我的母校是实验小学，它是一个环境优雅、设备先进的学校。‘‘光阴似箭，日月如梭’’我即将离开我的母校，离开我的小学母亲——实验小学。
我在这母校里生活了六年，在这六年级也经历了不少的成功与失败。我来介绍一下我的母校。
走进大门口有一个升旗台，大门左侧有车棚，右侧有假山和喷泉。后院有一个宽阔的操场和篮球场。大门正中有三层楼(中楼)，左右两侧有宽敞而明亮的教室，在前院还有两小片树，在假山旁边还有一小片小竹林。在中楼后边有一个小操场名叫小西院。小西院那有担纲等各种锻炼器材。每个教师里都有大屏幕，大屏幕是为同学们讲题用的，其次是电脑，电脑教师用课件给同学们讲课用的。还有校园雏鹰岗、卫生区等各种活动。学校还有各种教室比如美术教室、科学教室、音乐教室、机房（电脑教室）、多功能厅(舞蹈教室)机房有两个，一个十六年级用的，一个是五年级用的。
这就是我的母校，我的母校是不是一个的学校环境优雅、设备先进的学校，但我和它相处的日子已经不多了，但我会珍惜这段时间的。会充分利用这段时间的，在剩下的时间里我会努力考一个好中学。再见了，母校。
时光飞逝，光阴似箭，五年的小学时光即将结束，我将告别我的母校。
回想往事，母校的一切都使我觉得那么亲切，那么难以忘怀。
望着学校的花草树木，我思绪万千，想到我就要离开母校了，泪水竟然不争气地夺眶而出。在花池旁，大树下，操场上，都留着我们学*的趣味和趣闻，回荡着我们一串串欢歌笑语。美丽的校园就像一个大花园，我们在她的怀抱中长大，美丽的校园又像是我们慈爱的母亲，无时无刻不在教育我们长大。
看着校园中嬉戏的小朋友们，我就想起了和我朝夕相处的同学们。当我遇到困难的时候，同学们向我伸出援助的双手；在我委屈的时候，她们会给我安慰。这一切的一切，我怎能忘怀呢？我的每一点一滴的.进步，都有伙伴们的功劳。内心里满是感恩。如今就要分别了，我怎能不满怀留恋呢？
母校，我亲爱的母校，我美丽的母校，非常感谢您给了我难忘的关心、关爱、培育和美好，以后我一定加倍努力的学*，用优异的成绩回报您那浓浓的恩情！我可爱的母校，我深深地向您致敬！
那一片片茂密的丛林；那一样样坚固的器具；那一张张熟悉的脸。转眼间，将在也看不见了。时光像箭一样穿过六年的日子，光阴似箭，事世如烟。让大家分手告别。
六年前的时光，是多么短暂，快乐的日子，是多么那忘，成功的时候，是多么高兴。小草是我的伙伴；小树是我的朋友；我和母校中的一切共同属于一个家。六年的时光，有哭有笑，有喜有乐。我忘不了老师她们的谆谆教诲，从横、竖、撇、捺。从老师的口中，让大家在知识的海洋里遨游，让大家开阔了眼见。我忘不了同学，他们让我去寻找光明。她们是与我朝夕相处的同学，童年的脚步应在小路上小路上，笑语欢声留在云台中——母校的每一个角落，都藏着大家的友谊。播种着大家的梦想。在这美好的'日子里，转眼间，大家就要分手了。是多么不舍啊！优美的声音，洒遍了校园中的一切，可爱的笑脸成了校园中的花朵，大家回首相望，母校中发生的快乐的事情，常常回旋与我记忆的长河中。
六年的时光即瞬转速，那些母校可以见到的东西，将再也看不见了。
母校，是我的摇篮，是我最依恋的地方。经过几次大修，赤红的教学楼更有活力。而门前，“高境镇第二小学”七个金色大字在阳光的照耀下熠熠生辉，那抹金黄色如烙印般刻在我的心中，如何都无法抹去……
缓缓走入那片我依恋的地方，却发现*日里不怎么引人注目的树木今日似乎显得格外生机勃勃。大树仿佛像卫兵般笔直挺立着。我似曾记得起初的大树树干与地面形成标准的九十度，是那样强壮，那样年轻有活力;而如今那微曲的树干显得出它的苍老，经历了五年的风风雨雨锻出了二小的卫兵!从我第一天怯生生地进入校园，直到我如今成了一个健壮的少年，它，不就是最好的见证者吗?
我走上楼，来到演播厅。踏着柔软的地毯，望着一排排座位，又勾起一片回忆：五年级初，我第二次竞选大队委员的情景。那一次，就是因为我的大意轻“敌”，在初秀上仅靠精心制作的小报和流利的演讲勉强过关。后来在老师的帮助下我再一次登上舞台，在尽心尽力地表演之下，终于成功过关，蝉联两届成为大队委员。至今忆起，我深深感谢老师的帮助和同学们对我的信心与支持。
在走上楼，我又来到了五年来我印象最为深刻的地方——教室，这儿的一切都值得怀念：那课桌，那讲台，那白板，甚至是花草、门窗、橱柜……我轻轻抚摸着它们，仿佛这儿的一切都没有改变过，还是如同我第一次来到学校时一样。这儿给我的小学生活带来难以磨灭的记忆!三年级时，我与林涛开展了数次十分钟队会，每一次我俩都十分用心地做。由于添加了些同学们的小节目，我更用心地制作幻灯片，林涛也对排练的'事忙里忙外。在大家齐心协力的准备下，十分钟队会有条不紊地进行了，同学们积极参与，现场的气氛活跃而热烈，最后赢得大家的好评。如今细数，依旧记忆犹新，至今难忘。师生谊，同学情，充斥着这间充满温暖的教室。我仿佛看见，同学们的喜、怒、哀、乐，我这才发现，原来在不知不觉中，同学之情已深扎在所有同学的心田之中。
五个春去秋来，五个烈日严寒，所带给我的是无法割舍，无法抹去的情谊，令人难以忘却。二小——我的母校，我绝不忘记这儿的一草一木，一人一事!再见了，母校!
怀着留念之情，我再一次走进了校门。看着那高大挺拔的松树，今天显得格外翠绿，它记录了我五年来的喜怒哀乐。当年，我跟小伙伴们手拉手欢快的走进校门；当年，我在松树下跟伙伴们玩耍、嬉戏。今天，好像母校所有的一草一木都在为我送行。再见了，亲爱的母校！
转过了松树林，我来到了宽阔的操场。鲜艳的*正在*台上随风舞动。同学们正在跳长绳、打篮球，为了体育比赛而努力训练。那时，我们也这样努力过。
记得那年的冬锻节。我参加了篮球比赛。在体育王老师的训练下，我们的技术突飞猛进。记得一天，我们正在训练，小吴同学因姿势不正确而扭伤了脚。我们一起扶他到医务室并通知了班主任。在接下来的比赛中，我们各管各打，没有发挥出正常水*。这时，老师告诉了我们，篮球是一门靠团结的运动，只有团结才能发挥出了各自的水品。然后，我们进行了一次对战术的讨论，并发了誓一定要团结合作。而这次讨论的地点，恰巧是那颗老松树。在老师的细心指导和我们不断的努力下，我们迎来了决赛。在赛场上我们配合默契，发挥出了正常水*。瞧，小蒋一个三步上篮进了一分，小陆的三分球又给我们的了三分。只有付出才会有收获，最后，我们获得了第一名。我们的辛苦终于获得了回报。我们欢笑着、拥抱着，享受着胜利后那甜蜜的喜悦。
我沉浸在了五年来的美好的回忆当中，仍不想回到现实。虽然我即将要从小学毕业，但我仍忘不了母校对我的关怀，老师对我的教导。是您教会了我团结合作，更是您教会了我如何堂堂正正的做人。母校，我心怀感恩离开了您那温暖的怀抱，去继续完成我踏向社会的路。
再见了，母校，我全心全意爱着的母校！
六年的小学生活即将结束，回首往事，那些事情就像一颗颗珍珠，串在我的记忆深处，带给我许许多多难忘的记忆。
体育场上的呐喊，联欢会上的欢声笑语，劳动课上的互相帮助都令人久久不能忘怀。
抚摸着操场边上的大榕树，打开记忆的闸门，坐在树荫下，看书的我们，在树下玩游戏的我们，爬在树上躲猫猫的我们。那些美好的记忆一下子全浮现在我的眼前。
那是一个烈日炎炎的下午，一场惊心动魄的男子200米跑步比赛拉开了帷幕。加油，加油啊！随着拉拉队的呐喊声，尖叫声，比赛开始了。领先的是168班的李涛，只见他摆了一饿虎扑食的姿势，迫不及待地冲向终点。落后的同学也不甘示弱，在后面穷追不舍。位居第二的是我们班的王名，他像一支离弦的箭，飞速的奔向终点。不一会儿他就超过了李涛，跨过了终点线，夺得了第一，为我们班争了光！
我还记得李老师，是您让我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。您不仅叫我们知识，还教我们做人的道理。您像辛勤的园丁，为我们这些祖国的花朵修剪枝叶。春蚕到死丝方尽，蜡炬成为泪始干。用在您身上再恰当不过了！
再见了，我的母校！再见了，我敬爱的老师！再见了，我亲爱的同学！无论我走到哪里，五彩缤纷的小学生活都将永远是我心底最美好的回忆。
——再见了母校作文 (菁华6篇)
在这里呆了六年了，即将离开， 我对母校的舍不得的那种感情用语言是表达不出来的，可是雄鹰也要离开温暖的窝展翅飞翔，我们也要为自己的人生而继续向前走，人生的`车站不售返程车票；出了山的溪水不会往回流动。啊，我的母校。再见了。再见了，母校。是您教我做人的道理；是您对我的鼓励让我对自己有了一种自信；是您让我在学校里认识了那么多的好朋友。 再见了母校，我舍不得您，您对我付出的太多太多了，我都不知道该怎么报答您了，啊！我的母校，我爱您！再见了，母校。您是多么的和蔼可亲，您那慈祥的笑脸将永远陪伴着我的心走向远方，母校啊…… 再见了，母校。是您教给我学*的知识，让我的成绩名列前茅，是您让我对学*兴趣提高，您说过，对学*的兴趣越高，就一定能学好。再见了，母校。再见了，母校。我一定会好好学*，考上名校，为您争光，等我长大了，学学业完成了，我一定会回来看您的！再见了，母校，我爱您！
今年七月，是不同寻常的，因为七月，我就要离开小学奔向中学。离开往日的老师、同学，还有我的菁菁校园。
老师，我忘不了您，是您，把无知幼小的我领到了宽敞的教室，是您教给我做人的道理，丰富的知识。假使没有了您，也就没有了现在的我，因为是您教给了我要拥有宽广的胸怀……，还记得，小学刚上学时，那时候的我还没有现在那么大方，没有现在那么大胆。那时的班主任是李老师，她见我一直在一旁坐着，默默地不哼声，从来都不回答问题，于是，李老师就开导我说：“刘璇，不要这么内向，要开朗一些，上课积极回答问题，答错了也没有关系的，你看，人家小朋友挺大方的，你不能这么腼腆的。”我似懂非懂地点了点头。从那以后，我便变得大胆起来，上课积极回答问题，这样的我完全归功于老师。
同学，我忘不了你。在六年的学*生涯中，我遇到了无数位同学，有的还成为了我最好的朋友，是他们，帮助我走过难关。每当我成绩不好时，我们便会跑过来安慰我。时贤就是其中之一。她是我六年级时最要好的朋友了。在第一单元的考试里，我发挥失常，考的不好，时贤安慰我说：“风雨过后就是彩虹，要相信自己，不能遇到一点儿挫折就失去信心，”嗯，我听了她的话以后点了点头。最终我考取了一个好成绩，朋友是我生命中最重要的。
母校，我忘不了你。多少次，我与好友手拉手漫步在林荫小道；多少次，我在操场上大汗淋漓。我不会忘记你那浓密的树荫，不会忘记你那威武雄忘的教学楼，也永你忘不了你。
今年七月，我们就要离别，我永远忘不了这里的一草一木，忘不了留在这里的欢声笑语。
时光如梭，岁月如流，小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首，母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰，有欢笑，有泪水。在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现：二年级夏天的一个下午，我浑身没劲，脸色蜡黄，还有点发烧，同学们看我难受的样子，都关心的问我有没有事，并搀扶着我到办公室，同学们告诉老师我的情况，老师给我的家长打电话，并让同学们送我到传达室，等待家长来接，我看到同学和老师这样关心我，忽然觉得好多了。六年里，我们一起玩，一起闹，一起笑，我一定会记住这珍贵的友谊。
有一次，学校举行“感恩母校”的活动，范老师给每个同学都分配了任务，我的任务是：写一幅上联和一幅剪纸，上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍，终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻，但还是有点坏了，我慢慢地把它粘了起来，终于可好了。我觉得老师非常信任我，我也要好好完成。老师您对我的教育之恩，我难以报答。您对学生们所付出的心血，是金子都不可代替的。一日为师，终身为母。为此，您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿，我想说一句：“老师，您辛苦了!”
我爱母校的一切。她是我童年的欢乐，是我美丽的记忆。母校，我爱你，祝福你越走越好!今天，我已学校为荣，明天，学校以我为荣。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经是一名六年级的小学生了，在过一个多月，我们即将离开一实小，离开我们可爱的母校。在六年的小学生活中，虽然不是一帆风顺的，但过的也十分充实。在这六年中，我们悲喜交加，酸甜苦辣都一一尝尽，在这六年里好不容易交到了许许多多的好朋友，可是又要分别了，还真是有点恋恋不舍，一想到我又要在一个陌生的环境里生活、学*，我就感到害怕；一想到我又要在重新过一遍没有朋友的日子，我就感到难过。
还依稀记得一年级开学的第一天，薛老师站在讲台上，迎接着同学们的家长，当时我好害怕，心里一蹦一蹦的，像揣了一只小兔子，怦怦直跳。环顾教室，每一位同学都好陌生，一时间也不知干什么好，我只好拽着自己的衣服角，孤单地站着……
谁也不会想到，就是这样的一个班级，最终成为了一个团结友爱、充满温馨的大家庭，同学们像兄弟姐妹一样亲，可是就在这个时候，我们要毕业了，要离开六（3）班了，每一个同学都意识到时间匆匆地流逝，再也不可能返回，于是便更加珍惜这美好的而又短暂的时光。曾经的我们，在知识的海洋中尽情遨游，在*整的操场上尽情玩耍，可是，六年的时间一眨眼就过去了，我们就要互相分别了，我的心情怎么能够*静呢？
快毕业了，心里有许多的舍不得，舍不得我们的校园，舍不得我们的教室，舍不得我们教室的一桌一椅，最舍不得的就是DD我们的老师，您那谆谆的教训、亲切的目光使我深切难忘，六年来，你们不仅教会了我们课本上的知识，还教会了我们做人的道理，希望最后这一个月过得慢些，再慢些！ 再见了，敬爱的老师；再见了，亲爱的同学。再见了，哺育了我六年的母校！
再见了，这轰轰烈烈的友情，再见了，这充满欢声笑语的校园，再见了，教我们知识的老师……
这六年里，是您张开双手为我们遮风挡雨，在遇到挫折时是您为我端上一杯茶，让我安心。
千言万语化成一句话——母校，我爱您。
时光逃去如飞，六年的时光就这样转眼间过去了，昨天我还是一个刚入校的新生，今天我竟要含泪说这句：“再见了，母校”，母校是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校是你把我和敬爱的启蒙老师连在一起，是你让我交到了这么多知心伙伴，在这六年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做一个正直诚实的人，想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一些眷恋。我好害怕不能在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，害怕不能再用老师谆谆来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在你怀抱里的温暖。
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下你的未来吗？十年后，我再回到母校，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！
亲爱的母校，我深深的祝福您祝您桃李满天，祝您成为三晋名校。再见了，我亲爱的母校！
——再见了，母校作文 (菁华6篇)
1.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
2.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
3.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
4.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
5.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
6.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
7.结尾含蓄点明主题
8.结束得有点突然夸张了
9.结尾简炼感人
10.结尾同样有趣
11.结尾呼应应开头结构完整
12.由景生情结尾自然
13.比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔
14.结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动
15.结尾呼应文题点明中心
16.文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味
17.以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强
18.以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体
19.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹
20.…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂
再一次走进母校的大门，看着操场，看着教学楼，又一次回想起小学生活……
我来带操场上，上体育课时，那整齐的队伍，响亮的口号，做游戏的欢声笑语在我耳旁徘徊，在这里曾经举办过“六一汇演”，“亲子运动会”……我来到庄严而又神圣的升旗台每周一我们都穿着整齐的校服佩戴着鲜艳的红领巾，看这迎风飘扬的*耳旁回荡着**“起来，不愿做奴隶的人们……”。
我来到了跑道上，走着走着累了坐在长凳上休息了一会儿，看着跑道我仿佛看见了下午田径训练的情景，我是短跑专项，我每次都在3号道上跑，这是我的幸运道，每次我在3号道上都是第一名，我又一次来到3道道上跑了一次找了找速度的快感。
我来到乒乓球台前，乒乒乓乓的声音在我耳畔徘徊，不时同学们自信的说我一定会打败你的声音时，我很想再来一局乒乓球的比赛。
走在；楼道上，看见干净的阶梯，还有墙上励志名人名扬，真是让人感到温馨啊，来到教室看着一排排整齐的桌椅，仿佛看到同学们正拿证语文书朗读课文，回到我以前的座位，课桌里面的书早已不见了踪影，可记忆中还残留课桌里书籍混乱的片段，看着多媒体讲台，我情不自禁的走了上去，看了看，摸了摸，因为我曾经是这个班的台长，我操控着这台多媒体，给班里的同学放电影，给老师们放幻灯片，这些都记忆犹新，看见我们班的班训，创更好的班级，做最好的自己，又一次激起我对六二班的怀念。
来到校门口，我回头看了看，依依不舍地挥挥手和童年说再见，和母校说再见。
再见了，母校！
日月如梭，六年的小学生活就这样过去了，明明是一段很长的时间，可，在六年级毕业的'时候却感到时间过太快了。在这六年里，我，要感谢我的母校，教诲过我的每位老师以及总是在我困难时帮助我的同学们。有时候，我总是在抱怨学校这个，抱怨那个，可却没有想到学校给予我的每一样东西。
母校，是你给了我知识，陶冶了我的情操，装点了我的生活；是你告诉我如何做人，做一个优秀的人，一个诚实的人；是你开拓了我的视野，让我的目标变得远大，向这个目标奋斗……各位老师，你们像红烛，永远无私的奉献着自己的青春，自己年华，自己的经历；你们像辛勤的园丁，用自己的汗水，浇灌着祖国大地的每一个花朵，让他们健康成长，生活的无忧无虑；你们想院子里的铺路石，用自己的年华为我们每一个学生铺垫好道路，让我们在未来的路上，走得更远……母校，以及各位老师，谢谢你们，谢谢你为我们付出的一切。
如今我们毕业了，即将进入新的学*生涯，即将离开你们。或许我们有的时候很调皮，让你们很头疼，但是，相信我们，我们还是爱你们的，在离开之际，你们不知道，我们是多么的舍不得你们，不想离开你们，但是，我们不能辜负你们的心血，我们必须向新的学*生涯奋斗。相信我们，我们总有一天会回来，会回来看望你们。
六年，听起来很长，可实际上，很短，我很后悔，为什么当初没有珍惜时光？为什么当初没有真正理解各位老师？为什么当初总是给你们添乱？为什么当初总是调皮捣蛋？后悔了，但是，来不及了。母校，各位恩师，再见。
风风雨雨，朝朝暮暮。花开花谢，潮起潮落；我的小六年生活即将结束了。我竟然要对它说一句：“再见了，母校。”
你还记得吗？在那个高大的篮球架上曾经有过多少场激烈的比赛。你还记得吗？在那个操场有多少个人在那里嬉戏。你还记得吗？在每一年里你送走了一批又一批的学生，也迎来了一批又一批的学生。你还记得吗？我以前可是一个什么都不懂的小屁孩，是你给我了知识和快乐。
在这离别母校之际，我首先要感谢母校的老师，是他们培育我们长大，将知识的源泉输送到我们每一位学子的大脑中。把知识装进我们的大脑里。没有老师你也就没有现在的我。若不是老师你的教导，我一直是小时侯的那个幼稚天真的小男孩。老师，你为了我们的前途把自己整天都在为我们操劳，你也应该歇息一会吧！
还有和我朝夕相处的同学，我忘不记我们之间的那一段浓厚的友谊，六年来我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，在*静的操场上尽情的玩耍。可是，光阴似箭日月如梭。六年时间眨眼间就过去了，他们总是在我最需要帮助的时候帮助了我。啊！多好的同学啊！你们说，我们之间这种情如手足的同窗情谊。我能忘记吗？
还有你可爱的校园，你那充满活力的英姿，像一位慈祥的母亲。用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。让我们个个都龙腾虎跃，锻炼出强健的体魄。你才向人们露出你迷人的微笑，更难忘的是，我们在你温柔的怀抱中得到了知识，智慧的力量，实用的才干，做人的道理，在你的怀抱里培育出了许多的明星，国家栋梁。还有未来的科学家，艺术家，工程师。你说，我能不为你感到自豪和骄傲吗？我能忍心离开吗？
再见了，母校敬爱的老师！再见了，母校中与我朝夕相处的同学们！再见了，母校的花花草草！再见了，母校的一树一木！
再见了，母校！
时光飞梭，转眼五年的小学生活竟就这样快结束了。怀着依依不舍的心情，我想再来仔细地看一下我的母校——上海交通大学附属小学。
走进大门，沿着石砌的甬道，穿过栀子花开、松柏常青的花园，踏着宽宽的石阶，我来到了宽阔的操场。操场是两片塑胶的篮球场，虽然不大，但这五年里在这小操场上发生了许多令人难忘的事呢！我漫步在操场上，倾听着教室里传出的朗朗读书声，五年的喜怒哀乐像蝴蝶扇动着五彩的翅膀，从记忆深处翩翩飞来……
我不由自主的想起了那年我们在运动会上为了班级的荣誉奋斗过、努力过。记得三年级时的那次“旱地龙舟”比赛，我们全班同学扯开嗓子拼命为那十个运动员加油，老师也在一旁助威。有几次垫子差一点点掉下来，我们大喊：“加油呀！加油！”恨不得跑上去帮忙递一把。最后费了九牛二虎之力，我们班终于拿了冠军。看着那金光闪闪的奖杯，大家高兴地无法自已。
我又想起，有一次下课也是在这个操场上，我们班的一位同学在玩的时候被一个高年级的同学撞倒受伤了，我们班很多男生一起把他抬起来送到教室，女生在旁边帮忙止血包扎，那一刻我觉得我们就像是一家人，这五年来我们一家人在这里欢笑悲伤，一起长大。
“叮铃铃……”还是那熟悉的下课铃声，学生们像潮水般涌进了操场。看！那些正在打篮球的同学们，已经满头大汗，依旧激烈地运球、过人、投篮，球投进篮筐了！他们好开心呀！一届又一届，很多故事在这里继续，我们离开了，学弟学妹们会在这里继续成长。
我慢慢来到拱形校门下，踏着遍地花瓣，看着迤逦阳光拖长的身影，缓缓地回首，各种情思涌上了心头。母校，我成长的摇篮！在您的怀抱，我度过了五年甜蜜的岁月。我第一次迈入校门时，只是一个充满稚气的顽童；当我迈出校门时，竟已是一个朝气蓬勃的少年了！
母校，我即将离开，去更广阔的天地翱翔，让我再看看你！再见啦！
光阴似箭，岁月如梭，转眼间，就到和母校告别的时候了。我有很多对母校的不舍，不舍那教育我六年的老师，不舍那与我同甘共苦的同学，不舍这校园里的每一草，每一木。
还记得第一次进入这扇大门，感觉是那么的神秘，充满未知。而现在，那扇微微生锈的铁门已不再陌生，而变得温暖而又亲切……
忘不了的'还有我们班的班主任一一蒋老师，是您把我从一个一无所知的小孩教育成一个学有所成的少年。还记得那一件事情一一我在班上一直名列前茅，可是四年级期中考试的一次失误，我只得了73分，您却没有责怪我，而是把我叫到办公室，鼓励我，跟我说：＂一次没考好不算什么，彭磊，失败乃成功之母，相信你下一次一定能考到一个好成绩＂
忘不了的还有与我‘同甘共苦’六年的同学，你们不仅仅是我的同学，我的朋友，更是我的知己！你没在我有困难时帮助我，在我开心时陪我欢笑，在我无聊时陪我游戏记得那一次，我不小心摔倒了，脚摔出了血，是你们把我扶回了教室，还班我倒水最让我忘不了的还是我的母校一一二完小。我们共度六年，这六年中的点点滴滴，你叫我如何忘记呢？
再开那一眼那微微生锈的铁门，再开一眼教育我六年的老师，再看一眼我的同学在这即将离别母校之际，我会珍惜着每一分，每一秒……
——作文再见了母校 (菁华3篇)
别了，我爱的母校，我骑乃的母校。暑假即将来临，终于可以休息一会了，小雪的五年生涯也即将告一段落，虽然高兴，但难免有些失落。现在，我只要一有时间，就会在校园里东溜溜，西逛逛，瞧瞧这儿，看看那儿。我倚在栏杆上，遥看校园。我向小花坛看去，那儿有刚刚盛开的樱花，还后许多不知名的小野花，他们仿佛在向我挥手，说着“再见，再见”。
还记得有一次，我们第一次参加集体比赛——集体舞大赛。
为了这次比赛，我们许多同学可都花了不少心思。通过同学们的建议，决定跳“兔子舞”，呵呵，没听说过吧!就是办成兔子，跳自己编的舞。放学后，许多同学都自愿留下来减小兔子的耳朵。我们也放弃一些副课来排练，班主任也会祭出一些时间来为我们指导。就这样，我们练阿练，终于迎来了比赛的那一天。那天，我们穿着漂亮、整洁的衣服，又画了些妆，上了场。虽然紧张，但还是顺利的跳完了。不久，我们得到了至此的奖章——集体荣誉奖!为这事，整个班级都兴奋了好几天。
会到现在，我又感到是多么不忍离开母校。走在葡萄架下，听着雨点噼哩啪啦的大落在棕红色的塑胶跑道上，仿佛在向我诉说着最后的道别……踏入校园，一座雕像最先映入眼帘，它象征着福山学子那奋发向上的精神……
我一定会常回来看您的!
今天，我为你骄傲，明天，您会为我自豪!
轻风系不住流云，流云却带走了岁月。时光荏苒，转眼间，我也即将毕业了。今天，踩着细碎落入地面的阳光，嗅着经过露水滋润的花香，在这万籁俱寂的时刻，我再次漫步在这生机盎然、垂柳依依的校园里。
追着流云的脚步，细听清风的呢喃，跨入校园，古松弄清风的声音清晰入耳，望着学校里的一草一木，都和我依依惜别，一砖一瓦，无不勾起我的回忆。轻轻绕过挺拔苍劲的战士雪松，悄悄走过那葱绿苍翠的葡萄架，到达木瓜树旁。翠“海”茫茫，不知何处是“岸”，举首仰望，啊，是谁的妙手，搜集了人间所有的翡翠，镶嵌成这面无边的翡翠幕幔，把蓝天遮得一丝缝也不露呢?艳阳扑到幕幔上，映得一片葱绿耀眼，把这的一切都抹上了一层绿影。往日，在木瓜成熟之际，嗅着淡淡的木瓜香，我们在林荫道上嬉戏，同学们互帮互助，笑声朗朗，连木瓜叶也为我们发出沙沙的赞叹声，它给了我太多的快乐，如今就要离开了，让我怎么舍得?
遥望前方，焕然一新的塑胶操场美丽依旧。那一次次活动依然历历在目。难忘那轻歌曼舞的艺术节;难忘那丰富多彩的展览;最难忘的还是那热情奔放的运动会!记得那次拔河比赛，我们班每个人个个瞪圆眼，用足劲，只见那大绳一点点向我们班挪。突然，绳子不动了，比赛进入了僵持阶段。我们每个同学咬着牙，不顾绳子把手勒得生疼，为了集体，使劲全身力气，鼓劲的同学也挥手喊着：“十班加油!”最终，我们班同学齐心协力，得到了胜利，只见同学们不顾累，又笑又跳，那浓浓同学情叫我怎能忘怀?
穿过寂静的楼道，我踏入了我们读书学*的地方——教室。望着熟悉的课桌、黑板，一幕幕往事涌上心头。忘不了那如饥似渴的课堂，书声琅琅的早读，热火朝天的辩论赛……忘不了同学们的互帮互助，学*嬉闹;更忘不了老师的循循善诱，谆谆教导。记得有一次放学时，我以为字体乱而被老师留下。只见老师并没有批评我，而是语重心长的对我说：“小童，你看你字体乱吗?我觉得你已经知道自己的错了，希望我别再看到这样的字体了，好吗?”我红着脸，狠狠的点了点头，并下决心一定改正。啊!这深厚的师生情，我更舍不得!
再见了，亲爱的母校，在您的哺育下，我变得成熟懂事。我相信，今天我为您而骄傲，明天，您一定为我而自豪!再见了，敬爱的老师，我是您亲手栽培的一棵桃李，我永远不会忘记您的哺育深情!再见了，同学们，让我们将对方铭记，将友谊珍藏!
抬头仰望天幕，几只大雁匆匆飞过，没有留下任何痕迹。但这校园里的一草一木，一砖一瓦，都保存着我的美好回忆：难忘木瓜树下的快乐，操场上的友情，教室里老师的教导……
俗话说：光阴似箭，岁月如梭。六年如诗如梦的小学生活就快跟我挥手而别了。
再见了，我爱的母校!再见了，我永远爱着的母校!
回想往事，就像吟起一首首小诗，品味一杯杯清茶。
啊，我的母校!我刚走进你的怀抱时，还是一位年幼、不懂世事的儿童，可当我要走出你的怀抱时，已经是一位满腹文墨的少年，是你抚育我成长。
不觉中，我想起了那书声琅琅的教室，他象征着我和同学的友谊，这个教室它载着多少的知识，是它给了我力量，给了我智慧，我永远依恋你，我爱的教室!
想起了老师，是她教我学拼音、写作文。多少个日夜，她不顾劳累、不顾严寒酷暑，为我们批改作业，多少个朝朝暮暮，教我们认识每一个字，理解每一个句话。不管怎样形容，都形容不了老师为我们付出的每一滴汗水。老师，您就像我的父母，辛勤的培育着我们;老师，您就像那春蚕，您就像那蜡烛默默的照亮我们的一切，老师，您是我们的启蒙，自从我踏进母校的那一步起，您教了我们多少知识，教了我们多少做人的道理，我将永远记住你们。
往事的点点滴滴，在如今已成了过去，将永久的封印在我的记忆里面，而即将让我面对的是一个新的世界，一个新的环境，不知道下一次同学们聚在母校的时候，母校又变成什么样的了?也许在我们之后，又有一批批的人在这里挥洒着自己的汗水，在这里留下多少泪水和欢笑，在这里耕耘着自己的实力。
让我们一起祝福我们的母校吧，一起祝福下一代能比我们更加出色，更加有实力吧!
再见了，我的母校，再见了，我那永远敬佩的母校!!
——再见了母校作文 (菁华10篇)
时间飞逝，一下就到了要分离的时刻，还记得我们获得跳绳比赛的冠军时，我们一起欢呼过，还记得我们拔河比赛没有获得冠军时，我们一起哭泣过。仿佛昨天我们还在牙牙学语，今天却要分离，我恨不得让时间停在这一刻，让我们永远留在这。
再见了，同学们！那次刻苦铭心的拔河比赛又浮在我的眼前。那次，我们以优越的成绩战胜了五（六）班，但遇到了179班时，我们好像被他们的士气震住了，一开始就输了一盘，弄得我们四脚朝天，第二局一开始，我们用尽全部体力来跟他们拼，好不容易挽回了局面，但最后还是以失败告终。
再见了，贺老师！您教我们语文已经六年了，我还清楚得记得您说的每一句话：“姿势不对，胸离桌一拳，眼睛离本子一尺，字要写好，写错的字不能再错……”贺老师，我们马上就要分开了，我一定会记得您的。
再见了！同学，再见了！老师，再见了！母校，我一定要把我们在一起的事永远地记在脑中，永远、永远......
光阴似箭，日月如梭，记忆中五彩缤纷的小学生活，被岁月无情地刻成了一盘磁带。而我们向白色的尾声走去。
感叹时光飞逝，我仍然忘不了我第一次走进校门时的情景，一切的一切都是陌生、神秘的。第一个迎接我的是严老师。老师的`笑脸将一个个曾未谋面的字母变成一个个熟悉的音节，将一个个神秘的数字变成一个个我的朋友。
再看一眼广阔的操场，上面洒播着我的快乐、汗水，和泪水。站在操场上，再一次想起我们别开生面的运动会，一次又一次地拿到第一；一次又一次地冲过终点；一次又一次地披挂上花环。眼前浮现着是大家的脸庞，我冲过去，可是，他们不见了，面前只一堵冰冷的墙。
再看一眼明亮的教室，映入耳帘的是同学们朗朗的读书声：“我们热爱大地，就像出生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。”对呀，我们热爱母校，就像出生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。但是别了，我曾经充满了欢笑、痛苦的地方，黑板报前还留着我模糊的背影。
再看一眼操场边的小空地。那是我在六一时练*节目的地方。树荫下我与其他伙伴在练*着熟悉的步伐，此时两行热泪流下来，是甜的也是苦涩的。
再看一眼曾经的小路，上面有我成长的脚印，每一个都那么清晰。
再看一眼，再看一眼……
别了，曾经并肩作战的战友，分别之前，请带上我最真挚的祝福。
别了，我最敬爱的老师，分别之前，请带上我饱含深情的感激。
别了，充满欢乐的校园，分别之前，请带上我最由衷的祝愿。
我将默默地绘制它，直到完美为止。
“母校”——这是最*我们常挂在口边的词。但是，这一刻我对“母校”这个词语有了更深刻的认识，她就是像母亲一样哺育我们成长的地方。
五年前，刚进校门时，我还是个懵懂的孩子，而今我已经长成了羽毛渐丰的翩翩少年，在知识的海洋中遨游。但是，只有短暂的半个月时光，就要离开熟悉的母校了。
漫步在校园里，首先映入眼帘的是两个铺着红塑胶地板的操场和一个篮球场。在这一块土地上，勾起了我脑海深处的美好记忆。
记得在五年级的运动会上，三至九年级的运动员们正在操场上做着准备活动，期待着比赛的开始。而我，也在这个队伍中，我要参加的是实心球投掷比赛。比赛成绩出来了，我得了第二名，而我的班级一如既往的得到了第一名。这次运动会将深深地留在我的记忆里，因为这是我长这么大第一次参加体育比赛。
穿过操场，是宏伟的教学楼。在这里，我发现了以前我们班级承包的卫生地，它依然是那样的一尘不染。记得，即使在冬天，我们都不顾寒冷，把手伸进冰冷刺骨的水里，用抹布一边又一边擦着这块地，我希望它们可以永远这样的干净！
三楼的一个角落里，我们的教室就在这儿。虽然教室里没有电视，也没有先进的多媒体电脑，只有一排排的座位，而我们则在这里认真的读书学*，我的耳边似乎又响起了朗朗的读书声。
四楼，是高科技的电脑房，也是我们的乐土。五年级的学*生活十分的紧张，我们吃完了午饭，就可以上四楼，写写作业，玩玩游戏，十分开心！
放学了，我又一次地看见了校门口的海宝雕像。每天早上，它都在校门口热情的欢迎我们，现在它似乎也在向我们告别。我要珍惜这半个月的时光，和同学们一起为小学生涯画上一个完美的句号。
再见了，母校。您将永远留在我的心中！
时间就像小河之水一样不停地流淌，转眼间，我已从不懂事的孩子长成了大姑娘。想着刚入学时，小小的我背着新书包走进学校，对这里的一切都感到新奇；而如今，我已长得比教师还高，教室里、操场上都留下了我快乐的身影。今天，我要毕业了，我满怀着不舍向您告别：再见了，母校，再见了，所有教过我的教师们！感谢你们这六年来教我知识，教我做人。
孔教师，您还记得吗？在六年级我刚转入这个班时，有一次上吟诵课，您让我们给一首古诗标出“*仄”。由于以前我从未接触过吟诵，这下，我可蒙了，心说：“*仄”是什么东西呀，我怎么这么笨，怎么从没听说过呢？您看我一脸愁云，走过来轻轻告诉我：“一声、二声*，三声、四声仄。”听罢，我方才恍然大悟。后来，在您的指导下，我渐渐明白了吟诵是怎么回事。
又一次，您叫我当着全班同学的面吟一首诗，我开始有些紧张，但看到你那鼓励的眼神，我又有了勇气。还好，我在吟诗的时候没有跑调。下课了，您对我说：“周昱，你今天吟得真好，进步很大，以后继续努力！”我听后十分高兴，心说：看来我一点都不比别人笨，只要我认真学，就能比他们吟得更好。有了您的鼓励，在以后的吟诵课上，我学得更卖劲儿了……
还有，前一段时间，学校举行了一年一度的春季运动会，我报了女子100米。比赛那天，随着一声枪响，我们都想离玄的箭一样奋力向前跑。最终，我获得了小组第二名，顺利进入决赛。在决赛时，开始我一路领先，*了，*了，我离终点越来越*了，同学们也都在为我加油，呐喊。突然，在我右边的谢冰钰超过了我，我想再反超，可已经到了终点，我只得了年级第二名。我垂头丧气地回到班里，您走过来对我说：“没关系，只要你尽力了就好，结果并不重要。”我听了，点点头，心里也不再那么难受了。您的教诲又让我多了一分承受挫折的能力。
六年的时光，一晃而过，在这六年的时间里，教师们对我的关爱我都会铭记在心。再见了，母校，再见了，我亲爱的`教师们！等到我真正长大了，我一定会回来看望你们！
六年的时光如泡影一般，慢慢逝去，在这所令我慢慢长大、懂事的母校里，有太多的难以忘怀。有许多美好的事情至今都在我脑海里依依浮现。
六年之前，我们傻傻的来到了校园，那时对这里的一切都不熟悉，充满了好奇感。我们在母校里渐渐长大，知道了如何帮助别人；知道了团结就是力量；知道了要尊老爱幼……
在母校的六年，因为我们的无知而有许多的抱怨，可到如今，我们即将要离开生活六年的母校，即将要步入中学，心里有一丝隐隐的伤痛。在母校有老师的庇护，有许多时间玩耍，却不懂得珍惜。
我即将要离开母校，进入了人生另一个阶段。我高兴，那是因为我长大了；我伤心，那是因为即将要离开生活了六年的母校。
在离开母校之后，我即将进入了另外一所学校，会看到新的校园环境，当然难免会有一点不适应，常常会荣景伤情。在新的学校里会结交了新的朋友，会遇到新的师长，他们和母校的老师一样关心我们。我和以前的同学会经常玩，每隔星期我们就会共同回母校看看。
我学*十分努力，因为老师说：“天下没有不散的宴*，你将来还会遇到更多的分别，如果你真的留恋母校那就发奋学*，给母校增光。”把对母校的不舍，化为学*的动力。
母校在您身边度过的`这六年，我十分快乐。虽然现在我已经离开了，但您就像我的妈妈一样，我是永远不会忘记您的，我一定会带着顽强的斗志走下去，不管我走到哪里，我永远记得您是我的母校。
在这求学的路上，我一定谨记你的教诲。最后，最难忘的还是老师此时此刻，让我们用所有的直诚深情地道一点“谢谢。”
六年，多么漫长而短暂；六年，我在母亲的怀抱茁壮成长。
我很快就要毕业了，向我亲爱的母校告别。此刻我想到的是一种深深的依恋。心中万人不情愿。但是我们还是默默地走开了。
早上，我独自走在母校，仔细观察它的每一个角落。这里的草和树在微风中向我摇着头，好像在向和我在一起将*六年的朋友告别。这里的花依然那么娇艳，草依然那么绿，花儿迎面绽放。柳枝自然地落到地上，我陶醉了。这让我想起了在春风，我们在这里打球。走进我们一起度过了六年的教室。
一进门，我的眼睛就直盯着教室后面的黑板。多彩的图画和优美的文字。这几年来，我没有少抄，对于这个成绩，我的脸上露出了欣慰的笑容！教室里的桌椅仍然排列整齐。但是好像它们都很旧了，我们用刀子刻的折痕是如此的深。我忍不住走到我原来的座位，坐下来看着黑板，陷入了沉思，脸上带着快乐的表情。我似乎在认真听老师讲课，在我从幻想中醒来之前，我很长一段时间都很专注。慢慢站起来，迈着沉重的步伐走出这个宽敞明亮的教室。
我的脚步声在校园里回荡。沿着台阶走到操场，那里有一些我们自己种的柳树。经过我们的辛勤培育，它正在茁壮成长。这是我们播下的希望。我希望它会茁壮成长。想想你自己，想想这些树，它们不是很相似吗？不管它们有多冷或多热，它们总是这样生长。
我们是跨世纪的新一代。我们应该学*更多有用的知识，进一步学*我们的祖国，成为我们祖国有用的人才。此外，他们说：没有风和雨，我们怎么能看到彩虹？我看着高高飘扬在校园里的*，深情地说：“谢谢你，母校！”再见！此刻，我感到精神焕发，心情放松，同时我知道将来该怎么做。想到这里，我迈着轻快的步子走了。
再见了，母校！您就宛如一位慈爱的母亲，给了我多少温暖的怀抱；您就宛如一棵枝繁叶茂的大树，为我们遮风挡雨；您就宛如一个辛勤的园丁，给我们这些小花小草多少露水，多少滋润；您就宛如一盏明亮的灯，为我们照亮人生道路！
再见了，母校的椰子树！在这美好的六年时光中，您给了我们多少欢歌笑语。我们在您大大的椰子叶下尽情嬉戏，玩老鹰捉小鸡，单脚踢足球……我们在您四周朗读着一篇篇诗歌，而您总是摇着婀娜的身姿，唱着银铃船的曲儿“沙沙沙”，我们在您的左右谈笑风生，抒发大论；有时候还在您旁边素描、写生，每天都无不充满着欢乐。
再见了，母校的花花草草！曾经您的香味让幼稚的我们忍不住去摸，曾经我们穿梭在您们美丽的世界中，曾经我们快乐的闻着您们的香味，欣赏您们的美丽，感受着您们的气息……
再见了，母校的鹅卵石小路！我们赤着小脚丫在您滑溜溜的身体上无忧无虑地蹦蹦跳跳，我们在您的身体上插着几朵牵牛花，我们在您的身体上天真地拿着七彩笔，涂呀，画呀！
再见了，母校的合唱室！在这短暂而又漫长的六年岁月里，您用美妙的歌声，清脆的钢琴声让我的童年涂上了一个个美丽的小圈圈。这么多年，您默默无闻地给予我许多知识，在我小小的心田中播下了音乐的种子。
再见了，母校的门房！记得一年级时，放学铃声响过，同学们都被家长陆陆续续接走了，我来到了您的心房，播打您的电话给妈妈打去，妈妈说晚一点来接我，当时外面下着倾盆大雨，教室的门都关了，要不是您，我早就淋湿了！
……
再见了，母校！我在您无微不至的关爱下，从无知变得多才多艺，从幼稚变得成熟，是您让我明白了许多人生哲理。再见了，母校！愿时光倒流，能把我带到一年级！再见了，母校！我会以优秀的成绩报答您的。
陪伴了我6年的母校，如今就要分别。看着老师和同学那一张张充满笑容的脸，我百感焦急。
在这6年里，是老师教给了我许多知识，是同学在我困难的时候帮助我。老师和同学给了我太多太多的爱，让我有信心来面对自己，也让我有信心能考上淮中。
美丽的校园让我度过了这快乐的6年，也让我认识了许多老师和同学。学校的一草一木，都有我美好的回忆。我不愿离开母校，离开母校，我就再也不能见到我的老师和同学。再也不能和同学在花园嬉戏。
就要分别，不知相处多年的好友，是否还能在一个班，在一起学*，在一起游戏。是否还能一起回来和老师相聚母校，我会再回来的，我会回来看我们领养的香樟树，会回来看我们的老师，会和同学们互相学*。我不会辜负老师和家长的希望，我一定会在中学好好学*，长大后报效祖国。放心吧，母校！
时光飞逝，小学六年的日子就要成为昨天。记忆中我们一起笑过，一起吵过闹过。以前，总是期待着小学时光快点过去，可当我们毕业来临时，却又有很多不舍。
那温馨而又美丽的校园成为小学生活最美的记忆。当我们步入校园的时候，你会发现，红旗迎着风飘扬；红旗后面便是我们的教学楼。在校园里，一棵棵大树傲然挺立，花园里的百花向阳而生。
那宽阔的操场，有我们美好的回忆。每到上体育课，我们就像快乐的小马驹奔向操场，老师会给我们留半节课自由活动，那几棵大树下，便成为了我们的乐园，我们在树下一起说悄悄话，一起玩耍。
那温柔而又慈祥的老师，令我不舍。老师，是我们的第二个母亲，她不但教会我们知识，还叫我怎么做人。在我们犯错时，她不是一味地斥责，而是循循善诱，给我们讲道理；在我们退步时，她会耐心地帮我们分析退步的原因，再说几句鼓励的话。上课时，她不只是给我们讲知识，有时会适当的开一个小玩笑，让原本枯燥的课堂变得生动有趣；
那有爱的同学让我留恋。同学，不止是陪你玩耍的伙伴，更是在你难过时安慰你的好友。“有难同当，有福同享”说的就是我们，有时候一个人犯错，全班就会受罚，但是，我们并不会责怪他。
刚进入校园，我们和老师的腿一样高，现在我们已长成和老师肩并肩的少年了，长得不只是身高，还有知识，还有和母校的感情在毕业了，我想深情的说一声：“再见了，母校！”
时光如流水般从一个天真烂漫的儿童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。
那条水泥跑道依然静静地躺着，似乎在向我讲述以前的故事：第一次开运动会，操场上挤满了人，那是我见过的最壮观的场面;入队那天，老师宣布我成为少先队员，并且戴上了那条鲜艳的红领巾，我心里是那样的欢喜……。曾看了这条跑道六年，今天眼前却那么真实的看到以前与朋友们玩耍的情景。时间过得真快，有几次还曾抱怨时间过得太慢，有几次还天天盼着毕业……我真傻，时间已回不去了，我为什么不好好珍惜呢?盼望早点毕业的那时，我怎么没有感觉到现在心中的悲伤呢?
现在，连那排大树都显得那么亲切，或许六年了，它们都没怎么变过，但是，他们陪伴了我六年，我们也算是老朋友了!春天时，树下长出一朵一朵小小的花;夏天时，我和同学躲在树下乘凉;秋天时，我站在树下愣愣地看树上能不能调点果实来;冬天时，树叶落光了，我和值日生就在时下扫着落叶……还有雨天捉蜗牛的情景，当年被我捉来当俘虏的小蜗牛还好吗?很抱歉我当年无知的行为，请你原谅…
盛夏的果实就要成熟了，但我与朋友们的友谊早在心中结了一颗大大的果。即将各奔前程了，我们相约着，牢记母校的嘱咐，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，我们成了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，我们没有辜负您的期望。
——作文再见了母校 (菁华3篇)
别了，我爱的母校，我骑乃的母校。暑假即将来临，终于可以休息一会了，小雪的五年生涯也即将告一段落，虽然高兴，但难免有些失落。现在，我只要一有时间，就会在校园里东溜溜，西逛逛，瞧瞧这儿，看看那儿。我倚在栏杆上，遥看校园。我向小花坛看去，那儿有刚刚盛开的樱花，还后许多不知名的小野花，他们仿佛在向我挥手，说着“再见，再见”。
还记得有一次，我们第一次参加集体比赛——集体舞大赛。
为了这次比赛，我们许多同学可都花了不少心思。通过同学们的建议，决定跳“兔子舞”，呵呵，没听说过吧!就是办成兔子，跳自己编的舞。放学后，许多同学都自愿留下来减小兔子的耳朵。我们也放弃一些副课来排练，班主任也会祭出一些时间来为我们指导。就这样，我们练阿练，终于迎来了比赛的那一天。那天，我们穿着漂亮、整洁的衣服，又画了些妆，上了场。虽然紧张，但还是顺利的跳完了。不久，我们得到了至此的奖章——集体荣誉奖!为这事，整个班级都兴奋了好几天。
会到现在，我又感到是多么不忍离开母校。走在葡萄架下，听着雨点噼哩啪啦的大落在棕红色的塑胶跑道上，仿佛在向我诉说着最后的道别……踏入校园，一座雕像最先映入眼帘，它象征着福山学子那奋发向上的精神……
我一定会常回来看您的!
今天，我为你骄傲，明天，您会为我自豪!
轻风系不住流云，流云却带走了岁月。时光荏苒，转眼间，我也即将毕业了。今天，踩着细碎落入地面的阳光，嗅着经过露水滋润的花香，在这万籁俱寂的时刻，我再次漫步在这生机盎然、垂柳依依的校园里。
追着流云的脚步，细听清风的呢喃，跨入校园，古松弄清风的声音清晰入耳，望着学校里的一草一木，都和我依依惜别，一砖一瓦，无不勾起我的回忆。轻轻绕过挺拔苍劲的战士雪松，悄悄走过那葱绿苍翠的葡萄架，到达木瓜树旁。翠“海”茫茫，不知何处是“岸”，举首仰望，啊，是谁的妙手，搜集了人间所有的翡翠，镶嵌成这面无边的翡翠幕幔，把蓝天遮得一丝缝也不露呢?艳阳扑到幕幔上，映得一片葱绿耀眼，把这的一切都抹上了一层绿影。往日，在木瓜成熟之际，嗅着淡淡的木瓜香，我们在林荫道上嬉戏，同学们互帮互助，笑声朗朗，连木瓜叶也为我们发出沙沙的赞叹声，它给了我太多的快乐，如今就要离开了，让我怎么舍得?
遥望前方，焕然一新的塑胶操场美丽依旧。那一次次活动依然历历在目。难忘那轻歌曼舞的艺术节;难忘那丰富多彩的展览;最难忘的还是那热情奔放的运动会!记得那次拔河比赛，我们班每个人个个瞪圆眼，用足劲，只见那大绳一点点向我们班挪。突然，绳子不动了，比赛进入了僵持阶段。我们每个同学咬着牙，不顾绳子把手勒得生疼，为了集体，使劲全身力气，鼓劲的同学也挥手喊着：“十班加油!”最终，我们班同学齐心协力，得到了胜利，只见同学们不顾累，又笑又跳，那浓浓同学情叫我怎能忘怀?
穿过寂静的楼道，我踏入了我们读书学*的地方——教室。望着熟悉的课桌、黑板，一幕幕往事涌上心头。忘不了那如饥似渴的课堂，书声琅琅的早读，热火朝天的辩论赛……忘不了同学们的互帮互助，学*嬉闹;更忘不了老师的循循善诱，谆谆教导。记得有一次放学时，我以为字体乱而被老师留下。只见老师并没有批评我，而是语重心长的对我说：“小童，你看你字体乱吗?我觉得你已经知道自己的错了，希望我别再看到这样的字体了，好吗?”我红着脸，狠狠的点了点头，并下决心一定改正。啊!这深厚的师生情，我更舍不得!
再见了，亲爱的母校，在您的哺育下，我变得成熟懂事。我相信，今天我为您而骄傲，明天，您一定为我而自豪!再见了，敬爱的老师，我是您亲手栽培的一棵桃李，我永远不会忘记您的哺育深情!再见了，同学们，让我们将对方铭记，将友谊珍藏!
抬头仰望天幕，几只大雁匆匆飞过，没有留下任何痕迹。但这校园里的一草一木，一砖一瓦，都保存着我的美好回忆：难忘木瓜树下的快乐，操场上的友情，教室里老师的教导……
俗话说：光阴似箭，岁月如梭。六年如诗如梦的小学生活就快跟我挥手而别了。
再见了，我爱的母校!再见了，我永远爱着的母校!
回想往事，就像吟起一首首小诗，品味一杯杯清茶。
啊，我的母校!我刚走进你的怀抱时，还是一位年幼、不懂世事的儿童，可当我要走出你的怀抱时，已经是一位满腹文墨的少年，是你抚育我成长。
不觉中，我想起了那书声琅琅的教室，他象征着我和同学的友谊，这个教室它载着多少的知识，是它给了我力量，给了我智慧，我永远依恋你，我爱的教室!
想起了老师，是她教我学拼音、写作文。多少个日夜，她不顾劳累、不顾严寒酷暑，为我们批改作业，多少个朝朝暮暮，教我们认识每一个字，理解每一个句话。不管怎样形容，都形容不了老师为我们付出的每一滴汗水。老师，您就像我的父母，辛勤的培育着我们;老师，您就像那春蚕，您就像那蜡烛默默的照亮我们的一切，老师，您是我们的启蒙，自从我踏进母校的那一步起，您教了我们多少知识，教了我们多少做人的道理，我将永远记住你们。
往事的点点滴滴，在如今已成了过去，将永久的封印在我的记忆里面，而即将让我面对的是一个新的世界，一个新的环境，不知道下一次同学们聚在母校的时候，母校又变成什么样的了?也许在我们之后，又有一批批的人在这里挥洒着自己的汗水，在这里留下多少泪水和欢笑，在这里耕耘着自己的实力。
让我们一起祝福我们的母校吧，一起祝福下一代能比我们更加出色，更加有实力吧!
再见了，我的母校，再见了，我那永远敬佩的母校!!
——再见了，母校作文 (菁华6篇)
1.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
2.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
3.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
4.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
5.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
6.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
7.结尾含蓄点明主题
8.结束得有点突然夸张了
9.结尾简炼感人
10.结尾同样有趣
11.结尾呼应应开头结构完整
12.由景生情结尾自然
13.比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔
14.结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动
15.结尾呼应文题点明中心
16.文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味
17.以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强
18.以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体
19.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹
20.…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂
再一次走进母校的大门，看着操场，看着教学楼，又一次回想起小学生活……
我来带操场上，上体育课时，那整齐的队伍，响亮的口号，做游戏的欢声笑语在我耳旁徘徊，在这里曾经举办过“六一汇演”，“亲子运动会”……我来到庄严而又神圣的升旗台每周一我们都穿着整齐的校服佩戴着鲜艳的红领巾，看这迎风飘扬的*耳旁回荡着**“起来，不愿做奴隶的人们……”。
我来到了跑道上，走着走着累了坐在长凳上休息了一会儿，看着跑道我仿佛看见了下午田径训练的情景，我是短跑专项，我每次都在3号道上跑，这是我的幸运道，每次我在3号道上都是第一名，我又一次来到3道道上跑了一次找了找速度的快感。
我来到乒乓球台前，乒乒乓乓的声音在我耳畔徘徊，不时同学们自信的说我一定会打败你的声音时，我很想再来一局乒乓球的比赛。
走在；楼道上，看见干净的阶梯，还有墙上励志名人名扬，真是让人感到温馨啊，来到教室看着一排排整齐的桌椅，仿佛看到同学们正拿证语文书朗读课文，回到我以前的座位，课桌里面的书早已不见了踪影，可记忆中还残留课桌里书籍混乱的片段，看着多媒体讲台，我情不自禁的走了上去，看了看，摸了摸，因为我曾经是这个班的台长，我操控着这台多媒体，给班里的同学放电影，给老师们放幻灯片，这些都记忆犹新，看见我们班的班训，创更好的班级，做最好的自己，又一次激起我对六二班的怀念。
来到校门口，我回头看了看，依依不舍地挥挥手和童年说再见，和母校说再见。
再见了，母校！
日月如梭，六年的小学生活就这样过去了，明明是一段很长的时间，可，在六年级毕业的'时候却感到时间过太快了。在这六年里，我，要感谢我的母校，教诲过我的每位老师以及总是在我困难时帮助我的同学们。有时候，我总是在抱怨学校这个，抱怨那个，可却没有想到学校给予我的每一样东西。
母校，是你给了我知识，陶冶了我的情操，装点了我的生活；是你告诉我如何做人，做一个优秀的人，一个诚实的人；是你开拓了我的视野，让我的目标变得远大，向这个目标奋斗……各位老师，你们像红烛，永远无私的奉献着自己的青春，自己年华，自己的经历；你们像辛勤的园丁，用自己的汗水，浇灌着祖国大地的每一个花朵，让他们健康成长，生活的无忧无虑；你们想院子里的铺路石，用自己的年华为我们每一个学生铺垫好道路，让我们在未来的路上，走得更远……母校，以及各位老师，谢谢你们，谢谢你为我们付出的一切。
如今我们毕业了，即将进入新的学*生涯，即将离开你们。或许我们有的时候很调皮，让你们很头疼，但是，相信我们，我们还是爱你们的，在离开之际，你们不知道，我们是多么的舍不得你们，不想离开你们，但是，我们不能辜负你们的心血，我们必须向新的学*生涯奋斗。相信我们，我们总有一天会回来，会回来看望你们。
六年，听起来很长，可实际上，很短，我很后悔，为什么当初没有珍惜时光？为什么当初没有真正理解各位老师？为什么当初总是给你们添乱？为什么当初总是调皮捣蛋？后悔了，但是，来不及了。母校，各位恩师，再见。
风风雨雨，朝朝暮暮。花开花谢，潮起潮落；我的小六年生活即将结束了。我竟然要对它说一句：“再见了，母校。”
你还记得吗？在那个高大的篮球架上曾经有过多少场激烈的比赛。你还记得吗？在那个操场有多少个人在那里嬉戏。你还记得吗？在每一年里你送走了一批又一批的学生，也迎来了一批又一批的学生。你还记得吗？我以前可是一个什么都不懂的小屁孩，是你给我了知识和快乐。
在这离别母校之际，我首先要感谢母校的老师，是他们培育我们长大，将知识的源泉输送到我们每一位学子的大脑中。把知识装进我们的大脑里。没有老师你也就没有现在的我。若不是老师你的教导，我一直是小时侯的那个幼稚天真的小男孩。老师，你为了我们的前途把自己整天都在为我们操劳，你也应该歇息一会吧！
还有和我朝夕相处的同学，我忘不记我们之间的那一段浓厚的友谊，六年来我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，在*静的操场上尽情的玩耍。可是，光阴似箭日月如梭。六年时间眨眼间就过去了，他们总是在我最需要帮助的时候帮助了我。啊！多好的同学啊！你们说，我们之间这种情如手足的同窗情谊。我能忘记吗？
还有你可爱的校园，你那充满活力的英姿，像一位慈祥的母亲。用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。让我们个个都龙腾虎跃，锻炼出强健的体魄。你才向人们露出你迷人的微笑，更难忘的是，我们在你温柔的怀抱中得到了知识，智慧的力量，实用的才干，做人的道理，在你的怀抱里培育出了许多的明星，国家栋梁。还有未来的科学家，艺术家，工程师。你说，我能不为你感到自豪和骄傲吗？我能忍心离开吗？
再见了，母校敬爱的老师！再见了，母校中与我朝夕相处的同学们！再见了，母校的花花草草！再见了，母校的一树一木！
再见了，母校！
时光飞梭，转眼五年的小学生活竟就这样快结束了。怀着依依不舍的心情，我想再来仔细地看一下我的母校——上海交通大学附属小学。
走进大门，沿着石砌的甬道，穿过栀子花开、松柏常青的花园，踏着宽宽的石阶，我来到了宽阔的操场。操场是两片塑胶的篮球场，虽然不大，但这五年里在这小操场上发生了许多令人难忘的事呢！我漫步在操场上，倾听着教室里传出的朗朗读书声，五年的喜怒哀乐像蝴蝶扇动着五彩的翅膀，从记忆深处翩翩飞来……
我不由自主的想起了那年我们在运动会上为了班级的荣誉奋斗过、努力过。记得三年级时的那次“旱地龙舟”比赛，我们全班同学扯开嗓子拼命为那十个运动员加油，老师也在一旁助威。有几次垫子差一点点掉下来，我们大喊：“加油呀！加油！”恨不得跑上去帮忙递一把。最后费了九牛二虎之力，我们班终于拿了冠军。看着那金光闪闪的奖杯，大家高兴地无法自已。
我又想起，有一次下课也是在这个操场上，我们班的一位同学在玩的时候被一个高年级的同学撞倒受伤了，我们班很多男生一起把他抬起来送到教室，女生在旁边帮忙止血包扎，那一刻我觉得我们就像是一家人，这五年来我们一家人在这里欢笑悲伤，一起长大。
“叮铃铃……”还是那熟悉的下课铃声，学生们像潮水般涌进了操场。看！那些正在打篮球的同学们，已经满头大汗，依旧激烈地运球、过人、投篮，球投进篮筐了！他们好开心呀！一届又一届，很多故事在这里继续，我们离开了，学弟学妹们会在这里继续成长。
我慢慢来到拱形校门下，踏着遍地花瓣，看着迤逦阳光拖长的身影，缓缓地回首，各种情思涌上了心头。母校，我成长的摇篮！在您的怀抱，我度过了五年甜蜜的岁月。我第一次迈入校门时，只是一个充满稚气的顽童；当我迈出校门时，竟已是一个朝气蓬勃的少年了！
母校，我即将离开，去更广阔的天地翱翔，让我再看看你！再见啦！
光阴似箭，岁月如梭，转眼间，就到和母校告别的时候了。我有很多对母校的不舍，不舍那教育我六年的老师，不舍那与我同甘共苦的同学，不舍这校园里的每一草，每一木。
还记得第一次进入这扇大门，感觉是那么的神秘，充满未知。而现在，那扇微微生锈的铁门已不再陌生，而变得温暖而又亲切……
忘不了的'还有我们班的班主任一一蒋老师，是您把我从一个一无所知的小孩教育成一个学有所成的少年。还记得那一件事情一一我在班上一直名列前茅，可是四年级期中考试的一次失误，我只得了73分，您却没有责怪我，而是把我叫到办公室，鼓励我，跟我说：＂一次没考好不算什么，彭磊，失败乃成功之母，相信你下一次一定能考到一个好成绩＂
忘不了的还有与我‘同甘共苦’六年的同学，你们不仅仅是我的同学，我的朋友，更是我的知己！你没在我有困难时帮助我，在我开心时陪我欢笑，在我无聊时陪我游戏记得那一次，我不小心摔倒了，脚摔出了血，是你们把我扶回了教室，还班我倒水最让我忘不了的还是我的母校一一二完小。我们共度六年，这六年中的点点滴滴，你叫我如何忘记呢？
再开那一眼那微微生锈的铁门，再开一眼教育我六年的老师，再看一眼我的同学在这即将离别母校之际，我会珍惜着每一分，每一秒……
