以秘密为话题的作文 (菁华6篇)

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以秘密为话题的作文1

  我有许多秘密,但其中又一个秘密是不为人知的,怎么样,你想知道么?如果想知道,那就听我慢慢给透露吧!

  有一次,我正在学校操场上踢球,看见四五个银光闪闪的东西,于是我就弯下腰去看,原来是一元钱硬币,共五元,我吧它们一个放进口袋里准备回班了给老师。然后我就开始踢足球了。但是我回班时,早把这件事忘得一干二净,放学时,我一摸口袋,咦?怎么有五个硬币?太棒了!这下可以买东西喽!

  到了下午,我又一次到草坪踢足球,才想起那桩事,我想:天啊!我花了不该花的钱,失主一定很伤心!说着,一位素不相识的同学来到我面前说:“你有没有看到五个一元硬币?”我如果告诉他真相他不得让我赔?于是乎我说:“没,没看见。”然后就走了。

  他走后,我同学问我:“你上午不是有五个硬币么?”我结结巴巴地说道:“那个,那是我带的,不是他的。”他说:“哦。”

  晚上回家后,我越来越觉得不自在,唉!我最后把他忘了,但现在想起来还是有些愧疚呀!

  这下你知道我的秘密了吧,但要时刻想起这句话——嘘,这是秘密。

以秘密为话题的作文2

  我在爸爸妈妈心中是个大孩子了,他们认为大的就要让着小的,所以我经常替弟弟、妹妹“背黑锅”。

  “姐,我来了,陪我玩玩吧!”她露出了甜美的笑脸,还不停地向我卖萌,这是妹妹那有血有肉的“面具”。我看向妈妈,向她求救,妈妈回了我一个苦瓜脸,仿佛在说:妹妹好不容易来一次,你陪她玩会儿又怎么样。“好吧!”我只好答应了。

  来到我的卧室门口,她邪恶地一笑,说“老姐,进去看看吧。”远离了爸妈我就自由了,怎么能听她的呢。我坚决果断地说:“想得美!”但她并没有听进去,仍走进了我的房间。她开始一个劲地找东西,把我的泰迪熊、好看的水笔、本子、书签等东西都找了出来,并且命令我送给她。那些可是我的宝贝呀,怎么能答应呢?我又一次拒绝了她。她才不肯罢休呢,先摆出一个可爱的姿势,再走到爸爸妈妈面前,一个劲地说她是有多么多么地喜欢我的东西。我的妈妈可“大方”了,把我的宝贝全送给了她,我真是心如刀割,即便如此,也只能无奈地看着那些宝贝被妹妹拿走。

  这就是我心灵深处的秘密,爸爸妈妈怎么就那么宠着妹妹,怎么就不理解我呢?难道就不担心我会心疼、我会伤心吗?

以秘密为话题的作文3

  许多个人都有一个属于自己的秘密。有的人把那个秘密深埋,直到不再记得;有的人把那个秘密划为现实,直到远离世间。有的秘密可以藏到永久,可到离世时却会不安或说出。有的却被别人发现,之后不愿再次出现。

  人世间的秘密更加数不胜数。但并不都是邪恶的。大都数都是关怀,亲切,与爱,甚至还有一些让别人痛苦,因而藏迷与心,多么美好。可是偏有人要打破,握着别人的秘密,像握住了把柄,于是便用狼盯着兔子的那种眼神,随时随地的就可以把它吃掉。

  而人与人之间也未必没有一到窗,这些秘密只在于一个人。可这些秘密太容易暴露。某些小事物都可以看出,这些小细节可以看出他(她)对她(他)的关爱与呵护,连那一颦一笑也无一不注视。可也因为这些细节,有些人也会受到莫名的伤害,这些伤害比那些正大光明地打人还要痛苦上万分,所以有些人为保护他(她),便成为路人。

  秘密不可能藏到永远,总会有一天被人发现,就算有时候,坚持到了最后,可说出来的是自己或离世也不安心。某些秘密藏不住,但只要坚持才会见到明天为我升起的太阳。

以秘密为话题的作文4

  如今的生活,密码与我们紧紧相随。手机需要密码才能解开,QQ需要密码才能登陆,成功需要“密码”,走进朋友的心也需要“密码”……

  转眼两年过去了,在这两年里,有人喜有人悲;有人已渐渐走向成熟,但更多的人还是像孩子一样,无忧无虑的。

  初一

  刚刚来到新学校的我们,对一切充满好奇,但又有着对陌生人的防备之心,可好奇总是胜过防备,就这样慢慢交流起来。试着打开对方的锁,但由于太过不熟悉,依然不能敞开心扉的说话,时间一长,却也能知道对方的兴趣是什么。因为太过警惕,渐渐地我们之间成了半熟悉陌生人。第一个学期就这样过去了,带着没有记忆的记忆迎来了第二学期。因为有了半年的相处,使我们之间变得比以前更为融洽,慢慢的,我们尝试走进对方的世界,打开那道锁。但毕竟太过年幼,我们总以为那是不好的事情,对尝试的那些人充满敌意。新的局面形成了,曾经要好的朋友对自己冷言冷语,总是受到其他人的排斥,哎,明明想好好做朋友来着。我们便不知不觉的就这样相处了半年,一年时间也就这样过去了,没有得到密码反而使锁越来越难解。

  初二

  初二的时候学业紧张了,但身边也有值得相信的人了,我们也就只会和这些人谈心,正因为这样,明明是同班同学,却连别人名字也记不清。有天天说话的,有隔三差五说话的,还有没有说过一句话的,因为不了解对方,所以矛盾也越来越多,导致我们之间看对方都不顺眼,总是想让对方难堪,或者恶作剧对方,久而久之,班上人被自然的分成了两派,带着这些不正确的想法走过了初二的第一个学期。第二个学期的时候,不知是谁提出来和解,当然,我们也知道最后一年半的时间不能就这样僵下去吧,总归还是要相处的,最终我们达成了共同的目标,矛盾化解了,有了密码,走进朋友内心的那道锁也就打开了,相处的很融洽,虽然有时候也会有争吵,但绝对不会超过一节课!

  很奇怪,我们女生便不约而同的喜欢上了每节下课都要去厕所,还总是喜欢拉着别人,因为我们觉得这样子可以更加的增进友谊,到现在我们都不能解释这是什么歪理,只是很快乐,很开心的度过了初二。

  初三

  带着美好的心情,来到了毕业班,想想我们之前所做的都很搞笑,可我们却觉得,为了那开锁的密码,为了那友谊,值得!密码,可遇可求,只在于,你是否认真对待了。当你得到密码时,好好收着,对于未来的你会是个惊喜。

  密码,会以任何形式出现在你身边,可能只是一句暖心的问候,或者是一个真诚的感谢,再或者只是你们的兴趣爱好相同,但那都是可以开锁的密码,务必认真对待,不会后悔。

以秘密为话题的作文5

  每个人都有自己的秘密,我也如此,有两个不可告人的秘密,在这里让我一一个地告诉你。

  记得有一次,我正在写作业,爸爸和妈妈要去工作,临走时妈妈千叮咛万嘱咐我不要看电视,要把作业写好。看到我满口答应,爸爸和妈妈才放心地去上班了。爸爸妈妈走后,我把门锁好,站在窗前,目送爸爸和妈妈打车远去。我转过身,来到桌子前,把同学的作业拿来抄。抄别人的作业,不用动脑,当然写得很快,不一会儿,我就写完了,然后急忙去看电视。到点了,爸爸妈妈快下班了,我急忙把电视关了,假装在写作业。妈妈回来一检查我的作业,全对,她很高兴,夸我是好孩子。

  还有一次,我把放在妈妈那里我的零花钱悄悄地拿出来,数了数,然后到玩具店去买玩具,我看中了一个玩具,可惜我的钱还差1元。急得我不知道怎么才好,我太想买那个玩具了。于是,我把这一大把零钱都拿出来,递给服务员,服务员把玩具递给了我。趁服务员数钱的时候,我拿到玩具后,就跑了出来,服务员发现少了1元钱,出来找我,可我早就跑回家了。

  这两个故事,都是我的秘密。

以秘密为话题的作文6

  今天,我通过一个简单的小实验发现了热水的秘密。

  在前些天的科学课上,我们的科学老师汤老师给我们看了一个实验,汤老师把一小袋没有空气的冷水放入一杯滚烫的热水中,它先是沉到了水底,汤老师让我们看它有什么变化,我瞪着眼睛,目不转睛地盯着水底的冷水,现在它应该有些热了,但同时它也上浮了一些,基本上处于悬浮状态。接着,我看见它一点一点地上浮,最后它竟露出了水面!我奇怪极了,怎么会浮上来的呢?刚刚不是还沉的吗?大家都疑惑不解,最后还是老师揭开了迷底,原来是冷水受热之后膨胀起来,体积变大了,所以排水量也变大了,排水量一变大,浮力就变大,它就浮上来了,真是奇妙呀!

  回到家后,我半信半疑地又做了一次实验,我发现它还是受热后再浮起来,于是,我又把热了以后的水放入冷水中,它马上又沉下去了,并没有再上来了。我又把冷水放入冷水中,哈,还是上不来。所以我明白了:只有热水在热水中才能浮起来。

  这次实验,让我发现了热水的秘密,也让我明白了,一件事物,只要你用心去观察,去发现,你就能感悟到它的真谛。


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以秘密为话题的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——以秘密为话题的作文 (菁华5篇)

以秘密为话题的作文1

  我在爸爸妈妈心中是个大孩子了,他们认为大的就要让着小的,所以我经常替弟弟、妹妹“背黑锅”。

  “姐,我来了,陪我玩玩吧!”她露出了甜美的笑脸,还不停地向我卖萌,这是妹妹那有血有肉的“面具”。我看向妈妈,向她求救,妈妈回了我一个苦瓜脸,仿佛在说:妹妹好不容易来一次,你陪她玩会儿又怎么样。“好吧!”我只好答应了。

  来到我的卧室门口,她邪恶地一笑,说“老姐,进去看看吧。”远离了爸妈我就自由了,怎么能听她的呢。我坚决果断地说:“想得美!”但她并没有听进去,仍走进了我的房间。她开始一个劲地找东西,把我的泰迪熊、好看的水笔、本子、书签等东西都找了出来,并且命令我送给她。那些可是我的宝贝呀,怎么能答应呢?我又一次拒绝了她。她才不肯罢休呢,先摆出一个可爱的姿势,再走到爸爸妈妈面前,一个劲地说她是有多么多么地喜欢我的东西。我的妈妈可“大方”了,把我的宝贝全送给了她,我真是心如刀割,即便如此,也只能无奈地看着那些宝贝被妹妹拿走。

  这就是我心灵深处的秘密,爸爸妈妈怎么就那么宠着妹妹,怎么就不理解我呢?难道就不担心我会心疼、我会伤心吗?

以秘密为话题的作文2

  天机勿语,谁在揭开这人世间的一个个秘密?渺渺小事,睡在忍不住向外倾诉心中的秘密?古老的乡村,诡异的邪玉,不死的传说,骇人听闻的“死神”,还有那兰陵王的诅咒,秘密的聚点,复杂的亲情,悠久的书籍,古老泛黄的照片和那从天而降的手链。这一切的一切都是等着人们去发现的秘密。在寻求真相过程中的辛酸、痛苦、激情还有羁绊,都为你的生活裹上了一层绚丽的色彩。

  让我们去探索秦始皇嬴政的秘密。不要只看到他的残暴和“焚书坑儒”等恶行。要知道,秦始皇的业绩可是连拿破仑都无法相提并论的。眺望世界八大奇迹“兵马俑”、“书同文,车同轨”,还有那远不止“万里”的“万里长城”。就可以深深感受到其业绩之大。

  既然提到了拿破仑,那就让我们去探索他吧。他是最受崇拜的历史人物之一,是一位战神,是一位无与伦比的军事家。可他却酷爱战争,“和*”一词早已抛之九霄云外。最终就算他采取疯狂的以战养战的掠夺和高压性政策也无法弥补法国人民在战争中的损失。他用他那天才的头脑给世界都带来了战争。

  说起了战争,让我想起了一个人。他,是德国*投资,纳粹德国头号战犯,第二次世界大战的发动者。他,就是乱世魔王——希特勒。仅仅从这些称号我们就可想象他是一个多么可怕而可恨的人。没错,他让无数人失去了亲人,失去了爱人,失去了朋友,失去了温馨的家园。但他的毅力,他的才能,我们却是不可否认的。从一个无名小卒成为纳粹德国的元首,*的灵魂。这中间虽带着不少传奇色彩,但他的艰辛必是常人不能体会的。我们再来看看他的才能。无论是借日本偷袭珍珠港向美国宣战,还是巧妙延后开会时间,使“瓦尔基利亚女神”计划失败,都表现出了他的才智。着种种事例都证明了这位“乱世魔王”还是有学*的地方的。

  正因为这世界上的人和物都有太多的秘密了,它们吸引着人们去探索,而生活就被这探索的过程渲染得五颜六色,装饰得更加夺目!

  教师评语:知识面很广,语言驾驭自如,令老师叹服。继续努力!

以秘密为话题的作文3

  星星点点的黄色桂花,像断断续续的飘带,挂在枝丫上;又像小巧的蝴蝶,羞答答地躲在树叶中,不愿被人发现。有些桂花,似乎见到人太紧张了,脚下一滑,就带着那一丝丝令人魂牵梦萦的幽香,缓缓落下

  桂花确实不像梅花那样有姿有态,不像茉莉花那样优雅甜美,不像荷花那样出淤泥而不染。它是那样不起眼,像个小不点,从来不引人注目。但它的馥郁芳香,能让人陶醉其中,百闻不厌,流连忘返。

  桂花的作用更是数不胜数。首先,它可以泡茶、酿酒。不知道大家有没有听说一句诗词:“问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。”还有,桂花可以用来调味。酒店里经常用桂花撒在汤圆上,一端起碗,香气扑鼻而来,让人胃口大开。桂花还可以做成桂花糕呢,桂花糕滑软油酥,软糯甘饴,甜而不腻,清香可口,颜色更是丰富多彩,有绿色、白色、黑色、粉色、棕色,还有水晶色的!让人看到后“口水直流三千尺”。

  我老家房子前就有两棵桂花树,在这两棵桂花树下还发生过有趣的故事。那是国庆假期,我跟堂姐、堂弟刚回到老家,在房子前后捉迷藏。弟弟被找到了还跑,一不小心撞到桂花树上。顿时,一阵桂花飘落下来,撒在弟弟身上。我们见了,都往树上张望,不禁大叫:“桂花呢,好香!”于是我们轮流去撞桂花树,看着桂花雨一阵阵飘下,兴奋得大叫,肩膀撞疼了也不管,结果弄得衣服脏兮兮、身上香喷喷。大人们后来发现了,都觉得奇怪,我们却对这个桂花树的秘密守口如瓶。

  桂花开了又落,落了又开。我们的秘密一直守着,直到长大的那一天

以秘密为话题的作文4

  一天晚上,我吃过晚饭,准备洗澡。当我走进浴室时,发现架子上有一个笔套,我不由自主,拿起它进了浴缸洗盆浴。我一边洗澡,一边玩笔套。就在这时,一个好奇心突然涌入我的大脑……

  我发现笔套有两个孔,一个大,一个小。我用水装在笔套里,按住大孔的一头,然后往下倒,说来奇怪,水竟然不往下流,直到我松开手,水才迅速倒下来,好象我的手指头有吸力或有魔法似的。我反复做了许多次实验,无论是按住大的孔,还是小的孔,那水总是对我“依依不舍”,贪婪地满足着我的好奇心。我不相信我的手指会有这么大的“魔力”,随后仔仔细佃地把笔套观察一遍,也没得到什么发现。

  后来,我问了妈妈才知道,原来这是压力,真空的问题,当手和水紧密接触时,里面是没有空气的,没有了空气挤压水,水就不可能倒下来……我恍然大悟,由此想到了,如果从二十多层的高楼上滴水下去,会把一辆正行驶中汽车的玻璃也能滴裂,听说这也是压力问题。

  我们都应该有一颗好奇的心,向科学家一样去探索这奇妙的世界。

以秘密为话题的作文5

  星期五放学后,我怀着愉快的心情走出校门。一听说今天要回老家,我更是兴奋。

  可是,一想到老家的芦荟,我便十分焦急。因为我已经有一个月没回老家了,也没有给芦荟浇水。

  一到家,我立马跑到后面去看芦荟,令我意想不到的是:连续一个月没浇水的芦荟,依然色彩鲜艳呢!“咦!这是为什么?”这时,我的心中升起了一个大大的问号。我想,肯定是因为在背阴的地方,没有阳光,所以才没有枯死。因此,我便把芦荟搬到有阳光的地方,我刚转身走几步,“哎呀,真对不起。这是谁家的芦荟?”我扭头一看,“我的芦荟呀!”原来,那位阿姨不小心把芦荟的叶子给踩断了。我回到芦荟旁,心疼地抚摸着被踩断的芦荟叶子,伤心地快要哭了。

  忽然,我发现有许多小露珠似的液体从叶子的伤口慢慢地渗出来,我心里一动,啊,原来芦荟之所以不会干枯,是因为它能够把水给储存下来,干旱的时候就可以利用叶子中的水来维持生命。我的心忽然开朗起来,我还真要谢谢这位阿姨呢!要不是她,我怎么会知道这个秘密呢?这下可算是解开了我心中的一个大问号。

  看来有些事还真不能靠眼去看呢!还是得用实际行动去证明它,去证明自己的看法是对的。


以秘密为话题的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——以爱国为话题的作文 (菁华6篇)

以爱国为话题的作文1

  在二零一一年的七月一日,我们迎来了中华人民共和国成立九十周年的华诞,这是一个能让每个*人兴奋不已的日子。

  即使七月一日还没有来临,全国各地也是喜气洋洋的,大家都在为这次的华诞作着充分的准备:雄伟的*广场矗立起一块镌有**标志的纪念碑;广州部分地区举行了“**颂”晚会;整个*也随着潮流掀起了一股红歌热,所有的人都在为这次的华诞而兴奋。

  民间流传着这样一句话:“跟着国,再大的风浪也不怕;跟着党,我们永远意气风发。”这句话虽然流传于民间,但它也确切的写出了每个*人的心声。是的,我们要永远跟着党,无论党的兴衰,我们都要做到不离不弃。党为我们开创了新生活,没有*就没有新*,我们怎能忘记党的恩情,忘记祖国给予的关爱呢?我相信,没有一个*人能忘记党与国的恩情。

  自*伟大的*——*以来,*也曾出现过许多为人民鞠躬尽瘁的好党员,相信在每个人的家乡也有类似的一群默默无闻的好党员,我们是不是应该向他们学*,也去做一位像他们一样的好党员呢?

  也许是吧,但是我们要怀着对党的感激之情,对祖国的感激之情,对家乡的感激之情,真心、本分的做好一位党员所该做的事。

  无论怎样,当*迈向下一次辉煌时,请记住我们永远跟党走!

  五月的鲜花,永远跟党走!爱国!爱党!爱家乡!

以爱国为话题的作文2

  没有一个不爱自己国家的国民。我当然也不例外,我爱养育了我14年的土地,她是举世闻名的四大古国,她是有着浩大历史神秘的国家,她是如此美丽,如此伟大。我因为生在养在这片土地的人而感到无比的自豪。

  说到对她的爱与敬仰,那真是发自内心而来。

  每天上学的早晨,我们都会面向*敬礼,我们带着红领巾,右手高高地举过头顶。这种庄严又神圣的仪式都能证明我们是爱自己祖国的。

  祖国在我的心中是我们共同的心声。我爱这块土地,因为这是生我养我的故土。我爱祖国的语言,是因为从牙牙学语始起,它就伴我成长。它蕴含着民族精神,铸就民族性格,它还是我们立足世界的名片。祖国在我们的心中不是一个抽象名词,而是一个个具体可感的形象和事物。

  自古以来,人们都爱把祖国比喻为“母亲”。是母亲的乳汁,哺育了中华民族的亿万儿女。诗人说,祖国是长江,祖国是昆仑,祖国是东方的晨曦,祖国是南海的晚霞,祖国是塞北的松涛,祖国是岭南的花季,祖国是与你有着血缘的人民大众…………

  我们是祖*亲的儿女,我们深爱着祖国。

  此时此刻,我们指向说一声:“我爱你!母亲!我爱你,*!!”

以爱国为话题的作文3

  一面鲜艳的*代表了我们的祖国,我们要热爱祖国,就要热爱我们的*。

  每个礼拜都要升**,星期一的早上,我们全校全体师生早早的在学校里,排好了整齐的队伍,等待着升**。广播员说完升**之后,响起了响亮的**声,然后只见升**的少先队员们,佩戴着鲜艳的红领巾,手里带着洁白的手套拿着**,迈着整齐的步伐向**台下走去。在台下的我们你看见**,立刻行注目礼。升**的那几个少先队员,一人一手拿着绳子,**缓缓的**伴随着响亮的**,在微风中飘扬着,慢慢的上升。我们少先队员立即行注目礼,行少先队礼,双手高举过头顶,目视着**,望着**慢慢的上升。

  嘹亮的歌声回荡在校园里,呃,我想到了多,看着**,慢慢的上升,我想到了我没有革命先烈,抛头颅洒热血,为了我们今天的美好生活,付出了那么多。我们今天生活变得美好了,我们也要珍惜今天好好学*,将来为国家的建设和发展做出努力和贡献。

  *迎永远牢记在我的心中,我一定要好好学*天天向上。

以爱国为话题的作文4

  很小的时候,我就会用筷子吃饭了,爸爸自豪地告诉我,我们*人都用筷子吃饭。

  我第一次用口齿不清的话语背诵出“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波”时,妈妈的眼中噙满了激动的泪水。

  懵懂中,我知道“筷子”“唐诗”“方块字”是*人的标志性符号。“家国”的种子悄悄在我心中种下。

  听着《歌唱二小放牛郎》我知道了小英雄的传说,内心充满悲伤,希望自己能快些长大,去保护那些爱我和我爱的人。老师经常教育我们说:“天下兴亡,匹夫有责。”当时我不是很明白。长大后,我才慢慢明白,这个天下就是“家国”情怀,我爱爸爸妈妈,更爱这个家,同样也深深地爱着由无数的小家组成的这个国,无国哪有家?看电视时,无论什么比赛,只要有*选手,我就会在心底大喊“*加油!*必胜!”我爱我的国,我的国的一丝一缕都牵动我的心,家国的情怀在心底越来越深厚。

  年龄渐长,视野渐宽,爱国的情感更像一棵大树深深扎根在我心中。每当*冉冉升起、当义勇军进行曲唱响时,我怦然跳动的心都告诉我:“热爱祖国,这种感情与生俱来!”

以爱国为话题的作文5

  是她,使我们有了生命;是她,使我们有了家园;是她,使我们茁壮成长。她就是我们伟大的祖国——*。我为自己是一个*人而感到无比的骄傲和自豪!

  小时候,哥哥是我的榜样。我经常听到哥哥嚷嚷的一句话就是:“我要像少年*一样,为中华之崛起而读书!”当时年少无知的我,不知何为中华,不知何为崛起,更不知何人为*。但当时看着干劲十足的哥哥,我感觉这些令人陌生的字眼就像是一束光,指引着哥哥前进,也把我的心里照得暖洋洋的。

  直到后来在语文书上,与少年*“相遇”,我才真正明白了这些陌生字眼的含义。尽管过去我们的祖国饱受欺侮,但是我们的祖国并没有因此而被打倒,反而是在逆境中成长起来,一步一步走向繁荣富强。我深受感动,为自己是一个*人而倍感骄傲。我想,中华之崛起,对每个*人来说,都意味着自豪、骄傲与希望吧!

  过去,我们是祖国成长的见证者。未来,我们也将是祖国发展的建设者。我爱我的'祖国!作为一名少先队员,每当**响起的时候,我就心潮澎湃,我为我的祖国骄傲,我为我的祖国自豪。

  今天,是祖*亲的第72个生日,我想对祖*亲说:“您辛苦了!未来,由我们来守护您!”

以爱国为话题的作文6

  我爱国画提起*的传统文化,首先映入我脑海的便是国画:浓浓的墨香,淡淡的水彩,薄薄的宣纸,黑黑的砚台。

  这一切都是我深深地喜欢上了国画这门艺术,并与它结下了不解之缘。从第一次抓起毛笔,在宣纸上开始涂鸦,到反复描画,勾勒出几朵可爱的小花,国画已经陪我走过了两个春秋。通过学*国画,我已经从原来那个调皮的小男孩,渐渐养成现在收放自如的性格,戒骄戒躁,善于思考。每当静下心来,我都会铺开宣纸,用沾满墨汁的毛笔把头脑里的美丽风景或可爱的动物画在纸上。看着手中略显笨拙的画卷,我能享受到画画给我带来的愉快和成就感。

  可以说,国画是一位出色的老师,它不仅教会我如何在纸上描绘人物、山水、花鱼、鸟虫,更让我看到了雄壮的山脉、清澈的溪水之外那种强烈的民族自尊心和自豪感。

  我爱国画,爱徐悲鸿《奔马图》中万马奔腾的磅礴气势;我爱国画,爱齐白石《群虾图》中众虾戏水的欢乐场景;我爱国画,爱潘天寿《松鹰图》中松鹰山石的回还气脉。

  ·真希望将来有一天,我能站在国际的舞台上,用手中的画笔,向世界各国展示国画——这种博大精深的传统文化!


以秘密为话题的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——以物为话题的作文 (菁华6篇)

以物为话题的作文1

  星期六是我十周岁的生日,爷爷早就许诺给我买一件特殊的生日礼物,这几天我一直在心里琢磨,爷爷会给我买什么礼物呢?由于碍于面子,我又不好意思去问。

  到了生日那天,我迫不及待的问爷爷:“我的生日礼物是什么呢?”爷爷拿来一个精致的小盒子给我,我回到卧室,立刻把盒子打开,里面原来是一个小沙漏,我就想:爷爷为什么送我个沙漏呢?我带着这个问题去问爷爷:“您为什么送我一个小沙漏呢?”爷爷没有回答我,我又回到卧室玩弄着这个沙漏,看到这个沙漏里的沙子一颗一颗向下漏,我还是不明白爷爷为什么用沙漏做我的生日礼物呢?当最后一颗沙子落下的时候,我突然想:会不会爷爷送我一个沙漏是警示我时间就是生命?我又去问爷爷:“您是不是警示我时间就是生命?”爷爷点点头,说:“我就是要警示你时间就是生命,因为你写作业时总是打岔,所以我要送你沙漏,颜真卿说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”意思就是“年轻时候不学*,老了才学*就迟了。”听了爷爷的教诲,我走进卧室,我把沙漏倒过来沙子又继续向下漏,我也决定从现在开始好好学*。

  我小心翼翼地收起这珍贵的礼物,我将永远收藏!

以物为话题的作文2

  不久前,我们从外地买回来一个美丽精致的水果盘 。它的形状是长方形的。大约长36厘米,宽27厘米,比*常的盘子大了一点,而且很轻,是塑料做成的。它的结构由两部分组成,一是底盘,和大理石地板一样光滑、*坦,二是边缘上四个角是弧形的,完全是为了使用者方便,不尖锐,不会碰疼,盘边上有许多凸起来的小圆,像头被碰后长出来的包一样,鼓鼓的,给人带来一种滑稽感。

  水果盘的图案漂亮极了,底盘上的滕*编织图案十分整齐美观。边缘上有各种各样的水果,有草莓、西瓜、葡萄、大枣、苹果、红枣、橙子和蔬菜南瓜等,还有两种不知名的水果,第一种是样子很像苹果,但又是紫色的,把柄像一条烤干了的葱,软绵绵的,真想咬一口尝尝;另一种上半部分粒堆成的“稻谷帽”,下半部分像个板栗,整个看起来就像一个人似的,好像有什么悄悄话要对你说。我最喜欢的是那绿油油而又圆得可爱的大西瓜,在盘里画得栩栩如生,十分逼真,使我看了馋涎欲滴。假如在炎热的夏天,独自走在大沙漠上,太阳无情地炙烤着大地,身上带的水又喝完了,那是多么希望盘中的西瓜是真的,可盘中画的西瓜似乎跟真的一样,可产生“望梅止渴”的效果。水果盘的用途不小,把新鲜的水果放在上面,看上去很美观,图案上的水果和新鲜水果一比,简直分不*假。既使不想吃水果的人看到这么漂亮的盘子里装的水果,也想吃了。

  幸亏我们买了这个美观、方便、实用的水果盘!

以物为话题的作文3

  我家有一只可爱的小狗。灵敏的耳朵,锐利的眼睛以及敏感的鼻子,前一排的脚爪是白色的,像是从面粉堆上沾来的。它的全身毛茸茸的,尾巴垂直的挂下来微微往上翘,跑起路来竖起尾巴,好象很自豪的样子非常可爱。

  小狗吃饭是用舌头把食物卷起来再把舌头伸回到嘴里吃。小狗没事的时候经常喜欢找一些东西啃,还会找球玩,把球用脚踢出去,又去追回来样子非常逗人,睡觉的时候它不像人们那样睡,当遇到寒冷的时候身体缩成团,遇到热天时嘴巴和脖子成一直线紧贴在地上。有一次爸爸要去江苏出差,一去就要一个星期。妈妈想去看看江苏的风景,于是,爸爸带上妈妈一起去。可是总不能把我和弟弟俩个人丢下吧。于是我们全家一起去。可是,我和小狗待在一起非常开心。我就想把小狗也带走。可是宾馆不准带宠物。这时我的心里很矛盾,是去还是不去。去的话就在七天内见不到小狗,不去的话就会被饿死。无奈之下我只好选择了去。出发的那天我闷闷不乐的上了车。

  七天后我回到了家门口。小狗远远的看到了我们,就飞奔乱跳的来迎接我们,那很高兴的样子,我当这个小主人心里说不出有多高兴啊!我发现在这七天里小狗反而长大长胖了很多,原来爷爷在替我照顾着,我的要谢谢爷爷。还要对小狗作个谦意,以后再也不会随便扔下它不管。

  无伦从那儿回来,只要被它看见都会摇着尾巴来迎接我,好像多年没见亲人。我的小狗可爱吗?

以物为话题的作文4

  我家有一个漂亮的小闹钟。他是一个“鸭博士”,头很大,头很白,就像一个大馒头。他的脸是黄色的,有一双小小的“对眼”眼睛,眼睛下面有一张大而扁*的红色嘴巴。当然,他头上还有一顶方方正正的医生帽,看起来很可笑。在他的大头下面,有一个更大的白色身体,上面盖着一个覆盖着有机玻璃的表盘,有四只深绿色的手和十二个*数字。这四只手中跑得最快的是高大的秒针,一分钟能跑一次;第二高的分针速度是秒针的1/60。第三高的时针非常慢。秒针跑720圈他只跑一次,但还不是最慢的。黄色时针最慢。因为没有进步,所以长时间不动,所以获得了“最慢指针奖”的“荣誉”。另外,“鸭博士”有两条短胳膊和一对粗后腿,可以稳稳地站在桌子上。

  这个小闹钟是我忠实的伴侣。每当分针和时针同时到达时针的位置时,他就会对我“喊”:“该起床了,快起床!”如果我受不了,它就会“发火”,眼里闪着愤怒的火花,好像他想把我从床上拉起来。而只要我轻轻一按它的“医生帽”,它就会化怒为喜,亲密地对我说“早上好”每天都是这样。

  它不仅能唤醒我,还能成为我的“导师”。每当我遇到问题,解决不了的时候,耳边总会响起“滴答”的声音,仿佛在提醒我像水滴一样从石板上掉下来;当我想浪费时间的时候,总是听到“踩”的声音,告诉我人的生命是有限的,就像老人的脚步…

  这是我的小闹钟,我生命中的好老师,好朋友。

以物为话题的作文5

  公园里养了一棵月季,开满了娇艳欲滴的鲜花,花朵红的似火、粉的像霞、白的像雪……人们都很欣赏她、赞美她。花朵因此而变得越来越骄傲。

  有一天,花朵独自欣赏着自己的美,再看看叶子的模样,简直相差万里。于是,花朵骄傲地对叶子说:"你看看你,土里土气的绿色,还是个橄榄球形的,难看死了。你知道吗?我是最讨厌橄榄球的,我看你还是赶紧滚蛋吧,以免破坏了我的形象。"叶子闻言不急不躁,看着花朵谦虚地说:"虽然我长的丑,比不上你,但是你长的如此美丽还是靠我们在陽光中吸收营养,再通过茎传送给你的,还有……"花朵气坏了,打断了叶子的话,生气地说:"行了、行了,我天生丽质,什么营养不营养的,没有你们我一样很漂亮,总之你快滚就行了,我不想看到你!"花朵与叶子的这番对话,刚好被坐在旁边赏花的小男孩听到了,叶子正待开口分辨,就被坐在旁边的小男孩摘走了,花朵非常感谢小男孩摘掉了令她讨厌的"大煞风景"的叶子。

  骄傲的月季花从此如愿地独立枝头了。过了几天,花朵慢慢地变黄了,最后因营养不良枯萎了,人们再也不喜欢她了。而这棵月季呢?又重新长出了新鲜的嫩叶,为月季花朵的绽放默默地奉献着、奉献着……

以物为话题的作文6

  《千与千寻》中说:人生就是一列开往坟墓的列车,路途上会有很多站,很难有人可以自始至终陪着走完。当陪你的人要下车时,即使不舍也该心存感激,然后挥手道别。

  我和她相识于幼年,做什么事都在一起:一起学跳舞,一起学钢琴,一起管幼儿园的小朋友。她是老大,而我是一人之下,万人之上的军师。幼儿园毕业后,我们上了不同的小学。我们的距离就像我的身高,就像我们没有联系的日子,一天天增长着。

  我还记得我们最后一次见面。是一个夏天,我们窝在房间里,风扇缓缓地摇着头,发出嗡嗡的声音,桌边有一碗香甜的西瓜,让心都静了。我们沉默地吃着西瓜,我想给她讲讲我的生活,却又不知从何讲起。我尝试勾起话题,她却不知道我在谈论什么,也不感兴趣。最后我们只能聊了一会儿时的朋友和趣事。

  当我把她送出门外时,我感觉这段友谊似乎也终止了,我们拥有的也只剩一个共同的童年了。她似乎就要从我人生的列车上下车了。我难过得红了眼眶。

  但一段友谊的终结,并不意味曾经的快乐时光不在了。就像我每次看到朋友童年这些词时,脑海里第一个想到的,总是她的身影。在我难过时,也会对着这抹身影一诉衷肠。有时,我也会问妈妈,有关她的消息。

  一段友谊可能就是,她在下车之后,会化成一阵花雨,成为成长路上的风景吧。

  落红不是无情物,有情的记忆会伴你继续向前,也许在前方又有更好的风景。


以秘密为话题的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——以盼为话题的作文 (菁华6篇)

以盼为话题的作文1

  这里终于可以种上了希望,可以种上各种各样的梦想与追求,可以收获喜悦与辉煌。

  如今,静寂已逝,这里已成为喧闹的乐土。这里,脉动着知识的血液,滋养着知性与理性,滋养着情趣与乐趣。滋养着梦想之花与奋斗之树。这里的每一个呼吸都诱人,每一滴汗珠都咸透。

  在这花与树的园圃中,有一棵大树引人关注,它就是滂沱岭文学。它在这块土地上已生长了二十二年,从一棵小苗终于长成了枝繁叶茂的大树。

  二十二年的风雨洗礼,滂沱岭文学已构建了完整的根系。它的每根神经都可以触摸到同学们的心弦。可以说,滂沱岭文学是热爱文学的同学用滂沱的'汗水浇灌出来的。它的第一个年轮,每一根枝条,每一片叶子,都留下同学们汗浇的痕迹。你认真看看,孔孟的圣贤,陶潜的清高,杜甫的深沉,苏轼的豪迈,易安的婉约……经同学们汗水的浸化,已悄然渗入这棵大树的肌体中;你仔细瞧瞧,这棵大树的每一片叶子都写满了故事与感动,都闪烁着哲思与灵光,都记载着欢乐与伤悲。每个色彩,都散发出青春的气息,都有年轻的心在悸动。

  二十二年的汗洒滂沱,终于撑开了二中校园文化与文学的蔚蓝天空。滂沱岭文学所散发的气息,如同轻拂的绿风,梳理着思绪,洗濯着灵魂,并引领同学们在文学的路上走得更远。

  我期盼着,滂沱岭这一方沃土能滋养更多的花树,更期盼滂沱岭文学这棵大树能开出灿烂的花,结出甜美的果。

以盼为话题的作文2

  我们是长明灯。我们的祖先是火把,后来,为了给我们准备养料,据说人类出现了大量的捕杀龙的活动,从此龙就在星球上灭绝了。我们虽然用龙油和别的动物的油冒着蜡光、火光,但我们心里常常感到内疚和不安,夜夜流着悲掺的泪珠。

  经历了漫长的岁月,到了春秋战国时期,我们才被制成精美的青铜灯,用清油点亮。从此,我们走进了富丽堂皇的宫殿大厦和富户人家。又经过2000多年,我们的新养料煤油降生了.尤其是随着爱迪生电灯泡的发明这一伟大创举,我们幸运得很,新的族类——霓虹灯横空出世。第一次世界大战后,霓虹灯在西欧兴起,之后,迅速发展到世界各国,这是我们最辉煌的时期。我们相互被打扮得五彩缤纷,艳丽夺目,国人震撼,世界惊叹。同时,我们的族类经过不断发展壮大,到今天已经有各种白炽灯、荧光灯、灯笼、煤油灯、宫灯、手电筒、霓虹灯、太阳能灯、矿灯、探照灯、交通信号灯、灭蚊灯、验钞灯、美容灯

  长期以来,我们灯族无不受到了人类的爱戴和称赞:“灯是黑夜的伴侣”,“灯是黑暗的护花使者”,“灯是人类的眼睛”,“灯是希望”,“灯是未来”.然而如今,我们在为祖先荣誉,为灯族的发展庆贺,为造福人类高兴之余,却为我们自己的劳累过度和被折磨摧残常常伤心落泪。

  你看,我们长明灯夜以继日的工作,不论是在大厦、商场、宾馆、饭店,还是在校园的教室、宿舍,楼宇的走廊、饭厅、卫生间的天花板上,处处有我们疲乏的眼睛。在那宽畅的马路旁高高的灯杆上,在那宏伟的体育场馆上空,在那巍峨的楼堂会馆天顶、在那富丽堂皇的舞厅、酒吧四壁,我们都在疲于奔命,常常白天陪着太阳亮,晚上伴着星星明。

  尤其是这些年来,大中城市都在争先恐后实施美化亮化工程,我们家族中霓虹灯又通宵达旦,废寝忘食。兄弟姐妹们都被打扮靓丽,闪亮登场,五彩缤纷,流光溢彩,欲与月亮比高,试与星星争宠。有的还竟于朝阳叫劲,日出三杆仍眨动困倦的眼睛。就这样,电力资源白白浪费。据说,某大城市的“不夜城”工程全部开启后,其耗电量将达到20万千瓦,占整个城市总发电量的2%,相当于三峡电厂目前对上海的供电总量。

  更为可恶的是,在漏天下工作的兄弟们常常被风刮雨淋,电闪雷击而毙命;在室内的姐妹也处处因电源短路而糟不幸,不是歪瓜咧枣,蓬头垢面,就是四体分家,粉身碎骨,有时还会葬身于熊熊燃烧的火海之中。记得我们的蜡烛灯小弟弟,在一位新婚夫妇的洞房里陪着新人过夜时,半夜油尽蜡干,引燃地板,他与新郎新娘一起荣光了,还造成了主人家*10万元的损失。至今,新郎新娘的父母对蜡灯族耿耿与怀。

  其实,只要梢有点爱心的人们,吹灭蜡灯、摁下电钮或断掉电源,关闭我们的眼睛,

  让我们劳逸结合养精蓄锐,只是举手之劳。然而,由于人类对我们的冷漠及“与己无关”等心理障碍,我们只能眼巴巴地看着一拨一拨的先生、女士在面前仰头阔步走过,无动于衷。我们只能痛心和落泪。

  由于超负荷运转,致使我们的寿命锐减。从寿命在1000小时的白烛灯,5000——10000小时的节能灯,10000小时以上的荧光灯,不是个把月夭折,就是个把年陨落。就连号称寿命在50000小时的二级管长寿街灯,以及标榜自己是照明领域一次革命的产物——寿命在100000小时的半导体照明灯,也逃脱不了折寿过半的厄运。在我们的长明灯族中,要找个把“寿星”实在比登天还难。却道是在街灯、路灯和各类灯具管理站或垃圾场,随处都能看到我们兄弟姐妹年幼的骸骨。

  随着科技迅速发展和社会不断进步,人类的寿命不断增长,百岁老人已不再稀罕。可不知道我们长明灯何时才能张弛有道地生存和生活?也不知我们何时才能享受到“节假日”、“双休日”?更不知道我们何时才能真正减负长寿?

  我们在期盼!

以盼为话题的作文3

  盼放学、盼春节、盼放假……而我,就在盼快递。

  期中考过了五天,我正坐在沙发上看着书。看起来非常*静,可内心却已经狂欢怒吼。这是为什么呢?

  在开学前一天晚上,我妈答应我,只要期中考*均分达到九十五分以上,就给我买黄金鱼子酱。要知道,普通的鱼子酱也要几百块,而黄金鱼子酱直接升高到一千块钱七克,只有七克就要一千块钱,可见黄金鱼子酱有多么的珍贵。不瞒你们说,我已经问过商家了,从上架到现在,库存非常紧张,经常断货,因为一年只能产出二十一克黄金鱼子酱,我等了好久才等到有货呢。而且我期中考分数也刚刚好达到目标,我妈也答应给我黄金鱼子酱。那时,我的心情简直无法用语言来形容。

  一天,两天,三天过去了,我天天盼,吃饭盼,洗澡盼,甚至睡觉也在盼。终于,一天中午,门铃响了,我摘下听筒,一听快递到了,这时的心情非常复杂。

  我冲下楼,抢下快递,飞奔上楼,拿起剪刀,剪开包裹。可惜的是,这并不是我的黄金鱼子酱。我的心情瞬间变成愤怒,我扔下快递,冲进房间,关上房门,跳上床,打起了枕头。

  接下来的几天,天天都是快递,但都不是我的黄金鱼子酱。我渐渐对快递不抱有希望了。就在几天前,我发现了一个神奇的快递,打开快递盒,里面是一个非常精美的盒子。难道,这就是我等待已久的黄金鱼子酱吗?我打开盒子,果然,是它,是它,就是它。

  我当时的心情无法用语言表,甚至到了现在,我每次收快递,心情都有那时的激动。

以盼为话题的作文4

  生活因期盼而丰富多彩,充满了无限的生机和活力:学*因有了期盼更有动力,对自己的前途满怀信心,一直走向成功之路。

  不怕寒冷的严冬,因为期盼春天的到来;不怕发狂的暴雨,应为期盼彩虹的出现:不怕惊心的打击,因为期盼未来的越加光明。

  翻开历史的画卷,一位位成功人士浮现眼前,他们的成就都是期盼在支撑着,它给了他们无穷的力量,使他们在各自的生活,事业中努力拼搏。

  一年级时,总是期盼着放假,甚么都不懂,只知道玩。但我不后悔,我为我有一给快乐的一年级而感到自豪。到了三年级,学*渐渐成了第一位,觉得学知识还是非常有意思的',这时,我便期盼自己能考出好成绩。到了六年级,学*的任务又重了,便有期盼自己考上一个好中学。小学六年,可真是在期盼中度过的啊!有了期盼,就不会再惧怕孤独和等待,不会消沉。我们会朝着自己的目标去奋斗,直到奔向成功的那一刻!

  在此,我又想到了我们学过的一篇文章《音乐巨人贝多芬》。他取得的成就,巨大贡献和崇高地位都使我们叹服!不过他就是有了期盼才能做的这么好。他作为一个双耳失聪的音乐家,他的内心的痛和同步性的命的顽强抗争,而这些力量都来自于期盼!

  有了期盼,就有了梦想,有了梦想,就有了目标,有了目标,成功就离你不远了。盼望可以个人无限的生机与活力,给人以战胜困难和挫折的力量。他是我们的精神支柱,是一个人在人生道路上长盛不衰的永恒历量。希望我们每一个人面对生活都要树立起信心,让它永存我们心中,感受它的温暖。

以盼为话题的作文5

  泛一叶轻舟,舟泊于世,载了多少盼?

  —题记

  盼青梅

  西风多少恨吹不散眉弯,容若你多少爱却道:“故人心易变”

  “郎骑竹马来,绕床弄青梅。”百日抓周,你紧攥毛笔,珠钗,是否代表你一生将与文牵绊,于情沉沦。

  事实亦如此,你才华惊人,笔下生花。奈何你不喜喧嚣,不愿政治牵绊,但愿在那梨园中与青梅赏花。

  你与青梅本就两小无猜,那荷包上的芙蓉不更彰显着你的情深意浓,可悲你逃不过那“父母之命媒妁之言。”封建王朝腐朽之风的侵蚀下,门第观念根深蒂固,纳兰世家又怎会容你迎娶落魄的远房,无奈,青梅留下那朵绣莲,悄然离开。

  自此,你便一病不起,多盼耳畔有青梅的闲言碎语,多盼眼前有青梅秀美的容颜,多盼“人生若只如初见。”

  盼明诚

  “见客入来,袜划金钗溜。和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”

  金钗划落,却划过一丝红线,将你与明诚牵在一起,鬓发散落的你如午后一个淡微的梦,却刻在明诚心上。

  “言与司合,安上已脱,芝芙草拔。”一个梦,三句话,“词女之夫”四字易安你是否注定与他有缘。

  你盼那白衣少年,你盼那甜蜜红线,你盼那火红嫁衣,“巧笑倩兮,巧目盼兮。”期盼与等待中,那美好的情网已为你编织。

  “绣幕芙蓉一笑开,斜偎宝鸭衬香腮,眼波才动被人猜。”多少期盼等待换来今日的锣鼓唢呐;多少无意回眸,换来今日的情深意浓,易安你是幸运的,至少在哪封建王朝,你是幸运的。

  有过盼,有过等,却不问结果如何,人生这一页孤舟之上,不知能承载多少盼。

以盼为话题的作文6

  按照惯例,期末时老师要普遍对学生进行一次家访,征求家长对这一学期教学的意见,同时向家长汇报学生的成绩。

  傍晚,我猜想老师今天一定能到我家家访,所以就把桌子擦得干干净净,地面扫得一尘不染,茶杯擦得亮晶晶,等待老师的到来。我想,老师走访了许多家,一定累了,我请老师坐在沙发上,老师也一定渴了,我给老师泡杯茶。

  老师对我们下一代的培育,为了我们,他不知熬过了多少不眠之夜。我拿什么来感谢老师呢?对了,我把我的麦精乳给老师吃吧。哎,我不是有本小挂历吗?我也把它送给老师吧,对,还有金蒂巧克力,也一起送给老师吧!

  正在这时,门外传来了一阵敲门的声音,我飞似的去开门。打开门才虚惊一场,原来是邻居家的阿姨来找妈妈的。我叹了一口气,随便拿了一本书,心不在焉的看起来。

  看着看着,妈妈对我说:“宝贝,走廊里有脚步声,快看看是不是你们老师?”我侧耳一听,那脚步声沉重极了,一点都不像老师。过了一会儿,楼梯上传来了一阵说话声,但仔细一听,确实不是老师说话。这是,在我脑海里浮现出了老师那消瘦而和蔼可亲的面颊,耳边回响起老师那一声声亲切的话语……

  转眼,时钟过了八下,老师依然没有来。我想,老师可能不回来了,天那么晚了,她女儿不等她回去做饭么?老师每天工作在12小时以上,现在也该休息了。于是,我无精打采的开始铺床,准备睡觉。

  我刚把被子放下来,就听见一阵有节奏的敲门声和一声温柔的话语:“请问'''在家吗?这是多么熟悉的声音啊!那么亲切,那么温和,老师来了!我怀着激动和兴奋的心情去开门……

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