写朋友特点的作文 (菁华6篇)

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写朋友特点的作文1

  她——最疼爱我,最关心我,也是我最亲密的朋友。你猜猜,她是谁?

  给你点提示吧!她是个“老顽童”,老喜欢与我抢零食吃。有一次,我一边津津有味地吃着旺旺雪饼,一边悠闲地看漫画书。忽然,她以迅雷不及掩耳之速度抢去了我的旺旺雪饼。等我反应过来,回头一看,我的旺旺雪饼已经光荣地“牺牲”在她的“血盆大口”之中了。所以,只要我最喜爱的零食包括酸奶不见了,最大的“嫌疑犯”就是她啦!

  她是个典型的“马大哈”。有一次,我和她坐火车去山东,在火车站门口,我随意问了一句:“火车票带了吗?”她赶紧慌慌张张在背包中翻了翻,又翻了翻钱包,然后大惊失色地说:“完了,完了,忘记带火车票了!”这时,只见她迅速掉转头,拉着行李箱,利索地从栏杆上跨出去,拦了一辆的士,害的我也慌慌张张地跟着回家了。在家里,她翻箱倒柜却找不到火车票。我对这个“马大哈”实在不放心,又翻了一下她钱包。天啦!火车票安然无恙地“躺”在里面!当我们前脚踏进火车,火车后脚便缓缓开动了。在火车上,我狠狠地责备了她一顿,她一改往常威风的样子,红着脸向我检讨。

  虽然有时她让我气得无语,但她却是我最好的朋友。如果我有烦恼,第一个想倾诉的人就是她。她轻轻在我的脸上抚摸一下,我的烦恼顿时就烟消云散;如果我有快乐,第一个想分享的人也是她,见到她开心的笑容,我就更快乐了。

  哈哈,她就是我的老妈!

写朋友特点的作文2

  小蔚是我的好朋友,今年十岁了。他个子不高,眼睛又黑又亮,皮肤有点黑,据他说是因为经常旅游晒黑的。

  他很外向,性格活泼。我觉得他也很聪明,因为每次不管我问他什么问题,或者请他帮助解决什么困难,都难不倒他。而且,越是紧急的时候,他越是显得镇定和智慧。

  有一次,全校到科技馆春游,我们俩在太空馆流连忘返,对里面的太空望远镜着了迷。过了好久,我们一抬头,发现周围全是陌生的面孔,一个人也不认识,这才明白我们和大部队走散了。我着急得直跺脚:“怎么办,怎么办啊?李老师要是找不到我们肯定很着急,再说,我们过会儿怎么回家呢?”小蔚也急得满头大汗,但他还是镇定地安慰我说:“别急别急,我爸爸说越着急越要冷静,不然什么法子也想不到……要不,我们到那边去问问保安伯伯试试看。”

  说完,他向门边的保安伯伯走了过去。可是不一会儿,他满脸失望地回来了,说:“保安伯伯说今天小朋,友太多了,他也不知道我们班到哪个场馆去了。”

  唉,这可怎么办?我们俩都站在原地彻底呆掉了。

  突然,他拍拍脑袋,眼睛一亮:“有了!每个学校在科技馆的参观路线肯定是事先安排好的,我们问一下场馆里的讲解员,不就知道我们班下一个参观地点了吗?”

  “有道理!还是你聪明!”我一听可高兴了。

  果然,讲解员告诉了我们下一个参观地点在哪里。我们健步如飞,用最快的速度跑到了目的地,远远地看见李老师正带着同学们专心听讲解呢。“耶!”我们俩心里的那块大石头总算落地了,高兴得互相击掌庆祝,“成功返回大部队!”

写朋友特点的作文3

  今天我看到了一幅精美的剪纸,在剪纸的左下方有“好朋友”这三个字,看着这幅精美的剪纸我不禁展开了想象的翅膀......

  那是一个炎热的夏日,太阳像个大火球似的,好像想把大地烤干一样。

  老爷爷坐在凉椅上,扇着扇子,小狗趴在门口吐着舌头,好像在说:“好热啊,好热啊!”乐乐骑在大水牛背上,欢快的向前方走去。突然,乐乐猛的看见,自己的好朋友“小刚”陷在一个泥潭之中,乐乐连忙下了牛背,随手拿了一根拇指粗的树枝,递给小刚大喊道:“小刚,抓紧树枝,我马上救你出来。”乐乐卯足了劲使劲一拉,终于把小刚给拉了出来,两人坐在草地上大口大口的喘着粗气。乐乐好奇地问小刚:“你怎么陷在泥潭里的?”

  小刚叹了一口气说:“说来话长。”原来小刚的叔叔从城里来这度假,走到半路时,突然遇见了小刚,小刚热情地给叔叔当导游,看遍了村庄外的风景,叔叔刚进村庄,就觉得口渴了,小刚因为知道附*有一道泉眼,便自告奉勇地去接水,可不料,一不留神陷在了泥潭里,辛亏乐乐来得及时,否则后果不堪设想。听完小刚的经过后,乐乐说:“看来我真是来得早,不如来得巧。小刚你赶快回家吧!”小刚有些为难的说:“步行回家的话,大概要十多分钟吧,妈妈会着急的。”“那你骑我的水牛吧,我们一起走。”乐乐愉快的说。小刚又问道:“这样好吗?”乐乐回答道:“我们不是好朋友吗,跟我还客气啥。”

  说完便把小刚拉上了牛背。牛角上的两只小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在说:“真是一对好朋友。”

写朋友特点的作文4

  瞿小涵中等个子,圆圆的脸蛋上嵌着一对炯炯有神的大眼睛,红红的嘴巴,一笑就露出两排洁白的牙齿,是多么可爱呀!

  记得有一次,下课的时候,我不小心,没把墨水瓶盖好,墨水漏了出来,把书包和书都让黑了。这时,我的心急得像热锅上的蚂蚁,并且快要哭了。瞿小涵见了,她关心地说:“我的书包里有卫生纸。”她马上小跑过去,从书包里拿出卫生纸,帮我的书包和书擦干净,她擦得很认真,很仔细,直到擦完为止。

  虽然我的书包都擦了一遍,可浓浓的墨水痕还留在书上。特别是我的语文书上许多课文、生字都看不清了。以后上课该怎么办呢?看着黑黑的语文书,我真伤心,“呜呜呜……我的书呀!”瞿小涵看见了,安慰我说“好朋友,你不要哭,我家还有一本语文书,是爸爸在假期给我补课用的,我明天就给你拿来。”听了瞿小涵的话,我心里舒坦了许多。

  “瞿小涵,你的衣服都沾满了墨水,到我家来,让我来帮你洗衣服吧!”

  “不用了,我自己回家洗吧!”瞿小涵好心地说。

  这就是我的好朋友——瞿小涵,一个助人为乐的好孩子,我为有这样一个乐于助人的好朋友而骄傲。

写朋友特点的作文5

  一般人应该说都不希望别的人超过自己,那样自己就可以又比一个人厉害了。可有一个人不是这样想的,她就是我的好朋友张欣悦。

  有一天夜里,我在房间里复*,突然有人打来一个电话,我跑过去一接,听声音一猜是张欣悦的。我很疑惑:这么晚了,又没有作业,她打电话来干什么?就冲着电话问:“诶!有什么事?”张欣悦说:“明天要考试了,我来问几道复*题”。呵!原来这事。她说:“你知道《狼牙山五壮士》有道……题怎么做吗?”我说:“不知道。”接下来她就把那道题答案告诉了我。我当时想:知道还来问啥,浪费时间。可她不厌其烦的又出了几道题,我答对了,她就表扬我,鼓励我。要是没回答出来,她就耐心地教我做,还教我一些英语、数学等方面的题。我这才一下子明白了,她是在以这种求学的方式来告诉我一些我不懂得的题,让我考个好成绩,我当时非常激动,我这位同学真是一位好朋友!

  第二天考试,虽然并没有那些题,她的那份心我领会到了。世间上的人想让别人比自己好,还特意去帮助别人的人,真是不多呀!她确称得上是一位真心的朋友。她是想让自己的朋友也好,从来不嫉恨比自己好的人。我以后也要学着她的样子,把一些她不懂的问题,也毫不保留的告诉她我们会互相帮助,借助着另一人的肩膀向高处攀登。她是一个很聪明的人,有才艺的人,她会的东西比我多得多,而她却愿意跟我一起玩。

  我跟张欣悦在一起玩能学到许多东西,她跟我打羽毛球,告诉我一些羽毛球运动的知识。对我一些小毛病、小错误挺较真。这种严厉,有时弄得我难以接受。但过后一想,这才是处于朋友的关爱。现在我比以前认真多了,也进步多了,这都与她的帮助分不开,她真是我的好朋友。

  我跟她玩的同时也是在学*,无形之中增长不少知识。跟她玩很开心,也很值。她虽然有时也会打打人,但我不怨恨她,我要跟她做永远的好朋友!

写朋友特点的作文6

  叮铃铃、叮铃铃,下午第三节课的上课铃声响了。广播里传来了“一年级小朋友请到操场集合”的声音。

  我们排着笔直的队伍来到了跳长绳比赛场地。这些天都下着大雨,操场上非常湿滑,积满了许多小水塘。天空乌云密布,好似快要下大雨了,可操场上的小朋友们,好像没有注意到这一点,仍然在专注的比赛。同学们在热烈地讨论着如何安全通过,李老师和宋老师在商量着如何甩好绳子,裁判在认真地清点我们班的人数。我非常地紧张,感觉一股热流顺着我的脊背流了下来,每根神经都紧绷着,心“砰砰砰”地直跳。

  大家都已剑拔弩张,一触即发。哨声一响,我们就像一列解开刹车的火车,全速向前行进。全班同学鸦雀无声。忽然,我一不小心踩到了绳子。绳子打到了许政宇的腿上,勾住了他的脚踝,由于地面湿滑,许政宇向前一倾,摔倒在地,膝盖被擦破了一点皮,流出来了一点点小血星。他皱起眉头,稍走几步,就痛得“嗷嗷”直叫,无奈只能用单脚跳着走。

  我对许政宇说:“你在旁边休息一下吧,安全第一,比赛第二”许政宇打了一下我的屁股,说:“不行!”他要忍着痛继续参加比赛。正在这时,比赛结束了,我们班取得了年级第二名的好成绩。

  许政宇,你的勇敢,真得让我非常佩服!


写朋友特点的作文 (菁华6篇)扩展阅读


写朋友特点的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——写朋友特点的作文 (菁华5篇)

写朋友特点的作文1

  她乌黑的头发,一双弯似柳叶的眉毛下长着像溪水般的清澈的眼睛,总是神采奕奕。一张花瓣似的嘴说起话来总不饶人,每当笑起来时,眼睛便似水中弯月,笑声向铃铛那样清脆,她是谁呢,她就是杨帆。

  小帆虽然在成绩上说不上名列前茅,但是她从不会灰心丧气,对待学*是那么一丝不句,从不半途而废。她不但学*刻苦,而且心灵手巧。

  记得有一次,美术老师叫我们回家画一幅风景画,我和小帆高兴极了。回到家后,我正在画画,忽然,门铃响了起来,我一打开门,原先是小帆,她说要跟我一齐作画,于是我高兴地答应了。开始我们画得很好,但是到了之后我们就遇上了困难,我最怕遇上困难了,就说:“小帆,反正不是考试,何必这么认真呢,不如我们抄书上的吧,抄完了我们就能够去玩了。”小帆听了,说:“不行,这样我们也不会开心的,对不对?”我听了,低下了头。忽然小帆笑了起来,说:“虽然,我们不会画高楼大厦,但是我们能够画乡村风景啊。”我听了,高兴极了,于是又重新画了起来,不一会我们画完了又上了颜色,就把东西放回书包,然后高高兴兴地去玩了。

  这就是我的朋友,听了她的故事,你想和她做好朋友吗?

写朋友特点的作文2

  我的好朋友名叫万子铭。

  每到暑假和寒假的时候,他都会到我家来,听说他那边也交了一个好朋友,原本我真替他担心,担心他去那边没有小伙伴呢?自从听到这个消息,我真为他高兴。

  他最喜欢玩沙子,我问他:”你在你家那边是不是也跟自己的朋友玩沙子呀?“他说:”不是,我们小区里有一个规定,不能在小区里玩沙子。“我真替他感到失望啊!

  他又说:”我们那里经常组织足球比赛。“我赶紧问他:”你当了前锋吗?“他说:”我当了中锋“。我夸奖道:”蛮不错的啊!“

  我问他:”你最*的球技有长进了吗?“他说:”这几天没玩了,我们来玩一场足球,好吗?“我说:”OK“。他骄傲地说:”我的球踢得可棒呢!“我不服输地说:”我也不错的啊,我还是主力呢!“

  比赛开始了,我请妈妈当裁判,我们小区里有二十几个男孩子,我们分成了二队,我当了前锋,我叫他们摆成一字长龙队。我们刚进攻不久,当前锋的陈强很快看出了破绽,球被陈强队抢到手了,我们迅速回到”营地“,陈强把球传给了中锋,中锋趁我们的守门员不注意,把球踢进了。陈强走过来对我说:”这下该服输了吧“。我不甘心,走向前跟他握手说:”下次,我一定不会输给你的“。

  这下你们该认识我的好朋友了吧!

写朋友特点的作文3

  我的好朋友有一双带着稚气的,被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。一头乌黑的头发,显得美丽好看。她就是我的同学——汪蕊。

  她乐于助人,记得有一次,那是个星期五的下午,下着大雨,我没有带伞,汪蕊带了伞,她看见我没有带伞,就跟我一起打伞,她总是把伞往我这边移,生怕我淋了雨。她把我送回了家,我看见她淋了一身的雨,就叫妈妈去拿毛巾给她擦一下,可是妈妈把毛巾拿来时,汪蕊却走了。望着她消失的背影,我很感动。

  汪蕊不但乐于助人,而且学*成绩再班上名列前茅。

  有一回,我被一道复杂的数学题给难住了,束手无策的我突然想起了我的同学汪蕊,我对她说:“这道题能不能帮我找到解题思路?”汪蕊毫不犹豫地说:“行!”她拿出草稿纸,用笔在纸上画画,时而停下笔,好像在思索着什么,时而拿起笔,好像知道了解题思路,不一会儿,她找到了解题思路,一遍又一遍地跟我讲解,直到我弄懂为止。

  我和汪蕊是同学,更是好朋友,今后我要像她学*。

写朋友特点的作文4

  你想知道我的好朋友是谁吗?如果你想知道,下面就让我来介绍一下吧!

  我的好朋友有很多,但我最喜欢的一个是田皓媛。她今年9岁了,比我小一岁,但是她和我一个年级,可惜我们两个不一个班级。她很爱笑,我也很爱笑,当然我们两个也会哭,我们俩学*一般,但我们会继续努力。

  有一次,我们俩中午自己回家。在小区里找到了一辆小黄车,就没有给家长说一声,在小区里骑车很长时间。两个妈妈都很着急,分头找我们。我的妈妈找学校到回家的路线。她的妈妈找小区里每个角落。我的妈妈在回家的路上,没有找到我们。她的妈妈在小区一个偏僻的角落找到了我们,赶紧给我的妈妈打电话说找到我们了,让我们赶快回家。到家后,妈妈拿长尺子,在我的手心狠狠打了好几下,疼的我哇哇大哭。妈妈说,让我一定要记住教训,不能随意乱跑,在外面玩,要有时间观念,记得早点回家。我心里深深几下了这次教训,以后再也不随意乱跑。后来听我的好朋友说,回家她的妈妈也狠狠教训了她。以后我们一块出去玩,都不随意乱跑,到时间就回家。

  说完我的好朋友,你觉得我和我的好朋友,知错就改还是好孩子吧!

写朋友特点的作文5

  星期六下午,我家正在盖房子,这可是我们家的一件大事,全家人没一个闲着,妈妈买菜烧饭,爸爸当指挥,哥哥“扶墙”。我呢,虽然是个女孩子,可也不示弱。那些工人需要砖块,我就帮他们把砖块从堆砖块的地方递给他们。造房子的叔叔们大多是爸爸的朋友,他们都跟我开玩笑说:“玉莹,有新房子住了,你要哪间房间,我们给你造得好一点”我笑笑,没理他们,继续帮他们搬砖块,可是,随着墙头越来越高,我渐渐觉得有点跟不上了。

  这时,我的好朋友楼珊来找我玩,我不好意思地说:“我要搬砖块,你自己去玩吧”,没想到楼珊爽快地说:“那好,我也和你一起来搬吧”。楼珊和我同村,比我高一级,她可是我们学校的运动健将,学*成绩也不错,我们*时一起上学、放学,一起做作业,一起玩,感情可好了。于是我们俩就动手搬起来。我们先两块两块搬,就是一人一只手一块,比赛谁运到工人叔叔的手里速度快。然后,我们又几块几块端,看谁力气大,端得多,后来没力气了,我们又一块一块地递起来。起先我们还抢着把砖递到叔叔们手里,后来,我们俩个几乎是贴着地面把砖块堆到工人叔叔只要一回头就能拿到的地方。这样我们坚持了一个多小时,谁也不肯认输,直到妈妈叫我们大家吃中饭时才停下来。

  直到这时,我才发现楼珊的手上在流血了,原来她的手早就被粗糙又沉重的砖头磨破了皮,可她就是不吭一声,我赶忙找来创可贴把手上几处磨破皮的地方给包扎好,我觉得很对不起她,要是我不让她帮忙就不会这样了。可楼珊笑着对我说:“没关系,没关系,以前运动训练的时候比这还苦呢,这点不算什么”。此时,我的脑海中浮现出小时候我们也有为小事吵架的时候,有时候我还要生她的气,觉得她比我大,占了我的便宜,可现在……眼前的一刻,让我从心底里佩服她,我想对楼珊说:你是我真正的好朋友。


写朋友特点的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——写事写人特点的作文 (菁华6篇)

写事写人特点的作文1

  “六年时光,校园里处处可见你们可爱的身影:清晨来临,是你们清扫着学校的各个角落,使校园环境更加整洁;早读时,是你们朗朗的读书声,让校园充满生机;运动会上,是你们团结、拼搏的体育精神,感染着每一位老师和同学……”昨天,在市育红小学的升旗仪式上,站在全校队伍最前面的六(8)班学生们听着老师介绍自己的班级,心中充满自豪,更为自己的班级是此次升旗仪式式的**班而骄傲。

  黄中杯“我的同学我的班”大赛自举办以来,受到了很多学校和学生的关注。市育红小学六(8)班的参赛作品,“我心飞翔” 4月7日在晚报“校园。生活”版刊发后,在学校引起很大反响。这个班的学生纷纷找到当天的晚报教育刊,要收藏刊有他们班的版面,珍藏这份美好的回忆。其他班级的老师和同学更把羡慕的目光投向六(8)班,就相关的参赛事宜向他们取经,也想展示自己的班级。于是学校想借升旗仪式给即将毕业的同学们加油,鼓励学生们借助晚报搭建的*台积极展示自己。

  同时,学校里还将六年级学生几年来活动中有意义的照片和记录小学生活美好瞬间的故事在校园进行展示,举办“我的同学我的班”图片展、征文展,希望一年级到五年级的同学们像六年级的大哥哥、大姐姐一样认真学*、快乐生活,当你们将要结束小学生活的时候,也能拥有这些美好的回忆。

写事写人特点的作文2

  我的同学纪婷婷,个子不高,长着一头乌黑的头发,脸又圆又白,眉毛直直的,像镰刀一样的。一对乌黑明亮的大眼睛一闪一闪,鼻子高高的,嘴巴像小小的樱桃,红红的。她的衣服非常整齐干净的。她身材非常好!

  她的爱好是跳舞、看书、打兵兵球等,我觉得她特别有跳舞的天赋,她和她的舞伴们去过北京拿到跳舞冠军!她跳舞跳得像公主一样的!

  有一天早上,纪婷婷叫我们交上全部的作业本,她一边收我们的作业本一边数着作业本的个数。如果没有人交,她就拍着讲桌说:“谁没交作业本,我就告诉老师。”有位同学听到就怕,赶快把作业本交给她。下午,纪婷婷总是跑来跑去到老师办公室问布置作业,老师每次布置完作业,她双手捧着作业本到教室放在讲桌上,我们喜欢抢自已的作业本,她皱着眉对我们,说:“等等!抢作业本会把作业本弄坏的,明白吗?”我们点点头,她在黑板写老师布置的作业。我写作业时,看见她叹了一口气,一只收托腮,眉毛紧锁无奈地坐在椅子上,她的两只眼睛总是盯着数学题目,她正在思考,仿佛在思考什么疑难的问题。

  我讲完了我的同学,你们觉得她活泼可爱吗?

写事写人特点的作文3

  要说我们家最勤劳的人是我妈,因为我爸总说“我妈是我们家勤劳的老牛!”

  每天早上,我还在睡觉的时候,妈妈就早早的去上班了。因为妈妈在做早间节目,每天要四点半起床,很辛苦。

  中午下班回家,妈妈还要洗衣服,打扫卫生。爸爸总是责怪她没有花时间休息,这让她很累,但妈妈从来不听。

  每天下午,我妈妈准时接我放学。回家后,除了做饭,我还得帮我做作业,和我一起练*钢琴.经常深夜写!

  虽然很辛苦,但是妈妈觉得很开心。她经常说:“早起的鸟儿有吃的。”既然我妈是牛,我和我爸更愿意叫她“早牛”。我爱我的妈妈和我的家人,“早起的牛!”

写事写人特点的作文4

  我有一个勤劳的母亲,她是我生活中的榜样。

  我妈妈是超市的收银员。她每天都很努力,总是站着。

  虽然我妈妈工作很努力,但她回家时并没有休息的意思。换好衣服后,她迅速去厨房给我家做饭。

  当我们都吃饱喝足的时候,妈妈没有和我们一起坐在沙发上看电视,而是挽起袖子打扫卫生或者洗衣服。

  当我看到我妈妈如此努力工作时,我感到非常内疚。感觉上学的时候和妈妈比起来没有那么努力,也没有做过一些家务帮妈妈分担。想到这我就觉得很愧疚。

  我必须向母亲学*,在学*和生活中成为一个勤奋的人。

写事写人特点的作文5

  我的妈妈是一名出色的语文老师,她圆圆的脸蛋上架上一副小巧的金丝眼镜,看上去很斯文,也很有学问。妈妈的脸上常常挂着甜甜的微笑,显得很温柔可亲。

  妈妈工作很认真。她每天早出晚归,在学校里奔波忙碌。看早自*,备课,上课,批改作业上辅导课,写论文,并利用一切空闲时间全心全力辅导每一个学困学生,做着一些,妈妈从不喊一声累,也不说一声苦。她*时总是说:“我要爱我的每一个学生,就像爱我的孩子一样。”有一次我去找妈妈拿钥匙,刚进办公室就看到妈妈一个人在办公室里,埋头批改作业,她全神贯注,连我走进去都不知道。“一分耕耘,一分收获”,妈妈的辛勤工作没有白费,她取得了一个有一个表彰,还多次被评为优秀教师,优秀教育工作者……

  妈妈也很勤劳。每次下班回家,她总是忙忙碌碌,一刻也不停着。洗衣、做饭、打扫卫生……她总是把家里整理得井井有条,干干净净,一尘不染。来我家的客人都夸妈妈是个能干的人,但她们不知道,妈妈在工作之余,还要忙家务,得付出多么艰辛的努力。现在我长大了,也会帮妈妈做些力所能及的小事了。

  妈妈特别爱我。每天无论多忙,多晚,都要亲自检查我的作业,关心我的思想成长。每个双休日,她总会耐心地做我最爱吃的红烧肉、大炒虾、红烧鱼……看着我吃的很开心,妈妈总是看着微微的笑,她脸上露出了非常满足的神情,彷佛给儿子做最好的饭菜,是她无上的光荣。

  我爱我的妈妈,我决心努力学*,报答我亲爱的妈妈。

写事写人特点的作文6

  妈妈在我眼里是世界上最美的妈妈,她长着一张圆圆的脸,一双大大的眼睛,留着一头黑发,黑色的发丝中略带几根白色的发丝。她的个子不太高,但是在我心中很伟大,因为她是一个勤劳的妈妈。

  我的妈妈就像一只勤劳的小蜜蜂,为了使家里干净整洁,每天起早贪黑的打扫卫生。这就是我的妈妈,既*凡又伟大。妈妈的工作总是要倒班,但只要妈妈在家,她都会早起,给我做早饭,然后把家打扫一遍,才叫我穿衣、起床,所以每次我睁开眼睛看到的地板都是干干净净的。中午,妈妈接我放学后匆忙地为我准备可口的饭菜,为了让我茁壮成长,她总是变着花样准备饭菜。下午,妈妈下班后急忙赶到学校接我回家。她总是顾不上休息,为全家人准备丰盛的晚餐。做完饭又不忘把地拖一遍,每一个角落都拖的一尘不染。有时候汗水流下来也顾不上擦一下。妈妈*常也教导我要认真做好每一件事情,打扫卫生也不例外。

  妈妈的身体不好,但是为了全家她却很辛苦。由于我小时侯体质很差,经常生病。妈妈会衣不解带地照顾我。一天半夜,我突然发烧了,温度高达39度,妈妈连忙穿好衣服,把送我去医院,那时我一点力气都没有,妈妈抱着我跑这跑那,给我挂号、付费、抓药。最后,当我睡在病床上时,妈妈才松了一口气。可当我热度没退反而往上窜时,妈妈又急急忙忙用酒精棉花往我四肢上擦,给我物理降温。于是,我迷迷糊糊地睡着了。一觉醒来,我看见天亮了,手上的针拔掉了,妈妈伏在我的病床上睡着了。虽然我还小,但看到妈妈照顾我一整晚,我好感动,真想让她多睡一会儿,她太辛苦了。

  妈妈还很关心我的学业,总是指导我学*。有一次,我有一道数学题不会,妈妈一边干活,一边在教我数学题,还经常在网上找一些相关的学*资料让我学。我心里想:我有一个这么勤劳的妈妈,还经常关心我、爱护我,给我带来许多快乐,等我长大了,我一定好好照顾她、报答她、孝顺她。让她为我感到骄傲。

  这就是我的妈妈,勤劳的妈妈。我永远爱您!


写朋友特点的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——写动物特点的作文 (菁华6篇)

写动物特点的作文1

  今天,妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹,我把它带回家养在一个脸盆里。

  小螃蟹全身是土黄色,肚子上雪白雪白的;眼球乌黑透亮,它随时随刻都要挥舞着两只大钳子,生怕有什么东西突然袭击它;它的嘴巴时不时地吐着小泡泡,像一串串珍珠般晶莹透亮。

  这个小东西可真淘气,整天在水缸里乱舞乱划,一刻也不肯安静。于是,我把它放出来透透气,结果它逃到角落里去了。“好你个叛军,竟敢逃走,我把就你放进盆里,关你十天的禁闭,看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。

  我喜欢拿筷子来逗螃蟹玩。我的筷子还没接*它,它就挥舞着自己的“秘密武器”。

写动物特点的作文2

  周末,我对爸爸说,要写观察日记,请求爸爸给我买一个小动物,没想到,晚上爸爸就给我带回了两条漂亮的小金鱼。一条全身是红的,是虎头鱼,另一条红白相间的,长着两个大大的水泡眼。

  爸爸还给它们找了个漂亮的鱼缸,我小心翼翼地捧到自己的屋里,细心地照顾它们。两条金鱼总是摇摆它们红色的枫叶状的大尾巴和三角状的鱼鳞,在鱼缸里玩得很快活!它们有时候头碰着头,有时候一条追着另一条转圈圈。真是有趣!

写动物特点的作文3

  在美丽的大自然中,生活着各种各样的动物,有高大粗壮的大象,有黑白相间的斑马,有凶狠食肉的老虎,还有温顺可爱的猫,能吃能睡的猪等等……,而我喜欢的动物是狗。

  狗分为很多种类,有适合在雪地中生存和奔跑的阿拉斯加狗,有西班牙特有的斗牛狗,有可以为人们牧羊的牧养犬,有*特的藏獒,还有专供人们观赏的吉娃娃,不论哪一种狗,都是聪明、忠实,温顺,可爱的。

  狗是一种非常聪明的动物,他的嗅觉十分灵敏,因为它有约两亿嗅觉细胞,是我们人类嗅觉的好几十倍,经过训练的警犬,可以帮助警察们抓捕犯人,甚至还可以帮助人们寻找丢失或遗失物品呢。

  狗还是人类的好朋友,在乡下,几乎每一户农家都会养一条狗在他们下地干活或外出时帮助他们看门,而狗又因为一点风吹草动就会警觉地抬头再加上对人的认识感觉两重保险,深深地受到了人们的信赖。

  狗最大的特点就是忠心耿耿,不像抗战时期的伪军似的贪生怕死,相反,狗会为了主人赴汤蹈火,我曾经看过这样一则报道:有一只狗每天都到车站等候,直到最后一班车过后,他才依依不舍的走开了,后来,记者经过打听才知道,这只狗的主人以前都是在这个车站下车,但几天前因为意外事故离开了人世,但这只狗每天仍然到这个车站等候,就是希望见到它的主人,最后,它趴在了车站上,含着泪死了。这是一条多么有责任心、有忠心的狗啊!为了自己的主人,他可以付出生命!

  有一个贬义成语叫“狼心狗肺”,形容心肠像狼和狗一样凶恶、狠毒,在我看来,这简直就是对狗的污蔑,不知出自哪位睁眼瞎的手下,狗是善良忠心的动物,但是,在我们的生活中,有很多人的心地甚至还不如狗,难道这不值得我们去思考吗,难道我们还不如一只动物吗?我们人是高等动物,难道已经堕落到了这种地步吗?

写动物特点的作文4

  我最喜欢的动物是老虎。

  老虎有着锋利无比的爪子,尖利无比的牙齿,庞大的身体。老虎头上有个“王”字,那个“王”字给了老虎无穷无尽的力量,好象在说我是森林之王 。

  老虎非常厉害,是世界上最大的猫科动物。可是“一山不容二虎”,因为虎是肉食动物,饭量又很大,只有确保一块较大的捕食领地,才有足够吃的食物。老虎一般吃野猪、鹿、羚羊等动物,吃了这些食物,就可以几天不吃了。老虎是森林之王不用说了,老虎吼三吼,不但动物要抖三抖,连森林都要为之动容。

  老虎,我心中的战神!

写动物特点的作文5

  有一天出去玩的时候,我看到一只花猫懒洋洋地趴在地上晒太阳。我走过去,摸了摸它的身体,小猫“喵喵”地叫着,好象在说:“我要午休,晚上要抓老鼠。”它的声音很低,有可能它真的困了。

  我拿出照相机,给小猫拍照。它转过头望了望我,好像怕我伤害它,耳朵竖起来很警惕。它那圆圆的眼睛,眼珠子眯成一条缝,胡子白白的,往两边翘着。

  它看见我没有伤害它,眯了眯眼睛,伸了伸懒腰,趴下来又睡着了。哈哈,它真可爱呀!

  从此,这只小猫就成了我的动物朋友,我叫它“咪”。放学以后,我常常去找它玩,它会蹦蹦跳跳地跟在我身边。

  有一回,我把它抱回家。电视里有一只鸟在飞,它就伸出爪子在电视机屏幕上摸呀摸,它会把我家的电视机抓烂的,我赶快把它抓起来坐电梯送到一楼去了。

  这就是我喜欢的动物朋友。介绍给你认识,希望你也会喜欢它。

写动物特点的作文6

  一个星期天,我来到花墙的滩涂乐园游玩。看着一只只在地上爬来爬去的小沙蟹,我心血来潮,捉了四只,用作观察。

  根据大小,我给这四只小蟹取名为大个儿,小二,阿三和小不点儿。被装进装着泥巴的盒子里后,后三只小蟹都为自己挖了个藏身的小洞,唯有大个儿蹲在中间,一动不动。

  突然,大个儿闪电般冲到小二身边,两只大钳夹住小二的两条腿,干脆利落地把小二挤到“墙角”。但小二不是好欺负的,三下两下挣脱大个儿的“拥抱”,爬到它的背上。大个儿见小二敢骑在自己头上耀武扬威,似乎气急败坏,身子一晃把小二摔了下来,连推带拉把小二塞进它的洞里,还趁机用大钳狠狠夹了它一下。第一局,大个儿胜!

  尝到成功甜头的大个儿一发不可收拾,迫不及待地向阿三发起挑战。看着向自己挥着大钳的大个儿,阿三仓皇而逃,大个儿紧追不舍。眼看间隔越来越*,阿三只好背水一战,以三百码高速向大个儿狂奔而去。而对这个上门送死的家伙,大个儿反而有些不知所措,直到阿三从自己眼皮子底下爬过去才猛然察觉,转身追赶,却为时已晚,只见阿三已安全到家。这回,阿三胜!

  整人失败的大个儿积了一肚子气,只见它手一伸,轻松捉住了吓呆了的小不点儿,打算把它当出气筒。只见它不夹小不点儿,却把它推进小二的洞里,也不知道它葫芦里卖的是什么药?过了几秒,小不点儿从里面逃了出来,没了一条腿,显然是小二干的。原来大个儿是在用“借刀**”之计呀!大个儿又胜一局!

  生活中不缺少美,只缺少发现美的眼睛。连小小的沙蟹都如此有趣,生活又怎么会单调呢?


写朋友特点的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——写人物的特点作文 (菁华5篇)

写人物的特点作文1

  我的同学有很多,他们的学*成绩都很棒!

  就说我的同学王一涵吧,她喜欢舞蹈,因为舞蹈是她的强项。她在人民大会堂学*跳舞,每个星期都去参加舞蹈班的训练,回到家还自己刻苦练*,所以她的舞跳得非常棒!她不但会跳民族舞、拉丁舞、还会跳恰恰等。

  瞧,这就是我的同学。

写人物的特点作文2

  我喜欢孔老师。孔老师,圆圆的脸,身材刚刚好,是位可亲可敬的老师呢!

  以前的老师都很严肃,可孔老师却不一样,她总是逗我们笑。记得有一次,孔老师教我们玩《猜猜我是谁》,有些同学玩好了,轮到我了,我紧张地上去了,猜了好久也没猜中,孔老师安慰我说:“没关系,你猜不到,其他人也不一定能猜到。”

  我喜欢孔老师。

写人物的特点作文3

  动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的`眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我,当然也不例外啦!

  我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞鸿”,而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小红爪子。它呀,连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱!

写人物的特点作文4

  我的爸爸是个工作狂,他常常工作到很晚。

  他是做修车行业的,所以他常常要到很远的地方去施救,记的有一次我在半夜听见开门声我就像客厅看了一下,没想到是爸爸他好想累坏了一进门就躺在沙发上睡着了,我惊呆了爸爸这么干活干到这么晚。我一愣马上把毯之盖在他身上。

  第2天我看爸爸和往常一样早早的起了床,不过他先洗了个澡。他洗涑完了就上班去了。我想天下的父亲都和我爸爸一样在默默的为家人付出着。

写人物的特点作文5

  妈妈说我爱管“闲事”,她告诉我不要再管“闲事”了,静下心来好好学*。

  可有一次,我走在回家的路上,看见一位60多岁的老爷爷拉着煤吃力的向前走。我赶紧跑上去说:”老爷爷,我帮您推吧!“说完,我就推着煤车向前走。煤末染黑了衣衫,汗水从头上流下。我咬紧牙关,把煤车推到了老爷爷家。老爷爷伸出大拇指说:”还是社会主义能教育出这样的好孩子。“我想:”只要能给社会注意增光彩,这样的“闲事”越多越好!

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