以书为伴作文 (菁华9篇)

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以书为伴作文1

  人总是在做自己感兴趣的事时才能体会到最大的乐趣。而我从小就对读书有着浓厚的兴趣,也常常以书为伴。我也会在不同的场所中读书,在不同的地方会有不一样的感觉,我会度过不一样的“悦读”时光,

  我每天第一次拿起书本开始阅读是在学校早读时嘈杂的教室中,这时候我会拿起一本小说来读,不管是《藏地密码》中神秘的*风情,还是《银河帝国》中智慧的机·丹尼尔,小说有趣的情节和人物常常能洗刷掉我一大早的困倦感,让我神清气爽。身边常常会有迟到后匆忙交作业的同学倏地飞驰而过,带来股股清凉的风扑上我的脸颊,掀起几页从我手中逃脱的书页。我会迅速将书页重新摁到手下,好像生怕他们的内容从书页中逃走一样。

  我在早读时以书为伴。

  第二次拿起书就是在忙碌了一天,放学后,奔向的图书馆了。来到图书馆,我会先到报刊栏前,看看有没有新上架的报刊。我最常拿的就是《故事会》了,里面的小故事,短篇小说,风格各异,有的幽默风趣,有的引人深思,看着看着时间很快就会过去。在书的最后,还会有几个短小,但是却精悍的笑话,常常引得我捧腹大笑,这一笑就能洗走我忙碌了一天后的疲惫和所有的烦恼。

  我在图书馆以书为伴。

  一天中最舒适的时候莫过于睡觉前钻进被子时,这时我会第三次打开书本,感受“悦读”的快乐。这次打开的书本就跟前两次有所不同了,拿在手中都会有厚重感,他们就是的名著了。人在晚间总会不由自主的回想一天中所发生的事,会更感性,在这时看名著总会有更多感触,看书时会更有代入感,印象更加深刻。不管是《钢铁是怎样炼成》中保尔的爱恨分明,还是《傅雷家书》中傅雷的一丝不苟,都能给我留下深刻的印象。在妈妈一遍一遍的`催促下,我才会依依不舍的放下书本。我会在脑中猜想接下来的情节,直至美好的猜想中睡去。

  我在床前以书为伴。

  我在教室、在图书馆、在床前以书为伴,我相信在人生的道路上,我也会一直以书为伴,“悦读”人生。

以书为伴作文2

  人生的旅途充满挑战与艰辛,有时会被荆棘刮伤,有时会被石头拌倒,有时会被成功充昏了头脑,但无论何时,我都不是独自面对因为我有书香为伴。

  记得孩童时代,我每天都嚷着要看童话,《白雪公主与七个小矮人》,《灰姑娘》,《大拇指姑娘》……这些童话我百看不厌,每当我感到彷徨孤独时,我都要拿出来看看,书象是我无声的一个朋友,给我精神上的慰籍,灵魂上的寄托。到了小学,我不在看童话,进入了另一个时代,认识了更多的无声朋友,《西游记》,《海底两万里》……随着时间的推移,渐渐的我开始学会领悟其内涵。现在我的思想发生了翻天覆地的变化,书仅仅是我的朋友,也是我的生命的一盏指路明灯,我完全融入书中的故事情节,我看到了李白的浪漫和壮志豪情,杜甫的忧国忧民和强烈的爱国情怀。保尔,柯察金的无产阶级理想和为理想而奋斗的精神他那钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质,祥子的健壮,坚忍,吃苦耐劳逐渐成为了那个朽的社会里的怪胎,麻木,聊到的行尸走肉。

  书是一个黄金库,带给人无穷的财富:书是人类进步的阶梯。书使我们走向美好的未来,书可以净化我们的心灵让我的灵魂有依靠,我的人生因有书而丰富,因有书而快乐,愿这浓浓的书香伴我一生,愿这浓浓的书香传遍整个华夏大地,愿这浓浓的书香净化整个世界。

以书为伴作文3

  在为家的图书角里面,放慢了厚厚的书。那里是为的乐园。因为为酷爱看书。所以同学们都叫我书虫。

  我记得在四年级的一个假期中,为躲在乐园里看书。当食物看的是《一千零一夜》。我看着看着,已经到中午了,而我还是在书海里漫游,一点也不觉得饿。这是,妈妈在楼下大声的说吃饭啦!为已经完全投入进书里,一点也听不见。妈妈连续叫了几声为也没反应,他就自己先吃饭了。当我把书看完了,开心地合上书,走到楼下吃饭时,为却看见妈妈在客厅里一边擦嘴,一边看电视。我就问妈妈,为的饭呢?妈妈的眼睛盯着电视,满不在乎地对我说为帮你吃完啦,你不是啃书当饭嘛?说完,为救叹了一回气,有回我的乐园里吃饭了。

  书,你是我的好朋友,你伴我成长,你让我的生活更充实,更丰富。俗语说得好:一本好书是你最好的朋友。书,我爱你!

以书为伴作文4

  当一颗流星,撒落到我身上,赋予我愿望。我说,请让书与我为伴,同我走完这一生。

  因为我读书,我快乐,我读书,我幸福。

  ——题记

  我喜欢读书,喜欢在书中获取知识!使我知道千年历史;

  我喜欢读书,喜欢在书中获取希望!使我能够放飞梦想;

  每当在夜籁人静的时候,坐在窗边。顺手抽出一本书,我发现书籍赋予我的,不止只是知识,而是思想的港湾,生存的自信。做人必备的才智和勇气!

  读《鲁宾孙漂流记》,结实了一位百折不挠的坚持者——鲁宾孙。我仿佛看到他在小岛上生存之路。

  很多人读这本书,知道了危难之时,有的不是灰心。而是更坚强,勇敢的为自己努力。生命属于每一个人,虽然他很脆弱,但有了努力,命运还是在自己的手中!

  读《三国演义》,遇见了一位足智多谋的英雄者——诸葛亮。

  人们说他是*历史上难得的“完身完名”的权臣,他从一介布衣出世到成为帝王师的人生,是后世很多读书人的向往;而他的高风亮节和鞠躬尽瘁,死而后已的精神优势后世很多读书人的楷模。看完了这本名著我完完全全的了解了!

  读《名人传》,让我了解成为名人的艰辛与勇气;读唐诗宋词,让我与李白一同在诗海中畅游,与李清照一同哀叹时间悲痛;读*历史,让我知道*发展到今天的劳累。

  书是知识的海洋,是灵魂的归宿!我读书,我快乐,因为读书,我不再孤独。没有书籍的陪伴,就像世界上没有太阳,没有书籍的陪伴,就像雄鹰没有翱翔的翅膀。所以我愿与书为伴,拥有太阳飞往梦想的翅膀!

以书为伴作文5

  蚕食桑,吐者丝;蜂采花,酿者蜜。读书如吃饭,善吃者,长精神。 -----题记

  在一本普通的书中,除了我们放进去的东西之外,我们找不到别的什么。但是,在一本好书之中,心灵则能找到存放大量东西的空间。

  我喜欢读书,尤其是文学作品。因为有的故事内容轻松幽默,而有的故事内涵却令人回味无穷。无论是在茶余饭后、睡前醒来、休息的时刻,还是心情舒畅的瞬间、郁闷烦恼的时候,我总会这样的文学小故事。因为它总是给我带来心旷神怡之感。

  巴金曾经这样说过:“在我还是一个孩子的时候,我就从文学作品中汲取大量养料。文学作品的形象打动了我的心,把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋,作者们的爱憎使我受到感染,一篇接一篇,一本接一本,我如饥似渴地读着*凡的人物,日常的生活,纯真的感情,高尚的情操,激发了我的爱和我的同情。不知不觉中我逐渐改变自己对人对事的看法。优秀的作品给了我生活的勇气,使我看到理想的光辉。前辈作家把热爱生活的火种传给我,我也把火种传给别人,我更加热爱生活,热爱光明。”

  从巴金爷爷说的这段话中可以看出,要想提高自己的语文素养,就必须多读文学作品。

  在你面对生活,却痛苦无奈时,可以读一读那些闪烁着人生哲理的篇章,它会使你鼓起“大风起兮云飞扬”的雄心;在你面对考试,而不知所措时,可以读一读那些浓缩着生命况味的佳作,它会使你插上天马行空的翅膀;在你寂寞、彷徨,孤独时,读一读那些充溢着青春的热血。

  我喜欢的书,喜欢读文学作品。它给我带来了无穷的知识,与无穷的智慧,使我更深刻的理解和把握人生。

  书,它是我迷失时的灯塔,是我一生真挚的朋友。

以书为伴作文6

  “书犹药也,善读书可以医愚”。高尔基曾经说过,“书是人类进步的家庭”;莎士比亚把书比作阳光和营养品,而我要把书当做我的良师益友,把我带入了写作的殿堂,让我领略到知识的无边。

  在我的书架上,摆满了许许多多的书。从薄薄的、小小的连环画到厚厚的、大大的百科全书,真是应有尽有。不知有多少次,我都是抱着书进入梦乡的;也不知有多少次,我一个人在书的海洋里遨游。每当我读到高兴的地方,便情不自禁地和主人公一起享受快乐,脸上洋溢着快乐的笑;每当我读到悲伤的地方,也仿佛身临其境,和主人公一起伤心;每当我读到优美的语句,总要抄在本子上,细细品味。

  书好像一位知识渊博的长着,讲述着人生的道理;又好像一位知心的朋友,在和我面对面的交谈。我就像书中的一只小蜜蜂,不断的获取里面的精华。

  课外读物教给我做人的道理。读书,是我们每一个人的必修课。从《钢铁是怎样炼成的》中我明白了自强不息、永不言败,坚持到底就是胜利的精神;而《爱的教育》则教会到了我应时时刻刻为别人着想,用自己的爱去温暖他人;从《狼王梦》中我更是知道了亲情、爱情、野心与母爱,以及紫岚追梦的坚定和对子女的殷切希望。为了它们,宁愿牺牲自己的紫岚,确实是一位伟大的母亲。(*作文网 www。t262。com)

  上了初中,我读了四大名著之一的《水浒传》,尽管有一些不能理解的地方,但基本上可以读懂。我敬佩吴用的足智多谋;我敬佩鲁智深的讲义气;我更敬佩林冲的智勇双全。

  书可以让生活变得丰富多彩,它让我在挫折中能够站起;能让我在骄傲时懂得谦虚。它一直陪伴我,从幼儿园到小学,从小学到中学,书如一位导师,指引我前进的方向。

  书,一直陪伴着我,让我在书的海洋中畅享。读书,是一种乐趣,是一种享受,也是一种放松,我愿与书为伴。

以书为伴作文7

  在我们生活中,缺少不了书籍。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍是我们进步的源泉,是我们成长的伙伴。与书为伴。《城南旧事》给我留下了记忆深刻的作者的童年生活。

  在那次寒假,我和妈妈看了《城南旧事》,《城南旧事》的作者是林海音,小名英子,这是她童年生活的真实写照,记叙了20世纪20年代,北京城南一座四合院里,住着英子温暖和睦的一家,透过一个小孩童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合,道尽人世间复杂的情感。在东阳下的骆驼队、“疯女人”秀贞、小伙伴妞儿、在胡同里的“小偷”、兰姨娘、德先叔,都给我留下了很多印象,这本书告诉我们童年是美好的,是快乐的,我们应当珍惜童年。我总觉得我就是小英子,小英子就是我。

  我的童年,幼稚无知,快乐无比。小时候,我曾为一片羽毛,一个玩具所痴迷。现在的我,体会到了童年是那么美好,那么快乐。我们要珍惜童年的快乐时光,童年一去不复返,时光在流逝,花儿落了还能再长,草断了还能再生,可我的童年,却一去不复返了。我是多么眷恋童年的那段生活时光啊! 妈妈也曾感叹:想起小时候那段童年时光,那时的我真是幼稚无知啊!

  现在的我们不会再在受伤挫败后哭泣,不会再向父母撒娇,请求他们的帮助;不会再轻易放弃自己认为无法完成的事情……我们渐渐变得成熟起来,但童年的生活却时刻浮现在我眼前。

  “读书好,读好书,好读书。”这是冰心说的。是啊,书籍确实给我们的生活增添了情趣,让我们的心灵净化了,与书为伴,我们将在书香里快乐成长,《城南旧事》我永不忘怀。

以书为伴作文8

  诗词,丝丝牵挂在心间。文章,段段回放在眼前。——题记

  打开书本,淡淡的墨香四周缭绕,形成了一个如梦如幻般的世界。

  幼年——初识

  不经世事的我,孩子气的望着桌上那叠起好高的书本:哇!这是什么啊!长着么高。

  三下五除二的搞定饭菜,摸着自己滚圆滚圆的小肚皮,满意得打了个嗝。往我可爱的小床奔去。爸爸突然从背后抱起我,得意地看着我满是惊慌的小脸,轻而易举的把我扔在床上。他坐在床边,一本正经的说:”宝宝,以后啊,你每天都要听爸爸给你讲个故事“。只见他拿出来一本书,上面印着一个小兔子。缓慢的讲述,脸上带着幸福的表情。就这样,我渐渐迷上了这一个又一个精彩生动的故事······

  童年——相识

  再见到那一摞书的时候,我已经是一名小学生了,红领巾在我胸前尽情地飘扬。

  老师踏着干练简洁的步子来到教室。乱成一锅粥的教室立马安静下来,老师看见我们都在学*,满意的笑了笑。老师讲完课后笑着说:”今天同学们表现不错,剩下的时间我给你们讲个故事吧!“。老师脸上挂着温柔的笑容,娓娓动听的故事从她的嘴里流淌出来。我们陶醉地听着,感觉自己的情绪随着故事的起伏波动而飘波不定,整个人都容入在里面……

  少年——相知

  又回到书桌前,我已经能凝眸直视它了。穿着中学生的校服看着它,它还是那么高,却又是那么低!

  书看的多了,也就琢磨出一种独特的读书方法。次日,闲来无事便在书架上寻找书本来解闷。一本《爱的教育》映进我的眼帘,我拿下细细端详。它包装精美,引得我迫不及待的翻开书本,去追寻其中的宝藏。书中的故事很贴*生活也很生动,一口气读完了它。我合上书页,回忆着这些简简单单却富有教学意义的故事,思绪飘向远方……

  淡墨的清香依旧缭绕鼻息。书本是我们的精神支柱,是我们知识的来源,在我们成长的道路上,它帮我们解惑答疑。书本,从懵懂稚童到青春少年,一路有你,真好!

以书为伴作文9

  书籍是人类进步的阶梯。书是船帆,将我们引入大海,书是药品,扩大我们的思维,书是画笔,构出我们的精彩未来。

  记得有一次,我在看《西游记》,这时妈妈在厨房炒菜,突然她大喊一声:“梓玥,去买点姜和油。”我正在看我最爱的部分,几乎没听到,过了一会儿妈妈看我没去,又大喊到:“快去买啊!”我还是左耳进右耳出,这时妈妈便怒气冲冲地冲进我房间,我只好一手抓书一手拿钱冲出家门,我一路走一路看,结果一不小心走过头来到超市旁的花店大喊道:“来一些姜和油。”花店姐姐莫名其妙地看着我,我抬头一看才知道走错了店,急忙说:“对不起,走错了。”我红着脸跑进超市,这时我又看了起来,老板问我:“请问,你想要什么?”我正在看三打白骨精,随口一说:“悟空,来碗斋饭。”老板满脸疑惑地看着我,我以为“悟空”没听到,又叫一声:“悟空,来碗斋饭!”见大半天没人回答,这才醒悟过来说:“对不起叔叔,我买……”我忘记要买什么了,叔叔说:“是大米么,是菜还是酱油?”我说:“也许是酱油吧,”我付了钱赶快回家了,怕又出乱子,但我怎么也没想到妈妈让我买姜和油而不是酱油。一回到家,妈妈问我:“东西呢?”“在这呢”我指是酱油。妈妈问:“姜和油呢?”“我忘记了!”妈妈哭笑不得说:“是不是因为看书啊!”我忽然想起刚才的事,恍然大悟明白了一切。

  高尔基曾经说过:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”爱护书籍吧,它是知识的源泉,书是我们的家人,更是生命中的一部分,带我们从狭隘的地方走向未来的无限宽广。


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以书为伴作文 (菁华9篇)(扩展1)

——以书为伴作文 (菁华9篇)

以书为伴作文1

  “学而不思则罔;思而不学则殆。”“三人行,必有我师焉!择其善者而从之,其不善者而改之。”

  ——题记

  “为你打开一扇门”

  书,给了我力量;书,为我打开一扇门,给我丰富的知识,让人看了就很温暖,“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”,我想说:“书,伴我成长。”窗外细雨沥沥,灯下故事情节迭起,思绪随情节漫飞,情感随畅想翻腾。多少个月明风清之夜,多少个雨雪霏霏之夕,手捧心爱的书,一个人漫步在小路上,思绪飞扬……

  “书犹药也,善读之可以医愚”

  漫步文学长廊,我和年轻的作家们一起经历悲欢离合。读郭敬明的文字,总会让我尝到世界的悲凉,又从这些迷惘中走出自己的道路;读安妮宝贝,似乎读懂了十四岁的天空,十四岁的季节。陪余秋雨一起漫步书山,同朱自清一起回望《匆匆》的深刻、《背影》的思念。我明白了坚强,懂得了怎样走好自己的路。

  “读书破万卷,下卷如有神”

  读的书多了,写作时才能挥洒自如。如马信德先生写的《蓝蓝的威尼斯》,“她是世界上最有魅力的城市,亚得里亚海滨的一串明珠,由401座各式各样的桥梁串连缀接而成的‘水都’,就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。”因为爱读书,才成就了今天的我。

  以书香为伴,是一种终生的承诺,也是一种回味无穷的享受。

  书,像一株忘忧草在我的心中成长,像一缕阳光把我的世界照亮,像一场春雨,把我的灵魂涤荡。

  春意盎然的诗意,萦绕在我身边。

以书为伴作文2

  我非常喜欢读书,在书里我能找到知音,在书里我能找到自信,在书里我能环游世界。

  上幼儿园的时候,幼儿园的书大都是诗配画,诗不长,画面很美。朗读诗歌是我的最爱,我经常在家里捧着书读啊读,语文老师经常在课堂上表扬我,说我的朗读声情并茂。得到老师的夸奖,我别提多开心了。在妈妈的帮助下,我先读了一篇《木偶奇遇记》,读第一遍的时候,有些地方不太懂,于是我又读了几遍,终于明白了其中的深刻含义。

  当我成为一名小学生后,随着识字量的增加,我可以随意阅读自己喜爱的书,我的视野也越来越开阔了。我发现书本上的知识是多么的丰富和有趣啊!《十万个为什么》里有无穷的奥秘,它为孩子们构筑了一片美丽的知识天空,让我能在寻找问题答案的过程中享受求知的乐趣;童话故事《鬼妈妈》中的小女孩卡罗琳,她独自经历了一次冒险,在想象的世界里,毅然打开了那道令她恐惧的大门,营救了爸爸妈妈,这让我看到了一个*凡不起眼的小女孩怎样变得独立和勇敢;手绘本《神秘岛》里有惊心动魄的故事,也有广博的科学知识,还有主人公对自由的追求和强烈的爱国主义精神,读这本书我让我视野大开;*庸的漫画《绝对小孩》画的是大人的现实世界和小孩世界的拉锯,小孩在想象世界里畅游的故事。

  几年来,我阅读了《西游记》《红楼梦》《聊斋志异》《三国演义》《童年》《钢铁是怎样炼成的》等中外名著。

  现在,我已经是五年级的学生了,书已经成为我最好的伙伴,仿佛已经融入了我的生命之中。我几乎每天晚上都会读几页书,我的阅读速度越来越快,理解能力也越来越强,随之而来的是我的语文成绩也在不断地提高。

  以书为伴让我懂得了很多知识,也感受到了许许多多的乐趣。多读对你有意义的书吧,它可以让你变得更加充实,它可以丰满你的人生,它可以改变你的命运!

  同学们,像我一样,以书为伴,多读好书吧!

以书为伴作文3

  偷来诗词三分魄,借的书香一缕魂。饮一盏盛世清茶,手捧一本好书,坐在暖洋洋的阳光下,好像走进了五彩斑斓的书海,驾一程小舟,在最绚丽的世界里迷失方向,却满心喜悦。幸福即是在书海中航行,在书林中穿梭。

  幸福是什么?是吮吸古文中的仙风道骨。“蜀道难”的豪情壮志,“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”的生命回想,似乎又在一时冲出肺腑,让我发出由衷地感叹;“应是绿肥红瘦”的无奈,“燕然未勒归无计”的沉郁悲壮,“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”的优美让我的情思逐渐羽翼丰满。那些**仄仄的优美音韵,似水流年,浅吟轻唱。那些酸甜苦辣的情感,依依碎语,信笔填涂。

  幸福是什么?是演绎小说不变的传奇经典。无论是《红楼梦》的.事态变迁,还是《天龙八部》的起伏跌宕,是《飘》的物是人非事事休,还是《鲁滨孙漂流记》的坚忍不拔,都是我在多少个不眠之夜废寝忘食的依靠。曾几何时,侦探小说使我疑惑,经典名著使我赞不绝口,历史名事使我辗转反侧,爱情难舍使我缠绵悱恻。每读完一本书,心中像一块石头落地,但还是不忍分离。

  幸福是以书为伴,在喧嚣中,片刻翰墨飘香,令人气定神闲;在宁静里,一会儿扑朔迷离惊起喧嚣骇浪。头枕千年沧桑,心怀万种柔情。幸福是世间一切物象,而这一切物象尽皆融入书的芬芳中了。

  书中的一切会给我们带来前所未有的美好体验,愿所有人能在书的海洋中汲取到人生和知识。

  人生如歌,包含了种种情感,但无论经历了什么,幸福常伴。

以书为伴作文4

  我不喜欢可爱乖巧的毛绒玩具,也不喜欢甜甜的水果糖。问我爱什么,我会回答:“我爱书!”

  我心爱的书都在我的书柜里,书柜里有:三国演义,格林童话,十万个为什么……真是书的天堂。我从刚开始识字到现在,每天睡前都要看书。有些字不认识时,我会让爸爸给我读出来。每次看着看着,我就忘记了时间,妈妈一喊:“儿子,睡觉了”,这时,我才恋恋不舍的放下书睡觉。傍晚,我满脑子里还是想着书里的精彩内容。一次,我遇到了一个难题:植物在光合作用中,需要哪三种物质?回家后,我急忙跑去问爸爸:“爸爸,植物在光合作用中,需要哪三种物质?”爸爸想了想,说:“你书柜里那么多书,你自己去查吧!”于是,我迅速奔向书柜,抱起一本又厚又重的百科全书查找答案。不一会儿,答案就找到了!原来,光合作用需要二氧化碳、水和阳光这三种物质啊!我终于知道了!又给我增添了一个小小的`课外知识。

  每次爸爸出差时,我都会说:“爸爸,出去时我不要玩具,我想要,多一点的书。”爸爸每一次都会带一两本书。回来的时候,我都会抢先拉开爸爸那黑黑的包,把买的书翻出来,坐在沙发上津津有味的读起来。

  我从小就爱读书,因为书会伴我成长,会给我们更多课外的知识。读好书,会给我们的学*带来很大很大的帮助,和书交了朋友,就要去爱惜它,去保护它。书,是你一生里最好、最难忘的伙伴,它会在你的将来,使你受益无穷。

以书为伴作文5

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”古人云:“书中自有黄金屋。”**说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书,不可以一日不读。”由此可见,书在人们的生活中是多么重要。

  我爱读书,在书中我就成了一个无忧无虑的野丫头,在书中构造自己的幻想天地,好不快乐!选一个阳光的午后,捧一本好书静静地看着,欣赏着那些名人的诗篇,内心心潮涌动,仿佛自己也成了小诗人;看着扣人心弦的故事情节,激动得心都要跳出来了;一篇篇充满魅力的童话也引得我幻想自己长出一对天使的翅膀,在云间漂游……

  书,就像一位无言的挚友,带给了我太多太多的快乐,也让我的生活变得像一首动听的乐曲、一幅美妙的画一样有声有色!

  放假了,爸爸打开电视,我竟对那些精彩的动画片熟视无睹了,我的心中此刻只有我的好友——书。靠在枕上,抚摸着那厚实的纸张,心里涌出一股踏实而又满足的感觉,像一头嗷嗷待哺的小鹿,贪婪地吮吸着书中的精神食粮,阅读越起劲,似乎遨游到了一个与世隔绝的仙境……

  爸爸带我上街,只要一看见书店我就会像猎人发现猎物一样飞快地进到里面,飞快地找出一本好书,不管三七二十一就如饥似渴地读起来,所以,小书呆子这个雅称爸爸自然就授予我了!“腹有诗书气自华,”书读得多了,我一天天自信起来,连走路都轻飘飘的,快乐无比。

  书,我亲爱的精神食粮,要是一天没有你呀,我就没有好心情了!所以,与书为伴快乐无穷,请大家都手捧一本书来看看吧!

以书为伴作文6

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书箱是人类进步的阶梯。书籍,伴随着我的成长,也陪伴着我的心灵。

  书籍中充满着知识。我从小就离不开书籍,离不开它淡淡的墨香。在书籍中,我渐渐长大,明白了许多的道理,懂得了更多的知识。书籍让我的想象力更加丰富。看到一位衣衫褴褛的乞丐,我会黯然伤神,想象他的悲惨身世;看到一面五彩斑斓的墙壁,我会异想天开,编织一个个离奇的神话故事。甚至当听到鸟儿们在树枝上唱歌、鱼儿们在水里游泳的时候,我还会想象它们交谈的内容。书籍丰富了我的想象力,见证着我的成长。

  书籍,不仅仅是一个知识宝库,更是一个博学多才的老师。它能告诉我许多人生哲理,让我逐渐成熟。

  书籍,还是一面明亮的镜子。古有“以史为镜”,我有“以书为镜”。它是人物的镜子,照出好人的伟大、坏人的邪恶,更能照出我的优点与不足。它是时代的镜子,让我了解战火纷飞的三国、诗人如云的唐朝,更让我展望海阔天空的`明天和未知的世界。它有无穷的魔力,常常会把我吸进去,使我无法自拔。我也常常中招,忘记时间、忘记一切。啊,书籍就是这么奇妙,让我沉迷、让我陶醉、让我为之疯狂!

  阅读最大的理由就是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩,而晚一天就多一份*庸的困扰,让我们在美好的青春中,以书为伴,以书为友!

以书为伴作文7

  泡上一杯香茗,捧上一本美文,让书香于茶香融合,氤氲在空气中,如水花当起层层涟漪,一圈一圈的弥漫。有书香做伴,生活是如此的美好! 我喜欢在一米阳光下,轻轻的翻开你,任凭香气已满我整个心房。

  记得我们第一次相识,,我只是一个牙牙学语的小女孩。母亲教我背《咏鹅》。幼小的我,就已经能和你一起去穿越,看看那诗中的白鹅。自那以后,我总会缠着妈妈教我背诗。

  慢慢的,我长大了。对你也有了解不少。我从诗词中走进了名著的世界。从《三国演义》到《红楼梦》。

  看到了诸葛亮的鞠躬尽瘁,死而后已的尽职尽责,同时也为林黛玉和贾宝玉的爱情故事被封建家族遏制的悲剧命运,而感到悲愤。 渐渐的,我也爱上了青春文学,爱上了明晓溪笔下的那个原为弟弟付出一切,坚强而又执着的伊夏沫。我从黄蓓律的清新到饶雪漫的疼痛,从郭敬明的悲伤到韩寒的犀利,再加上安妮宝贝的细腻。他们用自己的双手谱写了青春的乐章,写出了新时代的强音。我被这书香味深深的吸引了,它让我发现年轻是多么的美好,纵然会有失望,泪水和艰辛,但总会有一种力量,鼓舞着我们前进,使我们对未来的生活充满希望。

  现在的我,更加离不开你了。你在我的生活中无处不在。当同桌遇到难题时我会对她说:没关系,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。当我与朋友分离时,虽然舍不得但我依然会说出:海内存知己,天涯若比邻,的话语安慰我的朋友。当考试失意时,我会告诫自己:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

  你入一杯芳醇,让我不知不觉的沉醉其中

以书为伴作文8

  当一颗流星,撒落到我身上,赋予我愿望。我说,请让书与我为伴,同我走完这一生。

  因为我读书,我快乐,我读书,我幸福。

  ——题记

  我喜欢读书,喜欢在书中获取知识!使我知道千年历史;

  我喜欢读书,喜欢在书中获取希望!使我能够放飞梦想;

  每当在夜籁人静的时候,坐在窗边。顺手抽出一本书,我发现书籍赋予我的,不止只是知识,而是思想的港湾,生存的自信。做人必备的才智和勇气!

  读《鲁宾孙漂流记》,结实了一位百折不挠的坚持者——鲁宾孙。我仿佛看到他在小岛上生存之路。

  很多人读这本书,知道了危难之时,有的不是灰心。而是更坚强,勇敢的为自己努力。生命属于每一个人,虽然他很脆弱,但有了努力,命运还是在自己的手中!

  读《三国演义》,遇见了一位足智多谋的英雄者——诸葛亮。

  人们说他是*历史上难得的“完身完名”的权臣,他从一介布衣出世到成为帝王师的人生,是后世很多读书人的向往;而他的高风亮节和鞠躬尽瘁,死而后已的精神优势后世很多读书人的楷模。看完了这本名著我完完全全的了解了!

  读《名人传》,让我了解成为名人的艰辛与勇气;读唐诗宋词,让我与李白一同在诗海中畅游,与李清照一同哀叹时间悲痛;读*历史,让我知道*发展到今天的劳累。

  书是知识的海洋,是灵魂的归宿!我读书,我快乐,因为读书,我不再孤独。没有书籍的陪伴,就像世界上没有太阳,没有书籍的陪伴,就像雄鹰没有翱翔的翅膀。所以我愿与书为伴,拥有太阳飞往梦想的翅膀!

以书为伴作文9

  成长,需要以书为伴。

  书是一把神奇的钥匙,帮我打开知识的大门;书是一位聪明的智者,帮我解开心中的谜团;书还是我的好朋友,伴我快乐成长!

  从小到大,我看了好多的书了,老师也会推荐好书让我们阅读。这么多书中,我最喜欢的就是《安徒生童话》。《安徒生童话》中有好多的故事,我印象最深刻的是《卖火柴的小女孩》和《丑小鸭》。

  圣诞夜,大家在举家团聚欢庆,卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,一天没吃东西,又冷又饿,蹲在墙角点燃了火柴。她在自己点亮的火柴中看到了美丽的圣诞树,看到了烤鹅,还看到了久违的外婆。她想让外婆多留一会,点亮了整把火柴,然而当火柴熄灭时,什么都没有了。小女孩就在这圣诞夜悲惨地死去了。读着读着,我的眼泪不知不觉地从脸上滑落下来,心里不禁想到,我们现在的生活多么的美好,从来不需要担心吃穿的问题,有爸爸妈妈爷爷奶奶的疼爱,很是幸福,但也是要珍惜这美好的生活。

  有一枚天鹅蛋被鸭妈妈孵出来了,但它的长相与众不同,被大家嘲笑为“丑小鸭”。大家都排挤嘲笑欺负丑小鸭,孤独的它感到很自卑。有一天,它在湖边遇到了一群天鹅,心想:被美丽的天鹅杀死,也比现在这样好。它低头朝天鹅们游去,在湖面上看到自己的倒影时,傻眼了,发现自己长大后原来是一只美丽的白天鹅。看了勇敢的丑小鸭的故事,让我知道,不管别人怎么说,都不要轻易放弃,在困难面前不低头,在逆境中不气馁。不要因为外表的问题而放弃了对生活的希望。要对生活充满信心,美好的生活就在眼前。

  还有更多的故事等我去发掘,敬请期待吧!我爱阅读,书是我最好的朋友。


以书为伴作文 (菁华9篇)(扩展2)

——与书为伴作文600字 (菁华9篇)

与书为伴作文600字1

  人们都说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”原来,这切都是真的,书给我们做的贡献难以想象。它赐予我们的知识比黄金还 宝贵,比玉石还 要值得我们去珍惜。所以,我们要和书做“好朋友”,因为它会帮助我,让我变得更加懂事。

  我第次遇到这个“朋友”的时候,是在五岁那年的暑假。奶奶不知是从哪拿来的古诗,她和蔼地说:“孙女,你已经5岁了,也应该学点儿知识,不能只顾着玩。现在,你把手放在桌子上,我读句话,你就跟我念句好吗?”“好!”我豪不犹豫地回答。刚开始学的时候,我倒还 挺感兴趣,可没过会儿,脑袋东摆西看,心也不知道飞哪去了。立刻,奶奶就发现有些不对劲儿,回过头来骂道:“琪琪,你在干什么呢?点也不专心!读书定做到‘心到、口到、眼到’不认真就读不好书!”我听了奶奶的话 ,我似懂非懂的看着奶奶,于是耐着性子地认真地跟着奶奶念。

  现在,我已经是个四年级的小学生了。之前奶奶对我说过的话,我现在已经懂得了它的道理。原来书中有这么多的好处,现在我爱上了读书。有时候,本来晚上八点睡觉,可没有看到书,就感觉心里空荡荡的,于是就拿出本课外书,看就是1小时多,所以都要九点多才睡。有时我的心情会跟着书上在主角喜、怒、哀、乐而或喜或悲,让我辗转难眠,可真让人痛苦不已。

  我高兴地时候就想看书,不高兴的时候更想看书,因为我觉得它就像我的知心朋友样,只要有空,我都会拿着本书,遍看完,下次还 会重新拿起,直到把它记烂了,才会放下。每次看都有不同的收获。有时看到可笑的地方,会不自觉的笑出声来,奶奶看来会莫名奇妙的看着我。

  读书,会让我感觉到种无穷的快乐。书,你是我的好朋友。

与书为伴作文600字2

  书是人的精神食粮,与书为伴,让我健康成长。

  ——题记

  我喜爱读书,它让我从盲目走向成熟,让我理解了幸福的真正含义。幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;幸福更是“衣带渐宽终不悔”的思念。

  我喜爱读书,它让我从无知走向成熟,让我明白了何为爱国。爱国是“死去原知万事空,但悲不见九州同”的死不瞑目;爱国是“遗民泪入胡尘里,南望王师又一年”的期盼;爱国更是“夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的旷世情怀。

  我喜爱读书,它让我健康,成熟,让我懂得了爱情的内涵。爱情是“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”的亘古眷恋;爱情是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的不睨与坦荡;爱情更是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的追求。

  读书伴我成长,给我启迪,为我指引正确的方向。

  李白的潇洒与不羁“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。他的自信与博大“天生我材必有用,千金散尽还复来”,让我为之震撼。

  李清照的凄婉“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个,愁字了得?”她的悲壮“生当作人杰,死亦为鬼雄”,让我震撼不已。

  谭嗣同的正气“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”;辛弃疾的豪壮“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”;杜甫的忧国忧民“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”让我情绪澎湃。

  在我失落时,它给了我自信;在我失败时,它给了我坚强;在我成功时,它给了我鼓励。

  漫漫人生路,会有得有失,有悲有喜,朋友会背叛,亲人会离开,可唯独书不会,它会给人精神的支柱,为人指明前进的正确方向,是人最忠实的朋友。

  与书为伴,共度一生。

与书为伴作文600字3

  书,是人类的精神食粮,当我拿到一本书时,那时的喜悦就像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。在记忆的心扉中,读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快的乐章。

  每天放学,我都急匆匆地跑去书店看书。今天书店,一眼望去,书店早已人山人海,人声鼎沸。我不禁叹了口气:“今天人真多啊!”我赶紧低下头双手紧贴裤袋,跨进店门,从人群中像公牛一般挤进书柜旁。我在花花绿绿,数不胜数的书中急切地寻找着。“咦,书怎么没在这里呢?”我不禁开始紧张起来,背上都冒出了冷汗,心里七下八下的,我昨天是放在这里的,难道已经被人买了?我调整好自己忐忑的心情,深吸一口气聚精会神地再找一遍。“呀,原来那本《西游记》在这里!”我在心里的石头终于落下来了。

  我松了一口气,紧接着,我拿起那本《西游记》开始全神贯注地读起来,恨不得把书中的精华全吸进脑海里。虽然旁边有几个小孩子在打打闹闹,但我却完全忽略他们,尽情地在书的天空翱翔、在书的海洋遨游,沉浸在孙悟空师徒四人西天取经的世界里。我如痴如醉地读着,我在脑海里想象着书中的画面,如同与孙悟空一起打妖怪,与唐僧一起念经,和猪八戒一起吃西瓜,我浮想联翩,百读不厌,《西游记》真是一本好书啊,让我读得欲罢不能!这让我觉得莎士比亚说得没错;“书籍是全世界的营养品。”

  我觉得书既是一位传道解惑的良师,也是一把开启灵魂的钥匙,还是一眼滋润心灵的清泉。书中的道理让我们刻骨铭心,书中的人物遭遇让我们感同身受,书中的情感让我们心灵激荡。书是我的伙伴,我要与书终生相伴!

与书为伴作文600字4

  生活中,我是一个比较喜欢静的人,身边总是没有太多打打闹闹的朋友,于是,在很多空闲时间中,书就成了我生活中不可缺少的伙伴。

  和书成为朋友,已是很早一段时间了,那时是在小学,常常喜欢读一些作文,拿到一本新的作文书,一定要先睹为快,即使走路的时候,也不放过。初中的时候就喜欢读一些民间故事和一些短篇小说,而到了高中似乎对散文和长篇小说情有独钟。或许书也就像朋友一样伴着自己成长吧!

  一路走来,蓦然回首,却发现自己许多年来最大的乐趣就是读书,因为书常常让我有种找到知音的感觉,快乐时有它分享,痛苦时有它抚慰。纵然有再大的不快,只要有知音为伴,就可以一路轻松,一路欢笑的走来。以书为友,便让我忘记忧愁,拥有无限欢乐。

  读一本书,往往与书中的人物同呼吸,共命运,乐书中之乐,悲书中之悲,甚至感书中之感,怒书中之怒。有时也把自己当作书中的主人公,伴着一行行的文字去爱,去恨,去说,去做。有时拍案而起,有时悲痛万分,从书中出来。急忙掩书欲逃,却已是沉醉不知退路。

  读书时只要有一种心情,无论是背倚大树静静地读,还是躺在床上懒懒地读,都有着无限的乐趣,那种心绪,那份满足,那腔情调,决不是只有端端正正的坐在书桌旁才能体现出来的。

  有篇文章中说,"读书者,其实是借助读书深深地翻阅自己",那么我说:和书成为朋友,书便成为我心灵的寄托;便成为我思想的原野;便成为我前进的力量,便成为我行船的导航。

  ——一生与书为伴。

与书为伴作文600字5

  以书为伴书,这是一直伴随我快乐成长的好伙伴。它为我提供了巨大的精神财富。我甚至已经到了嗜书如命的地步,哪怕有一天不摸书,就觉得浑身不自在。我常常和冰心奶奶园林中漫步,常常和鲁迅先生坐在三味书屋中交谈,又常常和曹文轩这个大作家,坐在公园的石凳上,一起交流对这个世界的看法……总之,我的成长好伙伴即书也。“那你肯定读过很多书喽!”我会毫不犹豫的回答你:“Yes!”什么《茶花女》《海底两万里》《悲惨世界》……这些书都已成了我的腹中之物喽!

  告你一个小秘密,我走进新华书店的第一件事,就是瞄到儿童读物上。当然,我也有自己的喜好,那就是我看关于动物类的小说,或许是因为我喜爱大自然的原由。当然,有时候,奸诈的老妈会使出计谋将我心爱的伙伴藏起来。但是每次都都被我一一识破。有一次,妈妈讲我的最爱《淘气包马小跳》和《冒险小虎队》偷偷藏起来。当然,我在疯狂的翻找,正当我泄气时往枕头上一坐,突然感觉怎么硬硬的,打开一看,哈!原来这两本书就在其中,真是瞎猫碰上死耗子—歪打正着。当然,我丛书这个好朋友中学会了许多许多。书让我学会了怎样坚持,还让我明白了什么是父爱母爱,还让我鼓起了信心……书,我的伙伴,它充实了我的生活。我爱读书,我愿以书为伴。

与书为伴作文600字6

  在一间房间,任意一种姿势,一种心情,静静地翻开一本书,细细品味。与书中主角一起体验丑恶善美;一起感悟生活;一起明白道理。

  有时候,我感觉书就是我最好的朋友。

  一本好书,散发着一种淡淡的墨香,真是书未打开人先醉。精读了几分钟,神已经全入书里,我就像一只小牛疯狂的吸收着春雨的甘霖。

  有一次,我在读《蜻蜓眼》的时候,母亲叫我厨房里的菜需要蒸15分钟,然后把菜盛出来,我敷衍地答应了,并没有当回事儿,过30分钟了左右,我闻到一股味,觉得不对劲,难不成家里着火了?我放下书走去厨房,一拍脑袋说:“哎呀,我中午吃什么啊?算了,饿着吧。”正如高尔基所说的“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”书就是我的精神食粮。

  晚上,妈妈回到家问:“小雅,家中究竟怎么回事?”我不耐烦地说了一句,“我在看书呢,别吵我。”母亲怒气冲天地走到书房,揪住我的耳朵。

  “今天究竟干嘛了。”

  “哎呀,好疼啊。”我说,“今天我看了一本《蜻蜓眼》,还有一页就看完了,让我看完吧。”

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,书是我的良友,我从牙牙学语到逐渐懂得是非;我从第1本绘本到老舍等知名作家的好多书。书已经陪伴我走过了9个年头,我相信书本能一直陪我走下去。

  它们伴我成长!

与书为伴作文600字7

  你是否想过,在下雨天时坐在家中读书,那天正好下雨,我也在家中尝试了一次。

  淅淅沥沥的小雨从天空纷纷落在了地上展开,形成一个个小小的涟漪,一会儿就消失了。仔细地倾听,不也是一种奇妙的声音,多有趣!但下雨天为什么说它是读书天呢?下雨天封锁了与外界的联系,这时只有书才能让你看到外面的世界,读读书吧,拿上几本如同自己挚友般的书,放在桌边,观赏着书中美妙的风景,书中的人物,让自己也身临其境。同时,为了不辜负这宁静的雨天,不读几本好书,不是枉费了这老天爷的好意吗?让身心全部都得到放松,真是再好不过了。

  看累了就听听雨声吧,听久了发现雨真是奇妙,或急或缓,或响或静,身上的负担一下散去了,我呼吸着被雨淋湿了的空气,只感觉似乎有云雾环绕,笼罩了整个世界。我躺在了床上,闭上了双眼,身体是朦胧的,轻飘飘的,仿佛也被雨打湿了一样,听到了一个个雨点绽放的声音,呵,真是奇妙!

  休息了一会儿,就继续读起书来,不禁入了迷,看了看时间已经到了傍晚,哦,在书中的时光真是短暂,以为还是下午,就已经到了黄昏,在下雨天读书让人忘记了时间,外面的景色始终不变,不被善于变幻的天空打扰。雨依旧下着,和这几位挚友玩了一天,也玩累了,我把它们放在了床头边,渐渐地进入了梦乡,枕书入眠。

  下雨和读书真是一对好搭档,下雨天就是读书天,让人感觉到前所未有的洒脱,别有一番趣味,哦,下雨天,读书天,枕书入眠。

与书为伴作文600字8

  当我沉浸在鲁滨逊的惊险航海时,弟弟跑了过来,拉了拉我的衣角要我给他讲故事,我打开尘封了好久的抽屉,看到一摞厚厚的童话书时,又回想起小时候……

  很小的时候,我也会缠着妈妈给我讲故事,从《小蝌蚪找妈妈》到《猴子捞月》,就这样,它们每天都陪我入睡……

  大一点,我学会看小人书,也开始向往灰姑娘的马车和水晶鞋,再后来,小人书变成了厚厚的安徒生童话伊索寓言……

  直到现在,我依旧与书为友,只不过,书读得多了,感受也多了。从海伦凯勒的《假如给我三天光明》,我懂得了生命的价值,书让我学到了好多,“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”,这是宗璞《紫藤萝瀑布》里的一句话,不是很有道理吗?

  其实,人生也是一本书,而这本书的作者就是我们自己,有的人一生坎坷,历尽磨难,但他的人生之书却引人入胜,令人百读不厌;有的人一生**淡淡,没有跌宕起伏,没有惊涛骇浪,然而他的人生之书却也丰富细腻犹如曲径通幽的秘密花园,同样耐人寻味。

  书读的多了,懂的道理也就多了,一句句优美朴实的话语,流露出一点一滴生活的哲理。

  相信每个人和我一样,在成长的道路上,一路与书为友,从灰姑娘的美好憧憬到一个个刻骨铭心的人生感悟,从小女孩到亭亭玉立的少女,书见证了我成长的脚步。

  与书为友,其乐无穷。

与书为伴作文600字9

  “学而不思则罔;思而不学则殆。”“三人行,必有我师焉!择其善者而从之,其不善者而改之。”

  ——题记

  “为你打开一扇门”

  书,给了我力量;书,为我打开一扇门,给我丰富的知识,让人看了就很温暖,“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”,我想说:“书,伴我成长。”窗外细雨沥沥,灯下故事情节迭起,思绪随情节漫飞,情感随畅想翻腾。多少个月明风清之夜,多少个雨雪霏霏之夕,手捧心爱的书,一个人漫步在小路上,思绪飞扬……

  “书犹药也,善读之可以医愚”

  漫步文学长廊,我和年轻的作家们一起经历悲欢离合。读郭敬明的文字,总会让我尝到世界的悲凉,又从这些迷惘中走出自己的道路;读安妮宝贝,似乎读懂了十四岁的天空,十四岁的季节。陪余秋雨一起漫步书山,同朱自清一起回望《匆匆》的深刻、《背影》的思念。我明白了坚强,懂得了怎样走好自己的路。

  “读书破万卷,下卷如有神”

  读的书多了,写作时才能挥洒自如。如马信德先生写的《蓝蓝的威尼斯》,“她是世界上最有魅力的城市,亚得里亚海滨的一串明珠,由401座各式各样的桥梁串连缀接而成的‘水都’,就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。”因为爱读书,才成就了今天的我。

  以书香为伴,是一种终生的承诺,也是一种回味无穷的享受。

  书,像一株忘忧草在我的心中成长,像一缕阳光把我的世界照亮,像一场春雨,把我的灵魂涤荡。

  春意盎然的诗意,萦绕在我身边。


以书为伴作文 (菁华9篇)(扩展3)

——以书为伴 (菁华3篇)

以书为伴1

  书是一把金钥匙,可以打开知识宝库的大门。书是一叶小舟,可以给我们送到知识海洋的彼岸。书是一缕阳光,可以照亮心中的角落。与书为伴快乐一生。

  我从小就听许多名人的故事,比如,匡衡家里很穷,为了能在夜里读书,想尽一切办法凿壁引光,车胤为了能在夜里读书,把萤火虫拿到袋子里萤火取光。孙康利用雪的反光在夜里读书。

  古人在那么艰苦的条件下读书,那么生活在科技这么发达的我们呢?更应该抓紧一切时间读书。我小时候总是缠着外婆讲故事,但是现在每天课间的时候,我都拿起书津津有味的看一会,晚上回到家,不论多晚我都要看20分钟的书。书已经成了我生活中的一部分。

  读书可以让我们穿越时光隧道,看霸王龙怎么捕食,翼龙怎么飞。读书可以让我们与名人零距离接触交流。读书可以让我们仿佛置身于名山大川。与书为伴快乐一生。

以书为伴2

  书是春天的新芽,带给了我们无限的生机和希望;书是浩翰的海洋,让我们的心灵得以净化升华;书是智能的巨人,引领我们走向无限宽广的世界!

  快乐小天地

  置身书房,闻着窗外花草的芳香,思维在卷帙中流动,心花在墨香中开放。

  我每每看《哈利波特》,就觉得哈利在和我谈心事,他的悲欢离合常使我牵肠挂肚。我也会将自己的全部心事毫无保留地透露给他,因为他是我的知已,我们一起分享与承担着彼此的喜怒哀乐。

  读《秦戈尔诗选》、《繁星》,我的心灵得到了净化,得到了洗涤,得到了升华,我再也没有以前的鄙夷与傲慢,取而代之的是友善和感恩。我感谢长辈的养育教育之恩,感谢花草树木的绿色芬芳之恩,感谢课桌椅的默默奉献之恩。在这个小天地里,因为有你相伴,我快乐地成长着。

  愉悦大绿洲

  小小书房不足以表达我对你的爱,我又喜欢上另一块绿洲——学校图书室。啊!几万册图书!真叫人眼花缭乱,目不暇接。

  在这块绿洲上,有的同学喜欢《数学周报》,而我和《*教育报》常常相约,因为我从她那儿汲取了新鲜的汁液。有的同学爱读《青春男女生》,但我却青睐于《特别关注》,因为我从她那儿敏锐地洞察现实的世界;有的醉心于亲情小说,可我却沉迷于科幻故事,因为我从她那儿领略到了未来世界风采。

  这大片的绿洲磁石般吸引着我,因为有你相伴,我快乐地学*着。

  神秘大殿堂

  神奇美丽的大自然拥有世上无数的经典杰作,不知让多少诗人、画家沉醉,也让我深深地融合在里面。巍峨的群山,奔腾的江河,辽阔的草原是大自然这个图书馆赋予我们的一本本图画书!小雨淅沥沥,北风呼啦啦,小鸟鸣啾啾,是大自然这个图书馆馈赠于我们的一部部充满优美旋律的音乐巨著!阳光灿烂,繁星点点,月儿阴晴圆缺,是大自然这个图书馆送给我们的天文著作。我慢慢地走进你那博大的胸怀,我的世界因你而精彩。

  在这个神秘的大殿堂里,因为有你相伴,我快乐地追求着梦想!

  书,有一种动力伴随着我们前行;书,有一种动力伴随着我们起飞;书,有一种动力伴随着我们辉煌!

以书为伴3

  我说,书是流水,潺潺不变的流淌着,从四季的轮回流过,演绎着历史的真谛,悄悄淌过我的心田。

  翻开早已发黄的书页,细腻光滑的纸质,一个个黑字跳跃在纸张上,在那与书相伴的日子如浮云般流过。风吹起凌乱的书页,打乱着我散漫的思绪。

  书相伴,是充实的。屋子里弥漫书香的味道,淡淡的芬芳,恬淡而清新地充实着每一个角落。那时,还记得是林海音的《城南旧事》,那些碎碎的散文,对北京的那些人,那些往事,洋溢着一种浓郁乡愁,如同感受到了阳光优美的步伐,散发出淡淡的留恋。

  再长大些,逐渐又品读了冰心的《繁星·春水》。“繁星闪烁着,深蓝的太空,何曾听得见他们的对语?沉默中,微光里,他们深深地互相颂赞了。”那一首首精致的小诗,抒发出冰心时常醉于自然界的星月云树,湖光山色。然而这零碎的诗篇,又时常拨动着我的心弦,她的怜爱,温柔,忧愁,却又融化了我冻结的心灵。

  余秋雨大师在他的《阅读建议》中这样写道:“只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年的光阴,居然能驰骋古今、经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”也许有人觉得书籍只是一种消遣的东西,但在我看来,在这与书相伴的多年,书籍早已成为了我的良师益友。

  在我的成长中,可能不会缺少这本恒久的著作,也许大家都很熟悉,它就是亚米契斯的《爱的教育》。不知道是什么力量,看完这本书后,总会热泪盈眶,这本书有一种难以抗拒的魅力,它饱含着真实的爱。在我们漫漫的人生旅途,它像是把爱铺成了蓝天,把爱和温暖注入我们的心中,教育着我们如何向前走去。

  一次次走进书的世界,翻开书的扉页,沐浴在书海里。在这忧伤而又明媚的日子里,我沉醉在书中的一切,欣赏着书中的每一棵树木每一株花,每一个人生历程与众不同的人物,每一件或惊天动地或*淡如水的事。

  与书相伴,一直成长着。那些日子里,有忧伤,有快乐。却沉浸在与书相伴的漫漫岁月。


以书为伴作文 (菁华9篇)(扩展4)

——以书为伴演讲稿 (菁华3篇)

以书为伴演讲稿1

  演讲之前,我想先请大家猜一个谜语:“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家知道是谁呢?我很自豪地告诉大家,是书!是妙趣横生的《安徒生童话》,是答疑解惑的《十万个为什么》,是包罗万象的《*国家地理》,等等等等,很多很多,过去有,现在有,将来还会有许多!

  很小的时候,妈妈的脑袋是我的百宝箱,一会是白雪公主,一会是小拇指,当然还有阿里巴巴。我问妈妈它们从哪里来,妈妈送给我一套《世界童话名著》,

  厚厚的八本,每天在妈妈好听的声音中,伴我入梦。

  上小学了,爸爸说,儿子,朋友要自己交的才好,书要自己读才甜。开始了自己读书的历程。在学校读书计划的号召下,在程老师严厉而又慈爱的指导下,我们这些淘气包,半是强迫半是惊喜的知道了“融四岁,能让梨”、“香九龄,能温*”,也知道了“玉不琢,不成器,人不学,不知义”!

  虽然,不是所有看过的书都能明白,不是所有的道理都能践行,但我正在努力,汲取最丰富的营养,改掉坏*惯,培养好*惯。将来,我一定还要交好多好多个好朋友,帮助我,引导我,做一个有用的人。

  同学们都知道,读书不仅可以丰富我们的知识,增长我们的智慧,更重要的是读书能让我们心灵充实、明辨是非,读书能让我们分清善恶美丑,懂得关爱他人。现在,老师想问一问:你们读过《格林童话》和《安徒生童话》吗?读过金子美玲的诗歌吗?老师还想问一问:

  当你读过《卖火柴的小女孩》,你会不会关心卖火柴的小女孩儿?

  当你读过《巨人的花园》,你会不会同情巨人的命运?

  当你读过《丑小鸭》,你会不会佩服丑小鸭的勇气和自信?

  当你读过《皇帝的新装》,你有没有嘲笑国王的愚蠢?

  当你读过《渔夫和金鱼的故事》,你有没有鄙视渔妇的贪婪?

  当你读过《白雪公主》,你有没有憎恨王后的歹毒?

  同学们真是爱读书的好孩子!可是,我们读书的热情还不够,书店还有那么多好书我们没有读过,在这次读书活动中,学校还专门为同学们买了许多好书摆在图书室,想不想看?

  那好,就让我们共同约定:从今天起,以书为友,热爱读书,带着真诚去穿越一个个动人的故事,带着纯真去编织一个个美丽的童话,带着执著去追求幸福完整的教育生活!

以书为伴演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是三三班的石蕴琦。

  今天,我怀着激动的心情和大家一起分享我读书的故事,以及读书带给我的快乐,我感到非常得骄傲和自豪。

  在我很小的时候,爸爸妈妈就经常给我讲故事。

  在我一岁多的时候,我就老缠着妈妈给我讲故事:有故事听了我就不哭;每天晚上我总是伴着妈妈的故事进入梦乡。后来妈妈就给我订了《幼儿画报》,里面有很多精美的图画和有趣的故事,我被深深地吸引住了。慢慢地,《幼儿画报》成为了我最好的朋友,给我带来了许多快乐的时光,我不光获得了许多知识,还认识了很多汉字,渐渐的我能自己进行简单的阅读了。爸爸妈妈总是对我说:有书读的孩子,才是最富有的孩子,也是最幸福的孩子。

  我似懂非懂。在我即将进入小学的时候,爸爸妈妈为我选择了建设街小学,因为他们告诉我:这里,是让孩子爱上读书的地方,是孩子真正的乐园,是梦想开始的地方。

  时间一天天过去了,我从一个不识字的娃娃,长成了一个酷爱读书的小书虫。从《父与子》到《神奇校车》,从《学与玩》到《我们爱科学》,从《格林童话》到《伊索寓言》,再到《三字经》、《弟子规》......我如饥似渴地吮吸着书中的营养,甚至废寝忘食。

  在品读《绿野仙踪》的过程中,我和多萝西一起体验了团结的力量和克服困难的勇气;在和汤姆索亚共眠的日子里,我和他一起经历了惊心动魄的冒险生活;坐在神奇校车上和弗瑞丝小姐还有同学们一起探索自然的奥秘,通过读书,我懂得了什么是勇敢和善良,什么是理想和信念。通过读书,我明白了成功来自于辛勤和汗水,而懒惰和自私终将使自己一事无成。

  因为爱上读书,我的阅读能力不断提升,表达能力增强,知识面广,其他学科的学*也变得很轻松。还有写作能力也提高了,我写的日记多次被伍老师推荐到校园网站上,与更多的人分享!

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”

  文学家臧克家曾经说过:“读过一本好书,就像交了一位益友。”一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的广阔海洋。只要有书陪伴,就会有无穷的快乐萦绕身边。

  亲爱的同学们,让我们多读书,读好书,与书为伴,与书一起快乐成长吧!

以书为伴演讲稿3

尊敬的各位评委,老师:

  大家好!今天我演讲的题目:是学海无涯书为伴。

  记得,庄子曾说过:“吾生也有涯,而知也无涯。”寥寥数语,却告诉我们:人要把有限的时间,投入到无限的学*当中去。

  书籍是知识的源泉;书籍是人类进步的阶梯。自古以来,爱书之人都把书籍当作了朋友,也因此而流传着:头悬梁,锥刺股;凿壁借光的千古佳句。

  曾有人问我:“你的爱好是什么?”我说:“品一杯清茶,谈古论今;读一本好书,废寝忘食;网上冲浪,追求时尚,都是我的爱好。”如果问我:“你最钟情的爱好是什么?”我说:“是读书。”曾几何时,古人对读书有这样一种论调:书中自有彦如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟。不管这种论调是出于何种目的,却能说明读书的重要性。其实,读书就是仁者见仁,智者见智的事。读书不仅能陶冶人的情操,净化人的灵魂,丰富人的知识,开阔人的视野,更能唤起人的斗志!从《从新时期师德精神的颂歌》到《爱的教育》,有哪一本书没有使我的心灵受到震撼;有哪一本书没有使我受到深刻的教育呢?

  读诗歌,散文,小说,我说那是一种对文学的追求。诗歌意境优美,让人陶醉。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”散文能使人的情感产生飞跃,小说则故事情节曲折,扣人心弦。然而,读教育理论性书籍,我说那是一种对职业的需求。尽管,理论性书籍读来不免有些乏味;但字里行间渗透出的哲理和启示,又让我懂得了读书是一种责任。《课标》,让我明白了传统的教学方式已禁锢了教育的发展;《多元智能》,给我的启示在于改变以往的教育理念;而《建构主义理论》,又告诉我课堂不再是教师向学生灌输知识的场所,而是学生渴望投入学*的过程。读书不仅让我明白了如何进行教学方式的转变,如何对学生进行学*方式的转变;也让我明白了教师传道,不能只注重智商的发展,情商教育也是非常关键的。教师授业,不能灌输知识,因为授之以鱼,不如授之以渔。

  书山有路勤为径,学海无涯书为伴。读书不仅要持之以恒,而且还要把读书看作是一件快乐的事。

  说实话,我很幸运。因为我的身边有很多喜欢读书的朋友。而更幸运的是,我们还有一位一直默默关心读书的好校长。“有时间多看看书吧!”这是常挂在他嘴边的话。他不仅用真诚感动着身边每一位喜欢读书的人,也用行动感化着每一位不喜欢读书的人。虽然,我校开展读书活动曾一度遭到了老师们的非议;但是,校长还是默默的承受住了各方面的压力。在读书汇报时,当我听到那一篇篇有感而发的好文章的瞬间,我终于明白了校长让我们勤于读书的良苦用心。

  社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。随着课改的不断深入,要求我们教师掌握的知识越来越多。不读书,不学*,又怎能与现代的教育理念相适应呢?虽然,“读书破万卷”的境界我们难以达到,但闲暇之际的小读也会让我们感到十分的惬意。

  鲁迅说过:“世上本无路,走的人多了便也成了路。”而我说:“书中本无路,你读的多了便也有了路。”朋友们,当你为了工作和学*而感到困惑的时候,就请看看书吧!它一定会使你感到:“柳暗花明又一村”的。朋友们,请与书为伴吧!我相信:它一定会使你的教育人生变的更加精彩。

  我的演讲完毕,谢谢大家!


以书为伴作文 (菁华9篇)(扩展5)

——与书为伴优秀作文 (菁华6篇)

与书为伴优秀作文1

  世纪老人冰心说得好:读书好,多读书,读好书。这是一句充满哲理的名言,的确,书能教会我们许多做人的的道理,能丰富我们的课外知识。多读书,读好书更是能增长我们的见识,提高我们的文化修养,开阔我们的眼界,陶冶我们的情操。我们应当养成良好的读书*惯,努力地读,勤奋刻苦地读。

  书,是一位无声无息的老师,它默默地教育着我们。幼儿园时,我们看着那一本本童话故事,带着感动,进入甜美的梦想乡;一年级时,我们读着一个个关于雷锋的故事,茁壮成长……书总是在默默地教育着我们,使我们成为一个个像灰姑娘一样刻苦耐劳,像雷锋一样乐于助人的人。

  书,还是一位忠诚的伙伴,它时时刻刻陪在我们身旁。我们在书中学李白的潇洒,读苏轼的豪放;在书中感受冰心的意切深长,思索鲁迅的冷峻深邃。读书给我们带来了永久的乐趣,永恒的动力。同学们,我们的朋友有一天可能离我们而去,可书却不会,它就是我们最忠诚的伙伴,永远地陪伴着我们。

  生活就像是一片广阔无垠的大海,而书就是使我们到达彼岸的船只。我们只有多读书,读好书,才能到达生活的彼岸。同学们,让我们与书为伴,以书为师,让一缕缕书香伴我们同行。

与书为伴优秀作文2

  在这残酷、无情的世界里,我时常会被“荆棘”所刺伤,被突如其来的“子弹”射伤心灵,被路边的石头所绊倒,但这一切的伤害,并不只是我一个人独自去面对,是书帮我分担了痛苦,与我一起面对了困境。

  6岁的时候,我常常向妈妈要童话书看。家里的书柜里全都是《白雪公主与七个小矮人》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》一类的童话书,我已经深深地爱上了它们,故事情节是如此引人入胜,精炼的语言,让人畅读甚欢。在我寂寞孤独的时候,我便拿出它们来读。这童话书已成为我心中的一道墙,也像我心中的一位医生,在一个无声的世界中保护着我身心健康发展。

  9岁的时候,看看家里的书柜,童话书已经不见了踪影,代替的是一些精简版的名著,书中的道理,渐渐地影响着我,教会我如何做人、教会我人间的真理、教会我有用的知识我对它感激不尽!每当我遇到一些不顺心的事情后,我会翻开它们,让它们为我解忧;每当我感到快乐时,我也会翻开它们,它们就像和我一起分享快乐的孩子

  而现在,家里的藏书已超过一千本了,虽然我没有一一看过,但我会陪伴着它们,它们也会陪伴着我,我定会从它们身上获得好处,然后完善自身,做一个更好的自己!

  “书中自有黄金屋”,我们从书中获得财富;书是人类进步的阶梯,书为我们打通了通往未来美好生活的道路。有书的陪伴,让我们的生活更加丰富多彩。

  书啊,书啊!我爱你!

与书为伴优秀作文3

  爱好,是生活中的一剂调味料,它让我们的生活丰富多彩。不知从何时起,我的书桌上总会放一本书,清风拂面,书页轻轻跳着舞。凝视书中的每一个字,每一句话,我发现,我已深深爱上了阅读。

  似乎在牙牙学语时,我就和书籍结下了不解之缘。从《白雪公主》《三只小猪》到《骆驼祥子》、《青铜葵花》,从一个个幼稚美好的童话到一篇又一篇文质兼美的文章,我感到书中每一个字都仿佛是一个可爱的小精灵,那些个性鲜明的人物都在我心中印下了深刻的烙印。阅读,令我变得豁达,变得明智,变得成熟……

  最*我迷上了《霍金》这本书。20xx年3月14日,霍金这位科学巨匠与世长辞。怀着对他的崇敬与好奇,我翻开了《霍金》。他,是一位伟大的理论物理学家,也是一位慈爱的好父亲。不幸的是,他是一位“渐冻人”患者。虽然,这一路,他走得很辛苦,但他自信乐观、自强不息、永不言弃,这使我的心灵受到了极大的震撼。“人有自由选择结束生命,但那将是一个重大的错误。无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望。”这是霍金带给我感触最深的一句名言,透过它,我看到了霍金对生命的态度和对事业的热情。我将把这句名言永远珍藏在心底。

  读完这本书的最后一个字,我轻轻合上书。抚摸着封面微微凸起的“霍金”两个大字,刹那间,我感到自己明白了许多许多……接下来的日子里,在我屡次画不好画时,当我遇到难题百思不得其解时,面对各种各样的压力与困难时,我的脑海中总会浮现出《霍金》封面的插图他“龇牙咧嘴”地微笑着,那么阳光,那么灿烂。于是,我重整旗鼓,驱走愁云,打起精神,克服困难。

  是啊,阅读多么美好!随着书中跌宕起伏的文字,我收获了做人的道理、丰富的知识、无限的遐想……暖暖的阳光照进我的书房,把书本上的文字镀上了一层金黄,混合着迷人的书香,我完全沉醉了。与书为伴,真好!

与书为伴优秀作文4

  从第一次翻开书籍起,我就流连于书的翰墨幽香。高尔基说:“书籍是人类时步的阶梯”。我时常像一只小鸟一样翱翔在知识的天空中;时常像一只蜜蜂,吮吸着知识的甘露;时常像一朵小花,在知识的春雨中尽情开放。

  在课外书的海洋里徜徉,我受益匪浅。《高老头》讲得是一位老人在法国大革命时期发了一笔横财,但是他过于宠爱自己的女儿,最后被两个女婿像榨柠檬一样榨干了;《红楼梦》讲述的是在清王朝中一个家庭的荣辱兴衰和贾宝玉与林黛玉的悲惨的爱情。抒发了作者曹雪芹对自身漂泊无依,无法改变社会现状的痛苦以及对这个王朝腐败的制度的抨击;《假如给我三天光明》讲述了主人公,一个失明的小女孩对世界上种种美好的事情的向往,让我的到了心灵的陶冶。同时,我也感受到了作者海伦·凯勒作为一个瘫痪病人对生活的热爱和向往。

  我还喜欢*传统的古诗词。在古诗词的海洋中,对月亮的描写是最注重的。婉约派词主李清照的“雁字回时,月满西楼。”把对亡夫的思念体现得淋漓尽致;诗佛王维的“人闲桂花落,月静春山空。”把春天山谷中那动静交融的美为我们展现了出来。还有许多思乡怀亲的诗句。如诗仙李白《客中行》中的“但使主人能醉客,不知何处是他乡”、“夜发清溪各三峡,思君不见下渝州”、“仍怜故乡水,万里送行舟”最令我们心潮澎湃的自然还是爱国诗词。岳飞的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血……”,诗圣杜甫的“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”

  我在成长的旅途中慢慢走过,书籍是我永远的朋友。

与书为伴优秀作文5

  哪里有知识之树,哪里就有乐园,尼采说。在工作和生活中,就文学而言,我也认为,多读一些书并能从中获得新的认知,能给人予力量。比如当你急燥、失望、迷茫的时候,不妨先放一放,给自己一些时间,打开心宜的书,使自己*静下来,甚至能从中找到答案,不再拘泥于旧有方式,从常识和固有观念中解脱出来。

  读一些书给人带来的变化,不单单是接触和了解一个外面的广大世界,其表现可能不是那么迅速,但它对于自我的重大意义决不可被低估。谁不追求精神和心灵空间的扩展,使个人的心灵逐渐改变,变得丰富多彩,拥有强大的内心世界。我觉得读书就是一条重要的途径。一个人单凭自已来进行思考,而得不到别人思想和经验的激发,最好也是单调乏味的。对于阅读者来说,无尽的书的世界,都是不同的样子,人人都能在其中寻找并体验到自己,并得到启发和感悟。

  “读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”这是令人向往的境界,又有人说“上有天堂,下有书房”。书具有着不朽的本质,在人类所有奋斗中,只有书籍能经受岁月的磨蚀,庙宇与雕像在风雨中倒塌颓毁,而经典之作却与世长存,伟大的思想能挣脱时光的束缚,纵是千百年前的真知灼见,时至今日仍是新颖如初,光彩夺目。时间淘汰了粗劣,留下了精品。

  我们与好书相伴,好书与我们亲善相处,让我们汲取乐趣与教诲,带给我们亲抚和安慰。

  让我们趁着眼睛还清朗,鬓发尚未成霜,多读一些书罢!

与书为伴优秀作文6

  书是一对翅膀,带我走遍天涯海角;书是一盏灯,照亮我前行的路;书是一堆火焰,来暖和我冻僵的小手;书是一把钥匙,打开人生的财富,书更是全世界的营养品。

  像蜂蝶飞入花丛,像泉水流经山谷,我每一及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情,在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光异彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  书是人类不可缺少的东西,只有读书,才能成为有学问的人,都离不开读书,从小学一年级学的孔子的名言:知之为知之,不知为不知,是只也。这句话依然萦绕于心。这是一个名言,告诉我们不要不懂装懂,知道就是知道,不知道就是不知道,没有什么可笑的,学*是没有止境的,不要以为自己已经学了不少东西。就可以骄傲了,不要以为自己考了90多分,就可以目中无人了,因为人外有人天外有天,比你有学问的人多了,别人都很谦虚,为何你骄傲自大呢?

  我们在读书的时候,要养成做笔记的*惯,记书中优美的词语,记描写的精彩段落,做笔记能锻炼记忆力和理解力,在写作的时候,要写真情实感,作文练*,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。

  但愿能够永远与书为伴。


以书为伴作文 (菁华9篇)(扩展6)

——与书为伴作文 (菁华6篇)

与书为伴作文1

  最让人割舍不下的,是我家书架上那一排排整齐的书。上面的书可多了:有《水浒传》《红楼梦》《西游记》《笑猫日记》《哈利·波特》……每天完成作业之后,我便打开我最喜爱的书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。每一次读的时候,总是有新发现和新的收获,慢慢地我更沉迷在书中,把书看成了自己的`朋友一样。

  说起读书的趣事,我也曾经发生过一件糗事。

  记得那一个晚上,爸爸、妈妈都已经睡得深了,可我还是翻来覆去地睡不着。怎么办呢?反正睡不着,为了消磨时间,就看书吧!嗯!就这样,说做就做,我打开手电筒,翻开《笑猫日记》。书中的故事一波三折,让人如痴如醉:一次离奇的经历,让笑猫和球球老鼠发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校的孩子能跟着小鸟和青蛙学飞翔和游泳……这些孩子究竟是怎么来到云朵上的学校呢?随着笑猫和球球的进一步探究,一个更惊人的秘密渐渐浮出水面……故事中充满缤纷的想象力和富有趣味的悬念,更让我睡不着了。捧读一本好书,感觉自己就像乘上一列远行的列车,窗外美丽的风景一幅幅地扑入眼帘,让人应接不暇,浮想联翩,便浑然忘了睡觉。

  久久之后,我无意中瞥了眼手表,大吃一惊:已经深夜十一点多了,明天还要上学的呢!我急忙把书关上,闭上眼睛,在笑猫和球球的故事里渐渐地睡着了。

  多读书,可以让你提高想象力;多读书,更是一种快乐,可以让你减少学*的压力。

  让我们与好书为伴,快乐读书,享受读书!

与书为伴作文2

  书本是一种极其奥妙的东西。它不会讲话,但它能告诉你许多知识;它不会魔法,却能让你手不释卷;它也不会演戏,但它能引人入胜。与这种奥妙的东西结为朋友,会是多么的有趣啊!

  考完试了,终于轻松了,正好和暑假碰了个正着。我的暑假却不好过。大人都忙,留我自己在家做作业。作业做完了,就没法办了。大人又不在家,小伙伴们又都住的不*,再加上现在都住楼,上楼下楼,开门锁门都挺麻烦。手头里的一点练*题,做烦了就没事可干了。还好,我有书这个神奇的好伙伴。

  我轻轻的打开书,一股浓浓的书意迎面扑来。这种味道是只有爱书人才能体会到的。我刚刚读完一小段,这神奇的书就对我放出了一股强大的吸引力。我开始疯狂的读起书来,像一只小牛犊似的'拼命的吸允着春天的甘露。书似乎把我带到了另一个世界,我的思绪跟着书上的文字飞的很远很远,像小鸟一样在书的世界里自由自在的翱翔……书对我的吸引力很大,我发疯似的看书,甚至都想不吃饭不睡觉,不管白天黑夜都在不停的看书。书对我的影响太大了。一暑假,《成南旧事》、《三国演义》、三本《哈利波特》、八本《淘气包马小跳》,还有许多杂杂碎碎的文章,我都看完了。而且,通过这一暑假,我对书这个朋友情感更深了,我对书也更如痴如醉了。

  与书为伴,益处太大了。它是个无处不在的朋友。交上了书这个朋友,就不怕孤独,就永远都是你的朋友了。与书为伴,可以让你忘掉一切,重新整理新的自己。书还是一种解愁灵药,比酒还好呢!而且,读书多了,懂得知识就多了。所以,与书为伴,还能让你变成一位知识渊博的学者呢!书的益处,讲三天三夜也讲不完!

  总而言之,言而总之,与书结为了朋友是不会后悔的,(谁后悔了向我要后悔药,保准给你)它可以让你一生受益。

  不行不行,我又要看书了,再见!

与书为伴作文3

  夜阑时分,总喜欢于窗前,一杯香茗,一本好书,一人独坐,自得其乐。与书为伴的日子大多都是这样无声地流过。

  与书为伴的日子里,可以在潇湘馆处与林妹妹葬花,可以于风波亭中为岳飞父子不*,可以与圣母院的卡西莫多同悲,可以冒雪夜与徐志摩同行,也可以沐清风和泰戈尔同喜……无论悲喜,总让我沉浸其中,不能自己。

  与书为伴的日子,书是师长,他时而严厉,时而慈祥,谆谆教诲,总能让你受益颇深。书又是知音,永远知心,永远温情,细细道来,总能让你感动良久。书还是恋人,或粗犷,或儒雅,性情多变,总能让你牵肠挂肚。

  与书为伴的日子,四季交替,“一切物语皆情语”。书如春日的轻风般温柔,无微不至地抚慰你的心灵;书如夏日的暴雨般猛烈,酣畅淋漓地荡涤你的灵魂;书如秋日的枫叶般火红,灿烂热烈地燃起你的激情;书如冬日的飞雪,无声无息地融入灵感。

  时光慢慢流逝,与书为伴的日子依旧继续,于无声的世界里,感受“独上高楼,望断天涯路”,情愿“衣带渐宽终不悔”,期待“蓦然回首”时,与书为伴在灯火阑珊处清晰依旧……

  我愿于这样的夜里,双手合掌,祈祷着,继续与书为伴……

与书为伴作文4

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”,莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”,列宁说过:“书籍是巨大的力量。”……那么,读书到底有什么好处呢?今天,就让我这个小书虫来分享一下我的读书故事吧。

  我是一只书虫,还是一只不折不扣、口味专一的书虫,我一般喜欢读像关于历史类、文学类、小说类的书,不喜欢看像《十万个为什么》、《可怕的科学》一类的科普书。

  我还有一个癖好,那就是老是看以前读过的书。有一次,我又开始捧着一本《时代广场的蟋蟀》读了,并且看得十分入迷,故事中柴斯特蟋蟀的文艺细胞、亨利猫嘹亮的嗓子与老鼠塔克那收藏东西的小癖好深深吸引着我。一页、两页,一章、二章……我越看越入迷,陶醉在这本书的世界中,以至于爸爸喊我吃饭的声音都没听见。“咣”一阵摔门声,一下将我的思绪从那遥远的纽约时代广场中拉了回来。我定了定神,伸了个懒腰,“啊-爸,有什么事吗?”“有什么事!”爸爸气得七窍生烟,打开了他的话篓子。“难道你没有听见我叫你叫了多少遍吗?《弟子规》看到哪儿去了!”,说着,便把我手中的《时代广场的蟋蟀》夺了过去,一眨眼间,我手中捧着的俨然是佛教传人索达吉堪布的《漫谈弟子规》。

  爸爸为了让我接受更多的“营养品”,把我所有读过的书放到我够不着的书架高处,可我并没有罢休,每次爸爸一走,我便端来椅子,用《漫谈弟子规》和《风语》垫脚,等够着了被没收的《时代广场的蟋蟀》后,就扑在桌子上,聚精会神的看起来,丝毫没有做贼心虚之情,我像一匹饿狼,正如饥似渴地吞噬那一页页的能量和知识。

  阅读着熟悉的文字,嗅着熟悉的味道,啊!快5点了,爸爸快回来了!我才依依不舍地合上书,和林海音一样咽了咽口水,满足地离开了书房。

与书为伴作文5

  我喜欢读书。我们古人就曾经总结过读书的重要性:“读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩。”当我翻开那一页页散发着淡淡墨香的书籍,我的思绪翩然的飞翔,我仿佛穿越到了古代,又似跨越了国界,和那些往哲先贤进行心灵的对话。感受他们的愉悦和伤感;体会他们的幸福和痛苦,以及他们对人生的理解,对信念的执着追求……

  读着一片片美文,让我仿佛观赏到作者所描绘的山川河流的壮美,大自然的风光旖旎,就更激起我热爱生命,追求美的思想感情。也如聆听到作者那谆谆的教导,那“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的忠告。

  读书,让我在迷茫中望到了希望的曙光,在苦闷里得到了慰藉。更增长了我的知识,开阔了我的眼界。我如一条鱼儿游进了知识的浩瀚海洋,一只蝶儿飞进了百花丛中。

  今生以书为伴,让我无悔无怨,我会发现生活如此幸福美好,生命如此绚丽灿烂!

与书为伴作文6

  对于我来说:书籍是我最好的朋友,阅读也是我心中最美妙的事。

  还记得三岁时,我爱上了听故事,每天都缠着妈妈给我讲故事。时间久了,我也能讲出一两句了。慢慢地,我上小学了。听故事已经满足不了我对文字的渴望了。我开始拿起一本本小小的、鲜艳的书籍,美美地看起来。

  “哇!图画好美!”我忍不住惊叹道。翻着图画,我猜测可能发生的故事,指着一些简单的字读起来。刚开始,一个字一个字地读,一个词一个词地读,慢慢地连成一句话,连成几句话……认读的过程非常辛苦,但每每读完一小节,就特别有成就感。我喜欢《凿壁偷光》《坐井观天》等有趣的成语故事,也喜欢情节曲折的《柳林风声》《夏洛的网》等儿童小说,还喜欢博大精深的中华古文化。

  在我的世界里,书就可以“当饭吃”。无论走到哪里,我都会揣上一本书,方便空闲时阅读。阅读时间也从开始的每天半小时到一小时,到两小时,再到停不下来的节奏。每到周末,我都会和我的伙伴——书,泡上一整天。

  广泛的阅读让我受益匪浅,愉悦了我的身心,增长了我的知识,还让我爱阅读*作中出类拔萃。

  我爱阅读,我要与书为伴!


以书为伴作文 (菁华9篇)(扩展7)

——与书为伴作文 (菁华5篇)

与书为伴作文1

  我说,书是流水,潺潺不变的`流淌着,从四季的轮回流过,演绎着历史的真谛,悄悄淌过我的心田。

  翻开早已发黄的书页,细腻光滑的纸质,一个个黑字跳跃在纸张上,在那与书相伴的日子如浮云般流过。风吹起凌乱的书页,打乱着我散漫的思绪。

  书相伴,是充实的。屋子里弥漫书香的味道,淡淡的芬芳,恬淡而清新地充实着每一个角落。那时,还记得是林海音的《城南旧事》,那些碎碎的散文,对北京的那些人,那些往事,洋溢着一种浓郁乡愁,如同感受到了阳光优美的步伐,散发出淡淡的留恋。

  再长大些,逐渐又品读了冰心的《繁星·春水》。“繁星闪烁着,深蓝的太空,何曾听得见他们的对语?沉默中,微光里,他们深深地互相颂赞了。”那一首首精致的小诗,抒发出冰心时常醉于自然界的星月云树,湖光山色。然而这零碎的诗篇,又时常拨动着我的心弦,她的怜爱,温柔,忧愁,却又融化了我冻结的心灵。

  余秋雨大师在他的《阅读建议》中这样写道:“只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年的光阴,居然能驰骋古今、经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”也许有人觉得书籍只是一种消遣的东西,但在我看来,在这与书相伴的多年,书籍早已成为了我的良师益友。

  在我的成长中,可能不会缺少这本恒久的著作,也许大家都很熟悉,它就是亚米契斯的《爱的教育》。不知道是什么力量,看完这本书后,总会热泪盈眶,这本书有一种难以抗拒的魅力,它饱含着真实的爱。在我们漫漫的人生旅途,它像是把爱铺成了蓝天,把爱和温暖注入我们的心中,教育着我们如何向前走去。

  一次次走进书的世界,翻开书的扉页,沐浴在书海里。在这忧伤而又明媚的日子里,我沉醉在书中的一切,欣赏着书中的每一棵树木每一株花,每一个人生历程与众不同的人物,每一件或惊天动地或*淡如水的事。

  与书相伴,一直成长着。那些日子里,有忧伤,有快乐。却沉浸在与书相伴的漫漫岁月。

与书为伴作文2

  夜阑时分,总喜欢于窗前,一杯香茗,一本好书,一人独坐,自得其乐。与书为伴的日子大多都是这样无声地流过。

  与书为伴的日子里,可以在潇湘馆处与林妹妹葬花,可以于风波亭中为岳飞父子不*,可以与圣母院的卡西莫多同悲,可以冒雪夜与徐志摩同行,也可以沐清风和泰戈尔同喜……无论悲喜,总让我沉浸其中,不能自己。

  与书为伴的日子,书是师长,他时而严厉,时而慈祥,谆谆教诲,总能让你受益颇深。书又是知音,永远知心,永远温情,细细道来,总能让你感动良久。书还是恋人,或粗犷,或儒雅,性情多变,总能让你牵肠挂肚。

  与书为伴的日子,四季交替,“一切物语皆情语”。书如春日的轻风般温柔,无微不至地抚慰你的心灵;书如夏日的暴雨般猛烈,酣畅淋漓地荡涤你的灵魂;书如秋日的枫叶般火红,灿烂热烈地燃起你的激情;书如冬日的飞雪,无声无息地融入灵感。

  时光慢慢流逝,与书为伴的日子依旧继续,于无声的世界里,感受“独上高楼,望断天涯路”,情愿“衣带渐宽终不悔”,期待“蓦然回首”时,与书为伴在灯火阑珊处清晰依旧……

  我愿于这样的夜里,双手合掌,祈祷着,继续与书为伴……

与书为伴作文3

  夜阑时分,总喜欢于窗前,一杯香茗,一本好书,一人独坐,自得其乐。与书为伴的日子大多都是这样无声地流过。

  与书为伴的日子里,可以在潇湘馆处与林妹妹葬花,可以于风波亭中为岳飞父子不*,可以与圣母院的卡西莫多同悲,可以冒雪夜与徐志摩同行,也可以沐清风和泰戈尔同喜……无论悲喜,总让我沉浸其中,不能自己。

  与书为伴的日子,书是师长,他时而严厉,时而慈祥,谆谆教诲,总能让你受益颇深。书又是知音,永远知心,永远温情,细细道来,总能让你感动良久。书还是恋人,或粗犷,或儒雅,性情多变,总能让你牵肠挂肚。

  与书为伴的日子,四季交替,“一切物语皆情语”。书如春日的轻风般温柔,无微不至地抚慰你的心灵;书如夏日的暴雨般猛烈,酣畅淋漓地荡涤你的灵魂;书如秋日的枫叶般火红,灿烂热烈地燃起你的激情;书如冬日的飞雪,无声无息地融入灵感。

  时光慢慢流逝,与书为伴的日子依旧继续,于无声的世界里,感受“独上高楼,望断天涯路”,情愿“衣带渐宽终不悔”,期待“蓦然回首”时,与书为伴在灯火阑珊处清晰依旧……

  我愿于这样的夜里,双手合掌,祈祷着,继续与书为伴……

与书为伴作文4

  清晨,当金色的阳光洒在“行健楼”三个大字上,我踏着矫健的步伐,背着装满知识的书包走进了校园。

  初中部的.哥哥姐姐们总是用甜美的声音说到“同学你好,祝你学*愉快!”这给我一天的校园生活开了个好头。还在楼梯间就听到了教室里传来一阵阵琅琅读书声,我便也买了“车票”——课本,搭上了这知识的专列。

  一年一度的读书节又开始了,图书角的书比往常多了几倍,图书管理员的课桌前又排起了“长龙”,每个人手中都捧着一本书,阳光洒进教室、洒在同学们灿烂的笑脸上,洒在一本本书上,微风一吹,霎时间教室里飘满浓郁的书香味,我站在图书角前左挑右选,一本本书使我应接不暇,最后一本斑斓图书吸引了我的眼眸——《爱丽丝漫游奇境》,翻开第一页,这本脍炙人口的书也迅速抓住了我的眼球,就像蜻蜓落入湖面,雨滴落入梦境,还来不及反映,就随爱丽丝掉进了兔子洞。……

  卡罗尔天马行空的想象、荒诞不经的语言深深吸引了我,里面各具特色的人物也深深刻在心中,把它们与现实联想,渡渡鸟结结巴巴,难道不像咱们身旁的同桌?柴郡猫咧嘴微笑的样子,分明就是故弄玄虚的班长,疯疯颠颠的疯帽匠像极了数学老师,红桃王后趾高气扬,班主任和她一样嚣张……

  一阵清脆的上课铃声响起,又留恋地看了几眼书本。望望窗外太阳爷爷笑眯眯地对着我,我想这样的校园,真好!

与书为伴作文5

  读书点亮心灵,书香润泽人生。

  ——题记

  《走遍天下书为侣》的作者在文中写到:“如果要独自驾舟环绕世界旅行,只能带一样东西供自己娱乐,我会毫不犹豫地选择一本书。”读到此句时,我的心猛然触动,大有伯牙遇子期之感。从小大到,我如同一台消化书籍的机器,在书香的润泽下,慢慢长大。

  年幼时,我得到了一本《大鱼海棠》。图中的巨鲲“脱鬐鬣于海岛,张羽毛于天门。刷渤澥之春流,晞扶桑之朝暾。燀赫乎宇宙,凭陵乎昆仑。”一下便勾住我的灵魂,幼小的我心中无比欣喜,急切地想了解人物的所思所想。在大人的帮助下读起了这本绘本。“北冥有鱼,其名为鲲……”自此,我与书初次相识,一见钟情。海棠花的种子生根发芽,在它的陪伴下慢慢长大。

  春去秋来,海棠花开。进了小学,读书成了必修课。超越同龄人的词汇量令我信心倍增,更加认定了阅读是一件好事情。经老师的推荐,捧起了中外名著,入三国,识智勇英雄;奔水浒,结金兰弟兄;登红楼,一樽还酹江月;随西游,一路斩妖除魔。

  春去秋来,海棠花开。随着年龄的增长,对于读书我又有了不同的想法。孟子所谓“尽信书不如无书”,抛开作者的主观情感,自己去思考,去领悟。曹操败北割须换袍,为得人而倒履出帐,宠辱不惊,坐看云起,一世英明。这又使我对他发生新的敬意了。在书的带领下,我从懵懂走向成熟。

  春去秋来,海棠花开。如今吾十又五。闲时手捧《晋书》,看嵇康众人或坐或卧,或饮酒或弹琴,或清谈老庄,或长啸山林。看那赤膊打铁时的爽朗,看那遇到钟会时的不亢……当《广陵散》后一个音符归入天际,洛阳城外的海棠巨木又长一寸,书又将我带到另一个精神层面。超游青霄,与道逍遥。

  春去秋来,海棠花开。与书为伴,不甚自在,我就这样慢慢长大。

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