今天花了一些时间给孩子们模拟出了一次口算，并且解释为什么这样出口算，有些孩子能明白，有些还不清楚，但他们知道这样出口算相当于练*很多道两位数加减法，就足够了。
每天5道进位加法、5道退位减法、6道乘法算式，9天之后口诀表内的所有需要熟练记忆的题目都有练*一遍。孩子哪道没记熟，每天5道的记忆也不是负担，况且孩子们基本已经熟练！
而其中任意一道进位加法与（）+（）+1组合，就会是一道两位数加两位数进位的题目。举例：5+6=11与4+2+1=7的组合，其实就是45+26=71，5+6与4+2+1分别是其个位与十位相加的过程。
其中任意一道退位减法与（）-1-（）组合，就会是一道两位数减两位数退位的题目。举例：12-7=5与4-1-2=1的组合，其实就是42-27=15，12-7与4-1-2分别是其个位与十位相减的过程。
各做5道，就相当于分别做了25道两位数加减两位数的练*。这样做还欠缺了竖式格式规范的练*，所以又加上了两道竖式，重要练*格式。
说到底，还是一句话，数学像个万花筒，用上排列、组合的魔镜，就可以把很少的基本的东西变成五彩缤纷的更综合的内容，而要想把握这种变化无穷的东西，最重要的还是掌握最根本的内容。
“陈琳，你为什么当不上卫生员？”“陈琳，你为什么昨天不接我电话？”“陈琳，为什么......？”我们班这个她，开口闭口“为什么”，我们为她取了个绰号：为什么。
你看，老师刚改完作业，发下来让我们订正，“为什么”就跑来了，她摇着我的手说：“陈琳，你教教我这个题目，好不好？你为什么不教我呢？！”晕，这个“为什么”大王又开始用“为什么”来压我了！我只好回答：“因为老师让我们自己做，不准看别人的！如果你不知道，可以去问老师啊！”“为什么要问老师呢？问你不行吗？”“不行！”“那又为什么呢？”......她一个劲地问我“为什么”，我被问得没办法，只好“投降”了，把题目讲给她听......
有一次，我问她：“你为什么一定要说‘为什么’？有事你为什么都要问我？”“没有为什么啊，可能我的口头禅就是‘为什么’吧！而且我觉得你很好，就都问你啦！”
回家途中，我和这个“为什么”大王走在一起，她边走边问：“陈琳，为什么你和我是朋友啊？为什么地球会转？为什么......？”“停！你不要说话老带‘为什么’，行吗？！”“为什么不要带‘为什么’啊？是法律规定的吗？”“我......”我几乎要崩溃了，左一个“为什么”，右一个“为什么”，我快疯了......
一路上，她一直问我“为什么”，我只能忍住气，让她继续说下去。
唉！为什么我会这么倒霉！“为什么”大王啊，不要再问“为什么”啦，请饶了我吧！
为何我要听话？那是因为我家是采“零用钱管教”制度，所谓的零用钱制度就是假如你不乖，你的零用钱就危险了。但是这制度有好友坏，表现好的话，让妈妈心花怒放，不但准时发零用钱，还会加码，只可惜这种好康，不是天天都发生。反而，一个不小心，惹脑了妈妈，零用钱就岌岌可危了。
我和妈妈常因为课业的问题，闹得两个人都不开心，妈妈因而生气，我知道她是为我好，但她常常把我骂到狗血淋头，我的心，就算很想跟她说声对不起，却也倔强的不肯低头，实在有些说不过去。
这一切，我努力的回想并且反省，我为什么天堂有路我不走，地狱无门我却偏爱闯呢？为什么在复*功课时，我要心不甘情不愿呢？为什么妈妈骂我时，我会有一股抵抗的冲动呢？
我想是我没有站在同理心的立场为妈妈着想，妈妈辛苦的陪着我复*功课，希望我考试成绩优秀，她全都是为了我好，而我却只想着可以偷懒就好，只担心零用钱被扣，两个人的想法大不同，也难怪妈妈会生气了。
我会试着更听话，也会试着更体谅妈妈的苦心，就天下太*了。
大家都知道，*是著名的礼仪之邦，但是，*人是否都有一个好的礼仪*惯呢？请听我慢慢道来吧。
在我得肺炎的那几天，每天都要到人民医院去打点滴，有一天，我在医院看见这样一件事。
一个农民摸样的青年手里端着一碗用保温瓶装好了的汤，急匆匆地赶往病房，正走在路上时，他不小心撞到了一位妙龄女子，并把汤洒了出来，溅到了她的身上。
“对不起，对不起！”那位青年连忙道歉。
“你走路怎么没长眼睛呀？啊？乡巴佬！”女子破口大骂。
“好，好，好，我帮你擦干净，好吗？”青年协商道。
“不行！你得赔钱！”女子满脸怒气的说，“300块，拿钱来！”
围观的群众纷纷指责这位女子，她自知理亏，灰溜溜地逃走了。
这不由得使我想起了曾在燕山街口看见的一件事情。
一个中年人不小心将茶水泼到一个穿西服的男子身上。中年人立马道歉：“对不起！”
男子微微一笑：“算啦，也不是存心的，没关系。”
同样是生活在地球上的人，礼仪*惯为什么如此不同呢？
这是为什么？
夕阳染红了山头，树啊、草啊都镀上了一层神秘的金红。晚风吹拂着美丽的田野，不一会儿，太阳就沉沉地睡到山后去了。
星星出来了，把深蓝的天空点缀得十分华丽。那是一个多么惬意的日子啊，回首白天我和兄弟姐妹们打了一个个漂亮的大胜仗。杀得那些害人虫闻风丧胆，而我们呢吃得饱饱的，就开始了大合唱，歌声此起彼伏，激越轩昂，把周围蛐蛐儿，小知了的叫声都掩盖了。
突然，我们看到一团亮光，像喝醉了酒似的，一晃哟，刺得人眼睛生疼，一忽儿又不见了。歌声一下子静谧了，咦，哥哥呢姐姐呢，怎么都不见了。正当我疑惑时，不知是谁把我也关进了一个狭小的房子里，哦，原来，哥哥和姐姐都在这儿呢。我不知发生了什么事情，就靠着我的大姐昏昏沉沉地睡着了。
天亮了，我被一阵嘀嘀叭叭的声音惊醒了，这声音比我们的百人合唱团还要响亮。我揉揉惺忪的睡眼。天哪，我这是在哪儿呢，这里没有泥土的香味，没有水稻的低吟。我抬起头，看到的是密密麻麻的人群，再一看，我正在一只网兜里，旁边还躺着我的死对头蛇。“快来买，快来买，５元一斤。”不一会儿，我的哥哥和姐姐们都被人杀头，剥皮。他们血淋淋的，还不停抽搐着。我害怕闭上了眼睛，任泪水流进我的嘴里，分不出什么味道。
“妈妈，那只小青蛙好小好可怜，我们买下它吧。”我的耳边传来了一阵细细的，怯怯的女童声。我睁开眼，使劲往上蹦达。“唉不是我不帮他们，我们的力量太小了。”那个大人一把拖过小女孩的手匆匆向前走去。“不嘛不嘛我要救他们。”不一会儿，这个亲切的动听的美妙的声音被嘈杂声吞没了。
我眼睁睁地看着生的希望离我越来越远。我不敢再睁眼，我的眼前又出现了那轮散发着迷人光芒的夕阳，昨天，你为什么睡到山那头去呢？让我一直看着你，那该多好啊！
我为什么而活？阅历太少，现在还不能总结一生，只能对未来憧憬。
儿时，曾想当名人，成为家喻户晓的红人，但长大了又对自己儿时的想法感到可笑，许多儿时的希望又不复再现。
我为什么而活，我想要的生活是什么？一份宁静悠然，与世隔绝，脱离凡尘世俗，在深山中听蝉鸣，闻鸟叫，粉墙黛瓦，泉水溪石，感受着来自大自然微风的轻拂，摄一点茶，倒一点山泉，加热蒸气升腾，如缕缕青丝直上，闻茶香，品茶道，望山峰泉水，那悠然的天，悠然的云，雨后，是生活的开始，新生活的开始……那是我向往的生活。所以为此生活而奋斗！
而当下，我要努力地去学更多的知识去达成我那向往的生活。珍惜现在每一次学*的机会，做好当下的每一件事，努力奋斗……
——为什么读书作文 (菁华6篇)
但是，大家却没有真正了解读书的重大作用，我们读书的最大有益于的是祖国，所以，我们应该“为中华之崛起而读书”“为中华之崛起而读书”这句话从哪里来的呢？是*说的。这句话鼓舞了*千千万万的人民发奋读书，成为一个有文化，有知识的人，贡献社会，成为一个对人民、社会有用的人。*小的时候，有一天，东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么？”有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”有的同学说：“为了能发财致富。”
还有个同学说：“为了帮助父母记帐。”魏校长问*：“你呢，为什么读书？”*站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”……*在十二三岁的时候就开始学*非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题，小学六年级作文《为中华崛起而读书作文》。他学*，只为一个目标，就是为了中华民族的'强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学*。而今天，我们又有几个人是这样想的呢？古往今来，许多人为了祖国而发奋读书，长大后纷纷为祖国作出重要贡献。他们读书，不只为自己，而是为祖国，为祖国的繁荣昌盛而读书。那时，他们的学*环境较恶劣，但是，他们为祖国而读书，认真学*。而我们现在，坐在舒适的教室里，有课本，有讲台，有桌椅，有风扇甚至还有电视机和cd，更应该珍惜这个机会，好好读书。读好书，我们可以为祖国效力。如果我们读书是为了祖国，那么，我们的人生一定过得辉煌灿烂。
我们是21世纪的花朵，是祖国的未来，是民族的希望，在不久的将来，我们就要承担起祖国建设的重任。要是我们没有文化，没有知识，我们用什么来谈我们有能力把祖国建设得更美？难道我们只会说大话吗？要想把*建设好，光有热情，承诺，目标是远远不行的，它需要我们用知识，用才华，用行动去证明。“伟人们的足迹向我们昭示，我们也能使自己一生变得高尚。”伟人们已经为我们铺下了道路，只要我们沿着他们的足迹，继承他们的精神，为*读书，我们的一生也能和他们一样。读好书是为了我们的未来没有那么辛苦，读好书是为了我们能为*作出贡献。读书不需要什么，只要我们课前预*，上课认真，课后复*，课余勤学，我们也能把书学好。只需要这样，不用做什么，我们便能学到知识，为贡献祖国打下基础，何乐而不为？让我们从现在开始，树立起“为中华之崛起而读书”的志向！
孝，是什么？
自我蹒跚学步，妈妈温柔地告诉我，有好吃的要先孝敬爷爷奶奶，我学会了分享食物；当我步入校园，老师细心地启发我“首孝悌，次谨信”，孝敬父母排在第一，我学会了做些力所能及的家务。我默默地理解了大家口中的这个“孝”字，直到最*，我才对它有了深深地领悟———为孝而读书。
记忆里的母亲总是面带微笑，忙里忙外，我上学的时候母亲忙着工作，我在家的时候母亲忙着照顾我和弟弟，从来不睡懒觉，像有使不完的劲。
记得去年一个周末的清晨，我睡眼惺忪地看见妈妈弯着腰在厨房做早餐，我觉得很奇怪，就跑过去，只见母亲一只手炒着面一只手扶着腰，很难受的样子。母亲没有和我多说什么，后来从她和父亲的对话，我才知道了一二，原来母亲在生下我和弟弟后，腰就不太好了，逢阴雨天气，特别疼，走路都受影响。这一连串的对话让我听得不知所措，我想帮帮母亲，可是怎么帮呢？发生任何事情我都会第一时间告诉弟弟，但是，这次看见正玩得不亦乐乎的.弟弟，我很快冷静下来了，我是姐姐作文http://WwW.zUoWeN8.Com/了，不应该慌张。思考了片刻，我决定先陪母亲去看医生，母亲看到我一脸担心，勉强挤出个微笑。顿时，我的眼泪再也忍不住了，肆意地流淌开来，母亲这才如实回答，自己已经看过医生，但是腰痛很难彻底根治，要我不用担心。我赶紧给母亲端上一杯温水，看着母亲吃完药，才放心地到房间做作业。两天后，母亲又像往常一样，继续为我和弟弟、为这个家忙着。
后来，母亲腰痛情况时有发生，我看在眼里、疼在心里，它使我深思，问候和做家务仅仅是基本的“孝”，我对母亲的“孝”应该是别具一格的“新二十四孝”，我想当一名医生，既为了孝敬长辈，又能实现心中的理想。
读书是通往理想彼岸的帆船，是开往梦想目的地的列车，过去有敬爱的**为中华之崛起而读书，今天的我为孝而读书，这个学期刚开始，我就制定了学*计划，每天按照计划多读书、多练字、多看报、多做题、多运动，拾起身边的书本，握紧手中的笔，奋发读书，做个孝顺的孩子。
为了孝敬长辈，为了心中理想，我们撸起袖子加油读书吧！
但是，大家却没有真正了解读书的重大作用，我们读书的最大有益于的是祖国，所以，我们应该“为中华之崛起而读书”“为中华之崛起而读书”这句话从哪里来的呢？是*说的。这句话鼓舞了*千千万万的人民发奋读书，成为一个有文化，有知识的人，贡献社会，成为一个对人民、社会有用的人。*小的时候，有一天，东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么？”有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”有的同学说：“为了能发财致富。”
还有个同学说：“为了帮助父母记帐。”魏校长问*：“你呢，为什么读书？”*站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”……*在十二三岁的时候就开始学*非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的.问题，小学六年级作文《为中华崛起而读书作文》。他学*，只为一个目标，就是为了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学*。而今天，我们又有几个人是这样想的呢？古往今来，许多人为了祖国而发奋读书，长大后纷纷为祖国作出重要贡献。他们读书，不只为自己，而是为祖国，为祖国的繁荣昌盛而读书。那时，他们的学*环境较恶劣，但是，他们为祖国而读书，认真学*。而我们现在，坐在舒适的教室里，有课本，有讲台，有桌椅，有风扇甚至还有电视机和cd，更应该珍惜这个机会，好好读书。读好书，我们可以为祖国效力。如果我们读书是为了祖国，那么，我们的人生一定过得辉煌灿烂。
我们是21世纪的花朵，是祖国的未来，是民族的希望，在不久的将来，我们就要承担起祖国建设的重任。要是我们没有文化，没有知识，我们用什么来谈我们有能力把祖国建设得更美？难道我们只会说大话吗？要想把*建设好，光有热情，承诺，目标是远远不行的，它需要我们用知识，用才华，用行动去证明。“伟人们的足迹向我们昭示，我们也能使自己一生变得高尚。”伟人们已经为我们铺下了道路，只要我们沿着他们的足迹，继承他们的精神，为*读书，我们的一生也能和他们一样。读好书是为了我们的未来没有那么辛苦，读好书是为了我们能为*作出贡献。读书不需要什么，只要我们课前预*，上课认真，课后复*，课余勤学，我们也能把书学好。只需要这样，不用做什么，我们便能学到知识，为贡献祖国打下基础，何乐而不为？让我们从现在开始，树立起“为中华之崛起而读书”的志向！
我为什么要读书呢？这个问题各有各的不同，有的人是为了自己，有的人则是为了国家，有的人则是为了父母，有的人是为了世界。
“奶奶，你当年为什么要读书？”还是农民的奶奶说：“为了更好的种种庄稼，为人民服务是很快乐的呀！”“妈妈您认为为什么要读书呢？”开饭店的妈妈说：“读书可以了解各地美食，烧一些好吃的美食给人们吃啊！”我似懂非懂，但是我明白一点，我们必须要读书，读书可以使你以后的生活更好。我呢，最爱看书，一看书似乎烦恼通通都走了。
钟南山爷爷是一名医生，同时也是一名博士，他已经80多岁了，可是他还是一直在工作，一直在为做为全*的依靠，但是他老人不可能保护我们一辈子吧，所以我们要读书，只有读书才有出路，读书是实现一切的根基，我们小学生现在虽然做不了什么贡献，但是我们要努力，我们一定要成为祖国的顶梁柱，为我们祖国的未来着想。
有一句名言一直深深地印在我心里，那就是：为中华之崛起而读书。
现在一直到很多年以后，我的主要任务是读书。可是为什么要读这么多的书，我读书又是为什么？这些问题经常在大人们的口中千百次地说来说去，我的理解不深，却想说这么几句。
**在十六岁时就发出了“为中华之崛起而读书”的*伟声，我虽理解却不想照抄。我的读书首先是要使自己成为一个博学的人。知识爆炸的时代没有知识或没有足够的知识，那一点是要落伍的。所以我的读书，读的就是知识，使自己的知识一天天壮大起来，到用的时候不至于不懂、不会，而是很熟悉、很精通。
其次就是谋生。我们读完书就会**，有一句话叫做“长大未成熟”，我想也一定指的是因为没有好好读书所以认识、思想以及接受新事物、新挑战的能力不够。在**时不成熟要想谋生恐怕就和爸爸说得“背你一辈子”不远了。所以读书，好好读书，让自己在博学的同时还能够用学到的知识谋生，也是读书的一个主要目标，爸爸说这叫“笃志”。
还有就是适应竞争。爸爸说他到我这个年龄的时候提出过自己的读书目标就是四个字：出人头地。我查了这个词的意思是：高过别人。我讨厌不公*，可是却没有能力改变不公*的现象。所以，我读书的另一个目标就是适应竞争的社会，从竞争中脱颖而出，成为佼佼者。
这就是我为什么要读书，整个过程大概充满一生，但博学、笃志、谋生、竞争一定会伴随一生。我一定要好好读书，好好完成这些目标。为了实现这些目标，我想在每个学期初，都制定一个能够实现的目标，下一篇就将是我的《新学期新计划》。
在一节体育课时，因为天气的原因，我们并没有出去，在这节体育课上，老师并没有讲课，而是给我们看了一篇短文，名叫《我为什么要上学》。
看了这个题目是，我感到很惊讶，为什么要写这个题目呢。小时候，因为学*的原因，妈妈说了我，我哭了，心里暗暗地说：我读书还不是给你读的吗，要不然我才不去读书呢！在吃团圆饭时，爷爷也说过：要好好学*，要好好学*，你读书是为了自己呀。那是我没有想那么多，现在我长大了，也明白了我为什么要读书。读书是为了自己，为了老师，为了祖国而读书！
在第二段时，作者写了一些作者小时候的家庭情况。原来作者家小时候家庭很贫困，他的父亲在他两岁时就去世了，家庭的负担就落到了他母亲身上，母亲为了让他读书，自己教孩子读书，很早就起床了。与作者相比，我们是不是很幸福呢！
《哈利。波特》的作者J。K。罗琳曾被出版商拒绝十二次，才出版；迈克尔。乔丹上高中时被学校的篮球队刷了下来，在他的职业生涯里，他输了几百场比赛、投失过几千次射篮，知道他是怎么说的吗？“我一生不停地失败、失败再失败，这就是我现在成功的原因。”他们的成功，源于他们明白人不能让失败左右自己——而是要从中吸取经验。从失败中，你可以明白下一次自己可以做出怎样的改变。
这两家是让我记忆犹新，通过这两件事，让我们懂得了只要持之永恒，永不放弃，终有一天达到理想的高峰。
读了这篇短文，让我受益匪浅，让我明白了学*的主要目的，我希望每个人都读读这篇短文：《我为什么要上学》，希望你们和我一样，有着深刻的反思。
——为什么？小学作文 (菁华6篇)
寒假，姐姐送给我一套《十万个为什么》，开始我真没有怎么在意，将它束之高阁。有一天实在无聊，拿来翻看了一下，蓦然发现这套书涉及的知识可真不少！它不仅涵盖了天文、地理、动物、植物、陆地、海洋等方面知识，而且还包括了好多日常生活常识，真是丰富多彩、五花八门。
通过阅读这套书籍，我学到了很多知识，让我受益匪浅。例如：以前我不知道鸟为什么能在天上飞，在这本书中我找到了答案：原来，鸟的骨胳是中空的，所以身体很轻，而且，它的身体里有许多气囊，充满空气后鸟的身体就成了一个大气球，靠翅膀的扇动就可以飞起来了；还比如：之前我并不知道冬天里的昆虫都跑到哪儿去了，通过阅读这套书，我也找到了答案……
记得高尔基说过，书是人类进步的阶梯。通过读书可以让我们小学生了解到大千世界里很多的奥秘，今后我一定要认真的阅读这套书，有什么不懂的，就去问问它，到它那寻找我想要的答案。
我太喜欢这套书了！
之前我曾看到这一篇报道：一个在深圳的流浪儿，身高不足1米，躺在路边乞讨。一天下来一无所获有，一个外国人看到了，就给了他一张百元大钞。他从地上爬起来接过钱向离他不足三十米的一个募捐处一瘸一拐的走去。那是二十多名网友在为一名身患重病却无钱治疗的小女募捐，他把那张百元大钞塞进了募捐箱。事后有人问他为什么这样做，他却说：她比我更需要帮助。
这是一名流浪儿就这麽有爱心，想想我们自己。如果换做是我们自己你会把钱给这个女孩吗？估计没有几个人会说会！再想到那些没有爱心的人，他们不觉得很惭愧吗！！！而且有些人会注意到上文是写的“外国人”一个流浪儿，身高不足1米，躺在路边乞讨。一天下来一无所获，竟让还是个外国人施舍了一点。难道*人，都没看到？他们又不是瞎子。就凭这这一点那个外国人就可以取笑我们的国家。难道*人就没有爱心？这一点我很质疑！现在我只有好好做好每一天了！
这件事已经过去几年了，但其中好多迷让我无法解解释。
那是六年级开学，我班转来一位新同学颖。颖长着大眼睛长长的睫毛圆脸小嘴。老师开玩笑说她是印度小丫头。她头一低脸一红腼腆一笑。真的可爱极了。不久颖我还有娇和仔仔我们成好朋友。转眼冬季来了，一天早晨老师说：“颖呢”？我一看她课桌上只有书包，”我在半路上捡的，没看到她“一个同学说。老师的脸色变了，联系很久电话无人接听。马上去了颖家，一会老师回来说：“大家上自*，颖好像失踪了，我们去找。”教室里安静极了，我回头看仔仔和娇娇，她们也互相看着，娇娇的眼圈红了，我的眼泪落下了，后来听老师说了事情经过，老师他们在一家门外找到颖的套袖，地上留下凌乱的脚印，家长报警。派出所来了看看说；他们无权紧院搜查，你们报刑警队吧。说完走了，二十分钟刑警进院解救颖。我听别人说，当时颖双手绑着，脖子有一条紫色掐痕。头向下被扔进水缸里，衣服扔在一边人昏迷不醒。一个月后颖上学了，她变了而且变化很大，和我们一起也不说话不爱笑。毕业考试到了，颖又没来，老师说：：“颖走了，我给办的转学”……
这件事过去很久，我不明白，为什么受伤害的是颖，不明白警察为什么不马上进去救他，男孩的`父母在家里真的没听见静，学校为什么没有任何表示，老师为什么让她转学。
小时候的爱迪生，总是爱拉着每个大人的衣角问个"为什么?",凡是搞不懂的，那大人的衣角就遭了殃，有时候大人的衣角都会被爱迪生给拉坏。
几年后，爱迪生的父母为爱迪生攒足了上学的钱，虽然上学了，但是爱迪生还是改不了问“为什么"的*惯，老师写一个字，爱迪生就问一个问题，每个老师都认为爱迪生是故意把课堂秩序打断：数学老师在黑板上写了一个算式：2+2=4，爱迪生就举起手问老师：”老师为什么2+2=4呢?"数学老师一下子愣住了：2+2本来就等于四，不需要什么解释，语文老师在黑板上写了一个问题，爱迪生就又举起手来：“老师，为什么要提这个问题，这个问题的答案就在书上啊。”语文老师说不出来，便把黑板上的问题擦掉，英语老师在黑板上写了一个字母，爱迪生又问：“老师，为什么这个字母是这样的？”。
读了三个月后，爱迪生被送回了家，可是爱迪生的妈妈在家里依然教他，对他问出的乱七八糟的”为什么“，是耐心的回答，而不是大声的斥责他。正因为这几句”为什么“让爱迪生做了上2000个发明，在做实验的时候爱迪生也经常问助手”为什么？“善于思考，勤学好问，会使自己对世界做的贡献更大，但也要付出行动。
大千世界无奇不有，生活在这个奇妙的世界，生来应该存有许多问题，比如，小时候想:我是怎么来到这个世界的呢？当然这个问题会随着年龄的增长而明白，还常常拉着妈妈提上十万个为什么，妈妈就会经常笑着说等你长大后就明白了。
现在虽已长大，但还是会常常给妈妈开玩笑，问一些无理取闹的问题，我时常在课间想一些奇怪的问题，比如，有时在树上什么地方看见过把猫的胡子剪掉是不是它就站不稳了？我个人认为应该没事吧，但我听我妈妈说如果剪掉猫的胡子，它就捉不着老鼠了，因为它是用胡子来衡量是否可以经过一些地方，如果没了胡子，猫应该就得委屈吃素几天啦，等胡子长长了就能开荤了。
我也时常会想一些比较深奥的，比如，世界上真的有外星人吗？这个问题谁也不能肯定，有人说有，有人说没有，我个人认为或许真的有出现过吧。要不然怎么会有那么多说法，没有风哪来的雨。
我也有时会想一些奇奇怪怪的问题:为什么人与人之间会产生情感呢？并且产生的情感还不同，有亲情，有友情，有爱情，如果人与人之间，没有感情的话，世界将会怎么样呢？那应该快到世界末日了吧。世界上世界上将会没有笑容，没有温暖，到哪里都是冷冰冰的，各国之间一有些小矛盾就会不讲一点情分直接就发起战争，那么将会世界大乱，战争无情，不知会损害多少人民的生命，所以世界上什么都可以没有，就是不能没有情感。
那么你认为如果世界上没有了情感，将会是怎样的？
一蔟蔟青绿的草在一辆卡车上欢笑着。
青青草们知道她们将被运到一个小区，装点一个文明的地方，将会受到那个地方的人们的喜爱，这对草儿来说是再好不过的归宿了。
“到了！”青青草们砍刀了翻得松软的土正等着什么，她们兴高采烈地下了车。不知谁喊了一句：“这是什么？”于是大家都看见了。唉呀！硬硬的土包着枯黄的草根，堆成长长的一排。面对这惨状大家沉默了……
青青草们以自己青绿的身体和那些死去的同伴对比，充满怜哀和痛惜。后来，她们知道这些死去的同伴，曾是这片土地上的生灵，只因遭到肆意践踏，最终枯黄而死，所以又要将她们换上。青青草们开始惧怕了——她们无法知晓以后自己的命运是否和那些同伴一样。她们想不明白，为什么青青草为人类带来舒适的环境，却遭到人类的迫害。
这时，她们想起了卡车之前，在苗圃了的生活，那时每天都有好多阿姨．叔叔照看她们，她们茁壮成长着，可现在……她们好想那些叔叔阿姨啊！
“滴答”，一滴什么东西掉在草儿上？再看看天空，呀，蓝天被乌云遮住了，太阳隐落下来，也许天空也在为草儿们伤心吧！
细雨过后，青青草们担心的事终于到来了，一位年轻的妈妈领着一个小男孩横穿过草坪，无情的脚步践踏着幼绿的青青草。小男孩突然停住了，蹲下身子仔细瞧了瞧挂在草儿身上的水珠，又站起身，边走边问：“草儿怎么哭了？是因为想妈妈吗？”
人们呀！你们知道小草为什么哭吗？
——我为什么喝彩作文600字 (菁华6篇)
运动会场上，冲破那道红线，我为自己喝彩。
烈日冉冉升起，清晨笼罩着一层薄雾。赛场的跑道上摩肩接踵，挥汗成雨，但队形却整齐一致。在董事长宣布开始时，全场沸腾，运动会就此开始。
在长长的跑道上有其我努力的汗水，班级的荣誉，还有我的梦想，它们与我共同在跑道上翱翔，努力使自己变得更优秀，更使我出彩。冲破红线的那一刻，汗泪交加，喜不成泣，我成功了，我突破自己的极限了，我为自己喝彩。
时光辗转，将旧时的印记，昨日的夏花，渐渐的溶于岁月深处，水漾的波动，终究是努力过后的景象。尘封的喜悦，是心底流淌了一江春水，氤氲着冷暖交织的岁月。
考场上，答题卡布满字迹，写下了我从开学至现在所努力的成果，我为自己喝彩。
踏进考试场地，找到自己的位置，打开书本再回顾一遍，准备迎接考试，窗外绿树荫荫，鸟儿在树上清脆的歌唱，铃声响起，卷子发下。我简单浏览了题型，便在答题卡上写下我的答案，无论答的是对是错，这段时间我是努力的，我付出了，无论是对是错，我都会坚持。
成绩是检验学*成果的最佳方法，也是能看出问题最明显的方案，即使它经常对我的打击很大，但它对我的帮助也是最大的。先是先在心中为自己喝彩，为自己加油，试着让自己更有自信。
生命路上，总离不开悲喜，因为经历了，所以懂得，不是所有的梦，都有期待，有多少愿，是合不扰的念；有多少喝彩，成了隔水观望的花，百转千回后，渐渐学会了自信，面对大家的微笑。有些信念是靠自信支撑的。
也曾因贪恋一米阳光的暖，在江南的草长莺飞处，期待细雨小巷中遇见的诗意；也曾为了那声似曾相识的喝彩，于百转千回处，将带着栀子花香息的花期，开到茶靡花事了。
人生中应时时带着喝彩，正如鹰隼有了喝彩才会飞翔，给人以憧憬，给人以希翼，给人以慰藉。
成功是每个人所向往的，但它不像路边的花草一样随处可见，也不是路边的石子随手可得的，是要经历无数的困难、挫折后，自己争取得来的。
成功的钥匙，属于不懈努力的人。知识的高峰，属于坚强、勤奋、努力、勇往直前的人。胜利属于坚强不屈的人。2008年8月，举世瞩目的奥运会正在举行，*运动员刘翔因伤退出比赛，让人心痛不已，不过刘翔并没有灰心，而是积极配合医生治疗，经过四年的不懈努力，刘翔终于再次站上了奥运会的舞台，虽然又一次因为伤痛退出了比赛，但是刘翔能够有勇气再次站在比赛的起跑线上，我们已经很感动了，源自于他的不放弃，源自于他的坚持不懈、坚忍不拔的精神！我相信他一定会成功的！同时我也知道失败乃成功之母，所以我也会很坚强的面对困难与挫折。在我们的人生道路上，面临困难和危机的时候，一定要坚强，不能被打倒，不能被打败。很多人因为解决不了难题，就对自己失去了自信心，所以被暂时的失败打倒了。
我的生活中有一些类似的事情。有一次，我正在做一道应用题，那一题的内容很多，让我无法作答，我去问妈妈，妈妈不肯告诉我，她说让我自己一个人去动脑好好想想。我想了很久，终于明白了。这时妈妈才走过来跟我说：“学*并不是一种负担，而是一种快乐和责任，是一把能开启知识天地大门的钥匙，我不告诉你这道题的答案，是想让你自己去用心的好好想一想，不能碰到难题就依赖老师，依赖妈妈，要学会独立思考，静下心来思考，养成爱思考的良好*惯。这样以后再碰到难题时就难不到你了！因为妈妈相信你是最棒的！“
我们面对困难要迎难而上不经历风雨，怎能见彩虹？我们成功后要为自己喝彩，准备迎接下一次挑战。最后，我想对大家说：没有辛勤的汗水，就不会有幸福的硕果。作为学生时代的我们，更要记住“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”在我们学*条件这么好的情况下，更要勤奋、努力，长大以后才能报答辛苦养育我们的父母，报答我们的祖国！
成长如同一块黑巧克力，虽略带苦涩，但更多的是缠绕于心间的丝丝甜味，成长如同一盏美酒，虽有些清洌，但香气清雅，醇厚悠长，令人回味无穷。在成长的过程中，为了梦想，我奋斗，我努力，我——为自己喝彩。
最初的我其实是学*过一段时间的舞蹈的。
第一次接触舞蹈，是在很小很小的时候。只是依然还记得，那时小小的我趴在舞蹈室的窗口上，看着大姐姐们一步步旋转出那优美的弧线被深深的陶醉。终于，我穿上了那我梦寐以久的舞鞋，开始和老师一点点学*。而那时的我，总是跳的最差的一个。为此，我曾一度躲在角落里偷偷落泪。而每次哭完后，都会自己擦干眼泪，然后倔强的站起，一遍遍不断练*，不甘心就此被打败，便一直执着，一直坚持。而渐渐的，我终是跳出了那扣人心弦的舞步，看着别人羡慕的目光，我开心的笑了。
舞步在梦想中飞舞，踩着轻盈色步伐，坚持，奋斗，为梦想中的舞步喝彩。
坐在古筝面前，看着那熟悉的21根琴弦，我开始演奏，但思绪却飘到了那时……
“台上一分钟，台下十年功。”任何台上的风采，都是用辛苦作为代价的。刚刚开始学*这一首曲子的时候，我一直总是谈不好刮奏，老师每次都在这个地方批评我，而妈妈也终于忍无可忍。“你今天要是在练不好，就不要给我吃饭了。”随后，“无情”的关上了房门。我对着曲谱暗暗地叹了一口气，开始努力跨过那一道坎。一次一次又一次，我的双手因为不断的刮奏而生出了一个个的水泡，看着那一个个水泡，我疼的不断掉泪，但还是咬紧牙关，一遍一遍的继续，不曾间断。再练*了30次后，终是成功。带着满手磨破的水泡，我不曾后悔。
琴声在辛苦的背后完美演绎，吃苦，努力，我为梦想中的琴声喝彩。
努力、拼搏、坚持，这都将成为正在为梦想而奋斗的我，永远的支柱，我为自己喝彩
大家好！我叫杨颖，是磐安县仁川镇中心小学六（2）班的一名学生。我在班里担任副班长，在学校里担任水滴苑文学社副社长。在校园，我是一个讲文明、懂礼仪、尊敬老师、团结同学的优秀少先队员；在家中，我是一个以孝为先、尊敬长辈的好儿女；在社会，我是一个尊老爱幼、爱护公共财产的好公民。
在学校，我是一个助人为乐的好学生。记得有一次，同桌小云上学时来的太过匆忙，竟连笔也忘带了。碰巧，第一节是数学课，上课铃声一响，老师便大步流星地走上了讲台，手里拿着一叠试卷。“不好，这下子我完蛋了。”小云眉头一皱，手一拍，满脸愁容地说。“怎么了？”我关切的问道。“哦，没什么，就是笔忘带。”“这还没什么？笔可是我们学生的武器啊！这样吧，马上就要考试了，我先借你一枝吧！”“真的吗？”小云又惊又喜地说。“那当然喽，我还会骗你不成？”就这样，我帮了同桌一个大忙。俗话说得好：“帮助别人，快乐自己！”这句话说的还真是不错啊！此后，我和小云成了亲密无间、无话不谈的好朋友。
在社会上，我是一个尊老爱幼的好公民。记忆中清楚地记得，那天下午放学，我拎起书包，飞快地向车站奔去。等了好一会儿，才看见一辆车正缓缓的向我驶来。我急忙挥手招呼司机停车，紧接着像离弦的箭似的冲了上去。也许因为今天是星期五的缘故，车厢内十分的拥挤，刚上车就差点被挤得喘不过气来。好不容易抢到了一个座位，我悠闲地坐在那儿，闭目养神。过了一会儿，听见一阵有序的拐杖声，我一眼望去，发现一位老爷爷正吃力地站在拥挤的人流里，稍不留神，就有可能跌倒。这时，我不知从哪儿来的勇气，竟招呼老爷爷来坐我的位置。在百般推辞下，老爷终于答应了。这时，车厢上的人都纷纷向我投来赞许的目光、竖起了大拇指。
同学们，一支小小的笔也许就能建立起一份深厚的友谊；一次微不足道的让座也许就能获得别人的认可；一杯热气腾腾的白开水也许就能让家人温暖许久。让我们永做一位尊老爱幼的好少年吧！
我为那在空中翱翔的雄鹰喝彩，因为它克服了重重困难。我为那水中的鲨鱼喝彩，因为它经历了危机四伏的磨练，我为自己喝彩，因为我终于克服了失败，迎来成功的喜悦。
“一次努力，一份成功，十次努力，百分成功。”我无奈的摇了摇头，也只能用这句话安慰自己了。我心想：看来努力和收获不一定是划等号的呀！我每次都付出，结果，一点也没有回报。哎。原来这次我的读书笔记我又没获奖，我垂头丧气的回到了家，将书包往沙发一甩，接着拖着疲惫的身躯走进卧室，我将门只一拉！哐当一声，门关呢。接着躺在柔软的床上，心里想：我再也不做那些烦人的手工作文呢！
转眼星期六又到了，妈妈说，让我去写《我的家乡》这一比这篇作文，我一听，马上想起了之前也没获奖的事，回她两个字，不写！妈妈很奇怪，问我怎么回事。我一五一十的告诉了妈妈我参加了几次手工和作文。哪次获了奖？妈妈听了，劝我道，难道做手工只是为了得奖？不，不是。比赛重在参与最重要的是感受其之乐趣。我听了，有些回心转意。于是我便开始冥思苦想起来我的家乡这篇作文。既然是我的家乡，就写家乡的景色和特产。再加上妈妈的帮助下，我的作文终于获得了二等奖。
我为自己喝彩，因为我克服了失败获得了成功。
每一个人都经历过许多第一次，第一次上学，第一次坐飞机，第一次当班长等等。但我印象最深的是第一次去金华参加浙江省拉丁舞比赛。
那是一次省级的比赛，比赛地点在金华体育馆。
早晨，我穿好规定的舞服，怀着激动而紧张的心情上了大巴，太阳公公掀开了一点云层小被，小花小草这时也苏醒过来，它们仿佛在对我说：“加油，加油！”
经过一个多小时的车程我们到达了比赛场地金华体育馆，哇！此时体育馆已被围得水泄不通。进了场馆，这是一个凹形体育馆，观众围坐在赛场的周围。
比赛即将开始，“啪”灯光一照，观众热烈的掌声响起，这时我的心不由自主地紧张起来，因为我将在第二场上场比赛，所以早早就在检录区拍好了队。随着比赛的临*，我的双腿不由自主地颤抖起来，手心都是汗，怎么办呢？我着急地想，又在暗暗的安慰自己，或许一会儿就没事的，可过一会儿我更加紧张，连牙齿也在抖动，还发出了咯咯的响声。
哎呀，怎么办，快轮到我了，我突然想到了一个办法，深呼吸。果然，奇妙的事情发生了，我的手腿都开始听我的使唤放松了下来，随着广播里播报“2号陈和玉上场”，我挺起胸，自信地入场，听着音乐的节奏，把动作表现得淋漓尽致。
经过一场一场的比拼，最终我获得了省级金奖的好成绩。我战胜了遇事慌张的自己，成为了更完美的自己。啊，我为自己喝彩。
——我为什么狂作文 (菁华6篇)
高尔基曾经说过：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”是啊！对于我来说，见到了书，就如同老虎看见了猎物，如饥似渴地读了起来。从小到大，书店就是我最向往的地方，对我来说也是一块“福地”。
现在，家里的书已经满足不了我的“求知欲”了，这个寒假，我百般哀求又附加撒娇卖乖，终于，妈妈禁不住我的哀求，勉强带我去了一趟博库书城，兴奋得我一晚上都睡不好觉。
第二天一早，我就迫不及待地整装待发，还一个劲儿地催妈妈快一点儿，一路上，我一直思考着可以买哪些书：《狼图腾》？《藏地密码》？还是……唉！想买的书不少啊！还是再看看吧！一进书店，我就迫不及待地冲上三楼儿童文学区，马上找来一本书，津津有味地读了起来，读得忘了吃饭，忘了时间，被书中的人物牢牢地吸引住了，连妈妈叫我都没听见。
今天可谓是满载而归：《狼图腾》《藏地密码》都带回了家。一到家，我就又沉浸在书的海洋里，一个个惊险刺激的故事映入眼帘，书成了我生活中必不可少的精神粮食。
我为书狂！人生的道路是坎坷的，没有扎实的知识是无法前进的，让书陪伴着我们走向未来吧！
书，我喜欢，但是我最喜欢的是漫画书，可能快走到了走火入魔的境界吧，有时我会把以前的漫画再看上十几遍，因为我爱看漫画，所以全家人都给我起了个外号“漫画迷”！
记得有一次，妈妈带我去书店，我以飞快的速度跑进书店，问管理人员“漫画书在哪个地方？”管理人员回答说：“在那一排。”
我立马跑过去，看起来，就像是钻进了“书山”！妈妈看见了说：“我们家这个小漫画迷啊！”接着又说：“不，不是，是大漫画迷”。
我开心的笑了！都不知道我内心感到是光荣还是惭愧啊！
还有一次，那一次让我们全家人都开怀大笑！我想去厕所，转眼间我把眼睛转到了漫画书上，我想：上厕所一边看漫画书一边上厕所，真是两全其美啊！
我跑进厕所，津津有味的看着漫画书，过了几个小时，妈妈在叫我，我回了一声，妈妈上厕所来，看见了我，看见我手中的漫画书
开怀大笑起来，我说：“妈妈，怎么了？”妈妈回答：“你在厕所呆了2个小时，为了使看漫画啊！”
我不好意思的低下头，说：“我不知道看了多少个小时。”我尴尬的笑了笑！
前一段时间，爸爸答应给我没一辆自行车。可总是今天推明天，明天推后天的，都过去一个月了还没买。有一天，爸爸忽然对我说：“你不是想要自行车吗？你可以自己攒钱买呀！”我想了想，点头同意了。可光靠我每天的零花钱，要攒到何年何月呀？爸爸好像看透了我的心思，给我出了个主意：“你可以把咱家的废品卖了，卖多少钱都归你！”
机会来了，上星期一老师没布置作业。一放学，我就飞奔到家，把家里的易拉罐、废纸箱、旧报纸和啤酒瓶清理到一块儿，搬到楼下的三轮车上，可让我占了个大便宜。一车废品一共卖了十元钱。回到家，我兴高采烈地把这些钱存到存钱罐里。我在为自行车而努力呢！
从那以后，我看到好玩的玩具不再买了，看到好吃的也不在吃了。并且一有空就到妈妈的雪糕批发点去，看看有没有废纸箱。如果有，就拉到收购站去卖了，把钱存到存钱罐里。妈妈说：“你真是个攒钱狂啊！”
我现在已经攒了将*60元了，我要早日攒够钱，买一辆漂亮的自行车，让说话不算数的爸爸看看我努力的成果！
说好动是男生的天性，这可真不假，特别是对于我来说。从小到大，不光是三大球：篮球、足球和排球，就连羽毛球、乒乓球，甚至轮滑、自行车……都有涉足，并都很喜爱。
什么？你不信？别看我那么瘦，还有同学称我为“火柴人”，但我并不是个文弱书生，在运动场上我也是很man的。
我最喜欢的球类运动，还要数足球。我的脚显得特别长，但从接触足球前，我并没有发现什么特别的用处。自从看到足球运动员在场上的英姿之后，我终于明白了，我的那双长长的麻杆似的脚还能踢球！三年级时，不知是谁从体育室里摸出了这种比篮球小一号的球，看着一边的大哥哥，我们才知道了这种球是用脚踢的，和篮球不一样。从那次开始，我和我们班的一批人慢慢了解了足球，并热爱得一发不可收拾。现在我们还被选进了学校的足球队了呢！
但我接触最多的还是篮球。在一年级时，爸爸给我买了一个迷你篮球，那时起我隐约知道了，篮球是很有弹性的。从三年级开始，爸爸给我买了一个正规的篮球，有空就带我去打篮球。在学校里，因为足球场地小，我们更多选择篮球，所以篮球当之无愧地成为了我接触最多的球种。
可与我“相识”最早的还是羽毛球。爸爸的学校里有许多老师们爱打羽毛球，幼儿园时我就看着他们打，中班时，我突然对羽毛球来了兴趣。爸爸就给了我一副自己的球拍，我就跟在大人们屁股后面学了起来，但那时我只能捡球。现在我可是班里一等一的好手！
请别再认为我是个文弱书生了，在运动场上，其实我真的真的很man哦！
我爱书，我爱读书，我为书狂。
书静默地立在我与湮远的历史之间，沉静而内敛，但是却在无声地诉说着一个又一个关于书的故事：那是因读书而被“刮目相看”的吕蒙；那是衣衫褴褛，但“读书破万卷，下笔如有神”的杜甫；那是嗜书如命，如同“饥饿的人扑到面包上”一样读书的鲁迅……
我虔诚地抚过它温润的肌肤，嗅着氤氲在书页间的芬芳，捧读厚厚的一册扎实的快乐，那种感觉令我因兴奋而战栗，因幸福而满足。
轻轻翻开柔软的一页，我就陷入了一个美妙的世界。无论是安徒生彩笔勾画的童真童趣，还是J。K罗琳水彩泼洒的幻想世界，抑或是司马迁水墨渲染的厚重历史，都如同长卷徐徐在我眼前舒展，描绘出令人着迷的跌宕山河，更呈现出丰厚的底蕴和多彩的文化。
书仿佛有一只无形的手，牢牢地牵引着我的思绪，令我沉醉其中，不愿醒来。只要有书做伴，我就忘记了回乡之路的迢迢；有书做伴，我就忘记了自己是置身幽僻还是喧嚣；有书做伴，我便忘记了今昔何年……
沉浸在书中的日子有乐也有苦。为淘一本诗集，我曾经顶着酷暑骑车跑遍了大大小小的书店。为读完一本小说，我曾经冒着被父母责打的危险，打着手电窝在被窝里颠倒了昼夜。只要有了一本自己喜欢的书，我便如热恋中的人儿一般，朝思暮想。
我把自己揉入了书里，也把书融入了自己的生命！当我痴迷于读书的时候，旁人讶异我的癫狂，不解我的痴醉。父母担心我痴迷于书而耽误了学业，老师责备我沉浸书中忽略了功课，朋友抱怨我与书为伴忽略了友情……可是，这要为书而狂的我如何割舍得了呢？
此生，甘为书狂！
我是童话迷，我为童话狂——这是我为自己立下的座右铭。我是童话迷。从小到大，我一直认为，童话最赋有神秘感，最赋有色彩。从小到大，我度过的每一年，每一天，都有着神奇的童话陪伴着我，我的生活因为有了童话才有了色彩，我的心灵因为装满了童话所以有了别人想不到的奇思妙想。我感谢上天给了我一个好妈妈，因为妈妈认为读童话不会影响学*，而是增强我的想象力。妈妈不但不阻止我读童话，还主动给我买童话，买*的童话故事，也买外国的童话故事，让我一饱眼福。
每当妈妈去一趟辛店，就会给我带回来一本童话，我总会亲亲热热的把妈妈迎进门，伸出嘴“吧唧”一下亲一口妈妈的脸，还会奉承一番：“妈妈你的皱纹越来越少了，你越来越年轻了！”妈妈就会笑嘻嘻地说：“小傻瓜，拍马屁！”可每当妈妈没给我买回童话时，我的态度就会发生翻天覆地的变化，对妈妈爱理不理的，有时还会故意找妈妈的茬，惹妈妈生气。但我转眼一想，若我惹妈妈生气，妈妈从此不给我买童话了怎么办？然后我就给妈妈求情，妈妈脾气好，当然原谅了我，仍旧给我买童话。
嗯，我认为，一个人不读童话，就相当于失去了想象力，写出来的文章就特死板特无聊。说实话，我写的少数文章是凭空编造的，但编得还很好，最少，同学没有发现，老师也没有抓住我的蛛丝马迹。我认为，这是我读的童话多了的缘故。总而言之，言而总之，读童话的好处实在是太多太多，说也说不完，这就是我喜欢童话的原因。我是童话迷，我为童话狂！
——我为什么而活着作文 (菁华6篇)
在芸芸众生中，我只是个过度*凡的人。
“存者且偷生，死者长已矣。”杜甫写道。我能触摸到麻雀的绒羽，我能拥抱我爱的人，我能改变明天的厄运。活着，就要有价值。
从出生睁开眼，我能看见美的一切。现在，我能看到四季或蓬勃或灿烂的风景，我会感觉到自然香甜的气息。我看到有人捡起水瓶扔进垃圾箱，我看到有人喂养流浪猫，我会感受到社会人性的温暖。我会对自己说：“活着能发现美，真好！”我为发现美而活着。用眼睛寻找，用耳朵谛听美溢出的幸福。
我期待我能成为幸福的人，拥有“面朝大海，春暖花开”的最单纯的幸福，虽然我不能给每一条小溪起一个幸福的名字，但我永远都期待着明天的幸福。我希望，我不会因坠谷的成绩而陷入痛苦，不会因砾石而滞停，我会用尽全部力气走完一路的风雨兼程。
我希望，我能给他人幸福。就像阳光将粉红的花瓣镀上幸福的金色。做到这样并不容易，所以我希望，我能成为有价值的人，带给他人价值，这些价值不是金钱与地位，它只是最简单的快乐与幸福。但它们足以使我感受到璀璨的温度。
白昼之光，岂知夜色之深。我为这世界而活，以后我亡矣，哪怕灰飞烟灭，这一生已足矣！
人生因该像蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。萧楚女的这句名言说明，生命是有价值的，生命也是很顽强的，也启示我们，要勇敢地活着，有价值地活着。
草，是生命力最顽强的植物，即使大火烧尽了草，或者其他方式毁灭了它们的生命，但第二年的春天，只要春风一吹，从地底下又会齐刷刷长出新的芽来，然后它们又开始茂密地生长，它们不惧毁灭，它们顽强地面对着自然，它们知道自己的使命，要装点春天。正如那句诗所说：野火烧不尽，春风吹又生。
老虎是森林之王，可你知道它是怎么炼成的吗？小老虎出生几个月后，就被老虎妈妈断了奶，小老虎被迫无奈，不得不自己寻找食物填充自己的饥饿的胃，由于从小的锻炼，它总能勇敢地捕捉到比自己弱小的动物成为它的盘中餐，从而由“小老虎”变成了“大老虎”。进而成为“兽中之王”。
除了自然界的植物、动物外，人的生命力更加顽强。霍金，他本是一个残疾人，他不能走路，也不能说话，只有一双能动的手，和一个健全的大脑，他每天都坐在一个冰凉的轮椅上，靠着一台电脑和这个世界对话，但是，他很充实，始终保持积极乐观的态度，他说过这样一句话，“我虽然不能动，但我有一个比常人还要聪明的头脑，我的思维还能运转……”正是凭着这种顽强的生命力，使他创造出了《时间简史》等伟大的著作，为人类宇宙的起源奉献了他毕生的精力。
生命是宝贵的，生命也是不容易的，让我们在有限的生命中活得更有价值，更有意义吧。
我为什么而活着？可能这个问题我想了很久，也许这一生会有很多有趣的事。有很多人的一生虽然不富裕，但有意义比如说：贫民，乞丐，打工人......又比如说一些有钱的但没有意义的人比如说之前的大资本家，地主......而我不是他们之中的任何一个，我就是我，一个对求出难题答案的渴望，对好成绩的追求，对那些努力了但最终没有达成目标的人的同情。
那时，下雪了，雪覆盖在地上树叶上，那毛绒绒的雪，咯吱咯吱的，而室内的我却在想一道题的答案，海市蜃楼是怎么形成的，我苦想着，大脑中有极多的答案，但是都不是我想要的，那一刻，我想到了光的折射现象，我想那在沙漠也没有城市和水啊，想了一会儿，实在想不起来了，不开心的我便望了望天空，看到那一片片的云，变成了雪一粒一粒的飘了下来，我知道了！云，云就是水，因为云是水蒸气，那么城市就是其他地方的，城市，云，阳光，沙漠，这几个元素在一起形成了海市蜃楼。
想完后，我知道了，我现在是在为解答我自己的问题而活着，为什么呢？因为我觉得这样活着更有意义。
记得活着的作者余华曾说过“人是为活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物所活着。”
对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情，这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。
我为了什么而活着？手机？书籍？人生？没人会给出答案要知道为了什么而活着只能自己给出答案。我是为了学*而活着，有了知识就可以壮大祖国，祖国是我们的大家，只能用知识来武装自己武装祖国，知识，是我们人生中的一个大目的。我对知识的追求，就像是夸父追日一般。知识才是我们人生道路的路，没有知识，我们什么也不知道，我们什么也做不到。
我是为了学*而活着，有了知识就可以壮大祖国，祖国是我们的大家，只能用知识来武装自己武装祖国，知识，是我们人生中的一个大目的。我对知识的追求，就像是夸父追日一般。知识才是我们人生道路的路，没有知识，我们什么也不知道，我们什么也做不到。知识给了我们走下去的道路，我更愿意知识相伴我一辈子，以为知识是无价的宝贝，用再多的钱也换不过来。所以说，知识就是我们一切，我为知识而活着。就在昨天，我早上起来，就开始看起我的漫画书来，一直看到了中午，我还是在一直看着，这时妈妈进来了，对着我语重心长说：“儿子呀，这些漫画书你都看了三四遍了，都不适合现在的你看了，多幼稚啊，多看点有营养有价值，长知识的书，这样对你以后也有帮助的。”我听了妈妈的话，默默地放下漫画书，找了一本《活着》，看了起来，从《活着》中，我知道了一个人活着的理由有千万条，但是总是最重要的那一条。
保尔·柯察金曾经说过“人最宝贵的是生命，生命对每一个人来说都只有一次.”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢.死亡是一个沉重的话题。
我寻求生命.日月经天，江河行地，人生如月，盈亏有间.在人生短短数十春秋中，怎样才能找到生命的坐标，实现生命的价值，成为了代代人不懈探究的难题.然而，党庄子坦然“往矣，吾将曳尾，于涂中”时，当岳飞高歌“八千里路云和月”时，当文天祥叹惋“零丁洋里过零丁”时，答案已经不再迷惘.不错，人生在世，沧桑几许，幸福几何，为的不是虚幻的物质享受，而是能在历史长河中掬一杯酒，找到生命的真正价值。
我寻求自由.红颜知己，落魄风尘.陶渊明的才气为世人所叹服，却不为朝廷所感动，陶渊明的行为为世人所惊讶.为后人所折服，或许只因个性独特，放荡不羁，或许只因一言不慎，惹怒龙颜，或许只剩“奉旨填词”.但陶渊明将自由，让它更显丰华，用凄美真挚感动了整个文学的长度。
我寻求活着的价值.人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山.人生的价值不在于活了多久，而在于你做了什么.人活着就是要做点什么，给世界留下一份美丽.岳飞曾经留下了“待从头，收拾旧山河”的忠心，文天祥留下了“留取丹心照汗青的”志向，于谦发出了“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”的呐喊.他们的人生都是有意义的.生与死对它们来说都已经不重要了。
我们的生命虽然短暂而且渺小。但是伟大的一切都是由人的手造成的.人生在世，意识到自己的这种崇高的任务，那就是他无上的快乐。
当岁月的印记一次又一次印在我心里；当人生的年轮一圈又一圈刻在我身上时，我不得不开始思考一个亘古不变，却又没有答案的问题——我为什么而活着？
今天是立冬了，天气异常寒冷。当我正抱怨因为作业只能被困在家中，拿着笔磨磨叽叽写作业时看到手机弹出来一条短信，我拿起手机，发现只是一条广告而已。但手却点开了旁边的娱乐软件。我想写这么久了，就玩一小会儿，放松一下。时光流逝地飞快，一会爸爸便回来了。爸爸打着哆嗦，双手和耳朵冻得通红，原本就有些白发的头上还撒满了雪花，身上也几乎要湿透了。妈妈看到爸爸这副模样也赶紧拿来毛巾。“爸，外面下这么大雪您怎么还要上班啊？”“害，那有什么办法啊，爸爸不去上班，咱们吃什么。”听到这，我心里一阵愧疚，想到自己前一秒还图一时的快乐而放纵自己看手机，而爸爸却顶着雪天在外面工作。我开始思考，活着的意义究竟是什么？一定不是因为自己眼前的快乐而放纵自己，这样活着毫无意义。我想我活在这世上不仅是去体验世间的丰富多彩和美好，更应该是品尝凡尘间的酸苦，不断克服困难，磨炼意志，为自己的未来打下一个好的基础。我的生活不仅有自己，不单为了自己以后得生活可以更加轻松，更应该让现在每日为我而日夜操劳的家人可以安心，以后可以少受一点累。即使在生病的时候不用再为医药费而发愁，在遇到心仪的东西不用担心价钱。
或许，活着只是一种责任、只是一种连自己都无法抉择的方式。那么，既然我们已经不得已来到了这个世上，我们为什么又要*淡无奇的过完此生呢？我们何不在有生之年轰轰烈烈的拼搏一番呢？
我为什么而活着？我想可能是因为友情，亲情，还有未来。我为什么而活着很重要吗？很重要。
——我想成为什么作文 (菁华6篇)
我的梦想有很多，科学家、宇航员、军人、警察……其中我最想成为的是宇航员。
我想成为宇航员是因为宇航员很伟大，很令人感到骄傲和自豪，宇航员能在太空遨游，反映了祖国的强大，所以我想成为宇航员。
要成为宇航员就必须有丰富的知识和强壮的身体，所以我从小就要锻炼身体，做一个德、智、体全面发展的.好学生，为成为一名宇航员打好基础。
如果我成为了宇航员，首先，我会到月球上去看一看有没有嫦娥和玉兔;我会在太阳旁边感受火焰山的味道;我要去外星人的家里做客……我要把太空中所看到的录下来，带回来给朋友们分享。
如果我成为了宇航员，我要为祖国做出更大的贡献，我要使航天技术更加先进，我要让宇航员不仅能到月球还能到其它星球去探索太空的奥秘，我要让地球和太空之间交往得更加方便。
为了这个美好的梦想，我会加倍努力，争取早日实现梦想。
我想成为一只小猫，捉铺老鼠；我想成为一只青蛙，捕食飞虫；我想成为一只啄木鸟，为树除害。但你要问我最想成为什么？我最想成为一本书，教人们怎样做人，怎样学*。
我们书本家族的成员可谓是多得数不清，种类也有很多，如：童话书、科技书、工具书……但最有用的书就要数我——育人书了。
我们这种书一般很厚，因为要教人们学会更多的道理，我们这里的著名代表有《哈弗家训》、《论语》、《弟子规》、《三字经》等等。说起这些书，人们几乎全都看过吧，因为这些书已经家喻户晓，每户人家里都有我们的身影。
可是如今，我们出现了一个非常难以对付的“敌人”——《漫画书》。
这种书的力量强大，铺天盖地，*卷而来，小学生购买的非常多。我们希望小学生不要买这种书，不仅看多了这类书会让你的学*下降，而且还十分的浪费时间。虽然这种书看起来便宜，但书里的字十分的小，看久了会使视力下降，导致看不清考试时的题目，真是害人不浅啊！总而言之，这种书优点少，缺点多，建议大家不要阅读这类书。
让我们在每个人的心中生根，发芽，陪你一起茁长成长！
理想是大海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。只有有了理想才能有努力奋斗的目标，每个人都有美好的理想，而我最大的理想便是当一名舞蹈家。
当一名舞蹈家是我从小都追求的一个梦想，为了这个梦想我努力的练*舞蹈。以前我特别讨厌舞蹈，觉得练*舞蹈特别无趣。为什吗我现在会这么热爱舞蹈呢，原因还是从几年前说起，再有一年，除夕夜的时候，我坐在沙发上看电视，忽然，一个亮丽的风景线，引入了我的眼帘，电视上出现了一个穿着裙子，头上戴着一根孔雀毛的人，她摆好了舞姿，只听主持人说道；“下面有请舞蹈之星杨丽萍给我们带来舞蹈雀之灵。”话音刚落，台下雷鸣般的掌声便响起了，她开始摆动身躯了，她在舞台上尽情的跳起来舞蹈，那么优美的身躯，那么动听的音乐，简直叫人陶醉其中，她在舞台上简直就像一只活孔雀。从那一后，我便热爱起了舞蹈，我以杨丽萍为偶像。
为了实现这个梦想，我努力的练*舞蹈，我每星期都去舞蹈班，不论有多苦，我都会努力练*，不管遇到什么困难，我从来不放弃。
我要是能够实现这个梦想，我一定回位祖国争光，让全世界的人们看到我的舞蹈，要让他们都说我国的人民都是人才，要让他们赞美我的祖国。
我相信长大以后我一定会当上著名的舞蹈家，我有信心追求我的理想，实现我的里想，为祖国争光。
“喂！地球小朋友你好呀，”一个陌生的外星人出现在我的眼前，看他热情的样子，那陌生的他又觉得有点熟悉，我渐渐靠*他，与开始了对话。
你好呀，这是哪儿呀？”我问道，“欢迎你来到梦想星球，”他快速回答。“梦想星球？”“对，我就是你的影子呀，我与你一起生活在宇宙中，每天我都在注视着你，只是你没有察觉到。”怪不得觉得他既陌生又熟悉，他又说道：“你不是一直梦想成为一名建筑师吗？快随我一起参观你的梦想星球吧。”
转眼间，一个奇异的景象出现在我的眼前，天空出现一道美丽的彩虹，各种不知名的鸟儿在叽叽喳喳的唱歌，声音悦耳动听。地上铺满了绿色的地毯，各种花儿竞相开放，蝴蝶在偏偏起舞。奇形怪状的建筑在空中飘浮着，有的像飞机，有的像海鸥，有的像蜗牛，还有的像出租车，但是不排放尾气，还有更神奇的隐形房子，能自动隐身。地面真是一尘不染啊！
我看见我的同学们骑着各种飞行器去学校，等他们到达学校，只见按了一下手中的遥控器，刹那间飞行器就无影无踪了。老师和同学们在“科技馆”里讨论者未来，学校成了欢乐的海洋。
不知不觉我们来到一个超级摩天大楼前，这一座楼高一亿千米，直通地球。我走进电梯，机器服务员给我测试，他首先听听我的声音，然后看看你的指纹，最后又看了看我的眼睛网膜。结果三项都合格，只见迅雷不及掩耳，‘唰"的一声，通过时光机，我回到了自己的家。可是却发现“影子”不见了，我一着急醒了，原来是一场梦。
我觉得这不单单是一个梦，更是我们地球的未来，等我长大了一定要成为一名建筑师，把“梦想星球”变成明天的现实！
这个问题的答案多种多样，截然不同，但又有人去想过这个问题呢?是否为自己的梦想奋斗过。
小时候的我对教师这个职业很感兴趣，我就立志长大后成为一名学只渊博的教师。我认为教师这个职业是伟大的，神圣的。从小学就学到过老师是勤奋的园丁，学生们就是祖国的花朵。勤奋的园工浇灌着祖国花朵，让他们成为对国家，对社会有用的人，传授他们知识，贝证他们成并从中总结道理，得到启发，在传受于他们知识的同时，老师们也在为国家培养栋梁，为国家做奉献。但想成为教师是要付出努力，勤奋的，这还远远不足。
一个人的梦想并不是随便说说就可以的，“梦想”“一字说起来很容易，把它变成现实却很难。我知道想要教师之梦变为现实的过程中是困难的，在追梦之路纵然遍布荆棘，却是一个接*现实，了解现实的机会，但我可以为我的教师梦努力坚持，要有愚公移山般的意志。付诸行动，即便遍体鳞伤，路有多艰难，我也要坚持下去。有一部电影中有一句台词我认为说得很好：“如果你有梦想的话，就要去捍卫它，教师本来就要有渊博的知识，我现在离梦想还很远，但这并不等于不能实现，一切皆有可能，只要别人能做到的事情，我为什么不能做到，我一定可以做到，追梦成功的那些人心里是多么激动，兴奋，又有多少人羡慕他们，默默为他们点赞。
我知道我的能力还不够，但我能够坚持，为梦想全力以赴，即使追梦途中艰难困若，也要咬牙坚持，如果一放弃了，那么之前付出的就白费了，我也想成为大家眼里的成功人士，能够在那一天站在讲台上为学生们讲题，任向艰难险阻阻挡不了我，我就要为实现我的教师梦。
你瞧，大树都在“沙沙”地鼓掌呢！问到了吗？我们身上清幽的花香，还有大地的气息。感觉到了吗？
当你快乐的时，我轻轻地来到你的身旁，看你洋溢着喜悦的脸庞，我的心不禁轻盈起来了。听到了吗？我在你身旁轻生地吟唱着大自然欢乐之声？看到了吗？我带着草儿们，花儿们为你们跳起欢乐之舞。
当你悲伤时，我的心也沉重起来。我吻**脸上的泪珠，吹散你心中的阴云，自己却流起泪来。泪飘在天空上就成了一片云彩，化作细雨洒落下来。我用天上的水，洗涤你心中血淋淋的伤。当你拨开缭绕的云雾，看清楚，想明白时，我欣然了。我的微笑化作云边瑰丽的彩虹，用温柔的光耀抚摸你心灵的创伤。
我一直在你身旁，悲喜与共。
我笑着，闹着，走着，哭着，跳着，身影遍布全世界。在热带雨林中探险，和企鹅打雪仗，坐在椰子树上，喜滋地听人们歌唱着丰收之曲。
我祈求着爱和和*。我也歌颂着伟大的爱和和*，和大自然以及热爱这些的人们和和谐相处，共创人生美好的未来......
潘多拉魔盒打开的那一刹那，邪恶贪婪利欲开始左右一些人。他们向大自然疯狂地侵略，掠夺，一批批大树轰然倒地，一群群动物成了口中之食。他们剔着牙，数着一大笔钞票，哈哈大笑。看着朋友门狼藉的尸体，流着血的河，我愤怒了，大自然也愤怒了。我们用无尽的力量，诅咒那些人。火山喷发，台风狂袭，洪水淹没大地......如同《末日审判》。
我们以前车之鉴，告诫人们：善待自然！
我有一个心愿，一个美丽的心愿。当它实现的那一刻，你听到了吗？你看到了吗？我变成了清风。轻轻地从你身旁吹过，我为你们带来的幸福之声......
