什么的快乐作文 (菁华9篇)

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什么的快乐作文1

  我依然记得上次自己第一次做饭,是那么有趣!

  那天,妈妈不在家,我自作主张自己做饭。说做就做,我立即开始了行动。先从冰箱恒温室里拿出两个西红柿和两个鸡蛋,又切了一些葱沫,我要做的当然是西红柿鸡蛋汤喽,相信你已经猜到了吧!

  于是我拿出一只碗放在灶台上,小心地拿起一只鸡蛋在碗沿上轻轻地敲了一下,鸡蛋裂开一条缝,我用手一掰,蛋壳便完全裂开,蛋黄和蛋清一下子流到碗里,蛋黄在白色碗底的映衬下显得格外的黄。我拿起一双筷子,在蛋黄和蛋清里来回搅动,打均匀,鸡蛋就变成了浅浅的鹅黄色。我又撒上少许盐,用筷子搅了搅,让盐快点儿融化掉。

  我开始了第二道工序,把西红柿洗净切好。在切的过程中,我小心翼翼,生怕切了手。然后,我从碗柜里拿出一个盛汤的瓷盆,将切好的西红柿放进去。

  最后的工序是下锅喽!我打开煤气灶,在锅里加上两小勺花生油,不一会儿,花生油就发出了浓浓的香味,我将切好的葱沫倒进去,加上一点点盐,锅里发出劈里啪啦的响声,我快速地加上约有两碗水。盖上锅盖。我想,一定要放上酱油吧,那样味道会很美。于是,我便在一大堆瓶瓶罐罐中找到了酱油。锅里的水开了,我先把切好的西红柿放了进去,煮了一小会儿,又把碗里的鸡蛋倒了进去,我提起酱油瓶往锅里倒了几下,ok了!

  煮好后,我想让汤更加美味,于是又放上了一点儿味精和胡椒粉。

  吃着自己亲手做的菜,嘴上香,心里更甜。

什么的快乐作文2

  “快乐是什么?”我曾不止一次的问自己,是玩耍时的快乐还是优秀的成绩?在一件事以后,我终于明白了。

  那是一个风和日丽的下午,我们学校要举行羽毛球比赛,我也报了名,我是既紧张又兴奋,心想:终于可以展示我的本领了!于是,我信心满满的去了等候区。

  一到等候区,我一看,“哇,其他选手看上去都好厉害啊!”我心里默默的说着。每个人都是信心满满的,我有点退缩,可不管怎样,我不能在气势上输给他们,我握紧球拍,装出一副很厉害的样子。

  这轮之后就是我了,心想:不论怎样,我一定要努力的去比赛!到了我上场,看了我的对手,吓了我一跳,像狮子一样的强壮!我心里顿时有点紧张:不会这么就这么输了吧?不行,我一定要全力以赴!不到最后,绝不能放弃

  第一轮比赛开始,我先发球,不只是紧张,还是见到对手让我恐吓,竟然一分也没得到,这是我十分恐慌,心里乱成一团,豆大的汗珠从额头上流下,想:发球局就丢了,之后几局怎么办?可我不能就这样放弃!

  第二轮开始,我才是了脸上的汗,准备迎接第二轮对手的“进攻”。我努力地去接每一个球,终于,以微弱的优势赢得了第二轮。这是,我几乎耗尽了所有的体力去接球,可我看着对手气喘的样子,和我一样疲惫,我稍微松了一口气。

  到了决胜局,我紧握着球拍,准备折扣打每一个球,前几球,我故意没接到,让对手放松警惕,也让我恢复体力。可对手打来许多个刁难的球,我都只能竭尽全力的打回去,到了最后一球,我以一个吊短球结束了比赛,我疲惫极了,顺势倒下,这时,为我加油的人都跑来为我庆祝,这使我感到了无比的快乐。

  一场比赛之后,让我明白了快乐的真谛,它不是玩耍的快乐,也不是刘秀的成绩,而是胜利是竭尽全力,得到别人认可的喜悦。可这种快乐,是在无数辛劳之后,有着不放弃的意志才能得到的。

什么的快乐作文3

  一份快乐乘以十三亿,就是更大的快乐;一份悲伤除以三亿,就是渺小的悲伤;这就是分享的真谛!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤化小。

  分享是一道简单的公式,只要你解开了,便获得了成功的喜悦;分享是一座天*,你给予他多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远得不到真正的快乐,交不到真心的朋友。分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱,便多了一个人和你分享爱;你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐!

  在生活中,你可以先奉献之后在分享。比如:捐书活动,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人和你分享知识;或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,你奉献了温暖,那么灾区的朋友便和你一起分享快乐。无论你奉献了什么,分享的什么,之后,你也会感到快乐。

  所以,分享和快乐也是好朋友,你与他人分享了知识,天满了精神的仓库。世上有许多人是快乐的。歌手,他们与全国人民分享了音乐,得到了快乐;老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐!

  分享是奉献的果实,分享是快乐的前提,从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

什么的快乐作文4

  在生活中,有无所不在的快乐,快乐是什么?把你的心门打开,去融合一切,当嘴角上扬时,表示快乐已经在你心里,且慢慢的在“融化”。

  幸福,是一种快乐,当你被爱包围时,就像嘴中的巧克力,那浓郁的味道,让人无力,整个人陶醉在幸福与快乐间,世界的每个角落,都可以让人感到喜悦;帮助别人,你会感到快乐,因为你是发自内心;得到你想要的东西,你会快乐,因为你拿到实际的事物;有人关心你,你会快乐,因为你那冰冷的心,得到一个暖暖包,每个事物都有自己的快乐;大树,看到小孩子玩累了, 躲在树荫下快乐的野餐,大树很高兴能帮上这个忙,大树把双手张开,让他们有个依靠,如同一家人。当你生气难过时,快乐如同气球,一放手,就一溜烟的离你而 去,你的心变成一块石头,泪水从中流出,开始发愁,但,只要拥有爱,就可以把石头融解。

  快乐在空气中流动,在单纯的心加上些图案,有些人不能快乐的原因,是因为没有想像力或没办法满足欲望的心,所以一定要知足,才能常常快乐。

什么的快乐作文5

  每个人都要学会分享,分享肯定会给自己带来满足与快乐。尽管你可能会一无所有,但是你会得到许多快乐。快乐可比荣誉、财富更珍贵!所以,我们应该怀着一颗无私奉献的心来对待生活,对待身边的人。当一个人为别人做出力所能及的事情时,就会感到无比的快乐和自豪。

  大文豪高尔基说过这样一句话:“给,总比拿要愉快!”意思是说:“一个人为别人付出,一定比得到了什么更开心,更快乐。”分享是一种美德,更是一种快乐。你与别人分享,别人也会与你分享;你为别人付出,别人也会为你付出。给予与分享,我们要从小事做起。我们应该多多帮助境遇比我们困难的人,我们的付出会给他们带来希望和快乐,我们自己也会感到快乐。这就叫做:送人玫瑰,手留余香。学会给予,我们会有意想不到的收获。

  记得三年前,张兰兰跟随打工的爸爸妈妈,来到我家隔壁居住,当时她人生地不熟,再加上老家的教材与这里不一样,学*非常吃力。我看到她常常哭鼻子的样子,主动帮助她克服在学*上遇到的问题,经过几个星期的努力,终于补上了落下的内容。数学也是一边又一边教她什么是方程,怎样求未知数,她从一个怕应用题到喜欢做应用题。在我的带动下,同学们也伸出温暖的手,耐心帮助她,从此她的几门功课都上来了,上学期末被同学们推荐为大队旗手,我自己也被评为三好学生。

  朋友,记住,当别人需要帮助时,你一定要力所能及的去帮助他。虽然是微不足道的,但却有可能产生完全不同的效应,只有这样这个世界才会更加美好。让我们一起分享美好的生活吧!

什么的快乐作文6

  今天是我最好的闺蜜大喜的日子,早在几天之前,闺蜜就告诉我说,等他大喜的日子我一定要去的。毕竟我们学生时代就说话,眼看着彼此出嫁的。

  一大早,闺蜜就穿上漂亮的新娘装,等着化妆的给画上美美的新娘妆,比*常更漂亮了。

  十点多的时候,楼上传来了礼花炮的声音,是新郎来接亲了。看着闺蜜跟自己的父母告别,拍照留念,自己心里也一阵心酸。

  和自己一路长大的闺蜜,就这样要嫁人了。

  正午十二点整,新郎新娘一起步入婚礼的殿堂,在司仪幽默的贺词声中,在亲朋好友的见证下,新郎新娘牵手走过红毯,交换戒指,共同说着结婚的誓词,今生今世,无论生老病死,无论贫穷还是富有,两个人都这样不离不弃的走过这一生。

  看到闺蜜脸上洋溢着幸福的笑容,在座的亲朋好友也深受感动。自己也衷心的希望闺蜜能够新婚快乐,再婚后的每一天两个人都甜甜蜜蜜的开开心心的快快乐乐的!

  都说婚姻是女人的第二次投胎,媳妇闺蜜能在人生的第二次旅途中,过得更加的幸福更加的快乐!

  最后这一次祝闺蜜新婚快乐!早生贵子!百年好合!

什么的快乐作文7

  总感觉自己不快乐,心里天天想着自己那一天能够快乐。不知是什么原因,每天过去了,我并没有感到快乐,脾气越来越大。

  有一天,妈妈对我说:“孩子,其实,你每天都很快乐。你自己感觉不到快乐,是因为你天天快快乐乐,天天都被幸福包围着。”听了妈妈的话,我终于明白了。妈妈说的话是对的,对于没上学的小朋友,上学才是真真的快乐。对于没有好朋友玩耍的同学,有人玩耍是最快乐的。对于没有零食的小朋友,有好吃的就是快乐。而这些我都有,所以我没有感受到快乐。

  爸爸下班了,回家说:“宝贝,想什么呢?”我说:“爸爸,我在想什么是快乐。”爸爸说:“宝贝,咱们这个温暖的家就是你的快乐啊。”我问爸爸:“是不是多交一个小朋友,就多一份关心。多一份关心,就多一份快乐啊?”爸爸笑着说:“宝贝聪明。”妈妈走过来,亲了我一口,我感到很幸福。我说,以后,我要把自己的快乐传给我的每一位朋友,让他们和我一起快乐。爸爸和妈妈夸奖我是一个好孩子,并为我竖起了大拇指。

  这一天,我终于找到快乐了!

什么的快乐作文8

  端午节日里,阳光明媚,我和一家人一起去浙江省杭州市余杭区的塘栖镇旅游。

  我们经过了*2小时的车行,来到了塘栖白沙枇杷采摘基地的门口。一走进采摘基地,里面到处是黄澄澄的枇杷长在一棵棵大树上,就像一个个小灯笼挂在树上。我激动地冲进枇杷树林,开始“疯狂”地采摘。我第一次要吃白沙枇杷,不觉感到一阵清凉从枇杷里冒出来。我剥开来一看肉是白嫩嫩的,好像白色大宝石,我一咬,酸中带甜……虽然肉不多,但水分很足。听妈妈说,枇杷的有些部位是可以当中药的,而且塘栖的枇杷在古代就非常有名了,许多著名诗人都以塘栖白沙枇杷来做诗。听了这些,我更为塘栖白沙枇杷感到骄傲了!

  摘完枇杷,我们又来到塘栖古镇。一走进古镇,我们就看到古镇的示意图,没想到我们*有名的京杭大运河居然流过这座古镇,令我非常吃惊。我们走到古镇示意图上标星的运河桥上,桥面全是用大青石铺成的,桥*都是古色古香的街面,再低头一看,桥下就是大名鼎鼎的京杭大运河了。我不禁赞叹道:啊,实在太壮观了!

  最后,我们买了一些枇杷酒和枇杷膏回家当留念,也欢迎大家去塘栖品尝古镇的美食。祝大家端午节出入*安,一路顺风!

什么的快乐作文9

  生活中充满了各种烦恼和快乐,但我相信,快乐比烦闷更容易得到。

  其实活着就是一种幸福,快乐地活着,才能拥有幸福。幸福只是一种心态。你要是觉得知足,生活便是幸福无比,你感到处处不如人,生活便痛苦不堪。知足常乐,更是幸福的幸福。快乐可以很简单,关键是自己的心态如何,你怎样看待它,它就怎样回报你,只要懂得拥有,懂得孰轻孰重,幸福早已紧紧“抓住”了你。

  一个人是否快乐,不在于他拥有什么昂贵的物质,而在于他怎样看待自己的拥有。快乐是一种积极的心态,是一种纯主观的内在意识,是一种心灵的满足程度。忽然有一天发现了,即使收获的再多,也没有了发自内心的快乐。究其原因,是因为人性是贪婪的,在无止境地追求功利中丢失了很多,最重要的是无形中囚禁了本真,是心太乱了。

  单是亘古到今智者的追求。陶渊明追求“采菊东篱下,悠然见南山”的简单生活;李白高歌“天生我材必有用,千斤散尽还复来,人生得意须尽欢”的论调。无论哪种,都是一种善待自己的选择。得意也好,失意也罢,只要经历过、努力过就是一种精彩,就会有快乐同在。

  生活是如此的简单,快乐也是如此的简单。我喜欢简单地生活,我喜欢简单快乐地生活……


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什么的快乐作文 (菁华9篇)(扩展1)

——什么的快乐作文 (菁华9篇)

什么的快乐作文1

  同学,是每个人生命中待在一起时间最长的朋友。他们给予了我快乐,给予了我幸福,给予了我欢笑,给予了我美好的心情,简而言之,快乐,来自于我们的同学。

  每逢周末,在家里待着。不是看书,就是复*,总让人感觉乏味。所以,会让人感觉还是学校好、同学好。在学校,可以与好朋友玩耍、嬉闹,即使闹变扭、斗嘴吵架,也都是幸福的、快乐的。

  记得在三年级时生的那场大病,一个多礼拜都没有去学校见我亲爱的同学们,一直待在了医院。那时是多么的孤单,即使有亲朋好友陪着、有笔记本陪着,我依然感到寂寞。我希望能和同学们待在一起学*、玩耍,不想待在冰冷的医院,只能看见几个忙个不停的医生和护士。

  一个星期以后,病就好了,我想出院,但是医生不同意,说还要再留院观察几天。爸爸和医生沟通了许久,才带着我回家。第二天,我回到了我热爱的母校,亲爱的同学身边,立刻豁然开朗了起来。同学们很关心我,经常找我聊天,我那寂寞的感觉立刻消失了。这时我便觉得还是同学好,孤单寂寞时最需要的就是同学的一声简单问候,或者是同学朋友的陪伴!

  谢谢你们同学!谢谢你们陪伴了我六年,这六年是你们给予了我快乐和幸福。再过半年,我们就要分开了,但是一切的一切,谁会忘记?每个人的一举一动都深深地映在了我的脑海里,隐藏在我的记忆里,即使有一天要分开……

  谢谢你们!我亲爱的同学!谢谢你们给予我的陪伴与快乐!谢谢咯!

什么的快乐作文2

  快乐是什么?快乐就是和同学一起玩不同的游戏。只要和同学一起玩,我就会非常开心,并且笑得合不拢嘴。下课时,我和同学一起聊天,聊大大小小的事情,总是让我觉得快乐无比。

  快乐是什么?快乐就是阅读各式各样的课外书。每当我看着这些书,心中就会产生一种奇妙的感觉,这种感觉会让我感到快乐和满足。我好像被施了魔法一样,沉迷在书香的世界里,直到看完书,我才肯放下书本,因为它会带给我快乐。

  快乐是什么?快乐就是和我的家人相处在一起。我们一起到不同的地方游玩,一起欣赏美丽的风景,一起去动物园看动物……,每每都会让我感受到快乐。我还有许多简单又微小的快乐,例如:吃到妈妈亲手下厨做出的拿手好菜、看到鸟儿自由自在的在天空中展翅飞翔……,这些都让我感到快乐。

  快乐其实很简单,因为它就在你我的生活当中,只看你有没有用心感受、观察。快乐会让人有活力、有自信且愉快,因此,我们要时常保持快乐的心情,度过美好且独一无二的每个时刻。

什么的快乐作文3

  快乐是什么?小时候我不知道。

  它的意义是什么?我还是一无所知。

  我能拥有快乐吗?那是一个未知的答案……

  快乐是吃自己最想吃的好吃的东西,是玩自己最想玩的好玩的游戏……总之——快乐是无穷无尽的,你猜不到它是什么。

  快乐的意义是让自己满足,把心里想的东西实现,是一种求知欲。

  我也许会拥有我想象的快乐,但我猜不到它究竟是什么,直到大了一点儿才明白——

  快乐是天真无邪的幻想,是好伙伴的分享,并不需要猜测,也不需要完成什么任务,只要做好自己——

  快乐的意义是帮助别人,是追求理想,是永不放弃。它并不是你一个人的,而是所有人的,虽然渺小,但总有一天会慢慢变大,会让全世界的人所承受的压力减轻,会让朋友之间的误解消除,它——会变得很*很*。

  每个人都积攒了无数个快乐,在伤心的时候,只要你轻轻一想,便会知道自己拥有着快乐,就不再流了——就会变得快乐,那就又积攒一个快乐!

  等过了许久,我心里已装有数不清的快乐,才知道真正的快乐——是由无数个快乐而组成的美好!我笑了,为自己快乐而笑!

  这就是快乐!

什么的快乐作文4

  今天是我最好的闺蜜大喜的日子,早在几天之前,闺蜜就告诉我说,等他大喜的日子我一定要去的。毕竟我们学生时代就说话,眼看着彼此出嫁的。

  一大早,闺蜜就穿上漂亮的新娘装,等着化妆的给画上美美的新娘妆,比*常更漂亮了。

  十点多的时候,楼上传来了礼花炮的声音,是新郎来接亲了。看着闺蜜跟自己的父母告别,拍照留念,自己心里也一阵心酸。

  和自己一路长大的闺蜜,就这样要嫁人了。

  正午十二点整,新郎新娘一起步入婚礼的殿堂,在司仪幽默的贺词声中,在亲朋好友的见证下,新郎新娘牵手走过红毯,交换戒指,共同说着结婚的誓词,今生今世,无论生老病死,无论贫穷还是富有,两个人都这样不离不弃的走过这一生。

  看到闺蜜脸上洋溢着幸福的笑容,在座的亲朋好友也深受感动。自己也衷心的希望闺蜜能够新婚快乐,再婚后的每一天两个人都甜甜蜜蜜的开开心心的快快乐乐的!

  都说婚姻是女人的第二次投胎,媳妇闺蜜能在人生的第二次旅途中,过得更加的幸福更加的快乐!

  最后这一次祝闺蜜新婚快乐!早生贵子!百年好合!

什么的快乐作文5

  今天,我们举行了野炊活动,大家个个手拿一大包东西,来到了体育馆后面的空地上。

  大家先把煤炉给生了起来,但我们组却不会生煤炉,周老师就走过来帮我们,在生火的过程中,一阵阵凉爽的风从我的耳边轻轻吹过。煤炉生起来了,大家可高兴了,个个都手舞足蹈的。

  过了一会儿,煤炉越来越旺,一下子从煤炉里冒出了一大堆雾气,可真呛!我们见别的小组已经在烧菜了,也就不由自主动起手来。我们做的第一道菜,叫做番茄炒蛋,我们又不会,这时,周老师又走了过来,教我们做番茄炒蛋。菜出锅了,我们尝了一尝,说:“周老师烧的菜可真好吃。”随着周老师给我们的秘诀,我自己也亲*了一道菜,菜名叫做炒**,我一边烧,同学一边为我加油,在同学们的鼓励下,我的炒**出锅了,而且味道非常好。

  就这样,快乐持续了一个下午。今天的活动,给了我们一个非常深刻的道理,无论做什么事,只要努力,就一定能成功。

  虽然野炊结束了,但是大家的欢声笑语却一直留在我们身边。

什么的快乐作文6

  我很爱收藏些小玩意。钥匙链啦,玩具动物啦,毛绒玩具啦,自动笔啦,小钱包啦。我的房子里被这些东西填的满满的。的确,足够开一个博览会了,恐怕都有些绰绰有余。

  可是,有许多人都认为我在收藏些破玩意儿,既浪费,又不耐用。我把这些人命名为“毫无生活情趣的人”。因为他们从不会寻找美,更不会从中得到快乐。

  小小的自动笔上,印着奇妙有趣的卡通图案,一个个小人,小动物都是生活与艺术的结合。那精致的钥匙圈上,能变出许许多多种样子,给你那些生了锈的钥匙化化妆。巧妙的书签上,不但有惟妙惟肖的图画,还有几串英文单词,或几句妙趣横生的诗句,让你置身于浓烈的艺术享受中。

  这些小小的物件,足以为生活织出一幅美的画卷!生活中的美处处都是,我们有自己的审美方式,因为,每个人都有一双雪亮的眼睛。

  从细小的东西中得到美,从细小的东西中体验美。“收藏”,不单指收藏名门佳画,只要你喜欢你都可以收藏,哪怕是一张一文不值的草稿纸,上面或许也融会着智慧的气息。

  我去收藏这些的原因,只因为它们能带给我快乐。你呢?要不要收藏快乐

什么的快乐作文7

  在大千世界,茫茫网海,朋友之间总是以快乐作为祝福语送给对方。生活中不在于拥有多少,而在于你是否感觉真正地快乐。那么,究竟什么是快乐呢?怎样才能得到真正的快乐呢?快乐是人生的精神支柱,而分享快乐是一个人在社会各种行径中制胜的法宝。我们要学会和别人分享快乐,你如果是一个分享快乐的人,那么你将在你的社会行径中畅通无阻。

  知足常乐。懂得知足,就能够在任何时间与空间中都能得到快乐。反之,他都会因为不满足而无法得到快乐。懂得珍惜现在拥有的一切,是最可贵的'。因为他们懂得用一颗知足的心来过生活,在懂得知足的同时,你就找到了开心之道。

  欲求快乐,要学会舍得。舍得是什么?那是一种心胸,一种气度,是超然的,是脱俗的。舍得舍得,寓意深刻,有舍有得,不舍不得,小舍小得,大舍大得。欲求有得,必学施舍,选择取舍,有的时候真的很难。舍得中见识智慧,舍得后感悟人生。

  快乐的人要有一颗感恩的心。常怀感恩之心,我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨,甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界里,幸福快乐的生活。

什么的快乐作文8

  对我来说,欢乐是一种撞击心灵的感觉,它令你畅快淋漓的笑,令你脑海里升腾起五彩缤纷的灵感,令你的欢乐,却毫无顾忌的踩出响亮的鼓点,让你全身舒服,心里就像铺上一层潮湿松软的泥土,土里正在发芽的小苗,拱得你痒痒的……

  无数次体会这种快乐。

  远离“丛林大厦”走进自己书房,我会有一种逃离喧哗的感觉的,随手翻开一本本精美的书,品味里面的一个个故事。我感受那段精彩的文字隽逸,紧握着它们,我便仿佛找到了一个相见恨晚的朋友,读小说,我会被故事里面的情节所打动,读诗歌,我会发现一片碧如兼备的比喻。读童话,我还发现自己有一颗未泯灭的童心,与其说我在读书,不如说我发现生命,因为那些作品的每个字,都凝聚着作者们呕心沥血的创造。

  我生活一半的欢乐来自于自己创造,而另一半则来源于大自然的赐予。走进大自然的怀抱,我的心情特别的好,因为那种感觉就像和一个久未亲*的老友对坐交心,掏去一切烦恼只留下一颗装着诗情话语的心。

  这便是我的快乐,不用夸张的笑,不用放肆地欢呼,源于生活中的欢乐。

什么的快乐作文9

  小兔总是认为自己不快乐,总是认为别人比自己快乐,所以她决定去寻找快乐。

  她开始出发了,在马路上看到了猴子哥哥,他是那么的自信,看起来是那么的快乐,那么的幸福,小兔马上跑过去,说:"猴子哥哥,我能和你成为好朋友吗?"猴子说:"当然可以,小妹妹。你有什么事吗?”

  "你能告诉我怎样才能拥有快乐吗?”

  "这个嘛,我不知道。”

  "谢谢!”

  不灰心,她继续找,很快她就和山羊弟弟、小鸡妹妹、大象表哥、狐狸灰灰……成了好朋友。可是没有一个能告诉她快乐秘诀。

  小兔有一些气馁,她找到了全森林最聪明的大树爷爷,她对大树爷爷说:"爷爷,我今天交了一群朋友,他们都不知道快乐秘诀,你能告诉我吗?”

  大树爷爷笑了:"你现在就是最快乐的呀!"

  小兔有点摸不着头脑,问:"为什么呀?”

  " 因为你获得了世间宝贵的友谊!”大树爷爷说。

  小兔忽然醒悟,谢过大象爷爷后,就找他刚认识的朋友门玩去啦!

  是啊!世间最珍贵的就是友谊!


什么的快乐作文 (菁华9篇)(扩展2)

——什么的启示作文 (菁华9篇)

什么的启示作文1

  相信大家都有一件脑子里最深刻的一件事吧?说到这里我也有这样的一件事。在一次放假的时候,我自己去超市里买东西。发生了在我印象里最深刻的一件事。这件事告诉了我诚信和诚实。

  还记得那次是傍晚去超市,我带了五十元,到了超市里,我买了一共是二十七元的.东西,我给了他五十,售货员阿姨接过钱以后找了我三十三元,我算了一下,应该是二十三,她却给了我三十三,她一定是数学不好。在回家的路上,我的心里窃喜又忐忑不安,窃喜的是:我赚了十块钱。忐忑不安是:她会不会发现?如果发现了话不会骂我?骂我的话会不会告诉我妈?算了算了,不管了方正也没人知道。

  到家门口了,我进去了。在那天晚上,我吃的饭格外的少,只喝了半碗汤和一口馒头,妈妈以为我生病了,二话不说拿起体温表就给我量体温,结果发现我没发烧;那天晚上,我基本没睡,一直在床上打滚儿,第二天起来我就有了两个“熊猫眼”我实在忍不住了,连忙跑到了超市吧到找的十元给了售货员阿姨。为了作为奖励售货员阿姨让我随便拿一样东西,还说是故意的。我嘴上是说是,可是心里知道这不是故意的。只是想安慰我而已。

  这就是在我脑子里最深刻的一件事。

什么的启示作文2

  生活中处处充满哲理,而大自然无意是最好的老师,认真细心的观察,你会发现许多道理。例如,一只小小的蚂蚁,却总是能给人以深思和启示。

  那是一个宁静的午后,我独自一个人在家楼下散步,手里拿着吃完面包的包装袋。正当我准备扔掉垃圾的时候,看到地上有一群黑黑的东西,我弯下腰仔细看了一下,发现是一群正在觅食的蚂蚁。于是,我把手中的面包袋子抖了抖,让里面还剩的面包屑落在地上。只见这些小蚂蚁们用触角碰了碰食物,但是并没有搬动那些面包屑,我有些纳闷小蚂蚁怎么不吃面包屑吗?就看见一列排着整齐的蚂蚁队伍朝着面包屑的方向前进。我十分诧异,原来它们分工明确啊。即使是很大很重的面包屑,小蚂蚁们依然都把它们搬走了,它们几个一组搬或是把一大块面包屑给分开搬。

  看到这些场景,我不由心生感慨,原来小小的蚂蚁竟然有大智慧,也许我们人类都需要学*蚂蚁的团结合作的精神,齐心协力的做好每一件事情。

什么的启示作文3

  我喜欢做什么在空中挥舞几下,就变成了一个漂亮的画卷。

  画画,能让人*静,不浮躁。绘画不仅培养修养,提高品味,还培养耐心和审美。

  记得小时候很喜欢画人。每次上美术课,我总是认真画画。画画后,我总是受到老师的表扬和表扬。我小时候学水彩,后来学素描。有一次我去学画画,老师过来说:“今天我们画个素描,画个立方体。”这时我的脸瞬间僵住了,画素描?我画不好吗?画错了怎么办?画之前,心里总觉得不安。开始了。老师以教“来!素描线很直,以一定速度画线。快看!”老师说。“哦!我也来试试。”哎,为什么我画不直?放心,我能行!怎么才能被直线打败?

  画立方体放长线的目的是为了比较,比较角度,准确的画出形状。无限延伸两条相反的线,你会发现它们会相交。这就是透视,*大远小,*宽远窄。定型后,就是打基调,画明暗关系。先把阴暗面布局出来,一个色调,不变,再画灰色的一面,两个色调对比清晰。在黑暗面,投影与几何石膏图像本身的黑暗面是有区别的。铅笔在我画这些的时候很调皮,各种问题把我雄心勃勃的心放了出来。我心想:没关系,我能行!问题打不过我,加油!“你的画很好。改掉一些小毛病没问题!你画的比例不协调,换一下吧,”老师说。“嗯,好吧!”

  经过我的努力,我终于完成了。“真好,夸你!”老师说。听完,心里比吃蜂蜜还甜!

  画画,让我得到了更多的快乐,同时,我学到了一个道理:无论遇到什么困难,都要持之以恒。没有剧烈的风雨怎么看彩虹?

什么的启示作文4

  砖的启示

  单独一块砖,作用并不大,但作为整个建筑物最基本的组成部分,却是不可或缺的,由此引出个体与集体的关系问题,二者互为依存,密不可分,个体脱离了集体,就没有多少价值,而整体若没有个体,也不能成为一个整体。

  一块长城砖不大显眼,但伟大的万里长城正是有这一块块砖构成的,就像抗日战争的党员一样,以血肉之躯筑起了我们民族的长城。这告诉我们伟大出自*凡,团结就是力量。

  一块块转,筑起了一座座伟大的桥梁,供我们使用。

  数不尽的桥,看不完的风景线,怎么不令人欢欣鼓舞,座座桥梁挽起条条大路。这些看得见的桥,让我们少过了船渡,少走了弯弯路,少了拥挤,多了安全,让我们赢得了时间和速度,让共和国的每一寸土地都紧密地联系在一起。

  在面临悬崖绝壁时,我们渴望能借助它横跨天险,在面临激流险滩时,我们盼望能借助它顺利到达彼岸,我们更需要它,需要它在我们山穷水尽疑无路的时候,让我们看到柳岸花明又一村的奇景。它,便是普通的不能再普通的砖一点一点垒起来的。

  作为构筑墙体的转,它们手拉着手,肩并肩,几十年如一日,为人们遮风避雨,日久天长,被风蚀雨淋,表层即使变成粉末脱落,也无悔的顽强的护卫着人类。

  作为地基呢?一块块好端端的转被深埋地下,永远不见天日,一生默默无闻的承受这一切的重压,我们的视野多么需要这种无私的奉献精神,多么需要千千万万坚强的基石支撑起社会主义的大厦。

  作为铺路的砖,任人踩,任人踏,为他人铺就了康庄大道,磨损了自己,甘愿牺牲个人利益换取别人的方便。

  砖让我知道,中华民族的气节,刚性宁折不弯,宁碎不软。

什么的启示作文5

  前几天再一次读到鲁迅的《风筝》,我的思绪也随这那风筝飞到了童年的回忆里。

  小时候,每年春天的周末父母总会带着我到广场,在卖风筝的老大爷那,买一个漂亮的.风筝,然后让它乘着风飞得高高的,心也跟着风筝,随着风飞得很高很高……

  记得那天风挺大,天上飘着几朵憨厚的云彩,一朵又大又厚的云彩挂在天边,阳光铺在那大大的云的脸颊上,像一天真孩童稚嫩的笑脸,又似一座溢满快乐,幸福的大城堡。我与往常一样,和那崭新的风筝,一起在天上飞着,想飞向那无忧的城堡。我手握风筝线,越放越起劲,线“呼呼”的往外跑,心随风筝越飞越高,突然,线猛地一紧,又一松,风筝丢下心,一头扎进那“城堡”,不见了,我手中握着的那因失去风筝而变得空虚的线,心中失落极了。

  那时,我觉得自己好倒霉,失去了心爱的风筝,让心不能再与那风筝一同飞翔。

  而今,我却觉得我很幸运,虽失去了一个风筝,但却让我明白了两个道理。

  无论是在生活还是学*中,都应该适可而止,有始有终。做事不能有头无尾,干起来没完没了,这只会适得其反。学*固然是好是,但埋头猛学,废寝忘食,觉不睡,饭不吃;山雨欲来风满楼,这完全是将好事变成坏事的前兆,会影响身心健康。

  每个人都有自己的梦想,有着自己的理想;实现梦想与理想,是必须要通过自己的坚持与

什么的启示作文6

  “道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”这句话看似简单,但却隐藏着一个大道理。自从我学了《钓鱼的启示》这篇文章,我才明白这句话的真正含义。

  这篇文章的主要资料是:作者和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚去河边钓鱼。等了好长时光,才钓了一条漂亮的大鲈鱼。之后,因为离开放捕捞鲈鱼的时光还有两个小时,所以父亲让作者把鲈鱼放回湖里去。三十四年过去了,作者成了著名的建筑设计师并对这件事受益终身。

  读了这篇课文,让我想起了有一次去文具店买水笔的时候。当我选好一支带香味的水笔正准备付钱的时,旁边一个叔叔五十元掉在了地上。我很想占为己有,但我的大脑告诉我,不能这样做,所以,我把这钱还给了叔叔。

  这篇文章告诉我们:做人要诚实,不能被生活中的“鱼”所迷惑。

什么的启示作文7

  桌上堆着厚厚几叠作业,窗外草坪上两小男孩正在追逐一只蝴蝶,那样貌,很丑。我坐在窗前,望着这一切,忍不住抱怨说:“多么单调的生活,多缺少美的生活!” “啊,这一切是一幅多么和谐的美景!”身后突然传来一声赞叹。我回过头,罗丹先生正笑眯眯地站在我背后。“美,哪儿会美呢?”我不解地问。罗丹先生冲我招了招手,我走了过去,只听冥冥中有一声音在说:“孩子,罗丹先生刚才关于你眼前一切的记忆已经移植给了你,你能够睁大眼睛去体会美了。”

  我走回到桌旁。怎样,数学作业上那令人生厌的椭圆不见了,一个花样滑冰运动员正舒展身体,在光洁如镜的冰面上划出一道美丽的虹线,虹线接成了一个圈,是一个椭圆!咦,记忆中怎样出现了如此美妙的景象:一汪碧水,边上是几株婀娜多姿的柳树,一株正摆动着身体,跳着欢快的舞蹈,而另一株正揉着惺忪的睡眼,打着呵欠。树下是一个人孤独的身影,只有偶尔拂面的晚风和水中的月影与他作伴。对了,是柳永的“杨柳岸晓风残月”!这一句诗我曾读过无数遍,却怎样也构筑不出如此美妙的意境,体会不出罗丹先生记忆中的美丽。难道我真的缺少发现美的眼睛? 

  我正怔怔地想着,脑中的记忆一下子消失了。“你刚才拥有了我的记忆,孩子,你此刻试着用你的眼睛去创造美的记忆吧!”罗丹先生说完这句话,一下子就不见了。

  我于是打量着周围的一切。那是我熟悉的窗帘吗?颜色何以如此动人?淡蓝色的光彩里透着浅浅的紫色,像蔚蓝的天,却比天更成熟;像碧波万顷的海,却不如海高深莫测。那么就只像它自我吧,像一个青春少女的性格,活泼热情而没有幼稚。啊,罗丹先生移植了他的记忆给我只有几分钟,却让我发现周围的世界竟是如此的美丽,如此的多彩! “真美啊!”我由衷的赞叹,不觉醒来,发现刚才做了一个多么荒诞但搞笑的梦啊!我忽然想把自我的记忆借给每一个对生活感到厌倦的人,告诉他们:窗外草坪上两个小男孩正在追逐一只蝴蝶,那样貌,很美。

什么的启示作文8

  一天,我看见几只小蚂蚁在搬面包屑。 在好奇心的推动下,我忍不住上去看了看。那几只小蚂蚁先是自我试了试,可是面包屑对于它们来说太重了。虽然有的小蚂蚁搬了起来,可是没走两步就摔倒在地,可是蚂蚁们依旧不放下,似乎在说‘‘这天我还非要把你搬走!只见几只小蚂蚁再一次把面包屑举了起来,但面包屑还是掉到了地上。小蚂蚁们依旧不甘心,再一次把面包屑举了起来,结果可想而知,面包屑再一次掉到了地上。 突然,又有几只小蚂蚁跑了过来,它们围在一块,好像是在讨论怎样把面包屑抬走。过了一小会儿,蚂蚁们围成一圈向面包屑冲去,这一次它们齐心协力最后把面包屑抬走了。 尽管一个人的力量很渺小,但如果能齐心协力不管什么困难都能够克服。

什么的启示作文9

  上帝考验一个人往往是给他两个选择,让他自己去思考,让他去选择,这通常会反映出他的本性。前不久,上帝也给过我一样的考验。

  那天是中秋节,商场里人山人海,我也被人群包围着。突然,我感到脚被一样东西砸到了,条件反射地低下头一看,原来是一个人的手机掉到我脚上了,还是最新款的苹果6。我第一反应是迅速捡起来,放到口袋里。不过,这是谁掉的呢?我环顾了下四周,大家还在一个劲地往前挤,我脑袋里一闪过一个念头:我不是正想要一台手机嘛,这个手机还是最新款。于是,我小心翼翼地四处张望,大家都没注意到,我赶紧拾起手机放进口袋,握紧口袋往商场的洗手间走去。我走进卫生间把门反锁,连忙把手机打开:竟然没有密码,我心中窃喜着。可是,我的脑海中又闪过一个念想,刚刚好像看到一个人在到处找东西,非常着急。我的脑子里好像有两个小魔鬼在打斗,到底是归自己所有,还是交到商场的服务台找寻失主呢?

  我一直在原地呆呆想了许久,如里不归还手机我可以拿着这个手机使用。归还手机吧,爸爸不会给我买这么新款的手机,到手的鸭子又飞了。我思索了好一会儿,想起爸爸*时嘱咐过我:“一个人做人要诚信,不能有贪心和私心。这是做人最起码的道德标准。”想到这,我果断地走出厕所来到商场的服务台,正好一个年轻的女孩慌慌张张的找服务员播放遗失启示。我走上前问她,是不是丢了手机。她说,是一台白色的苹果6。我立马拿出手机,她说:“就是这台。”她的脸上一下子喜笑颜开,抓紧我的手说:“小妹妹,太感谢你了,我昨天刚买的手机,如果掉了多可惜,真的谢谢你。”我摆摆手,冲她笑了笑,说:“不客气,应该的。”这个时候的我,心里比吃了蜜糖还甜。

  诚信,是人生中最重要的,也是衡量一个人的最基本的道德标准。没有诚信,你就会偏离人生的轨道,你就会成为一个被世人所唾弃的人。我愿我是一个诚信的人。


什么的快乐作文 (菁华9篇)(扩展3)

——什么的声音作文 (菁华9篇)

什么的声音作文1

  自然,蕴含着种种不为人知的声音,只有你在静下心来,脱离了尘世喧嚣,用心、静心才能听到它的奥妙。

  风是四季的常客,永无止境的在空中自由的奔跑,就像时光一样永不停息,但是到了夏天的时候它就像疲倦了一般,静静地放慢了脚步,仿佛被夏天火辣辣的阳光晒得摸不着头脑,毫无节奏地游走,把空气凝固在了这个绿色的时节。世界就像一个闷热的大蛋壳,连自言自语都如同回声。

  夏风多暖暖,树木有繁阴。在郁郁青青的树荫下才得感受到风久违的清凉,拂过树叶的歌声犹如天籁,宁静而又祥和,将心中的寂寞封存在褪色的回忆里,托付给同它一起奔跑的岁月。将歌声散落天涯,不知是呢喃还是叹息,*观绿夏转金秋,远观*房便高楼,时光生生流转,风川流不息,不管是东风不与周郎便,铜雀深宫锁二乔风吹仙袂飘飘举,犹似霓裳羽衣曲。还是爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。在诗人的佳作中,历史的背影中都有它的袅袅余音。

  那为何还一度感叹,追忆呢?因为风的不朽,还没来及看的,闪过了,还没来及听的,错过了。人不亦如此乎?漫漫岁月,与多少觉醒的声音、曼妙的声音、难忘的声音擦肩而过,唯留下,遗憾的空虚感言罢了,后悔的落寞叹息罢了。

  也罢也罢,从现在开始也不晚,就像盛夏的剩下,不遗余力地绽放生命的精彩;也罢也罢,从今天开始也不迟,就像盛夏的雷雨,竭尽全力释放生命的自由;也罢也罢,从这一秒开始也不缓,就像盛夏的荷塘,全心全力诠释生命的多情

  听听风的声音吧,那片刻的寂静,会让你想得更长,更远,更深邃。

什么的声音作文2

  沉醉于卷册笔墨之间,淡淡书香伴于左右。沉思正凝望着的伟大诗篇,忽觉在这字里行间,诗意正缓缓流出,流露着诗人的肺腑之言,萦绕在耳边,久久不绝

  听,诗的声音,是对亲人的思念。长安一片月,万户捣衣声。”静谧的夜,笼罩在长城上,也笼罩在思念远征之人的人心上。李白独自一人,伴着淡淡月影走在长安城中,这看似轻快的面容却无比的凝重。这美好的夜晚,这皎洁的月光下,有多少人在辗转反侧,想念远方征人!李白发出了一声悠长的叹息

  听,诗的声音,是对家国的热爱。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。”身为一名女子,木兰的这一声宣言,不知包含了多少勇气对家的担当,对国的忠心,诞生了这名伟大的将士。穿上战袍,跨上战马,冲进战场,杀入敌军,木兰用行动证实,报国不分男女。安能辨我是雄雌?”木兰呐喊出的是家国情怀的最美表达

  听,诗的声音,是对命运的旷达。人知太守乐,而不知太守之乐其乐也。”不能支配命运的欧阳修,像许多同命之人一样,罢去官职他们大多都已失去了生的希望,抑郁不堪。但欧阳修没有:滁州山间的小道上,他在与百姓欢声笑语,亭中的桌椅上,还留着欧阳修宴会的痕迹。他在人生低谷,却还没忘百姓的快乐。欧阳修那发自内心的开怀大笑,是与民同乐的体现,也是人生旷达的写照。

  诗的声音,或许没有人能听到,但真正诗的声音,并不是用耳朵听的,而是用心灵去感受,去体会的。诗人把独到的见解与体会写成诗篇,正是要把自己内心深处的声音倾诉出来,而我们,正是这些声音的倾听者慢慢合上卷册,感觉心灵已被净化。一种轻盈之感油然而生或许,他们内心深处的声音,我已经听”到了吧?

  听,诗的声音,那是绝无仅有、沁人心脾的天籁。

什么的声音作文3

  站在海边,听,那是什么声音?是海浪拍打沙滩的声音,雄壮浩大,又婉转动听。海浪十分有节奏地击打沙滩,海浪声里还夹着贝壳撞击岩石的声音,清脆悦耳,像风铃一样动听。又像姑娘唱歌的声音,让人心动不已,如银铃般一样清脆。

  那是什么声音?是小鱼儿游动的声音,闭上眼睛,仔细听。它们的身体灵活轻盈,仿佛成了敲击海岸的灵动鼓锤。身子摆动而泛起的水波纹,像一件艺术品一样。它摆动时的声音就像水滴掉落时的声音,发出“滴”的一声。如果你仔细听这种声音,会觉得神清气爽,好不快活!

  那是什么声音?是螃蟹在沙滩上散步的声音。小小的腿儿与沙子间的摩擦,发出“沙沙、沙沙”的响声。它一路留下的摩擦声俨然就像一首天然的演奏曲。

  那是什么声音?是海鸥飞过海面的声音,它那轻盈的翅膀浮过水面,让水面泛起一阵波纹,发出小桥流水般的声音,伴随着海浪的一起一落。

  那是什么声音?是大海的声音,贝壳的撞击声,小鱼儿的游动声,螃蟹散步的声音,海鸥飞过的声音……

  所有的声音汇聚在一起,形成了天然的交响曲。听着乐曲,感受海风咸咸的气息,大海的声音是大自然给人们最好的馈赠。

什么的声音作文4

  球场昏黄的灯光下一个瘦小的身影在不停的奔跑着,球拍在空气中划过发出嗡嗡声,雪白的羽毛球在拍子上跳动,一下又一下好像在宣告着你全部的热情和决心。

  我们几个队友中,你是起步最晚的一个。一开始,你站在场上面对来球手忙脚乱,体能训练也总是最后一个完成。我以为你会绝望,甚至放弃,但每一次跌倒后你总是慢慢爬起来,眼神中透着倔强。很快球拍的挥舞声与沉重的脚步声又一次充斥在整个球场。

  那天晚上,我回到球馆去拿落下的球拍,却看到了球场上你孤单的身影。发球、高远、挑球、搓球动作练*,颠球熟悉球性,每个动作你做得都那么费力,却又那么认真。球拍划过呼呼作响,消释了我对你的质疑;球敲击着球拍发出清脆的响声,撼动着我的心灵。听听球拍的声音,坚定、执着。

  因为训练刻苦,你的球技突飞猛进,很快就赶上甚至超过了班上其他人,成为了领头羊。以前当你球技落后时,我们大都冷眼旁观,甚至对你还有些许轻视。可你却不计较这些,热心帮助每一位有需要的同学,认真指出错误,还会细心演示各个动作。随着你球拍的几声啸叫,一个个问题都能迎刃而解。听听球拍的声音,热情、细腻。

  后来你被选去参加区里的羽毛球比赛,我们全队同学都去为你加油助威。一开始可能是因为紧张,或许是对手过于强劲,你的状态并不好,错失了一个又一个的球。第一局你大比分落后,大家都为你感到担忧,有的人已经丧失了信心,垂头丧气的坐在一旁。但你并没有泄气,坐在场边目眺远方,好像在思索着什么,眼里渐渐地有了光。第二局你找回了状态,矫健的身影在场上穿梭,始终掌握着主动权,最终完胜对手。第三局决胜局,你们都拼尽全力尽情厮杀,比分交替上升到21分时还旗鼓相当。比分很快又攀升到了29:29,所有人都屏气凝神,期待着这关键的一球。突然,你高高跳起,随着球拍高速划动的“嗖嗖”声和一声清脆的“啪”,球“咚”地一声重重砸在了对方界内。赢了!大家瞬间都激动地跳起来,大声欢呼,而你却泰然自若,*静地与对手握手致意。听听球拍的声音,沉着、自信。

  那球拍划破空气的声音,时时回响在我耳边。听听球拍的声音吧,它会悄悄述说什么是坚持,什么是热情,什么是宠辱不惊,什么是恪守本心。

什么的声音作文5

  每天晚上,总是有一个声音,让我心怀期待,那就是爸爸的脚步声。

  脚步声是沉重的,每一步在楼道下充斥着回音,走得很慢,却很坚定。听到熟悉的脚步声,我就趴在“猫眼”上往外看,常常是爸爸还没拿出钥匙开门,我就辨别出他的脚步声,欢喜地迎接爸爸。

  爸爸总是“呼哧呼哧”地喘着气,不过看到我后眼中的疲惫烟消云散,惊奇地问:“你怎么知道是我的?”我就狡黠一笑,说:“这么多天,我早就‘认得’你的脚步声啦!”这几乎是我每天和父亲唯一的对话,回到家后,父亲疲乏地躺在床上,有时看着电子书,有时看着手机,头也不抬。

  我多么希望得到父亲的关注呀,哪怕只说一句话呢?可是我又不知该说什么是好,每当我想和父亲聊聊天,父亲就说:“去去去,赶紧去学*去吧……”我很委屈,可是并没有什么办法,也只好去学*了。我常常对父亲感到不满,为什么他那么冷漠。

  有时,父亲屋里的灯还是开着的,可是父亲已经倒在床上睡着了。我就踮起脚尖,尽量让脚步声轻轻的,悄悄关上灯,关上父亲的房门。看着父亲熟睡的面孔,我第一次感到父亲苍老了许多。脸上已有一些皱纹,眼睛下已又深深的眼袋,头发中也有不少银丝,亮亮的。可是,我印象中的父亲还是那个年轻、健壮的父亲呀!我心头一酸,渐渐有些理解父亲的苦衷了,每天早出晚归,在办公室里勤勤恳恳地工作,每天的生活机械般的重复着……我不再打扰父亲了,可是内心却无比渴望父亲能和我说说话,慰籍我这颗孤独的心。

  从此,每次听到熟悉而又沉重的脚步声,我有些明白那脚步里蕴含了多少心酸,多少疲惫。

  可是,最*我常常听不见脚步声了,甚至有些怀念那亲切的脚步声。父亲失业了。

  有时,父亲一出去就是一个下午。回来时,脚步声拖着长长的尾音,声音沉闷,似乎和以前不太一样了。我仍旧在门口迎接着父亲,可是他却一副若有所失的模样。

  我和父亲交流的机会多了,可是我却不知该说些什么好。晚上,父亲经常对着墙壁发呆,眼神好像失去了往日的光彩,我觉得父亲好像一下子苍老了许多。我蹲在父亲身边,拉住父亲粗糙的大手,安慰着父亲:“没事儿,找不到工作我们也不会嫌弃你的,你就可以天天陪我了呀!我开心呢!”父亲叹了口气:“以前那么努力的工作都是为了你哇,什么不需要钱?——你要好好加油啊!”我心头一热,抱住父亲。父亲的脸上竟然扬起一个久违的笑容,咧开嘴,露出一排洁白的牙齿。

  “今天的饭做的比以前好吃呢!”我冲父亲说道。“是吗?熟能生巧嘛!”父亲又笑了。随着时间慢慢流逝,父亲好像渐渐适应了这种清闲的生活。有时,父亲给我讲题,教我学*方法——“你看,背这个可不能死记硬背,要理解内容,比如……”父亲神采飞扬地讲着,我觉得父亲眼里又重新燃烧起明亮的火花,我和父亲的话也渐渐多了起来。

  还有时候,我和父亲一起跑步,奔跑在温暖和煦的春风里。温暖的春风吹着我的头发,发丝随着微风轻轻飞舞着。“看,柳树都绿了呢!”我对父亲说。远远的看着父亲奔跑,我觉得我仿佛有了最坚实的庇护。父亲奔跑起来的样子仿佛使他年轻了好几岁,他的脚步不那么沉重了,而是轻快的,跑起步来只有轻微的细细簌簌的声音,不是“咚咚咚”了。“我们比赛吧!”我说。父亲眼里露出孩童般自信的光芒,说:“比啊,你还能跑过我?”我奔跑起来,阳光照在我的脸上,痒痒的,风是那么轻快。我以为自己跑的已经很快了,没想到抬眼一看,父亲竟早已跑到我前头,步伐矫健有力,像一阵风。转眼,父亲就跑到了我们约定的终点,露出一个胜利的笑容,我不服气地说:“我们再跑一次!”

  后来,父亲又重新找到工作了,日子又回到了从前。每天晚上,我又能听到父亲的脚步声了,沉重“咚咚”声,稳重有力。虽然我和父亲的交流又变少了,可是我却知道,父亲是永远爱我的——因为父亲只是没有时间和精力表达对我的爱罢了,他含蓄的爱正如这脚步声,看似沉重冰冷,实际却爱得深沉。

什么的声音作文6

  在我们的周围有很多美妙的声音,有的是欢快的,有的是凝重;有的是大自然的天籁之声,有的是心灵世界的肺腑之声;有的声音飘动着明亮的希望,有的声音荡漾着温暖的柔情……但在我心里,有一种声音挥之不去,它是永恒的美丽——秋叶飘落的声音。

  深秋,金色从大地四处蔓延,麦浪交织,稻香飘扬。我懒懒地倚在院子中的桂花树树干上,眯起眼看鸟雀啄食地上的谷粒。忽然,一片落叶娇小的身影倏地映入我的眼帘,迫不及防地赶走了我眼中的鸟雀。我看着它像一只金色的蝴蝶香消玉殒般优雅地落下,以与大地发出最后的“沙——”的一声结束了短暂的生命。这幅画面至今弥留于脑海。

  落叶,你娓娓向我诉说你短暂的生命,到消亡,都那么富有意义。

  你的孩提时代始于春天。春风带来了鸟语花香,也带了你新生的希望。随着春雨的滋润,你嫩黄的叶儿舒展了,渐渐变为希望之绿,油亮油亮的,阳光一照,闪闪烁烁,像缀上了许多祖母绿,赏心悦目。

  无奈大好春光太匆匆,火燥的夏天就这么悄无声息地代替春,就像你茁壮的成长让孩提时代被你逐渐加深的颜色淡化。墨绿的叶子几乎有婴儿手掌般大,这时你懂得了责任,于是在那烈日炎炎骄阳似火的夏日里多了个为人遮阴的身影。

  盛暑一过,金秋将临。你终于衰老下来,明白自己已时日不多,更要努力做些什么了。于是当满树金桂飘香十里时,花下有你衬托的身影。你一生都在当一个配角,但你还是不辞辛劳,一辈子干好这个“配角”。

  现在,你舍不得枝干却又力不从心地落下,就算是这么落下了,都还在继续奉献。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”你融入泥土,为下一个春天的新生儿打基础。诸葛亮为蜀国鞠躬尽瘁,死而后已,你却鞠躬尽瘁,至死不息!

  “沙沙——”更多的叶子飘落下来了,我聆听着这曲交响乐,我知道每片叶子里都有一个灵魂,一个默默奉献的伟大的灵魂!

什么的声音作文7

  “磨剪子来戗菜刀”就像京剧里面的一句唱腔,在城市林立的楼宇间回荡。我推开一扇窗,那颇具韵味的吆喝声越发清晰,真切地冲击着我的耳膜。我痴痴地站在窗前,凝望着似曾相识的身影,自己仿佛穿越了时空,回到故乡,回到童年

  听到吆喝声,母亲命令我去把磨刀师傅领过来,我不太愿意去但又胳膊拧不过大腿,只好磨磨蹭蹭地往街上走。我无精打采地走在前面,磨刀人颤悠颤悠地跟在后边,一边走还不忘喊一嗓子。进了院子里,卸下挑子,磨刀人从脖子上扯下条毛巾擦把汗,一边翻看母亲那把钝得连手指头也切不动的菜刀,一边与母亲讨价还价。谈好价钱,磨刀人从挑子一头卸下一块有凹槽的特大号磨刀石,放到长条凳子上,自己骑马蹲裆似的坐在另一端,忽撩着我端过来的半盆清水,拉开架势嚯嚯地磨起来。

  那个时候我家住在一个民贫地瘠的小山村,村民们很少走出去,外面的人也很少走进来,直到年底已经咂到年的味道了,才肯有人过来讨个生计。来人里最受我欢迎的就是崩爆米花的。

  沿街生起一个带有支架的敞口炉子,燃烧的煤块发出熠熠的光芒。爆米花师傅把玉米和糖精倒进炮膛里(爆米花机就像一尊在电影里见过的大炮),扣紧盖儿,大炮被架到火上去,一边用铁筷子扒拉炭火,一边不紧不慢地转动着手柄。等待是漫长的,回报也是丰厚的,激动人心的时刻终于到了,被烟熏火燎的黑不溜秋的大炮取下来,对

  准一个细长的钢丝网袋,我们侧转身子,双手捂紧耳朵。

  崩爆米花的用钢钎撬一下后盖儿,伴随着腾空而起的白雾,巨大的爆炸声在村子的天空飘荡。刚刚还金灿灿的玉米就像经过了魔术师的手,瞬间变成白洼洼的会跳跃的花朵,空气中弥漫着诱人的香气。我们一群孩子争先恐后地围上去,贼着一双双小眼睛,寻找漏网之鱼,一旦抢到手,顾不上掸去上面沾染的灰土草屑就塞进嘴里,喀赤喀赤地咬着。回头看一眼自己家满满的一盆,那种幸福感真是难以用语言来表达。

什么的声音作文8

  来无影,去无踪,没有形式,并无姿态——这就是风。

  暮秋。

  第一场霜已降,又在黎明化为晶莹剔透的水珠闪光。从作业中放眼抬头,窗外,草已枯黄,树已凋零。苍穹的灰暗又染着丝毫湛蓝,落叶为地面梳上新妆。

  我甩甩笔,盯着远方的山峦。一种念想在脑中滋长,开花——不如放下笔,去这秋末的效外走走?

  踏上田地,泥土散发出一股陈年的暗香。放下包袱,扔下烦恼,走哇,笑呀,奔跑在林荫道上。落叶在脚下作响,沙沙和鸣,似一声声小令。

  忽地,斜眼一瞥,一只只黄叶,在飞舞。

  起风了。

  我停下,看着风,舞动落叶,掠过树干。我看不见风,闭上双眼,用身体,用四肢,用心,感触它。

  这阵秋风是跳跃的,风声呼啸,孩童般笑着,尽兴尽致,在树枝间穿过,在天空上回响。那风声清脆,反弹在落叶间,折射进枯草中,随性自然,不是刻板僵硬,而是狂野质朴,一声声,是风的声音。

  睁开眼睛,看不见风的样子,但落叶四舞就是风之所踪。

  其实像风一样潇洒自如也挺好的,不受制约,自由自在,无拘无束。不像被作业束缚的我们,只能在句句念叨中奋笔疾书。如果我随风,无形无质,在不经意中,飞翔向乐不为呢?

  这就是风的声音,也许也是难得享受一下:自由时光的我的感叹。我与风奔跑。

  重新回到家,看落日残霞。耳畔又响过风声,与落叶飞舞……

什么的声音作文9

  听到春风吹拂的声音,我就知道春天的来了;听到池塘里青蛙的声音,我就知道夏天来了;听到落叶的声音,我就知道丰收的时节到了;听到雪花飘飘的声音,我就知道洁白的冬来了。听到奶奶的声音,我就知道深爱自己的人来了。

  从小,都是奶奶关心我照顾我,她无时无刻都爱着我,我也无时无刻充满了对爱的感激。

  在我上小学的时候,早上起来,一束温暖的阳光照映进来。即将上学的时候,每天奶奶都会对我唠叨一会儿。我也总是迅速地回答一句:“嗯”或者是“知道了”来让她*息。后来我长大了,我知道了奶奶的话不是无用的唠叨,而是一种对我这个儿孙无私的爱。

  我下决心一定要报答奶奶。奶奶每天早上都会给我做好香喷喷的饭菜。我一边感激地享受着这充满爱的美餐,一边听奶奶说个不停:“红领巾有没有戴啊?早饭吃没吃好啊?作业有没有写完啊?……”

  这一类的话语,每天都会被奶奶循环使用,我都可以倒背如流。年少的我,有时也不懂事的萌发一种烦躁的情绪。不知是哪一天,我终于忍不住了,义愤填膺地向奶奶说:“奶奶,请你不要再唠叨了!”然后背起书包就跑向了学校。一连几天过去,奶奶果然不再多说话了。而是默默地用行动帮我做好一切。这倒有些让我不适应,心头怪怪的。

  直到那一天,早上没有奶奶的唠叨,仿佛*静了许多。我坦然的走向了学校。可是就在这一天,我偏偏忘记了带红领巾,连写作业的笔记本也没带。这时,天空又不合时宜地下起了雨。我忏悔不已,还有十分钟老师就来啦!这可怎么办好?我急得像热锅上的蚂蚁,束手无措。突然,我在雨中看到了奶奶的身影!是奶奶!她浑身湿漉漉地来到班级,手里还拿着红领巾和笔记本。此时,她的爱又依然如故:“没有被老师批评吧?没有被雨淋到吧?……”这是她特有的爱的声音!我听着,心里暖暖的。那不是奶奶惯有的唠叨,而是奶奶充满爱的声音!

  我对自己曾经的行为后悔不已。以后,我一定会更用心地去聆听奶奶爱的声音。

  奶奶,您对我无私的爱,我一定会珍惜。将来回报您更多的幸福。


什么的快乐作文 (菁华9篇)(扩展4)

——什么的你什么的我作文 (菁华9篇)

什么的你什么的我作文1

  我愿用一夏天的风,去收获一朵玫瑰的香,也愿掬一捧清冷的月,将洁白撒遍各个角落。毕竟春忙夏种,秋收冬藏,唯有历经世间磨难,褪去安逸,才迎来第一声坚韧而又清脆的蝉鸣。

  南方,一个似乎只有春夏两季的地方。随处可见绿葱葱的绿植,仿佛童话中的城堡,抵挡住了冬季风的侵扰。不知渐觉,已入深秋,调皮的秋猛地迈开他宽大的步履,竟已冬至。

  我总是在春夏中忘记冬天的模样,不料一出门,凛冽的寒风就强势地把我撵进屋内,墙上的钟滴答催促着我,快迟到了,当然是顾不得那么多,我眼疾手快,抓起挂在衣柜里的外套就夺门而出,慌乱之余,还不忘把双手严严实实地捂在口袋里。

  身边的汽车呼啸而过,我艰难又无奈地拨开冻在路上的腿,一步一步地前进。好巧不巧,灰蒙蒙的天飘起了碎碎小雨,我只得加快脚步。远远地,一抹绿色穿梭在前方堵死的汽车堆里,一排排车子排成一条长龙,我叹了一口气,肯定是家长们都不愿让孩子淋雨,于是把车开进了那狭窄细长的小路。正好奇谁那么顽皮,在这条长龙里添堵,走*了,才忽然发现这绿色的背影顶着细雨在疏导交通,雨水早已将他衣服浸没,但他的头发还坚强地挺起丝丝雨珠,正如他伸得直直的腰杆一样,显得格格不入的,是沧桑深沉的脸颊,是粗糙黝黑的双手。

  “这边,向这边开。”“挡住孩子们走的路了。”“不要拥挤,慢慢开”一声声坚毅有力的话语,似乎打破了这僵硬的局面,一辆辆车陆续开走,在寒风在,在细雨里,伴着人们的道谢,伴着他一次次抬起的手,抬起的好像又不止是手

  驻足很久,悠扬的铃声响起,止住了我的沉思。我于是终于又迈开步子,只是,更加坚定了,被安逸包围着的我,顷刻间冲出了舒适圈。雨肆意地拍打着,我却丝毫没有方才那般慌乱,我在雨中奔跑,跑出属于我的坚强。

  蓦然回首,阳光已然微笑着迎面而来,安逸被风雨扯得支离破碎,只留坚强在我心间久久回荡

什么的你什么的我作文2

  自然是宝库,蕴藏着无数的宝藏,是人类取之不尽的能源;它是法官,人类的兴衰、存在、死亡都在它的思想之间;自然是一本书,一本没有书页也没有文字的书。它充满了生命的奥秘和家的真谛,在沉默中等待着人们的探索。

  让我们开始我探索自然的旅程。

  我第一次读自然,是在柬埔寨的丛林里。那一天,我和父亲走在古老宫殿的废墟上,却跑进了一片美丽的森林。

  这是一片多美的森林啊!细长笔直的树干从红土中露出来,向上,向上,笔直地伸向天空。一棵树就像一个朝气蓬勃的少女,个个骄傲的挺直腰板,昂首挺胸,全身没有一丝颓废的气息。树叶清新芬芳,在阳光下闪着金光,让人联想到——生活这个词。

  这是我第一次看到如此美丽精致的森林,在我心中留下了不可磨灭的印象。我读了《自然》这本巨著里的《生命与活力》,但总觉得没有读透。绿叶层层之间,大自然还写了什么?

  下次我打开《自然》这本大书,一年后就在竹八了。当时我和同学在那里参加社会实践活动。10公里训练游的第一天下午,大家都兴高采烈。虽然天气预报说今天可能会下雨,但我和同学们并不在乎:当我们有雨衣的时候,我们害怕什么?

  训练进行到一半,我们走在路上唱歌,蜻蜓在我们脚下盘旋。突然,一个眼尖的同学哭了,指着天空的远端。那里,一片凶猛可怕的乌云正以成群结队的部队向我们逼*。天空突然变得矮了许多,远处的小树在风中哀鸣,向左扭曲,向右倾斜。最后,他们被风雨打败,静静地倒在地上。黑爬上树梢,一点点爬上天空,但同学们还是没有放弃。领导喊道:

  “别怕,坚持下去,很快就到了——。”

  刹那间,大雨倾盆而下,领队还没说完的后半句话,连同我们“一人征服天空”的雄心壮志,都触动了风中吹拂的落叶。雨滴像针尖一样穿透我们匆忙穿上的雨衣,扎进我们的身体和心灵。在大自然的愤怒中,我第一次发现人类是如此渺小。

  那天,我记得我在雨中走了很久。

  当我们骄傲自满时,大自然毫不留情地给了我们一击。我终于读到了《自然》一书中的一篇重要文章:“人类面对自然总是软弱的。如果我们要挑战自然的权威,无异于自杀。”

  怀着对大自然的敬畏,我回到了厦门。刚进小区的时候,看到了大榕树。这棵大榕树枝叶繁茂,根深蒂固,像盘龙。多大了?我不知道。每一片树叶都是历史,每一根树枝都隐藏着一段过去。它和它的祖先看着人类在山里玩耍,走出大山,开荒盖房,甚至伤害自己的亲生母亲——。但总有一天,他们也会看着人类忏悔,回到大自然和母亲的怀抱。

  我像爷爷一样抬头看着那棵大榕树,突然很感动。

  什么是自然?它是生命之源,是世间万物的终极裁判,是人类永恒的家园。人是自然的一部分,我们伤害自然就像用一只手伤害自己的身体一样,既可笑又可悲。至于“人定胜天”的空洞口号,就更可笑了。

  人是天生的孩子,只是暂时失去了家。

  试卷写在这里,我有点累了,但我抬起头,看到一棵绿色的大树微笑着看着我。我知道这本伟大的自然之书就在世界的某个角落,等待着我去探索和领悟。

什么的你什么的我作文3

  我刚走进教室,还记得很清楚。你穿着正装出现在我面前,礼貌的笑了笑,我永远不会忘记。

  英语是我小学经常不及格的科目。我妈也为此感到头疼,买了好多辅导卷子。但是我不会写,更不会写一篇流畅的作文。我的话更难听。浅薄的我对他产生了心理上的抵触,我退缩了。所以,我在小学就成了“差生”。

  你也教英语。感觉自己像一个还没有完全长大的小蓓蕾,被“硬生生”三个字无情地浇灭了。我又一次陷入了英语的低谷,这是我最害怕的。

  当时,当我再次面对英语时,你的话给了我充分的信心。

  你站直了,很认真地对我们说:“每个人的基础都不薄弱,但要想学好英语,就必须端正自己的态度。这样,就没有人能学会英语了。只要努力,就会有收获。态度决定一切。相信自己!”

  我被你的话所鼓舞,我会怀疑自己,审视自己,但你给我的新的阳光和希望,是我在学*英语的路上不再迷茫。"

  我*惯了小学课堂的懒惰和懈怠,这让我很不*惯你的第一堂课。你会用眼神提醒我们,让我们保持挺直,坐直,你会反复强调重要的知识点。每天,从来没有一次不学*作业反馈,所以我很不喜欢你的态度,但我会一直遵守。我开始了。

  渐渐地,我们服从了你的“死命令,死规矩”,甚至渐渐变得形影不离。是你的语音教学大大提高了我们的课堂效率,是你的幻灯片让我们写出了重点和难点;正是你在作业上画的小勾唤起了我们对英语的热爱和对你的尊重。

  时间在流逝,但我们离不开你。

  你们班的严格在我脑海里留下爱的痕迹;你刺耳的话语记录了我们的成长。当我回忆起来,你会成为我记忆中一道耀眼的风景,你的微笑会是我的人生态度。你的严厉让我忘记你,让我记住你,让你记住我内心最深处!

什么的你什么的我作文4

  终于要上“战场”了。虽然烈日下,风也只是偶尔拂过。

  这里的“战场”指的是我校初中部趣味运动会本周赛事的赛场。虽然这里没有硝烟弥漫,但是还是很明显地体味到从各个班级,各个参赛队员,及至各个老师,拉拉队成员身上散发出来的必胜的信心。看来今天的比赛是精彩了!

  这是第四周的赛事,比赛项目是跳长绳。每班十二个人参加,其中十个人跳绳,另两个甩绳。那我很荣幸的成为了那十二个人中的二分之一。甩绳的。

  我们是第二组的比赛班级。但是到场后也未闲着。而是摆开架势,练*了起来,不过我们这可不是临阵磨枪,这几周来的训练是大家都看得到的。

  “预备,开始!”钟老师发出口令。

  同学们个个都不含糊,一个接一个在弧形的长绳中穿梭着。虽然会有小失误,但还是不泄气,努力地再来过。

  “休息一下吧,调整下。不要紧张,万一知道过不了,就甩空一个继续,不要掉,速度跟刚才一样也差不多了。”钟老师又发号施令了。

  正鼓励大家的当儿,裁判吹哨了。集合入场。

  “来,先绳子甩起来啊!”钟老师依旧在场,指点我们,让我们以最佳的状态迎接比赛。

  “预备——”哨声响过。同学们轻巧的身影一一在那个缤纷的弧形中闪过。一轮一轮,一个十个又一个十个。接*了,我们*时最好的成绩160个。但同学们似乎是卯足了劲。世界恍若只剩下我们的脚步,还有关于我们成绩的数字不断的翻升。

  “嘀——”

  200个。结束了吗?

  ……不,还没有!

  汗水淌下了,流成了一条叫做团结的河,河面上波光粼粼,反映着阳光,金色。谱成一首关于青春的,关于奋斗的,关于坚持的,关于团结的歌,歌词里的激动人心,曲调里的铿锵激进。这是属于我们的河,这是关于我们的歌。

  青春的岁月里,有你,有我,还有携手共同写下的记忆。而这份记忆教会了我们坚持,奋斗和团结!

什么的你什么的我作文5

  冬,似乎一如既往地属于寒冷与孤寂,吞噬着大地的一切,包括生命。似乎你并不是冰冷的代名词,更像是安静,像墙角的孤梅,没有了绿叶的交流,连笑容都让人觉得矜持。

  这是你我相伴走过的第十四个年头了罢。你仍是那个彻底的思想者,用最哲学的方式让幼稚的女孩理解生活中的春夏秋冬。

  世界的一切繁华落尽,只留下素描的色彩时,当万物抛弃了修饰,流露出最原始的线条时,春雨的温柔,夏日的热烈,秋季的馨香被我折叠,带进了深邃的冬。你来了,只属于我的。

  你的色彩冲淡了我心中的郁结,你的温度不在于刺骨,更足以让强动的心冷静。你的力量不在于寒冷,更在于一次次地凝固身上的一切世俗杂念,只保持一颗清冷的心。

  你深邃的一生,默默吞咽了诸多或喜或悲的往事,暗自体味世间百态。亦如硕满的稻谷,它的成熟竟是让镰刀拦腰而过,留下一片*坦光秃,它以自己的倒下,扶起人类的站起,而你,你的使命并非在于生长,装扮自然,而在于以死亡滋养生命的新生。单调荒芜的绝非是你,你是深邃,是遍地花开。我是从你的凋零、惨败中走出的女孩,像许多在冬日发出第一声啼叫的女孩一样,小小的我在幼稚的偏执中渐渐懂得凋零的萧索,重生的希望。这是像冬一样的生命,*静而不僵硬,深邃却充满生机,一片荒芜却又让人看见新生。

  置身凋零大树之下,风起,落叶以大雪纷飞的姿态,*卷眼前,沐浴于这八度空间,生与死相切,旧与新,往昔与现实,一层履盖一层,堆砌出生命的厚度。像是命运一次次紧扼住喉咙,沾沾自喜后的落魄,突如其来的别离以及试卷上的.红色印记……压得人几乎喘不过气来,它们张牙舞爪,强迫惊慌失措的我着用幼稚、纯真交换成长的勇气。腐烂、残败、苦难、挑战又何妨?化作那落叶,低到尘埃里,随之而来的,必是新生。

  那个幼稚的女孩,是大约在冬季的年岁,感受到一次次如获新生般深沉的痕迹。

什么的你什么的我作文6

  散落几许浅浅春光,拥有一份恬静安然,用心灵的素笔,轻绘流年的芬芳。听风轻吟,不染悲伤。花开倾城,温暖眼眸。亘久不变的你,久久地缠绵在记忆中。

  小时候,你是令人神往的美味佳肴。每次回外婆家,总会缠着外婆给我做你——小米糕。外婆总是笑得眉睫颤颤,眼角漾出了一朵花,迎光灿烂。急忙走进厨房为我这只小馋猫准备着。

  小巧的石磨将小米细细研磨,落下一碗米黄色的小米粉,似是素净的邻家小姑娘,安安静静,不声不响。接着,外婆就开始了做小米糕的关键步骤:和面。外婆用她的纤细而粗糙的手轻轻抓捏着面粉,那娴熟的做法,安宁柔和的神态,如同轻抚着婴孩的母亲,流畅连贯。“啪”小米糕已上了蒸笼,接下来,就只剩下漫长的等待了。

  “外婆外婆,这小米糕蒸好了没啊?”幼年的我总耐不住这漫长的等待,不停地问着外婆,外婆总会刮刮我的鼻尖:“小馋猫,没_有蒸好呢,耐心等一会儿,马上就熟了。”

  期盼已久的小米糕终于端上了桌,我迫不及待地拿起一块张口就咬,小米的柔和软糯伴着温热冲入嘴里,绵软与醇香久久地留在齿颊间,不由大块朵颐,不久就将一笼小米糕消灭得精光。

  小时候,小米糕是最可口的小食与最美好的小确幸。

  长大了,你是最遥远的期待,步入初二,学科增多,压力变大,如重石般压得我喘不过气来,每每夜间做作业时,总会想起那软糯可口的美味,那如真似幻的身影似乎仍在厨房忙碌。偶尔假期回家,外婆总会张罗那一笼小米糕,我依然会像小时候一样狼吞虎咽,大块朵颐。那曾经绾着青丝的女子已成为白发苍苍的老人,急促的步伐也已变得迟缓。从前不谙世事的小女孩也已成为学业繁重的少年,时光如梭,白云苍狗,我在成长,而你,那总是软糯可口的小米糕,却亘久不变。

  时光流逝中,有不变的你,成长的我。

什么的你什么的我作文7

  在每一次看到你的时候,都会有一次心灵的对话,在残酷的环境中,每一次反抗都会有一阵内心的挣扎。

  初遇你时,对你并没有好感,但你的勇敢与忠实在一次次冒险中让我刷新了对你的认知。刚见到你时,鲁滨逊救了你,你对他万分感激。当时你跪在他面前,头贴着地面,把他的脚放在你的头上,仿佛在宣誓终身做鲁滨逊的奴隶。我觉得你这样做相当于把自己的自由交给了他人。

  后来看到你的部落里,那些又吃人又野蛮的“变态”村民让我浑身起小豆子,他们与你相对比,你简直就像是小人国的蚂蚁一般柔弱和善良,你没有他们残忍、血腥。

  鲁滨逊引导你信仰基督,信仰上帝,你问了一个有趣的问题:“既然上帝比魔鬼更强大,为什么上帝不把魔鬼杀掉,免得他继续做坏事_呢?”鲁滨逊没有透彻地回答你,只说:“我让你做什么你就做什么。”然后,你想都不想地就认认真真按他说的做,你这样忠实又可爱的样子,真的很讨我欢喜。

  忽而想起我的样子,星期五,你知道吗?我在“家长”面前仿佛有着另一个面孔,懒惰又有脾气,常常反抗这些“家长”,在“家长”的指令下我没法像你那忠实的听从主人的指令,而是常常照着他们的话反着来,让他们对我手足无措。而我,这样叛逆过后,好像也没有开心。其实,我也知道,有时他们的道理是好的。这几天,再次看到这样一个别样又有趣的你,我开始怀疑自己这样做有什么意义,无非是伤害别人、伤害自己。想想你,我决定改变自己。

  由此,我想真诚地感谢你,星期五,因忠实而永远幸运的星期五。

什么的你什么的我作文8

  那棵榕树枯了,在荒芜中悄然而去。

  每每推开家门,我看见你总是躺在摇椅上沉思,饱经沧桑的眼眸在那一刻总有一刹的悲伤。每看到这,我总会陷入回忆

  小时候的我总被寄养在你家,你那时的背还不驼,健步如飞的带着我走过漫漫地田埂,走过如画的山水,走过寂寥的冒着缕缕炊烟的村庄。我最记得的是在那榕树下,那树叶婆娑下你吹响的叶子笛。悠扬了我整个童年。如此温柔,如此春风和煦。

  你对那里有着浓厚的回忆。但我去无情的打破了你的一方净土。

  当时看尽了城市的繁华与昌盛的我被迷住了,吵着闹着要回去,因为这个落后的村庄满足不了贪婪的我。我就像个迷途的羔羊,越陷越深。我因此对你大吼大叫:我·就是要回去,你为什么不回去呢?守着这破地方干什么呢。我的话似乎深深的重伤了你,你后腿了几部,眼中划过几转流波,无可奈何的叹了几口气,走过来,紧紧的抱住了我,下定决心的说:好,我们回去如果我当时回头,是不是能看见你通红的眼眶,苍白的脸色,枯树皮般的脸在光线惨淡的屋里显得如此凄凉。

  那时,正当盛夏,那棵榕树却打着焉,仿佛知道了一切。

  过去城市后的日子很幸福。但你总找不到事做,总躺在摇椅上,似在思索你离开时轻抚榕树,喃喃低语的景象。你的背驼了,你的眼神黯淡了,仿佛失去了生机,我很后悔,后悔自己的年少不知事,但是每当我一靠*你,你都会摸着我的头,露出一抹·欣慰的微笑。

  后来的后来,榕树枯了,垂垂暮老就像躺在摇椅上的你,追忆着最后的时光,我后悔了,我不应该把你带到繁华的尘世,你只是想要一方净土,为了任性的我,温柔的你又辗转入世。

  勾回思绪,眼前的你还躺在摇椅上,我慢慢走向了你

什么的你什么的我作文9

  伴随着百年难遇的大雪,寒假到了。我回到了家乡,回到了那个堆积着皑皑白雪的院子。一幕幕生活场景向大自然诉说着雪的乐趣。

  打雪仗

  我对雪十分陌生。与雪相逢的第一件事当然是和表哥一起来一场“雪中之战”。我还没来得及做雪球,表哥便使一招先发制人,他的一个大雪球带着逼人的寒气朝我砸来。也许是我的身体太庞大了,急忙躲闪还是被雪球砸到。我做了一个西班牙斗牛的姿势,抓起一堆雪团了一个雪球,像抛棒球一样抛了出去。难道表哥是超人?一个优雅的动作接住了我的雪球,笑了笑。我觉得有点儿笑里藏刀呢。啊,球来啦!哇!本人一伸手也接住了一个球。我们相互扔着雪球,雪地里撒下一串串笑声。

  堆雪人

  雪精灵送的礼物当然不能浪费,堆雪人是个不错的建议。我和表妹把地表面干净的雪铲到一块儿,我做雪人的脑袋,她做雪人的身子,带点儿泥上的雪就用干净的雪盖上。头和身子做好了,就开始修饰雪人的造型。用开落的腊梅做雪人的眼睛,削尖的胡萝卜做雪人的鼻子,长的树枝是雪人头上的花环,两把旧的竹扫帚成了雪人的手。倾刻间,一个漂亮的雪人就呈现在大家的面前。

  铲雪

  天气一暖,雪就化成了水,小院变得湿渡溉的。为了小院不至于四处是水,外婆让我们集体铲雪。我和表妹因为不是“主力军”,所以没有铲子。我们从仓库里翻出一个浑身发黑的旧煤铲来,就用它来铲雪好了。我们轮流着一人铲一会儿。我先来,我用铲子在地上使劲砸,砸了好儿下,半冰半雪的硬块被砸碎了,再用铲子一点一点地铲开,你别说,还真挺好玩的。该表妹铲了,她铲得真卖力,一铲下去就铲了一大块冰,有的冰太硬了,她使劲铲还是铲不下来,便用我的方法,打碎再铲,就有效果了。我也闲不住,为大家做“现场解说”。

  还未见雪完全融化,就告别了家乡。可是雪地里那一幕幕场景,一串串笑声,仍在我的心里回荡……


什么的快乐作文 (菁华9篇)(扩展5)

——什么的我作文 (菁华9篇)

什么的我作文1

  大家好,我的名字叫沈佳瑶,今年9岁了,我在实小上学。

  我有着一头黑黑的长发,一双闪闪发亮的大眼睛,还有一对像扇子一样扑闪扑闪的睫毛,可爱极了。

  我*时喜欢做手工,我的爱好是游泳、跳舞、唱歌,我的特长是游泳。

  我是一个活泼、善良大方的小女孩。有一次,同桌没有带橡皮,我看她哭得很伤心,就主动把我的橡皮借给了她。回到家,我把这件事告诉了妈妈和爸爸,他们夸我真是一个乐于助人的好孩子。

  这里的我就是一个助人为乐的我。

  还有一次,我也忘带了橡皮。这时,上次那个我帮助过的女生突然出现在我的面前,对我说:“我把我的借给你吧。”我说:“谢谢你。”我忽然想到了之前我们学的一个俗语:*时肯帮人,急时有人帮。

  希望大家都能做一个助人为乐的好孩子。

什么的我作文2

  我叫曹佳怡,有着一头长长的黑发,一双水汪汪的大眼睛,扁扁的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。妈妈常常夸我的身材很好,适合跳舞,所以就送我去学了舞蹈,慢慢地我爱上了跳舞。*时我还喜欢做手工,我的爱好是舞蹈,兴趣是画画,我的特长也是画画。

  我是一个热情的小女孩,*常家里来客人的时候,我都会给他们倒水拿水果,还会陪他们聊天。我还是一个乐于助人的小朋友。记得有一次,我的同桌没有带笔,我二话不说就把我的笔借给了他,他连忙对我说了一声:“谢谢。”我对他说:“不用谢。”

  你们想知道为什么我这么热情吗?因为有一次我不开心的时候,老师对我说:“人要热情不能总是不开心。”所以之后我就变得热情起来。

  这就是我,一个热情的我,一个乐于助人的我,你们喜欢我吗?

什么的我作文3

  我的名字叫陈怡璇,是一个女孩,已经十岁了。我扎着一个短短的马尾辫,头上贴着两个蝴蝶发贴。我的眼睛又大又圆,像两颗黑色的珍珠。我的眉毛特别浓,像两条黑线。我的脸小小的,是瓜子脸。

  我觉得我是一个善良的人。每次放学,我都会看见有一只全身雪白,眼睛水灵灵,圆溜溜的小猫咪又可怜、又悲伤地朝我“喵喵”地叫着。我非常心疼,心就像被别人揪了一下似的,真想一把把它抱回家。可偏偏每次当我伸出手,想抱起它的时候,外婆都要我赶快回来,还说什么家里是绝对不允许养猫。我也只能每次都依依不舍地离开了。不过有时候,我也会偷偷地带一些食物来喂它,当然是在外婆不注意的时候喂。有时候我带得多的话,我会给其他可怜的小猫咪们也留一点食物。当我看见小猫咪们兴高采烈、津津有味地吃着我给它们的食物时,我的心里开心的就像开了一朵花。

  我觉得我真是一个善良的小女孩。

什么的我作文4

  很多人对我的印象都是这个词作死”。

  还记得一节数学课,因为某些同学在下面兴风作浪,大声喧哗,吵得连老师都没办法安静下来思考问题。

  安静!我要看看到底还有谁在这里吵!”傅老师一脸怒气,他的底线已经被我们班同学攻破了。随着傅老师一声喊,瞬间教室里寂静无声。作死”我不知哪儿来的勇气,在下面喊了一声:您拨打的用户已关机。”

  这下可不得了,全班哄堂大笑,傅老师甩给我一个白眼,抄起一旁的戒尺,我暗叫不好,他一把拉过我的手,不由分说狠狠抽了下来!然后吐出几个字:去我办公室反省一下!”

  最搞笑的是那节体育课,男生都在足球场上,女生在大操场上。体育老师正背对着男生,我蹑手蹑脚地走到他身后,又是做兔子耳朵又是比心,可谁知他竟觉察出身后有人,冷不丁地转了个身,一看见我就两道寒光齐刷刷地射过来,还好他并没有做什么伤害我人身安全的事情,不过,把男生女生的目光全聚焦到我身上来了。大伙儿都笑趴了,很夸张地用手捶打着地面。

  最过分的是我和我们班同学一起作死。趁着大课间不用出去练跳绳,我们就在黑板上搞起事情来。一人拿着一支粉笔,在两大面黑板上又是涂又是画,却没注意到老师已经到教室门口了,而且倚在门上冷眼看着我们好久了她又拿起了戒尺。下面的同学看我们几个在上面缩头缩颈的,想笑又笑不出来,只好苦苦地忍着。这几下戒尺当然是板上钉钉免不了的。

  虽然我非常作死”,但是对于学*却是从不马虎,从不敢作死”。我的作死”是不是有底线的?

什么的我作文5

  我叫周吴滔,我爸爸姓周,我妈妈姓吴,滔的意思就是滔滔不绝。我是一个调皮捣蛋的小伙子。

  我常常把饭倒在地上,把牛奶倒在妈妈的饭碗里,每当这时候爸爸妈妈都会打我的小屁股。

  我非常喜欢游泳,每次爸爸妈妈都会陪我一起去。我会很多种游泳的方式,比如:蛙泳、自由泳……我还在游泳比赛中获得过一等奖呢!

  我喜欢和小明一起到公园去玩,在公园里,我们玩的最多的就是划船了,有时我还会从家里带一些面喂给小鱼们吃。每当要回家的时候,我总会恋恋不舍地和公园告别。

  这就是我,如此调皮的我吧,你喜欢我吗?

什么的我作文6

  每个人都有自己独特的特点,没有别人可以代替,我的特点就是两个字“胆小”。

  我叫周奕安,今年10岁了,一米三八的个子。别看我在班上威风凛凛,可我在家里是一个名副其实的“胆小鬼”。

  我怕的东西可多着呢!不过我最害怕的还是漆黑的夜晚,到了那时,阳台里架着的衣服就像变成了幽灵,朝我的方向慢慢飘来,地上的影子几乎立刻变成了鬼,缠在我的身上。睡觉的时候我总怕会有小偷到我们家来偷东西,或者有妖魔鬼怪来了,所以,我总是把头都蒙在被子里。如果晚上妈妈爸爸不在家,那就更不用一提了。我打开家中所有灯,拿着我的玩具小枪和玩具盾,竖起两只耳朵,听着周围的声音。写作业时,我总是写下就停一下,生怕有什么东西。我把这些事情都和妈妈说了一遍,妈妈却说我的想像力太过于丰富了一点。

  胆小是我的特点,但同时也是我的缺点,因为胆小不是男子汉的气概,所以我在尽力改正,我时刻不断提醒我自己说:“勇敢,勇敢,相信自己,你能行!”

什么的我作文7

  “嗒哒!”清脆的声音在我耳边响起,我看见水中的漩涡一圈一圈的荡漾开去。原本我以为是树叶上的露珠滴入了水沟,所以就没有去理会,照常哼着小曲到了家门口,准备拿钥匙开门。

  “咦?我的钥匙呢?”我大声地叫着。“难道我没有带上,不可能呀,今天早上我还亲手拿过它的,怎么现在没有了?”我奇怪地想着。于是,我乘着电梯来到一楼,看了看四周,没有找到,我着急了,真想有个*能马上找到钥匙。

  我突然回忆起放学后在水沟旁听见的嗒哒声。难道那就是钥匙从我的口袋里掉进水沟的声音?……我怀着着急又伤心的心情来到刚刚路过的小水沟,发现一个亮闪闪的东西在水沟里,我走*一看,真的是一把钥匙,钥匙上还系着用rose几个英文字母拼成的小挂件呢!我非常肯定这个钥匙就是我掉的。可是水这么深,我怎样才能拿到它呢?想到这,我心情便低落了下来,在水沟边伤心地哭了起来。这时,一个大的姐姐拍了拍我的肩膀,对我说:“小妹妹,怎么了?”“我的钥匙掉进水里了!”我哭着说道。姐姐笑了笑,对我说:“没有关系,我可以帮你,但是我有一个要求。”

  我心里一愣,心想:姐姐会提什么要求呢?要5块钱,还是什么要求?哎……反正,没关系,还是钥匙重要一点。“说吧!有什么要求?”我说。姐姐笑着对我说:“以后如果碰到困难,一定要微笑面对,笑一个!”听到姐姐鼓励我的话,我开心的笑了,也做出承诺以后一定微笑面对困难,姐姐爽快地拿起钥匙还给了我。

什么的我作文8

  打鼓老师教会不仅是打鼓的技巧,更多的是,做人的品质——努力。

  记得刚开始上打鼓课时,老师先敲了一首曲子给我听,那鼓声,是那么明快, 充满活力。于是我便下定决心好好练鼓。

  可是,随着时间的流逝,节奏的难度越来越大,再加上功课越来越多,我渐渐地想放弃它了,当初的决心也渐渐淡忘了。

  那一天我和往常一样,我去上打鼓课。上课前老师问我:“这个礼拜,你练鼓了没有?”我要了摇了摇头。老师皱了皱眉头,我以为老师要批评我,但是,老师对我说:“我们先来听一首歌。怎么样?”说罢,老师放了一首歌,这首歌里有鼓的伴奏,这伴奏,很难。当这首歌结束时。老师拿起鼓棒,敲了起来,居然和刚才歌里的伴奏一模一样。我惊讶地望着老师,只见他挥动鼓棒地动作是那么轻巧、熟练。当老师敲完时,他对我说:“xx,我能把这首歌敲得这么熟练,并非三天两头练出来的。记住,做好一件事,必须要坚持。懂吗?”是啊,老师说的对。我怎么能放弃呢?于是,我点了点头他笑了笑,说:“下一次敲给我听听。”我答应了。之后的一个礼拜,我一有空就练*。把前半段练得很熟了。

  等到下节课时,我把前半段打给老师听。他对我说:“看来我说的话,你已经真的懂了。”

  老师,谢谢你是你交会了我坚持。

什么的我作文9

  我叫蒋诗涵,今年9岁,在实小上学,我最喜欢画画。

  你们知道我的爱好了吧,但是我的爱好可不止一个哦!除了绘画还有阅读和唱歌等。

  我的性格活泼开朗,开心的时候我总会跳来跳去。

  我绘画的时候总是可以画出令自己满意的作品,有一次参加比赛我还获得了冠军呢!

  在上学的时候我不会开小差,上课总是能全神贯注地听讲。*时我也是个乐于助人的小朋友,一旦听到有同学需要帮助,我都能主动去帮助他们。

  我有许许多多的优点,比如看到有同学没带橡皮的时候,我会主动把我的橡皮借给他,同学们都说我是一个乐于助人的好孩子。但我有时也会犯一点小错误。当然我听见同学们表扬我的时候,我的心里还是很开心的。我知道这些事情都是我应该做的,同学之间就应该互相帮助。

  这就是我活泼开朗的我,乐于助人的我。


什么的快乐作文 (菁华9篇)(扩展6)

——快乐是什么的作文 (菁华6篇)

快乐是什么的作文1

  快乐,是什么?

  有人会说,快乐,是有很多的钱可以花,有许多高档产品可以享用,有一所豪华住宅可以住……但是,一旦你拥有了它们,表面似乎感受到了快乐,但为什么难把内心的快乐买到?

  现在的孩子,在物质、金钱的生活中,冲淡了对快乐的释译,电子游戏、电脑渐渐变成了现代孩子们快乐的工具。但是,他们真正快乐了吗?不,那只是在娱乐一瞬的快乐而已,游戏结束,快乐也就随之消失。我们为什么会常常感到心灵的空虚与孤单呢?

  在童年幼小时,我们是不是因为发现了蚂蚁窝,找到了小青虫而快乐几天,或是学会了骑自行车,发现了一块没有人的旷野就可以心情舒畅!我们是否觉得,我们的童年即使没有电视电脑等电子产品,也可以是快乐的,是五彩缤纷的?

  真正的快乐,在于内心的感觉。只要把心胸敞开,快乐就会扑面而来。这个世界,有其丑恶的一面,但大多还是美好的:每一个良辰美景,祖国的大好河山,不都使你快乐吗?雨有雨的趣,晴的晴的妙,也许很久没有看见电闪雷鸣,暴风骤雨,偶尔看到这些大自然玩笑般的现象,不使你快乐吗?小鸟跳跃啄食,猫狗饱食酣睡,动物不使你快乐吗?即使在生活中,遇到一张笑容可掬的`脸,不也可以使内心快乐半天吗?

  其实,真正的快乐,无需豪华,无须刻意雕琢,更容不得世俗价值的取向,它*常、朴素、简单、无遮无盖,更与金钱、物质无关。快乐,就在我们身边某个触手可及的地方,虽小,但无价。

快乐是什么的作文2

  快乐是什么?快乐就是见到爷爷、奶奶身体健康,没有一丁点的病痛,每天都过着无忧无虑的生活。一大早起床后跟他们问好是快乐,餐桌上陪他们聊天谈心是快乐,全家人在睡前互道晚安来结束一天也是快乐!

  快乐是什么?快乐就是遇到认真教学的老师,让自己在课业上有所进步,有更多发挥的空间,可以痛快的展现自己的天赋,把自己现在的优点变成将来的专长,希望对这个社会有所贡献,让这个世界因为我变得更好。

  快乐是什么?快乐就是三不五时与好朋友、姐妹淘嚼嚼舌根,一起谈天说地。话题虽然不像电视上的名嘴可以“从黄帝讲到民国,从外太空讲到内子宫内”,但我们也总是聊得不亦乐乎。

  快乐是什么?快乐就是先苦后甘,并且与大家分享。酸涩的籽总是不受人们喜,但只要努力的向下扎根、向上成长,熬过了风吹打的考验,就能结出甜美的果实。不但能成就自己,也能与人分享。

  如果有人问我什么是快乐?快乐就是生活中那些美好的回忆,只要认真去过生活,快乐随时都在我们身边!

快乐是什么的作文3

  有人问我,快乐是什么?在婴儿时期的我会回答,快乐是糖果。在儿童时期的我会回答,快乐是老师和家长的表扬和优秀的考试成绩。现在的我会回答,快乐是全家人在一起,**安安的。

  是啊,快乐就是这麽简单。

  我的爸爸是一名优秀的货车司机。在那天清晨,我们全家和爸爸去龙口卸货,吃过早餐后,爸爸看车,我们到邻*的海边去玩,我们拾贝壳,捉螃蟹……玩得不亦乐乎!

  回来后,还没有到进厂的时间。我们到了车上和老爸一块休息。爸爸没有了睡意,就和我们开玩笑,我们也同他开玩笑。那一刻,我真希望时间就这样静止,永远都这麽快乐……

  也许,快乐就是与小伙伴一起玩耍,一起做大人们认为危险的事。

  那年春天,我和小伙伴一起爬一个没有人看管的院子的墙,之后我们又爬树,因为树太滑了,我们没有爬上去,但得到了坚持的喜悦。

  快乐就像空气,无时无刻不在你的身边,只是你看不到、听不到、摸不到……

快乐是什么的作文4

  要是你认为只有做出一番惊天动地的大事情才能得到快乐,那你可就大错特错了!其实在*日里,角角落落都有快乐的存在,处处都有快乐的身影。

  今天体育课上,老师宣布期末考试要考排球,一听这话,我心里“咯噔”一下,心想:这下完了,我排球还掂不到5个呢!要掂到22个简直是天方夜谭!解散后,我向老师要了一个排球,跑到学校大厅独自练起来。

  刚进大厅,我就看到方嘉惠和体育陈老师正在对掂排球。我站在一边看,期望得到什么收获。

  只见方嘉惠双手叠合,纵身一跃,两只手臂向上一抬,一个球成功地回了过去。排球在空中一来一回,划出了一道道弧线,一叠,一抬,对了:这就是主要动作呀!

  我快速跑到一边,把球一抛,双手寻思叠合,一抬,排球飞出好远。我并不泄气,再次将球抬起,一抛,一叠,一抬,球稳稳当当地落在两臂之间,听话地再次蹦起,我兴奋至极,忙在球落地之前将它接住,再一抬手臂,球故伎重演,又飞了出去。

  我信心满满,反反复复地练*着。球一次一次飞出去,一次次落地,我一次次跑过去接,一次次落空,又一次次将球拾起,渐渐地,我的额头渗出了一层密密的汗珠,脸开始慢慢涨红。

  我又一次拾起了球。我已满头大汗,却又不肯停下。我把球一抛双手熟练地一叠,又一提,球又跃起,我再一抬,球再次跳了起来……

  不知不觉中,我掂了三十一个!我无比兴奋,几乎快乐得蹦了起来!三十一个啊!我的心犹如一下充满了活力,“咚咚”地蹦个不停。啊,现在我心里的感受真是无法用语言形容!

  快乐其实很简单,快乐,无处不在!

快乐是什么的作文5

  美丽指的是什么?有人认为是指心灵的美丽,有人认为是指外表漂亮,也有人认为文静、端庄也是一种美丽。如果你问我,我肯定会毫不犹豫的回答:“快乐,用快乐的心态去对待生活,也是一种美丽。”

  或许你对这个回答啼笑皆非,或许你对这个答案不屑一顾,这怎么可能是一种美丽呢?其实不然。

  美丽,不单单是外表美、心灵美。其实除此之外,还有许多种美丽。快乐也是美丽这个大家族中的一员。

  脸上挂着灿烂的笑容,开心的度过每一天。用乐观的心态去对待每一件事情,不管遇到什么恼人的事情,总是会顺利解决的。开开心心的过好每一天,自己当然就会很快乐,人就会让人看起来十分美丽。

  我有一个朋友,家境十分的富裕,人长的也很漂亮,皮肤就像雪一样白,简直就是童话中的白雪公主。但我认为她并不美丽。为什么这样说?或许你已经猜到了,因为她并不快乐。她从小生活在单亲家庭里,漂亮的脸蛋上总是布满愁云。有一次,我看她阴郁的看着天,我问她想什么呢,没想到她忧心忡忡的说:“老师虽然讲过《杞人忧天》这个成语故事,但是我还是想:别看现在天空很晴朗,但也有可能一会儿就会下起大雨,我没有带伞,回家时我会被淋成落汤鸡,这样我一定会生病的。”我无奈了,只好满怀期待的对她说:“如果一会儿下雨,哈,我一定会趁这个机会好好洗个冷水澡。还是免费的呢。如果被淋感冒了,那就太棒了。那样正好可以偷几天懒,不用上学……”

  我美丽,因为我快乐。每天我的脸上总会洋溢着灿烂的笑容。

快乐是什么的作文6

  快乐是什么?快乐是一种无法言语的感觉,让人心跳加速、嘴角不断露出微笑,令人神采奕奕的感觉。

  快乐的心情就是爸妈有空带我们出去玩,我会高兴的在脑海一直想着旅行的片段,几乎让我废寝忘食。

  快乐的梦想就是做白日梦,梦见自己变成一只快乐的小鸟四处遨翔,或是变成健步如飞的赛跑健将、爱好和*的超人等等,虽然美梦始终还是会遇到不速之客的打扰,但能做美梦也是非常令人开心。

  快乐的喜悦就是去餐厅吃美味佳肴,如香酥脆口的日式炸猪排、滑嫩新鲜的生鱼片、奶味浓纯的焗烤海鲜饭…等,各式各样的美食都让我吃得不亦乐乎。

  快乐的幸福就是生日的时候,全家一起唱生日快乐、吹蜡烛,一起分享浓郁美味的奶香蛋糕,那是一种甜甜蜜蜜的滋味。

  如何让自己拥有更多的快乐,古人说:“知足常乐”,因此我们要知福惜福,更要学*和别人分享快乐,散播快乐的种子,自己就会拥有更多的快乐。

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