3、多和同学、老师、家长交流

  你们当中考信心不足的时候,把自己的心事憋在心里,越想越别扭,越想越失去信心。其实,这个时候主动与同学、老师、家长多交流,把自己的心里话说出来,把自己内心的苦衷倾诉出来就会得到心理上压力的释放,老师、同学、家长再给你一点安慰,鼓励和支持,就有助于改变信心不足的状态。建议你们在信心不足的时候看看那些中考非常成功的和状元们介绍经验的文章,他们是怎么在没有信心的状态下从挫折中走出来的,对你们解决信心问题也颇有益处。要知道你们和老师还有一个聊天的*台——那就是周记,你也要知道,即使你失去了一切,你还有一个读者在静静的关注着你!——那个人就是我。

  4、做做容易题

  中考试卷的难度70%的容易题,20%的中等题,10%的难题。应该说绝大部分你们70%容易题是都会做出来的。当你们缺乏信心的时候不妨来做做容易题,这样也会焕发起你的信心来。

  5、增强学*实力

  你们的信心是建立在学*实力基础上的,只有学*有实力中考才会有信心。因此,你们在备考冲刺阶段要根据自己的情况建立知识的网络体系,查漏补缺,确实把自己的学*实力增强一步,提高一步,这样来讲就有利于你们的信心的增强。

  6、要掌握调节心态的技巧。如要会深呼吸,深呼吸的要领是:先缓慢有节奏地吸气,憋一两秒钟再张口缓慢有节奏地呼气。要多微笑,自己照着镜子笑、对亲朋好友笑。

  同学们,中考并不可怕,可怕的是我们自己不能自信轻松地发挥自己的实力,只要我们能以积极、健康、*稳、自信的心态来笑对中考,我们就已经成功了一半。

  我相信,只要同学们在最后一个月里,思想上高度重视,复*上注重梳理知识主干查漏补缺,时间上则按中考时间严格调整好生物钟,那么中考的胜利一定属于你们每一个人。同学们,初三的生涯即将结束,冲刺的号角已经吹响。行动起来吧,初三的辛苦将让你生活得更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从*凡走向伟大。同学们,是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。未来把握在我们每一个人的手中。行动起来吧,同学们,让我们一起搏一回!让我们在心里再重复一遍这同一句话:我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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