乌云，缓缓聚拢，犹如黑色的幕布，无情地吞噬掉太阳的最后一丝余辉，山雾袭来，雨滴似根根银丝，编织出晶莹的水帘。
大地，渐渐变得温润而柔软。一道闪电划过天际，一声惊雷，唤醒了沉睡于泥土中的生命的种子，它们贪婪地吮吸着这从头而降的甘霖，破土而出。
一只浑身湿透的鸟儿急促地喘息着：不行，我不能倒下倒下我我还要回巢眼看鸟巢*在咫尺，它急忙用自己宽大的鸟翼护住幼鸟。大树伸展开枝叶，为鸟儿撑起碧绿的保护伞，沐浴在大雨之中。
喂，喂喂喂，这该死的雨滴，把我新织的网都压坏了，哎呦一只蜘蛛正喋喋不休地发牢骚；喵，就是就是，若是主人看到我这副模样，还不得给我来顿竹笋炒肉？一只泥泞不堪面目全非惨不忍睹于一身的肥猫附和道。小雨滴们全然不顾它们这刻薄的话，欢笑着滑落下来；雷电如同冲破牢笼的`野兽，愤怒地咆哮着吼吼吼，你们谁也奈何不了我！竹笋们探出头来，伸长了腰，品咂着甘甜的雨露，小草也不甘示弱，憋足劲儿，一口气把小雨滴们都请进了身体里。你知道我是怎么美容，保养的吗？玫瑰摇摆着血红的花瓣。怎么样啊？路边的小野花激动急切地问。你呀，每次都把这珍贵的雨水喂给了小鱼，也不留点给自己保养保养。听了这番话，池塘里的鱼儿们不好意思了，纷纷跃出水面，撅起嘴想把露水还给小花，让花儿们笑的前倾后倒。
雨，渐渐停了。蔚蓝的天空挂起了绚丽的彩虹，天地间一片勃勃生机。
我并不喜欢艳阳高照的日子，因为那阳光会刺得我睁不开眼。下雨，才是我认为最舒畅的时候。
天空开始变阴时，无论在哪儿，只要不用上学，我都会以最快的速度赶回家，把被子给**整整地摊在地面上，再准备三个枕头，把它们叠在一起，摆成可以坐的样子。然后打开窗，让丝丝凉风，和已经开始下的小雨从那儿吹进来，端一盆甜瓜放着。
坐下来，透过落地窗呆呆地看着外面。风总是第一个来的，它猛烈地敲打着另一扇没打开的窗。我妈要是听见这“咯咯”声，保证会堵上耳朵，而我却觉得这是一种很美妙、很动听的声音。雨很快也来了，晶亮的雨滴打在窗子上落下的痕迹也是晶亮的。我常会盯着两粒不同的雨滴看它们的“比赛”，经常为其中一颗加油打气，又为另外一颗的胜利所欢欣、所激动。雨慢慢变大了，也变得有一些浑浊了，速度也快了很多，它们剧烈地落在树叶上，叶子被打下来很多，一片片地下坠。棕黄的树叶落在像是被洗过的、绿得耀眼的草坪上格外夺目。
雨渐渐变小的时候，也是我最喜欢的时候了，“沙沙”的雨声就像有使人安静的魔力一样，让我放弃了看雨滴的比赛和落叶的颜色，一头栽在枕头堆里，打起了呼噜：
“呼——哧，呼——哧”，在睡觉的时候，我又做了一个雨的梦……
什么时候能再下场雨呢？
在一座色彩艳丽、鸟语花香的梦幻森林里，所有的小动物互帮互助，和谐相处，但是一场雨让它们的关系变得不再和谐。
一天，森林里正在举行狂欢派对，小动物们八仙过海——各显神通。小青蛙、布谷一起表演《森林之歌》：咕呱、布谷、咕呱、布谷……
小猴子表演的杂技可精彩了……观众们正在兴致勃勃地观看着，可是天公不作美，闪电将天空一分为二，巨大的隆隆声四起，豆大的雨落了下来，根本停不下来。
小草兴奋地说：“太好了!这都渴了好多天了，终于可以痛痛快快地喝个饱。”
“终于有水来滋润**燥的皮肤了!你们看看我这皱裂的皮肤。”小河一边乐呵呵的敞开肚皮喝雨水，一边伸展着干涸的皮肤。
“唉!唉!……”
是谁这么伤心，为什么长吁短叹?原来是一朵小花正在雨中无精打采地说着：“雨太大了，折弯了我细小的茎了，我可是准备了好长的时间才开出这么美丽的花儿的，这下可全被雨水淋得透湿了，我的努力全泡汤了。”
“是啊!你们快看看，雨水把我的羽毛都打湿了，翅膀太沉了，我飞不起来。”小鸟缩在巢里，正在一边抖身上的羽毛，一边抱怨着。
“你们担心什么呢?你们看看我，多么开心，多么自在。”水里的鱼儿顿时活跃起来。
“你是鱼儿，当然不能理解我们的感受。”小鸟有些失望。
……
就这样，他们在雨中你一言我一语地争论着，声音一点也不比雨点打落在树叶上的声音小。
大雨整整下了两天，他们的争辩整整持续了两天，不分胜负。
雨停了，阳光洒了下来，原本和谐的森林依旧因为过去的一场雨变得喧闹，参加争辩的动物越来越多，他们各自据理力争，不分上下。
他们不得不请来了森林长老——树精灵来主持公道，树精灵抖了抖身上的树叶说：“孩子们，你们不要再争了，如果你们能够站在对方的立场上想一想就不会这样争吵个不休了。没有雨，大自然就会变得干涸，生命将不能得到繁衍，雨太大了，就会引发灾害。小花，你不是也需要雨来浇灌你的身体吗?小鸟，雨水不是可以让你的歌喉更圆润吗?小河，太大的雨水你会受不了的，小草也是啊!所以你们不要再争论下去了。”
大家听了树精灵的一番话，都明白了不能只站在自己的角度去看问题。
从此，梦幻森林又恢复了以往的和谐与宁静。
乌云，缓缓聚拢，犹如黑色的幕布，无情地吞噬掉太阳的最后一丝余辉，山雾袭来，雨滴似根根银丝，编织出晶莹的水帘。
大地，渐渐变得温润而柔软。一道闪电划过天际，一声惊雷，唤醒了沉睡于泥土中的生命的种子，它们贪婪地吮吸着这从头而降的甘霖，破土而出。
一只浑身湿透的鸟儿急促地喘息着：不行，我不能倒下倒下我我还要回巢眼看鸟巢*在咫尺，它急忙用自己宽大的鸟翼护住幼鸟。大树伸展开枝叶，为鸟儿撑起碧绿的保护伞，沐浴在大雨之中。
喂，喂喂喂，这该死的雨滴，把我新织的网都压坏了，哎呦一只蜘蛛正喋喋不休地发牢骚；喵，就是就是，若是主人看到我这副模样，还不得给我来顿竹笋炒肉？一只泥泞不堪面目全非惨不忍睹于一身的肥猫附和道。小雨滴们全然不顾它们这刻薄的话，欢笑着滑落下来；雷电如同冲破牢笼的野兽，愤怒地咆哮着吼吼吼，你们谁也奈何不了我！竹笋们探出头来，伸长了腰，品咂着甘甜的雨露，小草也不甘示弱，憋足劲儿，一口气把小雨滴们都请进了身体里。你知道我是怎么美容，保养的吗？玫瑰摇摆着血红的花瓣。怎么样啊？路边的小野花激动急切地问。你呀，每次都把这珍贵的雨水喂给了小鱼，也不留点给自己保养保养。听了这番话，池塘里的鱼儿们不好意思了，纷纷跃出水面，撅起嘴想把露水还给小花，让花儿们笑的前倾后倒。
雨，渐渐停了。蔚蓝的天空挂起了绚丽的彩虹，天地间一片勃勃生机。
“下雨啦！下雨啦！”蜻蜓哨兵贴着地面快速地飞行着，向动物们通报情况。
还在送信的乌龟邮递员看见下起了倾盆大雨，他焦急万分，甚至连壳上都冒出了一些冷汗：“雨水把我的信都给打湿了，这该怎么办呀！”已经飞到屋檐上的小黄鹂鸟提出了建议：“龟哥哥，你其实可以把信装进你的壳里，把它们捂干呀！”“有道理。”乌龟采纳了小黄鹂鸟给的建议，忙把信装进壳里，希望它们能早一点干。
蚯蚓太太又把包裹绑在自己的那肥胖的身体上，并开始发牢骚：“哎??！每次下雨都得搬家，真是烦死了！”她心烦意乱地说，“这一次的新家在往哪儿找啊！”和蔼可亲的大树爷爷对蚯蚓说：“到我这来吧，正好可以帮我松松土。”“那好吧。”蚯蚓太太无可奈何的说。她一扭一扭地朝她的新家走去。黄鹂鸟推推她身边熟睡的伙伴：“别睡了，醒醒吧！让我们一起欣赏这雨中的美景吧。”
鱼儿姐姐很高兴，当雨点落在水面上时，她就可以呼吸到更新鲜的空气了。
大雨就这样不停的下着，一直持续了四个小时。池塘的水漫上了堤坝，溪流变成了小河，花儿摇摆着身体，快乐的接受着春雨的滋润，小草也使劲地向上生长。
天亮了，雨也停了，一道美丽的彩虹划过天空，太阳公公露出他的半边脸冲着小动物们微笑：“天晴啦，出来玩吧！”
“哗啦啦”，豆大的雨点从空中落了下来。“下雨啦！下雨啦！”在外面玩耍的小孩们尖叫着跑进家门，走在路上的大人们加快脚步，一路小跑地赶向目的地，小动物们也各自找了个避雨的地方，躲了起来，原来热闹的马路一下子变得冷清了，小花、小草不怕雨，反而快乐地迎接着雨水的到来。
在这些雨点中，有一个小雨滴，它一直待在云朵里，很想看看外面的世界，当它知道可以离开云朵，到外面的世界去时，便迫不及待地和其它雨点一起从云朵中跳了下去。
它慢慢地落了下来，落到了一个硬硬的东西上，它问旁边的雨点：“我们这是落到哪里了？怎么……”话还没说完，就“哧溜”一声滑了下去，又落在了小河里，溅起了一点水花，旁边的雨点告诉它：“我们落到了河边的大石头上，然后滑了下去，现在滑进河里了！”小雨滴听了，点了点头，顺着河水往前流去。
小雨滴往前流时，听到有人在说话，咦，是谁在说话呢？小雨滴扭头向旁边看去，原来是小花和小草在说话呀！它们说的是什么呢？小雨滴竖起耳朵，屏住呼吸，仔细地听了起来，只听小草说：“这几天连着下了好几场雨，我吸收了充足的水分，真来劲呀！”小花用叶子接了几滴雨，说：“我也是啊，这可要感谢雨点们，它们滋润了我们，让我们充满生机和活力，我们能得以生存，真是多亏了它们呀！”青蛙听到它们的对话，也跳过来说道：“是呀，我也要感谢雨点们，因为下雨，小虫子要找避雨的地方，我就可以很轻松地把它们吃掉，我现在都吃撑了呢！”小雨滴听了它们的话，心想：原来有这么多人喜欢我呀！它非常骄傲，非常高兴。
又往前流了一段，小雨滴忽然听到了“呜呜呜”的哭声，是谁在哭呢？好奇的小雨滴再次向旁边看去，是一只小鸡在哭。小鸡全身被雨水淋得透湿，躲在一个大蘑菇下面，边哭边和一只小蚂蚁说着：“你看，我全身都湿透了，我这副惨不忍睹的样子，全是雨点害的！”小蚂蚁气喘吁吁地回答：“对呀，雨点真可恶！一下雨，我们就得搬家，我都快累死了！”小雨滴听了，刚才的骄傲荡然无存，变成了自卑，它闷闷不乐地继续往前流去。
这时，旁边的雨点仍然高兴地蹦跳着，小雨滴很奇怪，问道：“它们这么讨厌我们，你怎么还这么高兴呢？”旁边的雨点告诉它：“有人喜欢我们，有人不喜欢我们，不必太在意别人的目光，努力做好自己就行了！”小雨滴听了若有所思。
雨越下越大了，小雨滴似乎明白了什么，它不再烦恼，欢快地在河里蹦来蹦去，心里想：我要快点赶路了，农民伯伯还等着我去灌溉农田呢！
——下雨的时候作文 (菁华9篇)
乌云，缓缓聚拢，犹如黑色的幕布，无情地吞噬掉太阳的最后一丝余辉，山雾袭来，雨滴似根根银丝，编织出晶莹的水帘。
大地，渐渐变得温润而柔软。一道闪电划过天际，一声惊雷，唤醒了沉睡于泥土中的生命的种子，它们贪婪地吮吸着这从头而降的甘霖，破土而出。
一只浑身湿透的鸟儿急促地喘息着：不行，我不能倒下倒下我我还要回巢眼看鸟巢*在咫尺，它急忙用自己宽大的鸟翼护住幼鸟。大树伸展开枝叶，为鸟儿撑起碧绿的保护伞，沐浴在大雨之中。
喂，喂喂喂，这该死的雨滴，把我新织的网都压坏了，哎呦一只蜘蛛正喋喋不休地发牢骚；喵，就是就是，若是主人看到我这副模样，还不得给我来顿竹笋炒肉？一只泥泞不堪面目全非惨不忍睹于一身的肥猫附和道。小雨滴们全然不顾它们这刻薄的话，欢笑着滑落下来；雷电如同冲破牢笼的`野兽，愤怒地咆哮着吼吼吼，你们谁也奈何不了我！竹笋们探出头来，伸长了腰，品咂着甘甜的雨露，小草也不甘示弱，憋足劲儿，一口气把小雨滴们都请进了身体里。你知道我是怎么美容，保养的吗？玫瑰摇摆着血红的花瓣。怎么样啊？路边的小野花激动急切地问。你呀，每次都把这珍贵的雨水喂给了小鱼，也不留点给自己保养保养。听了这番话，池塘里的鱼儿们不好意思了，纷纷跃出水面，撅起嘴想把露水还给小花，让花儿们笑的前倾后倒。
雨，渐渐停了。蔚蓝的天空挂起了绚丽的彩虹，天地间一片勃勃生机。
“轰轰隆轰！”一串雷声从天上劈了下来。
小白花被吓了一跳：“哦，那些调皮的小东西又要来了。”“希望这次会好一些！”小草白绿嘟哝着。它的话还没有说完，就被打断了，“谁说它们很调皮。”小金鱼黑贝很生气地跃出水面，“小水滴可不是这样的！”
正当它们说话的工夫，乌云已铺满了整个天空。“哦，老天爷！”小红花忍不住叫出了声。风网一边大笑，一边像个孩子一样跑了过来。
风网开始用力地推那棵大橡树：“橡树老头子，快来陪我玩儿，不然我就推倒你！”大橡树爷爷被风网摇得头昏眼花，胡子都歪了。“嘿嘿！真好玩！”风网坏笑一下。风网又跑到地面上，把白绿和小红花吹弯了腰。小红花还是那句话：“哦！老天爷！”接着，调皮的风网又溜到白花旁边，轻轻一吹，吹起一大群花粉。
这时候，一滴雨落在了白花旁。下雨了！植物们都满怀期待地抬开端。很多小雨滴加快了脚步，想快点和植物们拥抱。黑贝在池里游来游去，明显特别兴奋。只有小水晶，一只小鸟非常不兴奋：“真讨厌，这雨甚么时候才能停啊！”一小滴雨落在橡树爷爷的叶片上，像玩滑滑梯一样滑了下去：“真好玩！”雨渐渐小了，过了一会儿，停了。“真舒服！”白花不停地喝着水，“或许黑贝说对了！”
小水晶抖了抖翅膀，从树下钻出来，它看见，天上模糊有一层淡淡的彩虹。
夏天到了，天气异常炎热。一天，小鸟、小鱼、小树，小草相遇了，于是在一起聊天。小鸟：“哎！老天爷发怒了，把能量发泄了，再这样会中暑啦！”小鱼说：“哎！我现在知道了，人的聪明多半是被逼出来的！”现在我可作诗一首了：水至热则无鱼，小至凉则有鱼。鱼生自古谁无难，只求老天放雨游！下雨吧！地球妈妈要哭了！”小树说：“遥看森林无绿水，只是老天不管闲！”小草说：“大家静一静，我与雨姐姐是朋友，可以万里通心，我来感应感应，好了，成功了，马上就要下雨了。”雨姐姐把下雨小分队成员叫下来了，雨姐姐“沙沙沙”的打开水箱放水，风婆婆拿起大风叶，“哗哗哗”的摆动大风叶，雷公电母毫不客气，叫上乌云大师让自己乘坐，便“轰轰轰隆隆”的打起了欢快的节奏。此时从不远处传来歌声：“祝你生日快乐！祝你生日快乐······”原来今天大树爷爷过一百岁生日了！动物们说：“今天真是双喜临门啊！一是风爷生日，又碰巧久旱碰巧大雨解凉。”大家叽叽喳喳地说。这个雨下得真是一个及时雨啊！此时，天上的雨姐姐与队员们工作着。上面乌云密布，闪电交加，大雨飞扬，让人看不清。地上的花儿睡醒了，露出了笑脸，大家一起为大树爷爷庆祝。小猴最有心，只见他捧着水去滋润大树爷爷。雨下完了，雨姐姐知道了今天树爷爷过生日便与风闪雷电去与动植物们庆祝树爷爷的生日。此时，彩虹娘娘在天边露出笑脸，让人们与动物知道老天爷开心了！只要保护好环境，就能清爽开心每一天。
下雨的时候“滴答，滴答……”小雨滴来了，它来到人间玩耍，还把它心爱的小鼓带来了，一刻不停的敲着欢快的音符“滴答，滴答……”小雨滴来了，它把欢乐也带来了。它把雨点撒向刚钻出土地的小草，小草贪婪地吮吸着亮晶晶的露珠，顿时小草舒展开了它那嫩绿的小叶子，摸起来软软的，一闻有一种淡淡的清香。“这是小雨点的功劳！”“谢谢，别夸我了，我都被你垮的不好意思了！”小雨点一脸的高兴，显然还要做更多的好事。他又敲着小鼓，来带花儿妹妹那里。花儿妹妹背小雨点装扮了一番，曾经冬天是那张枯黄的脸，现在变得像小姑娘一样可爱，像雨后的彩虹一样鲜艳、美丽。小雨点又来到大树爷爷那儿，它礼貌地对大树爷爷说：“大叔爷爷，您口渴吗？”“你是谁呀？”“哎——大树爷爷，我是小雨点儿呀！您都不认识我啦！”“噢——是雨点娃娃呀！你这调皮鬼，今天怎么有时间到这儿来呀？”“今天天气好，我来玩一下。”“对了，你上次打翻了鸟大婶的窝，没来得及道歉呢，你现在去向鸟大婶道歉吧！”“好，我现在就去。”小雨点敲开鸟大婶的家门，对大婶说：“鸟大婶，对不起，把您家的窝给打翻了，您能原谅我吗？”“乖孩子，知道错了就行，大婶不怪你。”小雨点高兴地离开了鸟大婶家。雨停了，天边出现了美丽的彩虹，小雨点呢？带着他心爱的小鼓回家了。
那是一个夏天，一个烈日炎炎的夏天，可有茂密的树林挡着，有大片的阴凉和一阵阵小风儿吹着，倒也不觉得太热。
小鸟在家看电视，但老呆在屋子里也不爽啊，她多么希望下一场雨，好出去踩踩水，好好玩一下。
"轰隆隆，咔啦啦"小鸟听见一声巨响，窗外又突然一亮，她马上探出头，只见天上乌云密布，一道蛟龙般的闪电划过天空，紧接着，豆儿大的雨点儿"噼里啪啦"地落下来，小鸟见了，象中了五百万似的，冲出了家门。
在大雨里，小鸟放声歌唱，雨水滋润了小鸟的歌喉，小鸟唱得更欢了。
许多动物陆续跑出来，在大雨下欢呼，河里的小鱼小虾一个劲儿跃出水面品尝这甘甜清凉的雨水。
动物们围在一起，边唱边跳，就像开联欢会一样，直到雨停了，他们才意犹未尽地说了"再见",这时，天边挂起了一道彩虹。
XX年后
当年的那片森林，已经少了一大片，这一大片的树木，都成了人类的家具，这一大片森林里的居民，多数成了人类的盘中美味。
同样是一个夏天，因为少了树木，臭氧层又被人类冰箱空调等玩意儿的氟里昂给破坏了，紫外线射过来，阳光格外毒辣。
幸存下来的动物们在春天存的水快用光了，那只水井也早已经干涸了，可就是不下雨啊！
动物们天天盼、天天盼，终于，一天，天上飘来一朵乌云，终于下雨了！动物们把一切可以装水的家伙都搬了出来。
"咦？不对，这水有味儿，好像不干净！"
"唉，唉，为了活命，也得喝呀！"
"是啊，真伤脑筋啊！"
雨停了，大家把水倒在干涸的水井里，以后还得靠这水过日子呢。
突然，"哐当"一声，小鸟的树屋塌了，小兔的蘑菇房也塌了。大家以为发生了地震，纷纷冒险跑到森林外面。
猴子问见多识广的老鹰这是怎么回事，老鹰说："这是人类汽车吐出的尾气，被大风吹过来，与雨云混合，变成了酸雨。这酸雨破坏力很强，有很大的腐蚀性，我们的房子扛不住的！"
"哎哟！我的肚子！"
"啊，好疼！"
刚才几个喝了雨水的动物肚子疼了起来，猫头鹰大夫做了检查，说是是了强酸物质，要洗胃。
"啊！人类真可恶！"
"我们凭什么受连累！"
看着伙伴一个个痛苦的样子，看着房子倒塌成一堆堆废墟，动物们流下了伤心的泪水……
他们心底里期待着，有一天，他们的家能够回到从前的样子，他们能够重新回到那无比快乐的日子！
他们盼望着……
盼望着……
看！外面噼里啪啦的下起了雨，于是各种声音都出来了，隐约间还能听到一些说话的声音，那是谁在说话呢？
原来是小草在说话啊！小草说：“这场雨来的实在是太及时了，我正口渴了呢，谢谢风哥哥和雨姐姐。”风哥哥和雨姐姐齐声说一句：“不用谢。”原来是小鸟早说话啊！小鸟说：“虽然雨打湿了我的羽毛，但是它带来了充沛的水源，让我和我的.朋友们都得到了巨大的帮助。”原来是鱼儿在说话啊！鱼儿说：“雨来的太好了，我的家园又有了很多的水，我又可以畅快的游来游去了。”
在大家正说的火热的时候，天空中一道亮眼的闪电一闪而过，很快轰隆隆的雷声就响了起来。风哥哥在空中不停的安抚着受惊的花草树木，解释的说道：“大家不要害怕，这是雷公公在打喷嚏呢，等一会儿，白云姐姐就会来。”正在树上栖息的鸟妈妈心有余悸的说道：“刚才幸亏给宝宝们准备了耳塞，要不然这会儿指不定就要闹了。”风哥哥感谢的说道：“谢谢阿姨的帮忙了。”鸟妈妈连忙客气的回了一句：“不用谢。”
下雨的时候多么美好啊！
都说女人的心情就是天气预报，可是有的时候天气也很影响人的心情，本来前几天都是万里晴空的，虽然偶尔刮点风也无关紧要，可是今天下午本来打算出去转转一会儿的，没想到吃过午饭之后，天气竟然开始下雨了。
好像一场雨，突然打乱了所有的计划，其实也没有什么特别重要的计划，只不过是这样，又可以心安理得的在家里呆一下午了。外面的小雨一直在淅淅沥沥的下着，无奈的我却不知道该做什么好，本来前两天每天都在兢兢业业的写作文，虽然质量一如既往的不怎么样？可是数量却比之前好了很多。
可是今天下午开始，自己却没有任何的思绪，打打一片空白，真的不知道该写点什么好呢？翻来覆去拿起手机放下，就是不知道该做点什么好，抖音前两天给自己卸载了，脑子也清静了许多，突然想起来，家里还放着一个烤箱，没用，想着给孩子烤点面包什么的也不错，可是自己*常也没做过，就想着还是跟着抖音上学*吧！其实说句实话，抖音上的教学视频简单而粗暴，并且有效果，再一次下载来抖音之后，发现里面关于做面包的教程倒是不少，只是自己突然间没了兴致去做烤面包。
同时也告诉自己，既然不是学点有用的东西，那一定得少玩手机。感觉自己跟个神经病一样，心情莫名其妙的又开始不好了，心里想着还是唱首歌吧！这两天脑海中一直回旋着林俊杰的那首背对背拥抱，那就拿那首歌来开刀吧，虽然自己五音不全，也掌握不了一首歌，调子旋律，可是很多的时候，一个人的时候还是会很勇敢的，自我欣赏。这种乐观而盲目自信的人，也真是值得大家学*吧。
都说下雨天的时候特别容易想念一个人，下雨天的时候，我只是有点情绪低落，发现自己突然间连想一个人的情绪都没有了，某人走了，到今天整整十天了，中间时不时的打个电话联系一下之外，然后我们都各自过着各自的日子，他在外面奔波着他的事业，我在家里看着孩子，做着家务，这样的生活好像也挺好的。
好像从很久之前开始，我就不知道自己真正想要的是什么？很久之前的时候，我说我想要一份稳定的工作，想要一个可爱的孩子，一个疼爱自己的老公，父母还健在，我们还年轻，每天不为了衣食住行而犯愁，那样的日子就是我想要的。
可是如今我却想着想要出去旅游，哪怕在家的`时候什么也不想做，就这样静静的躺着，大概每个人都在改变吧！而我如今的自己变得连自己也不认识自己了。看着每个人都过得朝气蓬勃的，自己每天的生活，却死气沉沉的。像极了窗外那淅淅沥沥的小雨。
真希望明天可以天气清开，如果天气是个艳阳天的话，但愿自己的心情也能跟着好起来！
那是一个夏天，一个烈日炎炎的夏天，可有茂密的树林挡着，有大片的阴凉和一阵阵小风儿吹着，倒也不觉得太热。
小鸟在家看电视，但老呆在屋子里也不爽啊，她多么希望下一场雨，好出去踩踩水，好好玩一下。
"轰隆隆，咔啦啦"小鸟听见一声巨响，窗外又突然一亮，她马上探出头，只见天上乌云密布，一道蛟龙般的闪电划过天空，紧接着，豆儿大的雨点儿"噼里啪啦"地落下来，小鸟见了，象中了五百万似的，冲出了家门。
在大雨里，小鸟放声歌唱，雨水滋润了小鸟的歌喉，小鸟唱得更欢了。
许多动物陆续跑出来，在大雨下欢呼，河里的小鱼小虾一个劲儿跃出水面品尝这甘甜清凉的雨水。
动物们围在一起，边唱边跳，就像开联欢会一样，直到雨停了，他们才意犹未尽地说了"再见",这时，天边挂起了一道彩虹。
XX年后
当年的那片森林，已经少了一大片，这一大片的树木，都成了人类的家具，这一大片森林里的居民，多数成了人类的盘中美味。
同样是一个夏天，因为少了树木，臭氧层又被人类冰箱空调等玩意儿的氟里昂给破坏了，紫外线射过来，阳光格外毒辣。
幸存下来的动物们在春天存的水快用光了，那只水井也早已经干涸了，可就是不下雨啊！
动物们天天盼、天天盼，终于，一天，天上飘来一朵乌云，终于下雨了！动物们把一切可以装水的家伙都搬了出来。
"咦？不对，这水有味儿，好像不干净！"
"唉，唉，为了活命，也得喝呀！"
"是啊，真伤脑筋啊！"
雨停了，大家把水倒在干涸的水井里，以后还得靠这水过日子呢。
突然，"哐当"一声，小鸟的树屋塌了，小兔的蘑菇房也塌了。大家以为发生了地震，纷纷冒险跑到森林外面。
猴子问见多识广的.老鹰这是怎么回事，老鹰说："这是人类汽车吐出的尾气，被大风吹过来，与雨云混合，变成了酸雨。这酸雨破坏力很强，有很大的腐蚀性，我们的房子扛不住的！"
"哎哟！我的肚子！"
"啊，好疼！"
刚才几个喝了雨水的动物肚子疼了起来，猫头鹰大夫做了检查，说是是了强酸物质，要洗胃。
"啊！人类真可恶！"
"我们凭什么受连累！"
看着伙伴一个个痛苦的样子，看着房子倒塌成一堆堆废墟，动物们流下了伤心的泪水……
他们心底里期待着，有一天，他们的家能够回到从前的样子，他们能够重新回到那无比快乐的日子！
他们盼望着……
盼望着……
“下雨了！下雨了！”，我觉得是一个无聊、烦透的日子，因为不能出去玩，上学穿着雨衣很不舒服，下课了只能待在教室或走廊。
可是对青蛙、蜗牛、小鸭子却是一个美丽的日子，因为它们可以开开心心的唱歌、快快乐乐的玩泥巴。
“下雨天”，对卖雨衣、雨伞的商人是一个大赚的日子，因为他们的生意会更好。还有对农夫也是个开心的日子，因为有了雨水，农作物就不会枯死了。
雨呀！雨呀！您为人类服务、贡献那么多，大家都应该要好好的感谢您。
在世上有很多消暑妙方，可是我想应该很少人跟我一样吧！
我的消暑妙方要先让自己热，你们猜得到是什么吗？就让我来告诉你，答案就是“在运动时，身体会流很多汗，当要休息时，就会觉得“好热”，这时就可以使用我这招了，那就是在流汗时，因为身体上会有水，再拿电风扇吹自己，这时就是一阵“凉爽”，不过在吹的时候，要多穿一些衣服，以免吹完就生了。”
如果在运动完很热，不如是试试我这招，说不定真的有用，如果想要更凉一点，可是又没冷气时，就在电风扇前放一块大冰块，吹的时候就可以像在吹冷气一样。另外我在介绍一个最笨的方法，那就是“心静自然凉”，因为这招对许多好动儿都没用，不过对和尚可能会有用，因为和尚要剃光头可能是会热，但他们坐禅时，只要心一静下来就不会热了。
——下雨的时候作文 (菁华9篇)
下雨了。我打着雨伞走在街上。手脚冰冷极了，我心也被雨浇得冷冷的。
不经意之间，我看到了感动的.一幕。一位爸爸骑着自行车，打着伞，后面坐着自己的儿子，他把大部分伞都偏向于儿子那边，自己的衣服前面全部淋湿了，他也没有叫一声。爸爸的手摸了摸儿子的衣服，问了问儿子：“有没有淋湿？”“不，你呢？”“爸爸？没有淋湿。”这几句话把我的心彻底燃烧了，心彻底热了起来。那爸爸始终带着微笑。
雨下大了，碗豆大的雨点打在雨伞上，雨点弹出来，流在儿子裤子上，爸爸扭头一看，把雨伞往儿子手里一塞，自己在大雨下骑自行车，那位爸爸全身都淋湿了，也没有向儿子要回雨伞。我被这感人的一幕惊呆了，呆呆地站在原地。在红绿灯处，那位爸爸把身子转过来，问儿子：“身上有没有淋湿？”儿子摇了摇头。“不过，爸爸，我有点冷。”那位父亲不假思索地把自己的大风衣脱下来，披在儿子身上。自己穿着毛衣在大雨下骑车。我是多么想冲上去给那位父亲一把雨伞，因为那们父亲的举动太伟大了，叫其他人看了谁都会有这个想法。
泪花已经在我眼眶里打转。那位爸爸背弯了下来，可是在我眼里，那位爸爸的背永远是直的。在他的眼里我看不出放弃，只看见了对孩子的爱。我想，谁的爸爸也不例外。哪位爸爸不希望自己的孩子健康成长呢？哪位爸爸不愿意为孩子付出一切呢？
在世上，母爱像莲花，父爱应该是一棵参天大树，在风雨来临的时候，他会让我们躲在自己的下面，躲避风雨。
我不知道我为什么喜欢下雨，因为它很清爽？因为它很独特？因为它很凉快？因为它能洗刷万物，给人以清新的感觉？还是它能给我温馨之感。
以前，我讨厌下雨，非常讨厌！阴暗、潮湿、寒冷，每一次下雨，我的心情都不会好。
读幼儿园的时候，家长是可以进大门接孩子的。每当下雨，爷爷就撑着那把破黑布伞，在大堂门口等我出来。我讨厌下雨，更讨厌那把伞，因为它很破，因为撑着它丢脸，也因为它不舒服。所以，每次下雨，我宁愿冒着雨走回家，也不要与爷爷合撑那一把破伞。
为了不撑那把伞，我天天祈祷不下雨，可还是在一个乌云密布的'下午，下起了蒙蒙细雨，不一会就转为滂沱大雨，而我偏在那天发烧了。不出我所料，一个熟悉的身影拿着一把黑伞在大厅等我，最终我只能由他扶着，在那朵讨厌的黑云下，往家走去。路上，我跌到了。爷爷弯下腰来，把我扶起来，我睁开眼，看见了爷爷的脸，也看见了伞，伞的颜色成了桔黄色，我突然觉得心暖暖的，我也喜欢上了这把“桔伞”。
我开始喜欢下雨，主要是因为爷爷的那把伞，接着我便发现原来雨有许多优点。每当下雨的时候我就不再不快，反而觉得高兴了。
但是，我只愿意接受那把“桔伞”，依然讨厌这把黑伞。
有一天，爷爷的伞断了，放在地上的时候被自行车轧了过去，是为了接我“牺牲”的。我感到愧疚，尽管它没有生命，可我还是认为它是被我“害死”的。毕竟那把伞爷爷用了很多年。失去伞后，我发现我离不开它了，总是想起它，觉得对不起它。
我便许诺长大后会再买一把伞送给他，老天不公，没等我实现这个诺言，爷爷却永远的离开了。
现在，我常常想起爷爷，特别是下雨的时候，还有他的伞。
雨从天空飘向各个角落，雨滴像一颗颗晶莹的珍珠，好看极了。在雨中看景，是我所喜欢的。
街道上行人匆匆，坐在家门前的我却有几分悠闲之意，心中不禁想与雨来个大大的拥抱！我乐滋滋的跑下楼，站在雨地里，雨像活泼的小精灵，纷纷钻入我的怀抱，可爱极了。回到家，换了身衣服，又继续看景，突然想起与朋友的约会，她在少年宫。我随手拿了一把伞，就匆匆出门了。
从家到少年宫要搭大巴，我心急如焚，远方的一声汽笛，惊破了我的猜想。唉，终于等到了，我迫不及待的上车，寻着一个靠窗的位子坐下。看着窗外的朦胧，之前的焦急都被这朦胧的雨驱散了，雨，真的很美！
下了车，走了一小段路后到了少年宫，朋友正在外面等着，看着我来了，她急忙跑过来了。她身上还淋了些雨。我们并着肩走在同一把伞下。我们的肩头都被雨亲亲的吻湿了。有点凉透之意，我打了一个冷颤，可能之前淋了雨，着凉了。朋友见我这样，说要把她的白色外套给我穿，我百般推辞，还是拗不过她。她一直如此倔强，她的外套有一股艾草的清香，很清新，如雨般清新。
我们并肩走在街上，没有等到最后一班车，是我们错过了，人生终究要错过许多！
我们并肩走在伞下，一如小时候的我们。小时候下雨，我们各打一把伞，可我总打不好，老是把自己淋湿了。她便用她的伞遮住我，她的半边身子都没有遮住……，她说我是妹妹，她是姐姐，要待我好好的，我们闲聊着，她马上又要去上海读书了。我初听到很惊诧，问她怎么不提前告诉我。她笑了笑没说什么。而且后天就要走了。心中不禁生起一丝留恋。童时的玩伴，长大的姐妹和知音，很舍不得。
我们都长大了，要淡然。我忍住眼泪半开玩笑的说：“你可别到那边去忘了我哦！不然我就飞奔过去欺负你唷，嘿嘿！”说完，我便把手中的伞给她，消失在迷茫的雨中。
希望她在那边一切都好，不管在哪里，我们都是最好的朋友！心还是舍不得的，眼眶不禁湿润了，不想让眼泪漫出来，可有风的辅助，它便很不争气的流下来，这场雨见证我们朋友的分别！
人生有许多感人的机缘，有各式各样的朋友值得我们珍惜，珍惜友谊，珍惜青春。因为我们拥有同样的年华！
雨，在窗外静静的落着，雨真的很美，多像顶着光圈的天使“安琪儿”啊让人不禁想亲*……
那是一个夏天，一个烈日炎炎的夏天，可有茂密的树林挡着，有大片的阴凉和一阵阵小风儿吹着，倒也不觉得太热。
小鸟在家看电视，但老呆在屋子里也不爽啊，她多么希望下一场雨，好出去踩踩水，好好玩一下。
"轰隆隆，咔啦啦"小鸟听见一声巨响，窗外又突然一亮，她马上探出头，只见天上乌云密布，一道蛟龙般的闪电划过天空，紧接着，豆儿大的雨点儿"噼里啪啦"地落下来，小鸟见了，象中了五百万似的，冲出了家门。
在大雨里，小鸟放声歌唱，雨水滋润了小鸟的歌喉，小鸟唱得更欢了。
许多动物陆续跑出来，在大雨下欢呼，河里的小鱼小虾一个劲儿跃出水面品尝这甘甜清凉的雨水。
动物们围在一起，边唱边跳，就像开联欢会一样，直到雨停了，他们才意犹未尽地说了"再见",这时，天边挂起了一道彩虹。
XX年后
当年的那片森林，已经少了一大片，这一大片的树木，都成了人类的家具，这一大片森林里的居民，多数成了人类的盘中美味。
同样是一个夏天，因为少了树木，臭氧层又被人类冰箱空调等玩意儿的氟里昂给破坏了，紫外线射过来，阳光格外毒辣。
幸存下来的动物们在春天存的水快用光了，那只水井也早已经干涸了，可就是不下雨啊！
动物们天天盼、天天盼，终于，一天，天上飘来一朵乌云，终于下雨了！动物们把一切可以装水的家伙都搬了出来。
"咦？不对，这水有味儿，好像不干净！"
"唉，唉，为了活命，也得喝呀！"
"是啊，真伤脑筋啊！"
雨停了，大家把水倒在干涸的水井里，以后还得靠这水过日子呢。
突然，"哐当"一声，小鸟的树屋塌了，小兔的蘑菇房也塌了。大家以为发生了地震，纷纷冒险跑到森林外面。
猴子问见多识广的老鹰这是怎么回事，老鹰说："这是人类汽车吐出的尾气，被大风吹过来，与雨云混合，变成了酸雨。这酸雨破坏力很强，有很大的腐蚀性，我们的房子扛不住的！"
"哎哟！我的肚子！"
"啊，好疼！"
刚才几个喝了雨水的动物肚子疼了起来，猫头鹰大夫做了检查，说是是了强酸物质，要洗胃。
"啊！人类真可恶！"
"我们凭什么受连累！"
看着伙伴一个个痛苦的样子，看着房子倒塌成一堆堆废墟，动物们流下了伤心的泪水……
他们心底里期待着，有一天，他们的家能够回到从前的样子，他们能够重新回到那无比快乐的日子！
他们盼望着……
盼望着……
“下雨啦！下雨啦！”蜻蜓哨兵贴着地面快速地飞行着，向动物们通报情况。
还在送信的乌龟邮递员看见下起了倾盆大雨，他焦急万分，甚至连壳上都冒出了一些冷汗：“雨水把我的信都给打湿了，这该怎么办呀！”已经飞到屋檐上的小黄鹂鸟提出了建议：“龟哥哥，你其实可以把信装进你的壳里，把它们捂干呀！”“有道理。”乌龟采纳了小黄鹂鸟给的建议，忙把信装进壳里，希望它们能早一点干。
蚯蚓太太又把包裹绑在自己的那肥胖的身体上，并开始发牢骚：“哎??！每次下雨都得搬家，真是烦死了！”她心烦意乱地说，“这一次的新家在往哪儿找啊！”和蔼可亲的大树爷爷对蚯蚓说：“到我这来吧，正好可以帮我松松土。”“那好吧。”蚯蚓太太无可奈何的说。她一扭一扭地朝她的新家走去。黄鹂鸟推推她身边熟睡的伙伴：“别睡了，醒醒吧！让我们一起欣赏这雨中的美景吧。”
鱼儿姐姐很高兴，当雨点落在水面上时，她就可以呼吸到更新鲜的空气了。
大雨就这样不停的下着，一直持续了四个小时。池塘的水漫上了堤坝，溪流变成了小河，花儿摇摆着身体，快乐的接受着春雨的滋润，小草也使劲地向上生长。
天亮了，雨也停了，一道美丽的彩虹划过天空，太阳公公露出他的半边脸冲着小动物们微笑：“天晴啦，出来玩吧！”
一只可爱的'金丝雀出生了。金丝雀妈妈去捕食了，窝里只有她自己。“哗哗哗”你听是春雨因为呀！小金丝雀好奇极了，小心翼翼地探出了头，结果一不小心就掉了下来。
“哎哎呦呦”小金丝雀痛苦地挣扎着、拼命地扑棱着翅膀，这才发现刚才掉下来的时候被树枝划破了，划出了一个大大伤口，伤口不停地流出鲜红色的血液。小草哥哥看见她受了重伤连忙派出救援队，用自己嫩绿的枝叶包裹住金丝雀的伤口。可是，天还在下雨，她哀求着：“不要再下雨了，不要再下雨了。”雨婆婆听见了金丝雀苦苦哀求的声音就让雨停了下来，雨停了，变成“落汤鸡”的金丝雀又渴又累，消耗了许多的能量的她躺在草丛上一动不动。
小草给她了几点水珠，还帮她找虫子吃，吃完了以后，体力恢复了一些的金丝雀就努力地飞翔，飞得越来越高，飞到第二个枝头时候看见了妈妈，她体会到飞翔带给自己的喜悦，兴奋地和妈妈说：“妈妈，我还可以飞得更高，望得更远，我一定可以的，但是在途中还有许多朋友帮助了我，使我学会了团结友爱。”
下雨的时候让我知道，雨过天晴，便是彩虹。
“哗啦啦”，豆大的雨点从空中落了下来。“下雨啦！下雨啦！”在外面玩耍的小孩们尖叫着跑进家门，走在路上的大人们加快脚步，一路小跑地赶向目的地，小动物们也各自找了个避雨的地方，躲了起来，原来热闹的马路一下子变得冷清了，小花、小草不怕雨，反而快乐地迎接着雨水的到来。
在这些雨点中，有一个小雨滴，它一直待在云朵里，很想看看外面的世界，当它知道可以离开云朵，到外面的世界去时，便迫不及待地和其它雨点一起从云朵中跳了下去。
它慢慢地落了下来，落到了一个硬硬的东西上，它问旁边的雨点：“我们这是落到哪里了？怎么……”话还没说完，就“哧溜”一声滑了下去，又落在了小河里，溅起了一点水花，旁边的雨点告诉它：“我们落到了河边的大石头上，然后滑了下去，现在滑进河里了！”小雨滴听了，点了点头，顺着河水往前流去。
小雨滴往前流时，听到有人在说话，咦，是谁在说话呢？小雨滴扭头向旁边看去，原来是小花和小草在说话呀！它们说的是什么呢？小雨滴竖起耳朵，屏住呼吸，仔细地听了起来，只听小草说：“这几天连着下了好几场雨，我吸收了充足的水分，真来劲呀！”小花用叶子接了几滴雨，说：“我也是啊，这可要感谢雨点们，它们滋润了我们，让我们充满生机和活力，我们能得以生存，真是多亏了它们呀！”青蛙听到它们的对话，也跳过来说道：“是呀，我也要感谢雨点们，因为下雨，小虫子要找避雨的地方，我就可以很轻松地把它们吃掉，我现在都吃撑了呢！”小雨滴听了它们的话，心想：原来有这么多人喜欢我呀！它非常骄傲，非常高兴。
又往前流了一段，小雨滴忽然听到了“呜呜呜”的哭声，是谁在哭呢？好奇的小雨滴再次向旁边看去，是一只小鸡在哭。小鸡全身被雨水淋得透湿，躲在一个大蘑菇下面，边哭边和一只小蚂蚁说着：“你看，我全身都湿透了，我这副惨不忍睹的样子，全是雨点害的！”小蚂蚁气喘吁吁地回答：“对呀，雨点真可恶！一下雨，我们就得搬家，我都快累死了！”小雨滴听了，刚才的骄傲荡然无存，变成了自卑，它闷闷不乐地继续往前流去。
这时，旁边的雨点仍然高兴地蹦跳着，小雨滴很奇怪，问道：“它们这么讨厌我们，你怎么还这么高兴呢？”旁边的雨点告诉它：“有人喜欢我们，有人不喜欢我们，不必太在意别人的目光，努力做好自己就行了！”小雨滴听了若有所思。
雨越下越大了，小雨滴似乎明白了什么，它不再烦恼，欢快地在河里蹦来蹦去，心里想：我要快点赶路了，农民伯伯还等着我去灌溉农田呢！
那是一个夏天，一个烈日炎炎的夏天，可有茂密的树林挡着，有大片的阴凉和一阵阵小风儿吹着，倒也不觉得太热。
小鸟在家看电视，但老呆在屋子里也不爽啊，她多么希望下一场雨，好出去踩踩水，好好玩一下。
"轰隆隆，咔啦啦"小鸟听见一声巨响，窗外又突然一亮，她马上探出头，只见天上乌云密布，一道蛟龙般的闪电划过天空，紧接着，豆儿大的雨点儿"噼里啪啦"地落下来，小鸟见了，象中了五百万似的，冲出了家门。
在大雨里，小鸟放声歌唱，雨水滋润了小鸟的歌喉，小鸟唱得更欢了。
许多动物陆续跑出来，在大雨下欢呼，河里的小鱼小虾一个劲儿跃出水面品尝这甘甜清凉的雨水。
动物们围在一起，边唱边跳，就像开联欢会一样，直到雨停了，他们才意犹未尽地说了"再见",这时，天边挂起了一道彩虹。
XX年后
当年的那片森林，已经少了一大片，这一大片的树木，都成了人类的家具，这一大片森林里的居民，多数成了人类的盘中美味。
同样是一个夏天，因为少了树木，臭氧层又被人类冰箱空调等玩意儿的氟里昂给破坏了，紫外线射过来，阳光格外毒辣。
幸存下来的动物们在春天存的水快用光了，那只水井也早已经干涸了，可就是不下雨啊！
动物们天天盼、天天盼，终于，一天，天上飘来一朵乌云，终于下雨了！动物们把一切可以装水的家伙都搬了出来。
"咦？不对，这水有味儿，好像不干净！"
"唉，唉，为了活命，也得喝呀！"
"是啊，真伤脑筋啊！"
雨停了，大家把水倒在干涸的水井里，以后还得靠这水过日子呢。
突然，"哐当"一声，小鸟的树屋塌了，小兔的蘑菇房也塌了。大家以为发生了地震，纷纷冒险跑到森林外面。
猴子问见多识广的.老鹰这是怎么回事，老鹰说："这是人类汽车吐出的尾气，被大风吹过来，与雨云混合，变成了酸雨。这酸雨破坏力很强，有很大的腐蚀性，我们的房子扛不住的！"
"哎哟！我的肚子！"
"啊，好疼！"
刚才几个喝了雨水的动物肚子疼了起来，猫头鹰大夫做了检查，说是是了强酸物质，要洗胃。
"啊！人类真可恶！"
"我们凭什么受连累！"
看着伙伴一个个痛苦的样子，看着房子倒塌成一堆堆废墟，动物们流下了伤心的泪水……
他们心底里期待着，有一天，他们的家能够回到从前的样子，他们能够重新回到那无比快乐的日子！
他们盼望着……
盼望着……
又是一场雨,不知从昨晚什么时候开始一直就这么落着,早餐回来,沿着不甚宽阔的街道,视线中，除了淅沥的雨，就是雨后那模糊的，早已久远了的记忆。不知是什么时候，在无意之中，自己就喜欢上了雨，说“喜欢”可能会有些牵强吧，但因为实在想不出更为合适的词语，也就只能借用一下。我喜好的雨，不是瓢泼大雨，那样的.雨太过于猛烈，且大多只能在盛夏的季节才能领受，那种雨是可遇而不可求的，就好似人生，一味地追求大起大落的精彩，想让自己的生活充满着刺激，那是不太可能的，也是不大现实的，这类人生的跌宕在许多情况下，只会在小说中才能看到。而作为芸芸众生，我们中的大部分人会很*凡地度过自己的一生。
这样的一生，很*凡，*凡到一如今早的小雨，不知道从什么时候开始就轻轻地下了，也会在不经意间就可能了然停止。它的开始与结束，并不会有太多的刻骨铭心，只是，当我们身在雨中时却能够清晰感知：哦，又下雨了。是啊，又下雨了，在我们的一生中，这样的雨不知会有多少，它多如牛毛却也来去匆匆，它淅淅沥沥却也从容不迫，就这样在阳光与昏暗之间走走停停,教我们一天天，一天天成长。
还能依稀记得儿时听的那首歌：下了一整夜的雨，早起又是好天气。可是昨晚的雨到现在依旧淅淅沥沥，并未显出要停的样子，但是，它不停那是它的事，自己心中的雨，却是总归要停下来的。
雨来的时候，就让生活暂时驻足，用心追溯生活的百般滋味，可雨，不应当是我们生活的全部，在阳光钻出乌云的时候，我们的心，也理当阳光起来，收拾一下心情，然后笑对生活。
——下雨的时候小班语言教案 (菁华3篇)
活动目标：
1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话
2、能用连贯语言讲出角色间的对话。
3、教育幼儿同伴间要互相团结。
4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好*惯。
5、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。
活动准备：
角色图片、背景挂图、角色头饰、雨伞
活动过程：
一、出示雨伞，引起幼儿的兴趣
提问：
1、这是什么？（雨伞）
2、我们是在什么时候用雨伞？
3、如果下雨时我们手中没有雨伞、雨具怎么办？（请幼儿带着最有一个问题安静的倾听故事）
二、学*故事
1、交待故事名称，教师有表情清讲故事一遍。
2、提出问题：
（1）故事的名称是什么？
（2）故事里都有哪些小动物？
（3）故事里讲了一件什么事？
3、利用角色图片、背景图片教师有表情的讲故事一遍。
4、提问：
（1）小兔子玩着玩着天怎么样了？
（2）小兔子用什么办法避雨？
（5）小兔子看到小伙伴被雨淋湿时，它是怎么样做的？
5、利用角色头饰，请部分幼儿表演幼儿，启发幼儿学说故事中的对话。（引导幼儿用清楚、连贯的语言进行表达）
6、启发幼儿说一说：“如果下雨，手中没有雨具，我们还可以用什么方法避雨？”
三、教育幼儿相互间要团结友爱、互帮互助。
教学反思：
在这次活动中，《下雨的时候》这个故事的内容非常生动、有趣，我通过设置悬念，让幼儿猜猜叶子的作用，激发了幼儿参与活动的兴趣。另外，尽管在活动中有时幼儿表达的意思不一定正确，但他们都能参与到活动中来，我对幼儿的回答都给予了一定的肯定和表扬。本次活动的.目标是让幼儿用连贯语言讲出角色间的对话。培养幼儿语言表达能力，我运用课件为幼儿营造了一个丰富的动态语言环境，把幼儿参与活动的积极性充分调动起来，连*时寡言少语的幼儿也不由自主地回答了我的提问，幼儿的注意力能投入到活动中来。
活动目标：
1.理解故事内容，能用自己的语言表达动物间的对话，并学*词：顶。
2.乐意参与语言活动，感受帮助别人和被别人帮助的快乐情感。活动准备：
故事课件
背景图 小兔布偶
活动过程：
一、出示背景图，引入主题
师：今天老师要带着小朋友一起走进森林，我们去看看森林里都会发生什么故事。（出示森林背景图，以布偶小兔引出故事）
二、倾听故事，激发幼儿的兴趣
1.教师有表情地讲述故事一遍
提问：
①故事的名称是什么？
②故事里都有哪些小动物？
③故事里讲了一件什么事？2.利用背景图片、故事课件，教师分段讲述故事。
①小兔子玩着玩着天怎么样了？（出示小兔子在玩耍的图片）
②小兔子用什么办法避雨？它用什么当伞？小兔子把树叶伞放在哪里避雨？（它把一片大叶子当成雨伞顶在头上）用一个好听的词是“顶”，学一学怎样是“顶”（学*词：顶）（直接让小朋友演绎顶的感觉）（出示小兔用树叶当伞遮雨的图片）
③它把树叶当成雨伞，说明小兔的小脑袋怎么样呢？（很聪明）
④小兔往前走看到了小鸡，小鸡被雨淋湿了，它的.心情怎么样呢？（着急，难过）你是怎么知道的呢？（小鸡的叫声）它会怎样叫？学一学。
⑤看到小鸡被淋湿了，小白兔是怎么做的呢？它是怎么说的？（学*词：避雨——可以让幼儿反复说一说小兔说的话）小鸡在得到别人的帮助后，不淋雨了心情会怎样？它会怎样对小兔说什么？
（图片定位在小兔子在雨中看见小鸡）
⑥小白兔和小鸡顶着大叶子一起往前走，看见了谁？小猫在干什么呢？小白兔和小鸡看见了会怎样做？会对小猫说了什么？（小猫、小猫，快到叶子底下来吧）小猫在得到别人的帮助后，不淋雨了心情会怎样？小猫会说什么？（谢谢）小兔在帮助别人后的心情会怎样？
（图片定位在小兔子、小鸡在雨中看见小猫）
三、看视频，再次完整欣赏故事，深刻体验小兔的爱动脑筋及帮助别人和被别人帮助的乐趣。
你喜欢故事中的小兔吗？为什么？
（它会帮助人）那我们像这只小兔学*好吗，要一直帮助别人，互相帮助，这样我们自己也会很快乐。
（它很聪明）它遇到了困难会动脑筋，（最后启发幼儿说一说：“如果下雨，手中没有雨具，我们还可以用什么方法避雨？”）
四、活动延伸
引导幼儿与自己的生活经验建立联系，将外在的道理内化为自己的行为
提问：你遇到困难时会怎么办？当别人遇到困难是你会怎样做？你帮助别人后心情怎样？你们被别人帮助心情会怎样？
活动背景：
这则小故事充满了童趣。故事通过浅显易懂的语言及幼儿熟悉的小动物的形象，把三个天真、可爱、善良的小动物遮风避雨的情形，淋漓尽致的展现出来，为我们讲述了一个友好互助的故事。故事以下雨的时候，小白兔能以树叶当伞，告诉幼儿在遇到困难时要动脑筋想办法，在发现小鸡、小猫淋雨时，能主动帮助它们，告诉幼儿当别人遇到困难时，要友好互助。故事为我们展现了一种安然、温暖、和谐的氛围，通过小兔子想办法避雨，和它看到小伙伴被雨淋湿时，把伞借给小伙伴和他们一起避雨的描写，展现了三个天真、可爱、善良的小动物在帮助别人和被别人帮助后的快乐心情。同时，此故事具有很强的实施意义，现代的孩子们往往在遇到困难时，就退缩，不自己动脑筋想办法解决，而依赖于别人的帮助。另外，孩子们喜欢以自我为中心，它们理所当然的接受别人的付出，而自己却不关心别人、为别人着想的思想意识缺乏，而此故事，能让幼儿在活动中了解故事形象及人物对话中，受到良好的熏陶与激励。
活动目标：
1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话。
2、能用连贯语言讲出角色间的对话。
3、教育幼儿同伴间要互相团结。
4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
活动准备：
《下雨的时候》FLASH动画；头饰小白兔，小鸡，小猫和叶子。
活动过程：
一、出示叶子，引起幼儿的兴趣。
教师：瞧！这是什么呀？幼儿：叶子。
教师：你们知道叶子有什么用吗？幼儿回答。
教师：小朋友都很棒，知道叶子有这么多的作用。今天老师给你们带来了一个故事，我们来看看故事中的叶子有什么用？
（评析：在活动中，我准备了一张大叶子，让幼儿猜猜它的作用，因为幼儿有强烈的好奇心，他们一开始就纷纷猜测叶子的作用，激发了幼儿参与活动的兴趣。）
二、幼儿欣赏FLASH动画。
教师提问，幼儿回答。（结合图片）
1、老师讲述第一段
教师：这个故事的名字叫什么？谁在草地上玩呀？故事中的叶子有什么用呀？幼儿回答。
2、过渡语：小白兔把叶子当作雨伞，继续向前走，它会遇到谁呢？（看动画）
教师：它遇到了谁？幼儿：小鸡。
教师：小鸡被雨淋的怎么叫？（学一学）小白兔看见小鸡被雨淋得叽叽直叫的时候，它是怎么做的？幼儿回答。我们和小白兔一起来叫。
教师：小鸡又是怎么说的？幼儿回答。小鸡还真有礼貌，还会说谢谢你，我们也和小鸡一起来说一说。
（老师当小兔子，你们当小鸡，小鸡小鸡快到叶子底下来吧？你们怎么回答我呀？）
3、过渡语：小白兔和小鸡一起顶着叶子，继续向前走，它们又会碰到了谁呢？
教师：后来小白兔和小鸡又碰到谁了？那看到小猫的时候，小猫被雨淋得怎么叫？（学一学）（2）小兔子和小鸡看见小猫被雨淋得“喵喵”直叫时，它们是怎么做的呢？小猫是怎么回答的？（你们当小兔子和小鸡，老师当小猫，你们对我说什么呀？）
4、过渡语：后来又怎样了呢？
教师：后来雨停了，三个好朋友在做什么呢？他们玩的开心吗？
（评析：在这一环节中，主要是让幼儿通过细心的观察画面来讲一讲看到的画面内容。并让幼儿能用连贯语言讲出角色间的对话，引导幼儿用肢体动作、表情语言、口头语言来表达角色间的对话。在活动中，我为了调动幼儿参与的积极性，我说：“我们一起大声一点说，否则小鸡听不到我们的叫声。”幼儿在我的鼓励下，都能积极参与，且能大声连贯的讲出角色间的对话。我通过让幼儿看一看、说一说、学一学，提高了他们的观察力、口语表达能力、模仿能力。）
三、幼儿完整欣赏FLASH。
教师：这个故事真精彩，老师想请小朋友再认真的看一次，想想这个故事里一共有几个小动物，你最喜欢哪个小动物？
过渡语：故事看完了，小朋友，你知道故事里有哪几个小动物？你最喜欢哪一个小动物呀？为什么呢？（教师引导幼儿知道小白兔会关心、帮助同伴。）
教师：老师也很喜欢小白兔，因为小白兔会关心、帮助它的好朋友。那你们在幼儿园里是怎样关心帮助你的好朋友的呢？
过渡语：好，现在老师要请小朋友来把这个故事表演给大家看。
（评析：这个环节是本活动中的难点，就是让幼儿迁移感情，明白同伴之间要互相关心，互相帮助。我首先对幼儿进行提问，让幼儿说说他们喜欢的小动物，为什么会喜欢它。然后让幼儿明白只有帮助别人才能得到大家的喜欢，最后让幼儿联系实际生活，讲讲自己在幼儿园里是怎样关心帮助小朋友的，从而让幼儿达到情感的迁移。）
四、尝试角色表演。
第一遍：老师戴小白兔头饰，进行故事表演。
第二遍：请幼儿分角色进行故事表演。
过渡语：小朋友们表演的真精彩！
评析：游戏是幼儿的基本活动，因此在本环节中我让幼儿进行角色游戏表演，在游戏中不仅学会了互相合作表演，而且还能用边贯的语言把角色间的对话说出来，提高了幼儿的语言表达能力，同时也增强了幼儿的合作意识。）
五、结束部分。
我们回去表演给其它小朋友看吧！
活动反思：
在这次活动中，《下雨的时候》这个故事的内容非常生动、有趣，我通过设置悬念，让幼儿猜猜叶子的作用，激发了幼儿参与活动的兴趣。另外，尽管在活动中有时幼儿表达的意思不一定正确，但他们都能参与到活动中来，我对幼儿的回答都给予了一定的肯定和表扬。本次活动的目标是让幼儿用连贯语言讲出角色间的对话。培养幼儿语言表达能力，我运用课件为幼儿营造了一个丰富的动态语言环境，把幼儿参与活动的积极性充分调动起来，连*时寡言少语的幼儿也不由自主地回答了我的提问，幼儿的注意力能投入到活动中来。
游戏是幼儿的基本活动，我根据幼儿喜欢游戏的特点组织了角色游戏活动，通过游戏角色分配，游戏中的相互合作，力争让每个幼儿都能做到开心、开口。尽管在游戏过程中，有的幼儿纯粹是在玩，但是他同样也在感受着语言的氛围。存在问题：1、课件画面转换的速度太慢，而小朋友说话的速度快，本来我想让小朋友一边看课件一边跟着说一说，因此没有达到我意想中的效果。2、本次活动的难点是教育幼儿同伴间要互相帮助，后来在情感迁移的过程中，我问小朋友最喜欢哪个小动物，为什么？小朋友的回答各种各样，有的说喜欢小猫，有的说喜欢小鸡，也有的说喜欢小兔，问他们为什么喜欢，他们都说不出原因。后来我说马上说：“老师喜欢小兔，因为它喜欢帮助别人。”在这个过程中，我没有给幼儿太多的思考时间，如果让小朋友相互讨论一下，或许效果会好一些。
——小班语言活动教案《下雨的时候》 (菁华3篇)
活动目标：
1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话
2、能用连贯语言讲出角色间的对话。
3、教育幼儿同伴间要互相团结。
活动准备：
角色图片、背景挂图、角色头饰、雨伞
活动过程：
一、出示雨伞，引起幼儿的兴趣
提问：
1、这是什么？（雨伞）
2、我们是在什么时候用雨伞？
3、如果下雨时我们手中没有雨伞、雨具怎么办？（请幼儿带着最有一个问题安静的倾听故事）
二、学*故事
1、交待故事名称，教师有表情清讲故事一遍。
2、提出问题：
（1）故事的名称是什么？
（2）故事里都有哪些小动物？
（3）故事里讲了一件什么事？
3、利用角色图片、背景图片教师有表情的讲故事一遍。
4、提问：
（1）小兔子玩着玩着天怎么样了？
（2）小兔子用什么办法避雨？
（5）小兔子看到小伙伴被雨淋湿时，它是怎么样做的？
5、利用角色头饰，请部分幼儿表演幼儿，启发幼儿学说故事中的对话。（引导幼儿用清楚、连贯的语言进行表达）
6、启发幼儿说一说：“如果下雨，手中没有雨具，我们还可以用什么方法避雨？”
三、教育幼儿相互间要团结友爱、互帮互助。
活动目标：
1、理解故事内容，能用连贯语言表达动物间的对话，并学*词：顶、避雨。
2、感受帮助别人和被别人帮助的快乐情感。
活动准备：故事课件包括雨伞范例、人手一张纸、动物图片
活动难点：
理解故事内容，说出小兔是用什么避雨的，它是怎样帮助小动物的。学说故事中的对话。
活动过程：
一、演示课件巩固春天的特征，引起幼儿的兴趣
1、哇，这么漂亮的图片啊，你看到了什么？猜一猜图片上是什么季节呢？
2、春天的天气真舒服，可是春天也会下雨，下雨了我们是怎么避雨的呢？要用到什么呢？（可以鼓励幼儿发散性的思维）
3、我们小朋友可以用雨伞，可是小白兔怎么办呀？请小朋友听一听小兔想了个什么办法？（请幼儿带着最有一个问题安静的倾听故事）
二、看课件，听完整故事
1、故事的名称是什么？（下雨的时候）
2、故事里都有哪些小动物？（小白兔、小鸡、小猫）
3、小兔子用什么办法避雨呢？（树叶当成雨伞顶在头上）（如果幼儿说出顶字，直接让小朋友尝试把纸顶在头上演绎顶的感觉）
4、它把树叶当成雨伞，说明小兔的小脑袋怎么样呢？（很聪明）
5、小兔往前走看到了小鸡，小鸡被雨淋湿了，它的心情怎么样呢？（着急，难过）你是怎么知道的呢？（小鸡的叫声很急）幼儿尝试学*小鸡的叫声。
6、看到小鸡被淋湿了，小白兔是怎么做的呢？它是怎么说的？小鸡又是怎么说的？
7、小白兔和小鸡顶着树叶一起往前走，看见了谁？小猫在干什么呢？小白兔和小鸡对小猫说了什么？（小猫、小猫，快到叶子底下来吧）小猫说什么？（谢谢或Thank you）
8、你们喜欢这只小白兔吗？为什么？
（它会帮助人）那我们像这只小兔学*好吗，要一直帮助别人，互相帮助，这样我们自己也会很快乐。
（它很聪明）它遇到了困难会动脑筋，（最后启发幼儿说一说：“如果下雨，手中没有雨具，我们还可以用什么方法避雨？”）
三、幼儿绘画雨伞
1、小兔的雨伞是树叶，你们想不想为自己画一把小雨伞呢？
2、看课件中雨伞的装饰图。
3、老师示范。
4、幼儿绘画。
5、大家一起欣赏画，自由结束教学活动。
附：故事:《下雨的时候》
小白兔在草地上蹦蹦跳跳，一会儿看看花，一会儿采采蘑菇，玩的真高兴。
忽然，刮起风，下起雨来了。小白兔急忙摘了一片大叶子，顶在头上，当作雨伞，这下可好了，淋不到雨了。它走呀走呀，看到前面走来一只小鸡，小鸡被雨淋得"叽叽叽"直叫。小白兔连忙叫： "小鸡，小鸡，快到叶子底下来吧！"小鸡说："谢谢你，小白兔。"说着，就钻到叶子底下。
小白兔和小鸡一起顶着大叶子往前走，又看到一只小猫被雨淋得"喵喵喵"直叫。小白兔和小鸡一起叫："小猫，小猫，快到叶子底下来吧！"小猫说："谢谢你们！"说着，就走到叶子底下。
不一会儿，雨停了，太阳出来了。小白兔，小鸡和小猫三个好朋友在一起做游戏，玩得真高兴。
活动目标：
体验帮助别人和被别人帮助的快乐。
欣赏故事，初步理解故事内容。
尝试用不同的语调和肢体动作表演角色间的对话。
能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。
引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。
说教材
《下雨的时候》这个故事选用了小朋友熟悉而且喜欢的小动物小白兔、小鸡、小猫为角色，讲述了小白兔在下雨的时候想办法用树叶当伞，并且帮助小鸡和小猫的故事情节，既有趣又蕴含了许多的美德。现在的小朋友都是独生子女，个个以自我为中心，缺乏关心帮助他人的意识。《下雨的时候》这个故事既符合小班幼儿的年龄特点，又符合幼儿的现实需要。因此，我选用了这一教材。
说教学目标
《纲要》指出：要“创造一个自由、宽松的语言交往环境”。“通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解”。“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”根据《纲要》精神和我班幼儿已有的能力实际、知识水*以及教材需要，我确定了本次活动的教学目标、重点、难点：
活动重点、难点：
由于小班幼儿以具体形象思维能力为主，在故事教学中，我把知道故事名称，理解故事，体验帮助别人和被别人帮助的快乐作为本次活动的重点。语言的发展是反复练*、不断改正、逐步规范的过程，幼儿在使用不同的语调表现角色语言，用语言的感情色彩表现故事的背景，情节发展和故事角色，因此我把尝试用不同的语调和肢体动作表演角色间的对话作为本活动的难点。
说教、学具的准备
1、物质上的准备
我为幼儿准备了生动有趣的动画课件，小白兔、小鸡、小猫头饰。
2、知识上的准备
我在活动前让幼儿了解了下雨天需要的各种雨具。
说教法和学法
教法：
为了有效地掌握重点难点，我采用了视、听、讲、演相结合的方法。
“视”，就是引导幼儿观察动画课件中的内容。
“听”，是引导幼儿倾听老师的语言启发、诱导。
“讲”是幼儿讲，满足幼儿说的愿望。
“演”是让幼儿表演故事中角色间的对话，满足幼儿乐于表现的愿望。
学法：
本次活动多采用游戏法，游戏是幼儿最喜欢的活动，能增强幼儿参与活动的兴趣。幼儿能在角色扮演中充分表现自我。还结合了观察法，通过观看课件让幼儿获得直接的印象。“结果前置提问法”是让幼儿在想像、创造性思维中自由自在地表达自己的看法，是练*说话的好机会。
说活动过程：
根据本次活动的目标及重点难点，我整个活动贯穿于游戏之中，把活动分为三个部分，设计以下教学程序：
1、导入活动：猜谜游戏，激发幼儿活动的积极性。这一环节旨在短时间内吸引幼儿的注意力，充分调动幼儿的感官感知游戏内容。
2、理解故事，掌握学*方法
（1）运用“结果前置”的提问方法，教师有感情地讲述第一遍故事在讲述故事时，教师不出示任何教具，是为了避免分散幼儿的注意力，引导幼儿在边倾听边思考的过程中，初步感知故事内容。讲述完后提问：“故事的名称是什么？”“故事里有谁？”
（2）观看动画课件，完整欣赏故事，渗透情感体验。
活动反思：
在这次活动中，《下雨的时候》这个故事的内容非常生动、有趣，我通过设置悬念，让幼儿猜猜叶子的作用，激发了幼儿参与活动的兴趣。另外，尽管在活动中有时幼儿表达的意思不一定正确，但他们都能参与到活动中来，我对幼儿的回答都给予了一定的肯定和表扬。本次活动的目标是让幼儿用连贯语言讲出角色间的对话。培养幼儿语言表达能力，我运用课件为幼儿营造了一个丰富的动态语言环境，把幼儿参与活动的积极性充分调动起来，连*时寡言少语的幼儿也不由自主地回答了我的提问，幼儿的注意力能投入到活动中来。
游戏是幼儿的基本活动，我根据幼儿喜欢游戏的特点组织了角色游戏活动，通过游戏角色分配，游戏中的相互合作，力争让每个幼儿都能做到开心、开口。尽管在游戏过程中，有的幼儿纯粹是在玩，但是他同样也在感受着语言的氛围。存在问题：1、课件画面转换的速度太慢，而小朋友说话的速度快，本来我想让小朋友一边看课件一边跟着说一说，因此没有达到我意想中的效果。2、本次活动的难点是教育幼儿同伴间要互相帮助，后来在情感迁移的过程中，我问小朋友最喜欢哪个小动物，为什么？小朋友的回答各种各样，有的说喜欢小猫，有的说喜欢小鸡，也有的说喜欢小兔，问他们为什么喜欢，他们都说不出原因。后来我说马上说：“老师喜欢小兔，因为它喜欢帮助别人。”在这个过程中，我没有给幼儿太多的思考时间，如果让小朋友相互讨论一下，或许效果会好一些。
——自然作文550字:下雨的时候_下雨作文(精选五篇)
大自然气象万千、变化多端、神秘莫测。而那可以千变万化的雨是它最得意的杰作之一。
雨的形态是多种多样，它就像一位神奇的魔术师。
有一首诗是专门来描述雨的：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这里的雨是小雨，是细雨。细雨是“淅淅沥沥”的。远看，犹如纱帘，蒙蒙胧胧，窗外的景物似乎都被轻烟笼罩着。*看，细雨如丝。我喜欢细雨，那雨声就像优美的钢琴曲。窗外，一粒粒晶莹剔透的水珠往下滚动着，好像无数亮闪闪的珍珠在滚动。我被眼前的一切深深的陶醉了。
“轰隆隆！”这是暴雨降临的信号，天空中正堆着铅色的种种的云块，像是在酝酿着一场暴风骤雨。突然，一阵凉爽的狂风吹来，让人浑身上下舒服极了。接着，豆大的雨点“啪啪”地落下来，打在窗户上，渐渐的，雨越来越大。大风吹的小树前俯后仰，闪电像把利刃刺破长空，霎时，响起了震耳欲聋的雷声，天空好像被撕破一般。水珠成串成串的落在地上，地上的水成了河，好一个水的世界。
俗话说，景随情变。还有一种雨——冷雨，有一篇作品就叫《听听那冷雨》。冷雨，顾名思义就是让人感到冷清的雨。古诗中，有一句是描写冷雨的：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”冷雨是凄凉、凄清、凄楚的，雨气空而迷幻。冷雨又犹如一种低沉的安慰，灰而温柔。走在下着冷雨的路上，走入霏霏更令人想入非非，细细嗅嗅，有一点点薄荷的香味，浓的时候，竟发出草和树林之中特有的淡淡土腥气。
雨，真是一个神奇事物啊！
陈思臻 蝴蝶下雨的时候躲哪儿？ 她一生就经历四个阶段：卵——幼虫——蛹——成虫，也只有短短几周时间，她与我们一样，也要经历下雨、暴风。那她是如何避雨的呢？那柔弱的身体怎能受得起雨的洗礼呢？如此娇弱的蝴蝶。
对于这些问题，我无法想象，所以我在小区观察蝴蝶。那时白云绵绵，太阳微笑，蝴蝶们在空中翩翩起舞，在花丛中躲迷藏。微风拂过高杆草，柳树垂头梳洗着，一切生机勃勃。
“呼”过了一会儿，风鼓起肚子用力吹，逼人的闪电在天空狂舞。“哗啦啦——”雨水从天而降，“轰”雷生气的打着响鼓，催促着蝴蝶们回家。蝴蝶们的家在哪儿呢？她们拼命的煽动着翅膀，她们会飞向哪儿？飞到柳树下避雨？风会把她与柳叶一起带走。飞到花下？花儿也如此娇弱，蝴蝶怎么躲呢？······
“嗒！”一大滴雨滴在了蝴蝶身上“嗒嗒——”雨越下越大，蝴蝶躲哪儿呀？
我的目光追踪着一只只蝴蝶：有的躲在高杆草下；有的躲在屋檐下；有的飞在叶状植物下。而那些飞的慢的蝴蝶早已被淋湿了，没有一丝气息了。
为什么被雨滴淋湿的蝴蝶就不能动弹了呢？我询问了“度娘”：对于一只体重仅有几百毫克的蝴蝶来说，暴风雨不是一件小事，她被一滴70毫克重的一点击中就相当于两个保龄球一样的水球砸在你我身上。
经过观察，我终于明白：蝴蝶下雨的时候，会寻找躲雨的地方，在高杆草或叶状植物的底下。
在一个夏天的晌午，太阳照耀着大地，在这周围没有一丝风，那强烈的光芒把动物和植物们晒得懒洋洋的。
这时候的小鸟本应该在天空自由飞翔，可是现在还躲在树荫下不肯出来；这时候的花儿本应该在朋友面前展示自己的美丽；可是现在她们都提不起精神来；这个时候的鱼儿本应该在水面上游来游去，快活地做自己喜欢的游戏；还有小草、小树……可是现在的一切，除了知了在树上不停地喊“热死了”“热死了”。动物和植物们都显示不出愉快的表情来。
就在他们一个个郁闷不堪的时候，天气突然变得阴沉沉的了，接着，风哥哥急匆匆地跑过来，对大家说：“朋友们，雨姐姐马上就会来看你们了。”说完，“沙沙沙”雨姐姐唱着动听的歌从天而降。小鱼听见雨姐姐的歌声，连从忙水底游了出来，对雨姐姐说：“雨姐姐，你来得真及时，我在水里都快闷出病来了，你来了，我们又可以一起玩吹泡泡的游戏了。”说完，鱼儿和雨姐姐在水面上快乐地嬉戏，玩耍。
小鸟看见鱼儿和雨姐姐玩得很高兴，也跑去凑凑热闹。“我也要和你们一起唱歌，一起跳舞，这样不是更有趣吗？”小鸟开心地对雨姐姐和鱼儿说。于是，他们一起开开心心地唱啊！跳啊！
在一旁观看的小树对小草说：“小弟，我今天开心极了，雨姐姐把我全身洗得干干净净，舒舒服服的，真的很感谢雨姐姐。”小草接着说：“是啊！是啊！我不但洗得干干净净，而且还喝得好饱好饱，似乎我又长高了很多很多。”
雨姐姐看见大自然又是一片生机勃勃，她心里甜滋滋的。
春天的雨总是“随风潜入夜，润物细无声。”似乎怕惊醒酣睡的万事万物。
这一天，天气晴朗，阳光明媚，小动物们都在快乐地嬉戏玩耍，小草哥哥在做体操运动，小花姐姐拿着化妆品，仔细地打扮着自己，小鸟妹妹唱着美妙动听地歌，大树爷爷呵呵地笑，小兔妹妹在池塘边一蹦一跳、高高兴兴地捉蝴蝶姐姐，蝌蚪弟弟在画水墨画……
这时，小兔妹妹遇到危险了，一只大野狼走过来，假装热情地和她打招呼：“小朋友，你好！”小兔妹妹天真地回应道：“你好！叔叔，有什么事吗？”大野狼摸摸肚皮，狡猾地说：“哦，我的肚子饿了，你能给我吃点东西吗？”小兔妹妹点点头，大野狼暗笑。小花姐姐、小草哥哥、小鸟妹妹、蝌蚪弟弟、大树爷爷等看到此景，十分焦急，异口同声地说：“兔妹妹，你实在太天真了，他可是个大坏蛋，会吃掉你的！”小兔妹妹因为心灵非常善良，而且初生牛犊，没有见识过这种人，所以她初生牛犊不怕虎，准备去采集蘑菇招待大野狼呢！
太阳公公也看到此景，火冒三丈，急忙换来雨神。告诉她经过，让她下一场大雨，让大野狼捉不到小兔妹妹，顽皮的雨神最爱在世间跳舞。可是为了救兔妹妹，就答应了，下场大雨。
大野狼慢慢靠*眼前的食物（小兔妹妹），准备吃掉它。这时，呼哧！呼哧！呼哧！忽然下起倾盆大雨，只见天是茫茫的白色，地也是一片茫茫的白色，什么东西也看不见了踪影，风雨、雷电使劲地拍打着大野狼，让兔妹妹赶快回家，大野狼仓皇地逃走了，心想：哎！哎！好不容易到手的食物，就这样放弃了，真是不甘啊！算了，还是保命要紧吧！
雨过天晴，小兔妹妹恍然大悟，羞愧地向大家道谢：“谢谢你们帮助我，我终于明白了善良是美好的，但也要看人和场景。”这时，天空中驾起了一道美丽缤纷地彩虹。
在黑色蒙蒙笼罩着大地的时候，小雨滴娃娃从天而降，到了他们理想的游乐场。这种滴答滴答的响声，是雨滴娃娃玩耍的笑声。天黑乎乎的，云雾笼罩着天空，在清澈的荷塘里雨滴娃娃在荷叶上打滚，哇！池塘前的小路成了小溪流奔向大海的通道。小荷花望了过去，这时，小溪流已经流淌到后院的小池塘里去了，看！塬本*静的水塘已经在灯光的撑托下波光粼粼。旁边的小草也带上了耳环、首饰。小树也得到了滋润，正在茁壮的成长。
在一个鸡窝里，一个鸡妈妈在窝里，用自己的身体保护小鸡，在鸡妈妈身下，有的已经出壳、还有的在鸡蛋里，因为鸡窝前面有条深沟，深沟变成了湍急的溪流，无法出窝，窝的房顶被雨滴砸破，雨哗啦哗啦的往鸡妈妈身上降。鸡爸爸用较长的腿跨过深沟，去找补房顶用的干草。
妈妈因为淋雨太多，身上湿漉漉的，鸡妈妈感冒了，可是如果离开小宝宝会面临着生命的危险。后来，鸡妈妈日夜把守，边上的小花说：别在乎这些小宝宝，没了还可以生，可是，不离开，别说小生命连你自己的命也保不了。但是，鸡妈妈仍旧不理不睬。边上的枯草也不耐烦的说：您也就不要把守了，您还可以再生，不要紧的。鸡妈妈有些半信半疑，还是坚守着小生命。小花和枯草看了，没有劲的站在一旁。
鸡妈妈这种不屈不挠的精神感动了大树爷爷，大树爷爷就用那粗大的手和茂盛的树叶，为鸡妈妈减少困难，安心的等着鸡爸爸回来。过了一会，鸡爸爸回来了，这时，天空上淘气的乌云和雨滴宝贝都走了。鸡爸爸马上把屋顶补好，小宝宝出来玩的不亦乐！
