诸葛亮是三国时期杰出的政治家、军事家、文学家和发明家，也是三国里我最喜欢的人物之一。
假如我是诸葛亮，赤壁之战后我会怎么做呢？借完东风，我就料到嫉贤妒能的周瑜会派人来杀我，在赵云的护卫下，我们连夜离开南屏山，顺利的回到了江夏大营。
第二天一大早，击鼓升帐，召开军事会议。我告诉大家：一个千载难逢的好机会出现了，赤壁之战曹军必败，曹操带领残兵败将一定会经过华容道撤回中原。我们一定要抓住曹操兵败的机会，趁热打铁，把曹操消灭，占领他的地盘，扩大我们自己的实力。等到兵强马壮，时机成熟时，一举攻破东吴，实现全国统一。要想达到目的，关键就是华容道的伏击战。曹操战败逃出重围后，肯定是人心慌慌，兵困马乏。我们要分别在乌林、葫芦口和华容道设下埋伏，歼灭曹操。赵云带领一队人马守在乌林。曹操败兵经过时，我军奋力截杀，敌军败退也不用穷追，这一战会把他们仅有的一点信念打破。关羽带领一队人马埋伏在葫芦口。曹军败退到此地，一定是又累又饿，会就地休息。这时，关羽带人马杀出，曹军败退也不用穷追，这一战过后，他们已成了惊弓之鸟，我们会在地势险峻的华容道把他们一网打尽。镇守华容道的重任交由张飞。华容道那里有个岔路口，一条是大路，*坦易走。一条小路就是华容道，这里道路狭窄，险峻难行，但要*几十里路。三将军，你在小路上燃放几处烟火，大路上不能有一点动静，生性多疑的曹操一定会下令走华容道。那时候的他们已经不堪一击，凭三将军的神勇，一定会把曹军全部歼灭。
事情的发生和结局果然和我的计划一模一样，蜀军顺利地击败了曹操的残兵，占领了曹操的老巢。经过一年多的休整，兵强马壮的蜀军挥师南下，攻克了东吴，顺利统一了全国。没有了战争硝烟薰扰，老百姓也过上了安居乐业的幸福生活。
诸葛亮一生功绩卓越，如果我是诸葛亮，我又会怎么样？
如果我是诸葛亮，一开始我就不会受刘备之请出庐，我也不会被司马懿活活拖死于军营；如果我是诸葛亮，我不会派关羽去守华容道，而放走了曹操；如果我是诸葛亮，我就会采取魏延的计划，直出长安，而不会有六伐祁山；如果我是诸葛亮，我就不会让岳父黄承彦在石腹浦住下，最后放跑了陆逊。
诸葛亮一生有许多遗憾，他想辅佐刘备得天下，可是中途先是刘备病死，后是诸葛亮累死，再后来姜维也被剖腹；他想让蜀国国祚天长，没想到他死后数十年，蜀汉灭亡，刘禅投降。如果我是诸葛亮，我就以死劝刘备不要出征；如果我是诸葛亮，我会让姜维抚军民再出征，因为姜维基本上不隔十天半个月就发一次兵，但每一次都无功而返。
如果我是诸葛亮，我有两种方案一统天下：一、我采取魏延的计策，直出长安，并令人到东吴许以好处，令其出兵，两路军妈一齐出征，必能灭魏，然后再建造战船灭吴；尔后，我六出祁山后，告退隐居，如有用我之处，我复出山便可。可惜当年诸葛亮没有采取我的这两种方案中的任意一种，不然也不会死于军营之中。诸葛亮啊！你真是枉称卧龙啊！
诸葛亮，乃一世英主也。郭沫若曾评价：千古贤相，智慧化身，忠义之士，悲剧英雄。由此足以可见诸葛亮的鞠躬尽瘁、死而后已。
如果我是诸葛亮，我就会义无反顾的报效我的母亲国——*！我不会让她再有南京大屠杀、*战争、**战争、9?11事变，更不会让外国人蔑视我们*！我要让我们的民族光荣起来！让我们的民族强大起来！那时*不再屈辱，人民不再弱小，国家不再贫穷！我们的祖国一定会强大起来！
如果我是诸葛亮，我会让我的子民不在有困难！若干旱，若雨灾、若地震、若火山，我都能用周易卜算！这样的话，我用六丁六甲，干旱我给这个地区降雨，水灾我给这个地区太阳，地震火山，我会早早告诉我的子民，让他们没有痛苦。
如果我是诸葛亮，我一定要让世界没有战争！世界都要和*！若是有战争，人们的损失是巨大的！
如果我是诸葛亮，我要不辜负康熙所说的一句话：史上鞠躬尽瘁、死而后已者，唯诸葛亮能为之。我一定为祖国鞠躬尽瘁、死而后已。
如果我是诸葛亮，我也要牢记鲁迅说的话：状诸葛之多智而*妖。
如果我是诸葛亮，陆游的一句话一定会激励我“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”我一定要不辜负人类对我的期望！
如果我是诸葛亮，我将会把我的祖国建设的更伟大！更强大！更壮大！让我们的生活更富裕！让我们的.土地更富饶！让世界更和*！
他是三国时期著名的政治家，器宇轩昂，谈吐不凡，视敌军百万如蝼蚁，大摆空城计。他的勇气，机智和忠心使我万分的敬佩。他，就是智慧的化身，人称卧龙的诸葛亮。
诸葛亮字孔明，才思敏捷，机制多谋，是三国时期蜀国的宰相大军师。他高瞻远瞩，深谋远虑，刘备三顾茅庐之时，把天下大势看得彻彻透透，分析的井井有条；他伶牙俐齿，能言善辩，曹兵百万下江南之际，他力挽狂澜，舌战群儒，力主决战，最终大败敌兵；他鞠躬尽瘁，死而后已，刘备崩驾后，忠君辅国，六出祁山，七擒孟获，千里运筹帷幄……他的聪明机智，奇谋妙计，不得不让人敬佩，亦不负当时天下第一的盛名。
曹操领百万大军下江南，可是刘备却兵少难敌。在这万分危急之刻，诸葛亮亲到江东，准备”联孙抗曹“，劝孙权出兵。但在孙权的朝堂上，很多官员却看不起诸葛亮，有人还出言嘲讽。然而，诸葛亮却手执羽扇，从容不迫，侃侃而谈，力驳孙权手下十几位文官，使他们心服口服。这便是有名的舌战群儒的故事。诸葛亮的能言善辩，使我十分的佩服。
然，他并不只能言善辩，而且也聪明机智，充满勇气，可以说是智勇双全。
在马谡失街亭以后，诸葛亮推手一座城池，身边只有一千多人，而且都是些老兵残将。这时候，魏国大将军司马懿已率几万人马来了。面对突如其来的危险，诸葛亮没有惊慌失措，反而镇定的一思索，便命人打开城门，摆起了空城计。而诸葛亮自己，则在楼上焚香弹琴，显得悠然自在。来到城池下的司马懿，终被此现象迷惑，怀疑城中有伏兵，最终退兵了。诸葛亮凭借自己的智与勇，不费一兵一卒，便退了敌兵。
诸葛亮的智勇双全，忠心耿耿，《出师表》中的“鞠躬尽瘁死而后已”，是他的真实写照。他，不愧是智慧的化身，不愧是智与勇的诠释，亦不愧是人人敬仰的卧龙！
泡泡一个人走在大街上，心里在想：我怎么那么倒霉呀，诸葛亮真走运，生在这个时候，我智商都快二百五了，要我在那个时候生那该多走运呀，绝对比的上诸葛亮。可惜英雄无用处啊！！衰~“这是什么东东？”这个东东像黑洞一样黑不见底，泡泡伸着头，想看个究竟，结果被一股引力吸了进去。
当泡泡在醒来的时候，发觉自己好似在三国时期，在看看自己的打扮，还手持一把蒲扇，“耶！！！我成诸葛亮了。”泡泡大叫，还跳起了街舞。过了一会，当泡泡发现所有仆人都惊奇的看着他时，他终于停了下来。哎！诸葛亮的形象都给我丢尽了。泡泡不禁这样想。泡泡没事，只好看自己都不懂的书。“孔明先生。”一位仆人说道“你的书拿那个、那个拿倒了。”“哦，我想练*一下，锻炼锻炼。呵呵！”泡泡一下脸就红了。连忙将书拿正。泡泡看不懂，只好抠着蒲扇毛玩，那毛簌簌的往下落。泡泡心想：不能再抠了，再抠就坏了。
一位仆人来到诸葛亮旁说：“周瑜喊你去商议军事。”草船借箭吗？泡泡想。来到后。泡泡嘀咕道：周瑜长得也不砸滴嘛！周瑜笑嘻嘻的说：“诸葛孔明先生，你的名字太长了，不如以后就简称‘猪’吧！”泡泡面不改色，心不跳，笑着说：“你官位比我大就喊你‘猪头’吧，你说呢？”周瑜只好陪笑。说：“水上作战……”“我知道了。”泡泡拂袖而去。
周瑜看着诸葛亮心想：他知道了？不由长叹一声：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”
诸葛亮，字孔明，号卧龙，不说人尽皆知，至少读过书的人都应该知道吧。说起诸葛亮，有谁的心中不是满怀敬佩？千古的伟人，又有谁能与他相媲美？
诸葛亮的智慧流传至今，从刘备三顾茅庐是的阔语蓝图到舌战群儒的风采，从巧借东风的神机妙算到三气周公谨的绝伦计谋，从去破蛮兵到七擒孟获，从大破魏兵到造木牛流马，直至战死，诸葛亮依旧算好了将来，锦囊计一一应验，吓走魏都督的并非是那快诸葛亮的木相，而是那份无与伦比的计谋。诸葛亮是智慧的化身，他聪明的让人难以忌妒，从古至今，人们对诸葛亮的评价是何等的高。魏奖司马懿曾惊叹道："天下奇才也！"我记得杨业有句话，叫"好男儿，当征战沙场，马革裹尸而还。"的确，诸葛亮不动刀剑，却驰骋于沙场，他的一生之中可曾有过一场败仗？战死沙场的英灵，也谱下了他一生的夙命。刘备之所以成为一代帝王，是有皇室的血统，更是有诸葛亮的辅佐，而他诸葛亮所依靠的，只是自己的智慧而已。用智慧与汗水写下的，是不朽的历史篇章，是流传千古的佳话，是生命的奇迹在闪光。
诸葛亮，并未完成刘备的使命，也许，真的没有真正完美无缺的人生。但诸葛亮不会有遗憾，即使最后三分天下皆姓曹那又能怎样？天下是谁的，不重要，重要的是谁能给历史以辉煌。即使后汉再次灭亡，诸葛亮的一生仍是成功的，因为后人给了他千古的不朽。就算是再过千秋，史册上不变的，仍会是这个不朽的奇迹。
——假如我是诸葛亮作文 (菁华6篇)
一本《三国演义》我从二年级到四年级一直都爱不释手，看多了自然对它更加了解了。站在那历史舞台的出口处回首，那风起云涌，英雄倍出的情景当然使我怀念，我最喜欢的就是诸葛亮。他精通兵法，决胜千里，虽然最后他出身末捷身先死，常使英雄泪满襟，病逝在五大原，但我还是时时刻刻地向往着他。
如果我是诸葛亮；我何必要使刘玄德三顾茅芦呢？孙权以貌取人，曹操“三挟天下以令诸侯”，乃世之“奸雄”维独刘使君仁慈，又是汉室宗亲，我一定会千里相投刘备的到了刘备处，我一定会先取西川，次击刘表，后伐张鱼，让使君有安身之地，与曹操，孙权成为鼎足之势。
虽然我和刘备与魏、吴*分天下，但是为何不统一*呢？俗话“天下大势，分久必合，合久必分，那合者定是我。我起仁义之必先外联孙权，与他共伐曹操，我与他合兵一处，兵多将广，还愁攻不到许昌，破不了魏国？取了魏国，我先独吞疆土，然后兵变，把孙权斩了，又可以得到吴国疆土。这样，不消二年，*统一，各地连年上贡，虽然我背信弃义，但我统一天下有功，不至于遗臭万年吧”.
大家看了这篇文章，定会说我比曹操还奸诈，但是请大家想一想，如果没有我，*何时才能统一？战争到几时才能结束？
我的同桌很可爱，她是我们班的雪神，我给她取了人送外号—“诸葛亮”。“扑闪扑闪”眨几下就能知道问题的答案，显得聪明极了。
有一次数学考试，卷子十分的难，我们都十分的紧张，怕考得不好，她却十分的放松，草稿本上写了一页又一页的草稿，有一道题是卷子中最难得一题，我左思右想都不会做，头上冒着汗珠，怎么写？怎么写？我心里不停地想着。抬头看看她，只见她左挥挥右挥挥的`就把这题难道写好了。试卷发下来时，我只考了八十多分，她却考了一百分。不得不佩服她智慧，所以我拜她为师。
她不仅学*成绩好，体育方面也相当的不错。一次运动会上她英勇的参加六十米和一百米，短跑可是她的拿手项目。只见裁判大喊着“准备”，“砰”的一声。她英姿飒爽地冲出起跑线，仿佛一只豹子在奔跑，跟光速不分上下，这局面无法比较，加油声不断的从四面八方传来，震头动地，她一下子浑身充满了力量，轻松拿下第一。决赛到了，几个和她速度差不多的女孩子跟她一起比赛。她的速度如光，只见她充满了力量，遥遥领先。突然她摔了一跤，我们都惊讶极了，忍不住想：她跌倒了，怎么办？怎么办？但她爬了起来，继续跑了起来，她心里好像在想着：一定要为班级争光。于是加快脚步冲向了终点。我们班第一，我们大叫起来。“你太棒了！你太棒了！”我们欢呼起来。
你知道她是谁吗？她就是上知天文，下知地理，神机妙算的宋陈曦，代号“诸葛亮”。
身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之韵，英霸之器，容貌甚伟，时人异焉。这就是神机妙算的诸葛亮。
假如我是诸葛亮，也许会比真正的诸葛亮做的更好，不会留有一丝遗憾。不信，就让我来讲讲吧。
假如我是诸葛亮，我会呕心沥血培养刘禅，让他也成为一代明君。在一个金碧辉煌的宫殿里，刘禅和诸葛亮面对面坐着，刘禅两手托着脑袋，一边不停地摇头，一边痛苦的**，“不学了，不学了，这天书根本看不懂啊！”刘禅终于忍不住了，干脆把情绪爆发出来，我轻轻笑着，手里摇着扇子，慢慢开口：“殿下如果要成为一点（一代）明君，不努力怎么能行呢？你要比别人努力成百上千倍，才能成为万人之上的领导者，然后继续努力成为一个优秀的领导者。”刘禅满脸不服气，哼了一声随后甩下一个难题给我“相父，如果敌军从这边出来（进攻），我们该怎么办？相父，我们要从哪里出兵，怎么走合适呢？”刘禅一根手指在地图上指指画画，我一一回答了他所有的问题，刘禅一脸崇拜的看着我：“相父，您可真是厉害，我还是老实的跟着您好好学*，努力成为一代明君！”
假如我是诸葛亮，我会把毕生所学都交给姜维，使蜀国后届（后继）有人。一天，我命人叫来姜维，“都督（丞相）您找我何事？”姜维开口问，我叫姜维坐下，我摇了摇手中的羽毛扇开口道：“这事我已思索多日，不能再拖了，我会将我的毕生所学交予你，这样，你文武双全，我蜀国必定是一强国！”姜维听后爽朗一笑：“原来如此，丞相，请吧！”接连几日，姜维都来到我的房间，由我亲自给他讲课，几年后，我相信他必然可以继承我的衣钵。
假如我是诸葛亮，我会这么做，你呢？
诸葛亮，他上知天文，下知地理，有经天纬地之才，他胸中藏战将，腹内隐雄兵。用“神机妙算”这个词来形容他真是再恰当也不过了。只可惜他没有统一中华，兴复汉室，这成为他一生最大的遗憾。假如我是诸葛亮，我也许会比真正的诸葛亮做得更好。不信，就让我来讲讲吧。
假如我是诸葛亮，我一定不会派关羽守华容道。因为关羽太重情义，结果把曹操放了，如果我派另一个大将张飞去守的话，燕人张翼德一定会捉住曹操，并把他斩于马下的。那曹操控制的北方很可能会一蹶不振，这种情况对我们蜀国是非常有力的！
假如我是诸葛亮，我不一定不会让关羽去守荆州。因为让关羽去守的话，关羽会轻视陆逊，从而导致了败走麦城的悲剧。结果张飞也因为此事被杀，真是“一将死，两将折”啊！如果我派一个比较谦虚的将军把守，他一定会把陆逊当成一个有实力，有势力的敌人，从而小心用计，势必打败陆逊，守住荆州。
假如我是诸葛亮，我一定不会让马谡守街亭。因为马谡的自作聪明，重要的街亭失守了。这可是咽喉之道啊！如果让王*当主将的话，我想过：街亭是百分之一百不会失守的。
假如我是诸葛亮，我一定不会放火烧新野。虽然我方打胜了，但是曹兵好多都被淹死、烧死，这个方法实在太残酷了！
哈哈哈！假如我是诸葛亮，历史一定会改写。你们说，我这个事后诸葛亮当的怎么样？
今天早上，我从睡夜中迷迷糊糊地醒来，发现身边多了一个人。天呢！我不敢相信自己的眼，这是上知天文，下知地理的诸葛亮，我连忙起身说：“孔明兄，有何贵干？”只见诸葛亮笑笑说：“无事，我只是来找你的。”
我早上吃完饭，坐着诸葛亮送我的马车来上学，我请了几个同学一起坐，他们都问哪来的？我说是诸葛亮送我的，同学们都不信，放学时诸葛亮来接我，同学们一个个都不敢相信。
在午饭吃好后，作业里的一道思考题给难住了，我连忙去请教诸葛亮，诸葛亮看了一眼，一下子就给我举了一个例子，我一下子就懂了，诸葛亮可真是名不虚传啊！例子不但好懂，而且非常好写，诸葛亮在我身边就等于有了一个不用请的家教，可以让我学到很多知识。
在一个风和日丽的早上，我出家门时，诸葛亮却递给我一把伞让我带上，他还说：“一会儿要下大雨。”可真是，我课上到一半时，天上的雷公公打起了巨鼓，雨婆婆也开始给大地浇水了。同学们一个个都被淋成了落汤鸡，我有伞就没被淋到。
回到家，诸葛亮对我说：“明兄，天气如何？”我说：“孔明兄，你也太神了，这都能知道。”诸葛亮说：“还不是朝霞不出门，晚霞行千里嘛！”
要考试了，我很头疼，因为我不知道要怎么复*，诸葛亮猜出了我的心思，就把我的书拿了出来，让我把知识点一句句的画出来背一背，又出了几道题给我做，真是“功夫不负有心人”，我考了100分。
诸葛亮说：“以后也要这样复*才能考高分。”
叮铃铃！一阵响声把我叫醒，原来全部都是梦啊！可是我还是舍不得这场梦。
诸葛亮，乃一世英主也。郭沫若曾评价：千古贤相，智慧化身，忠义之士，悲剧英雄。由此足以可见诸葛亮的鞠躬尽瘁、死而后已。
如果我是诸葛亮，我就会义无反顾的报效我的母亲国——*！我不会让她再有南京大屠杀、*战争、**战争、911事变，更不会让外国人蔑视我们*！我要让我们的民族光荣起来！让我们的民族强大起来！那时*不再屈辱，人民不再弱小，国家不再贫穷！我们的祖国一定会强大起来！
如果我是诸葛亮，我会让我的子民不在有困难！若干旱，若雨灾、若地震、若火山，我都能用周易卜算！这样的话，我用六丁六甲，干旱我给这个地区降雨，水灾我给这个地区太阳，地震火山，我会早早告诉我的子民，让他们没有痛苦。
如果我是诸葛亮，我一定要让世界没有战争！世界都要和*！若是有战争，人们的损失是巨大的！
如果我是诸葛亮，我要不辜负康熙所说的一句话：史上鞠躬尽瘁、死而后已者，唯诸葛亮能为之。我一定为祖国鞠躬尽瘁、死而后已。
如果我是诸葛亮，我也要牢记鲁迅说的话：状诸葛之多智而*妖。
如果我是诸葛亮，陆游的一句话一定会激励我“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”我一定要不辜负人类对我的期望！
如果我是诸葛亮，我将会把我的祖国建设的更伟大！更强大！更壮大！让我们的生活更富裕！让我们的土地更富饶！让世界更和*！
——《诸葛亮》阅读答案 (菁华6篇)
甲
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
乙
亮少有逸群之才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮於草庐之中；亮深谓备雄姿杰出，遂解带写 诚，厚相结纳。及魏武帝南征荆州，刘琮举州委质，而备失势众寡，无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉*。后备又西取益州。益州既定，以亮为军师将军。
1、解释下列短语。
（1）卑鄙： （2）由是感激：
（3）驱驰： （4）时人异焉：
（5）益州既定：
2、用现代汉语写出下列两个句子的意思。
（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
（2）备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉*。
3、从乙文中找出与“受任于败军之际，奉命于危难之间”对应的语句。
4、作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩，他鞠躬尽瘁死而后已，用毕生心血履行这自己神圣的职责。在重视责任意识的.今天，他的这种精神会对你产生怎样的影响。
参考答案：
1、（1）身份低微，见识短浅。（2）因此有所感而情绪激动。（3）奔走效劳。
（4）当时的人都感到很奇特。（5）益州*定后。
2、（1）只希望在乱世里苟且保全性命，并不想在诸侯中做官扬名。
（2）刘备才能以这支军力跟魏武帝交战，打了大胜仗，并乘胜追击，把江南一带都*定下来。
3、备失势众寡，无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。
4、围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责，尽心尽力做好分内的事”回答。
诸葛亮受遗诏
章武三年春⑴，先主于永安⑵病笃⑶。召亮于成都，属以后事。谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子⑷可辅，辅之；如其不才君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱⑸之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕⑹后主曰：“汝与丞相从事，事之如父！”（选自《三国志?诸葛亮传》）
注释：⑴章武：刘备的年号。三年：公元223年。⑵永安：即白帝城，在今四川奉节县东北。⑶病笃：病重。⑷嗣子：此指刘禅。嗣：继承。 ⑸股：大腿。肱：自肩至肘的部分，股肱：用以比喻辅佐之臣。 ⑹敕：告诫，嘱咐。
1、解释文中加点字的意思。
属： 谓：
效： 事：
2、通读文言文，把握句中的停顿，用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。
如 其 不 才 君 可 自 取
3、用自己的话说出下面句子的意思。
臣敢竭股肱之力，效忠贞之www.91zhongkao.com节，继之以死！
4、本段文字记叙了刘备临死之前对诸葛亮的嘱托，找出遗诏包含的内容，并用简洁的语言概括出来。
5、从文段中我们可以看出刘备对诸葛亮的高度信任，而诸葛亮对刘备父子的感情可用我们学过的《出师表》中的一句话概括： 。
6、对于三国时期的传奇人物诸葛亮，后人历来用“鞠躬尽瘁，死而后已”去评价他，其实在现代史上也有许多这样的人物，试举出一例，并用一、两句话加以评论。
参考答案：
1.属：通“嘱”，嘱托； 谓：对……说； 效：献出 事：侍奉 2.如其不才/君可自取 3.我一定尽一个辅臣应尽的力量，忠贞不二，一直到死（符合题意即可） 4.①肯定（赞扬）诸葛亮的才干；②辅佐儿子治理国家；③若儿子担当不了大任，取而代之。5.报先帝，忠陛下。 6.（略）
阅读下面的文言选段，完成第811题。（14分）
亮少有逸群之才，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。及魏武帝①南征，荆州刘琮举州委质②而备失势，众寡③而无立锥之地。亮时年二十七，乃建④奇策，身使孙权，求援吴会⑤。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉*。后亮助备又西取益州。益州既足，以亮为军师。将军备称帝号，拜亮为丞相。 (选自晋·陈寿《进<诸葛亮集>表》)
【注释】
①魏武帝：曹操。 ②举州委质：把整个荆州作为见面礼送给曹操。 ③众寡：人数少。 ④建：提出。 ⑤吴会：吴国。
8.（1）解释下列句中加点的词。（4分）
①亮少有逸群之才 （ ） ②乃三顾亮于草庐之中( )
③身使孙权 ( ) ④江南悉* ( )
（2）下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（2分） （ ）
A．①即遣兵三万人以助备 ②必以分人
B．①乃建奇策 ②执策而临之
C．①江南悉* ②事无大小，悉以咨之
D．①甚敬重之 ②怅恨久之
9．用/为下面的句子断句，限两处。(2分)
备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。
10．翻译句子。（4分）
（1）益州既足，以亮为军师。
（2）受任于败军之际，奉命于危难之间。（《出师表》）
11．从本段文字来看，诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情？（2分）
参考答案：
8．（1）①年轻时 ②拜访 ③出使 ④*定 （2）C
9．备得用与武帝交战/大破其军/乘胜克捷。
10．（1）益州充实之后，任命诸葛亮为军师。
（2）在战事失败的时候我接受了任命，在危急患难期间我受到委任
11．①出使东吴，结成孙刘联盟。②赤壁之战取胜，*定江南。③西取益州，并治理成功。（三点答出两点即可。用文段中相关语句回答也可。）
亮少有逸群之才，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。及魏武帝①南征，荆州刘琮举州委质②而备失势，众寡③而无立锥之地。亮时年二十七，乃建④奇策，身使孙权，求援吴会⑤。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉*。后亮助备又西取益州。益州既足，以亮为军师。将军备称帝号，拜亮为丞相。 (选自晋?陈寿《进<诸葛亮集>表》)
【注释】①魏武帝：曹操。 ②举州委质：把整个荆州作为见面礼送给曹操。 ③众寡：人数少。 ④建：提出。 ⑤吴会：吴国。
9．下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（3分）
A．乃三顾亮于草庐之中/顾野有麦场 B．乃建奇策/策之不以其道
C．身使孙权/如使人之所欲莫甚于生 D．江南悉*/事无大小，悉以咨之
10．用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，只限两处。(2分)
备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。
11．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（6分）
（1）躬耕于野，不求闻达。（3分）
（2）益州既足，以亮为军师。（3分）
12．从本段文字来看，诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情？（4分）
参考答案
9．D（A拜访/看见 B计谋/鞭打 C出使/假如 D都）
10．备得用与武帝交战/大破其军/乘胜克捷。
11．（1）亲自在田间耕种，不求出名显达。（“躬”、“闻达”、介宾后置句式，每处1分）
（2）益州充实之后，任命诸葛亮为军师。（“既”“足”“以……为”每处1分。“既”译成“已经”也可，“足”译成“富足”“丰足”也可。）
12．①出使东吴，结成孙刘联盟。②赤壁之战取胜，*定江南。③西取益州，并治理成功。（三点答出两点即可，每点2分。用文段中相关语句回答也可。）
附译文：
诸葛亮年轻时有超群的才能。身高八尺，面容相貌十分伟岸，当时人认为他与众不同。遇到汉末战乱，诸葛亮随叔父诸葛玄到荆州避难。亲自在田间耕种，不求出名显达。当时左将军刘备认为诸葛亮有特殊的才能，于是多次到草屋去拜访诸葛亮。诸葛亮十分称道刘备的杰出才能，于是结交了他，感情深厚。等到曹操南征，荆州刘琮把整个荆州当作礼物送给了曹操并投降曹操，而刘备失去了权势和地位，人数少没有立足之地。诸葛亮当年27岁，就进谏奇策，亲自出使孙权，向吴国求援。孙权早就敬佩刘备，又看到诸葛亮有特别的雅量，十分敬重他，立即派兵三万人来帮助刘备。刘备能够用兵和曹操交战，大败曹军，乘胜攻下曹军。江南全都*定了。后来诸葛亮帮助刘备又向西攻打益州。益州充实之后，任命诸葛亮为军师。将军刘备称帝，任命诸葛亮为丞相。
甲
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
乙
亮少有逸群之才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮於草庐之中；亮深谓备雄姿杰出，遂解带写 诚，厚相结纳。及魏武帝南征荆州，刘琮举州委质，而备失势众寡，无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉*。后备又西取益州。益州既定，以亮为军师将军。
1、解释下列短语。
（1）卑鄙： （2）由是感激：
（3）驱驰： （4）时人异焉：
（5）益州既定：
2、用现代汉语写出下列两个句子的意思。
（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
（2）备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉*。
3、从乙文中找出与“受任于败军之际，奉命于危难之间”对应的语句。
4、作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩，他鞠躬尽瘁死而后已，用毕生心血履行这自己神圣的职责。在重视责任意识的今天，他的这种精神会对你产生怎样的影响。
参考答案：
1、（1）身份低微，见识短浅。（2）因此有所感而情绪激动。（3）奔走效劳。
（4）当时的人都感到很奇特。（5）益州*定后。
2、（1）只希望在乱世里苟且保全性命，并不想在诸侯中做官扬名。
（2）刘备才能以这支军力跟魏武帝交战，打了大胜仗，并乘胜追击，把江南一带都*定下来。
3、备失势众寡，无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。
4、围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责，尽心尽力做好分内的事”回答。
诸葛亮论（苏轼）
取之以仁义，守之以仁义者，周也。取之以诈力，守之以诈力者，秦也。以秦之所以取取之，以周之所以守守之者,汉也。仁义诈力杂用以取天下者，此孔明之所以失也。
曹操因衰乘危，得逞其奸，孔明耻之，欲信大义于天下。当此时，曹公威震四海，东据许、衮，南牧荆、豫，孔明之恃以胜之者，独以其区区之忠信，有以激天下之心耳。夫天下廉隅节概慷慨死义之士，固非心服曹氏也， 特以威劫而强臣之，闻孔明之风，宜其千里之外有响应者， 如此则虽无措足之地,而天下固为之用矣。且夫杀一不义而得天下，有所不为，而后天下忠臣义士乐为之死。刘表之丧，先主在荆州，孔明欲袭杀其孤，先主不忍也。 其后刘璋以好逆之至蜀，不数月，扼其吭，拊其背，而夺之国。此其与曹操异者几希矣。曹刘之不敌天下之所知也言兵不若曹操之多言地不若曹操之广言战不若曹操之能而有以一胜之者区区之忠信也。孔明迁刘璋，既已失天下义士之望，乃始治兵振旅，为仁义之师，东向长驱，而欲天下响应，盖亦难矣。
曹操既死，子丕代立，当此之时，可以计破也。何者？操之临终，召丕而属之植，未尝不以谭、尚为戒也。而丕与植，终于相残如此。此其父子兄弟且为寇仇，而况能以得天下英雄之心哉！此有可间之势，不过捐数十万金，使其大臣骨肉自相残，然后举兵而伐之，此高祖所以灭项籍也。孔明既不能全其信义以服天下之心，又不能奋其智谋，以绝曹氏之手足，宜其屡战而屡却哉！故夫敌有可间之势，而不间者，汤、武行之为大义，非汤、武而行之为失机。此仁人君子之大患也。
吕温以为孔明承桓、灵之后，不可强民以思汉，欲其播告天下之民，且曰：“曹氏利汝吾事之，害汝吾诛之。”不知蜀之与魏，果有以大过之乎！苟无以大过之，而又决不能事魏，则天下安肯以空言竦动哉？呜呼！此书生之论，可言而不可用也。 （选自《苏轼集》）
1．下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（ ）（3分）
A．宜其屡战而屡却哉 却：后退
B．得逞其奸 逞：实现
C．曹、刘之不敌 敌：实力相当
D．欲信大义于天下 信：取信
2．下列各组句子中,加点词语的意义和用法完全相同的一项是（ ）（3分）
A．因衰乘危 因宾客至蔺相如门谢罪
B．且夫杀一不义而得天下 且举世而誉之而不加劝
C．以绝曹氏之手足 作《师说》以
贻之
D．乃始治兵振旅 今其智乃反不能及
3．下列有关原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．苏轼的这篇文章独辟蹊径，其独特的见解令人耳目一新，发人深思。第一段开宗明义地指出孔明失败的原因是“仁义诈力杂用”。
B．在第二段中，苏轼认为孔明口头上讲仁义，实际上却是使用诈力，而且他认为孔明和曹操的做法并没有多大的差别。
C．第三段是说孔明既不能全信义，就应该用智谋，而且提到只有汤、武才能用“大义”，其他的人都不能用。
D．第四段总结全文，指出说空话是毫无实际价值的，而且举了两件事来说明孔明的想法和说法都是脱离实际的。
4．把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）特以威劫而强臣之，闻孔明之风，宜其千里之外有响应者。（5分）
（2）孔明既不能全其信义以服天下之心，又不能奋其智谋，以绝曹氏之手足。（5分）
参考答案：
1.D 信：通“伸”，伸张
2.C A.“乘着”；“经由”B.连词，表示顺承关系；连词，表示转折关系C. 连词，表目的，“来” D.副词,“才”；副词，“竟然”
3.C 原文的意思是说“敌人有可乘之机，却不去利用，商汤、周武王做这样的事情那是施行大义，不是商汤、周武王做这样的事就是丧失时机”，而不是说其他的人不能用仁义。
4.（1）只是因为被威势胁迫才勉强向曹操臣服，（他们）听说了孔明的品格，应该在千里之外也有响应的人啊。
（2）孔明既不能保全信义让天下人信服，又不能施展他的才智来断绝曹氏兄弟的手足之情。
——假如我是诸葛亮作文 (菁华5篇)
有句歌词，“女人是老虎”，这里的女人显然指的是美女，美女真的让人那么操心吗？虽然，有的人因为漂亮，虚荣心又强，很容易被有钱有势的男人拐骗掉，甚至个别人为了满足那小小的虚荣心还会“送货上门”。可千万别一竿子打翻一船人，这只是个案而已。
于是咱老百姓就说：人生三件宝：丑妻、薄田、破棉袄。认为丑女往往实在而且贤淑，与这种女人终身为伴，生活上基本没有太大的波折。关键还在于能带好孩子，处好家庭，全心全意和丈夫过日子。
在历史上还可以举出如诸葛孔明先生这样的很多例子。在现实生活中，也可以看到很多外貌丑心地好的女人。
我分析，这是咱老百姓的自卑心理在作祟，天生就认为美女是有钱有势人家的主儿，咱在人家面前矮三分。即使一旦得手，也恐怕日后驾驭不了，落个人财两空一顶帽子。
之所以有“家有丑妻是个宝”这样的俗语，这是因为，丑陋的好女人能吸引别人的心灵，如漂亮的坏女人更能吸引人的眼球一样。
丑妻就真的是个宝吗？我看不一定。纵观邻里街坊，又丑又差的女人也有一些，又懒又馋又长舌，整日无所事事，只能搬弄是非，挑起飞短流长。只不过，这种女人一没钱二没权三没名四没才五没貌，不会引起太多人的关注。当然，没有关注，就没有新闻，也就少了议论。看见她们，过去也就过去了，不留什么痕迹。
美女就真的是老虎，真的让人那么操心吗？我看也不全是，虽然历史上有很多祸国殃民的妖姬，现实中有很多红颜惹起的祸水。这只不过是漂亮的坏女人更能吸引人的眼球，就如丑陋的好女人同样能吸引别人的眼球一样。
那天在新闻里看到阳光集团的执行董事杨澜，一位集美丽与才华于一身的女人。她不单事业有成，而且治家也有方。这样的女人哪个男人娶了她敢说她不是一块宝呢？
假如，让诸葛亮遇上杨澜，而杨澜也愿意跟他结为百年之好，那诸葛亮还会娶一个丑妻吗？
不管她是丑是美，看人要有一双慧眼，透过表面看到她的本质。只有本质的东西，才是最真实的。而本质与人的外表美丑无关。
一本“三国演义”，我从一年级读到三年级，仍然爱不释手、百看不厌，看多了自然对它更加了解了。
站在那历史舞台的出处回首，那风起云涌、英雄辈出的情景，肯定使我怀念，我非常喜欢刘备的品质，更喜欢诸葛亮，因为他精通兵法、决胜千里，虽然最后他没有夺取天下，匡扶汉室，更是不幸病逝五丈原，但我还是时时刻刻地向往着他的经历。
假如我是诸葛亮，为何要使刘玄德三顾茅庐呢？孙权以貌取人，在他手下一定不得重用。因为诸葛亮的哥哥诸葛瑾在孙权手下并没被重用，反倒后来押着诸葛瑾当人质用来让刘备和诸葛亮讨要荆州；更遑论卧龙凤雏之一的凤雏庞统先生也因容貌而未被孙权所用。曹操刺杀董卓未成而逃难时，错杀吕伯奢一家却说宁可我负天下人，不可天下人负我，后又挟天子以令诸侯，乃世之奸雄。唯独刘使君仁慈，又是汉室宗亲，这样的人物，我一定会千里相投。
俗话说天下大势，分久必合，合久必分，假如我是诸葛亮，那个合一定是靠我！
每个人心中都有一段幻想，我也不例外。我多么想成为诸葛亮啊!假如我是诸葛亮，就略施小计，使曹操比刘备先三顾茅庐。等我名正言顺地归顺曹操后。便叫他吩咐郭嘉、许诸、典韦几个假出兵伐徐州，吕布以为城中空虚，必定来攻，可令典韦、许诸率大军藏于深山之中，由郭嘉率一万骑兵，于马尾绑稻草，假做大军，等吕布来攻之时可令郭嘉去袭吕布之城，而许、典二人前来回援。
果真，吕布中计，他听得城池遭袭，不听陈宫劝阻，回去救营，我令典韦在吕布的必经之路上埋伏了三万精兵，只许活捉，手下之人皆绑傅来，我令将吕布斩首示众，结果众将皆跪地求饶，独有陈宫，张辽不跪，主公想起陈宫当日弃自己而去，一怒之下杀了陈宫，我见张辽乃一员猛将，于是以酒肉待之，令他心服口服，招他为大将军，封五良上将之任。
不觉已过三年，我率八十万大军南下，准备伐吴，刘备与吴国联手，并派出五虎上将助战，不久，又有黄盖等吴将前来投降，我料定此必有诈降，于是告知主公将计就计，令十多名心腹暗中随去，潜伏在船上，等到黄盖驾船来时，他们立刻点燃火种，掉转船头，我军趁势杀去，混乱之中，张飞、黄忠被斩，周瑜、马超、黄盖被抓，我军乘胜追机，东吴大败，孙权战死，自此，东吴灭亡。
不久，刘备病死，其子刘禅继位，我素闻刘禅无能，二是用反间之计离间了关羽，赵云、刘禅三人，使赵关二人被赶，我方趁势攻进，那里关赵二人于半路拦，我军苦战方胜，歇息几日后突袭汉中等地，刘禅无路，出城投降，姜维自杀于城中，到此天下统一，我又建议主公改国号为“晋”。又回到现中，啊!我多么希望自己是诸葛亮呀!
假如我是诸葛亮，我会利用自己的聪明才智来征服全世界，接下来就是升职，加薪，当上ceo，迎娶白富美，走上人生巅峰……
首先，我利用我足智多谋，才华横溢的专长，开创一个写作业有限公司，专门帮每天辛苦劳累的学生党们减轻作业的压迫。另外，我还在国内外开了无数家公司，美白护肤，股票证券，只有我想不到的，没有我做不到的，这些公司日进斗金，我不过两个月就赚得盆满钵圆。
赚了钱，当然要做慈善。我带着“巨资”帮助偏远山区中那些贫困失学的孩子们，又去到非洲帮助瑞恩凿井，让非洲的所有人都能喝上干净的，健康的，卫生的好水。
有了那么多钱，我当然还要好好享受一番了！所以啊！我收拾好装备，带上了手机，踏上了征程。
我先到达了海南，脚下是金黄柔软的沙子，抬头就是一碧如洗的天空，面前是清澈冰凉的大海，躺在木质的椅子上沐浴着温暖的阳光。啊！这肯定是世界上最美好的海！没有之一。游玩了海南，我又火速赶到浪漫之都——捷克。走在布拉格广场，随处可见牵手同行的情侣，鲜艳明媚的花朵。橱窗里时尚的潮流衣服，可口的法式大餐，七星级大酒店，感受着这些，瞬间感觉整个人都飘了。
当然，我也买下一整栋图书馆，身体和心灵，总要有一个在路上，闲暇之余我还可以丰富视野，增长见识。
哈哈哈哈，当诸葛亮真爽！
英雄，在我们心中有很多定义，但是在我心中却只有一个——诸葛亮，为了蜀国鞠躬尽瘁的军师。“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达与诸侯……”诸葛亮，人称“卧龙”，为了躲避外界那战火纷飞的世界，毅然选择隐居山林，做一个无牵无挂的农民。有人会以为他是懦夫，不愿面对现实选择逃避。可我不这样认为，若真是为了逃避，那为何刘备三次前来邀请，诸葛亮选择了跟从呢？我认为他是在养精蓄锐，坐守山林，正等待一位可以以德服人的明君！助他一统天下。
穿越几千年的历史洪流，我来到了那时的三国，见到了那位足智多谋的军师，见证了他：草船借箭，火烧连环船，空城计……
当他面对司马懿的十万大军压境，甚至已经兵临城下时，我不禁有些疑惑，斗胆问道：“请问诸葛亮先生，为何您这么肯定司马懿他一定不会进攻呢？”只见他爽朗一笑：“哈哈！这有何难，身为军师，首先要沉着冷静，了解敌人方能百战百胜！司马懿为人处事慎密，擅多疑。他心中一定想我会在城中埋伏十万大军，杀他一个片甲不留！”听诸葛亮这么分析，我心中豁然明朗，原来诸葛亮是利用了司马懿多疑才大胆唱了一出空城计呀！呵呵，司马懿可真是聪明反被聪明误呀！精彩！精彩！
当诸葛亮尽心尽力地辅佐刘禅时，我忍不住问道：“几千年以后，人人在说阿斗的江山——白送，是如此无能，昏庸，您为何还要如此鞠躬尽瘁地辅佐他呢？”
诸葛亮坦然一笑：“呵呵，尽管如此，我也要竭尽我所能，去辅佐他，为他治国出一份绵薄之力！因为先帝有恩于我，我应当遵循先帝遗诏，全力辅佐太子！”
听了诸葛亮的话，我不禁感叹：“何为英雄？这就是英雄！一腔热血，鞠躬尽瘁！只为了恩人的一句遗言！雄才大略，处变不惊，如此这般，难道这还不是英雄吗？”
虽然他未完成先帝刘备的心愿，但用自己的所作所为诠释了“英雄”两字的含义。让我们代代相传！
英雄，看似简单的两个字，可却有非同一般的含义。从诸葛亮身上，我看见这些含义。
——诸葛亮_通用五篇
同学们，你们有看过变戏法或者魔术吗？不管你们有没有看过，总之我在自己家里看了一场。我听见有人说家里怎么看到真的变戏法吗？我偷偷告诉你我自己也是里面一个重要的人物。话不多说。听我慢慢道来。
昨天晚上，因为家里的没水果了，所以我们要去大阜张，我一个同学的水果店里面买水果。可是我不想去，妈妈却用了三十六计的三计，一是诱惑计，二是武力计，三是苦肉计来对付我。
NO.1妈妈对我说：“我的好儿子，陪妈妈一起去买水果吗！买完水果，我带你去商店买好多好多的食物。”虽然我躲在被子里，但是听见这句话，我口水像瀑布一样流下来。妈妈以为要成功了。可是我擦干口水说：“我不去，我不去。”妈妈的第一招失败了。
NO.2妈妈见我还不出来，发火了，用力的抓着我的手，使劲把我这条小泥鳅捉出来，老妈哪里不好，偏偏往木头上，我的头被撞了一个包，眼睛有些泛红，又躲在被子里，妈妈又失败了。
NO.3我躲在被子里用一条缝看了看妈妈那里，妈妈也有些泛红了。我急忙跑出来对妈妈说：“妈妈别哭了。”妈妈说：“你中计了”说完把我拉出去，去买水果了。我的心里想。英雄难过美人关啊！就这样妈妈的苦肉计有用。
妈妈真是太狡猾了，狡猾的可以当诸葛亮了。
我最喜欢读的古典读物是《三国演义》，魏、蜀、吴三国为了争夺天下演绎了许多精彩的故事，其中我印象最深的是关于诸葛亮的故事。
诸葛亮草船借箭不但向想为难诸葛亮的周瑜一个完美的交待，还让名为汉相的曹操白白丢了十万支箭。
周瑜一生打了许多胜仗，却始终斗不过储葛亮，弄得吴国丢，东吴招亲弄假成真，还让人笑话为：“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵”。诸葛亮一共三气周瑜，弄得一个大都督临三十六岁英年早逝，临终前无奈地说：“既生瑜，何生亮！”
空城计是诸葛亮一生中比较冒险的一仗，诸葛亮用了2500人吓跑了司马懿的十五万大军，司马懿得知道真象叹气说：“我怕上当，到底还是上了他的当，诸葛亮真是比我强啊！”
诸葛亮五出祁山北伐曹操，但因操劳过度于五十四岁就去逝了，死前让人按照自已的样子造了一个假诸葛亮，司马懿以为诸葛亮没死吓得往回逃，后来司马懿知道真像后对诸葛亮钦佩不已，当地老百姓说：“死诸葛吓跑活司马”。
诸葛亮为蜀国兢兢业业地奉献了一生，的确做到鞠躬尽瘁，死而后已，他是聪明的化身，也是世人学*的榜样。
每个人内心都有偶像，我的偶像就是三国里的诸葛亮，因为他博学多才，无所不能。
诸葛亮是个战略家，早在南阳躬耕时，他就预见了天下三分的局面，被刘备三顾茅庐请出山后，便按此预见的情形进行筹谋，可以说三国就是诸葛亮一手缔造的啊！
诸葛亮是个发明家，他发明的八阵图，困住了敌军的千军万马；他设计的木牛流马，早已失传，至今无人能够再造；他发明的诸葛连弩，是当时最强大的杀敌利器。
诸葛亮是个天文学家，在草船借箭的故事里，诸葛亮知道哪天刮什么风，哪天下雨，要是诸葛亮回到现在，他早就成气象局的局长了，这样就不需要天气卫星了。
诸葛亮是个心理学家。在空城计里，诸葛亮能摸透敌军的心思，巧布疑云，令敌人进退失据，也能控制住自已的情绪。敌军压城而豪不慌乱。真是佩服呀！
三国里群星璀璨，诸葛亮无疑是其中最耀眼的一颗。周瑜“羽扇纶巾，雄姿英发”面对诸葛亮只能长叹道；“既生瑜，何生亮！”。司马懿老谋深算，是魏国后期第一重臣，面对诸葛亮却束手无策，感叹自已无法比诸葛亮相比。
最后，诸葛亮鞠躬尽瘁，病死军中。一代“贤相”，大智大勇的诸葛亮，就这样谢幕了。
读完《三国演义》，诸葛亮简直成了我的偶像，我希望通过自己的勤奋和努力成为一个像诸葛亮一样博学多才、聪明能干并且将来对社会有用的人。
要问《三国演义》中我最喜欢谁？我一定会说：“诸葛亮！”因为他足智多谋，神机妙算、在历史的描述里，他简直是神一般的存在。但我心中的诸葛亮，更加完美。
我心中的诸葛亮，是一个十全十美、无可挑剔的人。他动手能力强，每看到一个物体都能想着把它做成武器。同时，他每和一个人相处一段时间后可以把对方的性格、为人以及他的特点、用兵方法烙在心里。并且取之长处避之短处。把不同性格的人安排在不同的岗位。
就是对待敌人也一样，他总会捕捉人的心理，观察他们的战术，研究出更好的战术，以至于敌人总是战败。
我心中的诸葛亮，他熟知天文、地理。可以预知天气，并将全国各地的地形都记在心里，熟读兵法。在哪种地形上用哪种兵法，他全知道。并且可以鼓舞士兵的士气，让他们明白，用他的计谋行事不会吃亏。
而且，我心中的诸葛亮还经常慰问军队，探查百姓。百姓提出合理要求会请示上级。如果上级做错了事，会让上级改正。
这就是我心中的诸葛亮，一个在我笔下塑造的几乎完美的人。我会以他为目标，不断修正自己！
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。《三国演义》塑造了许许多多的英雄豪杰，使我百看不厌。
诸葛亮是最令我绝对欣赏的英雄。诸葛亮字孔明，有勇有谋，神机妙算，运筹帷幄。他出山辅助刘备打下江山，形成三足鼎立之势。忠心护主，受刘备托孤后七出祁山，鞠躬尽瘁，死而后已。七擒孟获，巧布八阵图……无不使人拍手叫绝，草船借箭更加显示了他上知天文，下知地理的卓越才能。诸葛亮还是一个发明家，他发明了木牛流马，孔明灯，他的聪明才智无人能及，这与他在隆中的勤奋学*，积累是分不开的。他打开了知识的宝库，把理想变成了现实。
诸葛亮为蜀国的统一大业，励精图治，殚精竭虑。多么让人敬佩！
身长八尺，面如冠王，头戴纶巾，身披鹤氅。诸葛亮不仅外貌美，更有内在的修养与气质。《空城计》面对十五万魏军，他镇定自若，临危不惧，坐在城楼上抚琴，琴韵丝毫不乱。把优秀的司马懿都骗过了，不敢轻易进城。他娶妻当时的人都以此作为笑话：“莫作孔明择妇，正得阿承丑女。”这更加充分的说明了诸葛亮重才，重德，不重貌。
诸葛亮的形象已经深深地印在我的脑海中。今后，在学*上我要向诸葛亮一样，多读书，多积累。用全新的自己迎接美好的未来。
